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抽样方案(锦集十二篇)

发布时间:2024-04-19

运筹帷幄之中,决胜千里之外,为了确保活动得以顺利进行。往往需要预先制定好方案,方案可以建立正常的工作秩序,提高我们的工作效率。栏目小编今天为大家推荐的是一篇关于“抽样方案”的精选文章,希望这些提示可以帮助您在面试中脱颖而出!

抽样方案 篇1

一、抽样目的:

随着当今社会科学水平的进步,手机成了当代大学生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。

二、抽样背景:

唐山市拥有的大学数量不是很多,院校比较分散。

1) 华北煤炭医学院,位于建设南路57号,基本处于市中心位置,交通地理位置好,门口多路公交可遍及唐山各地。学院面向全国招生,目前在1校统招本专科生12655人。现有两个校区(唐山主校区、丰南新校区)。

2) 河北理工大学,位于新华道上,离市中心繁华地段也较近,正门对面是尚座商业街,地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不相上下。目前有各类学生3万余人。还有河北理工轻工学院。

3) 唐山师范学院,位于建设北路,属于高新技术开发区,离市中心较远,不过门口26和66路很方便。全日制本专科在校生9213人,其中本科生8025人。

4) 唐山学院,位于建设路西边的华岩路上,在裕华道手机一条街和华岩路交叉口南行50m,距市中心距离基本处于华北煤炭医学院与唐山师范学院之间,门口5.43.55.60.66路车也基本方便。各类在校生15013人,其中普通全日制本、专科学生12469人,成教学生2544人。有东、南、北三个校区。

5) 还有一些比如说河北能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校,属专科院校,我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校——河北能源技术学院。

三、抽样数据:

抽样总体:12655+30000+9213+12469=64337(人)

置信度:95%

控制误差:3%

抽样样本量:650

四、调查过程:

1、调查员培训

① 找广告专业同学去做该调查,其拥有一定的专业素质

② 讲述调查表的使用,并分发每个人的调查工具(纸,笔,相关证件等)

2、实地抽样与抽样方法:

1.利用分层抽样,将调查样本量分到各个学校

华北煤炭医学院:130 河北理工大学:300

唐山师范学院:90 唐山学院:130

2.根据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分,假设煤炭医学院比

例为男生:女生=6:7,则男生为60人,女生为70人。其他学校也依此规则。

3.以宿舍楼为单位,编上号码,根据抽签法,选出一座或几座男生(或女生)宿舍楼(根据抽样数量和宿舍居住人数),确定其为 调查对象。再根据该宿舍楼中的每一层学生数量,进行再细分。

4.给每一个宿舍编号,应用抽签法进行抽签,选出确定的宿舍。

5.时间控制。

五、注意事项:

(1) 原则方面

1.客观原则,根据当地实际的学生数量和学生填写情况进行有效填写

2.完整原则:将每一个学生的'每一个情况做入计划当中,不落下任何人。

3.真实原则:量化精准性

(2)特例方面

1.若遇到调查时核查身份的情况,使用学生证或其他有效证件,或是与该校有关部门取得联系,核实完身份后再进行正常调查。

2.若宿舍没人,则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍

3.若宿舍人数不够调查表数量,则选定出门隔两个宿舍(按照右手原则)的第三个 宿舍作为调查对象。

4.如对方拒绝填写,则做好事实记录,用上述无人时的选择方法继续抽样

(3)填表画图要求

1.抽样员在实地行走时,应准备两张白纸,一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号,并记录于草图上。

2.实地抽样结束后,详细记录《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》,请注意按顺序记录。

3.根据行走的草图绘制行走路线图,包括行走路线、方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标志物,并在图右上角标北向箭头。绘图应清晰、明白,方便访问员按图录找住户。

4.行走路线图上要标明起点、终点,并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识,并标注名称。行走路线用虚线画出,并标注方向箭头。并在特殊情况处用文字详细标明

(4)交表要求

1.抽样员应在规定的时间前,将《抽样地址登记表》、《宿舍情况登记表》和《行走路线图》交回来。

2.《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》必须字迹清晰、公整,便于识别。

3.《抽样地址登记表》中,应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。地址应按顺序详细、准确记录。备注一栏需认真填写。内容包括,楼层数、每层户数、楼梯转向、特殊情况(如:是否有人、间隔数有无变动)等。

4.如遇特殊情况,应及时向本校方或指导员进行汇报,以作出妥善处理。

抽样方案 篇2

一、抽样目的:

随着当今社会科学水平的进步,手机成了当代大学生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。

二、抽样背景:

唐山市拥有的大学数量不是很多,院校比较分散。

2) 河北理工大学,位于新华道上,离市中心繁华地段也较近,正门对面是尚座商业街,地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不相上下。目前有各类学生3万余人。还有河北理工轻工学院。

3) 唐山师范学院,位于建设北路,属于高新技术开发区,离市中心较远,不过门口26和66路很方便。全日制本专科在校生9213人,其中本科生8025人。

专科学生南、北三个校区。

5) 还有一些比如说河北能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校,属专科院校,我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校——河北能源技术学院。

三、抽样数据:

抽样总体:

置信度:95%

控制误差:3%

抽样样本量:650

四、调查过程:

1、调查员培训

① 找广告专业同学去做该调查,其拥有一定的专业素质

② 讲述调查表的使用,并分发每个人的调查工具(纸,笔,相关证件等)

2、实地抽样与抽样方法:

1.利用分层抽样,将调查样本量分到各个学校

华北煤炭医学院:130 河北理工大学:300

唐山师范学院:90 唐山学院:130

2.根据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分,假设煤炭医学院比

例为男生:女生=6:7,则男生为60人,女生为70人。其他学校也依此规则。

宿舍楼(根据抽样数量和宿舍居住人数),确定其为 调查对象。再根据该宿舍楼中的每一层学生数量,进行再细分。

4.给每一个宿舍编号,应用抽签法进行抽签,选出确定的宿舍。

5.时间控制。

五、注意事项:

(1) 原则方面

1.客观原则,根据当地实际的学生数量和学生填写情况进行有效填写

2.完整原则:将每一个学生的每一个情况做入计划当中,不落下任何人。

3.真实原则:量化精准性

(2)特例方面

1.若遇到调查时核查身份的情况,使用学生证或其他有效证件,或是与该校有关部门取得联系,核实完身份后再进行正常调查。

2.若宿舍没人,则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍

的第三个 宿舍作为调查对象。

4.如对方拒绝填写,则做好事实记录,用上述无人时的选择方法继续抽样

(3)填表画图要求

1.抽样员在实地行走时,应准备两张白纸,一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号,并记录于草图上。

2.实地抽样结束后,详细记录《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》,请注意按顺序记录。

方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标志物,并在图右上角标北向箭头。绘图应清晰、明白,方便访问员按图录找住户。

终点,并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识,并标注名称。行走路线用虚线画出,并标注方向箭头。并在特殊情况处用文字详细标明

(4)交表要求

《宿舍情况登记表》和《行走路线图》交回来。

公整,便于识别。

等。

4.如遇特殊情况,应及时向本校方或指导员进行汇报,以作出妥善处理。

抽样方案 篇3

1、调查题目:美国城市中吸取大ma者的研究

调查目的:通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。这一研究对了解吸毒者的情况,并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义,对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。

理论假设:心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。但本研究的设想是,越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断,它们导致了特定的行为动机和行为倾向。因此,应当以个人的寉经历来解释越轨行为。

2、研究类型:描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究

调查方式:实地(个案)研究

调查方法:无结构访问法、长期观察

资料分析方法:定性分析、主观理解法

3、调查范围:美国某一城市

分析单位:个人。

抽样单位:个人。

4、抽样方案:

以所认识的几个吸毒者为首批调查对象两这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者,再调查第二批、第三批……共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样,或“滚雪球”式的抽样)。

5、调查内容:

吸毒者的吸毒经历。如何开始,中间经历哪些过程,现在是什么状况,开始是多少,中间是多少,现在是多少,都有什么感受则否戒毒,都受哪些因素影响才开始吸毒的`,等等。

调查提纲:

根据以上内容自由交谈,无调查表格。事后根据录音或回想作详细的访谈记录。

6、调查场所:由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问

时间计划:在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次,共访问再次或三次,调查时间大约一年半。

7、调查经费和物质手段(略)。

8、调查员:课题组有3人,每个人负责自己的调查对象。

抽样方案 篇4

在确定了研究对象的纳入、排除标准,即划分好设计人群后,从总体中抽取研究样本。抽样的方法非常重要,直接决定了样本是否能够代表总体,也就是外在真实性如何。

简单随机抽样(simple random sampling)是把符合要求的每一个个体都作为抽样的对象,通过随机化抽取,每个个体被抽中的机会是相等的。因为每个个体被抽中的机会是均等的,所以能保证研究样本对总体的代表性。举个小例子,假设我们研究需要从中抽取200人作为研究样本,总体为1000,如果采用简单随机抽样的方法来获得研究样本,那么总体中每个人被我们抽中的机率都是1/5。

简单随机抽样的优点是能获得良好代表性的研究样本,操作实施也比较容易理解;其缺点是在抽样范围较大时,需要对总体中每个研究对象进行编号并收集基本信息,工作量太大从而影响研究可行性。另一方面,当某一重要研究因素在人群中分布不均匀时,采用简单随机抽样可能会导致在总体中占比例较少的个体被遗漏,从而导致选择偏倚。分层抽样则可以很好地解决这一问题。

分层抽样(Stratified Sampling)是从分布不均匀的研究人群中抽取有代表性样本的方法。先按照研究对象的属性(如年龄、性别、病情、病程、临床亚型、职业、教育程度、民族等)将研究人群分为若干层,然后在每层内再开展随机抽样。

一定要注意,分层抽样要求层内变异越小越好,层间变异越大越好,这样可以提高样本的代表性,便于层间进行比较。分层随机抽样不能保证每个个体被抽中的概率相等,有可能处于不同分层之间的个体被抽中概率是不同的。

系统随机抽样也称机械随机抽样或等距随机抽样,即将总体单位按某一标志(如时间)排序,然后按一定间隔来随机抽取样本单位。例如,要从100件产品中抽取10件组成样本,首先将100件产品按某一标志排序,顺序编号为1~100;然后用抽签或查随机数表的方法确定1~10号中入选样本的编号(假定为4号);然后按等距原则依次确定入选样本的产品编号为14、24、34、44、54、64、74、84、94;最后由编号为4、14、24、34、44、54、64、74、84、94的10件产品组成样本。

整群抽样又称聚类抽样,是将总体中各单位归并成若干个互不交叉、互不重复的集合,称之为群。然后以群为抽样单位抽取样本的一种抽样方式。应用整群抽样时,要求各群有较好的代表性,即群内各单位的差异要大,群间差异要小。

抽样方案 篇5

零缺陷抽样方案是一种质量管理工具,旨在确保产品或服务的质量达到最高标准。它是一个系统化的方法,通过对一小部分样本进行测试和评估,来推断整个批次的质量水平。在本文中,我将详细介绍零缺陷抽样方案的背景、原理、步骤和优势。

背景:

在制造和服务行业中,质量是核心竞争力的关键因素。消费者越来越注重产品和服务的质量,他们期望购买到没有任何缺陷的产品或享受到无可挑剔的服务。然而,检查每一个产品或服务是否完全符合规格是不现实的,因为这将耗费大量资源和时间。为了解决这个问题,零缺陷抽样方案应运而生。

原理:

零缺陷抽样方案基于统计学原理。它假设随机抽取的小样本代表了整个批次的特征,并通过对样本的测试和评估来推断整个批次的质量水平。这种方法在正确选择样本大小和抽样策略的前提下,可以提高效率和准确性。

步骤:

零缺陷抽样方案通常包括以下几个步骤:

1. 确定样本大小:确定样本大小是关键的一步。样本大小的选择应根据批次大小、风险接受水平和抽样误差来进行评估。

2. 制定抽样计划:确定抽样单位和抽样方法,确保随机性和代表性。可以使用随机数生成器或随机选择器来进行随机抽样。

3. 进行抽样检查:将抽取的样本进行检查和测试,以确定是否存在缺陷。根据前期定义的质量接受水平,判断样本是否通过质量标准。

4. 制定结论:根据样本的检验结果,可以推断整个批次的质量水平。如果样本通过检验,则可以假设整个批次也是合格的;如果样本未通过检验,则需要对整个批次进行进一步的调查和改进。

优势:

零缺陷抽样方案具有许多优势:

1. 节省资源:相比于全面检查每一项产品或服务,零缺陷抽样方案只需要抽取一小部分样本进行测试,从而节省了大量的时间和成本。

2. 准确性:通过正确选择样本大小和抽样策略,零缺陷抽样方案可以提供对整个批次质量水平的准确推断。

3. 快速决策:零缺陷抽样方案能够迅速判断整个批次是否符合质量标准,从而为管理者提供快速的决策基础。

4. 持续改进:通过将未通过检验的样本进行进一步的调查和改进,零缺陷抽样方案鼓励持续改进和提高产品或服务的质量。

综上所述,零缺陷抽样方案是一种有效的质量管理工具,能够确保产品或服务的质量达到最高标准。它是基于统计学原理的,通过对一小部分样本进行测试和评估,推断整个批次的质量水平。零缺陷抽样方案具有节省资源、准确性、快速决策和持续改进等优势。在实际应用中,我们应根据具体情况灵活运用该方案,并结合其他质量管理工具,以实现最佳的质量管理效果。作为专业人士,我们应始终关注和探索质量的最佳实践,并将其应用于实际工作中,以不断提升自身和组织的竞争力。

抽样方案 篇6

从一个总体中抽出一个具有代表性的样本,可按下列程序进行。

一、确定抽样方法

随机抽样包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法。其关系如下表。

由于三种抽样方法适应的范围不同,对于给定的抽样问题首先要选择相匹配的抽样方法。只有理解三种抽样方法的含义,才会做到这一点。看下面的几个例子:

问题1:某市为了支援西部教育事业,现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组。为了保证对每个志愿者的公平性,如何确定志愿小组的名单。

问题2:某学校有在编教师160人。其中老年教师16人,中年教师112人,青年教师32人。教育部门为了了解教师的健康状况,要从中抽取一个容量为20的样本。试确定用何种方法抽取。

问题3:某工厂平均每天生产某种零件大约1000件,要求产品检验员每天抽取50件,检查其质量状况。试问运用那种抽样方法最合理。

剖析:问题1的总体中的个体数目较少,运用简单随机抽样法抽样;简单随机抽样法有两种,分别为抽签法和随机数法,两法皆适合此题;问题2中的总体由差异明显的几部分组成,故采用分层抽样法抽样;问题3中的总体容量大,样本容量也大,可用系统抽样法抽样。

二、设计抽样的方法步骤

明确了一个抽样问题采用的抽样方法后,接下来根据选择的抽样方法的特点设计抽样的方法步骤。那么上述三个问题如何设计抽样的方法步骤呢?

问题1的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

采用抽签法:

(1)编号:将18名志愿者编号,号码为01,02,…,18。

(2)制签:将号码分别写在一张纸条上,揉成团,制成号签。

(3)搅匀:将做成的号签方入一个不透明的袋子中,并充分搅匀。

(4)抽签:从袋子中依次抽取6个号签,并记录上面的编号。

(5)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。

简记为五步走:编号、制签、搅匀、抽签、定样。

采用随机数法

(1)编号:将18名志愿者编号,号码为00,01,…,17(同抽签法编号一致也可,但号码的位数要相同)。

(2)数表定位:在随机数表中任选一数,如第1行第1列的数0。

(3)读表并录号:从选定的数0开始向右读(读数的方向也可向左、向上、向下),得到一个两位数03,由于 (03理解为3),说明号码在总体内,将它记录;继续向右读,得到47,由于 ,将它去掉,按照这种方法继续向右读,直到记录的号码为03,16,11,14,10,07。

(4)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。

简记为四步走:编号、数表定位、读表录号、定样。

问题2的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

(1)计算抽样比 ,其中 表示样本容量, 表示总体中个体的数目,下同。

(2)样本容量的分配:样本中的老年教师人数为 ;样本中的中年教师人数为 ;样本中的老年教师人数为 。

(3)层内抽样:运用抽签法在16位老年教师中抽取2人,运用系统抽样法在112位中年教师中抽取14人,:运用抽签法在32位青年教师中抽取4人

(4)定样:把层内抽样得到的教师汇在一起,得到所求的样本。

说明:在样本容量分配时,名额一定取正整数。一旦出现小数,要四舍五入。但名额之和等于样本容量(有时需权衡取整)。

问题3的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

(1)编号:把1000个零件编号,号码为000,001,002,…,999。

(2)确定段数及间隔数k:把编号分成50段,间隔数 k=1000|50=20。

(3)确定首码:在第1段编号为000~019的个体中,用简单随机抽样法确定样本中首个个体编号 i( i

(4)确定样本中个体编码:按照一定的规律,通常是首个个体编号 加上间隔数 得到第2个个体编号( i+20),在加20得到第3个个体编号( i+40),依次下去,直到得到最后一个个体编号( i+980),共50个编号。

(5)定样:所得编好对应的零件组成样本。

说明:当间隔数 k不是整数时,需要在编号之前在总体中随机剔除个体数为( N—[N|n]xn),其中[N|n] 表示不超过N|n 的最大整数。

抽样方案 篇7

抽样调查是一种非全面调查,下面的是抽样调查方案设计,希望能帮助到你!

抽样调查方案设计

一、前言

最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题,,这些问题困扰着我们同学的日常生活,同学们对此抱怨连连,为此我们准备制定相应的市场调查方案,来具体了解学生的实际需求和想法

二、调查的目的和意义

为详细了解食堂问题各方面的情况制定了合理的调查方案书。目的及意义如下

1全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度

2调查学校食堂的价格,服务,菜式的销售现状

3了解学生的消费观点和习惯

从以上几点中分析研究,来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施

三、调查内容

市场调查的.内容要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情况的评价。该次调查中主要内容有以下几个方面:

1.调查学生对餐厅提供的饭菜口味,种类分量,价格

2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度

3.调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平

4.调查竞争者市场概况

四、调查对象和范围

针对学校食堂各项基础设施尚未完善,尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的问题,所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生 月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法,对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查,样本量为100。具体实施措施是:我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学,以及30名在校外就餐同学,分别了解他们对学校餐厅的满意度

五、调查方法

此次调查涉及人员较多,我组采用随机抽样方法进行,问卷共设计15 各小题,涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问,最后的资料整理由本组人员分工处理

六、资料分析

1.学生对学校食堂的伙食情况分析

2.对学校食堂的服务情况分析

七、经费预算

1.调查问卷准备100份,打印0.1元/份,复印0.1元/份,共10元

2.活动经费(略)

八、附录

项目负责人:

调查方案、问卷的设计:

调查方案、问卷的修改:

调查人员:

调查数据处理:

抽样方案 篇8

一、调查目的

(1)了解xx市在校大学生对目前就业形势的关注程度;

(2)了解xx市在校学生对创业的态度和创业现状;

(3)了解xx市在校大学生的真实想法。

二、调查范围

xx市内所有在校学大生。

三、调查对象

xx市内所有在校学大学生。

专科生+本科生,全日制在校生。(成教除外)

四、抽样方法设计的原则与特点

抽样设计按照科学、效率、便利的原则。首先,作为一项全国性抽样调查,整体方案必须是严格的概率抽样,要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次,抽样方案必须保证有较高的效率,即在相同样本量的条件下,方案设计应使调查精度尽可能高,也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三,方案必须有较强的可操作性,不仅便于具体抽样的实施,也要求便于后期的数据处理。

五、需要考虑的具体问题、特殊要求及相应的处理方法

xx大学较多,地理位置分布较为广布,这为调查带来了一定的困难。相应的费用也就较高。但是,这样做的样本点数量较大,对于调查结果有充分的依据。

六、抽样方案的类型与单元确定

抽样总体:xx市在校大学生

抽样单位:每名在校大学生

样本量:1000名

按学业年级把学生划分为2层

层内每名同学等概率被抽中

大四的同学进行调查。

大二的同学进行调查。

七、具体调查实施

宿舍、教学楼门口,人流量较大的地方进行。

下午放学之后。

3.随机拦截发放问卷

八、误差的估计

在具体的操作过程中,可能会出现一定的误差,为了尽可能提高精确度,努力使误差控制在2%以内。

抽样方案 篇9

目前银行卡支付仍在一定程度上制约着网络购物的发展,通过网络进行购物的同学,很多人愿意选择银行卡支付的方式。但由于提供银行卡支付的商家要向银行支付一定的费用,所以对于利润很低的商品,商家就有可能无利可图,因此,商家就不愿意或者禁止客户在网上通过银行卡支付方式来购买这些商品。再者是网络安全问题。在网络购物中,大学生对网络安全也有很大担忧,诸如个人信息、交易过程中银行账户密码、转账过程中资金的安全等问题。所以建议大家选用货到付款的方式来支付。

由于购买者对网络上的商品的了解只能通过图片和文字描述来完成,而有些商家对商品的描述语言模棱两可,容易使人对商品的认识产生歧异。当购买者根据自己的理解完成网络购物交易,拿到商品后,就会投诉商品与自己订购的不一致。而且与传统购物相比,网络购物退换商品是一件相对麻烦和有成本风险的事情。另外尽管商品信息发布很快,但商品不能及时到位。很多商品信息上网后,购买者能够看到,却无法立刻购买到,这主要是因为信息在网上发布,但是供货商仍然是传统企业。传统企业的商品配送无法和互联网信息同步,所以会产生信息快于商品的现象。

传统购物一般是在选好商品后,就可以直接付费拿走,而网络购物就需要一个订货后的等待过程。所以目前社会上出现了很多物流公司,他们在为网络购物者送货上起到了很大的作用。在目前的商品配送上,就同城配送而言,最快的一般需要一个小时,最长的则需要两天时间。如果购买者需要的东西很急,网络购物一般就不适合。

1、 加强对商家的管理。

(1)加强网络商品的管理。调查发现, 很多大学生喜欢购买一些品牌商品, 之所以在网上购买, 就是看中了网络商品的价格低, 但是虚假商品的掺入使大学生受到欺骗, 从而失去了对网络购物的兴趣。因此必须加强对网络商品的质量的管理与鉴定, 确保商品的真实性。

(2)加强商家信誉度的管理。根据调查,很多购物网站都设立了信誉度的测评。比如淘宝会员在淘宝网每使用支付宝成功交易一次, 就可以对交易对象作一次信用评价。在交易中作为卖家的信用度分为20个级别,级别越高, 信誉度越高, 大学生在网上购物的过程中就可以通过信誉度来确定购买哪个商家的产品。

(3)加强法律法规的建设。伴随着网络购物的迅速发展, 有关于这方面的法律法规建设的步伐却显稍慢, 中国涉及到网络购物方面的纠纷主要依靠《合同法》、《消费者权益保护法》、产品质量保护法等法律调整, 而没有一部全国性的专门规范电子商务的法律法规。因此, 建立和完善网络购物方面的相关法律法规, 就赔偿责任承担主体、合同模式、权利与义务、纠纷处理机制、赔付途径等做出规定, 具有十分重要的意义。

2、 倡导大学生网络理性消费。

(1)选择良好的购物网站。大学生在网络购物的时候尽量选择一些自己熟知的, 信用度较高的网站, 尽可能的不要选择新网站。

(2)选择良好的商家。大学生在购物的时候首先查看商家的信用等级, 开店的时间长短, 以及差评情况。

(3)选择优质的商品。网络中的商品的价格很不统一, 同一种商品价格有很多种, 因此, 大学生在网络购物的过程中一定要学会货比三家, 寻找质量最好的、价格最低的商品。

(4)选择合适的支付方式。在购买商品时, 一定要采用保险的支付方式, 比如利用支付宝、安付通等这些经过第三方支付的方法, 这样可以充分的保证大学生消费者的权益。

(5)加强自我保护意识。大学生在网络购物时, 一定要学会鉴别商家的真实性和信誉度, 与卖方多进行沟通, 充分的了解了商家和商品的基础上才进行商品的购买, 学会用法律的武器来保护自己的利益。

大学生虽然受经济条件的约束,在校期间无法开展更多的网上购物活动,但其参加工作之后将会在很大程度上成为社会中中高收入的群体。所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值,一旦有了固定的收入,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。此次问卷调查也支持这一结果,37.8%的被调查学生有过网上购物经历;83.7%的大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物;69%没有尝试过网络购物的大学生也表示今后会进行网络购物。

由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的平均时间普遍为1小时~5小时,这些人群对网络可谓相当依赖,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里86%的购物者对其进行的网上购物是基本满意的,说明至少有86%的人对网上购物是能够接受。以上数字告诉我们,面对大学生的网上市场已经形成,正等待商家去开发。

调查结果显示,大学生购物首选网站集中在几个网站。在每一类网站中,大学生的选择都集中在某几个知名度非常高的网站。这种现象在拍卖网站中表现得更为明显,150位选择拍卖网站的学生中有129位选择了淘宝,只有21位学生选择了其他网站。另外,目前中国B2C购物网站数量己超过1个,但调查结果却显示大学生们网上购物的首选网站主要集中在卓越、当当等几个网站中。门户类网站的得票也基本上被网易、新浪二大门户网站瓜分。

虽然说网上购物有很多的优势,在此将不一一例举了,而传统的购物形式还是不可替代的。比如去买衣服、鞋子,以及自己没有用过的化妆品之类的东西,需要自己本人亲自去试了才确定要买,这样的商品,人们一般情况下还是会选择传统购物。

电子商务的快速发展给网购带来新的革命,新的生机,也是将来购物发展的趋势。

抽样方案 篇10

抽样设计方案在社会科学研究中扮演着重要的角色,它是为了在大规模研究中从整体中抽取一部分样本,以代表全体,并通过对样本的研究得出。本文将详细介绍抽样设计方案的概念、类型、步骤和注意事项,以帮助读者理解和运用这一研究方法。


一、概念


抽样是指从总体中选择一部分样本进行研究和分析。抽样设计方案则是制定抽样策略的计划,包括确定抽样的目的、确定抽样框架、选择合适的抽样方法和确定样本量等。


二、类型


常见的抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样和多阶段抽样等。这些方法可以根据研究的目的和样本的特点来选择。


1. 简单随机抽样:从总体中按照随机原则抽取若干样本,每个样本具有相同的概率被选中。


2. 分层抽样:将总体根据某些特征划分为几个层次,然后从每个层次中随机抽取样本。


3. 整群抽样:将总体划分为若干群,然后随机抽取其中的一部分群体作为样本。


4. 系统抽样:按照固定的间隔从总体中选取样本,如每隔五个单位选择一个样本。


5. 多阶段抽样:将抽样过程分为多个阶段,先抽取大样本,再在大样本中抽取小样本。


三、步骤


抽样设计方案的步骤一般包括以下几个方面:


1. 确定研究目的:明确研究的目的和问题,确定所需要的样本类型和特征。


2. 确定抽样框架:确定总体范围和界限,即要研究的人群或对象。


3. 选择抽样方法:根据研究目的和样本特点选择适合的抽样方法。


4. 确定样本量:根据总体大小、置信度和误差容忍度等因素确定所需要的样本量。


5. 抽样实施:按照设计方案进行样本的抽取工作,遵循抽样方法的原则。


6. 数据收集和分析:对所抽取的样本进行数据收集和分析,得出研究。


四、注意事项


在制定抽样设计方案时,需要注意以下几个方面:


1. 总体的确定:需要准确地确定研究的总体范围和界限,以免样本的代表性出现偏差。


2. 抽样方法的选择:根据研究目的和样本特点选择适合的抽样方法,以保证样本的代表性和可靠性。


3. 样本量的确定:样本量的确定需要考虑到总体大小、研究目的、置信度和误差容忍度等因素,确保样本的代表性。


4. 抽样的实施:在实施抽样过程中,需要保证抽样的随机性和公正性,避免主观因素的影响。


5. 数据的收集和分析:数据的收集和分析要遵循科学的方法和步骤,确保研究结果的准确性和有效性。


小编认为,抽样设计方案是社会科学研究中不可或缺的一环,它为研究者提供了从总体中抽取样本并进行研究的便捷方法。通过合理的抽样设计方案,可以在保证样本的代表性的同时,减少研究成本和时间,为研究者提供更可靠的和研究成果。因此,研究者在进行社会科学研究时,应充分理解和运用抽样设计方案的概念、类型、步骤和注意事项,以提高研究的质量和效果。

抽样方案 篇11

零缺陷抽样方案

在制造业中,产品质量一直是企业关注的重要问题之一。为了确保产品质量达到标准,企业需要采取一系列的质量控制措施。其中,抽样检验作为一种常用的质量控制方法,被广泛应用于生产过程中。而零缺陷抽样方案,作为一种优化的抽样方法,在质量控制领域中得到了广泛关注。

零缺陷抽样方案指的是在产品抽样检验中,以零缺陷为目标,通过设定适当的样本容量和检验标准,以达到发现缺陷的可能性非常小的目的。其核心理念是充分利用统计学原理,通过合理的抽样方式和数据分析,来提高产品质量,并确保生产过程中的每个环节符合规定的质量要求。

首先,零缺陷抽样方案需要根据产品的特性和生产过程的要求,制定合适的抽样方案。常见的抽样方法有单抽、双抽和多抽等,根据具体情况选择合适的抽样方法,确保从整体上能够覆盖到关键环节和关键过程,并能够有效发现潜在缺陷。

其次,零缺陷抽样方案需要合理设定样本容量和检验标准。样本容量的确定需要考虑产品的特性、生产工艺的稳定性和可控性等因素。通常情况下,样本容量越大,发现缺陷的可能性就越大。而检验标准的设定则需要根据产品质量要求和统计学原理,合理确定缺陷的允收数量和发现缺陷的概率,以满足产品质量的要求。

第三,零缺陷抽样方案需要进行数据分析和统计处理。通过对抽样数据的分析,可以对整个生产过程进行监控和控制,及时发现和纠正生产过程中的问题,并采取相应的措施来提高产品质量。同时,还可以通过对抽样数据的统计处理,对产品质量进行评估和预测,为产品的持续改进和质量优化提供参考依据。

最后,在实施零缺陷抽样方案时,需要建立健全的质量管理体系,确保各个环节和岗位的质量责任落实到位。从产品设计、采购、生产到售后服务,每个环节都需要严格按照质量标准执行,确保产品质量的稳定性和可靠性。

综上所述,零缺陷抽样方案作为一种优化的抽样方法,对于提高产品质量和保障生产过程中的每个环节符合规定质量要求起到了重要作用。通过合理的抽样方案、样本容量和检验标准的设定,以及数据分析和统计处理,可以有效发现并纠正生产过程中的问题,为产品质量的不断改进和优化提供支持。然而,要实施零缺陷抽样方案,需要具备专业的知识和技能,在质量管理和统计学等领域有较高的专业素养,以确保方案的有效性和可操作性。因此,对于从事质量管理工作或研究的专业人士来说,熟悉零缺陷抽样方案并能够灵活运用是必不可少的。

抽样方案 篇12

零缺陷抽样方案(Zero Defect Sampling Plan)是一种统计抽样技术,旨在通过抽取样本来检验产品或过程的质量,以确保产品或过程在生产过程中不会有任何缺陷。这一方案被广泛应用于各类制造业和服务行业,以提高产品质量和满足客户的需求。作为一名专业人士,我将在下文中详细解释零缺陷抽样方案的原理、实施步骤以及其在质量管理中的重要性。

首先,让我们了解一下零缺陷抽样方案的基本原理。零缺陷抽样方案使用了统计学的方法来确定需要抽取的样本数量,并将样本中的产品或过程进行检验,以确定是否存在缺陷。该方案的核心理念是"零缺陷",即产品或过程必须没有任何缺陷才能被接受。

接下来,我们将了解零缺陷抽样方案的实施步骤。其具体步骤如下:

1. 确定抽样标准:这是决定产品或过程接受与否的指标。可以根据行业标准、客户要求或者内部质量要求来确定。

2. 确定可接受缺陷数量:在零缺陷抽样方案中,需要确定接受的缺陷数量为零。这意味着样本中的每个产品或过程都必须没有任何缺陷。

3. 计算抽样数量:使用统计学的方法,根据产品或过程的尺寸、复杂程度和生产数量等因素,计算出需要抽取的样本数量。一般来说,样本数量越大,可信度越高。

4. 抽取样本:根据计算得到的样本数量,从生产批次中随机抽取样本。确保样本具有代表性,能够正确反映整个批次的质量水平。

5. 进行检验:对抽取的样本进行检验,确保每个产品或过程都没有缺陷。可以使用各种质量控制工具和方法,如检查表、控制图或统计学分析等。

6. 判定结果:根据样本检验结果,判断整个生产批次是否符合零缺陷要求。如果样本中存在任何缺陷,则整个批次将被判定为不合格。

最后,让我们来讨论一下零缺陷抽样方案在质量管理中的重要性。零缺陷抽样方案可以有效地控制质量,并确保产品或过程在生产过程中没有任何缺陷。通过使用这一方案,企业可以提高产品质量,减少不合格产品的数量,降低返工和废品处理的成本。此外,零缺陷抽样方案还可以提高客户满意度,增加企业竞争力,打造品牌形象。

总之,零缺陷抽样方案作为一种重要的质量管理工具,对于确保产品或过程的质量至关重要。作为专业人士,我们应该深入了解该方案的原理和实施步骤,并将其应用于实际的质量管理中。只有通过严格的质量控制和零缺陷目标的追求,我们才能够提供高质量的产品和服务,满足客户的需求,并在市场竞争中脱颖而出。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《抽样方案(锦集十二篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了抽样方案专题,希望您能喜欢!

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