五年级的日记

五年级的日记经典十三篇。

很多时候作文的出现大有用处，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。优秀的作文会让人身临其境，引起共情。你所认为好的作文是什么样子的？以下由小编为大家精心整理的“五年级的日记经典十三篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

五年级的日记【篇1】

今天下午，我和爸爸一去了新世纪花园练垒球。

我平时虽然力气大，但是却不懂投垒球的技巧。总是狠狠的将垒球掷出去或者用力向上抛。结果根本投不远。所以我决定在今天下午去小公园练习掷垒球。

说干就干，我穿上鞋，带着垒球，和爸爸一起出发了。一边走一边将垒球抛上去又接住。就这么玩儿呀玩儿，总算来到了小公园。

一来到小公园，我立刻迫不及待的将垒球掷了出去，结果只投了十米多。爸爸见状，立刻跟我说：掷垒球需要技巧，你就这么瞎掷，怎么能抛得远呢？让我来给你演示演示！说完爸爸立刻摆好了一个姿势，又用力将垒球抛了出去。哇！这一抛足足抛了二十几米！我气坏了，又用力掷出了垒球，但仍然只掷了十来米。这时，有一个小孩子一直在一旁大喊大叫，我十分心烦，最后只好粗声粗气的命令他闭嘴。他一闭嘴，我的状态总算好了许多，掷得越来越远。并挡住了老爸掷得一个球。但是由于天气炎热，不一会儿我就汗流浃背了，只得收拾好东西，回家去了。

回家时，我依然悠闲地哼着歌，把垒球抛上抛下的玩儿，玩儿的十分开心。但是在过马路时，我可没有抛垒球这可不是玩儿垒球的时候！大家说呢？

五年级的日记【篇2】

今天是“五一”劳动节！在这风和日丽、阳光灿烂的早上，是最适合出去游玩的好日子。可是，今天，我并没有出去游玩，而是去医院看望我们的数学老师——潘老师。

我和夏万里、许朱格，还有我妈妈和夏万里妈妈一起准备好鲜花、水果和一些营养补品上了妈妈开的车，前往潘老师所在的医院。到了医院，我和夏万里迫不及待地先冲上了五楼，可找了一排，都没找着，于是，我们便问了一位护士，护士告诉我们在31房——32房。我们先冲进了那间房间，看见潘老师正躺在病床上休息呢！我们急忙叫道：“潘老师好！”潘老师做了个手势，我们看不懂，老师就拿出本子在上面写了四个字“你跟谁来？”我们便答道：“我们和妈妈一起来的，还有许朱格和爸妈一起来。”

妈妈们来了，她们拿着礼品送给潘老师，祝愿潘老师早日康复。老师还告诉我们，是昨天做的手术，明天就可以出院了，半个月不能说话，三个月不能大声说话，而且要在下个学期才能来学校上课。

在这里，我想：“潘老师无私奉献的教给我们知识，而且，还把自己的嗓子弄坏了，做了手术，还要半个月不能说话，三个月不能大声说话，这么辛苦。”我们同学们一定要以好成绩来报答全世界的老师。

五年级的日记【篇3】

20xx悄然而至，在初一年偶然再拾起这本本子，后悔当初为何不多记些？给以后的自己多留些感动，多从时间手中抢回些什么。

仔细翻阅以前那些字迹难看却认真一笔一划写下的日记，那些曾用心记录的过去的日子，垂眼眸，鼻子泛酸，微微心疼以前的自己。似乎从小成绩就不是很佳，但是因为有书籍的陪伴，逐渐闯荡出一方我的世界，属于我的国。可那也不容易，磕磕碰碰，一路开心难过不爽忧郁都那么走过来，已经将很多事情释然。

很多曾经让你哭的事，最后你笑着看完。

很庆幸我拥有那样丰富的内心世界，也曾桀骜不驯如同一只小兽，妄图把世界踩在脚下，拼命拿自己尚未成形的角去伤人。长大似乎就是一个往回收的过程，内心随着淡泊而清澈，随着你从容的姿态而散发出气质的迷人芬芳，到最后抛却一切花红柳绿鲜衣怒马，只要一世长安，只要岁月静好，我自素心盛雪，不过问尘世。到后来我们都会小心翼翼的藏住自己的棱角，在挫折中被碰得越来越圆润最终也许丧失了攻击的能力。长大不是就抛弃了纯真，而是将纯真给你爱的人，其他人，见不得。

这本本子有点像一个印记，刻在我心中不是那么显着的地方，偶尔想起了，就翻开抽屉拿出来写一写，没有挂念，便自娱自乐。

我的脑中产生了与自己对话的念头，真的好想安慰安慰以前在大雨滂沱的雨夜大声哭泣的我，也很想给得到了奖状的我别人不可能给予的真挚的祝贺。我从来不是昨天的我，哪怕前一秒的那个我都不是我，我永远是全新的。所以我要不断的.不断的跟以前的我，未来的我，倾诉一切。

这是一本我与我之间的对话录。

所以，我笔只会写我心。

五年级的日记【篇4】

游玩，既要游览，也要玩耍。既玩则生趣，香山之行路上的趣事可是一点都不少。

我们顺着石阶往上走，唐老师的声音传来：“小宝，加油，快点上来！”小宝？小宝是谁？老师可没叫过我们任何一个人小宝呢。况且，我们都在唐老师的前面，老师在叫谁呢？我不禁驻足，望向山下，不一会儿，一个很可爱的小男孩呼哧呼哧的喘着粗气爬了上来，看着他那可爱的模样，我笑出了声。石盼盼几人也回过头来，见到这么可爱的小男孩，都不由得被他的魅力所折服，直呼可爱。我们几人按捺不住激动的心情，上前搭讪。小男孩大胆的很，对我们是有问必答，还说自己是因为太胖，所以才来爬山减肥，听完这话我们个个都笑的前仰后合。

一番交谈后，我们了解到这位可爱的男孩名叫任刚，今年六岁，趁着休息天和爸爸一起来爬山锻炼身体的。我们对他的好感更多了，任刚说他来过好几次香山，每次来都会爬山减肥。唐老师突然说：“要不你来给我们做导游吧？”他不知怎么羞涩起来：“可是我也不太熟悉。”说完，他加快了步伐，冲到了聆风塔前。刚才的羞涩已不复存在了，他又恢复了率直和天真的性格，在空场地上到处奔跑。许是玩腻了，他开始卖弄起武术来，先助跑一下，再两手撑地，用力一翻，整个身体倒过来在空中划了一个半圆，落地时一个不稳，在地上打了一个滚才起来。这可逗乐了我们，他不好意思一笑，又向前冲去。

要开始下山了，我们走到滴血岩的附近，发现有一道水管子，不知为何，出现了一个小破洞，里面的水从破洞内冲出来，有一种反冲力，使它向上冲，行成了一道细细的喷泉，我们见了，立刻来了兴致，赵博伦提议说：“我们用这水洗手吧。”他第一个向前走去，手刚伸上去，那水花便四溅开来，他发出畅快的欢笑。这使我、石盼盼和小弟弟也心痒痒了，我一步步慢慢靠近，把手伸上去，有一种酥麻的感觉，很舒服，若不是水花快要把我的衣服淋湿了，我还不愿离开呢！接下来小弟弟和石盼盼又玩了一会儿，我们就离开了细喷泉。

天下没有不散的筵席，很快小弟弟就要和我们分开了，临走时，他说：“欢迎下次再来玩。”他是多么的自然，仿佛他就是这里的主人，如此的天真、可爱，让我们不得不喜欢，更感谢他让我们的旅途变得这么精彩！

五年级的日记【篇5】

今天，语文课上，刘老师带来了一样东西，但是没有马上揭晓答案，而是让大家猜一猜老师带了什么？

有人说是玩具，有人说是文具，有人说是钱，还有人说是食物......刘老师终于把这样东西拿了出来，但没有告诉大家是什么，而是让大家再猜一猜。

周雪阳说：我觉得它像扇子，因为刘老师一直捏着，肯定是怕它松开来，他一松开来就可以当扇子了。

陈宇豪说：它有一边平的，还有一边是向上弯曲，很像高跟鞋底。

有的同学说像搁物架，有的同学说像椅子，还有的同学说这个东西可以立体起来......

刘老师听了，把手松开了，并把它卷了起来，再让大家猜一猜像什么？

刘老师话音刚落，同学们就高高地举起手来。有的同学说像花，有的同学说像灯笼，还有的同学说像彩带......

林勋说：它的下面鼓鼓的，上面有个喇叭口，像火焰喷射器。

王舒俊说：像花瓶，因为花可以从那个喇叭口放进去。

同学们议论纷纷，有人说像钓鱼帽，有人说像鸭舌帽，还有人说像杂技帽......

刘老师终于揭开谜底，原来这是一顶帽子，是一定可以变成两种样子的帽子。刘老师找周雪阳上去试戴顶奇怪的帽子。刘老师正着给周雪阳戴上了这顶帽子。带上这顶五颜六色的花帽子的周雪阳，活像一个可爱的小姑娘。看到周雪阳的样子后，同学们哈哈大笑。

刘老师又找韩子午上来戴这顶帽子，不过，这次是反着戴。韩子午的样子更好笑，把同学们的肚子都笑疼了，袁飞扬还笑哭了呢！有的同学说韩子午像洋葱头，有的同学说他像烟囱，有的同学说他像火锅，还有的同学说他像阿拉丁......

课后，刘老师问我们：你们知道这顶帽子为什么富有弹力吗？张颖说：应该是利用平行四边形的易变性质，造出这种帽子的。大家都不知道第一顶这样的帽子是谁发明出来的，但他一定很聪明，富有想象力！

五年级的日记【篇6】

哎！上午刚刚拿完成绩单，两个八字打头的成绩让我的心里烦躁不安。不过可能是老天爷也要安慰安慰我这受伤的小心灵，刚刚吃完五饭，天空就飘飘悠悠地下起了小雪。可爱的雪精灵们在空中跳着优美的芭蕾舞。悠悠地落在屋顶上，落在树梢上，落在水中的可就没有这么幸运了，一不小心就溜走了，再也不见踪迹。

渐渐地，雪花越下越密，积得也越来越厚。渐渐地软绵的雪染白了屋顶，也染白了那一株高雅的腊梅。

雪纷纷扬扬地下着。周围早已是一片银装素裹的洁白世界。可它就如这片天地之外，孤傲、美丽得不染世俗之气。在皑皑白雪之下，散发出那一丝属于它的幽香。腊梅原本翠绿的叶子早已禁受不住这般严寒的考验，凋零了。可枝头没有因为这样而冷冷清清，娇嫩的花儿们在枝头上翘首以盼，盼着那温暖的春天，看起来好不热闹。淡黄的花，让我觉得有着迎春花的艳，桃花的娇，杏花的嫩，空谷幽兰的香，但却又和它们不一样。它有着一种让人望尘莫及的清冷，就像一位冰美人，从不言笑，但却有着一种致命的吸引力，让人移不开眼睛。在冰晶的映衬下透澈的花瓣更像是名贵的黄水晶雕成。浓郁的香气更是将周围的冰晶包围其中，染上了淡淡香气。

看见这傲雪挺立梅花，我突然开朗起来了。是呀！这腊梅能够抵住这严寒，而我只因为这一次小小的失败，就要放弃吗？

就算腊梅花永远不会与叶子相聚，但春夏枝繁叶茂，冬天又开满了花儿，不论何时都让人回味无穷，有着一种不一样的美。

五年级的日记【篇7】

放暑假了，今天我们一家要去萧县老家看望也爷爷奶奶。到了老家，我直奔爷爷奶奶的房间，爷爷奶奶早就给我们做了好吃的。我大吃了一顿后，就和奶奶一起上地了。

我们一边走，一边看。小路的两旁到处都是树木、庄稼，小路上到处都是花花草草，挠的脚痒痒的。终于到了，我的脚早就疼了，于是我坐在地上。那新鲜的空气可以让你入睡。我觉的很无聊，就叫我姐姐来一起骑车。我们骑到路口的时侯，天以经黑了，于是我和奶奶一起回家了。

真是一个快乐的下午。

五年级的日记【篇8】

攀岩这个游戏被大人们说为危险的游戏，在我们看来新奇好玩又简单，在今天的体验中，我们才知道攀岩并不那么简单。

在陈老师的带领下，我们来到低空攀岩馆。攀岩馆很大、很空旷，在正前方有一块不大的攀岩墙，上面有着很多个凸出来供人攀爬的石头，经老师的介绍，这是岩点，岩点又分实点和虚点，实点是可以用手来抓牢的，虚点则是抓不牢的，要用脚踩才行。按老师要求，我们分组坐好。同学们看着攀岩墙，很是兴奋，都小声的谈论着，表现出对攀岩极大的兴趣。我也不例外，心里是抑制不住的兴奋，我的愿望终于要实现了，我终于可以体验攀岩的滋味了。老师先把安全帽发给第一排，并指导他们把安全帽戴上，第一排攀岩完了，把帽子传给第二排。接下来开始讲解在攀岩时常用动作及动作规范，一段时间后，实践开始了！先是第一排，从最边上横向攀爬到中间的终点。左边第一位是杨明，他按照老师的方法，把双手双脚扒在墙上，四点固定，身体紧紧地贴着墙壁，环顾右面墙壁，寻找下一个落脚点。思量了一会儿，他先动手，右手向一块实点伸出，整个身体呈现出三点固定，一点移动。然后再动脚，他的左脚从右脚的外面绕过来。不对！不对！交叉脚要从右脚的里面伸过去，这你难道不懂吗？杨明在墙壁上攀岩了许久才到达终点，这还是在老师的帮助下，我不禁疑惑，难道真有这么难吗？接下来的几位男生和几位女生也是错误百出，只有几人到达终点。这样的结果我将它全部归纳到不认真听讲上，却从未想到攀岩很难身上。这样的掉以轻心让我付出了一个小小的代价。很快就轮到我来攀岩了，我将双手双脚固定在四块岩点上，身体紧紧贴着岩壁。一上来，我就有了一种隐隐的不安感，因为我发现上来以后我所能看到的范围大大缩小了，无法向在下面一样找到一个合适的岩点。但是我还是觉得这是一种假象，攀岩其实并不难。想着我迈出了第一步，左脚向左伸去，踩到了一个结实的实点，再开始动右脚，把右脚挪到了与左脚隔得不远的位置。最后开始动手，使身体再次呈现出垂直的模样，就这样小心翼翼的走了几步，才发现自己很难在上面使用交叉手交叉脚，因为使用时总感觉重心不稳，有种摇摇欲坠的感觉。下一步我的噩梦来了，因为手没有抓到一个实点，而抓到了一个虚点，再加上臂力不强，我从半道上摔了下来。没办法，我只好从新开始，这次开始，也让我对攀岩有了新的认识，攀岩并不简单，一个点没找准，就会一失足成千古恨，这一次尝试，我倍加小心，每一步都经过了深思熟虑，也不敢再对攀岩掉以轻心，就这样，我有惊无险的到达了终点。

这次攀岩，我深有感触，不要对任何一件事情掉以轻心，觉得简单，因为事实永远比你想的更难。

五年级的日记【篇9】

今天，我们迎来了一节新的语文课，玩了个小游戏：比眼力。yjs21.COm

当老师说要比眼力的时候，每个同学都坐得端端正正，个个兴趣盎然，可有些人还在议论纷纷。老师也耍花招不直接告诉我们比什么，让我们猜猜，我的脑筋顿时“卡”的一下停止了，不知道怎么回答，我只是呆呆的坐在那里，等待别人来解开这道老师出的谜之门，我又向四周看了看，发现有三个人在举手，他们有的说是测视力，有的说是找不同就是在几个看上去相同的图片中选出几个不同点。叽叽喳喳的猜个不停，可老师都说不对，还带有一些神秘的感觉，最终，没有人再举手了教室里一片宁静，过了两三秒钟，老师的神秘微笑没了，可还是笑着对我们说：“看来大家都不知道了，这个游戏来自课文……..。”有些同学顿时兴趣大失，说：“嗨，原来是课本上的呀，真没趣。”不过他们还是很热情地参加了游戏，还有些同学跟他们相反，听了老师的话，更加开心了，坐得更端正了。

老师又拿出了材料，是三幅图，初步观察，发现了三幅图最先看到的，一、人面树;二、杯子;三、女人。后来又经过自己细细观察，同桌讨论，小组讨论，又发现了以下三点：一、人面树(人头10个);二、杯子，两个人头(双胞胎，老人);三、女人(姑娘，老人，外国人)。

还有讲最后一幅图时，新来的同学郭言红把下巴说成了方言，老师提醒不能再用方言要讲普通话，让我们开怀大笑。

最后，老师让我们细细品味刚才的场景，我悟出了一个道理：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

五年级的日记【篇10】

今天我和我的爸爸妈妈去了新加坡的圣淘沙游玩，在那里我们看见了一个特别大的鱼尾狮身。它共分为10层，第10层就是这个鱼尾狮身的头顶，在那里看风景真是美不胜收呀！

我们来到鱼尾狮身的脚下，准备进去的时候，那里的工作人员给了我们一人一个硬币，说到了3层的时候就能知道它是干什么的了。

我们怀着疑惑的心情进入了鱼尾狮身的底层，开始参观起来了。我们很快参观玩了第一层，开始参观起第2层了。在那里我们知道了鱼尾狮身的由来。

到了第3层，我的心开始怦怦的跳了起来，因为我的心里在想：这硬币会不会有什么古怪，或者是这里有非常恐怖的东西呢......我们走到了里面，看到了许多的小的鱼尾狮身，他们都长着嘴，好像是饿了一样。我拿出硬币看了看，“啊！原来如此。”我把硬币投进了其中一个小的鱼尾狮身的嘴里。过了一会，果然有了回报—兑奖卷一张。原来这兑奖卷还能换礼物呢！我乐得简直是合不拢在了！

我们到了顶楼，那里的风景好得很。凉风吹走了新加坡往日的热气，使人神清气爽。

我们下了楼去兑换奖品，那里的奖品都十分精致、可爱，有：小水杯、小手电筒、小扇子......

我喜欢圣淘沙，喜欢它的鱼尾狮身。我虽然离开了圣淘沙，但它给我留下了在新加坡最最美好的一段回忆。

五年级的日记【篇11】

风中记忆

Hello！大家好！我叫陈灿，今年11岁，六年级学生。多愁善感和活泼开朗都是我的特点，因为这两点我也常常会在青春中迷茫。我喜欢K歌听歌写歌，作诗等。

我的童年在上海金山工业区，那儿不是我的故乡却胜似我的故乡。我在那里有xx的美好回忆，在那里的回忆也是我最放不下的回忆。每年的寒假和暑假我都会去寻找曾经的记忆。我在那里参加了许多活动，其中另我最难忘的还是去年夏天的“暑期社会考察活动”。那次的活动使我学到了书本上学不到的知识，那知识并不是表面上的学问，而是心灵的震颤。以前的我并不知何为岁月，今天的我才明白珍惜。珍惜在那里的每一点痛，每一份情，每一滴泪。也许，对于他人来说过去了就过去了，但对于我来说过不去心里的那道坎。每一个人活在世间要让自己的生命开花结果，在人间寻找着爱着的勇气和活着的意义。对于我来说，开花结果就是要让自己为他人奉献爱，为社会做贡献；我会让自己的生命开花结果，我会用自己的一篇篇文章，一首首诗去描绘世间的真善美，会用一句句歌词让所有人的心灵震颤，寻找到属于自己的记忆，用治愈系的笑容去融化每个人的冰心……

我曾帮助过一位小女孩。那个小女孩患有轻度抑郁症。我和她的故事要从去年夏天说起。那是一个大雨倾盆的夜晚。大约9：30左右，我睡不着觉，便穿着一条黑白相间的裙子打着一把白色透明伞去小区里散步。我的目光落在了一个女孩身上，那个女孩长得清秀水灵。她没有打伞，已经全身都湿了。见此情形，我立马跑过去，与她一起撑伞。“姐姐，你自己撑吧。不用管我。”那个女孩用冷冰冰的口气说。我仔细地看了看那个女孩，那个女孩的脸上除了雨水更多的是泪水。我大概明白了那个女孩此时的心情。“让我不管你。你不知道淋这么大的雨会发烧吗，而且很严重的。”那个女孩看着我说：“我最亲最亲的人都离我而去了，我留在这世间还有什么意义！”我瞬间火了：“你想去陪他是吗？如果他在另一个世界看到你这样连活着的勇气都没了，他不会气死才怪！你这样做你不仅辜负了你自己，也辜负了他！”那个女孩一言不发，我将她拥进怀中说：“答应姐姐，好好活着，只有这样他才能安心。”那个女孩点了点头。今年暑假，我收到了一封信，是那个女孩给我的。她在信中说：谢谢你，姐姐。是你，我才找到了活着的意义，谢谢你……看完那封信后，我热泪盈眶。

茶凉了，就别再续了，再续，也不是原来的味道了。人走了，就别再留了，再留下，也不是原来的感觉了。情没了，就别再回味了，再回味，也不是原来的心情了。慢慢地都会远，渐渐地都会淡，拥有时，好好珍惜，离开了，默默祝福，人生的路途，没有人陪你走到最后。也许，正是因为这些人和事才会让我不舍。时间会将一切冲淡，犹如秋声渐起，淡去了夏日浓情。毫无预兆的初见，不可预知的结局，无法逾越的命运，无法温存的记忆。犹如无法靠近的昨日，任岁月的河流飘走，苍老的年华，握不住的尘沙，任时间冲刷，等待是为旧梦仆下的最后一卦，时间终将记忆染成了白色，烟消云散的结果将残梦定格。

我们都要好好的！

五年级的日记【篇12】

下午，我们班进行了一场活动：竞选班委。

参加竞选的参赛者有：吴绮雯.王培吉.赵飞扬等，他们开始发表感言。

周迅禾发表演讲时，自己情不自禁地哭了;赵飞扬拿着演讲稿一丝不苟的读着......参赛者们各有所长，也各有所短，可谓千奇百怪，没有哪两人相同。

参赛者们发表感言后，徐老师给我们每人一张纸，让我们投票。规则是：可以投5票，但必须是不同的人，然后再推荐一个除了参赛者以外的人，推荐他当候选人。由于机密，我就不向各位透露我投谁了。

班委改选结束了，投票数要下周才知道，我觉得这样的活动就应该多办点这样不仅能增加同学与同学之间的友谊，还能促进集体融合，真是一举多得呀！

五年级的日记【篇13】

今年暑假，我在我的美术老师裘老师地方学素描。

教我的那个老师是裘老师的外孙女，我对她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老师。

一开始我以为素描很简单，只要画出一条条线来就好了，等我接触素描后，我才发现素描是一种很难学的画技。

星期四的早晨，我来到裘老师工作的地方，小胖老师早早地在等我了。她对我说：“今天我们学球体，你看这个球体是不是由正方形切割出来的？”我左看看右看看，这个滚圆滚圆的球体，怎么由正方形切割出来呀？小胖老师似乎看出我的心思，对我说：“其实，这个球体很简单，好好画，就会画好的。”我拖来画板，认真地画起来，先有正方形转到圆形，我没有掌握好技巧，左割一点，右割一点，最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我：“你先看这个正方形，要从中线的一半的一半，再到横中线一半的一半，画一条线，这样就可以画的平均一点。”我点了点头，以认真地画起来，画到一半，我就一直问小胖老师：“好了吗？好了吗？”小胖老师笑得说：“做事不能心急，心急吃不了热豆腐，慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改，我终于画出一个滚圆滚圆的球体。

这件事让我明白了，做事不能讲究速度，一定要在好的基础上追求速度。

扩展阅读

五年级日记经典

每周写周记有助于我们更好地了解自己的能力和优势。为了方便下次阅读，请保存这篇名为“五年级日记”的文章，我们专门整理了它以满足网友的需求。

五年级日记 篇1

当然，为了应付考试，我们班出现了各路“英雄好汉”，首先说陈哲睿吧，他左手拿科学课本，右手拿科学资料，恨不得再长出来一只手拿别的东西。然后是班长何星雨，她并不是死记硬背那种的，而是拿出科学书把不懂的问老师，还有就是郭永康，他甚至连下课的时间都用来背科学书了，最后就是我了，我放学回家查找电脑来把不懂的问题给解答一遍。这次我们全班都进入了全面“警戒状态！”可见我们班被对付这次科学考试有多么的认真！

好了，不说了，我也要进行考前的“学习冲刺”了，祝福我能考出来一个好成绩吧。

五年级日记 篇2

前几天，市里派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是，这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。

今天我放学的时候，我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了，急匆匆地跑过马路。她本以为安全了，却殊不知一位民警走了过来，朝她脸上训斥道：“绿灯停了你还过马路，等一分钟怎么了？再给我回去走一遍！不然罚款。”“走就走，现在民警真没素质。”她白了民警一眼，嘲讽道。对此现象，也是一场喜剧罢了，但也不能一笑而过。

可中年妇女的这种行为是极不道德的，她不知道若运气差，下一秒会发生什么；但市里带给民警的压力，也使他变得“文明”，这种文明是一种强制，一种粗暴，我觉得应该委婉地教育犯错者为好。

五年级日记 篇3

11月22日 星期四

今天 阳光灿烂。第一节课上课铃响了，同学们的自主课堂开始了，学生在讲台上讲课，老师在下面听，为你们做点补充。”

上课了，何田慢吞吞地走上讲台，结结巴巴的说：“今天，我······我们讲······第······第17······”话还没讲完，同学们哈哈大笑，有的笑得在地上直打滚，把何田轰下台去了。

老师问：“谁还想上台讲课？”

“我！”“我！”同学们的声音一浪高过一浪。商世慧自信地站到讲台上，滔滔不绝地讲起来：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天······”

“你是在演讲，还是在讲课啊！”我不耐烦地打断商世慧的话。“唉，何田，商世慧，你们就是上课没听讲，现在吃亏了吧。”老师严肃地说。何田和商世慧脸红得像猴子屁股。

接下来的时间就完全属与我们这些学生了，人人都想当小老师，每一个同学都举手发言，认真回答问题，对小老师的'问题可谓是知无不言，言无不尽。老师还不是在一旁补充，一节课很快就过去了，可是同学们却仍然意犹未尽，下课了还在给别的同学讲课文。老师则满意地笑了。

这才是快乐学习啊，我可还想再过把当小老师的瘾啊！

五年级日记 篇4

第三天，我们把酒店里的行李都拿出来了，因为我们要换酒店了，第三天的大致行程是这样的：先去一个岛上玩几个项目,我能玩的有：深海潜水、降落伞、香蕉船、开快艇。然后去吃饭，再去新乐岛。

我们今天又乘了快艇，唯一和昨天不一样的是：今天的路程短，只开了十分钟的快艇，就到了我们此行的第一个目标。在那个岛上，我们又坐上了沙滩椅，又吃上了烤玉米。近普吉时间12时时，我被告知，快艇可以开了。连忙去坐快艇，和我同行的还有两位大姐姐。我们在快艇上各自转了一个圈，我更是驶出一个“8”字。一下快艇，我们就去深海潜水了。深海潜水是需要带上一个氧气头盔的，我们一下水就感觉耳朵非常痛，我只能捂住耳朵。在海底，我们和海星、珊瑚礁拍了几个照，由于还没洗出来，否则我真想现在拿出来秀一下。深海潜水完，我又去游了一会儿泳，还捡了好几个漂亮的贝壳。中午，我们吃完晚饭，就去了新乐岛，据说那儿不久前死了一个人，我们也只是拍了几张照就匆匆离开了。

第三天的行程又结束了，想知道我们入住的酒店的样子吗？

五年级日记 篇5

今天，我和奶奶去南京红山动物园参观。这是我盼望已久的日子，一路上我兴高彩烈。

那里有可爱的白兔、滑稽的猴子、大象等等，它们还会各种精彩的表演，我非常喜欢动物们！

我还去的.两栖动物爬行馆，我看了一条60厘米长的娃娃鱼，听说它的哭声像娃娃的哭声，所以人们把它称为娃娃鱼。它可是我国的国宝！我还看见一只尼罗鳄长2米，它能吃下一只鸭子是一口哦 ！

大熊猫可爱极了！它长着一对大眼圈乌黑乌黑的，好像戴着一副黑墨镜，它的耳朵非常小，全身胖乎乎、毛茸茸。

今天我去红山动物园的收获很大，知道了动物们的许多趣事。如果你也想探听动物知识，我建议你去动物园玩一玩！

五年级日记 篇6

今天上午大课间，学校来了几位穿白大褂的医生给我们体检身体。

一听说体检身体，教室里就炸开了锅，同学们都在议论纷纷。有的说心里十分紧张；有的说害怕视力不好；还有的说如果抽血就太可怕了。后来大家看没有抽血就都不紧张了。大家排着对体检身体。体检项目有血压、身高、体重、视力、心脏，牙齿。

体验结果很快就出来了。大部分同学都是视力不好。看着我的体检结果，心里真是喜忧参半呀。

喜的是我的体检结果大部分都正常，特别是视力真让人高兴。医生只让我看了5.0那一行，我看得清清楚楚。其实下面两行我都能看见呢，只是医生没有往下指，就说我视力正常。我的视力应该是5.2，不过，最下面的那行最小的字母，我看着比较模糊。其它的体检结果是：身高140厘米，体重30公斤，血压正常，心脏正常，视力正常没有沙眼。

忧的是我有一项不太好，“牙齿排列不整齐”。嗨，这都怪我那两颗大门牙，长得又大又暴。只要一大笑，我那两个调皮的大门牙就会跑到外面。

今天体检身体真是喜忧参半呀。高兴的是我的视力过关了，不高兴的是我的牙齿以后还要矫正，如果矫正不过来，以后我就不能笑了。一笑会露出大板牙的。

你想知道我体检的感受吗？那就是喜忧参半啦！

五年级日记 篇7

新年的前两天，孩子们的脸上露出了新年特有的快乐，大人们一年的劳累得到了安抚，新年是多么重要的`节日啊！

走在有浓郁新年气氛的大街上，到处张灯结彩，每棵树上挂满了大大的红灯笼，市场里的人群都穿着厚厚的棉袄，嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。人们手里都有提着年货的、有捧着桔子树的、有抱着娃娃的，场面热闹极了，脸上都挂满新年到来的喜讯。

回到爷爷家，隔壁邻居一家三口都在搞卫生，妈妈忙着对我说：“趁现在有空，我们也开始打扫一下爷爷家吧！”我会意的点了一下头，妈妈给我一双手套和一条毛巾，接着我们俩就热火朝天的干了起来。先抹门，后抹窗，不一会儿我和爸爸、妈妈、爷爷就把整个房子都打扫的一尘不染，这样更加能显示出新年新气象的习俗。

年三十早上我们要把去年所有的春联和福字都撕下来，贴上新买的，这叫除旧迎新。晚上，我们一家人围在一起吃团年饭，在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里，团年饭里会有很多好吃的菜，还有饭要多煮一些，留下一些剩饭过年，这样寓意年年有余，每年都有吃不完的饭。

过新年真开心呀！我们都开开心心的过了这个年了。

五年级日记 篇8

因为高烧了三天三夜，所以今天早晨一起来，奶奶就带我去了儿童医院看病。

我们挂完号，医生让我们去化验血，化验结果出来，医生一看说：“是肺炎，要立刻住院。”奶奶听了赶紧办理了住院手续。

这是我第三次住院，前两次都是在我很小的时候，一点记忆都没有。我住在呼吸科，和我一个病房的是一个八岁的小男孩。我们俩是同时住院的，用的是同一个治疗方案，妈妈说我们是一对“难兄难弟”。打了一天的针，他就退烧了，活蹦乱跳的，而我却高烧不退，躺在床上，烧得迷迷糊糊，一点儿精神也没有。

打了三天针，一点效果都没有，每天都烧到三十九度以上，妈妈陪我住了三天医院，着急的都上火了。到了第四天，医生告诉妈妈我的细菌培养结果出来了，我是“嗜肺军团菌”感染，这是一种非常少见的细菌感染，是一种耐药菌，所以打了三天针都没有效果。之后医生打算改变治疗方案，要用阿奇霉素抗生素进行治疗。换药后，打了两天针，我的高烧就退了，病情也有所好转。但是一个疗程要五天，所以我还要老老实实的待在医院打针，护士姐姐连病房也不让我们出，害怕我们和别的小朋友交叉感染，我和病友偷偷溜出去玩，结果被护士姐姐赶了回来，灰溜溜地进了病房，过起了“监狱”的生活。这时我才感觉自由是一件多么宝贵的东西呀！

五天的针终于打完了，医生说我可以出院了，回家继续吃药，疗养，我兴奋地跳了起来，而小弟弟因为肺部啰音未完全吸收，还要再多打两天针，本来我以为他会先出院，结果我先出了院。好高兴呀。

这就是我的住院记，原来住院一点也不好玩，我要加强锻炼，提高抵抗力，和疾病说“拜拜”。

五年级日记 篇9

今天是五一劳动节，早上我很早起了床，看着窗外的美好的环境，让人心旷神怡！

我跟伙伴一起去公园玩。哇，这里好漂亮哦！草丛里开满无数美丽的鲜花；鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣；还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材，玩玩那个，玩玩这个，有时还玩捉迷藏，有时玩123木头人，有时玩投篮球，玩的可高兴了！到了两点多，我们玩的有点累了，到小卖部买了点吃的，结伴去散步。路上的风景也很美，虽比不上其他地方好看，可对于我们来说，是非常舒畅的地方！

今天这一天过得可真充实啊！多么快乐的五一劳动节，在这个节日里，我们要锻炼，要劳动！

五年级日记 篇10

我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。

早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。

中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。

下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。

现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。

五年级日记 篇11

这次寒假，学校又布置了一些作业。其中，就有做家务活的体会一篇。要说这家务活，我可是相当的不熟悉，平时的家务活都是妈妈做的，虽然我会做，但不愿做。因此变的懒惰起来。今天被激将法一激，便主动包了家务活中的擦地活。

要是是夏天，擦地我可是相当的乐意，可现在是深冬，温度有——2℃，那可是滴水成冰。话一出口，我就后悔了，可夸下的海口又不能够收回，只能硬着头皮上了。

我先到卫生间打水。开了水龙头后，怒吼的水龙奔涌而下，砸在同底溅起丝丝水星，泛到皮肤上点起丝丝凉意。打到水后，我又被水桶的重量吓了一跳，虽然拎起来不难，但天天拎着走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房间，先要把毛巾打湿；我小心翼翼地用两根手指把毛巾按下，虽然手指没碰到水面，那专属于冰的寒气己经沁人心肺，水的寒气直冲面门，冰凉深入骨髓。

我暗暗下定决心，把手猛地扎进水中，顿时手冷如僵尸，手变得红紫，又显得苍白，麻木与冰冻好像针一样刺痛。

我咬着牙，用手臂控着力颤抖着将毛巾绞干，往地上一扑，好像一个蓄势待发的运动员一般，后脚发力，重心向前，来来去去一趟一趟。偶后我发现腰发酸，腿僵硬了。只能够坐在地上休息片刻。

这次劳动真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，我们大家的爸妈为了孩子的生活该有多苦多累啊！

唯有千锤百炼，才能够锻炼就铁一般的人。

让我们向伟大的劳动者致敬！

三年级写的日记(经典4篇)

说起作文，相信大家都不陌生。写作文有助于语文成绩的提升。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？请你阅读小编辑为你编辑整理的《三年级写的日记(经典4篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

三年级写的日记(篇1)

我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝了，我带了美人鱼的风筝，小雪带了老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说：“好！”我们放了风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢了。

我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来了。我跑得太快了，刹不了车，我的风筝卡在了电线杆上，我想：惨了，怎么办啊！我的风筝被卡住了。后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么了？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上了，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来了。

我们跟叔叔说了再见后，就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

三年级写的日记(篇2)

今天阳光是那么的明媚，天空万里无云。太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的`末尾。我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！

三年级写的日记(篇3)

在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！

有一天，我去李老师家。刚到李老师家，就听见屋里很吵。我问李老师这是怎么啦。李老师说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？

开始包了。李老师说：“这皮是我自己在菜市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手蘸一下水中，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，李老师教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是，我没有放弃，我老是包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听对面王冠包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。李老师来检查了，让我们男生都把皮捏得紧凑点，我们就捏到了最紧就像黏在一起似的。王冠又包了一个像他耳朵的饺子。我说：“你可真行！。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。

包完后，李老师给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。同学们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，杨赫说道：“下次我们还想包。下次买10斤。”

我想：下次我还要包几个更好的。

三年级写的日记(篇4)

说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，但他却拥有不平凡的地方。

他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一双明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们可以看到他对生活充满着希望和憧憬。

在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的风雪也不垮他的脊梁。他的动作像电脑系统设计过一样，十分标准。他的皮肤比其他的工人更加黑，好像一块黑炭。他的双手就好像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。但他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。

他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都可以做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”

三年级写的日记经典八篇

我们听了一场关于“三年级写的日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。

三年级写的日记【篇1】

星期天的下午，我正在学乐网上填语文自测，倪淑婷突然出现出来，吓我一跳，接着又出现了个倪明霞。和他的小狗乔麦斯，她叫我去品尝她们俩做的番薯，我以飞快的速度跑到的明霞家，然后，他们去明霞的外婆家，拿了两个番薯，然后，又跑到了明霞家。

我们到了明霞家的厨房，突然，小狗在下面疯了起来在楼下转了几个圈，似乎在跳芭蕾舞。我在楼下小狗玩了起来，然后，明霞和淑婷跑到了厨房，然后，淑婷在楼梯上大吼一声：“你怎么管狗的？”明霞假装什么也没有听见在那洗番薯。她把刀拿了起来，切到了番薯身上，可是，那番薯不给面子，怎么也切不下去，我拿起一把刀狠狠的往番薯身上切，没想到，把番薯切成了3块，另一个番薯又被我切成了3块，又把番薯洗了一次，然后，把番薯放在了锅里，放了点水，接着，拿起了锅盖，盖在锅上。之后我们3人千辛万苦的等了5分钟的时间，然后，明霞说：“大概好了吧！”明霞打开了锅，把番薯反了面，又等了5分钟，番薯好了！我们3人开始吃了，每人一块，吃完了，又吃了一块，味道就是不一样，因为是我们费了九牛二虎之力做的，虽然有点硬，但是也很好吃。

这是我们星期天做的最好吃的番薯，你们说是不是呢？

三年级写的日记【篇2】

20xx年3月4日 星期三 天气晴

今天我们要开一个家庭会，名字叫“写写别人的缺点”。我把音乐打开了，飞飞在中间跳着美丽的舞姿，我们的家庭会开始了。大家拿起纸头把个自的缺点写在上面，大家都写好了，我们又每人说了一个笑话，大家又说又笑。

最后我们把自己写的摊开，妈妈的缺点是爱发火，爸爸的缺点是爱玩点脑，菲菲的缺点是爱生气，我是吃饭太慢

这些缺点我们都会正，通过这个家庭会，我能和妈妈爸爸多交流，多说说心里话，让他们更了解我。

三年级写的日记【篇3】

今天下午，我趁休息之余，玩起了特别有劲的大型网络游戏跑跑卡丁车。

我选择了组队竞速赛，准备玩个爽。开始选对伍了，我一眼看中了蓝队。因为蓝队里有一匹悍马，车子一看就知道是游戏币买的模拟龙车，人物也是游戏币的，是绿手套两只手指的，一看就知道不是等闲之辈！由于好长时间没玩了，又是新号，我只好再选队伍时，一定选在高手那一队，谨慎比好每一场比赛。

三，二，一，开始！屏幕发出了指令，我用食指用力按下前进键，车子冒出一股火焰，像脱缰之马，冲出了起跑线，哪位高手的车不愧是用游戏币买来的，爆发出了惊人的速度，一起跑就遥遥领先。我的眼球简直要瞪得掉出来了。这，这也太快了吧！才几秒钟啊，就没影了。我咬了咬牙，为了好名次，拼了！我集中注意力，顺着他的路线，紧跟上去，暂时取得了第二名。正当我暗自庆幸的时候，许多车子突然一下子冲了上来，互相碰撞。我一下子紧张起来，眼睛直直地看着电脑屏幕，不知所措。我在电脑键盘上阴差阳错地按了几个键，竟然从旁边绕了出来，我一下子成了第一名。我将车子尽量笔直前进，保住第一名。可惜好景不长，没一会儿，那个超级高手就凭借着惊人的技术和先进高级的车子，在一瞬间超过了我，真令我瞠目结舌！经过三圈的努力拼搏，我终于光荣地获得了第三名的好成绩。

三年级写的日记【篇4】

8月12日星期四阴（俞景昊）

今天我当家

今天我妈妈的手被刀子划伤了，于是今天我当家！

吃完早饭，我说：“妈妈你休息去吧。”于是妈妈走了。我走进厨房，拿起碗认真地洗起碗来，一个又一个，洗的干干净净。

妈妈正在看电视，我走过去问：“妈，饿了么？”妈妈说：“俞景昊，给妈妈剥六个山竹好了”。我点点头，又走进厨房，拿出六个山竹，用力捏山竹的顶部和尾部，山竹就裂开了，我挖出肉摆了一个造型后端给妈妈，妈妈开心地笑了。

三年级写的日记【篇5】

今天在妈妈的帮助下，我在“学乐中国”网里注册了一个Mini小书屋，并取名为“甜甜书屋”。

填完资料注册好后，我就迫不及待地打开了我的“甜甜书屋”，一打开书屋主页就有悦耳的音乐盒曲响了起来，那声音真是美妙动听极了！接着有一幅很美的卡通画展现在眼前：在一间装扮得漂亮而又明亮的房间里，有一个可爱的小女孩托着腮帮坐在窗前的书桌旁沉思。小女孩的手里握着一只绿色的铅笔，书桌上放着一本日记本，日记本上已经写了几行字，我想，她一定是在为写好日记而认真地思考着。妈妈告诉我，那个画面上的女孩就代表着我的形象。我想，我以后要像画中的小女孩一样，遇到问题要认真地思考，努力学习。

我有一个心愿，希望在不久的将来，把新房子里属于自己的房间装扮得跟卡通画中小女孩的房间一样——明亮而又温馨！那样，我每天都可以愉悦地在我的书屋里汲取更多的知识了！

三年级写的日记【篇6】

今天，晚上吃完晚饭，我和哥哥一起去楼下跳绳，说好的我跳127下，哥哥跳105下，可哥哥只跳了100下，我跳了113下的时候，3楼的小妹妹甜甜也下来玩了，我和甜甜玩了一会，我一看9：00了，我就把她送回家了。

我这一天很开心。

三年级写的日记【篇7】

今天，我读完《三国演义》这本书，心中感慨万千。

《三国演义》这本书主要讲了刘备.关羽和张飞桃园结义后为国效力，但忍受不了别人的耻辱，便自立蜀国，招贤纳士，招兵买马，准备与吴国和魏国抗争但因后来魏国国势强大，蜀.吴相即灭亡，魏国便改国号为晋，中国又统一了。

读完《三国演义》后，我为中国统一而高兴但我又陷入了沉思：刘备.关羽和张飞那个时代是军事时代，只有武将有用，而文人没用吗？经过一番思考过后，我觉得武将和文人差不多，武将是因善用兵法，经常打败敌人，所以武将有用。文人读的是诗经，且目光长远，能分析天下战势，为国家做长久打算，也是有用的。这样分析后，我便看出了武将和文人对国家的价值相同。这使我为自己感到自豪，认为自己的分析能力很强，在战国时代，也许能当个军事家。想到这，我不禁沾沾自喜，但想到诸葛亮打了多少胜仗，却没有骄傲，我和他比起来，简直是大相径庭。

《三国演义》让我学会了分析，让我学到了人物可贵的品质，这本书值得每个人去读。

三年级写的日记【篇8】

这个礼拜爸爸出差，妈妈脚也扭伤了，我的作文作业完成得不大好，昂立的王老师让我周六上午提前一个小时到学校去给我补课。

吃过早饭，我早早地就来到了王老师的办公室。王老师已经在房间里了，她给我除了好多道题目，我有些会做有些却做不出来，王老师没有批评我，而是耐心地给我讲解着。时间过得很快，很快到十点钟了，同学们都陆续来到了教师里，王老师说：我们这节课的名字叫《我是小小旅行家》。王老师在讲台上详细的讲着，还时不时给我们提出很多问题，很多同学踊跃地回答，我也回答了几次。时间过得很快，不一会儿就下课了。

很多同学背着书包走了，而我们几个回答问题比较少的同学被留了下来。王老师严肃地对我们说：你们在这再继续看看书吧，以后课堂上一定要更积极思考，多回答问题！王老师还特意走到我面前，鼓励我以后一定要更加努力，我还和她拉勾了，同时心里暗暗下定决心，以后一定要加倍努力，不让老师失望。

传统节日日记小学三年级(经典十三篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的传统节日小学三年级作文，希望能够帮助到大家。

传统节日日记小学三年级 篇1

九月初九重阳节，登高望远，秋高气爽。

它不比端午节，人人热得汗流浃背，更比不上元旦节，人人冷的寒蝉哆嗦。所以这个节日我非常喜欢，因为它更是一个让人表达爱心的节日。

因为重阳节也是老人节嘛，所以我和爸爸妈妈回到了爷爷家。车子飞快地跑着，一排排小树向后倒移着，仰望天空，天是那么的蓝，陆浑水库的水是那么的清澈，不知不觉中回到了爷爷家。妈妈买了肉和菜，大人们在厨房里忙着。爷爷赶着羊群回来了，我忘盆子里倒了清水等着羊群回来喝。这时，听到爸爸在咕咕的叫唤，原来是鸡家族迈着欢快的步子回来了，我赶紧拿了玉米剥了下来喂它们吃，它们开始疯狂的抢食，还咯咯的叫着，好像在说：”谢谢你，小主人。“

一会儿丰盛的午饭做好了，我忙洗了手，看着那香喷喷的.炒鸡蛋，冒着香气的红烧肉，我急不可耐。赶紧搬凳子给爷爷奶奶发筷子，爸爸妈妈直夸我长大了，懂事了。爷爷奶奶说：”真是个好姑娘！“

开饭喽！吃着香喷喷的饭，听着大人们的表扬，我心里别提多高兴了。

传统节日日记小学三年级 篇2

大家都知道，端午节有吃粽子的习俗，那是纪念爱国诗人屈原的。说是因为屈原含怨投江，老百姓为了不让江里的鱼吃他的尸体，就往江里撒了五谷杂粮，后来民间就流传端午节吃粽子的习俗了。

每年的.端午节，我们都要去外婆家过端午节。

一到外婆家，我第一眼便看到了外婆家桌子上摆着的包粽子的东西，有粽叶、红枣、米、勺子。“婆婆，我也要包粽子！”“好啊！乖乖孙女能干，婆婆教你包吧！”于是，我便兴高采烈地跟着外婆学包粽子，先拿一片叶子，在把它卷成三角锥形，把米放两勺了，再把红枣放进去，再放两勺米，再把它包好，放进框里。我才包一个，婆婆就包了十几个了，我歪起脑壳问婆婆：“您为什么包得这么快？”婆婆笑说：“这叫熟能生巧啊！”

我很快学会了，包了无数个，还把爸爸妈妈教会了，心里美滋滋，婆婆就把所有的粽子放进蒸笼里，不一会，蒸好了，我吃得特别特别多，太好吃了！

这粽子本来是给鱼们吃的。可今天为什么却成了我们人类的美食？真奇怪。

传统节日日记小学三年级 篇3

中国的文化源远流长，我们有众多的节日，比如春节、元宵节、清明节……其中我最喜欢的是春节。

春节的来历有一个小传说：相传在古时候，有一种怪物叫“年”，它非常凶猛，每年除夕都会下山吞噬人命。有一年除夕，一位乞讨的老人，他告诉大家驱赶年兽的三件法宝：剪窗花、穿红衣、放鞭炮。于是大家按照老人的方法，果然赶走了年兽。

春节有很多习俗，比如贴春联、看春节晚会、吃团圆饭等等，其中我最喜欢看春节晚会。那一个个搞笑的小品，让我捧腹大笑；那一个个精彩的'表演，让我大开眼界；那一个个神奇的魔术，让我惊叹不已。

春节的时候，我还喜欢吃团圆饭。团圆饭少不了饺子。饺子里面的馅寓意很多：里面装钱寓意着财运滚滚；里面装糖寓意着甜甜蜜蜜；里面装栗子寓意着早生贵子。当饺子出锅时，我都会垂涎三尺。

这就是我喜欢的传统节日——春节。

传统节日日记小学三年级 篇4

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。我小时候还没有了解这首诗，只是单纯地因可以放假，吃青团，踏春，游玩而开心；后来长大一些才知道清明节的意义。

记得七岁那年的清明节，我踏上爷爷那又高又大的越野车，和他一起回老家上坟烧香。天气阴阴沉沉的，天空中下着毛毛细雨，让人高兴不起来，闷闷的。一个多小时后，我们来到了乡下。爷爷拉着我下了车，打着伞，又走了一段泥泞的小路，来到了一座墓碑前，爷爷停下来，看着墓碑对我说：“淇淇，这是你祖祖的.坟，祖祖在里面长眠了！”说着就蹲下来一个劲儿地除草，我给爷爷打着伞，在一旁愣愣地看着。爷爷除完杂草，又用冰冷的手打燃打火机，点燃火纸、纸钱，眼中充满了泪水，哽咽地说道：“母亲，我和您的重孙子来看你了，您在天上要保佑他健康成长。”说完，我和爷爷对着祖祖的坟行了礼，烧完纸钱后，轻轻地离开了，心里却十分地沉重。

一切悲伤和怀念终将刻在心中。清明节就是缅怀已逝生命，感谢先人赐予了我们生命。我们更应该珍惜生命，珍惜时间，好好学习生活。

传统节日日记小学三年级 篇5

我国有很多节日，有端午节。重阳节。中秋节。春节。我最喜欢的节日是中秋节。

有一次，中秋节的时候，叔叔。爸爸。妈妈。我和妹妹一起去公园玩，我们还带着一盒月饼，五瓶牛奶，五包清香。然后，我们就上车啦。到了那里，我就看见许多漂亮的花，爸爸和叔叔一起对我和妹妹说：“你们先去玩吧！”我们玩了碰碰车。过山车。滑滑梯。跷跷板。好玩极了。到了中午的时候，我们该吃午饭了。可我万万没想到的是，妹妹不想吃，她把大家弄得很不高兴和开心。幸好叔叔是医生，叔叔还偷偷的把他的医生箱带来了，他把箱子打开，拿出温度计给妹妹量。妹妹一看见温度计就跑了，我看见妹妹跑了就快步追去。妈妈心急地说：“万一她们都跑不见了，怎么办呢？”妈妈刚说完，我就拉着妹妹回来了，我生气的对妹妹说：“你给我老实点，有没有哪里不舒服。”妹妹害怕地说：“没有那里。”我又说：“那你为什么不吃饭呢？”说完，我就拉着妹妹去买东西吃了。吃完后，我们就乘叔叔的'车回家了。

我觉得今年的中秋节真是一个快乐。有趣的节日呀！

传统节日日记小学三年级 篇6

端午节是农历的五月初五，端午节的习俗有：吃粽子，赛龙舟。今天，是端午节，我快乐极了！中午奶奶和我在包粽子，奶奶预备了粽叶，糯米。奶奶把粽叶做成漏斗形，在里面放了栗子馅儿、小鲜肉馅儿、蛋黄馅儿……第一个粽子放的是枣馅儿的，奶奶放好馅儿，用粽绳把粽子绑好，放进锅里。我看着很简单，真没想到那么难，包了好几次也没成功，终于有一个成功了！奶奶把粽子下了锅，要等个几分钟才可以吃。

于是，我们就去看了赛龙舟，一号、二号、三号、四号都预备好了，裁判说：“三二一，开始！”话音刚落，龙舟就往前冲，上一届的冠军落后了，于是，他用了许多力气，比四号快了两秒，赛龙舟终于结束了，我们回去吃了又香又好吃的粽子。

绿色的艾草，飘香的'粽子，漂亮的龙舟，构成了中国的传统节日——端午节。这一天，我不仅品尝到了美味的粽子，还欣赏了龙舟竞赛，感受到了祖国博大精深的历史文化和民族传统，这真是一个欢乐的端午节啊！

传统节日日记小学三年级 篇7

春节的步伐正悄悄地向我们走来，带着一抹红色，带着一阵阵香味。终于在农历一月初一的时候来临。

春节是我喜欢的节日之一，之所以我这么喜欢春节，是因为我可以收到许许多多的红包，就像所有小孩子一样，最开心的就是可以得到一个个“红袋子”。我可以用这些红包去买我喜欢看的课外书了。到了春节妈妈还会带着我辗转各个大商场，去挑我喜欢的衣服，把我打扮得漂漂亮亮。这一刻，我觉得幸福感爆棚。

当然，最重要的就是美食啦。我们全家人围在一张大圆桌子旁，看着桌子上的鸡鸭鱼肉，我的口水快要流到桌子上了，我用手擦了一下口水，准备伸出我的两只窜天猴，一下子被姐姐打回去了，说吃饭前，要我背一首关于粮食的古诗。背的出才可以吃。我恨恨地盯着姐姐，可又无可奈何地马上在脑子里筛选我学过的古诗，突然我灵光一闪，马上嘿嘿地笑起来。“我知道，我知道。”我得意地背了起来：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是一首叫《悯农》的古诗。”大家都为我鼓起掌来。我抬起头来看着姐姐，眯眯地笑着。好像在说：“怎么样，难不倒我吧。”姐姐点了点头，说：“你可以吃了。”我赶紧向着我点头的鸡腿下手了……

传统节日日记小学三年级 篇8

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在中国的传统佳节里，我最喜欢的肯定就是春节啦。春节到了，大街小巷充满了过年的气氛：大红的春联、火红的灯笼，小朋友穿着红红的新衣，当然也少不了沉甸甸的红包和红艳艳的鞭炮啦！

新年的味道，是除夕的前一天，我和爸爸一起把旧春联撕下来，换上新的对联，这让我想起了王安石的诗“总把新桃换旧符”。

新年的味道是妈妈给我穿上新的`衣服，和精心为我准备的红包。

新年的味道是妈妈在厨房炸肉圆子。妈妈炸几个，我就忍不住地去吃一个。妈妈的肉圆子炸完了，我也吃的饱饱的了。

不过我最喜欢的就是放烟花了。我和爸爸妈妈以及叔叔阿姨们来到了操场一起放烟花。我们一群人搬出一大箱烟花。我看着别人把烟花一个接一个地点燃，五彩缤纷的烟花飞上了天空，在天空绽放开了笑脸，我也想让我的烟花飞的那样高。不过我不敢放，在妈妈的一再鼓励下，我举起了魔术棒烟花，把烟花对准天空，“砰”的一声，烟花窜到了空中，炸出了一条彩色的花。

“太棒了！”妈妈高兴地为我欢呼起来，我心里也很高兴，乐滋滋的！

新年真热闹！

传统节日日记小学三年级 篇9

粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。大家知道这是什么节日吗？对了！就是端午节。我记得去年有一个印象深刻而且又特别有趣的故事。早上，我们去了大妈妈家。大妈妈已经准备了粽叶、糯米、绳子等。再把材料都清理干净，就开始包粽子啦！

我看见大妈妈先把两片粽叶重叠起来，然后把其中一边绕一圈变成沙漏形。接着，把糯米、红豆适量的放入“沙漏”里。然后，把“沙漏”上面翘起的角折下来，最后，用绳子把成形的粽子捆好，就这样一个精美绝伦的粽子就包好了。

我赶快试包了一个。于是，我像大妈妈一样包起了粽子。但是馅放太多了，就怎么也包不紧了。我在大妈妈的`帮助下，包了一个还算成形的粽子。我看了一下自己包的粽子，又看了一下大妈妈包的粽子，心想：不包不知道，一包吓一跳。我自己真的吓了一跳。

我又努力包了一个，这一次终于不露馅了，而且包得还很平整，我开心得几乎要跳起来了。我想给我自己做的加上一个记号，这样我就能吃到我自己做的了。

我心里暗暗发誓，下次端午节一定要包得更好！

传统节日日记小学三年级 篇10

中国的传统节日有很多，如：春节、端午节、重阳节、中秋节等等，最喜欢的是元宵节，元宵节是正月十五日。

一大早我和爸爸一起去买元宵，爸爸再买元宵时，给我讲了一个小知识，正月是农历的元月，古人称夜为元宵正月十五元“宵”，所以称正月十五是元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之前夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，元宵节又称为“上元节”。

我一回家，就看了一下百度，我看见了一个小知识点，每年的`正月十五，舂节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯，万盏表示祝贺，出门赏月，燃灯放焰，猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，同庆佳节，其乐融融。

夜晚到了，我们一起吃元宵，去猜灯谜，我一眼就看出了一个灯谜，二零一九学学游泳，我说元宵，结果真的猜对了，还得了奖品。今一大真开心呀！

传统节日日记小学三年级 篇11

“清明时节雨纷纷”，可今年的清明节没有下雨，天气格外晴朗。

中午妈妈下了班，说要和我一起摘艾叶和桑叶。不一会儿，我来到了一片广阔的荒地，荒地不远处有一个池塘，池塘周围堆满泥土，像一座城堡一样。泥土周围有很多绿的艾叶，艾叶像纸一样薄，它的叶有很多小叉，叶上有灰色的短绒毛。我把它放在鼻子上一闻，散发出一股淡淡的清香，真让人心情舒畅。不一会，我们摘好了艾叶，这时妈妈看见池塘边有几棵桑树，然后我们又摘了一些桑叶就回家了。

我们回到家，妈妈就开始教我做青团。首先把艾叶洗干净，然后把它放在水里，泡半个小时，泡好后，用开水焯熟，再捞出来把它榨成泥，接着把糯米粉加入揉成团，然后把豆沙揉圆放进青团里，可以上锅蒸了。我又把桑叶喂给蚕宝宝吃。看着蚕宝宝开心地吃着桑叶，我开心极了！

传统节日日记小学三年级 篇12

昨天是中秋节，一年一度的中秋节。人们想到中秋节，自然会想到“嫦娥奔月”的神话。

早上起来很早，发现哥哥已经起床了。我好开心，不是因为哥哥起得早，可以多睡一会儿，而是因为今天是中秋节，每次来中秋都能吃到好吃的月饼和奶奶的“营口麻辣酱”！

“咚咚”，有人敲门。我知道是奶奶回来了，就去开门。

九点，我和奶奶开始做营口辣酱，真的很难做。我们要烤花生，烤芝麻，刮生皮。而我奶奶就更累了：我们要擦地板上和桌子上的花生壳。虽然累，但是很开心，因为马上就要吃营口辣酱了！

经过一番努力，辣酱终于做好了。“嗯，真好吃！”我一边吃辣酱一边含含糊糊地说。现在，我们要吃一大碗美味的面汤。

晚上，我们一家人一起赏月。“听说今天的月亮是八年一次的‘大满月’！下次看到就要等到2021年了！”爷爷笑着说。哦，别说今天的月亮真的是“大满月”！"

传统节日日记小学三年级 篇13

我喜欢的传统节日是春节，每到春节人们喜欢贴对联，敲锣打鼓，张灯结彩非常热闹，也是我们小朋友最开心的时候，因为可以得到压岁钱。

春节有好多习俗。扫尘就是年终大扫除，有除旧迎新的含义，把霉运晦气统统扫出家门，招来好运。还有贴春联挂灯笼的.习俗，过年贴春联增加喜庆的气氛，挂大红灯笼，寓意着来年红红火火。

为了过年我们家都忙了起来，忙着备年货，有许多美食，有鱼有肉，在北方少不了各种各样的包子饺子和油炸食品，真是忙得不亦乐乎。

最开心的还是大年初一的，这一天一早起来穿上漂亮的新衣服，打扮的漂漂亮亮去给长辈们拜年。爷爷奶奶会给我压岁钱，走在街上热闹极了，见面就说：“拜年了，新年好。”我们给长辈拜年就会有很多核桃和糖果，开心极了！

这就是我喜欢的传统节日，真是丰富多彩！