拼着一切代价，奔向未来的前程。为了让我们在演讲过程中更加顺利，一定要学会写一份整洁的演讲稿。演讲稿的内容可以非常丰富，你所见过的演讲稿是哪些方面的呢？为此，小编从网络上精心整理了《技能大赛主持词(集合13篇)》，欢迎你的品鉴！
技能大赛主持词【篇1】
谢谢校长，谢谢学校对教师的扶持与鼓励。
今天的收获令人欣喜，明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。
看到他们的成长，我们高兴，曾帮助过他们的伙伴高兴，引领他们成长的哥哥姐姐们高兴，同时对他们寄予更高的希望。有请兴城市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。
参加今天表奖会的还有07、08年刚刚参加工作的新教师。应该说，他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们，我们将寄予更多的祝福，祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望，期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。
东小是一片茂盛的生命的林子，每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组，动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰，征途再扬帆!有忠于职守的领导，有精于业务的骨干，有朝气蓬勃的新兵，东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承，我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升!
东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛表彰会到此结束!
技能大赛主持词【篇2】
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们，大家
（合）晚上好！
男：我是王x
女：我是，葛xx
男：欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办，童漾儿童剧社承办，经初选最后有10人参加决赛。
女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委，他们是孙洋洋老师，张剑春老师，徐慧艳老师（可能还有金建生老师和王玉生老师，想下形容他们的词）男：当然还有我们的三位学生评委（三个学姐，还没确定是谁）以及在新生风采大赛上一展风采的学前周宝如同学。
合：让我们掌声欢迎他们的到来！
男：接下来，让我们看看选手们在初赛时的精彩表现（会有PPT放出来）（稍稍点评几句）
女：现在请允许我介绍比赛规则，决赛由儿童故事讲述，即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成，每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲，且每位选手只有十分钟展示时间，整个环节分配时间由选手自己调配，决赛总分为初赛和决赛分数之和，共一百分。
男：接下来，让我们期待第一位选手的表现（每位选手展示完，用几句话过渡到下一位选手）
女：到现在为止我们前五位选手都展示完了，接下来，让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。闫孜颖弹奏
男：（赞扬闫孜颖），这有了琴声怎么能少得了歌声呢，下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《##》周宝如唱歌
女：赞扬周宝如，现在我手上已经有前五位选手的成绩了，大家是不是都有些紧张呢？现在让我来公布前五位选手的成绩·······
男：看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现，更加期待了呢，话不多说，让我们欢迎第六位选手（稍加赞扬过渡到下一位选手）
男：好了，十位选手都已经展现完自己了，比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》
技能大赛主持词【篇3】
伴随着领导的期望满载激情与梦想的xx之旅，公司20xx年员工职业技能大赛胜利闭幕了！在这里，我代表公司和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺！向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢！
这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在xx油田发展史上是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序；二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持，确保大赛高效运行；三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发，科学合理布置场地，认真选拔工作人员，为大赛提供优质服务，营造了安全、和谐的竞赛环境；四是各参赛单位高度重视、严密组织。几个月来，参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情，体现了高度的凝聚力和战斗力，公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围；五是全体裁判员、工作人员秉公执法、公正裁决，为大赛的成功举办提供了坚强保障；更让我们感到欣慰的是，广大参赛选手在赛场上克服重重困难，勇攀技术高峰，体现了强烈的竞争意识和团队精神，真正赛出了风格，赛出了水平，赛出了石油工人为油大干的信心和动力！可以说，这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛！它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用！
在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩；同时也希望广大员工以获奖选手为榜样，立足岗位，勤于操练，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列；希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大员工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍；希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛功能，巩固和扩大竞赛成果，真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动公司各项事业蓬勃发展！
人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设，始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要求。公司要实现“xxx”发展目标，需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑，更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中，我们要继续大力实施“操作技能培训工程”，切实提高员工动手操作能力和技术革新能力；要深入持久地开展职业技能竞赛活动，不断提高员工技术水平和技能层次；要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制，加快培养技术型、知识型和创新型员工，为公司实现长远发展奠定坚实基础。
同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风，秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，开拓创新，追求卓越，在公司建设科技安全和谐大油田的事业中做出新的更大贡献！
技能大赛主持词【篇4】
开场白：
＃各位领导、各位同仁，大家好！由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！
※参加此次技能大赛的有：xxxxxxx在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
＃下面请xxx总为此次大赛致辞！
※掌声有请！
※谢谢xx总热情洋溢的讲话！接下来请xx代表参赛员工讲话。
比赛开始：
＃下面我宣布，比赛正式开始！
※首先，我们将进行的是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。
＃请中餐第二组的选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。
中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。
※第一组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）
※下面请中餐第二组的选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。
中餐第二组（2个单位）进行摆台实做。
※第二组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）
※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·中餐摆台技能比赛
1、请参加中餐摆台比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）
3、第一组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）
4、中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）
5、中餐第二组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）
6、第二组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）
7、中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）
8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·财务技能比赛
1、请参加财务技能比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、财务第一组（3个单位）点钞比赛开始。
3、请检查第一组点钞答案。
4、财务第一组（3个单位）计算器比赛开始。
5、请检查第一组计算题答案。
6、财务第一组回答问题（财务第二组做准备）
7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。
8、财务第二组（3个单位）点钞比赛开始。
9、请检查第二组点钞答案。
10、财务第二组（3个单位）计算器比赛开始。
11、请检查第二组计算题答案。
12、财务第二组回答问题（参加花式调酒比赛选手做准备）
13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。
·三组花式调酒选手开始调酒表演（请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备）
·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。
·安全部技能比赛
1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始
3、消防第一组回答问题（消防第二组做准备）
4、消防第二组（3个单位）着消防服比赛开始
5、消防第二组回答问题
·转往室外进行消防组的连接水带比赛
1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)
2、消防第二组连接水带比赛开始
3、评委公布消防第一组各位选手得分情况
4、评委公布消防第二组各位选手得分情况
·下午13：30技能比赛继续进行
·西餐摆台比赛
1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始
3、评委检查(抽题)
4、西餐第一组回答问题(撤台，西餐第二组做准备)
5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始
6、评委检查(抽题)
7、西餐第二组回答问题(撤台，前厅部第一组做准备)
8、评委公布西餐第一组各位选手得分情况
·前厅部技能比赛
1、参加前厅部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、前厅第一组(3个单位)实做比赛开始
3、前厅第一组回答问题(前厅第二组做准备)
4、评委公
布西餐第二组各位选手得分情况
5、前厅第二组(3个单位)实做比赛开始
6、前厅第二组回答问题(房务部第一组做准备)
7、评委公布前厅第一组各位选手得分情况
·房务部技能比赛
1、参加房务部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、房务部第一组(3个单位)铺床比赛开始
3、评委检查，抽题
4、房务部第一组回答问题(清场，第二组做准备)
5、评委
公布前厅第二组各位选手得分情况
6、房务部第二组(3个单位)铺床比赛开始
7、评委检查，抽题
8、房务部第二组回答问题
9、评委公布房务部第一组各位选手得分情况
10、评委公布房务部第二组各位选手得分情况
比赛结束
·公布各项比赛名次
·技能比赛颁奖仪式开始
·领导作总结性发言
※激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
※获得“优秀团队奖”的酒店是
＃有请
为他们颁奖！
※让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！
＃xxx首届员工知识技能大赛到此结束！
※感谢各位领导的光临！
＃谢谢大家的参与！
※再见！
＃再见！
技能大赛主持词【篇5】
尊敬的评委、亲爱的家长和可爱的孩子们，大家好！
欢迎来到本次的幼儿教师技能大赛，在这个充满爱与智慧的舞台上，我们将见证小小教师们的才艺展现和成长的喜悦。我是今天的主持人，极其荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
幼儿教师是承载希望、育人成才的重任。他们用爱心和耐心，用知识和技巧，引导孩子们在游戏中学习，在探索中成长。而幼儿教师技能大赛，正是为了凝聚全国各地优秀幼师的智慧，展示他们创新教学、德育引导和教学技能的成果。
本届大赛共吸引了来自全国各地的优秀幼儿教师和他们的孩子们。他们经过层层选拔，脱颖而出，今天汇聚在这里。他们用心、用爱浇灌孩子们梦想的花朵，他们是幸福的播种者，他们是未来的启迪者。
而我们今天的比赛，共分为创意教育、艺术表演和亲子互动三个环节。在创意教育环节中，小小教师们将通过独具匠心的教学设计，展示他们的智慧和创造力。在艺术表演环节，孩子们将通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现他们的才艺和表达能力。最后，在亲子互动环节，小小教师们将与他们的父母一同合作完成特色小组活动，展现团队合作和亲子情感。
在比赛进行的过程中，评委们将从多个方面评选选手的综合素质，包括教学技巧、教学理念、专业能力和表现力等等。家长们也将成为评委的助手，因为家长们才是最了解孩子、最关心孩子的人。让我们共同期待，在孩子们与幼师们的共同努力下，绽放出属于他们的光芒。
此外，在本次大赛中，我们还设立了“最佳亲子团队奖”和“最佳幼儿教师奖”的评选。这些奖项旨在鼓励幼儿教师们发扬专业精神，培养家长与幼儿教师之间的亲子关系，共同为孩子们的成长奠定坚实的基础。
最后，感谢各位家长对孩子们教育事业的支持和关心，感谢评委们挤出宝贵时间担任评审，感谢所有参赛选手勇敢展现自己的才艺。
让我们伴随着激动的心情，共同期待本次幼儿教师技能大赛的精彩呈现吧！谢谢大家！
技能大赛主持词【篇6】
尊敬的xx-xx副厅长，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
xx-xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我代表承办城市xxx市人民政府，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢！
本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、三大推进战略的实施和滨湖新城的开发开放、xxx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来合肥发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xxx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩！
技能大赛主持词【篇7】
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的选手和观众朋友们：
大家好！欢迎来到本次精彩的酒店厨艺技能大赛。首先，我代表主办方向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。非常感谢各位嘉宾、选手和观众朋友们的到来，使本次比赛变得更加精彩和隆重。今天，在这个厨艺的大舞台上，我们将能够目睹到一场充满激情和创意的比拼。
本次比赛是由中国酒店业联合会主办的，旨在推动我国酒店业厨艺水平的不断提升，并为优秀人才提供展示自我才华的机会。为了追求更高的口感和更丰富的风味，参赛选手们通过不懈的努力和刻苦的训练，向我们展示出千变万化的菜品。他们的辛勤付出将会在这个竞技舞台上得到最充分的肯定和回报。
亲爱的选手们，你们是本次比赛的主角，是厨师行业的明日之星。你们身上背负着无数人的期望和厚望。你们的每一道佳肴都是一次完美的创作，通过美食，你们将侧写出一部精彩的艺术之书。所以，请你们毫不犹豫地用你们最优秀的技艺，最激情的热情，最丰富的想象力，呈现给观众朋友们一场视觉和味觉的盛宴。
尊敬的观众朋友们，你们是本次比赛的评审和见证者。你们的瞩目将成为选手们最大的鼓舞和动力。面对选手们的精彩表演，请你们用掌声和欢呼来为他们加油助威。同时，比赛期间，请你们也不能错过一颗亮丽的明星，那就是美食。请你们用味蕾感受每一道菜品的魅力，用赞叹和欢呼来表达你们对美食的喜爱和赞赏。
亲爱的嘉宾们，你们是本次比赛的支持者和见证者。你们对于厨艺的热爱和对美食的追求将会为我们提供很多宝贵的建议和指导，你们的到来，将使我们的比赛更加激烈和有意义。同时，你们也是选手们的楷模和榜样，他们正在努力挑战您的智慧和技艺，希望能够获得您的认可和支持。
最后，我想向各位嘉宾、选手和观众朋友们表示衷心感谢。感谢你们对本次比赛的支持和关注，你们的到来，使整个比赛充满了热情和能量，使所有人都感受到了厨艺的魅力和酒店业的活力。请大家一起期待这场精彩的酒店厨艺技能大赛吧！
谢谢大家！
技能大赛主持词【篇8】
作为伟大的浪漫主义诗人李白，他的诗如其人，以飘逸闻名天下，丰富奇特的想象，雄健奔放的风格，瑰玮绚丽的色调，清丽自然的语言，令多少文人墨客掷笔长叹。《将进酒》就是诗人的代表作之一，他的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀，报效祖国从来就是他最伟大的理想。下面请欣赏号选手，来自实验小学的吴美玲老师的诗朗诵和书法表演。
为了谁，我们手执粉笔驰骋三尺讲台;
为了谁，我们怀抱课本渴望桃李芬芳。
为了下一代，为了祖国更加璀璨的明天。
下面请欣赏号选手，崇仁中心小学官招勇老师的舞蹈《为了谁》。
钢琴，一门高雅的艺术。它优雅，它飘逸。那华美的音符，承载着爱的详和，如轻柔的丝绸，款款流动，又如轻曼的银光，徐徐绽开，任何听者都会被挟裹其间，挥去所有的浮躁与欲念，过滤出生命本真的律动，心灵和谐的在这音乐的磁场中款款舞蹈!下面请欣赏号选手，止马中心小学黄坚老师的钢琴演奏《梦中的婚礼》
阳光照亮世界，知识照亮人生。下面进行知识素养答题，规则：
大赛的帷幕已悄然落下，思想的火花还在眼前跳跃，智慧的音韵仍在耳畔回荡。今天，我们在舞台上展示素养，挥洒风采，明天，我们在讲台上播种希望，传递智慧。光泽县首届教师素养大赛到此结束，祝愿老师们明天更精彩!
技能大赛主持词【篇9】
关于小学部生活技能大赛的串词
为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。
方案如下：
一、比赛时间：XX年10月10日下午3:00
二、比赛地点：学校广场
三、参赛对象：所有生活老师、一——六年级学生
四、比赛内容：生活老师进行叠被子比赛，学生进行叠衣服比赛
五、比赛要求：
1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。
2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起，领口方向面向自己所占方向。
3、二年级在4分钟内，三——六年级在3分钟内按照规定完成。
4、学生参赛人数每个班级为20人，所有女生全部参加，奖励不分男女。20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。
下场，具体上、下场由调度员发布口令进行调度，班主任、配班积极配合完成。
六、参赛纪律：文明参赛，文明观看。参赛纪律分将计入班级总分进行考核。
七、评分标准：
叠被与叠衣服评分标准相同。具体要求：面：平整、上下两层厚度要匀称；线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：棱角分明、饱满。（评委打分不保留小数点，最低分
八、组 委 会：
主 任：郑增虎
副主任：杨 志 邹明生 李运华 周燕玲 童灵英 吴光云
组 员：各楼层长、班主任
评 委：叠被子比赛评委：杨 志 邹明生 周燕玲 童灵英 李运华 吴光云
叠衣服评委(略）
总指挥：吴光云
检录组：李运华、蓝芳群
纪律组：黎 敬 吉玉凤 吴郁苹 曾兴莲 邓春兰 黄 佳
调度组：李运华（兼）
统分员：游泳玲 华德芳 邓 丹
奖品组：肖平辉
主持人：谢 敏 学 生
音 响：李 辉 谌艳玲
摄影：黄俊生
报 导：肖平辉
九、奖励办法：
3、2分并颁发证书，凡是参与人员每人加1分绩效。
2、学生个人每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状及奖品。
，班主任分别加1分绩效。
技能大赛主持词【篇10】
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的各位参赛选手，现场的老师们：
大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超，很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有13所学校34名队员在这里现场竞技，展现风采！
本次活动由中心学校组织举办，中心小学承办，全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委，他们既有德高望重的老前辈，又有才艺双馨的中青年教师，相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采，掌声感谢你们的到来！
让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词！、
再次感谢朱校长的期许！现在宣布比赛规则：本次比赛设一等奖
我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛正式开始。掌声有请
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了余店教育的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：
获得优秀奖的xxxxx请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的xx
获得二等奖的xxx
获得一等奖的选手是：xxx
（颁奖）请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结，大家鼓掌欢迎。
何伟：xxx
闭幕词
主持人：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：
当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；
更新理念，炼就内功，是我们的初衷；
改变生活，创造精彩，是我们的愿望；
我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！
我们呵护着幸福和希望，奔向明天！
余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束，谢谢大家！
技能大赛串词7
为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下：
一、比赛时间：XX年10月10日下午3：00
二、比赛地点：学校广场
三、参赛对象：所有生活老师、一——六年级学生
四、比赛内容：生活老师进行叠被子比赛，学生进行叠衣服比赛
五、比赛要求：
1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。
2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起，领口方向面向自己所占方向。
3、二年级在4分钟内，三——六年级在3分钟内按照规定完成。
4、学生参赛人数每个班级为20人，所有女生全部参加，奖励不分男女。20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。
下场，具体上、下场由调度员发布口令进行调度，班主任、配班积极配合完成。
六、参赛纪律：文明参赛，文明观看。参赛纪律分将计入班级总分进行考核。
七、评分标准：
叠被与叠衣服评分标准相同。具体要求：面：平整、上下两层厚度要匀称；线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：棱角分明、饱满。（评委打分不保留小数点，最低分
时间分、面、线、角、
总分100
八、组委会：
主任：郑增虎
副主任：杨志邹明生李运华周燕玲童灵英吴光云
组员：各楼层长、班主任
评委：叠被子比赛评委：杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云
叠衣服评委（略）
总指挥：吴光云
检录组：李运华、蓝芳群
纪律组：黎敬吉玉凤吴郁苹曾兴莲邓春兰黄佳
调度组：李运华（兼）
统分员：游泳玲华德芳邓丹
奖品组：肖平辉
主持人：谢敏学生
音响：李辉谌艳玲
摄影：黄俊生
报导：肖平辉
九、奖励办法：
3、2分并颁发证书，凡是参与人员每人加1分绩效。
2、学生个人每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状及奖品。
，班主任分别加1分绩效。
。
技能大赛主持词【篇11】
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同迎接外国语学院第__届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人__
首先，我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢，向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是__X让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
好的，话不多说，我们马上进入到比赛环节，______________X
颁奖：现在到了本场比赛最激动人心的时刻，比赛的结果就在我的手上，首先公布三等奖获奖者的名单，接下来是二等奖的获奖选手，最后，我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心，通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。
大赛的帷幕已悄悄降落，比拼的氛围已近尾声，今天，我们在教室技能的舞台上展示智慧，明天，我们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望，现在我宣布，外国语学院第__届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场，请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。
技能大赛主持词【篇12】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、热爱教育事业的同仁们，大家好!
今天，我们在这里隆重举行教学技能大赛的颁奖典礼，为参赛选手们的卓越表现点赞喝彩。教学技能大赛是一项旨在推动教师专业发展，提升教学品质的盛事。通过激发教师的创新思维和教学能力，我们以此提升教育水平，为学生们提供更优质的教育资源。
首先，我要向所有参与本次教学技能大赛的选手们表示由衷的敬意和赞扬。你们在这场比赛中展现出来的教学技能和专业素养令人钦佩。你们用心准备，认真备课，以独特的教育理念和方法，创造了一个个闪亮的教育奇迹。你们无私奉献，用爱去感染每一位学生，用智慧去点燃每一颗求知的心灵。正是你们的辛勤付出，才使得我们的学生在知识的海洋中遨游，让他们充分展现自己的潜力。
本次教学技能大赛无疑是一次精彩纷呈的教育盛宴。来自各个学校和教育机构的优秀教师们，经过层层选拔，最终脱颖而出，进入决赛。你们在比赛中抛开束缚，尽情展现自己的才华，以充满激情和创意的方式呈现教学内容。无论是生动有趣的课堂互动，还是富有新意的教材编排，都让我们眼前一亮，体会到了教学的力量和魅力。
在这样一场比赛当中，虽然强调竞争的优势，但更重要的是团结的精神。无论是胜者还是参与者，每个人都是我们社会这个庞大教育大厦中的一块砖。每个砖的精细和坚实，都会给学生们提供一个坚实的平台，展现自己的潜力。正如中国古话所说：“玉不琢不成器，人不学不知道。”作为一名教师，我们应该不断学习，不断进步，不断提升自己的教学技能和专业素养。
在这里，我要向每一位教育工作者表示崇高的敬意和感谢。正是你们辛勤的努力和付出，才让教育事业的薪火得以传承、得以茁壮。你们用爱心灌溉着我们未来的花朵，用知识的宝藏启迪着他们的心智。你们不辞辛劳，默默付出，只为了看到每一个学生都能发光发热，走向成功的明天。你们是这个时代的英雄，是学生们心目中最亲爱的人。
最后，我要向所有的获奖选手们表示衷心的祝贺。你们凭借优秀的教学技能和全心全意的教育教学态度，获得了教学技能大赛的荣耀。你们的成功是对自己努力的肯定，更是对教育事业的致敬。希望你们能继续保持这份热情和创造力，在今后的工作中更上一层楼，为教育发展贡献自己的力量。
教育是一项光荣而神圣的事业。激发学生的潜力，点亮他们的心灵，引导他们追逐梦想，是我们教育工作者永远的追求和责任。我相信，在今天这样一场教学技能大赛的闪耀下，我们将会看到更多教育的奇迹，更多孩子们的成长。让我们携起手来，共同努力，共同谱写出一曲充满希望和阳光的教育赞歌。
最后，祝愿本次教学技能大赛圆满成功，也祝愿各位教育工作者能够继续不懈努力，在教育事业的道路上创造更加辉煌的成就。谢谢大家!
技能大赛主持词【篇13】
尊敬的观众、参赛选手们：
大家好！欢迎来到本次护理技能大赛的现场！今天，我们有幸聚集在这里，共同见证护理事业的辉煌和进步！作为人类文明进程的重要组成部分，护理技能的提升对于医疗护理行业的发展至关重要。今天的比赛将展示出护理人员的优秀技能和专业水平，并促进交流与学习，让我们一同期待精彩的比赛！
首先，让我们感谢所有的观众们对本次大赛的支持与关注。没有你们的热情参与，本次活动也无法如此成功。感谢各位来自各部门、各医院的观众和媒体朋友们的到来，正是因为你们的关注，医疗行业才得以不断发展和进步。
本次大赛共有来自全国各地的120位选手参加，他们均是护理领域中的佼佼者，代表着全国优秀的护理水平。这些选手经历了多轮选拔才得以脱颖而出，他们的实力和专业水平将在接下来的比赛中得到充分展现。每一位选手都接受过系统的培训和严格的考核，具备过硬的业务素质和卓越的护理技能。
本次大赛的主题是“悉心照料，以心传情”，意在强调护理工作中的人文关怀和角色。护理并不只是简单的技术和操作，更是一种注入关怀和爱心的精神，是对患者最真实、最深沉的关怀与感受。在照顾病患的过程中，每一个微小的细节都可能引发巨大的影响。希望通过本次比赛，能够唤起大家对于护理工作的尊重和重视，也倡导医疗行业更多地注重患者体验的关键。
比赛分为多个环节，包括理论考试、技能演示和模拟实战。在理论考试环节，选手们将通过答题展示自己的专业知识与理论水平。接着是技能演示环节，选手们将展示护理技术的实际操作能力。最后一个环节是模拟实战，选手们将在实景模拟场景中面对各种复杂的护理情况，考验其临场应变和处理能力。
在评委们的悉心评判下，我们将最终评选出本届护理技能大赛的冠亚季军，并颁发荣誉证书和奖杯。这不仅是对选手们辛勤付出和努力的肯定，也是对他们未来发展的激励和鼓励。同时，本次比赛还设有观众评选环节，观众们可以通过投票方式选出自己心目中的最佳选手，展现出我们大家对于优秀护理人员的尊重和赞赏。
最后，再次感谢大家的到来和支持。让我们共同期待一场精彩纷呈的护理技能大赛，希望通过这个平台，能够提升全国护理人员的整体素质，促进护理专业的发展，为更多患者带来温暖和关爱。愿本次大赛取得圆满成功，感谢大家！
谢谢！