童年的幼儿园作文

童年的幼儿园作文精选(9篇)。

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童年的幼儿园作文 篇1

什么给你的童年带来了欢乐？是零食，玩具，还是儿童乐园？在我的记忆里，给我的童年带来最多欢乐的地方是幼儿园。

幼儿园是孩子们的天堂。在这里，有和蔼的老师和与我同样可爱的同学；在这里，可以和同学们一起开心地做游戏；在这里，可以学会许多知识

当我遇到困难时，幼儿园也是可以寻求帮助的地方，在这里，总会有老师和许多同学过来安慰我。每到这时，我的心就会感觉到温暖，使我忘记烦恼。

在幼儿园里，我们团结友爱，互相帮助。在老师的教导下，我们也养成了许多好习惯。比如看到地上有废纸，把它扔进垃圾桶；有人遇到困难，主动上前帮助；遇到老师主动问好

幼儿园，是我人生启航的港湾，她给我的童年带来了欢乐！

童年的幼儿园作文 篇2

要说童年什么最难忘，那得算去幼儿园了。陌生的环境，陌生的人，还没有妈妈陪伴，太可怕了。

第一天上幼儿园，我一直攥着妈妈的手。到了教室门口，妈妈晃了晃我的小手，示意我到老师那里去。我抗拒着，一动不动，委屈地在站在那。妈妈轻轻把我往往老师跟前推了推。我就要离开妈妈了，好害怕，无助的眼泪流了下来，但又不敢大哭。

妈妈转身要走了，此时，我再也掩饰不住内心的`恐慌，向妈妈飞奔过去，拉住妈妈的手放声大哭起来。妈妈很无奈，我看到了她脸上的不舍，我很期待妈妈把我领回家去，但是妈妈一转身又将我轻轻送给了老师。我干脆坐到了地上抱住妈妈的腿不让走，老师掰开了我的手，妈妈走了。我坐回了小凳子上，小声地哭泣着。

过了一会儿，我渐渐安静了下来，发现小朋友们都在看我。我心想：他们为什么都不哭呢，或许幼儿园也不那么可怕。

老师让我们每个人介绍了自己，又带着我们做游戏、唱儿歌，跳轻快的舞蹈。午睡过后还有美味的水果吃，我吃着甜滋滋的水果，心想：原来幼儿园这么有趣，和老师还有小朋友在一起玩儿，真开心！

现在我马上要升六年级了，记忆里的幼儿园时光早没了害怕，更多是回忆的快乐。

童年的幼儿园作文 篇3

上学的路上，我见到柳絮飞舞，不由得回忆起童年的一件趣事。记得那天也是这个时节，爸爸騎着自行车带着我。我指着漫天飞舞的柳絮说：“爸爸，您看这是哪户人家扔下来的棉 花？ ”爸爸笑着说：“这不是棉花，是柳絮。” “柳絮？ ”我好奇地看着爸爸。爸爸说：“柳絮就是 柳树的种子。”我接着问：“爸爸，我要是把柳絮吸进肚子里，它会生长吗？ ”爸爸笑嘻嘻地点点 头。天真幼稚的我信以为真，就急忙屏住呼吸， 不敢喘大气，直到进了家门。

到家后，我坐在沙发上看电，没想到窗户是开着的，许多柳絮飞了进来。我正想捂鼻子捂嘴，一紧张，反倒猛地一吸，啊，不好，把柳絮吸进来了！我想：柳絮会在我肚子里生长，我喝 水不就等于给它浇水吗？我吃饭不就等于给它施肥吗？真是太可怕了！

第二天，幼儿园里的早饭是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生长，就没有喝，午饭是我最爱吃的炸酱面，我也忍着没有吃。回到家里也一样，能忍的就忍一忍，实在忍不了 了，我才喝一丁点水，才吃那么几口饭。第三天中午，在幼儿园里午睡时，我忽然觉得肚子里“咕咚” 一声、响，我以为是柳絮生根发芽了，“哇”的一声哭了。老 师赶忙走过来问：“张靖，你怎么了？ ”我哭着把事情的经过告诉了老师。老师抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是在跟你开玩笑，柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢！ ”听老师这么一 说，旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪，不好意思地笑了。

童年的幼儿园作文 篇4

看着儿子一天一天长大，感叹时光流逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。

老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过，我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。（赵老师教案网 wwW.zjAn56.coM）

种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大成人”而准备着。

几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。

在时间的曲线上，我们快乐并痛苦着。快乐，是主流。看着孩子一天天长大，体验着一个生命逐步灿烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛苦的，只不过，这种痛苦显得格外现实而急迫。

IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了，摆在孩子的面前。所幸的是，儿子十分乐意做IQ、EQ题目，而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是，我曾经多次问自己，面对一些错误，真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。

这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上，带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感：教育孩子，快乐并痛苦着。那么，换位思考，孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?

我觉得，儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小，于是，我拒绝给他上任何“培优”班，拒绝给他参与任何社会竞赛，目的就是一个：让他在“开花”前的“一段时间”里，能够有一些自由的空间，能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。

花，总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样，不要仅仅忙着做题，要多想一想题目之外的.东西。对孩子而言，题目之外，是多彩的生活!

同样，我宁愿带着他四处游览，在地理中读解历史，也不愿意他守“培优”班，因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历，而不是“”的知识，甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问，局限他思维的方式具有两重性：一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是：成长，快乐并痛苦着。

种子开花?

种子开花!

童年的幼儿园作文 篇5

小妹上k儿园已有一年了，可是到现在都没有心甘情愿地去过。

从星期一到星期五都还好，因为每天我都背着书包走在前面，可是到了星期六，她就格外不乖了。

今天又是星期六，已经7。30了，小妹却还没有动静，我决定去瞧瞧她是不是在装睡糊弄我们。我轻手轻脚地走到了床边，突然挠她，她一下子笑得满床打滚。我趁机将妹妹抱到了客厅的沙发上，妹妹在沙发上又器又闹，先说肚子疼，我知道她在耍把戏，于是说：“哦，那可要看医生的哦，说不定还要打针哟。”就知道她怕医生，她连忙求饶道：“我肚子好了，好了，不要去医生那”“嘿嘿跟我逗！”我暗暗得意。

这时，妈妈端上了早餐，她的`鬼主意又来了，说：“我要看着动画片吃早餐，我要看完三集！”天哪，这看完三集都要中午了吧。不行我又得想主意哄她，于是我说：“今天你如果上k儿园表现好，老师会奖励你小红花，而且明天还可以放假一天。”这招还真灵，小妹一听说明天可以放假，可乐意了，马上乖乖地吃早餐了。吃完我牵着她进了k儿园，她还问我：“你今天干吗啊？”为了让她安心，我说：“我去上兴趣班啊”。

回来时我和妈妈说：“小妹真难侍侯也！”妈妈却说：“你小时候不也一样啊！”

童年的幼儿园作文 篇6

夏季早已悄悄来临，这时天气已十分炎热，火辣辣的太阳把地上都烧焦了，晒得人睁不开眼。

有许多人讨厌夏天，讨厌它的热，蚊子又多。可对还是孩子的我来说，这些都不重要，我喜欢夏天，因为我喜欢幼儿园后院的夏天。每到夏天天气暖和时，老师便会带们去后院玩，其实那后院除了种着几颗我说不上名字来的树外，再没有什么了。我们玩的时候，老师站在那里都会感到无聊。可我们还是愿意顶着烈日来这里玩儿。我们去那里什么都不玩，只玩儿泥。我们把水倒在土里，揉啊揉，揉到湿润为止，当时最“流行”的玩儿法是“包鸡蛋”。抓一把泥，把双手扣在一起，放开手后，手中就会出现一个十分粗糙的土球，稍做修改后，一把泥就变成了一个土制的鸡蛋。

我们总会为了包出又大、又圆、又结实的“鸡蛋”而费好大的力气。我们还会选出包得最好的向小伙伴们展示一番，并且总会为自己的出色成绩包得最好的而感到万分得意。要上课了，可大家不是不愿意走，这常常使老师无可奈何，只得一个接一个地催促起来，我们就不得不情愿地走了。可站起来时才发现，我们的腿都蹲麻了，疼得站不住，我们便用脏兮兮的手去揉膝盖。还没揉完，老师使叫大家拍拍身上的土，于是我们的手上，脸上，膝盖上，袖子上，鞋上，全沾满了泥，这时才想起妈妈的话“不许再把衣服弄脏。”回家又该被妈妈指着鼻头说一顿了。

这件事过去了许多看后，每当我想起我当时热得冒汗，蹲得腿疼，又要被妈妈骂，明白了“一分耕耘，一分手获。”我努力付出了，就会有回报，我的回报是——我得到了快乐。

童年的幼儿园作文 篇7

我的童年就像一条小河，有曲有直。

记得我上幼儿园，到了门口，家长把我送进教室，不一会儿就走了，我那时哭闹不得，非常的想回家，那时我一个人在陌生的地方，对周围的人和环境都很陌生，心里很害怕，这时老师不慌不忙的把我抱到她怀里，跟我说一些有趣且好玩的事情，等我不再哭闹心情也平复了很多时跟我说：要不要去跟别的小朋友一起玩呀，别的小朋友很想认识你，老师就带着我跟小朋友一起玩好玩的，我们玩了剪纸,拼图,超级黏土,积木等等。

我玩着玩着就不哭闹，还玩的很开心。老师对我说：下次千万不要再哭了，再哭就是乖小孩了，你看其他小孩都不哭，你也要像她们一样，做一个勇敢的孩子。而我也急忙点了点头，又去和别的小朋友玩去了，老师在我走的时候又说了一句：你这个小屁孩性格可真多变啊!

当我第二天来上幼儿园时，我是开开心心地跑去教室里，玩了起来。后来，我天天和大家和睦相处，不吵不闹，虽然不吵是假的，但是不闹是真的，我们这个班的老师和同学天天都是开开心心的，我每天来到幼儿园里都很兴奋、快乐。

来到了这个幼儿园，我觉得大多快乐总比伤心多!

童年的幼儿园作文 篇8

记忆中的童年，有许多有趣的事儿。如今，我都已经四年级了，却很想再次穿越，回到幼儿园回味再一次的快乐时光。

暑假里的一天中午，我竟偷偷一个人不知不觉走到了日思夜想的幼儿园。

刚踏进门，红墙绿树、五彩滑梯、整齐走廊把我一下子拉回到5岁时......

猛然看见不远处走着一位女老师，她中等的身材，长长的辫子，迈着稳健的步子，咦，这不就是我们原来的易老师吗，我赶紧追了上去，喊道：“易老师！”她转过身，看到我，竟不敢相信自己的'眼睛：“李雨庭，你怎么来了？”“老师，我来看你了呀。”我激动地说。她愉快地拉着我一路飞奔到幼儿园楼上，路过的每一间教室都那么熟悉，耳朵仿佛想起了昔日同学们叽叽喳喳的歌唱声，其中一间教室里堆满了新式的玩具。我的手也痒了，跑过去就玩了起来，仿佛回到了小时候玩耍时光，一股快乐的气息流遍全身，易老师在旁边捂着嘴哈哈地笑了起来：“可爱的你，还是没有变”。我还玩了巨型滑梯，从四楼盘旋一路滑到一楼，紧张又兴奋，忍不住尖叫起来。

一切玩完之后，易老师给我讲着小时候有趣的事，立即把所有烦恼都忘掉。同时，她也和我分享了现在弟弟妹妹们的故事，使我十分想念童年快乐时光。

一天流水般过去了，傍晚，我才依依不舍地和易老师告别，这就是我偷着去上“幼儿园”。

童年的幼儿园作文 篇9

这是我理解得最找不着边儿的一个名词——小学。幼儿园的桌椅板凳都是摆成不规则形状的，满墙都贴着可爱的贴画，还有许许多多的玩具。有一天，幼儿园老师带我们去小学参观。“妈妈呀，这里到底是哪儿啊？”我说。“幼儿园的上级吧，叫小学。”青青回答。我继续感叹：“哇哇，这里的桌子都是并排的，墙上什么也没贴，也没有玩具，窗户还关得那么牢……”“这一定是关坏孩子的监牢！”青青说。“是啊，要不然，怎么不让他们出去玩呢？”我和青青越说越觉得小学一定就是

监牢。结果，回到家——

“宝贝儿，小学漂亮吗？那是你以后要上学的'地方哟！”妈妈对我说。我一听，顿时哭了：“求求你了，妈妈，我不想去小学！我表现得很好，我不想和坏孩子待在一起！呜呜呜呜呜——”我估计妈妈一听我这话就明白了八九分，于是，她很不厚道地说：“那好，从今天开始，只要你表现好，我就不把你送进小学！”我抽抽鼻子，答应了。

转眼间，我六岁半了。“宝贝儿，你该上小学了！”“妈妈，我表现不好吗？我不愿意上小学！那是坏孩子待的地方！”“什么坏孩子待的地方呀，那是骗你玩儿的！小学是大孩子上学的地方哦。”“我……我不信！呜呜呜——”“天！”妈妈仰天长叹。为了这事儿，我们全家总动员，折腾了好几个星期才算把我说服。

幼儿园时的名词解释呀，总是千奇百怪。可是，正因为有了这些千奇百怪的名词，才使我的童年变得精彩……

延伸阅读

幼儿园毕业作文精选(9篇)

作文人人都会写，只是好和更好的区别，写作文可以提升自己的表达能力，一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！小编特意收集和整理了幼儿园毕业作文精选(9篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

幼儿园毕业作文 篇1

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。

三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子；从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话；从爱哭胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！

告别幼儿园意味着你们已长大，是你们成长岁月中大一个标志，真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆，我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后，你们依然还能记得我，还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈，将有幸福的人生和美好的未来。此时，我想对你们说：“孩子们，海阔天空任你翱翔！”

从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的园长想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。

孩子，园长是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，园长就越开心。

祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！

时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！

孩子，别忘了常回幼儿园看看。园长爱听关于你们的一切。

愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

孩子，你们都长大了，请记住园长的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

幼儿园毕业作文 篇2

1.有理想，故事但我们仍需做梦。哲理

2.整体感知，理清思路。

3.以慈母般的爱心，博得孩子的真心。以高度的责任心，赢得家长的放心。以艺术家的匠心，激发学生的创新。

4.不是每次努力都有收获，但每次收获都必须努力，这是一个不公平的命题。

5.请感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志！请感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿！请感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧！请感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊！请感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立！晚安！

6.佛说：不痛，不出轮回。不苦，不离娑婆。缘起缘灭，缘聚缘散，一切都是因果，不能强求。[32字]

7.经典六句话①锅：没有痛苦的煎熬，哪有沸腾的生活；②碗：若不首先充实自己，怎会有营养供给别人？③擀面杖：尽管其他方面一窍不通，可也有自己的一技之长；④菜刀：最会制造分裂，却能做得两面都光亮；⑤高压锅：压力，能缩短通向成功的距离；⑥筷子：一生正直无私，为别人尝尽甜酸苦辣。

8.所以我们现在选择共同去迎接新的一天，不只是会去想和你共同的迎接新的一天，并会去做。

9.过度思考同一个问题会降低脑力并可能带来忧郁。

10.我宁愿在你的身边和你一起承受苦难，也不愿独自在远离你的地方享受幸福。

11.人际交往中，把自己看得比他人重要，是自负。把他人看得比自己重要，是自卑。把自己和他人看得一样重要，才是恰到好处的平衡。

12.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的''路便展向两头了。

13.——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。

14.流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感动，而我只想让你在看到短信的一瞬间能够明白：我是真心的祝你一生幸福！圣诞节快乐！

15.18岁了！虽然这是不一样的日子你已经走入了成人行列，请容许带上我的祝福陪伴你，生日快乐。

16.在与这个世界一次又一次的妥协中，开始觉得没有什么是不能原谅不能过去的。背叛，谎言，爱，过往，回忆，原则，梦想，一切其实都可以罢了。

17.家风家训家规名言名句

18.在长大的过程中，我们总要面对这样或者那样的焦虑和不安。

19.赞美使人陶醉于以往的成功，因而常常裹足不前。惟有永无止境的进取，才能不断地获得新的成功。

20.青春就次，都会在哭中笑出来，青春那点事都会在每个人身上发光过的，然会离开，仅有微笑是不会输给岁月的。

幼儿园毕业作文 篇3

今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。

此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。但是，孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界, 你们就象一只只小鸟,展翅翱翔; 你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航, 你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄; 所以让我代表----X幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生!

幼儿园毕业作文 篇4

走得最匆忙的，都是最美的风景，伤得最深的，也总是那些最真的感情。晚安！

命运的终结是无言的尾调是断弦的离风将落叶无奈的吹散也许，总有一片思念会留在心间

毕业了，我开始想念艳阳下你的轮廓，你们的身影，我们的欢笑。

我们有多少次说自己“以前真笨”，然而，过后我们还是不聪明——人性的弱点

两唇相印，双臂相抱，男人与女人才真正溶入彼此的生命里。一一（美国作家）詹姆斯

在没有 的天空，我放 了握在我手中的 筝，看着它仿佛

当你试着去背叛一个人后你会发现你不再害怕任何人背叛你了。

大一岁少脾气时要勇敢，按时睡觉，别胡思乱想。

字体漂亮，老师知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生，但你能体会到这样一句话吗？“成功等于九十九分努力加一分聪明”。只要你真正地刻苦学习，比别人花多一点时间，少一些给自己找藉口，相信进步会很大的。

坚定并遵循基于原理原则的哲学，它将引导事业走向成功，为人生带来丰硕果实。当然，这绝对不是一条充满乐趣的享受之路。以哲学为基准的人生，要约束自己、束缚自己，甚至多数场合伴随着痛苦。有时还可能是处处“吃亏”的苦难之路。

与君同窗，不负韶华。

这时候，有人会因为老是等不到车就不等了，我相信公交车虽然慢，但肯定会送我到达目的地。

宁可慢走十步，不可错走一步；享用钱财快乐，占有钱财麻烦。早安！

她也曾经泪流满面哭着说再也不相信任何人，可时间证明了她并非薄情之人。早安！

爱情的伟大在于它的平凡，平平淡淡。却经得起时间的冲击

远看近观，一切无言。

中秋长假，你将与温馨狭路相逢，与开心冤家路窄，与幸福不期而遇，与好运纠缠不清，与健康珠联璧合，与美好左拥右抱，与快乐相濡以沫，总之够你忙了。

在同学中找一个可以督促自己的人，可以不定期给你打镇静剂，每天可以检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。

祝：兢兢业业，业有所成。

好像用钉子硬生生的，在膝关节上挖开了一个洞。

幼儿园毕业作文 篇5

尊敬的领导、老师、家长以及可爱的小朋友们：

大家好！

我是大三班xx小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，首先请允许我向所有在场的幼儿园领导以及老师们，致以最真诚的谢意！感谢领导给幼儿园孩子们创造出这样幽雅，整洁，舒适的育人环境；感谢老师们对孩子的关心和呵护，辛苦的工作，默默地付出；更要感谢三年来，和畅畅朝夕相处的小伙伴们！你们一起画画，一起写字，一起唱歌，一起游戏。吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！给畅畅留下太多太多美好的回忆。我想，此时此刻每个小朋友和家长都跟我一样，思绪万千，百感交集！有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和伙伴们的无比依恋，有着对新环境的无限憧憬，更有着一颗感恩社会的心。

光阴似箭，日月如梭。三年前的情景，仿佛就在昨天，记得xx刚进幼儿园时，很害羞，胆怯。甚至不会讲普通话，不会自己吃饭，不会自己穿衣。这三年来，老师像妈妈一样爱护着、照顾着，教孩子吃饭，陪孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！在游戏中灌输知识，在锻炼中增强了体魄。是老师们用充实而缤纷的特色教育开启了孩子们的心灵！是老师们用生活中的点点滴滴教会孩子如何做人！是老师们的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩，宽容，爱和思考！你们真不愧是人类灵魂的伟大工程师！

在老师的引导和帮助下，畅畅越来越自信了，变得活泼开朗了，学会了讲文明，懂礼貌；照顾自己，帮助他人；会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，讲故事，画美丽的图画；更难能可贵的是，长期在老师的潜移默化中学会了爱，学会了宽容，这将让孩子受益终生！在这里，请允许我代表所有的家长说一声：“老师，您，辛苦了！”

小鸟一天天长大，终究要高飞，孩子们也在渐渐长大，即将离开关爱你们，辛勤教导你们的老师，你们将从这里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱着你们的老师，不要辜负他们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的朋友！

再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢，并祝平岚幼儿园如日中升，越办越好！祝愿所有的小朋友都健康快乐地成长！能踏上更大，更宽，更高的人生舞台！谢谢！

幼儿园毕业作文 篇6

樽前拟把归期说，未语春容先惨咽，人生自是有情痴，此恨不关风与月。

何如碧玉温泉水，绝胜华清

x校园，草木葱茏，花香四溢;一中分校，日出东方，其道大光。

毕业后的我们，踏上了的征程，所有的尊师，祝我们一路顺风。

想起离别的泪珠，安抚我心中的痛处，你留给我最美的祝福，变成我日夜思念的梦土。

企业要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

幸福是年华的沉淀，微笑是寂寞的悲伤。人生首先需要的是望远镜，看远，再就是显微镜，看细，接下来是放大镜，看透，其次是太阳镜，看淡。避免失望的最好办法，就是不寄希望于任何人、任何事。这一生中，总有一方土地让你翘首眺望，总有一处风景让你魂牵梦萦。有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。

把所有的不快给昨天，把所有的希望给明天，把所有的努力给今天。周一，早安。

描写秋天的优美古诗

牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

踏进校门，我们在欢乐中成长，我们彼此珍惜;踏出校门，我们在拼搏中前进，我们彼此祝福;愿你勇往直前，马到功成!祝你平安顺利!

宝宝乖乖，手机开开，短信来来：值此六一儿童节来临之际，特意给广大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友发来贺电，愿你开心过节日！

天寒更觉你温暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你万事如意。

哀家的美是天生的

我的爱已被搁浅，就连呼吸仿佛都被冻结，在这个寂寞的深夜。

有一句话叫做明天跟死亡不知道哪个来得更早？所以我能够把握的就是现在，此时此刻，我很看重每一个当下。

炎炎烈日热浪滚，热浪席卷心头，烦扰快乐转头空。酷热依旧在，清凉在心中。春夏秋冬四季轮，惯看炎炎夏日，一条短信喜相送。快乐与祝福，附于短信中。大暑日快乐！

听说你升迁了，祝你好运升腾祥云罩，幸福升起欢乐绕，财气升级开口笑，职位提升士气高，旭日初升不停滞，步步高升向前跑!

都结束了。我以后不会打扰你的生活，但也请你不要打扰我的生活。

年后工作状态，比正常上班还忙。今天的线上报告会圆满成功。带口罩的日子就是比比谁的眼睛大，谁的眼睛漂亮。素颜谁怕谁。〖51字〗

幼儿园毕业作文 篇7

三年前，我是一条小小的毛毛虫，

什么都不懂，什么都不会，还总是爱撒娇，发发小脾气。

有一天，我挺着圆滚滚的小屁屁，一扭一扭地来到这里。

啊，这里有亲爱的老师，还有笑眯眯的阿姨。

她们的本领好大呀，把好多好多的东西，都塞到了我的肚肚里。

呀，我长大了，学会了唱歌、跳舞、画画，也爱上了做游戏。

瞧，我有了翅膀，不再是一条毛毛虫，我成了一只美丽的小蝴蝶。

亲爱的老师，让我亲亲你;亲爱的阿姨，让我抱抱你。

我要飞向一年级的校园了，和许许多多的小伙伴一起，

学知识、练本领，让自己越来越了不起。

我会跳着最美丽的蝴蝶舞，再飞到这里，

亲亲老师，抱抱阿姨，向你们说一声：我爱你!

嘘，别告诉大家，这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

幼儿园毕业作文 篇8

幼儿园举行“放飞梦想快乐起航”大班幼儿毕业典礼，豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂，共同回顾孩子们的成长足迹，分享孩子们成长的快乐。拉着父母的手，走上红地毯，在毕业版面前签上自己的名字，大班的孩子们和家长们入场啦。

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中，本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章，感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章，我们的园长吴老师和家长代表致辞，朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上，孩子们开心的唱着、跳着，尽情地展示着自己，他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式，向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸，仿佛看到了他们明天的辉煌，台下的掌声一阵又一阵地响起，老师们感到欣慰，家长们觉得欣喜。

最后，孩子们拿上属于自己的毕业手册，以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号，愿大家把今天这美好的一切保留于心，作为孩子童年中珍贵的回忆，也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼儿园毕业作文 篇9

进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面.

本学期能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平，能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识，从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一儿童节活动、毕业典礼等活动中，积极地参与，并积极投入节目的设计与排练中，以身作则，凡事想在前，做在前，努力协调与组织好各项工作，使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。在班级工作中充分发挥其自身的特点，在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤的汗水。在各项工作中，两位老师经常沟通，达成班级管理中的各项共识，吃苦在前，乐于奉献。

二、教育教学工作方面.1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平.

通过看书、参观、培训等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习新知识和教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期，通过共同的努力，在教学有了很大的进步。

2、充分的课前准备工作

积极的准备好教学具，打好每周的计划，经常上网查资料、为使教育效果更加明显我们自制教学具。而孩子们对每次的教学活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。 面临大班毕业，我们有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况，使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。幼儿每人准备一只书包，早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包，养成良好的学习习惯，培养自理能力。通过一学年的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。通过让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。

三、家长工作方面.

1、 鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每天一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。

2、 每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

3、 做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

四、卫生保健工作方面.

1、本学期，严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级幼儿的出勤率一直较高，无事故发生。

五、 不足及努力方向：

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

作文幼儿园生活精选(9篇)

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“作文幼儿园生活”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

作文幼儿园生活【篇1】

亲爱的家长们：

您好！

疫情还未结束，幼儿居家生活还在继续。为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置，引导幼儿安全居家、健康生活，健康教育专家为孩子们疫情防控期间居家防护生活提出以下建议。

居家防护如在校

防疫规定要遵照

遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。家长及时主动报告幼儿身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。

疫情期间不串门

减少接触其他人

尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后清洁手部，更换衣物并单独存放。

洗手通风戴口罩

分餐公筷都做到

全家共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

线上教育进行时

疫情防控莫放松

积极参与线上疫情防控知识的学习。掌握“防疫知识”科学防范病毒的侵害。

居家生活爱劳动

家人共处暖融融

主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和基本的劳动技能。加强自我保护熟记，学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。

规律作息勤锻炼

线上学习要护眼

坚持科学锻炼，养成良好的睡眠习惯，增强免疫力，保持规律作息，均衡营养、健康心态。科学使用电子产品，学会爱护眼睛。

人群密集有风险

保持距离才安全

保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公共场所时，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

社区封控不得已

理解支持守规矩

所在社区进入疫情防控应急状态，应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。家人减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。

抗疫是个大课堂

引领社会新风尚

加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，引领社会健康风尚。

亲爱的家长朋友们，孩子平安健康成长是我们共同的心愿。疫情未结束，防控别大意，无论身处何地，常态化疫情防控不可松懈，请大家严格遵守疫情防控工作的最新要求，坚持做好防疫工作！

让我们携起手来，团结一心，共同努力，筑牢疫情群防群控、群策群治的坚强防线，期待疫情结束的那一天！

作文幼儿园生活【篇2】

为了让幼儿进一步感知秋天，我带领幼儿在院子里拣落叶。正因园里种的都是常绿树，因此落叶不多。到了一棵大树下，我抬头看了看，自言自语道：“树上有一些发黄的树叶，何不把它们摇下来?”只见我双手拉住树干使劲摇了摇，“哗哗哗”掉下了很多树叶，孩子们欢呼雀跃。随后，我与孩子们兴致勃勃地拣着落叶。快拣完时，几个男孩子立即跑去摇树，边摇边喊：“哈哈，树叶掉下来了，快来拣呀!”听到喊叫声，有的孩子赶紧跑过去拣落叶，更多的孩子则加入了摇树行列。有的一齐拉住一棵树使劲摇;有的专挑小树摇。见此情景，我赶紧制止：“大家赶快停下来，不能摇树!”此时，孩子们根本听不进老师的话，他们奔跑于大树小树之间，摇完这棵摇那棵，十分兴奋。手足无措的我只能用铃鼓把大家召集起来，并与孩子们围坐在草地上，诚恳地向他们说明刚才自我摇树的原因并作检讨，还与孩子们交流摇树的危害性，这场摇树风波才得以平息。

我出于教学需要摇了树，这一行为传递给幼儿的信息是“树是能够摇的”，造成幼儿见树就摇的后果。还好我勇于承认错误，平息了摇树风波。这个案例给咱们的启示是：教师的一举一动时时刻刻影响着年幼天真喜好模仿的孩子们，因此教师要注意自我的言行，以免带来负面影响。孩子需要分享!

“啊，我的，是我的车!!”正在“停车场”玩的汪君昊叫了起来，我循声走了过去，看见两个孩子正在争夺一辆玩具车。“怎样拉??”“老师，马孙伊抢我的小汽车”“我也要玩这个车的，我也要!”

这就是经常发生在咱们班的一幕幕抢玩具事件，也是咱们最头疼的事，咱们班的小兄弟姐妹平均年龄只有三岁半，而且都是娇生惯养独生子女，父母、爷爷奶奶的宠爱让他们构成了倔强、以自我为中心的性格，但是到了幼儿园里，和那么多小兄弟姐妹在一齐，玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼儿轮流分享。如何让他们学习并领悟分享，从而减少这种争吵的发生呢。

作文幼儿园生活【篇3】

美国学者史蒂芬、利汉斯曾指出：“2——6岁是创造性发展的关键期，如果不能及时加以培养，那么创造性在以后的生活中很难在激发出来。“如：张衡数星星、曹冲称象、骆宾王作诗、爱迪生孵蛋、牛顿自制小风车等这些古今中外的杰出人才，都是在童年时期表现出了独特的创造性。然而，没有培养创造性的环境和教育，富有创造性的“小神童”不能成为伟大的发明家。创造教育是一个系统工程，它的起点也必然是创造性的萌芽，我们幼教工作者必须担负起培养幼儿创造性的使命。

教师要正确对待孩子们在各种活动中体现出来的创新思想，要报有宽容之心，如果一味死板的要求幼儿去“创新”，势必会把孩子引导上另外一条模式化的道路，是他们在教师引导下出现同样的“创新”思维，其实这根本不是“创新”，而是另外一种因袭。在引导孩子们活动时，不要对他们过多的干预，不要提过多的不合实际的要求，更不能以自己的思路去引导孩子按照既定的模式去“创新”，这样反倒会阻碍幼儿创造力的发展。尊重幼儿，尊重他们创造力的自然发展，尊重发展的过程和规律，这是我们教师在面对幼儿创造时最重要的任务。

在对孩子进行教育活动的过程中，要注重孩子创造性活动发展的过程，而不过分关注创造的结果，要使幼儿在创造过程中充满兴趣，积极主动发展。比如：孩子画了绿色的太阳，蓝色的大树，怪物一样的人都是不重要的，重要的是我们要让孩子敢于去尝试，保护孩子的创造的兴趣，尊重他们创造的过程，孩子要经历不同的发展阶段，他们杂乱无章的涂抹，正是他们感知色彩、形体的阶段，也是孩子不同与成人的可爱之处。幼儿阶段我们要做的不是如何让他们画得像，而是如何让他们大胆的画，要好好珍惜和培育他们的创造力，而不是用成人的所谓正确观念去扼杀他们的创造本能。

总之，孩子们改变了以往的学习模式，而是运用已有的知识、经验进行创新，开发了他们的创造力，从单向思维向多向思维发展，改变了孩子的思维方式，给孩子插上了一双想象的翅膀，让他们在思维的天空中自由翱翔。

作文幼儿园生活【篇4】

我是小班的一名教师，记得刚开学时，幼儿由于刚入园难免有不适应的心理！为了让幼儿能很好的适应幼儿园的学习生活，我们三位老师平时在活动时，经常和幼儿聊天，询问幼儿的需求！大部分幼儿很快就适应了幼儿园的生活，每天早上都能开开心心入园，并能有礼貌的和老师打招呼！

在大部分幼儿适应幼儿园的学习生活时，有一名叫乐乐的小朋友，来幼儿园时还有些哭闹！为此，我观察了乐乐的表现，乐乐哭闹，对周围小朋友的友好也不感兴趣！吃饭的时候，对各种菜都不理会，吃的也特别少，好像吃饭不是自己的事情，对此，我觉得乐乐的表现肯定与家庭成员有一定的关系！是溺爱还是缺乏管理，我期待找到答案！

有一天，乐乐来园，当时没哭，感觉孩子进步了！但是，乐乐姥姥跟着来到教室，又是给孩子帮忙脱衣服，还帮乐乐接好了水！家人对孩子的关爱是无可厚非的！但是从中也可以看出乐乐在家，不太去学会自己的事情自己做！乐乐应该会的自己喝水，自己吃饭，在家都被姥姥包办了!以至于孩子对自己应该会做的`事情有些默然了！针对这种情况，我采取了一些办法！

虽然乐乐平时有些哭闹，但是乐乐在幼儿园活动时，对自己感兴趣的事情非常积极参与，有一次，我在讲到三角形，这个形状时，乐乐就用手指头做出了一个三角形的样子！我当时很高兴，就及时表扬了乐乐，还发给他一个小红花作为奖励！乐乐脸上也充满了喜悦的表情！我还发现，乐乐这一整天都很开心，没有哭闹！

第二天，乐乐来园时还带着自己的小红花，而且也没有哭闹！午饭时，乐乐吃饭还是不太积极，这时候，我对乐乐说：“你是个聪明的孩子，吃饭是自己的事情，你自己会吃饭了，就会越长越高，越来越帅了！”乐乐听后点点头，自己开心的吃起饭来！

现在，乐乐每天都能开心来幼儿园，自己脱下厚衣服放到厨子里，还能自己吃饭！活动时，回答问题也很积极，画完画主动拿给老师看！同时，我们老师也以不同的方式表扬鼓励孩子，乐乐也越来越喜欢上幼儿园了！

孩子是天真可爱的，他们需要我们去关爱，更重要的是我们用正确的方法去引导，希望孩子们在幼儿园，安全，健康，快乐的度过每一天！

作文幼儿园生活【篇5】

作为幼儿教师，业余时间总是零零碎碎，如何把这些零零散散的时间好好利用起来，更加充实自己的业余生活呢？其实很容易，不要总是认为时间不够用，是因为自己不会用的缘故，因而浪费了许多光阴。

首先是中午时间。相信许多老师会把任务延续到这个时候，可已经忙碌了一上午，中午还是好好休息吧。时间很充裕，有条件的可以小憩一会儿，哪怕20分钟，都可以使下午的精力充沛。然后适当地散散步，最好有阳光，伴随午后的阳光，多在院子中走一走，可以为下午的工作做一个很好的缓冲，是一个解放身体的好办法，同时还可以运动，舒展身体，不要老是缩在办公室里。散完步，冲上一杯热茶，看看报纸或者上网看看新闻，把思想从枯燥的工作之中解脱出来，了解一下国家大事、身边趣闻，这样一个中午是不是过的惬意又充实呢？

还有比较宽裕的时间段就是晚上了，下班回到家，很多同事的做法就是吃完晚饭，躺着或者坐着，直到睡觉，这样大好的时间就浪费了，切记不要把工作的疲惫带到家中，吃饭不要吃得太饱，在吃饭时和家人尽量多交流一下，交换一天的见闻。饭后半小时，可以去小区或者街道散步，俗话说“饭后百步走，活到九十九”，散步无论何时都是有氧运动的最佳选择。在皎洁的月影之下漫步着，不但有利于消化，还可以尽情享受晚风的轻抚，逛逛夜店、泡泡健身房也是不错的选择哦。回到家中，找几本有深度的.书读一读，书永远是最好的精神食粮，高尔基先生不是说“书籍是人类进步的阶梯”嘛。找几本名著，规定每天读几章，不要太多，最好写点读书笔记，所谓“不动笔墨不看书”，有了写读书笔记的习惯，不但可以使你加深对书的理解，还能够提高思想境界和文化底蕴。不要睡得太晚，为了第二天的工作，早休息吧，切记不可熬夜，熬夜是最伤人的。

其实很多人容易忽略的时间就是早上的时间。尽量早起一会儿，有晨练的习惯最好，哪怕只是出去呼吸一下新鲜的空气。天蒙蒙亮的时候，草上还带着晶莹的露珠，伴随有点凉的晨风，作为一天的开始，何乐而不为呢？晨练完再吃上一份香喷喷营养早餐，哈哈，一天的美好时光开始喽！

周末的时光是最自由的。半天的时间收拾屋子，听着音乐，看着杂乱的屋子一下变得井井有条是不是很开心呢？不管再忙，也要抽出时间逛街，不但可以了解一下时装的流行趋势、各种生活用品的价格走向、新奇可爱的卡通玩偶，还能淘到一些物美价廉的好东西。有时间的话，再做做美容、理理头发，从头到脚清清爽爽的，整个人感觉就不一样，时尚、新潮又不失端庄就是到位的仪表哦。作为幼儿教师，如果跟不上时代的潮流，怎么能招架的了那些古灵精怪的孩子们呢！

其实最重要的是要有一种乐观的心态，不要整天悲观地面对一切，乐观起来，快乐地对待每一件事。工作繁忙时，偶尔看一看窗外，鸟儿落在枝头欢叫，树木散发出勃勃的生机，这些都会使你的心情好起来。我的生活我做主，只要心中有计划、有目标，合理地安排好工作以外的时间，相信老师们的业余生活一定是多姿多彩的。

作文幼儿园生活【篇6】

尊敬的`家长朋友们：

您好!

首先感谢您和孩子选择了迪米亚幼儿园。家长是幼儿园教育活动最有力的支持者，家长亦应是幼儿园工作的积极参与者。幼儿是在家庭和幼儿园的双重教育环境中成长的，家长对幼儿具有幼儿园所不能替代的教育作用。

让我们共同努力，使孩子们笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

以下是我们需要各位家长配合和注意的事项(请您仔细阅读：

1、开学时间：2015年9月1日(星期二早上7：30

2、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园，家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品(如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具、打火机等入园。

3、有需要服药的孩子，请家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

5、教育幼儿注意各项的安全，在园与他人友好相处，不要打架骂人，禁止拿攻击性物品，如：石子、棍棒等，同时要讲究个人卫生。

6、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。委托他人接幼儿的，请家长及时与老师联系。

注：晨送时间：7：30 -- 8: 30 晚接时间：17：30 -- 18: 00 希望家长按时接送!

7、为了让您的孩子有良好的学习活动环境和卫生环境，请家长不要在其学习活动期间进园。如果您想了解孩子在园情况，可以通过电话、短信或者关注迪米亚公众微信实时了解。

8、督促幼儿养成良好的生活习惯，晚间不宜超过20：30时入睡。

9、让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等，学做简单的家务事。

10、家长必须坚持天天送幼儿上幼儿园。进园将孩子交给老师后尽量少停留，老师自有办法安慰孩子。一般一至两周幼儿就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，反而会导致孩子长期不能适应集体生活。孩子上幼儿园后，家长要克服自身的焦虑不安情绪，否则这种情绪会影响到您的孩子，使他感到更加的孤独和恐慌。要知道，孩子们之间有着一种天然的亲和力，加以时日，他们很快就能友好愉快地生活在一起，家长们大可不用过于担心。

尊敬的家长们，衷心感谢您的支持与配合!

XX幼儿园

20XX年X月X日

作文幼儿园生活【篇7】

克浩是我班的一个小男孩，他懂事，认真，从不和别的小朋友打架，是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学，老师和小朋友都非常想他。

克浩很老实，也很少说话，是典型的自我主义者，有时老师也很少注意到他，可有一次，因为他的听话，老师让他当了小班长，没想到就是这不经意的一句“克浩小朋友当班长，替老师管着小朋友”，让孩子高兴了一整天，甚至回到家还高兴的给姥姥奶奶打电话说自己当班长了，妈妈更是乐的合不拢嘴，孩子这么高兴，妈妈真的很欣慰。看的出来，每个孩子都需要教师的赏识，即使是一名并不是很出色的孩子。

那天放学送孩子，克浩的妈妈拉着我的手说：“克浩说老师用的抹布很小，擦桌子时很费力，很费时，我给老师带去一块，所以非得从家里带块抹布来，今早上看你忙着接孩子，也没来得及和您说声，他说他把抹布放到桌子洞里了，没好意思跟你说。”我听了真的很感动：多细心，多纯真的孩子啊。回到教室，翻开他的橱子看了看，果然有一块大大的抹布在里面，拿到手里，心里竟然有种沉甸甸的感觉。其实每个孩子都是一个小天使，每个孩子都要我们的“特殊照顾”，需要我们的赏识。

我们不经意的一个肯定的眼神，一句赞扬的话语，都能使孩子的心灵变得温暖，甚至是能使孩子改变自己。所以，作为一名幼教老师，千万别吝啬你的一个微笑，一个眼神，一句话语、、、、、、努力让我们身边的小天使们都快乐成长。

作文幼儿园生活【篇8】

俗话说无规不成方圆，幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成，由此可见，一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的，当我学习《幼儿园一日活动常规》时我的第一感想就是——幼儿园的工作是复杂而具体的。但是当我静下心来仔细阅读其中的每一个环节，环节中的每一个细节时，我才发现其中的一些奥秘。 一日常规就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义：1·遵守一日活动的时间及顺序的规定。2·遵守一日活动各环节具体要求的规定。3·遵守幼儿的一般行为规范的规定。显然，一日常规是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一日生活，建立良好的常规。一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有帮助。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事，什么事能做，什么事不能做。对老师完成保教工作，管理班级都有很大的帮助。 一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义：1·一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。2·一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活。3·一日常规可以维持班级活动的秩序。4·一日常规可以帮助保教人员组织班级活动。 有这样一句教育名言“播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的。个体年龄越小，行为的可塑性就越大，动力定型就越容易。一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径。幼儿园作为集体教育机构，培养幼儿的一日常规是必不可少的。幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，因为这个年龄阶段的幼儿喜欢行为的模仿和重复，而从小形成某些好习惯，将会终身受益。教师不仅要规范幼儿的正确行为，还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、制度”建立的必要性。它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。

作文幼儿园生活【篇9】

记得我第一次下幼儿园见习时……

早上，我起了个大早来到幼儿园，跟主班老师打过招呼后，便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手，小女孩望着我叫“老师”。“哎”我心里高兴的应着。不一会儿小女孩突然瞪着我说:“邓老师昨天才说要节约水资源，洗手时不能开那么大的水，你还开那么大，哼！”我听完她的话后又惊又羞地冒一身冷汗。愣了一下后，我连忙整理一下脸部尴尬的表情。蹲下来对孩子说：“不好意思，我昨天没来听课，不过谢谢你告诉我，我以后一定注意的。你真聪明，老师说过的话都记着呢！”这时小女孩高兴的对我说：“不用谢。”然后蹦蹦跳跳地出去了。真是深受教育啊……在幼儿园里你的一行一举都有这么多的孩子在监督着，可不容得有一丝的错误和马虎啊！

见习生活中，这些天真无邪的孩子真的让我学到了很多！

不要剥夺孩子动手的机会

现在的家长都很重视孩子的教育，只可惜太多的家长却因为不懂得如何教育孩子，而在有意无意中剥夺了孩子许多成长的机会。比如，生活中一个司空见惯的现象----孩子吃的橘子、鸡蛋、苹果、核桃等等，都是父母事先去了皮的，为的是孩子吃起来容易，更不会遇到什么危险。可是不知道这些父母有没有意识到，他们在为孩子提供这些方便的同时，不仅剥夺了孩子亲手实践的机会，而且剥夺了孩子克服困难、获得成功的喜悦，甚至会因此养成孩子害怕挫折、不思进取的不良品性，从而耽误孩子的一生。

幼儿园观后感作文精选9篇

作文是学生发挥和展示个人才华和特长的桥梁，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，那些优秀的作文是怎么写出来的？下面是与“幼儿园观后感作文”相关的新闻报道供您参考，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

幼儿园观后感作文【篇1】

《每个孩子都有闪光点》

每天跟孩子们在一起，带给我们更多的是快乐和幸福。每天，细数着孩子们一点一滴的进步，很是欣慰! 子硕和龙宵是班里一对性格差异比较大的孩子。子硕内向、孤单，龙宵外向、豁达，可以算得上是班里的活宝，可就是这对活宝，每天都会给老师们带来更多的烦恼和苦闷。子硕在课堂上的表现不很积极，无论老师用怎样的语言和行为调动他，他都无动于衷，不肯说出自己的想法。课下的他却是无比疯狂，满屋子乱跑，还会时不时抓弄小朋友一番;龙宵俨然一副大少爷的状态，不管老师用怎样的方式方法对待他，他都会无所谓的样子，“龙宵这样了”“龙宵那样了”，关于龙宵的告状声一天都不会停歇。我们用尽无数方法，却总是见效甚小。 这天孩子们喝完奶，子硕又在闲晃，我便让他去把奶桶的水倒掉，子硕很顺利的完成了任务。

接下来的一段日子里，子硕在我的指导下，完成了各种任务，成为大家心中的“小小能干手”。在大家有困难的时候，他也会及时伸出援助之手，尽自己的能力帮助大家。慢慢的，我发现：子硕是个善良、有爱心的孩子，在老师的鼓励下，渐渐成为爱学习、守纪律的孩子。讨论“春天”的课堂上，龙宵的发言积极、准确、有创意，博得了大家的掌声。美工活动中，龙宵的画极富想象性，并且能够用语言将其介绍一番，很有大家风范的样子。龙宵还是很讨人喜欢的啊!慢慢的，他不再乱跑乱闹，和孩子们成为了好朋友。 其实，孩子们能够改变，源于老师和大家对他的看法和态度。“每个孩子都有闪光点”，发现孩子的闪光点，认可孩子的每一点。我坚信：每个孩子都会成为一颗亮丽的新星!

幼儿园观后感作文【篇2】

那些是我们的过去，是我们孩子的未来。

看到张以庆的《幼儿园》，每件事情都不是连贯的，它并不以某一个小孩或者某几个小孩为主角。如果非要说的话，这部纪录片的主角是有许多个，但是总的来说，都是一个形象，那就是幼儿园的小孩子。它的故事情节如此支离破碎，然而却让观众的印象很是深刻，因为它表现的就是在幼儿园中发生的事情，是上过幼儿园的人都会有过的经历。那一个个长镜头的组合以及关于孩子们镜头的特写，还有镜头的运动来表现了孩子们在幼儿园的表现，让我不禁想起了幼儿园那些支离破碎的记忆。这部纪录片的主题我最终还没能确定下来，是表现人性本善还是人性本恶？是表现社会对孩子的影响吗？也许只是幼儿园这个小社会？还是全都有？但是，可以确定的是，它一定表现了幼儿园那些小孩子的本性。

虽然这部作品的主题不大明确，但是它的叙事结构还是颇为清晰的。这部作品的叙事角度，是以一般纪录片常用的纯客观叙事的角度，讲述幼儿园的故事。但由于这部纪录片并不以某一个人为主角，而是以多件没有清晰的时间线和因果关系的事情穿插而成的，因此可以定为它是以缀合式团块结构的叙事模式来讲述故事，根据小孩子的衣服，我们也可以判断其叙事的时间是以夏秋冬春夏的方式来走的。在我看片子的过程中，令我印象最深的细节应该就是那些背景的音乐，在这部纪录片中，除了现场收的声音乐声还有幼儿园念的歌曲，只有那首《好一朵美丽的茉莉花》和口琴的音乐让我印象最深。第一次出现的《茉莉花》背景音乐是在他们第一次午睡，在马上要睡着和睡熟的时候出现。我忽然想起了以前在学校住宿的时候，睡醒了老师会播的音乐。口琴的音乐和《茉莉花》都不是很欢快的，而是充满一种淡淡的哀伤。那是我曾想快快长大的日子，想快点变成大人，快点成年，快点老去的时候。而当我真正到了那个时候，我开始还念过去，那种大家都在一起玩，一起睡觉，不开心就哭，哭完就好了的童年。

看《幼儿园》的时候，我发现了那些小孩子竟然是如此的现实而又天真。他们知道要恨日本人，骂美国人，知道有爱，知道中国足球，评论起来也像个大人一样能说出一套一套的话。但他们也会很直率的不开心就打，你打我我打你的，却也会歧视，孤立别人。最终，我也想起来一些自己在幼儿园的片段，其实我们在幼儿园的时候就显示出了自己的价值倾向，只不过那时候更坦率。

这部纪录片中，有很多很多关于孩子们的特写镜头，孩子明明白白的表现出了有摄像机这种东西在拍着他们，他们会不自觉地去看它。而在那些单独插入的对孩子的访谈中，那些孩子都是那么的成熟。让我无话可说。

话说在我看这部纪录片的每一分钟，我都有记录下他们所做的所有事情。因此我也记下了很多纪录片所用长镜头拍摄下来的东西，如第一次上幼儿园的孩子的哭闹，吃饭、午睡时的孩子。让我印象比较深的长镜头有两个：一个是一个孩子在把椅子放好，却一直失败的场景，他把椅子翻了一次，却依旧放不好，也意识不到问题在哪里。这让我着急万分，后来却又释然，钻牛角尖却不放弃的孩子，也是很可爱的。一个是通常都是最后一个被接走的孩子陈志鹏，这个长镜头是以一种平拍的方式去拍的，他老是在回头看摄像机，或许是看活动室的另外一个门，那一种踌躇，那一种期待过后的失望，让我想起了在求学生涯中，同是几乎老在最后被接走的自己的心情，总是在怕，怕家人不再接自己了，但其实心里知道不会被抛下，却还会恐慌的难以言喻的心情。

那些不会再来的过去，那些泛黄的记忆，伴随着音乐慢慢地远去吧。

幼儿园观后感作文【篇3】

感恩老师的爱，宝宝爱您！

——幼儿园感恩活动观后感

为人父母，最希望的是看到孩子成长，可孩子真的长大了，心中都是五味杂陈。转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园，不再整日恋在我们的身上撒娇了，轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正体会。一次感恩节活动，让我们看到了孩子在园内的一点一滴，让我们强烈的感受到了孩子健康快乐的成长。

从9月的亲子活动开始，宝宝入园已经有9周多，如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净，睡觉前如何把衣服叠整齐，每天唱着不一样的歌，看着她各方面的变化，我们成了她快乐的学生。每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸，我们知道，她在幼儿园是快乐的，可仍然有很多的问题想问她，想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么，每天刷博客想看到更多的照片，真希望亲眼看看她在幼儿园生活。感恩节活动是个机会，我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。

活动从开始，收到孩子温暖贴心的心愿小卡片，喝到宝宝亲手端来的茶，那滋味无比甘甜。还有宝宝精心练习的舞蹈。老师还精心准备了影音文件播放，几百上千的照片，我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。我们感慨，孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼，孩子每天的生活是这样的快乐。一颗心真的就放下了，对于家长来说，再没有比这更好的感恩节礼物了。欣慰之余，我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。

单单从群文件中下载一个2G的影音文件就用了半天时间，老师上传的时间要多久呢？制作这样的文件又要多久呢？每天，老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外，还进行了丰富多样的教学活动等等，这背后的准备和付出可想而知，难怪博客的刷新时间总是很晚！作为家长，我们感谢幼儿园领导的精心安排，感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。相信如果不是这样，我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。

经过这样的一个特别的感恩节活动，我们相信老师们是真的爱孩子，我们也理解为什么孩子那么听老师的话，那么喜欢***班的每一位老师。所以，这样特殊的节日里，我们也要感谢老师们，感谢你们给孩子的爱和付出！

幼儿园观后感作文【篇4】

你还能记得幼稚园里发生的事情吗？

SP《再见了，我们的幼稚园》里五个小朋友从幼稚园逃走，踏上从新宿站开往高尾的中央线列车的旅途，目的地是同伴洋武君的医院。洋武君因病住院，他们想要最后见见他，与他聊聊天。旅途中有疲惫、有艰难，有放弃，有迷路，却一直互相鼓励着。小朋友们接二连三的被寻找他们的警察接走，最后的最后，只剩下kana酱一个女孩，她坐在去见洋武君的公车上，梦见关于死亡的黑暗。对于死亡的恐惧，漆黑的夜的不安，让kana酱惊慌不已。自己只身在马路上尖一叫，所幸追随而来的老师抱住了她。

最后还是在老师的带领下见到了洋武君。

小朋友们之间从一开始就定下了绝对不哭的约定。病床上带着氧气罩的洋武君，小朋友相见的时候又哈哈哈的笑了。决定好了，一起去放风筝。把洋武君的蜡笔弄丢一了，真的很抱歉。卒园式我们在不断的练习着，从医院病房里即使是两个人也可以彩排哦。入场——赠言——卒园歌——卒园生发言。

今天是我们的卒园式，和最喜欢的老师和朋友说再见的时候，入园时小小的我们长得这么大了。老师们，谢谢您，留下了很多的回忆，爸爸妈妈谢谢你，为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着，快乐的上着幼儿园，今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地，大家都玩得满身泥的郊游，一起使劲过的拔河，接力跑运动会，一起用心演奏过的鼓笛队，用活力声音演唱的音乐剧，有了很多回忆，交了很多朋友，虽然也打过架，我们永远是好朋友。就算长大了，也不会忘怀。

平成23年3月18日，我们从装满回忆和梦想的这个幼稚园毕业了。

再见了，我们的幼稚园。

小朋友的感情是如此单纯如此坚固，大人是不会理解的。

我对自己的幼稚园已经是十分模糊的印象。但记得高中时，同班的某个女生突然对我说“你还记得我么，我是某某某啊，当时幼儿园时我们一直在一起啊。不记得了吗？当时儿童节我们一人拿了一个气球，我的气球一不小心飞了，于是我们就共同牵着一个气球，最后一起放飞，说着你的梦想就是我的梦想。”实话说只有通过翻相册才能模糊的找回一点点关于那时的记忆，于是对那位女生心中十分愧疚。

我的幼稚园没有像SP中那么惊心动魄的情节，却的确很多很多最单纯的约定都忘记了。

SP的结尾，卒园式上，收到了来自洋武的传真。

我的病好了，大家再在一起吧，就算长大了，仍是好朋友，永不忘怀。唱起我们的卒业歌。在这里度过了无数日日夜夜，不知笑了几次，哭了几次，不知感冒多少次，和我们亲爱的朋友在一起玩耍，不管走到哪里，不管受了多少伤，说再见了我们的幼稚园。等到樱花再次飞舞的时候，我们就是一年级生了。不管到什么时候，一定不会忘记，再见了我们的幼稚园，我们一起玩耍过的日子。

幼儿园观后感作文【篇5】

学校组织我们分别到永红幼儿园、华中师范大学附属幼儿园2所幼儿园参观学习，使我感受颇深，受益匪浅，可谓是走出我园看我园，才知道我们与他人的差距有多少，也让我对下步工作有了一些新的思路。

一、所见

18日早上9点整我们开始参观永红幼儿园，一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒服包围着。我们先观看了教学活动，然后在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观过程中我和园里的老师作了简短的交流，在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设，可谓是腹中有书却自发，他们的老师外出学习的机会也很多，更勤读书、善读书，每个教师发言都是头头是道，听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。

21日上午我们参观了华中师范大学附属幼儿园。我们先观看了她们的升旗活动，接着园长又为我们介绍了园的历史和园所文化，然后我们又进行了自由参观，并欣赏了游戏活动。这所幼儿园给我的第一感觉是：幼儿园不算大，只有一栋楼，院子不大，外观感觉还没我们幼儿园大。可当进入楼内参观一圈后，一下子改变了我的想法。让我想到一位古人说的话：“不能以貌取人”。这所幼儿园是人性化很浓的幼儿园，走进园区，楼内的空间比我想象的大得多，而且色调大多以淡黄、淡绿、淡蓝为主，给人以温暖、清新、舒适的感觉。它的格局以环抱状设计，中间是一个很宽的活动区域，这里有孩子的区角场所，卧室和活动室分开，互不干扰。洗手池也要比我们成人的小上很多倍，颜色和图案都很鲜艳。洗手池的旁边有一面小镜子，这是孩子的仪容镜，可谓她们很注重从小培养孩子的注重仪容，楼梯两侧都有很低的扶手，很符合孩子的身高和年龄特点。孩子们生活在这样的环境中应该很方便，快乐。楼道内有很多百宝格，里面摆放着很多幼儿的物品。他们给我的体会是：精致而不伤大雅，管理严谨、理念新、特色教育浓厚。尤其是特色阅读活动和游戏活动让人印象深刻，从内到外注重幼儿思想和体质的双修。还有对混龄班的探索，让孩子去照顾孩子，孩子去帮助孩子，锻炼了幼儿的自理能力和交往互助的能力。多彩的游戏活动让每个孩子都乐在其中，难度和强度的不同变化让幼儿获得了更大的挑战，更大程度的锻炼了他们的胆量和意志，更强壮了她们的体魄。这些都是值得我们学习的。

二、所悟

参观学习，让我体会到我们的理念和他们的理念有一些差距，首先是环境布置方面，他们的幼儿园室内外的环境凸现了“环境是重要的教育资源，教育价值与审美价值同时存在，他们是通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话：最大限度地利用好墙壁，把平面和立体布置结合起来，不但形成一定的空间层次感，还为幼儿提供了自主的操作空间，各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，随着活动的开展，活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目，体现了自制性、丰富性，可操作性。其次和她们交流过程中，让我感受到幼儿园非常保育工作，特别是永红幼儿园首先强调“保在前，育在后”理念下，对每位教师要求都非常严格，从中我们真切的感受到了该幼儿园的工作摸得着看得见。这些理念和做法值得我们借鉴。

三、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园特色和办园理念，我深受感动，参观回来后我觉得自己和她们真的有很大的差距我认为应该尽快行动，做到取别人之长补己之短，我的思路是：

1、加强教师队伍建设，采取多种形式学习。（自学。即：督促教师多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。请学。即：派出去向好的幼儿园请教学习。园学，即：园本培训）。

2、环境创设做到尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面，留给幼儿一些展示和想象的空间。

3、培养教师“三心”精神。即：细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。

4、转变教师的教学观念，教师在组织活动中，要做到始终以“支持者、合作

者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。

总之，通过此次学习，我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足；另一方面，也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感。是啊！所谓“他山之石，可以攻玉嘛”。

幼儿园观后感作文【篇6】

可可小朋友特别爱哭，每天早上入园，都要哭，哭的声音特别大，不理她，她能哭一个多小时。

据了解，小可可入园时是班里最小的，老师对她特别照顾，每天来幼儿园老师都会抱她一会，久而久之，她养成了早晨让老师抱的习惯。来我们班后，由于其他孩子是新来的，所以我顾及不到抱她了，可是不抱她就哭，一哭就没完没了，怎么办?正巧我上课《布娃娃》，每个小朋友都从家里带来了一个布娃娃，小可可也带了。上课时，我发现她很会抱布娃娃，特别是哄娃娃睡觉的样子很可爱。离园时，我把她地娃娃留下了。第二天早晨我没有抱她，她照旧哭。我说：“可可，从今天起，你就当妈妈了，你的娃娃等着你去抱她呢。”说着把布娃娃拿给她。她不哭了，看着娃娃。我又顺势诱导说：“你的娃娃一个晚上没有看到你，可想你了，快亲亲她。”这一招还真灵，以后的每个早晨，我都会把娃娃给她抱着，一段时间过去了，她不抱娃娃也不哭了。

对特别的孩子，要有特别的教育。我想，这就是对“因人施教”教育原则的落实吧。

幼儿园观后感作文【篇7】

国庆节是每年中国的重要节日之一，也是中国人民欢聚一堂、欢庆祖国生日的日子。今年国庆节，我和家人一起去了北京，参加了一场盛大的国庆节庆祝活动。

第一天，我们去了天安门广场，在那里我看到了很多漂亮的国旗和彩旗，还有升旗仪式。在天安门广场上，我们还看到了很多警察和军人，他们看起来非常辛苦，为了保障天安门广场的安全和秩序。

第二天，我们去了长城，在那里我感受到了祖国的伟大和壮观。我们爬上了长城，看到了很多古老的建筑和风景。在长城上，我还听到了很多古老的传说和故事，这些故事让我感受到了历史的厚重和传承。

第三天，我们去了颐和园，在那里我感受到了大自然的美妙和神奇。我们走在颐和园的花园里，看到了很多美丽的景色，还有大量的文物和艺术品。在颐和园里，我还参加了一些有趣的活动，比如打鼓、跳舞和唱歌。

这次国庆节庆祝活动让我感受到了祖国的伟大和强大，也让我更加珍惜我们的国家和我们的生活。我相信，在未来的日子里，我们的国家会更加繁荣昌盛，人民会更加幸福和安康。

幼儿园观后感作文【篇8】

《幼儿园》是一部很有趣的纪录片。当你不再是儿童，再去看儿童，可笑之余，也会觉得儿童和成人之间离得并不那么遥远。孩子们都很可爱，即使有个别孩子很霸道和暴力，但孩子毕竟是孩子。画面中的情景是在幼儿园里经常出现的，就像发生在我们身边，但是具体解决的方法是多种多样的。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。他就能用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情，爱心是一种感情是一种催化剂，只有时刻把他带在身边，才能帮孩子创造美好的明天。千人千脾气万人万模样各有不同，从童年就开始了，并且影响人的一生。俗话说三岁看大，七岁看老大概就是这个意思。幼儿园生活是人生最关键的时期，如何打下良好的基础，这也许是这部片子的价值所在。

另一件引起共鸣的就是一个男孩子左顾右盼地守侯家长，这也是我们每天遇到的事情。孩子虽然一天没看到妈妈，接孩子时从窗口眺望着妈妈的出现是他们最快乐的事情。何况影片中的孩子一周没见到妈妈那种急切盼望的心情，最后一个时孤单焦虑不安。老师应该陪伴在孩子身边，给予更多的关心和帮助，利用玩具和有趣的游戏分散孩子的注意力，在欢乐的气氛中耐心等待家长的到来。从中反映了家长们忙于工作忙于生意，缺乏对孩子的关爱和拥抱，导致孩子不懂得什么是爱。

《幼儿园》这部纪录片，虽然记录的是武汉一所普通的寄宿制幼儿园，但精彩而丰富的生活细节却时时令人动容。我们都以为那么小的孩子什么都不懂，实际上他们的小群体也是一个社会的缩影。在今后的工作中应更加引起我们的重视，时时处处为孩子们树立表率。更应该实行感恩教育，感恩来自心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于能够促进互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人际关系的发展。只有在家长和老师共同的爱与感恩的教育下，才能让孩子适应幼儿园的生活，顺利度过幼儿教育这个阶段。如题记所说：也许是我们的孩子，也许正是我们希望天下所有的孩子都能健康快乐的度过童年。

幼儿园观后感作文【篇9】

《别把孩子当填鸭》

有些家长总怕自己年幼的孩子吃不好、吃不饱、营养不良，就根据书本上人体每天需要多少克食物、多少卡热量等医学检测指标，“填鸭式”地喂孩子。每当孩子不肯多吃的时候，总是“妈妈哄，奶奶骗，爸爸压，爷爷劝”，“齐心协力”地让孩子把饭咽下去。这种强迫进食的做法，对孩子的身心健康是有弊无益的。

人不是机器。由于复杂的生理和心理原因，以及环境因素的影响，孩子同大人一样，不可能每顿饭胃口都很好。有时孩子吃得少一些，只要没有其它毛病，大人就不必担忧。让孩子有点儿它主权，饿的时候多吃，不太饿的时候就少吃，随便一些，以保持愉快的心境。否则，强迫孩子进食，还会使孩子产生拒食心理。这不但会影响孩子的消化和吸收功能，时间长了还会引起溃疡病。

常常也会有这样的假象，孩子表面拒食了，其实饭前已“化整为零”，用糖果、点心等打了“埋伏”。这类食物容易压低就餐时的食欲，最好放在孩子拿不到的地方，不要让孩子随便取食，而饭后可让孩子吃一些，以补足食量。另外，家长在饭桌上最好不要“包办代替”，应让孩子自己取食、进食;培养自己能力和生活技能，而且顺应孩子正常的生理和心理状态，孩子就会养成良好的饮食习惯，吃得香，发育得好 。

[精]作文幼儿园开学寄语(精选9篇)

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“作文幼儿园开学寄语”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

作文幼儿园开学寄语(篇1)

亲爱的小朋友：

你们好!

我是你们的老朋友周老师。快乐的暑假结束了，跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

孩子们，知道吗?我们班来了两位新老师：可爱的杨丽老师、和蔼的张燕老师。这一学期将由我们三位老师共同陪伴孩子们一同游戏、一同成长。

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的第三个学期，在新学期里，一定要多学本领，快快进步!这学期你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈爷爷奶奶都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，手工做得漂漂亮亮的。准备好成为一个更优秀的小宝贝哟!如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多新朋友。

最后，我们三位老师要感谢孩子们的爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们工作的支持。我们会用爱心和耐心引导宝宝全面发展、健康成长!新学期开始，在幼儿园里，宝宝们会得到很多对于生活自理能力的`培养、学习方法的灌输和各种知识的普及，宝宝们的眼界会更加开阔，头脑会更加的灵活，小手也会变得更加灵巧，宝宝们在幼儿园里会得到系统、科学、全面、协调和健康的发展，同时，宝宝们在学习和生活中的能力也会得到很大程度的提高。这是我们的承诺，也是我们一直坚持的目标和教育宗旨。

我们愿与年轻的父母们一起，共擎一方蓝天，让每一个幼儿的心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个宝宝在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端!愿幼儿园成为孩子们童年最美好的回忆。

作文幼儿园开学寄语(篇2)

亲爱的小朋友们：

你们好!某某幼儿园开学了!

度过了一个欢乐、难忘的春节，老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐，幸福成长!

宝宝们，开学啦，欢欢喜喜的春节之后我们的小宝贝又要上幼儿园咯!这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境，帮助你们愉快的走进幼儿园，说声幼儿园真好，让幼儿园在你们的心目中变得可亲可爱吧!

作文幼儿园开学寄语(篇3)

可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们：

你们好!欢迎你们加入小小班这个大家庭，很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来。经过一周幼儿园的生活，孩子们的情绪在逐渐稳定，看到孩子们不断地进步，我们衷心感谢家长的积极配合和支持。

幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐!新学期开始了，我们将和你们一起生活。可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

作文幼儿园开学寄语(篇4)

亲爱的小朋友们：

你们好!快乐的寒假结束了，跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们，想念你们的笑，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。这学期将是你们在幼儿园里度过的最后一个学期，在新学期里，一定要多学本领，快快进步!我们老师会真诚地帮助你们，让你们学到更多的知识，懂得更多的道理，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们。

新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!

最后，祝愿孩子们、家长们，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

作文幼儿园开学寄语(篇5)

亲爱的小班小朋友和家长们:

大家好!

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，**幼儿园小班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

度过了一个欢乐、难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想!我们小班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!在此小班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

明天我们就要开学了!你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，

作文幼儿园开学寄语(篇6)

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

度过了快乐的暑假，又一个新的学期开始了!

老师将和宝宝们一同迈进新的一学期，宝宝们经过了一年的小班生活，学会了很多东西。你们学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会唱欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。现在，你们又长高了,变得更漂亮可爱了!!

新的学期开启新的希望，我们一起升入中班，还调换了教室，希望宝宝们在新学期里：健康、快乐!老师们期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜，真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长!

我们也感谢家长一如既往对幼儿园的支持与帮助，让我们一同为孩子的共同成长而努力!

作文幼儿园开学寄语(篇7)

在这和风送爽的日子里，在这天高云淡的九月，我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们，宝贝，从现在起，请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸，让我们用真心去关爱你们，让我们用呵护拥抱你们，看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女、成为走向老师羽翼下的快乐儿童，你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步，快点来吧，成长树幼儿园欢迎你们，芽芽一班欢迎你们，在这里你将有更多的朋友，在这里你将玩到更多更快乐的游戏，在这里你将会更健康快乐的成长，在这里你将得到更多人的关注与呵护，在这里你将会找到属于你的那一片小天地。

亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!

跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。

不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康、快乐的成长!

作文幼儿园开学寄语(篇8)

亲爱的宝贝们：

新年好!马上就要开学啦!你们准备好了吗?

快乐的寒假很快就要结束了，踩着春天的脚步，我们又迎来了新的学期。

相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事儿想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

对于幼儿园里的一切常规，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。这会儿，你想念你的幼儿园，想念你的小伙伴，想念你的老师了吗?

老师已经在想你们了，可爱的孩子们。盼望着我们的再次相聚，盼望着我们再次共同生活学习的日子!

在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师也会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大!

作文幼儿园开学寄语(篇9)

亲爱的小朋友、家长朋友们：

你们好!

开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!

幼儿园开学寄语。新学期伊始，进入托班下学期的我们，那是一个崭新的阶段，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们，最想和您说：相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。让我们家园携手为了共同的目标，努力，再努力!

童年作文童年趣事精选(6篇)

写出一篇优秀的作文是我们的基本素质之一，它是衡量学生语文水平的重要标准。然而，要想写得又快又好，需要花费大量精力和脑力。感谢您的关注。

童年作文童年趣事【篇1】

童年，如一首歌，唱出我们的快乐；童年，如一首诗，吟出我们洋洋洒洒的情怀。童年的许多趣事我永远都不会忘记。

小时候，记得妈妈有时候会化妆，我好奇地问妈妈，为什么要在脸上抹奇怪的东西呢？妈妈听后微微一笑，抚摸着我的头说：“宝贝儿，妈妈化个淡妆，这样就会变成一个倾国倾城的大美女哦！

就这样，“化妆能变成倾国倾城的大美女”这句话，便深深地印在我的脑海里。

“爱美之心，人皆有之。”有一天，妈妈上班了，留下我一个人在家。哈哈！机会来了！我跑到洗手间，把小脸洗干净，坐到梳妆台前。

哇！这么多东西 ！该用什么呢？我想起平时妈妈化妆的步骤，对，先抹粉。我小心翼翼地打开粉盒，用海绵不分轻重往脸上乱抹，左一道，右一道。顿时，感觉自己像跌进了面粉袋。我不管三七二十一，又抓起眉笔往眉毛上描，顿时，脸上出现了两条“粗泥鳅”。接着，把口红往脸上抹，哈哈！这才叫红扑扑的小脸呢……

化完妆，想着自己闭月羞花的容貌，我兴奋得大笑。

妈妈回来了，我连忙站在沙发上大声喊：“妈妈，看我是不是比西施还漂亮？”说完，又摆一个造型，调皮地望着妈妈。

妈妈先是一惊，接着哈哈大笑：“是啊，欲把博博比西子，淡妆浓抹总相宜。”说完，就赶紧领我洗脸，并语重心长地对我说：“腹有诗书气自华，你以后要多读书，而且，化妆对皮肤不好，你年龄尚小，皮肤还嫩，还不到化妆的年龄。”

几年过去了，每当看到妈妈化妆，我就会情不自禁地想起那些趣事。

童年作文童年趣事【篇2】

童年，像一本相册，记录下了那纯真的记忆。偶然翻开了这本相册，我看到了小时候的年幼无知，禁不住捧腹大笑。

记得读幼儿园时，有一天中午，爸爸带我到乡下做客。当我看到桌上摆着香喷喷的红烧牛肉时，馋得我口水直流三千尺。在一旁的叔叔好像看出了我的心思，故作严肃地说：“小孩不能吃牛肉，吃了会变成牛的！”我听了立马把口水咽了回去，心想：变成牛？我可不要！

过了一会儿，实在抵制不了牛肉的诱惑，想：吃一点点应该不会的！有了自我安慰，就趁大人不注意，用手拈了一小块放进嘴里。可是还没下肚，就觉得自己变成了一头牛，不会走路了，吓得脚直打哆嗦，心想：这下怎么办呀？变成牛，爸妈就不认识我了。越想越可怕，不由自主地大哭起来。叔叔和爸爸闻声赶来，问：“涵涵，你怎么了？为什么哭？”我边哭边把事情一五一十地告诉他们。意想不到的是他们说：“不会的，骗小孩的”然后就是大笑不止，我也破涕为笑了！

看，那时的我是不是很“傻”呢？现在想起来还觉得真有趣！

童年作文童年趣事【篇3】

一看到乌龟，我的脑海里就回想起一件令我印象深刻的童年趣事，一幕幕让人忍俊不禁的画面涌出脑海，把记忆深处最天真无邪的我展现出来。

那是在我五岁那年，爸爸给我买了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟活泼好动，背上背着嫩绿嫩绿的壳，圆溜溜的脑袋上镶嵌着黑珍珠似的小眼睛，经常滴溜溜地打量着我。我欣喜若狂，如获至宝，把小乌龟当成心肝宝贝，连碰都不让人碰。

这天，爸爸妈妈不在家，我捧着小乌龟到厨房，用小手拿了一些碎肉喂它吃，小乌龟吃得不亦乐乎，我喂饱它后就去洗手了。突然，我闻到了一阵臭味，咦？我已经洗手了，怎么有臭味？我不解地用鼻子东闻闻西嗅嗅，原来是从刚饱餐了一顿的小乌龟身上散发出来的，为什么小乌龟臭臭的，是不是因为它没洗澡呢？对！我应该给小乌龟洗个澡。小乌龟似乎预感到了什么，不安地挥舞着四肢，我拿起小乌龟，一边轻声哄它说：“乖，我给你洗澡，洗得香香的！”一边向洗手间走去。

到了洗手间，我拿起一个漱口杯，拧开水龙头，“咕噜咕噜”到了一杯凉水，然后把挣扎着的小乌龟“扑通”一声放进水里，抓起爸爸的牙刷就往小乌龟的背上刷，嘴里还高兴地唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷！”刷了一会儿，我心想，小乌龟应该像妈妈从洗衣机拿出的衣服一样香了吧？于是便拿起小乌龟凑近鼻子闻了闻，嗯？小乌龟怎么一点也不香？我百思不得其解，忽然我的目光落在了洗衣粉上，对了，妈妈用洗衣粉才把衣服洗得香喷喷，我应该用“洗龟粉”来洗小乌龟，而且我洗澡都是用热水，小乌龟也应该用热水洗才对。我赶紧到处去找“洗龟粉”，可找了半天也没找到，只好用沐浴露了。我先倒了一杯热腾腾的水，学着妈妈的样子试了试水温，又加了一点凉水，才把想逃跑的小乌龟拿起来，挤了一大堆沐浴露放到它的背上，小乌龟一下子狂躁起来，像被上了发条的玩具，拼命地挣扎，想逃脱我的“魔爪”。我才不管呢，只当是小乌龟太调皮了，像我一样不想洗澡，握着牙刷轻轻地刷小乌龟的壳和头，小乌龟闭上了眼睛，可还是动来动去。过了一会儿，小乌龟终于变得香喷喷的了，我把小乌龟放到热水里，小乌龟顿时猛地睁开眼，像发了疯一样划动四肢，一个劲的想跑出来，挣扎了五六分钟后，小乌龟渐渐无力了，头尾四肢都缩进了壳里，天真的我还以为小乌龟太舒服了，就高兴地跑去玩了，让它独自“享受”。

“吱呀”，随着推开的门，两张熟悉的面孔出现在我的面前，我开心的对妈妈爸爸说：“爸爸妈妈！我刚刚帮小乌龟洗了热水澡、，它可舒服了！”“啊？！”妈妈爸爸不约而同的大叫了一声，惊讶得下巴都快掉到地板上了，随后又笑的前仰后合，合不拢嘴，活像两只大香蕉，妈妈忍着笑拿起差点小命不保的小乌龟，对疑惑的我说：“小怡，乌龟不可以洗澡，热水会烫死它的。”我听了，“哇哇”地哭了起来。

这件童年趣事虽然过去了很久，但每想起我都会被那时的我乐得哈哈大笑。

童年作文童年趣事【篇4】

每个人的童年都发生过很多趣事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像一滴小水滴，汇聚成了一条河，在童年里缓缓流淌。一件件的趣事汇成了一幅美丽的童年画卷。

这是我五岁时干过的傻事。那天早上阳光明媚，爸妈都去上班了。临上班前爸妈反复叮嘱我要听话，不要调皮。我欣然应允，等爸妈走后，我把所有的玩具一个一个都摆放在地板上边玩起来，顿时，家里像开玩具超市的，但是玩着玩着觉得一点儿都不好玩了。

突然，我灵光一动，想到了妈妈的化妆台，我赶紧跑到妈妈的房间去，我走到化妆台前，发现那里有个圆柱形的东西，以前妈妈一扭都就露出一截红色，然后涂在嘴上后嘴唇变红了，很漂亮，我想啊，又想总是想不出那是什么东西?于是我把那个化妆品的小箱子打开，我恍然大悟，原来是妈妈每天都要涂的口红。于是我也学着妈妈，每天涂口红的样子，把嘴巴涂了一个痛快，觉得还不过瘾，把手上、身上、脚上都涂成嘴上那个样子，我照了一下镜子，我吓了一跳，镜中的自己简直就是一个妖魔!

妈妈下班回来了，当她走进房间，看到我的模样，哈哈大笑起来!笑完后，妈妈心疼的对我说：“严书萱啊，严书萱，你知道我这只口红多少钱吗?1800元一只啊!这是我托人从美国带回来的呀，你就这样给我糟蹋了。”当时，我根本就不知道1800元是多少，还在那里傻愣愣的问妈妈："我漂亮吗?”

虽然这件事过去了几年，但在我的心中生了根，发了芽。时不时就会想起来。

童年作文童年趣事【篇5】

童年，就像一个奇妙的童话，无忧无虑，似乎永远只有自由自在地做游戏，美妙无比。而我的童年，就像是一本笑话书，天天都是一幅幅精彩的图画，囧事连连。

我小时候特别胆小，尤其怕黑，所以，我从不敢一个人睡自己的卧室，总是把爸爸挤到我的房间，让妈妈搂着我睡，这样我才有安全感，只不过我每次醒来都发现自己又回到我的房间罢了。

有一回妈妈回老家有急事，没有把我带上，爸爸每天又要忙工作，根本没时间管我，于是，我就只能一个人睡觉。看着黑漆漆的房间，我心里十分害怕，万一出现坏人怎么办？这时，我发现窗帘竟在微微拂动！我心想，完了，完了，一定是有个坏蛋藏在帘子后面，万一他要抢劫，要杀了我怎么办？我十分慌张，便穿好衣服走下床，把帘子猛地掀开，什么也没有！原来是窗户没关好，风吹了帘子而已，我是虚惊了一场，我便稍稍放心了一点，关好窗户，又回到床上。正当我快睡着时，我的脑海里突然浮现出了电影里看的僵尸！它们一个个穿着清朝的官服，带着红色的官帽，有规律地蹦跳着，我似乎又看到了那双诡异的蓝眼睛，一下子惊醒了，猛地坐了起来，心“扑通扑通”地跳着，后背也湿了，我用力揉了揉眼睛，却什么都没看到，可这更让我感到不安，假如它会隐身怎么办？我不敢入睡，可瞌睡虫却一次又一次的向我攻击，我再也受不了了，赶紧去找爸爸了……

虽然我的童年有些幼稚可笑，可现在回想起来，不免会会心一笑。

童年作文童年趣事【篇6】

童年时光就像一本书，当你翻开其中的一页时，你可能会捧腹大笑，也可能会皱眉深思。而属于我的这本书里，也有着奇特的内容。

记得那时候在乡下的一个下午，天气出奇的晴朗，所以我的心情也非常好。于是我就跟着爸爸去菜地里边儿“帮忙”了。爸爸在地里头儿专心致志地锄地、播种，我则在一旁的小沙丘上玩起了沙子。突然，我看见有一个对于当时的我来说很大的水缸，充满好奇心的我非常想看里边究竟是什么东西。于是，小小的我使尽平生的力气，把旁边的沙子堆在水缸边。虽然沙子已经调皮地跑到我的鞋里和裤子里，但是那时的我哪管这些。

嘿咻！总算弄好了，我小心翼翼地走上了我将近半个小时的“杰作”，往水缸里边一探头，啊，里边儿有一个长得跟我一模一样的小女孩！咦怎么回事为什么我动辫子她也动辫子，我拍手她也拍手这样模仿别人可一点都不好玩！我生气了，我就跟她赌气说：“你再学我，我就跳进去跟你打一架！”没有想到，那里的小女孩也张着嘴巴对我说了几句。我真的生气了，后果真的很严重。“扑通！”我跳进了水缸里，怎么没人，这是怎么回事正当我疑惑不解时，爸爸就赶紧把我给捞起来了。“傻孩子，你没事跳缸里干嘛”“爸爸，有人学我！”我一脸愤怒地望着水缸里的那个女孩，爸爸却笑得乐不可支。哼！爸爸居然也不帮我！斗不过你我走总可以吧，我便气愤地回家了。

等到长大以后，我知道了为什么会有这个小女孩，爸爸又为什么会笑得这么开心。每次想起这件跳缸趣事，我都会忍不住哈哈大笑起来。

听奶奶讲童年作文700字精选9篇

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大家从小就会练习写作文，作文，传统意义就是使用文字，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。你最近在为写作文发愁吗？为此，我们从网络上精心整理了《听奶奶讲童年作文》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

听奶奶讲童年作文 篇1

先说吃。从前，我奶奶有很多兄弟，每天家里一开饭，都抢着吃。吃的东西很少，他们有时候把一碗饭打翻，他们的嘴巴也一起啃到地上吃。手里呢，抓上一把饭，就往嘴里面送。

如果去上学，还是很饿，只好下课去农田偷着吃，抠两个蕃芋，摘两个茄子，那是常有的事。有一次，有人经过，奶奶他们差一点就被发现。

奶奶小时候住的是茅屋，有一次，奶奶他们在一起睡觉，因为床很小，又有很多兄弟，奶奶就被挤下了床，奶奶一看兄弟们的衣服都湿了，原来下大雨，因为家里的茅屋是用草盖的屋顶，一下雨虽然雨进不来，可是漏雨是免不了。奶奶连忙把家里所有能盛水的东西都拿了出来。还不够用。有时茅屋不仅会漏水，还四面漏风。冬天里冷得很。

奶奶小时候过的日子真可以用一个字来概括，那就是苦字。

听奶奶讲童年作文 篇2

世界上有辛酸与甜蜜，有快乐与悲伤，有艰苦与幸福。我们都是新一代的孩子，丰衣足食，无忧无虑，但是在不同年代的人们又会有着怎样翻天覆地的变化呢……晚上，奶奶准备了丰富的菜肴。我坐在饭桌上，津津有味地吃了起来。

好一会儿还不见奶奶，我就出去看看，发现奶奶正坐在小凳上洗一筐番薯，我迷惑不解，难道这几个不起眼的番薯能比得上一桌美味佳肴吗？“奶奶，快来吃饭吧，不就是几个不值钱的番薯吗？吃完饭再来洗也不迟啊”我上前说道。“不值钱，哪里不值钱？在我们小时候，一个番薯就算得上一顿饭了！唉，还记得我们因为吃不饱，还偷偷拿着家里的番薯出去烤着吃。

那时，这小小的番薯在我们眼中可算是一笔不小的财富了。另外，我们不但吃不饱，而且还要帮家里干活。春天要一株株地播种。到了秋天丰收的季节，还得在田里弯上弯下地收割，有时不小心还会被镰刀割出血来。”奶奶意味深长地说。我不由得羞愧了脸，找了个板凳做了下来，说：“噢，原来以前这么艰苦啊，真是令人难以想象。”

“对啊，艳萍，你现在快乐的读书也是以前孩子们的向往。上不起村里的学堂就只能在窗外看台上的老师讲课，真希望自己也能坐到这充满知识的教室。在小的时候我最讨厌夏天了，因为家里经济条件不好买不起电风扇，所以到了晚上就被蚊子咬得面目全非，而且身上长满痱子。冬天，我们穿的棉袄根本无法抵抗寒冷，所以就只能一家人挤在一起，围在火炉边取暖。这样辛苦的童年生活我真是终生难忘啊！”奶奶语重心长地说道。我似乎深有感触，走进屋里望着桌上丰富的菜，陷入了沉思……长辈们的童年与我们简直是天壤之别。

在那样令人辛酸的旧社会，和现在幸福的新社会，成了鲜明的对比，我领悟到了种种道理，让我受益匪浅，更让我明白了自己应该珍惜眼前的美好生活。

听奶奶讲童年作文 篇3

编者按：童年总是无忧无虑的，《那一段美好的时光》中讲述了作者的童年生活中与奶奶的故事。童年与奶奶，与月儿在一起的时光总是美好的，如今只能存于记忆中。

月光皎洁，清辉遍野。望向窗外，不知月儿是否能携我一同回到那美好时光中……

童年总是无忧无虑的，若说别人的童年是金色的，那我的便是银白色的，那是月光的颜色……

“月儿船，月儿船……”奶奶坐在竹椅上，怀中抱着我，轻声哼着歌谣。月亮圆圆地挂在天空，将它的光轻轻地、柔柔地笼着我。远处田中的纺织娘正欢快地歌唱，合着奶奶略带沙哑的声音。月夜的.一切都是那么美好!

小时候一放假便和奶奶一起回老家。至今，仍还记得那年中秋……

我一边瞪着眼睛一边在院中和月儿比赛跑步，可不知怎的，月儿仿佛有一种魔力似的，我向哪儿它也向哪儿。这可把我急坏了，东跑西窜的，想甩掉那“小尾巴”。我累得是气喘吁吁，却又很恼，正想指着月亮大声质问几句时，远处飘来几缕悠悠的香，不似花香那般含蓄，甜甜的香中裹着几丝热情。

我正疑惑，刚想抬头问问月亮，却又瞥见奶奶从厨房中端来一盘金黄的甜饼。“呀!”我激动得尖叫起来，是每逢中秋才做的甜饼呢!我惊喜地怪叫着朝奶奶奔去，一把拥住她。她温柔地笑了，轻轻拿下一块递给我：“小心烫。”我点点头，狼吞虎咽起来。

那时的我还幼稚地将一块甜饼高高举起，向着月亮炫耀：“你看，这是甜饼哦!很好吃的，不过，没有你的份!”说罢，我便得意地大笑起来，捂着肚子蹲在地上。笑够了猛地一抬头，有些忧虑地问奶奶：“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜饼可怎么办?我给是不给?”奶奶听了，摸着我的头，笑眯眯地说：“月亮上也有厨子啊，他们也会炸甜饼，你放心好了。”我抬着头，目不转睛地望着奶奶，竟发现她的眼眸中似有星河般，而那最璀璨的是月儿……

还记得那晚我听了好多神话故事，吃了好多甜饼，第二天醒来竟觉得梦也是甜甜的。

童年与奶奶，与月儿在一起的时光总是美好的。夏夜，平静的水面上月儿静静地跳着舞，随着奶奶“梆梆”的捶打衣服的声音，一切都那么的安和;冬日，月儿笑着望着我与奶奶堆雪人，嬉笑声响彻夜空……

可就在一切都那么美好，静谧时，奶奶却生病了。她再没办法为我炸甜饼了，她的身体越来越虚弱，而我的心也一天天随之冰凉。

奶奶走了，月儿仍在……

又是一年中秋夜，我抬头仰望浩瀚天空时，竟感觉这月与奶奶竟有些相似，静静地，默默地在天上望着我，虽一言不发，却能感受到那爱，沉默而无言的爱……

现在奶奶是走了，但她却永存于我的心中，她与月一起，守护着我，陪伴我成长，那段美好时光的续幕将由月儿与我继续完成。我相信，我所看到的月儿便是奶奶的化身，奶奶仍“存活”于世，至少，她存于我的记忆中……

不知黄泉之下是否有月，若真有，我愿在这中秋之夜与你“千里共婵娟”……

遥遥月色本无情，缕缕情思梦绕萦。愿在梦中与你再度过那美好时光……

听奶奶讲童年作文 篇4

我们谁都有一个童年，可是我们的童年都是不一样的。

我的童年可以说是快乐、充满阳光。而奶奶的童年却是凄惨、荒凉。

我是一个阳光女孩，所以我天生活泼、可爱，童年那？也是充满着欢声笑语。我天天吃的饱、睡的暖，衣来伸手，饭来张口，重来都不用愁钱的问题，日子天天在欢声笑语中度过，而且每天都会学到一些新的知识，整天无忧无虑的，真像一个“小傻瓜”。

但是，奶奶的童年正好与我相反，一天天一点笑容都没有，吃不饱，穿不暖，有时饿得发昏。

那时，我奶奶家住的是个小土屋，冬天冰冷冰冷的。当然，日子比屋子还冷。奶奶在家里排行老三，天天在家里干家务活，连初中都没有上，就不去了。有一次，奶奶的亲人给她来了一封信网，因为她没上过几年学，上面的字儿也没有几个认识的，都急哭了。

我的童年可比奶奶的童年好上上千倍，所以我就要珍惜今天，让我的童年更加丰富多彩。

听奶奶讲童年作文 篇5

我的童年是在奶奶的陪伴下度过的。我怀念我的童年，就像怀念我的奶奶一样。

上幼儿园之前，我住在奶奶家，一个靠近大山的村庄刘顶庄。有一段时间，我得了水痘。这东西不能见阳光，所以我只得整天闷在屋子里和猫玩。那猫调皮得很，我不给它东西吃，它“喵喵”地直叫，我若是给了它，它却死活也不张嘴。没办法，我就把猫食硬往它嘴里塞。常常是把猫食弄得满地都是，惨不忍睹。可是奶奶每次从不责备我，总是一声不吭地把它打扫干净。

有一天，奶奶突然对我说：“秋儿，你想出去和我一起买菜吗？”这正在我的心事。我连连点头，可是怎么出去呢？奶奶自有办法。她把黑色的纱巾蒙在我的头上，然后牵着我的手走，我们走在大街上，惹得路上的人会都驻足观看。我真为奶奶的这一创意而叫绝，为了满足孙女外出的心愿，她真是煞费苦心。

上了幼儿园之后，奶奶跟着我搬进了城里。那时候，我很好动，有一天放假，我闲着无聊，正好爸妈都不在家，奶奶又睡觉了，我便溜出去玩了。玩着玩着，我走远了，认不得回家的路。我放声大哭起来，可是路上没有一个人，我真希望有个天使从天而降。突然，传来了奶奶的叫声：“秋儿——”，“秋儿——”我循声望去，看见奶奶正在焦急地寻找我。没有多想，我一下子就冲进了奶奶的怀抱……

上小学的第一天，我便闹了事，有个同学很调皮，在我回座位的时候，他把凳子一抽，我一下子坐在地上，我哪里受得了这个气，冲上去就跟那个人打了一架，结果是两败俱伤。后来，又被老师训斥了一顿。回到家，奶奶拉着我的手，摸摸这，摸摸那，问我伤了没有，完了把我搂在怀里，千叮咛，万嘱咐：“秋儿，在学校可不能与人打架，受人欺负要找老师……”

童年就像袅袅的炊烟，升入空中，飘飘悠悠地去了……

我想念我的童年，想念我的奶奶。

听奶奶讲童年作文 篇6

秋野写实：奶奶的童年

余江六小四（6）班张紫欣

每次奶奶带我去很远的地方散步，每次都会给我讲她童年的故事。

奶奶说，她开心的就是过年有新衣服穿了，那是她奶奶请裁缝师傅做的。那时没有钱买衣服，衣服破了，就要用针线补，叫新三年旧三年，缝缝补补又三年。

那时穷啊，穷的平时连饭也吃不饱，桌子上，尽是田里的蔬菜，什么萝卜呀，红薯呀，芋头呀，青菜呀。实在没吃的，就得去沟里翻半斤泥鳅，或者去田里逮一些田鸡，也就是青蛙，吃多了就吃腻了。也只有到了过年，才有一顿大餐，鸡肉鱼蛋摆上桌，可以放开肚子吃个饱。所以，那时的小孩，最期待的就是过年。

奶奶说，虽然很苦，但是那时确实很开心。

奶奶小的时候，不知道几十年后，玩具是可以在商店里买的，因为，她的童年世界，所有的玩具，都是身边的人自己动手做的。有的玩具还很奢侈，费成本，比如用了古代的钱币——圆形方孔钱，绕圈钻了十几个孔，再插上漂亮的公鸡翎毛，那毽子在她们的脚上如影随形，上上下翻飞。

那可是世间最珍贵的玩具了，因为听老师说，如今，那么一个钱币，有的已经值上百块钱了。奶奶的姐姐们踢毽子花样多，技术高，可以装小鸡，可以跳拐，还可以內脚背外脚背轮着踢，一踢就是上百个。奶奶的童年，有劳苦，也有欢乐。

听奶奶讲童年作文 篇7

每当我和爸爸妈妈在香喷喷的饭桌上吃饭，有龙虾，有番茄汤，还有鸡蛋炒南瓜。我正吃得津津有味，就不禁想起奶奶跟我唠叨她的童年。

记得奶奶语重心长地跟我说过，她小时饭桌上的童年：每次奶奶劳动回来，吃饭的时候，饭桌上早已摆好了几个鸡蛋、芝麻、干菜汤、炒干菜，麦草酱。这已经是最好的饭菜了。最差的饭菜是只有现在喂猪吃的米糠，还有一些野菜。经常是这样的饭菜，可是奶奶却觉得很幸福，饭菜之所以这么差，是因为那时候没有许多钱，稚嫩公尺自己中的蔬菜。我心想，这么苦的日子不知道奶奶是怎么过来的。

我觉得我们现在丰衣足食，应有尽有。我把目光转到了饭桌上，看着这些又好吃又营养的饭菜，我不时的感觉到幸福和快乐。同时又试着把我的童年和奶奶的比较，有时甚至还会去体验，奶奶的小时候的生活，不由得唉声叹气，自言自语地会说：“我真为奶奶觉得可怜。”

现在我终于明白童年是令人回味的。可它却用一层薄薄的雾将你遮住。童年多么令人留恋，可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，你会吃到一串冰糖葫芦，含在口中，又酸又甜！

听奶奶讲童年作文 篇8

每个人都要经历童年、少年、成年、中年、老年的不同阶段，而每个阶段都会有值得怀念的故事。

今天早上我就和奶奶聊了聊她的童年，奶奶告诉了我许多关于她童年的生活：奶奶六岁的时候就失去了母亲，靠着她父亲每月三十几元钱养活了奶奶和两个弟弟，他们的生活过得十分艰苦，为了能让孩子们读书，一家人都省吃俭用，一年难得吃上几次肉，更没有新衣服穿，每天晚上都要在黑漆漆的煤油灯下做作业……

我听了奶奶童年的这些经历，心里很难过。跟奶奶小时候比，我现在好像生活在蜜缸里，不仅每天可以吃到新鲜的鱼和肉；还可以穿上漂漂亮亮的衣服去上学；可以在整齐、干净的教室里上课；可以在明亮的书房里做作业。

啊！我很幸运能生活在这么美好的时代，我应该好好珍惜眼前的一切，认真学习，快快乐乐度过幸福的童年生活。

听奶奶讲童年作文 篇9

今天，我饶有爱好地问奶奶：亲爱的奶奶，您能告诉我您小时候的童年故事吗？”“好啊！”奶奶笑眯眯地对我说。

奶奶说：“那时，小小的她还在读小学二年级。课上，老师在上面讲课，公布着……前排的同学一听，就叽叽喳喳地讲起来。奶奶坐在后排，碎碎的声音使奶奶听不清老师在公布什么？只听到：“……滚铁环……跳绳。”“我都要参加！”奶奶兴奋地举起手，认为会有人教她玩，便喊着：“我都要参加！”

第二天，是个阳光明媚的日子，奶奶来到操场，发现围满了同学和老师，场上挂满了彩旗，这是怎么一回事？“李红英介入了滚铁环，跳绳。”广播里说。奶奶这才明白，原来是运动会，没办法，滚铁环不会玩，只能乱弄一气了！

要开始了。奶奶领过铁环，像着其他选手一样：用铁杆上的钩子钩住环。奶奶十分紧张，生怕自己在场上被同学笑话。其他同学很希奇，怎么女同学也来参加？刚一开始，奶奶就疯狂地往前冲，但这个铁环就是不听话，走左，它偏往右。扭来扭去。可对手就不同了：铁环仿佛一匹烈马，一个劲向前冲。奶奶还没滚到一半，冠军就诞生了！

这里刚比完，奶奶又飞驰到跳绳那里。跳绳，奶奶仍是有功底的：普通，花腔都会！但其它选手也不可小看，再怎么快，也不出乱子。可奶奶就不同了，脚反应不外来，踩了个空。固然也失败了，但她玩得很兴奋，由于重在介入嘛！

奶奶的`童年真出色，我也要过好我的童年！

我的童年作文精选12篇

这是一篇我们为您特意制作的“我的童年作文”请您好好欣赏。作文是创新思维的重要手段可以激发我们的文学和思考能力，写作可以让我们孕育创新思想并且更好地说服他人买账。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。本网页内容仅为您提供参考！

我的童年作文 篇1

还记得吗，那时两岁的你就上了幼儿园。你不哭，也不闹，乖乖的进了幼儿园的门，对着陌生的阿姨说了一声：“老师好。”你在幼儿园还参加了舞蹈队，在幼儿园里表演了很多次，但现在却不喜欢跳舞了。非典那年，所有的孩子都带着口罩去打针，很多孩子总是把口罩脱下来，又被大人戴上，又脱下来……而你，不哭不闹，看着那些吵闹的孩子发愣。那时的你那么乖，而现在怎么了？总是让父母生气。

记得你准备上一年级的那次，去打针，你为什么那么闹？哭着闹着不肯打，认为会很痛。被妈妈不停劝告下，你终于肯去打了针，才发现一点都不疼......上一年级就近视、三年级开始不喜欢写作业、五年级开始被叫家长去学校……童年只剩下一点点了，但愿我不会再不听话。六年级下册即将来临，我已下定决心做个好学生。但我不会让童年就这样失去，我将永久拥有一颗童真的心。

我的童年作文 篇2

初一议论文:我的童年美丽的宇宙900字

说到童年，大家都能想到自己在童年里的趣事。但是我可跟你们不一样，我的童年是一个美丽广袤自由，让人心驰神往的宇宙。你可能会想：你的宇宙是什么样的？下面就听我慢慢道来。

我的宇宙中有很多美丽的星球：有璀璨的太阳、皎洁的`月亮、闪闪的北极星……当然还有最难对付的宇宙霸王―黑洞。黑洞的吸力极大。但我可没被强大的“无底洞”吸住。有一次期中考试，我数学考了八十多分，回到家，我垂头丧气地看着卷纸，不久就“飞流直下三千尺”了。马上就要沉到“黑洞”底里，我突然清醒过来，心想：“这次考试没考好算什么呀？我的人生今后还会面临很多挫折和打击，我必须学会坚强，从失败中爬起来！”于是我挣脱了黑洞的打击。

黑洞的诱惑更厉害。花花绿绿的卡通书、激励刺激的游戏、偶尔的撒谎、淘气……每次我都能成功地挣脱黑洞的诱惑，运行在我自己的轨道上。

摆脱“黑洞”的童年，也有迷茫的时候，但不怕。我的宇宙里有北极星。北极星就是爸爸，指引我正确的前进方向。我还记得爸爸为了锻炼我的思维，在我二年级的时候报了围棋班。因为我还小，没有坚持不懈的意志。学了不到半年就感觉枯燥无味，不论爸爸怎样劝说我，我都无动于衷，所以选择了放弃。但是爸爸一直还没有放弃，常常给我讲一些人生道理，让我懂得：一个人不论做什么，都要有坚持不懈、持之以恒的精神，才能最终获得成功。现在我不仅坚持学习围棋，而且由20级晋升到了10级。在我童年的宇宙空间，因为有了北极星，我走的更加坚定。

当然，我的宇宙中最耀眼的还是太阳。每当我生病的时候，父母无微不至的照料像阳光一般，让我温暖。在学校里，老师的关心和鼓励让我对学习产生了一种浓厚的兴趣，我每天信心十足地学习着新东西，如饥似渴，就像一只初学飞翔的小鸟一样不知疲倦。我的好朋友总是在我有困难的时侯帮助我……我的童年就被这一缕缕的阳光照亮。

童年的宇宙，充满着各种新奇和冒险，只要我的心向着太阳，温暖的阳光始终会出现的。

我的童年，就如这广阔、美丽、璀璨的宇宙，得以让我伸展双翅，坚定信心，乐观向上，自由地翱翔于广袤无垠的天际……

我的童年作文 篇3

这是一个由三个故事组成的，展示19世纪末俄国社会生活的风貌，这是一本既有深刻的教育意义，又有巨大的艺术魅力的优秀作品。

这部长篇自传体小说中，作者力图以自己的生活经历和感受为主线，塑造出努力探索生活的意义，寻找新的生活道路，内心充满了激烈冲突的人物。 我感触最深刻的故事是(在人间）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时间为了生活，他与外祖母摘野果出去卖来糊口，当过绘图师的学徒，在船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，可是我们呢，现在是生在福中不知福。阿廖沙与社会底层形形色色的人们打交道，他平时大量阅读书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心要做一个坚强的人，不要为环境所屈服。他怀着这样的决定信念，离开了家乡。

读到这里，我明白了，我们也要做一个坚强的人，不要为富裕的环境而所迷惑！

我的童年作文 篇4

童年就像一本多彩多姿的日记，记实者我成长的喜怒哀乐，其中，有一件事令我至今难忘，每当我回想起来，我都会不由自主的笑出声来。

那次，妈妈给爸爸擦皮鞋，我在一旁看着。妈妈先用湿布擦去鞋面上的灰尘，再涂上鞋油，用刷子反反复复的刷个不停。一会儿，两双棕色的皮鞋就被妈妈擦的光亮如新。我看见妈妈忙得满头大汗，真想帮她一把。

”咦，怎么有一双玄色皮鞋没擦呢？“”玄色的鞋子要用黑鞋油擦，家里没有黑鞋油了。“说完，妈妈便去屋里干活了。”黑鞋油“我灵机一动，拿来了一瓶墨水，学着妈妈的样子，用墨水将黑皮鞋仔仔细细地刷了个遍。我手忙脚乱的干了一遍，总算”大功告成“了。看看那双黑亮亮的皮鞋，再看看自己黑乎乎的小手，我的心里美滋滋的。

第二天早上，爸爸急冲冲地出门，一眼就看见了那双黑皮鞋，可是他一伸手，手上就粘上了黑。得知真相后，爸爸妈妈笑得前仰后合，我也随着笑个不停。

哈哈哈，这件事真有趣。

我的童年作文 篇5

我池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……每当听到这首歌我就情不自禁的想起我的童年。

人们都说童年是五彩缤纷的，的确，我的童年也是这样的。我从小都很淘气，那是我八岁的时候，快过年了，我们一家都搬到乡下奶奶去住。到了年初一，我起床起的很早。一起床，穿上我的新衣服，扒了两口饺子，拿着爷爷给我买的玩具**就跑了出去。我一出门，就看到我的小兵（我的小伙伴）在等我。我见他们个个全副武装：有的拿着鞭炮。有的拿着玩具枪。有的拿着弹弓．有的还拿着棍子。我一看自己，觉得还差点东西。眼睛一亮，知道啦！我飞快的回到家，拿到爸爸的墨镜戴上，又找到了一条黑布单当做披风。照一下镜子，哇，好不威风啊！我走出家门，带着小兵浩浩荡荡的出发了。我们来到一户人家门口说：“鞭炮手准备小盘鞭炮。”“点火！快扔！”说时迟，那时快，鞭炮刚到她家院子里就“噼里啪啦”的响啦，她们家被炸得鸡犬不宁。不一会，她们家的女主人出来啦。我心说不好，准被让小兵们快隐蔽，谁知他们早就跑啦！可真够“义气”。可我就惨啦，被那个泼妇臭骂一顿，哼！那个泼妇走啦，我那讲“义气”的小兵才出来。可气死我啦！

不管那麽多啦，我们又往前走。不只谁说：“那里有一只羊。”一听，搔注意上来啦。我说：“棍子手们，把羊捉住，大大有赏，快去！”那些棍子手可真笨，一根羊毛也没抓到。我又吩咐**手去帮忙。这次可捉到啦，我让棍子手牢牢地抓住羊，又让鞭炮手在样尾巴上拴上一长盘鞭炮。我说：“点！”鞭炮手一点，棍子手一松手，羊刷一下子跑啦，那速度，比火箭还快。

啊！童年多麽有趣；啊！童年多麽可笑；啊！童年多麽难以忘怀。我爱我的童年，爱着有趣的，可笑的，难以忘怀的童年！

我的童年作文 篇6

每个人都有自己的梦想，梦想是美好的，它是每个人心中最美的心愿。

上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，梦想拥有一间糖果屋，自己就是这间糖果屋的主人，想吃就吃。糖果屋成了我幼年时期的梦想，现在想起来觉得这个梦想太幼稚了，但它是甜蜜的，因为这个梦想糖果屋的小女孩毕竟只有4岁半。

时间的齿轮不停地转动着，我那甜蜜的梦想渐渐无味了，六岁半那年，我已经是一名小学一年级的学生了，当我从老师那里得知，我市有八名重病师生，在病床上呻吟，需要得到社会的爱心捐助，于是，我毫不保留地把自己仅有的一百元零花钱捐献给老师。从此，我又有了一个梦想，这个梦想就是让中国所有患病的小朋友尽快重返校园，感受课堂的温馨和快乐，体验同学之间的互帮互助，这个梦想是伟大的，就这样，我那甜蜜的梦想由伟大的梦想代替着，我在这交替的梦想中长大了。

现在的我快十岁了，我的梦想又发生了变：如今的中国国富民强，人民生活在幸福年代，而我却觉得很难过，因为科技发达了，生活幸福了，这让我们忘记了节约资源，使地球妈妈漂漂亮亮脸蛋变成了大花脸；我们把动物的生命夺走了，做了衣服、皮草。我的梦想是当环保大使，告诉大家要节约资源，愛附动、植物，保附好我们的地球。我的梦想是成为科学家，我想发明新型药水，可以使汽车不用加汽油就能开动，我们可以不用去开采石油；我想发明多功能洗衣机，使我们不用水也可以洗干净衣服；我想发明一种万能药，病人吃了可以康复，坏人吃了可以变成好人，让祖国变得更加美丽富强。

这就是我的童年我的中国梦！

我的童年作文 篇7

家乡有一种叫“稔子”的东西，在春天时分盛开结果在大山上，外面紫玄色，剥开来是紫色的汁液，甜甜有，回味无限。小时候特喜欢吃，放暑期时常会叫上村里几个伙伴往山里面摘稔子去，翻越一座座高山，历经千辛万苦才是到达。小孩子贪吃，看到有稔子大家就争先恐后地抢，看谁跑得快。记忆中有一次，我看到不远处有几棵稔子树，上面挂满又大又红的稔子，我三步两跳地迅速疾奔过去。就快得手的时候，兴尽悲来，“扑通”一下整个人掉进了一个洞里，吓得我直哭。原来不知谁在那里挖了个坑，被蕃庑的草木遮住，人一个不小心就“中招”了。幸好不深，只是半个身子陷了进去，否则都不知会怎样。从里面爬出来，仍然心扑扑跳得厉害，惊恐万状，也从那次以后再也不敢那么心急了。这还算好一点，有的跑过去一不小心触动蜜蜂窝，被蜇得脸上手上都肿起来，都是贪吃惹的祸。尽管这样，仍是消磨不了我们上山的决心。由于，一种简朴的知足与快乐，也就无所谓那么一点受伤了。

我的童年作文 篇8

童年是什么？童年是一幅水墨画，渲染我们的人生；童年是一座美丽的花园，令我们回味无穷。现在让我带你们走进我的童年生活吧。

我的童年生活是多姿多彩的，记得有一次 哇，好厉害！看着爸爸钓起了一条很大的鱼，我不禁惊叹道。回道家，吃完饭后，我想起了爸爸钓到鱼时的场景。我走到爸爸面前，说：爸爸你能不能把钓鱼竿借我一下，我也要去钓鱼。爸爸说：这钓鱼竿这么贵，要是被你弄坏了，你妈肯定会打死我的。不借。切，小气，我自己做一个 我找来一根长木棍，然后把一根很长的毛线的一端系在了木棍的一端上，再把一个铁钩系在线的另一端，这样鱼竿就做好了。 我拿着一罐鱼饵和钓鱼竿来到了河边。我往鱼钩作文上放了一小团鱼饵，然后奋力把鱼钩抛了出去。我静静地等着，等了几分钟，见鱼还不上钩，说：这鱼怎么还不上钩呀。我又等了十分钟，见鱼还不上钩，就说：是不是我鱼饵放少了呀？于是我拿了一大团鱼饵放在鱼钩上，然后继续钓。又等了十分钟，鱼还是不上钩，我索性把鱼竿摔了。这时，妈妈走了过来，说：钓地怎么样了呀！我说：一条鱼也没上钩，气死我了！妈妈说：钓鱼呢，要有耐心，要是没有耐心，那你一条鱼也别想上钩了。听了妈妈的话，我拿起鱼竿继续钓了起来。钓了半个小时，终于有条鱼上钩了。虽然那条鱼很小，但我很开心。

我的童年丰富多彩，从那件事中，还让我学会了无论做什么事都要有耐心，不然会一事无成。

我的童年作文 篇9

在外面好像很少看到萤火虫的存在，在家乡的夜晚则可看到众多点点星光在舞动，很是好看。小时候对萤火虫特别喜欢，常常晚上天黑时就跑到外面去捕获。萤火虫多是藏在那些树呀叶呀较隐蔽的地方，你得斗胆勇敢勇敢一点。捉到的萤火虫就放在玻璃瓶里装起来，在房间里把灯熄灭后，可以看到里面点点光亮，就如星星点灯般绚丽。听白叟们说每一个萤火虫都是一颗逝去的灵魂，也就是人们所说的“鬼”，这心里就多少有点害怕，不怎么敢捉。又有听说萤火虫是天使的象征，是应该让天使挥着翅膀载着梦想在天空里翱翔的。那时便想，假如以后有一天自己走了，也幻化成一只萤火虫，飞呀飞，在夜空下用一点光和亮照亮孩子回家的路，还要把梦想继承飞扬，很是单纯幼稚可爱的设法主意。

暂时就想到这么多了，童年，好玩的事情其实太多，都那么值得回味与留恋。假如时光可以倒流，相信每一个人都愿意回到童年里去，哪怕用十年的光阴来交换。童年，就像一座人生的金字塔，那里面装着太多一些可贵的东西。当我们一层一层地往上攀爬时，却是一次一次地失去，再也无法回头拾取。

童年，就像一条河流，时刻在心底流淌；又如一首老歌，轻轻在耳边唱起；还如一杯酒，跟着岁月的流逝越酿越浓，越醇越香……

在梦中，多少次又见童年的炊烟袅袅，依稀还记得树上有个秋千在摇呀摇，有一段难忘的记忆在飘呀飘，可谁能为我们再度轻轻唱起这首老歌，谁能为我们再把这秋千来摇。尽情地摇，开怀地笑，拥抱童年的岁月，燃烧青春的激情……

我的童年作文 篇10

童年已经离我远去，现在童年的回忆连做梦都没有，有的是生活的冒进。

我非常幸运的是有个玩伴，这个弟弟从小就开始叫我这个不称职的姐姐，没有抱过只有打过，两个人总是在家里玩着我们的童年。我没有补习班，只有母亲在旁织着毛衣看着我们写作业，学习，周末的时候就想：妈妈什么时候去做饭，那样就不会被她盯着了。以前我很瘦，按照我妈妈的说法还有有个弟弟，我看到他吃得香也会争着吃，总是有一种他手里的比我的好吃，然后就哄着他：我这个更安逸，我们就相互交换。现在回忆起来全是趣事，没有什么重男轻女的观念，可能因为我爸妈还是读了点书，思想较为前卫，父母很早就认识到读书的重要性，把这个重要的事情放在了我俩身上，记忆中我小时可真的笨，背诵课文，我在那儿读我弟听几遍就已经能背了，也许我潜意识里面我是姐姐，我需要更加勤奋，其实父母对我们没有刻意的对比，就是同一个妈生的，一起带在身边长大，有时候一个不听话另一个就听话。小时候觉得为什么要听话？想着长大了要吃零食，要看电视，要玩游戏，好像这些想法随着长大逐渐消失了。

真是童年不知愁滋味，年过半百常怀恋。

我的童年作文 篇11

我的童年是在无忧无虑中过去的，在此期间我还是个乳臭未干的小屁孩，做了许多傻事，其中一件是吃盐变聪明。

小时候，我的成绩不是很好，老爸经常训斥我说：你这个傻小子，我吃过的盐都比你的知识多了。那时我觉得老爸是家里最聪明的人，又把老爸的那句话听成了吃盐变聪明，心里想着：原来盐的作用这么大。一天，我趁老爸他们不注意，像小偷一样蹑手蹑脚的来到厨房，心里暗暗自喜：我要变聪明人了。经过一番搜寻后，我找到了盐罐子，不假思索的拿起勺子弄了一勺子盐往口里送。呸，呸。可咸死我了，我赶忙跑到水龙头那漱口，想把嘴里的咸味冲掉。这时，老爸闻讯而来，看到我这样子，他已经一知半解，对我说：傻小子，我打个比方你都相信。我听了这句话后，差点晕倒在地上。

我的吃盐变聪明计划宣告失败。

我的童年作文 篇12

童年像一本有趣的书，里面记载着许多许多有趣的>故事，童年像一幅流光溢彩的画，一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事吗？那就随着我的看吧！

记得5岁那年，爸爸下班买回来一袋桔子，我盯着桔子想：“我来逗逗爸爸吧！”思来想去，我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法，我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎着桔子袋，走到爸爸身边，对爸爸说：“爸爸您工作了一天，辛苦了，这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头，笑着说：“这么乖啊！”听了爸爸的话，我心里突然紧张起来：爸爸会不会吃啊？爸爸难道发现了我的“阴谋”？我的心跳个不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说：“快吃，快吃吧！这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里，我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢？心里不断地祈祷他一定要拿到啊！结果，爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不开，爸爸仔细一看，原来是一个玩具桔子，爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道：“怎么还有塑料桔子，奇怪了？”看着他一脸狐疑的样子，在一旁的我已经笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍脑门说：“哎呀，又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说：“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到怀里说道：“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样，我的趣事很有意思吧，其实每个人的童年都充满了快乐的故事，只要你的`心灵充满了快乐和美好，总会发现童年的趣味和幸福，这些点点滴滴的趣事，给我们的童年增加了许多欢声笑语。

花仙子童话作文精选9篇

我们每个人会要经历学习写作文。写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，还在为写出好作文而烦恼吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的花仙子童话作文精选9篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

花仙子童话作文【篇1】

有一年的冬天,一场大风把花仙子,吹到了凡间。一棵很老的树说:孩子救救我吧!积雪要把我给压死了!花仙子听了立刻取出神奇的扇子把大树上的积雪给扇掉了。

花仙子继续向前走去,山花妈妈拦住了花仙子的去路。花仙子刚想问个明白,只听山花妈妈说:请你救救我的孩子吧!天太冷了,我的孩子快被冻死了!花仙子听了立刻取出神奇的地毯往地上一铺,山花的孩子们一下都活了。

花仙子来到一个池塘边休息忽然听到有人在喊:救命,救命花仙子低下头一看,是一条大鱼在呼救:花仙子,请你救救我的孩子吧!我的孩子快被冻死了。花仙子没有东西可以送给他们了,只能用自己的体温来帮助河水融化,河水终于融化了,花仙子却沉入了水底。好心的的乌龟爷爷把她驼上岸,鸟王带领许多百灵鸟来,让歌声把花仙子唤醒,可是无论声音多大,花仙子也没有醒来。,鸟王只好请来太阳公公来帮忙,太阳公公转动着火轮,不久花仙子就苏醒了,所有的动物.物都挽留她,可是花仙子不肯。于是太阳公公对花仙子说:不如你每年的春天都到凡间来,我们会热情的招待你的。花仙子同意了。就这样每年的春天花仙子都会到人间来尽情的唱歌,跳舞,时间长了,大家都亲热地叫她春姑娘!

(字数:489 )

花仙子童话作文【篇2】

有一年的,一场大风把花仙子,吹到了凡间。一棵很老的树说:“孩子救救我吧!积雪要把我给压死了!”花仙子听了立刻取出神奇的扇子把大树上的积雪给扇掉了。

花仙子继续向前走去,山花妈妈拦住了花仙子的去路。花仙子刚想问个明白,只听山花妈妈说:“请你救救我的孩子吧!天太冷了,我的孩子快被冻死了!”花仙子听了立刻取出神奇的地毯往地上一铺,山花的孩子们一下都活了。

花仙子来到一个池塘边休息忽然听到有人在喊:“救命,救命……”花仙子低下头一看,是一条大鱼在呼救:“花仙子,请你救救我的孩子吧!我的孩子快被冻死了。”花仙子没有东西可以送给他们了,只能用的体温来河水融化,河水终于融化了,花仙子却沉入了水底。好心的的乌龟爷爷把她驼上岸,鸟王带领许多百灵鸟来,让歌声把花仙子唤醒,可是无论多大,花仙子也没有醒来。,鸟王只好请来公公来帮忙,公公转动着火轮,不久花仙子就苏醒了,所有的动物.物都挽留她,可是花仙子不肯。于是太阳公公对花仙子说:“不如你每年的都到凡间来,我们会热情的招待你的。”花仙子同意了。就这样每年的花仙子都会到人间来尽情的唱歌,跳舞,时间长了,大家都亲热地叫她“春姑娘”!

(字数:489)

花仙子童话作文【篇3】

很久很久以前，冰天雪地，花草树木都枯萎了，大地毫无生机，一只麻雀在树杆上奄奄一息。花仙子女孩经过这里，看到这情景，伤心地哭了。

她暖暖的泪珠融化了冰雪，小草被唤醒了。花仙女又用温暖的双手抚摸着那只冻得奄奄一息的小麻雀。耷拉着小脑袋的小麻雀被唤醒了，转着黑溜溜的眼睛，嘴里发出“叽叽啾啾”的声音，高兴地抖抖翅膀，飞上了天空，在空中快乐地飞翔。

小花仙女看在眼里，取出一个小瓶子，向光秃秃的树枝上洒下一滴滴甘露，树木挺直了腰，充满了力量，穿上翠绿的外衣，它不停地摆动树枝，邀请空中的小麻雀来玩。

花仙子继续往前走，她来到了一个小村庄，看到冻得发抖的人们躲在家里不敢出来。她马上舞动身上的轻纱，把玻璃窗上一层层雪花吹掉。她穿着绿衣裳在村子前后翩翩起舞，一瞬间，田里庄稼绿了，小溪笑了，农民伯伯笑了。

花仙子又来到学校，看到坐在教室里的孩子冻得脸红彤彤的，说话都口齿不清。老师用僵硬的手在黑板上吃力地写字。再看校园里静悄悄的。她脱下身上的花衣裳盖在地上，轻轻地吹口气。不一会儿，校园里换上了“新装”，鸟语花香。孩子们脱下厚厚的衣服，在操场上尽情玩乐。花仙女继续往前走，她要把温暖、欢乐、幸福送给人们，送给大地，她继续走啊、走啊....

花仙子童话作文【篇4】

今天早上小鸟飞在天上开心地说：秋天来了!秋天来了!丰收的日子到来了。菊花仙子起床了她开始了新的一天。

菊花仙子非常挑剔所以没人跟她做朋友于是菊花仙子决定去交朋友。

她来到小河边遇到了小鱼小鱼问：你愿意跟我玩吗?菊花仙子说：可是你身上的鱼鳞会把我刺到。小鱼失望的游走了。

于是到中午了。菊花仙子又来到大森林里。遇到了蜜蜂蜜蜂问：你愿意跟我玩吗?菊花仙子说：可是你屁股上的刺会把我刺到的。蜜蜂伤心的飞走了。

下午了。菊花仙子还没找到朋友。于是走了一会在一个山洞里遇到了一头小熊。小熊问：你愿意跟我做朋友吗?菊花仙子说：可是你那锋利的爪子会把我的衣服抓破的。小熊失望的爬走了。到晚上了菊花仙子还没找到一个朋友。

第二天菊花仙子碰到了调皮的风风凭白无故的说：我要把你吹走。就在这时小熊刚好走到河边蜜蜂刚好飞到河边小鱼刚好游到河边。小熊用他那结实的后背抵着小熊坚持不住了就换蜜蜂上场蜜蜂用他的翅膀用力扇想把风扇回去蜜蜂坚持不住了就换小鱼上场小鱼用它的尾巴拍水让风吹不过去。终于把风赶走了。菊花仙子感动地哭了说：谢谢你们!谢谢你们!你们都是我的好朋友!

菊花仙子终于找到了她的朋友于是他们天天都过着幸福快乐的生活。

花仙子童话作文【篇5】

很久以前，蝴蝶长得很丑，因为她们身上全是灰色的，动物王国的人都不喜欢和她们玩，她们就躲得远远的。

有一年，天气很热，花都枯萎了。蝴蝶们看到这些，她们就给花儿浇水，用翅膀给花儿扇风。没过多久，花儿又生虫了，蝴蝶们又帮助花儿捉虫。就这样，花儿们终于都活了过来，大地上又变得五彩缤纷，黄灿灿的菊花、白里透红的荷花、雪白的兰花，紫色的牵牛花五颜六色的花朵开遍了每一个角落。

突然，在一朵粉嘟嘟的牡丹花上，跳出了一个小女孩，小女孩一看到蝴蝶，就用魔力把蝴蝶的翅膀变得五光十色、绚丽多彩，蝴蝶高兴极了，问：你就是花仙子吗小女孩说：是的，我是花仙子，你们帮助了我们，现在你们翅膀上的颜色就是我们花儿送给你们的礼物。

现在的蝴蝶，已经成为了动物王国里最美丽的动物了!

花仙子童话作文【篇6】

假如我是花仙子，那该多好啊!我躺在床上静静地幻想着。

我飞到一所医院，看到一位八十多岁的老奶奶，脸色苍白，嘴唇发紫，精神非常不好。原来老奶奶得了重病，如果不抢救的话，会立即死亡。而医院很多人都要做手术，医生和护士们忙得不可开交，老奶奶的家人急得哭起来。看到这个景象我十分难过，挥了一下手中的魔法棒，老奶奶的病立即好了。

我又飞到一个花园里，看到一个小女孩在抱着一盆已经枯萎的月季花在哭泣，原来那盆花是她的妈妈送给她的，如今她妈妈已经不在了，我由衷地替小女孩感到伤心，再次挥了挥手中的魔法棒，月季花马上就变得娇艳无比。

突然，有人在喊我的名字，原来妈妈在叫我，我从梦中的花仙子回归到现实中来。

可是，我真的想做花仙子，假如我是花仙子，我会为别人奉献更多!

花仙子童话作文【篇7】

每个人都喜欢郊游。春天去踏青赏花，夏天去看荷花去海边凉快，秋天去看红红的枫叶看五颜六色的菊花，冬天去飘着雪花的哈尔滨看冰雕。

我给大家推荐一个地方，名叫“花仙子”，“花仙子”位于日照。那里一片花海，红的、蓝的、黄的……五颜六色，百花争艳。来到这里我仿佛和大自然融为一体，自己也是其中的一朵花，在微风中翩翩起舞，像一位舞蹈家。

那里也有许多卖小吃的商贩，当然卖蜂蜜的也有，那里专卖不同的蜂蜜，不同的蜂蜜采的花也不一样，价钱当然也不一样。

那里也有不少好玩的地方，比如:AR虚拟世界、滑草、高空漂流。最让我难以忘怀的就是滑草了，滑之前指导人员告诉我，要紧紧握住握把，千万不要松手，在滑的时候我感觉自己失重了，像是要飞了起来。

那里有好看的花，好吃的小吃，甜甜的蜂蜜，好玩的娱乐设施等，是周末休闲娱乐的好地方，所以我推荐给大家。

花仙子童话作文【篇8】

花仙子有一座百花园，百花园里遍地奇花，芳香四溢，惹得蜂蝶翩翩起舞。

兰花,牡丹花,杜鹃花，蝴蝶花，栀子花，多的数不清的花，这会儿正沐浴着阳光，享受着微风的轻抚。她们五颜六色，精神饱满地盛开着，远远望去，真是美极了。

这时，花仙子来了，大家热情地跟她打招呼。百合花拉住花仙子的胳膊，撒着娇说：花仙子，花仙子，你觉得我今天漂亮吗?花仙子咯咯笑了，轻轻摸了摸她的额头，说：你这个小可爱哪天不漂亮呀?那我呢?我呢?花儿们听到花仙子夸百合花漂亮，都不甘落后的问起来。花仙子赶紧说：宝贝们，你们都很漂亮!

花仙子，你骗人，有株花就不漂亮!菊花在一旁嘟着嘴说。花仙子疑惑的问她谁不漂亮，她指了指角落里的一株花。只见那株花耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

花仙子清了清嗓子，大声问道：你们想知道我把她种在这里的原因吗?花儿们异口同声地说：想!花仙子神秘地说：这是个秘密，晚上才能告诉你们。想知道答案的话，你们就不准欺负她。花仙子说完就飞走了。

夜晚很快就来临了。

这时，一股清香传来，冲散了她们的睡意。哇，好香啊!这是谁散发的香味呢?月季花由衷的发出赞叹。原来，是那株躲在角落里的花!只见她默默地绽放出朵朵晶莹剔透的白色小花，在月光的映衬下，像穿着一件洁白亮丽的晚礼服，显得楚楚动人。

花儿们还没回过神来，花仙子已经悄悄降临，她说：现在，你们知道我把她种在这里的原因了吧?他叫夜来香，白天只开很少的花，香气很淡，所以的家都以为她不漂亮。其实，她有个最与众不同的地方--花瓣上有气孔，一旦空气的湿度增大，她的气孔就会长大，这样，花儿就开得多，开的漂亮，散发的香气也浓郁。夜晚和阴雨天的时候，没有太阳照晒，空气比较湿润，所以他在这个时候开出的花最美，最香!宝贝们，你们懂了吗?以后再没弄清楚一件事情之前，可千万别再轻易下结论了哦!

听了花仙子的话，花儿们重重的点了点头，随后跟夜来香亲切地聊了起来。从此，百花园比以前更美丽了......

花仙子童话作文【篇9】

在花与叶子中都生活着花仙子和叶子精灵。他们的使命就是在人类眼中展现最美丽的一面。花仙子和叶精灵不是住在一起的。花儿没有绿叶的衬托，绿叶没有花儿的点缀。

花仙子住在花儿里，一大群花仙子在玫瑰花里定居，她们睡在花瓣里，到了她们要睡觉的时候拉上窗帘，花瓣也就渐渐合上了，形成了花瓣开合规律。花瓣中间软软的，如云层般亲肤。她们喜欢食用春天的露珠，品一品味道就知道那是一种如花蜜般清纯又如山泉般甘甜。

叶精灵住在叶子上，每一层叶子就是他们的房间，有好多层：卧室、餐厅、工作室……他们喜爱与大自然玩耍，不管是大雨瓢泼，雷电齐鸣，还是雷雨交加，他们仍然惬意地生活着。

他们都拥有各族的水晶石，只要两种水晶石合体，就会有一种神奇的力量，可他们却不以为然。花仙子一直觉得叶精灵没有点缀之星，叶精灵觉得花仙子没有衬托之叶。大家都觉得这两个不符。就这样他们就这样过着单调而没有点缀的生活。

直到有一天，一个小孩对着他们说：“你们完成着同样的使命，他不足的地方你有，你不足的地方他有。那你们为什么不像拼图一样拼在一起成为最美的图画呢？”听完这句话，花仙子和叶精灵恍然大悟。于是，他们将水晶石拼在了一起。

从此以后世界上终于有了真正的“花”，也才有了真正生活在“花”中的“花仙子”。暖色冷色相融，这才叫五彩斑斓的百花争艳！