写幼儿园的作文
发布时间:2024-01-31 幼儿园的作文写幼儿园的作文4篇。
作文伴随我们于无形之中,写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。精彩的作文创作之前有什么具体的要求?我们的小编特意搜集并整理了写幼儿园的作文4篇,更多相关内容请继续关注本网站。
写幼儿园的作文(篇1)
给我印象很深叫拓野的男生,长着优越而忧郁男二的脸孔,心异常冷酷,行为更是不羁。先在月台上撕毁他们一群朋友找绝症的男主医院的地图,把家里开酒店的侧梳马尾小美女用下流这个词骂哭,接着把女主康娜和男主洋武的定情蜡笔摔到铁轨压得粉碎。此外,还语不惊人不休地讽刺像小玉的胖妞做不了明星(除非整容),和也被他诋毁的男小胖说他跑得慢当不了运动员打架起来,看看着连我都恨他了。可我的气量未免太狭窄,孩子们的世界没有超过十分钟的仇,他们很快又团结在一起。
结构有点《女巫布莱尔》,路途中五个孩子一个个走失、离,被带到警察身边,被领回家长那儿。看望小夥伴的行动一次次受到考验。当他们坐在火车听隔壁说着小三自己讨论生的时候,我觉得我哭了。他们说的是一处很黑很黑的地方,形容得那麽生动,那般具象,仿佛亲历过。瞬间他们来自於无知的无畏的勇敢,深深打动胆小的我。
孩子究竟对成人世界的了解远远超乎我们想像。最後那个车站,拓野放下心房大哭一场,说着妈妈走後他记得的蛋糕作法,断断续续地喘息他内心阴影的来源,康娜和小玉都呆了,而他们拉起手,一并承担。再最後的车站,拓野鼓励康娜独自坐公车医院,他跑进巷子,引开搜寻他们的警察。
是美丽的康娜一个人来到带给她梵谷梦的男孩面前。身体虚弱的洋武躺在病房,戴着氧气面罩,枕头下那幅充满黄色星空夜景的画作熠熠发亮。康娜看见他,还记得他们约定梵谷这地方的约定,记得他们要一起毕业的约定,记得今天早上一直走到天黑她终於带着另四个好朋友的期望来看他的约定。他俩兴奋地唱歌,把房间的一切当作幼儿园礼堂,开毕业会。门外,老师和两位妈妈,热泪盈眶。我也想不到能有比这更纯净的友情了。
蓝色玻璃糖纸的糖果,蓝色蜡笔。滑梯、沙地、拔河场,运动会,音乐剧,所有生物或非生物的告别。所有感慨。“平成23年,3月18日,我们,我们从装满回忆和梦想的这个朝阳幼儿园毕业。再见了,我们的幼儿园。”
虚拟而温馨的仪式,就在不久前康娜在公车上梦见的那个梦,梦里老婆婆问她是否愿意用自己交换,是否是交换另一个生命?她的`害怕,她的确定,总之她完成了她内心渴望的许诺。离开时,康娜的浏海自然分开了三角,疲惫的象徵。想起出发时她们在公厕精心梳整齐的浏海,呵呵笑得说:这样变美女了吗?
是的,很美的心灵,很美的美女。
不过是水蒸气和温的水蒸气,可是它很软。是麽。
拓野说,明年,我们一起坐云吧。没比这更治癒的孩子的话了。
再见我们的幼儿园
写幼儿园的作文(篇2)
寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:
1.注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。
2.注意消防安全。在家不乱碰开关插座,冬季要注意通风透气,以免煤气中毒。让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。(教师资源网 722331.COM)
3.尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
4.注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。
5.注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。
6.教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;
写幼儿园的作文(篇3)
:幼儿教育;游戏教育;兴趣著名学者卢梭曾说过:“人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他就已经受到教育了。”由此可见,对于个体的教育应时时刻刻引起注意。幼儿时期的个体,其各项能力的发展均处于初级阶段,此时的教育,必须建立在对幼儿发展情况的切实了解上。分析诸多心理学家的研究结果,笔者发现,对于幼儿来说,游戏常常被当作幼儿期的主导活动,在《幼儿园教育指导纲要》中,也做出幼儿园“以游戏为基本活动”的规定。在自身的教育过程中,笔者常利用各种各样的游戏辅助教学。笔者认为,通过游戏对幼儿进行教学,不仅能够充分提高幼儿的积极参与性,还能够有效对幼儿进行教学,减轻教师的教学负担,一箭三雕。笔者在本文中对游戏教育进行推荐,并根据自身提出相关建议。
写幼儿园的作文(篇4)
观看了虞永平老师的讲座,重点讲了 课程的过程意识就是意识,这是一种专业意识。回到过程中区,意味着通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。过程意识的确立有利于教育质量的提升。过程意识与教师的专业发展紧密相关。
虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在。衡量学前教育质量的三个纬度,即结构、过程和结果。
虞永平教授分享了多个案例:孩子玩积木、班级里的三本日历、足球赛、环境创设等。通过这些案例,为我们阐述了幼儿园课程设计的路径要以一变多、以静变动、人群互变、无事生事,幼儿全面和谐发展是最核心的。
经验是由实践而获得的认知、体验及能力。质检经验是由学习者自己在实践中获得的,间接经验是别人在实践中获得的,并以一定的方式告诉学习者。告诉的方式包括文字、口头语言、照片集影像资料。其中,最抽象的是文字,其次是口头语言,然后是照片及影像资料。因此,间接经验是有层次的。幼儿主要是通过直接经验来学习的,端坐静听不是幼儿学习的主要方式,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。幼儿是在情境中、行动中学习的,幼儿的学习是为了获得新的经验。
幼儿的学习是以直接经验为基础,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际错作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育。
虞永平教授的报告,让老师们深深思考,“过程”这两个字的深刻含义,以及它对提升质量的长远影响。希望我们的教师能做好每一次“过程”,一步一脚印!
其他人还在看
写幼儿园的作文9篇
作文可以记录生活和学习,写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力,写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,不必为写作文而烦恼了!下面,幼儿教师教育网小编为大家整理的“写幼儿园的作文”,感谢您的参阅。
写幼儿园的作文 篇1
小孩子们在你们的心里是什么样子的呢?当然是天真无邪,活泼可爱,还有着单纯的小精灵,但是也有许多好动的小孩子,那么是谁来管束他们呢?那就是幼儿园老师了。
虽然幼儿园老师是一个神圣的职业,但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了,反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子,如果要是在幼儿园里不听话了,或是与老师顶嘴,他(她)就会把孩子带到“小黑屋”里,而且还恐吓孩子,不让他们告诉家长。但是不要害怕,因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。
我的幼儿园老师就非常温柔,长长的头发,身体微胖,像个可爱的小企鹅。记得有一次,我的肚子非常疼,爸爸妈妈还在忙,于是,她就把我带到她的家里,细心地照顾我。饿了,她给我做红烧肉;困了,她给我讲故事;累了,她带我休息,一直照顾我到半夜十一点。最后,爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候,她还告诉他们:“这是我给她买的药,如果还疼的话,就吃点吧。”
我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。
写幼儿园的作文 篇2
小张老师是我的第一个老师直到今天虽然见不到面了但我还记是得她。
小张老师是个很很亲和的人也正是因此我们都很喜欢小张老师,她很年轻有一头长发身上没有其他大人都会有的香水味,和她在一起的时候我能感觉到的只有一点点的肥皂的味道。第一天到幼儿园我紧紧地抓着爸爸的手看着对我笑着承诺一定会来接我的他不停的流眼泪哭泣。我想爸爸一定不会舍得看着我哭还把我扔在这里的,所以我乐库声音越大其他小朋友都看着我这让我更是下定了决心一定要离开这里,就在这个时候小张老师从后面抱住了我她轻轻的摸着我的脑袋用纸巾帮我擦着鼻子就在我一不留神的时候爸爸已经不见了。那个时候我好害怕而王老师又是离我最近的人,我靠在她的怀抱里不停地哭泣而她就一直蹲在那里抱着我直到我哭累到睡着。小张老师陪伴了我三年,在那三年里我从学会折纸到学会系鞋带无时无刻不是她陪伴着我。老师,一直以来谢谢你陪伴着我走过了我的童年。写幼儿园的作文 篇3
时间过得可真快,记忆中,我刚刚踏进幼儿园的大门,这会儿居然快要毕业了。在这三年的时光里,我在临浦中心幼儿园里学习着,成长着,收获着……
在老师的指导下,我学会了舞蹈。从《鸡园里的早晨》中的小鸡,到“携手快乐,共享阳光”文艺汇演中的小嘉宾;从《过大年》中活泼可爱的小精灵,到《猫鼠之夜》中的小老鼠,我一步一步地走向成熟,踏进舞蹈的乐园。
在老师的鼓励下,我学会了大胆与尝试。不管什么活动,我都敢于去试一试。于是,“骑马比赛”中,我一马当先;“穿袜子比赛”时,我手不忙脚不乱;“天堂儿歌”比赛,我自编自演,居然也闯进了复赛;捏橡皮泥比赛,驰驰展开想象,自我设计,捏出了独特的动物……
在老师的教育下,我懂得了礼貌与感恩。三八节,我拉着妈妈的手非得给她敲敲背,洗洗脚;看到同学的家长,我一定会上去叫一声:“XX的妈妈。”得到别人的帮助,我也会礼貌地说一声:“谢谢。”
……
三年的时间说长不长,说短不短,这美好的幼儿园生活,将成为我灿烂明天的起点。有了这样扎实的基础,我想,我一定会更加努力,创造出未来的辉煌。
写幼儿园的作文 篇4
说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。
有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:来,孩子们吃饭啦。说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。
还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:来,别害怕,老师送你回家。
转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。
写幼儿园的作文 篇5
春风和煦,鸟语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去东湖磨山樱花园春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。
春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园,穿着整齐的校服,背着统一的书包,来到班级集合。8:20分,我们出发啦,一路上孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌《去郊游》,欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。
走进樱花园,依着青青的山坡,几千株樱花烂漫的盛开着,雪白一片,微风吹来,花枝摇曳,落英缤纷。木塔水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们,孩子们不停地发出赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮,特别是随风飘舞的樱花
活动中,孩子们玩得不亦乐乎,积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里,孩子们一边欣赏着道路两旁的景色,一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。
孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他们发现了春天的气息,找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏,樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。
随后,孩子们来到草坪上休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情地享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后,在老师的引导下孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地的垃圾清理干净。
樱花园春游活动使孩子们亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强了环保意识,愉悦了身心,增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。
写幼儿园的作文 篇6
无意中走在了小时候去幼儿园的路上,依然是当年的路旁破房子,还是一地的碎石子,瞬间勾起了我关于那个幼儿园的回忆。
还记得第一次去的时候,父亲骗我说去好玩的地方,我开心的拿着买来的新书包,一脸幸福的跑在前面。到院子里后,我突然机灵,看出爸爸妈妈有走的意思,这便局面一发不可收拾,我嚎啕大哭,撕心裂肺。直到现在还奇怪,当时的我,说哭就能流出眼泪,一副被抛弃的可怜样。这时候,爸爸谎称和我玩球,便站在了很远的地方,我开心地扔出了手中的球,但是,爸爸瞬间不见了,哎,这可苦了幼儿园的老师,哄了我一下午。
之后便渐渐习惯了,因为我知道根本没人把我当回事。不过在去的路上,显然又有了大问题。因为路旁有条大狗,凶神恶煞的样子让我站在原地站了一个小时不敢动。最后救兵终于来了,老师见我没有到校,就给家里打电话,爸爸来的时候看我站在那,以为我逃学,拿着柳条追着我跑到了幼儿园,那只狗在后面汪汪地追,飞尘一路,我还很纳闷,路边上的人都在笑,还指指点,没办法,人都丢尽了。
其实逃学还是有过的,我和朋友一起去了他读书的幼儿园,最后爸爸扬起手在我屁股上一顿痛打,从此逃学在我的字典里消失。我还偷过家里的钱,带着表哥买了方便面,自然少不了又是皮开肉绽后果。还有些事到现在都在做,比如用家里的杀虫剂喷蚂蚁,看着他快死了,便张罗着小伙伴给他动手术,满大街喊,动手术了,动手术了,让一让。现在想起来,自己都觉得丢人。还有上到别人家的砖堆上,然后不敢下来……那时最喜欢说自己是奥特曼,关键时候却总是一脸无辜。我还买了几只小鸡,很可惜就养活了一只,还咬人,爸爸一气之下打断了它的腿。
有好多事,都再也无法现在去做,长大了,便不再可以肆无忌惮,可以闯闯闹闹。幼儿园不是一个单调的院子,它承载了一些人不变的向往。终于,我继续向前迈出,只是有些后怕,下一次,还是这条路,是否会变得面目全非,还是地上的石子,是否会连同那些回不去的时光一同埋在深暗的地下,从此不见天日,成为一代人永久的怀念。
写幼儿园的作文 篇7
xx年过后,我已经25岁了,在这个锦绣的科技世界,我的工作仍是相称好的,我是机器人公司的董事长。于是呢,我想起了母亲的一个愿望:开一家幼儿园,这是由于母亲以前是当园长的嘛!
于是,我来到了一家地产公司,了解到他们正预备拆迁五栋居民楼,据说是危楼了,占地面积约为3050平方千米,这可真够大的哈!我思考一会,决定买下这块地,建幼儿园!但是我的积蓄也只有四千多万,而这块地却要七千多万啊!但是,没有关系,我可以贷款嘛。后来,银行同意了贷款,我终于买到了这块地了!弟弟如今也毕业工作了,在一家服装设计公司,据说是世界10强的公司呢!弟弟也存了不少钱,加上他的贷款,及一些挚友的借款,终于集齐了装修的钱!我带着弟弟,走进了幼儿园,首先是大门,门好大好大啊!我叫装修队记着:买大铁门,欧式风格。然后是门卫室,里面也挺大,约有20多平米,我又叫装修队记着门卫室里的东西:两张大理石桌子,一张中国风椅子,一张棕色沙发、一张茶几我们继而往里走。然后是很大的一个体育场地,滑滑梯啊,小单车啊,跷跷板啊,沙坑啊,这些都没有。于是又让他们记实下来了。我决定购买一个大大的滑滑梯。
哇,幼儿园真棒啊!
写幼儿园的作文 篇8
从上幼儿园到现在教过我的老师有很多,对我的帮助都很大,但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。
她中等个,20多岁,白白的脸上,有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切,说话都很温柔,当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕,但是都很喜欢她。
特别是那次,让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上,我生病了还发起了高烧,妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家:瑶瑶好点了吗?把她送过来吧,药也带来,我们来照顾她。刚好妈妈的工作也很忙,就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的,医生开了一瓶喷的药,每天要喷很多次,为了让我尽快的好起来,谷老师严格按照医生的话来给我喷,在那一天里,小朋友们经常看到谷老师在看时间,那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候,那个药好难闻啊,眼泪就涌了上来,老师安慰我说:瑶瑶,药是苦的,可这样你才会好起来啊,要做个坚强的孩子!她说的话好像妈妈,每次生病吃药,妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下,没两天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师,不但教我们学知识,更像妈妈一样照顾我,让我更健康,更快乐。
写幼儿园的作文 篇9
在我幼儿园的时期,我有一个最要好的玩伴,她姓慕容,所以我总喜欢叫她容容。
容容有着一头黑色的短发,眼睛黑黑的仿佛有光似的。可最令我记忆深刻的是那双虽小却独一无二的手。
5岁时,奶奶把我从古荡幼儿园转到了西点幼儿园。走进教室我便到角落里去坐着,因为这里的一切都太陌生了。我用眼睛将这个教室扫了一圈,除了几个大柜子,几十张小床,几十种玩具,便什么也没有了,只有周围一片嗡嗡声。
突然,我余光瞄到了一双大而有神的眼睛,便立刻转过头去看她。许久她朝我微微一笑,我觉得不好意思立刻把脸转到一边。
下课了,教室里炸开了锅,我还是在座位上发呆,突然一双稚嫩的小手在我眼前晃了晃,我回过神来,便对我说:“我叫慕容……,算了你还是叫我容容吧!”是刚才那个女孩。他、她拉住我的手,一个暖流直冲我的心头,我冲她微微一笑,便和她一起跑出去玩闹了。
啊!亲爱的时光老人,请将这一段记忆永远留在我的心中……
写世园会的作文4篇
推荐一篇有关“写世园会的作文”的文章给大家希望你们喜欢。作文是让自己更好地认识自己和生活的方式,写作可以抒发内心的感受减轻内心的负担。好的作文让人如沐春风。我们将为您提供各种相关方面的信息和建议!
写世园会的作文 篇1
在今年的4月28号,在我们的城市西安。
举行一次大型活动城市为主题的世界博览会,世界各国政府和人民将围绕城市,让生活更美好这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念,从而为新世纪人类的居住、生活和工作探索崭新的模式,为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。自1851年伦敦的万国工业博览会开始,世博会正日益成为全球经济、科技和文化领域的盛会,成为各国人民总结历史经验、交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台。
最后我要说一句:上海世博会在我心中万岁!世界博览会在我心中万岁!
中关村第二小学五年级:赵天元
写世园会的作文 篇2
我心中的世园会是一个美丽,而又充满鸟语花香的博览会。那里有世间稀少的花,也有外表美丽而里面却是毒汁的花,还有一些不名贵的花。那些珍贵、神奇的植物都会在世园会上亮相。
我心中的世园会,会有一个百鸟林,那里有一棵大树,和许多小鸟,人们在游览时总会听到小鸟的叫声。世园会有好几个展览厅,每一类都分得很清楚:稀少而又珍贵的花放一个展览厅,美丽漂亮的花放一个展览厅,不漂亮的花放一个展览厅,日常的花放一个展览厅,有毒的花放一个展览厅,稀少的植物放一个展览厅,日常的植物放一个展览厅,有毒的植物放一个展览厅。这样,参观者就可以明了地观看植物。
花和植物的花盆上,要贴一些小标签,写明这些植物的名称和产地,还要写上它们是喜欢潮湿的地方还是喜欢干燥的地方,是喜欢阳光还是喜欢阴暗。
在家乡的生态区南湖里,我们及来自八方的友人都可以看到唐山的美丽及进步。2016年世界园艺博览会是唐山的一个新契机和新支点,她将向全世界人民展示自己是座具有山水资源美景般的城市!
1.小学唐山世园会作文
2.唐山世园会作文
3.关于唐山世园会的作文
4.有关唐山世园会的作文
5.游唐山世园会作文
6.唐山世园会的作文精选
7.唐山世园会高中作文
8.唐山2016世园会作文900字
写世园会的作文 篇3
第30届世界园在唐山举行,7月19日我们和大姑一家一起去世园会游玩。
早上8点半,我们一行五人出发赶赴位于西安东北角的世园会。9点10分,我们到达了世园会的主进口——广运门。我们排队从广运门进去后,就看到了一个巨大的花雕,这由石榴花等各种花组成的图形就是世园会的吉利物——长安花,再往前去就到了广运桥,站在桥上,向园内远眺望去,园内的花花草草,山山水水,还有隐约在花草之间的展馆,其中最醒目的就是在湖面上小岛上的长安塔。我们就顺着左边的道开始了游园。
最先看到的是陕西的各个展馆,这些展馆分隔各异,展现出一副三秦的风土着土偶情,接下来到了各省市的展馆,现示出我国各地的丰硕多样,接着我们就观看了欧陆风情和国外的展馆,让我见识到了外国异域风格的建筑和展品,给我留下深刻印象的一个展馆叫尼泊尔馆,这个馆里的商品和展品都是跟佛教有关的,其中我最喜欢一个钵盂,这个钵盂跟碗差不多,只要拿木棍在这个钵盂的内边滑上几圈,就会发出嗡嗡的声音,据说,听了之后可以安定·养神,同时也可以活血,我们恋恋不舍地走出了尼泊尔馆,走到了百鸟林,拍了许多鸟的照片,之后我们托着疲劳的身体开始了最后的归途。
回到家,我举得这次游玩让我收成了见识,让我看到了异国的风土着土偶情,感触感染到了异国的文化遗产,所以有机会我还要去世园会。
写世园会的作文 篇4
把世园会承办成功,这是我们唐山一件大事,同时也是唐隐士民心中一桩大事,让世界客人兴奋,让国际园艺出产协会满意,这是我们的心愿。在硬件建设达标情况下,软件也一定要跟上。一是进步城市治理水平,抓精神文明建设,进步市民道德品质。在多年被评为全国精神文明城市的基础上,从现在起要打好基础。二是当真组织全民学习新版“唐山市民文明公约”,结合“唐山市行为规范”鼎力宣传,大造声势,做到家喻户晓,从而进步自身素质,进步文明步履自觉性。让每个市民都关心世园会,支持维护世园会。三是按照文明城市责任分解任务,确定分管部分,责任到位到人,持之以恒,常抓不懈,对违背或屡犯违背文明行为的,要坚持检查、监视、奖罚,不拖不推动真格。
妈妈幼儿园作文4篇
如何写出一篇好作文呢?文字是一种高度表达和沟通能力的手段作文是一个综合水平的测试,作文可以帮助我们更好地掌握各种学科和专业知识。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,这篇文章主要是介绍了一下“妈妈幼儿园作文”希望大家能够喜欢,希望本文能够为您拓展视野!
妈妈幼儿园作文 篇1
吃鸡蛋时孩子们会把大块的蛋壳放入了垃圾桶,一些细小的蛋壳却洒在了桌子上和地面上,有时蛋黄也会掉在桌子上和地上,看上去及不卫生。多次强调,孩子们依然如故。小班的孩子动手能力差,为了保证室内的卫生,我只好自己再处理这些细节,用桌布擦一遍桌子,然后打扫地面卫生。今天又吃鸡蛋,我刚拿起桌布擦桌子,智睿走过来说:“老师,我帮你吧!”我把手中的桌布给了智睿,没想到他学我擦桌子的样子,一手拿着桌布擦,一手拿着垃圾桶接桌子上的垃圾,干的挺认真,擦得挺仔细,别的小朋友看后也学他的样子拿起桌布擦起了桌子,人多力量大,不一会桌子上干净了,剩下的地面该我打扫了,更令我想不到的是成成小朋友早拿来了叉子和笤帚,扫了起来,看到这群可爱的孩子们,我心中无比的激动。
以前我总以为小班孩子小,什么也不会,有时会越帮越忙,不去安排他们做力所能及的事情,没想到今天在智睿小朋友的带动下,学我平时打扫卫生的样子,干的特别起劲。“近朱者赤,近墨者黑”我要以好的心态来认真对待我的工作,让我的孩子们在好的熏陶之下养成好的习惯。
妈妈幼儿园作文 篇2
在幼儿园的时候,我和妈妈来到了小区散步。走着走着,我们看到了一位大姐姐,她正在快速地在原地跳绳。看着她熟练的动作、轻快的跳跃,我心里很是羡慕。从此以后,我就开始想学跳绳了。
放学后回到家,妈妈把我带到了楼下,给我示范如何跳绳:她双手握着绳端,把绳从后面向前用力一甩,等绳甩到脚边时,再轻轻一跳,绳便甩过了脚边,再一直重复这个动作。妈妈跳作文网完后,把绳递给了我,说:就照我这个样子做。我点了点头,便开始练习了。我学着妈妈的样子双手握着绳端,然后把绳甩起来,可脚却没有提起来。再重来,我握住绳端向前甩,脚先跳起来,再甩绳,等绳甩到脚下时,脚刚好落地,正好踩在绳上。我不再尝试,低下头,叹了口气。
这时,妈妈走过来说道:别灰心,功夫不负有心人,多尝试几次,一定会成功的。听完妈妈的话后,我继续练习,终于学会了手脚协调,慢慢地开始连跳两下、三下、四下接着越来越多,变成了几十个作文网,几百个
经过我长期不断的练习,终于像那个大姐姐一样了,一下子能跳一百多个,并且"","","","","",""不停顿,连续着跳,跳起来轻松、熟练。这次学习还让我懂得了一个道理:成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
妈妈幼儿园作文 篇3
活动目标:
1、进一步学习粉印版画的人物画,能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。
2、通过观察照片、卧忆等方法,能讲述自己妈妈的样子,表达妈妈在外形上的主要特点。
3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。
活动准备:
1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。
2、妈妈化妆后的照片(艺术照、写真)。
3、各色颜料,作业纸,调色盘,水粉笔,抹布,桌布等。
活动过程:
1、请幼儿淡一谈自己的妈妈,激发幼儿创作的愿望。
(1)教师:你的妈妈是什么样子的?你觉得你妈妈哪里最漂亮?她什么地方与众不同?
(2)教师:化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢?妈妈什么样的发型最好看?妈妈穿什么样的衣服最好看?妈妈的裙子是什么样的?
2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。
(1)教师:今天,我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢?(抓住妈妈的特征,注意发型、面部、服饰的细节表现)
(2)教师:在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰?你想给妈妈穿卜什么样的衣服?戴上什么样好看的首饰呢?什么地力‘可以用夸张的方法去表现?(发型、服饰、五官)
3、出示以往幼儿的粉印版画作品,与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。
(1)教师:这几幅作品有竹么问题?为什么五官都看不清楚了?(涂色与勾线的问题)
(2)教师:涂色的时候要注意什么?(先涂大块的地方,比如脸颊、额头等,再涂小块的五官)妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现?(叠印)
4、幼儿创作。
(1)重点:妈妈打扮后的样子。
(2)难点:五官的生动、夸张。
要点提示:
1)教师可以事先让幼儿欣赏一些发型的图片作为创作基础(根据本班幼儿的已有水平,此条也可以忽略)。
2)由于幼儿在一幅画上既要画脸部又要画身体,因此最好为幼儿提供大一些的作业纸。
3)降低活动难度,让幼儿只表现人物头像。
5、展示幼儿的版画作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
教师:你是怎么为你的妈妈打扮的?你觉得你妈妈最漂亮的是什么地方?你是怎么表现的?
活动建议:
☆日常活动与幼儿一起欣赏人物丽i的粉印版画作品,发现创作人物画要注意的地方。
☆区角活动美术区:进行蜡笔画《我的妈妈》的创作。
☆家园共育邀请妈妈来园欣赏幼儿的粉印版画作品,发现幼儿的进步。
妈妈幼儿园作文 篇4
7、妈妈现在我长大了,您的臂膀保护着我成长,不管刮风下雨。现在我已经变成了一棵树,是时候回报你了,请放心,我会为此付出代价的。妈妈,您辛苦了!
8、母亲节到了,欢笑的时候有你,青春永远围绕着你,平安和健康永远拥抱着你,祝母亲节快乐,生活甜蜜,事事顺心。
9、3月8日,卓越的。妇女和孩子们都很高兴。男人们洗衣服和做饭。很少有空闲时间吃喝玩乐。每天都像这样,像神仙。
10、一年又一年,风风雨雨,一天又一天,夕阳西下,妈妈的爱走进我的心里,在这个节日里,送上我真挚的祝福,祝妈妈节日快乐,十分快乐。
11、五月的康乃馨,没有优雅的姿态,没有芬芳的味道,只有平淡的光芒,就像日夜无怨无悔的母亲。母亲节快乐,妈妈!
12、妈妈,夏天来了。这是一个生命的时刻。你的女儿今年夏天长成了一棵大树。你会笑的,是吗。
写幼儿园的作文1000字
学生每次放假回家老师都会要求写作文,通过写作文可以锻炼我们的思维能力,一篇优秀的作文能够让人铭记在心,一般让人感到经验的作文都是什么类型的?下面由小编帮大家编辑的《写幼儿园的作文1000字》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
写幼儿园的作文 篇1
(1多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活;
(2合理安排孩子的作息,保证孩子充足的睡眠,养成良好的生活习惯;
(3合理控制孩子的压岁钱,培养孩子勤俭节约的良好习惯;
(4走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子;
(5假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情;
(6请您将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片等形式,回园后与其他小朋友共同分享。
过去的一年是丰收的、快乐的,在来年的春天,我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来!
本学期x月xx日结束,x月xx日寒假正式开始。
下学期幼儿报到时间为x月xx日(农历正月十八,x月xx日正式上课。
最后,祝家长朋友们新年快乐!合家幸福!祝小宝贝们寒假快乐!健康成长!
写幼儿园的作文 篇2
给我印象很深叫拓野的男生,长着优越而忧郁男二的脸孔,心异常冷酷,行为更是不羁。先在月台上撕毁他们一群朋友找绝症的男主医院的地图,把家里开酒店的侧梳马尾小美女用下流这个词骂哭,接着把女主康娜和男主洋武的定情蜡笔摔到铁轨压得粉碎。此外,还语不惊人不休地讽刺像小玉的胖妞做不了明星(除非整容),和也被他诋毁的男小胖说他跑得慢当不了运动员打架起来,看看着连我都恨他了。可我的气量未免太狭窄,孩子们的世界没有超过十分钟的仇,他们很快又团结在一起。
结构有点《女巫布莱尔》,路途中五个孩子一个个走失、离,被带到警察身边,被领回家长那儿。看望小夥伴的行动一次次受到考验。当他们坐在火车听隔壁说着小三自己讨论生的时候,我觉得我哭了。他们说的是一处很黑很黑的地方,形容得那麽生动,那般具象,仿佛亲历过。瞬间他们来自於无知的无畏的勇敢,深深打动胆小的我。
孩子究竟对成人世界的了解远远超乎我们想像。最後那个车站,拓野放下心房大哭一场,说着妈妈走後他记得的蛋糕作法,断断续续地喘息他内心阴影的来源,康娜和小玉都呆了,而他们拉起手,一并承担。再最後的车站,拓野鼓励康娜独自坐公车医院,他跑进巷子,引开搜寻他们的警察。
是美丽的康娜一个人来到带给她梵谷梦的男孩面前。身体虚弱的洋武躺在病房,戴着氧气面罩,枕头下那幅充满黄色星空夜景的画作熠熠发亮。康娜看见他,还记得他们约定梵谷这地方的约定,记得他们要一起毕业的约定,记得今天早上一直走到天黑她终於带着另四个好朋友的期望来看他的约定。他俩兴奋地唱歌,把房间的一切当作幼儿园礼堂,开毕业会。门外,老师和两位妈妈,热泪盈眶。我也想不到能有比这更纯净的友情了。
蓝色玻璃糖纸的糖果,蓝色蜡笔。滑梯、沙地、拔河场,运动会,音乐剧,所有生物或非生物的告别。所有感慨。“平成23年,3月18日,我们,我们从装满回忆和梦想的这个朝阳幼儿园毕业。再见了,我们的幼儿园。”
虚拟而温馨的仪式,就在不久前康娜在公车上梦见的那个梦,梦里老婆婆问她是否愿意用自己交换,是否是交换另一个生命?她的`害怕,她的确定,总之她完成了她内心渴望的许诺。离开时,康娜的浏海自然分开了三角,疲惫的象徵。想起出发时她们在公厕精心梳整齐的浏海,呵呵笑得说:这样变美女了吗?
是的,很美的心灵,很美的美女。
不过是水蒸气和温的水蒸气,可是它很软。是麽。
拓野说,明年,我们一起坐云吧。没比这更治癒的孩子的话了。
再见我们的幼儿园
写幼儿园的作文 篇3
15. 女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说:谢谢你带领她走入社会的第一步。
16. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!
17. 孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!
18. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
19. 孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心耐心信心责任心关心他爱护他,用鼓励赏识参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。谢谢老师们!
20. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
21. 感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
22. 老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。
23. 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
24. 以前,宝贝在园里闷不作声,回到家里,就完全脱了缰似的,大吼大叫,如今,宝贝在园里和在家里都是滔滔不绝,而且有了自己最喜欢的老师。每每去接,小宝贝就搂着老师的脖子,钻在老师的怀里不愿下来,回到家里还嚷嚷着老师的名字。
25. 您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”
26. 上幼儿园以后,宝贝那是相当有礼貌。进电梯,甭管男女老少,一定是爷爷奶奶叔叔阿姨叫个遍;进幼儿园,甭管教没教过,只要见面,就喊“老师好!”
27. XX老师,感激您X年来对我家XXX的照料,他(她)在您的照顾跟教导下,已经比以前有了很大的提高,这一点咱们都能领会到,真的很感谢你,您辛劳了,当前还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!
28. 您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!
29. xx老师,您始终爱岗敬业,勤勤奋恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,不栖息的时候,您大名鼎鼎不辞辛苦,用汗水灌溉,用血汗津润。微笑,挂在孩子的脸上;感谢,流进我们的心窝。
30. 您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!
31. 这一个月来进步可真大,每次在园都是开开心心的。虽然,早晨还有点不舍的爸爸妈妈,但是到班里能和老师小朋友一起游戏。阳阳在班里找到了自己的好朋友,经常手拉手在一起,喜欢和小朋友聊天,阳阳的自理能力很强,每天进餐都会主动把碗里的饭菜吃干净,然后把碗勺摆放整齐。谢谢老师的教导!
32. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
33. 在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!
34. 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
35. 老师你好,您们都是孩子们打好基本的基本,幼儿园仍旧是我们的家乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美……
36. 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!
37. 每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们。
38. 亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。
39. xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!
40. 短短两个月,宝贝的变化还真不小,适应了分离焦虑期,适应了幼儿园的新环境,有了好伙伴,找到了可以取代爸爸妈妈姥姥这些最亲,最近,可以依恋的幼儿园老师。
41. 以前妈妈接宝贝,小朋友大声喊着宝贝的名字,宝贝却没反应。现在,妈妈去接宝贝,见着每个小朋友,宝贝都主动问好,并能大声地叫出每个孩子的'名字。更欣慰的是,宝贝在园里,可以和小朋友们一起手拉手做游戏,而且还得意洋洋地告诉我们,她有自己的好朋友了,而且还不少呢!
42. 从月中下旬开始,宝贝上幼儿园不再玩命的哭喊了,闹铃一响自己起床,很配合爸爸妈妈。
43. 小孩子迈出了小小人生第一步,走出了小家,来到第一个社会大家庭,这里有爱她的老师和朋友。宝宝开始学着与家庭以外的人相处,虽然上幼儿园前,还是有些不情愿,但回家时对幼儿园又总是充满期待和恋恋不舍。我们明白,这第一次与社会大家庭的相处,让宝宝感受到除去家人呵护外更多的关爱。我们非常感谢老师们对阳阳的爱。老师,您们辛苦了,希望阳阳快点成长,懂事起来,让您们少操心,希望在我们的共同努力下,和孩子一起早日度过分离焦虑期,帮助孩子和小朋友们关系更加融洽,开心快乐地成长,祝福老师身体健康,开心快乐每一天。 ”
44. xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培育,你们以和颜悦色的立场高度负责的精力润泽着孩子幼小的心坎。我们谨以此表白对园领导和所有的老师由衷的感谢!
45. 我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等和睦的成长环境中获得自在感安全感和归属感。
46. 我们都十分感谢老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展!
47. 老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!
48. 在我儿子即将迈入小学生活之时,我感触很多。我真的得感谢,感谢很多老师为我儿子的付出,尤其是肖老师,您过去三年为我儿子的付出,我得说声“感谢”!他在幼儿园情绪,生活,学习上有什么细微的变化,您都会及时向我反映,这样我可以及时作出引导;他有点不舒服没来上学,您会及时来电话询问;当他有进步时,您会及时的给予鼓励……虽然是细小的事情,是简单的举动,可是对于一个成长中的幼儿,这就是给他创造了健康的环境!谢谢您!
49. 一个真正有用的人并不在于他是否当班长,而是看他学的知识多不多。
50. 幼儿园是每个小朋友都必须上的,幼儿园里要多学知识,才能在小学打好基础。
51. 要广交朋友,才能每天都有好朋友。
52. 宝宝懂事哪些宝宝不听话,如果你今天表现很好,老师没有表扬,那是在考验你,看你能不能坚持,如果有小朋友表现不好,老师没有批评,那是在给他一个机会,看他能不能自己改正,老师看的是小朋友长期的表现。
53. 胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起。
写幼儿园的作文 篇4
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的.好习惯。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。
写幼儿园的作文 篇5
1.每月的生活费要算着花――不会有人拿自己省下的钱“救济”你。
2.以前觉得微胖无所谓,从不向往竹竿身材,但产后胖肚子是真的不能忍受,女人容易吗
3.我把我整个的灵魂都给你连同它的怪癖
4.三年的幼儿园毕业了,祝你开心快乐每一天。
5.早上六点二十我便起床,去学校外的那片开阔地练习演讲,当别人遨游在梦乡中时,我还一个人趴在冰冷的电脑前一遍一遍的改着自己的ppt。
6.转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
7.在幼儿园度过的每一天都很快乐.喜欢学校爱老师和同学们.我会一直想念你们!
8.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
9.不渴望每天能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
10.子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”
11.过度思考同一个问题会降低脑力并可能带来忧郁。
12..孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
13.考出水平,考出风格,全面提高学生综合素质
14.分手过后才觉得什么是最重要的,所以感情到的时候一定要去珍惜不要等后悔了再追悔莫及。
15.内容:结合实际,发自内心
16.一川草色青袅袅,绕屋水声如在家。怅望美人不携手,墙东又发数枝花。——《寄刘驾》【唐】曹邺
17.这个夏天,不知道是幸运,还是不幸运
18.xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,期望今后继续努力争取更大提高。
19.那天出去吃饭,为什么你送我的帽子不能够摘下来了?里面不会有金箍圈吧?如果真是那样的话,请你不要念咒,我会老老实实的保护着你,陪伴你身边,直到天荒地老都不离开你。
20.成功没有捷径,失败没有借口
写幼儿园的作文 篇6
:幼儿教育;游戏教育;兴趣著名学者卢梭曾说过:“人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他就已经受到教育了。”由此可见,对于个体的教育应时时刻刻引起注意。幼儿时期的个体,其各项能力的发展均处于初级阶段,此时的教育,必须建立在对幼儿发展情况的切实了解上。分析诸多心理学家的研究结果,笔者发现,对于幼儿来说,游戏常常被当作幼儿期的主导活动,在《幼儿园教育指导纲要》中,也做出幼儿园“以游戏为基本活动”的规定。在自身的教育过程中,笔者常利用各种各样的游戏辅助教学。笔者认为,通过游戏对幼儿进行教学,不仅能够充分提高幼儿的积极参与性,还能够有效对幼儿进行教学,减轻教师的教学负担,一箭三雕。笔者在本文中对游戏教育进行推荐,并根据自身提出相关建议。
写幼儿园老师的作文7篇
学习写作文能激发学生爱好语文的兴趣,想要写一篇好作文也需要多积累素材,你在写作文是会经常毫无思绪吗?以下是我们为您整理的“写幼儿园老师的作文”,我们会逐步深入剖析该领域的商业模式和商业机会供您参考!
写幼儿园老师的作文(篇1)
每当我看到桂花开时,我便想起一个闪光的词汇——人民教师,随着也就想起我的幼儿园大班的启蒙老师。
那还是我五周岁那年的秋天,妈妈领着我到荆州市商业幼儿园,我们的幼儿园座落在一条清清的小河边,河边栽满桂花和垂柳。初秋时节,垂柳低拂,桂香阵阵,知了声声,一派生机勃勃的景象。妈妈把我带进大班教室后离开了,我开始忐忑不安,我的老师究竟是谁呢?听爷爷说,老师喜欢打人,学生写错字还要罚站,这个老师也是这样的吗?正在我瞎想的时候,一个清脆银铃般的声音在教室响起:“小朋友们好啊!”啊,这是谁?我揉揉眼,黑板前站着一位老师——一个阿姨,长长的头发,黑黑的眼睛,圆圆的脸庞,盈盈的酒窝,这就是我的老师么?
接着,老师又一笔一笔地教我们写字,我在本子上写啊写啊,可老写不好,老师来了,“不好!”我想,字写不好会罚站吧。老师来到我身旁,看看我的字,笑着说:“来,我抓着你的手,跟我写,好吗?”啊,并不罚站,我轻松起来,老师可好呢。于是,老师抓住我的手一笔一笔写起来。随后,老师又看着我写了一遍,不巧,我把“吴”字中的一横写掉了,老师发现了对我说:“这一横,不能掉,掉了你就不姓‘WU’了!”听着老师轻柔的声音,我真羞死了,但是,开学第一天,老师这种耐心教学的精神,已经深深印在我的脑海,使我对被教育的恐惧没有了。
如果说,妈妈扶着我在地球上走出第一步的话,那么,扶着我在求知道路走出第一步的便是我的启蒙老师——曾老师。
写幼儿园老师的作文(篇2)
我小时候在五华区教工二幼上幼儿园,我们班有三个老师,她们是谢老师、吴老师、马老师。
我最喜欢的老师是谢老师,因为谢老师对我们就像妈妈一样。有一次我生病肚子疼,我哭了。谢老师抱着我,帮我轻轻的揉肚子,还唱歌给我听,听着听着我就不哭了,肚子也不疼了。谢老师在幼儿园教我们唱歌,有一天她叫我上去弹钢琴,让其他小朋友跟着一起唱,我可高兴了。谢老师还教我们背《满江红》、《大观楼长联》,有一次妈妈带我出去玩,我背给妈妈的朋友听,她们都夸奖我背的好呢!但是在我们做错事或是不听话的时候,谢老师也很严厉的批评我们,让我们要改正错误,做一个好孩子。现在我上小学了,成了一名小学生。
我一定要好好学习、上课听讲、做一个合格的小学生。今年寒假的时候,我回幼儿园去了,看望了以前幼儿园的老师。老师问我你带上红领巾了吗?我说带上了,我还是第一批带上红领巾的呢!老师说你真是一个好孩子,你真棒!我听了高兴的笑了起来。
写幼儿园老师的作文(篇3)
MISS乐老师,我们心目中的漂亮老师,我们心目中的好老师,您走了,要到别的地方去工作了,我们都有些不想和您分别。您在我们的眼里,是多么亲切,多么温柔,多么善良,多么的……在我们眼里,您是多么的认真!MISS乐老师,“苹果”老师,当我第一次见到您时,我想您一定是一位好老师,果然,您真的是位好老师。
MISS乐老师,我们心目中的漂亮老师,我们心目中的好老师,我们的“苹果”老师,我们的英语老师乐老师,您走了,如果多年以后我们再次相遇,您一定要记的我哟!
最后,我祝您永远健康,快乐,平平安安,吉祥如意!
后言:这半个月以来,我们一直相处的很好,虽然时光很短暂,不过同学们都很快乐,“苹果”老师,难道不是吗?
写幼儿园老师的作文(篇4)
我有一位教了我四年的老师,她叫李密,我们同学都叫她李老师。李老师今年三十几了,她的个子不高,一双小小的眼睛,一头金灿灿的头发下有一副很好看的面孔,漂亮极了。李老师不仅在学习上帮助我,生活中也关心我。记得有一次,我生病了,没钱看医生,李老师毫不犹豫给了我二十元钱让我先用着,等到下一星期再还她。我顿时热泪盈眶,心里充满了对老师的感激,我在信了默默发誓,我一定要好好学习,将来报答老师的恩情。俗话手的好,一日为师,终身为父。还有一次,我上课在桌子底下玩刚买的玩具,你发现了,一手抢过丢在地上用脚踩碎,我顿时觉得心碎了,于是,我在心里骂了你几句,因为你不仅踩坏了我的玩具,还让我被大家嘲笑。老师你不仅是我的恩师还是我的父母,我一定好好学习,不辜负你对我的养育之恩和教导之恩。
第3篇写幼儿园老师的作文(篇5)
老师——是一名花匠,他们培育了一颗又一颗稚嫩的嫩芽,培植了一批又一批的人材。在他们的全心珍爱之下,我们健壮、生动的生长。在那么多的老师中,给我追念最深的却是我的幼儿园老师——李老师。
李老师椭圆的脸上镶着着一对不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,很高鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。
李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有次,幼儿园预备给我们注射,我们都很畏惧,全部的小朋友吓得都快哭了。这时候候,李老师就走过来鼓舞我们,安抚我们,说的话像东风一样,吹散了我们心头的阴云。
李老师率领着我们到达了医药房,排着整洁的戎行去注射。片刻间,打完了针,小朋友们都-高兴地呐喊:“不疼!不疼!好舒适啊!”然而我依然是忍不住哭了起来,小朋友们都围着我开怀大笑。我欠好意思,哭得更加-难过了。李老师走过来循循善诱地说:“小朋友们,你们不要笑。有的人的皮肤天资很非常,注射非常疼,她即是这样的皮肤。假如你们也是这样,他人也笑你,你会高兴吗?”听了老师的话,小朋友们都羞愧的庸俗了头。小朋友们有点安抚我,有点跟我说不要哭了,还有的以至献艺金鸡自力给我看……我转悲为喜,眼角上还站着亮堂的泪花呢。
回抵家,我把今日的工作告知了妈妈。可妈妈却笑着说:“不是这样的,李老师不过用了好心的谣言来诈骗小朋友们的。”听了妈妈的话,我豁然开朗,然而这个好心的谣言更让李老师在我心中的形象更加漂亮,明媚。
老师,是黑阴暗的明灯,引导我们方位,是冬季里的一杯热茶,暖和我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关切备至,又像朋友般于我们谈笑自若;老师,是执着的春蚕,是悄悄贡献的东风,支出却不求回报。老师,我爱您!
写幼儿园老师的作文(篇6)
我上幼儿园的时候,有一位老师,那时候一个校园只有两位老师。一位姓郭,脸上有一些痳子、痘痘。但很漂亮。一位老师姓单。
有一次,我放学了,收拾东西,站第一排。里面有两个傻子,一个放学咬人、一个连零和阿都不会写。那一次,我被咬了。我哭了,可老师不但不打他反而安慰他。我气冲冲的走了,不服气,我觉定要报复他。
有一次,老师的儿子坐在我旁边,我想试探一下老师,看她偏心吗?我压了,她的儿子哭了,老师来到我身边,她儿子说是我压的。老师用她那温暖的手摸了摸我的头,我怕了。可她却一而再再而三的为我说好话,我无话可说,低着头,不敢面对老师。
这就是我那温柔、漂亮的老师!
写幼儿园老师的作文(篇7)
尊敬的林老师:
您好!
时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您,给幼儿园老师的一封信作文。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!
记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”
在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢,小学生作文《给幼儿园老师的一封信作文》。
千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。
祝:
事事顺利!
身体健康!
全家幸福!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写校园里的作文600字4篇
从小到大作文一直在我们身边,作文,通俗来讲就是撰写文章。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《写校园里的作文》,相信会对你有所帮助!
写校园里的作文 篇1
每当你走进我们的校园,就能闻到一阵清香。那是从升旗台旁边的花坛里传来的花香。那个花坛非常引人注目。我们从那里走过,都会看一看花坛,闻一闻花香。花坛后面种着五棵小树。夏天,小树长得很茂密。风吹来的时候小树两头摆动,好像在跟我们打招呼似的。
一次,我走过这里,正好吹风,风把两棵小树的枝叶吹得连了起来。这时,一棵小树好像对我说:快帮我把头发弄开。我走过去,把两棵树连起来的枝叶弄开,它好像说:谢谢你!我就摸摸它的树杆。花坛里的花美极了。有玫瑰、菊花、牡丹、兰花这些颜色极多的花,被风一吹,就会形态各异。有的点点头,有的弯腰,有的招手,有的舞蹈。还会发出一阵香味同时,也引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴碟在玩耍。蜜蜂好像说:今年的丰收可大了。蝴碟好像说:这里做我的舞台真合适。这些花还有一种功能,就是可以做香包。把各种花的花瓣都采一片,放进一个小布袋里,三天后,把袋子把开,就会发出各种花香,这就成了一个香包。这些花很不同,有的春天开,有的夏天长,有的秋天合。有的冬天谢。它们就像有灵性,都会自己生长,自己活动。它们会制造新鲜空气,让我们吸取。这些花给,我的印象很好,我如果能种它们真是我的福气。那时,我会天天给它们浇水、晒太阳、除草。
一天,我在这儿走过,正想把手上的纸巾扔到花坛里,但我看见这些这么美丽的花,都不舍得扔了。那时,我明白了,大自然是多么美好。许多人都犯了一个一生不该犯的错误,就是污染这个美好的大自然。
写校园里的作文 篇2
在校园的东南角,有一棵枝繁叶茂的香樟树,它历经了170多年的风霜雨雪,见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。
这棵香樟树高大挺秀,枝叶蕃庑,远眺望去,它就像是苏东坡的书法,圆润连绵,俊秀飘逸,姿态十分锦绣。
它的身躯十分壮硕、挺秀。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周,其实令人赞叹不已!它那挺秀的身躯仿佛是一位卫士,捍卫着我们的校园。
这棵香樟树的树皮很粗拙,到处都是不规则的条状裂纹,但是,它的质地很平均,没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树那样的肿瘤结节。
它的树冠是球形的,在天空中画着柔美的曲线。树冠的枝叶很蕃庑,密密匝匝的,在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时,灿烂的阳光经由那树冠密密层层的枝丫,只漏下了斑雀斑点细碎的日影;当大雨倾盆时,那顽皮的小雨滴唱着、跳着,落了下来,打在香樟树的树冠上,细细一听,真像“大珠小珠落玉盘”,那声音好似天籁!
如今正值春季,香樟树老树抽新芽,披发发出无限的生气希望。愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样,老树抽新芽,布满活力,生气希望勃勃!
写校园里的作文 篇3
在我那个美丽、可爱的学校里,长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树,树量最多的要数樟树了。
春天,微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着,渐渐地,樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。
一转眼,炎热的盛夏来临了,在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了,那些绿叶密密麻麻、厚厚的,像一把巨大无比的蒲扇,又好似一把特大号的伞。站在它的下面,你会感到无比凉爽,更能感觉的到母亲的爱,因为它会像妈妈一样爱你,为你遮风挡雨。
夏天过去,秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。
寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的'棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。
樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了……
写校园里的作文 篇4
我的学校美丽极了!它坐落于天津市武清区,是一所武清区设备最好的小学。我虽然是二年级才转来的,但是我深深地爱着它!
我的学校有许许多多美丽的景点,有五颜六色的花坛,有高大雄伟的教学楼,还有庄严隆重的升旗台……如果你要问我,你们学校哪里最迷人?我会毫不犹豫地告诉你那草坪最迷人!看着就让人心情愉快。
我走进校园,穿过教学楼。就可以看见那绿油油的草坪。它长约80米,宽约50米,总面积为4000平方米。虽然不是很大,但我对它却情有独钟!
看!草坪上的小草如同心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成一块绿油油的地毯。
草坪可真是迷人啊!我远远望去,平展展的。无论什么时间都那么具有魅力。
春天来了!早晨的太阳照射着那草坪上的晶莹的露珠,散发出耀眼的光芒。小草仿佛在对我说:“一年之计在于春,要好好学习哦!”这时微风拂过,它们跳起了海藻舞!
夏天来了!我们走出教室,来到小草前。小草们显得更加娇嫩。仿佛在向我们招手呢。看着这一片绿油油的草坪可真想上前去仰卧在这嫩绿之中。
秋姑娘静悄悄地来了!她给小草换上了新装。
冬天到了!小草们在白雪被子下睡着了。好储存体力,等来年春天再绽放出无穷的魅力!
啊,校园的草坪可真美!我爱我的校园!
描写校园枫树的作文4篇
作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,写作文有助于自己养成好的生活习惯,若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,怎么写出一片优秀的作文呢?也许以下内容“描写校园枫树的作文”合你胃口!请收藏好,以便下次再读!
描写校园枫树的作文 篇1
梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳,也没有秋天里青树一身金色的外衣,也没有梅花树发出阵阵芳香,但梧桐树在夏天长得十分茂盛。
春天,梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨,梧桐树终于发了芽,芽儿很小,像一个英文字母,可爱极了!
夏天,梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子,密密麻麻,叶子长得十分硕大,就像一个叶子王国。能让人去避荫。
秋天,梧桐树硕大的叶子都枯黄了,一片片从树上落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了哈哈。
冬天,梧桐树没有了一片叶子,光秃秃的。天又下起了雪,雪花落在了树上,光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的,就像穿上了一件美丽雪白的礼服。
啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化,变得越来越美。我赞美梧桐树,因为它默默无闻地美化了校园的环境。
描写校园枫树的作文 篇2
在充满生机的校园一隅,挺着高大挺拔的身躯,立定不摇地站在这里。我,是一棵椰子树。
和其他不同的树木比起来,我的腰,没有漂亮的线条,甚至没有令人心悦目的小花;但也正因为如此,孩子们喜欢围绕着我打转,拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声,感受他们体温,即使寒冷的冬天里,也能感到温暖、幸福,让我忘记严冬的酷寒和孤独。
我是如此的幸运啊!我拥有爱我的孩子们,也有安全的地方让我好好看着他们,我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢?他们所受到的迫害,是我无法想像的。他们对这个环境的贡献,更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私,造成无法挽回的局面。
每一棵树都有自己想要守护的土地,但是人类并不了解。这一片大地,是由谁来一同支撑呢?在四季当中,不论是寒冷的冬天、酷热的夏天,我们一直屹立不摇地在同一处,而被忽略了吧!可是我们总是能张开双手,迎接每个需要我们的人,哪怕是任何风风雨雨呢!
我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟;小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏;失恋的女孩在树下痛哭流涕种种画面,对人们来说是再平凡不过,在我眼里却是深深刻在印在心里,每个画面都让我如此悸动。
不管人、事、物如何改变,我会一直站在这里。我,是永恒不灭的大树。
描写校园枫树的作文 篇3
我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天,细雨绵绵,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像嫩绿的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱,密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,长得葱绿苍翠,富有生机。金色的阳光照在树上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满活力。
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像是在荡秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,做标本,贴叶画
冬天,寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天新一轮的成长。
我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。
描写校园枫树的作文 篇4
每当太阳向我们露出笑脸的时候,我们便背上书包,他进学校的大门。大门两旁苍翠挺拔的松树,婀娜多姿的美人蕉但时我还是最喜欢那棵青青的沙枣树。
这棵老沙枣树住在平房前。它的树干是y形的,上面长着深绿的叶子,十分美丽。
春天,沙枣树发芽了,树枝上接了一个个像春笋一样的小苞苞,小苞苞上还结着一朵朵金喇叭似的小花,还散发出一阵阵芬芳。
令人陶醉。
夏天,沙枣树上的叶子长密了,我们在树下嬉戏玩耍。风婆婆从这里吹过,轻轻的扶摸着它,把花的芬芳带走了。我们也陶醉了。
秋天,它向我们奉献出一个个小金果,调皮的男孩毫不犹豫地爬上树,不管干不干净,锊上一把就往嘴里塞。而文静的女生呢只能站在地上把能够着的沙枣小心翼翼地摘下一个,擦去上面地灰尘,才放入口中,沙沙的,甜甜的,真好吃。我忍不住摘了一袋,带回家,和亲人一起品尝和享受着美味的食品。
冬天,无情的西北风把它的树叶刮落了。光秃秃的很男看,但它却没有任何怨言。一有时间,我便跑道树下,仰起头看看树枝,用寿抚摸这树干看看它是否给我们带来了春的消息。
我知道它明年还会长叶,开花,结果``````难道这种精神不值得我们学习吗
我爱沙枣树!更爱我美丽的校园!