种植工工作计划
发布时间:2024-04-03 种植工作计划2025种植工工作计划精选。
您依旧在寻找好文章吗我们向您推荐“种植工工作计划”,希望我的文章和分享能够为你提供一些步入正确轨道的方法和技巧。为了及时完成领导安排的工作,现在需要我们去撰写工作计划了。制定工作计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
种植工工作计划 篇1
在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识。
掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植养殖活动,充分发挥其教育作用。
一、种植养殖目标:
1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。
2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。
3、有效利用种植养殖区,鼓励孩子自主种植和管理。
4、关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识经验。
5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。
二、材料准备:
1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料,丰富幼儿前期经验。
2、整理园内的种植园地和班级的`自然角。
3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等
4、观察记录本。
三、活动过程:
(一)、幼儿分组讨论:
1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点。
2、讨论种植注意事项,师生共同归纳正确的种植方法。
3、讨论并准备种植所需要的工具。
4、讨论并确定人员分工。
(二)、幼儿分组操作
幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程。
教师指导:引导幼儿记录时突出重点想解决的问题,启发幼儿用自己喜欢的方式共同记录。
当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助。
四、全班一起分享一学期下来的收获与惊喜。
总之,种植活动是一项需要长期坚持开展的工作,其教育效果也不是一、两次活动就能够完全呈现出来。教师必须把对种植区活动的关注作为一种习惯,抓住这一良好的教育契机,引导孩子们学在其中、乐在其中,并获得一些有益的生活经验。因为这些生活经验的获得,远比孩子们枯燥单调地学习一种知识更为重要,它必将在孩子们美丽的人生画卷中留下最为新鲜靓丽的一笔。
种植工工作计划 篇2
农业是国家经济的重要支柱,种植工们肩负着为人们提供粮食和农产品的重要责任。为了确保农业的稳定发展,高效的种植工作计划是不可或缺的。本文将详细介绍一个农业种植工的工作计划,包括种植方案、技术培训和资源使用等方面,旨在提高农业产出和农民收益,推动农业现代化。
第一部分:种植方案
为了确保高效种植工作的进行,制定合理的种植方案是首要任务。根据当地的气候条件和土壤特点,科学选择适宜的作物种类。根据市场需求和农民的种植经验,确定适宜的种植面积和种植周期。制定详细的农事措施,包括耕种、施肥、病虫害防治等。建立种植记录和管理机制,及时跟踪和评估种植工作的进展,做出相应的调整。
第二部分:技术培训
技术培训是提高种植工作效率和质量的重要手段。要加强农业科技知识的学习,掌握最新的种植技术和管理方法。组织专家进行现场指导,解决农民在种植过程中遇到的问题。开展技术培训班和交流会议,促进农民之间的学习和交流。利用互联网和移动应用程序,提供在线培训和技术指导,便于农民随时随地获取帮助。
第三部分:资源使用
资源使用的优化是实现农业可持续发展的关键。要加强水资源的管理和利用,推广节水灌溉技术和设备,减少水资源的浪费。要合理利用土地资源,推进农业结构调整,提高土地利用率。要优化施肥措施,推广有机肥料和微生物肥料的使用,减少化肥的使用量和环境污染。要加强农业机械化建设,提高机械化作业的效率和质量。
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农业种植工作计划是保障粮食安全和农业可持续发展的基础。通过制定合理的种植方案,加强技术培训和优化资源使用,可以提高种植工的工作效率和质量。希望本文的介绍能够为农业种植工制定工作计划提供一些参考,促进农业现代化的进程,推动农民收益的增加。同时,也希望政府和社会各界能给予农业种植工更多的关注和支持,共同助力农业的发展和农民的幸福生活。
种植工工作计划 篇3
蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食品之一,而这些蔬菜很大程度上是由蔬菜种植师傅们种植而来。因此,蔬菜种植师傅的工作对于食品生产和供应至关重要。在本文中,我们将详细讨论蔬菜种植师傅的工作计划,以便更好地理解这项工作的工作形式和要求。
首先,蔬菜种植师傅需要有良好的蔬菜品种知识。此类员工需要了解不同蔬菜品种的特点、生长环境以及易感病害等。如果对蔬菜品种不熟悉,就难以选择适合自己的种植方法,以及掌握蔬菜的生长周期和抗病能力。
其次,蔬菜种植师傅需要在合适的时间种植蔬菜。他们要在当地的气候和季节环境下进行蔬菜种植,以确保蔬菜的品质和产量。如果未按时播种,蔬菜产量可能会下降或甚至无法生长,同时可能会引发病虫害的危害。
蔬菜种植师傅们还需要熟悉合理的灌溉、施肥、授粉和采摘方法。他们必须确保蔬菜能获得足够的水分、养分和阳光,同时掌握适当的采摘方法。这样,蔬菜可以保持新鲜,味道和质量也能够得到保证。
此外,蔬菜种植师傅需要有一定的采摘和分类能力。他们需要在蔬菜成熟后及时收获,并将蔬菜分成不同的等级。这一过程需要前期的打理和后期的努力才能完成。采摘后,蔬菜种植师傅必须做好处理和保管工作,以确保蔬菜能够存活并保持新鲜。
为了更好地发挥蔬菜种植师傅的能力,工作计划还应包括学习新技术。如今,科技飞速发展,越来越多的新技术被应用于蔬菜种植生产中。蔬菜种植师傅们需要不断学习,了解新技术的特点,以应对日趋复杂的种植环境。这样,他们才能在蔬菜种植生产中取得更大的成功。
最后,蔬菜种植师傅还需要有一个好的团队合作精神。作为一个团队,他们需要相互协调合作,以确保蔬菜种植工作的顺利开展。他们必须通过合作,共同制定完善的工作计划,以确保蔬菜的高产高质。
总之,蔬菜种植师傅的工作计划需要结合现实生产环境和蔬菜特点,全面考虑每个环节的影响因素。蔬菜种植师傅需要具备广泛的知识和技术能力,并采用合理的工作方法,以确保蔬菜种植生产的成功。只有当他们尽职尽责、合作愉快、充满创新,才能获得最佳的生产效益和良好的工作成果。
种植工工作计划 篇4
作为一个种植基地场长,我的工作内容涵盖了许多方面,包括管理团队、监督生产、促进销售等。为了更好地实现种植基地的生长和发展,我需要制定一个周密的工作计划。
我会与我的团队成员一起制定种植基地的年度目标和计划。我们会根据市场需求和当地气候条件来确定我们需要种植的作物种类和数量。同时,我们也会制定种植基地的运营预算和销售计划,以确保我们的生产能够盈利。
在生产过程中,我会定期检查作物的生长情况,确保它们得到足够的养分和水分。我会与我的团队一起制定灾害预防和处理计划,确保我们的作物不受自然灾害的影响。同时,我也会监督团队成员的工作,确保他们按照规定的标准进行操作,以保证我们的作物质量。
我会与销售团队合作,制定销售计划和促销活动,以提高我们的作物的市场竞争力。我会与客户保持沟通,了解他们对我们作物的需求,以便我们能够生产符合市场需求的作物。
我也会注重团队建设,定期组织团队培训和团队建设活动,提升团队成员的工作技能和团队合作能力。我会鼓励团队成员提出建议和意见,共同为种植基地的发展做出贡献。
作为一个种植基地场长,我的工作不仅涉及到生产管理,还包括销售推广、团队建设等方面。通过制定周密的工作计划,我相信我们的种植基地将能够取得更好的发展,并为当地经济做出更大的贡献。
种植工工作计划 篇5
种植工工作计划
作为一名种植工,我们的职责是在农作物的生长期内进行管理和维护,确保农作物的优质和丰收。为了更好地实现这一目标,我们制定了以下的工作计划。
一、种植准备
在开始种植阶段,我们首先要准备土地,确保土地适宜作物生长。具体来说,我们会进行以下几方面的工作:
1.进行土地翻耕、平整和施肥,以提高土壤的肥力。
2.筛选适宜的农作物种子,确保质量上乘,提高发芽率。
3.进行灌溉设备的检查和维护,确保正常灌溉水平。
二、种植阶段
在农作物的种植过程中,我们需要定期检查农作物生长的情况,以及意外的病虫害情况。针对这些情况,我们需要进行以下的工作:
1.对农作物进行定期的检查,测量土壤水分和温度,确保土地肥力和灌溉水平。
2. 在定期检查中,如果发现病虫害情况,我们将采用相应的措施进行防范和治疗。比如使用生物、化学药剂进行湿润治疗或控制虫害。
3.在农作物生长期间,我们将在适当的时间内进行摘掉病叶和杂草,以确保农作物的无害化管理。
三、收获和处理
收获和处理是农作物种植的最后一步,我们需要确保农作物的品质和保鲜期。具体来说,我们将进行以下的工作:
1.在适宜的时间内进行收获农作物并立即进行分类和包装,以确保其品质和保鲜期。
2.收获后,我们还将采取相应措施,比如在农作物的处理过程中使用冷藏车辆来保持农作物的新鲜度。
3.我们还将对处理后的农作物进行质量检验,并按照市场标准进行价格定价。
综上,这就是我们的种植工工作计划,希望能够更好地为农作物的管理和维护提供保障,并为广大市场消费者提供更健康、更优质的农产品。
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2025金工工作计划优选
为了完成最重要中心任务,同时需要我们着手制定一份下一阶段工作计划。怎样制定合理的工作计划?推荐一篇关于“金工工作计划”的文章希望能对您有所帮助,希望本文能够为您提供一些有用的信息减少您的困扰!
金工工作计划(篇1)
引言:
粉末冶金是一种通过将金属粉末加工成所需形状的工艺,然后在高温下进行烧结、热压等处理,以实现金属材料的制备和加工。随着科技的不断发展和需求的不断增长,粉末冶金工业的发展也日益重要。为了促进粉末冶金工业的发展,我们需要进行详细、具体和生动的工作计划。
第一部分:市场分析
在开始制定工作计划之前,我们首先进行了对粉末冶金工业市场的分析。根据市场调查数据,我们发现粉末冶金工业正处于快速发展阶段。在包括机械制造、汽车制造、电子产品制造等多个领域,粉末冶金技术都得到了广泛应用。这些领域对金属材料的需求量庞大,而粉末冶金材料正好能满足这些需求,以其高强度、高性能等优点受到市场的青睐。
第二部分:发展目标
根据市场分析的结果,我们制定了一系列发展目标。首先,我们希望能够提高粉末冶金技术的制造效率,以满足市场对粉末冶金制品的需求。其次,我们将加大科研力度,致力于开发新型的粉末冶金材料和技术,以提高产品性能和降低生产成本。最后,我们计划加强与相关领域的合作,共同推动粉末冶金工业的发展。
第三部分:关键任务
为了实现上述发展目标,我们制定了一系列关键任务。首先,我们将加大设备更新和技术改造的力度,引进先进的粉末冶金设备,提高生产效率和质量。同时,我们将加强员工培训,提高他们的专业素质和操作技能。其次,我们将鼓励科研机构和企业之间的合作与交流,共同攻克粉末冶金工业面临的技术难题。同时,我们也将加强产品质量控制,确保产品符合国内外的各项标准和要求。最后,我们将积极参与国际合作与竞争,提高我国粉末冶金工业的国际影响力。
第四部分:计划实施
为了有效推进工作计划的实施,我们将采取以下措施。首先,建立专门的工作组织机构,负责工作计划的编制、推进和监督。其次,我们将建立完善的考核制度,对工作计划的实施情况进行定期评估和总结。通过相应的奖励和激励措施,激发各方面的积极性和创造性。同时,我们还将加强宣传工作,提高公众对粉末冶金工业的认识和支持。
结论:
通过制定详细、具体和生动的工作计划,我们将进一步推动粉末冶金工业的发展,提高粉末冶金技术水平和产品质量。我们相信,在各方的共同努力下,粉末冶金工业将迎来更加美好的未来。
金工工作计划(篇2)
一、引言
钣金加工业是近年来迅速发展的行业之一,它在汽车、航空、军事、建筑等领域的重要性越来越受到关注。每年度的工作计划是钣金工作中必不可少的一环,它是以实现企业项目的利润为目标,规划好每年的工作步骤,以提高公司的业务能力和质量为准则的一种计划。本文将详细探讨如何制定一个纲领性的、具有可行性的钣金工年度工作计划。
二、计划制定流程
划定年度工作计划的首要步骤是要确定企业的核心目标。这些目标需要是明确的、目标量化的,并且可测量和可理解的,以便更好地进行分析和评估。在进行目标制定时,也需要在目标的整体过程中考虑到其他因素的存在,主要包括时间、资源和财务。这是一个务必要考虑到的实际需求,特别是当企业的规模逐渐扩大。
核心目标明确之后,制定年度工作计划还需要考虑到其他一些因素。例如,企业开展的主要活动,包括生产、运作和销售,以及与这些活动相关的其他因素,如人员和技术能力等。此外,要时刻考虑外部因素,如市场需求和竞争力,这些都可以对工作计划产生深远的影响。
三、工作计划实施
在实施钣金工年度工作计划的过程中,需要考虑到一系列因素。首先要注意的是人员问题。需要具备可承担企业主要活动的人员数量、技能水平和培训需求等。此外,还需要考虑项目时间安排问题。根据优先级和工作量分配资源,并确保按照既定时间进度进行。管理严格的交流策略也是必不可少的。建立起完善的信息交流和汇报机制,确保相关信息可以及时地流动到每一个重要的部门和人员中间。
四、工作计划评估
工作计划的实施阶段之后,需要对工作计划进行全面的评估和分析。这种评估需要考虑到整个项目的实际培训和经济收益,接下来进行这一操作的步骤可以如下所述:
1、确定标准:评估应以事先确定的指标为基础,并将其与实现目标和预期结果进行比较。
2、确定数据:数据应包括本次评估所需的所有信息,这样就可以对不同层面的数据集进行多方面的分析。
3、收集数据:从可靠的来源收集数据。数据可以包括的内容有技术数据、财务信息、生产成本等。
4、分析和评估:将收集到的数据进行分类、归类,并进行各项比较,同时确定在实施过程中出现的问题和潜在威胁。
5、制定改进计划:在进行后期评估时,需要根据评估结果制定改进计划,以便在下一次实施期间取得更好的效果。
五、总结
钣金工年度工作计划是一个长期的项目,它需要充分考虑到企业的实际情况和现实需求,以确保其可行性和可用性。制定一个合理的工作计划需要对企业整体的资源、目标和需求进行全面评估,并制定特定的行动方案。实施和评估需要运用正确且合理的技术和工具。最后,在根据评估结果制定改进计划时,需要确保这次评估的结果在以后对企业的发展起到至关重要的作用。
金工工作计划(篇3)
一、
公积金是一项由政府设立的社会福利制度,旨在为职工提供住房和养老保障。公积金的管理是一个重要的工作,需要制定详细的工作计划,确保资金的安全和有效利用。
二、目标设定
1. 提供充足的住房资金:通过公积金制度,激励职工积极缴纳公积金,确保住房资金的充足供应。
2. 高效运作:建立高效的公积金管理系统,提高工作效率,确保职工的权益得到保障。
3. 防范风险:建立风险评估机制,加强风险防控措施,确保公积金安全。
4. 提高服务质量:加强公积金服务队伍建设,提升服务质量和效率。
三、具体措施
1. 完善公积金政策:根据实际情况,适时修订公积金政策,以满足职工的需求,切实解决实际问题。
2. 加强宣传工作:通过多种渠道,向职工宣传公积金的政策和好处,提高职工对公积金的认识和了解程度,增加职工的积极性和参与度。
3. 提高信息管理水平:建立完善的公积金信息管理系统,确保数据的安全和及时性,提高办事效率。
4. 强化风险评估和控制:建立风险评估机制,及时发现和应对各种潜在风险,防止经济损失。
5. 加强人员培训:加强公积金管理人员的培训和素质提升,提高服务质量和工作效率。
6. 完善监管措施:建立监管体系,确保公积金管理的透明和规范,保护职工的合法权益。
四、工作计划
1. 制定年度工作计划:每年初制定公积金工作的年度计划,明确各项工作的时间节点和具体任务,确保工作的有序进行。
2. 开展“阳光公积金”活动:定期开展公积金宣传活动,向职工普及公积金知识,提高职工对公积金的认知和参与度。
3. 加强数据管理:及时更新公积金信息管理系统,确保数据的准确性和安全性。
4. 定期风险评估:每季度对公积金管理中的各项风险进行评估,制定相应的风险防范和控制措施。
5. 推进在线服务:逐步推行公积金在线服务,提高办事效率和服务质量,方便职工操作。
6. 加强政策研究:密切关注国家公积金政策的动态变化,及时了解最新政策,为职工提供准确的政策咨询和指导。
7. 定期培训和考核:定期组织公积金管理人员培训和考核,提升工作素质和专业能力。
五、预期成果
通过制定和执行上述工作计划,我们有信心达到以下预期成果:
1. 职工的参与度明显提高,公积金缴存率稳步增加。
2. 公积金管理效率明显提高,职工申请和办理业务时间大幅缩短。
3. 公积金信息管理系统运行稳定,数据准确性得到保障。
4. 风险评估和控制措施有效,公积金安全风险得到控制。
5. 公积金服务质量明显提升,职工对公积金管理的满意度明显提高。
六、总结
公积金工作计划是确保公积金管理顺利运作的关键。我们将坚持积极主动、依法公正、诚实守信的原则,制定详细的工作计划,并以高效的工作态度和优质的服务热情,为职工提供更好的公积金管理服务。同时,我们也希望广大职工能够积极参与公积金管理,共同努力,实现公积金制度的良好运行,为职工的福利和社会稳定做出贡献。
金工工作计划(篇4)
烫金工作计划: 为让品牌更有质感与档次
品牌才像人一样,在面对大众时显得愈加完美和自信。但品牌之完美不是生来的,而是在充分打磨后所得的成果。而烫金工艺便是一种能让品牌显得更加优美、加分的工艺。本文将详细探讨关于烫金工作计划,并呈现出其的重要性、实施步骤以及所充满的无限商业价值。
1.重要性
翻开任何一本高端的世界知名杂志,很快我们就会发现一个显而易见的共同点,那就是它们的品牌标识几乎都含有金属质感。而这种质感不是其他类似动感的元素可以实现的。这使许多众多品牌开始将烫金工艺纳入了他们的标识设计中,从而提高品牌印象。
功效:
- 表示品牌的高端形象: 金属质感是代表厚重、富贵、高贵意识的通行托付,它能带给人一种豪华、品质高端的形象,可禀赋品牌凸显不俗的质感。
- 提高品牌印象: 能为品牌提升印象的功效是它最显著的功效之一。引入烫金工艺到品牌标识设计中,可以让品牌与众不同,更具特性和独创性。这有益于在消费者心中留下好评和回头客。
- 提高产品档次: 烫金工艺将会使你的产品显得更有档次,加深消费者对产品的认可,提升了产品的价值。
2.实施步骤
在烫金工作计划中,需要对实施步骤的处理提出较准确的观点。在这个计划中,将分为以下几步实施:
a. 选择烫金材料
首先在应用烫金工艺前,你就需要在标识设计中选择较为适合的材料。不是所有材料都能处理烫金,你需要考虑到材料的柔韧性和耐高温性等特性,选择与标志聚焦的质感相符运营的材料。
b. 烫制模板设计
要通过软件设计制造烫金模板,模板将由以前的钢板更换为硅橡胶。要根据实施材料、尺寸以及其他个别规定,搭建自定义模板的轮廓。
c. 设计和调整烫金印刷机
印刷机上面会附带着烫金装车侧,直接将烫金模板固定在上面。调整印刷机的高度、角度和温度等参数,从而使烫金材料完美贴合。
d. 烫金
固定好相应的材料,并在印刷机上调整好高度、角度和温度等参数,最终烫金便能够完成。
3.无限商业价值
烫金工艺的引入,已经成为许多公司提高产品档次的有效途径,不仅效果显著而且无限商业价值, 前景广阔。这一系列的优势,可以给公司的产品和品牌带来新的机会和增益。它们能够有效地提高销售和消费者的品牌忠诚度,因此,对企业来说就变得非常重要。
总结:
在烫金工作计划中,要特别考虑各种设计和实施的问题 – 包括材料选择、烫金模板、印刷机的设计和调整以及烫金本身。这些事项都应比较谨慎地考虑,否则就会很容易出现问题。但是仔细处理烫金工艺将会给予品牌无限商业价值。 因此,这个计划的实施应始终坚持精确、谨慎的态度。
金工工作计划(篇5)
为加快推进全乡电子商务发展,充分发挥电子商务在推动脱贫攻坚中的重要作用,探索“互联网+电子商务+特色农产品”的电商发展模式,制定电子商务行动计划。
一、发展前景
当前电子商务产业正在蓬勃发展,改变了以往的商业发展模式,电子商务产业不断地向农村渗透、延伸。基于我乡区位、资源优势,我乡发展电子商务有着非常广阔的发展前景。交通区位优势,资源优势:高原优质农副产品丰富,苹果、猕猴桃、樱桃等果品、有机蔬菜和杂粮、白酒,农家优质鲜活畜禽货源充足,产品质量好,地方特色明显,在线上市场具有核心竞争力。
电子商务的双向性也可以使得我乡原本不富裕的农户可以以更低的价格购买到物美价廉的农需品。拓开农产品销路,预计可带动全乡2000余人创就业,实现100户以上的贫困家庭脱贫。
二、农户的商品流通现状
(一)农户消费
因地处边远,我乡农户的消费现状是物品价格高,品种选择少,假货劣质产品泛滥,商场相对集中城市,购物路程较远。
(二)农产品销售
销售渠道少,很难推广价格高的经济作物,运输效率低下,缺少有能力的农村经济人。
(三)农产品的需求
日用品、农药、化肥、服装、家用电器等农资产品成本高,种植品种单一,供求信息相对较少。
三、主要任务
虽然农村电子商务前景看好,但复制性地发展农村电子商务,不能在竞争激烈的电子商务市场形成有效的经济产业链。虽然起步晚,但位于山区的发展农村电子商务,需具有特色点和创新点。
(一)建设服务功能更加完善的公共服务平台
成立电商协会,打造高原特色电商品牌。通过加入ali,JD等知名电商,形成在大电商品牌下的品牌。建成1至2家龙头示范企业,带动全乡全体农户参与电子商务创业,培养电子商务技术人才达到20人以上。形成1个统一的电商品牌。
(二)完成特色“线上+线下”网点布局
我乡电商基层薄弱,基本无法实现广泛农户的线上操作,需要建成,100%的村委会建成电商服务网点,促进农产品上线和帮助农户购买线上商品的双向流通。
(三)实现传统农业的电子商务化转变
全乡50%以上传统农业实现电子商务化经营。
(四)全生态乡村旅游电子商务品牌初步形成
与知名专业旅游网站合作,建设旅游旗舰店,打造原生态旅游电商品牌。
(五)开设讲座
设立电子商务宣讲讲座。条件成熟时,设立一处集创业培训、电商运营、物流、仓储为一体的电商创业讲座。
(六)培育电子商务龙头企业
到201x年培育2家农产品电商龙头企业,201x年培育1家旅游电商龙头企业,201x年,努力建成1家省级电子商务示范企业。
四、推进措施
(一)加强政策支撑体系建设
乡政府所辖各位部门协作,根据电子商务发展要求,及时制定支持政策,优化电子商务企业办事流程,提高效率;协调农村信用社在条件符合的情况下,积极为电子商务企业发展提供信贷支持,为电子商务交易平台结算业务提供便利服务;乡财政统筹安排专项资金支持电子商务发展。建立健全电子商务统计制度,完善数据采集系统,科学采集、整理分析、统计报送电子商务相关数据。依托乡政府为电商提供创业培训、场地和资金支持;乡政府设立电商创业引导资金,根据网店成果“以奖代补”鼓励电商创业。
(二)加强基础设施支撑体系建设
完善信息基础设施建设,到201x年,通过移动、联通、电信的共同努力,实现除极个别偏僻村之外的网络村村通。物流体系建设。整合现有农业、商业、仓储和运输等企业物流资源,合理规划和布局物流基础设施,建立全乡物流信息网络和智能物流体系;支持农村、学校的物流(快递)投送服务网点建设,完善覆盖城乡的电商物流配送体系。
(四)加强服务支撑体系建设
以公共服务平台和电商协会为支撑,打造电商服务体系,为全乡电商企业提供全方位服务。通过公共服务平台和电商协会,建成线下实体服务平台和线上服务平台,建立完整的农产品营销体系,及会员服务、会员分销管理体系、农产品供应链管理体系、农产品品质管理体系,在第三方平台上建立高原农产品特色馆,推出高原特色农产品品牌,每年重点开发不少于1款优质农产品。帮助电商运作机构进行产品的加强信用体系建设,电子商务信用认证机构开展信用评价及认定;鼓励电子商务机构通过第三方取得信用认证、信用评级。
(五)营造电商发展的社会氛围
在全面做好乡域内电子商务培训的同时,分批次、分层次安排政府有关部门、重点电子商务企业、先进的农户等到电子商务发展较好地区参观考察,以开阔思路,增加信心;强化典型的宣传推介,以实实在在的利润,树立一批电子商务典型,总结推广电子商务典型企业的先进运营模式及经验,通过典型带动全乡电子商务加快发展。
五、投资预算
(一)线下电商服务中心站预计投资30万元,村委会电商服务网点预计投资20万元。
(二)成立电商协会预计投资2万元,加入天猫会员或者京东商城预计投资20万元。
(三)品牌宣传推广预计投资2万元。
(四)举办农村电商讲座预计投资5万元。
(五)“以奖代补”鼓励当地电商,预计所需5万元。
完成农村电子商务脱贫攻坚行动计划预计所需总计84万元。
金工工作计划(篇6)
一、前言
随着中国经济社会的快速发展,钣金工作逐渐成为了一个重要的行业。在这个行业中,我们需要拥有扎实的理论基础、优秀的技能以及高度的责任心和团队合作精神。因此,我们需要制定一个年度工作计划,全面提高我们的职业技能和责任心,不断适应企业的发展。
二、目标
1. 学习新技术;
2. 增加工作经验;
3. 提高团队协作能力;
4. 不断提高职业技能。
三、具体工作
1. 学习新技术
要做到在行业中处于领先地位,我们需要不断的学习新技术。通过与其他行业的专家进行合作,不断学习新的工艺流程和材料应用的知识,让自己成为行业内的专家,并提升公司的核心竞争力。
2. 增加工作经验
我们在日常工作中需要向上级领导反映问题,设定自己的工作目标,并总结经验和教训,制定改进方法。同时,也要积极主动地参加企业的内部培训和外部交流活动,不断提升自己的专业能力和交际能力。
3. 提高团队协作能力
在钣金工作中,团队协作能力是非常重要的。因此,我们需要加强与其他职能部门的沟通和协作,通过分享经验和资源来优化工作流程,提高效率。
4. 不断提高职业技能
钣金工作是一项复杂的技术工作,需要我们拥有一定的专业技能。针对我们在工作中遇到的问题,我们需要不断从经验中总结和提纯方法,不断完善自己的技能,提高自己的能力。
四、总结
通过这份年度工作计划,我们可以看到,在钣金行业中,不断学习新技术、增加工作经验、提高团队协作能力以及不断提高职业技能是十分重要的。我们要注重实践和提高自己的专业技能,共同创造一个更加优秀的企业,为公司的长远发展做出更大的贡献。
金工工作计划(篇7)
近年来,随着工业化进程的加速和经济的发展,有色冶金工业在我国的地位变得越来越重要。有色冶金工业以铝、铜、镍、锌等有色金属的冶炼和加工为主要内容,对推动我国经济发展、提高资源利用率具有重要意义。因此,制定一份合理有效的有色冶金工业工作计划对于推进工业转型升级、实现可持续发展具有积极的促进作用。
有色冶金工业工作计划应明确发展目标。随着资源环境约束的加强,有色冶金工业要向绿色、低碳、循环发展转变,提高资源利用效率,减少环境污染。因此,工作计划要明确有色冶金工业的发展目标,包括增加高品质产品的产量、提高设备更新率、降低单位能耗和排放量等方面的任务。同时,要充分考虑到国内外市场需求的变化,以适应市场的需求,提高产品的竞争力。
有色冶金工业工作计划应制定具体的发展策略。从技术创新、企业管理、市场营销等多个方面入手,制定相关政策和措施,推动有色冶金工业的发展。在技术创新方面,要加大研发投入,提高技术水平,加强技术引进和转化工作,推动新技术、新工艺的应用。在企业管理方面,要加强生产、质量和安全管理,提高生产效率和质量水平。在市场营销方面,要加强产品宣传和品牌建设,开拓国内外市场,提高产品的附加值。同时,还要加强与相关部门的协调合作,解决行业发展中的困难和问题。
有色冶金工业工作计划应注重人才培养。人才是推动有色冶金工业发展的重要力量,只有有专业人才的支撑,才能够保证有色冶金工业的健康发展。因此,工作计划应加大人才培养的力度,注重培养基础知识扎实、技术过硬的冶金工程师和相关专业人才。要加强高等院校和科研机构的合作交流,培养高水平的专业人才。同样,要加强技术工人的培训和职业教育,提高整个行业素质和素养。
有色冶金工业工作计划应加强监督和管理。要加强对有色冶金工业的监督和管理,完善相应的法律法规,落实责任制。要采取有效措施,推动有色冶金企业加强自身管理,提高生产安全和环境保护水平。要加强对行业发展情况的跟踪研究,及时发现问题,制定相应解决措施。同时,要建立健全激励机制,充分调动有色冶金工业从业人员的积极性和创造性,为行业的发展注入新的活力。
小编认为,制定一份合理有效的有色冶金工业工作计划是推动我国有色冶金工业持续健康发展的重要保障。工作计划应明确发展目标,制定具体的发展策略,注重人才培养,并加强监督和管理。只有如此,才能够实现有色冶金工业向绿色、低碳、循环发展转型,促进工业转型升级,推动我国经济实现可持续发展。
金工工作计划(篇8)
一、背景介绍
近年来,我国经济发展迅速,城市化进程加快,人口流动加剧。为了满足住房需求、保障员工权益,公积金制度在全国范围内得到广泛推行和应用。作为一个具有重要意义的社会保障制度,公积金的管理工作显得尤为重要。为了更好地服务人民群众,提高公积金管理工作的效率和质量,制定和执行一份全面详细的公积金工作计划势在必行。
二、工作目标
1. 提高服务效率:通过引入信息化技术,优化办理流程,缩短办理时间,提高服务效率。力争在2022年前,办理公积金业务的平均办理时间控制在10分钟内。
2. 完善制度建设:对现有的相关政策和规定进行系统评估,及时修订和完善。建立健全公积金制度,明确权责,完善流程,提高管理的合理性和透明度。
3. 加强风险防控:积极加强对公积金运营风险的监测和评估,开展定期的风险预警,以及应对措施,确保公积金基金安全和稳健运行。
4. 深化改革创新:借鉴国际先进经验,研究制定具有中国特色的公积金管理模式和方案,推动公积金制度的改革和创新,适应我国经济社会发展的需要。
5. 提升公众满意度:建立健全用户投诉机制,加强沟通与协调,及时解决投诉与纠纷,提高公众对公积金工作的满意度。通过开展家庭经济状况调查,深入了解公积金政策对人民群众的影响,进一步调整和改进政策。
三、工作重点
1. 制度规范建设
(1)全面梳理公积金制度,弄清责任、权限和流程。编制明确的制度文件,并建立起相应的内部审批机制。
(2)对公积金缴存比例和利率进行综合评估,合理确定各项参数,确保公积金制度的公平性和可持续性。
2. 信息化系统建设
(1)投入资金,引进先进的信息化系统,实现公积金的电子化办理。
(2)建立互联网平台,提供网上办理公积金业务的便利,实现公积金与其他社会保障制度的信息共享。
3. 风险评估与防控
(1)建立完善的风险评估体系,定期对公积金的资金运行状况进行评估和预测。
(2)加大风险防控力度,完善内部控制体系,确保公积金的安全运营。
4. 推进公积金制度创新
(1)研究制定差异化贷款政策,满足不同群体的需求。
(2)推出房租补贴、公租房等新型住房保障模式,提供更多的住房选择。
5. 加强队伍建设
(1)培养公积金管理人员的专业素质,提供进修培训机会,增强他们的服务能力和责任担当。
(2)建立激励机制,提高员工的工作积极性和满意度。
四、工作措施
1. 设立工作小组,负责具体的调研与方案制定工作。
2. 召开座谈会,邀请相关部门和专家学者共同探讨公积金工作的现状与未来发展方向。
3. 启动信息化系统建设,招标选取合适的技术供应商,制定详细的实施方案。
4. 加强舆情监测与处理,建立健全的疑难问题解决机制。
5. 定期组织培训,提高员工的业务水平和工作能力。
五、工作预期
通过全面实施公积金工作计划,预计可以在短期内提高公积金管理的效率和质量。同时,在长期内,通过创新制度和服务方式,进一步完善公积金制度,更好地满足人民群众的住房需求。这将有助于增强人民群众的获得感和幸福感,推动我国经济社会的可持续发展。
金工工作计划(篇9)
汽车钣金工作计划的具体内容和安排,可以参考下述建议:
1. 确定目标和任务:制定具体的目标和任务,明确需要完成的工作指标和时间表,以确保计划的有效实施。
2. 制定计划和时间表:根据目标和任务,制定详细的计划和时间表,并确保每个步骤都被明确和记录。
3. 分配资源:根据计划和时间表,分配所需的资源,包括人员、资金、设备、工具和材料等。
4. 确定优先级:根据目标和任务,确定工作的优先级,并确保按照最高的优先级进行工作。
5. 监督和评估:对计划进行监督和评估,以确保计划的有效实施,并根据需要进行调整和改进。
6. 沟通和合作:与团队和其他相关方进行有效的沟通和合作,以确保计划的有效实施,并协调和支持各种资源和工作。
7. 完成任务:在计划的时间内完成任务,并确保工作的质量和效果符合要求。
8. 总结和反思:总结和反思计划实施的情况,识别成功和失败之处,并制定改进计划,以提高计划的效率和效果。
金工工作计划(篇10)
钣金工是一个十分重要的职业,在工业制造和加工领域中被广泛应用。他们利用各种各样的材料,制造出各种不同的零部件和机器元件,可以说,钣金工是现代工业中不可或缺的一员。因此,作为一名优秀的钣金工,除了具备扎实的技术,还需要具有详细的年度工作计划,以保证工作质量和生产效率。
首先,钣金工的年度工作计划应该包括以下几个方面:
一、技能提升
如今,工业领域发展日新月异,新技术应用不断涌现,作为一名合格的钣金工,只有不断提高自己的技能水平,才能跟上市场发展的脚步。因此,制定技能提升计划是非常有必要的。这个计划可以包括参加培训班、学习新技术、阅读专业杂志和书籍等等,通过提高自身的技能水平,让自己在职场中更具竞争力。
二、质量控制
作为一名钣金工,质量控制是极为重要的。在制定年度工作计划的时候,应该制定一些具体的质量控制措施。这包括科学的加工工艺,及时的设备维护保养,严格的质量检测等等。通过执行这些措施,可以大大提高产品的质量,为公司赢得更多的客户和订单。
三、安全生产
安全生产是钣金工的必修课,任何一项工作都必须遵守安全生产的标准。因此,在制定年度工作计划的时候,应该制定一套完善的安全生产措施。这包括工作场所和设备的安全防范,操作流程的规范化,及时救援的措施等等。通过落实这些措施,可以确保钣金工在生产过程中的安全性和可靠性。
四、生产效率
作为一名合格的钣金工,显然不能仅限于优秀的专业技能和高超的工作水平,还需要在生产效率上拥有优异表现。因此,建立一套高效的生产管理机制就显得尤其重要,这包括建立科学的生产计划、合理的生产流程、畅通的物流渠道等。通过优化生产产能,提高生产效率,可以节约时间和资源成本,有效提升企业竞争力。
总之,一份完整的钣金工年度工作计划,其目的在于提高生产效率、保障产品质量、实现工作安全、提升个人技能水平等等,这对于一个优秀的钣金工来说至关重要。因此,在制定自己的年度工作计划时,应该注意提高执行力和实际性,确保计划的有效性和可行性。只有坚定的执行年度计划,才能成为一名优秀的钣金工。
金工工作计划(篇11)
作为一名钣金工,制定一份年度工作计划是非常重要的。这份工作计划涵盖了我们在工作岗位上的各种任务和职责。下面就让我们来详细具体且生动地了解这份计划。
首先,我们可以将这份计划分为三个主要部分:工作目标、工作计划和工作评估。
一、工作目标
工作目标是年度工作计划的核心。我们需要明确未来12个月内要达到的目标和任务。这些目标应当涵盖四个方面:质量、效率、安全和团队合作。
关于质量方面,我们的目标是提升产品的质量和耐久性,减少产品缺陷率。为此,我们需要审查生产流程,优化设备和工具,并加强员工培训和质量控制。
在效率方面,我们需要优化生产排程、加速生产周期,并减少浪费和成本。我们需要探索新的技术和流程,以提升工作效率和生产力。
安全永远是我们的首要任务。我们必须确保员工的安全和健康,并遵守相关的安全规范和标准。我们需要定期进行安全培训,并检查工作场所的安全设施和设备。
最后,我们需要积极参与团队合作,并促进团队的发展和士气。我们需要建立通讯渠道和团队协作平台,定期组织活动和会议,以建立团队凝聚力和协作精神。
二、工作计划
工作计划是实现工作目标的具体步骤和时间表。我们需要根据目标和任务,制定具体的计划和安排,并分配任务和工作职责。
在生产方面,我们需要确定最佳工艺和生产流程,加强设备和工具的维护和管理,提高生产效率和质量。
在管理方面,我们需要加强员工管理和培训,营造正面的工作氛围和文化。我们需要定期进行员工绩效评估和奖励,提高工作和生产效率。
在安全方面,我们需要建立详尽的安全规范和标准,定期检查和维护安全设施和设备。我们需要加强安全反馈和培训,并实时记录和统计安全事故和事件。
在团队合作方面,我们需要定期组织团队活动和会议,并建立良好的沟通和协作机制。我们需要加强团队建设和培训,提高员工之间的互信和合作精神。
三、工作评估
工作评估是年度工作计划的最后一步。我们需要对工作目标和计划进行定期评估和反馈,并制定纠正措施和改进方案。评估的重点在于工作绩效和成果,以及员工满意度和工作质量。
评估结果应当对我们的未来工作计划产生影响和启示,并帮助我们更好地发掘和实现潜力。我们需要以此为基础,不断迭代和优化我们的工作计划和效率。
总之,钣金工年度工作计划是我们成功的关键。只有制定了周密的计划,才能更好地规划和管理我们的工作,实现我们的目标和愿景。
2025宣讲工作计划精选13篇
征服自我,就能征服一切,当我们需要在公众场合进行演讲发言时。提前准备好演讲稿,可以使我们更好地掌握时间和信息,演讲时相当考验演讲者的临场发挥,写好一篇主题演讲稿应该从什么方面出发?立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“宣讲工作计划”的信息,我们将不断改进和提高希望您能多多关注我们的网站!
宣讲工作计划【篇1】
一、活动目的:
本次活动共有三个层面目的:一是贯彻落实国家构建环保“全民参与的社会行动体系”指示精神,积极开展环保知识“进学校”、“进企业”、“进社区”、“进农村”、“进商场”宣讲活动,广泛传播环保知识,提高公众环境意识;二是积极开展国家“千名青年环境友好使者项目”,发挥青年人的生力军作用,鼓励他们投身于环境保护事业,带动更多的公众关注环保、热爱环保;三是中国海洋大学学生们开展“三下乡”社会实践活动,通过对胶州湾湿地现场实地调研形成报告,及对湿地附近社区开展环境宣传教育,充分展示青岛的湿地文化,以达到提高青岛公众对湿地的基本认识,增强人们的湿地保护意识的目的,为保护青岛湿地贡献出一份力量。
二、活动时间:
9: 2012年7月13日(星期五)上午30-11:00
三、活动地点:
城阳区河套街道罗家营社区
四、参加范围:
青岛市环保宣传教育中心(4人)
中国海洋大学环保协会“带一片风景走——用行动记录胶州湾湿地公园之美”项目组成员(8人)
青岛巴安居装饰材料志愿者(4人)
罗家营社区领导和社区居民(80-100)
五、 活动议程:
1罗家营社区负责人主持活动并介绍了嘉宾
2青岛环保专家传授环保知识
三。中国海洋大学环保协会开展宣传活动。
1) 有奖问答环节:针对环保专家授课内容涉及的知识进行现场提问,并以队员事先准备好的环保绿地图明信片(上书海大学生对当地儿童的寄语)、“环保小卫士”徽章、及百安居提供的节能灯泡等作为奖品赠送给参与的成员。
2) 才艺表演环节:手语舞蹈《怒放的生命》,并教授在场小朋友手语动作,向参与手语学习的小朋友发放奖品。
3) 游戏互动环节:
a、【趣味实验】:中国海洋大学环协队员演示“趣味科学小实验”,通过实验向社区居民介绍“环保就在你我身边,和生活息息相关”,调动现场气氛。
“绿色环保的才是最好的”:将橙汁和树叶鲜榨取液放在透明玻璃杯中,首先让现场的群众通过品尝等方式来确定两杯的成分。然后在两个杯子里加入等量的84消毒剂。
结果表明,橙汁会褪色,而叶汁不会褪色。所以我们知道在果汁中加入了人工色素。推进绿色环保与健康息息相关。
关注环保,保护自我。
b、【找茬】:两个同学分别展示一次性用品和环保用品,如布袋子和塑料袋、可重复利用的筷子和一次性筷子、杯子和一次性杯子、手帕和各类纸巾等,让小朋友以抢答的形式,来说明一次性用品与环保用品的不同。回答的好的参与者将获得相应的环保产品。
c、【三人两脚】:队员和小朋友一起做游戏,将小朋友分为几组,每组排成一排,用绳子分别捆住一个小朋友的左脚和另一个小朋友的右脚,依次**,直至最后一个小朋友。游戏开始,小朋友们要团结协作走到终点,几组进行比赛。
最终获胜的小组得以“绿地图”明信片奖励。
d、【“筷子的神力”】:在玻璃杯中装入大米,然后插入筷子。当筷子被拔出时,筷子就会自己出来。
然后再次插入筷子,然后将米饭按入杯中。这时再把筷子时,筷子会因为气压差的缘故,将杯子一起带起来。从而告诉孩子们气压的概念。
e、【“筷子的神力”】“盐水浮鸡蛋”将鸡蛋放入玻璃杯的清水中,鸡蛋会下沉。当鸡蛋放在有足够盐的水中时,鸡蛋会浮在水面上。从而介绍密度与质量的关系。
f、 【胶州湾湿地项目宣传教育环节】
注:游戏互动部分将根据活动时间随机进行。最后,可以邀请感兴趣的居民或儿童进行操作和奖励。
六、责任分工:
1青岛市环保宣传教育中心:负责环境保护专家的教学;准备活动横幅、社区居民参加活动的小礼品、环保知识宣传册;负责摄影、照相
2青岛巴安居装饰材料:开展环保志愿者服务;提供节能灯泡等环保奖品,
三。罗家营社区:负责组织社区居民广泛参与活动;维持现场秩序;准备好麦克风(如有必要,可使用桌椅查看场地情况)
4中国海洋大学学生:负责互动活动和儿童环境教育,协助现场秩序
七、备注事项:
如遇大雨等天气因素,赛事将延期举行。
八、参加活动名单
1青岛市环保宣传教育中心教育科科长崔伟丽
张淑娟、刘维龙、葛晶晶(13882870836)
2.肖正浩,城阳河套街罗家营社区主任137 ********
三。青岛百安居装饰材料****经理秦艳138********
4张梅189,中国海洋大学学生********
史冬婉187********
宣讲工作计划【篇2】
“十四五”是__大明确实现中华民族伟大复兴的第二阶段建设起始之年,更是落实全面从严治党引领各项建设的关键之年。根据市、县“十四五”基层党建工作要点,“十四五”期间,我局党建工作整体思路是:
坚持以__为指导,认真落实新时代党的建设总要求,突出以政治建设为统领,持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以提升组织力为重点,抓实基础,改进作风,持续抓好“基层党建提升年”“支部建设规范年”各项工作,全面提升基层党建工作质量,为建设“__明珠”的新局面提供坚强的思想和组织保障。
一、着眼做到“两个维护”,加强思想政治建设
(一)持续深入学习贯彻__精神。深入学习《__》《__》,把深入学习贯彻__与学习贯彻省市县组织工作会议、组织部长会议精神紧密衔接起来,进一步领会把握丰富内涵和实践要求,发挥示范引领作用,抓好机关党员和领导干部政治理论学习。
(二)持续深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化。引导机关党员干部始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。推动领导干部拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关,教育引导广大党员干部切实增强“四个意识”,坚定维护以__为核心的党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以__为核心的党中央保持高度一致。
(三)持续抓好党内教育培训。要通过依托红色革命传统文化教育平台和创新党员教育培训形式,采取集中培训、现场体验、异地教学等多种方式,开展对局党委、党总支、党支部书记、党务干部、新党员的培训,开展党员对党绝对忠诚和强化党员身份意识的培训,引导党员干部做真学真信真懂真用的表率,确保党员教育培训全覆盖。
二、着眼建设一直过硬干部队伍,加强干部建设
(四)提高干部选拔任用工作标准。严格落实新时期“好干部”标准,按照“为工作选干部、凭业绩用干部”选拔原则,选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部,重用想为、敢为、勤为、善为的干部,强化选人用人的正导向、能者有位的正激励、公平公正的正能量。加强和改进干部考察考核工作,培养选拔干部必须提高政治标准,实行领导班子和领导干部综合分析研判,评选表彰优秀党员干部,统筹做好全局机关干部的日常调整配备工作。
(五)加强年轻干部和后备干部培养选拔。严格贯彻中央关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作要求,加大优秀年轻干部选拔任用力度,积极向县组织部推荐优秀年轻干部,加强与干部经常性谈心谈话,了解年轻干部的思想动态和工作状态,发现存在的问题积极解决,大力培育造就具有坚定共产主义信仰、较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和接班人。
(六)提升干部的专业化能力水平。着眼新时期党员干部理论武装、党性教育、道德教育和专业化能力提升的需要,领导干部要带头学理论、强信息,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以干部需求为导向设置培训内容,增强__服务经济建设相关培训内容的针对性和实效性,注重理论联系实际,将培训成果转化为实际工作。
(七)严格干部日常监管。严格落实抓党建的主体责任要求,强化监督责任,和纪检部门做好衔接,按照全员、全维的要求,建立干部监督台账,及时掌握干部情况,确保人人都在监管中。加强班子成员“一岗双责”,加强对落实党的路线方针政策的日常监督和检查,抓早抓小,防微杜渐。
(八)严把干部考核关。严格执行干部考察考核制度,把政治标准贯穿干部考核工作始终,注重一贯表现和全部工作,功夫下在平时,考核重在平时,看干部的长期表现,做到既知人之短、知人之长,也知人长中之短、知人短中之长。针对干部队伍中存在的“庸散懒”现象,进一步严格绩效考核制度,通过量化考核指标、硬化考核标准、强化考核措施,加大奖惩力度,进一步调动机关工作人员的工作积极性,转变工作作风,提高工作效率。
三、着眼标准化规范化,抓好基层党组织建设
(九)全面落实党支部工作条例。进一步推进基层党支部建设科学化、标准化和制度化,坚持抓基层、打基础,切实夯实基层工作,落实好“常规工作上台阶、重点工作求突破、考核工作争先进、特色工作出亮点”的思路,进一步完善和细化党支部“五化”建设的具体举措,开展全覆盖专题业务培训,力争年内机关党支部达到“五化”标准,注重党建实效化,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(十)严格落实组织生活制度。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,积极推动组织生活正常化。推动主题党日常态化制度化,机关支部主题党日期间原则上不安排业务工作会议和需集体行动的工作,确保全局广大党员特别是党员领导干部有时间、有精力正常参加组织生活。
(十一)做好党员管理和组织发展工作。做好入党积极分子的培训工作和新党员的发展工作,确保新发展党员质量;完善党籍管理,特别是律协党总支的党籍管理工作,我们将与律协党总支进行对接,通过走访、调查等形式,理清党员律师档案资料,理顺律协党总支的党员管理工作;严格按照党章及有关规定及时处置不合格党员;进一步完善党内激励、关怀、帮扶机制,及时了解党员需求,做好服务党员工作。从关爱党员干部入手,建立本局生活困难党员、老党员明细台账,实行动态管理。在重要的节假日从党费、行政经费中安排资金开展生活困难党员、老党员走访慰问,“送温暖献爱心”活动,尽力帮助解决实际困难。
(十二)大力实施阳光党务。认真贯彻《中国共产党党务公开条例(试行)》,把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开全过程、各方面,发展党内民主,强化党内监督,使广大党员更好地了解和参与党内事务,推动全面从严治党向基层延伸。强化基层党建经费、队伍、责任保障,将组织运转经费按照2%的比例纳入财政预算,建立运转经费正常增长机制、拨付监督机制、考核奖惩机制,确保资金拨付、管理、使用规范高效。
四、着眼增强基层党组织的凝聚力和战斗力,发挥党建引领作用
(十三)坚定不移走党指引的群团发展道路。把群团工作纳入党建工作体系,坚持以党建带工会、妇联、团委合建的工作思路,将群团组织有机集合、整合资源,把保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性要求自觉贯彻到各项工出作中去,确保群团工作形成合力。
(十四)助推各项重点工作全面发展。要进一步聚焦主业,加强党建倾作用。
一是助推脱贫攻坚工作。加强驻村帮扶工作,调优补强驻村帮扶工作队,对派出的第一书记,实行季度培训、季度点评、不合格“召回”制度,切实提升帮扶实效。提高帮扶质量,将不能按要求开展走访、提供服务的帮扶责任人进行替换,鼓励普通党员参与结对帮扶。
二是助推开展扫黑除恶斗争。创新方式,强化扫黑除恶工作宣传,鼓励广大党员群众主动检举揭发黑恶势力,提升群众安全感和满意度。
三是助推__服务中心工作。深入开展“党员律师进社区、服务群众零距离”这一品牌党建活动。
计划每年选出一到两个律协党支部,到社区开展个性鲜明、主题突出、群众急需的党建活动,并积极向上级部门和公共媒体进行宣传报道,打造县__系统党建工作亮点。
宣讲工作计划【篇3】
在现代社会,教育资源的不平衡现象日益突出,许多贫困家庭的孩子无法享受优质的教育机会。为了解决这一问题,各级政府和社会组织相继设立了各种形式的资助计划,帮助这些学生实现教育梦想。然而,由于信息传递不畅、宣传不到位,许多有需要的学生对这些资助计划缺乏了解。因此,有必要制定一份资助宣讲工作计划,詳細、具體且生動地向学生和家长介绍这些计划,通过多种渠道宣传,让更多有需要的学生受益。
首先,我们将通过学校推广资助宣讲工作计划。我们将与学校合作,组织定期的资助宣讲会,邀请各种资助计划的工作人员以及受资助过的学生进行分享。例如,我们可以邀请资助计划的工作人员详细介绍该计划的申请条件、申请流程、资助金额等。此外,我们还可以邀请曾经受益于资助计划的学生分享自己的亲身经历,让同学们更加直观地了解到这些计划对他们的帮助。通过直接面对面的交流和互动,我们相信学生和家长们会对这些资助计划有更加清晰的认识。
其次,我们将利用网络平台进行资助宣讲。在当今信息时代,互联网成为人们获取信息的重要途径。我们将建立专门的宣传网站,详细介绍各种资助计划的具体内容,包括申请条件、申请材料、申请时间等。此外,我们还将定期发布一些受益学生的成长故事,以及学习资料和心得分享,为同学们提供更多的学习资源。我们还将通过各种社交网络平台,如微信公众号、微博等,扩大宣传的范围,让更多人知道这些资助计划的存在。
此外,我们还将与新闻媒体合作,将资助宣讲工作计划的信息传递给更多的人群。我们将撰写具有影响力的新闻稿件,向各大媒体提供,以便于他们进一步宣传这些计划。我们还将邀请一些知名的教育专家、慈善家和著名人士对这些资助计划进行推广,通过他们的影响力和号召力,让更多人参与到资助宣讲工作中来。
最后,我们还将与社区合作,组织一些资助宣讲的义务活动。我们将积极联系当地社区,进行宣传资助计划的义卖、义演、义跑等活动。通过这些活动,我们可以将宣讲的内容传递给更多的家长和学生,让他们了解到这些计划的重要性,以及如何申请到这些资助。
总之,资助宣讲工作计划是一个全方位、多渠道的宣传工作,旨在让更多有需要的学生受益。我们将积极组织学校宣讲会、利用网络平台、与新闻媒体合作、开展社区活动,让更多人了解到这些资助计划的存在,并愿意积极参与到这些计划中来。通过我们的努力,相信将有越来越多的孩子能够享受到优质的教育资源,实现自己的教育梦想。
宣讲工作计划【篇4】
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。互信范文网今天为大家精心准备了最新开展党史学习教育专题宣讲的工作方案,希望对大家有所帮助!最新开展党史学习教育专题宣讲的工作方案
为庆祝中国共产党成立100周某某,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进我校党史学习教育走深走实,进一步在全校营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围,***公室要求,结合我校实际,现就开展党史学习教育专题宣讲制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以科学思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的工作任务抓好抓实,把党史学习教育专题宣讲作为重要抓手,教育引导广大师生充分认识学习党史县史校史的重要意义,做到知史爱党、爱国、爱县、爱校。
二、宣讲内容
围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、县史、校史为主要内容,坚持把学党史和悟思想贯通起来,全面准确宣讲中国共产党百年奋斗的光辉历程、国家和民族作出的伟大贡献、矢志不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神,成功推进革命建设改革的宝贵经验。坚持以两个历史决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。
三、工作安排
发动领导干部带头讲、邀请专家深入讲,骨干教师引领讲,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。“七一”之前,围绕百年党史进行专题宣讲;“七一”之后,围绕学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神进行宣讲。
1、组织领导干部带头宣讲。领导干部要率先垂范,发挥示范作用,带头开展宣讲,同学校教职工面对面谈思想认识、谈心得体会。宣讲可与专题党课相结合。
2、邀请专家学者深入讲。邀请县宣讲团党史学习教育方面的专家学者来学校集中宣讲,推动党史学习教育以点带面、深入人心。
3、组织班主任、骨干教师、基层优秀党员、学生干部宣讲。以召开座谈会、主题班会、国旗下讲话、黑板报等群众喜闻乐见的方式讲好党史故事,讲好革命英烈、英雄模范的感人故事。
四、相关要求
1、高度重视,精心组织。学校党史学习教育领导小组要高度重视党史宣讲工作,切实加强组织领导,周密部署安排。组织好教职工、学生听讲,并按照疫情防控常态化有关要求做好宣讲期间疫情防控,确保宣讲工作安全有序开展。
2、严明纪律,把握导向。党史专题宣讲是一项政治性、理论性、政策性很强的工作,要严把政治关、内容关、导向关。要按照意识形态工作责任制要求,严格管理,宣讲内容以党史学习教育指定学习教材为准。
3、加强宣传,营造氛围。学校党史学习教育领导小组要认真做好党史宣讲活动的新闻宣传报道工作,及时向石门县党史学习教育领导小组报送学习宣讲动态。
最新开展党史学习教育专题宣讲的工作方案
(一)重大意义
2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
(二)指导思想
坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
(三)目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
(一)明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。
(二)把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。
除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
(三)丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
(一)落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二)加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
(三)强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
最新开展党史学习教育专题宣讲的工作方案
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于河南工作的重要讲话和指示批示精神,持续强化“借势发展、借势超车”的进取意识,努力营造“以发展重振雄风、以发展凝聚人心、以发展赢得未来”的浓厚氛围,聚力打造“两示范四标杆一样板”,奋力开辟高质量建设社会主义现代化舞钢新征程,根据中央、省委、平顶山市委、舞钢市委关于开展党史学习教育的《通知》精神和《实施意见》,就信访局党史学习教育提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹的进程中走在前、做表率。
二、目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国持色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史装国。
要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来,明其所趋,继往开来,坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区城经济高质量发展。
学习安排
(一)深入开展学习研讨。
1.学习总体安排。一是学习教育从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局;二是从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;三是信访局党组要把学习党史作为重要内容。坚持每周“第一议题”学习制度,和每月理论学习中心组学习等方式,开展有思想有深度的交流研讨。
2.强化集中学习研讨。信访局理论学习中心组在3月上旬、7月中旬,分别以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神为重点、以全面学习党史为重点进行系统学习,做到“四个必须”,即:年度必须组织不少于2次,每次学习必须有讨论环节,每次学习必须撰写体会文章,年度必须进行1次实地党性教育;
3.积极参加市委组织开展的“四学四讲四评”活动。即:“学史明理,在集中学习研讨中讲一次学习感悟,评优秀发言提纲;学史增信,在所在支部里讲一次党课,评优秀党课;学史崇德,走进中小学讲一次思政课,评优秀教案;学史力行,结合分管工作,讲一讲存在的问题差距,评优秀整改台账”活动,学讲评结合,以学促讲,以讲促学,促进领导干部学党史、讲党史、懂党史、用党史,在学讲评中强化明理、增信、崇德、力行。
自觉运用自学的学习方式,在交流中互学加强学习。
制定学习计划,每天保证一定的学习时间,每月研读习近平总书记重要讲话。学习书目为:
(1)《中国共产党简史》(指定学习材料)
(2)《论中国共产党历史》(指定参考材料)
(3)《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》(指定参考材料)
(4)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(指定参考材料)
同时,要参阅党关于历史问题的两个决议史料,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话结合起来,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,自觉对标对表,及时校准偏差。
5.基层党组织开展形式多样的学习教育活动。主要任务是:
(1)每月一次采取“三会一课”和主题党日的形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明的党史学习活动,将各级党组织党史学习教育质量作为推进“六星”党支部深入创建的关键依据;
(二)不断加强政治引领。
1.开展庆祝建党百年群众性宣传活动。主要任务是:
(1)7月1日开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动,引导群众在参与中传承红色基因、筑牢精神支柱;组织开展“党旗在基层一线高高飘扬一一以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动,开展入党宣誓、讲党课等主题教育活动;
(2)7月份组织开展“我为群众办实事”实践活动,引导广大党员干部立足本职岗位帮助群众解决急难愁盼的问题,密切党和人民的血肉联系;
(3)抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,开展诚信教育、勤俭节约教育、劳动创造幸福主题教育;
(三)认真组织专题培训。
1.将党史学习教育纳入各类培训计划。主要任务是:
一是将习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党史学习教育纳入党建培训计划;二是把党史学习教育作为政法队伍教育整顿的重要内容,组织全市广大党员干部认真学习“四史”,深入学习党在中原大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史;
2.开展线上教育培训。主要任务是:
一是每天用好“学习强国”学习平台、河南干部网络学院打造“网上党校”,学习党史教育;二是加大在河南干部网络学院学习“四史”力度,使“四史”学习成为“硬杠杠”。
3.运用红色资源开展教学。主要任务是:
大力开展“我们不会忘记”革命传统教育,充分利用革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆、爱国主义教育基地等红色资源,利用清明节、建党节、建军节、国庆节等重要时间节点,开展现场教学,增强学习教育感染力;持续学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、平舞工程会战精神,学习各个时期涌现出来的英雄模范人物事迹。
(四)开展“我为群众办实事”实践活动。
1.结合本职工作解决具体问题。主要任务是:
(1)聚焦就业、教育、医疗、住房等民生问题,重点关注困难群众等特定领域和群体。信访局要积极面对群众来访问题;
(2)利用在职党员到社区报到、党员志愿者服务等载体,从最突出问题入手突破,积极回应群众关切,重点解决一批群众急难愁盼的实际问题,一批短期内可以化解的具体问题,一批能够即知即改、立行立改的作风问题,切实提升群众满意度.对于一时解决不了的,要紧盯不放,明确阶段目标,持续推动问题解决。
召开专题民主生活会
2021年12月份以“党史学习教育”为主题召开一次专题民主生活会,要坚持兰考标准开好专题民主生活会,要求全体党员干部结合自身工作实际并充分运用学习教育成果,深入开展批评和自我批评,指出问题和不足,提出改进意见,增进相互间的理解,凝聚共识,进一步强化责任意识,改进工作作风。要对专题民主生活会情况进行认真总结梳理,并在全局内通报。
四、组织领导
(一)压实工作责任。成立舞钢市信访局党史学习教育领导小组,由群工部部长杨志文担任组长,信访局局长雷娟担任副组长。领导小组下设办公室,负责日常工作,切实加强组织领导,扛稳抓牢政治责任。党组书记要带头学、带头改、带头抓,切实承担起第一责任人的责任;领导班子成员要履行“一岗双责”,加强对分管领域和部门的工作指导。
(二)强化督促指导。信访局党史学习教育领导小组对全体信访干部开展教育进行全程督促指导,严把标准要求,确保主题教育质量。督促指导要及时精准、从严从实,善于发现苗头性、倾向性问题,及时反馈、有效解决,发现开展主题教育消极对待、敷衍应付的,要严肃批评、坚决纠正,对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
(三)加强宣传引导。发挥主流媒体作用,充分引用舞钢信访公众号、宣传版面、电子屏等平台,综合运用新闻报道、言论评论、典型宣传的形式,深入宣传党史学习教育的重大意义和实际成效,宣传信访工作的好经验好做法,唱响主旋律,传播正能量,为主题教育营造良好氛围。
(四)注重统筹结合。坚持围绕中心、服务大局,紧贴基层、服务群众,把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立100周年结合起来,同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来,同抓好信访稳定工作结合起来,同群众反映强烈的突出问题结合起来,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,以党的建设高质量推动经济发展高质量。
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宣讲工作计划【篇5】
根据区委办《中共成都市武侯区委办公室关于深入学习贯彻省委十一届三次全会、市委十三届三次全会和区委七届九次全会精神深入推进“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》(武委办〔2018〕27号)要求,为深入学习贯彻省市区委全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神,切实把辖区各级党组织和广大党员干部的思想行动统一到全会精神上来,深入推进“大学习、大讨论、大调研”活动,特制定此宣讲方案。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻省委、市委、区委全会精神,辖区各党组织要充分认识省委、市委、区委的重大意义和取得的重大成果,切实用全会精神统一思想、凝聚共识,坚决贯穿到工作全过程,作为“大学习、大讨论、大调研”活动的重要内容,推动党中央大政方针和省委、市委、区委决策部署不折不扣落地落实,全方位推进“大学习、大讨论、大调研”活动,自觉走在前列、干在实处,为实现街道“四个强化、四个确保”发展思路、助推武侯奋力开启新时代“三步走”新征程贡献力量。为推动全市改革开放、创新发展做出新贡献。
二、工作重点
以区委审定的《学习贯彻省委十一届三次全会、市委十三届三次全会和区委七届九次全会精神宣讲提纲》宣讲提纲为重要参考,结合街道工作实际,全面准确宣讲省委十一届三次全会、市委十三届三次全会和区委七届九次全会的精神实质和核心要义,推动“大学习、大讨论、大调研”活动第二阶段工作走向纵深。
一要全面领会开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大政治意义。4月中旬以来,街道认真落实省委、市委和区委关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的部署要求,自觉把活动开展作为一项管总的、紧迫的政治任务,围绕“学懂弄通做实”总要求,坚持思想政治引领、领导示范带动、统筹联动推进,确保了活动有力有序开展,更加坚定了广大党员干部高举旗帜、维护核心的思想自觉和行动自觉,进一步深化了区情民情认识,进一步统一了思想、凝聚了共识,形成了一批高质量的调研成果,取得了阶段性成效。实践充分证明,深入开展 “大学习、大讨论、大调研”活动,对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,推动中央大政方针和省委、市委、区委决策部署在华兴落地见效,推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理具有重大意义。
二要深刻认识抓好第二阶段活动的重要性紧迫性。省委全会、市委全会和区委全会的召开,不是“大学习、大讨论、大调研”活动的结束,而是下一阶段活动的开始。省委十一届三次全 会以习近平新时代中国特色社会主义思想及“四川篇”为主线,聚焦决胜全面小康、建设现代化经济强省,对新时代推动治蜀兴川再上新台阶做出了战略谋划和总体部署。市委十三届三次全会深入贯彻省委治蜀兴川新部署新要求,全面落实省委高质量发展 “六个主攻方向”,对建设全面体现新发展理念的城市做出全面部署。区委七届九次全会全面落实省委和市委重大部署,坚定政治方向,主动服务大局,对增创新时代武侯改革发展新优势, 全面贯彻新发展理念推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理做出部署安排。省委全会、市委全会和区委全会的决策部署既是活动成果的转化运用,又迫切需要通过深化活动开展来推动落地落实。各党组织要进一步巩固扩大前期活动成果,继续扎实推进活动开展,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神加快把省委全会、市委全会和区委全会做出的决策部署转化为具体实践,转化为推动高质量发展的工作成效。
三要准确把握第二阶段活动的总体要求。要坚持把学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神作为主题主线,坚持领导带头、以上率下、创新方法,自觉在大学习中“学懂”、在大讨论中“弄通”、在大调研中“做实”,压茬开展第二阶段活动,推动省委全会、市委全会和区委全会重大部署在华兴细化实化具体化,高质量完成活动各项目标任务。要聚焦全会精神落实开展大学习,紧扣推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理等重大部署深入学习、广泛宣讲, 掀起学习宣传全会精神的热潮。要聚焦改革创新提能开展大讨论,紧扣巡视反馈意见整改,举一反三找差距、深挖细查补短板,正视区域发展的现实矛盾和历史问题,自觉转理念、转方法、转作风、提能力。要聚焦解决问题开展大调研,紧扣发展中的阻点、痛点、难点,强力推动“三大改革攻坚计划”,集中解决影响发展的现实问题和政策障碍,推动调研过程成为发现问题解决问题的过程。
三、宣讲安排
从2018年7月30日至2018年8月9日,分两个阶段进行。
(一)宣讲准备阶段(2018年7月30日—8月3日)。
制定宣讲工作方案,成立街道宣讲小分队,召开宣讲动员会议,对开展专题宣讲工作进行动员部署。
(二)集中宣讲阶段(2018年8月4日—8月9日)。
1.做好街道宣讲的组织协调和服务保障工作。
2.街道各宣讲小分队赴联系点开展至少1次宣讲,时间自行安排。
3.协调联系区领导给街道全体干部(含退休干部)、社区“两委”成员(含委派会计)进行宣讲辅导。
四、工作要求
(一)加强组织领导。学习好宣传好贯彻好省委、市委、区委全会精神,是辖区当前和今后一个时期的一项重大政治任务,各党组织要高度重视,充分认识开展这次宣讲活动的重要意义,把宣讲工作摆在突出位置、列入重要日程。街道党工委及社区党委要采取中心组学习会、党员干部大会等方式及时传达学习,确保全员覆盖,对因公请假、按规定休假等原因未参加学习的党员,要及时进行补课。把学习贯彻省委、市委、区委全会精神作为“大学习、大讨论、大调研”活动的重要内容,聚焦全会精神落实开展大学习,聚焦改革创新提能开展大讨论,聚焦解决问题开展大调研,用活用好活动成果,努力争创新作为、展示新形象。
(二)把握正确导向。牢牢把握正确的政治方向、宣传导向和价值取向,把省委、市委、区委要求贯穿到宣讲工作全过程。全面准确把握省委、市委、区委全会的精神实质和核心要义,以下发的宣讲提纲为重要参考,进行精准讲解和深入阐述,突出鲜明的权威性和指导性,防止片面性和简单化。要把握正确导向,研机析理、解疑释惑,帮助广大党员干部群众全面准确领会省委、市委和区委全会决策部署,用全会精神统一思想认识、凝聚社会共识,汇集奋进力量。
(三)增强宣讲实效。注意分类指导,突出重点问题,把握热点难点,根据不同宣讲对象的特点,采取有针对性的措施开展宣讲。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,解释疑惑,紧扣党员群众的生产生活和思想工作实际,善于从群众最关心、同群众利益最密切的问题入手,深入浅出、通俗易懂、生动形象地进行宣讲,努力增强宣讲的吸引力、感召力,针对性、时效性。
宣讲工作计划【篇6】
导语:Xx街宣传思想工作在街党工委领导下,坚持围绕中心,服务大局,在组织政治理论学习、社区精神文明创建、社区思想政治研究、宣传信息报道等重点工作取得了明显成效,现总结如下。
Xx街宣扬思维工作在街党工委带领下,坚定环绕中间,办事大局,在构造政治表面进修、社区精神文明建立、社区思维政治探讨、宣扬信息报导等重点工作获得了明显结果,现总结以下。
1、表面武装工作有成绩
1.表面进修式样连续立异。
表面进修精密联合实际,针对差别要求,分层次和有重点的构造进修。中间组进修了党的十七届三中、四中全会精神和市委、区委全会精神;同时,进修区委有关文件精神和有关法律标准。党员带领干部领先自动参加社区党课教诲、带领讲座、观电教片和外出观光等,连续改进进修式样,加强进修乐趣和进修结果。处级带领干部还前后参加区委构造的带领干部专题进修班或表面带领班。构造干部和社区根据工作必要,结适局势政策宣讲活动,利用社区市民黉舍,构造展开局势政治宣讲、文明礼仪、法律标准、科技环保、保健安定知识等讲座。充裕了进修内容,活泼了进修式样,加强了进修结果,表面进修获得新成绩。
2.大评论辩论活动结果精良。
为了搞好“构筑科技南开,兑现科学成长”的大评论辩论活动,特聘请南开区科委主任赵元和南开区科技园管委会主任李志新别离做题为“Xx街深切贯彻落实‘构筑科技南开,兑现科学成长’大评论辩论报告会”。报告会深切细致的解读了大评论辩论的紧张意义,明了了要站在天津和南开成长全局的高度,富裕认识构筑“科技南开”的庞大计谋意义,进一步加强依靠科技进步求成长的意识,构成共识。进一步认清我街地处科贸金街,街内天南大科技人才、科研院所繁多的优势,明了如何富裕阐扬资本优势,抢占选商引资成长机会。街处级带领干部领先学科学、用科学,进一步加强了科技兴区和科技兴街的成长意识,深切实际展开调研,开辟思路,立异工作,订定出切当可行的办法。
2、精神文明建立显结果
1.天大社区“五个一”阵地正式启用。街整街建制重点工作在区、校及有关部分的互助竭力下,已建成四季村322平方米、六村253平方米“五个一”活动阵地。获得区带领及社区居民的广泛好评。在工委带领的带领下,和谐办理活动阵地室外路面硬铺、上下水管网、供电供暖等工程。科室和谐区文明办为“五个一”活动阵地配置设备摆设了桌椅、球台、健身东西、书橱黑板等扫数室内活动物品,为阐扬阵地效用,办事居民大众供给了前提。
2.读书节活动氛围浓厚。在全街各社区展开大众性读书节活动中,竭力营建“多读书、读好书”的浓厚氛围,并建造了读书节活动结果展牌,在全区读书节驱逐式上交换亮相。自动传扬优秀读书家庭和个人的进步古迹,此中学湖里社区居民孟宪权家庭荣获南开区优秀进修型家庭称呼。
3.文化活动充裕多彩。在全街各社区展开了以“我们的节日”为主题的文化活动,各社区联合本身特点,别离进行了“百姓操行宣扬日”、庆“中秋、重阳、国庆”联欢活动,吸引了社区广大居民参加,满足了居民文化糊口生涯需求。宣扬科将活动结果凸起的学湖里、照湖里、府湖里、荣迁东里、风湖里5个社区专题文化活动小结及信息照片上报至区文明办参加评比表扬活动。
3、思维政治工作获结果
1.宣讲活动构成特点。一是环绕“解坚苦、促变化、上程度”活动,广泛展开宣讲党的十七届三中、四中全会精神和市、区委全会精神;宣讲“科技南开”的根本内涵、庞大计谋意义和目标任务;宣讲“当作长、讲变化、找差距、抓科技、促变化、上程度”活动的紧张意义、活动内容和要求。到达凝集民气、集结民智,为科技南开的构筑打下坚固的根本。二是环绕奋战三百天,展开新一轮市容环境综合整治,广泛展开宣讲《天津市都会办理法则》活动,指导广大居民养成保护社区环境、大家秩序的精良风俗。三是环绕社会主义核心代价系统,践行社会主义荣辱观,展开科普教诲、法制教诲、文昭树范教诲,连续进步居民文明本质,进步社区文明程度。我街宣讲工作构成了带领珍视、构造健康、资本、构成收集和全覆盖,宣讲活动有筹划、确保宣讲活动时候、地点、宣讲人员、宣讲内容和宣讲结果五落实。讲活动获得实效。并将街“优秀宣讲团”、“优秀宣讲员”进步古迹材料上报参加市级评比表扬活动。
2.政研工作构成机制。一是健康政研构造机构,及时调整街政研会成员。美满社区探讨小组构造,由社区总支布告任组长,成员总计206人。二是构造展开社区思维政治工作调研交换活动,连续加强和改革新期间思维政治工作的方法。积聚和总结好经验、好做法,征集思维工作优秀结果24篇展开交换活动。此中,题为“三把芳华火炬照亮爱心故里”政研结果在全区专题集会长进行了经验钻研交换。
4、宣扬报导工作保强势
1.专题宣扬结果凸起。一是订定“创先争优活动”宣扬工作方案。使党员加强了对付展开创先争优活动紧张意义的认识,进步自动参加和实践的自发性。二是订定人口普查宣扬工作方案,策动社区应用各种宣扬伎俩,吊挂横幅、张贴宣扬画、建造展牌、构造文艺步队,敲锣打鼓,轰轰烈烈地展开人口普查宣扬活动,确保每个阶段的宣扬任务落到实处。三是订定街进修型党构造建立活动方案。健立机构,落实责任,带领领先,阐扬效用,广泛参加,式样多样。应用读书会、知识比赛、电化教诲伎俩,加强宣扬,竭力营建珍视进修、全员进修的浓厚氛围。四是在“五五普法”宣扬教诲活动中以社区市民黉舍为阵地,带领干部领先学标准,阐扬社区法律构造和律师自动效用,以居民关心的有关法律题目,构造展开了带领讲座和法律询问活动,收到精良结果。
2.信息报导结果明显。一是报送稿件200余条,采取83条。此中市级23条,区级60条;二是报送工作动态(信息)23条,舆情信息13条;三是编发《Xx社区报》24期;此中《Xx构造社区动态信息》7期;《大评论辩论专刊》3期;《Xx街怀念三八国际妇女节100周年专题活动报导》1期;《Xx社区展开“高兴寒假,奉献社区”活动专题报导》1期;《创先争优活动专刊》3期;《进修型党构造建立活动专刊》4期,《人口普查专刊》5期。四是建造宣扬展牌8块;五是进行社区信息员交易培训会,对付进步我街信息报导质量起到自动效用。六是结束报导全街构造的科技周、禁毒日、计生日、人口普查、灾区捐款等项活动宣扬和信息报导工作。
5、存在不敷及竭力方向
在今后的宣扬工作中,街宣扬科还要大力大举弘扬典范社区的进步经验、做法,以典范树范效用鞭策、指导各社区干有所学、学有所比、比有所进,到达全街各社区来年工作再上新台阶、再立异成绩。
宣讲工作计划【篇7】
Part 1: Introduction
“理论宣讲工作计划”(Theoretical propaganda work plan)是指通过开展一系列理论宣讲活动,深入宣传国家政策和相关理论知识,弘扬主旋律,引导群众正确理解和把握当前形势和发展方向,推动社会进步和发展。本文将围绕如何制定一份高质量的理论宣讲工作计划进行探讨,以期在实践中起到引导和促进作用。
Part 2: 内容
一、 理论宣讲工作计划的制定意义
理论宣讲工作计划是一个由政府、企事业单位或民间组织制定和实施的重要工作计划。它起到引领人们正确认识世界和推动社会进步的作用。该计划应该涵盖政治、经济、文化等多个方面,包括了对国家战略、重大政策、基本路线的宣传等。只有制定了全面、具体、可行的理论宣讲工作计划,才能够真正保证理论宣传的效果,让宣讲工作更有针对性和实效性,最终做到“竞争同行首,脱颖而出”。
二、 理论宣讲工作计划的编写要求
1. 突出重点,系统规划
理论宣讲工作计划需要有针对性和重点性,对系统规划进行统筹,因为严谨的系统规划可以为理论宣传工作提供整体布局和方向性,而解决重点问题才能够在量变中产生质变,从而充分发挥宣传作业的效能。因此,在撰写理论宣讲工作计划时必须突出重点,有所取舍,合理安排时间和精力,确保宣讲内容的全面介绍与重点突出。
2. 确定主要对象,借力图强
理论宣讲工作计划需要确定主要宣讲对象,把握对象特点,强调主要宣传内容。针对不同年龄、学历、职业的人群,宣传的方法和内容需要不同的处理方式,比如对学生要进行教育和引导,对工友要讲解安全生产知识。定好目标对象后,就能更好地抓住重点,注重深度、广度和实效,并通“借力图强”的方法去拓宽思路、丰富宣传内容,提高整个宣传力度,使得更多人能够听取和接受所宣传的内容。
3. 市场营销思维,让宣传有号召力
在现代社会,吸引眼球和产生营销效果的战略已经渗透到方方面面,也以纯文本的形式出现在很多宣传手段中。理论宣讲工作计划也不例外,要有手段和策略,采用多种形式和媒介广泛宣传,并具备时尚性,才能有效地切入人们日常移动、学习和娱乐的生活领域,最终做到尽可能地让更多的人接受理论宣讲。
4. 加强实践环节,深化思想教育
在若干宣传手段选择中,实践可能是最能够使人深深印象的方式之一。同时,在理论宣讲工作计划选取实践内容,深入基层、进入工厂、走进学校等安排宣讲活动,将会产生较好的效果,增强人们对于理论宣传的感性认识与理性认识,从而更容易被接受和讲解,加深人们的思想教育和信仰教育。
三、 结语
理论宣讲工作计划需要全面、具体、可行,它能够引领人们正确认识世界,推动社会进步,对于任何组织而言,都是一个重要的工作计划。上述的编写要求只是对于理论宣讲工作计划的基本要求,在实际的宣传过程中,还会因各种各样复杂的因素而出现变动,针对性的总体规划和灵活决策,才能显著提高宣传工作的震慑力和引导力,让广大人民群众感受到理论宣讲的意义和必要性。
宣讲工作计划【篇8】
在现代社会,社区在人们生活中扮演着重要的角色。社区是人们建立联系、相互帮助的重要场所,它承载着人们的家庭、邻里和文化生活。为了更好地发展社区,加强居民之间的沟通与与合作,我们制定了社区理论宣讲工作计划表,希望通过宣讲社区理论,引导居民参与社区建设,共同营造和谐宜居的社区环境。
一、宣传目标:介绍社区理论,增强居民社区意识,提高对社区建设的参与度。
二、宣传对象:社区居民以及相关社区组织。
三、宣传内容:
1. 了解社区理论的重要性和作用
社区理论是指一套系统的观念和理念,通过研究社区的组织、功能以及人们的互动关系,帮助人们更好地建设社区,提高生活质量。通过宣讲,我们将向居民介绍社区理论的重要性和作用,引导他们深入理解社区的本质。
2. 强调社区共同体和社会资本的概念
社区共同体是指在一个相对小范围内,成员之间存在相互依赖、互相信任和合作的关系模式。社会资本则是指社区成员间共同资源、信任与合作的积累。通过宣讲,我们将强调社区共同体和社会资本在社区建设中的重要性,鼓励居民加强彼此之间的联系,形成更紧密的社区网络。
3. 提供社区参与的途径和机会
社区建设需要居民的积极参与和投入,通过宣讲,我们将介绍一些社区参与的途径和机会,如居民委员会、志愿者活动等,鼓励居民积极参与社区事务,参与社区规划、管理与服务,形成共同治理的局面。
四、宣传方式:
1. 社区理论讲座
定期在社区举办社区理论讲座,邀请专业人士解读社区理论的重要概念和原则,向居民普及社区理论的基础知识,同时与居民互动交流,解答他们的疑惑和问题。
2. 社区宣传工具
制作社区宣传手册、海报和宣传单页等,向居民介绍社区理论的基本概念和实施方法。通过社区公告栏、邮件通知等方式,将宣传信息传达给居民。
3. 社区活动
通过社区活动,如社区清洁日、文化节等,展示社区建设的成果和居民参与的愿望。同时,通过这些活动提供居民间交流和合作的机会,促进社区共同体的形成。
五、宣传时段和频次:
1. 每月组织一次社区理论讲座,时间为周末或假日,确定时间后提前通知居民。
2. 不定期制作社区宣传手册,通过邮件或向居民家庭进行发放。
3. 社区活动将根据需求和季节变化进行安排,并与居民进行广泛宣传。
六、宣传效果评估:
1. 通过随机抽样的方法,对居民对社区理论的认知和参与进行调查,了解宣传效果。
2. 定期组织居民座谈会,听取和收集居民的反馈意见和建议,进一步改进社区宣传工作。
通过社区理论宣讲工作计划表,我们希望能够提高居民对社区建设的关注度,增强居民的社区意识和参与度,实现社区的共同治理和共同发展。只有通过全体居民的共同努力和参与,我们才能共同营造一个和谐宜居的社区环境。让我们一起为社区的繁荣与发展贡献自己的力量!
宣讲工作计划【篇9】
十九届六中全会精神专题宣讲镇工作方案
为庆祝中国共产党成立一百周年,深入贯彻落实习近平总书记在十九届六中全会精神动员大会上的重要讲话精神,组织宣讲好中国共产党百年奋斗的光辉历程及习近平总书记在庆祝中国共产党一百周年大会上的重要讲话精神,进一步统一思想、凝聚共识,推进十九届六中全会精神入脑入心,根据县委统一安排,现就x镇专题宣讲工作制定如下工作方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,以高度的政治自觉、强烈的责任担当,精心组织开展宣讲工作,引导全县党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为x经济社会高速发展汇聚强大能量,以优异成绩庆祝建党一百周年。
二、宣讲重点紧紧围绕学习领会习近平总书记在十九届六中全会精神动员大会上的重要讲话精神,自觉以习近平总书记关于十九届六中全会精神的重要论述为根本遵循,坚持以两个历史决议和党中央有关精神为主要依据,全面准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价十九届六中全会精神上的重大事件、重要会议、重要人物。坚持联系实际、用好红色资源,重点讲清楚我们党百年奋斗的光辉历程,讲清楚我们党为国家和民族作出的伟大贡献,讲清楚我们党始终不渝为人民的初心宗旨,讲清楚我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,讲清楚我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神,讲清楚我们党成功推进革命建设改革的宝贵经验。
三、宣讲安排成立县委宣讲团、组建县乡两级“两团多队”宣讲矩阵,采取集中宣讲和常态化宣讲相结合的方式深入开展“七讲七进”十九届六中全会精神专题宣讲。4月至6月底,围绕十九届六中全会精神进行专题宣讲,7月至十九届六中全会前,围绕学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神进行宣讲。
(一)邀请县委宣讲团成员到我镇集中宣讲。根据县委工作要求,邀请县委宣讲团成员到我镇开展集中宣讲,为机关干部、镇直各单位和各村书记开展集中授课。
(二)组建镇党委宣讲团开展集中宣讲。在镇党委的统一安排下,由联系各联村领导组成镇党委宣讲团(名单见附件1)。宣讲团成员采取举办宣讲报告会等方式,分赴各村、各单位开展集中宣讲(宣讲工作安排见附件2),各村各单位结合工作实际,积极主动邀请宣讲团成员开展宣讲。
(三)组织干部带头宣讲。各村各单位主要负责同志要带头在本单位、本村开展宣讲(宣讲可与讲专题党课相结合),通过座谈、调研、走访等形式,与群众开展面对面、互动式宣讲。
(四)组建青年宣讲团面向广大青少年开展宣讲。镇团委牵头负责,组建“x镇十九届六中全会精神学习青年宣讲团”,充分发挥年轻人的作用,重点面向青少年宣讲,扩大十九届六中全会精神专题宣讲覆盖面。
(五)开展单位系统常态化宣讲。镇妇联、镇工会等人民团体根据实际情况,面向本行业、本领域及联系群众开展常态化宣讲;镇直各单位要组织开展所服务对象开展常态化宣讲;镇文化单位要充分发挥文艺舞台作用,利用“文艺+”方式讲好十九届六中全会精神。
(六)深入基层全覆盖宣讲。各村要结合自身实际,制定宣讲工作方案,组建好百姓宣讲队,通过召开院场会、小组会、田间课堂、“村村响”宣讲等方式,把十九届六中全会精神讲到田间地头、送进千家万户,实现十九届六中全会精神专题宣讲全覆盖。
(七)广泛开展百姓宣讲。组建的百姓宣讲队面向群众开展宣讲,要充分挖掘身边优秀党员典型和老党员先进事迹,用身边人讲身边故事,讲好x红色历史故事、讲好革命英烈感人故事、讲好x等模范人物先进事迹。
四、工作要求开展十九届六中全会精神专题宣讲工作,要立足实际、讲用结合,防止宣讲和工作“两张皮”,确保高标准、高质量完成宣讲任务。
(一)注重统筹结合。各村各单位要充分认识十九届六中全会精神专题宣讲工作的重要性,主动积极和镇党委宣讲团成员联系对接,周密组织开展十九届六中全会精神专题宣讲工作,会标统一为“十九届六中全会精神镇党委宣讲团xxx宣讲报告会”。要坚持统筹推进,把十九届六中全会精神专题宣讲与工作任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,与开启全面建设社会主义现代化国家新征程、深入推进乡村振兴和“十四五”开好局、起好步结合起来,与深入学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,引导全体党员干部在深入十九届六中全会精神中不断激发干事创业的精气神。
(二)严肃宣讲纪律。各村、各单位要严格落实意识形态工作责任制,按照属地管理和“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则,对组建的宣讲团(队)和宣讲过程严把政治关、内容关、导向关,精心组织宣讲团的专题宣讲。各宣讲团(队)成员必须旗帜鲜明讲政治,严格遵守党的政治纪律、宣讲纪律,宣讲内容、宣讲基调以县十九届六中全会精神办公室印发的《宣讲提纲》和十九届六中全会精神指定学习材料为准,遇到把握不准的重大问题,要及时请示报告,做到宣讲全面准确、通俗易懂、严谨稳妥。
(三)迅速开展宣讲。本方案印发之后,各地要迅速组织开展宣讲,各联村领导要主动到联系单位和联系村开展专题宣讲,各单位和各村要及时上报宣讲工作情况。
宣讲工作计划【篇10】
深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神实施方案
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。学习宣传贯彻党的十九届四中全会(简称为“全会”)精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务,学校各级党组织要提高政治站位,增强政治自觉,加强组织领导,切实抓好落实。根据《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》(*党〔2019〕49号)文件要求,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、深刻把握四中全会的重大意义
党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,是在新中国成立70周年之际、我国处于中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。总书记在全会上发表的重要讲话,提出了一系列新思想新论断新要求,进一步深化了对中国特色社会主义规律的认识,是马克思主义国家制度建设和国家治理理论的创新发展,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了科学指南和基本遵循。
学习全会精神要重点把握以下七个方面内容:党的十九届四中全会的重大意义;总书记在全会上的重要讲话精神;中国特色社会主义制度发展和我国国家治理的历史性成就;中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势;坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标;坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的重点任务;加强党的领导,确保全会确定的各项目标任务全面落实到位。
二、认真做好全会精神的学习宣传和研究阐释工作
学校党委要致力于推动党的十九届四中全会精神在基层党组织落地生根,打通宣讲“最后一公里”,切中师生关注点、激发师生兴奋点,有侧重地选择内容,差异化设置话题,进行分众化宣讲,让师生“坐得住”“学得进”“记得牢”“用得好”。
(一)组织深入系统学习,把广大干部师生思想和行动统一到全会精神上来
1.组织校院两级党委中心组集中学习。组织校院两级党委理论学习中心组召开学习会,集中学习全会报告,组织专题研讨会,组织校院两级中心组成员在深入、准确、系统学习领会和贯彻落实全会精神上下功夫,领导干部带头谈学习体会,提高干部队伍的治理能力,增强引领学校事业发展的能力。
(完成时间:2019年11月;责任单位:党委宣传部)
2.邀请省委宣讲团成员来校举办专题讲座。邀请省委党的十九届四中全会精神宣讲团成员来校为全体校领导、中层干部、师生党支部书记解读全会精神,切实把领导干部的思想和行动统一到全会精神上来,推进制度优势转化为学校治理效能。
(完成时间:2019年12月;责任单位:党委宣传部)
3.成立学校全会精神宣讲团。由校领导、思政专家组成学校十九届四中全会精神宣讲团,开展全覆盖、多样化常态宣讲,宣讲团成员要深入到各自工作联系的二级单位中心组宣讲一次,深入基层单位宣讲至少一次,领导干部要创新宣讲形式,让广大干部群众听得懂、听得进。
(完成时间:2019年12月;责任单位:各二级单位)
4.开展全校师生理论宣讲覆盖率100%。各级党组织在理论宣讲时,要注重宣讲对象分众化、内容定制化、形式灵活化,提升宣讲吸引力,把全会精神传达到全校各级党组织和每一位党员。召开机关党委、直属单位党组织全会精神专题学习研讨会,中层干部结合岗位职责谈学习体会,引导机关干部主动用理论武装头脑、指导实践、推动工作;召开二级院部党委全会精神集中学习,二级单位党政负责人作为主讲人,结合中央精神和学校教育发展现状做好诠释解读,讲好讲透学校教育领域的改革发展及师生关注的社会热点问题;召开统战工作专题学习研讨会,面向党外人士围绕统战工作相关政策讲深讲透,发挥统一战线优势,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化贡献统战力量。
(完成时间:2019年12月;责任单位:各二级单位)
5.发挥课堂教学的主渠道作用。将学习贯彻全会精神纳入高校思政课骨干教师研修课程,抓好全会精神进教材、进课堂、进学生头脑工作,积极帮助、引导广大学生学习掌握党的十九届四中全会精神。
(完成时间:2020年5月;责任单位:马克思主义学院)
6.充分利用党课、团课、班会等学习途径。学校要以党支部为基本单位,规范组织生活,以“三会一课”、主题党团日活动等形式,推动广大干部师生深入学习研讨;将全会精神纳入到党课、团课培训内容中,开展全体团员、党支部书记和培训,宣讲全会精神;学校工会、共青团、学生会等群众组织,要发挥各自优势,开展各具特色的学习教育活动。
(完成时间:2020年5月;责任单位:党委组织部、学生工作部、团委、研工部、教师工作部、各基层党委(党总支)、直属党支部)
(二)深入开展专题研讨,推进教育治理体系和治理能力现代化
1.召开学校党的十九届四中全会精神研讨会。充分发挥学校“课程思政”及马克思主义学院学科优势,围绕全会提出的新思想、新理念、新论断、新要求,对全会提出的一系列重大理论问题开展研讨,并结合学校实际开展相关研究。
(完成时间:2020年5月;责任单位:马克思主义学院)
2.研究制定学校党的十九届四中全会精神专项研究课题。组织校内广大理论战线和思想政治工作者特别是思想政治理论课教师、辅导员、班主任进行项目、课题的申报、研究,为学习贯彻全会精神提供坚实学理支撑。
(完成时间:2020年4月;责任单位:科技处)
3.征集汇编学校党的十九届四中全会精神研究成果。组织校院两级党委理论学习中心组成员、思想政治工作专家学习贯彻全会精神,抓住干部群众关注的深层次思想问题,有针对性地开展研究阐释,将研究的成果论文编印成册。
(完成时间:2020年6月;责任单位:党委宣传部、马克思主义学院)
(三)加强宣传教育,推进全会精神入脑入心
1.强化宣传引导。及时全面转发中央、省级权威发布的重要报道、重要评论、解读文章,充分发挥融媒体宣传优势,坚持网上网下宣传一体推进、同向发力,全方位、多层次宣传全会精神,深化理论研究阐释。通过橱窗、LED屏等平面宣传,直观阐释全会精神,营造学习宣传氛围;在学校主页、校报开设《学习十九届四中全会精神》专题专栏,及时跟进宣传全会精神在广大干部师生中引起的热烈反响和学习体会,通过校报
“经纬论坛”专栏和学习贯彻全会精神专版、学校主页“思想视点”栏目、官方微信“纺·谈”栏目等校级媒体平台,刊登学校思政专家体会文章及各级党组织典型做法,做好宣传研究阐释;及时梳理汇总典型素材、报道线索等,通过校内外宣传,深入报道学校各单位学习贯彻全会精神的举措和成效,全方位宣传全会精神。
(完成时间:2020年5月;责任单位:党委宣传部)
2.加强制度自信教育。一是把全会精神学习宣传同庆祝新中国成立70周年宣传教育结合起来,引导广大干部师生深刻认识新中国70年历史性变革和成就背后的制度逻辑、制度优势,进一步增强“四个自信”。二是结合“奋斗的我、最美的国”新时代先进人物进校园工作,发挥共和国勋章获得者、时代楷模、人民教育家、人民科学家等不同领域先进人物作用,讲述“中国之治”的故事,宣传中国特色社会主义制度和治理体系的优越性。三是加强形势与政策教育,讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题,打牢爱国主义思想基础。
(完成时间:2020年5月;责任单位:党委宣传部)
三、切实加强组织领导,以全会精神统领学校工作
学校各二级单位要按照上级部署和要求,主动担当、积极作为,要把学习领会全会精神作为理论武装的重点任务,突出抓好领导干部学习培训,运用好重要著作、辅导材料和“学习强国”平台。要把学习领会全会精神与学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想结合起来,与深入学习贯彻总书记视察**重要讲话精神结合起来,与扎实开展“****、****”主题教育结合起来,与推进学校中心工作、落实年度工作要点等结合起来,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。进一步理清工作思路、加强工作谋划,狠抓工作落实,推动学校加强内涵建设,加快特色发展,以推动工作的实际成效检验学习宣传贯彻的效果。
宣讲工作计划【篇11】
为深入学习贯彻__,全面贯彻党的__大精神和__,迅速在全市红十字会系统兴起学习宣传贯彻党的__大精神和__的热潮。按照市委要求,结合我会工作实际,现制定宣讲方案如下。
一、宣讲目标
深入贯彻落实党的__大精神,以“不忘初心、牢记使命,勇当新时代红十字事业排头兵”大调研大走访活动为载体,通过党组成员带头集中宣讲、党支部集中宣讲、红会系统联动集中宣讲、同步小康驻村帮扶点集中宣讲、重点人群集中宣讲、社会普及集中宣讲、“互联网+集中宣讲”等方式,迅速掀起学习宣传贯彻党的__大精神和__的热潮。
二、宣讲方法
全市各级红十字会,深入农村基层、深入社区院落、深入同步小康帮扶点、深入脱贫攻坚联系点、深入社会组织等开展宣讲,按照全覆盖要求安排宣讲场次,让尽量多的干部群众听到宣讲报告,扩大宣讲效果。传播党的好声音,提振发展信心、激发内生动力。
(一)党组成员带头集中宣讲。一是采取党组理论学习中心组集中学习方式,对会机关全体干部职工,各县、区(市)红十字会干部职工及服务对象进行宣讲;二是到同步小康帮扶点、脱贫攻坚联系点-桐梓县黄莲乡道竹村开展调研宣讲。
(二)党支部集中宣讲。党支部书记在支部党员大会、同步小康驻村帮扶点等开展调研宣讲。
(三)发挥红十字会优势开展集中宣讲。各分管领导、各科室负责人、宣讲人员要围绕脱贫攻坚要求,结合自身工作职责深入到基层开展集中宣讲。
(四)利用门户网站、微信公众号开展集中宣讲。开设党的__大精神和__专题专栏,广泛宣传党的__大精神和__。
三、宣讲安排
(一)宣讲时间。从__年12月下旬开始宣讲,到__年结束。
(二)宣讲对象。市红十字会机关全体干部职工;桐梓县黄莲乡道竹村及帮扶对象;各县、区(市)红十字会干部职工及服务对象。
四、宣讲保障
(一)加强组织领导。会党组主要领导要按照市委的要求,亲自过问,安排部署本系统本单位集中宣讲工作。请会领导及宣讲人员要高度重视宣讲工作,综合科统筹安排好本系统宣讲工作。针对宣讲对象实际,收集宣讲素材,注重联系实际,注重问题导向,注重解疑释惑,增强宣讲的针对性、生动性、实效性。
(二)做好新闻宣传。会领导、党支部及各县、区(市)红十字会宣讲,要做好信息收集工作,整理好照片、文字材料,报送综合科统一汇总,形成遵义市红十字会系统开展宣讲新闻综述进行宣传报道。同时,在市红十字会网站、微信公众号开设“党的__大精神和__宣讲专栏宣传。
宣讲工作计划【篇12】
“我的梦·中国梦”主题宣讲活动工作方案范文
一、指导思想
以党的十八大和北京市十一次党*会精神为指导,通过开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,深化师生对中国特色社会主义的认识,深化对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,增强师生教书育人、立德树人、奋发成才的责任感和使命感,引导师生自觉把“我的梦”融入“中国梦”的伟大实践,从而凝心聚力、奋发进娶推动发展,为高水平大学建设和创新拔尖人才培养作出新的更大贡献。
二、宣讲内容
围绕学习宣传贯彻党的十八大精神,以“我的梦·中国梦”为主题,广泛宣讲我校师生在党的'领导下,为实现个人发展进步、学校科学发展、推动社会进步、建设美丽北京、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而学习成才、奉献创新、不懈奋斗的感人故事。宣讲故事要将“我的梦”融入“强校之梦”、“中国梦”,充分体现师生为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。
三、负责部门
牵头单位:宣传部
协助单位:政教部、学工部、研工部,各党总支、直属党支部
四、时间安排
XX年4月至6月5日
五、组织实施
开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,以思想政治理论课教师为主体组建校级宣讲团,同时集中优势资源打造特色宣讲团;各院系结合实际成立5-8人的院系级宣讲团、班级(支部)宣传团。宣讲团结合师生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而坚定理想、发奋学习、努力工作、不懈奋斗。每一位宣讲团成员至少宣讲两次,要切实深入群众、深入院系、深入班级,要切实引起共鸣、唤醒意识、触动灵魂,要切实开发思维、启迪智慧、提振信心,务必在广大师生中统一思想认识、促进觉悟提高、取得宣讲成效。
六、工作要求
(一)高度重视,精心组织。宣传部及相关部门要把“我的梦·中国梦”主题宣讲活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措,摆上重要位置,加强领导,精心设计,认真组织,推动宣讲活动取得实效。
(二)精心设计,深化影响。积极营造舆论氛围,加大宣讲活动的宣传力度,在不同时段根据不同年级、不同班级、不同专业的学生群体设计不同的宣讲主题,积极唱响“我的梦·中国梦”主题曲。
(三)明确责任,有序推进。相关部门要处理好宣讲活动与日常教育教学工作的关系,重点做好宣讲活动的预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保各个层面宣讲活动的顺利推进。
党委宣传部
XX年4月23日
宣讲工作计划【篇13】
随着社会的发展和进步,越来越多的人意识到教育的重要性。然而,许多家庭由于经济困难,无法为自己的孩子提供良好的教育条件。为了解决这个问题,我们学校决定开展资助宣讲工作,帮助那些需要帮助的家庭申请教育资助。
首先,在校园内进行资助宣讲活动。我们将邀请一些优秀的受资助学生,他们将分享自己成功的经验,向其他学生传递积极的能量和正能量。同时,我们还将邀请一些专业人士,如教育专家、心理学家等,来给学生们讲解资助申请的流程以及需要注意的细节。通过这些宣讲活动,我们希望能够激发更多家庭的希望,并为他们提供实际的帮助和指导。
其次,我们将成立一个资助指导服务中心。该中心将由专业的工作人员组成,他们会接受培训,了解各种教育资助政策和规定。在指导服务中心,家庭可以咨询资助申请的相关问题,并获得专业的建议和帮助。同时,我们还会为家庭提供资助申请的材料和表格,以确保他们能够顺利地完成申请流程。此外,我们还将与各种慈善机构和教育基金会合作,在有需要的情况下,为家庭提供经济援助和资助。
除了校内的宣讲活动和资助指导服务中心,我们还将开展社区宣讲活动。我们将派出一支宣讲团队,深入社区,向家庭宣传教育资助政策,帮助他们了解并充分利用这些政策。宣讲团队将提供详细而生动的讲解,使用具体的案例和事实来说明教育资助对家庭和孩子的重要性。我们还将组织一些座谈会,邀请社区居民参与讨论,并提出他们的建议和意见。
为了更好地宣传我们的工作和取得更好的效果,我们还将进行媒体宣传。我们将通过报纸、电视、广播以及互联网等媒体平台,发布我们的活动信息和成果。我们将邀请媒体记者来参加我们的活动,并对我们的工作进行报道。通过媒体宣传,我们希望能够吸引更多的关注和支持,让更多的家庭得到资助和帮助。
最后,我们将建立一个定期评估机制,对我们的工作进行监督和评估。我们将邀请专业的评估机构对我们的活动进行评估,并根据评估结果进行改进和调整。通过这种方式,我们将确保我们的工作能够持续有效地进行下去,为更多的家庭提供资助和帮助。
通过这个资助宣讲工作计划,我们希望能够让更多的家庭意识到教育的重要性,并且有机会从中受益。我们相信,通过我们的努力和支持,这个计划将取得显著的成果,为更多的人带来希望和改变。让我们携起手来,共同努力,为每个孩子的未来创造更好的可能性!
计划精选: 大班工作计划精选
为了按照领导的指示要求,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?以下就是小编给大家收集整理的“计划精选: 大班工作计划精选”,希望对您有一定的帮助。
目标
● 使幼儿认识到自己长大了,会关心弟弟妹妹。
●能对周围美好的事物持积极的态度。
●能积极参加集体活动,分享欢乐和愉快。
●对本学期所学内容加以巩固。
价值观
● 态度。
● 参与、分享。
环境创设
●布置英语专栏。
●布置“我长大了”专栏。
家长工作
●按时接送孩子,有事能及时与班上教师联系,注意看各栏的内容。
●给孩子讲新年过来,又长了一岁,在新的一年里要有新的进步,要会关心弟弟妹妹和周围的人。
●与孩子共同完成亲子乐园活动:《平衡玩具》。
●一学期即将结束了,向孩子进行假期安全的教育,与孩子共同设计假期生活,订出假期计划,培养孩子学会自己完成自己的事,学会做小帮手。
2025地理老师工作计划(精选11篇)
工作计划有什么意义?工作计划需要预先考虑到各方面的因素避免出现意外情况,我们需要提前准备下一阶段的工作计划了。工作计划能够确保工作按时完成,为了满足您的期望幼儿教师教育网小编特别为您准备了一篇“地理老师工作计划”,希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通!
地理老师工作计划(篇1)
一直我都希望可以得到一种可靠的授课法,一个是不夺取学生的主动思考能力,还能让他们配合我完成分内的工作。也从别人那借鉴了不少的思路,可是一旦用到自己身上没有那么好的效果,甚至还会出岔子。多次试用之后我便有了新的认识,那便是我的工作没有定式,也没有通用的法则可以依赖。于是我只好自己去总结和创造,并整理好了一个计划。
1、立足实际
所谓的规范教法也可以理解成是僵化的套路,它都是没有什么应用灵活性的教条。不只条件上根本不符合,而且也不完全适用,一点实际根据都没有,不过是理想化的设想。但也不能说它一点好处也没有,而是要看人怎么去理解和使用,而我则把它看做是个思路,沿着这条脉络去填充工作内容。并以此作为进行实际行动的方向,做符合现实条件的努力。
2、当下情况
由于各阶段学生要学的内容不一样,那也就使知识缺少关联性,也就是说从过去积累的常识到了新学期就失去了优势,等于是得从头学。尽管以前已经有了一些学习的思路,但到了初二仍要重新去摸索,并且地理里面包含的文化路数比较杂,又没有固定的逻辑定式,也就意味着学起来有难度。再就是不少人对这门课太轻视,态度不够严肃。
3、具体工作
学习的强度不够,常常就使学生对基础掌握不够,需要用的时候脑子竟然是空白的,之前学的东西留下的印象不够深。那我就得在推课时的过程里,得穿插着一些基础的常识,帮助学生适应新内容。在做更新进度的过程里,多做一提示性的阐述。此外还要设法多组织练习活动,扩大知识的应用频率,不让他们的知识结构出现松懈。
地理老师工作计划(篇2)
之前我的前辈告诉我知识没有高低之分,就像各行业只是分工有区别一样,叫我好好的教地理。当时我非常认同他说的,不过渐渐的时间推翻了他的言论。现实中并不是这样,其实某种知识或者是物质的价值跟时机有很大关系。冬季蔬菜就会身价蹿升,这个就是因为它只有在严寒情况下才会具有稀缺性。而物理课也会由于应试的需要被排除在优先之列,其实它也是很重要的,尤其是跟别的学科有着难解难分的联系。介于此我还是得做高调的授课,让学生能够在学习地理的过程里融汇贯通引发新的思考,以下便是我精心列出的计划。
1、当前情况
在做了长期的接触之后,我发现有五分之一的学生能够静心学习地理。其余的五分之二听讲的态度诚恳但是无法做到心无杂念,可以看出他们神情流露着焦虑和不耐烦。另外的五分之二,心思完全不在他们身体所处的空间里,而是在想入非非,考虑着午饭后是要在教室睡一觉还是去操场打球。
2、方向指导
学生不能按照规范来要求自己的行为,我自然有无法逃避的责任,我也有义务参与到他们的成长里。即使他们自己不能对不恰当的行为负责,那么我就得多费费心,插上那么一手,不单是为了他们为我的物理授课买账,我更在乎的是他们以后能走正路。
3、具体措施
我一向坚持能谈心就绝不叫家长的原则,考虑到他们已经是高三了,很快就成大人了,若是老找家长来镇压他们,不免会被他们视为小人,不利于他们人格的养成。于是我就得教辅两手抓,谈心沟通加上实力感化,用我多年修心养性所沉淀下来的魅力,来给他们做观念和行为的引导。
地理老师工作计划(篇3)
一.工作思路
遵照学校今年本期的工作计划,我们高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育教学质量,力争取得xx年高考的优异成绩。
二.工作目标
1.上好每堂课,规范课堂教学。根据xx年考试说明,逐一落实考点。努力完成学校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目标上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98%。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在xx年的高考中再现地理学科的.辉煌。
2.按质按量完成学校在创建工作中所下荙的各项工作。根据教学处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教学档案资料工作(包括教师个人计划、总结、教案、听课本、积分册;教研组计划、总结、教研
活动报表;科组计划、总结、教研活动报表、第二课堂活动报表)。进行多媒体辅助教学工作80%以上的教师能运用多媒体辅助教学,课时覆盖率50%以上;能纯熟制作开发课件,优化课堂教学。
3.按新高考的要求上好每一堂课,做到考点过关,能力过关。
三、工作要求
在第一轮复习中,坚持从严要求,做到以下几点:
钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立必修概念系统网络,进行全面系统地复习。
(1)全面了解教材,掌握重点。
(2)突出主干,落实基础,做好用好概念系统化。
(3)留意总结,特殊是地理事现象、规律分析与归纳。
2、努力提高教育教学质量。
(1)集体备课:备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课,要在掌握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课。
加强集体备课,发挥集体的聪明。将集体备课落到实处,而不是流于形式,按学校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进行。
(2)上课:在集体备课的基础上认真上好每一课,提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。
(3)课后反思:总结课堂得失,养成课后反思的习惯,在反思中求进步。
(4)完善听课制度,取长补短,年轻老师多向老教师学习,共同提高。
(5)遵照学校安排,坚持做好教学常规。
3、全面备考,习题精选、精练、精评
坚定执行学校提出的习题系列化教学要求,对试题要精心组合。从不同的习题难度入手,结合学生的实际情况,课堂上合理安排学生训练时间。试题讲解要及时,要讲透,要留意解题方法,解题思路的培养,回元强调答题的规范化,地理语言的专业化。提高学生的解题析题能力。
四.工作措施
为荙到今年的高考目标我们高三地理科a组决心:同心协力、齐抓共管;既要质量、又元数量。清楚措施如下:
1.充分利用每节课,对基础较差的同学还是以夯实基础为主,在高考中提高基础分;对基础较好的同学在夯实基础的同时,提高他们的学科能力,力争提高第二卷的分数。为荙到这一目的,我们全体高三教师要齐心协力,
地理老师工作计划(篇4)
一、指导思想
坚持以实施素质教育、实现课堂教学现代化、树立校本教研意识为中心,整合各项常规工作,为全面提高教师素养,提高课堂教学质量奠定坚实的基础。
二、本计划制定的依据
1、学科教学要求背景分析
地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。
2、学生现状分析
初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段,具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力,同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识,他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。因而可结合有关学科的知识和方法,引导学生从社会生活实际出发,学会发现和提出问题,分析和解决问题。这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进。
三、本计划应达到目标和力争达到的目标
七年级世界地理的教学目标是:
气候和海洋的基础知识,以及世界人口、人种和国家等概况。
2、使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征,人类活动和自然环境的关系,初步掌握学习区域地理的基本方法。
大洲、国家的地理略图,学会阅读地理景观图和地理统计图表。
利用自然资源方面的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识,培养全球观念。
四、具体措施
1、努力学习先进的教育教学理念,提升自身的业务素质,以适应素质教育的需要。
2、在教学中融入“小组合作学习”。
引导学生积极主动的参与教学过程,激发学生的求知欲,把课堂还给学生。改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式,鼓励学生提出问题,分析问题和解决问题,以培养他们的学习和解决问题的能力。高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是朴实、简易的课堂:课堂上没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。
课堂要做到“三讲三不讲”,“三讲”即:讲学生提出的问题,讲学生不理解的,讲知识缺陷和易混易错知识;“三不讲”即:学生不预习之前不讲,没问题不讲,有问题学生不讲之前不讲。
目标、重点、难点及“双基”内容。内容的选择要体现时代性,符合学生的心理特征和认知水平,增加贴近学生生活、贴近社会的素材,有助于学生学习兴趣的培养
单元考试制度的落实。落实作业布置和批改制度。单次作业布置要适量,内容要精当,针对性要强,热点问题要准,批阅要及时,矫正要彻底。同时,要特别注意对目标学生、弱科学生作业的面批。
地理老师工作计划(篇5)
作为一名初中地理老师,我的职责是教授学生地理知识,帮助他们理解和掌握世界各地的地理特点和现象。为了更好地履行教学职责,我制定了以下年度工作计划。
第一部分:教学目标和方法
首先,我要确立教学目标。我希望学生能够掌握地理学科的基本概念和知识,理解地球的构造和自然环境的影响。同时,我鼓励学生培养地理思维和空间想象力,提高他们的地理意识和观察力。
其次,我会采用多种教学方法来实现这些目标。除了传统的课堂讲授,我还将引入互动式教学、实地考察和讨论式学习等新的教学方式。通过让学生参与到真实的地理问题中,并与同学一起合作解决问题,他们将更好地理解地理概念和应用,并培养自主学习和解决问题的能力。
第二部分:教学内容和计划
在课程设置方面,我将根据国家教育标准和学生的实际情况来确定教学内容。我会结合学生的兴趣和实际生活,设计具有实用性和趣味性的课程,如“家乡的地理特点”和“世界自然奇观”。同时,我还会注重培养学生的地理研究和分析能力,引导他们进行地理信息的收集和整理,并进行地理实践活动,如制作地图和调查报告。
第三部分:课外活动和拓展学习
除了课堂教学,我还计划组织一些课外活动,以拓宽学生的地理视野和增强他们的实践能力。这些活动包括参观地理实践基地、走进自然保护区以及组织地理观察和考察等。通过这些活动,学生将更深入地了解地理知识,并将所学运用到实际生活中,增强对地理的兴趣和热爱。
第四部分:评估和反馈
为了评估学生的学习效果和改进教学方法,我将采用多种评估方法。除了传统的考试和作业评分,我还会组织小组讨论、学生口头报告和课堂参与度等多种形式的评估活动。通过及时的反馈和评估,我将根据学生的不同特点和学习水平,调整教学策略,更好地帮助他们提高学习成绩和地理素养。
综上所述,以上是我作为一名初中地理老师的年度工作计划。我将通过多种教学方法,设计富有实用性和趣味性的教学内容,并丰富学生的地理视野和实践能力,以培养他们的地理思维和解决问题的能力。通过评估和反馈,我将及时调整教学策略,确保学生能够达到预期的学习目标。希望通过我的努力,能够让学生爱上地理,理解和珍惜我们美丽的地球。
地理老师工作计划(篇6)
一、学生状况分析
初二年级时一个历经外,均形成了有序课堂。初二(班有学生班有学生有学生班有学生班有学生35名,这5个班级基本形成了有序课堂,为有效教学事先存在了基础。
二、教材分析
八年级下册地理为中国地理的区域部分,主题是中国大区域内不同尺度的区域状况。主要包括四大地理区域、省级区域、省内区域和跨省区域。有以下特点:
1、从公民的素质教育出发,不追求学科知识的系统性
2、为高中区域地理课程学习打下必要的知识基础
3、用案例学习的思路安排课程内容
三、教学目标
1、让复杂的内容变简单
2、让简单的框架丰富起来
3、经营有效课堂
四、重点工作及措施
1、重点工作
(1)充分发挥“几何地图教学法”和“地理学案”的作用。
(问题习题化、习题基础化”为思路,深化学案的设计和应用。
(3)充分准备,高质量完成地理会考任务。
2、措施
(1)每一节课强调学习思路,明确整体线索和正在进行的环节。
(2)每一节课强化地理学案,全批全改,要求节节清,人人清。
(3)强化阶段测试,全批全改,要求章章清,人人清。
地理老师工作计划(篇7)
作为地理老师,我的工作计划涵盖了教学、学术研究和学生辅导等各个方面。通过这篇文章,我将详细介绍我的工作计划,并详述如何实施这些计划以确保为学生提供高质量的教育。
我的教学计划是每周为学生提供多个课时的地理课程。每个学期,我会为每个年级设计一套有条理、有趣且由浅入深的课程内容。为了让学生更好地理解地理概念,我常常会使用多媒体教学方法,如展示精美的地图、照片和视频。为了培养学生的观察和研究能力,我也会组织地理实地考察活动,让学生亲身体验地理知识在现实生活中的应用。
在教学的同时,我也十分注重学术研究。我会密切关注最新的地理研究成果,并将其应用到我的课堂教学中。同时,我会参加地理学术会议和研讨会,与其他地理老师和专家交流学术观点和教学经验。这些学术研究经验不仅丰富了我的知识储备,也提升了我的专业水平,从而更好地指导学生。
我还十分重视为学生提供个性化的学术指导和辅导。我会定期与学生进行面谈,了解他们的学习状况和困难,并提供相应的解决方案和建议。对于成绩相对较差的学生,我会特别关注他们的学习进展,并制定个性化的学习计划,帮助他们提高学术成绩。我也会为学生提供关于大学选课和职业规划等方面的指导,帮助他们明确未来发展方向。
在普通教学之外,我还计划通过组织地理竞赛、学术讲座和社区服务等活动提升学生的综合素质。地理竞赛可以激发学生的学习兴趣和竞争意识,学术讲座则可以增进学生对地理学科的理解和认识。而社区服务活动则可以让学生将地理学知识应用于实践,增强他们的社会责任感。通过这些活动,我希望培养学生的团队合作精神、领导能力和社交能力。
我的工作计划也包括与家长和学校领导的合作。我会定期与家长进行沟通,了解他们对于学生学习的期望和反馈,并根据需要进行调整和改进。同时,我也会与学校领导密切合作,参与学校的课程改革和教师培训等方面的工作,不断提升自己的教学水平和专业素养。
作为地理老师,我将全力以赴地教授学生地理知识,积极参与学术研究,为学生提供个性化的辅导和学术指导,并通过组织各类活动提升学生的综合素质。我坚信,通过这些工作计划的实施,我将能够为学生提供高质量的教育,帮助他们在地理学科中取得优异的成绩,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
地理老师工作计划(篇8)
从业至今我已经教了好多批学生,我非常喜欢看着学生们展示自己,愿意用自己的汗水付出换他们一个明媚的人生。在去年高一学习中,我跟他们已经有了非常好的默契,可以说既有向着共同目标奋斗的战友情,也有那种熟人间的友情。我们都在彼此心中占据了一个位置,就算是后来放假我也是在惦记着他们。这不新的工作又要起航了,我很期待跟学生们再次相聚在课堂,我要将自己饱满的斗志投入到授课上,给他们带来崭新的课堂体验,下面就是我的工作计划。
1、增强互信
在我上学的那时候,学生几乎都是对老师避而远之,见老师如见灾星生怕再给自己加点作业,那时真的是碰见老师瞅都懒得,最好是能绕着走。可是在我自己也做起教学之后,就对自己当初的行为感到懊悔。所以我必须让学生信任自己,就算不把我当成是家长一样看待,起码也要像个朋友。
2、新颖授课
在以后讲课的过程中,我不能在像从前那样板着一副几十年不变的表情,我得让自己活跃起来,让他们知道我也是有血有肉有情绪的,并不是一个冷血的授课机。凭借我的深厚功力,以及与生俱来的那份幽默天分,我觉得完全可以给他们带来欢快轻松的学习体验,让他们在自由的心境中感受地理知识的奇妙。
3、课堂目标
付出那么多并不是为了让学生给我一个赞,而是要他们可以对我提出的问题对答如流,从浅显的常识到深入的内涵阐述都能够娴熟掌握。既要为他们拓宽知识的广度,同时也得把常规的知识框架给建立牢固,不让他们在低级的应用层面上跌跟头,同时又可以将地理中那些非常宝贵的精髓教给他们。
地理老师工作计划(篇9)
【高中地理老师年度工作计划】
作为一位高中地理老师,我深知教育的重要性和责任感。通过多年的工作经验,我制定了以下年度工作计划,旨在提高学生的地理知识水平和培养他们的地理思维能力。
一、课程设置与教学目标:
1. 系统综合规划:根据国家地理课程标准和高中学生的年龄特点,合理安排地理课程内容,确保全面、系统地学习。
2. 注重时政与社会热点:将本科知识与学生生活相结合,及时引入时事和社会热点,使学生了解国内外地理问题的最新发展。
3. 积极实践教学:组织户外实验与考察活动,提高学生观察与实践能力,让他们亲身体验地理知识的应用。
4. 发展创新思维:引导学生进行综合素质训练,培养学生的创新意识和创新思维,使其掌握解决问题的能力。
二、教学方法与手段:
1. 合理运用多媒体技术:结合地理内容和学生的学习特点,利用多媒体技术进行教学,使课堂更加生动、直观。
2. 激发学生的学习兴趣:引导学生主动参与课堂,鼓励他们提问、讨论和解决问题,激发他们的学习兴趣和思考能力。
3. 鼓励小组合作学习:组织学生进行小组合作学习,在解决问题的过程中培养学生的团队合作能力和表达能力。
4. 制定学习指导计划:结合学生学习情况,针对薄弱环节,编制个人学习指导计划,给予学生个性化的辅导和指导。
三、考核评价体系:
1. 多样化考核方式:采用多种形式的考核方式,包括课堂测验、个人项目、小组合作项目等,综合评价学生的学习成绩。
2. 注重能力评价:除了重视学科知识的掌握程度,更注重对学生综合能力的评价,包括思考能力、实践能力和创新能力等方面。
3. 反馈及时准确:及时向学生、家长反馈学习成绩和评价结果,以激励学生并与家长保持良好沟通,达成教育共识。
四、师德与师风建设:
1. 做模范和引领:积极践行教师职业道德,树立良好的师德师风,以身作则,给学生树立榜样。
2. 不断改进与创新:关注新教育理念与方法,参加教学能力提高培训,不断改进自己的教学方法和手段。
3. 与家长建立良好关系:与家长加强合作沟通,共同关注学生的发展和成长,形成家校合力,促进学生全面发展。
五、个人专业发展:
1. 积极参加学科交流与研讨:参与学科研究交流活动,借鉴他人经验,不断提高自己的地理教学水平。
2. 持续深化学科知识:关注教材更新和地理学科发展动态,自主学习和深化地理学知识,保持学科内容的专业性。
3. 注重自我反思与提升:反思自己的教学过程和效果,积极参加教育培训,提升自己的教学能力和教育理论素养。
通过以上的年度工作计划,我将以严谨的态度和专业的知识,为高中地理教育事业贡献自己的力量,更好地培育学生的综合素质和地理思维能力,努力为社会培养更多具有地理素养的优秀人才。
地理老师工作计划(篇10)
每一个新的学年都是地理老师们迎接挑战的时刻,他们需要确定自己在接下来的日子里要为学生们提供哪些有价值的教育。在这篇文章中,我将为大家详细介绍一份高中地理老师的年度工作计划。这份计划将包括全年的教学内容、目标和一些特殊的项目,以期为学生们带来一年充实而有趣的学习体验。
首先,地理老师要制定每个学期的教学大纲。整个学年分为两个学期,每个学期有十八周的授课时间,因此地理老师需要仔细选择和安排每周的课程内容。他们需要根据学生们的年级和学习进度,将相应的知识点和案例纳入课程中。例如,在一年级上学期,老师可以重点教授地球的构造和板块运动,而下学期则可以引入地形与地貌。对于高年级的学生来说,老师可以选择讲解气候与环境、城市规划和人口迁移等更复杂的地理概念。
此外,地理老师还将制定一系列的学习目标,以确保学生在学年末能够全面掌握核心知识和技能。这些目标可能包括对地理概念和理论的理解、地图阅读与分析的能力、地理信息系统(GIS)的应用等等。老师将根据学生的学习程度和能力制定具体的目标,并在整个学年中对其进行评估和跟踪。
除了基本的教学内容和目标,地理老师还会尝试一些特殊的项目和活动,以激发学生们的兴趣和参与度。例如,他们可以组织野外考察,带领学生们亲自去感受地理知识在实际生活中的应用。野外考察可以包括城市探索、自然保护区游览、实地调查等,这些活动将使学生们亲身体验地理所带来的乐趣和意义。 另外,地理老师还可以邀请专业人士来讲座,为学生提供与地理相关的专业知识。这样的活动将帮助学生拓宽视野,了解地理学在职业发展中的重要性。
地理老师还需要与家长和同事保持密切的合作与沟通。他们将举办家长会,与家长分享学生的学习进展和表现,并向家长们介绍有关地理学习的好处和方法。此外,老师们还会与其他学科的教师合作,将地理与其他学科进行有机结合,提供跨学科的学习体验。
最后,对于地理老师自身而言,他们还应不断更新自己的教学内容和方法。他们将参加学术研讨会和教学培训,以获取最新的地理知识和教学技巧。此外,他们还可以参与教材的编写,分享自己的教学经验和精华。
总之,高中地理老师年度工作计划是一个全面而详细的指导方案,旨在确保学生们在地理学习中获得全面发展。这些计划涉及课程内容、学习目标、特殊项目和活动、家长和同事的合作,以及教师个人的专业发展。地理老师们将利用这些计划为学生们提供一个充实有趣的学习环境,激发他们的学习兴趣和潜力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
地理老师工作计划(篇11)
作为一名初中地理教师,我意识到教育是塑造学生未来的重要组成部分。因此,我制定了以下工作计划,以确保我的课程生动有趣,能够激发学生对地理的兴趣,并帮助他们在学术上取得成功。
在教学安排上,我会根据学生的学习需求和能力制定清晰的教学目标。我会仔细研究课程标准,并根据学科要求设计能够培养学生综合能力的教学内容和活动。我还会结合学生的实际环境,布置一些实地考察和考察任务,以帮助他们将理论知识与实际生活联系起来。
在课堂教学中,我将采用互动式教学方法,通过讨论、小组合作和问题解决等方式,激发学生的思维能力和合作精神。我会提供丰富的教学资源,如地图、图片、视频和实物等,以便学生能够更直观地理解和感受地理知识。在教学过程中,我还会不断鼓励学生发表自己的观点和想法,让他们发挥自己的创造力。
在课外活动方面,我会定期组织地理俱乐部和研究小组等活动。通过这些活动,学生们可以与自己志同道合的同学一起深入探讨地理的知识,拓宽视野。同时,我也会鼓励学生参加地理竞赛和地理实地考察等活动,以培养他们的实践能力和团队合作精神。
在评估方面,我会使用多种评估方法,如小组项目、个人研究报告和期末考试等,以便全面了解学生的学习状况。评估结果将帮助我进行差异化教学,为每个学生提供个性化的辅导和支持。
我还将与家长保持密切的沟通。通过定期的家长会议和进展报告,我将与家长分享学生的学习进展和存在的困难,并征求他们的意见和建议,共同制定解决方案,以确保学生成绩和发展的持续提高。
小编认为,初中地理教师的工作计划旨在通过生动有趣的教学和丰富多样的课外活动,激发学生对地理学科的兴趣,促进他们全面发展。通过综合运用各种教学方法和评估手段,我将不断完善我的教学方案,以确保学生能够在地理学科中取得优异的成绩,并为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。