青春印记作文

青春印记作文20篇。

我相信没有一名学生能逃离写作文，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，平时多注意积累可以帮助我们写作文，好的作文一般都具备什么要素？经过收集并整理，小编为你呈上青春印记作文20篇，更多信息请继续关注我们的网站。

青春印记作文 篇1

当我们跨过十六岁这道槛，岁月，便在我们的生命中刻下两个大字——青春。

见过这样一句诗：当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章。

青春期的我们无疑是这个时代里最幸福的。因为青春是美好的代名词。

拥有青春，我们拥有属于自己的个性与追求。那种在心里的梦想，在青春这个成长的季节，被我们的坚持与奋斗浇灌长大。那是我们最初的梦想，或许又是一种信念。因为要将它实现，要不断追求，我们不得不背负着期望与责任、成长与希望，十年寒窗。

青春是一杯苦茶，学习的压力、社会的竞争、成长的磨砺，我们不断承受着。每天的课程知识逐渐加重，新的知识需要我们掌握，旧的知识则需温故而知新。每天十多个小时的学习，大脑超负荷的运转，但我们不能退缩。因为，这是青春，每个人都应该充满激情和活力地面对。青春一场奋斗之后，我们都将踏入社会。在这个人才辈出的时代，我们面临着太多对手带来的压力。而强者，只会是那些没有辜负青春的人。

只有懂得品味青春的人，才知道回味以后的滋味，是永远沁透心脾的香甜。

青春是棉花糖，虽然那尝起来只有淡淡的香甜，但每一个享受过这种滋味的人，一定会感受到幸福，唤醒起甜蜜的回忆。朋友一路的相伴，一声祝福、一句鼓励、一个拥抱。青春奋斗与欢乐之时，朋友一直和我们在一起。青春的这条路，必然少不了朋友。因为我们都参演了彼此太多故事里的角色。所以很多甜，来自于朋友，有他们，才有快乐的回忆。

我们正年轻，有太多的追求和选择。青春真好！那些歌和那个偶像，会一直伴着我们的青春走下去。我们的青春，由我们自己做主！

很多大人都说，90后这些青春期的孩子们是幸福和娇惯的。我们有好的生活和学习条件，特别是城市中的孩子，那些物质上的丝毫不愁。父母总是给我们最好的。青春，是彩色的。新鲜时尚的事物，享受青春的我们追随着潮流的变化。我们选择自己喜爱的，坚持想要和拥有什么，父母的娇惯和偶尔不成熟的撒娇，父母多时会满足我们。青春真好！因为我们可以偶尔低幼，偶尔成熟。夹杂其中，青春滋味有苦有甜，回味无穷。

青春不言败。90后的我们也一样。为了梦想，我们可以没日没夜地拼命学习，努力尝试自己没有做过的事情。自古英雄出少年。我们还年轻，青春是我们的奋斗史。我们明白，学习是辛苦的，我们在这里，有成功有失败，有欢笑，也有泪水。而青春飞扬的时光，知识是我们成长与飞翔最好的养料。这一路有坎坷，但青春不就是奋斗，不就是跌倒后重新站起来吗？我们不言败，因为我们相信，青春是需要我们充满无限活力，勇往直前！

少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏，闪着的智慧的力量。少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场，习惯了后发制人，赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔。

青春与少年，奋斗与图强。当更多的人习惯说“我想……”，青春告诉我们，应该对自己说“我要……”。青春是紫色的，那是逐渐成熟的颜色。那就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。

我相信坚持的力量，我坚持做自己的第一。

青春，我们叛逆，因为我们想要自由，想要拥有自己的选择；青春，我们平静，因为我们学会面对，学会在挫折中站起来；青春，我们苦涩，因为我们寒窗苦读，成功与失败不断交替；青春，我们绚烂，因为我们活力四射，乘着梦想的翅膀飞翔。

青春无敌，成长正酣。在青春面前，每个人都有属于自己的方式来作曲、填词。青春，这一首生命中的赞歌。

青春印记作文 篇2

碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。

在这次活动中，我体会到了同学们的激情，我们从学校出发，一路上同学们激情四射，欢声笑语弥漫着前行的`道路。伴着微风，听着流水，嗅着花香。我们心情澎湃，每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上，我们放声高歌，欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地，同学们的心中更是开心，因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看吓一跳，才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了，这不仅仅是一个节目，更是告诫同学们的一个篇章，他让我知道，社会中仍存在许多不文明的行为，比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中，前半段路程还没有觉得累，快到学校的那段路，我感觉腿和脚已经不行了，仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲，又对自己说：“加油，不能放弃。”’于是斗志又来了，又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了，但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦，不怕累的精神，团结一心，互帮互助的友爱品质。

虽然这次活动我们都很累，但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神，更好的书写自己的青春印记。

青春印记作文 篇3

岁月不居，时节如流，一百周年，忽焉已至。一百年前天安门前的游行呼号之声犹在我们的耳边回响，如今青春的热血尚在我们的血管中滚沸流淌。又是一年的五四青年节，亲爱的朋友，欢迎你来到我们尚志学校专门举行的五四运动图片展，参与这一场青春盛会。让我们一起跟着这些图片，追寻百年青春印记，做时代有为青年。

青春的印记，是爱国救亡斗争中的奔走呼告。图片展的第一栏是革命岁月的青年们，黑白相纸记录了他们当时的勇敢无畏，也记录了他们鲜红滚沸的赤子之心。在这里你可以看见年轻的战士翟秋白，放下了华美的文字，选择在最黑暗的时候参加革命，不辱使命。你可以看见用青春捍卫民族未来的年轻女学生秋瑾挺直的脊梁。你可以看见毅然放弃优渥生活的方志敏躺在茅草垛上，自信的微笑。无数的青年，纵使在黑暗的混沌之中，也在为了自己的国家而奋斗，使人群中也蒸腾出了朗朗的明日。

青春的印记，是投身于祖国建设中的晶莹汗水。图片展中的第二栏是建设岁月的青年们，那些图片将一穷二白的新中国记录下来，将劳动奉献的他们也一并记录下来，这里有将视野阔向宇宙真知的南仁东，廿二春秋栉风沐雨，令窝凼硅谷醒天眼。这里有将视野托向黎明苍生的黄大发，三六寒暑筚路蓝缕，换绝壁巍崖通涓流。这里有将视野托向家国民族的林俊德，五十星霜深藏功名，叫瀚海黄沙腾核云。这有很多个他，很多个甘愿为了祖国建设而奉献一生的他们，在没有条件中创造条件，实现了今日之中国光风霁月。

青春的印记，是奉志时代之中梦想的奋勇担当。图片展中的第三栏是改革岁月的青年们，亦是这个新时代下的我们。彩色的影像记录着我们凯歌前进的青春中国，同样记录着勇担时代大旗的有为青年们。且看九五后曹源驾驶着石墨烯飞驰在科技潮头，且看北大女生宋玺远赴亚丁湾护航，且看古风巧匠李子柒传播中华之美。且看耶鲁高材生秦玥飞在荆棘与贫穷之中叩石垦壤。他们都是青年之光，时代之光，更是我们应当学习的榜样！

亲爱的朋友，在日新月异的今日，回望百年过往中的每一个青春印记都弥足珍贵，每一张图片都彰显着爱国奋斗，劳动奉献，梦想担当。每一张图片都体现出了青年人的时代风采，每一张图片都号召着我们要遵循百年青春印记，做这个时代的有为青年。今时今日朝霞与鹰隼齐飞，华夏共吾辈同辉，青春之气荡幽谷而缭云间，散雾霭而澈凌烟。吾志山河唯清，吾心日月为明！

欢迎你踏进这一场专为你而举办的青春展览！

尚志中学

五月四日

青春印记作文 篇4

恬静岁月里，匆匆行走的脚步，或许是回家那条小道边上的路灯最熟悉的印记。那泛黄的灯光也像是在诉说，我们年轻是的故事。年华，你好像正在繁华，正在开花。

这个城市从来不会缺少喧嚣，行走在街道的灯红酒绿，穿梭在人群的络绎不绝，我也在努力寻找一份安宁。在这个阴雨的城市里，我努力的寻找自己，我想象在阳光照耀下自己黑黑的影子，或修长，或短胖。在这个不像春天的季节里，我细数着生命中无数难以忘记的时光。

这个城市从来都不缺少为生活而奔波的人们，我们触手可及的空气中到处弥漫着或甘甜、或苦涩、或辛酸的汗水。而我们，永远会是自己最忠实的跟随者，我们也拼命的叙写着自己的故事。

那年的冬天，没有漫天飘雪，没有寒风凛冽。我站在学校最宏伟的校门面前，跟我的学生时代挥手告别。带着我的满腔热血，带着我的踌躇满志，带着我的信心十足，拖着我那笨重的行李箱，独自来到了这个陌生的城市。

跟所有的实习生一样，疯狂的投简历，疯狂的面试，疯狂的寻找。原来，生活是这样，它并没有我想象的那么容易。曾经，我有着非常美好的幻想，幻想自己能进去一家大公司，幻想自己能很快得到上司的认可，得到老板的赏识，幻想一切美好的事情发生，幻想我会是最幸运的宠儿。而毫不讲情面的社会给了我狠狠一记巴掌，现实并非如此！

犹记去年那个夏天，烈日炎炎炙烤着我身上每一寸肌肤，强烈的阳光照着我睁不开眼，恶劣的天气几度让我快要昏厥。但是我知道，我必须要独立生活，我知道，我不能停止前行，我知道，我不能让我所有的梦想随风飘散，我知道，我终会找到方向。我知道，年轻时候所有的幻想都值得去拼去闯！

今天是记录成长的第二百二十六天，这里是我职业生涯的起点，这里有我无限的憧憬，这里有我生命中最珍惜的人们。渐渐的，我开始爱上了这里。渐渐的，我开始把自己当作了主人。渐渐的，我对我所有的梦想又重生了希望。渐渐的，我看到了前方的一片光明。

这个城市从来都不缺少通向成功的路途，我坚信，越努力越幸运。

这里有太多太多人成长的痕迹，这里成就了太多人的绚烂人生，这里让太多人的梦想触手可及，我也时常在想，五年之后的我会是什么模样？我也时常在想，我会不会也能百炼成钢？我也时常在想，我想要的飞翔能不能依我所想？

在这座不再那么陌生的城市里，我好像渐渐找到了属于自己的小角落，愿所有的殷实的期待幻化成我人生中追逐梦想的动力，愿所有的年少轻狂都随岁月成长，愿所有的故事记录的都是我们的价值！

青春印记作文 篇5

青春到底是什么呢？是留在眼眸里那一抹淡淡的忧愁吗？还是岁月中残留的那一点点醉人的温柔？

每每想到青春，都仿佛被电流轻轻击中一般，从头到脚为之一颤，那曾经让我感动的瞬间，又跳跃了出来，虽然极度短暂，虽然极度模糊，但还是渐渐地浮出水面。

青春，我想每一个人都有，但是坏孩子的青春才是最让人动容的吧，而我的青春，仿佛一张纯洁的白纸，好似一辆缓慢的小车，永远在父母与老师安排好的轨迹上行驶，从来不愿意偏离一点点航线，老老实实地度过了本该属于我自己的华美时光。

记得我曾经很鄙视那些坏孩子，感觉他们脑袋里是不是进水了，所以才敢这么肆无忌惮地挥霍着短暂的青春，但是如今想想，却异常的羡慕，好像他们吃了我不曾吃过的禁果，而我却从未曾触摸过，甚至连闻都没闻到过。

如今的自己，深深地觉得等这个字，是世界上最为可怕的字眼，好多东西都因为等待而匆匆错过了，曾经我们等着考上大学这一个终极目标，付出了太多惨痛的代价，我的青春也一点点地葬送在考上大学这一条摸不着方向的路途中，当时的我，到底怎么了，本该叛逆的阶段，为何甘愿做一个提线木偶，甘愿忍受被别人摆布，那样的自己，确实太没个性了。

如今想想，如果还能再回到高中一次，我一定要逃课几次、晚自习偷偷地看会课外书、上课时做一个不错的美梦、勇敢地给喜欢的人写一封并不长的信、大胆地交一次白卷等等，我想这样的青春，或许才值得回味，这样不完美的青春才更加真实。

就让别人家的孩子见鬼去吧，如今想想，何必要去攀比呢？何必要把每一个人都踩在脚下，那样多累多傻啊，其实随着年纪的增长，才渐渐明白，人与人是那么不同，你不可能处处都领先，你总有你擅长的与不擅长的，人与人也并没有可比性，毕竟路是自己的，人生也是自己的，只有找到自己最适合的，才能过好今生今世。

如果我某一天，有了自己的孩子，我一定要告诉他，成绩并不是人生的全部，人生还有亲情、爱情、友情、鲜花、美食、美景、好书、挑战等等，这些美好的东西，才是我们最应该去追求的，人生没有如果，更没有等待，唯有跟着心走的时光，才最为美丽。

青春印记作文 篇6

每个人都在用自己的时光去写故事，在这个故事里记录着我们的成长，我们都委屈我们的开心，我们的难过，我们的痛苦，都在这个长长的故事中得到体现。

有一些曾经记在嘴边的名字，也会随着分别变得生疏，有一些曾经让我们感动到落泪的文字，也会随着时间慢慢淡忘有一些曾经令我们感到委屈的事情在长大之后想开了，也就觉得其实没什么，就连曾经幼稚无邪的自己，也会随着长大变得不一样。

我的青春里拥有着长大的印记。

在这个成长过程中，我学会了自己生活自己独立，不依靠友谊。

记得曾经，我真的很相信友谊。是因为朋友之间吵架，只要我退一步，那么我们就还能维持像从前一样，但经历了这件事，我发现我错了。

我和他原本是五年的好闺蜜，但因为我的一些自身原因，他在我最需要他的时候离开。留给我的就只有一句绝情的话，我走了，因为你不配让我再和你成为闺蜜。是的我不配，对于她来说那段时间的我不配跟她成为闺蜜。

然后我开始选择忘了她，让他从我的世界里消失。可我发现现在的我优秀了，他却又选择了回来。

昨天他给我打电话说我为什么如此绝情？我只想问一句，当初是谁绝情，谁在我最需要的时候离开了？难道我就要注定被伤害吗？我不傻，当然也就不会被伤害。

什么是友谊？曾经我的理解是，在最需要的时候，我得帮助他，在最难过的时候我得开导她，在他最开心的时候给他祝福就好了。即使是在我们吵架的时候，我退一步就好了。

但现在我的理解是，友谊就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的时候，他会放弃你，在你优秀的时候他又会回来利用你。

这样的友谊我不需要也不珍惜。抱歉，曾经你有错在先，抱歉，曾经是我太过天真。我们的友情是该到此为止了。

我的青春里有成长的印记，学会了如何分辨真正的友谊。我的青春里有成长的印记，学会了什么是真正的珍惜。珍惜当下，珍惜身边真正爱你的人，这才是王道。

但愿那个背叛我的她，也能够在获得新的友谊的时候，不再背叛他人。即使我们友谊散了，但你记着，每段青春都会苍老，而我记忆里的你一直都好。

青春印记作文 篇7

我们走过的每一步，都是青春的印记。

青春意味着新的相遇。金秋九月，我们告别小学，满怀希望地跨进中学生活，正式踏上了青春的旅途。缘分让我们相聚一堂，我们的相识从支支吾吾的自我介绍开始，后来我们慢慢了解，知根知底。有时候，我们会为了解决一道难题而争得面红耳赤，但这丝毫不会影响我们的关系，反而让我们的感情更加深厚。这里，我们留下了青春欢聚的印记。

青春的代名词是奋斗。校运会上，运动员撒开双腿，在跑道上尽情奔跑、挥洒汗水，只为赛出一个让自己满意的`成绩；尽管结果有时不尽人意，但只要拼尽全力便能问心无愧。教室里、课堂上，同学们全神贯注地听老师讲课，唯恐遗漏一个知识点；自习课上，同学们埋头奋笔疾书、争分夺秒地学习，尽管有时会感到痛苦，但我们也要坚信“风雨过后，总会有彩虹。”汗水与泪水并存的路上，我们留下了青春奋斗的印记。

青春有欢聚就会有离别。一路上，我们从相识到相知，成为了伯牙与子期那般的知己；我们共同经历过风雨，也一起看见过彩虹，感情早已深厚无比。但眨眼间我们来到了青春的第一个路口，心里有太多的不舍和遗憾全部都浓缩成一句“再见，珍重！”在一句句的道别声中，我们留下了青春离别的印记。

欢聚、奋斗、然后再离别，这似乎是青春永恒不变的规律，也是烙入我们心中永恒不灭的印记。

青春印记作文 篇8

我们都走在一条名为青春的道路上，在这条路上，我们用脚踩除了一个又一个印记。每次回头望望这些青春的印记，我都感慨万千……

那一年，我因交友不慎，从原来的好孩子，成为了一名网瘾少年。

那一段日子，在我心中有着血的印记。自从被两个有网瘾的朋友带进了游戏圈后，我便沉浸在了游戏打打杀杀的“乐趣”中了，一发得不可收拾。每时每刻都惦记着游戏的内容，上课的时候，我对知识的兴趣已被游戏场景取代，看着黑板，思想早已浸泡在虚拟世界中，眼前越来越模糊，眼神呆滞了，我便想入非非，于是，我的成绩也像坐上了滑滑梯，一路下滑。

后来，母亲，老师都发现我有了网瘾，开始对我进行双面控制。课堂上，老师经常点我名字，让我注意力集中，但总有一个游戏人物在脑海中跳跃，我越发努力听老师讲课，它越发在我脑海中搅乱我的思路。我无能为力，母亲也把家中的网线拔了，切断了我和网络世界的联系，可当我拿起笔时，看着眼前的一道道题目，我惘然……

这简直是一种煎熬啊！我想去学，可根本学不进去了，游戏深深地拷住了我的大脑与思维……我不知所措，又无可奈何。

终于，我发现朋友家还有一台电脑，我一阵欣喜，撒谎去了朋友家，时间久了，母亲果真作文发现了。但是，那天母亲对我说了三个字——败家子。我一震，脑海中响起老师对我说的“差生”二字。

那天老师和妈妈的话如同一根针，扎醒了我麻木的心，又如一滴水，洗涤、净化了我早已蒙上灰尘的心灵。

我终于醒悟了。我开始拒绝游戏，逃出那束缚我许久的网络世界。上课时，我找回原来的我，去紧跟老师的思维，找回学习给我带来的乐趣。这期间，游戏画面经常会浮现在我脑海中，但我总会敲敲大脑，告诫自己，好好听课。课后，我试着捧起一本书，逃避网络，沉醉书本。当我一次又一次克服游戏的干扰时，心中有一种成就感油然而生。在家中，我绞尽脑汁去思考题目，尽全力弥补在学校学习的缺失，漏洞。那段日子，简直刻骨铭心。当游戏拉扯着我的心时，我握紧双拳，决心忘掉它。有了我的悬崖勒马，也有了学习成绩的提升。

我感叹，这就是青春啊！让我步入歧途是，我必须靠自己的全力走回正道，迷途知返。这样的过程，必将是煎熬，但是，当你熬过去时，那种成就感，会久久滋润着你的心灵，在你心中留下一个深刻的印记。

青春，就是一条难以前行的泥泞的长路，在这条路上，我们有滑倒的时候，只要再站起来往前走，某天，回首过去留下的青春的印记，不禁，释然了……

青春印记作文 篇9

刚上初一时，我本来是个默默无闻的小孩，个子不高，在班级最容易被忽视的那种。本来是同一个小学班级毕业的同学，都找到了合适自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就这么混过去好了。

初二是我初中的转折点，安排同桌时，我安排到了初中的第一个“中国好同桌”，真是感动中国的好人，因为借此班上的人开始认识我了，他们给我起了个外号，叫做“摩的”，后来起网名时，我也开始用这个名字。仿佛一看到这两个字，心中的回忆就涨裂开来。

也正是初二，第一次数学考不及格的我，开始反思自己，每次上课睡觉的行为。当时恐怕没人认为我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老师请教，他总是耐心的辅导我，我真的很感谢曾老师，无论是开始对我的鼓励，还是后来对我的期望满满。

后来渐渐了解了班主任“鸥哥”，他严厉却不失风趣，与小学温柔细心的女老师相比，他更喜欢粗犷地“放养”我们，每次我们班皮到把房顶掀翻时，他总是先把我们狠狠的批评一通，然后又耐心的教导我们。

我是真心觉得九2班的每一个老师都十分优秀，且各有特点，如英语老师Michelle，说话一针见血，办事霸气果断;历史老师赵老师，教学有方，温柔又不失严厉;政治老师刘老师，对待学生真的很贴心，甚至在复习阶段作业特多时，为学生解压;化学老师任老师，好像从来没发过脾气，被调皮的男生戏弄也不会生气;物理老师杨老师，套路王，总能假装自己不会，把回答问题的同学骗得一脸懵逼。

初中迷迷糊糊就过去了，青春像日升，迫不及待地拨开云雾，又像树芽，急不可耐地抽枝生长。

后来在高中上夏令营的时候，老师说“听好了，以后这里就是你们的家”，我在下面暗暗摇头。我的家永远是碧桂园的九二班，它已经永远被定格在了照片上，那张照片我们不怎么整齐，有的穿裙子，有的穿裤子，甚至有的眼睛还看错了方向。可能有人会偷笑，也许我们有很多缺点，但不管怎样，这就是我们班。

我们总是不服从管教，总是懒懒散散，也总是吵吵闹闹。也许我们不是老师眼中的乖班，但在“大难临头时”，我们会齐心协力甚至同仇敌忾。

有时我会想，如果当初我去长沙市区的初中读书，那我会变成什么样?如果在市区读三年初中中考成绩我无法预料，但我可以肯定的是在市区读书我不会有可贵批判的精神。

中考将我们分成好几批次，放羊一般赶走了。但九二班对我的人生仍有不可磨灭的影响，因为我生命中的烟花曾在这里绽放。感谢九2班让我收获满满，感谢我的老师和同学们，陪伴我最幸福也最野性的三年!

青春印记作文 篇10

前一段故事将我遗弃在孤独的过去，而无意中却让我与你相识。

记得吗？我们相识是在一个寂静的夜里。扶爬在电脑面前，看着QQ里那些熟悉而又陌生的在线好友，自己却不知该找谁来陪我度过这个独孤的夜。

是你，出现在了我的视野里。你手机QQ在线，而这边的我移动的鼠标想找你说上两句，却点不下那聊天键。还是鼓起了勇气问你的名字，就这样开始了我们的相识，这就是我与你的初遇。

就在那年的暑假，我们相识了。我们问了彼此的名字，我说我叫小羊，别人都喜欢叫我羊羊。而你却说我小孩子喜欢看《喜羊羊》，我当时顿时无语。我回答说：“那好吧！你喜欢就可以”。你就发个笑嘻嘻的表情过来，我也就回了个汗言的表情。你说了自己的名字，也是是脑子转的快了些吧！马上就出来个夜夜的名字，就这样我们开始了网聊。

夜夜，还记得我们在暑假一起聊天到深夜吗？那时只有我们俩在电脑前说着一些自认为不着边的话，却又是那样痴迷的敲击着键盘，配上些可爱的表情就这些简单的话语拉进了我们之间的小小距离。你的每条消息都会配图那些可爱的表情，我也开始渐渐地有所染，翻开了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出来和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道这样的夜晚，我们敲打了多少次的键盘，只清楚的是，我们暑假每天做得事就只有聊天、吃饭、睡觉，不会去扣脸上的痘痘。

也不知道是什么时候我们都有了熬夜的习惯，习惯着QQ里不能没有对方在线。隐身对其可见，也许就是只因你而开发的，期待你来找我，来畅谈我们的小小世界。这个世界只有你和我，不希望有谁可以来打搅。我们在这里畅谈着我们的爱好，理想与“无理取闹”。也不知道是什么时候我们互相有了彼此的电话号码，记得清楚的事，第一次我们通话是你打电话来喊我起床。而我也是懒懒地起床动两下而后又接着睡下，这也许是就我喜欢冬眠的原因吧！

也是因为你，我学会了一些之前的不知，你教会我该如何去面对一些情感问题，叫我认清一些对于青春期的而言的处事方法。也许青春期的我就是那点的叛逆，不喜欢去按时吃饭，你也会叮嘱我去吃饭，睡前的洗漱，就是这样的一点点提示，让我感受到你的关心，也希望我们这样的关系可以更好的维护下去。现在的我们无话不谈，网络是虚拟的，但相信我们之间是真正的友情，一些我们自懂知己。你也说过你希望我们的关系可以一直这样保持下去，不管发生什么，我们的友情都不会改变。

青春印记，我与你相识。我们这样简简单单的快乐只属于我们自己，一起翱翔在这个小小的世界里。

青春印记作文 篇11

多少旅途会生多少牵挂，一程又一程，终归只能陪一程，正如当初我毅然选择了北上，尽管有不舍。初来乍到，并没有想象中的”凶险”，反而心存感恩，感谢让我遇到了那么多的朋友，好朋友。珍惜身边所有的人和事，把握每一次机会。简单的幸福，小小的爱，很少人有真正做到过。幸福也许正像圆周率，无限不循环。但又有几人体会得到？

其实，我们这般小小人儿顾及太多的总是自己的失，而不是得。总被口口声声的痛苦蒙蔽，而看不到唾手可得的幸福。直到眼前不再，却又懊恼当初的当初，悔怒曾经的曾经。亦如等亲人生命将息，我们才会感叹人若不在，万物皆空。

花谢花飞漫得个满天，断红残香又有谁怜？上帝也不许。落叶，终是抵不过归根的宿命。曾经期盼着，现在记挂着，直到后来的某天才发现，现实是如此的骨感。

能尝的，就尽量学会去品，能看的，就尽量用得上赏。

前提是可以和值得。

青春印记作文 篇12

太阳落了，有再升的时候；大雁去了，有再来的时候；梅花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？光阴似箭，岁月如梭，数十年间，转瞬沧海桑田。彼时花开，此情可待，此时花谢，可有人来？秋去冬归，桃叶初绽，忆昔日花落，憔悴哽咽，不知枯木逢春，今又哪般洁白。

在青春路上闯荡，我有时又徘徊于原地，在青春中思考青春，仿佛迷失了自我，感到无助、迷茫，我试着询问自己：青春到底是什么？我莫名的笑了，眼前仿佛有一张网，蒙住了我的双眼，让我迷失了方向。

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然展开，以至于我们要仔细研读它时，却发现青春的字迹已是矫若游龙，翩若惊鸿，我重新擦拭双眼，青春是美好的，它如流水而逝，却一去不复返了。我们的青春绝不应该迷失在昨日，也不应沉醉于往昔，青春意味着前方才是方向，奋斗才是动力，成功才是终点。

青春是明媚的，她总是把辫子甩了又甩了，放飞心中的期盼，她的期盼是理想、信念。古往今来，人类生生世世都在编织理想，遥望苍穹，星空闪烁诉说着我们美好的希望，那是我们心中永不磨灭的追求，我们已有通往美好未来的理想之路，又何愁人生坦途？

一枝独秀不是春，只有百花齐放才能使春天生意盎然。理想的背后还有那不可动摇的信念。当信念丧失的时候，理想也会崩塌。冰冻三尺，非一日之寒；心中有不屈信念，活着才有劲头、脚下必定会有一片坚实的土地，若心中无信念，便像行尸走肉，傀儡一般……

青春是忧伤的，青春的路上并非坦途，路上也充满荆棘和坎坷，在荆棘上奔跑，在小道上漫游，在哪里跌倒，就从哪里重新站起来，跌倒不可怕，可怕的是失去重头再来的勇气，我们在青春的赛场上经历千千万万次碰撞，哪怕是撞的头破血流，我们也要坚强面对。重新拾起信心，始终注视前方，每一天都活出青春的色彩。

不要让青春在刀光剑影中旋转苍老……我们也坚信，青春的步伐不会因作文困难而止，青春的旋律更不会因风雨而停。青春也只不过是一湖春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。回首观望来时路，看到荆棘残余，血肉横飞，残酷的青春如同白色素绢上残留的斑斑血迹，凄惨而悲凉。但路边有理想、信念之花的点缀，使我们最终获得内心的释然，把这一切涂抹成一树自开自谢的桃花。心中自有一种深邃和优雅。

我要驾着青春的航船，一路远航，编造着自己绚丽多姿的青春。

以青春的名义，我不再迷茫，将勇往直前。迈出勇敢的一步，勇气挥手昨天，作别往昔，展望明天，憧憬未来，我志存高远、脚踏实地、努力拼搏、成就未来。

以青春的名义，理想是帆，风浪中为我把握方向。或许曾经迷失在昨天，今天还是一片混沌，但是明天终将来临。就像向日葵永远追随太阳的光辉。让暴风雨来得更猛烈些吧！

以青春的名义，我骄傲的喊出：梦想不是虚无飘渺的，它是一种理性、是一种追求，是一种力量，激励我去拼搏，去实现自己的“梦想”，如果梦想不去实现，那就是无中生有的幻想，行动则是唯一通往彼岸的疾舟，我的命运从此我自己主宰，我要登上胜利的巅峰。

以青春的名义，我要燃烧心中的热情和希望。在青春里高歌。赞你，青春；爱你，青春。我要竭我所能，书写青春精彩，战胜自己，创造青春传奇，努力拼搏，谱写青春的华章。

以青春的名义，我不再迷茫、困惑，把控自己的人生之舵，无所畏惧，勇敢向前冲，走出属于我自己的阳光大道，冲向蔚蓝的晴空，用青春的热情，用青春的激情，用青春的无尽力量推开虚掩着的成功之门。

时间，犹如白驹过隙。一眨眼，一年，还是一瞬间？我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽，青春者，人生之春，人生之王，人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！

青春印记作文 篇13

碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。

在这次活动中，我体会到了同学们的激情，我们从学校出发，一路上同学们激情四射，欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风，听着流水，嗅着花香。我们心情澎湃，每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上，我们放声高歌，欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地，同学们的心中更是开心，因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看吓一跳，才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了，这不仅仅是一个节目，更是告诫同学们的一个篇章，他让我知道，社会中仍存在许多不文明的行为，比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中，前半段路程还没有觉得累，快到学校的那段路，我感觉腿和脚已经不行了，仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲，又对自己说：“加油，不能放弃。”’于是斗志又来了，又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了，但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦，不怕累的精神，团结一心，互帮互助的友爱品质。

虽然这次活动我们都很累，但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神，更好的书写自己的青春印记。

青春印记作文 篇14

当我再次回到这个已经离去学校时，我站在学校的最高处，每天放学前都能看见，许许多多高中生从我们校园旁走过，此刻，我的心是孤独的，我突然间更加的想念有他陪伴的时光，好像周围突然只剩下我一个人，我的心在流泪，再伤心。和以前一样，我重复着每一天的生活，努力着学习着，但努力了那么久，最终还是以失败告终。

然后，唯一让我开了一点的就是每当拾起和他在一起的记忆时，我把和他的记忆，一遍又一遍的反反复复的拿出来翻看。关于和他的记忆是伤心，是心痛，同时也是快乐，更是一种幸福，经常在夜深人静的时候，我总喜欢一个人小心翼翼的把我和他的记忆复制，粘贴，和珍藏！记忆里，我总喜欢和他一起坐车的时光，而那个时候，我固执的以为我和他只存在着哥哥与妹妹的友情，但当他离开的时候，我却发现他对我并不是那么简单！

现在的我，只能每一天反反复复的重复着和他在一起的时光，幻想着我们各自的未来，在日记本上写满了密密麻麻的，模糊的文字，编织着和他一起的故事。

青春印记作文 篇15

如果成长是一个无法阻挡的过程，那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的光景，如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣，在匆忙里见证青春，然后被遗忘与铭记。

题记

青春是一辆飞驰的宝马，它在旅途中，记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦，被我们所珍藏，所怀念着，惦记着。同时，青春亦是留下了一些印记在旅途中，需要步行的我们用心去寻找，去追逐!

年少的我们总爱捉弄青春，有时候，我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊，所以才会任由我们挥霍，于是，青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声，静静地流走，悄无声息!

一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话：青春是道明媚的忧伤。看到这句话的时候，一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年，我的确明媚过，也曾忧伤过。

一个人呆着的时候，我常常会想起什么，好像一路走来，我都没有好好珍惜过时光，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的安静，多么的喧闹，又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时，如一场幻戏般，放映给我看，是想让我好好的看一看，自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!

记忆中的少年时光，是多么令人怀念、向往。虽然我年少，我也还是活在自由自在的天空中，只是当年的期盼，也伴随着今天的青春而闪逝，所有的年华，都有一个特别的名字，叫做青春。

时间滴答地从指尖流走，我们一路走来，除了年少时，认真而散漫的学习，忙碌而急促的脚步，哼着自由而忧伤的曲调，这些都是青春所留下的印记。正如这样，我们才可以在周末时，坐在咖啡店里与朋友闲谈，品味着浓郁的咖啡香，听着舒心的音乐，望着人群的忙碌，享受着生活所带给我们的滋润与幸福!

也许，青春是痛并快乐着的，当我们失意时，难过时，找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣也许只有这样，我们才会长大，才会明白生活所带给我们的不只是欢笑，还有泪滴。

爱闹，爱玩，爱疯，爱笑，爱哭，这些都是年少时所具备的气息，校园中独特的气息，是青春年少的味道。我想多年后，我们谁如果还记得谁暖心的微笑，那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。

如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里，在心底幸福的微笑，怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪，出现得快，消失得也快。怀念，不是因为十七岁，我就已经老了，而是因为珍惜，想为自己的青春，多留下一段不老的记忆!

从此以后，青春的幸福将雕刻在心里，小心地放在回忆里，因为那儿有属于我自己走过的青春印记!

现在，我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴，有欢笑，有忧伤，也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里，我才会体会到青春与生活的本真，才会深刻的铭记青春的年华!

在作者的眼中，青春的印记里写满了痛并快乐的故事，写满了失意与悠闲的时光，一段段文字整齐优雅的就像天鹅舞一般，跳入我们的视线，久久不愿散场，就像青春，来到我们的青春中久久不愿离开。

文章语言清新优雅，成熟老练，但是如果结构能够再清晰明了一些的话，文章会更上一层楼哦!

青春印记作文 篇16

青春时期是最美好的，最令人难忘的。说这些的话的人有你的老师，你的父母以及一些已经没有青春的人。你听过许多人说过类似的话，那么，你有没有想过这是为什么呢？原来，最美好是因为那个时候最天真、最烂漫，所有的事物都不夹杂一丝杂质。而最难忘的则是因为痛苦了，当那些美好成为过去，天真烂漫的我们逐渐走向曾经不愿的成熟。

一个很好的笑话，你听了笑了，然后就忘了。一个流血的伤口，却能让你记很久很久，甚至是一辈子。这个笑话虽然给你带来片刻的欢笑，可毕竟是你听过的众多笑话中的一个。而一个能够引起你疼痛的伤口，不仅让你觉得痛，还会教给你许多东西，比如如何躲避危险，如何不让自己受伤，如何处理伤口，等等。所以，你会记住这伤口，也会记住这次经历。这就是为什么在青春时期，你需要疼痛的梦想，因为疼痛才会教给你成长。

我的一位大学同学是来自偏远的农村，他很早就非常喜欢电脑，但当时拥有电脑的家庭不多。自从他们那里有了电脑开始，他就经常去网吧，但从不玩儿游戏，而是研究电脑。高考结束后，他打工挣了点儿钱，报了一个计算机培训班，开始学习计算机维修、编程之类的东西。这些东西虽然很枯燥，但他坚持了下来。

仿佛计算机对他有魔力一样，无时无刻不在吸引着他。在大学里只要涉及计算机课程，他都会选，选不上他就想法蹭课。后来他对电脑非常熟悉了，便在校园里开了一个电脑维修店，收取一些小的费用帮同学们修电脑。我的第一台笔记本电脑就是拜托他帮忙挑选的。他偶尔会苦恼，觉得在计算机上花费的时间太多了，这样的付出不一定有结果，毕竟他学的不是计算机专业。他生怕自己学了这么多，付出了这么多，将来还是不能从事这方面的工作，不能进入计算机行业，打拼自己的事业。

让所有人想不到的是，还没毕业的时候，他已被北京的一家大公司签走了。能这么迅速找到工作让我们羡慕不已，再得知他的待遇是月薪8000元，我们更是佩服不已。毕业吃散伙饭的时候，大家非要把他拽出来谈谈自己的经验，腼腆的他显得不好意思，只说：“我哪有什么经验啊，就是认定了一直走下去。”后来，他有些醉意的时候，才多说了一些。他说在他学计算机的过程中，面对枯燥无味的编程序列，他的性格得到了很大的磨练，为人处世、脾气秉性都有很大的提升。

是啊，正是因为这些枯燥。这些疼痛，才磨练了我们的意志，让我们逐渐的成熟起来。所以，青春时的疼痛梦想，我们是需要的。

如果你没有经历过为了一个方向而不断向前，哪怕跌倒也不觉得痛的奋斗历程，你的青春是不完整的；如果你没有经历过为了一个目标而不断努力，哪怕失败也继续努力的过程，你的青春也是不完整的；如果你没有经历过为了一个梦想而不断追逐，哪怕痛苦万分也前进不止的路程，你的青春更是不完整的。

记住，是不完整，而不是不完美。不完美，可能有些许瑕疵，但还是完整。不完整就代表缺少，代表了你缺少了那本应该属于青春年少的一段时光。回头看自己走过的路时，你会陷入深深的叹息之中，会后悔自己当初为什么没有再坚定一点儿，再执着一点儿，因为当初再有那么一点儿，现在的自己就会完全改变了。

初中的时候，有音乐老师欣赏我的音色，特别想教我唱歌。我也很想学，可家里人反对，最终不了了之。现在想想，如果当初自己在坚持一下，说不定自己的人生就会发生翻天覆地的变化。一位开过淘宝店的朋友说，如果自己的淘宝店能坚持一段时间，说不定现在月入百万的人就是他了。因为他开店的时候，淘宝还处于没什么人关注的状态。

我们给青春时代的梦想赋予了疼痛的定义，可有些人不觉得疼痛。我曾经偷偷问那位计算机达人同学：“学计算机是很枯燥的事情，你有没有觉得很痛苦。”他摆摆手说：“当你一门心思钻进去的时候，那会觉得痛苦呢？”

是啊，就像我现在，写的作品不怎么样，也很少觉得痛苦，只要有了灵感，沉浸在写作的快乐中，再痛苦都是甜的。所以，你无须惧怕这种疼痛，因为当你沉浸在自己的梦想中，你是不会觉得疼痛的，只会觉得这样的拼搏很有意义。

青春印记作文 篇17

喂，青春，你听到我在呼唤你了吗？

青春，一步一个脚印，摔到了再爬起来，勇敢的站起来，不服输，像不倒翁一样，永远不哭泣！

我突然好想你!

想念你的微笑，你的模样！怀念你曾经对我的好!

孤独，独处，一个人的世界。

内心充满了巨大的思念，好像时时刻刻都在想念和你一起的时光，它们会涌现在我眼前......

他曾经对我说过，每一个人的心中都会有一个小小的世界，它隐藏了许多的秘密，和生命中最美好的东西。记忆它是锁在一个小小的盒子里。里面装满了我所有美好的记忆，愉快的日子，以及我曾经和他一起的所有时光。

时间会冲淡一切，对此我就深信不疑，无论是多么珍贵的友情，多么深的爱恋，或者是多么认真的承诺，转念之间都会成为永远的记忆，转身观望，不管是什么，时间它都不会带走，更不会冲淡一切。记忆，一直都是永恒的东西。

想忘记一个人很难，而现在，我在想念你！

青春印记作文 篇18

青春是一道明媚的忧伤，它犹如一杯咖啡，闻起来香甜扑鼻，滑过嘴边时却如此苦涩，难以下咽。

当我们转身，发现在我们的身后已留下了一串串青春的印迹，曾经伟大的理想，曾经的无忧欢畅，曾经的无所顾忌，曾经的叛逆疯狂，都随着青春的流逝变成了我们心中一段段暖暖的回忆。

时间匆匆，转眼大学生活已过了一半，大学生活让我们明白了很多，也让我们了解到从前的时光将一去不复返，我们是该学着长大了。

从青春的张扬到走向成熟的稳重内敛，这种改变也许也会使我们大吃一惊，但经过岁月的消磨最终我们也会变成河流里面那一颗颗光滑的鹅卵石。与青春有关的日子应该是沸腾的，它会有欢笑，也允许悲伤，经得起喧嚣也经得起孤寂，可以意气风发也可以失意消沉。因为青春本应如此。

有梦想的日子是快乐的，有泪水的日子是精彩的，至少我们还走在青春的道路上;至少我们还有泪去流;至少现在的我们还是一名有理想的人，还有时间去实现;至少我们现在的生活还是这么的单纯，不用为了每个月的生计而煎熬。我们是如此的幸福而悲伤，在每天灿烂的生活中大把大把的浪费掉我们所剩无几的青春，曾经的理想也越来越渺茫，因此我们迷茫了，没有了方向，暗淡的生活多出了许多无聊的日子。

如果你忧郁了，迷茫了，疲惫了，就先停下来，在温暖的阳光中晒晒我们的无奈，为我们的明天寻找一个方向。不要抱怨生活的不如意，不要埋怨上天的不公平，因为只要你努力，只要你相信，一切还会是如此美好。

生活就像一盒巧克力，你永远都不会知道下一颗是什么滋味。生活就犹如一次旅行，而青春的脚步又会在旅行中留下些什么呢?但不管怎样我都相信它必定是精彩的!

青春印记作文 篇19

雨后小路上的小水洼是雨的印记，跑道上早已被蒸发了的汗滴，是辛勤的印记，试卷上密密麻麻的字迹是努力的印记，那无数个开着台灯的夜晚，那无数张当你坚持不下去时滴落过眼泪的试卷……都是青春的印记。

小学时，我是一个很偏科的孩子，数学61分，英语98分，语文90分，因此，母亲总是很苦恼，总是每天监督我写数学作业，但那一长串的题目和课本上一大片的定义几乎让我抓狂，我思维也许并不好，同样的一道题目，别人看一眼就能知道解题方向，而我却得读两遍，三遍，甚至五遍。记得那次数学考试成绩出来了，我拿着试卷，忐忑不安的站在家门口。心中闪过无数个借口，最终鼓起勇气走进了客厅，母亲正在做午饭，听到我的脚步声，快步向我走来。微笑着看着我，对我说：“这次数学测试考了多少分？”我把手中的试卷递给了她，妈妈看到那醒目的56分，沉默着，这是我第一次数学不及格，果不其然，母亲生气了，她厉声质问我为什么考的这么差？我哭着说我数学好几道题目都算错数了，母亲看见我哭，心软了下来，对我说：“我来教你改错题吧！”

中午只有一个小时的时间，我拿出草稿纸，在上面开始解方程，母亲坐在我的身边静静得看着我。改题时，不时地提醒我哪里代错数了，哪里方程列错了。随着时间的流逝，离该上学的时间越来越近了，我急得边哭边写。母亲让我静下心来认真算题，告诉我还来得及，在母亲的辅导下，我终于改完了错题，而那张带着皱褶的试卷也成了我成长的印记，至今仍被我保留在书架上。

我想起了我曾经看过的一本书里的一句话：“初中这个阶段只是你们人生的第一课，它是一个起点，我希望你们以后走的更远，同时也希望你们归来时仍是少年，带着青春的印记，一起去更远的远方吧！”

青春印记作文 篇20

我们走过漫长的校园岁月，总有那简单肥大的校服与我们相依，忙碌而又美好，因为那时拥有青春，校服记录着校园，那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。

自步入校园，一路走来，那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画，几个率性的签名，或是斑驳的钢笔划痕；也许不甚美观，也许曾因之受罚，但当我们静坐抚平下校服的褶皱时，却是满心的激动、自豪，只因我们身边任留有青春的印记。

青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性，只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情；只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩，我身在其中，时见同学们从校服领口又翻出一层衣领，或色彩明丽，或造型奇特。校服本是学校规则的象征，是我们染上了叛逆，率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚，那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固，怎么可以任性，如此无知！无从知道这是以后何时会发出的感叹，只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。

青春也许仍然懵懂，仍然无知，因为它没有沾染太多社会的复杂，校园为之创造了纯净的栖息地，校服为之遮挡了太多风雨，以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔，因为“便宜”？不，因为青春，因为拥有纯净无暇的青春，尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件，养就了一切都漫不经心，实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗？当真不在乎吗？不，那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上，显眼处只会是签名与奇异的图案，那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊！

张晓风叹道：“只是因为太过年轻啊！”是啊，因为我们拥有青春，所以率性，所以叛逆，所以无知，所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时，静坐抚平校服上的褶皱，回味着那些青春的印记，原来我亦曾经拥有，如此美好！

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青春记忆作文九篇

下面幼儿教师教育网小编与大家分享“青春记忆作文”。作文是文字表达思想的方式，通过写作我们能够更加警觉地观察周围的细节。写好一篇作文需要平时积累的努力。希望我的回应能给你带来一些启发，请务必收藏一下哦！

青春记忆作文【篇1】

今天看新闻，有一则新闻我特别感兴趣，说的是惠州一学校对学校宿舍卫生做了一系列的规定，有的很合理有的争议比较大。我感兴趣的不是新闻的内容，而是这则新闻把我带回我在洛阳上学的那段时光，虽然只有短短三年却令我终身不忘。那时我们的学校对宿舍也做了许多规定，其中有很多我们也是相当抵触，尤其是我们的宿舍，全校倒数第一的“名誉”经常被我们弟兄八个承包。我们八人虽然做出如此“骄人”成绩但我们非常谦虚，除去至亲至爱的人问其他的人问我们一般不会承认学校给与的“荣誉”。

尽管如此我们宿舍倒成了最受观顾的宿舍，只要不上课，我们宿舍总是高朋满座，大家在一起打闹玩乐，谈天说地，那时网络还没进校园，但并不代表我们大学生活枯燥。上午上完课下午很多同学聚集在我们宿舍边磕瓜子边打扑克，玩着激情澎湃看者热血沸腾，老远就能听到我们宿舍里大呼小叫的，有时我们会一边吃零食一边看学生会的干部给我们打扫卫生，呵呵，现在想起来竟没有发现我们那时竟会如此牛。遇到周末我们宿舍倾巢而出，或出去看录像或在游戏厅过夜。一般是周五放学整体出动，直到周六才陆陆续续有人回宿舍休息，一般会在周一上课之前我们会在教室里把每位弟兄的课本放在它们的主人面前。

但我们并不是问题少年，我们的学习成绩并不输于其他同学，而且我们宿舍出了五六个学生会干部。还有我们宿舍的团结在我们整个院校是出了名的，所以尽管我们卫生差，但我们是最受欢迎的，因为学校的方方面面我们都能找出一两个人参与。

美好的时光总是一闪而过，三年的校园生活一晃就过去了，当拿到毕业证之时对于各奔东西大家都毫不在意，但在汽车站，我乘的车即将启动时两位小弟弟敲敲我旁边的车窗，我拉开车窗未说话竟情不自禁地泣不成声，而下面的兄弟也是泪流满面。最后小弟强行推上车窗，从那时开始我的学生生涯就此打住。

现在不知道他们七个小弟弟怎么样了，如果寒酸的我站在他们面前还能不能听到一声亲切的呼喊：老大。

青春记忆作文【篇2】

年少无知，不懂得珍惜，不喜欢表达。错过了机会，学校一别，竟是40年的光阴。不知不觉间，老了。当我们再次相聚的时候，岁月的沧桑，无情的刻印在那群少年的身上。皱纹布满了光滑的脸，银丝代替了黑发。花开花落，周而复始，人老了，不能再年轻。只能把瞬间的地老天荒写于笔间。始终相信，不是所有的美好都可认记于指尖，只能存入每个人的记忆里。自然界那些花事飘落，不只为凋零，也是为来年的花期开的更鲜艳。头脑中往事已尘封，那些刻骨铭心的美好记忆，永远储存在我的脑海。那些曾经的记忆，依然展现在眼前，芬芳如诗，美好如画！

有一个扎着小辫子的同学，她那阳光灿烂的笑脸，她那活泼可爱的笑容，她那在篮球场上潇洒的英姿。深深的走进我的脑海里。像一颗种子，在我的头脑里发了芽，生了根。所以在我走出校门40年的日子里，无论是在那劳动的间隙里，还是在火热的军营生活中，或许是在那如火如荼的工厂里，那个阳光灿烂的'少女，经常出浮现在我的脑海里。缭绕在我的心头，真想见一面，舒说分离的思念。只是，老天真会捉弄人，我竟然不知道她在哪里。只知道我们走出校门的时候，她居住的村子离我住的村子，相距30多里地。没有相逢的日子，时间，就这样慢慢的流逝……

40年过去了，在我们同学聚会的那一天，我记忆中的同学也来了。还是那张笑脸，只是缺少年轻的稚嫩。还是那么潇洒，只是增添了华丽。缺少了篮球场上的飒爽英姿。真的是你吗？想一想昔日的你，现在的你，两个身影怎么也重合在一起，40年的离别，重逢的日子，有太多的喜悦，太多的话语，和一点点遗憾。一种陌生感，在心头升起，是啊，毕竟过了40个春秋，人的容颜会变，那么距离感从何谈起。只觉得那个记忆里的阳光灿烂飒爽英姿的少女离我越来越远了。时间匆忙而过，没有过多的交谈，只是一声问候，便是分别。当你轻轻从我身边走过，像一股微风从我身旁轻轻的吹过，带着一股迷人的芬芳，难道你就是我头脑中那株生根发芽花，虽然这么近，但我没有理由把你留下。

无论在清闲的日子，还是在忙碌的间隙，无论是电脑前欣赏音乐，还是品茶的时候，在夜深人静的时刻，我总是努力的回忆。把脑海中记忆的她和现在的她重和在一起，但是无论怎么努力，都失败了。好像是两个人。看来，多少年来，出现在我的脑海里，缭绕在我心中，日夜思念的还是那个扎着两条小辫，阳光、灿烂，青春活力无限的，活跃在篮球场上的那个潇洒英姿的少女，还是学校里的女同学。

世事无常，聚散随缘。红尘中，人世间，多少人相濡以沫的缠绵，总归于江湖相忘。缘来相聚，缘去分别，这世间原本就没有什么什么永恒，更何况在脑海中的记忆。只能顺其自然。所谓惜缘，不是紧紧去抓住爱恨不放，而是：相遇时，彼此善待；珍惜。分别时，相互尊重，因为下一辈子也不一定能相见。

人，都有自己的生活轨迹，既然失去了牵手的机会。对自己喜欢的人，还是放弃。只要她生活的美好，就开心高兴。如同你喜欢一朵美丽的花，让她长在枝头，她会长久的芬芳，但是你要据为己有，采摘下来，没有多长时间就会枯萎。封闭自己的记忆，让美好变为永恒。人，不能改变世界，只能改变自己。

青春记忆作文【篇3】

踏着轻松的步伐走在熟悉的校园内，再过一个月这美丽，便不再属于我们了。曾经嬉笑打闹过的走廊过道，曾经狂奔过的操场，是否还留下我们青春的汗渍。雨打风吹何处是，而它记载了多少最青涩的岁月。 太多的不舍竟无从谈起，哽咽的喉咙还有太多太多的话来不及说完，时间便不合时宜的喊了暂停。怀念是每个离开校园的学子的必修课，眼泪包含了千言万语，细数不尽的过往，那些点滴编织成最美的花季。萧伯纳说“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”，那我想我早已罪无可恕了吧。我和绝大数人一样，认为青春就是用来挥霍的。当时间的指针冷冷的指向社会，我们还有挥霍的机会吗？我们耗不起现实。

青春在我们心里刻下很多伤，但大部分都会自行愈合。不是我们忽视了它，它就不会好了；也绝非一味的在意，它便马上痊愈了。在它面前我们无力得多，也平等得多。总有那么一天，我们骄傲的站在地球的某一端，回望曾经，大声的对青春说“谢谢你”。再美的花也有凋谢的时刻，感谢在这有限的花期遇到你们，所有我爱过我恨过的都被看淡，搁浅。

多想伸手拥抱曾经熟悉的一切，可惜回忆是用来怀念的，它永远回不去。我只能拼接那些支离破碎的点滴，尽量的让它完整。我想我不太适合叙述，就像一件事我无法很完美的表达出来。也许这和我的内质密不可分，就像滑行到一半让我记忆周边景致一样困难。我们都是健忘的，边走边忘，记得一些，忘却一些。最后，储蓄在脑海深处的是那些最重要、最珍贵的记忆。如同母亲记得你第一次口齿不清的说话，第一次跌跌撞撞的走路。其余的还重要吗？早被时间淡忘得什么都不留。

我记得我常望着学校的天空想，那片蔚蓝背后究竟有着什么。有没有一个天使在上头歌唱呢，声线沙哑得穿透心脏。是不是空灵的就是虚幻呢？也许吧，我不该在兜兜转转中丢了自己，我想这是最可怕的。我想把青春谱就成最美的和弦，在生命中不经意的划过。会不会有人记得和我一样的旋律，让我兴奋得感激曾经与幸运相遇的你们。我没有太多记忆，所以我重视所有我在乎的一切，不过当它变质的时候，它在我心中就被丢弃出去了，因为它已经贬值得不堪了。

记忆这青春，因为它让我勇敢，让我坚强。我想，我总会在大家浑然不知中突然的长大了，突然的可以和成熟挂钩了。呵呵，也许吧，我想总有那个时候的，不管它需要多久才会来到。三年？五年？十年？还是更久......那么多年之后，我会在哪里？干些什么？身边的人们又有多少新人换旧颜。今是昨非，趁现在和未来做个约定，如果未来有未来，我发誓不再对自己说谎，心有多执着就加倍心痛。我会走遍我想去的每个地方，不留下也不带走什么，只是它们都记录在我的小脑袋里，任凭谁都无法抹去。不留下和不带走，就像初生般，那么也就不用花心思，去隐匿去删掉些什么。

我在这里看着未来的你，你好吗？你快乐吗？你还记得我们的约定吗？

我的回答会是什么......

那么，你呢？

青春记忆作文【篇4】

怀念啊，我们的青春啊，昨天在记忆里生根发芽。

转眼，我初中毕业已经十个年头啦，高中毕业已经八个年头啦，大学毕业已经三个年头啦。每每想起曾经的往事，内心不免涌起一阵伤感。是啊，我的确是一个多愁善感的人。

时常想，春天来了，柳树奋力的发了芽；夏天到了，知了在树上不住的鸣叫；秋天来了，沉甸甸的谷穗将谷子压弯了腰；冬天来了，刺骨的寒风拍打在我们的脸上。

曾经，我浪费了多少的时光，但我似乎总有一种心有余而力不足的感觉。好像，多愁善感的我，还是想的太多了。时常想起幼年的时候，在老家与小伙伴嬉戏的情景，我们一起玩过玻璃弹珠，一起打过雪仗，玩过游戏。现在想起，那是一种多么让人感到愉快而又幸福的事情啊！

曾经的玩伴都已经长大了，当然，我也长大了。有人说，长大的感觉真好。然而，我竟是常常的忧虑，最初的梦想，已经被现实打的七零八落。但是，生活一定要继续下去。我想，我们都应该以积极阳光的心态去面对一切。有时候，会想起那句歌词，想飞上天和太阳肩并肩。我想，这是告诉我们一定要自信的面对生活，用积极的态度生活下去。

青春记忆作文【篇5】

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长……”唱着大海的歌谣长大，我虽身居山东半岛，却未曾见过真正的大海。大海，是我心底一个美好的童话。

还记得童年时，我曾经梦到海军穿着蓝色的迷彩服，行驶在一望无际的海面。浅蓝色的天空映衬着蔚蓝色的大海，海鸥时而在空中翱翔，时而落在海面拍打浪花。我多么渴望自己就是其中的一只，尽情地亲吻着蔚蓝的大海。与它歌唱，嬉戏，玩耍，然后睡在它的怀抱里。

我渐渐长大，但对海的那份渴望一如既往。在中学，我从语文课本中认识到一位与海结缘的诗人，他曾写下“面朝大海，春暖花开”的诗篇，流淌心间的文字如同清澈的海浪，见证了他对大海的那份执着，凝聚了他对大海的那份挚爱。我多么渴望见到真正的大海！后来，一首名为《大海》的流行歌曲走进我的世界，它带给我无限的遐想与深思，“如果大海能够带走所有哀愁，就想带走每条河流……”大海呀，我多么期望你能把我带到远方的岛屿，只有你和我知道，与你天天相伴，日日歌唱。大海，你如同我的初恋情人，与你走到地老天荒、海枯石烂，我都无怨无悔！

大海，我虽与你未曾相识，你却给我带来一份珍贵的友谊。那年夏天，我认识了一位陕北的好友。他也未曾见过大海，却写了一首关于海的诗《你是我的海》：“这个世界，没有流星，只有海的声音。告诉我，还什么时候温暖，什么时候会被踩疼，什么时候走进海的梦。”大海，你鸿雁传书，承载着对彼此的思念。让远在天边变成近在咫尺，萍水相逢让你我深深地感谢，更深深地感动。

十八岁的青春年华，看海的幸运像一场梦。高考结束后的那个暑假，我终于坐上了驶向海边的列车。窗外的树木飞一般的倒退，我的心情也越来越激动。当凉凉的风吹在脸上时，我深深地嗅着大海的味道。导游说东边是目的地，那是我一直朝思暮想的大海啊！看到一望无际的海面时，我迫不及待地甩下鞋子，踩在柔软的沙滩上，用双手捧起沙子尽情的挥洒。站在大海里，任海浪打湿我的衣服。海风迎面吹来，尽情享受着大海带给我的那份欢愉。几只海鸥在空中盘旋，哪一只是童年梦里的玩伴？我在海浪里蹦啊，跳啊，用相机记录下难忘的瞬间。当我恋恋不舍的离开大海时，我在沙滩上写下你的名字，也写下我的名字，记录下我们的青春岁月，“笔忆青春”永远地留在了海边，留在了我的心底！

海浪依旧拍打着海岸，我在沙滩上捡了几个贝壳留念。初见大海的我久久不能平静，想起了海我就想起了你，想起了我们的青春记忆。

青春记忆作文【篇6】

我突然长大了。我的青春也变成了回忆，埋在记忆深处的记忆。

前几天看到高三的学长们再拍毕业照，我想到了很多。想到自己刚来时候的样子，现在想想我竟然在这里度过两年了，自己也从懵懂无知变得慢慢成熟起来。想到一年后我也要从这里离开，离开这里的一花一草，一树一木，离开这座承载着我青春记忆的校园。时间总是过得那么快，转眼间“青春”这辆极速列车就要驶向尽头了，我多希望它可以一直行驶下去，那样我们就不会分离，也不必说再见了。

我期待着夏天，又不期待它。因为它不仅代表着相遇也代表着分离。我们在三年前的夏天相遇，又要在三年后的夏天说再见。为什么人要相遇又要分离？这似乎是个规律，面对分离我们只能坦然的接受，因为从来都没有所谓的永远。

长时间的磨合，我们已经习惯了彼此的陪伴。在这座校园里，我们留下的脚印可以拼成一幅画。这里充满了欢声笑语，这里充满了悲欢离合。即使最后会离开依然不虚此行，至少证明我们曾来过。我们之间从陌生人变为朋友，这何尝不是一种缘分？

让我记忆最深的是拔河比赛。第一年我没有参加，在场外为他们加油。今年上场的变成了我，我是那个被别人给予厚望的人。不一样的身份感受也不相同。听到他们的呐喊声，紧张感越来越强。除了紧张感之外，我们还该有一颗必胜的决心。第一轮比赛开始了，很轻松的拿下了，心里很开心。第二轮要费力一些，结果依旧是胜利。最重要的是第三轮，这一轮我们面临的是很强的对手。可我不想输。听着那震耳欲聋的呐喊声，心里更加紧张，最后我们还是输了。失败并不可怕，重要的是我们有坚持不懈的精神。虽然失败了，可在我心里我们是成功的，我们战胜了自己。我们是一个集体，无论发生什么。我们都要一起面对。虽然这件小事过去了很久，但它仍在我的记忆里，不曾离去。

有人说青春是甜的，在这个过程中我们收获了很多，我们一起大笑。有人说青春是苦的，我们被学业压得喘不过气来，我们一起吃苦。有人说青春是酸的，我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’，有了它，生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆极速列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下，我们依旧是我们，不多不少，正好。

“我们在青春里遇见，写下纯白誓言，在夏天到来之前”，希望夏天不会过去，我们不会分离。

“怀念啊我们的青春啊，昨天在记忆里生根发。

青春记忆作文【篇7】

时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆而过了。有时候想抓住它的尾巴，却也只能看见它的背影。如此一日又一日，所有的凌云壮志都这样在记忆中黯淡了。也曾痛定思痛的在考试后大彻大悟，却终究还是归于麻木，麻木到不知道为了什么而活着。

亮灯、执笔，埋首于书案，忙忙碌碌的却又不知道干了什么。

很久很久以来，我一直想找人倾诉心语梦话，因为小小的肚肠怎能装下如此诸多的不安分？—我却只能喃喃的说给自己听，让一两声轻叹碾过我的天空。我好留恋心无城府的童年，那些充满喧嚣和快乐的日子正在我的记忆中一点点消逝。风过，一切都散了一地……

仔细的聆听风划过耳边的旋律，优美的像一首曲子。曲未终，人未散，一切还在继续。每当敲击键盘的时候，总觉得无处落笔，不知道用什么文字来表达自己的内心。没了一切盼望，这世间的一切总是停落在落寞而安静的角落，我细数着从前的过往。没了心的呼吸，记得昨天的快乐，却留不住今夜的的悲伤。

明天的我一片迷茫，可能会继续走着，可能会被阻挡。

电脑屏幕上字迹继续着，键盘上的悲伤也未停止。它正在蔓延，到身体的各个角落，我们都是些没有长大的孩子。还迷失在回忆的边缘，继续寻找着以前天真的往昔。走过许多路，仍无法填补我内心的空白，路上记忆忧伤。世界太大我太小，唯有经历的一切，才是真正的拥有。

这样的季节，风吹散了阳光稀薄的温度，没有温度的空隙，填满了回忆。不知名的小鸟，依旧带着天真的影子，定格在那一季。这个季节开始有了风的温度。

柔和、温暖、幸福。

奋笔疾书的瞬间，一群不知名的小鸟飞速掠过，留下一片清澈无瑕的天空。我突然有种被风吹进了阳光的感觉，似乎所有的东西都带有明亮的金色。黑板上线条交错，凌乱了时光的寂静。

思绪被一种懵懂的感觉牵扯着，玻璃杯上的水雾让我在四月里寻找着朦胧的归宿。没有一个人是完美的，我抬头望向窗外，一片苍白的天空里没有鸟儿的身影了，远处的山头被蔚蓝的天空吞噬掉原本的尖锐。生活总是这样，似乎早已被某种东西牵引，按照它既定的轨迹向前走。阳光洒了一地，破碎的影子是心中最遥远的距离。

戴上耳机静静地在明媚的阳光下听着《守护、angel》,心情继续洋溢着幸福。十六岁的花季，我们一起在阳光下歌唱。

《守护、angel》单曲循环中……

记忆将我牵扯。

记忆伴着歌循环着……

青春记忆作文【篇8】

你，还想她吗？

你，想念的是她还是她给你的感觉？是在她的怀抱里走过的那些碎碎念的青春，是你那不可一世的骄傲还是那满满的自尊，是你那些荡漾在海风里的笑容还是留在沙滩上的指纹。

我觉得自己很矫情，我相信旅行会让人学会随遇而安，变得不再矫情，而事实上，异地陌生的味道让我学会了沉默，陌生的脸孔却让我再一次学会了仰望天空，越长大越孤单，我想念在山东半岛的最东边那边曾经被我仰望过无数次的蔚蓝。

亲爱的，若，你懂我，思念不过期。

照这张照片的时候我想起了杜甫的一句诗：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。等到终于迎来春的明媚，送走冬的严寒的时候，我不得不再感叹：真的没有什么可以阻挡物换星移，四季交替。如同我们一点点正在流逝的青春。

我想再也找不回这样的感觉：站在521的阳台上，看着整个被雨气和雾气笼罩的校园，感受这种唯美的意境和淡淡的伤感，就像把我的青春

定格在这一瞬间一样，将所有的美好隔空在了彼岸，你的温暖就这样隔岸疯长，刚好在我看的见摸不着的地方。你在彼岸，彼岸花开，花开成海，却灼伤了我的眼。

我始终都无法忘记在那些带有凉意的春日里，那些大片大片太阳花的盛开带给我的明艳和惊讶。在看不见向日葵的日子里，我爱极了这些漂亮的花朵所释放的壮观和热烈，是我永远都无法企及的张扬。这些明媚鲜艳的黄色让我时刻感觉到生命的蓬勃和朝气。我是多想再回去看一看你看一看我曾经在那里留下的足迹你就这样毫不犹豫的和我的青春说再见，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

我喜欢校园的秋天，尽管它异常短暂。它让我觉得无比的色彩斑斓。一直都很关注树叶变色和掉落的时间，因为我恐惧时间的流逝，敏感它的轮回，花可以谢了再开，叶落了再长，我却再也无法捡起当年的喜怒哀乐。不知道《老男孩》的歌词究竟唱哭过多少人，那些我爱的，爱我的，捡起的，丢掉的，带走的，留下的，是心里的甜蜜和酸痛，甜到忧伤，继而让你痛彻心骨，不漏沧桑。

也许再也找不回这样的画面，那个时候只是不想离开，但不确定是否有爱，我害怕再次与你相逢的时候我们会彼此苍老了容颜，站在无情的时光面前，我始终无法释怀着对你说再见。那个海风呼啸的冬季，那个白雪皑皑的校园，那些可爱的笑脸，离别总在上演，很多很多的话无法说出口只能烂在心里，所以只能决绝。

所有的东西都抵不过岁月的似水流年，你说的绝对不变磨不过时光的变迁，我站在记忆的边缘，看着那些岁月，最终泪流满面，我才知道为什么自己不写文字，因为怕落笔之处都是你。

青春记忆作文【篇9】

低头，表明沉默是生活的主基调。静静的沉默，总会或多或少化为孤独与不解，小小的孤独，点点的不解，可能会掩盖一些原本属于年少人的情感体验。它也许会让你成为一个默默的奋斗者。但你甘心做一个舞台之下陪衬的鼓掌者吗？

现在的自己，是刚刚初中毕业的“闲人”。每每夜晚，宁静的夜下，心绪总是渴望回到历史的三年。想想三年里，积淀了许多智慧与思考，友谊的困惑、不解的懵懂。三年里笑过、哭过、一起奔跑过。我庆幸三年里留下的回忆是丰富而美好的。

三年的变化是巨大的，总是喜欢将现在的自己与初一时的我比较，喜欢成长的感觉，喜欢回味的甜蜜。初一时的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何与人交际，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。当一双双友谊之手伸到面前时，竟不知如何应对。傻傻的初一，不求名扬四海，只求做好自己。就这样，呆呆得学着……

青春的'少年，总有一颗细腻的心，这颗心对生活能够感悟出属于我们自己的独特情感。寂静的心慢慢开始喧闹，向往蝴蝶翩跹之美、星河之亮。每每看到班里的人气之星与同学一起谈天论地，羡慕之意溢满于心，不懂得为什么自己只能做一个芸芸众生，渐渐开始厌倦这种生活情感，害怕看到夕阳染红的晚霞，这样的晚霞，或多或少的带来愁思，愧疚的问自己：“一天就这样过去”？天边的那一缕红，仿佛让我与世界有了间隔，困惑的情绪，让我的成绩缓缓滑下。

慢慢发现，自己是缺少表现的，表现是自己与他人心灵彼此认知的最好方式，而我却羞于表现。时间流淌着，自己也在改变着，努力学习语言智慧，当一种浓烈的华美与一种简美的朴素流过他人左右两耳，他便会在心中留一个位置，一个属于你的位置。

当然语言不是一切，他人给予的一切美好，都源于你的真诚表现。虚伪的展现会让你活的很累，真诚的表现别人是不会认为你是张扬的，毕竟，你并没有张扬。

当渐渐学会展现，当心中的快乐被渐渐点起，发现青春的生活是如此美好。关于青春的记忆越来越丰富，我会将此珍藏。将来，这种因为表现自我而获得的记忆，一定会成为繁星夜下入睡前的甜蜜。

展现自我，丰富你的青春历程。

踏青作文20篇

我们可以从以下几个方面入手，写好一篇文章：

1. 改善写作习惯：在日常生活中养成写作文的习惯，只有不断练习才能提高写作水平。可以每天写点东西，记录自己的思考和感受，慢慢磨砺自己的文字表达能力。

2. 阅读和背诵：多读书、多阅读优秀的文章，可以拓宽我们的视野和思维，还可以学习到一些好的写作技巧和表达方式。另外，背诵一些经典的文章段落，可以锻炼我们的语感和记忆力，同时也有助于提高写作素养。

3. 深入了解题目：在写一篇文章之前，先对题目进行深入了解和分析。明确文章的主题和要点，找到关键信息和核心内容，这样有针对性地进行写作，才能让文章更有重点和条理。

4. 结构合理安排：一篇好的文章需要有清晰的结构和合理的组织。可以按照引子、论点、论证和总结的顺序进行写作，通过逻辑严密的组织，使文章更易读、更具说服力。

5. 精选词句和段落：选用准确、优美的词句和段落，可以让文章更有韵味和吸引力。同时注意使用一些修辞手法和修饰语，让文章更生动、更具表现力。

6. 多加细节和例证：在文章中多加入一些细节和例证，可以使论点更有说服力。可以通过事实、数据、案例等方式，来支持自己的观点和论证，让读者更容易理解和接受。

7. 语言流畅准确：写作时要注意语言的流畅性和准确性。句子要通顺、表达要清晰，尽量避免使用冗长和复杂的句子结构，并保证用词准确恰当，避免出现表达错误和歧义。

希望这些方法能够帮助您写好一篇文章，让读者喜欢并能从中获得所需的信息！

踏青作文 篇1

今天我高兴极了，因为阳光，因为青青的草地，还因为我和妈妈有一个约定，那就是，带我和妹妹去玄武湖踏青。

玄武湖的景色好美啊！白嫩嫩的樱花，粉嘟嘟的桃花，金灿灿的迎春花，紫莹莹的二月兰竞相开放，就连柳树也一展风采。沿湖的垂柳，爆出了鹅黄色的嫩叶，长长的枝条垂下来，有的伸入湖里，风一吹，水面上就荡起微微的涟漪。

最开心的是我和妹妹在草地上放小鸡。哈哈，你们一定要问：哪来的小鸡啊？告诉你们吧，是妹妹把她养的两只小鸡带来和我们一起踏青呢。

这两只已不是小绒鸡了，蛋黄的羽毛上，长出一对小翅膀，头上也长出了橘黄色的小鸡冠。我们把小鸡放到草地上，它们瞪着圆溜溜的眼睛，东看看西瞅瞅，在绿茵茵的草地上欢蹦乱跳地撒欢，还不时用小尖嘴在草丛里拨来拨去找吃的，有时还给小草施施肥呢。我们走到哪，两只小鸡就跟到哪，可我们一回头想要摸它们时，这两个调皮鬼又都跑开了，像在和我们捉迷藏。就这样追追跑跑，草地上留下我和妹妹的一片欢声笑语，也吸引了许多游客的目光。

玄武湖还有很多人在放风筝，有老鹰，有蜻蜓，有蝴蝶把玄武湖的天空装扮的绚丽多彩，姿色翩翩。妈妈也给我和妹妹一人买了一个小小的燕子风筝，我们边跑边放，虽然飞得不高，但小小的燕子还是驰骋在自由的天空。就这样，小燕子一直陪伴着我们飞回家。

踏青作文 篇2

春天已经来到我们身边，万物在悄然无声中复苏，春天的大好时光怎能错过，这个星期五，我就来到北濠绿地，感受了春的气息。

刚刚来到门口，只见天空中飘满各色各样的风筝，原来光秃秃的草地上再次出现生机，绿油油的小草从散发着香气的泥土中探出头来，似乎在说：“睡了这么一大觉该出来活动活动了”，濠河边的桃树绽开了粉红的花朵，一片一片，一丛一丛，远远看去，就如同一朵快要升起的彩云。近看，整个树上如同挂满了一 个个可爱的小脸蛋。非常的美丽。

往里面走走，来到林子深出，我惊奇的发现，树木都抽出了新芽，嫩绿嫩绿的，上面挂着棵棵晶莹的露珠，我抬头仰望天空，这里空气清新，阳光充足，怪不得植物生长的这么好，在这个花草丛生，树木茂密的林子中感受着春的气息，真是别有一翻风趣。

在墙角，我发现了一丛紫色的小花，样子十分奇特，一根褐色的树枝上开满了花，紧紧的贴在一起，像亲姐妹一般，整个花就像一个紫色的花球，不过我不知道这个花叫什么名字，还有劳大家帮忙查查资料。

广玉兰是春天一种独特的花，它是先开花，再抽芽，在茂密的树丛中，我找到了它的身影。它正迎着春风，陶醉的跳舞呢，瞧，那雪白的花瓣在风中飞舞，那美丽的身子，深深的印在我的脑海。她就如同一位美丽的少女，向我们涨益出她的美丽。

哦！这就是春天。

踏青作文 篇3

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节是个踏青的好时光，我和表妹她们一起去踏青。

我们到了山前，我不由得惊叹道：哇！好美丽的樱花！望着似雪如丝绸一般的樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。一阵清风吹来，树上的花瓣纷纷地飘落下来，如同一位优雅的女士在跳舞。樱花落下，盖在一片大地上，像一床花地毯。

我正看得入迷，妹妹打断了我的注意力，把我拉到小溪旁。小溪是多么的蓝多么的清澈，甚至能看到小溪里的石头和水草。水里的小鱼游来游去，我想：好可爱的小鱼呀，抓几条回去。于是我拿上鱼网，下水捞鱼，可能水太干净了，鱼的行踪我看得一清二楚，所以我抓了那么多的小鱼。

山上碧绿碧绿的，正在泥土中睡大觉的小草，也被春姑娘叫醒了。小草想看看外面的风景，于是蓄积力量，身子扭一扭，再扭一扭，啊！终于钻了出来。这些碧绿碧绿的小草似乎是这座大山的被子，春风吹来，小草频频点头。

我爱清明节，我爱踏青。

踏青作文 篇4

今天，是一个让人高兴的日子，因为，我们实验小学三年级全体同学要到桃花源去春游。

早晨，我带着妈妈昨天为我准备好的东西，怀着激动的心情，来到学校与同学们会合。老师叫我们排好队，听从各组组长的指挥，整理好队伍，我们就浩浩荡荡地向桃花源前进了。

来到桃花源，洞前三个醒目的大字——“桃花源”映入我的眼帘。我知道，桃花源是我县的一处风景名胜。走到石板小径的尽头，一条小溪从洞里流出，溪水清澈见底，哗啦啦的流水像是在唱着一首美妙动听的歌曲。往里走，一眼就能看见一个美丽的湖，湖水是那样的绿树，好像是被周围的绿、绿草染过似的。湖里还有许多小蝌蚪，它们可爱极了，黑黑的脑袋，像西瓜的籽儿，一条小尾巴像一条小辫子。鱼儿们也来凑热闹，它们在水里摇头摆尾的游来游去。湖的两岸，桃花盛开，有红的、白的、粉红的，美丽极了，真是名符其实的“桃花源”。微风吹来，片片桃花纷纷落下，像仙女散花一般。

我来到桃花源的田间，看见有人在捉蝌蚪，有的人却在救蝌蚪，我被救蝌蚪的行为深深的吸引住了，我也不自觉地加入到其中。当我把一只只小蝌蚪放进水田里，它们欢快的游来游去，似乎在向我们致谢呢！而我也仿佛看到它们变成一只只青蛙，不停地吃着害虫呢！

这次春游桃花源，不但让我对大自然有了更进一步的了解，更让我知道了保护小动物的重要性。桃花源真美！大自然真美！我爱桃花源！我爱大自然！

踏青作文 篇5

正午，我跟妈妈一切准备就绪，我们就出发了。

我问妈妈：“妈妈，咱们为什么不坐车去呢/你知道我们家离西湖很远。”妈妈说：“我本来也想坐车去，但是我觉得我们还是走路去的好。因为走路去不但可以锻炼身体，而且还可以包览风景。”

我走着走着，发现妈妈说的话是对的。道路两旁绿树成荫，一簇簇的小白花像雪花一样，盖在嫩绿的小草上。

我不断地鼓励自己，希望能快点到西湖。只听妈妈大声一喊：“西湖快到了！”听到这个声音，我更加有精神了，大步迈向前方。我呆住了，出现在我眼前的尽是一个人间天堂。

一棵棵柳树整齐地立在西湖旁边，好像一个个美丽的姑娘，把柔美的秀发放到水里；一缕缕阳光射进西湖，好像是一颗颗的金子沉在水中，使水清澈、碧绿；一个个游人漫步西湖，使西湖充满了生机。

这次来西湖又跟上回不一样，有了新十景，令我难忘！

踏青作文 篇6

今天，我和妈妈、爸爸、姐姐、妹妹去郊外踏青。

我们骑车去了郊区的田野。那里种着一大片油菜，我只望见油菜就像是一片金色的海洋。我还没仔细看过油菜花的祥细模样，今天我细细看了：它黄黄的，型状是椭圆的，有点像蝴蝶，美极了！

走着走着，我们又看到了一小片花地，爸爸说那是罗卜花。我凑近看了，它有点像油菜花，可花瓣的颜色可相差十万八千里：油菜花是金黄色的，罗卜花是那种高雅的淡紫色。

我们继续前行，忽然，看到地上有只短了线的风筝。当时风很大，我没不管三七二十一就放了起来。妈妈是指导员，爸爸和妹妹是评委，姐姐拿着线头就跑，我则把握着风筝的角度。我和姐姐配合得很好，风筝竟然被我俩放了起来，居然有好几米高了我们高兴极了！

这次我们踏青很快乐，因为我们在轻轻松松玩的时候学到了不少知识！

踏青作文 篇7

不觉间，春天悄悄来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了河中坚冰，让那春水潺潺流淌。

四川的春天在成都，成都的春天在龙泉，我们选择了去龙泉一游。阳春三月，龙泉漫山遍野，桃花盛开，梨花如雪，风景如画，吸引成千上万游客纷至沓来。

走进龙泉驿，我深深被这一片桃花海吸引了过去，我不由得加快了脚步……

看那桃花：有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的；桃花的香味各不相同，或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾；它们有的是红中透白，像一只小钤铛，有的像一个害羞的姑娘，有的还是花骨朵，有的完全开放。听，小鸟也在叽叽喳喳地在树枝上唱着优美的歌儿……我想：这个季节一定忙坏了小蜜蜂们！

这简直就是一幅美丽的画卷，真的让你体会到了人在画中游的无限乐趣，我爱龙泉的春天！

踏青作文 篇8

下午两点，终于可以出发了，向着向往以久的大自然迈进。

下了车，脚下便是一望无尽的麦田，满眼尽是生命的本色。阵阵青青的麦香扑鼻而来，沁人心脾，让人倾刻便沉浸在这碧绿的海洋里。远处有一片黄黄的油菜花，点缀着这漫野的碧绿，像草原上的羊群一样耀眼。田间地头，到处都是叫不出名来的小花，有黄的，紫的，尽情怒放，争奇斗艳。躺在草地上，也不管它什么了，只想五体投地，接收这碧绿的灵气，可以让它贯穿五脏六腑，陶冶情操！啊，拜倒在这碧绿的脚下了。

麦田西部是我们还没全部完工的开发区府前广场。这里新植的桃树，不愿放过一丝表现的机会，棵棵花团锦簇，花枝招展，分外妖娆，让人甚是喜爱，忍不住用手中的相机频频记录下它们的娇艳。广场东部有一个弯弯曲曲的长廊，雪白的柱子，嫩黄的横亘，走在下面感觉像是走进了童话里的粉色宫殿，想，那头应该是个充满幸福的世界吧。

广场上最让人留恋的就数那有着飘逸长发的垂柳了，或在站立水边，或微倚桥头，在微风的轻拂下，枝条优柔的摆动着，似撩人的暧昧，不禁让人勾起一阵驿动。真是这轻拂的嫩嫩的优柔的暧昧的柳条，使这里的假山石凳、画廊凉亭、小桥流水是那么的唯美动人，就连那青石台阶也变得可爱了起来。这里供孩子们玩耍的地方还真不少，卡通游船里，小火车上，不时传来阵阵童真的笑声，家长们或陪着孩子，或站在旁边看着他们，也随着孩子们兴奋的怪模怪样或前俯后仰，或拍手跺脚，都在爽朗的笑着，童真在渲染着他们。这里确实是个可以让人忘记烦恼的地方啊。

应该快到春尾了吧，满地凋零的'花瓣说明了这一切，突然想起了黛玉葬花，那美人最爱惜春了，那个为逝去的美而流泪的人儿让人怜悯，让人心悸，那时的场景一定很凄美，但凄美也是一种美吧。我想，那些凋零的花儿应该是为了来年更美地迎接亲爱的春天才凋零的吧。

这一天，真的很累，可是一回到家，就到这里来了，想把心中的欢乐说出来，和朋友们共享。

踏青作文 篇9

如梦如诗的日子，柳梢如娇羞少女般悄悄探出嫩芽之时，我开启了心心念念已久的踏青之旅。

春风十里太湖路，点点滴滴在心头。梦里几回同恋人，相依相偎情意浓。春光明媚的日子，有最喜欢的人相伴共游山水间，享受春风轻抚脸庞的欢畅，感受广阔天地间湖光山色的动人与秀美。

站在太湖最美丽的一角，碧水辽阔，气象万千，世间万物透着醉人的诗情画意。

清澈见底的湖水中，形态各异的水草随着水流摇曳生姿，岸边枯黄色的芦苇随风起伏，如古时美女轻抚衣袖、婀娜多姿，与那湖下的水草相交辉映。

春天的天空是极好的。浅蓝浅蓝的模样就像是一块蓝水晶般晶莹剔透，又像一块透明的镜子一样明净可人，还有那细碎的云，仿佛是天使顽皮绣在蓝纱巾上的白玉兰花。天上的“白玉兰花”映照着山上的白玉兰树，一颗颗白玉兰树错落在山间，就如一名名身穿白裙的仙女亭亭玉立，守候着这美丽的山与湖。

来自四面八方的风大师仿佛一名巧匠，将广阔的湖面吹拂如一件美轮美奂的艺术品，而随着风向的改变，这件艺术品又让人有了瞬息万变的奇妙错觉。

远处片片帆船，在湖面悠悠飘荡。夕阳余晖中，撒网、收网，渔民们满载着收获的喜悦，悠然自得。渔船随波渐远，好一派优美的景象。等到捕鱼季，在这开阔的太湖上，一定有千帆竞发、如火如荼的浩瀚场面。

芦苇丛中不时有“嘎嘎”声传出，原来有一群小鸭子在玩捉迷藏。又或排好了队，游来游去，就如士兵出操一样。这群可爱的小鸭子，顿时让眼前这幅美景图更添灵动色彩。

午后的阳光就如上帝温柔的手，将夜晚满天星星倾囊而出，轻轻撒下来，波光粼粼的湖面，就在阳光照射的地方，铺成了一条星光大道，在天水一线之间，它无比璀璨的样子就如自天上而来。

我站在湖边，闭上眼睛听风的声音。来自太湖之际的春风，吹到了我的心间，又溜了一个小弯悄悄地跑了出来。我深深呼吸，张开手臂，似乎拥抱着整个世界，这般美好的世界。

我要融进这美景中，我要大声呐喊，我要从此以后，抛开一切世俗间的烦恼与哀愁，正如这太湖边的春季美景一般，每一天都安然恬淡。

踏青作文 篇10

在春天里一年才一次的清明节到了，春天小草绿了，花儿也开了。不觉然，春天悄悄的来到了我们的身边，暖暖的春风吹绿了小草，吹红了桃花，吹醒了沉睡的河流。

妈妈带我走进大自然，倾听春天的脚步，感受春天的气息，欣赏春天带来的美景。踏上软软的小草，微风吹过，小草门摇晃着身子像是在欢迎我们的使者；看那桃枝，修长修长的，那桃花也各具各色：有玫瑰，桃红，和殷红的。桃花的香气可以使人心旷神怡，忘记烦恼，陶醉在这浓浓的花香中；离桃树不远处有一面明镜河水，河水清澈见底，微风吹过水面漾起了一圈圈的水波，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在唱交响曲似的。

我们来到山坡，山坡上有人在做游戏，有人在放风筝，可有趣了；树林中：树叶换上了新衣服，小河也融化了，正在为小鸟们伴奏呢！只见在花朵的面前有只顾着赏花的蝴蝶，也有勤劳的小蜜蜂，抬头望望天空，大雁都成群结队的飞了回来，春天真是五颜六色，万物复苏的季节。

穿过山坡是棵高大的柳树，风儿吹过正在给柳树梳头，那长长的枝条，真是钓鱼的好帮手。小路上，茂密的树叶洒下一些碎影，在路的两旁还有挺拔耸立的松树，有的人在树荫下乘凉，那可是个好地方。阳关越发的强烈，天气也有些热了。回到草地上，再次放眼望去，绿草茵茵，不时天空会掠过几只飞鸟。

快乐的时光总是过得很快很短暂，不知不觉中，一下午的春游踏青结束了，我喜欢春天。

踏青作文 篇11

近两个月，老天像是一个小孩，整天哇哇大哭，它的＂眼泪＂差不多有黄豆般大小，害得我天天闷在家里，像发霉的土豆。后来这个顽皮的小孩升级变成了很顽皮的熊孩子，它哭的更伤心，雷公公被它哭烦了，他用轰轰的声音来制止它，后来老天终于不哭了，露出了火红的笑脸。

我们抓紧这个时机，和小伙伴约好去狮冲农业基地玩一进门就看到了一块大牌子，它两边载满了各种各样的植物农作物，有花，草，树木和不知名的野果……一进门，沿着小路，走进田野，我们正玩得开心，突然！我们远远的看到一头粗壮的大牛在田野上横行霸道。吸引着我们，我们想，它肯定每天在走宽大的田野上耕地，所以他肯定也是一有名的动物了。它在那儿走来走去，不知道在干什么？我们急忙跑过去打招呼。

我们边走边环顾四周，除了天上的鸟儿，就只有陆地这几头牛了，我们怀着好奇心向它走去，我们近距离打量着它，再看看四周，这牛好像是在保护这片田野，又好像是在为农业基地献功劳。我们越看这头牛就越想跟它斗一斗，这时有人说：首先要把关于红色的东西都给脱下来，或是放在比较远的地方。我还没走就吓得差点掉进田里，又走几步，我吸了口冷气，再走几步。我说：它不会把我们当成食物吃掉我们吧。＂终于离牛更近了，但是我被它那气势吓得落荒而逃，但是有个戴眼镜的女生壮着胆子走向它，还在那逗它有一个智慧星说：别逗它可有可能会来顶你＂我看她在那斗牛我也去了。有个人看它被拴在那里。走动范围有限度。我就拿起一块石头向它砸去。这时我马上说。不作死就不会死你小心点儿，我们继续靠近它，有人学书上学牛叫去吸引它，大牛不理他。有人学湘乡话在那叫，牛以为他是朋友，反了一下头。结果大失所望它跑进深田你。有人要去拿了跟拴着它的绳子。真是大胆子。牛看我们不友善就凝视着我们。好像要生气了。我看它这样子就荒荒而逃，去另一个地方玩耍。

在那里打石头，奔跑……玩累了我们打道回府了，一路上我们说：那只牛不会在追赶我们吧！

踏青作文 篇12

星期六，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈迈着轻快的脚步去踏青。

走在田间的小路上，呼吸着清新的空气我看见了大片大片的麦田，却以为是葱，便说：“这里的葱真多呀！”爸爸妈妈听了哈哈大笑，爸爸说：“你五谷杂粮不分哪！这是麦子，不是葱！”我听了，也笑了起来。

我们又继续向前走，看见了一个大池塘，池塘里的水清澈见底，映衬着蓝天、白云，鱼儿在水中嬉戏。驻足观望，美不胜收。

池塘边是一片油菜田，油菜上开着黄灿灿的花，小花张开小嘴吐出阵阵芳香。

油菜田旁边有一片桃树，树上开满了桃花，每一朵桃花都绽开了粉红的笑脸。桃花再配上点绿叶，真是美不可言。

站在树林里向远处眺望，眼前一片雪白，定眼一看，原来是梨树林，树上开着雪白的梨花。我观赏着这琼枝玉树，不由感叹道“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！

这如画的美景真给人以无限的享受啊！

踏青作文 篇13

一连下了几天的雨，今天早上，天终于晴了。今天妈妈要带着我和妹妹一起去公园玩，我顺便带上了我最喜欢的蝴蝶风筝。春天的公园，到处是一片欣欣向荣的景象。河边的柳树发芽了，路边的樟树开始吐青了，海棠花正开得艳，玉兰花却已开过了头。公园的广场上都是踏青的游客，最多的还是我们小朋友。孩子们有的在溜旱冰，有的在放风筝……。天空中有各种各样的风筝，有哆来A梦，有老鹰，有米老鼠……，可最引人注目的还是我的那只蝴蝶风筝，它可是我从北京带来的宝贝呢！我玩得真是开心极了。

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踏青作文 篇14

窗内，我正在对着一大堆作业一筹莫展。终于，慢慢地，我站起来，缓缓地走到窗边，推开沉重的窗子，窗外，好一个艳阳天！鸟语花香，芳草萋萋，春天来啦！

我转身回到桌边，推开那一大堆作业，带着满怀的欣喜，只身来到了田野里。

草是那么绿，尖尖的小脑袋破土而出；花是那么红，把一个冬天积蓄的力量都释放出来了。在田野里，我静静地走着，欣赏着春的杰作，接受着春的洗礼。

仰望天空，天，碧蓝碧蓝的，叫人心怡。温柔的阳光沐浴全身，风儿毫无顾忌地抚弄着我的脸和头发。不经意间，我瞥见不远处青嫩的草地上，有两个男孩在放风筝。五颜六色的风筝在空中飞得那么高，飞得那么稳，是有了牵挂，有了依恋？

信步走到小溪边，沉睡了一个冬天的小溪水又开始唱响那支永远唱不完的歌《小溪流的歌》。我不禁停步片刻，坐在河岸那吹得干干净净的岩石上，托腮凝思。在一阵阵清脆悦耳的鸟叫声中，我睁开眼睛，追寻着随风摇曳的柳枝儿，轻盈盈的，灰白的柳絮，纷纷扬扬。

不知不觉中，我来到了山脚下，这儿全是桃树，粉红色的桃花灿烂如霞，染红了整个半山腰。登上大山，热情好客的青松向我招手，表示迎接，身着红色舞裙的映山红，跳着优美的舞蹈，欢迎我的到来。

夕阳西下，我依依不舍地告别了我的挚友——大山，土地的宠儿，回到了岸边。这时，远处的桃花在余辉的照耀下，更美了；溪边摇曳的柳树，更显得“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。”我向小溪，向柳树道了别，抬头望了望消红了的太阳，加快了步伐，回到了作业的海洋。

踏青作文 篇15

今天是3月19日,全班同学兴高采烈,一个个带了一大包零食。这是怎么回事呢?哦,原来我们要去踏青。坐了大约半个小时，踏青的目的地----绿色学校就到了。在停车场附近，有一位阿姨拿着标着“八营”的牌子，带领我们去游览绿色学校。

第一站是参观蝴蝶兰。蝴蝶兰，因为其形状好像蝴蝶而得名。前面两片花瓣就好像蝴蝶的触角，旁边两片花瓣就好像蝴蝶的翅膀。据工作人员介绍，这种兰花很漂亮，有黄色,白色，黑色和花色。但它很娇贵，不能触碰它。这种花的枝很柔软，以至于要一根竹条来帮助它立起来。

第二站是捉泥鳅。在又脏又浑的池水中，藏匿着许多泥鳅，它们十分机灵，利用水浊的机会左躲右闪，上窜下跳，令我们晕头转向。不过，再狡猾的狐狸也斗不过好猎手，我拼命追捕着泥鳅，总算抓住了一条泥鳅。

我们又玩了过桥，摘草莓和训练营，大家有说有笑地度过了一个下午。

最后，在大客车的轰鸣声中，我们恋恋不舍地离开了绿色学校。

踏青作文 篇16

一年一度的清明节来临了。我们要为去世的亲人扫墓，给他们送去数不胜数的钱纸、可口的美食，以及美丽的衣服，让他们在犹如仙境的天堂吃饱穿暖。我们还要给他们捎去一些嘘寒问暖的话语，让他们知道我们过得很好，我们很想念他们。

扫墓虽说是清明节最重要的一件事，但它不能给我们带来想要的欢乐。正当我无计可施，大爹恍然大悟道：走，我带你们去踏青，体验一下野炊的生活。

我和四个调皮鬼弟弟，提前带着一些东西上山。过了不久，我们就到了山上的翠湖，环境优美，湖水清凉可口，掬一捧入口，沁人心脾。

休息片刻，我们开始搭小灶、捡柴。随之，大爹也到了，让我们先把火点燃。刚点燃，弟弟们使出了吃奶的力气拼命吹火。可是，他们没有朝着一个方向吹，而是面对面地吹。因此，他们被浓烟一熏，都变成了名副其实的黑人了，我们笑得在地上打滚，肚子都笑疼了。

火着了，我开始炒菜。弟弟们想吃鸡蛋，我生平第一次尝试着煎荷包蛋。可是没有把握好火候，竟然煎成了黑黄色。我感到无地自容，很丢人，还好大爹给我台阶下，鼓励我说：没关系，放弃第一个鸡蛋，从第二个开始，你会煎得很好。

正如宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我应该振作起来，给弟弟们做好榜样，让他们崇拜我。于是，我尝试煎第二枚鸡蛋。这一次果然煎得漂亮，纯金黄色，香气扑鼻，弟弟们的口水都快飞流直下三千尺了。没等正式开饭，他们便每人先吃一个荷包蛋，一边吃，一边赞不绝口。看着他们吃得津津有味，乐得笑容可掬，我也高兴极了。

吃完饭，我们玩得筋疲力尽，伴随着落日的余晖赶到家中。快乐和幸福填满我们的记忆库，这一次的踏青活动让我难以忘怀、刻骨铭心。

踏青作文 篇17

清明正是草长莺飞、柳绿花红的时节。爸爸带着我和哥哥去踏青，这次我们去的是霞客古道。

路上细雨蒙蒙，真是清明时节雨纷纷啊！霞客古道离家不远，我们很快就到了。古道两旁青山环绕，绿树成荫，犹如一片翠绿的海洋。正眼望去，石头砌成的牌坊矗立在古道入口。

走过牌坊，弯弯曲曲的古道盘山而上，蜿蜒无尽。

沿着鹅卵石铺成的古道，我们慢慢向上走。道路时而陡峭，时而平坦，时而曲折，时而笔直。站在高处，向远方眺望，因为还下着小雨，远处的山头雾气迷蒙，让我不禁想到了雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天这副对联来。越往里走，竹林越来越密，竹林的深处，似乎都升起了淡淡的烟雾，竹子在白雾中时隐时现，犹如到了仙境一般。

雨越下越大，却没有阻挡我们前进的脚步，我们撑着伞继续前行，游人并不多，古道显得很静谧。但潺潺的流水声和清脆的鸟鸣声，却给古道增添了无限的生机。

古道的中间有个休息的亭子，叫清水亭，亭上写着一副对联：清风拂面山野趣，水清亭息霞客情，让人体会到了霞客古道上浓浓的诗意。

我们继续拾阶而上，可是雨却下的更大了，路上比较滑，我们决定回家，虽然没有到达终点，但是古道清新的空气、宜人的美景和充满文化气息的水清亭都给我留下了深刻的印象。

踏青作文 篇18

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到人间。天气渐渐暖和起来，我们相约来到江边踏青。

春风扑面，春的使者唤醒了沉睡了一冬的小草，放眼望去，满眼尽是一层朦朦胧胧的绿意。不知谁家的几头小牛正悠然自得地吃着鲜嫩的小草，还不时的撒着欢儿。路旁的小花微笑着，展示着它们那五彩斑斓的衣裙。我们欣赏着一路的好风光，竟不知不觉走到了江边，与花朵的芬芳撞了个满怀。

我静静地躺在花海中，起风了，花儿们跳起了华尔兹，红的，黄的，蓝的，醉了双眼，让人入迷，仿佛我也是一朵花，和众多花儿一起窃窃私语。同伴手里的风筝，也被这美丽的景色吸引了，他们开始随风舞动，似乎想向所有人展示自己的美丽。远眺天空，无数的风筝在翩翩起舞，越飞越高，越飞越远。那飘逸的翅膀如高翔的雄鹰，随风翱翔，那牵引的细线如婴儿的肚脐，永远与大地相连……阳光倾泻在江面上，波光粼粼的江水犹如华丽的地毯，大大小小的船只缓缓地行驶在江面上，偶尔一只快艇疾驰而过，掀起一阵阵小波浪，向岸边涌来，溅起朵朵晶莹的浪花。白色的快艇，像一只白色的铅笔，在江面上划过一道优美的曲线，将江面一分为二。渐渐地，那条优美的曲线犹如被橡皮擦掉一般，消失得无影无踪……

我们在江边尽情观赏，尽情欢笑，放声歌唱，放风筝，做游戏，扔石子，直至夕阳亲吻着西山，云朵被染成金色，船只的汽笛声才把我的心灵唤回。天空中掠过一群归鸟，它们好像在提醒我们这些“归鸟”也该回家了。

踏青作文 篇19

最美不过人间四月天，春天到了，万物苏醒，树木悄悄地抽枝发芽，花儿绽开了笑脸，大地也披上了绿色的新装。“今天周末，天气不错，来吧，宝贝们，我们踏青去吧！”妈妈说。爸爸紧接着说“好啊，难得今天有空闲，到郊外走一走，看一看，一定会有不少的收获。”

因为疫情期间，我们已经有几个月没来过虎门公园啦！说走就走，一下车，我和妹妹就像飞出笼的小鸟般欢呼起来“欧耶，终于可以出来好好玩耍了！”我们狂奔到了公园门口，一进门，瞧，路旁的柳树万条垂下，仿佛一位绿衣少女羞涩地低着头，舒展着自己柔美的身姿。随风摆动，又像是一条条绿丝线织成的丝带，仿佛在欢迎着我们的到来！令我不禁想起唐代诗人贺之章的《咏柳》：碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。

“哇，好多花花呀”，妹妹兴奋得不得了。放眼望去，那五颜六色的小野花，一丛丛，一簇簇，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的如金，还有那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地从土里探出绿油油的小脑袋，可爱的小燕子也从南方飞来，有的在天空中飞来飞去，有的停在柳枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着一首春天的歌。河里的“河水”哗啦啦地哼着欢快的曲调，瞧，一群群金鱼在水草间穿梭嬉戏，其乐融融，妹妹把手里的小饼干一点一点地撒下水里，看着金鱼飞一般地游过来抢着吃，妹妹开心的蹦哒起来。妈妈赶紧拿起手中的照相机，按下快门，来张抓拍。“迎着和煦的春风，多么惬意呀，这怡人的景色加上我们一家真的汇聚成一幅鸟语花香的春日图！”妈妈心情无比舒畅地说。

接下来，我们去了游乐场，妈妈先玩了“幽灵谷”。刚进去，我们就被尖叫声吓了出来。看着我们乱成一团，爸爸哈哈大笑，边笑边解释：“这只是利用音效、光线和化妆技术制造出来的一种氛围，其实一点也不可怕。”最终，我和妈妈鼓起勇气冲进去，又连走带跑地冲了出来，吓死我了。随后，我又和爸爸去玩了“激流勇进”。我们刚一坐好，小船就开动了，它在皮带的转动下，慢慢地爬上了坡道，爬到了顶端。可是，我还没享受登上“山顶”的感觉，小船就突然向下冲去，我不由自主地大声尖叫着，心差点从身体里跳出来，随着“哗”的一声水花响，小船顺着滑道滑进了平坦的水面，我长长地出了一口气，这些游戏真是刺激中带着欢乐呀！

离开游乐场，妈妈有点累了，我和妹妹跑到一块开满蒲公英的草坪上。爸爸马上铺好了野餐垫子，妈妈坐下来大树下休息。“湛蓝的天空，洁白的云朵，加上不时飘来的阵阵花香，还有什么比这更美好的时光”，爸爸躺着野餐垫上悠哉悠哉地说。而我和妹妹却仍然精力充沛，在草坪上跑来跑去互相追逐嬉戏玩耍。这时不知从哪儿飞来一群花蝴蝶。我和妹妹赶忙卯足了劲，不停地地草坪中追赶那扑闪着美丽翅膀的花蝴蝶。妈妈开心咧嘴笑道：“你们真像两只可爱淘气的小猫咪。”

不知不觉，时光悄悄地溜走了。夕阳西下，落日的余晖给大地披上了一层淡红色的薄纱，绯红色的桃花映衬，又使大地显得那么静谧美丽，好像一位姑娘要沉沉欲睡。天快黑了，我们还对这样的美景依依不舍。一到家，我就写下了习作《踏青寻找春天》，我希望把这些美丽的春景保留住啊！同学们，你们快和我一起踏青寻找美丽的春天吧！

踏青作文 篇20

雨过天晴的一天，我去踏青。哇，那山被绿油油的树给包住，山上的花争奇斗艳红，红的似火，白的如玉，粉的似霞，黄的像金，紫的赛绸，真美呀！

开始爬山了，我十分开心，蹦蹦跳跳地走在最前面，泥泞的土地上留下了我们的脚印。正在这时，一块带有青苔的石头像变魔术似的，出现在我脚前，啪嗒一声，我踩到了青苔上，摔了个狗吃屎。我很气愤，拿来锄头，把青苔一把锄飞了。青苔似乎在说：你这个大坏蛋，你踩了我不说，还结束了我的生命，太可恶了！

到了太公太婆的墓地后，我看见了墓前疯长的野草，野草上有一颗颗水珠，像是给小草戴上了项链呢！大人们去清理了墓碑，先把饭菜放在石桌上，然后倒几杯酒，接着把花放在墓碑上面，再点着那些纸，最后把旁边两棵碍事的大树砍了。砍第一棵还算顺利，可砍到第二棵时，大树居然朝我们倒了过来，我心想：大树要倒下来了，太公太婆怎么办啊？但是，我双手抱着头，逃之夭夭了。大树砍倒后，我在墓前拜：老祖宗，请您保佑我考上重点大学，找到好工作。太公太婆都好像在说：孙子呀，这得靠你自己努力呀！我们不识字呀！

下山时，我在心里想：太公太婆，我来看你们，您为什么却给我两份大礼物呢？下次我也依然会来看您，您别给我这么样的大礼物了。

春的脚印作文

以下是栏目小编悉心策划的"春的脚印作文"。作文就像我们思考的反射镜，可以帮助我们深入探究自身的不完善和短板，写作是一次发掘自我真实思维和观念的旅程。写出好的作文，往往需要付出多重的努力。我们分享这些资讯，期望能对您有所助益和引导！

春的脚印作文 篇1

天色渐渐暗了下来，只有雪地在黑暗中那么显眼。

大家都准备睡觉时，李大嫂的求救声打破了整个村子的寂静。她挨家挨户地敲门，大伙儿都起来了，李大嫂哭着说：“各位乡亲们，你们行行好，我家老刘一早就去林里抓貂了，都这么黑了，还不见回来，怕是冻着了吧。”

这求救声凄惨得让人心头一颤，真叫人同情。但没有人原意与李大嫂进林子寻她的男人。

也难怪，这大冷天，谁愿意半夜三更地跑到林子里挨冻啊?

李大嫂见此情景，说：“我家老刘平时也没亏待大伙呀，还帮过大伙不少忙啊，现在求你们开开恩，同我进去找找吧。”

受过老刘帮助的大魁挪了一步脚，可他望望老婆孩子，又退了回来。

“谁同我进去将老刘抬回来，我给500块钱!”

依然是沉默。在这小山旮旯里，500块钱就够要人命的了，而老刘家，是全村数一数二的穷，给这么多钱，谁信呢?

这时，刚来村不久的小三崽从村口走过来，他刚进城回来，看到这儿聚了这么多人，闻声走过来。

“出了什么事?”

小三崽平日里不爱说话，别人跟他说话，他最多就“嗯”一声，所以在村子里，他总是一个人，跟大伙的关系也不太好。

但既然来问了，李大嫂也把这事儿跟他说了。

没想到还没等李大嫂问他，小三崽二话没话，放下包袱，就往林里冲。李大嫂见有人帮忙，也就猛跑着，跟了上去。雪地里留下了一串深深的脚印。

村民们呆在原地，久久地……

最后，还是阿庆嫂打破了寂静，说道：“哎，他们走得急，没拿火呀，这黑洞洞的，没火，可不行呀!”

不一会儿，大伙都拿来了火把，冲进林子里，寻人去了。

雪依然下着，那串脚印不久也被盖住了。

春的脚印作文 篇2

欣欣是一个文静、内向的女孩，在班里的朋友圈也比较小，只喜欢跟坐在旁边的两三个小朋友玩。但她做起事情来却非常认真，也非常仔细，所以我也比较关注她。

中班这学期开始时，欣欣总是时不时的在来园时要哭一会，拉着妈妈不肯放手，直到老师强迫把她从妈妈地方抱过来。考虑到她平时比较内向，刚开学可能还不适应，所以我们也没有多在意，总觉得过几天会适应的。可是一直到学期中期，有时候早上来园还是拉着妈妈的手哭哭啼啼，不肯进教室的门，才觉得事情的重要性，觉得有必要做做她的“思想工作”。我选择在她比较高兴的时候，随意的进行聊天，我问欣欣：“为什么早上来幼儿园要哭？”她说：“我想要妈妈！我想要妈妈早点来接。”于是我和小朋友的一起开导欣欣，她答应我，尽量会改掉这个小毛病。

后来的几天，欣欣牵着妈妈的手来园，真的没有哭，小朋友都发自内心的鼓励她。不过欣欣一直在妈妈的耳朵旁边说着什么。等妈妈走了，她还一直趴在窗口跟妈妈说：“妈妈，你晚上要第一个来接我。”见妈妈答应了她才肯过来。

班级里还有几个小朋友，经常也是很晚来幼儿园或者晚上很晚离园，经常也会出现一些哭闹、不爱睡觉的情况等。

教师不仅在平时要带好教学活动，更重要的是要关注一些需要关注的孩子心理健康发展，有些孩子她们都是由从小是由长辈带大的，由于爸爸妈妈忙于工作，很少有时间照顾她们、陪她们。可能正是这样的原因，她们才会缺少安全感，希望一直有妈妈陪同。

作为老师，我们应该给她们更多的爱，让她在一个充满爱的环境里生活、学习。

春的脚印作文 篇3

怎样看待学生，这是教师学生观的重要内容。一个老师怎么看待学生，将影响着老师用什么样的态度对待学生。如果你把某个学生看得一无是处，认为他只有缺点而没有优点，你就会用异样的眼光来看他，用挑剔的目光注视他，甚至用有色眼光去对待他，你就会觉得他一无是处。

其实，“金无足赤，人无完人”。而在我们的传统中，我们看待任何一个人，更多是是用求全责备的眼光来看的，往往只看到他的缺点，而往往忽略他的优点，我们也总是把他进行错误的归因，用挑剔的眼光来对待。比如，人家有心有意的去做好事，去帮助他人，这本来是很值得称赞的。可是，我们有的人却总是喜欢往坏处想，说认为人家做好事是为了得到表扬，为了在老师、在同学面前留个好印象等等，好人都被我们给看扁了，这是极不正常的。我们应该改变这种态度。学会用欣赏的眼光看学生。

我们知道中国的一句古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看物是这样，看人又何尝不是这样？同样一个人，如果我们老是用怀疑的眼光，用挑剔的眼光去看他，他在我们眼中就可能真的会一文不值。一些学生，就是在我们这种眼光的看待下，成了差生，成了失败者，成了害群之马。我们的教育要求是要“以人为本”，这就要求包括所有人，包括所有的孩子。我们就是要以所有这些接受我们教育的孩子为本，要把他们一个个都培养成人，培养成材，这才是我们办教育的真正目的。

那么，教师应该怎样去欣赏和对待每一个学生呢？

首先，欣赏学生的优点。首先我们要肯定，任何人都有自己的优点，那种看不到别人优点的人，这本身就存在着问题。

其次，欣赏学生的进步。人不论干任何一件事，只要付出了努力，都会有收获。对于学生的学习而言，也应当是“一份耕耘，一份收获”的。只不过这种收获，这种进步有大和小的差别而已，也有一个参照系的问题。我们常常都是用十全十美的标准来衡量每一个学生，并把他们放在一个大环境里去与那些表现非常出色的学生比，与班上，乃至全校前几名的学生比，这样比的结果，那些进步幅度小的同学，自然就抬不起头，就失去了信心。

其实，每个孩子每天都在成长，只是进步大小不同罢了。

一个好的教师，不仅要有渊博的知识，更为重要的是，要有很强的责任感，要帮助学生树立信心，使他们相信自己也能够和其他同学一样获得应有的进步。

对于每一个富有灵气、生动活泼的成长中的孩子，在他们的身上，值得我们用欣赏的眼光去看的方面还有很多。因为寸有所长，尺有所短，只要我们换个眼光来看人，我们就会发现：原来我们的学生也是非常可爱的！我们既要做到教书，更要做到育人！

春的脚印作文 篇4

这几天，上海像刚从水里捞上来似得，淅淅沥沥的小雨下个不停。风里来雨里去地忙了一个上午，加上昨晚没有睡好，感觉很是疲惫。这还是周末吗？

雨天最容易让人滋生不良情绪。我望着窗外雨雾中有些朦胧的院子，想着上午医生给我解释的岳父的病情，心里沉甸甸的，又有些莫名的烦躁不安。老人家因心脏房颤导致肺栓塞住院4天了，目前生命体征平稳但仍在危险之中。一家人表面上还算冷静，其实每个人心里都有些惶然，都盼望着老人能早点康复，像许多人盼望着雨过天晴那样热切。

小院里的花草、蔬菜长得葱葱茏茏，红得娇艳、绿得新鲜。这都是岳父的功劳，他每天用心地侍弄这三十平方的院子，像照顾自己的儿女一样。生病前几天，岳父在院子西南角种了一片鸡毛菜，才几天的功夫，叶子就有鹅蛋大小，密密匝匝的可以吃了。这会儿，菜地里散乱地印着几只小脚印儿，是早晨女儿留下的。下了半天的雨，脚印里已经积满了水，明晃晃的。

早上，爱人说上午探视时间，给老爸送点菜粥去吧！用自家院子里的菜，医院的病号饭不好吃。女儿自告奋勇地去摘菜，还下着雨，伞也没打。她总捡叶子看起来最大的来摘，于是东迈一步西挪一脚，踩坏不少幼苗。我没有为那些来不及长成的幼苗感到可惜，心底反而升起一阵欣喜和脉脉的温情。这孩子，要长大了......我想。

像大多数父母一样，我们对孩子的教育是不遗余力的。我希望自己的孩子能具备良好的品格，养成好的行为习惯，以夯实她未来人生的基础。父母是孩子第一任导师，我们也必须以身作责、身体力行，陪着她一起成长。我们经常会为孩子的任性、无理恼火，产生挫败感；但更多的是为孩子能跟随我们引领的脚步成长由衷喜悦，就像今天这样。

所有的优良品格中，我最看重的就是孝和感恩，甚至重到了偏执的地步。它已经成为我的信仰，主导了我过去四十几年的人生。从小我学习努力、手脚勤快，是父母心中的好孩子，老师眼中的好学生。我刻苦读书、从偏远的乡村考上大学；我努力拼搏，在上海这个大都市拥有了自己的一片天地。父母和曾经爱护我的老师都为今天的我自豪，其实，昨天的我每一刻努力都源于想对所有的恩赐有所回报。即使是交朋友，我也很在意对方是不是一个有孝心懂得感恩的人。否则，我是不屑与之为伍的。这也是我择偶的首要标准，很庆幸我找到了身边这个对我不离不弃可以共白首的女人。

这种信仰，源自于父母亲的榜样力量。在精神成长的路上，我只是沿着父母亲脚印指引的方向继续前行。父母亲幼年时正经历那场可怕的大饥荒，他们都早早地承担起部分家庭责任，照看弟妹、随父母外出寻食。家乡冬天苍茫的雪地上曾留下一串串小小的脚印，那是母亲在田野里翻找干枯的地瓜叶留下的，光着脚；父亲的足迹也遍布周围的县乡，在随奶奶捡拾秋收后剩粮的路上。爷爷奶奶年老多病时，他们跟叔叔婶婶们一起尽心奉养。我的印象里父母亲在爷爷奶奶面前一直都是顺从的模样。

前年，父亲大病一场。巨额的治疗费用，压得我喘不过气来，几乎花光了我所有的.积蓄。还因为分担费用的问题，跟大哥产生些许不快。感谢爱人关键时候的理解和支持，老人完成了治疗，现在恢复良好。上天会回报每一份努力，父亲从死亡的边缘回来了，我的家还在呵！还有什么好抱怨的呢？只要心怀感恩，一切都可被原谅的吧！

岳父一家也有奉孝老人的传统。四兄弟中，唯有岳父担起了为老人养老送终的责任。闲聊时，岳母经常说你爷爷是在我家养死的！言语中满满的自豪。现在，岳父在我家病了，我们自然而然承担起救护老人的责任。连才12岁的女儿也懂得大人的心情，这几天乖了很多，很主动地帮我们搭把手做点事。

看着菜地里那几只汪着水的小脚印，我很是欣慰。这是一幅多么美丽的画啊！我知道，那脚印里蕴着的不仅仅是一汪水，还有爱的传承。

你在看什么？爱人从身后拍了一下我的肩，中断了我的遐想。

脚印。

脚印？有什么好看？神经兮兮!

你不懂......

喜欢脚印？

春的脚印作文 篇5

春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。可是，只有细心的人才能看到春天的来到。你瞧，粗心的小表弟望着那没有改变的景象，着急地问我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀？”我笑了笑，没有作答，神秘地说：“走，我带你去看，但你得自己发现其中的奥妙，找到春姑娘的脚印！”小表弟歪着小脑袋，犹豫了半天，才点了点头。

我带他来到了公园里，不一会儿，聪明的小表弟就发现了。只见他昂着头，骄傲地对我说：“姐姐，我知道了，你可难不倒我哦！你看，大树们都换上了绿衣裳，一定是春姑娘叫他们穿的，这是春姑娘的脚印，对吗？”望着小表弟天真无邪的样子，我不禁夸道：“对对，你真聪明！”“还有吗？再找找。”我又给他出了道难题。话音刚落，小表弟立刻找了起来。这次可没那么容易，他足足找了20分钟，才发现：树上长有花骨朵。当他再一次告诉我时，还若有所思地加了一句：“我们还得善于观察，才能发现春姑娘的脚印啊！”望着眼前的小表弟，我总结道：“春姑娘是喜欢捉迷藏的，你得好好去找找她，才能发现她哦！”说完，我和小表弟都笑了起来。

春天，无处不在，关键是你得有双慧眼去找到她。

春的脚印作文 篇6

（一）还给狐狸一个清白

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时，我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩，狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质，我是见所未见、闻所未闻。可这往往被人类忽略！我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的！它不应该背上“狡诈无耻”的罪名！

老虎，一个众人皆知的猛兽，有成语叫“谈虎色变”，可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。

（三）给狼一个公道

罗斯福总统为了保护鹿群，曾经下过一道命令：杀死狼，保护鹿。可是，结果却不尽人意，惨不忍睹！鹿摆脱了狼的威胁，大量繁殖，毁坏了整座森林！到后来，鹿因没有食物可吃，都快灭绝了！

……

碉楼印记作文7篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的长城游记作文，希望对大家有所帮助。

碉楼印记作文 篇1

去年暑假，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了我向往已久的地方——首都北京，并登上了著名的八达岭长城。说起来，那可真是一段“生不如死”的经历啊！

八达岭长城，是万里长城中的一段，位于燕山山脉的崇山峻岭之中，犹如一条巨龙伏在陡峭的山脊上。它的最高点达800多米，就是著名的好汉坡的位置。毛主席曾用一句诗来形容他的险峻：“不到长城非好汉”。而今天，我要挑战的就是大名鼎鼎的八达岭——好汉坡。

一开始，我望向那“中国的腰带”时，一点儿也不害怕，心想：不就是爬长城吗！我看电视里的人一下子就爬上去了，没什么了不起的。可是，到我真爬的时候才发现，这八达岭长城特别陡。脚下踩着的石阶，最高的可以到成人的`膝盖，最矮的也有20厘米左右高。而且那上面还凹凸不平，旁边是深不见底的悬崖。环顾四周，感觉随时都有可能掉下来……我胆战心惊地往上爬，仿佛是一位七八十岁的老太太，在车水马龙的马路上走着小碎步。为了不让我重心失衡，我双手紧紧的抓住旁边的栏杆，每走一步，都像是在一个不停晃动的皮球上踱步一样。随着我一步一步地往上移动，眼前的长城坡度也越来越大，有几段几乎是垂直的。天啊！我只觉得一不小心就要掉下去了，这感觉太“扎心”了。此时，我双手死死抓住栏杆，似乎是抓住了世界上独一无二的宝贝儿一样！

“放弃吧！”我对自己说，“你难道忘记了二年级时自己在斜坡上从电瓶车上一头栽下去的惨状吗？”不！我没忘！我永远忘不了，当时手臂和膝盖鲜血淋漓的情景。“那你就放弃吧”！我不停地诱导自己放弃。正当我准备放弃的时候，我看到了妹妹：妹妹今天看上去格外活泼，完全不用大人帮忙，一下子就爬上去了，又一下子走下来了……“不行，我不能输给一个一年级的小娃娃”！说完这句话，我咬紧牙关，目不斜视，坚决不往两边看，捋直双腿，玩命地往上爬……胜利！开心！

“不到长城非好汉！”呵呵，我这个弱女子也成功当了一回“好汉”！

碉楼印记作文 篇2

放假期间，我冲着王昌龄的那首《出塞》去寻长城了，出发前爸爸用手机查询了一下路线，回答是：“路又远还堵车，再说也没什么好玩的，去别的地方吧。”可我还是想要去看看，便央求他带我去，爸爸最后对我没有什么办法便答应了我。

就这样，我们开启了一场说走就走的旅行，准备一些吃的便出发了。在路上也没有堵车，看见路旁的景色心情大好，用不了多久我们就到了。我猛一抬头，看见门上有一块石板上面刻着“八达岭长城”几字，它是京北第一屏障，是明长城向游人开放最早的地段。长城修建的历史悠久，工程雄伟浩大。东西南北交错，绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。

“不到长城非好汉”八达岭长城是古今对外各界人士到北京游览的必到之处，多少世界知名人士来到八达岭长城一览这里的山河秀色。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非。如今登上昔日长城的遗址。不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。长城的主体工程是绵延万里的.高大城墙，大都建在山脊最高处把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓，塑造出奔腾飞跃，气势磅礴的巨龙，从我而成为中华民族的象征。在万里长城上分布着百座雄关隘口，成千上百座敌台，打破了城墙的单调感使高低起伏的地势更显得雄奇险峻，充满巨大的艺术魅力。

长城是中华民族古老文明的见证，也象征着中国人民的团结奋斗自强不息的民族精神。好了，这次旅行就让它圆满结束吧！

碉楼印记作文 篇3

俗话说：不到长城非好汉，去年国庆节我终于登上了长城。

长城是在秦朝开始修建的，当时秦始皇是为了抵挡敌人修建的，长城从古至今已有两千多年的历史了，古话说；读万卷书，行万里路。以前在语文书上听说过长城，也看过长城的图片，但并没有感觉到长城有多么宏伟，可是这一次我来到长城，才真正的见识到了长城的宏伟壮观。

十月是去长城的最佳时期，天气不冷也不热，长城脚下长了许多红枫树，风一吹，红色的枫叶飘落在长城的墙砖上，从远处望去，长城就像披了一件金色的外衣，十分美丽。

长城不仅有美丽的风景，更有雄壮宏伟的'气势，相信大家一定都听说过“不到长城非好汉”吧，意思就是如果不去爬一下长城，那你就不是一个真正勇敢的人，烘托出长城是一个非常险峻的地方，只有勇敢的人才敢去攀登。就为了这句话，我们一家爬到了长城的最顶端，俯瞰长城，它就像一条巨龙，抵御外来的侵略，守护着祖国大地。

如果把长城比作一条巨龙，比作我们的祖国，那么长城上的人们就代表全国人民，这条巨龙承载了全国人民的希望，只有祖国强大了，才有老百姓幸福安康的生活，经过老一辈的努力奋斗，现在祖国变的富强了，再也不会像以前一样被别人欺负。毛主席说过：“落后就要挨打”，所以人民百姓要努力奋斗，才能把国家建设得更加富强。我爱长城，我爱祖国！

碉楼印记作文 篇4

俗话说得好“不到长城非好汉”，今年暑假，我便来到北京的八达岭长城，亲眼目睹它的雄姿，当太阳的第一缕光线射入窗内时，我便从睡梦中醒来，睡意蒙胧地洗漱完后，便整理一下我的小背包，准备开始我的“长城行。”

过了一会儿，我们便上了车，我与妈妈在车上谈笑风生，不知不觉便到了中午，我们的目的地也就到了，我迫不及待地下了车，狼吞虎咽地把午饭吃完，跑到了长城的售票口，买完票就冲了进去，便用风驰电掣的速度把妈妈甩在了身后。站在长城上，只见边上全都是蜿蜒起伏的山脉，长城就仿佛是一条巨龙，卧在这山脉上。放眼眺望，只见长城边上是一片一望无垠的树林，绿树成荫，还不时有鸟儿飞过头顶，“叽叽喳喳”地叫，好像是在议论着什么，又好像是中唱着动听的歌谣来欢迎来游玩的各地游客，我见到这美丽的景象、呼吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。我以竹筒倒黄豆般的速度往上跑，眼看越来越陡峭了，我慢慢地用爬代替跑了，游客也从人山人海变为人烟稀少。当到了地处最高的一个锋火台时，就跑到箭窗上，迎面不时吹来阵阵凉爽的风。正当我感到享受的时候，妈妈已经超过了我，我奋起直追。

着紧接着是陡峭的下坡了，以为下坡是再容易不过了，但却是事以愿违，没走几步脚便不听使唤地发抖了，让我觉得毛骨悚然。只好沿着边上的扶手一步一步地往下移，后面时不时传来几声刺激的尖叫声，经过两个多小时的你追我赶，我已经累得气喘吁吁了，找了一个出口离开了长城。

虽然，我没有把长城爬完，但也真切地感受到古代劳动人民的伟大与辛苦，我也为我们的民族骄傲。我爱你啊，长城!

碉楼印记作文 篇5

人们说“不到长城非好汉”！今年暑假爸爸妈妈带我去北京游览了雄伟壮丽的万里长城。

我们最终选择攀登慕田峪长城。慕田峪长城是由朱元璋手下大将徐达在北齐长城遗址上督建而成，是明朝万里长城的精华所在。其历史悠久，文化灿烂，享有万里长城，慕田峪独秀的美誉。自古以来就是军事要冲，有正关台、大角楼、鹰飞倒仰等著名景观，它也是中国目前最长的长城。

到了慕田峪长城，我拉起妈妈的.手，顺着台阶，一步一步地向上走去。微风轻柔地抚摸着我，使我凉爽无比。到了烽火台，我趴在窗口欣赏着风景，这时妈妈问我：“你知道这个窗口叫什么？它有什么作用吗？”我摇了摇头，妈妈告诉我，这个窗口叫做箭窗，是古代打仗时弓箭手射箭的地方，它既能看得远，又能藏身。古代人好聪明啊！我们一边聊一边攀爬，不知不觉，已经走了很长很长。登上高峰回头看这巨大的长城，它就像一条巨龙卧在青山之上，随着地型的变化连绵起伏、曲折蜿蜒，真是壮观！

这浩大的万里长城是多少人的汗水和智慧的结晶啊！我的第一次长城游，难忘又开心！

碉楼印记作文 篇6

5月4号的早晨，我揣着激动兴奋的心情踏上开往长城的高铁长城和谐号前往我向往已久的长城。

一到长城脚下，我就感觉到长城的气势非凡。看着那蜿蜒起伏的长城就像一条巨龙盘踞在山川之间；看着那挺立的烽火台，不由得想起以前的人们在里面站岗是何等艰辛；看着那一面面由石头砌起来的墙，不由得佩服古时候人民的伟大；那一块块砖都刻上了时间的印记。看着它，内心无比震撼。

我开始慢慢地爬。刚开始，如履平地，到了第二层路就开始有点陡了。它一会儿往左，一会儿向右，让你无法知道东西南北。道路的坡度越来越陡，看着那几乎超过65度的陡度，不禁心生畏惧：我能否爬上去呢？可为了毛主席的一句不到长城非好汉，我狠下心来，暗暗给自己鼓劲：加油，你可以的！

就这样，我手脚并用，终于爬到了长城的.最顶峰。往下看去，只见长城两边绿树成荫，鲜花遍地，几块大石碑就如灰宝石般嵌入在这美丽的图画中；而远处的长城隐没在丛林中，若隐若现，宛如巨龙在丛林中游走一般，美不胜收。看着这一切，我不禁感慨道：长城不愧为世界上唯一在月球上肉眼能看见的建筑

看着这壮丽的图画，内心激动万分。身体的劳累也随之消散

碉楼印记作文 篇7

“五一”节期间，我们去了北京的长城。

汽车行驶了两三个小时后，我们便已在崇山峻岭中了。我欣赏着窗外的景色：只见长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，不禁啧啧赞叹。

下了车，导游让我们自己爬长城。爬着爬着，我们便爬到了半山腰。而我们每走一段路程，便有一座烽火台。远远望去，像耸立在山峦上的一支支利箭，直指云天。我抬头向远方望去，看见长城还有那么长！为了早点爬到长城的最高处，我们一路紧赶慢赶，终于，过了好长时间，我们爬上了长城的最高点了。

一上去，我就不由的惊叹了一声：“哇！”因为，站在高高的城楼上，居高临下，极目远眺，大好河山尽收眼底。长城在苍翠而险峻的山岭上迤逦远去，一直伸向远方，与碧空相接，更显得气势磅礴。这时候的长城，比任何时候的长城都要雄伟，都要壮观。我觉得，它像一条有生命的、探首天际的巨龙，正在翻山越岭向前奔腾。这时，我不禁想道：真想不到我们的先人是如何修建好着万里长城的—它们怎样将这些巨大的石块给搬上如此险峻的.山岭上呢？我又想道：经历过两千多年雨雪风霜的万里长城，不愧是中华的勤劳智慧的结晶啊！

北京的长城真雄伟啊！

家风印记作文4篇

如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？作文写作技能是学生必备的能力之一，多写作可以提升我们的逻辑思维能力。一篇好的作文最基本的是能感动自己，探究与“家风印记作文”有关的主题是本文的关注点，以下措施或许对你有所帮助望谨慎参考！

家风印记作文 篇1

家风印记

家是一个人成长的港湾，家风则是这个港湾的灵魂。它源于家庭成员的品质，积淀于家庭的文化传承，成为每个人的精神指南。在我成长的过程中，我深深感受到家风的力量和魅力，它让我受益匪浅，也成为我生活中最宝贵的财富。

我们家弘扬的家风是诚信。我记得小时候，每当我有了过错，父母总是以平和的心态和我交谈，告诉我为人要诚实守信。他们说，诚实是人与人之间的沟通桥梁，是一种内心的自由和坦荡。因此，在我成长的过程中，我在家庭中不断领悟和践行这一家风。我学会了真诚待人，不说谎话，也不欺骗他人。这种诚实的品质使我能够与他人建立深厚的信任，也塑造了我积极阳光的性格。

我们家弘扬的家风是孝顺。我父母是我的孝心楷模，他们一直以身作则，无微不至地照顾着我的成长。从小时候的衣食住行到长大后的学业和事业，他们一直是我的坚强后盾。我感受到了他们对我的无私付出和深深的爱。在家庭中，我也学会了孝敬父母，关心家人。每逢节日，我会亲手为他们做一顿丰盛的饭菜，表达我的感激之情。在忙碌的工作中，我也会定期回家看望他们，陪他们聊天，让他们感受到我的关心和爱。

我们家弘扬的家风是助人为乐。在家庭中，我们被教育要关心他人，乐于助人。这种家风使我懂得了与他人分享的快乐和陪伴他人的重要。我还记得有一次，我遇到了一个困难时，家人立刻伸出援手，给予我最大的支持和帮助。这深深感化了我，在日常生活中，我也会主动关心身边的人，帮助他人解决问题。我发现，与他人分享快乐，感受他人的成长和进步，是一种无法用言语表达的满足感。

我们家弘扬的家风是独立自主。我父母一直鼓励我独立思考和担当责任，他们相信我有能力自主处理事务。他们教导我保持独立的思考能力，不墨守成规，勇于创新。正是这种家风，让我在成长过程中养成了独立思考和自主决策的习惯。我毕业后进入了一家大型公司工作，面对各种困难和挑战，我始终保持积极向上的态度，勇于担当，在工作中充分展现了独立自主的能力。

家风是一种无形的影响力，是家庭中代代相传的宝贵财富。在我家里，诚信、孝顺、乐于助人和独立自主是我们家族的标志。这种家风潜移默化地影响着我的每一天，让我成为一个思想成熟、独立自信、心怀他人、品德高尚的人。如今，我已经从家庭走出，面对社会的风云变幻，但是我深信，在家风的引领下，我将能够展翅高飞，创造属于自己的精彩人生。

家风印记作文 篇2

家风印记

家是每个人逍遥的港湾，温暖的避风港，是总有一天能够依靠的地方。家风印记，正是那种浓厚的家庭氛围，让一个人忠诚、勇敢，不忘初心。家风印记就像一块印章，镌刻着家庭的传统价值观和美好品质，代代相传。

在我的家庭里，有一股浓浓的家风印记，与我成长的点点滴滴息息相关。孝道是我们家的核心价值观。我父母教育我们始终要孝敬尊敬长辈，关心家人。在我的记忆力上，我常常看到父母与祖父母共进晚餐，为他们准备充足而丰盛的食物，亲切的问候他们的身体状况。每逢节日和寒暑假，我和姐姐都会回到家乡，陪伴祖父母，帮他们做家务，陪他们聊天分享我们的生活见闻。这种孝敬长辈、关爱家人的家风，已深入我的血液之中。在我成长的过程中，我就继承了这种孝道，我会花更多的时间陪伴父母，关心他们的身体和生活状况。

家庭教育的目的是培养我们的独立性和责任感。家教告诉我们，要学会生活自理，养成独立性。我的妈妈经常鼓励我和姐姐自己完成各种任务，无论是简单的打扫房间，还是复杂的烹饪饭菜。去年，我读高中的时候，父母因为工作繁忙没办法经常到家，于是我独自承担起家务责任。我学会了打扫洗涤，独自准备了自己的早餐和晚饭。这种家教让我懂得了独立，并增强了我的责任感。我学会了为自己的行为承担责任，积极参与社会活动，为家庭和社会作出更大的贡献。

家庭教育也培养了我们的团队合作精神。在我的家庭里，我们都非常注重团队精神。我们一起讨论、决策和执行各种事情。比如，每年过年的时候，我们一家人都会一起制定一份新年计划，为来年的目标和计划共同努力。我们会商量旅游计划，一起组织家庭聚会，我们天南海北的亲戚都会聚在一起，共享快乐。这种团队合作的家风，不仅让我懂得了集体的力量，同时也培养了我的领导才能。

在我家的小院里，有一个小小的墙角，墙上挂满了照片。这些照片记录了我们一家人的欢乐时光，留下了我们成长的点点滴滴。每天，我都会看着这些照片，想一想我们曾经共同经历的美好时光。这些照片，细细观察，便是我家庭教育的印记，记载着我们家人心中的家风。它们魔法般地让我忠诚、勇敢，不忘初心。

家风印记，是家庭教育的一种象征。家庭教育像是泉水，在我们生活的荒漠中，给予我们滋润、希冀和力量。我会继承家风，让它与我一同成长。我会将家庭教育传递下去，让它的力量影响更多的人。只有这样，我们的家庭才能成为一个温暖、和谐的避风港，为我们每个人提供坚实的后盾。

家风印记作文 篇3

家风很短很短，一张纸上零星地点缀着几个字，几句话。家风很长很长，翻开那页纸张，透过那几句话，便是整个世界。

——题记

家风无言，滋润了心田；家风无声，响彻心扉；家风无形，刻在心头。无言无声无形，却牢牢抓住时间的尾巴，奋力一甩，便甩开了人生的无数春秋冬夏。

午夜，大雨倾盆。明亮的月光在人间抹上了一股金黄的色彩。但大雨滴打着，无情地将月光打碎、打乱。当它铺在地板上时，已是那么的微弱，微弱的让人辨别不出它的真身。

雨滴在肆虐着，滴滴答答打在玻璃上，像钟声，渐渐敲开了深藏的记忆。

那是去年的事情了。明媚的阳光，和煦的春风在外面挑逗着杨柳的枝头。爸爸望着窗外，禁不住诱惑出去了。嘿，我等爸爸刚一出去，就把课本一摔，“走”，我也去潇洒潇洒！

打开电视机，开一罐可乐，往沙发上一躺，便开始了娱乐时间。我不断地转换着电视频道。看得正酣，门突然开了。接下来是一顿臭骂，接着便是一阵火辣辣的感觉在脸上弥漫开来。爸爸生气了，扔下手中的东西，摔门而去。

一个人呆呆地站在房间里，心里尽是委屈。“我看一会电视怎么了？学习，就知道让我学习。”说完就向爸爸扔在地上的东西踢了一脚。“咦，这怎么是一张卡片？”我禁不住好奇，把它捡了起来。刚一打开，手便猛地一颤，心里更是沉了下来。怎么会这样？怎么可能？！我不禁向后退了几步。

这张卡片是一封信，不，是一封家书。里面的内容大致是：儿子，一年之计在于春，又是一年春季到。每天看着你，再看看镜中的我，不经意之间我已苍老了许多，你也渐渐地长大了。“爱国、包容、厚德”、“熟读诗书，勤俭持家”，这些话你应该常常听我说吧？对，这就是我们的家风。现在正值春天，我希望你能牢记这几句话……。

雨更大了，屋内好像也下了雨，湿了一桌子的纸。不，这是泪珠，滴滴答答，比雨更大更响。但是，更响的是那无言的家书，响彻了我整个心扉。

家风印记作文 篇4

家风印记

家风是一种文化传承，是一个家庭代代相传的重要价值观念和生活方式。我家的家风印记始终激励着我，让我明白了家庭的责任与担当，塑造了我坚韧向上的品格。

在我家，孝敬父母是家风的核心价值观念。我记得小时候，每当我在学校表现出色时，我父母总会给予我鼓励和奖励，而我则会主动承担起家务劳动，帮父母分担家庭的负担。这种互动让我深深体会到，家庭是一个合作共赢的整体，只有共同努力才能让家庭更美好。随着岁月的流逝，我逐渐长大，父母也已经步入中年，他们开始需要我更多的陪伴和关心。我会经常回家探望他们，和他们一起聊天、散步，让他们感受到我的孝心和爱意。我深知，他们为我做了太多太多，我要用我的行动回报他们，让他们过上幸福快乐的晚年生活。

在我家，教育子女是家风的重要组成部分。我的父母注重我的全面发展，他们不仅关注我的学业成就，更注重培养我的思辨能力和人际交往能力。他们不仅教给我知识，更告诉我如何正确地看待人生，如何做人处事。我记得小时候，每当我独立完成一项任务时，他们总会表扬我，并给予我认可和鼓励。这种培养方式使我养成了自律自强、乐观向上的性格特点。如今，我已经成为一名成年人，我将用父母的教诲，在工作和生活中不断追求进步，成为一个有价值和有意义的人。

在我家，团结和谐是家风的基石。我家人总是以和睦相处为目标，彼此关心和支持，共同度过人生的风风雨雨。每逢节假日，我们都会齐聚一堂，举行家庭聚会，享受团圆的快乐。即使在平日，我们也会一起吃饭、看电视，互相分享生活中的点滴。每当有困难和挫折时，我们都会相互激励和帮助，共同度过难关。家人之间的团结协作，让我无论遭遇什么艰难困苦，都能够坚持下去，战胜困难。

家风是家庭的精神纽带，是一份珍贵的传承。在我家，孝敬父母、教育子女和团结和谐始终贯穿于家庭的方方面面，形成了我们家族独特而美好的家风印记。这种家风之所以能够代代相传，是因为它渗透在我们每个家庭成员的血液中，成为我们人生道路上的指引航标。我深信，无论我将来走到哪里，无论遭遇什么困难，我始终能够依靠这份家风印记，勇敢前行，追求真理与美好的理想。