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读书活动主持词

发布时间:2024-07-10 读书活动主持词

读书活动主持词。

要练惊人艺,须下苦功夫,一般能够有秩序得主持好一场活动。主持词是活动有序进行的好帮手,你是否看过优秀的主持词范文呢?感谢阅读小编为你整理的“读书活动主持词”,希望本文可以帮助您获得一些新的收获!

读书活动主持词 篇1

开场白:

“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。

首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。

阅读内容《走进最理想的教育》。

接着请彭如华老师上来谈一谈。

阅读内容《做最好的老师》。

请王惠芳老师。

阅读内容《老师的力量》。

下面由我来谈一谈。

阅读内容《窗边的小豆豆》。

最后,请我们工作室唯一的一位男教师――李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。

阅读内容《老师的力量》。

结束语:

读书活动主持词 篇2

胡安(开头):尊敬的各位领导,各位来宾,各位师生,大家好!

在这个清新的季节,我们相聚在一起;在和谐的气氛中,让微弱的书香渗透到我们的心中!伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了桃李小学首届“满园书香扬帆梦想”的读书月活动。

胡安:首先,我想介绍一下我们学校的领导

欢迎他们的到来

娟:下面请我校孟福军校长致开幕词。

娟:读书要靠自己,但也离不开学校。为了让全体师生拥有良好的读书环境,学校千方百计改善读书条件,想方设法营造书香气息,积极举办和参加好书推荐活动,努力传递正能量,形成了浓厚的读书氛围。

我们学校读书活动的开展,也催生了一个爱读书、读好书的家庭。孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的.接下来,请欣赏由陈若琳家庭带来的亲子阅读《猜猜我有多爱你》。

蔡宇珊和二年级四班给我们推荐了一本非常有趣的书。

(互动交流)宇珊,我想问你,你推荐的书都看过了吗?你太棒了。我们和下面的学生交流好吗?同学们你们喜不喜欢这本书啊?

下面哪位同学能说说你在那本书上也看到过这样有趣的主人公,来和大家分享一下你的感受?( 2个)想说的都可以说一下

希望书能成为你最诚挚的朋友。(请工作人员把麦克风递给我)(请送一份精美的小礼物)

我也希望你过着幸福、健康、幸福的生活。

娟:我们诵读圣贤经典,我们聆听先哲教诲.我们感受诗意的童年,现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季美丽的轮回。还有六年级三班的周文瑜推荐好书《假如给我三天光明》

(互动环节):周文瑜我听了你的介绍很受鼓舞,海伦虽然是个残疾人,但是她却比我们正常人要努力得多,她的进步是我们意想不到的,你能不能说说你看了这本书,生活上,学习上对你有什么样的帮助,或有什么样的改变吗?是的,你读书,所以你头脑聪明。

希望你坚持下去。这样你再用一句话来鼓励一下现场所有的观众让他们和你一样喜欢上这本书好吗?好的,谢谢周文宇。这是一本很好的书。

娟:下面请欣赏有四年级的同学自导、自编、自演的课本剧以及四年级四班苏月带来的好书推荐《草房子》。

(互动环节):又到了激动人心的互动环节了,同学们我要考考大家,你们知道刚才他们表演的课本剧叫什么名字呢?哦,都知道,他们演得好不好?

那我们把掌声再次送给他们,下面我来采访一下我们的苏月,苏月听说你这次你参加了区上举办的好书推荐活动获得了三等奖,你开心吗?恭喜你,听说你们班的很多同学也在读《草房子》是吗?台下读了《草房子》的同学们谁愿意分享一下你读这本书的感受?

( 2个)

第一个孩子:是的,我相信你将来会勇敢地面对所有的困难。(请工作人员把麦克风递给我)(请送一份精美的小礼物)

第二个孩子:书是你的导师。你会变成这样一个孩子。

我也想问,同学,你买了什么书?《》哦,这是一本非常有名的书,我希望你认真读,我相信你读完这本书后,会懂得同学之间要团结友爱,也会感受到了老师对你们的关怀。好的,请坐。

也谢谢我们的苏月。

男“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” 人生有时就是一种等和守候,这种等和守候就是一种执着,我们今生和你有个约定,每日与你共度。请欣赏我们学校可爱的老师带来的节目《致书籍》

胡安:(书缘的展示)我觉得每个喜欢写作的人,都和书有着深浅的缘分。我们的老师也把读书当做最愉快的消遣。

让我们一起欣赏他们的书法,包括龙凤呈飞的草书、云流水的行书、字迹优美的楷书

(互动环节)凌先生,我刚看到你的作品。你能读吗?凌老师我想问问你平时都看什么书?(和书籍生活在一起,永远不会叹气)谢谢凌老师再问问我们夏老师,夏老师你喜欢看些什么书?

(是的,在阅读的过程中,思想在字里行间交融,在融物无声的境界中得到滋润和升华。)

台下那位老师也愿意分享一下你的读书感受?

第一个谢谢老师

第二个谢谢老师

臧克家曾经说过,读一本好书就像交一个好朋友。看来我们的老师交了这么好的朋友

谢谢各位老师

娟:(结尾)今天,师生同台高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,也有诗意的飞扬……同学们,去爱书,去读书吧,让读书成为习惯,让阅读引领成长,让书籍点亮我们的人生;让书声永远回荡在我们可爱的校园里!现在我宣布桃李小学第一届““满园书香扬帆梦想”主题读书活动胜利开幕!

下面请城西区副区长王春平致辞

下面请各位领导老师随我们的引导员移步到四楼,参观各班的读书展示。

请和我们的演员合影留念

读书活动主持词 篇3

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学六年级读书交流会。

周:我是主持人XX,

赵:我是主持人XX。

周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯;

赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;

周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

读书活动主持词 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

经史子集,传承中华文脉;

诗词曲赋,浸染沁人书香;

晨诵暮省,倾听生命拔节;

春夏秋冬,酝酿和美校园;

今天,我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:下午好!

男:今天是我们XX班新学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:XX班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第xx届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:XX小学读书节启动仪式现在开始。

读书活动主持词 篇5

a:尊敬的各位领导、各位来宾,我是XX

b:亲爱的老师们、同学们,我是XX

合:大家下午好!

a:金秋十月,温阳普照,书香墨香飘满校园

b:从首届金秋读书节开始,我们已经连续举办了xx届,得到了广大师生的一致好评。它们的成功举办仍对今天有着深远的影响

a:在这播种希望、描绘锦绣的季节里

b:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里,我们迎来了XX学院第xx届“金秋读书节”的到来

a:在此欢迎大家来到今天读书节开幕式暨经典诗文朗诵会的现场博文明理,厚德济世。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的'思维。

b:阅读一本好书,能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵,能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。

读书活动主持词 篇6

各位老师、同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的.引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

读书节活动分三个阶段:

(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:

(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);

(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);

(3)一次好书交换活动:(一到六年级);

(4)一次书签制作活动:(三到六年级);

(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二到六年级);

(6)一次读书征文活动:(二到六年级);

(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三到六年级);

(三)成果展示阶段。学校将开展

1、“读书之星”评选;

2、“书香班级”评选;

3、书签制作评选;

4、优秀诗歌朗诵、创作评选;

5、优秀征文评选;

6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;

7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!

读书活动主持词 篇7

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上好!

男:今天是我们xx班这一学年的第一次读书活动。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:xx班读书活动——我读书,我快乐,我成长现在开始。

读书活动主持词 篇8

开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)

男(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位女侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

女(抱拳):小女子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家相聚在湖南图书馆,共同参与第14届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者,多半金庸迷。湖南读书会,广散英雄贴,恳请武学圣手,诚邀金门高人,品书论剑,把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者,显个门道。心藏甲兵者,露个精神。是骡子是马,拿出来溜溜!老藏着掖着,不是爽利人。今天,湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地,侠女如云。试看今日之武林,竟是谁家之天下?

女:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇,剑胆琴心;侠之大义,民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事,如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线,论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程

(流程介绍)具体环节安排:

13:00---14:00来宾签到

14:00---14:20主持人宣布第**届湖南读书会开始

14:20---14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言.长沙市作协*发言)

14:35-15:00春秋左右发言(读书会会员)

15:00-15:15谢浮名发言(读书会会员)

15:15-15:45游戏:男女对唱(铁血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分钟

15:50-16:00领悟发言(读书会委员)

16:05-16:20主题发言(图书馆馆员)

16:20-17:10网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)

17:25-17:35主持人做活动总结发言,并进行合影留念。

17:55集体晚餐

男:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。

(邹馆长讲完后)

女:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。

(胸襟如海讲完后)

男:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的`老前辈,此人温良宽厚内功精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

男:谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手,论坛领袖。江湖传言,此人砸砖则论坛崩摧,顶贴则*变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

女:谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏,节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖,当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗,当时他已经建立了世界上最大的国家。有请…….

读书活动主持词 篇9

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:今天我们在这里隆重举办“XX学校第xx届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

乙:推荐喜欢的书籍,

甲:交流读书的方法,

乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《XX》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们XX学校举办的第xx届读书节,这是我们读书的节日!

读书活动主持词 篇10

A:尊敬的各位领导、老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

A:在这春夏交替的美好日子里,我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历最伟大的人物交谈,你可以和人类秀的思想对话。

B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山。走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了。走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

A:书籍,是人类宝贵的精神财富。

B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情,共建书香校园”第xx届读书节启动仪式

合:现在开始!

读书活动主持词 篇11

江源区实验小学首届“读书节”汇报展示活动

张师:蓝天,黄叶,秋波,浪上寒烟绿。是处红衰翠减,苒苒物华休。

王先生:清溪河、碧头山、淡水和秋天。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

张学:残破的彩虹霁雨,秋高气爽的天空,山染眉毛新绿。天水碧,染就一江秋。

孙学:给潇潇晚雨洒江天,洗秋。觉人间,万事到秋来,都摇落。

王师:尊敬的领导们

孙学:亲爱的家长们

张学:敬爱的老师们!

张师:可爱的同学们!

合:大家上午好!

张师:金秋时节,秋色宜人。

张学:金秋时节,每一层森林都染上了色彩,翡翠流淌着金色。

孙学:金秋时节,霜天,红叶,高空,橙绿色。

王师:金秋时节,我们迎来了 “江源区实验小学首届读书节”

男女:让我们用秋的气息,秋的声音,秋的颜色来宣告:“江源区实验小学首届读书节”现在开始!

一、校长致辞《文章华国,诗礼传家》

王师:古人云:“书中自有颜如玉,书中自有**屋”

张学:古人云:“读万卷书,行万里路。”

张师:古人云:“立身以立学为先,立学以读书为本”

孙学:今人语:“文章华国,诗礼传家”。

学合:让我们用热烈的掌声有请赫校长为首届“读书节”致辞!

二、二年部——“分类成语”展示

张学:让我们再次感谢赫校长对我们的殷切希望!

孙学:成语是汉字词汇中的一组短语或短句。它是中国传统文化的一大特色,是中国文化中最璀璨的明珠。

张学:我可爱的大二学生准备了十大类近200个成语。他们将一三一、一三或二的节奏**成语晚餐。

孙学:瞧,可爱的他们来了!请大家尽情欣赏!

三、幼儿园朗诵《咏鹅》《春晓》

孙学:几声清脆的鸟鸣唤醒了沉睡了一个冬天的大地;

张学:柳芽咬了一口凉包就发芽了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;

孙学:让我们看看《春天序曲》中的小白鹅,听听可爱宝宝们的优美朗诵。

张学:掌声有请幼儿园的小朋友们为大家带来的精彩展示。

四、四年部——《笠翁对韵》、《乡愁》诗词组、杯子歌《百家姓》

张学:古诗词意味深长,是美的享受。

孙学:古诗词,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。

张学:四年部的同学们在“百日读书”活动中以古诗词为主,他们不仅诵读而且吟诵。

孙学:让我们邀请四年系的学子们为我们带来超越过去、超越现在的精彩表演。

五、三年部——吟唱《长歌行》、成语接龙《长歌行》、朗诵《长歌行》

张师:第二年的部分成语有轻快的节奏;幼儿园古诗诵读,稚嫩清亮;四年部对韵诗词,文意深远,时智恒远,接下的三年部同学又会为我们带来怎样精心的表演呢?让我们拭目以待吧!(诵读)

张师:我身后的这些孩子们在“百日读书”活动中,深领悟,善总结,勤归纳,练就一项绝技——成语接龙。

说到这里,我想请一些家长和我一起见证这个特技。哪位家长愿意参加就可以上台(我需要5位家长)。

下面以《长歌行》为例,请家长从黑板上的四句诗中任选一个字,看看我们的孩子们会不会为我们献上一条成语长龙。

感谢这些家长的积极参与。是你的热情给了我们一个展示的平台。

六、五年部——美文《四季传说》

孙学:我最喜欢春天,那醉人的春天。

张师:和春天相比,我更爱夏天,那个温暖的夏天。

孙学:抛开沉醉和热情,我更喜欢害羞的秋天。

张师:人们总是向往幸福,所以我期待着快乐的冬天。

孙学:我喜欢。我喜欢变化无常的四季,因为四季的变化是惊人的。

张师:我喜欢。我喜欢五颜六色的四季,因为四季的景色轮流过去。

孙学:那……四季在**?

张师:四季啊?在我们五年级学生丰富多彩的声音中!

七、六年部——文言文诵读

王师:文言文以最简单文法表达极丰富之内涵,语言华美精练,内蕴丰富,言简意赅,字字珠玑。

张学:文言文之美,含英咀华,留齿含香。有请感悟古学之美的六年部同学为大家带来文言文诵读。

八、师、生、家长《少年中国说》

孙学:梁启超,现代思想家,成就斐然。

王:中国经典的铿锵有力的韵脚回荡在我们耳边。

张先生:中华经典的千年魅力在我们心中荡漾。

张学:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年顶天立地当自强。

孙学:请欣赏教师、家长、学生合诵《少年中国说》。

九、结束语

王师:沉浸于书香中,我看到青翠妩媚的山峦,平淡天真,稚嫩清新。

张学:沉浸在书香中,我听到美妙的钢琴声,时而激荡,时而舒缓。

孙学:徜徉在书香中,我能闻到梅兰诱人的芬芳,优雅高贵,清新淡泊。YJs21.CoM

张师:置身于书香中,我展开声色绚丽的画卷,盈盈袖间,隽永墨香。

张学:热爱读书吧!他是知识的源泉!

孙学:热爱读书吧!他是力量的源泉!

张师:去读书吧!他是你们美好的明天!

王师:去读书吧!他是你们多彩的未来!

合 :江源区实验小学首届“读书节”汇报展示活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们!

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赠书活动主持词范例9篇


种什么便会结什么果。当我们很在乎这次演讲时,我们应当整理好演讲稿并且熟记于心。通过演讲可以让人们加深对彼此的联系,你是否不知道如何写一份演讲稿?经过整理,小编为你呈上赠书活动主持词范例9篇,供你参考和使用,请收藏和分享。

赠书活动主持词【篇1】

篇一:赠书仪式主持稿

赠书仪式主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们欢迎两位贵宾,张光璎老师和张光珞老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

书籍是智慧的钥匙。他们给予知识和力量。今天,两位张老师给我们三——六年级的同学们送来了最有营养的礼物,那就是书籍!我宣布:“赠书仪式”现在开始!

本次赠的书是两位张老师自费为我们三——六年级购买的由特级教师叶多嘉老师编写的《小学生作文一对一精品辅导》,让我们用最热烈的掌声对张老师的赠与表示感谢。

一、赠送

谢谢你的关心。接下来,请张老师向学校赠送图书,并邀请学生代表上台领书。

二、讲解

学生们得到这本精美的书,一定想从中汲取营养,那么如何更好地使用这本书呢?下面请两位张老师为我们讲讲怎么阅读使用这本书好吗?

三、感谢

两位张老师细致的讲解、挚真挚纯的祝愿,使我们感受到了浓浓的真情,这一本本图书犹如久旱的甘露,滋润着我们的心田,又如一缕春天里的和煦阳光,温暖着我们的心扉。此时此刻,我们有些感动,有些感激!请学生代表发言。

四、结束语

赠的是图书,育的是希望。同学们,让我们多读书,读好书,不辜负两位老师的期望。我宣布:赠书仪式”到此结束!

篇二:赠书仪式串词

赠书仪式串词

各位领导先上台。

主持人:

各位领导、各位来宾、老师、同学们下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式,本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。

首先,我要介绍出席今天仪式的各位领导*********

接下来,请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话,大家欢迎。(鼓掌)

吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

吴主席的讲话表

达到了编委会成员对学生们寄予的希望,希望学生们能科学地从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话,大家欢迎。(鼓掌)

韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

谢谢韩局长,也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌)下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校,请学校代表上台领书。

学校代表上台领书,领导赠书。(**响起)。

主持人:

谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌),请各位领导和学校代表退场。

退场主持人:

下面请海曙中心小学的同学们代表受书学校的同学们致感谢词。(鼓掌)

***同学发言。(完毕后鼓掌)

主持人:

***学生们的讲话代表了我们青年学生节约能源、科学用电的决心。

为了更好地把节约用电和安全用电的意识落实到学校,宁波市电业局专门组织了一个分局

学用电校外辅导员队伍,这支队伍的主要任务是:定期为结对学校进行用电安全检查,定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这个团队,真正提高学生节约用电、安全用电的意识和能力。

下面请电业局和20所学校结对,请科学用电校外辅导员上台。

校外科学用电辅导员上台(**)

主持人:

请江东中心小学、绒徐小学代表,出示电力工业局张燕波同志聘书。(张燕波出来接受)(握手感谢,张燕波留在台上,校代表**)以下同

请邀请东柳小学、邱毕小学代表,出示电业局徐一斌同志的聘书。(徐一斌被列为接受人)请李惠利小学、爱心小学代表向电业局周兴悦同志递交聘书。(周兴悦挂牌接受)请江东实验小学代表出示电业局钟永颉同志的聘书。

(钟永颉出列接受)

请江北求知学校代表向电业局吴凯同志递交聘书。(吴凯出列接受)

请江北怡江小学代表向电业局钟晓东同志递交聘书。(钟晓东出列接受)

请江北实验小学代表向电业局张颖同志递交聘书。(张颖出列接受)

请红梅小学代表向电业局李杨同志递交聘书。(李杨出列接受)

请庄桥中心小学代表向电业局张健儿先生递交聘书。(张健儿出列接受)

请洪塘中心小学代表向电业局金正龙先生递交聘书。(金正龙出列接受)

请中城小学代表向电业局王荣历先生递交聘书。(王荣历出列接受)

请高塘小学、海曙中心小学代表向潘富荣先生递交聘书。(潘富荣出面接受)请孙文英小学、海曙实验学校代表出示电业局周开泓同志聘书。(周开泓挂牌接受)请爱菊艺术学校、海曙白云学校代表,出示电力工业局项海波同志的聘书。

(项海波出来接受)主持人:请大家排队,在校外合影留念。

拍照。(辅导员展开聘书)

主持人:

以下是电业局**同志代表校外科学用电指导员的投票。

***同志代表发言。(发言后鼓掌)

主持人:

谢谢***同志,相信我们这支科学用电校外辅导员队伍在未来的工作的中,把节约能源、保护生态的知识和意识充分传递给我们的青少年学生们,为我市的和谐社会建设增添光彩。

今天所有的仪式都结束了。感谢电力局的领导、老师、同学和朋友。大家退场。

篇三:赠书仪式主持词

时间:20xx年2月4日下午3:00

地点:***xx

主持人:***x

尊敬的各位领导,同志们,亲爱的中华人民共和国会员们

为进一步加快武宣县的社会主义新农村建设步伐,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,今天,在元宵佳节到来之际,自治区党委组织部、自治区新闻出版局在这里举行赠书仪式,把关爱和希望送到我们***。

出席今天赠书仪式的领导有:

自治区新闻出版局党组副书记、副局长xx同志,自治区党委组织部组织三处xx处长,新闻出版局办公室***主任。

参加今天赠书仪式的同志还有:来宾市委***、xx副部长,***干部和部分党员群众代表。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同志、党员和群众代表!

今天的捐书仪式有四项议程:1。xx的演讲;2.xx领导作重要讲话;3.xx村群众代表发言;4.举行赠书仪式。

现在,让我们进入议程的第一项:请**书记致辞并欢迎大家。(讲话结束)

下面,进行第二项议程:请xx作重要讲话,大家鼓掌欢迎。(讲话结束)

现在,让我们进入议程的第三项:请xx村代表发言,我们鼓掌欢迎。(讲话结束)

下面,进行第四项议程:举行赠书仪式。

首先,请xx、xx为本书牌匾,请xx村党总支书记xx上台领奖(仪式结束)

现在,请台上所有领导为尚文村党员和群众代表献书。(仪式完毕)同志们、农民朋友们,刚才,xx的讲话充分强调了新形势下新知识和新技术对新农村建设的重要作用,并对各单位、各界人士积极参与新农村建设提出了具体要求,同时,还对广大农村群众提出了殷切希望,大家要认真贯彻落实。

同志们和农民们,送人玫瑰,手上有芬芳,奉献爱心,收获希望。相信会有更多的单位和各界人士参与到这次活动中来,为农民带来更多的精神食粮。我们也相信,广大农民群众一定会不负自治区、来宾市领导的厚爱,珍惜机会,勤于读书,用新知识、新技术发家致富,推进社会主义新农村建设!

赠书仪式到此结束。谢谢大家!

赠书活动主持词【篇2】

尊敬的各位领导、同志们,亲爱的XXX各位父老乡亲:

为进一步加快武宣县的社会主义新农村建设步伐,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,今天,在元宵佳节到来之际,自治区党委组织部、自治区新闻出版局在这里举行赠书仪式,把关爱和希望送到我们XXX。

出席今天赠书仪式的领导有:

自治区新闻出版局党组副书记、副局长XX同志,自治区党委组织部组织三处XX处长,新闻出版局办公室XXX主任。

参加今天赠书仪式的同志还有:来宾市委XXX、XX副部长,XXX干部和部分党员群众代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导、同志和党员群众代表的到来表示欢迎!

今天的赠书仪式共有4项议程:1.XX致辞;2.XX领导作重要讲话;3.XX村群众代表发言;4.举行赠书仪式。

下面,进行第一项议程:请XXX书记致辞,大家鼓掌欢迎。(讲话结束)

下面,进行第二项议程:请XX作重要讲话,大家鼓掌欢迎。(讲话结束)

下面,进行第三项议程:请XX村群众代表,XX发言,大家鼓掌欢迎。(讲话结束)

下面,进行第四项议程:举行赠书仪式。

首先,请XX,XX赠送赠书牌匾,请XX村党总支部书记XX上台受牌(仪式完毕)

现在,请台上的各位领导向尚文村党员群众代表赠书。(仪式完毕)同志们、农民朋友们,刚才,XX的讲话充分强调了新形势下新知识和新技术对新农村建设的重要作用,并对各单位、各界人士积极参与新农村建设提出了具体要求,同时,还对广大农村群众提出了殷切希望,大家要认真贯彻落实。

同志们、农民朋友们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们相信,一定会有更多的单位和各界人士参与到此项活动中来,为农民群众送来更多的精神食粮。我们也相信,广大农民群众一定会不负自治区、来宾市领导的厚爱,珍惜机会,勤于读书,用新知识、新技术发家致富,推进社会主义新农村建设!

赠书仪式到此结束。谢谢大家!

赠书活动主持词【篇3】

一、尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、亲爱的孩子们:

大家上午好!

爱心无限,贵宾来临!虽然今天气温很高,天气很热,但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的!因为,今天,在这里,我们将举行一项非常有意义的活动:为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围,提供给学校师生充足的文化学习资料,长城保险公司给我们学校捐赠了大批图书,今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾:他们是:xxxxxxxxx李庄小学的全体师生,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面,进行活动的第一项议程:各位代表发言。首先请xxx发言。

二、谢谢!xxx,的确,我们全校师生都非常感谢长城保险公司的爱心捐赠,下面,让我们用热烈的掌声欢迎

三、谢谢,让我们用热烈的掌声再次的感谢长城保险公司的代表们!

四、爱心无限,传递真情;送人玫瑰,手有余香.,爱心悠悠,惟有付出一片真情,才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽,人间因为爱而温暖!

现在进行活动的第二项议程请全体人员共唱歌曲《爱的奉献》请全体起立。唱完后请坐下。

五、图书室作为传播知识的载体,更需要这样的来源,这样也能更好地为我们师生服务。本次捐赠的图书将全部放进图书室,方便全校师生阅读。

下面进行挂图书室牌匾仪式,有请牛校长和长城保险公司代表

六、这是一个非常值得纪念的场面,大家掌声鼓励一下,让我们把这美好的瞬间留住,请摄影师给我们拍照!

七、心与心并不遥远,让我们打开心扉,互诉心声吧,接下来是师生和代表们相互交流沟通的美好时光!

八、愉快的时光总是那样的短暂,此次的捐书活动即将划上圆满的句号,再次的感谢长城保险公司的代表们,谢谢你们对我们学校的关心和帮助,也希望你们有空多回来看看,让我们再次把热烈的掌声送给他们,谢谢!

赠书活动主持词【篇4】

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校,为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统,衷心希望全校师生能以本次活动为契机,以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身,为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力,取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书,大家掌声欢迎!

接下来,请广州市华闻教育科技有限公司_____先生(女士)讲话,请大家以热烈的掌声表示欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式,请香江学校校长接受华闻公司赠书,合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话,大家掌声欢迎!

谢谢_____校长的精彩讲话!

赠书活动主持词【篇5】

【篇一】

现在进行第一项议程,请少先队员致欢迎词。

现在进行第二项议程,请江学恭副主席致辞,大家欢迎。

现在进行第三项议程,请少先队员献红领巾,大家欢迎。

现在进行第四项议程,由宁乡县菁华铺乡党委书记向长沙唯德医院院长互换捐赠式,长沙唯德医院院长向该校捐赠现款援建一所爱心,图书室,菁华铺乡党委书记向韦院长颁发荣誉证书。让我们向湖南省校园文学协会捐资助学表示最诚挚的感谢!

现在让我们进入第五个议程。让我们以最热烈的掌声欢迎唯德医院院长韦德举先生。

现在进行第六项议程,让我们以最诚挚的敬意欢迎爱心人士、爱心企业代表向特困老师和贫困学生代表捐赠慰问,现场捐赠。

第七项:外国爱心人士毛立克、任晓亮为贫困山区农村学生表演双环炸弹节目。大家鼓掌。

第八项:由一贫困学生致感言。

现在我们的议程上有九个项目。洪仑山小学校长贺胜军先生致谢并热烈欢迎。

现在进行第十项议程,宁乡县人民**副县长李平致答谢词。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位师生,今天的捐赠仪式议程已经完成。让我们再次向各位领导和嘉宾表示感谢!捐赠仪式虽然短暂,但影响深远。

目前,宁乡正处于建设教育强县的关键时间,领导和嘉宾的到来,充分体现了对教育事业的钟情和对主席家乡的深情,必将激发宁乡广大人民投身教育,办好教育的激情,必将激发少奇家乡子弟建设美好家园的豪情!“谁言寸草心,报得三春晖”,我们一定奋发有为,竭忠尽智,建设宁乡美好的明天,以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

【篇二】

作为传播知识的载体,图书馆更需要这样一个**,这样才能更好地为师生服务。本次捐赠的图书将全部放进图书室,方便全校师生阅读。

下面进行挂图书室牌匾仪式,有请牛校长和长城保险公司代表

这是一个非常值得纪念的场面,大家掌声鼓励一下,让我们把这美好的瞬间留住,请摄影师给我们拍照!

心与心并不遥远,让我们敞开心扉,说出彼此的心声。接下来是师生代表相互交流的好时机!

愉快的时光总是那样的短暂,此次的捐书活动即将划上圆满的句号,再次的感谢长城保险公司的代表们,谢谢你们对我们学校的关心和帮助,也希望你们有空多回来看看,让我们再次把热烈的掌声送给他们,谢谢!

【篇三】

送爱有你,携手同行。在这个充满生机和希望的美好日子里,我们在这里举行了一个简单而隆重的捐赠仪式。我们坚信,还会有更多这样的慈善行为,为贫困生掀开一片晴空。

我们深信,谢家坪小学的学生一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,以优异的成绩报答你们的资助之恩,报效祖国!

今天的捐赠仪式包括两个内容:仪式捐赠物资。第二项:师生互动,读书活动

1、请薛老师宣读资助物资

2捐赠物资(物资捐赠到此结束)

3、学区校长致感谢词

4、学生代表致辞

5、家长代表致辞

同学们,捐助仪式的时间是短暂的,但产生的影响却非常深远,各位爱心人士带给我们的不仅仅是物质上的馈赠与帮助,更是精神上的教益和鼓舞,他们的这一义举给我们上了一堂生动的爱心教育课。物资捐赠仪式到此结束!“谁言寸草心,报得三春晖”,我们一定奋发有为,竭忠尽智,建设谢家坪小学美好的明天,以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

感谢的话总也说不完,诚挚的真情永远道不尽,让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声,向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意!

最后,祝各位嘉宾和领导身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

赠书活动主持词【篇6】

各位领导先上台。

主持人:

各位领导、各位来宾、老师们、同学们,下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式,本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。

首先,我先介绍一下出席今天仪式的各位领导,他们是:_X _X _X

接下来,请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话,大家欢迎。(鼓掌)

吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望,希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话,大家欢迎。(鼓掌)

韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

谢谢韩局长,也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌) 下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个 学校,请学校代表上台领书。

学校代表上台领书,领导赠书。(音乐响起)。

主持人:

谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌),请各位领导和学校代表退场。

退场

主持人:

下面有请海曙中心小学的_X 同学代表受书学校学生致感谢词。(鼓掌)

_X同学发言。(完毕后鼓掌)

主持人:

_X同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。

为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实,宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍,这支队伍的主要任务是:定期为结对学校进行用电安全检查,定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍,使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对,请科学用电校外辅导员上台。

科学用电校外辅导员上台(音乐)

主持人:

请江东中心小学、绒徐小学代表上台授电业局张燕波同志聘书。(张燕波出列接受) (握手致谢,张燕波留在台上,学校代表下台)以下同上

请东柳小学、仇毕小学代表上台授电业局徐一斌同志聘书。(徐一斌出列接受) 请李惠利小学、爱心小学代表上台授电业局周兴悦同志聘书。(周兴悦出列接受) 请江东实验小学代表上台授电业局钟永颉同志聘书。(钟永颉出列接受)

请江北求知学校代表上台授电业局吴凯同志聘书。(吴凯出列接受)

请江北怡江小学代表上台授电业局钟晓东同志聘书。(钟晓东出列接受)

请江北实验小学代表上台授电业局张颖同志聘书。(张颖出列接受)

请红梅小学代表上台授电业局李杨同志聘书。(李杨出列接受)

请庄桥中心小学代表上台授电业局张健儿同志聘书。(张健儿出列接受)

请洪塘中心小学代表上台授电业局金正龙同志聘书。(金正龙出列接受)

请中城小学代表上台授电业局王荣历同志聘书。(王荣历出列接受)

请高塘小学、海曙中心小学代表上台授电业局潘富荣同志聘书。(潘富荣出列接受) 请孙文英小学、海曙区实验学校代表上台授电业局周开泓同志聘书。(周开泓出列接受) 请爱菊艺术学校、海曙白云学校代表上台授电业局项海波同志聘书。(项海波出列接受) 主持人:请科学用电校外辅导员列队,合影。

拍照。(辅导员展开聘书)

主持人:

下面由电业局_x代表科学用电校外辅导员表决。

_x代表发言。(发言后鼓掌)

主持人:

谢谢_x,相信我们这支科学用电校外辅导员队伍在未来的工作的中,把节约能源、保护生态的知识和意识充分传递给我们的青少年学生们,为我市的和谐社会建设增添光彩。

到这里,今天的所有仪式结束了,感谢各位领导、老师、同学和电业局的朋友们。大家退场。

赠书活动主持词【篇7】

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技****来到我们香江学校,为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统,衷心希望全校师生能以本次活动为契机,以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身,为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力,取得积极成效!

接下来,请广州市华闻教育科技****_____先生(女士)讲话,请大家以热烈的掌声表示欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

以下是捐书仪式。请接受华闻公司赠送的图书,并合影留念。大家掌声欢迎!

有请香江学校校长致辞!

谢谢校长精彩的演讲!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师和孩子们:

大家上午好!

爱心无限,贵宾来临!虽然今天的气温很高,天气很热,但相信在场的每个人都是无比快乐的!因为,今天,在这里,我们将举行一个非常有意义的活动:

为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围,提供给学校师生充足的文化学习资料,xx公司给我们学校捐赠了大批图书,今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾:他们是:***、***、***李庄小学的全体师生,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面,进行活动的第一项议程:

各位代表发言。首先请***发言。

谢谢!***诚然,我们的师生非常感谢xx公司的爱心捐赠。让我们以热烈的掌声欢迎xx代表发言。

非常感谢。让我们再次以热烈的掌声感谢xx公司的代表们!

爱心无限,传递真情;送人玫瑰,手有余香,爱心悠悠,惟有付出一片真情,才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽,人间因为爱而温暖!

赠书活动主持词【篇8】

各位领导先上台。

主持人:

各位领导、各位来宾、老师们、同学们,下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式,本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。

首先,我先介绍一下出席今天仪式的各位领导,他们是:XXXXXXXXX

接下来,请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话,大家欢迎。(鼓掌)

吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望,希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话,大家欢迎。(鼓掌)

韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)

主持人:

谢谢韩局长,也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌)下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校,请学校代表上台领书。

学校代表上台领书,领导赠书。(音乐响起)。

主持人:

谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌),请各位领导和学校代表退场。

退场

主持人:

下面有请海曙中心小学的XXX同学代表受书学校学生致感谢词。(鼓掌)

XXX同学发言。(完毕后鼓掌)

主持人:

XXX同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。

为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实到学校,宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍,这支队伍的主要任务是:定期为结对学校进行用电安全检查,定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍,使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对,请科学用电校外辅导员上台。

赠书活动主持词【篇9】

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、亲爱的孩子们:

大家上午好!

爱心无限,贵宾来临!虽然今天气温很高,天气很热,但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的!因为,今天,在这里,我们将举行一项非常有意义的活动:为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围,提供给学校师生充足的文化学习资料,xx公司给我们学校捐赠了大批图书,今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾:他们是:xxx、xxx、xxx李庄小学的全体师生,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面,进行活动的第一项议程:

各位代表发言。首先请xxx发言。

谢谢!xxx,的确,我们全校师生都非常感谢xx公司的爱心捐赠,下面,让我们用热烈的掌声欢迎xx代表发言。

谢谢,让我们用热烈的掌声再次的感谢xx公司的代表们!

爱心无限,传递真情;送人玫瑰,手有余香,爱心悠悠,惟有付出一片真情,才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽,人间因为爱而温暖!

2025读书活动主持稿收藏


幼儿教师教育网的编辑在这里为您整理了“读书活动主持稿”的相关资讯敬请关注,有条不紊地写出一篇优美文档,是让人很羡慕的事情,一开始范文就是需要被广泛借鉴的。借鉴好的范文能够拓宽我们对于写作的思考。如何才能在工作中找到实用的范文呢?

读书活动主持稿 篇1

各位老师大家好!

今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即"为何而教"。"备课胜过补课课堂因预习而有效"。萧伯纳曾说过"我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想,教师读书沙龙"活动成为老师们学习沟通的桥梁。经验交流的平台,所以也螹老师们好好利用这段时,潜下心来读书,真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——

1、为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

新课程标准提出教学目标是:"知识与技能,过程与方法,情感。态度与价值观。"但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。

只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学。使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

2、"备课"胜过"补课"——教师应怎样备课才更有效?(资料)

3、课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

读书活动主持稿 篇2

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了图书馆、X学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会。

本次活动共有5项内容,分别是馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,校长。

一:首先让我们用热烈的掌声请馆长为颁奖大会致词。

二:接下来,我们有请主任宣布获奖学生名单并各位颁奖,大家欢迎。

三:大会进行第三项,学生代表八年级6班发言

四:大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位为获奖教师颁奖。

五:请学校校长

同学们,馆长、校长向大家提出了殷切的期望,X同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

(尾语)

同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

读书活动主持稿 篇3

男:尊敬的老师,亲爱的同学们

女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,

女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?

男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

请---同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由XX同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么?

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌!

结束语

男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦

女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵

男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!

女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长

男:力量七班《爱的教育》读书会

合:到此结束,谢谢大家!!

读书活动主持稿 篇4

大家下午好!今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!

1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。

2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。

3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。

7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。

8、“学而不思则罔,死而不学则殆。”读、思、用的结合,是读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。有请张瑾轶老师。

10、有理性,有思想的哲学意义上的课题,是我们每一个语文老师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们实行了生动的解读。我们的闫文侠老师,对此感触颇深,且听她对理想课题的理解,掌声有请。

11、雁过无痕,归于天籁;水过无痕,却润物无声。无痕的教育,尊重、理解、赏识和激励的教育,此乃教育之真谛。齐立荣老师今天和我们交流的题目就是《水过无痕,润物无声》。

12、魏新维老师,是我的老师。她的善良温和,平易近人,温暖着很多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

13、于永正老师,他也执教过很多经典的课例,《秋天的怀念》、《我的伯父鲁迅先生》等等,都让我们这感动中,感受语文,让孩子在品读中提升素养。潘莹华老师认真观摩哦于老师指教的《我的伯父鲁迅先生》,来听一听她的观课有感。

14、这又是一根鱼翅,她的名字叫文梅。她说:名师给了她智慧,给了她前进的方向和动力。走进名师,阅读经典,她在持续成长。文梅老师,要和大家分享的题目就是《走进名师,聆听智慧,感受经典》。

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火;教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合,悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师,有请杜英老师和大家交流。

16、王崧舟老师的粉丝被称为松针,付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》,感触很深,不吐不快,这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。

17、毛静老师英语转型语文已经两年半了,不过,她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中,毛老师不知不觉就成了窦桂梅的铁杆粉丝,且听她学习窦桂梅后,对名师的理解——《激情+引导+魅力=名师》。

18、*一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆,是窦桂梅的粉丝。

亲爱的老师们,“最是书香能致远,学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂,追随名师的脚步,分享名师的成长故事,思绪万千。让我们响应*总理的号召,在工作生活中不忘阅读、学习,在读书学习中持续实践和创新。

今天的读书交流活动到此结束,再次感谢大家奉献的精彩。

*一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。

*每个人心中的榜样都不一样,但是,每一个榜样都给了我们无限的力量,指给了我们前进的方向,让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向,困惑茫然。

读书活动主持稿 篇5

合:晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书。

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

第一场:五年级。

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

第二场:六年级。

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

读书活动主持稿 篇6

合:大家上午好!

诸:六月,是童年的摇篮;

孔:六月,是童年的梦乡。

诸:六月,是童年的太阳。

孔:六一的鲜花绚丽多彩。

诸:六一的阳光灿烂夺目。

孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福。

诸:谢谢荀校长的节日祝福。

开幕词。

女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们集合在这里,

男:共庆属于我们自己的节日。

合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

活动开始。

第一篇章特色展示。

1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》。

3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。

乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中,引领我们踏上时代发展的新征程。

甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》。

4、甲:总有一种激情让我们感动,

乙:总有一种生活令我们向往,

甲:总有一种力量让我们奋进,

乙:总有一种精神令我们昂扬。

甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;

乙:有一种时刻总让人心潮激荡。

甲:这——就是国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时刻。

乙:请欣赏杨丽萍和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。

一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。

下面进行活动第二篇章:书香校园。

第二篇章书香校园。

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)。

第三篇章青奥校园。

1、门球比赛颁奖仪式。

2、甲:有理想,才会有方向;

乙:有梦想,才会有坚强;

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

甲:春风化雨时,虔诚回首。

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

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