教育学观后感育

教育学观后感育11篇。

如何让作品名的观后感写起来更加真实呢？ 让感动深深铭记，就要用心写一份观后感，在写作时，可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事，叙议结合，为了让您满意幼儿教师教育网的编辑精心设计了这篇“教育学观后感育”请您欣赏，本文内容深入浅出收藏可帮助日后复习！

教育学观后感育 篇1

星期五，学校组织我们到科技馆参观。科技馆有什么高科技玩意儿呢？我怀着这个问题坐上了大巴车。

一路上，我们叽叽喳喳，欢歌笑语。经过一个小时颠簸，我们来到了科技馆。

首先，我们参观了一楼大厅。“哇！这些高科技如此吸引人，人类的智慧确实是无穷的。

”我忍不住赞叹道。同学们随着解散声跑进了展厅，有的在玩“噪音小屋”，有的在玩“镜光反射”，有的在玩“***”，我也抑制不住自己心中的喜悦和急切，我冲向了“魔球”。我把手放在球上，球里面的“线条”随着我的手摆动起来。

接着，我们又来到了二楼。最引人注目就先数“钉床”了。“钉床”是一个布满钉子的长方形，它的上方有柔软的“枕头”——按钮，按着按钮，钉子像听到了命令似的，往上升，向下降。

长方形的“钉床”共有八千三百多个钉子，可为什么人躺在上面不疼呢？那是因为：当人们躺在上面时，他们的体重由所有的指甲支撑。人给钉子的重量越轻，钉子对人的伤害就越小。

所以，我们才没有受到伤害。

科技馆隐藏着深奥的、无穷的智慧。这次参观科技馆深深地印在我的脑海里。

教育学观后感育 篇2

除了更新自己的教育教学理念外，还需要结合个人情况、教学环境和特点来实施和应用好。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。除了要客观地看待过去，我们还需要一种持久的激情，一种对教育、对学生、对社会的神圣信仰和追求！

有人说，老师是春蚕、蜡烛、烽火和航海家。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。

为了达到这个目标，我一直是一个好学生。多年来，在教学中，我积极学****的教育教学理念。新课改的春风过后，我感觉更像是水中的鱼。我反复阅读新课程标准，了解其本质，并在教学实践中不断反思。

学校组织的各项活动，我都积极参加。 教师应有一种苦读，苦学的精神。苦读、苦学应该是教师的天性。

学习新课程标准和新课程，让我有一个向三人行学习的方向，一定要有我的严老师的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。

在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!

如此种种，我在做好学生的基础上，也在努力的做好教师。做好学生是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之，继续教育的成就是非常丰富的，这使我思考得更多，获得了很多知识。

然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

总之，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，才能够更好地迎接知识的挑战，学***自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径，我将用终身学***领自己的专业成长，成为一名优秀的人民教师。

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教育学观后感育 篇3

2。除了教师数量不足外，农村教师的专业结构也不合理。也就是说，一所学校的教师相对过剩，但在某一学科缺缺乏专业对口教师。

在农村里，除英语以外的文科教师较多，而理科教师较为欠缺。这种情形，学校一般把专业对口教学的教师安排之后，剩下的教师在其专业不对口的情况下也去“胜任”非专业的欠缺科目教师教学。这是教育教学部的张冠李。因此，这些老师只能敷衍教学。

三。教师的失重地位不仅包括教师的精神体系，更包括社会全体成员对教师价值的真正肯定。但是，教师目前存在来自这些实实在在的可感压力：

学生的人权保障压力、家长不切实际的高期望压力、行政领导的绩效压力等。这些因素阻碍了教师教育教学的积极性，师教师流于形式，甚至厌学于教学，产生跳槽和转行的念头，对教学感到不安，不愿教学。这些也是导致教师流失的因素之一。

4.教师待遇的不公“学高为师，德高为范”是教师的原则，但在市场经济大环境里，特别是知识就是力量下，只要求教师精神食粮的富足，已经有点不切实际。除了教师专业等行业工资低外，最严重的问题是同一地区教师待遇不公，影响了农村教师的稀缺性。

因此，要保证教师快乐地在农村教书、生活在农村教育中，就必须从待遇上彰显农村教师的优势，至少从这方面来补偿他们的心理失衡。

（3）学生配置不均衡

一。聚教育非聚焦目前，教育中存在着聚教育非聚焦的人为设置，学校分为重点学校和普通学校，学校分为重点班和非重点班，从而促进了教育中两极教育的恶性循环和良性循环。相对而言，重点大多是优秀的学生，他们的学习基本上没有大的障碍，可以自己完成。他们彼此都很好。

非重点则是后进生的集中处，他们难以消化课本上的基本知识，特别是无法形成学习互动，更谈不上取长补短，结果是破罐破扔，也殃及任课老师的积极性。

2。我国招生制度在招生规模比例上存在问题，因为在招生方面，有优惠政策：教育服务半径大，高校招生地域比例大。

教育服务半径是指最近一所具有户口的学校的教育管理制度。如果不在服务范围内，就要支付一定数额的借读费，从而妨碍教育公平分担。

解决农村教育不公平的建议

（1）强化**责任，加强**间财政转移支付力度在基本实现“普九”的现状下，**应由过去的非均衡发展教育策略转移到均衡发展策略上来，处理好教育的快速发展和教育公平之间的统筹和协调。

**各级**通过财政转移支付和专项资金，自上而下承担义务教育公共经费的责任。这有利于建立合理的义务教育财政责任分担机制，保证义务教育经费的稳定供给，有效保障国家义务教育乃至基础教育的均衡发展。

（2）加大对新《义务教育法》的宣传力度，形**人学法、懂法、贯彻法的氛围新《义务教育法》的制定，把城乡义务教育均衡发展作为根本指导思想。

我们必须加大宣传新《义务教育法》的力度，形成全民学法的新风尚，学会用法律保护自身的权利，尤其是在农村偏远、贫困地区。同时，要加大对**执行新《义务教育法》情况的监督，形成从上而下和从下而上的双向监督机制，从而真正保证新《义务教育法》落到实处，成为惠及农村义务教育的强心剂和稳定剂。

（3）区域内教育资源的共享也是实现教育公平的有效途径“在基础教育尤其是义务教育的管理上，应该实现区域的资源共享，促进教育资源在区域内的流动。”这是普及义务教育的一条有益经验，要注重教师的合理流动，这有利于促进区域内基础教育均衡发展。

要采取措施对优势教育资源或优秀教师进行轮换和定期培训；要对各校的校长和骨干教师进行统筹调配，执行按照一定的比例和年限相互轮岗的制度，同时要彻底打破重点学校和非重点学校、重点班和非重点班之分，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来。**通过财政转移支付或专项拨款，大力支持西部地区、贫困地区和农村地区发展信息技术教育和远程教育。此外，为促进本地区教育资源共享，除了教师资源和信息资源共享外，本地区还应在一定程度上共享一些办学所需的基础设施，最大限度地发挥这些设施的作用和效益。

（4）建立平等接受义务教育的观念新《义务教育法》进一步强调了保障适龄儿童接受义务教育的平等权利，无论是在经费保障上，还是在接受义务教育的平等权利上都作了一些新的规定和措施，我们必须认真贯彻实施。随着人们对新《义务教育法》认识能力的加强，农村义务教育的免费措施的实施，经费保障机制的执行，平等接受义务教育观念的建立等等，农村教育的辍学率将有所降低，升学率有望攀升。即使是农民工子女入学问题和流动人口子女的入学问题都在法律层面上予以体现，确定了流动人口子女居住地人民**要为他们提供平等接受义务教育的条件，这将会对城市化进程的平稳推进起到关键作用。

在当代社会，教育是改变民族运动、家庭运动和个人命运的根本途径，也是实现社会公平与和谐的途径。因此，建立完善的教育保障体系，不仅有利于促进基础教育均衡发展，保障教育公平，进而保障社会公平，而且对稳定社会、维护人心、构建和谐社会具有不可替代的作用。因此，在当前良好的环境下，促进农村教育公平发展不是奢望，而是成为可能，农村教育的发展前景将越来越好。

教育学观后感育 篇4

在《士兵突击》之前，军旅题材的影视剧在国内绝对是凤毛麟角，当然那些所谓的“抗日神剧”不在此列。当年，许三多的“不抛弃、不放弃”，鼓舞了多少人，燃起了多少人心中的军人梦。

当然，我今天想说的不是“傻根”王宝强，而是另一位武打影星**人——吴京。提到功夫巨星，不得不提成龙和李连杰，但是一部《功夫之王》，让我们暗叹岁月无情，当年的醉拳少年和少林小武僧都已年过半百，两鬓泛白。纵观影视圈，能登上功夫电影旗帜的只有吴京和甄子丹。

作为80后一代，可以说见证了吴京在影视行业的逐步成长。第一次认识吴京，是从《太极宗师》里的杨昱乾开始的，那个功夫少年阳光、开朗，脸上带着一丝调皮的坏笑。再到后来的电影《狼牙》中的冷面杀手，吴京的演艺之路其实并不平坦，甚至有些曲折。

但《战狼》这部由吴京自编自导自演的军旅大戏，算得上是他演艺人生的一个巅峰。

其实一开始让我看《战狼》，我是拒绝的。因为看腻了国产战争片的各种同仇敌忾视死如归的高大全英雄以各种违反科学常识的杀敌技能，再加上一些五毛钱的特效上去，场景duang的一下看起来很激烈很热闹，但是有一种不忍直视的感觉。认同《战狼》，完全是因为吴京。

影片开篇就是一个特警与贩毒分子紧张对峙的场面。虽然吴京饰演的狙击手冷锋不服从命令，但他还是根据自己的判断杀死了罪犯。可军队其实绝对是磨灭个性的地方，它需要的是个体的令行禁止与绝对服从，这也是痞性十足的冷锋被部队开除的根本原因，即使你再有本事也不行，对于普通部队的士兵来说，服从才是第一天职。

但对于战狼中队这样一支特种部队中的特种部队来说，自然有收服刺头的本领，因为这支部队里本身个个都不是善茬，既有个高智商、高情商的女上司，还有同样身手不凡孤傲冷峻的副队长，惺惺相惜也好，志同道合也罢，当这些“怪咖”聚集在一起时，相同的磁场便产生了奇妙的化学反应。

《战狼》便以此巧妙的将角色个性特点合理放大，让原本在现实中不太可能存在的角色形象落地生根，成为有血有肉的存在，完成了对于角色人性的完整塑造，避免了过往战争片中主角过于光辉高大而脚下无根脱离现实的弊病。

在解决角色真实感的前提下，《战狼》同时满足了战争迷军事迷们对于真正战场还原度的苛求。毕竟，这样一部硬汉电影的主要观众自然是男性观众，尤其是喜欢战争场面的军迷。

对于这部分观众来说，技术细节的专业性是影响他们口碑的关键因素。比如，有网友指出，电影中的**没有使用js7.62的狙击枪，战争中没有烟雾弹，没有战术无人机等专业缺陷。

但客观的来说，《战狼》中还是动用了堪比好莱坞战争大片般豪华的**库，包括5.8毫米10式铜壳弹、美军制式的m136at4火箭筒、m25狙击步枪，以及歼-10战斗机、直9，武直-10等等共200多架次军用飞机和32台现役坦克，在国内现有的战争片中几乎已经是颠覆式的。虽然有点遗憾，但对于眼光敏锐的观众来说，已经是物有所值的票价了。

虽然在镜头语言的艺术感、情节和故事的流畅性和完整性上都存在一些缺陷，但这是一部有点情趣和火花的硬汉电影，仍然无法改变。尤其是剧中那句“犯我中华者，虽远必诛”，更是中**人乃至中华儿女心中不变的信念。

在所谓的“小鲜肉”与“男神”风靡的当下，功夫明星绝对是极度稀缺的资源。吴京在接过功夫片大旗的同时，也完成了自己“狼”的蜕变，由《狼牙》到《杀破狼》，再到这部《战狼》，吴京的“狼性”展露无遗，亦是他演艺生涯的巨大升华。

教育学观后感育 篇5

《小孩不笨》这部电影从教育学的角度来看，是一部非常有价值的作品。这部电影通过展示孩子们在学习和成长中的故事，向观众传递了许多关于教育的重要信息。

首先，这部电影强调了学习的重要性。孩子们在成长过程中需要不断地学习和探索，只有通过不断地学习，他们才能不断提高自己的知识和技能。电影中的主人公们虽然在某些方面的表现不如其他孩子，但他们通过努力学习，最终成功地克服了自己的难题。

其次，这部电影强调了父母的角色。父母在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，他们需要关注孩子的学习兴趣，给予他们足够的支持和鼓励。电影中的父母虽然一开始没有注意到孩子们的问题，但他们通过不断地努力和沟通，最终帮助孩子们克服了困难。

最后，这部电影强调了教育的多样性。教育不应该只局限于传统的灌输式教学方法，而应该采用多种教学方法，让孩子们能够在不同的环境中学习和成长。电影中的主人公们通过参加各种课程和活动，获得了不同的经验和知识，这启示我们在日常生活中应该鼓励孩子参加各种活动，让他们能够发掘自己的潜力。

《小孩不笨》这部电影从多个角度展示了教育的重要性和多样性，它向我们传达了一个非常有价值的信息，即教育应该是一个全面的过程，需要关注孩子的兴趣和需求，采用多种教学方法，让孩子们能够在不同的环境中学习和成长。

教育学观后感育 篇6

一部以女性视角来拍摄的电影《北京遇上西雅图》，给我留下特别深刻的印象。

故事发生在美国的西雅图，嫌贫爱富的拜金女文佳佳（汤唯扮演）挺着大肚子从中国北京来到了西雅图待产，打算生一个美国籍的小宝宝，她在月子中心结识了落魄暖男大叔frank（吴秀波扮演）和脾气古怪的孕妇周逸（海清扮演）。

由于文佳佳是被有钱人包养的，所以她花钱如流水，在圣诞前夜，她得知包养她的男人不能来西雅图看她时，她悲痛欲绝，疯狂的花钱消费，最终那个男人断绝了她的经济，封了她的信用卡，这对于她更是雪上加霜，她一个人孤独的住在西雅图，正当她背井离乡无依无靠时，frank向她伸出了援手，他们互相了解后，文佳佳才知道frank在北京时是个心血管外科医生，为了妻子他们一家三口移居到了美国，后来又因为种种原因，他的妻子离开了他，他和女儿相依为命，生活艰难，他去各处打零工，来贴补家用。在弗兰克耐心的劝说下，文佳佳放弃了轻生的念头，重新站了起来。他们慢慢地建立了关系，并做了微妙的改变，就像一个家庭。

在暖男大叔frank的细致入微的照顾下，拜金女文佳佳慢慢转变了自己的想法，不再是当初那个金钱至上的物质女了，她意识到感情比金钱更重要，爱情不是只建立在物质基础之上的，还有像frank的这种好男人，不是很多金，但有一颗真诚的心，死心塌地的对她好，无怨无悔，不求回报。这么好的男人感动了她。她找到了她生命中合适的男人。虽然弗兰克在她眼里并不那么完美，但他的真诚深深地打动了她，让她找到了那份久违的爱情。

女导演薛晓路以她细腻独特的眼光，在异国他乡演绎了一段令人震惊的爱情故事。情节感人，展现了她的真情，表达了她对爱情的理解。

我觉得我们在寻找自己的爱情时，也应该像导演给我们传达出的爱情理念一样，在爱情面前，不要把物质条件放在第一位，要想找到自己的真爱，还要多了解对方，看对方的脾气秉性是否和自己合拍，匹配程度双方是否满意。不要太过于追求完美，天底下没有十全十美的人，要允许对方有缺点，只要对方的缺点你还能接受，就不用太计较了，要学得宽容些，多包容对方的缺点。

我还觉得两个人相爱容易，相处难，恋爱不单单是两个人的事儿，也关系到两个家庭，对方家长是否对你好也很重要，没有家长祝福的婚姻，不会是好婚姻的，只有得到了双方家长的认可，两个人今后的婚姻才会幸福美满。

相信看过这部电影的观众可以对婚姻有一个新的认识，也可以在以后的爱情中避免走弯路，尽快找到自己理想的伴侣。

教育学观后感育 篇7

我终于预料到国庆节了。那天我起得很早。我很兴奋。我希望阅兵式很快就来。如果不是因为我腿不好，我真的很想去现场看我叔叔。

随着时间的临近，我的心情越来越激动。终于盼到了阅兵仪式的到来。我国主要领导人在胡爷爷的领导下，纷纷出来向人民挥手致意。

人群沸腾了。过了一会儿，声音渐渐平息，主持人宣布了升旗仪式，每个人的脸上都有庄严的表情。我艰难的从椅子上站了起来，双眼紧盯着电视上的国旗，行注目礼，嘴里唱着《义勇军进行曲》随着国旗冉冉升起，我埋藏心底的自豪心情，也不断的升腾。

我看电视，听胡爷爷的每一句话。胡爷爷宣布检阅仪式开始。

在我们的新中国，海陆空三军仪仗队迈着雄伟的步伐，喊着响亮的口号，走过讲台，展示了中国国防事业的发展。由于国防力量需要科技、财力来支撑，这也反映了我们经济力量和科技力量的强大。

因此，我要努力学习，成为我们国家的栋梁，为我们国家奉献力量，为我们国家的奋斗增添光彩！

教育学观后感育 篇8

教学中要有温情

——观《放牛班的春天》有感

看了法国电影《放牛班的春天》，最深的感触就是真切。作为一部很好的教育题材的电影，对将来要成为教师的我们有很大的作用。

故事讲述的是在**上失败、跌入人生谷底的马修，被调入一所名为“池塘之底”的学校，这所学校是一所充满问题的学校，这里的校长和老师信奉“行动——反应”的教学“理念”，如果有孩子犯了错误，全校师生都会因此牵连，肇事者将会受到暴力的惩罚；在这里禁止娱乐活动；就像监狱一样，就连家长的探访都有严格的规定。在这所学校里，我们看到了孩子们冷酷的规则和坚定的眼神。他们受到的侮辱和鞭打只会使他们越来越叛逆。而教师似乎也认为孩子们无可救药，似乎做什么都是错的，和学生没有感情上的交流，只是用鞭子和体罚进行管制。

孩子们和教师似乎是对立的仇敌一样，时时刻刻在互相防范。

但是“池塘之底”的孩子迎来了阳光的照耀，那就是马修的出现，马修的到来给学校带来一些温暖的变化。

在马修刚出现时，孩子们因为他的秃头而发出嘲笑的声音，在课堂上唱一些歪调来嘲讽他、哄抢他的皮包、在骷髅嘴里叼上香烟、画肖像来嘲弄他，面对这些孩子们的恶作剧，马修觉得委屈而又不可思议，但是他只是用幽默和温和、人性化的方式将其化解，而不是愤怒地进行惩罚。面对校长的质疑，马修也放弃了“行动——反应”的原则，而是本能地或有意识地用谎言宽容了这些孩子，这使得孩子们开始思考马修的不同，两者开始了心灵上的互通，马修从此渐渐用行动走进孩子们的心里。

这些孩子的自卑和恶作剧并不意味着他们没有一颗善良的童心。也许正是因为他们年轻视的轻浮和不被重视的感觉，他们才能做这些事情，让自己被关注，发泄内心的不满。即使他们在别人看来是无药可救，没有希望了，但是马修却让他们写下自己的名字、年龄和梦想，这群孩子突然开始安静下来，大家开始想着自己长时间没有想过的理想，重新审视自己的心灵和内心的真实想法，用心的写下自己的梦想，仿佛看到了池塘之底的一缕阳光。作为教师，我们不仅要看到孩子们的反叛，更要看到他们内心的渴望。也许他们需要的是一种关怀和关注，从而温暖他们流浪的心灵，激发他们的梦想。

马修看到了孩子们各式各样的梦想，他从这些梦想中看到了自己的梦想，也看到这些孩子们乖戾嚣张的行为和粗鄙的语言下的柔软的一面，而马修作为一个被主流社会抛弃的对梦想抱有怀疑的教师，他们的相似性，使得她似乎此刻也开始慢慢理解这些孩子，更能感悟关心和宽容对这些孩子的重要性，因此走进孩子的心里也更加容易。这些使我们理解、关心和宽容教学的重要性。

在学生的叛逆行为中，要用真挚的爱和真挚的感情，深刻理解这些行为的原因和解决办法，用适当的方法鼓励和纠正学生，真正了解孩子的内心思想。我从不认为体罚可以让一个叛逆的孩子变得温顺，而是要通过心灵的感化、用心与他们沟通，让学生用自身的方式来来感受到自己的错误或是感受到自己真正要的是什么，这样才能让学生真正从叛逆转变为追求梦想。

夏丐尊曾说过“教育没有了爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个虚空。”教育所最要紧的地方就在于用真情实爱去理解和宽容，这样才能打动学生，使学生真正从心底感受到温暖，愿意把他们真实的一面展示给自我和他人，获得进步和生命的转向。我们教师在进行文化知识的教学时，也要用爱和理解去感化学生的心灵，使学生能够看到生活中积极的一面，从学习、生活中感受到自身和事物存在的价值和意义，学会尊重自己和他人。

孩子们在宿舍任意高歌以抒发内心的愤懑，即使跑调又无技巧，马修还是用**家对**的敏感和直觉发现了孩子们在**方面的优点，因此就连一个学生用唱歌的方式来嘲笑他时，依然能够压抑怒火而“念念不忘那首歌，唱得很差，毕竟还在唱”。对于一个失败的**家而言能够创作和唱歌是多么美好的事情，如果能够从**的魅力中让孩子们改变，让孩子们在池塘之底看到希望和热情，他甚至认为：他的**创作将和孩子们生命一起迎来新生。

马修让**走进他们的生活，成立了学生合唱团，让孩子们在水底聆听他们的歌声，从此**走进了他们的世界和灵魂，在单调的大学里看到了不同的光芒和热情。孩子们开始显现出内心的真诚的一面。在合唱团中最吸引人眼球的非属莫杭治不可了，学校的老师形容他是“天使的面孔，魔鬼的心灵”，一向叛逆、敏感的莫杭治在**方面有突出的才能，但是他孤僻，只有在一个人时才会认真的唱歌，马修听到他美妙的歌喉之后感到很激动，“确信无疑，他的嗓子是个奇迹，预示着一种异乎寻常的音色”。

莫杭治在合唱团中受到了马修的重视，他开始变得自信起来，但是马修并没有因为莫杭治有着卓越的**天分而纵容他，当莫杭治看到马修与母亲在一起是将墨水倒向马修的头上，因此马修惩罚了他——取消了他的独唱部分，莫杭治开始感到被集体孤立的无助，也从心里开始反思。当我们看到莫杭治带着充满抱歉、内疚和期盼的眼神看着合唱团演出时，我们感到了教育的一种潜移默化的影响力，莫杭治似乎明白了美好的东西失去时的痛楚，想要被原谅的渴盼。马修此时并没有吝惜他的宽容，将指挥朝向他，还给他属于他的独唱部分，两人配合得无比默契，莫杭治在高亢完美、沁人心脾的歌声中也得到了一种被谅解后的感动和对自己才能的自豪，懂得了感激的重要性。

此时，教育也显示出他的独特魅力。在正确的时间，用正确的方法，学生可以感受，批评和塑造他们的个性。孩子们的激情演出也给了马修以满足感，学生与教师之间的互动使得我们看到了双方的变化，教师在其中也体现了自己的价值，提升了自己的教学品质，潜移默化改造孩子的过程也是一种对自我的肯定和改造。

此时教育的感染力也得到更加深刻的体现，教育首先是因为能给人带来快乐和享受才能体现他的魅力，我们看到当莫杭治丢了墨水瓶在马修的头上，同学们因此而将他孤立；校长也加入了足球队，就连刻板的数学老师也加入了合唱团，学校从之前的死气沉沉终于变得活泼开来，孩子们被马修的**所感动，脸上的忧愁和郁闷逐渐消失，代之以美好的笑容，内心变得开朗起来。 教育的感染力不仅使学生的心灵发生了变化，更主要的改变了学校的那钟冰冷的氛围，这些对教育来说无疑是一种有利的环境，这样温馨的环境自然会培养出善良、内心柔软而充实的学生。

马修通过学生的敏感性发展他们的潜能。作为一名教师，我们应该有适当的敏感度去发现学生的长处和潜力，让学生对自己、学习和生活充满信心和热情。

但是我们在影片中也看到了教育的另一面，那就是某些教师只关心自己的升迁，只关心资金，在教育面前这样的“行动——反应”使得教育的本来面目变得狰狞而使学生感到害怕，从来不会用爱心和情感来感化学生，甚至为了自己的利益，占用他人的辛勤劳动，为了逃避责任而将学生推入火坑。影片里的校长便是这样的一个例子，他为了争取经费，为了升级，在合唱团得到重视时，窃取了马修的努力，为了逃避责任，将蒙丹推入了监狱，将马修开除；在他眼里，只有权威才能让学生听话。

但是教育的积极作用已经产生了，当马修要离开时，孩子们害怕被校长惩罚而不敢去送马修，这对马修这样一位爱学生的老师来说是非常痛苦的，但是当马修独自一人经过教室的窗户时，飞出一只只写着孩子们美好祝福的纸飞机，作为老师马修感到非常的欣慰。很明显，孩子们的心受到了马太的洗礼，他们学会了如何表达自己的不情愿和感激。这是马太教育的成功之处，也是学习的地方。最后当那个佩皮诺提着行李箱，想要让马修带走他时，马修犹豫了，但是最终还是带走了小佩皮诺，这也许是出于法国电影的温情，但是这也许是因为马修想要拯救这个小孩子，但是无疑马修的教育对这些小孩子产生了一生受用的影响。

这也告诉我们，在教育过程中，最重要的是爱和宽容。只有通过心与心的沟通和理解，我们才能真正感动自己和他人。充满爱的教学才是真正的教学。在关心学生的同时发现自己真正的能力，开发自己的潜能。在互动教学中感受学生与自身的成长。在充满善意和鼓励的语言和行为下，让学生感受到教育的魅力和感染力，最终找到学习的乐趣，对自己和生活充满热情和信心。

教育学观后感育 篇9

每年的《开学第一课》我都会看，而今年的，是我感受最深的一次。从今年的《开学第一课》里，我看到了中国汉字的博大精深，更看到了为弘扬中国文化而执着的人们。

在这个节目中，理查德·西尔斯对古代汉字如此着迷，以至于花了几十年时间研究它们。为了让更多的人了解古汉字，他几乎用尽了所有的财产才创造了一个**。为了弘扬汉字文化，他花费了无数的时间、精力和金钱。这种精神真是可敬。

著名的翻译家许渊冲，如今已经96岁高龄，在翻译的岗位上一站就70多年，他将中国的古诗词翻译成英文、法文，为的是让更多人看到这优美的诗句。节目中，当主持人董卿问徐老“昨天晚上到什么时候睡的”时，许渊冲爷爷乐呵呵地回答说“凌晨三点。”凌晨三点！

每当这个时候，我们大家睡得正香，而许渊冲爷爷这位已过“耄耋之年”的老者还可能在灯下捧着书翻译！这样的场景，实在是太难以想象了。

“我要像常老师和杨妈妈一样教汉语，我要教汉语，教到我的最后一口气。”这句话，可能是最催人泪下的。这句话，出自巴基斯坦的米斯巴之口。

这不是英雄，但无疑是感人的——一个巴基斯坦人愿意终生教授汉语来弘扬中国文化。

这些人，是多么让人敬佩！当我长大后，我也必须发扬中国文化，让更多的人能够理解汉字，学习汉语。无论成绩有多大，有多小，哪怕只是一个人，对汉语的普及也是一个小小的贡献。

教育学观后感育 篇10

根据组织上的部署要求，我们认真的进行了反腐倡廉学***，并学***关的法律法规，同时学***关文件和领导讲话，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，运作等方面有了很大提高。警示教育活动，使灵魂受到洗礼，受到震撼。接下来，我将结合平时的工作和学习，谈谈我在警示教育活动中得体会：

一、权力需要监督。检察官手中的权力是用来满足需要的。权力观念上，自觉理顺与人的关系，时刻提醒手中的权力是给人的，利益的利场上，以饱满的热情和精神对待，在岗位上为利益着想。

现在，被查办的违纪的干部、被关押在看守所、**农场里的人，刚工作时也能够摆正位置，亲和，只是后来私欲膨胀，漠视监督，才滥用权力，走向了犯罪的深渊。在社会转型和制度转型时期，人们的经济意识、自主意识和竞争意识都是巨大的，但文化思潮与价值趋向的磨擦、碰撞和碰撞。，每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种**，监督意识，防微杜渐，“警钟长鸣”，地为党和掌好权、用好权。

我组织查办的许杰**贿赂系列案典型的例子，许杰长期担任工作，但他的觉悟却并职务的而，相反，却肆意放纵的欲望，滥用的权力，几年的“享受”，换来下半生的牢狱之灾，为所不齿，足以让党员干部时时警惕。

二、作风需要务实。队伍里有人滋长了不良风气：讲排场，比待遇，工作谈条件，生活图安逸，对指手画脚，服务意识、责任意识不强，创新精神，得过且过，作风浮夸，的甚至追求个人私欲，贪赃枉法，走上犯法违纪的道路。

警示教育活动中，我意识到应该从自己身上找到差距，向他人学习。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的，也要地学***省。

的问题，要看到一点，修正一点，一点。党纪国法是对每一个工作人员的要求，是如何得到的，是如何体现党的和谐与行动的。干实事，就要在行动上体现。

我觉得，党风廉政宣传教育活动，不但个人要参加和，还要和周围的同事，知荣耻、树新风、促，为民、务实、清廉，力求在思想认识上新的，在纪律、改进作风、工作上新的，真正勤政为民，作风实在。

三、洁身需要自律。自觉转变的世界观、世界观、人生观和价值观。在世界观，要有坚定的理想信念，社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观，要有坚定的人生和追求，好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生;在价值，要体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。

，自觉警醒，在权、钱、色不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其有”。善于与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如我，留钱做?

贤而多财则损其志;子孙不如我，留钱做?愚而多财则增其过”。，自觉，有的追求，健康的心态和实在的寄托。

善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上下有余”，时时平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人，“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。

从警示教育活动中，我深刻认识到，不同的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位和利益，决定着人们的命运和未来。正人先要正己，一名在反腐战线前沿的战士，应当也一身正气。一名检察官，要时刻铭记是利益的保护神，而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。

要以一名优秀共产党员的标准要求，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，不懈地思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住**，耐得住清贫，警句长鸣，永葆检察官清正廉洁的本色。

教育学观后感育 篇11

今天，面对凉爽的秋风，我们来到实验小学科技馆参观。

“哎！你说能不能有机器人，还有智能汽车……”同学们互相议论着，当然，这肯定少不了我，我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门，我们可以看到机器人。虽然机器人很小，但它包含了许多老农民的结晶。就像古人说的，麻雀虽小，五脏俱全。看！

同学们喊道，它跳起舞来了，随着**，它的动作越来越高难，竟然还会下叉、后空翻。演出结束后，学生们的掌声震耳欲聋，百里之外似乎都能听到。

表演结束，同学们参观旁边的小仪器。最让我深刻的是，你可以通过反射来展示你的骨骼。开始我想：

怎么可能?就这个？直到同学跟我说，真的！

好神奇呀。我听后心里面就长草了，我趁同学不注意，蹑手蹑脚的走到仪器旁。我一把手放在上面，大屏幕就显示出我的骨头。当我问老师时，我知道这是一种新技术的s射线扫描仪。

看来，如今的科技真是不可估量啊！

我以后要好好学习，天天向上！长大后好研究科学的奥秘。

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教育学观后感育5篇

编辑认为“教育学观后感育”是一个值得一读的好文章。看过的电影有时候比看过的书籍更为难忘，优秀的电影更能激发人的思考。写出优秀的观后感需要有良好的观察力文学素养思维敏捷，写观后感时要把握文章重点，才能表达真挚的感受。愿这些参考资料可以帮助你提高工作或学习的质量和效率！

教育学观后感育(篇1)

课件****5yk

电视剧《樱桃》在山东台热播，同事们都说不错，我也试着看了。说实话，我讨厌樱桃，她太傻，还一根筋。唱歌走调、在运动会上出丑、误摘毒蘑菇、误伤李岩，让女儿红红在同学面前丢脸，让贫困家庭一次次陷入绝境。

但看着看着，我的眼睛湿润了，就因樱桃身上那份傻:傻得一次又一次用自己的身躯挡住刺向女儿的匕首，傻得把自己藏起来不要女儿的眼角膜……原来，这就是母爱。母爱是无言的行动，琐碎的生活，愚蠢的坚持和坚持。

“伟大、无私、奉献”又怎能简简单单具化这份母爱？想想众多不喜欢吃鱼肉的妈妈，想想十年如一日的暴走妈妈，我的母亲又何尝不是一位“樱桃妈妈”呢?

中学时，母亲每天早晨都会冲好热乎乎的鸡蛋羹端到我的床头，甜甜的鸡蛋羹一直伴我读完中学。现在我已成家，本想离开了母亲的视线，母亲也不用牵挂我了，可母亲的心依然为我操劳。棉袄和棉裤一件一件地做，薄的，厚的，里里外外我说：

“现在是羽绒服时代，谁还穿手工活？”母亲总是笑着说：“羽绒服再好，也不如我做的暖和、舒坦。

趁我眼还好使，手还利索，多给你做两件，会有用的。”的确，每年冬天，母亲做的棉衣总是我的必备。绵绵的，暖暖的，伴我度过每一次严寒。

前几天，与母亲闲聊，母亲说我去明水那天，她在家为我担心了一整天，因为那几天她做了个恶梦。我的喉头哽咽了，“儿行千里母担忧”我能体会到母亲那一天是怎样的揪心。

***享受母亲无微不至的庇护，当我想起应回报母亲一点什么时，却总被母亲以各种各样的理由搪塞：买衣服——“年纪大了用不着好的”；买补品——“吃五谷杂粮比什么都好”；给钱——“我不缺吃不缺穿要钱干什么”……此时此刻，我的耳边就会响起樱桃妈妈的话“红红吃，妈不要，妈不要。”

有时和母亲说起工作，我总抱怨现在的孩子不好管，不能管。每每此时，母亲总是说:“孩子是娘的心头肉。

生气的时候，想想自己也是当妈的。教书就是良心买卖，别让自己的良心难安。”我又想起樱桃妈妈的话：

“李岩，给你当妈，我愿意！”

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们的樱桃妈妈都能做到，我还做不到吗？

课件****5yk

教育学观后感育(篇2)

《可爱的你》故事很简单。名校校长无意中得知，香港元朗第一幼儿园的五个孩子即将面临没有上学的窘境，放弃了优越的生活，克服了许多在幼儿园任教的困难，最终为幼儿园带来了新的生活。片名《可爱的你》一语双关，一方面形容五个孩子的天真烂漫，另一方面也表现了主创对于教师的肯定和赞扬。

我觉得，这部片是任何一个老师都应该看的。“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。”而片中的老师伟大之处在于，不仅正确的引导了孩子，还成功的拯救了孩子的家长和未来。

几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪，这就是导演的伟大之处。

好的老师对孩子的成长至关重要。一个好老师不仅要教孩子知识，还要教他们最初的价值观，让他们用心去感受世界。好老师对孩子们的未来起着重要的作用。

在当今社会，家长对于孩子都是以望子成龙望女成凤的态度去培养孩子，可是往往却站在自己的角度去想而不是站在孩子的角度去想。家长们会说：“我都是为了孩子好”，可是为什么你们是为了孩子好，但还存在那么多的问题呢？

这也是值得我们去反思的。如何给孩子正确的价值观、人生观，为生活充满正能量，教师也应该给予积极的指导。

电影里有一句话给我们留下了深刻的印象。教育用生命影响生活。幼儿园教师是第一启蒙教师、第一智者，是教育孩子做人的先行者。我们老师的言行，一举一动都对他们有潜移默化的影响，我们是孩子们学习的榜样。

德美教育理念“以德为美，以美塑德，面向世界，培养未来”一样，特别注重培养孩子们良好的道德品质和高雅的言行举止，使他们从小就具有心灵美、语言美、行为美的***品行，实现内在美与外在美的和谐统一。

“教育，是身教，是在用生命影响生命！”

事实上，孩子们的未来，永不遥远，就是他们的现在。感谢“可爱的你”让我们看到坚持和爱的力量。每个孩子都是充满希望的日出，每个孩子都是未来社会的支柱。

我相信，只要家长和老师能够注重方法，因材施教，孩子们就一定能够取得成功，成才。让我们共同努力，用心托起明天的太阳。

教育学观后感育(篇3)

2018教育学***体会4篇

本文目录2018教育学***体会民族团结教育学***体会三严三实专题教育学***体会教师师德师风教育学***体会教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和培养一支德才兼备、作风积极向上、人民满意的高素质教师队伍。按照上级领导关于师德修养、全心全意为人民服务、走群众路线的部署，我校于3月底开展了全校师德教育。

通过这次师德师风教育学***，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学***活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和中国共产党重要思想的指导下，坚持以人为本、德育为本、敬业为师的方针，不断提高思想政治水平和业务素质，引导学生德、智、智全面发展，身体美全面，有高尚情操。为人民服务，让人民满意的教师。

通过对师德的教育和研究，明确了开展师德教育活动的意义。师德建设决定着教师队伍建设的成败，也决定着教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。

教师职业的特点决定了教师必须具备较高的素质，师德是教师最重要的素质和灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为***养成。高尚而迷人的师德是教科书，是强大的精神力量，它对学生的影响是感性的、微妙的、终身的。

因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

通过师德师风的教育学习，以及对照教师法等法规和教师职业道德规范，我深刻体会到：

教师要热爱本职工作，做好本职工作。】

热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的一个必要组成部分。我们不仅要把教师作为一种职业，更要把教书育人作为一种终身奋斗。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

第二，教师在教学过程中要坚持正确的方向。】

在教学的过程中，教师要结合教学，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****的重要思想，在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识**于实践的观点。告诉学生，任何知识、公式、定理、定律，都是通过人对生产实践的总结而获得的。只有学习科学文化知识，参与体育活动和社会实践，学生才有能力为人民服务，才能实现我们提高全民素质的伟大理想。

在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应快速发展的社会对人才的需求，不被时代淘汰，有所作为，成为中国特色社会主义的合格建设者。

教师要爱护学生，爱护学生，平等对待学生。】

关爱学生、爱护学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育者与学生平等的师生关系，已成为全社会的共识。爱与责任是师德的灵魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四。教师要坚持努力学习，精通教学。】

精通教学业务是教师成为教师的关键。只有精通商业，才能准确地把科学文化知识传授给学生，而不忽视孩子。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学***，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学***加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

教育学观后感育(篇4)

10月28日上午，荆州水务集团组织开展“榜样力量——荆州水务集团xx年先进事迹报告会”系列活动，来自泉洁二次供水、江汉客户服务中心、管网管理中心、党群工作部、行政事务部、南湖客户服务中心、柳林水厂、鼎鑫源工程公司、客户服务部等9个部门的普通工作人员代表为全体听众讲述了今年以来发生在集团公司各个部门、各个岗位上的先进工作事迹和感人故事。

对于把群众挂在“嘴上”却从未放进“心中”面对这些害群之马带来的负能量，我们需要广大同志向“对人民忠诚、热爱人民”的政治品格致敬，并学***“视个人名利如粪土”“计利当计天下利，求名应求万世名”的名利观;学***“苦干、实干、巧干”的“干”字精神，用他们模范行动规范自己的言行，引导和凝聚广大群众的正能量，打造一支“铁的信仰、铁的信念、铁的纪律、铁的担当”的队伍。创新是一种理念，是一种追求。要想事业有所发展，工作有所成就，就需要在工作中不断创新，不断学习。

经常询问并思考为什么、如何以及如何创新工作方法，使你的工作比别人更有效率？不断进取，克服困难，创造实绩。

宗旨是一种思想指导，是一种意识形态。牢记宗旨才能始终追求一种目标不动摇，党员干部不论职位多高，都始终不能脱离“为民服务”的宗旨，否则，思想和行为就会偏离。所以说，急群众所急，想群众所想，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，共同奏响荆水美妙的华章。

教育学观后感育(篇5)

星期五，学校组织我们到科技馆参观。科技馆有什么高科技玩意儿呢？我怀着这个问题坐上了大巴车。

一路上，我们叽叽喳喳，欢歌笑语。经过一个小时颠簸，我们来到了科技馆。

首先，我们参观了一楼大厅。“哇！这些高科技如此吸引人，人类的智慧确实是无穷的。

”我忍不住赞叹道。同学们随着解散声跑进了展厅，有的在玩“噪音小屋”，有的在玩“镜光反射”，有的在玩“***”，我也抑制不住自己心中的喜悦和急切，我冲向了“魔球”。我把手放在球上，球里面的“线条”随着我的手摆动起来。

接着，我们又来到了二楼。最引人注目就先数“钉床”了。“钉床”是一个布满钉子的长方形，它的上方有柔软的“枕头”——按钮，按着按钮，钉子像听到了命令似的，往上升，向下降。

长方形的“钉床”共有八千三百多个钉子，可为什么人躺在上面不疼呢？那是因为：当人们躺在上面时，他们的体重由所有的指甲支撑。人给钉子的重量越轻，钉子对人的伤害就越小。

所以，我们才没有受到伤害。

科技馆隐藏着深奥的、无穷的智慧。这次参观科技馆深深地印在我的脑海里。

教育青少年观后感11篇

如何写出有新意的观后感呢？这时我们可以写一篇观后感来记录我们的真情实感，通过写观后感我们不断地修正自己对世界的观点和态度，栏目小编已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考：“教育青少年观后感”，欢迎大家阅读以下参考资料获取更多的学习思路和思考角度！

教育青少年观后感 篇1

曹卫红的青春是我们国家的未来。我们要高度重视下一代的教育和培养。读完《青少年道德教育国际观察》后，思绪万千，作为教师的我，在青少年思想道德建设中，承担着教育主渠道的责任。

青年人的生活和心理失衡往往导致各种问题。在家庭和社会的影响下，他们的身心往往朝朝不健康的方向发展。这一问题不容忽视，已引起社会特别是教育界的关注。但问题的关键不在于承认这个事实，而在于通过有效的方法消除不良影响，使青少年健康成长。

我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、社会，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源，要充分发挥学校是青少年思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育的渠道，以尊重为前提，以体验为途径，以求真务实为精神，推进青少年思想道德建设。

青少年正处在长身体、长知识、世界观、人生观、价值观，逐渐形成的特殊阶段，对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念，以及积极向上的世界观、人生观、价值观。此外，班主任是加强和改进青少年人思想道德建设教育的重要实施者，更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首，注重实施”的教育观。“德高为范，教师只有先以得修身，才能真正做到为人师表，达到言传身教的效果。

要认真贯彻落实中学生守则和日常行为规范，进一步把学校德育工作制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践能力，为中学生的全面发展提供必要条件。

人的行为在很大程度上取决于他的习惯，要从行为习惯的养成入手，从提高基本素质做起，通过有效载体，广泛深入地开展青少年道德实践活动，转化他们的道德行为，丰富他们的道德情感，磨砺他们的道德意志，引导青少年在生活和学习中自觉实践道德要求。

利用好烈士陵园、名人故居等多种德育基地，充分发挥德育基地的作用

在青少年思想道德建设中，要积极为青少年开展活动创造条件。

要做好青少年重要节日、纪念日的思想道德教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、革命英雄、杰出名人等重要任务的诞辰和逝世纪念日等、以及青少年的入学、入队、入团等重要时机，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，集中开展形式多样，生动有益的实践活动，引导青少年弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

开展心理健康教育活动。心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。有不少当代少年有这样那样的心理问题。

学校要不断探索心理健康教育的新途径，创新心理教育手段，帮助青少年更好地了解自己，了解同学，树立自信，学会合作，珍惜友谊，调节情绪，达到培养学生良好心理素质的目的。帮助青少年建立有效的教育机制，让学生得到家庭的温暖和社会的关爱，从而激发他们在平衡心理基础上自我发展的愿望，将取得良好的教育效果。

通过选拔三好学生、优秀团员、优秀小市民、先进班主任等活动，为青少年树立一个友好、可信、可敬、可学的榜样，使他们受到榜样的感人事迹和优秀品德的鼓舞，汲取力量，发挥作用对年轻人健康成长的微妙作用。

提供一切可能的机会和资源，为学生的劳动实践创造条件。要努力培养他们的劳动意识，创造效率、团队精神、进取精神等内涵，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。使青年思想道德素质不断提高，成为社会主义新的全面发展。

应该说，如今青少年问题日渐突出，它会影响到社会的稳定，影响着祖国的未来，如果这个问题不能得到良好的解决，那随之而来的不仅是犯罪的增多，社会的动荡，还有人性的堕落和人情的冷漠，整个社会的风气和基调都会受到影响。这违背了我国的性质和以人为本的治政理念。因此，作为教育工作者，应该首先承担起这个责任，与家长和社会一起，帮助青少年走出心理的误区和生活的低谷，促使其以正常的心态生活、学习、交流，德智体美全面发展，成为一个身心健康的有用人才，从而为社会做出应有的贡献。

教育青少年观后感 篇2

星期五，我们看了法制教育的光盘，这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。当他们见到自己的亲人后，一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了，如果当时听一下他们的劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的 ，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。

其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的，就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是：辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人，而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因：他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！争做一个优秀的少先队员。

教育青少年观后感 篇3

中国历史悠久。当然，中国历史可以分为两部分：一是繁荣史，二是屈辱史。

我国的繁荣史篇可不少。例如；我们伟大的祖国有超过五千年的文明史，外国朋友称中国为‘丝国’,将中国人称为唐人，北京人已经知道用火烧烤食物了，河姆渡原始居民已经住上了干栏式房屋；中国是世界上著名的‘瓷器大国’,景德镇是著名的瓷都，所产的青花瓷器畅销海内外；秦始皇是中国历史上第一位皇帝，据说，那个时候，中国人已经造出了车和船。长城，已经成功申报为世界文化遗产；唐朝对外开放交往，对内开明p>

英国大哲学家培根说过：历史使人智慧。每个同学都希望自己成为一个充满智慧的人吧！

我们应该努力学习历史，这样我们才能学到很多知识，学会做人，学会思考、分析和处理问题，从而变得更加聪明。

在世界几大文明古国中，我们祖国的历史从未中断过。在祖国辽阔的土地上，到处都是引人入胜的文物：在各级图书管理部门，几千年的历史给我们留下了丰富的史书资料。

乍看起来，历史距离我们的生活很遥远。事实上，历史离我们很近。它无处不在。

当然，中国也有一些屈辱史篇。例如:鸦片战争使清**被迫与英国签订了屈辱的《南京条约》，中日甲午战争使清**与日本签订了割地赔款丧权辱国的《马关条约》······

这些都是无法愈合的伤疤，我们应该学习先进的科学知识和生产技术。多为祖国效力，报答祖国。历史是真理，闭关锁国是落后的，是社会的进步。

因此，我们要以和平为重，努力使中国文化发扬光大，使中国走在世界前列。

教育青少年观后感 篇4

光盘中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。

他们见到亲戚时，一直在听他们的教育。当然，现在听已经太晚了。如果当时我听了他们的劝告，我就不会陷入这泥潭了。他们中没有人不关心家庭，没有人不后悔，没有人不想走出大墙，在良好的转型后获得自由。

如果我们给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。其实，我们身边有很多例子，比如：一个学生失去了另一个学生的橡皮筋，那个学生肯定会找他算帐，所以难免打架。

玩的时候，有些人只是开个玩笑，拿别人的东西，那个人觉得自己是故意的，就去打架。现在很多年轻的罪犯都有一个规矩：辍学-染上坏习惯-犯罪。

往往有很多人不想杀人，但在自卫时却误杀了别人。

很多青少年犯罪的原因是：他们不专心学习，而是在社会上闲逛，或者去网吧认识一些坏人。 我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

让我们共同关注，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！争做一个优秀的少先队员。

教育青少年观后感 篇5

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用!

听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

教育青少年观后感 篇6

岁月的变迁，时代的发展，21世纪已经到来。21世纪是科技发展的时代，也是全面普法的时代。法律这张大网与我们的生活密切相关，作为青少年的我们是这个时代的未来，是21世纪建设国家的主力军，所以我们更要从小知法、懂法、守法，提高法律素养，从而使我们辨别是非，保护自我，远离犯罪，使我们健康成长的同时，增长道德修养。

知法可使我们辨别是非，作为青少年的我们，对身边的一切充满了好奇，往往就因为好奇，没有足够的辨别能力，使我们陷入危险中，知法，我们便可以通过法律来判断什么是好，什么是坏，什么是恶，什么是丑，什么应该做，什么不该做。

当你做到了知法，你便不会那么容易被外界的东西所迷惑，**了，但仅仅做到知法仍还不够，在知法的同时，更要懂法。

所谓“懂’并不只是了解，明白，而是要会使用法律所带给我们的权利，当我们的生命或是钱财受到威胁时，我们便应该拿起法律**去保护自己不受危害，当然这也并不是指滥用法律权力，而是在适当的范围内来维护自身的利益。

最后，我们应该遵守法律。当你知道法律，但是你不能遵守法律，相反，以身作则，你就什么也没做。守法是在了解法律的基础上做到远离犯罪，不去触犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我们青少年应做的事——努力学习，报效祖国，不去接触犯罪有关的东西。

法律关系到我们生活的方方面面，一点一点。只有我们懂得、理解并遵守法律，我们才能过上无忧无虑、安全的生活。反之，一个人连法律都不懂，自然就要触犯法律，三天两头往警局里，这样的人又怎么会生活的好呢？更何况一个人连法律都不懂，那他就是一个真正”文盲”！

知法，辨别是非；懂法，保护自我；守法，远离犯罪。

学法，知可为与不可为；用法，行应为而勿妄为。

普法先行，关爱明天。

教育青少年观后感 篇7

郭敬明那直白激烈的《小时代》，让多少人看透了社会的黑暗，领悟了感情的虚伪。文中绝美的语句字字都敲打着每个有相同经历的人的心。饶雪漫那真实揪心的《我不是坏女生》，让多少人读懂了叛逆的青春，看到了放荡的后果。文中优美的语句字字都撩动着每个有相同经历的人的心。各国文学坛上的巨著数不胜数，其中或精美或犀利或奔放或伤感的语句震撼了每位与书籍交往的人类。他们用最独特的方式，最绝美的描写，创造了一个又一个文学坛上的奇迹。但在我心里，他们都忽略了一点：平凡最美。我心中的书，虽然没有震撼人心的故事，虽然没有无与伦比的结构，但他却有着最平凡最淳朴的感情，朴实无华的教导着他所能给我的全部。

《青少年情商教育读本》，他解开了我心灵的密码，他让我的世界展开了一个全新的天空。

在那个被冰雪覆盖的冬天，正因为他，孤僻离开了我。回忆那段时光，孤僻的我与周围的同学仿佛就是两个世界的人，我的沉默与他们的欢笑格格不入。我仿佛来自另一个时空，用奇异的眼光看着他们欢笑打闹，我知道，那是羡慕。我只身一人站在十字路口，寂寞地等待着他人的主动。直到他来到了我的身边。他驱赶了我的孤僻，让开朗充满了我身体的'每个角落。

在那个被灰雾弥漫的秋天，正因为他，狭隘离开了我。回忆那段时光，狭隘的我与那些曾经因为一些小事而争吵的朋友形同陌路。“只是一件小事，怎么可以跟朋友绝交呢？怎么值得的？去和好吧！”。去和好吧，这句话在我心里想了很多遍，但却因碍于面子而迟迟不说出口。“凭什么我先道歉，凭什么要我先说出和好？又不是我的错！”。又不是我的错，这句话在我心里也想了很多遍。内心的纠结促使陌路的时间越来越长，我与昔日的好友拉开了一幕锥心的距离。直到他来到了我的身边。他驱赶了我的孤僻，让宽容充满了我身体的每个角落。

在那个被海风吹过的夏天，正因为他，麻木离开了我。回忆那段时光，麻木的我明知道不该那样做却仍旧那样做。随着时间的推移，身边的人都因没有耐心或失望而离开了我。但我的脑袋却没有因此而变得清醒，蒙着头处理身边的每一件事。麻木未减，迷惘却已根深。我又一次的站在了十字路口，不进不退，麻木地看着时钟一格一格地前进，麻木地让时光滑落指尖。直到他来到了我的身边。他驱赶了我的麻木，让清醒充满了我身体的每个角落。

在那个被细雨洗刷的春天，正因为他，任性离开了我。回忆那段时光，任性的我曾因控制不住自己的情绪而伤害了最爱我的人。真的很不懂事，因自己的渴望而忽略了他人的感受。身边的人因我的坏情绪而与我疏远，爱我的人因我的坏情绪而叹了多少口操劳的气息。我后悔，但却因任性拒绝了这种想法。越来越失望，越来越不知所措。直到他来到了我的身边。他驱赶了我的任性，让明达充满了我身体的每个角落。

出于对他的喜爱，出于对他的感谢，我写下了这篇读后感。不想与别人进行比较，也不想写过多的煽情语句来吸引读者。这只是一篇简单的文章，一篇只属于我和《青少年情商教育读本》之间的文章！

教育青少年观后感 篇8

今天，一个阳光明媚的星期三，天气虽然冷了点，但却抵挡不住我们火一样的热情，因为我们学校组织我们高检（2）、（3）两个班观看心理健康教育片。

今天的心理健康教育片我想我应该来说是看得比较仔细的。本片以心理健康教育概述，心理健康教育与素质教育，心理健康教育内容三大部分为重点，还介绍了中学生的心理特点、人际心理、青春期心理等几大心理特征。著名的希腊文学家比尔斯曾经写过一本关于心理健康的书，名叫《一颗失而复得的'心》，这本书一经出版后，立即引起了社会的强烈反响，也使人们正确认识到了心理这样的一个名词。随即，在1908年的5月，美国成立了全球第一个社会心理机构，为人们提供心理辅导，当时也就有了心理医生这样的一个新生物。在1984年一份社会调查上显示（对苏浙两省1095名青少年），在1095名青少年中，有16.53%的学生心理存在问题，现在孩子的心理教育已经成为了一个社会化的问题。80年代以来全国各大中小学都开展了健康教育这一门课。

在几年前，中国的一位小姑娘，她叫梁宽，她代表中国参加了国际儿童基金会在荷兰所组织的活动。到了会场，她发现会场上空飘扬的旗帜竟然没有中国的国旗，她非常的气愤，当即与活动的组委会进行交涉，可当时组委会并没有把中国国旗给挂上去。在晚宴上，梁宽对着众人说，如果组委会再不把国旗给悬挂上去，那她就用血把餐桌上的白布染红，来做一面国旗。组委会后来对此事特别的震惊，当即派人把中国国旗悬挂在了会场的上空。这时，梁宽的脸上终于露出了笑容。通过这件事，我知道了心理健康教育里的德育教育能帮助学生走向新的政治方向，能有一颗爱国心。

心理健康教育的内容有心理辅导，能解决同学们的心理问题，心理辅导能调动人际关系、自我的心理辅导、升学辅导，其中升学辅导是人生中最重要的一步。还有情绪心理辅导，现在的青少年心理极不稳定，又容易冲动，这样的辅导能帮助同学们培养社会化的情感，意志心理辅导，性心理辅导等内容。

教育青少年观后感 篇9

目前，学校正在大力推素质教育。人的素质包括多方面的内容，而生理素质和心理素质是人的两种最基本的素质，其它的素质都是在这两种素质的基础上形成的。学生的心理健康既是学校教育的目的，又是有效实现学校教育的基础条件，所以维护和增进学生装的心理健康是学校的一项重要工作。

通过学习，我认识到：人的心理有两大基础，即生物遗传基础和社会生活基础。正是这两方面的因素影响着学生的心理健康。学生在不利环境中所引发的心理上的适应困难，应该可以从学校中获得再教育的机会。但是，目前学校教育中的许多做法和现象，不但不能矫正学生的不利心理和行为，反而可能诱导本来正常的学生发生不正常的行为，造成适应困难。

学校在培养目标上片面追求升学率，重智育，轻德育，重分数，轻能力，而且教育工作者中的多数人缺乏维护和增进学生心理健康的知识和技能。他们普遍认为，学习认真，老老实实，规规矩矩的就是好学生。对于学生装的问题行为，有的不认为是问题，有的则简单地归结为思想问题或生理疾病问题。在管理方法是迷信强制，惩罚，将学生分成三六九等，不一视同仁，这些都给学生造成不同程度的心理问题，

为学生装提供健康状况的心理社会环境是学校心理保健工作的一个重要方面，健康的学校心理环境充满温暖，对学生装始终寄于期待，能尊重学生的意见，谅解和帮助学生克服缺点和错误。有两方面体会：

（一）、要改善教师个性品质。师生关系是引起学生心理失调的重要原因，如果教师自身心理失调，他们是不会理解学生行为的，他们不但在学习上不能建设性地帮助学生，并且对学生的心理健康发展会起相反的刺激作用，为了对学生装的心理健康施加有益的影响，教师必须具备健康的人格。

教师整天都要接触带有情绪色彩的活动，如学生的挑衅或敌视，依赖或要求，破坏或欺骗，吵闹或捣乱，这一切不可避免地会引起教师情绪的紧张和痛苦。教师的职业要求教师具有高度健康和稳定的情绪，结学生抱有期望，富有热忱和同情心，有能力在任何情况下自觉地将个人不健康情绪消除在课堂之外，教师个性品质的不断改善，会对不起学生装心理的健康发展起到良好的促进作用。

（二）、健康的`课堂气氛指教师与学生之间以用学生相互之间的交流和态度感应，它主要取取决于教师结课堂活动的领导方式和课堂中学生相互之间的关系，课堂中民方的、宽容的、公正的和热烈的气氛，对学生的心理健康起促进作用，相反，过分严格的、不平等的和冷淡的气氛，则对学生的心理健康起消极作用。

健康的课堂气氛不仅有赖于教师的民方的领导作风，还与学生之间的相互关系有关，学生，作为集体的成员，既有与其它学生竞争的一面，而竞争对于学生人格发展的影响既有利的一面，又不可能有不利的一面。学校和教师要合理地运用学生之间的竞争和佳作的手段，使两者相互补充，以充分调动学生的积极性。

总的说来,学校应利用一切可利用的条件，如：举办心理健康教育的专题讲座，、少先队开展心理健康方面的教育活动，还可利用板报，校报，学校的广播等一切媒体，向学生进行心理健康知识宣传，在全校创设良好的社会心理氛围。

教育青少年观后感 篇10

近日，我有幸参加了一场以“青少年法制教育”为主题的报告会。这场报告会让我受益匪浅，深深地体会到了法制教育对于培养青少年正确价值观和法治意识的重要性。

报告会上，首先介绍了青少年法制教育的背景和现状。青少年是祖国的未来，他们既是社会责任的承担者，也是法治意识的培养对象。然而，现实中不少青少年对法律的认识和理解仍然存在一些盲区和误解。因此，青少年法制教育成为了迫切需要解决的问题。接着，演讲者生动地向我们介绍了法制教育的意义和目的。法制教育旨在通过为青少年提供全面的法律知识和法治意识的培养，使他们能够正确理解和遵守法律，形成正确价值观，维护社会稳定和公平正义。

我对报告会有一个深刻印象的部分是嘉宾们分享了一系列真实案例，通过这些案例让我们更加深刻地体会到了法律的力量和法治的重要性。有一位嘉宾分享了一个关于未成年人案件的故事。在这个案件中，一名未成年人因为不懂法律对他人进行暴力伤害，最终导致了严重后果。通过这个案例，我们深刻认识到，如果缺乏法律意识和法制教育的引导，未成年人可能会陷入不法行为的泥潭中。只有通过法律的教育和引导，才能让他们意识到自己的行为可能带来的不良后果，从而避免犯错误和伤害他人。

此外，还有一些与法制教育相关的实践活动也在报告会上进行了分享。其中一个活动是学校法制教育主题班会，通过课堂讲解、小组讨论和情景模拟等方式，使学生们能够更好地理解和掌握法律知识。这种形式的法制教育在潜移默化中培养了学生们正确的价值观和法治意识。另外，还有一些非常有意义的法制教育活动，如法律知识竞赛和模拟法庭等，通过互动和竞争的形式，增强了学生们对法律的兴趣和学习的积极性。这些实践活动不仅使法律知识得到了应用和巩固，同时也增加了学生们对社会法治的认同感和责任感。

通过这次报告会，我深刻认识到了青少年法制教育的重要性。青少年是国家和社会的未来，只有通过全面的法制教育，让他们正确理解和遵守法律，培养正确的价值观和法治意识，才能够真正成为社会的栋梁之才。作为青少年，我们应该积极主动地参与到法制教育中来，通过学习法律知识，增强法治意识，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

在报告会结束后，我感觉自己受益匪浅。我不仅对法制教育有了更深层次的理解，也深刻认识到了法治社会的重要性。我决心将这些所得带到日常生活中，积极学习法律知识，用正确的法律观念指导自己的行为，并且积极参与到学校和社会的法制教育活动中去。通过这样的努力，我相信我可以不断提高自己的法治素养，成为一个对社会有益的人。

总结起来，这次青少年法制教育报告会对我来说是一次宝贵的经历。它让我深入了解到了法制教育的意义和目的，增强了我对法治的认同感，并激励我积极参与到法制教育中去。我相信，通过全面的法制教育，我们的青少年一定能够成为有道德、有责任心、有担当的合格公民，为我们的社会发展和进步做出积极贡献。

教育青少年观后感 篇11

初一读后感读《全国青少年普法教育读本》有感

《全国青少年普法教育读本》，这本书，始终让我记忆犹新。因为，在这本书中，记录的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，每读一遍，都会从这本书中发现新的知识，新的内容，新的启示。

青少年是祖国未来的栋梁，在如今社会中，有许多不良青年，把一个个在快乐中学习和生活的青少年引入歧途。这正是因为青少年们不能阻挡别人的**，在稚嫩的心灵中，不能时刻记着自己的守则而导致的种种不愉快。我们要从小懂法、懂法、守法、用法。

这要成为一个良好的习惯，成为一个大家心里时时刻刻想着的习惯。说到法律，大家都不会陌生，或多或少都会对它有一定的了解，俗活说：“没有规矩，不成方圆。

”如果没有了法律，我们的生活就会变得黯淡无光。它是大家都要遵守的纪律，千万不要说自己是一个孩子，，法律便跟自己没有关系。其实，法律，总是站在人们的身边，你不小心，就会违犯它。

生活中发生的一切：那天放学后，同学们陪我去买作业本。走到商店门口，她突然间说：

“我看上了一个玩具，我已经把自己所有的零花钱都拿出来了，可就差两块钱，你能不能借给我？”朋友有难，自然要帮，于是，我便爽快地答应了她。走进商店，她指着她喜欢的玩具。我看了**后，就像晴天霹雳，235元！

这么贵的东西她都要买？我立马跑过去质问她：“235元！

你哪来的这些钱？”她看到我的表情后，仿佛是做贼心虚，吞吞吐吐地说了一句：“这。。。

这是我。。。的零花钱。”我一看她那大惊失色的表情，便知道这钱来头不简单。

所以我问他，这是你的钱吗？经过我的再三质问，她终于低下了头：“对不起，我不应该骗你的，其实，这不是我的钱，昨天，我趁我爸妈都去上班的时候，再床垫底下偷拿了300元，我知道错了。。。

”她一边抽泣一边说着。没关系，人人都会犯小错，只要你虚心改正小错误，就不会酿成大错误的出现，做人要光明磊落，不要总是偷偷摸摸的，要记住一点，不是自己的东西，不要去拿。如果你真得喜欢那个玩具，你可以和你的父母商量，交换你的劳动成果。

她听了我的话，立刻擦干了眼泪说：“谢谢你，谢谢你指出我的缺点与不足，我一定会把钱还给我的家人，从此以后，都要做一个光明磊落的人！“她说罢，便跑回家把钱放回了床垫底下。

我想，如果没有人教导她的话，那在以后的生活中，就会又出现一个小偷，为我们美好的生活增添一点不美丽的色彩。

爱德华说过：“法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。”普法先行，关爱明天。

为了我们的国家，为了我们的社会！在全国青少年普法教育读本中，我学会了从前我不知道的法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，但是现在，读了《普法教育读本》后，我改变了我对“法律”的看法，其实，法律离我们并不远，只要你善于观察，善于思考，你总会发现它的！

初一:婧涵笑薇

保密教育片观后感11篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“保密教育片观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

保密教育片观后感 篇1

近期，组织全体职工开展保密教育，观看保密警示教育片。随着我国综合国力不断提升，境外间谍情报机关对我国情报刺探、渗透活动也更加活跃。观看完警示教育片后，作为一名刚进入XXX试验场的员工，我感触颇多。

在原来的印象中，间谍好像离我们的生活很远，那些影视中冷酷的间谍形象似乎才是我们的认知。然而事实与我们的想象相反，间谍可能就是身边的普通人。他们以窃取事关国家关键利益信息为目标，利用金钱收买、感情拉拢、欺骗套取、胁迫就范等方式，策反个别意志薄弱者，趁机获得涉密文件和敏感信息，使国家利益遭受重大损失。

为防范境外间谍情报机关的渗透，在平时工作生活中，我们要认真学习贯彻《保密法》、《反间谍法》和单位各项保密工作规定，结合业务工作，履行保密责任，保守国家秘密和工作秘密，增强保密责任意识，加强保密管理。对主动、刻意接近的人员，提高警觉，如果遇到威胁或利诱，要求你进行间谍活动，要果断予以拒绝，并如实向有关部门报告，如隐情不报，将会愈加被动，造成不良后果。

增强防范意识，提高警惕，维护国家安全，保护国家秘密人人有责！

保密教育片观后感 篇2

在第七个全民国家安全教育日来临之际，为进一步强化党员干部的保密安全意识，严防微信失泄密案事件发生，4月13日，市外事办组织党员干部观看《莫让微信成“危信”》保密警示教育片，全体党员干部接受了保密警示教育。

《莫让微信成“危信”》保密警示教育片，通过微信群交办涉密工作、复印保密文件、利用图文识别微信小程序扫描涉密文件等真实典型案例，阐释了保密工作的必要性和重要性，失密泄密将给国家安全造成严重危害。教育引导党员干部在涉密资料信息保管、流转、使用、销毁等环节必须要严格遵守保密纪律和规章制度，牢固树立保密意识，自觉遵守保密纪律。

下一步，市外事办将全力抓好抓实保密工作。一是进一步强化保密意识，筑牢保密思想防线，将保密意识融入日常工作，切实增强做好保密工作的责任感和紧迫感。二是突出重点，进一步健全保密工作规章制度，建立健全保密工作体制机制，强化保密责任，提高保密制度的执行力。三是加强监督检查，及时消除隐患，坚决防止各种失泄密事件的发生，确保我市外事口岸事业平稳、有序、健康发展。

以上是网小编精心帮大家整理的保密警示教育片观后感精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

保密教育片观后感 篇3

近一个月来，我局开展了系列警示教育活动。x月x日，在局四楼会议室收听收看了省纪委副书记xx关于警示教育的报告和《xxxxx》电视片;x月x日，组织局机关全体和局属各单位中层以上干部到xx一监听取了服刑犯人现身说法犯罪经历和忏悔。一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思。受益非浅，感慨良多。在社会主义经济快速发展时期，有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念，忘记了一个共产党员的宗旨，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看电教片和学习警示教育材料，我认为：教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。我认为：腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本也是贫民家的子女，在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己是人民的儿子，忘记了自己手中的权利是人民赋予的，是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄，被人民所唾骂。因此，只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

过警示教育学习要做到以下几个方面：

一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。学习不能单单走过场，要讲究实效。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次警示教育活动，通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时，观看了警示教育片在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。

五是带头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部，手中拥有一定的权力，求你办事的人也多，遇到的诱惑和考验也多，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。

保密教育片观后感 篇4

拿国家的秘密为资本来换取自己奢靡的生活。这类人是无耻的自我主义者，他们致国家、同胞亲人的安危于不顾，人生追求丧失，道德底线滑坡，是作为一个中国人的耻辱。当然等待他们的也将是法律的严惩，最终咎由自取，毁了自己的美好前程且对我们的国家造成了补课弥补的损失。

二．被间谍等之类境外情报人员策反而出卖回家秘密的。这类人员经不住财色利益

的诱惑，也是贪小利以至国家安危于不顾的，其眼光短浅思想意志不坚定，趁工作之便，不着大局，不思后果的出卖国家秘密。最终的他们所能拥有的只会是悔恨的残生，对国家造成的损失也是无法补救的。

三．不遵守保密规定而导致涉密信息失窃的。这类人员对涉密工作麻木大意，划不

清界限，还有的是心理清楚却又自负其能不以为然的或是走侥幸道路的，这几种其都是保密意识缺乏和对****的不重视，应知道道高一尺，魔高一丈。只有严格把守****的关口，从思想上认识到****的重要性和严重性，才不至于飞来横祸，背上泄密的罪名，影响前途，影响国家利益。

****是一项重要工作。它是从国家的安全和利益出发，为达到保护国家秘密的目的，通过一系列手段和措施约束、规范和组织人们的行为，使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内，防止被人蓄意利用和非法泄密。我们作为涉密人员讲的大义一点，我们做好****是保护国家安全和利益，狭义一点，我们要把****当做是保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做，才能保障国家的利益和社会主义事业顺利进行。这就是作为涉密人员所必须具有的政治素质和一个国家公民最基本的道德素养。最后，针对以上种种泄密事件，提出以下四点预防和整治措施：

一、加强保密教育，增强保密意识。通过播放警示片、办宣传栏等活动，广泛地开展宣传教育活动。

二、加强保密措施，突出工作实效。加强涉密要害部门部位和重点涉密事项的保密管理，对单位的信息公开和新闻报道严格审查，把好保密关隘。

三、认真落实领导干部****责任制。做好****关键在领导。各级领们的涉密程度相对高，责任大，导要担负起****的领导责任，常常抓保密，时时提保密。

四、加强督促检查，消除保密隐患。单位要定期开展保密检查活动。在检查中，坚持原则，对不符合保密要求的事项责令整改，要求全体职工树立“泄密隐患就在身边，****从我做起”的思想，切实加强****。督促工作落实，做到****有力、有序和有效的进行，确保****万无一失。

第二篇：反腐警示教育片观后感--姚仕学

廉政教育片观后感

――财务部姚仕学

近期参加了公司组织的廉政教育片：《欲盖弥彰-刘志华腐败警示录》、《贪欲使他走向了深渊-宋勇腐败警示录》的观看，对于腐败分子的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。

看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的好同志，而今天却成为阶下囚，成为了党和人民的罪人。他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。观看结束后，结合自身工作实际，对存在的这些社会问题，下面谈谈自己的看法和观点。

这些反面典型，为什么会一路畅通，即使怨声载道仍能稳坐“人大主任”、“副市长”的宝座呢？这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点：

一、缺乏执法监督机制、体制漏洞，民主建设形同虚设，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。从外部环境分析，这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段。新旧体制转轨，两种体制并存，思想意识形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看，我们的一些制度缺失，或者虽然存在但是形同虚设，也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制，但是收效仍然不很明显。从法制层面来看，“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看，是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己，唯有妥协；制度的缺失，则导致无法可依，对霸权的滋生横行无能为力，为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础，务必长抓不懈；现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪，对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷，也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

二、干部提拔任用的基本原则丧失或者流于形式。干部选拔任用的基本原则是：任人唯贤、德才兼备。而反观大部分腐败分子均是被提拔后才暴露出问题的，这从一个方面反映出我们的干部提拔工作极其不严肃。一个领导干部腐败和堕落可能是一念之间，但其走向犯罪深渊的过程绝对是长期的，不可能是不为人知的。

针对上述问题，我认为要防止腐败，需作到以下几方面：

一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为党员领导干部，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此要将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。

三是建立严格的领导责任制，切实加强监督。出了问题不但要追究当事人责任，而且必须追究领导责任，实现权力、责任、风险共担，促使各级领导下大力

气抓干部队伍管理、抓执法质量。

四是不断完善法律制度，对反腐过程中的一些新现象进行预防和打击。当前腐败现象、腐败手段不断变化，其作案手法和方式也越来越隐蔽，给我们反腐工作造成极大困难。

五是严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》，真正地把文件精神落到实处。要科学规范进行党政领导干部选拔任用，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，为党和人民选用德才兼备的好干部。

保密教育片观后感 篇5

古人云“时时检饬，谨言慎行，守口要密，防意须严”，说的是君子保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶，一诺千金更是我们中华民族的君子之道。今天我们观看了教育片《自绝之路》，感觉深有体会。

一、筑牢思想防线，保持安全保密“意志力”

必须把筑牢官兵思想上的“防火墙”作为搞好部队保密建设的基础工作。主动收看警示教育片，学习上级有关保密文件指示精神，组织学习上级各类涉密事件通报，在思想上提高认识，时刻紧绷安全保密这根弦。

在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的`严刑拷打，坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码，更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！反之，麻痹大意的对待保密工作，会给国家和集体的利益带来很大的损失。保守机密，慎之又慎！无论是战时还是平时，保密和窃密的斗争都从来没有停止过。尽管当前世界的主流是和平与发展，但是敌对国家甚至友好国家之间，无不在千方百计地窃取对方的秘密。在1991年的海湾战争中”美国为首的多国部队对伊拉克军事目标袭击成功率很高，甚至一些鲜为人知、隐蔽于居民区中的军事目标也被摧毁，主要原因是由于平时多国部队获取了伊拉克军事目标的准确情报。如今，通讯发达之神速令人惊叹，真可谓：一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭，网络世界向人们打开了互通有无，共享彼此信息的便利条件，这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的，显示器的辐射最强，稍加改装的普通电视机，在30米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比，一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之广。

随着高科技的迅猛发展，国际互联网的广泛应用，人们已进入信息时代，而人的保密意识却跟不上新的形势发展和变化：无意识泄密、间接泄密、计算机网络泄密等现象时有发生。这要求在新的形势下，做好保密工作，就要加强对全体官兵的教育，提高全员保密意识。在我们部队中，无时无刻必须注意保护军事机密和技术机密。对于技术文件，设备参数，管理机要文件，这些我们部队赖以生存的财富和心血，我们一定要做好保密工作。将保密教育工作贯穿于日常工作，要及时提提醒、敲敲钟，培养安全保密好习惯，客服麻痹思想，防止因小失大。

二、落实法规制度，提高规定措施“执行力”

随着信息技术的飞速发展，部队对军事信息资源及其信息技术的需求越来越大，信息安全问题也随之凸显出来，加强军事信息安全保密工作迫在眉睫。当前，一些官兵对信息安全保密工作还存在着模糊认识，有的在信息传递上明密界限不清，密件明发、在非保密电话上谈论涉密问题、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等等；

有的在重大军事演习中大量使用无线话筒和导调时明密语混用；

还有些单位网络信息安全装置形同虚设，内部网络保密防护不力；

有相当一部分官兵的信息安全知识十分缺乏，在计算机和网络的使用中，重建设、轻防护、重交流、轻保密，使信息安全保密工作存在巨大的安全隐患。特别是由于一些单位监督执行措施不力，致使有关保密法规制度流于形式，违反保密规定的现象时有发生。抓好制度落实是搞好安全保密工作的关键。个人应该定期或者不定期或者地进行保密自查，及时纠正和消除暴露出来的问题和隐患，经常检查文件资料使用管理是否有漏洞，存储介质存放是否安全，电脑是否设定规定的密码、防火墙、杀毒软件及加装保密系统等现象。

三、加大技术保障，提升保密防范“免疫力”

千百年来，保密作为一种军事管理活动，主要靠经验和行政措施来实施。当今世界，窃密与反窃密的较量，已经成为高技术的抗衡。构筑信息安全保密屏障，严格的行政手段仍然是完全必要的，但仅此已难以满足需要，必须综合运用行政、法律和技术等多种手段实施系统防护。在实际工作中，技术手段的作用日渐突出。与此同时，保密工作的专业性也日益显现。现在的保密工作，有其鲜明的特点规律，是一项融汇了管理学、密码学、情报学、信息科学、计算机科学以及法学等多学科理论和知识的综合性专业。军事保密学作为一门专业学科，日益受到重视。近年来，信息安全保密问题受到国内外广泛关注，信息安全保密研究相当活跃，已经成为当之无愧的一门“显学”。做好新形势下的保密工作，光靠思想觉悟、一般性号召远远不够，还需要严密的防护体系和专业化的保密管理；

从事保密工作的人员，不但要有过硬的政治思想素质，还必须具备较高的保密专业素质和相关科技知识。着眼提高管理成效，健全保密工作机制。广泛借鉴国内外先进经验，积极引入现代保密理念，不断推进保密工作机制创新。当前，应该着重围绕提高保密预防能力和泄露处置能力，在保密管理、技术应用、监督检查、责任追究等方面，研究建立顺畅高效的工作机制，努力提高工作成效，并促进信息的交流与共享，应该进一步突出重点，有效利用保密资源，确保重要核心秘密的安全。按照从严治军要求，加大保密督察力度。应该进一步加大保密监督检查力度，及时发现泄密隐患和违规行为，堵塞漏洞。要注重利用高技术手段，提高保密检查能力。同时，要严肃查办泄密案件，加大惩处力度，开展警示教育，确保部队军事秘密安全。

最后，让我们共勉：保密无小事，事事连政治。保密牵大局，治密须从严。绷紧保密弦，警钟须长鸣！

保密教育片观后感 篇6

安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至

关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命。

炎热的6月，是一年举行一次的国家安全生产月。日前我们观看了《电力安全生产系列教育片事故案例》片，该片包涵了两个事故案例：《生命的红线》、《盲洞*迷途》、《生产安全事故典型案例盘点（2014版）》。事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，施工单位填写工作票时没有到现场查看工作环境，班前会流于形式，未能有效辨识、控制危险点。事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，在次强化了大家的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第

一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。

通过学习我们反思很多，我们应该深刻地吸取教训，对照《电力安全生产工作规程》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，认真学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”。安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。在今后工作当中，确保不发生人身安全事故，确保各项现场生产的安全和完整。加强安全教育，加强安全责任体系的建设，加强重大危险源的管理，及时解决安全生

产工作中发现的问题，不断提高我们的安全工作水平。

保密教育片观后感 篇7

为加强****，提升全镇干部保密意识，进一步坚定理想信念，增强****责任感和使命感。近日，镇党委政府组织我们全体干部观看了大型保密文献纪录片《胜利之盾》。

《胜利之盾》是一部通过展现革命战争年代和建国初期党的****发展历程，反映****与党的事业相生相伴历史的保密文献纪录片。通过观看纪录片，我深深地体会到，在新的历史时期，进一步加强****，十分迫切和必要。

一、筑牢思想防线，增强保密意识

必须把筑牢思想上的“防火墙”作为搞好****的基础工作。主动收看警示教育片，学习上级有关保密文件指示精神，在思想上提高认识，时刻紧绷安全保密这根弦。在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！反之，麻痹大意的对待****，会给国家和集体的利益带来很大的损失。保守机密，慎之又慎！无论是战时还是平时，保密和窃密的斗争都从来没有停止过。尽管当前世界的主流是和平与发展，但是敌对国家甚至友好国家之间，无不在千方百计地窃取对方的秘密。一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息，所以，****的涉及面也是非常之广。

二、加强保密知识学习，做好各项****

当前，一些工作人员对信息安全****还存在着模糊认识，有的在信息传递上明密界限不清，密件明发、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等等；这就需要我们工作人员加强对保密知识的学习只有不断学习，才能持续提升自己，才能更好适应工作的需要，持续做好****。

保密教育片观后感 篇8

古人云“时时检饬，谨言慎行，守口要密，防意须严”，说的是君子保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶，一诺千金更是我们中华民族的君子之道。今天我们观看了教育片《自绝之路》，感觉深有体会。

一、筑牢思想防线，保持安全保密“意志力”

必须把筑牢官兵思想上的“防火墙”作为搞好部队保密建设的基础工作。主动收看警示教育片，学习上级有关保密文件指示精神，组织学习上级各类涉密事件通报，在思想上提高认识，时刻紧绷安全保密这根弦。

在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的`严刑拷打，坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码，更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！反之，麻痹大意的对待****，会给国家和集体的利益带来很大的损失。保守机密，慎之又慎！无论是战时还是平时，保密和窃密的斗争都从来没有停止过。尽管当前世界的主流是和平与发展，但是敌对国家甚至友好国家之间，无不在千方百计地窃取对方的秘密。在1991年的海湾战争中”美国为首的多国部队对伊拉克军事目标袭击成功率很高，甚至一些鲜为人知、隐蔽于居民区中的军事目标也被摧毁，主要原因是由于平时多国部队获取了伊拉克军事目标的准确情报。如今，通讯发达之神速令人惊叹，真可谓：一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭，网络世界向人们打开了互通有无，共享彼此信息的便利条件，这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的，显示器的辐射最强，稍加改装的普通电视机，在30米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比，一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息，所以，****的涉及面也是非常之广。

随着高科技的迅猛发展，国际互联网的广泛应用，人们已进入信息时代，而人的保密意识却跟不上新的形势发展和变化：无意识泄密、间接泄密、计算机网络泄密等现象时有发生。这要求在新的形势下，做好****，就要加强对全体官兵的教育，提高全员保密意识。在我们部队中，无时无刻必须注意保护军事机密和技术机密。对于技术文件，设备参数，管理机要文件，这些我们部队赖以生存的财富和心血，我们一定要做好****。将保密教育工作贯穿于日常工作，要及时提提醒、敲敲钟，培养安全保密好习惯，客服麻痹思想，防止因小失大。

二、落实法规制度，提高规定措施“执行力”

随着信息技术的飞速发展，部队对军事信息资源及其信息技术的需求越来越大，信息安全问题也随之凸显出来，加强军事信息安全****迫在眉睫。当前，一些官兵对信息安全****还存在着模糊认识，有的在信息传递上明密界限不清，密件明发、在非保密电话上谈论涉密问题、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等等；

有的在重大军事演习中大量使用无线话筒和导调时明密语混用；

还有些单位网络信息安全装置形同虚设，内部网络保密防护不力；

有相当一部分官兵的信息安全知识十分缺乏，在计算机和网络的使用中，重建设、轻防护、重交流、轻保密，使信息安全****存在巨大的安全隐患。特别是由于一些单位监督执行措施不力，致使有关保密法规制度流于形式，违反保密规定的现象时有发生。抓好制度落实是搞好安全****的关键。个人应该定期或者不定期或者地进行保密自查，及时纠正和消除暴露出来的问题和隐患，经常检查文件资料使用管理是否有漏洞，存储介质存放是否安全，电脑是否设定规定的密码、防火墙、杀毒软件及加装保密系统等现象。

三、加大技术保障，提升保密防范“免疫力”

千百年来，保密作为一种军事管理活动，主要靠经验和行政措施来实施。当今世界，窃密与反窃密的较量，已经成为高技术的抗衡。构筑信息安全保密屏障，严格的行政手段仍然是完全必要的，但仅此已难以满足需要，必须综合运用行政、法律和技术等多种手段实施系统防护。在实际工作中，技术手段的作用日渐突出。与此同时，****的专业性也日益显现。现在的****，有其鲜明的特点规律，是一项融汇了管理学、密码学、情报学、信息科学、计算机科学以及法学等多学科理论和知识的综合性专业。军事保密学作为一门专业学科，日益受到重视。近年来，信息安全保密问题受到国内外广泛关注，信息安全保密研究相当活跃，已经成为当之无愧的一门“显学”。做好新形势下的****，光靠思想觉悟、一般性号召远远不够，还需要严密的防护体系和专业化的保密管理；

从事****的人员，不但要有过硬的政治思想素质，还必须具备较高的保密专业素质和相关科技知识。着眼提高管理成效，健全****机制。广泛借鉴国内外先进经验，积极引入现代保密理念，不断推进****机制创新。当前，应该着重围绕提高保密预防能力和泄露处置能力，在保密管理、技术应用、监督检查、责任追究等方面，研究建立顺畅高效的工作机制，努力提高工作成效，并促进信息的交流与共享，应该进一步突出重点，有效利用保密资源，确保重要核心秘密的安全。按照从严治军要求，加大保密督察力度。应该进一步加大保密监督检查力度，及时发现泄密隐患和违规行为，堵塞漏洞。要注重利用高技术手段，提高保密检查能力。同时，要严肃查办泄密案件，加大惩处力度，开展警示教育，确保部队军事秘密安全。

最后，让我们共勉：保密无小事，事事连政治。保密牵大局，治密须从严。绷紧保密弦，警钟须长鸣！

保密教育片观后感 篇9

为加强保密工作，提升全镇干部保密意识，进一步坚定理想信念，增强保密工作责任感和使命感。近日，镇党委政府组织我们全体干部观看了大型保密文献纪录片《胜利之盾》。

《胜利之盾》是一部通过展现革命战争年代和建国初期党的保密工作发展历程，反映保密工作与党的事业相生相伴历史的保密文献纪录片。通过观看纪录片，我深深地体会到，在新的历史时期，进一步加强保密工作，十分迫切和必要。

一、筑牢思想防线，增强保密意识

必须把筑牢思想上的“防火墙”作为搞好保密工作的基础工作。主动收看警示教育片，学习上级有关保密文件指示精神，在思想上提高认识，时刻紧绷安全保密这根弦。在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！反之，麻痹大意的对待保密工作，会给国家和集体的利益带来很大的损失。保守机密，慎之又慎！无论是战时还是平时，保密和窃密的斗争都从来没有停止过。尽管当前世界的主流是和平与发展，但是敌对国家甚至友好国家之间，无不在千方百计地窃取对方的秘密。一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之广。

二、加强保密知识学习，做好各项保密工作

当前，一些工作人员对信息安全保密工作还存在着模糊认识，有的在信息传递上明密界限不清，密件明发、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等等；这就需要我们工作人员加强对保密知识的学习只有不断学习，才能持续提升自己，才能更好适应工作的需要，持续做好保密工作。

保密教育片观后感 篇10

近几年，随着信息化技术的迅猛发展，我国电子政务建设进展迅速，效果显著，大量应用系统的建立和信息化设备的应用有效提高了工作效率，创新了工作方式。与此同时，大量国家秘密信息从纸质转变为电子信息，和传统的纸质介质相比，秘密电子信息的安全传递和储存的难度大大增加，可控性减弱导致信息化应用中的泄密事件频频发生。鉴于信息化在保密工作中的特殊地位，努力做好信息化条件下的保密工作成为当前工作的重中之重。

提高认识，充分认清信息化条件下保密工作面临的严峻形势。

随着我国经济社会的快速发展，特别是信息化的发展和电子政务的建设与应用，保密工作中出现了一些新情况、新问题。国家秘密的存在形态和运行方式发生了巨大变化，涉密载体由纸质介质为主发展到声、光、电、磁等多种形式，泄密渠道增多，保密工作面临前所未有的挑战。计算机、数字复印机、多功能一体机等办公自动化设备和移动存储介质以及互联网、无线网络等在管理和使用上稍有不慎就会成为泄密的源头，这些新情况、新问题给信息化发展中的安全保密工作提出了更高的要求。

党中央、国务院高度重视做好新形势下的保密工作，胡锦涛等中央领导同志多次就加强新形势下的保密工作作出重要指示，提出明确要求。各地、各部门加大工作力度，积极探索实践，不断推进保密工作理论和制度创新，取得了一定成效。但是我们也应该清醒地看到，信息化应用中泄密事件还是时有发生，究其原因，基本上都是网站信息审核不严、无线网络使用不当、木马病毒、移动介质管理和使用不当等等，五花八门，防不胜防，这些泄密事件给国-家-安-全和利益造成了较大损失，也给我们的保密工作敲响了警钟。为了适应新的形势和任务，全国人大会对《中华人民共和国保守国家秘密法》进行修订。这次《保密法》修订吸收了多年来各地保密工作的创新成果，特别是对信息化建设中存在的安全保密问题做了补充和完善，如新《保密法》对现代通信和计算机网络条件下存储、处理和传输国家秘密的制度进行了明确规定；对涉密信息系统的保密措施做了具体要求；对涉密机关、单位和涉密人员的保密管理机制和保密法律责任做了进一步强化。这些条款的修订有利于进一步增强做好保密工作的责任感和紧迫感，增强依法开展保密工作的针对性和实效性。

强化措施，认真解决信息化条件下保密工作存在的突出问题。信息化条件下的保密工作需要我们不断探索和实践，必须高度重视，多措并举，以对党和国家高度负责的态度，切实强化信息化条件下的保密工作。

一加大投入，为信息化条件下的保密工作创造条件。加大保密投入，推进保密设施装备建设是应对高技术窃密手段的迫切需要，也是增强保密技术防范能力、实现保密工作现代化的重要举措。应根据保密工作的实际需要，加大对保密硬件设施的投入，增加必要的网络安全和监控设备、涉密计算机和专用移动存储介质以及保密专用检查工具等设备，从硬件上为保密工作开展创造有利条件。

二严格管理，切实做好信息化应用的安全管理工作。信息技术的快速发展使保密工作面临前所未有的挑战，必须创新工作思路，完善工作措施，切实加强对计算机网络系统及相关设备的管理。一是严格执行涉密文件、涉密电子信息在传递、轮阅、存储等各个环节的保护标准，堵住泄密源头；二是严格执行内、外网物理隔离，坚决杜绝非法互联，有效解决移动介质内、外网互用，公私混用等违规使用问题；三是妥善处理信息公开和保密的关系，严格上网信息安全审查工作；四是做好设备采购、使用、维修、报废等环节的防护措施，消除设备隐患。

三加强队伍建设，为保密工作提供专业人才支撑。信息化条件下的保密工作专业性强，综合素质要求高，不但要熟练掌握各类信息化技术，而且要熟悉本单位的各项工作，能够比较精准地把握本单位保密工作的重点。要按照政治强、业务精、作风好、纪律严的要求，把那些政治素质高、工作责任心强、掌握一定专业知识的人员调整充实到保密工作岗位上来，为做好信息化条件下的保密工作提供强有力的人才支撑。

加强保障，努力提高信息化条件下保密工作的实际效果

一切实加强保密宣传教育。信息化条件下的保密安全问题往往与工作人员保密安全意识淡雹信息化保密常识缺乏密切相关，因此要解决信息化条件下的保密安全问题，首先必须从思想源头抓起。要通过文字、图片、音像制品等多种形式，采取会议、讲座、展览等多种手段，深入学习安全保密法律法规规定，广泛开展安全保密宣传教育和技能培训，不断增强安全保密意识，熟练掌握信息化条件下的保密工作业务技能。

二认真建立保密工作制度。加强对信息化系统的安全管理必须以制度为依托，使信息化条件下的保密工作有章可循。因此，要根据保密工作需要和本单位工作实际，建立相关保密工作制度，完善保密工作措施，落实保密工作责任，使工作人员能按照保密工作制度和保密承诺要求，承担岗位保密责任，做到职责明确，责任到人，从而有效加强对网络、计算机、移动存储介质等信息化设备和网站、办公自动化系统等信息化应用系统的管理和使用。

三扎实开展保密检查监管。保密工作检查是保密工作由“虚”到实，实现管理方式转变的有效方法。要切实按照各级保密委要求，建立工作班子，精心制定方案，认真组织实施，逐项抓好落实。信息化工作部门和工作人员，在计算机网络安全保密工作中担负着重大责任，具有不可替代的作用，一定要按照“十分严格、十分仔细”的要求认真开展检查工作，严密细致地检查信息存储、信息传输、信息发布等各个环节的安全保密情况，以查促防，以查促管、以查促改，着力构建长效机制，使保密监管制度化，保密检查经常化，全面提高机关保密管理水平。

保密教育片观后感 篇11

为深入学习贯彻习近平总书记等中央领导同志关于进一步加强保密工作的重要指示精神，扎实做好保密宣传教育工作，切实增强全体干部职工、涉密人员的保密法纪意识。9月27日上午，青山路办事处组织全体干部职工在三楼会议室观看了大型保密文献纪录片《胜利之盾》。

观看结束后，大家进行了认真讨论，一致认为，不论是革命时期，还是和平时期，保密工作始终是党的一项重要工作，也是确保革命胜利和国家安全的重要保障，必须引起我们的高度重视，并采取有效措施，切实做好各个方面的保密工作。要以案为鉴，警钟常鸣，防微杜渐，认真吸取各类教训，发扬老一辈革命家的保密工作传统，筑牢保密防线，防患于未然，进一步加强领导干部和涉密人员保密责任意识、保密知识教育，提高保密工作履职能力和水平，在工作中时时处处严格要求自我，严格遵守保密工作有关规定，增强工作的责任感和使命感，筑牢保密工作的思想防线和工作防线。

教育学观后感育通用

周末一个人宅在家看上一部自己喜欢的电影多是一件美事，观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。 作品内容能够激发观众的思考和想象，撰写观后感不仅可以提高我们的写作水平，还可以提升我们的文学素养，你掌握作品名观后感的写作格式规范吗？编辑为大家写了一篇“教育学观后感育”的内容，请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发！

教育学观后感育 篇1

2。除了教师数量不足外，农村教师的专业结构也不合理。也就是说，一所学校的教师相对过剩，但在某一学科缺缺乏专业对口教师。

在农村里，除英语以外的文科教师较多，而理科教师较为欠缺。这种情形，学校一般把专业对口教学的教师安排之后，剩下的教师在其专业不对口的情况下也去“胜任”非专业的欠缺科目教师教学。这是教育教学部的张冠李。因此，这些老师只能敷衍教学。

三。教师的失重地位不仅包括教师的精神体系，更包括社会全体成员对教师价值的真正肯定。但是，教师目前存在来自这些实实在在的可感压力：

学生的人权保障压力、家长不切实际的高期望压力、行政领导的绩效压力等。这些因素阻碍了教师教育教学的积极性，师教师流于形式，甚至厌学于教学，产生跳槽和转行的念头，对教学感到不安，不愿教学。这些也是导致教师流失的因素之一。

4.教师待遇的不公“学高为师，德高为范”是教师的原则，但在市场经济大环境里，特别是知识就是力量下，只要求教师精神食粮的富足，已经有点不切实际。除了教师专业等行业工资低外，最严重的问题是同一地区教师待遇不公，影响了农村教师的稀缺性。

因此，要保证教师快乐地在农村教书、生活在农村教育中，就必须从待遇上彰显农村教师的优势，至少从这方面来补偿他们的心理失衡。

（3）学生配置不均衡

一。聚教育非聚焦目前，教育中存在着聚教育非聚焦的人为设置，学校分为重点学校和普通学校，学校分为重点班和非重点班，从而促进了教育中两极教育的恶性循环和良性循环。相对而言，重点大多是优秀的学生，他们的学习基本上没有大的障碍，可以自己完成。他们彼此都很好。

非重点则是后进生的集中处，他们难以消化课本上的基本知识，特别是无法形成学习互动，更谈不上取长补短，结果是破罐破扔，也殃及任课老师的积极性。

2。我国招生制度在招生规模比例上存在问题，因为在招生方面，有优惠政策：教育服务半径大，高校招生地域比例大。

教育服务半径是指最近一所具有户口的学校的教育管理制度。如果不在服务范围内，就要支付一定数额的借读费，从而妨碍教育公平分担。

解决农村教育不公平的建议

（1）强化**责任，加强**间财政转移支付力度在基本实现“普九”的现状下，**应由过去的非均衡发展教育策略转移到均衡发展策略上来，处理好教育的快速发展和教育公平之间的统筹和协调。

**各级**通过财政转移支付和专项资金，自上而下承担义务教育公共经费的责任。这有利于建立合理的义务教育财政责任分担机制，保证义务教育经费的稳定供给，有效保障国家义务教育乃至基础教育的均衡发展。

（2）加大对新《义务教育法》的宣传力度，形**人学法、懂法、贯彻法的氛围新《义务教育法》的制定，把城乡义务教育均衡发展作为根本指导思想。

我们必须加大宣传新《义务教育法》的力度，形成全民学法的新风尚，学会用法律保护自身的权利，尤其是在农村偏远、贫困地区。同时，要加大对**执行新《义务教育法》情况的监督，形成从上而下和从下而上的双向监督机制，从而真正保证新《义务教育法》落到实处，成为惠及农村义务教育的强心剂和稳定剂。

（3）区域内教育资源的共享也是实现教育公平的有效途径“在基础教育尤其是义务教育的管理上，应该实现区域的资源共享，促进教育资源在区域内的流动。”这是普及义务教育的一条有益经验，要注重教师的合理流动，这有利于促进区域内基础教育均衡发展。

要采取措施对优势教育资源或优秀教师进行轮换和定期培训；要对各校的校长和骨干教师进行统筹调配，执行按照一定的比例和年限相互轮岗的制度，同时要彻底打破重点学校和非重点学校、重点班和非重点班之分，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来。**通过财政转移支付或专项拨款，大力支持西部地区、贫困地区和农村地区发展信息技术教育和远程教育。此外，为促进本地区教育资源共享，除了教师资源和信息资源共享外，本地区还应在一定程度上共享一些办学所需的基础设施，最大限度地发挥这些设施的作用和效益。

（4）建立平等接受义务教育的观念新《义务教育法》进一步强调了保障适龄儿童接受义务教育的平等权利，无论是在经费保障上，还是在接受义务教育的平等权利上都作了一些新的规定和措施，我们必须认真贯彻实施。随着人们对新《义务教育法》认识能力的加强，农村义务教育的免费措施的实施，经费保障机制的执行，平等接受义务教育观念的建立等等，农村教育的辍学率将有所降低，升学率有望攀升。即使是农民工子女入学问题和流动人口子女的入学问题都在法律层面上予以体现，确定了流动人口子女居住地人民**要为他们提供平等接受义务教育的条件，这将会对城市化进程的平稳推进起到关键作用。

在当代社会，教育是改变民族运动、家庭运动和个人命运的根本途径，也是实现社会公平与和谐的途径。因此，建立完善的教育保障体系，不仅有利于促进基础教育均衡发展，保障教育公平，进而保障社会公平，而且对稳定社会、维护人心、构建和谐社会具有不可替代的作用。因此，在当前良好的环境下，促进农村教育公平发展不是奢望，而是成为可能，农村教育的发展前景将越来越好。

教育学观后感育 篇2

最近我一直在**《人民的名义》这一部从尺度到现实教育意义巨大的反腐题材的巨作，每一集看后，都在我心里产生巨大震撼，从一个处级干部**2.3亿之多的现金到一个公安局局长利用职务违规违纪，看的我是触目惊心，震惊的过后，内心又在思索，剧中反应的剧情跟现实是那么的吻合，“党要管党、从严治党”不是儿戏，是党****远瞩的表现，少数党员蛀虫败坏了党和**的形象，从剧中李达康书记一句话倒出了现在群众的顾虑“以前群众怕**不做好事，现在群众对**做好事不相信”这一句话刺痛了作为支部书记的我，经济在发展，是群众发生了变化还是我们党员干部发生了变化？

剧中的陈老是一名老革命、老领导，在他给省委讲党课时，说了一件“只有一天党龄的故事”，战争年代只有党员才能有资格背起炸药包，那我们现在发生的违法事件大多数是编外人员才能背起“炸药包”。“从群众中来，到群众中去”是陈老的口头禅，到现在这句话还是那么的时髦，在***记执政以来从群众路线到三严三实，从社会主义核心价值观到“两学一做”，这无不体现党的宗旨，体现我党的传统优良作风。党在关键时刻挽救了党，从新拾起群众的信任，是需要靠全国八千多万名共产党员共同努力。

上至党**下至基层党支部，这是我们共同的目标，当我们举起右手面对党旗宣誓时，那份喜悦的心情和激动的泪水，我希望常驻在我们党员的心中，时刻回忆、时刻警醒、时刻牢记。

教育学观后感育 篇3

从开始牙牙学语的幼儿园，然后是小学，初中，高中，直到现在的大学，我们不可否认，很多教师都是在复制同样的工作，复制着同样的教学模式。上课铃响了，捧着教科书进教室，形式的说了声同学们好，然后开始自导自演的讲台剧，下课铃响了，就理所当然的走了。这是一种教育的悲哀，不是逃避教育，而是参与市场竞争。但是，教师至少要对自己的工作有积极性，尽最大努力做好本职工作，也就是让学生得到全面发展。

学生不是机器，但和每个人一样，他们有思想活动。如果每次见到老师都是严肃、不平易近人的表情，就会感到距离感，不敢靠近，不敢说话，害怕不必要的伤害。如果恰恰相反，师生之间以朋友相待，学习中的问题，包括生活和工作中的问题，都可以真诚地沟通。

世间万物都是相互联系着的，学生与老师之间不再有距离，就会变得很亲近，学生学习起来就会很轻松，很乐意，当然教师施教起来也会轻松很多，或许还会当成是一种乐趣。就如《孩子王》中的王福，刚开始时他也是与知青教师保持一定的距离，只敢偷偷的瞄几眼，顶多就是傻傻的看几眼老师，后来，知青教师的教学风格使王福改变了。他敢拿老师的字典打赌，今天就写明天的作文。

王福虽然最后输了，但他敢于用自己的想法和老师沟通，这师交育的一种进步。我认为老师应该主动融入学生，成为他们中的一员。

学生也有感情，虽然一开始大家都是陌生人，只是为了一个目标，大家一起工作，一起生活。但只要老师和学生坦诚相待，他们很快就会成为最好的朋友。我记得初中时的英语老师。她总是和我们谈论她的生活经历、现在和未来。

我们也会与她交换真心。初中三年级时，丈夫突然派去杭州做了一次大手术，情况并不乐观。但是英语老师为了不拉下我们的课程，赶回来上课，在上课的过程中，两位同学无意间开了小差，由于人类的本能吧，她发现后就感到了委屈，立马哗哗哗的眼泪下来了，身体立马靠在门上，捂着脸哭泣着，向我们诉说着他丈夫情况。

我们发现她真的很伤心，很害怕万一。那天，她的头发真是白了一半。在那一刻，我真正意识到了所谓的“一夜白发”。从那天起，我们都取得了很大的进步，我们的英语成绩提高了很多。

因为我们爱我们的英语老师，我们想让她快乐，我们用真实的行动来表达。就如《死亡诗社》中的结局，老师要被迫辞退时，他们没有其他挽留的本领，就全体站上桌子声援老师。所以约翰·基廷成了他们中的一员，学生们想对他负责。

融入到学生群体中，在我看来就是成功与否的关键。作为一名学生，我当然能更好地理解学生的心理活动。有时当一个面目狰狞的老师不容易亲近时，自然会产生反感，上课时不愿意认真听讲，课后不愿意多思考，进而影响学业成绩直线下降。

如果遇到一位朋友一样的老师，我们学生会认为学好该门课程是我们表示对老师友好的最佳方式，学习上一不小心失误了，还会感到自责。暗自下决心下次要好好努力。

当然，以上的观点只是作为一名学生暂时的想法，或许错误，或许正确。但是实践出真知。我也选择了师范专业，今后我会在认真思考的基础上付诸实践，真正成为一个有学生、和睦、相爱的小家庭。

教育学观后感育 篇4

同学们，你们想想你们从小受到的是什么教育？尤其是农村的子弟，你爹妈是怎样教你的？他们将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！

读书的一切是为了你！

我从小就接受这种教育，但现在我认为这是最错误的教育，这是最糟糕的教育！所以小孩子长大后就知道，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望。这样的教育对一个教师来说是不容易养家的。能全身心地投入到儿童教育中去吗？

教师，在我看来，一直是一个最为无私最为崇高的职业，连教师都只能顾及自己。你看这个民族还有希望吗？

毫无疑问，克拉克先生在职业道德方面是许多教师的榜样，但他不适合中国教师。

美国是一个多元文化的国家，所以克拉克老师每天教学生制造惊喜和奇迹，培养他们的自我表现和个性。美国也是世界上最强大的发达国家。每个人潜意识里都为自己是美国人而自豪，所以克拉克先生专注于培养他们创造奇迹的信心。（丝毫不强调，也不用强调爱国主义思想。

）但，中国，是以儒家仁爱思想为主流文化的国家，提倡的是“仁者爱人”的博爱思想，是以“修身齐家治国平天下”为终极目标。所以在我看来，一个中国教师的职业道德的底线，应该是负责任的教诲自己的学生一种崇高的爱国主义精神，引导他们理解一句话：“天下兴亡，我的责任”。

说到这里，我们不得不提一个人，台湾忠信高级工商管理学院创始人高震东。

他说过：

如果今年高考的每个人都能多考10分，这不代表他们没有？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“以天下兴亡为已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他们能做到，我为什么不能呢？

“天下兴亡，我的责任，”唯有这个思想，我们的国家才有希望，我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家的教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都主动负责？天下哪有不兴盛的国家？

因此，每个学生都应该把责任推给自己，而不是推卸出去。

只有人人主动，中国才能越来越强大，这是教育的真谛，也是教师的最大责任。

至于专业素养，我更加羡慕克拉克老师那种美国式的全科式的教育方式。我记得我七次去凤凰山区做项目，和当地的中小学生聊天。他们问我他们感兴趣的问题，比如为什么天空是蓝色的，天空会呈现出不同的颜色；为什么树叶是绿色的；为什么飞机会飞，等等。

因为我很小就看过了《十万个为什么》，各类书看的也比较多，我就天南地北的和他们讲。谈论天文星座，地理地图，生物化学，物理现象，以及不同学科的相同现象。这都是课本里面没有的，孩子们听的很认真，而且积极发问，思维得到了极大的发散，学习兴趣也极大提高。

如果有一天，我能全科式的教书那该多好啊！不过课外知识，考试不考……

克拉克的教学方法显然不适合语文教学，但教学理念是可以运用的。他和中国的教育家魏书生的教育思想很相似。

魏书生提出课堂教学十条要求：

1.每堂课都要备课，老教师可以用旧教案，新教师的教案也不用写的太详细，但一定要有备课簿。

2。每堂课至少有三个不同的教学目的供学生选择。最好的会以不能听课，做自己认为有价值的事，越深入越困难。

后进生听不懂。他们应该选择一些合适的浅显问题来做。老师一定要帮助“陪坐的”、“待业的”学生找到适合自己的工作。选择不同的学习目标，提高学生的“就业率”是一件很快乐的事情。

3.教师讲课时间别超过二十分钟，大部分学生能看会的，老师不要讲，更多的时间还给学生去读、去思、去查资料、去讨论、去练习。

4.如果是讲新课，学生发言不少于10人次。学生也可以为老师讲讲困难和重点。当然，他们也可以替出问题和谈论观点。

5.学生动笔练别少于10分钟。

6。20秒以上不处理偶发事件，减少教师生气的机会，增加教育智慧。

7. 请学生做课堂教学总结，每堂课请一两名学生谈一两条看法。

8.至少留三类不同层次的作业，以使不同水平的学生找到适合自己的、循序渐进的作业。

9.下课后的课间10分钟，不离开学生，学生们做操就和他们一起做操，学生在室类就坐在教室里找三五个学生谈谈心，聊聊天，商量商量怎么学习更愉快，效率更高。

10. 备课簿上写一句话，这节课成功在何处。教师需要反思，但我认为首先，我们需要积极思考，找到自己的优势，找出学生喜欢的环节，坚持下去，坚持下去，发展起来，发展起来。这样，在反思中发现的不足就会减少一点。

不同的国家，但教育理念是相似的——它是让学生在轻松的氛围中自主、主动地探索和学习，而不是灌输填鸭式教学。

在师生关系方面，克拉克先生成功地把班级变成了一个家庭。但是在中国大班式的教育，显然难度太大。而魏书生也用独特的理念演绎出非凡的班集体关系。

一、树立为学生服务的思想。

当老师的，俯下身子为学生服务，让学生一寸一寸朝前走。凡是普通学生能干的事，班委不干； 凡是班委不干的事，班长不干；凡是班长能干的事，班主任不干。懒老师才能培养勤学生。

老师总是设身处地为学生着想，想出办法帮助学生找到解决问题的办法。为学生设计菜单，研究为他服务的标准和等级。以不同的服务标准为不同的学生服务。

教育要为全体学生服务，教育80%的农民子女不种田。

二、建立互助的师生关系。

不请别人给我代课。我所有的同学都是我的副班主任。干了22年班主任，没摸过学生的钱。

班级有花长、校服长、手套长，学生的管理能力是在履行班级职责的过程中积累起来的。越管越爱管。

三、发展学生的人性和个性，天性——追真向善求美

老师善待学生最占便宜的是自己。凡可气之人必有可爱之处。

关于差生：

何等顽强的意志（哪有能听懂的课啊！一坐八节课，天天如是）何等抗挫折的能力（屡考屡败，屡败屡考）。何等开阔的胸怀（对看不上自己的老师还能恭恭敬敬，笑脸相迎）。

教师假装不知道他的毛病，专门找优点长处。训的角度对头，越训学生和你的心贴得越近（魏书生训学生：你怎么能没有长处呢？

再找，你肯定有。）学生长处越少越要珍惜。

同样的话换个角度去说。考试得了8分，千方百计让他喜欢这8分。再帮助他分析：有没有不服气的题？ 只要不放弃，就是了不起。

总之，如何成为一名优秀教师呢？

职业道德方面：以“天下兴亡，我的责任”的心态，尽心尽力的负责。

专业素养方面：努力创造轻松的学习气氛，让学生尽可能的自主性探究。

师生关系方面：注重学生本身的天性，营造一个互助奉献的集体。