幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

学习新计划

发布时间:2024-04-17 学习新计划

学习新计划(精华9篇)。

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?为此,小编花时间整理了学习新计划(精华9篇),仅供参考,欢迎阅读。

学习新计划【篇1】

随着科技的不断进步和社会的快速变迁,学习已经成为当代人生活中不可或缺的一部分。对于每个人来说,学习是通向成功的关键所在。因此,拥有一个合理有效的学习计划是至关重要的。在这篇文章中,我将详细介绍我制定的学习新计划,并阐述其具体细节。

首先,我打算将我的学习目标分为短期和长期两个阶段。短期目标是为了鼓励自己持续努力,而长期目标则是为了塑造自己的未来。在短期目标方面,我计划每天花至少两个小时的时间进行学习。这包括课堂学习、自主学习和阅读相关书籍。我会将每天的学习内容分为不同的科目,并为每个科目设定特定的学习目标。例如,我将确保每天至少花30分钟学习英语、数学、科学和历史。这样可以让我保持全面的学习,弥补自己的知识短板。

对于长期目标,我将制定一个学习计划表,详细规划未来几个月甚至几年的学习路线。我的长期目标是在未来五年内取得学术上的突破,比如获得高分的学位证书。为了实现这些目标,我将合理安排每天的学习时间,并且将目标分解为更具体的里程碑。例如,我计划在第一年内完成课程学习,第二年参加国内外竞赛,第三年进行实践项目研究等等。这样的目标分解有助于我更加清晰地了解自己的学习进展,从而更好地调整计划以适应实际情况。

除了学习的时间安排外,我还将注意营造适合学习的环境。一流的学习环境可以让我更专注地学习,并提高学习效果。我会选择一个安静、整洁、明亮的地方进行学习,保持桌面的整洁和清晰。在学习期间,我会关闭手机和社交媒体,以免分散注意力。另外,我还会将学习和休息时间合理分配,保持良好的作息习惯。研究表明,良好的作息习惯可以提高学习效果,提升大脑的记忆和思考能力。

此外,交流和合作也是学习的关键。我将积极与同学和老师进行交流,并参加学术研讨会和学习小组。通过与他人的合作和交流,我可以获得更多的学习资源和启发。在学习小组中,我可以分享自己的学习心得,听取他人的建议和经验。这种互相学习和互相促进的模式可以激发学习的兴趣,并提高学习效果。

最后,我认识到学习是一个长期的过程,需要持之以恒。即使遭遇困难和挫折,我也要坚持下去,不放弃。正如爱因斯坦曾经说过:“教育应该是一种愉快的经历,而不是任务。”我会将学习作为一种乐趣和挑战来对待,不断追求进步。

总之,我的学习新计划是根据短期和长期目标来制定的。通过合理安排学习时间、营造良好的学习环境、与他人交流合作以及坚持不懈,我相信我能够取得学习上的突破并实现自己的梦想。学习新计划将成为我迈向成功的关键所在。

学习新计划【篇2】

新的一年学习计划


随着新的一年的来临,我们迈入了伟大而充满机遇的学习旅程。为了充分利用这一年的时间,我制定了一份详细、具体且生动的学习计划,旨在提高自己的学习效率和学习成果。


我计划注重时间管理。我将设立一个专门的学习计划表,每天将我的学习时间合理分配给各个科目,并保证至少有一段固定时间用于复习和巩固知识。我还会设定一个固定的睡眠时间,确保自己每天都能保持充足的睡眠,以提高专注力和学习效率。


在选择学习材料上,我将更加注重质量而非数量。针对每个科目,我将查找最适合自己的教材和参考书,并将它们合理组织起来,形成一个系统的学习资源库。我会在学习前制定详细的学习计划,根据教材的目录和章节进行有针对性的学习,避免盲目钻研和枯燥无味的背诵。


我会注重实践和应用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了更好地应用所学知识,我将积极参与学校和社会组织组织的科研项目或志愿者活动。通过与他人的合作和交流,我相信我可以将理论知识转化为实践能力,并提高自己的问题解决能力和创新思维。


我计划培养一些好习惯和学习技巧,以提高学习效率。例如,我将养成每日阅读的习惯,遇到不明白的地方会进行标注和总结,以便复习和回顾。同时,我还将尝试一些学习技巧,比如归纳总结、思维导图等,来整理和梳理复杂的知识结构,促进记忆和思维发展。


我打算广泛开展学习交流活动。我将积极参加学校组织的各种学习讲座、学术沙龙等活动,在与同学和老师们的交流中互相学习和分享。我还将积极参与社团活动,并与志同道合的朋友们一起讨论学术或生活中的问题,拓宽自己的眼界和思维方式。


通过制定这份详细、具体且生动的学习计划,我相信我能够在新的一年中取得更好的学习成绩和学习体验。我将充分利用时间,注重质量,注重实践应用,培养好习惯和学习技巧,并积极参与学习交流活动。相信付出必有回报,我坚信我能够成为一个更好的学习者和一个更全面发展的人。让我们一起迎接新的学习挑战,共同成长!

学习新计划【篇3】

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》活动计划.

安阳乡中心学校小学部

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》,不断提高监管人员和从业人员的安全生产意识,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

2、工作目标

通过新《安全生产法》的学习宣贯,进一步提升各老师、学生对安全生产工作重要性的认识,增强全校人员遵章守法的自觉性,坚持依法履职、依法治校,全面提高安全监管人员的工作能力和执法水平。增强职工的安全意识,预防和减少生产安全事故,促进经济社会持续健康发展。

三、宣传活动开展时间

即日起至12月30日,开展学习新法宣传活动。

四、组织机构

为加强对新《安全生产法》学习宣传贯彻工作的组织领导,决定成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组。

五、主要措施

(1)把学习宣贯新《安全生产法》做为当前一项重要工作,通过各种不同的宣贯形式,把宣传活动真正深入班级,做到人人皆知。

(2) 召开专题学习宣传会,学校安全管理人员进行专题宣传;

(3) 加强宣传,各班在班会班进行集中宣传;

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。学校成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组,负责宣传工作。

(二)创新方式,丰富载体。利用班上黑板报和学生手抄报纸宣传安全生产方法。

(三)全员覆盖,突出重点。对新《安全生产法》的学习宣贯活动,要高标准、严要求,确保监管人员和广大从业人员熟悉和运用好新《安全生产法》,确保学习宣传贯彻新《安全生产法》活动有序开展,取得实效。

(四)准确及时进行信息报送。按上级要求及时上报各类信息。

将新《安全生产法》的贯彻落实作为今后管理工作重点,认真贯彻落实,建立健全我们学校的生产责任制,加大安全排查力度,发现安全生产隐患要及时排除,规范安全管理行为。

安阳乡中心学校小学部

2014.12

学习宣传新《安全生产法》活动计划

徐吾学校

2014.11

《安全生产法》活动计划.

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《

学习新计划【篇4】

春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新的学期学习计划作文二:

在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的`蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

新的学期学习计划作文三:

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

学习新计划【篇5】

随着时代的不断变迁和技术的迅猛发展,学习的方式和内容也发生了巨大变化。为了迎接新的挑战和机遇,我决定制定一个全新的学习计划。这个计划将帮助我更好地适应现代社会的需求,提升我的技能和知识水平。

首先,我将认真评估自己的目标和兴趣。了解自己的兴趣所在,在选择学习内容和方式上会更加得心应手。我相信,只有对所学内容充满热情,才能收获更好的学习效果。因此,我计划在兴趣测评和目标分析的基础上,明确了解自己所追求的内容和方向。

接下来,我将主动寻找合适的学习资源。互联网的发展为我们提供了海量的学习资源,尤其是在线教育平台的兴起,使得学习变得更加便捷和灵活。我将利用这些资源,寻找适合自己的课程和学习材料。同时,我还会寻找相关的书籍和学术论文,以拓宽自己的知识面,并深入了解所学领域的最新研究和发展动态。

除了通过线上学习,我也会积极参与实践和社区活动。理论学习只是学习过程的一部分,实践是巩固和运用所学知识的关键。我计划参加相关的实习或志愿者工作,以获得实践经验和应用技能。同时,我也会参加行业相关的研讨会和讲座,与专业人士交流,并从他们身上汲取经验和智慧。

为了更好地组织学习,我还会制定明确的学习计划和时间表。制定合理的学习计划,将有助于我更好地安排时间,并提高学习效率。我将根据学习内容和目标制定长期和短期计划,并将其转化为具体的每周和每日任务。在每周或每日结束时,我会进行总结和反思,评估自己的学习成果和不足之处,以调整和改进学习方法和计划。

最后,我将坚持不懈,保持积极的学习态度。学习是一个长期的过程,成功需要坚持和耐心。在学习的道路上,我将保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。同时,我也会给自己一定的休息和放松时间,以保持身心健康和学习动力。

通过制定这个全新的学习计划,我相信我能够更好地实现自我提升和个人成长的目标。这个计划将为我提供明确的方向和方法,帮助我更好地掌握知识和技能,为未来的发展打下坚实的基础。我相信只要付出努力和坚持不懈,我必将在学习的道路上取得更大的成功和突破。

学习新计划【篇6】

学习新计划:开启成功之路

作为人类的共同天性之一,学习是我们与生俱来的能力。无论年龄、性别或国籍如何,每个人都在不断学习中成长和进步。然而,计划性的学习才能更有效地实现个人成长和成功。在这篇文章中,我将详细阐述一个全新的学习计划,通过具体而生动的描述,展示如何正确规划和执行学习计划,以取得卓越的成果。

首先,一个成功的学习计划需要明确的目标。无论你是想获得更高的学习成绩,还是掌握一门新的技能,设定明确的目标是取得成功的第一步。例如,假设你的目标是学习一门新的外语。具体规定你想在学习期限内掌握的词汇量和语法知识,将帮助你更好地规划学习流程。

接下来,制定一个详细的学习计划是至关重要的。具体规划每天、每周和每月的学习时间,并分配给不同的学习任务。比如,在每天早晨设定30分钟的背单词时间,下午1小时的语法学习时间,晚上1小时的口语练习时间等等。这样的具体规划将帮助你保持学习的连贯性和持久性,并使学习过程更高效。

然而,单一的学习方式可能会导致学习疲劳和乏味感。因此,一个成功的学习计划需要多样化的学习方式和资源。除了传统的纸质教材和课堂学习,利用互联网的强大资源也是一个不错的选择。通过在线课程、教育平台和学术论坛,你可以接触到最新的学习材料和知识分享,与其他学习者交流讨论,拓宽学习视野。

此外,学习并不局限于个人的努力,与他人的合作和互助同样重要。在学习计划中加入团队项目或合作学习的活动,可以帮助你更好地理解和应用所学知识。例如,参加一个语言交流群组或组建学习小组进行共同讨论和实践。借助他人的智慧和经验,你将更快地达到学习目标。

另外,学习是一个不断调整和更新的过程。我们追求的是持久的学习效果,而不仅仅是应付考试或完成任务。因此,在学习计划中留出反馈和评估的时间至关重要。定期检查学习进展,评估自身的学习效果,找出需要加强的领域,并作出相应的调整。反思和反馈是学习的关键环节,通过及时调整和修正,你将取得更好的学习结果。

最后,学习计划的成功需要坚持和毅力。学习并不是一蹴而就,而是长期积累和努力的结果。在学习过程中会遇到困难和挫折,但只要坚持并相信自己能够克服,成功就会在不远处。因此,做好心理准备,培养学习的乐趣,保持积极的态度和动力,是实现学习目标所必不可少的。

总结起来,一个成功的学习计划涉及明确的目标、详细的规划、多样化的学习方式、与他人的合作、反馈评估和坚持不懈等要素。通过制定并执行这样的学习计划,你将开启通向成功之路的大门。无论是实现学业上的突破、获得职场晋升还是掌握新技能,坚持学习计划势必会让你迈向辉煌的未来。加油吧,学子们!

学习新计划【篇7】

随着社会的发展,科技的进步,以及人们对终身学习的需求,学习成为了每个人不可忽视的重要环节。然而,过去的学习方式已经无法满足现代社会的需求,需要制定一份新的学习计划,以使我们在不断变化的时代中保持竞争力。

首先,新的学习计划需要具有针对性。我们不能以固定的学科划分作为学习的基础,而是应该根据个人的兴趣和优势进行调整。例如,有些人对数学和物理有着天生的热爱和天分,而对语言和艺术可能不太感兴趣。针对个人的兴趣和优势进行学习,可以提高学习的效率和兴趣,使我们在学习过程中更加积极主动。

其次,新的学习计划需要注重实践和应用。传统的学习方式通常偏向于理论和抽象的知识,而忽视了实践和应用能力的培养。事实上,我们将所学的知识应用于实践中,才能真正理解和掌握它。因此,在新的学习计划中,应该增加实践和应用的环节,让学生们能够亲自动手解决问题,参与到真实的项目中。

此外,新的学习计划需要注重团队合作和交流。现代社会强调团队合作和沟通能力的重要性,因此我们应该在学习过程中培养这些能力。学生们可以通过小组合作的方式进行项目实践,共同解决问题,并学会倾听和尊重他人的意见。在这个过程中,学生们将不仅仅是接受知识,还会学会如何与他人合作和交流,这对他们未来的工作和生活都将产生重要的影响。

另外,新的学习计划还应该注重个人发展和创新能力的培养。现代社会快速变化,需要我们具备适应新环境和创造新知识的能力。因此,学习计划应该鼓励学生们自主学习和主动探索,培养他们的独立思考和解决问题的能力。学生们应该了解如何获取新的知识和信息,并学会独立思考和判断。这样,他们才能在未来的职业中具备竞争力和创新能力。

最后,新的学习计划还需要注重身心健康的平衡。在追求知识和技能的同时,我们不能忽视身体和心理的需求。学生们需要适当的锻炼和休息,以保持身心的健康。学习计划应该为学生们提供适当的课外活动和社交机会,帮助他们开展兴趣爱好,并与他人交流。只有保持身心健康的平衡,我们才能在学习中保持高效和持久的动力。

综上所述,学习新计划应该具有针对性、注重实践和应用、强调团队合作和交流、培养个人发展和创新能力,同时注重身心健康的平衡。通过制定新的学习计划,我们能够更好地适应现代社会的需求和挑战,提高我们的竞争力和创新能力。让我们共同努力,制定适合自己的学习计划,并不断学习和进步。

学习新计划【篇8】


随着新的一年的到来,我意识到需要一个全新的学习计划来迎接挑战、提升自己。在这篇文章中,我将详细介绍我的新年学习计划,并决心付诸行动。希望我的计划能够鼓舞和激励到其他人,一起迎接新的学习旅程。


我想要在新年的学习计划中注重培养自己的阅读习惯。阅读是扩展知识、探索世界的重要方式。为了实现这个目标,我计划每周至少读三本书,涵盖不同的领域和题材。我将从经典文学作品、历史记载到科学研究报告等方面广泛选择。通过阅读来自不同领域的书籍,我相信我能够培养自己的思考能力和见识,同时也能够提高我的写作能力。


在新的一年学习计划中,我决心提升自己的技能和能力。我将学习一门新的语言,目前我已经选定了法语作为我的目标。为了实现这个目标,我将报名参加一门法语课程,并且每天练习口语和听力。除了外语学习,我还计划提升我的编程技能。互联网行业不断发展,掌握一门编程语言对于未来的就业竞争力和个人发展都非常有帮助。我将在新的一年中专注于学习Python编程语言,并且自己动手完成一些小项目,以加深对编程的理解和应用。


在新年的学习计划中,我将注重培养自己的社交能力和团队合作意识。为此,我计划参加一些社交活动和志愿者活动,结识不同背景的人们,并学习如何与他们进行有效的沟通和合作。我也将积极主动地参加学校的课外俱乐部和社团活动,融入团队,通过与他人合作完成项目,提高团队合作和领导能力。


我决心在新年学习计划中注重培养身心健康。我将每周至少进行五次的锻炼,包括跑步、打篮球或进行瑜伽等。身体的健康和精神的放松对于一个高效的学习和成长来说是至关重要的。我还计划每天抽出一段时间进行冥想和自我反思,以提高自己的专注力和意识。


在新的一年中,我的学习计划将致力于培养阅读习惯、提升技能和能力、培养社交意识和团队合作意识,以及培养身心健康。我相信这些计划将帮助我在不断变化的世界中保持竞争力并实现个人成长。希望这篇文章对于其他人的学习计划也能够提供一些启示和帮助。愿我们在新的一年中共同努力实现自己的目标和梦想!

学习新计划【篇9】

作为一名学生,我一直都有自己的学习计划,但随着时间的推移和学习的不断深入,我意识到原先的计划已经无法满足我的需求。因此,我决定制定一份全新的学习计划。

首先,我要加强自己的口语表达能力。我发现自己在课堂上很难主动发言,这严重制约了我的学习效果。因此,我打算通过参加英语角、加入英语社团等形式来提高自己的口语水平。同时,我还会定期背诵英语单词和短语,以便更好地理解和应用英语知识。

其次,我要有针对性地提高自己的科目成绩。我会仔细分析各科目的考试内容和难度,制定针对性的复习计划。同时,我会加强课外阅读,提高自己的语言素养和扩充知识面。特别是在数学这个学科上,我会更加注重基础知识的学习,因为只有掌握了基础,才能更好地理解和解决更复杂的题目。

最后,我会参加各类课外活动和实践机会,提升自己的综合素质。我会积极申请参加一些社会实践、科技比赛等活动,增强自己的实践经验和创新能力。同时,我会积极参与学校组织的各项活动,扩展社交圈,增加人际交往的经验和技巧。

在制定新的学习计划之前,我已经充分了解了自己的优缺点和学习习惯,希望通过全面的计划和刻苦的实践,不断提高自己的学习能力和综合素质。

yJS21.com更多精选幼师资料阅读

托福学习计划(精华9篇)


提交各类文档材料对我们的工作至关重要,而参考范文则是一个实用的方法。那么现在,大家是否需要亲自动手撰写范文呢?在这里,编辑为大家整理了一篇标题为“托福学习计划”的文章,希望能够对大家提供帮助,欢迎收藏!

托福学习计划(篇1)

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇3)

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划

随着全球化的发展趋势,英语已成为国际通用语言。无论你是求学、工作还是旅游,托福考试已成为衡量英语能力的标准之一。因此,建立一份有效的托福学习计划至关重要。本文将介绍如何建立一份适合你的托福学习计划,让你在考试中取得好成绩。

第一步:了解自己的英语水平

在开始制定托福学习计划之前,你需要知道自己的英语水平。这有助于你制定出有针对性的学习计划,并在考试中避免陷入水深火热。你可以通过托福模拟考试或口语练习来评估自己的英语水平。

1. 托福模拟考试

托福官网提供了免费的模拟考试,你可以在网上注册并进行考试。完成考试后,你可以获得完整的评分报告,了解自己的听力、阅读、口语和写作水平,根据评估结果分别制定学习计划。

2. 口语练习

在练习听力和说英语时,可以尝试与英语母语者交流。对于想要提高口语的人来说,与母语者交流是非常必要的。可以使用一些在线教育平台,例如iTutorGroup,它提供了一对一的线上课程,让学生能够充分利用教师资源,提高英语口语能力。

第二步:制定学习计划

制定学习计划应该是有针对性的。你需要根据自己的英语水平以及考试的内容制定计划。接下来是一些常用的学习计划:

1. 强化词汇和语法

词汇和语法对于托福考试至关重要。你应该重点学习常见的单词、短语和语法规则。可以使用一些在线工具,例如Quizlet,它提供了大量的词汇和语法练习。在学习过程中,你应该做一些笔记,以便于复习和掌握。如果你认为自己的语法比较薄弱,我建议你可以选择一本语法书,例如《Grammar in Use》。

2. 增强阅读和听力技巧

阅读和听力是托福考试中的两个难点。建议你在日常生活中适当增加阅读量,例如英文报纸、杂志、书籍等。在阅读过程中,你可以尝试使用所学词汇,加深记忆。在听力方面,你可以尝试听一些英文广播或者看一些英文电视剧。此外,记得做所听所得的笔记,这对于后期的复习非常有帮助。

3. 提高口语表达

口语是托福考试中重要的一部分,可以尝试用英语进行日常交流。另外,你也可以进行英语口语训练,可以选择一些在线资源,例如iTalki,它提供了全球性的口语练习服务。在语音和语调方面,你可以借助一些语音训练应用程序,例如“发音练习”和“英语发音测试”,它们可以帮助你提高语音和语调的准确度。

第三步:复习和检查

在进行学习之后,要及时复习和检查,加强记忆效果。你可以使用一些复习工具来帮助自己复习。例如Anki,它是一款闪卡复习软件,可以加快单词的记忆率。另外,在最终的考试前,可以考虑参加一些模拟考试,例如一些在线平台或者托福培训机构提供的模拟考试。您还可以利用练习软件,如Ets的托福练习,或托福官方App,并在模拟考试中评估自己的表现。

总之,托福考试是一项重要的英语水平考试。建立一份科学、有效的托福学习计划,将有助于你更好地掌握英语,并在考试中取得好成绩。希望本文的建议能够对你的托福学习计划有所帮助。

托福学习计划(篇5)

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

学习新计划

发布时间:2024-04-17 学习新计划

学习新计划(精华9篇)。

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?为此,小编花时间整理了学习新计划(精华9篇),仅供参考,欢迎阅读。

学习新计划【篇1】

随着科技的不断进步和社会的快速变迁,学习已经成为当代人生活中不可或缺的一部分。对于每个人来说,学习是通向成功的关键所在。因此,拥有一个合理有效的学习计划是至关重要的。在这篇文章中,我将详细介绍我制定的学习新计划,并阐述其具体细节。

首先,我打算将我的学习目标分为短期和长期两个阶段。短期目标是为了鼓励自己持续努力,而长期目标则是为了塑造自己的未来。在短期目标方面,我计划每天花至少两个小时的时间进行学习。这包括课堂学习、自主学习和阅读相关书籍。我会将每天的学习内容分为不同的科目,并为每个科目设定特定的学习目标。例如,我将确保每天至少花30分钟学习英语、数学、科学和历史。这样可以让我保持全面的学习,弥补自己的知识短板。

对于长期目标,我将制定一个学习计划表,详细规划未来几个月甚至几年的学习路线。我的长期目标是在未来五年内取得学术上的突破,比如获得高分的学位证书。为了实现这些目标,我将合理安排每天的学习时间,并且将目标分解为更具体的里程碑。例如,我计划在第一年内完成课程学习,第二年参加国内外竞赛,第三年进行实践项目研究等等。这样的目标分解有助于我更加清晰地了解自己的学习进展,从而更好地调整计划以适应实际情况。

除了学习的时间安排外,我还将注意营造适合学习的环境。一流的学习环境可以让我更专注地学习,并提高学习效果。我会选择一个安静、整洁、明亮的地方进行学习,保持桌面的整洁和清晰。在学习期间,我会关闭手机和社交媒体,以免分散注意力。另外,我还会将学习和休息时间合理分配,保持良好的作息习惯。研究表明,良好的作息习惯可以提高学习效果,提升大脑的记忆和思考能力。

此外,交流和合作也是学习的关键。我将积极与同学和老师进行交流,并参加学术研讨会和学习小组。通过与他人的合作和交流,我可以获得更多的学习资源和启发。在学习小组中,我可以分享自己的学习心得,听取他人的建议和经验。这种互相学习和互相促进的模式可以激发学习的兴趣,并提高学习效果。

最后,我认识到学习是一个长期的过程,需要持之以恒。即使遭遇困难和挫折,我也要坚持下去,不放弃。正如爱因斯坦曾经说过:“教育应该是一种愉快的经历,而不是任务。”我会将学习作为一种乐趣和挑战来对待,不断追求进步。

总之,我的学习新计划是根据短期和长期目标来制定的。通过合理安排学习时间、营造良好的学习环境、与他人交流合作以及坚持不懈,我相信我能够取得学习上的突破并实现自己的梦想。学习新计划将成为我迈向成功的关键所在。

学习新计划【篇2】

新的一年学习计划


随着新的一年的来临,我们迈入了伟大而充满机遇的学习旅程。为了充分利用这一年的时间,我制定了一份详细、具体且生动的学习计划,旨在提高自己的学习效率和学习成果。


我计划注重时间管理。我将设立一个专门的学习计划表,每天将我的学习时间合理分配给各个科目,并保证至少有一段固定时间用于复习和巩固知识。我还会设定一个固定的睡眠时间,确保自己每天都能保持充足的睡眠,以提高专注力和学习效率。


在选择学习材料上,我将更加注重质量而非数量。针对每个科目,我将查找最适合自己的教材和参考书,并将它们合理组织起来,形成一个系统的学习资源库。我会在学习前制定详细的学习计划,根据教材的目录和章节进行有针对性的学习,避免盲目钻研和枯燥无味的背诵。


我会注重实践和应用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了更好地应用所学知识,我将积极参与学校和社会组织组织的科研项目或志愿者活动。通过与他人的合作和交流,我相信我可以将理论知识转化为实践能力,并提高自己的问题解决能力和创新思维。


我计划培养一些好习惯和学习技巧,以提高学习效率。例如,我将养成每日阅读的习惯,遇到不明白的地方会进行标注和总结,以便复习和回顾。同时,我还将尝试一些学习技巧,比如归纳总结、思维导图等,来整理和梳理复杂的知识结构,促进记忆和思维发展。


我打算广泛开展学习交流活动。我将积极参加学校组织的各种学习讲座、学术沙龙等活动,在与同学和老师们的交流中互相学习和分享。我还将积极参与社团活动,并与志同道合的朋友们一起讨论学术或生活中的问题,拓宽自己的眼界和思维方式。


通过制定这份详细、具体且生动的学习计划,我相信我能够在新的一年中取得更好的学习成绩和学习体验。我将充分利用时间,注重质量,注重实践应用,培养好习惯和学习技巧,并积极参与学习交流活动。相信付出必有回报,我坚信我能够成为一个更好的学习者和一个更全面发展的人。让我们一起迎接新的学习挑战,共同成长!

学习新计划【篇3】

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》活动计划.

安阳乡中心学校小学部

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》,不断提高监管人员和从业人员的安全生产意识,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

2、工作目标

通过新《安全生产法》的学习宣贯,进一步提升各老师、学生对安全生产工作重要性的认识,增强全校人员遵章守法的自觉性,坚持依法履职、依法治校,全面提高安全监管人员的工作能力和执法水平。增强职工的安全意识,预防和减少生产安全事故,促进经济社会持续健康发展。

三、宣传活动开展时间

即日起至12月30日,开展学习新法宣传活动。

四、组织机构

为加强对新《安全生产法》学习宣传贯彻工作的组织领导,决定成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组。

五、主要措施

(1)把学习宣贯新《安全生产法》做为当前一项重要工作,通过各种不同的宣贯形式,把宣传活动真正深入班级,做到人人皆知。

(2) 召开专题学习宣传会,学校安全管理人员进行专题宣传;

(3) 加强宣传,各班在班会班进行集中宣传;

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。学校成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组,负责宣传工作。

(二)创新方式,丰富载体。利用班上黑板报和学生手抄报纸宣传安全生产方法。

(三)全员覆盖,突出重点。对新《安全生产法》的学习宣贯活动,要高标准、严要求,确保监管人员和广大从业人员熟悉和运用好新《安全生产法》,确保学习宣传贯彻新《安全生产法》活动有序开展,取得实效。

(四)准确及时进行信息报送。按上级要求及时上报各类信息。

将新《安全生产法》的贯彻落实作为今后管理工作重点,认真贯彻落实,建立健全我们学校的生产责任制,加大安全排查力度,发现安全生产隐患要及时排除,规范安全管理行为。

安阳乡中心学校小学部

2014.12

学习宣传新《安全生产法》活动计划

徐吾学校

2014.11

《安全生产法》活动计划.

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《

学习新计划【篇4】

春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新的学期学习计划作文二:

在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的`蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

新的学期学习计划作文三:

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

学习新计划【篇5】

随着时代的不断变迁和技术的迅猛发展,学习的方式和内容也发生了巨大变化。为了迎接新的挑战和机遇,我决定制定一个全新的学习计划。这个计划将帮助我更好地适应现代社会的需求,提升我的技能和知识水平。

首先,我将认真评估自己的目标和兴趣。了解自己的兴趣所在,在选择学习内容和方式上会更加得心应手。我相信,只有对所学内容充满热情,才能收获更好的学习效果。因此,我计划在兴趣测评和目标分析的基础上,明确了解自己所追求的内容和方向。

接下来,我将主动寻找合适的学习资源。互联网的发展为我们提供了海量的学习资源,尤其是在线教育平台的兴起,使得学习变得更加便捷和灵活。我将利用这些资源,寻找适合自己的课程和学习材料。同时,我还会寻找相关的书籍和学术论文,以拓宽自己的知识面,并深入了解所学领域的最新研究和发展动态。

除了通过线上学习,我也会积极参与实践和社区活动。理论学习只是学习过程的一部分,实践是巩固和运用所学知识的关键。我计划参加相关的实习或志愿者工作,以获得实践经验和应用技能。同时,我也会参加行业相关的研讨会和讲座,与专业人士交流,并从他们身上汲取经验和智慧。

为了更好地组织学习,我还会制定明确的学习计划和时间表。制定合理的学习计划,将有助于我更好地安排时间,并提高学习效率。我将根据学习内容和目标制定长期和短期计划,并将其转化为具体的每周和每日任务。在每周或每日结束时,我会进行总结和反思,评估自己的学习成果和不足之处,以调整和改进学习方法和计划。

最后,我将坚持不懈,保持积极的学习态度。学习是一个长期的过程,成功需要坚持和耐心。在学习的道路上,我将保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。同时,我也会给自己一定的休息和放松时间,以保持身心健康和学习动力。

通过制定这个全新的学习计划,我相信我能够更好地实现自我提升和个人成长的目标。这个计划将为我提供明确的方向和方法,帮助我更好地掌握知识和技能,为未来的发展打下坚实的基础。我相信只要付出努力和坚持不懈,我必将在学习的道路上取得更大的成功和突破。

学习新计划【篇6】

学习新计划:开启成功之路

作为人类的共同天性之一,学习是我们与生俱来的能力。无论年龄、性别或国籍如何,每个人都在不断学习中成长和进步。然而,计划性的学习才能更有效地实现个人成长和成功。在这篇文章中,我将详细阐述一个全新的学习计划,通过具体而生动的描述,展示如何正确规划和执行学习计划,以取得卓越的成果。

首先,一个成功的学习计划需要明确的目标。无论你是想获得更高的学习成绩,还是掌握一门新的技能,设定明确的目标是取得成功的第一步。例如,假设你的目标是学习一门新的外语。具体规定你想在学习期限内掌握的词汇量和语法知识,将帮助你更好地规划学习流程。

接下来,制定一个详细的学习计划是至关重要的。具体规划每天、每周和每月的学习时间,并分配给不同的学习任务。比如,在每天早晨设定30分钟的背单词时间,下午1小时的语法学习时间,晚上1小时的口语练习时间等等。这样的具体规划将帮助你保持学习的连贯性和持久性,并使学习过程更高效。

然而,单一的学习方式可能会导致学习疲劳和乏味感。因此,一个成功的学习计划需要多样化的学习方式和资源。除了传统的纸质教材和课堂学习,利用互联网的强大资源也是一个不错的选择。通过在线课程、教育平台和学术论坛,你可以接触到最新的学习材料和知识分享,与其他学习者交流讨论,拓宽学习视野。

此外,学习并不局限于个人的努力,与他人的合作和互助同样重要。在学习计划中加入团队项目或合作学习的活动,可以帮助你更好地理解和应用所学知识。例如,参加一个语言交流群组或组建学习小组进行共同讨论和实践。借助他人的智慧和经验,你将更快地达到学习目标。

另外,学习是一个不断调整和更新的过程。我们追求的是持久的学习效果,而不仅仅是应付考试或完成任务。因此,在学习计划中留出反馈和评估的时间至关重要。定期检查学习进展,评估自身的学习效果,找出需要加强的领域,并作出相应的调整。反思和反馈是学习的关键环节,通过及时调整和修正,你将取得更好的学习结果。

最后,学习计划的成功需要坚持和毅力。学习并不是一蹴而就,而是长期积累和努力的结果。在学习过程中会遇到困难和挫折,但只要坚持并相信自己能够克服,成功就会在不远处。因此,做好心理准备,培养学习的乐趣,保持积极的态度和动力,是实现学习目标所必不可少的。

总结起来,一个成功的学习计划涉及明确的目标、详细的规划、多样化的学习方式、与他人的合作、反馈评估和坚持不懈等要素。通过制定并执行这样的学习计划,你将开启通向成功之路的大门。无论是实现学业上的突破、获得职场晋升还是掌握新技能,坚持学习计划势必会让你迈向辉煌的未来。加油吧,学子们!

学习新计划【篇7】

随着社会的发展,科技的进步,以及人们对终身学习的需求,学习成为了每个人不可忽视的重要环节。然而,过去的学习方式已经无法满足现代社会的需求,需要制定一份新的学习计划,以使我们在不断变化的时代中保持竞争力。

首先,新的学习计划需要具有针对性。我们不能以固定的学科划分作为学习的基础,而是应该根据个人的兴趣和优势进行调整。例如,有些人对数学和物理有着天生的热爱和天分,而对语言和艺术可能不太感兴趣。针对个人的兴趣和优势进行学习,可以提高学习的效率和兴趣,使我们在学习过程中更加积极主动。

其次,新的学习计划需要注重实践和应用。传统的学习方式通常偏向于理论和抽象的知识,而忽视了实践和应用能力的培养。事实上,我们将所学的知识应用于实践中,才能真正理解和掌握它。因此,在新的学习计划中,应该增加实践和应用的环节,让学生们能够亲自动手解决问题,参与到真实的项目中。

此外,新的学习计划需要注重团队合作和交流。现代社会强调团队合作和沟通能力的重要性,因此我们应该在学习过程中培养这些能力。学生们可以通过小组合作的方式进行项目实践,共同解决问题,并学会倾听和尊重他人的意见。在这个过程中,学生们将不仅仅是接受知识,还会学会如何与他人合作和交流,这对他们未来的工作和生活都将产生重要的影响。

另外,新的学习计划还应该注重个人发展和创新能力的培养。现代社会快速变化,需要我们具备适应新环境和创造新知识的能力。因此,学习计划应该鼓励学生们自主学习和主动探索,培养他们的独立思考和解决问题的能力。学生们应该了解如何获取新的知识和信息,并学会独立思考和判断。这样,他们才能在未来的职业中具备竞争力和创新能力。

最后,新的学习计划还需要注重身心健康的平衡。在追求知识和技能的同时,我们不能忽视身体和心理的需求。学生们需要适当的锻炼和休息,以保持身心的健康。学习计划应该为学生们提供适当的课外活动和社交机会,帮助他们开展兴趣爱好,并与他人交流。只有保持身心健康的平衡,我们才能在学习中保持高效和持久的动力。

综上所述,学习新计划应该具有针对性、注重实践和应用、强调团队合作和交流、培养个人发展和创新能力,同时注重身心健康的平衡。通过制定新的学习计划,我们能够更好地适应现代社会的需求和挑战,提高我们的竞争力和创新能力。让我们共同努力,制定适合自己的学习计划,并不断学习和进步。

学习新计划【篇8】


随着新的一年的到来,我意识到需要一个全新的学习计划来迎接挑战、提升自己。在这篇文章中,我将详细介绍我的新年学习计划,并决心付诸行动。希望我的计划能够鼓舞和激励到其他人,一起迎接新的学习旅程。


我想要在新年的学习计划中注重培养自己的阅读习惯。阅读是扩展知识、探索世界的重要方式。为了实现这个目标,我计划每周至少读三本书,涵盖不同的领域和题材。我将从经典文学作品、历史记载到科学研究报告等方面广泛选择。通过阅读来自不同领域的书籍,我相信我能够培养自己的思考能力和见识,同时也能够提高我的写作能力。


在新的一年学习计划中,我决心提升自己的技能和能力。我将学习一门新的语言,目前我已经选定了法语作为我的目标。为了实现这个目标,我将报名参加一门法语课程,并且每天练习口语和听力。除了外语学习,我还计划提升我的编程技能。互联网行业不断发展,掌握一门编程语言对于未来的就业竞争力和个人发展都非常有帮助。我将在新的一年中专注于学习Python编程语言,并且自己动手完成一些小项目,以加深对编程的理解和应用。


在新年的学习计划中,我将注重培养自己的社交能力和团队合作意识。为此,我计划参加一些社交活动和志愿者活动,结识不同背景的人们,并学习如何与他们进行有效的沟通和合作。我也将积极主动地参加学校的课外俱乐部和社团活动,融入团队,通过与他人合作完成项目,提高团队合作和领导能力。


我决心在新年学习计划中注重培养身心健康。我将每周至少进行五次的锻炼,包括跑步、打篮球或进行瑜伽等。身体的健康和精神的放松对于一个高效的学习和成长来说是至关重要的。我还计划每天抽出一段时间进行冥想和自我反思,以提高自己的专注力和意识。


在新的一年中,我的学习计划将致力于培养阅读习惯、提升技能和能力、培养社交意识和团队合作意识,以及培养身心健康。我相信这些计划将帮助我在不断变化的世界中保持竞争力并实现个人成长。希望这篇文章对于其他人的学习计划也能够提供一些启示和帮助。愿我们在新的一年中共同努力实现自己的目标和梦想!

学习新计划【篇9】

作为一名学生,我一直都有自己的学习计划,但随着时间的推移和学习的不断深入,我意识到原先的计划已经无法满足我的需求。因此,我决定制定一份全新的学习计划。

首先,我要加强自己的口语表达能力。我发现自己在课堂上很难主动发言,这严重制约了我的学习效果。因此,我打算通过参加英语角、加入英语社团等形式来提高自己的口语水平。同时,我还会定期背诵英语单词和短语,以便更好地理解和应用英语知识。

其次,我要有针对性地提高自己的科目成绩。我会仔细分析各科目的考试内容和难度,制定针对性的复习计划。同时,我会加强课外阅读,提高自己的语言素养和扩充知识面。特别是在数学这个学科上,我会更加注重基础知识的学习,因为只有掌握了基础,才能更好地理解和解决更复杂的题目。

最后,我会参加各类课外活动和实践机会,提升自己的综合素质。我会积极申请参加一些社会实践、科技比赛等活动,增强自己的实践经验和创新能力。同时,我会积极参与学校组织的各项活动,扩展社交圈,增加人际交往的经验和技巧。

在制定新的学习计划之前,我已经充分了解了自己的优缺点和学习习惯,希望通过全面的计划和刻苦的实践,不断提高自己的学习能力和综合素质。

yJS21.com更多精选幼师资料阅读

托福学习计划(精华9篇)


提交各类文档材料对我们的工作至关重要,而参考范文则是一个实用的方法。那么现在,大家是否需要亲自动手撰写范文呢?在这里,编辑为大家整理了一篇标题为“托福学习计划”的文章,希望能够对大家提供帮助,欢迎收藏!

托福学习计划(篇1)

1)托福要求的词汇量有8000多,所以您首先要迅速拿下托福词汇。因为托福词汇基本都属于常用词汇加学科词汇,所以非常好记,如果顺利的话一个半月的时间就非常非常富裕了,可以从匹克模考tpo里面记忆词汇。

2)托福考试中听力部分是重中之重,虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想,但是由于听力部分贯穿始终,所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后,可以相对把工作重心集中在口语和写作部分,因为这两部分是很难找技巧的,不存在蒙这一招,要切记!最好的复习材料就是匹克tpo了,听说读写都有练习。

3)不知您CET的单项成绩是什么情况,希望您能够科学规划备战时间。您一定知道木桶原理对吗?托福考试就要用这个理论作指导,因为在申学校的时候会对各科有最低分数要求,如果达不到,被学校拒掉的机会很大。

4)如果决定去补习班了,那就好好听听那边的课程,很实用的应考方法。

5)整个托福准备过程2-4个月之内就非常非常富裕。

托福学习计划(篇2)

托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。

一、制定托福学习计划的必要性

1.充分利用时间资源

托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。

2.提高学习效率

托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。

3.增强学习动力

制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。

二、制定托福学习计划的步骤

1.分析自身情况

在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。

2.设定目标

目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。

3.确定学习内容

学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。

4.分配时间

在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。

5.执行计划

制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。

三、托福学习计划的内容

1.听力训练

托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。

2.口语训练

托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。

3.阅读训练

托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。

4.写作训练

托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。

四、学习的正确心态

托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:

1.积极乐观

学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。

2.耐心坚持

托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。

3.自信

在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。

综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。

托福学习计划(篇3)

新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:

听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。

托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。

口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。

写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。

托福学习计划(篇4)

托福学习计划

随着全球化的发展趋势,英语已成为国际通用语言。无论你是求学、工作还是旅游,托福考试已成为衡量英语能力的标准之一。因此,建立一份有效的托福学习计划至关重要。本文将介绍如何建立一份适合你的托福学习计划,让你在考试中取得好成绩。

第一步:了解自己的英语水平

在开始制定托福学习计划之前,你需要知道自己的英语水平。这有助于你制定出有针对性的学习计划,并在考试中避免陷入水深火热。你可以通过托福模拟考试或口语练习来评估自己的英语水平。

1. 托福模拟考试

托福官网提供了免费的模拟考试,你可以在网上注册并进行考试。完成考试后,你可以获得完整的评分报告,了解自己的听力、阅读、口语和写作水平,根据评估结果分别制定学习计划。

2. 口语练习

在练习听力和说英语时,可以尝试与英语母语者交流。对于想要提高口语的人来说,与母语者交流是非常必要的。可以使用一些在线教育平台,例如iTutorGroup,它提供了一对一的线上课程,让学生能够充分利用教师资源,提高英语口语能力。

第二步:制定学习计划

制定学习计划应该是有针对性的。你需要根据自己的英语水平以及考试的内容制定计划。接下来是一些常用的学习计划:

1. 强化词汇和语法

词汇和语法对于托福考试至关重要。你应该重点学习常见的单词、短语和语法规则。可以使用一些在线工具,例如Quizlet,它提供了大量的词汇和语法练习。在学习过程中,你应该做一些笔记,以便于复习和掌握。如果你认为自己的语法比较薄弱,我建议你可以选择一本语法书,例如《Grammar in Use》。

2. 增强阅读和听力技巧

阅读和听力是托福考试中的两个难点。建议你在日常生活中适当增加阅读量,例如英文报纸、杂志、书籍等。在阅读过程中,你可以尝试使用所学词汇,加深记忆。在听力方面,你可以尝试听一些英文广播或者看一些英文电视剧。此外,记得做所听所得的笔记,这对于后期的复习非常有帮助。

3. 提高口语表达

口语是托福考试中重要的一部分,可以尝试用英语进行日常交流。另外,你也可以进行英语口语训练,可以选择一些在线资源,例如iTalki,它提供了全球性的口语练习服务。在语音和语调方面,你可以借助一些语音训练应用程序,例如“发音练习”和“英语发音测试”,它们可以帮助你提高语音和语调的准确度。

第三步:复习和检查

在进行学习之后,要及时复习和检查,加强记忆效果。你可以使用一些复习工具来帮助自己复习。例如Anki,它是一款闪卡复习软件,可以加快单词的记忆率。另外,在最终的考试前,可以考虑参加一些模拟考试,例如一些在线平台或者托福培训机构提供的模拟考试。您还可以利用练习软件,如Ets的托福练习,或托福官方App,并在模拟考试中评估自己的表现。

总之,托福考试是一项重要的英语水平考试。建立一份科学、有效的托福学习计划,将有助于你更好地掌握英语,并在考试中取得好成绩。希望本文的建议能够对你的托福学习计划有所帮助。

托福学习计划(篇5)

这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:

1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。

2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。

3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。

7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。

8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。

1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。

2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。

3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话

6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。

7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。

1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。

2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。

4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划(篇6)

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划(篇7)

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划(篇8)

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划(篇9)

托福学习计划怎么写

托福(TOEFL)考试是许多国际留学生申请美国及其他英语国家大学的必备考试之一。如果你正在申请美国或其他英语国家的大学,那么你应该对托福考试进行系统性的学习和准备。如果你需要一个托福学习计划,那么本文将为你提供一些有用的提示和建议。

第一步:了解考试内容

在开始制定托福学习计划之前,第一步是了解考试内容。托福考试包括四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读和听力部分都是选择题,口语和写作部分需要进行书面和口头表达。

你需要了解每个部分的考试时间、考试题型、考试要求和考试内容。在了解考试内容之后,你可以安排你的学习时间,并安排适当的练习。

第二步:分析个人弱点

在了解考试内容之后,你需要分析自己的弱点和需要进行的提升。你可以通过模拟考试或实际考试来了解自己的表现和需要提高的方面。

你可能需要提高阅读速度、练习听力理解、提高写作水平或口语能力等。一旦你确定了自己的弱点和需要提高的方面,你就可以制定一个有针对性的学习计划。

第三步:制定学习计划

在制定学习计划时,你需要考虑你的时间表、学习资源和个人目标。你可以根据每个考试部分的要求和自己的弱点来安排学习时间,并留出足够的时间来进行实践和复习。

下面是一个可行的托福学习计划:

1. 阅读:每天预留一个小时,阅读和练习托福相关话题的文章,增强阅读能力和速度。

2. 听力:每天预留一个小时,听录音进行听力训练,提高听力理解能力。

3. 口语:每天预留半小时,进行练习和训练,提高口语表达能力。

4. 写作:每周写一篇托福作文,对照评分标准自我评估,并根据需要进行修改和完善。

5. 综合练习:每周进行一次完整的托福模拟考试,了解自己在各个方面的表现,并针对性地进行提高。

第四步:合理利用学习资源

在学习托福考试时,你需要利用有效的学习资源,如:

1. 托福官方指南、模拟考试和样题

2. 各类学习资料和书籍,如Barron's、Kaplan和Princeton Review等

3. 在线学习资源,如托福考试官方网站、托福考试论坛和线上课程

4. 托福听力、口语和写作练习软件和应用程序等

合理利用这些学习资源将有助于提高你的成绩。

第五步:定期复习和总结

在学习过程中,你需要定期复习和总结已经学过的知识和技巧。这将帮助你加深对已学知识的理解和掌握,并且能更好地发现自己的问题和提高的方向。

总之,制定一个合理的托福学习计划需要你了解考试内容、分析个人弱点、制定有针对性的学习计划、合理利用学习资源以及定期复习和总结。只有通过艰苦的努力和付出才能够在托福考试中取得成功。

一周学习计划精华9篇


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上一周学习计划精华9篇,感谢您的参阅。

一周学习计划(篇1)

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论你做什么,提前做好必要的计划和准备都是非常重要的。在战场上,军事家讲究不打无准备的仗。在生活中,如果我们想享受幸福,我们必须为自己的生活做一个总体规划。只有这样,你的生活才能更加平静和丰富。学习也是如此。要想努力学习,有效学习,就要制定好计划,就像战场上的方法一样,从宏观角度指导我们的行动。

作为一名大学生,知道如何合理安排自己的时间是非常重要的。说到那里,我还是觉得惭愧。就因为我没有合理安排时间。这次谢老师让我们写学习计划,是以作业的形式布置的,好在还有这个作业,不然我们就忘了时刻沟通。我认为一周的学习计划意味着写一周的生活计划。毕竟我们还是学生,学习是我们的主要任务,这让我们成为中心点。因此,我想在本周制定一个好的学习计划,这样我的生活会更充实,我的学习也会提上真正的日程。经过深思熟虑,我制定了以下学习计划:

周一:上午8:00—12:00,正常上课。其中,在英语课上跟着老师的教,尽量多记单词。

23:30—24:读《企业管理概论》第一节周二:上午8:00—12:00:正常上课

下午:14:10—15:45《企业管理概论》第一、二节晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四节第一部分23:30—24:00《公务员制度回顾》

一周学习计划(篇2)

一周学习计划

作为一个学生,制定一个合理的学习计划是必不可少的。实施一个实用的学习计划可以使时间被充分利用,减少无效时间的浪费。作为一名高三学生,我必须按照合理的计划进行学习,以应对未来的高考。下面为大家分享一下我一周的学习计划。

星期一

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会参加学校早自习前的晨跑活动。

上午:8:00-11:30 在上学期的基础上,我将继续努力提高自己的学习效率,完成当天的教学任务。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后休息一下,放松一下自己。

下午:13:30-17:30 继续学习当天的教学任务,课后还会复习知识点,加强个人学习效果。

晚上:19:00-21:00 同学们会聚在一起一起学习,交流思路,将知识点分享给彼此。学习中我们会解答彼此的疑问,提高自己的学习能力。

星期二

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会进行早晨晨跑,提高自己的身体素质。

上午:8:00-11:30 在完成当天的课程量之后,我会参考高考试题,巩固对知识点的掌握程度。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后,会进行休息,做一些其他事情,集中精力参加午后的学习。

下午:13:30-17:30 下午的时间段除了完成当天的学习任务之外,还会提前学习第二天的知识点。

晚上:19:00-21:00 晚自习时间主要是根据之前学习的效果对自己进行巩固,提高个人知识和思维能力。

星期三

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情还是锻炼身体,带动自己的一天活力。

上午:8:00-11:30 早上的学习时间主要是以复习为主,提高基础知识点的理解程度和运用方式。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,我会利用午休时间去图书馆借阅一些教育书籍,了解一下不同的学习方法。

下午:13:30-17:30 下午的时间段继续进行对当天的学习任务的学习,对课程进行深度剖析,提高个人知识的掌握程度。

晚上:19:00-21:00 晚上的自习时间主要是对之前的知识进行巩固。

星期四

早晨:6:30-7:30 继续锻炼身体,保持良好的精神状态。

上午:8:00-11:30 继续进行当天的课程学习,提高自己的学习能力和专注力。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,会进行休息或者是日常的洗涤。

下午:13:30-17:30 下午的时间段会进行一些竞赛科目的学习,顺便巩固之前的基础知识点。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是对当天学习的进行巩固,提高个人专业能力。

星期五

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,为进行当天的学习做好准备。

上午:8:00-11:30 学校上午的时间主要是进行通识类科目的学习,增广个人知识面。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会利用午休时间看一些有营养的书籍或者是新闻报道。

下午:13:30-17:30 将课外的知识点进行总结,为未来的高考做好准备。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是进行错题的解答和复习。

星期六

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,让自己保持身体素质的巅峰状态。

上午:8:00-11:30 上午的时间会进行一些考试科目的练习,例如英语等科目。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会进行休息调整,使得下午的学习能够更好的开展。

下午:13:30-17:30 下午会进行模拟考试以及根据所考及时调整自己的学习状态。

晚上:19:00-21:00 晚上还是对当天进行总结和复习。

星期日

早晨:6:30-7:30 继续锻炼,并且正视一个全新的学习周。

上午:8:00-11:30 看一些拓宽眼界的教育书籍,如史记等等。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后召集同学进行学习,帮助彼此解答疑问。

下午:13:30-17:30 下午进行计划的总结,制定下一个学习计划做好准备。

晚上:19:00-21:00 最后的一晚进行学习和复习,准备开始全新的学习计划。

在安排学习计划的过程中,我们不仅仅需要根据自己需要,还要根据实际情况进行总结分析,进行不断的调整和修正。假以时日,我们一定可以将学习的规划变为自己学习路上最坚实的支撑。

一周学习计划(篇3)

上年度XX假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学生会学习部工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如XX系跟XX系,XX系与XX系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校工作计划需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划(篇4)

为深入学习落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,进一步加强和改进党委中心组理论学习,按照党中央有关工作部署和关于加强领导干部理论学习的要求,结合实际,制定公司党委理论学习中心组2020年度学习计划,具体如下:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合紧密结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“作风建设年”活动,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二、学习重点

公司党委理论学习中心组学习将重点围绕13个专题展开:

(一)深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治企业、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;

深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;

深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

(二)学习领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护党的权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党保持高度一致,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

(三)学习贯彻全面深化改革重要思想。坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力,活学活用,努力建设完善的科学的企业体制。

(四)深入学习领会关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;

深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导全公司广大党员干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。

(五)深入学习领会关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;

始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;

始终坚持以人民为中心,全力搞好园区民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系,让园区改革发展成果更多更公平惠及园区社会。

(六)深入学习领会关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;

深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使决策和工作符合客观实际、符合新区发展、符合全公司根本利益、符合全体职工利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(七)深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;

不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;

履行好意识形态工作责任制,强化党组的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

(八)深入学习领会关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;

深刻认识我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,助力定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。

(九)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治企业建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

(十)深入学习领会党纪党规。如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。

(十一)深入学习领会x工作重要指示精神,特别是x新区精神。深刻认识新时代x工作的总体要求、对新时代x精神的科学定位、对x打赢脱贫攻坚战的明确要求、对x守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对x全面深化改革开放的重要要求、对x党的建设的重要要求。牢记嘱托、感恩奋进,把学习成效内化为拥戴核心维护核心的情感、爱党爱国的情感、热爱人民奉献人民的情感,不断增强对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同。

(十二)深入学习领会省委全会、全省经济工作会议、省两会精神。深刻认识省委全会对全省经济社会发展提出的新要求新任务新措施,切实增强工作责任感使命感紧迫感。深刻认识全省经济工作会议对经济工作提出的总体要求、主要目标、重点任务。深刻认识坚决夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利、全力推动经济高质量发展、全面提升生态文明建设水平、着力保障和改善民生、切实加强政府自身建设等总体工作部署。通过系统深入学习,进一步保持战略定力、坚定必胜信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋力推动x经济社会发展再上新台阶。

(十三)深入学习领会新区、综保区党工委管委会等精神以及企业法律法规。

按照新区和综保区党工委管委会的决策部署,深入学习各项会议精神,特别是x.x融合发展相关文件精神以及新区“1123”战役和“一城一带”建设要点学习,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全面推进园区公司投融资建设管理工作。同时,加强国有企业资产法、劳动保障法等系列法律法规的学习,强化公司依法治企,促进公司健康发展。

三、学习形式

(一)集中学习。党委理论学习中心组学习按年度学习计划组织实施。学习安排每季度不少于1次(其中集中研讨不少于1次),全年不少于6次。集中学习可采取专家辅导、学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确1—2名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

(二)个人自学。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学习平台和公司党委工作部门拟发的精神文件,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

四、学习要求

(一)充分发挥党组织领导核心作用。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。

(二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省的相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,围绕14个方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记年内至少要为本单位党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有专薄记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合单位职能和岗位职责,坚持问题导向,有的放矢,突出针对性,切忌大而空。

(三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(四)党支部要切实发挥学习组织和示范带动作用。公司下属公司各党支部要根据公司党委中心组的主要内容,制定本支部学习计划,认真落实“三会一课”制度,原则上每月至少组织1次集中学习。要积极创新学习形式,充分利用好省内各种党员教育基地,开展“主题党日”等活动。要组织党员干部积极撰写学习心得,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,要做好学习资料的归档整理,积极配合和接受公司党委的督促检查。公司党委领导要积极带头参加所在支部学习。

五、其他要求

(一)严格材料管理。学习会议结束后,由党群工作部负责收集会议材料,电子版和纸质版材料一并存档。同时,做好宣传工作,及时将学习相关内容传递公司党员干部。

(二)严格自我学习。除中心组集中学习外,还要进一步强化个人自学,严格计划表学习内容合理安排学习。特别是“学习强国”app的更进学习,同时,根据计划表推荐的几本书,要原文读、原著学、悟原理,进一步强化自我,自我提升。

(三)严格请假制度。无特殊情况,一般不能请假。因事请假的,要采取自学后撰写学习体会的方式进行“补课”;

发言人请假的,要先撰写好发言提纲,交其他参学人员代为发言。

一周学习计划(篇5)

愉快的暑假马上就要结束了,我即将迎来新的学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划:

1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进

一周学习计划(篇6)

1、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的x使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1。这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3。对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4。当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划(篇7)

本周学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第

三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划(篇8)

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的'知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始,我就打心底的喜欢上了体育课。在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……

一周学习计划(篇9)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

英语学习计划(精华9篇)


经过幼儿教师教育网编辑的精益求精和打磨这篇“英语学习计划”更加凝练,有需求的同学请务必点进来。文档处理主要包括了纸质文件和电子文档的处理方法,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的, 了解文章整体框架结构,对于提高阅读效率非常有帮助。

英语学习计划 篇1

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言

初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的.母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

四、持之以恒,把握未来。

学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。

以下六点是重点:

1、上课时间一定要充分把握。

2、坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。

3、通过学习课文,在课余时间翻译课文。

4、对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析。

5、需要背诵的课文一定要能默写。

6、可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习。

英语学习计划 篇2

根据目前自己的学习现状,发现自己的不足。

首先要根据自己目前的学习环境状态,分析自己在学习中遇到的问题。自己哪一方面比较薄弱,哪一方面比较有优势,有优势的地方自己都是怎么做的,要延续到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目标加强巩固。

制定目标是你学习进步的必要条件,制定目标的时候,可以分阶梯进行。比如先写一个小目标,每天做一道某种类型的数学题;每周进行一次物理知识总结;每两周写一篇英语作文等等。将目标设定为阶段性的,每天进步一点点,时间长了就会有大的进步。

合理安排时间。

制定好了目标,认真执行才是最关键的。平时除了自己上课和休息的时间,可以利用一些空余的时间进行自己的计划,时间是挤出来的,不要说自己没有时间而不执行自己的计划,可以根据自己的时间,在计划书上标注具体时间做什么,或者周几做什么,做完了,就做一个标记,鼓励提醒自己。

适时自我检查,查看效果,及时做出调整。

执行了一段计划之后,要看看效果,给自己来一个小测验或者通过同学,班级,学校组织的考试来进行自我检验,一开始的变化可能不太明显,这都要在计划书中记录下来。既可以衡量自己,也可以做调整。

贵在坚持,和昨天的自己对比。

冰冻三尺,非一日之寒。计划的最终效果都是靠自己坚持得来的,不能因为刚开始没有什么效果就放弃了,要时刻提醒自己,可以写一个便签或者在计划书上写一些励志的话鼓励自己,把昨天的自己作为目标吧,比昨天好,就是成功。

记录自己的心得体会,警惕自我。

每周或者隔一个时间段就给自己的计划写一下心得体会,比如哪里进步了,哪里还有不足,自己哪里还没做好,还要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考试之前看一看,相信对你都是有帮助的。

英语学习计划 篇3

一、千万不要虚度空余时间

在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。

二、多使用互联网、图书馆等免费资源

例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。

三、考前强化

四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。

考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。

英语学习计划 篇4

伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,不过鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在考虑到自己有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,希望在暑假结束之后,自己的英语成绩能够有着明显的提升。

初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,但是如果自己的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,因此我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了大量的时间,我决定每天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,而且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。

除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自己的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的内容,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,因此必须要将学习到的内容都应用到实际之中。

听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,因此我应该购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自己能够听得清楚,而且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自己暑假的学习是有用的。

其实我也知道仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,但是我希望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自己的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。

英语学习计划 篇5

中考英语复习学习计划

随着中考的临近,许多初中生开始进入复习阶段,而英语作为一门重要科目,需要我们花费更多的时间和精力去学习。为了帮助大家更好地复习英语,我在这里提出了一份中考英语复习学习计划。

一、复习基础知识

首先,在中考英语复习的过程中,我们需要学习和复习英语的基础知识。这包括语法、词汇、听力、口语、阅读等方面。我们可以通过复习教材中的知识点,重点是要做到掌握常用单词、语法规则、句型结构等。

二、做试题

除了学习基础知识外,还需要进行试题的练习。通过做试题可以更好地了解自己的实际水平,同时也可以帮助我们发现自己的弱点和不足之处。我们可以考虑购买一些模拟试卷或者中考真题进行练习,同时注意分析和总结错题,避免犯同样的错误。

三、听力练习

在中考英语中,听力占据了很大的比例,因此,我们需要在复习阶段重点加强对听力的练习。可以使用英语听力材料来进行练习,同时建议多听一些英文音乐、英语广播等,加强英语听力的训练。

四、口语练习

除了听力外,口语也是中考英语的重要内容之一。我们需要进行口语练习,提高自己的口语表达能力。可以尝试与同学进行对话,或者加入英语角等社团活动,进行英语口语练习。

五、阅读练习

阅读也是中考英语的重要内容,需要我们花费更多的时间进行练习。可以选择一些英语阅读材料进行练习,同时注意对于文章中不熟悉的生词进行查询,逐渐积累新的词汇量和语感。

六、写作练习

写作也是中考英语中的一项重要内容,需要我们练习各种类型的作文。可以尝试写一些日记、作文等来提高自己的写作水平,同时也可以参加英语写作比赛等,锻炼自己的写作能力。

总之,中考英语复习学习计划需要我们多方面进行练习,提高自己的英语水平。希望大家可以按照以上计划认真复习,最终取得好的成绩!

英语学习计划 篇6

一、了解自己

英语学习不可能一蹴而就,需要踏踏实实地学习和长时间的积累,不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑,所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数,大致知道自己处于上、中、下的哪个位置,以便于制定出适合自己的暑期学习方案。成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习,在平时学校训练比较少的项目上多下点功夫,比如听力训练和口语表达训练。

学习成绩中等的同学要在假期突破薄弱环节,利用这段可以自行安排的时间迅速查漏补缺,并对下学期的课程进行预习。成绩相对弱一些的同学要下定决心在假期把以往的知识进行系统学习,从而迎头赶上。了解了自己,就有了制定计划的基础,学习方式上可根据自己的情况灵活地采用自学、上补习班或一对一的集中训练等不同方式。

二、了解考试

“活到老,学到老。”是我们大家都应该信守的学习理念,但对大多数同学来讲,考试成绩才是最关心的话题。能够成功应对考试也是一种应对能力的体现。所以同学们要在假期对考试进行详细、全面和深入的了解。首先要对教学大纲的要求和考试说明的内容做到了如指掌,这样才能有的放矢,并且能够根据考试说明的要求不断地发现自己的薄弱环节,以便于及时有效地总结和提高。这就避免了大家盲目地扩大学习范围而出现的努力学习而不见成绩的尴尬情况的发生。

三、制定计划

每个学科都有它的特点,针对英语学科来讲,大家在暑期要从学习策略、词汇、语法和语音四项基本技能这几个方面入手来制定严格的学习计划。要知道在假期主攻那个方面,复习哪个部分,预习哪个专题,改进哪些学习方法。

另外,每个人在学习外语时都有很丰富的知识。根据“从已知到未知”的学习规律,这些知识如果能够很好地发挥作用,将使我们的外语学习变得更为有效。因为我们可以将新的语言信息与原有知识联系起来。而原有的知识包括文化知识、语言学知识、背景知识、文本知识、世界知识等。文化知识可以帮助学习者更好地解释和理解所遇到的语言。所以同学们在假期还要大量的进行中文阅读,吸取更丰富的知识,扩大自己的见识。

制定学习计划要具体到语音、语法、词汇各方面。同时要有时间观念,每天要完成的任务必须量化,比如多少个词汇的学习,多长时间的听力,都要进行量化。更为重要的是监督机制。这包括自我监督、记日记、和父母交谈或和老师沟通了解本阶段的学习重点。有计划还要能保证计划的执行。适当的参加集体学习也是很有效的监督方式。

祝同学们过一个愉快的暑假,同时在知识积累上有所突破。面临考试做到心中有数,面临中考充满自信,因为你掌握了战胜考试的法宝——学会学习。

英语学习计划 篇7

随着新课程改革的全面实施,英语教师的教室角色开始发生变化,这就对教师的自身素质提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素质,我有计划、有步骤地制订了近期发展计划,以便自己适应现代教育的要求。

一、总体目标

继续认真学习《教师职业道德规范》,要具备优良的师德、广博的知识,对学生要宽容有爱心和责任心,以教师的人格力量去感染和影响学生。不断学习和积累,要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯,坚持不懈,努力充实自己,争取自己在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

二、具体实施方案

1、实现终身学习,寻求自身的发展。

每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。

2、争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。

3、和其他教师共同提高,互相听课,评课、做好诊断记录,每学期看课不少于16节。

4,坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

5,善于自我激励、自我控制。不管遇到任何情况,应做到镇定自若、从容不迫,有较强的自我控制能力,在学生面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点和可爱之处,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。

三、月份计划:

三月:

1、制定本学年发展计划。

2、学习教师职业道德标准、规范。

3、学习新课程标准,学习本学科本学段的质量评价标准。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

8、参加信息技术应用资源培训。

四月:

1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧。

2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进行探究式学习。

3、参加信息技术应用资源培训。

4、学习新课程与教室教学改革。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

8、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

五月:

1、学习新课程理念:树立合作学习认识

2、研究小学中学思想道德教育:小学生的思想道德教育

3、参加信息技术应用资源培训。

4、进行教学理论实践与考察,上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

六月:

1、学习新课程理念:树立探索学习认识

2、参加信息技术应用资源培训。

3、学习心理健康知识——真正的教育以“心”为本。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

七月:

1、进行学科教学总结、期末复习经验交流。

2、学年度学习工作反思、总结。

英语学习计划 篇8

学习英语语音是英语学习的一个重要组成部分,因为语音是英语交流的基础。一个人的英语发音不准确可能导致他的英语交流不畅,影响了交际效果。因此,为了提升英语交流能力,我们需要制定一份英语语音学习计划。

一、了解英语语音系统

在学习英语语音之前,我们需要先了解英语语音系统的基本概念。英语语音系统包含了音素、音系、音位以及语音规则等多个方面。其中,音素是英语语音的基本单位,音系是由一组音素构成的语音系统,音位是音系中的具体语音单位,而语音规则是在一定语音环境下发音的规则。了解这些基本知识可以帮助我们更好地掌握英语语音。

二、分析英语语音的发音位置和方法

英语语音的发音位置和方法是英语学习的重点之一。其中,发音位置是指语音的发音部位,如双唇、上齿、舌尖等,而发音方法则是指发音的方式,如滑音、鼻音、塞音等。掌握这些发音位置和方法可以帮助我们更好地发音,准确表达自己的意思。

三、练习英语语音基本功

学习英语语音需要进行反复练习,掌握基本功。首先,我们需要练习基础发音,如元音和辅音的发音。其次,我们还需要练习连读和浊化等语音规则,从而更贴切地表达英语注意的音乐。

四、模仿英语母语者的发音

模仿英语母语者的发音是英语语音学习的关键,在模仿中我们可以更加准确地掌握英语语音。可以通过听力练习、虚拟语音助手等多种方式模仿英语母语者的发音,让我们的发音更加自然和纯正。

五、多重视英语语音的应用

在学习英语语音的过程中,我们需要多重视英语语音的应用。可以通过口语练习、听力理解等多种方式应用英语语音知识,从而让我们的英语交流更加流畅自如。

综上所述,我们制定英语语音学习计划需要了解英语语音系统的基本概念,掌握英语语音的发音位置和方法,练习英语语音基本功,模仿英语母语者的发音,并多重视英语语音的应用。只有将这些方法有机结合起来,我们才能更好地掌握英语语音,提升英语交流水平。

英语学习计划 篇9

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

初二寒假英语学习计划

1、每一天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

3、每一天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

5、读一本名著,古今中外皆可。

6、每一天保质保量地完成寒假作业。

寒假计划时间表安排可参考如下:

7:00起床

8:00做寒假作业或复习上学期

11:00吃饭

11:30娱乐

13:00做寒假作业或预习

15:00看课外书

16:30休息

17:00吃饭

18:00预习新课

20:30娱乐

21:30睡觉

高三学习计划精华9篇


我们邀请您一同揭秘“高三学习计划”的鲜为人知的信息,请继续阅读。您曾了解过如何写作范文吗?范文能够激发学生的想象力和创造力,学习写作的框架可以帮助我们更准确地表达我们的想法。期待您能从本文中学到新知!

高三学习计划(篇1)

高三上学期学习计划

高中生活即将进入最关键的阶段之一——高三。作为一名即将迎接高三学习生涯的学生,我深知这一年的重要性,并制定了一份高三上学期学习计划,以更有效地规划我的学习生活和实现我未来的目标。

一、规划学习方式

作为一名优秀的高中生,良好的学习习惯是非常重要的。高三课程内容之多之难,要想保持良好的学习状态,我需要制定一个科学的学习计划,合理分配时间。因此,我要制定每周的学习计划,并坚持执行它。每天花费2-3小时自主学习。每周花费1-2小时的时间,统计复习自己所学的知识点,找出自己薄弱的环节。在制定学习计划时,我会结合自己的实际情况,制定出一个可行的学习计划。

二、全面提高基本功

高考,是对我们多年高中基础知识掌握的考核,因此,基本功的提高在高三学习过程中显得尤为重要。全面提高基本功不仅可以巩固基础知识,还可以提高整体学习效率。我将加强对语文、数学、英语等科目的基础知识学习,重点针对数学和英语培训。

三、借鉴优秀学习方法

学习方法对于高三学习有着重要的影响。为了提高学习效率,我将参考课堂电影、课外读书会、网上在线学习、各大论坛信息等各种形式上不同的学习方法,通过试用、改进和总结,寻求一种适合自己的学习方法,提高自己的学习效率。

四、认真准备模拟考试

在高三阶段,模拟考试是一个非常有价值的学习过程。通过模拟考试,可以深入了解高考的考试形式和难点,发现自己知识的不足之处。因此,在学期中,我将认真准备每一次模拟考试,发现自己的不足,及时进行改进。

五、积极参加各种活动

参加各种活动并不仅仅是为了打发时间,更是全面提高一个人的实际经验和能力的重要途径。通过参加各种活动,我们可以锻炼自己的口才,增加社交经验,更好地融入团队。因此,我将积极参加各种社团、学生会、志愿者服务、课外文体活动,为将来的成长积累经验。

总之,在高三上学期,虽然学习压力非常大,但我将始终相信,只要虚心学习,勤奋刻苦,坚持努力,终会收获自己理想的成绩。因此,我将尽自己最大的努力去实现自己的上述计划,努力为我未来的发展打下坚实的基础。

高三学习计划(篇2)

 一、认真回顾课本知识

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。

 二、把握好自己的节奏

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

 三、正确处理作业练习

在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:

1.不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。

2.要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

 四、如何利用每一次考试

处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

五、努力很重要,但不要瞎努力

很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?

其实差异是在方法和看问题的角度上。有的同学非常努力的学英语,希望提高英语成绩,可是就是不见效。想想自己学习英语的方法,也是也是天天狂做题,碰到不会的单词都抄出来背,就不知道不见效的原因。最后只能去求助老师,相反老师给他的建议是,先不要做题,先把课本念熟了,不要管课本里你现在还看不懂的单词,可以先画出来。念完两遍大概想下课本全文的大概意思,然后把这些词的意思自己推一下,然后再查中文翻译,然后再朗读一遍。开始念课文很拗口,一天训练一篇,念个几篇后,念的顺利了,每天念3~5篇。课文全念完后,然后再做题。一个月过去了,他英语进步很多。

举这个例子是想告诉大家,当你还停留于死记硬背,盲目做题时,那么是你停滞不前的时候。这个时候不妨变换一下思考的角度和学习方法。

有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。简单说下怎么换角度看试题,我们要善于思考,每次看题的时候(注意是看题不是做题),问下自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出的更加混蛋一些?通过这么去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题,也能从容应付。

至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。如文史类(甚至生物)选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。

高三学习计划(篇3)

高三上学期学习计划

高三上学期,就像赛跑中的“最后一公里”,非常关键。为了能够在高考中获得一个好的成绩,我们必须要做好充分的准备和计划。下面,我将对自己的高三上学期的学习计划进行规划、总结和分享,希望对全体高三学生有所帮助。

首先,学习计划要从制定“长远目标”开始,这是高三上学期的主题,也是目标导向思维的具体实践。我对高三上学期的学习,有以下几个目标:

1. 学习态度积极,掌握有效的学习方法,提高自主学习能力;

2. 扎实掌握高三上学期的所有学科知识,达到“全能全优”的要求;

3. 保持健康的身体和积极乐观的心态,为高考保留充足的体力和精神状态。

在制定计划的同时,我意识到高三阶段的学习是一个“两个阶段”的进程,需要更具体和有针对性的计划来实现目标。因此,我的学习计划主要分为以下两个阶段:

第一阶段:高三上学期前两个月(九月份和十月份),制定合理的学习计划,为高三后半年打下坚实的基础。

1. 学习态度积极,制定学习计划,锻炼自主学习能力,掌握良好的学习方法;

2. 课堂认真听讲,及时记录、复习笔记,班级作业及时完成,提高学习效率;

3. 每天保证8小时的睡眠时间,保持平衡的膳食,进行适量的体育锻炼,保持良好的身体状态。

第二阶段:高三上学期后两个月(十一月份和十二月份),不断提高自己的学习和考试抗压能力,保持对高考目标的确定性。

1. 实践有效的学习方法,重视课外拓展活动,认真对待试卷纠错和阶段性考试;

2. 定期进行个人自我复习和小组讨论交流,加深对知识的理解和记忆;

3. 合理安排生活时间,保持良好的身体状态,积极面对考试结果,保持对高考目标的确定性。

最后,我的高三上学期学习计划,不能只是口号,要有具体的行动和实现计划的评估、调整机制。我将会定期回顾自己的学习计划并与同学分享,重视学习中的反思和改进,不断提高自己的学习能力。我也希望所有的高三学生能够时刻保持目标导向思维,积极、科学、有效地进行学习,用行动和成绩证明自己的实力。

高三学习计划(篇4)

同学们,知道高三学习的持续时间吗?

九月开学到第二年六月高考?

错!高三学习从我们上高中的第一天就开始了!

更确切的说,是从我们中考结束后的第一天就开始了!

如何能让这漫长的高三学习不掏空我们的身体?

有计划的进行高三学习很重要!

下面化学姐就为大家总结:不掏空身体的高中学习方法!

1.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!

2.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败!

3.坚信你的对手一样会感到疲惫。

4.不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多

5.不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习

6.等到高三再复习,就真的来不及了

7.不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!

8.课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。

9.不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

10.不把作业带回家做:上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

11.喜欢做笔记:把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

12.善于总结,不断探索:平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

13.发挥和幸运才是关键。要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

14.班里的学习氛围很重要:班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

15.合理安排时间:早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

16.保持好心情:不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

今天就和大家就分享到这,祝各位愉快!更多内容尽情关注学习方法网!

高三学习计划(篇5)

高三学习计划文科

随着高三学期的到来,我深刻意识到时间的紧迫性和学科的重要性。因此,为了有效地规划自己的学习时间,我制定了以下文科学习计划。

一、政治

政治是高考文科必考科目之一,而且占比非常高,在高考中的重要性不容忽视。所以在学习该门学科时,我将始终坚持一下原则:

1.认真理解政治理论,掌握重要概念、原则和方法。

2.深入理解和应用政治理论,具有分析和解决实际问题的能力。

3.熟练掌握各类政治知识,具有历史和文化的意识。

二、历史

历史既考察对时代文化背景的了解,又考察对历史事件、历史人物的熟悉程度,因此,学习历史需要方法和技巧。我计划分别从以下三个方面进行学习:

1.基础知识讲解。通过听讲授者的讲解及做题的练习方法获得基础知识的学习。

2.试卷分析。根据历届高考和模拟试卷,剖析考题,找到考点,做到有的放矢,以便提高分数。

3.历史研究。穿越大时代的发展沿途,采集大量原始历史资料;历史研究活动能丰富我的知识,培养史识,使自己的思考更趋向于成熟。

三、地理

地理可以理论与实践并进,对现阶段的人们来说,掌握地理知识既有理论研究的价值,又有实践效果。当然,学习地理要先从基础入手,掌握好以下重要方面:

1.自然环境。掌握气候、地理、环境和岩土等方面的地理知识。

2.几何信息。学习要求深入理解各种空间数据和各种观察视点的组合。

3.社会经济地理。要求深入掌握农业、工业、交通、商业和城市规划等方面的地理知识。

四、语文

语文是不可或缺的一门学科,是各门学科的知识积累和综合运用的核心。因此,学习语文要做到:

1. 梳理文思逻辑。在学习的过程中,要注重深入理解文本中的逻辑关系和资源。

2. 培养阅读兴趣。通过阅读各类书籍,培养阅读习惯,加强口语表达和写作能力。

3. 增强文学鉴赏能力。学习文学鉴赏方法,了解文学理论精髓,掌握文学表现和审美规律。

以上就是我个人针对文科学习制定的学习计划。每个人的学习计划都不尽相同,重要的是根据自己的实际情况制定出一份适合自己的计划,并且时刻保持良好的心态和意志。期望我的文科学习计划能够给广大高三学生们带来一些参考和借鉴,共同为成功闯过高考这一道坎而努力奋斗!

高三学习计划(篇6)

进入到了高三,我就感觉到时间真的是越来越紧张越来越不够用了,自己身上的压力也越来越大了,因为我知道高考是我们人生路上一次非常重要的考试,也是我不得不要面临的一次考试,所以我必须要用更加强大的能力去面对这一次开始,必须要考出更加好的成绩,才能够不然自己前面十多年的苦读白费!所以到了现在的高三第二个学习,我专门制定了详细的复习计划:

所有学校的复习计划都差不多,将高三的复习分三轮,不过高三的第一轮复习是上个学期的,所以下学期是第二、三轮复习,所以我的复习计划也是根据这个来制定的。

一、综合突破

第一轮的复习主要是对之前高一、高二和高三第一学期的内容进行详细的总结回顾,所以让我们对学习的知识有一个的具体的了解,但是这样的复习容易将学习到的知识隔离开来,不能综合理解运用。比如历史科目里面的新航路开辟在政治史、经济史和文化史里面都是有讲的,但是是分了三本书的,所以第一轮复习的时候是分开回顾的,而我们的考试题目则是一块的,所以必须要对这些知识点要综合掌握把它们联系起来才行。所以我的第二轮复习主要是加强对课文的熟悉,把其中相同的内容放在一起复习,进行整合联系,让自己对其中知识点有一个结构性的理解,串联在一起。

具体做法:

1、将相同的知识点放在一起学习,然后在一个空白的本子上画出它们的机构图,这样可以将它们之间的联系清除直接的展示出来。

2、做专门的题目训练,增强自己的综合实战能力,让自己培养出综合运用知识点的能力,让自己对知识的掌握更加有整体化和结构化。

3、对知识点多记多背,争取将所有的知识点都能够熟记于心,这样在接替运用的时候使用起来才会得心应手。

二、心态突破

经过前面两轮的复习,相信自己对于知识点已经掌握的差不多了,所以第三轮主要是让自己有更好的心态,在保证休息的同时,增强自己的复习。因为第三轮的复习一般就是四、五两个月,所以在复习的阶段上来说是属于考前冲刺的阶段,这段时间的压力是空前的大的,所以我要保证自己的心态,在任何的压力面前都能保持冷静,这样子复习的效率才会高。

具体做法:

1、饮食、锻炼等等都必须要保持正常,不能因为时间紧张就放弃锻炼全部精力放在复习上面,让自己在考前保持一个好的心态。

2、在保证心态的同事,还要保证复习,所以我计划是每一天在保持以前的复习安排的同时,还要每天做几套专门的高考训练题,而且是按照正式的考试时间来考试,让自己提前适应高考的氛围,同时还可以增加自己的复习。

高三的最后一个学期,时间是真的很短暂了,所以我必须要努力学习,必须要严格按照计划来复习,千万不能够懒惰下去了,考的怎么样就看这几个月的复习了!

高三学习计划(篇7)

眼看假期临近,我个人的学习进度依旧赶不上,我真是想在心里急在手上。作为一名高三的学子,我时时刻刻都在严格的要求自己,让自己能抓紧每一分每一秒。但时间实在是太少了,自己,有有些说不上的无力。现在是高三阶段,老师讲课已经越来越快,自己也感到了有些跟不上。尽管在听课上没问题,但是想要听懂,记熟就有些困难。我知道,时间是不等人的,所以,我在今后也会好好的准备和提升自己,让自己能更好的跟上课程。

现在,趁着假期,我刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学,让自己在下次开学时,以一个扎实的基础面对老师的教导。为此,我对自己的寒假规划如下:

一、寒假的前段

这次的假期里,我将自己假期分为了三个阶段,在这个第一个阶段里,我要先总结好自己在这个阶段的情况。

首先,在这个阶段我要总结一下自己的情况,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎样的不足,要详细的了解自己,这样才能更深入的去改正自己。

其次,我要收集准备好复习的资料,准备在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

最后,要确定好自己的日程,过年较忙,要将必须消耗的时间算进去。进行进一步规划。

二、中期阶段

中期阶段复习应该早已进入正轨,具体的安排大致如下:

早晨:阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累,以及增加英语的词汇量累积,同时复习过去的单词。

上午:趁着头脑清醒学习数学,对过去的难题、错题进行分析和练习,提高自己的应变能力。

中午:休息,整理上午的所学,并外出运动。

下午:学习语文、英语,等文科类题目。主要针对背诵的知识点,增加自己的知识量。并且在晚饭前解决今天量的作业和试题。

晚上:休息,缓解疲劳的同时复习今天的学习。

基本上第二阶段就是按照这样的流程度过,但如果有意外事情,就需要自己做出调整。

三、末期阶段

这时寒假已经快要结束,对我来说,最重要的已经不是在假期中学习更多的知识了。在这个阶段,我要加紧复习在上个学期末所学的知识,并对下学期的内容再次进行复习,做好在开学后的接轨工作,让自己能更好的与老师的教学接轨。

四、结束语

假期的时间非常的漫长,也非常的短暂,关键在于怎么去利用,以及自己的坚持。我相信我一定能在这次的假期里做好自己的工作,完成自己的学习计划!

高三学习计划(篇8)

我的方法,自己用起来还行,觉得首先要抓好各科的一些基础知识,从知识点中引伸出经典的例题,掌握基础题才能去进一步解决其它难度增加的题。其次是收集错题,一些不该犯的错误要记住,而一些不会做的难题要记住方法。平常做题不需要一味钻难题,要首先保证一些简单题的答题速度和方法,然后在这个基础上去钻一些难题。 有时做题可以试着多想几种做法,而考试时做到相同类型的题时就用自己最擅长的方法。总的说来,各科科目都一样,首先抓好基础,再在这上面去提高。另一个很重要的是训练速度和正确率,高考考试时间有限,只有做出基础题,保证中度题,再在这个基础上冲刺难题,才能充分利用考试时间。 你应该先抓课本,基础还是最重要的,没有基础课外的习题怎么能做好。高三复习就差不多是把以前的东西从新粗略的学了一遍,即使是以前学的不好也不必担心,还有很大的机会赶上去。在这期间你一定要跟上老师的复习节奏,除了完成老师布置的任务外,尽量的多做点习题,但这是也不要刻意的去做难题了,那样只能是打击自己的自信心。做题也不是越多越好,有选择的抓重点做,掌握分析方法,懂了方法才能从根本上解决问题。以后碰到类似的就是怎么样做也不怕了。还有必须要仔细,提高正答率,考试有很多时候就是比谁更仔细,争取把该拿到的分数都得到,这样就没问题了。只要你想学好,也努力的去学你就能行,加油!

学习计划可以根据自己的情况灵活制定,别人的不一定适合你,注意劳逸结合就行,还有就是形式并不重要,关键还是在于执行,如果光有计划,却不去执行,再好的计划也是没有用的!利用暑假时间好好复习一下以前的知识,再预习一下高三的知识,再从中找到一个适合自己的学习方法,我相信你一定会比任何人都学的好的!我看过一个博客挺好的,博主曾经是中考和高考状元,你可以从百度找一下李--新浪博客。里面除了关于高中各科的学习方法、解题技巧,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦!好好努力吧!祝你明年考个好成绩哈!

高三学习计划(篇9)

高三上学期学习计划

一、前言

高三是一段非常重要的学习阶段。在这一年的时间里,每个学生都需要通过自己的努力,为自己的未来打下坚实的基础。因此,对于高三上学期的学习计划,我制定了以下的计划,希望能够有效地提升自己的学习能力。

二、目标与计划

1.目标

1.1提高自己的课堂效率,做到差错少,学习质量高。

1.2深入理解数学、物理、化学、英语等学科的知识和理论,提高自己的学科水平。

1.3参加模拟考试,及时发现不足,及时进行纠正。

1.4通过各科考试,争取取得优秀的成绩。

2.计划

2.1课堂学习

课堂学习要做到全神贯注,认真听讲,不让自己走神,重点是要掌握老师讲解的重点和难点,做到学有所得。课后要及时复习,查漏补缺,把错题弄得白热化再弄清楚,以此来提高效率,减少时间浪费。

2.2自习时间

利用自习时间要合理安排,主要是充分利用每节课间隙、中午及下午放学后的时间,集中精力弥补短板,提高个人学习质量和效率。

2.3做好各科的笔记

做好各科的笔记,方便自己复习。同时,在作业或练习册上记录平时自己的疑问或不理解的地方,及时向老师提出疑难,做到知无不言、言无不尽。

2.4课外阅读

课外阅读也是提高学业水平的有效方法,通过大量阅读,能够增长见识,丰富自己的知识面,提高阅读能力和语言表达能力。

2.5参加模拟考试

参加模拟考试有利于及时发现不足之处,发现问题及时更正,做到处处留心,凡事留意,从而提高考试成绩。

三、学习时应注意的原则

1.学会合理分配时间

一定要学会分配时间,杜绝临时抱佛脚,避免浪费时间。

2.学会变通方法

万事皆有窍门,假如你迷失了思路,就可以尝试另外一种方法解决。

3.灵活与适度

各科之间的学习量是不同的,在自己的时间允许下要灵活安排。

4.学习中要有计划

在学习中,一定要有个计划。知道自己需要学习哪些知识,重点在哪里。这样学习效果会更好。

5.情绪与学习息息相关

心情好学习效果会更好,要保持乐观向上的心态,遇到挫折也不要灰心。

四、总结

高三上学期学习计划,不是说出来就能做到的,必须要深刻的理解和实际的付出。希望我的计划能够帮助我去提升自己的能力,提高自己的学习效率,进而在各个科目中取得好的成绩。学习是一个长期的过程,我们要保持这样一种良好的状态,为我们的未来奠定一个坚实的基础。

寒假学习计划精华9篇


今天编辑给大家分享一下关于“寒假学习计划”的信息。有效规划文档的分类命名等信息可以提高文档的利用效率,模板式的范文非常受欢迎,  通过学习优秀范文,我们可以提高文章的严密性和准确性。或许在您阅读本文以后有一点收获!

寒假学习计划 篇1

一、读书目的

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

3、丰富假期文化生活。

三、活动形式:

由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

四、活动安排:

1、家长读故事,激发兴趣。

家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

2、自己拼读,体验成功。

当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

寒假学习计划 篇2

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

寒假学习计划 篇3

过了今年寒假,我就是一名六年级下册的学生了,马上就要成为一名初中生。为了提高自己的成绩,成为一名优秀的初中生,我对自己的寒假做了一个规划。

1.寒假期间要完成老师布置的语文数学英语寒假作业;

2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐诗三百首和英语单词、课文;

3.周一到周五保证每天的学习时间是四个小时以上;

4.中午吃完饭要帮妈妈做家务,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

5.下午可以看两个小时电视或者去朋友家玩;

6.每天都要锻炼身体,可以晨跑或者晚跑,也可以去小区篮球场打篮球;

7.每隔三天写一篇日记,每周写一篇周记;

8.每天晚上睡觉前阅读一个小时的课外书;

9.做完老师布置的作业后完成妈妈布置的作业;

10.和同学朋友一起去参加社会实践活动至少三次。

具体的时间安排如下:

1.早上8点起床吃早餐喝牛奶背书;

2.9点钟开始写寒假作业到11点(中间可以休息十分钟左右);

3.11点开始吃饭休息到下午1点;

4.下午1点到3点继续写寒假作业;

5.下午3点到6点是自由安排活动时间,可以看电视、出去玩、运动;

6.下午6点到7点吃晚饭时间;

7.下午7点到9点写日记阅读课外书;

8.9点之后洗澡上床睡觉;

9.周六周日下午可以不用写作业,和爸爸妈妈出去玩;

10.大年三十和初一初二三天可以不用写作业,和爸爸妈妈出去拜年。

这就是我全部的计划,我一定会认真的执行!

寒假学习计划 篇4

愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。

1. 用“爱”献一份亲情;

( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

( 2 )给家人洗一次衣服;

( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;

( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2. 用“心”做一本文摘

所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

收集十条灯谜。

摘录春联三副以上,背诵。

3. 用“勤”充实每一天

( 1 ) 有计划地做好寒假作业。

( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)

( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:

采访:长辈们小时候是怎样过春节的过春节时最难忘的一件事是什么

根据采访写好采访稿。

沟通:压岁钱的来历:

你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱

根据采访写好采访稿。

(5)作文:《寒假里的新鲜事》

4.用“趣”活化语言

(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容.

(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。

(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)

(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上.

(5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面.

5.用“动”强身健体

上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟

练习跳短绳 1分钟/次 4次

下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟

根据自己的兴趣选择一些练习项目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心灵

迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结

变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。

五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )

中国部分

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》 梅子涵

3、《双人茶座》 梅子涵

4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

5、《绿太阳和红月亮》白冰

6、《琵琶甲虫》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 张之路

8、《和大山攀谈》 尹世霖

9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

10、《小狐狸的新式汽车》葛冰

11、《红雨伞·红木屐》 彭懿

12、《第十一根红布条》 曹文轩

外国部分

1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。

2、《昆虫记》(法国)法布尔

将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。

3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。

4、《王子与贫儿》(英国)马克

5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。

6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。

7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。

8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。

9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。

10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。

(全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!

寒假学习计划 篇5

今天,我们正式放寒假了.在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了.

首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语.已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记.英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆.数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用.

第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字.我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康.

第三,我要坚持写日记、作文.以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习.另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子.作文

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

寒假学习计划 篇6

一、合理安排时间

首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持完成学习任务

按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

寒假学习计划 篇7

一、读初中前的我在想的事儿

我想要我的初中能够如我期望的那样发展!不得不说,小学的六年,是我懵懵懂懂的六年,这还有一个学期就结束了的小学,我真是不想留下什么遗憾,或者说带去我将要升去的初中。我的爸爸妈妈都是优秀的学霸,我不允许自己变成一个拖他们后腿的猪队友。在这即将结束的小学最后一个寒假,我给自己制定了一个变好计划,也就是我要按照这个计划来打造一个理想的我,让这个我顺利的结束我的小学生活,让我进入初中的时候没有任何学习上的思想包袱。

二、具体作息时间表

07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的话,学着自己做早餐,也为爸爸妈妈做一下早餐,让他们也吃到孩子为他们做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作业。以往常常到了寒假快结束的时候才做寒假作业,这个坏习惯,这个寒假要彻底改变过来!

10:00—12:00 帮妈妈做家务。如果可以的话,陪妈妈去买菜,给妈妈拎东西,帮妈妈洗菜,如果有机会的话,可以学着做饭。独立生活的能力是一个六年级的孩子完全可以努力去学会的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午饭,洗碗。吃饭的时候不要看电视,要认真吃干净碗里的米饭,不能剩米、洒米。吃完了饭,去洗碗。家务活其实不能说是帮妈妈做,我也是家里的一员,要主动去承担。

14:00—17:00 读课外书。这个时间完全属于自由时间,可以好好的读读近期想看的课外书了。

17:00—19:00 晚饭时间和散步时间。

19:00—21:00 看会儿动画片或者和爸爸下会儿围棋

21:00—22:00 和妈妈一起读故事书

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一个好觉。

三、坚持改变自己

是我的爸爸告诉我的,要想变得优秀起来,要想变得像他一样厉害,那就得勤奋的去生活。虽然我还不知道如何变得非常勤奋,但我记下了爸爸告诉我的“天道酬勤”,这个词让我明白我作为一个小学生也是可以养成良好的习惯,改变自己的人生的。嗯,主要是我觉得我离爸爸妈妈的距离好像有点遥远,我不想在初中的时候继续这样下去,所以我这个寒假得认真一点,改变自己的行为习惯,至少要帮妈妈做一些家务,体现我也是这个家的一员,这样我长大了就不会有自己没有为这个家做一点什么事儿的坏感觉了。

寒假学习计划 篇8

在期末后,我认真的反思了自己在学习中的问题,我认识到自己不能再这样继续下去,就像老师说的:“学习如逆水行舟,不进则退。”我没有达倒自己定下的目标,就已经是一种后退的表现。为此,我检讨了自己,并对这个寒假的时间做了一个学习的计划安排如下:

一、准备计划

在寒假到来之前,我要对这次的学习计划做好准备。

首先,在放假前,我要整理好过去学习的笔记和资料,检查自己的笔记是否有遗漏,是否有因为自己不认真记录所造成的空缺,保证自己的资料充足。

其次,我要尽早为自己准备复习的习题,在习题的选择方面,我需要得到老师的帮助,所以我也要尽早准备。

最后,因为老师会提早的布置作业,我要尽早的将寒假作业完成一些,为自己后面的学习空出更多的时间。

二、学习计划

在计划时,我认识到寒假因为节日众多,所以其实能利用起来的时间并不多,为了能更好的利用时间,我要在寒假合理的安排和规划自己的时间。并且在实行的时候,要严格的要求自己,保证自己不要再次因为个人的管理问题,导致打乱了自己的学习计划,最终功亏一篑。

以下是我一天的学习安排:

早晨:背诵语文的课本以及英语的单词。

除了课文外,我还要准备一些作文书籍,在日常累积自己的好词好句。其次,在英语的单词记忆方面,在完成了背诵之后,我还要抽时间自己去默写,让自己对单词的记忆更加牢固。

上午:完成数学的练习。

上午的时间我头脑比较清醒,适合做数学题的练习,如果出现不会的问题,记得记下,并想办法解决。实在解决不了的,要做好标记,有机会向同学和老师请教。

下午:其余科目的复习。

对于三主课之外的必修课,我要尽早安排顺序进行有序的复习。保证自己能充分有效的利用时间。

晚上:完成作业,总结一下。

晚上要完成定量的作业,要是能尽早的完成,就能对今后节省下更多的时间。在完成之后,要写下日记,对自己这一天的工作做好总结。

三、结束语

寒假的学习时间实在算不上长,通过这次的问题,我也开始反省自己在学习上管理问题。这个学期的问题确实拖了我很多的学习进度。为了改正自己的问题,我一定要好好的改正。

一周学习计划(精华9篇)


俗话说,做什么事都要有计划和准备。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“一周学习计划(精华9篇)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一周学习计划 篇1

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划 篇2

假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇3

上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

 一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如xx系跟xx系,xx与xx系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

 二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

 三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有xx学院自己的风格。通过这个活动,希望更多的师生了解我们xx学院,认识我们xx学院,也为我们自己树立起一个品牌。

 四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

 五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍xx大楼,看xxx先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,xx系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们xx学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校有很多的工作需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划 篇4

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

一周学习计划 篇5

一、精心组织抓好党支部学习

1、根据综合党委2__年度工作计划总体要求,结合本党支部实际情况。

2、为了使学习活动内容丰富,支部应经常性组织走出去、请进来的方式,联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流,组织专题组织生活,开展学习教育,相互交流等活动,提高学习成果。

3、上述学习计划拟在一季度实施。

二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

1、按照镇综合党委部署和要求,积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动,吸取和延用其精华,面对金融危机的各种不利因素,克服困难,与企业共度难关,抱团鼓劲,发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法,每二个月组织一次,会前要有准备,会上要求积极争相发言,座谈收获体会,会后要有总结和提高。

3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求,拟在“七一”前后,支部组织党员以参观学习的形式赴纪念地进行活动,以增添学习新内容(具体地点另定)。

4、按照镇综合党委布置,在二季度完成支部换届改选工作。

5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

三、参与《莘庄两新》创刊活动

1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求,组织全体党员共同参与。

2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件,使党员得到更多的锤练。

3、本计划适用全年。

四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源,加强党支部全年学习内容,尤其是关于、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

2、在组织党员学习过程中,同时重视抓好入党积极分子的学习,使他们感受到党组织的关心和温暖。

五、时间安排

本学习计划时间节点支部自行掌握,如遇综合党委重大活动和本计划冲突,本计划作相应调整。

一周学习计划 篇6

一、排队、集中队列训练

活动目标:

1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

指导要点:

1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

活动目标:

1、练习追逐跑的技能。

2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

3、练习平衡感。

4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

指导要点:

1、教师告诉幼儿活动的`内容及其场地的安排。

2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

一周学习计划 篇7

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇8

学习部上周工作总结及本周工作计划

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划 篇9

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

1、知识量大;

2、学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

3、综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

一、黄金时间

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

二、尊重生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

三、时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

四、对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

五、公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

文章来源: //www.yjs21.com/y/5819227.html .50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福学习计划(篇6)

托福复习大致分为一下几个阶段:

1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)

2. 背单词、语法熟练

3. 切实提高各项能力

4. 模考冲刺与查漏补缺

其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?

1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;

2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;

第一阶段:了解托福考试

这一阶段要做好的事情:

1)关于报名:

事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。

2)关于托福考试要求:

花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记

*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。

第二阶段:背单词、语法熟练

这一阶段要做好的事情:

1)背单词:

在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。

什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。

但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。

小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!

2)语法熟练:

大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。

也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!

推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)

第三阶段: 切实提高各项能力

首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!

这一阶段要做好的事情:

1)阅读:

测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。

提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。

2) 听力:

听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。

要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。

为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是

技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。

3)口语

口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。

在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。

为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。

4)写作

写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。

综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。

模考冲刺与查漏补缺

首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!

原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?

因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。

托福学习计划(篇7)

托福考试是世界公认的英语水平测试。因此,为了在托福考试中获得高分,一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中,我将详细说明一个完整的托福学习计划,包括学习方法、时间管理和备考要点。

学习方法:

托福考试分为四个部分:听力、阅读、口语和写作。因此,在学习过程中,我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。

听力: 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系,并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平,而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习,如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。

阅读: 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍,提高自己的阅读理解能力。

口语:托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此,一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习,经常与外国人进行交流,提高回答问题的能力。

写作:托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。

时间管理:

时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝,考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化,建议考生遵循下列三个原则:

1.制定周计划,每个周期内按照进度列出具体安排,包括学习和生活规划。

2.对每个部分有详细的学习计划,以确保每个部分都有充足的训练时间。

3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。

备考要点:

备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点:

1. 在进入备考前做好合理地复习计划。

2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。

3. 关注最新托福考试资讯:采集托福考试新闻和考试预测题目,可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。

4. 注重对自己学习及存疑之处,全面查漏补缺。

总结

托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是,有一个完整、详细、可行的学习计划,并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用,你可以挑战自我,实现最理想成果。

托福学习计划(篇8)

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

译文:

比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。

“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”

“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”

默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。

现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。

多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。

在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。

盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。

这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。

“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”

“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”

托福学习计划(篇9)

托福学习计划怎么写

托福(TOEFL)考试是许多国际留学生申请美国及其他英语国家大学的必备考试之一。如果你正在申请美国或其他英语国家的大学,那么你应该对托福考试进行系统性的学习和准备。如果你需要一个托福学习计划,那么本文将为你提供一些有用的提示和建议。

第一步:了解考试内容

在开始制定托福学习计划之前,第一步是了解考试内容。托福考试包括四个部分:阅读、听力、口语和写作。阅读和听力部分都是选择题,口语和写作部分需要进行书面和口头表达。

你需要了解每个部分的考试时间、考试题型、考试要求和考试内容。在了解考试内容之后,你可以安排你的学习时间,并安排适当的练习。

第二步:分析个人弱点

在了解考试内容之后,你需要分析自己的弱点和需要进行的提升。你可以通过模拟考试或实际考试来了解自己的表现和需要提高的方面。

你可能需要提高阅读速度、练习听力理解、提高写作水平或口语能力等。一旦你确定了自己的弱点和需要提高的方面,你就可以制定一个有针对性的学习计划。

第三步:制定学习计划

在制定学习计划时,你需要考虑你的时间表、学习资源和个人目标。你可以根据每个考试部分的要求和自己的弱点来安排学习时间,并留出足够的时间来进行实践和复习。

下面是一个可行的托福学习计划:

1. 阅读:每天预留一个小时,阅读和练习托福相关话题的文章,增强阅读能力和速度。

2. 听力:每天预留一个小时,听录音进行听力训练,提高听力理解能力。

3. 口语:每天预留半小时,进行练习和训练,提高口语表达能力。

4. 写作:每周写一篇托福作文,对照评分标准自我评估,并根据需要进行修改和完善。

5. 综合练习:每周进行一次完整的托福模拟考试,了解自己在各个方面的表现,并针对性地进行提高。

第四步:合理利用学习资源

在学习托福考试时,你需要利用有效的学习资源,如:

1. 托福官方指南、模拟考试和样题

2. 各类学习资料和书籍,如Barron's、Kaplan和Princeton Review等

3. 在线学习资源,如托福考试官方网站、托福考试论坛和线上课程

4. 托福听力、口语和写作练习软件和应用程序等

合理利用这些学习资源将有助于提高你的成绩。

第五步:定期复习和总结

在学习过程中,你需要定期复习和总结已经学过的知识和技巧。这将帮助你加深对已学知识的理解和掌握,并且能更好地发现自己的问题和提高的方向。

总之,制定一个合理的托福学习计划需要你了解考试内容、分析个人弱点、制定有针对性的学习计划、合理利用学习资源以及定期复习和总结。只有通过艰苦的努力和付出才能够在托福考试中取得成功。

一周学习计划精华9篇


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上一周学习计划精华9篇,感谢您的参阅。

一周学习计划(篇1)

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论你做什么,提前做好必要的计划和准备都是非常重要的。在战场上,军事家讲究不打无准备的仗。在生活中,如果我们想享受幸福,我们必须为自己的生活做一个总体规划。只有这样,你的生活才能更加平静和丰富。学习也是如此。要想努力学习,有效学习,就要制定好计划,就像战场上的方法一样,从宏观角度指导我们的行动。

作为一名大学生,知道如何合理安排自己的时间是非常重要的。说到那里,我还是觉得惭愧。就因为我没有合理安排时间。这次谢老师让我们写学习计划,是以作业的形式布置的,好在还有这个作业,不然我们就忘了时刻沟通。我认为一周的学习计划意味着写一周的生活计划。毕竟我们还是学生,学习是我们的主要任务,这让我们成为中心点。因此,我想在本周制定一个好的学习计划,这样我的生活会更充实,我的学习也会提上真正的日程。经过深思熟虑,我制定了以下学习计划:

周一:上午8:00—12:00,正常上课。其中,在英语课上跟着老师的教,尽量多记单词。

23:30—24:读《企业管理概论》第一节周二:上午8:00—12:00:正常上课

下午:14:10—15:45《企业管理概论》第一、二节晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四节第一部分23:30—24:00《公务员制度回顾》

一周学习计划(篇2)

一周学习计划

作为一个学生,制定一个合理的学习计划是必不可少的。实施一个实用的学习计划可以使时间被充分利用,减少无效时间的浪费。作为一名高三学生,我必须按照合理的计划进行学习,以应对未来的高考。下面为大家分享一下我一周的学习计划。

星期一

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会参加学校早自习前的晨跑活动。

上午:8:00-11:30 在上学期的基础上,我将继续努力提高自己的学习效率,完成当天的教学任务。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后休息一下,放松一下自己。

下午:13:30-17:30 继续学习当天的教学任务,课后还会复习知识点,加强个人学习效果。

晚上:19:00-21:00 同学们会聚在一起一起学习,交流思路,将知识点分享给彼此。学习中我们会解答彼此的疑问,提高自己的学习能力。

星期二

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会进行早晨晨跑,提高自己的身体素质。

上午:8:00-11:30 在完成当天的课程量之后,我会参考高考试题,巩固对知识点的掌握程度。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后,会进行休息,做一些其他事情,集中精力参加午后的学习。

下午:13:30-17:30 下午的时间段除了完成当天的学习任务之外,还会提前学习第二天的知识点。

晚上:19:00-21:00 晚自习时间主要是根据之前学习的效果对自己进行巩固,提高个人知识和思维能力。

星期三

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情还是锻炼身体,带动自己的一天活力。

上午:8:00-11:30 早上的学习时间主要是以复习为主,提高基础知识点的理解程度和运用方式。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,我会利用午休时间去图书馆借阅一些教育书籍,了解一下不同的学习方法。

下午:13:30-17:30 下午的时间段继续进行对当天的学习任务的学习,对课程进行深度剖析,提高个人知识的掌握程度。

晚上:19:00-21:00 晚上的自习时间主要是对之前的知识进行巩固。

星期四

早晨:6:30-7:30 继续锻炼身体,保持良好的精神状态。

上午:8:00-11:30 继续进行当天的课程学习,提高自己的学习能力和专注力。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,会进行休息或者是日常的洗涤。

下午:13:30-17:30 下午的时间段会进行一些竞赛科目的学习,顺便巩固之前的基础知识点。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是对当天学习的进行巩固,提高个人专业能力。

星期五

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,为进行当天的学习做好准备。

上午:8:00-11:30 学校上午的时间主要是进行通识类科目的学习,增广个人知识面。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会利用午休时间看一些有营养的书籍或者是新闻报道。

下午:13:30-17:30 将课外的知识点进行总结,为未来的高考做好准备。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是进行错题的解答和复习。

星期六

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,让自己保持身体素质的巅峰状态。

上午:8:00-11:30 上午的时间会进行一些考试科目的练习,例如英语等科目。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会进行休息调整,使得下午的学习能够更好的开展。

下午:13:30-17:30 下午会进行模拟考试以及根据所考及时调整自己的学习状态。

晚上:19:00-21:00 晚上还是对当天进行总结和复习。

星期日

早晨:6:30-7:30 继续锻炼,并且正视一个全新的学习周。

上午:8:00-11:30 看一些拓宽眼界的教育书籍,如史记等等。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后召集同学进行学习,帮助彼此解答疑问。

下午:13:30-17:30 下午进行计划的总结,制定下一个学习计划做好准备。

晚上:19:00-21:00 最后的一晚进行学习和复习,准备开始全新的学习计划。

在安排学习计划的过程中,我们不仅仅需要根据自己需要,还要根据实际情况进行总结分析,进行不断的调整和修正。假以时日,我们一定可以将学习的规划变为自己学习路上最坚实的支撑。

一周学习计划(篇3)

上年度XX假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学生会学习部工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如XX系跟XX系,XX系与XX系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校工作计划需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划(篇4)

为深入学习落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,进一步加强和改进党委中心组理论学习,按照党中央有关工作部署和关于加强领导干部理论学习的要求,结合实际,制定公司党委理论学习中心组2020年度学习计划,具体如下:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合紧密结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“作风建设年”活动,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二、学习重点

公司党委理论学习中心组学习将重点围绕13个专题展开:

(一)深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治企业、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;

深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;

深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

(二)学习领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护党的权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党保持高度一致,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

(三)学习贯彻全面深化改革重要思想。坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力,活学活用,努力建设完善的科学的企业体制。

(四)深入学习领会关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;

深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导全公司广大党员干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。

(五)深入学习领会关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;

始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;

始终坚持以人民为中心,全力搞好园区民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系,让园区改革发展成果更多更公平惠及园区社会。

(六)深入学习领会关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;

深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使决策和工作符合客观实际、符合新区发展、符合全公司根本利益、符合全体职工利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(七)深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;

不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;

履行好意识形态工作责任制,强化党组的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

(八)深入学习领会关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;

深刻认识我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,助力定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。

(九)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治企业建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

(十)深入学习领会党纪党规。如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。

(十一)深入学习领会x工作重要指示精神,特别是x新区精神。深刻认识新时代x工作的总体要求、对新时代x精神的科学定位、对x打赢脱贫攻坚战的明确要求、对x守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对x全面深化改革开放的重要要求、对x党的建设的重要要求。牢记嘱托、感恩奋进,把学习成效内化为拥戴核心维护核心的情感、爱党爱国的情感、热爱人民奉献人民的情感,不断增强对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同。

(十二)深入学习领会省委全会、全省经济工作会议、省两会精神。深刻认识省委全会对全省经济社会发展提出的新要求新任务新措施,切实增强工作责任感使命感紧迫感。深刻认识全省经济工作会议对经济工作提出的总体要求、主要目标、重点任务。深刻认识坚决夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利、全力推动经济高质量发展、全面提升生态文明建设水平、着力保障和改善民生、切实加强政府自身建设等总体工作部署。通过系统深入学习,进一步保持战略定力、坚定必胜信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋力推动x经济社会发展再上新台阶。

(十三)深入学习领会新区、综保区党工委管委会等精神以及企业法律法规。

按照新区和综保区党工委管委会的决策部署,深入学习各项会议精神,特别是x.x融合发展相关文件精神以及新区“1123”战役和“一城一带”建设要点学习,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全面推进园区公司投融资建设管理工作。同时,加强国有企业资产法、劳动保障法等系列法律法规的学习,强化公司依法治企,促进公司健康发展。

三、学习形式

(一)集中学习。党委理论学习中心组学习按年度学习计划组织实施。学习安排每季度不少于1次(其中集中研讨不少于1次),全年不少于6次。集中学习可采取专家辅导、学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确1—2名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

(二)个人自学。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学习平台和公司党委工作部门拟发的精神文件,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

四、学习要求

(一)充分发挥党组织领导核心作用。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。

(二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省的相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,围绕14个方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记年内至少要为本单位党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有专薄记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合单位职能和岗位职责,坚持问题导向,有的放矢,突出针对性,切忌大而空。

(三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(四)党支部要切实发挥学习组织和示范带动作用。公司下属公司各党支部要根据公司党委中心组的主要内容,制定本支部学习计划,认真落实“三会一课”制度,原则上每月至少组织1次集中学习。要积极创新学习形式,充分利用好省内各种党员教育基地,开展“主题党日”等活动。要组织党员干部积极撰写学习心得,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,要做好学习资料的归档整理,积极配合和接受公司党委的督促检查。公司党委领导要积极带头参加所在支部学习。

五、其他要求

(一)严格材料管理。学习会议结束后,由党群工作部负责收集会议材料,电子版和纸质版材料一并存档。同时,做好宣传工作,及时将学习相关内容传递公司党员干部。

(二)严格自我学习。除中心组集中学习外,还要进一步强化个人自学,严格计划表学习内容合理安排学习。特别是“学习强国”app的更进学习,同时,根据计划表推荐的几本书,要原文读、原著学、悟原理,进一步强化自我,自我提升。

(三)严格请假制度。无特殊情况,一般不能请假。因事请假的,要采取自学后撰写学习体会的方式进行“补课”;

发言人请假的,要先撰写好发言提纲,交其他参学人员代为发言。

一周学习计划(篇5)

愉快的暑假马上就要结束了,我即将迎来新的学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划:

1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进

一周学习计划(篇6)

1、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的x使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1。这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3。对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4。当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周学习计划(篇7)

本周学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第

三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划(篇8)

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的'知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始,我就打心底的喜欢上了体育课。在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……

一周学习计划(篇9)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

英语学习计划(精华9篇)


经过幼儿教师教育网编辑的精益求精和打磨这篇“英语学习计划”更加凝练,有需求的同学请务必点进来。文档处理主要包括了纸质文件和电子文档的处理方法,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的, 了解文章整体框架结构,对于提高阅读效率非常有帮助。

英语学习计划 篇1

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言

初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的.母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

四、持之以恒,把握未来。

学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。

以下六点是重点:

1、上课时间一定要充分把握。

2、坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。

3、通过学习课文,在课余时间翻译课文。

4、对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析。

5、需要背诵的课文一定要能默写。

6、可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习。

英语学习计划 篇2

根据目前自己的学习现状,发现自己的不足。

首先要根据自己目前的学习环境状态,分析自己在学习中遇到的问题。自己哪一方面比较薄弱,哪一方面比较有优势,有优势的地方自己都是怎么做的,要延续到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目标加强巩固。

制定目标是你学习进步的必要条件,制定目标的时候,可以分阶梯进行。比如先写一个小目标,每天做一道某种类型的数学题;每周进行一次物理知识总结;每两周写一篇英语作文等等。将目标设定为阶段性的,每天进步一点点,时间长了就会有大的进步。

合理安排时间。

制定好了目标,认真执行才是最关键的。平时除了自己上课和休息的时间,可以利用一些空余的时间进行自己的计划,时间是挤出来的,不要说自己没有时间而不执行自己的计划,可以根据自己的时间,在计划书上标注具体时间做什么,或者周几做什么,做完了,就做一个标记,鼓励提醒自己。

适时自我检查,查看效果,及时做出调整。

执行了一段计划之后,要看看效果,给自己来一个小测验或者通过同学,班级,学校组织的考试来进行自我检验,一开始的变化可能不太明显,这都要在计划书中记录下来。既可以衡量自己,也可以做调整。

贵在坚持,和昨天的自己对比。

冰冻三尺,非一日之寒。计划的最终效果都是靠自己坚持得来的,不能因为刚开始没有什么效果就放弃了,要时刻提醒自己,可以写一个便签或者在计划书上写一些励志的话鼓励自己,把昨天的自己作为目标吧,比昨天好,就是成功。

记录自己的心得体会,警惕自我。

每周或者隔一个时间段就给自己的计划写一下心得体会,比如哪里进步了,哪里还有不足,自己哪里还没做好,还要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考试之前看一看,相信对你都是有帮助的。

英语学习计划 篇3

一、千万不要虚度空余时间

在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。

二、多使用互联网、图书馆等免费资源

例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。

三、考前强化

四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。

考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。

英语学习计划 篇4

伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,不过鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在考虑到自己有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,希望在暑假结束之后,自己的英语成绩能够有着明显的提升。

初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,但是如果自己的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,因此我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了大量的时间,我决定每天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,而且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。

除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自己的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的内容,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,因此必须要将学习到的内容都应用到实际之中。

听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,因此我应该购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自己能够听得清楚,而且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自己暑假的学习是有用的。

其实我也知道仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,但是我希望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自己的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。

英语学习计划 篇5

中考英语复习学习计划

随着中考的临近,许多初中生开始进入复习阶段,而英语作为一门重要科目,需要我们花费更多的时间和精力去学习。为了帮助大家更好地复习英语,我在这里提出了一份中考英语复习学习计划。

一、复习基础知识

首先,在中考英语复习的过程中,我们需要学习和复习英语的基础知识。这包括语法、词汇、听力、口语、阅读等方面。我们可以通过复习教材中的知识点,重点是要做到掌握常用单词、语法规则、句型结构等。

二、做试题

除了学习基础知识外,还需要进行试题的练习。通过做试题可以更好地了解自己的实际水平,同时也可以帮助我们发现自己的弱点和不足之处。我们可以考虑购买一些模拟试卷或者中考真题进行练习,同时注意分析和总结错题,避免犯同样的错误。

三、听力练习

在中考英语中,听力占据了很大的比例,因此,我们需要在复习阶段重点加强对听力的练习。可以使用英语听力材料来进行练习,同时建议多听一些英文音乐、英语广播等,加强英语听力的训练。

四、口语练习

除了听力外,口语也是中考英语的重要内容之一。我们需要进行口语练习,提高自己的口语表达能力。可以尝试与同学进行对话,或者加入英语角等社团活动,进行英语口语练习。

五、阅读练习

阅读也是中考英语的重要内容,需要我们花费更多的时间进行练习。可以选择一些英语阅读材料进行练习,同时注意对于文章中不熟悉的生词进行查询,逐渐积累新的词汇量和语感。

六、写作练习

写作也是中考英语中的一项重要内容,需要我们练习各种类型的作文。可以尝试写一些日记、作文等来提高自己的写作水平,同时也可以参加英语写作比赛等,锻炼自己的写作能力。

总之,中考英语复习学习计划需要我们多方面进行练习,提高自己的英语水平。希望大家可以按照以上计划认真复习,最终取得好的成绩!

英语学习计划 篇6

一、了解自己

英语学习不可能一蹴而就,需要踏踏实实地学习和长时间的积累,不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑,所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数,大致知道自己处于上、中、下的哪个位置,以便于制定出适合自己的暑期学习方案。成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习,在平时学校训练比较少的项目上多下点功夫,比如听力训练和口语表达训练。

学习成绩中等的同学要在假期突破薄弱环节,利用这段可以自行安排的时间迅速查漏补缺,并对下学期的课程进行预习。成绩相对弱一些的同学要下定决心在假期把以往的知识进行系统学习,从而迎头赶上。了解了自己,就有了制定计划的基础,学习方式上可根据自己的情况灵活地采用自学、上补习班或一对一的集中训练等不同方式。

二、了解考试

“活到老,学到老。”是我们大家都应该信守的学习理念,但对大多数同学来讲,考试成绩才是最关心的话题。能够成功应对考试也是一种应对能力的体现。所以同学们要在假期对考试进行详细、全面和深入的了解。首先要对教学大纲的要求和考试说明的内容做到了如指掌,这样才能有的放矢,并且能够根据考试说明的要求不断地发现自己的薄弱环节,以便于及时有效地总结和提高。这就避免了大家盲目地扩大学习范围而出现的努力学习而不见成绩的尴尬情况的发生。

三、制定计划

每个学科都有它的特点,针对英语学科来讲,大家在暑期要从学习策略、词汇、语法和语音四项基本技能这几个方面入手来制定严格的学习计划。要知道在假期主攻那个方面,复习哪个部分,预习哪个专题,改进哪些学习方法。

另外,每个人在学习外语时都有很丰富的知识。根据“从已知到未知”的学习规律,这些知识如果能够很好地发挥作用,将使我们的外语学习变得更为有效。因为我们可以将新的语言信息与原有知识联系起来。而原有的知识包括文化知识、语言学知识、背景知识、文本知识、世界知识等。文化知识可以帮助学习者更好地解释和理解所遇到的语言。所以同学们在假期还要大量的进行中文阅读,吸取更丰富的知识,扩大自己的见识。

制定学习计划要具体到语音、语法、词汇各方面。同时要有时间观念,每天要完成的任务必须量化,比如多少个词汇的学习,多长时间的听力,都要进行量化。更为重要的是监督机制。这包括自我监督、记日记、和父母交谈或和老师沟通了解本阶段的学习重点。有计划还要能保证计划的执行。适当的参加集体学习也是很有效的监督方式。

祝同学们过一个愉快的暑假,同时在知识积累上有所突破。面临考试做到心中有数,面临中考充满自信,因为你掌握了战胜考试的法宝——学会学习。

英语学习计划 篇7

随着新课程改革的全面实施,英语教师的教室角色开始发生变化,这就对教师的自身素质提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素质,我有计划、有步骤地制订了近期发展计划,以便自己适应现代教育的要求。

一、总体目标

继续认真学习《教师职业道德规范》,要具备优良的师德、广博的知识,对学生要宽容有爱心和责任心,以教师的人格力量去感染和影响学生。不断学习和积累,要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯,坚持不懈,努力充实自己,争取自己在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

二、具体实施方案

1、实现终身学习,寻求自身的发展。

每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。

2、争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。

3、和其他教师共同提高,互相听课,评课、做好诊断记录,每学期看课不少于16节。

4,坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

5,善于自我激励、自我控制。不管遇到任何情况,应做到镇定自若、从容不迫,有较强的自我控制能力,在学生面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点和可爱之处,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。

三、月份计划:

三月:

1、制定本学年发展计划。

2、学习教师职业道德标准、规范。

3、学习新课程标准,学习本学科本学段的质量评价标准。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

8、参加信息技术应用资源培训。

四月:

1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧。

2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进行探究式学习。

3、参加信息技术应用资源培训。

4、学习新课程与教室教学改革。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

8、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

五月:

1、学习新课程理念:树立合作学习认识

2、研究小学中学思想道德教育:小学生的思想道德教育

3、参加信息技术应用资源培训。

4、进行教学理论实践与考察,上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

六月:

1、学习新课程理念:树立探索学习认识

2、参加信息技术应用资源培训。

3、学习心理健康知识——真正的教育以“心”为本。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

七月:

1、进行学科教学总结、期末复习经验交流。

2、学年度学习工作反思、总结。

英语学习计划 篇8

学习英语语音是英语学习的一个重要组成部分,因为语音是英语交流的基础。一个人的英语发音不准确可能导致他的英语交流不畅,影响了交际效果。因此,为了提升英语交流能力,我们需要制定一份英语语音学习计划。

一、了解英语语音系统

在学习英语语音之前,我们需要先了解英语语音系统的基本概念。英语语音系统包含了音素、音系、音位以及语音规则等多个方面。其中,音素是英语语音的基本单位,音系是由一组音素构成的语音系统,音位是音系中的具体语音单位,而语音规则是在一定语音环境下发音的规则。了解这些基本知识可以帮助我们更好地掌握英语语音。

二、分析英语语音的发音位置和方法

英语语音的发音位置和方法是英语学习的重点之一。其中,发音位置是指语音的发音部位,如双唇、上齿、舌尖等,而发音方法则是指发音的方式,如滑音、鼻音、塞音等。掌握这些发音位置和方法可以帮助我们更好地发音,准确表达自己的意思。

三、练习英语语音基本功

学习英语语音需要进行反复练习,掌握基本功。首先,我们需要练习基础发音,如元音和辅音的发音。其次,我们还需要练习连读和浊化等语音规则,从而更贴切地表达英语注意的音乐。

四、模仿英语母语者的发音

模仿英语母语者的发音是英语语音学习的关键,在模仿中我们可以更加准确地掌握英语语音。可以通过听力练习、虚拟语音助手等多种方式模仿英语母语者的发音,让我们的发音更加自然和纯正。

五、多重视英语语音的应用

在学习英语语音的过程中,我们需要多重视英语语音的应用。可以通过口语练习、听力理解等多种方式应用英语语音知识,从而让我们的英语交流更加流畅自如。

综上所述,我们制定英语语音学习计划需要了解英语语音系统的基本概念,掌握英语语音的发音位置和方法,练习英语语音基本功,模仿英语母语者的发音,并多重视英语语音的应用。只有将这些方法有机结合起来,我们才能更好地掌握英语语音,提升英语交流水平。

英语学习计划 篇9

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

初二寒假英语学习计划

1、每一天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

3、每一天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

5、读一本名著,古今中外皆可。

6、每一天保质保量地完成寒假作业。

寒假计划时间表安排可参考如下:

7:00起床

8:00做寒假作业或复习上学期

11:00吃饭

11:30娱乐

13:00做寒假作业或预习

15:00看课外书

16:30休息

17:00吃饭

18:00预习新课

20:30娱乐

21:30睡觉

高三学习计划精华9篇


我们邀请您一同揭秘“高三学习计划”的鲜为人知的信息,请继续阅读。您曾了解过如何写作范文吗?范文能够激发学生的想象力和创造力,学习写作的框架可以帮助我们更准确地表达我们的想法。期待您能从本文中学到新知!

高三学习计划(篇1)

高三上学期学习计划

高中生活即将进入最关键的阶段之一——高三。作为一名即将迎接高三学习生涯的学生,我深知这一年的重要性,并制定了一份高三上学期学习计划,以更有效地规划我的学习生活和实现我未来的目标。

一、规划学习方式

作为一名优秀的高中生,良好的学习习惯是非常重要的。高三课程内容之多之难,要想保持良好的学习状态,我需要制定一个科学的学习计划,合理分配时间。因此,我要制定每周的学习计划,并坚持执行它。每天花费2-3小时自主学习。每周花费1-2小时的时间,统计复习自己所学的知识点,找出自己薄弱的环节。在制定学习计划时,我会结合自己的实际情况,制定出一个可行的学习计划。

二、全面提高基本功

高考,是对我们多年高中基础知识掌握的考核,因此,基本功的提高在高三学习过程中显得尤为重要。全面提高基本功不仅可以巩固基础知识,还可以提高整体学习效率。我将加强对语文、数学、英语等科目的基础知识学习,重点针对数学和英语培训。

三、借鉴优秀学习方法

学习方法对于高三学习有着重要的影响。为了提高学习效率,我将参考课堂电影、课外读书会、网上在线学习、各大论坛信息等各种形式上不同的学习方法,通过试用、改进和总结,寻求一种适合自己的学习方法,提高自己的学习效率。

四、认真准备模拟考试

在高三阶段,模拟考试是一个非常有价值的学习过程。通过模拟考试,可以深入了解高考的考试形式和难点,发现自己知识的不足之处。因此,在学期中,我将认真准备每一次模拟考试,发现自己的不足,及时进行改进。

五、积极参加各种活动

参加各种活动并不仅仅是为了打发时间,更是全面提高一个人的实际经验和能力的重要途径。通过参加各种活动,我们可以锻炼自己的口才,增加社交经验,更好地融入团队。因此,我将积极参加各种社团、学生会、志愿者服务、课外文体活动,为将来的成长积累经验。

总之,在高三上学期,虽然学习压力非常大,但我将始终相信,只要虚心学习,勤奋刻苦,坚持努力,终会收获自己理想的成绩。因此,我将尽自己最大的努力去实现自己的上述计划,努力为我未来的发展打下坚实的基础。

高三学习计划(篇2)

 一、认真回顾课本知识

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。

 二、把握好自己的节奏

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

 三、正确处理作业练习

在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:

1.不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。

2.要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

 四、如何利用每一次考试

处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

五、努力很重要,但不要瞎努力

很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?

其实差异是在方法和看问题的角度上。有的同学非常努力的学英语,希望提高英语成绩,可是就是不见效。想想自己学习英语的方法,也是也是天天狂做题,碰到不会的单词都抄出来背,就不知道不见效的原因。最后只能去求助老师,相反老师给他的建议是,先不要做题,先把课本念熟了,不要管课本里你现在还看不懂的单词,可以先画出来。念完两遍大概想下课本全文的大概意思,然后把这些词的意思自己推一下,然后再查中文翻译,然后再朗读一遍。开始念课文很拗口,一天训练一篇,念个几篇后,念的顺利了,每天念3~5篇。课文全念完后,然后再做题。一个月过去了,他英语进步很多。

举这个例子是想告诉大家,当你还停留于死记硬背,盲目做题时,那么是你停滞不前的时候。这个时候不妨变换一下思考的角度和学习方法。

有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。简单说下怎么换角度看试题,我们要善于思考,每次看题的时候(注意是看题不是做题),问下自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出的更加混蛋一些?通过这么去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题,也能从容应付。

至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。如文史类(甚至生物)选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。

高三学习计划(篇3)

高三上学期学习计划

高三上学期,就像赛跑中的“最后一公里”,非常关键。为了能够在高考中获得一个好的成绩,我们必须要做好充分的准备和计划。下面,我将对自己的高三上学期的学习计划进行规划、总结和分享,希望对全体高三学生有所帮助。

首先,学习计划要从制定“长远目标”开始,这是高三上学期的主题,也是目标导向思维的具体实践。我对高三上学期的学习,有以下几个目标:

1. 学习态度积极,掌握有效的学习方法,提高自主学习能力;

2. 扎实掌握高三上学期的所有学科知识,达到“全能全优”的要求;

3. 保持健康的身体和积极乐观的心态,为高考保留充足的体力和精神状态。

在制定计划的同时,我意识到高三阶段的学习是一个“两个阶段”的进程,需要更具体和有针对性的计划来实现目标。因此,我的学习计划主要分为以下两个阶段:

第一阶段:高三上学期前两个月(九月份和十月份),制定合理的学习计划,为高三后半年打下坚实的基础。

1. 学习态度积极,制定学习计划,锻炼自主学习能力,掌握良好的学习方法;

2. 课堂认真听讲,及时记录、复习笔记,班级作业及时完成,提高学习效率;

3. 每天保证8小时的睡眠时间,保持平衡的膳食,进行适量的体育锻炼,保持良好的身体状态。

第二阶段:高三上学期后两个月(十一月份和十二月份),不断提高自己的学习和考试抗压能力,保持对高考目标的确定性。

1. 实践有效的学习方法,重视课外拓展活动,认真对待试卷纠错和阶段性考试;

2. 定期进行个人自我复习和小组讨论交流,加深对知识的理解和记忆;

3. 合理安排生活时间,保持良好的身体状态,积极面对考试结果,保持对高考目标的确定性。

最后,我的高三上学期学习计划,不能只是口号,要有具体的行动和实现计划的评估、调整机制。我将会定期回顾自己的学习计划并与同学分享,重视学习中的反思和改进,不断提高自己的学习能力。我也希望所有的高三学生能够时刻保持目标导向思维,积极、科学、有效地进行学习,用行动和成绩证明自己的实力。

高三学习计划(篇4)

同学们,知道高三学习的持续时间吗?

九月开学到第二年六月高考?

错!高三学习从我们上高中的第一天就开始了!

更确切的说,是从我们中考结束后的第一天就开始了!

如何能让这漫长的高三学习不掏空我们的身体?

有计划的进行高三学习很重要!

下面化学姐就为大家总结:不掏空身体的高中学习方法!

1.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!

2.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败!

3.坚信你的对手一样会感到疲惫。

4.不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多

5.不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习

6.等到高三再复习,就真的来不及了

7.不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!

8.课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。

9.不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

10.不把作业带回家做:上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

11.喜欢做笔记:把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

12.善于总结,不断探索:平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

13.发挥和幸运才是关键。要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

14.班里的学习氛围很重要:班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

15.合理安排时间:早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

16.保持好心情:不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

今天就和大家就分享到这,祝各位愉快!更多内容尽情关注学习方法网!

高三学习计划(篇5)

高三学习计划文科

随着高三学期的到来,我深刻意识到时间的紧迫性和学科的重要性。因此,为了有效地规划自己的学习时间,我制定了以下文科学习计划。

一、政治

政治是高考文科必考科目之一,而且占比非常高,在高考中的重要性不容忽视。所以在学习该门学科时,我将始终坚持一下原则:

1.认真理解政治理论,掌握重要概念、原则和方法。

2.深入理解和应用政治理论,具有分析和解决实际问题的能力。

3.熟练掌握各类政治知识,具有历史和文化的意识。

二、历史

历史既考察对时代文化背景的了解,又考察对历史事件、历史人物的熟悉程度,因此,学习历史需要方法和技巧。我计划分别从以下三个方面进行学习:

1.基础知识讲解。通过听讲授者的讲解及做题的练习方法获得基础知识的学习。

2.试卷分析。根据历届高考和模拟试卷,剖析考题,找到考点,做到有的放矢,以便提高分数。

3.历史研究。穿越大时代的发展沿途,采集大量原始历史资料;历史研究活动能丰富我的知识,培养史识,使自己的思考更趋向于成熟。

三、地理

地理可以理论与实践并进,对现阶段的人们来说,掌握地理知识既有理论研究的价值,又有实践效果。当然,学习地理要先从基础入手,掌握好以下重要方面:

1.自然环境。掌握气候、地理、环境和岩土等方面的地理知识。

2.几何信息。学习要求深入理解各种空间数据和各种观察视点的组合。

3.社会经济地理。要求深入掌握农业、工业、交通、商业和城市规划等方面的地理知识。

四、语文

语文是不可或缺的一门学科,是各门学科的知识积累和综合运用的核心。因此,学习语文要做到:

1. 梳理文思逻辑。在学习的过程中,要注重深入理解文本中的逻辑关系和资源。

2. 培养阅读兴趣。通过阅读各类书籍,培养阅读习惯,加强口语表达和写作能力。

3. 增强文学鉴赏能力。学习文学鉴赏方法,了解文学理论精髓,掌握文学表现和审美规律。

以上就是我个人针对文科学习制定的学习计划。每个人的学习计划都不尽相同,重要的是根据自己的实际情况制定出一份适合自己的计划,并且时刻保持良好的心态和意志。期望我的文科学习计划能够给广大高三学生们带来一些参考和借鉴,共同为成功闯过高考这一道坎而努力奋斗!

高三学习计划(篇6)

进入到了高三,我就感觉到时间真的是越来越紧张越来越不够用了,自己身上的压力也越来越大了,因为我知道高考是我们人生路上一次非常重要的考试,也是我不得不要面临的一次考试,所以我必须要用更加强大的能力去面对这一次开始,必须要考出更加好的成绩,才能够不然自己前面十多年的苦读白费!所以到了现在的高三第二个学习,我专门制定了详细的复习计划:

所有学校的复习计划都差不多,将高三的复习分三轮,不过高三的第一轮复习是上个学期的,所以下学期是第二、三轮复习,所以我的复习计划也是根据这个来制定的。

一、综合突破

第一轮的复习主要是对之前高一、高二和高三第一学期的内容进行详细的总结回顾,所以让我们对学习的知识有一个的具体的了解,但是这样的复习容易将学习到的知识隔离开来,不能综合理解运用。比如历史科目里面的新航路开辟在政治史、经济史和文化史里面都是有讲的,但是是分了三本书的,所以第一轮复习的时候是分开回顾的,而我们的考试题目则是一块的,所以必须要对这些知识点要综合掌握把它们联系起来才行。所以我的第二轮复习主要是加强对课文的熟悉,把其中相同的内容放在一起复习,进行整合联系,让自己对其中知识点有一个结构性的理解,串联在一起。

具体做法:

1、将相同的知识点放在一起学习,然后在一个空白的本子上画出它们的机构图,这样可以将它们之间的联系清除直接的展示出来。

2、做专门的题目训练,增强自己的综合实战能力,让自己培养出综合运用知识点的能力,让自己对知识的掌握更加有整体化和结构化。

3、对知识点多记多背,争取将所有的知识点都能够熟记于心,这样在接替运用的时候使用起来才会得心应手。

二、心态突破

经过前面两轮的复习,相信自己对于知识点已经掌握的差不多了,所以第三轮主要是让自己有更好的心态,在保证休息的同时,增强自己的复习。因为第三轮的复习一般就是四、五两个月,所以在复习的阶段上来说是属于考前冲刺的阶段,这段时间的压力是空前的大的,所以我要保证自己的心态,在任何的压力面前都能保持冷静,这样子复习的效率才会高。

具体做法:

1、饮食、锻炼等等都必须要保持正常,不能因为时间紧张就放弃锻炼全部精力放在复习上面,让自己在考前保持一个好的心态。

2、在保证心态的同事,还要保证复习,所以我计划是每一天在保持以前的复习安排的同时,还要每天做几套专门的高考训练题,而且是按照正式的考试时间来考试,让自己提前适应高考的氛围,同时还可以增加自己的复习。

高三的最后一个学期,时间是真的很短暂了,所以我必须要努力学习,必须要严格按照计划来复习,千万不能够懒惰下去了,考的怎么样就看这几个月的复习了!

高三学习计划(篇7)

眼看假期临近,我个人的学习进度依旧赶不上,我真是想在心里急在手上。作为一名高三的学子,我时时刻刻都在严格的要求自己,让自己能抓紧每一分每一秒。但时间实在是太少了,自己,有有些说不上的无力。现在是高三阶段,老师讲课已经越来越快,自己也感到了有些跟不上。尽管在听课上没问题,但是想要听懂,记熟就有些困难。我知道,时间是不等人的,所以,我在今后也会好好的准备和提升自己,让自己能更好的跟上课程。

现在,趁着假期,我刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学,让自己在下次开学时,以一个扎实的基础面对老师的教导。为此,我对自己的寒假规划如下:

一、寒假的前段

这次的假期里,我将自己假期分为了三个阶段,在这个第一个阶段里,我要先总结好自己在这个阶段的情况。

首先,在这个阶段我要总结一下自己的情况,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎样的不足,要详细的了解自己,这样才能更深入的去改正自己。

其次,我要收集准备好复习的资料,准备在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

最后,要确定好自己的日程,过年较忙,要将必须消耗的时间算进去。进行进一步规划。

二、中期阶段

中期阶段复习应该早已进入正轨,具体的安排大致如下:

早晨:阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累,以及增加英语的词汇量累积,同时复习过去的单词。

上午:趁着头脑清醒学习数学,对过去的难题、错题进行分析和练习,提高自己的应变能力。

中午:休息,整理上午的所学,并外出运动。

下午:学习语文、英语,等文科类题目。主要针对背诵的知识点,增加自己的知识量。并且在晚饭前解决今天量的作业和试题。

晚上:休息,缓解疲劳的同时复习今天的学习。

基本上第二阶段就是按照这样的流程度过,但如果有意外事情,就需要自己做出调整。

三、末期阶段

这时寒假已经快要结束,对我来说,最重要的已经不是在假期中学习更多的知识了。在这个阶段,我要加紧复习在上个学期末所学的知识,并对下学期的内容再次进行复习,做好在开学后的接轨工作,让自己能更好的与老师的教学接轨。

四、结束语

假期的时间非常的漫长,也非常的短暂,关键在于怎么去利用,以及自己的坚持。我相信我一定能在这次的假期里做好自己的工作,完成自己的学习计划!

高三学习计划(篇8)

我的方法,自己用起来还行,觉得首先要抓好各科的一些基础知识,从知识点中引伸出经典的例题,掌握基础题才能去进一步解决其它难度增加的题。其次是收集错题,一些不该犯的错误要记住,而一些不会做的难题要记住方法。平常做题不需要一味钻难题,要首先保证一些简单题的答题速度和方法,然后在这个基础上去钻一些难题。 有时做题可以试着多想几种做法,而考试时做到相同类型的题时就用自己最擅长的方法。总的说来,各科科目都一样,首先抓好基础,再在这上面去提高。另一个很重要的是训练速度和正确率,高考考试时间有限,只有做出基础题,保证中度题,再在这个基础上冲刺难题,才能充分利用考试时间。 你应该先抓课本,基础还是最重要的,没有基础课外的习题怎么能做好。高三复习就差不多是把以前的东西从新粗略的学了一遍,即使是以前学的不好也不必担心,还有很大的机会赶上去。在这期间你一定要跟上老师的复习节奏,除了完成老师布置的任务外,尽量的多做点习题,但这是也不要刻意的去做难题了,那样只能是打击自己的自信心。做题也不是越多越好,有选择的抓重点做,掌握分析方法,懂了方法才能从根本上解决问题。以后碰到类似的就是怎么样做也不怕了。还有必须要仔细,提高正答率,考试有很多时候就是比谁更仔细,争取把该拿到的分数都得到,这样就没问题了。只要你想学好,也努力的去学你就能行,加油!

学习计划可以根据自己的情况灵活制定,别人的不一定适合你,注意劳逸结合就行,还有就是形式并不重要,关键还是在于执行,如果光有计划,却不去执行,再好的计划也是没有用的!利用暑假时间好好复习一下以前的知识,再预习一下高三的知识,再从中找到一个适合自己的学习方法,我相信你一定会比任何人都学的好的!我看过一个博客挺好的,博主曾经是中考和高考状元,你可以从百度找一下李--新浪博客。里面除了关于高中各科的学习方法、解题技巧,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦!好好努力吧!祝你明年考个好成绩哈!

高三学习计划(篇9)

高三上学期学习计划

一、前言

高三是一段非常重要的学习阶段。在这一年的时间里,每个学生都需要通过自己的努力,为自己的未来打下坚实的基础。因此,对于高三上学期的学习计划,我制定了以下的计划,希望能够有效地提升自己的学习能力。

二、目标与计划

1.目标

1.1提高自己的课堂效率,做到差错少,学习质量高。

1.2深入理解数学、物理、化学、英语等学科的知识和理论,提高自己的学科水平。

1.3参加模拟考试,及时发现不足,及时进行纠正。

1.4通过各科考试,争取取得优秀的成绩。

2.计划

2.1课堂学习

课堂学习要做到全神贯注,认真听讲,不让自己走神,重点是要掌握老师讲解的重点和难点,做到学有所得。课后要及时复习,查漏补缺,把错题弄得白热化再弄清楚,以此来提高效率,减少时间浪费。

2.2自习时间

利用自习时间要合理安排,主要是充分利用每节课间隙、中午及下午放学后的时间,集中精力弥补短板,提高个人学习质量和效率。

2.3做好各科的笔记

做好各科的笔记,方便自己复习。同时,在作业或练习册上记录平时自己的疑问或不理解的地方,及时向老师提出疑难,做到知无不言、言无不尽。

2.4课外阅读

课外阅读也是提高学业水平的有效方法,通过大量阅读,能够增长见识,丰富自己的知识面,提高阅读能力和语言表达能力。

2.5参加模拟考试

参加模拟考试有利于及时发现不足之处,发现问题及时更正,做到处处留心,凡事留意,从而提高考试成绩。

三、学习时应注意的原则

1.学会合理分配时间

一定要学会分配时间,杜绝临时抱佛脚,避免浪费时间。

2.学会变通方法

万事皆有窍门,假如你迷失了思路,就可以尝试另外一种方法解决。

3.灵活与适度

各科之间的学习量是不同的,在自己的时间允许下要灵活安排。

4.学习中要有计划

在学习中,一定要有个计划。知道自己需要学习哪些知识,重点在哪里。这样学习效果会更好。

5.情绪与学习息息相关

心情好学习效果会更好,要保持乐观向上的心态,遇到挫折也不要灰心。

四、总结

高三上学期学习计划,不是说出来就能做到的,必须要深刻的理解和实际的付出。希望我的计划能够帮助我去提升自己的能力,提高自己的学习效率,进而在各个科目中取得好的成绩。学习是一个长期的过程,我们要保持这样一种良好的状态,为我们的未来奠定一个坚实的基础。

寒假学习计划精华9篇


今天编辑给大家分享一下关于“寒假学习计划”的信息。有效规划文档的分类命名等信息可以提高文档的利用效率,模板式的范文非常受欢迎,  通过学习优秀范文,我们可以提高文章的严密性和准确性。或许在您阅读本文以后有一点收获!

寒假学习计划 篇1

一、读书目的

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

3、丰富假期文化生活。

三、活动形式:

由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

四、活动安排:

1、家长读故事,激发兴趣。

家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

2、自己拼读,体验成功。

当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

寒假学习计划 篇2

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

寒假学习计划 篇3

过了今年寒假,我就是一名六年级下册的学生了,马上就要成为一名初中生。为了提高自己的成绩,成为一名优秀的初中生,我对自己的寒假做了一个规划。

1.寒假期间要完成老师布置的语文数学英语寒假作业;

2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐诗三百首和英语单词、课文;

3.周一到周五保证每天的学习时间是四个小时以上;

4.中午吃完饭要帮妈妈做家务,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

5.下午可以看两个小时电视或者去朋友家玩;

6.每天都要锻炼身体,可以晨跑或者晚跑,也可以去小区篮球场打篮球;

7.每隔三天写一篇日记,每周写一篇周记;

8.每天晚上睡觉前阅读一个小时的课外书;

9.做完老师布置的作业后完成妈妈布置的作业;

10.和同学朋友一起去参加社会实践活动至少三次。

具体的时间安排如下:

1.早上8点起床吃早餐喝牛奶背书;

2.9点钟开始写寒假作业到11点(中间可以休息十分钟左右);

3.11点开始吃饭休息到下午1点;

4.下午1点到3点继续写寒假作业;

5.下午3点到6点是自由安排活动时间,可以看电视、出去玩、运动;

6.下午6点到7点吃晚饭时间;

7.下午7点到9点写日记阅读课外书;

8.9点之后洗澡上床睡觉;

9.周六周日下午可以不用写作业,和爸爸妈妈出去玩;

10.大年三十和初一初二三天可以不用写作业,和爸爸妈妈出去拜年。

这就是我全部的计划,我一定会认真的执行!

寒假学习计划 篇4

愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。

1. 用“爱”献一份亲情;

( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

( 2 )给家人洗一次衣服;

( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;

( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2. 用“心”做一本文摘

所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

收集十条灯谜。

摘录春联三副以上,背诵。

3. 用“勤”充实每一天

( 1 ) 有计划地做好寒假作业。

( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)

( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:

采访:长辈们小时候是怎样过春节的过春节时最难忘的一件事是什么

根据采访写好采访稿。

沟通:压岁钱的来历:

你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱

根据采访写好采访稿。

(5)作文:《寒假里的新鲜事》

4.用“趣”活化语言

(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容.

(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。

(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)

(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上.

(5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面.

5.用“动”强身健体

上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟

练习跳短绳 1分钟/次 4次

下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟

根据自己的兴趣选择一些练习项目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心灵

迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结

变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。

五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )

中国部分

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》 梅子涵

3、《双人茶座》 梅子涵

4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

5、《绿太阳和红月亮》白冰

6、《琵琶甲虫》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 张之路

8、《和大山攀谈》 尹世霖

9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

10、《小狐狸的新式汽车》葛冰

11、《红雨伞·红木屐》 彭懿

12、《第十一根红布条》 曹文轩

外国部分

1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。

2、《昆虫记》(法国)法布尔

将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。

3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。

4、《王子与贫儿》(英国)马克

5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。

6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。

7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。

8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。

9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。

10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。

(全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!

寒假学习计划 篇5

今天,我们正式放寒假了.在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了.

首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语.已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记.英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆.数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用.

第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字.我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康.

第三,我要坚持写日记、作文.以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习.另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子.作文

这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

寒假学习计划 篇6

一、合理安排时间

首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持完成学习任务

按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

寒假学习计划 篇7

一、读初中前的我在想的事儿

我想要我的初中能够如我期望的那样发展!不得不说,小学的六年,是我懵懵懂懂的六年,这还有一个学期就结束了的小学,我真是不想留下什么遗憾,或者说带去我将要升去的初中。我的爸爸妈妈都是优秀的学霸,我不允许自己变成一个拖他们后腿的猪队友。在这即将结束的小学最后一个寒假,我给自己制定了一个变好计划,也就是我要按照这个计划来打造一个理想的我,让这个我顺利的结束我的小学生活,让我进入初中的时候没有任何学习上的思想包袱。

二、具体作息时间表

07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的话,学着自己做早餐,也为爸爸妈妈做一下早餐,让他们也吃到孩子为他们做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作业。以往常常到了寒假快结束的时候才做寒假作业,这个坏习惯,这个寒假要彻底改变过来!

10:00—12:00 帮妈妈做家务。如果可以的话,陪妈妈去买菜,给妈妈拎东西,帮妈妈洗菜,如果有机会的话,可以学着做饭。独立生活的能力是一个六年级的孩子完全可以努力去学会的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午饭,洗碗。吃饭的时候不要看电视,要认真吃干净碗里的米饭,不能剩米、洒米。吃完了饭,去洗碗。家务活其实不能说是帮妈妈做,我也是家里的一员,要主动去承担。

14:00—17:00 读课外书。这个时间完全属于自由时间,可以好好的读读近期想看的课外书了。

17:00—19:00 晚饭时间和散步时间。

19:00—21:00 看会儿动画片或者和爸爸下会儿围棋

21:00—22:00 和妈妈一起读故事书

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一个好觉。

三、坚持改变自己

是我的爸爸告诉我的,要想变得优秀起来,要想变得像他一样厉害,那就得勤奋的去生活。虽然我还不知道如何变得非常勤奋,但我记下了爸爸告诉我的“天道酬勤”,这个词让我明白我作为一个小学生也是可以养成良好的习惯,改变自己的人生的。嗯,主要是我觉得我离爸爸妈妈的距离好像有点遥远,我不想在初中的时候继续这样下去,所以我这个寒假得认真一点,改变自己的行为习惯,至少要帮妈妈做一些家务,体现我也是这个家的一员,这样我长大了就不会有自己没有为这个家做一点什么事儿的坏感觉了。

寒假学习计划 篇8

在期末后,我认真的反思了自己在学习中的问题,我认识到自己不能再这样继续下去,就像老师说的:“学习如逆水行舟,不进则退。”我没有达倒自己定下的目标,就已经是一种后退的表现。为此,我检讨了自己,并对这个寒假的时间做了一个学习的计划安排如下:

一、准备计划

在寒假到来之前,我要对这次的学习计划做好准备。

首先,在放假前,我要整理好过去学习的笔记和资料,检查自己的笔记是否有遗漏,是否有因为自己不认真记录所造成的空缺,保证自己的资料充足。

其次,我要尽早为自己准备复习的习题,在习题的选择方面,我需要得到老师的帮助,所以我也要尽早准备。

最后,因为老师会提早的布置作业,我要尽早的将寒假作业完成一些,为自己后面的学习空出更多的时间。

二、学习计划

在计划时,我认识到寒假因为节日众多,所以其实能利用起来的时间并不多,为了能更好的利用时间,我要在寒假合理的安排和规划自己的时间。并且在实行的时候,要严格的要求自己,保证自己不要再次因为个人的管理问题,导致打乱了自己的学习计划,最终功亏一篑。

以下是我一天的学习安排:

早晨:背诵语文的课本以及英语的单词。

除了课文外,我还要准备一些作文书籍,在日常累积自己的好词好句。其次,在英语的单词记忆方面,在完成了背诵之后,我还要抽时间自己去默写,让自己对单词的记忆更加牢固。

上午:完成数学的练习。

上午的时间我头脑比较清醒,适合做数学题的练习,如果出现不会的问题,记得记下,并想办法解决。实在解决不了的,要做好标记,有机会向同学和老师请教。

下午:其余科目的复习。

对于三主课之外的必修课,我要尽早安排顺序进行有序的复习。保证自己能充分有效的利用时间。

晚上:完成作业,总结一下。

晚上要完成定量的作业,要是能尽早的完成,就能对今后节省下更多的时间。在完成之后,要写下日记,对自己这一天的工作做好总结。

三、结束语

寒假的学习时间实在算不上长,通过这次的问题,我也开始反省自己在学习上管理问题。这个学期的问题确实拖了我很多的学习进度。为了改正自己的问题,我一定要好好的改正。

一周学习计划(精华9篇)


俗话说,做什么事都要有计划和准备。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“一周学习计划(精华9篇)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一周学习计划 篇1

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划 篇2

假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇3

上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

 一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如xx系跟xx系,xx与xx系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

 二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

 三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有xx学院自己的风格。通过这个活动,希望更多的师生了解我们xx学院,认识我们xx学院,也为我们自己树立起一个品牌。

 四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

 五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍xx大楼,看xxx先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,xx系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们xx学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校有很多的工作需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划 篇4

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

一周学习计划 篇5

一、精心组织抓好党支部学习

1、根据综合党委2__年度工作计划总体要求,结合本党支部实际情况。

2、为了使学习活动内容丰富,支部应经常性组织走出去、请进来的方式,联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流,组织专题组织生活,开展学习教育,相互交流等活动,提高学习成果。

3、上述学习计划拟在一季度实施。

二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

1、按照镇综合党委部署和要求,积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动,吸取和延用其精华,面对金融危机的各种不利因素,克服困难,与企业共度难关,抱团鼓劲,发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法,每二个月组织一次,会前要有准备,会上要求积极争相发言,座谈收获体会,会后要有总结和提高。

3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求,拟在“七一”前后,支部组织党员以参观学习的形式赴纪念地进行活动,以增添学习新内容(具体地点另定)。

4、按照镇综合党委布置,在二季度完成支部换届改选工作。

5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

三、参与《莘庄两新》创刊活动

1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求,组织全体党员共同参与。

2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件,使党员得到更多的锤练。

3、本计划适用全年。

四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源,加强党支部全年学习内容,尤其是关于、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

2、在组织党员学习过程中,同时重视抓好入党积极分子的学习,使他们感受到党组织的关心和温暖。

五、时间安排

本学习计划时间节点支部自行掌握,如遇综合党委重大活动和本计划冲突,本计划作相应调整。

一周学习计划 篇6

一、排队、集中队列训练

活动目标:

1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

指导要点:

1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

活动目标:

1、练习追逐跑的技能。

2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

3、练习平衡感。

4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

指导要点:

1、教师告诉幼儿活动的`内容及其场地的安排。

2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

一周学习计划 篇7

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划 篇8

学习部上周工作总结及本周工作计划

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划 篇9

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

1、知识量大;

2、学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

3、综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

一、黄金时间

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

二、尊重生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

三、时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

四、对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

五、公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

相关推荐

  • 我的学习计划(精华9篇) 经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?小编为此仔细地整理了以下内容《我的学习计划》,有需要的朋友就来看看吧!农业电气化与自...
    2023-06-12 阅读全文
  • 托福学习计划(精华9篇) 提交各类文档材料对我们的工作至关重要,而参考范文则是一个实用的方法。那么现在,大家是否需要亲自动手撰写范文呢?在这里,编辑为大家整理了一篇标题为“托福学习计划”的文章,希望能够对大家提供帮助,欢迎收藏!...
    2023-06-07 阅读全文
  • 高三学习计划精华9篇 我们邀请您一同揭秘“高三学习计划”的鲜为人知的信息,请继续阅读。您曾了解过如何写作范文吗?范文能够激发学生的想象力和创造力,学习写作的框架可以帮助我们更准确地表达我们的想法。期待您能从本文中学到新知!...
    2023-10-03 阅读全文
  • 英语学习计划(精华9篇) 经过幼儿教师教育网编辑的精益求精和打磨这篇“英语学习计划”更加凝练,有需求的同学请务必点进来。文档处理主要包括了纸质文件和电子文档的处理方法,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的, 了解文章整体框架结构,对于提高阅读效率非常有帮助。...
    2023-09-20 阅读全文
  • 寒假学习计划精华9篇 今天编辑给大家分享一下关于“寒假学习计划”的信息。有效规划文档的分类命名等信息可以提高文档的利用效率,模板式的范文非常受欢迎,  通过学习优秀范文,我们可以提高文章的严密性和准确性。或许在您阅读本文以后有一点收获!...
    2023-05-06 阅读全文

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?小编为此仔细地整理了以下内容《我的学习计划》,有需要的朋友就来看看吧!农业电气化与自...

2023-06-12 阅读全文

提交各类文档材料对我们的工作至关重要,而参考范文则是一个实用的方法。那么现在,大家是否需要亲自动手撰写范文呢?在这里,编辑为大家整理了一篇标题为“托福学习计划”的文章,希望能够对大家提供帮助,欢迎收藏!...

2023-06-07 阅读全文

我们邀请您一同揭秘“高三学习计划”的鲜为人知的信息,请继续阅读。您曾了解过如何写作范文吗?范文能够激发学生的想象力和创造力,学习写作的框架可以帮助我们更准确地表达我们的想法。期待您能从本文中学到新知!...

2023-10-03 阅读全文

经过幼儿教师教育网编辑的精益求精和打磨这篇“英语学习计划”更加凝练,有需求的同学请务必点进来。文档处理主要包括了纸质文件和电子文档的处理方法,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的, 了解文章整体框架结构,对于提高阅读效率非常有帮助。...

2023-09-20 阅读全文

今天编辑给大家分享一下关于“寒假学习计划”的信息。有效规划文档的分类命名等信息可以提高文档的利用效率,模板式的范文非常受欢迎,  通过学习优秀范文,我们可以提高文章的严密性和准确性。或许在您阅读本文以后有一点收获!...

2023-05-06 阅读全文