方案教学

方案教学(合集六篇)。

幼儿教师教育网编辑整理了大量信息，带给大家这篇“方案教学”文章。为了确保事情的平稳发展，我们需要在你感到迷茫时做好准备。经常需要预先制定活动方案，工作的设想和安排通常可以通过制定方案来具体实现。学无止境，阅读也是无穷尽的，希望以下内容能给您提供参考和帮助！

方案教学【篇1】

为了全面加强教学质量管理，提高教师师德素质和教科研水平，科学公正地考核与评价教师教学质量。落实教学工作中心地位，强化教学过程管理，进一步引导与调动教师工作的积极性，完善教师“五级”递增成长机制，促进人才培养质量的全面提高。根据《中华人民共和国教师法》、人社部《事业单位工作人员考核暂行规定》等文件规定，结合学院《绩效工资分配实施方案》等规章制度，特制定本办法。

一、考核原则

可测性原则。遵循高等职业教育教学规律和教师工作特点，教师教学质量考核与评价内容反映教师教学和教科研绩效的客观状况，指标含义准确且有量化标准。按照“隶属部门考核，服务对象测评”的方式进行，提高考核与评价的全面性和可信度。

两级多方参与考核过程，公示考核结果，导向明确。使每位教师做到心中有数,体现干与不干不一样,鼓励教师爱岗敬业，为人师表，积极向上,讲求实效。

教学效果等方面全方位、多角度考核与评价教师的教学质量，建立涵盖教师教学质量各要素的量化指标体系，提高考核评价结果的可靠性、可比性与可操作性。

两级教学检查，期末教学检查，学生评价、同行评价、领导评价以及学院督导听课评价等结果纳入考核与评价体系。做到日常过程性考核与期末、学年末结果性考核相结合。

二、考核对象及考核周期

校内兼课教师、校外兼职、兼课教师。

2、教师教学质量考核与评价以学年为周期，教师学年教学质量考核与评价结果为两个学期考核得分的算术平均值。

三、考核内容及考核评价

教师教学质量考核与评价共有8项，分别为：师德师风;课堂教学工作量;其他教学工作量;教研科研;指导学生竞赛获奖及教师竞赛获奖;四项评教;教学效果;纪律考勤。

（一）师德师风（每项

《中华人民共和国教师法》及其它法律法规，自觉遵守学院的各项制度规定。

标准，大胆探索，改革创新，使教学课程、教学方法、科研工作不断适应行业、职业的需要，培养优秀的职业技能人才。服从院系（部）的工作安排，按质按量完成教育教学任务。

用法的模范。躬身践行、言行一致、表里如一，以健康的情操陶冶学生，培养学生良好的品行和职业道德。热爱学生，关心学生学习和身心健康，理解学生，尊重学生的人格和个性发展，做到严慈相济，做学生的良师益友。遵循职业教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教;注重学生知识、技能、素质协调发展;培养学生具备良好的品行和职业道德，促进学生全面发展。

相互关心、真诚相待、团结共事、相互支持、甘为人梯，形成和睦共处的专业建设团队和教育教学团队。

同事，不使用低俗语言诋毁学生、同事，形成文明治学、文明育人的良好风尚。

每学期末，各系（部）教师教学质量考核与评价领导小组，负责对本部门教师进行师德师风项目的评价。

（二）课堂教学工作量

1、课堂教学。教师承担学院分配的每学期课堂教学任务，按要求完成一个学期的教学任务。每承担1课时，每学期计2分。

2、多课头及合班课。教师承担1门以上课程，每增加一个课头，每周计1课时。合班学生人数超过60人者，课时权重系数为1.4;80人以上课时权重系数为1.5;120人以上课时权重系数为1.7;授课班级人数20人以下课时权重系数为0.8。

3、兼课教师课时权重系数为1。

（三）其他教学工作量

团委批准的指导学生技能训练、社团、二课堂、创新创业活动等工作。每周每次30人以上，时间1小时以上,完成一个学期的任务，计2分。60人以上计3分,100人以上计4分。每周活动不得超过2次，超过者按照每周2次计算。

舞蹈、形体等技能训练，每次周5次，每学期计2分。体育教师每周带5次早操，连续一个学期，计2分。

讲座，必须提前向所在系部提出申请，经教务处（宣传统战处、组织人事处）审核后方可进行。内容要符合师生需求，有一定的独创性、学术性、思想性，有正面教育意义。时间在级每场次计教学法、工作汇报等成果、经验交流，每次计0.5分。

团支部书记能认真履行岗位职责者，每学期计部委员、工会小组长，每学期计2分。

实训室管理员并能履行岗位职责，根据完成情况，每学期计3分。教师兼任督导员，且完成任务者，每学期计1.5分。

指导教案设计均达2节及以上，每学期计1分。指导的青年教师不得超过3名，超过者，每学期按照3分计

7、按照学院安排，教师到相关企事业单位实践锻炼，按照要求按成工作，每周计0.5分。

项目申请等工作撰写专业建设、项目建设方案获得批准的，国家级计5分;自治区级计3分;学院级计1分。以获批最高等级为准，不重复计算，未获批准的不计分。

主任完成岗位工作每学期计其他领导完成岗位工作，每学期计、干事完成岗位工作，每学期计16分。

（四）教研科研

按项目级别一次性计

计4分。

教学研究论文，发表论文被SCI、SSCI、EI、ISTP等收录每篇计12分，发表于核心期刊每篇计8分，发表于一般公开期刊每篇计3分。

实用新型专利每项计外观设计专利每项计5分。

科研项目;没有公开出版与专业、教学相关的有一定学术水平的独著、合著、译著和主编、副主编、参编教材，独著、译著、主编教材;没有以第一作者发表专业、教学研究论文;也无获得国家发明、实用新型、外观设计专利。即教研科研项目，连续两年得分为零，学年扣20分。

（五）指导学生竞赛获奖及教师竞赛获奖

1、教师指导学生参加各级各类职业技能竞赛，获奖学生的指导教师按照下列标准计分。

指导学生在各级同一项目竞赛的子项目竞赛中多次获奖，按照在子项目竞赛中获得的最高层奖励进行计分，不重复计算;多名学生在同一系列的比赛按最高等级奖励，不重复奖励。

自治区、市、学院、系组织的与教学技能相关比赛，对获奖教师按照指导学生参加各级各类职业技能竞赛指导教师计分标准进行计分。

（六）四项评教

每学期末由科研处组织督导员对全院教师进行全覆盖式的督导听课，组织对全院教师进行学生评教、同行评教、领导评教工作。督导听课成绩占40%;学生评教成绩占35%;同行评教占10%;领导评教占15%。并将评价得分由高到低排序，四项评教成绩排名在各系部教师总数前30%及以上的，每人计6分;成绩排名在各系部教师总数31%—60%之间的教师，每人计4分;成绩排名在各系部教师总数61%—90%之间的教师，每人计2分;四项评教成绩排名在各系部教师总数91%之后的教师，不计分。

（七）教学效果

教师教学效果由各系（部）教师教学质量考核与评价领导小组按学期组织，覆盖本系部归口管理的专业课程任课教师。教学效果评价结果为：优秀、良好、合格、不合格四个等级。分别计1分。教学效果优秀人数不能超过本部门参与评价教师总数的25%。教学效果评价包括以下5个方面：

①教学组织过程。如教案书写、教学做一体化，任务、项目、案例教学的实施，作业批改等方面;

②教学成果。如学院认定的各类比赛竞赛成绩、学生技能训练与掌握情况等;

③教研活动。教师参加教研活动，承担教科研项目，说专业、说课程（课时）情况，完成的听课任务等;

④专业能力。参加专业建设、课程建设、项目建设，企业实践锻炼及指导青年教师能力等方面;

⑤各系部根据各专业特点制定的其他考核方面。

（八）纪律考勤

院系两级教学督察组每天对教师教学情况进行督查，根据学院《教学事故与教学违纪认定及处理规定》，及时通报教师教学事故与教学违纪情况。

1、教师出现教学违级1次，在全院内通报批评，扣3分，年度教学质量考核与评价等级不得评为优秀;

2、教师出现三级事故1次，在全院内通报批评，扣5分，年度教学质量考核与评价等级最高为合格;

3、教师出现二级事故1次，在全院内通报批评，扣8分，年度教学质量考核与评价等级最高为合格;

4、教师出现一级事故1次，在全院内通报批评，扣15分，年度教学质量考核与评价等级评定为不合格;

早退一次扣0.5分;

及学院组织的会议及活动，一次扣2分。

四、考核与评价的组织

学院成立以分管院领导为组长的教学质量考核与评价领导小组，全面负责学院教师教学质量考核与评价的组织和实施工作。成员由教务处、科研处及系（部）部门负责人、部分教学名师、院级督导员组成。教务处负责学院教师教学质量考核与评价工作的组织与实施。

各系（部）成立本部门教师教学质量考核与评价领导小组，全面负责本部门专任教师、校内兼课教师、校外兼职、兼课教师的教学质量考核与评价工作，系（部）主任为组长，成员由本部门其他负责人、教研室主任组成。

教师教学质量考核与评价由系（部）考核、统计，教务处、科研处、设备管理与信息中心等部门审核相关项目。

五、考核等级

考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四类。

优秀：学年考核与评价分值排名在本部门参评教师总数前25%及以上的，可评定为优秀;优秀比例不得超过本部门参评教师总数的20%.;学年考核结果为优秀的教师同时获得学年教学质量优秀奖。

良好：学年考核与评价分值排名在本部门参评教师总数25%—90%之间的教师，可评定为良好;

合格：学年考核与评价分值排名在本部门参评教师总数后10%，评定为合格;

不合格：学年考核与评价分值排名在全院参评教师总数后3%，评定为不合格。（笔稿范文网 Gx86.cOm）

六、公示与复议

各系（部）在每学期工作结束前一周，将本部门教师考核与评价的各分项得分及结果公示三个工作日，公示期满无异议，系（部）将考核分项得分及结果报学院考核领导小组。

教师对本人或他人考核分值有异议的，在公示期内可向部门考核小组提出复议申请，由部门考核小组复核，确有误的由各部门考核小组予以纠正并重新公示。

教师对部门考核小组复核后的考核等级仍有异议者，可实名向学院考核领导小组申请复议，由学校考核领导小组进行复核，确有错误的，责成部门考核小组纠正并重新公示。因教师个人弄虚作假造成考核分值不符的，给予当事人通报批评，情节严重的按有关规定给予处分;因考核小组工作失误造成教师考核等级有误的，给予考核小组成员通报批评;故意造成教师考核分值不符的，按有关规定追究责任。

学院考核领导小组抽检复核各系（部）考核结果，通过后在全院范围公布考核结果。

七、考核与评价结果的使用

1、考核结果作为晋升和评聘专业技术职务的依据。

工资晋升等的依据。

评优、选先的重要条件和依据。

4、考核结果作为年度绩效发放的重要依据。

凡学年评定为不合格的编外聘用教师，解除聘用合同;凡连续两个学年评定均为不合格的在编教师，调离现教师岗位。待岗一学年，自费进修学习;待岗期间停发绩效工资。

八、附则

1、本细则由学院教学质量考核与评价领导小组负责解释,未尽事宜另行补充。

2、本办法自公布之日起施行。

方案教学【篇2】

一、指导思想

为进一步打造高效、特色、和谐的课堂，深化课程改革，全面实施素质教育，培养青年教师的创新精神和实践能力，学校决定在校内进行青年教师教学竞赛，现将比赛相关事宜安排如下：

二、组织领导机构

组长

副组长

成员各教研组长学术委员会委员

三、竞赛安排

（一）竞赛时间地点

1、竞赛时间：

xxxx年

2、竞赛地点：

实验楼二楼录播教室

（二）竞赛分组

第一组

第二组

（三）奖项设置及奖励

竞赛设置一、二、三等奖，学校将对所有获奖选手颁发获奖证书并按绩效奖励津补贴方案予以奖励。

四、竞赛内容及权重

（一）内容

（二）权重

竞赛项目、内容及权重

15分钟片段教学展示80%

教育微表达20%

教学过程及效果50%

粉笔字与板书10%

教学与信息技术融合20%

教育机智10%

教育教学理论运用10%

计分方法：评委当场打分（百分制），主持人当场报分，最后累加分值的平均值为该教师的得分。

五、竞赛形式及要求

（一）15分钟片段教学展示

中的'某一个片段进行片段教学。

2、竞赛要求：

①以《课程标准》为依据，体现新课程理念，符合学生认知规律。

②粉笔字板书使用正楷或行楷字体、书写规范、设计布局合理、注重艺术性。

③熟练运用现代信息技术，帮助学生理解、掌握、运用知识，注重实用性和美观性结合。

3、竞赛时长：限时15分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。

（二）教育微表达

1、竞赛形式：选手自己设计一个教育教学案例，在完成片段教学后，进行陈述。教育教学案例主题范围包括：

①师德修养。政治素质与品德修养、职业理想与敬业精神、遵守教育法律法规、专业发展与团队合作等。

②专业理念。以人为本、关爱学生，尊重差异、平等待人，尊重教育规律、提升核心素养、关注学生全面发展等。

③教学能力。准确把握课程标准、开发与利用课程资源、创造性使用教材，灵活运用教学方法、有效应对教学生成性事件、合理运用新媒体技术、激发学习兴趣、发展学生思维，教学目标意识、教学内容与生活的关联，发现问题与解决问题的能力、活动组织与调控能力等。

④教育能力。班级管理能力、组织班级活动的能力，课堂领导能力，班级突发事件的处理、与家长的沟通能力，关注潜能生、关心学生的学习生活与思想动态、注重师生之间的对话与沟通，学科中的德育渗透、教师教育机智、学生激励性评价等。

⑤教研能力。终身学习能力、自我反思能力、课题研究能力、分析归纳能力、逻辑思维能力、行动研究能力等。

⑥其他。如教师的文化底蕴、学生社团的组织与管理、民主型班级建设、学校家庭与社会教育的结合等。

2、竞赛要求：

①选手所选案例（情景式案例、故事性案例、新闻性案例、现象性案例、数据性案例、政策性案例、两难性案例等），应结合教育教学实际，主题突出，适合中小学各学科教师，以问题解决为导向，贴近教育教学实际，拒绝空洞宏大和单纯的理论性问题，融合个人反思，脱稿讲述。

②每篇以80-200字为宜。列举2-5条案例评价要点。案例后面附录评价要点。

③观点正确、思路清晰、表达精炼流畅。

④普通话标准，语速适当，富有激情。

3、竞赛时长：限时3分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。

六、评委安排

第一组（：章捷雷志明许丹曹彩春舒利民徐海波周宽沈昭李永红曹嘉黄敏兰张云霞郑英帆滕英俊胡国香陈志荣

第二组（：左晓波彭勇覃振兴叶法彬罗华俐陈许生赵辉张正清郭义生缪新军董文彬王震海凌姗卢海英唐奇志杨雄吴昊

七、比赛程序及相关安排

：参赛教师于xxxx年上午2、3节课到教科室抽签。

2、教学竞赛工作人员安排

第一组主持计时统分

第二组主持计时统分

教案的收集

摄像、照相

4、各项比赛成绩统计

八、其他注意事项

。竞赛结束须将片段教学的教学设计电子文档上交教科室。

。

3、参赛教师须在赛前向教科室提交片段教学展示课的教案1份。同时将比赛教案电子稿传送到QQ号，请注明姓名及学科。

4、参赛教师要求使用课件辅助片段教学。教科室将对所有参赛选手比赛用课件拷贝留存，进入教师成长档案。

为各教研组长。

6、请各评委自行将当天的课调开，并告知教务处。

方案教学【篇3】

1.认读“渍、珊、幢、箱”4个生字。

2.朗读课文，理解课文。

3.初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感。

1.认识生字，朗读课文。

2.学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感。

1.墨水，一幅画有房子的画。

1.激趣导入。

(1)出示一张漂亮的图画，有意将几滴墨渍洒在纸上，说：这么美的一幅画，掉了墨渍该怎么办呢?

(2)学生开始讨论，提出各种办法。

2.(揭示课题，板书课题)今天我们就来看看珊珊是怎么巧妙处理这块墨渍的。(板书：墨渍)

1.自读要求：

(1)读准字音，把课文读正确，读流利。

(2)画出生字词，自由识记，同桌交流。

2.检查自学情况。

(1)指名读课文。

(2)学习生字词，出示生字词卡，指名认读。

正音：“渍”的声母是平舌音z;“珊”的声母是翘舌音sh;“幢”是三拼音节。

1.小组内互相读课文，讨论：

(1)老师与珊珊是怎样对待画纸上的'墨渍的?

(2)文章是按什么顺序记叙的?

2.小组选代表交流汇报。

3.品读句子，体会情感。

(1)指名读，师生评议。

(2)师范读，生练读。

2)你有什么感想呢?

2.学生自画表演。

3.教师鼓励小结：珊珊在老师的启发下能灵活地处理画上的墨渍，那么同学们也应像珊珊那样养成遇事动脑筋解决问题的好习惯。

1.认读“渍、珊、幢、箱”4个生字。

2.朗读课文，理解课文。

3.初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感。

1.认识生字，朗读课文。

2.学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感。

1.墨水，一幅画有房子的画。

同学们，你们知道信箱是用来干什么的吗?(生答)可是有个小男孩家的信箱却不是用来放信，他用来干什么呢?让我们一起去看看吧!(板书课题：信箱)

1. 默读课文，说说课文讲了一件什么事。

3. 检查学生生字自学情况，指名读课文，认读生字。

1. 自读课文，思考：

邮递员还没有投信，为什么信箱会满了?他怎么想的?当他看到信箱里的小麻雀时，又怎么想的?(了解人物的内心活动)

2. 指名学生说说。

3. 品读句子，理解句子：

“邮递员点点头，带着满脸的微笑走了。”

(1)指名读，师生评议。

(2)师范读，生练读。

4. 展开想像：

(1)小男孩一家发现小麻雀后是怎么做的?

5. 你觉得小男孩是个怎样的孩子?如果你遇到类似的事情，你会怎样处理?(小组交流，指名回答)

作者在写这两篇文章的时候，抓住了人物的哪些方面来描写的?

1. 小组讨论，交流，分别汇报。

2. 小结两篇文章的表达方法。(课文虽然短小，但叙事清楚，抓住人物的动作、语言、心理活动等，有条理地记下了事情的经过)

回忆自己经历过的一件小事，试着学用课文的写作方法记下来。

方案教学【篇4】

一、指导思想

为加强青年教师队伍建设，更新观念，促进教学创新，特别是进一步培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，提高青年教师教学能力和教学品质，使青年教师更好地担负起教书育人的重担，从而建设一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍，经学校研究，特举行民办蒲公英小学青年教师课堂教学比赛活动。

二、参赛对象

本校

三、比赛时间

四、参赛要求

“有效课堂”的主题。

探究课等。

3、上课班级应是青年教师自己所任教的班级。

4、参赛教师于10月11之前向教导处提交8份教案，课后上交一份说课稿。

组织机构

学校成立青年教师课堂教学比赛活动评委小组，由以下人员组成：

组长：吴波

副组长：徐庆义、许佑林

组员：潘同勇、陆学佳、王炳燕、史方杰。汇总统计：邓耀华、闫彩虹摄影：光梦丽六、奖项设置

一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名；鼓励奖：三名。

方案教学【篇5】

在接到教育局停课通知后，学校组织班主任，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。

班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。

任科教师：

1)制定分层个性化课表，除语数英等“主课外，同时安排音体美等课程。

2)设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

3)录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容，以学练玩结合、读写做结合，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

方案教学【篇6】

一、指导思想：

本课以“健康第一”为指导思想，以高中新课程理念为依据，以推行《校园华尔兹》为教学目标，引导学生进一步了解社交礼仪文化的内涵，提高学生的文明素养和审美情趣；培养学生合作意识、大方优雅的气质和健康、挺拔的体态；发展动作的协调性、节奏感和韵律感，提高身体素质，营造“向真”“向善”“向美”“向上”的校园文化。

二、教学背景分析：

1、学情分析：

我校是北京市高中示范校，教学设施完善、体育器材充足，体育教学在采用按学生兴趣和特长分班进行选项教学的同时，又开设了游泳和形体课作为高一年级的必修课程。我所教授的是高一年级班40名学生，此班学生思维活跃，自我表现意识强，希望在各方面展示自己的才能。学生们已经有了前面10节健美操课3节艺术体操课，1节集体舞《校园华尔兹》基本动作的学习经验，学生对健美操掌握的比较到位，艺术体操刚刚接触，基本功还不扎实，校园集体舞更是新内容，将《校园华尔兹》引入课堂，是为了激发学生学习的积极性，改善和活跃课堂气氛，满足学生的'身心发展需求，引导学生积极参加体育锻炼。

2、教材分析：

《校园华尔兹》是华尔兹三拍子节奏的舞蹈，选用优美而流畅的华尔兹音乐，用敬礼、长步、荡步，结合旋转、伸展等动作，构成《校园华尔兹》基本结构，舞蹈动作注重协调配合和礼仪风范，跳这样风格的舞蹈能培养高中学生大方优雅的气质和健康、挺拔的体态，提高学生协调性、节奏感、韵律感和表现力，提高学生的集体意识和参与活动的意识。

《校园华尔兹》共及在教师的讲解、示范、指导下，学生在小组中相互学习、交流、实践，进一步掌握《校园华尔兹》的技术，更深层次地了解社交礼仪文化的内涵，领略舞蹈艺术蕴涵的独特魅力。

三、教学目标：

二段动作，学习《校园华尔兹》圆圈队形变换方法 。

协调、灵敏等身体素质，发展学生节奏感、韵律感和表现力，增进健康、陶冶心灵。

高贵的气质。加深学生对社交礼仪的了解和认识。

四、教学重、难点：

重点：《校园华尔兹》圆圈队形变换方法。

难点：

1、队形变换过程中间距的保持。

姿态、表情与音乐的和谐统一。

五、教学手段、教学方法与教学资源。

改正动作。利用电化、音乐等辅助教学，提高学生练习兴趣和教学效果。

体验法、电化教学法。

音响设备、投影仪、笔记本电脑。

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家族方案(合集六篇)

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？小编推荐你不妨读一下家族方案(合集六篇)，请收藏好，以便下次再读！

家族方案 篇1

一、活动背景

光阴荏苒，岁月如梭，转眼间在百盛这个家族已经待了大半年了，还没有参加过一次家族活动，所以趁着这次机会，希望能和大家好好认识和相处一下，作为一个公司和一个家族的，真的是一种缘分，可能有些人或许马上要离开公司了，或许你觉得在公司工作很累，但是这都不要紧，这次活动就是为了让大家放松一下心情，认识一下家族成员，增进家族成员之间的感情，以便在日后的工作中能够配合默契。

二、活动目的

此次活动目的有如下三点：

（1）、我们家族一直都是团结友爱的家族，为了发扬这种团结友爱的精神

（2）、让大家对家族成员能有更进一步的了解，增进大家的感情，以便以后工作能够配合默契

（3）、可能有些人就要离开公司了，可能以后再也不会见面了，希望能给大家留下一段难忘的回忆

三、活动主题

拼搏向上，大家吃好喝好玩好唱好，一切都好

四、活动形式

一、下午去KTV唱歌，唱歌完之后再去曹雪家包饺子，做饭，大家可以各显神通，做一道菜，做菜或者包饺子都可以进行比赛，看谁包的好或者做菜做的好，做的好的到时候会有奖励哦

二、也可以先去曹雪家包饺子，做饭，然后再去KTV唱歌，顺序可供选择！

五、活动时间

20xx年4月19号

六、参加人员

百盛公司虞水玲家族全体成员

届时所有的材料和零食采购：曹雪，李娟疑

场地布置人员：曾楚童，王晨欢

经费预算：1100元视人数而定（仅供参考）

家族方案 篇2

一、整体情况

1、活动主题：春节家庭团拜会

2、活动对象：各位姐妹及其家属

2、活动时间：20xx年xx月xx日下午5：00—10：00

3、活动地点：待定

4、主持人：xx、xx

二、分组实施

1、总策划：

2、总实施：

3、项目组：

(1)第一项目组：节目组

节目要求：主要为祝福，寄托希望，青春活泼等等积极向上的节目例如：舞蹈，歌曲，小品，青春剧等。

负责人：xx

任务：

a、完成节目收集、筛选;

b、完成游戏单筛选并确定游戏规则;

c、负责贯穿全场背景的PPT制作，并与宴会当晚交予舞台设备操作人员。

(2)第三项目组：外联组 负责人：xx 任务：

a、xx负责联系晚会场地，确定参与人数，订餐。

b、xx负责联系场地、影像设备、点歌设备、照相摄像人员，并联系专业人员管理舞台设备。在活动开始前1个小时内布置好现场。

C、xx负责礼品、水果、烟酒糖、饮料等物品的购买。（需要购买一等奖1个/1000元、二等奖2个/800元、三等奖3个/500元、游戏奖6个/150元、纪念奖16个/200元）

(3)第三项目组：后勤组

负责人：xx

任务：a、活动现场整体协调（例如：与舞台设备操作人员的协调、与照相摄像人员的协调、与酒店方的协调）;

b、准备活动所需的'一切道具，并负责礼品、奖品、道具、烟酒、水果等物品的现场管理与发放

c、负责协调解决现场临时状况

d、负责现场游戏环节的计分

三、活动流程

1、5：00到场签到，在签到的时候写下自己的名字并放入幸运奖箱。

2、5：10分开始照相（以家庭为单位的合影、家庭合影）

3、6：00开场，主持人致开幕词

4、xx致新年贺词

5、歌手助兴（2首歌）

6、团拜开始（以家庭为单位上台拜年，每个家庭3分左右的时间，50分）

7、游戏节目

1）你来比划我来猜（32分）

游戏规则：

（1）家庭为一组，自由组合，其他人比划，一个人猜。

（2）过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，台下的观众不能提示。

（3）词条可以跳过，最多可以跳过3个。

（4）限时一分钟，猜中词条最多的`组获胜。

（5）取前三名，第一名加3分，第二名加2分，三名加1分。第一个游戏结束由前三名获得者抽取3个三等奖并颁发奖品。

2）真假难辨（32分）

道具：杯子、白酒、水、雪碧、白醋

游戏规则：四个一样的杯子分别装上白酒、白醋、雪碧、矿泉水，参赛人员以家庭为单位，站到5米以外猜这几个人喝的分别是什么，最后给出一个答案。取前三名，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

第二个游戏结束由前俩名获得者抽取2个二等奖并颁发奖品。

3）传话游戏（20分）

第一名加3分，第二名加2分，三名加1分。

第三个游戏结束由第一名获得者抽取1个一等奖并颁发奖品。

4）击鼓传花（40分）

游戏规则:当鼓点开始时就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。被抓者表演节目后为其家庭加2分，主动表演节目者也为其家庭加2分。

所有游戏结束后计分人员开始计算总分，取前六名。如有并列，进行以下加时游戏：

5)歌词接龙：(加时游戏)

必须是歌词，不限字数，上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。如果参赛的选手唱的歌曲比较生僻，必须说出歌名。

8、计算总分，颁发游戏奖品，并给每个家庭发放纪念品。

8、交谊舞时间（主持人可根据现场时间进行协调，20分左右）

9、最后以一首歌告别晚会

《好人一生平安》、《祝你平安》、《欢乐中国年》、《恭喜发财》其中选一首

四、注意事项:

1、聚会是大家的活动，不是某一个人的活动。所以，希望我们每个人，都要积极主动，把活动的气氛活跃起来。

2、响应现场气氛，如果有临时节目落到你的头上，别犹豫，上!

3、希望届时大家多带相机，活动结束后可多发照片。

4、为了体现本次聚会的隆重及烘托新年气氛的喜庆，请参会人员均着正装出席。

家族方案 篇3

为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的多彩土家族综合实践活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动背景

我国是一个有着悠久文明史的国家，是一个有着五十六个民族的大家庭。几千年来，先辈为我们传承下来珍贵的民族文化。这些来自民间的各民族文化，造就了独特的民族心理和民族性格，增强了中华民族的凝聚力和归属感。然而，通过调查我们发现在我们的身边，不管是青少年还是中老年人，都普遍存在着对少数民族文化的了解只停留在表面的现象，甚至还在与少数民族人民交往的过程中由于不了解其信仰与忌讳闹出了许多令人匪夷所思的笑话。

所以，我们开展了解土家族综合实践活动，促使更多的学生对源远流长、博大精深的民族文化加深了解，并且从我们的学生做起，让学生深入去了解少数民族人民的风俗、民情。

二、活动目标

1、知识和能力：通过研究活动，让学生了解与土家族有关的服饰、饮食、建筑、习俗等多方面的知识；培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力。

2、过程和方法：尝试多渠道地搜集相关民族特点的服饰、文字、风俗等资料，并学会对已有资料进行筛选、整理、归类，从中了解相关知识。

3、情感态度：通过活动使学生了解土家族的历史文化、生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，逐步树立热爱少数民族的情感，学会欣赏少数民族文化，尊重少数民族的风俗习惯，让学生体会到伟大的中华民族的历史，是各族人民共同缔造的，我们伟大的祖国是个统一和睦的大家庭，培养学生树立全民族团结统一的思想。

三、实施过程

（一）活动准备阶段

1、明确活动的'意向。通过集体讨，确定活动主题：民族大家庭；明确本次活动的意义、方式；

2、活动时间xxx年4月至5月；

3、成立活动小组。

成立17个活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，明确各组的研究内容和责任分工，具体指导小组开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

4、知识技能的准备。

由教师介绍到图书室查阅书籍以及上网搜集资料的方法和步骤，资料的整理和编辑。

5、活动方法查阅各种图书、报刊；在家长及老师的指导下上网收集整理资料；小组分工合作，共同活动、研究。

5、活动计划

（二）实践活动阶段

1、各小组分头搜集资料。

2、整理搜集相关资料。学生多种渠道多种方法搜集的资料是繁多且杂乱的，因此，要求学生学会对信息进行筛选，分析，汇总，突出重点，不要面面俱到。可以写介绍文章，可以用照相机摄影，可以画画，各个小组成员分工合作，综合运用多种技能来整理信息。

（三）成果展示阶段

各小组通过开展研究活动，在指导老师的帮助下，各自完成小组展示，教师利用活动课，组织他们进行成果交流。

家族方案 篇4

活动主题：

家和万事兴

活动性质：

家庭聚会

活动原则：

1、全员到齐的原则;

2、聚会费用自愿制原则;

3、坚持财务公开原则;

4、坚持一切从俭原则。

聚会目的

1、20xx让我们再聚，让安氏家族走到一起。真诚面对，互相交流;让我们欢聚一起，分享快乐!

2、增进安氏家族之间的团结和合作。

3、交流喜悦，展望未来。

活动内容

家庭聚会，再继豪情;欢歌畅舞，午宴觥筹;不以文争高下，不以酒见短长(讲话、交谈、进餐、唱歌、跳舞、互动联欢)

帅哥靓女 疯狂演绎 喝酒唱歌 精彩节目 互动游戏 礼品派送 幸运抽奖

主办单位

安氏家族

聚会时间

20xx年腊月二十九

聚会地点：

安志友家(上午08：00)

分组实施

1、总策划人：安洪泽 安广田活动方案的起草及确定、筹备小组成员间的联络、确定聚会日程表，整体活动的指导、监督执行;

2、策划组长：安志书 负责新春聚会的整体策划实施工作，实施策划具体工作，协调节目组、后勤组相互联系。

3、筹办组长：安志刚 负责聚会筹办小组管理，整体活动的安排、调度和具体执行

4、筹办副组：安志强 协助筹办组长完成聚会筹备小组的各项筹备工作;

5、节目组长：安洪涛 负责聚会节目，组织成员积极报名参加。负责聚会节目的筛选、排练和节目顺利进行。

6、后勤组：安志庆 安洪川 安广强 负责场地布置及用餐安排，活动所需的一切道具、奖品、纪念品的购买和准备及会场服务物品如饮料、小吃等，负责活动的整体后勤保障和各项工作的服务支持;

7、宣传组: 安洪泽 安重阳 负责安排现场摄影、聚会光盘的编制、发放，并参与现场的摄像工作。

8、财务组：安志庆 安志海 负责收取聚会费用、消费付款及向后勤组拨付采购资金，制定人均费用预算、收费及费用支出，并向成员如实公布本次聚会的支出情况。

9、场地设计：安广军 安洪恩 负责场地布置、舞台背景、横幅、旗帜、室内条幅等设计

10、音乐控制：安志敏 安强 负责聚会现场音乐切播，策划活动背景音乐。

11 美厨料理：安志深 安志学 安广山 安志斌 负责团圆饭的菜谱以及原料选购和烹制。

各项阶段任务、工作分配及活动流程

1、活动前三个阶段：

(1)活动策划及准备期(即日起起至20xx年1月15日腊月初十五)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

①节目收集：由节目组负责。

②经费筹集：由财务专员负责。

(2)活动协调及进展期(1月15日-1月20日腊月十五---腊月二十五)：

本阶段主要完成节目筛选及中期宣传，费用的核算及物品购买。

①节目筛选：由节目组负责联系报名人，筛选节目并对节目进行编排，确定所需道具。

②物品购买：各项目组确定晚会所需道具或物品，由后勤组购买到位。

(3)活动倒计时期(1月21日-1月23日腊月二十六----腊月二十八)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷等等。

末期宣传：宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

2、活动当日流程(腊月二十九)：

(1)流程一：

a、所有参加聚会的人请准时8点集合。

b、8：00---9：00个人及家庭留影。

(2)流程二：

a、9：00由主持人宣布聚会活动开始，放庆祝礼花。(负责：策划组)

b、总策划人发表聚会词 (内容以改革开放30年来家族发生的翻天覆地的变化，讴歌党的富民政策)

c 主持人公布安氏家族族规 2分钟 (族规以标语形式张贴在活动现场)

d 大拜年

e 第三代家庭成员代表致辞5-10分钟

f 第四代家庭成员代表致辞5-10分钟

g 第五代家庭成员代表致辞5-10分钟

h 以第四代家庭成员为单位，报告20xx年来全家的高兴事，与全族人共同分享。30-50分钟

i、 节目表演：节目征集中，以最后报名帖为准，节目安排2小时的时间档。(负责：节目组)

j、 有奖游戏：促进春节聚会的`娱乐性及家庭成员的参与性，特设有奖游戏活动，在节目中穿插进行，奖品由后勤组负责(负责：节目组)

k、 幸运大抽奖：在节目中穿插进行。(负责：节目组)

l、 室外燃放烟花炮竹。(负责：后勤组)

m 12：30团圆饭

3、活动后期工作：

视频制作、照片处理及媒体宣传，落实聚会光盘的发放 ( 负责：宣传组)

资金预算

聚会所需资金暂估清单

聚会现场横幅 90元 制作1条(规格：8m 到10M)

舞台音效租用250元

家族方案 篇5

全民k歌家族宣传语

篇1:全民K歌家族活动策划案模板 轩乐家族活动

*************************************************** ************** 幕后安排: ?活动负责人: ?活动场控负责人: ?活动场计: ?活动宣传负责人: ?本场活动奖励合计员: 主办方:轩乐家族

*************************************************** ************** 活动主题: 参赛歌曲:参赛歌曲不限曲目(禁歌除外) 活动目的:展现自我，增进友谊;促进家族活跃度，挖 掘家族好声音

活动封面:比赛曲目封面必须下载家族指定宣传图 *************************************************** ************** ?活动报名时间: ?活动时间: 活动地点:轩乐家族自创比赛，网址到时会发送到主群公告 活动对象:轩乐家族所有家人(每届获奖者参赛冷却期为一个季度) 歌曲选取规则: 1、全民k歌活跃人员中挑选合格作品。 2、主群活跃人员中挑选合格作品。 3、在新人中挑选合格作品。

4、在主唱、副唱、新秀中挑选优秀作品。

活动形式:场控模式 评委形式 麦序模式。(活动放歌期间随意，评委打分期间全员禁言) 家族来宾，赞助商。 节目嘉宾: 场控: 导师人选: 后台记分员: *************************************************** ************** 活动过程: 家族参赛成员可以在选取歌曲中随意挑选一首参加比赛，歌曲链接发给考核部 第一轮选拔:考核部在参赛成员中选择10—15名优胜者 在比赛开始半小时开始预热家人们可以随意发言 1:开场: 主持人: 备用主持人: 开场白介绍内容:介绍评委和比赛规则 2:战歌环节: MC喊麦家族战歌拉开序幕 3:比拼环节: 第一首歌发链接后过段时间发布第二首歌，方式为播放歌曲+评分

PS:第二首歌曲播放完，由主持人公布第一首歌曲的得分;每首评委打分时由评委代表发言点评该歌曲，以此类推 中间随意时间做下活动小环节

4:活动小环节: 主持人喊开始大家发自己所属部门名称。当主持人喊停，主持人…停…字上面人员唱歌。

导师给出意见。

然后该成员部门要发几个红包给大家(发红包由该成员的部门部长发出。至于红包设立多少，发多少个。由谁出资家族高管讨论给出意见) 5:鲜花放送环节: 主持人喊开始，群成员统一口号(90荣光，时光不老，我们不散)。…停…字下人员发一首歌曲链接大家一起送花刷屏。

主持人播放链接歌曲，，导师意见。 (此时可以添加红包雨环节) 6:部门小互动环节: 各部门在管理人员中选一人用清唱的方式来唱歌 依次有1，2，3，4……9的歌曲。十秒钟唱不出淘汰～

直到决出1，2，3部门(奖励红包由族长活动结束发到各代表所在部门办公群) 7:导师代表献唱环节 公布第十首歌平均分。 并且给出排名。 8:主持人总结大会。

*************************************************** ************** 祝轩乐家族越办越好～ 时间: 篇2:全民K歌策划 你是明星 唱响蓝田

---蓝田新城杯全民免费K歌大型活动 活动录音

为了丰富蓝田人民的文化生活，7月17日--8月17日，每天晚上7点--10点，由蓝田新城主办，蓝田一线联盟(双虎家私、海尔电器、惠达卫浴、立邦漆、盼盼门业、圣象地板、阿里斯顿壁挂炉、罗绮窗帘、雷士照明)特约赞助的蓝田新城杯全民免费K歌大型活动，将在蓝田新城盛大举行～

本次全民K歌活动不设门槛，不收门票，完全免费～蓝田广大人民群众均可参与，并且唱歌送大礼，人人都有份～

每天晚上7点整，蓝田新城，不见不散～ 你是明星 唱响蓝田

蓝田新城杯全民免费K歌大型活动 ---策划方案

一、活动目的:本活动着重以娱乐、激情为切入点，多方式、深层次地笼络各阶段的消费人群，加深观众(消费者) 对参与品牌的了解，对活动内容的领会，刺激消费者的购买欲望，最大限度的发掘潜在顾客的消费潜能。

二、活动概览: 活动媒介:行架主题背景，LED导视大屏幕、点歌机、音响、灯光舞台等专业设备，宣传单页，DM报纸和大屏幕宣传车。

活动主题:你是明星 唱响蓝田

活动日期:2015年7月17日---8月17日晚上7点--10点 活动地点:蓝田新城售楼部广场 活动规模:500歌手+5000观众 锁定人群:2岁--100岁全民模式 活动精神:积极、青春、欢快、热烈～ 活动口号:想唱就唱，我K歌，我快乐～ 三、活动内容: 1、活动开始前主持人介绍赞助商和几名评委老师(5分钟); 2、主持人介绍本次K歌活动细则及奖品设置(3分钟); 3、参与K歌每5人一组在主席台前填表领票选歌，发3组共15 张票，同时主持人再次介绍全部赞助商(本次蓝田新城杯全民免费K歌大型活动由蓝田新城主办，蓝田一线联盟(双虎家私、海尔电器、惠达卫浴、立邦漆、盼盼门业、圣象地

板、阿里斯顿壁挂炉、罗绮窗帘、雷士照明特约赞助～5分钟语气快); 4、主持人宣读小组参赛人员名单(好了，第一组参赛歌手分别是来自***的***，感谢你们的积极参与，感谢蓝田新城和本次活动的所有赞助商们，现在有请第一位上台的明星歌手，他是来自***的***先生或女士，他为大家激情演唱的歌曲是***大家热烈欢迎。。。3分钟播放进场音乐) 5、第一组5人演唱，每人演唱完毕评委评分，最高分10分。

6、一组5人演唱完毕主持人简单讲评，并分别介绍赞助商代表上台颁发礼品，第一名由蓝田新城代表颁发高档礼品，赞助商分别发不同级别礼品，主持人再次介绍赞助商和活动内容(双人合唱每人一份礼品，预计每首歌3--4分钟加评分共30分钟)。

7、第一组演唱完成后进行进行观众互动，主持人请台下观众答问题领礼品(新城礼品档次稍高，品牌联盟稍低，比如水杯等，意在体现主办方蓝田新城档次，计划20分钟): 1)主办方和联盟问题(计划10分钟): 一问:本次活动的主办方是谁, 答:蓝田新城(观众争相回答，主持人叫一个观众上台)～ 回答正确后主持人送上普通礼品。

二问:本次活动的赞助商是谁, 答:蓝田一线联盟(一般会回答参与品牌商家，答案错误～

但还发礼品，主持人做纠正)。意在引导观众再次关注参与品牌，为下来的品牌问题做铺垫，加深品牌印象。

回答正确后主持人请联盟代表送上普通礼品。

三问:那么下来的问题就很简单了，请问这次活动的品牌赞助商是......只要您能回答其中5个，那么这个精美的--烧水壶就送给你。(观众会看彩页或舞台背景内容，争相回答)。意在加深观众对活动品牌内容的理解，大大提高整体广告效果。

四问:下来这个问题就很实惠了，因为礼品是---**(高档) 请问，请问，蓝田新城，是蓝田新城(意在强调主办方蓝田新城的彩页具体内容，因为新城是独立单页，如**户型多少元一平起等等)，************是多少呢, 答:是************ 主持人:回答正确～有请我们活动的主办方----蓝田新城为我们这位聪明的幸运观众送上高档礼品***一个～哇～其实我也是知道的呦，早知道不当主持人了我～呵呵呵，开玩笑的，我们要把最好的礼品留给大家，希望大家不要走开，精彩继续～

2)参与商家的具体促销商品(一组五个问题五个商家，计划每个问题2分钟共10分钟): 一问: 现在请问，双虎家私的**沙发原价是**,本次活 动价又是**呢(叫美女观众), 答:是**～

主持人:哇，这位观众真是美丽又聪明，不愧是蓝田山水出美女呦～其实应该是美女漂亮加眼里好，这么小的字都能看得见

(善意调侃)。好，有请我们*****(双虎的经典广告语)的双虎帅哥为我们这位漂亮的美眉送上精美礼品---(抱枕或其他)～

二问:@#,%……&* 五问:@#,%……&*

主持人:由于时间关系，我们即将进行下一组比赛，还有更动听的歌声和更精美的礼品送给大家，希望大家不要走开，精彩还在继续～下面有请我们的第二组选手第一位***闪亮登场～

8、第二组歌手比赛开始以此类推。。。。。。

9、第二组完成以后，后5个商家颁奖。。。中间主持人再次强调活动参与方和主办方等商业话语。

10、主持人宣布今天活动结束，明天活动内容更精彩。提醒请大家有序离场。 西安星际传媒 蓝田城乡资讯 2015年7月12日

篇3:全民K歌大赛活动方案 时段打榜参考方案 目的

让麦霸等爱K歌用户带动包厢气氛，给参赛者在朋友面前充分展现自我的机会，同时，通过这种K歌玩法，提升消费者对K场娱乐满意度。

1活动名称 全民K歌赛 2活动简介: 用户在规定的时间和规定的包厢内参与唱歌打榜，时间截止后在超过分数下限的情况下按照分数高低排出获奖名单

3.活动时间

白班:晚班:3活动规则

活动期间，打榜时段期间到店开包厢的顾客可参与演唱指定歌曲，到打榜结束时间得分排名前3名即可获奖，

4活动奖品 奖品名称: 5选歌参考 歌曲名称: 6参与方式

流程如下:点击点歌台首页“K歌大赛”?点击“我要打榜”?选择歌曲?点击“开始打榜”。

7活动宣传

宣传是活动非常重要的一步，直接影响活动规模与热度。如下方式供参考: 1、服务员进入每个包厢口头介绍。 2、结合上一条，发放纸质宣传单。 3、走马灯宣传。 另，活动现场及颁奖现场拍照作为后续宣传资料。 8注意事项

1、参赛歌曲:需提前设定根据节日主题或所有歌曲参赛，营销专员需对选择打榜的歌曲试唱并审核。可能出现问题是麦、语音盒的接线没设置好; 2、K歌大赛设置后，务必验证每间包厢比赛都能正常显示; 3、是否有使用语音控制盒，若场所未安装语音控制盒，可能会导致评分分数较低; 4、服务员需及时了解客户参与打榜状态，做好客户满意度调查; 5、营销专员跟进比赛参与情况及时更新走马灯信息，调动包厢气氛; 6、服务员对功能的宣传力度必须加强，起着至关重要的作用。尽量在客户在刚到包厢时推荐，当顾客在包厢中娱乐，尽量少打扰; 7、颁奖环节可以制作如下表格，进行信息收集。同时也 可避免服务员错发; 8【活动日期】【活动时间】活动起止时间设置。如果选择的是时段打榜，那么活动时间不允许重叠。

9【活动预告】点歌台在指定日期显示该活动。优先显示预告日期较早的，如果预告日期相同，则优先显示活动开始时间较早的活动。

10【海报类型】可选择“图片”或者“图片+文字”2种模式，两种均可以在预览框内查看效果，图片尺寸要求是宽281*高413。用“图片”效果更好，通过图片路径浏览到对应图片;用“图片+文字”需要先添加模板后，在后面的下拉菜单中选择模板类型。

11当选择为时段打榜时，选中“排名以包厢为单位”则每个包厢在一次活动中只能获得一个奖项，默认取最高分打榜歌曲参评;如不选中则每个包厢在参赛中可以同时获得几个奖项，如:按分数排名排在前两名的歌曲都是同一个包厢，则这个包厢可同时获得一等级和二等奖。

12【活动包厢】可选择“全部包厢”或者“部分包厢”。“全部包厢”，即不需要选择包厢，表示全部包厢都参加比赛;“部分包厢”，选择后，需要再去包厢设置选择包厢，默认是没有选择任何包厢。例如如果单独做大厅(前提是将大厅看做一个包厢纳入到所有包厢中)或总统包活动，就只选择大厅或总统包的包厢号即可，这样可以实施单独的打榜活动。

家族方案 篇6

全民K歌家族活动策划案模板

轩乐家族活动

***************************************************************** 幕后安排：

⭕活动负责人： ⭕活动场控负责人： ⭕活动场计： ⭕活动宣传负责人： ⭕本场活动奖励合计员：

主办方：轩乐家族

*****************************************************************

活动主题：

参赛歌曲：参赛歌曲不限曲目（禁歌除外）

活动目的：展现自我，增进友谊；促进家族活跃度，挖掘家族好声音

活动封面：比赛曲目封面必须下载家族指定宣传图

*****************************************************************

活动报名时间： 活动时间：

活动地点：轩乐家族自创比赛，网址到时会发送到主群公告

活动对象：轩乐家族所有家人（每届获奖者参赛冷却期为一个季度）

歌曲选取规则：

1、全民k歌活跃人员中挑选合格作品。

2、主群活跃人员中挑选合格作品。

3、在新人中挑选合格作品。

4、在主唱、副唱、新秀中挑选优秀作品。

活动形式：场控模式 评委形式 麦序模式。（活动放歌期间随意，评委打分期间全员禁言）

家族来宾，赞助商。

节目嘉宾：

场控：

导师人选：

后台记分员：

*****************************************************************

活动过程：

家族参赛成员可以在选取歌曲中随意挑选一首

参加比赛，歌曲链接发给考核部

第一轮选拔：考核部在参赛成员中选择10—15名优胜者

在比赛开始半小时开始预热家人们可以随意发言

1：开场：

主持人：

备用主持人：

开场白介绍内容：介绍评委和比赛规则

2：战歌环节：

MC喊麦家族战歌拉开序幕

3：比拼环节：

第一首歌发链接后过段时间发布第二首歌，方式为播放歌曲+评分

PS:第二首歌曲播放完，由主持人公布第一首歌曲的得分；每首评委打分时由评委代表发言点评该歌曲，以此类推 中间随意时间做下活动小环节

4：活动小环节：

主持人喊开始大家发自己所属部门名称。当主持人喊停，主持人…停…字上面人员唱歌。

导师给出意见。

然后该成员部门要发几个红包给大家（发红包由该成员的部门部长发出。至于红包设立多少，发多少个。由谁出资家族高管讨论给出意见）

5：鲜花放送环节：

主持人喊开始，群成员统一口号（90荣光，时

光不老，我们不散）。…停…字下人员发一首歌曲链接大家一起送花刷屏。

主持人播放链接歌曲，，导师意见。

（此时可以添加红包雨环节）

6：部门小互动环节：

各部门在管理人员中选一人用清唱的方式来唱歌

依次有1，2，3，4……9的歌曲。十秒钟唱不出淘汰！

直到决出1，2，3部门（奖励红包由族长活动结束发到各代表所在部门办公群）

7：导师代表献唱环节

公布第十首歌平均分。

并且给出排名。

8：主持人总结大会。

*****************************************************************

祝轩乐家族越办越好！

时间：

套餐方案(集合六篇)

「防患未然」是人人熟悉的道理，若要撰写出出色的方案，首先需了解换位思考的重要性，以客户的观点审视解决方案。幼儿教师教育网编辑今天将分享一篇关于“套餐方案”主题的文章，希望大家喜欢。我们为您提供了最新、最热门的内容，敬请品味！

套餐方案 篇1

89元包月4M新套餐(89元包月4M)

包含4M宽带年费

赠送电信免月租动力卡

其他费用:首次安装需要100元初装费

申请此套餐需要400元手续费,modem自备 89元包月4M新套餐=按季交89*3元+400元手续费+100元安装费+50元卡=817元

广州电信正规宽带套餐,89元/月，独享专线，保证上行512K、下行4M，电信交接箱接线进屋，电信账号 MODEM 拨号，营业厅缴费，拨打号可查询次套餐申请使用情况。

套餐内容

（1）89元/月，纯宽带。注：（按季度交费的）4M高速带宽，不限时任上。

（2）需购买一张价值50元的电信3G手机卡，免月租的，卡内每月赠送240分钟国内通话和20M流量，不用的可以放一边，不影响上网。

（3）拨打电话及通话相关说明：本地通话、省内漫游、省外漫游、直拨拨打国内通话元/分钟，IP国内长途元/分钟。以上提到拨打国内电话不含台港澳电话；省内漫游和省外漫游均不含台港澳漫游。使用直拨、IP两种呼叫方式均包含在套餐免费分钟数内；400以及

1、9开头的短号码、声讯台通话不包含在套餐免费分钟数内；使用拨打，按资费标准收取。

（4）报装资费：按季度交费：267元，初装费100元，3G手机卡50元

以上费用需前往电信营业厅交，或电信受理系统直接从银行划账。

首月收费说明：

套餐当月申请并竣工，要到下个月1号才生效。当月统一按50元收取

安装流程:

第一步：提交申请资料：申请人姓名、地址、手机号；还有身份证(正反面)和银行卡（或存折）有帐号的那一面的扫描件,也可以用手机或数码拍下来，发送扫描件（或照片）到邮箱@即可。

第二步：受理成功后，电信在三个工作日内会通知您去电信营业厅缴费（有发票）。

第三步：缴费成功后，由电信装机师父上门安装（附装机单），装好并帮你调试好。

从第二季开始按季续费直接到营业厅交89元*3就可以了。

温馨提示一：身份证正反面+银行卡正面（卡内可以没钱的）如担心资料的安全问题，可拿这些资料到复印店复印出来，然后再在资料上注明“此资料只用于安装宽带”，加上你的装机地址和联系电话，叫人帮你扫描一份扫描件发到我邮箱即可。

温馨提示二：套餐绝非骗人，办完都可以直接打查询，在营业厅交完钱开电信正规发票，上门安装有受理单，单上有注明套餐，有什么不明白的交费时都可以直接咨询营业厅工作人员或打咨询！还有这套餐都是电信正式套餐，都是可以打查到，并不是有些人说的什么“很平的骗人的AD套餐”，只是电信营业厅现在不直接受理而已。

中国电信客户经理 电话：***

189/月 4M

包月不限时，需要一个固定电话号码，送天翼手机两部，每月送国内通话1200分钟，国内手机流量120M，每月需+11元彩铃和来电显示费

320/月 12M 包月不限时

需固定电话号码一个

送天翼手机两部，送每月国内通话时间990分钟，送手机国内流量，每月加11元彩铃+来电显示

两部天翼手机要先预存800元，分开24个月返还

光钎

399/月

6M

无任何优惠

套餐方案 篇2

汽车保养套餐活动方案

为了回馈广大车主的支持与信任，我们经过精心策划，特别推出了一项汽车保养套餐活动。此次活动不仅涵盖了多种保养项目，还附赠了一系列精心挑选的礼品和优惠券，旨在为每一位车主提供全方位的高品质服务。

一、活动内容

1.免费汽车保养项目：参与此次活动的车主可免费享受基础保养项目，包括机油更换、机油滤清器更换、空气滤清器更换、蓄电池检测以及故障码读取等。这些基础保养项目将有效提升汽车的性能和安全性。

2.增值保养项目：车主有机会以非常优惠的价格选择增值保养项目，如刹车系统维修、空调系统清洗、燃油系统清洗、轮胎更换等。这些项目将让车辆更加耐用，并提供更舒适的行驶体验。

3.折扣优惠券：车主将获得一系列折扣优惠券，可在日后的保养服务中使用。这些优惠券包括免费换油、下次保养折扣、零配件折扣等等，有效降低车主的保养成本。

二、活动流程

1.预约报名：车主可以通过线上或线下渠道进行活动预约报名。其中，线上渠道包括官方网站和手机应用，线下渠道包括门店柜台和服务热线。预约期限为一个月，确保车主有足够的时间了解和参与活动。

2.保养服务：活动期间，车主按照预约时间前往指定门店享受免费汽车保养项目。门店将为车主提供舒适的休息区域，让车主在等待过程中获得良好的体验。

3.增值服务：在免费保养项目之外，车主可以选择增值保养项目，享受更全面的汽车保养服务。门店将提供详细的项目说明和报价，确保车主充分了解并知情同意。

4.礼品赠送：所有参与活动的车主均可获得精美礼品一份，礼品内容可能包括汽车清洁用品、行车记录仪等，以增加车主的参与感和满意度。

5.优惠券领取：车主在完成保养之后，将获得一份折扣优惠券小册子。车主可根据自身需求选择优惠券，并在日后的保养服务中享受优惠。

三、活动优势

1.价值回馈：活动将车主的支持与信任化为实际利益，通过免费保养项目和折扣优惠券，让车主享受到更实在的价值回馈。

2.全方位保养：活动内容覆盖了基础保养项目和增值保养项目，提供全方位、有针对性的汽车保养服务，确保车主能够享受到最优质的服务。

3.礼品赠送：通过精心挑选的礼品赠送，让车主在保养活动中感受到更多的惊喜和愉悦，提升活动的参与度和满意度。

4.线上线下渠道：预约报名可以通过线上或线下渠道进行，充分满足车主的个性化需求，提供更便捷的预约体验。

综上所述，这次汽车保养套餐活动旨在为车主提供全面、高品质的汽车保养服务，并通过免费保养项目、增值保养项目、礼品赠送和优惠券领取等方式，回馈车主的支持和信任。我们诚挚地邀请车主积极参与此次活动，共同打造美好的汽车保养体验！

套餐方案 篇3

温暖2010，你在他乡还好吗

——湖州市“青春红丝带关爱新湖州人”集中行动

更好地在广大农民工中宣传和普及预防艾滋病、禁毒教育、健康服务、法制宣传等内容，切实增强广大农民工的自我保护和防范能力。为进一步扩大服务面，湖州市志愿者协会、湖州市禁毒支队、湖州网络公益联盟等部门将举办湖州市“关爱新湖州人红五月文化惠民套餐”爱心行动，努力形成全社会关爱农民工的良好氛围。

一、活动主题：

温暖2010，你在他乡还好吗

二、活动时间：

2010年5月至6月

三、活动对象：

中心城区外来务工人员，农民工子弟学生。

四、活动安排：

（一）“ 温暖2010 ? 你在他乡还好吗？”——湖州市“关爱新湖州人”红五月文化惠民套餐活动启动仪式暨迎五一农民工之家慰问演出活动

1．实施单位：湖州市志愿者协会、湖州群艺馆、湖州禁毒支队

2．支持单位：湖州同济医院

3．活动时间：5月8日（星期六），1天时间。

4．活动地点：杨家埠镇罗师庄 某工地

5．活动内容：红五月文化惠民套餐活动启动仪式暨迎五一农民工之家慰问演出，文化知识普及现场问答，大剧院演出门票现场抽奖。此外，活动现场将提供1天时间，由各个职能部门提供的现场义诊、生殖健康、禁毒防艾、法制宣传等宣传活动，面向广大农民工进行法制、健康等方面科普知识的宣传。

6．参与单位：市总工会维权部、市法律援助中心、市禁毒支队、市疾控中心、新天地眼镜城、灵海心理咨询中心等。

（二）“ 温暖2010 ? 你在他乡还好吗？”——湖州市“关爱新湖州人”爱心义诊送健康服务集中行动月

1．实施单位：湖州市志愿者协会、湖州同济医院、灵海心理咨询中心

2．参与单位：市总工会维权部、市法律援助中心、市禁毒支队、市疾控中心、新天地眼镜城等。

3．活动时间：5月—6月，时间1个月

4．活动形式：主要依托各自场所，发挥各职能部门，在1个月的时间内，开展由各个职能部门提供的现场义诊、生殖健康、禁毒防艾、法制宣传等宣传活动，派

发青少年科普资料，面向广大农民工进行法制、健康等方面科普知识的宣传。

5．活动分工：拟请同济医院提供至少一个月的健康义诊、现场服务、生殖健康等惠民健康套餐服务，并进行必要的宣传和报道；拟请灵海心理咨询中心提供心理咨询、心理疏导等服务；拟请市总工会维权部、市禁毒支队、市疾控中心等部门提供法律咨询、禁毒宣传、预防艾滋等服务。

（三）“ 温暖2010 ? 你在他乡还好吗？”——湖州市“关爱新湖州人”免费拍照寄回家爱心行动

1．参加人员：湖州网络公益联盟，以及爱心企业、摄影爱好者。

2．活动形式：主要为他们提供免费拍照、免费体检等服务项目。

3．活动形式：

组织摄影爱好者志愿者走进工地（建筑工人）、部队（战士）、企业（外来务工人员）、童装企业，为1000名新湖州人免费拍照，为100户在湖州落户的新湖州人免费拍全家福1套，指定摄影公司行拍摄，并统一冲洗；

4.拍照流程：

（1）领取免费拍照爱心券，写清通讯地址；

（2）凭纸条找摄影师拍摄照片；

（3）摄影师拍摄完成后在纸条背后注明序号；

（4）冲洗、寄送照片。

（四）“ 温暖2010 ? 你在他乡还好吗？”——湖州市“关爱新湖州人”走进农民工子弟学校爱心行动

1．实施单位：湖州网络公益联盟，湖州市灵海心理咨询中心

2．活动时间：前夕

3．活动地点：杨家埠镇新苗小学

4．活动内容：组织文化志愿者系列活动，文艺演出、文化知识竞答，并为民工子弟学生提供心理咨询等服务。

五、活动效果评估：

通过整合文化系统、公安系统、卫生各单位各自的职能服务项目，强强联手，将文化（健康、法制）惠民，为弱势群体的服务进行到底。

六、联系方式：

湖州市志愿者协会秘书处

地址：湖州市行政中心1号楼311室

联系电话：

2七、费用预算：

活动组织、文化表演、现场布置、人员补贴等实施费用 合计约：元

套餐方案 篇4

汽车保养套餐活动方案

近年来，随着汽车保有量的不断增加，人们对于汽车保养的需求也日益增长。为了满足广大车主对汽车保养服务的需求，我们公司决定推出一款全新的汽车保养套餐活动方案。本套餐活动旨在为车主提供全方位、一站式的汽车保养服务，确保车辆的安全与性能最大限度地发挥。

一、套餐内容

本次汽车保养套餐活动包括两大部分，即基础保养和附加保养服务。基础保养包括发动机油更换、机油滤清器更换、空气滤清器更换、油液检查、传动系统检查、发动机系统检查等。附加保养服务根据不同车型和车况进行定制化选择，包括刹车系统检查、轮胎检查、悬挂系统检查、排气系统检查等。车主可以根据自身需求选择相应的保养项目，以确保车辆在保养过程中得到最合理的服务。

二、套餐优势

1. 优惠价格：本次活动为广大车主提供优惠价格，力争降低保养成本。我们与各大汽车维修配件供应商建立稳定的合作关系，以拿到更有竞争力的价格，从而将优惠直接回馈给车主。

2. 专业技术：我们拥有一支经验丰富、技术精湛的汽车保养团队。他们经过系统培训，具备专业的汽车保养知识和技术。无论是更换机油还是检查刹车系统，我们都能够提供高效、精准的服务，确保车辆在最佳状态下行驶。

3. 优质服务：我们秉承以客户为中心的服务理念，注重细节，关注每一位车主的需求。在保养过程中，我们会提供舒适的待客环境，为车主提供免费的WIFI、茶水等服务，以增加车主的满意度。

4. 保修政策：我们为车主提供一定的保修政策，保障车主在服务后的使用安心。若在保修期内出现与保养项目相关的问题，我们将为车主提供免费的检修和更换服务。

三、活动推广

为了让更多车主了解本次汽车保养套餐活动方案，我们将进行广泛的推广活动。主要推广渠道包括线上和线下：

1. 线上推广：我们将通过公司官方网站、社交媒体、汽车相关论坛等途径进行线上推广。通过发布活动宣传海报、文字说明等，向广大车主传递套餐内容和优势，吸引他们的关注。

2. 线下推广：我们将在汽车展览会、车主联谊会等汽车相关活动中设立展位，进行现场宣传。我们会派出专业团队进行咨询和解答疑问，借助现场演示和样品展示，直观地展示套餐的效果和优势。

四、活动执行

1. 预约服务：车主可以通过电话、短信、官方网站等方式预约我们的套餐活动。我们将为每位车主提供预约码，确保他们能够在指定时间得到服务。

2. 服务流程：车主在到店后，我们的工作人员将进行包括接待、检查、保养等一系列服务流程。对于基础保养项目，我们将按照套餐内容进行逐一执行。对于附加保养项目，我们会提供专业的建议和解释，由车主自主决定是否进行。

3. 反馈维护：我们非常重视车主的反馈和需求。在每次保养结束后，我们都会请车主填写满意度调查问卷，以收集意见和建议，为日后提供更加贴近车主需求的服务提供参考。

通过本次汽车保养套餐活动方案，我们旨在为广大车主提供全方位、一站式的汽车保养服务，提升车辆的性能和安全性。同时，我们也希望能够借此机会与更多的车主建立长期的合作关系，共同成长和进步。欢迎广大车主踊跃参与本次活动，享受优质的汽车保养服务！

套餐方案 篇5

套餐活动包主材,人工.辅料

1.套餐说明：

家装简约礼包：289套餐，基本达到入住效果

家装奢华礼包：389套餐，主材完美彰显档次

套餐一：精装小户型（60平米内）

套餐二：289，精装全都有只是基础装修（90平米以上，289基价）

套餐三：389，豪华套餐（90平米以上，389基价）

2.主材介绍：

墙漆：立邦金牌净味五合一、立邦金装三代

成品门：鸿兆实木复合烤漆门、零甲醛环保室内门

橱柜：鸿兆环保橱柜

木地板：圣象、德尔、明耐、得森、绿洲、尖峰` 如意树、、瓷砖：东辉、安东尼奥、缤丽人生、锦标、骆驼、惠万家、朗逸人生 陶仙坊、、洁具：、安华、洛思丹金盾、五金：世雅锁具、多立锁具、合页、门吸

吊顶：奥雅 金恒 铝扣板.塑钢板

3.主材：我们通过集团化采购至少比市场价低20%!

家具 配饰：“门对门”的销售的方式至少为你节省15%!

4.一站式设计，选材，装修，售后。

材料一包到底，无需考虑材料补货，退货。5.近期装修有豪华礼品相送，专车接送，样板间正在火热征集中环保检测超标鸿兆装饰负全责。

售后出现问题，鸿兆装饰负全责。

实现您轻松家装、基本达到入住的美好愿望。

套餐装修模式PK传统装修模式

省时 品质家装+现代家具的整体解决方案轻松在直接入住=真正的一站式服务今天选基材，明天选家具，后天选设计，大后天发现三者不配合，又重新来过!费时

省钱 省去中间环节利润，直接降低成本而服务不打折扣!建材市场选主材，家居商场选家具，奔着优惠去，结果严重超出预算!费财

省心 在鸿兆，环保检测超标，我们负全责!工地施工不放心，建材环保超标闹心，装修售后责任遭推卸，揪心！劳心

省力 无需考虑材料补货、退货，鸿兆全包，真正的一包到底!东奔西走跑材料，补货退货亲自上，工地施工随时监工，一个字“累”!劳力

（3000㎡的主材展示厅）

注：参加本次活动可用289套餐的价格享受本公司高档材料389套餐价格的材料，免费升级一张主材升级卷

联系QQ

联系电话***（小鱼）来店咨询者,更有许多优惠,更有礼品相送.

套餐方案 篇6

导语：

1、活动来由 

为庆贺一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋侪们渡过一个高兴而故意义的节日，给家长们创设关心孩子的机遇，江南餐饮集体为孩子们细致筹办了美味可口的儿童套餐、高雅纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六临期间童真泛动，让孩子们在高兴的六合、缤纷的美食全国中渡过一个高兴健忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列佳构菜肴和美食，经过议定本次活动的展开，进步江南在太原和山西的佳誉度，吸引更多的家庭来江南各部消耗，让家长和小朋侪们来江南分享美食、体验高兴。 

2、活动时候： 5月28日——6月1日 

3、活动主题： 高兴童年 高雅无穷——江南艺术儿童节 

4、活动内容 

届时，江南各部经过议定筹谋主题活动给参加活动的儿童朋侪一个欣喜、一份高兴、一份健忘的记忆、一个平生都难以忘怀的2009年儿童节。 

（一）大旅店“高兴童年 高雅无穷”艺术儿童节晚会节目计划： 

凡是点到大旅店儿童套餐的小朋侪，在晚会入手下手前都可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提早报名参加），获奖小朋侪均有礼品奉送。 

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大旅店同时进行，各部根据环境肯定小朋侪报名数量。 

2、儿童跳舞表演：由东方佳艺表演公司供给，只在大旅店晚会中间参差进行，——由徐鼎明当真落实。 

3、儿童书画比赛：凡是提早来店预订儿童套餐小朋侪都可报名参加书画比赛，晚会现场合有宾客是裁判，取前六名在大旅店合影纪念，并公告奖品 

4、乐趣谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大旅店同时进行，大旅店晚会随机进行安排，由主持人当真。 

5、江南六一儿歌朗读比赛：在一部、二部、大旅店同时进行。 

《六一宝宝好福分，江南餐饮心情谊》 

迎六一，笑嘻嘻 妈妈宠爱小宝贝 

来江南，齐集中 百口高兴过六一 

吃大餐，玩游戏 宝贝都要爱妈咪 

猜谜语，得奖品 江南给你心情谊 

唱儿歌，跳跳舞 照张合影甘甜蜜 

东逛逛，西逛逛 玩的高兴都

教学方案合集

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？或许"教学方案合集"是你正在寻找的内容，不妨参考一下。希望你喜欢！

教学方案【篇1】

一、材内容简析：

《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文，赞扬了母亲的伟大，同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情。本文描写十分细腻感人，如写母亲洗沙果的事时，一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质，另一方面也写出了母亲对儿子无比关爱的品质，字里行间包含着对母亲的赞美、热爱与怀念之情。再如母亲第一次吃荔枝时，课文细致地描写了她的动作，从中可以体会到母亲对荔枝的喜爱，还可以体会到母亲看到荔枝，就犹如看到了儿子的一片孝心，心里特别的高兴。再如，课文写母亲利用上茶的机会端走沙果的事情，体会到母亲时时处处为儿子着想，尽管那盘荔枝是她自己买的，她把它就势端走了，自然地消除了儿子的尴尬，维护了儿子的自尊心。还体会到了母亲的机智。在课文中，这样描写细致的地方有很多，教学时，教师要引导学生抓住这些细微处，抓住一些重点词句与段落让学生读读想想，读读悟悟，深刻地领会文章中母子之间深厚的感情。

⑴ 认识“挪、谋、辈、脉、剥、妥、贴、籍、偿、馋”10个生字及新词。

了解孝敬老人是中华民族的传统美德。

四、 教学对象分析：

本案例教学主要面向的是小学六年级的学生。在这个阶段的学生注意力大约保持30分钟左右，自我调节以及控制能力都相对还比较差，注意力也比较容易分散，学习往往从兴趣出发。

五、 媒体设计：

2、生准备好有关荔枝的文本资料。

序号媒体内容媒体类型媒体作用使用方法占用时间媒体来源1谜语幻灯片引出今天的课题点击播放1分钟教师自制2封面幻灯片引出今天的课题点击播放1分钟教师自制3图片幻灯片了解荔枝点击播放2分钟教师自制4字幻灯片掌握知识点点击播放3分钟教师自制词幻灯片掌握词汇量点击播放3分钟教师自制句幻灯片体会课文所表达的感情点击播放5分钟教师自制问题幻灯片理解课文内容点击播放10分钟教师自制

六、教学过程设计：

同学们，老师今天给大家带来一则谜语，请大家猜猜这是种什么水果？圆圆的身子紫色壳，甜中带酸汁多多。

在学生初步了解荔枝的基础上，让学生猜测一下课文会写些什么呢？联系以往学过的写物文章来回答这个问题。教师做具体引导。

在初读课文后，检查学生对生字的掌握情况。

学生合作学习，交流经验。

看投影屏幕，认读生字词，理解词语意思。

本课以荔枝为题，你认为是否真的在写荔枝？如果不是，那它主要写的是什么？

课文不是写荔枝，而是围绕荔枝写我与母亲之间的几件事情，那么写了哪几件事情？

小组进行讨论，交流然后汇报讨论结果，在讨论的过程中教师给予适当的点拨。

通过我们对课文的了解，你觉得她是一位怎样的母亲？

就是这一位母亲，把爱全部奉献给子女的母亲，离作者而去了，给作者留下了深深的遗憾和无可弥补的痛楚。看到作者这样的母亲，我们不禁会想起自己的母亲，此时此刻你最想为母亲做的是什么？

同学们，通过学习这篇课文，让我们体验到了母爱的伟大，也让老师体会到了同学们对自己母亲的敬爱之情。今后，老师希望大家

《荔枝》这篇课文是围绕荔枝写了我与母亲之间的几件事，反映了母亲对儿孙的深厚的爱，表达我深切怀念母亲的思想感情。在教学后我认识到了以下几点

1、阅读文本，认识母爱。原定的教学过程是让学生从语言文字的角度去认识母爱，他们通过对课文的阅读，以及教师的讲解，模模糊糊地认识母爱是这样的。然而由于他们的年龄和阅历，让他们无法从情感上去理解。我们的教学活动就此结束，似乎也不能算没有完成教学任务，然而这是多么遗憾！

2、走向生活，感受母爱。我根据学生的困惑让他们为自己的妈妈做一件事，孩子们很懂事，有的买梨，有的买话梅，有的打气……他们无一例外地得到了母亲的赞许，感受到了自己的母亲同作者的母亲一样会为了孩子的孝心而高兴。其实这样的事，每天都在孩子们的身边发生，可是孩子们往往忽视，这个作业让学生认真地感受了母亲对自己的爱。当学生看到母亲赞许的眼神、幸福的表情，他们对母爱的感受深了一层。

3、文本生活相结合，理解母爱。学生亲身感受了母爱，再回到文本，他们发现原来母爱就是这样的，天下的母亲都是这样的。原来的困惑消失了，他们终于理解了文本，理解了天下的母亲。这样的理解就不再仅仅是对语言文字的表面解释，而是透过语言文字，联系生活实际，认同了作者在文中表达的思想感情，这是真正的来自内心深处的共鸣。4、凭借语言，赞美母爱。如果在学生理解了母爱后，就此打住，那么，这将是不伦不类的课，既像语文课，又像思品课，学生在语文素养上的进益会很小。我提供机会让学生在课堂上说，让学生依凭口头语言表达思想情感，拓展学生的思维。

教学方案【篇2】

荔枝与香蕉、菠萝、龙眼一同号称“南国四大果品”。荔枝原产于中国南部，是亚热带果树，常绿乔木，高约10米。果皮肯多数鳞斑状突起，鲜红，紫红。果肉产鲜时半透明凝脂状，味香美。但不耐储藏。杨贵妃因喜食荔枝而闻名，使得杜牧写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的...

“荔枝(学名 Litchi chinensis)是 中国 南部出产的一种亚热带果树。荔枝是华南的重要水果农作物，每年产量超过一百万吨。”

又叫离枝。树木高大，树叶一年四季不落，果在五六月份成熟。诗人白居易曾描述：“此果若离开树干，一日则色变，二日则香变，三日则味变，四五日后色、香、味都已没有存，所以名离枝。”

果鲜时肉白，经晒干后呈红色。日晒火烘，卤浸蜜煎，可以运到远方。成朵荔果晒干称为荔棉。

止渴，益人颜色，提神健脑。可治头晕心胸烦躁不安，背膊不适，颈淋巴结结核，脓肿和疔疮，发小儿痘疮，李时珍说：荔枝气味纯阳，新鲜荔枝食入过多，会出现牙龈肿痛、口痛或鼻出血。所以牙齿有病，及上火病人忌食。

荔枝花穗抽出至开花前的孕蕾期长短与多种因素有关，但以冬春（1-3月）的气温影响最大，一般为30-40天，而 开花期的长短则与品种、气候、花穗抽生早迟等有关，短的仅15天，长的可达86天，荔枝树的开花有如下特性。

荔枝是雌雄同株异花的树种，雌花和雄花着生在同一花穗上，开花顺序因花穗着生部位和性别有差异，一般是两小穗之间的单花先开，其次是每小穗的中央花，最后是两侧小花，这些先开的花以雄花居多。雌雄花的开放顺序大致有三个类型：单性异熟型、单次同熟型和多次同熟型。单性异熟型是指雌、雄花分别开放而造成雌雄不遇，后二者则均有雌雄花同时开放或称雌雄相遇的情况，如三月红、妃子笑、怀枝、白蜡、桂味等品种的开花就具有这一特性。

荔枝花没有花瓣，雄花开放时先花蕾顶端纵裂，由花蕾开裂至花丝露出约4-5天，再过2-3天达盛花期，盛花期花药开裂，散发花粉，再经2天完全凋萎。雌花未开放时柱头已突出外面，渐由暗绿转为白色，经4-5天，子房和花柱伸长，再经4-5天后，柱头开裂分丫，分泌粘液即为雌花盛开期，是接受花粉的最适时机，2-3天后柱头由白色变为黄褐色、枯萎，则为谢花期。

雌雄花比例与坐果关系很大，受到品种、树势、气候、结果母枝状况、栽培管理等多因素的影响。据前人统计观察，雌花比例高的品种有三月红、糯米糍、黑叶等，可达27%-33%，而挂绿、桂味等雌花比率为13%-15%，此外，幼年结果树比成年结果树的雌花比率低，同品种中迟开花的比早开花的雌花比率高。

荔枝抽穗期及开花期的长短受气温的影响甚大，呈负相关关系。荔枝开花的温度因品种而有不同，早熟品种三月红当气温在7-10℃时可见开花，多数中、迟熟品种开花要求约18-24℃，29℃以上则开花减少；22-26℃是花粉发芽最适宜的温度，18℃以下则影响花粉和昆虫传粉,超过30℃则花期缩短，柱头容易干燥，花粉萌发和花粉管的伸长受到影响，对授粉受精不利。荔枝花期忌雨，尤其是连续阴雨或低温阴雨危害更大，雨多则花腐，花穗上积水 导致“沤花”发生。

1.补充能量，益智补脑。荔枝果肉中含丰富的葡萄糖、蔗糖，总糖量在70%以上，列居多种水果的首位，具有补充能量、增加营养的作用。研究证明，荔枝对大脑组织有补养作用，能明显改善失眠、健忘、神疲等症。

2.增强免疫功能。荔枝肉含丰富的维生素c和蛋白质，有助于增强机体的'免疫功能，提高抗病能力。自古以来，一直被视为珍贵的滋补品。

3.降低血糖。荔枝中含有一种氨基酸，具有降血糖的作用，对糖尿病患者十分适宜。

4.消肿解毒，止血止痛。荔枝除广为人知的滋补作用外，还可用于外科疾病，如肿瘤、瘰疬、疔疮恶肿、外伤出血等病。

5.止呃逆，止腹泻。荔枝甘温健脾，并能降逆，是顽固性呃逆及五更泄者的食疗佳品。

核

【性味】味甘，性温、涩，无毒。

【功效主治】可治胃痛，小肠气痛、妇女血气刺痛。方法是将一枚核煨成性，研成末，以酒调服。

壳

【功效主治】主治小儿 疮痘 出不快，煎汤饮服。又解荔枝热，浸泡水饮服。

【功效主治】主治 喉痹肿痛 ，用水煮汁，细细含咽。

治 疔疮 恶肿：用荔枝三个或五个，不用双数，以淘净为末，与糯米粥同研成膏，摊在纸上贴。留一孔出毒气。或用荔枝肉、白霜梅各三枚，捣成饼子。贴于疮上，消除病根。

治呃逆不止：用荔枝七个，连皮核烧灰存性，研成末，白汤调服，即止。

治 疝气 ：荔枝核、青橘皮、茴香各等分，炒灰存性研开。用酒调服二钱，每日三次。

治妇女血气刺疼，胃痛，腰腹背痛：用荔枝核烧存性，取半两；香附子炒一两，研成末，每次服二二钱，用盐汤，米汤调服均可。

治 痢疾 （ 赤白痢 ）：荔枝壳、橡斗壳， 石榴 皮、 甘草 各自炒后煎服。

荔枝蜜是中国 南方地区 生产的上等 蜂蜜 ，颜色为琥珀色，芳香馥郁，带有浓烈的荔枝花香味。主要分布于我国华南地区，如 广东 、福建、 广西 等省。荔枝盛产南方，被誉为“果中之王”。荔枝蜜采用荔枝之花蜜，气息芳香馥郁，味甘甜，微带荔枝果酸味，既有蜂蜜之清润，却因为蜜蜂酿蜜时添加了各种蜜蜂自己特有的成分，故无荔枝 之燥热，但其特殊的生津、益血、理气、之功效，是 岭南 特有的蜜种。

教学方案【篇3】

【教学目标】

1．知道内能的初步概念及内能跟温度的关系．

2．知道做功和热传递都可以改变物体的内能．

3．培养学生的观察能力、思维能力和分析归纳问题的能力．

【重点与难点】

内能概念；改变内能的两种方式．

【教具】

上面固定有条形磁铁的小车两辆，试管及橡皮塞，两个相同的烧杯，内能、机械能互变演示器（J铎尔实验仪），硝化棉，乙醚，高锰酸钾晶体，纱带，钢锯条，粗铁丝，冷、热水，小球，火柴等．

【教学方法】

教师演示讲授，学生边学边实验，师生共同分析讨论。

【教学过程】

一、新课导入

复习提问：

①分子动理论的基本内容是什么？（学生回答）

②能是什么？什么是动能、势能？大小跟什么因素有关？（学生回答）

教师：今天，我们要学习一种新形式的能棗内能（板书：§21.3内能）

二、新课教学

1．什么是内能？

演示①：小球在桌面上滚动．

问：小球具有什么能？（动能）

演示②：在试管里装入一些热水，用橡皮塞塞住，放在酒精灯上加热，使水沸腾，水蒸气膨胀做功冲开塞子．

问：水蒸气对橡皮塞有没有做功？水蒸气是否具有能？

学生：做了功，具有能．

问：水蒸气是由什么组成的？有何特点？该具有什么能？

学生：水蒸气是由大量水分子组成的，这些水分子永不停息地做着无规则的运动，因此该具有动能．

演示③：高举起小球．

问：小球与地球相互吸引具有什么能？（势能）

问：分子间有什么力？（有相互作用的引力和斥力）

演示④：将两根分别固定在两辆小车上的条形磁铁，分开一段适当的距离（异名磁极相对），然后松开手，则可看到，小车互相靠近，直至两磁铁吸引在一起．

教师分析：两辆小车上的外力辙去后，小车之间的引力就可以做功，该实验对我们有何启示？

启发学生得出结论：与上述实验类似，假如分子间的斥力突然消失，则分子间的引力就可以做功，势能就表现出来，即分子间有因相互吸引而具有的势能．

演示⑤：按住两小车上的磁铁，使两同名磁极相对、挨近（约2～3mm），然后松开手，可见小车相互推开．

三、总结

启发学生得出结论：与两相斥的磁铁类似，互相排斥的分子也具有势能，即分子间也有因相互排斥而具有的势能。

教学方案【篇4】

为进一步贯彻落实市委关于建设学习型城市的决定和区委《建设学习型城区五年规划》精神，不断深化“两从、两型、两化”工作，全面实施党务、政务办公信息化，推进新西岗数字化建设，区委决定在年底前，在全区区级领导干部中广泛开展计算机知识学习强化培训工作，具体事宜如下：

一、教学对象：

区委、区人大、区政府和区政协副区级以上领导。

二、教学内容：

1、计算机基础知识包括计算机概论、计算机的基本组成及工作原理（1学时）。

2、中文Windows98基本操作包括操作系统的概述、基本操作、文件及文件夹的管理和设置的操作（2学时）。

3、中文Office2000包括：

①Word2000的操作包括文档的建立及格式化、表格的建立与编辑、图形的操作、其它编辑操作（6学时）；

②Excel2000的操作包括工作表的建立及编辑、图表功能、数据清单的应用等（6学时）。

4、计算机网络基础及Internet的实际应用知识（3学时）。

三、教学和考试时间：

1、教学从10月22日开始—11月20日结束（每星期一—星期四半天，其中每星期四8：30—10：30为集中上课时间）。

2、计算机中级证考试拟定11月下旬。

四、教学地点：

区委党校三楼308教室。

五、有关要求：

1、要高度重视本次计算机知识学习，做好学习前的准备工作，要保证学习时间。

2、每周四集中学习时间外，参加学习的人员可以在教学规定的时间内随时到区委党校学习

教学方案【篇5】

这课属自读课文包括两篇短文，虽然话题相关，但涉及的内容丰富且贴近学生的思想生活实际，《谈读书》是一篇浅近的文言，学生在阅读时不太好理解，还需扫清语言障碍。文中很多精彩的语言需要学生在课堂上朗读感悟，背诵积累，理解迁移。《不求甚解》谈的问题切中学生语文学习的要害，值得讨论辨析，文章的说理方式也很值得学生借鉴。因此，教学时间用了三个课时，显得不太紧凑。

之所以有一个冗长的导入，主要是考虑对于正在形成理性思考的初中生来说，实在应该更多地接触一些浅近的哲学思想大家的读本，以帮助他们开阔眼界，为他们建立积极的人生观、世界观打好基础，同时这些文章也是很好的语言典范，有助于学生在潜移默化中获得熏陶。因此，我才在课前不遗余力地推介培根以及他的《培根论人生》，意在把课堂学习的兴趣延伸到课外。

由于是自渎课文，根据课文内容特点，我比较侧重学生的自读、自悟，自己发现问题，通过师生与生生互动，释疑解惑，完成教学目标。但是教学中议论文学习的知识能力目标显得不够突出。

教学方案【篇6】

随着科技的发展和互联网的普及，越来越多的学校和教育机构开始尝试采用“上线教学方案”，这是一种在线学习的方式，通过互联网平台，学生可以在家里或者任何地方进行学习。这项教学方案的出现极大地提高了学习的灵活性和实用性，为学生提供了一个更加自由的学习方式，同时也为教育者提供了更多的教学资源和技术支持。下面我们来具体了解一下“上线教学方案”是如何帮助学生和教育者实现高效的学习和授课。

一、提高学习效率

传统的教学模式存在许多劣势，课堂时间有限、学生任然需要上学、课程内容单一、学生与老师之间的交流不充分等，这些问题制约了学生的自主学习与思考能力。而“上线教学方案”却为学习带来了全新的解决方案，完全摆脱了时间和空间的限制，让学习变得更加自由和灵活，学生可以在任何时间、任何地方学习，实现了真正意义上的“自学”。

此外，因为在线课程教学不受学生数量及课时的限制，可以让教育者根据学生需求不断更新和完善课程内容，不断开发新的在线课程内容，使得学生可以更智能地学习和掌握新知识。

二、丰富的学习资源

上线教学方案提供了更多的课程教材、文献、调查、论文等丰富多样的学习资源。这些资源不仅来源广泛，而且更具权威性，极大地增强了学生的学习热情和兴趣，推进学生的深入学习。

三、有效的交流与互动

对于学习者而言，最困难的部分是与老师一-on-one沟通。传统的教学模式不能满足个性化教育需求，学生不能准确地反汇信技术，同时老师也不能很好地了解学生在线学习的情况。而上线教学方案完美解决了这个问题，支持在线交流，同步授课，老师可以根据学生的表现及时调整教学节奏，指导学生正确的学习方式。同时，老师可以接受学生的提问或者电子邮件与学生联系，为学生提供及时支持和解决问题，提高学习的效率和效果。

四、自由的学习进度

上线教学方案是一个大型的自学课程的集合，能够自由进入，自由退出。学生可以根据自己的时间和进度自由选择课程，调整学习时间，并根据自己掌握的情况调整学习方案进度。即使是在同一个课程组中，同学们也可以根据自己的兴趣和学习需求自由选择自己感兴趣的课程或者教材，灵活地组合学习资源，个性化地开展学习。

总之，“上线教学方案”为我们提供了一个更为自由和灵活的学习方式，它不仅提高了学习效率，丰富了学习资源，根据学生的需求，我们还可以获得更多的教育资源和技术支持。同时，老师也可以在这个平台上开展授课，提高教学的质量和效果，为学生和教育者提供更多的学习和教学机会。

教学方案【篇7】

活动目标：

1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。

2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。

活动准备：纸筒（半成品）；浆糊；青蛙头像（舌头）人手一份；图示；毛巾等

活动流程：引出内容------思考材料与制作步骤------尝试制作------体验成功-------延伸活动

活动过程：

一、导入活动

1、今天，老师请来了一位小客人。它在哪儿呢？它在老师的口袋里。会是谁呢？我们大家拍手欢迎。"我来了，我来了"教师出示作品并唱歌："呱呱，我是一只小青蛙"。（引起幼儿关注的兴趣。）

2、大家喜不喜欢这只小青蛙？为什么？（因为这只小青蛙很可爱；会说话...........）滕老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的会说话的小青蛙。

二、思考和讨论

1、我们先来想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼儿观察后回答）

2、小朋友观察的真仔细，对了，我们制作小青蛙就需要这些材料。那么，材料都有了，我们就要开始制作了。

3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我们想一想先做什么，再做什么呢？（幼儿讨论）（老师把小朋友讨论的结果用图画按顺序表示出来）

三、尝试操作

1、对，先拿一个纸筒，要把这个纸筒折成什么形状呢？（M型）

2、要折成这个形状，是怎样折成的，大家一起来试一下。

3、大家折好了吗？老师请一位小朋友来说一说，她是怎么折的？你们和她折的方法是否一样的。把小手伸进去试一试，能不能一张一合的。

4、青蛙的大嘴巴已经做好了，接下去应该做什么呢？小朋友们一定要一边看好图示，一边摆一摆，想好了，再粘贴。看看谁做的小青蛙最可爱。

5、注意粘贴的时候浆糊不要粘太多，要涂均匀。

四、体验成功

1、小朋友来试一试手里的小青蛙会说话吗？（呱呱）

2、如果你是一只小青蛙，你会是一只怎么样的小青蛙呢？（幼儿回答）小青蛙们再来说一说美丽的春天。

五、延伸活动

1、春天真美丽，小青蛙出来玩了，看看还有那些动物也来了？（出示其他的小动物制作）

2、这些小动物和刚才做得小青蛙有什么一样的地方？

3、原来它们的嘴巴都可以一张一合，好像会说话。回去再做更多会说话的小动物，这样表演故事的时候就可以派上用处了。

党员教育活动方案集合六篇

幼儿园开展主题活动，在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上党员教育活动方案集合六篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

党员教育活动方案(篇1)

根据在此次在站内开展保持党员先进性教育活动中，我对自己近些年来的工作、学习等方面的自我反省剖析，特别是站内同志们对我的意见和建议，我通过认真的分析思考，特作出如下整改方案。一、整改的努力方向和目标。    坚持以马列主义和党的新闻理论武装自己，并以此来指导自己的新闻实践，指导站内的各项工作。在事关全局、事关党和国家利益的大是大非面前，要立场坚定，是非分明，决不动摇。在站内工作中，要以身作则，做好表率，要团结每位同志，保护和调动全站同志的积极性和创造性，发挥好每位同志的才华和特长；要很好地思考、谋划站内的发展和建设。在宣传报道中，要虚心学习大家的优点，深入学习业务知识，要深入理解党的方针政策、战略部署，理解报社的宣传导向和宣传意图，和全站同志齐心协力把宣传报道工作做好。在自身修养方面，要努力做到严以律己、宽以待人，要襟怀坦白、光明磊落，要为人诚实正派、公正廉洁，要大事清楚、小事有数。总之，要努力做好一名合格的堂堂正正的党报新闻工作者，做一个有所作为的记者站长。    二、整改措施。    1、要认真学习领会马列主义毛泽东思想，认真学习党的新闻理论，不断夯实自己的理论根底；要及时学习和领会党的方针政策，了解国内外形势，在实践中不断加强党性修养和辨别是非的能力。    2、在工作中要多思考，多反省，多从不同的角度分析问题，比量优劣，扬长避短，要经常总结经验和教训，研究和创新工作方法，提高工作能力。    3、要善于发现大家的优点和长处、好处，并诚恳交流、虚心学习、取长补短，提高和完善自己，鼓励和发挥大家的才智。    4、要进一步增强奉献精神，不计较个人得失，不辞辛苦，多为记者站的发展建设动脑子、出力气，多为站内同志的成长进步、做好工作出主意、铺路子、创造好的条件，也要为维护和提高大家的切身利益，多着想，多做努力。    5、要坚持经常不断地学习业务知识，向国内外的大家学习，向同行朋友们学习，向站内同志学习，既要学习精湛的业务技能，更要学习崇高的职业品德，以不断提高自己的业务能力和水平，完善自己的职业操守。    6、要经常深入实际，深入基层，深入群众，到工人、农民中去，到群众的火热的工作和生活中去，到改革的前沿去，了解他们的所思所想，倾听他们的心声，感受他们的喜悦与痛苦，发现他们的新创造，发现新生事物，写出新鲜活泼的东西。    7、在工作中，不论在什么地方，什么情况下，都要以党报记者的标准要求自己，不搞有尝新闻，不提特殊要求，要从工作出发，和群众打成一片，和地方党政协调好关系，既要维护党报的形象，又要不断创造良好的工作环境。    8、在工作中要发扬民主作风，有事多商量，多征求大家的意见，多听取大家的建议，集思广益。处理事情要公道，不存私心。有意见要提到当面，不背后议论短长，绝不搞当面一套，背后一套。对同志特别是对踏实、肯干的同志要多关心，多鼓励，多帮助，多善待，绝不让实实在在做工作、有贡献的同志吃亏、心寒，如果发现同志有不足和错误，也要及时提出善意的建议，也要敢于批评。    9、辛苦的事、需要奉献的事要走在前面，不贪图享受，不占小便宜，有利的事要为大家着想，多为大家争取。不搞说的好听、漂亮，做得龌龊的事。要堂堂正正清清白白做人、做事。    我的这个整改方案肯定还有不足的地方，请同志们提出进一步修改的意见和建议，我一定会认真考虑和修改。

党员教育活动方案(篇2)

党员外出教育活动方案

主题：感受红色情怀缅怀革命精神

一、前言：

为了继承和发扬党的光荣传统，进一步坚定党员政治立场，提升党性修养，从思想上、作风上、执行上着力转变员工观念，打造“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的党员干部队伍。也为继续大力开展“两学一做”学习教育、全面提升基层党支部的核心竞争力打好夯实的基础。保德车队党支部委员会经研究决定，开展党员走出去教育活动，制定本方案。

二、开展活动意义：

此次活动旨在追寻革命先烈的红色足迹，大力提升党员先进性，从中体会老一辈无产阶级革命家的高风亮节、艰苦奋斗、呕心沥血的高尚情操，旨在党员和团员中要引起反思、引起共鸣，远离“四风”，大力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，使得党的基层干部充分发挥骨干带头作用、发挥艰苦奋斗精神，为规范车队支部党员自身素养，积极完善“两学一做”的新局面作出新的更大的贡献。

三、活动时间、地点：

2019年11月8日

四、活动组织机构（党支部）

组长：马一副组长：闫二

5、 参加人员范围：党支部成员10人

六、活动流程及内容：

（1）重温入党誓词。

（2） 参观革命烈士纪念馆，学习党的历程，大力宣传党的艰苦奋斗史，激发职工崇高的爱国情怀。

（3）现场召开党员大会（支部书记讲党课），随后让大家进行一个简短的讨论，交流本次学习心得。

（4） 党的知识竞赛的答案（笔试答案）将获得前3名。

（5）活动结束、返回。

七、活动要求：

（1） 与会人员要高度重视，认真贯彻落实。

（2） 我们必须服从统一指挥。

（3） 全党同志要积极参加讨论，回答问题，会后做个人总结。

八、活动经费预算：

***x党支部

2019年10月29日

党员教育活动方案(篇3)

一、工作目标

1、紧密围绕“****”重要思想的要求，对照党章和教育系统保持共产党员先进性的具体要求，针对分析评议阶段征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题，制定切实可行的整改方案。

2、认真落实整改措施，切实解决好党员和党组织在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，解决好影响改革、发展、稳定以及涉及群众切身利益的突出问题。进一步更新观念，振奋精神，增强发展意识，完善发展理念，凝聚发展力量，促进学校持续健康发展；要进一步改进工作作风，增强开放、创新、竞争、服务意识，努力建设和谐校园，为人民群众提供满意的教育；进一步规范党内组织生活，提高党组织的自我完善能力，发挥党员的先锋模范作用和党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，着力建立有利于保持共产党员先进性的长效机制，巩固和扩大先进性教育活动成果。

二、工作安排

（1） 宣传发布会（9月12日-15日）

1、主要步骤

（1）参加转段动员大会。

（2）制定学校党总支《整改提高阶段工作方案》。

（3）召开转段动员大会。

（四）组织党员集中学习。

2、方法和要求

（1）制定《整改提高阶段工作方案》，明确具体的工作步骤、目标要求和时间安排。

（2）转段动员大会重点对分析评议阶段进行总结，对整改提高阶段进行动员和部署，对搞好整改提出具体要求，进一步统一思想，提高认识，明确目标。

（3）支部集中学习的具体要求是在前一阶段学习的基础上，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，切实加强形势教育和“两个务必”教育，引导党员和教师进一步增强政治意识和大局意识，充分认识我国改革发展稳定的大好局面来之不易，切实将思想统一到**的要求上来，与党**保持高度一致。使每个党员进一步认清自己肩负的责任和使命，强化组织观念、纪律观念，团结带领广大群众，以实际行动维护和发展学校改革发展稳定的局面。

（2） 制定整改计划（9月16-20日）

党员教育活动方案(篇4)

时间：地点：宁波市法纪教育基地

参与人员：中心全体党员

活动目的：为进一步增强广大党员干部的党性修养和廉政意识，扎实推进党风廉政建设，在“创先争优”的大环境下，以“争创学习型机关党组织示范点”为目标，大力营造廉政知识的学习氛围，筑牢拒腐防变的思想防线，进一步做好公建项目建设管理工作。

活动流程：

一、活动发起阶段：动员讲话。

2、 活动阶段：法纪警示教育活动。

1参观监狱改造现场，密切接触罪犯，了解罪犯的生活、学习和工作环境。

2参观职务犯罪案件展览**，了解职务犯罪基本情况和党纪处分条例。

3、听取职务犯罪服刑人员的现身说法报告会，通过了解服刑人员的犯罪经历和心路历程，警惕党员干部勿要重蹈覆辙。

4**警示教育片，了解囚犯一天的监狱生活和**的忏悔片段。

5参观模范党员优秀事迹展览，用积极的形象鼓舞党员干部，在前进道路上做出表率。

6回顾入党宣誓仪式，将使党员干部更加坚定对党的信仰，更加坚定为党奋斗终生的信念。

7、公建中心领导讲话。

三、活动总结阶段：

1参加警示教育活动的党员写下了这次活动的经验，写出了经验体会。中心选编优秀作品。

2开展警示教育活动经验交流会，组织全体干部职工参加，听取党员对这一活动的体会，参与讨论。

3、收集此次活动的文字及**资料，及时通过新闻**做好**宣传工作，把公建中心积极创建学习型机关党组织活动的情况宣传出去，进一步树立中心的良好组织形象。

党员教育活动方案(篇5)

通过学习，结合自己的工作、思想实际，总的讲，能够坚持政治理论学习，用科学的理论武装头脑，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，坚定正确的政治立场、政治方向，严守政治纪律，增强政治敏锐性和洞察力，树立坚定的理想信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；能够坚持全心全意为人民服务的宗旨观念，注重向人民群众学习，倾听人民群众的心声，力求多办实事，办好事；能够立足本职岗位，脚踏实地，扎实工作；能够坚持党的组织原则，遵守组织纪律，注重发挥党员的先锋模范作用，树立党员的良好形象；能够遵守党关于廉洁自律的若干规定，严于律己，率先垂范，认真落实党风廉政建设责任制的各项规定。但是，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照团省委党员先进性的具体标准和不合格党员的主要表现，也存在明显的不足，需要高度重视并认真加以整改。现自我剖析如下，请党组织和同志们批评指正。

一、存在的主要问题

（一）政治理论学习不系统、不深入、不主动。理论学习流于形式，心浮气躁，随意性强，难免有时紧时松、囫囵吞枣的现象，导致学习内容不系统，理解不深刻；理论学习浅尝辄止，满足一知半解，寄希望毕其功于一役，导致学习内容不深入，不能全面、准确把握基本理论；理论学习积极性不够，疲于应付，照本宣科，为完成任务而完成任务，缺乏学习的针对性、计划性和主动性，导致理论功底不扎实，不能很好地运用科学理论指导实践、指导工作。

（二）宗旨意识不够强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是党保持先进性的根本所在。工作中，为人民服务的思想还没有很好地落实，深入基层了解情况较少，密切联系群众办实事较少，调查研究指导工作较少；高高在上，凭想当然较多，脱离实际务虚较多，闭门造车无用功较多。落实“两个务必”还不够，特别是继续保持艰苦奋斗的优良作风方面，自己有片面认识，觉得时代不一样了，条件改善了，工作和生活应该讲究一些，否则面子上过不去，使人瞧不起。由于这种思想在作崇，也就淡漠了宗旨观念。

（三）坚持组织原则还不够坚定。作为党支部书记，与支部党员谈心交流较少，听取意见较少，为党员解决实际问题较少。召开民主生活会，肯定、赞扬多，批评、教育少；好话、套话多，关心、帮助少。

（四）工作作风还不够扎实。随着年龄增长，离开共青团岗位的思想日益强烈，缺乏了工作的积极性，面对新时期的共青团工作，懒于思考，惰于动笔，依赖思想严重；缺乏了工作的责任心，对负责的工作，有时大而化之，有时甩手给其他同志，拈轻怕重，责任意识淡薄；缺乏了工作的创新性，满足于现有的工作思路，只关注工作推进，不关注工作发展方向，只关注工作的轰动效应，不关注工作典型带动。工作方法缺乏灵活性，与机关各部门和直属单位协调配合不够，整合资源不够，处理问题自以为是，有时拖泥带水，不够果断，有时方法简单，草草了之，有时默守陈规，循规蹈矩，不敢越雷池一步，谨慎有余。

（五）廉洁自律方面做得不够。有人说共青团是清水衙门，是一片净地。但是社会上的一些不正之风总能乘虚而入，这当然还是个人原因。比如，逢年过节，出差到基层，有接受礼物和土特产的现象，没有主动要求或者付同样价值的现金。有时觉得心安理得，没有很好地约束自己。

二、存在问题的原因

（一）对用科学理论武装头脑的重要性认识不足。理论是行动的先导，没有科学的理论，就没有伟大的实践。在对待政治理论学习问题上，总认为理论有人去探索，有人去总结，有人去提升，自己拿来就是了，而没有认识到，我们党已经从领导人民夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部封锁和实行计划经济条件领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党，加强党的执政能力建设已成为摆在全党面前一个重大课题，一个领导干部的理论思维能力是领导水平和执政能力的重要体现。疏于对科学理论的学习，还有一个原因，就是惰性在作怪，感觉在团省委机关工作十多年了，中间参加过较系统的理论辅导和研究生学习，还有脱产一年的党校培训，在理论学习方面已投入了很大的精力，没有必要再专门安排时间学习了，思想一松懈，学习时间自然也就无法保证了，再加上工作忙碌，理论学习只能成为“口头禅”了。

（二）宗旨意识淡薄，没有树立正确的群众观。共青团是党联系青年的桥梁和纽带，做好青年这一群体的思想政治工作，是共青团责无旁贷的。在解决“为了谁”，“让谁满意”等问题上，自己做得还不够。首先是“为了谁”意识不强。我们所做的一切工作，最终是为了人民群众的根本利益。在深入基层，了解群众，服务群众的问题上，说得多，做得少，服务意识不强；其次是“让谁满意”意识不强。我们所做的一切工作，是让党放心，让人民群众满意，对党负责与对人民群众的根本利益负责是一致的。在对待群众意见，解决群众实际困难的问题上，有拖拉、敷衍的现象。

（三）党性觉悟不够高，组织原则性不强。首先是不愿意做批评与自我批评，不愿意批评人，总希望和大家和睦相处，和为贵，不愿意触及实质问题；不愿意让别人批评，自我感觉良好，认为别人没有什么高明之处，不希望听到逆耳的话。其次是没有宽阔的胸襟，不能容忍不同意见，缺乏言者无罪，闻者足戒的气量。再次是怕得罪人，认为大家共事一场，没有必要争得面红耳赤，与其多一事，不如少一事，落个你好我好大家都好，何乐而不为呢？这样，无形之中偏离了组织原则。

（四）安于现状，敬业精神不强。产生了船到码头车到站的思想，所以安于现状。首先不能从提高领导水平和执政能力的高度，珍惜在共青团岗位上工作的分分秒秒，对工作任务满足于完成或基本完成，对工作标准要求不高，对工作责任得过且过，不予深究。其次是工作作风有所懈怠，不思进取，没有经常保持一种积极良好的精神状态，再次是工作方法缺乏创新，认为过去已经掌握很多了，沿用过去的就可以了。

（五）党性修养不够，廉洁自律不严。身处社会主义市场经济这样一个大环境，没有从自身查找原因，而是以周围的现象为借口，认为接受一些小礼品、小礼物和土特产或者宴请一次，不足以影响党员的先进性，更谈不上违法乱纪，同时，又碍于情面，不收觉得欠妥，不参加宴请，让人觉得自己高傲，内心深处，还是想既来之，则收之，彼此相安无事，岂不两全其美。

三、今后努力的方向

针对自己存在的上述问题，按照党员先进性的标准，结合四型青年干部的要求，制定下列整改措施：

（一）加强政治理论学习，提高理论思维能力。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，要在深刻领会和全面把握其科学思想和精神实质上下功夫。把党的十六届四中全会精神和构建社会主义和谐社会作为主要内容，从战略高度深刻理解新形势下加强党的执政能力的极端重要性，提高构建社会主义和谐社会的能力。要树立坚定的理想信念，坚定正确的政治立场，政治方向，严守政治纪律，增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上认识分析问题。要认真提高理论思维能力，勤于思考，磨砺思维，要用心思考，思维使人成为学习的主人，要领悟科学理论的思维过程，把其中的立场、难点和方法提炼出来，学以致用；勤于动笔，“领导同志要学会拿笔杆”，这是毛泽东和邓小平同志一贯强调的，要学会拿笔杆，动手写文章，这是促使人读书、思考和磨砺理论思维能力的重要途径。要理论联系实际地分析问题、解决问题，写出有说服力的文章；要勤于实践，勤于调查研究，迈开双脚到群众中间去，“读无字之书”，不仅要“调查”，了解情况，而且要“研究”，分析、思考问题，这是锻炼理论思维能力的过程。

（二）树立科学的世界观，提高党性修养。加强世界观的改造，是党员干部的立身之基，而科学的世界观是党员永葆先进性的前提。科学世界观的形成是持续渐进的过程，要把世界观的改造当作一生的首要任务，要经常思考共产党员应该做什么，将来身后应该留点什么，增强改造世界观的责任感和紧迫感。在这次学习教育流动中，针对自己在党性党风方面存在的问题，要正确认识自己，力戒私心杂念，勇于拿起自我批评的武器，开展积极的思想斗争。要严守组织纪律，始终对党忠诚，表里如一，光明磊落。认真接受群众的监督，虚心听取各方面的批评意见，做到有则改之，无则加勉。坚持做到“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

（三）强化宗旨观念，树立正确的群众观。群众观就是指党员发自内心深处对待群众的态度，就是指党员对“把群众究竟放在自己心目中什么样的位置上”这一问题的根本认识，群众观，体现了党员对得群众的真情实感与自由联系，“群众利益无小事”、“权为民所用，情为民所系，利为民为谋”，这些朴实的话语，蕴含着丰富的深刻的哲理，不仅在群众中广在流传，而且为广大党员干部自觉实践。应从巩固党执政的青年群众基础的高度，大力实施好“共青团凝聚力工程”，切实通过思想凝聚、服务凝聚、组织凝聚、队伍凝聚，把广大团员青年凝聚在共青团的周围，充分发挥他们聪明才智，扎扎实实做好党赋予的发挥联系青年的桥梁和纽带作用，有服务大局中锻炼队伍，在服务群众、服务基层中增长才

党员教育活动方案(篇6)

虽然我能自觉遵守党的廉政建设规定，关注廉政建设，但在商务娱乐中仍然存在陪客现象。

三、整改目标⒈牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念再度提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。

2牢固树立宗旨理念，进一步增强责任感、服务意识和奉献意识。

三。养成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务的新水平。

4组织原则和纪律观念进一步加强。

5进一步解放思想，创造性地与时俱进。

4、 一是加强思想改造，树立坚定的理想信念和宗旨。

进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

⒉加强学习，提高整体素质。

加强政治理论、党的路线方针政策、市场经济、知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。

注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。

三。示范政策执行，发挥引领作用。

在工作中，我们将坚定不移地贯彻党和国家的路线方针政策，坚决执行党的决定。

充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党**及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4坚持义正词严，坚持原则立场。

在日常学习和工作中，要努力讲学习、讲政治、讲义气，讲公道、讲党性。

在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。

在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

特别是要按照’’精简、效能”的原则，进一步加快本职工作流程改革，进一步加大业务协调工作力度，使“上级党委”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

加强自身建设，廉洁自律。

时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

以上整改措施，从现在起马上执行，立即实践，见诸行动，坚持一贯，坚持长期不懈。

我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，力争成效早见，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

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2023招生方案(合集六篇)

幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，更多时候，对孩子的思想思维更是具有积极的影响作用。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？以下“2023招生方案(合集六篇)”由小编为大家收集整理，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

招生方案(篇1)

5月19日，教育、公安、房地、工商等部门联合下发了《关于全力做好义务教育招生入学工作的通知》(长教联〔〕10号)，就义务教育招生入学相关工作提出了具体要求。

《通知》明确了各部门工作职责，教育部门负责统筹义务教育招生工作，依据“适龄儿童少年户籍应与其父母户籍一致，户籍地址应与其实际居住地址及父母的房屋权属证明一致”的原则派送学区学位，组织学校做好适龄儿童少年入学资格审核工作。

公安部门负责及时更新户籍及新增派出所、街、委(组)信息，协同做好适龄儿童少年户籍信息和数据摸底、适龄儿童少年的'户籍信息核验及群体性事件的应急维稳工作;依据《吉林省居住证管理办法》及时受理适龄儿童及其父(母)办理居住证申请，通过“绿色通道”在最短时限内为其办证;严格把好户籍迁移、房产落户关口，严肃查处打击以入学为目的办理假户口、篡改户籍年龄、虚报年龄、挂户等违规行为。

房地部门要依据房产管理政策做好房屋转让工作，配合做好房屋权属信息的核验和出具相关证明等工作。工商部门要依法做好房地产广告监管工作，严肃查处打击为入住者办理入学、升学等事项的房地产广告行为，以及对规划或建设中的学校教育设施条件进行误导宣传的行为。

需要提醒家长的是，5月23日~27日期间，学校将通知家长到校审核相关材料。学校依据“两个一致”原则，对学生进行户籍、房证及实际居住地的审核，所以要提前准备好户口本和房证，并做好学校入户调查的准备。

招生方案(篇2)

随着小学生逐渐长大，他们即将迎来小升初的阶段。小升初招生方案的质量将直接影响到学生的未来，因此，各地都在积极探索和改进招生方案。在这篇文章中，我们将讨论小升初招生方案的一些关键问题，并介绍一些优秀的招生方案。

首先，招生方式是小升初招生方案的核心。目前，各地招生的方式主要有考试招生、综合评价招生和比赛招生。考试招生是最常见的方式，主要依据入学考试成绩来决定孩子是否能够进入目标学校。这种方式是最公平的，但也存在一定的问题，比如孩子可能面临过度压力和考试焦虑。

综合评价招生则是根据学生的各种能力来进行评价和筛选。这种方式能够更全面地了解孩子的情况，也更能够培养孩子的多元化能力，但评价标准和方法需要更加科学和严格，以确保公正性和准确性。

比赛招生则是通过各种比赛来选拔优秀学生。比赛招生不仅能够检验学生的能力，也能激发学生的兴趣和热情，但可能会存在某些学生过分依赖比赛而忽视平时学习和素质的问题。

其次，招生区域和范围也是小升初招生方案需要考虑的问题。不同的地区和学校可能有不同的招生区域和范围，这也会直接影响到孩子的选择和入学机会。一般来说，家长可以通过了解当地的政策和规定，充分了解招生情况和机会。

最后，优秀的小升初招生方案需要更好地综合考虑各方面的因素，为学生和家长提供更多的选择和机会。比如，一些学校将采取多种形式的招生方式，如招生考试和综合评价相结合，以考虑学生的多样化需求。还有些学校将推出特色教育和培养计划，以满足家长和学生的特殊需求。

总之，小升初招生方案是一个复杂的问题，需要各方共同参与和努力。只有通过不断的探索和改进，才能提供更优秀和更公正的招生方案，让每一个孩子都能够有一个更美好的未来。

招生方案(篇3)

幼儿招生计划方案

随着生育水平的不断提高，越来越多的家庭开始关注幼儿教育。因此，幼儿园作为教育培训领域的第一道门槛，也成为了家长们关注的热点。为了更好地满足社会需求，幼儿园必须制定科学合理的招生计划方案。

一、背景分析

首先，幼儿园在制定招生计划方案时必须充分了解当地的需求和情况。幼儿教育的需求因地区而异，城市和农村的幼儿园需求大相径庭。同时，宝贵的招生资源也要优先分配给本地居民，以切实满足社会需求。

其次，幼儿园在制定招生计划方案时，需结合自身的办学特色和教育质量，采取全面、公正、科学的招生原则，落实教育公平，确保招生质量。要兼顾幼儿自身兴趣爱好、潜在素质和发展潜力的多样性，以及家长们的要求和期望。

二、需要注意的问题

制定招生计划方案需要考虑以下问题：

1、幼儿园规模：幼儿园的规模大小直接决定了所能承载的幼儿数量。规模小的幼儿园在招生时要更加严格把控，规模较大的幼儿园则要根据不同年龄段幼儿的实际入园需求进行招生。

2、教学资源：教学资源包括场地、师资、教具等方面。幼儿教育对教育资源要求比较高，因此在招生计划方案中要充分考虑到教学资源的配备情况，以确保教学质量。

3、招生条件：幼儿园应该根据幼儿所处的年龄段和成长特点，切实制定招生条件。同时，在招生时对幼儿的身体健康、家庭环境等进行审查，以保证提供给幼儿的优质教育资源。

三、招生计划方案内容

制定招生计划方案，需要如下关键考虑：

1、招生计划的总量：招生总量是招生计划的起始。在制定招生计划时，需要根据当地居民和所属区域的招生需求，综合考虑该幼儿园的就读范围和教学特点，综合确定招生计划总量。

2、招生年龄段：幼儿园须根据0-3岁婴幼儿、3-6岁幼儿、6岁及以上儿童等不同年龄段的教育需求，合理设置招生年龄段，招纳符合教育要求的幼儿。

3、招生方式：幼儿园可以在多方面通过招生，如在园招生、远程网上招生、开展招生月活动等方式吸引幼儿的入园意愿。

4、招生条件：幼儿园应依执行招生政策中界定的条件，如幼儿园所属区域的居民、幼儿园外来务工人员及其随迁子女、幼儿园教职工子女等，制定招生条件。

5、招生制度：通常根据幼儿园自身情况，制定不同的招生制度，如考试、抽签、电脑随机，根据实际进行选择。

四、制定落实方案

幼儿园制定招生计划不仅要把握总体的要求，还需要根据实际资源、教学质量、行业特点，制定具体的执行方案。要加强组织领导，明确分工负责，各岗位职责清晰到位，确保执行质量和效果。

总之，幼儿园需要科学合理地制定招生计划，以适应日益增长的社会需求。招生计划对教学质量和幼儿园发展至关重要，需要认真考虑和制定。同时，幼儿园需要建立健全的执行机制，做好招生计划的有效实施和监督考核，帮助幼儿获得优秀的教育资源。

招生方案(篇4)

伴随着社会的发展，范文需要我们不断地积累，范文能够运用到我们生活的方方面面，你也许正需要一些范文作为参考，小编特意收集和整理了机构招生营销方案(精选)，仅供参考，希望能为你提供参考！

随着教育市场的竞争越来越激烈，各类教育机构越来越重视招生营销方案的制定与实施。良好的招生营销方案不仅可以提高机构知名度和口碑，还能吸引更多的目标客户群体入读该机构，从而提高机构的收益和影响力。本文将对机构招生营销方案进行深入探讨。

一、了解目标客户

针对不同的教育机构，需考虑不同的目标客户。例如，在幼儿教育领域，目标客户主要是家长，他们关心孩子的成长和发展；而在培训机构领域，目标客户是学生，他们对教育质量和服务体验有更高的要求。因此，了解目标客户的需求和喜好，是机构招生营销方案制定的关键步骤。

二、制定差异化策略

同质化竞争是当前教育市场存在的问题之一。教育机构需要制定差异化策略以突出自身优势。例如，针对高端客户群体，可以提供VIP课程；针对有难度学科的学生，可以提供一对一辅导；针对学习成绩优秀的学生，可以组织参加学科竞赛等活动。通过制定差异化策略，可以吸引更多的目标客户群体入读该机构。

三、挖掘机构优势

教育机构需挖掘自身的优势，制定相应的招生营销方案。机构优势可以包括师资力量、教育理念、教育资源等方面。例如，某幼儿园可以借助其独特的教育理念，通过举办家长亲子活动、小朋友主题展览等方式，吸引更多的家长选择该机构；某培训机构可以以其专业的师资力量和教学资源为优势，在招生营销方案中重点展示。

四、多渠道宣传

机构宣传渠道应当多样化，以覆盖更多的潜在客户群体。传统渠道包括广告投放、活动现场体验和营销传单投放等；而新兴渠道包括社交媒体宣传和互联网推广等。通过有效地利用多种渠道，可以最大限度地扩大机构的知名度和影响力。

五、提供优质服务

机构招生营销方案不仅仅是宣传和推广，更重要的是提供优质的服务。机构需要通过提高服务质量和改进服务体验，提高目标客户的满意度和忠诚度。例如，某学校可以加强校园安全管理和校园环境建设，以提高家长对学校的信任和满意度；某培训机构可以建立完善的课程质量反馈机制，帮助学生和家长及时解决学习中遇到的问题。

六、量化效果评估

机构招生营销方案需要及时跟进和效果评估。机构需要建立完善的数据跟踪和分析体系，量化分析招生营销方案的效果，及时调整并改善方案细节。通过量化评估，可以不断优化招生营销方案，提高效果并降低成本。

综上所述，机构招生营销方案的制定和实施需要考虑到目标客户、差异化策略、机构优势、多渠道宣传、优质服务和量化效果评估等多个方面。只有通过不断地优化和完善方案细节，才能最大限度地提高机构的知名度、影响力和收益。

招生方案(篇5)

随着社会的不断发展，培训招生越来越受到人们的关注。培训机构在招生期间一定要制定一个科学合理的招生方案，才能更好的吸引学员的关注，增加报名人数。本文将对一份培训招生宣传方案进行推荐，为培训机构的招生工作提供参考。

一、招生目标

在制定培训招生宣传方案时，招生目标是必不可少的一个环节。根据培训机构的定位和实际情况，确定招生的目标群体，例如中小学生、职场人士、考生群体等。同时需考虑招生人数和招生的时间范围，以便于精准定位宣传内容和渠道，确保招生效果。

二、宣传渠道

宣传渠道是宣传推广的一条重要途径，通过各种渠道宣传培训信息，能够更好地扩大招生群体，增强知名度。培训机构可以结合自身实际情况，选择适合的宣传渠道，如广告投放、线上线下推广、社交媒体平台、公共场所宣传等。如针对中小学生群体，可以选择在学校门口张贴海报；针对职场人士，可以将宣传单页投放至商业区，或通过微信公众号宣传等。

三、宣传内容

宣传内容是吸引学员关注的核心要素，宣传内容越具有吸引力，吸引的潜在客户数量就越多。培训机构应把握好宣传手法，将优势宣传到学员心中。宣传内容可从课程设置、讲师团队、学习保障、优惠政策等多个角度进行宣传。例如，可以强化课程设置的针对性，突出讲师团队的专业性和经验，及时跟进学员的学习情况，并推出优惠政策提高诱惑力。

四、线下活动

线下活动也是招生的一种重要手段，通过举办活动及时回应学员的需求，增进学员对培训机构的信任度，快速增加报名数量。培训机构可以根据不同的招生目标群体，策划不同风格的活动，如亲子活动、课程试听、学习竞赛等。例如，针对中小学生，可以举办英语讲座、文化体验活动等；针对职场人士，可以讲授职业技能，举办行业论坛等相关活动。

五、关注反馈

关注反馈是一个重要的环节，培训机构应该充分重视。及时了解学员的反馈，以改进教学质量，增加学员的满意度。培训机构可以通过各种方式收集学员反馈，如课程反馈、评价问卷、教学反馈等。通过对反馈信息的收集和整理，及时了解学员的实际需求，作为改善培训质量的依据。

六、总结

通过以上方案可以有效提高培训机构的招生质量，达到招生的目的。在今后的招生工作中要把握好机会，积极与学员互动，注重品牌形象，引导学员正确选择适合自己的培训课程，并不断完善自身服务质量，提高学员的口碑评价。

招生方案(篇6)

琴行招生推广方案

一、背景介绍

近年来，中国乐器市场快速发展，琴行业务也在快速推进。在经济不断增长和人们生活质量需求提升的背景下，琴行在大众文化生活中发挥着越来越重要的作用。然而，目前琴行市场竞争激烈，越来越多的琴行纷纷加大推广力度，以争抢更多生源和市场份额。因此，针对琴行推广策略的制定和实施，尤为重要。[66职场网 ]

二、目标受众

1、学龄前儿童：学龄前儿童的音乐教育是从基础开始的，琴行提供的钢琴、小提琴等音乐课程和教学方式，往往是家长们最信任的。

2、小学生：初中课程的课业增多，但学习音乐也是荷尔蒙年龄的孩子们会因为自己的喜好选择学习某一种乐器，这是琴行选择的重要目标人群。

3、中学及以上年龄段：在这个年龄阶段的人非常注重个人发展，钢琴、吉他等传统乐器都是优秀个人素质的展现方式，琴行推广方案可以按照个人兴趣需求，量身定制课程。

三、推广策略

1、参加教育、文化和艺术类展览等活动。学生以及家长是参加此类活动的主力群体，琴行可以通过这种方式获取目标客户信息。

2、网上免费提供音乐学习资料和小样课程，让家长及学生对音乐教育有一个充分了解，产生购买课程的产生强烈需求。

3、邀请国内外音乐大师、著名音乐家言传身教课程，并同步直播在网上。借助网络直播，可以让更多想学习音乐的人们都可以接受高质量、有效的音乐教育。

4、开展促销活动：琴行可以针对新生学生，组织迎新活动，同时在社交媒体等网络平台上紧密发布促销活动，吸引更多潜在客户。

5、做好合作伙伴的开发和利用。琴行可以找到同类或相关产业合作伙伴，共同实施推广活动来获得更多客户信息。

6、充分挖掘口碑宣传的价值。随着社会的发展和互联网的普及，口碑宣传越来越受重视，琴行要加强顾客服务的满意度，打造一个品牌形象与口碑双提升的场所。

四、推广效果评估

推广效果评估，是判断推广策略是否正确、是否及时调整的依据。可以从以下几个方面进行评估：

1、营收方面。实施推广策略后，营收是否得到了明显的提升。

2、客户数量方面。实施推广策略后，增加了多少新的顾客数量，这些顾客是否转化为产生消费活动。

3、客户满意度方面。通过顾客维护等方式了解顾客的满意度，为以后改善服务和进一步推广活动提供依据。

4、传播效果方面。通过社交媒体等渠道，收集流量统计数据，了解推广的传播率，以及具体受众收集率。

五、总体建议

作为一个琴行，可以利用各种推广渠道增加对目标客户的吸引力和影响力，不但可以提高琴行的曝光率，增强品牌知名度，更可以使更多的人通过学习音乐的方式，获得更加愉悦的人生乐趣。同时，琴行需要根据其实际情况，制定相应的策略并及时调整，以适应市场发展规律，推广策略的长期有效才能为琴行打下良好的基础，夯实发展之路。

招生方案(篇7)

为全面落实省教育厅《关于切实做好全省20义务教育招生入学工作的通知》（陕教基一〔〕10号）和《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法》精神，进一步加强学籍管理，切实做好我区2017年秋季义务教育招生入学工作，特制定本方案。

（一）幼升小。全区现有幼儿园大班（含学前班）适龄幼儿2641名（其中城区1689名、农村952名），秋季学期城区七所小学（张小、杨小、杨陵二小、高新小学、高新二小、邰城小学、张分校）一年级现有31个班，学位1395个，学位总量短缺294个。城西、城南、城东南三个区域人口密度大，生源集中，对应的张小、邰小、高新二小3所学校资源所限，开设学位远不能满足实际入学需求。今秋开学城区“幼升小”仍存在大班额现象。

（二）小升初。全区现有小学六年级在校生1981名，初一在校生2022名。城区及其周边8所小学共有六年级在校毕业生1532人（张小275人、杨小243人、杨陵二小98人、张分校62,高新小学406人、高新二小60人、邰城小学273人，杨村中心115人），城区四所初中（第二中学10个班、第三中学6个班、高新初级中学8个班、西农附中8个班）可设初一学位1600个，学位总量基本能够满足需求，但需要解决合理划片免试就近入学、师资短缺等实际问题。

（一）免试原则。所有公办、民办学校不得举行任何形式的招生入学考试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据，严格做到免试入学。

（二）就近入学原则。各公办学校依据学生户籍和家庭住址，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的入学登记原则明确新生录取规定，规范招生程序，有序安排本片区适龄儿童就近入学。

（三）严格实行平行分班原则。义务教育段各学校原则上不招收特长生；严禁举办各种形式的“实验班”“提高班”“创新班”“国际班”等快慢班；一律实行平行分班教学，严格保障学生平等享有受教育权利。

（四）全区统一录取分配原则。区局将统筹考虑校情生情，对新一届初一学生实行统一发文录取。开学稳定后以学校为单位办理新生录取卡，实行电子学籍和纸质学籍双管理。非杨陵学籍的外来务工人员随迁子女“小升初”于8月5日之前在区教育局登记，一并发文分配。

2017年秋，我区继续执行小学一年级新生入学年龄须满6周岁（8月31日以前出生）规定，各校要确保学区内适龄儿童按时入学。秋季开学报名当天，家长携新生持相关证件（居民户口簿、房产证、购房合同及近3个月物业费发票、务工就业证明）到学区对应小学报到注册。

1.各镇（办）小学招生范围：户籍及居住地在本辖区的适龄儿童（含外来务工人员随迁子女）。

2.城区各小学招生办法：

（1）招生顺序（依据区局下达的招生计划，按照规定顺序录取，录满为止，剩余学生由区局统筹调配至其他学区）

顺序依次为：户籍及监护人房产均在本片区内的适龄儿童；监护人房产在本片区内的杨陵户籍适龄儿童；房产在本片区内的外来务工人员随迁子女；居住地（以居住证明、营业执照或务工合同为准）在本片区内的外来务工人员随迁子女。

张家岗小学学区：居住地在常乐路以北（含阳光尚都、科秦山庄），孟杨路以南（不含杜寨村），西农路以西（含路东侧家属区及张家岗村），杨凌大道以东范围内（不含陵东村）的适龄儿童。

张家岗小学五星分校学区：居住地在常乐路以南，水厂路以北（含陶瓷厂、棠樾湖居、沁园春、恒大城），邰城路以西，杨凌大道以东范围内的适龄儿童。

保障措施：按照“社会投入经营，政府购买服务，家长适当分担”的原则，在城南区域开通一条教育公交专线：南起棠樾湖居，途经恒大城、永安小区、法禧小区，到达张家岗小学五星分校，定点接送学生上下学。）

杨陵小学：居住地在陇海铁路线以北，凤凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花园），西农路以东范围内的适龄儿童。

杨陵二小（原姚安小学）：搬迁至第三初级中学（原姚安中学）南大楼，合并成杨陵区九年制实验学校。居住地在西宝中线以北（含御景国际、南庄村、下川口新村），凤凰路以南，常青路以东（含鼎盛花园），高速东出口引线以西范围内的适龄儿童（含邰北社区拆迁入住户2-6年级插班生）。

（保障措施：在城东区域开通一条教育公交专线：东起下川口新村，途经南庄村、邰北社区、新桥路什字，到达杨陵二小，定点接送学生上下学。）

杨凌高新小学：执行民办学校自主招生相关规定，优先录取农科教人员子女。按照属地管理原则，积极承担社会责任，按照地方教育行政部门相关要求切实完成好义务教育入学工作任务（具体招生办法详见高新小学招生简章）。

杨凌高新二小：执行民办学校自主招生相关规定，积极承担社会责任，就近招收适龄儿童入学（含邰北社区、邰南社区、胡家底村、陈小寨村、建子沟村、华电入区企业子弟一年级新生）。

西桥小学：居住地在西宝中线以南，渭河以北，东新路以东，漆水河以西范围内的适龄儿童（含千林世纪城小区）。

邰城小学：居住地在陇海铁路以南（含汽车站、火车站、水科所家属区、化建家园、东方明珠小区），朝阳医院以北，邰城路以东，东新路以西范围内的适龄儿童。

各镇（办）小学毕业生按照户籍和居住地，以镇（办）为单位免试直接升入所在镇（办）初中就读。第四初级中学、第五初级中学启用公寓化寄宿制管理模式，第三初级中学改建为杨陵区九年制实验学校。

第二初级中学：户籍在李台街道办、杨陵街道办，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以东范围内及陇海铁路以南区域（含居住地在本片区内的.外来务工人员子女）的小学毕业生。

第三初级中学：户籍在杨陵街道办，居住地在西宝中线以北、常青路以东范围内（含居住地在本片区内的外来务工人员随迁子女）的小学毕业生。

杨凌高新初级中学：居住地在陇海铁路以北、孟杨路以南（不含寨东村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社区）、杨凌大道以东范围内的小学毕业生。继续实行“公办全日制寄宿封闭式管理”办学模式。

西北农林科技大学附属中学：在保证农林科大职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，严格执行地方教育行政部门相关要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作相关任务。（对后期补录入校就读的起始年级初一新生学校必须建立学籍）。

（一）严格遵守招生工作安排。全区义务教育阶段各公办学校要保证招生工作公正、公开，程序规范，并自觉接受社会监督，不得私自扩大招生范围。各民办学校开展招生工作之前，要将本校招生工作方案报区局审核，经批准后，方可执行。

（二）严格控制转学。学生不得以择校为目的随意跨片区转学。区内各学校之间原则上不允许转学，对于学校私自接收转入的插班学生，区局不予办理转学手续。毕业年级和休学期间的学生一律禁止转学。

（三）严格控制辍学。新生无故不报到或在校生无故不到校学习超过一周的视为辍学。学校发现学生辍学后，应及时联系监护人查明情况，做好劝返工作，切实落实《义务教育法》。义务教育阶段任何学校无权劝退或开除学生。

（四）严格控制留级。义务教育段学生一律采用“直升式”,除随班就读的残疾学生外，其他学生不允许留级。全国学籍管理系统于每年8月10日24时自动升级一次。对于因病需长期治疗超过三个月提出休学申请的学生，各学校要严格审查各项休学手续，由学校主管领导签字、盖章后报送区局审批。严禁任何学生以休学名义留级；严禁公办初中招收初三补习生。

（五）统筹安排外来进城务工人员随迁子女入学。外来进城务工人员随迁子女凭居民户口簿、居住证明（房产证、购房合同附加物业缴费税务票据、住房租赁合同）、务工就业证明（签订的一年以上劳动合同）等有效证件向片区内学校提出入学申请，由学校直接安排入学。

（六）认真做好残疾儿童的入学安置工作。残疾儿童入学年龄可适当放宽，各片区学校应按照“全覆盖、零拒绝”的要求，对有入学能力的残疾学生优先安置随班就读；对不能正常接受义务教育的残疾学生，应积极协调安置到特殊教育学校就读。

招生方案(篇8)

平时的生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以运用到不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，为此，小编特意呈上“钢琴招生推广方案(优选)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

钢琴是一种古老而优美的乐器，它能够激发人们的音乐灵感和创造力。自古以来，钢琴就被视为音乐教育的重要组成部分。今天，我将为大家介绍一份钢琴招生推广方案，帮助大家更好地了解如何推广钢琴教育，让更多的人了解和爱上这种优美的乐器。

一、招生宣传

在推广钢琴教育时，我们需要大力宣传和推广。可以通过社交媒体平台、线下宣传广告、推荐信、海报等渠道进行宣传。同时，还可以组织音乐会等活动，让更多的人了解和感受钢琴音乐的魅力。此外，我们还可以邀请知名钢琴家或钢琴大师来授课或演出，吸引更多的关注和参与。

二、拓宽教育资源

为了让更多的学生了解和爱上钢琴，我们也需要拓宽教育资源。可以在学校内部或外部加强与基层音乐教育院校、社区公益机构以及其他音乐教育机构的联系，互相借鉴和合作，共同推进钢琴教育的普及化。

三、优化教学模式

除了拓宽教育资源，我们还需要优化教学模式。针对不同年龄段的学生，我们可以采用不同的教学方式。例如，对于小学生，可以课余时间组织集体课堂教育，由多名教师进行集体授课；对于初中生和高中生，则可以采用单独教授的方式，因为这些年龄段的学生需要更多的关注和重视。

四、加强师资队伍建设

师资队伍是推广钢琴教育的重要组成部分。全面加强师资队伍的培养和管理，建立产教深度融合的新型钢琴师资培训模式，提升师资队伍的能力和素质，是我们推广钢琴教育的关键所在。

五、加强教学评估

在推广钢琴教育时，我们还需要加强教学评估。通过加强教学评估，我们可以较为全面地了解教师的教学情况和学生的学习情况，及时发现并解决问题，保证钢琴教育的质量。

以上就是我为大家介绍的钢琴招生推广方案。我相信，只要我们全力以赴，积极推进，不断优化推广方案，我们一定可以让更多的人了解和爱上钢琴，推广钢琴教育，为音乐教育事业做出贡献。

招生方案(篇9)

幼儿园招生方案

随着我国互联网和人工智能技术的飞速发展，幼儿园也在不断推陈出新，探索更加先进的教育理念和方式。作为孩子人生中的第一步，幼儿园的重要性也日益凸显。面对瞬息万变的时代，幼儿园的招生方案也不再是单纯的老师面试和家长报名，而是要结合多方面因素，制定相应的招生计划和方案。

一、构建多元化入学途径

通过多元化的入学途径，让更多的孩子获得机会，进入到幼儿园这个大家庭。不同的孩子有不同的情况和需求，幼儿园能够提供多元化的入学方式就能够让更多的孩子受益。例如，可以设置小学教师推荐入学、园所内部招生、社区专业评估入学等多个途径，让孩子可以选择最适合自己的入学方式，同时也能够招收更多的优质生源。

二、推行无障碍教育

人类的多样性是世间一大美好，幼儿园也应该实现多元化和包容性。为此，幼儿园必须推行无障碍教育，打破传统偏见和标签，关注每一个孩子的情况并给予帮助。无障碍教育，让所有的孩子都能平等地进入幼儿园，不再受到身体条件、智力能力、性别差异等限制，减少被歧视或排斥的可能性，让每个孩子都能得到公平和有尊严的待遇。

三、突出品牌优势

幼儿园作为一个特殊的教育机构，建立品牌、创造特色、突出优势是必要的。在幼儿园引进各种专业课程、科技教育手段和教育咨询资源的同时，需要打造幼儿园的特色品牌，让家长和孩子在选择时能够更好地确认幼儿园优势，提升招生质量。在品牌建设过程中，需要根据园所实际情况、地域文化特色、教育需求等做出相应的规划，不断调整完善。

四、营造良好口碑

口碑是一切宣传和销售方法中最为重要的一环，也是幼儿园的一项重要考验。如何打造好的口碑，需要从多个方面入手。首先，需要依托科学、优质、完善的教育体系，不断提高专业水平和教育服务质量，让家长和孩子都感受到幼儿园的用心和专业。其次，在行业内建立良好口碑，需要在幼儿园承办各种社会活动、实施各项教育项目、举行家长论坛等多个层面进行合理的宣传和营销，让更多的人认识和信任幼儿园。

五、注重持续改进

无论是招生方案还是营销策略，都需要持续改进。在现代社会这个不断变化的时代背景下，幼儿园必须不断探索新的教育理念和方式，并灵活运用于幼儿教育中。同时，也要及时反馈，调整自身的短板和不足，注重品牌形象和口碑的建设，通过多方面的投资和改进，不断推动幼儿园的稳步发展。

总之，幼儿园的招生方案需要从多个层面进行规划，注重研究市场和家长需求、招生口径和推广途径，同时需要注重幼儿园品牌和口碑的建设，提高专业水平，保障教育质量，为孩子营造一个更好的成长环境，成为中国教育事业的佼佼者。

招生方案(篇10)

幼儿招生计划方案

随着我国经济的飞速发展和社会的进步，家庭对幼儿教育的重视越来越高。近年来，幼儿园成为了一种越来越普遍的教育形式，同时也成为了一种重要的招生点。作为幼儿园负责人，如何制定一份可行、可落实、可操作的幼儿招生计划方案，成为了一件非常重要的事情。

一、市场调研

市场调研是招生计划方案的关键，决定着方案的可行性和有效性。幼儿园负责人可以通过开展市场调研来了解周边竞争情况、人口结构、家长对教育的需求等相关信息，为招生计划方案提供依据。

二、增强办园收费实力

作为幼儿园，加强办园收费实力是吸引家长的重要因素。招生计划方案中应包含定价方案，如何制定合理、透明、公平的收费标准，是提高办园财务收入的关键，也是满足家长需求和优化服务质量的保证。

三、注重员工培训

员工是幼儿园的重要资源，其教学水平和服务态度直接影响家长的满意度。幼儿园负责人应注重员工培训，提升幼儿园教学水平和服务质量，同时通过员工满意度调查，了解员工对幼儿园的期望和需求，为提高幼儿园整体效益提供保障。

四、强化园区管理

幼儿园的管理水平和管理体系是决定幼儿园发展的关键。在招生计划方案中，应注重加强园区管理，完善管理制度，营造文化氛围，加强创新思维，在不断提升管理效率和管理品质的同时，吸引更多家长和幼儿选择入园。

五、优化教学方法

习惯于教育教学的传统方式已经无法满足现代幼儿教育的需求。幼儿园负责人应注重优化教学方法，倡导以实际操作为主、多媒体教学、课余辅导等多元化的教学方式，帮助幼儿开拓思维，增强综合能力，应对未来的挑战。

六、提高幼儿参与度

幼儿园旨在为幼儿提供优质的教育和生活服务，提高幼儿参与度，不仅可以加强幼儿与教育的互动和体验，还可以提高家长们对幼儿园的信任和认可度。招生计划方案应优化幼儿活动内容、增加幼儿活动时间、提供多元化的活动体验机会，满足幼儿多元化成长需求，激发幼儿学习兴趣和创造力。

在整个制定幼儿招生计划方案的过程中，幼儿园的负责人必须不断跟进幼儿园发展变化和市场需求，同时紧密围绕幼儿园自身的特点和目标，制定出适合幼儿园实际情况的招生计划方案。只有如此，才能让幼儿园有更好的发展前景，让幼儿园事业不断茁壮成长。

招生方案(篇11)

一、招生对象20年9月1日至20年8月31日出生的本区常住户口适龄儿童、人户分离本区居住地登记入学的本市户籍适龄儿童、符合本区入学条件的非本市户籍及港、澳、台、外籍适龄儿童。残疾儿童可适当推迟一年入学。

二、网上登记信息采集、现场确认日期

1、适龄儿童网上登记、确认时间：4月11日～4月30日

2、民办小学网上报名时间：4月25日～4月27日

3、民办小学面谈时间：5月9日

4、公办小学现场验证时间：5月23日～5月24日：上午8:30～11:30;下午1:30～3:30

三、适龄儿童网上信息登记确认流程

1、本次小学招生启用“上海市义务教育入学报名系统”，采用“网上登记、信息采集+现场确认”的办法，实行小学一年级新生入学信息登记、民办小学网上报名等办法，利用现代信息技术实施招生入学工作。

2、4月11日～4月30日为全市“上海市义务教育入学报名系统”开放登记时间，适龄儿童必须在此时段获取《上海市小学入学信息登记表》（以下简称“登记表”），完成信息登记、确认。在园适龄儿童家长可在就读幼儿园登记孩子入学信息，获取登记表，完成信息登记、确认；未入园适龄儿童家长带好相关证明材料，在我区指定时间、地点（见表1）登记孩子入学信息，获取登记表，完成信息登记、确认。

3、监护人需仔细核对登记表所提供的各项内容，如果发现其中有信息与实际情况不符，请及时与登记表发放点取得联系。登记表中灰色部分的信息无法更改，如有错误，请至公安或人保部门更改，并带好相关更正证明在我区指定时间、地点（见表1）进行修改。

公司整改方案集合六篇

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢？也许以下内容“公司整改方案集合六篇”合你胃口！供你阅读参考，并请收藏本页面！

公司整改方案【篇1】

一、我公司财务科能力建设和管控的现状及存在的问题

随着集团快速发展，对工程公司财务管理从原先的以管理为主逐渐转变为以监督为主，这对财务科提出了更高的要求。工程公司必须具备独立的财务管理能力，开立独立的银行子账户，自行完成资金支付过程，对项目成本进行控制，掌握项目整个经济运行情况。同时，又遇到集团会计核算系统变更，需要能顺利完成两个会计核算系统的转换。因此财务科务必要提高自身管理能级，重视部门能力建设，加强项目管控水平，为我公司未来发展提供有利保证。

二、加强财务科能力建设和管控工作的对策分析

(一)完善资金支付流程的建设和权限设置

1、完善资金支付程序，提高资金使用效率我公司对资金应采用集中管理模式，对资金实行统一使用、调度、支配和管理。在这种模式下，公司可以对资金进行集中控制和统一调配，防止因资金分散而造成的资金闲置损失和资金短缺成本，最大限度的提高资金使用效益。首先，根据经济业务活动性质的不同，建立相适应的付款审批流程，实现对资金使用的过程控制和监督。按照二级审批原则“项目部经办人申请-项目经理核准-公司相关部门审核-公司总经理审批”，因地制宜地建立完善各类经济业务的资金付款审批流程，规范资金支付程序，通过各职能部门的流转会签，使各职能部门承担起各自对经济业务的管理责任。其次，尽可能的减少过程中的资金占用，加快资金周转速度，提高资金利用效率。财务科要和项目部配合，尽可能加快工程款的回收落袋为安，按工程合同的付款条件设定材料款、分包款等款项的支付，提高资金利用率。如项目部在准备材料和调配劳务时，可以通过事前的合理策划，根据项目施工进度有计划分阶段分批次采购材料和安排劳务进场。建立项目投标保证金、履约保函、代扣代缴税单台账，明确此类款项收回的责任部门和责任人，尽早收回，减少不必要的资金占用成本。最后，编制项目资金收付款计划，合理安排和调配项目资金，及时反馈资金实际运营情况。项目部应根据施工进度编制项目资金收付款计划表，提交财务科。财务科要根据资金管理要求严格审核，合理安排，控制过程中的付款节奏。同时要实时跟踪反馈资金计划执行情况，一旦发现异常，及时沟通、汇报。2、合理设置资金审批使用权限，建立资金风险预警机制财务科应按照“谁用谁负责，谁管谁承担责任”的原则，针对不同经济业务付款流程设置资金审批使用权限，将资金管理的责、权、利一一对应起来。项目部有资金申请使用权，在有资金使用额度的情况下，提出付款申请，并对经济业务的真实性、合法性负责。各个会签的职能部门有资金使用申请审核权。公司总经理作为公司经济运行质量管理的第一负责人，对资金使用申请有审批权。所有经济业务的付款申请都需要经过审批，财务科方可安排付款。

(二)组织好项目经济效益的策划评估和结算考核

1、科学策划，结合实际，不断完善项目经济效益的策划评估项目经济效益的策划评估是经济运行管理工作的重要环节。俗话说“好的开始，是成功的一半”，只有事先做好项目经济效益策划，明确项目经济运行管理的实施过程和管控措施，才能使整个项目经济运行有计划的实行，达到事半功倍的效果。因此财务科要积极推动事前策划工作的开展。我公司应成立风险评估小组，制定风险评估办法，测算出项目风险评估率，以此为依据对项目经济运行结果进行考核。通过在项目开工之初和项目经理签订“项目经济责任状”，在责任状中明确规定项目经济责任方式、收益分配、目标成本控制、经济效益、二次经营目标、资金回收率、竣工结算等要求，将相关指标数字化后列入到责任状中。2、始终坚持严格的过程管理，用机制加管理来保证经济运行整体受控项目部是项目实施的具体单位，了解施工全过程，掌握施工现场所有资料。因此以项目部为主更有利于经济运行管理工作的开展，公司更多的做好配合、支撑工作。由项目部承担经济责任，可以增强项目部的资金意识，提高资金使用能力，减少项目部对工经部资金的依赖度。

(三)夯实会计核算的基础

1、规范我公司的核算方法，变统计核算为会计核算以往我公司的财务核算更多的以数据统计为主，将项目发生的所有经济业务进行流水账的登记汇总，而忽略了对项目成本的分析和本身经济运行情况的监督反映。财务科应重视会计基础管理工作，全面执行《公司内部独立会计核算制度》、《公司会计基础工作规范》，规范会计核算方法，提升会计核算功能，提高会计信息质量。2、建立适合我公司的会计核算方法和项目核算流程财务管理工作以项目为单位开展的，包括对资金管理、收入确认、成本核算、费用划分、经济效益考核。在设置会计科目时要使用项目核算功能，以便准确划分和统计各项目发生的经济业务活动。所有原始单据的填制都要明确项目，由各项目部确认提交到财务科，财务科据此办理款项收付业务并计入相应项目核算中。，以便有效地组织会计核算工作。3、建立适合我公司监控和考核的会计报表体系根据我公司对会计信息的要求，建立一套合适的会计报表体系，以更系统、更真实、更准确地反映公司所有经营活动产生的财务状况和经营成果，更有利于对经济运行管理活动的监督和控制，为公司的经营决策和项目经济考核提供更清晰准确的会计信息，便于单位内、外部会计报表使用者使用理解。

(四)人才队伍的建设

1、加强业务培训和素质教育，提高财务人员综合能力注重对财务人员的继续教育，组织学习新的理论知识，钻研业务，从思想政治、业务技能、职业道德素质、服务意识等方面开展教育培训活动，提高财务人员素质，提升岗位技能，增强业务工作能力，从而更好的开展财务管理工作。根据我公司发展的实际情况制定培训计划，用多种培训模式调动财务人员的学习积极性，使培训达到预期效果，如举办财务业务培训班、召开专题业务培训会、组织个人经验交流座谈、选送财务人员参加集团培训、开展业务岗位技能竞赛、鼓励财务人员参加在职学习。2、注重人才培养，加快人才引进，建立部门考核机制根据现有财务人员状况，对一些优秀人员可以进行培养。通过轮岗制度进行定期和不定期轮岗，使他们能熟悉整个财务流程，产生全局意识，提高业务水平。通过师徒带教形式对人才一对一培养，有针对性的制定培养计划，使人才能快速成长，在业务方面独当一面。做好人才梯队建设，在挖掘培养内部人才的同时，加快引进一批优秀应届毕业生和精通业务的财务人员，为财务科进一步组织完善和功能建设做好人才储备。我公司要为财务人员的发展创造良好的工作环境，提供个人发展空间，有效展开良性竞争，促使人才成长。财务科要建立竞争考核机制，制定考核办法，定期定岗进行业绩考核，将考核同财务人员的薪酬和晋升挂钩，激励财务人员的工作积极性。

公司整改方案【篇2】

公司先进性教育活动整改提高阶段具体方案

文章作者：文章加入时间：2005年9月19日8:6

通信公司先进性教育活动整改提高阶段具体方案

根据重庆通信有限责任公司党委保持共产党员先进性教育活动的工作部署以及分公司有关先进性教育活动的具体安排，第一阶段的学习动员和第二阶段的分析评议已完成了规定内容，达到了预期的目的和要求。按照公司党委先进性教育领导小组先进性教育活动实施计划安排，结合分公司先进性教育活动的实际情况，提出第三阶段活动方案如下：

一、进一步提高广大党员群众的先进性认识，做好整改提高阶段工作

组织党员群众进行再学习、再教育、再动员，学习渝移动党[2005]37号文件和公司党委书记沈长富同志在公司先进性教育活动整改提高阶段工作会议的讲话，切实把做好这一阶段的工作作为活动的关键来抓，要集中时间和精力抓落实、见实效。要切实增强做好整改提高阶段工作的自觉性和责任感，以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的作风，针对查找出来的突出问题，扎实搞好集中整改，让广大群众看到分公司党员焕然一新的精神风貌，感受到分公司党员作风转变、效能提高的崭新气象，真正做到党员受教育、群众得利益、发展出成果，成为群众满意工程。

二、制定切实可行整改方案，认真进行整改(9月6日－22日)

（一）制定整改方案。（9月6日－9日）党员、分公司党支部领导班子，要针对征求到的意见和建议，自我剖析，从中查找出突出问题，制定切实可行的整改方案。

（二）要认真进行整改。(9月9日－22日)结合工作实际，围绕党风建设，组织广大党员为群众解疑难、办好事，使党员受教育、群众得利益。对需要解决而又能够解决的突出问题，集中一段时间进行整改，集中精力重点解决好影响分公司改革发展稳定的突出问题和广大员工关注的热点、难点问题，让群众看到实效。对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并积极创造条件逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠自身难以解决的问题，要加强协调，采取综合措施加以解决。

（三）公布整改情况。（9月22日－25日）集中整改阶段工作基本结束后，在一定范围内公布整改的情况，听取群众意见，接收群众监督。

三、重点搞好以下几个方面

（一）围绕促进工作抓整改，形成科学发展的好局面

（1）引导广大党员立足于促进本职工作，热爱本职，热爱岗位，奋发进取，勤奋敬业。（2）引导广大党员实践党的宗旨，履行岗位职责，做好本职工作，创造一流业绩。（3）引导广大党员把做好本职工作与促进分公司发展稳定、创建和谐企业紧密联系起来，牢固树立、认真落实科学发展观和正确政绩观，发挥好先锋模范作用。通过整改提高，促使党员素质有新的提高，工作作风有新的改进，各项工作有新的进展，形成全面协调可持续发展的良好局面。

（二）建立长效学习机制，夯实政治理论基础

坚持学习教育活动贯穿整个保持共产党员先进性教育活动的始终。督促广大党员继续全面、系统地学习《党章》、《先进性教育读本》等。建立党员长效学习机制，不断提高党员素质。把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，把先进性教育活动中好的经验、好做法及时用制度固定下来，形成让广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

（三）落实责任，注重实效

（1）落实责任。分公司党支部要履行好具体责任，把整改提高阶段的各项要求抓实、抓好、抓到位，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。要进一步增强责任感和使命感，掌握方法步骤，明确各项要求，认真履行职责，搞好督促检查，做到掌握情况、及时沟通、加强指导、严格把关，确保整改提高扎实开展、取得实效。（2）注重实效。要在解决问题上下功夫，着力解决好党员个人存在的突出问题，解决好分公司党支部班子内部存在的突出问题。要在实事求是上下功夫，坚持科学发展观和正确政绩观，从本单位和本部门实际出发制定整改方案，提出切实可行的整改目标。要在狠抓落实上下功夫，扎扎实实地办实事、解难题、促发展，不搞形式主义，不做表面文章，不摆花架子，确保先进性教育活动取得实实在在的效果。

四、加强组织领导。

要按照公司党委的要求，切实把握好制定整改措施和方案、认真进行整改、公布整改情况三个重要环节，始终坚持高标准、严要求，及时掌握进展情况，发现问题认真解决，防止出现松劲情绪。党支部要加强自身建设，充分发挥作用，认真组织指导党员扎扎实实地进行整改，党支部书记要切实履行好直接责任人的职责。在巩固完善已有党建工作制度的基础上，要完善分公司支部建设制度，努力形成分公司保持党员先进性的长效机制。

公司整改方案【篇3】

〈一〉、保安队自行制作 “安全整顿月”宣传条幅，并在东门岗张挂。为了更便于保安执行工作，申请上级领导在东门岗制作《入场须知》制度板。

〈二〉、分析施工现场内不佩戴安全帽随意走动的人群大体为外来人员、内部居住人员、车辆驾驶员、塔吊操作人员、刚入场的零散施工人员。外来人员在门岗处比较好管理，容易沟通，保安在执行工作时比较顺畅;内部居住人员比较难管理，大部分楼体内居住了一些零散施工人员，在随意外出时都不佩戴安全帽，施工车辆的驾驶人员、塔吊操作人员、刚入场的零散施工人员基本上都不佩戴安全帽。

针对以上种种情况保安队制定以下工作计划:

(1) 对不佩戴安全帽的人员，进行积极的教育和劝说，使其形成正确的安全理念，同时进行安全知识的宣传。

(2)对不服从管理的人员，执勤保安人员采取最合理的方式与其沟通，对其进行正确的引导和教育。

(3)如出现强行闯入的生产人员，保安队会积极落实具体楼号或施工队，核实后上报恒新安全部进行处理。

第二项、保安队组织人员加班加点，清除捡破烂人员

在此期间，保安队组织人员对捡破烂人员经常出现的时间段进行加班加点，加大巡逻范围，加大执勤力度对捡破烂的人员进行有效的清除。

分析前一阶段清除捡破烂人员不足之处，大体原因为A区与F、G区之间无围墙封挡，造成捡破烂人员大量涌入。申请上级领导能够把施工现场完全封闭，让A区西侧(包括指挥部后侧)有一道完整的围墙，对破损、容易攀爬的围墙进行修补(例如27#楼西侧的围墙)，对围墙底部空隙较大的地方进行填埋(例如A区与F、G区新设围墙的下方)，并制定A区与F、G区相通的门岗管理制度。针对以上种种情况保安队制定以下工作计划:

1. 保安队将组织人员对捡破烂人员经常出现的时间段加班加点，进行有效的清除。

2.设定加班人员的过程中对容易出现漏洞的部位，进行重点布妨。

3. 保安队将组织人员在夜间加班加点，抓捕外部盗窃分子，没收并上交所有赃物，并及时请示恒新安全部主管领导对相应案件进行处理。

第三项、进行业务培训、加强形象整顿将定期组织全队人员进行保安业务素质培训，一切相关规章制度的培训，从实质上使保安执勤形象得到改观。

第四项、随时抽调人员，管理暂设区的安全卫生工作

保安队每天按时组织人员对暂设区的摆摊设点人员进行清除，确保暂设区良好的卫生环境能够继续保持下去，同时不出现相关的安全问题。

第五项、加强自身队伍的安全意识

严格执行集团公司下发的保安员HSE安全作业指导卡，严格按照操作规程执行，预防一切岗位风险，积极学习预防控制措施和应急措施。

以上各项内容保安队在“安全整顿月”期间会积极进行实施，有困难或容易产生矛盾的方面，希望上级领导能给予大力支持。

公司整改方案【篇4】

企业管理整改方案

企业内部管理整改方案

据调查，现在公司内部管理虽有相应的制度管理支持，但是，由于其管理制度结构简单，并没有系统的制度体系。并且，其职权并不明确，责任划分不清晰，没有明晰的流程体系，还存在管理死角。并不能给公司的发展提供足够的支持，给员工带来了困扰，致使企业不能根据市场及自身的发展情况进行相应调整，制约了企业的发展。

企业利润的分配方案没有将员工的积极性充分调动起来，并且不适合公司团队的建设工作。

现针对企业发展现状制定整改方案如下：

一、 建立明晰的组织结构。

二、 根据各部门的职能建立健全职能管理体系，明确各部门的职责，

以期做到责权清楚。各部门再根据自身的职能，建立工作流程。

三、 对公司现有的制度进行整理、修订，在科学的管理体系指导下， 根据公司的现状，使其更为合理有效。公司的管理总则与各职能部门的管理细则相互呼应配合。

四、 建立健全企业文化建设、人力资源管理、团队建设、激励机制、惩罚机制。

五、 对公司的经营成本进行分类整理，做好计划管理及分摊机制。在节约成本的同时，使各种资金分摊及使用明晰。

具体工作计划如下：

一、 建立明确的组织结构。

二、 根据组织结构图，建立职能管理制度。

三、 对公司制度进行整理、修订，广泛征求意见，以期使制度更为合理，并得到大部分员工的认同与合作。

四、 编制职位说明书，及工作流程制度，使每位员工明晰自己的工作职责和如何进行工作，使工作更为流畅。

五、 建立明确的人力资源管理体系，完善合同管理，加强培训，增加员工对企业的认同感。

六、 建立绩效管理体系。

七、 加强行政管理、改善办公环境，加强对员工的支持。

八、 加强对业务的支持与管理力度，建立明确的业务开展计划，进行目标计划管理。

九、 分解薪酬制度，使其更为符合现在的业务开展进度。

十、 对企业的各项成本进行整理备案，对分配制度、激励制度、奖惩制度、福利制度进行调整。

企业管理规范化整改方案

为顺利实施榆林斗山战略管理，走特许经营之路，实现榆林斗山宏伟的新三年发展目标，公司必须加强基础管理工作，向管理要效益。根据公司目前的经营管理状况，十分突出的问题在于管理基础工作十分薄弱，人才十分缺乏，与事业发展的要求不相适应。解决的办法只有一个，就是强力推进企业管理的规范化。企业管理规范化是企业绕不过去的发展阶段，是企业走向辉煌的必由之路，是促进企业升级的巨大变革。

企业管理规范化具有十分丰富的内容，它包括六大系统：企业发展战略规划系统；企业业务流程与表格设计系统；企业组织结构系统；企业部门及岗位描述系统；企业规章制度设计系统；企业管理控制系统。六大系统就是企业管理的六根地基桩，只有把这六根桩深深打入企业的地基，在此基础上经营管理企业，企业的大厦才能稳定。为此，制订本实施方案。

一、规范化管理的工作内容：

（一）、企业发展战略规划

明确榆林斗山发展的战略目标；

明确企业成立的社会意义；

明确企业经营的服务宗旨；

明确员工需要遵循的企业文化，然后把它们渗透到员工、市场和社会上去。

（二）企业业务流程与表格设计

工作流程的作用是：把企业日常工作的过程做一个良好的设计，使常规性的工作能够有条不紊；使突发性的工作能够未雨绸缪。

表格设计的作用是：把企业日常工作做得更加清晰、规范，表格设计做到简明好用、程序配套。为企业的信息化和数字化管理打下基础。

一个现代化企业是先考虑流程后考虑部门的，流程比部门更重要，流程大于部门。

（三）企业组织结构构建

根据企业发展目标来设计、调整、优化、改革组织结构，因为结构会影响行为。

企业的发展战略规划确定之后，年度的工作规划就必须明确；

年度工作规划明确以后，企业的核心业务流程必须明确；

核心业务流程确定之后，才能推算企业需要怎样的组织结构才能支持企业战略规划

公司整改方案【篇5】

对纳税人实行分类管理、对大型企业实施专业化税务审计，以加强对大企业税源的监控和做好税收服务，是我国税收征管改革的重要内容之一。我国目前对大企业的定位，还没有确立统一的标准，但在实际操作中，一般都以销售或营业额、注册资本、资产总额作为衡量标准。但真正意义上的大企业，还必须具有现代企业经营理念和管理制度，并具备以下特点：跨地区、跨国界、跨行业(绝大多数)经营，实行集团化、连锁式的经营运作方式，各项内部管理和核算均实行电算化，生产基地分布广泛，而管理、技术开发、劳务服务则由总机构集中进行。我国目前的大企业，主要是一些外商投资企业和国内大型、特大型集团性企业。从税务管理的角度讲，必须设立专门的税务管理机构，对其实施集约化、统一的管理和提供个性化的服务，这样，可以消除在税收属地管理体制下，由于不同地区税务机关、同一税务机关的不同部门和不同人员，在税收管理上提出的不同要求和在政策上作出的不同解释而给企业造成的困难和矛盾，因此，成立专门的大企业税务管理机构，为针对大企业实施的专业化税务审计创造了可能的条件。从必要性来讲，税务审计是发达国家长久以来普遍采用的税收管理手段，如英国国内收入局早在七十年代就设立了大企业管理处，并按不同行业成立审计小组;美国早在五十年代就建立了驻厂员制度，驻厂员人数根据企业的规模不同来配备，专司税务审计;加拿大联邦税务局与大企业签订审计议定书，规定审计的时间、内容、程序及对各项问题的处理意见。因此，税务审计是跨国公司早已习惯和普遍接受的一种税收管理方式。再从技术的角度看，税务审计借鉴了现代财务管理和会计审计的基本程序、步骤和技术方法，所揭示的问题具有全面性、充分性和代表性等特点，纠正了人为的主观判断和随意性造成的偏差。我国在九十年代末引进税务审计，将其作为对企业纳税状况进行深层次审核的工具，通过预审计、在审计结束阶段向企业出具管理建议书、对企业开展税收风险评估等方式，所发挥的预警性、服务性和管理性作用日益显著。

公司整改方案【篇6】

近期，通过参加乡党组开展的机关效能建设学习活动，使我对这次活动的目的和意义有了比较深刻的认识，尤其是通过自我批评，自我剖析、自我反思，按照“想干事、能干事、干好事、不出事”的机关效能建设新要求，对照年初制定的计划，结合自身的实际情况,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论和业务知识学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，工作中遇到问题才去查阅相关知识，学习没有做到持之以恒。

2、创新意识不强，缺乏工作新理念的认识，工作没有新思路、新亮点。审计工作本身就是一项与时俱进的工作，在经济形势快速发展和社会进步不断加快的情况下，工作职能、性质和要求都有了新的变化，但我们工作基本停留在过去的思维方式上，还是习惯于按照过去的工作思路、过去的经验方法展开工作。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平有待提高。

二、整改措施

1、加强学习，切实提高自身素质。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，我将强化学习意识，突出学习重点，创新学习方法，将终身学习贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、观念、内容和方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念，树立正确科学的权利观，提高服务质量。理想信念是我们工作的指南，赋予我们信心和勇气，在任何时候都要矢志不渝地坚守。因此，在工作学习和生活中，要真正履行党和人民赋予我们的责任与义务，为人民群众多办实事，多办好事。

4、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守相关制度，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的机关工作人员。