家长会观后感

家长会观后感汇编14篇。

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。写好一篇作文，到底需要什么技巧？因此，栏目特意整理了家长会观后感汇编14篇，或许你能从中找到需要的内容。

家长会观后感 篇1

一位母亲和父母将阅读两篇精选文章：每位父母都想教育和培养一个优秀的孩子。但方法不正确，很难达到预期的效果。但这位母亲是教育孩子的成功典范。

我阅读了《一位母亲与家长会》，篇幅虽短，却很受启发。这位母亲为我们将来教育孩子树立了榜样。

每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。但方法不正确，很难达到预期的效果。但这位母亲是教育孩子的成功典范。

我第一次参加家长会，老师让我儿子在回家的路上问他妈妈。母亲"鼻子一酸，差点儿流下眼泪。"来描述母亲当时的心情。

但母亲没有表现出悲伤，而是用不同的方式鼓励孩子。他告诉我儿子：“老师表扬了你。他说婴儿在长凳上一分钟也做不到。现在他可以坐三分钟了。

其他妈妈都很羡慕自己的妈妈，因为班上只有宝宝进步了！"这位母亲的话，让那天晚上儿子独自吃饭。看得出，在这位母亲心里，始终觉得宝宝还是挺棒的，因为他的鼓励，让孩子做出了一些超出实际能力的事！

与幼儿园家长会相比，老师的话没能让母亲控制住自己的情绪，流下伤心的眼泪。但当他回家时，他在儿子面前非常平静，没有任何悲伤。反而用平和的心态对儿子说:

"老师对你充满了信心。他说你不是个傻孩子。只要你小心，你就会超过你的同桌。这次，你的同桌排在第21位。"等待挨批的儿子！

听到母亲的这番话。"眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。"来形容儿子当时压抑复杂的心情。

还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了，上学比平时早了。

（二）我今天读了一篇短文：《一位母亲与家长会》。这篇短文主要写的是：

当一位母亲参加第一次家长会时，幼儿园老师告诉她儿子患有多动症。当母亲回家时，她忍住眼泪告诉儿子的老师，他已经取得了进步。在接下来的小学、高中，母亲也都强忍泪水，编出一个个善意的“谎言”，鼓励他奋发向上。最终，她的儿子成了清华学子，这个故事令我懂得了一个母亲对自己的孩子付出了一切，尽管说了“谎话”，但用心良苦。

我记得我在二年级的时候，我上过美术课。老师教我们画儿童画。我画得不好，也没有足够的想象力，所以我总能在房间里看到一张废纸。老师跟我妈妈说：“您的孩子不适宜画画，她没有一丁点灵感！

”而我问她时，她却说：“老师说你有进步了只要努力，一定会成功的。”说完，她朝我笑了笑，有时还坐在我身边帮助我，一张不行画两张，终于有一次我在参加全国绘画比赛时，获得了二等奖，我很高兴，但我知道这一份来之不易的成绩妈妈有一半的军功章。

晚上，我的眼角湿润了，原来，老师并不是鼓励我，而是妈妈编了个善意的谎言“骗”了我，我站在妈妈房间门口偷听到了。

啊，妈妈，别人会说您的爱比天高，比海深，我说，您的那一个伟大的善意“谎言”，鼓励我奋发向上。

家长会观后感 篇2

自从看过超级家长会——我和愿望面临面安全专题后，我就深深的感触到了安全的生长阅历不一般啊！

我在我国好声响里看到过安全，他唱的歌非常悦耳，我很喜欢他，所以看这期节现在，我很等待。节目录制当天，安全一进学校，就受到了现场同学们的热烈欢迎。安全说：“最让他慨叹的是可以戴上了久别多年的红领巾。”他还说“应该成年人对红领巾都有着莫名深沉的友情。尽管离别红领巾这么多年，其实真的还记住怎样带，连少年队队礼都记住怎样敬呢！”而随后安全和现场的青少年朋友们在“愿望最强音”单元里共享了自己的心路历程：比方为了歌手梦，他孤负爸爸妈妈的期望，当了一名驻歌唱手；参与高兴男生，却不能到台前演唱，只能为30多首歌做暗地和声等等。但安全说这些都是堆集，所以才可以厚积薄发。他尽力学习演唱，学习各种言语，据我了解，安全能用意大利语唱“time to say goodbye”，能用德语演唱名曲“野玫瑰”，乃至安全自己还翻译了莎拉·麦克拉克兰的《Angel》的歌词等。用安全的话说：“人生总有崎岖，但命运是公正的，总会当令给你指示。既要对愿望坚持，也要学会捉住命运给你的指示和时机。”20xx年，安全在舞台上、歌坛上持续发热发光，最终经过自己的尽力，总算成为了众多人的典范和偶像。记住有一个环节，有一位同学上台想要应战安全，他俩一同唱了《我要飞的更高》这首汪峰的歌，分外好听。最终，这个中学的同学还送了安全一张卷轴，上面写着——一路安全。期望这个叫安全的人每一天都会安全。

家长会观后感 篇3

家长会，我们人人都经历过，所以我们都知道当你这个学期表现得很好时，这将是一个美好的时刻，它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬！但是如果你表现得不好，也许这是一个糟糕透了的时候，你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲，在她开完家长会后会对儿子说些什么呢？就是这几句话，它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢？

一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会，老师告诉她，她儿子有多动症，在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上，她却告诉儿子：“老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，别的家长都很羡慕妈妈，因为全班只有你进步了！”那天晚上她儿子没让她喂，破天荒地吃了两碗饭。

她第二次开家长会时，老师对她说：“全班有50名同学，他考了第49名，她怀疑他智力上有问题”。她回到家对儿子说：“老师对你充满了信心，他说你并不是一个笨孩子，只要细心些，准会超过你的同桌。”第二天上学，儿子比平时去得都早。

初中的一次家长会，老师告诉她，按她儿子现在的成绩，考重点高中，有点危险。她惊喜地走出校门，对儿子说：“班主任对你的表现非常满意！他说了，只要你努力，就有希望考上重点高中！”。

高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里，这时的她----哭了！

这就是这个故事的全部。

在这位母亲开的每一次的家长会上，所有的人都认为她的孩子不行，上幼儿园时不行，在凳子上坐不了三分钟；他上小学时不行，全班50人，他考了倒数第二，怀疑他智力有问题；上初中时还有进步，只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生，竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀！

家长会观后感 篇4

自从看过超级家长会——我和梦想面对面平安专题后，我就深深的感受到了平安的成长经历不一般啊！

我在中国好声音里看到过平安，他唱的歌十分动听，我很喜欢他，所以看这期节目前，我很期待。节目录制当天，平安一进校园，就受到了现场同学们的热烈欢迎。平安说：“最让他感慨的是能够戴上了久违多年的红领巾。”他还说“应该成年人对红领巾都有着莫名深厚的情谊。虽然告别红领巾这么多年，其实真的还记得怎么带，连少年队队礼都记得怎么敬呢！”而随后平安和现场的青少年朋友们在“梦想最强音”单元里分享了自己的心路历程：比如为了歌手梦，他辜负父母的期望，当了一名驻唱歌手；参加快乐男生，却不能到台前演唱，只能为30多首歌做幕后和声等等。但平安说这些都是积累，所以才能够厚积薄发。他努力学习演唱，学习各种语言，据我了解，平安能用意大利语唱“time to say goodbye”，能用德语演唱名曲“野玫瑰”，甚至平安自己还翻译了莎拉·麦克拉克兰的《Angel》的歌词等。用平安的话说：“人生总有起伏，但命运是公平的，总会适时给你指示。既要对梦想坚持，也要学会抓住命运给你的指示和机会。”20xx年，平安在舞台上、歌坛上继续发热发光，最后通过自己的努力，终于成为了众多人的榜样和偶像。记得有一个环节，有一位同学上台想要挑战平安，他俩一起唱了《我要飞的更高》这首汪峰的'歌，格外好听。最后，这个中学的同学还送了平安一张卷轴，上面写着——一路平安。希望这个叫平安的人每一天都会平安。

家长会观后感 篇5

《超级家长会》是一本由何灵著作的教育类书籍，笔者通过阅读这本书，深感受益匪浅。它以详细具体且生动的方式，通过讲述中国家庭教育制度下的一位尽职尽责的家长的故事，为展现了家长与孩子之间的相互关系以及如何培养一个真正的“超级”孩子。下面，笔者将详细解读这本书并分享我的读后感。

在这本书中，作者以一个真实而引人入胜的故事为主线，让读者深入了解了现代中国家庭教育的真实情况。故事中的杨兰是一个普通的中国家庭中的母亲，她如同许多家长一样迫切希望自己的孩子能够接受更好的教育，赢得更好的未来。她通过种种努力使自己的孩子获得更好的教育资源，包括提供更好的学习环境、选择更优秀的老师、报名参加各种课外辅导班等。正因为她过分的期望和施加压力，让她的孩子心理逐渐承受不住，产生了许多负面情绪，开始对学习失去乐趣。通过这个故事，笔者领悟到了中国家庭教育制度下存在的问题以及孩子在面对巨大学业压力时的内心困扰。

在故事中，作者通过家庭成员之间的互动，深化了对亲子关系的探讨。杨兰的丈夫方明是一个事业型的男人，尽管他也关心家庭和子女的成长，但由于工作忙碌，他无法与孩子度过足够的时间。当他逐渐意识到自己的缺失时，他开始主动参与孩子的成长，并与妻子杨兰一起思考如何改变现状。作者通过这个情节，呼吁父母要更加关注孩子的成长，尽量提供足够的时间和关心。同时，这也向读者传达了一个重要的信息，即家庭教育是父母共同承担的责任，共同努力为孩子的成长提供良好的环境。

在本书中，作者结合了大量的实际案例和科学研究，为读者提供了有关家庭教育的专业知识。通过书中的细节，了解到孩子的培养不仅需要学校的教育，还需要家庭的陪伴和引导。作者详细介绍了如何在家庭教育中培养孩子的责任感、创造力和自信心等重要品质，以及如何与孩子建立良好的沟通关系。这些知识不仅为家长提供了宝贵的指导，也为广大读者提供了丰富的教育信息和思考的角度。

这本书还提供了一些实用的共育建议，让读者可以更好地应对家庭教育的挑战。例如，作者在书中强调了家长们应该给予孩子足够的关注和理解，要善于倾听孩子的意见和需求。同时，作者还提醒家长们应该避免过分的期望和压力，给孩子提供一个宽松的学习环境和生活空间。这些建议对于现代家庭教育来说具有重要的借鉴意义，不仅可以改善亲子关系，还可以让孩子有更好的学习和成长体验。

读完《超级家长会》这本书，我深切感受到了家庭教育与孩子成长之间的紧密关系。在现代中国社会中，家长们普遍面临着巨大的教育压力和家庭责任。凭借技巧和科学知识，可以更好地应对这些挑战，并为孩子的成长提供一个良好的环境。这本书不仅仅是一本关于家庭教育的指南，更是一本鼓励和激励家长们为孩子的未来而努力的启示录。我相信，只要用心去读，用心去实践，在亲子关系中运用这些方法和思想，一定能够培养出真正的“超级”孩子。

家长会观后感 篇6

一位母亲与家长会读后感

家长会，我们人人都经历过，所以我们都知道当你这个学期表现得很好时，这将是一个美好的时刻，它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬！但是如果你表现得不好，也许这是一个糟糕透了的时候，你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲，在她开完家长会后会对儿子说些什么呢？就是这几句话，它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢？

一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会，老师告诉她，她儿子有多动症，在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上，她却告诉儿子：老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，别的家长都很羡慕妈妈，因为全班只有你进步了！那天晚上她儿子没让她喂，破天荒地吃了两碗饭。

她第二次开家长会时，老师对她说：全班有50名同学，他考了第49名，她怀疑他智力上有问题。她回到家对儿子说：老师对你充满了信心，他说你并不是一个笨孩子，只要细心些，准会超过你的同桌。第二天上学，儿子比平时去得都早。

初中的一次家长会，老师告诉她，按她儿子现在的成绩，考重点高中，有点危险。她惊喜地走出校门，对儿子说：班主任对你的表现非常满意！他说了，只要你努力，就有希望考上重点高中！。

高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里，这时的她----哭了！

这就是这个故事的全部。

在这位母亲开的每一次的家长会上，所有的人都认为她的孩子不行，上幼儿园时不行，在凳子上坐不了三分钟；他上小学时不行，全班50人，他考了倒数第二，怀疑他智力有问题；上初中时还有进步，只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生，竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀！

这位母亲的三个谎言，都是美丽的。她让她那么笨的儿子一次又一次地树立起了信心，燃烧起了他能成功的希望火把。

儿子成功的这一切都来自于她那几句美丽的谎言和赞美的话：老师表扬了你，说你进步了。，老师对你非常有信心，你会超过你的同桌的。，班主任对你很满意，很有可能考上重点高中。

家长会观后感 篇7

今天，我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》，让我受益匪浅。这故事讲得是：有一位母亲去开家长会，幼儿园的老师说“：你的儿子有多动症，在板凳上1分钟都坐不了”。母亲听了鼻子一酸，眼泪楚然而下，回家后，当孩子问妈妈老师对她说什么的时候，妈妈笑着说“：老师说宝宝进步了，全班只有宝宝进步了”。她儿子破天荒地吃了两碗米饭，而且不用她喂。

到了初中、高中的时候，老师依就说他上课听讲不好，母亲依就鼓励他，为了不让他那弱小的心灵受到伤害，她只能这么做。后来，当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候，儿子哭，他说“：妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，是您……”。儿子再也说不下去了，母亲也哭了。

这个故事令我十分感动，母爱是伟大的，是世界上任何爱都无法比拟的，有时候为了不让自己的孩子受到伤害，母亲就会编一个善意的谎言来安慰孩子，这，就是伟大母爱的之处。还有就是每个孩子都需要赏识，在赏识中成长的孩子会知道努力，所以就会成功。

家长会观后感 篇8

星期六，我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章。正是这篇文章，深深的打动了我。

文章的大意是这样的：第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”……

正是善意的谎言，这样做是为了鼓励儿子，不让儿子失去信心，让儿子知道他得到了老师的肯定。每一个孩子都需要别人的肯定，需要鼓励。身为老师和家长，要做得更多的是如何让孩子拾起信心，而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。母亲善意的谎言拯救了儿子。

家长会观后感 篇9

1、妈妈去开家长会一般都挺忐忑的，怕自己小孩在学校表现不好，怕成绩不好被老师说

2、因为母亲去参加这个家长会大家都很亲近她。

3、在家要让孩子参加家务劳动，锻炼孩子独立做事的能力。

4、会后，回家的路上，小刚对妈妈说，妈妈我对你说句心里话，以后你再别和爸爸吵嘴，我听了后心里真生气，妈妈说，我会改的，小刚听了妈妈的话，高兴地笑了。

5、父母要以身做则，给孩子做榜样的力量。

6、线上家长会观后感：通过老师的这次开家长会，我知道了家长对孩子不能只注重抓学习，关注成绩。更要注重孩子的品格和责任心教育。

7、家长会上，妈妈，我想对你说句心里话，如果作为家长的妈妈，我我会认真的聆听并拿出笔和纸记下孩子说的那每一句每一次认真的听，认真的分析这是孩子对我的一些真心话，是我的不对我就要努力的去学会改变如果是孩子说错了回到家后跟孩子俩耐心的进行讨论分析，他哪里说的好？哪里说的不对？

8、妈妈我想对您说，您辛苦了。

9、找其他亲人代替，可以是孩子的爷爷奶奶，也可以是孩子的姥姥姥爷，直系亲属更加了解自己的孩子，可以与孩子的班主任有更深度的交流。

10、鼓励孩子做事情要有始有终。要有责任心。

11、妈妈去开家长会，心里做好了两种准备，孩子考试成绩在班成绩非常好，心情就非常高兴，孩子考的差，再班倒数在妈妈眼里，心中是非常难受的

12、你总是不辞辛苦的为我准备好可口的饭菜，并关心我的学习，在我遇到困难的时候，总是第一时间挺身而出帮我解决问题，在我的心里，妈妈是超人般的存在。

13、比较忐忑紧张，因为妈妈也是学生过来的，其次害怕被点名批自己的评孩子，会没有面子

14、嗯，总地来说，通过这次家长会的培训，我认识到家庭教育比学习的教育更重要。家长应该肩负起自己的责任，关心教育好孩子，让孩子健康的成长。

15、最让我担心的家长会就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈，周三放学以后我忐忑不安地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题，我这样不断地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一声，我都一阵紧张，我怕在学校不好的表现被爸爸知道……　时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听爸爸叫我，我想坏了爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心爸爸要体罚我，却没想爸爸严肃地对我说；你已经不是小孩子了，明年是你小学的最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习关，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的，我的心慢慢的放了下来，爸爸妈妈还帮我订了学习计划。教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！

16、妈妈到学校开家长会，老师说小红妈妈，你家小红表现的非常好

17、开家长会的心里一定在想，是不是我孩子又犯错了

18、这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

19、虽然岁月压弯了妈妈的腰，妈妈的脸上也渐渐有了皱纹，但是你永远是我心中最美的妈妈。

20、感谢学校举办家长会，通过这次培训，让我审视到了自己身上做的不够的地方，要学会检讨自己，孩子们就像是一张白纸，他们的成长，他们的变化都是因为是我们家长的影响，父母的坏脾气，坏习惯对孩子带来的影响是非常大的，所以我们在生活当中要以身作则，首先自己要做一个好的榜样，其次，我们要学会从深处去了解，关心孩子。不光是给他们好的物质条件关心他们吃没吃好穿没穿暖，更多的是要关心他们的心理健康，当他们遇到困难时，姐引导他们解决问题。当他们不开心时，学会当一个倾听者，当他们失败时，不要过多的指责他们，而应该引导她们更加努力争取下一次的成功。

21、作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。

22、如果成绩好，妈妈开家长会就会很是开心，然后正常面对！如果成绩不好，不管是妈妈还是爸爸肯定都是怀着忐忑的心里过去的！怕挨老师批评！

23、怕孩子被吵，没有面子。

24、妈妈遇到要去开家长会，心里应该会有点忐忑，其实我自己就是这种心理，害怕老师会在家长会上点名自己的孩子

25、不要当着大家的面去揭穿孩子的错误并给孩子一个大大的拥抱，感谢孩子能够对妈妈说

26、开头:我们要怀着一种向往着美好的心情去迎接明天。老师只会把你最好的一面跟家长说，就算要批评，也不会当着其他家长的面说出来。其实在家长会前夕无需恐惧、害怕、担忧。老师似乎看透了我们的心，她让我们做游戏，放松心情。我们不要怀着一种恐惧的心情去迎接家长会。

27、我会为了这次的考试而加油，老师说过，只要进自己最大的努力就好了。不怕不会就怕你不问，以后我有不会的，我会去找老师问的。时间名字

28、今天是星期六，学校召开家长会，家长纷纷到齐，首先老师总结这个星期以来，班级的好人好事进行了表扬，对今后的工作提出了要求，征求了家长的意见。

29、希望知道孩子在学校的状态。希望了解孩子不在自己身边的样子

30、妈妈去开家长会的，心里七上八下。

31、亲爱的父母：这次我们要开家长会了，我知道您很忙，但是呢又不能不去，虽然这次我没有考好，但是下次我有信心会在考好的，这次的分数给了我大大的打击，但也是一种激励我的方法。

32、结尾:家长会已经结束了回到宿舍睡觉，我想了很多很多：父母之恩，如天地之大，看不见时，心灵便稚嫩了。当想到和父母之间一件感动的事时，我才知道，原来我还不懂得发现爱的。曾经大声地对自己说，我发现了亲情和父母的爱，但是我错了，其实我还没有发现。想着想着，又是一颗泪珠掉了下来……

33、孩子在我们身边的时间并不长，但他们学业有成，远离家乡，出去工作的时候，我们只能远远的想念他们，却不能陪伴他们。yjS21.CoM

34、跟孩子沟通，然后向老师表明自己的难处，让其中一个班主任允许家长会不到场，但是最重要的是跟自己的孩子沟通好，事后要跟没有到场的家长会班主任打电话沟通内容。

家长会观后感 篇10

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险，她很高兴。其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一直告诉儿子，老师对她很满意，并且对他充满信心，因为母亲不想让她儿子伤心，觉的自己很笨，尽管她很伤心。后来，儿子终于被清华大学录取了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一直都知道他不聪明，明白了母亲是在安慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，母亲也哭了。

作者描写了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味，文章把这位母亲如何包涵自己的儿子，而儿子又是如何用自己无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说：没有学不好的学生，只有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比：老师的话让人感到这个小男孩什么希望也没有，而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把老师眼中的不可能变成可能，最后考上清华大学，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

每个母亲都爱自己的子女，都想自己的孩子比别人聪明。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，也是他们一生唯一的愿望。

记得有一次，我数学考试，考得不理想，我十分沮丧。这是爸爸看见了，他安慰我说：别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试一定会考好的。爸爸相信你。下次老师一定会表扬你的我听了爸爸的鼓励，发奋下次考试我一定会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有进步，受到了老师的表扬。

家长会观后感 篇11

还记的，看到《一位母亲与家长会》的故事，是在一次考试中，当时是一篇阅读短文。从这篇故事中，我的感触颇深，也从中懂得了一些道理。

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险，她很高兴。其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一直告诉儿子，老师对她很满意，并且对他充满信心，因为母亲不想让她儿子伤心，觉的自己很笨，尽管她很伤心。后来，儿子终于被清华大学录取了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一直都知道他不聪明，明白了母亲是在安慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，母亲也哭了。

作者描写了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味，文章把这位母亲如何包涵自己的儿子，而儿子又是如何用自己无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说：没有学不好的学生，只有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比：老师的话让人感到这个小男孩什么希望也没有，而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把老师眼中的不可能变成可能，最后考上清华大学，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

我记得有一次，我数学考试，考得不理想，我十分沮丧。这是爸爸看见了，他安慰我说:“别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试一定会考好的。爸爸相信你。下次老师一定会表扬你的”我听了爸爸的鼓励，发奋下次考试我一定会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有进步，受到了老师的表扬。

其实，每个人的父母，都是爱着自己的子女，都想着自己的子女总是比别人更加聪明的。而古语有言：“望子成龙，望女成凤”。对于每个家长来说，他们最大的心愿，就是希望我们能够成才，能够为社会做出贡献。

家长会观后感 篇12

情暖2012家长会，是一个特殊的家长会，他是为那些留守儿童举办的一个大型的电视节目。

节目中邀请留守儿童和父母见面，那些孩子有的只有四五岁，他们很小的时候爸爸和妈妈就外出打工了，留下他们和年迈的爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，其中最小的一个在两岁那年就被留下了，今年才五岁，她没有别的愿望，只想爸爸妈妈能回来陪她过年，她能像别的小朋友一样可以背着书包去上学，可是爸爸妈妈为了节省回来的车费钱，已经三年没有回来了，她不记得爸爸妈妈的样子了，当她站在节目的现场，爸爸妈妈坐在台下，主持人问你能认出爸爸妈妈了吗？孩子哭着说，不记得了，是啊连主持人都说太残忍了，那么小她如何记得呢？孩子哭了，爸妈哭了，台下的观众也哭了。

看到此刻，我也禁不住流下泪水。我不停的问自己，还觉得不幸福吗？还觉得不开心吗？和这些人相比，自己是不是已经拥有了太多呢？也许我们就该多看看诸如此类的节目，这样可以让自己的心灵得以洗涤，让自己的灵魂得以净化，不要为一些莫须有的事情所感到困惑与迷茫！让所有的不愉快都随风而逝吧！为了那些留守的儿童而祝福吧，希望她们可以早日的与爸爸妈妈团圆。

家长会观后感 篇13

今天，我读了《一位母亲与家长会》，很受感动。

这篇文章写了一位学习表现很差的学生，在母亲一次次家长会回来的赞美和鼓励中，不断进步，最后考上了清华的故事。

文章的感人之处就在于母亲那颗宽容而充满智慧的爱心，对儿子永不放弃的爱。她把在家长会上老师对儿子的批评和自己受到的嘲笑，化成对儿子赞美和鼓励，把辛酸和泪水留给自己。就这样，一月又一月，一年又一年，是最伟大最无私地母爱支持着儿子，让儿子变得越来越出色。

这个故事，让我懂得了父母的伟大。他们在我的成长中，付出了多少辛劳，在生活、学习上不断地鼓励着我。我要用感恩的心，好好生活，好好学习。文中的儿子就是我的榜样。我想，只要自己不断努力，我也可以变得出色。我要用优秀的成绩，良好的表现来报答父母的养育之恩。

在今后的成长过程中，我要让自己拥有一颗感恩之心，感谢父母，感谢同学，感谢老师……

家长会观后感 篇14

做孩子进步的推动者，做孩子规划的同行者

参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初三的第一次家长会，我很在意，也很紧张。这次家长会给我留下了深刻的印象，我觉得学校和班主任为这次会议作了精心的准备。

无论是教授演讲，还是班主任组织家长活动，都蕴含着优秀的教育理念。

开完会后，我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先，把握好激励的度。现在，很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受，就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之，在孩子们的心目中，表扬太容易了，也习惯了表扬，对于不好的建议就是半句话听不进去！

其次，做好孩子心目中的表率。现在很多家长把孩子管教的希望寄托在老师身上，这是不对的。第三，他们经常和孩子们谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。

关心孩子冷暖是爱，抚平孩子心灵创伤是爱，让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶，浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感，遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿，这不能不说也是一种爱，一种取之广博，赋之高远的爱。

教育是平等的，教育是互助的，我希望在今后受教育的阶段，老师能多给宏峰予帮助，给家长多一些指导，让孩子在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的**人，成长为新时期的社会人，一个对社会有用的人。

参加家长会会了解孩子,才能做孩子进步的同行者。了解孩子,才能做孩子进步的同行者。

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长津湖电影观后感(汇编14篇)

写作是一种叙述事物和感情的方式，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，优秀作文的表达方式值得我们学习，你也常常纠结不知道写些什么内容吗？也许下面的“长津湖电影观后感(汇编14篇)”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。

长津湖电影观后感(篇1)

让我印象最深刻的有三个场景：火车开过长城，晨光照耀在火车上时;雷公开车那一幕;还有电影最后战士们被冻在雪地里的那个镜头。

我一直是个感性的人，看红海的时候流泪，看战狼的时候也流泪，甚至一度拒绝电影 院里的战争片或者苦情电视剧。这几个场景更是眼泪止都止不住。

《长津湖》比较突出的是群像戏，雷公那场算是为数不多的单人戏，也拍摄的很好。很多小细节都被给到了镜头，值得第二遍观看挖掘。大场景拍得很漂亮，尤其是埋伏那一块。镜头转换自然，电影整体完成度很高。

当然也不是说这部电影没有缺点，因为群像又是电影因此在人物饱满度上有所欠缺，有些场面太晃眼看不清，有几位去世的战士没记住名字。有好多镜头给到美方战士被枪打中死去，却很少单独给到我方被打中的战士，其实也应该多拍一点，毕竟我国 军人也并不是铁打的，他们被子弹打中被炮火击中也是会死的…

电影还有一个特点是拍摄了美国下层军人的日常，比如海报歌曲食物…这大概实在表示大家都不想打仗，只想和平安稳的生活吧。

抛开这部电影，抗美援朝胜利真的真的很不容易，不是所有战士都是主角，有灵光一闪有突出的投掷技能可以大命不死。他们都只是血肉之躯，抗美援朝的胜利，不，应该说中国所有为独立自主和平进行胜利战胜，都是人民英雄用筋骨献血铺就的。

所有的胜利都来之不易，他们打仗是为了让下一代人能生活在和平时代。

长津湖电影观后感(篇2)

抗美援朝，是我国曾做出的一须重大决策，在这场艰苦的战斗中，许许多多志愿军战士为其赴汤蹈火，视死如归，谱写了气壮山河的英雄壮歌。而《长津湖》这部电影则再次向人们讲述了这个惊心动魄的故事。

《长津湖》让我看得心胸澎湃，震憾不已。讲述的是志愿军第九军团钢七连等各个战士与美军顽强战斗的故事，一位位抗美英雄在这部电影里都刻画得十分传神。名叫伍千里的一家三个兄弟全在钢七连为了祖国的江山社稷，人民的幸福生活而浴血奋战，他们还结识了不少战友，一个个都是顶天立地的人民英雄：有文化底蕴却并不柔弱的指导员梅生，默默在背后为战友解决阻碍的狙击手平河，不畏生死，奋勇拼搏的余从戎，在战场下插浑打科，在战场上却一个个配合得天衣无缝，形如一人，满身血肉模糊也要与敌人拼死搏，令人心生敬畏。

长津湖战役是在一九五零年十一月至十二月展开的，时遇朝鲜50年来最冷的天气，当时气温零下40度。美军喝咖啡，吃烤鸡，穿皮大衣，我们的战士只有单衣和每人一天一个冻的能硌掉牙的土豆。某一个连的战士被活活冻死在阵地上，死去的士兵都手握钢枪，保持着进攻的姿势，被后人称为“冰雕连”。

让我最难以忘怀的，还是老兵雷公的英雄壮举，我们不如美国科技发达，这就失去了制空权，任凭美国的侦察机在我们头上盘旋，眼睁睁地看着战斗机我国领土上肆意妄为却无能为力，美国可以把铁轨炸毁，把运送后勤的车炸飞，但无论多么先进的武器，都击不跨战士们的斗志，打不倒我们团结一致的心。在与北极熊团这个美军王牌斗争时，我军比不上他们精良的装备，比不上他们的丰衣足食，是靠那颗滚烫的爱国赤心奋勇杀敌，取得一些优势的，但无论多么健壮的身躯都是由血肉垒出的，正当我军与美军殊死拼搏时，美军投下了一枚标识弹，火红的烟雾立马快速地蹿到天上与空中的美军报信，顿时，颗颗冰凉的炸弹被投掷了下来，战士们有的被炸得肉血模糊，有的则永远倒在了战场上。雷公是一位身经百战的老战士，粗犷的外表下却是一颗细腻的心，他爱唱乡调，在看见标识弹的时候，雷公毫不犹豫地跌跌撞撞奔向了它，抱起它开着车远离了阵地，对死亡气息那么敏感的他，毅然决然地走向了死亡，当雷公奄奄一息时，开口唱到“人人那个都说哎沂蒙山好”更是让人潜然泪下，又不由得肃然起敬。

只有科技发展才能提高我国的国际地位，勿忘历史，振兴中华!

长津湖电影观后感(篇3)

电影《长津湖》是一部以抗日战争时期为背景的影片，讲述了一支中国军队在津门抗战中不畏强敌、英勇作战的故事。以下是我的观后感：

这部电影展现了中国军队在津门抗战中的英勇表现，以及他们在面对强敌时的坚定信念和不屈不挠的精神。影片中，中国军队在津门抗战中经历了许多艰苦卓绝的战斗，他们面对敌人的猛烈攻击，不屈不挠地战斗着，即使被包围在一个小小的岛上，他们也从不屈服。他们用自己的汗水和鲜血，捍卫了祖国的尊严，为保卫国家和民族做出了巨大的贡献。

电影中还展现了中国军队的团结和凝聚力。在津门抗战期间，中国军队经历了许多挫折和困难，但他们始终相互支持、相互帮助，共同作战。他们形成了一种紧密的团结和凝聚力，在困难面前，他们从不退缩，而是坚定地战斗下去。这种团结和凝聚力，不仅展现了中国军队的英勇和坚毅，也展现了中国人民的团结和拼搏精神。

电影《长津湖》是一部优秀的影片，展现了中国军队在津门抗战中的英勇表现和团结精神。它让我们感受到了中国人民在困难和挫折面前不屈不挠的精神，也让我们认识到了团结和拼搏的重要性。我相信这部电影将会继续引发人们的思考和关注，激励人们勇往直前，为国家和民族做出更大的贡献。

长津湖电影观后感(篇4)

国庆长假期间上映了一部抗日战争题材的电影《长津湖》。看完这部电影，我的心情久久不能平静。

故事发生在1950年10月，美军攻打朝鲜，我国战士跨过鸭绿江，由此战争开始了。《长津湖》中的每个角色都是平凡人，但是他们都有着一颗伟大的心。杨根思的部队先后多次打击敌人，最后阵地上只剩他一个人时，他夹起炸药包，冲向了敌军。他带着“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的信念，跟敌人同归于尽了。毛岸英为了抢一张地图被美军炸弹炸死了。“雷公”开车把标识弹运走，为了不让更多人伤亡，自己葬身在敌人的炮火中……影片最后一个画面直击人心。志愿军战士在“死鹰岭”上阻击美军，他们一个个手持钢枪，俯卧在零下40度的雪地里，变成了一个个永不倾倒的“冰雕”。

毛主席说：“打得一拳开，免得百拳来。”只有懂得反抗，才能免受其他国家侵略。如果没有这些先辈的坚守和付出，就没有我们现在的安稳生活。我们要好好珍惜来之不易的盛世，努力学习，艰苦奋斗，成长为国之栋梁。

长津湖电影观后感(篇5)

在看这部影片之前，我还不是很清楚抗美援朝这场战役，不清楚那时中国的实力与国情。但是这部《长津湖》不仅告诉了我答案，还给了我仿佛身临其境的别样体验。

追求英雄意义的伍万里在军队中逐渐由桀骜不驯转变为成熟懂事；最有经验知道哪里有危险的雷公为替战友取得生机，运走标识弹而在炮火中贡献了自己的一份力；不求名利只求一腔为国热血的毛岸英化名刘秘书战斗在最前线，与重要战略物资一同牺牲；退伍的指导员梅生带着女儿的照片坚持归队，只为下一代更好的生活。

“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，有的是军人的荣耀！”、“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”、“一个蛋从外面被敲开，注定会被吃掉。要是从里面自己啄开，没准是只鹰！”、“希望下一代，能够生长在一个没有硝烟的年代。”

各样的身影不断刺激着我的眼，不同的话语冲击着我的心，热泪止不住地在眼眶打转，生在这样的年代，我很庆幸，也很荣幸。

致敬！

长津湖电影观后感(篇6)

关于《长津湖》这部电影，我觉得单独评价其拍得好与坏，已经没有多大意义，在当前这个时间节点播放这部电影，电影本身的好与坏已经不是最重要的事情，更重要的是这部电影播放所带来的巨大影响力。

不断创纪录的电影票房，也说明通过这部电影，正在唤醒人们对那个战火纷飞年代的回忆，正在唤醒人们对革命先烈的缅怀，正在唤醒人们对这种民族精神的传承。

所以，这部电影虽然从影片本身拍摄来说，不可避免会有一些瑕疵，但整体来说，其所能起到的爱国主义教育效果，是非常好的。

观看时，我的双眼在顷刻间不知不觉地湿润了——这许多鲜活的生命与灵魂，为什么会无怨无悔地把自己奉献给异国的灾难?这种高尚又伟大的情怀，到底从何而来?“是的，中国与朝鲜是朋友啊!唇亡齿寒——朝鲜没了，新中国能长久吗?”爸爸笑着答道，看着五岁的我的好奇的眼睛。现在一想，一定是爱国的精神在支撑着烈士们奋勇杀敌。他们是真的深深地爱着自己的祖国啊!

1950年，中国第九兵团初入朝鲜。当这些英勇的战士们正沉浸在新中国成立的喜讯中时，需要再一次踏入硝烟弥漫的战场的消息又一次传入了他们的耳边。这些为我们挡风遮雨的烈士们，在当时，到底是抱着怎样的心情步入异国他乡的呢?我想不明白。但是，任何人都清楚，他们如此奋勇、如此拼命地战斗，是为了什么。不是所有人都能够忍受着寒冷，端着步枪，在凛冽的寒风中，甘愿化为冰雕，也丝毫不愿退缩的。这种极其伟大和乐观的精神，这种无私的奉献精神，全部来自于烈士们对于新中国的热爱，和对于大家未来的美好生活的憧憬与渴望。

爱国。是的，就是这两个伟大却又十分平凡的字眼，在这些战士们的心中扎了根。当那许多无名的烈士们，抱着炸药包，与敌人同归于尽时，当那许多无名的英雄们在雪地里冻僵时，正是这两个简单的字在他们心中最柔软的地方发扬壮大的时刻。爱国情怀支撑着他们已近奄奄一息的躯体，一次又一次地击败美国的王牌军团，一次又一次取得近乎无人可及的胜利。

我们，作为新一代的接班人，同样应当好好学习，奋勇拼搏，才能够对得起七十年前逝去的烈士们的生命和鲜血。中华民族的崛起，已经成为了我们的任务。

少年智，则国智;少年强，则国强。是的，我们一定要如饥似渴地学，吃苦耐劳地做，才会使自己强大，才会使我们祖国的未来强大。身为学生的我们，其实也可以做到“精忠报国”。只要做好自己分内的事，就算是在为祖国分担。未来的中国，就一定会强大!

中华民族伟大复兴的中国梦，已经寄托在了我们的身上。你，准备好为它而奋斗了吗?

长津湖电影观后感(篇7)

今天走进电影院观看了电影《长津湖》。这部电影通过长津湖战役向大家讲述了抗美援朝那段悲壮的历史。电影是历史的缩影，通过这部电影真正让这段历史鲜活起来，让抗战英雄们有血有肉地出现在大荧幕上。

1950年，中国第九兵团初入朝鲜。当这些英勇的战士们正沉浸在新中国成立的喜讯中时，需要再一次踏入硝烟弥漫的战场的消息又一次传入了他们的耳边。这些为我们挡风遮雨的烈士们，在当时，到底是抱着怎样的心情步入异国他乡的呢？我想不明白。但是，任何人都清楚，他们如此奋勇、如此拼命地战斗，是为了什么。不是所有人都能够忍受着寒冷，端着步枪，在凛冽的寒风中，甘愿化为冰雕，也丝毫不愿退缩的.。这种极其伟大和乐观的精神，这种无私的奉献精神，全部来自于烈士们对于新中国的热爱，和对于大家未来的美好生活的憧憬与渴望。

爱国。是的，就是这两个伟大却又十分平凡的字眼，在这些战士们的心中扎了根。当那许多无名的烈士们，抱着炸药包，与敌人同归于尽时，当那许多无名的英雄们在雪地里冻僵时，正是这两个简单的字在他们心中最柔软的地方发扬壮大的时刻。爱国情怀支撑着他们已近奄奄一息的躯体，一次又一次地击败美国的王牌军团，一次又一次取得近乎无人可及的胜利。

我们，作为新一代的接班人，同样应当好好学习，奋勇拼搏，才能够对得起七十年前逝去的烈士们的生命和鲜血。中华民族的崛起，已经成为了我们的任务。

70年前，战火烧到国门，无论是滚滚硝烟里出生入死的战士，还是辘辘轮声中支援前线的民众，都为了保家卫国而团结一致抗敌。70年后，维护世界和平，我们也当仁不让。唯有以大国担当捍卫人类命运共同体，方能创造世界的美好未来。承先辈长风，破时代巨浪，既是历史赋予我们的课题，也是青年义不容辞的使命。

长津湖电影观后感(篇8)

大年初六和朋友一起去观看了《水门桥》，这是《长津湖》第一部的延续，剧中无数次泪目，走出演播厅心情还是久久无法平复，那些尘封的历史，那些真实的故事，那些惨烈的情节一幕幕的展现在我的眼前，战斗的惨烈一下下重击着心灵深处。

剧中三次拼命炸桥，牺牲无数个年轻的生命，然而三次都被美军轻易的修复，战斗十分激烈，现实却不允许再次炸桥，只能眼睁睁看着美军撤出，是那么的不甘和无能为力......不仅在想，倘若当时环境没有那么恶劣，我们的军事力量能够同美军抗衡，那我们的战士就不会那么惨烈的牺牲吧......

然而那些20岁左右年轻的生命却永久的留在了那片土地上，再也回不去了......

如今，我们不再有战争，不再颠沛流离，不再担惊受怕，不再以命相搏，是那些无所畏惧的英雄用他们的青春和鲜血为我们创造的。如今万家灯火，安稳度日，全家欢聚一堂，恰如他们当年所盼的太平盛世吧。

何其有幸，生于华夏！享安稳盛世！向那群最可贵的人致敬!

长津湖电影观后感(篇9)

在中国人民志愿军抗美援朝，出国作战72周年之际，中北大学学生会为全校学生上了一堂题为“红色革命抗美援朝”的爱国主义教育专题讲座，在科艺苑有700余名学生参加讲座。

习近平总书记指出，抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。伟大的抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富。

蔺玄晋老师从英明决策、抗美援朝战争的意义和伟大的抗美援朝精神三个方面，做了深刻详细的阐述。抗美援朝战争，是新中国成立后的第一声呐喊，是新中国的奠基之战，塑造了中华民族的抗美援朝精神。它所激发的中华民族的自尊、自信和强烈的爱国主义精神，是凝聚民族之魂，推动中华民族走向复兴的伟大动力。蔺老师的讲授深入浅出，生动感人，为我们上了一堂正能量满满的爱国主义教育课。

这次讲座让我对抗美援朝有了更深刻的理解，为我们讲授的蔺老师几次落泪，为我们的祖国，为我们的党，为我们的志愿军战士，感到骄傲和自豪，是一次很有意义的爱国主义教育和党性教育。

在着力宣传爱国主义精神和革命英雄主义精神的同时，极大地激发了广大师生的爱国情、强国志、报国行，更增强了师生们的国防安全意识。国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，没有强大的国防就没有人民的一切。国防意识，既是维护国家安全的思想基础，又是促进国家繁荣与发展的精神动力。我们要发扬爱国主义和革命英雄主义精神，用接续奋斗的力量完成实现中华民族伟大复兴中国梦的理想。

长津湖电影观后感(篇10)

万千

看完《长津湖》这部爱国影片后，我坐在电影院里久久不肯离去，我心潮澎湃，思绪万千。影片中那振奋人心的一幕幕又浮现在我的眼前，那隆隆的炮声、嘹亮的冲锋号声又回荡在我的耳边。

1950年，以美国为首的联合国军，悍然从朝鲜的仁川登陆，越过三八线，把战火烧到了中朝边境线鸭绿江。为了抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军跨过鸭绿江。

这部电影主要讲的是伍千里、伍佰里及他们所在的志愿军穿插七连在长津湖战役中英勇血战的故事。为了祖国，为了人民，他们舍生忘死与美帝国主义血拼到底。在这次战役中，为了阻击美军，志愿军一个连在零下30多度的雪地里埋伏，为了最后的胜利，他们被冻成了冰人，这就是让美军都尊敬的“冰雕连”。经过志愿军的血战长津湖战役，全歼了美军王牌“北极熊”团，重创美陆战一师。

70年前可敬的英烈们用生命创造出我们今天这幸福、安逸的生活，使我深深地感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易！

我知道，我有些偏科，语文一直是我的软肋，看了这部电影，我一定要学习革命先烈不怕困难努力拼搏的精神，在老师的指导下，把语文成绩提高，就像古语所说的“世上无难事，只要肯攀登”。我们只有像志愿军那样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能达到理想的彼岸。

长津湖电影观后感(篇11)

电影长津湖之所以感人，之所以能触动观众的心灵，是因为此次战役意义重大!长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役的东线部分，中国人民志愿军第九兵团以巨大的伤亡代价将美国为首的“联合国军”彻底逐出了朝鲜东北部，同时也标志着麦克阿瑟“圣诞节攻势”的彻底破产。

电影长津湖之所以感人，之所以能触动观众的心灵，是因为电影所反映的情景真实!在零下40度无遮无盖的野外阵地上，身着单薄的军装的志愿军战士，我们最可爱的人，为了战役的胜利匍匐在雪地上纹丝不动，成建制的被冻死。此情此景，谁能不流下泪水。

先辈们绝对就是那“最可爱的人”。他们穿着单薄的衣服，用意志与零下三四十度的温度对抗;他们拿着最为普通低端的枪械，用生命与坦克、大炮和飞机一决上下;他们藏在皑皑白雪之中，甚至与有些彻底人冰融为一体，再没醒来。

如此一来，我们现如今的生活又何不是以他们的生命所换回的呢?若是不好好生活的我们，又何不是在践踏生命呢?先辈们的付出的生命代价，总会起到作用，现在的中华民族共和国，早已不是从前。耻辱会被洗刷，但历史必将永不相忘!

即便身处于冰雪中，可却仍抱着一腔热血，这便是中国的志愿军，这便是中国军人的精神，也是现在撑起整个中国的民族精神。

追忆那场战争，我们应该满怀感激之情向最可爱的人——英雄的中国人民志愿军致敬!向牺牲在朝鲜土地上的光荣的烈士们和他们的家属深深致敬!向尚健在的参加那次战争的整整一代人深深致敬!

有人说：忘记历史等于背叛!虽然有些偏激但并不无道理。那些历史是由先辈们用鲜血白骨泼写的，用他们的青春换来的，虽是保家卫国之战可谁都不能否定它对世界格局的影响，亚洲的作用，对朝鲜半岛的作用。如今无数的先辈长眠于绵延的长白山脚下，那号角之声已经消散在朝鲜半岛的上空但那声声号角之声不该在我们心中消散，那是代表中华人民共和国的对世界发出的声音——中国虽未多强大但绝不低头。

勿忘过去，珍惜今天。我们今天的一切来之不易，我们要时刻珍惜这一切。

长津湖电影观后感(篇12)

每天国旗同太阳一起在开山岛上升起后，王继才夫妻俩便会开始一天里的第一次巡岛，他们来到哨所观察室内，用望远镜扫视海面，看有无过往船只，看岛上的自动风力测风仪、测量仪是否正常。

“岛东边是砚台石，西边有大狮、小狮二礁和船山。这上面的4个灯塔也是老王当初建议设立的。老王说，有了灯塔就可以保障过往渔船的行驶安全。”妻子王仕花指着海面上的4座灯塔说，有了这几处灯塔，路过的渔民心里就踏实。

登上灯塔，四处远望，怪石嶙峋，才感受到小岛的陡峭。“这段路很陡，离海又近，千万注意脚下。”走在后山的台阶上，瘦弱的王仕花攥着记者的手，怕记者摔倒。

不知有多少个雨大风急的日子，在这段狭窄陡峭的山道上，王继才也是这样牵着王仕花的手一路巡逻；不知有多少个寒冬的冷夜，一根背包带系着一前一后两个人在倔强地前行。

同样的巡岛场景晚上7点再次出现，不同的是，夫妻俩的手里多了一个手电筒。一天的工作结束后，夫妻俩就要记录当天的守岛日志。一摞摞的巡查日志被王仕花装在大麻袋里，拿出来，带着一股动人的厚重铺满了整个桌子。

日志上一笔笔字迹，正是王继才生命中的一个个刻度，写尽了忠诚、责任和坚守。沿着一级级石阶巡逻、瞭望，顺着王继才留下的印记一路走下来。这条路，他们走了32年。一年四季，日复一日，一日两次，没人要求，没人监督，他们从风华正茂走到了鬓发花白……

如何铭记一份32年的坚守？不论是家国大爱还是至亲相处，我想黄海边防的哨所会记得，开山岛上的五星红旗会记得，王继才用脚步坚守过的每一寸土地会记得……

因为，祖国不会忘记每一个平凡坚守背后的边防人！

长津湖电影观后感(篇13)

今年的国庆档，《长津湖》堪称是毫无悬念的“王炸”，是档期内观众期待的电影。

正值北京电影节期间，作为第十一届北京国际电影节开幕影片，《长津湖》在9月20日举办了一场特别放映，这场放映不是宣传方内部邀请嘉宾，而是通过公开渠道售票，前往影 院的也都是普通观众。结果售票活动预约人数达到16000人，开票仅4秒就全部售罄，刷新了这届北京电影节抢票新纪录。

连主演朱亚文也晒图吐槽“又要站过道了！”

观众的抢票热情说明了这部电影太受期待，而首批观众走出影 院后，也接受了媒体随机采访，这些观众一致表示电影很好看，有观众久久不能从电影中抽离，哭着接受采访。

面对“你看哭了吗？”这个问题，很多观众都给出了肯定的回答，有年长的男观众连续肯定回答了三个有，然后说“中间好多文戏部分我都挺感动的，一直止不住。”

另外一个男观众说：“因为我爷爷我爸爸都是当兵的，所以说看了这个真的特别感动。”

有女观众则说：“就是某某（防剧透）最后牺牲的时候，他说的最后一句话是不要把我一个人留在这里，就比较容易动容。”其他观众也都表示看到这个角色牺牲的时候很感动，周围的人都哭了。

还有观众走出影 院依然在痛哭，她说“就是哭的我很心痛。”

当然也有相对理性的观众，认为哭的地方其实还挺多的，她说“主要是有一些比较细节的部分吧，我觉得这部片子有一部分是做戏剧化处理，但也有一部分是极大程度地还原现实历史的事件，战士都像冰雕一样保持着前进的姿势，一直趴在雪地上的那个场景感动到了很多人。”

还有年轻观众说：“哪怕对战术完全没有了解的人，也能一下子看懂它的镜头意图还有战术意图，我觉得这点非常厉害。”

作为一部主旋律电影，《长津湖》片长达到176分钟，接近3个小时，很显然这样的片长并没有成为观众的观影门槛，反而无论是战争大场面还是文戏都得到了首批观众的认可，兄弟情和家国情怀的传递也很合理，让人感动的同时又不会被吐槽煽情，受采访的观众甚至一直哭的停不下来。总结来说，《长津湖》口碑爆了并不意外，因为电影至少在这三个方面太强悍。

长津湖电影观后感(篇14)

趁国庆期间，妈妈带我去看有关红色革命的电影《长津湖》。

抗美援朝是我国历史上一个重要的转折点，横跨鸭绿江，牺牲了很多很多的战士。电影中，在1100雪山上的战士们没有接到上级的命令，一动不动的趴在雪地上，一刻也不敢松懈，不肯离开现场半步，那精神值得我们学习。

在雪地中活下来的战士都活得不容易。美军士兵在室内吃着烤鸭，我们的战士们在零下40度的雪地肯啃着冻僵的马铃薯，到最后全都一个个活生生冻死了，我们给这群勇敢地战士一个美丽的名字——冰雕连。

电影中，让我印象深刻的是雷公，他为了保护战友，把美军投下的标识弹开着车，引到空地，牺牲了自己。当他艰难的说出别把我一个个留在这时，我的眼泪不由自主地流了下来。

我们现在的和平是战士们用鲜血和身躯换来的，当我看到他们一个个被杀死的时候，我很愤怒，也很伤心，就像伍万里不怕生死，冲锋向前一样。

如果我生在那个年代，肯定没有勇气冲上去。哪来的岁月静好，都是有人替我们提前受苦。

在举国同庆的日子里，想想我们的祖辈和战士们，好庆幸我们生活在这个和平年代。

2023观后感(汇编14篇)

学生时代常见的学习之一就是写作文，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？下面是小编精心为你整理的“2023观后感(汇编14篇)”，希望能帮助到你的学习和工作！

观后感 篇1

面对生死考验，他们刀山敢上、火海敢闯。

面对复杂灾情，他们枕戈待旦、严防死守。

面对风险隐患，他们坚守一线、防微杜渐。

当好党和人民的“守夜人”，新时代应急管理队伍以知重负重、攻坚克难的实际行动，在人民群众最需要的时候冲锋在前，为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。

“生命至上，必须尽最大努力进行救援”

“砰……砰砰……”204月22日，江苏靖江德桥仓储有限公司发生爆炸。平方米过火面积，200摄氏度高温，物料还在不断泄漏，必须人工关阀才能彻底打压火势!

危急关头，江苏省消防救援总队南京市支队方家营中队中队长助理丁良浩和突击队员主动请缨，在齐腰深的废水和泡沫液中关阀断料。

“当时总共有3个阀门，都被水淹没，每个都花了20分钟左右寻找。泡在水里浑身刺痛，火辣辣的。第三个阀门最危险，旁边就是流淌火，稍有不慎可能就被火包围。”丁良浩归队时，才发现头盔和隔热服已被烤焦。这样的生死硬仗、逆行而上，丁良浩已记不清经历过多少。与肆虐火魔交锋、与残酷死神对抗，丁良浩战斗在前线的坚毅背影，不惧不悔。

“阳光女孩”马小凤、“可乐男孩”薛枭、被埋164小时的老人李明翠……这些对汶川地震幸存者的救援，都与应急管理部中国地震应急搜救中心培训部副主任王念法有关。加入救援队伍以来，王念法先后参与国内外重特大地震救援16次，和队友救出幸存者60余人。

是什么支撑他无惧生死、日夜奔袭?“生命至上，必须尽最大努力进行救援。这个职业没有奉献精神是干不成事的，只要党和国家需要，我就会义无反顾冲到最前线。”让更多的人有安全感，这是王念法的初心使命。

尼泊尔发生8.1级地震，中国国际救援队是第一支抵达尼泊尔的国际重型救援队。王念法和队友们在废墟瓦砾中匍匐掘进，经过34小时的营救，让受困者转危为安。“成千围观的百姓欢呼‘谢谢中国’，我们让当地老百姓充分感受到中国大爱、中国速度、中国力量。”这一幕让王念法永生难忘。

“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情”

我国西南林区山高坡陡、谷深林密，对于森林消防员们而言，背负20公斤的装备、攀爬六七个小时的山头是常事，体能就是本钱。

前，进入森林消防队伍时，侯正超还是个“菜鸟”。“我不愿服输!别人跑5公里，我跑8公里;别人做50个俯卧撑，我做200个。”这样的训练强度，让侯正超的手掌磨出血泡和老茧，吃饭时手抖得连菜都夹不稳。功夫不负有心人，在后来各级比武中，侯正超先后夺得6次全能第一、8个单项冠军，并打破了森林消防队伍400米障碍赛纪录。

如今，面对单一灾种向“全灾种”“大应急”的转变，已经是四川省森林消防总队特种救援大队三中队代理排长的侯正超，又开始自我加压，学习钻研山岳搜救、地震救援、快艇驾驶等新知识，“我们是应急救援主力军、国家队，关键时刻必须上得去、打得赢，这样才能不负时代不负国，不负青春不负己。”

“灾害瞬息万变，必须练就过硬本领。”这也是应急管理部矿山救援中心总工程师肖文儒所坚守的。36年来，他先后参与了700多起事故救援，成功救出1000多名遇险人员，从一名救护队员迅速成长为应急救援专家。

“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情。”近年来肖文儒不断探索实践救援新技术，带领工程技术人员先后探索完成了矿用石膏、救护通信设备、计算机在矿山救护中的应用，确立了“技术服务救援、技术指导救援”的原则。

“忙碌是为了换取千万个家庭的平安”

“不惜力，特别拼”，是同事们对北京市应急管理局安全监察专员魏丽萍的评价。，面对矿山小散乱差的情况，北京下决心进行整治。从市区出发，最远的矿要开车颠簸三四个小时才能到，魏丽萍坚持每周花3天时间跑矿山，全市400多家矿山基本跑了个遍。谁好谁坏，她都装在心里。

基础条件好的矿山，她请来专家帮着出谋划策;条件简陋、无改造可能的，她也绝不手软。正是魏丽萍的执拗劲儿，北京市矿山数量在4年间减少了315家，2572个废弃矿洞被一一封堵，矿山安全生产水平有了质的飞跃。“忙碌是为了换取千万个家庭的平安，这是应急人的自豪和追求。”魏丽萍说。

在1000多公里之外的上海，也有一个团队在为这座城市的安全不懈努力。

3.21平方公里的辖区面积，光27米以上的高层建筑就有256栋，高层建筑消防是上海市消防救援总队黄浦支队车站中队面临的难题。

“高层灭火最有效的方式还是消防员进入到火场内部近战灭火，这就要求我们要有过硬的体能素质。在火场上要做到一次性把装备都带上去，如果双手抓不下了，那嘴里就再咬一根水带。”用车站中队指导员陈祥康的话说，强度最高的时候，消防员们身背六七十斤装备登上30层，一天至少20遍，这相当于负重把632米的上海中心大厦登了5遍!

背这么重的装备，登这么多台阶，身体能吃得消吗?“受得了，也必须受得了。快一步，或许就能多救出一个人!”陈祥康回答得很坚定。

为深入贯彻习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾、应急救援等应急管理重要论述精神，加强思想引领，加强队伍建设，激励应急管理系统广大干部职工和应急救援队伍不忘初心、牢记使命，勇立潮头、担当作为，在全社会营造关心支持应急管理事业改革发展的浓厚氛围，11月4日，中央宣传部、应急管理部在北京向全社会公开发布“最美应急管理工作者”先进事迹。

蔡瑞、丁良浩、侯正超、肖文儒、张之崟、王念法、张在贵、魏丽萍、上海市消防救援总队黄浦区支队车站中队、内蒙古森林消防总队大兴安岭支队奇乾中队、福建省地震局地震预警工作团队等“最美应急管理工作者”个人和集体，来自防震减灾、煤矿安全监察、安全执法监督、消防救援、森林消防等应急管理系统各单位各部门。他们有的闻令而动、夙夜奋战，在地动山摇的第一线勇挑新时代应急管理重担;有的面对生死考验，逆向而行，用血肉之躯勇闯刀山火海;有的赓续红色血脉，传承红色基因，始终保持冲锋在前的“无我”状态;有的数十年如一日扎根莽莽原始森林，守护绿水青山;有的默默奉献、无悔付出，在祖国“心脏”地带护佑民族文化瑰宝;有的铁面无私、秉公执法，倾心守护煤矿工人生命安全;有的呕心沥血、殚精竭虑，辛勤耕耘在安全监管执法一线。他们身上，集中体现了坚守初心使命、永葆对党忠诚的政治品格，心系群众安危、一切为了人民的公仆情怀，敢于赴汤蹈火、不怕流血牺牲的革命精神，立足本职岗位、极端认真负责的务实作风，以救民于水火、助民于危难、给人民以力量的实际行动，生动展现了新时代应急管理队伍极端认真负责、甘于牺牲奉献、勇于担当作为、善于开拓创新的时代风采和精神风貌。

发布仪式现场播放了“最美应急管理工作者”个人和集体的先进事迹视频短片，从不同侧面采访讲述了他们的工作生活感悟。中央宣传部、应急管理部相关负责人为他们颁发“最美应急管理工作者”证书。

参加发布仪式的应急管理工作者代表表示，要以更加高昂的斗志、更加饱满的热情、更加过硬的作风，撸起袖子干、挥洒汗水拼，始终做新时代长征路上的不懈奋斗者，争创一流业绩，争当应急先锋，永远做党和人民的忠诚卫士，奋力开创新时代应急管理事业改革发展新局面。现场观众表示，“最美应急管理工作者”事迹感人、催人奋进，生动体现了“幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大”价值理念，展示了对党和人民的无限忠诚，展现了同人民风雨同舟、生死与共的精神，践行了保民平安、为民造福的初心使命，是竭诚为民、无私奉献的表率。

观后感 篇2

我最近看了一篇名为《观看陷阱》的文章，让我深有感触。文中提到我们在看待信息时非常容易被一些陷阱所迷惑，并给出了一些看待信息的正确方法。在这里，我想分享一下我的心得体会。

首先，我想谈谈我对可信度的理解。在我的观念里，可信度是一个非常重要的因素。我们在浏览信息时不断作出判断，这些判断的准确性将直接影响到我们的决策和行为。因此了解信息的来源和真实性是非常关键的。

其次，文章提到的陷阱也非常值得注意。最常见的陷阱之一是选择性传递信息，即我们倾向于寻找和接收和我们观念相符的信息，而忽略那些与我们观念不符的信息。举个例子，早期全球变暖的科学研究报道大都认为这是一个重要的问题并且需要采取措施进行应对。但是这些报道却被某些政治势力认为是对他们利益的侵犯，于是便开始质疑这些研究的真实性。这些政治势力开始利用其资源来支持反对全球变暖的声音，并在媒体上播放这些对其观点认同的信息。这样做的结果是，人们往往会信奉这些反对观点，而忽略了那些支持全球变暖和气候变化的观点。

文章还提到我们天生具有主观偏差的倾向。我们经常受到情感、认知和社会因素的影响，这些会使我们在思维、判断和行动时出现偏差。比如，在购买商品时，我们可能会受到商家折扣和促销的影响，而非真正的需要或价值。或者，在进行政治投票时，我们可能会受到同伴和家庭成员的影响，而非真正的政策所提供的利益。

不过，文章也提供了一些解决这些陷阱的方法。首先，我们需要在接收信息时保持警觉，以确保不受到虚假或错误的信息所干扰。其次，我们需要采取多样性的思考方式，接触不同的观点和思想。这样将有助于我们形成更全面、立体和客观的观点。此外，我们还应该培养自己的批判思考能力，用逻辑分析和相关证据来验证信息的可信度和真实性。最后，我们需要始终保持开放的心态，欢迎他人不同的意见和看法。

总之，如何正确看待信息，及时辨别真伪和误导，是我们每个人都需要掌握的重要技巧。这不仅会对我们的生活和工作带来实实在在的影响，也会对我们的思维和判断能力进行积极的锻炼和强化。因此，我非常感谢《观看陷阱》这篇文章，它让我认识到了我们在日常生活中遇到的一些普遍的认知陷阱，也告诉我如何避免这些陷阱对我们产生负面影响。

观后感 篇3

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。新中国成立初期，全国因自然灾害死亡或失踪的人数每年有7200余人;而到了，这个数字已经降至1000人以下。

一个大国应急管理体系的逐渐完善，让人民的生命和财产安全有了越发坚实的保障。而这背后，是无数个不畏艰险、百折不挠的身影，是一个个平凡而又闪亮的名字。

为深入贯彻习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾、应急救援等重要论述精神，中央宣传部、应急管理部共同评选出11位/组“2019最美应急管理工作者”。

11位/组最美应急管理工作者，有的英勇无畏，冲在抗震救灾一线;有的不畏艰险，善打灭火救援硬仗;有的刻苦钻研，铸就城市防护“天网”;有的披荆斩棘，守卫莽莽原始森林;有的迎难而上，攻克地震预警技术……

捍卫安全、守护生命。这11位/组“最美应急管理工作者”，让我们在灾难中受到庇护，在危机前感受希望，他们逆向而行的身影，刻下了一曲最美的赞歌!

向他们致敬!

观后感 篇4

榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。《榜样4》节目讲述了一批职业不同、经历不同，但是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀共产党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀共产党员的感人事迹，展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。

《榜样4》通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。

他们在平凡的岗位上成就了不平凡的事业”，“榜样的力量是无穷的，作为一名共产党员，我们要不忘初心和使命，见贤思齐，敢担当敢作为”，“他们都很平凡，但他们的事迹和精神却彰显了他们是时代的精英，新时代的楷模，新时代精神的标杆”，“黄文秀，青春正当时，但她却用生命诠释了担当，用生命书写了一首壮丽的青春之歌”

观后感 篇5

“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸”。包公以铁面无私、刚正不阿、伸张正义的公正、清廉形象而流芳千古，以至于让后人每每谈及，总有说不完、道不尽的佳话。当遇到秉公办事、为民做主的官员，老百姓大多会用“包青天”等之类言语进行称颂。

在我看来，包公精神这一宝贵财富，永远值得我们学习。一是爱国敬业，直言切谏。二是民为国本，为民请命。三是刚正不阿，不畏权贵。四是廉洁从政，公正司法。

当前，我国正在加快建设社会主义法治国家。作为一名法官，当代“铁包公”就是在判案的时候维持公平、追求正义，公平和正义是最核心的精神。人民法官要做好“铁包公”，始终牢记人民法官的神圣职责，始终把群众利益放在首位，秉公办案、无偏无私。要始终坚守法官的职业道德底线，依法办案，不谋私利。同时，也要胸怀大局，心系为民，做一名一心为民、无私奉献的好法官。

包公司法精神值得宣扬，类似于今天的“司法为民”、“公正司法”理念，理应为当代法官所传承和发扬。在建设社会主义法治国家进程中，我们的法官一定能为民公正廉洁司法，为国家法治建设贡献力量。

观后感 篇6

今天和女儿一起看《在家怎样教孩子》的视频下集，看到视频里那个被父母教得能干、懂事的五岁孩子，还是会被爸爸妈妈用戒尺打手板，我一下子就热泪盈眶。孩子被责罚以后，纵然流着泪，还要给妈妈磕头，感恩妈妈的教育。

女儿看到陈大惠老师在讲课，竟然对着ipad脱口而出：老师好，同学们好!我是**，今年两岁，来自重庆。我伸手给女儿点了赞，表扬她尊师重道，女儿很开心。看到视频里的小朋友做菜、洗衣服、倒垃圾，女儿也说哥哥好棒。

看完视频，吃午饭了。昨天就提醒过女儿，不能再把饭粒撒在桌子上，撒多少颗饭粒，挨多少板子。今天吃完后，桌子上4粒米饭，女儿洗完手后，我叫她过来接受责罚，她第一反应是想跑，随后还是乖乖过来伸出手掌。我先问：知不知道为什么挨打?她答：没有好好吃饭，掉桌上了。我接着说，知错就改很好，挨板子是为了让你长记性。打完以后，我提醒她，现在应该怎么做呢?她立即走到我跟前鞠躬，并说：谢谢妈妈教育!那一刻，我内心充满了欣喜。这是女儿第一次平静地接受惩罚，结束以后没闹情绪也没哭。孩子真是很好教的，只要找到正确的方法。人性本善，孩子更是如此。

午睡前陪女儿玩了一会儿，我又问，刚才打在你身上，妈妈痛不痛?女儿答：之之肉痛，妈妈心痛。刚刚视频里看的东西，女儿立刻就学到了。

孩子真是没有分别心的，就像一块海绵，把它放到蓝色的水里，就染成蓝色;把它放进红色的水里，立即就染成红色。如果把已经染成蓝色或者红色的海绵再丢进清水里浸泡和清洗，是回不到之前的本色。所以，环境的力量就是这么重要。给了孩子什么，他就接受什么，孩子没有选择，选择权在家长们。要给孩子装上龙的系统还是虫子的系统，全在于我们的选择。

感恩老师辛勤教学，感恩古圣先贤的智慧!

观后感 篇7

观看陷阱是一部引发人们思考的电影，通过其中的情节和人物形象，让观众对人性进行了深入探讨，看到了现实社会中的种种问题和陷阱。从这部电影中我领悟到了许多东西，下面我将分享一些个人的心得体会。

首先，我深刻感到，人性是复杂而多面的，在不同的场景下，人们会展现出截然不同的面貌。就像电影中的人物，有的时候会显得善良而无私，有的时候则变得阴险狡诈，这种多样性无处不在。同时，人性也可以受到环境和社会因素的影响，不同的环境和社会活动能够引发不同类型的行为。在这种情况下，人们需要保持警惕，以便不被坏的环境和社会心态所影响。

另一方面，电影中的人物也充分展现出了人性中的贪婪与虚荣心。无论是竞争还是物质享受，都让人们失去了自我以及清醒的判断力。这时，人们就变得盲目和失范，进到一个“陷阱”之中，再也难以自拔。电影恰恰就是让我们看到了这些现象，并提醒了我们不能沉湎于某种利益，而应该从深层次地思考问题，掌握好自己的人生道路。

此外，陷阱的产生还与人们的自我认知疏漏相关。当人们片面、错误地认识自己和周围事物时，就很容易遭遇陷阱。因此，在平时的日常生活中，我们需要不断提高自己的自我认知能力，了解自己的价值观以及潜在的行为模式。

最后，我想说的是，人性是可以被教育、改变的，而这部电影也给了我们启示。在我们的成长过程中，不断地接受新的知识和思想，与外界进行交流和认识，才能让自己获得一个更全面、更正确的人性观。只有这样，我们才能在各种的人性“陷阱”中保持清明和清醒，掌握好自己的人生方向。

总之，观看陷阱让我深刻认识到，人性是多面而复杂的，我们需要时刻警醒并打破盲目。在追求物质和利益的同时，我们需要更加注重自我认知和提高自己的人性素养。我相信通过这部影片，许多人也会认识到这一点，从而在生活中把握好自己，发挥出更好的人性素质。

观后感 篇8

《榜样4》专题节目以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过一批优秀共产党员的先进事迹，向我们展示了新时代共产党人坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，和不忘初心、牢记使命、干事创业、不懈奋斗的榜样力量。

在《榜样4》中，给我感触最深的是河南省濮阳县庆祖镇西辛庄村党支部书记李连成，他用“吃亏”精神换来百姓幸福。

他说“当干部就应该能吃亏，能吃亏才能晓是非，多吃亏才有人跟随。”前些年，渐渐富起来的西辛庄村搞新村规划建设，李连成给自家选的宅基地却是村南一个臭水坑。李连成又吃了“亏”，但西辛庄的新村建设却顺利推行。西辛庄村也从人均收入不足700元，发展成现在人均收入近30000元、固定资产达6000万元的富裕村。

李连成为村民利益吃亏，表面上看，自己失去了一些物质利益，但收获的是村民的信任和拥护，这是花多少钱都买不来的无价之宝。党的基层干部为老百姓的利益吃亏受累，正是从细微处体现了我们党一切以人民为中心的执政理念。

观后感 篇9

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。10月21日在中央电视台综合频道播出的专题节目《榜样4》，以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过再现典型事迹、访谈现场嘉宾、重温入党诗词等多种形式，生动地再现了各行各业的党员干部无私奉献、担当作为的感人场景，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。

“在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福”。“战斗英雄”张富清退役转业后，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生，把赫赫军功压在箱底，将曾经的辉煌封存，把为民使命放在心上。张富清是革命英雄，也是新时代的英雄，他信仰之坚定、对党之忠诚，如一面旗帜、一盏明灯，挺立起“榜样”的精神桅杆。以张富清为榜样，点亮一盏淡泊名利的“榜样灯”，让淡泊名利的种子在心中生根、发芽、茁壮成长。

“当干部就应该能吃亏”。28年来，河南省濮阳县西辛庄村支部书记李连成不计个人得失，带领西辛庄人民创业致富，受到群众称赞，其“吃亏精神”声名远播。李连成书记以“吃亏”换来增收致富，以带头吃亏换来百姓幸福。以李连成为榜样，点亮一盏带头吃亏的“榜样灯”。用吃亏诠释共产党人崇高的精神追求。

她的一生定格在芳华绽放的30岁。3月26日，黄文秀硕士毕业后，响应组织号召，回到家乡到百坭村担任第一书记，从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手，爱岗敬业，奉献青春，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，在扎根基层中诠释共产党人的初心之美，谱写新时代的青春之歌。以黄文秀为榜样，点亮一盏扎根基层的“榜样灯”，在基层广阔天地，书写自己的精彩人生。

“平凡的事，坚持做好就是不平凡;简单的事，坚持做好就是不简单。”来，唐真亚风雨无阻，水陆兼顾，坚持每天靠划船投递湖区邮件，水陆行程近30万公里，投递报刊和信件100多万份，服务面积达300多平方公里，开辟了一条为民服务的水上邮路，被湖区渔民亲切地称为“大湖鸿雁”。以唐真亚为榜样，点亮一盏坚守平凡的“榜样灯”，坚守平凡，在平凡的岗位上实现人生价值。

“宁肯一人脏，换得万家净。”1989年出生的李萌现在是北京东城区环境卫生服务中心十所“三八女子抽粪班”副班长。从2月参加工作，在一线抽粪工岗位上她已经干了八年。李萌的事迹，让人既感动又敬佩—感动于她的爱岗敬业，敬佩于她的选择与坚守。以李萌为榜样，点亮一盏爱岗敬业的“榜样灯”，把服务人民群众放在前面，把获得回报放在后面，书写守初心担使命的绚丽诗行。

“小康不小康，关键看老乡”。为了乡亲们脱贫，身体情况并不适合驻村的隋耀达冲锋在脱贫攻坚最前线。面对脱贫攻坚的繁重任务，隋耀达扎根基层，与群众同吃同住同劳动，运用实干筑梦，推动共村61户贫困户231人整体脱贫“摘帽”。以隋耀达为榜样，点亮一盏实干筑梦的“榜样灯”，用实干筑梦全新征程。

党的十九大报告指出：“加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”正是因为坚持自主创新、协同创新、开放创新，才实现人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹。以嫦娥四号工程党组织为榜样，勇于创新、善于创新，激发创新这个“中华民族最深沉的民族禀赋”。

榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量。致敬榜样最好的方式，就是把榜样精神融入灵魂、浸入血液，用实际行动擦亮党性光芒。向榜样学习，我们将无坚不摧;向榜样看齐，我们将无往不胜!

观后感 篇10

给孩子做一个像哥一样的爸爸是我的目标，拥有一个像哥一样的爸爸却是无数孩子们梦寐以求的期望。

中国有一句谚语:严父出孝子，慈母多败儿。在不同的年代和不同的人眼里，其理解的意思却截然不同。我的父亲就是一个严厉的父亲，他的话语不多，但肢体语言却超多，在我身体的好多部位都留有他的足迹，但我并不会记恨于他，因为他生长在一个无知的年代，没有文化，他对其的理解就是“棍棒底下出孝子”，“不打不成器”，由于没有更好的途径来说服，只有采取一些极端的手段。时代在变，我们也在变，我们不能把老一辈的极端手段带到现代，我们要像对待哥们和朋友一样来对待自己的儿女，至此一个新的名词“哥爸”诞生了。孙子兵法有云：“知彼知己，百战百胜。”只有了解孩子做过些什么，心理在想什么，才能正确的引导孩子，教他正确的做人观，让他懂得分辨是非好坏。

孩子最想聊的对象是他最好的朋友和兄弟，我们也不防做一个像哥一样的老爸。

观后感 篇11

冯小刚的电影《只有芸知道》，由黄轩和杨采钰主演，算是一部沉闷的文艺片，但是整部电影中景色确实很美，电影主要讲的是一对在新西兰生活的中国夫妻，丈夫名为赛马，妻子名为詹妮弗，他们俩在新西兰南岛奥德里经营一家中国餐馆为生。

他们住在奥德里一个山上的一幢房子里，房子四周人烟稀少，但是景色却是很美，他们养了一条名为布鲁的狗。

在奥德里住了十五年后的有一天，他们的餐馆一夜间被烧光了，他们不得不得变卖房子离开奥德里回到奥克兰，后来妻子詹妮弗忽然生病离世，留下丈夫赛门一个人，在苦闷中度日，丈夫赛门决定完成妻子生前愿望，带着妻子去看蓝鲸，去看以前的老友，回到北京，在帮忙妻子完成夙愿的同时明白了活下去的意义。

看电影有一个好处就是可以让我们跳出我们生活的情绪，暂时远离生活的烦恼，去思考别人的人生，思考完别人的人生后，再回到自己的生活，原来的情绪和烦恼会感觉不那么严重了，虽然原来的烦恼和情绪依然存在，但是电影从另一角度给予我们一些启示，或者是一些治疗，或者是一些解决问题的思路，我们带着一些新的想法回到原来旧的生活，

生活没变，但是我们思考问题的角度会随着电影稍稍改变，我们对烦恼和情绪的看法也随着稍稍改变，你的烦恼只有你自己知道，怎么解决也只有你自己知道，是一直被烦恼和各种情绪困在原地，还是开始行动，着手做些改变，也只有你知道，电影《只有芸知道》告诉我们多活一天就是多赚一天，能够身心健康地活着已经很幸运，就不要再去花时间去烦恼了，除了生死，其他都是小事。

观后感 篇12

作为党建工作第一责任人，我始终从谋划地方经济社会科学发展方面着眼，从加强班子队伍建设上着手，从服务民生方面着力，不断提高自身和班子推动科学发展、促进社会和谐的能力，自觉把党建工作和经济工作有机结合，互相促进，推动全乡各项工作的开展。

一是加强思想政治工作。受各种因素的影响，在部份乡村干部中存在着思想消极、工作懈怠、组织纪律观念淡薄等现象，对当前全乡推动科学发展、促进社会和谐的大局带来一定的负面影响。自己利用一切机会，主动与班子成员和其他乡村干部进行思想沟通和交流，在每周五的集中学习会上除了大政方针政策、业务培训外，增加传统文化教育内容，用润物细无声的方式，引导大家“做人要知足，做事要知不足，学习要不知足”;对待事业要多尽一份力量，对待同志要多一份真诚，努力解决队伍中存在的消极思想因素，营造心平气顺，和谐团结的氛围。

二是加强民主集中制。大事充分征求班子成员及其他干部的意见，有效避免了决策的盲目性，减少了工作中的失误，充分调动了干部的工作积极性。

三是强化干部管理。先后出台了各种干部管理制度，强化对干部到岗到位和工作完成情况的过程考核，切实转变干部工作作风，不断提高履职能力和服务群众的能力。

四是廉洁自律。严格履行党风廉政建设第一责任人职责，慎权、慎独、慎友，深信名益高于一切，正人先正己，以德服人。

近年来，我们认真贯彻落实中央四个长效机制文件和省委“1+9”文件精神，深入开展基层组织建设年活动，按照“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路，认真落实党建各项工作任务，抓住重点，不断夯实全乡基层党建工作的基础，努力提高党建工作整体水平。

一是加强领导，精心部署，确保党建工作责任制的落实。健全和完善了《落实党建工作责任制的检查办法》、《党建联系点制度》等，每季度组织各党支部书记开展一次交叉检查，相互交流经验，查找差距，取长补短，达到整体推进。对党建工作中存在和发现的问题，乡党委及时研究加以解决，每季度定期召开一次党委会专题研究党建工作。在经费和人员上优先考虑，确保了各项工作的顺利实施。

二是抓好党员领导干部党建联系点工作。由党员领导干部牵头组成党建工作组到联系村开展工作，统筹抓好村党建及其他工作，帮助村党支部解决各种困难，收集反馈各种信息，着力解决好村党支部抓党建和经济发展过程中需要乡党委统筹解决的各种困难。

三是抓好支部书记队伍建设。对全乡8个农村支部和个7乡直机关支部定期开展业务知识培训，不断提高其政治思想素质和抓党建、促经济发展、保社会和谐的能力;定期开展村支两委负责人述职述廉民主测评活动，对履职情况较差、群众反响大的村干部进行教育、整改和调整，形成能者上、平者让、庸者下、劣者汰的用人导向，增强了村级党组织工作的紧迫感、责任感;开展了机关支部书记公推直选活动，建立健全了规范有序、操作性强的党建工作责任制，为乡直机关党组织充分发挥作用打牢了基础。

四是抓好示范带创活动。在店民村积极发展订单农业，引资60万元兴办了生猪养殖场，拍卖四荒建经果林基地80亩;上马村建经果林示范基地310亩，并将258亩搁荒茶山承包给开发商培植管理，既盘活了集体资源，又实现了闲置资产的保值增效，壮大了集体经济积累;昆仑村着力打造新农村示范点，农民健身广场已经完工投入使用，正在按规划建设黔西北民居和农家乐旅游山庄，今年昆仑村被省、地命名为先进基层党组织。

五是进一步完善阵地建设。在去年对村办公楼进行新建和改扩建的基础上，今年又争取县远教办等有关单位的支持和帮扶，为七个村配备了办公设施，全乡村级组织阵地建设初步完善。

按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我们不断理清发展思路，抢抓国家扩内需、保增长、保民生的大好机遇，把基层党建工作融入地方经济社会发展大局中进行通盘考虑，提升了党建工作的生命力，打牢了地方发展的基础。

结合第三批深入学习实践科学发展观活动的要求，从长坝实际出发，我们提出了以“增强发展意识，夯实发展基础，_发展难题，实现跨越发展”为学习实践活动的主题，以“三抓三提高、三争三加快”(抓理论学习，提高干部素质;抓基层组织建设，提高执政能力;抓作风转变，提高服务水平;争项目资金，加快基础设施建设;争政策扶持，加快产业结构调整;争目标第一，加快发展速度)为学习实践活动的载体，同时也是近一个时期全乡党的基层组织建设和经济社会发展的指导思想，进一步理清发展思路，充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，推动科学发展。

观后感 篇13

平凡造就伟大。这是一个与生命息息相关的群体——应急管理工作者，每一次灾难来袭，都有他们挺身而出的身影。他们救民于水火，助民于危难，展现了极端负责敬业、善于开拓创新、甘于牺牲奉献的精神风采。

下井3000多次，井下行程可绕地球一圈——数百乃至上千米的漆黑井下，是山东煤矿安全监察局鲁东监察分局监察专员张在贵的“战场”。工作来，他消除隐患1万多条，避免重大涉险事故3起，挽救了150多名矿工的生命。

张在贵是同事眼中的“铁面包公”。一次，在对某煤矿进行安全监察时，张在贵发现该矿爆炸材料发放量较大，部分炸药雷管使用地点不明，库管员又含糊其词。不顾矿方百般阻挠，张在贵步行10余公里下井，查处了3个违规采煤点。

这时，矿主塞过来一个厚厚的红包，张在贵严词拒绝：“什么时候都不能拿矿工生命开玩笑。”

“怕威胁，我早不干安监了!”张在贵毫不畏惧，最终让企业接受处罚，消除了安全隐患。

长期坚守煤监一线，张在贵左眼视网膜脱落，右眼视网膜出现多条裂缝。即便如此，他依然坚守初心。正是张在贵和众多煤矿安监员们的付出，煤矿安全监察体制建立来，全国煤矿死亡事故由每年近3000起降至200多起，由每年近6000人降至300多人。

“没有事故就是最大的成绩。”37岁的张之崟来自上海市应急管理局安全生产执法监察处，他用火眼金睛守护着城市的安全底线。

去年，张之崟对一家化工企业开展专项检查时，发现企业的氯乙烯湿式气柜存在严重安全隐患。他坚持要求检测：“发现钟罩最薄的地方只有4.3毫米，就差3毫米，氯乙烯气体很可能击穿钟罩发生泄漏。”

长期坚守在危险化学品监管执法一线，张之崟每天工作10小时以上，每周深入基层3—4天，检查企业超过1300家次，跑遍了上海所有的危化品生产储存企业。

会不会觉得辛苦和疲惫?张之崟很淡然：“我曾经认识一位老先生，80岁高龄仍然爬上几十米高的芳烃装置和几万立方米的油气储罐，义务指导、服务其他企业。和他相比，我有什么理由碌碌无为、松懈倦怠?”

70多座宫殿、9000多间房屋，北京市消防救援总队天安门支队故宫特勤中队承担着故宫防火安全的重任。

有传承——延续从明清时期就有的传统，队员们冬凿冰、夏注水、春除草、秋清叶，最大限度消除火灾隐患。

有创新——故宫特勤中队研发“肘式水枪”，自制“重叠式水带推车”，推动安装智能感烟点式探测器5674个、吸气式火灾探测器113台，提升了“一分钟”应急效能，实现了消防监控全覆盖。

传统与创新举措，为故宫扣上了安全防护的金钟罩。这支近50人、平均年龄不到27岁的队伍也有自己的期许：“明年故宫就满600岁了，也是中队建队50周年，我们会用自己的忠诚和坚守，让这颗绚丽的人类瑰宝永远在世界东方闪耀!”

应对地震灾害，每一秒都意味着更多的生机。在福建省地震局，就有一群和地震波赛跑的“应急人”。

“过去没有那么快的预警系统，几分钟才能速报出地震的信息。”福建省地震局地震预警中心总设计师韦永祥介绍。，福建省地震局正式立项，研发地震预警系统，目标是地震发生时，将确定地震震中震级等信息的时间缩短至10秒左右。

去年，地震预警系统正式向社会发布。目前，地震预警工作团队已经完善了省级相关法规和技术标准，并通过部署地震预警专用接收终端、手机APP、信息节点的103个PC客户端等，为政府应急决策、公众逃生避险、重大工程紧急处置提供紧急地震信息服务。

在祖国北疆前沿，有这样一座“林海孤岛”——冬季长达半年之久，最低气温零下58摄氏度，最近的村落100多公里，几乎与世隔绝。

内蒙古森林消防总队大兴安岭支队奇乾中队便驻扎在这里，保护着我国95万公顷唯一集中连片的未开发原始林区，人均防火面积约为2.4万个标准足球场那么大。

“前来的时候，这里还不通车、不通电、不通邮。”老队员布约小兵的家在四川凉山，用他自己的话来说，前脚跨出大凉山，后脚又扎进了兴安岭，没想到“比大凉山还大凉山”。

今年6月，大兴安岭林区金河林场发生雷击火灾，山上的火线绵延不绝。“把天都烧红了，打了不到10分钟的明火，防火眼镜都被烤变形了。”奇乾中队指导员王永刚回忆。队员们与“火魔”鏖战三天三夜，圆满完成扑救任务。

火场上，会吸血的草爬子同样让人毛骨悚然，被它咬到，轻则头晕，重则死亡。大学生队员胡首第一次被咬时特别害怕，手臂上的草爬子使劲往肉里钻，那种撕心裂肺的疼让他一辈子都无法忘记。可第二次被咬时，他一声没吭，自己就咬牙处理了。“没被草爬子咬过的人，不算在奇乾干过。”中队流传着这么一句话。

战胜一切艰难困苦的热血，流淌在每个奇乾男儿的身体里。如大兴安岭的樟子松一样，他们扎根于此、昂扬向上，隐于茫茫林海中，守住这片绿色长城。

面对生死考验，他们刀山敢上、火海敢闯。

面对复杂灾情，他们枕戈待旦、严防死守。

面对风险隐患，他们坚守一线、防微杜渐。

当好党和人民的“守夜人”，新时代应急管理队伍以知重负重、攻坚克难的实际行动，在人民群众最需要的时候冲锋在前，为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。

“生命至上，必须尽最大努力进行救援”

“砰……砰砰……”4月22日，江苏靖江德桥仓储有限公司发生爆炸。2000平方米过火面积，200摄氏度高温，物料还在不断泄漏，必须人工关阀才能彻底打压火势!

危急关头，江苏省消防救援总队南京市支队方家营中队中队长助理丁良浩和突击队员主动请缨，在齐腰深的废水和泡沫液中关阀断料。

“当时总共有3个阀门，都被水淹没，每个都花了20分钟左右寻找。泡在水里浑身刺痛，火辣辣的。第三个阀门最危险，旁边就是流淌火，稍有不慎可能就被火包围。”丁良浩归队时，才发现头盔和隔热服已被烤焦。这样的生死硬仗、逆行而上，丁良浩已记不清经历过多少。与肆虐火魔交锋、与残酷死神对抗，丁良浩战斗在前线的坚毅背影，不惧不悔。

“阳光女孩”马小凤、“可乐男孩”薛枭、被埋164小时的老人李明翠……这些对20汶川地震幸存者的救援，都与应急管理部中国地震应急搜救中心培训部副主任王念法有关。加入救援队伍以来，王念法先后参与国内外重特大地震救援16次，和队友救出幸存者60余人。

是什么支撑他无惧生死、日夜奔袭?“生命至上，必须尽最大努力进行救援。这个职业没有奉献精神是干不成事的，只要党和国家需要，我就会义无反顾冲到最前线。”让更多的人有安全感，这是王念法的初心使命。

20尼泊尔发生8.1级地震，中国国际救援队是第一支抵达尼泊尔的国际重型救援队。王念法和队友们在废墟瓦砾中匍匐掘进，经过34小时的营救，让受困者转危为安。“成千围观的百姓欢呼‘谢谢中国’，我们让当地老百姓充分感受到中国大爱、中国速度、中国力量。”这一幕让王念法永生难忘。

“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情”

我国西南林区山高坡陡、谷深林密，对于森林消防员们而言，背负20公斤的装备、攀爬六七个小时的山头是常事，体能就是本钱。

13年前，进入森林消防队伍时，侯正超还是个“菜鸟”。“我不愿服输!别人跑5公里，我跑8公里;别人做50个俯卧撑，我做200个。”这样的训练强度，让侯正超的手掌磨出血泡和老茧，吃饭时手抖得连菜都夹不稳。功夫不负有心人，在后来各级比武中，侯正超先后夺得6次全能第一、8个单项冠军，并打破了森林消防队伍400米障碍赛纪录。

如今，面对单一灾种向“全灾种”“大应急”的转变，已经是四川省森林消防总队特种救援大队三中队代理排长的侯正超，又开始自我加压，学习钻研山岳搜救、地震救援、快艇驾驶等新知识，“我们是应急救援主力军、国家队，关键时刻必须上得去、打得赢，这样才能不负时代不负国，不负青春不负己。”

“灾害瞬息万变，必须练就过硬本领。”这也是应急管理部矿山救援中心总工程师肖文儒所坚守的。36年来，他先后参与了700多起事故救援，成功救出1000多名遇险人员，从一名救护队员迅速成长为应急救援专家。

“救援不能是盲目的，不能只凭一腔热情。”近年来肖文儒不断探索实践救援新技术，带领工程技术人员先后探索完成了矿用石膏、救护通信设备、计算机在矿山救护中的应用，确立了“技术服务救援、技术指导救援”的原则。

“忙碌是为了换取千万个家庭的平安”

“不惜力，特别拼”，是同事们对北京市应急管理局安全监察专员魏丽萍的评价。20，面对矿山小散乱差的情况，北京下决心进行整治。从市区出发，最远的矿要开车颠簸三四个小时才能到，魏丽萍坚持每周花3天时间跑矿山，全市400多家矿山基本跑了个遍。谁好谁坏，她都装在心里。

基础条件好的矿山，她请来专家帮着出谋划策;条件简陋、无改造可能的，她也绝不手软。正是魏丽萍的执拗劲儿，北京市矿山数量在4年间减少了315家，2572个废弃矿洞被一一封堵，矿山安全生产水平有了质的飞跃。“忙碌是为了换取千万个家庭的平安，这是应急人的自豪和追求。”魏丽萍说。

在1000多公里之外的上海，也有一个团队在为这座城市的安全不懈努力。

3.21平方公里的辖区面积，光27米以上的高层建筑就有256栋，高层建筑消防是上海市消防救援总队黄浦支队车站中队面临的难题。

“高层灭火最有效的方式还是消防员进入到火场内部近战灭火，这就要求我们要有过硬的体能素质。在火场上要做到一次性把装备都带上去，如果双手抓不下了，那嘴里就再咬一根水带。”用车站中队指导员陈祥康的话说，强度最高的时候，消防员们身背六七十斤装备登上30层，一天至少20遍，这相当于负重把632米的上海中心大厦登了5遍!

背这么重的装备，登这么多台阶，身体能吃得消吗?“受得了，也必须受得了。快一步，或许就能多救出一个人!”陈祥康回答得很坚定。

观后感 篇14

故事以抗美援朝为前奏深入第一次看到以几种视角来看待一天战事，每一种视觉都让我震撼。

一、士兵

士兵以服从为天职，行动力是步兵的标准，邓超饰演的连长接下命令的无畏，以及我在战士那誓死杀敌的眼神。在他被炸成两段时扔不忘想着修桥，这种信念已经刻在骨子里了，他们将士兵该尽责的义务，已经尽了，无愧为中国军人。

二、敌人

从敌人的装备也好，能力也好，凶狠程度也好，都能侧面来透露出中国军人在那样一个环境下所面对的压力，差异的不足让我们用意志所补足，影片中的敌人已经刻画很好，让观众看到了对比性，也看到了真实性。

三、炮阵地

这一幕刻画了中国军人真正的奉献以及无畏牺牲精神，誓死战斗的勇猛，张译的演技也让我震撼，他们是完成了使命的，为了掩护大部队过桥而做吸引的他们，从来没有逃避过，重伤的情况下打出最后几枚炮弹，不屈不挠的精神完美体现。

我看过抗美援朝的纪录片，作为一名退伍士兵，我看到了残酷，同时也看到了不畏牺牲，我们的环境是恶劣的`，我们的条件是差异的，但从没有人放弃过，中国之所以强大就是有这些不甘屈服的人，所以，中华人民共和国万岁！

讲座的观后感(汇编14篇)

优秀的电视节目能够给我们带来非常好的观影体验。看完之后，我们内心会产生各种各样的感受，写一篇观后感是非常适合的，通过写观后感我们可以更好地理解作品的主旨。现在你是否对写观后感感到困惑呢？编辑向您推荐一篇名为“讲座的观后感”的文章，摘录了相关专家精彩的谈话内容，希望这些信息能够给您的工作带来启发！

讲座的观后感【篇1】

“请大家勤洗手，注意卫生，不要感冒哦!”

当你听到这句话时，一定会以为这是出自某位老师之口。不过，这次你可错了，这句话的塑造者是我们班的同学!你别不信，随我一起去看看我们班的“健康大讲座”吧!

星期三，又是我们最喜欢的班队活动。上课铃一响，全班顿时安静下来大屏幕上打出了五个醒目的大字：健康大讲座。一看到这个标题大家都议论纷纷，哈，看来，这又是一节有趣的班队课!

原来，最近流感多发，为了预防流感，班长和中队长在一起商量了好久，绞尽脑汁，终于想出了创办“健康大讲座”的办法。这样既能给大家上一节快乐有趣的中队课，又能让大家预防流感，何乐而不为呢?

“今天我们来上‘健康大讲座’!”终于开始上课了，大家专心致志地听着，“有人知道流感吗?”流感?当然知道了最近流感多发呀!屏幕上立刻出现了许多细菌的图片，班长和中队长绘声绘色地讲述着这些病菌的害处，听得同学们惊讶无比，还有的同学们把嘴巴张成了O形。

“什么是四勤?什么是三带?什么是六不?”问题被班长和中队长一个个抛了过来。四勤?不知道。三带?马马虎虎知道点儿。六不?根本没听过!看看各个摇头的同学们，中队长便耐心地为大家讲解。望着求知若渴的同学们，邬老师在一旁悄悄欣慰地笑了。

时光不觉流逝了，一节课很快就上完了，大家都还沉浸在获取知识的快乐当中，好一会儿才反应过来。这节课让我们明白了，流感，并不可怕，养成好习惯，就能赶跑它!

讲座的观后感【篇2】

董耘教授提出的教育原理分五个部分：

1、要改变孩子，先改变自己

改变孩子，首先要从家长自身的改变开始。董耘教授谈到，家长的改变首先应该体现在心态，总结为四个字为“历事炼心”，其含义为通过事情来磨炼心态。孩子正处在疫情网课的大环境下，即为“事”，而家长们可以通过“事”来“炼心”，而家长的好心态会自然而然的投影到孩子的身上，给孩子带来积极乐观，开朗向上的心态，这是孩子提升自我的最基本条件。

2、接纳与表达焦虑，消除焦虑的负面影响

董耘教授提到“反者道之动”，当家长或孩子出现焦虑心态时，不要慌张，学会与焦虑和平共处。在接纳的基础上，用正常的途径去表达焦虑情绪，倾诉焦虑，才能从根本上消除焦虑的负面影响。

3、以网课为镜，扬长避短

董耘教授在提到网课时，把网课比作一面镜子，它可以照出学生、家长、教师的长处与不足，通过照镜子，内视自己，找到下一步调整的重点，采取积极的措施，才能在教育上，在亲子关系上得到更大的提高。

4、给孩子更多宽容，练就平常之心

董耘教授还提到最近一段时间内，通过对孩子更多的了解，也许会认为自己的孩子比较平庸，成绩并不理想。那么作为家长朋友，应该练就平常心，只要孩子尽力了，无论结果如何，家长们都应该给予更多的宽容，发现孩子身上的闪光点，即使孩子成绩不够理想，也可以在孩子的德行、幸福感等方面加以培养，保持自信，才能超越自我。

5、心怀感恩，发现美好

董耘教授最后说到，疫情也是一场契机。在疫情防控的背景下，在新闻上在网络上都可以接触到许多的“最美逆行者”相关的新闻。不论学生还是家长，应当感恩国家，感恩时代，在网课的背景下，应当让孩子学会感恩，形成豁达而开朗的内心，常怀一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯，这个世界才会更加美好。

为了孩子有更美好的人生，董耘教授为我们讲了很多，也分享了很多，相信在未来的日子里，我们能像董耘教授说的一样，拥有正确的心态，让孩子抓住契机，茁壮成长！

讲座的观后感【篇3】

话外音：论语之所以流传两千多年而不衰，就在于它对于人内心最本性的理解。现代社会人与人的关系可以说更近了，也可以说更远了，但无论如何人际关系是每一个人必须面对的问题。那么在现代生活中我们该如何把握为人处世的分寸呢？

现代社会人与人的关系可以说更近了，也可以说更远了，但无论如何人际关系是每一个人必须面对的问题。孔老夫子说：过尤不及。在孔子看来事情做得过头了，和没有做到位是一样的效果。那么在现代生活中我们该如何把握为人处世的分寸呢？当遇到不公正的待遇时，我们该保持什么样的心态？面对这种自己亲近的人我们又该掌握什么样的原则？在纷繁复杂的社会环境中，我们怎样才能保持一个良好的人际关系？

在论语中，其实教给我们很多处世的办法，做人的规矩。这些道理有时候很朴素。《论语》不是扳着面孔的一部书，它教给我们的一些办法，有时候透着一些变通。它告诉我们一种做事的原则和把握原则里的分寸。其实我们今天总在说，任何任何事情是该做的不该做的，什么事情是好是坏。有很多时候，一个事情的判定不简单是好坏之分，只是你什么时间做这件事，或者把这件事做到什么程度。其实有很多事情应当是有尺度的。孔夫子不是一个提倡一味丧失原则，一味要以一种仁爱之心去宽宥一切的人。曾经有他的学生问他，有一个人说：或曰，以德抱怨何如？以德抱怨这个词，我们不陌生，我们经常说生活里有这样的人，说你看别人那么对不起他，他还对人那么好。我们觉得这样的人格应该在孔子这里是得到赞赏的。没想到呢，孔子反问了他一句：子曰，何以报德？孔夫子说一个人他已经用德去抱怨了，那他还留下什么去抱别人的恩德呢？当别人对他好的时候他又该怎么做呢？问完了这一句，孔子给出了他自己的答案。叫做：以直抱怨，以德报德。说一个人如果有他人有负于你，对不起你了，你可以用你的正直耿介去对待这件事；但是，你要用你的恩德，用你的慈悲去真正回馈那些也给你恩德和慈悲的人。其实，这个道理我们要是一听觉得好象跟我们理解中的孔子的哲学不一样啊，孔子也是有原则的，孔子不是提倡以德抱怨的。他给的分寸就是以直抱怨，用你的正直去面对这一切。

其实孔夫子在这里给了我们一种人生的效率和人格的尊严。他当然不提倡以怨抱怨，怨怨相报何时了！如果永远以一种恶意、以一种仇杀去面队另外的不道德，那么这个世界的循环将是一种恶性的、将是无止无休的，我们付出的不是自己的代价，还有子孙的幸福。所以，以德抱怨同样不可取。也就是说，你搭上了太多的恩德，你搭上了太多的慈悲，你用不值得的那种仁厚去面对已经有负于你的事情，这也是一种人生的浪费。在两者之间，其实还有第三种态度。就是用你的公正、用你的率直、用你耿介和磊落的人格坦然面对这一切。既不是德，也不是怨。其实孔夫子的这种态度可以举一反三，归集到我们生活中很多很多的事情，就是人生有限，生也有崖。把我们有限的情感、有限的才华留在最应该使用的地方。在今天，我们都在说避免资源的浪费，避免能源的浪费。这个地球上被浪费的资源已经太多了。但是，当我们关注环保的时候，我们其实没有关注一点，就是心灵环境的荒芜和我们自身生命能量的浪费。应该说今天物质是繁荣了，但是心灵的生态未必随之改变，变得欣欣向荣。也不意味着今天那种仇恨、那种报复、种种的甚至高科技的犯罪是停止的吗？有的时候会越演越烈了。在这样的情况下，怎么样避免心灵资源的浪费呢？就是我们面对一件事情迅速的做出判断、选择自己最有价值的方式。

话外音：老师，如果一个特别仁义的人掉进去井里。你会跟着跳下去吗？

为什么要跟着跳井呢？做什么事情都是要用脑子想想的。

曾经有学生宰我去问他的老师。说：老师呀，仁者，虽告曰，井有仁焉，其从之也。看，给他老师出的难题。说问您个问题，如果是一个特别仁义的人，现在有人跑来跟他说，有一个仁者在井里，他掉井里了，你跟着去吗？这叫井有仁焉。井里头有一个更贤德的人，你跟着下去吗？那么，这怎么办呢？老师问他，子曰：何为其然也？君子可逝也，不可陷也。可欺也，不可罔也。这话说的好。孔夫子说，那干吗要这么做呢？为什么仁者在井里，你也要跟着毫无原则的就跳到井里去？这是一个君子所为吗？君子也许不能避免很多的伤害，他可以被人欺骗了，但是他自己的心不能迷惘，也就是说，人不能被自己欺骗了。不能被自己一时智力上的糊涂、一种冲动之下，做出来人生没有效率的傻事。这是孔夫子所不耻的。他并没有拘泥地说，仁者在井里你就一定要跟着下去。他很不解说，为什么要这么做呢？所以，其实我们可以看到，孔夫子告诉我们，人的行为一定要有分寸、要有原则、要把握尺度。这在今天是非常难的一件事。

于丹讲座观后感

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于丹感恩教育观后感

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讲座的观后感【篇4】

任小艾老师讲座听后感来源:作文 -任小艾老师讲座听后感，由成功励志网整理，希望有关于任小艾老师讲座听后感的文章，任小艾老师讲座听后感能对您有所帮助！更多相关作文>学习了名师任小艾的教育理念和方法后，也收获颇深，下面我简要地谈谈自己的一点体会。1．任老师的一条教育原则。告诉了我们教育成功的秘密在于尊重学生，以爱动其心。严格的要求不仅仅就是训斥。不是说严格指的就是训斥，一样可以温柔地去表达，可以用尊重民主平等信任的方式来表达，回顾自已的教育方法。深感自已的教育是，对学生缺乏赏识和信任，在以后的教育教学工作中。我将牢记这条教育原则，没有不合格的学生，只有不合格的教师“没有教不会的学生”只有不会教的老师；以前每每听到这句话时“我都感觉太偏激，内心甚至反感”但学习了任老师的教育理念。我对这两句话有了新的认识，孩子出生以后，如果没有先天遗传的因素，他的成长就完全取决于后天的教育，如果我们每个老师都有这种理念。当我们的学生犯了错，我们在做工作时，就不会把责任推卸给家长，把责任推卸给学生。从自身的改变做起，然后创造出教育的奇迹，是借用的陶行知先生的一句话。教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生，把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐，连续带了几年班主任，毕业的学生总会三五成群前来看望我。有的更甚至家也不回直接拎着行李来学校。这一点是我尤为感动的”无论现在的工作是多么繁琐，我都非常乐意、非常积极地去做，因为我的学生就是我一生无法比拟的精神财富，的学习，我学会了如何去爱自已的学生，那是平等的爱，理解的爱，尊重的爱。信任的爱“民主的爱”责任心是做好班主任工作的前提，宽容心是对后进生的一剂良药，公平心能得到全班同学的爱，爱心是走进学生心灵的法宝。细心是做好班主任工作的助手“在以后的教育工作中”无论是否从事班主任工作：

讲座的观后感【篇5】

今天我们去听了一个小记者培训的讲座——《学习励志》，一个叫郝海清的大姐姐给我们做的报告，这个名叫郝海清的姐姐出生在农村，农村从来都有重男轻女的思想，大家都希望养个儿子，长大后能指望养老。爸爸看他是一个女孩，妈妈又给抱回来了，这个举动让郝海清很感激妈妈。郝海清姐姐下定决心，一定要给妈妈争气。后来她的爸爸出去打工，家里就剩下他们兄妹和妈妈，一下雨还要赶紧在房顶上铺上布。她的妈妈还是坚持让他们上学，当时郝海清和二姐一起上学，她们由于没有交学费，这个举动改变了老师对她的看法，不幸的事就在快要过年的时候发生了，当时她和姐姐去姥姥家，姐姐就在她后面被撞了。这个新年她的爸爸妈妈便在医院度过。因为她要带着两个人的学习去听课，回家还要给姐姐讲课。可那一次姐姐考了第一，因为她要让姐姐充满自信去对待生活，她发誓一辈子要保护姐姐，大家都会以为她是姐姐。当妈妈回来的时候，郝海清坚持不让姐姐说出真相，怕妈妈再伤心，因为每次老师都会把妈妈叫去，我知道了农村的郝海清姐姐在这么困难、艰苦的情况下都能不畏艰难，我们更应该好好学习，像郝海清姐姐那样不怕困难，人世间最美的情景是出现在怀念母亲的时候“感恩励志教育讲座，才会拥有真正幸福、快乐的人生。感恩像是生命中那一朵朵不谢的花！今天虽然爸爸妈妈有事不能来但我还是怀着一颗感恩的心听完了演讲，讲座的那位女老师用她的心、用她的爱、用她的才华、用她的智慧给大家讲了一场感恩的报告会。感人的事迹、热烈的掌声、激动的场面。很多同学和家长流着热泪听完了讲座。很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言。对自己以前的所作所为进行了反思。

讲座的观后感【篇6】

3月21日，作为父母的我们一起陪同孩子一起观看了由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目视频讲座，真的是受益匪浅。一个孩子的成长，离不开父母和亲人们的关怀和爱护，离不开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。作为家长，也清楚地明白这样一个道理：你不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。 视频讲座采用由家长提问，郑老师解答的方式深入浅出的全面阐述了从影响孩子学习因素到如何提高孩子学习效率了等四个需把握的方面。 一是影响孩子学习的因素，比如从内因到外因，优异的成绩离不开刻苦认真的学习，家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异;二是如何应对孩子学习的下降，包含不要指责，要倾听，多与孩子沟通、要树立学习目标、先把重点难点，再把明天学习的复习一遍等;三是如何纠正孩子的坏毛病;四是讲述的是如何提高孩子学习效率，要合理分配自己的时间，如早上背单词，晚上预习、要学过的知识，充分记忆;要让孩子充分想象力，与发生紧密联系，其中包含许多生动案例，在案例中我们可以更有效发现问题、分析问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。

中国有句古话：习惯成自然。学习方法与学习习惯是学生在学习活动中比较稳定的行为方式，已经形成习惯，这种行为方式就成为学生学习活动中的一种倾向和需要。良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人，越学越高兴，越学越主动，越学越聪明，这也往往使学生在学习生活中得到事半功倍的效果。

父母作为孩子的第一任老师，因此，对我们来说，养和育同等重要。习惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中，不仅要培养孩子主动学习的习惯，还需要父母的耐心培养，要按计划订要求，勤检查严督促，直到孩子的良好习惯渐渐养成。作为家长，我们会成为孩子最好的观众，为孩子的努力喝彩，为孩子的成长喝彩!

讲座的观后感【篇7】

这次的讲座让我对自己今后的就业有了进一步的了解和认识。

我们大学生要对自己的大学活有合理的规划。在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。能不能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路，直接关系到能否在大学取得成果的大小。所以在确立目标的过程中一定要慎重行事，通过了解自己的专业知道信用管理这个专业在国内就业，说得简单些，就是成为银行信用卡、借贷款，企业品牌价值、风险评判等方面都用得上的“把关人”。这是一个适应我国社会向建立诚信社会迈进而设立的专业，所以这个专业就业前景还是很好的。既然决定以后从事与自己专业有关的工作，就要认真学好专业知识。

如今就业竞争不仅看文凭、证书，更重实际能力，而这些能力都是要靠我们在大学生活中培养的。因此，我们从现在起，就要充分利用空余的时间去提高自己的能力，寒暑假就是我们提高这些能力的好时机，我们可以通过社会实践去进一步接触这个竞争激烈的社会为我们今后步入社会打好基础。

第三场讲座讲到关于银行应聘的问题，像我们这些整天待在学校里的学生来说我们对外面的竞争并不了解，所以在大学里我们要努力打好基础。尽管现在才大二但也要开始为以后的就业做准备。我总结出三点：一方面是专业知识的学习，大二开始我们要开始接触与专业有关的东西，我们要把专业知识学扎实了，因为只有有了好的基础也厚才能有更大的发展空间，以后才能进一步的学习不断充实自己。

另一方面是能力的拓展，假期的时间可以充分利用，多做一些社会实践，融入大社会，只有那样我们才能学到很多书本上学不到的东西并且可以进一步提高自己沟通，实际操作等各个方面的能力。最后就是人际交往，进入社会我们面对的不再是老师和同学而是各种不同领域的人，要生活我们必须学会与他们交流。我们在校大学生时间还是很充裕的，所以我们要好好利用这些宝贵的时间努力提升自己培养自己各方面的能力。

通过这次讲座的学习，对自己的大学生活有了更明确的规划，也对就业方向及公司应聘时应注意的问题有了了解，从中获得了很多有用的信息，可是说是受益匪浅。

讲座的观后感【篇8】

今天陪孩子一起观看了教育专家王金战老师主讲的《怎样让孩子都爱上学》。对我的触动很大。每位家长都有“望子成龙，望女成凤的夙愿”。但对于教育孩子学习的问题上，我们做家长的是否合格，是否也需要加强“培训和学”。

怎样让孩子爱上学习?王金战老师说，首先要培养孩子的学习兴趣，只要是令她感兴趣的学科，孩子的智力就会有很大的开发。我们做家长的不要一味的看孩子的成绩以及排名。要学会帮助孩子，指引孩子，使孩子能够对学习产生兴趣。咱们做家长的也是从学生时代走过来的，对枯燥的学习会产生不积极态度，所以在陪伴孩子时，多利用实体的自然现象跟孩子沟通，培养孩子的浓厚兴趣!

王金战老师说没有教不好的孩子。孩子在这个年龄阶段，特别在乎来自家长的评价。所以我们家长在对待孩子出现的种种问题上，要克制自己的态度。王老师举了个例子：有一个男孩的父亲，无论孩子的成绩提高与否，总与这位家长的要求有很大差距，而且总是打击孩子，使孩子有了很强的自卑心理……听到老师讲到这时，我想起我的孩子在三年级时的期中考试，数学成绩考得很差。我当时也是非常生气和着急，火爆的脾气冲着孩子就去了。感觉孩子怎么能考那么少的分数，太不应该了。后来我又跟孩子的老师沟通，是孩子的数学老师兼班主任――安老师的一番话使我感到非常惭愧。安老师跟王金战老师的观点是一致的。孩子的一次成绩决定不了什么，关键是查找使孩子成绩下滑的原因，孩子在学习中碰到了哪样的问题，该如何解决等等。从那之后我改变了自己的态度，不是只看成绩，而是要找出问题的根源……

听了今天这堂专家讲课之后，我明白了：对于我们家长来说，首先要培养孩子的学习兴趣，而且更重要的是增强孩子的自信心。我要用欣赏的眼光看待孩子：发现优点;发现进步;在她取得成绩的一刹那，我要将我的表扬及时传达出去!希望在今后的学习中，能够和孩子一起共同进步!

讲座的观后感【篇9】

校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。

制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。

校园暴力也是暴力事件，它属于社会暴力的一种，只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力，施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力，这种暴力指的是施暴者，不断重复地采用语言或其他非行为攻击的.方式，对他人施暴，已经达到影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良的改变，例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

如果真的不幸，哪一天我们遇到了校园暴力，学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识，一旦遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物，容易遭来横祸，毕竟匹夫无罪，怀璧有罪。最后，在最坏的情况下，如果遇到施暴方，采用实体攻击施暴时，应当立即采取灵活的应急措施，随机应变，不要进一步刺激对方，保护自己，以减少被侵害程度，事后再立即报案。

校园欺凌讲座的观后感校园欺凌会从各个方面影响着孩子。校园欺凌不仅对社会环境造成了不良影响，而且还给学生造成恐惧紧张的氛围。

校园欺凌也会影响学习，无论您的孩子是被欺凌的对象还是只是旁观者。因此预防欺凌是十分必要的。

预防校园欺凌也需要家长的参与。平时多和孩子沟通，如何去处理好和同伴的关系，多聊聊他们的社交生活，通过这样的沟通方式就能知道孩子发生什么事情。

但有些孩子被欺负后可能不敢告诉父母或老师，因此，我们必须了解可能预示着孩子被欺负的信号。例如，老是说身体不舒服，身体出现淤青，伤痕或者逃避校园活动以及下降的成绩，被欺负的孩子可能在情绪、性格、饮食习惯都有许多的变化，这个时候家长们就要提高警惕了。

我们家长要经常给孩子灌输健康的思想，在学校不主动与同学发生冲突，发生冲突立即找老师解决。放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧。不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。我们要给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为，教育孩子平常待人接物。文明有礼，引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴，当然还要教会孩子自我保护的方法。

讲座的观后感【篇10】

“消防”这个词对生活中的人们而言是不陌生的。其早期的意思是“扑灭火灾”,现代意义却是“消除危险”和“防止灾难”。下面小编给大家带来消防安全讲座的观后感，希望大家喜欢!

消防安全讲座的观后感（篇1）

火，自以来便被人们奉若神灵，它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年，我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见，火灾的破坏力有多大了。因此，必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

我在观看了学校组织的消防安全知识讲座后，学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如，在突遇火灾时，千万要冷静，切勿惊慌，应尽快找到出口逃生，千万不要搭乘电梯;同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中，因烧伤死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。

火灾发生时，应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时，切勿开灯检查或打电话，应立即打开门窗通风，同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象，应立即用湿毛巾盖灭，然后把气瓶倒置于冷水当中。而且，要及时的拨打火警电话求助，把各种损失降到最低。

自救是必须的，然而更重要的是防范于未然。影片中还提到，应时刻注意防火，出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物，应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换，不要乱扔烟头。

只有做到“防”“救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。

消防安全讲座的观后感（篇2）

每当看到小孩子玩火时，我就想到三年级的一次“消防知识讲座”。

当天上午，天气非常炎热，广播里传来集合号，号声把全校师生都集合到操场上，台上坐着几位消防叔叔。校长向台下的老师和同学们一一介绍这几位消防叔叔，并且请他们作消防知识讲座。

讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……。”

接着，消防队员们拿来一个煤气罐做演示，他们用打火机点燃了煤气。霎时，一团熊熊烈火冲天而起。看着这团烈火，我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去树林里玩，玩着玩着，不知谁提议我们来烧火吧。于是大家就找来干木柴烧起火来，当我们玩累了转回家走到不远时，忘记灭的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爷爷发现了，急忙赶来赴灭，并训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现，后果就不堪设想……。

“啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演习。只见消防队员们拿着灭火器里喷出灭火沫，灭火沫像一道白龙射向大火，火灭了。

然后，消防队员们又搭起演示蓬，让一些同学去试一试逃生的演习，我班的同学也去了。当小明回来时，他说：“进去的时候都要用手捂住鼻子，还要弯着身子，要不然就会被呛着，并且按指示牌出来。”

听了这次讲座和观看演习后，我对消防知识有一些认识，那一天的讲座我永远不会忘记。

消防安全讲座的观后感（篇3）

火，在大家看来是无所不能，是强大的。它无所不催，任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌;一场大火，能让一个家庭破碎;一场大火，能让许多人丧失生命。那么大家遇到火灾应该如何自救，如何逃生呢?

今天，我有幸观看了《防火知识讲座》，让我认识了火，也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中，有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是，应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次讲座，我知道了这些在公共场所应做到的：在发生火灾时，首先应该不慌张，要镇定，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，则应该用毛巾或手帕沾湿，捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进，防止被大火烫伤。

在家中，如果油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭;如果纸箱着火，就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种，大家应该做到不慌张，先打火警电话，再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住，及时在门上浇水，使火不能进入卫生间。如果不行，便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之，大家应该合理利用灭火器，不能乱用。

看完了消防知识讲座，我明白了：虽然火是很可怕的，但是遇到火灾大家要镇定自若，用所学到的东西来保护大家自己的生命。但是大家在学会自救能力的同时，也应当注意，并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离大家的身边。

消防安全讲座的观后感（篇4）

为了加强消防安全知识，更好的保护自己的生命财产安全，本着对生命珍视的态度，提高公司全体职员的防火安全意识，20__年4月11日我们让胡路仓储分公司特别邀请了一级讲师教官--赵强，为我们公司开展“消防安全知识讲座”。此次讲座着重介绍了生活中火灾事故的原因以及预防和事后处理的方法，并于讲座中教导职员如何正确使用各种灭火器处理各种火情。

此次讲座的会议室坐无虚席，赵强讲师通过文字结合图片的方式讲述了“火灾现场的逃生与自救、火灾的预防与扑灭”。在逃生途径受阻时我们应该采取什么措施，应该如何选择和使用消防工具，通过一个个案例使我们看到火灾的'危险性。更是结合生活，在发生火灾时注意到应该不用电梯，不往上跑，最重要的是我们应该学会冷静。在日常生活中，家用电器使用后应拔掉插头，避免自燃自爆。炒菜时油锅着火，应将锅盖在胸前摆放成四十五度角向前斜推盖好。

“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，我们应通过此次安全讲座，交流经验，谈安全问题，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的工作和生活中。此次消防知识的讲座，使公司职员树立了正确的消防安全观念，懂得了火灾的预防，也使公司职员学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。

消防安全讲座的观后感（篇5）

我们一起聆听了消防知识普及专题讲座，受益匪浅。主讲者从鲜活的案例入题，讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因，给我们敲响了警钟。

消防安全在日常工作中往往被忽视，我们往往存在侥幸心理，直到造成了不可挽回的损失才后悔莫及。这就是我们没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好预防工作的关键就在于提高对安全的重视程度。

缺乏防范意识的后果是很严重的。这次学习让我对安全工作有了一定的了解，譬如燃烧与灭火的常识、安全防护及逃生设备的使用、安全疏散设施的设置和安全培训的重要性等。消除火灾隐患，提高防火意识不再是口头文章，要以实际行动和措施来切实做好安全工作。

主讲者告诉我们，发生火灾后要学会自救，在火势越来越大、不能立即扑灭的情况下，应尽快设法脱险。如果通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外突围时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。当通道已被堵死，应保持镇静，视具体情况设法从别的安全地方转移，住在比较低的楼层可以顺着结实的绳索(如果找不到绳索，可将床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)爬下。

这次培训真正让我认识到消防安全的重要性，丰富了我的消防安全知识，让颇有收获。

讲座的观后感【篇11】

“学高为师，德高为范”，这句话伴我多年，但一直没有深刻的感受过。今天噙着泪水看完了影片《最后的讲座》之后，才真正领悟到它深刻而丰富的内涵。影片以鲜活的事实讲述了“全国模范教师”、海南师范大学郭力华老师从教二十三年如一日，潜心学问，严谨治学，敬业爱生，甘为人梯，诲人不倦，默默地、一丝不苟地履行着一名教师的职责，以及面对病魔的折磨时所表现出来的意志坚强和乐观豁达。

为了实现一个儿时的梦想——从事教育事业，她把自己的一生奉献给了教育事业，没有任何遗憾。故事真实生动、感人肺腑、催人奋进。郭力华老师用自己的一片丹心为“人民教师”这个称号，浓妆重彩地抹上了华丽的一笔。

这是一首新时期师德精神的颂歌。从郭老师的身上，我再次感受到了“人民教师”四个字的份量，这四个字里包含着多少爱心、责任，以至生命的代价！我为郭老师所表现出来的巨大的人格魅力所震撼，为我们国家、我们海南拥有这样的教师感到自豪，更为能成为这样的教师的学生感到羡慕，也为三尺讲台上失去这样一位优秀的教师感到心痛和惋惜。

高尚的师德铸就了闪光的师魂！**电影之后，我的灵魂得到了洗礼和净化，相当开明：

1、 师德是教师最重要的素质。师德是教师生活、教育和言语的基础。也是教师的灵魂，没有师德，师将不师。而教师的人格魅力则是师德的综合体现。

**著名教育家乌申斯基说：“在教学工作中，一切都应以教育者的人格为依据，任何章程和纲领，任何人为的管理机构，无论他们设想得多么精巧，都不能代替人格在教育中的作用，没有教师给学生以个人的直接影响，深入到学生品格中，真正教育是不可能的。”没有高尚的师德，岂能安贫乐道？

没有高尚的师德，岂能化做春泥更护花？大学生正处于可塑性最强的年龄阶段，这是他们人格和基本素质的关键时期。他们能否成功，取决于他们是否有辨别客观事物的真善美的能力，是否有良好的道德行为。

一个合格的教师，作为一个富有人格魅力的人，应该以自己健全独特的人格魅力来影响和教育学生，使学生受到情感体验的积极潜移默化的影响，成长为社会有用的人才。乌申斯基还说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

”提高教学质量，教师不但要有过硬的专业水平、很强的教学能力，更应该有很高的人格魅力，学生从教师这里学到的不仅仅是专业知识，还有如何做人，怎样做事。郭力华老师正是用自己在长期的实践中磨练出来的良好的道德品格、性格气质、学识教养、处世态度等，诠释了人民教师高尚师德。她通过自身的人格魅力，增强了学生尊重和爱的凝聚力和亲和力，消除了学生的冲突心理，优化了教学效果，对学生的健康成长起到了示范和潜移默化的作用。

2、崇高理想和坚定信念是高尚导的形成的基础。一位哲学家曾经说过，一个有正确思想指导的人必须是一个有理想和信仰的人。理想是人生的灯塔，没有理想就没有正确的人生方向。

崇高的理想可以使人有坚定的信念，把人塑造成坚强的人，使人在顺境中更具进取心，在逆境中逆流而上。如果实现梦想是一个重要的目标，那么什么是一个伟大的目标呢？在郭力华看来，帮助别人实现梦想，做一个帮助别人实现梦想的人，才是真正的伟大目标。

她认为，老师是最好的“助人圆梦者”。并希望学生能发挥他（她）们的潜力，当好教育的推销者，和自己一道共同帮助更多的人实现他们的梦想。崇高的理想和坚定的信念坚定了郭树清的责任感和使命感。

是什么给予郭老师这么强大的力量？这是教育事业发展、国家富强、民族振兴的责任感和使命感。教育本质上是为国家、为民族、为家庭、为子女服务的。

教师是教育的主体。能否成为一名合格的教师，直接关系到教育事业的发展、现代化的实现和中华民族的振兴。郭老师知道老师和成长中的学生一起工作。他们用什么样的精神去工作，决定了他们工作的成败，用什么样的态度去对待学生和学生的成长。为此，她不断增强使命感和责任感，实现了实践、教学、育人的目标，不断提高专业知识和专业水平，关爱学生，用一生的心血和情感培养学生。

她的人生价值，体现在“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界中。崇高的理想和坚定的信念使郭先生坚守着共同的信念。老师的工作平凡，也辛苦，是一种无私的付出。

教师就像蜡烛一样，用什么来点燃自己，照亮别人？靠的是一种强烈的责任意识。而强烈的责任意识和在此基础上形成持久的、执着追求的内在动力，靠崇高的理想和坚定的信念支撑着。

从东北师范大学毕业后，郭老师主动请求去青海、海南等条件差的边远地区支援教育事业，在病魔缠身的情况下也不放下自己的那份责任和执着，仍以坚韧的毅力支撑在讲台上，即使在与死神抗争或是人生失意的日子里依然能够感受到她乐观进取的心态和宽广的胸襟。

三、师爱是高尚师德的灵魂**著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”关爱和尊重学生是极其的重要。

这也是师德建设的核心。师爱是一种责任。因为爱，师生之间会产生情感共鸣，教与学同步，师生角色互换，师生教与学互补，最终教与学相互促进。教育的主心骨是“爱”。

“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。要让学生爱我们，我们就得爱学生。造成师生矛盾的根源有三种，即教师自身问题、学生自身问题和师生共同问题。

教师有了爱心，自然解决了这三类问题。郭力华是一位全心全意爱每一个学生的老师。她以一颗爱学生的心和无私的实际行动，播下了爱的春天、理想和力量，诠释了爱的教育的真谛。

教师的爱**于对学生深刻的认识和了解。知之深，才能爱之切。虽然大学生还年轻，但他们和成年人有着同样的情感世界：

懂得快乐和痛苦，懂得羞耻和恐惧，有自尊和荣誉感。尊重和信任是沟通师生情感的桥梁。郭老师把学生作为与自己平等的人来对待，尊重学生的人格，尊重学生的意愿和情绪，乐于倾听他们的意见和要求。

当然，她的爱决不是让学生放任自流，一味迁就，而是“爱而不溺，严而有格，一视同仁。”她授课，没有因为学生的迟到或捣乱而训斥学生，而是用心去和学生交流，用爱去和学生碰撞，激发起学生对知识的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过：

“有时候宽容引起得到的震动，比惩罚更有震撼力。”面对问题学生时，她尊重学生人格，善待、宽容、理解他们的过失，当学生有不足时，她没有急躁，没有指责，更多的是宽容和耐心教育，用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

四、博学专才使高尚的师德更富有内涵爱因斯坦说：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”教师不仅要有高尚的师德，还要有博学专才。

陶行知说：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

”学生的学***是仅仅局限在课堂上，也并不仅仅**于课本。要给学生一碗水，自己首先要有一桶水。教师只有学习和掌握各种知识体系，才能满足学生的知识需求，更好地控制课堂。

尤其是在现代教育理念的感召下，学科交融，更加要求教师不仅要掌握所教学科的专业知识，还要掌握其他学科的知识，才能做一个“智如泉涌”的教师。我永远记得郭力华说过的话：兴趣和自信是最好的老师。

在教学中，她注重培养学生的学习能力和自信心，善于用生动有趣的例子来解释复杂的生活现象，调动学生的思维，使课堂充满活力。为此，她潜心学问，刻苦钻研，学***识，汲取新经验，掌握新技术，提高业务能力，理论联系实际，不断适应新形势下教育教学改革的要求。时光飞逝，岁月匆匆。

三尺讲台，曾经培养了我的成长，如今，轮到我站在这三尺讲台，耕耘新的生机，为学生传道、授业、解惑。作为一名已有二十年教龄的高校党员教师，在这平凡的工作中，我寻觅到了无尽的满足，也自认为表现还是不错的，但**完影片，才发觉和郭力华老师比起来，还有很大的差距。面对学生一双双企盼的目光，我更加感受到了做一名教师责任的重大。

“学高为师，德高为范。”我要把弘扬师德和国际旅游岛建设、创先争优活动结合起来，以郭力华老师为榜样，以培育优秀人才、发展先进文化、推动社会进步为己任，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的工作理念，切实转变思维方式、教育方式、工作方式，认真履行教书育人的神圣职责，用新时期教师的人格力量影响学生，用高尚的师德风范感动学生，教育学生，激励学生，促进学生全面发展，做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

讲座的观后感【篇12】

近日，我有幸参加了一场由牛津大学教授为青少年举办的讲座。这位教授以其深厚的学识和幽默风趣的讲解方式，给我们带来了一场精彩绝伦的演讲。听完他的讲座，我的心中涌动起满满的感慨和启示。

首先，教授在讲座中提到了青少年时期的重要性。他指出，青春期是一个人人生中最关键的时刻，也是一个人形成自己核心价值观和人生观的关键时段。在这个时期，我们需要更加明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。教授以自己的亲身经历为例，分享了他在青年时期如何克服困难和挫折，不断追求自己的梦想。这让我深深地意识到，只有在青少年时期认真对待学习和自我培养，才能够为未来的成功打下坚实的基础。

其次，教授从社交关系的角度，提出了青少年应该如何与人相处。他指出，人际关系对于一个人的成长非常重要，而青少年时期正是我们结交朋友、建立社交圈的关键时期。教授鼓励我们要勇敢地走出自己的舒适区，主动与他人交流合作。他通过讲述自己与同学们建立友谊的故事，让我明白到友谊的重要性以及如何去维护和珍惜友谊。同时，教授也提醒我们要学会尊重他人，理解和包容不同的意见和观点。通过这些亲身经历和启示，我对于人际关系的重要性有了更深入的了解。

最后，教授在讲座中谈到了人生的意义和幸福感。他告诉我们，幸福并不仅仅是物质的享受，而是建立在对自身价值的认同和追求的基础之上。他引用了一些哲学家和心理学家的观点，与我们分享了他所理解的人生意义。这些深刻的观点让我对自己的人生产生了思考，我开始思考自己的价值观和人生目标，以及如何在追求自己的梦想的同时，为社会做出贡献。

通过这次讲座，我不仅对自己的未来有了更明确的规划和目标，也学会了如何与人相处以及如何认识自己的人生意义。这位牛津教授的演讲给我留下了深刻的启示和印象。我深信，只要我们在青少年时期认真对待学习、注重人际关系的培养以及思考人生的意义，我们定能够成为有能力、有责任心、有追求的新一代青年。

讲座的观后感【篇13】

这部影片主要讲述了“全国模范教师”郭力华老师，她从教23年，严谨治学，爱岗敬业及面对病魔的威胁时的意志坚强和乐观豁达，为了实现一个儿时梦想——教育事业，郭老师用尽一生精力，无怨无悔，不论是对待学生还是自己的孩子，她都是尽心尽力尽责。“学高为师，德高为范”，伴随郭力华老师走完了一生。做一位有高度责任感的教师，郭力华老师做到了，她崇高的品质，让我致敬，她为了教研事业，为了每一位学生，用心良苦，费尽心血，让我感动，平凡当中的坚守，真是可贵，她的精神永远值得我们学习。

作为一名新教师，我们应该学习华老师平凡而非凡的事迹背后的精神。这种精神体现在郭老师事事为别人着想，她的真诚、无私、忘我，折射出一位人民教师的高尚，郭老师的事迹。

我永远记得郭老师说过的话：兴趣和自信是最好的老师。这句话也感触很多。

在高职院校，很多人认为这里的学生成绩很差。相对而言，他们没有良好的学习和生活习惯，导致他们没有太多的兴趣和爱好。这样的想法，导致学生对自己也没信心。郭老师的话告诉我们，无论什么样的学生都有自己独特的潜力，这正是我们作为教师所要挖掘的。

每个学生都有独有的兴趣和爱好。

因此，在今后的教学中，注重培养学生的学***和自信心，在学生成长的路上及时进行科学教育，引导学生树立正确的人生观，让学生在成长中感悟生命的价值，用心去呵护，用心去滋润，用行动去感化的。

我们作为一名人民教师，我们的工作对象是正在成长中的学生，用什么样的精神对待工作，决定着工作的成败，用什么样的态度面对学生，决定着学生的成长，加强自己的使命感与责任感，做到身体力行，以人育人，不断提高自己的专业知识与业务水平，关爱学生，胸中永远装着每一位学生，用真诚感化引导家长，用一生的心智与情感培育学生，不为别的，只为了那一个个完整的生命。作为我们职业院校教师，要逐渐形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念，提高教师对建立和-谐师生关系的思想认识，营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和-谐教育氛围。

讲座的观后感【篇14】

物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，我的梦?中国梦少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么本土、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在我的梦中还有一些迷惘，中国梦中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人，都可以有一个中国梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

2025天边观后感汇编14篇

当看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写14篇观后感好好记录一下了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的天那边观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

天边观后感 篇1

天安门广场，古往今来，多少国家领袖驻足于此;年复一年，多少军人踏着方正步走过长安街;日又一日，多少游客为了瞻仰国旗之美不惜挤破门槛，踏平了广场上一块块墨色的砖……中国的核心，万民的圣殿，每天太阳升起，广场中央的旗杆上，都有那面五星红旗;她缓缓上升，她徐徐飘扬。

四月九日，月朗星稀的凌晨，我们出发了。车子沿途，高楼大厦反射出冰冷的光，可楼间隐处，不经意勾出了曲折的小胡同，平房低矮，京味四溢。我意识到这就是北京城了。

等待了一般时间，终于进入了天安门广场。我儿时也曾随着家人一同来过，此时再见，却并无故地重游之感。玉砖铺砌的自桥，红漆所饰的殿宇，在我眼中更镀上了一层神圣的金色，与儿时的稚嫩早已大相径庭。凝望着毛主席画像上慈祥的面容，我的心中竟充满了自豪，寒风中不自觉上扬了嘴角。

由观礼台上俯瞰广场，何等浩大，何等气势恢宏!在紫蓝色的天空村托之下，一切都睡着一般安静祥和。天边一角渐渐泛起了深蓝，淡蓝，鱼肚白，直到云层之中倏忽刺出了一抹红光。

太阳要升起来了，地面上的人群忽地喧腾起来，手指方向，是气势恢宏的升旗班;绿、白、蓝三色和谐，陆海空三军仪仗队大踏步走上白石桥，皮靴每每踏落于地，使在场的每一个人心中泛起了激动的狂澜。国歌声在这庄严的气氛中响起了，伴随着激昂的旋律，五星红旗被高高抛起;我们激动地举起右手向国旗敬少先队礼，看着国旗在太阳升起的金光中徐徐上升，仿佛中国是那升起的太阳……

五千年的`历史，十四年的抗战，新中国成立七十三年的熠熠辉煌，一瞬间凝融入这旗杆顶端高高飘扬的五星红旗——我的心中刹那间百感交集，这感情不必言说……

中国，五干年历史之国;北京，元明清三朝之都，天安门广场，中华核心，人民殿堂。今天的国旗升起，明天，后天，明年，后年，那面国旗依旧会升起，在天安门广场的中心;而中国之强盛，愿也会升起在世界的中心。

让我们努力学习，共同进步，让中华大国鼎立世界，名扬世界，震憾世界，让鲜艳的五星红旗升起在世界的东方!

天边观后感 篇2

国庆假期，妈妈带我去电影院看电影，电影的名字叫长津湖。

电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海，座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上，看来，这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时，美国的钢产量是中国的140倍，美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行，像一排排巨型的大雁，让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上横冲直撞，像一个个庞大的.推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。

电影中有不少让我感动的画面。比如，战士们为了躲避美国的飞机，躺在死人堆中装死人，不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人，竟然打赌比谁射击的死人多，这下子可牺牲了不少战士，真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”，在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。

这部电影可以用六个字来形容：感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。

天边观后感 篇3

八月十四日，我们三个先吃完早饭，然后，坐公交车去南普陀玩。到了南普陀，这时，我看到这里已经成了人山人海了。随后，我们就在门前投钱上香。我刚要投钱，才发现这枚硬币的价值很小，于是我就问妈妈：“妈妈，投这么少钱能不能拿到一枝香啊？”妈妈说：“能，你看，人家拿那么少钱还不是能拿到香吗？所以，你也能拿到香啊！”上完香，我们就到一个宫殿的出口买门票。一进门，我就看到了一个大佛，于是我们就拜拂，拜完拂，我们在后面看见了一座小山。于是，我们先在小山左边发现了一个山洞。这个山洞很大也很宽，宽度为七到八米，我还发现，里面摆满了菩萨，于是，我们又进洞拜菩萨，我们还在山脚下发现了几个用石头做的狮子，在山的右边还发现了一个“拂”字，大家都在这个地方拍照呢！我们准备出去南普陀的时候，我还看到了有一座小池，里面有很多各种各样的小鱼呢，最后，照了几个相，就离开了南普陀。

今天，是我最快乐的一天。

天边观后感 篇4

今天是久违的周末，爸爸妈妈带着我一起去电影院观看了电影《长津湖》，这部电影无论从场景到内容都深深地震撼到了我，真的是非常好的一部电影。

《长津湖》讲的主要是新中国刚刚刚成立之初，中国人民志愿军为了国家的安全来到朝鲜抗美援朝，保护我们伟大的祖国的故事。电影里面的志愿军用着简陋的装备和武器，与世界上最强大的'美国军队浴血奋战，最终将敌人赶到了38线以南，成功的赢得了战争的胜利。电影里面的场景非常的残酷，但是爸爸妈妈告诉我，现实中的抗美援朝战争要更加的残酷和惨烈。

《长津湖》最让我震撼的地方有两点。一是我们伟大的人民军队那钢铁般的意志，他们衣着简陋、没有武器装备、甚至连吃的东西都只有冰冷的土豆，但是他们依然能够在冰天雪地里面埋伏两天两夜，最终战胜强大的对手。二是抗美援朝战争的伟大意义。就像电影里面的战士们所说的，他们打这场战争，就是为了让我们子孙后代能够不再经受战争的洗礼，能够生活在一个和平的年代。

从电影院出来，一切都是那么的祥和和美好，看着我们现在幸福的日子，我和爸爸妈妈都感动的哭了。感谢每一个为我们国家奋斗的烈士们，是你们的牺牲和流血换来了现在美好的生活。作为社会主义的接班人，我一定会好好读书，将来学习抗美援朝战士们的精神，报效祖国！

天边观后感 篇5

所谓迷茫，就是才华配不上梦想：大事干不了，小事不肯干；不想做手边的事，只想做天边的事。解除迷茫，就从小事做起，从身边的事情做起，能力不是从做大事得来的，而是从这些不起眼的事情中锻炼来的。小事不肯干的你，大事轮不到你，趁跌倒还能站起来的时候，得先学会脚踏实地。

90后的大学生秦孝男和老站长王重庆，不同年龄各有心思的两代石油人，因天边加油站新老站长接替而走到了一起。秦孝男本来想着在一个人的加油站，自由自在地在天边混日子，却不曾想被老站长王重庆爱岗敬业的工作精神与浓厚的个人情感，带入到一个石油人追梦的精神世界。

秦孝男的经历引起了我的强烈共鸣，从他的身上仿佛看到了自己刚参加工作时的身影。最初的逃避、害怕到后来的坚韧、有担当，他的成长我们有目共睹。没有人一开始就能做到大彻大悟，总是在一件又一件磨难的洗礼下才慢慢蜕变成一个坚强的人。

电影中狼的镜头多次出现，它就代表着困难，我们面对困难就像是秦孝男第一次看见狼一样，是害怕的，因为对困难不了解，不懂它的习性，路师傅说见到狼不能怕，要直勾勾的看着它，千万不能转身跑，就像告诉我们看到困难一样，一定要迎难而上，而不是畏首畏尾。村民口中说的狼嚎代表着吉祥，寓意着困难来了，我们就能成长了。电影最后一次狼的镜头出现过后，问孝男你还害怕狼吗，孝男说经历过了，就不怕了。

身为年轻人，并正好遇到发展的最好时代，90后的我们也是需要被磨砺的一代，和平的年代，留给我们的，就是奋斗的道路，为了自己的梦想，为了国家的繁荣，即使出现各种苦难，各种绊脚石，也要及时面对，要奋斗，奋斗出崭新的面貌。在这个美好的年纪里面，也许我们现在什么都没有，没有存款，没有爱情，这正是自己为之奋斗的理由。别说我们没有资本，年轻就是资本，要经得起折磨，经得起磨炼，更要经得起磨砺。

谁的青春不曾迷茫，可我们都在迷茫过后遇到了更好的自己。也许，青春，不是用来挥霍的，不是用来虚度人生的，只有在热血中奋斗，才能体现出青春的趾高气昂。

影片中当秦孝男从一个男孩成长为一个成熟的、识大体、顾大局的.真正男子汉时，他才真正突破了个人世界的狭隘，破茧成蝶，成为真正意义上的石油精神传承人。

秦孝男的蜕变历程就注解了新时代石油人应该有的精神面貌。而我们新一代90后接班人也应该接过老一辈爱岗敬业、恪尽职守、无私付出、甘于奉献的石油人的旗帜，在新时代的大环境中，充满朝气，大胆选择，勇敢创新，不断的实践，不断的自我成长。这样我们的青春才不会迷茫，我们的青春才会在奋斗中得到升华。

天边观后感 篇6

2020年11月3日，公司工会利用大家集体就餐的契机，在物业楼员工餐厅组织大家观看了《天边加油站》这部电影，这部电影全面的展现了王重庆站长用他的一生，扎根基层履职尽责的生动感人故事，展现了石油人在群众中的形象，急群众之所急想群众之所想，把每件小事都作为自己的'工作职责认真落实，企业群众心连心，在边缘的小镇不计成本、服务基层、心系群众展现国企担当。

在新疆有一个叫天边的地方，中石油集团公司在那里设立了加油站，王站长就是这个加油站的站长，这个加油站只有一个人，群众们都热情的称呼他为哈利站长，当时他的妻儿来看他，他的孩子生病发烧，村长联系村民必须到80公里外的镇上去找医生，小孩子的命保下来了，但是一个叫哈力的村民因为在寻找途中不慎坠落悬崖生亡，而这名哈力的母亲，因为孩子的死亡打击，悲伤过度，流太多泪导致双眼失明，王重庆主动揽下照顾哈力奶奶的义务，哈力奶奶也把他当成了儿子。王重庆站长就是在这么恶略的环境下，一干就是20年，中间也想到过退缩，但是想到群众需要、考虑到企业的困难，最终还是义无反顾的回到了工作岗位，影片中王重庆站长常说的一句话就是我们加的不是油是命，在默默无闻的工作岗位，救人于危难，风雪夜送油救孕妇，顶严寒救人于危难等等，行大义舍小家为大家，展现了新时代石油精神的传承，电影的结局最终让人欣慰，幸福的一家人最终在一起。新来的站长秦孝男也将会不辱使命勇于担当争做新一代的石油人！

天边观后感 篇7

每个人活在这个世界上都要有使命感，都应明白自己肩负的责任。尽心尽责、兢兢业业是我们对工作应负的责任，怀揣这份责任感，我们才能更明确自己工作的方向。

这个暑假应儿子的强烈要求一起去北京观看天安门广场升旗仪式。虽然意识到了暑假期间人多拥挤提前一个小时就出发了，但现场的人流还是超出了我的预料。看来，天安门广场的升旗仪式已然成为了北京游的必备项目，它以其独特的魅力吸引着大江南北和海内外的游人。

五点左右，天渐渐亮了起来，忽然人群一阵骚动，抬眼望去，两列身着海陆空三军礼服的礼兵从天安门城楼中间券门缓缓走出，齐步行至金水桥南侧后呈八字形向两侧散开。在号角声中，国旗护卫队护卫着鲜艳的五星红旗也步入了人们的视野，雪亮的刺刀、鲜红的旗帜、挺拔的身姿、整齐划一的步伐……这一切如此震撼人心，偌大的天安门广场瞬间鸦雀无声，唯闻“齐步、正步走”的口令声和“齐刷刷”的.脚步声。我们威武的护旗方队的士兵迈着精准的“75cm”的步幅，缓缓向国旗基座前进,在雄壮的义勇军进行曲中，大家都肃穆而立，注视着五星红旗同初升的太阳一起冉冉升起。

升旗仪式结束了，但我的心情久久不能平静，现场观看升旗给我印象最深的是那群“最可爱的人”。天安门升旗是世界看中国的一个窗口，广场上短短几十米的距离走出了国人的骄傲，走出了中国军人的威严。正是认识到自己肩负的责任，三军仪仗队的战士们“冬练三九，夏练三伏”，付出了常人难以忍受的艰辛，整个过程才会如此精彩。他们所带来的不只是视觉上的震撼，更是让中国军人的威武形象名扬世界，让中国不负军事大国的美誉。

每个人活在这个世界上都要有使命感，都应明白自己肩负的责任。尽心尽责、兢兢业业是我们对工作应负的责任，怀揣这份责任感，我们才能更明确自己工作的方向，自发自觉地把工作做好、做实，才能为单位赢得荣誉、为个人赢得尊重。

天边观后感 篇8

这个国庆节，最有意义的事是我看了电影《长津湖》。

电影在抗美援朝战争背景下展开，有一个情节给我很深的印象：美军发现山头有“敌人”，等他们走近一看，竟然是牺牲在山头的潜伏的'志愿军战士。500多名战士，他们大都保持着射击的姿势，被冻成了晶莹的冰雕。还有一些被冻伤的战士，有的手指被冻掉了，有的脚趾被冻掉了。为了这场战争，他们付出了宝贵的生命。

这部史诗级的战争巨作有三个多小时，我的眼泪没有停过。看完电影，我心潮澎湃。闭上眼睛，屏幕上“无人生还”的字幕浮现在眼前，“我们不打这场仗，我们下一代就要打，我们出生入死，是为了他们不再打仗”的对白在我耳边响起，太震撼了，太感人了！

看完电影，我更懂得了珍惜，庆幸我生活在和平年代。听爸爸说，我爷爷就是一名志愿军战士，虽然爷爷去世多年，可他依然是我们的骄傲。想想祖国现在的繁荣昌盛，此刻我多想对革命先辈们说：最可爱的人啊，如今山河无恙，如你所想；如今繁华盛世，如你所愿。你们的伟大精神历久弥新，你们必将永垂不朽！

天边观后感 篇9

到南京旅游过的人都知道南京有条美丽的“母亲河”叫秦淮河，她有着古老的历史。这些知识是我们去游览秦淮河之前爸爸告诉我的。

春节，我们全家人去南京旅游，爸爸带着我们去游览了秦淮河。穿过夫子庙步行街，我们就来到了秦淮河畔，岸边立着一块大石碑，上面介绍了秦淮河的历史。我高兴地站在石碑边，爸爸给我拍照留念。我们买好票，排队登上了画舫开始游览秦淮河。

秦淮河面碧波荡漾，两岸古色古香的建筑倒映在水中，形成了一幅幅美丽的图画。秦淮河上有许多美丽的石拱桥，它们有着美丽的传说和动人的故事。我们一边欣赏着两岸美丽的风景，一边听讲解员介绍秦淮河悠久的历史和各种各样美丽的传说和历史典故，秦淮河养育了居住在沿河两岸的世世代代的人们，我们被深深地感动了。

通过游览秦淮河，我学到了许多历史知识，增长了许多见识。秦淮河真是一条美丽的“母亲河”！

天边观后感 篇10

在课堂上看完一部电影《天那边》，刚开始听到这个电影名字的时候，只是单纯的被这个电影名字所吸引，觉得这么电影名很有意境，有种说不出来的感觉。主人公罗老师支教过程中的酸甜苦乐并不单调乏味，剧情中也没有豪言壮语激情澎湃的造作，也没有条件艰苦主人翁死命坚守的虚伪，只是通过轻松幽默的情节展现了支教生活平常经历的故事，让人忍俊不禁的同时若有所思……

剧中江可可是个三分钟热度的形象，典型的反映着城市里长大的这代人中很多独生子女吃不得苦做不来事的性格缺陷。最初出于对校花的爱情，他义无反顾信誓旦旦一路豪言壮语，与许小萌一起远道而来。可是，在没有KTV没有酒吧没有互联网的乡村，这位典型的城市男孩显得无所适从……最终所谓的爱情再也无法接受现实的检验三个月没到就半途落荒而逃。“你别再逼我了行吗？我在这呆不下去，我要回家我想我的爸妈……你去实现你所谓的理想和人生价值吧，你别再把我牵扯进来……这个地方不属于我，今天我必须要走，谁也别想拦着我……”许小萌再三挽留无果，只能苦苦问道：“那我们的爱情呢？”江可可没有答案。

许小萌用勤恳踏实的现实表现坚守着最初的理想信念，让我们看到一个现代青年放弃华美的都市生活致力于改变边远山村落后教育现状的无悔奉献的正面形象，她外表清纯美丽意志坚定执着行动干练果敢不事张扬没有丝毫矫揉造作之嫌，这可以看做是徐本禹们现实支教生的完美塑造。他们原本不追求什么报答，孩子们的深情接纳大概就能让他们感动不已。

“破罗”老师所代表的土教师，舍不得那些小屁股们放弃了自己走出大山的机会把青春和人生全部交付给了贫瘠的山村，其朴实无华与无私奉献更值得敬佩。 我不由得想到自己在暑假期间和朋友们一起到新化上横溪村支教的情形。这个暑假让我难以忘怀，以前听老师说我们学校有哪些老师到偏远的地方去支教怎么伟大的时候当时的感受没那么强烈，因为自己没有亲身经历过的就不能感同深受！而这个暑假，第一次走进贫困的上横溪村，如果用几个词语来总结我们这次的旅程的话，那是：变化、走访、独立、倾听、忙碌、感动、心酸。

当我们回首曾经时，觉得自己的想法很幼稚。我们最初抱着很简单的想法来支教。觉得很好，很喜欢。我们好几个是学社工的，所以觉得很有意义。但是随着各项工作的开展，好累，好繁琐。也因此我们的想法在不断地成熟。

天边观后感 篇11

《我爱北京天安门》是一部以青少年热爱祖国、热爱科学、执着努力为题材的电影，这部电影很好看。今天，学校就组织我们观看了这场电影。

电影中，原本来宝爷爷是堪小庆和他的小伙伴的恶作剧对象，但后来因为想学照相，改正了自己的错误，感动了来宝爷爷，最终原谅了他们，并且帮他们做成了全班同学在天安门前的合影。

电影中每一位主人公都有他鲜明的特点，而让我感动最大的是他们对于自己的理想而努力向上，坚持不懈的精神，他们每个人身上都有这种可亲可敬的精神。我们是祖国的新一代，更应该向他们学习，坚持为理想而奋斗。

看完这部电影，那电影里无邪的笑容和纯真的歌声还在我耳边久久回荡，为了天安门前的合影，为了给同学们承诺的诺言，小主人公们都可以战胜一个个困难，努力做出这张合影，完成他们要去天安门的理想，那我们有什么不可以的呢？我们是新时期的新一代，更应该朝向梦想的地方，不懈努力、坚持奋斗，努力争取像那些电影里的朋友一样，实现自己的愿望、梦想！

贺拉斯曾经说过：“被克服的困难才是胜利的契机”，我们不光要朝着梦的'方向前进，更要去除这路上的无数荆棘，战胜这些实现梦想的阻碍。只有战胜这一切困难，我们才会获得实现梦想的契机，才能一步步离我们的梦更近。“能进一寸进一寸，得，进一尺进一尺，不断积累、飞跃必来、突破随之”，这部电影正式将主人公们这种勇于战胜困难，坚持不懈的精神给完完全全地展露出来了，我们正是要学习这种精神，好好读书，努力朝自己的目标前进，将来才有可能实现自己期望已久的梦想！

电影早已放映完毕，可那首幼儿时期就一直传唱的歌曲“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”依然回旋在耳边，这一次，熟悉的歌声又有了不同的含义！

天边观后感 篇12

如果你没有去试过，你将永远不知道自己想要的是什么，能够做些什么，生命的意义是什么。------题记

电影《天那边》其实讲述了一个很简单的故事，但是却蕴含着一份伟大而高尚的情怀，一个人做一件事情，最可贵的也最难得就是坚持，两三个月不难，可是长久的坚持下去却是需要极大地勇气的。

我很佩服那个来自城市的叫张晓萌的女生，我佩服她有勇气在父母都反对的情况下毅然地去追求自己想要去做的事情，在物欲横流的城市里生活，诱惑是很大的，可是她却以一颗清明的心于红尘里引出一泓清泉来，这是多么令人敬佩的事情。

影片中的'张晓萌其实骨子里是温柔的，可是却也带着一股刚强，在面对罗老师不给她排课时，她的态度很坚定。其实我看到那群孩子被迫投票的情节的时候，我想孩子们是不是也是害怕的，因为知道张老师最后会走，能够陪伴他们的还是只有罗老师吧，所以他们还是选择了听从罗老师的，那群善良的孩子其实不愿意伤害任何人，所以他们在投票的时候很犹豫。小根子和春秀的故事让张晓萌动容，也许就是这样一个个学生一个个故事在张晓萌心里刻下了深深地印记，所以在罗老师去世之后她毅然回到山里，回到那个贫困而闭塞的地方，将自己的青春洒在那片土地上，把自己的青春交付给那群渴望知识与爱的孩子们。当记者去采访的时候她亦是不说话，只是沉默，最好记者只要决定拍张照，当孩子们搬出椅子搬出罗老师的遗照的时候，心酸的感觉油然而生，罗老师为这个地方这个学校这群孩子奉献了一生，甚至过了而立之年一直未娶，他还没有体验过的人间温情还有很多，可是最好却奉献出了生命，也许我们会责怪老天的残忍，可是罗老师是伟大的，身死而他的精神将永存，张晓萌很好的用行动将他的精神延续了下来，张晓萌是一个如此鲜活而得体的生命，她可以放弃一切只为心中那份她觉得人生需要的她应该去做的去负的那份责任，中国大学生如此之多，可是谁又有她的情怀。

于张晓萌而言，她的生命找到了意义，即使她要面对的不仅是身体上的艰辛，更有很多精神上的艰苦，但是因为心中有爱有责任，所以无惧。于罗老师而言，我想把生命奉献给那群他爱的孩子们是他很骄傲的事情吧。

让世界多一点爱，让我们把爱传递给那些贫困山区渴望爱与知识的孩子们吧，也许我能能够做的并不多，但是只要每个人度行动起来，那么将会是一股很大的力量不是么?

天边观后感 篇13

今年暑假里我和妈妈去泰国旅游，同行的还有我的同学们。泰国那里风光秀丽，风景如画。

我们首先来到大皇宫，那是泰国国王的家，泰国拥有八百多年的历史，经历了九个王朝。皇宫里金碧辉煌，光彩夺目。我们进入了一座气派的宫殿看见了第一国宝玉佛。玉佛身上的衣服按季节来变换，泰国只有三个季节：热季、雨季、凉季。我们这次来正好是他们的雨季。之后我们坐车去了芭提雅，观赏了著名的人妖表演，那里的演员非常漂亮，衣服华丽闪亮，表演非常精彩。

第五天我们前往美丽而闻名的泰国第一大岛：普吉岛。一望无际的大海，清澈蔚蓝的海面就像一面大镜子，我和伙伴们迫不及待地跳入大海游泳，我还潜到了海底看见黑黄相间的小鱼，红白相间的小丑鱼和五彩的贝壳，海底世界真美丽啊！泰国是个让人流连忘探马的国家，我太喜欢泰国了！

天边观后感 篇14

淳朴的画面，动人的情感，笑声过后，留给我的是无尽的思考。

我是会像电影里面的大江一样因为条件的艰苦而半途而废，还是像许老师一样不抛弃不放弃呢？我们大学生该怎样做才能让山村的孩子有学上而不至于像电影里面的罗老师连普通话都不会的去教我们可爱的炎黄子孙。现在又有多少人能像罗老师那样处处为孩子们考虑的老师......

贫困不是因为他们的错，因为他们无法选择生存的环境。没有书念不是他们的错，家乡的条件太差而没有老师去，孤苦无依不是他们的错，是因为父母都出去挣钱......

看着孩子们对新事物的好奇的眼神，我了解那种感觉，因为我就是一个来自很偏远的农村来的学生。这让我想起我读初一的时候，西南大学的学生去我们那里支教，数码相机.电脑对于我来说是那么的兴奋，而这些普通的名词都是在进入县城读高中的时候才知道的。记得一个支教的老师问我的梦想，当时我红着脸不知道怎么说，因为我连什么是梦想都不知道，最后在脑海中出现了记者这个词而说了出来，他问我知道记者是什么。而我再一次哑言了，他们给了我解释.给了我一种对未来的憧憬。

看着许老师对孩子们真心的付出，我很感动，她的言语和行动体现了一个老师应有的品质。西南大学的学生在我们学校支教的那年，有一件事给了我很大的感触，他们下乡调研时拉着我妹妹的手说叫我们第二天出去玩，帮我妹妹照相。第二天我和我妹妹带着兴奋和高兴的心情来到学校，但他们已根本不记得答应我们的事，看着老师和其他小孩玩得不亦乐乎，我妹只是在那儿笑，而我的内心很不是滋味。我不知道我妹妹心里的想法，也希望没有在她心里留下什么印象。所以我们这次下乡的自愿者一定要注意我们的言行。对学生的承诺了就一定要记住，不能做到就不要承诺。我不希望这样的事情再一次发生到别的小孩的身上。我也是受了他们的影响才决定去支教的。

电影的最后，罗老师因为修学校而去世了，许老师回到了这所小学，实现了她的梦想。在照相的那一刻，一个小学生抬着一个椅子过来，同学们心照不宣的去采来野花放在椅子上代表罗老师，多么感人的画面啊！在他们稚嫩的心中已种下了感恩的种子。

记得有人说过，在农村上几天课与同学们的感情比在城市里上一个月的课的感情更加深厚。而作为只有十五天与同学们相处的我们，要尽我们的全力去关心他们，帮助他们，让他们知道世界上还有人关爱他们，有人记得生活在深山的他们。让他们将我们的爱继续传递下去。

2024家长会观后感

老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？小编特意收集和整理了2024家长会观后感，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

家长会观后感 篇1

今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话，之前也从未亲身来参加过女儿的家长会，今天是第一次，是很难忘的第一次，感受颇深！通过老师播放的录像，可以看到女儿在运动中的表现，透过老师的言语，也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步，当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导，真的，多谢老师了！

至于老师指出的我家女儿“不愿开口”，我们也深有同感，平时在家人或熟人面前，我家女儿还是比较开朗的，和她聊天时她也挺愿意说的，有时还会嫌她有点“闹”呢，可是不知怎的，站在老师和大家面前她就是“闭口不说”，我想一方面是她害怕说错，另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧！为此，现在我们去超市买东西时，也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重，以前她也不愿意做的，可现在她肯做了，我们也会在双休日时多带她出去玩，让她可以有机会学着和别人相处，现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了，我想，不管怎样，这就是进步吧！我也知道，对此我们仍要继续坚持。

总觉得，一份耕耘才会有一份收获，如果家长愿意付出，那么孩子自然会越来越棒，这应该都是相对的吧！有时下班回家后，真的觉得很累，也不会陪她很久，或者等我们忙完工作，她也睡着了，但是我想，从现在开始我们会更加努力的，我们会抽空坚持陪她的，会多多用心去了解她的“点点滴滴”，感受她的“喜怒哀乐”，毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为，孩子还小，不要给她那么多压力，学这学那很辛苦的，总希望她的童年能充满无尽的欢乐，所以有时本想带她去学点什么的，事后也还是没带她去，其实，仔细想想，这似乎并不冲突啊，再则，凡事不去试试，你又怎么会知道她不乐意呢，学不会呢，她不行呢，也是，如果你教都不教她，试都不让她试，又怎会看到她的成长呢！

所以，我们会更加努力的，再次感谢老师！

家长会观后感 篇2

今天20xx年5月4日，我校召开了一次家长会，也是我们新团员入团仪式和聘请家长委员会委员的日子。

大会第一项，刘老师的感恩讲座:这个讲座十分感人，开始老师说谁有勇气上台来拿这份礼物，初一的同学第一个冲上前去，

老师问了她几个问题，她都十分勇敢的回答了出来；老师之后讲了几个真实的故事，都十分感人，大家都热泪盈眶，我也不禁流下眼泪：一个小女孩被严重烧伤70%的皮肤损坏，只能亲属植皮才能有一线生机，父母都毫不犹豫的说植我的，但经过鉴定母亲的皮肤更适合孩子，医生说这个手术割皮不能打麻药那样会影响手术效果。母亲没有犹豫，没打麻药嘴里咬着一块毛巾，只见一块块鲜嫩的皮肤从母亲的大腿上割下来，贴到女儿的脸上胳膊上腿上，母亲不知道昏死多少回，但每次醒来都和医生说我要是昏死了就把我叫醒不能影响手术效果。医生们看不下去了，说手术别做了太痛苦了，母亲嘶哑的喊道我求求你们割吧，我不怕，你们割吧，我要救我的女儿啊！！

听到这孩子们哭了，家长们哭了，老师们哭了，大家所有人都哭了。可能这个故事让我们感受到了母爱的最大化，但是人人都有这种经历，只是你没在意罢了。

故事讲完老师问我们，谁敢上来表达对父母的爱，2分钟20个名额勇敢的就来，爱自己父母的就来。说完不止20个人冲了上去老师问了几个人问题，后我们在那喊出爸爸妈妈我爱你们你们辛苦了，响彻操场。

人生中不只有爱我们的父母，还有爱我们教我们知识的老师，老师

应该是最辛苦的职业了，天天在粉笔灰中生存，嗓子不知哑了几百回也继续讲课，成天的判作业，不写作业的学生不管也不行，老师为我们操碎了心，而我们是怎样对他们的？一个白眼、一句切，背地里骂老师?这就是我们给老师的回报？我想了许久，我们这样好像都不配做学生！

讲座完后我妈给我买了一本《感恩我们要行动》这本书我会永久珍藏，虽说不是什么“秘本”但是能教会我感恩，能教会我做人。

家长会观后感 篇3

当我们衢州历史文化名城中的一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候，而在我国的西部省份贵州，农村孩子的入学率竟然是10。4%，这样的一个数据，简直让人不敢相信。

整个《晚会》分四个单元：《春天来了》，《孤独的童年》、《我想有个家》、《艰难的上学路》。分别讲述了贵州松桃县5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈的故事……广西马占山县古寨乡琴堂小学13岁的学生陆泽利被寄养在姑妈家每天把想念父母的心事写在小纸条的故事……四川凉山州普格县孟甘乡12岁的小学生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事。每个留守儿童的故事都催人泪下。

特别是唐金梅、裴国艳这两个小朋友，他们幼小的童年缺失父母的照顾，留在爷爷奶奶身边，金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用，而这个孩子为了能学到知识，站在教室外整整一节课，以至最后站累哭了，这太让人感动了。她的奶奶在教她知识时，竟然说出了3+4=5，在感到好笑的同时，感受更多的是心灵深处的震撼。

现在我国包括学龄前儿童在内，全国在农村有5800万留守儿童。他们的爸爸妈妈为了家庭生计，长年在外打工，而这些孩子留在家里，忍受着孤独寂寞，独自承受着学习和生活上的困难。没有父母的呵护，他们在生活上、学习上、以及成长发育等方面出现了许多问题，还出现了心理和生理方面的许多问题，这个群体的数量相当庞大，生活和心理状况堪忧。《晚会》以“特殊家长会”的形式，让长时间与家长没有见面的留守儿童，通过视频，使这些孩子感受到家庭的温暖，同时，通过展示留守儿童面临的生活窘境，倡导全社会奉献爱心，弘扬社会主旋律和社会主义核心价值观，让急迫需要帮助的困难群体感受社会大家庭的温暖。

为人父母常回家看看，假如春节买票难那就夏天回家。踏上归途的路去感受亲情，看看你们的孩子，年迈的父母吧。更期待社会各界，想农民工之所想，急农民工之所急，建立扶贫济困的长效体制、机制，真切期望“再穷也不能穷孩子”的社会风气发扬光大。

家长会观后感 篇4

老骥伏枥雄心不已

2016年10月14日下午，全体班主任与每班选出的5位家长一起，聆听了原教育局局长杨如森先生的讲话。他们受益匪浅，感触深刻。一位83岁的老人能够站在讲台上演讲两个多小时，这让观众感到惊讶和感动。热烈的掌声不时响起。

杨老语重心长的讲述了家庭教育和学校教育对学生成长的重要性，并针对职业高中的具体情况做了具体分析，他对张校长邀请他来作为职中“家长学校”揭牌仪式的特约嘉宾感到由衷的高兴，并对职中近年来取得的卓越成绩表示赞赏和鼓励。

作为班主任团队的一员，我也有幸在台下享受这顿精神大餐。类似的演讲或者讲座我们从电视上、网络中也见过不少，但都相对“高大上”，曲高和寡，杨老的讲话更贴近我们的生活，通俗易懂，更有“地方特色”以及“人情味”。

现在的家庭中大多是一胎或者二胎，所以家长对孩子的很多事情都是越俎代庖。高一的新生来了学校住宿，不会自己洗袜子，星期五放假时把一周的脏衣服一股脑塞进包里带回家让妈妈洗；班级卫生工作中，打扫过的地面验收很难通过，总是有一些零碎的垃圾散落；手握拖把的姿势很别扭，更别说拖地的水平了。杨老说：

“孩子们都会试探，得寸进尺，你不帮他们做，他们自然会做。中国人往往把孩子摆在第一位，对孩子过分的无节制的宠爱，培养出来的孩子自私、懒惰、没有责任心。”现在我也有了自己的孩子，才真正明白父母对子女的爱是多么的无私，但有些“爱法”也确实是一厢情愿，对孩子的发展反而不利。

西方国家的观点认为爱的第一层是夫妻之爱，夫妻之爱高于一切，等你病了老了，能陪伴在你身边的或许只有终身伴侣；爱的第二层是友爱，包括子女、兄弟姐妹、亲戚；爱的第三层是博爱，也就是没有血缘关系的人，如朋友、邻居、同事等。我们把孩子放在第一位，导致孩子身上的压力过大，成功则罢，一旦失败，也就变成“无法承受之痛”。正所谓：

期望越大，失望越大。

中国人一向爱面子，孩子的学习成为父母荣辱的重要标志。当前孝义市的社会环境中还是以“上普高升大学”为正统，很多人并未真正意识到职业教育的重要性，以至于几乎每个家庭都以孩子是否能“考上大学”来衡量其用功的程度，以考上的大学的“知名度”来鞭策孩子们前进。以前的职高序列并没有本科指标，考得再好也只能上专科，好在近些年教育部门加大了对职业教育的重视程度，投放在职教序列的本科指标逐年增多，甚至像天津大学和西北农林这样的国家重点大学也坚持面向职高招生，虽然名额较少，但却也是倾向职业教育的一大进步。

很多家长想法设法也要将分数不达标的孩子“送”进高中，哪怕是花大价钱买名额，进不了重点高中也要进普通高中，只要是高中就行。在一些家长看来，高中似乎是衡量孩子智力水平和未来命运的重要风向标。在杨的情况下，他没有这么做。即使他有这样的权力，他也绝不会滥用它。

他的一个小孙子今年中考没能达到普通高中的分数线。家里人把孩子送到了职业学校，选择了他们喜欢的专业。或许在常人看来很难理解，但能理解的也绝非“常人之辈”！

有些家长把职中当成了“托儿所”，开学时把孩子往学校一放，就万事大吉了。毋庸置疑，来职中的大部分是上高中无望的学生，其学***不如别人，但如果碰上了自己喜欢的专业，就会表现出无限的潜力，其发展前景未必就会比普通高中的学生差。但是，我们看到的是有些家长图自己省心，送到职中，花点生活费，不在孩子身上投入希望和精力，只求能平稳的度过三年光阴。

所以，要想改变家长的这些看法还有很长的路要走，还需要有更多的像杨老一样的“取经人”来“传道授业解惑”。

会后通过与本班五位家长的近距离沟通，了解了家长对学校，对教师，以及对自家孩子的想法，我感觉这一届新生的家长与以往不同，愿意主动和班主任交流，尤其是通过微信这种途径，经常向班主任打听孩子在校的学***活情况，都希望学校能从严管理学生，针对孩子身上的一些具体顽疾，如：电脑游戏、手机上网、接触社会不良少年、抽烟喝酒找对象等问题，希望班主任能对症下药，治病救人。作为班主任，上对学校领导负责，下对学生和家长负责，更是感到肩上的责任重大，诚惶诚恐，唯恐辜负了大家的重托。

同时，令人欣喜的是，家长也从自身的角度做了检讨，他们也在反思自己的行为，正是由于自身认知水平的局限，在家庭环境中对孩子的教育简单粗暴，甚至放任自流，导致孩子身上出现如此多的问题。最后，家长们也都积极的表了态，将来一定配合学校、配合班主任做好工作，希望职中的“家长学校”越办越好！

家长会观后感 篇5

那晚，和女儿看电视，不经意间调到一个频道，此时正在播放电影《暖春》。其实早就听说过这部电影，但是听腻了众多商业电影的宣传炒作，从没想过该片子能有多大的诱惑，没想到，仅短短几分钟，影片里爷孙两人的对话，却立即将我引入剧情。并被浓浓的暖春深深地感动，泪花充盈眼帘，看看女儿坐在身边，不好意思让泪水流下来，哽咽在嗓子里更是难受，借此机会将堆积在内心的感受释放出来。

这是一个落后的小山村普通小人物的普通故事，没有大片华丽、喧闹，里面的人物爷爷、小花、叔叔、婶婶，善良的邻居，他们都是生活中最朴实的常人。主人公小花是一个孤儿，亲人都死了，被村人收养，受不了村人的虐待，逃了出来，最后被爷爷收养。小花和爷爷相依为命，但爷爷的儿媳婶子不喜欢小花，婶子自己不会生育，觉得收养了小花……故事的情节设置巧妙，同时注重细节表现力，给予观众多而不腻的感动元素，使影片更加有血有肉。最让我印象深刻的片段：老人为了供小花上学，拖着年迈的身体上山砍柳条编筐，让观众在老人的伟大中深受感动，老人与孩子吃鸡肉的情节，充分的表现了彼此间真诚无私的感情，小花识字的那段情节，短短三分钟，寥寥十余个画面，便将小花的童真、聪明与老人的和蔼、心酸展露无余，老人为小花买新鞋的情节用一个镜头就达到了震撼的效果。最为巧妙的是风车的设置，故事于不同阶段在人与人的关系中插入了三个风车，用风车作为故事的旁线，寄托了人物情感铺垫。

好的剧本要经过好的演绎才会真正使影片感人至深。片中没有明星大腕，却有着表现真实出色的老人、孩子。影片最感人的几处几乎都催人泪下，老人与小孩的扮演毫无华彩的演技，他却告诉了人们眼泪是怎样被诱发出来的。老人脸上的皱纹，孩子的大眼睛，一个个蒙太奇镜头，传神表现了人物内心的世界。

影片看到这里，悄悄的瞧了一下坐在我身边的女儿，联想到影片里的小女孩和他们生长在同一年代，但境遇却截然不同。当我们的孩子在书生嚷嚷的教室里享受学习赋予的乐趣时，她却在菜地里劳动；当我们的孩子被父母万般宠爱时，那小女孩却遭受来自“叔叔、婶婶”的不断的指责，遭遇铺天盖地向他袭去。不过当我们的孩子娇惯为暖房里的花草时，她却早能生活自理，为家庭挑起一分重担。城市里的孩子随手得来的物质与精神享受是她所不具备的，而在逆境中的她，内心却是坚强的，正是在这种时刻，她的一切行为才更具价值，现实中她所具有的独立、自强、珍惜、懂事、感恩的品质更珍贵。

就这样故事在发展中经过几个令观众潸然泪下的大小高潮，有力的抓住观众的心，让观众在对人物命运的关注中，顺利自然的完成情感互动的全过程。回顾国产电影，在感人程度上能够和《暖春》相媲美的并不多。中国电影的未来，绝不可缺少《暖春》这样感人之深的好影片。但愿一个个《暖春》，用真情的主题唤醒社会，为社会带来更多的简单温暖和大爱无疆。

战长沙观后感汇编

日常学习中写作是我们所需的重要能力，通过写作文可以促进我们读书和学习，好的作文行云流水，如何在作文中准确地表达自己的意思呢？小编陆续为大家整理了战长沙观后感汇编，供你参考，希望能帮到你。

战长沙观后感 篇1

今夜无云无月，星河高悬。今夜无悲无喜，似水流年。今夜无是无非，身边太平。今夜注定了心中不能平静。

今天，我看了一部电视剧《战长沙》。这部电视剧中没有太多的战争场景描写。不过更多的却是围绕胡湘湘一家子抗日的事迹以及个人的爱恨情仇来作为此剧的线索。没有华丽的辞藻，没有过多的修饰，但却让我心潮澎湃，思绪飘远。

我仿佛回到了那个染了血的时代，耳边是战士的厮杀声。他们身上的伤，眼中的痛，伤口上的血。无一不震撼着我的心灵。那比千金还重的兄弟情啊！为什么直到死亡，还是会有人把你诠释？那在战火中死亡的小黑，奋起的战士，你们是否会感到后悔？为了自己流逝的生命，为了自己消逝的青春。可是没有人回答，因为他们无论是电视剧中的小黑，还是那民国时代的战士。俱是无言，因为他们早已淹没在历史的潮流中。

他们会后悔吗？为了我们今天的和平生活，他们献出了一切——友情，亲情，爱情，甚至是生命！我突然生出一种愧疚感。为了新中国，他们付出太多了。也许他们直到战死的一刻，也在憧憬着和平的到来。可是生命太过脆弱，死神太过无情。在战争中，他们坦荡的死去，无所畏惧，而未来，却有些飘忽渺茫了。

战争中刀剑无眼，唯一能让人感到温暖的东西，就是情。亲情，友情，爱情。它们就像那顽强的血莲花，盛开在昏暗的战火里。这部电视剧中我印象最深刻的一句话就是，一位军官的`最后电文——今生有幸同袍，来世再见！

就是这简单的一句话，震撼着我的灵魂。泪，不知不觉的流出，心中百般滋味。现在的社会中，这浓浓的兄弟情为什么就渐渐消失了呢？是为了金钱，还是为了欲望。我不知道，但是生活中有白昼，就会有夜晚；有正义，也会有邪恶。自然，有黑暗，必定有光明。

朋友，让我们一起努力学习吧——为了这染上先烈热血的神州土地上的安宁。

安息吧，那大战中的英魂，中国不会令你们失望！

战长沙观后感 篇2

“国破山河在，城中草木深……”每当读到这些诗句的时，引发了我对抗战的一个全新遐想。

在电子商业如此发达的今天，出现了不少传奇的抗战英雄，太虚假，不真实，不能激起人们对历史的回忆与反思。好像永远只停留在两个字上：“杀”和“仇”。永远都只是压迫，没有情感……

而在看了《战长沙》之后，我才对抗战有了新的认识。《战长沙》则以长沙保卫战为历史大背景，以草根之家的成长史为主线，再现了悲壮、悲情的长沙会战。硝烟弥漫，战火风云，长沙儿女饱经磨难却坚韧不屈，从而成为战长沙、保长沙、卫长沙的最强大动力源泉。

《战长沙》以胡家为主轴，细腻生动地记录了他们从草根平民到勇士英雄的变化过程。相比枪炮火药制造的大场面大震撼，小人物的成长史却有着另一番的气壮山河般的豪迈与悲烈，而这恰恰也是《战长沙》最有魅力的地方。

战争是以人为主，反应战争的影视剧往往也多以刻画人物性格为主。《战长沙》中，胡家上下老少几十口恰如当时中国草根百姓的缩影，饱受战争摧残，却始终坚毅不拔，纵使赴汤蹈火、献出生命，也在所不惜。以有些浑甚至有些恶的形象出现的薛君山，表面上看无恶不作，可实际他是一个好男人，顾家，体贴，爱国，重情重义，在他身上展现得淋漓尽致。长沙大决战之时，他完全表现出了一个作为长沙人应有的举措，放下对亲人的牵挂，热血之中，激情之上，尽显湘乡大地草根好男儿的火烈与英勇。由此也反衬出另一个懦弱，抱怨，纠结，无能的一个书生——胡长宁。在一次次的磨砺，一次次的洗礼中，慢慢变成了一个男子汉。可最后，还是倒在日本鬼子的枪口之下……

与同类型影视剧更注重场面、特效，并以此掀起高潮推动剧情发展相比，《战长沙》则真正做到了“以情动人”，从而令这部颇具年代感的剧集更显代入感。总之，一句话，看《战长沙》给我最大的感受就是：真！真实、真情、真感动、真温暖。正因如此，观众的情感共鸣、心灵共振才会是由衷而生。

战长沙观后感 篇3

读后感:《战长沙》观后感

今夜无云无月，星河高悬。今夜无悲无喜，似水流年。今夜无是无非，身边太平。今夜注定了心中不能平静。——题记

今天，我看了一部电视剧——《战长沙》。这部电视剧中没有太多的战争场景描写。但更多的是以胡湘湘家族的抗日事迹和个人的爱恨情仇为线索的戏。

没有华丽的辞藻，没有太多的装饰，却让我心潮澎湃，思绪飘零。

我仿佛回到了那个染了血的时代，耳边是战士的厮杀声。他们身上的伤，眼中的痛，伤口上的血。无一不震撼着我的心灵。

那比千金还重的兄弟情啊！为什么直到死亡，还是会有人把你诠释？那在战火中死亡的小黑，奋起的战士，你们是否会感到后悔？

为了我失去的生命，为了我失去的青春。但没有人回答，因为他们-无论是电视剧里的小黑还是**时代的士兵。俱是无言，因为他们早已淹没在历史的潮流中。

他们会后悔吗？为了我们今天的和平生活，他们奉献了一切——友谊、家庭、爱情，甚至生命！我突然生出一种愧疚感。

为了新中国，他们付出太多了。也许他们也期待着和平的到来，直到死亡的那一刻。可是生命太过脆弱，死神太过无情。

在战争中，他们坦荡的死去，无所畏惧，而未来，却有些飘忽渺茫了。

在战争中，剑没有眼睛。唯一能让人感到温暖的是爱。亲情，友情，爱情。它们像倔强的血莲花，在战火中绽放。

在这部电视剧中，我印象最深刻的一句话是一位军官的最后一句话——我很幸运，今生穿着同一件长袍，来生再见！

就是这简单的一句话，震撼着我的灵魂。泪，不知不觉的流出，心中百般滋味。现在的社会中，这浓浓的兄弟情为什么就渐渐消失了呢？

是为了金钱，还是为了欲望。我不知道，但如果生命中有白天，就会有黑夜；如果有正义，就会有正义。自然，有黑暗，必定有光明。

朋友们，让我们一起努力学习——为了沾满烈士鲜血的神州大地的和平。

安息吧，战争的英雄，中国不会让你失望的！

战长沙观后感 篇4

又到了一年剧慌时节，韩剧不想追了，美剧节奏太快，英剧就跟便秘一样。所以，没办法，拾起数度拾起又丢下的国产剧名单。然后，脑海就突然跳出了顾大叔曾经数度推荐的《战长沙》，抱着怀疑的态度，试着去看看吧。

于是，有了这篇观后感的诞生。毕竟，太难得！太难得！

这是我上大学七年来看过的为数不多的国产抗日剧之一。是的，国产剧，没有快进，抗日剧！我们怎么能不写点什么呢？怎么不值得大惊小怪呢！

其实，电视是今天才看完，但是昨晚脑海里就已经开始构思这篇观后感要怎么写了，太多感触，好多感想，想要写的条理清晰。最后，我决定用我最深情的角色来写，这个角色可能穿插在剧情、人物设置、电视剧制作、台词等方面，因为这是一部难得的优秀电视剧。

第一个要写的就是让我大感意外的女一号，饰演胡湘湘的杨紫。和大多数观众一样，我对杨紫的印象还停留在《家有儿女》的小雪上，总觉得她还是个没有长大的孩子，圆圆的脸，稚气未脱。所以，看到她要和霍建华这样差距十几岁的演员演夫妻，我着实很震惊。

然而，更让我震惊的是杨紫打的很好。一开始的天不怕地不怕，孩子气的调皮捣蛋对杨紫来说并不难，惊喜的是，她在和演戏前辈霍建华大叔演戏的时候竟然丝毫没有让我出戏，这实在很难得。两个人看着很登对，情侣的感觉很有。

和霍大叔演戏时，他没有被霍大叔的光芒所笼罩。尤其印象深刻的是湘湘对清明表明自己不怕成为寡妇的那场哭戏，杨紫演的很到位，尤其眼神里很有内容。一个好演员总是眼神里有内容的。

这是其一。

其二则是杨紫对台词的把握能力。台词中要表达的情感是非常清楚的，所以我们可以用这种情感来表达台词，而不会给观众带来任何不适。这也是这部剧让我最觉得难能可贵的一点，编剧确实下了功夫。

每个人的个性鲜明而突出，线条也符合每个人物的身份和情感。这在后面的姐夫的身上尤其鲜明。湘湘是一个有成长有跨度的角色，尤其是人物的心理，是一个少女在战争的岁月里成长为一个母亲，一个妻子的角色，杨紫选择剧本的眼光不错，更可贵的是能够成功饰演，这让我对她的未来特别期待，希望未来能够给我们观众带来更多好的优秀的角色。

接着说说带给我很多回响的姐夫。是的，不是男一号顾清明。毫无疑问，霍叔饰演的顾清明是一个突破，但顾叔在姐夫面前依然软弱。哈哈哈哈哈哈，大陆演员像姐夫一样让我只记得角色而忘记了演员本身真的很多，向他们致敬吧！

姐夫的演技无可挑剔，细节堪称完美。痞气十足的歪戴军帽，官味十足的摆架子，对待妻子和孩子的那一抹大丈夫的柔情，在眼睛里全是戏。他姐夫的台词也很生动，他的表情也跟着他的台词自然而来。

有好几次姐夫拿清明戏开玩笑，我都笑不出来了。好电视剧就是让观众随着人物角色而喜而悲。

另外，让我向往姐夫这个角色的是这种人性化设计的真实性，它就像你身边的人一样。不管他是什么角色，他首先是一个人，然后是角色的身份和背景。而姐夫这个角色就让我深深感受到人性。

在工作中，他偶尔耍滑招，甚至在官场上，也充满派性，欺上瞒下，以权谋私。在很多事情上，他为了自己的利益滥用权力。但是，在面对生命，面对民族大义，面对国破家亡，他又是那样的血性十足，为救人不顾自己，为护城献出生命。对待家人，他是那个年代，是整个中国社会的权力缩影。

在中国社会的家庭结构中，掌权者总是显得严肃而多情。但是，就是这样一个人，心里时刻装着家人，一言一行为了撑住一个家，护住一个家，延续一个家。因此，没有人是完美的，没有人是极其善良和**的。

世上大多人都一样，体内隐藏着善与恶。

最后是顾清明。其实，对于霍大叔，我一直觉得很难把握。因为就像他自己说的，他真的是什么戏都演，好戏，坏戏。

所以，在一些剧本中，我认为他几乎就是那个角色，完美的刻画。但有的戏，我真的是一集都没有看下去。但在我重新看了他的那期《非常静距离》后，我突然理解了他。

对于一个从台湾一所非技校毕业的演员来说，他一开始别无选择。所以，为了打开人气和生存，他必须发挥一切。只是，霍大叔，真的希望下次就不要接像《金玉良缘》这种戏了，唐嫣也是。

两人在仙山里的合作是如此的完美，仙山里的两个角色也让我至今视之为经典。所以，如果有机会，还是多接演像《战长沙》这样能真正让大叔成长的戏吧。大叔饰演的《他来了请闭眼》我也很期待，和大叔对手的演员是在《左耳》里让我很喜欢的女二，希望你们能碰撞出火花，期待。

作为一部抗日剧，没有在雷剧盛行的今天跟风跑偏，我就觉得特别珍贵。这是良心的产物。编剧、导演、演员、后期和道具都让我们的观众觉得很有价值。唉，这本应该是一种正常的工作态度，但由于市场的混乱，这种态度很珍贵。

就像如今的电影市场一样，没有演技只靠炒作的电影我将身体力行，坚决抵制。

好吧，对于电视剧的感想就到此为止了，这是我第一次尝试着朝着剧评的方向写写我热爱的那些电视剧，还有很多不成熟的地方，万望各位看官不吝指正，多谢。

战长沙观后感 篇5

读罢《战长沙》，心中久久不能平静。此书虽描写抗战，但并非充斥战争炮火，而是在长沙会战的大背景下，刻画了一个中国普通家族的故事。关于抗战有很多文学作品，有很多作品直接描写民族英雄战场奋勇杀敌，慷慨就义，然而我们却无从得知，为什么他们能够不惜牺牲自己的生命去保家卫国？诚然，有很多将民族大义置之于个人生死之上的烈士，这些人是民族的脊梁。然而，中国大地上的千千万万个普通家庭，他们未必通晓民族大义，未必能够将自己和家族的存亡置之度外，那他们的抗战热情是如何点燃起来的呢？我想《战长沙》全书回答的就是这个问题。

老人们历经人世沧桑，饱受颠沛流离，深知战争之苦，晚年最幸福的事情就是儿女团聚，因此是最不愿面对战争的。当战争刚刚波及至长沙时，胡家奶奶、胡长宁等长辈训诫儿女们不能参与政治，不能参军打仗，而湘湘、小满等孩子亦不知被侵略的现实，还处在天真胡闹的年纪。甚至长沙大火时，薛君山赶回来强令胡家撤走时，奶奶还瘫坐在门前不愿离开。逃避战争，害怕牺牲，这其实是战争刚到来时普通家庭最真实的反映。转折点发生在湘水惨死，胡家人直面现实，仇恨的情绪才终于被点燃，于是一种以仇恨为原动力的参战情绪蔓延开来，才有了后面从不愿面对战争转变为满门忠烈的故事。我们看到薛君山作为国军军官战死沙场，湘君一个弱女子也能够面对日军奋勇不屈；小满在与日军的战斗中牺牲后，秀秀一滴泪也没掉，埋好小满后立即参加了游击队，不到一个月同样牺牲；毛毛跟随苏铁，誓要学本领打鬼子，为长辈报仇；最初不愿让儿女参与战争的胡长宁，到最后面对自己牺牲的孩子，也能说出“保家卫国，死得其所”这样的话。这种妻子为丈夫报仇，儿子为父亲报仇，父亲为儿女就义的情节，无法不令人动容。

我想这才是中国大地上千千万万个家庭对于抗战的最朴素的情感。它并不一定出于民族大义，而是出于家庭破坏、亲人惨死所带来的对敌人的仇恨，也只有这种情绪，能够让本不愿面对战争面对牺牲的普通人民奋起抗争。我想这是《战长沙》这部作品最真实，最珍贵的价值所在。

我最欣赏的一个情节是小满与秀秀在胡家墓地的仓促婚礼。战争使得人们无法像和平年代一般举行隆重华丽的婚礼，然而村里人依然会在树上挂满红布，依然会围在一起给新人以祝福。我想这个墓地的婚礼有着特殊的含义。战争带来的是死亡，然而支撑人们继续战斗下去的，不正是这对美好生活的希冀吗？这个婚礼过于简易，却也无比温馨，更是为所有人的保卫美好生活的战斗热情添加柴火。这段情节，想来当真热泪盈眶。

战长沙观后感 篇6

成功的文学作品，或者说那些个能名留青史的大家大作，大多是从小视角起步，并在情感积蓄，人物特点愈发鲜明，矛盾冲突愈发强烈的过程中，逐步呈现出史诗般的画面感，并逐步将观者带入更广阔的大历史格局之中，并伴着爱恨情仇等诸多情感元素，让观者或动容或共鸣或震撼或涕零。

转到影视作品中，这些大家的大作们虽底版优异，却很少见能被第七艺术的工作者们同样优异呈现出的结果来。再具体说到抗战题材，虽然在近年来泛滥的雷剧堆儿中也不乏能让人眼前一亮，如《番号》和《葛二蛋》。不过其显著标榜着“抗日喜剧”的笑与闹之风格，又明显是全靠演员的个人魅力撑起全片看点。前者的情感表达还算中肯，后者的搞笑意味更为明显。都说美剧精彩，英剧耐看，韩日剧貌美有型，只有国产剧仍旧在“百花齐放，千姿百态”中苦苦摸索着属于自己的优质风格。

看看这部全新的抗战题材剧《战长沙》，你会有全新的认识并会有深刻感悟。没错“态度决定一切！”，创作者们开始全力用创作一部电影大片的心和力去打造一部电视剧的时候，那必定会有不错的结果。同样取材自优秀的小说作品，同样以小视角——风雨飘摇的长沙城内一家人的遭遇和经历，在这个特定的历史时期展开故事。并在人情冷暖甚至家长里短等琐事常情的纠葛中；在强势的姐夫，温婉的姐姐，操心的父母，调皮中成长的妹妹，以及英武干练的爱国将领……诸多人物的线条和特色愈发鲜明的过程中；在兵临城下，大火焚城，生灵惨遭涂炭，家乡变焦土的历史大画面中；这一幅幅如积满了陈年尘土的厚重卷轴，终于被历史的微风和人性的双手，缓缓地推开，生动地展现在我们这个同样面临着历史新考验的大时代面前。

“国家兴亡，匹夫有责。”《战长沙》以史实出发，将视角对准了残酷战争下的普通家庭和平凡小人物，无论是大战降临时，努力筑起防御攻势的国军将领的忘我投入，还是将洋灰偷回家的长沙城的孩子们修缮战火践踏坏的自家房屋，都从不同的角度表现了，战争对于每一个普通人的重大影响。而霍建华和杨紫分别饰演的男女一号，则同样在战火的历练中，从最初的各自执着的单纯爱国和爱家，到最后的以爱为源源动力的共同忘我的爱护这个国家，以至于不惜放弃和牺牲自己的一切！编导所精心营造的以微视角展现战争大背景下的家国事，以小情感渐渐积蓄成大情感，让家国存亡的历史画面感更具张力，令爱的缠绵与恨之力道更有表现力。

“没有国，哪有家。”霍建华版的抗战将领顾清明，可谓一亮相便树立起了鲜明的个人特色，但随着剧情的深入，其先前一心爱国甚至有些冷暖不知的冰冷性格，渐渐被战火笼罩下的长沙城百姓的“恐”，以及杨紫饰演的个性小女人的“勇”所融化和改变。因为爱国可以先爱家，爱家所以要爱人，有家才有国；而杨紫饰演的小女人湘湘，则从一心想改变家人命运，到与顾清明的初见如水火不容，再到最后成长为敢于牺牲一切忘我地爱，甚至将生命交给爱人和国家的无畏女人，所谓没国哪有家！

战长沙观后感 篇7

看着那张枯黄老旧，带着裂纹的全家福，依旧能把我的思绪牵回到那部剧里——《战长沙》。本是一张和睦，温馨的全家福，却因一名身着抗日军装的军人，蒙上了沉重的色彩，这张全家福背后一定不会宁静。在那个战火纷飞的年代，每个人都不可能置身事外了。而这长沙城一户普通的胡姓人家在战争中的悲欢离合的故事，便向我们展现了战火的无情，以及在日军铁蹄的侵略下，中华儿女们奋起抗战的不屈精神。

中国人是不屈的，面对日军的铁蹄，他们有着自己的抗争方式。胡长宁也是这样的。他只是一个懦弱的知识分子，普通的教书先生，除了读书喝酒听曲什么也不会。然而一生都不敢对别人说个不字，唯唯诺诺的他，却在日本人的枪口前摇了头。他被日本人以家人为要挟，要他去做汉奸。开会致辞的那一天，他穿着一身华服，不管被周围邻居指责成为汉奸，他也仍笑着向前走去。因为他知道即使是付出生命，也绝不会向日本人低头。还记得他在日本人面前高唱的曲子“恨倭寇打战表兴兵犯境，众英雄请长缨慷慨出征，众儿郎壮志未酬疆场饮恨，洒碧血染黄沙浩气长存。两狼山，儿郎报仇。”他对日军的呐喊，不单单只是他一个人的呐喊，而是中华儿女共同的呐喊，保家卫国，誓死抗争。

不管是作为医生一直奋战在前线，而后来退居后方教书培养更多优秀医生的刘明翰，还是为给家人报仇，不顾死亡，刺杀日军将领的金凤，还是不顾家人反对毅然参军的顾清明，湘平，湘宁，还是为了给哥哥报仇，不惜与日本人同归于尽，引他们进雷区的湘水，还是积极参与抗战的民兵和游击队，都是象征了无数奋起抗战的中华儿女。展现的是中华儿女不屈的抗战精神。

剧中也有许多人物令我印象深刻。

薛君山，他是长沙的地头蛇，为所欲为，敛财手段一流，他也有他的无奈，在那样的乱世中，唯有这样才能让家人过得好。他或许在外人看来是为了敛财不择手段的人，殊不知他也是一个有血有肉，有情有义的人。在长沙大火中不顾安危救出了一个又一个的人，最后险些丧命。穿上军装，遇上敌人，他也是最眷恋生命的男人，他爱他的家人，在保家和保命之间，做出了无悔的抉择。最后战死沙场。

胡湘湘和胡湘江，胡家最宠爱的龙凤胎。他们在家人的万般宠爱下成长，心性如初阳，不识人间愁苦味，会调皮，也会任性，总是犯错。但他们的成长，却被战火不断纷扰。在经历了湘水的事情后，他们被深深的触碰到，意识到作为一个中国人，要为中国的抗战出一份力。湘湘，从天真烂漫的少女，最终成为了战地医院出色的`护士。而湘江，他曾想滞留在青春期里赖着不走，直到有一天，被至亲之死惊醒。从此，走进一场强迫他长大的战争，他加入了游击队，与日本人殊死搏斗，不畏牺牲。他最终还是成长起来了，知道自己应该去做什么，而不是一味地任性。

胡老太爷，他可以算是一个封建的大家长，也可以是许多中国父母的写照。他一生倔强不服输，眼看子孙一个个离去，拼尽全力留住他们，保全这个家。他极力反对湘平参军，甚至想把他绑回家，但最终还是在湘平的坚持下，无奈的接受了。但他为湘平能够英勇杀敌而感到骄傲。然而覆巢之下无完卵，保国才能保家，面对日本人的扫荡，他散尽家财，让村民把所有的粮食都搬上山，一颗也不给日本人留，他最终还是向命运低了头。

“什么是战争，战争对每一个人来说，都是灭顶之灾，没有人可以置身事外。”除了惨烈的战场和与敌人殊死搏斗，不畏牺牲的战士，还有很多平凡普通的家庭，普通的人忍受战争的煎熬，在背后也有一场无声的硝烟燃起。而这部剧恰恰就是从一个平凡的家庭取材，来反映战争的无情和残酷，中华儿女的顽强拼搏以及战争中人们的无奈，更具震撼力。为了保卫国家，父母只能送孩子上战场，妻子也只能和丈夫分离，在家里心惊胆战的过着每一天。又有多少人因为战争，家庭变得支离破碎，骨肉分离。

和平是何其的宝贵，还记得刘明翰最后说的“希望毛毛，以后不当军人，也不当医生，就向姨夫那样当个平平凡凡的教书匠。”经历了战争的创伤，迎来最终的胜利，他是多么希望以后再也没有战争。战争带给人类的伤痛太大，人们应铭记这份伤痛，向着希望的明天前进，向着和平的明天前进。

不知何时耳边又想起了那首歌“天空染成了灰色，身后燃烧着战火，该怒放的青春，未到精彩就凋落，幸福，它在哪呢。”

战长沙观后感 篇8

费·雯丽主演的影片《魂断蓝桥》曾带给我们深深的感动，其主要原因正在于影片从战争中的小人物入手，讲述了一段普通人细腻而真挚的烽火爱情。与《魂断蓝桥》等影片相比，《战长沙》同样拥有一种类似的气质，尽管影片中的主人公身世经历并不相同，但那种感天动地的烽火之恋以及中华儿女奋起抗战的精神却带给我们更多的震撼。

一场74年前的焚城大火，将一段抗日战火中不离不弃的动人爱情引入观众眼帘。作为胡家最宠爱的小孙女，胡湘湘（杨紫饰）原本是一位初阳般动人的美丽少女。一次无奈的相亲，她遇到了青年军官顾清明（霍建华饰），从此开启了一段荡气回肠的烽火之恋。值得一提的是，剧中杨紫的表演功力对她来说是一次突破性的挑战。从最初有着几分麻辣的天真少女到冷静的护士志愿者，再到结婚为人母之后的大气端庄，她演活了一位少女在战火之中的蜕变成长，她也凭借这次的表现完成了一次区别以往角色的惊艳转变。

初时的胡湘湘一身典型的民国女学生装扮，外加两条俏皮的小辫子，青涩中透着几分可爱。在被迫相亲之际，胡湘湘对帅气的顾清明一见钟情，为了吸引对方的注意，她不惜各种捣乱，让顾清明又气又无奈。为了搅黄和盛家少爷的亲事，她甚至故意装作病人，几分任性、几分张扬、几分俏皮，让观众印象非常深刻。尤其在姐夫被抓走面临死亡之际，深爱姐姐的她义无反顾地找到顾清明，含泪说着“只要你把我姐夫救出来，我就把……自己交给你”，那一刻，这个为家人无私付出、敢爱敢恨的少女深深走入了我们的内心，也悄然打动了顾清明的心。

长沙会战步入白热化之际，顾清明义无反顾地走上了战场，胡湘湘则成为了一名战地白衣天使。在战火的历练之中，她渐渐褪去了青涩，目光中多了几分沉稳和冷静。她和顾清明的心终于走到了一起。只是战乱中的他和她注定了分离。此时杨紫的表演并没有过多雕饰，却更加令人动容。追赶着开赴前线的军车，胡湘湘一路喊着顾清明的名字，撕心裂肺。救护伤员的忙乱中，两人在回眸的刹那间目光交汇，又匆匆离别；亲手给爱人系上护佑平安的红线，却不知何时再相逢。她说“我什么都不怕，只要你在”，战火、牺牲、离别她从不放在眼中，只要他还活着。这样的烽火恋情如此惊心动魄，这样的胡湘湘如此让人心疼！

大战来临之际，顾清明以必死之心准备好了遗相，他不想拖累这个勇敢的女子，不忍让心爱的人成为遗孀。此刻，胡湘湘含泪说着“我都能坚持，你为什么不能”，那种超越生死的爱情如此坚定。而在顾清明失去信息之后，她拿着爱人的照片一个人一个人地询问，没有眼泪、没有哭泣，只是坚定地寻找，这样的女子早已勇敢地几乎让我们落泪。一路走来，战场上泛着泪光与微笑的简陋婚礼、劫后余生之后的那个心酸拥抱、走过乱世的绵长爱恋……杨紫的表演带给我们太过复杂的滋味！

从某种角度来说，偶像剧男主角霍建华与童星杨紫出演抗战戏，似乎给人一种非常另类的感觉。但两人的表现却完全颠覆了我们的想法，突破帅气外型的霍建华、走出童星影子的杨紫，无不绽放出全新的动人气质，带给我们一种非常默契的观感。对于童星出身的杨紫来说，走出固有印象其实很难，毕竟《家有儿女》中夏雪的形象太过深入人心。如今，她用非凡的演技证明了自己。从《心术》中的小护士到《花非花雾非雾》中的.职场丽人，直至《战长沙》中从少女到为人母的蜕变，角色身份跨越之大，让我们看到了她表演日益多样化的蜕变。她一步步颠覆了自我，褪去了青涩、增添了沉稳，赋予角色内在的灵魂。战火中寻觅爱人的她沧桑而坚定、战后回归故地的她大气而沉稳，那是一种发自灵魂的气质，预示着杨紫在表演中的日益成熟。

有人说，霍建华和杨紫是抗战剧史上最另类的搭配，但我们却觉得很舒服。两人质朴的表演保留了抗战戏的原有滋味，同时也多了一丝偶像剧的氛围，将烽火恋人的定位展现得恰如其分，让我们依稀寻到了《魂断蓝桥》等传世之作荡气回肠的味道，这就是杨紫和霍建华的成功！

战长沙观后感 篇9

从来没有一部近代战争能像《战长沙》这样，充满了悲悯的力量，这在近年的抗日神剧、雷剧甚至正剧中，都是很难感受到的。《战长沙》的故事顾名思义，讲述的是抗日战争时期的长沙会战，以及在会战的历史背景下，长沙城军民的生活与斗争。内地抗日题材影视剧众多，但将镜头聚焦到长沙会战，《战长沙》却是第一个。那么大的中国抗日战场，为什么选择长沙?那是因为，无论从战争的规模，还是战役的持续时长，以及这次战役对国际形式的影响，都可以让长沙会战在整个中华民族抗日战争史中留下厚重的一笔。

但是不可否认的是，长沙会战，给长沙这座城市，和这座城市的人民，带来了深重的灾难，在这里，中日双方展开了旷日最为长久，投入兵力最多的拉锯战，而长沙城，也在战争炮火以及人为纵火中，成为了二战中遭受破坏最为严重的城市之一。乱世之中，更能见人性，也更能见人性之毁灭，所以电视剧《战长沙》选择了这样一个题材，既是最佳的切入方向，也是给编剧、导演以及演员们，出的一道难题，怎样才能将这一历史题材拍得真实，而又精彩，确实是一次重大的考验。

其实长沙会战的主角，除了平民百姓，就是国民党官兵，某先进党在这次战役中并没有什么戏份，因此首次大规模用一部电视剧，还原当年长沙之劫的历史真相，这在中国电视史上，都是史无前例的。想当年杜甫的一首《春望》，犹如为《战长沙》所写，边看边读，才能完全了解同样的情怀，那是一种远胜在教室中朗读背诵的深刻，“恨别鸟惊心”与“家书抵万金”的颠沛流离，更令观者自危，犹如置身于历史长河之中无助前行，难以自拔。

从品质看《战长沙》，是近年同类题材中的佼佼者，故事精彩，角色丰满，制作精良，一干演职人员尽心尽力，在种.种神剧雷剧中杀开血路，成就了这样一部经得起观众考验的大戏。本剧故事可分为两个层次的剧情，其一是当地胡家大宅门的家族恩怨，其二是抗日时期国民党政权的风云变幻，正所谓国难家仇，大概如此，但当小民被滚滚的历史车轮所碾压，再强大的家族也无法抵挡战争机器的破坏。当然，所谓“焦土”抗日，看起来不过是一个口号，实施起来，确实火烧长沙的历史悲剧，唯有全民一心，联手抗敌，才能等到胜利的一天。

剧中的胡家，发家于在湘潭，是当地的乡绅大户，因为和乡下的族长大爷爷不和，胡家奶奶带领自己的分支，就居住在长沙城中，这里虽然驻军很多，但也是战乱最先波及，虽然长沙胡家依然是宅门大院，但抵挡不过天灾人祸，虽然在敌机轰炸和长沙大火中躲过一劫，但却难以抵抗一波又一波的冲击，即使有身为保安队长的女婿的保护，也只是获得了暂时的安稳。

凌驾于胡家的矛盾之上，则是《战长沙》为什么选择了胡家作为本剧的切入点，细究之下，其实还是有很多原因的。从家庭成员构成，家庭中也有党派、阶层之争，汇集了当时城市各阶层人员，有知识分子教书先生、有军官、有工薪阶层的医生和护士，他们共同避在一个屋檐下，有意识流的冲突，有阶级层面的隔阂，也有同为国难之下受灾之民的惺惺相惜，就是这种颇具复杂程度的解读，为我们呈现出了整个长沙城的人生百味，也根据时间的推移，让公众了解到伴随历史的变迁，人物个体产生的变化，以及人与人之间关系悲欢离合。

《战长沙》的主要人物，伴随剧情的发展，都产生了这样那样的关联，而具有代表性的胡家，无疑是整个蜘蛛网的核心，勾连起本家上下几代人，也勾连起当时长沙城的各方势力人物，将各方对抗力量巧妙设定于胡家的关系，通过他们的融合和爆发，带出历史环境下的社会变迁。大处对社会阶层的刻画之外，《战长沙》还着力于人与人之间的冲突，比如老丈人和姐夫的秀才遇上兵，姐夫和妻子、大表哥、湘湘、顾清明的冲突，顾清明和湘湘欢喜冤家似的由陌路到相爱，都是一幕幕悲喜剧。

剧中杨紫所扮演的湘湘，与霍建华所扮演的顾清明，自是有一段“一半是火焰，一半是海水”的爱情，这段感情明星标志着现代恋爱方式的到来——自由恋爱，由此也衬托出湘湘的姐姐和姐夫的旧式爱情——无感情婚姻，幸亏在丈夫薛君山入狱后，两人的感情有所发展，否则就又是平淡如水的一生了。似乎每个人物的故事都充满了戏剧张力，让每个人物更加丰满，也令观众印象深刻。

《战长沙》从小处着眼，大处放手。如果说胡家反映的是整个长沙城的兴衰，那么长沙城则是整个灾难深重的中国的艺术性写照，这是递进式的符号化艺术浓缩。胡家一门皆英杰，无论是成为游击队的小满，大火后入伍的薛君山，还是最后成为湘湘丈夫的高级军官顾清明，还有湘湘的姐姐，父母……山河犹在国已破，重整河山待后生。其实从胡家的经历，很容易让人联想到另外一部抗日剧，年代比较久远的电视剧《四世同堂》，那是根据老舍先生的作品改编，讲述了北京的一门大家族在日军侵华过程中所遭遇的悲剧人生，与如今的长沙胡家一南一北，首尾呼应，但不变的是战争的残酷，反抗的勇气，誓死的决心。

当然，《战长沙》的精彩，是在于本剧对每个主要人物，都进行了有篇幅的描写，汇聚到最后，呈现给观众的是一个个有血有肉的历史回想，在长沙那块热土，抛头颅洒热血保家卫国的人性本能。作为第一次把长沙大火呈现出来的电视剧，《战长沙》更是具备了史料发掘价值，该剧在题材、故事、角度上的突破，都值得我们向全体主创致敬，当然，还有相关部门审批领导，你们都是有胸怀有远见的历史见证者，也给了观众见证一家人一座城一个国家在存亡之际的顽强的抗争与赴死的感动。

令人印象最为深刻的是，剧中人物，无论有怎样的冲突和矛盾，怎样不共戴天的仇恨，但在家园破碎之际，还都是以国家存亡为己任，最终在抗日的大时代下，形成全家参与抗战的团结一致。由此，剧中人物完成了国难当头的人性升华。这是本剧从看热闹，到看门道，最后晋升为看疗效的文艺作品感染人的功能性递进，记住了这部剧，了解了这段历史，并能从先辈前仆后继死而后已的抵抗外侵争取自由中，激荡到自己的奋发图强，永缅过往，已然是《战长沙》带给观众的最大意义。

战长沙观后感 篇10

最近追了一部战争片：《战长沙》，我几乎不看战争片的，坦白说，是因为霍建华才关注了这部剧。这是一部我从第一秒看到最后一秒的抗战剧，不想错过任何情节。它没有狗血，没有过多的浪漫，连表白也只是我答应了姐夫，把我们的第一个孩子过继给他，没有太多的战争场景描写，而更多的是围绕胡湘湘一家的抗日事迹及个人的爱恨情仇展开。

在那个染了血的时代，所有人都不知道能不能活到胜利的那一天，更不知道我们会不会胜利。感觉那种心惊胆战的日子，没有盼头。记得剧里介绍1944年的战事时，我好想告诉他们我们马上就要胜利了。荧屏上一家子的兴衰人亡，一切太过惨烈

薛君山拿着机关枪消失在了枪林弹雨中;

平安乖乖的躺倒在了湘君怀里;

湘君平和的淹没在了湘江水里;

胡长宁唱着戏曲倒在了被日军包围的房子里;

还有胡秉权、小秋、胡十奶奶、湘水

一切都是当时年代最真实的写照，不仅是胡家，而是成千上万的百姓家。

顾清明说的一句话：战争对于每个人来说，都是灭顶之灾，没有人能置身事外，前一秒还活生生站在面前的人，下一秒就变成了冷冰冰的尸体，我心里百般滋味，多少次白发人送黑发人，活着回来成为奢侈。最难忘胡老太爷含泪的眼眸，每次的目送都意味深长，也许一别就是一世。

《战长沙》是一部特别的抗战剧，每个人都有自己的故事，试着感受他们的感受，很多次戳中泪点。没有太多的评价，只想表达出最直接的观后感。

战长沙观后感 篇11

在这个流行“接地气”的时代，讲究品质反倒可能成为旁人眼中一个孤芳自赏的笑话。你要恶搞、要低俗、要时不时地制造一点耸人惊闻的话题，毕竟八卦当道，你得摸准观众的脾胃。所以，连战争这种残酷的话题都莫名其妙地被娱乐了，动辄手撕鬼子、抗日奇侠，让人简直看不到抗战剧的底线。在这样的环境下，《长沙保卫战》的横空出世总显得有那么点“不合时宜”――没有夸张的剧情、没有智商堪忧的敌军、主人公既没有身怀绝技也不是会在战场耍酷、刷脸的小鲜肉，实在是非常“高冷”.但就是这部剧，一开播就强势入主收视排行榜前三位，在荧屏的光怪陆离之后，这似乎证明了一点――真正的好剧能打破一切约束，把观众重新带回电视 机前。

《长沙保卫战》的写实风格从剧名上便可看出端倪，不加修改、直接将那场着名战役的名字挪用过来。这种看似偷懒的行为实则需背负巨大的压力，毕竟它所要呈现的是一件极为重要的历史事件――三年间的三次长沙保卫战对抗战局势形成了难以估量的直接影响，这事关中华民族的存亡，不容戏谑。顶着这样的压力，《长沙保卫战》却没有畏手畏脚，在视角的选取上，它大胆而颇具巧思。与类似题材《战长沙》、《勇士之城》相比，它以长沙保卫战指挥人薛岳为主角，这就让整部剧的真实性大大提高；再搭配彭中华、李本忠等人，借剧中角色不同的阶层、身份客观而巧妙地展现了长沙保卫战的`恢弘全局。所谓“偏信则暗，兼听则明”,单一视角难免自说自话，不同视角则形成了一个对话场，不同价值观在其中恣意碰撞，在突出戏剧冲突的同时也让剧集所呈现的内容更显客观。

难得的是，面对这样一个严肃的题材，主创却没有将其打造为一部冰冷、缺乏感情的战争纪实片。剧中，无论是薛岳为不能尽孝而洒泪，还是与妻子相处时那种独属于中国男人的沉默的深情，都让一个印在历史书上、没有感情色彩的名字瞬间生动起来。而他与共产党员彭中华关系的演变，更成为推动剧情发展的一条重要线索。对共产党一直存有防范之心的薛岳原本对彭中华就没有好感，当傻小子李本忠请来彭中华为大家讲如何打游击、并将红军四渡赤水之事拿来举例时，刚好目睹如此场面的薛岳更是直接黑脸走人。直至后来经历多次恶战之后，薛岳认识到了团结共产党和湖湘百姓共同抗战的重要性。主角的蜕变与史实相结合，虚实之间更为观剧增添了诸多趣味。

除了故事的出彩之外，演员的表现也为《长沙保卫战》增色不少。以硬汉形象为人熟知的张丰毅饰演薛岳这种铁血战将实在是再恰当不过，单看他那张严肃而又正气凛然的脸，就让人信服他是一个不败战将，再加上不动声色而又暗含激情的表演，不怒自威之感简直让人汗毛倒立。郑昊在剧中的表现同样出彩，他将李本忠莽撞、血性的“愣头青”气质描摹得极为细致而富有层次。他没有大喊大叫、张口骂娘，但挺直脖颈往那儿一站你就忍不住安抚一番：本忠，莫冲动，淡定，淡定！

钢琴教师观后感汇编14篇

好的电影能给观众强烈的代入感， 将感悟写成观后感，可以让我们对它有更深的认识，写观后感时，我们可以重点描写令自己印象深刻的场景和镜头，你知道写观后感应该注意些什么吗？编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“钢琴教师观后感”，感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件！

钢琴教师观后感(篇1)

最近读了一本书《钢琴教师》，在此与各位家长及老师分享一点心得。

《钢琴教师》是奥地利女作家耶利内克的作品，2004年获得诺贝尔文学奖。书中描写了如同共生体一样不正常的母女关系。有着典型小市民心理的母亲把女儿当成实现进入上流社会的愿望的工具。女主角埃里卡从小生活在母亲的卵翼下，生活中只有钢琴，虽年龄已经进入而立之年，仍然时刻处于母亲的监视之下，不能越雷池一步。小市民一心往上爬、挤入上流社会的卑琐心理，与外界隔绝、令人窒息的狭小空间严重摧残了人的个性成长与发展。埃里卡的人生悲剧无可避免了。

作为一个母亲，读完这部文学作品，首先反省自己有没有有意无意对孩子犯了这种错误。我相信大部分家长都不至于这样迫逼孩子。但是要警惕的是，别让孩子来替你完成梦想。别以爱之名伤害孩子。孩子首先是一个个体，我们作为家长起的作用是引导、鼓励。任何人都不能侵占别人的人生，否则就如埃里卡母女那样，都没有幸福的人生。作为家长，我们的人生也是需要不断进步的，这样才能与孩子教学相长。

埃里卡时时处于监视的痛苦人生令我再次反省，自己应该在孩子的童年起什么作用，起多大作用。最近看到一篇报道，讲到要给孩子“留白”，让他有自主思考的时间和空间。很多时候我们作为家长，都希望孩子表达出愉快正面的感情。孩子写日记时，我常常教他写“我很开心”之类的句子。孩子有时就会脱口而出：“我其实一点都不开心啊！”后来我顿悟了，要尊重孩子的感情，让他从小学会表达真情实感，而不是为了讨好老师或是家长写一些假大空的话。

只有拥有自己人生的人才配拥有幸福。这是《钢琴教师》这部文学巨着给我的一点启迪。

钢琴教师观后感(篇2)

《钢琴教师》是耶利内克的代表作。耶利内克，是2004年诺贝尔奖的获得者，她一向注重观察人性。而在这篇小说中，她把对人性的观察更是发挥到了极致，运用天才的笔触，写出令人惊奇的描绘，产生出精彩绝伦的美学效果。她那源于音乐化的语言风格让我感到很陌生，因为从未接触过，但正因为这样，这本书仿佛更有种吸引人的魔力。读这本书，每读一页，都会有触目惊心的感觉，母亲用一套枷锁把女儿紧紧地捆绑起来，两个人，仿佛一个共生体。

女儿，也就是埃里卡，虽然已经40多岁了，单仍要活在母亲的监视控制之下，没有丝毫自由可言。她要全全掌握埃里卡的一切，大到感情、行程，小到衣服的款式。埃里卡每当晚回家一会儿，哪怕只是一刻钟，都会受到母亲喋喋不休咄咄逼人的追问。对于母亲，她早已把埃里卡从音乐学院到家的路程烂熟于心，并准确地知道埃里卡的下班时间，也已经早就估算并测量出走完这段路程所需要的时间。所以每当埃里卡晚回家就会引起母亲的疑心：是在咖啡馆里喝了杯咖啡，还是去看了新上架的衣裳。只要是做不在她控制范围内的事情，就会让她感到恐慌。

连埃里卡人生的路线也是母亲既定好的，所以埃里卡只要照着这路线一步一步走下去就好了。从小时候开始，母亲就让埃里卡学钢琴，要埃里卡成为一名钢琴家，虽然这个愿望后来也没有实现，埃里卡突然就尽失了自己音乐方面的天赋，只能去当一名钢琴教师。埃里卡没有任何的伤心或不满，反而是母亲，因为缺少了进入上流社会的工具而不肯罢休。尽管如此，每当埃里卡弹钢琴的时候，她都会留神邻居还有来往的路人有没有听到，为别人的注意而洋洋得意，为别人的忽视而垂头丧气。如果这种情况还算比较正常，那么她把埃里卡的青春期变成一个禁猎期就是很变态的。她不让埃里卡和任何人交往，不让她买时装，甚至连买高跟鞋都是奢望。而她把这一切的一切都归于一个理由：怕她做出错误的决定。这样以后就不必为包扎伤口而费劲，母亲更愿意亲自伤害埃里卡，这样她便有可能监督整个治疗过程了。

她把埃里卡看作是她的私有财产，时刻从经济学的角度计算自己的投资，计算女儿的使用价值和能带来的收益。不允许出任何纰漏，也不允许任何人接近她，靠近她。所以她没有一个朋友，没有一个恋人。而当埃里卡的学生克雷默尔喜欢埃里卡更让母亲感到危机，于是她不顾一切的固执的变态的从他手中把埃里卡抢回来。而埃里卡，也因为长期生活在母亲的枷锁下，人格精神分裂，在对待爱情上的疯狂举动，使克雷默尔最终逃离了。

而埃里卡，在克雷默尔逃离后，在心上划开一道伤口，从来在母亲保护下的埃里卡终于明白了这个世界，无情的世界。在这个世界里，所要面对的是强权与压抑，是猎者与猎物之间的根深蒂固的秩序。她想改变了，改变这种关系，虽然文章的结尾说“她回家”。但这个家和她原来的家是截然不同的了，因为她要尝试着走出母亲的枷锁，走出发霉的生活，走向那一丝阳光。

钢琴教师观后感(篇3)

最近，我读了一本国际大奖小说，它的名字就叫做《钢琴小精灵》。

这本书的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次机缘巧合中，她碰见了一个钢琴小精灵――克雷琛多，知道了他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵每天都吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴，有了进步。之后，克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事情，丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人，而且要用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。

丹妮尔是怎样从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢？这是因为小精灵克雷琛多告诉她，充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱，而一道美妙的`乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。()丹妮尔便开始努力练琴，不仅把小精灵喂饱了，而且还将他喂养得胖胖的。

读完这本书，我明白了一个道理――世界上没有完不成的事，除了你自己不想去做。每个人都有一个目标，这个目标就如同小精灵一样，你要不时地去喂它，当小精灵吃饱了，你的目标也就实现了。但是，想让小精灵吃饱，绝不是一天、两天的时间，而是要日积月累，坚持不懈。让我们一起去喂饱小精灵，实现自己的目标吧！

钢琴教师观后感(篇4)

今天读了《钢琴教师》，里面艾丽卡是钢琴教师，年近40的她被母亲控制着一切：不准穿漂亮衣服、按时回家、不准与男人接触、与母亲睡在一起、房间不能够上锁，而艾丽卡内心渴望正常的生活，她期盼着爱情的到来，用自己的方式宣泄和满足着情欲冲动：看色***、到汽车电影院**情侣**、用刀片划破自己**……华特爱上了艾丽卡，这份爱情犹如一缕阳光照进了在艾丽卡发霉的生活，艾丽卡却不知道如何接纳和感受这份美好的情感，华特终于看到了艾丽卡**的性心理，在建议她看医生的同时，离开了艾丽卡。

在艾丽卡和华特身上，我们可以看到两个人在不同的教养背景下，成长起来的人格品质是何等的不同，华特有爱心、乐于帮助他人、懂得表达和尊重爱、懂得保持界限、不受艾丽卡控制、懂得不让自己受到伤害，而艾丽卡的内心阴暗、缺乏爱心和同理心、不懂得如何表达爱意、控制他人的欲望强烈、性心理被扭曲……

钢琴教师观后感(篇5)

《钢琴教师》是耶利内克的代表作。杰利内克在20xx年获得诺贝尔奖，她一直注重观察人性。而在这篇**中，她把对人性的观察更是发挥到了极致，运用天才的笔触，写出令人惊奇的描绘，产生出精彩绝伦的美学效果。

她那源于**化的语言风格让我感到很陌生，因为从未接触过，但正因为这样，这本书仿佛更有种吸引人的魔力。读了这本书，每一页，都会有一种触目惊心的感觉，母亲用一套枷锁把女儿紧紧地**起来，两个人，像一个共生体。

她的女儿埃里卡虽然40多岁，单仍生活在母亲的监视和控制之下。她完全没有自由。她想掌握埃里卡的一切，从感情、行程到衣着。埃里卡每当晚回家一会儿，哪怕只是一刻钟，都会受到母亲喋喋不休咄咄逼人的追问。

对于母亲，她早已把埃里卡从**学院到家的路程烂熟于心，并准确地知道埃里卡的下班时间，也已经早就估算并测量出走完这段路程所需要的时间。所以每次埃里卡回家晚了，她妈妈都会怀疑她是在咖啡馆喝了一杯咖啡还是去看她的新衣服。

只要是做不在她控制范围内的事情，就会让她感到恐慌。

就连埃里卡的人生道路都是由母亲定的，所以埃里卡只需要一步一步地走这条路。从孩提时代起，她的母亲就要求埃里卡学习钢琴，成为一名钢琴家。虽然这个愿望后来没有实现，但埃里卡突然在**失去了天赋，只能当钢琴老师。埃里卡没有任何的伤心或不满，反而是母亲，因为缺少了进入上流社会的工具而不肯罢休。

尽管如此，每当埃里卡弹钢琴的时候，她都会留神邻居还有来往的路人有没有听到，为别人的注意而洋洋得意，为别人的忽视而垂头丧气。如果这是正常的话，很遗憾她把埃里卡的青春期变成了禁猎期。她不让埃里卡和任和任交往，她不让她买时尚，甚至高跟鞋。

她把这一切归咎于一个原因：担心自己会做出错误的决定。这样，她就不必费力包扎伤口了。她母亲更愿意伤害埃里卡自己，这样她就可以监督整个过程。

她认为埃里卡是她的私人财产。她总是从经济的角度来计算自己的投资、女儿的使用价值以及她能带来的好处。不允许有任何错误，也不允许任何人接近她。所以她没有一个朋友，没有一个恋人。

当埃里卡的学生克莱默喜欢埃里卡时，她母亲感到更加危险，于是她鲁莽而固执地把埃里卡从他手中夺回。而埃里卡，也因为长期生活在母亲的桎梏下，个性和精神、疯狂的行为在对待爱情，使克莱默最终逃脱。

而埃里卡，在克雷默尔逃离后，在心上划开一道伤口，从来在母亲保护下的埃里卡终于明白了这个世界，无情的世界。在这个世界上，我们必须面对的是权力和压迫，猎人和猎物之间根深蒂固的秩序。她想改变了，改变这种关系，虽然文章的结尾说“她回家”。

但这个家和她原来的家是截然不同的了，因为她要尝试着走出母亲的枷锁，走出发霉的生活，走向那一丝阳光。

钢琴教师观后感(篇6)

40岁的 erika kohut（伊莎贝尔于佩尔 isabelle huppert 饰）表面上是一个优雅的钢琴老师，外形独特、气质出众，但对学生却无比严厉。同时，她母亲的无理和无尽的折磨，使埃里卡的欲望无法发泄。于是，埃里卡只好躲在厕所里，用剃刀自残取乐，嗅着**的味道发泄自己的欲望，还租了色情录像带。

当18岁英俊冲动的walter（伯努瓦马吉梅 benot magimel 饰）闯进她的生活时，一切都改变了。他们互相需索互相慰藉，erika以为她终于找到了自己的幸福，然而年少的walter有一日厌倦了这种关系……

奥地利女作家阿尔芙蕾德·杰利内克（alfred jelinek）获得2004年诺贝尔文学奖，但她立即宣布不会去瑞典领奖。这位激进的女权主义者大胆地表现了两性之间的残酷暴力和病态欲望。她描写生的艰辛与难堪，人生境地是不得不如此的种种丑态，而作为女人，“冤屈如烈日焚城，烧到世界末日”。

1946年出生于奥地利的穆尔祖什拉克镇，这是二战后的第一年。她的父亲是捷克裔犹太人，幸运地逃脱了这场大政变。她母亲出生在维也纳一个富裕的家庭。正如她的半自传体**《钢琴教师》中的艾丽卡一样，耶利内克从小在严格的管教下学***和其他乐器。

1983年问世的《钢琴教师》是耶利内克最为知名的作品。这部**描写女人在长期压制下形成的病态人格，2001年被匈牙利导演迈克尔哈内尔看中，改编拍成一部130分钟长度的电影，并在戛纳电影节上获得当年包括评审团大奖、最佳男演员奖、最佳女演员在内的多个奖项。

迄今为止该片算得上是哈内克最富盛名同时也是最被认可的一部电影，只不过他本人并不将其视为最能代表自己导演事业成就的一部作品，认为该片的创意不是来自于自己而是原著作者。相对而言，《钢琴教师》的题材与自己还是有些距离，至少他不可能写出关于女性性玉方面题材的**来，因而他更认可完全是由自己原创的电影作品。

迈克尔哈内克在拍摄《趣味游戏》（1997）的时候，就曾经想过与伊莎贝尔于佩尔合作，于佩尔以影片 “过于程式化” 为由婉言谢绝了邀约。哈内克后来又把新的拍片计划也就是这部《钢琴教师》的剧本拿给她看，并且说这个要比《趣味游戏》更加 “糟糕”。然而，于佩尔看完后并不认为剧本不好，反而认为是一个经典的结构：

主要有三个角色，每个角色都有着鲜明的身份特征，这最有利于演员的发挥。于是很快就接下了这部**。

至于电影中钢琴老师的角色，于佩尔很小的时候就开始练钢琴，但练了12年就停了。为了让影片更加真实可信，成为名副其实的 “钢琴家”，于佩尔又重新努力地练***琴来，此外她还认为学***中的**也是必须的，这样才能真正触摸到影片的灵魂——因为这部电影实际上是关于舒伯特的灵魂以及舒曼的灵魂。

作为一个成年人，艾丽卡为她的成长付出了巨大的代价。影片结尾，她跌跌撞撞，透露自己只是一个脆弱的成年人。与此同时，她有生以来第一次学会了如何忍受。她不得不忍受，因为她连自杀的能力都没有。在任何正常的爱情悲剧中，女主角总是以死亡告终。

然而在这部电影里，导演哈内克没有让艾丽卡像其他形象正派的女主角那样 “光荣而亡”，她不得不面在余生中勇敢地活下去，去面对那些可怕的后果。

在《钢琴教师》中，我们所看见的是一个非常奥地利式的背景环境。维也纳，中国的首都，有着悠久的历史，是古典**的首都。这种类型的**在电影中被广泛使用，其用意不言而喻。**它美丽动人。然而，这样的气氛也会成为镇压的工具。尤其是在这个古典**作为日常消费品的地方，整个社会结构是压抑的。

舒伯特的《冬之旅》（winterreise）的第17首歌作为影片的核心，**中的悲恸与哀伤奠定了该片的基调，甚至可以将其视作女主人公艾丽卡的座右铭。伟大的**所承载的感情要远甚于肉体上遭遇的苦难。《冬之旅》已经超越了任何能够用言语来形容的痛苦。

原本是男主角的沃尔特克勒姆，看起来更像是一个魔鬼，实际上在耶利内克的**中，这个角色被塑造得还要更加负面和消极，将他从一个幼稚自负的傻瓜转变为一个法西斯主义的混蛋。影片中则稍微将他表现得有趣和吸引人一些。此外电影中没有像**中那样把这桩 “风流韵事” 放在了核心位置上，而是更关注在了母女之间千丝万缕的关系上，沃尔特只是这场悲剧的导火线。

由于片中存在不少的色晴和幸爱描写，一经问世就引起了很大的争议，有的争议在于为了实现所谓解放的目的是否非得通过色晴来达到。导演哈内克则坚持认为《钢琴教师》有一些肮脏污秽的描写但并不能算作是一部色晴电影。用他的话说，任何偏离中产阶级标准的行为都可能被视为背信弃义。

标准本身就是下流的。哈内克希望他的电影至少包含淫秽的基本元素。

近年来，哈内克的电影在奥地利用法语拍摄。主要原因是哈内克电影的投资方来自法国，演员大多是法国人。这也就不难理解为何《钢琴教师》是发生在奥地利的故事，演员们说的都是法语。

钢琴教师观后感(篇7)

今天看《钢琴教师》，在**之前看介绍，与虐恋有关。我以前听说过李银河先生在这方面的研究，我对这方面有一个正式的了解。幸好有这样的认识做前提，不然理解影片可能会受不正确主观影响到对影片的理解。

看到末尾：

她看着他轻快的背影远去，把长长的餐刀插入自己的身体，毅然决然。不，不是殉道而死，而是在这个时候为痛苦切断一个明确的出口，让肉体上的痛苦暂时掩盖精神上的绝望。她收好刀子，走出剧场的大门，顺着任何方向。

字幕升起，没有**，寂静的黑暗沉重地压在我的心上。

我的心一直被牵着走，很重，但也有些痛：她在浴室里用刀子割伤了自己的身体，血液一点一点地流淌，她很平静。每每想起都忍不住颤抖。是什么样的精神折磨让你通过自虐获得释放。

我希望这个年轻、阳光、聪明、热情的20岁男孩能拯救这个冷漠、傲慢、挑剔、软弱、孤独的40岁女人。可是这个年纪轻轻的男孩根本没有经过生活的磨砺，怎么能懂得她呢?怎能懂得她对于爱的渴望呢?

她的受虐癖要求她在男孩子眼里被认为是个疯子，并且讨厌她。她低声寻找那个男孩，帮助他满足普通人的愿望，但失败了。这次失败，加深男孩的嫌恶。

晚上，男孩敲门，我等着他用最后的希望救她。可是我看见了什么?我看见男孩粗暴地用力地憎恨地打她，说：

“这不就是你想要的吗?”“不，不”她痛苦的说。那男孩**了她，并与她发生了所谓的公开性关系。

“爱嘛，没有什么大不了”满足后的他说。她躺在地上，绝望。我不忍再看。

看到男孩冷漠的表情，她选择了自毁。我不知肉体的疼痛能否让心灵的折磨更加好过一些，而我再荧幕前，心疼，左胸也跟着一起疼……脆弱，女性的脆弱，唯有如此。

她的心理和家庭成长有很大关系。我不知道社会是否已经进步到能够容忍不同的性文化。如果社会更加文明和宽容，也许爱丽丝不再是悲剧；如果你遇到一个能给她真正想要的爱的人，我想她会变得越来越美丽和动人

我第一次写这么重的电影感觉，就像一个流水帐，好吧，我放心了。

钢琴教师观后感(篇8)

这篇《钢琴小精灵》是我读过第一篇既是童话故事也有二十多章节的故事。我一听到《钢琴小精灵》这五个字，我的第一感觉：它肯定是一本充满奇幻的书。显然，这本书的第一个主人公就是钢琴小精灵克雷琛多。而第二个主人公就是朗道尔家的女儿――丹妮尔。

丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。而通过丹妮尔等人的帮助下，克雷琛多终于和自己的家人团聚，过上了幸福的日子。

这本书让我喜欢的一段是P87-89，这段让我知道了朋友是需要相互帮忙的，但朋友不是仆人，不可以被呼来唤去。

而在帮助下，最难的一次就是四个小朋友去很富有的人的家里，找克雷琛多的家人。而这最艰难的一次正好是让克雷琛多和它饥饿无比的家人团聚。这让我知道只要团结，不管是多么难的事都会成功。这又让我想起了一句名人名言：世上无难事，只要肯登攀。

这本书让我最喜欢的是克雷琛多和丹妮尔。克雷琛多知错能改，丹妮尔努力帮助克雷琛多寻找家人。他们俩的优点都值得我们学习，但是他们也有不足的方面比如太懒惰等。而我们需要比较下是否存在不足之处，在平常加以改正。

慢慢发觉这本书，可能大家比我发现的还要多。

钢琴教师观后感(篇9)

其中所举的例子是非常典型且生动形象的它真实地反应了教师在教育教学管理中易出现的种种错误。下面我就举其中几个让我印象非常深刻的例子。

案例一：大量抄写。情节：上初一年级时有一次我和一个同学利用晚自习时间躲进洗手间把灯关掉看橡皮球被T老师逮个正着。于是她罚我们抄写几遍课文。这样的情景在我们日常的教学活动中经常会出现老师理所当然地会惩罚学生。实际上学生偶尔犯点错误应该给予一定的理解就算要惩罚也应该找一些有意义的惩罚而不要给学生布置一些冗长而又无聊的罚抄。在这个例子中老师让学生抄课文这会造成学生对课文的厌倦而且大量的抄写会使得学生厌恶写字。

案例二：大学梦破灭。情节：在高二的时候我们班上很多学生的英语阅读水平很差这让老师很失望于是就对我们说：“你们都考不上大学。”我不敢相信老师竟然会这样说我们她可是老师啊!在这情节中老师有点“恨铁不成钢”在日常教学中我们也经常会遇到这样的情景有时候一生气就口不择言也许我们一句无心的话会挫伤学生的自尊心自信心。所以要学会控制情绪在学生面前的一言一行都要经过理性思考。作为教师宁可鼓励学生也不要打击学生;作为老师自己的责任就是帮助所有的学生实现自己的理想。作为学生如果能得到老师认同、鼓励和帮助就更易实现目标。所以我们要学会告诉学生只要努力就能实现自己的理想。而不是一味指责和打击学生这样只会使学生处于气馁与犯错误的恶性循环之中。

钢琴教师观后感(篇10)

近来，我读了《一线教师》，这本书值得为师者潜心阅读。这本书的作者叫管建刚，他是一位厚道朴实的老师，是一位热爱教育的老师，是一位爱生如子的老师，是一位热心母语教育的老师，是一位人生阅历丰富的老师。可以说，管老师本身就是一本大书，值得为师者用心学习。读了这本书，读了这个人，我想，当下为师，不负时代，不负年华，不负苍生，应该首先要做到这样几点：

一、要有激情和爱心。

管老师从教后，灾难不断，但是坚强面对生活，直到才平安静心为师，用了十年的时间，于成为江苏省语文特级教师。这期间，足见管老师的“十年磨一剑”的澎湃激情和雄心壮志，而这份激情完全来自于他对教育事业和万千学子的大爱情怀。没有激情，人生便不能精神饱满；没有激情，人生便不能只争朝夕；没有激情，人生便不能斗志昂扬。而这份持久不熄的激情，其核心就是一个字――爱。无爱，不能为师；无爱，不能走远；无爱，不能乐业。因此，我们今生为师，有幸处于伟大的新时代，只有激情满满干教育，大爱深深为学生，才能创造出无愧于自己、无愧于亲人、无愧于党和人民的不朽业绩。

二、要有实干和恒心。

习近平总书记谆谆教导我们，一切幸福都是奋斗出来的。我想，没有奋斗而得来的幸福是不会给人真正的幸福感的。管老师一心一意教书育人，在尽心教书中坚持育人，在耐心育人中勤恳教书，他把教育当做生命去倍加珍惜。管老师自言道：“七代务农，八面无书，九九寒冬，十年板凳。”如此，他于开始出书，从此一发不可收，佳作不断，好书迭出。对于平常的教学工作，他认认真真、持之以恒地做好做优。对于教学研究工作，他兴致盎然、坚持不懈地做细做精。读《一线教师》，可以知道，管老师把作业、复习等琐碎事务当作大事来做实，当作课题来研透。真可谓，学校无小事，事事皆教育；教育无小事，事事要重视。我坚信，一位老师只有一辈子下恒心真实干，才能德艺双馨，才能桃李满园，才能美名远扬。

三、要有思想和慧心。

四、要有奉献和热心。

一家养育一个小孩，往往一家人苦不堪言。可以推测，为师教化一个班学生，是何等的'艰难辛苦啊。《一线教师》写出了一线教师的常态化工作是辛苦的。教育工作是一项费力又费心的工作。普天下的实干型教师在日复一日、年复一年的教书育人道路上确实是劳苦功高的。面对学生，()管老师没有叫苦连天；面对繁杂，管老师没有愁眉苦脸；面对压力，管老师没有心情苦闷。他真正践行“辛苦做事，实干争先”的奉献精神，这种精神来自于他的一颗火热之心。他对学生是热心的，对家长是热心的，对同仁是热心的，对班级是热心的，对学校是热心的，对教学是热心的。总之，他对教育的一切都是热心的。他埋头苦干，他不辞劳苦，他苦中作乐，因而，他才有了今天的苦尽甘来。他在《一线教师》一书中写道：“每个任课老师都要抓住、抓好班级纪律，这不只是班主任的事。”他是这样说的，也是这样做到的，可见，管老师多劳动，多操心，多付出，这就是在无私奉献。他把纪律、协助、情感、育人、自立等教育元素都当作一门大学问来细心研究，他把每一个学生当做自己的孩子来精心呵护，他把鸡毛蒜皮的学生之间矛盾当做大事来妥善解决，他把作文教学教研当做品牌项目来经营发展。事实已经证明，唯有多奉献多热心，才能干出教育佳绩，才能铸造教育特色，才能获得教育成就。

在仰望星空之时，我们似乎感到生命之渺小。在脚踏实地之时，我们应该感到生命之厚重。教育是实现中国梦的力量之源。在中华民族共筑伟大中国梦的辉煌征途上，让我们为师者不自卑于生命之渺小，头顶蓝天，脚踏大地，负重前行，实干有为，谱写出既属于个人也属于伟大祖国的精彩华章。（.8.3）

（张兵，男，汉族，1980年6月生，6月毕业于盐城师范学校，207月加入中国共产党，年8月在郭墅镇冯庄村小学参加工作，自考南京大学行政管理专业本科学历，盐城市语文教学能手，盐城市优秀辅导员，阜宁县优秀教育工作者，“八能”教育思想倡导者，“学后定标，精导严查”课堂模式和“六要”务实型课堂教学法的创始人。9月担任郭墅中心小学语文教研组长、少先队大队辅导员、任教毕业班语文，12月正式担任郭墅镇少先队总辅导员，9月正式兼任郭墅中心小学教导处副主任，8月正式担任郭墅中心小学德育处主任，5月到硕集实验学校参加帮扶工作，209月担任硕集实验学校副校长、任教初一年级语文。）

钢琴教师观后感(篇11)

读《红楼梦》有感，《红楼梦》又名《石头记》是清朝曹雪芹的一大名著，在中国被称为四大名著之一，尽管后四十回被高鹗续写，他那残缺的美，以及两人的手笔，具体什么风格与迥异，我们后人在不停的揣摩，研究。

《红楼梦》是一部百科全书，诗词歌赋、琴棋书画、园林建筑、餐饮娱乐、养生保健、人文地理、政治经济……真可谓是让人浏览众多，见识众多。现代人虽没有刘姥姥进大观园的感觉，但是追溯到那个时代，还让我们有身临其境的感觉，这也许就是曹雪芹的文笔魅力之所在吧。

记得当时我家就是村里的小图书馆（因为妈妈是村里唯一的公办教师），每年妈妈都会给我和哥哥订阅很多书籍和杂志，隐约还有印象的：儿童文学选刊，少年文学，大众电影等。

当时我是四年级第一次看只看了前两本，当时是老姨在县城的邮局，她很爱读书，每年暑假我和哥哥都去老姨家，看她读过的书，其中就有《红楼梦》的文言文版，至今还保存在妈妈家。老姨还会给我们买很多当时很popular的小人书，主要是没看懂。书中的人物、故事和描述以及繁文缛节使我如坠云雾之中，那是只记得了一些主要的人物，贾宝玉、林黛玉、贾母、王熙凤等具有特点的人物，由于没有悟性，对其中的“大旨”也是略知皮毛，直到1989年初中毕业，把后两部又阅读了，但也只是从初中生的视觉，感受了里面的贾府的荣与衰落。

高中的时候，在课本里和老师一起学习了“葫芦僧乱判葫芦案”“林黛玉进贾府”等片段。工作成家之后，便忙于学习、工作、事业、家庭搁浅了读书的兴致，床头只是一些《读者》、《意林》和女儿在书店买来的一些《哲思》期刊。直到去年班级马可新同学带来了一本红楼梦的文言文版，我便回忆起前些年的情景，捧起《红楼梦》又咀嚼起来，关于“红”学的文章和评论，在各种媒体和网络上也众说纷纭“大旨谈情”的背后依然一知半解、似懂非懂。

我们齐齐哈尔市外国语学校，在读书的领域可谓是走在了前沿，因为当今网络充斥着社会，文字的味道远离了人们的品味领域，我们学校的读书热情在唤起大家对文学的欣赏和文学的赞叹，让我们重温文字间的美！感受其中的部分细节，正如一首歌的歌词一样： 每一次发现都是新感觉！

《红楼梦》中，有人评论其中的女性可大致分为两类：一种是追逐名利与权势的现实派，如贾母、王夫人、王熙凤、薛宝钗等；另一种则是诗意生活且坚持性情的人性派，如林黛玉、晴雯、司棋、尤三姐等等。袭人在有的评论中被称为有心计，属于第一种类型的女人，但是，据我个人的观点，我不太赞同，我自己的浅显认识是：

1特殊的身份，决定特殊的袭人。原来这袭人亦是贾母之婢，本名珍珠，贾母因溺爱宝玉，恐宝玉之婢不中使，素日瑞珠心地纯良，遂与宝玉。这就是她在贾府中能够立足的原因。

2“忠”是袭人的性格特征。甚至是“痴”的地步。()这就映射出我们在工作中，对于我们的事业和工作的.投入程度。忠于和爱我们的职业，大家才能全身心在孩子和讲台上。

3做人很善良，是一个十足的大姐姐“范”.上能是主子的信赖，下能使手下的小丫头们尊敬。这就是文中描写“细挑身子，容长脸儿，穿着银红袄儿，青缎子背心，白绫细褶儿裙子”真可谓“温柔和顺”,“似桂如兰”,是一个标准的大姐姐形象。而这些特点，也正符合她宝玉身边的大丫鬟这一身份。

4袭人很会做事，聪慧处事。她不像王熙凤那样处处精明，不像薛宝钗那样闺秀出众，不像林黛玉那样习于挖苦。她挨过宝玉的踹，受过晴雯的气，却从来不与别人争锋相对。还有“欲擒故纵”的小技巧。比如，当时家里要赎回她，她反会让宝玉留她。在平凡中演绎着自己的故事。连攻于心计的宝钗女士都对她评价为：“偃旗息鼓，攻人不意者，曰：袭”.

每次翻起《红楼梦》，似乎就让我在大观园中漫步，在贾府，王家，史老太君的娘家，薛家的故事中思索。今日和大家聊起的只是自己的感悟，时间仓促，请大家对于我指导和帮助。

分析袭人的角色后，让我反思我自己，我自己性子急，可能和少数民族的血统有一些关系吧，所以在工作中，有时候很急躁，很直白，尽管无恶意，但是容易引起他人的费解和自己的苦恼，借鉴袭人的内敛，不去针锋相对急躁地解决问题，遇事情先冷静。在团队中，尽自己所能帮助比自己小的同事，好好协调比自己年龄大的同事，学会忍耐和智慧处理问题。借助我们学校每一次活动的东风，把自己的最好一面展示给大家，回避改正自己的不足，为我们的学校进一步发展尽自己微薄之力。

钢琴教师观后感(篇12)

对于教师而言，首先就是要代表广大学生的利益，所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想。在教学实践中，要以学生为主体，因为他们正处于长身体、长知识，逐步形成世界观的关键时期，喜欢模仿甚至盲从他人，常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模，因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师，首先要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的'师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化，真正担负起“培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命”。广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心，对未来充满信心，真正做到爱岗敬业，教书育人。

精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学习，学会做事，学会生存，学会发展，真正成为学习的主体。一个合格的教师不仅要精通教育理论，具备稳健扎实的教学基本功，还应该在以下几个方面下功夫：1、不能满足于已取得的学历和掌握的知识，而应主动地进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域。 2、广泛地使用以计算机多媒体为代表的现代教育技术是教育自身发展和改革的要求，也是实施素质教育所不可缺少的一环，任课教师必须尽早掌握、使用和开发现代化教育设备的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。

得一良师，乃人生一幸。让我们每一位教师都行动起来，努力争做一名新时期的合格的教师！

钢琴教师观后感(篇13)

每天，女儿都痴痴的听着，她是多么想能成为音乐大师，脸上充满了向往和满足。这时，她的父亲心中就有了一桩心事――要为女儿买部钢琴。

父亲每天努力工作，常常回来时都累得精疲力尽，就是为了满足她心爱的女儿的一个小小的心愿，父亲通过几年的奋斗，终于凑好钱了，父亲认为奋斗是值得的，但钱被盗了。

多么可恶的小偷啊！他偷钱，一下子偷完了，但是他不知道，这是父亲几年艰苦奋斗才换来的，这是他的心愿，也是女儿的心愿，但他却浑然不知。

父亲已经泪流满面，但他仍送给女儿一部纸钢琴。父亲已十分苍老了，这次钱被盗，对他无疑是一个沉重的打击。

真是“可怜天下父母心”，父母为了孩子，让自己受苦受累都在所不辞。父亲整天四处奔波，到处赚钱到底为了什么？他只是为了让女儿的心愿完成，每天身上沾满了尘土，顾不上好好打扮好好休息。

女儿回家了，一进门就看见了客厅里泪流满面的父亲，她也十分懂事十分孝顺，自己在纸钢琴上欢快的弹起来，做出弹钢琴的动作，父亲难过的流下了泪水……

我的父亲和这位父亲一样，虽然不是完美无缺的，但为了我的生活学习，也是四处奔波，不辞辛苦，晚上回家也十分劳累，也不忘帮我收拾书包检查作业。

爱的水滴聚集在一起是爱的小河，爱的小河聚集在一起是爱的'湖泊，爱的湖泊聚集在一起是爱的大海，父爱无价，我们要珍惜父爱，不要报怨这不好那不好，好好的孝顺父母吧！我想让大家知道，父爱是坚韧的，父爱是深沉的，父爱是厚重的，父爱――无价！

今天，我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后，我的感触非常的深。

杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话：“虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话揭示了生命的意义：我们要正西生命，不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子茁壮生长、作者静听自己的心跳三个例子。我读懂了生命是一种求生的欲望；生命是一种克服一切困难的强大力量；生命是一种重大的责任。

在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人：为人民服务的雷锋，身残志不残的张海迪、海伦・凯勒，用微笑挽救生命的唐・里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹，也使自己的生命充满光彩。

生命，是求生，是力量，是责任，更是勇气！我们要向雷锋、海伦・凯勒、唐・里奇他们学习！向他们一样珍惜生命，热爱生命！让自己活得更加光彩有力！

人生就像是一场马拉松，不管路上有多少困难，只要坚持跑到终点，你就胜利了。有这样一个青年，他就是这样的典范。这个青年叫刘伟，他是个残疾人，没有手。虽然他的手断了，但他却没有放弃生命、放弃生活。他开始学习正常人的生活，用脚穿衣服，用脚吃饭，用脚写字，在他的不断努力下，他成功了。但虽然他学会了正常人的生活，可是他每天只能在家里坐着，什么事也不能干，于是他想到了去学习游泳。但当他的家人知道后，个个都不支持他学，为什么？因为大家都不相信他能成功。可刘伟很固执，一定要学。没办法，家人便同意他去学。

刘伟刚开始学习时，每天都在练习近平衡，就是在自己的背部放了一块泡沫板。于是，在他每天不断的刻苦练习下，他终于成功了，还在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。在他拿下奖牌后，他便跟母亲许诺，一定要在的残奥会上拿一枚金牌回来。可是，命运仍然是那么的无情，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。“只能放弃，不能为了比赛，命都不要了吧。”没办法，刘伟只能放弃了游泳。

19岁时，刘伟又有了一个大胆的想法，就是去学钢琴。同样，他的想法仍然遭到父母的反对，但父母的反对还是没有成功。没办法，父母只能借钱为刘伟买来一台钢琴。

刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，要知道很多正常人用手练了很多年都不一定会有起色。为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法，最终他又成功了。成功后的他在参加了中国达人秀，在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走了上来，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束后，全场观众起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”就是这么简简单单的一句话，却让我们的内心里感到极大的震撼。

想想刘伟，再想想我们自己。当我们每天为一些小事，或生活中的事而抱怨时，你是否想到了刘伟，他在面对残酷的现实，一句抱怨的活都没有，反而是想着怎样让自己活得跟别人一样精彩，甚至是比别人还活得精彩。刘伟失去了双臂，可还是活得好好的，这时的你还有什么好值得抱怨的。

钢琴教师观后感(篇14)

今天中午我读了一则小小说《钢琴梁》。故事情节曲折有致，跌宕起伏，让我回味无穷!

故事大体是这样的:一位别墅的女主人，想把女儿的钢琴从一楼挪到三楼去，便请了当时最出名的钢琴搬运工，别人称之为“钢琴梁”。因他的妻子到超市上班，他的儿子没人带，怕弄丢了，所以一同过来，他儿子和女主人女儿便一起做作业，最后交成了朋友。

每当我读到有关梁勇——钢琴梁的儿子——的文字，一种佩服之情便油然而生。他还十分的小，竟懂得了尊重长辈，他的这种品行，远远离不开他爸爸的精心教导。俗话说，穷人的孩子早当家。而薇薇家虽然富裕，但薇薇无视长辈，不懂得珍惜钱财，钢琴小梁——梁勇与他做了朋友。当微微把这话跟妈妈说时，妈妈惊呆了。

我想她一定是镇惊薇薇为什么要和这个穷小伙交朋友。

读完后，我不由得想到现在的状况。我天天抱怨家长，以叛逆期为借口。其实说是叛逆期还不如说是最近态度比较浮躁，心没有沉得下来，不仅使父母伤心，自己的效率也十分不行。我仿佛就是文中的薇薇呀!

读完这篇小小说后，我来到了学校。今天下午上了两节数学课，到最后一节课时，上了一次函数复习，老师让我们做题目，我虽做得很快，但总是这个错错，那个错错，这个掉掉，那个掉掉。

我应该像钢琴小梁学习!

语文老师推荐的这本小说集真是太好了，不仅增添了我的写作能力，还丰富了我的见识!

放学回家后，我不能自已，写下了这篇日记。

先生鲁迅观后感汇编14篇

經過小編的認真篩選和歸類這篇“先生鲁迅观后感”呈現出更好的質量，你讀過哪些作品名的觀後感範文呢？寫觀後感時對於原作品內容不需要有什麼細緻的描寫，歡迎你閱讀與收藏！

先生鲁迅观后感 篇1

有一伟人按这句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”做了一辈子。他从不穿绫罗绸缎，只着一身粗布大衣，流连于劳苦大众之间，他每天做着死的准备，或许你只知道他的著作，却不知他的音容笑貌，他就是我们世人永远怀念的鲁迅先生。

他有一抹独特的隶书“一字胡”，浓密的钉子似的头发，使他颇有味道。

自从读了《我的伯父鲁迅先生》后，我才更加深入透彻地了解他。鲁迅先生生前是一个幽默的人，他和侄女周晔谈《水浒传》，笑谈碰壁，还有救助车夫和关心女佣，在这四件事中，每件事都显示了他不同的一面。

就从谈《水浒传》开始吧，他用幽默风趣的语言间接性批评了读书囫囵吞枣的周晔，使她认识到自己的问题，从而改正；笑谈碰壁中他也用了风趣诙谐的语言评击了当时社会的黑暗和自己每天遭遇；而救助车夫中又让我们看到了一个感叹当时世道不正，为中国担忧的他；关心女佣中又看到了一个为自己想的少，为别人想的多的鲁迅先生。

结合文中的这四件事，体现了鲁迅先生是一个正直，善良，关心，乐于助人的人，虽然他的每一天都做好了死的准备，但同时也在写出鼓舞中国人心的著作；虽然他已经离我们而去，不在人世了，但他永远是我们的民族魂！

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！”

先生鲁迅观后感 篇2

从我上小学起，语文课本里面就有鲁迅的文章，总觉得晦涩难懂，跟古文一般，现如今看来却是五体投地的，嬉笑怒骂皆文章。我们都学过中国的近代史，从1840年鸦片战争开始，我们国家就陷入了半殖民地半封建社会的状态，再到后来外敌入侵、军阀混战，整个国家、民族陷入水深火热中，大多数国民对此也麻木不仁。早年鲁迅是到日本学医的，希望当一名医生拯救中国人民的身体，后来，他认为中国人更需要拯救的是灵魂，于是弃医从文，写出了一篇篇匕首式的文章毛泽东曾评价：鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。鲁迅用他的文章拯救了国人的心灵，拯救整个民族的灵魂，让九州大地上空阴霾中透过阳光，让东亚睡狮开始逐渐觉醒，让炎黄子孙有了站起来昂首阔步的冲动。

可以说，鲁迅是一个带有民族魂的坚强斗士，一生都在战斗，简单，深邃，平凡，伟大。最后引用一个网友自拟的对联评价鲁迅先生：治病寻根慷与慨，流芳千古惊与醒!

先生鲁迅观后感 篇3

在家中闲来无事，看到书架上有一本箫红的集子，顺手就把它取了下来。翻看了一下其中内容，发现最后一篇是她写的〈回忆鲁迅〉，便细细品读了起来。

我曾读过回忆鲁迅的文章，而箫红的这一篇却令我十分难忘，因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面。

在读完这篇读后感前，我曾以为鲁迅是冰冷的。因为他用他的文章与敌人作斗争，深深击中了敌人的心脏，如一个杀手般。然而在读完这篇读后感，才发现鲁迅其实不是这样的。鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前，让我们在深入研究鲁迅的作品之时，也读懂了他。

箫红在文章的开头就写鲁迅的笑：“鲁迅的笑声是明朗的，是从心里的喜欢。”下面还有写他的笑的：“鲁迅的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。原来这也是他!原来鲁迅并不总是板着脸的，鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。这让我想到了写的《社戏》。《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的，还有《从百草园到三味书屋》中的他，也是如此。

另一方面，生活中的鲁迅细致，周到。有一次鲁迅伤风初愈，夜里十二点谈话后，仍然坚持要送箫红。临别时，他提醒箫红下次再来时辨认门的方法。箫红出门后回头看时，鲁迅先生那一排房子黑黑的，若不是告诉的那样清楚，下次来她怕要记不住的。

在感到了他的平易近人之时，也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同，“鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没进过，虹口公园这么近也没有进过。……。”这句话说明鲁迅先生热爱时间，珍惜时间。鲁迅是一个热爱时间人，他的这种热爱时间，珍惜时间的精神值得我们学习。在我看来，珍惜时间即珍惜生命。而反观身边许多人，每天都沉浸在娱乐之中，这何尝不是在浪费时间，浪费自己的生命。

不会忘记那个惜时如命、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的严肃的鲁迅，更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”、“笑声是明朗的”、细致地生活着的鲁迅。因为，这也是他。

先生鲁迅观后感 篇4

读了《我的伯父鲁迅先生》后，我对鲁迅也有了更深一层的了解。

鲁迅去世后许多人都来追悼他，甚至有人失声痛哭，反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会，却同反动派作斗争。此外，他救助车夫、关心女佣，也让我忘不掉。他深切同情劳动人民，对旧社会的憎恨，就像春天般的温暖和冬天的严寒。

我们就应学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少，为别人想得多的精神个性值得我佩服。这也让我想起了我们伟大的革命家——雷锋，这两种精神我觉得是一致的。

即使生活在旧社会、容易遭到迫害的鲁迅先生，不但没有因为害怕而退缩，反而和他们争斗到底。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才明白，她是参加垒球比赛中个子最矮的一员，但是她克制了那种能够恐惧，参加比赛。之后，也取得了蛮不错的成绩，为学校赢得了荣誉彩。

记得在一次坐公交车的路上，外面风十分大，我注意到了一位军人。有一位老奶奶慢慢的走上公交车，寻找空座位，她的眼光停在一位军人身上，仿佛在叫他让位，但是，这位军人无动于衷，老奶奶不屑地“哼!”了一声，走到别的地方了。车停了，又有一位军人上车了，刚才那位军人站了起来对上车的军人说：“同志，这儿给你坐，我下车了。”就在他们俩交换座位时，我忽热发现窗口玻璃有一个大破洞，刚

才那位军人是为了不让乘客着凉，才一向坐在那儿的，原先是大家误会他了。所有乘客此时心里除了感激，免不了的是后悔责怪错了人。

外面是寒风凛凛，而车里是多么温暖。那位军人不就是“现代雷锋”吗?

我觉得不管是鲁迅、雷锋、还是班上那名女运动员，还有那位被人误会的军人他们都有值得我们学习的地方，令我受益不浅。

先生鲁迅观后感 篇5

臧克家的作品多次获奖，曾被翻译成多种文字，在国内外产生广泛影响。他的好几篇作品被入选为人教版教材，而我最喜欢的是他的作品《有的人纪念鲁迅先生有感》。

这是一首现代诗歌，作者首先以两种对立的阶级的人为代表一种是骑在人民头上作威作福的统治者和压迫者，一种就像鲁迅先生一样俯下身子为人民无私奉献的人；骑在人民头上的人，虽然昂首挺腰，自诩伟大，实际上是渺小的，这样的人虽生犹死，人民会把他摔垮；而给人民当牛马的人，虽然俯下身子，这样的人是伟大的，这样的人虽死犹生，人民永远怀念他。那些他活着别人就不能活的人，是十分卑鄙、丑恶的。而那些他活着为了多数人更好地活的人，他们的情操是非常崇高的。

读了之后，我真的被深深地震撼了人的生命只有一次，怎样活着才能使自己的人生更有价值呢？从鲁迅先生那光辉的一生中，我们终于找到了答案：人生的价值不在于索取，而在于奉献。一味索取，虽生犹死；甘于奉献，精神不朽。在人生的道路上，我们只有做一株默默无闻的野草、做一头勤奋的耕牛、做一个无私奉献的人，才能实现自己的人生价值。我也深深地明白到了，那些全心全意的彻底的为人民服务的人将会彪炳千古，永远活在人们的心中；那些残忍地剥削劳动人民的人将会遗臭万年，在以后的日子里，我要实现自己的人生价值，像鲁迅先生一样作一个为人民无私奉献的人！

先生鲁迅观后感 篇6

今天，我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，进一步了解了鲁迅先生的特点。鲁迅先生他那“高大”的身躯，为自己想得少为别人想得多的精神印在我的脑海里，久久不能忘怀。

鲁迅先生是中国现代影响力的文学家。他年轻时学医，想为中国人治病，但他发现中国人弱点不在于身体，而是在于思想，他便弃医从文。鲁迅是一个爱国、爱人民的人。他写出的文章、小说：《狂人日记》、《阿Q正传》等，都是揭露了中华民族当时黑暗社会的典型，有力的打击了当时社会的黑暗，他的书让许多中国人清醒了过来。

鲁迅在逝世的前一个月还半夜三更地写文章。半夜时他不住地咳嗽，他家女佣阿三说：“周先生半夜写文章，听到他咳嗽我真替他难受，他总是惦记我，不让我干重活，唉!”从这点就能看出鲁迅是一个关心别人的人，他一生都刻苦钻研，在病魔面前仍坚持写文章、学习。

我想：鲁迅先生这个人的身上有许多优点值得我们学习。鲁迅虽然只活了58岁便去世了，但他短短的一生却都在为中国的革命而操劳。他虽然人没有了，但他的思想、他的小说依然流传在这个世界，他为别人着想的精神永远值得我们学习。我们是21世纪的儿童很自私自利，我们更应该学习鲁迅先生“蜂”一样‘为谁辛苦为谁甜’的品质。我长大也要做一个像周爷爷一样举世闻名的大作家。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”——这就是鲁迅先生，一个值得我们敬佩，让我们敬爱的人。

先生鲁迅观后感 篇7

“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。”这是文章的第一句话。原本以为有着“一”字胡须和“刷子”头发的鲁迅先生很严肃庄重的我，一看到这句话，便不由得大吃一惊。“不苟言笑”的鲁迅怎么会有如此开怀的、发自内心的大笑？带着这第一个疑问，我开始读萧红的这篇《回忆鲁迅先生》。

一字不落地读完全文后，我发现在文章中，可以很明显地看出鲁迅的性格和为人。

就让我从那个疑问说起吧。萧红多次写到了他的笑容：“明朗的鲁迅先生的笑声”、“转身坐在躺椅上才自己笑起来”、“对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑”、“笑而不答”……这可以看出鲁迅并不是永远板着脸，而是和蔼可亲的。其中，鲁迅有一次还开玩笑，对上午才见过面的萧红说“好久不见”，可见他也会像小孩子一样顽皮，心中充满了乐趣和幽默感。鲁迅先生的笑容总是很“明朗”、爽快，这也能看出他做事干净利落，不拖泥带水，为人正直、大方。这也感染了萧红，让她的生活更加多姿多彩。

这篇文章中，对于鲁迅走路的描写特别精彩：“刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。”这虽然只是鲁迅的习惯动作，但却让我们看到了一个果断、珍惜时间的鲁迅。

鲁迅“欢喜吃硬的，油炸的，就是吃饭也欢喜吃硬饭”、“喜欢北方口味”、“就是后来生病的时候，也不大吃牛奶”。这体现出他很有自己独特的想法，很有个性，也很坚持自己的看法，有自己的原则和特别的爱好，有些倔强、固执。但这种性格也使他做事坚持不懈，一气呵成，从不半途而废，总不让自己空闲着，即使生病了也“又谈翻译，又谈某刊物”，还忙着“校《海上述林》的校样，印珂勒惠支的画，译《死魂灵》下部”，“要做的事情非立刻就做不可”；对待工作一丝不苟，讲究效率。他的一生是忙碌的一生，是平凡而有意义的一生。

除这些以外，他还很爱护青年——尽管萧红做的点心不那么美味，他还是客气地说“我再吃几个吗”；他严格地要求祖国的下一代，对他们寄予厚望，因为对学生的不满而生气，可见他十分在乎学生，同时也约束着自己，给晚辈做好榜样；他很谦逊，尊重他人，送客要送到大门口，还让别人用自己创作的原稿擦手、包油条，很节约用纸，没有因为自己作家的地位而高高在上，瞧不起人，他始终以一颗平常心面对所有群众……

最后，我想说：“鲁迅先生，您身上有太多太多可贵的品质，值得我们学习。您真不愧是我们中国的‘民族魂’！”

先生鲁迅观后感 篇8

孺子牛精神在任何社会环境下都值得赞扬与歌颂，它代表的是一种无私奉献，勇于担当的精神。就像毛泽东主席所说，这两句诗应该成为我们每个人的座右铭。也许会有人质疑，商品经济时代，具有这种品行的人少之又少，大行其道的多是利己主义者。但当面对2020新冠疫情来临时，那些不顾个人安危、敢于向前的白衣战士，让我们看到中国人在大灾大难面前向来不缺乏凝聚力和向心力，只不过当生活归于一帆平静之时，人们没有机会表现果敢且充满斗志的精神，在大是大非面前，涌现更多的是有担当、有责任、并富有正义感的无名之士。中华美德不但没有流失，而是在一代又一代中相传。

怀揣赤子心，甘为孺子牛，从党的七大将全心全意为人民服务写入党章，到党的十八大以来以人民为中心深入人心，为民服务孺子牛的精神历久弥新。

只有紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，才能汇聚起风雨无阻向前进的信心与决心，勇敢跨越前路万重山。

只有坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才会有正确的发展观、现代化观。

只有不断增强为民服务的针对性，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，才能使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

先生鲁迅观后感 篇9

在生活中，我就经历过一次与书中一样的事情：一次，一个男孩独自玩着，突然踩到一块香蕉皮，滑到了。他大哭起来。在旁边的人，只是冷眼旁观，没有一个人帮助他，扶着他起来。有的人不帮助他，还幸灾乐祸，指着他哈哈大笑，还说他的狼狈样。后来，我看见了，就过去扶他起来，带着他玩，我们玩得非常开心。

后一天，我遇到了困难，有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了，和我一样。后来，我们是好朋友，遇到困难互相帮助。

以后，别人摔倒了，我不会嘲笑别人，而是帮助他，你帮助别人，别人就会帮助你，互帮互助。只要他遇到困难，我就会帮助他，让他成为我的好朋友。

在此，我希望每一个人都能热心地帮助比人。这样，世界将会变得更加美好，也会使自己更加快乐。我明白一个道理：你只有帮助别人，别人才会帮助你。我会帮助比人，让世界变得更加美好。让我们自己变得更加快乐。我们做任何事都要有自信。

先生鲁迅观后感 篇10

再一次语文课上，语文老师带领我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一齐救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。

有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，明白了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，之后跟伯父一齐帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，要他在家里好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着玩着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。但是，在旁边的路人，都只是冷眼相观，却没有一个愿意前来帮忙这位小朋友，把他扶起来的，有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。此刻想起来，我真是很惭愧。

在此，我期望每一个人都能热心地帮忙别人，这样不仅仅会使世界更完美，还会使自己更快乐!

先生鲁迅观后感 篇11

前些天我在翻阅萧红散文时，读到了萧红的《回忆鲁迅先生先生》。这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气，盖世之才华”的才女的又有了一份理解和崇拜，也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲。也许是时代造就了鲁迅先生，鲁迅先生造就了萧红，才使现代文学史的天空上出现一道美丽的彩虹。

萧红不仅能够驾驭多种文学体裁，也有擅长回忆、酷爱回忆、从记忆深处挖掘写作素材的灵性。一方面，萧红把生命灌注到萧红所回忆的人物身上；另一方面，回忆又使萧红的生话充满了春日阳光般的温馨。

《回忆鲁迅先生先生》，作于鲁迅先生先生逝世3年后。在此文中，萧红通过撷取鲁迅先生日常生活的片段，勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易，同时又无比关爱他人的鲁迅先生形象。可谓用笔之细腻，叙述之传神。

《回忆鲁迅先生先生》的四十五个片断在内容上没有严格的逻辑顺序，材料与材料之间互不关联，形成某种断裂，有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容，萧红断断续续写出，用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。这是一种罕见的火一样的文字，是一种任凭心绪召唤的诗性文字，是一种理性中夹杂着情绪性的文字。

文章开头就是神来之笔：“鲁迅先生先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句，一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅先生形象便跃然纸上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅先生形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅先生，是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅先生。

萧红在选材上的独到之处是将自己与其交往过程中的所见、所闻、所感剪裁提炼，组织成文。鲁迅先生先生的.习惯动作如：“走路很轻捷”，“他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了”，表现出鲁迅先生一往无前的大无畏精神。性格：“如鲁迅先生“喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西”，表现出鲁迅先生刚毅倔强的个性。审美情趣：“如对作者的装束评头论足，表现出鲁迅先生先生对美的独到感悟。对青年的关爱：“如与“贩卖精神武器的‘商人’”冯雪峰的交往，坚持看青年给他投去的信，表现出鲁迅先生先生那种博大的爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样，人们都期待着鲁迅先生的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节，通过鲁迅先生的一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人的脉搏，来接近一个真实而又富有人情味的伟人。萧红恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生先生中许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性，情趣，魅力，气质，从细微处显示了鲁迅先生的伟大思想和人格。

萧红的这篇怀人散文兼备“史”与“诗”的双重因素，既具有散文的审美特质，又具备传记的基本特征——以真实人物为记叙对象，剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅先生之间有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻、亲见，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。

先生鲁迅观后感 篇12

当我打开这本书，翻阅这篇文章时，就有一股文学的香气袭上心头。细看，是鲁迅先生的事迹。

这位伟大的革命家，一生中全部精神都投入在文学，他无时不刻都在保卫国家。他没有真枪实弹，但是，笔是他最好的武器。

花开花败，人物长短，他老是拼命工作。

正如文中所述：鸡鸣的时候，鲁迅先生仍是坐着写文章，街上的车嘟嘟叫起来了，鲁迅先生仍然坐着

他让我感触感染到那种博大的精神，孜孜不倦，聚精会神，那种投入的精神是不灭的，像盏灯，照亮了人的私心，人的懒惰，人所拥有信念上的不坚定，这所有，一切的一切

鲁迅先生的无私闪开拓了立异的路。

鲁迅先生知道自己的健康不成了，工作时间没有几年了，死了没关系的，只要留给人类更多

而我明白，死不是可怕的，可怕的是虚度光阴，花，可以几个循环的生、死、盛、萎。而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而我们要把有限的生命投入到无穷的人民服务中!

我为这位伟在惋惜，他毕生都在工作，可曾有几回真正休息，他失去的太多了

一九三六年十月十九日

鲁迅先生病逝

读到这，我思绪混乱，鼻子酸了，为鲁迅先生的逝世感到哀伤，他的事迹让我懂了许多，许多。从一个孩童长大

天底下哪里有天才，只不外别人喝咖啡的时间我在工作罢了

鲁迅

先生鲁迅观后感 篇13

鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。日记五年级日记

前几天，我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没进过，虹口公园这么近也没有进过。”当我读完这段时，我想：公园离鲁迅先生家那么近，他为什么不游公园呢?

我在书本中找来找去，终于找到了，原来他把节约的时间都用在了写作上，那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间，珍惜时间吗?

没错，鲁迅就是这样的一个热爱时间人，他的这种热爱时间，珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时，我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话：“你热爱生命吗?那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有热爱时间才能使自己的生命更充实，更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多，他们只知道现在享受，浪费时间，而不设想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那时已经晚了。正所谓“百川东到海，何是复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”。所以现在要好好学习，长大之后，为父母争光，为祖国争光。

这篇文章使我收益非浅，当我反复读时，我对时间的理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩，就必须珍惜时间，珍惜这分分、秒秒。

在我们的生活当中，有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间，我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间，所以才有所成就。有一次，李大钊的爷爷不在家，只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿，可李大钊却抓紧时间，在书房认真做作业。窗户是开着的，这时，一只彩蝶飞来，在李大钊的作业本上停了一下，又飞走了。又过了一会儿，几只讨厌的麻雀飞来，在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真，连眼皮儿也不眨一下，眼珠直盯着作业本，好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习，才成为我国着名的革命家、思想家。

通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后，我在学习上有了很大的变化。以前，上课是我总是东看看西看看，总是不认真，浪费时间。现在，我知道了珍惜时间的重要性，从此上课认真听讲，在也不打小差了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是一去不返，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大为祖国效力。

先生鲁迅观后感 篇14

今天，我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，颇有感触。

鲁迅先生这一生，实现了自己的价值，受到了人们的爱戴与尊敬。他总为自己想得少，为别人想得多。

在鲁迅先生去世那一年的正月里，大家都到鲁迅先生家里去。他们畅谈《水浒传》。小周晔或自己读《水浒传》只是囫囵吞枣，复杂的内容全搞不懂。当鲁迅先生问起的时候，小周晔就张冠李戴地乱说一气。鲁迅先生听了，摸这胡子笑着说：“哈哈！还是我的记性好。”小周晔知道，伯父的这句话是在暗示“我”要好好读书，不能马马虎虎。鲁迅是一个多么和蔼、幽默的人啊！

有一次，在鲁迅家里，大家笑谈“碰壁”。可想而知，当时的旧社会有多么黑暗，因为国民.党反动派骑在人民的头上，整日欺压老百姓，革命者个个根本没有言论理由。而鲁迅为了人民过上好日子，为了唤醒人民觉悟，为了揭露国民.党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起了反动派的极度恐慌。他们对鲁迅进行了残酷的迫害。为此，他饱经风霜，整日提心吊胆。但他并没有退缩，依然等在人民的前面，站在风口浪尖上，只求人民能过上好日子，不去回报。我深深的被鲁迅感动了。他是一个多么顽强、勇敢、正直的人啊！

在一天黄昏，鲁迅先生与小周晔的爸爸救助了一位黄包车夫——他们把那位拉车的扶上车子，拨付一个膝蹲着，另一个半蹲着，小周晔的爸爸拿镊子夹出玻璃碎片，鲁迅先生那硼酸谁给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。他们细心的照料黄包车夫的这一幕已深深的打动了我——深深的印在了我的心里。在被人需要帮助的时候，鲁迅先生可以放下官价，去为一个黄包车夫包扎脚。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的形象能不使我们感动？鲁迅先生是一位多么同情劳动人民的人，同时也表明了鲁迅先生得旧社会的痛恨。

鲁迅先生家有一个女佣叫“阿三”，她因为丈夫去世，所以眼睛起了蒙，看不清东西。鲁迅先生自己病得那么厉害，还三更半夜的写文章。他对自己的并一点儿也不在乎，到常常劝“啊三”多休息。，不叫她干重活。这是一位多么令人敬佩的人啊！

鲁迅先生逝世后，形形色色的人都来吊唁他，向他致敬，有的竟失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。

鲁迅先生忧国忧民，受人尊敬。他用他的一支笔、一颗心做出了常人所不能饿昂成的事业。他为自己想得少，为别人想得多，所以才赢得了那么多人的爱戴。我们应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神！