幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

海底两万里的观后感

发布时间:2024-08-17 海底两万里的观后感

海底两万里的观后感范本十篇。

我们该怎么才能把自己对于影片的观后感更好地记录下来呢?难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。 把心中的感受写下来,永久保留这种感动,写一篇观后感就让所有的情绪都有了排解的出口,以下由小编为大家精心整理的“海底两万里的观后感”,希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点!

海底两万里的观后感【篇1】

今天我读的书是《海底两万里》。这是一部科学幻想小说,它的作者是凡尔纳。整本书条理清晰,人物性格鲜明读完之后我意犹未尽。

这本书主要写的是在19世纪中期,海上出现了一种怪物,它体形巨大且坚硬无比,主人公阿罗纳罗斯和他的仆人孔塞伊登上林肯号去探索"怪物",在船上他们遇到了兰德。三人终于见到了所谓的“怪物”。但他们船沉没了。被救起后才发现怪物是一艘叫鹦武鹅螺的潜艇,艇长是尼摩,他们在艇上度过了10个月,走遍了四大洋,见了许多稀奇事,最后逃离了鹦鹉螺号。【WWw.dg15.com 工作总结之家】

书中的阿罗纳克斯是一个胆小,头脑清晰、聪明的人。在书中兰德曾多次尝试让他也一同逃离潜艇但是阿罗纳克斯怕被抓住所以迟迟不愿意行动。不过他遇事也冷静,在被冰困住时他提出用温水去化冰,这也使得他们最终成功获救了。

孔寒伊是一个可靠,任劳任怨,忠诚的人。书中他永远听从阿罗纳克斯的话,就算再累再亲苦他也不会抱怨。在被困水下时,他让给了阿罗纳克斯自己的氧气,由此他是一个可倍,忠诚的人。

兰德是一位有勇无谋的人,他敢于挑战困难却不会把握时机。不过正是他的勇气使大家逃出过天。

我最喜欢的人物是尼摩艇长,他具有冒险精神,勇敢、无畏。他也十分善良,用黄金去帮助饱受战乱的人们。如果不是因为他建了"鹦鹉螺去冒险,也就没有人能够发现这些奥秘,他的冒险精神值得我们学习,我会在他身上受益匪浅。

读了这本书我明白了大千世界,无奇不有。我们应该多去带着冒险精神去了解世界,只要我们敢于去尝试,敢于去冒险,我们就能在我们的生命发现不正一样的东西,同时也会获得快乐。

在今后我的学习和生活中,我一定要多去大胆尝试,多带着冒险精神。也许在尝试和挑战中我可能发现新的东西,那将对我十分有用。无论在什么时候挑战困难永远是好的。相信以后的我一定可以越做越好。

海底两万里的观后感【篇2】

19世纪的科幻小说作家。他写过许多关于旅行的作品,《海底两万里》就是他的著作之一。在那个年代。人类对海底的探知几乎为零,类似的潜水艇也根本没有造出来。不要说潜水艇,连电灯都还没有出现。而凡尔纳已经自己构思出来了潜水艇的工作原理和潜水艇的构造等等。实在了不起。同样,作者也是有大量的真实科学知识,才能写下这么一本书。

《海底两万里》讲的是1866年。人们发现了一条“海怪”。传闻说,他的体长超过了100米,身上闪着银色的光。头上有巨大的冲角,可以轻而易举地刺破1米厚的钢板。教授加入了美国远征队。登上了林肯号驱逐舰,在海上教授遇上了尼徳,追踪到日本海的时候。“海怪”突然对林肯号发动了猛烈的攻击。

教授被甩到了海里,他的助手为了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸运的是他们都被“海怪”接住了。这是众人才发现,其实“海怪”是一艘他们以前从未见过的东西,表面还覆盖着一层钢板,可以说,这根本不是自然界的产物。进了潜艇之后。他们结识了尼摩船长,这个怪人带着他们领略了海底世界的奇妙和知识。在航行途中,教授意识到,尼摩船长建造鹦鹉螺号绝对不是只有逃避人类社会这么简单,绝对在酝酿着某种复仇计划……

《海底两万里》当中,作者用比较简朴的语言,写出了人物个性十分不同的人物,比如说,加拿大人尼德,爱好人身自由,不信谗言,有些易怒,平时沉默寡言,跟教授却很合得来;又比如说尼摩船长,令人捉摸不透。喜爱大海。拥有丰富的知识。虽说和现实社会隔离。却用自己的财富接济穷人。

总而言之,统而言之,《海底两万里》是一部十分优秀的科幻作品。作者有着丰富的海洋知识。肯定也十分喜爱海洋。还能写出这么一部奇幻的海底遨游科幻作品。

你喜欢《海底两万里》吗?喜欢的话就随我一起来看吧。

海底两万里的观后感【篇3】

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》,却一直没有时间去读。这个暑假里,我终于阅读了这本名着,同时也体验了那动人心魄的海底旅行。

《海底两万里》是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念小说,从海上出现“海怪”,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止,悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本小说十分精彩。作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物:最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物,让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的情感,是比星闪得还亮的智慧,是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界名着,去开启文学的宝藏!

读后感栏目精心推荐:

读后感范文汇总

读后感大全汇总

中外名著读后感汇总

四大名著读后感汇总

读后感800字汇总12篇

海底两万里的观后感【篇4】

暑假中,我读了一本书,书的名字深深地吸引了我的眼球,它就是《海底两万里》。看到这本书,我就想立刻扑进它的怀抱,徜徉在其中。

书的作者是法国著名作家凡尔纳,《海底两万里》是他科幻三部曲其中之一。书中讲述了法国一位博物学家,应邀参加追捕海上“怪物”的活动,后来被“怪物”俘获,才知道怪物竟是一艘潜艇,接着教授登上了潜艇,在海底开始了特殊的一段旅程,也知道了许多鲜为人知的秘密……

这本书让我知道了许多关于大海的故事,也知道同时也养成一种不畏艰险的品质。

有一次在航模课中,我也体会到了一种不畏艰难的品质。那次,老师教我们做电动船,我心想:那还不简单,可是说起来容易,做起来可就难了。我用502胶,想一一粘好它们,这可是个细活,我想把它们粘向左边,可却粘在了右边,我又想把它们粘在右边,它们却粘向了左边,最讨厌的是,如果他们倒下了可就麻烦了,需要用小刀轻轻地把它们刮开,于是我就想老师求救,老师不但没有帮我,还语重心长的对我说:“高彦泽,振作起来,这点小困难算得了什么,要是这都完成不成算什么男子汉。”于是,我被激怒了,下决心要完成它。果然在我的努力下,船模拼好了。虽然,我的手上沾满了胶水,但心里却插满了胜利的旗帜,充满了胜利的喜悦。

《海底两万里》透过神秘莫测的大海,告诉了我们要有一颗善于探索的心和不畏艰难的品质,有句古话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”事实更是如此,如果每个人都有不怕困难的品质,那么,困难也就不复存在了!

皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德·兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

读完这本书之后,我动得了一个道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要从不同的角度去观看,发掘!这样才能完整地了解一个事物的本质。

海底两万里的观后感【篇5】

《海底两万里》的作者是19世纪的法国小说家儒勒凡尔纳。这本书主要写了博物学家阿罗纳克斯教授坐着尼摩艇长的“鹦鹉螺”号潜艇,到神秘而奇妙的海底世界去游览了一番的故事。他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰(今斯里兰卡)海底椰子般大小的珍珠;之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道"进入地中海,经直布岁陀海峡进人大西洋,见证了人类史前文明亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到万六千米的深海,来到目由之海的南极,又沿着南美洲东海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿越大西洋,经过英吉利海峡:最后尼摩艇长和他的“鹦鵡螺”号神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

这本书虽然是在讲述一个海底探险的故事,可也让我懂得了许多海上航行的知识,还告诉了我许多做人的道理,令我受益匪浅!让我印象最深刻的、觉得最惊险刺激的是:“鹦鹉螺”号被围困在大冰原的那部分内容。

他们从南极自由海返航时,潜艇竞被困在了一个大冰原里,四周密不透风,形成了一个巨大的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领同伴们寻找新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点紧张的情绪,反而沉着冷静地面对困难,仍然团结在一起,坚持与死神抗争。最终,他们靠着聪明才智、坚持不懈和团结一致的精神,战胜了困难,冲破了大冰牢。这种不怕困难、勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中不可缺少的吗?这让我联想到了自己。在生活中,遇到困难或挫折时,我也要不慌张、不放弃,沉稳地应对。当然,这一切的前提是要有丰富的知识和经验的积累。

《海底两万里》这本书,故事情节曲折离奇,充满悬念,引人人胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也令人感到惊心动魄,忍不住掩卷遐想,深深地沉浸在壮美、宁静、富饶、神奇的海洋世界中,并为尼摩艇长日后的命运担忧。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

海底两万里的观后感【篇6】

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

名师点评:

这是一篇读后感。作者读的作品是《海底两万里》。作者对小说故事情节作了简要概括,然后阐述了自己的观点看法,语言流畅,内容完整充实,结构安排恰当,富有哲理。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

海底两万里的观后感【篇7】

《海底两万里》是法国文坛巨匠儒勒·凡尔纳的一部著作,主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者通过对“海上怪物”的追踪,为我们描绘出一片神奇的海底世界,那里有平原、森林、墓场、沉没的大洲和古城,还有当时的人们闻所未闻的高科技,其中有一些作者所描述的技术相对目前的科技发展来讲,仍然具有启发意义。

凡尔纳虚构的“鹦鹉螺号”在当时是闻所未闻的。这恰好体现了凡尔纳大胆创新,敢于想象的特色。而其在书中描写许多当时还没有发现的科学规律,或者还没被发明出来的各种机器,后来都成为了现实,其吻合度达到了惊人的程度。可见,想象铸就新高度。

《海底两万里》不仅向我们展现了一幅惊人的海洋图景,还刻画了若干性格鲜明的人物。如善良却又渴望复仇的船长尼摩,渴望探索自然的阿龙纳斯教授,勇敢鲁莽的鱼叉手尼德·兰,以及忠诚冷静的仆人康塞尔。在书中,作者从描写海洋的美麗着手,侧面呼吁人们保护海洋,珍惜海洋。因为海洋就是人们的家,那里有人们的梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们不逃避,始终坚持不懈。

鹦鹉螺号上的尼摩船长是个远离大陆与世隔绝的人,他甚至拒绝吃陆地上的食物而只吃海产品。是什么导致了尼摩船长的厌世观念?作者没有在书中清楚写出,但从船长对一艘驱逐舰的厌恶以及保存逝去的妻儿照片可以看出,这或多或少与一场战争有关。作者借船长之口,表达了对战争的厌恶。

我们究竟该如何面对人生坎坷,是逃避还是面对?我认为,逃避并不能解决问题。现代人是社会人,不是单独的一个人,不能只有一个人生支点,在遭遇困难后一蹶不振。而应该寻找新的支点,点燃新的希望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,用勇于追求与探索的精神去迎接一切挑战!

海底两万里的观后感【篇8】

如果有人问我:“你最喜欢哪本书?”我会不假思索地说:“我最喜欢《海底两万里》。”读完后,我受益匪浅。

首先,作者领着读者做了一次动人心魄的远游。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各种生物:最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次,它是一部十分出色的悬念小说。从海面上有神秘的“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。它讲述了一个“海怪”撞了几艘船,它和鲸类似,被人们认为是独角鲸。“林肯”号怎么也抓不住它。阿龙纳斯、康塞尔和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原来“海怪”是潜水艇,他们成了它的船员。潜水艇名叫“鹦鹉螺”号,船长叫尼摩。尼摩船长带领他们参观了“鹦鹉螺”号。他们又经历了许多次海底、海面历险,阿龙纳斯、康德和尼德终于逃出了海底,离开了“鹦鹉螺”号。

书中以“我”的活动为主线,展开了对尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸手的描写和对海底景观的描绘。尼摩船长出众、优秀,而且温雅、重情义,他把同伴葬在绚丽的珊瑚下面,那种沉默的凄然令我感动。在通透的玻璃一样的海水下,珊瑚伸展开来,为尼摩的情谊致敬。

整个故事中,“我”总在旁观,康塞尔仁厚地看待每一件事,每一个人,捕鲸手对于这种莫名其妙的事显得有些火大,总是在焦躁不安地等着逃走的机会,在潜艇上的生活就像是在耽误生命。也许他才是鹦鹉螺号最不行的访客,为捕鲸而来却不得不被非法拘禁数载,在这期间也许可以当做是旅游观光,但好好的生活却被过成了犯人一样的日子,慢慢地将一个人的棱角磨掉。这也许就是心灵咒语上所说的眼光不同,所处的世界便会不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只会徒增痛苦。但对于海洋我完全没有兴趣。我所对于海的印象一向都是很差的——海水苦涩,难以下咽。当然,这也是我闲的发慌自找麻烦时所得的经验。

海底两万里的观后感【篇9】

当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的海底两万里的读后感_600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最近,我从我同学那里借了一本海底两万里,这是一本非常精彩的书籍,我在这本书中,看到了一个神奇的世界。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的`船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

所以,海底两万里是一本真正的巨著,我们每一个人都应该去看看这本书,看完海底两万里你一定会有很多的感想的。

海底两万里的观后感【篇10】

海底两万里读后感

在暑假中,我读了一本《海底两万里》。这一本书说了在海中发生的事故。比如:

一八六六年发生了海怪事故,其实是独角鲸一手造成的,所以也有许多船和人类都遇到了独角鲸,最后,人类进行了捉“海怪”。

从发现海怪到遇到“海怪”,又知道它是独角鲸,这让我知道了一种生物,但最后还是成功的捕捉了海怪。

海底两万里读后感

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。我被《海底两万里》中的冰山节内容深深打动了。

在南极洲航行,在返回途中,不幸被冰山困住,但用智慧挽救了生命。

多么激动人心的时刻!想想看。在危险的情况下,你头脑清醒,你用智慧战胜了它。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在来临的时候勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我勇气,我应该学***种不畏艰险的精神!

《海底两万里》只是一本冒险**,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要胆小怕事的缩头乌龟!

《海底两万里》读后感

我身临其境般地跟凡尔纳进行了一次海底历险。

在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我讲述了海底见闻。有可怕的海蜘蛛。一旦有生物看到它们,它一定会死的。有巨鲨和大章鱼搏斗,那简直是钉子碰钉头硬碰硬。

还有一些生物,有趣的海蛙,稀有的海牛,带电的旋转鱼,美丽的金枪鱼,银白的海豹鱼,与土著人的冲突,南极探险等等。

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路。我们不能走遍世界,但我们可以用书阅读世界的每一个角落。

未知的事情正等着我们去解决。只有用知识武装我们的头脑,我们才能完成这项任务。这本《海底两万里》也让我知道了海里奇怪的鱼的名称,还让我知道了海底生物的斗争是多么的激烈!

编辑推荐

《海底两万里》读后感(范本8篇)


我们需要明白自己在读完一本书后的内心感受,其中有一些情节让我们深受触动。读后感是记录我们思考的过程,获取新见解的过程,并将其记录下来。关于“《海底两万里》读后感”,幼儿教师教育网的编辑为您收集了一些资料,读到这篇文章必定会有所收获!

《海底两万里》读后感 篇1

打开《海底两万里》这部科幻小说,我怀着好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”,开始了海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海,地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址,让我学习到了大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的沉浮……而现在,这些东西大都已经变成了现实。

读完作品,我惊叹于作者的想象力。他竟能在还没有发明电灯的时代预料到了未来世界,把科学与故事结合,创造出了一个神奇的海洋世界,同时又塑造了像尼摩艇长这样性格鲜明的人物形象。

书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是一个矛盾的人物。他性格古怪却又知识渊博,生性冷酷却又非常善良。他看见朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类实行可怕的报复。

在一千个读者眼中就有一千个尼摩艇长。在我心中,他是一个伟大而崇高的人,堪称是海洋的精灵。他驾驶的鹦鹉螺号征服了整个海洋,是海洋真正的王者。虽然尼摩艇长对人类有着根深蒂固的不信任感,心中充满了无尽的痛苦,但是他仍是一个十分善良的人。在南极缺氧时,只有潜水服上的储蓄罐里还有一点仅剩的氧气,当水手们几乎虚脱时,尼摩艇长作为艇上的领袖,却没有多吸一口氧气,而是和所有人一起劳动,严格遵守时间与别人轮流吸氧,共同争取生还的机会。他这种身为领导以身作则的行为感动了无数的读者,也感动了我。

读完《海底两万里》这部小说,我不禁深深地叹服作者,他让我们懂得:没有做不到的,只有想不到的!如果当初作者没有来源现实而高于现实的大胆想象,就不可能让这本书成为预言一次次科学进步的伟大作品;如果当初作者没有尝试多重人格的排列组合,就不可能塑造出尼摩艇长这样有血有肉,性格鲜明的人物形象,更不可能有《海底两万里》这样优秀的作品!

《海底两万里》读后感 篇2

书,大家一定不会感到陌生,它就像一双双翅膀,帮助鸟儿飞翔,我们学习离不开它,生活离不开它,处处都离不开它……

《海底两万里》这篇文章主要讲了主人翁探险者博物学家阿龙纳斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底两万里之旅。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海等地方。

文中最吸引我的人物是尼莫船长。他是个谜一样的人物,性格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼莫船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满不可诉说的痛苦,却也是一个善良的人。

在引人入胜的故事中,作者同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视大自然的破坏,这是关乎于人类生存的问题。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:如果科学技术的发展,会导致大自然无声的破坏,那么,科学落后不是更好吗?此书只是让读者感受丰富多彩的历险和感受海洋的乐趣吗?不,它是在启发我们要保护大自然。人类在科学技术不断改进的同时,也向大自然索取了许多东西,这种索取在客观上加速了地球的死亡。

熊猫是我国珍惜的动物,更是我们的国宝,却有濒临灭绝的危机。许多动物都一样,生存状况十分可悲,处在灭绝的边缘。我们应该给这些濒临灭绝的动物提供良好的生存环境,这是我们应尽的责任。

人生的价值不仅仅在于吃饱喝足,人与动物的和睦相处也很重要。人类有责任也有义务保护濒危动物。让我们行动起来吧,保护大自然,共创美好的蓝天。

《海底两万里》读后感 篇3

《海底两万里》发表于1869到1870年,叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)和鱼叉手掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的

科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

《海底两万里》,它向我们揭示了大海的种种秘密,读了这本书就像受到了一次精神上的盛宴。

《海底两万里》读后感 篇4

作文堆的试卷和无休止的复习,手握油墨一截一截缩短的笔芯,与之同缩短的还有时间,孜孜不倦地算着太阳高度,仰起年轻而沧桑的脸庞,默默地复印着生活,默默地粘贴着被风吹散的日子;我清楚的看见一滴泪划过他的鼻梁,宇的身影越来越模糊了,但他那双挥舞的手却划过了一条比离别之痛更长的,更好的弧线。

这部作品叙述的是法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物;其实这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船;尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行;他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情;最后当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布了。

《海底两万里》这本书上又很多值得我学习的特点,比如:曲折紧张的故事情节;丰富的科学知识和细节逼真的幻想……

读了这本小说,我认为我也要学习凡尔纳那样:写作时的幻想都以科学为依据;幻想大胆新奇;还要逼真、生动,让人读起来有趣;而且情节要惊险、人物要描写的栩栩如生。这样才能让文章更加生动,让人越看越有味。

《海底两万里》读后感 篇5

海底两万里,有多长?有多深?海里的旅行是怎么样的?这本儒勒·凡尔纳笔下惊险而又有趣的《海底两万里》让我得到了满足。

常常拿起这本书,我一看就是几个小时。仿佛自己就是主人公阿龙纳斯,和他和一起探秘。这个故事起源于一艘潜水艇“鹦鹉螺号”,被认作是独角鲸,阿龙纳斯参加了追捕。后来因落水发现了潜水艇的秘密,于是,他认识了尼摩船长,他们勇往直前,一起经历了搁浅,与鲨鱼搏斗和许多意想不到的事情,让你看着都浑身哆嗦。

在看完了这紧张动人的情节后,我还知道了许多,我学到了阿龙纳斯对知识孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞尔的安分守己,他对主人的忠诚与执着;尼摩船长那勇往直前、不断探索的精神更值得我们挖掘学习。

海里两万里,隐藏着无数危险的手,也会遇到许多困难,它们有大有小,有人坦然地面对因难,有人却因为一点小小的困难挫折一蹶不起,在那时,你需要一个摆渡人,向你伸出一只诚心帮助你的手,一起努力克服困难。朋友之间这才是真朋友,俗话说得好,“患难见真情”,在这本书中,正是他们的团结一致、互相帮助、同舟共济才使他们在困境中解脱出来,继续勇往直前。

在我们的生活中不仅要互相帮助,而且自己的坚持也占了十分重要的地位,只有坚持,才能勇往直前,做什么事坚持二字必不可缺。坚持真的很重要,在我上二年级时,因为琵琶课考级只考了及格而伤心,也很忧虑,想着要不要继续学下去。坚持两个字闪现在了我眼前,既然你选择了它,就坚持到底,把它做完,可见,在学习生活中,坚持的力量是多么的强大。当然,如果你也喜欢那样的海底生活,努力学习,有着优异的成绩是必备的前提。

让我们一起翻开《海底两万里》,畅游海底,感受两万里的魅力。让我们一起勇往直前,用坚持不懈的意志和那聪明的智慧,迎接明天。

《海底两万里》读后感 篇6

在哥哥书桌上的数十本世界名著中,我无意间翻到一本《海底两万里》,看着封面上的奇妙图画,就迫不及待地阅读起来。

这本书是法国19世纪的著名小说家儒勒·凡尔纳写的,是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要讲阿龙纳斯教授和他的助手康赛尔以及一位水手尼德·兰意外流落到尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜艇上,在海底展开了一场环游世界的奇妙旅行,后来因为各种令人悲痛的遭遇以及对自由的渴望,教授与他的伙伴搭乘小艇,逃到某个村庄的故事。

小说故事情节惊险刺激,扣人心弦。和大章鱼殊死搏斗,在鲨口中救下可怜的采珠人,在大西洋底“打猎”,于南极冰壳中逃生……每一个事件都是那么真实而富有想象力。

“现代科技是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。”这是法兰西学院院士利奥泰对凡尔纳作品的评价。这本书处处充满了神奇,特别是鹦鹉螺号的内部构造和设备,在我脑海里留下了深刻印象:能够测出水温、水压、方位的仪器;用海中的钠与汞混合制成的更高效的电池,为整艘潜水艇提供光、热和动力;可以将空气压缩起来存储的强大气泵……哪怕是在今天,这些充满科技感的设备也相当吸引人。

在诸多角色中,我最喜欢水手尼德·兰。虽然在旅途中遇到了那么多的困难,几度险些置于死地,但尼德·兰机智沉着,计划着如何逃脱,最终带领伙伴逃离了这个“是非之地”,表现出了作为一位老水手的胆量和魄力。他的勇气和果断,值得我们学习。

凡尔纳更多的奇思妙想,以及更多的精彩故事,都在这本《海底两万里》中,等着你去发现。

《海底两万里》读后感 篇7

海底两万里》是"科幻小说之父"凡尔纳的一部巨著,请帮忙写一篇《海底两万里》和一篇《名人传》的读后感!。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个"独角鲸"。于是,美国的"林肯号"逐洋舰特地去追捕这个"独角鲸"。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被"独角鲸"救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物"独角鲸"是一艘构造精密的潜水艇。"鹦鹉螺号"(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科…十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。《名人传》读后感

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒--一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神--永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们"借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。"用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想

《海底两万里》读后感 篇8

书,视野就被封面的文字紧紧地吸引住了。《海底两万里》?是讲人们在海底行走了两万里的故事吗?我深深地陷入了思绪,忍不住翻开书细细地品味起来……

《海底两万里》主要讲述了发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

这部小说给予我极大的震撼,作者竟有如此丰富的想象力,将这部小说写得活灵活现,以至于我只读完整本书也不知道原来这是一本科幻小说,在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。 当我通过上网查询,了解到他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。又如在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

读《海底两万里》这本书,开发了我的智慧,启迪了我的思维,活泼了我的大脑,让我在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让我们多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感范本5篇


或许你需要"海底两万里读后感范本"这样的内容,阅读过作品后,我感慨万分。需要回过头来写一写读后感了,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许本文能为您提供一定帮助!

海底两万里读后感范本(篇1)

也许是女孩子的缘故,我对海洋探险并没有多大兴趣。许多人眼里的那个巨大的蓝色宝藏,在我看来,不过是一汪水而已。但我从未想过,一部以海洋为故事背景的科幻类小说,竟对我产生了如此大的吸引力。从我翻开扉页的的那一刻起,我的心便踏上了海底两万里的慢慢之旅。这场旅途,是那样的奇绚瑰丽、动人心魄。

这幕海洋中精彩剧情的塑造者是“现代科学幻想小说之父”——儒勒·加布里埃尔·凡尔纳。书中人物寥寥,内景只是一艘潜水艇。但是就是这么几个人,就是这样一艘潜水艇,当我们谈起这本书时,神秘而冷峻的.船长尼摩,博古通今的生物学家阿龙纳斯,沉稳随和的仆人康塞尔和勇敢火爆的捕鲸手尼德。兰,都会不由自主地浮现在我们的脑海里。而他们经历的被海怪追逐,遭土著人攻击,被困南极冰下,与章鱼搏斗等一系列危险事件,也会让我们久久惊魂未定。也许,个性鲜明的人物,惊险曲折的情节,多姿多彩的画面,天马行空的想象是成为《海底两万里》成为世界名著的原因吧。

故事由法国生物学家阿龙纳斯跟随美国亚伯拉罕。林肯号追逐海怪开始。不料,战舰反被怪物追逐以至阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德。兰落水,并被尼摩船长所救。从此,三人便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇内开始了海底两万里的环球旅行。最后,他们设法逃走,重回陆地。三年前初读时,自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,书所展现出的知识性与文学性,也是十分值得人回味的。

作为一部科幻小品,书中的情节并不都是编造,其中涉及到了太平洋,地中海,红海,印度洋和北冰洋。遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道和遗址等等。小说中借生物学家阿龙纳斯之口,向读者介绍了许多珍奇的海洋生物,尤其让我普及了大量科学文化和地理地质知识。而这些内容恰恰是平时我们不愿意学习的。相比看那些枯燥的纯学术性地理,生物常识,在小说中边玩边学岂不更好?还有光的折射,海洋生物的分类,采集,潜水艇的构造,这些在当时并未发明的技术和并未发现的理论居然都被作者一一预料到,并在今天被人们广泛研究和使用,真是一件难以想象的事情!而这本书中所普及的科学常识和带给人的热爱,不知影响了几代读者。

而作为一本为文学名著,《海底两万里》也凭借其独特的风采与魅力,140多年来让无数读者百看不厌。作者用充满异国风情和浪漫主义色彩的笔调,描绘出了时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉的奇遇。体现了人类自古以来渴望上天入地,自由翱翔的梦想。当然容易引起读者共鸣。小说中的人物或品质高尚。追求科学或英勇顽强,不畏艰险。向读者弘扬了社会正义感和崇高的人道主义精神。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象,正是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

如何在现实中开始一段迷幻的旅行,我想阅读是最好的方法。年少的我通过阅读《海底两万里》经历了一场壮美,勇敢的旅程。现在这段刻骨铭心的旅程将永远牢记在我心中,而这本《海底两万里》也会放在我的书架中不会抽离。

海底两万里读后感范本(篇2)

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。

于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。

这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

海底两万里读后感范本(篇3)

暑假中,我读了很多书,例如《海底两万里》。

《绿野仙踪》、《水孩子》、《奇妙的数王国》其中,《海底两万里》让我受益匪浅。

这本书主要讲的是法国生物学家阿罗纳克斯教授探海旅行的故事,故事起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大海怪。出于对航海安全的考虑,美国派遣了一艘船对海怪进行追逐。跟踪人员后来落水,被海怪所救,并随海怪遨游四海,历尽艰辛和风险,探索海底秘密。在书中包含了许多的科学知识,也对海洋中的动物和植物进行了详细地描绘,内容十分丰富。还让我懂得了一部分的海底地理、地质的知识。作者把情节写得惊险曲折,人物写得栩栩如生,结局却出人意料,从中,我体会到作者就像带领着我做了一次动人心魄的海底之游。

这个暑假中我在书的海洋中遨游,非常快乐,我以后会在空余的时间中看更多的好书名著。

海底两万里读后感范本(篇4)

这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!刚一开头,小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。

在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人可以读读。

海底两万里读后感范本(篇5)

《海底两万里》这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折,但他们没有后退,而是像万众一心抗击非典那样团结,一旦遇到困难就想方设法克服它,不悲观、不气馁。他们拔山涉水,经过了大风大浪才取得了最终的胜利,就像有一首歌里唱到:阳光总在风雨后,请相信有彩虹

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

海底两万里观后感经典十一篇


一篇杰出作品的观后感有哪些令人惊叹的特点呢?当我们欣赏完作品后,通常会因其情节而引发深思。为了充分记录所得到的启示,我们应该认真撰写一篇观后感。频繁撰写观后感可以拓宽我们的视野。在本文中,我们将从多个角度来分析“海底两万里观后感”,建议将该链接保存以便下次快速查看!

海底两万里观后感 篇1

这个暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,它是大作家儒勒凡尔纳的一部代表作。

这个故事主要讲了阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,然而开始了皮埃尔的海洋之旅。由于“鹦鹉螺号”一直被人们称为“海洋怪物”,尼摩船长又不想别人知道他的身份,所以只要上船的人就不能下船。后来发生了一次大漩涡,把尼摩船长和船员们还有“鹦鹉螺”潜水艇都永远地卷入了海底,而皮埃尔却坐着小艇逃出了大海。

看完这本书,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定从没放弃过要穿越海洋的伟大理想。但最终为了实现自己的伟大理想,而放弃了宝贵的生命,真是个大男子汉。我认为他的死是值得的,他死得有价值。反观现实中的我,做事总是马马虎虎,缺少意志力和耐心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要给我自己设立三个目标:第一个目标是每门功课考出九十五分以上,第二个目标就是五年以后考入重点中学,第三个目标就是八年以后考入北京的清华大学。我要为此而努力学习。除此之外,我还要夸尼摩船长一句话:“你真棒!”

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是我值得学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强刻苦地学习,遇到困难永不退缩,去克服困难的伟大精神。以此来报答所有来关爱过我的人。

海底两万里观后感 篇2

《海底两万里》是我最喜欢的一本书,也是中外名著榜的第一辑,它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,阅读此书,能使读者在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的“怪物”,竟是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到尼摩船长的善待,只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险终于逃脱,终将这一海洋秘密公诸于世。尼摩艇长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一起海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,又经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

《海底两万里》这本书中不但写了尼摩艇长带着阿纳斯和他的仆人康塞尔,还有捕鲸手加拿大人尼德·兰去各个海洋,还写了尼摩艇长带他们去看大如椰子的珍珠,去珊瑚王国,去海底看失踪的大陆—亚特兰蒂斯……

在这本书中我最喜欢的人物——尼摩艇长,他是一个因为战争而失去了亲人的人,他因仇恨而远离陆地,用聪明才智造了一艇绝无仅有的“鹦鹉螺号”潜水艇,真正的成为了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一个具有多种性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他又同情穷人,帮助弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自己的亲人一样,甚至也能善待俘虏。但当他愤怒的时候,却听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人,到海底探寻自由,却又对自己孤独的生活深深感到悲伤。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。

我们要学习尼摩艇长的英勇果敢,善良仁爱,善于探索的精神。我现在更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

海底两万里观后感 篇3

今日,我读了《海底两万里》一书,这本书主要记述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴周游海底的故事。他们走遍了海洋,在海底遇到了许多珍稀动植物,在海底也遇到了洞穴、隧道和遗址。让读者了解了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实。

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺船长尼摩是一个神秘的人物,性格阴郁,但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万**送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人……尼摩船长在整本书中,都充满着浪漫的传奇色彩——他包含了大海的一切特点:热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……

南极洲缺氧时,潜水服上的储水箱里只有一点空气。当时,由于空气不足,他们几乎崩溃。这时,尼摩船长没有呼吸最后一口空气来维持自己的生命,而是把生存的机会留给了教授。他为了别人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数读者,也感动了我。

当然,整本书的亮点是作者出色的写作技巧。儒勒·凡尔纳独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;宏伟的场景描绘和细致的描绘交替出现。读起来引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

不仅如此,它还告诉我一个深刻的道理:人们的思维永远不会停止,没有什么不可能,只有意想不到。也许有人说:

“只有当时具备一定的科学背景,才可能有**于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想。”然而,如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。哪怕是一个转瞬即逝的灵光咋现,还是热情如火的天马行空,只要有想法、有思虑,并将思考投注于行动中,终将会迎来不可思议的“幻想”未来!

海底两万里观后感 篇4

今天,我无聊没事做,便看了一本书,书名叫《海底两万里〉。没想到,当我读完第一章时,我爱上了这本书。

先说说作者,儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻**和冒险**作家,被誉为“现代科学幻想**之父”,更令人拍案叫绝的是,他所幻想的大部分事物,如今都已经被发现或发明了出来,如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲).,潜水艇等。

这部作品讲述了法国生物科学家亚伦·纳斯斯在深海旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。事实上,这个怪物不是独角鲸,而是一艘结构奇妙的潜水船。

这艘潜艇是尼摩船长秘密在海洋的一个荒岛上建造的。它很强大,利用海洋发电。尼摩船长邀请亚伦·纳斯斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水器抵达挪威海岸时,阿罗纳斯不辞而别,向世界公布了他所知道的海底秘密。尤其是尼摩船长的勇敢和作者的智慧使我钦佩他。

为什么这样说呢?首先,在一个深海里,会有许多不可预知的危险,但尼摩船长依然为了目标(在《神秘岛》中出现)而努力。现在回想起来,有多少人因为一时的失败或挫折而倒下,否则海珠桥就不会那么有名了。

而且,但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;他提出,要爱护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责滥杀滥猎的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

《海底两万里》确实是一本经典名著,假如你是一名会读书的人,便不会放过这样一本经典**。

读海底两万里有感

《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。

这本《海底两万里》是一本科幻**,作者儒勒凡尔纳在写这本**是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和侄女,其他人都死了,他们都被带走了。

那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。在尼摩船长的带领下,他们周游世界。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

怎样使这本书栩栩如生?

幻想。能在连电灯都没有的年**出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少玩想啊!作者就像一个能**未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

那时,我相信没有人去过海底。我不知道海底有什么样的生命。而且作者能把海底的场景写的栩栩如生,让读者完全沉浸在书中的海底世界中。

知识。用语言创造潜艇需要广泛的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想与知识,通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻**:《海底两万里》,也是我最喜爱的一本书

今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部**这部**,给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸',在船上认识了尼德兰,并成了好朋友在一次次地追逐"独角鲸'以后,在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸'身上的尼德兰救了谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了

因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是**于电,海洋中的电,这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。

船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变\积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游',但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?

不,我要潜到最深的海底让他们淹死;当船员被巨型章鱼带走时,我会不顾个人安全救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。在这么多的情况下,我非常佩服他们是不自私的,我佩服教授乐观向上的精神。我钦佩教授的仆人康塞尔的忠诚和无私精神;钦佩尼摩船长的勇气,以及他在朋友们身处危险时不顾一切地营救他们的精神,是值得学习的。

海底两万里观后感 篇5

我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。

这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

海底两万里观后感 篇6

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。

这本书讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人,以及捕鲸手尼德·兰在潜水艇中海底航行的故事,这三个人本来是在战舰上去捉捕当时举世闻名的“海怪”的,在遇上“海怪”时,战舰攻击了“海怪”,但它却毫发无伤,反而向战舰撞去。这三个人都掉下了船,他们游到“海怪”的背上,才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇,于是,他们开启了漫长的海底之旅。但捕鲸手很想逃离这艘舰艇,于是一天晚上,他们一起逃向了陆地。

这本书中最令我印象深刻的情节是“鹦鹉螺号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。他们遭受了巨型章鱼的袭击。船上的所有人都开始与章鱼搏斗,但是有一名船员被章鱼卷走了,船长想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章鱼逃之夭夭了,本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结,以及船长对船员的关心。

这本书中刻画了许多人物,主要有平时冷酷而内心复杂的尼摩艇长、既勇敢又倔强的捕鲸手、忠诚又舍己为人的仆人康塞尔和知识丰富、勇于探索的阿罗纳斯教授。本书全程以阿龙纳斯教授的第一人称描写,通过语言、动作神态、心理来刻画人物的。在描写一些事件时人物的感情真挚,引起读者共鸣。

我认为并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

海底两万里观后感 篇7

我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒·凡尔纳写的。

是一本科幻**,情节很丰富。作者是从自己的角度写这本书的。作者在书里面叫彼埃尔.

阿罗纳斯是自然科学博物馆的教授,享有声誉。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。

但教授和他的仆人,以及鱼叉专家奈德兰,都得救了。令人惊讶的是,他们说的是海怪。这时,他们终于知道海怪长什么样了。

它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们同意了,因为如果他们不同意,他们就会死。

接着冒险开始了。

他们去了许多地方,看到许多鱼。对生物学家来说,这是一个多么好的机会啊!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉教授为什么他总是把它带到海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。

他说船上的零件花了他很多钱,但不多。教授这时才知道他很有钱。他说他负责组装船上的零件。他可以被认为是这艘船的工程师。

当教授问他靠什么维持潜艇的动力时。他说:“用电。

”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?

”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有.

5%为水,2.7%为氯化钠,其余为少量氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提取的钠被用来制造我需要的物质。

钠与汞混合形成一种合金,可以代替本生电池所需的锌。钠电池应该是最强的,他的电力是锌电池的几倍。”

教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?恐怕电机消耗的钠量超过了提出的钠量。”

船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

我看完这段我觉得这个船长很有学问,对海洋很了解。学问很多

我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。

海底两万里观后感 篇8

今年暑假,我读了一部科幻小说《海底两万里》,作者是法国作家凡尔纳。小说波澜起伏的情节深深地吸引了我,主人公勇敢的探索精神给了我巨大的震撼。

这部小说描写的是法国博物学家阿罗纳克教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,却不幸被“怪物”俘虏。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇的艇长邀请阿罗纳克教授等作海底旅行。沿途他们饱览了神奇的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的大洲和古城堡……凡尔纳用神奇的笔为我们设置了许多惊险的场面。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿尔纳克等不辞而别,将它们所了解到的海底秘密公诸于世。

小说悬念迭出,高潮迭起,趣味盎然,在引人入胜的故事和精彩的海地景观的描写中,蕴蓄着鲜明的爱憎和广博的地理知识,使人们在获得极大精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。

读完这本书,那艘“鹦鹉螺”号潜艇和海底世界让我如痴如迷。我感受到,只要勇于探索,就会获得我们想要的结果。像书中的主人公阿罗纳克教授,他们历尽艰险向海底探索,虽然困难重重,但他们不畏艰险、克服困难最终获得了神奇的海底秘密。

阿罗纳克教授的这种探索精神令我非常感动,今后我一定会向他学习,像他那样在生活中无论遇到什么困难,都要敢于向困难挑战,探索未知的世界。

海底两万里观后感 篇9

寒假里我读了一本书叫《海底两万里》。自从翻开这本书,就被书中的故事所吸引了,它仿佛引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中,那种身临其境的感觉妙不可言。

《海底两万里》讲的是阿隆纳克斯教授乘坐鹦鹉螺号潜水艇在海底探险的故事。他们一起周游太平洋、红海、南极和北冰洋海底。看到了许多植物和动物,以及奇妙的海底景观,学习到很多科学知识,书中我印象最深的是:最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。他们从南极——自由之海返航归来了,一天,潜艇竟被困在了一个大冰原里,形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪,反而沉着冷静地面对着困难,团结在一起,仍然坚持着与死神抗争。最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神,终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难,勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗?

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船,在书海里畅游,获得更多的知识和智慧。

海底两万里观后感 篇10

儒勒.凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说作家。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底,环游世界的科幻小说。

这本著作主要写了阿尤纳斯博士乘坐林肯号去消灭“海怪”,却不幸被海怪撞到海里。因为有康赛尔的帮助他们游到了一个小岛,后发现是在海怪身上,原来传说中的海怪是一艘潜艇,他们被带进去后认识了鹦鹉螺号潜水艇的设计者,制造者及指挥者尼摩船长,读后感《读《海底两万里》有感印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们经历了种种冒险,后因为一次大漩涡他们都逃离了鹦鹉螺号。

这本书告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还要重视防止被坏人利用,危害人类自身的行为,并要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕海洋生物。还告诫我们一定要有想象力,在19世纪,人们还没有能够发明潜水艇,甚至还没有电灯时,凡尔纳就已经想象出了潜水艇。

让我们学习古人好的精髓,摒弃坏的事物。

海底两万里观后感 篇11

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他的性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债;看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万的黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珍人,会逃避人类,实现可怕的报复......

尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满,按无尽的痛苦,却也是善良的人。在南极缺氧气的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,那时由于却反而氧气,他们几乎虚脱了。这是,尼摩船长没有去吸最后一丝恐慌期来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为保护别人不惜牺牲自己,他的行为感动了无数的读者,也让我为之而震撼!

阿龙纳斯显示是一个博物学家,在一次扑捉“海底怪物”的时候吧,他和他的仆人还有扑鲸手尼·德兰一起掉到了这个“深海怪物”——鹦鹉螺号的水船上面,还好尼摩船长对他们很优待,带他们参观许多还要在的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧失,最后回到地上把这件事告诉了大家。

我最喜欢的人是康赛尔,他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他性格随和,很少生气,他但有过于讲究礼节,对教授的话从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋的生物从界一直分到种,而且说得井井有条,使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。

相关推荐

  • 《海底两万里》读后感(范本8篇) 我们需要明白自己在读完一本书后的内心感受,其中有一些情节让我们深受触动。读后感是记录我们思考的过程,获取新见解的过程,并将其记录下来。关于“《海底两万里》读后感”,幼儿教师教育网的编辑为您收集了一些资料,读到这篇文章必定会有所收获!...
    2023-12-27 阅读全文
  • 海底两万里读后感范本5篇 或许你需要"海底两万里读后感范本"这样的内容,阅读过作品后,我感慨万分。需要回过头来写一写读后感了,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许本文能为您提供一定帮助!...
    2023-10-20 阅读全文
  • 海底两万里观后感经典十一篇 一篇杰出作品的观后感有哪些令人惊叹的特点呢?当我们欣赏完作品后,通常会因其情节而引发深思。为了充分记录所得到的启示,我们应该认真撰写一篇观后感。频繁撰写观后感可以拓宽我们的视野。在本文中,我们将从多个角度来分析“海底两万里观后感”,建议将该链接保存以便下次快速查看!...
    2024-01-19 阅读全文
  • 海底两万里的观后感通用十五篇 其实每个人对于电影的看法各不相同。 观影后的感悟就是心中的收获,优秀的观后感可以让我们深入了解作品想要表达的内容,你觉得作品名观后感很难写吗?幼儿教师教育网编辑选出了一篇非常实用的“海底两万里的观后感”供大家参考,希望本文对您有所帮助欢迎参阅!...
    2023-08-24 阅读全文
  • 《海底两万里》读后感 怎么才能写好读后感?读后感书名是文学历史上的一部著作,是由著名文学家{作者人名}编写的。 阅读的过程中,我们需要记录下来自己所感所思,需要写下读后感,这篇文章经过幼儿教师教育网小编精心打造“《海底两万里》读后感”一定能够让您满意。...
    2023-11-24 阅读全文

我们需要明白自己在读完一本书后的内心感受,其中有一些情节让我们深受触动。读后感是记录我们思考的过程,获取新见解的过程,并将其记录下来。关于“《海底两万里》读后感”,幼儿教师教育网的编辑为您收集了一些资料,读到这篇文章必定会有所收获!...

2023-12-27 阅读全文

或许你需要"海底两万里读后感范本"这样的内容,阅读过作品后,我感慨万分。需要回过头来写一写读后感了,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许本文能为您提供一定帮助!...

2023-10-20 阅读全文

一篇杰出作品的观后感有哪些令人惊叹的特点呢?当我们欣赏完作品后,通常会因其情节而引发深思。为了充分记录所得到的启示,我们应该认真撰写一篇观后感。频繁撰写观后感可以拓宽我们的视野。在本文中,我们将从多个角度来分析“海底两万里观后感”,建议将该链接保存以便下次快速查看!...

2024-01-19 阅读全文

其实每个人对于电影的看法各不相同。 观影后的感悟就是心中的收获,优秀的观后感可以让我们深入了解作品想要表达的内容,你觉得作品名观后感很难写吗?幼儿教师教育网编辑选出了一篇非常实用的“海底两万里的观后感”供大家参考,希望本文对您有所帮助欢迎参阅!...

2023-08-24 阅读全文

怎么才能写好读后感?读后感书名是文学历史上的一部著作,是由著名文学家{作者人名}编写的。 阅读的过程中,我们需要记录下来自己所感所思,需要写下读后感,这篇文章经过幼儿教师教育网小编精心打造“《海底两万里》读后感”一定能够让您满意。...

2023-11-24 阅读全文