与幸福同行读后感
发布时间:2024-05-05 与幸福同行读后感与幸福同行读后感(精选七篇)。
最近是否为写作品读后感而烦恼？阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。大家写好读后感时，一定要挑选自己感受最深的方面去写，编辑为您准备的“与幸福同行读后感”能够给您带来收获，请您详细了解此文全文！
与幸福同行读后感 篇1
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
幸福究竟是什么？我总感到有些迷惘。直到暑假中，我认真读了《与幸福同行》这本书后，受到启发，才真正找到了答案。
生活中的幸福是多姿的，丰富多彩的。细细品尝一杯清茶是一种幸福；聆听一曲优美的音乐是一种幸福；与知心朋友倾心交流是一种幸福，而快乐的学习同样也是一种幸福…
读了这本书感受较深的有这样一个故事：
有一个人想知道天堂和地狱的人怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱，他看到人们一个个饿得皮包骨头。但饭桌上并不是没有吃的东西，而是因为他们拿着一米长的筷子，拼命地把饭菜往自己嘴里送，然而还未喂到嘴里，菜就掉了。他感受到了地狱有吃而不能吃的苦楚。在天堂，他看到人们过得富足而快乐，但饭桌的菜和地狱并没有两样。他们也拿着一米长的筷子，所不同的是他们夹的菜，不是喂自己，而是喂对方。
读到这或许我们都会存有疑问，为什么他们的条件一样却出现了两种不同的结果呢，原因其实很简单，心态和行为方式的不同就会导致不同的结果。成功的人总是最能付出的人，只要先付出，才能有收获。那些住在地狱里的人却不知道在帮助别人的时候，其实就是在帮助自己。这就是生活在天堂和地狱里的人处在同一条件下，却获得不同结果的原因所在。
幸福固然离不开一定的物资生活条件，但幸福不是一味地追求金钱，为了财富而不顾一切。
居里夫人一生淡泊、谦虚，不喜欢世俗的恭维与赞扬，不关心个人的名利与地位。在发现镭和提炼成功以后，她不请求专利，也不保留任何权利。她认为，镭是一种元素，应该属于全人类。她向全世界公开他们的提镭方法。对她和她的丈夫花费十几年制备出来的、约值十万美元的一克多镭，全部交给了镭学研究所，不取分文。对美国妇女界捐赠给她的一克镭，也不据为私有，一半给了法国镭学研究所，一半给了华沙的镭学研究所。在将镭用于治疗癌症时，她和她的丈夫本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们商量后决定，不要他们的发明带来的一切物质利益。她是为了人类的进步和文明而活着，并为人类的文明贡献了毕生的精力，因而她是幸福的，就像雨果所说的：钱包空空时，心灵即丰满。这种幸福就是一种高尚的幸福，一种美丽的幸福！
幸福是什么？幸福有时是一种给予，有时是一种拥有，有时是一种期待。幸福是收获，幸福也是付出；幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑……幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。
与幸福同行读后感 篇2
幸福，已经成为我们这个时代出现频率最高的关键词之一，从黎民百姓到国家领导人，无不关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、追求幸福。
《与幸福同行》是一本围绕“幸福”一词的含义来编写的课外读物。书中的内容是说影响幸福的因素：健康、劳动、情感、社会等，最后告诉我们应该如何建设幸福中国。以此来让中学生认识幸福、理解幸福，激发青少年创造幸福的热情与志向从而投身到建设幸福家园的伟大事业中来。
健康包括身体、心理和品德三个方面。其中青少年成长过程中出现的心理疾病最不容忽视，它影响了很多青少年和幸福感。所以我们也应该注意这一点，我们应该保持一个良好的心态，多去参加一些娱乐活动来减压，并树立自信和人生目标。
劳动和幸福形影不离，撇开劳动畅想幸福，幸福将是无源之水、无本之木。假如咱们中国人不选择劳动，人人都只知道吃喝玩乐，那么总有一天会山穷水尽。只有努力劳动，才能创造幸福。但是劳动也要有原则：幸福不可以建立在他人的痛苦之上。前不久的“地沟油”“胶囊”案件，给了我们很大的启示。
情感包括亲情、友情、爱情。这三类情感是人们最真实、最普遍、最需要的。或许它有千百种不同的方式，或许它不会轻易的将美好与圆满赐予任何人，因为它需要自己用心去营造、去努力、去珍惜、去感受的。但有一个共同点就是：大家都希望它们是美好的、甜蜜的、幸福的。
人们的收入水平、教育机会、医疗保险等方面的保障越稳定，人们的烦心事也就越少，幸福感自然就好多了。总而言之，社会越发展，幸福感就越强。
建设幸福中国，需要我们新一代的青少年来努力、坚持不懈的去拼搏，才能达到幸福的标准：让人们生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。
读完这本书后，我觉得自己以前做的不够好，所以作为一名优秀的青少年，我以后要以“三好”的标准来严格要求自己，努力学习，长大后创造属于自己的幸福，为建设幸福中国，出一份力。
与幸福同行读后感 篇3
幸福时代
幸福，已经成为我们这个时代的主旋律。从黎民百姓到国家领导人，无不关注幸福、**幸福、诠释幸福、谋求幸福。
每次端起《与幸福同行》，我都津津有味地看着，不想错过一篇佳作，而里面所写的就是对幸福的一些理解。“无论爱走到**，我们都会跟随-财富和成功永远跟爱在一起。”写得多好啊！
有爱的地方就有财富和成功。
有人说得好：“人的心是红的，眼睛是黑的，可是眼睛一红，心就黑了。”当我们一味地去追求金钱和利益时，我们往往会忽视自己的言行。
幸福不需要富有或昂贵。它不需要任何惊天动地的事件。幸福很简单。帮助身边的人，他们的幸福让他们感受到爱的温暖是我们最大的幸福。
在中学校园阅读生活中，我对幸福有了更深的理解。事实上，我们现在的生活也是幸福的，我们现在的幸福生活是无数革命先辈用汗水、泪水、生命和爱换来的和平与幸福。
在遥远的历史长河中，张骞连通了中原与西域的丝绸之路，促进了中原和西域的经贸繁荣；著名的王昭君，她用母仪天下的非凡气度和机智征服了匈奴子民……正是他们的艰辛奋斗促进了我们国家各民族的共同团结和繁荣发展，这才有了一千多年后的今天的幸福生活，让我们于一千年后感受到来自他们的大爱。
幸福是什么？
幸福是温暖的阳光，麦田波光粼粼，沉甸甸的；幸福是断断续煦的春雨，滋润着初生的小草，甜美；幸福是温暖的微风，抚摸着垂柳，美丽
幸福与爱，相伴相生。
与幸福同行读后感 篇4
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解是不同的。
幸福究竟是什么？我总感到有些迷惘。直到暑假中，我认真读了《与幸福同行》这本书后，受到启发，才真正找到了答案。
生活中的幸福是多姿多彩的。细细品尝一杯清茶是一种幸福；听一首美丽的歌是一种幸福；与好友交流是一种幸福，快乐学习也是一种幸福
读完这本书，我感到一个深刻的故事：
有一个人想知道如何生活在天堂和地狱。上帝满足了他的愿望。在地狱里，他看到人们饿死了。
但饭桌上并不是没有吃的东西，而是因为他们拿着一米长的筷子，拼命地把饭菜往自己嘴里送，然而还未喂到嘴里，菜就掉了。他感受到了地狱有吃而不能吃的苦楚。在天堂，他看到人们富有而快乐，但桌上的食物与地狱的食物没有什么不同。
他们还拿着一米长的筷子。不同的是，他们端的菜不是自己吃的，而是对方吃的。
读到这或许我们都会存有疑问，为什么他们的条件一样却出现了两种不同的结果呢，原因其实很简单，心态和行为方式的不同就会导致不同的结果。成功的人总是最能付出的，只要第一次付出，就能有收获。那些生活在地狱里的人不知道，当他们帮助别人时，实际上是在帮助自己。
这就是为什么生活在天堂和地狱里的人在相同的条件下，得到不同的结果。
幸福离不开一定的物质生活条件，但幸福不是盲目追求金钱，为财富而不计后果。
居里夫人一辈子都很冷漠和谦虚。她不喜欢世俗的赞美和赞美，也不在乎个人的名望和地位。镭的发现和提取后，她既没有申请专利，也没有保留任何权利。她认为，镭是一种应该属于全人类的元素。
她让全世界都知道他们的镭法。对于她和丈夫花了十多年时间准备的价值约10万美元的一克镭，他们全部无偿移交给镭研究所。美国妇女协会捐赠给她的一克镭也不是私有的。一半给法国镭研究所，一半给华沙镭研究所。
在将镭用于**癌症时，她和她的丈夫本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们商量后决定，不要他们的发明带来的一切物质利益。她是为了人类的进步和文明而活着，并为人类的文明贡献了毕生的精力，因而她是幸福的，就像雨果所说的：钱包空空时，心灵即丰满。
这种幸福是一种高尚的幸福，一种美丽的幸福！
幸福是什么？幸福有时是一种付出，有时是一种拥有，有时是一种期待。幸福是收获，幸福也是付出；幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑……幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。
与幸福同行读后感 篇5
幸福时代
幸福，已经成为我们这个时代的主旋律。从黎民百姓到国家领导人，无不关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、谋求幸福。
每次端起《与幸福同行》，我都津津有味地看着，不想错过一篇佳作，而里面所写的就是对幸福的一些理解。“无论爱走到哪里，我们都会跟随-财富和成功永远跟爱在一起。”写得多好啊！有爱的地方就有财富和成功。
有人说得好：“人的心是红的，眼睛是黑的，可是眼睛一红，心就黑了。”当我们一味地去追求金钱和利益时，我们往往会忽视自己的言行。幸福并不需要大富大贵，并不需要什么惊天动地的大事，幸福其实很简单，去帮助一下你身边的人，他们的快乐让他们感到爱的温暖，就是我们最大的幸福。
在中学的校园品读生活，我对幸福有了更深刻的理解。其实，我们现在的生活也是幸福的，而我们今天的幸福生活是无数革命先辈用他们的汗水、泪水、生命和爱换得的和平安康。
在遥远的历史长河中，张骞连通了中原与西域的丝绸之路，促进了中原和西域的经贸繁荣；著名的王昭君，她用母仪天下的非凡气度和机智征服了匈奴子民……正是他们的艰辛奋斗促进了我们国家各民族的共同团结和繁荣发展，这才有了一千多年后的今天的幸福生活，让我们于一千年后感受到来自他们的大爱。
幸福是什么？
幸福是温暖的阳光，照耀如波的麦田，沉甸甸的；幸福是淅淅沥沥的春雨，滋润初生的小草，甜甜的；幸福是和煦的微风，抚弄低垂的柳梢，俏俏的……
幸福与爱，相伴相生。
与幸福同行读后感 篇6
随着社会的不断发展，因为我们人类不爱护环境，使大自然发生了许许多多的变化。
现在，天空不再湛蓝。即使阳光明媚，天空还是一片灰蒙蒙。夜晚，也看不见满天闪烁的繁星。地面上到处是人们丢掉的垃圾。以前清澈见底的湖水，也变得肮脏浑浊。这些触目惊心的景象，都是因为人类不爱护环境而造成的。为了我们生存的地球，为了我们的家园。从现在开始，我们要重视环境，爱护环境。
首先，我们要爱护树木，不乱砍乱伐，多植树。还要少开车，少排放尾气。让天空变得像以前一样蓝，一样亮。让每天的夜空都能看见闪闪发亮的星星。我们再也不要把污水，排进江河大海，让水变得更加清澈透明，让鱼儿能自由呼吸。对身边的垃圾，更不能乱扔乱放。
现在，我们就立即行动起来吧！让大自然重新恢复以前的模样，让我们的地球母亲越来越美丽！
与幸福同行读后感 篇7
在开学不久，我认真品读了《与幸福同行》这本书，使我真正体会到了“幸福”的含义。
生活中的幸福是多姿多彩的，细细品尝一杯清茶是一种幸福；聆听一曲优美的音乐是一种幸福；与知心朋友倾心交流是一种幸福，而 快乐的学习同样也是一种幸福。
不可否认，学习有枯燥的一面，但更多的是幸福快乐的一面。语文课让我们懂得什么叫诗情画意；数学课训练我们心思缜密；英语课带我们领略世界的风情；历史课教我们通晓古今；政治课让我们不出门也知晓天下事；生物课为我们揭开生命的悬疑；地理课告诉我们宇宙不仅仅是“天圆地方”这么简单，更别提快乐的音、体、美又蕴含着多少乐趣！
学习就像一面镜子，平时考试的分数就是它反射出来的一种影象。只要你认真对待学习，它就会反射出好成绩来给你看。同时，你会从中得到快乐，感受到幸福，也只有从中得到快乐幸福的人，才是真正会学习、懂得学习的人。
学习是我们取之不尽的力量源泉。我们不仅要勤于学习，而且要善于学习，善于不断地学习。学习是一种劳动，一种充满思想的创造性劳动，是我们精神力量和意志力的自我教育。
古人强调苦学，主要是指体力上的劳苦，不是指精神上的痛苦。学习虽然有时是一个艰苦的过程，但是绝对不应该是一个痛苦的过程。“囊荧映雪”“凿壁借光”这样的刻苦学习是学生者自觉自愿的行动。这种刻苦的学习就学习者本身而言是幸福的！艰苦是指学习时需要投入较大的精力，需要克服各种各样的困难。
我们应该具有勤奋、刻苦的精神，但前提是我们应该从中感受到求知的乐趣。才能真正体会到学习的幸福。
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关于幸福，很多人都觉得那是遥不可及的事情。那么，幸福在哪里?其实，幸福不在别处，就在我们身边，就在我们的心里，就在点点滴滴的生活中：听到别人对自己的一句赞美，来自别人一句关怀的话语，听一首喜欢听的歌曲，吃自己喜欢吃的饭菜，与朋友一起游玩，与心爱的人一起聊天，买到一件自己喜欢的物品……我们只要时常提醒自己，看看周围，看看自己，用心去观察和体味生活，就会觉得，其实我们很幸福。很多时候，当我们转身时，我们会发现：原来幸福是件很简单的事，原来自己很幸福。
读了韩玉编著的《幸福是一种心态》这本书，使我更清楚认识到：人生不如意十之八九，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣尽有。这是现实，普遍规律，没必要伤感与埋怨。境由心造，把自己的心态调节好，加上理性、洒脱与豁达，把幸福变成一种习惯，让它时时光临我们的人生。幸福其实很简单，有时如果你刻意地找寻它，就会发现它在回避你，而当你用乐观的心态对待事物时，就会发现，幸福就会随着你的阳光心态出现在你的身旁。
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这本书，循序渐进地带领我们找到正确的心态和人生方向。在每章开头都有一个关于心态的故事带领我们进入本章的内容中。
例如：用积极心态重塑自我的故事让我印象深刻：一个老婆婆在屋子后面种了一大-片玉米。一个颗粒饱满的玉米说道：收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。明天，明天她一定会把我摘走！玉米仍然自我安慰着第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没摘这个玉米。明天，老婆婆一定会把我摘走！玉米仍然自我安慰着可是从此以后，老婆婆再也没来过。直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变的干瘪坚硬，可是就在这时老婆婆来了，一边摘下它，一边说：这可是今年最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米！
这个故事让我们明白，在一直很自信而怀才不遇时，要保持积极的心态，有点耐心在绝望中再等一下，也许机会就在下一秒出现，正是在这个故事的指引下我理解了用积极心态重塑自我的含义。
读过此书，我记住了：人生是一连串不停的奔波，过程免不了跌倒或无端的迷失。无由的抱怨，愤怒的发泄，只能使自己更颓废。既然命运如此，改变不了环境我们就改变自己，改变自己就从心态开始，乐观地接受命运的挑战，那么生命将会是另一种景象。结合现实生活中的工作中，自己的心态也会起伏不定，当自己手里没有意向客户的时候，或者跟进中的意向客户没有跟进下来，可能会想到的是我的运气为什么那么差？怎么连意向客户也没有？种种不一样的想法就会冒出来；月底又到了，还没有出单，或者心里会想，同事们怎么看我？经理一定对我很失望吧？连续几个月不出单，会怀疑自己是否真的不适合这份工作，或许我还是需要再找一份工作吧。其实回过头想想，很多同事都会有类似的想法，但是，我看了这本书之后，对这些原有的事情有了新的想法：没有意向客户，是不是找资料方向和行业开发方向上出现问题了呢？意向客户没有跟进下来，是不是我跟进这个客户的方法哪里出现问题，是不是应该去找做得好的同事，看下他们是怎么样去跟进这类型的客户的？这么久没有出单，是不是自己的积累实在太薄弱，那现在开始我是否要打好每通电话，见好每一个客户，不要在意同事的眼光，相信自己很快就出单。因为，积极的心态是会感染到别人，包括你的客户！
所以，接下来的工作，我必须保持积极良好的心态，凡事都往好处想，处理好自己对待事。
幸福心态读后感(篇4)
前几日，有幸拜读了余金水老师的《好心态成就幸福职业人生》一文，感触良深，这里写下几点，与大家分享。
一个好的职业心态就是营养，它会滋养我们的生活。积累小自信，形成大抱负，积累大自信，形成大事业。
教师真的很辛苦，工作环境差，工资低，发展空间有限。这是事实，并且将在很长一段时间内客观存在。但是回过头看一看，静下心想一想，我们的学校发展得越来越好，将来还会更好，这其中也有我们自己的一份贡献。
这样一想，心中是不是也很美？
教师要服从学校的工作安排，积极就工作安排中的规章制度漏洞提出自己的意见和建议。他们不应该背地里满是抱怨。要积极配合学校布置的各项任务，努力以高速度、高质量完成任务。
教师应该有用畏惧的心理面对我们育人的神圣事业，应该有职业发展的紧迫感，应该明了职业的崇高要求而自愧勇进。我们的教师应该用教学效果来衡量我们的工作意识。教学工作要规范、科学、求实、务实，教学程序是教师教学过程的工作原则。
教师必须使用专业标准来限制他们的工作。要教好学生，首先要了解学生。理解学生是教好学生的前提。每个教师应扪心自问：
我真的了解自己的学生吗？我想过了解吗？他们的近期情况、家庭情况、学生个人的特点及身体等等，我真的了解吗？
学生喜欢我吗？喜欢我的课吗？
为了提高自己的教学水平，每一位教师都要主动学习，不断提高，使师范院校能够强大起来；没有创新的教学方法，学生就不可能喜欢你的课堂。提高学生的成绩成了空谈。
是的，心态好，会是“**的翅膀”，助你不断腾飞，而不良的职业心态，则是荆棘，给我们的职业人生造成不必要的阻碍，看来，除了专业充电，我们都不能忽略，给自己的职业心态充电。
幸福心态读后感(篇5)
在当前竞争越来越激烈，生活节奏越来越快的今天，各种压力也随之而来，“幸福”似乎成了人们的奢侈品。于是，我们开始不断地寻找，努力满足自己的愿望，寻找属于自己的幸福。然而，幸福到底是什么却很难说清楚，因为每一个人对于“幸福的含义”的解释不尽相同。
近日，读了黎丹正著的《幸福是一种心态》一书，颇有感触。正如书中所说：真正的幸福只是一种简单的精神状态和一点精神上的满足。
幸福需要我们时时怀有一颗感恩的心；感谢父母，感谢生活，感谢朋友，感谢温暖的阳光，感谢辽阔的大地。只有感恩才能珍惜，珍惜才能满足，满足才能让你幸福。
幸福是什么？幸福是人类社会永恒的主题。它是人们最关心、最感受、最困惑的话题。但正如书中所道：
真正的幸福只是一种简单的心态和一点精神上的满足。不愁吃，不愁穿，有房住，有事做，有儿孙在膝，有事做，忙活一天就是幸福。不是我们逃避幸福，而是我们忽视了自己的感受和情绪，我们可以得到幸福。
幸福在**？幸福就在我们的心里。幸福不靠别人的付出，也不靠上天的怜悯，只靠自己的心去体会，用心去理解。
阳光心态会给我们带来幸福的生活，只要我们用良好的心态去感受生活中的点点滴滴，幸福就会在手。比方说：经过一个黑夜的休息，清晨起来，打开窗户，迎接那一缕清晰的晨光，深吸一缕清晰的空气，这就是幸福！
幸福源于感激的心。我们应该感谢父母，感谢生活，感谢朋友，感谢温暖的阳光，感谢蓝天和广阔的土地。只有感恩才能珍惜，珍惜才能满足，满足才能让你幸福。
当我们欣赏一切时，我们怎么会不快乐呢？
幸福是一种心态。天天都是好天气，“天气”指的就是一种阳光的心态。快乐的心情就像晨光中的雾。看似朦胧却清晰，简单却真实！
工作中的幸福是服务对象给的；生活中的幸福是由家人和朋友给予的。哪怕是一种善意的谎言；哪怕是一顿欢乐的晚餐；哪怕是一次激情的争辩！有事就想十分钟，过去就拉倒，天大的事也不要总放在心里，没完没了！
处事总要阳光一点，说话也要阳光一句。
《幸福是一种心态》这是一本帮助人调节心态、获得幸福的好书，细细读来确实启发心智。它教会了我如何获得幸福，也就是说，永远保持阳光的好态度，微笑一生。让我们打开生活的窗户！
人生不如意十之***，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣应有尽有。这是一个现实，一个普遍规律，没有必要感到悲伤和抱怨。境由心造，把自己的心态调节好，加上理性、洒脱与豁达，把幸福变成一种习惯，让它时时光临我们的人生。
幸福在**，它只存在于我们的心里！
幸福心态读后感(篇6)
《心态决定幸福》讲述了人这一辈子靠什么活着？回答很简单，那就是心态！这是一本帮助人们调节心态、获得幸福的书。书中告诉我们如何调整自己的心态，让自己远离消极的心态，从而以积极的心态应对人生的一切困难，改变人生的现状，创造崭新的生活，真正成为主宰自己命运的主人。
生活在同一个世界，为什么有的人过得幸福和快乐，有的人却一直生活在烦恼和痛苦之中呢？其实，人与人之间本来没有多大区别，只是各自心态的不同而导致了截然不同的结局。一个人有什么样的心态，就会有什么样的命运。幸福从改变心态开始。要想获得幸福其实很简单：就看你用一种什么样的心态生活。
读了这本书，我对如何改变自己的心态，有了以下认识：
第一、学会调心，幸福是一种心态，保持内心的平静，懂得感恩，热爱生活，欲望越小，越能发现生活中的快乐。
第二、善待自己，不要抱怨人生的不如意，只看你所拥有的，每天都是一个奇迹，生活原本没有痛苦。
第三、感恩的心是幸福之门的钥匙，幸福是有一颗感恩的心，滴水之恩，涌泉相报，真诚的表达别人对你的一片阳光。
第四、学会珍惜身边所拥有的一切。为爱自己的人和自己所爱的人好好活着，走出人生的低谷，人生难免有挫折，面对挫折保持良好心态，苦难是成长必经的过程，我要比自己想象的坚强
第五、走自己的路，让别人去说吧。命运在自己手中，选择什么，生活给你什么，弄清楚你真正想要的，找准自己的人生定位。凡事多一份宽容，多一点点耐心，不要为小事斤斤计较，
第六、做到爱自己。保持自己的生命本色，给自己点一盏心灯，做自己喜欢做的事，不要和别人对比什么，别拿别人的错误惩罚自己，扫除积存在心灵里的污垢，正视来自心中的烦恼，让微笑变成职业习惯。
第七、善待生命中的每一天。利用好生命中的每分每秒，将每一天过得充实而满足，生活在完全独立的今天，想做什么从现在开始，今天就是特别的日子，懂得把握当下的意义，静下心来，用好读滋润自己的心灵。
特级教师李镇西老师曾说：既然只能当教师，那么悲悲切切的是当，高高兴兴的也是当，我们既然选择了这个职业，就应该高高兴兴的做，多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，把每一个难教儿童都当作科研对象，想象着攻克难关时的幸福，心态就平静了。
是啊，作为人师，我们应该正确面对生活中的点点滴滴，用一种积极乐观，奋发向上的心态去面对风风雨雨，用我们的心去爱学生，那么我们就是幸福的。
幸福心态读后感(篇7)
第三，换个角度看问题。《幸福是一种心态》引用诗人鲁藜的诗：“把自己当作泥土吧！
老把自己当珍珠，就时时有被埋没的痛苦”。这首诗的哲理，凭我现在的文化，还不能深刻地理解，但我至少懂得，做人要学会谦虚低调，学会转个弯换个角度看问题，尤其是看待自己名利得失的时候。通常，只要不是原则问题，我们就可以试着改变对我们无法改变的事情的态度。
对有些事情的看法，也许自己是正确的，但一时说服不了大家，不能急于求成，更不能抱怨别人。事实上，即使你自己的观点是正确的，别人的观点也不一定是错误的，只是从不同的角度来看。还有一些事情本身就有多种答案，或者有多种解决办法，非要固执己见，其实没有什么意义。
有时，也会有被别人误解的时候，自己的感受是，一方面与其主动沟通，另一方面，自己也不要太痛苦，没有必要拿别人的错误来惩罚自己。有时，也要学会忍让和妥协。只要不是原则问题。
很多事情让点步，就都过去了。“如果不善于妥协，不能对当前状况满意，那你将永远生活在痛苦之中。”《幸福是一种心态》中也提到了这方面的观点。
写这篇读书心得时，总是感到自己知识储备的不足，思想的肤浅，但《幸福是一种心态》这本书的确帮助我拓宽了心胸气量，的确让我更有信心去塑造“阳光心态”，在快乐、满足和欣慰中向前走人生……。
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幸福出发读后感(篇1)
我好久没有看电视了，这个星期六的中午，我看了向幸福出发这个栏目，里面有个主人公，他的两只手都没了，看的我都流泪了，为什么呢，那我今天就来讲一讲他那感人的故事。
这时，栏目组的主持人把主人公叫到现场，主持人问他说说你是怎样，一步步坚强的走过来的，那个主人公说，我有一个美满的家庭，有一个儿子，结婚不到两年，一场灾难降临到他们家，我老婆得了胃癌是晚期，医生说没救了，这时的我心向晴天劈裂一样难受，这时我跑出病房，到了一个没人看见的地方大哭了一场，后来我老婆去世了，安葬不久，一场灾难降临到我的身上，我在上班的路上，被车撞了两只手被撞了，我在医院花了很多的钱，没用因为我留下了残疾，心想为什么灾难连连不断一波未平一波又起，灾难发生在我们家，苍天为什么这样对我，死的心都有，医生走过了说，你死了你儿子怎么办，路还长着呢，你也要为儿子想想，他才那么小还在上学，振作起来，他妈妈走了，如果你在走了，你叫你儿子以后怎么办，叫他去流浪吗，后来他听了医生这番话，才坚强的活下来，可是你们知道他是靠什么赚钱养活自己和供儿子上学的吗？你们想知道吗，他每天在路边摆摊，用脚写字赚钱，这样过了十多年，终于他在外面读书的儿子，打来了电话给爸爸，说他考上了重点高中，这时他爸爸听了这个好消息以后，哭了一夜，总算心血没有白费。
最后主持人把儿子也叫到现场，问他你爸爸对你好吗？儿子说，爸爸你是我心中的英雄，坚强的爸爸，这时父子两个都哭了，现场的人都哭了，儿子说爸爸我今天带了一份礼物给你，主持人问他什么礼物，他儿子说我在纸写下了十个字，《爸爸你是我心中的英雄，》你是我心中的偶像，我永远爱你，儿子永远孝顺你，爸爸希望你振作起来，一切为了我。
我在这里祝福他健健康康，幸福快乐，祝福他儿子在今后的到路上能够考上大学，来回报他爸爸对他的养育之恩，一番心血。
幸福出发读后感(篇2)
“幸福”已经成了全民追求，在婚姻中更是占了较重的砝码。但往往身处幸福之中的人们总是钝于感知幸福，也总是在疲于奔命的努力寻找无限扩大的幸福，当你获得的越多，越觉得幸福难觅，看了李咏和王冠主持的《向幸福出发》以后，我的心中突然有种说不出的感觉，因为它给人以长久的思索与追问：是怎样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?
张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心!他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给很多人上了一堂意义非凡的人品课。
现在的我们生长在一个物资丰厚的年代，同时这也是一个对人们信任极坏的年代，是这些人撑起了我们民族新的脊梁，他们支撑着这个社会的`最后底线。但是我们不能只靠这一小部分来支撑，我们要在感动中反省自己，规范自己，净化自己的心灵，做出最好的选择，我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。我们都是平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人能为别人做些什么，为家庭做些什么，那我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
幸福出发读后感(篇3)
幸福已经成了全民追求，在婚姻中更是占了较重的砝码。但往往身处幸福之中的人们老是钝于感知幸福，也老是在疲于奔命的努力寻找无穷扩大的幸福，当你获得的越多，越觉得幸福难觅，看了李咏和王冠主持的《向幸福出发》以后，我的心中忽然有种说不出的感觉，由于它给人以长久的思考与追问：是怎样的情怀使他们成就了如斯浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动收留?
张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是潮湿的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是由于他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心!他们中间大部门人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，打动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也恰是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给良多人上了一堂意义不凡的人品课。
现在的我们生长在一个物资丰厚的年代，同时这也是一个对人们信任极坏的年代，是这些人撑起了我们民族新的脊梁，他们支撑着这个社会的最后底线。但是我们不能只靠这一小部门来支撑，我们要在打动中反省自己，规范自己，净化自己的心灵，做出最好的选择，我想，真正的打动，的确伤感，可是它补心，并且化作继承前行的决心信念与勇气。我们都是平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但假如我们每个人能为别人做些什么，为家庭做些什么，那我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
幸福出发读后感(篇4)
星期日老师给我们看了《向幸福出发》的视频，我深有感触，我觉得我们应该向他们学习。
节目一开始讲的是一个带着双目失明的父亲上学的女孩，她的叫张蕾，她的孝心使我感动，我觉得我们这一代人很幸福却没她那么有孝心，很惭愧。
第二个是一个自己都失去双腿还照顾福利院孤儿的许月华，她的那种默默奉献的精神无不让我感动钦佩，觉得母爱很伟大，何况他照顾的不是自己的亲生儿女。
第三个讲的是二父子：刘贺龙，刘兴元，儿子为了救人失去了生命，父亲因先就他人后救儿子而致使自己的儿子失去了生命，他们的精神很感动，他的父亲很无私。
第四个是一位照顾自己瘫痪的丈夫顾金钟十八年的妻子王欣，他们事迹说明了真爱的伟大，爱的力量是无穷的。
第五个讲的是刘薇和曾庆香，他们在自己都出了车祸的情况下，还去救别人，却失去了自己宝贵的生命，他们的精神值得我们学习。
以上的这些人物被评为第三届道德模范，之因为是模范，那么就值得我们学习，我们硬把他们的事迹广为宣传让我们好好学习他们的精神。
幸福出发读后感(篇5)
因部分童鞋的要求，我来记录下玉米妹妹的观后感吧，昨晚上看了那个李咏主持的《向幸福出发》，其中有一个是说很久很久以前, 有个叫李双双的小盆油，7岁就开始帮妈妈卖玉米了，所以大家叫她玉米妹妹，妈妈在她过生日的时候只给她买了个蛋糕，妈妈说有一次双双过生日都没给她买蛋糕，说到这里的时候妈妈心酸的落泪。当时看得我都的想掉眼泪，主持人一个劲儿的说孩子真懂事啊，真坚强，还有一双坚强的眼睛，当镜头拍向孩子的眼睛时，我也觉得这孩子的眼睛特别闪亮，特别坚强。
但是，后来我突然想到了我的7岁在干啥呢？我也在卖东西啊，那时候妈妈刚下岗，每天早出晚归的卖水果，我也帮着卖的啊，我还卖过桃子，卖过甘蔗呢，后来妈妈转行开幼儿园了，我回家还管孩子呢，一个大孩子管一群小孩子呢，从来也没觉得自己有这么悲伤过啊，也没有人说我坚强歪。
还有，偶娘也没给我过过生日，只有一次我不停的烦她，她给我烧了碗面，还不如我自己烧的好吃呢。妈妈的理论就是，过生日就等于给阎王提个醒儿，说这个人寿数到了，不过人家就不知道，能偷活几年，所以她压根儿就不觉得我不过生日可怜。
为什么放到现在这时代，小孩子做点事情就会产生这么隆重的悲痛效应呢，我记得有个小学同学家里卖豆腐的，他也帮着卖，我妈妈走过去他就甜甜地叫一声阿姨。我们那个时代正常的事情为什么到现在就走样了呢？
幸福出发读后感(篇6)
凌晨看央视综艺3看李永主持的《向幸福出发》后，感慨很深，其中吸毒xx年，为女儿而戒毒的妈妈最深刻，卫校24岁毕业，和丈夫到广东东莞发展，由于痛经，经朋友推荐，吸食了毒品，第一次吸时后，头晕，天昏地暗，以后的糊口，就离不开了毒品，为了有钱吸毒品，做起了违背犯罪的行为，直到碰到第二任丈夫，第二任丈夫是有酒瘾，为了解酒瘾，在朋友的推荐下，也吸食了毒品，两人都吸食毒品，直到她怀孕生了她的小孩子，她在社区的帮助下，才戒毒成功了，已经四年没有沾染毒品了!她说她能戒毒成功，都是为了女儿，是女儿给她了气力!也是母爱的伟大!她的生命获得了新生，灵魂得到了净化，肉体得到了浸礼，是社会的帮助，母亲的帮助，是自助的气力!不抛弃，不抛却，让世界布满爱，让社会多分宽收留，理解，支持，包收留，人不怕碰到崎岖，苦难，是怕一蹶不振，不要气馁，苦难的最好的老师，增加了人生的阅历!为她祝福吧!获得新生，开始了她的新的人生旅途!也给人们敲响警钟，阔别毒品，真爱生命!祝福她，在以后的人生旅途中，顺风又顺水，身体健康，女儿快乐成长!
让世界布满爱吧!
向幸福出发吧，搭上幸福列车开始旅行，开始人生的梦想旅程!
幸福出发读后感(篇7)
看了《向幸福出发》以后，我的心中突然有种说不出的感觉，因为它给人以长久的思索与追问：是怎样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？
张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给很多人上了一堂意义非凡的人品课。
在整个短片过程中，让我最感动的是那位双腿截肢的女人许月华。她从小就失去了父母，失去了家，一次车祸又失去了双腿。然而，让人震撼的是，在以后的日子里，她靠两条板凳移步，在福利院抚养了138个孩子，多么的不可思议啊！在她一天一天的坚持下，孩子们一个一个长大，板凳妈妈许月华的小板凳却不知换了多少看者短片中那一幕幕让人震撼的场景，我的眼里噙满了泪花，特别是看到她的女儿们给她献花，为她歌唱的时，我的心更是久久不能平静
现在的我们生长在一个物资丰厚的年代，同时这也是一个对人们信任极坏的年代，是这些人撑起了我们民族新的脊梁，他们支撑着这个社会的最后底线。但是我们不能只靠这一小部分来支撑，我们要在感动中反省自己，规范自己，净化自己的心灵，做出最好的选择，我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。我们都是平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人能为别人做写什么，为家庭做些什么，那我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
幸福出发读后感(篇8)
“幸福”已经成了全民追求，在婚姻中更是占了较重的砝码。但往往身处幸福之中的人们总是钝于感知幸福，也总是在疲于奔命的努力寻找无限扩大的幸福，当你获得的越多，越觉得幸福难觅，看了李佳明和王冠主持的《向幸福出发》以后，我的心中突然有种说不出的感觉，因为它给人以长久的思索与追问：是怎样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？
张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微、邓鸣贺、还有信义兄弟等他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给很多人上了一堂意义非凡的人品课。
就在7月30日这天我看到向幸福出发，里面有个小主人公，他就是我们最熟悉的小演员（邓鸣贺），看的我都流泪了，为什么呢，那我今天就来讲一讲他那感人的故事。
他是春晚童星邓鸣贺的爷爷，面对主持人他讲诉了爱孙的病情，而邓鸣贺的妹妹邓鸣路也在现场说起和哥哥一同抗白血病的经历。昨日，邓鸣贺的爷爷邓庆华向成都商报记者表示，孙子至今也不知道自己患病的事情，但让人高兴的是，邓鸣贺现在已经做完了全部五次化疗，“基本上8月就可以出院了，恢复得不错，各项指標现在都很穩定。”
爷爷在《向幸福出发》的节目中说为治病邓鸣贺剪掉招牌发型，邓庆华描述了邓鸣贺生病的过程，在春晚前的一个月里，邓鸣贺有時感冒，一般吃点药就好了，所以家长直也沒在意。就在2月5日春晚彩排时，邓鸣贺发了一次烧，当时春晚的医护人员給他吃了点药和物理降溫后很快也就好了，直到春晚結束也沒有再发烧，所以大家也一直沒看出來他有病。说到这里，邓庆华已经是忍不住流泪，他梗咽的说道“就在我們回老家的大年初二下午，看到他的臉色有点发白，但从精神上也沒有看到他有病。初三早上，就去了医院給他做了一个血常规，结果很多项数据都不正常，我們就在当天下午及時赶到了北京儿童医院，
当天晚上就給他输了血，经过医院系列检查之后，被确诊为急性髓細胞白血病。”邓庆华表示，当時听到这个消息后，猶如晴天霹雳，“怎麼也不相信這是事实。”邓庆华怎麼也控制不住自己，一直哭了一個多月。
邓鸣贺的家人很快就振作了起來，开始只是陪著邓鸣贺治病，“这段时间他经历了常人难想像的病痛折磨，特別是做各种检查，每次在化疗之前都要先做骨穿，有時连成年人都受不了的检查，他卻表现的特別坚强。”在做第一次化疗時还比较顺利，因為只要做化疗，就要掉头发，所以医生说，要把邓鸣贺的头发剪掉，“他当時非要給我打电话，问我让不让剪。我就说，你已经长大上学了，学校不让留这个红孩儿发型，他这才很听话的让医生给剪掉了。等剪完后他哭着问我，我以后还怎么上舞台表演啊？我就说：等你病好了，头发就长就出來了，到時候咱在上节目
第二次化疗后，邓鸣贺的抵抗力特別差，患上了肠道感染。期间有三周的时间，只能喝些稀饭，全靠输营养液维持着。他每天还要強打精神，給爷爷打个电话，问小鸣路在干什么呀……第三次化疗也算順利，但是因血液里感染了細菌，所以又治疗了两周多才算结束。邓庆华表示，今年6月7日做的第四次化疗，之后的几天情況比较好，不过16号下午又因发烧住进了无菌室。最高時烧到了42度，一家人都吓坏了。通过检查，医生说这几次是肺部感染了，需要一段时间的治疗才能恢复。“目前邓鸣贺正在医院接受治疗，我們一直給他说他得的是贫血，所以他的心情也一直很好。”
在节目现场，滿怀热泪希望孙儿好起来的邓庆华自弹自唱了歌曲《我愛我孙》，惹得现在的观众满脸泪花，“孩子是根绳啊牽着爷爷魂，你爹娘想抱你爷爷都不放心，寸步不离手，片刻不分神，抽個空上厕所都不敢關到府……”主持人问这首歌曲的由來，邓庆华讲，邓鸣贺住院后，医院只让女性亲属陪伴，他就在病房外接待朋友，心情一直很沉重。年轻时，他曾在豫剧团工作，時不時就会唱上一段，“豫剧里面也有个唱段是《我愛我孫》，我就用那个戏调和唱调編了这首歌，邓鸣贺也会唱《我愛我孙》，我編的这首他也听我唱过。”
邓庆华告诉主持人，邓鸣贺现在已经做完了5次化疗，之后的检查，确认各项指標完全恢复正常后，预计8月就能出院，“但是出院后還是要听从医嘱，最主要的是，一定要居住在空气好、干净的环境里。尽量少接触別人，特別注意饮食卫生。保护好身体不要感冒，要定期去医院做复查，这样要持续两到三年的时间。如果一直沒有复发，那就算徹底的治愈了。”
邓庆华表示，等邓鸣贺完全康复后，家里想把好心人士捐給邓鸣贺的善款，通过北京儿童医院基金会，再全部捐到社会上去让更多患白血病的儿童能夠享受到一份愛心，“今后也会让邓鸣贺多做一些公益和慈善活动，以此來回报社会给予他的这份关爱。观后感》
幸福出发读后感(篇9)
就站在，城市与郊野，交际处的草丘上萧瑟着，余霞痴缠着几颗星子，浅月微明，一城欲燃未燃的霓火。
多少人，也何尝不是，浪费着明天的时光，去消磨昨日的痛楚，把日头当作煎熬灵魂的浓焰，命运恶意的裹挟。常躲入暮色里，以求片刻的安然与清静。
看吧，这深蓝的天空，依旧流淌着银河，一如既往地寥廓。它包容，涵养了无数的事物，也不断孕育着新的事物。所以它永恒啊，在不息的凋落与萌发中永恒，在沉稳而坚定的深蓝里永恒。
它是无尽的进程，其中挣扎也好，安享也罢；留在某个节点，或追求更长的延伸；让消极凌驾于积极，或反之……敢找个看得最真切的角度去正视，就能选择，若不敢，就任纤薄的身躯在这秋的盛景间沉浮吧，反正冬天将要来临，春天她什么都不缺，不论谁是否愿赴她的芳菲。
世间从未少过伟大的人，尽管很多的名字那般平凡，正如无数闪烁的星子，每一颗都具有撕开夜的混沌的光芒，他们播下一缕缕银华，在深蓝的暮空上汇聚成长锋，指向浩渺的天地，这所指的，不是八个方向的任何一个，而是人们心中渴望的，幸福的方向，也是自责任与牵绊中淬炼出的洒脱与泰然，内心的，真正自由的方向。
用手背掸一掸尘土，打定主意吧，向幸福出发！
幸福出发读后感(篇10)
张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给很多人上了一堂意义非凡的人品课。
现在的我们生长在一个物资丰厚的年代，同时这也是一个对人们信任极坏的年代，是这些人撑起了我们民族新的脊梁，他们支撑着这个社会的最后底线。但是我们不能只靠这一小部分来支撑，我们要在感动中反省自己，规范自己，净化自己的心灵，做出最好的选择，我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。我们都是平凡的人，无力去做一些感天动地的'事情，但如果我们每个人能为别人做些什么，为家庭做些什么，那我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
幸福出发读后感(篇11)
寻找爱的伊甸园
——陶思璇《向幸福出发》读后感
让你想起爱过的人，错过的事，之后，向幸福出发。这是陶思璇《向幸福出发》封面的小标题，读着这些文字，看着封面陶思璇灿烂的笑容，信手翻开了书页，跟随她的目光，展开了幸福之旅。本书由大学校园里的年轻爱情拉开帷幕，爱上一个不爱我的人，异地恋的未知之伤，最后落笔于赢得一场幸福之战，校园恋、单相思、异地恋、幸福战役，演泽出一幕幕爱情戏剧。
很喜欢阅读她的文字，如同散文般的叙述风格，将一个个咨询案例，娓娓道来，同时运用心理学分析的视角为迷茫、困惑、苦恋的人们找到幸福的方向，寻找幸福的彼岸。
在旧性依旧，旧爱不再一文中，她讲诉余惠与自己老公因第三者插足导致离婚，后来第三者与前夫结婚，她又与前夫纠缠不清，造成个人困惑。人有时是矛盾的，明明知道答案，却总是在逃避，不愿正视问题的本身，也就是人们常说，当局者迷旁观者清，只有适时的调整自己，才不至于走入困境。分隔两地的姐弟恋中，让我看到欣欣和男友，在这场姐弟恋中的困惑，男友性格中内在的小孩，与欣欣性格中内在的父母，时常冲突，是造成困扰的关键，这也是原生家庭中涉及的问题，当孩子无力改变父母时，就把希望寄托在恋人、配偶，尝试改变自己的另一半，当愿望再次落空，就只能把期待投向自己的孩子，试图改变自己的孩子，让孩子按照自己的意愿去成长，完成改变他人的夙愿，这样的做法，使得家庭呈现出一代代重复类似问题的复杂性。
记得三年前，自己曾经自己信手涂鸦写下，“幸福是什么/是暖暖的灯光/照耀回家的路/幸福是什么/是相爱的人儿/你侬我侬相依/幸福是什么/是老人们相守/共享含饴弄孙/幸福是什么/是两三知己/相邀品茗聊天/幸福是什么/是独自静心/慢慢向内回观/幸福是什么/是做完瑜珈/身心的全面放松/幸福是什么/是听完音乐会/感受灵魂的颤动/幸福是什么/是那一瞬间/发生的喜与悲/幸福是什么/在你我心中/会有很多答案/抓住那种感觉/感受那份心动/让幸福盈满心间。”就像六六在《蜗居》中写道，幸福就是筷头上的肉丝，即使只有那么一点，但是相互间彼此的关爱，却是持久的，就像萨提亚让我们学会积攒温暖，传递温暖，当温暖萦绕心间，你就会明白快乐的真谛在于自己的内心，放慢脚步，简单的生活，常怀感恩之心，想想恋人、爱人的关爱，此时此刻，让我们从他们的故事中得到启示，学会经营爱情，经营婚姻，踏上幸福阶梯，一步步寻找爱的伊甸园......
父与子读后感精选七篇
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，写作文能够锻炼我们的思维能力，优秀的作文只能是熟能生巧的结果。写好一篇作文需要什么？也许下面的“父与子读后感精选七篇”正合你意！欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
父与子读后感(篇1)
以前，我经常到家乐福超市里看书，最喜欢看的书中就有《父与子》漫画。这些，爸爸当然知道，所以，当他把在网上买的《父与子》漫画书递到我手中的时候，我没有感到惊讶，相反，就像是拥抱一个久别重逢的老朋友一样，欢喜是自然而然的，额外的，还有点儿小兴奋。
《父与子》中有很多生动幽默的小故事，比如全书第一篇《帮儿子写作文的代价》，画的是爸爸看到儿子为写作文苦恼不已，于是拿起笔替写;老师在课堂上表扬了同学们的作文;老师问儿子谁替他写的作文，要儿子领着去见;爸爸看见老师来访很高兴;结果，老师把爸爸按在凳子上打了板子，说：“写那么多错别字，该打!”这个故事让人大笑的同时，也很有教育意义，它让人懂得，真正的帮助并不是包办代替，帮倒忙只会让事情越来越糟糕!
还有《一不小心，年轻了十岁》，画的是秃顶的父亲照相时想把自己的秃头遮住，就临时想法儿把儿子倒立在自己头顶上遮羞，结果照片洗出来后，父亲意外发现儿子头发垂在自己脑门上，于是他把照片里儿子那面剪掉了，欣赏着剩下的画面，他陶醉地笑着说：“瞧，一不小心，年轻了十岁。”父亲的率性童真跃然纸上，它让人明白，不要自寻烦恼，而是要自找有乐，善于发现生活中的美。
父与子读后感(篇2)
一本散发着墨香的语文课本放在我的面前，我好奇地翻阅着，一篇篇文章是多么生动优美啊！特别是《地震中的父与子》这篇文章给我留下了深刻印象。
文章讲的是19xx年，美国发生大地震，面对巨大的废墟，许多人都绝望地放弃了救援，只有一位父亲，为了救自己的儿子，不顾自己的生命危险，在废墟里挖了38小时，最后终于救出了自己的儿子和14名同学。
当我读到“他挖了18小时，24小时，36小时，没人再阻拦他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹”时，使我深受感动。我真敬佩极了这位了不起的父亲。为了儿子，他可以不顾一切，在废墟中挖呀挖呀，这是爱的力量的支撑，这种爱是世界上最无私、最真诚的爱！是不求回报的全心全意的付出。为了孩子，生命可以不要，一切身外之物都可以舍弃。这位坚强、勇敢的父亲，正因为他心中有爱，任何事情都动摇不了他救儿子的决心。此时，他心中只有一个念头：不见到儿子，决不放弃！多么伟大的父爱啊！
读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒网，不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练字。现在我的字有了很大的进步，这可离不开爸爸的帮助呀！你说，这难道不是爸爸对我的爱吗？
虽然这篇课文我们已经学完了，但是这对伟大的父与子的所作所为永远留在我的心里。当我想起他们，我就会认真地跑步，认真地学习，认真地做人。他们的伟大品质使我终身难忘，永远激励着我前进。
父与子读后感(篇3)
何谓“父爱如山”，在五年级上册学了《地震中的父与子》这篇课文后，我才有了清晰的概念。
在课文中，当大地震发生后，幸存下来的父亲们包括本文的主人公来到学校，看到已是一片废墟的学校，很快其他父亲都绝望而悲痛的离开了，只有本文的主人公留了下来，不顾余震的危险，不顾孩子们几乎不可能幸存的事实，因为他想起自己对儿子说过的话：“无论发生什么，我总会跟你在一起。”对儿子的爱与承诺让他不放弃，独自一人在废墟中挖了36个小时，期间其他人的放弃与劝阻都不能让他停止，甚至身体到了极限也不能。如山的父爱终于创造了一个奇迹，在废墟中传来他的儿子阿曼达 “天籁”般叫“爸爸”的声音。如山的父爱不仅挽救了儿子的生命，同时还救出了其他十三个孩子。因牢记着父爱以及父爱背后的承诺和信任，阿曼达在地震中勇敢的坚持了下来同时还鼓舞着其他同学，这就是父爱的伟大！父爱如山！
课文中轰轰烈烈的父爱，让我感慨万千。当平时生活中脉脉温情的父爱遇到了“生”的挑战时，它爆发了无与伦比的力量，怪不得达芬奇说：“父爱可以牺牲自己一切，包括自己的生命。”
从课文回到我自己平常的学习生活中，我突然明白了，父爱如山的背后，是生活中父亲看似不起眼的点点滴滴和一言一行。我的爸爸由于工作忙碌，与大多数家庭一样，我平常绝大部分时间都是跟妈妈的。但无论爸爸多忙碌，晚上回家多么迟，第二天早上他都会准时起床开车送我上学。其实爸爸上班的时间往往不需要他这么早起床，而且据奶奶说爸爸以前早上喜欢赖床，这我相信，因为爸爸在周末早上都要九点多才起床。现在为了送我上学，他都准时七点多一点就起床。除了早上送我上学，平时爸爸一旦在家，他都喜欢逗我玩，然后允许我叫他各种我自己创意的绰号，允许我“没大没小”的，我们父子两人就在房间里玩闹起来，我经常因为玩得太开心了“滚”到了床上，与爸爸笑作一团，这个时刻总是我最开心的时候。爸爸对我的爱就这样体现在生活的小细节中，平凡而又伟大！
父爱如山！
父与子读后感(篇4)
有一次，在美国洛杉矶发生了大地震。有一位年轻的父亲来到儿子的学校。哭喊后，想起了：不论发生了什么，我总会跟你在一起。这句对儿子的诺言。便疾步向那片废墟走去。好心人来劝阻他，他只说一句话：你是不是来帮助我？后来他挖掘，没有人再来劝阻他。经过36小时的努力，他已经伤痕累累。功夫不负有心人，当这位年轻的`父亲挖到38小时时，他听见儿子的声音了。儿子告诉父亲他那边有14个同学，父亲连忙让过路人来帮忙。经过50分钟以后，一个安全的出口开辟出来。当父亲叫儿子出来时，儿子说让同学先出来。因为儿子相信父亲会跟他在一起。最后，这对了不起的父与子，无比幸福地拥抱在一起。
读了课文，我觉得父亲真了不起。他冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过三十八小时的挖掘，终于在废墟中找到了儿子和十四位同学。我想儿子在没有水，没有食物的情况下，还想着父亲会来救他，这也很了不起。儿子在废墟中，肯定会鼓励另外十四个同学说：“你们不要这样，我相信父亲会来救我们。如果我们就这样放弃了，那就相当于失去了生活的希望。而且父亲说过，无论遇到任何事情，他都会跟我在一起。儿子可能会想：爸爸，我相信你会来救我们。
我要学习父亲那种履行诺言和关爱孩子。也要学习儿子那种相信父亲，乐于助人的好品德。
父与子读后感(篇5)
读了这篇文章，我的泪水一滴一滴地掉下来，使我最受感动的是一句话：“不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起”。
这时，我想到我的爸爸。记得我八岁的时候，妈妈去进货，只有爸爸和我在家，我睡觉老爱踢被子。当天晚上，我发高烧了，我对爸爸说：“我很难受。”爸爸起床一摸我的头说：“你发烧了。”半夜起来给我熬药。爸爸用小勺子一口一口的喂着我。我的身体好了起来，爸爸却累出了病。
我家经济紧张，爸爸舍不得花钱，但总是煮几个茶叶蛋给我吃。我问爸爸：“你为什么不吃？”爸爸说：“你年纪小，身体要紧，我不吃不要紧。”爸爸又瘦了许多。
母爱是关怀的，但父爱是无私的。我一定要好好学习，将来成为栋梁之材，来报答父亲的养育之恩。
简评：父母之恩，不知道怎么报答才好啊！~~真感动，为你能感受爸爸妈妈的爱而感动~！
父与子读后感(篇6)
在地震中的儿子坚信父亲是自己的守护天使，会将他毫发无伤地带出去，地震中的父亲脑子里只有儿子，父亲不断挖掘38小时后，他们无比幸福地拥抱在一起。
“我告诉同学们不要害怕，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起。”生死关键，最能表达出一个人对另一个人情感的深刻。平时，尽管在坚定的感情，但在危机关头，或许，会被危难抹去，而文中的儿子在自己陷入危境的时候，牢记爸爸曾说过的`话，在废墟中等待。也许是父爱给予了他无尽的力量，也许，是父亲说过的一句话赐予了他生存的保障，但一切的一切都来源于儿子对父亲坚定不移的信任。
“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”在一个大地震中，一位父亲不顾自己的生死，经过38小时的挖掘，终于救出自己的儿子。危险中，父亲完完全全将自己的生死置之度外，用自己所有的精力去营救自己的骨肉，自己的儿子。在这种特殊的环境下，更突出这对父子情深，骨肉相连的父与子。
“不！爸爸。先让我的同学们出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起！”这种来之不易的信任，来自于这对父子彼此之间的爱汇聚而成。生活中何尝不是呢？孩子永远是父母的天使，而父母永远是孩子的上帝，生活中这圣洁而伟大的事无处不在，妈妈对自己受到的创伤不闻不问，反倒总是想我们嘘寒问暖，爸爸的一只肩上扛着工作、资金、生活等负担，另一只肩上挎着我们，提供给我们美好的生活，给予我们最真挚的爱——————
信任是来之不易的，在危难时刻建立起的爱，才是真正的信任，真正的爱。
父与子读后感(篇7)
啊！多么伟大的一对父与子呀！读了《地震中的父与子》后，我深受感动。
在一次洛杉矶大地震中，一位伟大的父亲不顾一切地去救自己的孩子，他在一堆废墟前拼命地挖掘了38个小时，终于救出了儿子，而那位伟大的儿子，也不 顾自身的危险，镇静地让同学们先出去。因为他坚信，无论发生什么事，爸爸会和我在一起。这个故事表达了父亲与儿子真是的情感，让我感到父一爱一如山，真情无 价。
记得有一次，我的膝盖被沙子磨破了，而且还流了很多血。爸爸一看，立刻背上胖乎乎的我，往医院跑去。在路上的时候，我对爸爸说：“爸爸，我太重了， 放我下来吧！而且你腰也不好！”“不行，你下来走的话会走得很慢，玩一种简被感染了怎么办呢？”“不会，我走快点就行了。”“你不懂就不要乱说，没到医院 前，你莫想下地！”说着，说着，爸爸跑了起来，在爸爸背上的我能清晰地感觉到爸爸的喘一息声。
到了医院后，医生用碘酒帮我消毒，碘酒一碰到我那鲜一嫩的肉，我便大叫起来。爸爸一听，便夺过碘酒，一边为我擦药，一边吹我的`伤口，为我减少疼痛。聚在这一刻，我心想：父亲像一座山似的，为我撑起一片蔚蓝的天空。爸爸是多么伟大呀，我一爱一你，爸爸！
父亲的一爱一是无穷无尽的：父亲的一爱一是博大深沉的：父亲的一爱一是一座山，为我撑起一片天空！
与爱同行读后感分享
殷切期待这份"与爱同行读后感"可以帮助您解决所遇到的难题。如果我的策略对您有所帮助，请务必将其珍藏。每一秒钟花在阅读上都会积累成未来更好的自己。当我们完成作品的阅读时，内心无疑会像喷泉一样涌动感慨。写读后感并非简单地复述原文，而是要表达自己的真实体验。
与爱同行读后感 篇1
爱是什么？爱就是母亲风雨无阻，就是生病了也强打精神背着瘫痪的孩子上学，并撑起一片天。爱是对陌生人残缺身体的一种同情。是那一个冒着生命危险接住从十楼掉下来的陌生人的孩子。爱的种类很多，不计其数。
在《与爱同行》这本书中，记载了许多因为“爱”而感人肺腑的真情故事。有这么一个感人的故事吸引了我。在20xx年3月的一天中午，吴菊萍刚吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，突然听到一阵大喊大叫声“孩子、孩子……”她顺着喊声向楼上看去，惊险的一幕映入眼帘：10楼的窗台上竟然有个孩子再往外爬，大半个身子已经悬在外面。
这时周围已经聚集了很多人，大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这一瞬间，惊心动魄的一幕发生了，那个孩子掉下来了，在这千钧一发之际，吴菊萍甩掉自己的高跟鞋，像箭一般的飞快冲到正对着孩子的那片绿化带了，展开双臂接住了孩子。
她的故事感动了整座杭州城，这就是“最美妈妈”，像这样的故事还有很多，这些故事给我上了爱的一课。其实，爱很简单，爱是没有限制的，同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑等等……它就在我们身边，只要你用心体会和聆听爱心的涓涓流泻，你会有所感悟的。让我们与爱同行吧！
与爱同行读后感 篇2
正所谓：“父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光耀照耀着我们心灵深处的意向。“我觉得父母的爱是无处不在的：
前行时，父母的爱是一块踏脚的石头；迷失时，父母的爱是一盏指路的明灯；受到伤害时，父母的爱是**疾病的灵丹妙药。努力时，父母的是催人前进的道路。因此，父母的爱是非常伟大的。随便，我们一定要珍惜这份爱！第一章父母呵护
比如说：第一章父母呵护的第一篇美德故事《爱，让生命延续》。当我读到这篇故事时，我不禁泪流满面，因为栋栋的父亲给栋栋捐献了自己宝贵的器官——肝，同时父亲也给了栋栋一份伟大的爱，父亲在栋栋生命垂危时挺身而出，捐出自己的肝脏，拯救了儿子的性命，父亲宁愿自己受尽苦楚，也不愿家人受到一丝伤害。
父爱就像一座山，无处不在。只要用心去感受，我们一定会理解父爱的存在！
再比如说：美德故事第二篇《妈妈背我上大学》。这篇故事的突出内容是”母爱“，大家都知道母爱是这个世界上最伟大的爱，但这篇故事中的母爱又是怎样的呢？
我们一起去看看吧。这个故事主要讲述了母亲施冬娟每天背着儿子金鑫上学的故事。她母亲的无敌精神体现了她母亲对儿子的爱。母爱是每天抱着儿子上学的精神，是每天照顾儿子的结果，是生病时心痛的眼泪。
金鑫虽然不幸，但他很幸运，因为他有一位全心全意爱他的母亲！
再比如说：美德故事第三篇《最好的一课》。这篇故事主要讲了陆妈妈为绣一幅《清明上河图》花费了不少心血，陆妈妈为什么要绣这幅图呢？
是因为闲着没事干绣幅图打发时间？都不是，是因为陆妈妈想让儿子明白做任何事情的不易之处，她用了40个月1200天的坚持，给儿子做出了榜样：无论做什么事情都不要轻易放弃，一定要坚持到底。
陆妈妈对儿子做得一点一滴的劳动，她用一针一线给儿子上了最深动的一课！
再接下来看没得故事第四篇《超越血缘的母爱》。这个故事主要描写罗雪华收养了一个女婴，并给她取名为小陆。罗雪华面对一个毫无血缘关系的女孩，但她却付出了所有的心血给小陆陆治病，罗雪华才称得上是一位好“母亲”。
有人说她傻，花光了钱，费劲了心血，做的却是一件完全没有可能的事情，但我不觉得她傻，她这种行为使我很感动，因为她完全尽到了一个做母亲的责任：呵护孩子，照顾孩子。十年来，罗雪华用超越血缘的母爱照顾着这个被遗忘的女孩。
最后一篇美德故事《一个鸭梨》。我觉得天下的父亲都有一颗纯真的爱子之心，这篇故事虽然显得很单调，没有华丽优美的词语，没有精彩的情节，但却显示着父爱的魅力，一个鸭梨，不仅是父爱的见证，更是情感的阶梯！
父母的爱还真是伟大。爱，抚平了痛苦的创伤；爱，唤醒了创造奇迹的心灵；爱，点燃了真善美的火花。
六年级:冷忆
与爱同行读后感 篇3
我看完了《与爱同行》这本书。里面的故事都很感人，父母们不顾自己的生命，不顾自己的家产救自己的孩子，看着看着我的眼睛都湿润了。但给我印象最深刻的是超越血缘的母爱。
故事的大概内容是这样的，罗雪华是浙江台州一家餐馆的老板娘。20xx年4月的一天清晨，在她家门口发现了一个被人遗弃的女婴。从此罗雪华为小陆陆奔波。后来医院诊断，女婴得的是“铁粒幼细胞性贫血症。”治疗费用高昂，希望很小。可罗雪华还是治好了小陆陆的病。
就说我的妈妈吧。平时都是妈妈送我上学的，因为爸爸工作很忙很少有时间送我。我记得，有一年夏天在上学的路上，下起了大雨。而我们走在半路上，妈妈不知哪里借了一把伞，为我撑着。走进校园，我回头看见妈妈全身湿了。可是妈妈一点都没感觉到自己全身湿了，还在那一个劲的唠叨：“妮妮，注意安全。”
母爱似海，辽阔无边。母爱如火，永不熄灭。母亲的爱，是雨天递过的伞，是冬天的热水袋。是犯错时严厉的责备，是在生病时心疼的泪花。这就是母爱的伟大。
与爱同行读后感 篇4
405班胡诗锐
《与爱同行》是围绕：父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖、珍爱自然……等多方面展开，讲述了一个又一个感动天下所有人的小故事。
读完这本书后，我被每个故事中的人物深深**撼了，他们的人格魅力与深切的情感，让我心里感受到爱的力量，爱的伟大。
书中让我印象最深的是《妈妈背我上大学》，文中描述了一个妈妈十二年来，背着自己天生瘫痪，生活无法自理的儿子去上学，最终完成了高中学业，并以648分的高考成绩被浙江大学录取的感人故事，其中付出的艰辛与遇到的困苦数之不尽。
因此，我想起了我的母亲，她是一位温柔、善良、坚强的母亲。 回想起生活中妈妈呵护我的一幕幕精彩瞬间：风雪中送伞的妈妈，病榻前照料生病儿子的妈妈，上学途中接送儿子的妈妈……点点滴滴浮现眼前，一举一动无不渗透着妈妈那浓浓香纯的母爱。
我记得去年寒假的一天晚上，爸爸不在家，我发高烧，妈妈忙着起床给我吃药。然后，用两条毛巾交替将水倒在我的额头和眼睛上。这时，我感到一股清凉的泉水浸没在我的身体里。
在迷茫中，我看到了母亲焦急的眼神。。。很长一段时间，我还是发高烧。于是妈妈把我裹得严严实实的，慌忙骑着电瓶车冒着严寒带我去医院。
由于夜深人静，路上没有行人了。我烧的难受又害怕，紧紧地抱着妈妈，妈妈安慰着我说：“别怕，有妈妈在，很快就会好的！
”后来在医院打针的时候，我难受的叫喊，妈妈为了分散我的注意力，不停地给我讲故事，不时用手抚摸着我的额头......我安静的睡着了。终于，我完成胸针后在凌晨3点到家了。
看着妈妈的红眼睛，疲惫的身体。我对妈妈说：“妈妈，您累了吧，您躺一下吧！
”回想起当妈妈为了让我添一件衣服时的唠叨，无非是怕我着凉了；当妈妈忙着唠叨要我多吃的时候，她只想让我多吃点营养，长的更强壮；当我无休止地看电视时妈妈的唠叨，无非是怕影响到我的学习成绩……回想起妈妈唠叨的一切情景，竟无一不牵动着妈妈那颗爱子之心。
“时间不早了，收拾好了准备睡吧！”妈妈忍不住又唠叨开了，“明天起不来，早饭又来不及吃了。”
我突然意识到，母亲的唠叨就像夜晚的月光从窗户射入我的心，柔和的月光就像母亲抚摸我熟睡的手。我渐渐明白了母亲是很好的。她对我的爱比海深，比天宽。
我爱我的妈妈！
母爱是什么？母爱就是能使你在伤心时得到开心，能使你在寒冷时得到温暖，能使你在困境中得到帮助。就是母亲那对你一点一滴的爱。
母爱是慈祥的；母爱是温柔的；母爱是严厉的；母爱是无私的；母爱是永远的；母爱是唯一的；母爱是伟大的；母爱是神圣的！
2012年10月8日
与爱同行读后感 篇5
我看了《与爱同行》这本书后，特别感动，这本书里有许多感人的故事，有《爱，让生命延续》、《一把断尺》等。最让我感动的是《爱，让生命延续》，主人公是一家三口。故事讲的是：
有一个小男孩，有肝病，需要换肝。这时，小男孩的爸爸和妈妈正争着为儿子换肝。最后，小男孩的父亲来捐款。这时，小男孩的妈妈已经泪流满面，感动了在场的每一个人。
小男孩被救活了！小男孩父亲苍白的脸上露出了笑容！多么伟大的父爱啊！
看到这里，我感慨万千。爱，是世界上最无私的一个词语，它就像冬日里的一束阳光，温暖每个人的心房；爱，是世界上最沉重的一个词语，包含着多少热泪和感激的心跳&&以前我不会给予别人太多的爱，总是觉得那是在剥夺自己被爱的权利，但现在我知道了：爱别人就是在爱自己。
当你停下来停留，爱的画面将被固定为永恒的记忆。当你突然回首时，你并不孤单&&
爱只是一个词。说起来容易做起来难。也许你会抱怨那些你不需要爱的人。事实上，如果你是一个有爱心的人，你会发现每个人都需要这样的爱。你对父母主动说过辛苦了！你能为那些需要的人提供一个座位吗？
当你看到有人摔倒时，你会伸出手来吗？诸如此类的东西已经是太多太多了，你想到了吗？爱，不需要有朝气，有时候平淡也是一种幸福！
我长大这么大，也得到了很多父爱，像天上的星星，数不清。我父亲对我的爱，虽然没有故事那么惊天动地，大多都是小事，但它们也表达了我父亲的无微不至的关怀。
那一天，正好轮到爸爸值周，我放假。在我再三要求之后，爸爸带我去了他们的学校。爸爸刚进办公室，就有许多家长来找他。
他忙好后，看我没事干，就给我找了份试卷。我刚开始做，又有很多家长来找爸爸办事。爸爸叮嘱我：
要细心哦！我知道爸爸时刻都在关心着我的学习。我把试卷做完，爸爸知道我喜欢看书，又带我去了图书室，我拉着爸爸的手，感觉好温暖。
我到了图书馆，父亲对我说：欣然，你在这里看书。我先去。哦。
我答应着。
晚上，爸爸请了假带我回姜家，我说：爸爸，你吃完晚饭再走，好不好？好！爸爸满口答应。
由于父亲忙于工作，他吃完饭就要走了。我看见爸爸转身走了，眼里含着泪水，哽咽着：爸爸！
爸爸转过身来摸了摸我的头，说：欣然，等我走了，我再和你玩，不要哭！说着，擦干了我的泪水，转身走了。
我再也忍不住，眼泪大颗大颗地滴落下来。
我知道，爸爸也巴不得留下了陪我。爸爸，我知道，您很爱我&&
与爱同行读后感 篇6
爱，是多么的伟大；爱，是多么的温暖。无论是亲人还是伴侣，只要充满爱，世界永远是一个美丽的春天！
史蒂维·旺德曾经说过：“妈妈是我最伟大的老师，一个充满爱和富于无畏精神的老师。”
如果爱像花一样甜美，那么我妈妈就是爱的花朵。我看了，不禁感叹道：“是啊，父母无微不至的照顾我们，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，要懂得孝敬父母，尊敬长辈才行。”父母的爱无处不在：前进时，父母的爱是一块踏脚的石；迷路时，父母的爱是指路的明灯；当受到伤害时，父母的爱是**的良药；在努力工作的时候，父母的爱是推动人们前进的号角，我们应该懂得珍惜这段美好的时光，不要让父母失望！
相信大家都听说过培根曾经说过的一句话：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。同伴是你的亲戚。有了同伴，我们不会孤单。有了同伴，我们会更快乐。
伴侣的爱是春天的暖风，带着清香；伴侣的爱是夏天的阴凉，为你托起烈日；伴侣的爱是秋天的金色，它总是给你带来收获的喜悦；伴侣的爱是冬天的一件棉衣，温暖你冰冷的心
雷锋叔叔曾经也说过：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”他用最质朴的语言，表达了他对待同志的态度，他更用自己的实际行动，实践着自己的誓言，用自己的热心和诚心温暖着周围的人。
大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善之心是人性中最美的花。让我们记住那些平凡的善良和感动，让爱一直传递下去！
与爱同行读后感 篇7
最近，我看了一本书，它的名字叫《与爱同行》。这本书讲述了发生在我们这个世界上的感人故事。
在这本书中，我看到了很多能让我们的事界变得更加充满爱、更加富有同情心、更加美丽的东西，比如：母爱、父爱、孩子爱、社会爱、家庭爱这些小小的行动都能让世界变得更加充满爱。
但是我们身边有许多人却不懂得去关爱别人。有一天，我放学回家，一上公交车，就看到了这样的一幕：一位怀着小宝宝的妇女吃力地站在一边，车上一个人都不愿意让座给她，有几个看上去是中学生的大哥哥，大姐姐抱着自己的书包，纹丝不动地坐在那里，根本没有让座的意思。
我想，我要是有个座位，我一定要让给那位阿姨。但是，直到那位阿姨下车，也没人给她让座。我们有没有想过，即使我们的生活条件越来越好，我们也不能失去帮助别人的精神！
《与爱同行》这本书给我们带来了许多有爱的故事。如果以后，我们每个人做一件有爱的事，世界就会变得更加美好！
与爱同行读后感 篇8
走进《妈妈背我上大学》这个故事,我目睹了金鑫是怎样学习,怎样生活的。金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行动，滋润孩子的心田，温暖孩子的一生。在感动中,我发现爱包含着对于生活的执著追求。
杭州“最美妈妈”——吴菊萍，她不顾危险，伸手把从高空掉下来的孩子接住，导致自己身受重伤；栋栋的父亲在儿子生命垂危之际，挺身而出，义无反顾地捐出自己的肝脏，拯救了儿子的生命；还有“最美司机”吴斌，在自己生命的最后一刻还关爱着车上二十多位乘客的安危……这些感人的故事让我真正地懂得——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。
人们说，母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。是呀，在我身边，也有这样一位妈妈陪伴着我成长。每当我不想睡觉的时候，妈妈会不知疲倦地给我讲故事，直到我进入梦乡，她才去睡觉；每当我放学回家，妈妈都会为我准备好可口的水果；每次写作业的时候，总能看到干净而又整洁的书桌……在这些平凡的小事里，深藏着妈妈对我的爱。
妈妈的爱是一杯满满的水。每天早晨，我在睡意朦胧中醒来，妈妈总会给我喝一杯温热适中的白开水，带上不变的唠叨：“空腹一杯水，清肠又清胃。”每天上学前，妈妈从不会忘记帮我灌一瓶满满的水，还千叮咛万嘱咐，要多喝水，多喝水不会感冒……让我养成了爱喝水的好习惯，所以我很少感冒。
妈妈的爱是一枚枚拆卸的衣服商标。小时候，我不太喜欢穿新衣服，因为新衣服上硬硬的商标总会让我的脖子不舒服，而且很刺人。为此，我经常惹妈妈生气。后来，我发现妈妈每次买回新衣服，都会先轻轻地拆下商标，再把旁边的线条压平，不留一点拆线的痕迹。从此，我穿上每一件衣服都觉得特别舒服，因为那一枚枚拆卸的商标里藏着妈妈的爱。
平凡的生活演绎着悠长的故事，妈妈对我的爱有多少斤，我数也数不清，但我懂得妈妈的爱让我一辈子都享受不完。亲爱的妈妈，与您同行，是我最大的幸福！
与爱同行读后感 篇9
文章摘要：作文我们商量了对策又开始了新一轮的“战斗”？450字作文你不喜欢战争，可别人偏偏要来欺负呀。我坚定不移地保持着自己的本色，依旧做那个一半乖巧一半叛逆的孩子。他们付出，他们快乐?雪，是一种神圣的象征。但同时也是因为你，我领悟了这份天庭上没有的真情。（肯定有人会骂我了：还没说你为什么想到"平平"的`呢，怎么就扯到九霄云外的子丑寅卯去了哦?
爱有很多种，有一种爱让我们享用一生，让我们成长，学会坚强，这就是伟大无私，不求回报的父母之爱！仔细回想是谁在你生病之时日日夜夜守在你床边，是谁在你伤心失落时第一个拍着你的背来安慰你。是父亲！是母亲！真就是父母之爱。狄更新曾说过没有的自我牺牲的母爱的帮助孩子的心灵将是一片荒漠。
还有一种爱虽然没有父母那么无私但也很重要。这就是同伴的关爱。不论我们身处何境，无论我们来到怎样的集体，有了同伴，我们不会孤单，有了同伴，我们会更快乐。想象一下，自己一个人孤身在外漂泊，遇到了伤心事，想向人诉苦，父母又不在身边，第一个想到的人会是谁，就是同伴。王勃曾写下海内存知己，天涯若比邻的诗句，写的就是同伴的关爱。
还有一种爱不是父母对我们的爱也不是同伴对我们的关爱，而是我对父母的关爱，俗话说的好“百善孝为先”
孝是中华民族的传统美德，也是做儿女的本分，孝也是一种爱，《弟子规》中写到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听：父母责，须顺承。
爱还有很多种有保护环境的爱，有尽职尽责的爱……我们要弘扬“雷锋精神“让世界充满爱。
与美同行读后感(范本9篇)
你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢？相信您阅读完作者写的作品以后，一定有许多想法。 写读后感可以让我们更好地反思和总结自己的思想和观点，我整理了以下信息：“与美同行读后感”是根据您的需求准备的，好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦！
与美同行读后感(篇1)
放国庆长假前一天，老师让我们写《与美同行》的读后感，觉得自己写得好的可以参加征文。我回到家仔细地反复地读了一遍这本书，读了一整天。这本书里面写了很多的关于“美”的故事：
有诚实守信的人，有感恩善良的人，有热爱学习和思考的人，有务实和能干的人。。。各种美德故事。
世界上还有许多像这样有美德的人，在我们身边就有这样的人，比如说:“最美妈妈”吴菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司机”吴斌、“最美爸爸”黄小荣、“最美儿子”陈斌强、“最美医生”钟杏菊......其中，最令我感动的是我们杭州的“最美妈妈”吴菊萍，20xx年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童妞妞突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子，受到巨大的冲击力造成手臂骨折，孩子经过抢救已无生命危险。
经诊断其左手臂多处骨折，受伤较严重，完全**可能需要半年时间，但**的希望很大。事件被报道后，在网上流传开来，无数人被感动。当被问及救人动机，吴菊萍回答说∶“这是本能，是作为一个母亲应该做的事情。
”她也是一名母亲，事件发生时孩子只有七个月大，还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间，明知巨大的冲击力会造成伤害，她还是毫不犹豫地伸出手去，这样的牺牲精神让人感动，被称为“最美妈妈”。以后我们杭州还会出现更多最美的人，“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教师”......
杭州是座美丽的花园城市，永远不缺最美。
看完《与美同行》我的心灵被震撼了，想起平时我说的那些不文明的话语，做的不文明的事，我的心里愧疚万分，我发誓，以后再也不会这样了，从现在开始行动，努力做一个行为美，语言美，心灵美的好学生！
是啊，我们身边还有许多像这样有美德的人，让我们一起发现“美”，让我们一起展示“美”，让我们一起“与美同行”！争做“最美少先队员”！
与美同行读后感(篇2)
美丽的浙江人民，用他们美丽的心灵，播下了美丽的种子——诚实守信的种子，爱学习、善思考的种子，友谊和肋骨的种子，坚定创新的种子。颗颗美的种子，扎根于浙江大地，绽放出美的生命，营造着和谐的社会，追逐着梦想的成真。愿我们与美同行，学做美丽的浙江人，传递美丽的正能量。
让山青水秀的家乡——浙江，百花盛开，春色满园！
人与人之间交往相处，最重要的就是真诚。对别人真诚，就是说真诚的话，做真诚的事，不掩饰自己的缺点，不掩饰自己的错误。
我记得有一年，我和妈妈去湿地公园玩。看到几个大哥大姐，吃了一袋零食，扔了一袋垃圾。我妈妈和我要把它捡起来扔进垃圾桶。可是却发现清洁工比我们先到了一步，我的内心一下油然升起一股暖流：
清洁工是多么令人佩服，令人尊敬。我和妈妈被逼到了极点。天气这么热，清洁工是我们的榜样。美丽就像一片广阔的星空，当我们看到美丽划过天空的那一刻。
那一刻，美照亮了大地，把>温暖送给了人间。让光明照亮黑暗，让全世界的人都知道美就在我们身边，默默地为我们做平凡的事情。它们就像雷锋做好事，不留名。
他们给我们的生活增添了色彩，让我们明白美无处不在。
一天，我无意间翻天了《与美同行》这本书。其中的一个>故事——《最美四姑娘》，让我看得热泪盈眶。故事是这样的：
宁波市鄞州区的李金国爷爷在江东区灵桥东被一辆公交车撞倒。在这关键时刻，四个小女孩急时救了老人。事后，老人被及时救醒，但她们悄悄离开了。
第一位救老爷爷的是人民医院的**刘丽兰，在给老人做心肺复苏：服饰店的营业员褚伟娟放下自行车，就用手托着老爷爷的头部；王赛珍立刻打120;实***周丽，她用卫生棉为老人止血。看到这，我的泪水把这一页打湿了，在我们身边并不缺乐施援手的人。
这最美四姑娘虽年龄不相同，但是都有一颗最美的心，她们把救人一命当作义务，举手之劳。
生命，不是想买就能买来的。在我们身边有许多最美人物。如：
忍着痛却换了整车人的生命——吴斌叔叔，最美司机；最美妈妈吴菊萍看见妞妞从高楼坠下，硬是将妞妞接住，尽管自己的手臂骨折也在所不惜；最美消防员，伊进良、陈伟、尹智慧，在萧山某工厂的熊熊火海中扑火时，壮烈牺牲……让我们所有人都明白了什么是最美。
让我们一起与美同行，与爱同游吧！
与美同行读后感(篇3)
做个诚实的人
读《与美同行》有感
陈西凤新学期刚开始，学校就发了一本《与美同行》的读本，刚拿到书，我就迫不及待地翻开来阅读，我静静地读着，不放过任何一个字，小小的本子装着满满的感动，扣动着我的心弦，也教会了我做人的道理。
最让我印象深刻的是第一章，它告诉我们做一个诚实的人的原则。伟大的教育家孔子在面对两个小儿辩日的时候，不但没有摆起大人物的架子，反而老老实实地承认了自己实在无能为力。如此伟大的教育家是诚实的，更不用说像我们这样的小学生了。
从小，我们的父母和老师就教导我们要做一个诚实的孩子。说起来容易，但把这两个字放在心里付诸行动却不那么简单。
记得那还是三年级的时候，妈妈为家里添置了一台电脑，家庭条件并不富裕的我们有了属于自己的电脑，别提有多开心了。当工人叔叔安装时，我在他身边不停地旋转，我多么想快点玩电脑！第二天早上，爸爸妈妈照常早早地去上班了，我和弟弟在家研究着这个新奇的玩意儿，回忆着工人叔叔教我的开机方法，如痴如醉地玩起来。
正当享受着这从未有过的惬意时，电脑屏幕突然暗了，我一下子慌了：“怎么回事呀？不会是坏了吧！
”这下可把我急坏了，刚才的动画片才看到一半儿呢。“要不我自己修修吧？应该可以修好的，不管这么多了。
”我心里念叨着，身子也蹲下来不停地拍着桌下的电脑主机。可是，拍了好久都没有什么效果。对了！
家里不是有起子、开刀这些工具吗，说干就干，我翻箱倒柜地找出了家里的所有的工具，学着爸爸修电视机的样子开始研究主机，终于在我和弟弟的努力下把盖子卸下来了。在一番敲敲打打的摆弄之后，我心满意足地装上了盖子，可是电脑还是漆黑一片。我心里开始着急了，要是爸爸妈妈回家发现电脑坏了我可怎么交待呀！
终于，妈妈下班回来了。妈妈见我居然没有玩电脑反而在房间看书觉得很奇怪，便问我：“凤凤，怎么不玩电脑呀？
昨天不是跟饿狼似的想玩儿吗。”“玩电脑也挺无聊的，还是看书有趣。”虽然我说得轻描淡写，心里却担心极了，要是被妈妈知道是我弄坏了电脑我肯定会吃不了兜着走的。
“咦？电脑怎么开不了了？”这时耳边传来妈妈的说话声。
“完了完了，这下死定了。”我心想。“凤凤，怎么回事？
”妈妈又追问道。我看实在瞒不住了，便说：“好像是弟弟弄的。
”我赶紧给弟弟使了个眼色，弟弟想争辩却被我的眼神压了下去。可怜的弟弟就这样被妈妈批评了一顿，还惩罚他一个星期不准碰电脑。晚上，我看见我哥哥哭了，但我不知道如何安慰他。毕竟，我妹妹冤枉了他。
那个晚上，我辗转反侧，怎么也睡不着，心里仿佛赌着什么东西似的。
第二天，我起得早早的，主动到妈妈房间承认了错误，本以为妈妈会大发雷霆，没想到她却摸摸我的头，说：“凤凤，其实妈妈早就知道电脑是你弄坏的，妈妈一直在等你主动承认错误呢。要知道，电脑坏了可以修可以再买，但是人不诚实，一味地把过错推给别人，这样你犯的错误就更大了。
一个小小的坏主意只是一个瞬间，但它会为未来埋下更坏的种子。你明白吗？”那时的我似懂非懂地点点，现在回想起来，妈妈对我的教诲中包含着多大的期待呀。
如今我已是五年级的大孩子了，我时刻记着妈妈对我说过的话，还有《与美同行》中的一个个感人至深的故事和一个个鲜活的人物都将陪伴着我读过今后的每一天，我会时刻牢记，做个诚实的人。
与美同行读后感(篇4)
看着窗外洁白的一片，雪给大地裹上了一身厚厚的银装，我不禁穿上厚实的羽绒服，带上暖和的帽子还捧着一个热水袋，出门瞧瞧。前脚刚跨出门外，一阵寒风吹来，冷得我一颤。但这美景跟让我感叹了。那洁白如玉的雪是那么美，竟使我在那一瞬间忘记了寒风的刺骨。它不仅使大地变得洁白、美丽；还让人的心灵变得和它一样美！
在这如此平凡而又如此特别的美中，我发现了一个美丽的身影，是我家隔壁的一位老爷爷。他已经有七十多岁了，黑呦的脸上有很多皱纹，身体很消瘦，还有一点儿驼背。平时看他走路都慢悠悠的，我怎么也没想到他居然会在这扫雪。只见他穿了一身制服，带着手套，双手握着一把铁锹，一锹一锹困难而又用力地扫着雪。可能是因为太用力了吧，胀得脸都通红了，刺骨的寒风还把他的耳朵吹红了。他辛勤劳动的身影在一片洁白的映衬下构成了一幅美丽画卷。
我走到老爷爷身边，他看见我就和蔼地笑了笑，说：“小家伙，你怎么出来了，我这还没扫完呢，小心滑。”我对他说：“爷爷，这么冷的天，你为什么在这扫雪啊？”他一边扫着雪一边说：“就因为这样所以我才要扫啊，你看这地那么滑，如果不把雪扫到旁边的话，很容易摔跤的。我们这些老头子是无所谓了，像你这样的，走路那么不小心，万一摔一跤可怎么办。”
我顿时觉得老爷爷是如此伟大，他会为了他人拖着如此年迈的身体，在寒冷的大雪天扫雪。他只是一个平凡的老人，但他却拥有值得我们每个人学习的精神，在他身上我看到了最平凡而又伟大的美。
其实在生活中，有很多这样的平凡人士，他们为了他人默默奉献，他们是最美的人，拥有最平凡的美！
与美同行读后感(篇5)
读了《与美同行》，对我影响最深的就是第一章了，告诉我们要做个诚实守信的人。
诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人的基本道德。做人要讲信用，对人也要真诚，不要掩饰自己的缺点，不隐瞒自己的错误，不然别人就不会相信你了。做人还要遵守约定，言而有信，要说话算数，别人托你的事，你一定要做好，不然就是言而无信。
读了这本书，我们在生活中应该讲信用，不能欺骗别人。记得有一次，弟弟在网上看中了一套奥特曼玩具，他很想要买，于是央求妈妈给他买一套。可是妈妈不同意，就假假的.骗他说已经买了。我知道这是个善意的谎言，但妈妈不诚实，所以我对妈妈说：“以后可不能骗人了，不然你在我心中的地位是会降低的哦。”妈妈羞愧的点点头说绝对没下次了。
让我们大家都做一个诚实可信的人，让这份美德一直保持下去，使这个世界变得更加美好。
与美同行读后感(篇6)
坚持，他有，你有，但我们这些不懂得和平生活的孩子吗？我只能遗憾的回答你，没有。在我的童年生活中，我最好的朋友是书籍。
有了美国，这本看似平凡的书蕴含了很多美！在一篇篇直冲心灵最深处的纯洁篇章中，最令我感动的是那一篇——《坚持，你就是下一个冠军》，它深深地打动了我。有一次我们在上美术折纸课时，老师教我们这龙虾，开始还好，当折到第六步，先翻折再往外拉这一步时我却怎样都折不好，这时，我看到近一半同学都放弃了时，我忽然起了侥幸心理：
很多学生都放弃了。我一个人不重要，是吗？在这种心理的影响下，我也平静地放弃了。在这个时候，我没有发现坚持已经变成了虚无。
美，一个平凡的字，却包含着深刻的寓意。就拿最简单的折纸来说吧。——题记一本《狼王梦》，让我震撼于母爱的伟大与执着；一本《雨季微凉时》让我初涉于青春的青涩；一本《与美同行》让我感动于人心的美丽和善良。
现在想想，如果把太阳杨比作一个地球，那么我就是一粒沙子，小到完全可以忽略不计。故事讲述的是一个叫孙杨的孩子从七岁到二十一岁的生活经历，其中，有他在灯光下的苦熬；有他同病魔搏斗的坚强；也有他在获得荣誉时那一刻的微笑......没有坚持，哪来的辉煌；没有坚持，哪来的荣誉；没有坚持，哪来的那一枚凝聚着汗水的金牌！
孙杨，一个普通的孩子，正是因为他的坚持，才使自己脱颖而出。正是他的执着，使孙杨的这两个字传遍了中国。与美同行更多的是身心的双重享受和灵魂的升华。在这个故事中，我明白了要学会一个本领，做好一件事情都不是一件容易的事，一定要有脚踏实地、坚韧不拔的精神，否则就会半途而废，一事无成。
与美同行读后感(篇7)
正文：《与美同行》读后感
你是否想做一个令人喜欢，让人欢迎的人?那你便要有最起码的词汇：诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干，这些词汇就像几条魔咒，让你成为一个让人喜欢的人。
诚实守信，可能看起来很简单，其实想要做到真的很难，它既是我们中华民族的传统美德，也是立身做人的基本道德准则。这是我从《与美同行》这本书中总结出来的道理。书中列举了春秋末期儒学奠基人孔子、胡庆云堂老板胡雪岩和一对普通母子的诚实故事。
这让我想到了我自己的故事。
记得那是一个晚上，我做完作业后，突然想到我跟谷筱约好晚上七点钟去北苑图书馆看书，我看了一下墙上的钟才六点半，还早着呢，再看会书吧，看着看着窗外发出很吵的“哗哗”声，我瞥了一眼窗外，哇!好大的雨啊!大得就像瀑布从天而降，真是天公不作美啊，出去肯定会被淋湿的，此去凶多吉少啊!
再说，这么大的雨，谷筱也不用去。即使她想去，她的祖母也不必让她去，所以我没有去图书馆。第二天谷筱一看到我就问：“你昨天是不是去的时候我还没到就走了，还是根本就没去，我跟奶奶争了半天才出来的。
”我一听，脸便红了，如实地说了原因。
感恩向善，这是很难做到的一点，俗话说“羊有跪乳之恩”。我们也应该学会感恩，还是连羊都不如呢？
爱学善思，这是一个很好的习惯，孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说我们要又爱学又会思考才能算是一个优秀的读书人。
要做到务实能干，需要付出很多努力，但只要我们不耍聪明机会主义，坚持努力，我们就可以做到。学习是一样的。宋濂为什么能成功？这就是原因。
诚实守信，感恩善良，热爱学习和思考，务实能干，能为我们的成功铺上一层红地毯，让你走向成功。
与美同行读后感(篇8)
美，一个平凡的字，却包含着深刻的寓意。与美同行，更是身心的双重享受，灵魂的升华。在我的童年生活中，我最好的朋友是书籍。——题记
一本《狼王梦》，让我震撼于母爱的伟大与执着；一本《雨季微凉时》让我初涉于青春的青涩；一本《与美同行》让我感动于人心的美丽和善良。与美同行，这本看似普通的书中，蕴含了多少美啊！在一篇篇直冲心灵最深处的纯洁篇章中，最令我感动的是那一篇——《坚持，你就是下一个冠军》，它深深地打动了我。故事讲述的是一个叫孙杨的孩子从七岁到二十一岁的生活经历，其中，有他在灯光下的苦熬；有他同病魔搏斗的坚强；也有他在获得荣誉时那一刻的微笑。
没有坚持，哪来的辉煌；没有坚持，哪来的荣誉；没有坚持，哪来的那一枚凝聚着汗水的金牌！孙杨，一个普通的孩子，正是因为他的坚持，才让自己出人头地，正是他的坚持，才让孙杨这两个字传遍中国。坚持，他有，你有，但我们这些不知道居安思危的孩子有吗我只能遗憾的回答你，没有。就拿最简单的折纸来说吧。有一次我们在上美术折纸课时，老师教我们这龙虾，开始还好，当折到第六步，先翻折再往外拉这一步时我却怎样都折不好，这时，我看到近一半同学都放弃了时，我忽然起了侥幸心理：这么多同学都放弃了，我一个人也没关系吧在这种心理的作用下，我也就心安理得地弃权了。这时，我却没发现，坚持已经化作虚无消失了。
现在想起来，如果把孙杨比作一个地球，那么我就是一颗沙粒，渺小到完全可以忽略。在这个故事中，我明白了要学会一个本领，做好一件事情都不是一件容易的事，一定要有脚踏实地、坚韧不拔的精神，否则就会半途而废，一事无成。
与美同行读后感(篇9)
新学期开始，学校发给我们每人一本《与美同行》，书中有许多许多感人的故事。读着这些故事，我的心受到了震撼。
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。是呀，在我们生活的每一天里，时时刻刻都有美的事情发生：扶老奶奶过马路，公交车上让座，帮低年级同学补习，替父母分担家务……这么多美好的事情每天都在某个地方上演。
我觉得在我们人生路上最美的应该属于知恩图报，感谢帮助我们的每一个人。学会感恩是一种情感；学会感恩是一种情感。
为了母亲的微笑，38岁的初中语文老师陈斌强用深蓝色的布把患有老年痴呆症的母亲绑在身上，骑着电动车上学。一绑就是五年。这五年，风雨无阻。
每天带着母亲上班：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，抱母亲上厕所；清晨5时，打扫母亲房间；早上7时，喂母亲吃饭后开始学校一天的工作。陈斌强先生多年来一直在日复一日地照顾母亲。他的孝道不仅抚慰了母亲，也抚慰了每一个中国人的心灵。
这种朴实真挚的情感感动了成千上万的中国人。
古有孔融让梨，现有陈斌强背母。这些人用自己的行动告诉我们要孝顺父母和长辈。虽然我还年轻，但我可以做很多事情：
努力学习，不要让父母担心；父母下班回家，送一杯茶；父母累了，用小手捶背
幸福的七种颜色读后感优选12篇
不论是对于刚刚接触“幸福的七种颜色读后感”的新手还是对于经验丰富的老手来说，学习并了解这部作品都是非常必要的。在这个时候，我们不妨可以写下自己在阅读过程中的心得和收获，将它们记录在读后感里。为了更好地展示我在这本书中所学到的知识，我们来写一篇关于这部作品的读后感吧！
那么如何才能写好一篇关于作品的读后感呢？以下信息仅供参考，欢迎大家仔细阅读。
首先，读后感不仅仅是对作品的简单概括或者复述，而是对自己的真实感受和思考的表达。我们可以从以下几个方面入手。
首先，我们要注意自己在阅读过程中最有感触的部分。这可以是作品中的某个情节、某句话或者某个角色等等。无论是什么，我们要用真实的语言，尽可能详细地描述自己对这部分内容的理解和感受。这样能够更好地展现我们对作品的理解和思考。
其次，我们可以谈谈作品给我们带来的思考和启示。一部好的作品往往能够引发读者对某个问题的思考，或者带给读者某些启示。我们可以结合自身的经历和观点，谈谈作品给我们带来了什么样的思考和启示，以及对于这些问题和启示的个人看法。
此外，我们还可以从作品的结构、人物塑造、描写手法等方面进行分析和评价。这可以展现我们对作品的观察和独到的见解。我们可以谈谈作品的优点和不足之处，提出自己的建议和改进意见。
最后，写读后感的过程中，我们要注意语言的准确性和流畅性。我们可以运用一些修辞手法和表达技巧，使得读后感更具有吸引力和说服力。同时，我们也要注意审慎选择用词，避免使用太过夸张或者负面的评价。
总之，写好一篇关于作品的读后感需要我们对作品有深入的理解和思考，同时也需要我们用真实的语言去表达自己的感受和观点。希望以上信息能够对大家在写作读后感时有所帮助。
幸福的七种颜色读后感 篇1
《幸福的七种颜色》是由心理学家毕淑敏的作品。这部作品语言朴实无华，却让我们更加的理解生活中的不幸与挫折。
我们总是生活在提醒中：考试取得好成绩了，别人提醒你不要太骄傲；每当阳光明媚时，别人总提醒你记得带伞，怕等会儿下雨……提醒后面所接的名词代表的总是灾难或不快，但是幸福却没有人提醒，幸福是需要自己心里去感悟的。
“你幸福吗？”如果你这样问一个人，她或许会回答：“幸福？我怎么会幸福？我每天起早贪黑的做家务，为孩子准备早餐，还要送孩子上学，送完孩子上学我又要匆匆的赶往工资上班，每天响个不停的业务电话快把我烦死了，下班接完孩子还要回家洗衣服，这是幸福吗？”
或许也会有另一种回答：“纵使生活再苦再累，我都很幸福，因为我感谢上天给我一次生命。”
这是两种观念的回答，一种悲观，一种乐观。每个人对生活都有不同的看法，但是，生活其实都一样，但是你眼中的生活会因你的看法而改变。你给生活一张笑脸，它就会给你一张笑脸，由此可见，乐观的面对生活是有多么的重要，不幸与挫折总是与幸福同行，但是人们往往只看见挫折与不幸，而遗忘了挫折身后的幸福。
很多人对幸福的定义很简单。幸福不是有多么荣华富贵。幸福不过是冬日早晨起来一杯暖咖啡，幸福不过是父母来自远方的问候，幸福不过是在你失落时，朋友对你的鼓励……
在人生路上跌倒的人们啊，也许你们没跌倒一次机会失去很多东西，但是，请你不要只看你失去了什么，请回头看看，你们的朋友，你的亲人都站在你身后帮助者你，支持着你，在你失落时给你安慰和勇气，让你再一次站起来面对挑战。跌倒时留下的伤疤不算什么，那只是对你的提醒，让你不要在同一个地方跌倒第二次。
人生就像是个爱开玩笑的人，总是给凡世中的人开很大的玩笑，这些玩笑让人喜也让人忧，但是，它的最终目的，不过是为了考验一个人的意志。
幸福很简单，就看你怎样去看待它。
幸福的七种颜色读后感 篇2
毕淑敏，当过兵，做过军医，做过内科主治医师，文学硕士，心理学博士，经历相当丰富，写出来的文章也很有见解，读了《幸福的七种颜色》这本书真的受益匪浅。《幸福的七种颜色》中的内容带有研究的色彩，这本书的名字挺吸引我的，所以我就迫不及待的买来读。
幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，世界有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，七在佛教里面也是吉祥之数，有七宝、七层浮屠等等。这个七啊，有神秘又空灵。常为泛指，表明多的意思。
“常常提醒自己注意幸福，就像寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”
“好的家庭要有丝网般的过滤功能。快乐的幸福的消息，如高屋建瓴，肥水快流，多拉快跑，让佳音火速进入所有成员的耳鼓。忧郁的不幸的消息，只要不关急务，便遮掩它，延容它，让时间冲涮它的苦涩，让风霜漂白它触目惊心的严酷。”
“放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。”毕博士从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：
一、素面朝天
你看啊，日本人，女性一般在家里和外面是不同的一个人，在家里素面朝天，去外面的时候就会打扮的漂漂亮亮，整张脸都是化妆后的杰作，我也没资格说她们很虚伪，可能她们比我更注重外表吧。毕竟我以前也学过化妆！
看看我们周围，每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？
磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我平时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！
我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
二、拒绝分裂
此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢……”
三、忍受快乐
快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。
幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。只要你认真寻找，幸福比比皆是。
幸福的七种颜色读后感 篇3
前些日子读过毕淑敏老师的《女心理师》后，出于一种好奇心理，在后续买书时买了一本毕老师的《幸福的七种颜色》，不可置否，当时买这本书，是想看看以毕老师的角度和看法，是如何诠释幸福的。
这本书是以若干个小文组成的，每篇小文讲述了一个观点，此书的上架建议是“文学/散文”，但看完此本书以后，感觉有些心灵鸡汤的味道，有个别内容是喜欢的，多数文章读后，没有什么感觉，或许是有了一定的经历，再读这些内容时感觉有如无痛呻吟，又或许是自己肤浅浮躁，不懂装懂妄自评语。
也许是巧合，也许是作者有心安排，读完此书回看目录，最喜欢的就是开头第一篇“提醒幸福”和最后一篇“忍受快乐”，比如说“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”“忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。”许是有些鸡汤之感，读的很慢，都是放在一边，闲暇时拿来随手翻看二篇权当休息后就又放下了，断断续续地在桌上放了很长时间，有个读书一定要读完，不读完不放回书架的习惯，今天下午将其放入书架，属于以后有闲，可以在午后的阳光下再随手翻阅的一本书。
内容简介······
本书为毕淑敏的散文作品选集之一。王蒙说：“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯，化为冷静的处分的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”毕淑敏是作家，又是医生，近年来一直攻读心理学博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活经历，使得她的散文有着极强的现代意识和专业的心理分析，特别是这部散文新作中的部分心理散文，贯注着一个心理医生充满洞察力和稳定感的目光。本书收录著名女作家毕淑敏近年来散文精品新作，她的散文于寻常中见深刻哲理，语言朴实生动，记录了她探索人生的心理历程。
幸福的七种颜色读后感 篇4
凝眸，漫天萤火。天空燃尽绯色，任其纷繁落尽，暗自妖娆。
晚风飒沓辗转，缄默怅惘。沉湎。迷离。
斑驳落寞。题记。
当云絮光辉湮灭之时，寒光梦靥般乍现。是什么，仍能不动声色饮茶?白光迁移，墨色天阶寂静，如海般广漠无垠。侧耳倾听，是否能领悟到幸福辗转而过氤氲出的如弦乐般的史诗?
抿唇，茶香浮动，唇齿留香，对于那种沁人心脾的味道，似不想如此这般浅尝骤止。
凝眉，史诗低吟，萦绕眉间，感受旅人放眼不羁的目光，又是谁，续写了神话
蝉鸣喑哑，萦绕耳畔。眨眼，萤火翩然在眸光中闪烁，流光涟漪般濡染。
幸福游走不定，回眸不见，所到之处温馨萌芽生根。掌心传来炽热的温度，酝酿出斑斓的光晕。幸福拥有亘古未有的力量，纵使岁月无声让人不免堂皇，当时光翩然轻擦，面对前尘往事中花前月下，眉目依旧的人，幸福也会在此刻的沉默中留下水漾波澜的痕迹。暗香浮动，幸福闪着无穷的惠泽，并肩看，犹如天地般浩大。
聆听夏日的尾声，所谓的真诚，让人憧憬也让人寂寞。留心幸福，每当，珍惜人拥有幸福之时，心就不知不觉被夏日的萤火燃点。
那么，我们，可曾见过?誓死守护的东西又是什么?
只言片语写不尽要倾诉的苦难，如果可以化作千言万语，我想告诉你，幸福能带我们去所谓的天堂，任凭天堂鸟飞翔后的流光缀满我们的生命。只有幸福，那追思在眸光间的纯澈与真诚，那流转在眉间的信任与不舍，那字里行间的支持与鼓舞，造就了人情冷暖的羁绊。
指尖的触碰，刹那芳华，悄然而生。幸福的意志在蠢蠢欲动
当我们迈动步伐，便会离我们的起点愈行愈远。因此，我们无时无刻不更换着角度，让幸福的声音封存于内心深处的记忆留声墙。
拂微风，倾听花开，夏花依旧。
玉瓷杯旁，茶香油然而生。
镜中妆掩，淡妆浓抹的容颜，骗过所有人，却骗不了自己。可曾意识到如何才是真实，那面具下的素颜，是否可以重见天日?
凝眸注视，环顾四周，一草一木，亦是真，皆是诚，仅仅是一滴水，也可谓众生法相。至于我们呢面对人生无数的天灾人祸，人们表现出的是懦弱还是顽强?磨砺内心比油饰外表要难得多，面对朽迈和凋零，如秋风带走残烛的老木，衰老和凋落也是一种存在。作为万物灵长的人类，美丽是一种天赋，与生俱来，直到地老天荒。纵使如此，又为何要走在那面具之后的阴霾下?
夏花凋零，留声墙已沧桑。
史诗闪耀着琥珀色的光，璎珞满布。
人们要找回属于自己的幸福，聆听幸福之花的盛开。我相信素颜才是微笑的真谛，更纯粹而美妙，相信珍视幸福的目光更坦白而真挚，相信寻找幸福的人更有勇气直面人生。
无事，凉风辗转从指间流过，扬起回忆，千年竟如昨。弹指拂去衣上的霜华，抬眸，看一夜流星飒沓。
在破晓之前，许愿吧，履步红尘，面向九重天下迷离的人间，祈祷自己的幸福之路有神明为你点亮那一盏黑暗中灯火摇曳的指路灯。抬望眼，月斜夜深沉。
一盏茶，一首诗。
燃点夏日萤火，赤水。阡陌。揉碎四方寂静。空寂。霜月。
不经意间，在彷徨之时，晨曦已来临，终是在聆听幸福氤氲出的史诗中，幡然领悟，誓死守护的东西是至死不渝的羁绊，虔诚在不动声色饮茶，执着在续写神话
幸福可以很简单
如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢
炸看这段文字时，不禁暗笑，心里幸喜自己是一个性子爽直的人而不是一个精神分裂的人。随后又想如果真的像描写的那样如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢，那么这个社会岂不是有许多人精神病的人。其实，人人都有弱点，人最大的毛病就是总是左顾右盼、思前想后，没有把握机会，所以看到事情的成功可能性到来时，敢于做出重大决断，才会把握先机。
幸福的七种颜色读后感 篇5
在书架上看到这本书的时候是因为它的五颜六色吸引了我，再抽出来看到书名的时候脑子里浮现的是彩虹。再想想，其实发自内心，也许我不是一个很幸福的人，否则我怎么能读别人的幸福书让自己幸福。但是，我总觉得自己是一个很快乐的人，无论经历过什么样的困难和挫折。
一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。
《幸福的七种颜色》作者毕淑敏。原来以为幸福的七种颜色就像彩虹的红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫。但当我看到书中的序言时，我意识到幸福有七种颜色，这其实是一个笼统的名词。
因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，不是七种颜色，甚至不是一百种颜色幸福都是这一切的总和。幸福是无限的。是呀，幸福可以很简单。
对于老师来说，学生的进步就是幸福；对于农民来说，衣食无忧，家庭安全就是幸福；对于作家来说，对他们作品的认可就是幸福只要你用心，你就会发现幸福就在我们身边！
这本书通过小故事讲述了幸福的大道理。第一节提醒幸福：我相信很多朋友在天冷的时候都会遇到妈妈的一句话。别忘了多穿点衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说小心他是**。
也许有人会觉得太啰嗦，没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但它提醒我们快乐，因为我们往往忽视或没有时间去享受它。
我们花时间享受幸福，为将来可能发生的灾难做准备。但这场灾难不会按照我们的计划进行，也不会按时到达。因此，人们喜欢品尝幸福的标本，却忽略了幸福在露水中散发芬芳的那一刻。
所以，让我们提醒自己，记住要时时品尝幸福，因为幸福是甜蜜而美丽的。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父母亲一次粗糙的抚摸，孩子一个温馨的字条......都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中越发熠熠夺目。
在“我羡慕你”这一节中提到：所谓的幸福或许就是珍惜你现在所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。
因此，你需要看到你拥有的财富。也许很多时候，我们常常太在意别人，而不知不觉中失去了最珍贵的东西。因此，珍惜现在的生活是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔。
在生活中幸福与不幸永在，在遇到一些困难的时候如何去看待，如何去解决呢？我经常听到人们说，他们的处境——千头万绪，要做的工作——千头万绪，要处理的事情——千头万绪。。。因为紧急，他们很匆忙。当所有的想法都搞混了，真的很糟糕。
它们使我们的心情变得极为恶劣，智力急剧下降，判断连续失误，可是当我们把要做的事情一一罗列出来，就可以逐一攻克了。好心情不是一帆风顺的问题，而是冷静和坚定的勇气。我们每个人都有一个好心情，这取决于你是否培养。
或许你会问我，生活中的烦恼是可以轻易解决的，而我又如何才能弥补先天的不足呢？其实正如书中所说，每个人心中都有一张魔床，它的名字叫做“应该”。在你成长的过程中，你可能会因为各种原因而产生各种各样的执念，这让你总是在想我应该是什么样的人。如果不是，我会很不幸。这种想法常常使你失去你应得的。
每个人都不是天生的样子，有时候甚至一件看似微不足道的事情都会改变一个人的一生。人的命运是由自己决定的。你父母可以决定你的出身，但不能决定你的未来。也许你出身卑微，但你可以通过自己的努力让自己变得富有和快乐。
其实，在生活中，只有真正懂得幸福的人才能尝到幸福，只有尝到幸福的人才能找到幸福，只有找到幸福的人才能幸福。幸福也存在于我们生活的角落里，有它自己的色彩，但有时我们很难从多彩的生活中找到我们想要的幸福。幸福或许很简单，简单到触手可及;幸福也许很困难，困难到遥不可及。
但真正的幸福，是要用心去感受，去体验最单纯、最美丽的幸福，去欣赏最真实、最充实的幸福，从心底里抽出最动人的微笑。
幸福的七种颜色读后感 篇6
日期：2011年3月14日
时间：13：36
姓名：小牛肉干
书的作者：毕淑敏
主要内容：
我承认小女人的书一向很吸引我，比如：张小娴的书啦，安妮宝贝的书啦，毕淑敏的书等等，不过我记得08年朋友跟我说过，有时看看那些女人的忧郁的书，你的性格和习惯也会随之改变，但是她们的书还是像烟一样，知道可能会对身体不好，但是还是喜欢去吸，其实也没那么恐怖啦，我觉得，因为看完她们的书，还是感觉很有益处，至少在当下的感觉是有利，当然，我不能确保时间久了会不会忘记，其实可能会忘记拉，傻瓜！
不过现在看完毕淑敏的书，感觉她和张小娴，安妮宝贝的风格不一，毕淑敏她是山东人，当过军医，心理学硕士，博士方向课程结业，《幸福的七种颜色》中的内容带有研究的色彩，
可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一直觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和挫折，我一直觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。
幸福有七种颜色，其实是一个笼统的名词，因为在这个世界上，七个人物真的很多，一周七天，七种生活元素，有太多与神秘七有关的是情，只要你认真寻找，幸福无处不在。幸福不是一种颜色，不是七种颜色，甚至不是一百种颜色。。。幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
“常常提醒自己注意幸福，就像寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光”看到这句话，我想到了我的小破孩，在我心中，她一直这样微笑着，很美，尽管她有时傻傻的~
“好的家庭要有丝网般的过滤功能。喜庆的消息，如从高处、肥水、快流、多拉快跑，让佳音迅速进入所有会员的耳膜。忧郁的不幸的消息，只要不关急务，便遮掩它，延容它，让时间冲涮它的苦涩，让风霜漂白它触目惊心的严酷。
”“放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。”
毕博士从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：
一． 素面朝天
你看，日本人，女人在家里和外面都不一样。她们在家里直面天空。当她们出去时，她们会打扮的很漂亮。整张脸都是化妆后的杰作。我没资格说她们虚伪。也许她们比我更注重外表。毕竟我以前也学过化妆！呵呵
看看我们周围，每一棵树，每一片草，每一朵花，没有化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。
作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？
磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我平时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！
我相信没有化妆的笑容更纯洁美丽，我相信没有化妆的眼睛更坦诚真诚，我相信没有化妆的女人更有勇气直面生活。
二． 拍卖你的生涯
毕博士的这篇文章主要是大学独特讲座的开始。它是以博弈和讨论拍卖的形式出现的。这篇文章的形式很新颖。我完全是我自己的，我可以把它应用到我的生活中。
三． 拒绝分裂
此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你悲伤，假装快乐，那不仅是一种分裂，也是你自己的污点。
如果你爱却跑了，那不仅是分手，更是失去勇气。如果你喜欢，但假装无聊，这不仅分裂，而且懦弱和愚蠢。。。”我要真实地说，有一阵子，我好像就感觉自己就是这种“分裂”呵呵，不知道脑子是怎么了~~~~反正感觉自己不像原来的自己。
此篇提醒了我，原来，我还有这么严重的毛病啊，
四． 忍受快乐
快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。
轻轻地翻开书，轻轻地合上它，当我感到不开心时，再翻开看七彩的幸福，那时，我的心应该是幸福的，因为翻开一本久违的书，对我来说，是一份小小的幸福！
幸福的七种颜色读后感 篇7
拿到毕淑敏的《幸福的七种颜色》，粗略地翻阅了一下，了解到它只是在静静地讲述着一个又一个有关“幸福不幸福”的故事。幸福是什么？这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人心情舒畅的境遇和生活。
那么，为什么幸福还会有颜色呢，还那么明确地列出是七种颜色？因为这个七啊，神秘又空灵，还常泛指表明“多”的意思。是啊，这难道不也是对幸福作出的一种解释么？神秘而又空灵的幸福啊，以各种形式存在这个空间中，只是，你看见它了吗？
这本书它并不刻意强调幸福是什么，却淡淡地让你觉得自己越来越幸福，觉得自己是一个被幸福包围的人。它让我相信，没有什么困难能抵挡住幸福的脚步，它让我相信“千头万绪”是可以打理得清楚而明了的。
这里，也只是随口讲一些愚见，我的文字显得自不量力。毕竟幸福太庞大，太抽象。但正因幸福是庞大的，我们可以选择去吸收，去浓缩，于是，我又觉得幸福是乖巧而真实的。我相信，幸福并不来源于一味的顺境，而是生长于一种从容、坚定与乐观的态度之中。
幸福的七种颜色读后感 篇8
最初，敲定这本书来写读后感，纯粹是因为它独特的名字，幸福的七种颜色？我喃喃的在心底默念着，原来幸福还有颜色的呀！很是好奇，打开这本书后，是一个个不同的角色。
有内心的独白，有外表的描述，有神情的变化，有各种各样，形形色色的人生占据着你的视角，慢慢地在你的心理滋生一种名为幸福的概念。你定义的幸福是什么呢？
在不同的情况下幸福的定义也会不一样。当一个人饿了很久，突然吃上一顿饱饭的时候，或许在他看来那就是幸福，当你停下忙碌的工作，偶尔抬头望向天空的时候，或许那就是幸福。一个微笑，一声问候、甚至一声责骂都可能是幸福。
幸福或许很简单，简单到触手可及；幸福或许很困难，困难到遥不可及。但是真正的幸福，是要你用心去感受，体验最淳朴美好的快乐，体味最真实充实的愉悦，从心底开心，扯出最动人的笑容。
在看代序的时候，我了解到了数字7也是有故事的。坦白说，我原先对于7这个数字还真的了解的不多，我以为他本是一个平平常常的阿拉伯数字，去不曾想原来他在文化中的多元。书中说道7是神秘的，并且欧洲人自古以来就格外钟情于七这个数字，七在佛教里面也是吉祥之数，有七宝，七层浮屠等等。
以前我的幸福是能拥有正真的朋友，我便会满心欢喜的蹦啊蹦的，那时的我纯的如同一张白纸，所谓的幸福在我看来，应该就是每天开开心心，有一堆的朋友陪你玩，陪你疯
上学之后，渐渐体会了这世间的冷暖，人心，于是我的世界开始混乱，以前的许许多多开始崩盘，我不明白为什么明明是真正的我却始终会被人说是做作，我难受，憋屈梦想着有朝一日，他们可以发现我真正的好，真心的接受我，那刻，我认为我会幸福无比，在常人看来很简单的幸福，而我却是努力了3年，才明白如何对人，怎么去说话，怎么做事。初中毕业时，我望着那一大家子，我笑了，很是炫目的笑，我从他们的眼中看到了我的位置，是的，梦想实现了，我很快乐，很快乐，但是却要分别了，幸福难道是和痛苦一起的吗？为什么当笑容来临之时，眼泪也会同样的如期而至
往事的种种，时常在我的脑海中放电影般，一幕幕的开场，落幕，开场，落幕。恍惚间，有两股炽热的水痕冲出我的眼眶，就这样顺着我的脸庞下流。我好像模糊了幸福的概念。我急忙翻开那《幸福的七种颜色》，翻过一页又一页，不断的寻找着，我要向他借些许的幸福给我，我想尝尝那种名为幸福的滋味找到了！我要切开忧郁，大声的歌唱，唱别过去，唱迎未来！
即使，过去很美好，很刻骨，但是，未来却更值得期待，更加动人我幡然醒悟这个本该早已知晓的道理。无忧无虑一点，开开心心一点，没心没肺一点，不要逃避你的世界，你不能因为害怕有了未来就忘了过去的那种念头，就拒绝你的未来，3年前，我是脱缰的马，奔跑着，好不容易找到停靠的驿站，却被告知要换个地方，虽然很害怕，虽然很陌生，但是草原还是那个草原，还是你的家，幸福就在不远处，等着你去采颉，3年后，你们会同在一片蓝天下，敞开怀笑。那刻你就会发现，一颗名为幸福的种子在你的心中滋生。
享受过去，期待未来，不再害怕，带着幸福，找寻你自己的定位！
幸福的七种颜色读后感 篇9
自从工作以后，读书已经逐渐被我所淡忘。《幸福的七种颜色》这本书，最先吸引我的是那淡雅的白色封面，散发出悠悠的娴静，仿佛透露出幸福的真谛，暖暖的，犹如冬日午后的阳光轻轻的撒在心扉。
其次是有去的书名。幸福是有颜色的吗?七种颜色是赤橙黄绿青蓝紫吗?分别代表了能量吗?书名仿佛是个紧箍咒，鞭策着我一页一页的阅读下去。
你幸福吗?答案是肯定的。人生总会遇到各样的磨难，我们早已学会了从磨难间隙中寻找到快乐。我们有身体健朗的父母，有志趣相投的三五好友，有忙碌却充实的工作，我们追求的不多，总是对现有的生活感到满足。有些微不足道的小细节，常常让我们为之动容。远行前父母送别的身影，生病时爱人端来的热水，挫败时朋友伸来的双手.回想那些画面，鼻尖忍不住酸楚，但有那么值得骄傲，嘴角忍不住要上扬。幸福就是这样子，时时刻刻围绕在我们身边，亲切温暖的包裹着我们，没有洪水那般澎湃，有着涓涓细水的柔情，令人回味。
看完整本书，最深的体会，并不是寻找到幸福究竟属于哪几种颜色。幸福本就是千变万化的，不拘束于哪一种色彩，它的颜色是由我们自己决定。幸福就在我们自己手中，让我们用心去描绘出它的颜色。
幸福的七种颜色读后感 篇10
幸福是什么颜色的？这是个连作者都不知道的问题，但她却写了这本书，她没有告诉我们答案，或许是要我们自己去体会其中的奥妙吧，不同的人看完后也许会有不同的感受，自然也会有不同的答案。众所周知，毕淑敏是个心理学家，而关于幸福的这些问题又与人类的心理有关，也许正因如此，她的观点更容易被大众所接受吧。读完这本书后，不少人一定会对生活有所改观吧。
其实，幸福并不复杂，它就是那么简单。对老师来说，学生的进步就是幸福；对农民来说，收获庄稼就是幸福；对平民来说，衣食无忧、全家平安就是幸福；对作家来说，自己的作品受到认可就是幸福……在不同的人眼中，幸福的定义各种各样。作者对幸福的认识不一定是我们对幸福的认识，但从某些角度来看，又或许是相同的。读完了这本书，也想要谈谈对幸福的认识。
在我的意识中，幸福就是这么简单。人生其实很短暂，因为当你出生时并不知道自己的生命会在哪一刻终结，也许今天我们是这世上活生生的人，而明天就不知自己身处何方了，或许化作了一棵树，一朵花，一片云甚至是一粒尘埃，谁都没有预知未来的能力，不知道前方究竟是什么在等待着我们。7月23日，相信这个日子我们都不会陌生，正是在这一天，一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了，车上的38人遇难，就是在那么一瞬间，多少人家破人亡，列车上的人又有谁知道会发生这样的事呢，灾难总是在我们不经意间降临的，大家都还记得小依依吧，那个最后被救出来的小姑娘，在这一瞬间，她失去了爱她的父母，从此她将要面临失去父母的痛苦，她还那么小，命运对她又是否太残忍了呢？面对那些逝者的亲人，我们又有谁不同情呢？与他们相比，我们是幸运的，更是幸福的，至少我们还有亲人，无论在何时，我始终都认为，只要能和自己的家人在一起，平安快乐就是最幸福的事。
有些人的一生总是去追求很多，金钱、地位、权势……但在这过程中，他们常常失去了做人最基本的东西，当你站在顶峰的时候，旁边没有人和你分享，这些人是孤独的，是可悲的，他们不会感受到幸福，因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国，统一了天下，但最后却落了个二世而亡，赵高干政，赐死了扶苏，尽管他曾得到过天下，但是他失去了很多，试问他幸福吗？
幸福并不需要有太多的追求，和自己所爱的人在一起便是一种幸福，他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单，当别人做错事时，对他们的宽容也是种幸福，它让我们快乐。幸福并不复杂，它就在我们身边，只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事，幸福者健康、安详、乐观、豁达，脸上时常带着迷人的微笑，身边常常笼罩着悦人的光芒。
幸福就是这么简单，最后送给大家一句话：幸福，本就触手可及，只要你愿意争取！
幸福的七种颜色读后感 篇11
幸福是一壶醇醇的酒，让人品味一口就回味无穷，让人从此奋起步伐，努力去追寻。
可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一直觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和>挫折，我一直觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。
幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色？幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福，只有会品味幸福的人才能找到幸福，也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里，只是我们有时候很难从万紫千红的生活中，找到自己想要的颜色的幸福。
何必要集齐所有颜色的幸福呢？何必非要追求某种颜色的幸福呢？细细品味自己身边的各色幸福，最后，也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。
午后的阳光懒洋洋的晒在身上，手捧一杯拿铁咖啡，静静的靠在椅子上，看着熙熙攘攘的人群——微笑，品味生活，享受所拥有的一切，就是幸福；感受每个人给与的>温暖，给与别人关怀——爱与被爱，都是幸福；拿着一张旧照片，细细回味当年的点滴，抛开过去的不快，只留下美好的回忆——想念自己所想念的，埋葬自己想埋葬的，何尝不是一种幸福。
幸福，只是一种人生态度。
幸福的七种颜色读后感 篇12
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?可望自己能一一得到，但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理!
提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。
幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福?但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一齐去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧。
幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片。
“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你此刻所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔。
幸福的七种颜色，不仅仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在!这本书不仅仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福;它告诉我们要怎样的2个人相处才能够结出幸福的果子;它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子。她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔;它帮忙我们在“千头万绪”时从容应对;它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”!!
当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福!作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前;作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去;作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活。
最新幸福与教育读后感6篇
针对您的要求，笔者竭尽所能地用心撰写了一篇“幸福与教育读后感”，相信您一定会从中获得有益的内容。在贫困的时候，阅读能够给予我们心灵的力量，而作者所作所写更是给我留下了深刻印象。读完书籍后，我们也可以认真撰写读后感，来记录自己所得到的收获。
幸福与教育读后感 篇1
在学校暑期组织的读书活动中，我有幸拜读了《幸福与教育》这本书，之所以选择读这本书，那源于我们南苑学校学的办学理念：营造绿色教育生态，传递教育幸福。
看着这本书，脑海中回忆起校本培训，回忆起了六十年校庆画册扉页那充满使命感的七个字：做幸福的传递者!我情不自禁地问自己：我的学生幸福了吗?如何使学生获得幸福?教育的本质是什么?教育的目的又是什么呢?书中是如何讲解的呢?
带着问题，我迫不及待地打开了这本书。本书作者内尔·诺丁斯博士，她是美国斯坦福大学退休的荣誉教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。
书的主题是如何让孩子们在快乐与幸福中学习?如何通过学习，获得幸福?提出问题后，作者从三个方面，来阐述自己的解决问题的方法。第一编【幸福作为生活和教育的目的】;第二编【私人生活领域中的教育】;第三编【公共生活领域中的教育】。
看到这些标题，感觉似乎都是概念以及定义比较多，甚至是无止境的论述。但当读到作者提出的问题后，便有一种如遇知音的感觉，这本看似枯燥的书，却让我兴趣盎然的读了下去。作者用她那温柔与敏锐融为一体的独到眼光，让我们直观地看到了那些并非显而易见的至理，令我感触颇深!
幸福与教育读后感 篇2
《幸福教育论》从教育学角度对幸福概念做了创造性的界定，并认为教育与幸福具有天然的联系，只是当代教育实践使幸福与教育的这种天然联系受到了损害。
教育究竟是为了什么？相信作为教师的我们多少肯定在闲暇时间总会去扪心自问一下，现实的教育当中当然也下了不计其数的定义了。而刘博士却还能给我们一个更丰富却本质的观念：教育就是为了人的幸福！那么什么是幸福呢？有的人认为有钱是幸福，有的人认为健康就是幸福，有的人认为陪伴家人就是幸福正如皇帝也有会苦乞丐也会享乐这道理，幸福观在不同的人身上会有不同的体验，就是相同的一件乐事在不同的人身上也会作出结论可能截然相反的评价。本书中刘博士认为幸福的获得虽要以一定的外界条件为基础，但更重要的是人自己的感受性和生活态度。
读完了这本书，我就在想，今天我们的教育怎么了？为什么现在的孩子学习时感到很累？为什么教材的内容越来越多，越来越难呢？记得自己小时侯，学习就是很轻松，多余的时间，老师会带着我们一同去春游，一起去野炊，那时给我的感觉就是做老师很幸福，有那么多的孩子可以陪伴，以后会有那么多的人记得。那时的感觉促成我现在也成了一名老师。可是走上工作岗位，我发现现在的孩子和家长只关注学习，而对于学习以外的事关注的甚少，实践的很少。记得在学校举行的演讲活动中班主任原是选择一位成绩优秀的孩子，想培养她成为全面发展的人，可是演讲稿给她几天她还是不会背，问其原因竞是父母不重视认为成绩最重要学校的活动参不参加都没关系，从而也让孩子形成这中观念。最后班主任只能换另一个小朋友。我们的教育在很多情况下不是在培养人，而是在培养书呆子。给我感触最深的是，关于夏令营的故事，中国的孩子根本就没有吃苦耐劳的意识，碰到困难就退缩了；而国外的孩子意志力十分坚强，连他们的家长都是这样的支持的。知识固然需要，但它不是谋生赚钱的手段；考试固然需要，但它不是割裂学生的刀斧；纪律固然需要，但它不是禁锢人性的锁链。
作为一名教师，怎样让孩子感到自己是幸福的呢？我想，在分数的压力下，我们还是可以有很多的自由的时间去实践自己的教育思想。其实我们不难发现，在教育过程中，许多时候，一个小小的红钩、一个肯定的微笑、一阵响亮的掌声，一朵鲜红的小花，都足以让孩子们感到幸福。记得本学期期末考试前，我找了几个平时成绩中等但是懒或者是粗心的小朋友谈心对他们鼓励了一番，其中一位小朋友乐滋滋的回家告诉妈妈今天老师表扬了我，说我其实是很聪明的并信誓旦旦的保证期末要认真考个好成绩。在期末考试中考出了98的高分。拿到成绩单时，可以看出他是发自内心的高兴。其实这样的事例还有很多很多，和孩子换位思考一下，我喜欢怎样的学习环境，喜欢怎样的学习方式，只要我们蹲下，用心和学生交流，多为孩子着想，孩子的脸上就会有幸福的笑容。赏识你的学生吧，用爱温暖他们的心灵，就能创造无数个奇迹。试问，我们为什么不慷慨一些，多给孩子们一些自信、一些支持、一些鼓励呢？偶尔放下干枯的粉笔、严肃的教鞭，摸一摸学生的头，一个无声的动作，阳光会洒进学生的心里。
现在家长最易犯的错误就是根据自己的经验和心理来评判儿童的存在，他们往往指责儿童身在福中不知福。其实，幸福不是一种客观存在物，它并不表现为外在的物质条件，幸福在我们心中，让我们把心中的法码向幸福这边偏移，让孩子与幸福一起成长。自己的心感到幸福了，工作、学习就幸福了，生活也就幸福了。
幸福与教育读后感 篇3
暑假期间，我读了《未来的幼儿教育、培育幸福生活的能力之根基》一书，它使我受到很大的感染。它向我们宣扬了很多关于保育的理论以及具体的行动方案。
杜威说过：“幼儿是太阳的中心。”是的，幼儿是国家的未来，他们担负着建设祖国的重任。每个家庭都希望自己的孩子在这一阶段比别人家的孩子强，并打着“不让孩子输在起跑线上”的口号，于是便把孩子送进了各种兴趣班，逼迫他们学这学那，可是小小的头脑哪能装得下那么多的东西。是儿童的，作为大人们就应该守护他们的自然，让幼儿过真正属于幼儿的生活，不要作为长辈就进行威逼，要尊重孩子的意愿。
保育就是保护和培育发展中的生命。幼儿园不是小学，所以不应该向幼儿们灌输系统的知识和技能，而是充分发展幼儿们的爱、信赖感、自立感、自信心等，应该以游戏为中心，让幼儿园成为幼儿真正游戏的乐园。幼儿教育是一个人为自己的一生打基础，就好像树的根，根深才能叶茂。所以保育者应该用自己的言行感染幼儿，为幼儿创造一个良好的成长环境。
对幼儿进行不断地训练，培育出来的孩子是没有光彩的。保育并不是让保育者直接给孩子什么，而是要充分促进孩子自身的发展，放手让孩子不断地体验生活，通过对一件事情的反复经验，从中获得自己思考、自己行动、自己负责的好习惯。有时，我看到邻居家的小孩一不小心脑袋碰到桌子便大哭起来，大人便说：“桌子真坏，我打它。”长期以此来安慰孩子，显然会影响孩子的成长。大人应该做的是让孩子下次小心一点，让孩子主动承担责任。
个体和环境的互动称之为经验。不可否认，幼儿通过经验得到成长，直接经验是有限的，而人际关系和书本是最重要的间接经验来源。努力培养幼儿与同伴良好的人际关系，因为同伴的价值观比说教更有影响力。幼儿阅读绘本是最开心的，《小威向前冲》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《大野狼》都是很好的绘本，它们可以丰富幼儿的内心世界，给幼儿留下无尽的遐想，绘本并不是要给幼儿带来什么知识，而是让幼儿获得无比喜悦的体验。
保育者应该很好的了解幼儿目前的状态，并制定适合幼儿的目标，站在幼儿的角度，让他们自由的、全身心的与环境、与同伴交往互动，在游戏中发展自己的语言、感性和表现，过适合幼儿的愉快生活，支持和帮助他们，引导幼儿从自身出发，朝更好的方向发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只有正确认识差距才能明确努力的方向，不再迷茫，不再幻想，不再彷徨，脚踏实地地从一点一滴开始做起，或许要走的路很长很长，或许这一路上会遇到无数的挫折磨难，只要坚定了信念，再远的路也有到达的时刻，一步步，让自己成为一名优秀的幼儿教师！
幸福与教育读后感 篇4
“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”，换句话说，没有教师的幸福感觉，就很难有学生的幸福感受。所以教育需要幸福的教师！
要做一个幸福的老师，首先要自己认为幸福。教师承担的教学任务重，承受的教学压力、家长压力、社会压力大。我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力，在充分认识这些问题后，问问自己，让自己能调整心态，不管压力轻重，每天给自己一小段闲暇，不要让幸福远离自己。
要做一个幸福的教师，更要去追求幸福。现在的我们物质生活虽不是处于社会的上流，但是衣食无忧，也就是我们已经登上了幸福的第一层楼，我们每个人都有自己的兴趣爱好，很多人喜欢用心倾听音乐，欣赏作品，交流想法，这是精神世界中的补充和装点。更重要的是，我们每个教师都是自由的、独一无二的人，每个人都有自己的思想。我们对待工作、生活的态度决定着我们有着幸福的心态。
做一个幸福的教师，也要有一颗平常之心。如果教师缺少平常心，就会对学生提出过高过严的要求，就可能失去耐心、细心、冷静和理智。
要做一个幸福的教师，要有一颗宽容之心。有这样一句话：“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。走进我们的学生中去寻找自己的幸福，虽然孩子们淘气贪玩，反复叮咛的话儿不听，纠正几遍的错误，接连又犯；桌椅摆放歪了，作业又忘了了……但我知道，这就是孩子，孩子怎能不犯错？孩子各有差异，怎能整齐划一？我会悄悄地告诉自己：少一点挑剔，多一些理解；少一点批评，多一些微笑——让学生在我们的理解中成长，让我们在自己的宽容中幸福。
要做一个幸福的教师，还要有一颗感恩之心。生活中一切的不如意，其实都有积极的一面。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多，感恩是一种达观的人生态度，是知足常乐的心态。作为一名教师，如果能怀着感恩之心去看待孩子：会被孩子们眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞；被他们的尊重和认可感到身心愉悦；被节日里的卡片、小礼物所深深感动……此刻的我们不难发现孩子们是如此可爱，生活是如此美好。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
其实不管是平常心、宽容心，还是感恩之心，只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼多些快乐，将教师视为一种艺术，乐此不疲虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福！我想，这是幸福的开始，我相信，我们每个教师都在延续着这份幸福！
幸福与教育读后感 篇5
每一个人，都如同飞蛾扑火般追求幸福。那么教育额幸福在哪里呢？这个夏天，我拜读了美国作家内尔·诺丁斯的《幸福与教育》，对教育与幸福有了更进一步的了解和体会。教育的功能在于育人，育人的目的在于追求幸福。我们可以说教育是充满幸福的事业。
一、教育的理想表现幸福
理想就是目标。教育理想是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。教育的理想反映了一个国家，一个社会对人才规格的需求。教育的理想，就是要使人“学会求知，学会生活，学会做人。”促使人们对真、善、美的满足和追求。教育对真、善、美的追求，充分体现了人性在社会生活中对真、善、美的幸福追求。二者相互联系，互为条件，共同渗透于教育的理想之中。正像霍姆林斯基说的“我们认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人。”教育理想的全部就是追求幸福。
二、教育的实践创造幸福
教育是培养人的实践活动。人的发展离不开教育。马克思认为“要改变一般人的本性，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”学校教育是有计划、有组织的培养人的实践活动。学校按照一定的方向，选取适当的课程，采取有效的方式，对学生进行系统的教育培训，使学生获得比较系统的文化科学知识和技能，具有一定的道德品质，形成一定的世界观、人生观、价值观，成为全面发展的人。教育实现了人的自然属性向社会属性的根本转变。斯宾塞认为，教育是“为我们的完美生活作准备的。”教育的对人性的内化是其他工作不可替代的。教育的意义在于使人成为社会的人，由此它创造了人性的最大幸福。
教学是一个生动而活泼、严肃而紧张的艺术活动，教育将成为一个充满灵性和张性、快乐和幸福的过程。马克思说：“那些为共同目标而劳动而使自己变得更加高尚的人，历史承认他是伟人；()那些为最大多数人带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。”教师的幸福源于学生的成长。
教育创造了教师自己的幸福，也创造了学生的幸福。在幸福的教师那里，教育不是谋生的手段，而是有意义的生活；不是一棵蜡炬，而是一缕光辉；不是说教，而是创造。
三、教育的延展充满幸福
教育是人类文明的传播手段。教育成就人的未来。教育随着人类社会的产生而产生，也将随着社会的发展而发展，教育贯穿人类社会的全过程，与人类社会共始终。教育是新生一代的成长和社会生活传承与发展所不可缺少的途径。在古代社会，年老一代为了维持或延续人们的社会生活，使新生一代更好地适应社会生活的发展，并有效地参加生产劳动，就把积累起来的生产生活经验、文化知识传授给新生一代，这就产生了教育。如果没有教育，前人所积累的科学知识就无法让后一代所掌握，科学知识也就不能得到继承和发展。教育再生了人类文明，也延伸了人类的幸福。走向海洋读后感550字《小王子》读后感800字爱丽丝门罗逃离读后感
幸福与教育读后感 篇6
朱尔斯?亨利（ Jules Henry）讲述了一个男孩一一鲍里斯的故事。他在化简分数12／16时卡住了，在他化简到了6／8时就无法再继续化简了。（如果发现了阻碍他的因素后，着实很有趣。他会认为，如果你想在上一题目中再除以2，人们不会允许你再这样做一次吧？新奇的事情会在数学课堂上突然出现。）另一个孩子佩吉成功地解决了这个问题。享利评论道，鲍里斯的失败使得佩吉的成功成为可能。
许多孩子并没有认真看待这些小失败，但是这些事件会偶然导致真正的苦恼，有一种方式可以减轻这些问题。首先，我们拒绝去打冷不防的电话，即去叫那些不情愿参加活动的学生。但是，尽责的教师可能会反对说：我们想将所有学生都包括进来，而有些学生可能从未自愿过。那会是怎样的呢？我们会让许多组学生去努力，去提出问题。在我的数学教师职业生涯后期，我偶然发现了这个策略：我让几组学生在黑板上来做这些题，让其他同学在座位上做。我确实被绊住了，我常常帮助几组学生来解答他们的问题。因为其他人很忙，我从一个小组转到另一个小组，没有人对我的介入在意。令人吃惊的是，要去接受一个大家共同犯的错误（而非被认为是教师的失误）是多么容易。成功似乎不会由于和另一个人共同分享而减少。
一些教师对每个学生的发言都会报以好的评价，然后叫另一个学生回答，去评价时也说好。这种策略可以回避遭受痛苦，但它对提高学生的竞争力毫无裨益，发展理智能力是个人幸福的一个重要方面。教师必须找到一种更真诚的回应方式。一个人会说，不太充分，让我们再探讨一下或者这种想法很不错但你得到的答案却是错的，或者你能问得温和一点吗？或者我可以问你一个问题吗？它需要每个学生具有一些艺术和知识才能找到一种真诚的、支持性的并且对全班学生都有帮助的回应方式。没有哪个教师会在这些关键工作中做到完美的地步。
读后反思
幸福是人类生活的永恒情结，追求幸福是推动人类发展的源动力。幸福的概念很宽，仁者见仁、智者见智。对于教育，我们要追求幸福的教育，幸福的教育不是简单地通过教给学生有关幸福的知识来实现，还需要鼓励他们去将所学的东西付诸实践。培养一个幸福的学生，首先我们得关注学生的精神世界和品德，充实的精神生活给学生带来巨大的幸福，良好的品德培养，让学生充满善意。其次，不管是在学科教学还是实践活动中，我们要关注学生的幸福感，帮助学生发现生活中的愉悦，让学生抱着兴趣去学习，这样也可以增进学生的幸福。再者，想要获得幸福，还得培养学生创造幸福的各方面能力。最后，生活难免会出现苦难和不幸，面对这些，我们得教会学生理解生活中的不幸，提高受挫能力，有意义的挫折同样可以增进学生的幸福感。看来，我们得有一个幸福观，创造幸福的课堂、幸福的学校，让幸福促进学习，通过学习获得更多的幸福。可以说幸福和学习是相辅相成的。
最新与未来同行读后感(实用九篇)
现在是一个写作的时代，写作文可以提高我们的表达能力。好的作文体现一种情怀，什么样的作文会让你影响深刻？请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新与未来同行读后感(实用九篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！
与未来同行读后感(篇1)
虽然以前听过李开复先生的大名，对他的一些文章著作略有耳闻，却始终没有机会完整地阅读。而学校推荐的一百本必读书目发到手中后，李开复的《与未来同行》立刻跳入我的眼帘，一种读书的冲动让我立刻从图书馆借了一本。庆幸我读了一本好书，无论在生活、学习和以后的工作等方面上都让我受益无穷，难以用言语来表达。《与未来同行》这一本书可以说还没有深读，我只读了一遍，而且我还是有选择性看，我着重看了第一部分“迎接未来－给青年学生的信”和第三部分的“憧憬未来－未来一代的教育和成长”，而第二部分的“创造未来－网络时代的创新、人才与文化”我选择略看了。这本书不同于其他励志类书籍的地方在于没有强调式的反复说教，而是多以作者的亲身经历进行现身说法。更令人称奇的是他对当代青年人的思想心理竟如此了解，加之坦诚有力的语言、清晰辩证的逻辑、真诚中肯的意见，读他的文章如同迷茫的青年与一位智者名师促膝长谈。
下面便是我读后一些个人的看法。第一，李开复博士提到我们要积极主动和避免被动。著名心理学家维克托弗兰克历经纳粹集中营里残酷至极的黑暗岁月后猛然警醒：“在任何极端的环境里，人们总拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态度的自由。”这是一个经过炼狱之人的彻悟。他本人更是一个积极主动、用不想困难低头的典型。仔细想想，这种积极主动的态度正是自己所缺乏的`。很多时候只是按部就班地完成老师布置的作业而已，缺乏主动发现并探索问题及积极合理管理自己的意识。即便有，也很难付诸实践。李开复提出，“远离被动的习惯，从小事做起”。他说，不能盲从他人，应冷静分析，积极求证；不要说办不到，而应积极去尝试；多用积极主动的语言暗示自己……没错，“从小事做起”，相信只要我们有意识地在小事小节上做出小小的改变或尝试，经过日积月累，很可能改变一个人的行为方式，为将来的学习和生活储备良好的心态。我觉得他的这个观点对我以后的影响会很大，从李开复先生的亲身经历中，我学会了许多，其中现在就是学会积极主动，避免被动。
第二，自己的事，自己负责，自己解决。这是一个极易被忽视的当代青年必须树立的观念。习惯了听从老师的有序的安排、父母细心照顾的我们，进入大学快一年了，让我体会最深的就是大学生相对以前有了更大的自由、更多的选择以及随之而来的不同后果。社团会有很多的活动，当我们参加活动以后，学习的时间自然就少了，那么面临的就是挂科，挂科后就必须得补考，这当中无形的压力，回头想想为什么会有这样的结果，最重要的原因就是自己对自己行为不负责任的后果，有人说：“在大学里，挂科也是一门必修的学科，没挂过科的大学生不是好学生。”相信你们也听过，其实我想说这是一种对自己不负责任的表现，我们还是大学生就应该好好的学习，高中拼了命的考个大学，现在却用如此不在乎的态度面对学习，这就是对自己不负责的现象，更别说对别人负责。所以我们应该从现在开始，从周边做起，自己选择，自己负责。
第三，开复博士提到要学会积极地推销自己。无论学校还是在社会上，我们都要学会怎样推销自己。一个人给人的第一印象是非常重要的。比如一个企业招聘，你往往要在几分钟或者几十分钟之内交谈中让别人了解你、信任你，最终聘用你。从中要有一定的能力和技巧的，就是开复博士所说的要学会怎样推销自己。在会议上，我们要胆大发表自己的看法，不要一味赞同别人或上司的意见，即使和自己的观点意见背道相驰。我们要选择正确的时间和机会发表自己的看法和意见，这样才能更好的提升自己、发展自己。演讲也是一种推销自己的好方法。我们要提高演讲能力也即是口才，有好的口才与演讲能力，才能表达自己的观点、让别人了解自己、信任自己、肯定自己、更重要的是信服自己。李开复博士说他原来也是一个不善于交谈和演讲的人，但通过他的种种努力，最终成功地实现了自己的交谈和演讲能力。他的实例是可以给我们无穷的力量的。
李开复先生的书真的值得我们一生受用，以后还要反复细读其中的观点，这将会对我目前的大学生活有着重要的作用。
与未来同行读后感(篇2)
与未来同行的读后感，来自京东网的网友：本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业，关注中国青年学生成长历程的缩影，它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。对于中国的青年来说，希望这本书能伴你同行，帮助你用坚定的步伐和无限的激情走向属于你自己的美好未来。对于中国的企业来说，希望这本书能为你带来灵感和信心，帮助你的企业在国际化的大舞台上从容应对，决胜千里。对于中国的高校来说，希望这本书为你提供有益的经验和建议，帮助你在建设世界一流学府的道路上稳步前行。对于中国的家长来说，希望这本书给你带来启迪和智慧，帮助你培养出21世纪所需要的一流人才。掩卷深省，是书籍的最基本功能，我可以很负责任的告诉你，《与未来同行》做到了……
与未来同行读后感(篇3)
近段时间运用课余时间看了李开复的《与未来同道》，对于迷茫的大学日常开始有了某些感悟。
《与未来同道》这本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、公司文化和青少年教育等相关的文本。他们中的每一篇也是用写作的方式关心国内科技与教育事业，关注国内青年学生成长历程的缩影，他们中的每一篇也都凝聚着对国内科技、文化与教育事业的完美未来的无限憧憬。
读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。
开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做1个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。
也许这些成功人士离我们永远是那么遥远，因此我们也习惯了漠视。但是细细品尝，总觉得他们的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我们却永远在小旋涡里转悠；他们精心设计好自我发展的每一步，而我们却总是习惯边走边看随遇而安；他们永远运用地追求进步，从不停歇，而我们总想更多地享受日常以不妄白走一趟世间。是什么蒙蔽了我们的双眼，是什么让我们太中意过“习惯”的日常，是什么让我们永远走不出去……
是不善于思考吗？这个答案我有点坚信了。同学拿到书看到封面后的第１眼就说，这务必是个很成功的人，你看他眉宇间透露出来的英气与睿智，那双眼部在厚重的镜片底下一样具有极强的射杀力，让人不敢直视。她开始并不了解这也是鼎鼎有名的李开复博士。我一向坚信思考能塑造1个人，能让他透露出与众相异的非凡气质。
记得高中校园曾兴起1个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。
与未来同行读后感(篇4)
我非常有幸能够阅读这本李开复博士所写的—《与未来同行》。首先，是因为在教育界，同行们之间都是努力并且快乐着。其次，书未读完，但是，很幸运的是，我读到了他的价值，我能早早的推荐给我的同事和学生们去阅读。
因为书到手的时间因素，《与未来同行》这一本书可以说还没有深读。我还是有选择性看，我着重看了第一部分“迎接未来—给青年学生的信”和第三部分的“憧憬未来—未来一代的教育和成长”。在我现在的生活中，我的重心还是放在孩子的培养上的。与孩子成长有益的一定是我的首选。这是我选择这两部分的.原因。好书一定要细细品读。才能成文。可是，现在我却等不及要发言了。书中有些观点，让我感触颇深。
例如：第一，开复博士提到我们要积极主动和避免被动。第二，开复博士提到要学会积极地推销自己。第三，开复博士说：“你们的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。不要被信条所惑—盲从信条是活在别人的生活里。最重要的，拥有跟随内心和直觉的勇气。你的内心和直觉知道你真正想成为怎样的人”。
结合个人的学习生活实际，多数时间，我们是主动性弱于被动接受的。而且极不善于推销自己，处处等机会降临。总是让自己陷于被动。这些观念，对于我们这样已经成年的人都需要学习。更何况我们的孩子？李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。
与未来同行读后感(篇5)
从高中开始认识李开复，也是从高中开始喜欢上李开复，他的《做最好的自己》、《世界因你不同》......让我的世界观、人生观，奋斗方式都有了改变。而这本书《与未来同行》，也带给了我很大的思考。
在《与未来同行》一书中，围绕“迎接未来、创造未来、憧憬未来”三个主题，提出了许多新的理念，其中，李开复博士一开始就强调了诚信的重要性，他谈到了要想取得真正的成功，必须首先做一个诚信的好人，我们的经验和能力可以在日后的工作中学习到，但一颗正直的心是无价的。这提醒了我们在大学中，我们不仅要学习知识，培育能力，但是更重要的是健全人格的塑造，因为一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。所以，当我们努力的朝成功的方向前进的时候，千万不可把诚信等做人基本的准则遗失在成功的道路上，想要在社会上立足，首先应该学会的不是处事而是为人。
如他在书中指出：“敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输，因为他们即使不成功也能从中学到教训。”这或许就是马云之类的成功人士的共同写照。毕竟，在这个社会中，有这么一部分人，忙忙碌碌工作了好多年，但总是成绩平平，默默无闻，缺乏亮点，其中最重要的一条即缺乏尝试，墨守成规，原地跑步。因此，如果我们有了好的思路，不要怕麻烦、怕责任、怕失败，则是要大胆去实践，去尝试，去努力，有勇气来改变可以改变的事情，否则就会错过积累经验和教训的好机会。
“用概率论的方法看问题”的观点，我认为这是该书最精华、最难得的地方。平常，大家都知道“两利取其大，两害取其轻”等道理，但对于其精神实质往往是知其然而不知其所以然。李开复博士所提到的概率论的方法，运用的利弊对照表的方法，把一件事情的利弊全部罗列出来进行对照，虽然方法简单，效果却很直观，对于提高选择的准确性有很大的帮助，这或许就是其系统化、严密化、精细化的写照吧。毕竟，在现实中有很多事情是利与害并存的，是利大一点还是害大一点对于不同的人有不同的答案，很难作出选择。对于职场人士来讲，概率论的方法可以帮助大家作出更加科学的选择，获得更大的成功机会。
李开复博士在《与未来同行》一书中，还有许多精彩的观点，如 “追逐自己的理想和兴趣，做自己理想和有兴趣的事情就是一种快乐。”“追求成功的最终目的也是为了带来快乐。”“快乐比成功更重要，心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率，创造力和正确决策的概率。”等等，对于大学生来讲无疑是心灵的点醒，使我们不再对人生不再感到迷茫。如对于不喜欢自己学习的专业，又没有能力改变自己喜欢专业的人，李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。
希望通过李开复博士的指导，通过自身不断的进步，我们在憧憬未来的同时，有信心去迎接未来，更有自信去创造未来，让我们一起，与未来同行。
国乃至全球各种最新的英文报告和资料，这对于他们把握研究方向、跟踪最新的发表研究成果都有很大帮助。（以前不知道英语原来扮演这么重要的角色，学英语只是为了考试而学习，现在恍然大悟，学好英语对一个国家一个民族有非凡的意义，为中华之崛起而学英语。）
与其说上大学是为了学好一门专业，不如说是为了学会如何学习，让自己能够“无师自通”，做一个有心人，充分利用在校时间为自己打好基础。打工只是学生生活中的一种补充，学习才是最重要的。打工只是为了开阔眼界，而不是提早上班。（明白了在大学如何学习；处理好了打工与学习的矛盾关系）
对自己的能力判断过高的人往往容易浮躁、冒进，不善于和他人合作，在事业上遇到打击时心里落差较大，难以平静的对待客观现实；低估了自己能力的人，则会在工作中畏首畏尾、踟蹰不前，没有承担责任和肩负重担的勇气，也没有主动请缨的积极性。无论上述那种情况，个人的潜力都不能得到充分地发挥，个人事业也不可能取得最大的成功。
与未来同行读后感(篇6)
读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。
开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做1个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。
也许这些成功人士离我们永远是那么遥远，因此我们也习惯了漠视。但是细细品尝，总觉得他们的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我们却永远在小旋涡里转悠；他们精心设计好自我发展的每一步，而我们却总是习惯边走边看随遇而安；他们永远运用地追求进步，从不停歇，而我们总想更多地享受日常以不妄白走一趟世间。是什么蒙蔽了我们的双眼，是什么让我们太中意过“习惯”的日常，是什么让我们永远走不出去……
是不善于思考吗？这个答案我有点坚信了。同学拿到书看到封面后的第１眼就说，这务必是个很成功的人，你看他眉宇间透露出来的英气与睿智，那双眼部在厚重的镜片底下一样具有极强的射杀力，让人不敢直视。她开始并不了解这也是鼎鼎有名的李开复博士。我一向坚信思考能塑造1个人，能让他透露出与众相异的非凡气质。
记得高中校园曾兴起1个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。
与未来同行读后感(篇7)
李开复博士祖籍四川，1961年12月出生于台湾。11岁赴美求学，1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位，并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统，被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统，于1988年击败了曾获世界冠军的.国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。
李开复博士先后在苹果公司、sgi公司担任要职。1998年，他加盟微软公司。亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。XX年，升任微软公司的全球副总裁。随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。
XX年7月19日，李开复博士被google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。
《与未来同行》这本书汇集了李开复博士近八年来所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业，关注中国青年学生成长历程的缩影，它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬，读后令人受益匪浅。
本书以“未来”为主线，划分为三个主题。
迎接未来——给青年学生的信：这一部分收录的是我自XX年以来写给青年学生的七封公开信。以公开信的方式与广大青年学生交流思想，向他们介绍学习和成长的经验。
创造未来——网络时代的创新、人才与文化：收录在这一部分的文章可以说是写给中国企业的“公开信”。在这些文章中剖析了微软、google等著名跨国企业的成功之道，探寻了网络时代中it产业和现代企业所要面临的诸多根本性问题，并针对科技创新、人才战略以及现代企业的管理与文化等话题介绍了他的想法和建议。
憧憬未来——未来一代的教育和成长：收录在这一部分的文章均与中国的教育事业以及青少年的成长相关。其中不但包括写给主管教育工作的领导人或高校管理者，探讨中国教育事业改革与发展的公开信，也包括我向关注中国教育事业的人以及广大学生和家长介绍国外教育领域的成功经验，推荐有利于青少年成长的先进教育理念的文章，甚至还包括回忆李博士自己的大学生活的一篇“趣文”。
三个主题涵盖的内容相当广，涉及中国大学生的诚信、成功、自信、快乐，大学四年应该怎样度过 ，告诉你你有选择的权利，要拥有选择的智慧 ，21世纪最需要7种人才，面对 中国软件业的机会要抓住机遇、挑战未来， 新一代互联网拥有七大趋势，学习 微软的成功之 道，google的成功之道——引领“网络生存”的新型创新，有自己的人才观，并为之而努力，开阔自己的视野 ，了解当今的 科技、人才和教育，未来的教育应融会中西、完整均衡 ，还有李开复博士 给李岚清总理的一封信 ，给中国高校的一封信——请培养21世纪企业需要的人才，李开复谈成长给家长的一封信 ，告诉家长如何做最好的父母。
与未来同行读后感(篇8)
首先，认识了新的概念。之前，大家说得较多的是“智商”两字，而且片面地认为智商低的人很难干出大事或成绩。其实不然，除了智商，还有情商和灵商等等。情商是指人在情感、情绪方面的自控和协调能力，包括认识自我、激励自己以及处理人际关系的能力。李开复博士在《与未来同行》中指出：在现代社会，如果只知道智商不知道情商至少在意识上已经落伍了。智商很高但情商不足的人欠缺领导能力，很难成为一个成功的领导。这就是为什么在职场中“有的人能力很强可别人就是不服他，有的人能力一般却受到大家的高度肯定”的原因所在。灵商则代表价值观，分辨是非，甄别真伪的能力，没有是非黑白的人，能力越强对他人的危害越大。这与笔者前几天在《责任胜于能力》一书评论中所述的观点是一致的。
其次，接受了新的理念。李开复博士在《与未来同行》一书中，围绕“迎接未来、创造未来、憧憬未来”三个主题，提出了许多新的理念。如他在书中指出：“敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输，因为他们即使不成功也能从中学到教训。”这或许就是马云之类的成功人士的共同写照。毕竟，在这个社会中，有这么一部分人，忙忙碌碌工作了好多年，但总是成绩平平，默默无闻，缺乏亮点，其中最重要的一条即缺乏尝试，墨守成规，原地跑步。因此，如果你有了好的思路，不要怕麻烦、怕责任、怕失败，则是要大胆去实践，去尝试，去努力，有勇气来改变可以改变的事情，否则就会错过积累经验和教训的好机会。
第三，学到了新的方法。李开复博士在《与未来同行》一书中，提出了 “用概率论的方法看问题”的观点，笔者认为这是该书最精华、最难得的地方。平常，大家都知道“两利取其大，两害取其轻”等道理，但对于其精神实质往往是知其然而不知其所以然。作者所提到的概率论的方法，运用的利弊对照表的方法，把一件事情的利弊全部罗列出来进行对照，虽然方法简单，效果却很直观，对于提高选择的准确性有很大的帮助，这或许就是其系统化、严密化、精细化的写照吧。毕竟，在现实中有很多事情是利与害并存的，是利大一点还是害大一点对于不同的人有不同的答案，很难作出选择。对于职场人士来讲，概率论的方法可以帮助大家作出更加科学的选择，获得更大的成功机会。
最后，增强了新的信心。李开复博士在《与未来同行》一书中，有许多精彩的观点，如 “追逐自己的理想和兴趣，做自己理想和有兴趣的事情就是一种快乐。”“追求成功的最终目的也是为了带来快乐。”“快乐比成功更重要，心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率，创造力和正确决策的概率。”等等，对于职场人士来讲无疑是心灵的点醒，使我们不再对人生不再感到迷茫。如对于不喜欢自己从事的工作，又没有条件从事自己喜欢工作的人，李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。
《与未来同行》的作者李开复博士相信大家都很熟悉。
与未来同行读后感(篇9)
近段时间运用课余时间看了李开复的同行，对于迷茫的大学日常开始有了某些感悟。
《与未来同行》这本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、公司文化和青少年教育等相关的文本。他们中的每一篇也是用写作的方式关心国内科技与教育事业，关注国内青年学生成长历程的缩影，他们中的每一篇也都凝聚着对国内科技、文化与教育事业的完美未来的无限憧憬。
读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。
开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做一个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。
也许这些成功人士离我们永远是那么遥远，因此我们也习惯了漠视。但是细细品尝，总觉得他们的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我们却永远在小旋涡里转悠；他们精心设计好自我发展的每一步，而我们却总是习惯边走边看随遇而安；他们永远运用地追求进步，从不停歇，而我们总想更多地享受日常以不妄白走一趟世间。是什么蒙蔽了我们的双眼，是什么让我们太中意过“习惯”的日常，是什么让我们永远走不出去……
是不善于思考吗？这个答案我有点坚信了。同学拿到书看到封面后的第１眼就说，这务必是个很成功的人，你看他眉宇间透露出来的英气与睿智，那双眼部在厚重的镜片底下一样具有极强的射杀力，让人不敢直视。她开始并不了解这也是鼎鼎有名的李开复博士。我一向坚信思考能塑造1个人，能让他透露出与众相异的非凡气质。
记得高中校园曾兴起一个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。