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幼儿园中班游戏计划(篇1)
体育游戏可以锻炼孩子们的身体机能，提高身体素质。幼儿园中班体育计划如下，快随小编一起来了解下。
幼儿园中班体育计划
一、指导思想：
根据新《纲要》的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展幼儿的社会性情感，让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
二、具体目标：
1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2.加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。
3.在丰富的游戏活动中，通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的.身体素质和机能。
4.乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法，有初步的创新意识。
5.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
三、具体措施：
1.合理安排幼儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。
2.保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。
3.充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼儿的游戏，给予必要的指导和帮助。
4.和平行班互换游戏。
5.充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。
四、具体游戏活动设计：
游戏主题：走、平衡
游戏名称：快乐的小青蛙
游戏名称：在平衡木上走
游戏名称:修桥
游戏名称：平衡训练《羊羊训练营》
游戏名称：连体人
游戏名称：脚步变变变
游戏名称：蚂蚁排队走
游戏名称：过桥
游戏名称：运砖
游戏名称：咕噜咕噜拉着走
游戏主题：跑
游戏名称：石头人
游戏名称：小马跑
游戏名称：小鸟垒窝
游戏名称：切西瓜
游戏名称：吸纸跑
游戏名称：快乐运动喜羊羊
游戏名称：玩鞋盒
游戏名称：躲猫猫
游戏名称：我比球快
游戏名称：魔毯
游戏名称：猫捉老鼠
游戏主题：跳
游戏名称：跳圈
游戏名称：双脚夹包跳
游戏名称：花样跳
游戏名称：小兔摘菜
游戏名称：助跑跨跳
游戏名称：跳皮筋
游戏名称：跳皮筋
游戏名称：有趣的跳
游戏名称：跳水运动员
游戏名称：学刘翔哥哥来跨栏
幼儿园中班游戏计划(篇2)
幼儿园中班第一学期户外游戏计划如下：
1. 游戏主题：动物
游戏准备：动物图片或模型、玩具动物、颜色鲜艳的气球、彩笔、剪刀、纸等。
游戏步骤：
- 准备一些动物图片或模型，可以在幼儿园室内展示。
- 用气球和彩笔为动物制作漂亮的外表，如颜色、图案等。
- 将玩具动物与游戏中的角色相对应，例如狗可以准备狗图片、玩具狗模型等。
- 在游戏中，可以让幼儿通过模仿、角色扮演、动作演示等方式，体验不同动物的特点和行为。
2. 游戏主题：交通
游戏准备：道路图片或模型、交通信号灯、玩具汽车、交通规则玩具、沙包等。
游戏步骤：
- 准备一些道路图片或模型，可以在幼儿园室内展示。
- 用交通信号灯和玩具汽车等，为道路设计不同的交通规则。
- 在游戏中，可以让幼儿通过模仿、角色扮演、动作演示等方式，了解不同交通规则的应用场景和意义。
- 鼓励幼儿在游戏中探索、发现、思考，培养他们的好奇心和创造力。
3. 游戏主题：建筑
游戏准备：建筑物图片或模型、积木、玩具建筑模型、沙包等。
游戏步骤：
- 准备一些建筑物图片或模型，可以在幼儿园室内展示。
- 用积木和玩具建筑模型等，为建筑物设计不同的结构和装饰。
- 在游戏中，可以让幼儿通过搭建、组合、修改等方式，探索不同的建筑结构和装饰方式。
- 鼓励幼儿在游戏中尝试、实践、探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。
4. 游戏主题：运动
游戏准备：运动场地、玩具运动器械、沙包、球等。
游戏步骤：
- 准备一些运动场地和玩具运动器械，可以在户外活动时使用。
- 将沙包、球等玩具器械分配给幼儿，让他们自由选择自己喜欢的玩具进行游戏。
- 在游戏中，鼓励幼儿积极参与、探索、尝试，培养他们的运动能力和创造力。
- 还可以安排一些比赛和竞争，让幼儿体验到竞争和胜利的乐趣，培养他们的勇气和自信心。
幼儿园中班游戏计划(篇3)
幼儿园中班第一学期的游戏活动计划如下：
1. 社交游戏：
- 模仿游戏：模仿动物的声音、动作和颜色。
- 模仿游戏：模仿日常生活的场景，如吃饭、睡觉、洗手等。
- 模仿游戏：模仿动物的行为，如跳跃、跑步、爬树等。
2. 智力游戏：
- 找不同游戏：用彩色笔或颜料在纸片或卡片上找出不同的图案。
- 拼插游戏：将不同的形状或物品拼插在一起，构成有趣的图案或形状。
- 数学游戏：用数字或数量来描述物品或场景，如“123”表示三个苹果，“456”表示四个娃娃等。
3. 感官游戏：
- 视觉游戏：用颜色、形状、纹理等来制作玩具或游戏。
- 听觉游戏：听声音来判断物体的位置或大小。
- 触觉游戏：通过摸、捏、压等方式来体验物体的质地。
4. 运动游戏：
- 爬行游戏：通过爬行来探索环境。
- 跳棋游戏：通过跳棋来模拟比赛。
- 跑步游戏：通过跑步来锻炼孩子的身体协调能力。
5. 角色扮演游戏：
- 动物扮演游戏：让孩子扮演不同的角色，如小兔、小鸟、小猪等。
- 角色游戏：让孩子扮演医生、警察、教师等角色，来模拟日常生活中的场景。
以上是幼儿园中班第一学期的游戏活动计划，可以根据孩子的年龄和兴趣进行适当调整。游戏应该是有趣、富有挑战性和创造性的，有助于孩子的身心发展。
幼儿园中班游戏计划(篇4)
为了进一步贯彻落实《幼儿园教导指导纲要》及《3—6岁儿童学习与成长指南》中“坚持以游戏为基础运动，以游戏为幼儿的主要生活和学习方法”这一紧张指导思想，充分施展情况资料的教导功能和互动功能，让幼儿依据本身的必要在对照宽松、随意的气氛中自由选择，自主运动，以匆匆进幼儿身心康健、协调成长，本学期我们继承运动区游戏的研讨不雅摩，我班想用两天对全园教师开设了运动区游戏。
进入中班放学期，我们在运动区游戏的情况创设、游戏资料投放、游戏开展等方面力图做到既有多样性又有奇特性，既有延续性又有立异性，注重资料玩法的条理性和适宜性。
本学期我班先生在增添运动区资料时的做法是：凡是能在淘宝网上买到的我们就买，即使先生本身掏腰包也要买。不将先生大量的光阴和精力消费在制作运动区资料上，而将先生解放出来，多花光阴和精力组织孩子们游戏，察看孩子们在游戏中表现，介入孩子们的游戏，进步孩子们的游戏质量和深度。本学期我班添置的资料几乎都是网上购买的，表演区、美工区、益智区等等，消费了近200元。
下面我把我班的部分区域向人人介绍一下。
首先我们新增加了一个“表演区”，搭建了一个小舞台，设置了不雅众席，提供了许多演出时用的道具、服装，比如有草裙、花环、面具、头饰，还训练了一位能干的小主持人，小主持人负责支配演出的人员、报节目次序、收不雅众的门票，还要播放音乐等。小主持人就像一位小先生，治理、支配着表演区有序地开展。选择表演区的小演员们可以自娱自乐地打扮本身，大大方方地展现本身，熬炼孩子们表现自我的才能。自由人可以到表演区来购票不雅看杰出的演出，孩子们很是高兴，演得高兴，看得高兴。
我们感到这个表演区一个紧张的特色，也是我们设置时的一个主要指导思想便是：以对情况的创设来引发幼儿的表演欲望，使他们自然地进入情境。首先我们想尽法子投入了大量的资料供幼儿们选择，让他们对表演产生兴趣；并且我们把表演区放在了闲置的教师办公室里，那里对照宁静人少，让演员们纵情表演，不受别人干扰又不干扰其他区域。
我们班还有一个对照有特色的区域便是“建筑区”。在小班时，我们只给孩子们提供旺仔牛奶罐，并在地上用即时贴贴上许多的线路，构成迷宫。孩子们由最先的按地上的标志线拼搭，一个挨一个或一大一小的拼搭成线；慢慢地成长到自主的搭建，一层一层的垒高，或由多到少地垒高。
到了中班上学期，孩子们才能进步了，要适度地增大难度能力吸引孩子们更多的兴趣，于是我们添加了新资料——鞋盒盖。这下激发了孩子们的创意，孩子们自发的创造出多种搭建的措施，将牛奶罐和鞋盒盖组合起来垒高，搭建出各类形式的城堡，现在是中班放学期，孩子们又长大了一些，才能也进步了，要更进一步增大游戏难度能力更好地施展孩子们的创造力和想象力，于是我们又一次转变了游戏资料。将上学期孩子们玩的早已破损的鞋盒盖全部丢弃，收集了许多大大小小的长方形纸盒，有各类牛奶包装盒、毛线包装盒、茶叶包装盒，还有大一点的奶粉罐等等。孩子们异常喜欢用纸箱、易拉罐的拼拼搭搭，玩得异常有创意。孩子们有创意的作品有“战斗机”、“万里长城”、“奢华战舰”点心店里给厨师、办事员都统一服装和帽子，这下孩子们玩得就加倍得投入了。为了便于顾客点单，我们新添加了点菜单，让办事员用点菜单让客人点单。我们还提醒办事员款待顾客要热情，要办事周到。游戏中点心店的生意是最“兴隆”的，孩子们玩得可是像模像样，就像真的一样哦！
语言区对孩子们提出了新的要求，先生投放了许多故事挂图的照片，让孩子们演习看图讲故事。还让孩子们用手偶进行故事表演。这个区域的游戏熬炼孩子们的语言才能，培养了孩子们看图编故事的才能。
幼儿园中班游戏计划(篇5)
幼儿园中班第一学期户外游戏计划示例如下：
早上：
- 晨间活动：可以安排一些简单、有趣的游戏活动，如模仿动物、认数字、认颜色等，帮助孩子们快速适应幼儿园生活。
- 户外活动：孩子们需要在户外活动，所以可以安排一些户外活动，如跑步、玩球、攀爬等。这些活动可以帮助孩子们锻炼身体，培养运动技能。
下午：
- 户外活动：可以安排一些孩子们喜欢的游戏活动，如捉迷藏、追逐游戏、玩沙等。这些活动可以帮助孩子们培养合作精神、协调能力和创造力。
- 户外玩具：可以在户外准备一些孩子们喜欢的玩具，如积木、拼图、木棒、塑料桶等。这些玩具可以帮助孩子们进行各种活动，如搭建、拼搭、游戏等。
晚上：
- 户外活动：可以安排一些孩子们喜欢的游戏活动，如跳绳、踢足球、玩捉迷藏等。这些活动可以帮助孩子们培养运动技能、协调能力和创造力。
- 户外游戏：可以安排一些孩子们喜欢的游戏活动，如踢足球、玩篮球、玩跳棋等。这些活动可以帮助孩子们培养合作精神、协调能力和创造力。
以上是一个户外游戏计划的建议，可以根据孩子的兴趣和需要进行调整。同时，为了确保孩子的安全，需要制定详细的安全措施和应急措施。
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