《海底两万里》读后感。
我们需要明白自己在读完一本书后的内心感受，其中有一些情节让我们深受触动。读后感是记录我们思考的过程，获取新见解的过程，并将其记录下来。关于“《海底两万里》读后感”，幼儿教师教育网的编辑为您收集了一些资料，读到这篇文章必定会有所收获！
《海底两万里》读后感 篇1
打开《海底两万里》这部科幻小说，我怀着好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”，开始了海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海，地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址，让我学习到了大量的科学文化知识和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的沉浮……而现在，这些东西大都已经变成了现实。
读完作品，我惊叹于作者的想象力。他竟能在还没有发明电灯的时代预料到了未来世界，把科学与故事结合，创造出了一个神奇的海洋世界，同时又塑造了像尼摩艇长这样性格鲜明的人物形象。
书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是一个矛盾的人物。他性格古怪却又知识渊博，生性冷酷却又非常善良。他看见朋友死去会无声地落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类实行可怕的报复。
在一千个读者眼中就有一千个尼摩艇长。在我心中，他是一个伟大而崇高的人，堪称是海洋的精灵。他驾驶的鹦鹉螺号征服了整个海洋，是海洋真正的王者。虽然尼摩艇长对人类有着根深蒂固的不信任感，心中充满了无尽的痛苦，但是他仍是一个十分善良的人。在南极缺氧时，只有潜水服上的储蓄罐里还有一点仅剩的氧气，当水手们几乎虚脱时，尼摩艇长作为艇上的领袖，却没有多吸一口氧气，而是和所有人一起劳动，严格遵守时间与别人轮流吸氧，共同争取生还的机会。他这种身为领导以身作则的行为感动了无数的读者，也感动了我。
读完《海底两万里》这部小说，我不禁深深地叹服作者，他让我们懂得：没有做不到的，只有想不到的！如果当初作者没有来源现实而高于现实的大胆想象，就不可能让这本书成为预言一次次科学进步的伟大作品；如果当初作者没有尝试多重人格的排列组合，就不可能塑造出尼摩艇长这样有血有肉，性格鲜明的人物形象，更不可能有《海底两万里》这样优秀的作品！
《海底两万里》读后感 篇2
书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处都离不开它……
《海底两万里》这篇文章主要讲了主人翁探险者博物学家阿龙纳斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底两万里之旅。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海等地方。
文中最吸引我的人物是尼莫船长。他是个谜一样的人物，性格忧郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼莫船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满不可诉说的痛苦，却也是一个善良的人。
在引人入胜的故事中，作者同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视大自然的破坏，这是关乎于人类生存的问题。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：如果科学技术的发展，会导致大自然无声的破坏，那么，科学落后不是更好吗？此书只是让读者感受丰富多彩的历险和感受海洋的乐趣吗？不，它是在启发我们要保护大自然。人类在科学技术不断改进的同时，也向大自然索取了许多东西，这种索取在客观上加速了地球的死亡。
熊猫是我国珍惜的动物，更是我们的国宝，却有濒临灭绝的危机。许多动物都一样，生存状况十分可悲，处在灭绝的边缘。我们应该给这些濒临灭绝的动物提供良好的生存环境，这是我们应尽的责任。
人生的价值不仅仅在于吃饱喝足，人与动物的和睦相处也很重要。人类有责任也有义务保护濒危动物。让我们行动起来吧，保护大自然，共创美好的蓝天。
《海底两万里》读后感 篇3
《海底两万里》发表于1869到1870年，叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！
这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）和鱼叉手掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的
科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
《海底两万里》，它向我们揭示了大海的种种秘密，读了这本书就像受到了一次精神上的盛宴。
《海底两万里》读后感 篇4
作文堆的试卷和无休止的复习，手握油墨一截一截缩短的笔芯，与之同缩短的还有时间，孜孜不倦地算着太阳高度，仰起年轻而沧桑的脸庞，默默地复印着生活，默默地粘贴着被风吹散的日子；我清楚的看见一滴泪划过他的鼻梁，宇的身影越来越模糊了，但他那双挥舞的手却划过了一条比离别之痛更长的，更好的弧线。
这部作品叙述的是法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物；其实这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船；尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行；他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情；最后当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布了。
《海底两万里》这本书上又很多值得我学习的特点，比如：曲折紧张的故事情节；丰富的科学知识和细节逼真的幻想……
读了这本小说，我认为我也要学习凡尔纳那样：写作时的幻想都以科学为依据；幻想大胆新奇；还要逼真、生动，让人读起来有趣；而且情节要惊险、人物要描写的栩栩如生。这样才能让文章更加生动，让人越看越有味。
《海底两万里》读后感 篇5
海底两万里，有多长？有多深？海里的旅行是怎么样的？这本儒勒·凡尔纳笔下惊险而又有趣的《海底两万里》让我得到了满足。
常常拿起这本书，我一看就是几个小时。仿佛自己就是主人公阿龙纳斯，和他和一起探秘。这个故事起源于一艘潜水艇“鹦鹉螺号”，被认作是独角鲸，阿龙纳斯参加了追捕。后来因落水发现了潜水艇的秘密，于是，他认识了尼摩船长，他们勇往直前，一起经历了搁浅，与鲨鱼搏斗和许多意想不到的事情，让你看着都浑身哆嗦。
在看完了这紧张动人的情节后，我还知道了许多，我学到了阿龙纳斯对知识孜孜不倦的探索，永不停步；我看到了康塞尔的安分守己，他对主人的忠诚与执着；尼摩船长那勇往直前、不断探索的精神更值得我们挖掘学习。
海里两万里，隐藏着无数危险的手，也会遇到许多困难，它们有大有小，有人坦然地面对因难，有人却因为一点小小的困难挫折一蹶不起，在那时，你需要一个摆渡人，向你伸出一只诚心帮助你的手，一起努力克服困难。朋友之间这才是真朋友，俗话说得好，“患难见真情”，在这本书中，正是他们的团结一致、互相帮助、同舟共济才使他们在困境中解脱出来，继续勇往直前。
在我们的生活中不仅要互相帮助，而且自己的坚持也占了十分重要的地位，只有坚持，才能勇往直前，做什么事坚持二字必不可缺。坚持真的很重要，在我上二年级时，因为琵琶课考级只考了及格而伤心，也很忧虑，想着要不要继续学下去。坚持两个字闪现在了我眼前，既然你选择了它，就坚持到底，把它做完，可见，在学习生活中，坚持的力量是多么的强大。当然，如果你也喜欢那样的海底生活，努力学习，有着优异的成绩是必备的前提。
让我们一起翻开《海底两万里》，畅游海底，感受两万里的魅力。让我们一起勇往直前，用坚持不懈的意志和那聪明的智慧，迎接明天。
《海底两万里》读后感 篇6
在哥哥书桌上的数十本世界名著中，我无意间翻到一本《海底两万里》，看着封面上的奇妙图画，就迫不及待地阅读起来。
这本书是法国19世纪的著名小说家儒勒·凡尔纳写的，是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要讲阿龙纳斯教授和他的助手康赛尔以及一位水手尼德·兰意外流落到尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜艇上，在海底展开了一场环游世界的奇妙旅行，后来因为各种令人悲痛的遭遇以及对自由的渴望，教授与他的伙伴搭乘小艇，逃到某个村庄的故事。
小说故事情节惊险刺激，扣人心弦。和大章鱼殊死搏斗，在鲨口中救下可怜的采珠人，在大西洋底“打猎”，于南极冰壳中逃生……每一个事件都是那么真实而富有想象力。
“现代科技是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。”这是法兰西学院院士利奥泰对凡尔纳作品的评价。这本书处处充满了神奇，特别是鹦鹉螺号的内部构造和设备，在我脑海里留下了深刻印象：能够测出水温、水压、方位的仪器；用海中的钠与汞混合制成的更高效的电池，为整艘潜水艇提供光、热和动力；可以将空气压缩起来存储的强大气泵……哪怕是在今天，这些充满科技感的设备也相当吸引人。
在诸多角色中，我最喜欢水手尼德·兰。虽然在旅途中遇到了那么多的困难，几度险些置于死地，但尼德·兰机智沉着，计划着如何逃脱，最终带领伙伴逃离了这个“是非之地”，表现出了作为一位老水手的胆量和魄力。他的勇气和果断，值得我们学习。
凡尔纳更多的奇思妙想，以及更多的精彩故事，都在这本《海底两万里》中，等着你去发现。
《海底两万里》读后感 篇7
海底两万里》是"科幻小说之父"凡尔纳的一部巨著，请帮忙写一篇《海底两万里》和一篇《名人传》的读后感！。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个"独角鲸"。于是，美国的"林肯号"逐洋舰特地去追捕这个"独角鲸"。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被"独角鲸"救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物"独角鲸"是一艘构造精密的潜水艇。"鹦鹉螺号"(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人；当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科…十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。《名人传》读后感
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒--一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神--永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢?是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们"借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。"用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想
《海底两万里》读后感 篇8
书，视野就被封面的文字紧紧地吸引住了。《海底两万里》？是讲人们在海底行走了两万里的故事吗？我深深地陷入了思绪，忍不住翻开书细细地品味起来……
《海底两万里》主要讲述了发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
这部小说给予我极大的震撼，作者竟有如此丰富的想象力，将这部小说写得活灵活现，以至于我只读完整本书也不知道原来这是一本科幻小说，在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。 当我通过上网查询，了解到他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中。又如在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
读《海底两万里》这本书，开发了我的智慧，启迪了我的思维，活泼了我的大脑，让我在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让我们多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
