鼹鼠的月亮河读后感

鼹鼠的月亮河读后感(汇编九篇)。

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鼹鼠的月亮河读后感(篇1)

今天，我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事，这本书非常好看，希望大家去读一读。

从前，有个地方叫月亮河，住着一个鼹鼠一家，它们家里有九个小鼹鼠，不久，又有一只小鼹鼠，它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同，就是白天睡觉，晚上起床。

过了几天，鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞，大家都在忙着挖洞，就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时，兄弟们挖到一块很硬的石头，它们只能用炸药炸掉那块硬石头，只听一声巨响，把熟睡的米加都给吵醒了。

在一天晚上，米加再次出去游玩，发现了一只鼹鼠姑娘，叫尼里。原来，尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。当在聊的过程中，尼里发现了一块精致的卵石，尼里把卵石送给了米加，米加还给它起了一个好听的名字，叫作月亮石。

有一天，尼里病了，已经全身筋疲力尽了，可是，没办法，它还得来，它来了以后米加说：“尼里，我来洗衣服吧！”尼里说：“好，谢谢你，米加！”然后，尼里很快的睡着了。

我觉得米加就算变成了乌鸦也如此的坚强，真是令人佩服啊！还有，我觉得那个咕哩咕非常的好玩。

鼹鼠的月亮河读后感(篇2)

今天我读了由童话作家王一梅创作的《鼹鼠的月亮河》，书中写了住在月亮河畔的米加和尼里的故事。

米加是米先生的第九个儿子。他又丑又黑。他白天睡觉，晚上起床。他不喜欢挖。米加在月亮河边遇见了内里鼹鼠。尼里送给他一块精致的鹅卵石，米加称之为月光石。耐里家有十多个孩子，都是女孩。耐里在家里负责洗衣服。

当米加看到耐里洗衣服的把手已经磨坏了，他没有足够的力气去拧衣服时，他想发明一台洗衣机来帮助耐莉。他每天都在画洗衣机。为了找到零件，他离开了家乡。他来到当地的书城，在那里遇见了魔术师咕哩咕。他很羡慕咕哩咕，就把他当老师。米加学会了简单的魔法，比如把纸变成叶子，土豆变成鸡蛋。米加和魔术师咕哩咕一起表演赚钱。

一次表演中，咕哩加不小心把精练的公式念错了，把米加变成了乌鸦！米加来到了乌鸦队。他善良，友好，充满智慧。他和咕哩哥一起帮助乌鸦打败了铁嘴鹰，把它变成了一只鸡。100天后，魔法被自动移除，miga恢复了原来的形状。

魔术师咕哩咕用他和米加表演魔术师赚的钱买了很多洗衣机零件。最后，米加发明了洗衣机并帮助了尼丽。

读了这本书，在米加帮助尼里发明洗衣机的故事里，让我感到，我们要珍惜友谊，要帮助别人，要做有爱心，助人为乐的人；还有做事要坚持不懈，向着自己的目标，努力发奋，最终一定会成功的。

鼹鼠的月亮河读后感(篇3)

寒假我读了各种各样的书，但其中，我印象最深的是《鼹鼠的月亮河》一书。

这本书主要讲述了鼹鼠米加通过自己的努力实现了发明洗衣机的梦想。他的那种持不懈品质值得我们学习。我佩服他坚持不懈的精神。他遇到了许多困难：

没有钱，成了乌鸦但他没有失去信心，而是努力克服困难，解决困难，最终实现了自己的梦想

有次我想到了一个同学：我们班级中有一个同学，平时不怎么说话，但学***分严谨认真的，就那中午说吧，老师一布置作业，他马上一丝不苟一声不吭的做起来，而我们却跑出去玩，玩够了再学习，他天天如此。最后在期末考试中，他的成绩名列前谋。

这本书给了我灵感：只要努力，坚持不懈，成功就在我们面前！

小鼹鼠名叫米加，是家里最小的孩子，颜色是黑色，没有人喜欢它。它的***白天睡觉晚上玩，有一天晚上米加来到河里玩认识了尼里，米加觉得大晚上在河里洗衣服很冷就准备给它买台洗衣机，米加在去城里的途中认识了咕哩咕，它就跟咕哩咕学魔法，它们赚了好多钱，赚了钱之后就可以去买洗衣机衣的零件了，在一次表演过程中，咕哩咕把米加变成了乌鸦，米加来到了乌鸦村还帮它们打败了老鹰。

读完《鼹鼠的月亮河》主要讲了：鼹鼠米加为了完成自己的愿望——发明，不愿和爸爸挖地，它觉得他的好朋友尼里不该那么辛苦的洗衣服，所以就带着尼里送给他的月亮石去城里赚钱买零件发明洗衣机。一路上他认识里魔法师咕哩咕，并与它学魔法一起赚钱。

终于，买回了零件发明了洗衣机。

这个故事告诉我们，每个人都有各自的爱好，不应该别人叫他长大干什么就干什么，应该按自己的爱好来完成梦想，其次只要有自己的愿望，就应该坚持不懈的向那跑去，不应该半途而废。

在《鼹鼠的月亮河》当中，我最喜欢米加，米加做过许多好事，在变成乌鸦时，有一只老鹰成天欺负成群的乌鸦，米加对乌鸦红辣椒发誓，在没打败老鹰之前，绝不回月亮河，米加还教大家挖洞，来躲避老鹰的攻击，在一次老鹰袭击中，老鹰被咕哩咕变成了小鸡，小鸡就被一位好心的乌鸦妈妈照顾，慢慢的，小鸡就觉得当小鸡快乐，可以得到关心和照顾，米加这才放心。

我觉得米加不自私，它乌鸦自己的本领逃避坏蛋的攻击，就像好朋友要一颗糖果一样，有时候，大方可以拯救一切，所以，有时候别人看见你的零食想要时，你应该大方的给他，而不是小气的连看都不看一眼他说不给。

我读了《鼹鼠的月亮河》这本书。主要人物有鼹鼠米加和鼹鼠尼里。主要的一点是，鼹鼠miga与其他人不同。他全身黑，白天睡觉。最主要的是他不会挖洞。

米加一看到尼里正在努力洗衣服，就立誓要作一台洗衣机。最后，米加和咕哩哥做了一台洗衣机，终于实现了他们的愿望。

虽然这些故事很有意思，但我还是最喜欢第22章，因为我觉得里面的鹰铁喙可以改变它的方式，和乌鸦在一起，保护他们不受外界的干扰，一直陪伴在他们身边。我们在生活中也一定要做一个好孩子，要知错能改。还要学***坚持不懈的精神去实现自己的梦想，只要坚持就一定能成功。

这段时间，我读了王一梅写的一本书——《鼹鼠的月亮河》。她的描写非常生动有趣，她的写作也非常细腻。读完后，我感触很深。

书中的主人公米加是整个月亮河里唯一的一只黑色鼹鼠。他有一个锐利的鼻子和明亮的黑眼睛。多边投资担保机构很灵活，但规模较小。不像其它鼹鼠，他不挖，但发明和创造。

他不顾兄弟们的嘲笑和父母的否认，坚持自己的研究。米加不怎么和哥哥们玩。哥哥们爬烟囱、荡秋千时，他在睡觉。

晚上，米加在大树下看书，在大石头上画出他的发明图案。哥哥们在那时差不多都已经睡去了。在不断的努力和创新中，他终于取得了成功。

爱好是免费的。爱好可能不同。爱好是没有理由的。米加就选择了与众不同的爱好。尽管别人说他怪异，但他统统不管。

“走自己的路，让别人去说吧！”认真专注地投入到你的世界中去，发展你的爱好，就一定能干出大事业。

生活中，这样的例子比比皆是。就来说说我舞蹈班的一位同学吧！她叫史路坪。她从小就对舞蹈充满了兴趣与激情。她在

六、七岁时，非常刻苦地练***，甚至把手脚磨破过。而教练就看中了她这一点，便开始重点培养她。如今，她已经取得了全国青少年舞蹈比赛的第一名了。

她为她的教练赢得了荣誉，为我们的舞蹈课赢得了荣誉。

今天，妈妈给我买了一条鼹鼠的月亮河。我迫不及待地跑去书房饶有兴趣地看看。这本书主要讲的是米加一家，谁住在美丽的月亮河。不寻常的多边投资担保机构不喜欢他父亲为他选择的生活道路。他抱着一块月亮石离开了家乡。

他不喜欢土地，喜欢天空。在一个陌生的地方，米加建立了一个魔术师，谁被这个奇怪的魔术吸引，并决定崇拜他作为他的主人。米加很聪明，很快就学会了魔法，成了明星。

他用挣来的钱为他的朋友尼里设计洗衣机。因为设计洗衣机还需要很多钱，必需再表演一次精彩的魔术才能获得，所以魔术师用尽了所有魔法把米加变成乌鸦，米加终于飞上了天，飞向他一直向往的天空，而且用自己的智慧拯救了乌鸦。鼹鼠实现了他的梦想，转身回到月亮河，把自己设己的洗衣机给了尼里。

我从这篇文章中学到了一个道理：只要你愿意做某事，自己去做，只要你有自己的选择去实现它，我想像米加一样爱和保护我身边的每一个人。

最近，我看了一本书，名字叫《鼹鼠的月亮河》，书里有一个叫米加的鼹鼠，他不喜欢跟爸爸学挖掘，总是有一些奇奇怪怪的想法。为了给尼里做一台洗衣机，他上了斯特朗先生的车，去一个满是书的城市买零件。在书城，米加遇到了一个好朋友，咕里咕。他是个可怜的魔术师。米加从他那里学到了魔法。他们在黑熊剧院演出挣钱，用钱买零件，发明洗衣机。

但有一次，咕里咕不小心把米加变成了乌鸦，米加不得不再等100天。100天后，米加在睡梦中变成一只鼹鼠，飞回月亮河。看见了尼里和自己的爸爸、妈妈。

咕哩咕给他买了零件，然后用轮船寄给米加。有了零件和图纸，米加终于发明了洗衣机。他把洗衣寄给了尼里。尼里很喜欢这台会滚动的洗衣机。

鼹鼠的月亮河读后感(篇4)

一个字的读后感秘

一提到秘这个字，我立刻想到的是每个人心里的小秘密，心里总有一点点不可告人的惊天动地的事情。而米加心里，充满了对新世界的向往，他不喜欢他的爸爸为他选择的道路。他喜欢天空，不喜欢土地；他喜欢发明，不喜欢玩耍。米加不喜欢自己奇怪的黑色皮毛，不喜欢与众不同，而这个小秘密，就深层的埋在了米加心里，他一点也不想说出口，估计，这大概就是秘吧。

在米加的眼里，和他唯一能成为朋友的就是尼里。所以，他开始孤僻他人，致使自己很沉默。但，这个好朋友尼里竟然希望自己与众不同。因为，尼先生家一直有12个女儿，这个数量真是令人咂舌，尼里也是女孩，尼先生多么希望有个儿子呀，这应该就像米先生家一直没有女儿一样吧。

最后，米加认识了好多新朋友，他开始变得开朗，他很希望有一台鼹鼠牌洗衣机，这样，尼里就不用那么辛苦，不用整天有洗不完的衣服，有了这台洗衣机，尼里一定会开心。为了这台洗衣机，米加决定去闯荡世界，去大城市攒钱，为尼里的鼹鼠牌洗衣机准备零件。

经历了很多，米加最终完成了这个心愿，尼里一家也有了一个儿子，一切变得美好起来，但这个秘密，始终没有从米加嘴里说出，这，就是秘。

鼹鼠的月亮河读后感(篇5)

书，就像一束郁金香，沁人心脾；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……

我最喜欢的一本书是《鼹鼠的月亮河》。

故事中的小鼹鼠是米加。他偶然遇见了内里。尼里是尼里先生家的小女儿，负责给全家洗衣服。米加看到了，想发明一台洗衣机来帮助尼丽。

他怀着月光石离开家乡，历尽艰辛，变得自信，最终实现了自己的梦想。

这本书很有趣，米加给我留下了深刻的印象。miga的经历让我明白，每个人的梦想都是不同的。只要他们自信、坚强、勤奋、勇敢，他们的梦想就会实现。

就像米加一样，虽然他被魔术师变成了乌鸦，但米加并没有放弃他的梦想。米加不愿意离开红辣椒和黑木炭，但为了她的梦想，她回到了她的家乡。米加成功了！

终于成功了！米加成功背后付出了多少心血和汗水，这是任何人都无法比较的。

认真读完这本书后，我领悟到，一个人的人生道路如果一帆风顺，没有一点磕磕绊绊，那么，这个人就经不起一点点的挫折。一个人的生活总是会遇到困难和失败。如果你不放弃梦想，就会有奇迹！

你有梦想，我有梦想，他（她）有梦想。我要像miga一样，无论遇到什么困难，我都会微笑，用自己的努力实现我的梦想！

点评：一书一世界，所谓“读万卷书，行万里路”，是一个人成长渴望的阅历。昕然同学通过阅读《鼹鼠的月亮河》，深深地被书中小鼹鼠米加的角色吸引，同时也点出自己从米加身上学到为了理想不畏困难的精神，这，就是一本书对一个人成长的益处，完善了人格，丰富了情感。

鼹鼠的月亮河读后感(篇6)

1、《鼹鼠的月亮河》读后感200字

《鼹鼠的月亮河》是一本讲述一只叫米加的鼹鼠，它虽然不会挖洞但是它完成了一个异想天开的计划。——给好朋友尼里发明一台洗衣机的故事。

米加为了发明洗衣机而独自远行，在路上它遇到了一堆稀奇古怪的事情。还遇到了会变魔术的咕哩咕，导致它成为了明星。可是，它知道自己还没有发明洗衣机。所以，它决定不做明星了，几天后它就发明出了洗衣机。

读了这本书后我知道了，无论做什么事情都要坚持才能把事情做好。

2、《鼹鼠的月亮河》读后感200字

寒假里，我看了《鼹鼠的月亮河》这本书。书里主要介绍了鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔，与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路，所以他拿着月亮石离开了家乡。在陌生的地方，米加认识了一位新的朋友，他是一个贫穷的魔法师，叫咕哩咕。米加和咕哩咕一起流浪在书城里，又到了黑熊剧院当了演员。他俩碰到了好多麻烦和困难，在不懈的努力下，他们终于找到了自信，实现了自己的梦想。

读了《鼹鼠的月亮河》，我想对书中的米加说：“米加，虽然你不适合挖洞，但是你聪明机灵，遇到难题你都有办法，都会努力研究。你是一只自信的鼹鼠，我们应该向你学习。”

鼹鼠的月亮河读后感(篇7)

鼹鼠的月亮河读后感范文3篇

导语：《鼹鼠的月亮河》由王一梅著作，这部长篇童话获中国作家协会第六届全国优秀儿童文学奖。

《鼹鼠的月亮河》读后感一

作家王一梅是我们太仓人，她写过许多题材新颖、内容丰富的童话故事，有《木偶的森林》、《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等。最近，我就读了一本名叫《鼹鼠的月亮河》的长篇童话故事。

这篇童话故事讲述了在美丽的月亮河畔，住着鼹鼠米加一家。米加是家中九个孩子中最小的一个，他长得又黑又丑。爸爸希望米加将来成为一个出色的挖掘专家，但他却不喜欢挖掘。米加在月亮河畔结识了小鼹鼠尼里，他们谈的很投机，他看见尼里一直在冰冷的河水里洗衣服，决心为尼里发明一台洗衣机。他揣着尼里送给他的.月亮石，离开家乡月亮河，去寻找洗衣机的零件。在外漂泊的日子，米加结识了魔法师咕噜咕，他拜咕噜咕为师，与师父一起表演赚钱。有一次，咕噜咕不小心念错了口诀，米加变成了一只乌鸦。他来到了乌鸦群里，以自己的智慧和咕噜咕帮助乌鸦打败了铁嘴鹰。100天后，魔法解除了，米加变回了鼹鼠，咕噜咕也拿出自己表演赚下的钱，买了许多洗衣机的零件，米加终于制成了洗衣机，帮助了尼里。

米加是一只聪明机智、坚持不懈的小鼹鼠，咕噜咕是一位心地善良、乐于助人的魔法师，他们的见义勇为、乐于付出的精神值得我学习，读了《鼹鼠的月亮河》，让我受益匪浅。同时，我也知道不管做什么事，都要坚持不懈，为自己的目标努力奋斗，这样才会取得成功。

《鼹鼠的月亮河》读后感二

这本书主要讲了鼹鼠大家庭里第九个儿子米加的故事。鼹鼠一家生活在美丽的月亮河一带，米加与其他的哥哥姐姐不同的是，它浑身都是黑色的，不喜欢挖掘，却喜欢研究和发明创造。

米加看到自己的小伙伴尼里天天要洗那么多的衣服，很心疼尼里，就决定要给尼里发明一个可以洗很多衣服的洗衣机。于是他离家出走，路上碰到了会变魔术的咕里咕先生，就跟着他一边学习魔术，一边攒钱买零件。

就在他们快攒够钱的时候，咕里咕变魔术时失手把米加变成了乌鸦，变成乌鸦的米加又认识了红辣椒和黑炭几只乌鸦，还帮他们战胜了叫铁嘴的老鹰。就这样当了一百天的乌鸦后，米加又变回了鼹鼠，和咕里咕共同制作完成了一台圆滚滚的洗衣机，送给了尼里，完成了心愿。

这个故事告诉我们，干什么事只要坚持，就一定能实现。我也要像米加一样做一个有理想的人。

《鼹鼠的月亮河》读后感三

鼹鼠的月亮河里的主人翁小鼹鼠米加，生下来就和他的爸爸妈妈以及兄弟们很不一样，他不吃东西而且爱睡觉，皮毛的颜色是黑色的，最不一样的地方是他爱思考，理想是当一名发明家，可是鼹鼠一家祖祖辈辈都是干挖掘工作的。

有一次他认识了鼹鼠尼先生的女儿尼里，她每天都要洗全家的衣服，非常辛苦，于是米加就打算为她发明一台洗衣机，可是没有那么多的零件，米加就到城里赚钱买零件，临走前只带了一块鹅卵石，这是尼里送的，并且起名叫"月亮石".

米加在城市里结识了一名狗司机和一名魔法师咕哩咕，他和魔法师咕哩咕在黑熊剧院表演赚了很多钱，米加的父母也在电视里看到了并为他骄傲，从此米加和咕哩咕在小屋里用树枝和石头变零件，组装洗衣机，由于一百天后魔法就会消失，他们便画好图纸采购零件并买了生活用品，可是咕哩咕不小心把米加变成乌鸦到了另一个地方，咕哩咕到和黑森林找到喷嚏女巫将自己变到米加的所在地，找到了米加，可是米加还没有变回鼹鼠，鼓励咕就回去了，米加变回鼹鼠后就和咕哩咕卖了零件回到了月亮河，做好洗衣机送给了鼹鼠尼里。

鼹鼠的月亮河读后感(篇8)

（一）

我看过许多书，其中最让我记忆犹新的就是《鼹鼠的月亮河》了。

这本书主要写了鼹鼠米先生一家住在月亮河一带，米先生是一个伟大的挖掘专家。这天米先生出洞时，他的第九个孩子出生了，这个孩子的毛发是黑色的。和别的不一样，他叫作米加。有一天，米加坐在月亮河边看天空，他发现了一只叫做尼里的小鼹鼠，她是尼先生的小女儿。家里的衣服全归尼里洗。就这样米加和尼里成了好朋友，尼里还给了米加一块月亮石。

米加见尼里那么辛苦的洗衣服，觉得要给她做一台洗衣机，可制作洗衣机的零件要到很远的城市里才有的卖，所以，他带着尼里送他的月亮石离开了家乡。他走了很远的路，脚上的靴子都磨破了。在一个叫书城的地方，米加遇到一位魔法师，他叫咕哩咕。这个魔法师整天念一些萝莉啰嗦的魔法口诀，可是，他的记忆特别差，总是念错，想把马铃薯变成手表结果却变成了硬邦邦的石头；想把石头变成手表，却又变成了钟。

米加很崇拜咕哩咕，下决心跟他学魔法。聪明的米加很快就学会了几个简单的魔法，比如吧树叶变成纸。米加和咕哩咕被邀请到黑熊剧院演出了。

买零件的钱还不够，米加和咕哩咕决定在去表演一次。在这次演出中，咕哩咕不小心把米加变成了一只飞向远方的乌鸦。他流浪到了乌鸦坡，过起了乌鸦的生活。米加带领大家挖洞穴，版主乌鸦们战胜了一个坏老鹰。他们都喜欢米加。最后米加变回了鼹鼠，回到了他的家乡，给尼里做了一台洗衣机。

是呀，要是我们在生活中，也能像米加一样，有着梦想，不放弃。因为你——无论你走到哪儿，无论你是鼹鼠还是乌鸦，你是老鹰还是小鸡，只要你心中有了友情，就不会孤独；心中有了梦想，生活就会充满阳光！如果你有一颗坚持梦想的心，就算梦想离你再远，那也不是没有可能达到的。

在生活中，我们应该多看书，多看报，因为“书中自有黄金屋，书中自有言如玉！”

（二）

这一段时间我一直在看《鼹鼠的月亮河》。

这个故事主要讲的是：在美丽的月亮河边，住着鼹鼠米先生一家，他有九个儿子，他希望自己的儿子都能成为挖掘高手，可是米先生的小儿子米加却不喜欢挖掘工作。他有一个很好的鼹鼠朋友尼里，他看见尼里每天洗一家人的衣服很辛苦，他就想发明一台洗衣机送给她。他很善于动脑筋，他知道发明一台洗衣机需要很多零件，于是，他就带着尼里送给他的月亮石离开了家去城里赚钱买零件。

米加在城里遇见了一位魔法师，这个魔法师很好笑，他变得魔法不算高明，经常出差错，他最大的笑话就是，把鸟窝变成礼帽，把礼帽变成鸟窝。当一百天后魔法消失时，他头上顶着一个鸟窝，到处走，人们都笑他，鸟住在他的礼帽里，人们也觉得奇怪，后来鸟跟他吵翻了。尽管这样，米加还是拜他为师。

后来，他们俩去演出，成了大明星，赚了很多钱，米加没有忘记给尼里发明一台洗衣机，他用赚来的钱买洗衣机的零件。但他经常看着月亮石思念尼里，想念自己的家乡。

有一天，魔法师念错了口诀，把米加变成了乌鸦，米加飞到一个地方，认识了乌鸦红辣椒和黑炭，他们成了好朋友，还打败了铁嘴老鹰。当一百天魔法消失后，米加回到了家乡。

米加终于发明了洗衣机，魔法师也来到月亮河帮他安装，洗衣机安装好后，米加送给了尼里。米加还发明了很多很多东西，让爸爸也改变了鼹鼠只能干挖掘工作的态度。

看完这个故事后，我很感动，米加对朋友诚实、守信，即使变成了乌鸦也还想着给尼里发明一台洗衣机。在生活中，这样的事也有很多。有一次我们小组排练节目，说好1点集合，那天我忘了郎云洁下午要去跳舞，我想她不会来了，可她来的比谁都早，还笑嘻嘻的说：“我调时间了，我不来少一个人没法排。”真是一个诚实、守信的人。

这个故事还通过魔法师变魔法告诉我们，真的永远是真的，假的永远是假的。让我们一起学会辨认生活中的真假吧。

（三）

我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。

它主要讲的是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机…(.)

一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。

我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的

路上，爱与宽容处处陪伴着他……

我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！

鼹鼠的月亮河读后感(篇9)

2、 魔术只是一种表演艺术。它不可能真的从假变真，从真变假。想要的一定要脚踏实地去追求，不能忘记靠魔法，一无所获。

3、 不要过早判断人和事，因为后者可能完全出乎意料。

4，要有开放的思想，发展自己的能力。

5、 爱和宽容能熔化冰雪，是让人弃恶向善的良药。

6、 团结友爱是理想职业的永恒主题。

这本书推举给小学中年级学生浏览总体来说是不错的，但稍显得浅了一些，因为重要是故事和故事里名义出来的思维内容给学生们一些辅助，学生们从写作方面、遣词造句方面学到的货色不会良多，至于文章的整体构思，还不是这么大的学生们能懂得得到的。另外，因为存在寓言和童话的性质，所以书中不太留神迷信性，这可能会使擅长思考的小读者们困惑，比方，为什么小鼹鼠不上一天学直接就会画设计图纸(文中提到小鸭子们孑然一身地去上学)?为什么鼹鼠变成的乌鸦会飞(乌鸦的特征)又会挖洞(鼹鼠的特性)，而老鹰变成的小鸡却只是小鸡而不会啄乌鸦?

也许这些是寓言和童话，更适合那些不考虑这些问题的幼儿。

这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的，儿子读后就感到十分佩服米加，信服它坚定不移的精神，佩服它看待友人的真挚，佩服它的聪慧与善良。不论是当鼹鼠的时候，仍是被变成乌鸦的时候，米加都不废弃自己的理想，它坚持创造一台洗衣机。小鼹鼠总是动摇自己的信心，在心中坚持着自己向往的道路，最终创造了自己的不落俗套的胜利生活。

他从小就与众不同。在成长的过程中，他总是按照自己的意愿生活和做事，不受外界的影响。最后连他的爸爸米先生执拗的设法也终于被转变了，他说：“是啊，儿子，你的抉择是对的。

只要是你乐意做的事件，就本人去做!”有志者事竞成，最后它终于成功了。启发孩子们向米加学习，不要退缩，不要放弃，不要放弃。

为了幻想，我们应该尽力坚持下去！最美的风景总是在理想实现的那一刻！

鼹鼠的月亮河读后感二

《鼹鼠的月亮河》是一本有趣的童话书。鼹鼠大师米卡住在月亮河地区，那是一个美丽的地方。米加出生在一个大家庭。他是最小的孩子，但他和所有的孩子都不一样。

米加生来就比别人弱。他是黑色小鼹鼠，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛。他又瘦又黑；他喜欢幻想、思考和发明。

米加认识了内莉，鼹鼠先生的女儿。他喜欢尼里，只想帮助尼里，尼里每天要洗很多很多衣服，所以，他想发明出一种东西，把尼里解放出来，而米加的爸爸米先生是挖掘工程师，每天带着孩子们练习挖掘技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们成为挖掘专家。米加却对此不感兴趣。

他不喜欢他父亲选择的人生道路。他敢于周游世界，决定离开家乡，为儿时的伴侣莫尔·内里发明洗衣机。尼里在河里找到一块漂亮的鹅卵石，把它给了米加。这是一块月亮石，一块家里的石头。

米加来到一个陌生的城市，经历了各种艰难困苦，丝毫没有气馁。他遇到了魔法师咕哩咕，在和魔法师相处的过程中，魔法师越来越意识到魔法总是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也渐渐长大，他的洗衣机终于设计出来了，就在离成功只有一步的时候，意外发生了，魔法让米加变成了乌鸦。在遥远而陌生的乡村，米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，结下了深厚的友谊，当他已经不是鼹鼠的时候，鼹鼠的本性反而得到了体现，他的挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他充满自信。

最后，他回到家乡月亮河，实现了发明洗衣机的梦想。

这是一本情节生动有趣的童话书。这本书让我知道了每一个友谊的获得都要付出艰苦的努力，每一个人都有理想，要对未来充满信心，要为实现理想付出不懈的努力，做一个勤思考，爱动脑的人。做任何事情只要坚持就一定能成功。

鼹鼠的月亮河读后感三

《鼹鼠的月亮河》的作者是中国的王一梅，故事的主人公是一只叫米加的鼹鼠。

鼹鼠米卡住在月亮河，那是一个非常美丽的地方。

米加独自走在回家的路上。月亮石是他唯一的行李。他向陌生的田鼠借宿，然后遇到了一位热心的卡车司机。卡车把他带到了一个名字叫做“书城”的地方。

米加遇到了一个叫咕哩咕的人，一个可怜的魔术师。米加被咕哩咕的魔法吸引，决定向他学习。咕哩咕以前是住在山上的魔术师，但有一天他把燕窝变成了帽子，把帽子变成了鸟巢。

从此以后，他在山上再也住不下去了。

咕哩咕把月亮石变成鸡蛋，这样米加就可以专心学习魔法了。米加真的学会了一些简单的魔术，比如把纸片变成叶子。但是，米加还是不满足。

咕哩咕和米加在黑熊剧院演出，他们非常成功。电视台的鹦鹉小姐采访了他们。当鼹鼠赖斯夫妇在电视上看到他们的儿子时，他们开始为有这样一个儿子儿子豪。

在一个月圆的夜晚，米加在月光下设计洗衣机。他的月亮石又恢复了原来的形状，他看到了内利的鼹鼠。他给尼里写了一封信，发誓要发明洗衣机。

米加送给咕哩咕一顶新的帽子，帽子旁边还点燃了一支烛火，咕哩咕决定不再演出，他用变出来的零件和米加一起实验洗衣机，发明有了不小的进展。为了买回真正的零件，米加和咕哩咕决定再演出一场，可就在这次演出的时候，咕哩咕一不小心把米加变成了乌鸦。

我觉得这本书特别有意思。米加变成乌鸦后怎么了？我很期待下一集。

扩展阅读

鼹鼠的月亮河读后感700字4篇

如今是创作的时代，写作文可以增强我们的专注力。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，你是否在搜相关的优质作文呢？下面是小编为你精心整理的“鼹鼠的月亮河读后感700字4篇”，欢迎你阅读与收藏。

鼹鼠的月亮河读后感(篇1)

我喜欢看书，如：《兔子的胡萝卜》、《蔷薇别墅的老鼠》、《鼹鼠的月亮河》》。我最喜欢《鼹鼠的月亮河》了。

鼹鼠爸爸米先生。有九个儿子，其中最小的儿子毛是黑的，白天喜欢睡觉。其他的鼹鼠毛都是棕的。但哥哥们一点也不讨厌它。爸爸给最小的鼹鼠起了一个名字叫米加。米加喜欢画画、看夜晚的天空。米加还喜欢小发明。有一次，米加碰到了尼里。尼里喜欢洗衣服。为了尼里，米加决定去城赚钱买洗衣机的零件。米加去了城市，碰到了魔法师。跟魔法师学魔法。用纸变树叶，太不可思议了。在黑熊剧院里边魔术，米加还上了电视。米加又想起了尼里，要给尼里写信，真不知道尼里收到信没有。现在魔法师想放弃魔法，和米加一起装洗衣机。又过了一会儿，魔法师出了门，看见了尼里的信。可是，没有钱，怎么买洗衣机的零件？所以，米加和魔法师决定再去表演一次，结果魔法师把米加变成了乌鸦。米加飞到了原野上。魔法师想把米加变回来，可米加米加现在过得是乌鸦的生活。不过，最后，米家还是变回了鼹鼠。鼹鼠一家快乐无比。

这本书让我们知道，只要努力，什么事也难不到我们。

鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河。他并不喜欢爸爸为他选择的人生道路，并且他见了和自己一样与众不同的朋友：尼里。尼里每天都用手洗衣服，很累、很辛苦。他下点决心一定要送尼里一台既漂亮又实用的洗衣机。他带着尼里送他卵石，离开了家乡。卵石在月亮光下发出淡淡的光泽，卵石上映出了尼里的脸。他见了魔法师：咕里咕，乌鸦：小辣椒、黑炭……他们帮助了他。他付出了很多：他的师父：咕里咕教他学魔法，去舞台上表演节目。最终终于看见了洗衣机的零件，安装了一台漂亮的洗衣机。他还曾经变过乌鸦。在从中他找到了自信，实现了梦想。他将那既漂亮又实用的洗衣机送给了自己的朋友：尼里。

读了这篇文章，我们懂得了：只要下定决心，不怕苦、不怕累就能实现梦想。但是，嘴上说各本不做，就一定实现不了梦想。

鼹鼠的月亮河读后感(篇2)

最近，我读了一本温馨的童话《鼹鼠的月亮河》，我花了两天的时间，仔仔细细地读完了它，这篇童话给我带来的感触十分的大，让我回味无穷，感慨万千。

这本书的主人公是米加，鼹鼠米加，一个不一样，却了不起的鼹鼠！米加在月亮河长大，有着别人眼里奇怪的思想。他用卵石堆迷宫，用卵石队高高的城堡，在城堡里看天上的星星和月亮；但是，米加幸运地与尼里相遇，它们夜夜交谈，结下了深厚的情谊，甚至米加还为了帮尼里做一个洗衣机而走向陌生的地方。尽管米加与大家决然不同，那黑色的皮毛，特殊的睡眠习性，一点儿也不存在的挖掘本领，都能够让他在这个家中无地自容，但大家却一向爱着他，呵护他。

让米加在这无尽的爱与幸福中快乐成长。米加走到外面遇见的每一个人也都不是坏人，在陌生的地方米加结识了很多新的朋友，找到了自信，实现了梦想。贫穷但又可爱的魔法师咕哩咕，不顾眼前无数的金钱，冒着巨大的危险去黑森林寻找魔法书，最后帮忙米加买到了需要的零件。不计前嫌的麻雀爸爸，用嘴巴敲击每一棵大树，帮忙咕哩咕找到喷嚏女巫。

乌鸦黑炭的勇敢，红辣椒的坚持……都因有爱在他们心里。鼹鼠米加在爱与宽容的沐浴下，同样，他也被熏陶，关爱他人，纯朴，真诚，宽容，进取，等等完美的品质在他身上。读完这本书，我认为米加爱动脑筋，善于观察，助人为乐，意志坚定的这种精神值得我们学习。我们也就应和米加一样，自己辛勤付出来实现愿望。碰到难题，

自己刻苦专研，努力应对，认真解决，不向困难低头，一向做到成功为止。我们必须要拥有，无论遭到多少次失败都不后退，把挫折化为力量，不管多难，只要坚持不懈的这种精神，再难的事也能克服。只有这样，我们才能为大家做出应有的贡献。

鼹鼠的月亮河读后感(篇3)

一只毫不起眼，小小的鼹鼠在书中的动物世界里掀起了大浪。无人知晓，偏僻的月亮河，因为一只鼹鼠的进城变得举世闻名。他就是鼹鼠米加。

月亮河边住着鼹鼠挖掘师米先生一家当米先生还在地下工作是米太太为他生下第9个儿子米加。很快他们就发现米加与他的兄弟们有所不同，他的体毛并非灰色，而是黑色，他太爱睡觉晚上在河边玩。最令米先生头痛的是他不爱挖掘！在河边他认识了鼹鼠尼里，为了不让她辛苦的洗衣服，他决定发明一台洗衣机！然而，他缺少很多零件，于是，他准备进城。在城里，他认识了穷魔法师咕噜咕并跟他学魔法，在咕哩咕帮他用魔法变零件时他明白了魔法的定义：魔法总归魔法永远不会让真的变成假的，也不会让假的变成真的。结果在一次比赛上咕哩咕把米加变成了乌鸦一百天后米加又变了回了回到了月亮河，收到了咕哩咕寄的零件这时咕哩咕也来了他决定住在这儿了！

读了这本书我明白了友谊的重要。文中的米加在许多许多的人或动物的帮助下才顺利发明了洗衣机。如送他去城市的狗司机，给予最大帮助的咕噜咕，一群助人为乐的乌鸦，邻居刺猬先生……读了这本书还让我明白了我们要学会克服困难，像鼹鼠米加一样，才能成功！

鼹鼠的月亮河读后感(篇4)

今天，我看了一本书——鼹鼠的月亮河。

这本书一共有九个小故事：“下次开船”港，黑猫警长，哼哈二将，屎壳郎先生波比拉，笨狼的故事，阿笨猫全传，鼹鼠的月亮河，装在口袋里的爸爸·爸爸变小记，面包狼。

贪玩但善良勇敢的唐小西终于历尽艰险赶走了害怕时间的坏蛋们，让港口的一切又活动起来。这个系列童话讲述了黑猫警长侦破的一个个离奇案件。两个做事认真，心存善良的门神在这本童话里与周围的人和神发生了很多令人捧腹的故事。波比拉每天和其他屎壳郎一样未找到食物而奔波，但它一边修理粪球一边思考着只有哲学家才考虑的问题。笨狼的认知特点和情感表达的方式都是幼儿的生活状态。阿笨猫是一个家喻户晓的卡通人物，他善良单纯，缺乏应变能力。住在月亮河的小鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路，于是怀揣着一块月亮石离开了家乡。变小的爸爸每天看似陪我去上学，实际上是监督我学习。这是一头面包做成的狼，具有狼和面包的双重特点。

这本书非常好看，希望同学们都喜欢看这本书。

鼹鼠的月亮河读后感收藏6篇

本文的主题是探究与“鼹鼠的月亮河读后感”相关的话题。阅读可以保持我们大脑的活跃，以防止我们失去能力。读作者的作品，可以体会到作者在写作时的思考过程，也能让我们有更多的体悟。作品中的情节，让人回味无穷！而用文字记录下来，则是一个很好的方法。建议您收藏本文，以备后续阅读之需！

鼹鼠的月亮河读后感【篇1】

我读过王一梅阿姨写的《书本里的蚂蚁》、《蔷薇别墅的老鼠》、《鼹鼠的月亮河》 、《木偶的森林》等，其中我最喜欢的是《鼹鼠的月亮河》。

鼹鼠的月亮河讲的是一位“挖掘工李师” 米先生的太太生了九个孩子，第九个孩子叫米加，有一次他和他的哥哥们在月亮河洗澡的时候，米加捡到了在河边洗衣服的尼里，爸爸的衣服，在哪里米加和尼里成了好朋友，米加一心想要给尼里早洗衣机，就离家出走了，去了一个叫书城的地方，去买做洗衣机的零件，在买零件的途中他遇见了一位魔法师——咕哩咕，米加非常崇拜他，米加就一直跟着咕哩咕，咕哩咕那他没办法了就教米加魔术，米加学会了把纸张变成蓝树叶，他们一起表演节目一起赚钱一起买零件。很快乐，可是有一次咕哩咕和米加在表演的时候咕，哩咕把米加变成了乌鸦，米加分到了乌鸦群米加就和红辣椒、黑炭成了朋友咕哩咕终于找到了米加可是黑炭以为咕哩咕是敌人后来咕哩咕救了黑炭的命后来咕哩咕变出来一片蓝叶子米加才见到了咕哩咕最后米加终于做出了洗衣机。

通过这篇文章我们应该学习到：如果你有梦想，只有你努力，就一定会成功。

鼹鼠的月亮河读后感【篇2】

我一开始就接触这本书的时候，我就注意到了故事的主人公：米加。它的与众不同吸引了我的目光，所以，我一下了就深深地喜欢上了它。

故事里米加遇到了一名魔法师，这才引发了后来的许多妙趣横生的故事。读着读着我发现自己就像身临其境一样，也变成了一只小鼹鼠，跟着米加一起走过了一个又一个的情景。我也越来越喜欢这个可爱而又执着的米加了，它的身上有许多我们没有的优点，比如执着。

在现实生活中，有谁会为了几个小小的零件千里迢迢地去寻找：又有谁会在遇到如此巨大的困难时战胜恐惧，不向困难低头呢？这一切的一切，米加都做到了，这使我更加佩服了。

这一路上，如果米加遇到困难就退缩的话，那故事的结局可是会来个一百八十度大变化时，有这样的结果，完全是靠米加的不懈坚持还有他人小小的帮助。

读完了这个故事，我才明白了一个道理，在人生坎坷的道路上，如果你惧怕困难，一直不肯抬头的话，那你就永远不会成功，因为你根本看不到前方的光明！

鼹鼠的月亮河读后感【篇3】

寒假里，我读了各种各样的书，其中给我留下最深刻印象的是《鼹鼠的月亮河》这一本书了。

这本书主要讲了米先生的第九个儿子—米加，它是一只与众不同的鼹鼠，其他鼹鼠的毛发都是棕色的，但它却是黑色的，更奇怪的是它不喜欢挖掘。因为它的好朋友尼里要为全家人洗衣服，因此它怀着为好朋友发明一台洗衣机的想法，带着尼里送给它的月亮石离开了家乡。在陌生的书城，米加和魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒与黑炭成为了好朋友。和它们在一起的时候，米加逐渐成长了起来，最后实现了自己的梦想。

看了这本书，让我不禁想起自己学骑自行车的时候。一开始，我刚骑上自行车，它就不听使唤了，左右摇摆，我觉得很害怕，就想着放弃算了。在妈妈不停的鼓励下，我重新鼓起勇气学起来。可是，我刚骑上自行车向前骑行没一会儿，就听见“扑通”一声，我摔倒了，但我没喊叫，而是咬牙坚持继续学。终于在我的不懈努力下，我学会了骑自行车。

通过阅读这本书，让我明白不管做任何事情都要像米加一样，遇到困难，解决困难，不能轻易丧失信心，不要半途而废。坚持到底才能获得成功。

鼹鼠的月亮河读后感【篇4】

寒假里，我读了很多书，但让我最喜欢的这本书的名字叫《鼹鼠的月亮河》。书中的主人公是一只鼹鼠米加，他是只与众不同的小鼹鼠。

米加十分不喜欢他爸爸给他选择的人生道路——挖洞，他有自己的梦想，那就是发明。一次，米加看尼里手洗衣服很吃力，就离开家，去城里买做洗衣机的零件，又在那里结识了很多新朋友，发生了很多新鲜事。比如：他和咕哩咕在一次魔法演出中，他变成了乌鸦，又在乌鸦坡经历了一场战斗。不过，最后米加又变了回来，成功制造出洗衣机，送给了尼里。

书中的米加有梦想，而且不管现实如何，身边环境如何，他都要坚定去实现他的梦想。看完这本书后，我惭愧极了，我甚至想到我之前学骑自行车的事。学骑车本就是我自己的想法。刚开始，在妈妈的搀扶下，我骑得有模有样的，一旦她没扶着，我马上摔了个狗啃泥，还忍不住乱发脾气：“我不要骑了！”任凭妈妈怎么鼓励我，我也不肯上车。事情也就不了了之。

看完书，米加成了我的榜样，以后无论我有什么梦想，我也要像他一样，坚定地实现它。

鼹鼠的月亮河读后感【篇5】

如果用一个字形容《鼹鼠的月亮河》的话，我会选择这一个字“梦”。米加为了自己的好朋友，尼里每天不再每天非常辛苦每天帮全家人洗衣服，小鼹鼠米加就有一个梦想，要帮尼里做一台洗衣机。因为米加有了这一个梦想，所以，米加就揣着一块小小的月亮石离家出走来到了一个里家乡非常远非常远的城市，这座城市叫做“书城”。

米加知道，要想赚到钱，买到零件做好一台洗衣机，是非常难的。所以米加要彻底改变自己，在自己的家乡，米加都是白天睡觉，晚上工作，因为是在自己的家乡，没必要非常紧巴所以，米加要从自己的睡觉开始改变，米加非常懂事。他走到广场，看到一个光头老头正在变魔术，他说要用一块普普通通的地瓜变成一块手表，接着，他念了一连串的咒语，这一连串的咒语可是要背的非常熟，也要非常准确，要是错了一个字，甚至半个字，你想要的东西就不会变成你所想要的东西。这位老头非常粗心，不小心说错了一个字，一块手表变成了一台大大的钟。等这位老头表演晚的时候，米加问了问他，他叫咕里咕，是一位马大哈的魔术师，每次表演都会出错。米加想跟咕里咕学魔法。

最后，米加不但为尼里制作了洗衣机，还成了一个远近闻名的魔术师，就是因为米加有了为尼里做一台洗衣机的梦想，所以才创造了今天的结果。

鼹鼠的月亮河读后感【篇6】

友情是春日里的一朵鲜花；是夏日里的一阵清风；是秋日里的一颗硕果；是冬日里的一丝暖阳……友情也是一盏明灯，照亮了米加和尼里互相沟通的心灵，这也更加激起了米加要为尼里发明洗衣机的念头……米加是鼹鼠爸爸米先生的第九个儿子，他们一家生活在美不胜收的月亮河畔。除了米加以外，其它生活在月亮河一带的鼹鼠的毛都是棕色的，而不是像米加那样是黑色的。与众不同的米加不喜欢米先生为他选择的人生道路，也不喜欢挖掘，他一心想为尼里发明出洗衣机，让尼里不用再辛苦地为爸爸、妈妈、自己和姐姐们洗衣服了。尼先生一家生活在漂亮的星星河一带，由于某一种原因，他们搬到了月亮河。鼹鼠尼先生的太太生了十三个女儿，不管他们用什么办法，就是生不出他俩日思夜想的儿子。心地善良的鼹鼠姑娘---尼里是米加的好朋友，也是尼先生家最小的女儿，她送给了米加一块神奇的月亮石。让它来见证尼里和米加纯真的友情。

米加画好了图纸，准备去城里把零件配齐。在一个安静迷人的夜晚，米加带着唯一的行李---一块小小的月亮石背井离乡。一路上，他帮田鼠做了一辆小推车，搭狗司机的车来到了“书城”，见到了常出错而闹笑话的魔法师咕哩咕，并和他一起学魔法。在着陌生的地方，米加结识了新的朋友，找到了自信，实现了梦想。在一次演出中，他被咕哩咕变成了一只黑乌鸦，认识了大胆、热情的红辣椒，勇敢喜欢红辣椒、最后当上了乌鸦首领的黑炭以及一些乌鸦们和老鹰铁嘴，并且打败了铁嘴，让咕哩咕变成了小鸡，使它成为了保护乌鸦的老鹰。当米加回到月亮河时，咕哩咕早已把洗衣机的零件寄到了月亮河，让他组装好了洗衣机，送给了尼里，并结识了一个新朋友---尼先生家的第一个也是最小的儿子----尼比。之后，魔法师咕哩咕也搬到了月亮河，和他们一起快乐地生活着……这本书让我们明白了“情”，知道了“爱”，朋友之间的友情是不可摧毁的，友爱是最坚固的。友情、友爱都不是锦上添花，而是雪中送炭。

最新鼹鼠的月亮河读后感(集合13篇)

好消息幼儿教师教育网小编准备了“鼹鼠的月亮河读后感”的深度剖析请看下文，请把这篇文章加入您的收藏夹。"，当我们对待作者写的作品有不同的看法时。读后感就是将自己读后的感悟用文字表达出来。

鼹鼠的月亮河读后感 篇1

《鼹鼠的月亮河》 这本书主要写了住在月亮河边的鼹鼠太太和鼹鼠爸爸生了个黑色的小鼹鼠，并给它取名叫米加。米加是故事的主人公，它有八个哥哥，老大爱弹琴，老二爱出去玩，老三爱荡秋千，老四，老五，老六，老七，老八爱一起玩游戏，只有老九米加爱睡觉，它的哥哥们都说米加不像鼹鼠，因为米加不像其它生活在月亮河的鼹鼠，它们的毛是棕色的，而米加的毛是黑色的。米加白天睡觉，看书或画画，晚上建城堡和迷宫。

早晨，哥哥们看见米加搭的迷宫和城堡，就说：“我们一起来玩吧！。”可它们并不知道，这些都是他们的弟弟米加干的，到了晚上，米加又来搭城堡了，米加把城堡搭完以后，就把自己钻了进去，可是城堡的顶端没有搭，你知道为什么吗？

告诉你吧！因为米加要看星星和月亮。

米加长大以后，不仅把自己爱睡懒觉的坏毛病改掉了，还学爸爸挖掘地洞，不过它浑身酸疼。很快，米加遇到了它的新邻居，内里的小女儿内里。有一次，米加看到尼里在河边洗衣服，他决心为尼里发明一台洗衣机。但是他自己没有零件，于是他就带着尼里送给他的月亮河一带最美月亮石来到城里。

在城里，米加遇到了魔术师咕里咕。虽然他是一个非常穷的老人，米加仍然崇拜他当老师，学习魔法，在业余时间通过画画发明了洗衣机。在一个神奇的变化中，米加被咕哩咕变成了乌鸦，来到了乌鸦坡。咕哩咕也变成了一个流浪者。当老鹰攻击乌鸦时，米加用他的聪明头脑和咕哩咕及时到达。鹰变成鸟，它们帮助乌鸦。最后，魔法消失后，米加换回鼹鼠，回到月亮河，收到了咕里咕的信和发明洗衣机的零件。最后，miga安装了洗衣机并把它交给了neri。

读了《鼹鼠的月亮河》 这本书，我觉得米加真是太贪睡了，还好它把这个毛病改掉了。米加如果跟爸爸认真学习挖掘地洞，它很可能会跟哥哥们一样成为优秀的“挖掘师”。但miga没有这么做。它不喜欢挖。为了帮助尼里发明洗衣机，它来到了这个城市。

我觉得米加很善良，它不仅不怕吃苦，而且还是个乐于助人的好孩子，它为了帮助朋友胆大、心细，而且坚持不懈，最终成功了。

鼹鼠的月亮河读后感 篇2

这本书主要讲了鼹鼠米加的冒险故事。

主角是米加，他是一个与众不同的鼹鼠：他喜欢挖掘；他把他的好朋友尼里送给他的月亮石和为尼里发明洗衣机的梦想留给了月亮河。一路上历经了风风雨雨，日夜兼程，战胜了重重磨难来到了书城，并在书城的书店里结识了魔法师咕哩咕。

在和咕哩咕学习魔法的时候，咕哩咕得知米加想发明洗衣机，就和他一起发明了。后来又结识了乌鸦黑炭、红辣椒。最终在好友的帮助下实现了梦想。

这个故事让我明白了一个道理：不管人们做什么，他们都应该敢于探索和发现，就像本文中的miga一样。因为只有探索和发现才能让我长许许多多的见识。

还有，要有不怕失败的精神。例如，当米加发明洗衣机时，他一次又一次地画不出图画，而且他从未放弃。只有坚持我才能成功。此外，尼里和咕力哥、黑炭和红辣椒也让我明白，要想有所帮助，朋友之间应该相处融洽，不要因为小事发脾气。

读了《鼹鼠的月亮河》，我想米先生应该相信最小的孩子得米价。我还对米价说：我们要学习你坚韧不拔的精神，不碰壁不回头。

为什么说你不装钱不回头呢？因为当很多人反对的时候你可以坚持。这是我应该学的。

我为什么说你在许多人反对的情况下还能坚持呢？因为你发现在你爸爸眼里你做的事就不像鼹鼠做的事。因为对于鼹鼠来说，你经常发明一些奇怪的东西是很奇怪的。

有一本书让我爱不释手，有一本书让我终生难忘，这本书的名字叫《鼹鼠的月亮河》，里面讲述的是与众不同的鼹鼠米加的故事。

从前，在美丽典雅的月亮河边，住着好几户人家，包括鼹鼠一家。他们是米先生和米太太。米德太太有九个孩子。最小的是一只特别的鼹鼠，米加。因为鼹鼠的头发是棕色的，米加的头发是黑色的，米加不喜欢挖。

一次，鼹鼠尼里到河边洗衣服看到了米加，就认识了米加，他们成了好朋友，米加看到尼里的手磨破了，就想发明洗衣机，他天天在画洗衣机的图纸，日日夜夜地画，为了找到零件，就离开了家乡，不知不觉米加到了一座土书城，在里面米加到拥挤的地方凑热闹。原来一魔术师在表演魔术，米加看得入了迷，就很想学，表演完毕之后。米加对魔术师说：

“我能不能做您的徒弟。”魔术师答应了，米加勤学苦练，他学会了用纸片变树叶，把土豆变鸡蛋。

一天，米加告诉魔术师他的困难。当时，魔术师很穷，但他的魔术很有名。黑熊邀请魔术师在黑熊剧院表演。有很多人在看，因为大家都知道有一个鼹鼠和魔术师在一起表演。有一次，魔术师放弃了表演。他和米加去找零件。黑熊总是劝说他们：

“在这演吧，我把工资提到4倍，不不不7倍。”经过黑熊的再三请求，他们俩留下了。miga和魔术师的精彩表演一次又一次地获得成功。他们在月亮河也很有名，米加通过自己的努力实现了她的愿望。

这本书告诉我做一件事业，也有失败和成功，也会遇到困难，做什么事要专心致志。

鼹鼠的月亮河读后感 篇3

《鼹鼠的月亮河》讲了一只名叫米加的鼹鼠身上发生的故事。

书中，米加是一只与众不同的小鼹鼠。别的小鼹鼠毛是棕色的，而他却浑身漆黑；别的小鼹鼠白天玩耍，晚上睡觉，而他却白天呼呼大睡，晚上独自玩耍；别的小鼹鼠喜欢挖掘，而他却喜欢发明创造，总有数不清的奇思妙想。而就在这样一只奇特的小鼹鼠身上，发生了令人意想不到的故事。

书中，米加的毛色让米加的妈妈担心，米加的爱好更是让米加的爸爸生气。而刺猬先生却觉得米加拥有着许多想法，这很好。虽然没有一个人相信刺猬先生的话，但刺猬先生仍暗地里鼓励米加坚持自我。于是，米加先是帮刺猬先生用简易材料做了个码头运输器，然后又拼命研发洗衣机，但是洗衣机零件复杂，他只好去城里赚钱买零件……一段时间过后，米加已经变成了成年鼹鼠，而他自己也因研发出新型洗衣机而一举成名，他的家乡月亮河也有名了起来。

这本书用一只与众不同的鼹鼠的故事，告诉了我们一个道理：当自己有想法却遭人反对时，坚持着自我，说不定就能走向成功；而半途退缩，就可能一事无成。

鼹鼠的月亮河读后感 篇4

如果用一个字形容《鼹鼠的月亮河》的话，我会选择这一个字“梦”。米加为了自己的好朋友，尼里每天不再每天非常辛苦每天帮全家人洗衣服，小鼹鼠米加就有一个梦想，要帮尼里做一台洗衣机。因为米加有了这一个梦想，所以，米加就揣着一块小小的月亮石离家出走来到了一个里家乡非常远非常远的城市，这座城市叫做“书城”。

米加知道，要想赚到钱，买到零件做好一台洗衣机，是非常难的。所以米加要彻底改变自己，在自己的家乡，米加都是白天睡觉，晚上工作，因为是在自己的家乡，没必要非常紧巴所以，米加要从自己的睡觉开始改变，米加非常懂事。他走到广场，看到一个光头老头正在变魔术，他说要用一块普普通通的地瓜变成一块手表，接着，他念了一连串的咒语，这一连串的咒语可是要背的非常熟，也要非常准确，要是错了一个字，甚至半个字，你想要的东西就不会变成你所想要的东西。这位老头非常粗心，不小心说错了一个字，一块手表变成了一台大大的钟。等这位老头表演晚的时候，米加问了问他，他叫咕里咕，是一位马大哈的魔术师，每次表演都会出错。米加想跟咕里咕学魔法。

最后，米加不但为尼里制作了洗衣机，还成了一个远近闻名的魔术师，就是因为米加有了为尼里做一台洗衣机的梦想，所以才创造了今天的结果。

鼹鼠的月亮河读后感 篇5

暑假读完了一本书，叫：“鼹鼠的月亮河”。

月亮河旁边住着鼹鼠一家，鼹鼠爸爸姓米，执行挖掘工作。

有一天，他回来吃饭，看见鼹鼠妈妈又生了一个孩子，这是第八只小鼹鼠了，它很特别，是黑色的，起了一个名字叫“米加”。他总是白天睡觉，他也不喜欢看电视，喜欢看书，用鹅卵石建城堡，在城堡里看月亮，他又和新搬来的尼先生一家的一只女鼹鼠做了好朋友，那一只鼹鼠叫尼里。尼里老是给家里的所有人洗衣服，就端着装满衣服的盆子拿到月亮河边洗，小螃蟹总是趁她不注意的时候夹她的脚，所以，米加决定发明一台洗衣机。

他坐着狗先生的车来到了城市，他需要一些零件，可是它没有钱，就在城里四处瞎转，看到了一个老头叫咕哩咕的魔法师，他迷上了魔法，咕哩咕也失误了两次，说是要把马铃薯变成手表，第一次变成了石头，说今天是自己的生日，要开一个小玩笑，第二次变成了钟。说马铃薯太大了。

米加也学会了一些魔法，比如说把纸片变成蓝色的叶子。咕哩咕也帮米加赚钱买零件，它们上了黑熊剧院表演，一次失误把米加变成了乌鸦，他已经攒够了钱，去买了零件，去女巫那里借来了魔法书，把自己变到了米加那里。现在变成乌鸦的米加和别的乌鸦正在和老鹰展开激战，咕哩咕把老鹰变成了小鸡。米加又变回了鼹鼠，因为魔法到了一百天就会消失，他发明了洗衣机，回了家。

我感觉米加是一个不怕吃苦、不怕困难、很执着的鼹鼠，它在城市里，没有钱，他并没有放弃，而是努力赚钱，遇到了咕哩咕，他刻苦的学习魔法，即使自己变成了乌鸦，依然没有断了发明洗衣机的梦想，它有着顽强的意志，从不动摇的决心，我明白了一个道理：“只要坚持不懈，不怕吃苦，就会有所回报。如果你老是贪玩，长大之后一事无成。”

鼹鼠的月亮河读后感 篇6

我看过许多书，其中最让我记忆犹新的就是《鼹鼠的月亮河》了。

这本书主要写了鼹鼠米先生一家住在月亮河一带，米先生是一个伟大的挖掘专家。这天米先生出洞时，他的第九个孩子出生了，这个孩子的毛发是黑色的。和别的不一样，他叫作米加。有一天，米加坐在月亮河边看天空，他发现了一只叫做尼里的小鼹鼠，她是尼先生的小女儿。家里的衣服全归尼里洗。就这样米加和尼里成了好朋友，尼里还给了米加一块月亮石。

米加见尼里那么辛苦的洗衣服，觉得要给她做一台洗衣机，可制作洗衣机的零件要到很远的城市里才有的卖，所以，他带着尼里送他的月亮石离开了家乡。他走了很远的路，脚上的靴子都磨破了。在一个叫书城的地方，米加遇到一位魔法师，他叫咕哩咕。这个魔法师整天念一些萝莉啰嗦的魔法口诀，可是，他的记忆特别差，总是念错，想把马铃薯变成手表结果却变成了硬邦邦的石头；想把石头变成手表，却又变成了钟。

米加很崇拜咕哩咕，下决心跟他学魔法。聪明的米加很快就学会了几个简单的魔法，比如吧树叶变成纸。米加和咕哩咕被邀请到黑熊剧院演出了。

买零件的钱还不够，米加和咕哩咕决定在去表演一次。在这次演出中，咕哩咕不小心把米加变成了一只飞向远方的乌鸦。他流浪到了乌鸦坡，过起了乌鸦的生活。米加带领大家挖洞穴，版主乌鸦们战胜了一个坏老鹰。他们都喜欢米加。最后米加变回了鼹鼠，回到了他的家乡，给尼里做了一台洗衣机。

是呀，要是我们在生活中，也能像米加一样，有着梦想，不放弃。因为你无论你走到哪儿，无论你是鼹鼠还是乌鸦，你是老鹰还是小鸡，只要你心中有了友情，就不会孤独；心中有了梦想，生活就会充满阳光！如果你有一颗坚持梦想的心，就算梦想离你再远，那也不是没有可能达到的。

在生活中，我们应该多看书，多看报，因为书中自有黄金屋，书中自有言如玉！

鼹鼠的月亮河读后感 篇7

"读书破万卷，下笔如有神。"这学期，为了培养我们的阅读能力，老师让我们全校同学读一本名叫《鼹鼠的月亮河》的故事书。

这本书很有趣。主要讲的是米先生的家人，住在美丽的月亮河边的鼹鼠。他们家有九个儿子。他希望他的儿子能成为一个挖掘大师。

但米先生最小的儿子米加不喜欢挖。他有一个很好的内里。他发现尼里每天都要洗他家的衣服很难，所以他想为她发明一台洗一机。

他不小心在河边捡到另一块石头，把它命名为月亮石。他把月亮石从家里带走，到城里去赚钱买洗衣机零件。

米加在城里遇到了一个魔术师。他很有趣。他变得魔法不算高明，经常出差错。他最大的笑话就是把鸟巢变成帽子，把帽子变成鸟巢。

一百天后，魔法消失了，他头上戴着鸟巢四处走动，人们都嘲笑他。这只鸟住在他的帽子里，人们认为它很奇怪。后来，那只鸟和他吵了起来。尽管这样，米加还是拜他为师。

后来，他们两人去演出，成了大明星，赚了不少钱。米加没有忘记为尼里发明一台洗衣机。他用挣来的钱买了洗衣机的零件。但他经常看着月亮石，想念尼里和他的家乡。

一天，魔术师错误地背诵了精练的公式，把米加变成了乌鸦。米加飞到一个地方，遇到了乌鸦红辣椒和黑木炭。他们成了好朋友，打败了铁嘴鹰。当一百天魔法消失后，米加回到了家乡。

米加终于发明了洗衣机，魔术师来到月亮河帮他安装。洗衣机安装好后，米加把它给了内里。米加还发明了许多东西，这改变了父亲的态度，鼹鼠只能做挖掘工作。

读了这个故事，我很感动，明白了很多道理，比如：乐于助人，不怕吃苦，善于观察，勤于动脑，有想法，立即付诸实施

它不仅给我们带来了很多快乐，也提高了我们的写作水平。这是多么好的一本书啊！

鼹鼠的月亮河读后感 篇8

我读了《鼹鼠的月亮河》这本书，受益非凡，这本书非常有趣，让我看的津津有味，如痴如醉，让我越看越想看，希望你慢看看。

在这本书中，许多人物都非常有特点。

米加，一个善良，爱幻想，做事大胆，又有恒心的孩子他的父亲米先生，是一个有责任感的男人，因为每天为家人而工作。同时，又非常开明，对米加的格格不入，没有阻止，而是，宽容地对待。后来，在米加成为明星时，又为他的刺猬，一个近似伯乐的人，他总是能以孩子的心灵与儿童交往，深得孩子喜欢。其实，也正是因为他的鼓励，而让所有敢于幻想的孩子，有了行动。

魔术师咕哩咕，一个好钱，但不为钱而迷惑的.人，最后在金钱与友情之间，选择的友情，寻找米加，并帮助米加实现了发明的愿望。铁嘴鹰，一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物，最后不想成为老鹰，只想做小鸡。他说：在做老鹰的时候，没有人关心我，没有人照顾我，没有人愿意亲近我，甚至没有朋友可以说一句话。而现在，虽然我是小鸡，但是我很快乐

在《鼹鼠的月亮河》中，作者关注人物的命运，关注人物的内心世界，关注人际的情感关系，以独特的视角，细腻的笔触，刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象，展现了孩子们纯洁的心灵世界。

这本书真的很好看，如果不信，你们就去看看吧！

鼹鼠的月亮河读后感 篇9

从前，有个地方叫月亮河，住着一个鼹鼠一家，它们家里有九个小鼹鼠，不久，又有一只小鼹鼠，它叫米加。就是本文主人公，这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同，就是白天睡觉，晚上起床。

大家知道鼹鼠家族，男的应该是全身灰色的，女的全身是银色的呀!没错，米加就是太特别了，而且米加不喜欢挖掘。

有一次鼹鼠爸爸带着自己的孩子来到了一个废弃的黄鼠狼洞穴中教孩子学挖掘，爸爸说：“看见蚯蚓不要伤害它，碰到挖不动或很硬的东西就用口袋中的炸弹把它炸掉。”听完了爸爸说的孩子们就纷纷行动了,米加负责把土推到外面，挖了一会儿米加就不想挖了，就躲在旁边的草丛中悄悄地在睡觉呢!你会不会觉得他很懒呀。你可别那么想，米加虽然不喜欢挖掘，可他喜欢发明东西。

他为了给一只女的鼹鼠尼里造一台洗衣机让尼里不要在洗衣服时被调皮的小螃蟹夹到脚。米加后来在城市中赚了钱买了零件，把洗衣机装好了给了尼里。

啊!这一只米加可真是特别，做出让人一想不到的事情!

在这本书中我学到了外表不美没有关系只要你的心地善良，乐于助人才更重要。

第2篇：读《鼹鼠的月亮河》有感

“他们就这样坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样。但是，他们靠得很近。”这是《鼹鼠的月亮河》封面的'一段文字。第一次拿到这本书，我和女儿都被这本书的封面深深地吸引了。深蓝色的夜空下，一条清清的小河弯弯曲曲，静静地流向远方。河边的草地上，两只小鼹鼠并排坐着，抬起头望着那轮圆圆的满月，月光笼罩着一切，整个画面是如此静谧，令人沉醉，就连远处的云朵，山脚下几颗树，都沉浸在这迷人的气氛之中。这不但是一副画，更像是一首诗，让人沉醉其中。

书中那只与众不同的黑色小鼹鼠---米加没有他的父母和哥哥特有的棕色发亮的毛，他不喜欢爸爸给他选择的人生道路---挖掘工。米加怀揣好伙伴尼里送给他的月亮石，心怀为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方，米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭这些日后的好朋友。在和他们相处的日子里，米加渐渐的长大，在帮助他们战胜敌人的过程中，米加也找到了自信，最终实现了自己的梦想。

书中让我最感动的是米加和尼里之间的纯洁友谊。米加一心想为好朋友尼里发明洗衣机从而帮助她，排除万难坚持不懈的达成自己的心愿。让我们体会到原来有这样一个好朋友是多么幸福，朋友不仅仅是只用来和你玩的，而是可以相互帮助，相互信任的。人生中不可能不交朋友，而能交到相互帮助的知心朋友才是一笔宝贵的财富。

通过阅读这本书，我女儿程戚惠也受到了很多教育，她说她很喜欢书中的米加，今后她要像米加那样要敢于坚持自己的理想，并在日常生活多结识一些朋友，真心地对待每个朋友和同学，做到互相帮助、互相学习、共同进步。程戚惠说，她以后要更加努力地学习，长大了才能更好地实现自己的理想，才能更好地建设自己的祖国。

鼹鼠的月亮河读后感 篇10

我觉得米加就算变成乌鸦也如此的坚强，真是令人佩服啊！多边投资担保机构的变化和成长告诉我，生活应该有目标，我应该为自己的目标努力学习。

鼹鼠的月亮河读后感（三）：

这本书可正好看，放下你手中的书，和我们一齐看《鼹鼠的月亮河》吧！和米加、咕哩咕、尼里、红辣椒、黑炭、铁嘴等好玩的人物一齐相会在《鼹鼠的月亮河》里，你会经过一个有好处的快乐之旅！读完这本书，我觉得有很多知识。这本书告诉我们，只要你坚持这个梦想，你的梦想一定会实现！

米加是月亮河上最奇特的鼹鼠。他不喜欢挖洞，但他喜欢设计东西和画画。此外，miga是mi先生家中最小的。他实际上是个黑痣。

一天，多边投资担保机构遇到了刚搬到月亮河的新客人的小女儿尼里先生。尼里是个文静的女孩，她也喜欢看星空。但是，她一个人却要承担一家人洗衣服的活儿。

之后，米加为了不让尼里在受累，就去城里赚钱给尼里买零件来给尼里做洗衣机。

米加在旅途中交了很多朋友，实现了自己的梦想：为尼里做一台洗衣机。在这么多困难中，可爱的米加始终坚持，它的勇气让我们佩服。

我很喜欢米加，它令我们快乐，长大之后肯定是个很厉害的人。刺猬先生是对的。米加长大后一定很出名。但是米先生不相信，但是之后呢，米加却很出名。

读了这本书，一个小读者留下了这样一句话：小鼹鼠总是坚守自己的信仰，坚守自己心中向往的道路，最终创造出自己不平凡的成功人生。他从小就与众不同。在成长的过程中，他总是按照自己的意志和想法生活和工作，不为外界所改变。

最后，就连他的父亲，米先生固执的想法，也终于改变了。他说：是的，孩子，你的选择是对的。只要是你愿意做的事情，就自己去做！

感谢王一梅阿姨为我们写了一本知识渊博的好书。我也要感谢罗老师向我们推荐这本好书！我必须要给它多看几遍！

鼹鼠的月亮河读后感（四）：

读了《鼹鼠的月亮河》中的一个故事使我十分的感动，因为魔法只能改变老鹰的外貌，而乌鸦妈妈却改变了老鹰的心灵，让他变成了一只好老鹰，有朋友的、不孤单的、有人照顾的好老鹰。

鼹鼠的月亮河读后感（五）：

这几天，我读了一本书，叫《鼹鼠的月亮河》，这本书使我明白了什么叫做友谊，这本书大概讲的就是在月亮河，有鼹鼠米加一家，还有鼹鼠尼里一家，米加的爸爸有一件工作服，工作服上到处都是口袋（这是米先生特地让米太太做的），因为口袋里面要装各种各样的工具，忘了告诉你，米先生很喜欢掘土，还想把米加和他的9个哥哥培养成掘土专家，之后米加碰上了尼里，因为觉得尼里洗衣服太辛苦了，就发誓要给尼里造一个洗衣机，米加又碰见了一个粗心的魔法师咕哩咕，米加就下定决心要和咕哩咕学魔法，但是粗心的咕哩咕在一场魔法会上不留意把米加变成了乌鸦，米加在乌鸦坡上认识了黑炭和红辣椒，又带领乌鸦挖地洞躲过了老鹰铁嘴的一次次扫荡，最后还把老鹰铁嘴变成了小鸡，米加最后把洗衣机带给了尼里，还庆祝了黑炭和红辣椒的婚礼。

米加，这个有决心的小鼹鼠，虽然他是家里最小的一只鼹鼠，也是最瘦弱的一只鼹鼠，而且皮毛是黑的，但是，他成功了，他成功地把第一台洗衣机送给了尼里，他还让魔法师咕哩咕认识到了粗心造成的后果。

一般来说，这本书讲的是一句话：只要有决心，铁杵就会磨成针。

鼹鼠的月亮河读后感（六）：

《鼹鼠的月亮河》是一本搞笑的童话书。米加，鼹鼠大师，住在月亮河地区，这是一个美丽的地方。米加出生在一个大家庭。他是最小的孩子，但他和所有的孩子都不一样。

米加生来就比别人弱。他是黑色小鼹鼠，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛。他又瘦又黑，喜欢幻想、思考和发明。

米加结识了鼹鼠尼先生的女儿尼里。他喜欢尼里，只想帮忙尼里，尼里每一天要洗很多很多衣服，所以，他想发明出一种东西，把尼里解放出来，而米加的爸爸米先生是挖掘工程师，每一天带着孩子们练***技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们成为挖掘专家。米加却对此不感兴趣。

他不喜欢他父亲为他选择的生活道路。他敢于周游世界，决定离开家乡，为儿时的搭档摩尔·内里发明洗衣机。尼里在河里找到一块漂亮的鹅卵石，把它给了米加。这是一块月亮石，是一块故乡石。

米加来到一个陌生的城市，忍受着各种各样的苦难，没有气馁。他遇到了魔法师咕哩咕，在和魔法师相处的过程中，魔法师越来越意识到魔法总是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也渐渐长大，他的洗衣机最后设计出来了，就在离成功只有一步的时候，意外发生了，魔法让米加变成了乌鸦。在遥远而陌生的乡村，米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，结下了深厚的友谊，当他已经不是鼹鼠的时候，鼹鼠的本性反而得到了体现，他的挖掘本领帮忙乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他充满自信。

最后，他回到家乡月亮河，实现了发明洗衣机的梦想。

这是一本情节生动搞笑的童话故事书吧。这本书让我明白，每一份友谊都应该通过努力来实现，每个人都有一个理想，都应该对未来充满信心，都应该为实现这个理想而不懈努力，做一个勤奋思考、爱动脑筋的人。做任何事情只要坚持就必须能成功。

一杯茶，或者一杯咖啡，放在你的桌子上，你的心情特别愉快。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外流行趋势，甚至街头趣闻，或者举办你喜欢的杂志，**，从台词中获得那种特别的轻松和愉悦。。。。生活简单而幸福。

经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的美丽、芬芳。

呼吸一口新鲜空气，忘记城市的喧嚣，仿佛身心都被洗刷过，是一种怎样的轻松感觉！生活简单就是幸福。你去参加一个朋友的聚会，久违的感觉带给你温暖和兴奋，你享受和回味着两人之间真诚的友谊。

鼹鼠的月亮河读后感 篇11

在老师的推荐下，我读了这本书，同时也受到了一些启发。

书中，米加的.爸爸非常希望自已的九个鼹鼠孩子们长大以后可以和他一样成为一名名不虚传的“挖掘工程师”。因为对鼹鼠来说，学会挖掘就等于找到了一个好归宿。可米加却和其他的鼹鼠不一样，他除了外表比其他鼹鼠兄弟长得黑以外，还有自己独特的兴趣爱好：热爱读书，善于思考，爱搞发明创造。而且，他一旦有了目标就会奋发努力，直到实现目标为止。最后他终于成为一名发明家。他爸爸也接受了这一现实，并引以为骄傲。

现实生活中，我们除了要完成学校规定的学习任务以外，还要去上数不清的兴趣班，补习班，提高班。这都是我们的爸爸妈妈为了我们能成为天才而做的安排。可是他们有没有考虑过我们的感受啊？我们不但要学知识，还要锻炼身体，要德智体全面发展；我们还需要快乐的童年生活，在玩耍中成长；我们有自己的兴趣爱好，有自己的理想。我们不想成为“天生的蠢材”，我们要在生活中发挥自己的创造能力。

鼹鼠的月亮河读后感 篇12

鼹鼠的月亮河（一）

《鼹鼠的月亮河》是一本有趣的童话书。米加，鼹鼠大师，住在月亮河地区，这是一个美丽的地方。米加出生在一个大家庭。他是最小的孩子，但他和所有的孩子都不一样。

米加生来就比别人弱。他是黑色小鼹鼠，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛。他又瘦又黑，喜欢幻想、思考和发明。

米加结识了鼹鼠尼先生的女儿尼里。他喜欢尼里，只想帮助尼里，尼里每天要洗很多很多衣服，所以，他想发明出一种东西，把尼里解放出来，而米加的爸爸米先生是挖掘工程师，每天带着孩子们练***技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们成为挖掘专家。米加却对此不感兴趣。

他不喜欢他父亲为他选择的生活道路。他敢于周游世界，决定离开家乡，为儿时的搭档摩尔·内里发明洗衣机。尼里在河里找到一块漂亮的鹅卵石，把它给了米加。这是一块月亮石，是一块故乡石。

米加来到一个陌生的城市，忍受着各种各样的苦难，没有气馁。他遇到了魔法师咕哩咕，在和魔法师相处的过程中，魔法师越来越意识到魔法总是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也渐渐长大，他的洗衣机终于设计出来了，就在离只有一步的时候，意外发生了，魔法让米加变成了乌鸦。在遥远而陌生的乡村，米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，结下了深厚的友谊，当他已经不是鼹鼠的时候，鼹鼠的本性反而得到了体现，他的挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他充满。

最后，他回到家乡月亮河，实现了他发明的洗衣机。

这是一本情节生动有趣的童话故事书吧。这本书让我知道，每一份友谊都要付出艰辛的努力，每个人都有一个理想，必须对未来充满信心，必须为实现理想付出不懈的努力，做一个用心思考、爱动脑筋的人。做任何事情只要就一定能成功。

鼹鼠的月亮河读后感（二）

这几天，我读了一本书，叫《鼹鼠的月亮河》，这本书使我知道了什么叫做友谊，这本书大概讲的就是在月亮河，有鼹鼠米加一家，还有鼹鼠尼里一家，米加的爸爸有一件工作服，工作服上到处都是口袋（这是米先生特地让米太太做的），因为口袋里面要装各种各样的工具，忘了告诉你，米先生很喜欢掘土，还想把米加和他的9个哥哥培养成掘土专家，后来米加碰上了尼里，因为觉得尼里洗衣服太辛苦了，就发誓要给尼里造一个洗衣机，米加又碰见了一个粗心的魔法师——咕哩咕，米加就下定决心要和咕哩咕学魔法，可是粗心的咕哩咕在一场魔法会上不小心把米加变成了乌鸦，米加在乌鸦坡上认识了黑炭和红辣椒，又带领乌鸦挖地洞躲过了老鹰铁嘴的一次次扫荡，最后还把老鹰铁嘴变成了小鸡，米加终于把洗衣机带给了尼里，还庆祝了黑炭和红辣椒的婚礼。

米加，这个有决心的小鼹鼠，虽然他是家里最小的一只鼹鼠，也是最瘦弱的一只鼹鼠，而且皮毛是黑的，但是，他成功了，他成功地把第一台洗衣机送给了尼里，他还让魔法师咕哩咕认识到了粗心造成的后果。

一般来说，这本书讲的是：只要有决心，铁杵就磨成针。

鼹鼠的月亮河读后感（三）

这本书可正好看，放下你手中的书，和我们一起看《鼹鼠的月亮河》吧！和米加、咕哩咕、尼里、红辣椒、黑炭、铁嘴等好玩的人物一起相会在《鼹鼠的月亮河》里，你会经过一个有意义的快乐之旅！读完这本书，我觉得有很多知识。这本书告诉我们，只要你坚持这个梦想，你的梦想就会实现！

米加是月亮河上最奇特的鼹鼠。他不喜欢挖洞，但他喜欢设计东西和画画。此外，miga是mi先生家中最小的。他实际上是个黑痣。

一天，多边投资担保机构遇到了刚搬到月亮河的新客人的小女儿尼里先生。尼里是个文静的女孩，她也喜欢看星空。但是，她一个人却要承担一家人洗衣服的活儿。

后来，米加为了不让尼里在受累，就去城里赚钱给尼里买零件来给尼里做洗衣机。

米加在旅途中交了很多朋友，实现了自己的梦想：为尼里做一台洗衣机。在这么多困难中，可爱的米加始终坚持，它的勇气让我们佩服。

我很喜欢米加，它令我们快乐，长大之后肯定是个很厉害的人。刺猬先生是对的。米加长大后就会出名。但是米先生不相信，可是后来呢，米加却很出名。

读完这本书，一个小读者留下了这样一句话：小鼹鼠始终如一地坚守着自己的信仰，坚守着心中向往的道路，最终创造了自己不平凡的成功人生。他从小就与众不同。在成长的过程中，他一直按照自己的意志和想法生活和做事，不被外界改变。

最后连他的爸爸米先生固执的想法也终于被改变了，他说：“是啊，儿子，你的选择是对的。只要是你愿意做的事情，就自己去做！

”我要感谢王一梅阿姨给我们写了一本让人觉得有很多知识的好书，我也要感谢罗老师给我们推荐这本好书！我一定要给它多看几遍！

鼹鼠的月亮河读后感 篇13

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

我喜欢看书，如：《兔子的胡萝卜》、《蔷薇别墅的老鼠》、《鼹鼠的月亮河》》。我最喜欢《鼹鼠的月亮河》了。

鼹鼠爸爸米先生。有九个儿子，其中最小的儿子毛是黑的，白天喜欢睡觉。其他的鼹鼠毛都是棕的。但哥哥们一点也不讨厌它。爸爸给最小的鼹鼠起了一个名字叫米加。米加喜欢画画、看夜晚的天空。米加还喜欢小发明。有一次，米加碰到了尼里。尼里喜欢洗衣服。为了尼里，米加决定去城赚钱买洗衣机的零件。米加去了城市，碰到了魔法师。跟魔法师学魔法。用纸变树叶，太不可思议了。在黑熊剧院里边魔术，米加还上了电视。米加又想起了尼里，要给尼里写信，真不知道尼里收到信没有。现在魔法师想放弃魔法，和米加一起装洗衣机。又过了一会儿，魔法师出了门，看见了尼里的信。可是，没有钱，怎么买洗衣机的零件？所以，米加和魔法师决定再去表演一次，结果魔法师把米加变成了乌鸦。米加飞到了原野上。魔法师想把米加变回来，可米加米加现在过得是乌鸦的生活。不过，最后，米家还是变回了鼹鼠。鼹鼠一家快乐无比。

这本书让我们知道，只要努力，什么事也难不到我们。

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河。他并不喜欢爸爸为他选择的人生道路，并且他见了和自己一样与众不同的朋友：尼里。尼里每天都用手洗衣服，很累、很辛苦。他下点决心一定要送尼里一台既漂亮又实用的洗衣机。他带着尼里送他卵石，离开了家乡。卵石在月亮光下发出淡淡的光泽，卵石上映出了尼里的脸。他见了魔法师：咕里咕，乌鸦：小辣椒、黑炭……他们帮助了他。他付出了很多：他的师父：咕里咕教他学魔法，去舞台上表演节目。最终终于看见了洗衣机的零件，安装了一台漂亮的洗衣机。他还曾经变过乌鸦。在从中他找到了自信，实现了梦想。他将那既漂亮又实用的洗衣机送给了自己的朋友：尼里。

读了这篇文章，我们懂得了：只要下定决心，不怕苦、不怕累就能实现梦想。但是，嘴上说各本不做，就一定实现不了梦想。

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

我读了《鼹鼠的月亮河》，觉得现实生活中，同学之间听到见到很多类似鼹鼠爸妈的想法、做法，我觉着这样会给孩子带来压力。

这本书主要讲了鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔，与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生之路。怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方，米加结识了新的朋友，找到了自信，实现了梦想。

我觉着望女成凤或者望子成龙都不对，我们不能跟风式的学习，家长不想让孩子输在起跑线上的想法好，可是这样会造成孩子没有童年，还会浪费时间和钱财，更坏的是造成父母和孩子之间的不和。

读了这本书，我觉得应该唤醒所以爱孩子的父母，孩子有孩子的未来，强迫不是成功的秘诀。

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

最让我敬佩的是它那坚守承诺的好品质。它答应了尼里要给她发明洗衣机，但缺少了几个零件，米加为了买零件吃尽苦头，但它为了诚信从不放弃努力。

诚信——是中华传统品德，也是做人的根本，如果想获得无限的友情，那就从现在开始，播种诚信的种子吧！

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

最近我看了一本好书，名叫《鼹鼠的月亮河》，是著名作家王一梅写的。

这本书主要讲了：挖掘专家米先生和米太太生了许多小宝贝，前几个小宝贝都长着咖啡色的皮毛和对挖掘的兴趣而最小的米加爱睡懒觉，皮毛是黑色的，而且它对挖掘并没有兴趣，还一直帮一只名叫尼里的小鼹鼠画图纸制造洗衣机而历经千辛万苦的故事。

其中，在主人公米加身上发生的一些细节，令我深有感触。米加决心给尼里发明洗衣机时，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宫时，我看出来它善于动脑；米加为了买零件吃尽苦头时，我看出了它的坚持不懈……

《鼹鼠的月亮河》读后感300字

《鼹鼠的月亮河》这本书中讲了米加制造洗衣机过程和他在城里的经历。

从前，有个地方叫月亮河，住着鼹鼠一家，其中最与众不同的是米加，米加是黑色的，在家里显得格外显眼，最大的特点是米加白天睡觉，晚上起床。他总是一个人走到月亮河边玩耍。之后，尼先生一家搬到了月亮河，米加便认识了尼里，他们就成为了好朋友。有一天，尼里在河边捡到一块卵石，尼里把它送给了米加，还取了个名字—月亮石。有一天，尼里病了，但是她还得来冼衣服，米加帮她洗完了衣服，然后为了不让尼里那么辛苦，想做一个洗衣机，但是，他没有钱，也没有零件，所以他写了一封信放在尼里身边，然后带着月亮石出发了，一到城里，米加就看见了咕哩咕在表演魔法，米加很羡慕他，便拜他为师。可是，米加怎么也学不会，他一直想着那块月亮石，然后，咕哩咕把月亮石变成了鸡蛋，果然没几天米加就学会了一些简单的魔法。后来，他们去演出，赚了很多钱，可是咕哩咕一不小心念错口诀，把米加变成了乌鸦，米加变成乌鸦时带领乌鸦们大战老鹰铁嘴，之后，咕哩咕赶到了，把老鹰变成了小鸡，最后，米加带着洗衣机回到了家。

米加让我明白了，做任何事都不能半途而废，就算是再多的挫折也要坚持到底！

岁月如歌读后感(汇编九篇)

如何写出作品的优秀读后感呢？在阅读作品过后，我们可能会改变一些以前的想法。读后感是阅读收获的最好体现，想了解“岁月如歌读后感”的起源和发展历程请继续阅读，请您记得收藏此页面以方便后续阅读！

岁月如歌读后感(篇1)

《岁月如歌》写于老师的悲欢和酸甜，写于老师的成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“身上要有时代的年轮”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多：

感受一、于漪老师所说：“教师要用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发他们爱憎分明的感情。”我曾经数次听过于老师的报告和与老师的录象课，于老师她富有诗意的语言就是学生学***的一个兴奋源，激发了他们学***趣，提高了他们思维的效率。

她说：“我们要让学生学得扎实，只有一条路——备课越充分、越扎实越好于老师在引导学生感悟之巧妙，让我钦佩不已。

感受二、于老师她倡导的在教学中与学生平等对话，以情生情，以思引思，相互回应，相互创生，是心智的“相长”，是情感的“共鸣”——这正是我们每一做教师所个所追求的。

我认为，任何一门精彩的语文课，都不是完全在课前就设计好的，而是在师生、学生、学生的互动中，从心与心的间隙，从思维与思考的节拍，从情感与感觉的触感中，把几个细节结合起来的。

感受三、书中于老师文字洗练，富有诗意。可以想象，在教师的课堂上，他们不是在学习，而是在享受汉语，享受各种趣味、魅力和意境。

古稀之年，于漪老师对钟情一生的语文教学又提出了更形象的比喻：能通向大海的港湾必然航运兴旺，物如流，人如潮，充满勃勃生气；如果是闭锁的，航道阻塞的，港湾就失去了价值和意义。语文教学又何尝不是如此呢？

语文教学内容就像一个港湾。教师要熟悉它，学悉它，掌握它的基本特点和功能，认真创造性地引导学生，使港口向大海开放。在易义看来，语文是最开放的学科，它与学校生活、家庭生活、社会生活息息相关；学生生活在母语的环境中，母语的学习和使用无处不在。加强课堂内外和校内校外的沟通，是提高语文教学质量和学生语文综合素养的必由之路，也是我们每一位站在讲台上的现任教师探索的必由之路。

岁月如歌读后感(篇2)

--精选公文范文--------------------------《岁月如歌》读书心得体会

利用工作之余，我认真读了于漪老师的《岁月如歌》。该书写了于老师的悲欢和酸甜，成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“身上要有时代的年轮”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多。

教师是人类灵魂的工程师，教师的任务是塑造学生的灵魂，培养他们具备建设四化的才干，追求真理的精神、坚忍不拔的意志、良好持久的习惯和先人后己的情操。于漪老师认为，这种塑造----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------学生灵魂的艰苦细致的工作，不仅必须坚持辩证唯物主义的观点，而且必须坚持“目中有学生”的唯人是教的原则。“目中有学生”，看似容易，做则困难，教师在处理手中的书和台下的人——与学生的关系时常常错位，不是将人放在首位，而是将书放在第一。于漪老师回顾自己的教学历程时曾说：自己初作教师时，眼睛只盯着教科书，以为钻研了教材，写好了教案，把课文讲出点名堂来，就算完成了任务。后来，她逐步认识到：教学、教学，“教”要在“学生”身上起作用，培育“人”才是教育、教学的大目标，一切教学活动都必须服从于这个大目标，为实现这个大目标服务。教师在课堂上的地位犹如导演一般。导演的胸中时时有观众，目的在于引导观众进入剧情，调动自己的感情，展开联想和想像，从而受到熏陶感染。

体会一：于漪老师所说：“教师要用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------他们爱憎分明的感情。”我曾经数次听过于老师的报告和与老师的录象课，于老师她富有诗意的语言就是学生学习课文的一个兴奋源，激发了他们学习的兴趣，提高了他们思维的效率。她说：“我们要让学生学得扎实，只有一条路——备课越充分、越扎实越好!于老师在引导学生感悟之巧妙，让我钦佩不已。

体会二：于老师她倡导的在教学中与学生平等对话，以情生情，以思引思，相互回应，相互创生，是心智的“相长”，是情感的“共鸣”——这正是我们每一做教师所个所追求的。

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岁月如歌读后感(篇3)

最近，非常有幸拜读了于漪老师的《岁月如歌》一书，感触颇多。然而，最使我心弦为之震撼的是于老师讲的与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。每每合上书，一辈子学做教师这句话总是牵动着我的神经，我咀嚼着它的酸辣，品味着它的香甜，感受着它的无穷韵味。这句话最好的说明了于漪老师对教育事业的强烈的责任感和执着的追求。这也是我们这些刚刚步入讲台的年轻教师所要理解、领悟、行动的！

于漪老师认为：在自己的教育历程中，留下的痕迹有浓有淡，有深有浅，有伤痕有快乐，有失落有收获，但更多的是教育征程中自己的不足与遗憾，每想到此，总对学生心怀愧疚。自问当时确实尽了力也尽了心，可悲在就那么点认识水平，那么点业务实力，那么点文化底蕴，用不出力气。教育事业真正就是遗憾的事业，教师责任大如天，追求永无止境。所以教师的追求和学习也应该是永无止境，不断的探索下去。于漪老师一切为了民族，一切为了学生。于漪老师对国家、对民族的爱，对教育事业的全身心投入深深地打动了我，感动之余，更多的是对于漪老师的敬佩。

一辈子学做教师，需要五心。一是爱心。教师要有爱心，没有爱的教育犹如行尸走肉，毫无生机。二是信心。一个非常有用的公式：信心＋实干＝成功，如果连做事的信心都没有了，还谈什么教育。三是专心。专心致志地做一件事。四是恒心。永远坚持做你的这项工作，只要坚持下去，最终会得到你所希望的成果。第五是虚心。在什么情况下都要保持一个向别人学习的心态，不要自满，这样你就能够永远的保持与时俱进的势头，永远不会落后。所以，一辈子做老师，要具备这五心，缺一不可。

一辈子学做教师蕴藏着于老师豁达的胸襟，谦逊的为人。于漪老师任教数十年，她是育人一代师表，教改一面旗帜，是中国特级教师群体的优秀代表，当代语文教育界具有鲜明学术个性和广泛影响的标志性人物之一，竟然一辈子学做教师，总对学生心怀愧疚，这样的做人，确实令我们这些后辈学子既感到汗颜，也是一种教育和鞭策。正是这种严于律己、谦逊为人的品德，成就了于老师一番光彩夺目的事业，成为师者之楷模。

一辈子学做教师既是于老师从教事业历程的真实写照，更体现着于老师对于教育事业的忠诚、执着和追求完善的精神。真所谓隔行如隔山，对于不是中文系毕业的于老师，却教起了语文，是一个非常大的挑战，对于一般人来说，可能有点难度，但是于老师做到了，从开始教学时的辞不达意，到用语言粘住学生；从开始时语文教学的大门在哪里都不知道，到成为语文教学的行家里手；从片面强调语文的工具性，到离开了人的培养去讲文的教学，就失去了教师工作的至高点等等，无一不说明于老师治学的严谨、对事业执着的追求、积极进取的精神。于老师说，教育事业真正遗憾的是事业，教师责任大如天，追求永无止境，她如此而言，是因为在不断地探索教育的新思路时，不断地发现自己的不足，所以，教育永远是有缺陷的。

轻轻合上《岁月如歌》，无论是于老师作为一名普通教师，还是一名语文特级教师，还是作为一名学校领导；无论她屈居于低贱的牛棚里，还是站在那神圣的讲台上，在于老师的生命里，弥漫着的总是不变的大爱光芒，这既是对事业追求的一种境界，更是做人的境界。我坚信，在于老师高贵的大爱光芒照耀下，定能激发我们这辈年轻人更健康的成长。

于漪老师回忆录，回顾这位优秀老师的成长经历和毕生从事语文教育的思想轨迹，为我们每一位教师、为我们的教育事业留下一笔可贵的精神财富。

岁月如歌读后感(篇4)

读《岁月如歌》有感范文

读《岁月如歌》，于漪老师那种“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神深深拨动着我的心弦。在教育界，她足为楷模，但却始终保持一种不断攀登的学习状态。她在书中写道：奋斗是我们姐弟五人的生命线，只有奋斗，才能生存。在于老师漫长而坎坷的学习、生活、工作经历中，奋斗的轨迹清晰可见。身处乱世年代，饱受疾病煎熬，面对一群特殊的学生，她没有一刻停止追求。反复推敲，寻觅语文教学的大门，真正做到：胸中有书，目中有人。她根据学生的身心特征，从不同角度，不同层面培养教育学生，以满腔的爱感化学生；她因材施教，审视学生之间的差异，激励和保护各类学生的积极性。和于老师那种废寝忘食，刻苦钻研，锲而不舍，拼命向前的精神相比照，自己对待工作的钻研和思考实在太少了。

“让课堂生活产生持久的魅力，首先在于教师对生活有执著的追求，在课堂中倾注自己的爱。” 我也曾不懈追求，期望课堂成为师生共同的舞台，展露才能，交流思想，产生学习和探究的热情。然而，由于惰性，总是缺少了一份持续的热情，总是会因为这样或那样的原因而放弃追求。面对压力，于漪老师通过坚持自我教育来支撑，她说：“我用两根支柱支撑自我教育，一是勤于学习，二是勇于实践，二者的聚焦点是反思。”而我在教学中缺少深刻的反思，缺少于老师

一辈子做教师，一辈子学做教师的'崇高境界。

轻轻合上书本，体味于老师的心路历程，她在艰苦环境中坚信奋斗才能生存的坚定信念；她为疾病所累，仍执著于身体力行；她视每一个学生为己出，和他们的心弦对准音调；她面对压力时从容，面对荣誉时谦逊……点点滴滴、汇聚往事悠悠，交织岁月如歌，扣人心弦。她的人格的力量，智慧的力量，忠于教育事业的理想的力量令人折服，让人不由对她肃然起敬。她那种永无止境的追求和永葆青春的热情值得我们学习终身。

岁月如歌读后感(篇5)

作为一名教育工作者要想成为一名优秀教师，在工作中要象于漪老师那样有一种恪守敬业的精神状态，有永远乐业的思想境界。在我看来，敬业首先要对自己的工作充满热情，这是敬业的前提。英国语言学家罗宾斯曾说过，成功与其说取决于一个人的能力，不如说取决于一个人的热情。

只有热情才能激发您的潜力，并驱使您认真地完成工作任务。如果你不能投入到工作中去，你就会沦为平庸。当看到于漪成功的表面时，不要忘记她的努力，努力和汗水。

从语文教学的外行到内行并无捷径可寻。于漪老师虽非科班出身，但正是对工作充满了热情，她不畏艰险，努力攀登，以有限的业余时间，遨游在人类知识长河中。其涉猎面之广，简直是令人吃惊；她像海绵一样吸水，像磁铁一样吸铁，贪婪地探索和发展知识的宝藏。她积累了一段时间，终于开辟了语文教学的新途径。

其次，奉献要追求完美，这是奉献的关键。追求完美就是把每件事做好，也就是所谓的决定细节和成败。虽然语文教材于漪老师教了很多遍，一些经典课文早已滚瓜烂熟，可是每次上课前她总是要把课仔仔细细重新备一遍，捉摸着教学的每一个环节，考虑着教学中可能会出现的各种情况。

她曾经说过，我做了一辈子的老师，教了一辈子的汉语，上了一辈子的课，我深感遗憾。我深深地意识到，永不满足是一个信条。正是她的不满足，她的可以做得更好，她的追求永无止境，才使她的学术生命永葆青春。

我们今天怎么能成为一名称职的教师呢？做一辈子教师，一辈子学做教师才能成为一个称职的教师。做一名教师却一辈子都不想做一名教师，一辈子都不学做一名教师，不可能成为一名称职的教师。

时代在发展，面对社会种种**和压力，有个别教师因为工资低、学生难教、压力大等种种原因不做老师了，我们选择了教师这一职业就更应该坚守自己的岗位。高尚的师的师对学生最生动、最具体、最深远的教育。我要向于漪老师学习，做一辈子教师，一辈子学做教师，我还要拓展视野广泛学，丰厚自己的底蕴，不断地进行自我反思，向周围的老师们学习。

同时作为教师也要向学生学习，于漪老师认为一个学生就是一本丰富多彩的书，作为教师要用细心、用爱心、用责任心，慎读、读好学生这本书，以自己的人格魅力去影响学生。

岁月如歌读后感(篇6)

第一次见到于漪老师是20xx年在济南大学的一次语文教师培训大会上，于老师被特邀来做专场报告，以前虽闻其名却不太在意，而这一次能与大师面对面，我很快被老人家的演讲所震撼，故此在脑海中留下了极其深刻的印象。听了报告回来，一直想找于老师的著作拜读，正逢学校暑假开展读书活动，推荐于漪《岁月如歌》一书，作为青年教师的必读书籍，于是，怀着好奇，怀着敬意，我开始了阅读。

读罢于漪老师撰写的《岁月如歌》一书，让我更走近了于老师。她象大海，象高山，折服了多少人？但你看本书的扉页上写到：与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。这不禁让人感到于老师博大精深，又虚怀若谷，体现一代宗师风范。那么，照她的话讲，在几十年的从教生涯中，她在学做哪一类教师呢？读完本书后掩卷长思，我觉得：做一个教人求真的老师，应该是于漪老师一生的追求。

做真学问。于漪老师文中说，备课，必须一丝不苟，把教材吃透。她说，我给自己立了一个规矩，要独立思考，刻苦钻研，力求自己真懂。“真懂”这两个字是苦出来的，于老师身染“胃溃疡、肝炎、腹部大手术、脑缺氧、血尿等疾病”，仍然“挑灯夜战，病榻苦读”，“两三年，把中学语文教师应该具备的语法、修辞、逻辑等知识，该具备的文史哲，该了解的中外名家名著都摸了一遍”，真可谓历尽艰难，方“胸中有书”。书中《门在哪儿》一节中提到鲁迅的小说《药》中有个一句子：除了夜游的东西，一切都睡着。一个“着”字有四个读音，在这儿应读什么呢？读zháo的话，后面还有一个“了 ”，才顺妥。

于漪老师想到，做老师不能蒙学生，碰到吃不准的地方不能绕道过去、含糊过去。后来，于漪老师从鲁迅作品的英译本中查到：all was asleep而不是sleep，才吃准了是念zháo。类似的刨根问底、独立思考的情况，还有很多，于漪老师备课时常常要到晚上十一二点，做真学问是她一生所追求的，这种求真精神，为我们树立了最好的榜样。

真情待人。于漪老师说，情感上的事来不得半点虚假，只要有一点杂质，总会不知不觉地流露。书中《拷问感情与责任》一节讲到，有一个学生，不是一般的调皮捣蛋，而是身上沾染了很多坏习气，会小偷小摸，转到于漪老师班上后，改正了很多。有一次，那位学生与家长发生争吵，逃夜出走了。于漪老师四处寻找，总算找到了那位学生，准备带他回于老师自己的家里。于老师想，他会偷东西，怎么办？犹豫了片刻，于老师马上自责起来，连我对他也有如此的.戒心，缺少起码的信任，还谈什么教育？什么爱护？真心实意要他变好，就要千方百计创造条件，让他有一个好环境。于是，于老师就把那位特殊学生带回了家。

于老师在文中写到：学生对你教师的一根根肠子都摸得清清楚楚，是真心实意，全心全意，还是虚情假意，是前者，即使你话语分量重一点，他们也能接受；如果是后者，那就会顶嘴、顶牛、不买帐，效果适得其反。朴素的语言道出了为人为师的深刻道理。

记真人真事。于漪老师的成长道路也不是一帆风顺的，她的教育思想来源于她几十年的实践总结。她在本书中记述的几件事，没有惊天动地的大事，都是一些平凡的小事，也就是一个普通教师所经历的事，有的甚至是她的过失，但读来真实可信，令人佩服。也是文中《拷问感情与责任》一节写到七五届班上一名女同学在做操时不守纪律，于漪老师忍不住骂了她一句“你又不是十三点”！过后，另一名同学在周记中写到：“老师，我们班是没有十三点的，只有阶级姐妹。”

于是，于漪老师陷入了深深的自责中，并接受了同学对她的批评，她还向那位女同学道了歉。另外，书中所记述一些人物是真实的，就在我们周围能找到的：那位在于漪老师公开课前给予指导的热心的崇明老师，那位平时沉默寡语、令人害怕的语文教研组长，甚至对自己的公开课并不理解的丈夫。于漪老师在记述自己成长历史时不回避真实的过失，给我们展现了一位名老师真实的成长道路，读了让人更可信，更具借鉴意义。

千教万教教人求真，千学万学学做真人，著名教育家陶行知的这句名言，在于漪老师身上体现得淋漓尽致。于老师从上世纪80年代就开始任第二师范的校长，但奇怪的是，至今人们习惯上还是称呼她于漪老师，足见在人们心目中她的一代师表形象。

岁月如歌，岁月曾经留下的是悲歌，然而悲歌中催生了壮歌，升腾的是于漪对教育事业无限忠贞，成就的是她对语文教学不懈追求的情怀，唱出的是激扬飞越的欢歌。感谢于漪老师，感谢《岁月如歌》，读完此书，让我一清如水，心无旁骛，高山仰止景行行止！

岁月如歌读后感(篇7)

在阅览完赣州岁月如歌篇中水龙集团王水龙董事长、章源钨业集团公司董事长等人所取得的辉煌成就和他们艰难的创业事迹后，一直以来我都是认为一个人成功的先决条件是聪明智慧，而后才是勤奋努力：发明大王爱迪生，一生之中可以拥有如此之多的发明，这与他的勤奋是分离不开的，但是比他勤奋的人有，却为什么没有人可以取得比他更辉煌的成就？答案无疑是，他非常聪明，非常聪明，具有非凡的创造力。

像这样的例子比比皆是，所以我从来没有怀疑过聪明才智对于一个人取得成功起到的重要作用，我还是一直把聪明才智放在取得成功的先决条件的第一位置。今天我的这种观念被王水龙董事长等人艰苦创业事迹打破了，不仅仅是打破，是打碎了粉碎了，自己大错特错，错的很离谱。

相信很多人看到王水龙董事长的创业史后首先产生的想法都是：王水龙董事长真的很成功也很风光，他取得的成就很辉煌！他的事迹让人感叹让人钦佩！

但是平凡的人们总是这样，总是惊艳于昙花一现的刹那芳华，却忽略了它为这刹那芳华所付出的努力与汗水。

王水龙董事长能够成功，这也有一些必然的因素。第一点我认为是他的执行力强大迅捷，当他在一般工作岗位上发现大余县钨业这个机遇的时候，他没有犹豫，没有前怕狼后怕虎，虽然路途艰难困苦，但他最终能通过亲力亲为，吃苦耐劳的精神到达彼岸，他对这些人们眼中的困难没有畏惧，是的，畏惧本身是最可怕的，王水龙董事长遇到的困难，不能撼动他坚定的意志，他强大的执行力完美的将自己的思想演绎的淋漓尽致。

第二点是王水龙董事长有勇于创新，勇于吃螃蟹的勇气。 他在许多方面都有创新。看到大余县卫生事业改革，他毅然接管了多家医疗机构，开创了公司的新纪元；在大余县还没有一家专业的原材料深加工等行业的成功案例可借鉴时，全力以赴的开创海创深加工****、润通小额贷款责任****。经过时间的考验，王水龙董事长的想法是正确的，他取得了前所未有的成功。

正是这种有勇有谋的拼搏精神使得现在的水龙集团涵盖医疗、食品、有色金属深加工、采矿、房地产，经融等十几家子公司的大企业。

第三点是他的毅力，前边也说过，王水龙董事长遇到的困难很多，困境很多，但是他都以自己顽强的毅力挺过来了，在他最艰难地时候也没有想到放弃，他的人生字典中没有放弃二字！从第一天起，他就要面对困难和失败，而不是成功。

第四点是王水龙董事长用人不疑，疑人不用的人力资源管理方针，将自己的公司交由他人管理，而正是因为这种管理理念使得他在处理事情、解决问题时可以更好的团结精神，发挥别人的才智，从而将自己的作用发挥到极致。

王水龙董事长曾经说过，只要好好干踏实干都可以取得成功，那么我们也可以。看到这我不禁感到血液有些沸腾了，是啊，王水龙董事长可以成功，他自己不懂房地产、不懂经融、不懂医疗，但是他可以做好ceo，那我们为什么不可以呢？命运对每个人都是平等的，机会对每个人都是平等的。王水龙主席能成功，我们一定能成功！

在平凡的岗位上辛勤工作，闪耀着自己的光芒，为水龙集团的发展服务。

大余县中医院药剂科连慧英

岁月如歌读后感(篇8)

今年暑假，我妈妈给我买了很多书。我情不自禁地读了一本又一本书。其中一个让我受益匪浅。这本书名叫《岁月如歌》的书让我懂得了感恩。

读了这本书我感悟到，感谢父母，他们给予我生命，抚养我**；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进娶努力。感谢太阳，它使我温暖；感谢河流，它使我有清澈的水；感谢大地，它使我有生存的空间。我清楚地记得我在二年级寒假读的一本书中的话：

"一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了甘美的果实；一只小鸟因为对大地和蓝天的感恩，所以它有了翱翔的翅膀；一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒……"感恩，其实是无处不在的。当我们偶然来到这个世界，在我们做任何事情之前，我们已经开始享受前人带来得一切物质和精神成就。这提醒我们要有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和快乐。

读这本书，不仅让我学会了感恩我的家人，也让我学会了感恩我的祖国。要想感恩祖国，报答社会，我们就要努力学习。虽然我们不能像数学王子高斯那样，因为一个巧合解决了2000年困扰人们的数学问题；但我们不能像罗伯特那样，所以我必须脚踏实地地努力。

《岁月如歌》中有这样一段话：捧起一把泥土，我说这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说这是我的祖国；翻开妈妈给我的《四库全书》,我说这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》,我说这是我的祖国！我们伟大的祖国，我在圆明园里认识了你的屈辱，你的悲愤；我是在长城上认识了你的磅礴，你的巍峨；我是在大沙漠草原认识了你的宽广，你的辽阔……伟大的祖国，我为你骄傲！

为你自豪！我感恩祖国，所以现在要更加勤奋刻苦地学习，使自己成为栋梁之材，长大报效祖国！

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。感恩，是我们生活中永恒的话题。

学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

岁月如歌读后感(篇9)

第一次见到于漪老师是20xx年在济南大学的一次语文教师培训大会上，于老师被特邀来做专场报告，以前虽闻其名却不太在意，而这一次能与大师面对面，我很快被老人家的演讲所震撼，故此在脑海中留下了极其深刻的印象。听了报告回来，一直想找于老师的著作拜读，正逢学校暑假开展读书活动，推荐于漪《岁月如歌》一书，作为青年教师的必读书籍，于是，怀着好奇，怀着敬意，我开始了阅读。

读罢于漪老师撰写的《岁月如歌》一书，让我更走近了于老师。她象大海，象高山，折服了多少人？但你看本书的扉页上写到：与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。这不禁让人感到于老师博大精深，又虚怀若谷，体现一代宗师风范。那么，照她的话讲，在几十年的从教生涯中，她在学做哪一类教师呢？读完本书后掩卷长思，我觉得：做一个教人求真的老师，应该是于漪老师一生的追求。

做真学问。于漪老师文中说，备课，必须一丝不苟，把教材吃透。她说，我给自己立了一个规矩，要独立思考，刻苦钻研，力求自己真懂。“真懂”这两个字是苦出来的，于老师身染“胃溃疡、肝炎、腹部大手术、脑缺氧、血尿等疾病”，仍然“挑灯夜战，病榻苦读”，“两三年，把中学语文教师应该具备的语法、修辞、逻辑等知识，该具备的文史哲，该了解的中外名家名著都摸了一遍”，真可谓历尽艰难，方“胸中有书”。书中《门在哪儿》一节中提到鲁迅的小说《药》中有个一句子：除了夜游的东西，一切都睡着。一个“着”字有四个读音，在这儿应读什么呢？读zháo的话，后面还有一个“了 ”，才顺妥。于漪老师想到，做老师不能蒙学生，碰到吃不准的地方不能绕道过去、含糊过去。后来，于漪老师从鲁迅作品的英译本中查到：all was asleep而不是sleep，才吃准了是念zháo。类似的刨根问底、独立思考的情况，还有很多，于漪老师备课时常常要到晚上十一二点，做真学问是她一生所追求的，这种求真精神，为我们树立了最好的榜样。

真情待人。于漪老师说，情感上的事来不得半点虚假，只要有一点杂质，总会不知不觉地流露。书中《拷问感情与责任》一节讲到，有一个学生，不是一般的调皮捣蛋，而是身上沾染了很多坏习气，会小偷小摸，转到于漪老师班上后，改正了很多。有一次，那位学生与家长发生争吵，逃夜出走了。于漪老师四处寻找，总算找到了那位学生，准备带他回于老师自己的家里。于老师想，他会偷东西，怎么办？犹豫了片刻，于老师马上自责起来，连我对他也有如此的戒心，缺少起码的信任，还谈什么教育？什么爱护？真心实意要他变好，就要千方百计创造条件，让他有一个好环境。于是，于老师就把那位特殊学生带回了家。

于老师在文中写到：学生对你教师的一根根肠子都摸得清清楚楚，是真心实意，全心全意，还是虚情假意，是前者，即使你话语分量重一点，他们也能接受；如果是后者，那就会顶嘴、顶牛、不买帐，效果适得其反。朴素的语言道出了为人为师的深刻道理。

记真人真事。于漪老师的成长道路也不是一帆风顺的，她的教育思想来源于她几十年的实践总结。她在本书中记述的几件事，没有惊天动地的大事，都是一些平凡的小事，也就是一个普通教师所经历的事，有的甚至是她的过失，但读来真实可信，令人佩服。也是文中《拷问感情与责任》一节写到七五届班上一名女同学在做操时不守纪律，于漪老师忍不住骂了她一句“你又不是十三点”！过后，另一名同学在周记中写到：“老师，我们班是没有十三点的，只有阶级姐妹。”于是，于漪老师陷入了深深的自责中，并接受了同学对她的批评，她还向那位女同学道了歉。另外，书中所记述一些人物是真实的，就在我们周围能找到的：那位在于漪老师公开课前给予指导的热心的崇明老师，那位平时沉默寡语、令人害怕的语文教研组长，甚至对自己的公开课并不理解的丈夫。于漪老师在记述自己成长历史时不回避真实的过失，给我们展现了一位名老师真实的成长道路，读了让人更可信，更具借鉴意义。

千教万教教人求真，千学万学学做真人，著名教育家陶行知的这句名言，在于漪老师身上体现得淋漓尽致。于老师从上世纪80年代就开始任第二师范的校长，但奇怪的是，至今人们习惯上还是称呼她于漪老师，足见在人们心目中她的一代师表形象。

岁月如歌，岁月曾经留下的是悲歌，然而悲歌中催生了壮歌，升腾的是于漪对教育事业无限忠贞，成就的是她对语文教学不懈追求的情怀，唱出的是激扬飞越的欢歌。感谢于漪老师，感谢《岁月如歌》，读完此书，让我一清如水，心无旁骛，高山仰止景行行止！

狗猫鼠读后感汇编

有没有可以借鉴的作品读后感模板？阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。 读书需要有所得，而写读后感则需要有所悟，希望这份“狗猫鼠读后感”能够满足您的需求。

狗猫鼠读后感(篇1)

描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。

此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的，攻击者借“狗不是仇猫的么？”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事，反戈一击，把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。

接着，将他们与动物比较，说：“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过公理正义的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。

在进一步写到仇猫的远因时，作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事，让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写，表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情，而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后，便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”；虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。

“但和猫的感情却终于没有融合”，这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的；作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度；结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时，对当时社会上纵容邪恶，不能除恶务尽的现象进行了鞭挞，同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神。

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狗猫鼠读后感(篇2)

猫狗鼠的读后感500字 第1篇

就在今天，我读完了《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》顾名思义就是将以前的“花”在今日“拾起”，其原名曰“旧事重提”，《旧事重提》是鲁迅写的唯一一部回忆性的散文集。

这本书共计十篇文章，有的侧重写人，有的侧重写事，有的夹叙夹议。鲁迅先生说，这些文章都是从记忆中抄出来的。其实这本书就是一扇我们了解鲁迅先生的窗口。

通过阅读这本书，我看到了那个让鲁迅先生无忧无虑玩耍的百草园；看到了鲁迅先生学习与生活的三味书屋；看到了少年鲁迅与猫结下的“仇怨”；看到了绍兴的地方戏和迎神寨会；看到了鲁迅一天天的成长，少年时拥有充满童趣的好奇心，长大后怀揣寻求救国救民真理的爱国精神。

在这本书中，鲁迅先生塑造了许多性格鲜明的人物形象，其中我最喜欢的就是“长妈妈”。在《阿长与山海经》这一篇文章中写道：阿长睡觉时，伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有办法翻身。推她呢，不动，叫她呢，也不闻。将长妈妈的形象表现得活灵活现，令人捧腹。长妈妈是鲁迅先生儿时的保姆，迷信唠叨却又善良朴实，她承载了鲁迅先生很多的记忆。

《朝花夕拾》这本书比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长历程。鲁迅先生自己说，他所写的，不是“带露折花”，而是在成年后怀想往事，是“朝花夕拾”。这本书其实夹杂着两个世界，一个是回忆中的往事世界，温和且怜爱，一个是当下的现实世界，语言辛辣且批判。一个是孩子的角度，一个是成人的角度，也正是因为如此，文章才充实丰富耐人寻味。

读完这本书后，我更深入地了解了鲁迅先生的文学精神和语言风格。我们应该像鲁迅先生学习，学习他的写作方法，学习他的爱国精神，学习他的伟大情怀。

猫狗鼠的读后感500字 第2篇

这个暑假，我读了鲁迅的所著的散文集《朝花夕拾》。读完后，我最大的感受就是觉得不像在读一本名著，而是在和一个朋友聊天，想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录细细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，也表现出一个想让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

鲁迅先生的童年也并不乏味。他虽是乡下人，却可以随城里人一同上学;它有趣味横生的百草园;他在雪地捕鸟;他在上课时偷偷画画。似乎鲁迅的童年是在一首圆舞曲中结束的。“枯燥，乏味”则是鲁迅先生对书屋最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，就会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来。从这本《朝花夕拾》里散发出的天真烂漫，似乎感染了我，让我看到自己幸福童年。

鲁迅先生的童年趣味横生，但是他的中年更是为国奉献。他非常具有战斗精神，他用他的一支笔与敌人进行战斗，他创作了大量作品，如小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》;他还翻译了许多外国文学家的作品，如苏联作家法捷耶夫的长篇小说《毁灭》，还有《中国人失掉自信力了吗》等。鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，写出了旧中国的弊端。过去的日子里，我们的国家有着太多的屈辱，我不得不为我生在如此繁荣富强的社会感到庆幸，但同时又感到压力之大：从过去的时间里，中国人民已深深感受到“落后就要挨打”，所以作为未来祖国的栋梁，我们要肩负起富强祖国的大任!

猫狗鼠的读后感500字 第3篇

《朝花夕拾》原名“旧事重提”，是鲁迅的一篇回忆性的书籍。书中叙述了鲁迅幼时和青年时的生活。在暑假中通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》，感受颇深，阅读这本名著，感觉不像是在阅读书本文字，而是鲁迅先生通过朴实的话语在跟你讲述一个个真实而又充满情感的现实故事。里面的很多篇章和内容使我受益匪浅。

在《二十四孝图》中通过阅读鲁迅讲述他在儿时阅读的“老彩娱乐亲”“郭巨埋儿”等故事的感触，明白了其中一些封建时期的孝道故事夸大其词，有很强的迷信色彩。尽管对宣传孝道有帮助，但是对应有的孝道进行夸张虚构，不仅不会让孝道在中国得到良性发展，还会对社会产生不良的影响。鲁迅通过文字形象地揭露出封建孝道中的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜又悲惨的处境。

另一篇是我印象深刻的篇章是《琐记》，其中衍太太自私、阴险、心眼坏的形象描写的非常形象。它写的是鲁迅孩童时和小伙伴经常去衍太太家玩耍，衍太太在鲁迅与小伙伴去吃缸里的薄冰时，她竟然让孩子们比赛谁吃得多，并教唆鲁迅投自己母亲的首饰，卖掉首饰给自己买东西。这个衍太太思想不正，阴险，心眼坏的的形象给我留下了很深的印象，使我深深地对她感到憎恶。这样的一个人怎么会对孩子们的童年产生积极的影响呢？孩子们再这样的人身边怎么会安全和快乐？

通过本次阅读鲁迅的名著《朝花夕拾》，使我能够领略鲁迅的童年，慢慢体会其中的童年故事，并了解鲁迅儿童时代的社会现状，跟我们自己的童年时光进行对比，能够感受到时代的变化和我们当下时代的幸福，从而使我们更加珍惜我们的美好时光，奋斗青春，不负青春。

猫狗鼠的读后感500字 第4篇

朝花夕拾 猫鼠狗 读后感 读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋,而被父亲留下的不情愿,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味,揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望正如巴尔扎克说的一样,儿童的天性是纯真快乐,《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制,让我感受到孩子的纯真是美好的如今到了21世纪,孩子是祖国的花朵,而为了将来能成为栋梁,

猫狗鼠的读后感500字 第5篇

《朝花夕拾》这本书，充分的表现了鲁迅爷爷对当年那个封建制半殖民地社会的嘲讽，也使我从中得到了许多启示和启发。

一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆真想把鲁迅爷爷的记忆当做自我的。整本书的语言异常简练，字里行间又不乏鲁迅爷爷对那个半殖民地封建社会的无尽嘲讽。

整本书共有十篇文章组成，其中及有写人也有叙事的，囊括了鲁迅爷爷的童年少年以及青年时期的生活。其中令我映象最深的还是《父亲的病》了

《父亲的病》这篇散文我读过几遍，在不一样时刻总有不一样的见解。因为庸医的误诊，父亲的病越来越重，最终不治身亡。在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。《父亲的病》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时，为了救国图存，毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，又放弃自我的专业，孤独地投入艰难的文艺运动，虽然这一切在文中都只是轻描淡写，可是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情，把每一位读者的心都点燃了，这是在许多作家作品中都找不到的感觉。

而鲁迅用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，经过他们的相继借故辞去，证明父亲的病一步步恶化。经过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。

在现代，虽没有了那时封建的中医思想及怪异的“药”来故弄玄虚，但庸医和名医的字眼不断出此刻我们眼前，“以药养医”的故事仍然不断在上演。

《朝花夕拾》这本书，充分的表现了鲁迅爷爷对当年那个封建制半殖民地社会的嘲讽，也使我从中得到了许多启示和启发。

猫狗鼠的读后感500字 第6篇

最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，能够视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实十分好看。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。

猫狗鼠的读后感500字 第7篇

烈日炎炎的暑假中，我读了一本书，它就是《朝花夕拾》。

其中《父亲的病》这一章节，我感触颇深。这一篇讲鲁迅的父亲病了，要去看医生，在绍兴城的那个名医有一条出诊规矩：一次出诊，一元四角，特拔十元，深夜加倍。即使这样，鲁迅也把那个医生请来给父亲看病了。然而花了重金，父亲却没有治好。无计可施的鲁迅只好去找本城医生，诊金同样是一元四角，结果父亲吃了医生开的丹药，还是没有好。鲁迅无能为力，只能眼睁睁看着父亲死在他眼前，而那个医生却还在轿子上威风凛凛呢!而鲁迅也明白了，这些诊金高却医不好病的医生，都是庸医!

这不禁让我想起了现在的一部分缺乏职业道德的医生，他们为了赚钱，开的药吃不死人，但也治不好人。俗话说：“医者仁心。”而这些人，又是怎样一份心呢?

随着科技的发展，人们再也不相信偏方，也不迷信。庸医越来越少，世上涌出了更多白衣天使，像这次疫情，那些白衣天使奋斗在一线，为我们筑起了一道生命的防线，我很庆幸我生活在这个安居乐业的时代，而不是在鲁迅那个吃人的社会。

总之，《朝花夕拾》这一散文集，记录了鲁迅小时候的故事，跟随他的文字，我们可以重回那个年代，重温鲁迅儿时点点滴滴的故事。

猫狗鼠的读后感500字 第8篇

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品，我在暑假里拜读了这本书，给我颇大感触。

捧起《朝花夕拾》从目录开始，细细品味下去……鲁迅先生的文笔绵密细腻，真挚感人，犹如小桥流水，沁人心扉，这本书真实的记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活和经历，追忆那些难忘的人和事，抒发了对往日亲友和老师的怀念之情，生动地描绘了一幅当时的生活风俗画面。

鲁迅先生和润土的童年，可说是历尽艰辛，当时黑暗社会和腐败的政府使得平民百姓的孩子从小就受苦受难，即使家境稍好一点的鲁迅先生，也仅仅解决了温饱问题;而如今我们生活的二十一世纪，与他们当时的生活相比可谓是天壤之别啊!我们的生活条件有了翻天覆地的变化，公交汽车取代了马车、空调风扇取代了芭蕉扇、便捷的服饰取代了长袍马褂。但是《白草园》中生活的乐趣，却是我们至今没法感受到的，至于在雪中“拍人印”，连听也没听过，更是不敢“妄想”的。现在南方很少下雪，今年年初一场百年难遇的大雪叫我至今难忘，路上的行人手上带着手套，头顶帽子，全身被裹得象“北极熊”一样，匆匆而过，偶尔望见有行人停下拍几张照片，耳边总响起妈妈的关照，不觉移动起脚步，再没了玩雪的心情。

与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，我们对所谓更加“全面”的教育没有一点兴趣，并且感到很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们真正的快乐。

《朝花夕拾》原名叫《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀、有无奈的感伤，欢乐的时候，我会感到一阵怡人的清香，郁闷的时候，我会感到无名的寂寞，这一切，都是我在《朝花夕拾》中真切感受到的。

猫狗鼠的读后感500字 第9篇

《狗猫鼠》读后感500字翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章，来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代，《狗猫鼠》读后感500字。这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士—鲁迅。《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋，这小动物仿佛就是人一样，写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，欣赏先生的写作手法，更欣赏他的独到眼光。文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们，为鼓舞国家的士气做出了贡献，体现了一份真真切切的爱国情怀！嘲讽了他们散布的“表述了对猫折磨弱者，一副媚态等特性的憎恶，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感；表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，在书上看到一句话。

猫狗鼠的读后感500字 第10篇

坐在藤椅上，花丛中发出的芳香，轻轻地弥漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品读着从字里行间散发出的独特纯真，随着那一片片幻想云彩，飘过久违的世界。

鲁迅先生是一个幸运儿，但同时又是不幸的儿子，他生活在那个动荡的年代，却可以静静地听游蛉低唱，可以在百草园中无忧无虑的玩耍，可以在白雪飘飘的冬天捕鸟……但同时，他也承担着超越那个年龄的责任：小小的年纪便得学着放弃，不能畅快地玩耍，要学着去背那些所谓的经典：《鉴略》《千字文》《百家姓》，要去寻找各种稀奇古怪地药引子……他还得痛苦地承受父亲逝世的打击，用小小的肩膀担起家庭的重担，快要成为一家人的顶梁柱。

或许，正是因为那个黑暗动荡的时代，才成就了当时的鲁迅。他学会了坚强，学会了思考，学会了生活，这些也教会了我成长。

《朝花夕拾》这本书给我留下了很深的印象，许多情节我会一辈子记得：像《狗猫鼠》一文中，幼年的鲁迅只因为妈妈说了句“隐鼠大概被猫吃了吧”，便开始对猫痛下狠手，见猫就打，读来确实让人忍俊不禁。有些地方，鲁迅先生虽然写的是“喜剧”，可细细品读之后却能发现淡淡的苦涩，那是那个时代的悲哀。

童年在渐渐离我们而去，总有一天会消失在时间的长河中，可它却会永远留在我们那一段段琐碎的记忆里，在我们心底最柔软的地方闪闪发光。虽然只是点点滴滴，却能照亮你我前行的路。在如今这个科技迅猛发展的时代，不如让我们停下匆忙追赶的脚步，找一个微风徐徐的午后，捧起这本《朝花夕拾》，去感受那被我们遗忘在记忆深处的童年。

起风了，轻柔的风中夹杂着花香，书页在膝盖上轻轻的翻动，我看着花园里姹紫嫣红的花，又想起了那充满趣味的百草园……

猫狗鼠的读后感500字 第11篇

闲暇之余，我翻开了一本鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，读了第一篇《狗·猫·鼠》，文中有很多段落我晦涩难懂，但是我对这篇文章细细品读后，觉得文中有许多有趣可爱的地方，才基本明白了它之中的含义，文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述，来比喻人际关系，令我深深的回味。

鲁迅先生以简洁的语言，细致的描写，生动的比喻，把猫与狗、鼠之间的敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶，对隐鼠的可怜，对狗的忠诚。

鲁迅先生在文中说起仇猫的原因“一、他的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”这让我想到在现实生活中的一些人，抓住别人的错误或者弱点不放，不弄点什么事情出来就不会罢休，或者躲在角落里偷笑，从来不会去帮助改正，恨不得把人一棒槌打死。

鲁迅先生还引用了狗猫结仇来说明当时社会中的腐败，嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的不正之风以及被贬低的正义，目前，我国的^v^为何被日本喋喋不休地占领，他们无中生有，他们伺机侵略。对此，我感到我们这一代肩负着重大使命，因为我们的对手素质如猫般强大残暴。

合上书，心中思绪万千，感到受益匪浅，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或许，这才是这篇文章的独特魅力吧！

猫狗鼠的读后感500字 第12篇

鲁迅先生的文笔一向是很犀利的，像一支支锋锐的标枪，总能准确无误的刺入当时昏庸无能的执政者的咽喉。《狗·猫·鼠》正是这样一篇文章。

文中对“狗”的描述不多，暗讽了目光短浅又自以为是的人，却用了大幅笔墨描述了猫和鼠。猫性情残忍，喜欢捉弄折磨弱者，虽与狮虎同类，却又带着让人恶心的媚态，猫自己要是身材再高大些，还不知道会怎样的狂妄。这种隐喻的手法暗讽当时反动文人的丑恶嘴脸，入木三分。鲁迅先生仇猫的理由最初很简单，只为了“它们在我的耳朵边尽嚷的缘故”。真正让他恨起这些猫，是因为他最爱的隐鼠被猫吃掉了。

鲁迅先生一身正气，但他所处的年代黑暗、腐朽、不平等，他用笔作为标枪，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的现实。《狗·猫·鼠》这篇文章生动有趣，却饱含深意，足以让当年所谓的“狗·猫·鼠”们无地自容！

猫狗鼠的读后感500字 第13篇

当看到我们家的猫，我就会想起鲁讯先生笔下的《狗·猫·鼠》当然，不是说我们家的猫不好，而是由此联想到了鲁迅生活中那些“正人君子”的所做所为。鲁迅也由隐鼠被吃这件事，将他对生活中“猫”的批判体现得淋漓尽致。

阿长这个人物，鲁迅先生刻画得可算是惟妙惟肖。她既是一个保姆，又是一个迷信之人。这也体现了当时社会，人们的最大缺陷，迷信。

不过，这也不算稀奇，现在历史老师告诉我们，当一些人们处于下层，生活压力大时，他们不得不需要一种信仰或迷信来支撑他们，其中也暗含着对社会的不满……

“父亲的病”鲁迅从对社会上一些名医的崇拜，到对他们的不肖，这些医生表面上是治病，而实际上是骗钱，药效甚微，价格却昂贵。表面上是名医，实际上是骗子！这也反映了社会的不稳定风气不正，也是人们不信西医只信中医的一些事实与现象。

总之，在“朝花夕拾”这本书里，既能找到童年的无限趣味，又揭露当时社会的黑暗及对黑暗社会的批判。

我们要学鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的硬骨头精神，敢对错误的东西说“不”甘愿为人民服务。

猫狗鼠的读后感500字 第14篇

今天，我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》。对其中感触最深的是其中的《狗·猫·鼠》。这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性，行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

“我的报仇，就从家里饲养的一匹花猫下手，逐渐推广，至于凡所见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；而后来却越加巧妙了，能飞石击中他们的头，或诱入空屋里面，打的他们垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜，大约也算不得一个英雄；况且中国毕生和猫打仗的人也未必多，随意一切韬略、战绩，还是全部省略了罢。但许多天之后，也许是已经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非猫所害，倒是它缘着长妈妈的腰爬上去，被她一脚踏死了。”

欣赏鲁迅的写作手法，更欣赏他的这种态度。这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们。他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献。

猫狗鼠的读后感500字 第15篇

鲁迅是我们都很喜欢的一位作家，也是一位伟大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我们学过一部作品，《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。

还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来“父亲”死了，这让“我”觉得是“我”对于父亲最大的错误。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

猫狗鼠的读后感500字 第16篇

初读了《朝花夕拾》不觉得像一本名著，反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原先这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章是，也正好是全书的一半，“无常”与之前“五猖会”上的堂报，高照，高跷，抬阁，马头，等，必须是鲁迅爱看的，不然怎样会写的如此详细呢！从此看来鲁迅小时候必须也是很贪玩的，可是那里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章必须还有深层的含义，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。

说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的，一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的，我也挺厌恶猫，也是因为它吃了我的最爱——红烧鱼。可是，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊！可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤同时也为鲁迅失去隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上！使鲁迅错怪了猫！

从看了阿长与《山海经》开始，如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，可是她爽直，淳朴，又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。

《朝花夕拾》的资料简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会！

猫狗鼠的读后感500字 第17篇

在暑假这段时间，我读了《朝花夕拾》这本书，我得到了很多信息，不但是鲁迅的生活琐事，更多的是做人的道理，当时的政治，社会环境，有很多信息。看完这本书，我对鲁迅的印象彻底改变了，觉得鲁迅又只是一个平常人，他也有缺点，也有小孩子脾气，但唯一让我佩服的是，他能在最平常的文字中，表现他的爱国情怀和当地的政治环境，真的是字中有字，话中有话啊。

第一篇是《狗。猫。鼠》，他把每种动物都比喻成不同的人，借助自己对每种动物的感受，把社会上的人，划分成三种，像猫，抓了在放，放了在抓，最后玩厌了，在吃掉，这让我让想起了日本侵略中国时，日本人是怎样欺负中国人！

在其他故事中，我也感受到鲁迅想表达出来的情感。在鲁迅的文章中，往往不失几分笑意，这黑暗的社会中，所折射的光线自然是黑色的，可我却在这本书中，看到了一丝光芒。

这就是让我感到佩服的写作手法，这篇文章十分注意人物的刻画和描写，同样运用白描的手法，十分传神地刻画出人物的性格特征采用了人物的肖像描写，动作描写，语言描写，创造了许多性格鲜明的人物形象，让我读的不亦乐乎。

读完这本书，脑中还念念不忘书中的情节，在想想，鲁迅能在黑暗中，发掘出童年之美，靠的是心中对未来的期望，我们是否能像他一样，在最困难的时候，发现光芒，并抓住它，算是只有很小的一丝，也要死死的拽着，不要让希望逃跑。

我相信，只要每个人对未来都充满着希望，那么，在他的世界里，就算有多大的障碍，他的生命也不会再寂寞！

狗猫鼠读后感(篇3)

猫捉老鼠本是天经地义，然而不知是物竟尽择还是别的什么原因，猫渐渐地退出了历史舞台，取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管闲事了。猫是鼠的天敌，猫从小就是吃鼠长大的，而就算是天命也有变数，总有向小猫挑衅过的硕鼠，也有被群鼠欺凌过的病猫，但这些和猫吃过的鼠相比，远可以被忽略。不过病猫的个案会提高猫的警惕，至少成为被鼠欺负的病猫是猫的一种担心，这是猫的推理，而猫就是吃鼠的猫;硕鼠的事迹放飞鼠类的梦想，每只鼠都幻想成为那只鼠，这是鼠类的逻辑，但鼠就是鼠。强势的猫忧虑，弱势的鼠梦想，而猫和鼠就在这种杞人忧天的紧迫和不切合实际的幻想中进化的，相同的是大家都需要夸大事实。旁观者或觉本无可改变，而当事者却活在自己的逻辑里，总体的趋势也并不影响个体的奇迹，所以天真总会被印证。狗为什么会喜欢捉那脏兮兮的耗子，我没有像巴甫洛夫那样做过实验，所以并不清楚，但据目前的情况看，一些娇贵品种例如狮子狗、哈八狗和一些长得像狐狸的不知名儿的狗大都捉不了耗子，能捉的只是那些并不怎么惹人喜爱甚至有些让人厌恶的劣种狗，黄狗就是其中的多数狗族。黄狗是何许狗也?就是本来是经常吃人类排泄废渣，但随着抽水马桶的`发明和禁止随地大小便的明文规定便被砸了饭碗，因而经常耷拉着脑袋在街头流浪的狗。因此可以说是黄狗取代

狗猫鼠读后感(篇4)

猫狗鼠的读后感200字初三 第1篇

这个寒假的气象却是不错的，阳光亮媚，晒得人暖暖的，这样的境况委实合适泡上一杯香茗，读上一本好书的。

好书如斯多，从其中挑出一原来也绝责难事，在书架上翻检的时候，眼光不禁的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。

大略了翻看了这本集子，文章未几，仅十篇。读完小引之后，便决议顺着文章的目录一片一片的读下去。

第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅当初的文章是极有思维的，这题中的猫鼠狗天然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性，而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识状态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》，而先生的众多笔墨都用来写自己的“仇猫”。

先生仇猫有许多的理由，猫的秉性和一些人很相像，看似灵巧，实则隐藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫唤声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故，凡是猫若是捕食到比自己弱小的.动物就纵情摆弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的痛处，必是会就想尽方法缓缓地折磨别人，自己享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有，那确实是先生生活的那个时代的悲痛。先生仇猫委实不是口头革命，先生凑合猫自有一套措施。开端只是从家中养的一只花猫下手，一一推广，以至后来猫都素来不濒临先生了。文章至此，先生的立场已是明白至极了，而此时，先生笔锋一转，又引至了一只他收容的小隐鼠，隐鼠与那些比“名人名教学”还轩昂的大鼠是毅然不同的，而先生的这个小隐鼠仿佛也是葬身于猫之口中，随后来得悉是长妈妈所谓，然而，先生和猫之间的抵触委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。

猫狗鼠的读后感200字初三 第2篇

这篇文章花了近一半篇幅来批判那些虚伪做作、打着“公理、正义”的旗帜还自鸣清高的学者，又通过童话故事来暗喻那些人就是没眼力的狗。接着才真正地开始说起仇猫来。

先说它们的性情不好，在捉住猎物后偏要尽情玩弄，“颇与人们幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的脾气相同”。再则便由“我”攻击那些在夜里配合嗥叫的猫层层深入至“精神分析学说”和厌烦封建礼节的思想与拒绝同奉陪作揖、变相诈财之小人交往的坚定决心。

本文说好，是心理描写精彩，而心理描写的精彩还得从“我”那小隐鼠说起。先谈幼时的夏夜，祖母在小板桌旁给“我”讲故事《猫是老虎的先生》，“我”在猛然发现书上蹿下只猫来后心里是有些窃喜：猫没教给老虎上树。然后由“我”床前贴着的花纸“老鼠成亲”联想这隐鼠成亲的画面：红衫绿裤，尖腮细腿，新郎新妇，执事宾客一应俱全。可是那些隐鼠不欢喜别人来观礼，于是“我”只好怏怏睡去，这里的心理描写透出一股孩子气的天真和自我安慰。后来又以叙事的手法写“我”和“我”救下的小隐鼠的故事，其中插入小墨猴的传说，给文章平添不少趣味。随后语调急转直下，谈到“我”听长妈妈说那隐鼠是被猫吃去时的悲愤和仇恨，于是“我”开始报复猫了。从先前的攻打到得知“我”那隐鼠是被长妈妈害死后对猫的态度转为客气，过渡自然，在最后一段重申人性，说中国的官兵御侮保家，不愿扫清敌人而宁可先稳住自己的饭碗。由此，加深文章的批判性和思想性。

这篇文章以第一人称叙述，语言平实直接，写得很随意，向读者活脱脱展现了一个孩童的内心世界，我边读也会边想起自己童年时那些在大人看来不值一提却予我有重要价值的小事，品析之后，感同身受。

猫狗鼠的读后感200字初三 第3篇

鲁迅先生被人嘲笑为仇猫分子，然而原因却也值得深入。不喜欢猫可以是神话故事，也可以是实实在在的理由。一，它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不能一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二，它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。

鲁迅先生的文章基本上都是反映当时黑暗社会现象，这只猫，也正是社会的影射。凶残毫无人性，还仗势欺人。鲁迅先生宁可自己做别人眼中的另类，也要坚持厌恶。

放在当下，“猫”是依旧存在的。强者欺负弱者，之前的校园暴力就是最好的印证。学生仗着自己拥有《未成年保护法》，亦或是压根就不懂法，欺负弱者，甚至毫无底线。这些学生是猛兽，但又不是真正的猛兽。

疫情期间许可馨事件，更是刚刚发生不久的事情。哪怕自己并不是猛虎野兽，可以却拥有猛虎野兽的强大保护伞，让自己肆意妄为。对自己的祖国厌恶，绝对只是提供上学的地方谄媚。口口声声说是家人帮助了她，却忘记了是谁让他有一个家。

新时代的“猫”仍然不可忽视，我们仍然要厌恶，摒弃。就像鲁迅先生所说，不论自己的“隐鼠”到底是不是猫吃的，但是“当我失掉了所爱的，心中空虚是，我要充填以报仇的恶念”。我们也需要对这样的“猫”充满恶念，但是这种“猫”也会很长时间存在。我们要做好坚定自己内心信仰，明白可为与不可为的界限。

猫狗鼠的读后感200字初三 第4篇

“狗.猫.鼠”这篇文章出自文学巨匠鲁迅的《朝花夕拾》，是这本书里我最喜欢的一篇文章。主要运用了托物喻人的写作方法，理解起来有些困难，不过弄懂之后，我的心里便有一种愤怒的感觉，下面就让我们一起来探究吧！

开篇以一句“从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的。”展开叙述。结尾以“正在研究，而且推敲。”一句让人感到意犹未尽。

看到最后，我才明白。这篇文章表面写狗、猫、鼠，实质上托物喻人，借动物画出反动派及其奴才的嘴脸，抒发自己强烈的爱憎之情，闪现着对当代社会批判的锋芒。

对于我来说，读懂这篇文章前前后后要多次品味才行。我没有底蕴对这篇文章做出什么评价，我只愿保留着对鲁迅先生的敬佩，而后奋发向上。争取成为像鲁迅先生一样优秀的人！

猫狗鼠的读后感200字初三 第5篇

今天我阅读了著名文学家鲁迅的散文集，朝花夕拾，其中的猫狗鼠的故事让我感悟很深。但在现实生活中，我的观点却与鲁迅先生心中的观点有一些不一样。

在生活中我最常见的就是猫了。在没有读到过这一篇文章之前，我印象里的猫是活泼可爱美丽的。而鲁迅仇猫的原因却是因为。猫和人们慢慢地折磨弱者的坏脾气。相同。并且他虽然与狮虎同族，可看起来却多了一幅媚态。

我虽然是属鼠的，但是在我眼里黑不溜秋的老鼠似乎比鲁迅笔下的猫要更讨厌。鲁迅先生小时候很喜欢一只银鼠，有一天那只银鼠不见了，鲁迅先生以为是猫吃了他心爱的银鼠，所以他一直找机会对猫这个种类报仇，从家里饲养的花猫，到在街上遇见的野猫，他都没有放过，总是用石头把猫们打的垂头丧气。之后虽然知道了是自家保姆把隐鼠踩死的，自己冤枉了猫，但和猫的感情还是没有融合。虽然现在鲁迅先生已经改变对猫的态度，对猫颇为客气，但鲁迅丑猫的画饼也从此传扬开来。

在现实生活中，我并不反感猫吃鼠的自然现象，因为我觉得这是自然界的生存规律，不能人为阻止。

对于狗我也是很喜爱的，如果要把猫与狗幻化成人类的话，那我觉得猫一定是聪明机智灵活的，而狗却是憨厚老实的。鲁迅先生所说的就是一个典型的例子。他用借物喻人的手法，淋漓尽致的写出了他心里猫的特点，嘲笑了他们的欺软怕硬

这篇文章鲁迅。用一个猫与狗结怨的传闻，嘲笑讽刺了真实社会里那些不同于事实的事情。

猫狗鼠的读后感200字初三 第6篇

读完全文第一个映像就是鲁迅恨猫，因为猫尽情折磨弱者，到处嚎叫，时而一幅媚态等特性的憎恨。

此篇文章追忆了鲁迅童年时救养的一只可爱的银鼠遭到了摧残的经历和感受，从而表现了对猫的强烈的憎恨。

本文多处提到当时现代评论派陈西滢、徐志摩等的话，并加以讽刺，如万一不瑾，甚至于得罪了名人或名教授......本文通篇讽刺徐志摩、陈西滢等人，把他们比做成猫这类欺负弱者，摆出来一副媚态的动物。

本文看似一篇回忆性散文，实则不是。鲁迅以物喻人，讽刺挖苦陈西滢、徐志摩等人，用通俗手法来揭露他们这些正人君子，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

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狗猫鼠读后感(篇5)

《狗、猫、鼠》这篇散文出自鲁讯的散文集《朝花夕拾》，我曾对这篇文章进行了多次阅读，才基本明白了它之中的含意，期望我的理解能够正确。这篇文章主要透过对猫和鼠的一些秉性，行为的描述来比喻某些人。

这篇文章主要透过对猫和鼠的一些秉性，行为的描述来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。鲁讯先生说他厌恶猫的第2个原因就是猫虽然和狮虎同族，都食比自己弱小的动物，但猫却具有一副媚态，正同我们此刻的某些人，常常刻意掩饰自己的某种本性，其是反而会让别人觉得他更加虚伪。猫平时总是吃饭不管事，就像一些好吃懒做的人，有东西吃就比谁都用心，一要他做事，就一溜烟不明白跑到哪里去了，就像广东话中的一句俗语：“吃野吾做野，做野打烂野。”鲁讯先生还告诉我们，老鼠中并非全部都那么厌恶，其实有写隐鼠很讨人喜爱，很有灵性，但却遭到别人的摧残，其实，人人都能够对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情，为什么有人就做不到这可需要反思一下。

狗，猫，鼠代表了鲁许迅生活的那个年代的三个阶层，我不明白应读该用手中这杆笔去抨击哪个赞颂哪个，心中只有一种同情，发自内心的同情，同情生于那个适者生存，而大多人都不是适者的年代的鲁迅。记得有个老师说过：鲁迅的文章，只适于浏览而不是品味，以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。也许，这就是鲁迅，一个高于世俗而又不脱离世俗的革命家。

“我的报仇，就从家里饲养的一匹花猫下手，逐渐推广，至于凡所见的诸猫.最先但是是追赶，袭击;而之后却越加巧妙了，能飞石击中他们的头，或诱入空屋里面，打的他们垂头丧气.这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了.但对于它们纵使怎样战胜，大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多，随意一切韬略、战绩，还是全部省略了罢.

但许多天之后，也许是已经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非猫所害，倒是它缘着长妈妈的腰爬上去，被她一脚踏死了.”欣赏鲁迅的写作手法，更欣赏他的这种态度.这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献狗猫鼠读后感

这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们．他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献．

狗猫鼠读后感(篇6)

今天，我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》.对其中感触最深的是其中的《狗.猫.鼠》.

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

在这篇文章里，鲁迅先生算清猫的罪行。第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它吃了我小时候的隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子!

这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献.

我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方。最近我读了鲁迅的朝花夕拾之《狗·猫·鼠》。本文中描写的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的'余墨”似的。隐鼠也十分乖巧。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章，他说现在青年的一代，如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀，“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面，不是真实的鲁迅”。新中国成立后，鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家，他的作品的文学价值是很高的。

我们应该全面地学习他的文章，多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

狗猫鼠读后感(篇7)

今天我读了鲁迅先生写的一篇文章《狗·猫·鼠》，文章讲了鲁迅先生是个仇猫的人和鲁迅先生仇猫的原因，还讲了鲁迅先生与猫的故事。

有人说鲁迅是仇猫的，以此来辱骂鲁迅先生是狗，因为广告上有句话说狗是仇猫的，说起鲁迅先生仇猫的原因，鲁迅先生认为猫有着向人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气。猫虽然和狮虎同族，却天生一副媚态，不知如果猫和狮虎同样的体态他又会有什么样的表情。文章还讲述了鲁迅先生与猫的故事如祖母给鲁迅讲黑猫的故事，讲猫是老虎的师傅。有一天晚上，鲁迅在大桂树下跟祖母玩儿，忽然，大桂树上沙沙得有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也使的祖母讲猫的故事。而鲁迅最恨猫是因为他误会猫杀害了他的隐鼠。

我也不喜欢猫，因为猫是一种势利的动物，如果你富有，能给他好吃的，他就在你家呆着，如果你无法给他好吃的，他就离开你，猫有点像我们说的小人，所以我也不喜欢猫。

狗猫鼠读后感(篇8)

读鲁迅先生的文章，深感痛快，这痛快之因有三，《狗·猫·鼠》读后感。一，佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法，他从不直接讽刺，而是巧妙地利用被讽刺者说过的话（我不了解鲁迅先生的写作背景，就不详细解释这一点了）。二，觉得鲁迅先生的文字简洁明了，又不乏趣味。三，感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的，读后感《《狗·猫·鼠》读后感》。隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

狗猫鼠读后感(篇9)

在《狗、猫、鼠》这篇文章里，鲁迅先生列出猫的罪行：第一，猫对自己捉到的东西，总是西安玩弄够了，才一点一点的吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态，第三，在叫的时候，总是令人心烦意乱，最后，也是最令鲁迅先生痛恨的一点，它吃了他最爱的小老鼠。虽然他后来知晓，小老鼠并不是猫给害死的，但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章，典型讽刺和嘲讽生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同，即便它动作敏捷，惹人喜爱。

我则更喜欢够多一些，狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它，它总是忠心不二，而且它很而且它很恋家。不像猫，天天弄得个早出晚归，有时还几天看不见猫影，等到终于有心想回来时，就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者，天生娇贵的贵族一样，要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的爱国人士的精神，只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫，批斗和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章，内容精练，却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人！

狗猫鼠读后感(篇10)

狗猫鼠的读后感 第1篇

人无非是生老病死。不过，看了《朝花夕拾》的《父亲的病》一文，我对“病”这个词有了更深的理解。

文章讲述了鲁迅的父亲生病时找名医为他治病，却被他治死的故事。鲁迅在文中用一句话解释：“这就是中国人的‘命’，连名医都治不好。”是的！这就是旧中国的生活！这种生活来自疾病，而中国人的精神这就是一种封建迷信和愚昧的病！这种疾病没有治愈方法。只有打破“建设封闭社会”的铁笼，才能重生。

虽然我父亲的病不是特别严重，但在这些所谓的“名医”眼里，都无所谓，毕竟害死了我父亲。其实名医都有自己的病。这种病不会害死人，但会让人的心慢慢坠落，变得凶恶不人道。所以，只有正直的人才是真正健康的。其实心里有偏见的人，不好的人都是有病的。

医治别人首先是医治自己，只有把自己的心灵先治好，然后才能医治别人。只有拥有健康的心态、没有偏见、开放的人，才能拥有真正的健康、真正的幸福和成功。

鲁迅的时代是一个迷信、恶毒、封闭的时代。闫夫人也在父亲快死的时候叫鲁迅大喊大叫，让父亲不能安宁。陈连河很珍贵，但没有能力。当他看到自己无法治愈时，他还说他需要调查任何不法行为，并表示这是他前世的问题。在这个混乱残酷的世界里，他的父亲在这些患有“心脏病”的人中间痛苦地去世了，这让鲁迅非常痛恨封建主义，痛恨心中的疾病，痛恨那些有名无实的无能之人。

疾病和心脏病在封建社会中一一表现出来。心脏的疾病比一切都更加残酷和无情。

医生能治病，但不能治心病，只有自己才能把心病去掉……

狗猫鼠的读后感 第2篇

这个暑假，我读了鲁迅的所著的散文集《朝花夕拾》。读完后，我最大的感受就是觉得不像在读一本名著，而是在和一个朋友聊天，想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录细细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，也表现出一个想让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

鲁迅先生的童年也并不乏味。他虽是乡下人，却可以随城里人一同上学;它有趣味横生的百草园;他在雪地捕鸟;他在上课时偷偷画画。似乎鲁迅的童年是在一首圆舞曲中结束的。“枯燥，乏味”则是鲁迅先生对书屋最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，就会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来。从这本《朝花夕拾》里散发出的天真烂漫，似乎感染了我，让我看到自己幸福童年。

鲁迅先生的童年趣味横生，但是他的中年更是为国奉献。他非常具有战斗精神，他用他的一支笔与敌人进行战斗，他创作了大量作品，如小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》;他还翻译了许多外国文学家的作品，如苏联作家法捷耶夫的长篇小说《毁灭》，还有《中国人失掉自信力了吗》等。鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，写出了旧中国的弊端。过去的日子里，我们的国家有着太多的屈辱，我不得不为我生在如此繁荣富强的社会感到庆幸，但同时又感到压力之大：从过去的时间里，中国人民已深深感受到“落后就要挨打”，所以作为未来祖国的栋梁，我们要肩负起富强祖国的大任!

狗猫鼠的读后感 第3篇

在老师的建议下,我拜读了《朝花夕拾》这部巨著,感受颇深。

其中我最喜欢《二十四孝图》这篇故事。它主要讲了鲁迅小时候,长辈送了他一本《二十四孝图》,他认为“子路负米”“黄香温枕”“陆绩杯橘”勉强可以仿效,但“哭竹生笋”“卧冰求鲤”是不大可能的,而反感于“老莱娱亲”与“郭巨埋儿”。

《二十四孝图》以儿童的眼光来写,富有童真童趣。他虽写的是《二十四孝图》,但实际是对恪守封建旧社会制度的人们的一种批判与强烈的讽刺,以及对反对白话文,坚持古文的学者们以嘲讽。

时代在前进,世界也在不断发展,所以,我们不能一味学习古人的一些事情。如“老莱娱亲”:七十多岁的老莱子在父母面前扮作婴儿,穿着红肚兜,假装摔倒在地上嘤嘤地哭,这显然是不正常的。我们要建立新思想,在历史事件里敢于创新,敢于挑战,同样要敢于讽刺与批判旧思想与旧势力。

我生活在这样的一个太平盛世,未曾体验过社火的黑暗,人民痛苦与挣扎的社会,在无比庆幸的同时又深深地意识到了如今生活的来之不易。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”,这是鲁迅先生的真实写照。我要紧随他的足迹，奋发图强,力争栋梁!

狗猫鼠的读后感 第4篇

鲁迅先生的文笔一向是很犀利的，像一支支锋锐的标枪，总能准确无误的刺入当时昏庸无能的执政者的咽喉。《狗·猫·鼠》正是这样一篇文章。

文中对“狗”的描述不多，暗讽了目光短浅又自以为是的人，却用了大幅笔墨描述了猫和鼠。猫性情残忍，喜欢捉弄折磨弱者，虽与狮虎同类，却又带着让人恶心的媚态，猫自己要是身材再高大些，还不知道会怎样的狂妄。这种隐喻的手法暗讽当时反动文人的丑恶嘴脸，入木三分。鲁迅先生仇猫的理由最初很简单，只为了“它们在我的耳朵边尽嚷的缘故”。真正让他恨起这些猫，是因为他最爱的隐鼠被猫吃掉了。

鲁迅先生一身正气，但他所处的年代黑暗、腐朽、不平等，他用笔作为标枪，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的现实。《狗·猫·鼠》这篇文章生动有趣，却饱含深意，足以让当年所谓的“狗·猫·鼠”们无地自容！

狗猫鼠的读后感 第5篇

烈日炎炎的暑假中，我读了一本书，它就是《朝花夕拾》。

其中《父亲的病》这一章节，我感触颇深。这一篇讲鲁迅的父亲病了，要去看医生，在绍兴城的那个名医有一条出诊规矩：一次出诊，一元四角，特拔十元，深夜加倍。即使这样，鲁迅也把那个医生请来给父亲看病了。然而花了重金，父亲却没有治好。无计可施的鲁迅只好去找本城医生，诊金同样是一元四角，结果父亲吃了医生开的丹药，还是没有好。鲁迅无能为力，只能眼睁睁看着父亲死在他眼前，而那个医生却还在轿子上威风凛凛呢!而鲁迅也明白了，这些诊金高却医不好病的医生，都是庸医!

这不禁让我想起了现在的一部分缺乏职业道德的医生，他们为了赚钱，开的药吃不死人，但也治不好人。俗话说：“医者仁心。”而这些人，又是怎样一份心呢?

随着科技的发展，人们再也不相信偏方，也不迷信。庸医越来越少，世上涌出了更多白衣天使，像这次疫情，那些白衣天使奋斗在一线，为我们筑起了一道生命的防线，我很庆幸我生活在这个安居乐业的时代，而不是在鲁迅那个吃人的社会。

总之，《朝花夕拾》这一散文集，记录了鲁迅小时候的故事，跟随他的文字，我们可以重回那个年代，重温鲁迅儿时点点滴滴的故事。

狗猫鼠的读后感 第6篇

《朝花夕拾》原名“旧事重提”，是鲁迅的一篇回忆性的书籍。书中叙述了鲁迅幼时和青年时的生活。在暑假中通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》，感受颇深，阅读这本名著，感觉不像是在阅读书本文字，而是鲁迅先生通过朴实的话语在跟你讲述一个个真实而又充满情感的现实故事。里面的很多篇章和内容使我受益匪浅。

在《二十四孝图》中通过阅读鲁迅讲述他在儿时阅读的“老彩娱乐亲”“郭巨埋儿”等故事的感触，明白了其中一些封建时期的孝道故事夸大其词，有很强的迷信色彩。尽管对宣传孝道有帮助，但是对应有的孝道进行夸张虚构，不仅不会让孝道在中国得到良性发展，还会对社会产生不良的影响。鲁迅通过文字形象地揭露出封建孝道中的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜又悲惨的处境。

另一篇是我印象深刻的篇章是《琐记》，其中衍太太自私、阴险、心眼坏的形象描写的非常形象。它写的是鲁迅孩童时和小伙伴经常去衍太太家玩耍，衍太太在鲁迅与小伙伴去吃缸里的薄冰时，她竟然让孩子们比赛谁吃得多，并教唆鲁迅投自己母亲的首饰，卖掉首饰给自己买东西。这个衍太太思想不正，阴险，心眼坏的的形象给我留下了很深的印象，使我深深地对她感到憎恶。这样的一个人怎么会对孩子们的童年产生积极的影响呢？孩子们再这样的人身边怎么会安全和快乐？

通过本次阅读鲁迅的名著《朝花夕拾》，使我能够领略鲁迅的童年，慢慢体会其中的童年故事，并了解鲁迅儿童时代的社会现状，跟我们自己的童年时光进行对比，能够感受到时代的变化和我们当下时代的幸福，从而使我们更加珍惜我们的美好时光，奋斗青春，不负青春。

狗猫鼠的读后感 第7篇

当看到我们家的猫，我就会想起鲁讯先生笔下的《狗·猫·鼠》当然，不是说我们家的猫不好，而是由此联想到了鲁迅生活中那些“正人君子”的所做所为。鲁迅也由隐鼠被吃这件事，将他对生活中“猫”的批判体现得淋漓尽致。

阿长这个人物，鲁迅先生刻画得可算是惟妙惟肖。她既是一个保姆，又是一个迷信之人。这也体现了当时社会，人们的最大缺陷，迷信。

不过，这也不算稀奇，现在历史老师告诉我们，当一些人们处于下层，生活压力大时，他们不得不需要一种信仰或迷信来支撑他们，其中也暗含着对社会的不满……

“父亲的病”鲁迅从对社会上一些名医的崇拜，到对他们的不肖，这些医生表面上是治病，而实际上是骗钱，药效甚微，价格却昂贵。表面上是名医，实际上是骗子！这也反映了社会的不稳定风气不正，也是人们不信西医只信中医的一些事实与现象。

总之，在“朝花夕拾”这本书里，既能找到童年的无限趣味，又揭露当时社会的黑暗及对黑暗社会的批判。

我们要学鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的硬骨头精神，敢对错误的东西说“不”甘愿为人民服务。

狗猫鼠的读后感 第8篇

朝花夕拾，捡起的是枯萎。《朝花夕拾》一个多么美伦美焕的名字，如此的诗意盎然如此的淡墨雅观，让人不禁想起那花开遍地的往事，恰有种凄凉委婉之中却也不乏生机蓬勃之意。看过鲁迅文章的人应该都有深切体会，他的文章让人看后畅快淋漓，犀利的语句中不乏一份诙谐幽默。

如果说朱自清的文章像是上好的茅台酒，那鲁迅的文章就像是高纯度的伏特加，辛辣过后便只是畅快了。

不能说《朝花夕拾》我看得有多透彻，我的文学水平并不高，我不会一字一词的分析其中的各种因素、味道，我也不知道是否用了什么修辞手法，我只知道这里的每一篇文章都让我有一种想要去挖掘的想法，想要去深入的思考其中的奥妙，它们神奇似得与我的心灵产生了共鸣，让我身心都深深的陶醉其中，有一种被海南十月的海风浸泡过的美。我最敬佩鲁迅先生的就是他在文章中曾说过：“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将就不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”“只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡。”在那个语言、行动决不自由的时代，如此不顾一切的直抒胸臆，如此的呵斥那些古板不愿创新的老文豪，并不是每个人都能做到的。他如此说，便是为了中华民族的发展，华夏文化的又一个质的变化，正是有了像鲁迅这样的人，如今的我们才有了学习现代文的机会。这便是这本书的重要主题，即使回忆温馨的过去，又是理性的批判着当时那个腐化的社会。要知道既要生存在那个被传统封建束缚着身心的`社会，又要保持着那样的心态，是极不易的。

狗猫鼠的读后感 第9篇

《朝花夕拾》是鲁迅在晚年创作的回忆性散文，回忆了他幼年到青年的事，是了解研究鲁迅早年生活思想与当时社会风貌的书籍。它追忆了那些无法忘怀的人物或事件，抒发了对往日亲友与师长的怀念之情，同时也对反动守旧势力进行了批评。

其中我印象最深的是《父亲的病》一文，他讲述了父亲得病，于是请了两名当时“名声”很高的医生，结果他们面对金钱的诱惑，为鲁迅的父亲瞎开药方，用花言巧语换取了他人的生命。写出当时社会的浑乱，庸医误人，揭示了这些人故弄玄虚勒 索钱财，草菅人命的实质。

当然这篇文章不仅讲述的故事情节和寓意，体现了当时社会的现状，还有它的写作手法，写作方式也是非常的巧妙，令人惊叹不已。

《从百草园到三味书屋》中，幼年的鲁迅在百草园内玩耍，写了许多对百草园的景物描写，其中就在这篇文章的第二段就有许多这样的描写“不必说碧绿的草略，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟......”让我们看出百草园不仅大且景色优美，当然在写雪天捕鸟这付件事情中，也用到了许多动词，用了许多动作描写，生动形象的写出了捕鸟的过程与方法。写出了童年的鲁迅所散发出的童真童趣的气息，感受到了鲁迅对自由的向往和对大自然的热爱。

《朝花夕拾》抒发了鲁迅对旧社会的不满，所以我们要珍惜每一天的幸福生活，学习革命先列们不屈不挠的精神，像急迅一样探求真理，像范爱农一样爱国，像田野先生一样毫无民族偏见。旧社会的黑暗与今天的生活形成了鲜明的对比，所以我们更应该珍惜这来之不易的美好生活。

狗猫鼠的读后感 第10篇

坐在藤椅上，花丛中发出的芳香，轻轻地弥漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品读着从字里行间散发出的独特纯真，随着那一片片幻想云彩，飘过久违的世界。

鲁迅先生是一个幸运儿，但同时又是不幸的儿子，他生活在那个动荡的年代，却可以静静地听游蛉低唱，可以在百草园中无忧无虑的玩耍，可以在白雪飘飘的冬天捕鸟……但同时，他也承担着超越那个年龄的责任：小小的年纪便得学着放弃，不能畅快地玩耍，要学着去背那些所谓的经典：《鉴略》《千字文》《百家姓》，要去寻找各种稀奇古怪地药引子……他还得痛苦地承受父亲逝世的打击，用小小的肩膀担起家庭的重担，快要成为一家人的顶梁柱。

或许，正是因为那个黑暗动荡的时代，才成就了当时的鲁迅。他学会了坚强，学会了思考，学会了生活，这些也教会了我成长。

《朝花夕拾》这本书给我留下了很深的印象，许多情节我会一辈子记得：像《狗猫鼠》一文中，幼年的鲁迅只因为妈妈说了句“隐鼠大概被猫吃了吧”，便开始对猫痛下狠手，见猫就打，读来确实让人忍俊不禁。有些地方，鲁迅先生虽然写的是“喜剧”，可细细品读之后却能发现淡淡的苦涩，那是那个时代的悲哀。

童年在渐渐离我们而去，总有一天会消失在时间的长河中，可它却会永远留在我们那一段段琐碎的记忆里，在我们心底最柔软的地方闪闪发光。虽然只是点点滴滴，却能照亮你我前行的路。在如今这个科技迅猛发展的时代，不如让我们停下匆忙追赶的脚步，找一个微风徐徐的午后，捧起这本《朝花夕拾》，去感受那被我们遗忘在记忆深处的童年。

起风了，轻柔的风中夹杂着花香，书页在膝盖上轻轻的翻动，我看着花园里姹紫嫣红的花，又想起了那充满趣味的百草园……

狗猫鼠的读后感 第11篇

鲁迅先生的《花夕拾^v^>朝花夕拾》有一个脱俗的名字，一下子就吸引了我。那犹如一朵美丽多彩的花在清晨的阳光点缀下悄然无息的绽放自己，待到夕阳时分在去摘取，花亦那花，却失去了晨时的艳丽与芬芳，但让人浮想联翩，同时味无穷。

在《朝花夕拾》中鲁迅对一个人物用了很多描写，在不华丽的文字中体现了对这个人的爱，她就是阿长。阿长是鲁迅儿时的保姆，她有这一个典型的农村劳动妇女的形象，她爱唠叨，她爱“切切察察”，愚昧迷信，但更多的是朴实善良，她踩死了鲁迅心爱的小隐鼠让鲁迅对她非常的憎恶，但她寻购赠送鲁迅渴求已久的《山海经》，又让鲁迅对她心生敬意与感激。

在书中还有一个人比较有代表特点，他就是鲁迅日本的同乡，范爱农。他是一位觉醒但无法在当时黑暗社会立足的知识分子，他在革命前不满社会而追求革命，辛亥革命后看到革命的不彻底又备受打击，最后怀揣着痛苦与悲凉与这个社会妥协，在与友人游湖时投湖自杀。从这两个人物中我们可以看到封建社会对人民的迫害，但在《朝花夕拾》中也有美好的回忆。

细读《从百草园到三味书屋》，就可以爱感受到那份字里行间散发出的天真烂漫、童真无邪，以及对大自然的热爱，突然间，我好像看见了幼年的鲁迅跑进百草园，与他的昆虫们为伴，又采摘野果，好像又看见了寿镜吾老先生在专一的读书，孩子们却在各干各的事，而鲁迅同学正在画画。在这本《朝花夕拾》中我们感受到了美好的回忆和理性的批判，也许这就是鲁迅成为名家的原因吧！

狗猫鼠的读后感 第12篇

之前在语文课本上，陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章，这些文章读起来特别有味道，往往读过之后就很难忘记。暑假里，我翻开《朝花夕拾》这本散文集，细细地读着，里面的每篇文章都特别精彩，读后令我有感而发。

童年是美好的，鲁迅的童年却特别精彩，每读里面的一片文章，就读出了真实的感情，犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且，我将鲁迅的同年和我的童年相对比，发现我们的童年有一些相似之处。

鲁迅童年的时候，家道已经衰落，大人们必须为生活奔波。鲁迅由于做错事情，经常被长辈责备，这些都让他感到难过。

我出生在平凡的家庭，爸爸妈妈必须为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作，根本没时间陪我，在我做错事后，他们会大声责备我。鲁迅，在文中流露出渴望得到家长的理解，我也希望家长理解我。

这本书中，最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》，鲁迅没有朋友，只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道，鲁迅和一只猫结仇，其实，和鲁迅忧愁的不是猫，而是他生活的那个家庭环境。

读了这本书，我读懂了鲁迅的童年生活，也思考着自己的童年生活。

这是一本值得一度的好书。

狗猫鼠的读后感 第13篇

忍看明辈成新鬼，怒向刀从觅小诗。———题记

读了鲁迅先生的作品，让人凭有感触的。虽是白话文，但我也看得津津有味！回想以前所读的小说，至今有一本仍历历在目，记忆犹新，这本书叫做《朝花夕拾》《朝花夕拾》原本叫做旧事重提，为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集，收录了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后，鲁迅先生愤怒声F的无耻行径，遭到的迫害，过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生接受了厦门大学的聘请，南下教书四个多月，发现了这里知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。在此期间，他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。

《朝花夕拾》中我印象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子还阳半刻，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比，讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中，重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感，尤其是郭巨埋儿这个故事，自己明明有些钱，却全给了自己的兄弟，后来家里穷得吃不起饭了，却想到家里的儿子会抢老母的食物而决定牺牲自己的儿子，十分的迂腐，且多多少少有点欺世盗名之意，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

在《朝花夕拾》中，鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法，用平实的语言，鲜活的人物形象，有趣的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望。