自由写周记
发布时间:2024-02-21 自由周记自由写周记(经典13篇)。
您是否正在考虑怎么样才能写好周记?周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,每个人的周记本都留下过自己美好的时光。栏目小编对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“自由写周记”,建议你将这个链接添加到浏览器收藏夹中以便于日常获取信息!
自由写周记(篇1)
我失去了自由,因为老师每天都会布置一大堆作业,堆起来就像一座山。我只能在家写作业,一点自由空间都没有。
同学叫我跟她玩一个小时,妈妈却无情地说:作业一个字都没碰,还来跟我谈条件,心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书,终于写完了作业。
回到家,妈妈居然又给我布置了许多家庭作业,我看傻眼了,差点昏过去。这两个小时真难熬,我哈欠连天,差点要睡着了,写完了作业后,妈妈赶紧叫我上床睡觉,我拖着又沉又重的身子上了床,想着下午的事,心中的怒火油然而生,过了一会儿,我也累了,很快就睡着了。在梦里,我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景,醒来后发现这些都没有实现。(ZFw152.com 趣祝福)
可怕的一天终于过去,希望明天能给我留一点自由时间。
自由写周记(篇2)
对我来说,学习是可怕的,星期一到星期五都要上学,每天还有大量的作业,语文,数学,英语,科学,每科平均三个,几乎都要写到9点,再加上一个小时的钢琴练习,再刷牙洗脸洗澡就要睡觉,我连看闲书的时间都没有,周末还有补习班,补习班之后又会有大量的作业,唉,苦命的我。
补习班原本是妈妈送我去的,可是我说自己是男子汉,自己能行,补习班离家也近,妈妈才放下心来,其实我自己走过去,路上没人管我,我想干什么就能干什么,面对老妈的布阵,我这个机灵鬼总是有策略的。
每当要去补习班的时候,我总是提前一个小时出发,然后带一本书放到学习的包包里,揣上我心爱的零花钱,对妈妈说,我的书已经放到书包里了,我早点过去看会书。没等老妈回答,我就背上书包,穿上鞋出发了。
我到了楼下十足便利店,神气的对店员说,给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问,为什么?不是刚吃好饭吗?那是因为我们家的中餐实在是太清淡了,一碗米饭,一盆蔬菜,还有一碗都是肥肉的冬瓜汤,特别是汤,肥肉十分油腻,软软的,想着就恶心。
我在便利店还买了一些零食和饮料,妈妈这么严格,怎么可能让我吃零食,有一次我买了一箱薯片藏在床底下,不小心说漏了嘴,被妈妈发现了,不但批评了我一顿,还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会,我可要好好珍惜。
我自由的那一刻,就是在补习班前的一个小时享受到的,你呢?
自由写周记(篇3)
成长,需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习,而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要,对我而言,漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实,除了死记硬背,学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥,那么痛苦?我们可以边玩边学,既可以玩中学,又可以学中玩;重要的是,在快乐中学习才是最好的。
成长,需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程,比不完的赛,考不完的级,这么多的课外班压得我喘不过气儿来,心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息,也好让我干点自己想干的事:看看电视,听听音乐,涂涂画画,做做游戏;一家人聊聊天,哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题,不明白怎么就非要做成单选题呢?
我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫,穿上公主的衣裙,也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空,家里的晒衣叉变成我的金箍棒,自由舞动,不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物,我想去捡树枝做利剑,可是这样我会不会弄脏衣裙,变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑,我也喜欢哭。难过了要哭,委屈了要哭,失败了要哭,不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子,所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。
其实,成长原本就是需要自由的!
快乐地学,轻松地过,开心地笑,痛快地哭!这才是真正的成长!
自由写周记(篇4)
自由的周记
这个周末真是个自由的周末。我可以随心所欲地做我喜欢的事情,没有任何束缚。我从早上一睁开眼睛就觉得自己轻松了许多,一切都是那么美好。
早晨,阳光透过窗帘洒在床上,温暖的光芒使我安心地起床。我打开窗户,一阵清新的空气涌入房间。这是属于我的自由呼吸,我毫不犹豫地深吸了一口气。真是太好了,没有任何压力。
早餐后,我决定去远足。我爱大自然的美丽,我想感受一下自由奔跑在大自然的怀抱里。我穿上轻便的运动装备,抓起相机和水壶,踏上了征程。这只是一次短途的远足,但对我来说,这是自由的奔跑。
我走进一片森林,树木繁茂,草地上满是野花。我俯下身子,细细观察每朵花朵,感受着它们的自由生长和绽放。我还遇到了一只小松鼠,它调皮地在树枝上跳来跳去。我追着它跑,仿佛自己也变成了一只自由的小动物。
午饭时间,我找了一处靠近小溪的地方坐下来。我取出了自己准备的便当,享受着美食的味道。我闭上眼睛,倾听着溪水的流动声。这就是自由,我和大自然的交融,没有任何烦恼和拘束。
下午,我来到一家画室。我喜欢画画,画笔在手中自由地舞动,将我的想象力传达到画布上。我画了一幅阳光明媚的风景画,画面中有山川河流,还有鸟儿在天空中自由飞翔。我的画师老师夸赞了我的作品,她说我很有创意,这是自由的表达。
晚上回家的路上,我路过一个公园。公园里的音乐喷泉吸引了我的注意。我走近喷泉,欣赏着音乐和水花跳动的美景。我兴奋地放松自己,跟着旋律自由地舞动。这一刻,我感受到自由的快乐,忘记了一切烦恼。
夜晚,我回到家中,点燃熏香蜡烛。蜡烛的光芒映衬在墙上,我翻开一本书,静静地享受阅读的自由。书中的故事带我进入另一个世界,忘却了现实的束缚。我自由地翻阅着每一页文字,思考着故事中的智慧。
这个周末的自由让我体会到了什么是真正的快乐。没有任何约束,我可以做自己喜欢的事情。大自然的美丽,画笔的挥洒,音乐的舞动,书籍的启迪。这些都是我享受自由的方式,让我感受到生活的美好。
自由不仅仅是外在的束缚,更是内心的解放。我学会了自由地思考,独立地行动。生活中的困难和挑战成为了我成长的机会,我可以自由地追求我的梦想。
自由的周记让我明白了一个道理,那就是自由源自于内心。只有内心解放了,才能真正地感受到自由的美妙。我想,我会一直保持对自由的追求,把它融入到我的生活中,让每一天都充满自由的活力。
自由写周记(篇5)
我在学校里拼命地写作业,因为妈妈说只要我作业做完她就让我玩一个小时,每天我都是刚到家就写作业,写完作业的时候我会大叫一声,写完了!刚说完我就丢下笔拿着玩具步枪,跑到楼下和同学玩了。
我飞奔而下差点直接撞到电梯门上,恨不得把电梯门掰开,最终我没耐心了,飞一般地跑向楼梯,可是跑一半电梯门就开了,我又转移目标跑向电梯,这时电梯门关了,我觉得这电梯分明在逗我玩,已经过了10分钟。
我的同学说:你怎么这么慢?我说:对不起。这时何给了我一个头盔说:小心等会射倒头。我点点头,拿着玩具步枪乱扫一顿,刘子谦,你打我干嘛!我抬头一看发现妈妈正在我面前。
自由的时间过得可真快。
自由写周记(篇6)
穿上泳衣,戴上蛙镜,再套上蛙鞋,迫不及待地渴望跳入深海,做一条自由自在地小鱼。
9月18日帕劳晴
迫不及待地跳入深海,低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船,历经了几百年的沧桑巨变,已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船,怕是里面会有死人尸体,便也就赶快离开了。沿着船边游,水有些微凉,确不愿上船去,只想作为一条深海的鱼,跟着鱼群,去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址
已经稍有经验的我跳下海去,忽猛地一惊,才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去,留给我的除了突如其来的惊吓,怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚,不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼,我便迫不及待的游了过去,“嘭”的一声,才发现撞上了船体。――断层
听到“珊瑚”二字,我便跳下水去。水下布满了珊瑚,颜色鲜艳,形状各异。――硬珊瑚区
往前游,穿过一个洞口,下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪,珊瑚伴着海浪,静静的摇摆。我想触摸她,才想起导游说的话:“他们有毒,不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水,逃开了。躺在水面,静静的享受着。――软珊瑚区
10月20日
带着一天的欢喜,跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚,它们在水的倒影下,显得格外灿烂。揪下一下片面包,搓成团,放在手心。瞬间,便有数千条鱼儿游来,包住了整个手臂。我欢喜地笑着,吸进几口海水,才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区
听导游说,这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去,可惜,除了那无边的海水与无数的鱼儿外,什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道
吃完饭,坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时,才猛然发现自己方才到过这片水域,不禁有些后怕。低下头去,鲨鱼成群,他们迅速的游着,此时,除了渐渐散去的恐慌,已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区
(跳过干贝城,because一点也不好玩)
终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山,看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖,但是是海水,只是湖的四周被山包围)游着,享受着。向前游了约3分钟,便看到了满湖橙色的、透明的水母,真是来到了一个童话世界,伸手,便能触到他们。我放慢了脚步,只是轻轻地用手拨开水母(太用劲,容易伤到它们。水母的生命只有16个月),此时的我,仿佛也变成了他们,结伴着在海里游来游去。轻轻地,捧起一只,柔柔的身体被我的小手包裹着,8条触须随着水波左右摇摆,好象在轻轻地跟我说:“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相,此时的我,应该脸上满是笑意吧!――水母湖
好好享受着作为一条海底的鱼的快乐,静静的躺在太平洋上......
自由写周记(篇7)
那是一个寒冷的周末,爸爸妈妈都不在家,我上完补习班的课回家的路上又下起了雨,我跑得飞快到家一看,竟然忘记了带钥匙,我只好在楼栋口等家里人回来。小风呼呼地刮着,我冻得浑身发抖,焦急地等待着。
这时,正在小区巡逻的保安爷爷打着伞从这里经过,看见我一个人站在楼栋口,小脸通红,就和蔼地问我:“小朋友,下着雨天还这么冷,你怎么不回家啊?”我向他说明了情况,然后保安爷爷对我说:“跟我去保安室等吧,再给你家里人打个电话。”我跟着他来到了保安室,那里很暖和。怕我感冒,他还给我倒了一杯热水,让我赶快喝下去,并且还让我用他的手机给妈妈打了电话,让我在这里安心地等家人回来。他亲切地给我交谈着,还给我讲了很多我们小区发生的有趣的事,我听得津津有味,心里也感觉很温暖。过了一会儿,妈妈匆忙地赶了回来,我们向保安爷爷道谢后,就回家了,但是他慈祥的笑容深深地印在我的脑海中。
几个月后的一天,我放学回家在小区里面走着,突然看见很多人在路作文边站着,不知发生了什么事情,我飞快地跑了过去。钻进人群一看,原来是一位老奶奶不小心摔倒了,露出了痛苦的表情,但是路过的人却没有人敢扶她起来。正当我看着一张张冷漠的脸若有所思的时候,一个熟悉的身影出现了,原来又是那位保安爷爷。只见他走到老奶奶身边,焦急地询问着老奶奶的状况,身上有没有受伤的地方,头疼不疼等等,见老奶奶没有大碍,就将她扶起来坐在旁边的椅子上休息,然后给她的家人打了电话说明情况。看到这一幕,我从心里敬佩保安爷爷,善良、热心、乐于助人。我心里默默地对他说:“有你真好!”
从此之后,每当我碰见保安爷爷的时候,我都会和他聊上几分钟。不知过了多长时间,我感觉好久都没有再见到他了,后来才知道他去了别的地方,但每当想起他慈祥的面容心中都会有一股暖流划过。
其实我们的身边,还有很多像保安爷爷一样平凡却又善良的人,有老师、有工人、有学生等等,都在以不同的方式去奉献自己的爱心,温暖着他人,这些都是我学习的榜样。
自由写周记(篇8)
我听说过九江市双峰小学的万莹老师。我没想到今天能在这里读到她的文章。
初看到这个题目,让我有些好奇,孩子的周记学***由与疯狂如何和谐是我关心的问题。一口气读完万老师的文章,我有一种被启发的感觉。我真的很想立刻尝试她的方法,我似乎觉得很有趣。
回想起自己这一年来所走的路,累,但却不乐观。去年,我接手了这个班的中文课。我很重视周记,但正如万老师所说:每周一,我都会被孩子们的周记包围,而且总是改到周三或周四;当我打开周记时,自己朴素而敷衍。
孩子们写得不情愿,我改得更是痛苦。于是我开始想办法在网上画好句子,每周写好笔记,画五角星,选一些在课堂上读,但这些方法也没什么效果。这个学期我又采用公布优秀周记的办法,但工作量大,遇到点事就要拖拉,慢慢地也搁置了。
我也读过很多这方面的教学经验。我想过办班级日记等方法,但时间太有限,根本不能胜任。
但是万老师的这个办法就不一样了。我觉得有如下一些看得见的好处,对于老师来说,每天改十来本日记,工作量不大,能接受;对于学生来说,每周写一次,而且写之前可以读别人的周记,又可以向同伴展示自己的周记;周记不用到周末来写,孩子的态度会认真一些;加上万老师在周记本的扉页写上小诗,配上小画,孩子很快就懂了,并且很有创意的画下去,让孩子真正体会到写周记的乐趣,何愁写不好周记?
我想如果能把周记的评比工作也渗透进来,收效会更大。我的设想是:每篇周记根据成绩画上相应的五角星,一周下来,统计一组的得星情况,评选优秀小组;每个组每周推荐一篇优秀周记给全班同学欣赏,一月统计一次,推荐的次数多的给予相应的奖励。
这样会把这个周记活动进行得更加有声有色!
工作是困难的,但并不意味着没有解决办法。只要你有心,总会有适合你的东西!
自由写周记(篇9)
广袤的天空是飞鸟的自由,旷阔的大海是鱼儿的自由,无尽的知识是思想的自由。自由,是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一间狭小的房屋,在这种空间的无形飘渺的制约下,这就是自由。自由是正在飞的风筝,只有连着线他才可以高飞于蓝空。
真正的只有需要约束。
约束是自由的必要条件。二十世纪的美国,为了保护鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的自由却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
罗曼罗兰曾说过这样一句话一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗法存则国安,法亡则国危吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束,那自由也不会存在!
自由写周记(篇10)
今天咱们考试。试英语老师拿着一叠卷子走进了教室。no!全班叫起来,只有我暗自偷乐,自由,我的自由来了!
单元考基本都是35分钟,我十分钟秒掉这张单元卷都是已经习以为常了,剩下的25分钟,就是我的自由。
见别的同学还在埋头苦写,我趁老师不注意,在试卷上画起了宝宝、咯咯鸡(我小时候都是这么叫鸡的)和咯咯人,我笑了,想着宝宝哇哇叫,想着咯咯鸡遍地跑,想着咯咯人满天飞。画了几个,又用橡皮擦了,不然会被批的。
无聊之余我还会发呆,我有时觉得发呆很奇妙,我会在窗外或教室里找一个东西盯住它不放,后来就不知在干什么,梦游一般,好玩极了。
好了,交卷!老师的声音拉回了正在发呆的我,我清醒了过来,挤进交卷的人群里交了卷。自由,再见,下次再见!
自由写周记(篇11)
有些同学是自己上学的,他们是可以无忧无虑,但我坐在爸爸的“小牛”后面,也可以做自己想做的事。
清晨上学的路上,当爸爸认真开车的时候,我的“自由时刻”就到了。
趁爸爸不注意,我悄悄转过身,让我的脸正对着后备箱,然后伸出我的神奇画笔——手指,开始在箱壳上画画。
先画一只兔子,坐在绿油油的草坪上发呆,再画一些小孩子,他们玩捉迷藏,玩123木头人……再画一群大人,他们正不知在讨论着什么,还有一群可爱的小动物们在一边玩耍……
一幅幅图画在我的脑海中勾画出一个个故事,我还仿佛产生了幻觉,好像身处仙境,飞了起来,我好像也是这个画中世界的,像是故事中的一个人物,参与其中,乐在其中。想着想着,我一直在发呆,不过背靠着爸爸很安全。
我还陶醉其中时,突然听见有人叫我,“到了,快下车!”唉,原来已经到学校了!
自由写周记(篇12)
在我们不知道碎片化这个概念之前,就都知道浪费时间是可耻的,会见缝插针的做一些事情。可是,自从互联网横空出世以后,许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别,因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。
这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间,反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症,如:看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭,打完这关游戏再睡觉……
久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间,而大多数人却还洋洋得意的认为,自己对碎片化时间的充分利用,延长了自己的时间呢。
你有多久没有认认真真的,心无旁顾的阅读了?碎片化的阅读,尤其是社交媒体所提供的资讯,并不能真正代替阅读,旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读,但是不能长时间这么阅读,毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息,并不是正真的阅读。书在每个地方,每个时代都有重要的地位,包含着无穷无尽的知识。而读书,大多数时候是为了更了解自己的内心。
实体商店在没落,很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜,省时间,在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多,你可能就会作文花更多的钱。许多东西,我们跟本就不用买,买了也是堆在家里,用不到还占地方,时间久了,就当垃圾清理了。这样的购物,没有了呼朋引伴,大家沟通交流的乐趣,也造成了浪费。
拿著名的购物网站淘宝来说,在车站等车的几分钟,吃饭前等菜的几分钟,手机上随便点点,就可能花出几百块钱,上千块钱。看到商品有活动,觉得自己可能用得上,价格实在实惠,就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了:没觉得自己买东西啊,怎么就花了这么多?所以你想利用碎片化购物占小便宜,却让商家占了大便宜。省钱?你想多了!这叫贪小便宜吃大亏。
曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈,可以单独聊天,也可以拉一群人建立一个群,QQ里除了方便大家联络感情,聊天说笑之外,还有功能性的作用,比如同学QQ群,比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机,人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现,智能手机的普及,只要有网络的地方,人们可以随时随地的聊天,也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离,但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。
网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线,碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多,任何事物的发展,都有两面性,网络的发展也产生了不少弊端,这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。
自由写周记(篇13)
自从我妈妈爱上了看直播,几乎每天都守着手机,我就多出了许多自由的时间。
每天晚上,我妈妈总是问我,要不要买这个,看上去很好吃;要不要买那个,看上去很实用……我总是满口同意,除非是对家里人来说真的没有用的。因为这样既不会浪费钱,还能多出很多自由的时间。
每当妈妈有东西要到楼下要取时,我总是说:“我下楼去拿!”然后就不等妈妈的回答,像旋风一样推出我家的“小推车”——自行车出门了。
到了家楼下我欢快的唱着歌,骑着我的生日礼物自行车去取东西了。让我妈想不到的是,我的口袋里装着10元钱。我先去了超市买了一根士力架和一瓶饮料,然后才去拿东西。我为了不被妈妈发现,就“毁尸灭迹”,在回家的路上吃完了零食。我嘴里甜甜的,喝着饮料,慢悠悠地骑着自行车回家。这样我取东西一共花了20分钟,可我妈妈还在那里看直播,根本不知道呢,我偷着乐。
真希望妈妈多买点不浪费钱的东西,这样我就能有更多去褥递的自由时间了。
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学厨师的周记经典13篇
周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,大家应该都有写周记的习惯吧。写周记可以帮助我们更好地审视自己的自律和自我管理能力。你不可错过这篇丰富的“学厨师的周记”它会让你受益匪浅,这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您!
学厨师的周记 篇1
篇一:我当小厨师
一天,妈妈正在家做饭,我兴冲冲地说:“妈妈,今天让我来当小厨师,炒菜给你们吃,好吗?”妈妈乐呵呵地答应了。哈哈,今天我来当小厨师啰!
说干就干,我拿出黄瓜和火腿肠来,准备做个黄瓜炒火腿肠。我把黄瓜放到水龙头下洗洗,可是它圆溜溜地,总在我手上打滚,哎!这黄瓜可真调皮呀!我拿着锋利的菜刀开始切黄瓜了,你别看平时它在妈妈的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一点也不老实了,好像存心和我作对一样,在砧板上滚来滚去,害得我有几次差点把手当黄瓜切了,妈妈在旁边不停地说:“翩翩啊,你慢点切啊……”她一定急坏了。
费了九牛二虎之力终于切完了黄瓜,我仔细一瞧,我切出来的黄瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一点都不整齐。
终于可以大显身手炒菜了,我迫不及待地学着妈妈的样子打开了火,往锅里倒了些油,等油烧热,我等啊等,觉得油该烧热了,就把火腿肠往锅里倒,只听到“嗞……”的一声,我眼前出现了一团火!“救命啊,起火了!”我把锅铲一丢,拔腿就跑。幸亏妈妈及时赶到,把火灭了,妈妈真有办法!“妈妈,怎么会突然起火呢?”“傻孩子,你把油烧了那么久,烧得那么热,怎么不会起火呢?”哦,原来是这样,看来,炒菜也不是件简单的事啊!
我胆战心惊地来到厨房,妈妈微笑着问我,是继续炒菜还是她来炒,我可不是那种轻言放弃的人,我决定接着炒菜,我在妈妈的指导下,一盆香喷喷的黄瓜炒火腿肠就出锅了。
吃着我自己做的黄瓜炒火腿肠,全家人都觉得格外香甜,看来我这个小厨师还是很有潜力的嘛!
篇二:我当小厨师
周末,我打算当回小厨师。有了这个想法,我就去菜市场买菜了。
到了菜市场,哇,好多菜呀,我拿起一个土豆,天真地问:“,一个土豆多少钱呀?”卖土豆的笑眯眯地说:“一个土豆没法卖,要不送给你吧。”我挠挠头,不好意思地问,多少钱一斤呢?姐姐说:“看你这么可爱就一块钱卖给你吧,你一定是帮助来买的吧,我帮你挑选几个好的。”我说声谢谢,又买了几样菜,一蹦一跳地回家去了。
到家了,我洗洗双手,开始削土豆。可是我遇到了困难,没法削干净皮。我是个暴脾气,心想:看我今天怎么把你给削个光头。妈妈一看,笑起来了,说:“你把削皮刀拿反了。”哈哈,我马上倒过来,还真好削。开始切土豆丝了,这个难度较大。果然,土豆丝没切成,倒成了土豆块。洗完以后,开始炒土豆块。
我怕油热了溅到,早就做好了防护准备。穿上套袖,戴好围裙,还有帽子,便上战场了。打开火往锅里倒上油,烧热以后,放上花椒、葱花,把土豆往油锅里一倒,“唰”一下爆响,吓我一跳。大约十几分钟过去了,放好盐,加点味精,菜出锅了。我激动地大喊一声:“开饭了。”我把菜端上桌让妈妈品尝,妈妈吃了一口,高兴地说:“乖女儿,长大了,真可口的饭菜。”看着妈妈高兴的样子,我的脸上也挂上了甜蜜的微笑。
篇三:我当小厨师
星期六的早晨,我刚起床,就发现外婆正在厨房忙来忙去,进去看了才知道,外婆正在当大厨,做我最爱吃的葱油饼!我想:葱油饼薄薄的,肯定很好做,我也会做!外婆看出了我的心思,亲切地说:“来,让你试试!”哈哈!我“大显身手”的时候到了!
首先,我先把水倒在面粉里,再撒上葱花,一起搅拌,“饼酱”就大功告成了。然后,打开燃气灶,外婆熟练地把“饼酱”舀入锅中,望着白白的饼面,我好奇地问:“为什么我们吃的饼是金灿灿的,而这个饼是白花花的?”外婆笑着说:“葱油饼可是位魔术大师,只要你放点油,再让它翻几个“跟头”,它就能变成金灿灿的了。”我听了半信半疑,但还是按照要求做了,但说起来容易做起来难,不是油放多了溅得我直躲,差点把铲子给扔了;就是饼做厚了很难摊平,使出了吃奶的劲;要么就是火大了,都有糊味了……
折腾了好久,我终于在外婆的帮助下做好了一个葱油饼,虽然不是非常完美,但通过做葱油饼让我知道了外婆的辛苦,她每天早晨都要早早起床,为我准备丰盛的早餐,中午、晚上也是,日复一日,从来没有喊过一声累。今天,我把做好的葱油饼送给外婆吃,还要对她大声地说一句:“外婆,您辛苦了!”
学厨师的周记 篇2
实习生厨师周记
第一周
这周是我作为实习生厨师的第一周。一开始,我的心情非常紧张,因为我不知道自己能够胜任这份工作。但当我到了餐厅的厨房,我很快就发现自己的紧张不必要。厨房里面的氛围非常友好,每个人都很善良,对新人也非常热情。
第一件事是我被派去准备沙拉。虽然这看上去是一件非常简单的任务,但我还是受到了很多挑战。首先,我必须要保证每一个沙拉材料的新鲜度。如果某一个材料已经失去了新鲜度,那么整个沙拉就会失去它的美味。其次,我必须要保证每一个沙拉的口感。沙拉应该是轻盈的,但也不能太稀烂。最后,我必须要保证沙拉的味道。如果味道失衡,那么整个沙拉也会失去它的美味。
在经过了这一周的实习之后,我觉得自己已经取得了很大的进步。我现在能够更好地掌握如何准备食材,如何烹饪,并且更好地记录和跟踪美食品质。虽然我还有很多需要学习的地方,但我对自己的发展感到非常有信心。
第二周
这一周我被派去负责炸薯条。这个任务看上去很简单,但实际上却非常挑战人的智慧。薯条的深度,炸油的温度,和将薯条调味的技巧都需要时间和经验的积累。因此,我必须要严格按照要求,不断地磨炼自己的技能。在经过一周的实习之后,我已经可以掌握如何正确地炸薯条和将其调味。同时,我也学会了如何处理菜单上的所有项目。
第三周
这一周我被派去负责盘子。我必须要保证每一个盘子都是干净的,并且上餐的时候必须要注意食物的摆放。我也要确保每一个食材都是完美的,同时还要确保食材的新鲜和口感。盘子是一个很重要的环节,对于整个餐厅而言是非常重要的。虽然这个任务看上去非常简单,但实际上它却需要很多的技巧和专业的知识。因此,我必须要不断地努力,不断学习和磨炼自己的技能。
第四周
这一周是我的实习结束之前的最后一周。这一周的任务非常困难,我被派去烹饪一道葡萄牙蛤蜊饭菜品。这算是对我这四个星期实习的最后一项考核。在我的厨师带领下,我一步步地做好了这道菜。虽然过程中有一些失误和摩擦,但最后我还是顺利地完成了任务。当我最终把菜品放到了餐桌上,看到顾客的笑容和对我的赞扬,我感到非常的欣慰和自豪。
结语
四个星期的实习对我来讲是一次宝贵的经历。我不仅提升了厨师的技能,而且也学习到了许多有用的技巧和专业知识。这次实习也让我更好地了解了厨房的运作和在餐厅运营中的重要性。我觉得自己收获了很多,不仅是职业上的,而且是人生的。虽然实习结束了,但我相信我所学习到的东西将会在我今后的人生旅途中发挥重要的作用。
学厨师的周记 篇3
周末,我打算当回小厨师。有了这个想法,我就去菜市场买菜了。
到了菜市场,哇,好多菜呀,我拿起一个土豆,天真地问:“,一个土豆多少钱呀?”卖土豆的笑眯眯地说:“一个土豆没法卖,要不送给你吧。”我挠挠头,不好意思地问,多少钱一斤呢?姐姐说:“看你这么可爱就一块钱卖给你吧,你一定是帮助来买的吧,我帮你挑选几个好的。”我说声谢谢,又买了几样菜,一蹦一跳地回家去了。
到家了,我洗洗双手,开始削土豆。可是我遇到了困难,没法削干净皮。我是个暴脾气,心想:看我今天怎么把你给削个光头。妈妈一看,笑起来了,说:“你把削皮刀拿反了。”哈哈,我马上倒过来,还真好削。开始切土豆丝了,这个难度较大。果然,土豆丝没切成,倒成了土豆块。洗完以后,开始炒土豆块。
我怕油热了溅到,早就做好了防护准备。穿上套袖,戴好围裙,还有帽子,便上战场了。打开火往锅里倒上油,烧热以后,放上花椒、葱花,把土豆往油锅里一倒,“唰”一下爆响,吓我一跳。大约十几分钟过去了,放好盐,加点味精,菜出锅了。我激动地大喊一声:“开饭了。”我把菜端上桌让妈妈品尝,妈妈吃了一口,高兴地说:“乖女儿,长大了,真可口的饭菜。”看着妈妈高兴的样子,我的脸上也挂上了甜蜜的微笑。
学厨师的周记 篇4
周一:新的起点
今天是我作为一名学徒厨师的第一天,我兴奋又紧张地踏入这个美食的世界。整个厨房充满了各种食材的香气,伴随着厨师们熟练的刀工声,仿佛是一场美妙的交响乐。我的导师是一位经验丰富的大厨,他耐心地教我如何选购食材,并且讲解了许多烹饪的基本知识。虽然刚开始时一切都感到陌生,但我保持着学习的热情,准备迎接新的挑战。
周二:火焰与烟雾
今天,我第一次亲自接触到了火焰和烟雾。大厨让我负责点火,我小心翼翼地点燃了煤气炉,顿时烈焰冲天,带着炙热的感觉。我颤抖的手拿起锅铲,在烈火中翻炒着菜肴,烟雾从锅中腾起,弥漫在整个厨房。我逐渐掌握了火候的把握和调节炉子的技巧,充满自信地完成了今天的任务。在这片火焰与烟雾中,我感受到了一种耐心和坚持的力量。
周三:刀光剑影
今天,我的导师带我去了刀工培训。在一片刀光剑影中,我学习了各类切菜技巧。大厨亲自示范了如何熟练地处理蔬菜和肉类,以及如何精确地切片、切丝和切块。我拿起刀,虽然手忍不住发抖,但我却将每一次练习都当作一次挑战,不断地纠正自己的错误,努力提升技术水平。尽管过程艰辛,却让我对烹饪越发迷恋。
周四:味觉的盛宴
今天,我有机会亲自参与了一场味觉盛宴。厨房里的气氛紧张而兴奋,每个人都竭尽全力地将菜肴烹饪得完美无瑕。我负责的是调味品的调配,根据大厨的指示逐一加入各种香料和调料,以使菜品的味道更加鲜美。随着菜品一道道上菜,香气弥漫了整个餐厅,客人们赞叹不已。这次活动让我更加明白,美食不仅是味觉的享受,更是一种艺术的表达。
周五:热情与耐力
这一周的学习让我深深体会到做一个厨师的热情与耐力。每一天,早上最早来的是我,清洁厨房,备餐食材,为厨师们做好准备。推车在不同部门之间忙碌穿梭,我在厨房里来回奔波,时而背着重重的锅铲,时而挥舞着漏网的瓦刀。虽然汗水湿透了我的衣衫,却在这种奔波中找到了自己对烹饪的热爱,这种忙碌带来的满足感不言而喻。
周六:与大厨同台
今天,我有幸与大厨一同参加了一个烹饪比赛。比赛现场人声鼎沸,所有参赛者都充满自信和激情。我眼睛紧盯着菜单,手忙脚乱地准备食材,模仿着大厨的动作。虽然心情紧张,我却隐约感到自己已经和这片厨房、这道菜肴融为了一体。虽败翻全身,但这场比赛让我充分感受到了实战的压力,也让我更加明白自己未来的努力方向。
周日:反思与展望
这一周的学习让我受益匪浅,我对成为一名出色的厨师充满了更多渴望。然而,我也深刻反思到自己在烹饪技能和知识方面的不足,这些是我需要努力提升的地方。我承认这个行业是充满挑战的,但正是这种挑战让我充满动力和激情。我盘算着下周要学习的菜品和技能,坚定地决心投身于美食的世界。
作为一名学习厨师,每天都在不断成长。每一次与大厨们侃侃而谈,每一次进厨房感受到的味觉盛宴,每一次手中刀光的闪烁,都让我更加明白了自己的梦想和职业选择。这个周记记录着我作为一名学厨师的点滴成长和艰辛努力,也是我未来职业生涯的起点。我深信,只要我坚持不懈,付出努力,追逐梦想,终有一天我会成为一名出色的厨师。
学厨师的周记 篇5
本周是我在厨师培训学校的第二周,我对成为一名出色的厨师充满了热情和决心。通过这篇周记,我想与大家分享我在这一周中的学习和成长经历。
周一一大早,我来到学校,迎接我的是一片热闹的气氛。厨师学校的教室里摆放着一台台灶和一桌桌食材,散发出阵阵诱人的香气。老师带领我们进入教室,首先进行了一次简单的自我介绍。大家都是来自不同背景的学生,但我们有着共同的目标——成为一名优秀的厨师。
在本周的课程中,我们学习了刀工技巧。一把锋利的厨刀在我的手中舞动起来,我尽力掌握各种切割和处理技术。在老师的指导下,我逐渐学会了如何以最高效的方式将食材切割成美味的菜肴原料。每一次刀下的手法都需要准确的力度和速度,这是我经过不断练习所逐渐掌握的。
周二,我们的实践课程开始了。老师带我们去了一家餐厅,亲身参与了他们的日常工作。那一天,我扮演的是一名助理厨师,负责制作沙拉和凉菜。虽然是简单的任务,但我一直保持着专注和认真的态度。我学会了如何根据不同的食材搭配和准备沙拉酱汁。最重要的是,我真切地感受到了在厨房工作的紧迫感和繁忙程度。这一天的亲身实践让我更加坚定了成为一名厨师的信心。
周三,我们开始学习一些经典的烹饪方法和技巧。我们亲自动手制作了蓝带猪排和红酒焖牛肉。在学习的过程中,我明白了烹饪的艺术性和技巧性。掌握火候、调配佐料以及处理食材都需要细心观察和灵活的应对。我的同学和我一起,互相鼓励着,交流着自己的心得和发现。
周四,我们参观了一个大型酒店的厨房。这是我第一次看到如此巨大的厨房和烹饪设备。厨房里人来人往,厨师们有条不紊地工作着。我从中收获了对于团队合作的重要性以及怎样才能在如此繁忙的环境下保持冷静和高效。
周五,这一天是本周的总结和考核日。我们需要准备一道自己设计的菜品,并在一小时内完成。我的菜品是蒜香扇贝配蓝莓汁,我尽力将刚学到的刀工和烹饪技巧发挥到极致。我迅速地完成了任务,尽管心里有些紧张,但这一刻我充满信心和成就感。
这一周的学习生活结束了,我从中学到了很多。成为一名出色的厨师并不简单,但我相信只要坚持努力,付出时间和心血,我一定能够实现我的梦想。我已经看到了自己的成长和进步,我相信每一步都将让我离目标更近一步。
厨师的道路充满了挑战,但也充满了机遇。我期待着未来的学习和冒险,一切都值得。这份周记将会是我成为一名顶尖厨师之路上的一个重要记录,而我会坚定地继续向前!
学厨师的周记 篇6
第一天:
今天是我作为新入职的学徒厨师的第一天。当我踏进这个熙熙攘攘的厨房时,一股刺鼻的香气迎面扑来,让我感到一阵兴奋和紧张。我立刻被安排到炒锅旁边,指导我工作的厨师长给了我一大堆任务。在高温下,我的手忙脚乱地将食材翻炒着,但由于经验不足,我做得实在是一塌糊涂。厨师长看着我的囧样,笑了笑,鼓励我不要灰心。尽管如此,我还是感到灰心。下次我会更加努力,争取做得更好。
第二天:
今天,我的任务是负责切菜。看似简单的工作,实际上却需要一定的技巧和经验。我站在狭小的工作台前,手持刀具,小心翼翼地切着各种蔬菜。刀刃与蔬菜相互碰撞的声音让我心生畏惧,但我逐渐掌握了刀法和节奏,并迅速地完成了任务。当我看到我切好的薄片黄瓜整齐地码放在碟子上时,我不禁感到一阵成就感。这让我更加有动力去面对接下来的挑战。
第三天:
今天,我被派到了面点部门。这是一个充满了创造力和技艺的领域。我跟随着前辈学习如何制作面团,感受到了每一次揉面的力量和韧性。在烘烤中,我仔细地观察着面包的膨胀和上色的变化。慢慢地,我开始了解每一种面点的特点和口感。我深深地被面点的艺术所吸引,也意识到了厨师的工作需要耐心和精确。尽管每天的工作十分辛苦,但我非常热爱这份工作。
第四天:
今天,我有机会跟随厨师长学习如何调配各种酱料和佐料。我被要求尝试调制自己的招牌酱料。我仔细研究了各种食材的比例和调制方法,在厨师长的指导下,我一点点地加入各种配料并尝试调整口感。经过几次尝试,我终于调出了一款口感浓郁、香气四溢的蒜泥酱。在这个过程中,我学到了调味料之间的搭配原则,也体会到了调味料对一道菜肴的重要性。我对调味料的掌握能力有了更深入的了解。
第五天:
今天,我被安排到烤肉区工作。这是我最期待的一个岗位。我站在烧烤架前,手持夹子将肉片翻转,看着肉上的火苗舔舐着,发出噼噼啪啪的声音。我静静地感受着肉的熟透度,烤出的肉质鲜嫩多汁。在厨师长的指导下,我学到了如何掌握火候和煎烤技巧。这是一门复杂且要求灵活应变的艺术,但我感到非常有兴趣,决心将这门技能发挥得淋漓尽致。
第六天:
今天,我被派到了冷菜区。这是一个完全不同的领域,需要对美食的摆盘和装饰有一定的理解和审美观。我仔细观察着一位资深厨师的动作,学习如何将各种食材的颜色和形状搭配得美观大方。我感受到冷菜的清凉和细腻,也学到了如何使用不同的调味料和调汁,使整道菜肴更加丰富有味道。冷菜制作不仅要求技巧,还需要一份对美的敏感和理解,这是我第一次接触到这样的工作,让我对烹饪这个行业更加热爱。
回顾这一个星期的学习和工作,我深深体会到了厨师这个职业的辛苦和挑战。然而,我也发现了其中的乐趣和成就感。在厨房里,我看见了食物的变化和创造力的发挥。我学到了如何从一团面团变成一道美味的面食,如何从生猛的食材变成诱人的佳肴。虽然每天都要面临高温、繁忙和压力,但我愿意付出一切,成为一名出色的厨师!
学厨师的周记 篇7
第一周:初涉厨房的奇妙世界
作为一名酒店管理专业大二的学生,我有幸获得了一份在一家知名酒店的厨房实习岗位。这也是我第一次接触到真实的厨房工作环境,所以我抱着好奇和期待的心情来到了这个陌生的领域。
第一天,当我走进厨房时,弥漫在空气中浓重的香气让我感到愉悦又兴奋。整个厨房布局井然有序,每个厨师师傅都在忙碌着。我被分配到西餐区域,负责帮厨和准备食材。一位厨师师傅热情地指导我如何进行切割蔬菜和调味品的配制。我小心翼翼地跟着他的动作,试图模仿他的手势和刀法。然而,刚开始的几次尝试都遭遇到了失败,我的手总是不够稳定,切出来的食材大小不一。在厨师师傅的耐心指导下,我慢慢掌握了正确的切菜技巧。
在这第一天的实习中,我也见识到了厨师们的高效率和团队合作精神。每个人都明确分工,配合默契,快速处理每一道菜品。他们的动作熟练而流畅,完全没有我想象中那种慌乱和混乱的场面。厨房里的每个细节都需要精心呵护,准备每一道菜都需要付出大量的心血和时间。
在接下来的几天里,我逐渐融入了这个大家庭。每天清晨,我会早早来到厨房,准备好食材并等待厨师师傅的安排。由于厨房的高温和快节奏,我经常会感到疲惫和汗流浃背。但是,看到每道菜品被精心摆盘和赞不绝口的客人,我感到一切都是值得的。
第二周:挑战和成长
在第二周的实习中,我进一步担任起更多的责任。厨师师傅让我尝试独立完成一些简单的菜品,并负责盘前处理和菜品摆盘。虽然我还是有时需要问一些菜品的细节和调料用量,但是相比进入厨房的第一天,我已经更加熟悉了厨房的工作流程和规范。
在这一周里,我也学到了很多关于食材的知识。厨师师傅很耐心地讲解了我关于肉类、海鲜和蔬菜的储存、挑选和加工的技巧。我学会了如何判断海鲜的新鲜度,选择优质的牛肉和猪肉,还有如何保存蔬菜的最佳方法。这些知识不仅帮助我更好地完成任务,还让我对食材的品质和选购有了更深入的了解。
不仅如此,在第二周的实习中,我也初次体会到了厨师工作的一些困难和挑战。厨房的高温和潮湿让我感到身体不适,手指也因为切菜和洗碗而变得颤抖。但是,没有人会在这个环境下退缩。每个厨师都在承受着同样的艰辛,他们坚持、努力、乐观地完成每一天的工作。
通过每天的实习,我逐渐熟悉了厨房的流程和团队合作。我发现良好的沟通和协作能力是厨师工作中非常重要的一部分。虽然我只是一个实习生,但是厨师师傅们总是很愿意解答我提出的问题,并耐心地纠正我的操作错误。感受到团队的力量,我也逐渐变得更加自信和勇敢。
第三周:以慢就业菜色之美
在第三周的实习中,我开始接触到更为复杂的菜色和更高级的烹饪技巧。厨师师傅让我参与到制作特色菜品的过程中,并指导我如何运用不同的烹调技巧和刀法。在炒菜时,我学会了火候的掌握,调整热量的大小来达到最佳的烹饪效果。在切肉类时,我学会了不同的刀法和技巧,使得肉质更加鲜嫩可口。
此外,在这一周的实习中,我也体验到了酒店厨房的忙碌和繁忙。在一场特殊活动中,酒店需要同时服务上百名宾客。厨房里的每个人都忙碌地奔走着,准备着各式各样的菜品。在这样的高压情况下,每一个细节都需要严格把控,以确保每位宾客都能得到最完美的用餐体验。
第三周的实习经历让我更加深入地了解了酒店厨房的工作,也让我体验到了厨师师傅们的辛苦和付出。我开始明白,餐厅的每一道美食背后都有厨师们的努力和智慧。他们为了每一道菜品都能达到最好的味道和质量,付出了极大的努力和执着。
在这三周的实习中,我获得了丰富的厨艺经验和领悟。我明白了良好的沟通和团队合作是酒店厨房工作中不可或缺的一部分。我也学会了如何独立处理各式菜品,掌握了不同烹调技巧和刀法。这次实习经历不仅丰富了我的人生阅历,也让我更加深入地了解了厨师这个职业的魅力。我相信,通过不断地努力和学习,我能够在未来成为一名出色的厨师。
学厨师的周记 篇8
作为一名厨师,我每天都要经历繁忙的工作和各种各样的挑战。在这里,我将与大家分享我的日常工作和心得体会,称之为“厨师的周记”。
周一
周一早上,我在餐厅迎接了各个部门的工作人员和客户,为他们准备了早餐。这些菜肴要求有最好的味道和最高的品质。我在厨房工作室里准备了各种食材,仔细选择每个菜品的材料和形状,这么多花样,必须推陈出新,我的妙手令客人一次次相聚回味。我喜欢与其他厨师一起工作,分享我的技巧和烹饪经验。在最繁忙的早餐时段,我们以高效的团队合作和工作精神,满足了所有人的需求。
周二
周二是平静的一天,我有时间思考菜品的创新和改进。我认为作为一名厨师,不断学习和尝试新事物是非常重要的,从其他文化和传统的美食中获取灵感,并将其应用于我的餐厅菜单,创造出新的、美味的菜品。我自由地工作,我可以专注于创造新的味道和提升旧有菜品的味道,这就是我的激情所在。我从厨房里走到食材市场,寻找最新鲜、最优质的食材。选择正确的食材,将直接影响我们的成品,所以我特别注重食材的品质和新鲜度,并经常与供应商保持联系以获取最新优惠。
周三
周三早上餐厅里忙碌不已。很多客人都预约了午餐和晚餐,我和其他厨师必须尽快为他们烹制美味佳肴。时间很紧,我们需要以最快的速度烹制,但同时不忽略菜品的质量。厨师们忙着准备食材和烹饪,我在旁边不停地监督和检查每个菜品的质量和味道。我们的任务是在最短时间内为客人提供最好的服务和美味佳肴。
周四
周四是我的休息日。在我闲暇的时间里,我喜欢到不同的餐馆和酒店品尝美食,增加一些新的灵感,学习不同餐厅的特色,这些会帮助我构思新的菜品,尝试新的做法和技巧。在学习不同的烹饪方式和工艺的过程中,我也会思考如何将这些经验应用于我的饭店和工作。
周五
周五是最忙碌和最具挑战性的一天。因为我们的经验告诉我们,周五是最繁忙的日子,我们需要投入更多的时间和精力以支持这一天的工作。我们必须要保证每一个菜品的品质和颜值,菜品的量也需要足够,让每个客人都能享受到优质的服务和美食。周五晚上常有大型聚会或婚礼宴会,这时候需要我们制作出更丰富多样的菜品,在保证品质的同时提供最多样的菜品,为客人带来最完美的餐饮体验。
周六和周日
周六和周日通常是工作人员的忙碌日。餐厅里有更多的客人和活动需要加入和举办,我们需要增加人力和精神支持这一系列活动。我和其他厨师将精力集中在烹饪和菜品味道的创新上,争取做出更美味的菜品。在这两天里,客户通常是家庭,朋友和获奖团队,我们的工作也和平时有所不同。这个时候,我们注重菜品的精益求精和更好的服务,以满足客人促进他们的美食之旅。
在作为厨师的工作中,每天都是一段新的旅程,需要勤奋和创造力的付出。我喜欢我的工作,喜欢我所做的一切,因为我们可以让客人们开怀大笑,并给他们带来美味佳肴,这就是我们工作的价值。
学厨师的周记 篇9
星期一:
今天一早,我准备好了所有需要的食材,迎接新一周的美食挑战。厨房里已经弥漫着各种香气,让人食欲大增。首先,我开始准备一道清爽的开胃菜——鲜花生沙拉。将新鲜的花生炒熟后与青椒、黄瓜、西红柿等蔬菜一起拌匀,再加入柠檬汁、橄榄油和一些盐及黑胡椒粉调味,轻轻拌匀即可。这道沙拉不仅颜色鲜艳,而且口感丰富,绝对是人们餐桌上的美味佳肴。
星期二:
今天要准备一道以鸡肉为主料的大菜,我决定制作酱香茄子炒鸡块。首先,选用新鲜的茄子,切成块状,入油炒至金黄色,再加入鸡块一同煸炒。在炒熟的鸡块中加入适量的酱油、白糖、盐以及蒜末等作为调料,搅拌均匀。最后再加入适量的清鸡汤焖煮片刻,直至入味。这道菜色香味俱佳,鸡肉鲜嫩多汁,茄子软糯香甜,吃在嘴里别有一番风味。
星期三:
今天,我决定为大家带来一道海鲜套餐。先来制作一道口感鲜嫩的蒜香蒸虾。将新鲜的大虾洗净,蚝油、姜末、蒜末、料酒、盐一起调匀,腌制片刻,再将虾放入蒸锅中用旺火蒸熟。出锅时,将炒香的蒜末、葱花撒在虾上,勾芡后即可食用。这道蒜香蒸虾鲜香可口,虾肉鲜嫩多汁,让人垂涎欲滴。
星期四:
今天要为大家准备一道色香味俱佳的甜品——芒果布丁。将新鲜的芒果去皮、去核,用搅拌机搅拌成泥状。然后用蛋黄、炼乳、鲜奶油、白糖等调料制作布丁底料,将芒果泥和底料混合,搅拌均匀倒入模具中。然后放入冰箱冷藏数小时,即可食用。这道芒果布丁香甜可口,口感细腻,是甜食爱好者的心头好。
星期五:
周末即将到来,我想为大家准备一道特别的晚餐。今天我决定做一道传统的烤全羊。这需要提前准备好一只整只的小羊,表面涂抹上盐和各种调味料,再放入烤箱中慢慢烤熟。这道菜需要花费相当长的时间,但当整只羊被端出来时,浓郁的羊肉香气将弥漫整个用餐空间,让人胃口大开。每一口嫩滑多汁的羊肉都给人一种难以言喻的满足感。
星期六:
今天,我决定为大家带来一道精心准备的日式料理——寿司。选用新鲜的生鱼片和各种配料,将调制好的寿司醋均匀地涂在煮熟的寿司米上,再将各种生鱼片、蔬菜、海鲜等摆放在寿司米上,再用海苔包裹。最后再用寿司刀将大卷切成小块,美味的寿司就大功告成了。这道寿司色彩丰富,口感鲜美,令人回味无穷。
星期天:
本周即将结束,我决定为大家准备一道充满家庭温馨的家常菜——土豆烧牛肉。将牛肉切成薄片,用生粉、盐、蚝油等调料抓匀,备用。将土豆切成片状,在热锅中将土豆片翻煎至金黄色,再加入已经调味的牛肉片煸炒数分钟。最后加入酱油、糖、料酒、水焖煮片刻即可。这道土豆烧牛肉色香味俱佳,营养丰富,让人回味无穷。
这一周的烹饪旅程让我感到无比满足与充实。每一道菜肴都是我对美食的热爱与执着的结晶,也是我用心为大家呈现的一份厨艺之作。作为一名厨师,我希望能通过自己的努力和创造,给每个人带来美味和惊喜。我将继续不断学习与提升自己的烹饪技巧,用心为大家呈现更多精彩的佳肴。
学厨师的周记 篇10
一个意外的机会,使我第一次在厨房里炒菜
一个周二,妈妈要上第四节课,因此中午比较晚回来。此时,我的肚子已经饿得呱呱叫了。只好走进厨房里,.左翻翻右找找,找了半天,也只是找到了一些蔬菜。突然,我萌生一个念头:何不尝试一下
自己来炒菜呢,平时都是妈妈来做的,多辛苦呀!
我从冰箱里取出黄瓜和鸡蛋。先把黄瓜削掉皮后,把它们切成一片片棱形状,再把鸡蛋打好。这时我为难了:该放多少盐呢?放多了,就会太咸;放少了,又不够味道。该怎么办呢????在我脑子里转了好几圈了。突然,我先一丁点一丁点地放盐,太少时就可以放多点。最后到了炒的这个环节了。我先开了抽油烟机,打着火,先把少许的油倒进锅里后,再把打好的鸡蛋也倒进锅里。为了避免鸡蛋烧焦,我拿着铲子左铲一下,右铲一下。差不多熟后,把鸡蛋盛到一个碟子里。再放少许的油,把黄瓜也炒得差不多熟,把鸡蛋倒进锅里,盖上盖子焖一会儿,一碟香喷喷的黄瓜炒鸡蛋出锅了!
叮咚叮咚!妈妈回来了。她尝了尝说:做得不错,挺好吃的!我想,下次一定要做得更好吃。
学厨师的周记 篇11
标题:酒店厨师实习生周记
第一天
今天是我作为酒店厨师实习生的第一天,我心情兴奋又紧张。一到酒店,就被繁忙的厨房景象所震撼。整个厨房都弥漫着各种菜肴的香气,厨师们娴熟地翻炒着各种配料。我融入其中,迅速学会了各种刀法以及不同食材的处理方式。虽然身心俱疲,但我心满意足,渐渐爱上了这个充满活力和刺激的工作环境。
第二天
今天,我在主厨的指导下负责了自助餐的准备工作。我认真地洗菜、切菜并将它们摆放整齐。正当我为自己的成果感到自豪时,主厨却告诉我需要更高的效率。我深刻意识到厨师工作的压力与要求。于是,我调整了心态,提高了工作速度。在主厨的帮助下,我不仅学到了厨师们的经验,还了解到良好的沟通和团队合作对于高效生产的重要性。
第三天
今天,我有幸能参与宴会厨房的工作。主厨给了我一个重要的任务,准备一道独特的甜点。我用心打造了一道美味的巧克力慕斯,精心装饰着新鲜水果。当这道甜点端上餐桌时,我看到每位宾客的眼神都充满了赞赏。这是一种对我的认可,也是对我付出努力的回报。我深深明白,只有通过不断努力和创新,才能在酒店业内立足。
第四天
今天我学习了如何面对高峰时段的厨房工作。厨房内一片繁忙,厨师们忙碌地准备着各种菜品,传递着各种口味。我快速学会了掌握时间,协调各个菜肴的煮炒,确保所有菜品按时上桌。与此同时,我也学会了管理自己的情绪,保持冷静和专注。这样的经历让我更加坚定了自己成为一名合格厨师的决心。
第五天
今天是我在酒店厨房的最后一天实习。我深深怀念这些天与厨师们共同工作的时光,感谢他们的悉心指导与帮助。在这个专业的环境中,我不仅学到了烹饪技巧,还了解到了工作的重要性和乐趣。我希望以后能够继续深造,成为一名有经验的厨师,将这份热爱与专业发扬光大。
通过酒店厨师实习生的角色,我深刻认识到了厨师工作的紧张与激情,感受到了厨房团队的默契与协作。这段实习经历不仅让我提高了技能,也让我明白了职场上的重要价值观和工作态度。我将以这段宝贵的经历为基础,继续努力,为成为一名优秀的厨师而奋斗。
学厨师的周记 篇12
周一:
今天是我做为一名厨师的第一天工作,在这个美食的殿堂里,我充满期待,但也有些紧张。我迈入了这间高端餐厅的厨房,被各种各样的美味气息所包围。厨房里忙碌的身影让我震惊,每个厨师都快速而熟练地操作着刀具和炉火,仿佛一场精密的交响乐。我兴奋地接受了工作,渴望着成为这个团队中的一员。
周二:
我终于开始了我的实际工作,负责制作开胃菜。第一个任务是制作美味的蔬菜沙拉。在如此细致谨慎的制作过程中,我深刻地体验到了厨师的精确和耐心。每一个蔬菜切割成精致的块状,然后用丝丝晶莹的橄榄油和香醋调味。当我看到这道漂亮的沙拉被送到顾客面前时,我感到非常满足。
周三:
在今天的工作中,我负责主菜制作。这是一项更具挑战性的任务,需要更高的技术水平和速度。我开始制作一道烤鸭胸肉,配以香菇酱和腌制的蔬菜。我将鸭胸肉在平底锅中煎至金黄色,并将其送入预热的烤箱。同时,我专注地准备香菇酱,将香菇切碎炒制,并加入适量的调味料。短短十几分钟,一道诱人的烤鸭胸肉便准备好了,它的香气扑鼻而来,我深感满足。
周四:
今天的任务改为制作鱼类菜品。我担心自己没有经验,但老板对我表示了信任和鼓励。我开始准备烤鳕鱼,这是一道比较复杂的菜品。我用大蒜和百里香腌制鳕鱼,然后将其放入预热的烤箱。我还制作了一份柠檬黄油酱,为鳕鱼增添了柠檬香气和丝丝的酸味。当这道烤鳕鱼被端上餐桌时,我感到非常自豪,因为我克服了困难,取得了新的突破。
周五:
今天是周末的前夕,餐厅迎来了许多来享受美食的客人。我被安排负责制作甜点,这是我最喜欢的部分。我准备了一道新颖的酸奶蛋糕,用酸奶和新鲜的水果制作了轻盈松软的蛋糕体,并将其搭配上巧克力片和薄荷叶。当客人品尝到这道甜蛋糕的时候,他们的笑容让我感到无比的满足和开心。
周六:
周末的餐厅总是繁忙而火爆,今天我负责制作特色菜品。这是一份烤牛排,用红酒和混合香料腌制,再撒上玫瑰盐和黑胡椒。然后,我将牛排送入炉火旺盛的烤箱中,调整火力和时间。当我将这份美味的牛排摆放在客人眼前时,他们的夸赞让我心生自豪。我明白,厨师的工作不仅仅是制作食物,更是给客人带来愉悦和感动。
周日:
今天餐厅休息,我终于有时间休息和回顾这个星期。在这一周的工作中,我学到了许多关于烹饪的技巧和知识,也深刻地感受到了做为一名厨师的责任和乐趣。我明白,每一道菜品都代表着厨师的用心和技艺,我们要为每一位客人创造美味和满足。厨师这个职业需要勇气和耐心,但我愿意付出一切,因为我热爱美食,热爱厨师这个职业。
这一周的厨师工作经历让我成长了很多,我从中学到了富有创造性、耐心和团队合作的重要性。我通过制作各式各样的菜品,感受到了美食给人们带来的快乐。无论是餐馆内的厨师们,还是外面的顾客,我们都在追求着同样的目标:让每一道菜品都成为一种独特的体验。我相信,只要坚持努力,不断提高自己的技术和创新能力,我将能够成为一名优秀的厨师,为更多人带来美味和愉悦。
学厨师的周记 篇13
第一篇:新生入学
前两周,我正式进入了一所厨师学校,开始了我的厨师之路。刚入学时,我感到有些茫然和不知所措:大家都穿着制服,神情专注地学习,而我则有些拘束。不过,随着时间的推移,我不仅逐渐适应了这种环境,而且真正开始了我的厨师生涯。
进入学校的第一天,班主任带领我们熟悉了校园及教学楼,让我们了解学校的规章制度和学业要求,以及学生宿舍管理等一些基本常识。此外,我们还进行了一些简单的自我介绍,以认识大家。虽然只是一些表面上的交流,但是这样的活动让我感到温馨和融洽,为我以后的学习打下了好的基础。
第二篇:烹饪基础
厨师学校的第一堂课是关于烹饪基础的介绍,包括烹饪厨房的卫生、炒菜的基本技巧、切菜和装盘等。这些基础知识对于我这样的新手来说确实非常重要。我们的老师用生动的语言和实际操作结合的方式让我们学到了很多知识,实践锻炼更是让我们加深了对烹饪的理解。
在课堂上,我们练习了切菜、炒饭和炖菜等技巧。由于我的手法还不够灵活,切菜时总是不够均匀,但是老师很耐心地引导我一遍又一遍地练习,让我逐渐进步。虽然这些基本技巧看似简单,但是我们的老师告诉我们,厨师的整体实力除了创新,品位上的追求外,对于烹饪的基础要求也很高,毕竟这是我们烹饪作品的基础和保证。
第三篇:餐饮课程
在这所厨师学校里,我们不仅学习了烹饪技巧,也接触到了更广泛的餐饮课程。世界各个国家不同的饮食文化、历史背景和特色菜品,我们都要尽可能地去了解。比如日本的寿司、法国的卤菜、中国传统餐饮文化等等,每种菜品都有自己的特点和背后的文化故事,我们了解这些不仅可以拓宽视野,更能够提高我们的餐饮品位。
在餐饮课程中,我们还学习了相关的英语知识和专业术语,这对于我们未来进入国际酒店和餐饮界具有重要意义。在学习中,我们更注重实践和创新,通过实践活动,我们能够更好地了解菜品的烹制过程和优缺点,同时探索出自己的独特风格。
第四篇:烹饪实践
除了理论课程外,厨师学校最让人激动的毫无疑问是烹饪实践。在厨房里,我们可以全面了解各种食材的烹制方法,挑战自己,并通过实践精益求精。我曾参加过餐厅现场实践,在厨房内帮助厨师进行菜品制作,这是一次非常有意义和难忘的经历,也让我深深感受到了厨师工作的紧张和忙碌。
在烹饪实践中,我们总是面临着各种难题。食材的切割、煮熟时间的掌握、制作配料的挑选等等,每个环节都不容马虎。有时候会遇到意想不到的状况,要争分夺秒地解决问题,但是这也是我们成长的机遇,让我们不断挑战自我,提高自己。
第五篇:自我探索
进入厨师学校后,我们要学习的不仅仅是烹饪技能,更是自我探索。在学习的过程中,我们会遇到不同的困难和挑战,但这些困难和挑战都是可以通过努力和自我探索来解决的。
我学到的不仅是厨艺技能,更是如何找到自己的定位和价值。在烹饪实践中,我发现自己在食材的选择和调味上有一定的天赋,然而在刀工上却还有很多地方可以提高。通过与老师和同学的交流,我了解到自己的不足之处,并且努力寻找方法去提高。这样的自我探索在日后的工作中必将帮助我们更好的适应工作环境,并取得更好的成果。
总之,进入厨师学校对我来说是一次非常有意义的经历。在学校的两周时间里,我已经从迷茫到适应,从基础到实践,从多元化课程到自我探索。我相信,作为一名学习烹饪的厨师,这只是我的开始,我将继续努力,成长和进步。
自由的周记汇编
我们在写周记时需要注意哪些方面呢?周记就是总结上个星期所做的事情,规划下个星期要做的事情,相信大家都已经养成了写周记的良好习惯。根据您的需求,幼儿教师教育网编辑整理了一些有用的信息"自由的周记",希望您能对本文提供宝贵的反馈意见!
自由的周记(篇1)
穿上泳衣,戴上蛙镜,再套上蛙鞋,迫不及待地渴望跳入深海,做一条自由自在地小鱼。
9月18日帕劳晴
迫不及待地跳入深海,低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船,历经了几百年的沧桑巨变,已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船,怕是里面会有死人尸体,便也就赶快离开了。沿着船边游,水有些微凉,确不愿上船去,只想作为一条深海的鱼,跟着鱼群,去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址
已经稍有经验的我跳下海去,忽猛地一惊,才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去,留给我的除了突如其来的惊吓,怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚,不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼,我便迫不及待的游了过去,“嘭”的一声,才发现撞上了船体。――断层
听到“珊瑚”二字,我便跳下水去。水下布满了珊瑚,颜色鲜艳,形状各异。――硬珊瑚区
往前游,穿过一个洞口,下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪,珊瑚伴着海浪,静静的摇摆。我想触摸她,才想起导游说的话:“他们有毒,不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水,逃开了。躺在水面,静静的享受着。――软珊瑚区
10月20日
带着一天的欢喜,跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚,它们在水的倒影下,显得格外灿烂。揪下一下片面包,搓成团,放在手心。瞬间,便有数千条鱼儿游来,包住了整个手臂。我欢喜地笑着,吸进几口海水,才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区
听导游说,这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去,可惜,除了那无边的海水与无数的鱼儿外,什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道
吃完饭,坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时,才猛然发现自己方才到过这片水域,不禁有些后怕。低下头去,鲨鱼成群,他们迅速的游着,此时,除了渐渐散去的恐慌,已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区
(跳过干贝城,because一点也不好玩)
终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山,看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖,但是是海水,只是湖的四周被山包围)游着,享受着。向前游了约3分钟,便看到了满湖橙色的、透明的水母,真是来到了一个童话世界,伸手,便能触到他们。我放慢了脚步,只是轻轻地用手拨开水母(太用劲,容易伤到它们。水母的生命只有16个月),此时的我,仿佛也变成了他们,结伴着在海里游来游去。轻轻地,捧起一只,柔柔的身体被我的小手包裹着,8条触须随着水波左右摇摆,好象在轻轻地跟我说:“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相,此时的我,应该脸上满是笑意吧!――水母湖
好好享受着作为一条海底的鱼的快乐,静静的躺在太平洋上......
自由的周记(篇2)
今天咱们考试。试英语老师拿着一叠卷子走进了教室。no!全班叫起来,只有我暗自偷乐,自由,我的自由来了!
单元考基本都是35分钟,我十分钟秒掉这张单元卷都是已经习以为常了,剩下的25分钟,就是我的自由。
见别的同学还在埋头苦写,我趁老师不注意,在试卷上画起了宝宝、咯咯鸡(我小时候都是这么叫鸡的)和咯咯人,我笑了,想着宝宝哇哇叫,想着咯咯鸡遍地跑,想着咯咯人满天飞。画了几个,又用橡皮擦了,不然会被批的。
无聊之余我还会发呆,我有时觉得发呆很奇妙,我会在窗外或教室里找一个东西盯住它不放,后来就不知在干什么,梦游一般,好玩极了。
好了,交卷!老师的声音拉回了正在发呆的我,我清醒了过来,挤进交卷的人群里交了卷。自由,再见,下次再见!
自由的周记(篇3)
自从我妈妈爱上了看直播,几乎每天都守着手机,我就多出了许多自由的时间。
每天晚上,我妈妈总是问我,要不要买这个,看上去很好吃;要不要买那个,看上去很实用……我总是满口同意,除非是对家里人来说真的没有用的。因为这样既不会浪费钱,还能多出很多自由的时间。
每当妈妈有东西要到楼下要取时,我总是说:“我下楼去拿!”然后就不等妈妈的回答,像旋风一样推出我家的“小推车”——自行车出门了。
到了家楼下我欢快的唱着歌,骑着我的生日礼物自行车去取东西了。让我妈想不到的是,我的口袋里装着10元钱。我先去了超市买了一根士力架和一瓶饮料,然后才去拿东西。我为了不被妈妈发现,就“毁尸灭迹”,在回家的路上吃完了零食。我嘴里甜甜的,喝着饮料,慢悠悠地骑着自行车回家。这样我取东西一共花了20分钟,可我妈妈还在那里看直播,根本不知道呢,我偷着乐。
真希望妈妈多买点不浪费钱的东西,这样我就能有更多去褥递的自由时间了。
自由的周记(篇4)
爸爸对我的前程有一个很清晰的规划。他希望我考入一所好的中学。而要想考一个比较好的中学,前提条件则需要在编程和奥数比赛中获奖。爸爸平时就对我毫不放松,临近比赛时,更是分秒必争——他让我在副课时间去他的办公室学编程,不到下节课铃响绝不放我出来。
我是深受其苦,很不情愿。每回从他办公室出来,我都会在肚内愤愤地咒骂:“编程算什么东西!学它有什么用!”看着同学们从教室里闹哄哄地出来,有说有笑地排队上副课,而我却孤单一人走在前去学编程的路上时,我的.心中就会涌起深深的寂寞。我虽然不孤独,但我也害怕孤独。就是因为我每天忙于编程,忙于奥数,没时间和我的好朋友一起同进同出,她都和我疏远了呢!对于这种情况,我不是不在意的,可是我有有什么办法呢?
爸爸的办公室,没有阳光,没有欢笑,有的只是可怕的寂静,是可恶的编程把我困在这个小小的角落。爸爸美其名曰:“编程可以锻炼人的思维严谨性”,但在我看来却是机械死板。每次,听着窗外飘荡着的欢声笑语,看着窗外摇曳着的美丽景色,我就忍不住想冲出去无拘无束地玩耍一番。可迫于爸爸的威严,我什么都不能做,只能在这里枯燥地敲击着键盘。
虽然学编程能让我考入一个好的中学,能让我拥有别人羡慕的荣誉,但我同时也失去了欢乐,失去了自由,失去了友谊。舞蹈和写作才是我的兴趣。我不愿机械地在书桌前敲打着键盘,我要穿上舞鞋跳出灿烂的自信,我要拿起手中笔描绘五彩的生活!我渴望能选择自己的兴趣,渴望我的自由!
自由的周记(篇5)
成长,需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习,而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要,对我而言,漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实,除了死记硬背,学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥,那么痛苦?我们可以边玩边学,既可以玩中学,又可以学中玩;重要的是,在快乐中学习才是最好的。
成长,需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程,比不完的赛,考不完的级,这么多的课外班压得我喘不过气儿来,心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息,也好让我干点自己想干的事:看看电视,听听音乐,涂涂画画,做做游戏;一家人聊聊天,哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题,不明白怎么就非要做成单选题呢?
我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫,穿上公主的衣裙,也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空,家里的晒衣叉变成我的金箍棒,自由舞动,不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物,我想去捡树枝做利剑,可是这样我会不会弄脏衣裙,变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑,我也喜欢哭。难过了要哭,委屈了要哭,失败了要哭,不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子,所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。
其实,成长原本就是需要自由的!
快乐地学,轻松地过,开心地笑,痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记(篇6)
在我们不知道碎片化这个概念之前,就都知道浪费时间是可耻的,会见缝插针的做一些事情。可是,自从互联网横空出世以后,许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别,因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。
这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间,反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症,如:看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭,打完这关游戏再睡觉……
久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间,而大多数人却还洋洋得意的认为,自己对碎片化时间的充分利用,延长了自己的时间呢。
你有多久没有认认真真的,心无旁顾的阅读了?碎片化的阅读,尤其是社交媒体所提供的资讯,并不能真正代替阅读,旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读,但是不能长时间这么阅读,毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息,并不是正真的阅读。书在每个地方,每个时代都有重要的地位,包含着无穷无尽的知识。而读书,大多数时候是为了更了解自己的内心。
实体商店在没落,很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜,省时间,在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多,你可能就会作文花更多的钱。许多东西,我们跟本就不用买,买了也是堆在家里,用不到还占地方,时间久了,就当垃圾清理了。这样的购物,没有了呼朋引伴,大家沟通交流的乐趣,也造成了浪费。
拿著名的购物网站淘宝来说,在车站等车的几分钟,吃饭前等菜的几分钟,手机上随便点点,就可能花出几百块钱,上千块钱。看到商品有活动,觉得自己可能用得上,价格实在实惠,就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了:没觉得自己买东西啊,怎么就花了这么多?所以你想利用碎片化购物占小便宜,却让商家占了大便宜。省钱?你想多了!这叫贪小便宜吃大亏。
曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈,可以单独聊天,也可以拉一群人建立一个群,QQ里除了方便大家联络感情,聊天说笑之外,还有功能性的作用,比如同学QQ群,比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机,人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现,智能手机的普及,只要有网络的地方,人们可以随时随地的聊天,也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离,但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。
网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线,碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多,任何事物的发展,都有两面性,网络的发展也产生了不少弊端,这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。
自由的周记(篇7)
对我来说最棒的时间就是周日下午乐团排练的那段时光了。那是为什么呢?因为那是我唯一宝贵的自由。
每到周日下午排练时,我都觉得那是我一周中最放松惬意的时光。当音乐想起,我就半眯着眼睛,跟着乐谱,用大提琴拉出优美的旋律。这饱满浑厚的声音与其它乐器的声音合二为一,动人极了。
它时而欢快,时而忧郁,就好似在想我讲着什么。仔细一听,才会发现那音乐在说着一个甜蜜而又动听的故事。
乐团的指挥官周老师曾对我们说:你们是不是一放学就要去写作业,上补习班?但在乐团排练这一会,你是能真正体会到自由的。因为这时候,你是完完全全进入了音乐,和音乐一起来一次说走就走的旅行。
快乐的时光总是很短暂,我去上下一个补习班了,再见!
自由的周记(篇8)
如果我能自由自在地飞翔,我有许许多多想去的地方……
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那雄伟的万里长城去看看。看看万里长城是否有万里长,看看被列为世界文化遗产的长城到底长什么样,去感受历经十多个朝代,见证了中华民族几千年历史的长城,去看看这个让世界叹为观止军事防御工程。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那壮观的庐山瀑布去看看。看看飞流直下三千尺的三叠泉瀑布,去感受疑似银河落九天的美妙意境。想象着和李白共举酒杯,吟诗作对,庐山的瀑布声和我们的激情相互映衬。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那无边无际的大海去看看。看看安徒生笔下的海的女儿,看看湛蓝的大海深处,海洋王国里美丽的珊瑚,和动物们一起游戏,听听她们那神奇的童话传说。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那绿草青青的牧场去看看。看看无污染无添加的牛奶是怎样制造生产而来,看看生产加工的环节中,我们的食品安全通过哪些技术得到保障,看看这些健康的食品能否真正送到每个小朋友的手中。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到遥远的外太空去看看。看看火星上是否适合人类居住,看看银河系里还有哪些星球,看看太空中是否真正有外星人存在,看看被我们破坏的地球能否重新焕发生机。
如果我能自由自在地飞翔,那该有多好啊!
自由的周记(篇9)
我失去了自由,因为老师每天都会布置一大堆作业,堆起来就像一座山。我只能在家写作业,一点自由空间都没有。
同学叫我跟她玩一个小时,妈妈却无情地说:作业一个字都没碰,还来跟我谈条件,心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书,终于写完了作业。
回到家,妈妈居然又给我布置了许多家庭作业,我看傻眼了,差点昏过去。这两个小时真难熬,我哈欠连天,差点要睡着了,写完了作业后,妈妈赶紧叫我上床睡觉,我拖着又沉又重的身子上了床,想着下午的事,心中的怒火油然而生,过了一会儿,我也累了,很快就睡着了。在梦里,我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景,醒来后发现这些都没有实现。
可怕的一天终于过去,希望明天能给我留一点自由时间。
自由的周记(篇10)
自由的周记
这个周末真是个自由的周末。我可以随心所欲地做我喜欢的事情,没有任何束缚。我从早上一睁开眼睛就觉得自己轻松了许多,一切都是那么美好。
早晨,阳光透过窗帘洒在床上,温暖的光芒使我安心地起床。我打开窗户,一阵清新的空气涌入房间。这是属于我的自由呼吸,我毫不犹豫地深吸了一口气。真是太好了,没有任何压力。
早餐后,我决定去远足。我爱大自然的美丽,我想感受一下自由奔跑在大自然的怀抱里。我穿上轻便的运动装备,抓起相机和水壶,踏上了征程。这只是一次短途的远足,但对我来说,这是自由的奔跑。
我走进一片森林,树木繁茂,草地上满是野花。我俯下身子,细细观察每朵花朵,感受着它们的自由生长和绽放。我还遇到了一只小松鼠,它调皮地在树枝上跳来跳去。我追着它跑,仿佛自己也变成了一只自由的小动物。
午饭时间,我找了一处靠近小溪的地方坐下来。我取出了自己准备的便当,享受着美食的味道。我闭上眼睛,倾听着溪水的流动声。这就是自由,我和大自然的交融,没有任何烦恼和拘束。
下午,我来到一家画室。我喜欢画画,画笔在手中自由地舞动,将我的想象力传达到画布上。我画了一幅阳光明媚的风景画,画面中有山川河流,还有鸟儿在天空中自由飞翔。我的画师老师夸赞了我的作品,她说我很有创意,这是自由的表达。
晚上回家的路上,我路过一个公园。公园里的音乐喷泉吸引了我的注意。我走近喷泉,欣赏着音乐和水花跳动的美景。我兴奋地放松自己,跟着旋律自由地舞动。这一刻,我感受到自由的快乐,忘记了一切烦恼。
夜晚,我回到家中,点燃熏香蜡烛。蜡烛的光芒映衬在墙上,我翻开一本书,静静地享受阅读的自由。书中的故事带我进入另一个世界,忘却了现实的束缚。我自由地翻阅着每一页文字,思考着故事中的智慧。
这个周末的自由让我体会到了什么是真正的快乐。没有任何约束,我可以做自己喜欢的事情。大自然的美丽,画笔的挥洒,音乐的舞动,书籍的启迪。这些都是我享受自由的方式,让我感受到生活的美好。
自由不仅仅是外在的束缚,更是内心的解放。我学会了自由地思考,独立地行动。生活中的困难和挑战成为了我成长的机会,我可以自由地追求我的梦想。
自由的周记让我明白了一个道理,那就是自由源自于内心。只有内心解放了,才能真正地感受到自由的美妙。我想,我会一直保持对自由的追求,把它融入到我的生活中,让每一天都充满自由的活力。
自由作文(经典4篇)
写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作文是内心交流的一种方式,作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?小编特地花时间为你收集并编辑了自由作文(经典4篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
自由作文(篇1)
人要走出沙漠,这是生存的前提条件,也是自由选择穿越沙漠的道路和方式的首要考虑的要求。也就是说,在自由之前,首先有着不自由的束缚。
旅行者常视穿越沙漠为一种束缚,一种被迫接受的任务。而人们对于不自由也常常抱有抵触的情绪。但“不自由”也是纪律的代名词。黑格尔说“纪律是自由的第一条件。”人生活在群体中,若要保证和谐共存。在发展自我时又不干涉他人的发展,就必须有纪律或是规则在其中起作用,并且在必要时让渡权利。倘若自由不被套上“不自由”的枷锁,那么它就是非理性的,或者说,是一种令人生厌的任性。诸如人们有追求物质的自由,但若官员无视规章以权敛财,记者收钱模糊事实、胡乱报道、医生凭红包大小决定看病态度,那么其他公民的自由与权利就被破坏了。因此,若没有不自由,自由也无从谈起。若他们接受物欲被控制的沙漠,他们就能在此过程中,实现自己为民谋福利、报道真相和为病人解除痛苦的价值,达到道德之境,从而自我实现。
明确要走出沙漠后,方法就是多样的。我们若在不自由之上加诸创造力,那么自由就能够被达到,人作为人的身份是绝对的,其能力也是被限制的。但在萨特的观点里,人对其本质的选择是完全自由的。西班牙古谚亦有云:“做什么事,成什么人。”即我们有改变与成长的自由。而陶身体舞团则在人体的大部分保持静止的情况下,不断挖掘每个部分运动的可能性,提高其自由度。词人填词亦是如此,在同一个词牌下,词人运用不同的手法与内容进行填充,所得之物可以是家国之思,也可以是儿女情长。可见,不自由并不一定会限制自由。
对绿洲的渴望能激发其前进,合理的不自由能促进自由的实现。当今社会,一个重要的自由便是言论自由。互联网让言论的自由程度前所未有的高,这也得益于匿名的发言制度。那么,又为什么会有人呼吁网络实名制去限制这种自由呢?因为过分的自由让言论容易变得偏激,许多不实言论无法被追究责任,造成许多批评变成抹黑,科普变谣言的现象。当然,处理这种情况并非只有实名制一途。值得强调的是,对自由的限制有时能提升自由的品质。
自由与不自由,并不是截然相反的两个概念。后者并不否定前者,甚至可以使前者有序化。归根结底,都是为了实现和谐但多元的状态,两者是相互依存且辩证统一的。
自由作文(篇2)
同学们常说:我们生活在一个这样自由的社会,但是寄宿制的校园却是自由视野的盲区,在这里,我们体会不到自由。更有甚者说,学校脱胎于监狱,所以在学校根本不存在自由。
自由是什么?是金钱和权利带来的荣耀?还是曳尾于涂中的那份闲适与自得?
在对自由的看法上,鲁迅先生曾说过:真理在胸笔在手,无私无畏曰自由。是啊!没有对真理和知识的掌握,又谈何超越和自由呢?
万事万物都有其底线,这底线让人想到桎梏,也同样让人想到自由,而知识,便是这人生的自由。
有同学否定知识能给人带来自由的说法,他们认为,财富和权利给他们带来的享受才是自由,于是越来越多的同学学会用烟来伪装自己,用酒来迷失自己,他们觉得这样他们看上去更像一个大人,就会更接近他们心中所谓的自由。但财富和权利不代表自由,即使你同克罗修斯一般富有,像黑社会老大谢才萍一样有钱有势又如何!知识的欠缺终使他们家破人亡,知识的欠缺让他们触碰法网而走上了不归路!
百川滂沱终归海;无边落叶终归根。人生亦是如此,不要为了眼前的盲区耽误了自己的人生,这样你将永远寻不到自由的足迹。
现在的我们应该相信老师,相信知识的力量。虽然说老师不是圣人,但他们对人生有着更多的感悟,这些感悟沉淀着他们的人生经验,他们将带我们走上寻求自由的大道,让我们用身心去感受自由的真谛。
不要将人生轻易交给幻影身形,走马平川,到处都是杀声的虚幻世界,那不是真实的自由。让我们一起感受高中生活:透过灰黑的瞳孔,我们看到的是彩色的世界;透过鲜红的心房,我们感受到的是斑斓的情感;透过知识的窗户,我们找到的是自由的真谛。
自由作文(篇3)
自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为"自由"这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。
望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这"不知疲倦"蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。
俗话说:"三百六十行,行行出状元"。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的.时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。
常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!指导教师:江河
简评:该文立意深远,作者的呐喊为我们所有家长和老师所动容,还孩子一片自由的天空,让他们尽情地翱翔吧!
自由作文(篇4)
你知道什么是自由吗?有时它温柔可亲,但有时却也是人道的致命杀手。老鹰在天空中自由翱翔,鱼儿在水底自由安闲地摆弄尾巴,但鱼儿越过了不属于它的自由,想在天空飞翔却带来了致命的一击,自由它有一层神秘的面纱,难以看清它的真收留。
鹞子在天空中快乐地穿梭,与白云层层相交,可鹞子不甘心,它想挣开线,斩中断羁绊它的绳,终极它摆脱了。可是之后鹞子才发现这种自由并不是它想要的,由于它摆脱之后越飞越高,最后不能被收回,被风吹的都披发架了。
众所周知,司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗?他因替李陵败降之事辩解而受宫刑,出狱后发愤著书,继续父亲遗志,写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗?不是,他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为气力,写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的.《史记》。可见,自由并不是绝对的。
说到司马迁,让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命运是如斯不堪,即使在这样恶劣的身体状态下,他仍旧没有抛却追逐自由的权利,努力追逐生命的绽放,绽放出属于自己的色泽。这样的他岂非不自由吗?
再看,假如现在的我们没有失去那些所谓的“自由”,哪会有现在这样夸姣的我们呢?
自由没有绝对性的。所以,请不像鹞子那样挣中断了绳子,虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,请掌握好自己的自由吧!
自由的周记(模板十四篇)
我们自己怎么写好周记呢?周记写作是最低成本的实现梦想的方式,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情,通过写周记我们能够更好地管理自己的情绪。您是否想要了解更多关于“自由的周记”的情况,提供一个思路或许能够解决问题!
自由的周记【篇1】
爸爸对我的前程有一个很清晰的规划。他希望我考入一所好的中学。而要想考一个比较好的中学,前提条件则需要在编程和奥数比赛中获奖。爸爸平时就对我毫不放松,临近比赛时,更是分秒必争——他让我在副课时间去他的办公室学编程,不到下节课铃响绝不放我出来。
我是深受其苦,很不情愿。每回从他办公室出来,我都会在肚内愤愤地咒骂:“编程算什么东西!学它有什么用!”看着同学们从教室里闹哄哄地出来,有说有笑地排队上副课,而我却孤单一人走在前去学编程的路上时,我的.心中就会涌起深深的寂寞。我虽然不孤独,但我也害怕孤独。就是因为我每天忙于编程,忙于奥数,没时间和我的好朋友一起同进同出,她都和我疏远了呢!对于这种情况,我不是不在意的,可是我有有什么办法呢?
爸爸的办公室,没有阳光,没有欢笑,有的只是可怕的寂静,是可恶的编程把我困在这个小小的角落。爸爸美其名曰:“编程可以锻炼人的思维严谨性”,但在我看来却是机械死板。每次,听着窗外飘荡着的欢声笑语,看着窗外摇曳着的美丽景色,我就忍不住想冲出去无拘无束地玩耍一番。可迫于爸爸的威严,我什么都不能做,只能在这里枯燥地敲击着键盘。
虽然学编程能让我考入一个好的中学,能让我拥有别人羡慕的荣誉,但我同时也失去了欢乐,失去了自由,失去了友谊。舞蹈和写作才是我的兴趣。我不愿机械地在书桌前敲打着键盘,我要穿上舞鞋跳出灿烂的自信,我要拿起手中笔描绘五彩的生活!我渴望能选择自己的兴趣,渴望我的自由!
自由的周记【篇2】
成长,需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习,而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要,对我而言,漫画、故事书、小说、杂志都是好朋友。其实,除了死记硬背,学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥,那么痛苦?我们可以边玩边学,既可以玩中学,又可以学中玩;重要的是,在快乐中学习才是最好的。
成长,需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程,比不完的赛,考不完的级,这么多的课外班压得我喘不过气儿来,心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息,也好让我干点自己想干的事:看看电视,听听音乐,涂涂画画,做做游戏;一家人聊聊天,哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题,不明白怎么就非要做成单选题呢?
其实,成长原本就是需要自由的!
快乐地学,轻松地过,开心地笑,痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记【篇3】
对我来说,学习是可怕的,星期一到星期五都要上学,每天还有大量的作业,语文,数学,英语,科学,每科平均三个,几乎都要写到9点,再加上一个小时的钢琴练习,再刷牙洗脸洗澡就要睡觉,我连看闲书的时间都没有,周末还有补习班,补习班之后又会有大量的作业,唉,苦命的我。
补习班原本是妈妈送我去的,可是我说自己是男子汉,自己能行,补习班离家也近,妈妈才放下心来,其实我自己走过去,路上没人管我,我想干什么就能干什么,面对老妈的布阵,我这个机灵鬼总是有策略的。
每当要去补习班的时候,我总是提前一个小时出发,然后带一本书放到学习的包包里,揣上我心爱的零花钱,对妈妈说,我的书已经放到书包里了,我早点过去看会书。没等老妈回答,我就背上书包,穿上鞋出发了。
我到了楼下十足便利店,神气的对店员说,给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问,为什么?不是刚吃好饭吗?那是因为我们家的中餐实在是太清淡了,一碗米饭,一盆蔬菜,还有一碗都是肥肉的冬瓜汤,特别是汤,肥肉十分油腻,软软的,想着就恶心。
我在便利店还买了一些零食和饮料,妈妈这么严格,怎么可能让我吃零食,有一次我买了一箱薯片藏在床底下,不小心说漏了嘴,被妈妈发现了,不但批评了我一顿,还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会,我可要好好珍惜。
我自由的那一刻,就是在补习班前的一个小时享受到的,你呢?
自由的周记【篇4】
成长,需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习,而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要,对我而言,漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实,除了死记硬背,学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥,那么痛苦?我们可以边玩边学,既可以玩中学,又可以学中玩;重要的是,在快乐中学习才是最好的。
成长,需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程,比不完的赛,考不完的级,这么多的课外班压得我喘不过气儿来,心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息,也好让我干点自己想干的事:看看电视,听听音乐,涂涂画画,做做游戏;一家人聊聊天,哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题,不明白怎么就非要做成单选题呢?
我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫,穿上公主的衣裙,也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空,家里的晒衣叉变成我的金箍棒,自由舞动,不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物,我想去捡树枝做利剑,可是这样我会不会弄脏衣裙,变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑,我也喜欢哭。难过了要哭,委屈了要哭,失败了要哭,不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子,所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。
其实,成长原本就是需要自由的!
快乐地学,轻松地过,开心地笑,痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记【篇5】
今天早上,刷牙,洗脸,吃饭。妈妈去洗澡,我去填语文练习册,爸爸在睡觉(因为爸爸上班,半夜才回来。)妈妈去洗澡前交代我:写完练习册可以看一会儿电视!我高兴地说:保证完成任务!
我听妈妈的话,认认真真地填完练习册。就看了一会电视,妈妈就回来了。我们全家讨论:中午要吃什么饭?我说:吃米饭!全家人都同意。我和爸爸就去买菜了。买好菜回家,我就去拿出我珍藏的宝贝拼图,来拼我最喜欢的小飞机!
首先,先拿出需要用的:拼图和图形纸;
其次,先拼一个长方体当做飞机的身体,(长方形的中间留一个口,用来装飞机的翅膀。)
接着,拼两个三角形作飞机的翅膀;
然后,拼一个正方体,上面放一个能够旋转的螺旋桨!
最后,自由自在的小飞机就诞生了!
我的小飞机从上面看,像一个“十”字形!
自由的周记【篇6】
穿上泳衣,戴上蛙镜,再套上蛙鞋,迫不及待地渴望跳入深海,做一条自由自在地小鱼。
9月18日帕劳晴
迫不及待地跳入深海,低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船,历经了几百年的沧桑巨变,已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船,怕是里面会有死人尸体,便也就赶快离开了。沿着船边游,水有些微凉,确不愿上船去,只想作为一条深海的鱼,跟着鱼群,去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址
已经稍有经验的我跳下海去,忽猛地一惊,才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去,留给我的除了突如其来的惊吓,怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚,不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼,我便迫不及待的游了过去,“嘭”的一声,才发现撞上了船体。――断层
听到“珊瑚”二字,我便跳下水去。水下布满了珊瑚,颜色鲜艳,形状各异。――硬珊瑚区
往前游,穿过一个洞口,下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪,珊瑚伴着海浪,静静的摇摆。我想触摸她,才想起导游说的话:“他们有毒,不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水,逃开了。躺在水面,静静的享受着。――软珊瑚区
10月20日
带着一天的欢喜,跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚,它们在水的倒影下,显得格外灿烂。揪下一下片面包,搓成团,放在手心。瞬间,便有数千条鱼儿游来,包住了整个手臂。我欢喜地笑着,吸进几口海水,才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区
听导游说,这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去,可惜,除了那无边的海水与无数的鱼儿外,什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道
吃完饭,坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时,才猛然发现自己方才到过这片水域,不禁有些后怕。低下头去,鲨鱼成群,他们迅速的游着,此时,除了渐渐散去的恐慌,已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区
(跳过干贝城,because一点也不好玩)
终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山,看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖,但是是海水,只是湖的四周被山包围)游着,享受着。向前游了约3分钟,便看到了满湖橙色的、透明的水母,真是来到了一个童话世界,伸手,便能触到他们。我放慢了脚步,只是轻轻地用手拨开水母(太用劲,容易伤到它们。水母的生命只有16个月),此时的我,仿佛也变成了他们,结伴着在海里游来游去。轻轻地,捧起一只,柔柔的身体被我的小手包裹着,8条触须随着水波左右摇摆,好象在轻轻地跟我说:“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相,此时的我,应该脸上满是笑意吧!――水母湖
好好享受着作为一条海底的鱼的快乐,静静的躺在太平洋上......
自由的周记【篇7】
在我们不知道碎片化这个概念之前,就都知道浪费时间是可耻的,会见缝插针的做一些事情。可是,自从互联网横空出世以后,许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别,因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。
这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间,反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症,如:看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭,打完这关游戏再睡觉……
久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间,而大多数人却还洋洋得意的认为,自己对碎片化时间的充分利用,延长了自己的时间呢。
你有多久没有认认真真的,心无旁顾的阅读了?碎片化的阅读,尤其是社交媒体所提供的资讯,并不能真正代替阅读,旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读,但是不能长时间这么阅读,毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息,并不是正真的阅读。书在每个地方,每个时代都有重要的地位,包含着无穷无尽的知识。而读书,大多数时候是为了更了解自己的内心。
实体商店在没落,很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜,省时间,在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多,你可能就会作文花更多的钱。许多东西,我们跟本就不用买,买了也是堆在家里,用不到还占地方,时间久了,就当垃圾清理了。这样的购物,没有了呼朋引伴,大家沟通交流的乐趣,也造成了浪费。
拿著名的购物网站淘宝来说,在车站等车的几分钟,吃饭前等菜的几分钟,手机上随便点点,就可能花出几百块钱,上千块钱。看到商品有活动,觉得自己可能用得上,价格实在实惠,就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了:没觉得自己买东西啊,怎么就花了这么多?所以你想利用碎片化购物占小便宜,却让商家占了大便宜。省钱?你想多了!这叫贪小便宜吃大亏。
曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈,可以单独聊天,也可以拉一群人建立一个群,QQ里除了方便大家联络感情,聊天说笑之外,还有功能性的作用,比如同学QQ群,比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机,人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现,智能手机的普及,只要有网络的地方,人们可以随时随地的聊天,也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离,但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。
网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线,碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多,任何事物的发展,都有两面性,网络的发展也产生了不少弊端,这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。
自由的周记【篇8】
“胡栩嘉,才回来就进房,洗手!”,“胡栩嘉,又看电视!写作业!”,“胡栩嘉,吃饭!”……这会是谁说的呢?当然只有一种人——自己的家长。
家长都总是把我们的每一天安排得满满的,不给我们一点儿自由的时间。看,我现在就是被妈妈“关”在她的监狱里,只能写作文,别的什么都不准干。
每当我们说:“我要出去玩!”的时候,家长就会说:“我这样是为了你好!听话,这是必需的'!”。哼,还说是为了我们好!哪里好了?每次都用这句来逼我们写作业、唱歌……这样逼有什么用嘛!逼了难道就有好处?只会让我们越来越讨厌所要学习的东西!让我们越来越讨厌所要学习的东西难道也是好处吗?
每个家长都非常爱自己的孩子。我记得有一个新闻说一名初中十二岁的孩子过马路,结果被车撞到不幸身亡。记者采访他的家长,家长说他是一个很听话的孩子,家长叫他干嘛他就干嘛。有一天家长发现他人不见了,只在床头留下了一张纸。纸上写着:妈,我长我长大了,您管了我这么多年了,也累了,我这么大了,也需要自由了。所以,我走了。您放心,我会管好自己的!家长看完,急得要命忙打了110.经过两天的调查后,才在一条马路中间发现了他的尸体。警方估计他是在过马路时被车撞、死的。目前还在调查中。所以,各位家长们,既然你爱自己的孩子,就给他一点自由吧!也请每个孩子大声对自己的家长说:“爱我,就给我自由!”
自由的周记【篇9】
那是一个寒冷的周末,爸爸妈妈都不在家,我上完补习班的课回家的路上又下起了雨,我跑得飞快到家一看,竟然忘记了带钥匙,我只好在楼栋口等家里人回来。小风呼呼地刮着,我冻得浑身发抖,焦急地等待着。
这时,正在小区巡逻的保安爷爷打着伞从这里经过,看见我一个人站在楼栋口,小脸通红,就和蔼地问我:“小朋友,下着雨天还这么冷,你怎么不回家啊?”我向他说明了情况,然后保安爷爷对我说:“跟我去保安室等吧,再给你家里人打个电话。”我跟着他来到了保安室,那里很暖和。怕我感冒,他还给我倒了一杯热水,让我赶快喝下去,并且还让我用他的手机给妈妈打了电话,让我在这里安心地等家人回来。他亲切地给我交谈着,还给我讲了很多我们小区发生的有趣的事,我听得津津有味,心里也感觉很温暖。过了一会儿,妈妈匆忙地赶了回来,我们向保安爷爷道谢后,就回家了,但是他慈祥的笑容深深地印在我的脑海中。
几个月后的一天,我放学回家在小区里面走着,突然看见很多人在路作文边站着,不知发生了什么事情,我飞快地跑了过去。钻进人群一看,原来是一位老奶奶不小心摔倒了,露出了痛苦的表情,但是路过的人却没有人敢扶她起来。正当我看着一张张冷漠的脸若有所思的时候,一个熟悉的身影出现了,原来又是那位保安爷爷。只见他走到老奶奶身边,焦急地询问着老奶奶的状况,身上有没有受伤的地方,头疼不疼等等,见老奶奶没有大碍,就将她扶起来坐在旁边的椅子上休息,然后给她的家人打了电话说明情况。看到这一幕,我从心里敬佩保安爷爷,善良、热心、乐于助人。我心里默默地对他说:“有你真好!”
从此之后,每当我碰见保安爷爷的时候,我都会和他聊上几分钟。不知过了多长时间,我感觉好久都没有再见到他了,后来才知道他去了别的地方,但每当想起他慈祥的面容心中都会有一股暖流划过。
其实我们的身边,还有很多像保安爷爷一样平凡却又善良的人,有老师、有工人、有学生等等,都在以不同的方式去奉献自己的爱心,温暖着他人,这些都是我学习的榜样。
自由的周记【篇10】
有时生活处处都会有残疾人的出现,他们的生活都十分的不便,我们也要以包容的心情去对待他们。
上课时,老师提出了这些残疾人的难处,也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们,应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视,这样的话,让我们也能多靠近他们一步.
而这个词,出于日本人的说法,他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心,如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话,我也会比较温暖.
如果眼睛看不见,我们不用盲人来说,而用视觉不自由的人;如果听不见,就用听觉不自由的人;如果脚不方便,就以走路不自由的人。
这样称呼他们,不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?下次一定要记得避免用残疾,而用不自由的人来表述这些有缺陷的朋友!
自由的周记【篇11】
今天咱们考试。试英语老师拿着一叠卷子走进了教室。no!全班叫起来,只有我暗自偷乐,自由,我的自由来了!
单元考基本都是35分钟,我十分钟秒掉这张单元卷都是已经习以为常了,剩下的25分钟,就是我的自由。
见别的同学还在埋头苦写,我趁老师不注意,在试卷上画起了宝宝、咯咯鸡(我小时候都是这么叫鸡的)和咯咯人,我笑了,想着宝宝哇哇叫,想着咯咯鸡遍地跑,想着咯咯人满天飞。画了几个,又用橡皮擦了,不然会被批的。
无聊之余我还会发呆,我有时觉得发呆很奇妙,我会在窗外或教室里找一个东西盯住它不放,后来就不知在干什么,梦游一般,好玩极了。
好了,交卷!老师的声音拉回了正在发呆的我,我清醒了过来,挤进交卷的人群里交了卷。自由,再见,下次再见!
自由的周记【篇12】
如果我能自由自在地飞翔,我有许许多多想去的地方……
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那雄伟的万里长城去看看。看看万里长城是否有万里长,看看被列为世界文化遗产的长城到底长什么样,去感受历经十多个朝代,见证了中华民族几千年历史的长城,去看看这个让世界叹为观止军事防御工程。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那壮观的庐山瀑布去看看。看看飞流直下三千尺的三叠泉瀑布,去感受疑似银河落九天的美妙意境。想象着和李白共举酒杯,吟诗作对,庐山的瀑布声和我们的激情相互映衬。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那无边无际的大海去看看。看看安徒生笔下的海的女儿,看看湛蓝的大海深处,海洋王国里美丽的珊瑚,和动物们一起游戏,听听她们那神奇的童话传说。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那绿草青青的牧场去看看。看看无污染无添加的牛奶是怎样制造生产而来,看看生产加工的环节中,我们的食品安全通过哪些技术得到保障,看看这些健康的食品能否真正送到每个小朋友的手中。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到遥远的外太空去看看。看看火星上是否适合人类居住,看看银河系里还有哪些星球,看看太空中是否真正有外星人存在,看看被我们破坏的地球能否重新焕发生机。
如果我能自由自在地飞翔,那该有多好啊!
自由的周记【篇13】
这个周末真是个自由的周末。我可以随心所欲地做我喜欢的事情,没有任何束缚。我从早上一睁开眼睛就觉得自己轻松了许多,一切都是那么美好。
早晨,阳光透过窗帘洒在床上,温暖的光芒使我安心地起床。我打开窗户,一阵清新的空气涌入房间。这是属于我的自由呼吸,我毫不犹豫地深吸了一口气。真是太好了,没有任何压力。
早餐后,我决定去远足。我爱大自然的美丽,我想感受一下自由奔跑在大自然的怀抱里。我穿上轻便的运动装备,抓起相机和水壶,踏上了征程。这只是一次短途的远足,但对我来说,这是自由的奔跑。
我走进一片森林,树木繁茂,草地上满是野花。我俯下身子,细细观察每朵花朵,感受着它们的自由生长和绽放。我还遇到了一只小松鼠,它调皮地在树枝上跳来跳去。我追着它跑,仿佛自己也变成了一只自由的小动物。
午饭时间,我找了一处靠近小溪的地方坐下来。我取出了自己准备的便当,享受着美食的味道。我闭上眼睛,倾听着溪水的流动声。这就是自由,我和大自然的交融,没有任何烦恼和拘束。
下午,我来到一家画室。我喜欢画画,画笔在手中自由地舞动,将我的想象力传达到画布上。我画了一幅阳光明媚的风景画,画面中有山川河流,还有鸟儿在天空中自由飞翔。我的画师老师夸赞了我的作品,她说我很有创意,这是自由的表达。
晚上回家的路上,我路过一个公园。公园里的音乐喷泉吸引了我的注意。我走近喷泉,欣赏着音乐和水花跳动的美景。我兴奋地放松自己,跟着旋律自由地舞动。这一刻,我感受到自由的快乐,忘记了一切烦恼。
夜晚,我回到家中,点燃熏香蜡烛。蜡烛的光芒映衬在墙上,我翻开一本书,静静地享受阅读的自由。书中的故事带我进入另一个世界,忘却了现实的束缚。我自由地翻阅着每一页文字,思考着故事中的智慧。
这个周末的自由让我体会到了什么是真正的快乐。没有任何约束,我可以做自己喜欢的事情。大自然的美丽,画笔的挥洒,音乐的舞动,书籍的启迪。这些都是我享受自由的方式,让我感受到生活的美好。
自由不仅仅是外在的束缚,更是内心的解放。我学会了自由地思考,独立地行动。生活中的困难和挑战成为了我成长的机会,我可以自由地追求我的梦想。
自由的周记让我明白了一个道理,那就是自由源自于内心。只有内心解放了,才能真正地感受到自由的美妙。我想,我会一直保持对自由的追求,把它融入到我的生活中,让每一天都充满自由的活力。
自由的周记【篇14】
我失去了自由,因为老师每天都会布置一大堆作业,堆起来就像一座山。我只能在家写作业,一点自由空间都没有。
同学叫我跟她玩一个小时,妈妈却无情地说:作业一个字都没碰,还来跟我谈条件,心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书,终于写完了作业。
回到家,妈妈居然又给我布置了许多家庭作业,我看傻眼了,差点昏过去。这两个小时真难熬,我哈欠连天,差点要睡着了,写完了作业后,妈妈赶紧叫我上床睡觉,我拖着又沉又重的身子上了床,想着下午的事,心中的怒火油然而生,过了一会儿,我也累了,很快就睡着了。在梦里,我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景,醒来后发现这些都没有实现。
可怕的一天终于过去,希望明天能给我留一点自由时间。
自由的周记(必备十五篇)
作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,那要怎么写好作文呢?小编经过搜集和处理,为你提供自由的周记(必备十五篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自由的周记 篇1
广袤的天空是飞鸟的自由,旷阔的大海是鱼儿的自由,无尽的知识是思想的自由。自由,是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一间狭小的房屋,在这种空间的无形飘渺的制约下,这就是自由。自由是正在飞的风筝,只有连着线他才可以高飞于蓝空。
真正的只有需要约束。
约束是自由的必要条件。二十世纪的美国,为了保护鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的自由却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
罗曼罗兰曾说过这样一句话一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗法存则国安,法亡则国危吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束,那自由也不会存在!
自由的周记 篇2
今天咱们考试。试英语老师拿着一叠卷子走进了教室。no!全班叫起来,只有我暗自偷乐,自由,我的自由来了!
单元考基本都是35分钟,我十分钟秒掉这张单元卷都是已经习以为常了,剩下的25分钟,就是我的自由。
见别的同学还在埋头苦写,我趁老师不注意,在试卷上画起了宝宝、咯咯鸡(我小时候都是这么叫鸡的)和咯咯人,我笑了,想着宝宝哇哇叫,想着咯咯鸡遍地跑,想着咯咯人满天飞。画了几个,又用橡皮擦了,不然会被批的。
无聊之余我还会发呆,我有时觉得发呆很奇妙,我会在窗外或教室里找一个东西盯住它不放,后来就不知在干什么,梦游一般,好玩极了。
好了,交卷!老师的声音拉回了正在发呆的我,我清醒了过来,挤进交卷的人群里交了卷。自由,再见,下次再见!
自由的周记 篇3
自由的周记
周一
今天是一个美丽而自由的周一。天空湛蓝,阳光明媚,吹拂的微风带来了新的希望和活力。我迫不及待地走出家门,朝着大自然的怀抱迈出了坚定的步伐。
我来到了一片宽阔的田野,眼前是一望无际的绿色。我踩着松软的土壤,感受着大地的温暖。我伸臂向天空拥抱,仿佛能够触摸到那自由的羽翼。在田野的尽头,一群野花在微风的轻拂下摇曳生姿,宛如自由的音符,散发着迷人的芬芳。
我闭上双眼,深深吸入空气的清新,感受着自由的呼吸。我想起小时候,每当遇到困难和迷茫时,爸爸总是告诉我,自由是一种态度,一种内心的力量。只有拥有自由的思想,才能飞翔于青天。
周二
今天,我决定去海边。大海是自由的象征,它广阔无垠,蔚蓝而深沉。我脱下鞋子,放下一切包袱,迈向那浩瀚的海洋。海浪拍打在沙滩上,发出悦耳的声音,仿佛告诉我,让自己的心去感受,去享受。
我踏上海水,感受到了自由的力量。浪花拍打在我的脚踝上,带来一阵阵清凉。我开始奔跑,尽情地释放自己,释放内心所有的烦恼和纷扰。我欢笑着,尽情舞动身体,哪怕只有一刻钟的自由,也能够让我感到生命的无限可能。
周三
今天,我选择了去山区。山峦叠嶂,青翠而宁静。我登上一座高山,俯瞰四周的风景。云团在山脚下蜿蜒,远处的村庄散发出宁静和生机。我闭上眼睛,感受自由的翅膀轻轻拍打。
我开始徒步探险,穿越茂密的树林,沐浴着阳光穿过树叶的洒落。我遇到了一只小鸟,它欢快地鸣唱着,仿佛在向我歌颂自由的旋律。我与小鸟共舞,尽情地释放自己,我身体的每一个细胞都沐浴在自由的气息中。
周四
今天是一个特殊的星期四。我决定去探索城市的自由。我逛遍了街头巷尾,感受着熙熙攘攘的人流。每一个人都有自己的目标和梦想,每一个人都在为自己的自由奔跑。
我来到公园,看到一个小男孩正开心地放风筝。风筝在空中尽情飞舞,线索在他手中紧紧相连。我想,自由也是需要一份责任的。只有我们掌握自己的命运,才能拥有真正的自由。
周五
今天,我决定留在家中,享受真正的内心自由。我打开音乐,跟随着旋律尽情起舞。音乐像一股魔力,让我忘却了一切困扰和压力。我开始写字,任思绪飘散,任词句飞翔,我感到自己正创造一片属于自己的自由领域。
晚上,我独自登上屋顶,望着夜空中的繁星。它们如同我心灵中的自由星辰,散发着耀眼的光芒。我闭上眼睛,感受自由的能量源源不断地涌入我的内心。
这一周,自由如风一般融入我的生活,给我带来了无尽的力量和勇气。我意识到,自由不仅仅是一种状态,更是一种精神追求。只有在心灵中体验自由,才能真正拥有它。
周六
今天是这个星期里最后一个美妙的周六。我决定去看一场音乐会,享受音乐的自由。我坐在观众席上,闭上眼睛,身体随着音乐的律动晃动。我感受到音乐的力量,它将我沉浸其中,让我远离了尘世的困扰。
音乐家们奏响着交响乐,乐曲向着高潮迸发。我像一只自由的鸟儿,在音符的驱动下翱翔。我打开眼睛,看到每一个音乐家都在全情投入地演奏,他们的眼神中透露出对自由的热爱和追求。
周日
今天是星期天,这个自由的一周即将结束。我带着愉悦与感激的心情,来到一家咖啡馆。我坐在靠窗的位置,看着人们匆忙而自由地走过。每一个人都是自由的主宰,走着自己的路,追逐自己的梦想。
我点了一杯咖啡,轻轻品味着自由的滋味。我回想着这一周的点点滴滴,它们如同一片片自由的羽翼,将我带向了新的高度。自由不是一种奢侈,而是一种选择。无论身在何方,我都能够拥有内心的自由,去追寻属于自己的梦想。
这一周,我深刻体验到自由的力量,我学会了用心去感受、去融入,用行动去追求、去创造。我不再受困于外界的桎梏,我拥有了真正属于自己的自由。这是一段美妙而珍贵的旅程,它让我明白,只有在自由中,我才能找到真正的自己。
自由的周记 篇4
有时生活处处都会有残疾人的出现,他们的生活都十分的不便,我们也要以包容的心情去对待他们。
上课时,老师提出了这些残疾人的难处,也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们,应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视,这样的话,让我们也能多靠近他们一步.
而这个词,出于日本人的说法,他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心,如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话,我也会比较温暖.
如果眼睛看不见,我们不用盲人来说,而用视觉不自由的人;如果听不见,就用听觉不自由的人;如果脚不方便,就以走路不自由的人。
这样称呼他们,不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?下次一定要记得避免用残疾,而用不自由的人来表述这些有缺陷的朋友!
自由的周记 篇5
如果我能自由自在地飞翔,我有许许多多想去的地方……
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那雄伟的万里长城去看看。看看万里长城是否有万里长,看看被列为世界文化遗产的长城到底长什么样,去感受历经十多个朝代,见证了中华民族几千年历史的长城,去看看这个让世界叹为观止军事防御工程。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那壮观的庐山瀑布去看看。看看飞流直下三千尺的三叠泉瀑布,去感受疑似银河落九天的美妙意境。想象着和李白共举酒杯,吟诗作对,庐山的瀑布声和我们的激情相互映衬。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那无边无际的大海去看看。看看安徒生笔下的海的女儿,看看湛蓝的大海深处,海洋王国里美丽的珊瑚,和动物们一起游戏,听听她们那神奇的童话传说。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到那绿草青青的牧场去看看。看看无污染无添加的牛奶是怎样制造生产而来,看看生产加工的环节中,我们的食品安全通过哪些技术得到保障,看看这些健康的食品能否真正送到每个小朋友的手中。
如果我能自由自在地飞翔,我一定要飞到遥远的外太空去看看。看看火星上是否适合人类居住,看看银河系里还有哪些星球,看看太空中是否真正有外星人存在,看看被我们破坏的地球能否重新焕发生机。
如果我能自由自在地飞翔,那该有多好啊!
自由的周记 篇6
我在学校里拼命地写作业,因为妈妈说只要我作业做完她就让我玩一个小时,每天我都是刚到家就写作业,写完作业的时候我会大叫一声,写完了!刚说完我就丢下笔拿着玩具步枪,跑到楼下和同学玩了。
我飞奔而下差点直接撞到电梯门上,恨不得把电梯门掰开,最终我没耐心了,飞一般地跑向楼梯,可是跑一半电梯门就开了,我又转移目标跑向电梯,这时电梯门关了,我觉得这电梯分明在逗我玩,已经过了10分钟。
我的同学说:你怎么这么慢?我说:对不起。这时何给了我一个头盔说:小心等会射倒头。我点点头,拿着玩具步枪乱扫一顿,刘子谦,你打我干嘛!我抬头一看发现妈妈正在我面前。
自由的时间过得可真快。
自由的周记 篇7
自从我妈妈爱上了看直播,几乎每天都守着手机,我就多出了许多自由的时间。
每天晚上,我妈妈总是问我,要不要买这个,看上去很好吃;要不要买那个,看上去很实用……我总是满口同意,除非是对家里人来说真的没有用的。因为这样既不会浪费钱,还能多出很多自由的时间。
每当妈妈有东西要到楼下要取时,我总是说:“我下楼去拿!”然后就不等妈妈的回答,像旋风一样推出我家的“小推车”——自行车出门了。
到了家楼下我欢快的唱着歌,骑着我的生日礼物自行车去取东西了。让我妈想不到的是,我的口袋里装着10元钱。我先去了超市买了一根士力架和一瓶饮料,然后才去拿东西。我为了不被妈妈发现,就“毁尸灭迹”,在回家的路上吃完了零食。我嘴里甜甜的,喝着饮料,慢悠悠地骑着自行车回家。这样我取东西一共花了20分钟,可我妈妈还在那里看直播,根本不知道呢,我偷着乐。
真希望妈妈多买点不浪费钱的东西,这样我就能有更多去褥递的自由时间了。
自由的周记 篇8
在我们不知道碎片化这个概念之前,就都知道浪费时间是可耻的,会见缝插针的做一些事情。可是,自从互联网横空出世以后,许多人都会利用一切碎片时间刷手机。其实这和浪费时间并没有太大区别,因为我们大多数时候都是在看一些无关紧要的信息。
这些碎片化时间不但没有帮我们争取到更多自由或者学习的时间,反而让更多的人患上了手机依赖症和拖延症,如:看完这些消息再做作业和朋友聊完天再吃饭,打完这关游戏再睡觉……
久而久之这些所谓的碎片化时间却把我们曾经的完整时间切割成了小块时间,而大多数人却还洋洋得意的认为,自己对碎片化时间的充分利用,延长了自己的时间呢。
你有多久没有认认真真的,心无旁顾的阅读了?碎片化的阅读,尤其是社交媒体所提供的资讯,并不能真正代替阅读,旅游和聊天。我们可以偶尔碎片化阅读,但是不能长时间这么阅读,毕竟大多数时候收获的都是一些没有用的资讯信息,并不是正真的阅读。书在每个地方,每个时代都有重要的地位,包含着无穷无尽的知识。而读书,大多数时候是为了更了解自己的内心。
实体商店在没落,很多大型的商场因为大多数消费者选择了网络购物而关门停业。网络购物便宜,省时间,在空闲的间隙动动手指就能买到急需或者心怡的商品。其实碎片化的购物在某种意义上并不省钱。你手机里装的“省钱软件”越多,你可能就会作文花更多的钱。许多东西,我们跟本就不用买,买了也是堆在家里,用不到还占地方,时间久了,就当垃圾清理了。这样的购物,没有了呼朋引伴,大家沟通交流的乐趣,也造成了浪费。
拿著名的购物网站淘宝来说,在车站等车的几分钟,吃饭前等菜的几分钟,手机上随便点点,就可能花出几百块钱,上千块钱。看到商品有活动,觉得自己可能用得上,价格实在实惠,就往购物车里放。月底一看账单就傻眼了:没觉得自己买东西啊,怎么就花了这么多?所以你想利用碎片化购物占小便宜,却让商家占了大便宜。省钱?你想多了!这叫贪小便宜吃大亏。
曾经QQ聊天软件风靡年轻人的社交圈,可以单独聊天,也可以拉一群人建立一个群,QQ里除了方便大家联络感情,聊天说笑之外,还有功能性的作用,比如同学QQ群,比如书友QQ群、工作群。不过一离开电脑和手机,人们又处于“离线”生活状态了。伴随着QQ的升级版本——微信的出现,智能手机的普及,只要有网络的地方,人们可以随时随地的聊天,也无时无刻的在“社交”。这种社交看似拉近了人与人之间的距离,但实际上却是使人与人之间的距离渐渐疏远了。
网上阅读、网络购物、网络买票、网络导航、网络查路线,碎片化的生活使人们的生活变得便利了许多,任何事物的发展,都有两面性,网络的发展也产生了不少弊端,这些弊处也算是时代发展的遗憾吧。
自由的周记 篇9
有些同学是自己上学的,他们是可以无忧无虑,但我坐在爸爸的“小牛”后面,也可以做自己想做的事。
清晨上学的路上,当爸爸认真开车的时候,我的“自由时刻”就到了。
趁爸爸不注意,我悄悄转过身,让我的脸正对着后备箱,然后伸出我的神奇画笔——手指,开始在箱壳上画画。
先画一只兔子,坐在绿油油的草坪上发呆,再画一些小孩子,他们玩捉迷藏,玩123木头人……再画一群大人,他们正不知在讨论着什么,还有一群可爱的小动物们在一边玩耍……
一幅幅图画在我的脑海中勾画出一个个故事,我还仿佛产生了幻觉,好像身处仙境,飞了起来,我好像也是这个画中世界的,像是故事中的一个人物,参与其中,乐在其中。想着想着,我一直在发呆,不过背靠着爸爸很安全。
我还陶醉其中时,突然听见有人叫我,“到了,快下车!”唉,原来已经到学校了!
自由的周记 篇10
爸爸对我的前程有一个很清晰的规划。他希望我考入一所好的中学。而要想考一个比较好的中学,前提条件则需要在编程和奥数比赛中获奖。爸爸平时就对我毫不放松,临近比赛时,更是分秒必争——他让我在副课时间去他的办公室学编程,不到下节课铃响绝不放我出来。
我是深受其苦,很不情愿。每回从他办公室出来,我都会在肚内愤愤地咒骂:“编程算什么东西!学它有什么用!”看着同学们从教室里闹哄哄地出来,有说有笑地排队上副课,而我却孤单一人走在前去学编程的路上时,我的.心中就会涌起深深的寂寞。我虽然不孤独,但我也害怕孤独。就是因为我每天忙于编程,忙于奥数,没时间和我的好朋友一起同进同出,她都和我疏远了呢!对于这种情况,我不是不在意的,可是我有有什么办法呢?
爸爸的办公室,没有阳光,没有欢笑,有的只是可怕的寂静,是可恶的编程把我困在这个小小的角落。爸爸美其名曰:“编程可以锻炼人的思维严谨性”,但在我看来却是机械死板。每次,听着窗外飘荡着的欢声笑语,看着窗外摇曳着的美丽景色,我就忍不住想冲出去无拘无束地玩耍一番。可迫于爸爸的威严,我什么都不能做,只能在这里枯燥地敲击着键盘。
虽然学编程能让我考入一个好的中学,能让我拥有别人羡慕的荣誉,但我同时也失去了欢乐,失去了自由,失去了友谊。舞蹈和写作才是我的兴趣。我不愿机械地在书桌前敲打着键盘,我要穿上舞鞋跳出灿烂的自信,我要拿起手中笔描绘五彩的生活!我渴望能选择自己的兴趣,渴望我的自由!
自由的周记 篇11
对我来说最棒的时间就是周日下午乐团排练的那段时光了。那是为什么呢?因为那是我唯一宝贵的自由。
每到周日下午排练时,我都觉得那是我一周中最放松惬意的时光。当音乐想起,我就半眯着眼睛,跟着乐谱,用大提琴拉出优美的旋律。这饱满浑厚的声音与其它乐器的声音合二为一,动人极了。
它时而欢快,时而忧郁,就好似在想我讲着什么。仔细一听,才会发现那音乐在说着一个甜蜜而又动听的故事。
乐团的指挥官周老师曾对我们说:你们是不是一放学就要去写作业,上补习班?但在乐团排练这一会,你是能真正体会到自由的。因为这时候,你是完完全全进入了音乐,和音乐一起来一次说走就走的旅行。
快乐的时光总是很短暂,我去上下一个补习班了,再见!
自由的周记 篇12
你们有自由的小天地吗?比如说:厨房?可以自己做饭?书房?可以自由地看书!卧室?可以睡觉?总之,每个人都有属于自己的小天地。当然,我也有!
说起我的小天地,那简直是小的不能再小了!你们想知道吗?那就是我自己搭的帐篷!说起怎么搭,也是是蛮简单的。先从四周放四个椅子,再拿一张大的毛巾被盖上,一个简易的帐篷就搭好了。当然,你还可以在装饰一下,把它打扮得更好!
在里面,你可以看书,可以玩儿,还可以把电脑放在里面。如果你觉得不舒服,还可以放几个垫子,那样就更完美了!
这就是我的小天地,怎么样?
草场街南校五(2)班魏蕾郦指导老师:郝红毅
邮箱:870566377
自由的周记 篇13
成长,需要学习的自由。不只是在课堂上才能学习,而是随时随地都可以学到知识。不仅仅教科书上的内容很重要,对我而言,漫画、故事书、、杂志都是好朋友。其实,除了死记硬背,学习的方法还有很多种。为什么要把学习搞得那么枯燥,那么痛苦?我们可以边玩边学,既可以玩中学,又可以学中玩;重要的是,在快乐中学习才是最好的。
成长,需要时间的自由。请不要霸占我全部的业余生活!我不要周末都在各种培训班里度过!上不完的课程,比不完的赛,考不完的级,这么多的课外班压得我喘不过气儿来,心里的感觉是压力山大啊!业余时间不应该是帮助我们放松的么?让大人们可以好好休息,也好让我干点自己想干的事:看看电视,听听音乐,涂涂画画,做做游戏;一家人聊聊天,哪怕是给我一会儿发呆的时间也不错呀!本来可以是个多选题,不明白怎么就非要做成单选题呢?
我喜欢妈妈帮我扎上漂亮的小辫,穿上公主的衣裙,也努力想成为大人眼中的淑女。可是我更希望自己是个孙悟空,家里的晒衣叉变成我的金箍棒,自由舞动,不用担心砸坏了电视机。我想去菜园里捉蜗牛来当宠物,我想去捡树枝做利剑,可是这样我会不会弄脏衣裙,变成妈妈不喜欢的邋遢小孩?我喜欢笑,我也喜欢哭。难过了要哭,委屈了要哭,失败了要哭,不被理解也哭。但是爸爸讨厌爱哭的孩子,所以我的眼泪成了莫名其妙的哭泣。
其实,成长原本就是需要自由的!
快乐地学,轻松地过,开心地笑,痛快地哭!这才是真正的成长!
自由的周记 篇14
我失去了自由,因为老师每天都会布置一大堆作业,堆起来就像一座山。我只能在家写作业,一点自由空间都没有。
同学叫我跟她玩一个小时,妈妈却无情地说:作业一个字都没碰,还来跟我谈条件,心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书,终于写完了作业。
回到家,妈妈居然又给我布置了许多家庭作业,我看傻眼了,差点昏过去。这两个小时真难熬,我哈欠连天,差点要睡着了,写完了作业后,妈妈赶紧叫我上床睡觉,我拖着又沉又重的身子上了床,想着下午的事,心中的怒火油然而生,过了一会儿,我也累了,很快就睡着了。在梦里,我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景,醒来后发现这些都没有实现。
可怕的一天终于过去,希望明天能给我留一点自由时间。
自由的周记 篇15
对我来说,学习是可怕的,星期一到星期五都要上学,每天还有大量的作业,语文,数学,英语,科学,每科平均三个,几乎都要写到9点,再加上一个小时的钢琴练习,再刷牙洗脸洗澡就要睡觉,我连看闲书的时间都没有,周末还有补习班,补习班之后又会有大量的作业,唉,苦命的我。
补习班原本是妈妈送我去的,可是我说自己是男子汉,自己能行,补习班离家也近,妈妈才放下心来,其实我自己走过去,路上没人管我,我想干什么就能干什么,面对老妈的布阵,我这个机灵鬼总是有策略的。
每当要去补习班的时候,我总是提前一个小时出发,然后带一本书放到学习的包包里,揣上我心爱的零花钱,对妈妈说,我的书已经放到书包里了,我早点过去看会书。没等老妈回答,我就背上书包,穿上鞋出发了。
我到了楼下十足便利店,神气的对店员说,给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问,为什么?不是刚吃好饭吗?那是因为我们家的中餐实在是太清淡了,一碗米饭,一盆蔬菜,还有一碗都是肥肉的冬瓜汤,特别是汤,肥肉十分油腻,软软的,想着就恶心。
我在便利店还买了一些零食和饮料,妈妈这么严格,怎么可能让我吃零食,有一次我买了一箱薯片藏在床底下,不小心说漏了嘴,被妈妈发现了,不但批评了我一顿,还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会,我可要好好珍惜。
我自由的那一刻,就是在补习班前的一个小时享受到的,你呢?
周记(经典7篇)
我们如何下笔写一篇优秀的文章?撰写文章是将身边发生的事情用纸和笔记录下来的过程,我们经常会接触到各种文章的阅读。为了满足您的需求,幼儿教师教育网编辑整理了一些有用的信息关于“如何撰写文章”,以下建议仅供参考,您需要根据实际情况做出决策!
周记 篇1
我的爸爸身材瘦矮,黑黑的头发里面有一些白头发。知道魔术师刘谦吗?要是我的爸爸再年轻一些,一定会有人认错人的。
我的爸爸在单位销售公司工作,爸爸对家里的事不闻不问,但是对工作是仔细又仔细,特别是星期日加班,(没有加班工资)爸爸从来没有怨言任劳任怨。
我的爸爸又是一个爱开玩笑的人,爸爸知道我爱玩游戏,不管他上班有多忙有多累,只要一进家门,他立刻对我眉飞色舞手舞足蹈,嘴里说着“闯关了,闯关了”逗得我哈哈大笑。妈妈总是说爸爸没个大人的样子。 爸爸也有严肃的时候,比如我爬窗户,爸爸会狠狠的打我,让我记住那样会很危险。
教我怎样做人,在我成长的路上让我学会“真诚﹑善良﹑美丽﹑忍耐、宽容﹑尊老爱幼﹑助人为乐、思想品德高尚、先为别人着想,和别人发生矛盾时先想到自己哪里做的不好”。 爸爸教会了我许许多多的知识,爸爸爱我,我爱我的爸爸。
周记 篇2
经过几场秋雨,送走了凉爽的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开始躲进了泥土里,连小动物们也开始冬眠了。
到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每一天的运动是必不可少的。由于天气变冷,学校取消了很多运动项目,改成了冬季长跑。每一天大课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队,然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,广播里就会响起响亮的口号声,一、二、三、四……,老师就带着一年级开始沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当所有的班级都跑起来后,一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一齐随着广播里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶路了,换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的'身体却变得混身有力,四肢也变得灵活自如。长跑不仅仅是一项运动,更是一项目健康的游戏,给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季,一齐快乐的长跑吧!
周记 篇3
今天的品社课上,我们玩了一个有趣的游戏:在手背上放两只铅笔,单脚站立,看谁坚持的时间长,谁就胜利了。
第一批是男同学在较量,还没到几分钟,赵熠阳获得了第一轮的冠军。第二轮是我们女生之间的较量了。我们组的代表是秦雅涵,刚到台上,我的心就紧张起来了,心想:秦雅涵到底能不能赢呢?我好期待呀!比赛开始了,我们都在观看她们的比赛。一分钟过去了,没有人倒下。不一会儿袁泉“倒”下去了。眼看台上只有三个人了,我终于松了一口气。“秦雅涵加油!”我在心里喊着。终于,老师发话了:“我们数到‘十’,游戏就算结束,三个人都是冠军。”听了老师的话,我们都欢呼起来了。“十、九、八……一!”耶,成功了!
通过这个游戏,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持了,就往成功迈进了一大步!
周记 篇4
“八月十五月儿圆,爷爷给我打月饼呀……”只要一听到这歌,我就想起了家乡的中秋节。
中秋节那天晚上,月亮像一个大圆盘悬挂在深蓝色的夜空中,星星调皮地对着我们眨眼睛,似乎在等待着什么。当月亮升到半空时,我迫不及待地让奶奶赶紧做月饼,因为我们家乡有祭拜月神的传统,奶奶喜欢亲手制作一些新鲜的月饼来祭拜月神,祈求平安。这不,奶奶已经忙乎半天了,月饼已经基本成型了。
奶奶做的月饼外观像圆月,很厚实,新鲜的馅、新鲜的面,虽然没有买的月饼包装的好看,可是那味道是那么得香,那么得甜,让人垂涎三尺。我忍不住地拿了一块来尝鲜,奶奶笑着对我说:“你这个小馋猫,你先别急着吃,先给月神吃,然后你再吃才会聪明哦。”
等月亮升上高空,爷爷就搬来桌子,放在院子里,摆上了苹果、梨子、菱角,当然还有奶奶做的月饼。
一切准备就绪,爷爷点上了三柱香,虔诚地对着月亮念念有词,祈求我们全家永远平安。接下来,全家人就坐在院子里,一边闻着桂花的清香,一边品尝着香甜的月饼,大家谈天说地,赏月、对诗,沉浸在欢乐的节日氛围中。
周记 篇5
今年的国庆节尽管我足不出“沪”,但却过得充实而有意义,期中特别难忘的要属“天空农庄”之行啦!
十月五日下午,爸妈带我来到了位于浦东世博源L2层的“ROSA天空农庄嘉年华”,在这个精致美丽的空中花园里,最让我惊叹不已的便是20xx平米波澜壮阔的稻田了,在“一里稻香”我情不自禁的拿起手机一通拍摄,近景、远景、特写,每一张都爱不释手;除此之外,玉米、甜菜、茄子、辣椒等五十多种家常蔬果呈现出它们采摘前的状态,人性化的提示小牌让我了解了很多蔬果和花草知识,知道了原来毛豆就是年轻的黄豆!
最不可思议的是,我竟然在上海能见到羊驼,还有天鹅、小羊、小白兔等10种呆萌的小动物,精彩的活动让我的眼睛应接不暇,刚看完小猪赛跑,就被小丑的杂技表演给吸引了过去;刚陷入植物大战僵尸3D画的战斗中,就被从“星鲜舞台”传来的歌声给牵走了。转眼,沿着绘画大师莫奈作品中的法式花园,来到了农庄的末端,可是没想到被停靠在一边的房车和用蔬果搭建的埃菲尔铁塔给着实地震撼了一下!
天空农庄是一次难忘的旅行,让我找到了一个心灵放飞的田野空间,让我了解了蔬果和花草的知识,让我与小动物们亲密的接触。尽管“天空农庄”只举办一个月,但那些美丽的回忆将永远留在相片里!
周记 篇6
以前我看到母亲整天忙忙碌碌,特意为我做饭,特意为我洗衣服,为我付出的实在是太多太多了,母亲才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今天我来帮母亲做家务。
我看了看,有没有我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,然后又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光的了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找母亲来点评一下呢!我赶紧把母亲叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出母亲每天辛勤劳动的场面,不禁想对母亲说:“母亲,您辛苦了!”想到这里,我想说:“母亲每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为母亲干活,不让母亲这么辛苦,这么为我操劳了。”
周记 篇7
我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。
姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。
姚老师的知识渊博,教学经验十分的丰富,上起课来生动有趣。我尤其是爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的`指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。
自由作文13篇
作文是提高分析能力和文化修养的重要途径,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,优秀作文需要具体哪些要素呢?幼儿教师教育网小编为您整理了关于“自由作文”的一些必要知识,阅读完毕后您会感到很有收获!
自由作文【篇1】
有时生活处处都会有残疾人的出现,他们的生活都十分的不便,我们也要以包容的心情去对待他们。
上课时,老师提出了这些残疾人的难处,也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们,应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视,这样的话,让我们也能多靠近他们一步.
而这个词,出于日本人的说法,他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心,如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话,我也会比较温暖.
如果眼睛看不见,我们不用盲人来说,而用视觉不自由的人;如果听不见,就用听觉不自由的人;如果脚不方便,就以走路不自由的人。
这样称呼他们,不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?
自由作文【篇2】
在日常学习和工作生活中,大家一定都接触过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的在枷锁中自由1000字作文 - 小学议论文作文,希望对大家有所帮助。
卢梭有言"人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中",人生就是在自由与不自由中,实现人生的意义和价值。因为可以选择道路和方式,所以我们是自由的,因为必须穿越沙漠,受到外在条件和目标、任务的制约所以人又是不自由的。正如律诗有格律、字数的限制,却因而更加凝练且具有形式上的美感,舞台剧有"三一律"的限制,因而剧情更加集中,矛盾冲突更加激烈,人物形象更加丰满。
所谓自由,就是可以选择的权利,然而这样的选择绝不是为所欲为。自由往往是不自由限制之下的自由。正如揠苗助长的那个人,为了让自己的秧苗长得快一点,就把它拔高,结果秧苗全部枯槁了。为所欲为而不遵循秧苗生长的自然规律,不能像郭橐驼那样顺木之天以致其性,最终必然是因为所谓的自由而造成恶果。现在的家长培养孩子也有这样的现象,不遵循孩子成长的规律,不让孩子输在起跑线上,盲目的恶补,这样为所欲为的自由,其结果是让孩子早早失去了学习的兴趣。可见选择的自由并不是为所欲为的自由,自由总是受到不自由的制约。
而不自由,也是相对的,不自由之中总有选择的空间留下,让我们发挥自己的聪明才智。比如穿越沙漠,可以选择骑骆驼,也可以是开吉普车,总归我们要想一想哪种方式最安全、最便捷。那么对孩子的教育,也是条条大路通罗马,在遵循孩子成长规律和培养成才的目标限制之下,家长是用虎妈、狼爸的方式还是传统的谆谆教导的方式,这都可以因孩子的个性和自身的条件来选取。不自由之中有可选择的自由。正因为有了不自由的限制,就更加促使我们思考如何在限制和约束中自由。
由此可见,自由和不自由就是人生的常态,需要我们在不自由的制约下通过智慧的思考来实现自由的`选择。没有规矩不成方圆,试想没有了交通规则的制约,那么交通就会瘫痪;没有了法律法规的限制,社会会失去正常的秩序。自由是选择的自由,在遵循交通规则的基础上,我是大步走还是小步走,是跳着走还是跑起来那就是我的自由。
反观当下,我们似乎误解了自由,一些人认为自由就是不想做什么就不做什么,就是随心所欲。如此,则有了黑心商人为了赚钱就添加各种有毒的物质而无视法规的制约,有人自私自利无视道德的制约......这些人都误解了自由的真正含义。没有绝对的自由,也没有绝对的不自由,人都是在不自由制约下生活的,因为有了制约才有了和谐、有序,甚至才有了各种创新。
生而为人,却无往不在枷锁之中,让我们在枷锁中开创更好的人生,在枷锁中自由!
自由作文【篇3】
人,有梦,应该去追。
我的梦想,是做一名真正的普通人。
也许你们会觉得很荒唐,做一名普通人,甚至不需要去追逐什么,因为我们本身就是一名不折不扣的普通人。可是,你错了。人最大的缺点就是:拥有的不去珍惜,失去才追悔莫及。只有普通人,能追逐自由,能获得自由!
待你经历半生风雨,身上的尖牙早已在颠簸着中被磨掉的时候,你才会蓦然长叹:“多么想做一名普通人啊!”
李煜,一位皇帝。他一声都纠结于“我是做一名好皇帝,还是做一名诗人”。我们都知道,李煜写的诗,很美。但上天将他安排在这么矛盾的位置上,而他却想做一名诗人,不可谓不矛盾。至死也没有选择出来,不可谓不悲哀。或许有人说他太不知足,可是人不应该听从命运安排,一切都要记得:我命由我不由天。
如果他是一名普通人,可以自由地追逐自己的梦想。如果他是一名普通人,那么他会给后世留下多少脍炙人口的名篇?
你可曾想过吗,如果一个人生下来就被人安排好了一切,没有任何选择的权利,这样的人生你要么?如果一个人生下来,便做着规定他做的事,这样的人生你要么?如果一个人生下来,哪怕是享受着荣华富贵,但是却不能选择自己的路,这样的人生你要么?
我,不会要!
有一首诗曾经说过:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由顾,二者皆可抛!可见自由向来被人们向往着。
自由有多重要,没有被关在牢笼里的人不知道的!
自由作文【篇4】
我想要一支神奇的手,这支手不仅给我带来快乐,也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。
我想要一支神奇的手,用手去摸摸石头、废纸……把他们变成金子,把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区……这可以带给人民幸福、知识,也带给我快乐。
我想要一支神奇的手,第一位老奶奶要过马路,可车子多得几乎没有停顿,当听到汽车刺耳的嘟嘟声时,我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音,我跑过去要扶她过马路,手一挥,车停了。我扶着老奶奶过了马路,手一挥,车又动起来了。
在公园里,我看见一只小鸟可怜巴巴的躺在那,我急忙报起它摸摸它的脚,不一会儿好了。
我走在小路上看见2只小狗在吵架,我跑过去,摸摸他们的头,2只小狗和好啦。在家里,妈妈发烧了,我摸摸她的额头,不到一小时全好了,而且比以前更有精神了。
我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想,但我相信科学,在将来、未来会发明出更好的东西。
自由作文【篇5】
随着时代快速发展,一些规则应运而生,而这些规则的出现就是为了形成一个良好的秩序,让社会变得更和谐,让人们的生活有保障,让人们处在一个有秩序,安全的生活环境下。
有人说:人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。的确,规则的制定就是用来约束我们的,要是我们不能自觉遵守,那制定了规则也没有多大意义。很多时候,人们渴望自由,人们向往自由,人们希望自己不用拘束于条条框框中,但有时候,人们由于过度追求自由而打破了一些规则,甚至迈入无底深渊中。让我们来想象一下,没有秩序的生活是什么样的:人们想做什么就做什么,根本没有行动上的约束,他们可以做出各种各样我们意想不到的事情,他们为所欲为,人们的生活,人们的安全得不到保障,每天都生活在担心和恐惧之中……这样的自由不是相对的,这样的自由是没有意义的。人们只有遵守规则,社会才会变得越来越美好,人们的生活才会越来越和谐,人们的安全才能得到保障。
如今,我们已经拥有了幸福的生活,那这些幸福是从哪里来的呢?是靠规则的约束,是靠自己的努力,是社会的进步……可以说,社会的发展离不开规则,离不开法律,离不开束缚。而且国家一直完善法律体系,这是为什么呢?因为社会生活中有一些方面的东西还没有相关法律的出台,国家需要不断完善法律法规,满足人们生活的需要,满足社会安全的需求,把我国建设成一个社会主义法治国家。由此看来,规则是必要的,它是国家建设道路上、社会发展道路上不可或缺的东西。
自由又是什么?自由绝不是为所欲为,也绝不是随心所欲。自由是受很多方面限制的。假如把自由比喻成一件东西,那规则就是束缚自由的一个笼子,它能让自由来去自如,也能牢牢控制住它。
规则不是用来被打破的,要想拥有安全幸福的生活,我们必须墨守成规,把握住自己的底线,不能逾越做事的原则。我们要自觉遵守规矩,懂得自由的界限,清楚自由是相对的,良好的秩序是需要靠束缚的。或许有了条条框框的生活不总是自由的,但那是最可靠的,最安全的,最具有保障的。让我们把自由,规则,秩序三者牢牢联系在一起,自觉遵守规则吧!
自由作文【篇6】
我的房间就好像是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鸟飞进幽静的密林一样快乐。今天,我就带大家参观一下我的小天的吧。
推门而入,首先映入眼帘的是我的宝贝儿——一台电脑,我一般在电脑上查资料,写作文,利用网络做一些关于学习的事。挨着电脑的便是我的主要场所—课桌,我的书桌虽然算算不上井井有条,但是也算比较整洁的了,杂物筐、台灯、书架、草稿纸、笔筒……有时候没做完的作业也放在上边,书桌的左右边都分别有一个小柜子,一个里面放的是手提电脑,还有我的书包;另一个放了一些草稿纸;书桌的中间还有一个小抽屉,抽屉里可是应有尽有:、各种英语的磁带盒、我的钱包、各种各样铅笔盒,里面装了许多水笔芯、还有很多小饰品,嘿嘿,不错吧。书桌的对面便是我最依赖的地方——一张温馨的小床,床单上画了好多苹果。我的枕头和被子都是蓝色的,因为我最喜欢蓝色。床的旁边便是我知识的海洋——书橱这里有各种各样的书籍,格林童话、小学生作文、中学生作文、名言警句……书橱的左边便是我变得地方——衣柜,打开衣柜,各种各样的衣服会出现在你的眼前:深蓝的牛仔裤、绿白相间的秋衣、休闲套装、黄色的毛衣……
朋友们,这就是我的小天地,欢迎你们来我的房间做客。
自由作文【篇7】
自由是什么?我的脑海里冒出了这样一句话。对于这个,我还真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗读美文时,随手一翻,翻到了关于一个自由的词。书上给我的解释是这样的:自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在每个人的心底,为自己的生活寻找方向和梦想;自由是搏击的翅膀,高扬自由的火炬可以把前方照亮!
看完这段话,我感觉我瞬间懂得了自由的意义:自由是一段更精彩的人生!它可以在关键时刻给予我们帮助和警戒!
自由不是放纵,而是束缚!
当我们获得真正的自由时,那此时我们便是真的独立了!
今天,我读的美文也是关于这个主题的。它关于选择,一个自由的选择。文中的作者在18岁时,面临着三个选择,她不知道该选哪条路。最后作者选了最喜欢做的事,结果她一夜成名。虽然,作者这样一夜成名的人不多,但她的投入是真的。当你选了一个自己所最喜欢的事时,你会自己主动束缚自己,逼着自己去努力,去奋斗。美国诗人艾伦·金斯伯格说过:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”没有努力,哪来一夜成名?所有一切的结果,都取决于自己的付出。你对自己是放纵还是束缚呢?
美国首任总统乔治·华盛顿曾说:“自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。”所以,请努力吧,让你的梦想离你更进一步!
自由作文【篇8】
历史记载着:16世纪开始的“黑三角贸易”就是奴隶贸易,欧洲的奴隶贩子把非洲黑人贩卖给美洲。自此,美洲的黑人遭到了前所未有的歧视。
歧视即不平等,不平等则无自由。从那以后,美州的公交车上黑人白人分开坐,有些商店和饭店禁止黑人购物,黑人无选举权……各种各样的歧视充斥着美国的大街小巷。后来,林肯颁布了《黑人宣言》,对于黑人的不平等仅仅才是从理论上解除了。1963年,一位伟大的黑人――马丁·路德金在华盛顿林肯纪念堂进行演讲。这对美国黑人消除种族隔离和种族歧视产生了深远影响。事实证明,历史也是追求自由的。
自由是什么?自由就是个人与他人、与社会所能达到的某种关系。当美州的黑人可以在公交车上和白人坐在一起相互打招呼时、他们是自由的;当美州的黑人可以和白人在同一所学校享受同样的教育时,他们是自由的;当美洲的黑人可以和白人一样享有选举权时,他们是自由的……而这一切的根源就是因为黑人能被这个社会平等对待。可即使是现在,时间已来到21世纪,黑人所受的歧视还没有完全消除。不过,我和马丁·路德金一样相信,总有一天,自由之声会在美洲的每一寸土地上响起。
我们每一个人都渴望自由、需要自由。只有自由,我们才能体会到我们的人生价值。自由是相对规章制度而言的,而我们只有在获得平等的权利的情况下,才有专属于我们每一个人的规章制度。如果我们不计后果地打破了这种限制,那不是自由,那是放纵。一旦我们不是平等的,我们就会过着别人指定的生活,我们无法实现自我的价值,更谈不上自由。因为不平等的规章是没有自由可以相对而言的。
我们中国古代的封建制度也是不平等的。所以我们的先祖也都是不自由的。古代的帝王生来就是九五至尊、雍容华贵;生在百官家里是荣华富贵、衣食无忧;生在百姓家里是饱受欺凌压迫、苦不堪言。古代的人读书是为了光宗耀祖、科举成名,和我们现在有本质区别,这就是平等与不平等、自由与不自由的区别吧。所以说,平等与自由之间有着必然联系。
自由与平等是统一的。自由和平等的统一性表现在:自由增加、平等也会增加,自由减少,平等也会减少;或者平等增加,自由也增加,平等减少,自由也会减少。
自由作文【篇9】
鲁迅先生曾说:贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。纵观古今中外,历史告诉我们安稳中没有真正的自由。
大清王朝为贪图一时的安稳而闭关锁国,甚至在列强已经用大炮轰开了中国大门时,还妄想签订不平等条约来换取片刻安稳,最终却是分疆裂土,这片刻安稳的代价就是自由。国家的主权被侵犯掠夺,人民的尊严被践踏侮辱,可见贪安稳不会换来真正的自由。
二战爆发前,绥靖政策使英、法两国妄图通过妥协退让以达到避战求和的目的,英法对德国的侵略一让再让,企图以牺牲弱小国家的利益来换取欧洲和平。英国首相张伯伦从德国返回伦敦后宣布为欧洲带来了五十年的和平,并对群众说:这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!但事与愿违,战火不断蔓延,很快也烧到英国,足以见得贪安稳不会有长久的自由。
国家如此,个人亦然。纵观当今社会,发展的速度越来越快,几乎将我们拖着走,我们苦于疲惫,惰于奔走,便为自己的不作为寻找借口,以比上不足比下有余的阿Q精神自我安慰,以平平淡淡才是真视为安稳而不求上进,满足于混个文凭或安于一份旱涝保收的职业,更有甚者贪图眼前一时的安逸享乐,希翼于能够少劳而多得,孰不知这所谓安稳的背后是放弃了更多选择的权利,真正自由的权利。当一份机遇来临,你是希望有选择的权利掌握主动,还是只能烧香拜佛期盼那份渺茫的幸运?
生于忧患,死于安乐,过分安稳只会给人的眼睛蒙上一层纱,让人难以洞察真相,甚至禁锢人的思想,消磨人的激情。自由不是安于现状,得过且过,自由应该是对人生的彻悟,对人生拥有选择的权利。而能够掌控自己人生道路上选择权的人,必将历经挫折与危险,努力与牺牲,只有提高自身能力,做到动心忍性,曾益其所不能方可拥有自由选择的权利。
今天我们哪怕冒着与美国打贸易战的危险,也要敢于对霸权主义说不,为的就是争取国家的自由;今天我们不屑安稳,披荆斩棘,努力付出,即使失败也不言放弃,为的就是争取价比爱情以及生命更高的自由。
安稳中没有真正的自由,追求自由如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。
自由作文【篇10】
“浮躁”二字意指急躁、不沉稳。浮躁之人治学而不恒,立志而不坚,为人而不实,处事而不稳,见利而心动。浮躁之人见异思迁,故做事不成,浅尝辄止,故技艺不精,急功近利,故目光短浅,喜新厌旧,故心志不专。浮躁者的成功似昙花一现,浮躁者的失败似落叶萧萧。由此可见,浮躁二字,不可小觑!
浮躁是一种“病”。
浮躁源自人性的浅薄和急功近利。我们常常忽视它的存在,致使许多希望的种子葬送在浮躁的热炉里。浮躁,就像一只氢气球,只知道不停地飞向高空,最终随着“啪”的一声,破碎在自己的美梦里。子曰:“欲速则不达,见小利则大事不成。”19世纪,贝尔发明了电话机,而在他成功之前,无数人试图将声音转化为能够远距离传输的电流,英国人弗莱士是其中之一。弗莱士的实验成功地把声音转化成了电流,但他却未能成功地传输人的声音,于是他轻率地放弃了实验,导致功亏一篑,是浮躁让他失去了永载史册的机会。他曾痛惜地说:上帝给予每个人的机会都是均等的,而浮躁却往往使我们忽略这些机会。正如萨迪所说:“事业常成于坚忍,毁于急躁。”
眼下,网络大行恶搞之风。林黛玉成了私生女沦落风尘;电影《铁道游击队》里的游击队员成了满嘴脏话的“参赛歌手”;文人杜甫成了举重选手……虽然说适度的恶搞流行提醒人们公众精神生活需要更多、更优秀的文娱形式来填充和满足,其中的幽默精神包含着某种创造力,但是也会因为生活的压力,让人们选择恶搞这个非正常渠道作为宣泄的出口,折射出公众普遍存在着空虚、浮躁和非理性的心态。
近年来,凤姐和芙蓉姐姐的横空出世映射的正是社会中普遍的浮躁心态,她们扭曲、异化着自己,成为世人追捧的明星。当好大喜功、追名逐利成为社会时尚而风行全国的时候,凤姐这样的“弄潮儿”涌现出来并大行其道,就绝非偶然。
文艺圈如此,学术界也未能幸免。现今国内的高校,已逐渐被市场化、官僚化所吞噬,北大的校园也都随处可见广告横幅,商业气息越来越浓,变得越来越世俗、越来越庸俗。教授们每天忙于自身名利,学术腐败严重,假成果、假学问遍地开花,各种学术会议、成果鉴定、资格审查只是玩手段、走过场,吃喝、游玩、送礼、拉关系倒成了实质内容。学校成了市场,人心变得势利,还有几个人在潜心研究学问?百年大计,教育为本,学术界的浮躁,着实可怕。
想当初,三大改造完成后,稍有成就,就掀起浮夸风,“大跃进”,大炼钢铁,人民公社化运动,真是“人有多大胆,地有多大产”。可是搞到最后,除了导致整个国家经济紊乱、社会倒退几十年,还创造出什么?再审视下当前,尽管中国GDP的增长虽然创造了世界性的奇迹,可是商家们却普遍存在浮躁心理,只顾及眼前利益,市场上山寨产品的大量充斥,有毒食品、药品的不断曝光,商业信誉的逐步缺失,这一系列问题的出现都昭示着如果经济继续以这种反伦理方式发展,贻害的将是整个国家和民族的命运。
浮躁,害人不浅。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮如是道。在当今中国市场经济的大背景下,很少人能按捺住自己一颗驿动的心。究其原因,首先是高科技和信息产业的发展导致人们产生这种心理。人们追求速度、效率和解决方法的捷径,在追求的同时,人们往往忽略了耐心和等待,甚至不惜代价去触碰法律和道德的底线。其次,激烈的竞争促使优化,优化又意味着对个人有更多的要求。人们不能坐以待毙,不能守株待兔,不能坐享其成,凡事都要靠自己的双手去争取,才能有所收获。这现实的问题若处理不当,冷漠和残酷便是浮躁所诞生的婴孩。此外,一些不负责的媒体不断向人们宣扬着对金钱和权力的崇拜,书店的书架上也摆满了教人如何快速致富的书籍,这些无不增添了整个社会的浮躁情绪。
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。我们应拒绝浮躁,怀着一颗从容的心,脚踏实地走好人生的每一步路。静静地享受清高恬淡,静静地聆听时间,静静地感知生命,让灵魂在浊世中得以荡涤,变得饱满而圆润。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不浮躁,却也不能懒散;太过从容,也并非淡然。要有“疏影横斜水清浅,暗香浮动近黄昏”的宁静,有“贴在地面步行,不在云端舞蹈”的务实,有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金“的执着,告别浮躁,就登上了人生取得成功的阶梯。
自由作文【篇11】
自由,什么是自由。当我执笔想写下自由的时候。我茫然了,一遍又一遍的在心里问自己。自由,什么是自由。
书中都说。
自由如水,可以随意的流动。水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。
自由如风,可以随意的飘动,风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。
这,或许就是自由,也许不是。
自由是,五柳先生的采菊东篱下,悠然见南山,也是不为五斗米折腰。自由是,精忠岳飞的直捣黄龙府,与诸君痛饮耳,最后冤死大理寺。自由是范仲淹的先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐。成功与失败,功与名,权与势,失去与得到。人无外呼追求这些,到头来还不是一把黄土。
自由,什么是自由。
曾经,我一直以为,堕落才能自由。我从而堕落,每天思绪混乱,不思进取,度日如年。堕落真的能自由嘛?不能。当一个人脱离最终的目标,就会忘记自我,忘记一切。
自由,什么是自由。
我想,梦就是自由,凯旋而归就是自由,不醉不归就是自由,执子之手就是自由,合家欢乐就是自由,共享天伦之乐就是自由。
自由作文【篇12】
论自由议论文800字
目前,物质生活的改善成为绝大多数中国人的既成事实,然而,言论自由和行动自由的尺度尽管不断增加,很多人却变得茫然无措。某些空想社会发展观的幻灭,使人们普遍感到了信仰的空虚和行动的迷茫。重塑新的价值观念成为当下一个必须的行动。
自由的观念就是其中之一。就当下来说,自由仍是我们现代中国人所要努力追求和实现的一个目标。
为什么要自由?这是人本身的需求所决定的。人既有遵守规律、法律、纪律的需求,也有随自己意志活动的需求。二者理想平衡的结果,就是在遵守规律、法律、纪律的前提下,人有随自己意志活动的权利。
人的自由分为行动的自由与思想的自由。行动的自由受到人的活动能力的限制,思想的自由受到人的认识能力的限制。概括起来,人的自由是有限的。
通常认为,意志是人自觉地确定目的,并支配行动,克服困难,实现目的的心理过程。即人的思维过程见之于行动的心理过程。自由意志,是自发的、自动的,但并不全是没有理由没有根据的,也就是说,自由意志有两部分现象,一部分是有理由的,按照逻辑去思维、或者按照规律去行动的;一部分是无理由的,来自于偶然的联想与随心所欲的行动。但是,二者都是有根据的,有限的。自由意志的限制,来自于人的认识范畴和思维行动的局限性。
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”裴多菲的这首诗强调的自由的'价值重要性。从实践层面来说,我们的经济在最近三十年获得了高速的发展,就是因为摆脱了计划经济对生产力的束缚,人们有了发展经济的自由权,人的力量一旦解放出来,我们就会看到,它的威力是多么的巨大。在思想层面,尽管仍存在着媒体独家控制等禁锢思想的行为,但互联网技术的发展使人们可以更方便的发表言论和观点,互联网已经越来越有取代传统渠道成为主流媒体的可能。百花齐放、百家争鸣的时代尽管未到,但前奏曲已经吹响。
不自由,毋宁死!得自由,必创造、必发展!
让自由成为我们的基本价值观!
让我们举起双手,迎接一个自由时代的来临!
自由作文【篇13】
自由,什么是自由。当我执笔想写下自由的时候。我茫然了,一遍又一遍的在心里问自己。自由,什么是自由。
书中都说。
自由如水,可以随意的流动。水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。
自由如风,可以随意的飘动,风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的'事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。
这,或许就是自由,也许不是。
自由是,五柳先生的采菊东篱下,悠然见南山,也是不为五斗米折腰。自由是,精忠岳飞的直捣黄龙府,与诸君痛饮耳,最后冤死大理寺。自由是范仲淹的先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐。成功与失败,功与名,权与势,失去与得到。人无外呼追求这些,到头来还不是一把黄土。