春日活动总结和

春日活动总结和5篇。

在书写前，我们会先收集各种范文模板，范文的构思能够激发我们的创作激情帮助我们在写作中不断进步，一篇优秀的范文究竟该怎么写呢？小编认真整理了大量信息推出了这篇“春日活动总结和”，我们提供的思路仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

春日活动总结和【篇1】

药店春季活动总结

春季是大自然复苏的季节，也是人们迎接新生活的季节。药店作为提供医疗保健服务的重要场所，为了给顾客提供更好的服务体验，我们特别策划了一系列春季活动。在这篇文章里，我将详细地介绍这些活动的内容以及取得的成果。

首先是春季健康讲座。我们邀请了多位专业医生来到药店，为顾客们进行健康讲座。这些讲座涵盖了常见病预防、合理用药、营养保健等多个方面。每次讲座结束后，我们还进行了互动问答，激发了顾客们对自身健康的关注。通过这些讲座，顾客们能够更好地了解自身健康问题，并且在购药时能够更明智地选择适合自己的产品。

除了健康讲座，我们还举办了春季体检活动。与当地医疗机构合作，我们为顾客提供了一次免费的体检机会。体检项目包括血压、血糖、血脂等常规指标，帮助顾客及时了解自身的身体状况。在体检结束后，我们还为每位顾客提供了一份详细的体检报告，指导他们如何改善生活习惯并进行个体化的药物选择。

为了激发顾客的购药热情，我们还开展了春季大促销活动。我们特别挑选了一些热销的保健品和常用药品，以优惠的价格进行销售。为了增加购药的乐趣，我们还准备了抽奖活动，参与活动的顾客有机会赢取丰厚的奖品。这样的促销活动不仅增加了销量，同时也提高了顾客的购药积极性。

此外，我们还配备了专业的保健顾问团队，他们为顾客提供了个性化的健康咨询服务。在顾客需要的时候，保健顾问们会详细了解顾客的需求，并提供专业的解答和建议。通过这些咨询服务，我们希望能够更好地为顾客提供健康保健的指导，增加他们对药店的信任和满意度。

通过春季活动的策划和实施，我们取得了很多成果。首先，健康讲座和体检活动吸引了大量的顾客参与，他们对药店的关注度不断提高。在讲座和体检过程中，我们也发现了很多隐藏的健康问题，及时为这些顾客提供了正确的指导和建议。其次，春季大促销活动的推出带动了销售额的增长，顾客的购药积极性大大提高。最后，保健顾问团队为顾客提供了更加贴心的服务，增加了顾客对药店的信任。

总的来说，药店春季活动取得了丰硕的成果，为顾客提供了更好的服务体验。我们将继续策划和举办有针对性的活动，不断提升顾客的满意度和忠诚度。同时，我们也会加强与当地医疗机构和专家的合作，为顾客提供更加全面的健康服务。让我们一起迈向更加健康的明天！

春日活动总结和【篇2】

春季是大自然的一个醒来的季节，万物复苏、生机勃勃，正是探索自然的好时机。为了让学生更好地了解春天的魅力，我校举办了一次名为“春日自然探索活动”的校园活动。在这次活动中，学生们有机会与大自然亲密接触，领略自然的奇妙与深邃。下面我将详细地总结这次活动。

为了让学生们更好地接触大自然，我们选在了学校周边的郊野公园进行探索活动。这个郊野公园有着丰富的植被和动物资源，非常适合学生们观察和研究。活动的当天，天气阳光明媚，微风拂面，给整个活动增添了无限的美好氛围。

在活动开始前，我们为学生们组织了一堂关于春天的自然知识讲座。在讲座中，我们向学生们介绍了春天的特点，如温暖的气候、植物的生长和昆虫的繁衍等。学生们踊跃参与，积极提问，对春天的知识有了更加深入的了解。

我们组织了小组游戏，让学生们以小组为单位进行活动。每个小组都有一位指导教师带领，并提供必要的设备和材料。游戏分为多个关卡，每个关卡都有不同的任务和挑战。比如，在第一个关卡中，学生们需要寻找春天的象征——春啼鸟的踪迹，并记录下来。在第二个关卡中，学生们要收集各种不同的春天植物标本，并按照科学的方法进行分类。这些游戏既寓教于乐，又培养了学生们的团队协作能力和观察力。

在午餐时间，我们特地安排了露天野餐。学生们自带食物和饮品，大家坐在绿草地上一边享受美食，一边欣赏周围的自然景色。这样轻松愉快的氛围让学生们更好地放松身心，准备迎接下半天的探索活动。

下午，我们进行了一次“春天的颜色”主题的创作活动。学生们用丙烯颜料和画笔，在画纸上展现春天的色彩世界。有的画出了绚丽多彩的春花，有的画出了欢快的小鸟，还有的画出了一片绿草地和蓝天白云。这些作品不仅展示了学生们的想象力和创造力，更是春天的真实写照。

我们组织了一次集体晚会，让学生们展示他们的才艺。有的同学表演舞蹈，有的同学表演小品，还有的同学带来了自己的音乐演奏等。整个晚会充满了欢声笑语和青春的活力，也给了学生们一个展示自己的舞台。

通过这次春日自然探索活动，学生们不仅增长了知识，锻炼了能力，更重要的是，他们对自然有了更加深入的了解和感受。大自然是人类的朋友，我们需要爱护和保护它。相信通过这次活动，学生们会更加珍惜和关心自然，从而成为未来的环保能手。

这次春日自然探索活动给学生们提供了一个接触大自然的机会，加深了对春天的了解，拓宽了视野，锻炼了能力。希望这样的活动能够继续举办，让更多的学生有机会领略大自然的美丽与奥妙。

春日活动总结和【篇3】

古诗春日活动总结

随着气温的回升，春天稳步来临，为了庆祝这个美好的季节，我们学校图书馆在3月20日举行了一场别开生面的活动——古诗春日。本次活动旨在通过诗歌表达对春季的赞美之情，同时培养学生的文化素养和创造力。

活动前，我们在学校内外张贴海报，邀请广大学生积极参加。同时，学校图书馆还邀请了外聘起笔翰墨社的老师，为同学们进行了现场辅导。

活动当日，图书馆已经布置得十分精美，每桌放置了杨柳绿叶、郎平等绿色植物，馆内装潢清新雅致，整个空间散发出了浓郁的春天气息。同学们穿着清新优雅的服装，手持笔墨纸砚，来到图书馆，每桌凳子旁也都赫然摆放着新鲜的花卉。

在活动的一开始，图书馆馆长关夏燕首先致辞，希望同学们能够充分利用这次机会，通过古诗的创作，感受春日的美好。紧接着，几位诗歌爱好者也进行了短暂的分享，其中包括学校的语文老师和文化特别委员会的成员，他们和同学们分享了一些关于诗歌创作的心得和经验。

接下来，正式的古诗创作环节开始了，孩子们迅速打开了描绘春光的经典《唐诗三百首》，互相阅读，和老师们进行了互动和交流。池塘、草原、山林、田野……这些春天的美丽画面，不断地在孩子们的诗笔下呈现出来。从第一首作品的完成，场上就不断地传来惊叹声，每个孩子都表现出了自己独特的风格和灵感。其中，一名文科生写下了“春水绿溪流，古道红梅香”的诗句，一名理科生则写下了“玉簪扶翠发，花间舞碧翎”的小诗，展现出了各自的文学素养和文化自信。

为了弘扬团队协作和创意表达的理念，我们还特别设置了“联合诗创作”环节，同学们互相搭档，共同完成一篇组诗。在相互碰撞和交流的过程中，他们不仅创作了出色的作品，而且还培养了一个良好的团队合作精神，学会了尊重他人的思想和创作体验。

整个活动氛围轻松愉悦，孩子们创作出许多优美的诗句，也了解到了不同区域的文化内涵和诗歌艺术之美。活动结尾，我们展示了学生们的作品，并选出了十名最优秀的诗歌创作者，颁发了奖状和纪念品作为奖励。

通过本次活动，学校图书馆为同学们提供了一个展示和发挥才华的机会，充满相互学习和沟通的过程，也为学生们提供了一个积极面对生活和展示自我的好方式。期待在今后，学校和图书馆能够合作开展更多类似的文化活动，丰富同学们的文化生活，促进校内文化氛围的繁荣。

春日活动总结和【篇4】

近日，在学校举行了一场别开生面的春日拍照活动。这次活动旨在展示学生们对美的敏锐感知和艺术表现力，让他们通过摄影来传达自己对于春天的理解和感受。活动吸引了全校同学的积极参与，成为校园里一道亮丽的风景线。经过几天的精心准备，这次活动取得了圆满成功。

活动主题确定后，学校就组织了摄影培训班，让学生们学习如何运用相机、角度、光线等技巧来拍摄出更具艺术感和创意的照片。培训班采取理论教学与实际操作相结合的方式，让学生们在实践中感悟摄影的乐趣，并培养他们对于美的敏感度。

活动当天，整个校园都换上了春天的装扮。校园的每个角落都摆放着花朵、树枝，点缀着五彩斑斓的彩旗，给人一种温暖而活力的感觉。这一天，阳光明媚，微风拂面，正是进行拍照的绝佳时机。同学们提前来到指定的场地，迫不及待地拿起相机捕捉春天独特的美。

拍照活动中，学生们展现了极高的热情和创造力。有的同学将目光聚焦在校园里嬉戏玩耍的孩子身上，他们的欢声笑语和天真的表情构成了一幅儿童乐园的画面；有的同学则将目光投向了校园里盛开的花朵，他们运用特殊的构图和光线处理，使花儿的颜色更加鲜艳、明亮，宛如仙境一般；还有的同学选择将目光投向那些平凡的日常生活，捕捉到了同岁的他们忙碌的身影、课堂上的专注与灿烂的笑容，这些照片充分展现出了青春的朝气与活力。

在整个活动中，同学们互相学习、借鉴，共同进步。拍照活动结束后，学校组织了一次作品展览，让同学们欣赏彼此的作品并进行交流。在展览中，感受到了摄影所带来的多样化和魅力。同学们通过拍摄春日的美景，展示了自己独特的视角和创作能力。每张照片都讲述着一个独特的故事，传递着拍摄者内心深处的情感和见解。参观展览的同学们被这些作品所吸引，纷纷在心中做出评价和启发。

通过这次活动，同学们不仅提升了自己的摄影技巧，更培养了对美的独特感知和表达能力。不再满足于只是欣赏美，而是主动去捕捉、表达和分享美。拍照活动从一种艺术形式上升到一种生活态度，成为同学们感悟生活、认识自己的一面镜子。

春日拍照活动的成功举行离不开学校、老师和同学们的共同努力。学校的组织与支持让这次活动变得更加精彩，老师们的耐心指导使同学们受益匪浅。同学们的热情和创造力是这次活动取得圆满成功的关键。

在未来，期待更多这样的活动。摄影不仅是一种记录美的方式，更是培养情感、激发创造力的途径。通过这次活动，同学们对摄影有了更深入的理解和认识，这将为他们的人生道路添加一份亮丽的色彩。相信，在未来的日子里，同学们会更加积极地投入到拍照活动中，通过镜头展示出更多的青春和美丽。

春日活动总结和【篇5】

春日拍照活动是我们学校每年一度的传统活动之一。在这个活动中，学生们能够尽情展示自己的摄影技巧，同时也能够感受大自然的美丽和生机。我将详细描述这次活动的具体内容和收获。

这次春日拍照活动于4月初在学校的花坛举行。那天，阳光明媚，微风轻拂，天气十分宜人。早上九点，我们集合在指定的地点，由摄影社团的老师带领我们进行活动的介绍和拍摄技巧的讲解。老师鼓励我们要用心观察，发现美丽的角度和瞬间，并运用各种技巧来捕捉和表达。

随后，我们被分成小组，每组三人，共十个小组。每个小组都配备了一台专业的单反相机和各种镜头。我们互相组队，开始了一天的拍照之旅。

第一个景点是学校的樱花大道。樱花盛开的季节，整条大道上都是粉色和白色的花海，美得令人陶醉。大家纷纷利用不同的角度和光线来拍摄。有的同学选择站在樱花树下仰拍，传达出樱花盛开的群景；有的同学则选择近距离拍摄樱花的细节，如花瓣娇艳的纹理等。

我们来到了学校的湖边。湖水湛蓝清澈，倒映着周边的景色。我们纷纷搜寻到合适的拍摄角度，有的选择仰拍，捕捉到了湖水中的倒影；有的则选择低角度拍摄，将湖水与天空的连接处尽收眼底。

下午，我们来到了学校的花坛。花坛内有各色的鲜花盛开，如牡丹、康乃馨、郁金香等。同学们纷纷选择了自己喜欢的花朵进行拍摄。有的同学选择将鲜花与蜜蜂、蝴蝶相结合，创造出生命与大自然相融合的美；有的选择运用特殊的镜头效果，使花朵的颜色更加鲜艳耀眼。

整个活动中，我最喜欢的景点是学校的樱花大道。每年春天，樱花凋零之前的那一段时间总让我感到伤感，但通过这次活动，我能够保存下这些美好瞬间，让它们延续下去。在我拍摄的照片里，樱花的粉色和蓝天的颜色相融合，产生出了一种温暖而浪漫的情感。

通过这次活动，我不仅拓宽了自己的摄影技巧，更深刻地认识到大自然的美与魅力。每一个场景都给了我不同的感受，而我通过镜头，把这些感受记录了下来。拍照活动结束后，我们进行了成果展示，每个小组选出了最好的三张照片，并在学校的展览厅进行了展示。

这次春日拍照活动是一次非常成功的活动。通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的摄影技巧，也领略了大自然的美丽和生机。这次活动使我更加热爱摄影，也更加热爱大自然。我相信，这次经历将成为我摄影生涯中的宝贵财富，并会以更加积极的态度面对未来的拍摄挑战。

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爱国团日活动总结5篇

时光匆匆，从来不会回头看，各项工作进入收官冲刺阶段，该是要好好地写一份工作总结来给这段工作画上句号了。总结务必字词精练、行文得当，使文稿看起来张弛有度、恰到好处。写工作总结时我们应该注意什么？为此，小编特意呈上“爱国团日活动总结5篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

爱国团日活动总结(篇1)

今年4月以来，我队为了提高职工的生活质量和健康水平，创造优良的进展环境、生活环境，依据上级单位的指示精神和部署要求，结合我队实际，主动开展了"远离病媒侵害，你我同享健康为主题的爱国卫生月活动。现将工作完成状况做如下总结：

一、领导重视

为贯彻落实上级单位指示精神，确保此次活动抓出实效，我队成立了"爱国卫生活动月领导小组，制定了实施方案，准时召开了动员大会，做到了任务明确，责任落实。同时要求中队各班组亲密协作、主动参加，以上级单位文件精神为指导，以中队员工健康为宗旨，搞好发动宣扬，主动组织实施，完成方案目标。

二、宣扬有力

我队利用各种传播媒体，向员工广泛进行爱国卫生学问的宣扬教育与传染病防制学问。在全队发放健康资料宣扬单页、办黑板报、悬挂条幅，同时组织和指导中队员工开展群防群控，教育员工提高卫生防病意识，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全队爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好气氛。

三、落实到位

(一)扎实开展了除四害活动。春季是老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等四害繁殖生长的高峰期与活跃期，也是传播相关疾病的危急期，我队高度重视，细心组织除四害活动，对队部进行了一次消毒、灭鼠专项培训，做到科学、精确、实事求是、不弄虚作假，规范消毒、投药，不留死角，并实施档案化管理。

(二)集中力量清洁大扫除。各班组根据我队统一布署，进行了二次大扫除，彻底去除了卫生死角、暴露垃圾等，切实改善了中队环境面貌，同时做到清洁卫生常常化。

(三)突出重点抓整治。在爱国卫生月活动中，共清理清理垃圾22方、杂草102平，对环境脏、乱、差现象进行了有效整治，同时组织30余人清理了中队辖区生活垃圾，催促清扫卫生死角及垃圾废弃物近10余处。到达了环境卫生的干净、美观。

(四)催促、指导跟踪到位。此次爱国卫生月活动中，我队组织中队干部成立特地督查组，组织人员到各班组进行现场催促、指导跟踪、不留死角严格标准，确保了活动不走过场。

(五)制度管理保长效。我队制定了相应的管理制度，并下发到各班组进行了细化、量化，保证了清洁卫生工作有人管，具体工作有人做，督查部门能够进行定期检查，实现了规范化管理，确保长效。

爱国团日活动总结(篇2)

××月××日下午3点整，我们班举行了“与祖国共奋进，与××同发展——‘爱国、爱××’”知识竞赛。

我们通过知识竞赛的形式进行了3轮的比赛，其中穿插了唱歌、心理测试等娱乐节目，活跃了气氛。另外，外班的5个人的加入更是另本次活动的气氛节节高升。同学们在激烈的竞赛、表演和美食中既丰富了知识、开了眼界，又饱了口福。

这次活动的最大看点就是外班同学的参与。他们积极参与活动、屡败屡战、毫不避生、很放得开。即使在答错题目接受主持人的惩罚时很狼狈，也能始终面带微笑，不计小节。

通过这次活动，我还是学到了不少的知识，如“中华人民共和国“这个名字是张奚落提出来的，建国后修建的第一条铁路是成渝铁路等等。在风险题环节，题目都是和我们学校有关，其中我最受益的是知道了我们学校有××学堂、××校园的美誉。的确，我们学校的校园环境十分优美，校园里的石头艺术、满眼的绿荫以及美丽的湖水，为我们营造出了极具艺术气息的读书氛围。无论你走到哪，你都会看到莘莘学子在享受温暖的阳光的同时在认真地学习。所以，我们××无愧于××学堂、××校园的美誉。

其次，看过同学们精彩的表演后，我发现我们的同学都很有艺术天赋，让我更加了解了她们。而且很欣慰的是在布置场地时同学们的积极性很高，不少同学牺牲休息的时间来帮助班干部装扮教室。大多数人都是积极地抢活干，虽然辛苦但也是乐子其中。我想以后还要弄很多的班级活动来发掘每位同学身上的才能，让同学之间能够加深对彼此的了解，增进友谊，增强班级的凝聚力。

这次是我们进大学来的第一次团日活动，虽然缺乏经验，其中肯定存在许多的不足之处。但是我们会虚心学习，不断改进。作为本次活动的组织者之一，我发现，无论是在组织活动或是在开展活动时，都要调动同学们的热情，让他们积极参与本次活动的每一个环节，让他们感受到自己身上所肩负的责任，这样，班级才会更加团结与出色。

期待下一次的团日活动，我相信我们一定会做更好!

爱国团日活动总结(篇3)

今年四月份是全国第xx个爱国卫生月，我xx爱国卫生工作在县委、县政府XX县爱卫会的指导下，在局党委的具体领导下，通过全局干部职工的努力，具体做了以下主要工作：

一、主动响应号召，广泛宣扬第二十四个爱国卫生月的活动

我局的爱国卫生活动月以"全民动手为主，广泛动员全体干部职工参加治理环境脏乱差，重点去除死角、垃圾池四周、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动，防止疾病传播，保障了人体健康，促进两个文明建设，我局利用电子屏字幕的形式宣扬卫生月标语和爱卫条例。如"动员起来，讲究卫生，削减疾病，提高健康水平，"人人参加爱国卫生月活动，"全民动手，创建卫生城镇等标语进行反复宣扬，激发广大居民的城市荣誉感，促使群众爱惜城市环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生，人人爱利津，人人为利津争光的良好气氛。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查，自活动开展以来，我局制定了爱国卫生工作意见，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作，专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生，并进行了局办公室组织定期和不定期检查，保证了全局清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持局的良好环境。

2、为主动参加辖区爱卫会组织的活动，我局支配了肯定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣扬月活动的顺利开展，主动参加爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高公民健康意识和自我保健能力，树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我局以春季灭鼠为重点，开展了在全局范围内统一灭鼠活动。购灭鼠药20斤，实行科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在我局范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差，我局投入1000元专项整治经费，落实了具体工作人员，对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治，美化了环境，提高职工生活环境质量。

我局在第xx个爱国卫生月活动中，虽然取得了肯定的`成果，但也存在一些缺乏。今后，我局将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，更好地宣扬爱卫工作和开展局爱卫工作，为全县的经济进展服务，为提高全县人民的身体健康水平做出我们应有的奉献。

爱国团日活动总结(篇4)

4分工明确，安排合理，密切配合。

在团日准备阶段，团支部全体成员分为四组，每组各分配任务。各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。例如，在校外宣传活动中，我们与大学青年协会的外部指导团队合作，并调动全班同学的参与热情。

在活动的过程中，我们也得到了学院其他班级和系的同学们的支持和积极参与。

5活动影响广泛，全面深入。

我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校及校外。

从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到工作的全面开展及完满完成，后期总结讨论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足

1、对困难认识不足。

在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中，虽然事前经过较为具体分工，详实安排，但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序，导致活动刚开始时场面有点混乱。

2、安排不甚合理。

主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在今后的工作中，我们一定要吸取这次活动的教训，不断积累工作经验，努力做得更好。

三。该方案修改频繁，获取数据的通道较少。

首先，由于缺乏经验，对活动计划进行了多次修订，不仅浪费时间，而且消耗了大家的精力。再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。

4、工作效率不够高

虽然在活动的筹备和开展上有明确的分工，但整体工作效率并不高。这与班干部在现场调配人员方面表现不佳，部分学生积极性不高有关。

还有许多其它方面成为我们工作的绊脚石

以上是团支部对此次活动的总结。虽然取得了很大的成绩，但也存在一些不足。总而言之，“树文明新风，昭爱国之心”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水，它留给我们的回忆是美好且难忘的。

当最后一缕金秋的降水在浓浓的天空中，我们坚信它还没有结束，有一种期待在盛开，期待着下一次的活动

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爱国团日活动总结(篇5)

庆祝祖国成立60周年，对支教学生进行爱国主义教育，并献给祖国。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖国母亲”团日活动为，了此次爱国主义系列团日活动，了好的，产生了的校内力。

活动构想：本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个联盟日的主要情感线索是爱国主义。

而正在的团日活动紧锣密鼓的与时，传来了钱学森不幸逝世的消息，支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。

钱学森是我国著名的导弹专家。中国导弹工业的迅猛发展与钱老有着密切的关系。也许，像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少，然而，像钱老爱国奉献精神的科学家就难得，令人钦佩，值得学习。要宣传钱老的爱国精神，普及前老的感人事迹，号召大家向他学习。

的活动意义。

“三重献礼与两个爱国”，的团日活动是切中主题的宣传的是钱学森，集大成而又的人，放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人，真正意义上献身祖国的人。钱老的一生是一部奉献的历史。他为祖国奉献了太多，这是一份伟大的礼物。而举办了活动，在学生中普及了钱老的感人事迹，收集了同学们对钱老的衷心祝愿，把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼，这是重献礼。

再看当代大学生，现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组国母亲，祖国的建设需要年轻一代的奉献，也打算以此为，在同学们心中种下向钱老学习的种子，用钱老的人格的人生道路，用钱老的感人事迹鼓励学习，投身建设，这是重献礼。这次活动还宣传了钱学森的爱国精神，表达了他的爱国思想。从中，他学到了钱老的感人事迹和爱国精神。

整个活动着爱国的主线，看升旗，陶冶爱国情操;宣传钱学森，普及爱国精神;看电影，爱国情怀;放孔明灯，则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。

活动实施：

此次爱国主义主题团日活动是系列活动，它由四个环节：

一， 看升旗

10月26日，天津大学的最后一面国旗升旗了。组织了同学前去看升旗。早上六点四十五分，我来到北洋广场。

七点升旗时，打出了 “我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染。这是一次爱国主义教育活动。

二，纪念钱学森——事迹展览

11月7日晚11:00，医仪班在北洋广场举办纪念钱学森展览。准备了5块展板和横幅，展示钱学森回国的艰辛历程和科学评价。安排工作人员讲解钱学森的简历和回国，宣传钱学森的爱国精神。

他还请路人为钱先生写下一声叹息，祝福他，然后站在心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字，表达了对钱老爱国精神的支持，被精神感染而向他学习的愿望。

在宣传上上下了功夫。共有五块展板，富老头像及简介、回程、心愿牌。在钱老的头上，人们装饰着菊花，医仪一班所有的学生都戴着菊花，表达对钱老不幸去世的悲痛。

横幅上的十四个字并不简单。班会上每个人都认为他们是正确的。想表达“钱老的爱国精神，的向他学习的愿望”两层意思，但找合适的话，备选方案写了一黑板，都能达成的，陷入僵局。然而大家都在思索着，献计献策，终于班的曲昌盛同学拿出了的方案，也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。

为了把展览落到实处，班上的同学们收集了钱学森的资料，然后刘禹池将这些资料进行了整合，并在展览现场发言。刘禹池的解释也是这个班学生的解释。这个活动的过程就是学习和感受钱老爱国精神的过程。

活动了关注，了的现场。参观展览的不仅是学生，还有白发苍苍的老人和刚学会走路的孩子。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程，吸引了路人，听了的讲解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。

在展览的过程中，有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引，而且有很深的感触，一边看展览，一边发表的观点，在人群中谈论着钱老的精神，为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于，而是确确实实了宣传的的。

三，纪念钱学森——纪录片放映

了关于钱学森的纪录片，于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的**，记录片，大家对钱学森更深一层的认识，也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化，爱国主义教育。

看过记录片同学们的感触。后来他临摹了一首纪念钱学森的诗，后来又复制了释放孔明灯的过程。

四，纪念钱学森——放飞孔明灯

看完电影，我来到北洋广场，点燃了两盏孔明灯。在始放孔明灯的过程中，学生们背诵了刚刚临摹的两首诗。三个学生开始始放孔明灯。让我们吧中午活动收集到的祝福贴在孔明灯上，让它们飞起来。

寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人们参观。当孔明灯在朗诵中缓缓上升时，大家都受到了爱国主义的洗礼。

活动收获：

1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国

钱学森一位的科学家，他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋，而在于他毅然决然的回到祖国。钱学森在这次活动中具有强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程，把钱学神的事迹普及，也被深深的感动。

这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下，钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了，出国留学的人才流失却很严重，这很值得反思”。

2普通人心怀爱国之心代代传

的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人，还未会说话的孩童，对活动的关注的都在的意料之外。以为会有那么多人，听故事；会有那么多人，被故事感染。

由此可以看出，爱国主义的情感隐藏在每个人的心中，前者总是记住感染下的情感，这是最大的活动。

3班级团结力量大明灯升空情谊深

在整个活动过程中，团支部的程度也是如此。难忘升旗的前一天，在学二食堂天的口号板;难忘无数次，多少人献计献策;难忘活动方案那一天，想出最好的条幅内容，列出了一黑板的条幅方案;难忘在展示的时候，每个人都各司其职，有讲解的，有收集感言的，有现场的，大家各司其职，有条不紊;更难忘在孔明灯升空的一刹那，大家都惊喜的欢呼起来，看着那载满愿望的明灯缓缓上升，那一刻，班级变得凝聚了。

总之，这次活动，在宣传钱学森的同时，也为自己的爱国主义教育、班级支部建设在活动中。这是很有意义的团日活动。

半日开放活动总结5篇

在集体合作中，文档协作能够帮助我们更快速地完成任务，但是很多人并不意识到优秀范文对于写作的重要性。透过模仿优秀范文，我们能够更自信地面对写作挑战。特别的范文具备怎样的特质呢？幼儿教师教育网小编推荐您阅读《半日开放活动总结》，更多信息请继续关注我们的网站！

半日开放活动总结 篇1

家长特别重视孩子在幼儿园的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。半日家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的认识。而幼儿园，以此来更好的和家长们进行沟通。

本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

在这次开放活动，我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程：晨接、晨检、区角活动——活动前准备（入厕）——第一个活动——加点、喝水——课间操以及民间游戏——第二个活动（亲子活动）。入厕、加点喝水、早操，孩子们都能有序活动。早操后的民间游戏，男孩和女孩分成两组，孩子们热情高涨，开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。

活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心的安排，如：圣诞环境布置，如：圣诞挂饰、墙饰彩灯、请家长欣赏的幼儿日常活动的PPT等；活动前要求家长要配合的几大事项，如：

一、请家长手机开成静音或震动，活动中注意不要大声讲话，不要帮助幼儿。

二、照顾好自己的孩子的同时，也要照顾好别人的孩子。

二、加点时家长去参观。

三、反馈表每人一张，活动结束上交。

四、请家长签到。

五、教室空间有限，椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐，多余的让给带孩子的家长和孕妇。

六、保育工作，活动中分工明确，每个环节环环相扣。

在活动中家长看到了自己孩子在园的表现，使家长对孩子的优点和缺点有了进一步的认知；对自己孩子和别的孩子也有了一个横向的比较；同时家长也看到了幼儿园活动的精彩、保育工作的到位、幼儿用餐的良好表现、孩子在园的开心等，使家长更加放心的将孩子放在幼儿园。

活动中孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。在活动中孩子们成了主人，天真的孩子们还兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起舞蹈、一起活动。我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。家长对我们的`活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，老师耐心细致的教育，说声：“你们辛苦了！对你们所作的一切非常满意”“老师你们的活动寓教于乐，孩子开心，我们也开心。”“老师你们辛苦了，希望经常搞这样的活动”；家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴，一句话道出了家长们的心声：感谢老师们！

不足之处：

活动中还是漏准备了好足够多的笔，有的家长用记号笔填了反馈表。对此，本人要好好的自我批评，也认识到自己确实还有许多要学习的地方。

总的来说本次家长开放活动，开得非常成功。从活动中和家长的反馈中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好！

半日开放活动总结 篇2

很多的家长心中常常有这样的疑问：“孩子在幼儿园过得好不好？”、“幼儿园的一日活动是怎样进行的？”、“我的孩子在集体中的表现如何呢？”虽然平时通过教师与家长的沟通、交流和介绍，家长们基本能勾画出孩子在园生活的情况，但是家长们又十分希望亲眼看一看。

为了实现家园教育同步，让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况，使家庭与幼儿园能够共同携手，促进孩子的健康成长，我园于11月25日（周五）各班级开展了“家长开放日”活动。

观摩的流程由晨间游戏开始，经过游戏的交流分享、做早操、、集体教学活动、课间奶、户外活动等各个环节，有了爸爸妈妈在一边的热切关注，孩子们比平时更为活跃，似乎要把自己最完美的表现献给爸爸妈妈们；爸爸妈妈们的窃窃私语中也不断地透露着赞美之词。各班老师根据幼儿年龄特点，安排了丰富多彩的集体教学活动，吸引了孩子们的兴趣，也使家长感受到了孩子们的快乐。小朋友们学本领的时候特别认真，小手举得高高的，并积极地开动起小脑筋，发表自己独特的观点。各班精心设计的教学活动，让幼儿游戏着、操作着、学习着、快乐着，其中大一班的《使用一次性筷子好不好》带孩子一起走进了生活，通过视频、图片让孩子自由探究，并以辩论赛的形式，让孩子阐述自己的观点，相信此次活动无非是给家长还是孩子都上了生动的一课；数学活动《10以内的单数和双数》老师打破常规教学模式，通过操作、探究、游戏活动，让幼儿在游戏着学习着，让孩子积极发散思维、体验了参与活动的乐趣，能很快的区别10以内单双数，并掌握了其排列规律。

大二班的《体验一分钟》通过看视频，做游戏，让孩子体验一分钟的长短，从而教育孩子要懂得珍惜时间。语言活动《小树叶送给大树妈妈的一封信》带幼儿一起走进美丽的秋天，通过散文让孩子中班的科学活动《沉浮》《空气在哪里》《颜色变变变》活动中老师采用简单的小实验，根据自然现象让幼儿走进科学，直观科学，从小培养了幼儿喜爱科学的情感，活动中孩子们的探究欲望极高，课堂氛围特别好，所有的孩子都乐于融入到科学活动中；操作活动《洗手绢》通过故事情节、情景表演、出示挂图的形式让孩子理解父母的艰辛，并通过活动教育幼儿帮爸爸妈妈做些力所能及的事情；小班体育活动《小手拍球》初步练习拍球，发展幼儿的手眼协调能力，通过游戏、儿歌、鼓励孩子积极参加体育活动，从而体验拍球的乐趣；科学活动《大与小》通过实物、游戏、实验、探究的形式让幼儿能仔细的对物体进行观察比较、区分物体的大小差异、能将物体按大小分类，活动中幼儿情绪高涨，参与率极高。托班老师精心设计的生活活动《穿衣服》通过实物衣服、娃娃等让孩子学习简单的扣扣子，家长们在孩子们的旁边，仔细地观察孩子学本领的表现。在活动中，家长们体会到老师的付出与孩子们的进步。

家长们极其支持幼儿园的教育工作，来园的家长人数众多。通过半日开放活动，托、小班的家长全面地了解了幼儿园是如何组织学习、生活和游戏活动的，也看到了自己的孩子在集体中的表现；中、大班的家长则感受到了孩子的成长，客观地看到了孩子的进步与不足，家长们感到由衷地高兴。

此次家长开放日活动，不仅增进了家长对幼儿园工作的进一步了解，更直接地了解了自己孩子在集体中的表现，拉近了教师与家长的距离，同时也为如何更规范、标准化地开展家长工作做好坚实的铺垫，促使幼儿更好地发展。家长们纷纷表示：这样的开放活动很有意义，平时工作太忙，幼儿园提供了这半天的时间让我们静下心来观察孩子、了解孩子；通过活动也使得我们能更了解老师的工作，更理解老师工作的辛苦。

半日开放活动总结 篇3

为了让家长全面了解我园的教育教学内容，以便更好的与幼儿园合作，达到家园共育，我园于20xx年12月20日上午向家长开放了半日活动观摩。我们邀请家长来园亲眼参观并亲身参与孩子们的半日活动，使家长能够深入了解孩子在园生活与学习情况，更进一步了解孩子的发展水平并理解教师的教育方法，同时也真切的感受到自己孩子在各方面取得的进步和不足。本次活动是家长对孩子入园后成长与进步的见证，充分体现了积极的家园互动，使新教育理念在此类活动中得到了展现，也使幼儿、家长、老师在三位一体的互动模式中体验了无穷的乐趣。

现就此次活动作如下总结：

从活动的整体看，取得了良好的效果，我们能够根据孩子的年龄特点与现有发展水平开展活动，充分展示了自己班级的特色，家长也都表示满意。

首先，让家长了解了孩子在园的学习生活情况，增进了亲子感情。

其次，密切了家园联系，促进我园保教质量的提高。同时，在活动结束后，教师与家长面对面的沟通、交流，家长给我们提出了许多宝贵的建议，我们也会把这些可行的建议落实到以后的保教工作中，把班级的各项工作做的更细、更完善。

一、优点

（一）准备充分：本次活动举办得十分成功，得益于之前的准备，在活动之前三位老师对半日活动进行了周密细致的部署。在半日开放活动中，家长的出勤率非常高，有些家长是请了半天的假，早早的就来到幼儿园的。家长们对幼儿园的教育教学及各种活动工作非常满意，尤其家长对于我们进行的两节集体教育活动也较为满意，甚至有的家长说听老师上课是一种享受。通过家长开放日，家长也加深了对幼儿一日生活常规的了解，更深入的了解了孩子在幼儿园的生活学习情况，了解了幼儿的日常表现。许多家长情不自禁地谈了自己对这次家长开放日的看法，而且听到最多的一句话就是“老师真不容易，老师们辛苦了”。家长们说“这是我们所参加的第一个真正有意义的开放日活动，幼儿的一举一动就反映出老师教育的成功之处，希望幼儿园以后能够多多举办此类活动。”

（二）齐心协力：在本次活动我们三位老师齐心协力，分工明确，做到分工不分家，你丢了我拣着，各环节衔接非常紧密。

（三）理论先进：通过家长会我们向家长展示了先进的育儿经验和教育理论，使家长觉得在育儿方面很有帮助，尤其是针对于大班幼儿的年龄特点提出的一系列的教育方案，转变了家长的观念。

（四）互动性强：本次活动除了观摩孩子的生活、学习之外，我们特意安排了亲子互动游戏，让家长与孩子共同阅读绘本《老鼠娶新娘》及户外活动《跳绳》的游戏，在互动中既体验了其中的乐趣，又感受了浓浓的亲子之情。

二、不足

（一）孩子情绪过于兴奋

家长开放日，是为了让家长了解自己孩子在幼儿园的表现以及幼儿园教育的目标、内容与方法的一种家园合作活动形式。看到家长入园观看自己的半日生活与学习，大部分孩子表现得很优秀，争着要在爸爸妈妈面前表现出最棒的一面，上课认真听讲、积极回答问题，做操也显得十分有活力。可个别孩子显得有些兴奋，上课注意力不集中，常常要去看看自己的家长，甚至在亲子游戏时出现不遵守纪律的现象。

（二）材料的提供还不够细致

如在户外活动《跳绳》的亲子游戏中，由于跳绳长短不一，时间又十分紧凑，所以在分发跳绳时，显得有些忙乱，也导致比赛的最后结果存在误差。

（三）孩子的座位排列不当

由于没有考虑个别孩子的座位排列问题，导致个别孩子的座位较偏，老师上课的站位又全部集中在黑板左侧，从而影响部分的左侧孩子听课的效果，我们应提前调整好孩子的课堂座位，以便全体孩子能够清楚的看到或听到教师的教育教学内容。

（四）忽视了给予每个孩子表达的机会

活动中教师已经有意识地调整了幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得不够深入。对于思维活跃的孩子提问得较多，常常一个问题问下去，总是思维敏捷、灵活的孩子抢着举手回答，而较内向的孩子就显得力不从心。而这也是家长在活动反馈表中所担心的问题，

家长所谓的关注全体幼儿，也仅限于他今天所观看的一两节课，教师对幼儿的提问。但教师一节课的问题也是有限的，不可能提问到全体幼儿，加之每个幼儿的兴趣点也各不相同。客观的看待“关注全体幼儿”应是，关注幼儿一日生活的各个环节，如：进餐习惯，卫生习惯，与同伴的交往情况，体育活动的参与程度等等。

而我们认为关注幼儿应从一日生活的各个环节抓起，同时也要从备课抓起，多关注性格内向，不善言辞的幼儿，多给他机会让他表达自己的想法，尽管一开始表达可能不那么完整，但我相信经过老师的引导和鼓励，加上多次的锻炼，个别幼儿一定能够在原有基础上得到不同程度的提高。

三、跟进措施

（一）加强幼儿班级常规教育，特别是对班级中几个调皮的孩子进行教育。

（二）每次活动之前，所准备的活动材料一定要做到细致检查，周密安排。

（三）关注班级中内向的孩子，多给这些孩子表现自己的机会。

最后我们想说的是：“没有最好，只有更好！”所以，我们会认真吸取本次活动的经验，为以后的园内各项活动奠定良好的基础，也相信，我园的发展在各位老师和家长们的共同努力下，会越来越好！孩子们也会健康快乐的成长。我们将以自己的热情和努力让未来的活动更加丰富多彩，让这个开放的窗口展现得更加完美。

半日开放活动总结 篇4

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，11月30日周五上午，我们进行了中班家长半日开放活动。

一、家长参与情况

中班有29名幼儿，有25位家长前来参加活动，4位家长由于上班没时间，所以没来参加此次活动。

二、幼儿总体表现情况

本次开放日活动从早上7：30入园晨间活动开始，一直到10：40户外游戏活动结束（由于下雨没有进行早操活动）。家长观看了孩子晨间活动、语言活动《想飞的小象》，音乐活动《小娃娃跌倒了》，游戏活动。

在音乐活动《小娃娃跌倒了》，教师运用新颖的教具娃娃配上生动形象的语言、把歌曲编成了一则小故事的形式、组织幼儿学习演唱歌曲，并充分调动幼儿积极性，通过歌曲与故事相结合让幼儿创编动作进行表演；在教学活动中，做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。语言活动-----《想飞的小象》、教师为了让孩子们通过故事绘图更直观的学习、老师自己动手制作了ppt课件，生动有趣的ppt课件绘图，吸引着在座的每一位孩子，孩子们聚精会上的听着老师的的讲述、盯着ppt图片目不转睛的认真地看着；当老师的问题一提出，孩子们就迫不及待举起小手要回答老师的问题，孩子们回答的问题让家长们听了即高兴又好笑。教室里不时传来阵阵的朗朗笑声。

由于天下着雨、无法做早操，孩子们只能在室内做游戏。在游戏活动中家长都很配合，气氛也很活跃，孩子在开心地游戏着，看着孩子们欢愉的游戏，也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。

三、开放日反馈情况

此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家庭和幼儿园之间的沟通交流。

在此次活动中，孩子的参与性较好，大部分幼儿表现积极活跃，能主动举手大胆地回答问题，但也有个别幼儿由于胆子较小、怕难为情、不敢举手回答问题。教师应在今后的教学工作中，鼓励幼儿积极大胆的投入活动。

幼儿园家长半日开放活动家长的感言3

家长开放日是家园联系的主要途径之一，为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况，建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我园组织了本次的家长开放日的活动。

活动前我们做好了充分的准备，教学活动考虑周全，落实精细到位，开展了本班幼儿最具代表性的课程--语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动，发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。在活动中，幼儿在快乐的中学习了本领。提高生活技能，感受了生活中的快乐。我们把《纲要》精神贯穿生活，让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的精神面貌，让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自由，添加了幼儿和家长互动的环节，让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。

本次活动不管从孩子，还是家长而言，都是很开心，孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋，活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与，踊跃的表现自己，都非常的高兴。通过此次的活动，家长们了解了老师们的苦心与辛勤，从而更理解老师的工作。

总之，开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活，这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长参与活动的感想和建议，将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。

半日开放活动总结 篇5

《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园应与家庭密切合作，与家长相互配合，尤其在“组织与实施”这一部分中，还明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。为了做好家长工作，更好实现家园合作，我们每学期都坚持开展家长开放活动，积极对家长开放活动的形式做反思、作调整。

本学期，家长开放活动作为“民俗节”活动的一个组成部分，也将活动内容与民间游戏等紧密结合了起来。在之前家长开放活动开展的基础上，我们对活动开展的形式进行了新的研讨与确定，组织孩子与家长开展了丰富的半日活动内容，有晨间区域游戏、本土化户外体育游戏、集体教学、家园交流以及亲子民间游戏。结合中班孩子的年龄特点和能力情况，我们预设了四个亲子民间游戏，有孩子教大人完成的占圈游戏，有孩子独立游戏的“木头人”游戏，也有孩子与家长一起分组的“老鼠笼”游戏等。孩子、家长以及老师都在其乐融融的活动中体验到了亲子活动、家园互动的快乐，让家长更了解孩子的在园活动、理解幼儿园工作的开展，也让孩子感受到与家长一起上课、游戏的快乐，拉近了亲子距离，也拉近了家园距离。

通过这次家长开放活动的组织，我们收获了很多欢乐，但是活动过后，我们也不忘对活动进行反思和调整，主要有以下几点问题的提出与探讨：

一、活动准备到位

任何活动的开展都离不开准备工作的保障。虽然在家长开放活动前，我们对活动已经有了周全的思考，保证活动的顺利开展。在家长开放日前几天，我们就准备了集体教学活动的试课活动、材料准备活动，保证集体教学的顺利开展；做好各项准备工作：如晴天雨天的活动安排、相关器械材料的准备；物质准备齐全了，精神准备也不容马虎：两教一保提前将半日活动的流程协商多次，确保三人能够分工合作，提高活动效率；孩子们呢，也需要老师提前教育好：要提醒家人来参加活动、参加活动要全情投入，自己不能太过兴奋忽视安全等。当然，在活动开展过程中，我发现活动存在需要调整的地方，也及时进行了临时调整。如开展亲子民间游戏时，孩子们都显得格外兴奋，有时候场面特别不好控制，家长在场更易引发孩子的激动心情。为此，开展了两个亲子游戏后，我及时进行了氛围的调整：邀请几位有特殊才艺的幼儿上前来为同伴、家长表演节目，孩子们可以跟着小老师一起做做动作、演演节目，家长也可以从中感受一下孩子能力的不同。

二、家长全面参与

针对活动中的具体情况，我们时时调整活动开展的形式，同时，我们也尽量让家长参与到半日活动的各个环节中。比如：在户外运动开始前，我们平时会鼓励孩子相互塞吸汗巾，塞好了老师来帮忙检查、调整。有了家长的加入，这项检查的工作交给了家长，虽然后期老师又重新对个别吸汗巾进行调整，但是让家长也经历、参与一下，可以让家长更多了解一些保育知识；又如，在开展晨间运动时，一般都是孩子参与到运动锻炼中，这一次我们也邀请家长的加入：帮助孩子摆设游戏器材方便孩子的运动；午餐时，孩子们自己端饭端菜，家长们就在老师的建议下自动退到走廊，把空间交还给了孩子。

亲子交流环节是每次家长开放活动不可或缺的部分，但是每次都是老师说、家长听的多，因此，在开放活动反馈时，很多家长都表示跟老师交流的机会、时间都太少，没来得及深入交流就要匆匆结束了。为此，我们也针对家长的反馈做出了许多思考：可以适当调整亲子交流的形式，利用孩子不在场的时间开展一次近距离的“茶话会”形式的活动，在轻松的氛围中，像朋友一样对话；也可以在交流之前搜集好家长的问题、困惑，教师选取一些代表性的问题进行有针对性的回答，家长也可以发表自己的想法、意见，这样一来，家园之间的距离就又进了一步。让家长们参与到半日活动的每个环节中，不仅更进一步感受幼儿园生活，也体验了孩子们半日活动的快乐。

小学春节主题活动总结5篇

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小学春节主题活动总结 篇1

根据x文明(20xx)3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神，我校根据学校实际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下：

一、精心组织，立足实际

我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样，内容丰富

1表达祝福和祝福，感受节日气氛。

春节是中国人民喜庆团圆的节日，是人们表达美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

此外，学生们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的热爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种形式的愿望表达，学生学会了感动，学会了与人沟通，感受到了浓浓的节日气氛。

2亲近民俗，感受民俗文化。

为了让学生感受到春节传统文化的影响，为了让高中生更好地画出内容丰富、画面优美的手抄报纸。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

小学春节主题活动总结 篇2

小学五四青年节主题活动总结

近日，我校小学部于五四青年节中开展了一系列生动精彩的主题活动，为学生们营造了一个全面发展的学习环境。以下是对这次活动的一篇详细总结。

活动一：青春激扬歌舞——歌唱比赛

在五四青年节的第一天，我校小学部举办了一场青春激扬歌舞的歌唱比赛。活动邀请了学校的才艺团队以及小学部的学生代表参与，共有20个参赛队伍逐一登台展示才艺。比赛分为个人和集体两个组别，每个队伍精心准备了一首歌曲，歌曲的选题广泛且有深意，从传统的民歌到现代的流行歌曲都有涉及。通过参与这个比赛，同学们不仅锻炼了自己的歌唱能力，还提高了团队合作和表演能力。此外，比赛现场还邀请了专业评委进行评分，并对获奖队伍进行了颁奖仪式，激励同学们在艺术方面的努力与创造。

活动二：知识盛宴——科技创新展览

在五四青年节的第二天，我校小学部举办了一场知识盛宴——科技创新展览。此次展览主题涵盖了科学、技术、工程和数学等多个领域，学生们通过自己的努力与研究，展示了自己对科技创新的理解与应用。在展览中，同学们利用图文并茂的展板、模型、实验装置等展示物品，向师生们介绍了他们创造的发明、创新的设计以及实践的成果。从机械制作到电子电路设计，同学们的展品展现了他们丰富的学科知识和创新思维。全校师生参观了展览，并进行了评选，最终评选出了十个获奖项目，给予同学们专业指导和鼓励。

活动三：助力地球——环保行动

五四青年节的第三天，我校小学部开展了一项寓教于乐的环保行动。在这个活动中，同学们分为几个小组，进行了不同的环保实践，如垃圾分类、节约用水、植树造林等。同学们在老师的指导下，用手中的小铲子挖坑，将小树苗种植到树坛中，还用绒线围绕小树干，为小树造起了一个可爱的保护树屋。此外，同学们还进行了垃圾分类游戏，通过对不同垃圾进行分拣，掌握了正确的垃圾分类知识。通过这次活动，同学们增强了对环保的意识，懂得了个人的力量对保护地球的重要性。

通过以上的活动，同学们在五四青年节期间以一种充满活力的方式展示并锻炼了自己的才艺和创新能力，同时也提高了环保意识，培养了团队合作精神。这些活动不仅使同学们在学科方面有了更深的学习，还培养了他们的综合素质和创造力。同时，活动也让同学们更加深刻地认识到五四青年节的重要性和意义，激励他们为实现中国梦而努力奋斗。

小学春节主题活动总结 篇3

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”20xx寒假教育实践活动的通知，我校广泛发动、家校配合、精心组织，利用身边的资源，引导学生在实践中体验，培养学生良好习惯，激发学生热爱生活、爱国爱乡情感，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

1.开开心心过大年。体验家乡的春节习俗。做年糕、搓饺子、贴春联、跳火、做灯笼、向长辈拜年。

2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目，根据学段提出不同的要求，以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习，并于期初组织交流。

3.柴米油盐酱醋茶，学做生活小主人。从日常的清洁、晾晒，到走进厨房乃至田间地头，培养了学生的自理能力和工作习惯。在家长的指导下，涌现出一批烹饪专家。

4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中，随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。

5.寻找身边的美德故事。引导学生关注社会生活，及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感，感受传统美德，体验社会和谐，激发学生热爱生活的情感，争当“做一个有道德的人”。

6.欢欢喜喜闹元宵。春节的高潮在元宵，在xx市（xx）首届元宵文化艺术节开幕式上，我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》，为大家带来了隆冬中的温暖。

年轻的记者们当场展开了采访。在父母的引导下，孩子们提着灯笼走过三里街，欣赏着灯笼，在白塔旁**攻城和猜灯谜；参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展；**木偶戏“龙山情缘”，充分领略着古镇传统文化的魅力。

小学春节主题活动总结 篇4

依据泉州市教导局关于展开“我们的节日春节元宵”2017暑假教导实际活动的通知，我校遍及提议、家校合营、精心组织，应用身边的资本，引诱师长教师在实际中体验，培养师长教师优胜习惯，激起师长教师热爱生活、爱国爱乡情绪，过一个平安、安康、快乐、成心义的暑假。

1.开高兴心过大年夜年。居心体验故乡春节习俗，和晚辈一同做年糕，搓汤圆，贴春联，跳火群，便宜花灯，向晚辈贺年，道祝愿。

2.读好书诵经典。各年段向师长教师引荐暑假浏览书目，依据学段提出分歧的请求，以“采蜜集”“好书引荐卡”“读书小报”等方法引诱师长教师深化进修，并于期初组织交换。

3.柴米油盐酱醋茶，学做生活小主人。从平师的清洁和晾晒，到走进厨房甚至到田间地头，教师的自理才能和休息习惯都得到了培养。在家长的居心指导下，出现出了一批厨艺小达人。

4.公益活动我参与。在“书赠春联”“赠予爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明疏导志愿者”等公益活动中，到处可见我校师长教师的残暴笑容。孩子们在公益活动中培养了责任感和爱心。

5.寻觅身边的美德故事。引诱师长教师存眷社会生活，及时记录节日时代有关传统美德的所见、所闻、所感，感触感染传统美德，体验社会谐和，激起师长教师热爱生活的情绪，争当“做一个有品德的人”。

6.欢欢欣喜闹元宵。春节的高潮在元宵，在xx市（xx）首届元宵文明艺术节揭幕式上，我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》，为大年夜家带来了盛夏中的温暖。

年轻的记者们当场展开了采访。在父母的带领下，孩子们提着灯笼走过三里街，欣赏灯笼，在白塔边看炮城，猜灯谜；不美观赏倪cc师长教师“xx题材”剪纸作品展；**旁观木偶戏“龙山情缘”，充沛领略着古镇传统文明的魅力。

小学春节主题活动总结 篇5

根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”家校配合、精心组织

利用身边的'资源，引导学生在实践中体验，培养学生良好习惯，激发学生热爱生活、爱国爱乡情感，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

1.开开心心过大年。用心体验家乡春节习俗，和长辈一起做年糕，搓汤圆，贴春联，跳火群，自制花灯，向长辈拜年，道祝福。

2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目，根据学段提出不同的要求，以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习，并于期初组织交流。

晾晒，到走进厨房，甚至走向田间，学生的自理能力和劳动习惯得到培养。在家长的用心指导下，涌现出了一批厨艺小达人。

4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中，随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。

所闻、所感，感受传统美德，体验社会和谐，激发学生热爱生活的情感，争当“做一个有道德的人”。

首届元宵文化艺术节开幕式上，我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》，为大家带来了隆冬中的温暖。小记者们于现场展开了采访活动。在家长的带领下，孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯，在白塔畔看攻炮城、猜灯谜；参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展；观看木偶戏“龙山情缘”，充分领略着古镇传统文化的魅力。

春季主题活动总结(热门5篇)

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春季主题活动总结 篇1

新学期第一天，为贯彻落实市、区教育局《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》文件精神，激励学生深植厚培爱国情怀，加强道德修养，增长见识，始终保持艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上作出贡献，我校开展了“开学第一课”为主题的爱国宣传系列活动，具体如下：

一、成立了学校“开学第一课”宣传教育工作领导小组：

组长：张__校长

副组长：杨__副校长

成员：全体行政，年级组长，班主任

二、具体活动，深化教育：

1、认真组织，周密安排。“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织落实，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

2、召开专项会议。召开学校行政人员会议，学习《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，并把通知精神传达到各年级各班。

3、布置观看张__校长主持的爱国主义教育录播视频，引导学生要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励自己努力学习的强大动力。

4、举行一场主题班会。开学第一天（__月__日）上午，通过微信平台家长群，组织家长共同观看__省教育厅、__省卫健委等相关部门联合组织的《开学健康安全第一课》的直播视频，加强家校合作，增强安全意识，共筑生命安全防线；下午第三节，各班围绕“生命健康教育、国防爱国主义教育、交通安全、预防溺水、禁毒教育、防范校园欺凌”为主题的开学第一课教育主题班会课。通过学习，让全体师生时刻提高警惕，自觉做好疫情防控常态工作；掌握自救方法，提高自护能力；认识安全的必要性，树立安全意识，增强安全的责任感；树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

5、在学校门口电子彩屏循环播放开学第一课教育宣传视频，包括防疫知识、卫生习惯、文明礼貌、用餐礼仪等方面的教育传。

春季主题活动总结 篇2

告别寒假，回归校园，__中学在开学第一天进行了“开学第一课”主题教育系列活动，进行了包括爱国主义教育、“创城”知识问答、防疫卫生健康教育、学生身心安全教育、一日常规再学习等内容，帮助同学们尽快适应线下开学节奏，进入加速成长和发展的快车道。

在班会中班主任老师和班干部们认真讲解了社会主义核心价值观，介绍了__市在创建全国文明典范城市过程中的亮点工作，对学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党进行了更加深入的教育，促进了为人民服务的理想和理念。

班会以创建安全和健康校园为主线，积极倡导全校学生共同创建文明有序、卫生整洁、健康和谐的校园环境。着重强调了防疫相关要求，例如佩戴口罩和通风换气，严格落实学生卫生措施，“做好自身健康第一责任人”。

根据上级部门要求，我校在班会课、安全课、心理课上进行了防溺水、预防校园欺凌、上下学交通安全、禁毒、心理健康等方面的安全教育，确保学生以良好的身心状态投入到新学期的学习中去。

新学期，新气象，新目标，新挑战。各班除在班会课组织选拔班干部、评优选先、重温好习惯，还在各班微信家长群积极推送上级部门关于开学安全第一课的微信公众号视频资料，号召亲子共同学习开学第一课的精彩内容，开拓眼界，保障安全。

开学第一课，人生新一课！__中学的同学们迎来了新学期、新起点、新挑战，愿同学们在新学期取得佳绩，健康快乐成长，成为更好的自己！

春季主题活动总结 篇3

__去__来千里锦，__奔__跃九州春。新学期伊始，为了营造良好开端，激发学生的学习热情，__月__日，__县初级中学组织九年级举行升旗仪式并开展开学第一课主题教育活动。

伴随着《义勇军进行曲》，同学们行注目礼，高唱国歌，表达对祖国的热爱。__县初级中学党委书记孙__通过校园广播向九年级全体师生上了思政第一课，孙书记带领同学们重温了____回信勉励中国青年的话：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”孙__书记还向九年级学生提出了四点要求共勉：要有担当，做一个有家国情怀的人；要有规划，树立理想目标，选准发展的方向，才会有前进与拼搏的动力，才会开拓出灿烂的人生；要有素养，具备自主学习的能力，开阔视野，努力提升个人文化修养与思想道德水平，向德智体美劳全方位发展目标不断前进；要有温度，坚持以心相交、以诚待人，做到取长补短、求同存异，用关怀感染真心，用团结凝聚力量。

升旗仪式结束后，各班班主任利用周一第一节班会课的时间，上了一节生动的“开学第一课”——安全教育，就学生安全常识作了全面讲解、举例，让全校师生对交通安全、溺水防范、饮食卫生安全、传染病防治、治安防范、消防知识、心理健康、网络安全等有了更深入地了解。同时，各学科教师对同学们的学习方法进行了指导，帮助同学们尽快恢复良好的学习习惯，并鼓舞他们的士气，希望他们奋战百日，为决胜中考冲刺。

开学第一课开启了校园生活新篇章，相信在新学期，同学们定能竭尽全力，蓄势待发，用无限的努力和拼搏开启新征程，用奋斗书写青春梦想！

春季主题活动总结 篇4

寒雪梅中尽，春风柳上归。沐浴着春风，我们满怀希望迎来了新的学期，满怀激情开启了新的征程。__月__日上午，__市__街道初级中学全体师生，欢聚一堂，隆重举行开学升旗仪式暨“校长开学第一课”。

〖升旗、奏唱国歌篇〗

伴随着国歌《义勇军进行曲》的响起，全体师生肃立面对庄严的国旗，齐唱国歌，歌声响彻整个校园，五星红旗徐徐升起，点燃了所有同学的爱国热情。他们昂首挺胸，心怀崇敬，仰望着鲜艳的五星红旗，那抹晨曦里最耀眼的红色冉冉上升。

〖学生代表“国旗下讲话”篇〗

九年级学生代表刘__发表“国旗下的讲话”，向全体同学分享了新学期的习惯养成，表明了新学期的决心。

〖校长国旗下讲话篇〗

韩校长寄语全体师生：新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。新学期要有新目标，新作为，新发展。希望全体教师努力实现德育活动见成效，努力办人民满意的教育。希望全体同学“关注安全，快乐成长”、

“调整心态，收心安身”、“规范行为，养成良好习惯”、“树立信心，好好读书”。

对全体同学提出以下期望：

1、做一个懂得感恩的人

2、做一个有梦想的人

3、做一个有心人

4、做一个勤奋的人

5、做一个学会创新的人

总结

千金一刻莫虚度，休负春色与时光！20__年的风帆已经扬起，在这一年里，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的篇章。

新学期的第一次升旗仪式，庄严肃穆，又不失温情，培养了同学们爱国主义情感的同时，又为新学期的发展带来了希冀。用仪式传递大情怀，新学期见证新发展，全体师生必将凝心聚力，砥砺前行，以饱满的热情谱写属于我们的新篇章！

春季主题活动总结 篇5

一、统一思想，围绕主题，努力创导浓郁的羽毛球运动的氛围。

大力开展群众性的体育活动，既是形势的需要，时代的需要，也是广大人民群众的迫切需求。市羽毛球协会根据市体育总会关于开展20____上虞市全民健身节活动的指导思想和工作要求，及时召开了理事会，在统一思想的基础上，会议提出要围绕今年我市全民健身节活动的主题，结合协会的自身特点, 积极组织广大会员,开展形式多样的健身活动的工作思路，努力使今年的全民健身节活动开展的有声有色。

二、整合资源，制定，扎实有效地推进我市的羽毛球运动。

为了让今年的全民健身节活动落到实处，协会及时制定了工作方案，根据我市现有的羽毛球活动场馆偏少偏紧的客观实际，提出了资源整合的一系列工作设想，扎实开展了全民健身节活动。一是组织了二次赛事。协会组织了第二届“特安杯”羽毛球邀请赛和市级机关“大康杯”羽毛球比赛，不仅丰富和活跃了广大羽毛球会员和机关工作人员业余文体生活，同时也推动了我市全民健身节活动的开展;二是落实了活动的场所。协会想方设法筹集资金六万元，与城北实验中学签订了为期一年的体育馆的租借合同，每晚向全市羽毛球爱好者免费提供训练和活动的场所，使我市开展羽毛球运动在时间、内容、场地三个方面有了保证，受到了全市广大羽毛球爱好者的热烈欢迎。

为了有效的开展全民健身节活动，我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。

第一，努力宣传全民健身的理念和意义，提高广大羽毛球爱好者和会员对群众性体育活动的认识，积极引导和组织开展丰富多彩、形式多样的羽毛球活动，把羽毛球运动这一我市的“短腿”做大做强。

第二，积极利用城北实验中学体育馆这一场馆，制定切实可行的管理办法，开展好各具特色的羽毛球竞赛活动，参与组织好学校体育竞赛活动。使羽毛球运动在全民健身后活动既有一定的规模性，又有一定的群众性。