读书月活动主持稿
发布时间:2024-06-10 读书活动主持稿读书月活动主持稿12篇。
就算登上山顶其实也不算高，为了更好的迎接即将到来的演讲，我们要先把演讲稿准备好，写演讲稿最大的好处是可以显化自己的思想。我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？或许你正在查找类似"读书月活动主持稿12篇"这样的内容，请收藏并分享给你的朋友们吧！
读书月活动主持稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。
为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我班组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升同学们的素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。
今天读书交流活动的内容有以下几项：
1、古诗词诵读；
2、请同学代表做读书交流演讲；
3、请同学代表做读书方法交流；
4、读书笔记、练字本展示。
活动一：首先让我们一起诵读古诗词：
好美呀,古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读，轻轻地唱，每天吟，每天诵，有一天，你也会成为一名诗人的。
让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。
古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富，她的语言特别优美细腻，读来朗朗上口,在朗朗的读书声中，我们听到了同学们成长的脚步声，读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。
活动二：下面以热烈的掌声请xxx同学做“读书伴我成长”演讲。
[点评]读书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋。读书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。读书，能使你明辨是非，分清美丑。让我们以热烈掌声谢谢同学们的精彩演讲。
活动三：读书有法，读书有章可循，下面请同学代表交流读书方法。
活动四：读书时天天之事，日积月累，我们就会成为一名有素养有内涵的人，下面请同学展示自己的读书笔记和读书成果,请各位同学传阅展示交流。
【结束语】点燃一盏阅读的心灯，照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会，希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。
至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。
读书月活动主持稿【篇2】
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日来临之际，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了图书馆、X学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会。
本次活动共有5项内容，分别是馆长致词，获奖学生颁奖，学生代表发言，获奖教师颁奖，校长。
一：首先让我们用热烈的掌声请馆长为颁奖大会致词。
二：接下来，我们有请主任宣布获奖学生名单并各位颁奖，大家欢迎。
三：大会进行第三项，学生代表八年级6班发言
四:大会进行第四项，我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单，并请各位为获奖教师颁奖。
五：请学校校长
同学们，馆长、校长向大家提出了殷切的期望，X同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
(尾语)
同学们，“建书香校园，树纯真心灵”，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!
读书月活动主持稿【篇3】
亲爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等，
希望通过我们的一系列活动，帮助孩子爱上阅读，喜欢阅读，养成良好的阅读习惯，和图书做永远的好朋友。
下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动
现在开始!
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请!
2.中一班：《古诗联唱》
谢谢大班小朋友的精彩演出，表现的真好，让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧!
3.中二班：《国学经典弟子规》
感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《弟子规》，掌声有请!
4.小一班：《三字经》
谢谢中二班小朋友的精彩表演，让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典弟子规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请!
5.小二班：音乐情景剧《快乐的小鱼》
谢谢中一班小朋友带来的三字经，让我们再一次重温经典，希望小朋友经过今天以后都能够爱上阅读，喜欢读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来音乐情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
谢谢这一群快乐的小鱼，你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了，他们会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声请出他们!7.情景剧：《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们，王老师想问你们一个问题，你们喜欢小白兔吗?今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请!
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声谢谢他们!小朋友们在幼儿园里你们觉得最应该感谢谁呢?作为一名幼儿教师，王老师感到很自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
小朋友们的热情和对老师的喜爱，老师们已经感受到了!谢谢你们!今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!
读书月活动主持稿【篇4】
对于很多人而言，4.23读书日只不过是纪念读书的日子。从广泛的意义上讲，读书不应该成为一种被提醒和标榜的符号，而更应该成为自知与自觉的行动。
亲爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等，
我们希望通过我们的一系列活动，帮助孩子们爱上阅读，喜欢阅读，养成良好的阅读习惯，与书籍永远成为好朋友。
下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动
现在开始!
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请!
2.中一班：《古诗联唱》
谢谢大班小朋友的精彩演出，表现的真好，让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧!
3.中二班：《国学经典**规》
感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《**规》，掌声有请!
4.小一班：《三字经》
谢谢中二班小朋友的精彩表演，让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典**规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请!
5.小二班：**情景剧《快乐的小鱼》
感谢一班同学带来的《三字经》。让我们再复习一遍经典。希望孩子们今天以后能爱读书，爱读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来**情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
谢谢这一群快乐的小鱼，你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了，他们会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声请出他们!7.情景剧：《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们，王老师想问你们一个问题，你们喜欢小白兔吗?今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请!
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声，谢谢他们！幼儿园的孩子们，你认为谁最应该感谢？
作为一名幼儿园教师，王先生非常自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
小朋友们的热情和对老师的喜爱，老师们已经感受到了!谢谢你们!今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。
谢谢大家!
尊敬的老师
亲爱的同学们
【合】：大家早上好!
今天是世界读书日。读一本好书可以帮助我们了解天空有多宽，地球有多宽。
读一本好书能让我们明白山有多高，路有多远。
读一本好书可以帮助我们摆脱眼前的阴霾，消除困难。
读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
湘南学院附属小学20**年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗，敬礼!
本周担任护旗手的是四年级二班
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!
礼毕，唱国歌。今天，主唱来自三年级二班。
请代表六年级三班的陈隆禧发言。欢迎光临！
【合】：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”
感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!
谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成，
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)
今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午四节课，一、二年级，下午五节课
三。四、五、六年级，欢迎学生选择。
本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20**年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
4月23日是世界读书日，设立这一天是为了促进更多的人读写。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
阅读不仅可以提高自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
第一项：升国旗
1、国旗班献旗
2、升旗手介绍。
升旗手祝张澳在期末考试中是7年级5班的第一名，7年级的第25名。他是班上的学习带头人。同时，作为副班长、纪委委员，他尽职尽责，为学生创造了良好的学习环境。
旗手陶颖是班上的班长。她的学习成绩名列前茅。踏实老师的好助手。
护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。
三。少先队向队员们敬礼，升国旗，奏国歌。
4、礼毕，国旗班归队。
第二项：国旗下讲话。
书籍是我们亲密的伙伴，亲密的朋友和沉默的老师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。
下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是。
结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
升旗仪式到此结束。
请教师队伍退场。
国旗班带回.各班体委按顺序带回。
看过世界读书日主办方草稿的人也读到：
1.读书节开幕式主持词
2.读书节开幕式串词
3.读书节主持稿
4.读书节串词
5.读书节开幕式主持稿
6.读书节活动主持稿
读书月活动主持稿【篇5】
（男）：尊敬的各位老师,
（女）：亲爱的同学们：
（合）：大家下午好！
（男）：相约中国梦，人生志更强。
（女）：中国有一个梦想，一个强国的梦想。中国的梦是我们的梦。
（男）：我们有一个梦想，一个知识的梦想。我们的梦是中国之梦。
（女）：中国梦是一个飞上天的梦。像杨利伟叔叔一样在太空旅行以展示中国的国家威望是一个梦想。
（男）：中国梦就是强国梦。像刘翔大叔一样冲出这个世界，让人刮目相看，这是一个梦想。
（女）：我们也有一个梦，我们的梦就努力学习，为祖国富强而立场奋斗的梦，是“为中华之崛起而读书的梦”。
（男）：今天，我们在此举行“中国梦”读书活动演讲比赛。
女：现在，我宣布比赛正式开始。首先，请给我们做一个演讲。
附：演讲名单
四年级：贾悦《中国梦我的梦》 赵潇《我有一个梦》
五年级：任雨欣《我的梦中国梦》伍诗贤《我的中国梦》
六年级：余志飞《中国梦，是我们大家的梦》
张琪《中国梦，是青少年的梦》
七年级：何江昭《从我做起，为中国梦添砖加瓦》
何丽君《中国梦我的梦》
八年级：何文：《中国梦我的梦》贾飞《我的梦中国梦》
九年级：何川南《中国梦我的梦》何杰《中国梦我的梦》
读书月活动主持稿【篇6】
石屏乡新教育实验读书交流活动
主持稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是主持人徐锐。
我是主持人刁林。
主持人甲：天下诸乐事，惟读书乃人生至乐也！读书之乐，人生至乐。快乐在于真正的兴趣、境界和无限的品味。
主持人乙：读书之乐，非世俗感官之乐，乃赏心悦目之乐，心灵共鸣之乐，拍案惊奇之乐，一咏三叹之乐，荡气回肠之乐。
主持人甲：读书之乐，只可意会，不可言传。上下千载，古往今来，皆浓缩于尺牍；四海五洲，洋城，皆清于卷。圣贤经典，名家荟粹，门类繁多，浩如烟海。
主持人乙：然人有善恶，书有良莠。读书之人，须是非明辨，好劣善别。读书首要，必有所择。择菁摈粕，存益斥害。
主持人甲：良书育人，读之使人提升，增进学识，渐入佳境。
主持人乙：肮脏的书毒害人，阅读使人沉沦，使人头脑混乱，最后陷入泥潭。
主持人甲：好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。
1主持人b：石屏新教育实验阅读交流活动在石屏民族中学举行。首先，请石屏乡中心学校校长侯俊致开幕辞。好，有请侯校长，大家欢迎！
2主持人a：下面请石屏民族中学校长赵伟致欢迎词。有请赵伟老师！
三。主持人b：现在我们宣布石屏乡新一轮教育实验阅卷评议活动的结果。
（1） 主持人a：现在我们宣布小学低年级组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心学校穆兴主任颁奖。
主持人甲：三等奖：建化小学四年级的张林、象顶小学四年级的代雪、长龙小学四年级的任娟、石屏小学四年级的张蕾蕾和张蕊蕊以及三年级的杨川元和王语佳。
主持人乙：二等奖：茅坝小学的刘帅、刘豪。
主持人a：一等奖：石屏小学四年级魏莹莹。
（2） 主持人b：现在我们宣布小学高年级组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心校校长王从平颁奖。
主持人乙：三等奖：长龙小学五年级的周燚和六年级的刘欢、龙德小学六年级的勾涛涛、育新小学六的许志平、王家小学五年级的王小平、石屏小学五年级的唐玲、茅坝小学五年级的孔琳、扎山小学六年级的张娜娜。
主持人a：二等奖：石屏小学五年级徐子西，茅坝小学五年级刘葳。
主持人乙：一等奖：石屏小学六年级张斌倩。
（3） 主持人a：现在宣布初中组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心学校陈主任颁奖。
主持人a：三等奖：石屏民中：71班的胡飘，81班的喻国兰、蒲美；石屏中学：73班王海佳，84班曹炜、徐焱、陈林，9年级陈暑红、李娟、谢莉。
主持人乙：二等奖：石屏中学：71班付冰冰，八年级刘晓益；印合农中：七年级的任攀旭；石屏民中：81班的王莎，93班的陈思林、王学梅。
主持人a：一等奖：七年级胡雨星，九年级冷志红，石屏中学81班刁林。
（4） 主持人b：现在我们要宣布教师组的获奖者，并请石屏镇中心学校校长侯俊颁奖。
主持人甲：优秀奖：印盒的罗兰、陈冲，育新的王领，长龙的彭福碧，民中的霍斐、周启润、陈会，石屏中学的刘蔺、张苇、李燕。
主持人b：三等奖：象顶小学张西、石屏小学阮小红、石屏中学马志会、刘艳、刘应华。
主持人a：二等奖：象顶小学李梦江、石屏小学罗国川。
主持人b：一等奖：石屏小学金萍。
4. 主持人甲：读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；
主持人乙：读一万多卷书，写作如果有神，多读书可以提高写作能力，写文章就有快速思考的能力；
主持人甲：旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；
主持人乙：读书可以使人的知识积累起来，君子可以通过学习来积累知识。
主持人a：现在让我们认真聆听获奖者的读书演讲！
主持人b：请交换下小学组获奖代表：
（1） 二等奖得主是茅坝小学的刘帅。
（2） 二等奖得主是茅坝小学的刘豪。
（3） 一等奖：石屏小学四年级魏莹莹。
主持人a：请交换一下小学组获奖代表：
（1） 石屏小学五年级二等奖得主徐子喜
（2）二等奖获得者茅坝小学五年级的刘葳。
（3） 一等奖获得者张斌倩，石屏小学六年级。
主持人b：请交换初中组获奖代表：
（1） 石屏中学71班二等奖获得者付冰冰
（2） 石屏中学八年级二等奖获得者刘晓义
（3） 印合农中学七年级二等奖获得者任攀旭
（4） 石屏民中学81班二等奖获得者王莎
（5） 石屏民中学93班二等奖获得者陈思林
（6） 石屏民中学93班二等奖获得者王学梅。
（7）仁农中学七年级一等奖胡雨星
（8） 印合县农村中学九年级一等奖获得者冷志红
（9） 石屏民中学81班一等奖获得者刁林。
主持人a：请教换教师组获奖代表：
（1） 象顶小学三等奖获得者张曦
（2） 石屏小学三等奖获得者阮小红
（3） 三等奖获得者石石屏中学的马志会、刘艳、刘应华。
（4） 幼儿园二等奖获得者李梦江
（5） 象顶小学二等奖获得者范燕
（6） 石屏小学二等奖获得者罗国川
（7） 石屏小学一等奖获得者金平
5主持人乙：读书能启迪人的心灵，震撼人心，丰富人生；
主持人a：读书可以积累学习，激发思维，指点迷津。
他：让我们在这充满生机的春日里，与书籍携手共进，开启教育事业的精神之旅。这样，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路学术化，我们的生活将更加深刻。
亲爱的老师们，本期阅读经验交流会到此结束，下次见！
读书月活动主持稿【篇7】
开幕词:
尊敬的各位领导，老师，亲爱的小朋友们,大家上午好！
为了促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高双井乡学前保教质量，由浉河区教体局学前教育中心教研组组织的“送教下乡”活动，今日在双井中心幼儿园举行。
我们双井乡相对来说信息较为闭塞，基础建设较为落后，当得知这次送教下乡活动将在双井乡中心幼儿园举行时，双井中心校及中心幼儿园的各位领导给予了高度的重视。“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们双井中心幼儿园送来了希望。
下面请允许我隆重介绍今天莅临双井中心幼儿园的各位领导和嘉宾，他们分别是：浉河区教体局分管副局长李艳林，教研室主任叶雨国，学前教育中心教研组组长余俊玲，教研室黎代新老师，双井中心校分管副校长陆丽军，学前教育中心教研组全体成员，游河乡，吴家店镇中心校分管领导及幼教同仁，在此，让我们以热烈的掌声对各位领导，同仁们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎浉河区教体局分管领导李局长给我们讲话。
下面，让我们欢迎双井中心校分管领导陆校长给我们讲话。
接下来，请学前教育中心教研组余组长介绍相关工作
1情况，大家掌声欢迎。
让我们再次以热烈的掌声对莅临本次活动的各位领导，同仁表示诚挚的感谢。
接下来，是我们的送教阶段。为了保证活动良好的效果，请和我一起做个游戏，伸出你的左手，再用右手掏出手机，请将您的手机调为静音模式，谢谢合作！
首先，进行的是由信阳市第一实验小学附属幼儿园张湘弘园长指导，杨艳老师执教的奥尔夫音乐活动。张园长，小学高级教师、河南省学前教育名师、信阳师院教科院“双导师”、浉河区学前教育中心教研组成员、曾获得信阳市“学前教育规范年活动先进个人”、“信阳市优秀农工党党员”等荣誉称号。执教教师杨艳，是一位热爱幼教事业并有着丰富教学经验的市幼儿骨干教师。下面让我们掌声欢迎杨老师。（感谢小朋友们的精彩表现，请老师安排小朋友们有序离场，上下楼梯注意安全。）
简介双井中心幼儿园
下面，是由双井中心幼儿园的肖丽丽老师带来的特色课程国学经典《冬夜读书示子聿》，大家掌声欢迎。（小朋友们的表现非常精彩，请老师安排小朋友们有序离场，上下楼梯注意安全。）
下面请_作点评。
请_老师作点评。感谢二位的精彩点评。
接下来，是由伊顿国际幼儿园杨帆园长带来的微课展示。杨园长，信阳华夏三五八幼儿园园监、信阳智盟教育机构负责人、北京尤卫华名园长工作室讲师。有请杨园长。
刚才三位老师很用心地给我们带来了课程活动的展示，让我们再次用掌声对她们表示感谢。
下面是我们的互动交流时间。大家可以自由发言。各位老师可以互加微信或互留电话，在以后的日常教学过程中可以互相沟通和学习。在教室后面，我们准备的有一些点心，大家可以补充点能量。
最后，请中心教研组全体成员给我们带来一个小合唱《雪绒花》，请大家全体起立一起跟随音乐唱起来，舞动起来吧！
结束语：
敬爱的各位领导，亲爱的老师们，这样和谐的场面，我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席。这次“送教下乡”活动，不仅为我们送来了希望，也为我们指明了方向。我相信，双井中心幼儿园的各项工作会在你们的支持下，在学校正确的领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印，蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束！(今天上午大家辛苦了，中午在中心校大会议室准备的有简单的工作餐，请大家一同前往。
读书月活动主持稿【篇8】
开场词：
坚持星球，彼此加油！大家晚上好，我是简兮，是9期9班的学员，很高兴也很荣幸能够担任本次分享的主持人。为期30天的GALA训练营我们已携手走过三分之二的旅程，在这个过程中，关于坚持，我们遇到了不少的困难，也有很多的困惑，今天啊，坚持星球为我们请来了一位超级大咖——罗艺教练，她在百忙之中抽出时间从天而降，给我们带来啦她的干货分享。接下来，请允许我隆重的介绍一下我们的女神罗艺教练。
罗艺教练的头衔可多了！她是众多讲师团和学院高级培训师，“群英荟萃分享会”创始人，DISC国际授权讲师、认证顾问，CIP国际职业认证培训师，印象笔记认证咨询师，20__年获首届“律政先锋”青年律师职业风采大赛最佳演说奖。罗艺教练擅长跨界思维、演讲力沟通力等方面的培训；并且在个人快速成长和个人知识管理方面颇有心得。罗艺教练那么多的头衔，都离不开坚持，今晚她为我们带来分享《坚持的魔力-从量变到质变》，让我们用鲜花和热烈的掌声欢迎罗艺教练的闪亮登场！
结束语：
成长的道路需要坚持，坚持需要方法。罗艺教练为我们分享了她坚持演讲，坚持写作，坚持社团运营的经历和方法总结，只要你想到，就一定要去践行，只要想做，就一定把握机会，每天坚持一点点，一定会从量变到质变。非常感谢罗艺教练为我们带来的耐心细致的分享，这些方法的讲解，让我们茅塞顿开，充满斗志。
训练营已经进入倒计时，在这个过程中，有温暖、有感动，有历经痛苦的自我突破，我们收获着，成长着，我们也一直坚持着。而今后，我们更会有方法的坚持。感谢坚持星球给我如此宝贵的成长机会，感谢小伙伴对我的支持和鼓励。今天罗艺教练的分享会到此结束了，让我们再次把鲜花和掌声送给罗艺教练，教练辛苦了，感谢您的分享！
关于分享活动主持：
1，反复看大咖简介。
2，开场做简单介绍（挑重点关键，大概两三条语音）
3，分享结束后，做简要总结，并表示感谢。
4，离开场一小时提醒，离开场5分钟提醒。到点准时开始。
今天是第一次做主持，很紧张，当陌上老师问我可否做主持的时候，我真的觉得很荣幸，很惊喜，这是一次宝贵的成长机会，我想跨出舒适区，突破自己，于是一口应了下来。但心里也在打鼓，因为我从来没有这方面的经验，生怕主持不好，会影响这次小伙伴的学习。在看了陌上老师告诉我的流程后，我心里对于过程有了一个较清晰的认识，但是稿子怎么写好呢？于是我在大群里爬楼，把往期所有分享的大咖的简介，和主持人开场与结束词都细细看了一遍，并进行模仿学习，然后终于准备出了我的主持稿。
但是，在热络气氛时，当我文字打出“罗艺老师的分享即将开始，小伙伴们准备好小板凳了吗？”，可是，并没有起到很好的煽动效果，我感觉很尴尬，更紧张了。结束的时候也是打字语言稍微生涩，看到龙兄还有导师们纷纷发红包，我想到了其实可以在开场的时候发红包，也是热络气氛或者怕没人回应时的一种方法。发语音开场的时候，还是比较紧张的，所以在语调语气方面感情还不够充沛。我存在的主要问题是没有很好的进行气氛导向的热烈引导效果，我觉得一方面应该再充分准备，而另一方面多学一些技巧，尤其是应变机智，当然，还应多多霸占舞台，在实践中成长。很感谢陌上老师给了我这次宝贵的成长机会，感谢罗艺老师精彩的分享，在这次参与中，很多时候都赶紧拿起笔记下老师的经典内容，很受益！真的真的很感恩坚持星球这个平台，合大家一起坚持的感觉很棒！
读书月活动主持稿【篇9】
亲爱的党员老师们：
大家好!
在创先争优活动中，党支部开展了“书香支部”的创建活动。我们的活动主题是“好书共荐共享，合力共育书香”，党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》，除此之外，老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读，让我们的生活充实富有、多姿多彩，飘溢着浓郁的清香。今天，就让我们一起交流，一起分享，交流阅读的收获，分享读书的快乐。
首先我们请孙校长和大家交流读《长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服，她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌，让我们把掌声献给这位名副其实的长。
心灵徜徉书海，书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的xx》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智，陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。
下面张老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上，在这个岗位上诗意地成长，愿张老师的课堂充满温暖，生活充满诗意，那张老师的的学生充满快乐。
一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚老师，题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起努力培养孩子的好习惯，让好习惯成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是张老师，题目《凝视那双眼睛》。
xx老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的的契机，让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生，把我们的生活做成酒心巧克力，让孩子甜蜜度过美好童年。
刚才几位老师的精彩发言，给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读，让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内涵融入我们的生命。下面，就让我们和着美好的音乐畅所欲言，说出我们心中的感言：
共同朗诵《书的旋律》。
让我们“争创书香支部，争做书香党员”，让读书成为全体党员的一种自觉行为，一种生活常态，一种工作常态。让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读是一种精神探险。
让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
书籍使人变得思想奔放。
读书月活动主持稿【篇10】
尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们：
大家好！
首先，我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。
我们都知道，书籍是知识的载体，而教师是知识的传授者。所以，作为教师，读书应该是我们的本分，善于读书更是我们的必备能力。但由于各种现实因素的制约，诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等，有很多老师不重视自身的读书，除了教材教参和一些必要的教学书籍外，就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制，因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此，加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。
正是基于这些认识，我校近年来，大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会，建立健全了相关组织和规章制度；开辟了教师阅览室，设置了教师图书专柜，开通了网上教师qq读书群，经常组织教师读书交流活动，汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看，并要求写出读书笔记和心得；制定教师图书借阅制度，积极鼓励教师借书读书。现在，我校已基本形成了教师读书氛围，不少老师在主动借阅图书，并提笔进行写作，涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师，他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为，这是读书给老师们带来的切实好处。
籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机，我们开辟了教师读书心得交流会专场，想借此进一步推动我校老师的读书热情，并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用，以期获得你们的指导和帮助。
作为对外展示的教师读书心得交流会，在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限，肯定会有很多不足之处，请各位专家和同仁不吝赐教。这里，我再一次向你们表示衷心的感谢！
今天在这里，要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书，善于用心感悟书籍，从书中汲取营养，从而提升自己、感染他人。今天，他们将立足不同类型的书籍，向大家解读他们读书的收获。
好，首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师，有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度，为人低调，能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道，路遥是一位令人敬重的我国当代作家，他的长篇小说代表作《平凡的世界》影响了无数读者，给了读者们以人生的很好指导。那么，今天，徐老师会怎么解读这本经典小说呢？他又有着怎样的读书心得呢？好，有请徐玉苗老师上台发言，大家热烈欢迎！
感谢徐老师的精彩发言。是啊，平凡中有梦想，苦难中有奋斗，冲突中有真情，现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实，我们的人生不就是这样吗？“生命求平凡，劳动才幸福”，这应该是人生真谛吧？再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。
好。人生需要追求，成功是每个人的期待。但能否真正获得成功，能收获多大的成功，可能会因人而异。我觉得，这差异的产生可能有一种因素至关重要，那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢？有一本书应该能给我们带来答案。接下来，有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程，同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。朱莉老师是我校青年语文教师，柔弱中透着坚强，内敛中有着率性，是一位知行合一、有思想有追求，有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书，善于从书中发现真谛、汲取营养。好，大家热烈欢迎朱莉老师发言，她解读和感悟的书是《向前一步》。
朱老师的发言多么触动人心啊！在当今这个时代，要想获得巨大的成功实属不易，对女性而言更是难能可贵。但，只要有了正确的态度和做法，成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。
各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁，都应该会有一段深刻的读书记忆，那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里，有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了，是的，他就是金庸。我说，金庸是我们永久的记忆和敬仰，不为过吧？我校有一位老师是执著的金庸迷，三十年了，依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节，她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引，她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历的语文老师——硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养，她感性、善良，有着丰富而细腻的文学情怀，在文学上笔耕不缀。好，下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆，去从中感味人生。大家热烈欢迎！
是啊，一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生，也谢谢张娟老师，是你让我们深刻体味读书的可贵。
说到中国传统文化，中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情，喜读乐写。这不局限于语文老师，包括一些外语老师都乐此不疲。你们看，我校的段波老师就是一位。段老师教英语，但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词，还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗，来飨飨各位的口。
读书月活动主持稿【篇11】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家早上好!
今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。
读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。
读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。
读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗，敬礼!
本周担任护旗手的是四年级二班
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!
礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。
请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!
合：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”
感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!
谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成，
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)
今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级，下午第五节课
3、4、5、6年级，欢迎同学们选。
本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。
读书月活动主持稿【篇12】
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第xx届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第xx届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女2：唐诗里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诗词诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，
女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场PK，会怎样呢？
男1：请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》
【3】
女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
女2：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。
男2：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，请欣赏四二班同学朗诵的《毛泽东诗词》。
【4】
女1：我有一个骄傲的名字，我有一个美丽的家乡，
男1：我有一个坚强的信念，我有一个缤纷的梦想。
女1：我们要大声的告诉世界。
合：中国少年与国无疆，与国无疆！
男1：接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》
【5】
女2：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀，世代不绝。
男2：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念亲人。
女2：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。
男2：下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。
【6】
女1：少年强则国强，少年智则国智。
男1：少年雄于地球则国雄于地球，
合：今日之责任不在他人，而在我少年。
女1：下面请欣赏六年级的《少年中国说》。
【7】
男2：中国的方块字，博大精深；
女2：中国的诗词歌赋，抑扬顿挫；
男2：我自豪，我是中国人；
女2：我骄傲，我是中国人；
男2：接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》
【8】
女1：腹有诗书气自华
男1：最是书香能致远。
女1：中国的经典文学伴随我们成长，同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。
【9】
男2：今天的天蓝蓝的，
女2：今天的太阳暖暖的，
男2：今天的我们绿绿的，亮亮的
女2：今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》
【10】
男1：好读书，读好书，读书好。
女1：读书是一种心灵的旅行。
男1：读书是在和尚的人对话。
女1：读书丰富了我们的阅历，净化了我们的心灵。
男1：但是，我们也要注意读书的积累和运用，不要闹出一个个笑话。下面请欣赏52班相声《如此学生》。
【11】
女2：历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。
男2：我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
女2：在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
男2：请欣赏五一班诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
【七品芝麻官】
女1：经典诗词和经典图书是我国文化的重要组成部分，我们要好好学，认真读。
男1：是呀，让经典走进我们的心灵的同时，戏曲也是我国文化的重要组成部分。下面让我们共同欣赏戏曲表演《七品芝麻官》
【花样跳绳】
男1：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
女1：让书香溢满校园，让经典助我成长。
男1：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节。
女1：我读书，我收获，我成长，我快乐。
男1：我运动，我阳光，我跳绳，我健康。
女1：我校的读书活动扎实有效，特色花样跳绳更是年年创新。
男1：看！他们来了。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男2：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：与群书为伴，争做快乐读书人。
男1：打造书香校园是我们的目标。
女2：弘扬民族文化是我们的责任。
男2：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
【校长总结】
校：xx小学“经典照亮人生，书香润泽校园”第xx届读书节分享评出的优秀作品是：二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。老师们、同学们：让我们坚持读书吧！让我们心灵更加充实、阳光、健康成长！我宣布xx小学第xx届读书节闭幕。
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教研活动主持稿12篇
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教研活动主持稿 篇1
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢卢老师，在我们申请品牌教研组的验收活动中，今天代表我们五年级语文组上了一节展示课，她是我们语文组的教学骨干，年年教五年级，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一．先请执教人卢老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课：卢老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、四年级语文组长韩老师也参加了我们的评课活动，请韩评课
四．我的总结发言
对这节课的评价，几位老师已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！
教研活动主持稿 篇2
亲爱的老师：
你们好。时间过得真快，不知不觉十月份又即将过去。今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在我们这个收获的季节，相约在我们熟悉的会议室，来一同踏上“第九周教研活动”之旅。让我们畅所欲言，共同探讨吧。
首先，我们要对预设主题“七彩世界”内容进行梳理、筛选和名师审议。先请各班老师互相探讨自己初步拟定的周计划，各班之间可以相互检查下。有什么问题提出来，一起解决。
本次会议第二项议程是：“1+1+1”行为跟进研讨。这次跟进的老师是大二班的沈xx老师。请各位老师做好准备，另外下周就是本学期第十周了，新教师要准备好过关课。
第三项议程是：一月结对悟语。老师们，我们新教师转眼也都已经工作了两个多月了，在各位结对师傅的悉心教导下已经成长了不少。在此，我也代表我们新教师对师傅说一声：谢谢。那我也相信我们新教师也一定收获不少吧。那接下俩就请我们新教师谈一谈这一个月的结对感悟吧。
第三项议程是：教学常规检查。我们教研组是一个奋进的教研组，相信各位老师们也非常的用功努力。那接下来我们就来互相检查下我们教案、周计划等内容吧。
第四项议程是：教学基本功的检查。我们作为一名幼儿教师，会唱会说会弹会跳都是我们应该拥有的基本本领了吧。我也见识过一些我们组里老师的各自才华，那接下来我们就来进行一个小小的抽测，也算是互相欣赏吧。
会议时间是短暂而有限的，但是我们收获的却是无穷的。很开心我们在一起度过了那么美好的时光，也很感谢各位老师的经验分享。我相信只要我们像花瓣一样锦簇在一起就一定可以组成金秋阳光下那朵最灿烂的鲜花。
教研活动主持稿 篇3
亲爱的老师们：
台上一分钟，台下十年功，每一节课的背后都蕴含了上课老师的辛苦付出，是经过一次次的推翻、重来的打磨过程，首先有请执教的陈欢老师谈一谈自己对这节课的构想及教后感悟。
一、说课
总结：二、观课
当我们陶醉在陈老师妙趣横生的语文课堂时，有一群老师在默默地收集和感受课堂信息，他们就是年级观课组的老师们，下面有请她们坦诚地公布相关信息，并给出结论。
结论：观察组的教师敏锐的观察和准确的分析，为我们提供了客观的课堂教学信息
三. 问课
陶行知曾说过“创造始于发问，有了问题才会有思考，有了思考，才解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。不管你是踏上历史的足迹去寻找，亦或细心观察于周围的生活，都不难发现发问精神的可贵，发问的重要性。接下来我们就进入问课环节，有请年级备课组“打破沙锅问到底”。
结语：有问有答，碰撞出智慧的火花，感谢老师提问，也感谢老师回答却不累。
四．诊课
我们常说课堂教学是一门充满遗憾的艺术。正是因为遗憾，我们才会不断进取，不断成长。大家的交流**，会让我们在前进的路上少一些浮浅，多一些理性和深刻的思考，让我们的课堂走向完美。接下来，请庐山外年级组专科门诊的主治老师为本班开处方。
总结：诊课组的老师们医术堪称精湛。在素质教育大力推行的今天，我们教师要用实际行动还课堂以真实，予学生以创造，为“遗憾”去追求，才能使教学这门艺术不断逼进完美，趋向高效，尽而彰显课堂的精彩和美丽。
五．查效
陈老师的预设和产生的成就如何？学生说了算。有请年级查效组的老师进行汇报。
总结：感谢查效组教师的辛勤付出。
六、总结
在热烈的**中，在静静地聆听中，时间想我们悄悄地挥手，我们的教研活动也接近了尾声。一路欣赏，一路采撷。一路吐蕊，一路芬芳。
我们一直走在教学实践的道路上。我相信，在追求理想课堂的过程中，我们可以享受到更加美丽的教育景观，享受更深层次的教育幸福。感谢老师们的积极参与！
本次问诊式教研活动到此结束。
教研活动主持稿 篇4
“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动
主持稿尊敬的教研员老师，各位兄弟学校的同行们：
大家上午好！
金秋十月，我们相聚在石坪桥小学，开展“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动。我谨代表石小学全体师生，向大家表石诚挚的欢迎。
今天的教学和研究活动分为以下议程：
1、 一年级青年教师刘莹执教《四季》
2、 我组教师在学习《成长课堂》一书后的读书心得。
三。我的小组老师刘玉做了这次研究活动的反思。
4、 我组王媛媛老师做《如何培养一年级学生的口头表达能力》的经验交流。
5刘莹老师将谈谈设计意图和教学反思，并请参与课堂的老师提出宝贵的意见。
6、 请教研员做总结发言。
下面有请一年级组青年教师刘莹，为老师们献上识字课——《四季》。（刘莹上课）
下面有请我组唐雪梅和陈晨老师谈一谈在学习《成长课堂》一书后的读书心得。
在筹备这次教研活动的过程中，我们经历了很多失败，在失败中成长，在成长中收获。现在，让我们请一年级的刘玉老师对研究活动进行反思。（刘玉）
下面有请王媛媛老师就《如何培养一年级学生的口头表达能力》做经验交流。（王媛媛）
每堂课都有成功和遗憾。现在请老师们对刘老师的课提出宝贵的意见和建议。
感谢您的中肯建议，使我们的教学研究方向更加明确，得到更多的成长。
下面有请教研员做总结发言。
“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动圆满结束，再次感谢领导和老师们的光临指导，请老师们上台留影！
教研活动主持稿 篇5
【开场白】
各位语文老师，下午好！
在这秋冬更换的时节，屋外阳光灿烂，今天三节语文课如同今天阳光灿烂美丽，今天我集合在一同享受小学语文讲堂带来那份温馨和美丽，感触小学语文讲堂带来的无量魅力，恰是有着我们对小学语文讲堂教学那份执着与挚爱，才华让我们在语文讲堂插上志向的羽翼，扬起自傲的帆船，站的更高，看的更远！
【说课】
今天下午，语文组评课交流有以下几个环节：
第一个环节，请今天上午三位执教老师进行简略的说课;
第二个环节，请五大组老师代表对于本组评课内容，就上午的三节课进行细胞式分析;
第三个环节，请王校长就本次语文公开课教研活动进行总结;
上午我们听了刘秀芹老师的《假定》、徐春燕老师的《陶罐和铁罐》、陈林霞老师的《金色的脚印》，三位老师都很用心肠给我们上了一节公开示范课，在我们进入评课、议课之前。我提议我们用掌声对这三位老师的付出标明谢谢。(拍手)
为了上好这节课，三位执教老师细心的研读教材，研请教法和学法，虚心向老师们请教，效果是清楚明了的。下面我们进入第一个环节，按照上午上课的次第，由请三位执教老师分别谈谈自己对这堂课的计划思路、计划目的和教学后的思考。下面掌声由请刘秀老师、徐春燕老师、陈林霞老师。
再次谢谢三位老师勤劳的付出！刚才我们听了三位执教老师分别论说自己这堂课的教学理念、教学思路以及课后思考。从她们对讲堂的驾驭才华、讲堂的预设、实施及课后反思中，我们既看到了这节课的亮点又了解了这节课存在的点点缺少。
【评课交流】
那么，接下来的评课环节，就请各组代表老师这对本组交流的内容各持己见，各持己见。既要谈本节课的成功的本地，也可以指出认为缺少的本地。当然，更等待我们也可以谈谈假定是你上这节课，你又会在教学活动中采纳怎样的教学方法、教学方法和学生的学法方法。总之，请我们各抒己见，各抒己见，以求抵达互相学习，一同前进的目的，让我们思维的火花在这里磕碰，让教学的理念在这里延伸。下面按照观课、评课分组安排表的次第进行细胞式评议交流，首要掌声由请教学时间分配组代表，疑问分析组代表，学生学习做法分析组代表，老师教学做法组代表，政策执行分析组代表，
谢谢以上各组代表老师精彩的点评。分析很透彻，很真实，很到位，纵观今天上午的三节公开课教学效果来看，各有千秋，各有特征。下面我就上午的三节课的教学计划，教学流程、讲堂教学所呈现的效果谈一谈自己的观课感触。今天上午三节课，给我整体形象用六个三个来概括，刘老师的课是节和气的课，徐老师的课是一节秀气的课，陈老师的课是一节豪气的课。
下面我首要谈一谈刘老师执教《假定》这一课。这篇课文是一首美丽的诗，借“马良的神笔”，表达了作者对小树，小鸟，残疾人发自内心的关心。刘老师执教的是第二课时的内容，关键是让学生在具体的语境中品读这首儿童诗。本课值得学习的本地有以下几点： 其一，注重激起学生的阅读喜好。 低年级学生都喜欢听故事，刘老师教学伊始，借《神笔马良》这个悦耳的故事导入新课，拉近学生与文本的距离，使学生走进文本，然后实践与文本的对话。 其二，在情境体会中，品读文本。刘老师在教学课文第一节时，提出这么的疑问“假定你便是严寒冬天的小树，你有怎样的感触，你会说些啥？以这个疑问为引创设情境，随即抓住红红的、快活地词语创设情境，把学生的阅历世界和文本作了一个交融，使学生从文本中走出来，再走进日子中去。刘老师引导学生把自己当成文中的小树，让学生与文中人物进行换位，设身处地体会小树的感触。这一环节教学计划意在情境中体会，在体会中感悟，在悟词中品读文本，有助于培育学生思维及言语表达才华。这节课假设在文本教学侧重取舍上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
第二节课是徐春燕老师执教的《陶罐和铁罐》，《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册语文教材的一篇寓言，下面，我就从以下二个视角谈谈对这节课的观念：
一、从教材特征、学段政策的角度评价这堂课。
所谓寓言，便是用生动有趣的故事方法美妙地表达对人生的知道和感触。这是语文教材中非常特其他文体，对于这种文体特征，徐老师将情味带入讲堂，让学生凭仗言语文字畅游故事王国，童真童趣迎面而来。此外，这节课也紧紧环绕寓言“表达对人生的知道和感触”的特征，抓住“要看到别人的利益，注重自己的矮处”来翻开教学，层层建构阅读论题，然后步步迫临基地目的。再来对照三年级也便是第二学段的阅读教学政策来看这节课，其中有这么一条：“能开端把握文章的主要内容，体会文章表达的思维感情。”这节课中，对于整体感知的处理是彻底符合的。从温习检查生字词的读音，然后说明奚落”、一词语引领全文，以填词收拾课文主要内容，通过疑问“谁在奚落谁？”导入新课，层层递进、逐渐生发。
二、从“简略语文”的教学理念角度评价这堂课。
假设让语文老师用一个比方来描绘自己心目中的语文课，答案一定多种多样。俗话说 “课如荷花”，要清澈洁白;“课如柠檬糖”，要有滋有味……这堂课给我的整体感触是美丽而又天然、平实。徐老师这节课，恰是“简略语文”的生动演绎。导入课题、自立识字、通过具体句子语感知课文、注重朗读、以读代悟、抓住关键、打破难点，环环相扣，条理明亮，轻松天然。但“简略”是一个相对概念，有简略就一定有凌乱，只需“凌乱”作为条件，这么的“简略”才会有确保，才不会漂泊为“简略化”，正所谓“精约，而不简略”。怎样不简略呢？
第一，通过建构阅读论题使讲堂立体起来。所谓 “阅读论题”，便是为引领学生解读文本基地目的而设置的交流主题。阅读是依托于阅读论题来集结学生已有阅历与文本信息进行重组、发明的进程，在论题的建构中引领学生一步步迫临文本的价值内涵。只需建构有价值的阅读论题，树立谐和的“对话”渠道，才华体现感悟的发明性，构建起开阔的精神世界。以本节课来论，导入新课时，通过“谁在奚落谁？”构成“触动性论题”;初读句子时，通过多方法的朗读，构成“感知性论题”;细读时，通过 “铁罐是怎样奚落陶罐，陶罐又是怎样对待铁罐的？”构成“根究性论题”;悟理时，通过“你喜欢陶罐仍是铁罐呢？为啥？”构成综合性论题。跟着教学的不断深入，阅读论题也随之有了“温度、宽度、广度、深度”，具有了思维激起力、文本穿透力、研读支撑力。
第二，通过主题教学使讲堂丰满起来。所谓“主题教学”，便是环绕一定的主题，通过与多个文本的磕碰交融，完成主题意义建构的一种打开性教学。这么，就将语文教材屑细散落的内容统整起来。这堂课的精读有些，就利用了“神态”进行主题教学。如在学习铁罐的话时，紧紧抓住“傲慢”、“小看”、“恼怒”的神态提示语帮忙学生入情入境，又引导学生补偿梦想“铁罐还有怎样的神态？陶罐面度铁罐会是怎样的神态”有学生就能用铁罐的“怒气冲冲”，“怒气冲冲”陶罐的“安静”“温文”来了解铁罐和陶罐的感爱改变，不断丰盈铁罐和陶罐的形象。这节课假设教者在驾驭讲堂上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
第三节课是陈林霞老师执教的《金色的脚印》，在这节课上，陈老师闪现她的那讲堂的豪气，最杰出的亮点是“明课型”，这是一篇略读课文，略读课文假设还要细抠言语文字，细抠每一个词，每一个句，每一个标点，就不太符合略读课文的教学。陈老师的课豪气，一是奉告学法，如在初读文本后，抓住小狐狸，老狐狸，正太郎三者之间的联络，提炼出救、帮、放三个动词，帮忙学生收拾课文，目的交给学生学习方法，用怎样的精粹的言语来概括课文内容。再如：在学习4--17天然段时，在师生互动学习中概括出 “引狗”，然后学生在老师引导下自学，概括的内容如啃木桩、做窝、明知上有虎，偏向虎山行，(深入虎穴)调虎离山等，其目的是收拾故事的内容，培育学生的概括才华。我们知道解读一个文本有八个字：谋篇计划，遣词造句。假设说精读课文是八个字的话，那么略读课文着重在四个字--计划谋篇，“遣词造句”少管或不管。除非某篇课文的遣词造句非常有特征，很有特征，一般情况不管。二是学生做主，选读课文。在收拾了故事内容今后，陈老师就抓了“老狐狸救小狐狸的哪个场景让你感动，为啥”这么的打开疑问，学生凭着自己的体会，提炼“最感动”，这既是信息的获取，更是情味的体会。
第三，略读课也需要聚集细节，导致争论。显着消瘦的老狐狸咬铁链苦心抢救小狐狸，是文本中的一个感人片段，“假设是你，铁链解仍是不解？”这个疑问不在乎哪个定论，而在乎的是怎样紧扣课文，在乎的是争论才华，更是通过争论，让学生知道，正太郎不放是由于让老狐狸自己去救，小狐狸谢谢老狐狸，感触动物与动物之间那种亲情，这种亲情是正太郎想给的，致使终究感人结束。这是本篇课文一条隐形动物与动，人与动物谐和同处的条理。这节课假设教者在学生学习方法上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
任何一节公开课都不尽完美，或多或少都存在一些疑问，今天我想多谈缺少，通过上午三节语文课只想说说我对语文讲堂教学心得体会，我把总结一句话与我们共勉：世上美文千千万，教材只选一二三，教材佳句千千万，教学只选一二三。今天的三节课讲堂教学如同还没有痛下杀手。把你认为喜欢的割掉，把你最喜欢的留下。以上仅仅我对三节课不老到几点思考，有不妥的本地尽请三老师、在座各位老师批评指正！
终究，请汪校长对今天的教研活动作总结，一同为我们往后的教研活动提出改进的建议。
【结束语】
今天我们的教研活动到此结束，再次谢谢三位勤劳付出老师，谢谢各位老师的倾听与交流，有了我们这些潜心致力于教学事业的有心人、信赖小学语文讲堂因我们的极力一定会更精彩。
教研活动主持稿 篇6
教研活动主持稿（一）
各位来宾、老师们：上午好！
在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。
老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！
接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！
上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。请老师们准时到场。谢谢！
互动评课
老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！
教研活动主持稿（二）
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！
由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。
言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，
虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。
（补充）
感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，()又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
（补充）
有请塘下四小的老师进行点评。
（补充）
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的'交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。
教研活动主持稿（三）
各位领导、各位老师，大家好！
今天非常荣幸，由我来主持这次教研活动。下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。
1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。
2、接下来请上马小学王婷婷老师对邵老师的这堂课做点评。
3、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。
4、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。
感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解，希望大家能各抒己见，谈谈自己的看法。
（其他老师评课。）
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。
最后，再一次感谢各位老师！谢谢大家！
附： 因参加的老师不多，自己也准备了点评，滥竽充数一下：小学英语中， 单词教学是必不可少的一重要环节， 更是一个难点。我们知道单个的词离开了语境就显得呆板、生硬，没有活力。但今天两位老师充分发挥了自己的创造性，调动了学生的积极性，在进行单词教学中创设各种活动来激发他们学习英语的热情。利用图片、实物、动作等方式形象生动地呈现了单词，调动学生学习积极性。通过看图猜词、做动作问答、拍手数数，看图问答，唱歌谣等方式来操练巩固单词，提高了学生学习乐趣。两位老师的单词教学都是让学生在句中学词汇，结合句型教给学生词汇的用法，这种效果要比孤立地去学好记，做到了词句结合，词不离句。
这两堂课无论从呈现还是到操练部分都落实的比较到位，操练形式多样，注重运用，符合小学生学习语言规律，重视学生能力发展。特别是最后的拓展部分，使学生在做中学，境中说，在实践中巩固词汇，为语言学习奠定了良好的基础。
教研活动主持稿 篇7
2018年春季马场镇中心学校中心校区
各位领导、各位老师：
大家早上好！为提升教师专业水平和教学实践应用能力，加强兄弟学校间教师的相互合作、交流，**和解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，马场镇中心学校中心学区开展了这一次的语文研讨活动。在此，我代表马场镇中心学校，感谢全区各校领导和老师对这次教研活动的支持。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
接下来的活动分为三个程序：
一、先请两位执教老师（刘发刚老师、韩艳老师、）说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课
听完一些老师的课后反思，你一定有自己的想法和感受。接下来进入课程评价的互动环节。我希望你能畅所欲言！常说“当局者迷，旁观者清”。
你们都是教育教学方面的专家，都有自己的教育教学经验。希望各位能就自己的观课谈谈这两堂课中你自己的看法以及你对两位执教老师的意见和建议，以及为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。
三、总结
刚才大家各抒己见，对这些课程的设计谈了很多。
今天，我们借此难得的机会，请在座的各位领导现场指导。
（领导发言）
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
在热烈的**中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
由于时间的关系，今天的班级评议活动到此为止。
教研活动主持稿 篇8
各位领导、老师们：
大家好！首先，我们要对兄弟学校的领导和老师们的光临表示衷心的感谢。今天上午第
三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次教研活动的研究主题是创造高效的课堂教学。教学内容是两节语文一节数学，现在，我们就上午的三堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同**，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面请叶杰先生讲课，反思他对教材的把握、设计理念、设计意图和教学后的感受。大家欢迎！
刚才，叶杰先生作了详细的讲解和深刻的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 下面有请学校老师发言。
下面请中心胡主任对本次活动进行总结。
衷心感谢中心校胡主任的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们能够多一份合作少一份自私，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。课堂教学，有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此高效的课堂教学与现实总有差距，我们研究的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。
我相信，在追求高效课堂的过程中，我们可以看到更加美丽的教育景观，享受到更有意义的教育幸福。
本次教研活动圆满结束。谢谢您。
教研活动主持稿 篇9
感谢精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
(补充)
有请塘下四小的老师进行点评。
(补充)
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。
教研活动主持稿 篇10
各位领导、专家，老师们：
大伙儿好!
今天，我们在这个地方盛大进行凉爽盐都市第二小学北校区名师工作室揭牌仪式，这标志着我集团在师资队伍建设方面又迈出了重要一步。在此，我谨代表集团总校长室对名师工作室的成立表示热烈的祝贺!
梅贻琦曾经说过：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。我想小学也是一样。振兴民族的希翼在教育，振兴教育的希翼在教师，我们应把加强教师队伍建设作为教育事业进展最重要的基础工作来抓。二小成立名师工作室，目的算是要以此为载体，在名师的引领下，加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的.高素养专业化教师队伍，为推进我集团教育事业又好又快进展提供强有力的人才支撑。
下面，我就加强名师工作室建设、提高名师工作室效益提三点要求：一是要狠抓教师培养，努力提高名师工作室的工作质量;二是要降实保障措施，逐步提升名师工作室的建设水平;三是要精诚合作，别断增进名师工作室的进展活力。在第26个教师节到来之际，希翼各位老师，加强自身修养，提高职业道德素养，做到德高身正，为人师表;别断加强业务学习，调整和完善自己的知识结构，提高专业化水平;大胆实践，勇于探究，在新课程改革中争做排头兵。
最后，祝我集团的名师工作室办出特色，办出成绩;祝各位老师工作顺心，事业有成，节日欢乐!
我的说话完了，感谢大伙儿!
教研活动主持稿 篇11
尊敬的胡蓉老师、各位同仁：
大家下午好！
今天，我们相约在熟悉的课堂里，一同踏上“国培计划2016”小学数学送教下乡活动之旅，共同**数学课堂教学这一永恒话题。上午，我们**了四个数学案例的动态演示。下午我们进行说课、评课活动，在活动开始之前，我先向大家介绍莅临指导的专家:
她就是来自于重庆市北碚区中山路小学数学教师、教研组长，北碚区小学数学核心组成员，区级骨干教师胡蓉老师。
我们给她热烈的掌声。
胡蓉老师参与多项市级课题，并担任主研；多篇**和教学设计发表于国家级刊物；多次承担区级研究课；2012年参加西南师范大学数学教材评审；参加重庆市“一师一优课”竞赛活动获市级特等奖；北碚区优质数学课堂竞赛、讲课比赛获一等奖；参与西南师范大学同步课堂与数学教育资源全覆盖项目40余期；多篇文章分别获得国家级、市级和区级奖项。
早上四点，我们将听胡老师的精彩点评
接下来我们就请四位作课老师说课，按照上课顺序，我们先请来自黔西三小的赵华开老师就他执教的五年级《解决问题的策略》进行说课。（大家欢迎）
接下来请来自黔西思源学校的代志军老师就他执教的五年级《用字母表示数》进行说课。（大家欢迎）
下面请来自黔西莲城片区的李幸老师就他执教的六年级《百分数的意义与读写》进行说课。（大家欢迎）
最后请我们黔西一小的周德宇老师就他执教的三年级《分数的初步认识》进行说课。（大家欢迎）
四位老师详细阐述了他们对教材的独特理解和思考。品味了四位老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。请大家畅所欲言。
（老师们自由评课
老师们对四位老师的课堂进行了个别评价，把看到的、听到的、想到的都说出来了，谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力。
让我们请胡荣先生对这四节课做一个总结性的评论
（大家掌声欢迎）
非常感谢胡蓉老师的精彩点评，胡老师从不同的侧面对四节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。在思维中领悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。
相信在胡蓉老师的专业引领下，借助“国培计划”送教下乡这一契机，会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。
此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。我相信，在追求理想课堂的过程中，我们可以享受到更加美丽的教育景观，享受到更有意义的教育幸福。
今天的活动到此结束，感谢胡蓉老师的专业引领，感谢四位老师课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！
教研活动主持稿 篇12
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
很高兴在这个季节我们相聚在这里，共同研讨小学起步作文教学,相信有大家的参与，我们这次教研活动会消除窗外的寒冷，让语文教学春意盎然，更上一个新的台阶!作文教学一直是小学语文教学的薄弱环节，也一直是语文教学的一个重点和难点。《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”
如何提高起步作文的实效性。切实提高小学生的习作能力，让他们乐写、爱写、会写，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。这次的教研活动，有以下几个环节：
一、一节习作片段教学课。
二、大家对授课教师进行评课、议课。
“当局者迷，旁观者清”，还请各位领导、老师多指正。我们都是一家人，一家人不说两家话。下面请各位老师提出宝贵的意见和建议。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
三、教师展示自己作文教学的成功之处。
四、质疑解惑。
是啊作文教学一要激发兴趣，让学生“有话愿说”;二要开展活动，让学生“有话可说”;三要引导阅读，让学生“有话能说”。但是实施过程中，老师还有许多困惑。现在就让我们畅所欲言。
总结：在今天的活动中，有老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳，相信大家都有自己的收获。怎样进行起步作文教学，怎样使学生的作文有自己的特色，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，筑建自己的城池。相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。
再次感谢各位同仁的到来。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!
读书活动主持词
要练惊人艺，须下苦功夫，一般能够有秩序得主持好一场活动。主持词是活动有序进行的好帮手，你是否看过优秀的主持词范文呢？感谢阅读小编为你整理的“读书活动主持词”，希望本文可以帮助您获得一些新的收获！
读书活动主持词 篇1
开场白：
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。
首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。
阅读内容《走进最理想的教育》。
接着请彭如华老师上来谈一谈。
阅读内容《做最好的老师》。
请王惠芳老师。
阅读内容《老师的力量》。
下面由我来谈一谈。
阅读内容《窗边的小豆豆》。
最后，请我们工作室唯一的一位男教师――李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。
阅读内容《老师的力量》。
结束语：
读书活动主持词 篇2
胡安（开头）：尊敬的各位领导，各位来宾，各位师生，大家好！
在这个清新的季节，我们相聚在一起；在和谐的气氛中，让微弱的书香渗透到我们的心中！伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了桃李小学首届“满园书香扬帆梦想”的读书月活动。
胡安：首先，我想介绍一下我们学校的领导
欢迎他们的到来
娟：下面请我校孟福军校长致开幕词。
娟：读书要靠自己，但也离不开学校。为了让全体师生拥有良好的读书环境，学校千方百计改善读书条件，想方设法营造书香气息，积极举办和参加好书推荐活动，努力传递正能量，形成了浓厚的读书氛围。
我们学校读书活动的开展，也催生了一个爱读书、读好书的家庭。孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的.接下来，请欣赏由陈若琳家庭带来的亲子阅读《猜猜我有多爱你》。
蔡宇珊和二年级四班给我们推荐了一本非常有趣的书。
（互动交流）宇珊，我想问你，你推荐的书都看过了吗？你太棒了。我们和下面的学生交流好吗？同学们你们喜不喜欢这本书啊？
下面哪位同学能说说你在那本书上也看到过这样有趣的主人公，来和大家分享一下你的感受？（ 2个）想说的都可以说一下
希望书能成为你最诚挚的朋友。（请工作人员把麦克风递给我）（请送一份精美的小礼物）
我也希望你过着幸福、健康、幸福的生活。
娟：我们诵读圣贤经典，我们聆听先哲教诲.我们感受诗意的童年，现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季美丽的轮回。还有六年级三班的周文瑜推荐好书《假如给我三天光明》
（互动环节）：周文瑜我听了你的介绍很受鼓舞，海伦虽然是个残疾人,但是她却比我们正常人要努力得多，她的进步是我们意想不到的，你能不能说说你看了这本书，生活上，学习上对你有什么样的帮助，或有什么样的改变吗？是的，你读书，所以你头脑聪明。
希望你坚持下去。这样你再用一句话来鼓励一下现场所有的观众让他们和你一样喜欢上这本书好吗？好的，谢谢周文宇。这是一本很好的书。
娟：下面请欣赏有四年级的同学自导、自编、自演的课本剧以及四年级四班苏月带来的好书推荐《草房子》。
（互动环节）:又到了激动人心的互动环节了，同学们我要考考大家，你们知道刚才他们表演的课本剧叫什么名字呢？哦，都知道，他们演得好不好？
那我们把掌声再次送给他们，下面我来采访一下我们的苏月，苏月听说你这次你参加了区上举办的好书推荐活动获得了三等奖，你开心吗？恭喜你，听说你们班的很多同学也在读《草房子》是吗？台下读了《草房子》的同学们谁愿意分享一下你读这本书的感受？
（ 2个）
第一个孩子：是的，我相信你将来会勇敢地面对所有的困难。（请工作人员把麦克风递给我）（请送一份精美的小礼物）
第二个孩子：书是你的导师。你会变成这样一个孩子。
我也想问，同学，你买了什么书？《》哦，这是一本非常有名的书，我希望你认真读，我相信你读完这本书后，会懂得同学之间要团结友爱，也会感受到了老师对你们的关怀。好的，请坐。
也谢谢我们的苏月。
男“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” 人生有时就是一种等和守候，这种等和守候就是一种执着，我们今生和你有个约定，每日与你共度。请欣赏我们学校可爱的老师带来的节目《致书籍》
胡安：（书缘的展示）我觉得每个喜欢写作的人，都和书有着深浅的缘分。我们的老师也把读书当做最愉快的消遣。
让我们一起欣赏他们的书法，包括龙凤呈飞的草书、云流水的行书、字迹优美的楷书
（互动环节）凌先生，我刚看到你的作品。你能读吗？凌老师我想问问你平时都看什么书？（和书籍生活在一起，永远不会叹气）谢谢凌老师再问问我们夏老师，夏老师你喜欢看些什么书？
（是的，在阅读的过程中，思想在字里行间交融，在融物无声的境界中得到滋润和升华。）
台下那位老师也愿意分享一下你的读书感受？
第一个谢谢老师
第二个谢谢老师
臧克家曾经说过，读一本好书就像交一个好朋友。看来我们的老师交了这么好的朋友
谢谢各位老师
娟：（结尾）今天，师生同台高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，也有诗意的飞扬……同学们，去爱书，去读书吧，让读书成为习惯，让阅读引领成长，让书籍点亮我们的人生；让书声永远回荡在我们可爱的校园里！现在我宣布桃李小学第一届““满园书香扬帆梦想”主题读书活动胜利开幕！
下面请城西区副区长王春平致辞
下面请各位领导老师随我们的引导员移步到四楼，参观各班的读书展示。
请和我们的演员合影留念
读书活动主持词 篇3
尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学六年级读书交流会。
周：我是主持人XX，
赵：我是主持人XX。
周：在我心中，书是一片海，我们是鱼儿，畅游在它的怀抱;书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯;
赵：在我心中，书是一片草，我们是蝈蝈，鸣叫在它的耳畔;书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵;
周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。
赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。
合：读书，是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!
读书活动主持词 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
经史子集，传承中华文脉；
诗词曲赋，浸染沁人书香；
晨诵暮省，倾听生命拔节；
春夏秋冬，酝酿和美校园；
今天，我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的老师们，
齐：下午好！
男：今天是我们XX班新学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：XX班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。
合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。
男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。
女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。
男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！
男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！
男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！
男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！
女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：XX小学读书节启动仪式现在开始。
读书活动主持词 篇5
a：尊敬的各位领导、各位来宾，我是XX
b：亲爱的老师们、同学们，我是XX
合：大家下午好！
a：金秋十月，温阳普照，书香墨香飘满校园
b：从首届金秋读书节开始，我们已经连续举办了xx届，得到了广大师生的一致好评。它们的成功举办仍对今天有着深远的影响
a：在这播种希望、描绘锦绣的季节里
b：在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里，我们迎来了XX学院第xx届“金秋读书节”的到来
ａ：在此欢迎大家来到今天读书节开幕式暨经典诗文朗诵会的现场博文明理，厚德济世。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的'思维。
b：阅读一本好书，能够丰富我们的阅历，净化我们的心灵，能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。
读书活动主持词 篇6
各位老师、同学们：
书籍是人类智慧的结晶，是走向未来的基石，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯，充分利用图书室的有效资源，发挥少先队的.引领作用，引导学生阅读经典，弘扬民族文化,传承民族精神，营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围，今天，学校在这里举行“让读书成为习惯，让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式，旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园，让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。
读书节活动分三个阶段：
(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组，要营造读书氛围，召开主题班会，开展“书香班级”主题文化建设，开辟书香园阵地，形成班级特色文化。
(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动：
(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);
(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);
(3)一次好书交换活动:(一到六年级);
(4)一次书签制作活动：(三到六年级);
(5)一次诗歌朗诵、创作活动：(二到六年级);
(6)一次读书征文活动：(二到六年级);
(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛：(三到六年级);
(三)成果展示阶段。学校将开展
1、“读书之星”评选;
2、“书香班级”评选;
3、书签制作评选;
4、优秀诗歌朗诵、创作评选;
5、优秀征文评选;
6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;
7、总结表彰。老师、同学们，知识就是力量。学校要求：每一个班级都要认真组织落实，班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间，学生读书活动要坚持：晨诵古诗，午读经典;保证师生每天的阅读时间，使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集，注意过程性资料的收集、整理，为考核评选做好准备。
我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长，所谓读有所知，读有所获，同时，要善于将书本知识和独立思考结合起来，将读书与培养自己的各项能力结合起来，人人做到“四动”：动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获，让读书成为自己健康成长的有力保证。
最后，预祝读书节圆满成功!
谢谢!
读书活动主持词 篇7
男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的老师们，
齐：上好！
男：今天是我们xx班这一学年的第一次读书活动。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：xx班读书活动——我读书，我快乐，我成长现在开始。
读书活动主持词 篇8
开场：播放《华山论剑》(强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。)
男(抱拳)：各位前辈，各位大侠，各位女侠。大家下午好!在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。
女(抱拳)：小女子王隽，这厢有礼!今天很高兴，能与大家相聚在湖南图书馆，共同参与第14届读书会“金庸的江湖，我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是：“以书会友，以友辅仁”，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来!
男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。
昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜!老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下?
女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心;侠之大义，民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程
(流程介绍)具体环节安排：
13：00---14：00来宾签到
14：00---14：20主持人宣布第**届湖南读书会开始
14：20---14：35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言.长沙市作协*发言)
14：35-15：00春秋左右发言(读书会会员)
15：00-15：15谢浮名发言(读书会会员)
15：15-15：45游戏：男女对唱(铁血丹心)，征友(敬英雄酒)并休息5分钟
15：50-16：00领悟发言(读书会委员)
16：05-16：20主题发言(图书馆馆员)
16：20-17：10网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)
17：25-17：35主持人做活动总结发言，并进行合影留念。
17：55集体晚餐
男：吾道南来，原是濂溪一脉。大江东去，无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脉。首先，让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。
(邹馆长讲完后)
女：非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。
(胸襟如海讲完后)
男：下面是主题发言，有请一位湖南读书会的`老前辈，此人温良宽厚内功精湛，在我们读书会中德高望重，但谈书论道一贯是言辞犀利，观点鲜明。江湖人称“春秋左右”，掌声有请左大侠。
男：谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手，论坛领袖。江湖传言，此人砸砖则论坛崩摧，顶贴则*变色。弟子如云，粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。
女：谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏，节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖，当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗，当时他已经建立了世界上最大的国家。有请…….
读书活动主持词 篇9
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“XX学校第xx届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，
乙：推荐喜欢的书籍，
甲：交流读书的方法，
乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《XX》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光?
乙：今天，校园里为什么格外热闹?
合：因为今天是我们XX学校举办的第xx届读书节，这是我们读书的节日!
读书活动主持词 篇10
A：尊敬的各位领导、老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历最伟大的人物交谈，你可以和人类秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富。
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情，共建书香校园”第xx届读书节启动仪式
合：现在开始！
读书活动主持词 篇11
江源区实验小学首届“读书节”汇报展示活动
张师：蓝天，黄叶，秋波，浪上寒烟绿。是处红衰翠减，苒苒物华休。
王先生：清溪河、碧头山、淡水和秋天。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
张学：残破的彩虹霁雨，秋高气爽的天空，山染眉毛新绿。天水碧，染就一江秋。
孙学：给潇潇晚雨洒江天，洗秋。觉人间，万事到秋来，都摇落。
王师：尊敬的领导们
孙学：亲爱的家长们
张学：敬爱的老师们！
张师：可爱的同学们！
合：大家上午好！
张师：金秋时节，秋色宜人。
张学：金秋时节，每一层森林都染上了色彩，翡翠流淌着金色。
孙学：金秋时节，霜天，红叶，高空，橙绿色。
王师：金秋时节，我们迎来了 “江源区实验小学首届读书节”
男女：让我们用秋的气息，秋的声音，秋的颜色来宣告：“江源区实验小学首届读书节”现在开始！
一、校长致辞《文章华国，诗礼传家》
王师：古人云：“书中自有颜如玉，书中自有**屋”
张学：古人云：“读万卷书，行万里路。”
张师：古人云：“立身以立学为先，立学以读书为本”
孙学：今人语：“文章华国，诗礼传家”。
学合：让我们用热烈的掌声有请赫校长为首届“读书节”致辞！
二、二年部——“分类成语”展示
张学：让我们再次感谢赫校长对我们的殷切希望！
孙学：成语是汉字词汇中的一组短语或短句。它是中国传统文化的一大特色，是中国文化中最璀璨的明珠。
张学：我可爱的大二学生准备了十大类近200个成语。他们将一三一、一三或二的节奏**成语晚餐。
孙学：瞧，可爱的他们来了！请大家尽情欣赏！
三、幼儿园朗诵《咏鹅》《春晓》
孙学：几声清脆的鸟鸣唤醒了沉睡了一个冬天的大地；
张学：柳芽咬了一口凉包就发芽了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；
孙学：让我们看看《春天序曲》中的小白鹅，听听可爱宝宝们的优美朗诵。
张学：掌声有请幼儿园的小朋友们为大家带来的精彩展示。
四、四年部——《笠翁对韵》、《乡愁》诗词组、杯子歌《百家姓》
张学：古诗词意味深长，是美的享受。
孙学：古诗词，时有尽而智恒远，是爱的凝聚。
张学：四年部的同学们在“百日读书”活动中以古诗词为主，他们不仅诵读而且吟诵。
孙学：让我们邀请四年系的学子们为我们带来超越过去、超越现在的精彩表演。
五、三年部——吟唱《长歌行》、成语接龙《长歌行》、朗诵《长歌行》
张师：第二年的部分成语有轻快的节奏；幼儿园古诗诵读，稚嫩清亮；四年部对韵诗词，文意深远，时智恒远，接下的三年部同学又会为我们带来怎样精心的表演呢？让我们拭目以待吧！（诵读）
张师：我身后的这些孩子们在“百日读书”活动中，深领悟，善总结，勤归纳，练就一项绝技——成语接龙。
说到这里，我想请一些家长和我一起见证这个特技。哪位家长愿意参加就可以上台（我需要5位家长）。
下面以《长歌行》为例，请家长从黑板上的四句诗中任选一个字，看看我们的孩子们会不会为我们献上一条成语长龙。
感谢这些家长的积极参与。是你的热情给了我们一个展示的平台。
六、五年部——美文《四季传说》
孙学：我最喜欢春天，那醉人的春天。
张师：和春天相比，我更爱夏天，那个温暖的夏天。
孙学：抛开沉醉和热情，我更喜欢害羞的秋天。
张师：人们总是向往幸福，所以我期待着快乐的冬天。
孙学：我喜欢。我喜欢变化无常的四季，因为四季的变化是惊人的。
张师：我喜欢。我喜欢五颜六色的四季，因为四季的景色轮流过去。
孙学：那……四季在**？
张师：四季啊？在我们五年级学生丰富多彩的声音中！
七、六年部——文言文诵读
王师：文言文以最简单文法表达极丰富之内涵，语言华美精练，内蕴丰富，言简意赅，字字珠玑。
张学：文言文之美，含英咀华，留齿含香。有请感悟古学之美的六年部同学为大家带来文言文诵读。
八、师、生、家长《少年中国说》
孙学：梁启超，现代思想家，成就斐然。
王：中国经典的铿锵有力的韵脚回荡在我们耳边。
张先生：中华经典的千年魅力在我们心中荡漾。
张学：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年顶天立地当自强。
孙学：请欣赏教师、家长、学生合诵《少年中国说》。
九、结束语
王师：沉浸于书香中，我看到青翠妩媚的山峦，平淡天真，稚嫩清新。
张学：沉浸在书香中，我听到美妙的钢琴声，时而激荡，时而舒缓。
孙学：徜徉在书香中，我能闻到梅兰诱人的芬芳，优雅高贵，清新淡泊。
张师：置身于书香中，我展开声色绚丽的画卷，盈盈袖间，隽永墨香。
张学：热爱读书吧！他是知识的源泉！
孙学：热爱读书吧！他是力量的源泉！
张师：去读书吧！他是你们美好的明天！
王师：去读书吧！他是你们多彩的未来！
合 ：江源区实验小学首届“读书节”汇报展示活动到此结束！谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们！
最新读书主持词12篇
任何事情提前做好准备才不会让自己手足无措，主持词可以为演出增添更多的文化意义和社会价值。主持词带着欢声笑语让听众在活动中享受人生快乐，幼儿教师教育网编辑为您准备的“读书主持词”或许能够满足您的阅读需求，以下内容仅供参考不作为最终决策的依据！
读书主持词【篇1】
各位同学，
少而读书，如日出之阳;
壮而读书，如日出之光;
老而读书，如秉烛之明。
一个学校的每位学生如果酷爱读书，这个学校就会健康向上;一个家庭的每位成员如果酷爱读书，这个家庭就会充满书香;一个城镇的每位居民如果酷爱读书，这个城镇就会文明和谐;一个国家的每位公民如果酷爱读书，这个国家就会繁荣昌盛;
我们今天的读书交流会结束了，但我们的读书之路没有终点，因为我们深深懂得：读书改变人生——我们爱读书。读书启迪智慧——我们读好书。腹有读书气自华——我们多读书!
为此，我再次倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全班学生积极行动起来，让阅读滋润你的心灵，让书籍伴你健康成长。
读书主持词【篇2】
“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”世界读书日活动主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
a： 莺歌、燕舞喜欢大地，书香、墨香弥满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我们迎来了第二十一个世界读书日。
b： 莎士比亚的书是世界的营养。没有书的生活就像没有阳光的天空。 没有书本的智慧就像没有翅膀的鸟。
c:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书中有人类社会五千年的历史文明，有源远流长的古典诗文，有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。
d： 它们是文化艺术苑中永恒的瑰宝，给我们带来无穷的艺术享受和教学。
今天我们在这里隆重举行“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”读书汇报活动，现在活动正式开始。
1、 答：1。一阵清脆的鸟鸣声惊醒了沉睡了很久的土地。柳芽咬了包冻而发芽；花瓣打开了羞涩的心，绽放着，让我们在春天的序曲中，一路跳跃。
请欣赏三年二班给我们大家带来的古诗联读《春晓》《春夜喜雨》等。
二、b:2.春风是这样的清新，温暖，穿过淅淅沥沥的小雨，透过缭绕的寒烟，将淡淡的一股暖流缓缓的送入我们的心田，跟随蜜蜂、蝴蝶的翩翩起舞，将暖流播洒向我们的家园。
请欣赏五年二班给大家带来的诗朗诵《春》
3、 纵观中国五千年历史，领略唐宋诗词的文化瑰宝。请欣赏五年四班给我们带来的《读唐诗》。
4、 让我们读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由我校教师给大家带来的《用读书点亮人生》，表演者房校长等。
5、 春秋战国时期，列强争霸，诸侯纷争。这是中华民族智慧闪烁的伟大时代。
造就了诸侯百家，无数的智慧之星、勇武之士，晏子就是其中的一位。晏子，名婴，字平仲，春秋时期，齐国既管仲之后的大政治家，他博学多才，智慧超群，生活简朴，忧国忧民，在外交活动中不畏**。维护了国家尊严，这不他来了。
请欣赏六年四班给大家带来的《晏子使楚》。
六、d:4.中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典是华夏大地经久不衰的文化瑰宝，《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物它短小精悍、朗朗上口，它千百年来，家喻户晓它的内容涵盖历史、天文、地理、道德，熟读《三字经》，可知天下事，请欣赏，请欣赏四年二班给我们带来的《三字经》。
七、a:5.“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。
请欣赏三年三班给我们带来的《**规》
8、 不是所有的真情都迷失在人们心中的沙漠里，也不是所有的梦想都愿意被折断的翅膀。请听三年一班给大家带来的诗朗诵《这也是一切》。
9、 老师，因为你，我们的眼睛才能显示智慧；因为有你，我们才能用双手创造奇迹。当我长大了，我也会成为一名光荣的人民教师。请四年三班给我们带来的《长大后我就成了你》。
十d:8. 高楼独上，仰天长啸。
民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出，下面请欣赏五年二班苏迪给大家带来的诗朗诵《满江红》;
十一、a:9.任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！
这铿锵有力的声音，在誓言中，我的忏悔。下面请欣赏，六年二班给大家带来的《我的自白书》。
12、 也许，在我们的心中隐藏着一个小小的唐朝。
所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗。我爱唐诗，更爱中国。请欣赏有五年级组班主任老师带来的诗朗诵《我爱唐诗，更爱中国》。
十三、a:13.同学们，我们都知道老虎是森林之王，它凶猛威武，可今天它却被一只小小的狐狸给骗了，你想知道为什么吗？请欣赏六年三班给大家带来的《狐假虎威》
十四、b:10一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂首向天，发出千古一问：问苍茫大地，谁主沉浮？
这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，一种内在的坚定，一种改天换地的使命感，请欣赏六年一班给大家带来的《沁园春长沙》
十五、c:11.我中华少年与天不老，我中华少年与国无疆，曾记否：少年富则国富，少年强则国强，了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲，下面请欣赏四年四班为我们带来的《中华少年》
十六、d:16. 同学们，我们的家乡，有悠久的历史，深厚的文化底蕴，勤劳善良的人民，开发了温泉资源，迅速带动了我县经济的发展，近年来我们的家乡有着日新月异的变化，从一个不被瞩目的贫困小城，变成了今天，有着整齐高耸的楼房，宽阔洁净的街道，美丽幽雅的小区，鳞次栉比的商场，还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场，请欣赏五年三班给大家带来的《林甸我为你清唱低吟》
十七、b:14.在山的那边，海的那边，有一只九色鹿，它善良又聪明，美丽又灵敏，它自由自在的生活在那绿色的大森林里，接下来会发生什么故事呢？请欣赏四年一班给大家带来的《九色鹿》
18、 答：17。什么是潇洒？
什么叫豪情万丈？读一读李白的《将进酒》吧！古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇象《将进酒》这样读来荡气回肠，酣畅淋漓的。
这篇惊世骇俗之作，以驾长风、挟雷电的气势，抒发世人式的感伤。一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是李白人生价值宣言。请听五年一班给我们带来的《将进酒》
19，b：18.回顾历史，我们的心在澎;。展望未来，我们热血沸腾！在这庄严神圣的时刻，我们用美丽的时句祝福你，我的祖国。请欣赏我校教师给大家带来的诗朗诵《中国梦》
a： 书中有光，可以照亮我们的心；
b:书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
c： 书中有智慧之心、流淌的丝丝情怀、跌宕起伏、故事的延伸、诗意的表达
d： 让书香弥满我们和谐校园，让好书陪伴我们健康成长。
祁：希望你有书，有花，有温暖的阳光，可以自信健康地学习和成长。
花园镇中心小学读书报告活动到此结束！
读书主持词【篇3】
开场白：
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本次阅读节安排了教师活动：
读书交流。我们从每个年级组和系里选出一名教师代表与大家交换书籍。
开场白：
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本次阅读节安排了教师活动：
读书交流。我们从每个年级组和系里选出一名教师代表与大家交换书籍。希望大家能有所收获。
刘云江 《好妈妈胜过好老师》
看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？让我们请刘云江先生为我们分享他的阅读经验。
周海龙《给教师的建议》
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下了特别深刻的印象。苏霍姆林斯基说：
“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”
教育的本质是创造幸福、社会幸福和个人幸福。学生应该在学习生活中获得快乐感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。
那具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的感想。
甘利华 《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究**》
“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。下面请甘利华老师与我们分享她的见解。
郝建丽读书，遇见更好的自己
读书不能使人一夜暴富。为什么要读书？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。
听听郝建丽老师是怎么认识更好的自己的。
马建勇《名师最有效的激励智慧》
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为一名教师，从书中获取知识尤为重要。人类创造的知识财富就像一片浩瀚的海洋。作为我们的老师，我们需要加强各方面的修养，提高自己。
倾听马建勇老师的心得体会。
马海舰《学一生有用的东西》
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。阅读是人类获得文化精髓不可缺少的途径。阅读是人们认识社会、改造世界的一种必要的学习方式。请欣赏马海舰老师的感悟。
深志国《做最好的自己》
书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听深志国先生的最佳自我。
吴春燕《窗边的小豆豆》
曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。事实上，无形的、无声的教育可以更感动学生，让他们真正渴望学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。
让我们聆听吴春燕老师的心得。
赵欣一《魏书生教学工作漫谈》
“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他丰富的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术，给每一位教师留下了深刻的印象。接下来，让我们跟随赵欣一走进魏书生的教学世界。
结束语：
老师们！老师的阅读交流活动现在都结束了。让我们一起走进书海，成为有思想的老师
一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。无论多忙，只要你有一个平静和适当的心情，你总能找到一个时间为自己读书。
就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！
开场白：
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本次阅读节安排了教师活动：
读书交流。我们从每个年级组和系里选出一名教师代表与大家交换书籍。
读书主持词【篇4】
主持人（男）：有一个名字已经唱了2500多年了；
主持（女）：有一部著作，治国定邦安天下。
主持人（男）：有一个与中国文化息息相关的名字；
主持（女）：有一部著作，浸润在炎黄子孙的血液。
主持人（男）：有名字，是老师的模范；
主持人（女）：有一部作品，就是对仁爱的诠释。
主持人（男）：我们有个名字。我们以他为荣，
主持人（女）：有一本书，我们为此感到自豪。
主持（齐）：让我们共同走近孔子，走近《论语》；让我们走近中国文化的源头，倾听历史的声音
男：天上最美丽的神是谁？
女：——维纳斯
男：地上最美丽的人是谁？
女：——快乐王子
男：是的，为了帮助那些受苦受难的人，快乐王子把他所有的宝贝都给了。他的美丽在于他的内心。
女人：可爱的燕子也很体贴，愿意做快乐王子的使者。
男：让我们一起走进课本剧——《快乐王子》
读书主持词【篇5】
摘要:古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。
世界读书日活动主持词
一、宣布读书日活动开始
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：篇篇经典唤起我们读书的热情;
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程
女：在书香飘飘的校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，
男：隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话
男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女：下面请学生代表致词。
男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的.陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。
三、二年级绘本剧《凯文不会飞》
女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。
四、六年级诗朗诵《少年中国说》
男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;
我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。
五、宣读表彰决定
女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。
六、进行颁奖活动
七、结束语
女：最是书香能致远
男：腹有诗书气自华
女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!
女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔
男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女：开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。
合：谢谢大家!
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世界读书日的意义
文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
作为千年文明古国，我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万，无过读书。”读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。
当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。
“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
读书主持词【篇6】
女：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
男：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。
男：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。
女：六一儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着栀子花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约。
女：今天，我们集合在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第xx届读书节活动现在开始。
读书主持词【篇7】
男：首先上场的是……（班级姓名篇目），大家掌声欢迎！
女：接下来上场的是……
（按篇目编排顺序主持，可在老师或家长指导下加上适当的过渡语，请提前自行准备。）
男：伴着优美的旋律，诗意的诵读，
女：伴着精彩的故事，动人的情节，
男：不知不觉中，时间在流逝，
女：不知不觉中，我们的活动已接近尾声。
男：读书，是一种浸润,洗去一身的疲惫，留下满腹的心香。
女：读书，是一种享受,享受深邃的磨砺，享受明媚的阳光。
男：最是书香能致远，它荡涤着我们的心灵。
女：它指引着我们前进的方向。
男：今天，我们在这里以书相约，汲取精华。
女：明朝，我们在彼岸以书会友，幸福荡漾！
男：腹有诗书气自华！亲爱的同学们，走近图书，体验悦读精彩，就让我们与书为友，一起读书吧！
女：现在我宣布：唐山市路北区七十号小学第xx届《走近图书悦读精彩》*年级读书竞赛到此结束！
读书主持词【篇8】
男1(项鑫)：尊敬的各位领导：
女1(任轩)：尊敬的各位老师：
男2(张钊瑞)：亲爱的各位家长：
女2(任莹)：亲爱的各位同学：
合4：大家下午好!
男1：同学们，你们想变聪明吗?(全校回答：想)请你看书吧! 女1：你们想明事理吗?(全校回答：想)请你看书吧!
男2(张钊瑞)：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全校回答：想)也请你看书吧!
合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧!
男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。 男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。 男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。
女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。
男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报
展示活动。
女2：虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心却是暖暖的。 合4：因为读书给我们带来了阳光，带来了温暖。
女1女2：这次展演，是我校“建设书香校园”以来，书香成果的一个缩影。 男1男2：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
①(节目1 配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》)
女1：我们中华民族有着悠久的历史
男1：我骄傲。
女2：我们中华民族有着灿烂的文化
男2：我骄傲。
女1女2：我们都是中国人
男1男2：我骄傲
女1女2：请欣赏六年级全体同学表演的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。 ②(节目2 配乐朗诵表演《木兰辞》)
女1：是她，代父从军，诠释了中华民族以孝为先的美德。
女2：是她，英勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏三年级全体
同学给大家带来的配乐朗诵表演《木兰辞》
③(节目3 三句半《弟子规》)
男2：以圣贤为友。
女2：与经典同行。
男2：传承国学经典，
女2：展示国学风采。
合：让我们学习国学，走近国学。
女2：请欣赏由五年级女生表演的三句半《弟子规》
④(节目4 配乐诗朗诵《我长大了》)
女1：今天有一件特别开心的事要告诉大家。
男1：什么事呀?
女1：我长大了!
男1：你没长大呀!
女1：不是我，是他们。
男1：请欣赏一年级同学表演的配乐诗朗诵《我长大了》
⑤(节目5 配乐朗诵表演《水调歌头》)
男1：任轩，你看到了吗?
女1：看到了，今天天气真好!
男1：不是这个，我看到了一轮明月，多美呀!
女1：啥?
男1：嘘——听，大诗人苏东坡正在和月亮对话呢。
女1：请欣赏四年级同学带来的配乐朗诵表演《水调歌头》
⑥(节目6 配乐诗朗诵《沁园春·雪》)
男2：项鑫，我要考考你。
男1：No problem。
男2：听好了：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
男1： 海!这谁不知道呀!这就是我们新中国伟大的领袖毛主席的著名诗词
《沁园春·雪》吗!
男2：兄弟，你还行!
男1：我还会背呢!望长城内外„„
男2：走走走，看人家二年级同学的表演吧!
⑦(节目7 唐诗联唱《追月》)
女1：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮 。
女2： 小时不识月，呼作白玉盘。
女1：明月松间照，清泉石上流。
女2：让我们传承中国精神，憧憬美好未来。请欣赏三年级同学表演的节目唐诗联唱《追月》。
⑧(节目8 相声《国学经典》)
女2：站在世纪的长河上，品味古典文化的魅力。
男2：诵读国学经典，弘扬中华美德 。
合：我们爱国学，更爱中国，国学在心中，祖国就在心中。
男2：请欣赏由五年级同学表演的相声-----《国学经典》。
⑨(节目9 配乐朗诵表演《三字经》)
男2：中华文化博大精深。
女2：千年历史，源远流长。
男2：炎黄子孙现代风。
女2：儒家经典中国味。
男2：请欣赏一年级小朋友带来的国学经典诵读表演《三字经》。
⑩(节目10 群口快板《夸夸我们的好队长》)
男1：铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长;铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长;铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长。
女1：项鑫项鑫，你这是干啥呀?
男1：哎，本想在大伙儿面前显摆一下，可是忘词儿了，还是听听四年级同学表演的的群口快板《夸夸我们的好队长》吧!铛了个铛，铛了个铛，铛了个铛了个铛了个铛。
⑾(节目11 话剧《小红帽》)
男1：任轩，你知道《小红帽》的故事吗?
女1：当然知道了。这个故事讲的是一个既可爱，又乖巧的小姑娘小红帽，在给外婆送点心的路上发生的故事。
男1：森林里住着一只可恶的大灰狼，可爱的小红帽要当心啊!
女1：现在就请大家欣赏二年级同学为我们带来的童话剧《小红帽》 ⑿(节目12 歌曲《读唐诗》)
女1：说到唐诗，我想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽! 女2：我想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。
女1：我还想到了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈!
女2：那就赶快让我们来请欣赏六年级同学演唱的歌曲《读唐诗》。 ⒀(节目13配乐朗诵表演《满江红》)
男2：展开历史的长卷，有这样一位民族英雄，他牢记母亲的教诲，抵御强敌，为国尽忠，却不幸遭受奸臣的陷害。他，就是精忠报国的岳飞，他的故事代代相传，他的浩然正气荡气回肠。一曲悠悠悲壮的《满江红》，至今唱响人间。 女2：请欣赏由五年级全体同学带来的配乐朗诵表演-----《满江红》。 男2：老师常说：最是书香能致远;
女2：家长们常说：腹有诗书气自华;
男1：周恩来说：为中华之崛起而读书!
合4：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。
女1女2：放心吧，老师;
男1男2：放心吧，家长!
合4：放心吧，祖国。今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的祖国建设得更加强大。
女1：感谢各位领导莅临我校
女2：感谢各位老师的精心指导
男1：感谢各位家长的大力支持
男2：感谢各位同学的精彩表演
合4：苗家堡小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动到此结束!再见!
读书主持词【篇9】
男：老师们，同学们：
合：大家晚上好！
女：今天我们欢聚一堂，在诗风词韵中抒发理想，放飞希望。
甲：我是
乙：我是
主持人合：今天由我俩来主持。
甲：我宣布“在诗风词韵中成长”主题活动现在开始！
一、和书籍做朋友（好书推荐）
甲：一本好书，可以带你开启知识的宝库；
乙：一本好书可以带你周游未知的世界；
甲：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
乙：总之，在书的世界中，你可以任意用自己的思想去驰骋；用自己的想象去涂抹；用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢？听听他们自己是怎么说的。
几位同学头戴饰物（表示各类书籍），走上台来。
甲：我是寓言类书籍，肚子里不仅有好听的故事，而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理，与我做朋友，你自然是一个懂道理的孩子。
乙：我是幽默类书籍，与我做朋友，准会让你轻松、快乐，解除你学习的疲劳，让你笑口常开，哈哈，哈哈哈。
丙：我是科普类书籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奥秘吗？请与我做朋友吧，会让你满意的。
丁：怎能少得了我呢？我是大家都喜欢的文学类故事。我这里有各种各样的故事。带你纵横古今，驰骋世界；润泽你的心灵，激荡你的情感，丰富你的知识；带给你快乐，带给你思索，带给你感动。
甲（亲切地说）：听了他们的介绍，我们可以知道书籍不仅给我们知识，还能给我们带来欢乐，更能让我们明是非、学做人，我们怎能不与它们做朋友呢？
二、游戏——击鼓传花（背诵各类名人名言）
乙：自古以来，书籍就是人类的好朋友。
甲：以书会友更是中华民族的`传统美德。
乙：下面我们来玩一个游戏——击鼓传花，接到花的同学背诵关于读书的名言。
比如：理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆……
三、诵唱古诗词—————文思泉涌苏东坡。
甲：有一个人，曾经自信地称“吾文如万斛泉涌，不择地而出”
乙：有一个人，他的很多诗句我们都耳熟能详。
甲：他用横溢的蔡司，天生的健笔，出奇的想象，细腻的描绘，把我们带进了一个至美至崇的意境。
乙：他就是北宋中期最伟大、最全能的文学家————苏轼。
甲：下面，让我们领略他的豪情万丈，才思泉涌吧。
1、江山如画，一时多少豪杰！！男生齐诵《念奴娇赤壁怀古》
2、江南美如画，依依红花美，悠悠绿草香，守望在江南。欣赏女生《饮湖上初晴后雨》
3、齐诵《赠刘景文》
4、刚刚赤壁豪情还在我们心头激荡，我们仿佛看到了词人酾酒临江的情景，不知天上那轮明月是否年年相似？请欣赏《水调歌头明月几时有》。歌舞《水调歌头》
男：古诗词经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：古诗词经典的千古风情还在我们心头荡漾。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，请欣赏合唱《明日歌》。
甲：名人读书故事给我们启迪，给我们力量。
乙：让我们一起说：读书好，好读书，读好书。（齐读）
甲：最后欢迎孙老师讲话。
讲话：古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！通过这次活动，我看出大家从书中收获了知识，收获了能力，收获了快乐！是啊，书籍是人类进步的阶梯！希望大家在今后漫长的人生旅途中，能够更爱读书，读更多的好书，一生与书为伴！
主持人合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！
活动结束。
读书主持词【篇10】
（王）冰心曾经说过，读书好，多读书，读好书；富兰克林曾经说过读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
（乐）今天，让我们走进同读一本好书，共享读书快乐的读书活动。
（王）在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。
（乐）这当中，《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。
（和）这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得多，谁对西游的王国更熟悉。
（乐）先四人小组交流10分钟，了解一下《西游记》的艺术魅力。
等同学讲述《西游记》作者的故事。
（乐）西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点，现在我们进入片段朗读，听 等同学朗读《西游记》中精彩的部分。
（王）听了同学们的朗读你有什么感受？你们手里都有一本《西游记》，你读了之后，轻轻地合上书本，如果让你谈谈读书感想，你最想说的是什么？别急，让我们先听 等同学的精彩赏析。
（乐）人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中，吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒，唐僧是凡夫俗子，而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中，留给你印象最深的是谁？他有什么特点？你能否根据书中情节加以说明？让我们欢迎 等同学的人物简评。
（王）读了《西游记》你肯定深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听 等同学的读书感言。
（和）这一节课和同学们一同走进了《西游记》，它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地，其实，我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的，随着我们年龄的增长，阅读能力的提高，对《西游记》的感悟会越来越深刻，毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩，有着永恒的生命力，它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。
（放映）欢迎大家共同来到“XXXX”《杰克韦尔奇自传》读书分享大会。
“各位年轻有为的领导，大家下午好！（好，很好，非常好）“ “谢谢，非常感谢大家的完美配合。“
（放映）莎士比亚说：生活里没有书籍就好像天空没有阳光， （放映）智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，
（放映）读书、学习，是洲际传媒一直在打造的重要的企业文化，读书能够帮助大家不断成长和进步，书籍不仅是我们的良师益友， （放映）书籍更是人类进步的阶梯。
（放映）我们今天要读的这本书叫做《杰克韦尔奇自传》，大家已经读了一个月多月的时间，想必大家已经对作者和内容都有了详尽的了解和深入的理解，期待今天大家的精彩分享。
（放映）读书真的会使人心明眼亮，此时此刻，我们本次读书会的倡导人—张总，一定有很多话想对大家说，下面，就让我们以热烈的掌声有请张总上台发言
（放映）下面就让我们一起来学习这本《杰克韦尔奇自传》。
同时呢也请大家注意：将手机调到静音或者关机，要注意每个人的讲话时间为3分钟，请大家讲重点、要点，讲得简洁、精炼。
那么经过昨天下午对上台号码的激烈的抢号，形成了今天的发言顺序，那么有一个很帅的主管在一开始就勇敢的抢走了第一个发言位子，（放映）这个人就是商务四部主管张宁，下面，掌声有请张宁上台分享，掌声鼓励！
（放映）听了大家的分享，我真是感慨万千，仅仅一本书，给我们带来的收获却是如此之大。
（放映）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，知识永远取之不尽，用之不竭，只有勤于学习的人才能收获财富。
书中自有颜如玉、书中自有黄金屋，只有勤于读书的人才能够发现书中的财富。
（放映）那么此时，xx总也一定有很多感受想要和大家一起分享，就让我们再一次以热烈的掌声有请XX总为今天的读书会做总结发言！
谢谢，谢谢xx总。再一次掌声送给张总也送给你们自己！
结尾：
（放映）最后呢，希望大家能够每天多读书、多学习，用知识丰富你的头脑、影响你的团队、做好你的工作、精彩你的人生，将学到的知识很好的与实际工作相结合，帮助自己在工作上取得更大的进步，帮助公司取得更大的成功。
XXXX《杰克韦尔奇自传》读书分享大会到此结束，谢谢大家！
读书主持词【篇11】
甲：书籍是人类知识的源泉，书籍是人类进步的阶梯。
乙：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。
甲：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景。
乙：今天让我们相互交换内心的感动，分享读书的收获。
甲：乙，你知道这个学期咱们年级都共读了哪些书吗？
乙：这你难不住我。咱们这学期一起读的书有《我的妈妈是精灵》、《当世界年级还小的时候》《狼王梦》，现在该我考考你了。你知道他们的作者是谁吗？
甲：（点名同学）你知道《我的妈妈是精灵》的作者是谁吗？可以帮帮我吗？
甲：谢谢两位同学的帮忙，看来你们不仅读了这本书，对作者也进行了充分的了解啊。乙，那谁能介绍介绍《狼王梦》的作者沈石溪？
乙：其实啊，咱们同学的实力你还没有真正见识到呢，同学们不但把书读透彻了，他们还把书读活了。有请x班xxx为我们带来《xxx》
（6班同学：你们都这么优秀，我们6班也不能落后啊，xx同学，xx同学，快来，咱们也给咱们班争争光。）
甲：谢谢大家的表演，真是让我大开了眼界。当我们拿到一本好书，品味令人心动的情节，感悟其中蕴涵的丰富情感时，我们获得的就不单纯是对文字的记忆，而是一种属于自己的独特感受。
乙：是啊！在老师的引导帮助下，我们要用会捕捉的眼睛，寻觅书中的细节，我们要有敏感的触觉，细细品味文字的内涵。
甲：书中的小细节你是不是用心感受了呢，咱们来做个小游戏吧。
乙：这个游戏的名字叫《你问我答》，根据读书的情况，同学们可以相互问答，可是有奖励的哦！呀!已经有人跃跃欲试了。
甲：感谢各位同学的参与，由于时间关系呢，咱们的你问我答就先到这里了。好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋。
乙：好书，能带你探索古今中外的趣事奇谈。同学们有哪些好书，也可以向大家推荐一下。
甲：谢谢两位同学的推荐。快乐的时光总是短暂，我们的读书活动也将落下帷幕。
乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限，但是，属于我们一生的书永远也读不完。
甲：让我们都和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天。
甲乙合：谢谢大家，今天的读书交流活动到此结束，感谢大家的积极参与。
读书主持词【篇12】
这本书是一扇沉重的门，珍惜每一个敲门的人。
敞开的门，是一口无尽的井，是一座无尽的矿井。
手捧书籍，就是手捧希望。开卷阅读就是打开一扇窗希望。
敬爱的老师们。 亲爱的同学们。
“沐浴书香快乐成长”读书活动启动仪式现在开始！
下面进行读书活动启动仪式第一项：请大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校读书活动启动致辞。
（校长致辞）
校长代表全校教师，向大家提出了殷切的期望。希望同学们牢记老师的委托，做一个勤奋的学者！
书籍是人类宝贵的精神财富。阅读伴随我们一生。
让我们进入第二项：请代表玄依凡发言。（学生代表发言）
玄依凡同学的发言，让我们深切的感受到灌小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到灌小学子与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
篇篇经典唤起我们读书的热情；
幽幽书香浸润着我们成长的历程!
我们接着讲第三项：请李敏先生宣读《读书宣言》。
请大家跟我一起读：
让我们举起书来读吧！/与大师，知识，真理做朋友！
让我们举起书来读吧！/读诗，读单词，读歌曲，读文章；/书山，/书水，/书情，/书心！
让我们举起书来读吧！/读经典，读经神，读文明，读中国！
（结束语）老师们、同学们，让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，希望大家以此次活动为契机，为开端，让读书成为习惯，让书香溢满我们的校园！
欢迎您的**，
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最新元宵节活动主持稿12篇
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最新元宵节活动主持稿 篇1
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子来给大家拜年啦！祝在座的爷爷奶奶叔叔阿姨小朋友们新年快乐！元宵节快到啦，今天我们来到了这里，和爷爷奶奶一起过元宵。新的一年已经开始了，我们又长大了一岁。亲爱的爷爷奶奶们，你们有没有拿到压岁钱呢？没有也没有关系啦，因为今天小朋友们都给你们带来了礼物哦！请xx小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1、下面这个同学可牛啦，他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2、下面让我们欢迎龙城好声音王昊蕊、汤一矾和陈羽音同学分别为我们带来歌曲。——哎哟，不错哦。果然是好声音，我决定为你们转身。
3、下面让我们欢迎徐艺铭同学给我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4、接下来让我们欣赏一段时尚走秀，看看我们翟梓恒同学能不能和电视里的模特们PK一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
同学们，元宵节我们要干嘛呀？（下面的同学回答）哎呀，你们都太聪明了。接下来我就要出几个灯谜考考你们，也来考考爷爷奶奶。看看谁才是我们的智多星。猜对有奖品哦。我看了奖品都心痒痒的呢！
1、红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 ——（打一个蔬菜瓜果） 谜底： 红萝卜
2、拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底： 五指山
3、远看象头牛，近看没有头。 (打字一)谜底/答案：午
4、一家有四口，还要养条狗。（打一个字）→谜底：器
5、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一个昆虫） 谜底：蚂蚁
哇塞，猜灯谜一点都没有难倒我们的爷爷奶奶们，我实在是太佩服啦！当然，我们零零后的小伙伴也是很棒呐。是不是还不够嗨？别急，下面还有更多精彩好戏、我们还有许多小嘉宾们已经都等不及要露一手了。
6、今天啊，小猴子我还请来了一位小功夫王，鲁朱含同学要给我们展示武术呢。
好好好，我知道爷爷奶奶们快要等不及啦。——看的真的是让人血热澎湃啊。我以后见到鲁朱含可得绕着走，他实在是太厉害了。
7、看过了一套武术之后，让我们的耳朵也好好享受一下。接下来让我们欢迎殷姿同学，带来竹笛独奏。——真的是太美啦。笛子的声音原来这么好听啊！不知道大提琴的声音会不会像竹笛一样美呢？
8、下面盛雨欣同学将为我们带来大提琴独奏，掌声欢迎。——悠扬婉转的乐曲，耳朵都好开心啊。
9、梅涵香同学有个独家绝活，说是要今天展示给爷爷奶奶们呢，让我们一起来看看，她给我们带来了什么惊喜。——绕口令说的很不错，太可爱啦。
【合唱表演】
爷爷奶奶们，今天开心吗?收到了我们的新年小礼物，观看了这么多小嘉宾的才艺演出，我们可就约定是一家人啦。所以接下来我们准备了这个节目，要歌唱我们这个大家庭。这是由我们自己组成的小小合唱团，将为爷爷奶奶们歌唱《相亲爱相爱的一家人》。掌声欢迎。（合唱结束小朋友们下台送红围巾）
【送红围巾】
让我们再次以最热烈的掌声献给爷爷奶奶们。
现在爷爷奶奶戴着的围巾是由“我是零零后栏目”献上的一份爱心，戴上了红围巾。祝爷爷奶奶们在这一年红红火火，顺顺利利。谢谢这些小嘉宾，给我们带来了这么多这么棒的节目。爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴了呢。
下面呢就让我们一起动手，搬好桌椅，厨师们已经在为大家煮元宵啦！一会儿准备好了元宵，要请小朋友们自己动手给爷爷奶奶们端上，端上这碗充满着健康，快乐和团员的小元宵。
这么有意义的一天，一定要用相机记录下来，接下里我们可以边吃元宵边和爷爷奶奶、爸爸妈妈们一起拍照。看谁拍的最好看！
【拍照】
最后我们一起去院子里和爷爷奶奶拍个全家福，纪念这次活动！（集合拍合照） 拍照结束后，这里施经理会带领大家参观一下敬老院。
最新元宵节活动主持稿 篇2
女：天上的西藏，神奇的地方，通向圣洁的天堂。珠穆琅玛是那古海的巨浪，我为你神奇的传说歌唱，天上的西藏阿妈的胸膛，养育生命的天堂。下面请听听歌的倾情演唱《天上的西藏》。
男：迟来的爱有迟来的精彩，往往迟来的爱更值得爱，我们衷心祝福每一个已婚的朋友珍惜真爱，祝单身朋友找到真爱。下面请听真诚老哥的演唱《迟来的爱》
女：嘉珏的舞蹈风格独特，激越奔放。下面请看她根据马头琴合奏改编的舞蹈《奔腾的前郭尔罗斯》
男：网络情缘，有人为之倾情，有人不以为然，酸甜苦辣，个中滋味，只有身在其中的人才能体味。下面由请听雨儿的朗诵《网络情缘不言爱》
女：人间情多，真爱难说，一生相伴最难得，真爱是情融六十年代众多室友的追求目标，我们衷心祝福每一位室友找到真爱，一生真爱，将爱进行到底。下面请听如惜的演唱《人间情多》。
男：你的情话已成谎话，我已剪短我的发，剪断了牵挂，剪一地不被爱的分岔。请听莲好的演唱《短发》
女：雨柔是我们房间一位能歌善舞的女管理，下面请观赏她的手绢舞表演《出门在外的人》
男：你的脚步流浪在天涯，我的思念随你到远方;如果今生不能与你结成双，来世化蝶依偎你身旁。跟随爱的脚步，天涯海角不相弃。下面请听房间摇滚歌手青儿为我们演唱《走天涯》
女：好人好心有好报，好人一生平安，情融六0房间室友，愿提供一个好人平台，欢迎新老朋友继续玩好唱好说好，愿朋友们新年交好运。下面请听瓷娃娃用一首《好人好心》表达我们全房间对朋友的祝愿。
男：晚会到此就要结束了
女：回顾过去，我们信心百倍，
男：瞻望未来，我们豪情满怀。
女：我们希望新的一年里，新老朋友们继续关注和支持情融六十年代房间的发展，以过去的成绩为起点，齐心协力，将情融六十年代办得更好。
男：晚会到此结束。祝朋友们新的一年时，阖家欢乐，万事如意，幸福吉祥。
最新元宵节活动主持稿 篇3
女：今天的晚会我们请到了唐卫平、白水、俏白灵、青峰峨眉、听歌等专业人士为我们晚会助兴。他们都是我们的老朋友，我们为他们再次光临表示感谢。现在由上海歌剧院男高音歌唱家欢迎唐先生为我们晚会开场。请欣赏他演唱的世界名歌《我的太阳》。
男：白水先生也是我们的老朋友，这次他也为我们带来了他的新歌《为你歌唱》，请各位欣赏。
女：《扬鞭催马运粮忙》是一首非常著名的笛子独奏曲，本房间的活到老教授上大学前曾是多才多艺的乐手，精通笛子、二胡、琵琶等乐器。下面请活到老为我们演奏《扬鞭催马送粮忙》。
男：春天到，好热闹，万物复苏，竞展新姿，美在田野，美在树梢，美在女人的脸上，美在男人的心里。下面请欣赏心悦的舞蹈表演《春光美》。
女：桃花红，杏花白，桃花杏花竟相开，妹妹盼着哥哥来，爬山越岭寻你来，盼着爱情的花儿早日开。下面由青青为我们演唱陕北民歌《桃花红，杏花白》。
男;天边有闪耀的星星，天边有美丽的憧憬，春天萌动了我们那活跃的心，让我们跨上骏马去追寻，去追寻那遥远的星星和美丽的憧景，下面请听红柳树的演唱《天边》。
女：点绛唇是情融六十房间的资深主持人，现在请她为我们朗诵雷抒雁的作品〈春神〉
男：我们房间的人来自天南地北，是网络将我们这些熟悉的声音和脸聚在了一起，此刻南方的海南广州已春暖花开，百鸟竞唱，而北方的大庆哈尔滨却仍然青松斗寒，红梅傲雪。下面请听北方的朋友对北方家乡雪的赞美，欣赏红豆的演唱《我爱你，塞北的雪》
女：月光下的爱是纯洁的爱，竹林深处的情是最动人的情。下面请听兰质蕙心为我们带来的葫芦丝演奏《竹林深处》。
男：人隔千里路悠悠，请明月代问候，正月十五明月夜，正是离人相思时。下面请听特邀朋友海c为我们演唱《明月相思》
最新元宵节活动主持稿 篇4
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：大家晚上好!
a： 今天，当我们聚集在这里，我们总是有一种特别的感觉，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
答：让如意的风和吉祥的云永远困扰着你现在的礼物；
b： 让快乐的事情，温暖的感情，永远陪伴你的明天！
a： 王舍人实验幼儿园20xx元宵联欢会
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
a： 期待实验幼儿园的美好未来，
b： 期待实验幼儿园的合家团圆！
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
b： 感谢您的热情参与和奉献，
1、开场舞《睫毛弯弯》
a： 孩子们在节日里最快乐。他们总是喜欢用跳绳的形式来表达他们的快乐心情。我们高兴地唱歌跳舞。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
三。龙凤成祥成夜市，鼓声、歌声助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班**班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4. 6月9日的春风，看着燕子舞，气氛万千，新年快乐。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《noboby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天，我们为聚会准备了许多灯笼灯谜。 请猜猜，您将获得奖金。甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
b：和平就像，火树和银花不会熬夜。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
b： 这是王仕人实验幼儿园元宵晚会的结束。
他：祝大家节日快乐，家庭幸福，万事如意！再见！
篇二：元宵晚会主持词
安边镇社区元宵晚会主持词
1、金龙飞跃贺新岁，雄狮舞动庆新春；告别旧鞭炮促春潮，迎新锣鼓闹元宵。各位领导、各位朋友，晚上好！
在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里。
今晚，我们很荣幸能邀请客人参加聚会。他们是：×××。接下来，请社区领导发言，宣布元宵晚会开始。
2、今夜，满天焰火耀春光。今夜，飞龙舞凤成夜市。今夜，击鼓踏歌助春声。龙狮欢舞歌盛世，龙腾狮舞送吉祥。下面，请看《龙狮表演》。
三。舞龙舞狮，彩灯飘扬，舞动着新年的喜悦，凝聚着团结的力量，鼓舞着安边人民的坚强精神。
朋友们，欢庆的锣鼓响起来，欢乐的歌儿唱起来，欢快的舞蹈跳起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏由安边社区腰鼓队表演的《欢乐腰鼓》。
4快乐腰鼓是我们老年人健身活动的一道亮丽风景，它让我们看到了安边社区老年人的幸福晚年生活。下面请欣赏独唱《》，演唱者陈朝兵。
5、聆听了动人歌曲，下面我们一起来欣赏舞蹈《卓玛》。
6、和着优美弦律，放飞心中的希望，舞动矫健的步伐，踏歌起舞，请欣赏《交谊舞》。朋友们，跳起来吧。
7、不知道从什么时候开始，有一首特别红特别流行的，并广泛用于广场舞的，相信大家都耳熟能详的歌曲，那就是《小苹果》。请欣赏歌曲《小苹果》，演唱者贺加龙，伴舞（）。
8、太极拳是我国传统文化的精髓，表现了追求和平、健康、超然的理想境界，体现人与自然的高度和谐，对陶冶人的情操，调节机体平衡，增强人的体质有着特殊的功效。下面请欣赏《太极组合》表演。表演者：
9、中华文明代代传承，欢庆元宵，老少同乐。下面请欣赏孩子们表演的节目《》。
10孩子们的精彩表演和天真无邪的笑容在节目表演中得到了淋漓尽致的展现。接下来请欣赏安边供电所巫所长带给我们独唱《》，掌声有请业余歌手的精彩表演。
11素描是大多数观众最喜欢的节目。它以现实生活中的事件为原型，通过艺术
术加工让人追求生活的真、善、美，摒弃生活中的假、恶、丑，劝导人们自觉构建和谐的社会环境和氛围，在忍俊不禁中引起人们的反思。有请罗旭江、贺江龙二位给我们带来的小品《》。
12、欣赏完精彩的小品后，有请李万敏给我们演唱《》。掌声有请李万敏先生（女士）闪亮登场。
13不仅是节日如期而至，还有幸福和幸福。我们聚在这里一起唱歌跳舞来表达我们内心的喜悦。接下来请欣赏由带来的舞蹈《欢天喜地》
14、今晚是舞的盛会，今天也是歌的海洋，有请左林登**唱《》。
15男：美丽的舞蹈，华丽的转身，跳舞总是给人一种很舒服的感觉。下面这个舞蹈是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式。请欣赏非常优美的《华尔兹》。掌声有请！
结束词：祝您在新的一年里
主持人：顺风顺、三羊开泰、五福临门、七星高照、999同心、百事可乐
男主持人：双龙腾飞，四季平安，66大顺，八要富贵，十全十美，千事吉祥
合：万事如意!
篇三：元宵活动主持稿最终稿
《元宵party》主持稿
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子是来过年的！祝在座的爷爷奶奶叔叔阿姨小朋友们新年快乐！
元宵节快到了。今天我们在这里和爷爷奶奶一起过元宵节。新的一年开始了，我们又大了一岁。亲爱的爷爷奶奶，你有压岁钱吗？
不，没关系，因为孩子们今天给你带了礼物！请**小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1下一个同学是一头母牛。他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2下面有请王昊蕊、汤一矾、陈羽音分别为我们带来歌曲。——哎哟，不错哦。这是一个好声音。我决定为你转身。
三。现在让我们欢迎徐艺铭为我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4接下来，让我们来欣赏一场时装秀。让我们看看翟梓恒能不能和电视上的模特们pk一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
最新元宵节活动主持稿 篇5
开场：今天正月十五是我国传统的元宵佳节，是2018年的第一个月圆之日，元宵节始于2000多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在xx实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、共度元宵佳节！
幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”歌曲大连串。
寒冷的冬天已经过去，春天的脚步正在向我们走来。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏声乐课上孩子们带来的系列歌曲。集体大拜年。
家园同乐庆元宵——亲子搓汤圆活动
元宵是用糯米做的。有的是实心的，有的是填充物。馅料有豆沙、白糖、山楂、各种水果等，食用时，烹调、油炸、蒸煮、油炸均可。一开始，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈们握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈们的大手共同团出新一年的幸福，团出美好的未来。
品尝汤圆
看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节的时候，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧，又饶有兴趣，成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天，我们准备了许多灯谜，供家长和宝宝欣赏和猜谜。
结束：祝家长朋友和宝贝们狗年大吉，生活如意，阖家欢乐！元宵节活动主持稿2
女：告别旧鞭炮促春潮，欢迎新锣鼓闹元宵节！
男：尊贵的客人，亲爱的朋友们！
合：大家晚上好！
女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里；
男：今晚，我们在这里举行彩灯晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来！
女：我们勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么.
男：当然是元宵啦！在这甜蜜的元宵节里，不仅有对甜蜜幸福生活的向往，也有对亲人的深深祝福。
女人：今晚星光灿烂，灯火通明！朋友们，在欢声笑语中，这里成了花海和充满爱的温馨家园。
男：我从万里冰封的北国走来，捎上林海沉实的气度，捎上雪原壮阔的胸怀；
女子：我来自江南的玲珑秀美，吟唱着婉约的采莲曲，走过优雅的古琴舞台。
男：我走来，为了与你的约定；我走来，为了鲜花的盛开。相遇是最美的歌，也是最真实的诗。
女：我走来，为了那段情缘，我走来，任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画，缘分是一章经典的文。
男：友情如酒，歌声如海！
女：友谊长存，真情不改！
男：朋友们！在这个快乐的节日里，让我们跟随春天的脚步，在这个快乐的节日里，祝愿我们的祖国——风调雨顺，寿终正寝！
女：当北国还是一个银妆素裹的世界时，南疆已经是草花绿草了。在这个元宵佳节，让我们走进彩云的南方，品尝云南连绵不断的雪。
今晚我想你睡不着。思念之火越来越烈，它会把我烧成碎片。我是一只寒冷的角鸟，在情感的冬天随风而逝。爱，我会在春天回来之前找到你。
女人：冬至春，春草地绿草，无名小花争艳；蓝天白云飘，马嘶嘶鸣，牛羊吠叫，总想看到你的笑容，总想听到你的声音；总是想住在你的蒙古包里，总是想提起你的酒瓶。我和草原有协议要找共同的根。
男：我梦中的月亮在水中。它是一条日夜流淌的小河，又长又窄，像一条玉带穿过草丛和森林。夜晚，当月光轻轻投进水中，河流就是银河，忘记了九天。
女人：友谊是一座桥，茫茫人海，风雨人生，让两颗寂寞的心不再寂寞；友谊就是缘分。它是一种相互了解、珍惜、理解的真挚情感，使世界变得美丽。
男：春天来了！我要和谁一起过春天？裙子在我眼前轻轻飞舞，我已经开始想念；你的裙子轻轻地飞，越飞越远，飞出我的视线，爱与愁密密麻麻，回不去往事。
女：春天来了！迎春花以她独特的姿态和拥抱春天的心灵早早打开。
黄色的花蕾和花瓣在没有色彩的冬天静静地绽放，一种欢乐和风情。在春暖花开的季节，我遇到了春天的看门人。在文字失去色彩的世界里，我听到了大自然的声音和生命的旋律。
男：守望一冬的瑞雪，在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间，处处已可闻到大地深处初春的絮语。
女：岁月隔不断我对你的思念，我祈祷那没有痛苦的爱；我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角。我就象那只无声燃烧的火鸟，我象唱那首歌，陪伴我走遍世界。
男人：走在人生的路上，人们常有一种叫作思念的感觉。有人说思念是很痛苦的，但我觉得思念就像一首壮丽的诗，像甜蜜的梦，香醇厚的酒！
它让我不再孤独寂寞。想念你的感觉很美。真的很想念你的感觉
女：在中国戏曲的舞台上，有许多美丽的花朵。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛xx，赵xx，xx他是朋友们中的知名人士。
男：网的那端走来漂亮的你，网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。
然而，这种超越友情和时空的爱情，却难以超越现实。我在这一端深深地看着你，而你在那一端默默地想念我。正是“真爱无言、大爱无声”！
女：多次见你，似近又似远。红色的结，长长的结，你是祖国的经度和纬度，就像黄河河长江的血脉。如果我是织女，我会用冬天的雪，春天的绿，夏天的热，秋天的果实编织出中国的光荣和中国的吉祥！
结束（《难忘今宵》**中）
男：朋友们，元宵晚会快结束了！我们举办这个晚会不仅是为了丰富节日生活，增进友谊。感谢来宾、朋友们的光临！感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力！谢谢！
女士：我们愿与您携手共创美好生活！在这个欢乐的节日里，让我们祝愿祖国风调雨顺，繁荣昌盛！
男：祝福朋友们——新春快乐、吉祥如意！晚会到此结束！女士们先生们，明年见。晚安！
最新元宵节活动主持稿 篇6
正月十五是中国传统的元宵节。为了庆祝元宵节，人们经常举行各种活动。下面是几篇主持元宵节活动的草稿，供大家阅读。
金牛迎春庆元宵
——元宵节主持稿
开场：今天是正月十五是中国传统的元宵佳节，是新的一年里第一个月圆之日，元宵节始于xx多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。 按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在鼓山实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、团元宵共渡佳节，用我们的双手团出团团圆圆，团出和睦幸福。
★园长讲话
★幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”
★歌曲大连串
寒冷的冬天过后，春天的脚步临近了。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串
★集体大拜年
★家，欢乐喜庆的元宵节——亲子擦汤圆活动
元宵节是用糯米做成的，或实或馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈爷爷奶奶的大手共同团出来年的幸福，团出美好的未来。
★品尝汤圆
★看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧又饶有兴趣而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们准备了许多谜语供家长和宝宝猜。
★结束祝家长朋友和宝贝们牛年大吉，阖家欢乐！
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好!
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆;共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿;。。
二、讲述元宵节的由来
我想问你谁知道元宵节的起源？那就让我来为大家解说一下吧
元宵节是中国的传统节日，早在xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。后来，这种佛教礼仪节逐渐形成了盛大的民间节日。节日经历了从宫廷到民间，从中原到全国的发展过程。
汉文帝时，正月十五被定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五是上元节，七月十五日是**节，十月十五日是下一个元宵节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的节期和风俗活动随着历史的发展而不断延长。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。随着春节的到来，白天为城市，热闹非凡，夜晚灯火通明，蔚为壮观。
尤其是那精致多彩的灯光，更使春节娱乐的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
关于元宵节的起源，还有几个有趣的传说
关于灯的传说
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
人们听到了这个消息，仿佛头上响起了可乐。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十
四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，皇帝就会认为人被烧死了。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
三、活动介绍
1、**幼儿做操
2家长和孩子洗手准备元宵节
三。老师讲解揉元宵节的步骤和注意事项
4、幼儿和家长一起搓元宵
5做元宵节，家长可以带孩子猜灯谜
6、吃元宵
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：大家晚上好!
a： 今天，我们在一起，总有一种特殊的情感，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
a： 让幸运的风云永远萦绕你心头；
b： 让快乐的事情，温暖的感情，永远陪伴你的明天！
a： 王舍人镇实验幼儿园xx元宵节
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
a： 我希望实验幼儿园明天会更好，
b： 我渴望和实验幼儿园有个大团圆！
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
b： 感谢您的热情参与和奉献，
1、 开场舞《睫毛弯弯》
a： 孩子们在节日里最快乐。他们总是喜欢用跳跃的形式来表达他们的快乐心情。我们唱歌跳舞，享受这一天。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2元宵节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
三。飞龙舞凤入夜市，鼓歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班**班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4春风，六九，燕舞，新年的气氛。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8猜灯谜：**无边，万户春光过五夜，祥和如一日晴雪。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。 甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象，火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
b： 王舍人实验幼儿园元宵晚会结束了。
他：祝你节日快乐，家庭幸福，万事如意。再见！
《元宵party》主持稿
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子来给你过年了！祝这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨、孩子们新年快乐！
元宵节快到了。今天我们来这里和爷爷奶奶一起过元宵节。新的一年开始了，我们又一岁了。亲爱的爷爷奶奶，你有没有拿到过年的钱？
没关系，因为今天孩子们给你带来了礼物！请**小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1下面的同学是一头母牛。他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2让我们分别欢迎龙城王昊蕊、汤一矾、陈羽音同学的好嗓子给我们带来的歌曲。——哎哟，不错哦。这是一个好声音。我决定为你转身。
三。让我们欢迎徐艺铭为我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4接下来让我们来欣赏一场时装秀，看看翟梓恒能不能和电视上的模特们pk一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
同学们，元宵节我们要干嘛呀？哎呀，你们都太聪明了。接下来我就给你几个谜语来考考考你，也考考考爷爷奶奶。看看谁才是我们的智多星。猜对有奖品哦。我看了奖品都心痒痒的呢！
1红公鸡，绿尾，身体落地，营养甜脆。 —— 谜底: 红萝卜
2、拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底: 五指山
3、远看象头牛，近看没有头。 (打字一)谜底/答案：午
4、一家有四口，还要养条狗。→谜底：器
5、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。 谜底：蚂蚁
哇塞，猜灯谜一点都没有难倒我们的爷爷奶奶们，我实在是太佩服啦！当然，我们零后的小搭档也很棒。是不是还不够嗨？
别急，下面还有更多精彩好戏、我们还有许多小嘉宾们已经都等不及要露一手了。
5.今天，我还邀请了一位功夫国王向我们展示武术。
好好好，我知道爷爷奶奶们快要等不及啦。——看的真的是让人血热澎湃啊。我以后见到鲁朱含可得绕着走，他实在是太厉害了。
6、看过了一套武术之后，让我们的耳朵也好好享受一下。接下来，让我们欢迎燕姿，并带来竹笛独奏。——真的是太美啦。
笛子的声音原来这么好听啊！不知道大提琴会不会像竹笛一样漂亮？
7接下来，同学盛雨欣将为我们带来大提琴独奏，欢迎大家鼓掌。——悠扬婉转的乐曲，耳朵都好开心啊。
8、梅涵香同学有个独家绝活，说是要今天展示给爷爷奶奶们呢，让我们一起来看看，她给我们带来了什么惊喜。--绕口令很好。太可爱了。
【合唱表演】
爷爷奶奶们，今天开心吗?收到了我们的新年小礼物，**了这么多小嘉宾的才艺演出，我们可就约定是一家人啦。所以接下来我们准备了这个节目来歌颂我们的大家庭。
这是由我们自己组成的小小合唱团，将为爷爷奶奶们歌唱《相亲爱相爱的一家人》。掌声欢迎。
【送红围巾】
让我们再次向祖父母表示最热烈的掌声。
现在爷爷奶奶戴着的围巾是由“我是零零后栏目”献上的一份爱心，戴上了红围巾。祝爷爷奶奶们在这一年红红火火，顺顺利利。谢谢你给我们带来这么多精彩的节目。
爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴了呢。
下一步，让我们把桌椅移到一起。厨师们已经在为大家准备元宵节了！一会儿准备好了元宵，要请小朋友们自己动手给爷爷奶奶们端上，端上这碗充满着健康，快乐和团员的小元宵。
如此有意义的一天必须用照相机记录下来。接下来，我们可以以边吃元宵以边和爷爷奶奶和父母合影。看谁拍的最好看！
【拍照】
最后，我们到院子里和爷爷奶奶合影留念！拍照后，施经理会带你参观疗养院。
最新元宵节活动主持稿 篇7
2016元宵节活动主持稿
2016元宵节活动主持稿一
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好!
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆;共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿;。同时在场欢迎各位在这繁忙时间抽空来参加我们的活动我代表育才幼儿园的全体老师向各位的到来表示热烈的欢迎同时这这向大叫拜个晚年祝大家在新的一年里万事如意家庭美满。元宵佳节是赏花灯的好时节，故我园举行游街赏灯活动。
二、讲述元宵节由来
在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说 吗 ?那我就来向大家解说一下吧!
元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐 渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的.节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特 别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五 天。
关于元宵节的来历，民间还有几种有趣的传说：
关于灯的传说
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟 困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。 吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了」。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家 家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都过，大部分地区的习俗是差不多的，但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点： 吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等，那么今天我们就要共同来欢庆吃元宵和观灯
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1、我们进行猜灯谜领取灯谜奖品。
咬甘蔗
猜灯谜游街活动。
下面我们进行第一环节：猜灯谜主持人出谜语，家长抢答。请家长上前抽取谜语并猜猜谜底。
游戏：劈甘蔗游戏要求：把甘蔗竖着一手扶好当主持人喊开始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。
游戏：咬甘蔗
现在进行游街活动请各班排好队伍我们目的地是中心街农行。
四、活动结束
2016元宵节活动主持稿二
尊敬的父母、亲爱的小朋友们、淡溪镇父老乡亲们：
在这举国上下欢度佳节的喜庆日子里，我们又迎来了这一传统节日元宵。首先祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福。宏图大展，事业辉煌!今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、赏月、吃饼合家团聚、其乐融融。为了更加渲染节日气氛，我们XXX学校举办了这次《月圆，人园艺萌园》元宵灯谜有奖竞猜活动。
尊敬的父母、亲爱的小朋友们、淡溪镇父老乡亲们：
在这举国上下欢度佳节的喜庆日子里，我们又迎来了这一传统节日元宵。首先祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福。宏图大展，事业辉煌!今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、赏月、吃饼合家团聚、其乐融融。为了更加渲染节日气氛，我们XXX学校举办了这次元宵灯谜有奖竞猜活动。
灯谜是我国特有的一种雅俗共赏、民间风格浓郁的文字联想游戏。他启迪思维、陶冶情操、开发智力、增长知识，历来深受广大群众所喜爱。
那么我们XXX学校今年为大家准备的灯谜有简单的当然也有复杂的，这就需要靠各位父母朋友和小朋友对这灯谜这游戏的精通度和你个人的运气了哦。
那么在活动开始前，由我将本活动的相关事宜告知给各位父母和小朋友了，当然还有我们园外的朋友，
一、 本次活动共设谜语800多条
二、 在我所站的平台上设有兑奖区，猜谜者猜到答案后，就请根据谜面上的提示来到你的礼物区领取奖品，当然是排好队的哦
三、 有饼票的父母请到领赏处领取饼，拿到饼的父母可要注意哦。在你的饼盒上有一张号码单，请你好好保管自己的号码单，在活动的过程中我会有四次的抽奖，如果我抽到的号码与你饼上的一致，那就恭喜你到我这领取惊喜奖品一份哦，可如果不凑巧你不在现场或号码遗失，那就很可惜，号码作废，我将重新抽取幸运号，所以请父母用心听我讲话哦呵呵呵呵
四、 本次抽奖分为一、二、三、三种奖项，
等奖 ：烧水器三名 二等奖：剃毛机 三等奖：雨伞十名
参加活动的父母和小朋友们要注意场内秩序，文明排队，不要拥挤哦，在补充一下，希望小朋友们能够将漂亮的谜面收藏起来留作纪念，可不要扔在地上，也请父母在猜灯谜时不要忘了小朋友哦呵呵呵
好，现在我宣布元宵灯谜有奖竞猜活动现在开始，我祝愿大家今晚玩得开心，玩得尽兴，当然附带奖品多多哦
好，活动已经进行的很热闹了，我看各位父母都一满头大汗，奋力抢答，而且每个小朋友手上都已经获得了不少的战利品，那么为了增加气氛，现在我开始进行第一轮的抽奖，请各位父母用心听哦
5、6……
恭喜这十位父母，三等奖第一轮以抽取完毕，没有抽中的父母也不要气馁，机会多多哦 ，只要你不离场，我们后面还有大奖等着你们呢。好活动继续
活动接尽了尾声，各位父母的热度也以得到了释放，那么我的到来呢又将会激起我们父母心中的波澜了。现在我们最关键的时刻也就是抽取我们得二等奖和一等奖 ，父母朋友们可要仔细听哦 二等奖：
接下来是我们的一等奖了，会是谁呢
恭喜你们哦，晚上可是满载而归呢，那么好，今天的游戏在这欢声笑语中结束了人和 ，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。祝愿我们的祖国更辉煌。愿XXX学校的明天更美好。
最新元宵节活动主持稿 篇8
元宵节活动主持稿例文
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
甲：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
甲：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在;
乙：让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天!
甲：王舍人镇实验幼儿园2015年元宵节联欢会
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
甲：渴盼实验幼儿园的明天更美好，
乙：渴盼实验幼儿园合家大团圆!
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
乙：感谢小朋友们的热情参与和奉献，
1、 开场舞《睫毛弯弯》
甲: 节日里孩子们是最快乐的，他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情，我们载歌载舞，欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
3、飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4、春风六九观燕舞，气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的`节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。
甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象，火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙:王舍人实验幼儿园元宵晚会到此结束。
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!
像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)熊猫
它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)老鼠
有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)马蜂
身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)牛
身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)海豚
元宵佳节到，心儿乐陶陶;元宵为你包，口味任你挑：快乐味?平安味?幸福味?如意味?吉祥味?好运味?健康味?还是财富味?如果你全要，日子更美好!
元宵佳节明月圆，人间欢乐庆团圆，花灯照亮好前程，日子好比汤圆甜，健康快乐年过年，万事乐观随心愿;祝元宵节快乐!
元宵佳节看花灯，出人头地捷足登，元宵佳节看花灯，财源滚滚最丰登，元宵佳节看花灯，登峰造极山顶登，祝愿你元宵快乐，心想事成，步步高升。
元宵佳节已来到，我的祝福来报道：送你汤圆五仁陷，愿你生活缤纷又多彩;送你汤圆豆沙馅，愿你学习事业红火火;送你汤圆黑芝麻陷，愿你身体健康壮又壮;甜甜汤圆送给你，祝愿你元宵节快乐!
元宵佳节到，祝福来热闹：天上月圆人团圆，家庭美满心事圆，好运团圆能逢圆，幸福祥和尽欢颜。祝你，人缘、情缘、福缘、财缘，缘缘不断，事事如愿。
元宵佳节想着你，发条短信问候你，派些温暖陪着你，求得好运属于你，福气财气罩着你，真情祝福送给你，祝愿你元宵欢喜，万事顺心最如意。
元宵佳节即将到，我急得不得了。吃饭要趁热，祝福要趁早。等到那晚来到，短信一定热闹，我在一边偷笑--他们统统迟到!提前祝你元宵节快乐!
元宵佳节飘然而至，短信祝福到处都是，查查找找，翻翻瞧瞧，时间我的最早，祝福我的最好，真挚的祝愿您及您的家人身体健康，快乐元宵!
元宵佳节到，祝你快乐常打照面，烦恼“宵”失不见;幸福常驻身边，忧伤烟“宵”云散;吉祥铺地盖天，愁绪“宵”声匿迹;祝你快乐元宵，“宵”遥自在。
元宵佳节赏花灯，快乐心情落缤纷，平安之夜为你庆，吉祥之星为你升，祥和之火为你舞，欢乐之歌为你唱，梦想之月为你圆，龙年精彩你最眩!
元宵佳节龙灯闹，短信祝福送心间，说句吉祥话，送句吉祥语，添份吉祥词，再加吉祥句，元宵佳节盼团圆，圆圆的汤圆人更圆，朋友情谊是永远，问候的心儿不会变。
元宵佳节即将到，真诚来把祝福送，生活甜蜜如元宵，心情灿烂似灯笼。友情浓浓像美酒，身体好比南山松，家庭团圆享如意，事事顺心运亨通!
元宵佳节龙灯闹，月儿圆圆心欢笑;情圆事圆人团圆，福运财运好运连;圆圆的元宵粘又粘，吃到嘴里甜又甜;幸福的元宵再来一碗，愿你万事能圆圆!
元宵佳节多喜庆，合家团圆乐融融。心情愉快朋友聚，欢天喜地祝福送。身体健康事业顺，财源滚滚好远连。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
元宵佳节庆瑞牛，灯红人喜祝同学：合家团圆幸福牛，身体健康健壮牛，财源滚滚旺旺牛，吉祥如意开心牛，好事多多牛牛牛!
元宵佳节已来到，送你一个甜蜜大元宵。元宵粘，粘住好运连连;元宵甜，带来甜蜜美满;元宵圆，圈住幸福大团圆;元宵软，健康快乐到永远。元宵节，愿你全家团团圆圆，甜甜蜜蜜，美美满满，快快乐乐!
元宵节，煮一碗汤圆送给你：平安皮包着祝福馅，用爱心煮熟，吃一个幸福，吃两个温馨，吃三个健康，吃一碗发财，喝汤顺利!
元宵佳节逢新春，好运飞来满乾坤，惦记感情最是深，为你敞开思念门，带着友情的真诚，做个实在真心人，带着祝福精气神，祝愿你快乐吉祥，马到功成。
最新元宵节活动主持稿 篇9
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好！
新年的手，刚过完春天的钟声，敲响了，元宵节的风，再一次把温暖的月份，挂满了；共同的道路，留下我们共同进取的脚印，同样的感情，带着大家同样美好的愿望。同时欢迎各位百忙之中来参加我们的活动，我代表圣博教育的全体师生向各位的到来，表示热烈的欢迎，同时也给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里万事如意，家庭美满。
二、讲述元宵节由来
在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说吗 ？
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十
四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，皇帝就会认为人被烧死了。”。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这一成功，家家户户都挂上灯笼、燃放烟花来纪念这一天。
当然这只是一个神话传说，其实正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵节”。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出去赏月、生火、猜灯谜、吃元宵、合家团圆、过节、玩乐。我们元宵文艺活动正式开始。
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1、欢乐灯谜猜猜猜
2、闭眼比比画灯笼
3、自己动手做汤圆。
猜灯谜，又称灯谜，是我国特有的具有浓郁民族风格的民间传统文化娱乐活动形式，自古流传至今。每逢农历正月十五，中国民间都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧，迎合节日气氛，所以有很多人响应。而猜灯谜也逐渐成为元宵节不可缺少的一部分。
灯谜增添了节日的气氛，显示了中国古代劳动人民的智慧和智慧，以及他们对美好生活的向往。
那么，下面我们进行第一环节------欢乐灯谜猜猜猜。
规则：1。大朋友引导孩子猜的时间限制是20分钟
2每组家庭要把谜语的编号和答案写清楚，最后让孩子们在b教室排队核兑答案
请保持安静，照顾好你的孩子
奖品设置：猜猜30-50，这是一个集体玩具。
猜10-29，这是一个学习用品（铅笔，铅笔包，橡皮各一个）。
猜中10个以下，是2只铅笔。
闭眼比比画灯笼
这是一个非常有趣的游戏。我希望你能积极参与。获胜者可以得到奖励哦！
分两队比赛（家长一队，孩子一队），根据赵老师的要求完成，完成之后大家举手表决，选出最漂亮的和最有创意的。
规则：1。最漂亮的奖品是两个美味的棒棒糖。
2最有创意的奖品是两块美味的饼干。
自己动手做汤圆
汤圆是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球形食品，一般有馅料，煮熟带汤吃，同时也是元宵节最具有特色的食物。因为这种糯米汤圆煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称汤团，而在广东被称为汤丸。汤团象征着更好的家庭团聚。吃汤圆意味着在新的一年里家庭幸福团圆。
好吧，我们现在一起包饺子吧。
休息5分钟（准备工作）
[注意]吃饺子时，一定要提醒孩子慢慢吃，以免烫伤。
最新元宵节活动主持稿 篇10
女：新一年的阳光普照大地，新一年的春风送来吉祥。我们为祖国祝福，我们为情融六十年代祝福。祝朋友们生活幸福，家人安康。下面请听俏百灵为我们演唱《为祖国祝福》。
男：感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予了我们生命，感谢生活赠予我们友谊爱情。下面请听晴空为我们演唱《感谢大地》。
女：用一生一世把爱供养，乞求上苍给我爱与被爱的力量。爱的力量崇高而坚韧，把爱供养让我们心灵纯美。下面请观赏茹雪的舞蹈表演《爱的供养》。
男：当我们再次见面的时候，你会想什么?你会说什么?你会做什么?你在憧憬什么?下面由安歌朗诵《当我们再次见面的时候》
女：天边有一片辽阔的大草原，洁白的蒙古包散落在河边。林海茫茫云雾间，矫健的雄鹰俯瞰着草原。北方的呼仑贝尔大草原，勾起了草原孩子的不尽思乡悠情。请听诗韵演唱的草原歌曲《呼仑贝尔大草原》。
男：两颗心也相通，刹那化成永恒情浓，怨命运总捉弄缱绻时太匆匆留我一世一生的痛。你我尽在不言中，你让我无忧无惧永远地活在爱中。记得所有的感动，星光下我们紧紧相拥
无论是否能重逢，我的心永远守候只盼望来生与共。下面请听令人荡气回肠的咏爱歌曲《我心永恒》。演唱者：女：阿爸虽然不知道高原多大，也不知道天堂在哪，却为了心中金色的菩萨，虔诚地翻过河谷和山崖，只为保佑孩子平安长大。正是这些为了子女默默奉献一生的阿爸阿妈，才成就了中华民族生生不息，不断壮大的历史。下面请听碧雪清萍演唱的《阿爸》。
男：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人群，你是我的眼，让我看清世界的纷乱。下面由祥子演唱《你是我的眼》。
女：圣洁的雪山给我们带来了花朵，像那木错一样，格桑美朵的眼睛为我们送来秋波;格桑梅朵的笑容点燃了我们朝圣的香火。春天的西藏，山，是冰洁的山，水，是碧洁的水，人，是纯洁的人。下面请听青峰峨眉的演唱的《格桑美朵》。
最新元宵节活动主持稿 篇11
开场：
今天正月十五是我国传统的元宵佳节，是20xx年的第一个月圆之日，元宵节始于20xx多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在xx实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、共度元宵佳节！
幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”歌曲大连串。
寒冬已过去，春天的脚步在向我们靠近。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串。集体大拜年。
家园同乐庆元宵——亲子搓汤圆活动
元宵是由糯米做成的，有的是实心的，有的是带馅的。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用的时候煮、煎、蒸、炸皆可。一开始，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈们握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈们的大手共同团出新一年的幸福，团出美好的未来。
品尝汤圆
看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节的时候，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧，又饶有兴趣，成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们也为大家准备了许多的灯谜供家长和宝贝赏猜。
结束：
祝家长朋友和宝贝们狗年大吉，生活如意，阖家欢乐！
最新元宵节活动主持稿 篇12
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这一成功，今天每个家庭都挂灯笼，放烟花。
元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都在庆祝。大多数地区的风俗习惯是相似的，但每各地区都有自己的特点。通常有以下几点：吃元宵、看元宵、追老鼠、问候紫阿姨、情人节等，所以今天我们就一起庆祝——吃元宵、看元宵
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1我们猜灯谜然后得到奖品。
2、其次是游戏劈甘蔗、咬甘蔗
3.最后，您可以**灯笼，猜灯谜和逛街。
让我们从第一部分开始：猜灯谜，主持人给灯谜，家长争相回答。请家长上前抽取谜语并猜猜谜底。
游戏：劈甘蔗游戏要求：把甘蔗竖着一手扶好当主持人喊开始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到****就是你的。
游戏：咬甘蔗
现在进行游街活动请各班排好队伍我们目的地是中心街农行。
2025活动主持词12篇
机会总是留给准备好的人的。当我们需要在公众场合进行演讲发言时，这时提前准备好演讲稿是十分重要的。为了发挥出色，我们要在演讲前准备稿子，你在搜索关于演讲稿的范文吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《2025活动主持词12篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动主持词 篇1
尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们大家上午好!
送走六月的芬芳，迎来七月的骄阳，今天我们怀着无比激动的心情，举行听党话，感党恩七一建党节庆祝活动。本次活动得到上级领导的大力支持，我代表云台义工站向各位领导，各位来宾致以诚挚的问候。
再次向前来参加庆祝活动的各位义工及关心支持义工联的社会各界爱心人土和参加演出的队员表示崇高的敬意。
我们义工联合会高举中国特色社会主义伟大旗帜，对党保持决对忠诚，以全心全意为人民服务为宗旨，把我们义工联做强做大，把优秀义工吸收加入义工联党支部，团结合作，认真学习甘肃省十四次党代会精神。
党旗猎猎高飞扬，乘风破浪向前闯，
三城五地齐发展，感谢政府感谢党!
活动主持词 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的团员朋友们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来精彩纷呈的团员活动。首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导的关怀与支持，感谢各位团员朋友的参与与配合。
今天我们举办的这次团员活动是为了弘扬团员精神、促进团组织的凝聚力和向心力的提升，希望通过这次活动让大家更加深入了解团组织的宗旨、任务和使命，增强团员的责任感和使命感，培养大家团结协作、勇于担当的精神风貌。同时，也为大家提供一个互动交流的平台，增进友谊、开拓视野。
这次活动分为以下几个环节：
首先，我们将进行一个团员宣誓仪式。宣誓仪式是团员活动的重要环节，它代表着我们团组织的价值观和信仰。在仪式上，我们将集体宣誓团员誓词，对团组织表示忠诚和信任，表达对团的热爱和责任心。宣誓仪式是团员身份的象征，也是我们团队凝聚力的源泉。
接下来，我们将进行团队训练环节。通过一些团队拓展活动和小游戏，我们将锻炼团员的团队意识、沟通协作能力和应变能力。这些活动旨在让大家在团结合作的氛围中培养创新精神和拓展思维，同时也能增进彼此之间的了解和友谊。
然后，我们还将邀请一位优秀的青年代表发表主题演讲。通过青年代表的精彩演讲，我们将了解到他们心中的团员精神，探讨他们致力于实现团组织宗旨的经验和见解。相信他们的故事将会激励和鼓舞在座的每一位团员，让我们更加坚定团队目标的信念。
最后，我们将进行表彰环节。团组织一直以来都是关注和培养青年人才的摇篮，这次活动也是为了表彰那些在工作、学习和社会公益等方面取得优秀成绩和突出贡献的团员。在这里，我代表组织者向这些优秀团员表示崇高的敬意，并向他们颁发证书和奖品，以此激励更多的团员向他们学习和成长。
在结束之前，我希望大家通过今天的活动，能够深刻认识到团员的义务和责任，明确自己在团组织中的角色与使命。希望大家能够积极参与团组织的活动，树立正确的世界观、人生观和价值观，成为品行端正、为社会贡献的优秀青年。
最后，再次感谢大家的到来和支持！希望今天的活动能够带给大家欢乐和收获，谢谢！
活动主持词 篇3
我们的少先队注入了新的血液。下面请新队员宣誓，老队员重温誓词，请全体少先队员举起你的右拳，老师说一句，你们说一句，我是中国少年先锋队队员，群殴在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业贡献一切力量！宣誓完毕，请放下手来。
让我们一起唱队歌，唱出我们的心声，指挥郎小平老师。入队仪式即将结束。请向少先队员敬礼，并离开队旗。礼毕，全体同学请坐。
在这庄严的时刻，让我们倾听各位领导对我们的祝愿和期待。请发言欢迎！请以热烈的掌声感谢领导的讲话。孩子们，你是父母的希望，是我的未来，你幸福地生活在温暖的怀里。
让我们乘着领导的期望，向着远大的理想，健康快乐的成长。经过一年的努力，我们取得了一些成绩。下一步，我们将赞扬过去一年中表现出色的个人和集体。首先，让潘总宣读表彰名单并颁奖。
请对获奖班级和个人表示祝贺。愿你们再接再厉。没有获奖的班级和个人，不要气馁，勇往直前，争取明年得奖项。
队旗带着心愿迎风飘扬，笑脸伴着希望尽情绽放。祝全体同学六一儿童节快乐，信誉煤矿小学“育祖国未来，树新峪风貌”庆祝六一儿童节入队仪式及表彰大会到此结束。谢谢大家，请领导先退场。
全体同学有序退场。
活动主持词 篇4
尊敬的各位来宾，各位爱心朋友们：
大家下午好！
感谢各位在百忙之中前来参加" "为朱亮爱心募捐的现场，我是颍上公益志愿者联盟协会的会长汤锋，受安琪的委托，由我今天主持这项捐赠活动，首先我谨代表颍上公益组织向大家的爱心表示崇高的敬意。
请允许我向大家介绍出席本次活动的嘉宾，他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎尊贵爱心朋友的到来！
1：主持人介绍朱亮一家的困境
首先请允许我向大家汇报一下这些天发生在朱亮身上的爱心故事，通过我深度的采访，我写了一篇《一条微信引发的爱心接力》的文章，详细的向各位介绍下这个故事的来龙去脉。这篇报道据报社编辑告知应该会在今天或者明天出版的《颍州晚报》或者《新安晚报》刊登。
2：江云爱心基金代表发言
通过我的文章大家一定也了解到事情的前因后果，在爱面前，爱心都是零距离，在爱面前，慈善是我们生活中最强大的向上的力量。今天，浙江江云爱心基金也委派代表千里迢迢前来把善款赠予朱亮，下面就让我们以最热烈的掌声欢迎
发言。
3：朋友们，扶贫济困、乐善好施是中国的传统美德，慈善事业的发展离不开大爱无疆的人，让我们再次以最热烈的掌声感谢江云集团董事长许锦江先生，相信这具有高度责任心的企业一定能够为中国更多弱势群体贡献巨大贡献。
4：安琪代表发言
大家也看到，在这次微信传播爱心募捐过程中，身在澳门的安琪女士以独特的魅力和能量做出了非常大的贡献，美不美家乡水，亲不亲故乡人，俗话说：一方水土养一方人，安琪女士以善良宽厚的情怀用实际行动为家乡公益做出义无反顾的事，今天她虽在远方，但心系家乡，未能赶回，深表遗憾，故特别委托自己的父母前来爱心助力，掌声有请二位老人家，也请二位老人代表安琪女士发言。
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，再次感谢二位老人家亲自来来实现安琪女士助人为乐的心愿。
5：村委代表讲话
在朱亮遇见困境时，是他的家人给他支撑起活着的勇气和信念，伟大的父爱，夫妻同心，兄弟情深都让这个家庭坚强而立，在这期间，邻里街坊同样为这个苦难的家庭爱心相助，特别是这个村的书记、村隔三差五就去看看，帮助解决各类难题，特别是为朱亮家办理了低保，他们用爱为这个家遮风挡雨，撑起一片蓝天，下面我们就请讲话。
6：朱亮感恩发言
作为本次接受募捐的主人公朱亮在大难面前是软弱还是选择坚强，他的心路历程，人生感悟最值得我们关注，下面我们有请朱亮说一说发自内心的肺腑之言。
7：捐赠仪式
大家通过这两旁的爱心募捐榜也看到了参加微信爱心捐赠的人和数字、这次活动以透明、公开的方式接受社会各界的监督，所得善款将全部用于朱亮以后的医疗康复费用，下面举行第一批善款捐赠仪式，首先我们有请江云集团负责人向朱亮捐赠
2：请进行捐赠
3：请进行捐赠
8：爱心捐赠环节
无情的病魔可以摧毁朱亮的身躯，但是夺不走朱亮身上那坚强的意志和乐观精神——当我们共同伸出温暖的双手，这个家庭就看到美好的希望！今天，颍上足浴堂法人代表专门把放在堂的钱全部捐赠给朱亮，我们有理由相信有大家的心手相握，朱亮就永远不会孤单，只要大家多献出一份爱，朱亮就会有奇迹！众人拾柴火焰高，最后请让我们的爱继续在这里再次集结，有钱出钱，有力出力，伸出援助之手帮助朱亮一家人，爱心捐赠开始。
9：合影留念
最后再次真诚地感谢今天前来参与捐赠活动的所有爱心者，助人者，祝你们身体健康、工作顺利，好人一生平安！请大家合影留念！
尊敬的各位来宾，各位爱心朋友们，大家下午好！
感谢各位在百忙之中前来参加为朱亮爱心募捐的现场，由我今天主持这项捐赠活动，首先我谨代表颍上公益志愿者联盟协会向大家的爱心表示崇高的敬意。
让我们以热烈的掌声欢迎尊贵爱心朋友的到来！
1：主持人介绍朱亮一家的困境
首先请允许我简单的向大家介绍一下朱亮
几年前，朱亮在颍上开设""今日星秀"美容美发店。娴熟的技术、周到的服务，获得大家的称赞。
20xx年，他带着妻子投奔合肥的一位朋友，从事化妆品生意。20xx年，朱亮在合肥市站前路宝文国际花园门面房开设了一家理发店。经过两年的努力拼搏和奋斗，朱亮在合肥成功立足。理发店里拥有4名员工，妻子帮忙做饭，理发店打理得井井有条。在合肥投身公益事业，免费为老人理发。20xx年，一次车祸改变了他的人生轨迹。朱亮的命保住了，却高位截瘫。突如其来的打击曾让朱亮一蹶不振，在妻子曹红玲的爱心陪伴与鼓励下，他才一步步从阴霾中走了出来。
就在生活刚刚重新看到一丝曙光的时候，命运再次将朱亮抛向深渊：20xx年底朱亮的妻子曹红玲被检查出患有尿毒症。就在他绝望之际，来自朱亮的好友李勇、安琪以及颍上公益志愿者联盟协会没有忘记他，爱心帮他募集资金，希望用社会的力量让他重新站起来，一切只是因为：好人帮人，我们帮他。3月15日下午，在我们大家的共同组织下，一场爱心捐赠也在朱亮老家举行。捐赠仪式上，闻讯而来的爱心人士络绎不绝。当天，朱亮共收到爱心捐款110680元。
2：江云爱心基金代表发言
通过我简单的介绍大家一定也了解到事情的前因后果，在爱面前，爱心都是零距离，在爱面前，慈善是我们生活中最强大的向上的力量。今天，颍上公益志愿者联盟协会也组织部分志愿者前来把再次募捐的善款赠予朱亮，让我们再次以最热烈的掌声为朱亮加油！
发言。
3：朋友们，扶贫济困、乐善好施是中国的传统美德，慈善事业的发展离不开大爱无疆的人，在颍上公益组织的队伍中有许多默默无闻的人，我要隆重的介绍下一个大哥哥颍上论坛网友故乡云、颍上公益的坚定支持者付学虎，每次爱心活动都能看到他默默无闻的支持，他这么多年了支助了十几位失学儿童，他用自己的大爱为颍上的弱势群体贡献了力量，让我们以最热烈的掌声有请故乡云讲话。
4：
爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，这次论坛、空间进行募捐共有以下：
1：水瓶座500元
2：汤锋200元
3：朱大伟500元
4：魏道礼100元
5：章慧宁300元
6：一凡杯业500元
7：若云200元（活动时缴纳）
8：李成清600元
9：刘明明200元
10：付学虎200元
11：汤锘尔20元
12：吴侠100元
总计：3420元
现在就有请付学虎代表进行捐赠
再次感谢自来四面八方的爱心捐赠
5：
颍上蚂蚁部落的老板明浩也是一位非常热心社会公益的小伙子，年纪轻轻，就有一颗大爱的心，这些天他为了朱亮的事情四处拿着材料到朋友圈进行爱心募捐，今天他不仅要向朱亮进行捐赠，还带来了很多朋友的深切问候和爱心，下面我们有请明浩上台讲话并捐赠。
6：朱亮感恩发言
作为本次接受募捐的主人公朱亮在大难面前是软弱还是选择坚强，他的心路历程，人生感悟最值得我们关注，下面我们有请朱亮说一说发自内心的肺腑之言。
7：爱心捐赠环节
无情的病魔可以摧毁朱亮的身躯，但是夺不走朱亮身上那坚强的意志和乐观精神——当我们共同伸出温暖的双手，这个家庭就看到美好的希望！我们有理由相信有大家的心手相握，朱亮就永远不会孤单，只要大家多献出一份爱，朱亮就会有奇迹！众人拾柴火焰高，最后请让我们的爱继续在这里再次集结，有钱出钱，有力出力，伸出援助之手帮助朱亮一家人，爱心捐赠开始。（这次爱心募集我们将张榜公布，爱心不分大小，一分钱一元钱与一千元一样的心愿，所以请大家首先到进行登记汇总然后统一交给朱亮）
8：
大家可有什么小节目送给大家，没有我就念一首诗歌送给朱亮，希望他树立信心，早日恢复健康！
最后再次真诚地感谢今天前来参与捐赠活动的所有爱心者，助人者，祝你们身体健康、工作顺利，好人一生平安！请大家合影留念！
活动主持词 篇5
国庆歌咏比赛主持词
各位领导，同志们，朋友们！
大家晚上好！
（女）我是主持人卓家玉，
（男）我是主持人罗洪新。
金秋十月，瓜果飘香。十月，是收获的季节。十月，我们迎来了中秋佳节和祖国母亲63岁的伟大生日，即将迎来党的十八大胜利召开。
为欢庆建国63周年，迎接党的十八大胜利召开，庆祝百里杜鹃成立5周年，深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，展示百里杜鹃广大干部群众蓬勃向上、奋发有为的精神风貌。经党工委、管委会研究，决定举办百里杜鹃“欢度国庆节·喜迎十八大·歌颂家乡美”歌咏比赛。
1、介绍领导：
现在让我向大家介绍参加今天歌唱比赛的领导，他们是：
欢迎光临毕节市人大常委会副主任、百里杜鹃党工委书记黄家耀先生！
2、领导致辞：
接下来，欢迎党工委委员，宣传部主任徐书云同志致辞并表示欢迎。
。。。。。。
感谢徐部长热情洋溢的讲话。
4介绍评委老师：
接下来，让我介绍一下本次比赛的评委们：不客气！
欢迎您！
让我们再次以热烈的掌声感谢评委和老师们的辛勤工作。谢谢您！
5、宣读评分规则：
现在，我来宣读这次比赛的计分规则。
6、开始比赛
现在我宣布“百里杜鹃欢度国庆节、喜迎十八大歌咏比赛”正式开始！（掌声）
首先上场的是普底乡代表队：他们演唱的必唱曲目是：啊索玛花、选唱歌曲《放下三棒鼓、扛起红缨枪》，指挥：肖尧，领唱：李雪，钢琴伴奏：宋毅。掌声有请！
。。。。。。。。
。。。。。。。。
7、 颁奖
（女）下面宣布合唱比赛结果：
（男）获得组织奖的单位是：
（女）获得优秀奖的单位是。。。
（男）获得三等奖的单位是。。。
获得二等奖的单位是。。。
（女）一等奖的主是。。。
请以上单位代表上台领奖。
请为获奖单位颁奖。
男：难忘今宵，今宵难忘，歌声踏着花的路径，在眼前、在手中、在梦与五彩之间飞扬。快乐的时光总是飞逝，快乐的日子总是觉得太短。
女人：让我们记住这个特别的夜晚，让我们记住这短暂的时刻，记住欢乐和温暖，记住世界上最美好的祝愿。
男：在这个举国欢庆、普天同庆的夜晚，我们缅怀共和国的巨变，歌颂祖国无边无际的美丽江山。
女：我们也共同见证了百里杜鹃人团结、奋进的精神风貌与自强不息、不甘人后的不老情怀。
男：我们也衷心祝愿祖国在改革开放的征途上前途光明、繁荣昌盛！
女：祝百里杜鹃在未来的岁月里继续谱写发展繁荣的新篇章！比赛到此结束！
男女合：祝大家晚安！
活动主持词 篇6
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：女士们、先生们
丙：电视机前的观众朋友们
丁：全县的父老乡亲
合：给您拜年啦!
甲：祝大家在新的一年里
乙：开开心心、和和美美
丙：红红火火，蒸蒸日上
丁：祝大家
合：新春快乐、万事如意
甲：金牛辞岁把许昌县的美丽化作中华的交响
b： 金虎庆祝春天。让第一缕阳光拥抱我们的快乐
c： 今晚聚在一起，让我们的心一起飞翔
丁：展望东方看朝霞尽燃百花迎朝阳
甲：一曲《一年更比一年强》表达了全县人民的喜悦之情，在优美欢快的旋律中，“恭贺新春” 2015年许昌县春节联欢晚会拉开了帷幕。
乙：歌中唱的好哇!“步伐从来没这样快，心劲儿从来没这样壮，日子越过越美好，笑声越来越爽朗，一年更比一年强”。
c： 是的！一年来，在县委、县**的正确领导下，全县人民开拓进取，进行改革创新，攻坚克难。2015年，我县各项事业取得长足发展。
d： 在这里，请允许我们向全县各条战线的同志朋友们说一句话
合：辛苦了。
甲：今天县委王堃书记、县人大常水龙主任、县**王民生县长、县政协葛连春主席携四大班子领导和县直单位、各乡镇的负责同志，参加了今天的晚会，欢聚一堂，辞旧迎新。
b：我们给他们热烈的掌声。
c： 现在请县委副书记、县长王民生致新年贺辞。
王民生致辞
a： 谢谢。王县长的贺电温馨鼓舞人心。今年的春节和往年不同。春晚对公众开放、自娱自乐是春晚的一个原则。
b： 是的，今晚的节目由单位推荐，通过预选赛选拔出来。他们是我们周围熟悉的人。他们做我们自己的事。
( 甲：载歌载舞辞旧岁，自娱自乐自迎新春，愿我们的大联欢能够陪伴全县人民红红火火过大年。
乙：请欣赏歌舞《火火的秧歌》
第二个节目：歌舞《火火的秧歌》
丙：谢谢姑娘们精彩的表演。
丁：热情奔放的歌舞表达了我们对美好生活的向往，下面这首《月光下的凤尾竹》将把我们带进温馨美丽的图画中。
第三个节目：葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》
a： 2015年，我县迎来第一批南水北调库区移民。他们为国家舍弃家庭，为和谐发展做出了积极贡献。他们的生活已经融入了许昌县的热土之中。
乙：请看小品：《热土》
第四个节目：小品《热土》
c： 贴春联是中华民族的优秀文化传统，互赠春联也是我们的风俗习惯。现在我们郑重邀请乡镇领导和新年信使，为全县人民送上春联，共度新春佳节。
d： 首先请榆林乡发春联，
[××：我们榆林乡11年迎来了姬营村的移民，这为新农村建设增添了新的活力，我们感到十分高兴。近年来，生态农业在我乡已成为一个品牌，尤其是小米花更是成为我乡的名片。
我们的上联是：“颍水滋润花生小米芳香四溢”，下联是：“移民乔迁生活家园面貌一新”]
丙：好，有特色。2015年，国务院总理xx到陈曹乡察看旱情，与农民亲切交谈，大大鼓舞了全县人民抗大旱保丰收的决心与信心。请陈曹乡××宣读春联：
[××：我们的上联是“莲花河畔总理亲民传佳话”，下联是：“屯田故地林茂粮丰誉中原”]。
丁：陈曹乡的春联颇有新意。请苏桥镇××送出春联：
[××：我们苏桥镇是新区的组成部分，有两张名片叫响全国，一个是文化大院建设;一个是今年申报成功的省级非物质文化遗产项目——杜寨书会。我们的上联是：
“铁矿资源丈地美食两大产业独具特色”，下联是：“文化大院杜寨书会两张名片闪耀金光”]。
活动主持词 篇7
洗脚词1、请我们的孝子上场 2、叩拜父母（三叩）
亲爱的孩子们，当你此时此刻抚摸着着爸爸妈妈那布满老茧的双脚时，你的心是否怦怦在跳动，你的眼睛是否已经湿润，你是不是思绪万千，那么，让我们静下心来，静下心来，回到十几年、二十几年以前
你知道你父母为你做了什么吗？也许太多了。你记不清了。那么，让我帮你记住：
自从母亲怀上了你，她就不敢乱吃东西，不敢吃生的、不敢吃冷的，不敢吃酸的、不敢吃辣的，不敢开怀大笑，不敢伤心痛哭，不敢得病感冒、不敢吃药打针，父母为了你身心疲惫，甚至九死一生，你出生的那一天，妈妈是冒着生命危险、仿佛过了几道鬼门关，在撕心裂肺的疼痛中，当你带着哭声来到这个世界的时候，你的妈妈已经声嘶力竭、筋疲力尽了，但她还是带着疲惫、带着惊喜、带着希望、带着自豪！所有这些，妈妈从来没告诉过你！那时候最担心、最牵挂你和你妈妈的，就是你的爸爸，还有很多你的亲人们，他们从来没有对你提起过……
每天你长大，你都是你父母关心的！
你还记得吗？当你每天出门的时候，妈妈都会关切的问一句：“孩子你冷吗？多加一件衣服吧！”
可是，当妈妈出门的时候，你问过妈妈：“妈妈你冷吗？多穿一件衣服吧！”
当你躺在病床上的时候，妈妈日夜陪在你身边，心疼的问你：“孩子还疼吗？”
可是，当妈妈有病卧床的时候，你问过妈妈：“妈妈您还疼吗？”
当妈妈没有满足你的要求的时候，你会哭会闹，妈妈会疼爱的对你说：“都是妈妈的不是，别伤心了孩子，妈妈现在就去给你办。”
可是，当你冒犯了妈妈，惹妈妈生气的时候，你向妈妈说过一句抱歉吗？
你知道吗？在你的生命中，有一个伟大的父亲！他是你家的天；他是你家的顶梁柱！
他是那拉车的牛；他是哪登天的梯。他从来没有过一句抱怨，他辛辛苦苦地工作，就是为了养家糊口，让我们过上好日子，他最担心、最害怕的就是，当你向他要钱的时候，他拿不出来呀。
为了接你送行，无论是在风、雨、雪、泥里，在烈日下，在寒风中，焦急地等待，从不抱怨！可是，当你放学面对等待许久的爸爸的时候，你向他道过一声：“爸爸，您辛苦了！
”吗？知恩才能感恩呀！
感恩，不是非要**厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆；不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。
感恩不及时，不仅要在父亲节记得父亲最喜欢的茶；不要等到母亲节才送花。对父母的感恩不是一种责任，不是一种义务，而是一种爱的回报。人常说：
滴水之恩，当涌泉相报，而这爱又何尝仅仅是滴水之恩呀，“乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩”而我们还是人啊！
如果，由于这个原因，那就是我爱我亲爱的父亲，我爱我亲爱的母亲。天大地大不如您的恩情大；河深海深不如您的恩情深呀！
爸爸妈妈，小的时候，您为我们不知道洗了多少次脚，我为什么就没有半点的感恩之心呢？今天，你的孩子们不是在洗你的脚，而是在洗我多年不孝的心，洗我自私的灵魂。原谅我吧，爸爸妈妈，原谅儿女的不孝，原谅儿女的不顺，从今往后，我要好好的孝顺您们，永不辜负您们对我的厚爱！
因为，我深知：树要静而风不足，子欲养而不待。爸爸妈妈，千言万语，千言万语，只能用一句话来概括：
“我爱您，亲爱的爸爸，亲爱的妈妈”！
活动主持词 篇8
合：尊敬的老师，各位参赛的同学们大家好：
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，
合：欢迎你们来到“沁馨香、翰墨飘”首届硬笔书法大赛的现场
甲：首先请允许我来介绍一下今天的评委老师，
乙：他们是南秀英校长、姜秀英老师、韩广滨老师、乔秋月老师、薛景茹老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：我们知道，汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。
乙：本次活动旨在以培养学生正确的书写习惯，提高学生书写能力为目标，激发学生热爱汉字、学习书法的热情，使我校学生感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提升审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。
甲：接下来，让我们掌声请出我们才貌双全的.乔秋月老师为我们宣读大赛规则。
乙：下面，我宣布依兰县第五小学首届“沁馨香、翰墨飘”硬笔书法大赛正式开始。请计时员做好准备，让我们一起来倒计时来大赛的开始54321比赛开始
甲：随着时间的流逝，我们的比赛马上就要结束了，在这里我代表参赛的同学感谢辛勤工作的评委老师，你们辛苦了，
乙：在这里，我代表评委老师祝愿同学们取得好成绩。
甲：现在我宣布，第五小学“沁馨香、翰墨飘”首届硬笔书法大赛现在
结束，让我们明年再见。
活动主持词 篇9
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们
合：大家好！
男；永登七中届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，在班主任和同学们精心准备下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男：永登七中第二届“国学经典诵读比赛”现在开始。
......
男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面宣布比赛结果。
女；下面由校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖
酷束语
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：同学们，永登七中第二届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
男：刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永登七中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们永登七中的明天蒸蒸日上。谢谢大家！
活动主持词 篇10
第一版块爬山比赛
主持人宣布活动规则及流程：
主持人：大家早上好，最优秀的精英们！
员工：好，好，非常好，我们兴高采烈！
主持人：为了更好的完成今天的爬山比赛，首先请全体家人分成4组，每组选出1名小队长，制定出自己的队名，队呼，队歌，在自己的队旗上用记号笔书写上自己的队名，队呼，队歌，时间10分钟；
主持人：大家准备好了吗，有请4个小组的组长走在你所在队伍的正前方，整理你的队伍，每个团队站3列进行集合，请各小组长迅速整队，清点人数，并迅速进行上报。
主持人：每个人都己的他的团队名称，团队喊过了吗，请喊出！
主持人：第一组，你叫什么名字？你们的队呼是？
第二组，你们的对名是？你们的队呼是？
第三组，你们的对名是？你们的队呼是？
第四组，你们的对名是？你们的队呼是？
主持人：现在，我宣布整个活动的规则。请仔细听
●所有人的手机处于静音或振动状态；如中途有人拨打**将现场进行没收；
●整个活动中要注意环境卫生；每人会发一瓶水，请勿乱扔；
比赛期间，请注意沿途晨练的顾客，请礼貌；
●只要一说到“最高品质”，回应“静悄悄”；
活动分为四个部分：登山比赛、登山比赛奖、风采展示和上半年优秀奖；
主持人：这次登山比赛还有一个大奖等着你呢。你想要吗？
爬上比赛将选出前男、女各前三名（比赛开始到到达山顶的前后依次排名），以及团队小组第一名（以小组中最后一名成员到达山顶的时间为准）
主持人：特别提示：
在整个爬山的过程中，我们一定要发扬团队精神，互帮互助，友谊第一，比赛第二，要将所有人的安全放在第一位；为了能够及时帮助大家，各小组都有一名店经理作为协助人，在爬山的整个过程中，各个点都设有我们的监督员，如果大家有什么需求可以向监督员或协助人提出，他们会及时帮助大家；其次，到达山顶后先不要急着休息，先找统分员报道，统计此次爬山比赛名次的是督审部杜亚和财务部崔军霞，之后找王总安排休息，等待通知之后的事项。总之，在整个攀岩比赛中要注意安全。
主持人：大家，听清楚了吗？
主持人：请组长重新组织整个活动规则的重点和动作。
（各队协助人进行再次细节的强调，以及对队员的鼓励。）
主持人：现在，我宣布天水分公司2018年登山比赛正式开始！
爬山比赛颁奖
主持人：这是一场运动的盛会，也是一次凝聚*****公司家人友谊的盛会，同时也是一次展示*****家人健康、团结向上、和谐风貌的盛会。今天，让我们出汗并释放我们的激情。
现在，我宣布公司上半年优秀员工表彰和发展活动正式开始！
主持人：参加本次活动的领导和嘉宾有：
主持人：大家用最热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
主持人：虽然刚刚经历了激烈、激烈的登山比赛，但家人的状态还是；或许在中途的时候，我们有些家人体力不支，也有些人想过放弃，可就在那一瞬间，有一双手伸向了我们，不断的拉着我们，向前，继续向前，耳边不断响起同伴加油的鼓励声，也许是团队家人的支持和不放弃，让我们最终走向了终点。
主持人：让我们再次给自己鼓舞人心的掌声，感谢我们的合作伙伴。
主持人：首先是今天登山比赛的颁奖典礼。谁是今天登山比赛的获胜者？
主持人：答案就在我的手中。
主持人：首先，颁发的是获得此次爬山比赛第三名的奖项，他们分别是：
主持人：他们每个人都被授予：
男子组第三名奖励：
女子组第三名奖励：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来是攀岩比赛的第二名
主持人：他们每人获得的奖励是
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来颁发的是获得此次爬山比赛第一名的奖项，他们分别是：
主持人：他们每个人都被授予：
男子组第一名奖励：
女子组第一名奖励：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来颁发的是此次爬山比赛团队第一名的奖项，会是哪个队呢？
主持人：他们就是：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：感谢您的奖项，并祝贺获得奖项的家庭成员。 带着激动和喜悦，让我们欢迎下午进行更多精彩的活动。
第二版块团队风采pk
主持人：接下来我们今入今天活动的第二部分，团队风格展示。
主持人：首先，让我谈谈我们的游戏规则。在本次pk活动中，我们实行评分制，评委通过七个方面打分。
每队展示结束后评委打分，记分员计分，4个小组全部结束后由***揭晓最后评分结果。此次风采展示我们将评选出荣辱名次。获得第一名的有神秘奖励，当然有奖有罚，最后一名将会有严厉的处罚。
大家对活动细则都了解了吗？
好，有请今日的评委席成员
他们分别是：
主持人：首先，请各队队长出列，带领你们的团队进行团队打造，明确团队的队名、队呼、队歌以及团队logo，展现团队风采！
主持人：各位，集合（主办方团队）
主持人：在刚刚的团队打造现场，我们可以看到每个都非常的认真、投入，接下来进行的本环节的第二个版块——团队风采pk；
主持人：掌声有请4名队长上台，请礼仪递上我们的承诺书，请4位队长依次宣读承诺书。
主持人：为了挑战本次活动的公平正义，请抽签确定各参赛队出场顺序；
主持人：有请礼仪
主持人：各位准备好了吗？
主持人：开抽。
主持人：请各位按照出场顺序依次站好。
主持人：1,2,3,4,。好，请各位迅速归队开始准备。
主持人：在每支队伍的准备阶段，我会公布团队风格pk的评分标准：
总分：所有评委的平均分为本队的最终得分。
主持人：让我们请记分员把评分表和笔交给评委。
主持人：团队式pk正式开始。
主持人：让我们邀请第一支球队参赛；
主持人：有请第二支上场的团队；
主持人：一队的最终得分是：
主持人：让我们邀请第三支球队参赛；
主持人：第二组的最终得分是：
主持人：有请第四支上场的团队；
主持人：第三队的最后的分是：
主持人：让我们邀请四个团队的领导者上台，或成对pk站在一起；
主持人：第四队的最后比分是：
主持人：现在效果非常明显；
主持人：我宣布团队式pk的最终结果；
主持人：公司发展活动pk的团队风格，获得一等奖的团队是：
主持人：有请上台为获奖队伍颁奖；
主持人：今天大家表现的都非常优秀，但比赛的结果我们总是要面对的，希望在接下来的工作中我们能保持这份斗志，时时p，处处k，p出感觉，k出状态，百分百达成今年签订的销售目标和工作指标。掌声恭送***和获奖团队！
主持人：再次感谢马总！
家人，还记得我们的游戏规则吗？比赛有赢有输，有奖必然有罚，获得第一名的团队已经揭晓了，那么最后一名的团队请上台---队长请出列--其他人员后退；
主持人：请兑现你的承诺！
第组的成员们，他是谁？他是那个为你们的不努力，不付出而承担责任的人。生活中，负责的人是父母，工作中，承担责任的人是领导。
我们闭上眼睛，静静地想着我们的父母。我们不能在店里风吹雨打，不能吹空调，不能喝冷饮，不能玩手机。在这个炎热的天气里，我们的父母呢？他们过着朝天黄土的生活。为什么他们如此努力工作，为了让我们有更好的生活而如此努力。
现在在战场上，是负责我们的队长
现在我们去扶起那个对你负责的人，打他的腿，揉他的肩膀。
（采访员工感想） 在这个场虽然***队输了，但我相信这个团队在以后的活动中都是最棒的，最优秀的。
大家想不想看看优秀的店经理上台为大家做风采展示---
还不快冲上来--
好，谢谢优秀的店经理们，个个士气高昂，意气风发的！
问大家一个问题---饿吗？
今天下午，公司为您准备了丰盛的中餐。让我们向公司领导致谢。
全体起立，欢迎各位领导离开。
请坐。请让助教安排员工轮流吃饭。13:30准时集合。
活动主持词 篇11
男：尊敬的各位老师!
女：亲爱的同学们：
合：大家好下午好!
男：我们生活在这蔚蓝色的星球上，是地球妈妈孕育了一切生命。
女：看看我们的周围多美，小鸟在歌唱，花儿在微笑，小朋友们在快乐的做游戏，她们都在感谢地球妈妈。
男：可是有些人却只顾自己谋私利，不顾对地球妈妈的保护。
女：希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。
男：下面我宣布杨峪河镇中心小学《节能低碳》演讲比赛现在开始。
女：下面请大家以热烈的掌声欢迎大队辅导员全老师宣布有关事宜。
活动主持词 篇12
1(蒋)：弹去五月的芳香,迎来六月的希望,
2(羊)：我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
1(蒋)：奶奶说,六月是孩子们的节日,
2(羊)：爷爷说,六月里充满了欢声笑语
1(蒋)：爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
2(羊)：老师说,六月的阳光灿烂无比
1(蒋)：我们说,六月是我们茁壮成长的季节
2(羊)：今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月
1(蒋)：从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
2(羊)：今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。我们将在这个特殊的日子里为他们举行庄严而又难忘的入队仪式。
1(蒋)、第一项：升旗仪式
2(羊)、第二项：有请贾校长讲话
1(蒋)、第三项：少先队员入队仪式，请大队辅导员带领新队员宣誓。 (我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量 ) (请全体少先队员，举起右拳)，少先队员们，当我呼号，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗
回答：时刻准备着!(请坐下)
2(羊)、第四项：表彰先进
请念到名字的同学到台上领取奖状和奖品
1(蒋)、第五项：有请大队辅导员讲话
1(蒋)：六一的歌声这样的动听。
2(羊)：六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
1(蒋)：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
2(羊)：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 1(蒋)：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬! (合)我们的明天一定会更美好!
接下来是游园活动和班级庆祝活动时间
小学六一活动主持稿推荐12篇
眼看着节假日名称就要来了，又到了活动主持人最忙碌的时间。提前准备好活动主持词尤为关键。以下是幼儿教师教育网为您搜集整理的“小学六一活动主持稿”，也许本文能为您提供一定帮助！
小学六一活动主持稿【篇1】
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合： 大家上午好！
赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！
赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
小学六一活动主持稿【篇2】
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：xxx大家掌声欢迎！请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xxx。
合：大家掌声欢迎，请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xxx，请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xxx同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：xxx。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
小学六一活动主持稿【篇3】
女：亲爱的同学们！亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。
合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：共庆属于我们自己的节日。
合：六一国际儿童节。
女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。
男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话，
女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。
男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，
女：谢谢我们的x老师，我们一定不负期望圆满完成活动。
男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：今天，我们欢聚一起，
女：举行庄严的少先队入队仪式！我宣布xx小少先队入队建队仪式
合：现在开始！（带头鼓掌）
大队长：全体立正，出旗、敬礼。（播放出旗曲）礼毕。
大队长：唱队歌。（播放中国少年先锋队队歌）全体请坐。
男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
辅导员：经大队部研究决定，批准一（1）班成立一（1）中队，一（2）班成立一（2）中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是……
男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一（1）中队、一（2）中队新队员佩戴红领巾。（播放中国少年先锋队队歌）
（授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。）
女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。
男：戴上了鲜艳的红领巾，
女：我们的心啊激烈地跳动。
男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！
男：请大队辅导员带领新队员宣誓（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
辅导员：一年级少先队员全体起立！
宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：xx
辅导员：一（1）、一（2）中队的少先队员请坐。
合：亲爱的队员们！
女：入队是一次自我挑战，
男：入队是一次理想启航。
女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，
男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！
女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
男：全体肃立、呼号！
辅导员：（右手握拳头，高举肩上）准备着，为共产主义事业贡献力量。（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
队员们呼：时刻准备着！
辅导员：呼号完毕！
女：全体立正、退旗、敬礼。（播放退旗曲）礼毕。
男：我的六一，是那么开心，
女：我的六一，是那么难忘。
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激动。
男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，
女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。
男：我们庆六一节目表演马上就要开始了，
女：请大家一起来安静的欣赏。
节目1
男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。
女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备，
男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。
节目2
女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。
男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，
做好准备。
女：谢谢学前2班的小朋友。
节目3
男：快乐的节日，欢乐的范氛围，五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞，
女：请欣赏一（1）班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一（2）班舞蹈《快乐的节日》做好准备。
男：太精彩了，谢谢一（1）班的小伙伴。
节目4
男：今天，我们的红领巾特别鲜艳，
女：我们的衣裳格外漂亮，
合：今天的校园处处鲜花开放。
男：伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，
女：来吧！让我们唱吧！
男：来吧！让我们跳吧！
合：来吧！让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧！请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请！
节目5
女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧！
男：请欣赏二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，请二（2）班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。
女：我们大家用热烈的掌声送给二（1）的小朋友。
节目6
男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！
女：请欣赏2（2）班舞蹈《快乐的小天使》，请三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。
男：真棒！谢谢2（2）班的小朋友。
节目7
女； 五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！
男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水
女：请欣赏三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三（2）班的合唱《保尔的母鸡》做好准备，
男；我们用热烈的掌声谢谢三（1）班的同学们。
节目8
女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。
男：请欣赏三（2）班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。
女：谢谢三（2）班的同学们。
节目9
男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。
男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，
女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。
男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。
节目10
男：现在当今社会有种不好的风气，
女；快说说，什么风气啊。
男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了！！
女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一（2）班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。
男：谢谢五年级的同学们！
节目11
男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！
女：请欣赏一（2）班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》，请二（2）班的独唱《小叮当》做好准备
男：我们用热烈的掌声欢迎一（2）的小朋友。
节目12
男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳，六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：请欣赏2（2）班独唱《小叮当》，请三（1）的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备，
男：谢谢我们2（2）班的这位小朋友。
节目13
女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧！一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。
男：请欣赏三（1）班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三（2）班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。
女：谢谢我们三（1）班的小朋友。
节目14
男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢？
女；请欣赏三（2）班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班的小朋友。
节目15
女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。
男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好准备。
女：谢谢我们五年级的同学。
节目16
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
女：请欣赏三（1）的舞蹈《不怕不怕》，请三（2）班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。
男：谢谢三（1）班精彩的表演。
节目17
男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了！他们都在快乐的舞蹈。
女：请欣赏三（2）班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班可爱的同学们。
节目18
女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。
男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。
女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19
男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。
节目20
男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧！
女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。
男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21
女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们x老师的带来的体操。
请大家欣赏！
男：舒老师的节目太精彩了！
女：是啊！我们一定会记住这个让我们难忘的六一。
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
男：亲爱的爸爸妈妈们，
女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。
感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。
小学六一活动主持稿【篇4】
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
小学六一活动主持稿【篇5】
主持1：各位领导、老师
主持2：亲爱的同学们：
合：大家好！
主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
主持2：祖国！多么神圣的名字。
主持1：祖国！我们敬爱的母亲。
主持2：我们的祖国地大物博，
主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
主持2：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1：今天，我们欢聚一堂，
主持2：歌唱我们幸福的生活，
主持1：歌唱我们伟大的祖国。
主持2：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
主持1：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
小学六一活动主持稿【篇6】
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合： 大家好！
男： 六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
女： 今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！
男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。
男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！
女：下面请欣赏开场舞蹈《 爽歪歪》！
女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，
女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男：大班的小朋友真是太聪明了。
女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？
女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》
男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，
女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！
男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
小班：规则-----
女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界
男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱
女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱
男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！
男：快乐是健康，快乐是幸福，
女：让我们手牵手一起去寻找快乐。
男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》
女：我们的心如变幻的彩虹，
男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！
合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》
女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，
男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，
女：让我们共同期待更精彩的未来！
男：庆六一文艺汇演到此结束！
合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！
小学六一活动主持稿【篇7】
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：欢乐的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
合：六一儿童节快乐！
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词：
荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白：
安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》
主持人结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—
齐：xxx学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾
丙：老师、同学们，
丁：xxx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！
（播放《明天会更好》）
小学六一活动主持稿【篇8】
甲：一路欢歌
乙：一路笑语
甲：我们迎来了六一儿童节
乙：在这特殊的日子里
甲：我们欢聚在一起举行庄严的入队仪式
乙：亲爱的小伙伴们
甲：敬爱的老师们
乙："精彩六一，多彩童年"二年级入队仪式暨庆六一橡皮筋操展示活动
合：——现在开始！
甲：两年前，我们走进校园，成为一名小学生
乙：我们戴上绿领巾，成为一名好苗苗
甲：如今展翅飞翔的雏鹰在历练中成长
乙：操场上矫健的身姿展示着我们的斗志和风采
甲：请看武术操表演（学生四路队伍奔入演出台列队）
开始表演（播放武术操音乐）
乙：让我们一起为他们的精彩表演加油，喝彩！（全体鼓掌）
甲：红领巾啊红领巾
乙：烈士的鲜血染红它
甲：戴上鲜艳的红领巾
乙：少先队员听党的话
甲：下面请#校长宣布新队员名单，并致贺词。
甲：二年级各班代表上台，请校长为各班授领巾和中队旗，为辅导员老师授聘书。
退场，谢谢#校长。舞蹈（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
甲：请小朋友珍藏自己的绿领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
乙：请辅导员老师授红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
甲：请新队员佩戴红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
乙：请大队辅导员老师带领新队员宣誓。
（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓："我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：xxx）
甲：全体立正！（播放《出旗曲》）
出旗！敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》 （播放《队歌》）
乙：我们是共产主义接班人
甲：继承革命先辈的光荣传统
乙：爱祖国，爱人民
甲：鲜艳的红领巾飘扬在胸前
乙：请听诗朗诵《心中的梦想》 （播放音乐《1945》）
（全体二年级同学齐呼：争做四好新少年，为领巾争光添彩）
甲：请大队辅导员老师带领大家呼号
甲：全体立正！退旗！敬礼！ （播放《退旗曲》）
乙："精彩六一 多彩童年"二年级入队仪式——
合：到此结束！
甲：下面进行沪语版橡皮筋操展示
乙：首先为我们展示的是一年级的同学
甲：一年级同学的表演真精彩，下面有请二年级同学上台展示
乙：二年级同学的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活动到此结束。
甲：同学们，明天就是"六一"儿童节
乙：希望大家过一个快乐的节日。
合：节日快乐，再见！
小学六一活动主持稿【篇9】
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家下午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长，我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长，一起进步。
沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!
接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!
下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首诗
童年是一幅画
童年是一把红扇，舞动着快乐向我们微笑。
下面请欣赏中班的小朋友为我们带来
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演
7，《____》
8，小班组舞蹈《____》
9，《_____》
10，教师舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的摇篮，
六月，是童年的梦想，
六月，是养育我们的沃土，
六月，更是照耀我们的太阳。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!
小学六一活动主持稿【篇10】
序曲：
男：各位来宾、尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季节
女：六月是五彩缤纷的季节
男：六月是激情飞扬的季节
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩
男：六月，我们欢歌笑语
女：六月，我们无比关爱
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！
女：坡口小学xx年六一文艺演出
合：现在开始！
节目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是个好日子
女：今天是个开心的日子
男：让开心的锣鼓敲起来
女：让火火的歌谣唱起来
合：让欢快的舞蹈跳起来
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎！
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看！那边走来了一群潇洒的女兵！
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》
节目3、幼儿班舞蹈《小草》
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演
男：文琴同学呀，你知道吗？中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐；
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心；
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》
男：来、来、来，大家一起来！
女：让我们跳起来，让我们舞起来
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》
节目8、六、3班《花样滑冰》
男：文琴呀，刚才我们欣赏了舞蹈表演，下面让大家换换口味，接下来请欣赏花样滑冰的表演
女：表演者六年级三班
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》
节目12、幼儿班舞蹈《划船》
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤
男：看我们幼儿般小朋友们划船来了
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，小朋友们，你们还想看吗？
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我；
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我
小学六一活动主持稿【篇11】
师合：亲爱的小朋友们！
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
师幼合：大家上午好！
师1：我是最爱你们的小明老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2：我是你们最爱的小丽老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。
幼1：我是最机灵的小刚，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康，
幼2：我是最帅气的小李，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。
幼4：我是最有才华的晓峰，我要祝**的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天！
师2：今天是幸福的一天！
师幼合：六一，你好！
你好，六一！
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话）
小学六一活动主持稿【篇12】
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学、朋友们，
合：大家上午好！
男：六月是五彩缤纷的季节，
女：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激—情飞扬的季节，
女：放飞理想，燃烧希望，
男：经过了一年的漫长等待，
女：经过了一年的勤学苦练，
女：我们终于迎来了，
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男：望望湛蓝的天空，
女：听听清脆的鸟鸣，
男：瞧瞧灿烂的笑脸，
女：听听欢乐的歌唱，
女：我们不由得感叹，
合：我们的生活是多么的幸福！
男：让我们一起歌唱，
女：让我们一起舞蹈，
男：一起欢庆“六一国际儿童节”。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女：祝辛勤的园丁开开心心，
男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：xx年“xxxx”文艺汇演现在开始！
学习雷锋主题活动主持稿(通用12篇)
在现在社会，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的学习雷锋活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习雷锋主题活动主持稿 篇1
乙：向雷锋叔叔那样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。发现坏人坏事，要有智慧，主动制止，巧妙报告;见到不文明的行为，及时纠正，树立好的榜样。请同学们举起右手，跟我宣誓--领誓：做雷锋式的好少年宣言
领：走进三月，温暖校园。
领：走进春天，童年精彩。
合：学雷锋，好少年，巴渝城，展风采。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手春天，把美好的祝福送给我们快乐的小伙伴。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手校园，把爱心的行动凝聚我们奉献的新队列。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手社区，把亲情的关怀化作我们行动的新风貌。
合：真情连接真情，温暖连着温暖。我们庄严宣誓：做雷锋式的好少年，忠于祖国忠于党;勤奋学习有钻劲，关心他人似春天;人民利益高一切，祖国未来我创造。
合：准备着，时刻准备着，为巴渝大地增添靓丽多彩的色彩。
全校合：雷锋精神代代传，雷锋精神代代传!
甲：时代赞誉雷锋
乙：时代需要雷锋
甲：时代呼唤雷锋
乙：我们学习雷锋
甲：让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们齐声高唱《学习雷锋好榜样》。
乙：雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
甲：雷锋能给我们以充实的`勇气和无穷的力量。
乙：雷锋能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲。
甲：雷锋能给我们以坚定的信念和闪光的思想。
乙：雷锋，你永远活在我们心中。让我们用实际行动学习雷锋，树立新风，让雷锋精神代代传扬。
甲：今天的集体朝会到此结束。
学习雷锋主题活动主持稿 篇2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：上午好!
合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的`光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》
甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》
甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说
甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋
甲、乙：本次主题队会到此结束
学习雷锋主题活动主持稿 篇3
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好 （一起鞠躬）
男：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
女：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
合：雷锋
女：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：初三二班“我助人，我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：这就是雷锋叔叔，(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等?. (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔，做好事”的`事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的.榜样！
女：下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事，请同学们踊跃举手。点名讲故事
男：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
女：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
男：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵<你，浪花里的一滴水>
男： 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.
女：请我们一起学习它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男：前人尚且懂得这些道理，我们现在更要发扬优秀传统，看吧(根据幻灯片讲解)
女：作为一名学生，我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解) 男：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，从小事做起，助人为乐，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？
合：助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
主持人:
合：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家.
学习雷锋主题活动主持稿 篇4
男：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不转换着身影。
女：他是新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中。
男：风里雨里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：泥里水里，哪里有困难哪里就有他的足迹。
合：他，就是雷锋。
男：我们今天主题班会的主题是《学习雷锋精神，共创和谐校园》。现在我宣布，主题班会现在开始。
女：雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
男：那么，他生平又有哪些感人事迹呢？请陈建荣、杨健为我们讲述雷锋的生平事迹。
男：雷锋的一生，做了无数好事，这些事迹，或大，或小，但都无一例外的被世人所赞扬。
女：是啊，他的事迹，永远铭记在我们的心中。下面请大家观赏短剧《雷锋的故事》
男：短剧欣赏完了，就请大家阅读以下大屏幕上的雷锋日记吧，相信你，一定会有所感悟的。
女：雷锋精神的践行，正像雷锋的一条条语录一般平实。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
女：雷锋精神永放光芒，什么是雷锋精神呢？请同学们自由讨论。
男：同学们，想必都讨论的差不多了吧，那么，我们看看什么是雷锋精神？
女：下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》
男：听了这两首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考题，请大家认真思考。雷锋精神值得我们学习这是肯定的。但怎样学习，如何学习，也是必不可少的`议论话题。
女：请听听小琦同学针对怎样学习雷锋精神给我们提出的一些倡议吧。
男：正如小琦所说，学雷锋，不只是一朝一夕。
女：请同学们欣赏雷锋生前的图片。
女：请看下列幻灯片，想一想，雷锋精神已经离开我们了吗？
男：事实上，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
女：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
男：请各位认真阅读诗歌，体会诗中的思想感情。
女：我们的生活中，学习中，时常需要雷锋的帮助，那么又该如何践行雷锋精神呢？请听吴邦昊做最后的总结
男：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正式启动，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。
女：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
合：本次主题班会到此结束，谢谢各位老师的观看和各位同学的配合，谢谢！
学习雷锋主题活动主持稿 篇5
开场：欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
1、主持人宣布主题班会开始。
主持人女：尊敬的老师，
主持人男：亲爱的同学们。
主持人（合）：大家下午好。伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，三年级（2）班主题班会“雷锋精神，永驻我心”现在开始。
主持人女：三月，阳光明媚。
主持人男：三月，万物复苏。
主持人女：三月，春风送暖。
主持人男：三月，大地换新颜。
主持人（合）：同学们，三月，是什么日子呢？
主持人女：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期共产主义接班人。
主持人男：是啊，共产主义的`接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人女：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们一直都在学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2、听雷锋故事
主持人男：现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听，《雷锋故事联播》
主持人女：请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里，好事做了一火车》
主持人男：卞珂璇的故事讲得精彩？下面，陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》
主持人女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
主持人男：同学们，雷锋叔叔有许多经典的`格言，你能说出几句吗？柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞
同学们都记住了雷锋叔叔的话，真让人感动！
3、诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》
主持人女：接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。
4、情景再现《我们都是小雷锋》
主持人男：感谢两位同学的深情朗诵。
主持人女：哎，胡睿林啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。
主持人男：有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。
5、全班朗读《学雷锋三字经》
主持人女：是啊，学雷锋真骄傲！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。
主持人男：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。
主持人女：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。
主持人男：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。
6、班主任总结
7、合唱《学习雷锋好榜样》
主持人女：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，
主持人男：雷锋精神已在我们心中生根。
主持人（合）：同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。全体起立，齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
学习雷锋主题活动主持稿 篇6
各位领导、青年朋友们：
你们好！
为了隆重纪念学习雷锋活动xx周年，在全社会大力弘扬雷锋精神，激励全市人民为深入实施“工业立市”发展战略，全面建设小康社会做出更大的贡献，市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委，今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会。
出席今天会议的领导有：
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
牡丹江市纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会，现在开始开会。
请全体起立--奏国歌。(奏国歌)
请座。
同志们：雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。四十年来，我市社会各界积极响应党中央的号召，始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作，精心组织、广泛发动、深入开展了“五讲四美三热爱”活动、“学雷锋树新风”活动、“学雷锋做四有青年”等有影响、有实效的主题教育活动，不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动，作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践，推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一，我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者“千街万户”行动、青年志愿者“绿色行动”等一批具有特色的工作项目，广大青少年在团组织的引导和带领下，积极开展志愿服务，始终走在精神文明建设的前列。十年来，全市“一助一"”长期结对达5000余对，坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人， 组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现，为当代青少年的健康成长树立了榜样。
下面，请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨二0xx年度牡丹江市青年文明号的决定》。(宣读表彰决定)
下面，请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。(进行曲)
首先，请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。
下面，请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。
下面，请青年文明号代表上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺!(掌声)
为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹，下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。
首先，请致富思源，富而思进，助人为乐，无私奉献的学雷锋先进个人标兵，个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于同志上台发言，大家欢迎。(报告)
下面，请爱岗敬业、无私奉献，宁愿自己千辛万苦，不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵，青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩同志上台发言，大家欢迎。(报告)
下面，请立足本职，广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体，牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长同志上台发言，大家欢迎。(报告)
刚才，受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历，介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下，学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹，交流了对雷锋精神的认识和体会，表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的`敬意!(掌声)
下面，请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。
倡议书表达了受表彰同志和全市人民的心声，希望社会各界积极响应倡议，以受到表彰的先进集体和个人为榜样，弘扬正气、爱岗敬业，倡导时代新风，共建精神文明。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记王同志做重要讲话。(讲话)
王书记代表市委所做的讲话，充分肯定了开展学雷锋活动的深远历史意义，站在全面实践“三个代表”重要思想，加快建设小康社会的高度，深入分析了新形势下开展学雷锋活动和青年志愿者行动的重要现实意义。希望大家按照王书记的讲话要求，坚定信念学雷锋;服务人民学雷锋;艰苦奋斗学雷锋;刻苦钻研学雷锋;爱岗敬业学雷锋，为建设中国特色社会主义事业培养和造就更多新时期的雷锋。
牡丹江市纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会到此结束。让我们用掌声欢送各位领导退席。
学习雷锋主题活动主持稿 篇7
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的.为人民服务当中去。”他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场！
学习雷锋主题活动主持稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐，以及共同战斗过的战友们：
大家晚上好
我是来自学习部的一名干事，我叫xx。
今天，很荣幸地能够站在这里代表20xx年上半年优秀个人发言。
时光飞逝，日月如梭，转眼间我们已经在学生会这个大家庭里生活了一年了，而我相信，我们大家的这一年都是生活充实，有许多收获的一年
一年前，我们都还是懵懂的新生，而如今，我们都已经成长了，我们能够处事不惊，能够开展成功的活动了，这都是学生会带给我们的，所以，在此请允许我向我们的各位领导老师，学长学姐，以及我们自己说一声：谢谢
对于学习部来说，我们的工作任务是很繁重的，每双周的电子教学信息反馈表的收集和传达，每月思品考核本，考勤本和班级工作手册这三本资料的检查，以及每月学委工作计划与总结的检阅，这些都是我们部门需要做的常规工作，而我作为其中一员，我能够积极主动的完成任务。
因此我认为一名合格的学生会干事要学会认真的完成自己部门的常规工作。
除了完成部门的常规工作之外，在本学期我担任过招聘会的志愿者，还参加了三月份学雷锋义务植树活动，与部门共同组织策划了演讲赛和辩论赛，而且还直接参加了演讲比赛，并担任了辩论赛决赛的主持人，在刚刚结束的.创业大赛中，我也积极的完成我的工作任务。
系部下学期的迎新舞蹈也在紧张排练中，我也很荣幸的能够成为其中的一员。
在进行这些工作时，我真的体会到了累，但却是充实和快乐的累
各种活动的前期的准备工作，比赛过程的把握，过程中事都是很繁琐但却很重要的，所以需要我们一次次的确认，一次次的修改不足。
还记得在进行辩论赛时，因为时间紧，任务杂，所以我们的工作人员经常没有时间去吃饭，但是，也正是这些活动带给我们的磨练才让我得到了更快更好的成长，让我受益匪浅，我学会了如何去策划准备一个活动，也锻炼了我的电脑操作能力，办事效率也得到了很大提高，同时也学会了遇事要考虑的更加周全，要关注细节
最重要的是我学会了要勇于担起责任，与坚持
通过这些活动的开展以及我们常规工作的进行，我明白了成为一名合格的学生会干部很难，而成为一名优秀的学生干部更难
因为这就代表着我们需要做好各项常规工作，例如寝室卫生，到课率，晚自习，晚未归，而与此同时，也要具备一定的组织能力，要能够策划、开展各种活动
而经过我自己的思考与各位老师，学长学姐的提点，我觉得要成为一名优秀的学生干部应该具备以下条件：
1、不仅要认真的完成部门的常规工作，在日常生活，学习中要积极的做好表率，也要有能力去组织开展一系列成功、精彩的活动。
2、要时刻注意自己的言行，积极努力的工作、学习和生活。
3、做事情要考虑周全，注意细节的把握，并且要高效率高质量的完成任务。
4、在学习、工作和生活中都要学会批评与自我批评。
学生会这个大家庭需要我们每个人呵护它，而当我看到我们一起秉承着团结务实，奉献创新的原则时，我相信我们的管理系团总支学生会会越走越远，越来越棒
最后，祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利，祝各位小伙伴们天天开心，在以后的学习、工作中都取得自己满意的成绩
我的发言到此结束，谢谢大家！
学习雷锋主题活动主持稿 篇9
A：亲爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：下面我宣布
合：五年级五班学习雷锋树新风主题队会现在开始
A：三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B：三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A：每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士
B：雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A：下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
A：雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B：雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A：雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B：雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。
A：雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的.火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B：这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？下面让我们进入“我思故我辩”环节
B：有请特邀主持以及双方辩手登场
B：雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大
B：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。
A：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起
B：学习雷锋从孝敬父母关心同学做起
A：学习雷锋从关心班集体做起
B：学习雷锋从身边的小事做起
A：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
B：下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。
合： 谢谢！
学习雷锋主题活动主持稿 篇10
甲：尊敬的老师
（乙）同学们，
（合）下午好！
甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始！（合）
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢
（叫一名同学回答）
乙：对了。
甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，谁来介绍一下雷锋的生平――
（同学每人都有几句）――。（大屏幕出现――雷锋生平的介绍）
乙：感谢这些同学为我们做介绍
让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧
屏幕上出现雷锋的小故事
甲：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢？（找2—3位同学）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言）
（——–格言朗诵完毕后）
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的.情形，又如果你是他，你会怎么办？（屏幕上出现这样一段话）。
甲：（一手指屏幕）如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论发言。
（2—3人回答）
乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧
甲：我们身边的雷锋这么多，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙；可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊！你看
小品“如此学雷锋”
小品完
乙：学习雷锋虽然是对，但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪明，越帮越忙。
甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”
乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！
（插入伴奏音乐）
甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多！
合：愿雷锋精神永放光芒。请听这跨世纪的歌声永不落
合：七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束！
学习雷锋主题活动主持稿 篇11
雯：尊敬的老师
苗：亲爱的同学们
合：大家下午好(一起鞠躬)
杰：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
雯：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
杰：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
苗：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
雯：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等。
杰：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。
杰：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
苗：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
雯：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
杰：掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋，讲文明，树新风》。请一年级做好准备。
苗：有这样一位女子，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
雯：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园。
苗：同学们，你们知道她是谁吗？对，是妈妈。一年级带来了妈妈的爱，请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。
杰：三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》
雯：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》
杰：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的`一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
苗：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢？
雯：对！关爱要从身边的事做起。
苗：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来！
杰：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
苗：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
杰：关爱社会，从关心集体做起。
雯：关爱大自然，从节约、环保做起。
苗：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
学习雷锋主题活动主持稿 篇12
同志们：
为迅速掀起我区全民学雷锋活动的热潮，切实加快精神文明建设进程，值此毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际，我们齐聚在这里隆重举行20xx年学雷锋主题志愿服务活动启动仪式。旨在在全区掀起学雷锋活动热潮，推动学雷锋活动机制化、常态化，形成学习弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的浓厚氛围。参加启动仪式的领导有区委副书记鲍建明，区政府副区长王志才，参加志愿服务活动的有区法律服务志愿服务队、区科普志愿服务队等10支队伍。现在我宣布，湘东区20xx年学雷锋主题志愿服务活动启动仪式现在开始!
今天的`启动仪式议程共有七项：
下面举行第一项议程：让我们全体志愿队员一起重温经典，一同唱响雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》
下面举行第二项议程：请萍乡市“十佳”优秀志愿者彭启萍同志宣读学雷锋《倡议书》
接下来请向学雷锋志愿服务队授旗
为更好地组织动员全区广大志愿者自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动投入到全区精神文明建设活动中，推动我区志愿服务活动制度化、常态化，下面请各志愿服务队派领队上台接旗;请主席台的领导为志愿服务队授旗。(播放运动员进行曲)
请湘东职业中专志愿者代表林运军发言
让我们以热烈的掌声欢迎区委鲍副书记作重要讲话
读书比赛主持稿11篇
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读书比赛主持稿 篇1
A：尊敬的各位领导 、各位评委
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
A： 草 长 莺 飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天
B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
A：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
A:谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
B:下面公布一下 选手的得分，
A:谢谢（ ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ ）选手的得分，
B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——
A：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——
B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——
A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
读书比赛主持稿 篇2
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的.人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男：为继承和弘扬浩瀚的民族文化；营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代中学生风采，提高中学生的人文素质和道德情操，今天，我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛。
女：接下来，请允许我，给大家隆重介绍本次比赛的的评委： 让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。
合：预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。
男：光明：恒久的追求
真理：恒久的眷念
江山大好，风华正茂的我们
指点江山，激扬文字
我们，将主宰世界沉浮
我们，乃今朝风流人物
看，未来来了。
看，我们来了。
请欣赏096班同学朗诵《沁园春 雪VS长沙》
女：只要生命还在，我们就不会悲哀，什么也改变不了我们对生命的热爱，请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》
男：095班串词：《我爱我的祖国》
跨越世界的中国，日新月异，一日千里，小康社会的蓝图，无比辉煌，无比壮丽，下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。
女：人生中有痛苦才会有欢乐，有迷惘才会有清醒，有黑夜才会有太阳，有冬天才会有春天，只要生命存在，才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。
男：114班串词：《热爱自然，热爱生活》
热爱生活，你会感到大自然的美好；
热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。
美好的生活，永远属于那些热爱自然热爱生活的人！
让我们热爱自然热爱生活吧！
女：112班串词: 《感恩生命，快乐成长》
感谢父母，给了我们宝贵的生命；
感谢老师，给了我们学习的本领；
感谢伙伴，给了我们真诚的帮助；
感谢学校，给了我们和谐的成长环境。
接下来请欣赏112班带来的诗朗诵《感恩生命，快乐成长》
男：102班串词：《海燕》
《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！初中部102班65个同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了！
女：115班诗歌串词：
它，在马路边上安家，不怕行人的脚步，也不怕来往的大车。这就是小黄花， 虽然微小却充满生机。在勃勃生机的自然里，让我们一起珍爱自然，珍爱生命！下面，给大家带来的是115班诗朗诵 《别踩了这朵花》！
男：091串词：《我的祖国》
高山巍峨，大河奔腾，这就是我的祖国！地大物博，人民勤劳，这就是我深深爱恋的祖国！可爱的祖国啊，就让我尽情地歌颂您吧！下面，有请091班的同学们为我们带来精彩的朗诵《我的祖国》。
女：103班的串词《理想》：
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。请大家乘理想之马，挥鞭从此起程，欣赏103班的诗朗诵《理想》。
男：092班串词《祖国啊，我亲爱的祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
女：105班串词：
前程因努力而如此美好，未来因奋斗而如此光明，朋友啊，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。 相信未来、热爱生命。请欣赏105班合诵—《相信未来》
男：093班串联词
当四大发明震撼世界，
当神舟七号顺利升空，
当奥运赛场国歌嘹亮，
当中国经济日益腾飞，
我自豪，我是中国人。
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的血液，
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
请听093班的朗诵《我骄傲，我是中国人》。
女：106班串词：《少-年-中-国-说》
超越梦想！超越经典！在这个金色的季节，我们要用思想碰撞激情！用信念点燃每个少年心中的火炬！———请欣赏106班《少-年-中-国-说》
男：111班串词: 《在这里，我们创造奇迹》
湘江之畔,景色怡人
三湘名校,朗朗书声
金秋十月,我们踏梦而来
沐浴着温暖的阳光驰骋在梦想的天堂
请听C111班集体诗朗诵
《在这里，我们创造奇迹》
女：101班串词：
青春是一首永不言败的歌
青春是一条永不停息的河
青春是一本读不厌的书
青春是一杯品不尽的茶
面对青春，我们情不自禁地诵出我们的赞美：壮哉，青春！
请欣赏101班合诵——《壮哉，青春》
男：104班的串词《信念，我心中的太阳》
古今中外，多少名人世家的亲身经历告诫我们：万事之成不缺信念。自古以来，多少功成名就的智士劝勉我们：信念是通向成功的护身符。就让我们把信念作为坚强的精神支柱，勇往直前吧！它将如阳光般温暖我们的心间，照亮我们未来的路！下面，请跟随104班65颗火热的心去感受信念的力量。
女：094班串词：《中国梦》
带着女娲补天的彩石，携着伏羲老祖的故事，今夜，你入我梦来。请欣赏诗朗诵《中国梦》
结束语：
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
合：让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛到此结束。 谢谢大家！
读书比赛主持稿 篇3
开场部分
a尊敬的各位领导、各位来宾；
b亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！
a:故事，孩子心中永远的七彩殿堂。
b:故事，你我眼前美丽的知识乐园。
a:它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
b:在这个美好的时刻.我们欢聚一堂
a:轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
合:萧江学区读书节讲故事比赛现在开始！
过程部分
a首先介绍评委，他们是：
b我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有23名选手。本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。前三位选手分数为评委的起评标准分
a：首先，让我们欢迎邵x同学给大家讲述故事《血迹》。大家欢迎！
b:多么好听的故事啊，下面有请戈x同学为大家带来《丰碑》的故事。
a:下面请欣赏顾x同学给大家讲《卖火柴的小女孩》，大家欢迎！
b下面请听陈x同学给大家讲述一个有趣的故事《蔡锷讨风筝》，大家欢迎！
a:神话传说里也发生过很多有趣的故事。今天，就让王x同学给大家讲《西游记新编》。大家欢迎！
b：下面请听徐x同学给大家讲述故事《与众不同的妈妈》，大家欢迎！
a：南雁是是著名的旅游风景区，那里不光景色优美，还流传着许多好听的民间故事。下面请郑x同学给大家讲述一个有趣的故事《南雁一线天》，大家欢迎！
b：下面请听杨x同学给大家讲述《猴吃西瓜》，大家欢迎！
a:下面，请听胡x同学给大家带来的故事《急送鸡毛信》，大家欢迎！
b:下面请听王x同学给大家讲述《别踩疼了妈妈的影子》故事吧！
a:下面请欣赏李x同学给大家讲述《兔子国的国咒》的故事，大家欢迎！
b:下面请听陈x同学给大家讲述《猫大嫂买棉花》，大家欢迎！
a下面请听温王x同学给大家讲述《刘胡兰》的故事，大家欢迎
b下面请听梅x同学给大家讲述《长鼻火狐狸旅行记》，大家欢迎
a下面请听张x同学给大家讲述《晏子使楚》，大家欢迎
b下面请听郑x同学给大家讲述《火鸡先生和鹅太太》，大家欢迎
a下面请听赵x同学给大家讲述《母爱等于0.018秒》，大家欢迎
b下面请听温x同学给大家讲述《刘胡兰》，大家欢迎
a下面请听毛x同学给大家讲述《聪明的兔子》，大家欢迎
b下面请听程x同学给大家讲述《快乐蛙智斗大灰狼》，大家欢迎
a下面请听申x同学给大家讲述《带缺口的馒头》，大家欢迎
b下面请听蔡x同学给大家讲述《小猪打呼噜》，大家欢迎
结尾部分
a:精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。
a:今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。
b:今日的故事会犹如轻松的真情聚会。
a:少了竞技场上激烈搏斗的场面。
b：多了沟通平台上生动有趣的交流。
a：这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长。
合：老师们，同学们,萧江学区读书节讲故事比赛到此结束。
读书比赛主持稿 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家下午好！
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！
1）各位领导各位老师大家好，我是x，今天我演讲的题目是……谢谢大家。
2）书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师x老师为大家演讲“快乐阅读”
3）谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师xx老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”
4）谢谢x老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师x老师为大家演讲“书香伴我行”
5）谢谢x老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师x老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”
6）谢谢x老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请x老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”
7）谢谢x老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。
今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！
读书比赛主持稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。
我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》，我看了之后就喜欢上了，然后就吵着要买整套《笑猫日记》，可在网上一看，哇！好贵，要一百七十多元，我想妈妈不会同意买吧，可是妈妈却说：”好的，可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。
读第一遍的时候我不是按顺序读的，有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍，不但看明白了，而且还有了很多新的体会。到现在，这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了，每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。
在我上三年级的时候，听爸爸说有一本叫《—》的书很好看，之后，我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味，我耐心地看，等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《—》我也看了三遍了，还是觉得很有趣。
读书不但很有趣，还让我明白了很多道理。我深刻地感受到：多读好书会让我一生受益。
读书比赛主持稿 篇6
尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：
大家好！我是今天的主持人。首先，非常感谢大家莅临参加本次激动人心的读书节比赛。在这个数字化时代，读书似乎已经成为了一种奢侈品，我们期望通过这个活动，唤起人们对阅读的热爱，让书籍真正走进我们的生活。
首先，我们先来看一看参赛选手们的名单。这些参赛选手是经过我们比赛筛选出的来自各个学校的精英和爱好者。他们不仅在课业上有出色的表现，而且对阅读有着深深的热爱。他们是我们的阅读明星，也是我们的骄傲。
接下来，比赛的规则是怎样的呢？每位选手将有3分钟的时间，做自己喜欢的书籍的读书分享。分享时可以通过朗读、演绎等方式来呈现。比赛将从以下几个方面进行评选：首先是选手的表达能力，包括语言表达的准确性和流利度；其次是选手的阅读理解能力，即对书籍内容的分析和理解能力；最后是选手的表演技巧，包括语调抑扬顿挫以及身体语言的运用。评委们将根据这些指标来判定出冠、亚、季军。
在比赛开始之前，让我们回顾一下读书的重要性。读书是我们获取知识和信息的重要途径，它可以帮助我们拓宽眼界，丰富人生阅历。通过读书，我们可以感悟到各种不同的人生智慧，与伟大的思想家们对话，从中收获灵魂的滋养。而且，读书也是一种娱乐和放松的方式，它可以带我们进入一个全新的世界，让我们忘记现实中的烦恼和困扰。
现在，我宣布比赛开始！请第一位选手上台。
选手们一个接一个地上台，他们或激情澎湃地朗读，或眉飞色舞地演绎，每个人都在充分展示自己的阅读理解和个人魅力。他们用自己的声音和肢体语言，将书中的情节和人物描绘得栩栩如生，让我们仿佛置身于书中的世界。
谢谢第一位选手精彩的表演！接下来是第二位选手。
比赛进行得如火如荼，每位选手都带给我们新鲜的阅读体验。有的选手带我们进入到魔幻的奇幻世界，有的选手用平静的语调读来，却能唤起我们心中沉淀的某些情感。不同的选手，不同的书籍，让我们感受到阅读的多样性和魅力。
当然，在这里也不能不提到各位观众朋友们。你们是本次比赛的重要组成部分。你们的支持和鼓励是每位选手继续向前的动力。在这里，我也希望大家能够主动参与到读书的行列中来。无论是百忙之中抽出一点时间来读书，还是选择加入读书俱乐部，相信你们都会因此受益匪浅。
最后，让我们来宣布一下本次比赛的冠、亚、季军。经过紧张的评审，他们分别是......
恭喜这些优秀的读书明星，你们的精彩演出为我们带来了一场精彩纷呈的读书盛宴。同时，我也想为每位参赛选手点赞和鼓励，你们无论输赢，都是我们的阅读英雄，你们的热爱和努力令人钦佩。
最后，让我们带着这场精彩的读书节比赛回味，一同掀起读书热潮，让书籍真正走进我们的生活。谢谢大家！
读书比赛主持稿 篇7
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好！
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.
我是马梦丽，这次演讲比赛的主持人
激情四月，春天，青春激荡
四月，黄石职业学院鲜花盛开，激情四射
在这个春暖花开，鸟语花香的日子.
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以 “拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.
让我们以热烈的掌声向评委们表示衷心的感谢和热烈的欢迎
演讲比赛前，请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和规则
演讲比赛评分标准
1、内容方面：
一。主题：主题清晰深刻，观点正确鲜明；见解独到.
2。材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实，具有普遍意义；并通过联系学生生活，结合自身实际，体现当代大学生的时代精神
三。结构：结构完整合理，层次清晰，论据合理；构思巧妙，引人入胜.
2、表达方面：
1、普通话标准，语速适中；表达合理、流畅，说理透彻
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.
三。按时完成，能吸引观众的注意力，唤起观众的情绪
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪容端庄，言语优雅，精神饱满
每位参赛者的演讲时间为3-8分钟。时间太长或太短，总分扣1-5分
现在由我宣布：信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.
首先，让我们欢迎来自3g嵌入式课堂的喻永昌。让我们欢迎下一位选手
接下来，让我们欢迎3g通信工程班的二号选手尹薇。让我们鼓掌并邀请下一位选手做好准备
下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
最后，欢迎来自计算机班的宛小东选手11；大家掌声欢迎。
那么这次演讲比赛的结果是什么？让我们把最后的决定留给评委，让他们给选手打分
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评
好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们以热烈的掌声欢迎评委们离开。请稍等。
信息工程系
学习部2012年4月16日
读书比赛主持稿 篇8
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那部动人的经典作品给了我们一种美妙的艺术享受。
女：那部著名的名著给了我们无穷的教益。
男：我们开展了经典读物传承中华文化宣传活动
女：我们将建立一个学术校园，阅读古代美丽的文章，以继承中华文明
男：今天我们是来参加一个盛大的聚会的。让我们以书为友，以知识为行，以圣贤为师，以经典为行
女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
（一）男：苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女人：书籍是人类宝贵的精神财富。阅读伴随着我们一生。
男人：好书能让我们享受知识的海洋
女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻
男：好书，能陶冶我们的情操
女人：一本好书能促进我们追求美和进步
男：所以有人说好书是一扇沉重的门，对每个敲门的人都有好处。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：首先请欣赏七年级（5）班 xx同学为我们带来《读好书如沐春风》
（2） 男：听说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有触动过的感情是痛苦的
女：没有被厚重的经典名著洗礼过的人 ， 也许无法拥有细腻的心灵。
男人：从有益的古训到劝诫阅读和旅行千里，再到深情的歌唱，书是人类最美的声音。
女人：人们相信，任何时候的本质都在书中，书是人类进步的阶梯。
男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
女：接下来请欣赏七年级（1）班xx同学为我们带来《生命的光华—活着》
（3） 男人：阅读其实就是阅读生活。它总是聚集一些独特的灵魂。
女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
男人：读书就是为灵魂寻找一面镜子，为我们插上翅膀
女：我们要努力理解书籍的思想内涵和精神实质
男人：吸收营养，为我们的心灵注入能量
女：接下来请欣赏七年级（3）班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》
（4） 男：老师常说，最重要的是书的香味能走远
女：家长们常说：腹有诗书气自华
男：周恩来说过：为中国的崛起而学习！
女：今天，我们还应该多读书，读好书，提高能力，拓展思维
男人：因为读书就是战斗，挑战自我，实现梦想
女：接下来请欣赏七年级（4）班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》
（5） 男人：家，不仅是身体，还有心灵。
女人：书不仅带来快乐，也带来启迪。
男：让我们走进书香的世界，领略大师的智慧，领略世界的美丽
女人：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在书香中翱翔升华。
人：生命的本质在自然，生命的意义在四季
女：让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下来请欣赏七年级（6）班xx同学为大家带来《读书使人进步》
（6） 男人：书是世界的精神。可以陶冶情操
女人：这本书是天堂的天使。它能给人们带来幸福
男人：书是我们的朋友。他们总是在危机时刻得到帮助
女人：书是海边的灯塔，指引着迷失的船只
男人：书是我们的伙伴，永远和我们在一起
女人：书是我们的长辈，总是默默地支持我们
男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》
（7） 男：静静地走进书海，用心地品味书香，让我们由衷地感到读起来很好！
女：我们爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。
男：没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉
女：也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱
男：让我们以书为友，伴着好书，投入书的怀抱，在书的海洋里遨游吧！
女：接下来请欣赏七年级（8）班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》
（八）男：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。
女：在书中，有睿智的心灵，感悟，跌宕起伏的故事延伸，诗意的表达。
男人：书是人类的精神食粮。让我们在书海中自由飞翔吧。
女：古语说：“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。
男：刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
女：高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”
男：最后请欣赏七年级（7）班xx同学为大家带来《我眼中的荡寇志》
（9） 男：是的，让经典帮助我成长，让书籍陪伴我们。
女：俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。
男：让我们听听老师们对阅读的理解和他们给我们的信息！
女：让我们热烈鼓掌，请老师代表xx先生上台
（10） 男人：理想的书是智慧的钥匙。
女：读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界
男人：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
女人：多读书，读好书，让好书陪伴我们健康成长。
男：亲爱的同学们，你们想滋养你们的精神吗？读书吧！
女：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
男：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
女：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典能帮助我成长，让生活焕发光彩。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香滋润我们的生活！
女：我希望我们的读书活动能更加丰富多彩，受益匪浅。
男：希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：最后，请大家热烈鼓掌，对我校马校长的讲话进行总结，宣读本次活动的表彰决定。
演讲比赛主持词2
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好！
男人：十月是一片蓝天。每朵白云都在邀请我们
女：十月是收获的海洋，永远诉说着你动人的故事
男：十月，我们迎来了希望
女：十月，我们放飞了梦想
男：在这金秋十月，在这阳光温暖的午后，我向大家宣布：中心学校“感恩与回报”读书演讲比赛
合：正式开始！
女：“感恩”，一个多么熟悉的字眼呀，草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪为了欣赏冬来大地母亲银装素裹。大自然是如此的感激，人呢？
人更应该具有感恩之心。
男：今天，让我们说出心头的感激，感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学，感恩所有关心我们的人，让这个世界，因为我们而感到无限美好。
女：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！首先请欣赏七（4）班xx同学的《感恩的心》，请二号选手做好准备。
男：感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会的一部分。只有感恩，才能体会生活的快乐和乐趣。当一个人学会感恩，他就会学会生活。
请欣赏八（3）班xx同学的《怀着一颗感恩的心》，三号选手做好准备。
女人：世界上有一种爱。你可以任意接受，但你永远不需要偿还。这种爱叫做母爱。
男：“慈母手中线，游子身上衣”，孩子是母亲永远的牵挂，母亲为孩子的付出是孩子永远也报答不完的，对于母亲，我们是不是更应该感恩呢？
女：请欣赏七（1）班xx同学的《感恩母爱》，请四号选手做好准备。
男：俗话说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲，作为人类的我们，是不是更应该懂得“回报”二字呢？请欣赏九（2）班xx同学的《学会感恩，懂得回报》，五号选手做好准备。
女：我们生活在幸福的国度里，身边有父母的牵挂，有老师的教导，有朋友的关心，甚至还有陌生人的帮助，他们对我们真心实意，我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢？请欣赏九（8）班xx同学的《感谢生命中的每一份真情》，六号选手做好准备。
男人：没有阳光，没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七（2）班xx同学的《用感恩的心去生活》，请七号同学做好准备。
女：感谢六号选手的精彩演讲，下面请欣赏八（1）班xx同学的《感恩与回报》，八号选手做好准备。
男人：永远怀着感恩之心是生命之舟和加油站提供能量的动力。永远怀着感恩的心，可以让我们的生活更加美好。我们是否也有一颗感恩的心？
请欣赏八（8）班xx同学的《那颗感恩的心》，九号做好准备。
女：我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭，到现在的花季少男少女，成长的道路上有许许多多的人，陪着我们哭陪着我们笑，陪着我们嬉戏陪着我们打闹，对那些陪着我们一起成长的人，我们也应该心怀感恩，请欣赏九（7）班xx同学的《感谢成长之路由你同行》，十号选手做好准备。
男：“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题，接下来请欣赏八（6）班xx同学的《感恩· 回报》，十一号选手做好准备。
女：下面请欣赏九（4）班xx同学的《感恩就是回报》，十二号选手做好准备。
男：《诗经》有云：“投我以桃，报之以李。
”感恩是我们中华民族的传统美德，我们应该将它继承和发扬下去，可是很多人习惯了享受，习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子，习惯了学校老师的关心和爱护，习惯了朋友的支持与帮助，久而久之就忘记了感恩，更不懂得如何去感恩，下面让我们听完下一位同学的演讲之后，懂得如何去感恩，请欣赏九（1）班xx同学的《学会感恩》，十三号选手做好准备。
女：父母是给予我们生命的人，为了孩子的成长，他们经历了多少年风风雨雨，多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。
男：三江四海五湖，父母对孩子的冷暖情怀无尽； 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。
读书比赛主持稿 篇9
大讲坛读书演讲比赛串词主持词
男： 尊敬的各位领导 女： 各位同事们
男： 大家 合： 下午好
男： 阅读，滋润精神 女：思考，孕育智慧
男：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游 女：说的是文墨飘香，
男： 在这个特别的日子里，区局“读一本书、听一堂课、上一次讲台”活动” 也迎来了收获的季节。
女：今天，我们欢聚一堂，在这里举行局 “ xx”大讲坛第五期暨读书演讲比赛。 男：首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
女：下面请允许我宣读本次演讲比赛的评分细则：一、演讲内容要围绕所选图书，健康向上；主题鲜明，内容真实；构思新颖，逻辑严谨，说服力强。二、演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动。三、演讲效果：演讲者对讲稿要熟悉，演讲精彩有力，具有感染力。
男：四、气氛渲染：可用音乐辅助、幻灯片说明，根据创新程度适当加分。五、综合印象及仪表形象。服饰得体，举止从容，精神饱满，态度亲切，礼仪周全。六、演讲时间及脱稿情况。控制在7分钟内；脱稿加分。
男：现在，有请我们的x经理为此次演讲比赛致辞。
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女：感谢x经理的精彩致辞！
男：现在让我们把掌声送给即将上场的15or14位参赛选手。让他们以最真挚的情感，最优美的语言，带我们一起去书香文海的世界畅游吧。
女：下面有请一号选手，xx上台演讲，二号选手xx做准备，大家掌声欢迎。
男：感谢一号选手的精彩演讲。下面有请2号选手带来他的演讲。请3号选手作准备。 女：感谢2号选手的精彩演讲。下面宣布1号选手的得分：XX分!下面有请3号选手带来他的演讲。请4号选手作准备。
男：感谢3号选手的精彩演讲。下面宣布2号选手的得分：XX分!下面有请4号选手带来他的演讲。请5号选手作准备。
女：感谢4号选手的精彩演讲。下面宣布3号选手的得分：XX分!下面有请5号选手带来他的演讲。请6号选手作准备。
男：感谢5号选手的精彩演讲。下面宣布4号选手的得分：XX分!下面有请6号选手带来他的演讲。请7号选手作准备。
男：感谢6号选手的精彩演讲。下面宣布5号选手的`得分：XX分!下面有请7号选手带来他的演讲。请8号选手作准备。
女：7。6。8。9
男8。7。9。10
女：9。8。10。11
男10。9。11。12
女11。10。12。13
男12。11。13。14
女13。12。14。15
男14。13。15
女：到现在为止，15名参赛选手就全部演讲完毕了。下面有请我们的邵经理为本次演讲活动作重要总结点评。
。。
男：感谢x经理的精彩点评。
女：感谢各位选手的精彩演讲，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。 获得纪念奖的是：。。
，恭喜获奖选手，有请c局长为获奖选手颁奖、
男：获得三等奖的是：。。
，恭喜获奖选手，有请k经理为获奖选手颁奖、
女：获得二等奖的是：。。
男：恭喜获奖选手，有请i经理为获奖选手颁奖、
女 ：下面请允许我宣布本次活动的一等奖获得者是：。。
恭喜获奖选手，有请好局长为获奖选手颁奖
男：感谢我们的颁奖嘉宾，祝贺所有的获奖选手。
女：让再次把掌声把献给今天我们所有的获奖选手！
男：朋友们，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎第五期暨读书演讲比赛到此结束。
男：谢谢大家！
读书比赛主持稿 篇10
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！
今天，我们欢聚在上饶县第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；
对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
上饶县第三小学第一届“国学经典诵读比赛”现在开始。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
首先有请二（1）班为我们诵读《弟子规》。
毛泽东的诗里有雪，鲁迅的小说里有雪，徐志摩的笔下也有雪，雪就犹如一个灵物，只要有它出现，好像所有的东西就变得晶莹剔透起来，耐看，耐听，更耐人寻味。下面请听三（2）班的同学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱，其实他的意义已经融入生命。请听四（1）班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。
接下来二（2）班为我们诵读《弟子规》。
苏轼字号东坡居士，是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三（1）班诵读苏轼的《明月几时有》。
我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊！请听五（1）班朗诵《我骄傲，我是中国人》。
下面有请二（3）班为我们诵读《弟子规》。
小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请听六（2）班带来的《我是中华少年》。
前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》，接下来再欣赏五（2）班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。
下面有请四（2）班为我们诵读《弟子规》。
仰望长空那一轮皎洁的明月，诗人心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六（3）班诵读苏轼的《明月几时有》。
祖国是我们伟大的母亲，今年是祖国的六十华诞，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲！请听六（1）班朗诵的《我爱你祖国》。中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
愿五千年文化的血脉永久传承。
上饶县第三小学“国学经典诵读”比赛，到此结束。
读书比赛主持稿 篇11
读书月“我骄傲，我是小书迷”演讲比赛主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好！我是本场演讲比赛的主持人
激情四溢，春意盎然，青春激荡。在这个春天，花，鸟
我们在这里隆重学第七届读书月“我骄傲，我是小书迷“演讲比赛. 现在我宣布：”我骄傲，我是小书迷”演讲比赛正式开始.
首先有请一号选手 ，大家掌声欢迎，请2号选手做好准备.
下面有请二号选手 ；鼓掌欢迎参赛者3。请做好准备
下面有请三号选手 ；大家鼓掌欢迎，请4号选手做好准备
下面有请四号选手 ；鼓掌欢迎参赛者5。请做好准备
下面有请五号选手 ；大家鼓掌欢迎，请为选手6做好准备
下面有请六号选手；鼓掌并欢迎选手7。请做好准备
下面有请七号选手；鼓掌并欢迎选手8。请做好准备
下面有请八号选手；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
下面有请九号选手；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备
最后让我们用掌声有请十号选手来自
感谢十位选手的精彩演讲。这次演讲比赛的结果是什么？我们将在读书月闭幕式揭晓。让我拭目以待！
好了，我们这次以"我骄傲，我是小书迷"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与！谢谢！
“我骄傲，我是小书迷”演讲比赛