幼儿元宵活动策划方案
发布时间:2024-02-06 幼儿元宵活动策划方案 幼儿元宵策划方案 元宵策划方案幼儿元宵活动策划方案(5篇)。
制定方案可以让团队氛围变得更加轻松,营造良好的工作环境,为了确保工作或事情顺利进行。制定一份方案就尤为重要,工作方案有什么格式呢?幼儿教师教育网编辑为您提供了以下有关“幼儿元宵活动策划方案”的最新范文,这篇文章值得收藏以备以后查看!
幼儿元宵活动策划方案 篇1
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。
七、活动前沿
一)前期准备:
1.将活动通知书和邀请函发给幼儿园的家长,幼儿园以外的孩子会收到邀请函参加活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
三。如果您在园区,请提前与相关人员联系。
4.活动需要准备的背板。
5制作横幅:幼儿园元宵节庆祝活动。
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1 2棵),许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3 6种、盆3 5个、笊篱(zhaoli)3 5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9提前准备或在幼儿园自制布龙。最好的长度是10个孩子可以跳舞,距离要考虑。
10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11.班级内提前向家长收集花灯**、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的**做成展板进行展示。
12老师收集孩子们以前学过的灯谜,然后收集一些没学过的简单的灯谜,用灯谜做灯笼。
13制作以块以元宵节起源为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16.由幼儿园后勤人员(3 5名),组成安全小组。
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
18准备音响设备、快乐**、幼儿园早操或课间操**、广场舞**、节日歌曲等。
二)场地布置:
公共场所用气球、彩带、旗帜、灯笼、灯笼灯装饰,显著位置悬挂横幅。
1知识区:展示元宵节起源的展板,供家长告诉孩子。
2.制作花灯区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3.制作元宵区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每一张桌子前都安排了一位会做元宵节的老师,提醒家长和孩子们生产顺利。
4.欣赏区:
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级花灯展板、花灯**展板,悬挂收集的花灯。
5.灯谜区:
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。
6.舞龙区:
①放置区域规则提示板;
②投放布龙。
7休息区:放置儿童和家长休息的椅子。
8.许愿区:
① 放置面积规则提示板和水彩笔;
②放置愿望树,地区负责人准备愿望卡,父母帮助孩子填写祝福或愿望的文字。
活动详细流程:
一、入场
在场馆入口处,设有报名处,专门负责招生办。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。
各班长以班级为单位,首先组织家长和孩子到本班指定地点等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。
二、主持人开幕
三、园长致辞
四、主持人宣布活动开始
家长可带领幼儿自由游玩儿。班主任提醒家长注意孩子的安全。
五、家长带幼儿在各区自由游玩
注意事项:
1每次活动,主管老师都会在邀请函上盖章以示鼓励。
2让孩子们带回家的灯笼作品和自制的元宵节与家人分享劳动成果。
3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园****的小卡片。
4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
5.活动中全程**欢乐的节日的**。
6.采访员在活动中进行采访。中大类主要讲述元宵节的起源和制作灯笼的种类和方法。
可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?
都看到了哪些花灯?漂不漂亮?
六、结束
参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物,邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。根据印章的数量,可以给予不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。
七、活动延伸
1家长在家里多给孩子讲元宵节的故事,加深对元宵节的认识。
2.家长引导幼儿把自己对元宵节的认识,分享给小伙伴或社区其他小朋友,增加幼儿的自信心、提高语言表达能力。
三。幼儿园招生办工作人员做好登记表统计,并建立鱼塘。并制定后续贡献计划和鱼塘支持。
小贴士:1。如果那天天气不好,可以在班上组织并备案。
2要特别注意及时组织已建鱼塘的信息,并高度重视活动结束后的后续工作。重点在园外幼儿。
幼儿元宵活动策划方案 篇2
幼儿园元宵节活动策划方案
一、活动主题和目的
元宵节,又叫小正月、灯节,是中国传统节日之一。在幼儿园中举办元宵节活动,旨在让幼儿了解中国传统文化和习俗,增强他们的文化自信心。通过丰富多彩的活动,培养幼儿的团队合作精神和创造力,提高他们的动手能力和表达能力。
二、活动准备工作
1. 确定活动日期和时间:活动日期应选择在正式元宵节的前后1~2天,时间安排在早上9点到11点之间。
2. 制定活动预算:确定活动所需的人力、物力及经费预算,确保活动的顺利进行。
3. 分工合作:组建活动策划小组,分工明确,各自负责相应的任务。wWW.yJs21.COm
三、活动内容和方案
1. 节目表演:幼儿园各班级准备节目表演,如舞蹈、小品、歌曲等。保证每个班级有机会上台表演,激发幼儿的自信心和表演欲望。
2. DIY制作元宵灯笼:在活动前,准备好纸、彩笔、剪刀、粘胶等DIY工具和材料。引导幼儿制作自己的元宵灯笼,可以让他们发挥创造力,提高他们的动手能力。
3. 猜灯谜游戏:准备一些有趣的灯谜,贴在幼儿园的墙壁上或制作成卡片。邀请家长和幼儿一起猜灯谜,增强亲子互动,激发幼儿的思维能力。
4. 元宵美食品尝:准备一些传统元宵、汤团和其他小吃,让幼儿品尝传统美食,增加节日氛围。
5. 元宵灯展示:在活动现场摆放大大小小的元宵灯笼,展示幼儿的成果和创作,给幼儿们提供欣赏和交流的机会。
四、活动组织和流程
1. 活动前:活动前的一个星期,通过宣传栏、通知和家长会等多种形式向家长和幼儿宣传活动的目的、内容和时间安排,以充分准备。
2. 活动当天:
a. 活动前:组织幼儿集合,进行简单的节日介绍和传统文化知识讲解,引起幼儿的兴趣。
b. 节目表演:各班级轮流上台表演,节目时长控制在2~3分钟,增加活动的丰富性和多样性。
c. DIY制作:在室外或教室内的桌子上设立活动区域,组织幼儿参与DIY制作元宵灯。
d. 猜灯谜游戏:设立游戏区域,设置足够数量的灯谜供家长和幼儿猜测,并准备小奖品作为奖励。
e. 元宵美食品尝:在教室或食堂设立品尝区域,为家长和幼儿提供精美的元宵和传统小吃。
f. 元宵灯展示:在幼儿园的走廊或活动场地展示幼儿制作的元宵灯笼,为家长提供观赏和拍照的机会。
g. 活动结束:组织家长和幼儿进行集体合影留念,向家长公布活动的成果。
五、活动总结和展望
1. 活动总结:对活动的顺利进行进行总结,记录活动中的成功经验和不足之处。
2. 反馈家长和幼儿:向家长和幼儿征求意见和建议,以便改进活动的质量和效果。
3. 展望未来:根据活动的经验,为下一次活动做出改进和调整,提高活动的专业性和有针对性。
通过以上的活动方案,幼儿园元宵节活动的策划和组织将更为有序和富有创意,不仅能够让幼儿感受到节日的快乐和文化的魅力,同时也为他们提供了锻炼、展示和交流的平台,促进了团队合作和个人综合素质的发展。
幼儿元宵活动策划方案 篇3
一、 活动时间:20xx年x月x日上午9:00
二、 活动地点:多功能厅
三、 活动参加成员:四班、五班、六班、九班全体师生
四、 活动目的:让幼儿感受快乐的元宵氛围
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、 活动准备:红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、 活动流程:
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、 9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、 9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00---10:15猜谜语。
9、 10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10:40吃元宵。
幼儿元宵活动策划方案 篇4
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。下面小编就为大家搜集并提供关于幼儿园元宵节活动策划的方案模式,欢迎阅读参考学习。
xx年xx月xx日上午10点
大三班教室
***全体幼儿
1激发孩子们制作元宵节活动的兴趣,体验庆祝节日和分享劳动成果的喜悦。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
三。引导孩子们了解元宵节的意义、民族风俗和元宵节的起源、种类。
1元宵节所需材料:糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。
2.老师和孩子们提前收集有关元宵节民俗的信息。
3、**《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
一、开场白(以喜洋洋**为背景**)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?
为了迎接他们的到来,让他们一起表演元宵好吗?
二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?
(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?
(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
5、 孩子们,我们这里有做元宵节的材料。我们把准备好的元宵节放进面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
孩子们开始生产,老师给予适当的指导和帮助。(放背景**喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,孩子们都完成了。让我们看看谁能做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。
老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。
好吧,现在让我们享受我们自己劳动的成果吧。
八、教师总结
今天,孩子们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不仅知道元宵节要吃什么,还知道怎么过元宵节。孩子们不仅要学习知识,还要学会观察。只要我们平时注意一下,我们身边有很多地方非常精彩,值得一看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
:xx年xx月xx日上午10点
:大三班教室
:***
:全体幼儿
1激发孩子们制作元宵节活动的兴趣,体验庆祝节日和分享劳动成果的喜悦。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
三。引导孩子们了解元宵节的意义、民族风俗和元宵节的起源、种类。
1元宵节所需材料:糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。
2.老师和孩子们提前收集有关元宵节民俗的信息。
3、**《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
一、开场白(以喜洋洋**为背景**)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?
为了迎接他们的到来,让他们一起表演元宵好吗?
二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?
(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的来历
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?
(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
5、 孩子们,我们这里有做元宵节的材料。我们把准备好的元宵节放进面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
孩子们开始生产,老师给予适当的指导和帮助。(放背景**喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,孩子们都完成了。让我们看看谁能做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。
老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。
好吧,现在让我们享受我们自己劳动的成果吧。
八、教师总结
今天,孩子们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不仅知道元宵节要吃什么,还知道怎么过元宵节。孩子们不仅要学习知识,还要学会观察。只要我们平时注意一下,我们身边有很多地方非常精彩,值得一看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠
有着悠久的历史,它迎来了春天,这是最彻底,最典型的传统节日。在主题
在活动中,通过调查、参观、学习和表演不同形式的活动,孩子们不仅可以了解元宵节的传统文化
而对民俗有了基本的了解,还要通过自身的参与和表现,进一步获得节日气氛的本体
验,获取多方面的经验:
① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
② 元宵节有许多传说、故事和儿歌。
③ 元宵节有吃元宵、玩元宵、猜灯谜、划船等多种风俗。
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
⑤ 元宵节有各种各样的灯笼,给人们带来欢乐和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
时间:2月26日下午15:40,中班15:55,大班16:10
活动准备:公园将展示各种灯笼、灯谜和小礼物
活动建议:
1参观灯展,欣赏它的形状、颜色和图案。
2交流灯谜认知经验,丰富对灯谜起源、类型、结构的认识。
三。积极参加赏灯猜谜活动,教师对获奖者给予适当奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的**,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。
备注:关于元宵节的常识。
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。
元宵节的晚上,孩子们提着灯笼四处玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。
过去,灯中点着蜡烛,但现在用电了,这使灯更梦幻,更丰富多彩。元宵节有许多传统习俗和节目,如:生火、玩龙灯、舞狮、划船、踩高跷、秧歌、猜灯谜、吃元宵等。
元宵节多用糯米面包和糖馅做成,象征着家庭团圆和睦、生活幸福甜蜜。
幼儿元宵活动策划方案 篇5
幼儿园元宵节活动策划方案
引言:
元宵节作为我国传统节日之一,对于幼儿的培养和教育具有重要的意义。通过元宵节的活动,可以提高幼儿对传统文化的认知,培养他们的集体意识和团队合作精神,增强他们的动手能力和创造力。为了给幼儿园的孩子们带来一个丰富、有趣的元宵节体验,我特别编制了以下的活动策划方案。
一、活动主题:传统与创意的结合
1.主题设定:
根据幼儿园孩子们的年龄特点和心理需求,本次元宵节活动的主题定为“传统与创意的结合”。通过传统元宵节习俗的介绍和创意性的元宵制作活动,希望孩子们能够在玩乐中了解传统文化,同时也能发挥自己的创造力和动手能力。
二、活动内容:
1. 传统元宵制作:
为了让孩子们更好地了解元宵的制作过程,我们将组织一场传统元宵制作活动。在活动开始前,我们将向孩子们介绍元宵的由来及发展历程,同时为他们展示元宵的制作方法。之后,孩子们将跟着教师一起操作,亲手制作自己的元宵,体验传统文化的乐趣。为了增加创意元素,我们还将准备一些彩色粉末和糖果等材料,让孩子们可以根据自己的喜好给元宵涂上各种颜色,增加趣味性。
2. 元宵灯谜游戏:
元宵节当晚,我们将组织一场元宵灯谜游戏。在活动开始前,教师会为孩子们准备一些简单而有趣的灯谜。孩子们可以在教师的引导下,根据描述猜出灯谜的答案。这样不仅可以增加学生的思维能力和智慧,还能让他们在游戏中感受节日的快乐。
3. 游园活动:
为了丰富孩子们的节日体验,我们还将组织一次游园活动。在游园过程中,我们将带领孩子们一起参观园内的元宵灯展,观赏各式各样的美丽灯笼。同时,我们将准备一些传统的游乐项目,如放风筝、扯铃、跳绳等,供孩子们选择和参与。这些活动既可以锻炼幼儿的身体素质,又能让他们感受到传统与现代的结合,增加活动的趣味性。
4. 元宵晚会:
元宵节的晚上,我们将举办一场精彩的元宵晚会。在活动开始前,我们将为孩子们准备一些节目,如诗歌朗诵、小品表演等。孩子们还可以自愿组队,准备一些独特的小节目,展示他们的才艺和创造力。此外,我们还将邀请专业的舞蹈团体来为孩子们表演精彩的舞蹈节目。这样既能让孩子们欣赏到专业的演出,又能给他们提供一个展示自己的舞台,增加自信心和自豪感。
三、活动安排:
1. 活动前期准备:
筹备活动所需材料和场地,包括元宵制作材料、彩色粉末和糖果、元宵灯谜、游乐设备等。同时安排专业人员进行活动前的讲解和指导。
2. 活动日程安排:
活动将分为两天进行,第一天进行传统元宵制作和元宵灯谜游戏,第二天进行游园活动和元宵晚会。
四、活动后期总结:
活动结束后,我们将对该次活动进行总结和评估。了解孩子们对活动的反馈和意见,并根据他们的反馈修改和完善下次活动的方案。
结语:
通过本次元宵节活动,我们希望能够帮助孩子们增强对传统文化的认知和理解,培养他们的团队合作精神和创造力。相信通过这样的活动,孩子们将会收获更多的快乐和成长。我们也会不断总结经验,提升活动的质量,给我们的孩子们带去更多的惊喜和快乐。
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元宵节活动方案策划幼儿园
元宵节活动方案策划幼儿园 篇1
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解,获得对节日气氛的体验。具体安排如下:
一、活动时间:
x月x日上午
二、活动地点:
各班级、硬地面操场、幼儿园绿色地带
三、活动准备:
每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品,中大班在幼儿园完成)
四、活动流程:
(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)
(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)
1、教师节目《开门红》
2、全园节日教育
3、师生彩灯舞律动
4、糖果派送
(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)
元宵节活动方案策划幼儿园 篇2
活动目标:
1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;
活动准备:
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。
活动过程:
一、引起幼儿谈话的兴趣
师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿:广场上挂了好多的灯笼;
幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……
(孩子们的谈话欲 望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)
二、给予幼儿与同伴分享的机会
师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?
(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)
三、总结
师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
元宵节活动方案策划幼儿园 篇3
活动时间:
20xx年2月22日上午
活动地点:
三楼多功能教室
活动目标:
1.了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。
2.初步养成良好的饮食习惯,愿意自己的事情自己做。
活动准备:
1.各班桌子搬至多功能教室,排成四长条。
2.各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。
3.PPT。
4.每班请两个家长志愿者,请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。
活动过程:
一、话元宵
1.教师讲述有关元宵节的知识。
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的`一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜,孩子们就纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。
2.幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上)
3.小结:元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片)
二、制元宵
1.你吃过的元宵是什么样的?
2.元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。
3.出示糯米粉,介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵)
4.幼儿自己铺桌布。
4.幼儿制作元宵。
三、享快乐
1.幼儿自己整理桌子,将自制的元宵放到锅子中。
2.在这等待的时刻,我们来欣赏一个关于元宵节的故事。(看视频)
3.幼儿自己分发碗筷,盛元宵,分享快乐。
元宵节活动方案策划幼儿园 篇4
一、活动目标
1、知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。
2、愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。
3、元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的.不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。
4、欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。
二、活动实施概况
1、欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。
2、亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。
三、活动时间
2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。
四、活动准备
1、幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示;
2、各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备;
3、各班教师备好各种小礼物。
五、活动过程
1、教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。
2、请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的认识。
3、才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。
4、回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。
(1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。
(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。
5、汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。
元宵节活动方案策划幼儿园 篇5
活动目的:
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动准备:
1、橡皮泥。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
活动过程:
一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?
二、元宵的来历。
小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的'好孩子。下面老师要考考你们。
1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)
2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)
小朋友们真聪明!
老师讲述:元宵的来历。
三、说说元宵。
1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?
2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。
2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)
五、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。
八、教师总结
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵
幼儿园元宵节活动策划方案
幼儿园元宵节活动可以为幼儿提供一个共同参与的情境,让他们在活动中互相交流、合作,增进彼此之间的情感交流。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园元宵节活动策划方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
幼儿园元宵节活动策划方案(篇1)
活动名称:幼儿园元宵节活动
活动时间:
活动地点:幼儿园操场
活动目的:让幼儿了解传统节日元宵节的由来,感受中华传统文化。
活动内容:
1. 元宵节起源讲解:老师通过讲解元宵节的由来和传统习俗,让幼儿了解中华传统文化。
2. 制作元宵:老师带领幼儿制作元宵,让他们亲手参与元宵制作的过程,增加乐趣和体验。
3. 元宵游园:幼儿园操场布置成中国风的元宵节场景,让幼儿在其中游玩,感受浓浓的节日氛围。
4. 元宵节小游戏:组织一些有趣的小游戏,如猜灯谜、拔河等,增加活动的趣味性和互动性。
5. 元宵节晚会:在活动结束前举办一个小型的元宵节晚会,让幼儿们表演节目、品尝元宵,共同庆祝这个传统节日。
活动要求:
1. 保证安全:活动过程中要加强安全意识,确保幼儿的安全。
2. 增加亲子互动:邀请家长一同参与活动,增加亲子互动的机会。
3. 制作元宵要求:保证道具的安全和卫生,避免幼儿误食。
4. 活动流程安排:合理安排活动流程,确保活动有序进行。
5. 活动记录:活动结束后及时记录活动过程和成果,作为日后回顾和总结的依据。
通过这次元宵节活动,希望能够激发幼儿对中华传统文化的兴趣,培养他们的民族自豪感和文化自信心,让他们在快乐中学会尊重传统文化。
幼儿园元宵节活动策划方案(篇2)
活动主题:欢乐元宵节
活动目的:通过举办元宵节活动,让幼儿了解中国传统节日文化,增进他们的文化认知,培养他们的团队合作精神和创造力。
活动时间:元宵节当天
活动流程:
1. 早晨:在幼儿园门口悬挂“欢乐元宵节”横幅,引导家长和幼儿一起参与元宵节活动。
2. 上午:幼儿园老师为幼儿讲解元宵节的由来和习俗,让幼儿了解元宵节的意义。并组织幼儿一起制作汤圆,让他们亲身体验制作过程。
3. 中午:为幼儿准备美味的汤圆,并组织一次“吃汤圆”比赛,看谁吃得最快最多。
4. 下午:举办元宵节手工制作比赛,让幼儿们动手制作元宵节的手工作品,展示自己的创造力。
5. 晚上:在幼儿园操场举行篝火晚会,办烟花晚会,让幼儿体验欢乐的元宵节氛围,度过一个充满快乐和温馨的夜晚。
通过以上活动,让幼儿了解和体验中国传统节日元宵节的文化内涵,感受团队合作的重要性,培养他们的创造力和想象力,丰富他们的课余生活,增进幼儿之间的友谊和感情。希望这个活动能够给幼儿带来快乐和成长,让他们在玩中学,在学中玩,度过一个难忘的元宵节。活动结束后,给所有参与的幼儿发放小礼物,鼓励他们的参与和付出。愿我们一起共同度过一个欢乐美好的元宵节!
幼儿园元宵节活动策划方案(篇3)
活动目的:
1. 增加幼儿对传统节日的了解和认识;
2. 培养幼儿的手工制作能力和团队合作意识;
3. 提升幼儿的创造力和想象力。
活动时间:
元宵节前一天或当天进行
活动流程:
1. 入园活动: 进入园所的每位幼儿都将收到一只小灯笼,并进行简单的游戏来热身。
2. 元宵节的起源:老师通过简单的故事、歌曲或视频来讲述元宵节的起源和传统习俗,帮助孩子们了解元宵节的由来。
3. 制作元宵:老师指导幼儿们用彩纸、胶水、剪刀等材料制作小小的元宵,让每位幼儿都可以动手参与其中。
4. 元宵品尝:准备好各种口味的元宵,如花生、芝麻、桂花等,让孩子们可以品尝,并了解元宵节的传统食物。
5. 元宵节表演:安排一场小型的元宵节表演,让幼儿们参与其中,如歌曲、舞蹈或小品等。
6. 亲子互动:邀请家长们一同参与元宵节活动,进行亲子互动游戏或手工制作,营造温馨的节日氛围。
活动总结:
通过这次元宵节活动,幼儿们不仅增加了对传统节日的了解,还培养了团队合作意识和创造力,营造了欢乐祥和的节日氛围。希望在未来的节日活动中,能继续为幼儿们带来更多有趣的体验和学习机会。
幼儿园元宵节活动策划方案(篇4)
活动名称:幼儿园元宵节活动策划方案
活动时间:
活动地点:幼儿园教室
活动目的:让幼儿了解和体验传统节日元宵节的习俗,增强民族文化传承意识,培养幼儿的团队合作能力和创造力。
活动流程:
1. 开场表演:由老师和幼儿表演传统民俗舞蹈《舞火龙》,让孩子们感受节日的喜庆氛围。
2. 元宵节介绍:老师向幼儿们介绍元宵节的由来和习俗,让孩子们了解端午节的文化内涵。
3. 制作汤圆:老师带领幼儿们进行手工制作汤圆,让孩子们动手参与,体验传统的烹饪技巧。
4. 元宵游戏:设置各种元宵节相关的游戏,如猜灯谜、接龙船等,让幼儿们在游戏中学习和体验传统文化。
5. 元宵节晚会:举行小型元宵节晚会,有精彩的节目表演,如小品、舞蹈等,让孩子们展现自己的才艺。
6. 元宵节合影:最后在幼儿园门口布置元宵节主题背景,让幼儿们合影留念。
活动收尾:活动结束后,老师和家长共同品尝自制的汤圆,共同回味节日的快乐时光。
活动目的:让幼儿了解和体验传统节日元宵节的习俗,增强民族文化传承意识,培养幼儿的团队合作能力和创造力。
活动流程:
1. 开场表演:由老师和幼儿表演传统民俗舞蹈《舞火龙》,让孩子们感受节日的喜庆氛围。
2. 元宵节介绍:老师向幼儿们介绍元宵节的由来和习俗,让孩子们了解端午节的文化内涵。
3. 制作汤圆:老师带领幼儿们进行手工制作汤圆,让孩子们动手参与,体验传统的烹饪技巧。
4. 元宵游戏:设置各种元宵节相关的游戏,如猜灯谜、接龙船等,让幼儿们在游戏中学习和体验传统文化。
5. 元宵节晚会:举行小型元宵节晚会,有精彩的节目表演,如小品、舞蹈等,让孩子们展现自己的才艺。
6. 元宵节合影:最后在幼儿园门口布置元宵节主题背景,让幼儿们合影留念。
活动收尾:活动结束后,老师和家长共同品尝自制的汤圆,共同回味节日的快乐时光。
幼儿园元宵节活动策划方案(篇5)
一、活动主题:欢乐元宵,共度团圆
二、活动时间:
三、活动地点:幼儿园教室及操场
四、活动流程:
1. 开场仪式:老师们身着传统汉服,为孩子们唱起元宵节的歌曲,引入节日氛围。
2. 手工制作元宵灯笼:准备纸杯、彩纸、剪刀等材料,让孩子们动手制作元宵灯笼,增加亲子互动。
3. 手工制作汤圆:准备糯米粉、豆沙馅等材料,让孩子们学习制作汤圆,体验传统手工艺。
4. 元宵游园会:操场设置各种传统游戏活动区,如踢毽子、风筝等,让孩子们体验传统文化乐趣。
5. 元宵节戏曲表演:邀请专业团队表演传统戏曲,让孩子们感受传统文化的魅力。
6. 共同品尝元宵:在活动结束前,组织孩子们一起品尝自己制作的汤圆和元宵,分享团圆的幸福感。
五、活动目标:
1. 增进孩子们对传统文化的了解和热爱。
2. 提升孩子们的动手能力和团队合作意识。
3. 培养孩子们的社交能力和团队精神。
六、活动准备:
1.策划团队:选派老师担任活动策划组长,准备活动所需材料和道具。
2.邀请表演团队:提前联系具有表演实力的专业团队,确保表演质量。
3.食材准备:购买所需的食材和材料,保证活动顺利进行。
4.安全措施:为活动场地和设备做好安全检查,确保孩子们的安全。
通过这次元宵节活动,希望能让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,增进家园之间的互动,共同度过一个温馨而有意义的元宵节。
幼儿园元宵节活动策划方案(篇6)
活动名称:幼儿园元宵节快乐游园会
活动时间:
活动地点:幼儿园室内操场
活动内容:
1. 元宵节介绍:在活动开始前,老师向幼儿们简单介绍元宵节的由来和传统习俗。
2. 元宵制作:幼儿们将在老师的指导下,亲手制作元宵。准备好糯米粉、油、糖等材料,让幼儿们体验传统手工制作的乐趣。
3. 元宵游园:在操场上设置各种有趣的游戏项目,比如传统的拔河、踩气球比赛等。让幼儿们在游戏中感受元宵节的欢乐气氛。
4. 华灯初上:在傍晚时分,点亮彩灯,挂起灯笼,营造出浓厚的节日氛围。让孩子们欣赏灯光的美丽,感受节日的喜庆。
5. 元宵美食品尝:准备各种口味的元宵,让孩子们品尝传统的元宵美食,并且可以亲自选购心仪的元宵。
6. 元宵祝福:在活动结束前,可以让幼儿们写下自己的祝福语,把祝福挂在祝福树上,祈祷今年一切顺利。
7. 活动总结:在活动结束后,老师可以对整个活动进行简单总结,鼓励幼儿积极参与,感受中华传统文化的魅力。
通过这样的元宵节快乐游园会活动,不仅可以让幼儿们了解传统节日的习俗,感受节日的喜庆氛围,还可以锻炼他们的动手能力和团队合作精神,促进幼儿的身心健康发展。希望这样的活动能给孩子们带来美好的回忆,让他们在快乐中成长
元宵活动策划方案8篇
为了确保工作或事情能够顺利进行。我们可以预先制定一套方案,你正在尝试写方案吗?幼儿教师教育网小编为大家精心整理了“元宵活动策划方案”,热烈欢迎您来到本网站希望您能在这里度过美好的时光!
元宵活动策划方案【篇1】
标题:元宵活动策划方案
每年农历正月十五,是中国传统的元宵节。为了庆祝这一重要的节日,策划了一系列精彩丰富的元宵活动。本文将详细介绍的策划方案,包括活动内容、目标受众、时间地点、活动流程以及预算安排等。通过这些活动,希望将传统节日的乐趣与现代元素相结合,为广大市民带来一场难忘的元宵节体验。
一、活动内容:
1. 元宵猜灯谜比赛:在市区的公园中设置若干个题目各异的灯谜,邀请市民参与猜谜比赛。每个猜对的市民都将获得小奖品,而猜对最多灯谜的人将获得大奖。
2. 元宵文化展览:在艺术馆举办元宵文化展览,展示中国传统元宵节的历史文化、习俗以及元宵的制作工艺等。同时,还将展示现代元宵创意制作的作品,以激发市民对元宵文化的兴趣。
3. 元宵美食节:在市中心的广场上设置美食摊位,推出各种传统节日美食,如元宵、汤圆、糖葫芦等,同时也会有一些创新美食供市民品尝。还将举办食物制作比赛,邀请市民参与和观赏。
4. 元宵灯光表演:在市区的河岸边设置灯光表演舞台,通过投影、灯光和音乐的结合,打造一场绚丽多彩的灯光秀,为市民呈现华丽夺目的视觉盛宴。
5. 元宵晚会:在市剧院举办一场元宵晚会,演出节目包括歌舞、戏曲等,通过不同形式的艺术表演,为观众呈现一个多样化的文化娱乐盛宴。
二、目标受众:
的活动将针对广大市民,尤其是年轻人和家庭群体。通过多样化的内容安排,希望吸引不同年龄段、不同兴趣爱好的人群参与,让更多人了解和体验元宵节的文化魅力。
三、时间地点:
活动将在正月十五当天举行,时间为下午2点至晚上9点。活动将在市中心的公园、广场、艺术馆、河岸边以及市剧院等场所进行,以方便市民的参与和观看。
四、活动流程:
下午2点:元宵猜灯谜比赛开始,公布题目。
下午3点:元宵文化展览开幕式,市领导致辞。
下午4点:元宵美食节正式开始,市民品尝美食。
晚上7点:元宵灯光表演开始,持续1个小时。
晚上8点:元宵晚会开始,演出节目。
晚上9点:活动结束,市民自由散场。
五、预算安排:
根据的预算计划,活动总预算为100万元。其中,元宵猜灯谜比赛预算20万元,元宵文化展览预算30万元,元宵美食节预算20万元,元宵灯光表演预算20万元,元宵晚会预算10万元。同时,还将安排5万元作为奖金,用于猜灯谜比赛和食物制作比赛的奖品。
通过本文的详细介绍,希望市民能对精心策划的元宵活动有一个全面的了解。相信,通过这些活动,市民不仅能够感受到传统元宵节的文化底蕴,还能享受到现代元素的创新和乐趣。期待着广大市民的踊跃参与,共同庆祝这个传统佳节,让元宵节成为城市文化生活的一部分。
元宵活动策划方案【篇2】
这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。
第一阶段:了解“元宵节”
让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;
2、班级举行猜灯谜活动。
第三阶段:制作“元宵”
组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。
各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。
元宵活动策划方案【篇3】
一、酒店外围
酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。
酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。
酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐!
酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。
大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。
4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。
旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。
雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛龙迎春,百花齐放图,让美工设计:
大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成“花园迎春”或“恭喜发财”,福到花园,龙年大吉等吉祥成词语,大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。
江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。
总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。
总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。
二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。
商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴“福”字。
三、龙呤府餐厅
龙呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1。6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金猴或金元宝。
龙呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。
四、江南食府/聚仕轩餐厅
江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。
三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1。6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。
五、客房区域布置
到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。
六、康乐区域布置
吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像,
注:所有年桔、桃花均挂上利是封。
所有年桔、黄菊均用金色布包装。
各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。
各营业场所悬挂“春”、“福”字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。
元宵活动策划方案【篇4】
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
元宵活动策划方案【篇5】
活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份。
活动二:吃元宵甜蜜蜜
活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。
活动三:庆元宵抽“元宵券”
活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满xxxx元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。
活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆
活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。
元宵活动策划方案【篇6】
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
元宵活动策划方案【篇7】
准备阶段:
了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段:
(一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。
1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(由沈怡老师通过电视直播进行教学)
2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)
3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。
(二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。
(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。
2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”(若干)。
元宵活动策划方案【篇8】
“元宵快乐,爱福田”猜灯谜系列活动
策划方案
元宵节是中国传统节日之一,为了丰富文化生活,活跃节日气氛,展示风采,增强凝聚力,营造良好的文化氛围,让大家过一个温馨、快乐、轻松的元宵节,我局决定举办“欢乐元宵,爱福田”猜灯谜系列活动,以下是本次活动的计划。
活动主题:元宵快乐,爱福田
活动目的:丰富员工生活,增进部门间情感交流,增强凝聚力,营造良好文化氛围气氛,让员工体验节日的热闹欢乐气氛。
活动地点: 活动时间: 参加者:
I.猜灯谜1。活动准备
场地布置:二楼大厅一侧,拉起一根红绳,挂着30个红灯笼,灯笼下挂着谜语。活动期间播放了节日音乐,以增强气氛。 2. 活动规则
(1) 猜谜场景中,每位猜谜者一次只能猜一个谜语,到猜谜处核对答案。猜谜次数没有限制。不管猜对还是猜错,谜底都是文章无效。 (2) 猜出答案后,猜谜者需要在答案检查点拆解谜语,检查答案。工作人员确认无误后,工作人员会发放礼品。 (3)猜对灯谜最多的前五名玩家可参与抽奖。 (4) 要求参赛者文明猜谜,遵守规则。三、活动注意事项
(1)猜测要有序进行,不要大声喧哗。
(2)答案要按顺序排队,违反规则者取消猜测资格。 (3)已公布答案的谜语将被当场封存,不得再猜。 4、活动预算:
(1)元宵灯30个,15元/个*30个,共450元。 (二)绳索、纸制品若干,共计100元。
(3)40份左右,抽奖5份,20元/份*40+80元/份*5,共1200元。总计:1750元
二、戒指1。活动前期准备
(1) 所需道具:
1) 套圈棒 2) 四环
3) 一卷20色胶带
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(2) 所需奖品:眼罩(30)、靠垫(20)、挂烫机(8件)、德芙巧克力(8盒) (3) 场地布置:插芯杆放置在距离2米处丝带,有四点
(4)人员安排:
1)采购人员:何俊达、侯鹏飞负责,吴兆明、黄焕强、刘勇得到协助。
活动参加人数按25~45人安排 2.活动时间:
比赛于2016年2月21日xx:xx开始(总时长30~40分钟,每人20s练习时间,每人限时20s后活动开始)
3.活动地点:4。活动内容:
(1)活动安排:负责人讲解每个点的游戏规则。讲解完规则后,负责人将向参与者分发五个戒指。每个人站在指定位置开始练习(练习时间为20s),练习结束。直接开始游戏(游戏时间为20S),20S后未滚动的将被视为未命中。
(2) 颁奖安排:
一等奖:五套全(颁发挂烫机、靠垫、眼罩一个)二等奖:四套一套(奖励挂烫机和坐垫一个) 三等奖:套三圈(奖励一个坐垫和一个眼罩) 优秀奖:奖励两套(奖励一个坐垫) 鼓励奖:一个将奖励一套(奖励一个眼罩)
参与奖励:如果错过一轮,将奖励2个Dove巧克力,其余获胜参与者将奖励一个Dove巧克力. 5、奖品发放:由现场负责人直接发放。 6. 预算:
1)套圈四套*30元(共120元) 2)彩色胶带一卷*10元(共10元) 3)眼罩20个*20元(共400个)元)
4)靠垫10个*40(共400元),挂烫机8个*60(共480元) 5)多芬巧克力8盒*30(共240元)合计:1650元
p>3。许愿树1。活动前期准备(1)所需道具:1)许愿树一棵
2)幸运许愿袋(瓶)若干(可3)许愿卡若干(建议40-50)4)多个标签
(2)场地布置:将准备好的许愿袋(瓶)适当挂在许愿树上,在许愿袋(瓶)外面贴上标签,里面写上奖品名称.准备好后,将购买的许愿树放在活动场地上。活动详情:
(3)活动人员收到心愿卡,并在心愿卡上写下自己2016年要完成的目标或对自己2016年的期望,然后与自己的同事一起努力。许愿卡。抽签,抽出您的福袋(瓶)号码,然后将福袋(瓶)内的幸运奖品连同您的福号取出,将您的许愿卡放入福袋(瓶)。 ),最后凭“中奖单”获得幸运奖。 (4)活动地点:(5)预算:1)许愿树200元。
2)每个许愿袋(瓶)5元5×50=250元 3)60张许愿卡预计20元
4)35个礼物每个20元平均35×20=750元
合计:1320元
4。另类游戏:
1.飞镖游戏 (1) 道具:1) 几个气球 2) 两个气瓶
3) 两组飞镖(或两块大小合适的木板)
活动细则:每人一次机会,限时一分钟,团队成员用飞镖将气球贴在飞镖板上,并按人数设置一等奖一人,二等奖二人,三等奖三人的棍子。 . (2)概算:1)两包气球共20元 2)两个气瓶共50元
3)两个镖靶各100元,共200元
4 ) 一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元,总奖金410元
2。丢保龄球
p>(1)道具:保龄球一套
(2)活动详情:每人一次机会,如果输了保龄球,你就有机会抽奖。 (3)概算:1)保龄球一套200元
2)30个礼物,平均50元,一共1500元
元宵节活动策划方案
元宵节活动策划方案 篇1
活动目的:
通过举办节日期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。
1、迎元宵,赏灯会
元宵节期间到店消费满xx—送—张价值xx元的门票,满xx送—张。
2、情人玻璃瓶
“特别的情人节,温馨与甜蜜”,当天,情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶,写下赠语送予对方。
3、“您消费,我送“财””
活动期间,凡是进店消费的顾客,每桌赠送精品菜!送“财”的“财”即为菜,取其谐音。赠送的菜,应取一个与“财”有关的名字,突出新意。
4、“正月十五元宵节,美味元宵送给您”正月十五当天,只要来本店就餐,每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受2022年的温暖。团圆宴,情人套餐。
5、温馨团圆宴,元宵节当天到店消费,当桌客户年龄合计满xx—减xx元。
6、送劵送礼品类活动。
元宵节活动策划方案 篇2
一、活动目的:
通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
二、活动时间:
元宵节
三、活动地点:
XX学校教室及操场
四、活动过程:
准备阶段:
了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段:
(一)亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。
1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(由沈怡老师通过电视直播进行教学)
2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)
3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。
(二)了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。
(三)通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。
2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”(若干)。
五、活动安排:
1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
元宵节活动策划方案 篇3
方案主题:浓情元宵,难忘今宵
方案活动目的
春节过后,客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费,回升消费热情,提高总体的销售额。
另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。
方案活动内容
方案活动1、超市情浓,购物欢乐送
◎活动时间:2月15日至2月17日
凡于活动期间一次性购物满48元的客户,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。
注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。
方案活动2、真情元宵 难忘今宵
◎活动时间: 2月17日晚上19:00-21:00
◎活动目的:为进一步联络客户情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。
◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。
元宵节活动策划方案 篇4
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题
“寻找xx小的年味”
三、活动时间
20xx年xx月xx日星期xx(下午14:00)
四、活动内容和具体安排
1—2年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”
学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。
3—4年级:“巧手做花灯,创意乐无限”
元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。
5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”
活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。
6年级:“元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”
班主任老师组织开展,每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字(由xx老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。
元宵节活动策划方案 篇5
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题
金鼠迎春到,欢乐闹元宵
三、活动时间
20xx年寒假以及xx月xx日下午,12:15开始
四、活动内容和具体安排
(一)前期准备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xx负责
宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责
(4)当天早晨(或提前至周xx下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
元宵节活动策划方案 篇6
一、活动主题
20xx年欢乐元宵会
二、活动目的
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间
20xx年2月08日晚上19:00--20:30
四、活动地点
公司食堂
五、活动对象
全体员工
六、活动准备及布置
1、活动准备、场地布置
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段
1、活动说明。
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2、现场工作人员分工安排。
八、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。
5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
XXXX元
元宵节活动策划方案 篇7
为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,东街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:
一、活动主题:
我们的节日·元宵节。
二、活动时间:
2022年3月4日下午。
三、活动地点:
东街道办事处。
四、参加人员:
东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资:
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵节灯迷大全(附谜底)
元宵节吃汤圆的由来
传统元宵佳节的来历
元宵节风俗习惯有哪些
元宵节的习俗有哪些
元宵跟汤圆有什么区别
2022年元宵节放假安排时间表
元宵节活动策划方案 篇8
一、前言:
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到商场逛逛,您定会发现,商场里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到商场服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题:
张灯结彩大闹元宵
三、活动时间:
20XX年正月十一至正月十五
四、活动内容:
活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间,在本商场或商场各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;
活动二:吃元宵甜蜜蜜
活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。
活动三:庆元宵抽“元宵券”
活动期间,凡在本商场或商场购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。
活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆
活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发DM的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。
房地产元宵节活动策划方案(5篇)
你知道有什么写方案的技巧吗?通常面临一项任务。我们是时候开始准备一份工作方案了。希望这篇“房地产元宵节活动策划方案”能够完美地满足您的需求,不要担心你一定会找到对自己有用的东西!
房地产元宵节活动策划方案 篇1
为让员工度过一个温馨、欢乐的元宵节,经我司地产工会研究决定,特组织了“过元宵猜灯谜”文化活动。活动计划如下:
1.活动主题
“元宵节,猜灯谜”
2.活动时间
2019 2 月 x 晚上 7:00
3. 活动地点
公司餐厅
4. 活动准备
< p> 1、前期工作:工会负责在活动期间收集整理各种灯谜和道具,制作活动背景,宣传海报,采购奖品、水果、干果、饮料等。< 2、场地布置:2月x日上午,工会牵头,行政部、汽车能源部协助布置场地,挂、准备元宵灯谜(具体为,在餐厅周围拉电线并挂灯谜)。3、活动期间:公司行政部负责音响设备的调试,播放节日音乐,提升气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装卸工作;公司团委在活动期间协助维持秩序。
4、各分会安排专人协助工会组织猜谜活动的前期宣传工作,包括人员通知、活动期间奖品的发放等。
5、活动结束:各分会主席将安排人员协助清理场地,整理归还物品和道具。
V.活动链接设置
第一个链接:“你来手势,我猜”。每桌推荐2名选手参加本期比赛(手势1名,问答1名)。
游戏规则:负责手势的参赛者可以用语言和肢体动作向猜测者传达信息,但不得说出单词中的任何单词,不得谐音/谐音,否则将被视为犯规,此题无效。猜不透,喊“过”!然后换到下一题,在规定时间内猜出最多单词的人获胜。得分相同的小组可以进行额外的比赛。
主持人负责规则介绍、流程控制、气氛渲染、提示工作人员发放奖品等。
第二部分:“猜灯谜”。现场全体人员参与。
游戏规则:
1. 每猜一个灯谜,猜猜者必须到指定的兑奖处核对答案。奖品需经工作人员登记后方可领取;猜错者不会获得奖品,谜题将继续使用。 (检查员负责揭谜,严禁猜谜者擅自撕开谜题)
2.猜对谜语换取奖品。
3. 共400道谜语,其中:
001-100号灯谜到1号兑换台查答案; 101-200灯谜到2号兑换台查答案; 201-300灯谜到3号兑换台查答案; 301-400灯谜到4号兑换台查答案。
4.奖品设置:
共设置400个奖品,猜谜换奖,兑奖,活动结束。
1号至4号兑换桌(点)的工作人员由各分部指定,每桌(点)有3名工作人员,其中查题1人,1人探秘人,奖品登记人1人。
抽奖环节:现场全员参与。
游戏规则:在工作人员的引导下,每个进入场地的人都会获得一个号码牌。抽到的号码将获得一份小礼物。
奖品设置:10个奖品。
六、活动注意事项
1、在“手势猜谜”环节,现场人员不得提示,否则,1将从违规者所在的表格中扣除积分。 ;
2、“抽奖环节”只穿插在第一环节,调节气氛;
3、猜猜要有序,奖品要排队下单,不大声喧哗,不使用手机或其他电子设备搜索答案。一经发现,视为无效,不发放奖品。
4. 猜出答案后,员工只需记住谜题编号,并将谜题编号和答案报告给指定兑奖处的工作人员即可。如果答案正确,检查员将取下相应的谜题并回答错误的谜题。然后将秘境保留下来继续使用,严禁擅自取下秘境。
7.活动道具
1、彩纸、彩线制作灯谜;
2.舞台背景、海报;
p>
3.水果、瓜子花生、饮料;
4.幸运抽奖箱,开奖号码;
5. 投影仪和笔记本电脑;
6.音箱设备;
7. 410小礼物。
8.活动预算
1.猜猜彩纸:75元;
2、背景制作、海报:400元;
3、水果、瓜子、花生、饮料:1500元;
4. 410份礼物(包括抽奖环节10份)20元/份×410份=8200元。
总费用:1万元左右。
房地产元宵节活动策划方案 篇2
1. 活动主题
xx是过元宵,赏四时
2. 活动目的事件
< p> 1. 客户的认可,提升项目的美誉度。2.借助元宵氛围,激活场景氛围,加强场景热度,提升场景转化率。
3.通过人际沟通扩大项目影响力,带动销售。
4.展示xx社区文化,增强品牌亲和力。
3. 活动组织:xx 房地产
4. 活动对象
xx, xx业主,意向客户,
看到信息和参与的客户,估计人数在150人左右
5.活动时间
< p> 2 月 xx/xx(周六、周日)10:00—16:00六。地点
xx、xx销售中心
7.活动流程
注:方案中包含的图片仅供参考,以具体情况和实际操作为准。
一、前期准备工作
(一)宣传工作
⊙xx xx销售中心入口处元宵主题展板宣传活动。
⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板。
⊙地产顾问点对点电话宣传。
(2)嘉宾邀请
⊙电话邀请xx新老客户。
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
⊙ 诚邀相关合作者。
(三)现场布置工作
在春节包装的基础上,放置元宵活动包装
⊙元宵节”位于售楼中心入口右侧A“合家团圆”主题牌(小)。
⊙ 营销中心入口处摆放一盏四色宫灯,寓意元宵节喜庆吉祥。
⊙入口处两位身着节日盛装的售货员微笑着迎接客人,并引导他们进入活动区域。
⊙ 营销中心大堂中间放着一大碗饺子。
⊙在xx休息区放置大型活动主题背景板
⊙⊙在主背景板前,为顾客摆放各种饺子、热饮等去吃。
⊙售楼中心以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等物品装饰,营造温馨喜庆的元宵氛围为标准,视现场情况而定。
⊙xxxx销售中心播放元宵佳节音乐,营造热闹气氛。
⊙现场工作人员都身着节日服装,营造气氛。
(4) 人员准备
⊙欢迎两位客人。
⊙两个灯谜法杖。
⊙一位灯笼工匠。
⊙保汤园比赛的一名工作人员。
⊙ 4 清洁。
⊙三个保安。
注:工作人员均身着节日服装
(五)材料准备
⊙ 购买活动所需材料。
2.本次活动的主要内容和具体安排。
(1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四维系统功能强大,不断环绕
p>
⊙ 背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐欢乐的元宵气氛。
⊙元宵猜谜:时间:全天活动地点:活动区
装备:100个气球,30个灯笼,130个灯谜,一个抽奖箱,价值约700元奖品、工作人员2名,分别组织两个级别的比赛。
具体:灯谜分为普通和困难两个等级。
普通级灯谜:每组家庭,组(三人一组,两个大人一个小孩需要匹配),谜语(可以混合xx、xx项目信息成题)放入气球,准备100个气球,每人选择一个气球打破就是选择一个谜语,答对一题,即可参与抽奖,彩票中奖率为100%。奖品:速冻饺子、装饰灯笼、毛绒兔子玩具、xx纸等奖品10元以下。
灯谜难度级别:“xx是元宵,欢乐四时”猜灯谜活动结合元宵包装营造氛围,在售楼中心挂了约30个灯笼,其中十个将“xx是元宵节,欢喜四时”以藏头的方式植入。每个灯笼下都挂着一个高难度的灯谜,参与者还参与了一个家庭和集体方式(六组)。选择5个问题并正确回答3个或更多问题即可获得大奖。无论答案是否正确,都将其取下,不再参与游戏。奖品:迷你音响,xx台历等奖品价值约50元。藏头主题灯谜:
xxx人一起唱仙曲(成语一字)-非凡的xxx莲花吃草(一字)-为什么出去麻烦(输入一个词)-城市
在元和M之前清朝(打《水浒传》名)-宋庆
半夜赏日出(打成语)-黑白颠倒
庆幸彼此(成语)- 爱与恨
快乐长牙(成语)- 经常笑
享受全家福(成语)- 天上的喜悦。
四通八达(打成语)——头就是路
鸡五子(打一个字)——窝
会“xx做个元宵节享受欢乐的四时” “每个字都贴在一个灯笼上,每个灯笼上都贴有相应的灯谜,以区别于其他灯笼。
注:可根据预算和实际选择一个情况,也可根据参赛人数调整人数,进行个人比赛。
⊙现场学习制作灯笼:时间:活动全天地点:室内及会场外
设备:1名工作人员,穿着元宵服饰,制作灯笼的材料。
具体:请一位工匠现场教客人如何制作灯笼,以提升客户的体验,加深对节日气氛的了解。 k 留作纪念。
⊙汤圆包比赛时间:活动全天地点:活动区
设备:1名工作人员,包饺子的原料。速冻汤圆6袋
具体:比赛每轮4人,每轮3分钟。在规定时间内包装最多最好的顾客,将获得“元宵汤圆”一包。所有参赛者都可以将自己的作品带回家。比赛共六轮,上午三场,下午三场。
(同理,也可以有汤圆比赛,还有戴珍珠项链的比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙糖捏人
时间:全天活动地点:场内场外
设备:1名工作人员,穿着元宵服装,制作糖人的材料。
具体:糖师大师会现场教授各类糖师,客人还可以互相互动,增加互动和节日气氛。
(2) 现场人员配备(不包括活动人员和迎宾人员)
⊙ 4名保洁人员,根据活动情况,负责保持售楼中心和景观体验区的清洁区域流动调整责任区。
⊙安保人员3名,一名负责客人停车安排和离场车辆调度,另外两名负责现场安全。
3.活动后期
⊙总结活动,分析问题经验。 ⊙与媒体联系,发布活动结果信息。
八。人员名单
主要负责人:
(协会名称、联系方式)
房地产元宵节活动策划方案 篇3
元宵节活动执行方案
一、 活动目的
以元宵节为契机,举办活动,发布三期产品销售信息,支持三期项目入驻客户。
维护客户感受,支持客户数量,推动老带新政策的实施。
深化项目精神,现场营造浓厚的节日氛围,提升项目形象。
二、 活动时间及地点
时间:2月15-16日10:00-11:30,14:30-16:00
地点:售楼处
三、 活动主题
“欢乐元宵有你有礼”
——元宵节活动
四、 参与人员及邀约方式
老业主和高意向客户(共约400组)
2月10日前,置业顾问向已购房客户发出**邀约,在活动举办期间,客户凭携相关证件,前来售楼部领取汤圆礼盒一份。
五、 活动内容及形式
本次活动采取赠送元宵礼盒的形式向活动期内来到售楼部的所有业主进行回馈。借助元宵节节日,体现中冶圣乔维斯对业主的关怀,充分维护老业主的关系, 通过坊间口碑营销,提高项目形象同时释放三期新品销售信息,增加认筹数量。
环节一:现场赠送汤圆礼盒
活动举办当天,销售顾问根据到访老业主名单,向其发放好利来汤圆礼盒,每组仅限一盒,共400份,业主凭携身份证原件领取。
环节二:现场猜灯谜
在活动当天在售楼处内活动展板处及通往沙盘处花藤上,悬挂各式节日彩灯,每个彩灯上付一个灯谜,到场客户可以随意猜答,猜中答案者,可以当场将彩灯作为奖品赠送给客户。
环节三:烟花燃放
在活动当晚,发给小朋友荧光棒、兔耳帽,烘托现场热烈气氛,当现场客户聚集数量较多时,派专人在外部人行道烟花燃放区,点燃烟花,进行焰火表演,将元宵节气氛推向高潮。
六、 活动流程
七、执行分工及人员安排
八、礼品总预算及准备
建议汤圆礼盒、烟花采购于1月28日前准备完毕。
九、 **配合
房地产元宵节活动策划方案 篇4
1. 活动目的
营造节日气氛,提升xx地产品牌形象,展现xx地产客户关怀服务精神,提升潜在客户的购买信心,最终促进销售量的增加。
2.活动主题
“过元宵,相约xx”
3.活动时间
2月xx日
四、活动目标客户群
所有业主及准车主
5.活动内容
xx是回馈新老客户。元宵节期间特推出以下特别优惠:
1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,来售楼处看房的顾客可吃一顿精致的美元晚餐。
2、为增强节日气氛,增加售楼处的知名度,开展“猜猜打赏”活动。售楼处挂着装饰灯谜,还写了奖励。回答正确者将获得一份小礼物(奖品可设置为房产券、元宵节、剪纸、台历等)。
3. 延长“万元购房”首付贷款活动:
A. 零首付(二套房首付30%)的客户执行贷款半年;
B. 首付15%(二套房首付45%)的客户执行一年的贷款;在门口分发带有房产名称信息的祝福字;
5、为配合本次活动的有效性和广度,特申请追加30万条短信进行宣传。
·《元宵佳节,过元宵》,正月十五,xxx零首付,1万元买房,可享多多好礼物。 ,诚邀您品尝!
·“三五元宵,元宵节”xxx大优惠,是时候买便宜货了,元宵期间,1万元买房,精美礼品限量礼物,猜灯谜让你首月抽奖,全新xx,邀你尝尝!
·马上就有房间了!元宵节期间,xxx尚品的高层将继续盈利。零首付,一万元就能买房。猜灯谜并赢得大奖。新xx邀您品尝!
6.销售中心又要装修了。如条幅、气球、灯谜等,烘托节日气氛。
房地产元宵节活动策划方案 篇5
房地产元宵节活动策划方案
一、 活动主题:万马奔腾闹元宵 xxxx欢乐季
二、 活动宗旨:
老客户客户答谢,提升项目口碑;
借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;
通过人际传播扩大项目影响力带动销售;
三、 活动组织机构:xxxx地产
四、 活动对象:
一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体
活动整体人数控制在150人左右
五、 活动时间:2月14日(星期五)9:30—11:30
六、 活动地点:营销中心
七、 活动流程:
1、前期准备
(1)宣传工作
销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)
销售中心元宵节主题背景板
置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)
(2)来宾邀请
新老客户电话邀请
邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的.基础上放置元宵节活动的包装
销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵 紫金华府欢乐季”主题板一块。
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。
营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。
活动区区内放置大的活动主题背景板。
主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备
迎宾2名
灯谜工作人员2位
包汤圆比赛工作人员2位
保洁1个
安保员2个
(5)普惠礼品
凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的精美巧克力礼盒一份;
2、活动的主要内容及具体安排
元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”
活动细则:
以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格,中奖率100%;
把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中,预备150个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语
奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。
包汤圆赛:“浓浓团圆意 亲手传真情”
活动细则:
以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。
活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。
在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.
所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。
评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。
3、活动后期
进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。
与媒体联系,发布活动成果信息。
八、 人员清单
人员项目 要求 数量 区域 人员 负责人
迎宾 身着喜庆服装 2 销售中心入口处
灯谜工作人员 身着喜庆服装 2 灯谜活动区
包汤圆比赛工作人员 身着喜庆服装 2 比赛活动区
现场主持人 2 全场
音响控制 1 全程
安保员 2 全场
九、 物料清单
项目 要求 数量 尺寸 负责人
活动主题背板 红色掉为主、喜庆气氛浓郁 1 4.5m*3m
心形玫瑰鲜花 玫瑰鲜花,花头数量不得少于300朵 1 直径1m
汤圆比赛相关物料 五套可同时使用的全套设备,面、馅儿 足量备齐 1 /
灯谜贴 简单易猜灯谜 150 /
气球 红色气球 150 /
抽奖箱 红色透明抽奖箱 1 /
抽奖卡 硬卡纸 200 /
喜庆迎宾服装
室内包装
活动礼品 精美盒装巧克力 200
活动奖品 200
十、 费用预算
项目 数量 单价(元) 价格(元) 完成时间 负责人
活动主题背板 1 500 500 2月13日
心形玫瑰鲜花 1 300 300
汤圆比赛物料 1 1000 1000
灯谜贴 150 1 150
气球 150 0.5 75
抽奖卡 200 1 200
喜庆迎宾服装 2 50 100 孙强
室内包装 1 500 500
活动礼品 200 15 3000 孙强
活动奖品1 200 20 6000 孙强
活动奖品2 3 / 1000
元宵活动方案策划合集
哈佛校训:机会永远都是留给有准备的人,想要保质保量的完成工作。经常需要预先制定方案,方案的制定可以从不同角度出发,工作方案怎么写才合适呢?在众多文章中“元宵活动方案策划”是编辑最爱的一篇,欢迎访问我们的网页会有更多收获!
元宵活动方案策划【篇1】
以班为单位展开,具体由班主任组织实施。
一、二年级:画新年
(1)人人参与。画一画过年、元宵热烈的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。
(2)画一画春节里独占的物品。
(3)优秀作品展现:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色采奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展现。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)
三、四年级:猜灯谜
(1)人人参与。分类预备字谜、地名、动植物、成语若干。
(2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校同一购买)
五年级:创意制作花灯
1.人人参与。可以废物再利用,比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时,体验动手的乐趣。
2.展现评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)
六年级:写对联
(1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心预备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。
(2)人人参与写对联,尽可能要求文字美、声韵美,体现民族特点、利用价值,能与师生的学习生活紧密联系。
(3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)
元宵活动方案策划【篇2】
为贯彻党的十八提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:
1、 时间:xx年2月24日正月十五日晚上7:30-11:00。
二、活动地点
3、 参加人员:全体村民及附近村民、居民和流动人口。
四、活动目的:
通过丰富多彩的文化活动,增加情感交流,传承传统文化。
五、活动主题:
它注重教育、礼仪和孝道。
六、活动内容:
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、 花灯评奖
活动淮备:由*****统一布置,由*****各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)
2、 摸“福“鸣锣
活动准备:现场悬挂两个福字、两个锣、两个手帕;
参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
3、 猜灯谜
参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4重视中国传统文化知识竞赛的教育,获得礼仪知识答题
参与方式:a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。
b、村童背《**规》比赛。《**规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《**规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
元宵活动方案策划【篇3】
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
元宵活动方案策划【篇4】
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
元宵活动方案策划【篇5】
人文楼
晚会形式:茶话会细则:
1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。
2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单
3.晚会节目主持人:李嘉宇、刘丹
4.参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:晚会节目单筹备人员:梅清晚会后收尾工作人员:所有班委;后勤主要负责人:刘明涛卢艳
5、音乐负责人:梅清(音乐及道具由演员自备)
6、具体晚会流程:开场白——部分节目欣赏——互动环节(班委亮相——节目欣赏——所有同学合唱:同一首歌——
晚会结束语
晚会开幕词:班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始
节目表演:部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。
晚会结束:主持人宣读元宵节
元宵节由来元宵节习俗元宵节灯谜元宵节祝福短信元宵节作文
7、茶话会的经费由班费提供,主要负责人班长刘明涛副班长卢艳8、晚会后卫生工作由所有班委负责(由于节目还未上交,节目单没能拟定出来,请班长见谅。