写我的同桌作文

写我的同桌作文。

你眼中好的作文是什么样子的呢？作文是人类感性和理性的结晶，作文让我们在文字的世界里游荡寻找思维和灵感的驿站。最真实的内心想法可以借助作文来表达，幼儿教师教育网的编辑向您分享了“写我的同桌作文”，有需要的同志请来此一观！

写我的同桌作文 篇1

浓浓的眉毛，突兀的鼻子，一笑就露出8颗洁白牙齿的标志性的笑容，还有那随时变化单双眼皮的，笑起来弯弯的小眼睛，让他在人群里非常显眼，一眼就能被认出。这，就是可爱而又帅气的朱泉旭，我的同桌。

朱泉旭很喜欢体育运动，每次有体育活动，保准他会第一个跳出来。记得那次运动会，我俩一起参加200米短跑。比赛前几天，我们一起训练。每当我感觉体力不支、想放弃时，他却没有丝毫松懈，仍然一如既往满头大汗、认认真真地坚持训练，让我惭愧不已。

比赛的日子到了，就在我们换好衣服下楼的时候，他不小心磕破了腿。我们急忙带他去医护室包扎，因为疼痛难忍他都哭了，我们都劝他别去参加了，跑步时伤口会更加疼痛的。可他依然坚持上场，并对我们说：我们是为班级而战，既然报了名就一定要努力争夺荣誉。这是对对手和对自己的尊重，也是为集体负责，我不能临阵脱逃！他的眼里透露着一股坚定执着的光芒，那是必胜的光芒！那一刻，我们知道他一定会成功！

上场后，他忍着疼痛，反复做着热身，眉头紧锁，我们知道他的伤口一定很疼。随着裁判的一声枪响，他如箭离弦般冲出起点，跑在了前面，但是好景不长，因为伤痛，他的速度慢了下来。他被我与另一位队员超了过去，就在超过他的那一霎那，我担心地看了他一眼，他的额头豆大的汗珠一滴滴往下掉，牙齿紧紧咬着嘴唇，似乎快要咬出血来了。我被他不屈不折的精神深深打动了，我心里暗暗发誓：我一定要坚持、加油，替朱泉旭跑下去，拿到第一名，为我们一班争光！朱泉旭加油！我边跑边冲他喊道，他对着我微微笑了一下，速度也再次提升，紧咬牙关奋力超过了另一位队员，紧随着我冲过了终点，取得了第二名的好成绩。我永远忘不了他冲到终点后迷人的笑容，就像一个凯旋的战士！

这就是我的同桌，他那股坚持不懈的精神常常鼓励着我，面对困难不退缩不放弃！这就是我的同桌，一个非常有体育精神的朱泉旭！

作者简介：徐嘉瑞，昌吉市第十小学五年级一班学生。

写我的同桌作文 篇2

我的同桌长相秀气，肤色健康，看上特别清利落索。可是你别被他的外表所蒙蔽，他可是个实其实在的“双面人”。

他的第一面——拖延症。

假如老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个礼拜，不知道的还认为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。

果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地滚动，似乎不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口吻，把魔方放好再提笔，一口吻写了三句话。

合法我认为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判定失误了。

我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。忽然，他拉着我的手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思索人生呢！”看着这位沉醉在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如斯，我看它和你一样忧国忧民！”

终于，我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度，竟然发现他还在和窗外的鸟儿蜜意地对视，我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了？这时，他终于提起了重如千斤的笔，在第三句话的末尾画上了句号。

“叮铃铃——”此时下课铃打响了，只见他立即又变了一张脸，痛心疾首地捶着胸口说：“老天呀，我好不收留易预备改过自新，你怎么就不愿给我个机会呢？”看着他作文本上可怜的三句话，再看看他那言不符实的表情和语言，我忍不住送了他一个白眼：一节课只写个开头，你的拖延症什么时候才能治好？

他的第二面——跑步能手。

我的同桌固然做作业爱拖拉，但是来到体育场上时却像换了个人——虎虎生风！学校每一次开运动会，都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影，他老是像个小猎豹一样向前方的目标冲去，而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他老是一脸傲娇地对我说：“怎么样？虽说我学习比不上你，可是我的体育仍是可以傲视群雄的吧！”看着他露出的一口大白牙，我只好竖起了大拇指：“你真棒！”

这就是我的同桌，一个时而犯拖延症，时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。

写我的同桌作文 篇3

他有一双大大的眼睛，笑起来脸上有两个小酒窝，有一张能说会道的嘴巴。

他是个贫穷的孩子，是留守儿童，一开始我不太喜欢他，特别是他的嘴，全部牙齿都是黑的，像两排黑芝麻，还有他的脸像个黑人。

可是，我渐渐发现他的优点比缺点多了一倍，他非常爱笑，有一次画画课，他画了植物大战僵尸，他对自己的作品笑了笑，从那里候起，我们的关系好了起来。

有不会的题时，他告诉我，我一步一步地教他，在我的帮助下，他的成绩进步了不少，还有老师的教导下，他的语文从60多分进步到80多分，进步了二十多分，我真为他感到开心！我对他说：同桌，恭喜你语文进步了二十多分。他回答：你等我一会儿，我有个东西要给你。说完，一溜烟儿跑回了教室，过了一会儿，他手里拿了一块小橡皮，他给了我，还没等我说为什么时，他说：这是你的回报。说完就走了，我会意地笑了笑。

直到现在，我们还是同桌，我很喜欢这个热情开朗的同桌！

写我的同桌作文 篇4

我的同桌名叫叶子铭，他学习当真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习当真，当真到好似已经变呆，正如“天才与疯子只有一步之遥”；他学习当真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真“呆”！

他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛牢牢地盯着黑板和老师，目光好像要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔牢牢握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到出色之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑老是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，好像谜底早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般当真听讲，淘气功能徐徐退化。

他呆，写功课时很呆。记得那次，老师刚把功课发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开功课，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写功课。一题又一题，我越做越感到不合错误，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思索着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是遇到了困难；时而眯眯眼，好像怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。

我也又开始奋笔疾书，反正随着学霸学，再怎么也错不了。忽然，他竟停了下来，好像感觉到了什么不合错误：“柳浩然，老师似乎不是让我们写这本功课吧？”我看看四周，别人都在写另一本功课，和我们俩写的不一样，我们写的内收留，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊——我怎么那么倒霉！我真不知道该哭仍是该笑。不外，叶子铭绝不在意，马上拿出那本准确的功课，又陷入“呆萌”状态。唉，我也只好随着呆下去。

他呆，但并不是呆子，他呆得当真，呆出了提高，呆出了荣誉。

课堂上，老师正在点名。“叶子铭，120分！”“叶子铭，书写有提高！”“叶子铭，A++！”“叶子铭，主题很明确！”“叶子铭，全对！”……一声声老师们对他的表扬，天天都有，礼炮不中断！那一份份优秀的成绩，恰是他“呆”的结晶。

他有着那种耐劳钻研、当真执着、同心专心一意的钉子精神。他像一枚铁钉，有着向里钻的狠劲，坚韧不拔，永远向学习的铁板中钻，无论那里有多厚，甚至与墙一样厚，他也能钻到底；无论那里有多么地坚硬，甚至比合金还要坚硬，他也能钻出一个洞。这种钉子精神，是最值得我们学习的。正如袁隆平，袁隆平爷爷就像钉子一样，一生只研究杂交水稻，一年又一年，一次又一次刷新由自己创造的世界纪录，这不恰是钉子精神吗？

没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的“呆”，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继承“呆”下去。

写我的同桌作文 篇5

我的同桌是个女孩。她有一双细线似的眉毛，眼睛水灵灵的，高高的鼻梁下面一张樱桃小嘴，样子可爱极了！身材高高瘦瘦的。

她非常的温顺，老是喜欢笑。由于她非常喜欢和我玩“石头、剪刀、布”，她赢了就会非常的开心；要是她输了，就会很不服气地叫我和她再来一局。

她很胆小，很怕小虫子。由于她碰了小虫子以后，小虫子就会动，似乎要冲向她一样。她也是个热心肠，有一次，老师让我们写功课，我想，我要是写完了功课，就可以在家里看课外书了！我写着写着，发现有一道题不会做，而同学们都在奋笔疾书，我不想打搅他们。这时，我的同桌看见了，就问：“你怎么不写了？”我小声地回答她：“有一个组词我不会。”同桌说：“我会，我给你讲吧！”她说完，就耐心地给我讲解，经由她的梳理，这一题我终于会了。然后，我写好了功课，同桌也写好了功课，我们一起交给了老师查看。最后，我们一起离开了校园。

我想，我有一个多么好的同桌呀！我想要和她永远做同桌。

写我的同桌作文 篇6

我的同桌名叫叶子铭，他学习认真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习认真，认真到好似已经变呆，正如天才与疯子只有一步之遥；他学习认真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真呆！

他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师，目光似乎要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到精彩之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑总是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般认真听讲，调皮功能渐渐退化。

他呆，写作业时很呆。记得那次，老师刚把作业发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开作业，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写作业。一题又一题，我越做越感到不对，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思考着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是碰到了难题；时而眯眯眼，似乎怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。

我也又开始奋笔疾书，反正跟着学霸学，再怎么也错不了。突然，他竟停了下来，似乎感觉到了什么不对：柳浩然，老师好像不是让我们写这本作业吧？我看看周围，别人都在写另一本作业，和我们俩写的不一样，我们写的内容，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊我怎么那么倒霉！我真不知道该哭还是该笑。不过，叶子铭毫不在意，马上拿出那本正确的作业，又陷入呆萌状态。唉，我也只好跟着呆下去。

他呆，但并不是呆子，他呆得认真，呆出了进步，呆出了荣誉。

课堂上，老师正在点名。叶子铭，120分！叶子铭，书写有进步！叶子铭，A++！叶子铭，主题很明确！叶子铭，全对！一声声老师们对他的表扬，每天都有，礼炮不断！那一份份优秀的成绩，正是他呆的结晶。

他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉，有着向里钻的狠劲，坚韧不拔，永远向学习的铁板中钻，无论那里有多厚，甚至与墙一样厚，他也能钻到底；无论那里有多么地坚硬，甚至比合金还要坚硬，他也能钻出一个洞。这种钉子精神，是最值得我们学习的。正如袁隆平，袁隆平爷爷就像钉子一样，一生只研究杂交水稻，一年又一年，一次又一次刷新由自己创造的世界纪录，这不正是钉子精神吗？

没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继续呆下去。

写我的同桌作文 篇7

我的同桌是个调皮的男孩子，他很好动，常常不完成功课，而且有时还欺负我。

在那个阳光灿烂的中午，我完成功课后，刚要去操场上流动，这是，老师让我检查我同桌的功课完成情况。我回到座位后，把他的语文功课本拿起来一看，我大吃一惊，功课本存在着良多良多的问题，一共有22课没有让老师批功课，错的也没有改正，然后我就对我的同桌说：“你一共有22课功课没批，为什么？赶快补上吧。”他不但没有改过之意，他的眼睛里却布满了嫉妒和怨恨，大声叫着：“我鄙视你，歧视你，我恨你。”真是不可思议，他不但不接受帮助，而且还对我发脾气，气魄汹汹，我满腔怒火，听了他的话差点儿没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平静，他的话不时地回荡在我的耳边，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我，我很难过，心想：他不但不反思自己的过错，反而还把过错强加到我的身上，还仇恨别人对他的帮助，我不想再管他了，可转念又一想：这也是老师交给我的任务，我怎能扔下不管呢？再说：我们都是同学，同学之间要互相帮助，帮助别人也长短常兴奋的事，想到这些，我的心突然亮了起来，我还和往常一样监视他检查功课，我要用我的真心来感动他，帮助他，让我们共同提高。

这件事对我的促动很大，我毫不能被别人的仇恨打到，我要坚强勇敢地面对，要用爱心来帮助同学，团结同学，在成长的道路上共同提高。

写我的同桌作文 篇8

我的同桌叫闫铭健。他是一个顽皮、陶气、幽默而又可爱的男生。他酷爱NBA，时常拿着NBA的书看得津津有味。

有时，他在家遇到有趣事或看书时看到好笑的地方，都会讲给我听，让我与他共享快乐。【WWW.Jt56W.COM 检讨书大全】

他是一个乐于助人的好同学。每次，在我不会做数学题时，是他耐心的帮助我。还有风次，我弄丢了笔、橡皮，他借给了我。要说他的好处，告诉你，就是让我说三天三夜，我也未必能说完。

他虽说有数不尽的好处，但也有一些小缺点。

人总要有错嘛！

有时，他顽皮、淘气的场合真不是地方。

有一次写数学练习册，他一直用胳膊挤我。后来，我的桌子却全被他所霸占了。他就这么一直耗了下去，终于，下课了。他看见老师来了，便赶忙收了回去，气得我，差点哭了。

……

哎，我的同桌真是一个调味料，让我尝到了酸、甜、苦、辣，更是让我哭笑不得。

写我的同桌作文 篇9

常常看见她穿着素色的衣裳，带着浅浅的微笑缓缓走来。

她常常挂着笑容。她的笑声像初出的太阳，笑声甜美，清新爽朗。她的微笑如夕阳西下，温柔腼腆，笑靥如花。

秀丽的瓜子脸上，两道颇似银灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永远带着笑意的双眸。透出一股纯朴的气质。

她是个乐于助人的好姑娘，心肠软。但有人求助她时，她总是耐心的帮助。

她在对待事情的方面肯努力，肯钻研。我深深的佩服她的这股冲劲。记得她在刚入初中时，经过一段时间的拼搏，进入了班级前二十名。可喜可贺。

生活中的她和学习中的她都是我的榜样。她教我学习要认真，才能取得更好的成果。她教我考试要细致，才能避免不必要的失误。她教我不要忧郁，保持开朗，展现最好的笑容。

她也是会偶尔发发脾气。又调皮的一笑。逗你的。在考试失利时，她从不冲动，总是冷静的分析，直到掌握了所有的正确方法才肯罢休。在她的手中，从没有在懂得的题目中再次失误的历史。

记得坐在一起的时候，我在考试成绩不堪入目时，总是默默的哭泣，疯狂的找寻答案。她总是递过一方纸巾，给我轻轻的拭去泪水。低声安慰我。像个大姐姐一样，轻抚我的后背。直到我不再悲伤。

永远记得。当粗心的我摔在地上时，搀扶起我的人是你。当愚笨的我在面对难题发呆时，给我耐心的讲解的人是你。当体育不好的我考排球屡次不及格抱着排球伤心时，默默支持我等待我的人，依然是你。

晟晟。你永远是我最好的朋友。请让我们在青春的彩虹上共同的成长吧。

写我的同桌作文 篇10

我有一个有趣的同桌，我们大家都叫他大豪。

他长着一对眯起来简直看不见的眼，却总能仔细观察到生活中的点点滴滴。深深的抬头纹不但没有描绘出他历经的沧桑，反到使他更加俏皮活泼，仿佛每一件事都值得他笑一般。个子不高，心眼极多。

他给我们带来过许多快乐。

我们把一中的图书楼2楼叫做“T2”这里有许多平板电脑供我们学习。敏锐的大豪立刻发现了，他发觉可以在这上面进行游戏。这对学习压力极大的他是多么好的机会。他第一次进去时身体还不断发抖，左望望，右望望。他仗着身小个矮，在借书中的学长学姐们中间挤来挤去。

终于，这个“小偷”一般神色慌张的少年登上了梦寐以求的“T2”。初入这里，他感到十分惊奇!不仅在于整齐的学平板，还在于大家都在学习。只见他伸出不停颤抖的右手，借了一个平板。并将游戏音量关到最小，以此来显示卑微。他的心理被游戏攻破了，他的作业开始应付。直到成绩如穿心之箭射穿他的自尊，他才醒悟，压力是不能靠游戏来永久消除的。游戏固然有意思，可这毕竟是虚拟的!大豪懂了。他开始认真，累了但充实了。

他还是集憨厚、体贴、细心于一身的中国好同桌。

那是一节自习课，突然，宁静的教室被角落里的一阵争吵声打的浑浊了。同学们都向这个不起眼的角落看来。没错，正是我俩在争吵。起因只是一段小事，可我不依不饶的“索赔”点燃了导火索。双方都有责任，可我却摆起了架子，这使得憨厚淳朴的大豪怒了，他表面上给我甩脸子，一方面又极力的像个做错事的孩子，极力想要挽回我。他是我的好朋友，而我内心也极其空虚，终于，我们又和好了。

大豪，你是我的好同桌，是我最好的搭档，是我人生路上最好的回忆

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描写我的同桌作文七篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“描写我的同桌作文”，希望能为您提供更多的参考。

描写我的同桌作文(篇一)

刚上六年级的我们，有太多太多的变化了，回想一下，我们以前5年里的生活。

记得有一个我们班里的同学，上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前，在网上和电子有许许多多的留恋，以为王青学习有可能会吃力，但从期末看来，让全班都刮目相看，他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来，以为是一个从网上走不出来的同学，他已经走出来了。现在，他正在和自己的梦想牵手，不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学，但我一定相信，他不会落选的。

还有一个同学，但他不像谢王青那样，从网络迷镜里走出来。他就是周文斌，在一二年级，他以优秀的成绩在我们班耀武扬威，但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后，都是以失败告终，考试成绩是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放学回家的路上，路过一个网吧，我正走过的时候，有一个人影进去了，我仔细的看了看，看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到现在，周文斌不争气也不努力，考试不及格，我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了，只要我们努力，就一定能考上自己理想的学校。

描写我的同桌作文(篇二)

在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。

她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢？

有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩，他有一双炯炯有神的`眼睛，一头白色的头发，洁白的脸蛋儿，我非常喜欢他的性格。

有一次，因为一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主动向我道歉了，就在那一次我的脸蛋儿红了一下，同学们都在嘲笑我，说我“是一个不认错的坏孩子”，我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛！”。

从那次以后，我和我同桌的关系越来越好了，我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的，我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

描写我的同桌作文(篇三)

在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。

刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。

就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。

我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。

近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。

描写我的同桌作文(篇四)

我的同桌xx算的上是xx，因为有我这个同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他还以为我与其它女孩子一样，他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢，还大喊：”接招，九阴白骨爪，狂雷金刚拳，葵花点穴手……”我俩东打西打，从六楼以直打到负一楼，你一拳我一脚，几乎全校都听到了(不包括老师)，那个惨啊，可以用片体鳞伤来形容！后来我已绝对的优势赢得了胜利，他马上逃到了男厕所，可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所，给一把给揪了出来，他的后果可想而知了(当然十分悲惨)！

我不光在他面前是个打架高手，还是个预言家！

就说那次吧！我跟他吵了一架，我生气的对他说”我诅咒你，星期一唐老师检查作业时被骂！”他不以为然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一时，他忘带作业了，被唐老师臭骂了一顿，他哭丧着脸，可我却在一直偷偷地笑！

后来，我一直说中，现在，他对我的话深信不疑了。

因为有我，他才很倒霉！

描写我的同桌作文(篇五)

我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。

在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。

课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。

每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。

勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！

描写我的同桌作文(篇六)

我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！

描写我的同桌作文(篇七)

我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。

她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的标准身材，她还喜欢扎马尾辫。

她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。

她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。

描写同桌作文

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描写同桌作文(篇1)

我的同桌唉，说到底就一个字—坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！

他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆—到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，居然还跟他的死党—白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边抱怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也会把好的一面展现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不犹豫地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说；“你要把作业认真地写完才能去玩。”他就会很高兴地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。

我的同桌就是这样一个人，虽然成绩不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学！

描写同桌作文(篇2)

自从我们班“搬家”后，我和程胜华就“匹配”成了同桌。刚来到这个“社区”，一切似乎都变得陌生，总觉得空荡荡的。

然而，“活”了一段时间后，我想对同桌说：同桌，前几天我很无聊。我只是想找点乐趣来刺激它。只是用了一些奇怪的、刻薄的语言来嘲笑你。但这些话你其实可以坚持下去，不会动心，不会生气，之前的室友早就“杀”了我！你的态度反而让我感到愧疚，你的包容和大度真的值得我学习！同桌，你的知识面很广，当你被问了几次不寻常的问题时，你可以像魅力一样回答它们！你读的书比我多。好几次看到你课余时间“啃”书，被其他同学招来玩，你却坚决拒绝了同学要你一起玩。请求，拒绝游戏的诱惑，真佩服你！你很恶毒！哈哈！

不过，我也为你挑出了你的缺点。有时你还在课堂上看课外书，却忘记了所有的功课；你忘了整理书包；而你学习太刻苦，不懂得“劳逸结合”！

然而，俗话说“人无完人，金无精”！同桌，我还是佩服你，因为有你同桌，我很荣幸！感觉好幸福！

描写同桌作文(篇3)

我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。

他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。

有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。

我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。

我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！

描写同桌作文(篇4)

我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来，原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

描写同桌作文(篇5)

我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种厚脸皮精神。

在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题，还不会。、真是笨啊这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了一道题，我俩都没有做出来，她问我：这道题你会做吗？能给我讲讲吗？我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说：我现在忙得很，少来烦我，这么简单，你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了，那你一会有时间再教教我，行吧。她说，我结结巴巴的说：我我一会也没有时间。听了我的话，她默默地走开了，我陷入了深思：我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望，这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要！十分钟加去了，她回来激动地对我说：终于弄明白了，老师给我讲了。

虽然她这种厚脸皮精神，有时会受到别人的嘲笑了不理解，但是我一定好好学习这种精神，在学习上把这种精神发扬光大。

我和同桌作文

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我和同桌作文 篇1

认识她，是在开学典礼上，而她认识我却是在分班考试上。

开学典礼那天，第二附中三百六十个新生以及附中高一新生们集合在大礼堂里，每个班都划了分区。在自己班级座位坐好后，突然，我身边冒出了一个短头发女孩，它问我：“你是七（2）班吗？”“嗯”我轻轻地说。“我也是啊，我可以坐在你旁边吗？”她看起来很兴奋，给我带来了一种莫名亲切感。“当然可以。”

从她坐到我身边那一刻开始，她嘴就没停过，从她嘴里我得知：分班考试时，我就坐在她右边，而我，却忘得一干二净。

她大大咧咧，仿佛是遇见了老朋友似，和我无话不谈。典礼进行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她小学毕业证让我看，但她说——不许笑！虽然我答应了但看到毕业证上那一寸照片时，我却还是忍不住“扑哧”一笑。那张照片让人感觉很夸张，恩……就像漫画那种夸张，照片上，她头好象是一个不规则四边形，但……又好像是不规则圆形……反正我也说不清楚。从她毕业证上，我还得知——她叫徐奉华。

新学期开始后，大家彼此有了了解，渐渐由陌生走向熟悉。而她，不幸成为了女生中最讨人厌形象。或许，是因为她那过于大大咧咧性格：或许，是因为它不能够按时交作业：或许，是因为她那次在政治课上和同学抢东西……总之，总是有很多同学在她背后指指点点。

但，在我心里，我认为每个人都会有优点和缺点。一个人不可能一无是处，就像，一个人不可能十全十美一样。

期中考试之后一次调位，她成为了我同桌。我对她充满了好奇。

突然，我想起开学典礼时她多话，心里不免有些不安。万一，她上课和我讲话怎么办？我有些苦恼，甚至，开始厌恶他。

和她正式成为同桌是在调位后一个星期一，我对她厌恶情绪并没有维持多久，我发现她其实有不少优点。

她数学很好，真，她思维非常敏捷，好多问题她一眼就能看出来。有时，遇到遇到稍难一些题问他，她总能给你一个满意答案，而且，问他问题，她从不会像某些同学似摆架子。

由于一周换一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，当我要进去或出来时，她总是很有眼色地站起来，并恭恭敬敬地做个“请”姿势。而我，则远不如她。

我和她很快建立起了友情，有时同学白眼看她时，我都会替她难过，而她，好像从不在乎。

有一次，同桌东西掉在了地上，被路过同学看到了，正要捡起，却看见是她，边说：“切，徐奉华。”说完还在上面踩了几脚。我在旁边看得清清楚楚，白了那同学一眼，走过去帮同桌把东西拾起，并拂去上面灰。那同学很不服气地说：“那是徐奉华，你干嘛帮他捡？”我没吭声，又白了她一眼，走了。

就在前一段时间，他和班里一个男同学说话，但那个男生装作没听见，依旧干自己事。我叹了口气，对她说：“班里好多同学对你都是这种态度，真替你感到悲伤。”“干嘛太在意别人？”她平静地说：“况且又不是所有人都讨厌我。”其实，说这话时，我在她眼神里捕捉到一丝淡淡忧伤。

细细品味同桌话，它多么像是一句哲理！

是啊，走自己路，让别人说去吧！干嘛太在意别人？正像政治书上所说一样，议论只能代表个别人意见。

就在那天，我记住了同桌话，她很坦然。我觉得，拥有这么一个好同桌，我真很幸运！现在，我要说：

“我爱你，我好同桌。”

我和同桌作文 篇2

我是那个小学六年和你同桌四年的冤家。

第一次见就开始当同桌，除了中间两年的"分别"，我和他都在促进同桌关系，比如划分三八线，编同人故事，一起下五子棋，一起借鉴作业……类似的事情数不胜数。还记得同桌四年间我无数个让他出名的瞬间。

我和他的丰功伟绩吧！我们其实也可以算是不打不相识，当时一年级的我们由于太过不懂事不会讲道理就动起了手，最后也不知是谁告诉了老师，我清楚的记着，他，被我，弄哭了哟！按照流程请家长写检讨，那段时间我和他可谓是相见两厌，一边愤愤的啃着笔头写着检讨一边气冲冲的看着对方，眼里好似喷火。那一架我没说的是，他咬了我手，现在还有印子......

后来握手言和是因为发现志同道合，发现对方和自己挺聊得来，莫名其妙就成了哥们。一起勾肩搭背出现在操场，一起约出去玩，一起把两个小脑袋凑在一起讨论数学题。别说，那是的友谊懵懵懂懂纯粹的很，成为了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只记得一起心有灵犀的事儿。

三年级重新排了一下座位是，终于不在一起了，我当时是有一点失落的，他应该也有吧。后来就因为坐的不是很近，交流就变淡了，慢慢就淡忘了之前的友谊。等真正记事时已经是四年级了，已经是意识到男女有别的年纪，就保持着一种很平淡的同桌关系，但有些事情在同桌之间不可避免的爆发——口舌之争。因为我较毒舌，还有些腹黑女的感觉。每每管不住自己的嘴就在旁边说些自己的"小感受"：

"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回怼：

"你也是，不过彼此。"从此战争来临。

班上每天都能听见我们互怼的声音，有时气极了闹到老师那里去，我还记得我们出来时那同病相怜的'眼神吗？！害，然后还故作傲娇安慰自己：反正他/她陪我一起挨骂，不亏。

我本来就疵瑕必报，小学就没好好喊过他名字几次，都是"关文走，关文走"的喊，他又偏偏每次听见这个因为他一时闹得笑话被我经常喊的名字时气不打一处来，很多次为了这个大费口舌之争。

挨到五年级终于将我们调开，全班人都是一副舒了心的样子，因为再也不用听见我们吵架的声音了，我们也是皆大欢喜，恨不得以后都不见。

命运总是兜兜转转，还记得六年级又在一起是双方见了鬼似的神情。常说熬到毕业，就不用见到对方了，现在看看，我和他还是有一点点同桌情的，但我现在还是记得他在男生堆里说我坏话的样子。

愿你未来可期，不负时光！

我和同桌作文 篇3

在四年级的时候，我的同桌叫刘亦菲，也是我想要让大家熟悉一下的人。

记得那时候，我很讨厌她，是由于她老是学我。我买了一个新发卡，很漂亮，她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很气愤。原来仍是好朋友的我和她，一下子势不两立，谁也不理谁。直到有一件事，我忽然觉得自己似乎做错了什么。

那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的吹奏者，知了在树上伴奏，风儿在伴舞。似乎在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候，老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立刻傻了眼，我的桌洞里有良多东西，而且书包也装的满满的。这可咋办？放学了，我一副忧心忡忡的样子，刘亦菲好像看出了我的心事，说：要不要我帮你收拾桌洞里的东西？我起先还有些不愿意，由于那件她学我的事。

她似乎又看出来了，一脸惭愧的说：对不起，上次的事是我的不合错误，请你原谅我好吗？我见她认错了，就说：实在上一次是我的不合错误，应该是我向你报歉才对，咱俩重新做朋友好吗？她说：当然可以了！说干就干，他立刻帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会，桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净，但收拾东西的同时，我的书包越来越鼓，最后桌洞里的东西收拾好了，我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时，使劲一拽，‘嚓’的一声，我和小兰就像被定住了一样，嘴巴张成‘O’形。

想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢？由于拉链从它的家—书包上被我拉中断了，我气急败坏的把拉链扔了，小兰二话不说，背起我的书包就走，我就背着小兰的书包。还下着雨，我不由得打了个寒碜，而她任凭风雨奏乐在脸上，她仍旧执着的去往我家的路上。到了我家，她把书包放下，我对她说：谢谢你！她笑了笑，说：没事，咱俩以前不都这样吗？不用谢我。

她默默地走了，留在我脸上的不只是雨水仍是泪水。

我和同桌作文 篇4

我的同桌叫许。她最突出的特点是她慢，像拖拉机一样慢，所以我给她起了个绰号“拖拉机”。

她做作业很慢。当我在数学课上，老师给我布置了家庭作业。学生们立刻拿起画笔，写下了它。只有我的同桌还在东张西望，连笔没有拿出来，更别说笔记本了。老师开始改变同学们的作业。她刚刚完成了一个问题，结果是一个关键的问题。

她的支持也很缓慢。阅读时，别人读得很快，但她却指着书，一字不差地读着，还放着长音。我们都会记住它。她还没有读完它。唉，她太担心了！

她包装也很慢。学校铃一响，学生们就迅速收拾好书本、钢笔等。塞进书包，冲出教室，在走廊里排队。至于她，她正在慢慢地把东西一个一个地放进书包里。每个人都排了很长时间的队，准备离开。她还没有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有时游行队伍已经开始离开，她突然意识到，“哦，不，我忘了我的家庭作业。”说完这话后，他跑进教室去拿。唉，一个班的学生在离开前不得不在走廊里等她拿东西。

我迟钝的同桌，你什么时候能快点起床？

我和同桌作文 篇5

我的同桌，他应该是属于那种头脑简单，但四肢仍然很发达的人。我与他之间发生过一次又一次的“战争”。

第一次：口舌之争

“叮铃铃”上课铃响了。“呀！黑板没擦！完了完了！对了！趁老师还没来，我得赶紧擦！”同桌话刚说完一溜烟就跑了上去。以他“从古至今”最快的速度擦黑板，然后又以百米冲刺的速度冲回座位。他前脚刚迈进座位，老师的后脚就跨进了教室，像计算了时间一样准确。他得意洋洋地对我说：“哈哈！我真厉害！你就不会把！哈哈！生你何用！”“我……”我一时说不出话来，但也立刻反驳道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切！我也能啊！这是soeasy，全班都会啊！”我趁机插话进去。他不敢认输，继续说道：“我还能得金牌呢！你能吗？”“好吧！我不能！”我有点沮丧。不过他则更得意了：“哈哈！”

第一战，败！

第二站：举手之战

“这个问题，谁来回答一下？”老师问着大家。班级静悄悄的，一阵微风吹过，都能听到那些心不在焉的同学在书上画画的`声音。“举手啊！这么简单的问题你不会吗？”这时同桌举起了他的那只右手，我自然不会向他低头认输，也连忙举起了手，谁知老师偏偏叫中了我。“这句话表达了作者对……”我轻松地回答了问题，骄傲地看了同桌一眼。

第二站，完胜！

第三站：课堂之战

老师在讲台上备课，同学们在下面说着话。其实大家也都觉得老师特不容易，要备课，做幻灯片。但是又有什么办法呢？大家对音乐天生就这么地不感兴趣。同桌他前一秒还正在睡觉，后一秒就突然坐得端端正正。然后还自言自语道：“我要做好学生！嗯！我是好学生！”我被他这一举动感染了，也马上坐好。他看见我坐好，便坐得更好了。就这样，我们一直持续到下课。

第三站，平。

当然，我们之间还有很多很多的“战争”。虽然每次都是一波未平一波又起。但都像海滩上的贝壳一样美丽，同天上的繁星一般闪烁，成为我们之间的回忆。

我和同桌作文 篇6

每个读书的人，都有过同桌吧。

进入初中的我，在老师眼前，是一个小小女孩，有点吵闹，有点淘气，于是我被安排在了第一排，就坐在老师的眼皮子底下，这一坐就是一年，于是我开始讨厌坐第一个了，不外坐在第一排，反而使我的成绩一步一步进步了。

记得，那年，我好不收留易坐在了第二个，有了我的第一个女同桌，她，与普通女孩一样，有着同样正真个五官，清秀气秀的，开始我们彼此之间还不熟，后来我们坐着坐着就熟了，她的成绩跟我差不多。不久，我们俩在一起玩久了就有了一些矛盾，我们开始了一种彼此不让谁的状态，终于有了一次，我们俩的“战役”终于爆发了，就由于那么一丁点的小事，我们俩就吵了一架，而且，那时我们俩吵得就差没打架了，可不久，我们又不知怎么，又和好了，没有谁给谁认错，就这样天然而然的和好了，自此以后，我们没有像别的好朋友一样，感情越来越好了，而是吵架的次数更加多了，而每次吵架都是当天吵架，当天和好，顶多不超过两天。

她，还有一个令我印象深刻的一个长处，那就是她写功课时，写的特别快。坐在她旁边，开始还没留意到，可是慢慢的，我发现她的功课，到放学铃响之际，定会写完。有一天我就和她比赛，开始的我还更得上她的步伐，可是慢慢的，我开始跟不上了，令我印象最深刻的是，我们比看谁先写完语文抄写，为了赢她，我比她要先写十多分钟，后来她也开始写了，我们俩就这样快速地写，谁也不让谁，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超过我了，最后，她仍是比我先写完，从此之后，我就再也不更她比了。

我的同桌不止她一个，还有许许多多个，固然我们曾吵闹过，曾互相气愤过，但是，我真的但愿，我的同桌们，你们能快乐。

我和同桌作文 篇7

上课，孙老师一句话令我陷入水深火热之中让陈QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孙老师申请不跟他坐。可当时在上课，我也不好伤害他弱小的心灵，只好放弃挣扎。

美术课上，他和李好好窃窃私语：嘿，陈QQ，快看我画的李思逵。

哈哈，我要告诉李思逵，你把她画成这样。陈QQ立马开启了他的大嗓门，李思逵，李好好把你画得跟王八一样！

李思逵看后双眼喷火，紧咬嘴唇，挥动着两只手，准备打李好好。李好好见状立即摆出一副我错了的可怜相认怂。这边陈QQ看李好好也玩不下去了，反过来找我说话。

你瞧，他睁着一双楚楚可怜的大眼睛，看着我：亲爱的同桌，你知道吗他捏着娘娘腔想跟我东拉西扯，我忍住心中的恶心，冷冷地堵住他：你想说的我不知道，也不想知道，快别说了，免得我一会儿吐上十吨。

不要，不要，我亲爱的同桌，我就要跟你说嘛。说完他又用萌眼杀恶心我，强迫我听他说那一肚子的废话。好吧，我无语了，只好一边画画，一边任其在旁边絮絮叨叨。

对陈QQ不胜其烦后，我决定画一条三八线，并告诉了他，谁过线就挨打的规则。我本以为他怕挨打会安生点，可他一会儿碰我胳膊一下，一会儿捶我腿一下。总之，各种越线。我忍无可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一连发出：啊喔嘶哈等数十种声音。我解完气后，又低头去写作业。而他却像被点穴了一样，一动不动地立在那里。我忍不住点他一下，谁料他竟一秒破功，像个狡猾的狐狸一样，立马抓住我的手，狠狠地还了一个暴击，并得意地说：看吧，你也过线了，哼！

早读的时候，我正在全神贯注读课文，而他在一旁又阴阳怪气地开始表演了：课文22，哦，对是22课；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，对，就是最美他还真被自己给陶醉了，手上还做着动作，连老师过来都没有察觉到。看到他的这番演出，我也真是醉了。

摊上这么个同桌，我现在天天满脑子都是：下周一调座位快点到来吧！

我和同桌作文 篇8

在我们班，有一对最猛的同桌，天天没事就得吵上一回。那就是小Y和小L.别不信哦，要不，我拿来”照相机“，拍个特写镜头给你瞧瞧吧！

前段时间，我们班排练舞蹈《军中小女兵》，因为排练空间不够，所以要把6小组分成两小组，吧左边三小组往左边推，把右边三小组往右边推，小L坐在最左边，旁边是小Y，小Y旁边是小Z，要知道，她可是”女中豪杰“——母老虎。小L虽说不是母老虎，但是动气真格来，也是不赖的。小Y左边一个女的，右边一个女的，进出不得，招惹一个，激怒两个。没想到，小Y没受到“虐待”，小L却受到了“虐待”。第二天，小L背着书包站在小Y的旁边，说“小Y起来，我要进去！”小Y嬉皮笑脸对小L说“不让进，自己爬桌子进去吧。”小L装作一副无所谓的'样子说“起来，听见了没啊？”小Y还是若无其事地说“不站起来，你能把我怎么样？”这话可激怒了小L？“你说，你起不起来！”小L说话的话音越来越高，随着话音的提高，小L抡起手，勇气小Y致命的弱点：九阴白骨爪。向小Y皮包骨头的手臂使出全身的劲儿扭了起来，痛得小Y顿时紧闭眼睛，闭的周围全起皱纹，张开“血盆大口”，“啊！”地叫了起来，还努力想逞强，装作不痛。看到小Y痛成这样，刚想放手，这小Y就使起对付小L的独家秘籍：香山无影脚，踢得小L直叫痛。之后，两者都把自己的绝招踢之门外，打了起来。俩人你一拳，我一脚，拳打脚踢。两人像两头倔牛，争锋相对，互不相让。

这对同桌分别是谁呢？不告，保密！o(∩_∩)o...哈哈！

我和同桌作文 篇9

今天，新生报道，我听说有一个特别的同学要来我们班，我走进教室环顾了一圈，没发现有什么特别的同学啊。

“叮铃铃......”上课了，同学们纷纷落座，我也赶忙坐好，教室安静极了，我耳边时不时有“嗡嗡.....”的声音，仔细一听好像有人在喊我。正当我纳闷时，“嘭”的一声响，我的同桌出现了，原来我的同桌是身穿“黄金”衣，头顶翎子的孙悟空呀!全班同学齐刷刷地向我投来羡慕的眼神。

课堂上，老师在绘声绘色地讲着课，孙悟空听着听着就爬课桌上睡着了。老师走到他身旁，拍拍他的肩膀，点名让他站起来，可孙悟空很不服气。他悄悄地从耳朵里掏出了一根金色的“细针”，念起了咒语，只见那细针魔法般地变长四丈，孙悟空拿起金箍棒就朝老师打去，彻底把老师打晕了。校长听到消息后连忙赶来，我们万万没想到，校长居然化身成了唐僧，还念起了紧箍咒，孙悟空双手紧紧捂着毛头，疼得哇哇大叫，当场求饶，悟空被校长制服了。

课间，学校广播传来“下节课考试”。孙悟空跟我说，他没复习，怎么考呢?第二节课铃声响起，老师开始发卷子了，大家也都异常紧张，孙悟空也不例外，拿到试卷后，盯着密密麻麻的文字在那抓耳挠腮。眼看快要下课了，他灵光一闪变成了一只小瓢虫，飞进书包去偷看书本找答案去了。我把他的行为举报给了老师，老师直接给了他0分。

这次考试风波后，悟空同学老实多了，我和其他同学都非常乐意一起帮他辅导功课，没想到他补考取得了95分的好成绩。“叮铃铃......”原来这是一场梦啊!

我和同桌作文 篇10

“哎哟喂！你又玩我！”“嘻嘻――嘻嘻！让你那么笨又上我的当！”“竟然要敢耍我！纳命来！”“救命呀！女魔头又要杀人了！”“看你还敢不敢跟我这全班第一长跑王比赛！”“您饶了我吧！我再也不玩你了。”“前二次听了你的话饶了你，结果我又吃亏了，这次我不会再信你了，看招！”“啊，杀人了！救人呀！！！”

我的暴力同桌，以前，我一直忍气吞声。现在，我想出了一个可以了我心头之恨的计划，并准备开始实施。哈！哈！哈！这一下子，你在劫难逃了吧。

一戏同桌

这一天下午，我来到了教室，趁着教室里没有老师，我对着正在教室里兴风作浪的同桌讨好般的说道：“韩大侠，您累了，来根口香糖舒服舒服吧。”同桌不假思索地说：“那样最好了！”说着便把手伸了过来。我从书包里拿出早就准备好了的“口香糖型的发电棒”心里暗想：这下还不让你知道我的厉害！我看到同桌抓住了“口香糖”便按下了开关。“啊！什么东西呀？”被她欺负过的同学见状，都哈哈大笑起来。

二戏同桌

第一节体育课过后，全班个个满头大汗地从操场上归来，这时，我向正在喝水的同桌说：“老张，体育老师在语文老师的办公室谈论你呢，你快去看看吧！”同桌，顿时一慌，扔下水瓶就跑，当她一把推开办公室大门时，她顿时傻眼了（我跟踪时看见的）我开心的大笑起来的笑声，她也没发觉到。这就随随便便地相信一个人所造成的后果。

三戏同桌

经过那两件事，我的同桌似乎开始对我有些戒心了，不再那样相信我了，想骗她，几乎是不可能的。不过，我仍然有对付她的办法。这天，我拿着一本她最爱看的书，送给她。她拿着书，左看右看确认没有危险后，她翻开了书，但她看了首页就尖叫起来。原来她看书时喜欢含一口手指再翻书。我却在页角上撒了胡椒水。她终于忍受不了了，这才发现了开头的一幕。

我和同桌作文 篇11

曾经，我有一个女同桌，我没有与她和谐相处。

“姓陈的！你又超线了。”一个男生指着桌上的一条“三八线”大呼小叫。没错，那个大呼小叫的男生恰是敝人。“切，让我一些又如何？”一个蘑菇头女生轻轻地把手缩了回去。我们这一桌的学习糊口就在每一天的小打小闹中渡过了。

可是有一天……

那一天，万里无云，烈日当空，我的心情天然是极好的。我拿出训练本，坐了下来。刚刚坐下，就发现她超出“三八线”零点零三厘米。我耐着性子，不和她计较。十分钟后，她已超出三厘米，我一看，发上指冠地将她的手猛推回去。我想那时候她似乎也在写功课，聚精会神地写功课的她笔一偏，在本子上留下了一道“伤疤”。

谁能见本子“毁收留”还兴致勃勃呢？答曰：无人也！

我并没发现这微妙的变化，总觉得为自己保卫“领地”争了一口吻。她抬起头，眼皮抽动着，说：“你看我的本子！”一瞄，“切，谁让你超线的。”我绝不客气地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用笔给我划了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒气冲冲地说。

“喂！我是男生好不好？”我学着她的口吻，双手插腰地说，心想：怎么有这么野蛮的女生？

“男生要让女生……”她的眼泪已夺眶而出了，正如那滔滔江水，连绵不绝。“熊都知道守卫领土！”“你又不是熊！”“是啊，动物都知道，更何况人呢！”我自得洋洋地说，还吐了吐舌头。“呜哇……”“呃……”

在外面打电话的老师闻风而来，她耐心地给我俩一个一个地开导，可是行不通，无奈之下，调走了她，给我换了一个新同桌。

我回家以后，仔细思考，当真反省老师的谆谆教导，越来越觉得，越来越发现自己气量气度狭窄了，对待同桌不是应该要包收留吗？我想与她说声“Sorry”，但因为害羞，不敢报歉。我第二天到了学校，轻轻地把“三八线”擦掉了。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我突然觉得这句名言讲得很有道理。在之后的学习生活生计中，我不中断地包收留并帮助新同桌，一直和谐地相处到现在。

是啊！只要人与人之间多一份包收留，多一份谦让，多一份理解，糊口将每天是夸姣的春天！何况是同桌之间，仍是与女生同桌。

[评语]：小作者是个淘气的男生，开头言简意赅，开宗明义，直奔主题；故事开局先声夺人，令人着迷；全文语言幽默风趣，真实生动，似乎把读者带入童年时代，在品味中反思，耐人寻味。文章的风格也彰显了小学生，尤其男生的个性。

我的同桌作文经典

那写好作文应该要注意什么？写作文可以提高我们的自我表达和沟通能力，写作可以帮助我们深入思考自己的观点和想法。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，“我的同桌作文”这篇文章值得一看栏目小编特地为您推荐，建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需！

我的同桌作文 篇1

我的同桌叫王子琰。他长着瓜子脸，有一双明亮的眼睛，喜欢穿牛仔裤和运动鞋。外表看起来挺文静的他，却非常喜欢打架，像一只好斗的“小公鸡”。

你看，他和一个三年级的男生不知什么原因打起来，只见他左一拳右一拳地向对方攻击，瞪着大眼睛，头发都快要竖起来了，显得凶猛异常。两人“你来我往”，一直打到上课铃响才停止。上课时，他说打平局了，还说打得头晕眼花，美术课不能上了，说完就趴在桌面上“装死”。

这天下课他和我的同学们玩，跑来跑去显得很开心。突然他和王浩轩故意相撞，结果王浩轩的眼角被撞青了，他自己流下了鼻血，急忙找我要纸擦。我很担心又要爆发一场“战争”，不过这次还好，因为两人都受伤了，他们没有打架，好斗的“小公鸡”乖乖回教室休息了。

这就是我的同桌王子琰，是个好斗的小男孩。我不喜欢他，因为爱打人，他这样既伤害他人，也会伤害自己，我希望他能改掉这个毛病。

我的同桌作文 篇2

午读时，数学老师推开门走上讲台，手里拿了一沓卷纸，看样子，老师又来搞突然“袭击”了。

“嗯，同学们！”数学老师和颜悦色地说，“今天下午第一节体育老师请假（事后得知是数学老师占课），我辛苦一下，来给你们上课。”看到教室里同学们个个愁眉苦脸，哀号不断，数学老师把瘦的只剩骨头的手摁在课桌上，紧皱起眉头，把我们吓得大气不敢出。

“发试卷！”老师一声令下，各组组长比赛似的飞快发完了卷纸。我快速看了一遍试卷，不算太难，便开始奋笔疾书。写着写着，我的右手可能因为心情紧张竟然有些抽筋。我赶忙停下来，揉了揉手掌。忽然，我的目光与一个如同箭矢一样飞快而慌张的眼神相遇了。呵，好啊，你这个同桌，居然偷看我的答案，看我怎么收拾你！

接下来，我算出一个答案，就把正确的答案抄在本子上，把错误的答案写在卷纸上，这样一来，我就不用和“死皮赖脸”的同桌斤斤计较了。

写完后，同桌自信满满，检查都没有检查，便开始做起小动作来。我见状偷偷把答案改过来，又检查了几遍，考试时间一到，我们就交卷了。

第二天，发卷纸了。“嗯，这次考试成绩不理想，95分以上只有4个同学，不及格的有11个。95分以上的有郭凯怡……”

同桌盼望着、盼望着，终于，卷纸发下来了。同桌的眼泪也出来了，他是四个不及格里的一个，我笑得差点背过气。我问：“还抄不抄了？”他绷着脸瞪着我：“不抄了，再抄你的恐怕我的屁股又要肿了！”

善有善报，恶有恶报，可是，想想我也挺后悔，同桌的爸爸妈妈脾气不好，恐怕，今晚他要挨打了。

唉，人还是要学会自力更生，靠自己脚踏实地地努力才会有好的结果。

我的同桌作文 篇3

我的同桌是演员，说起他的演技，真可以给他颁个“奥斯卡”奖，让我来给你说说他的事迹。

有一次下课，我和一个同学在玩“拉倒对方”的游戏，我们两个人拉来拉去，怎么也分不出胜负。

突然，那个同学使出了全身力气，用力一拉，我没有防备，被拉倒在地上，手一不小心打到了同桌的涂改带上，随着一声巨响，涂改带掉在地上，摔得七零八落。同桌见了，正要发作，见老师还在，便换了一种口气，说：“没关系，我自己能装回去。”

我心里想，同桌真好啊。

过了一会儿，老师走出了教室，同桌的脸色立刻变了，他对我吼道：“你知不知道，我这涂改带是我花了十块钱买的，你赔给我！”

我一个劲地对他说对不起。他眼里冒着怒火，眼睛瞪得和铜铃一样大，如果目光可以杀人，我早就已经死了一亿万次了，接着，他又对我吼道：“哼！对不起，对不起有什么用，如果对不起有用的话，世界上就不需要警察了！”我看着他变化的脸色，惊得目瞪口呆，心想：变脸也能这么快，太厉害了！

还有一次，我在走廊上和一个同学玩，一不小心，撞到了同桌，他脸上原有的笑容一瞬间荡然无存，换了一副气呼呼的面孔，对我大吼道：“你的眼睛哪里去了，走路都不看人。”我连忙去扶起他，说：“对不起，我不是故意的。”他却冷冷地说：“我最讨厌你们这种人，每天在走廊上追奔打闹，撞了人也不知道！”话音刚落，只见他突然拍了拍胸脯，大声笑着说道：“没关系，没关系，你看我这么强壮，怎么会被你撞倒呢？”他这突如其来的话弄得我丈二和尚摸不到头脑，我心里正纳闷，到底发生了什么事情啊，回头一看，原来是后面走来几个女同学，哦……原来如此！

唉……我的同桌真是个好演员啊！

我的同桌作文 篇4

我的同桌叫魏家威，他是个自认为自己非常帅的男生。不过，我倒不这么认为，在我看来，他不帅，只是有点可爱，但是他自己天天夸自己是个“大帅锅”，准确来说，他得了一种病，叫——自恋！说实话，最初成为同桌时我并不喜欢他，甚至有点讨厌他。尤其每次他一说话，准能把我吓一跳，唉，我觉得，他身上的毛病真的说不完……

每次下课时，他总在我旁边唱歌，而且还是背地里偷偷唱，是那种怕被别人听见，但是又生怕别人听不见的声音。唱得那么深情，但又那么难听。最搞笑的是，他唱着唱着，自己就陶醉其中了，那表情都可以截图作表情包了。作为同桌，我不忍心向老师同学揭发他唱歌难听，只能在心里偷偷笑他。

我们俩课桌的中间有一条“三八线”。初做同桌时，我们都很不乐意，互相嫌弃，胳膊伸得老长老长，不得已制定了“三八线”。一开始我们都不碰“三八线”，但好景不长，有一次，他的胳膊越过了“三八线”，我一看，立马用胳膊一顶，他又伸回来，我们俩顶来顶去，同时也吵来吵去，直到吵累为止。

我们紧张关系的转变是从那次班级猜字谜比赛开始的。作为同桌，我一直在帮他加油，嗓子都快喊哑了，不过，他也没辜负我的期望，成为全班猜字谜挑战赛冠军，我特别开心，为他感到高兴。等他回到座位上，笑容满面，又有点小得意，他扬起头，好像发觉有一丝头发乱了，帅气地一撩，得意洋洋地说：“唉，怎么又赢了，无敌是多么的寂寞，以后改名叫魏求败吧。”

“哎，你别那么得意行吗？”我心想：那个特别会吹牛的魏家威又回来了。他向我做了个鬼脸，哈哈大笑：“怎么样，哥帅吧？”我赶紧也朝他做了个鬼脸，一脸无奈地说，“你认为帅吗？史上最自恋的人也只有你了！”“你……给我等着！”看看，我们又开始了新一轮的争斗。唉，怎么我们好好做个同桌那么困难呢？

别看我们整天斗来斗去，但心里，可都把对方当成最好的朋友。

我的同桌作文 篇5

我的同桌，是二年级时从其他学校转来的。

那时的我坐在教室后边，一个人占两张课桌，他的到来是我只能享用一张桌了。

他刚刚来到这个学校的时候，有些孤傲，成绩也不错，各科老师都比较喜欢他。因为他坐在我的旁边，所以我给他起了个外号“隔壁老张”。

果然，人不可貌相啊，这个“隔壁老张”外表看起来挺高傲冷漠的，其实他的内心跟其他同学没什么区别，也非常纯洁、热心。也可能是他的家庭教育出了点小问题导致他变成了现在这个样子。

第二个学期，他的一个小举动彻底温暖了我的心。那是一个阴天，正上课时，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我没有带伞，没听妈妈的劝，早知道就带伞了。

到了放学时，雨还在继续，我看了看天，雨没有停的意思，我只好无奈地冲进雨幕中，很快淋成了个落汤鸡。

刚出校门口，我忽然感觉雨似乎一下子停了，怎么回事？可两边的同学还在遮风挡雨呢，我抬头一看，是一把伞，一扭头，看见同桌站在我身后，他说了句：“我和你一起走吧，别淋感冒了！”我听了心里非常感激，赶忙说了声：“谢谢！”

同桌啊同桌，你让我说你什么才好？说你高傲吧，那只是徒有其表；说你内心纯洁热情吧，可你的外表除了冷漠还是冷漠。

“隔壁老张”，祝愿你内心早点真正快乐起来！

写同桌的作文15篇

您有没有兴趣了解关于“写同桌的作文”的内容呢？接下来，请看一下。作文是阅读的源泉，读者是知识的汲取者，而写作让我看到了生活的细节。有时候，一些优秀的作文可以给我们在写作时提供很多灵感。您知道一篇优秀的作文应该具备哪些特点呢？

写同桌的作文(篇1)

我的同桌名叫陈裕锋，是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长，但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼镜。他瘦瘦的，但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口！他更是一位长跑健将，在冬季运动会上，他参加了长跑比赛，他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫，呐喊！在那次比赛他获得全校第一的好成绩，拔得头筹，为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。

其实，性格上他比较内向，在课堂上不经常看到他举手，但只要他回答，总是那么精准，那么到位；每次朗读都是那么洪亮，给我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘带了钢笔，他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时，他也总会给予帮助。正因为他的热心也换得了同学们的热情，在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候，同学们也会伸出援助之手。

我的同桌每次帮助都不求回报，正是这种大公无私，乐于助人，助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。

写同桌的作文(篇2)

上次有人写篇“怪同桌”，这让我想起的“傻同桌”。我同桌，男，名叫钱存，倒过来就是存钱。我看他存钱都存傻了。

只要老师一发火，他就会用他那圆溜溜，湿润润的眼珠盯着老师，脸还涨得通红，问他什么又不回答，真拿他没办法。

别看他那个样子，其实他就是个两面派，老师在，他乖，老师不在，他就欺负我。还好我懂得反击。但是每次的反击都对他造成不了什么伤害。

就说他怎么捉弄我的吧。他每次趁我不注意或不在时，都拿我的东西。有一次，竟然把我的笔横着拿，把书包拎起来套在笔帽上，玩钓鱼的游戏。这也算了。他还破坏公物，一直把我的椅子弄倒在地上，然后再在我桌上画猪。我跑到座位上时，看到眼前的这一幕，我大声喊道：“死钱存，捡起来。”他假装捡不起来，我只好自己捡，抬头一看，他双手捂住他的嘴在那坏笑。我火冒三丈，恨不得砍了他。我假装心平气和的说：“钱存，不要紧，我不怪你。”

我假装指着宿舍那说：“你看，那是什么？”我趁机拿掉他的笔，放在桌面上的洞里面，因为他绝对想不到哪儿。他傻傻地转过来说：“没有啊。”我说：“哦，可能是我看错了。”他正想写作业，发现笔没有了。我问：“钱存，你不写作业，你干嘛呢？”他急得脸都红了：“我笔呢？”我看着他的样子，忍不住笑了。他说：“还我笔。”于是，翻遍了整个桌子。我不小心把他的笔的笔头露了出来，他发现了。但不要紧，因为我还是报了一个大仇。

哈，今天天气真晴朗，姐的心情格外爽。

写同桌的作文(篇3)

我有一个非常好的同桌，叫孟欣。她长着水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴。我们不但是同桌，还是最好的朋友。我给她起了一个外号，叫小蚂蚁。

小蚂蚁的心眼可好了。有一次，我在数学考试中忘了带格尺，急得像热锅上的蚂蚁，小蚂蚁知道了，将自己新买的格尺，喀嚓一声掰成了两半，把长的一段递（dì）给了我。当时我别提多感动了！

可是，我们有时也会为一些小事闹矛（máo）盾（dùn）。那天上语文课，我们的胳膊撞（zhuàn溃├醋踩ィ孟欣生气地瞪（dèn溃┝宋乙谎郏我便立刻在桌子上画了一条小黑蛇，谁也不许过界！从此，我们的友谊（yì）就被这条小黑蛇隔住了。上课两个人也不再讨论了，总是你打我一下，我骂你一句。我们的成绩下降很快，心里很难过。直到那天上数学课，我由于忘记带书急得都快哭了，小蚂蚁把书推到我面前，小声说：一起看吧！我们一起看书，一起做题，不知什么时侯，小黑蛇不见了。我们看见自己袖子上的黑印（yìn），都笑了！

小黑蛇走了，我们又成了好同桌、好朋友！

写同桌的作文(篇4)

你从来就没有向我借过橡皮，问你原因，你说你很少用铅笔。

不知你是否能想起，那支失踪的钢笔，是我把它藏起，目的是让你用铅笔，用我的橡皮。

其实我也是很少用铅笔的我没有铅笔。一次偶然的机会，我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮，只为借给你。

在钢笔失踪后，你终于向我借东西了，一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过，当你笑着说我拿错了东西时，我讷讷地对你说：拿着这块橡皮吧，愿它擦去我俩的距离，愿它擦出美丽的火花!你愣了愣，然后又笑了，是勉强的笑。你说：不用了，它或许会擦出愉快和友谊的。说完你没拿圆珠笔，而是用起了很少用的铅笔。

之后，我们的目光很少再相遇，见面也只是点头示意。

那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃，丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候，你叫住了我，从口袋里掏出一块很香很香的橡皮，对我说：愿它能擦出我们长长的友谊和快乐，愿它能擦去你所有的忧郁!

看着你笑眯眯的样子，唉，让我说些什么好呢?同桌的你。

爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。

何其芳

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

纪伯伦

写同桌的作文(篇5)

我的同桌是一个男生，叫曹义卓，圆圆的脸，普通的学生头，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。

我的同桌字写的不错，可是有时候字写的也不好。他高兴的时候脸笑得像一朵花。他的座位挨着墙，每次都是踩着我的椅子过去，我的椅子上有一个“污点”。他自己还种了一盆花生，发现花生晚上的时候叶子就合上，耷拉着叶子。所以他还以为花生死了，就大声的叫起来：“妈!我种的花生死啦！”可是第二天早上花生还活着。他心里充满了疑问。他查过书以后才知道，花生跟人一样也会睡觉。这个问题我都不知道。

记得有一次，我们去比赛捉蜻蜓，蜻蜓到处乱飞，我们左手抓右手捉，可还是抓不到。我们坐在两块大石头上想来想去，突然想到请“捕捉高手”网来抓住这些淘气、会飞的小娃娃，时间一分一秒的过去了，该回家了，我们看看自己袋子里的蜻蜓，再看看对方的收获，笑呵呵地说：“打成了平手”。

我的同桌真是一位聪明的同学！

写同桌的作文(篇6)

我有一个小伙伴，这个小伙伴是个女的，她留着一个蘑菇头，一双水汪汪、明亮的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，脸蛋红扑扑的，像苹果一样红，她十分可爱。这个小伙伴的画面得很好，是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。

记得有一次，美术课上，徐老师叫她上来画盆花，她画得很好，得到徐老师的表扬，她获得了一等奖。徐老师对同学们说："今天这个同学很荣幸获得了画画一等奖，掌声鼓励。"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。同学们用羨慕的眼光一齐投向了她。

这个小伙伴也很助人为乐，记得昨天我的铅笔盒忘带了，我到处找人借，我找到了她，说："今天我的铅笔盒忘带了，你可以借我铅笔吗？"说完她一口答应了，从铅笔盒拿出铅笔递给我，我连忙对她说："谢谢你，谢谢你。"她说："不用谢，同学之间应该互相帮助，这是我应该做的。"

我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲，同学们你们知道她是谁吗？

写同桌的作文(篇7)

同桌的你

写同桌的作文(篇8)

记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便战火不断，硝烟四起。可能是因为我们生辰八字不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!

人人都说君子动口不动手，而他呢，君子动口又动手。

一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的书砸在我头上。干吗?我站起来冲他喊道。哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!说完扬长而去，把我气个半死。

他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话;二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。

不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：师父乘三。我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：你是天才中的蠢才!我讥笑他：Thankyou，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!哎呀，我这话说的真是搬起石头砸了自己的脚。

同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!

写同桌的作文(篇9)

“明天你是否会想起，曾经最爱哭的……”每当我听到《我的同桌》这首歌曲时，我就会想起我的同桌。我的同桌是个女生，她的个子不高，身材瘦小，学习不是很好。你想知道她是谁吗？你只要看了这篇作文就会认识她的。

她有一头乌黑的长秀发，大约有两尺多长，她喜欢在头顶上扎一个小辫子。一双圆圆的`大眼睛，高鼻梁，但鼻子里经常流着鼻涕，嘴巴也大大的，看起来不是那么乖巧可爱。

她的缺点很多，例如：上课时不认真听讲，尤其是数学课，经常在抽屉里玩玩具。她也不讲卫生，鼻子里经常脏脏的，皮肤也很黑，就好像好久没有洗过澡似的。

她爱吃零食，却喜欢把零食袋放到我的抽屉里，我俩每次都会因为这而大吵特吵。我还经常给她捣乱，所以她也讨厌，我也讨厌她。

她还很臭美。她经常在课间说自己是明星，我故意逗她问：“你是哪个明星呀？”她说自己是杨明。而我却屋漏寡闻不知道杨明是谁？上课的时候，她还经常拿一个小镜子照来照去，有时还对着镜子扎自己的头发，被老师抓住训了好几次了。

她虽然有很多的缺点，但是经常给我们带来许多欢笑笑语，让我们枯燥的学习有了些许的快乐。

这就是我的同桌——柳涵玉，你们喜欢她吗？

写同桌的作文(篇10)

我的同桌——王梓锐我的同桌李瑞，头发短短的，额头前面一绺稍微长点，还往上翘；脸上的雀斑几乎上百个，左边一片，右边一片，不过看的日子长了，就觉得不那么明显了。

他很脏，他的全身上下几乎没有一处是干净的。有的时候，他的不讲卫生还会闹出笑话。有一次，老师让我们做试卷，他的钢笔没墨水了，他就打开墨囊，用墨囊里仅存的一点墨水蘸着写，到最后，弄得满手是墨水。

我怕他弄到我的身上，就对他说：“你拿张纸擦擦，你看你的手上那么脏。”没想到他竟然从地上捡起一张纸来擦，我也是真晕了。还有一次，他的钢笔坏了，弄了一手墨水，他的嘴巴边上起了个泡，他用手指着那个泡问我：“这是不是有个泡？”我点了点头，他看我点头，就轻轻的按了一下那个泡，他把手拿下来时嘴上满是墨水，我说：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧。”

他正在低着头写字，他抬起头看了我一眼，随口说了句：“没事，我舔舔就行。”他伸出了舌头，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老师看见了，就问我怎么了，我站起来一说，全班同学笑成了一团。

哎，同桌呀，你要是能改掉这个毛病该多好？

写同桌的作文(篇11)

你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛好像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话，有时能让人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错，语言表达能力不算好，个子中等。同学突然问他问题时，她总会在那傻笑，不过她还是挺乐于助人的。

记得有一次，我们还在上课，突然下课铃响了，同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室，门都快被挤爆了！班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声：“吴卤蛋！吴卤蛋！”(那时是我同桌的绰号，其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆，没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书，那几个男生又以更大的声音喊道：“吴卤蛋！吴卤蛋！”可是她还是津津有味的看着书，那几个男生有调皮的说：“吴卤蛋！你是不是耳背啊？”吴鹭丹理都没有理他们，从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧！

写同桌的作文(篇12)

一曲《同桌的你》，感染了多少人？那些过去的、在夹缝中的爱情，在时间的无涯荒野里，我们的相遇没有早一步，也没有晚一步。在这青春美丽的季节里，绽放的爱情之花如同一首青春活力的诗歌，一曲宣言爱情的悠歌。带着娇艳，也带着无情的鲜红的刺。很有感染力的一首歌，听后想起了那时候的同桌，那时候的你，那时候的点滴，那时候的很多很多·····

如果一个人不曾有过令人心醉的初恋，不曾尝过属于自己的第一杯浓烈芳香的爱情之酒，不曾感受到震颤心灵的第一首爱的乐曲，那么就让他羡慕和遗憾吧。

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你······

一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本该流逝、尘封的记忆。它让我感到甜蜜而又痛苦；熟悉而又陌生的画面。如同一部古老的爱情剧在我脑海里一幕幕地放映着曾经是同桌的你，不知道明天会是谁为你盘起你的长发，又是谁为你做好的嫁衣······

或许我只是你人生中的一个匆匆过客罢了

与你相遇时，我就开始坚信自己会因此有一个永恒。可是我错了。

写同桌的作文(篇13)

在小学的生活中，闪烁着数不清的记忆浪花。在里面有一个人让我最难忘。他，就是我三年级的同桌。

他叫王强，因为他博学多才，鼻梁上还戴了一副大大的眼镜，所以我们送了他一个雅称：“大学生”。在其他同学眼中，我和他做同桌是最合适不过了。其实我们都在心目中树立了一个坚定的目标：一定要超过对方。我们一直都在暗中较劲，但是有一件事我对他佩服得五体投地。

有一次我无意中翻开了王强的奥数书，一道题引起了我的注意啊！那么多数字呀！”我惊叹道。这道题我想了很久，也没有想出来，总不能一个一个的数字加吧，那得加到猴年马月呀！正当我疑惑不解的时候，王强走了进来。他不但没有怪罪我动了他的书，还细心地给我讲解了这道题。“我们有一道公式（首项+末项）*项数/2，相邻的数之间的公差是一样的，就可以用这个公式。”听他滔滔不绝地道来，我简直惊呆了。后来，我按照他教我的方法成功地算出了这道题等于他见我学得这么快，还给我讲了高斯解这道题的故事。我津津有味地听着，这更是让我震惊。

后来，他因为某种原因学了。在记忆的银河中我会永远记住这位博学多才的同学，希望他不要忘了我这个在暗中和他较劲的同桌。

写同桌的作文(篇14)

我的同桌是小红。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。还记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，小红看见了我，你怎么了，看起来这么着急？我忘记带文具盒了！我借你用吧！我的笔带得多。等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”上课时，如果我们同样用一种笔，那她总会让着我，让我先用．而且那些笔都放的离我很近，离她远，她总是怕我够不着，每次用完都特意的放在离我很近的地方，使我能够方便些．

她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的'同桌小红。

写同桌的作文(篇15)

韩欣彤和我在一起做了两年的同桌，她是一个很文静的女生，你别看她这么文静，在学校里，她可是我的“大救星”呢！

有一次，我突然想起来数学考试要用圆规，可是我却没有带，这可怎么办呀？我正着急的时候，她好像看透了我的心思，便走过来说：“是不是没带圆规，我的给你用吧！我还有一个。”我当时感激不尽，都不知道怎样答谢了。

在自习课上，全班同学都在认真地写作业，她也是班上的学霸级的人物，“唰唰唰”一会就写完了，可我却被一道数字题难住了很长时间，我只好向韩欣彤求助，她非常乐意为我解题。她先从头到尾地把题目读了三遍，然后和我分析问题，讲重点环节，不仅教会了我这个题目，还举一反三，让我把类似的跑题目都学会了。她讲题目的时候就像一个小老师，对待学生有时严厉、有时温柔，也不会不耐烦，总是讲到我会了为止。

现在虽然我们不坐在一起，但仍然是好朋友，下课时我总会去找她玩，当我遇到困难时，她依旧是我的“大救星”！

我的同桌作文热门

笔者认为，“我的同桌作文”一文非常适合各位读者阅读。撰写作文可以反映一个人的创作潜力和创新能力，能够帮助我们更好地锻炼思维敏锐度。在写作中，我们应该注重原创，而非简单的模仿。你通常会在网上搜索哪些类型的作文呢？

我的同桌作文 篇1

我的同桌个子不高不矮，不胖不瘦，那双眼睛“贼亮贼亮”的，样子非常机灵。他的名字嘛！保密。

我这个同桌好静。下课时，假如你看见一个鼻子那儿挂着一条“长龙”，手里捧着一本闲书，即使长龙”流下来了，还是目不转睛地盯着他的书，然后再若无其事地把“长龙”唤回洞去，那个没准就是我的同桌。

我的同桌下课净看那些个什么《三国》啊，《冰心自传》啊。只要不看书他就像树木抽干了养分一样，就是这样使我同桌小小年纪便带上了眼镜。有一次，中午同学们都去吃饭了，我的同桌竟一个人坐在教室里看书，都忘了自己的肚子还在唱“空城记”哩！这一看，午饭都没吃成。唉！我估计他是当“书虫”当傻了吧！

我和我的同桌定了一条规矩：不许超过“三八线”！没想到那天我破坏了规矩，我写作业的时候不小心越过了那条“三八线”。于是，我的作业本上多了一条“小黑蛇”。他脸上像西伯利亚的寒流，气呼呼地说道：“叫你超过‘三八线’！这只是一个小小的惩罚而已。”自从这次以后，我们俩一提到三八线，就争来吵去，他是“寸土不让”，我是“寸土必争”。

经过这件事，我对他“怀恨在心”，可是他还是不计前嫌地来帮助我——在考场上，我左翻笔袋右翻笔袋，还是没找到我心爱的橡皮擦，唉，可不能在最关键的时候掉链子啊！我急得像热锅上的蚂蚁。我用手肘子碰了碰同桌说道：“能借一下你的橡皮擦吗？”这声音小得连我自己也听不到。他快速的把橡皮擦分成了两半截朝我这边抛来……

这就是我那个既热心又调皮还爱看书的同桌。

我的同桌作文 篇2

我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

我的同桌作文 篇3

她，有一张胖乎乎的脸蛋，大大的眼睛，说话的声音很甜美。第一眼见到她，你会以为她是一个很腼腆的女生。可等你和她成为好朋友，一起玩耍的时候，她又会变得即活泼又可爱。她，就是我的同桌，也是我最好的朋友--郑含。

我的好朋友有一个梦想，就是长大以后当一个舞蹈家。为了实现这个梦想，她从小就开始刻苦练习舞蹈，在今年“六一”儿童节，老师让我们每人报一个表演节目，郑含的节目当然是舞蹈了。只见她穿着美丽的舞蹈衣站在舞台上，音乐响起，她在音乐中翩翩起舞，就好像仙女下凡，漂亮极啦！

在我们班，郑含还是一个乐于助人的同学。记得有一次上课时，我发现我的钢笔忘记带了，她就把她的备用钢笔借给我用，可是由于我的不小心，钢笔掉到地上摔坏了。正当我不知该怎么给她解释的时候，她却轻轻地对我说，没关系，我家里还有呢。

我们俩现在是形影不离的好朋友，她的家离学校很远，每次她都要坐公交回家，原本可以在学校门口就近坐车的，她却怕我一个人过马路不安全，陪我一起过马路后再往前走一站才坐车回家。

这就是我的同桌，一个热爱舞蹈又乐于助人爱笑的女孩子。郑含，我要和你做永远的好朋友。

我的同桌作文 篇4

瞧，那里走来一个小帅哥，他是我四年级的同桌，长得人神共愤，帅到乌烟瘴气。只是……只是他有两个缺点：一，字写的和他的形象完全不符，“漂亮”得让我不敢恭维；二，他的成绩不优秀，他的成绩只徘徊在六七十分的阶段。什么？要他考到90分以上？我告诉你，别说门，连窗都没有！！！说到这里，就让我告诉你他的大名吧——xxx!

有一次，我请他帮我抄一下家庭功课，好不收留易请动了这尊大神，人家终于愿意给我抄功课了。但是放学回到家后，我打开他给我抄的功课，愣了。他他他他，他写的是什么？缅甸文？日本语？仍是甲骨文？我拿了个放大镜趴在纸上，差点把纸给盯穿了。最后，我抓起电话，拨到刘宸宇家里，劈头盖脸对他一声大吼：“你给我抄的是什么？！难不成你想让我找个翻译专家来翻译你的字吗？"电话那头的刘宸宇无辜地说：”我给你抄的是家庭功课啊，你看不懂吗？没想到我们的好学生连这个都看不懂啊，你仍是中国人么？“可恶，他一句话就把我堵住了，我假如说看不懂，那就即是我间接承认自己不是中国人了嘛。我气得”啪“的一声丢下了电话。到了第二天，我一整天都没理他。他倒一个劲儿的随着我当跟屁虫。

还有一次，我们一次数学考试成绩下来了，我考了96分，他考了86分.我笑他上课不当真听讲，考了这个分数，他却大言不惭的说他考得比我高。见我不解，他把我俩的卷子倒过来。啊！我成了69分，他倒成了98分。我又好气又可笑，拿着笔狠狠往他的软肋戳去，他”嗷“地叫起来，我们的笑声整理时洒满了整个教室.....

这就是我的小帅同桌——xxx！

我的同桌作文 篇5

“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们像小溪一样涌进了教室，坐上座位，迎接科学考试。

科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

我写的很快，像在百米冲刺，转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头，眼睛不断的向我的试卷上“扫描”，像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎，悄悄和她说：龙卷风的引起与人类的环境有很大关系，这道题答案是对的，学习好的人都这么写。果然她相信了我的话，在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候，我的心总是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我觉得很对不起她，脸特别红，很难受，我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子，认真的做着难题。

好不容易熬到考试结束了，老师让我去改试卷，我荣幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的试卷时，心里就一阵的不舒服：她只考了92分，就是因为被我欺骗了一道题目，而没有达到95分以上。

这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她，但也希望下一次考试能不看我答案，自己完成。我相信我们能一起努力进步。

我的同桌作文 篇6

我的同桌陈希是一个很热心的女孩。她个子小小的，瓜子脸上有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发扎成一个马尾巴，显得活泼可爱！

陈希不仅学习成绩好，而且乐于助人，常常帮助有困难的同学。有同学忘记带学习用品了，她会主动借给同学用；有同学不会做题，只要去问她，她会耐心地给你讲解。陈希还常常把自己喜欢的书带到学校和同学们一起分享。有一次还用自己的稿费买了一套书送给班级呢！大家都很喜欢她，我也很喜欢和她做同桌。

记得有一次，上美术课前，我把书包翻遍了也没找到上课需要用的彩纸。我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧去问我的好朋友胡嘉豪借，可是他只带了一张。我又问别的同学借，他们不是没带就是舍不得借。我垂头丧气地回到座位，心想：没办法了，只好等着挨老师的批评了。都怪自己昨天晚上没把彩纸放进书包里。我四处张望，多么希望此时有人能借给我一张彩纸啊!这时，陈希从教室外面走了进来。她看到我焦急的样子，关心地问：“你怎么啦？”“我没带彩纸，也借不到，等会要被老师扣分了。你有没有多余的彩纸啊？”我怀着一线希望问她，她一边翻书包一边安慰我说：“别着急，我带了彩纸的。借给你！”“真的吗？太好了！”我的心中就像涌进一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我连声说：“谢谢，谢谢，你真是太好了！”她摆摆手说：“不客气，我们是朋友，应该互相帮助。”

陈希真是我的好同桌！

我的同桌作文 篇7

我的同桌有一张瓜子脸，浓眉大眼，唯一的缺点，就是长得太黑，皮肤黑的就是一位非洲人，简称“盗版非洲人”。这也只是他的外号之一。

说他自恋吧，还真是。有一次上语文课，老师讲着课，不知怎么，讲着讲着，就转移到谁长得最帅，这个话题上。男生们都面红耳赤的低下头。当时，课堂上一片静寂。老师又问了一遍：“只要自己觉得自己长得谁就站起来，不要紧。”接着又是一片静寂，然后我的同桌首当其冲的站了起来。我们全班女生都用不服的眼神看着他，但是，他并没有害臊，继续站着。因此，我们全班又送给他了一个外号“自恋狂”。

他跑的也倒是挺快的，他是我们班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，当时应该是接力赛，可恶的“自恋狂”没等跑，就已经吐了。没办法只能让替补上了。虽然我们依然是第一名。但是，我们对他又有了更深刻的印象。并且记住了那次呕吐事件。所以，每一次他跑步时，我们都要对他说你可别再吐了。

这就是我的同桌—王旭昊。怎么样？有点可爱，有点自恋，还有点，好玩吧，你喜欢吗？