家庭教育小学生简短观后感

[精]家庭教育小学生简短观后感1000字。

如何写出看起来很高大上的作品名观后感呢？有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助，优秀的电影更能激发人的思考。观后感是对电影的回顾和总结需要用心写作，写出一篇有价值的观后感需要细致观察和思考，出于您的需求，小编为您搜集了以下内容：“家庭教育小学生简短观后感”，如果你觉得这篇文章对你有帮助希望能将它分享给需要的人！

家庭教育小学生简短观后感 篇1

在音乐教学中，教师要让每一教学环节中的任务都能够落实到幼儿身上。在歌唱教学中，教师应给予幼儿充分倾听歌曲的机会。其实教师每一遍的范唱都是有讲究的，每一遍都是让幼儿带着问题去倾听：如《拨浪鼓》中通过提问“你听到这首歌曲里唱了什么？”、“你听到老师是怎么唱的？”等。孩子有了需要解决的问题，自然也会安静地听音乐了。1、情境导唱《拨浪鼓》中教师站在幼儿原有歌唱经验的基础上，有意识的将回声唱和轮唱的共同点作为开展教学活动的切入点，以发声练习“山谷回音真好听”自然的迁移到“拨浪鼓”中。将已有的生活经验在相同的情境中进行再次运用和拓展，并引导幼儿会用正确的发声方法歌唱，从而获得新的经验。教师的'范唱是直接影响到幼儿对新歌学习兴趣的一个因素，老师的歌声动听、悦耳，充满感情就能激发幼儿学习的欲望。例如在教师范唱时，可以用清唱的形式，帮助幼儿听清歌词和歌曲的节奏；当孩子能跟唱后，教师要适时的退位，逐渐降低自己的音量，让幼儿处于歌唱时的“主体”地位。

家庭教育小学生简短观后感 篇2

作为一名家长，我聆听后受益匪浅，充满着对孩子满满的爱，体验到校文化的.另一种教育情怀。身体力行，让尊重和鼓励常伴孩子左右，唤醒伟大的家长形象！

一、给孩子阳光般赏识，让他的闪光点如金子般灿烂美国心理学之父威廉。詹姆斯说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”道出了每个人的内心深处，都潜藏着被他人肯定的需求。我们每个人都渴望被认可，希望自己的进步与成就能被他人看见。如果这个需求在儿时没有得到满足，即便长大后功成名就，心灵上的缺失也无法弥补。

二、和孩子建立良好的亲子关系，享受温馨快乐的人生生命本是一场有限的游戏，越是关系密切的人，越需要通过真诚的沟通走进彼此的内心。和孩子站在一起欣赏他的闪光点，一起分享成功的喜悦；接纳他的不足，允许他的脆弱，人非圣贤孰能无过，不能轻易否定他的未来，要永远心怀宽容和希望；尊重孩子，变命令为商量语气，让孩子感觉到你对他的尊重的同时也养成了独立思考的能力；以平常心静待孩子的成长。每个孩子都是独一无二的，都是那不一样的烟火，做家长需要做的是努力给孩子一个健康、美好、安全的家庭环境。

三、以身作则，为孩子树立好榜样，引导孩子树立正确的价值观。首先，家长要以身作则，言传身教。如果你尊重孩子的个性发展，将孩子的个性、天赋最大极限地发挥出来，其实每一个孩子都很聪明伶俐。其次，家长还要带着孩子多读书，养成好习惯。“授人与鱼不如授人与渔”，要教会孩子自主学习，在读书中，孩子可以增加知识，开阔眼界，渐渐地找到自己喜欢的兴趣方向，养成自觉读书、独立思考的好习惯，这样也有利于孩子性格的塑造和个人价值观的养成。再次，家长可以带着孩子多多参加社会公益活动，比如带着孩子去参加志愿者的活动，让孩子亲身体验一下奉献所能带来的幸福感、精神上的愉悦，是物质不能给予的。通过参加这些活动，可以让孩子体会到帮助别人的快乐获得自身价值感的满足。

最后，家长要保持积极乐观，敢于接受挑战，敢于去尝试，孩子也会在家长的影响下变得活跃快乐起来，也学会了争取和尝试。

家庭教育小学生简短观后感 篇3

为了推动《中华人民共和国家庭教育促进法》，加强家庭教育及家长学校建设，指导家长解决在教育孩子过程中遇到的各种问题，下面是小编整理的《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感，希望能够帮助到大家。

《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感篇1九月初，一次偶然的机会了解到七彩阳光教育。虽然加入群里才短短几天，但为了能更系统地跟韩老师学习家庭教育方法，毫不犹豫地加入了会员。虽然之前关于家庭教育我一直十分关心，也曾买过不少相关书籍进行学习，但一直觉得不得要领，看过就忘，不能学以致用。儿子一天天长大，他越来越有自己的想法，已经不能象以前那样顺从我，致使我们之间的关系日渐紧张，我和他爸爸都十分着急，不懂如何教育。管松了，小孩随心所欲，管严了，他又强烈对抗，着急，无奈·····通过一周多的课件学习，听了几节关于亲子沟通的课程，我觉得韩老师的课可操作性很强，很适合我们。我也按老师说的，慢慢学，不停思考与实践。总结下我小小的心得：1、良好亲子关系是所有家庭教育方法实施的基础，没有好的亲子关系便寸步难行。以前，我总是用最传统的教育方式教儿子，要求他无条件听从我的安排、命令，不准反对。导致儿子要么压抑哭泣，要么就和我强烈对抗，两败俱伤。学习后，我明白到，要把他当自己最好的朋友，公平对待他，不要以单方面输出的方式对待他。教育的目的并不是要控制他，而是为了让他更好地成长。2、以前我总以为教育小孩最重要的是让他学习好，其它品德、习惯教育很少。通过家庭教育学习，让我明白，小时侯对孩子的各种习惯培养才是最重要的。反思下，如今社会，面对各种做坏事的人，大家总会说不知道他家长是怎样教育的。一个人学习就算不好，长大了自然也有能适合他的路可走，可一个人要是品行不好，我们家长难辞其咎。我们不能留很多财富给小孩，可我打算把良好的性格、品德及快乐的童年留给我最爱的孩子，让他幸福快乐一辈子……《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感篇2近期涌泉小学为家长准备了一间非常有意义的教育课，听了卓越父母课堂讲师朱女士的课，受益匪浅。朱老师讲的教育七把刀：唠叨、比较、忽略、怀疑、讽刺、溺爱。的确讲到了我的这些家长的心坎上。对比一下，本人作为父母，不知不觉我们也常带着几把刀，今天孩子的言行举止都是平时我们亲手刀削出来的成果。本人是八十三班田家兴的妈妈。首先是第一把刀捞刀，我体现的淋漓尽致，一件很小的事，有时反反复复讲几遍。自己不觉得，直至当田佳欣出现不耐烦了，甚至要用双手捂耳朵时，我还没有察觉。到头来我还指责他不尊重父母。升级到劈头盖脸的'一顿臭骂，如此反复恶性循环。最终如朱老师所说，我砍去了自己孩子的耐心和阳光。给孩子带来了未来的烦躁，田家兴曾经在作文中写下这样的句子。“妈妈开始唠叨了，就像大话西游里唐僧“像只苍蝇在孙悟空耳朵边无休止的嗡嗡。”现在回想起来田家兴是多么无助，多么的不开心啊。本来是一件小事，想帮助孩子快乐成长，最后闹得不欢而散，甚至升级到打骂，又变成了另外一把刀。通过朱老师的课，我们家长看清了自己，同时反省自己，更学会如何正确的教育自己的孩子。孩子的好坏与否64%来源于家庭的教育及家长的沟通方式，方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半，甚至把孩子推向万劫不复的深渊，这却不是我们想看到、想去做的。有了孩子，我们光荣地成为了家长。如何成为一名合格的家长，我们不知道通过学校此次活动让我们学会如何做一个合格的家长，学会做一个优秀的家长。《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感篇3我是一个80后妈妈，作为独生子女的一代，我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后，更是像一个大孩子带着一个小孩子，但俗话说："家庭教育无小事，生活无处不教育。"所以在教育女儿上我要从小事做起，同时也要从自身出发，做女儿的好榜样。女儿作为我们家长的一面小镜子，如果想要让女儿更优秀，首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母，怎么教育出文明礼貌的孩子；父母自身没有良好的习惯，怎么能要求孩子的道德和素质；父母言而无信，孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。尊重女儿也是我们家比较重视的一件事，不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法，年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿，给女儿说出自己想法的机会，听取女儿的意见，我相信被尊重的女儿会越来越懂事。为了给女儿补充营养，所以在选择奶粉上，我们选择了美赞臣荷兰版A+，味道女儿一直都很喜欢，重要的是奶粉含有科学配比的DHA，DHA又被称作为脑黄金，也是系统神经细胞生长及维持的主要成分，足量的DHA能让女儿的脑袋充分发育，只有脑袋发育好了，才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外，奶粉含有独特的（PDX+GOS）益生元配方，夏天也不担心上火。虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服，但我相信在我的不断努力学习下，一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感篇4在2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，并在2022年1月1日实施。针对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题，家庭教育工作迫在眉睫。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教育的重要性，国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教育的支持都有了明确规定，并规定了怠于履行家庭教育责任或者非法阻碍实施家庭教育的予以批评教育、训诫等。叙述了发扬中华民族的优良传统即重视家庭教育的重要性，希望全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。家庭教育不在是父母或者监护人和老师的责任，各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。进一步强调了家庭责任在家庭教育的重要因素，父母及监护人要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。各居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式，针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。我们一定要认真学习该《家庭教育促进法》把家庭教育问题落到实处，家长们也要积极配合教育局、学校的工作，参加学习家庭教育的有关培训，真正把自家孩子的家庭教育问题抓上去。《中小学生家庭教育讲座》专题节目观后感篇5“网络信息人人共享，网络安全人人有责”。9月19日，第三届国家网络安全宣传周天津市活动启动仪式在天津文化中心银河广场举行。市委网信办等相关单位负责同志、各界群众代表1000余人参加。启动仪式上，成立了由本市传统媒体、新媒体及网络名人代表组成的网络安全宣传联盟，将开设网络安全大讲堂，开展线上线下结合的特色品牌活动，在全市营造“网络信息人人共享、网络安全人人有责”的良好氛围。仪式上，网络安全宣传志愿者代表向全市市民发出倡议：增强法制意识，遵守网络秩序，规范上网行为，维护网络安全，让网络空间真正清朗起来。截至今年，全国已经有近8亿的网民，网络的发达改变了我们的生活，网不离身，机不离手，离开网络生活好像就会变样。然而，网络的发达也带来网络的阵痛——越来越多的网络安全、信息诈骗、信息泄露事件，让我们开始变得战战兢兢、步步警惕，近期发生的几件大学生因电信诈骗而轻生的事件，让人唏嘘。网络安全漏洞，就是一种毒液、一种病毒，它会无限扩散，侵蚀我们的国家安定、小家平安。整个社会仿佛陷入信任危机，什么可信什么不可信变得难以辨识，甚至连带影响到了媒体公信力，这是相当有危险的。维护网络安全是全社会共同责任，需要广大网民共同参与，共筑网络安全防线。作为普通网民，我们既是网络安全的受保护者，也应该是网络安全的护卫者。我们要做的，就是从自己做起从身边做起，加强各种知识的学习和储备，提升自己的道德素质，科学安全上网，不轻信、不传播各种来历不明、伪科学传言，自觉抵制网络暴力、色情低俗有害信息，不贪婪不相信天上掉馅饼的事，自觉提高防范意识，共同打造安全、清朗的网络环境。

家庭教育小学生简短观后感 篇4

自从有了娃，听到最多的就是给孩子立规矩，这方面有专门的书籍，有专家的讲解，还有过来人父母的许多经验之谈。而给父母立规矩，却没怎么听说。当然，也有许多书籍、文章，告诉我们怎样去做一名合格的父母，可是，并不是所有的父母都愿意去学、都能学会。

昨晚，听了我们学校徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》解读的讲座，一个小时的时间，干货满满。徐老师从法律条文的重点，到多年经验的分享，将枯燥难理解的内容娓娓道来。其间穿插着我校学生的日常照片，网络视频案例，让我作为一名普通家长能够听得入神、听得明白。

《中华人民共和国家庭教育促进法》，于20xx年1月1日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任。尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体，徐老师在讲座中逐条解读，供渴望成为合格家长的父母们学习品味。这部法律，就像是给我们做家长的立下规矩，在教育培养孩子的过程中，父母的本职是什么，父母又有哪些行为规范。

只有当孩子出现问题的时候，回过头看，才会发现作为家长，自己是不合格的。想想看，家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯，还是纠正不良习惯呢？现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中，家长给了孩子许多不良的影响，使得孩子走了许许多多的弯路，而任何弯路都会影响孩子的顺利成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。如果家长能够提前学习，那么孩子的成长就会少走一些弯路。

从这个角度来讲，并不是每个家长天生就是合格的。正如讲座中徐老师提到的，不合格的家长不是没有文化的人，而是不懂得家庭教育的人。通过这次学习，我感慨颇深，为人父母之路确需这样坚实的理论指导及行为准则，这既是给父母立下的规矩，也是帮助父母事半功倍的家教良方。我觉得每一位家长都应该认真学习，细细品味。

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家庭教育小学生简短观后感700字

优秀的文学影视作品使我们的生活变得更加有意义，我们可以将自己的理解和感受写成一篇观后感。为此需要好好认真的写观后感，观后感可以让作品对我们的影响更加深刻，你知道一份标准的观后感需要有哪些方面吗？幼儿教师教育网的编辑经过整理，为你编辑了家庭教育小学生简短观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育小学生简短观后感 篇1

自从有了娃，听到最多的就是给孩子立规矩，这方面有专门的书籍，有专家的讲解，还有过来人父母的许多经验之谈。而给父母立规矩，却没怎么听说。当然，也有许多书籍、文章，告诉我们怎样去做一名合格的父母，可是，并不是所有的父母都愿意去学、都能学会。

昨晚，听了我们学校徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》解读的讲座，一个小时的时间，干货满满。徐老师从法律条文的重点，到多年经验的分享，将枯燥难理解的内容娓娓道来。其间穿插着我校学生的日常照片，网络视频案例，让我作为一名普通家长能够听得入神、听得明白。

《中华人民共和国家庭教育促进法》，于20xx年1月1日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任。尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体，徐老师在讲座中逐条解读，供渴望成为合格家长的父母们学习品味。这部法律，就像是给我们做家长的立下规矩，在教育培养孩子的过程中，父母的本职是什么，父母又有哪些行为规范。

只有当孩子出现问题的时候，回过头看，才会发现作为家长，自己是不合格的。想想看，家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯，还是纠正不良习惯呢？现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中，家长给了孩子许多不良的影响，使得孩子走了许许多多的弯路，而任何弯路都会影响孩子的顺利成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。如果家长能够提前学习，那么孩子的成长就会少走一些弯路。

从这个角度来讲，并不是每个家长天生就是合格的。正如讲座中徐老师提到的，不合格的家长不是没有文化的人，而是不懂得家庭教育的人。通过这次学习，我感慨颇深，为人父母之路确需这样坚实的理论指导及行为准则，这既是给父母立下的规矩，也是帮助父母事半功倍的家教良方。我觉得每一位家长都应该认真学习，细细品味。

家庭教育小学生简短观后感 篇2

今天我认真聆听了关于《家庭环境与中小学生心理健康》和《认识青少年抑郁，学会与孩子沟通》的视频课程，深受启发，受益匪浅。

我们的孩子，他们是跨世纪的一代，他们正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决，将会对学生的健康成长产生不良的影响，严重的会使孩子出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长，不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握调控自我，发展自我的方法与能力。家庭在很大程度上影响或塑造了孩子的心理素质水平，因此家庭在提高中小学生的心理素质方面要承担重要责任，也可以发挥重要作用。比如我们要充满爱、包容与欣赏，让孩子们喜欢与我们在一起。让孩子在最困难、绝望时，有值得向往的.、留恋的东西；让孩子在最困难、绝望的时候，知道我们家长会和他们在一起；和孩子们一起去面对压力，不抱怨，不逃避；让孩子们在绝望的时候，知道我们愿意帮助他们，学会向我们家长求助，或者向专业机构求助。作为家长的我们，要充分认识到家庭对孩子的最大保护作用，提高家庭凝聚力，同时和孩子们一起去面对压力，提高孩子的心理弹性。

而与孩子的沟通交流是有技巧的，如变命令为商量、改变只说不做的教育方式、不要总是帮孩子做主、不要轻易否定孩子的想法和做事方法、对孩子感兴趣的事物表现出兴趣和欣赏、培养孩子独立思考的习惯、不要在公共场合指责孩子、尽量不要用否定的语气、说话要注意场合和方式等。每个孩子的学习能力不同，基础也不同，所以我们要给我们的孩子制定一个切实可行的目标，对待孩子的学习成绩的波动要理性。批评孩子要注意不要超过限度，不要一而再再而三地重复同样的话。这样容易引发孩子的反感，反而激发逆反心理。我们要给孩子属于自己的空间，引导孩子结交积极上进的朋友。

每个人在成长的过程中，和父母必有一战，如果孩子赢了，是喜剧。如果父母赢了，是悲剧。我们千万不要和困难站在一起，打败自己的孩子。注视孩子的心理教育，培养他们良好的心理素质，才能更好地促进他们成才。

家庭教育小学生简短观后感 篇3

家庭是孩子生活和成长的重要场所，也是孩子心理成长的重要支撑。好的家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信心，也更有力量去面对不可预期未来。

庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的孩子提供身体和心理保护；家庭要有强凝聚力，压力与保护同行和孩子一起面对，让孩子在最困难、绝望时，有值得向往、留恋的东西。

营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。

一、多陪伴，多理解；

二、多沟通，少说教；

三、制定规则，管理手机和读物；

四、一起面对压力。

综上所述孩子学业压力大，发展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。

家庭教育小学生简短观后感 篇4

今天应学校要求，学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的直播课程，通过今天的学习，感触颇多，虽然一段课程解决不了整体的教育问题，但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足，希望“亡羊补牢，为时不晚。”作为家长在“补牢”之前，我得先自我检讨，这样才能更好地认真学习，细细品味。

一、亲自养育，加强亲子陪伴

亲子陪伴非常非常的重要，这一点我深有体会。我和妈妈工作比较忙，陪伴孩子的时间越来越少，渐渐的孩子也习惯了我们不在家的日子，她很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我们分享了，甚至有时候都不怎么愿意跟我们讲话了，所以不论多忙，一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是她在玩你在旁边玩手机的陪伴，而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

二、严慈相济，关心爱护与严格要求并重

一味地父慈子孝、母慈子孝不行，完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能，也无必要。偶尔、适度地“发火”，也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说：“无规矩不成方圆”，“棍棒底下出孝子”，这些话都没毛病，但也不绝对，只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行，这样等孩子走入社会了，他也会对自己的承诺一言九鼎。

三、相互促进，父母与子女共同成长

育儿育己。我们无法预测未来，所以首先必须自己做到持续成长，才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南，要求很高、要求很多，做到非常不容易。但，对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。

最后希望我们家长都能向家庭教育促进法的要求努力。

家庭教育小学生简短观后感 篇5

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，感谢谢飞校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了北京大学的'学生家长、中学高级教师、首批朔州名师、朔州十佳班主任、全国优秀作文指导教师张宏伟老师的讲座，受益匪浅。张老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历，向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，认识到了家长所承载的责任有多么大。

张老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，应该体现在生活的细节上，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导，对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。

张老师还讲到要培养孩子的自信心，对孩子要多鼓励、多赏识，不要一味的批评，但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子，要帮助孩子分析原因，并加以指导，同时要积极和老师沟通，和老师一起鼓励孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培养孩子独立学习，独立思考的能力，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误解，让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了张老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的，我要不断地反思自己在教育中存在的问题，力争做到张老师所期望我们的：要赏识孩子、包容孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快乐中幸福成长！

再次感谢学校、张老师给了我这一次成长的机会，我将把张老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

家庭教育小学生简短观后感 篇6

3月6日晚，有幸通过上海家长学校在线课堂，让我学习和领会了《中华人民共和国家庭教育促进法》包括一条“主线”，两重“属性”，三个“注重”，四类“惩戒”，五项“要求”，六大“内容”，七种“责任”，八类“协同”，九种“方法”和十大“支持”在内的主要精神。作为既是教师又是家长的我，让我更加深刻地感受到我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心！

国家用法律的形式明确了未成年人的父母或者其他监护人为实施家庭教育的主体，国家和社会则为家庭教育提供指导、支持和服务，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育的责任。从此，家庭教育已不再单纯只是家庭的责任，它关系到民族的发展和社会主义建设者和接班人的问题。该法的制定已从“家事”上升为了“国事”，从而全面动员和推动全社会力量来共同加强家庭作用。

我们都知道，家长和家庭在孩子的未来健康成长的过程中发挥着不可替代的作用。孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来。要知道，家庭是人生第一所学校，家长是孩子第一任导师。如果我们说父母是原件，家庭是复印机，孩子则是复印件。只有原件和复印机都完好，复印件才不会走偏，所以，解决小孩的问题，首先要解决的是我们自已的问题，要为孩子创造良好的家庭教育环境，这才是解决问题的根本。没有一个有问题的家长，就不存在一个有问题的小孩。一个小孩只是家庭和社会之树上的一枝花朵。如果一棵树上长的花朵有了毛病，我们通常就要深入树根去治疗，而不仅仅停留在花朵本身。

正因为家庭和社会是根源，所以我们家长更要认真学习和贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，努力正身，立德，为孩子树立良好榜样，为他们创造营养健康的成长土壤，科学引导孩子，配合学校教育和社会教育，和孩子一起相互促进，共同健康成长。

家庭教育小学生简短观后感 篇7

今天我和爸爸妈妈一起看了《家庭教育》这部专题片。里面的一段内容给我留下深刻的印象，和大家分享一下。

这段内容主要讲了一位爸爸用五个问号教孩子养成规划习惯。他家孩子，做什么都是慢条斯理的， 他做作业也很慢，并且拖拖拉拉的，不能合理规划时间。一问是假期有什么计划？二问是想去哪里放松一下？三问是那可能要占用一天半的时间，你觉得够吗？四问是那你制定时间表吧，怎样才能休息好又能提高？五问是如果没有完成，你觉得需要多久时间弥补？

从以上可以看出这是位有智慧、耐心的爸爸，在帮助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律：询问并引导计划——制定计划——实施计划——监督检查——修正改善。在上次计划落实的基础上，下次适当的延长时间，逐步锻炼孩子的规划能力 。

通过学习觉得做什么事都要有方法，好方法事半功倍。

2023家庭教育简短观后感

世界上总有很多影视作品，扣动着我们的心弦， 看完后，我们可以分享自己的观后感，观后感让我们有机会思考并表达自己的看法与观点，写作品名观后感如何体现内心真实感悟呢？请看下面幼儿教师教育网小编为您收集的“2023家庭教育简短观后感”相关信息，继续浏览我们的网站以获得更多有用信息！

2023家庭教育简短观后感 篇1

三、保持教育的一致性

“保持教育的一致性”是陈鹤琴家庭教育理论的重要观点，我觉得这里的“一致性”应该是一种比较宽泛的概念，不仅指家园或家校教育的一致性，也指“家长教育的一致性“，做父母、祖父母的对于幼儿的教育应有一致的措施。父母和祖父母有不同的教学方法。孩子们不知所措。他们甚至可能利用机会主义，轻视长辈，甚至虚伪，这不利于孩子健康人格和道德品质的培养。

家庭教育既是一个古老的课题，又是一门崭新的学问。通过《家庭教育》这本书，我受益匪浅。首先，我了解儿童思维的七个原则，以及儿童与生俱来的三种能力，即：

感觉、联念、动作，等等，这本书给我的知识是举不完的，所以还需要大家亲自拜读才能真正的领会到陈老先生的教育理念。

在阅读这本书的过程中，我第一次感觉到教育类书籍可以如此有趣易懂，容易引起人们的共鸣。我深深地感受到陈先生的辛勤工作和他先进的教育理念。在书中，他用自己的观察记录生活的每一点，用自己的教育原则在孩子的成长过程中实践。当孩子遇到问题时，会用自己的方式和方法教育孩子，在逐步观察总结的基础上，提炼出101条家庭教育原则。

我们都够清楚的看到，这每一条原则都是他的心血所凝聚而成的，也都是值得我们每一个读者相信并付诸于自己的教育实践的。

我看了书之后就在想，此书不仅适合家长去看，而且也适合教育者去看。作为未来幼儿教师的我，能读到这本书，学到这么多的教育方法，真是囊中之宝。如果现在的家长也能像陈鹤琴一样关注自己孩子成长的每一瞬间，真正的去了解孩子，如果现在的教育者也能像陈鹤琴那样关爱亲近孩子，那么不只是家庭教育，中国的各方面教育便会更加科学合理，中国的孩子也便能更加健康和快乐的成长了。

2023家庭教育简短观后感 篇2

按照贵校要求，拜读科学教育出版社《家庭教育》一书，更多地领略到编委乃至教育系统对高中孩子的关爱与体贴入微，严肃与慈爱相辅，引导与教育并行。书中诸多观点对我们家长感受颇深，完全接受书中观点，特别有以下几点深受启发。

1、 作为父母，我们首先应该帮助孩子学会独立生活。

尊重儿童，注重儿童的个体自主性，让儿童学会独立生活，学会在社会允许的条件下自主决策，能够独立解决遇到的各种问题。其次一定要负起责任，积极接受和面对孩子在成长中的遇到各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子，少在孩子身上找缺点，多在自己身上找不足，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的"青春期"、"危险期"，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

二、培养孩子的毅力，提高孩子的自信心。

孩子的毅力与自信心是学***的关键因素，或者是将来成为一个成功者最重要的心理素质，它能帮助孩子对自己的能力有比较准确的估计，既充分相信自己，又不盲目乐观，从而根据自己的实际能力确定自己为之奋斗的目标。它往往与野心、主动性、坚韧性、非盲从性和不屈不挠联系在一起，但它不是天生的，它必须从小受到父母的正确引导，让孩子学会自信。遇到困难时，他们能坚持，相信自己能完成任务；犯错误时，他们能及时纠正；完成现有任务后，他们会追求更大的成功。

因此，在家庭教育中，必须由父母从小加以正确引导，使孩子学会对自己充满自信，在初步诱发孩子学***成功之后，应该不失时机地进行毅力与自信心品质的诱发和培养，无论是年幼的孩子还是年纪较大的孩子，培养他们这些良好的品质，在孩子的成长过程中将起到重要作用那么。

三、合理的安排作息时间。

培养孩子的良好意志力和毅力具有重要意义。(一)合理的作息安排，能节省时间，提高效率。因为，作息时间表每一项内容都有具体时间——几点到几点干什么，几点到几点必须完成什么。

如果你拖延，你将无法完成任务，这将影响以下内容的完成。这样，个环节布置紧凑，充分有效地利用了每分每秒的时间。毋庸置疑，学***必然大大提高。

（2） 合理的作息安排可以培养员工的自觉性和责任感。设定时间去理解你必须做什么，你必须完成什么。在没有别人提醒和催促的情况下，每项任务都将按照规定的时间和内容完成。

无形中在肩膀上增添了负担和压力，久而久之，这种负担和压力升华为意识和责任。（三）良好的作息安排有规律、有节奏地学***，使孩子身体的生理活动和人体自然生物钟相适应、协调，使体温、脉搏、血压、氧耗量、激素分泌更有规律，更能有效促进孩子的健康发育。（4） 良好的作息安排能促进儿童的全面发展。

每天面对作息时间表，要进行、完成的项目是全方位的。早上听英语录音，做体育锻炼；下午放学回家，看课外报刊；晚上看新闻广播，完成老师布置的作业。周末安排的免费活动，包括球类、象棋等活动。

这样，全方位地进行学习、生活、运动、娱乐，既使孩子生活充实，又使孩子得到德智体全面发展。由于长期规律科学的学***，孩子在日积月累有规律有节奏的进程中，良好的***渐养成。毫无疑问，坚如磐石的意志和锲而不舍的毅力恒心，必然会在孩子的成长中深深扎根。

为走向未来，走向成功奠定坚实的基础。

四、提升家庭教育,拓展孩子成长的空间。

许多父母望子成龙、望女成凤心切，或把成功狭隘定义为考分，或把自己未曾实现的梦想全部寄托在孩子身上，让孩子背上了沉重的心理包袱。这样的父母，高举着“爱”的旗帜，落实着“害”的举措，根本没有把孩子看作一个活生生的、独立的人。成长空间充满了压力，所包含的生命很容易走向另一个极端。

当父母意识到每个孩子都是一个世界时，即使父母不能把自己的意志强加给孩子，悲剧也常常发生。正如一位后悔不已的妈妈所说，如果再给她一次机会，她绝不会逼着孩子学习，绝不会让孩子非上“名校”不可，绝不会再抢走孩子的周末。因此，要给孩子留下足够的成长空间，就要从家庭做起。

教育是辩证的科学，在这个语不惊人誓不休、只求偏颇惹眼球的年代，我们的父母应该学会穿过“虎妈狼爸”的喧嚣，学一点基本而正确的教育理念：一方面，父母要放弃对孩子的过高期望值，尤其是不能把自己的梦想强加到孩子身上。另一方面，家长要相信孩子的潜能，帮助孩子发现自己的才华，挖掘自己的生活潜力，鼓励孩子走自己独特的自信、大胆、坚定的道路。

父母应该坚信世界上没有两个完全相同的人。所有的孩子来到这个世界都有他们自己的原因。所有的孩子都有机会成长为真正独特的自己。当孩子成为他自己，潜能必将得到发挥，孩子必将感到幸福，这时，成功就只是幸福的一个副产品。同时，成长比成绩更重要。

父母应该更关注孩子的心灵和人格成长。现在，许多家庭教育是一俊遮百丑。只要考试分数好，父母就百般宠爱，给予各种奖励，甚至“教育”孩子不要把自己的学***教给其他的孩子。

如果成绩不理想，其他方面再优秀，也会受到不分青红皂白的处罚。这样教育的孩子会变得越来越自私，越来越只关心自己，甚至会逐渐不关心自己的家庭。厚德方可载物，这样的孩子，就算考分再高，无疑也走不远。

作为家长，我们会尽力配合老师的教育，为孩子的明天和未来创造一个良好的环境。通过学习，我们可以找到最适合我们孩子的教育方法。让我们共同努力，为我们的孩子创造一个美好的未来。

家长：李治国

2023家庭教育简短观后感 篇3

今天看了家庭教育里的一段内容非常有感触，写下来分享一下。

这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我家的哲凡同学时间观念不强，做什么都很慢条斯理的，看了以后觉得非常适合他做作业慢，拖拖拉拉的，不能合理规划时间。一问是假期有什么方案？二问是想去哪里放松一下？三问是那可能要占用一天半的`时间，你觉得够吗？四问是那你制定时间表吧，休息好又能提高？五问是如果没有完成，你觉得需要多久时间弥补？

从以上可以看出这是位有智慧、耐心的爸爸，在帮助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律：询问并引导方案——制定方案——实施方案——监督检查——修正改善。在上次方案落实的根底上，下次适当的延长时间，逐步锻炼孩子的规划能力，不唠叨只问了五个问题，这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。通过学习觉得做什么事都要有方法，好方法事半功倍，呵呵，会继续学习的。

2023家庭教育简短观后感 篇4

仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。

家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。家庭教育在学校教育和社会教育中具有不可替代的作用。良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的人生观和道德观，帮助他们获得成功；向反，它必然会使他们滑向反面。

因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。作为一名母亲，我完全同意这一观点，特别是以下几点对我很有启发：

一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度

不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和**式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。当看到有些父母代孩子做孩子自己能够而且应该做的事情的现象，他指出家长的责任是帮助孩子生活、自立和做人，而不是代孩子“吃苦”，因此提出活教育中的两个原则“凡是孩子自己能够做的，应当让他自己做”，“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想”。

同时，他也指出，在家庭教育中采取严格的纪律是不可取的。这种纪律的后果只会破坏儿童的创造力，束缚儿童的思想。他主张家庭教育要民主，家长要平等对待孩子，尊重孩子的个性。他特别强调“做父亲的应当同小孩作伴侣”，认为这是家庭教育民主化的一个表现。

他认为和父子一起玩有很多好处。它不仅可以沟通父子之间的感情，增加家庭的行福感，还可以借机教育孩子。它还可以发现孩子的不良行为和思想，并及时纠正。

二、孩子是父母的镜子

家庭教育是一种生活教育，它包含了家庭日常生活中的教育。孩子们的模仿能力和可塑性都很强。父母是孩子学习的第一目标。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。

这是通过父母在日常生活中的言行来实现的。因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事；如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母以其开朗开朗的个性、民主平等的作风影响着孩子。他们是言行举止的好榜样，从生活中培养孩子的好习惯，引导孩子学会宽容他人、欣赏生活、从灵感中珍惜幸福。

因此，做父母的必须处处以身作则。教育孩子其实也是家长的自我教育，自我成长的过程。为了教育孩子，我们应该尽可能地放弃无规律的生活，随时检点自己的言行。

事实上，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。成功的父母是不断学习和提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育的科学知识和方法，才能更好地发挥家长的作用，保证孩子的健康成长。

总之，家庭是儿童健康成长的第一生活场所，是儿童最重要的生活基地。家庭教育不能被任何教育所取代。学校教育和社会教育是在家庭教育基础上的延伸、拓展和完善。要真正了解孩子，首先要了解家庭，确保孩子不输在起跑线上，首先要确保孩子不输在家庭教育中。最后，我祝愿全世界的家长成为家庭教育的第一批优秀教师，培养出成功的孩子。

2023家庭教育简短观后感3篇

今天我们将为您详细介绍有关“2023家庭教育简短观后感”的相关信息。您在思考如何去写作品名的观后感？我们的情绪和思维通常都会跟随着看到的电影而有所改变，当我们看完一部好电影之后，心中会有很多感悟和心得。观影后的感悟能够通过写作观后感得到发挥和反响，撰写观后感时可以从多个角度着手，期待这些教程能够让你更好地理解该产品！

2023家庭教育简短观后感(篇1)

读《不输在家庭教育上》有感

读《家庭教育贵在“养”》中的教育观念，心中感受颇多。许多教育观念是根植在心中的，而每每在运用时却缺少了智慧的大脑，不能抓住有利契机进行教育。昨天晚上在陪孩子入睡前，她说：

“妈妈，我有一个好办法提高我的学***，那就是多做试卷，一张一张地做。”听了她的话我很感动，谁说孩子不知道学***的重要性？对她来说，我从不怪她表现差，总是帮她分析原因。

我知道每个孩子都是积极的，每个孩子都渴望得到尊重和认可。只是有时候我们作为家长，太急功近利，总希望自己的付出立即就应该有回报。教育是一个漫长的过程。我们总是希望，如果我们找到了正确的教育起点，努力工作就会有回报。

学***，学会等待，只要是用心学***长，在教育的征途中就不会有失望。

读了《独生子女的五大心理危机》，我想在日常生活中要不断培养孩子独立生活的能力。以前，很多事情她做的很慢，做的不好，总是帮她做。结果养成她懒惰，不愿再付出的坏毛病。

现在，不管她做家务有多糟，我相信她工作努力，态度正确。不要干涉孩子自己能完成的任务，避免产生依赖感。给孩子们独立工作和解决问题的空间。

因为不管你将来多大年纪，总有一天她会成为一个独立的人，离开你的翅膀。现在她在练习，一定要继续鼓励、表扬，不要苦恼，更不要帮助。总之，《不输在家庭教育上》这套丛书给了我们做家长的许多启示。

的确，第一次当父母，你需要这样学习。没有人天生就是父母。一切都需要学习。

2023家庭教育简短观后感(篇2)

今天听了疫情下的家庭教育，结合我家实际情况，觉得印象最深刻的就是疫情期间如何处理小孩和电子产品，小孩和父母的两种关系。

疫情期间，小孩使用电脑频繁且无法禁止，其实我觉得堵不如疏。和小孩约法三章，在完成当天全部作业后取得相应时间的自主电脑时间，在此时间段内不打扰她，但时间到了必须结束。

网课期间父母小孩24小时大眼对小眼，肯定会增加摩擦的次数。可以严厉说教，毕竟她们才两年级，很多习惯和认识都需要大人及时告知和纠正。但俗话说打一棒给一个甜枣，教育结束一定要修复亲子关系，不能因为这使得小孩对父母产生怨恨。

最后，告诉小孩哪些是网络违法行为，可以让她更好地保护自己。

这次的课程既实用又即时，令家长受益匪浅，谢谢。

上面这些就是网网小编为大家精心整理的2022疫情下的家庭教育观后感精选11篇，希望对大家有所帮助！

2023家庭教育简短观后感(篇3)

3月27日，在班主任闫老师的号召下我们收看了家长大课堂线上直播《家庭教育的核心目标》专题报告。

讲座非常精彩，在“家长大课堂”云端与家长们进行着深度的互动和家庭教育理念的沟通。作为一名小学生的家长，我们也在反思自己，做一个良好的聆听者、共情者、善言者和践行者。平日要更多地去倾听孩子的心声，让孩子能够敞开心扉与我们沟通，进而在倾听中接纳孩子、共情孩子。与此同时还要在生活中看到孩子的优点，用他们喜欢的方式去陪伴，才能与孩子达到心灵的沟通。

通过本次学习，我还认识到并不是简单地对家庭教育知识的掌握就可以，而是要在日常生活中反复的实践和修正，通过孩子的反馈再进行相应的调整，并且要坚持使用，使它成为一种行为习惯和语言习惯。了解自己是学习的根源，通过ABC法则对问题发生的原因进行思考再做出不同方式方法的选择。了解孩子是学习的开始，要正确判断孩子某些行为背后的情绪。

时代不同，作为家长也需要不断地学习和提升才能够达到与孩子思想同频，家庭教育是一条任重而道远的路，是锻炼、也是考验，我相信只要不断坚持，与孩子共同实践就会不断进步。学者贵于行之，而不贵于知之。

感谢教育局及学校给予的学习机会！