我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔，如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。写作文时需要注意哪些格式要求呢？你可以读一下小编整理的爬山虎的脚读后感，可能你会喜欢，欢迎分享。
爬山虎的脚读后感(篇1)
这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点，以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作脚多么生动地描写了爬山虎的脚的样子，以及它是如何向上爬的啊！第5自然段写了爬山虎与墙的关系：爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固。
我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，爬山虎踏踏实实，一步一步，努力向上的优秀品质。扎扎实实打牢基础。它还勇于攀登、敢于挑战。
爬山虎的脚读后感(篇2)
学了第六课《爬山虎的脚》，知道了爬山虎刚长出的叶子是嫩红的，几天后才能长成绿叶子，《爬山虎的脚》读后感。还知道了爬山虎的叶子重叠起来的目的是为了充分地吸收阳光，还学到了爬山虎的脚如果没有触着墙，不几天就萎了。
同时，我也要学习老虎的毅力。
爬山虎的脚读后感(二)
这篇课文是我国第一部童话集《稻草人》的作者叶圣陶作家写的。他细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点，以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是如何向上爬的啊!最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系：
它的脚要是没触着墙就会枯掉，如果触着墙就会牢固。
我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子又绿又鲜。看着很舒服。叶尖平滑地朝下。它均匀地铺在墙上。没有重叠也没有空间。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，我要学***虎踏踏实实，一步一步，努力向上的优秀品质。
当我学习的时候，我必须脚踏实地，打下坚实的基础。今后，我会去重点中学，考名牌大学。我也要学习攀登、敢于挑战的精神，做一个有主动性、能自学成才的优秀小学生。
爬山虎的脚读后感(三)
我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，光听这题目我就觉得新鲜。于是我打开课本，仔细阅读了这篇文章，发现作者观察得非常仔细。他通过仔细观察爬山虎的叶子和触角，写了一片如此详细而精彩的文章。
在我们的生活里也要多去观察，多去发现。关于发现，法国生物学家法布尔所著的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名著。我知道的观察故事还有《世界地图引出的发现》。
除了文章，世界上许多新发现也是通过观察偶然获的的。就像我国的雅鲁藏布大峡谷，如果没有几代科学家的观察和考证，他又怎样成为世界第一大峡谷呢?有许多职业也是跟观察有关，有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察，注意细节。
可见学会观察真是让人受益匪浅的一件“大”事。
我也做过这样的“大”事，在考试中我认真读题，取得了一百分的好成绩。在我的一生中，我细心地发现了秋天，发现了秋露和秋叶的美丽，写了一篇文章，受到了老师的称赞，还被校报刊登了！我真的体会到了观察的乐趣。
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学会观察是一种美德、欣赏或生活方式。生活不能没有观察。
爬山虎的脚读后感(四)
爬山虎?是不是壁虎啊?啊?不会吧?它居然会是一株植物?
爬山虎的叶子绿的可爱，嫩叶红的也不赖。它的叶尖朝下，但很有个性，对吧？但最让我好奇的是爬山虎的脚。每一小块圆形的东西都像一块磁铁。
我从没见过它，我对它有不可计数的疑问，它真是别具一格。对于爬山虎来说，墙壁是必要物品，一旦离开了“房子”，它就不能生存了，并且不“留名”，让你不清楚它何去何从。
爬山虎的脚虽然一步步爬得很慢，但在它走过的路上会留下点点滴滴和一个个不起眼的小脚印，我相信，如果它一直在爬，有一天，它一定会爬到最高处的!
爬山虎的脚读后感(五)
《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深“爬山虎从不孤傲，要长就是满墙。”这使我觉得爬山虎是那么合群。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员，何尝不是呢?
记得有一次，我们进行语文单元测试，我考了全班第一，于是得意极了。订正试卷时，我的同桌来问我题目，我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后，我觉得自己蛮自私的。
以后，我一定努力帮助身边的同学，只有大家一起进步，才能感受到快乐。“爬山虎也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长。”原来爬山虎有如此顽强的生命力。
爬山虎不论平地和高坡，只要有扎根的地方，它就一脚一脚，扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上，到处可见爬山虎的身影。和它相比，我可就差远了。
有一次，学校选拔运动员时，我很荣幸被选中。可是，接下来的几天训练，却把我累得“死去活来”，又是发烧又是腰酸背疼，最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。
爬山虎的脚读后感(六)
今天语文课上，我们学习了《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“爬山虎从不孤傲，要长就是满墙。”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说：
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员，何尝不是呢?记得有一次，我们进行语文单元测试，我考了全班第一，于是得意极了。
订正试卷时，我的同桌来问我题目，我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后，我觉得自己蛮自私的。以后，我一定努力帮助身边的同学，只有大家一起进步，才能感受到快乐。
“爬山虎也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长。”原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和高坡，只要有扎根的地方，它就一脚一脚，扎扎实实地往上爬。
那墙上、窗沿上，到处可见爬山虎的身影。和它相比，我可就差远了。有一次，学校选拔运动员时，我很荣幸被选中。
可是，接下来的几天训练，却把我累得“死去活来”，又是发烧又是腰酸背疼，最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。
读了《爬山虎的脚》这篇课文，我受益匪浅。我决心，在以后的人生路上，像爬山虎那样扎扎实实学习，做一个不孤傲、不娇贵、毫无私心的人。
爬山虎的脚读后感(七)
今天我读了《爬山虎的脚》这篇课文，文中主要介绍了爬山虎生长的地理位置，叶子及脚的特点。
读完这篇课文，有一句话使我感触非常深：“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”，这句话是我体会出，我们认真学***爬山虎那样，把知识一点一点的积累起来，学***进一层。
读了这篇课文使我懂得了，我们要学***虎那种努力向上，顽强的精神。记得有一次，有一道题我不会做，我就叫爸爸来给我讲，我没听懂，第二次讲的时候，我还没听懂，在讲第三遍的时候我用心体会，细心思考，如梦初醒，原来这道题这么简单，爸爸露出来了久违的笑容。我以后遇到这类题型，如鱼得水。
读了这篇课文，我想：在今后的学***，如果我们每一个人只要脚踏实地的学习，认思考，奋发向上，把学到的知识积累起来，使自己的学***一步。
爬山虎的脚读后感(篇3)
今天，我读了一篇课文，叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了，作者是从颜色开始介绍，写得十分详细生动。我想：作者一定是经过非常认真的观察，才能写出这么好的文章来。
这篇课文不但内容写得好，更重要的是它还告诉我们一个道理：爬山虎用脚一步一步地向上爬，它启发我们，无论做什么事情，都要认真，都要坚持不懈。
有一次，老师让我们观察一种植物，然后，抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察，看来看去，也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事，我也一言不发。妈妈见我在观察植物，好像全明白了。对我说：“你记不记得爬山虎?”我一想，终于知道我该怎么做，该怎么写了。
记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背，可不知道怎么回事，怎么也记不住，心里又开始烦了。突然，我想起了《爬山虎的脚》：如果没有耐心，它能长成一墙的绿阴吗?于是，我又开始认真的朗读课文，这次我读得很认真。不一会儿，我就背得滚瓜烂熟了。
爬山虎爬得好，我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的脚》一课给我这么大的启发，以后我一定会更加努力学习。只要有恒心，认真对待每一天的学习，我一定也能取得优异的成绩。
爬山虎的脚读后感(篇4)
这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的，他主要细致的描写了爬山虎的叶子，茎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大，就变成嫩绿色。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样，也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，小圆球就成了一个小吸盘。把爬山虎的嫩茎拉一把，是它紧贴在墙上。爬山虎就这样一步一步的往上爬。
每次我看到我家那边的爬山虎时，总以为爬山虎是想快点爬到屋顶来吸着阳光呢！叶圣陶爷爷用平淡，准确的语言，记叙了“我”对爬山虎生长环境，叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察，告诉我们只要带着一颗诗心去观察，总能发现生活中的多姿多彩，平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。
爬山虎的脚读后感(篇5)
寒假里，我读了叶圣陶的一篇散文《爬山虎的脚》。本文主要介绍了爬山虎生长的地理位置、叶和足的特征
读完这篇文章，我有很多收获。我发现作者观察得十分仔细，他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察，才写出了一片这么细致，这么精彩的文章。我想，只要用一颗诗意的心去观察，我们总能发现生活是多姿多彩的，平凡的事物蕴含着无穷的魅力和神秘。
世界上许多最耸人听闻的发现也是通过观察偶然发现的。像牛顿发现万有引力，伽利略的两个铁球同时落地……就像我国的雅鲁藏布大峡谷，如果没有几代科学家的观察和考证，他又怎样成为世界第一大峡谷呢？许多职业也与观察有关。很多公司选择员工是为了看他们是否能仔细观察，除了能力之外，还要注意细节。
可见学会观察真是让人受益匪浅的一件“大”事。
读完这篇课文,有一句话使我感触非常深：“爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬”,这句话让我体会出，我们认真学习要像爬山虎那样，一点一点地积累起来，努力向上。
记得有一次，有一道题我不会做，我就叫我妈妈来给我讲，我没听懂，第二次的时候，我还没听懂，在讲第三遍的时候我用心体会，细心观察思考题目，如梦初醒，原来这道题这么简单，妈妈露出了久违的笑容。我以后到这类提醒，就会做了。
读了《爬山虎的脚》这篇课文，我受益匪浅。我认为学会观察是一种美德、一种欣赏或一种生活方式。生活不能没有观察。我决心，在以后的人生路上，像爬山虎那样扎扎实实学习，认真观察思考，奋发向上，把学到的知识积累起来，使自己的学习更进一步.
爬山虎的脚读后感(篇6)
我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，光听这题目我就觉得新鲜。于是，我 翻开课本仔细阅读了这篇文章，发现作者观察得十分仔细，他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察，才写出了一片这么细致，这么精彩的文章。
在我们的生活里也要多去观察，多去发现。关于发现，法国生物学家法布尔所着的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名着。我 知道的观察故事 还有《世界地图引出的发现》。
除了文章，许多轰动世界的新发现也是从观察中偶然的的得到的。就像我 国的雅鲁藏布大峡谷，如果没有几代科学家的观察和考证，他又怎样成为世界第一大峡谷呢？有许多职业也是跟观察有关，有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察，注意细节。可见学会观察真是让人受益匪浅的一件大事。
我也做过这样的大事，在考试中我认真读题，取得了一百分的好成绩。在生活中，我细心发现秋天，发现了秋天露珠和落叶之美，写了一篇文章，受到了老师 的表扬，还被登在了学校的报纸上呢！我 真正体会到了观察的乐趣。
学会观察是一种美德，也是一种欣赏，还是一种生活方式，人生不能没有观察。
爬山虎的脚读后感(篇7)
《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文，它的作者名叫叶圣陶。我读完课文后，知道了叶圣陶观察爬山虎很细心，也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢？因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久？因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”
接下来我要说说爬山虎脚的样子，以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子，它是枝状的细丝，也是嫩红的，很像蜗牛的触角，但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片，颜色就变成了灰色的了。我在学习中还知道了爬山虎的一些信息，爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”，葡萄科植物，夏季开花，花小，黄绿色，浆果蓝黑色，呈球形，广见于我国各地……爬山虎的信息有很多，我只能说这些了。
最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习，今后做事要有耐心，平时留心观察周围的事物，坚持每天练笔，写出让老师和同学都欣赏的好文章。”
爬山虎的脚读后感(篇8)
爬山虎是一种植物，爬山虎有脚，脚长在茎上，茎上在叶柄的地方，后面有细丝，每根像蜗牛的触角，细丝和新叶一样是嫩红色。
每当爬山虎的脚碰到墙壁时，细丝就成了一个个圆片，细丝先是直的，后来变弯曲了，爬山虎就是用这样的细丝一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看的话，你就会想起图上画的蛟龙爪子，爬山虎如果碰到墙壁的话，几天就会枯萎了，后来痕迹也没有了。如果你不用力的话，休想拉下爬山虎的一根茎。
爬山虎生长的很迅速，要在墙壁边才能生长。夏天，墙热的像一团火似的，爬山虎是怎样在像火一样热的墙壁上爬行的呢？连手放在上面都会受伤的，爬山虎为什么还是要爬上去呢？它难道不怕热吗？
爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的精神感染了我，我们大家应该学习它的这种精神，我们在生活中、学习中，也要有爬山虎的这种精神。
