工作中时间是过得飞快的，我们马上将迎接下一阶段任务，现在我们就要开始准备工作总结材料。写工作总结需要实在，而非空谈。我们自己怎么写出一篇好的总结呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“学校学期工作总结10篇”，希望能对你有所帮助，请收藏。
学校学期工作总结 篇1
和谐、健康的发展。
一、以办学水平评估验收为契机，做到以评促建、以评促改、以评促管、促进学校可持续发展。
陈培森两位老师荣获三等奖。陈若川老师经过两轮的严格考核，荣获xx市第二届"教坛新苗"称号。
激励全校师生。建设校园广播，让极富个性的音乐铃声代替多年不变的上下课电铃声，使优雅舒缓的经典名曲，清晰简洁的语音提示，成为我校一道独特的风景线。不仅有益师生的身心健康，而且也发挥了无声育人的作用，提升了学校的文化内涵。对会议室进行整体装修，每个办公室配备了电脑和打印机，为下学期的电子备课做好了准备。成立学校网站及时报道学校教育教学信息，努力营造了让社会了解xx三小、关心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小发展的良好社会氛围。总务处本学期以主动的服务意识，配合学校圆满的完成办学水平评估的后勤保障工作。
兼顾资历"原则，广泛征求意见，精心拟订《xx市xx第三小学岗位实施方案》，通过校委会反复讨论、教师会征求意见、网站公示的程序，既公平、公正、公开完成岗位设置任务，又从"德、能、勤、绩"方面考虑，大大调动了教师的工作积极性。
二、持之以恒，抓好常规工作，使各项工作有序推进。
校际之间的教学技艺交流，积极探讨小学课堂的有效途径，更好地促进教师专业发展，扎实推进课堂教学改革，提高教学质量。本学期共有三十来位教师上了校级公开课，课堂教学水平得到了明显提高。与xx一小、xx二小进行了以"有效教学"为主题的教学联谊活动，戴玲飞、吴明寅、陈培森、张志瑞四位积极展示了课堂教学风采，得到了听课老师的一致认可。
》文件精神，本学期有戴玲飞两位老师荣获二等奖，陈培森、项丽文两位老师荣获三等奖；在市小学英语教师英文书写比赛中，陈晓琴和项丽文两位老师荣获三等奖；陈培森、张志瑞老师荣获莘塍学区科学实验优秀指导师奖。本学期由李国希老师负责的课题《关于小学生不良坐姿和握笔姿势的研究》顺利完成了结题工作。此外，我们还着手申报了语文、英语、德育等方面的3项课题，均在市级立项。
3.学校把安全工作放在首位，牢固树立"安全第一"的思想。12月份请xx市金盾消防公司协助开展了一次安全疏散消防演练活动。通过演练，增加了学生对消防安全常识的掌握，增强了学生的消防安全防范意识，为保证学生人身安全打下了良好的基础。
以上是本学期各项工作的一些回顾，也是我们全体汀三小师生员工共同努力的结果，但我们也看到还有一些方面亟待提高：
不足及努力部分：
部分学生基础较差，需要我们下很大气力抓教学质量。
2.课堂教学的效益有待提高。狠抓课堂规范，努力提高教师课堂教学水平。
今后，我们必须进一步理清发展思路，促进学校均衡发展，优化师资队伍结构，加快标准化学校创建步伐。我们相信，在上级党政和教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，一定能够推动xx第三小学教育事业科学发展、跨越发展！
学校学期工作总结 篇2
一年来，校团委在团市委、校支部的正确领导下，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一向是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和用心性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展理解学校学生的评议监督，入团务必在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造礼貌向上的校园文化氛围
1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一齐对学校各处的礼貌宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。
2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、礼貌守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造用心、健康、礼貌、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
1、为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，结合我校的实际状况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。
2、为迎接庄河市第xx届中小学科技文化艺术节，开展了下列活动：
（1）9月21日举行配乐诗朗诵比赛及演讲比赛，选出优秀选手参加庄河市级比赛；
（2）组织学生参加庄河市“超级结构”比赛，及大连市“纸飞机”比赛；
（3）审查各班级文艺节目，挑选优秀节目排练，迎接艺术节检查团检查；
（4）开展“班班有歌声”活动、排练校园群众舞、美化班级室外板报。
2、为营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识，我们于20xx年x月x日下午，组织了xx名团员出发前往敬老院开展活动。
3、为进一步贯彻落实庄河市政府关于环境卫生整治会议精神，增强广发团员青年的城市意识、环保意识，树立爱城市、爱庄河的主人翁精神，我校团委按照团市委指示精神，在全校学生中联合开展“爱我家乡、爱我城市”征文活动。
4、为培养学生的爱国主义情感，使学生了解自己的家乡，热爱自己的家乡，进而激发学生发奋学习回馈家乡的热情，我们于20xx年x月x日组织部分学生到镇政府、医院、邮局参观学习。
5、为了增强学生的服务意识和社会职责感谢，让学生度过一个快乐而有好处的假期，结合xx市慈善总会义工分会开展的“义工作业”服务活动，我校义工大队结合学生实际状况，把开展义工服务活动与加强学生德育教育有机结合，倡导学生们利用假期奉献爱心，陶冶情操，增强社会职责感。
6、x月份是学雷锋活动月，为进一步弘扬雷锋精神，我校团委用心响应团市委的号召，抓住3.5学雷锋纪念日的契机，认真组织开展学雷锋活动。
7、x月份，开展了清明节纪念活动，对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈。在活动中，进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操，懂得这天幸福生活的来之不易，纷纷表示要珍惜这天的完美生活，刻苦学习，将建设祖国做出自己的贡献。
8、x月份，结合纪念五四运动xx周年，开展系列活动：发展新团员，认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们透过组织规范严密的入团仪式，使团员和非团员都明确自己进步的方向，增强了团组织的凝聚力；开展评优表先活动，评选校级三好学生、优秀团员。为检验和提高我校学生书法水平，迎xx市中小学生写字比赛，我校于x月x日举行了书法比赛，在比赛中获一、二、三等奖的学生参加xx市级比赛。
9、按照教育局指示精神，我校用心开展“我的梦，中国梦”主题教育活动。活动资料包括：主题板报、各班主题墙报、国旗下讲话、征文活动、主题演讲比赛。
10、开展两次捐款活动。一次为我校身患白血病的初三五班孙福芝同学捐款xxx元，另一次是为雅安地震灾区捐款xxx元。
四、存在问题
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的构成。透过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改善。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改善工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。
学校学期工作总结 篇3
一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1.加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《***》、《****标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2.加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3.本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4.大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5.积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如***主任获全国语言文字基本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;***主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁**老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖另外，学校***主任、***主任、**老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。
二、加强教学管理，切实提高教学质量
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
1.通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2.进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于20节，每位领导的听课不少于30节。
3.建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。
4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。
三、大力抓好队伍建设
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。
1.抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2.抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。
3.以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。
本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
学校学期工作总结 篇4
大学生活在我们指尖流过又一个学期，从天南地北来的38个人所组合成的集体，也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近，我的脑海里充满了回忆。
细细想来，作为团支书的这半年来，我收获了很多，学到了很多，成长了很多。我的工作能力，以及为人处事的方法都得到了提升，这是我慢慢的成长见证，同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。
这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动，开学伊始的“黄河森林”秋游活动，并在此基础上准备团日活动，鼓励大家设计班旗标志等，这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训，党建，团建工作我们班都是积极配合学校的工作，参加的同学也从中学到了很多，充实了自己。这半年里不仅团组织有活动，班委们也开展了许多有意义的班级活动，我自己也是积极的参与其中。
半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验，对于下学期工作的开展我也有了小小的计划：这学期的团组织活动很少，主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动，但不光是我一人“专权”去写策划书，为了更加充分的调动大家的积极性，让我们的团组织活动更加的丰富多彩，我想分配到组织委员再下达同学那里，将班里的同学分成小组，每月轮小组进行策划团日活动，这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书，可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中，在完善各方面工作的同时，把工作重心放在同学们身上，组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面，要不懈怠，争取做得最好，大体的目标如此，具体的情况在面对新学期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。
学校学期工作总结 篇5
紧张而又繁忙的一学年又接近了尾声，我校德育处始终坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。回顾今年的德育工作，总结如下：
本学期我校异地搬迁，搬入新校后德育处围绕新的校训“善、博、雅、志”开展了一系列校园文化建设，为师生的工作、学习及全面发展创造条件，营造潜移默化、润物无声的教育氛围。
1.校园醒目位置悬挂社会主义核心价值观，校门口布置“八礼四仪”宣传栏，营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。
2.对专用教室、乡村少年宫各室的墙面进行布置，展示我校学生的艺术风采，营造了浓厚的文化氛围，为校园增添了亮丽的一笔!
3.各班利用班级名片、板报、宣传栏、公告栏、图书角、绿化区等形式营造良好的学习环境，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生。
4.把校园绿化带划分到各个护绿中队，各中队设计护绿口号，制作护绿班级名牌，把爱绿护绿工作落实到实处，号召全体学生争做爱绿护绿的文明星。
5.发挥星星娃广播站的阵地作用，及时宣传报道校园的新人、新事、新面貌。通过每周一次的广播，充分展示了每个班级的人文风貌。
1.在竞赛中成长：为了充分发挥班会、晨会在学生管理中的作用，给全体班主任提供展示和交流班级管理水平的舞台，我校结合“文明伴我行”主题教育实践活动和“八礼四仪”，开展了以“践行餐饮之礼、创建文明餐桌”为主题的班会、晨会竞赛活动。比赛历时三周，共有十七位老师轮流执教，通过故事、讨论、辩论、演讲等形式，引导学生通过观察讨论、认识并感悟节约粮食的重要性，号召全体学生开展光盘行动，养成文明就餐习惯，争做礼德少年。
2.加强骨干班主任培训：组织30周岁以下的年轻班主任和青年副班主任定期开展培训，围绕家庭、社会、学校与班主任工作的合力构成展开探讨，学习了__市第六届班主任工作论坛交流的六位优秀班主任的成功经验。在讨论和思维的碰撞中，不断更新教育理念，提升实施班级教育和管理工作的水平。
1.在8月31日的全体教师开学工作会议上，我校就__市教育局部署的《关于组织开展20__ 年秋季开学“安全第一课”专题活动的通知》作了部署和安排，制定了本校安全专题活动方案。通过会议，全校教师对于“安全”一词有了更深刻的体会，在树立安全防线的同时，对于从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故有了更清醒的认识，确保了校园安全工作扎实有效推进。
2.在学校新学年开学典礼上，德育副校长给全体师生做了 “用知识守护生命”为主题的国旗下讲话。
3.学校统一组织全体学生在家长陪同下，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看“安全第一课”视频短片。内容包括交通安全、预防溺水、反恐安全、消防安全、预防性侵害、防震自救等内容。大大提升了广大学生的自救自护技能，营造了“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的校园氛围。
我校以新中国成立__周年这一重要节日为契机，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡为主题，在全体学生中间开展“向国旗敬礼”活动，引导他们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
1.国旗下讲话：在9月27日的联合晨会上，我校举行了庄严的升旗仪式，德育处徐老师做了以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话。
2.网上签名寄语：在“十一”期间，德育处组织三到六年级学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦的美好心声。
3. 规范队礼活动：鉴于部分队员对行队礼不够规范的实际情况，每班的班主任老师组织学生利用晨会和班会课进行敬规范队礼的指导和班内评比活动，用规范的队礼向国旗致敬。
10月24日，__组织五六年级学生开展了上海野生动物园一日游社会实践活动。让孩子和动物朋友们进行了一次亲密接触，增强了他们主动保护动物的意识和热爱大自然的美好情感。
搬入新校园后，依据学校规范食堂用餐的要求，各班进行了节粮、爱粮教育，并强化了食堂用餐的秩序与方法，经过多次训练，全校所有班级共同参加了学校文明餐桌行动的评比活动。在近一个月的比赛中，各班学生都能以社会主义核心价值观为指导，规范自己的行为，切实体现出了良好的班级风貌。
(五)细化星星娃特色，开展主题争星活动。
9月“规范学生行为，提升文明素养”：蓝色文明星和红色星(爱学习、爱劳动、爱祖国);
11月“心怀感恩，传承美德”：橙色科技星和白色星(心理阳光、感恩知孝);
12月“知法、懂法、守法，争当优秀小公民”：黄色法制之星和长跑之星。
其中班级星占班级人数的50%，获选学生名单张贴在班级公告栏，校级星每班一位学生，联合晨会时颁发奖状并在学校网站公布予以表彰。
11月3日，__德育处组织全体班主任老师进行了安全教育平台的使用培训，就如何进入平台、项目应用、如何全面使用等做了详细介绍。培训结束后，班主任老师组织学生定期开展安全教育课程的授课及测评活动，通过技能训练短片、模拟仿真系统、游戏等进行安全技能训练，使学生学习和掌握了一些安全知识。
为了丰富学生课余生活，活跃校园气氛，培养同学们的创新思维，提高团队的组织和协作能力，11月中旬，__中高年级陆续举办了水果拼盘活动。同学们踊跃参加活动，动手动脑，创意无限，动手能力和合作意识也得到了提升。
12月25日圣诞节早上一进校门，随着一声声雀跃的“圣诞快乐”“ Merry Christmas”的问候，我校星星娃志愿者们在值班老师的带领下给走进校门的孩子们送上了甜甜的圣诞礼物——可爱棒棒糖。孩子们在惊喜中接过圣诞礼物，迈着轻快的脚步踏入校园。随即，校园中的几棵小树吸引了大家的目光，那简直就是被精心装扮过的“圣诞树”——树上挂着俏皮的彩带、铃铛、圣诞老人、小鼓等。这道校园亮丽的风景线让孩子们欢呼激动，浓浓的圣诞氛围悄然而至。
迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛,在圣诞节来临之际，__以丰富多彩的形式辞旧迎新，举行了圣诞节游艺活动。
此次活动各个班级发挥聪明才智自主进行组织，可谓是形式多样、精彩纷呈，校园内洋溢着浓浓的喜庆气氛。既为学生们创造了一个展示自己的舞台，又让他们感受到了新年的喜庆与欢快。相信他们会以积极饱满的精神风貌迈进新一年。
在20__年即将结束之际，我校以特殊的方式迎接着20__年，全校的冬季三项比赛在学校新建的体育馆举行。在热闹而又激烈的比赛中，同学们度过了20__年最后一个有意义的学校生活。期待着20__年，__的体育能更上一个新台阶!
为提高中小学生法治意识和法治素养，根据《关于开展全省中小学生网上法律知识竞赛活动的通知》要求，德育处组织中高年级学生于1月中旬参加了全市中小学生网络法律知识竞赛。通过此次活动，增强了他们学法、守法、用法的积极性和自觉性，营造了良好的校园法治氛围。
20__年，__继续将学校武术特色做实，新年第一件事便是狠抓学生的精气神，以武术操的训练为载体，充分调动教师与学生的体育运动积极性，把提高师生的身体素质作为大事来抓。在各位体育老师的认真辅导下，随着《旭日东升》的音乐，学生们精神抖擞，展现了20__年的新面貌。
结合我校星星娃德育体系——白色星(心理阳光)的争星标准，通过一系列心理健康教育活动，让学生逐步拥有阳光的心态，个性开朗，懂得感恩，拥有积极乐观的人生态度。正确认识自我，能体验到自己的存在价值。善待他人，积极塑造自助助人的个性品格。
11月，我校心理健康教育教师们依次在周一的联合晨会上分别做了《如何培养自信心》、《保持稳定愉快的情绪》、《感恩之心》和《学会做人》的国旗下讲话，面向全校师生进行心理辅导，鼓励大家做自己心灵的主宰。
12月1日下午，三年级学生一同聆听了陈真老师带来的《扬起自信的风帆》心理健康知识讲座。同学们体会到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能为将来种下最绚丽的彩虹!
12月4日下午，我校心理健康教师杨琴老师给四年级的孩子带来了生动的团体心理辅导活动课——《倾听的艺术》。同学们通过一系列体验活动，感受到生活中倾听的重要性，而良好的倾听有利于人与人之间的沟通和良好人际关系的形成。活动课上，学生的活动热情被激发，他们与老师积极互动，提出了许多自身疑惑，并收获了老师的倾听妙招。
以11周“家校合作周”为契机，分别邀请了“林老师讲师团”的专家针对年级特点，为二到六年级的家长分别做了专题报告，深入浅出地诠释了“教育孩子，从改变自己做起”的教育理念，为大家带来了一席可口的精神大餐，受到家长们的认可和欢迎。
周一至五的中午11：40——12：40，准时开放“阳光小屋”心理咨询室，接受学生的心理咨询。到访学生在同班同学、班主任、以及学生家长等各方面力量的作用下，慢慢学会了面对和正视自己的问题，逐步打开自己的内心，接纳他人。
五、加强家校合作，形成教育合力。
1.继续做好常规家访工作，每位班主任协同任课老师每月走进一至两位学生家庭，其中包括学困生、贫困生、单亲家庭、父母离异家庭、行为偏差生等，认真做好活动记录和反馈意见的收集，拉近了家校之间的距离。
2.11月举办了“家校活动周”活动，通过家长聆听专家讲座、参观新校园、班主任、任课老师与家长的互动交流，融洽了教师与家长们的关系。
学校学期工作总结 篇6
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，学生具体抓，实行校长室————班主任管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境下各班每个月一次利用班会组织扎招抵制和防范宗教向校园渗透活动，校园内进行学雷锋活动，利用班会，政治学习宣传公民道德的重要性。
1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
存在的问题
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，思想汇报专题结合学生的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
学校学期工作总结 篇7
第一学期学校的工作总结模板
本学期我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身基础课程改革，开展自主发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。
一、加强学校规范化建设
本学期，我校加强了校园环境管理，在规范化建设上上水平、上档次。自筹资金购置了多媒体教学系统，建立了校园局域网，二十个教学班都能通过宽带查询教学所需的资料，极大地促进了我校办学观念的转变。同时我校新增设了图书万余册，实验设备。现如今，我校教学设施齐全，并达到了一定的档次。这些都极大地改善了办学条件，满足了教育需要。此外，我校利用暑假期间粉刷了学期初东教学主楼墙围子，之后又平整了操场，垫了石粉。从而使学校的面貌焕然一新，由于我们加大了规范化学校建设的力度，为将使我校办成一流的学校，向标准化学校又迈进了一大步。
二、抓好教育教学两个常规工作
为了进一步贯彻落实党的十六大提出的教育发展目标和认务推进基础教育的改革和发展，引导和激励学校全面推进素质教育，为所有学生的终身发展奠定良好的基础。为了确保工作各项指标落到实处，我校成立了工作领导小组，明确分工，责任到人。我校认真完善了档案建设工作，按要求分类完善各种表册、文字档案。通过努力，我校通过了检查。
三、继续深化教育改革，努力实施素质教育
1、全面贯彻教育方针，努力提高课堂教学效率，全面推进基础教育课程改革。
我校坚持教学为中心的位置不动摇，充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用，按照创新课堂教学模式进行教学，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，创造性地改革和优化教学工作，做到了认真执行课时计划，大纲要求开设的各学科都已开全、上好，完成了教学任务。
本学期，我校依据课程改革的需要认真开展教科研工作，通过听课、评课活动，推动了我校的教育教学水平。使教师弄清并改变了教与学的关系，改变了教育观念，从而体现了以学生的学为主体，教师把教的重点放在如何指导学生的“学”上。教师是课堂教学中的组织者、帮助者和激励者，学生成为教学过程中的发现者、探索者和研究者。现如今，我校教师通过到哈市学习，彻底改变了教育教学观念，把课堂教学的主动权交给了学生，敢于放手让学生在探索中寻真理，讨论中明事理，实践中懂道理，使学生成为既有综合素质又有个性特点的时代新人。
我校根据本校教师以及学生的实际情况开展了教学方法的研究和实验，在教学方法上力求灵活多变，一切围绕学生的主动学习创设条件，开展公开课教学活动，以学生为主体，培养了学生的创新精神和实践能力为重点，逐步形成教学特色。本学期我校开展了青年教师上汇报课，教育教学上骨干教师上科研创新型教学模式课，以及利用课余时间组织全体教师观看省级优秀教学录像课等多种形式的教研活动，韩冬梅、房文静老师在全市教研会上献课，受到好评。
为了真正提高教育教学质量，我们本学期重点抓了全校学生语言、数学、英语的测试工作。我们认为，对学生进行测试是必要的，因为素质教育更需要夯实的基础。此外我们还对各年级进行了抽查性的测试，这样既测试了学生的学习情况，又检查了教师对教学进度的执行情况，收到了较好的效果。
抓好教学常规管理工作，不断总结教学常规管理工作的经验和教训，是贯彻教育方针，实现教育目的，完成教育任务的有利保障，也是我校教学工作长期不变的重点。本学期，我们狠抓教学常规管理工作，进一步规范教案设计书写、作业批改、集体备课、听课记录、课堂教学等常规性工作，由于我们在常规管理中加大管理力度，并取得了一定的成绩，十一月下旬我校迎接省实验室检查团，会上检查团听取了我校的经验汇报，得到了各级领导的一致好评。我们将继续努力做好学校的常规管理工作，向管理要质量。
2、改进和加强学校德育工作
我校始终坚持德育工作摆在素质教育的首要位置，教会学生做人、求知、健体、审美，为学生的终身发展打下良好的基础。德育工作以培养学生良好的行为习惯和健康向上的人生观为重点。通过班、队会。第二课堂等活动，加强学生文明素养的培养。本学期我校继续加强学生在校一日常规的教育和管理。并对学校的纪律、卫生等常规性工作定期检查评比，既流动红旗评比，维护学校正常的教育、教学秩序。通过各种方式，创设氛围和情境，加强对学生进行思想品德和良好心理品质教育，通过开展丰富多彩的班队会活动，教育学生讲文明话、办文明事、做文明人、爱护学校的一草一木，树立了学生健康，向上的`人生观。
3、搞好教育科研工作
从我校的实际出发，坚持从搞好科研工作入手，提高教师的教育教学能力，提高教育教学质量，学校加强了科研领导，提高认识。本学期我们根据已申报的科研课题，按课题计划认真组织实施，我们认为，搞教育科研的切入点应是学科教学，因此，我校要求教师坚持写好课后小节，评收获、论得失，及时总结并撰写论文上报，及时推广。
4、体育、卫生、艺术工作
我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》，加强体育，卫生保健的管理。在计划的指引下，体育教师能认真组织课间操及其它常规性的工作，为了使学生得到健康成长，我们对卫生工作引起了足够的重视，学校专设了卫生室。并有专人负责，学校有卫生宣传板，向学生宣传卫生常识方面的知识，提高学生自我保健能力。此外，我校认真做好学生各种常见病、多发病的预防免疫工作。能及时做好学生的体检工作，我们积极创造条件，改善学校的卫生设施，新购置了三个垃圾筒，保证了良好的卫生环境。另外，我校十分重视学校的艺术教育工作，开展丰富多彩的第二课堂活动，丰富学生的课外活动。
四、加强教师队伍建设
1、师德建设是教师队伍建设的根本，我校把加强教师队伍建设做为永恒不变的主题来抓，我们经常组织教师赴哈市抚顺校学习，提高教师自身的素质。我们通过政治学习，不断提高教师的政治思想水平，把教师的政治素质、师德修养放在学校师训工作的首位。现如今，我校没有一例违反师德、师风的事件，学校现已形成爱岗敬业，文明施教的良好氛围。
2、开展教师综合素质培训，采取灵活多样的形式，达到预期的效果
为了提高教师的业务素质，造就一支业务精良的教师队伍，我们在实效上下工夫，本学期我校重点抓了教师的三笔字和简笔画的训练。进一步做好教师基本功的检查、验收和评比工作，严把质量关，按惯例进行检查验收，按周评出等级，年末进行综合评比。我们重点加强了粉笔字的练习，并落到实处。
我校每周一下午为业务学习时间，定期为教师进行业务理论讲座，雷打不动。另外，我校按照教师进修校的统一部署，开展了教师综合素质培训工作，完成《自修教程》的学习培训任务。
学校学期工作总结 篇8
在本学期学校德育工作中，德育紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期学校德育工作总结如下，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究
1、本学期组织师德理论学习，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担。
二、开展了多种形式的`主题教育
1、爱国主义教育
（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。本学期还开展了《千字文》诵读比赛活动，提高了儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累了文学知识。
（2）本学期还开展了“祖国在我心中”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
（1）加强安全知识的宣讲教育。
（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
（3）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
（4）聘请了法制副校长做专题讲座《做遵纪守法的小学生》。
3、文明礼貌教育
本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级评比”活动，举行了全校形“文明礼仪伴我行”主题教育。以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
4、组织学生参加校外德育活动，每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。
三、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。
学校学期工作总结 篇9
各位同志，各位老师：
大家好！
今天我们在这里汇聚一堂，我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报，进行一次总结，时间大约一个小时。
XX年在我校发展的脚步声中已经成为历史，崭新的XX年又向我们阔步走来，值此辞旧迎新之际，我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问，向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
本学期，在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下，在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下，求真务实，开拓进取，我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。
现将-XX学年度第一学期的工作作如下的总结：
-XX学年度第一学期，学校完成的10件大事：
1、建立良好的工作与生活秩序，严格控制各类事故的发生，学校重大事故和犯罪率为零。 2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会，确立了我校国家级的教学研究课题。 3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。 4、建立起良好的师生关系和家校关系，积极进行家访、家校对话会，召开了学期家长会，举行了家长开放日活动；成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。 5、对初中部英语教学进行了督导调研。 6、在高中部实施名师工程，强力打造一流的师资队伍，开展了教师教学基本功大比武，出台了高中教师考核方案，优化了教师的配置。 7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中，我校做了大量出色的工作，得到高度评价，并被省督导室定性为优质学校。 8、加强了与国外名校的合作与交流，为学生出国留学和继续深造创造有利条件。 9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛，在横沥华润广场举行了文娱演出活动，举行了庆元旦文娱演出。 10、新星学校具有艺术创意的新大门落成，标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。
-XX学年度，学校工作围绕以上10大事来展开，我将从八个方面来进行总结：
一、建立起科学的管理体制，充分发挥部门的独立管理作用，实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。
1、形成了一套务实求精的管理队伍
总校在董事会的领导下，健全了管理网络，实行全员管理。为确保学校各项工作真正落到实处，学校实行梯度管理、层级管理，使学校工作层层推进，逐级落实。要求各部门强化三个意识（责任意识、管理意识、创新意识），发扬三种干劲（脚踏实地、务实求真的拼劲，一招不让，一抓到底的狠劲，一丝不苟、精益求精的钻劲）树立两个形象（工作形象、作风形象），弘扬两个精神（团结协作精神、无私奉献精神）。经过不懈的努力、培养和锻炼，初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。
2、各部门有明确的工作方向
本学期，我校定期召开校务会，统一思想，把总校的各项管理措施落实到各学部去，各部门通力协作，大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作，围绕学校中心工作，整合自如，增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力，大部分教师的积极性被调动了起来；初中部严抓教师教育教学和学生管理，使整个初中部形成了规范；小学部一手抓特色，一手抓质量，扎扎实实抓好教学和管理工作；幼儿园以保教工作为中心，以保健工作为核心，以建立特色为目标，对幼儿实施全面的素质教育；后勤部门做到以服务意识为核心，责任到人，互相协调，为广大师生提供了有力的保障；人事部积极协调各部门的关系，进行了人事招聘、调配工作；外事部拓展了对外关系，加强了学校和上级主管部门的沟通；招生办在招生宣传策划方面做了大量工作；财务部严格把关，为学校开源节流。总之，在各部门的合作下，新星学校已初步进入良性循环之中，本学期以来，我校管理工作进展顺利，没有任何重大事故发生。
3、领导率先垂范，形成良好校风
我校认真抓好领导班子的自身建设，要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起，从我做起，做好分管的工作，教好所任的学科，时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模，用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排，从早上6：30到晚上10：00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况，为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。 领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动力，激励着全体教职工。许多教师在工作中，爱学校、爱学生、爱自己所从事的事业。班主任老师坚持每天巡视，教师的言传身教无形地影响着学生，好的教风促进了好的学风、班风、校风的形成，好的教师群体带出了好的学生集体。学校里形成了一个良好的小气候，校园里良好的氛围为学生成长创造了良好的环境。
二、切实坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性
坚持德育为首原则，是我们搞好各项工作的根本保证。总校提出德育工作要针对青少年教育的共性问题和本校学生中的突出问题，不断加强和改进德育工作，强化目标考评，丰富德育内容，注重育人实效。
1，我校把师德建设放在首位，师德建设得到加强
我校围绕铸高尚师魂这一工作重点，强化师德建设，要求教师转变观念，迅速适应民办学校的管理思想，爱校如家，校荣我荣，与新星学校同甘苦共命运。按照总校的指导思想，高中部开学之初就学校的办学体制、生源状况、教师心态等问题，召开了《转变观念、求真务实、艰苦创业、开拓未来》的教师大会，大部分教师能够安心工作；初中严格教师的师德考核，规范了教师言行；小学部实行师德培训制度；幼儿园进行了教师的爱心教育。通过多样形式的师德教育，我校涌现出一批工作主动、服务教育、不计得失、师德高尚的优秀教师：校团委书记欧卓斌老师，任两个班级的语文课，工作一丝不苟，为了培养学生的兴趣，经常自己出资购买书籍，奖励语文成绩好的学生，管理学生会、团委会，事多又杂，经常工作到深夜，无怨无悔；生物教师黄莹老师在研究教学艺术的同时，提出了把每个学
生当成自己的孩子的育人观；数学教师王常武老师不管多苦多累，坚持做到了今日事今日毕，梁西华等老师在学校人员暂缺的情况下，为学校分担困难，主动承担了超负荷的工作任务；初中部周宏老师、范本国老师、袁兰老师、倪志平老师不仅对自己的本职工作兢兢业业，一丝不苟，对份外的工作也是积极主动，把新星学校的发展同自己的命运紧紧地联系在一起，教学上精益求精，勇于探索；小学部赵淑华老师、周利华老师、金小玲老师等全身心投入到教学之中；幼儿园全体老师热爱自己的事业，对所有的学生倾注爱心，赢得了家长的一致称赞；正是因为有了这样一批有主人翁意识、师德优秀的教师的扎实工作，才有了学校跨越式的发展。
2、加强了班主任队伍建设和学科渗透，成效显著
德育是培养人才的第一要素，成材先成人，全体教职工明确了我校的育人理念，各学部组织老师学习德育理论，学习教育学心理学知识，探讨新思路、新方法，继续要求每位班主任要结合自己实际，针对教育中的问题，从理论的高度写出一些经验总结、科研论文。为了让广大教师提高自己的理论水平和管理水平。我们邀请德育专家霍懋征开设专题讲座。加强了班主任队伍的建设，不断进行班主任工作交流，特别是进行了法制教育，严禁体罚或变相体罚学生，使整个的德育教育全面进入法制轨道。一学期来，尊师爱生的良好氛围已经在我校蔚然成风：初中部推行的母亲般的慈爱、父亲般的严格管理思想，取得了一定的成效，前途理想教育、行为习惯养成教育，使初中部逐步走上了教育管理的正规；幼儿园、小学的管理更是把爱心教育、关爱全体学生当作教育教学管理的首要任务；高中部召开的班主任会议不断传授广东地区学生的管理模式，地理教师刘俊芳老师与学生交朋友，经常耐心细致地做学生的思想工作，她所带的班级班风、学风蒸蒸日上；大部分教师都能够在自己本学科范围内对学生进行思想教育，对转化差生起到了积极的作用。在全体教师和班主任的共同努力下，我校呈现出了校风正、教风实、学风浓的严谨有序良好氛围。
3、实行全方位的学生管理，细心周到的体贴关怀
我校要求在学生管理方面既要严格管理又要关爱学生，一切为了学生，督促各学部对学生进行全面细致的人文关怀。
高中部突出了养成教育、磨练教育，促使了学生良好习惯的形成；对高一年级的学生，在生活习惯、卫生习惯、文明习惯、学习习惯等进行了全面的整顿，以主题班会的形式对他们进行教育，通过整顿和教育，宿舍的卫生好了、两操整齐了、行为更规范了、学习更进入状态了；对高二的学生进行了磨练教育，有意识地增加他们的学习任务、增加一些挫折、加大他们的心理承受能力，让他们认识到：人生不是一帆风顺的，遇到挫折要坚强，从而培养他们不畏困难的意志和品质；初中部认识到学生正处在身体发育、智力发展、知识增长的黄金阶段，同时也是塑造他们性格、提高他们修养、培养他们意志品质的重要时期，因此，组织了学生学习一些伟人、英雄、科学家、企业家的动人事迹，追寻他们成功的轨迹，启发学生树立远大的理想，确立人生奋斗的目标。本学期来，初中部整体上学风日益浓厚，刻苦学习的学生日益增多，成绩稳步上升；小学部加强对学生进行祖国传统文化的教育，培养学生热爱祖国的思想感情；幼儿园本学期开展了小手真能干主题系列活动，活动贯串于幼儿的一日生活活动和年级活动中，中大班组织幼儿轮流做小值日生和小班长，值日生协助老师叠餐巾、挂毛巾、收拾餐具、整理玩具等，小班长协助老师收发作业、组织小朋友排队、领读英语等，通过这些活动，不仅使每个幼儿的自我管理和组织能力都得到了锻炼和提高，同时也培养了幼儿从小爱劳动的良好品德，以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质。
4、加强安全保卫工作
我校一直把安全工作当作重要的工作来抓，充分认识安全的重要性和迫切性，要看到安全无小事，学校安全重于泰山，不管多忙，也要把安全工作放在心上，抓在手上，挂在嘴上，时时不忘安全，处处重视安全，事事注意安全，并且责任到人。本学期里，安全保卫工作进一步强化，进一步落实保卫工作制度和岗位职责。保安人员对工作认真负责，深夜值班、巡视，白天严格做好来客登记制度，严防社会闲杂人员混入校园。学校加强对保卫人员的教育，严格要求，克服懒散作风，树立服务意识，提高人员素质。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防水、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间要加强巡查，安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事，全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。XX年12月20日夜，校图书馆二楼消防栓漏水，引起图书被浸泡事件，总校高度重视，相关领导被追究了责任。
三、推进教育现代化教育工程，大力推进素质教育，确立改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校的办学思路，提出了向管理要质量，向管理要生存的口号，增强创办教师有专长，学生有特长，学校有特色 精品学校的意识。教育教学质量迈上了新台阶。
首先我校有了清晰的工作思路和明确的工作目标
一切为了学生成才，一切为了学生发展是我校育人宗旨，我们向学生家长承诺低进中出、中进高出、高进优出的培养目标，不断加大教育教学的管理力度。各学部也相继提出了本学部的教学目标，高中部提出了低起点、小步伐、快节奏、高标准、严要求、铸品牌的教学工作思路，面对高考这一最大现实，又提出了跳出高三抓高考的备考方针，具体工作中又提出向工作要效益，向课堂要质量的教学理念，不断强化教学管理，力争打响高考第一炮；初中部提出了向课堂45分钟要质量的口号，狠抓课堂纪律，增强课堂学生学习的效率；小学部提出不管东西南北风，咬住质量不放松，质量是学校的生命的教学观点，扎扎实实抓好教学工作，稳步提升教学质量，开学初就制定了少搞活动，多抓教学；少说空话，多做实事；一手抓质量，一手抓特色的工作方针；幼儿园突出以英语特色教育为重点，制定了一系列教学计划，并且将英语贯串于幼儿园的各科教学中，充分运用儿歌、音乐游戏、语言游戏、体育游戏、计算游戏、散步等方式对幼儿进行英语强化训练，利用户外活动，散步等时间进行复习巩固，使孩子们在玩中学，学中玩。这些切实可行的工作思路和工作目标，极大地促进了我校教育教学质量的提高，高中部在联考中一直高于其他同类学校，为我校赢得了声誉，初中部和小学部的教学管理获得了学生家长的一致好评，为我校巩固生源、赢得生源提供了有力的保障。
第二，深化教学改革，教学质量稳步提高
本学期，我们全面推行教职工招聘和教师专业技术职务聘用制，低职高聘、优劳优得的有关措施，正在逐步出台并试行，下学期将全面执行，目的是强化教职工的竞争意识、危机意识，建立职务、岗位能上能下、工资能高能低、人员能进能出的竞争激励机制。建立健全各种考核制度，用各种制度去规范干部及广大教职员工。
同时在研究性学习和校本课程开发方面进行了进一步研究和探索。高一、高二年级的研究性学习，研究课题取得了一定的进展，备课实行了共性和个性的统一，教师通过电子备课、集体备课共同攻克难点、突破重点；小学部渗透初考，初中部渗透中考，高中部渗透高考意识，又根据学情备课，突出因材施教。上课既注重知识传授，又突出学习方法的传授，高中部要求教师做到容量要大、讲解要精、信息要新、效率要高、学生要懂，初中部对每一个教师的课堂都要进行当堂的测评，不达到一定的标准就是不合格的课；小学部、幼儿园注重教会学生，使学生掌握知识为主。学校将11月份定为教学研究月，通过理论探讨，观摩演示等方式，进行课堂模式研究，取得了很好的效果；高中部还举办了首届新星杯优质课竞赛活动。
我们专门聘请全国著名教育家霍懋征来校讲学、指导工作，还接受了市、区教研室对我校教学督导，接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校高中部检查工作。在分学科随堂听课与师生座谈后，市教研室对我校教学水平给予高度评价：没想到新星学校的管理如此规范，没想到新星学校的教师业务水平如此整齐，没想到新星学校学生行为习惯这么优良。教研员们的此行，对我校高举科研大旗，铸造优秀品牌的工作起到了极大的鼓舞作用。
新近成立了教研督导室，把教科研工作作为考核教师的重要内容，由于学校教科研工作力量尚显薄弱，本学期仅组织了对初中部英语教学的调研。但是已经有许多教师积极参加课题研究工作：小学部申报了国家级的科研课题，初中部和高中部各有市级科研项目，我校积极鼓励、支持教师进行教学改革，探索教改方法，各教研组都有一批教师上研究课、观摩课、示范课，推进教学方法的改革。本学期我校还形成国家、省、市三级研究课题分层推进的局面，学校国家重点课题《创新教育与学生发展--霍懋征教育思想的研究》及市级课题都进入了具体实施阶段，广大教师积极撰写教科研论文，参与东莞市的教育年会，在每个会上，我校均有论文交流，均有论文获奖；陆启威老师的论文发表于《中国教育报》、《中国教师报》，并在市优质课评比中荣获二等奖，张国庭、孙明辉、王熙志、梁西华、刘德仲等9位老师分别在国家、省、市级论文交流中获奖，历史老师张国庭在丘陵片优质课竞赛中获一等奖，东莞市二等奖，本学期共有12篇论文在市级以上报刊发表或在市级以上论文评比中获奖，在全校形成浓厚的教研氛围。
第三，加强了教学质量检测，完善目标考核
学校的教学常规管理已步入了比较规范化的轨道，本学期继续完善和加强了教学常规管理，完善目标考核。切实抓好备课活动和教研活动，加强了对备课、教研活动的考核、检查，落实备课组长、教研组长责任制。有关教研组认真组织好每一次备课、教研活动，做到有计划、有组织、有内容、有收获、在实效性上下功夫，收到了良好的效果。继续坚持教学督导制度和教学反馈制度，坚持定期和随机督导检查制度。
规范的管理，使得学生的成绩有了很大的提高，小学部在期中考试中有12个教学班及格率达100%，初中部学习风气有了很大的改善，学风日益浓厚，课间缠着老师问题目的学生多了；高中部在月考和联考中找差距，促进教学质量的不断提高，本学期在和万江中学的联考中，由于万江中学的生源条件比较好，所以，我们的联考成绩不太理想，除高二生物外，很多科目低于万江中学，在老师中引起极大的反响，高中部以此为契机，把赶超万江作为我们近期的奋斗目标，把老师引入教学竞争之中。
第四，突出了特色教育，强化了精品意识
本学期，我校继续加大力度突出特色教育，做到一手抓管理，一手抓特色，努力向办精品学校迈进；各学部在本学期加强了对英语、电脑教学的力度；幼儿园重点以《英语教学特点及指导策略》为内容，制定了英语教学计划及措施，每周进行两次教研活动，讨论如何在一日活动中进行英语渗透，制定《幼儿园一日生活组织英语》《教师在园英语100句》《幼儿在园英语100句》等；小学部除正常课堂教学以外，组建英语基础学习班和英语提高学习班，二到六年级的英语老师，每人负责带自己所教班级的学生，抓英语课文的背诵，在墙上公布；小学部还特别重电脑教学，一年级注重绘画，二年级注重英文打字，三到六年级注重打字、排版，整个学部打印了所有学生的电脑作品，第一次以书面的形式同家长见面，小学部电脑教师刘德洋和孙明辉老师做了大量工作。
小学部还在弘扬民族特色上做文章，用练字、背诗、习武来饯行文化特色教育，在乐曲声中练字，行进队中背诗，课间操时习武，已经初步形成了小学部的民族文化特色教育模式。
第五、加强了教师队伍建设，关注教师的成长，关心教师的实际生活
教师业务精湛、爱岗敬业，是我校事业发展、质量提高的保证。加强教师队伍建设，让教师有主人翁意识、有竞争意识、有使命感、有安全感、有归宿感，是提高教育教学质量的治本之策，是长期的系统工程。
本学期我们进一步强化管理，严格执行学校常规管理制度，强化目标管理中的过程管理，建立科学评估体系。通过工作纪律来整顿作风，促进教风、校风建设。我们进一步完善教师量化管理考核评比办法，对教师的工作量、教学实绩、教研成果、出勤情况、学生反馈等方面予以量化，并作为教师奖惩的主要依据。
我校为教师的工作和学习提供了优越的条件，安定教师的思想情绪，解除教师的后顾之忧，正在为部分骨干教师办理调动手续，完成了教师医疗、养老及失业保险的架构体系，真正做到想老师所想，急老师所急；为丰富教师的业余生活，我校配置了较完善的文体设备，乒乓球、桌球、运动场等，让教师在业余时间能够得到很好的休息，增强体质，切实体现我校以人为本的管理；XX年12月27-30日，我校举办了首届迎春杯教工乒乓球比赛，使教工的身心得到了放松，为进一步做好期末复习工作提供了身体和精神的保证，也使教师在新星学校有了归宿感和安全感，是我校待遇留人、感情留人、事业留人的重要举措。
四、招生宣传工作
XX年秋季，我校改革了一系列招生制度，制定了招生奖励方案，推行全员招生、全程招生、全方位招生的机制，要求全体教职工充分认识到招生工作是我校工作中的大事，每一个新星学校的员工都有义务做好招生宣传工作，都有义务参与招生工作；广大教职员工积极响应学校的号召，踊跃参与招生工作，半年来，成效显著，也涌现出一批善于做学生家长思想工作，善于发现信息，善于跟踪信息的教职员工，在半年的招生工作中表现突出的员工有：招生专干肖昌辉，他招收了10个学生；徐伟坤、毛成胜老师，招收了6个学生；刘兴怡主任、邓何广老师，都招收了4个；招收三个学生的有田静主任、彭和彬、刘雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄，还有很多老师完成了所定的`指标，本学期，一共为我校招收105名学生，共发奖金36700元。
XX年，我校将制定出台《XX年招生方案》，明确提出XX年招生工作的指标，并在各学部进行分配，加大招生奖励，继续开拓招生宣传渠道。全体教职员工也更应该明确，学校的发展有赖于生源的保证，都有责任和义务为我校的招生工作献计献策，积极参与到招生工作之中去，我校也将把是否完成招生指标作为考核教职员工的重要内容。
本学期以来，招生办公室按照学校的总校的部署，积极开展工作，招生小组足迹遍及东莞的大街小巷、村村落落，派发宣传资料，接待家长来我校参观，付出了艰辛的劳动；另外招生办还配合各学部做好学生的思想工作；12月17日至21日，成功地策划了两镇一县的学生家长座谈会，获得了较高的社会声誉，12月21日，又配合文艺部在横沥广场举办了文艺汇演，有力地扩大了我校的办学知名度，吸引了生源；另外他们还千方百计想办法挖掘生源信息，进行跟踪；安排接送学生车辆，在全年中没有发生安全事故，对我校的管理工作给予了极大的支持和配合。
五、生活部增强了服务意识，提高了服务质量
生活部是我校学生管理工作的重要一环，服务质量的好坏直接影响我校的办学声誉，我们是寄宿制学校，吃穿住行琐事繁多，稍不留意就会引起学生的不满乃至家长的指责和投诉。本学期，总校要求生活部优化服务意识，为广大学生提供优质服务，本着安全第一、求真务实的原则，以服务为中心，规范管理，配合一线教学，支持一线教学，服务一线教学，稳定我校的生源；我校建立健全了生活部的工作机制，制定了生活老师的工作条例，细化工作职责，严格规范生活教师的日常工作，使其语言、态度、行为等方面都具有亲和力；对学生工作细致入微，关心倍至。生活部老师严格执行学校的制度，在宿舍区加强了育人氛围的布置，让每一面墙都说话，让每一间宿舍都育人；他们强化了老师的职责，开展多项活动丰富学生的课余生活，将五心即关心、爱心、恒心、细心、耐心聚集于学生，提出了用一万次辛劳换来一次家长的认可的口号，以德化人、以理服人，晓之以理，动之以情，让学生学会学习、学会生活、学会做人；本学期以来，生活老师邓何广、唐颂阳、秦拥军、杨彩红等老师，勤奋踏实、严谨务实，全心全意为学生服务；正是生活部老师的真情付出，学生与大多数生活老师亲如一家。
六、做好教辅后勤，加快建设发展
我校进一步强化以教师满意为基础，学生满意为核心，家长满意为最终目标的三满意工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想，在优质服务上下功夫，进一步提高办学效率。 本学期，深化后勤人员管理制度改革，探索后勤服务怎样使家长、学生满意的方法途径，改革后勤人员管理模式，实行岗位责任制。教辅、后勤部门通过学习，确立服务意识，落实规章制度，明确岗位职责，明确工作任务，他们既有明确分工，又有互相协作，互相配合。教辅、后勤同志能从服务育人的角度，不断提高服务质量，变被动服务为主动服务，急教学之所急，想教学之所想，水电工经常巡查，发现问题及时处理；财务部以主人翁姿态，开源节流，精打细算，并严格财经纪律和财务制度，严格审批手续，严格把关，使全校财经运转畅通。
学校成立了外事部，加强了我校的对外交流，特别是与国外联合办学事宜，正在紧锣密鼓地进行之中。
七、存在的不足
1、我校的有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围还没有真正形成形成，我们正在从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑，制定校训、校风、校歌、校规等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园特色。 2、XX年工作计划中提出的针对不同年龄层次学生的要求和发展，聘请司法机关人员分学部为学生举办2次法制讲座的计划没有实施。 3、安全工作存在漏洞，出现了图书被浸泡事件。 4、招生工作有待进一步加强，我校生源还显得不足，特别是控制流生工作亟待加强。 5、我校制度建设还需要进一步规范和完善，还没有真正进入科学化、规范化的轨道。 6、教研的气氛还不够浓，教研成果不多。 7、优化和稳定教师队伍方面还做得不够，名师工程还没有得到足够的重视。 8、务实工作、创新工作、用心工作有待加强。 9、管理体系的架构还没有完全形成，延滞了学校发展再上新台阶的步伐。
八、下学期工作设想
1、 进一步做好全员招生宣传工作，全面实施XX年招生工作计划，加大招生奖励，要求全体员工在日常的工作中时时都要做一个宣传我校、善于捕捉生源信息的人，注重对招生指标完成情况的考核，实行有奖有罚，奖大于罚，充分调动招生积极性。 2、 XX年我校确定为教育创新年，建立教学质量监控体系，确保教学质量稳步提高，教研督导室将对各个学部进行有计划的调研工作，进行校内视导，教学科研要出成果，各学部要根据本部的学生情况，进行分层教学探索，真正把我校低进中出、中进高出、高进优出的育人目标落到实处。 3、 营造校园文化氛围，使校园更加美丽。 4、 德育工作上将注重对师德的考核，要求教师要做到爱岗敬业，爱校如家，把在新星学校的工作当作自己的一份事业来做，对于一些与学校的发展不相协调的教师，我校将不予聘用。 5、 对所有在岗工作人员进行业务培训和职业道德培训。 6、 将全面实施名师工程，重点推出一批优质课型，将现代教育理念与实际教学有机结合，将注重对教学实效的考核，全面实行低职高聘、优职优聘，对工资分配方案作合理调整，真正体现优劳多得。 7、 将在各学部对学生进行勤俭、朴素、艰苦教育，开展多种活动培养学生吃苦精神，组织学生夏令营，走出去，到艰苦的地方进行锻炼。如：接对子，和贫困地区学生手拉手，资助落后地区的学生等，丰富学生对社会人生的认识。 8、 完善、建立学校新的管理制度，用新制度开创学校管理新局面。 9、 建设好学校网站，使学校网络真正发挥我校的窗口作用。
各位同志，各位老师，XX年已经过去，我们清醒地认识到，在新星学校发展的旅程中，我们目前所取得的成绩是很渺小的，我们要有忧患意识，我们更应该看到，当前面临的形势是严峻的，任务是艰巨的，困难是很大的；高考的压力，生源的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏、去开拓，但我们有信心，有决心，也有能力带领全体师生员工变压力为动力，变被动为主动，抢抓机遇，知难而进。让我们坚定信心，齐心协力，抓住机遇，迎接挑战，开拓创新，加快发展，以团结、拼搏、务实、敬业的精神瞄准新目标，再创新辉煌，为实现我校的宏伟办学目标，作出新的更大的贡献！
最后，祝愿全体教职员工新年快乐，合家幸福，万事如意！
学校学期工作总结 篇10
20__-20__学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结：
(一)办学条件
1、校园校舍
学校现有普通教室12间和图书室、会议室、电脑教室、音乐活动室、美术活动室、心理咨询室、医务室、实验仪器室、体育器材室等专用教室用房共9间，面积均达到标准和要求。学校下设校长办公室、总务处、教导处、语、数、综合教研组、传达值班室等职能办公用房共8间。教学办公室按学科设置，设语文、数学、综合教研组，方便教学和管理。
2、设施配置
在各级政府的关心和支持下，教学仪器配齐率为100%，体育、音乐器材达标率均为100%，各项教学设施，适合教学要求和尺寸标准。
信息技术装备。学校光纤接入网络、电脑室1个、多功能室1个，配备计算机68台，“班班通”多媒体终端设备12套;其中学生用机40台，生机比8.5：1。教师办公用机18台，师机比1.6:1。功能专用电脑10台。校园接通远程教育系统，实现数字网络化。专用教育技术设备。学校关注学生心理健康教育，教育设备按照《甘肃省中小学心理咨询室标准》配置，达到c级以上标准。根据课程及教学需要，配置了手工、制作、等综合实践活动教学设备等。学校图书共5600册。生均藏书16.5册。图书室定期向师生节约。总之，在两基和标建工作的推动下，我校的面貌发生了很大的变化，硬件设备全部达标，办学条件越来越好。
(二)学校发展
1、全面贯彻党的教育方针，学期初制定各种计划，校历安排，并提炼出本学期的工作重点，以便开展各项工作。
2、注重校园文化建设，设计了校徽，安装了楼顶字、美化了围墙等、注重想象力的塑造。
3、建立健全三结合教育网络。
(1)为了促进学校教育与家庭教育的`发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，对家长进行家庭教育辅导，我校于11月7日下午召开了本学期全校家长会。
(2) 20__年12月12日下午，接到谈校长转发的关于组织收看《如何培养孩子的德智体能全面发展》教育专题节目的通知后，我校立即通知学生、老师在12月13日周六7:30分收看节目，我校近四百多个家庭组织孩子观看了于丹老师的讲座。另外老师与家长通过家校通网络、面谈等形式开展与家长的联系与交流。
4、建立健全各种规章制度，如：教师考勤制度、班主任考核制度、绩效考核制度、不定期进行教学常规检查(早读检查、综合学科上课情况检查、教师备课、作业等)，并做好记载，及时做到反馈，加强整改。
5、班主任工作做到了开学有计划，期末有总结。并做好各种记载。为更好地促进班级管理，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验。 12月26日下午我校召开了以“分享成功互助提升”为主题的班主任经验交流会。
6、注重安全管理：学校安全制度、应急预案齐全，并做好营养餐、食堂、门卫安全等各项工作。通过多种渠道对学生进行安全教育。9月30日早上，利用第四节课的时间，举行了本学期消防安全逃生演练活动。12月22日，我校全体师生又进行了一次模拟逃生演习。为了加强学生寒假安全教育，让学生度过一个安全、快乐、健康的寒假生活，1月9日早上9点，我校以班级为单位，开展了寒假安全教育主题队会活动。希望同学们在寒假安全出行，遵守交通安全，在春节期间严禁燃放烟花爆竹，注意防火、放电等。在寒假期间认真完成寒假作业，在家做一些力所能及的事情，感恩父母、亲人，各班开展红领巾在社区飘扬等活动。
7、财务管理理制度健全，审计合格。学校经费收支合理，无乱收乱支现象。
8、领导深入教学第一线，积极参加各种活动，12月初对所有来我校的三校老师进行了听课，指导教学工作。
9、做好学籍管理工作，严格执行学籍管理规定，学籍异动资料齐全、准确。
10、严格执行国家、省、市有关减轻学生过重课业负担的规定和要求。学校作息时间合理。
11、校本教研做到有计划、有总结、确保活动时间，过程性材料齐全。
(三)教师发展
1、学校注重师资素质的提高。要求教师积极参加政治理论学习、师德学习，业务学习，并且做到有计划，有笔记。有心得。
2、组织教师积极开展教育局六个有效活动，探讨教育教学方法，鼓励教师参与课题研究。
3、积极参加网络培训活动，我校全体教师从9月1日起参加了我市机关及事业单位在职干部施行网络远程培训及在线读书活动。__位教师参加20__国培学习。
4、积极组织教师开展教育教学交流活动，本学期我校龚美军、华丽娜等13位教师外出参加了培训活动，12月9日全校教师参加了教育局在我校开展的“与专家携手，与名师同行”六个有效校本研训活动。
5、开展骨干教师和学科带头人帮扶活动，不断提高青年教师的教育教学能力。
6、通过“磨课”活动提高青年教师驾驭教学的能力。本学期我校根据中心校的安排，积极开展“磨课活动”，虽然活动在标建工作中受到影响，但是我们还是完成了工作。
(四)学生发展
1、注重学生品德教育：学校通过国旗下讲话、班队会、学习园地等多种教育途径开展教育。学生熟悉、理解、遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，学生行为规范合格率达到95%以上。学生会唱国歌、校歌.
2、注重学生个性发展，努力办好乡村学校少年宫。本学期我校选拔有一定专业水平的老师担任辅导教师，定期开展活动，特别是崔效信老师的绘画组，成绩显著，指导学生绘画作品近40余幅被悬挂在教学楼内，为校园增添了色彩。 同时，20__年7月学校获兰州市“乡村(社区)学校少年宫《七彩画笔》”成果展示活动三等奖;兰州市“乡村(社区)学校少年宫《迷彩酷娃》”成果展示活动三等奖。我校华丽娜老师也荣获兰州市乡村(社区)学校少年宫成果展示活动辅导奖。
3、加强体育素质锻炼：我校根据20__学校体质监测实施计划的要求。从10月8日开始利用两周时间对全校338位学生进行体质监测。为了切实提高学生身体素质，培养学生团结协作的精神，11月5日上午十时我校召开了为期一天的秋季运动会。另外积极开展大课间活动和冬季长跑活动，努力提高学生身体素质。
4、为了加强我校学生的英语口语水平，展示学生英语才艺，更好的完成《小学英语课程标准》中小学英语的最终目标，提高学生英语综合能力，同时让学生体验英语学习的快乐和成功，培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，给学生一个展示自我的交流平台。20__年12月18日下午开展了我校第二届英语口语及才艺展示竞赛活动。并选拔4名学生在12月25日代表学校参加了七里河区小学生英语竞赛活动。
5、为了加强未成年人思想教育，践行社会主义核心价值观， 2月29日下午，我校以班级为单位开展了社会主义核心价值观教育主题班队会活动。活动中，各班紧扣“弘扬和践行社会主义核心价值观”这一主题，通过学生讲故事、演小品、教师讲解等形式向全体少先队员阐释了社会主义核心价值观对公民个人层面的要求—— “爱国、敬业、诚信、友善”，引导他们把这些中华传统美德、民族精神融入到自己的学习生活中去，让他们进一步认识到践行社会主义核心价值观要立足本职，从我做起，从小事做起，从现在做起。
三、其他工作
1、标建工作
20__年是我校创建兰州市标准化建设的一年，这一年来，在上级教育部门的关心支持下，我校根据《兰州市义务教育标准化学校建设评估验收标准》，组织全体教师认真学习建标标准，从办学条件、学校发展、教师发展、学生发展四大块分工协作，查漏补缺，努力完成了创建验收工作。
2、迎接三校师生归并我校
自10月31日教育局在我校隆重举行阿干小学更名挂牌仪式后，在中心校领导和我校教师的紧密配合下，从11月9日开始利用一周的时间，我们顺利完成了三校学生归并我校学习的工作。并根据教育局精神，解决了他们中午就餐问题。并每天安排教师随校车接送学生，解决了家长的后顾之忧。
四、存在问题和今后的打算
(一)存在的问题
1.缺少专职音乐、美术、心理健康教师。
2.教师的激励机制仍需完善、提高。
3.在为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。
4.学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。
5.教师的教育教研能力有待提高，课题研究工作有待加强和管理。
(二)今后的打算
1.努力改善办学条件，提高学校资源利用率。
2.不断深化办学理念，使办学理念成为师生的自觉行为。
3.加强师资队伍建设，配备专职的心理健康、音乐、美术等教师。为教师发展搭建更广阔的平台，促进教师专业化发展，促进学校可持续发展，实现学生、教师和学校的共同发展。
4、加强教育教研能力，在课题研究方面加强管理，使教师成为研究性的教师队伍。
5.以标准化建设为契机，加快学校文化建设，充分发挥环境育人的功效，真正实现教育的均衡发展。
相信《学校学期工作总结10篇》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼儿工作总结，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了学校学期工作总结专题，希望您能喜欢！
