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家长会观后感(集合8篇)

发布时间:2023-05-10

家长会观后感。

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那写好作文应该要注意什么?请你阅读小编辑为你编辑整理的《家长会观后感(集合8篇)》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

家长会观后感 篇1

看了这几期的《我与梦想面对面——超级家长会》,让我印象最深刻的是上海纽约大学的俞立中校长来到青云中学师生中间,与大家分享自己的成长经历。

在一个小时的观看中,俞立中校长分享了他的个人成长经历,从黑龙江插队下乡劳动到参加高考,从国内求学到英国留学硕博连读,从任职上海师范大学校长到华师大校长及创立纽约大学,一路走来,这个有故事的亲民校长始终向大家传递着正能量,他用自己的实际行动告诉我们:任何时候在看不到希望的时候更要用梦想武装自己。

当我看到俞立中校长在条件艰苦的插队生活中为了参加高考,在短短几个月里自学了高中所有课程,白天他必须努力劳作,所以他只能利用晚上大家都入眠时,在蚊帐里打着手电筒看书;清晨出工前,还要把重要的数字、物理公式记在手心……参加高考时,馒头加冷水是他的三餐。看到这儿,我的心为之一颤,深深被俞校长艰苦学习的精神感动了。想想现在的我们,不愁吃穿,上下学有父母亲接送……可是,我们却不懂得珍惜。是什么在支撑着他呢?我想:一定是他的梦想,正是这么一个大学梦使他在任何困境中,不放弃,不灰心,坚持不懈,乐观处事。

短短一期节目虽然结束了,但留给我却是深深地思考。我们每个人都应该拥有自己的梦想,它陪伴我们成长,支撑起一切,给予我们动力。拥有梦想就拥有了前进的动力,生活才有了精彩,人生才有了动力。为了梦想,我们要努力拼搏,勇往直前!从现在起,带着梦想起航、飞跃。相信未来我一定会和梦想有个约会。

家长会观后感 篇2

这个月的22号,我去参加儿子的家长会。看完之后,我感受甚多,受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会,我很在意,也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触。

会上,专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法,和现在孩子的心理素质方面,还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先,我十分感谢这次学校组织的这次家长会,请来专家给家长讲解,说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想,孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活,顺利度过青春期。

开完会后,我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先,把握好激励的度。现在,很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受,就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之,在孩子心目中,表扬来的太容易了,并且也习惯了表扬,对于逆耳的忠言是半句就听不进去的!

其次,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的第三,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱,抚平孩子心灵创伤是爱,让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶,浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感,遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿,这不能不说也是一种爱,一种取之广博,赋之高远的爱。以后,我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。

教育是平等的,教育是互助的,我希望在今后受教育的阶段,老师能多给宏峰予帮助,给家长多一些指导,让孩子在家校共育的环境中茁壮成长,成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人,成长为新时期的社会人,一个对社会有用的人。

最后,我衷心地再次感谢学校的教育工作做得这么全面,周到。我十分支持学校的教育。

家长会观后感 篇3

读完《一位母亲与家长会》,我不禁为那位母亲对那位妈妈对孩子的爱感到温暖。

其实,不就是简单的参加家长会吗然而,却表达了妈妈深深的爱。文中讲一位母亲三次参加家长会,都遭到教师的批评,可他的妈妈回家后并没有责骂自我的孩子,而是用善意的谎言去安慰自我的孩子,最终使孩子取得了成功。

无论是那位书法家的妈妈也好,文中那位妈妈也罢,她们对孩子的爱是一样的。让我悟出一个道理:母爱是伟大的,比如那位妈妈,即使别人怎样数落她的孩子,怎样看不起她的孩子,她都会用善良的谎言去鼓励她的孩子,那位书法家的妈妈也一样,即使他写的再不好。

她的妈妈也会为了让他有信心,说他写的很好,是她们的妈妈让他们取得了成功,同时也让我明白了:以前,我们总是认为,妈妈对我们付出是理所当然的,此刻,我才懂得了,世界上每一位母亲,都是最伟大的,她们在背后的努力,是我们看不到的,她们是我们成功背后的英雄,或许,没有他们,就没有我们的今日,所以,我们也需要怀着一颗感恩的心去对对待她们。

为方便家长了解孩子在幼儿的表现情景,我们的班级QQ也会定期更新,及时上传孩子的教学资料以及幼儿活动照片,

母亲的一段话我觉得很有道理:“我们是穷。可是穷有什么错富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见的可怜,富人也不必须高贵。再穷,也要看得自我。要是看不起自我,心就穷了,那可就真穷了!”学会做人,学会做“穷人”!

家长会观后感 篇4

今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话,之前也从未亲身来参加过女儿的家长会,今天是第一次,是很难忘的第一次,感受颇深!通过老师播放的录像,可以看到女儿在运动中的表现,透过老师的言语,也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步,当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导,真的,多谢老师了!

至于老师指出的我家女儿“不愿开口”,我们也深有同感,平时在家人或熟人面前,我家女儿还是比较开朗的,和她聊天时她也挺愿意说的,有时还会嫌她有点“闹”呢,可是不知怎的,站在老师和大家面前她就是“闭口不说”,我想一方面是她害怕说错,另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧!为此,现在我们去超市买东西时,也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重,以前她也不愿意做的,可现在她肯做了,我们也会在双休日时多带她出去玩,让她可以有机会学着和别人相处,现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了,我想,不管怎样,这就是进步吧!我也知道,对此我们仍要继续坚持。

总觉得,一份耕耘才会有一份收获,如果家长愿意付出,那么孩子自然会越来越棒,这应该都是相对的吧!有时下班回家后,真的觉得很累,也不会陪她很久,或者等我们忙完工作,她也睡着了,但是我想,从现在开始我们会更加努力的,我们会抽空坚持陪她的,会多多用心去了解她的“点点滴滴”,感受她的“喜怒哀乐”,毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为,孩子还小,不要给她那么多压力,学这学那很辛苦的,总希望她的童年能充满无尽的欢乐,所以有时本想带她去学点什么的,事后也还是没带她去,其实,仔细想想,这似乎并不冲突啊,再则,凡事不去试试,你又怎么会知道她不乐意呢,学不会呢,她不行呢,也是,如果你教都不教她,试都不让她试,又怎会看到她的成长呢!

所以,我们会更加努力的,再次感谢老师!

家长会观后感 篇5

我读了一篇文章——《一位母亲与家长会》,文中母亲对儿子的赏识实在令我佩服。

文章的内容大概是这样的:一位母亲在家长会经常听见老师对她的儿子的批评,但是回到家,却给儿子说老师表扬他,将在失败中沉没的孩子给予了一线光明,使儿子不停的努力,考上了清华大学。其实,儿子早就知道自己十分的差劲,但母亲的鼓励使儿子充满了希望。

这是一位多么高尚聪明的母亲呀,她能够强制住心中的伤心,去编出一个又一个美丽又善良的谎言,使儿子知道母亲看见了自己的进步,而不断的努力。母亲的“谎言”使在失败上挣扎的儿子能走出心里阴暗的深池,她给予了儿子一缕新的阳光,让儿子有了新的力量,而这一力量的的发源地便使——赏识。这正是使从黑暗中走出来的另一个源泉。

这一篇文章使我想到了另一本书——《赏识你的孩子》书中的作者一次又一次赏识了他的女儿,使女儿走出了天生聋哑的深潭,他便是周婷婷的父亲。人在失败后要得不是打击,而是别人对他的赏识与鼓励,这人才会成功。

在失望面前,赏识是一个新的发动机。经历了失败的人不一定成功,因为没有赏识。若失败是成功之母,我可以说:赏识是成功之父。

家长会观后感 篇6

今天,我读了《一位母亲与家长会》初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子优秀的成绩无比骄傲还是为了孩子糟糕的成绩愤怒不已,为孩子不佳的成绩焦急万分还是……结果却出乎我的意料。

文章中的这位母亲,参加了孩子的三次家长会。

第一次,是孩子上幼儿园的时候,老师说:“你的孩子气有多动症,有板凳上三分钟都坐不住。”可妈妈却对他说,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了;第二次家长会,孩子的成绩是全班倒数第二名,老师怀疑他智力有障碍,妈妈却告诉孩子,老师说你不笨,这定能超过你的同桌;第三次家长会上,虽然老师告诉妈妈,孩子考上重点高中有些困难,但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说,只要你努力就一定能考上重点高中。直到儿子拿到清华大学录取通知书的时候,彼此多年的秘密,化成了母子相拥留下的泪水。

好一个伟大的母亲,好一份真挚的母爱。母亲每次都在家长会回家的路上流泪,哪一个母亲不盼望着望子成龙,哪个母亲不愿意听见儿子表扬,然而这位坚强的母亲选择了面对现实,用自己的胸怀去温暖孩子的心,给了他战胜伯勇气。

这个故事让我想起这样一句话:如果人类没有母亲最无私的帮助,我们的心灵便是一片沙漠。让我们永远以孩子的名义向母亲致敬!

家长会观后感 篇7

超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。

现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。

“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。

很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。

当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。

家长会观后感 篇8

与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!

儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

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