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2024科学读后感(系列9篇)

发布时间:2024-03-28

读后感就是指我们读完一本书后将自己的所思所想写下来的文体,在阅读作者写的作品中,我们沉醉其中。你收集和整理了多少作品读后感呢?今天幼儿教师教育网的编辑为大家带来了一篇关于“科学读后感”的相关文章。

科学读后感 篇1

水竟然会打结?火竟然可以画图?死苍蝇竟然会复活?硬币竟然被水给融化了一系列的问题是不是让你觉得不可思议?然而,只要你看了《游戏中的科学》这本书,就会知道这一切并非天方夜谭,只要掌握了其中的科学原理,每个人都有可能创造出让大家眼前一亮的奇迹来。

暑假,妈妈给我买了一本新书德国作家普雷斯的《游戏中的科学》。对四年级的我而言,科学,是多么复杂而深奥;游戏,又是个多么令人心动的词儿!书题中这两个看起来毫不相干的词语的碰撞,让我迫不及待地打开目录,一列列神奇的题目把我看得目瞪口呆:这本书里,竟然包含了自然界和生活中的科技领域共20多个类别、400多个精彩的科学探索游戏!再翻翻内容,这些科学小游戏看似神秘,实则简单得令人吃惊,实验所用的物品也是生活中常见的。那还等什么,快快玩起来吧!

说干就干。我选择了《章节题》这一章。我让爸爸帮忙取一只一公斤容量的罐头筒,在靠近罐头筒底部并排钻五个直径两毫米左右的小孔。把打好孔的桶放置在水龙头下方,打开水龙头,水就会分成五股,从五个小孔中流出哈,好像一个简单的小花洒!这时候,我再用手指在五个孔上滑过,五股水流就会合并起来,像是编麻花辫一样扭在了一起,真有意思!原来呀,水分子也是可以相互吸引的,我还以为只有吸铁石会彼此相吸呢!

我把妈妈拉到水池前,兴奋地给妈妈又演示了一遍这个游戏。妈妈认真地听我讲完其中的科学原理,夸我会读书、善运用,还笑眯眯地鼓励我说:哎呀,看来这些小实验操作起来简单,其实里面还隐藏着不少科学的原理呢!妈妈希望你完成小实验的同时,也能提出自己的疑问,妈妈愿意和你一起探讨。这样不仅可以帮助你培养动手能力。更能让你增长科学知识,这个暑假也过得更充实了,对不对?

正如妈妈所说,整个暑假,在这本书的引领下,我仿佛走进了科学的后花园,采撷了一朵又一朵芬芳奇艳的科学之花:在触觉实验中,明白了人的触觉在不同的身体部位是不同的;在影子游戏中,了解了光线在水中会发生折射;在电影效应中,懂得了原来我们的眼睛是具有惯性的。在一些需要多人合作的游戏中,我和爸爸妈妈也有了更多的互动和交流,懂得了合作的重要性。

每一本经典名著,都会给人带来一段独特的感悟,而这本书给我带来的感悟比以往任何一本书都多,都深刻。它开阔了我的眼界,激发了我对科学的兴趣,锻炼了我的动手能力,也让我明白,生活中还隐藏着许多科学的奥妙,等着我们去探索、去发现。

科学读后感 篇2

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》一书呈现了20世纪以来世界范围内科学改变人类生活的119个伟大瞬间。所以下面小编就为你整理以下这本书读完后,欢迎阅读!

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》读后感(一) 当我偶然地拿起这本书并翻了几页时,就再也放不下了。这本路甬祥主编的《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》让我了解了二十世纪科学创造的119个奇迹,了解了原来在我们的周围科学随处可见。

读了这本书,似乎连世界都不一样了:当我吃无籽西瓜时,我会想起栽培过无籽西瓜的黄昌贤叔叔;当你舒服地躺在沙发上看电视时,你会想起发明电视的英国发明家贝尔德;当用圆珠笔写字时,他脑海中会浮现出匈牙利夫人比罗的名字。

他们是天才吗?这个问题很难否定。他们这些科学巨人是因为自己是天才才发现种种问题的吗?

不完全是。每一个故事都表明这些科学巨人都是通过仔细观察、认真思考、反复试验才能发现问题并合理解释问题或把这个发现应用到实际生活中去的。

我也学习他们在生活中找了一些小发现:下雨天,雨棚上有积水,阳光透过水照到墙上,就会留下一个模模糊糊的光斑,其实和放大镜聚光的原理一样,阳光穿过水时被水折射,聚焦到了一起,就产生了这个光斑;坐车到内蒙古玩的时候,薯片包装袋鼓的跟个气囊似的,一压就爆,就是因为内蒙古的海拔高,气压低,薯片包装袋里的气压比外面的气压大,当然就鼓起来了,矿泉水、饮料涨包也是这个原因。在读这本书之前,我从来没有注意过这些小细节。

这本书对我影响很大,让我了解了很多科学知识。科学无处不在。有时候你觉得看不见,不是因为没有科学,而是因为你没有仔细观察。这本书告诉我:

只要你仔细观察,你一定能发现科学的奥秘。

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》读后感(二) 飞机的发明,第一枚火箭的升空,集成电路的出现,第一台电子计算机的诞生,原子弹和氢弹的研制,激光的发现……这么多科学故事,要在**才能找到呢?答案就在《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》。

科学读后感 篇3

20xx年的这个特殊的庚子年暑假,因为一场新型冠状病毒的原因,我们不能聚集,有空在家,我就利用这段时间认真的看了一本书《给儿童的未来科学书――太空时代》,作者是英国的作家费利西娅。劳,格力。贝利,萨伦娜。泰勒等人。

这本书里面主要讲述了主人公列奥和帕拉斯因等人觉得地球空间不足,准备移民道太空上去的一些趣闻轶事。为了能够实现自己的伟大梦想,他们发明了小飞车,未来空间站,火箭,无人机,太阳能马路,悬浮板,机器人,信号塔,微型计算机,看不见的屏幕........一系列的让我们瞠目结舌的高科技发明。而在整本书里面,最能够吸引到我的地方是《你确定这是手机吗》,在这一个小的章节里面,主要讲述的是未来手机的便捷,看的让我也想早点拥有一部这样神奇的手机。

在《给儿童的未来科学书――太空时代》这部科普书里面,我从中学到了:小行星,生物圈,对接,H2o,开普勒186F,凯芙拉纤维,人口过剩,假重力,天钩等等科学术语,而像这样的知识一共有500多个呢!在读这本书的时候我也有很多自己的问题,比如,为什么帕拉斯是一只猫,可它却喜欢吃骨头?列奥和帕拉斯最后去了哪个星球?为什么叫自我复制而不叫自我克隆?

这本书的知识也让我们明白,地球是我们唯一生存的家园,我们不仅仅要走向外太空,而且我们要深深的懂得去保护我们可爱的地球。

科学读后感 篇4

“仰望星空,璀璨的群星更加让我为之倾心;浩瀚的宇宙与我的距离也不再那么遥远。”这是在我读完《宇宙大爆炸》后内心最真实的感受。

大爆炸理论是建立在观察和研究基础上的假设。这是本世纪享有国际盛誉的伟人霍金提出的。即使他那么无助地坐在轮椅上,也拦截不了他的思想遨游在广袤的时空中,为我们解开宇宙之谜。

这一本书,让我对宇宙有了更多的了解。它详尽地向我们解释了宇宙的生成与演化。那细致且逼真的描述,让我们仿佛能透过书置身于宇宙之中,也让我不止一次的确信这一假说就是铁一般的事实。

读了第一章,我知道所有的天体都有诞生、变化、发展和衰落的历史。宇宙空间也是在一次突变中降生的,在一次绝无仅有的大爆炸中产生的。

看完前半部,我更详尽地了解到:大爆炸前一秒,宇宙的体积还是一个零!爆炸开始后,宇宙以接近无穷大的速度在膨胀着;爆炸所产生的光子、电子、中微子以及它们的反粒子,还有少量的质子和中子,它们相互碰撞并产生巨大的能量,如同骁勇的士兵在为他们的主人开拓边疆一样,以吞没一切的气势向外扩展着……。

在持续几个钟头后,一切都显得格外寂静,似乎什么都不曾发生过。但事实上,它已经发生了,那一刻形成了我们今天赖以生存的广阔宇宙。看完尾言,我清楚了:

恒星有时会发生被称为“超新星”的巨大喷发,这种喷发令其它一切恒星都黯淡无光。我们居住的太阳是由喷发形成的第二代恒星。

从宇宙的演化、星系的形成到太阳和生命的出现,一切都告诉我们,事物总是在发展的。作为人类的我们除了一味地遵循自然规律外,难道就不能做点什么吗?我从小就有长大当一名星系科学家的梦想,可总觉得自己在异想天开,但读过《宇宙大爆炸》这本书后,我想,也许我的梦想不再那么遥不可及!

作为中学生,我们有着改变人生的力量。因为我们有着一双名为“知识”的翅膀,只要乘着东风奋力向前跨越,踏在巨人肩膀上继续前行,即便是坎坷我们仍有勇气继续下去。时间和空间的幻觉是迷人的。总有人抑制不住好奇心,向真理前进,最终到达梦想的彼岸。

宇宙包罗万象,宇宙绚丽多彩,宇宙变化莫测。谜一般的科学正等着你我的探索呢!

科学读后感 篇5

读完《社会主义从空想到科学的发展》后,对社会主义理论发展演变的脉络以及趋势有了大致的把握,主要是对科学社会主义三大板块的阐释,其思想来源是空想社会主义;其理论基础是唯物史观和剩余价值学说;其基本原理是资本主义基本矛盾的发展必定导致社会主义取代资本主义等等。

以上三大板块构建了全书的基本框架,当资本主义在欧洲产生并步入了自由资本主义时,空想社会主义应运而生;当资本主义进一步发展时并开始进入垄断资本主义时,又有了科学社会主义。那么,在二战后,在资本主义到达鼎盛并继续发展的过程中,必定会产生科学社会主义更完善的理论成果。正如恩格斯在书中揭示的一个具有普遍意义的原理,这就是:任何时代具有重要价值的思想理论,都是那个时代社会经济发展的产物,同时也都是在继承前人已有的思想材料和理论成果的基础上产生的。

文中论证了社会主义代替资本主义历史必然性,大致有这么几点:一、资本主义生产方式在它生而具有的基本矛盾中运动着,一方面是资产阶级和无产阶级的对立,一方面是个别生产的有组织性和整个生产的无政府状态的对立;二、资本主义经济危机的周期性爆发,既阻碍了生产力的进一步发展,又导致无产阶级越发贫困从而不断激化阶级矛盾;三、只有无产阶级革命才将导致矛盾的解决。

以上是文中观点的归纳,我有几点疑惑:

1、从资本主义发展史来看,早起有英国的“圈地运动”、宪章运动,法国里昂工人运动,德国西里西亚纺织工人起义,和美国芝加哥工人争取八小时工作制运动等等两大阶级的斗争等等,都是无产阶级同资产阶级斗争的典型。而在当代,资本主义通过对其生产关系的不断调整,两大阶级之间的冲突相较于历史上实际似乎是大为缓和了。那么,冲突加剧的依据又在哪里呢?现今又有怎样的表征呢?

2、关于无产阶级与资产阶级贫富两极分化的问题。自从二战后,无产阶级在经济上争取到更多权利和利益,生活水平在绝对值上明显提高了。甚至在一些高福利国家,即便没有工作的人,也会有政府和社会团体机构来帮助你,吃穿住行都不成问题。能佐证无产阶级生活每况愈下的切实数据调查又在哪里呢?

3、关于无产阶级以革命来推翻资产阶级统治的问题。现在发达国家的无产阶级的生活水平在绝对标准上是不断在提高,今天的水平比昨天高,明天的比今天高。那么他们推翻资产阶级统治的意念似乎就没有那么强烈了吧?

4、我以前和一个台湾的学生交流过,社会主义和资本主义的本质差异问题,当我谈到剩余价值理论时,他的直接反应时,资本家占有生产资料,而劳动人民不占有,资本家把它出租给雇员,从而使雇员获得一部分价值即收入,资本家获得另外的价值即“租金”。因此资本家对剩余价值的获取是合理的。要是照马克思主义所说,若要资本家把工人利用自己得生产资料所创造的价值全部给工人,那就不会有免费供应生产资料了的资本家了,工人也会一无所有。在这里,我类比到社会上所有的租赁行为,他们获得“租金”是合法合情合理的。但是为何在马克思主义经济学解释剩余价值时,就变得是一种反动和负面了呢?

科学读后感 篇6

今年夏天,我读了一本关于科学的书。我来到书店,读了一本叫《四季科学》的书。因为是暑假,我买了这本书的暑期版。下面就和我一起去探索大自然的奥秘吧!

经过一个春天,空荡荡的树林变得绿油油,树叶开始工作,给我们制造新鲜的空气,有高乔木、矮乔木、松树、灌木等,我知道了生长在树林里的植物是分层的,这是它们所默许的秩序,只有这样它们才能更好更充分地吸收阳光与养分。这些都是常见的树种。在这本书中,我还知道许多我以前没有见过或听说过的树。

原来,高大的乔木包括松树和栎树,低矮的乔木包括中国rhus chinensis和没药,甚至灌木也只是小田珍珠兰花和野玫瑰的总称。你们说竹子到底是树还是草呢?我在这本书中找到了答案,因为在冬天,竹子的树干不会枯死,也不会变粗,而且它是中空的,没有戒指,所以竹子既不是树也不是草。

这本书还教我如何判断松树的树龄,今年和去年松果的区别等等。细长的柳树叶子,圆溜溜的黄杨叶子,长得像松树的小野珠兰叶子,有渐变色的毛漆树叶子有点像风铃草的刺槐叶子还有有奇形怪状花纹的叶子,啊,叶子种类真是太多了!

炎炎夏日,我们也下水游泳去吧!咦,翻开石头,拂走泥沙,原来水里有这么多小昆虫。侧身纵跃的是淡水钩虾,缺氧时会快速上下运动身体的是石蝇幼虫,喜欢生活在山谷净水里的甲虫是龙虱,喜欢生活在净水里的是白尾蜉蝣幼虫,喜欢生活在脏水中的是小鱼型蜉蝣幼虫。

听说过壁虎为生存可以断了尾巴,其实在水中也有类似的昆虫,它就是蝲蛄,蝲蛄在被人或天敌捉住时,就会自断腿脚逃生,而且它的腿是会重新长出来的,是不是很神奇呢!连大鲵都可预知天气,大自然真是神奇啊!

水中除了或浮动或蠕动或游动的昆虫外,更易被我们发现的就数游动的鱼儿了,这里有我爱吃鲫鱼,妈妈爱吃的黑鱼,爸爸爱吃的泥鳅。在这里也一直发生着奇特的事情,喜欢藏在泥堆里只露出眼睛的似鮈交换着养孩子的高体鰟鮍和淡水蛤蜊,这些都是我们以前不知道的吧!

读了这本书,让我受益匪浅,我知道了很多以前不知道的知识,让我更多地了解了夏天,我真的很自豪有了这本书。

科学读后感 篇7

你是一个爱问“为什么”的小朋友吗?你是一个小吃货吗?你对科学感兴趣吗?如果是那就跟我一起共读《身边的科学》这本书,书中有我们想了解的全部内容。

本书分为两个部分,一部分是食品篇,另一部分是家用物品篇。关于食品篇我最喜欢的是冰淇凌大解秘,原来我以为冰淇凌是用牛奶冰冻后就是冰淇凌,结果是要加入很多的香料,然后经历搅拌冰冻等多道程序才能完成,看来好吃的东西是不容易制作的呀!我最爱吃糖果,可是软糖制作中要用明胶,而明胶要用动物骨头提取制作的,还要加入香料色素,这些东西对人体都是有危害性的,而且糖果吃多了会蛀牙,所以糖果好吃,但要限量!

家用物品篇中肥皂竟然是用油做的,让我大吃一惊,每天进门的第一件事情就是洗手,可是洗手的肥皂是用油做的,那么油能洗干净手吗?下面我给大家讲一讲,作文原来肥皂是用油脂和碱相互作用做成的,而油脂可以是椰油、橄榄果油,还可以是动物的脂肪,这些就是肥皂的皂基,而且我还学到了一个知识,为什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢?这是因为肥皂中既有亲水成份,也有亲油成份,在用肥皂清洗油污时,亲油成份会把油吸附住,然后分散在水里,这样用水再冲洗,油污就被冲走了,是不是很神奇!还有干电池的由来、足球的制造方法等等,这些我们身边的科学你都可以在书中一一了解,让我们一起成为小小科学家吧!

科学读后感 篇8


科学是一把开启真理大门的钥匙,也是一朵绽放在人类智慧之中的美丽花朵。它不仅展示了自然界的壮丽景观,更让我们领略到人类智慧的辉煌成果。读完《科学是美丽的》这本书,我感触颇深,对科学的美丽有了更深刻的认识。


科学让我看到了大自然的神奇之美。书中通过描绘无数自然景致,让我仿佛亲临其中,感受到了大自然的神奇魅力。作者用文笔生动地描述了春天的花朵绽放、夏天的碧海蓝天、秋天的金黄落叶、冬天的银装素裹等等。这些描写让我感受到了大自然的丰富多彩和神奇独特,使我更加对科学与自然的关系有了更为深入的理解。


科学揭示了事物背后所蕴含的深层规律和美丽。科学不仅是对自然现象表面现象的描绘,更主要的是深入探索其背后的原因和规律。书中介绍了人类对不同领域的探索,如物理学对时间与空间的认知、化学对物质组成的研究、生物学对生命起源和演化的探讨等等。这些科学发现给人类带来了极大的启发和瞩目,它们不仅让我们对世界的认识更加深入,更让我们领略到了事物背后隐藏的美丽和奥妙。


科学的美丽还表现在其推动社会进步和改善人类生活的力量上。科学是现代文明的基石,它推动了人类社会的进步和发展。书中提到了众多科学家和发明家,如爱因斯坦、达尔文、牛顿等等,他们的杰出成就不仅改变了人类对世界的认识,更为人类带来了极大的福祉。例如,爱因斯坦的相对论理论不仅深化了人们对时间和空间的认识,也为现代通信和导航技术的发展提供了理论基础;达尔文的进化论揭示了生命的起源和演化,让我们更加了解了自己的身体构造和健康保健。这些科学成就不仅是人类智慧的结晶,更显示了科学的美丽与伟大。


科学的美丽还表现在其对人类精神世界的启迪上。科学不仅探寻自然规律,更关注人类自身。科学的发展源于人类对知识的渴望和对真理的追求。正是科学让我们不断进步,不断挑战自我。通过科学的发展,人类的思维从狭窄和封闭逐渐走向开放和广阔。读了这本书,我对科学思维和智慧的深层意义有了更深入的认识,也使我更加明白科学与人类社会的关系。


在这本书中,我看到了科学的美丽之处,它不仅展示了大自然的壮丽景观,更揭示了事物背后的规律和美丽、推动了社会进步和改善人类生活、启迪了人类的精神世界。科学是一门宏大而美妙的学科,它不仅令人着迷,更是人类智慧的结晶。通过阅读《科学是美丽的》,我对科学的美丽有了更深入的理解和感悟,也更加珍惜科学所带来的美好和进步。

科学读后感 篇9

当别人问我最喜欢什么季节时,我会毫不犹豫地说:“当然是春天了。”因为春天能使万物复苏,让世界充满活力和生机,最近我读了《四季里的科学—春天》这本书,更是坚定了我的这种想法。

当我读完这本书,我发觉安极大的满足了我们这些小大人的求知欲望,大人们会觉得我们很幼稚,但这本书写的淡入淡出,对春天的描写生动活泼,让我们无法抗拒它的魔力。是它,让我忘记了沉重的作业,生活的快节凑,让我自由地沉浸在大自然给予我们的恩惠之中,让我在大自然中游来游去,飘来飘去,虽然我们是小学毕业生,是家长眼中的孩子,但这世界已经为我们改变,变成我们理想中的天堂。

“春天里的野菜,它没有花儿鲜艳的颜色,也没有花儿扑鼻的香味,它是多么的微不足道呀。”写的多么贴切,翻开书的第二页,“垂盆草呀,一二株,宝盖草呀,左右簇。。。”让人读着朗朗上口,“很多野菜都能吃,也有一些是有毒的”,这里面也有很多实用的知识。

春风化雨,它引领着我们去寻找大自然的真谛,如今,我们是毕业班,老师要求高,学习任务重,家长期望高,而当我讯这本书时,不用当作学习任务,只要用玩的态度就行了,它都会了我一些书本中学习不到的知识。不用老师教,不用家长讲,这本书就可以让你亲身体会到什么是大自然。原来春天是这么美妙,这么神奇。你会觉得多了一双敏锐的眼睛,发现世间万物的神奇,你肢觉得自己变得善于观察,发现春天的细微。

我爱玩,我喜欢大自然,我也更喜欢读这本书。其实大自然是一种艺术,你要是了解它,才能变的富有想像力,观察才能变得敏锐。这些都是别的书上学不来的,不要对课本上的东西生搬硬套,试着通过这本书来了解真实的大自然吧,这叫爱大自然吧。

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