制定自己新学期的计划
发布时间:2024-02-25 新学期新计划 新学期计划 学生新学期新计划制定自己新学期的计划汇集4篇。
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制定自己新学期的计划(篇1)
一、梳理课程时间表
1. 查看课程表,确保每节课的时间地点无误;
2. 制定每日的学习计划,合理安排时间,确保每门课程都有充足的复习时间。
二、设立学习目标
1. 确定每门课程的学习目标,包括掌握知识点、提高成绩等;
2. 制定每月、每周的学习目标,以便有计划地完成学习任务。
三、提高学习效率
1. 注重课堂学习,积极参与互动,提问答疑,巩固基础知识;
2. 制定复习计划,通过复习、总结、练习等方法提高学习效率。
四、参加课外活动
1. 积极参加学校组织的各类活动,扩展知识面,培养兴趣爱好;
2. 参加社团、学术讲座等活动,提高综合素质,培养团队合作能力。
五、保持身心健康
1. 合理安排作息时间,保证充足睡眠;
2. 增加运动锻炼,保持健康体魄;
3. 注意饮食营养,保持良好的生活习惯。
六、定期复习和检查
1. 每周复习一次所学知识,巩固记忆;
2. 定期进行自我检查,发现问题及时解决,提高学习效果。
七、与老师同学多交流
1. 积极与老师交流学习心得,寻求学习指导;
2. 与同学多交流,互相帮助,共同进步。
新学期,新气象。制定合理的学习计划,明确学习目标,不断提高学习效率,努力实现自身的学习目标。同时,保持身心健康,积极参与课外活动,与老师同学多交流,共同度过一个充实而有意义的新学期。
制定自己新学期的计划(篇2)
一、学习计划
1. 提高课堂专注力,认真听讲,及时做好笔记。
2. 每天按时复习所学知识,做好课后作业。
3. 制定每周学习计划,合理分配时间,保证学习效率。
4. 参加各类学科竞赛,拓展知识面。
二、生活计划
1. 健康第一,每天保证充足睡眠时间。
2. 注意饮食健康,多吃蔬果,少吃零食。
3. 平衡学习和休闲时间,保证身心健康。
4. 参加体育锻炼,保持良好体格。
三、人际关系计划
1. 与同学团结友爱,互帮互助,建立良好的班级氛围。
2. 尊敬老师,遵守校规,积极参加学校活动。
3. 多参加社交活动,拓展人际关系。
4. 做一个乐于助人,乐观开朗的人。
四、兴趣爱好计划
1. 培养读书兴趣,多读好书,丰富自己的精神世界。
2. 学习一门新技能或爱好,如绘画、音乐等。
3. 参加学校的社团活动,发展自己的才艺。
4. 定期参加文体比赛,展示自己的特长。
五、成长规划
1. 总结上学期的不足与收获,制定更好的改进计划。
2. 树立明确的目标和追求,努力实现自己的梦想。
3. 不断充实自己的知识储备,提升个人综合素质。
4. 培养正确的人生观和价值观,做一个有责任心的人。
新学期,新的开始,我将努力实现自己的计划,不断进步,迎接更美好的未来。
制定自己新学期的计划(篇3)
一、学习计划
1.提前制定学习计划,包括每周复习安排、考试准备规划等。
2.积极参加课堂讨论,及时解决学习中遇到的问题。
3.利用课余时间进行阅读、写作、实验等学习活动,提升自己的知识水平。
二、健康生活
1.保持规律作息时间,保证每晚7-8小时的睡眠。
2.均衡饮食,多摄入蔬菜水果,少吃油腻食物。
3.每周进行适量体育锻炼,保持身体健康。
三、社交计划
1.积极参加社团活动,结识不同的朋友,拓展人际关系。
2.参加志愿活动,为社会贡献自己的一份力量。
3.与同学和老师保持良好的沟通,建立和谐的学习环境。
四、个人发展计划
1.定期参加各类培训课程,提升自己的综合能力。
2.参加比赛和竞赛,锻炼自己的竞争意识。
3.制定长期规划,明确未来的目标和发展方向。
在新学期的开始,制定一份详细的计划,努力实现自己的目标和梦想。只有不断进步和提升,才能让自己变得更加优秀和成功。愿每一位同学都能在新学期中取得优异的成绩,展现自己的风采!
制定自己新学期的计划(篇4)
新的学期又开始了,新的计划也应该制定好了。在新的一学期里,让我们给自己定下一些明确的目标和计划,为自己的成长和进步努力奋斗吧!
一、制定学习计划
1. 定下每周学习时间表,合理安排时间进行预习、复习和练习。
2. 制定学科学习目标,每周检查进度,确保学习不落后。
3. 积极参加课外学习活动,扩展自己的知识面和技能。
二、养成良好的学习习惯
1. 培养独立学习能力,主动解决遇到的问题。
2. 注重课堂笔记和作业时间,保持有效的学习记录。
3. 坚持早睡早起,保持充足的睡眠时间,保持精神饱满的状态。
三、发展兴趣爱好
1. 鼓励自己参加校园文体活动,锻炼身体,培养团队意识。
2. 多读书、多看电影、多听音乐,扩充自己的文化知识。
3. 尝试新的艺术和运动项目,发现自己的潜力和兴趣。
四、提升综合素养
1. 加强社交能力,学会与人交流、团队合作。
2. 提升领导能力,积极参与学校组织和社团活动。
3. 培养快乐积极的心态,面对挑战勇往直前,永不放弃。
在新的学期里,让我们立下坚定的信念,脚踏实地,努力拼搏,为自己的未来奋斗,让新的计划化作我们坚强的翅膀,让我们飞向成功的彼岸!
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学生制定新学期计划范例
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学生制定新学期计划 篇1
一、学习计划
1. 提高学习效率:每天晚上安排固定的学习时间,合理安排各科目的学习内容,做到有计划地学习。
2. 注重课外阅读:每周至少阅读一本与课程相关的书籍,拓宽知识面。
3. 多做练习:针对学习中遇到的难题,多做相关练习,加深理解。
4. 积极参加课外活动:参加学校组织的各类比赛、演讲等活动,提升综合能力。
二、生活计划
1. 规律作息:保证每天充足的睡眠时间,保持健康的生活作息。
2. 健康饮食:多吃蔬菜水果,控制油脂摄入,保持健康饮食习惯。
3. 坚持锻炼:每周至少进行三次有氧运动,保持身体健康。
4. 合理安排休闲时间:适当放松自己,保持心情愉快。
三、提升技能
1. 提高英语水平:每天坚持背单词,多听多说多读多写,提升英语交流能力。
2. 学习一门新技能:比如学习摄影、编程等,提升自己的综合能力。
3. 培养兴趣爱好:多参加各类兴趣小组或社团活动,发现并培养自己的兴趣爱好。
通过以上计划的实施,相信新学期我将有一个更充实的学习和生活,不断提升自己的能力和综合素质。希望自己在新学期中取得更好的成绩,成为更加优秀的自己!
学生制定新学期计划 篇2
一、时间规划
1. 制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排和具体学习内容。
2. 合理安排课外活动和休息时间,保持学习与生活的平衡。
二、学习目标
1. 设立明确的学习目标,包括提升专业知识水平和技能能力。
2. 定期检查学习进度,及时调整学习计划,确保目标的实现。
三、课外活动
1. 参加各类社团活动或实习机会,丰富自己的课外生活。
2. 参与公益活动或志愿者工作,培养社会责任感和团队合作能力。
四、身心健康
1. 坚持每天锻炼身体,保持良好的身体素质。
2. 注重饮食营养,保持健康的饮食习惯。
3. 定期放松心情,避免过度压力和焦虑。
五、人际关系
1. 维护良好的师生关系和同学友谊,建立广泛的人际网络。
2. 主动参与班级活动和社交活动,培养与他人交流的能力。
六、自我成长
1. 持续学习新知识,提升个人综合素质。
2. 培养良好的学习习惯和工作态度,不断完善自己。
七、总结反思
1. 定期进行学习和生活总结,找出问题并改进。
2. 不断反思自己的成长和进步,不断提高自我要求。
通过以上的新学期计划,相信我可以在未来的学习生活中取得更好的成绩和更多的收获。让我们共同努力,迎接新学期的挑战!
学生制定新学期计划 篇3
一、时间规划
1. 制定每周学习计划,合理安排每天的学习时间。
2. 按时完成老师布置的作业和任务,避免拖延现象。
3. 定期复习课程内容,确保知识的掌握和记忆。
二、目标设定
1. 提高学习成绩,争取在期末考试中取得优异的成绩。
2. 提升自己的能力和素质,培养各方面的综合能力。
3. 积极参与课外活动,拓展自己的社交圈子,丰富课余生活。
三、学习方法
1. 注重理解和掌握知识点,不做机械式的死记硬背。
2. 多做习题,巩固知识,提高解题能力。
3. 注重课外阅读和自主学习,开阔眼界,提高综合素质。
四、健康生活
1. 积极参加体育锻炼,保持良好的身体状况。
2. 合理饮食,保证充足的睡眠时间。
3. 培养良好的生活习惯,远离不良诱惑,保持健康的心态。
五、个人发展
1. 培养自信心和毅力,克服困难,坚定前行。
2. 关注时事热点,提升思维能力和见识。
3. 参加各类竞赛和活动,拓展个人能力和发展空间。
六、家庭沟通
1. 与家人保持良好的沟通,分享学习和生活中的喜悦和困惑。
2. 尊重家人的意见和建议,合理安排自己的学习和生活。
3. 多和家人交流,增强亲情,建立和谐的家庭氛围。
在新学期的到来之际,我将制定以上计划,并严格执行,努力提升自己的学习能力和全面素质,在未来的日子里迎接更多的挑战和机遇。
学生制定新学期计划 篇4
一、学习计划
1. 制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排和具体要学习的内容。
2. 注重课堂学习,及时完成作业,不拖延。
3. 制定学习目标,并努力实现。
4. 多参加课外学习活动,提升综合能力。
二、健康计划
1. 每天坚持运动,保持身体健康。
2. 合理饮食,多吃蔬菜水果,少吃油炸食品。
3. 睡眠要充足,保持良好的睡眠质量。
三、情感计划
1. 与同学和老师建立良好的关系,互相尊重,互相帮助。
2. 学会解决问题的能力,遇到困难要勇敢面对。
3. 保持良好的心态,不要轻易沮丧。
四、时间管理计划
1. 合理分配时间,不要浪费时间在无意义的事情上。
2. 做好每天的时间规划表,严格按照计划执行。
3. 注意时间的节奏和节奏感,合理安排各项活动。
五、兴趣爱好计划
1. 发展自己的兴趣爱好,充实自己的课余生活。
2. 多参加社团活动,结识更多的朋友。
3. 不断提升自己的兴趣爱好水平,争取在兴趣爱好方面取得更好的成绩。
新学期,新计划,希望通过自己的努力和计划的执行,能够取得更好的学习和生活成绩。愿未来的每一天都充满阳光和希望!
学生制定新学期计划 篇5
一、学习计划
1.每天早上定时起床,保持良好的作息习惯。
2.每天晚上预习当天要学习的知识,做好准备。
3.认真听课,做好笔记,及时复习巩固。
4.每周安排课外学习时间,充实自己的知识储备。
5.参加学校组织的各类学术活动,拓展学识。
二、生活计划
1.保持良好的饮食习惯,注重营养搭配。
2.每周至少进行一次运动锻炼,保持身体健康。
3.养成读书的好习惯,每天至少读半小时书籍。
4.注重人际交往,拓展社交圈子,结交更多朋友。
5.每周整理一次房间,保持环境整洁。
三、心理规划
1.保持乐观向上的心态,积极应对生活中遇到的问题。
2.多参加有益身心健康的活动,放松心情。
3.遇到不懂的问题及时向老师、同学请教,不要憋在心里。
4.遇到挫折要勇敢面对,寻找解决问题的方法。
5.保持内心的平衡,不要被外界影响情绪。
新学期即将开始,我将按照以上计划,努力学习,充实生活,做一个更好的自己。希望通过自己的努力,取得更好的成绩,更好地成长。愿我们共同努力,共同进步!
学生制定新学期计划 篇6
新的学期又开始了,新的计划也应该制定好了。在新的一学期里,让我们给自己定下一些明确的目标和计划,为自己的成长和进步努力奋斗吧!
一、制定学习计划
1. 定下每周学习时间表,合理安排时间进行预习、复习和练习。
2. 制定学科学习目标,每周检查进度,确保学习不落后。
3. 积极参加课外学习活动,扩展自己的知识面和技能。
二、养成良好的学习习惯
1. 培养独立学习能力,主动解决遇到的问题。
2. 注重课堂笔记和作业时间,保持有效的学习记录。
3. 坚持早睡早起,保持充足的睡眠时间,保持精神饱满的状态。
三、发展兴趣爱好
1. 鼓励自己参加校园文体活动,锻炼身体,培养团队意识。
2. 多读书、多看电影、多听音乐,扩充自己的文化知识。
3. 尝试新的艺术和运动项目,发现自己的潜力和兴趣。
四、提升综合素养
1. 加强社交能力,学会与人交流、团队合作。
2. 提升领导能力,积极参与学校组织和社团活动。
3. 培养快乐积极的心态,面对挑战勇往直前,永不放弃。
在新的学期里,让我们立下坚定的信念,脚踏实地,努力拼搏,为自己的未来奋斗,让新的计划化作我们坚强的翅膀,让我们飞向成功的彼岸!
迎接新学期的计划汇集4篇
自己的学科学习计划要从哪方面入手呢?光阴如水,流逝不复回,时光匆匆,花开花谢,学生可以将新学期的小学做一份计划。学习计划可以恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“迎接新学期的计划”的信息,如果您需要相关的信息请查阅本文所提供的参考资料!
迎接新学期的计划【篇1】
一、制定学习计划
1. 设定学习目标:明确每门科目的目标成绩,提高学习动力。
2. 制定学习计划:规划每天的学习时间,合理安排科目学习顺序。
3. 养成好习惯:保持良好的作息时间和饮食习惯,提高学习效率。
二、参加课外活动
1. 参加学校社团:积极参与各类社团活动,培养兴趣爱好。
2. 参加比赛与竞赛:提高自信心,增加人际交往。
三、提升个人修养
1. 锻炼身体:每天进行适量的运动,保持良好的身体素质。
2. 培养爱好:阅读、绘画等兴趣爱好,丰富自己的内在修养。
3. 加强社交能力:多交友,学习团队合作和沟通技巧。
四、规划未来
1. 确定职业方向:了解各种职业的发展前景,为未来做好准备。
2.努力学习:为考上理想的大学做好准备,继续追求更高的学业成就。
五、保持积极心态
1.克服困难:遇到挫折时不气馁,保持乐观的心态,勇敢面对挑战。
2.享受学习:将学习当成一种乐趣,不断学习、进步。
在新学期开始之际,我制定了以上的学习计划,希望通过自己的不懈努力,不断提升自己的综合素质,成为更加优秀的人才。愿每一位同学都能在新学期中取得优异的成绩,实现自己的梦想!
迎接新学期的计划【篇2】
新的学期又开始了,新的计划也应该制定好了。在新的一学期里,让我们给自己定下一些明确的目标和计划,为自己的成长和进步努力奋斗吧!
一、制定学习计划
1. 定下每周学习时间表,合理安排时间进行预习、复习和练习。
2. 制定学科学习目标,每周检查进度,确保学习不落后。
3. 积极参加课外学习活动,扩展自己的知识面和技能。
二、养成良好的学习习惯
1. 培养独立学习能力,主动解决遇到的问题。
2. 注重课堂笔记和作业时间,保持有效的学习记录。
3. 坚持早睡早起,保持充足的睡眠时间,保持精神饱满的状态。
三、发展兴趣爱好
1. 鼓励自己参加校园文体活动,锻炼身体,培养团队意识。
2. 多读书、多看电影、多听音乐,扩充自己的文化知识。
3. 尝试新的艺术和运动项目,发现自己的潜力和兴趣。
四、提升综合素养
1. 加强社交能力,学会与人交流、团队合作。
2. 提升领导能力,积极参与学校组织和社团活动。
3. 培养快乐积极的心态,面对挑战勇往直前,永不放弃。
在新的学期里,让我们立下坚定的信念,脚踏实地,努力拼搏,为自己的未来奋斗,让新的计划化作我们坚强的翅膀,让我们飞向成功的彼岸!
迎接新学期的计划【篇3】
新的学期即将开始了,是时候制定一些新的计划,让自己能够更好地学习、成长和实现目标了。以下是我为新学期制定的一些计划:
1.设定明确的学习目标
在新学期开始之际,我要设定明确的学习目标,包括提高学习效率、加强学科能力、拓展知识面等方面。通过明确的目标,我可以更有针对性地制定学习计划,努力实现自己的目标。
2.制定学习计划
根据设定的学习目标,我要制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排、复习计划、预习计划等。只有有了明确的计划,才能更好地把握学习节奏,提高学习效率。
3.养成良好的学习习惯
在新学期里,我要养成良好的学习习惯,包括每天按时起床、按时完成作业、合理安排课余时间等。只有保持良好的学习习惯,才能坚持学习,不断提高自己的学习水平。
4.参加各类活动
除了学习之外,我还要积极参加各种活动,丰富自己的课余生活,培养兴趣爱好,拓展人际关系。通过参加各种活动,我可以更好地锻炼自己,提升综合能力。
5.保持健康生活方式
在新学期里,我要保持健康生活方式,包括规律作息、合理饮食、适量运动等。只有保持健康的身体和心态,才能更好地投入学习,更好地实现自己的目标。
新的学期即将开始,在新的开始里,我要坚持努力,不断进步,实现自己的人生目标。让我们一起加油吧!
迎接新学期的计划【篇4】
一、学习计划
1. 订立每天固定的学习计划,按照时间表进行学习安排。
2. 完成每日课堂笔记,及时复习课本知识。
3. 多参加课外辅导班,提高学习效率。
4. 制定每周学习目标,定期检查自己的学习进展。
二、课外活动计划
1. 参加支教活动,积极参与社会实践。
2. 加入学校社团,丰富课余生活。
3. 参加体育锻炼,保持身体健康。
三、个人成长计划
1. 培养良好的学习习惯,养成每天读书的习惯。
2. 提高自我管理能力,克服拖延症。
3. 培养积极的心态,勇敢面对挑战,坚持不懈。
四、交友计划
1. 结交志同道合的朋友,共同进步。
2. 注意人际关系的处理,培养良好的人际交往能力。
五、心理调适计划
1. 遇到困难及时向老师、家长或朋友求助。
2. 学会调节情绪,保持心情愉快。
六、未来规划
1. 设立长期目标,努力实现自己的梦想。
2. 制定周详的升学计划,争取考入心仪的大学。
通过以上计划,相信在新学期的学习生活中我将能够有条不紊地进行,不仅能够在学业上取得好成绩,同时能够全面发展个人能力,迈向更加美好的未来。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施汇集
新的一年很快到来,随着工作的不断熟练,我们需要写一份工作计划,用心制定好高中音乐老师的年度工作计划,未来工作才会更有干劲!你知道高中音乐老师年度工作计划怎么书写吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇一】
一、指导思想
音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、学情分析
从整体的水平看,学生对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对较差,大部分学生对音乐的学习积极性非常高。在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。
三、教学目标
(一)感受与鉴赏
1.音乐表现要素
(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。
(2)能听辨不同类型女声和男声。知道常见中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。
(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。
(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作相应反应。
2.音乐情绪与情感
(1)听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。
(2)够体验并简述音乐情绪的变化。
3.音乐体裁与形式
(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。
(2)聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。
(3)能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。
(4)能够初步分辨小型音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每学年2~4首。
4.音乐风格与流派
(1)聆听中国民族民间音乐,知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,了解其不同的风格。
(2)聆听世界各国民族民间音乐,感受一些国家和民族音乐的不同风格。
(二)表现
1.演唱
(1)乐于参与各种演唱活动。
(2)知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。
(3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。
(4)能够对自己和他人的演唱作简单评价。
(5)每学年能够背唱歌曲4~6首。
2.综合性艺术表演
(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。
(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。
(3)能够对自己、他人的表演进行简单的评论。
3.识读乐谱
(1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。
(2)结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。(3)能够识读简单乐谱。
(三)创造
1.探索音响与音乐
(1)能够自制简易乐器。
(2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。
2.即兴创造
(1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈,并参与表演。
(2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式,即兴创编音乐故事、音乐游戏并参与表演。
(四)音乐与相关文化
1.音乐与社会生活
(1)关注日常生活中的音乐。
(2)喜欢从广播、电视、磁带、CD等传播媒体中收集音乐材料,并经常聆听。
(3)主动参加社区或乡村音乐活动,并能同他人进行音乐交流。
(4)听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演。
2.音乐与姊妹艺术
(1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式,认识音乐在其中的作用。
(2)能够结合所熟悉的影视片,简单描述音乐在其中的作用。
3.音乐与艺术之外的其他学科
(1)能够选用合适的背景音乐,为儿歌、童话故事或诗朗诵配乐。
(2)知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童歌曲。
四、教学重点难点
1.能够完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。
2.能够随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体动作配合音乐节奏表演。
3.感受生活中的音乐,能够运用人声、乐器模仿自然界或生活中的声音。
4.乐于与他人共同参与音乐活动。
五、教学措施
1.在日常生活中多学习,提高自身的文化修养和教学水平。
2.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性,并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。
3.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
4.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇二】
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、工作任务:
1、音乐教材课堂教学,每班每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
四、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
五、教学措施
1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇三】
一、具体情况
本学期本人主要负责高一XX班的《音乐鉴赏》教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学,音乐鉴赏的水平不高,能力不强,但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大,但巩固的还不够,声乐演唱水平提高教大,但依然有提升的较大空间。特别是临近高考学生的心理波动较大,畏难和怕输的思想很重,需要加强辅导。通过这一学期的教学实践,逐步提高学生审美方面的能力,面向全体学生,注重个性发展。并结合新课标的要求,构建互动式教学课堂。
二、教学任务及其目标:
1、切实执行新课程标准对教学常规的要求,依据课改要求,认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。
2、在教学中依据我校“全面育人,彰显个性,为学生终生发展奠基”的办学理念,落实新课标提出的以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族文化。
3、启发引导学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。
4、加强学生学习能力的培养,加强学法知道,课堂教学体现合作互动,自主探究、自主学习,通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。
5、在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增进集体意识、团队合作与协调能力。
6、加强音乐特长生专业的辅导与教学,逐步提高专业素养和水平,争取使高三专业考生取得良好成绩。
三、教学理念:
1、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好。
以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中
2、面向全体学生,注重个性发展。
提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生,以学生为主体,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
3、重视音乐实践,增强创造意识
在所有音乐活动中,激发学生参与的积极性和创造意识,重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。
4、弘扬民族音乐,理解多元文化
普通高中音乐课程应将各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化增强民族意
识,培养爱国主义情感。
四、提高教学质量措施:
1、以培养学生的特长为主,提高学生基本素质,提高学生的音乐审美能力。
2、进一步改进课堂教学方法和手段,优化课堂教学,提高课堂效益。
3、认清形势,更新观念,搞好本学科的教研教改工作。
4、完成教学任务,搞好常规教学
5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力,提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。
6、在教学活动中要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
7、思考与探究:培养学生探究学习的能力,自己解决问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。
8、收集与整理:在这个教学环节中,主要通过收集整理,逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好,养成收集信息的习惯,学会处理信息和整理资料的能力。同时,学会对当地的民间音乐文化遗产资料进行收集与整理,保护的方法。
9、活动与创编
在这个教学环节中,主要通过实践活动感受、体验音乐、学习和掌握音乐的基本技能技巧,提高学生音乐的表演能力与创造性思维能力。提供同学相互鉴赏与评价时间、空间。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇四】
本年度担任高中X个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本年度教学工作做好,制定如下教学工作计划:
一、教学目标:
1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。
二、教学要求
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
三、教学措施
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
4、加强合作,优势互补,共同提高
四、教学内容
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
五、考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇五】
一、教学用书
教学大纲:普通高等学校招生音乐专业考试大纲;
声乐卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
视唱练耳卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
基本乐理倦:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
李重光:《音乐理论基础》人民教育出版社
其它:河北省音乐统考历年高考试卷;人教版高中音乐课本鉴赏。
二、联考分析
我省20xx年音乐高考分值做了调整,专业满分为XX分,其中主项XX分、视唱XX分、听音XX分、乐理XX分。预计20xx年我省音乐专业录取控制线,本科声乐XX分以上、专科声乐XX分以上。
前几年我省的音乐考生文化课控制线,本科基本控制在XX分以上,专科基本控制在XX分以上。
音乐高考录取方法是以专业排名,文化成绩达线即可。
20xx年我省的音乐高考大约仍在1月份进行,要想考上理想的音乐大学,既取决于学生自身的勤奋努力,又和老师的教学方法、家长的关心支持分不开。
三、教学实施:
以声乐教学为主,以乐理、听音、视唱为辅,全面开展系统训练。
1、声乐教学:
学生分析:民族唱法学生X位,美声唱法学生X位,通俗唱法学生X位
声乐教师:本学期声乐教师公开课两次。
总课时计划180节,其中歌唱技巧发声训练课40节,新歌练习50节,一对一声乐辅导课一人一周一节。
发声练习15条,要求每生从中选5条适合自己的发声练习。
每位学生学会10首新歌曲。前3个月每生一周一歌,一周一查。后两个月重点训练12首歌曲,以备高考之用。
重点重视:重视学生咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、情绪表达等。
10月下旬进入高考备战,每生准备好p3,下载适合自己演唱的.歌曲伴奏。11月份开始跟音响伴奏练习,师生共同敲定高考曲目。12月份模拟声乐高考训练,启示引导注意事项。
教学方法:因人而异,张扬个性。
2、乐理教学:
乐理卷:总课时计划60节。
要系统地讲课,作业尽可能当堂完成,使学生当堂弄明白所学内容。引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。有系统地做实战练习,有难题随即启示引导。8月9月份讲授、复习基本乐理。10月份《乐理卷》试题分析。11月份历年音乐高考试卷分析。12月份精读李重光编著的《音乐理论基础》和复读高中课本《音乐鉴赏》艺术常识。
侧重点:将习题答在试卷上,对照标准答案做认真细致地分析。
3、听音练耳教学
总课时计划60节。
教学过程:
(a)、听单音音程(用所有自然音程比较、听辩)
(b)、听音阶(自然大小调、和声大小调、旋律大小调、30种民族调式)
(c)、听和弦(原位三和弦、转位三和弦、属七和弦)
(d)、听节奏听拍号(2/43/44/43/8等,书写基本节奏型)
(e)、听旋律(用五线谱高音谱表,在基本节奏型上写出旋律)
检查方法:让学生将听写结果写在五线谱本上,当堂批改校正。
4、视唱教学
除声乐课外,视唱也是重中之重的学习,学好视唱对声乐、听音有非常大的帮助,教学中一定要注意培养学生唱好音程、节奏。
视唱总课时计划120节。
从视唱卷118条练到335条,共217条。其中c调48条、f调62条、g调60条、d调24条、bb调23条。
从c调唱名法过渡到f调、g调、d调、bb调唱名法。
教学提示:练习每条视唱时,都要先放慢速度模唱跟进,力求音准、节奏节拍准确后适当调整速度到恰当。
高中音乐老师新学期工作计划的制定和实施【篇六】
一、课程标准的基本要求
在普通高中音乐课程中,通过鉴赏与表现音乐,及其他艺术形式的审美活动,使学生充分体验音乐的美和蕴涵于其中的丰富情感,为音乐所表达的真善美境界所吸引、所陶醉,进而产生强烈的情绪反应和情感体验。音乐音响材料的非概念性、非具象性特征,为学生体验、理解和创造音乐提供了广阔的'空间,能够激活学生的表现欲望和创作冲动,使学生在主动参与中展现他们的个性和创造才能。丰富多样的音乐实践活动,有助于培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,使学生的团队意识与共处能力得到锻炼和发展。
二、教材体系内容分析说明
在音乐教育面临发展机遇和严峻挑战的今天,如何加强高中音乐教育自身的建设,完善音乐课程体系,推进美育的发展,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和迫切的课题。《高中音乐课程标准》的研制正是在这样一个大的改革背景下进行的。湘教版的教材中知识体系较全面,本学期主要进行欧洲音乐和华夏音乐的鉴赏,重点是各民族的音乐精华,让学生在接受音乐熏陶的同时能够了解更多的音乐知识,进一步提高他们的艺术修养。
三、学生学习情况总体分析
根据新课程的要求,从学生的实际出发,修满18课时可以获得1个学分,我们高一下学期开设“音乐鉴赏”,主要目的是让学生掌握一定的欣赏音乐的鉴赏知识,能够独立的完成作品的欣赏和鉴别,从而提高学生的审美能力和艺术表现能力。
要求学生能按时上课,能够主动积极的参与课堂教学和欣赏活动中来,掌握必要的音乐鉴赏知识和技巧,开阔视野,丰富学生的文化生活和艺术生活。
四、改进教学方法提高教学质量
1利用多媒体的教学设备,视觉享受、听觉享受并进,扩充课堂教学的容量,体现音乐学科的丰富性和欣赏性。
2加强音乐作品的选择,有目的的选一些古今中外优秀的作品反复欣赏,让学生学会鉴赏技巧通过欣赏音乐了解文化背景。
3课堂教学灵活,学生是学习的主体,积极地发挥学生的主观能动性,提高课堂质量。
制定全新的大学生个人学习计划大全4篇
时间稍纵即逝,总是在不知不觉间过去,新学期的学习计划需要开始制定了。学习计划是在为我们的学习制定一个路线图,让我们能更好完成学习任务。怎么样制定大学生学习计划是有用的呢?以下是幼儿教师教育网精心收集整理的制定全新的大学生个人学习计划,带给大家。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
制定全新的大学生个人学习计划【篇1】
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选取地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
制定全新的大学生个人学习计划【篇2】
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,新的一年一起加油吧!
制定全新的大学生个人学习计划【篇3】
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一、主要学习目标
明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
制定全新的大学生个人学习计划【篇4】
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。
首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。
其次, 大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。