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写老师的周记9篇

发布时间:2024-03-08

读书的时候班主任经常会布置一篇作文,在写作时,需要融入最真挚的情感,写作文要多花心思,多训练才会写好。肯定有人正在寻找优秀范文!下面是小编精心为你整理的“写老师的周记9篇”,更多相关内容请继续关注本网站。

写老师的周记【篇1】

×月×日星期×天气×

我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

写老师的周记【篇2】

每个人都有自己的老师,不同的性格,不同的脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。

我们都喜欢他的课,他爱给我们讲,吸引他的课。如果我们范了同样的错误,他就会大发雷霆。他可是我们学校教的最好最好的老师,我们都非常喜欢他,在他的课上我们打起精神,信心满满。在他的课上笑声震聋校园,在他的课上无比自由欢快。

他的不是一般老师能会的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱,为什么学到的知识不一样”。

他爱吓唬我们,让我们有压力,有压力就有动力。让每个人都学习,做到问之无愧。

一次,我们班大部分学生有没吃晚饭,他就冒着风险出去买包子。

我的老师就是一个爱笑、幽默的老师。

写老师的周记【篇3】

杨老师是我们的年级组长,更是我们的语文老师。三个星期前他去往外地学习了。

他走之前让我们每人写了一封保证书,在他回来后用它去换纪念品——贝壳。杨老师走后,语文由阅读李老师代课,年级组长暂时由生物董老师担任。每当上他们的课,看到他们时,我总会下意识地思念杨老师。

在第一次留作业时,我懵了。那么多!我想如果是杨老师不会留那么多吧?在董老师上自习、班会时,说我们可以一边写作业一边听老师说,我想如果是杨老师是不允许这样的。在做操时,董老师总是十分关注做操情况,而杨老师却不十分在意。这时我想起了杨老师。在代课老师遇到各种麻烦时,我也想到了杨老师。如果是杨老师会怎样解决,是不是处理得更好。

虽然和杨老师只相处了不到一年半的时间,虽然出去很短的时间,但是我们非常想念他,这就是我们敬爱的杨老师。

简评:虽然文字量少,但“思念”是具体的,是运用了对比的,显得很真实。如果能加入回忆杨老师日常的一些事情,文章就饱满了。

写老师的周记【篇4】

打开深深的心扉

回首记忆犹深的往事

想说的话

如长江黄河之长

老师,请您听我说

当同学将他们的错

用力推给我时

我总是期待着包公再世的老师

能明察秋毫

不要随便冤枉我

老师,请您听我说

人家说:一样米而百样人

当同学不交英文作业时

老师,请不要责备我

因为我千催万促

他们依然马耳东风

老师,请您听我说

我们是一群精力充沛的小孩

操场是我们表演的天地

当我们奔驰于广大的操场中时

千万不要骂我们太野了

因为那是我们的福地洞天

老师,请您听我说

听我说尽我的委屈

听我道尽我的缘由

先不要骂我责备我

老师,请您先听我说

老师,请您听我说

千万不要常生气

不然您身子会变差

千万不要冤枉我

不然我心理会郁卒

老师,请您听我说

写老师的周记【篇5】

今天一天,X老师没有在班,去市里参加表彰大会,因为X老师被评为市级师德标兵只有数学老师看班。

第一节一上课,首先,数学老师就叫我们减法列竖式的方法,其次,老师先考考我们加法列竖式的方法忘了没有,学的三句话忘了没有?相同数位对齐,从个位算起,个位满十向十位进一。然后,老师就开始给我们布置数学作业:口算题卡13、14、15三页,数学书上把老师画的题做完,课堂作业本八道竖式题做完。写不完的,不许回家。

老师的话音刚落,我们就开始写了,我们争分夺秒地写呀,算呀。第二节下课,老师没让我们跑步,留在班里写作业。我被留校了。

被留到学校了,很丢脸。看着别人走啦,我更要抓紧时间地写。我以后写作业不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。

写老师的周记【篇6】

新学期开始了,学校里发生了很大的变化。我们的教学楼换了,我们的英语老师也换成了现在的何老师。何老师今年二十四岁,她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的秀发,显得格外的美丽。

有一次,老师叫我起来和她进行一次表示请求的对话,就是问一下可不可以做什么事情,另一方直接回答就可以了。很简单,只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来提问或回答就可以了。我就是这样做的,老师还说我做得非常好,这是我感觉到了学习英语也不是很困难,除了这些之外,她还教我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法,我非常喜欢她,我很高兴有何老师这样好的人被我一起度过这一年,我相信在他的细心指导下,我的英语成绩一定会有更大的进步!

写老师的周记【篇7】

2班,是一个经常换老师的班级,对于我来说,每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们,说不定我们会被她带到毕业。

郑老师有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她的眼睛就像看着美玉一样,你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文,都会有一段引子,为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说:“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢?让我们带着这样的疑问,去课文中查看吧!”她带我们读了这一篇课文,并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止,我还在幻想着,直到老师提问后,我才清醒过来。一年了,老师讲了许许多多的故事,我都记忆犹新。老师就像是辛勤的园丁,我们就像是祖国的花朵!老师把知识交给了我们,我们就要认真的学习,不辜负老师的期望!十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我们终生难忘!

写老师的周记【篇8】

今天是一年一度的母亲节,我在这里先谢谢我的妈妈。妈妈如果不是您忍着痛苦把我带到了这个五彩缤纷的世界。

您为了让我和妹妹吃好穿好,每天大老远的天天接送我们,无论是刮风还是下雨。

妈妈您不让我们俩去不用掏学费的乡村学校,让我和妹妹上马村区最好的学校:“实验学校”。

今天是母亲节,我得报答我亲爱的妈妈。我想妈妈您最喜欢什么呢?我如果去问妈妈,就不保密了,我就去拿了我全部的零花钱,跑到了商店。我先买了一张贺卡,妈妈最喜欢花了,我就买了一支康乃馨,然后跑到了超市给妈妈买了一个会唱歌的洋娃娃,我拿着东西高高兴兴地跑回家,进了房间把门锁上。

我先在贺卡上写:“对不起妈妈,以前是我做的不对,我以前一看电视就是几个小时,您给我关了,我还给您吵嘴,妈妈对不起。”

晚上等妈妈睡了的时候,我把我买的东西放在了妈妈的床头。我就去睡了。

凌晨五点的.时候,我就起了床。我把洋娃娃弄了一首歌让妈妈起来,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝······妈妈醒了看了我的贺卡,也看到了我的东西,妈妈直夸我长大了。

这个母亲节我过的真快乐!

写老师的周记【篇9】

上6年纪下册时,张老师总是对我很“残忍”。

我有一次离家出走,爸爸每天都找我到凌晨3点多。还报了警,老师也无法正常的上课了。每天都向同学问我的消息。

七天后我回来了……

妈妈让我回来上学。我回来了。我和妈妈去了学校,见了老师,老师百般为难我。我爸爸来了。老师还是为难我。我当时就想跳楼不想让爸爸为我为难。最后我写反思我才进了班。我当时真想杀了她。但我没做。

现在我上初中了。我又回去拿毕业证了,我又见了她,还是那样,但我没想到她当初竟然是为了让我懂得感恩。

我为之的感动,原来她一直看重的是我,而我却没有做好。

现在我一直后悔我没有懂得她对我的“残忍”我去诶反其意而为之了。唉后悔呀!

如果时光能倒流我一定会珍惜。

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