学习日计划
发布时间:2024-04-17 学习计划学习日计划(范例十四篇)。
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学习日计划 篇1
近年来,跳伞运动越来越受到人们的关注和喜爱。跳伞是一项刺激而又具有挑战性的运动,它不仅可以带给人们高度的自由与快感,还能让人们从中获得无与伦比的收获和成长。为了让更多的人能够亲身体验跳伞的乐趣,我制定了一个详细的跳伞学习计划,以帮助初学者逐步掌握这项技艺。
第一阶段:了解基础知识(500字)
在跳伞之前,我们必须首先了解基础知识。这包括对跳伞的原理、装备和安全知识的了解。跳伞是建立在重力的基础上的,通过利用气流来控制身体的姿势和方向。了解这些基本原理将是我们学习的第一步。
其次,学习选择和正确使用适当的跳伞装备也至关重要。这包括跳伞伞具、安全带、跳伞服和头盔等。我们需要了解这些装备的功能和使用方法,以确保我们在跳伞过程中能够保护自己的安全。
最后,安全知识也是我们学习的重要内容。学习急救知识和跳伞过程中可能出现的危险和应对措施将帮助我们在跳伞过程中确保自己的安全。
第二阶段:静态训练(500字)
在了解基础知识后,我们将进行静态训练。静态训练是指在地面上进行的模拟跳伞动作,以帮助我们掌握正确的姿势和动作。这个阶段是我们掌握跳伞技能的基础。
首先,我们会进行身体平衡和控制的训练。这包括学习如何保持身体稳定和控制重心,以及如何应对突发情况。通过反复练习这些基本动作,我们将能够建立自己的身体感知能力。
接下来,我们会进行跳伞装备的佩戴和使用训练。这包括如何穿戴并调整跳伞装备,如何正确使用安全带和固定装置等。通过反复练习,我们将能够熟练地佩戴和使用跳伞装备。
最后,我们会进行紧急疏散动作和紧急情况处理的训练。这包括学习如何正确使用降落伞和如何应对跳伞过程中可能出现的问题。通过模拟训练,我们将能够在实际跳伞中应对各种紧急情况。
第三阶段:实操训练(500字)
在静态训练后,我们将进行实操训练。这个阶段将是我们运用所学知识和技能进行实际跳伞的阶段。
首先,我们会进行低空跳伞训练。在低空跳伞中,我们会感受到跳伞过程中的压力和速度感,同时也可以更好地掌握跳伞的技巧和动作。这将为我们接下来的高空跳伞做好准备。
接下来,我们将进行高空跳伞训练。高空跳伞是跳伞中最具挑战性的一部分,因为这个过程中,我们需要处理更多的不确定因素和复杂环境。通过反复练习,我们将能够在高空环境中保持冷静,并掌握跳伞的稳定和控制技巧。
最后,我们会进行团队跳伞训练。团队跳伞需要我们与其他跳伞者密切合作和协作。通过团队跳伞训练,我们将能够更好地提升自己的跳伞技巧和团队协作能力。
总结:
跳伞学习计划是一个系统、渐进和有序的过程。通过按照学习计划逐步进行,我们将能够更好地掌握跳伞技巧和知识,提升自己的安全意识和技能,并从中获得更多的乐趣和成长。无论初学者还是已经有一定经验的人,参与跳伞学习计划都将是一段令人难忘的旅程。现在,让我们跟随这个计划迈出第一步,在蓝天下尽情享受自由与刺激吧!
学习日计划 篇2
第一步:确定目标和技能水平
在学习手绘技能之前,首先需要明确自己的目标和现有的技能水平。不同的手绘技能需要不同的专业知识和技能,例如素描、绘画、色彩理论等等。因此,了解自己想学习哪些技能和现有的`技能水平可以帮助你更有针对性地制定学习计划。
第二步:寻找合适的学习资源
手绘是一种需要不断练习才能提高的技能。因此,寻找适合自己的学习资源可以帮助你更高效地学习。现在互联网时代,各种手绘教程、在线课程和绘画社区都可以为手绘初学者提供丰富而有用的学习资源。在确定目标和现有水平后,可以选择一些适合自己的学习资源进行学习。
第三步:制定学习计划和阶段目标
学习手绘技能需要持续的实践和掌握基本技能。因此,在确定了学习资源后,制定一个富含目标和阶段性任务的学习计划是有必要的。比如,学习素描技能可以按照从简单到复杂的方式制定计划,从掌握基本线条、比例、光影,到练习熟练度更高的素描作品。制定计划可以让你更有系统地学习手绘技能,并且能够量化自己的进步。
第四步:实践、实践、实践
手绘学习计划最重要的部分就是实践。学习手绘技能需要大量的练习和实践。在制定计划之后,对于每一个任务或阶段目标都需要进行实践并反复练习。通过实践,可以发现自己的不足和错误,并坚持不断地修正和改进。
第五步:分享和反馈
学习独立完成一项任务是一件很不容易的事情,但是通过分享和反馈可以更好地找到自己不足和提高。可以加入一个手绘社区或者参加相关的比赛来分享自己的作品,也可以求助于其他手绘爱好者寻求反馈和建议。分享和反馈是一个双向的过程,不仅可以帮助你进步,还能帮助其他初学者。
学习日计划 篇3
暑假即将到来,我踏入了中学的最后一个暑假。这个暑假对我来说非常重要,因为它将会是我高中生涯的最后一个假期,也是我备战高考的最后一段时间。为了充实我的暑假生活,提升自己的学习能力和成绩,我制定了一份详细的暑假学习计划。
我计划每天早晨7点起床,进行一小时的晨跑和锻炼身体。早晨的新鲜空气和锻炼能够给我带来好心情和精力,让我更专注地学习。
接着,我安排了每天的课程表。上午9点至11点半,我将安排数学、物理和化学的学习。这段时间是我最为清醒和思维敏捷的时候,所以我会充分利用这段时间来攻克难题和巩固基础知识。
中午12点是午餐时间,休息一下。下午1点至3点,我将安排语文和英语的学习。这段时间,我会选择阅读一些经典的文学作品,认真学习语法和词汇,并且进行写作练习。同时,我也会利用互联网资源进行听力和口语训练,提高我的英语听力和口语水平。
下午3点至5点是我的自由时间,我可以根据自己的兴趣爱好来进行活动。我计划利用这段时间读一些心理学和哲学方面的书籍,丰富自己的思想和知识面。
晚上6点是晚餐时间,休息片刻。晚上7点至9点,我将继续学习。我会选择一些高考的历年真题进行训练,解题思路和考点要点的掌握。我还会选择一些优秀的学习资料,进行深入学习和思考,提高自己的学业水平。
晚上9点至10点是我的放松时间,我会听一些轻音乐或者看看电视剧,让大脑放松一下,休息好备战第二天的学习。
除了每日的学习计划,我还准备参加一些补习班和暑期学校。我报名了一家数学补习班,他们有优秀的老师和辅导资料,可以帮我解决数学上的困惑和提升解题能力。同时,我还参加了一家语文学校的夏令营,他们有丰富的语文课程和写作训练,可以提高我的文学素养和写作水平。
另外,我还计划每周和同学约定固定的学习小组。可以相互鼓励,共同进步。在小组中,可以互相分享知识和心得,解决疑惑和分享学习资源。
小编认为,我的暑假学习计划非常详细和具体。通过每天的系统学习、参加补习班和与同学学习小组的互动,我相信自己一定能够充实这个暑假,提升自己的学习能力和成绩。我坚信,只有踏实努力的学习,才能为我未来的发展打下坚实的基础。我期待着一个充实而又有意义的暑假,为我的高中生活画上完美的句号。
学习日计划 篇4
学习是一种持续不断的过程,是一种对知识的追求和探索。而“沉迷学习计划”则是一种积极的学习态度和方法,让我们每时每刻都充满学习的动力和激情。
首先要明确的是,学习并不仅仅是为了应付考试或工作,更重要的是为了提升自我,拓展视野,增长知识。我们要树立正确的学习观念,明白学习的意义和价值。在这个“沉迷学习计划”中,我们要努力让学习成为一种习惯,一种享受,一种生活方式。
我们要制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间安排,以及学习内容和目标。通过合理的时间规划,我们可以将学习融入到日常生活中,不再觉得繁重和枯燥。在“沉迷学习计划”中,我们每天都要有明确的学习目标,不断提升自己的知识水平和能力。只有这样,我们才能逐步实现自己的梦想和目标。
我们要注重学习方法和技巧的培养。在“沉迷学习计划”中,我们要不断探索适合自己的学习方法,提高学习效率和质量。比如,我们可以尝试使用Mind Mapping来整理和总结知识点,可以利用番茄工作法来提高学习的效率,可以透过讨论和交流来加深对知识的理解和记忆。只有不断尝试和改进学习方法,我们才能更好地适应现代社会对知识和能力的要求。
我们还要培养持之以恒的学习意识和自律性。在“沉迷学习计划”中,我们要克服懒惰和拖延的习惯,坚持不懈地学习下去。只有保持积极的学习态度和坚定的信念,我们才能克服困难和挑战,不断前进。同时,我们要时刻反思和总结学习的经验和教训,不断完善自己的学习方式和方法。只有这样,我们才能做到“沉迷学习”,追求卓越。
“沉迷学习计划”是一种积极的学习态度和方法,让我们在学习的道路上走得更远更顺。只要我们坚持不懈,不断进取,相信自己,就一定能实现自己的梦想和目标。让我们一起加入“沉迷学习计划”,让学习成为我们生活中不可或缺的一部分!愿我们都能在学习的道路上不断奋进,不断超越!
学习日计划 篇5
实习生是大学学生在毕业前参与企业实践的重要环节,是将学到的理论知识应用于实际工作中的机会。为了能够充分利用实习期间,我制定了一份详细的实习学习计划,以确保自己能够获得充实而有意义的实习经验。
首先,我计划在实习开始前对公司进行详细了解。我会仔细研究公司的业务范围、核心产品和市场竞争情况,以了解公司的发展方向和目标。此外,我还会学习公司的组织结构和工作流程,掌握公司的管理风格和价值观,为顺利融入公司做好准备。
接下来,在实习的前几天,我计划向导师提出详细的学习计划。我会与导师一起讨论我在实习期间的职责和目标,并确保我对公司的期望保持一致。同时,我也会根据自己的职位要求和个人兴趣,制定一份细致的工作计划,明确每天的任务和学习重点。
在实习期间,我将抓紧一切机会学习和提升自己的能力。首先,我将积极参与到团队的工作中。我会主动请教同事和导师,学习他们的工作经验和方法,并尽可能地独立完成自己的任务,提高解决问题的能力。在工作过程中,我会注意观察和记录,及时总结和反思,以不断提升自己的专业知识和技能。
此外,我还计划利用实习期间参加公司内部的培训和学习活动。公司往往会为实习生提供一些培训课程或研讨会,以帮助他们更好地适应公司的文化和工作环境。我会充分利用这些资源,扩展自己的知识和视野,学习一些新的技能和工具,为未来的职业发展做好准备。
此外,我还计划在实习期间积极参与项目的策划和执行过程。我会向导师争取更多的机会参与到实际的项目中,从中学习项目管理的经验和技巧。我会努力与团队合作,克服困难和挑战,力争在实习期间能够取得一些实际的成果。
最后,我计划在实习结束前,与导师进行一次总结和反思。我会与导师讨论我的实习表现和得到的反馈,分析自己的优势和不足,并提出自己的职业发展计划。在实习结束后,我将继续学习和提升自己,在实习期间学到的经验和技能得到更好的应用和发展。
总而言之,实习学习计划是我在实习期间为了能够充分利用资源,提升自己能力而制定的详细计划。通过充实而有意义的实习经验,我相信我将能够更好地适应职场环境,提高自己的职业竞争力,并为将来的职业发展打下坚实的基础。
学习日计划 篇6
随着学期的结束,我迫不及待地迎来了期盼已久的寒假。虽然寒假是一个休息和放松的时光,但我深知充分利用这段时间进行学习可以使我更好地发展自己,为将来的学习打下坚实的基础。因此,我制定了一份详细、具体而又生动的寒假学习计划,既可以充分利用这个假期,又能让我有足够的时间休息和娱乐。
我计划在寒假期间加入一些学习班,提升自己在各个学科上的能力。比如,在语文方面,我计划报名参加一次作文写作培训班,通过学习专业的写作技巧和有趣的写作活动,提高自己的写作水平。在数学方面,我将参加一些数学提高班,巩固和扩展我在数学上的知识。为了提高自己的英语能力,我还计划参加一些英语口语训练班,通过大量的口语练习来提升我的口语表达能力。
除了参加学习班外,我还计划在寒假期间看一些有益于我个人发展的书籍。我打算挑选一些名人传记、经典文学作品和专业书籍来读,以扩大我的知识面,同时提高我的阅读能力。我还将结合自己的兴趣爱好,读一些与科学、历史、艺术等领域相关的书籍,以丰富自己的见识。
除了参加学习班和读书外,我计划在寒假期间还要自己制定一些学习计划,以提高自己的自主学习能力。每天早上,我将制定一份详细的学习计划,包括每个学科要学习的内容和需要完成的小任务。同时,我也会在计划中留出一些时间来复习和整理已学知识,以加深对知识的理解和记忆。
寒假期间我也计划参加一些有意义的社会实践活动,以培养自己的实际能力和社交能力。比如,我计划参加一些志愿者活动,为社区、学校或其他需要帮助的地方做一些力所能及的贡献。通过这些实践活动,我相信我将能够更好地锻炼自己的社交能力、团队协作能力和解决问题的能力。
在寒假期间我也会合理安排时间来休息和娱乐。我将与朋友们一起看电影、唱歌、玩游戏等,以放松自己的身心。同时,我也会进行一些户外活动,如远足、滑雪等,享受大自然的美景和新鲜空气,以提升自己的身体素质。
小编认为,我的寒假学习计划旨在充分利用这段休假期间,提高自己在各个学科上的能力,培养自主学习和社交能力,并且还要兼顾休息和娱乐。我相信只要坚持按照计划执行,我一定能够在寒假期间取得丰硕的学习成果,并为将来的学习打下坚实的基础。我期待着这个充实而有意义的寒假学习计划的开始。
学习日计划 篇7
时光飞逝,一学期过去了。回顾我上学期的表现,有太多的地方需要加强和改进,也有很多问题需要纠正。这不仅体现在我的学习态度和习惯上,也体现在我平时的成绩上。现在,是时候开始新学期了。面对新学期繁重的任务,我不得不加倍努力,用心对待。因此,我为下学期的学习制定了一个计划。希望新学期能严格要求自己,珍惜时间,努力学习,弥补之前浪费的`时间。
其实上学期是我退步最快的学期。虽然三四年级的时候成绩不是很好,但也不是很差,只能说是中等成绩。但是上学期,我已经退到了班上最后十名。我对此感到很懊恼。所以下学期一定要振作起来,端正学习态度,提高学习成绩。不仅要为自己争一口气,还要为父母和家人争一口气。
首先,如果我想在下学期提高我的学业成绩,我必须首先为自己设定一个目标。我暂时将目标设定在下一次考试中,每个科目的分数超过80分,总排名在班级前25位。对于这样一个目标,对于我目前的水平,仍然有一定的困难和压力,但没有压力,没有动力,所以,在下学期,我必须朝着这个目标前进。
其次,有了目标,我必须采取行动和改变。在课堂上,我不能再像以前那样敷衍对待学习,而是从头到尾认真地对待课堂,我必须在听的过程中做笔记,给自己留下深刻的印象。在业余时间,我想总结最后一节课的内容,然后问老师或同学我不明白的地方,然后预览下一节课的内容。
最后,在平时的假期里,除了自己复习,还要报名参加一些补习班,尤其是提高数学思维和能力的补习班。为了提高我弱势科目的成绩。
学习计划大概是以上三点。虽然只有三点,但也很难做到这一点。然而,既然我已经下定决心,我就会改正自己。我相信在新学期,我会改变和进步!
学习日计划 篇8
随着社会的发展和教育的普及,学习对每个人而言都变得至关重要。无论是学生还是职场人士,制定一个合理的学习计划,不仅可以帮助我们更有效地掌握知识,而且可以提高学习的效率和成果。下面将详细介绍一个学习计划的制定过程。
首先,制定学习计划的首要任务是明确学习目标。我们需要明确自己希望在学习中达到什么样的成绩和收获。无论是考试成绩还是其他实际应用能力的提升,将学习目标设定为具体、测量性的指标可以帮助我们更有针对性地进行学习和训练。
其次,我们需要评估自己的现状和学习能力。这包括了解自己的知识水平、学习方法和时间管理能力等方面的情况。只有了解自己的弱点和优势,才能更好地选择学习的内容和方式。我们可以通过参加测验和评估来了解自己的学习水平,并向老师、同学或专业人士寻求反馈意见。
然后,确定学习计划的时间和周期。根据学习目标的具体情况,我们可以制定一个明确的学习计划表。在制定计划时,需要考虑自己的日常事务和个人需求,以确保有足够的时间和精力来学习。同时,我们还需要合理分配学习的时间和阶段,避免学习过程中的冲突和疲劳。
接下来,选择有效的学习方法和资源。每个人的学习方法和喜好是不同的,我们需要根据自己的情况选择适合自己的学习方式。例如,有的人喜欢通过阅读书籍来学习知识,有的人则更喜欢通过观看视频或参加实践训练来掌握技能。此外,我们还可以借助互联网和各种学习平台,获取更多的学习资源和辅导材料。
制定学习计划后,我们需要保持持续的学习动力和积极的学习态度。学习并非一蹴而就的过程,需要持续的坚持和努力。为了增强学习的动力,我们可以设置一些小目标,有计划地进行学习任务的完成,并及时反馈和奖励自己的努力和成果。此外,我们还可以寻找学习伙伴或参加学习小组,相互鼓励和交流,共同进步。
最后,我们需要对学习计划进行评估和调整。学习计划并非一成不变的,我们需要根据学习进展和实际情况不断进行评估和调整。如果发现学习计划无法达到预期目标,我们可以找出原因并及时调整学习方法和资源,以提高学习效果和成果。
总结起来,制定一个合理的学习计划是提高学习效率和成果的关键。通过明确学习目标、评估自己的能力、制定时间和周期、选择合适的学习方法和资源、保持学习动力和态度以及评估和调整学习计划,我们可以更有效地进行学习,提高自己的知识水平和能力。希望大家可以根据自己的实际情况,制定一个科学合理的学习计划,并在学习中取得不断的进步和成就。
学习日计划 篇9
亲爱的同学们,我现在把复习的计划给大家制定一下。适用于3个月全程准备的同学。
分析:在课堂上,我们还是清楚的发现了大家的问题。
1.单词的拼写很不好, 严重影响到大家的听力得分
2. 阅读长句子时间慢,效果差。所以需要每天坚持读文字,分析文章500字,以剑桥雅思的阅读文章为主。
3. 口语没有思路,缺乏练习。
4. 在写作上没有非常漂亮的句子,而且有的事情思路性也很差。
计划如下:
在上完课之后,你们要做的是:
7.00-7.30 起床,洗漱,吃饭,完全从睡梦中清醒。
7.30-8.00 晨读时间。朗读内容有:新概念英语1-3,剑系列雅思真题听力原文,老师上课给大家传的BBC听力资料。
8.00-8.30 背诵每天写的口语部分,每天一个话题,每天一场练习。
8.30-9.00 休息片刻,可以听听英文歌,到教室里翻翻字典,看几个单词。
9.00-9.40 完整一套听力试题。(剑桥雅思4-9),这样共20套题,把剑七留到最后去做。
9.50-10.50 完成阅读试题一份。一定要紧卡时间才行。
11.00-11.30 对答案,估算自己的雅思得分,分析自己的问题所在,把这些问题写在本子上,以便于和老师交流使用。
11.30-1.30 吃中午饭,午休时间。
2.00-3.00 单词积累时间,背诵自己手头上拥有的单词资料。
3.00-5.00 听写练习,把自己上午听的雅思材料的Section 1做精听练习。如果Section 1在你的模拟考试中获得了8个题的正确率,你再开始Section 2,以此类推。
5.00-6.30吃晚饭,休息。
6.30-7.30 分析500字左右的阅读文章,材料就是雅思剑系列的阅读文章。理解什么是主谓宾,定于从句,介词短语等等。
7.00-8.00 大作文一篇,(大作文最重要的是反馈,大家想想办法吧。)
8.00-8.30 整理雅思口语的Part2一个问题和答案,以便于明天早上练习。
9.00-11.00 尽情享受英美国电影和电视剧吧。或者打开老师上课时给大家留下的英文网站,浏览学习吧。
你好,一定要好好利用剑桥4—8来按时的练习听力和阅读!
听力:争取听3遍以上,没事了就听真题,对于你熟悉语境和语速,内容很有帮助。听力原文最好可以看看,里面的一些小词都是很有可能考到的。
阅读:按时间练速度。文章中出现的生词可以在做完题后再识记。每天最好能做一套题,剑7,8最后做,因为最新,和现在的考试也最接近。做题时,眼睛快,笔要勤,看的时候及时勾画一些知识点,实在没有把握的题可以放弃,不要浪费时间。先做MATCHING 类型的题,然后填空,T F NG类的题最后做,没有时间了可以蒙。
作文:大作文:犯罪,教育,社会,政府几大常类作文,最好能每类写一篇练笔。
小作文:分类清,句式较固定,比较好准备。
但由于你的时间很紧迫了,所以读读剑4-8后面的范文以及高分的文章,积累一些有用词汇和高分句型。考前可上网查找预测的作文题目,可以构思下。预测很多,准确率也不是很高,但看看拓展思路没有坏处。
口语:P1部分都比较简单,有关个人生活的问题,如果口语差不多的话一般没有什么大问题。
P2分为事件,地点,人物,物品四大类,准备时一定要学会合并内容,比如,描述你的一位小学老师,描述你敬佩的人,描述一个上年纪的人,描述一个给你很大帮助的人,描述一个说其他国家语言的人等,这些你都可以合并为 描述一个小学教过你的外教。只要合情合理即可。
P3范围涉及社会生活各方面,比较难准备,但一般都是以P2部分扩散开来的内容。所以,平时多读英语刊物增加知识有好处。
另外,口语预测很值得看,考前1星期左右可关注网上的口语预测,考口语的当天可在网上找当天同一城市先考的口语题,对口语准备都有很大帮助。
雅思考试不同于国内考试,还是希望你能够有充分的时间好好准备。
希望你考试顺利!
一般的找自己自己在四科中的强项和弱项,做几套模拟题看看,除口语外 看看自己的各科平均的水平,有的放矢,听力就是多听 口语的话每年都会有一些预测和上一次的回顾 一定要吧那些问题准备好 阅读的话基本就是技巧和单词的事了,可以当做精读材料进行阅读 写作的话找几篇范文 找出其中自己可以用的模板句 模拟写文章,不过这样 也是一个大概的,不行的话就去找个补习班
私信 让 专业老师根据你的具体情况定制学习计划。
学习日计划 篇10
新年伊始,任务多艰,想做和要做的事情很多。司考要提前酝酿,职考要一步到位,还有法考,虽均属私人事情,但对自身的分量何其重,兼之工作上诸多琐事,狗年够得忙的。
事情越多,就得分个头绪,按轻重缓急逐一应付。年头应该是职考了,毕业三年多,原来只有半瓶多的英语知识已遗忘差不多,昨天翻开一篇英文短文,对数十个单词已是大眼瞪小眼,我不认识她,她也不认识我。眼看考期将至,一个字—"急"啊!难不成,职称英语这碟小菜也吃不成?汗......
为此,计划如下:
一、买四级考试词汇恶补单词量;
二、每天晚上到办公室加班,一晚读两篇短文,做半套习题,加强题海训练,提前进入状态。
三、周末少睡懒觉,尽量在9:00前起床,背单词。
四、一星期有三次锻炼身体的安排,下午下班后疾步走四十分钟。
五、24:00准时睡眠,合理安排作息。
职称英语学习计划二:职称英语学习计划
第一阶段基础强化提高
时间安排:20xx年1月--2月
学习重点:职称英语考试的基础知识主要是指大纲要求掌握的词汇、语法以及学习英语的思维方式。第一阶段注重
词汇日常积累、基本语法记忆,切忌死记硬背。全理安排时间学习,建议每天听一讲,对照课后练习检验学习效果。
第二阶段 教材知识的重点掌握
时间安排:20xx年2月--3月
学习重点:职称英语教材中主要介绍了职称英语考试的六大题型,并且各个题型下给出了大量的例题。要求考生在拿到新教材后在1到2个月内(也就是说在2月末)边听新版课件边掌握教材上的内容,包括各个题型的解题技巧等。并把教材上的例题以及练习题都从头到尾做过一遍。
网校全程基础班,强化班的课程涵盖了考生需要复习的教材上的重点内容,教您迅速掌握考题的解题方法;了解职称考试的出题题型和考试形式。考生还可以选择网校的词汇精讲班、预科班,这样会大大提高您的学习效率。20xx年新版教材到手后,要重点掌握教材新增内容。
第三阶段 模拟考试、查缺补漏
时间安排:20xx年4月
学习重点:首次考试的考生,重点要多做模拟试题及历年真题,演练考试中答题的状态,可以为自己记下答一套题所用时间,能更好的了解自己的答题速度。再次考试的考生,要总结首次考试失败原因,重点攻克薄弱环节,结合试题及时查找不足。 注意理顺思路,寻找适合自己的思维习惯,应对考试。
职称英语学习计划三:职称英语学习计划
夏季新气象,不知不觉20xx年已过半但是对于学习继续教育的课程热情不减,工作的努力晋升和生活的多姿多彩,但想做和要做的事情还很多。职称评定要提前酝酿,对自身的论文、公需课、选修课、和最为重要的专业课学习,任务多且繁重。虽均属私人事情,但是也要尽力而为之,不然又要掉队了,禽流感让家禽届落寞了,狂风暴雨让香港
大黄鸭泄气了,但人类是坚强的。致我们将要逝去的前身,加油吧"屌丝"们,为了日后的"哥负衰"奋进吧。
事情越多,就得分个头绪,按轻重缓急逐一应付。马上要进行专业技术人员的.职称评定的考试了,英语对于我来说真是最头疼的事情,对着电脑打开广东学习网的学习视频两眼对着电脑屏幕这大眼直发光,原来只有半瓶多的英语知识已遗忘差不多,对着一篇英文短文,对数十个单词已是大眼瞪小眼,我不认识她,她也不认识我。没办法赶鸭子还要上架呢,这回赶自己上吧!
为此,制定计划如下:YJs21.CoM
一、拿出当年大学的四级英语单词,每天熟背单词30个。
二、每天工作期间休息的时候瞄上几眼,晚上回家读5篇短文,做半套习题,加强题海训练,提前进入状态。
三、晚上在视频前面认真的学习相关视频做好笔记,不懂得立马找度娘。
四、学习之余当然还要进行体育锻炼,身体力行嘛!
五、24:00准时睡眠,合理安排作息。
学习日计划 篇11
暑假即将开始,作为一个学生,我深感暑假是提高自己的好时机。因此,为了充实而又有意义地度过这个假期,我提前制定了一份详细的暑假学习计划。以下是我计划中的一些活动,希望通过这些活动能够充实自己的暑假。
我计划充分利用暑假时间提高自己的学业水平。作为一个中学生,我深知学习是最重要的事情,因此我决定利用这个假期掌握一些新的知识。 我会选择几本有意义的经典名著进行阅读。通过阅读,我能够提高自己的文章水平,同样也能够开阔自己的视野。我将利用这个暑假报名参加一些学科类的夏令营和培训班。这些夏令营和培训班不仅能够帮助我在学科上取得突破,还能够认识一些志同道合的朋友。最重要的是,我还会每天利用早晚时间背诵一些重要的课文和英语单词。通过这些努力,我相信我的学业水平将会有显著的提高。
除了学习,我还计划参加一些兴趣班和课外活动。我考虑报名参加一些体育锻炼班。作为一个学习型的人,我经常坐在课桌前,对体育锻炼的需求也越来越迫切了。因此,我决定在暑假期间每天进行一小时的户外运动,如跑步、游泳、爬山等。我还打算学习一些音乐技能,例如学习弹钢琴、吉他或者学习一些舞蹈动作。通过这些兴趣班和课外活动,我可以放松自己的身心,同时也培养自己的兴趣爱好。
在暑假期间,我还希望能够参与社会实践活动,对社会做出一些贡献。我计划报名参加志愿者活动,例如在敬老院、儿童福利院或者图书馆提供义务的帮助。通过这些志愿者活动,我可以锻炼自己的社会交往能力,同时也感受到帮助他人的快乐。我还计划参加一些文化交流活动,例如参观博物馆、美术馆以及参加一些讲座和演讲比赛。通过这些活动,我能够扩大自己的知识面和见识,并且与不同的人交流思想,丰富自己的人生经验。
我还会合理安排时间,保持良好的生活习惯。我决定每天早睡早起,并设定一个明确的作息时间表。我会培养自己的一些好习惯,例如每天定期读报、写日记等。通过这些良好的生活习惯,我相信自己能够更加高效地完成学业和活动,并且提高自己的时间管理能力。
小编认为,我的暑假学习计划将充实且有意义。我相信通过这些学习和活动,我能够提高自己的学业水平,培养兴趣爱好,并且对社会有所贡献。我希望通过这样充实而有意义的暑假,我能够迎接新的学期,成为一个更优秀的人。暑假的到来不是用来虚度光阴的,而是用来学习、成长和进步的宝贵时段。我坚信在暑假的努力付出之下,我一定会有所收获。
学习日计划 篇12
广播学习计划是指通过广播媒体进行学习的一种方法。随着社会的不断进步和发展,广播学习计划在当今已经成为一种非常受欢迎的学习方式。广播媒体具有信息传递快速、覆盖面广泛、便捷灵活等优点,可以帮助学习者快速获取信息,提高学习效率。
广播学习计划可以应用于各个领域,比如语言学习、专业知识学习、文化传承等等。通过广播学习计划,学习者可以随时随地借助广播媒体进行学习,不必受制于时间和地点。尤其是在现代社会节奏快、生活压力大的情况下,广播学习计划给人们提供了一个方便快捷的学习途径。
在语言学习方面,广播学习计划可以帮助学习者提高听力和口语能力。通过听取广播节目,学习者可以接触到地道的语言表达方式,提高自己的语言水平。比如,可以通过收听英语广播节目来提高英语听力和口语能力,从而更好地适应国际化的交流环境。
在专业知识学习方面,广播学习计划可以帮助学习者及时获取最新的专业知识和信息。通过收听相关领域的广播节目,学习者可以不断更新自己的知识,跟上时代的步伐。比如,对于医学学生来说,他们可以收听医学相关的广播节目,了解最新医学技术和研究成果,提高自己的专业水平。
在文化传承方面,广播学习计划可以帮助学习者深入了解传统文化和历史。通过收听相关的广播节目,学习者可以了解各种历史文化知识,增进自己的文化修养。比如,可以通过收听文学节目了解文学大师的作品和思想,通过收听历史节目了解历史事件和人物,从而更好地传承和弘扬传统文化。
广播学习计划虽然具有很多优点,但是也有一些不足之处。比如,广播节目的质量和内容不尽如人意,有些节目缺乏深度和趣味性,可能难以吸引学习者的注意力。广播学习计划也存在一定的局限性,比如学习者只能通过听取广播节目获取信息,难以进行交流和互动。
为了提高广播学习计划的效果,可以采取一些措施。广播媒体应该不断改进节目内容和质量,增加趣味性和互动性,吸引更多的学习者。学习者可以结合其他学习方法,比如阅读、写作、讨论等,提高学习效果。学习者应该合理安排学习时间,不断坚持学习,提高自律性和毅力,从而取得更好的学习成果。
广播学习计划是一种方便快捷的学习方式,可以帮助学习者获取信息、提高知识水平、增进文化修养。通过广播学习计划,学习者可以随时随地借助广播媒体进行学习,提高学习效率,实现自我提升。希望广播学习计划能够越来越受到重视,为广大学习者提供更好的学习条件和环境。
学习日计划 篇13
随着社会的不断发展和进步,项目管理在各行各业都扮演着重要的角色。为了提高自己的项目管理能力,我决定制定一个详细具体且生动的项目学习计划。本文将阐述我的学习计划,并详细介绍我将如何实施。
我将选择一本权威的项目管理书籍来进行学习。书籍可作为学习的基础,提供知识框架和理论基础。我打算选择国际项目管理协会(PMI)出版的《项目管理知识体系指南》。这本书是项目管理领域的权威之作,对项目管理的方方面面都有详细介绍。我计划每天花1-2小时的时间仔细阅读,做好笔记。通过这样的学习方式,我希望能够全面掌握项目管理的基本原理和方法。
我将参加一些项目管理的培训课程。培训课程能够提供实践经验和案例分析,有助于巩固书本知识。我计划参加PMI认证的项目管理师(PMP)培训课程。这个培训课程将覆盖项目整个生命周期的各个阶段,包括项目发起、规划、执行、控制和收尾。通过培训课程,我将学习到项目管理的最佳实践和技巧,能够更好地应对各种挑战和问题。
除了学习书籍和参加培训,我还计划参与一些实际项目。在项目实践中,我将能够将学到的知识应用到实际工作中,并且能够不断地提升自己的项目管理能力。我将主动争取参与公司内部的一些小型项目,力争担任一些重要的角色,比如项目经理或者项目协调员。在实际项目中,我将运用学到的项目管理知识,管理项目的进度、风险和质量,确保项目顺利完成。
我还计划参加一些行业会议和研讨会。这些会议和研讨会能够提供最新的项目管理理念和趋势,对于我不断学习和进步非常有帮助。通过参加会议和研讨会,我将能够与其他项目管理专业人士交流经验,并且拓展自己的人脉。这些人脉资源将对我今后的职业发展非常有利。
我将在学习计划中加入一些评估和反思的环节。每个月,我将对自己的学习进度和成果进行总结和评估。我会认真反思自己的不足和提升的方向,并制定下个月的学习目标。通过反思和评估,我将不断调整学习计划,使其更加适应我的需要,提高学习效果。
小编认为,我的项目学习计划详尽具体且生动。通过阅读权威书籍、参加培训课程、参与实际项目、参加会议研讨会以及进行评估和反思,我相信我能够提高自己的项目管理能力,并在职业发展中取得更大的成就。我对我的学习计划充满信心,并期待在未来能够成为一名出色的项目经理。
学习日计划 篇14
在这个繁忙的时代,我们总是被各种琐事和娱乐活动占据大量的时间,导致学习成为一种奢侈品。我们必须认识到,只有通过自习学习,我们才能真正掌握知识,并在学校、工作和生活中取得成功。因此,制定一个详细具体且生动的自习学习计划对于我们的成功至关重要。
一个好的自习学习计划需要能够明确目标和时间安排。我们应该知道自己想要达到什么目标,比如提高数学成绩、掌握英语写作技巧等。然后,我们需要根据自己的日常时间来制定一个合理有效的时间安排。例如,早上五点半起床,六点到七点进行记忆类科目的复习,晚上七点到九点进行理解类科目的学习。这样的安排有助于我们保持良好的生活和学习习惯。
一个好的自习学习计划应该考虑到不同学科的学习需求。我们应该把时间合理分配给各个学科,根据难易程度和个人兴趣来安排每日的学习内容。比如,我们可以在上午集中精力学习数学和理科课程,下午则学习文科课程,晚上进行语言学科的复习。我们还可以安排一些专门训练的课程,如写作、口语和实验等,以提高我们在不同学科上的表现。
一个好的自习学习计划还应该考虑到个人学习特点和喜好。每个人的学习方式都有所不同,有的人喜欢听课,有的人喜欢阅读书籍,有的人喜欢做练习题。我们应该根据自己的学习特点来制定学习计划。比如,如果我们是一个视觉学习者,我们可以制定一个看视频教学和阅读教材的计划;如果我们是一个听觉学习者,我们可以制定一个听课和参加讲座的计划。只有在适应自己的学习方式的基础上,我们才能高效地学习和掌握知识。
一个好的自习学习计划还应该包括了解和掌握自己的注意力和记忆力管理技巧。我们应该知道自己的注意力和记忆力是有限的,需要经过专门的训练来提高。所以,在制定自习学习计划的同时,我们应该学习一些注意力和记忆力管理的技巧,如番茄钟和脑力游戏等。这些技巧有助于我们更加集中注意力和提高记忆力,从而更好地学习。
一个好的自习学习计划对于我们的成功至关重要。通过制定明确的目标和时间安排,考虑不同学科的学习需求,适应个人学习特点和喜好,以及掌握注意力和记忆力管理技巧,我们一定能够高效地学习和掌握知识,从而在学校、工作和生活中取得成功。让我们一起制定一个详细具体且生动的自习学习计划,为我们的未来打下坚实的基础!
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体育学习计划(范例十四篇)
俗话说,手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?推荐你看看以下的体育学习计划(范例十四篇),请继续阅读本文相关内容!
体育学习计划 篇1
我是一位普普通通的小学一线教师。这次有幸参加了20xx年“国培计划”——中西部农村中小学教师远程培训在“德宏小学体育班”学习。在此我要感谢学校领导给了我参加这样一次难得的学习和交流的机会,让我聆听到专家们的精彩讲座,分享到许多优秀教师的教育教学成果和先进的教育经验理念。参加这次学习是自己的一种荣誉,更是一种责任,我非常珍惜这次难得的学习机会。
在此请允许我谨代表参加培训的学员感谢中国教师研修网为我们提供了这么好的学习空间,感谢“国培计划”为我们提供这个难得的学习机会,向所有的领导、专家、老师和工作者们致于最崇高的谢意!自参加这次“国培计划”的学习以来,我始终得到了“德宏小学体育班”徐品相辅导教师的鞭策与帮助。特别是徐教师曾提到过的一段话令人记忆犹新:“知是行之始,行是知之成,知易行难,贵在坚持。唯有文字与文字的累积,才能开启国培研修的大门;唯有语言与语言的交流,才能荡涤我们的心灵;唯有思想与思想的碰撞,才能产生无比绚丽的智慧之花。”这段话高度概括了我们这次培训学习的目的。我们要把这个理念消化在今后漫长工作过程中去。
参加这次培训我最大的收获是专家精彩讲座和名师优秀课堂实践对我思想上的冲击与震撼。让我对自己的本职工作,特别是体育教学有了更加系统和清醒的认识,让我在教学工作中有了更加坚实的理论基础,让我在课堂上变得更加得心应手。
通过培训交流学习,使我对体育教学的内涵有了新的理解,接触到了许多新课程形式下的新理念,领略到了许多优秀教师的课堂风采,并在自己的脑海中形成了许多新思路新想法,我们不是要照搬照抄,而是要认真学习和合理借鉴;我们不是要让自己的课堂变成某某的复制品,而是要因地制宜,取长补短,实现课程目标要求与课堂实际的有机整合。
一、学习新理念,形成新思想,开启新局面
通过观看学习《义务教育课程标准实验教材小学体育教师用书》使我们对体育课程标准有了全新的认识,夯实了我们广大参训学员的教育理论。专家老师们深厚的学术造诣和独特的视野见解都留给了我深刻的印象,他们带领我们走进了中国体育发展的过去和现在,让我们明白了发展体育的重要性和紧迫性。在听了上海市静安区教育学院附属学校张人利老师题为《后“茶馆式”教学》的讲座让我们产生了共勉,他不但对建设新型学校教学模式提供了很好的借鉴,为我们开启了新课程理念下体育教学新局面。
二、积极思考,求真务实,提升教学水平
通过观看重庆市江津区支坪初级中学焦盛利教师《分腿腾越跳山羊》等课堂实录,让我领略他们教学风采,也促进了我对自己课堂教学进行反思。他们在课堂上为学生发展提供了空间,为学生平等参与提供了机会,让学生在宽松的环境中体验成功,健康成长;他们构建了活泼的课堂氛围,严谨的课堂秩序,合理的课堂活动,激发了学生的学习兴趣,让学生在快乐的活动中得到锻炼。我经常把学到的教育理念与学校其他教师一起分享,意在完善自己的理解并有效的落实到课堂教学实践中去。我也积极探索因地制宜地构建自己的教学课堂,如让只有一个篮球的一节体育课,充满了学生的欢声笑语,让学生玩得不亦乐乎,意犹未尽。圆满地完成了课前拟定的教学目标。
三、树立终身学习观念,力争上游,尽职乐教
忙碌而又充实的培训交流学习让我们开拓了视野,增长了知识,获得了许多宝贵教学经验和教学技巧。专家们深厚的知识底蕴,老师们灵活把握的课堂教学教法都是我们学习和借鉴的楷模。这些先进的教育教学理念需要我们在实际工作中不断的去实践和认真揣摩,这些先进的教育教学理念也不可能在自己的教学实践中收到立竿见影的成效,但是只要我们坚持不懈,积极探索,这些先进的教育理念就一定会在我们今后的教学实践中发扬开去,并会在我们今后的教学实践中起到持续的指导作用。正如老百姓们常说的那句俗语一样:“师傅领进门,修行靠个人。”培训是短暂的而学习则是终身的,培训为我们指明了方向,也给我们留下了更多思考的空间。
让我们行动起来吧,带着培训的收获,带着满腔的热情投入到教育教学工作中去,举一反三,探索反思,就一定能让我们在今后的教育实践中成长起来,使自己的教学水平和教学能力更上一个新台阶。再次感谢“国培计划”这个平台为我们提供了这个难得的学习机会,我们一定要以此为契机,继续学习,为我们的教育事业,为我们边疆孩子们的健康成长而不懈奋斗!
体育学习计划 篇2
国培计划培训项目正式开始,我也随之开始了为期两周的中学思品“国培计划”教育培训。我深深感到,两周的学习让我在思想上有了质的飞跃,收获多多,感慨多多。
本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一听取了廖教授、张教授、张正严等多位专家讲座。其中赵教授让我懂得了要以“学”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。
之后廖教授为我们教授了教学方法,使学生开发智力都有不可估量的作用。让我懂得了在教学中要把握教学内容的价值取向,发掘语言的因素,立足教材进行适度拓展。培养学生提问的意识,引领学生学会提问。要珍惜学生提出的“真问题”,引导学生比较、筛选,提高问题的质量,并启发学生自己解决问题。在今后教学中,我让尽可能多的孩子动起来,进入阅读情境,从中学习知识、技能和方法,并且感受到物理的快乐。张正严老师的为我们的多媒体信息教学指明了方向,我想听了张老师的课,我今后的教学也不会再是枯燥无味的了,而是会让学生们在快乐中习作。本次培训我最关注的是作为一名农村教师,怎样开展物理综合性学习一直是困扰我的问题。农村学生知识面窄,教学资源匮乏,有的时候干脆把综合性学习当做讲授课或习作课来教。听了张老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和用好教材资源来开展综合实践活动。
在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。
同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的现场教学中深受启发。
没有理论支撑的培训是没有根基的。脱离了理论学习,我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。专家们从中学物理课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解,使我们农村一线教师进一步树立中学物理教学的整体观念、全局意识得到加强。即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式。今后必须加强多媒体教学和综合性学习的教学与研究。这几个版块的知识是紧密联系的,相互依存,相互促进的。我们通过学习,掌握了很具体的操作方法,让学生认识到物理在生活中的重要作用,不是为了考试而学习,而是生活中处处需要学习,这是一种生活、工作能力发展的需要;物理教学,要注重语感的培养、注重语言艺术的感染、要注生活结合、课内与课外结合、物理术语与思维训练结合、作业布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;实验教学要注重兴趣培养,难易适度,循序渐进,让学生快乐有效地实验,克服痛苦无效或低效实验,要让学生认识到实验是生活的需要,不是为完成任务而实验,要给学生充分展示自己习作的机会与平台等;综合性学习方面,要制订计划,要注重活动过程的指导,进行活动成果的展示与分享,还要认真进行活动总结,要处理好实践活动与学生人身安全的的关系,教师要高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与学生的综合性学习实践等。
理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,这是本次培训最大的成效。虽然是短短的两周,实际上我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平!虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在回校时,有针对性地开展以上教学实践与研究活动,把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。
通过这次认真的培训和自己的努力学习,我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
体育学习计划 篇3
体育学习计划
体育是人类文明发展的重要组成部分之一,无论是对个人还是对整个社会,都具有重要的意义。体育不仅可以提高个人的身体素质,还能增强人的心理素质,培养团队合作精神,丰富人的社交生活,为人们的健康和快乐生活做出贡献。因此,如何制定一份科学的体育学习计划,对于每个人都是非常重要的。
一、制定学习目标
首先,我们需要明确自己的体育学习目标,以此为基础制定学习计划,这是相当重要的一步。不同的人对体育学习的需求和目标是不同的,比如有人想要强健自己的身体,有人希望提升自己的技能,或者是为了参加某项比赛而进行体育锻炼。对于不同的目标,我们需要制定不同的计划,具体内容如下。
二、锻炼身体
对于那些需要强健身体的人,我们需要制定一份科学的身体健康计划。其中,包括定期进行有氧运动、增加各项日常锻炼的时间,定期参加有组织的体育锻炼等。另外,针对不同的年龄段和身体状况,我们还需要制定不同的健身计划。同时,我们需要关注饮食卫生,多吃蔬菜水果、少吃油炸食品、保证充足的水分摄入等,以此来达到强健身体的目的。
三、技能提升
对于那些需要提升个人技能的人,我们需要制定一份科学的技能提升计划。其中,包括掌握基本技能、进一步提高技能、学习不同种类的技能等。比如,学习游泳、跑步、健身等技能,可以在训练中不断提高自己的水平,保持身体状态最佳,好的身体状态能够帮助我们更好支配自己的工作、情绪甚至生活方式。另外,我们还可以通过加入体育俱乐部或组织体育活动来提高个人技能水平,增加社交圈及交友机会。
四、参加赛事
对于需要参加比赛的人,我们需要制定一份科学的参赛计划。其中,包括针对比赛项目的训练,比如乒乓球、篮球、足球等,以及针对比赛要求的训练,比如耐力、速度、协调性等。同时,我们还需要加强营养补给,保证充足的睡眠和恢复时间。面对比赛的压力,我们要学会调节心理状态,心理建设也是锻炼的一方面。
五、计划执行与监控
制定了学习计划之后,我们要严格执行计划,并根据计划提示和效果进行监控并不断调整。良好的执行能力和执行计划的严谨程度,是体育学习计划能否成功实施的重要保证。同时,我们可以通过学习现代科技手段,如穿戴式设备,监控自己身体的情况,来更加科学地制定和执行体育学习计划。
总之,体育学习计划对于我们每个人的健康和快乐生活都是非常重要的。通过合理制定体育学习计划,我们可以强健身体、提升技能、参加比赛、营造良好心态等多方面来帮助我们每个人的生活得到进一步提升。同时,我们需要学习科学方法和技术手段,不断调整和优化我们的学习计划,逐步实现体育学习的目标,为我们每个人的身心健康生活做出贡献。
体育学习计划 篇4
一、指导思想
以科学先进的教育理念为先导,以提高课堂教学质量为突破口,以教师主动学习为主要途径,以提高学生身心健康素质为目标,充分发挥学校在组织、协调、指导、服务等方面的职能作用,提高我校体育教师的综合素质。
二、工作目标
1、新老师“在路上”。两位新教师可以合理安排教学活动,组织课堂教学,掌握常用的教学方法,有选择地使用。在学校教育和教学常规的要求下工作。
2.称职的教师“冲锋陷阵”。其余3位从教8年以上的教师避免了“高原现象”,一步一个脚印提高了原有水平,积极将新课程理念与课堂教学相结合,有反思和问题意识的习惯。
3.教师可以根据自己的专业和学校的实际情况选择适合学校的传统体育项目。
4.教师可以在学科的驱动下,独立开展教育科学研究,学习科学的教育理论,开展探究活动,改进教育教学实践。
5.体育教师可以找到自己的优势,找到自己的教学特色,逐渐形成明显的教学特色。
三、工作措施
1、学校负责为体育教师制定具体可行的培训计划,监督培训活动的实施,评价培训活动的效果。
2.每位老师每年都写一份个人成长规划,学校为体育教师的成长需求提供各种支持。
3.组织体育教师开展自学,学习《基础版画课程改革指导纲要(试行)》、《课程标准》、《课程标准解读》和不同年级教材,树立新课程理念,熟悉各教学年级的教学内容和教学难点,准确设置教学目标。
4.组织课堂观察活动。每个体育老师要听25节课,其中60%以上应该是这群老师的课。支持教师到其他学校听课,要求教师返校后对组内教师进行反馈。
5.每位体育教师应在小组内开展一系列教学展示活动。首先,找一个自己教学中遇到的难题,自己尝试解决,请同组的老师自己观察解决的过程;然后反思解决效果,在小组内部沟通,共同提出更好的解决方案;两次解题,小组观察;第二次反思,直到问题解决。解决问题后,写出自己的研究过程和研究成果,形成研究成果。
6.体育组织全面责任制。每位体育老师负责1-2个参赛体育项目的组织和训练,每位体育老师轮流组织学校体育活动,提高自己与他人交流、组织协调的能力,获得所组织活动的专业知识。
7.加强基本功训练。大部分体育教师密码、运动技能等基本功较强,但仍存在理论积累单薄、写作能力弱、写作能力差等问题。我们从实际应用(训练写作)入手,通过实践探究和自学辅导的方式,丰富教师理论,提高写作技能。
四、培训工作评估
根据教师个人发展规划和学校教师培训计划基本方案,对培训工作进行评估。
体育学习计划 篇5
今天终于开学了,我升入了六年级。是全校年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;
2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;
3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;
4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识;
5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;
6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识。
以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。
体育学习计划 篇6
一、情况分析
我校六年级有6个班,各有40多人,学生比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且大多数学生已经掌握体育基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,多数同学已经具备了较好的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成合作学习任务。他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差,注意力保持时间不长,需要不断加强引导。
二、达成目标
通过系统的五六年级体育知识复习,培养和提高学生的运动技能,促进学生掌握运动理论知识,了解体育常识,并能有效运用到生活中,树立终身体育意识。
1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领,能复述技巧。
2、掌握篮球足球排球等球类基本动作,并了解基本比赛规则。
3、掌握基本体育知识和运动常识,了解运动损伤的预防和处理方法
4、懂得运用科学合理的锻炼方法,对促进身体发育的积极意义。
三、实施方法
1、认真制定好学期计划,以学生为本,备好、上好每一节体育课。
2、归纳五六年级各单元的知识要点,按单元形式有机整合成连续的知识链,重视内容的连续性。
3、利用阴雨天的室内课,运用多媒体手段,图文并茂向学生介绍体育知识和运动常识,并指导学生记录要点。
4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况,并有针对性地进行复习,提高学生体育知识水平。
四、工作安排:
二月 制定复习计划
整理五六年级各单元要点
三月 田径单元和体操单元,用两节课时间
四月 球类单元和武术单元,用两节课时间
五月 体育常识和运动知识单元,用两节课时间
六月 总复习,练习与测试
体育学习计划 篇7
所谓学习型教研组,即能充分发挥每个组员的创造力,具有积极、合作、自由的学习气氛,能大幅度提高教研绩效的教研共同体。一般来说,相对于教师的个体学习,教研组学习具有学习形式的合作性、学习知识的综合性、学习方法的灵活性、学习过程的持续性、学习行为的绩效性等特征。体育组作为学校组织的一个重要组成部分,主要职责在于抓好全面的学校体育工作,涉及课堂教学、运动队训练、群体性体育活动、学生体质健康、卫生保健等方面,工作量大,涉及面广,要想真正把学校各项体育工作做好,体育组教师必须团结协作,不断学习,锐意进取,走教改科研之路。
我校体育组由5名教师组成,两位是五十几岁的中老年教师,一位是三十几岁的中青年教师,另两位为刚参加工作不久的新体育教师。对于中老年教师来说,具有丰富的教学、教研、及带队训练的经验,但在新的教育理念、新知识的更新,尤其在先进的教学设备、仪器运用上要投入较大经历来学习与适应;而对于新教师来说,刚好与中老年教师相反。新的时代呼唤新型的科研型教师,现在的教育只有走科研兴校、科研兴教的路子才能顺应时代的要求,才能培养出顺应时代需求的人才,在此背景下,我校体育组教师也只有不断学习、不断充电,发挥团队力量,走学习型团队的路子。
转眼,一个学期很快就过去了,一学期来,体育组全体教师能团结一心、群策群力,充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展组内教研活动,蓬勃开展校园群体活动,认真抓好运动队的训练及比赛工作。现对这学期的各项工作进行总结,汇总成绩,发扬优点;找出不足,提出建议与整改措施,继往开来,再创佳绩。
一、 教学方面
一学期来,体育组全体教师能扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,开学初组织本组成员进一步学习新课标,依据我校实际,制定确实可行的各类教学计划,严格执行各类计划,按计划上课;其次,重视备课,写好教案,认真上好每节课,切实提高课堂教学质量;三是抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,在教学过程中,始终把安全教育放在重要位置来抓,并有机地结合爱国主义、集体主义各类德育教育。今年,我组迎来了一名刚大学毕业的新体育教师,针对学校体育组师资队伍新形势,我们组形成两名中老年教师带一名中青年教师带两名新上岗教师,进行了两组师徒结队,我们着眼点是以老带新,以课堂教学为主阵地,相互听评课,让新教师迅速进入角色、迅速入门、迅速上路。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组教师积极参与各级各类组织的各项体育教研活动,外出听评课达20余节次;由我校承担的两节区级体育教研课,受到与会教师一致好评。同时,我组教师在加强教研的过程中,认真加强理论学习,并联系自己实际进行理论升华,大胆动笔,踊跃投稿,所撰写的教研文章、通讯在各类刊物、网站共发表80多篇。
三、训练方面
坚持抓好校田径队和篮球队的课余训练工作。台上一分钟,台下十年功,要想运动队出成绩,必须常抓不懈。在抓运动队的训练中,我组教师起早贪黑,每天最早出现在操场上,最后一个出校门,训练中相互学习,共同研讨,针对不同情况及时调整训练方案,坚持走科学化的训练、系统化的训练、长期性训练的路子,做到训练有计划、考勤有记载、修改有笔记、月月有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习,不断加强队员的思想品质、道德意识、集体主义精神等方面的教育。一分耕耘,一分收获,在我区召开的第20届小学生田径运动会中获得团体总分第一名的骄人成绩,并获得14个单项第一名,破两项记录的不俗表现。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两操活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会,我组先后组织举行了我校秋季田径运动会、学生冬季长跑活动、全校体质评估的摸底与成绩汇总、学习并推广第三套小学生广播体操《希望风帆》。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有****中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
六、改进措施
1、 加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;
3、加强运动队的训练工作,做好队员的资料及档案管理,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。我相信在我们体育教研组五位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育学习计划 篇8
xx年10月7号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,通过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下面我就谈谈自己学习后的一些收获启示。
社会对人才的重视迫使教师不断地更新自己的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威老师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是快乐的,教师更是快乐的,快乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学后来我宿舍补一补,那天天气特别热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来老师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史老师的爱让她从此喜欢上了学习。现在她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我通过这件事,也更认识到了一个“爱”字,可以温暖师生的心,增厚师生的情,甚至可以改变一个孩子的一生。所以让我们不要吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满校园,爱满生活,我们会收获到更多。
我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题可以预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选择地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有一定的普遍性,因为课堂教学发展变化具有不确定性,所以还应该承认主题生成,鼓励老师用自己的眼睛观察课堂,研究课堂,并把自己对课堂教学的理解通过对话交流的方式与大家分享。
把学习收获和我的教学实践相结合,我觉得“观课议课”具有以下的优点:
一、“观课议课”更具有针对性和参与性。
二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。
三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。
总之,“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的
原则,在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中,真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。
最后我还想谈的是,教学基本功是教师从事教学工作所必须掌握的基本技能,是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基矗无论何时何地,我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面,分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。通过学习我认识到教师基本功的训练,绝不能仅靠学习书本来实现,我们必须在教学实践中长期地践行。
“静下来教书,潜下心来育人;静下心来学习,潜下心来思考”,让我们在教学道路上不断探索,不断进取,向更高境界努力奋斗吧!
年度学习计划(范例十四篇)
你知道怎么撰写一篇标准的范文吗?范文常常是我们写作会借鉴方式。借鉴范文的整体架构是我们提高写作水平的有效途径,是否想更深入地了解“年度学习计划”下面的资料或能帮到你,期望此内容对你有所帮助!
年度学习计划 篇1
1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下:
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,
2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法,
3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好,如果能做得更好我会努力!
年度学习计划 篇2
本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》和成都市创建全国文明城市通知精神,促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作计划:
一、目标
小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:了解自我。培养良好的学习适应能力、养成理想的'人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。
二、实施方案
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;
2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;
3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;
4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;
5、面对全体学生与关注个别差异相结合;
6、预防和矫治相结合;
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;
8、助人与自助相结合
9、心理教育宣传和心理辅导相结合
三、具体工作内容安排
四、具体时间安排
周一至周五:中午12:50——13:50
下午16:10——17:10
(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)
年度学习计划 篇3
我是xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:
听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。二、自主学习的重要性
对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。
三、交叉学习效果好以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。
记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。
我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
成立学习小组,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率。积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。
课后复习很重要,做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。六、及时完成课后作业
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
以上为本人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。
年度学习计划 篇4
我的年度学习计划
每个人都有自己的目标和追求,而我的目标就是成为一名优秀的工程师。为了实现这个目标,我需要不断地学习和提升自己的技能。因此,我制定了自己的年度学习计划,以帮助我实现我的目标。
1. 提高编程技能
作为一名工程师,我需要具备扎实的编程技能。因此,我打算在今年进一步提高我的编程水平。我将阅读一些经典的编程书籍,并经常进行编程实践,以加深对编程技巧的理解和掌握。此外,我也会参加一些与编程相关的学习活动和技术交流会,与其他程序员交流经验,增进我的知识和见识。
2. 拓展技术领域
工程师需要不断拓展自己的技术领域,因为技术总是在不断发展。在今年,我将学习一些新的技术,如大数据技术、人工智能等。我将观看在线教程和参加一些培训课程,以了解这些新技术的基本知识和实践应用。我希望通过这些学习,能更好地理解这些新兴技术,并更好地应用在我的工作中。
3. 提高英语能力
英语是工程师必备的技能之一。因为科技领域已经成为一个全球化的领域,所以良好的英语水平能够帮助我更好地与国际同行交流和合作。为了提高我的英语能力,我打算每天阅读英语文章,听英语广播和观看英语电影,以提高我的听说读写能力。同时,我也会报名参加一些英语培训课程和交流活动,以与其他英语学习者互动和练习。
4. 其他技能提升
除了专业知识以外,我也需要不断提升自己的其他技能,如沟通能力、组织能力、领导能力等。为了提高这些技能,我将参加一些管理课程、演讲和领导力培训,以加强我在这些方面的能力和自信心。
总之,我的年度学习计划是一个非常实践的计划。通过不断地阅读、实践和交流,我希望能够成为一个更好的工程师,并为我未来的职业发展奠定更加坚实的基础。
年度学习计划 篇5
全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。
1、早读:每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。
2、上课:
1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。
2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。
3、晚自习:
各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。
4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员,使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。
二、关于CE3和CET4考试的工作。
今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。
三、其他工作
(一)、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。
(二)、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。
(三)、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动。在五月份举办的感恩活动中,协调支持院部的工作。
1、作文竞赛,计算亲情账征文(名称自定)要充分调动大家积极性。
2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各班的学习委员讨论会。
新的学期已经开始,学校各部门的工作已逐渐走上正规。学生会作为学生组织,更应该行动起来,发挥"服务性"的宗旨,为学生的学习和生活做点实事。
年度学习计划 篇6
为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:
一、指导思想
通过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代的课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、研修目标
1、通过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2、通过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务能力,能上好每节课
3、通过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。
三、研修内容
1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。
2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。
四、具体措施
1、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。
2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,积极发表个人的见解。
3、积极参与学校组织的教研活动,争当优秀。
4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。
总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研的活动。这是新世纪学校教育改革与发展需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本教学研究,才能促进课程改革目标全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。
年度学习计划 篇7
一.指导思想。
在则正百年校庆即将来临之际,通过全体则正教职工和校友追忆百年名校的辉煌历史,畅谈意气风发的则正情怀,揭示积极向上的则正精神,激发广大师生的爱校情感,使所有则正人充分的感受到:作为一名则正人是光荣而自豪的,能在则正工作是快乐而幸福的,历史赋予我们的使命是重大而神圣的。
通过“百年则正爱在行动”系列活动,让全体教师知爱、懂爱、会爱,通过挖掘学校创始人z提出的“爱无涯”的精神实质,使全校形成教书育人、为人师表,让学生满意,让家长满意,让学生满意的和谐氛围。
二.活动安排。
(一)启动方式。
(1)通过百年校庆筹备计划及工作进程的介绍,使全体教师在思想上高度重视,在工作上高度紧张,在形象上更加完美。通过百年则正学校沿革和学校大事的介绍,使教师身临其境地感受到百年则正的艰辛坎坷和辉煌卓越,增强教师的自豪感和使命感。
(2)请吕奇或吕淳讲述吕凤子先生爱的教育理念和做法。
(3)学习本学期政治学习计划,提出有关工作要求。
(二)听老则正讲过去的事。
请在则正工作或工作过的中老年教师,讲发生在则正的爱校、爱生的典型事例。(如吕同德、王雨婷、陈宏发、陈如芳等。)通过“听老则正讲过去的事”这一活动,进一步促使全体师生高高树立主人翁形象:在思想感情上,能以一名则正人融入热情和谐的大家庭中来,享受一名则正人应有的幸福和尊严;在思维习惯上,能以一名艺术家的眼光,去审视和欣赏学校闪亮的人和事,从而达到修身养心的效果;在行为习惯上,能以感恩之心去践行“无穷的爱、无极的仁、无尽的美”,在肯定、赞扬和成就学校和同仁的同时,尽情享用坦荡的愉悦,圆上自己的梦。
(三)用身边事教育身边的人(1)
分校区交流本校区中爱校、爱生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的亲身经历。做到人人参与、人人介绍,先分组交流,再全校区大会交流。
评选出各校区“爱在行动”先进个人(7+7+4+2)。
(四)用身边事教育身边的人(2)
全校在各校区学习交流的基础上,推选出各校区的优秀代表(3+3+2+1),在全校教师大会上交流。
大会表彰全校“爱在行动”二十佳教师。
(五)用身边事教育身边的人(3)
以校区为单位,进行年级组“爱在行动”风采演讲。
(六)撰写《百年则正回忆录征文》。
通过以上“爱在行动”系列活动,每位教师都会找到发生在自己身边的“感动则正轶事”。在此基础上,要求教师撰写《百年则正回忆录征文》,学校在百年校庆前,将评选出精彩的征文,永载《则正百年校史》一书中。
[附]《百年则正回忆录征文》参考题。
(1)则正情节(则正情怀)。
(2)难忘则正或感动则正的(人和事)。
(3)则正在我心中。
(4)培养合理儿童。
(5)最美的老师。
(6)在爱中演绎教师人生。
(7)则正是我家(爱校如家)。
(8)则正新人新事。
(10)魅力(辉煌)则正。
(11)感恩则正。
(12)群星闪烁的则正小学。
(13)骄傲(自豪)的则正。
(14)听老师讲则正过去的事。
(15)克难奋进的则正小学。
(注:教师最好能根据自己撰写的实际内容,自命更贴切的题目。)
年度学习计划 篇8
时间流水般飞逝,眨眼间我们步入大学,学习到了课本之中不能学习到的东西,我对自己的工作有了进一步的分析。而且在这学期的工作要有所完善,开学到现在身为xx委员的我,点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,在做到锻炼自我能力之余要尽心尽力服务于同学们。以下是我本学期工作计划的初步计划:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;
2、记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;
3、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;
4、多向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;
5、定时与同学们讨论国家、世界大事,提高同学们的政治敏锐度;
6、对集体自习不做硬性规定,但要求同学们每周至少自觉地晚自习x次;
7、要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
8、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。
9、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
10、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
11、认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。
12、在一些同学的应求下帮助其修改与指导作文,提高他们的写作水平。
13、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。
14、有空时帮班主任整理资料。
15、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
16、由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。
17、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣
18、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
年度学习计划 篇9
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次
月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
年度学习计划 篇10
为认真学习和深刻领会党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,坚持不懈的抓好各项会议精神的贯彻落实,使分局全体干部职工切实强化思想意思,提高业务素质水平,促进和加强北戴河区国土资源工作,现结合中共秦皇岛市国土资源局委员会《关于党的精神学习计划》,制定本年度学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,继续深入学习贯彻党的、省委八届三次和市委十一届四次全会精神,努力提高北戴河区国土系统干部职工思想政治业务素质和工作能力,使国土资源管理各项工作任务顺利开展和圆满完成,全面推进北戴河区国土资源管理事业和北戴河区经济的发展。
二、学习方法
采取自学与集中学习相结合的方法开展学习。自学要求做好学习笔记,集中学习采取集中共同学习、讨论交流或集中观看辅导讲座方式进行。自学以科室组织学习为主,集中学习以机关组织为主。
三、几点要求
(一)提高思想认识。深入学习贯彻党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,是我分局的一项重大政治任务,机关党支部和各科室一定要认真组织好学习,正确处理好工作与学习的矛盾,合理安排,务求实效,通过学习来了解中央、省委、市委的决策部署,把决策部署落实到我分局的实际工作中去,以推动促进全区国土资源工作的开展。
(二)加强组织领导。为组织好学习,机关党支部书记和科室负责人为学习活动的组织者,要抓好分局内部和科室内部的学习活动,党支部书记和科室负责人为学习活动的直接负责人,直接负责人要首先保证精力和时间抓好自身的学习,同时,组织好本单位、本科室的学习。
(三)结合工作实际。学习党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神的最终目的是要贯彻落实好中央、省委、市委的决策,切实把上级决策落实到我区国土资源各项工作中去。因此,此次学习活动一定要与我们的国土资源管理的实际紧密结合起来,在学习中提高,在学习中思考,进一步提高学习贯彻的自觉性、主动性,思考如何进一步加强全区国土资源管理工作的具体措施和办法,促进我市经济发展,为加快北戴河区经济建设步伐贡献力量。
年度学习计划 篇11
一、学习目标
树立正确的学习观,继续学习专业理论知识,把握学习的真谛,把实践经验与书本知识逐渐整合,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。
二、学习内容
1、知识方面:继续学习专业理论知识,更好的为以后打好基础;撑握一定的科学技术和社会知识。因为进入大三的学习就更应该加强专业知识的积累,之后的一年以专业课为重点。
2、技能方面:按照这次的活动共计划,首先是学习有关学习型党组织建设的问题,熟知有关党风廉政建设的法律法规,同时提高对时事政治的把握,最后提高自身沟通和合作的能力。
三、学习计划
1、在专业课的学习上更加抓紧,努力完成专业学习的任务。
2、阅读一本有关学习型组织建设的书《第五项修炼》。
3、在了解法律的问题上,通过观看《法律讲堂》在提高自身的认识。
4、在沟通上一方面加强英语的学习,比如参加英语有关的培训。
5、加强自身的专业知识的同时提高自己各方面的综合素质,比如创新能力上,积极参加与创新相关的比赛项目;社会实践上,积极组织党员同志的学习活动,丰富党员的理论学习和社会实践;
年度学习计划 篇12
在去年的工作里,作为大一新委员,主要的工作任务是熟悉学习部的工作环境与任务,并为这一学期及以后的工作奠定一些基础。上一学期下来,我对学习部的工作目标也有了一个渐为清晰的了解与明确。经过一段时间的思考,也对这新一年的工作有了一个初步的规划。
一、晚自习检查工作
作为学习部最重要的日常工作之一,晚自习检查工作也是与大一学生和院系关系最为密切的工作之一。上一学期,一切工作都在于一个适应与初步的探索。而在新的学期,实质性的工作的展开已成为了重中之重。鉴于晚自习中存在的问题,学习部在这学期初已经制定了了相应的规章。作为一名委员,我们能做的就是按规章制度办事,切实尽好自己的责任,做到合情合理。并在工作中及时发现问题,经过调查和认真思考,尽量能够提出有建设性的意见和建议,使得规章能够更加的完善,更加符合学生与学习部的实际情况,为学习部的进一步发展尽自己的一份力。
二、辩论赛及运动会等工作
因为上一学期的工作,自己对晚自习工作有了一个比较全面的认识,也就能够对这一学期的晚自习工作有一个比较实际的规划。但对于辩论赛和运动会等活动该如何开展却是第一次接触。也由于时间的关系,目前的自己也没能对这些工作有一个较广泛的认识与了解。只能做一些大而空的规划。由于去年参与了达尔文杯生物知识竞赛的举办工作,自己对于一项大的活动有了一个简单的框架式的认识,但具体实施起来,不能不说自己还是缺乏经验的。但自己能够肯定的是自己对一切工作充满信心。能够做到虚心、踏实、严谨、认真,争取将这一学期的工作做好。
为同学服务,并锻炼自己,就要做好自己的这些本职工作。
三、学习部的发展
1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会。
2、开展各类专业技能竞赛。
3、关注专业发展动态,反馈前沿信息。
4、负责各学期奖学金评定工作。
5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;。
6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映。
7、完成其他工作。
20xx年我的工作基本如上,计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势,或许因为我未曾做过学习部工作,因此我需要更能突破界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。
年度学习计划 篇13
以邓小平理论为指导,以三个代表重要思想为指针,以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。全面贯彻党的教育方针,更好地提高自身整体素质,促进学生全面发展,通过继续教育理论学习与业务培训有效地把先进的办学思想,办学理念转化为教育教学行为。在教育教学活动中促进学生身心健康和知识能力的和谐发展,为学生的终身发展打下良好基础,通过培训和业余学习,不断提高自己的理论水平和教育教学管理能力,提高自身综合素质,促进学生全面发展。
二、学习内容
《教师职业道德修养》、《观课议课?问题诊断与解决》、《教师的教学技能》、《评好课?新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》等。
三、学习目标
1、认真学习新颖的教学方法,学习课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。
2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论学习。
3、练好基本功,阅读最新的教育杂志,关注最新的教育信息。
4、认真参加政治学习并仔细做好记录。
四、教学研究目标
1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。让学生在轻松、愉快中学习文化知识。
2、多听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。同时,吸取课中的精华。
3、对所教学科进行深入研究,能灵活驾驶课堂,逐步形成自己的教学风格。
4、认真参加区级、校级教研活动,做好笔记。
五、学习措施:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰富自己的学识。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4.端正态度,提高实效:提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。
5.自修反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。
6.注重自察自省:在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高.
年度学习计划 篇14
20××年,我将勤奋学习,培养优良品德当一名好学生。我要衣着清洁整齐,绝不衣衫不整;我要迅速完成教师和家长布置的作业,绝不拖泥带水;我要作业工整,绝不字迹潦草;我要为班级无私奉献绝不求回报;我要帮助同学,绝不贪婪索取……让教师、家长和同学对我留下好的印象。
第一,我想努力培养自己,成为家庭中的好帮手。我要在20××学会烧饭、做菜。学做爷爷、奶奶、爸爸、妈妈爱吃的红烧鱼,学做自己喜欢吃的面条,学做外公、外婆喜欢吃的红烧肉,学做阿婆喜欢吃的炒青菜……尽自己的能力,帮助家人做事情。
第二,我想学会捶背。当长辈们疲劳时,我会伸出温暖的小手,轻轻地为他们抚平岁月留下的痕迹,为他们捶背、按摩、揉捏。他们那驼下去的背是为了把我往理想的高度托起才驼的呀!我要让长辈与我的距离更近些,怀着一颗感恩的心去回报我的亲人。
第三,我想学习跑步。我的体育成绩不够好,一开始的时候并不觉得怎么样,也算马马虎虎吧。后来,半路杀出个程咬金……我碰到了跑步,那时才体现了我的缺点。通过今年的锻炼,20××年我将在操场上展现我的跑步风采。
以前的我是个中队长,但20××年,我最大的理想是当个副班长。这个愿望可能不会实现,但我想通过自己的努力去争取,就算失败也不气馁。
20××年,是我奋斗的一年,我想成为教师眼里的佼佼者,成为同学心目中的好干部,成为长辈心中的乖乖女。
我还想……
关于学习计划(范例十四篇)
俗话说,不打无准备之仗。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?小编为此仔细地整理了以下内容《关于学习计划(范例十四篇)》,希望能对你有所帮助,请收藏。
关于学习计划 篇1
学习时间
在学习时间上,要提高学习效率,做到事半功倍。必须保证每天的睡眠时间,能够早睡早起,保证每天有8个小时以上的睡眠,以保证学习时的充沛的精力。
学习方法
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,平时需要进行更多的习题练习。
关于学习计划 篇2
第一部分 集团培训指导思想与培训目标
20xx年11月集团培训部组织进行了20xx年度培训需求调研工作,在总结分析调研结果的基础之上,结合集团培训工作的现状制订了20xx年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。
一、年度培训指导思想:
打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系。
务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。
有效:培训内容工具化,关注培训效果评估与绩效转化。
企业特色:密联集团战略,支持业务发展,传承企业文化。
二、20xx年度培训目标:
1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织,扩大培训覆盖人群;
2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施;
3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训,执行年度培训预算;
4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估,关注培训的转化;
5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍,提升集团整体的培训能力;
6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。
第二部分 20xx年度集团培训体系的建设规划
一、培训体系建设整体规划
20xx年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系的指导思想,从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1:
二、培训运营机制及管理平台建设
围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划,以“务实有效”为目标建立培训运营机制,关注培训效果评估的管理,增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展,详见第四部分培训具体工作计划。
第三部分 集团培训管控模式及对各集团(公司)的管理要求
一、集团两级培训管理架构
培训的组织管理方面,完善总部/各集团(公司)组织架构,实现人岗匹配。培训计划分为总部/各集团(公司)两个层级进行管理。总部人力资源开发中心培训部负责集团一级培训项目,职能部门、各集团(公司)负责各自单位的二级培训项目。详解见图3:
二、集团两级培训业务划分及培训体系建设分工
在集团培训管控模式下,明确各级培训部门的职能定位、业务分工、岗位职责以及在集团培训体系建设项目中所承担的工作任务。具体见图4:
三、对各集团(公司)培训管理要求
(一)培训团队建设:
对于各集团(公司)的培训组织架构的建设,按照“搭班子、建队伍、强组织”,的思路。缺什么、补什么,快速引进外部培训专业人员,实现各集团(公司)培训岗位的人岗适配、架构完整。
(二)培训团队文化:
在实现培训组织架构完整后,着力打造培训团队文化。打造一支“讲文化、讲执行、讲专业”的高效培训团队 。
讲文化——团队建设讲文化:简单、务实、高效、和谐
讲执行——培训管理讲执行:结果导向,执行是有结果的行动
讲专业——培训运作讲专业:问题导向,培训就是解决问题
(三)培训管理要求:
基于集团培训的现状,按照:强化基础、理顺流程、搭建体系的管理思路,集团培训部从以下四个方面,强化对于各集团(公司)的培训管理和监督指导。
1、强化目标管理:每月计划提报,每月月初5日提报月度培训计划,月底25日前提报月度培训台账;年度计划编制包括年度培训计划及培训预算编制。集团培训部会进行相关月度和年度考核,强化计划执行率和目标管理。
2、细化过程控制:首先,集团培训部对各集团(公司)的培训工作实施月度考核办法考核满分为100分,按照月度培训计划提报情况、培训档案管理情况、月度培训计划执行率三个考核项目,每月将对各单位的培训工作进行月度考核打分,并进行公示。此项考核将反馈至人力考核组作为年度评优的重要考评依据。
其次,是通过培训体系建设项目的追踪落实过程控制。20xx年度,集团将进行培训体系的完善,着重培训资源的建设,对于培训资源建设需要各单位参与配合的项目,总部每月将进行项目的统一管理和跟进,包括:内部讲师队伍建设、课程体系建设、中高层主题特训等项目。最后,通过培训档案管理来加强培训控制。要求纸质档案和电子档案均须齐备,纸质档案:通知、课表、签到表、测评试卷、培训评估问卷、结业证书复印件等。电子档案:培训总结、培训照片、培训改善报告等
3、及时汇报反馈:集团培训部与各集团(公司)培训岗,通过:QQ群、邮件、电话、会议四种方式和渠道,加强工作交流和沟通,实现培训资源和信息高效共享达到及时汇报反馈的目的。
4、严格培训制度:集团培训部目前制定下发了八项培训管理制度。目前下发的培训制度包括:《集团培训管理制度》 、《集团员工培训与发展管理制度》、《集团导师制管理制度》、《集团服务员管理制度》、《集团培训班管理规定》 、《集团培训档案管理办法》 、《集团培训经费管理办法》 、《集团培训讲师评估制度》要求各集团(公司)要严格执行遵守。同时,集团培训部会根据培训的发展进行制度的及时更新修订和新增。各集团(公司)可根据实际情况在集团制度基础之上新增二级培训制度,从而形成两级培训的制度保障,为各项培训工作的开展奠定良好的制度建设和指导。
第四部分 20xx年度培训具体工作计划
20xx年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个,包括:新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括:内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设),预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工,并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。
一、20xx年度培训体系建设项目具体计划
20xx年度集团培训部,将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展,每月进行项目建设工作的推进,并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:
二、20xx年度内部讲师TTT培训计划
为培养专业的内部讲师队伍,提升内部培训力量,形成集团知识沉淀和卓 达文化的传承。20xx年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设,同时,
加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。20xx年全年计划举行四 期,累计培训90课时,责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:
三、20xx年度在职员工培训计划
20xx年度集团培训部将聚焦,中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训,同时,关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训,对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导,培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时,责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人,具体培训计划详见图7:
四、20xx年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划
1、根据集团三产联动的战略推进,为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域,20xx年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。
2、20xx年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划,同时,根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求,开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门,在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。
3、为提升组织学习力,打造良好的组织学习氛围。20xx年度在做好各项专项培训的同时,加强员工的自主性学习的监督和引导,深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习,从而,建立每一位员工的战略思维,共同推动集团战略目标的达成。
五、20xx年度新员工入职培训计划
20xx年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训,同时,强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设,20xx年度,集团培训部将计划举办六期入职培训,累计84课时,责任人:**、***。
六、培训效果评估管理
按照务实有效的培训原则,为切实提高各种培训效果,对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践中通用的柯氏四级评估法(4R),从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实,通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化,以此,推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估,对于四级评估积极进行探索和完善。
七、20xx年度培训费用预算
根据20xx年度集团培训计划,将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和ELN在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。
八、特别说明
(一)关于20xx年度培训具体工作计划安排,届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。
(二)各集团(公司)二级培训,将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施,集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。
(三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时,逐步强化三级培训的深入开展,强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。
关于学习计划 篇3
马冬晗,清华大学精仪系81班本科生,于XX年获得清华大学本科生特等奖学金。三年学分绩班级第一,连续两年素质测评第一。现任精仪系团委副书记,曾是精仪系学生会近些年来第一位女主席。获得多个奖学金和优秀个人,并历任精仪系乒乓球队、排球队、羽毛球队队长。有一个双胞胎妹妹马冬昕,和她一样也是保送进清华大学,她们高中都就读于大连育明高级中学,并在高中双双加入中国共产党,成为预备党员。马冬昕也是特别奖学金的获得者,同时还是海淀区的人大代表。
马冬晗是精仪系近些年来第一位女学生会主席,这让她承受了很多压力,也带给了她最难忘的回忆。喜爱打乒乓球的她发现精仪系有很多和她一样热爱这项运动的同学,但是大家并没有组成一个队伍。作为学生会主席,她招募人才并组建了精仪系乒乓球队,至今还在用心的呵护培养它。“体育可以锻炼身体,而且最重要的是,它的团队精神可以感染每一个人,学生会主席的责任就是凝聚力量。”马冬晗如是说。
学生会主席的工作,也带给了她更加深入的思考。在组织“一二·九”大合唱的时候,马冬晗和同学们都觉得已经排练得很好了,并且在场上发挥得也很好了,但是最后结果并不理想。比赛结束后,大家在合唱教练的指挥下一起在紫荆8号楼下合唱了系歌,很多人都哭了。这次经历给了马冬晗很大的感触, “刚上任时总希望做出些可以证明自己能力的事情,操之过急,其实是自己对系学生会不够自信。我后来就改变了工作思路,我认为学生会最重要的不是拿奖,而是让同学们增强内聚力。”
马冬晗每年都担任班委的工作,但是心态却各不相同。大一做宣传委员,是当时唯一一份社工,就是希望在做班委过程中得到锻炼,因此那段时间做得很开心,也得到了锻炼,为后来去学生会任职打下了基础。大二当学习委员是希望抓班上的学风,更是希望整顿自己的学风,督促自己严谨学风勤奋踏实。大三做党支部组织委员是响应党支部的需要。而说到大四,马冬晗表示,现在处于“班级自治”的状态,保证大家都很高兴就好啦。
现在的马冬晗还兼任一字班新生导引工作,和班主任一起和10个新生结成对子,平时除了交流学习经验,大家也一起搞活动、做体育运动。“我很喜欢和他们交流,我记得我来到大学,第一次见到辅导员就喜欢上了这种感觉。辅导员太可爱了,我希望研一的时候也当辅导员!”
马冬晗马冬昕走进清华园,成为清华大学有史以来第一对保送进清华大学的孪生姐妹。据悉在清华大学刚评出的去年校园特等奖学金获得者中,马冬晗、马冬昕分别以综合评分第一名和第二名的成绩获得本年度清华特等奖学金(全校共有5人获此殊荣)。她们目前双双被保送“硕博连读”。
第 周计划周一周二周三周四周五周六周日06:00-06:40起床、锻炼、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭起床、早饭班级组织春游起床、早饭06:40-08:00预习几代2、微3复习微2,大物作业复习微2,微3微2,努力钻研复习、整理、打课件 大物自习第一节
关于学习计划 篇4
一、指导思想
党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。
二、工作目标
三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。
分布目标:
1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。
2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。
3、发展各类专业技术人员党员1名左右。
4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。
5、发展妇女党员2名左右;
结构目标:
1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的9017年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。
2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。
3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。
三、工作措施
1、抓好源头,打牢基础20xx年机关党员干部个人学习计划文章。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。
2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。
3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。
各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。
三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。
四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。
关于学习计划 篇5
11月,学习部的工作分为日常工作和主要活动。根据10月份学习部工作的经验及教训,经讨论,学习部制定11月份工作计划如下:
一、日常工作。
1、早晚自习:
在早晚自习方面,我们会一直延续以前的做法,不做大的变动。
2、学风建设。
学风是校风、系风的核心,学风建设是素质教育的重点。良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件,对学生的健康成长和全面发展有着直接而深远的影响。为进一步推进我院的学风建设,特制定信息学院学生会学风建设计划如下:
(1)、加强学生的思想教育,教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的科学发展观和学习观念。学生会将深入开展“整顿班风树立良好学风”主题教育活动和“树典型学先进”主题教育活动,在全系营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。
(2)、学习部将以学风建设为中心,广泛开展成才教育,努力成为引导学风向上的重要渠道。全院上下都要着力营造人人讲学习、人人讲发展、人人求成才的良好的学习氛围。
(3)、学习部将加强日常管理,打好学风建设的基础。加强课堂出勤的考核,下大力气清除迟到、早退、无故旷课现象。抓好学生的晚自习的管理和考核。我们还要求辅导员要经常到班级听课,及时了解学生学习状况。健全我院教学信息反馈网络,充分发挥教学信息员的作用,及时反映学生对课堂教学的意见和建议
二、主要活动。
(一)、英文电影配音大赛。
英文电影配音大赛是黄石理工学院第七届大学生科技文化节的一项重要比赛之一,此活动由外语学院主办。
1、组织机构:信息工程学院学生会学习部。
2、比赛日期:20xx年11月 3、比赛地点:X2-113。
4、参赛队伍:十四个二级学院代表队。
5、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(二)相约UC英语交流会
此活动的目的旨在增进我我院同学与公外同学的友谊,并在娱乐的欢乐氛围中体会英语学习的快乐,从而调动同学们英语学习的积极性。
时间:11月
地点:X2-UC
班级:我院大一大二各班及其联系好的公外班级。
活动形式:联谊。
(三)、其他活动。
11月份,我们还将积极配合校部办好智慧之星的比赛。
本月我部还将协助好我院体育部,组织好本次体育节我院的各项工作。
黄石理工学院外国语学院
学生会学习部
20xx年10月31日
关于学习计划 篇6
为了认真贯彻党的十八届四中全会精神和自治区第六次语言文字工作会议精神,加强干部职工政治理论学习,加强机关精神文明建设,依法加强语言文字管理,继续推进语言文字的规范化、标准化和信息化工作,进一步提高教职工“双语”水平特制定此制度:
一、参加人员
我校45岁以下的所有教师。
二、组织领导
双语学习工作由校长,书记负责主持召开学习会,并审定学习计划、专题学习安排和每次集中学习方案,是双语学习的第一责任人,对全校双语学习负总责。抓好双语学习,负责制定学习计划,确定学习内容和方式,提供学习资料,督促和检查各成员的学习情况;指导做好集中学习记录、日常服务工作。
三、学习内容
主要以学习汉语为主;学习口语、日常用语、书面语学习相结合,授课、结对子、讨论等各种形式进行,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,结合工作实际学习有关内容。
四、学习计划
按照要求和部署,制定年度理论学习计划。 五、学习形式
(一)个人自学和集中学习相结合。每周四进行一次集中学习,每次学习时间不少于1个半小时,每年至少安排1次以上集中讨论。根据学习安排进行自学,年初制定个人学习计划。每人每年至少精读一本学习材料,认真做好学习笔记。
(二)学习实践。要积极参加上级组织开展的双语培训班,打好基础。结合学习内容,充分利用日常工作。
六、学习要求
(一)坚持学习考勤制度。双语学员要保证学习时间,遇有特殊情况不能参加集中学习的,要提前向组长请假,事后要按集中学习的内容进行补课。
(二)坚持学习记录制度。要将每次学习时间、学习内容提前通知参加学习人员。学习组成员要有学习笔记本,记录集中学习和自学情况。
关于学习计划 篇7
(1)前两个月——巩固基础。 最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题, 真题是很珍贵的资源, 是能检 测自己水平比较有效的依据, 在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而 已。那么打基础应该做些什么呢?
1 、每天日语听写。
听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会,做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。
2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头
但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向 啦。其次看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小一下,相当方便,非常给力。
3、背单词、看语法书。
N1考试要求有10000的词汇量,所以……再不开始背就来不及啦!背单词的时候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到 最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍, 有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背呢。
关于学习计划 篇8
一、总则
办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。
由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的学习就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《综合办公室xxx年员工学习计划》。
二、学习对象
办公室全体员工
三、学习时间
学习时间:xxx年2月28日 14:00—17:00
四、学习内容安排
(一)文件工作学习
文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的学习显得尤为重要。现拟定xxx年文字工作学习内容如下:
1、公文的写作
主要是对文字写作的学习,包括介绍和区别各个文种,重点是请示、会议记录的格式内容以及草拟等。
2、文件的处理
主要包括收发文以及文件的管理工作,进行电子档的制作,定期对文件进行全面整理,对新文件进行整理、归类、保存等
(二)办公用品管理学习
主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。
(三)服务礼仪学习
办公室作为后勤保障部门,应树立良好的服务意识,所以一个好的服务态度及礼仪就显得尤为重要了。主要包括仪容仪表、礼貌、礼节、礼仪、工作纪律、服务意识等方面的学习。
(四)各项管理制度、细则的学习
公司的各项管理制度以及考核细则等各项制度的培训,希望能加强各位员工的纪律意识。
五、学习纪律
1、学习后进行考核。
2、参加学习的职工,必须准时到学习地点,迟到、早退的根据公司的规定实施。
希望能够通过一系列的学习,将办公室的工作完成的更好,使每个成员都得到能力上的提升。
关于学习计划 篇9
课程改革给中小学教师提出了很多期望,比如“教师成为研究者”:“个人反思”、“同伴互助”和“专业引领”:“叙事研究”,等等。这些新的期望经常被转换为一系列教师培训的主题,比如“新课程与教师角色转变”、“新课程与教师专业发展”、“新课程与教学方式的转变”、“新课程与教研方式的转变”或“建立以校为本的教学研究制度”(简称“校本教研”),等等。
校本教研原本为了化解中小学教师在课程改革中遇到的问题和困难,但中小学教师却似乎普遍不那么领情。任凭校本教研的呼声如何高昂,中小学教师似乎不以为然,“不愿起哄”。
当“校本研究”被提倡时,中小学教师究竟该做些什么?
1980年代,中国教育界因《学会生存》的出版而流行“终身学习”和“学习化社会”的教育宣言,但这个宣言对中小学教师来说似乎一直是很遥远的事情。
1990年代,中国教育界因《第五项修炼》的出版而流行“学习型组织”的教育理念,但这个教育理念对中小学教师来说,似乎更加遥远。
20xx年代,中国教育界因“新课程”的实验而流行“建立以校为本的教学研究制度”,但这个制度对中小学教师来说,仍然是遥远的事情。
如果我们完全不理会“终身学习”和“学习型组织”,再加上一条“建立以校为本的教学研究制度”,不过是在流行的教育概念中再增加一条热闹而孤寂的教育口号。
“教师学习”是重要的,但显然这是个难题。因为“教师不学习”有时不是教师的问题,而是整个教育制度(如校长的管理方式以及教育考核制度)的问题。
不过反过来看,如果我们突破“教师学习”的困难而使“教师学习”成为可能,“教育改革”就会有新的希望,有可能开辟一条新的学校教育改革的道路。
当我们将这种新的希望托付给“教师学习”时,主要是指“教师读书”。“教师读书”与一般的“读书”方式不同,有效的“教师读书”应该采取类似彼得。圣吉提倡的“学习”概念。我认为这种“学习”的关键在于教师真正能够以“以问题为中心的学习”(相当于彼得。圣吉提到的reflection in action)的方式引起教师的“教育信念”(相当于彼得。圣吉的“心智模式”)的改变。
一旦学校能够引导教师展开“教师读书”(“以问题为中心的学习”)的活动,教师将由读书而获得“自我超越”的热情。在教师有了“自我超越”的热情之后,学校管理者接下来的责任就是在适当的时机“与教师一起”提升出学校的“办学理念”(相当于彼得。圣吉的“共同愿景”)和相关的“教育信念”。学校整体的“办学理念”和相关的“教育信念”必须以各个教师的“自我超越”的热情为前提并使之成为各个教师的“自我超越”的一种需要。
于是,所谓的“教师读书”,实际上是为了让教师针对自己的“教育问题”和“教育困惑”而获得“自我超越”的热情;是为了让学校针对教师的“教育问题”和“教育困惑”提升出“办学理念”以及相关的“教育信念”。
教师一旦获得“自我超越”的激情,教师一旦获得“办学理念”和相关的“教育信念”的支持,学校教育改革将由原来的“自上而下”的、“先开发理论然后推广实验”的“教育实验”模式(英语国家称之为“rdd模式”),转向“自下而上”的、针对“教育问题”的“教师读书”并引起“行动反思”的“行动研究”(称之为或“校本教研”模式)。可以将这种“行动研究”(或“校本教研”)模式的基本“环路”表述为“问题—设计—行动—反思”:第一,问题。暴露教师的“问题与困惑”。这需要通过“深度汇谈”的方式让教师把“工作压力”、“专业疑难”或者“人生困惑”等摊出来。这一步的重要意义在于:如果教师不将自己的工作压力、专业疑难、人生困惑“暴露”出来,教师将感到没有改变的必要,或者感到没有改变的可能。性格温和的教师将因为“没有改变的必要”而沉湎于自己狭窄的“个人经验”;性格激进的教师将因为“没有改变的可能”而陷入牢骚、抱怨、批评、玩世不恭的“犬儒主义”生活。
第二,设计。教师针对“问题与困惑”寻找、设计相关的方案。“设计”表面上看是拿出一个技术性的方案,但很多教育问题的解决与其说是一个技术问题,不如说是“人生信念”以及相关的“教育观念”问题。这正是为什么教师需要不断“学习”、不断“读书”的原因。“教师读书”旨在实现“观念转变”,包括“自我超越”以及相关的“人生信念”、“教育信念”和“办学理念”。这一步的重要性在于:如果教师不调整自己的“生活心态”、“生活信念”,如果教师只是简单地选择某种教学策略或教学技术,很多教育问题将不可能获得解决。
第三,行动。在“自我超越”、“办学理念”、“教育信念”的支持下采取教育“行动”,尝试着解决教育问题或教育困惑。
第四,反思。行动中不断“反思”发现新的教育问题和教育困惑。
关于学习计划 篇10
六年级学习计划
时间飞逝转眼已到了最后的冲刺阶段,上学期的成绩仍未达到我对自己的要求,总体来看,计算不认真是最大的弱项,画图也有因马虎而丢分的地方。所以,本学期制定总复习学习计划如下:
一、 扎实掌握课本中的概念,解题方法,公式定理。
总结每单元的知识,重点,重要的概念需要将其熟记或背过。保证每天抽出十五分钟的时间,回归课本整理复习,将老师带领学习复习的主要内容以笔记的形式呈现,并认真阅读,牢记消化每天所学知识。
二、 课后多做试题练习,适当购买有用教材辅助学习。
晚上做完当天作业后,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习流程,井然有序的预习复习,最大程度提高学习效率。
三、 打起精神认真听课,不懂就问。
上课时,不开小差,认真听课,不交头接耳,认真记录笔记,绝不漏听老师讲的每一条重点。上课专心学习,下课归纳复习,利用起每分每秒的学习时间。
四、针对自己马虎的问题,从以上三方面认真对待,逐项克服,杜绝马虎的问题。 即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业考试,请老师家长帮助督促监督。 篇二:小学六年级新学期学习计划
六年级新学期学习计划:
开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。
六年级,这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲,弄懂每一个问题,把老师讲的知识全部消化。作业即使完成,但要追求质量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好预习、复习工作,早晚多听读英语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,
在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,不浪费每一点一滴宝贵的时间。
关于学习计划 篇11
实现“两学一做”学习教育的目的,做“四讲四有”合格党员,关键是要找准并解决自身存在的突出问题,核心是坚持问题导向,认清问题,明晰原因,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,最终做一名党组织放心、群众满意的合格党员。
一、自查问题
1、政治理论学习缺乏系统性,用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向,缺乏深入的思考,精髓把握不够透彻,理论联系实际不够密切。
2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
3、工作方法有待改善,创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
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二、整改措施
1、讲学习、学理论,不断提高自身政治素养,始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实,忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
合格党员的标准
1、思想意识“到位”。就是必须强化角色意识,在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,遵从党章要求,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用。
2、实际行动“到位”。就是在自己的工作岗位上必须发挥先锋模范作用。根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。
3、纪律要求“到位”。就是必须严守行为规范,遵守党纪国法,时时刻刻在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。
关于学习计划 篇12
有人说:一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的教师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功,特拟定如下计划,并在以后的工作学习中遵照执行。
一、加强师德修养的学习和法制知识的学习
德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。
依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习
在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。
在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习
的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
三、巩固继续教育学习的成果,不断进步
1、巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,每天坚持练习50个毛笔字,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字。
2、加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。
总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。一名更能为学生的成长输送营养的工程师。
关于学习计划 篇13
一、活动时间
3.31周五
二、活动地点
北京市昌平区蟒山公园及十三陵水库
三、参加人员
05级四个预科班,04级三个预科班
四、活动安排
1、8:30发车。
2、10:00~10:30在“邓小平植树处”新入团员宣誓入团。宣誓由吴圆组织,宣领誓词,校长、主任讲话。
3、11:00~12:00在蟒山大佛处休息活动,一班至少一个节目。
4、用餐之后,自由活动。
5、下午14:30集合,15:00返校,集合点:919十三陵水库车站
五、注意事项
1、本活动以班级为单位,自行组织安排,人多时可分为多个小组,根据自班情况,最好以5人或10为一小组,设组长、联络员各一名,相互记下联系号码,保持联系畅通,随时与班主任保持联系。(一定要有联系电话,熟悉相互号码)
2、自己准备食物、水、垃圾袋,走时要保持地面干净,废品废物要放到相应位置。
3、加强安全意识,不要高声喧哗,不要把手和脑袋伸出车窗;保持车内卫生,下车时关上车窗,不准抽烟。
4、来回都要清点人数,小组长、联络员必须清楚每一个成员的去向。
5、外出活动关乎本校形象,组织、负责人员和班主任一定要严肃对待。
关于学习计划 篇14
考生复习时应具有科学性、针对性、有效性和及时的自我诊断。复习的目的是为了自己把化学知识系统化和内消化,形成自己具有个性的知识结构,不要过分依赖老师,被动地复习,复习必须要有计划、有统筹的观念。包括对考试说明的分析,自我的学习实际情况分析,自我潜力分析,历年中考试题分析等。
复习要注意循序渐进,一般分为四个阶段:知识全面化阶段、知识网络化阶段、知识探究化阶段、综合模拟阶段。阶段复习应与纠错结合,充分了解自己的知识水平,善于找出自己认知结构的疏漏。
知识全面化阶段是变考点(考试说明上有明确的提纲)为内容和体系,要强调知识点的全面性。
知识网络化阶段着重完善中学阶段的化学知识结构,以专题学习为单元。
知识探究化阶段是对化学学习的深度提升,给自己更大的联想空间,注重体验实验探究的过程,强调化学实验的设计和方法,实验的注意事项、操作的细节。
综合模拟阶段是为了培养学生对中考的适应性。在综合模拟题的选择时,要求难度、题型、数量、时间与中考水平相当,择优选择试卷,按中考要求考试。