妈妈幼儿园作文

妈妈幼儿园作文4篇。

如何写出一篇好作文呢？文字是一种高度表达和沟通能力的手段作文是一个综合水平的测试，作文可以帮助我们更好地掌握各种学科和专业知识。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，这篇文章主要是介绍了一下“妈妈幼儿园作文”希望大家能够喜欢，希望本文能够为您拓展视野！

妈妈幼儿园作文 篇1

吃鸡蛋时孩子们会把大块的蛋壳放入了垃圾桶，一些细小的蛋壳却洒在了桌子上和地面上，有时蛋黄也会掉在桌子上和地上，看上去及不卫生。多次强调，孩子们依然如故。小班的孩子动手能力差，为了保证室内的卫生，我只好自己再处理这些细节，用桌布擦一遍桌子，然后打扫地面卫生。今天又吃鸡蛋，我刚拿起桌布擦桌子，智睿走过来说：“老师，我帮你吧!”我把手中的桌布给了智睿，没想到他学我擦桌子的样子，一手拿着桌布擦，一手拿着垃圾桶接桌子上的垃圾，干的挺认真，擦得挺仔细，别的小朋友看后也学他的样子拿起桌布擦起了桌子，人多力量大，不一会桌子上干净了，剩下的地面该我打扫了，更令我想不到的是成成小朋友早拿来了叉子和笤帚，扫了起来，看到这群可爱的孩子们，我心中无比的激动。

以前我总以为小班孩子小，什么也不会，有时会越帮越忙，不去安排他们做力所能及的事情，没想到今天在智睿小朋友的带动下，学我平时打扫卫生的样子，干的特别起劲。“近朱者赤，近墨者黑”我要以好的心态来认真对待我的工作，让我的孩子们在好的熏陶之下养成好的习惯。

妈妈幼儿园作文 篇2

在幼儿园的时候，我和妈妈来到了小区散步。走着走着，我们看到了一位大姐姐，她正在快速地在原地跳绳。看着她熟练的动作、轻快的跳跃，我心里很是羡慕。从此以后，我就开始想学跳绳了。

放学后回到家，妈妈把我带到了楼下，给我示范如何跳绳：她双手握着绳端，把绳从后面向前用力一甩，等绳甩到脚边时，再轻轻一跳，绳便甩过了脚边，再一直重复这个动作。妈妈跳作文网完后，把绳递给了我，说：就照我这个样子做。我点了点头，便开始练习了。我学着妈妈的样子双手握着绳端，然后把绳甩起来，可脚却没有提起来。再重来，我握住绳端向前甩，脚先跳起来，再甩绳，等绳甩到脚下时，脚刚好落地，正好踩在绳上。我不再尝试，低下头，叹了口气。

这时，妈妈走过来说道：别灰心，功夫不负有心人，多尝试几次，一定会成功的。听完妈妈的话后，我继续练习，终于学会了手脚协调，慢慢地开始连跳两下、三下、四下接着越来越多，变成了几十个作文网，几百个

经过我长期不断的练习，终于像那个大姐姐一样了，一下子能跳一百多个，并且"","","","","",""不停顿，连续着跳，跳起来轻松、熟练。这次学习还让我懂得了一个道理：成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

妈妈幼儿园作文 篇3

活动目标：

1、进一步学习粉印版画的人物画，能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。

2、通过观察照片、卧忆等方法，能讲述自己妈妈的样子，表达妈妈在外形上的主要特点。

3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。

活动准备：

1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。

2、妈妈化妆后的照片（艺术照、写真）。[工作总结之家 wWw.Dg15.COm]

3、各色颜料，作业纸，调色盘，水粉笔，抹布，桌布等。

活动过程：

1、请幼儿淡一谈自己的妈妈，激发幼儿创作的愿望。

（1）教师：你的妈妈是什么样子的？你觉得你妈妈哪里最漂亮？她什么地方与众不同？

（2）教师：化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢？妈妈什么样的发型最好看？妈妈穿什么样的衣服最好看？妈妈的裙子是什么样的？

2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。

（1）教师：今天，我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢？（抓住妈妈的特征，注意发型、面部、服饰的细节表现）

（2）教师：在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰？你想给妈妈穿卜什么样的衣服？戴上什么样好看的首饰呢？什么地力‘可以用夸张的方法去表现？（发型、服饰、五官）

3、出示以往幼儿的粉印版画作品，与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。

（1）教师：这几幅作品有竹么问题？为什么五官都看不清楚了？（涂色与勾线的问题）

（2）教师：涂色的时候要注意什么？（先涂大块的地方，比如脸颊、额头等，再涂小块的五官）妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现？（叠印）

4、幼儿创作。

（1）重点：妈妈打扮后的样子。

（2）难点：五官的生动、夸张。

要点提示：

1)教师可以事先让幼儿欣赏一些发型的图片作为创作基础（根据本班幼儿的已有水平，此条也可以忽略）。

2)由于幼儿在一幅画上既要画脸部又要画身体，因此最好为幼儿提供大一些的作业纸。

3)降低活动难度，让幼儿只表现人物头像。

5、展示幼儿的版画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。

教师：你是怎么为你的妈妈打扮的？你觉得你妈妈最漂亮的是什么地方？你是怎么表现的？

活动建议：

☆日常活动与幼儿一起欣赏人物丽i的粉印版画作品，发现创作人物画要注意的地方。

☆区角活动美术区：进行蜡笔画《我的妈妈》的创作。

☆家园共育邀请妈妈来园欣赏幼儿的粉印版画作品，发现幼儿的进步。

妈妈幼儿园作文 篇4

7、妈妈现在我长大了，您的臂膀保护着我成长，不管刮风下雨。现在我已经变成了一棵树，是时候回报你了，请放心，我会为此付出代价的。妈妈，您辛苦了！

8、母亲节到了，欢笑的时候有你，青春永远围绕着你，平安和健康永远拥抱着你，祝母亲节快乐，生活甜蜜，事事顺心。

9、3月8日，卓越的。妇女和孩子们都很高兴。男人们洗衣服和做饭。很少有空闲时间吃喝玩乐。每天都像这样，像神仙。

10、一年又一年，风风雨雨，一天又一天，夕阳西下，妈妈的爱走进我的心里，在这个节日里，送上我真挚的祝福，祝妈妈节日快乐，十分快乐。

11、五月的康乃馨，没有优雅的姿态，没有芬芳的味道，只有平淡的光芒，就像日夜无怨无悔的母亲。母亲节快乐，妈妈！

12、妈妈，夏天来了。这是一个生命的时刻。你的女儿今年夏天长成了一棵大树。你会笑的，是吗。

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妈妈幼儿园作文800字

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，写作文可以提高我们自身的表达能力。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？下面的内容是小编为大家整理的妈妈幼儿园作文800字，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

妈妈幼儿园作文 篇1

活动目标：

1、进一步学习粉印版画的人物画，能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。

2、通过观察照片、卧忆等方法，能讲述自己妈妈的样子，表达妈妈在外形上的主要特点。

3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。

活动准备：

1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。

2、妈妈化妆后的照片（艺术照、写真）。

3、各色颜料，作业纸，调色盘，水粉笔，抹布，桌布等。

活动过程：

1、请幼儿淡一谈自己的妈妈，激发幼儿创作的愿望。

（1）教师：你的妈妈是什么样子的？你觉得你妈妈哪里最漂亮？她什么地方与众不同？

（2）教师：化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢？妈妈什么样的发型最好看？妈妈穿什么样的衣服最好看？妈妈的裙子是什么样的？

2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。

（1）教师：今天，我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢？（抓住妈妈的特征，注意发型、面部、服饰的细节表现）

（2）教师：在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰？你想给妈妈穿卜什么样的衣服？戴上什么样好看的首饰呢？什么地力‘可以用夸张的方法去表现？（发型、服饰、五官）

3、出示以往幼儿的粉印版画作品，与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。

（1）教师：这几幅作品有竹么问题？为什么五官都看不清楚了？（涂色与勾线的问题）

（2）教师：涂色的时候要注意什么？（先涂大块的地方，比如脸颊、额头等，再涂小块的五官）妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现？（叠印）

4、幼儿创作。

（1）重点：妈妈打扮后的样子。

（2）难点：五官的生动、夸张。

要点提示：

1)教师可以事先让幼儿欣赏一些发型的图片作为创作基础（根据本班幼儿的已有水平，此条也可以忽略）。

2)由于幼儿在一幅画上既要画脸部又要画身体，因此最好为幼儿提供大一些的作业纸。

3)降低活动难度，让幼儿只表现人物头像。

5、展示幼儿的版画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。

教师：你是怎么为你的妈妈打扮的？你觉得你妈妈最漂亮的是什么地方？你是怎么表现的？

活动建议：

☆日常活动与幼儿一起欣赏人物丽i的粉印版画作品，发现创作人物画要注意的地方。

☆区角活动美术区：进行蜡笔画《我的妈妈》的创作。

☆家园共育邀请妈妈来园欣赏幼儿的粉印版画作品，发现幼儿的进步。

妈妈幼儿园作文 篇2

吃鸡蛋时孩子们会把大块的蛋壳放入了垃圾桶，一些细小的蛋壳却洒在了桌子上和地面上，有时蛋黄也会掉在桌子上和地上，看上去及不卫生。多次强调，孩子们依然如故。小班的孩子动手能力差，为了保证室内的卫生，我只好自己再处理这些细节，用桌布擦一遍桌子，然后打扫地面卫生。今天又吃鸡蛋，我刚拿起桌布擦桌子，智睿走过来说：“老师，我帮你吧!”我把手中的桌布给了智睿，没想到他学我擦桌子的样子，一手拿着桌布擦，一手拿着垃圾桶接桌子上的垃圾，干的挺认真，擦得挺仔细，别的小朋友看后也学他的样子拿起桌布擦起了桌子，人多力量大，不一会桌子上干净了，剩下的地面该我打扫了，更令我想不到的是成成小朋友早拿来了叉子和笤帚，扫了起来，看到这群可爱的孩子们，我心中无比的激动。

以前我总以为小班孩子小，什么也不会，有时会越帮越忙，不去安排他们做力所能及的事情，没想到今天在智睿小朋友的带动下，学我平时打扫卫生的样子，干的特别起劲。“近朱者赤，近墨者黑”我要以好的心态来认真对待我的工作，让我的孩子们在好的熏陶之下养成好的习惯。

妈妈幼儿园作文 篇3

爸爸妈妈的眼中的我，一定是多变的。

爸爸妈妈眼中的我是一个调皮的宝宝。

把花盆里的土弄的满阳台都是；拿着湿湿的鞋刷在墙壁上刷；把垃圾筒里的垃圾倒出来，然后自己再一点点扫回去；给空药瓶里装上许多小小的石子，再放回药柜，让妈妈误以为里面还有药

爸爸妈妈眼中的我是一个爱哭的宝宝。

妈妈没有给我想要吃的小零食，我会哭；摔倒了，被东西碰到了，我会哭；做错事了，爸爸妈妈批评我了，我也会哭

爸爸妈妈眼中的我是一个坏脾气的宝宝。

会因为一点点小事情而发脾气，大声吼叫；心情不好时，见到任何熟人，都不会理睬；生气时，还会扔掉手中的东西

爸爸妈妈眼中的我是一个有主见的宝宝。

有时我会自己选择睡前要讲的故事书，有时我会挑选我自己想穿的衣服或裤子或鞋子；有时我会提出我想去哪里吃饭，甚至会点我自己想吃的东西

爸爸妈妈眼中的我是一个勤快的宝宝。

我会要求帮妈妈洗碗；会抢着帮爸爸扫地；也会帮妈妈扔垃圾，在小超市里会帮妈妈拿着要买的东西去到收银台买单

爸爸妈妈眼中的我是一个有爱心的宝宝。

在妈妈生气时，我知道如何去讨好她；妈妈生病了，我也会说要照顾她，并把她正要吃的药放到她口中；在天下雨的时候，我也会提醒爸爸要记得带伞

当然，爸爸妈妈眼中的我更是一个可爱的宝宝。

我会唱歌跳舞给爸爸妈妈看；我会跟爸爸妈妈讲很多很多我认为很有趣的事情；我常会把爸爸妈妈逗的哈哈笑；我也会时常在他们面前撒撒娇

其实，无论我在爸爸妈妈眼中是一个怎样的宝宝？我都知道而且也相信，我永远都是爸爸妈妈最爱最爱的那个小宝贝。

妈妈幼儿园作文 篇4

2、在情景中学会描叙，大胆表现，促进幼儿语言发展。

3、愿意为家人做一些力所能及的事情。

4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

《生日快乐》音乐磁带、生日蛋糕的模型或蛋糕盒，凉拌黄瓜一盘、材料包：纸盘子上画上红烧大虾，另画一碗热气腾腾的烫。

1．出示漂亮的“大蛋糕”，播放《生日快乐》歌，齐唱“祝你生日快乐”。

2．猜一猜，今天是谁过生日？

3．今天妈妈过生日，小朋友和爸爸忙着下厨房给妈妈做好吃的。

1．妈妈喜欢吃什么呢？先来意盘虾，再烧一碗汤。

2．学念诗歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤。”

3．引导幼儿观看挂图。两个菜还不够，怎么办？再加个菜吧！爸爸在干什么？我能干什么？给妈妈尝一口黄瓜，妈妈会说什么？

4．教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，把“拌黄瓜”送到“妈妈”嘴里，妈妈一边点头一边说：唔，这个拌黄瓜，味道特别香。

1．老师把给妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，题目就叫《妈妈过生日》。 2．教师朗诵儿歌《妈妈过生日》，幼儿集体跟念。

1．请幼儿说说妈妈喜欢吃的菜。

2．用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句，如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉，在来炒鸡蛋”，等等。

活动的导入部分比较有趣，我能结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的氛围，自然地将幼儿带入了情境中。在教学活动中，我采用了图片的形式，即能帮助幼儿有序地理解儿歌，又能吸引幼儿的注意力，进一步激发幼儿的兴趣。挂图中的菜可先蒙起来，增强神秘感，当说到妈妈喜欢吃什么时，再逐一揭开，这样激发了幼儿参与活动的愿望。

在学说“恩，这个拌黄瓜，味道特别香”时，我采用了情境表演，孩子在自由、宽松的氛围中学说了句子，在表演的过程中，我能注重和孩子的情感交流。在创编的环节中，发现孩子的已有经验还是比较缺乏，其实在活动开展前，教师可以在一日活动中有意识地渗透相关内容，如中午用餐时，可以和孩子说一说今天吃的什么菜，喝的什么汤，在回收调查表的时候，能结合调查表，和孩子谈一谈，我的妈妈喜欢吃什么菜，我的爸爸喜欢吃什么菜，相信这些工作做到位后，创编活动应该是整个活动的**部分，相信每个孩子的参与性会更强。

整个活动，我能注重和幼孩子的交流，通过生动的语言，引导孩子始终沉浸在为妈妈过生日的情境中。但在实施过程中也发现了几个不足之处：

1、在导入活动后，就可以引导孩子说一说自己的妈妈喜欢吃什么菜，满足他们想说的愿望，同时，也为创编活动做好铺垫；

2、在引导孩子说“我放醋和糖”的'时候，可以问：酸酸的，是什么调料？甜甜的，是什么调料？这样的话，孩子就能根据经验说出醋和糖；

3、在创编部分，可以准备好白纸，将孩子说出的菜，用简笔画的形式画出来，帮助孩子很好地记忆创编内容，同时也能更好地激发孩子参与的热情。

通过本次活动，我也发现了自己对教材把握不够，没有很好地吃透教材，对孩子的已有经验也了解不够。相信在以后的活动中，我会更好地从多方面考虑问题，让我们的孩子得到更好的发展。

妈妈幼儿园作文 篇5

1) 山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深。

2) 天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!

3) 谁言寸草心，报得三春晖?

5) 您的付出您的祈盼，只为我们的成长。谢谢您，妈妈。

6) 从我出世的那一天，到现在我拥有的一切，都是你给予我的，在母亲节到来时，我想说“辛苦你了我亲爱的妈妈”

7) 妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康快乐幸福无边。

8) 成功的时候，喜悦朋友分享。但只有母亲——她是失败时的伴侣。

9) 感恩母爱的方式有很多种，并不一定要花钱去买什么，只要能使母亲高兴，这就是最好的礼物。(叶孤成)

10) 你善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦你不在我身边，我才晓得你对我的可贵。妈妈，希望你大人不记小人过，平安快乐每一天。

12) 走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远，心中永远眷恋。

13) 祝妈妈母亲节快乐!

16) 母爱是世间最伟大的力量。

17) 走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。

18) 把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐!

19) 妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!

20) 妈：为了我您的黑发变白，费尽心血。今天是您的节日。妈，谢谢您!您辛苦了!儿会尽我所能报答您我最亲的妈妈!

妈妈幼儿园作文 篇6

一、以歌曲《小树叶》导入流动，激发幼儿的爱好。

师：小树叶真懂事，固然离开了大树妈妈，可它们心里还记着妈妈呢！你们看，它们还给大树妈妈写了一封信呢。信里会写些什么呢？我们来听一听就知道了。

二、赏识披发文，初步理解披发文内收留，感触感染披发文的柔美意境。

完整赏识配乐披发文《小树叶给大树妈妈的一封信》，提问：你听到小树叶给大树妈妈的信里都说了什么？

结合多媒体课件分段赏识，进一步帮助幼儿理解披发文内收留。

1、赏识第一段披发文，然后提问：

①秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服？

②小树叶挽着大树妈妈在秋风中干什么？

2、赏识第二段披发文，然后提问：

①小树叶离开了大树妈妈，心里感觉怎么样？

②小树叶随着秋风阿姨都看到了什么？

3、赏识第三段披发文，然后提问：

①小树叶生病了，妈妈是怎么做的？

②小树叶是怎么长大的？

③每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的？怎么做的？

④小树叶送给大树妈妈的礼物是什么？

完整诵读，并进行简朴表演。

三、鼓励幼儿斗胆勇敢讲述自己喜欢的语句。

四、拓展提问，体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感。

你喜欢小树叶吗？为什么？假如你是大树妈妈，你会怎样关心小树叶？假如你是小树叶，你会怎样关心大树妈妈？

五、教师小结，听歌曲《世上只有妈妈好》结束流动。

师：外面还有许多的大树妈妈在想念自己的孩子呢！我们一起到外面把《小树叶给大树妈妈的信》送给她们吧。

妈妈幼儿园作文 篇7

活动设计背景

一天我班幼儿走进教室便对我说“老师，瞧！这是我妈妈跟我买的新衣服”我笑笑说：“真漂亮！”。接着一群孩子便七嘴八舌的说起来：“老师，我妈妈说放学了跟我买大水彩笔”“老师，我妈妈头发烫卷了真好看！”、“老师，我长大了也像妈妈一样穿高跟鞋”…。从幼儿的谈话中，我感受到幼儿对妈妈的感情和对妈妈漂亮外形的向往。于是，我想何不利用幼儿对妈妈的情愫，让幼儿去体验、感受色彩的美丽为妈妈设计漂亮的衣服表达对妈妈的爱呢？思虑再三，我根据大班幼儿的年龄特点，设计了这一活动。

活动目标

（1）让幼儿充分运用红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色。

（2）运用线条和简单的几何图形来创作自己妈妈的形象。

（3）体验色彩的美，并能用简单的语言表达。

（4）让幼儿在愉悦的情绪下自由想象，培养幼儿对美术活动的兴趣。

（5）培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

（6）感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

教学重点、难点

1、重点：(1)让幼儿正确的搭配几何图形，合理的运用色彩。

（2）体验多种形式的美术活动带来的乐趣。

2、难点：(1)用语言表达对色彩的感受。

（2）背景与主体的合理搭配。

活动准备

1、彩色笔、圆、三角形、长方形、正方形、椭圆形、胶水等。

2、课件制作：歌曲《我的好妈妈》、教学示范图

活动过程

1、情景导入引出主题

（1）音乐欣赏《我的好妈妈》(2)师生共唱歌曲《我的好妈妈》

师提问：宝贝你们的妈妈爱你们吗？为什么？

幼儿畅所欲言，谈谈妈妈对我们的爱。

师：妈妈给我们买衣服、送我们上学、当我们生病时妈妈会对我们无微不至的照顾，妈妈这么爱我们，我们应该为妈妈做些什么呢？

幼儿畅所欲言，谈谈我们对妈妈的爱。

师：孩子们今天就让我们用手中的画笔来表达对妈妈的感情吧。

2、欣赏观察组合图，体验色彩的美。

老师逐一出示已经完成组合图，幼儿欣赏观察，引导幼儿说出每幅图运用了哪些我们已学的知识？（线条、几何图形等）

3：幼儿自主创作。

第一步：示范创作方法(1)教师简单示范创作，让幼儿掌握几种组合的基本技能。创作的难点：难点是画头发以及主体与背景的搭配，我在讲解时要求学生要注意简练、美观。(2)学生自主操作，教师了解幼儿的掌握情况。

第二步：幼儿按意愿选择活动材料，鼓励幼儿大胆作画。

幼儿在没有任何束缚和限制下，自由创作，老师巡回指导，对一些不够大胆的幼儿以积极的鼓励；对个别不会的幼儿做详细的讲解；对一些领悟强、制作较好的幼儿及时给予表扬、引导。

结束部分

1、幼儿作品展示

师组织幼儿用语言将自己的作品内容表达出来并肯定每个幼儿的作品将作品贴在爱心树上，让幼儿获得成功后的愉悦体验。

2、延伸活动

教师引导幼儿欣赏作品后，用语言表达自己在生活中应该怎样来报答妈妈，肯定幼儿的做法，让幼儿回家用自己的方式来表达表示对妈妈以及长辈的爱。

妈妈幼儿园作文 篇8

有这样几个妈妈，她们是高高大大的高妈妈，矮矮小小的矮妈妈，细细瘦瘦的瘦妈妈，胖胖圆圆的胖妈妈。高妈妈开了家家具店，胖妈妈在食品市场上班，瘦妈妈是书店经理，矮哈哈哈个子很矮很矮，做什么事好呢？其他妈妈出主意说：你来办个幼儿园，帮我们照看娃娃。

真是个好主意！矮妈妈跑到高妈妈那里定做了矮桌子和矮凳子；在胖妈妈食品市场定做小饼干、小蛋糕；在瘦哈哈哈书店里挑选了有趣的图画书。

幼儿园开学了，矮妈妈高兴地站在大门口，迎接娃娃们。矮妈妈请娃娃们坐下来，给他们讲了一个又一个有趣的故事。第二天，矮妈妈擦桌子擦椅子，她乐呵呵地说：我们一起来吧！娃娃们擦呀擦，大家都学会了擦小桌子、小椅子。矮妈妈还喜欢带娃娃们去散步，到草地上做游戏，娃娃们和她跑啊跑，玩得可真开心。

包包说：矮哈哈哈矮桌子、矮椅子，坐上正合适。瘦妈妈懂得了，难怪包包老趴在桌上不好好吃饭，是因为高高的桌椅不合适呀。

淘淘说：矮妈妈矮矮的，我不用仰起头来和她说话，很舒服。噢，高妈妈清楚了，如果自己能蹲下来和淘淘讲话，淘淘会乖乖的。

跳跳说：矮妈妈让我们学做事，我们感到很快活，自己很厉害。胖妈妈明白了，不让娃娃做这做那，他们会变得又笨又淘气的。

娃娃们都喜欢矮哈哈哈幼儿园，矮妈妈是娃娃们的好朋友，好朋友和好朋友在一起，当然是乖乖的、很快活的喽。

妈妈幼儿园作文 篇9

在幼儿园的时候，我和妈妈来到了小区散步。走着走着，我们看到了一位大姐姐，她正在快速地在原地跳绳。看着她熟练的动作、轻快的跳跃，我心里很是羡慕。从此以后，我就开始想学跳绳了。

放学后回到家，妈妈把我带到了楼下，给我示范如何跳绳：她双手握着绳端，把绳从后面向前用力一甩，等绳甩到脚边时，再轻轻一跳，绳便甩过了脚边，再一直重复这个动作。妈妈跳作文网完后，把绳递给了我，说：就照我这个样子做。我点了点头，便开始练习了。我学着妈妈的样子双手握着绳端，然后把绳甩起来，可脚却没有提起来。再重来，我握住绳端向前甩，脚先跳起来，再甩绳，等绳甩到脚下时，脚刚好落地，正好踩在绳上。我不再尝试，低下头，叹了口气。

这时，妈妈走过来说道：别灰心，功夫不负有心人，多尝试几次，一定会成功的。听完妈妈的话后，我继续练习，终于学会了手脚协调，慢慢地开始连跳两下、三下、四下接着越来越多，变成了几十个作文网，几百个

经过我长期不断的练习，终于像那个大姐姐一样了，一下子能跳一百多个，并且"","","","","",""不停顿，连续着跳，跳起来轻松、熟练。这次学习还让我懂得了一个道理：成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

妈妈幼儿园作文 篇10

沐浴在五月的春风里，我们当幼中班年级组的孩子又迎来了每学期一次的家长开放日活动。为了让家长更清楚地了解孩子在园的活动情况，了解幼儿园的教育教学安排，我们中班教研组的老师通过认真讨论，做了充分的前期准备，大家精心设计了二个教学活动，又讨论拟定了趣味性和操作性都很强的亲子游戏。

5月17日，早上一百多名孩子们手牵着爸爸妈妈或爷爷奶奶，一同来上幼儿园，并一起上课，一起游戏。在课上老师亲切的教态，生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光，老师还特别安排了和家长互动的环节，幼儿操作时，让家长给予检查指导，从而让家长了解到孩子的学习情况，明白了每个孩子的接受能力是有差异的，同时也感受到了教师教学的艰辛。游戏活动时老师、家长、孩子的`共同游戏，达到了活动的高潮，使家长也体验到幼儿学习活动的快乐，从而感知孩子在幼儿园里的快乐。

活动过后，有不少家长对我说：“老师，你们的教学很有趣，适合孩子的年龄。”“老师，你们这样带孩子真辛苦！”“老师，通过活动我知道了我的孩子哪方面不足，以后我们会更好地配合老师。”……是啊，家长开放活动不仅增进了我们家园之间的联系，也让家长理解了我们老师的工作，拉近了家园距离，促进了家园进一步合作。

妈妈幼儿园作文 篇11

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的.好习惯。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

妈妈幼儿园作文 篇12

说实话，作为一位母亲，我很忽略这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿教师来说，我必须重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必须让孩子记住这个节日——母亲节。

今天下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满意。

首先，我神秘的告诉孩子：“小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?”孩子很好奇的看着我。“告诉你们吧!就是你们妈妈的生日——母亲节。”“那你们想送给妈妈什么礼物呢?”孩子们都不约而同地说：“大蛋糕!”“小朋友真棒!那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧!”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景好像妈妈就在眼前，特别是杜闻浩小朋友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李嘉欣、李思远……等好多小朋友都争先恐后地跑到我跟前，

有的说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背;有的说，给妈妈端洗脚水;有的说，在幼儿园听话让妈妈高兴等等，活动在又唱又跳的进行中勉强结束了。

这次活动让我非常感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平时，老师对他们爱心方面的培养得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝福。更祝愿所有的母亲，节日快乐!

妈妈幼儿园作文精选

作文是人类文化的珍贵遗产和表现，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，什么样的作文可以被大家称赞？我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议。

妈妈幼儿园作文 篇1

活动目标：

1、进一步学习粉印版画的人物画，能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。

2、通过观察照片、卧忆等方法，能讲述自己妈妈的样子，表达妈妈在外形上的主要特点。

3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。

活动准备：

1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。

2、妈妈化妆后的照片（艺术照、写真）。

3、各色颜料，作业纸，调色盘，水粉笔，抹布，桌布等。

活动过程：

1、请幼儿淡一谈自己的妈妈，激发幼儿创作的愿望。

（1）教师：你的妈妈是什么样子的？你觉得你妈妈哪里最漂亮？她什么地方与众不同？

（2）教师：化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢？妈妈什么样的发型最好看？妈妈穿什么样的衣服最好看？妈妈的裙子是什么样的？

2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。

（1）教师：今天，我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢？（抓住妈妈的特征，注意发型、面部、服饰的细节表现）

（2）教师：在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰？你想给妈妈穿卜什么样的衣服？戴上什么样好看的首饰呢？什么地力‘可以用夸张的方法去表现？（发型、服饰、五官）

3、出示以往幼儿的粉印版画作品，与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。

（1）教师：这几幅作品有竹么问题？为什么五官都看不清楚了？（涂色与勾线的问题）

（2）教师：涂色的时候要注意什么？（先涂大块的地方，比如脸颊、额头等，再涂小块的五官）妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现？（叠印）

4、幼儿创作。

（1）重点：妈妈打扮后的样子。

（2）难点：五官的生动、夸张。

要点提示：

1)教师可以事先让幼儿欣赏一些发型的图片作为创作基础（根据本班幼儿的已有水平，此条也可以忽略）。

2)由于幼儿在一幅画上既要画脸部又要画身体，因此最好为幼儿提供大一些的作业纸。

3)降低活动难度，让幼儿只表现人物头像。

5、展示幼儿的版画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。

教师：你是怎么为你的妈妈打扮的？你觉得你妈妈最漂亮的是什么地方？你是怎么表现的？

活动建议：

☆日常活动与幼儿一起欣赏人物丽i的粉印版画作品，发现创作人物画要注意的地方。

☆区角活动美术区：进行蜡笔画《我的妈妈》的创作。

☆家园共育邀请妈妈来园欣赏幼儿的粉印版画作品，发现幼儿的进步。

妈妈幼儿园作文 篇2

7、妈妈现在我长大了，您的臂膀保护着我成长，不管刮风下雨。现在我已经变成了一棵树，是时候回报你了，请放心，我会为此付出代价的。妈妈，您辛苦了！

8、母亲节到了，欢笑的时候有你，青春永远围绕着你，平安和健康永远拥抱着你，祝母亲节快乐，生活甜蜜，事事顺心。

9、3月8日，卓越的。妇女和孩子们都很高兴。男人们洗衣服和做饭。很少有空闲时间吃喝玩乐。每天都像这样，像神仙。

10、一年又一年，风风雨雨，一天又一天，夕阳西下，妈妈的爱走进我的心里，在这个节日里，送上我真挚的祝福，祝妈妈节日快乐，十分快乐。

11、五月的康乃馨，没有优雅的姿态，没有芬芳的味道，只有平淡的光芒，就像日夜无怨无悔的母亲。母亲节快乐，妈妈！

12、妈妈，夏天来了。这是一个生命的时刻。你的女儿今年夏天长成了一棵大树。你会笑的，是吗。

妈妈幼儿园作文 篇3

亲爱的宝贝，又又：

今天你很漂亮，表现的很棒，妈妈首先要给你点个赞！刚刚看你表演的《感恩的心》，妈妈突然控制不住，心情很激动。时间过的真快，从呱呱落地，到在我怀里咿呀学语、踏出人生的第一个步子，所有的记忆都朝我飞扑而来，仿佛都还在昨天，但今天已经迎来了你人生中的第一个毕业典礼。

记得的你刚上幼儿园的时候妈妈才从外地借调回来，你也才从老家回来，我已经有1年的时间没有在一起了。突然离开爷爷奶奶的照顾，妈妈对你来说是即陌生又熟悉，又要到一个新的环境开始学习，对你的世界来说，真是变化太大。你很不安，但是表现的很坚强，你没有哭，安安静静的呆着。妈妈知道又又的想法，又又一定在想：“只要我表现的很棒，老师和小朋友们一定会很喜欢我”。是的，又又表现很棒，大家都很喜欢你，而且你不到一个星期就记住了班上大部分小朋友的名字，你还欣喜的告诉我：“妈妈，我是25号。我的书包要放在25号，杯子要放在25号。”是的，宝宝懂得了秩序。“妈妈，快点，只有5个小班长，我要当小班长！”宝宝，真棒，你懂得了荣誉。“妈妈我今天能穿这条裙子吗？”“不行，今天是礼拜五，每个小朋友都要穿校服。”“好吧。”你懂得了集体和服从大局。“妈妈我来帮你包饺子吧。”“好的。”虽然你把饺子皮全擀在了桌子上，爸爸妈妈怎么扯也扯不下来，但是我们还是很高兴，因为你在幼儿园的手工课学的不错，你懂得了“要动手”。又又，两年来你变化和学习到的东西实在太多了，真是数也数不过来。

又又知道吗，这两年是爸爸、妈妈和又又的共同成长。当刚才你的班主任杨老师在台上哭的稀里哗啦舍不得你们时，你也在台下抹眼泪，妈妈知道你真的长大了。记得，刚开始独立照顾你时着实是一段很煎熬的日子。我要6点就起床准备好，然后6点50前把你从睡梦中叫起，7点20前出门。背着我的包包、你的书包、你的水、吃的东西，边哄带拉连带着背赶在7点45点前把你送到学校，然后飞奔着，穿过马路赶上公交车在8点过5分前赶到单→←位打卡。虽然那时是大冬天，但是我每次到单位的时候都是衣服湿了好几层。而爸爸要在5点单位打完卡后飞扑到学校接你回家，然后给我们做晚饭。现在看来是多么简单和自然的事情，但是我们那时候每天都在数，今天是星期一，马上就星期二了，过来星期三就快了，嗯，周四了，周五了。噢，终于明天可以休息一下了。是的，就是这样数着数着，妈妈改掉了睡懒觉的习惯，去掉了小矫情，磨砺了意志，变得坚毅起来；又又也可以自己穿衣服、洗、漱、收拾好书包，给我按电梯，等候我出门了；以前分不清蒜和葱的爸爸，现在烧的菜越来越色香味俱全了。在教养的过程中，无形中是对改掉我们坏习惯的督促，爸爸的游戏打的越来越少了，要陪又又散步啊，给又又辅导，妈妈再也不能躺在床上看手机了要不你会说：“妈妈，不是说，我不能看手机吗，你怎么还看啊？”呵呵，是的，规则是对每个人都一致的，我们互相监督，一起进步。为了照顾你，我和爸爸都密切分工，变得越来越默契十足了，在照顾你的过程中，我和爸爸体会了到了爷爷奶奶外公外婆养育我们的艰辛，我们不再那么斤计较，更懂得要感恩父母。所以，又又你在感恩老师、爸爸、妈妈和照顾、帮助你的每一个人时，爸爸妈妈也感恩生命中能有你。

又又，现在知道毕业是什么意思吗？对，毕业有两个意思：第一呢，就是宝宝在幼儿园的表现的特别棒，学会了很多东西；第二呢，就是又又在幼儿园的学习、生活马上就结束了，我们要去下一关学前班学习了，下一关会更有意思，也更有难度哦，又又有没有信心呢，我们一起加油，挑战成功！

爱你的爸爸、妈妈：文君、杨娟娟

20xx年7月20日

妈妈幼儿园作文 篇4

1) 山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深。

2) 天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!

3) 谁言寸草心，报得三春晖?

5) 您的付出您的祈盼，只为我们的成长。谢谢您，妈妈。

6) 从我出世的那一天，到现在我拥有的一切，都是你给予我的，在母亲节到来时，我想说“辛苦你了我亲爱的妈妈”

7) 妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康快乐幸福无边。

8) 成功的时候，喜悦朋友分享。但只有母亲——她是失败时的伴侣。

9) 感恩母爱的方式有很多种，并不一定要花钱去买什么，只要能使母亲高兴，这就是最好的礼物。(叶孤成)

10) 你善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦你不在我身边，我才晓得你对我的可贵。妈妈，希望你大人不记小人过，平安快乐每一天。

12) 走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远，心中永远眷恋。

13) 祝妈妈母亲节快乐!

16) 母爱是世间最伟大的力量。

17) 走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。

18) 把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐!

19) 妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!

20) 妈：为了我您的黑发变白，费尽心血。今天是您的节日。妈，谢谢您!您辛苦了!儿会尽我所能报答您我最亲的妈妈!

妈妈幼儿园作文 篇5

妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子，但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步，做一个品学兼优的好学生。以下是“幼儿园爸爸妈妈寄语”希望能够帮助的到您！

1、宝贝！现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。

2、送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长！

3、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！

4、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

5、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！

6、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。

7、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。

8、我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。

9、早恋是只练不爱，青春期心里喜欢哪个男生，很正常，但不能对他说，别人喜欢你，也要学会尊重别人。

10、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎予合作。要求不高，希望能满足。

11、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。

12、做人学会圆滑，对不喜欢的人和事面带笑容，是我们必须学会的恶心。

13、是金子，放在哪都会发光的，在什么学校，什么班上课并不重要，你只要学，在哪都有好学生。

14、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！

15、妈妈还记得你刚出生的样子，那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候，妈妈哭了。那是很复杂的心情，但你长大了，长高了。在你成长的道路上，会遇到许许多多不同的事情和问题，有甜、有苦也会有泪水。但是无论遇到什么，妈妈都希望你坚强，理智，自信。愿我的墨子幸福，上进，愿欢乐永远伴随你！

51、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。

52、宝贝，新的一学期即将开始了，上个学期表现的不错，希望你这个学期照旧有好的表现！加油！加油！

53、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

54、你如约来到人世，感谢老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

55、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。

56、学习一门艺术，可以修心养性，退一步可以养家糊口。

57、做一个宽容的人。海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。

58、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！

59、兵兵，爸爸妈妈希望你努力学习，下次考试成绩再次进步。

60、努力、努力、再努力。孩子，你是最棒的：只要努力就会有收获！

61、孩子，爸爸妈妈是心怀感恩的，感谢上苍，把你这个健康、聪明、可爱的小家伙赐予了我们，让我们更加懂得珍惜。

62、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

63、孩子，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。

妈妈幼儿园作文 篇6

活动设计背景

一天我班幼儿走进教室便对我说“老师，瞧！这是我妈妈跟我买的新衣服”我笑笑说：“真漂亮！”。接着一群孩子便七嘴八舌的说起来：“老师，我妈妈说放学了跟我买大水彩笔”“老师，我妈妈头发烫卷了真好看！”、“老师，我长大了也像妈妈一样穿高跟鞋”…。从幼儿的谈话中，我感受到幼儿对妈妈的感情和对妈妈漂亮外形的向往。于是，我想何不利用幼儿对妈妈的情愫，让幼儿去体验、感受色彩的美丽为妈妈设计漂亮的衣服表达对妈妈的爱呢？思虑再三，我根据大班幼儿的年龄特点，设计了这一活动。

活动目标

（1）让幼儿充分运用红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色。

（2）运用线条和简单的几何图形来创作自己妈妈的形象。

（3）体验色彩的美，并能用简单的语言表达。

（4）让幼儿在愉悦的情绪下自由想象，培养幼儿对美术活动的兴趣。

（5）培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

（6）感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

教学重点、难点

1、重点：(1)让幼儿正确的搭配几何图形，合理的运用色彩。

（2）体验多种形式的美术活动带来的乐趣。

2、难点：(1)用语言表达对色彩的感受。

（2）背景与主体的合理搭配。

活动准备

1、彩色笔、圆、三角形、长方形、正方形、椭圆形、胶水等。

2、课件制作：歌曲《我的好妈妈》、教学示范图

活动过程

1、情景导入引出主题

（1）音乐欣赏《我的好妈妈》(2)师生共唱歌曲《我的好妈妈》

师提问：宝贝你们的妈妈爱你们吗？为什么？

幼儿畅所欲言，谈谈妈妈对我们的爱。

师：妈妈给我们买衣服、送我们上学、当我们生病时妈妈会对我们无微不至的照顾，妈妈这么爱我们，我们应该为妈妈做些什么呢？

幼儿畅所欲言，谈谈我们对妈妈的爱。

师：孩子们今天就让我们用手中的画笔来表达对妈妈的感情吧。

2、欣赏观察组合图，体验色彩的美。

老师逐一出示已经完成组合图，幼儿欣赏观察，引导幼儿说出每幅图运用了哪些我们已学的知识？（线条、几何图形等）

3：幼儿自主创作。

第一步：示范创作方法(1)教师简单示范创作，让幼儿掌握几种组合的基本技能。创作的难点：难点是画头发以及主体与背景的搭配，我在讲解时要求学生要注意简练、美观。(2)学生自主操作，教师了解幼儿的掌握情况。

第二步：幼儿按意愿选择活动材料，鼓励幼儿大胆作画。

幼儿在没有任何束缚和限制下，自由创作，老师巡回指导，对一些不够大胆的幼儿以积极的鼓励；对个别不会的幼儿做详细的讲解；对一些领悟强、制作较好的幼儿及时给予表扬、引导。

结束部分

1、幼儿作品展示

师组织幼儿用语言将自己的作品内容表达出来并肯定每个幼儿的作品将作品贴在爱心树上，让幼儿获得成功后的愉悦体验。

2、延伸活动

教师引导幼儿欣赏作品后，用语言表达自己在生活中应该怎样来报答妈妈，肯定幼儿的做法，让幼儿回家用自己的方式来表达表示对妈妈以及长辈的爱。

妈妈幼儿园作文 篇7

13、没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福！今天是母亲节，愿您永远健康、美丽；一切顺利。

14、在我十岁之前，我应该告诉你，对不起，我要养活你。在我二十岁之前，我应该对你说，对不起，我让你担心是为了教育。在30岁之前，我想及时对你说声对不起，对我来说你一天天变老了。

15、送万两黄金，也回报不了你的深情；送上千万个祝福，也报答不了你的好意。衷心希望您：母亲节快乐，天天开心；母亲节健康，新生活！

16、无论你在哪里，家都是你的。无论如何，有你在，不怕；无论哪一天，有你在，就是节日。母亲节，把最美好的祝福送给您，我的妈妈！

17、送你一束四色康乃馨，红色代表健康长寿；粉红色永远年轻；白色代表纯洁无私的母爱；黄色代表感恩；愿你母亲永远美丽。祝您在未来的日子里母亲节快乐。

18、穿越千山万水，看潮起潮落，历经风雨，尝尽酸甜苦辣，总觉得你的怀抱最温暖！不管我走多远，我的心永远是眷恋的。祝妈妈母亲节快乐！

妈妈幼儿园作文 篇8

说实话，作为一位母亲，我很忽略这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿教师来说，我必须重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必须让孩子记住这个节日——母亲节。

今天下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满意。

首先，我神秘的告诉孩子：“小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?”孩子很好奇的看着我。“告诉你们吧!就是你们妈妈的生日——母亲节。”“那你们想送给妈妈什么礼物呢?”孩子们都不约而同地说：“大蛋糕!”“小朋友真棒!那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧!”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景好像妈妈就在眼前，特别是杜闻浩小朋友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李嘉欣、李思远……等好多小朋友都争先恐后地跑到我跟前，

有的说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背;有的说，给妈妈端洗脚水;有的说，在幼儿园听话让妈妈高兴等等，活动在又唱又跳的进行中勉强结束了。

这次活动让我非常感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平时，老师对他们爱心方面的培养得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝福。更祝愿所有的母亲，节日快乐!

妈妈幼儿园作文 篇9

亲爱的宝宝：

你们好！很高兴我们能在小二班相聚！虽然我们才相处了一个月，但是这一个月却是我最开心的日子。你们的笑容打消了我对这份工作的害怕，是你们让我勇敢地走出了第一步。

每天早晨，当我站在园门口听到那一声声“老师早”时，心里别提多暖和了；当游戏活动结束后，听到你们跟我说“老师我喜欢你”时，心像被融化了一般。.。.。.原来，和你们在一起，可以如此简单、快乐！

你们是我走上工作岗位后接触的第一批宝宝，是你们教会了我如何去爱你们，该如何走进你们的世界，是你们给我的生活添上色彩，让它不再单一乏味。我想带着这份爱，这份责任，陪你们度过一段美好的时光，让你们的童年生活更加丰富多彩。

妈妈幼儿园作文 篇10

研究了好久，下了好大的决心才决定送两岁半的女儿上幼儿园，提前带她去体检，然后照了她人生的第一张一寸照片。昨天晚上我还担心得睡不着觉，女儿还那么小，她能适应吗？晚上临睡觉前我搂着女儿郑重地说：“宝贝，妈妈告诉你，明天就要上幼儿园了，要听老师的话，下课的时候先去厕所，记住让老师帮忙脱裤裤哦。如果实在憋不住了就和老师说，在厕所里一定要小心，不要滑到。吃饭的时候要自己大口吃饭，吃得饱饱的，还想吃再问老师要。玩玩具的时候要注意安全，不要和小朋友争抢，要相互谦让。有什么问题就要告诉老师。在幼儿园里记住要多喝水，还有一点，去接你的只能是家里的亲人，不认识的人不能跟着走啊，记住了吗？”女儿眨了眨眼睛点点头说：“我知道了，妈妈。”其实我一下子和她说这么多，她未必能记住，（这已经是我精简过的了）可是我还是要嘱咐她，我真是不放心。

女儿对上幼儿园很是向往，和家人说：“我要上幼儿园了，”那神情就象上清华一样伟大。奶奶对她说：“宝宝到了幼儿园自己大口吃饭。一直嘱咐他相关的事项”我的心里很是复杂，既害怕她在幼儿园受欺负，又担心把她留在家里会惯成小霸王。今天终于等到了小雨上幼儿园的第一天，这是女儿盼望已久的一天，3月22日星期一是她崭新生活的开始，我的心里却是很紧张的。我找不出恰当的词语来形容我对她的爱是多么多么深，当然并不是溺爱，我女儿自理能力还是很强的。可和天下的父母亲一样，如果可能的话，我宁愿她永远也不要长大，永远生活在我羽翼的庇护下，可那是不可能的，她迟早要长大，要上学，要步入社会，要独立生活。

早上起来带她刷牙、洗脸，给她梳上两个漂亮的小辫辫。走的时候他还很兴奋，在车上高兴地唱着歌。到达幼儿园，先上办公室给宝贝办手续，办接送卡。奶奶先带着宝贝上教室，等我进教室的时候，就看见宝贝坐在小椅子上，和其他小朋友围着桌子坐，还是蛮听话的。我和奶奶向老师简单说了一下宝贝在家里的生活习惯，希望老师能尽力的照顾一下。宝贝座位旁边坐这个小男孩，看见我们都在，还流出伤心的眼泪，情绪相互传染我的宝贝好像也有点难过，怕妈妈走掉。不过院长把哭的小宝贝调开，她也马上自己调整了心态，很快就好了。要吃饭了，今天的早餐是鸡蛋、小米粥。我看了一会，和老师交接的差不多，我担心呆得太久对孩子产生依赖。于是对她说：“宝贝，你在这里跟老师和小朋友们一起玩，妈妈要去上班了，下午妈妈早点来接你，今天你一天就不能看到妈妈，不许哭哦，妈妈希望你在幼儿园开心，玩的快乐，好吗？”宝宝爽快地说“好！妈妈。”我接着说：和妈妈再见，和奶奶再见。宝贝很爽快的回应我们“妈妈、奶奶再见。”她轻松的话语顿时让我心酸起来了，一直以为她至少会过来跟妈妈拥抱一下再让妈妈走，可她竟然毫不留恋我。“好家伙，再过几天，看你还能不能如此轻松地跟妈妈道别呢”。呵呵，这样也好，或许还少了闹情绪，哭鼻子。

由于不懂，女儿做什么事都看别的小朋友，好在她的应变能力、适应能力还比较快，跟旧生还不算悬殊太大，平常我经常与她沟通，基本上还能跟得上程序。女儿第一天上幼儿园，每一个举动，我都观察得很仔细，很想把她的每一神情都深深络在脑海里。这是我的女儿，一个我愿意为她付出我所有的爱的女儿。

在走廊等了一会，周围也有和我一样的家长，躲着偷偷朝里看。我想想也是枉然，如果那么不放心，还不如不把她送去幼儿园，总会有这个开始的，而且上幼儿园的小朋友何止她一个，不都是从不习惯到习惯的。一狠心带着奶奶回家了。

回家的路上，心里有一点欢喜,但又觉得空空的。在单位里，虽然坐在电脑旁，可是脑子却没有放在工作上，眼睛却不停看时间，去想象女儿现在在干什么。感觉坐立不安，总觉得心上下浮动，老想打个电话问问她哭没哭，表现好不好。感觉时间过得好慢。到了中午爷爷奶奶打电话问情况，姥姥姥爷问情况，姑姑姑父问情况，我按耐不住，拉着老公就去幼儿园，亲自看一下才放心。 到了幼儿园，看到院长，他告诉我宝贝一上午没哭，表现很好，吃饭吃的也很好，我从心里很高兴。我想老公也和我一样心情平静了很多。我们上班级里去看了一下，我一打开门就看到我的小宝贝，很安静的坐在那里，老师出来说在看动画片。我觉得不错，心里美美的。

下午的时间过的好慢，今天是第一天，想早点去接她，不想给她留种感觉，在幼儿园里待的好漫长，准备3点半去接着大宝贝，带好送给她的礼物一起去接我最爱的小宝贝，给她惊喜与鼓励。好不容易熬到时间。我提前领着晨晨赶到幼儿园，幼儿园的大门是锁着的，在等待看门的老大爷开门，在等待的过程中，像是等待冲刺的运动员，以前对家长接宝宝的这种做法，我很是不理解，现在自己做了一名接孩子的妈妈，才体会到妈妈的这种心情，真让人感动。门终于开了，领着晨晨以最快的速度赶到小班，只见女儿和其它的小朋友一起在吃点心，看见我和姐姐过来高兴地一下扑到我怀里，喊着妈妈，抱着我的脸就亲，我当时心里酸酸的。紧紧的抱着她，象是抱着一个失而复得的宝贝一样。老师给我介绍了一下，宝贝在幼儿园一天的情况，总体表现很好，就是不喜欢喝白开水。像个非常淑女的小公主。我觉得我女儿是个很懂事的女孩。送孩子去幼儿园不仅是对孩子的锻炼，更多的是对家长的一种锻炼。孩子在一天天的长大，小鸟总有一天要飞翔于天空，就放开双手，让她自由勇敢的长大吧！

这是她第一天上幼儿园，第一次脱离妈妈和家人的保护走向从不认识的人群中生活。从此，她的人生还有更多的绎站。为了她的成长，为了她以后的幸福，我会竭力所能，努力做她最亲最爱的妈妈。

女儿，妈妈爱你，希望你能尽快适应这个新环境，热爱幼儿园，热爱生活，能健康快乐地成长！

回来的路上我就想，女儿是幸福的，我一定要把今天的感受记录下来，它包含着我对女儿深切的爱。我祝愿她健健康康，快乐成长。

妈妈幼儿园作文集锦

作文是人生的无限奇迹可以不断激发我们的内心探险，作文背后的情感是作者内心真实的情感。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，一篇优秀的作文要怎么写呢？这可以帮助你解决困惑。

妈妈幼儿园作文 篇1

活动地点：

本班教室

活动对象：

幼儿和妈妈

活动要求：

1、知道5月11日是母亲节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，并喜欢妈妈。

3、通过亲子活动，表达对妈妈的祝贺，萌发关心妈妈的情感，增进与妈妈之间的感情。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、感受节日的欢快气氛。

活动重点、难点：

知道母亲节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

活动准备：

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈代表准备发言。

活动过程：

（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（座位安排，可让妈妈坐在外圈，幼儿坐在里圈。）

（二）庆祝活动开始

主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

1、过两天5月11日就是母亲节了，今天，我们小朋友都把自己的妈妈请到幼儿园为妈妈庆祝节日，开心吗？

2、妈妈每天做很多事情，在家忙许多家务，关心宝宝；在单位还有繁重的工作。妈妈每天都很辛苦，请幼儿说说自己妈妈在家怎么关心你照顾你的。

3、妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱首《我的好妈妈》的歌送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好不好？

亲子节目表演。

中间穿插：

幼儿为妈妈献上礼物，并说一句祝福的话。

请幼儿亲手喂妈妈吃一粒糖。

亲子游戏《小熊运水》

教学反思：

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧。.。我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！

妈妈幼儿园作文 篇2

夜深沉，望星空，明月就挂在天上。月光如云流水，侵入到我那未关的心窗。手中的那一杯菊花茶，在悠悠袅袅中飘起，就像我的思念不曾远离。和风相伴与夜絮语，想您的一切，您浓浓的爱意......

一个人就这样静静的沉思，面对着明月思绪迷离。灯光柔柔，月光如水，仿佛母亲那双温情的手，轻轻地把我抚摸。忽然，耳边传来一阵歌声;妈妈，烛光里的妈妈，你的黑发泛起了霜花;妈妈，烛光里的妈妈，我愿牵着你的衣襟，走过春秋冬夏......。听着听着，我溘然泪下。

黑夜的孤独与寂寞似一张网，此时悄然把我罩住，我无法挣脱，也无法离去。就这样慢慢地回忆，思绪携带着我那颗飘荡的灵魂，在这沉沉的黑夜里匆匆前行，寻找着母亲的梦......

思念，也如这杯中幽香的菊花茶，随着片片舒展而开的叶瓣，泛出她最本质的颜色，就好似母亲您亲切的面庞，在我默默的凝视中，化做了温柔的微笑。在我轻轻的品尝里，回味着您的关怀和爱，我仿佛闻到了您身上散发出的，菊花的缕缕芬芳，此刻，让我为您浮想联翩.....

遥望着挂着月的天际，我绵绵的思绪油然升起。我看见了您又站在门前树下，手搭凉棚不停地把远方张望，您的脸上带着温柔，您的眼眸写着爱意，就这么望着望着，您在盼儿女归来;就这么望着望着，望得白发挂在了鬓角。

母亲啊，您知道吗?在我的心里，那童年的放学的小路，您就是路边一幅最美丽的画;那童年放学的小路，是我少儿时最幸福的天堂啊。

母亲啊，我喜欢看您唱着小曲，洗着衣裳;看您轻轻地打扫小院，眼里泛着柔和的光芒。当厨房的炊烟袅袅升起，不一会就会飘出饭菜的香。您会笑着走出来，拍一拍身上的灰尘。

记忆最深的那一次，我放学淘气，弄湿了衣裳，母亲您不仅没有责备我，却心疼地眼里盈着泪光，您赶紧帮我换了衣裳，生怕我得了病着了凉。可遇到你生了病不舒服，您可总是拖着不去看医生，嘴里老说不忙不忙。

十几年风雪雨霜，十几年没齿难忘。母亲啊，您的关爱，您的张望，就这样深深地刻在了我的脑海里，也刻在了我的心上。从此我的记忆里，再也抹不去你的身影，我浓浓的思念总是为你而生。

思念，似一本写满真爱的册子，而在那里的每夜每行，全都书写着您的故事，您的点点滴滴。无数次翻阅文字静读，我泪眼朦胧。总能感觉您就在身边，总能感受到每一个文字里，都是融入了我对您的一份最真挚的情感，一缕最浓厚的想念。

思念，如梦如幻。思念又好象这杯浓浓的菊花茶，化不开，解不去。她有一丝苦涩，也有一些别样的甘甜。母亲，虽然您已经走了，永远的离开了我，可是那一份苦涩和思念却永埋心田。

是啊，站在想您的窗口，爱也悠悠，情也悠悠;想也悠悠，念也悠悠。可母亲，您知道吗?每当我想您的时候，我就禁不住泪沾巾。想您时，我喜欢一个人静静地站在窗口，手端一杯菊花茶，向着家乡的方向望去。为的是让自己的思绪，随着这淡淡的清香飞去，飞向您的身边，向您轻轻诉说，你留给我的每一滴关怀和希望、快乐与幸福。告诉您，我会永远永远把你铭记在心里......

妈妈幼儿园作文 篇3

在忐忑与期待中，终于迎来了这一天，小优正式上幼儿园。尽管之前做了充分的心理和物质准备，但真到这一天，还是很难做到淡定无常；一上午心里都记挂着小家伙，不知他找不到家人可会哭，不知可能吃好、睡好，不知尿尿可会来不及说哎，真是吃喝拉撒睡样样担心，当家长就是这样操心。

打电话给老师了解情况，老师说哭了一会，哄了一会就好了，中午吃过饭正在小床上玩红袋鼠不睡呢！想到平时这个时候都是我唱歌哄他睡，自己似乎都能想像出小家伙一个人坐在小床上，抱着红袋鼠想妈妈的可怜模样也许等想累了就睡了吧！

上幼儿园，别说对小优来说不容易，连我这个大人对这种分离都很不习惯呢，心里空落落的，不过自己表现得还算理智、情绪控制还好。小优早上醒来后，我就尽量营造高兴快乐的氛围，放他最喜欢的熊出没主题歌，告诉他要到幼儿园和好多小朋友一起玩，还有很多家里没有的玩具。跟他一起看他最爱的《和熊大熊二一起上幼儿园》故事书，提前做好铺垫准备工作。小家伙心情很好，下楼遇到邻居奶奶还高兴地说:“奶奶好，我要上学啦！”一路上蹦蹦跳跳，还哼着小曲到了幼儿园。

其实我和他爸、奶奶心里还是很担忧他到时会哭，到了幼儿园门口就看到有小朋友搂着妈妈大哭，搞得他妈妈也眼泪汪汪；到班级门口正看见大伟小朋友妈走了，大伟硬要挣开老师的手，哭着找妈妈。小优有点不知怎么回事，我怕他受情绪感染赶紧拉他去换鞋子，正好老师来了，我引着小优笑着喊老师好，便被老师拉进教室找玩具玩了。看到我们有些不舍，另一位老师和我们交代道:“家长送完孩子，尽早离开，要是依依不舍的话，孩子更容易哭闹。”我准备走了，我妈还舍不得想偷着看看，被我拉走了。

我忍住没伸头再看小优，和老师说了两句后便拉着优爸和我妈下楼了，小优估计还在玩玩具，没意识到爸爸妈妈已经走了，等他明白过来肯定会哭的呵，不过这都是他成长的必经阶段。

现在已是中午了，我想此时小优应该睡着了吧。宝贝，从今天起，你就要过集体生活了，你的世界将不再仅是一切以你为中心的爸爸妈妈和家人了，还有同样是别人父母心肝宝贝的小朋友，希望也相信你会在这个大集体中学会独立、承担和为他人着想，成长为一个自信快乐、勇敢坚强的小男子汉，幸福地度过这个丰富多彩的幼儿生活。妈妈爱你！

妈妈幼儿园作文 篇4

沐浴在五月的春风里，我们当幼中班年级组的孩子又迎来了每学期一次的家长开放日活动。为了让家长更清楚地了解孩子在园的活动情况，了解幼儿园的教育教学安排，我们中班教研组的老师通过认真讨论，做了充分的前期准备，大家精心设计了二个教学活动，又讨论拟定了趣味性和操作性都很强的亲子游戏。

5月17日，早上一百多名孩子们手牵着爸爸妈妈或爷爷奶奶，一同来上幼儿园，并一起上课，一起游戏。在课上老师亲切的教态，生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光，老师还特别安排了和家长互动的环节，幼儿操作时，让家长给予检查指导，从而让家长了解到孩子的学习情况，明白了每个孩子的接受能力是有差异的，同时也感受到了教师教学的艰辛。游戏活动时老师、家长、孩子的`共同游戏，达到了活动的高潮，使家长也体验到幼儿学习活动的快乐，从而感知孩子在幼儿园里的快乐。

活动过后，有不少家长对我说：“老师，你们的教学很有趣，适合孩子的年龄。”“老师，你们这样带孩子真辛苦！”“老师，通过活动我知道了我的孩子哪方面不足，以后我们会更好地配合老师。”……是啊，家长开放活动不仅增进了我们家园之间的联系，也让家长理解了我们老师的工作，拉近了家园距离，促进了家园进一步合作。

妈妈幼儿园作文 篇5

在幼儿园的时候，我和妈妈来到了小区散步。走着走着，我们看到了一位大姐姐，她正在快速地在原地跳绳。看着她熟练的动作、轻快的跳跃，我心里很是羡慕。从此以后，我就开始想学跳绳了。

放学后回到家，妈妈把我带到了楼下，给我示范如何跳绳：她双手握着绳端，把绳从后面向前用力一甩，等绳甩到脚边时，再轻轻一跳，绳便甩过了脚边，再一直重复这个动作。妈妈跳作文网完后，把绳递给了我，说：就照我这个样子做。我点了点头，便开始练习了。我学着妈妈的样子双手握着绳端，然后把绳甩起来，可脚却没有提起来。再重来，我握住绳端向前甩，脚先跳起来，再甩绳，等绳甩到脚下时，脚刚好落地，正好踩在绳上。我不再尝试，低下头，叹了口气。

这时，妈妈走过来说道：别灰心，功夫不负有心人，多尝试几次，一定会成功的。听完妈妈的话后，我继续练习，终于学会了手脚协调，慢慢地开始连跳两下、三下、四下接着越来越多，变成了几十个作文网，几百个

经过我长期不断的练习，终于像那个大姐姐一样了，一下子能跳一百多个，并且"","","","","",""不停顿，连续着跳，跳起来轻松、熟练。这次学习还让我懂得了一个道理：成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

妈妈幼儿园作文 篇6

15． 女儿一岁多时，我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我，她早已喜欢上幼儿园了。今年九月，女儿如期上幼儿园了。作为母亲，我知道，当我把孩子交给老师时，老师成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多话要对老师说：谢谢你带领她走入社会的第一步。

16． 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康生活幸福！

17． 孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！

18． 希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

19． 孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。谢谢老师们！

20． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！

21． 感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

22． 老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。

23． 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

24． 以前，宝贝在园里闷不作声，回到家里，就完全脱了缰似的，大吼大叫，如今，宝贝在园里和在家里都是滔滔不绝，而且有了自己最喜欢的老师。每每去接，小宝贝就搂着老师的脖子，钻在老师的怀里不愿下来，回到家里还嚷嚷着老师的名字。

25． 您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”

26． 上幼儿园以后，宝贝那是相当有礼貌。进电梯，甭管男女老少，一定是爷爷奶奶叔叔阿姨叫个遍；进幼儿园，甭管教没教过，只要见面，就喊“老师好！”

27． XX老师，感激您X年来对我家XXX的照料，他（她）在您的照顾跟教导下，已经比以前有了很大的提高，这一点咱们都能领会到，真的很感谢你，您辛劳了，当前还要麻烦您教育教育他（她），谢谢了！

28． 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！

29． xx老师，您始终爱岗敬业，勤勤奋恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，不栖息的时候，您大名鼎鼎不辞辛苦，用汗水灌溉，用血汗津润。微笑，挂在孩子的脸上；感谢，流进我们的心窝。

30． 您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！

31． 这一个月来进步可真大，每次在园都是开开心心的。虽然，早晨还有点不舍的爸爸妈妈，但是到班里能和老师小朋友一起游戏。阳阳在班里找到了自己的好朋友，经常手拉手在一起，喜欢和小朋友聊天，阳阳的自理能力很强，每天进餐都会主动把碗里的饭菜吃干净，然后把碗勺摆放整齐。谢谢老师的教导！

32． 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

33． 在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！

34． 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

35． 老师你好，您们都是孩子们打好基本的基本，幼儿园仍旧是我们的家乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美……

36． 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！

37． 每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心照顾和教育分不开的，心中感谢xx幼儿园的老师们。

38． 亲爱的老师，我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦，也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫，也许您会心烦，希望您照顾好自己，有困扰的话，多和朋友聊聊，多和我们家长聊聊，希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时，自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流，将在这里汇聚交融，演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。

39． xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢！

40． 短短两个月，宝贝的变化还真不小，适应了分离焦虑期，适应了幼儿园的新环境，有了好伙伴，找到了可以取代爸爸妈妈姥姥这些最亲，最近，可以依恋的幼儿园老师。

41． 以前妈妈接宝贝，小朋友大声喊着宝贝的名字，宝贝却没反应。现在，妈妈去接宝贝，见着每个小朋友，宝贝都主动问好，并能大声地叫出每个孩子的'名字。更欣慰的是，宝贝在园里，可以和小朋友们一起手拉手做游戏，而且还得意洋洋地告诉我们，她有自己的好朋友了，而且还不少呢！

42． 从月中下旬开始，宝贝上幼儿园不再玩命的哭喊了，闹铃一响自己起床，很配合爸爸妈妈。

43． 小孩子迈出了小小人生第一步，走出了小家，来到第一个社会大家庭，这里有爱她的老师和朋友。宝宝开始学着与家庭以外的人相处，虽然上幼儿园前，还是有些不情愿，但回家时对幼儿园又总是充满期待和恋恋不舍。我们明白，这第一次与社会大家庭的相处，让宝宝感受到除去家人呵护外更多的关爱。我们非常感谢老师们对阳阳的爱。老师，您们辛苦了，希望阳阳快点成长，懂事起来，让您们少操心，希望在我们的共同努力下，和孩子一起早日度过分离焦虑期，帮助孩子和小朋友们关系更加融洽，开心快乐地成长，祝福老师身体健康，开心快乐每一天。 ”

44． xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培育，你们以和颜悦色的立场高度负责的精力润泽着孩子幼小的心坎。我们谨以此表白对园领导和所有的老师由衷的感谢！

45． 我并不企求您优待我的孩子，那样可能会导致她产生优越感，导致她日后歧视比自己弱小的人，甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员，而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等和睦的成长环境中获得自在感安全感和归属感。

46． 我们都十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展！

47． 老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！

48． 在我儿子即将迈入小学生活之时，我感触很多。我真的得感谢，感谢很多老师为我儿子的付出，尤其是肖老师，您过去三年为我儿子的付出，我得说声“感谢”！他在幼儿园情绪，生活，学习上有什么细微的变化，您都会及时向我反映，这样我可以及时作出引导；他有点不舒服没来上学，您会及时来电话询问；当他有进步时，您会及时的给予鼓励……虽然是细小的事情，是简单的举动，可是对于一个成长中的幼儿，这就是给他创造了健康的环境！谢谢您！

49． 一个真正有用的人并不在于他是否当班长，而是看他学的知识多不多。

50． 幼儿园是每个小朋友都必须上的，幼儿园里要多学知识，才能在小学打好基础。

51． 要广交朋友，才能每天都有好朋友。

52． 宝宝懂事哪些宝宝不听话，如果你今天表现很好，老师没有表扬，那是在考验你，看你能不能坚持，如果有小朋友表现不好，老师没有批评，那是在给他一个机会，看他能不能自己改正，老师看的是小朋友长期的表现。

53． 胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起。

妈妈幼儿园作文 篇7

妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子，但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步，做一个品学兼优的好学生。以下是“幼儿园爸爸妈妈寄语”希望能够帮助的到您！

1、宝贝！现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。

2、送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长！

3、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！

4、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

5、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！

6、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。

7、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。

8、我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。

9、早恋是只练不爱，青春期心里喜欢哪个男生，很正常，但不能对他说，别人喜欢你，也要学会尊重别人。

10、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎予合作。要求不高，希望能满足。

11、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。

12、做人学会圆滑，对不喜欢的人和事面带笑容，是我们必须学会的恶心。

13、是金子，放在哪都会发光的，在什么学校，什么班上课并不重要，你只要学，在哪都有好学生。

14、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！

15、妈妈还记得你刚出生的样子，那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候，妈妈哭了。那是很复杂的心情，但你长大了，长高了。在你成长的道路上，会遇到许许多多不同的事情和问题，有甜、有苦也会有泪水。但是无论遇到什么，妈妈都希望你坚强，理智，自信。愿我的墨子幸福，上进，愿欢乐永远伴随你！

51、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。

52、宝贝，新的一学期即将开始了，上个学期表现的不错，希望你这个学期照旧有好的表现！加油！加油！

53、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

54、你如约来到人世，感谢老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

55、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。

56、学习一门艺术，可以修心养性，退一步可以养家糊口。

57、做一个宽容的人。海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。

58、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！

59、兵兵，爸爸妈妈希望你努力学习，下次考试成绩再次进步。

60、努力、努力、再努力。孩子，你是最棒的：只要努力就会有收获！

61、孩子，爸爸妈妈是心怀感恩的，感谢上苍，把你这个健康、聪明、可爱的小家伙赐予了我们，让我们更加懂得珍惜。

62、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

63、孩子，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。

妈妈幼儿园作文 篇8

13、没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福！今天是母亲节，愿您永远健康、美丽；一切顺利。

14、在我十岁之前，我应该告诉你，对不起，我要养活你。在我二十岁之前，我应该对你说，对不起，我让你担心是为了教育。在30岁之前，我想及时对你说声对不起，对我来说你一天天变老了。

15、送万两黄金，也回报不了你的深情；送上千万个祝福，也报答不了你的好意。衷心希望您：母亲节快乐，天天开心；母亲节健康，新生活！

16、无论你在哪里，家都是你的。无论如何，有你在，不怕；无论哪一天，有你在，就是节日。母亲节，把最美好的祝福送给您，我的妈妈！

17、送你一束四色康乃馨，红色代表健康长寿；粉红色永远年轻；白色代表纯洁无私的母爱；黄色代表感恩；愿你母亲永远美丽。祝您在未来的日子里母亲节快乐。

18、穿越千山万水，看潮起潮落，历经风雨，尝尽酸甜苦辣，总觉得你的怀抱最温暖！不管我走多远，我的心永远是眷恋的。祝妈妈母亲节快乐！

妈妈小学作文4篇

人人都写过作文，作文可以记录我们的工作生产和生活，写作文要能打破常规，思接千载。如果是你，你会选择哪种类型的作文？经过搜索整理，小编为你呈现“妈妈小学作文4篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

妈妈小学作文(篇1)

妈妈是是个千变女郎，因不同的人事物而改变，一下严肃，一下温和；有时精明，有时也糊涂，但总是如影随形在我身边，关心我、照顾我、指导我、提醒我，是我的神奇妈祖婆。

妈妈是个超级活字典，字词成语一点都难不倒她，我最害怕查生字，左翻右翻仍是弄不清，请教活字典就万事OK。

妈妈是个万能机器人，大大小小家务一把罩，拿着水桶、刷子大扫除，拿着钳子、铁鎚修东西，家里摇身一变焕然一新。

妈妈是个精明管家婆，从早到晚、从里到外，这个操心、那个也不放心，一切都是为家人好，家里不能没有大总管。

妈妈是个天才大厨师，只要食物到她的手中，不多久功夫就令人垂涎，色香味俱全端上桌，让人吃了还想再吃。

妈妈是个好榜样，以身作则样样行，认真负责人人夸，我要向她多学习，将来成为大好人。

妈妈是位无所不能的女超人，无论再怎么艰难的事情，她只要用魔法棒轻轻一挥，用手指轻轻一点，就解决了难题。

妈妈是我和妹妹的私人家教，每当我们在课业上遇到了瓶颈，只要请出妈妈，她总会耐心十足的解答迷惑。

妈妈！如果没有您我将如何？妈妈，我爱您！

妈妈小学作文(篇2)

往事如夜空中一颗一颗眨着眼睛的星星，多得不可计数，但有一件发生在今年暑假里的趣事，令我至今难忘，使我每一次想起来就会暗自发笑。

暑假里的一天中午，天阴沉沉的像快下雨了。我们吃过午饭，各忙各的，妹妹在洗碗，我和哥哥在看电视。看着看着，我突然想起了妈妈还未回家，就问：“哥哥，妈妈在哪里？”哥哥说：“妈妈挑着担子到村口小卖部前卖菜去了……”没等哥哥说完，我就急忙带上雨伞跑出去找妈妈。刚跑到村口小卖部门前，我看见一个穿着和妈妈一模一样衣服的卖菜的妇女。当时，看到这背影我便断定她就是妈妈，所以我一口气直冲上去抱住了她，像平时一样向妈妈撒娇，“妈咪……”她转过头来说：“哎哟！我怎么又多了一个孩子呀，再叫，再叫一声妈妈呀！”我听到口音不太对劲，马上松开她，一看，原来她不是我的妈妈。霎时，我捂着发烫的脸不敢看这位被认错的阿姨，觉得无地自容，真想挖条缝钻进去。正在这时，我透过手指缝看到我的妈妈正挑着担子从小卖部后巷的拐弯处出来，她看到了我，才过来帮我“解围”。

这件事虽然过去很多天了，但我一想起它就会暗自发笑。我永远忘不了它。

妈妈小学作文(篇3)

“少芸！去帮妈妈拖地。”“少芸！去帮爸爸拿报纸。”就连哥哥也颐指气使的说：“妞妞！去帮我打电话给表哥一起连线！”假日的时候，我就像佣人一样，被呼来唤去，真是不甘心啊！但是爸爸和妈妈总是会给我们吃的、喝的、穿的、住的，让我们睡得饱、吃得饱也住得好，所以还是会关心我们的，使我的每一天都能安然的进入甜美的梦乡！

每次睡觉的时候，我都会想着如果我成为爸爸妈妈以后会怎么样，我会是步步高升的职业妇女，还是会每况愈下，糟糕无比的妈妈，乱七八糟的黄脸婆？真是让人难以捉摸的答案呀！

有一次我看到报纸上写着，一岁的小婴儿，父母把他放在女厕的马桶里，还好清洁马桶的人员看到急救送医，才挽回了宝贵的小生命。相比之下，我的爸爸妈妈还是温柔多了，所以我将来也一定要当个好妈妈。

我的孩子是生下来被爱的，而不是拿来被骂的出气筒。所以我一定要成为一个面面俱到的好妈妈。我不会动不动就拿我的孩子大发脾气、雷霆大发、气急败坏的修理她们，因为我也被打过，所以我不希望她们也经历过这样的痛苦和挥之不去的阴影！

我的爸爸妈妈有时很温馨；有时很严厉，但是只要表现优异，就会有好奖赏。所以我也我的孩子能够吃苦耐劳，先苦后甘，人生才会有成就的。想着想着，我好像明天就要去上班当称职的职业妈妈了，真是不可思议啊！

我体会到当妈妈是多么的辛劳，但是我也感受的到当妈妈的乐趣，所以如果我当妈妈的时候也一定有一样的心情，如果我放大心胸，就一定能成为孩子心目中一位好妈妈。想到我子孙满堂的一幕，我真是乐不可支啊！

妈妈小学作文(篇4)

我的妈妈很漂亮。

我的妈妈不像爸爸，脸上有那么多的油呼呼的小豆豆，我可不是说我爸爸丑，我爸爸真的很英俊潇洒。

我的妈妈眼睛不大不小正正好好，有一头乌黑光亮的短发，眉毛又宽又粗的，但是妈妈的眉毛不是很多，每当看见她，我总是感到一阵阵亲切感，即使有的时候她会大发脾气。

我的妈妈身材高挑，长得很像大明星巩俐。她的腿很长，比身子要长，没事的时候她经常温和的跟我讲起她小时候保护大姨的故事，总是让我觉得大姨很弱，需要我妈妈保护，又可以体现出我妈妈的厉害，真的不骗你，我妈妈发起火来可是真的很令人害怕呀！

我的妈妈喜欢穿休闲衣服，妈妈小的时候还是足球运动员呢，我很佩服我的妈妈，妈妈那时候很穷，上不起课外课，只好在学校里发挥长处。我的妈妈很坚强，她最近一次行里要开一场排球比赛，为了取得这场比赛的胜利，再练习的时候妈妈摔青了腿，我碰了她一下伤部，她只是忍着疼痛说：“妈妈摔了，不要碰那里！”我淡淡的落下了泪，心里想着：妈妈，您怎么这么不会心疼自己。

我的妈妈父母很孝顺，姥姥和姥爷总是在别人面前表扬妈妈孝顺，听得我乐滋滋的，每当看见妈妈给姥姥姥爷买东西，我还真的很羡慕呢！

这就是我的妈妈，一个有特点的妈妈，世界上最好的妈妈，我为有这样一个妈妈而自豪！

妈妈作文(精品4篇)

当我们写作时要力求表达真实准确的意思，写作让我们从不同的维度去理解和阐释周围事物的意义和价值。到底怎样才能写好一篇作文呢？幼儿教师教育网的编辑根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“妈妈作文”，我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站！

妈妈作文【篇1】

我亲爱的爸爸妈妈，感谢你们给了我无微不至的关怀，无怨无悔的教导。

谢谢您，爸爸，在我生病的时候，给我找药，累得你额头上冒出豆大的汗珠，找不到药就急急忙忙，万分焦急的送我去医院，当你看到我痛苦的神情，就心如绞痛。我的病还没有好，你告诉我早早睡好，可你却度过了几个不眠之夜。

谢谢你，妈妈，当我收到批评的时候，你总是笑着安慰我：“没事，知错就改，改了就是好孩子，妈相信你会更棒的。”当我受伤时，你会给我拿来药水，轻轻地涂抹伤口，生怕弄疼我。当我饿得像一只饿了几天的狼，你就会端来香喷喷的饭菜，我立马像猫见了鱼，狗见了骨头似的，狼吞虎咽起来，你告诉我：“小心，别噎着。”当我遇到困难的时候，你就会耐心的教会我如何地去面对困难。

感谢你们，我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了生命，是你们含辛茹苦地哺育我长大。我一定发奋读书，将来报答你们的恩情。

妈妈作文【篇2】

妈妈，也许在你看来，我还是一个未长大的小屁孩。但是，妈妈我其实已经长大了，我也懂得了你的担心，你的牵挂，你的爱，你的心意......

记得有一次,我和几个朋友相约去玩,一直玩到九点也还没回家。当我依依不舍地回到家时,您抱着我放声大哭,还边告诉我下次不要再这么晚回家了,您很担心。

妈妈,我懂,我懂你的担心。

上幼儿园的时候,每天都是您送我。而当我们说再见时，您总是先抱抱我，嘱咐我要乖乖地吃饭，乖乖地睡觉，不要吃掉在地上的脏东西，吃饭前先洗手......而每次放学时，您总是会着急地站在幼儿园的大门旁等我，生怕见不到我。

妈妈，我懂，我懂你的牵挂。

那天，您骑着自行车送我去幼儿园，刚好遇见罕见的大雨。雨水没过了我的小腿，打湿了我的裤子。您把我送到幼儿园后，二话没说就立马赶回家为我送来了干净的裤子，而自己却因为下雨路滑而摔伤了腰，还住了三天院。我没有因为打湿裤子而感冒，可您却因此留下了永久的伤痕。

妈妈，我懂，我懂你的爱。

妈妈，我现在已经长大了，不再那么任性调皮了。我变得更懂你，更懂你的心意了。

妈妈作文【篇3】

提起我妈妈的唠叨，那可真是举世无双，不管是好事、坏事都唠叨个没完没了。任何简单的事，在经妈妈的嘴角一系列程序分解后，事情复杂化。妈妈的嘴仿佛是个洒水的喷泉，而我则是路边的野花，在她的唾沫星子下茁壮成长。

六年级是学习关键的时刻，因为家离学校路程有些远。我将行李收拾好，准备过两天回学校住，妈妈如往常一般唠叨，不仅声音响亮持续时间还特别长。“记得把书包收拾好，课本、笔记本、油性笔、作业本……都装进去了没?“对对对，还有衣服、鞋子、水杯”妈妈一边做饭一边念念叨叨，如同复读机不断在重复。我就像个苦命的孩子，紧收眉头，心里一团糟，对妈妈的唠叨声我并曾一度心生厌烦。

每到吃饭时，妈妈的唠叨声又响起来了。“要多吃蔬菜，多吃鱼。”她最爱说的就是：“不挑食，身体好。”而且不断重复，我都能背下来了。我抓紧时间吃晚饭，离开唾沫战场，只见我站起身离开餐桌，妈妈放下手中的碗筷说：“孩子，再检查检查，看看还有没有遗忘的”我跑进房间，“咣当”一声随手关门，此声犹如一曲优美的音乐，那声音得真叫人舒服。

半夜，我隐隐约约看见一束微光亮起来，紧接着，门口慢慢移动，传来一道尖细而缓慢的声音。我睡意朦胧间，眯着眼，只见妈妈踮着脚慢慢向我走来。“嗦”的一声走到行李旁前翻阅起来，小声细语念叨：“这孩子，千叮万嘱让他把东西备齐，牙刷牙膏忘了带……”

上客车的时候，父母在客车开动前，一直守护在窗边，妈妈总有道不完的叮嘱，“好好吃饭，好好睡觉，好好学习……”这时客车已开动，我打开行李，发现一个信封，里面有三百块钱和一封信，信中仍然是道不完的叮嘱，这一次妈妈的唠叨变得这么的无声。我闭上双眼，好好品味这无声的唠叨，心里无比的满足。

这就是我的复读机妈妈，每天如此，从不间断。但是，我要感谢妈妈的唠叨，因为我这朵野花在她的唾沫星子下正在茁壮的成长。

妈妈作文【篇4】

要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平凡的母亲，我那伟大的母亲。

从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱，但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我，因此，她从书店买来了小学教材全解，天天教我。妈妈每在辅导我的前一天晚上都要自己先学到将近半夜，第二天才敢教我，他生怕把我教错了，误导我。每当妈妈给我上课时，他的神情总是十分放松，让课堂充满生动与活力，充满快乐与激情。从小，您就对我要求十分严格。那次，我拿了邻居家的一根针，别您发现了，您把我打了一顿，打完之后又抱起我痛哭一场，泪水嗒滴嗒滴的打在我的头发上。

母亲啊，你为我付出的太多太多了。您十月怀胎，生育了我；您苦口婆心，养育了我。您大量选购书籍，满足我求知的欲望。您每天都起个大早，从不懒床，精心的为我做饭，想方设法让我吃的饭有营养。您给我做了肉酱，而自己在一边吃土豆子。我喂您吃肉，您不吃，还说不爱吃，接着就跟我讲一大堆大道理，说什么学生吃肉有营养，能让大脑有足够的养料，好进行一天的学习生活。当我从你面前走过，发现您的白发又在增多，皱纹也在额头上刻的更深了。是啊，岁月无情的把您从一个漂亮的少女一转眼变成了一位孩子的母亲，您怎能不老呢？

谁言寸草心，报得三春晖！

给妈妈撑伞作文4篇

写作能够让人更好地了解和尊重不同的文化和信仰，写作是提高文学创作素质的有效训练方法。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。编辑为大家选取了题目为“给妈妈撑伞作文”的文章希望大家喜欢，或许你能在这里找到你所需要的信息！

给妈妈撑伞作文(篇1)

给妈妈撑伞

随着初春的来临，天气变得越来越不稳定。一会儿晴朗万里，一会儿又下起了倾盆大雨。在这样的天气里，我总是会想起那个给我遮风挡雨的人，那就是我的妈妈。

我记得有一个雨天，下着大雨，我正在放学回家的路上。普通的一条小路，因为雨水不断冲刷，已经成了一个小溪流。只有小脚尖上的那个小小的坑，能稍稍挽救我的袜子不让它们浸湿了。在路上，心情不免有点烦躁，想着回到家里后，马上吃掉妈妈为我准备的点心。

但转角处，我看到了那个熟悉的身影：妈妈撑着一把红色的雨伞向我走来。我一抬头，心情就跟着变得好了起来。我快步走过去，妈妈像是只快乐的小鸟，唱着欢快的歌。

“妈妈，我来了！”我高兴地喊道。

“来了就好，你看看，这雨下得也太大了吧。”妈妈一边说，一边把手上的伞递给了我。

虽然伞不是很大，但足以容纳我和妈妈。我和妈妈就这样并肩走着，心情都变得格外愉快。我抬头看着妈妈，当时我就在想：“这就是一个好妈妈该有的样子。”

回到家，妈妈为我取下了鞋子和袜子。她帮我拿来一杯热巧克力，让我暖暖身子。我俩坐在小沙发上，一边喝热巧克力，一边聊天。关于学校的事情、改天去哪里玩，谈论的内容经过那场被共同经历的雨天，似乎更亲密了。

雨天总是会让我想起妈妈给我的温暖。那一次和妈妈一起撑伞的经历，让我懂得了什么是无条件的爱，和无论下多大的雨，妈妈都会在那里等着我。在我爬上床以后，它仍然输出着所谓的“雪白噪音”，制造出一个宁静而舒适的环境，让我在疲劳的时候放松。

给妈妈撑伞作文(篇2)

星期天，小明做完作业，吵闹着要爸爸给他讲故事。爸爸没办法，只好给小明讲故事了。小明正听得津津有味的.时候，刮起了大风，下起了大雨。小明和爸爸惊呆了，小明想：刚才天气还好好的，怎么一下子就下起了大雨来了呢？妈妈还在外面洗衣服呢，要是淋病了怎么办？小明连忙跳下沙发，拿起一把雨伞，急匆匆地跑出去了，爸爸还没有明白小明要去干吗，心想：都下这么大的雨了，小明会跑到哪儿去呢？他大声地喊着：“小明，你去哪儿？”小明边跑边说：“我去给妈妈撑伞。”妈妈看见小明为她撑起了雨伞，感动得眼泪都要流下来了。这时，爸爸透过窗户看见小明为妈妈撑起了雨伞，他高兴地说：“我们家小明真懂事，你长大了。”这时小明也开心地笑了。

我们都应该向小明学习，做一个孝顺的好孩子。

给妈妈撑伞作文(篇3)

浙江省杭州市杭州市濮家小学三（2）班金逸雯

星期天，小明做完作业，吵闹着要爸爸给他讲故事。爸爸没办法，只好给小明讲故事了。小明正听得津津有味的时候，刮起了大风，下起了大雨。小明和爸爸惊呆了，小明想：刚才天气还好好的，怎么一下子就下起了大雨来了呢？妈妈还在外面洗衣服呢，要是淋病了怎么办？小明连忙跳下沙发，拿起一把雨伞，急匆匆地跑出去了，爸爸还没有明白小明要去干吗，心想：都下这么大的雨了，小明会跑到哪儿去呢？他大声地喊着：“小明，你去哪儿？”小明边跑边说：“我去给妈妈撑伞。”妈妈看见小明为她撑起了雨伞，感动得眼泪都要流下来了。这时，爸爸透过窗户看见小明为妈妈撑起了雨伞，他高兴地说：“我们家小明真懂事，你长大了。”这时小明也开心地笑了。

给妈妈撑伞作文(篇4)

历史的风吹起了，那个时候，古老的中国是一艘搁浅的船，尽管沉重，尽管缓慢，却依旧坚毅着前进。中华，我的母亲，此时让我们一起走过它的故事……

倾听

凝睇着波澜万丈的黄河，涛涛黄沙水吼出了一曲高歌，我的心踩着那密云的河水，听爷爷讲起那时候的故事。

中华，母亲。您曾陷于内忧外困之中，您的尊严倍受外敌的挑衅，可您仍旧不屈地带领愤怒的人们走上街头，多少优秀的中华儿女走在一起，为国而声！听，亿万的怒吼奏凯歌！我们向怯弱的卖国宣战，向卑鄙的暴徒宣战。爱我中国的铮铮宣言，一句一句，一幕一幕。地裂山崩，摧不毁的是爱我中华的钢铁意志；桥断路绝，阻不了的是心心相印的骨肉深情。在这场战役中，骄傲的先辈们掷地有声地喊出我们的中华梦——中国人民站起来了！

静看

喧闹的年代如风一般远去，好花缤纷一地。

伟人小平带我们开洋看世界，为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。30几年，弹指一挥间，昔日茅屋柴房幻化为如今的云阁大厦；昨日的闪闪泪光清晰了今日的笑颜如花。青山绿水绕，清泉石上流。我曾随爸妈奔驰过苏杭，也隔海看了台湾，我甚至想数扫祖国三川，将它们犹入心。我知道，我这小小少年，早已为这片土地所陶醉。是啊，中华，母亲，这是你非凡的魅力。国平易近，此时此刻，我们的心这么近，这么近……

沉思

谁心中没有亲爱的祖国？我爱那冉冉升起的五星红旗。

北京奥运的一鸣惊人，神州飞船的一飞冲天，这是一个又一个的炎黄子孙爱我中华的风采。我们，正是风华少年，作为新时代的接班人，定当不忘国耻，迎接未来。中华，母亲，请允许我坚定地承诺：我愿将灵魂的纤绳系向祖国的风帆，我愿做万千纤夫中最普通又极努力的一员！

敢当

少年雄于地球，则国雄于地球。

中华，母亲，我早已蓄势待发。操场上的英姿是我挥汗的热情，考场上的洒脱是我拼搏的热血……母亲，中华，请让我大胆地用行动说爱你。

我爱你，母亲！