宝物读后感

宝物读后感优选。

你是否曾动笔写过关于你阅读作品后的感受？读着作者的作品，我们可以体会到作者在写作时的思考，也能让我们获得更多的感悟。为了不忘记自己内心的想法，我们通常会决定写一篇作品的读后感。经过筛选，幼儿教师教育网发现“宝物读后感”是一篇值得一看的文章之一，我相信您会从中学到很多东西！

宝物读后感【篇1】

最近，我看了一本书，是郁雨君写的。叫做《我能够抱你吗，宝物？》我看完不由热泪盈眶。里边讲一个小女子，在5岁生日时得到了院长奶奶送给她的一条裙子。她在孤儿院里，她很丑，有兔唇，斜视，左脚还比右脚少一两厘米，她叫点点。在大人领人回去的那天。她被一个穿戴仙女裙：蓝底白点的妈妈找到了。她回去啦。妈妈问她要不要变美丽？她要。妈妈就带他做了整容。很疼很疼，爸爸也给她起了给姓名：王家点点。不久，妈妈生了个小弟弟，小弟弟叫王家保保。但是，保保摔着也不哭不闹。父母心急啦。带保保去了医院。医师给他们看的单上，保保没有一个契合的。保保有自闭症。保保滚了一年的苹果。撕了半年的纸片。爸爸受不了啦。离家出走了。他说：“我几乎便是一个挣钱机器，赚了钱回来就往保保这个无底洞里扔。”说完，便摔门而去。不久父母离婚啦。点点被爸爸带走了。点点天天想着妈妈。有一天，点点翻开电视。发现妈妈和保保在电视里。点点要去找妈妈。点点把家里一切的废纸盒旧书都提上了。要去找妈妈。到了妈妈家。点点按了门铃。里边不是妈妈！点点问：“妈妈呢？”那里边的人说：“她一个月前就搬走了。”点点开端声泪俱下。里边的人联系的问：“小姑娘，没事吧。你拎着这么多废纸干什么啊？”点点抽噎着说：“保保最喜欢撕纸，卫生纸再廉价妈妈也要花钱买的。”无法。点点只好回到了家里。最终，爸爸找到了妈妈。保保被妈妈的仙女裙拂过眼睛，叫了一声：”妈妈。”妈妈很激动。我和爸爸说：“抱抱保保吧，抱抱他……”妈妈抱了下保保。保保眼里闪过一道光……

每一段妈妈和孩子之间的爱，都是神赐的美好……

宝物读后感【篇2】

《你是我的宝物》是我最近读到的一本黄蓓佳倾情小说。书中写了一个叫贝贝的小男孩，天生就患有唐氏综合症。在他很小的时分，爸爸在地质勘探时不幸丧身，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。后来奶奶突发心脏病逝世，贝贝只好住进了福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的私心让贝贝受了不少苦，但是在贝贝纯真无暇的心灵感染下，舅舅一家有了很大改变。

一开始我并没有觉得这篇小说有多感人，直到读了“四个小笼包”这一章。本来八岁的贝贝连数字都不能认到四，多和少、大和小底子分不清！垂暮的奶奶独出机杼地把四个小笼包排好，一遍一遍地教。我渐渐地感触到残疾人的苦，家庭破散的苦。我对贝贝充满了怜惜！在后面的几章里，奶奶还教会了贝贝自己洗澡，贝贝在智障校园成了最棒的学生。我的心里稍稍有了安慰。但是好景不长，贝贝的奶奶死了，贝贝成了孤儿。他拿鸡毛和硬纸板做了一双翅膀，说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。心想：真是一个傻孩子！但假如他的神智是清醒的，就愈加受不了这种冲击啊！

后来，舅舅一家三口住进了贝贝家。他们给贝贝吃四个大包子，害得贝贝胃痛不止；他们为了节水，不让贝贝每天洗澡；他们把贝贝赶到客厅沙发睡，蚊香差点熏死贝贝。但是贝贝没有计较，当差人要拘留舅舅舅妈时，贝贝挑选了宽恕他们。我感触到了贝贝在智障之外的那颗纯真仁慈、宽恕大度的心。我对贝贝不再是怜惜，而是敬仰！

每个人都是相等的，就像书里的贝贝，日子中的一切残疾人。只需具有一颗美丽的心，连站在他面前的魔鬼都会变成天使。假如人人都能放下私心，宽恕待人，这个国际将会变成夸姣的人世！

宝物读后感【篇3】

日子一天天过去，我们一天天长大，要问你家有什么宝贝，你可能会说出来很多。可你知道齐威王的宝贝是什么吗？那我们就来看一下《齐威王论宝物》这个故事吧！

有一次，齐威王和魏惠王在郊外打猎。休息时，魏惠王问齐威王：“您有什么宝物吗？”齐威王说：“没有。”魏惠王非常得意，他便带着讥讽语气对齐威王夸耀到：“我国虽小，但也有十颗直径一寸的夜明珠。你们堂堂齐国怎会没有宝物呢？”齐威王没有半点不高兴的样子，他也想魏惠王介绍自己国家的宝贝。原来，这些宝贝不是物品而是一些少有的人才，最后他总结道：“这些有才能的人，才是我国的国宝，我要他们照耀全世界的土地，岂止小小的十二辆马车！”（因为魏惠王的夜明珠在晚上能照亮前后十二辆马车）

结果可想而知。这里我读到前面时也在想为什么齐威王说没有宝物，读到后来才知道，齐威王把这些少有的人才当做宝物，我真是佩服他，齐威王真是一个英明的君主。朋友们，你们想的跟我一样吗？

宝物读后感【篇4】

在这儿，咱们看到人道的魅力，为了愿望悍然不管，英勇尽力，持之以恒的精力；不离不弃，在磨难中同舟共济的感动；更有人生叵测，生射中磨难如影无随行的无法；可气不管亲情，金钱至上的可耻行径。

这儿没有浪漫的爱情故事，没有欢欣大结局，没有英俊靓丽的男女主角，乃至有些情节并不是那样讨人欢心。咱们看到的是一些在为日子奔走，为愿望坚持的小角色，他们传递感动，演绎精彩。一个32岁的称为为麦琪的女性，家境贫寒，靠着打几份工来保持生计。

仅有不变的是她对拳击运动的的酷爱与坚持。就算吃着顾客剩余的饭菜也要省下钱去买自己需求的拳击运动所需求的梨球。教练法兰基，一名对愿望相同执着的男人，他整天内疚，由于对愿望的过火执着，终究与女儿渐行渐远。他刚开端是回绝去协助这样一个女性进入拳击工作的。

在他看来，她没有天资，年岁偏大，更重要的拳击运动如此的阴险反常。在阅历他最满意的拳击手的脱离，以及目睹麦琪关于愿望坚持的可贵，他逐渐接受了麦琪，决议不惜全部代价协助麦琪。在教练的协助下，麦琪前进明显，她开端自己的应战之路。逐渐，在拳击擂台上，她享用观众的热心高呼与无上荣耀。但是，教练常常劝诫的一句话便是，维护你自己。终究，麦琪仍是倒在了擂台上，输给了一记鄙俗的重拳。咱们都等待完美大结局，就好像咱们看过全部的童话故事相同。但是，实际却往往是严酷的。病床，氧气管，高位截肢，永远地脱离擂台，亲人讨取产业，这些便是麦琪所要面临的全部。

仅有给予温暖的是没有任何血缘关系的教练，他视她为自己的亲生女儿，事无巨细地照料她。越来越恶化的病况，整天难以忍受的苦楚，麦琪终究挑选了安乐死。就像电影里所说：有的人死的时分还没有完成愿望，而麦琪现已做到了。这就够了，由于她看过人生中最美的景色。

挺住，意味着全部。为了愿望，挺住，坚持，结壮，你想要的全部，年月都会给你，你要逐渐来，好好支付。

宝物读后感【篇5】

在六年级的一天，我读了《寻宝物》这一篇文章，它让我的心思绪万千。

这篇文章的大意是说：有个人，在一个小河边发现金子后，消息传出，许多淘金者都来这里挖金块，他们都想成为富翁，虽然有一些人挖到了，但人数却寥寥无几，有个人，把这块地给包了下来，想在这里挖到金子，变为富翁，但是徒劳无功，最后，他连买面包的钱也没有了。（迷你句子网 jZ139.coM）

不劳而获是人们的一个重大缺点，他轻则让人被欺骗，重则让人会倾家荡产，在我们的生活中，有许多人也想不劳而获，记得有一次，在班上选班干部，有些同学不想上去演讲，而又想当，老师说：天上没有掉下来的馅饼，也没有不经过努力而能获取的东西，你们不上台演讲，在同学们投票时，你们的票数就可能会比演讲了的同学少。听了老师的这句话，很多同学就上讲台演讲。

我们不能长着一颗侥幸的心，要实实在在的做事，我们学习也要把学到的知识都要懂，不能说考试可能不考，就逃避那个知识，因为这次考试就算不会考到，但是你能确定以后的那么多的考试里，也不会出到类似的题目吗？

所以，我们以后一定要学会脚踏实地地去做人，宋庆龄曾经说过：知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。

延伸阅读

物种起源读后感优选七篇

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。写好作文到底要注意什么呢？小编陆续为大家整理了物种起源读后感优选七篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

物种起源读后感 篇1

物竞天择

读《物种起源》有感

207班高海涵

这个暑假里，我看了进化论的奠基人达尔文的第一部巨著《物种起源》，这本书中的进化思想推翻了“神创论”，即生物界的所有物种、天体以及大地，都是由盘古开辟出来的，而我们人类是有女娲创造的，并且世界上的万物一旦已经造成就不再发生任何变化，即使有变化，也不会产生新的物种。进化论用朴素的语言解放了我们的思想。

达尔文在《物种起源》中提出：生命只有一个祖先，生物是从简单到复杂，从低级到高级逐渐发展而来的。达尔文用地质学、古生物学、比较解剖学、胚胎学、形态学、分类学等方面的知识以及他在环球旅行时获得的大量材料解释了进化论。

达尔文的进化论是建立在自然选择、适者生存和自然选择的基础上的，它告诉我们造物主的存在是完全没有必要的。自然选择的主要内容是变异、遗传、生存竞争和选择。

书的主体部分陈述了生物的变异及相互适应的途径，从家养而变异的知识，因为每种生物产生的个数，远超过其所能生存的个数，所以常引起生存的斗争，于是人生物的任何变异性质，不论其如何微小，只要是在复杂的和特殊的生活状态下有利于它本身的，即将有较佳的生存机会，因而它就自然地被选择了。由于强烈的遗传原理，任何选择的品种都会产生新的变异类型

《物种起源》一书也让我重新认识了达尔文这个有名的博物学家。“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到现在，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，一个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文因为身体的原因，没有更多的时间去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗？尽管达尔文认为他的观点是科学合理的，但他仍然为没有提供有力的事实证据而感到羞耻。

这样的科学精神值得我们敬佩。

总而言之，《物种起源》让我受益匪浅，学到了很多，希望大家能去看一看。

物种起源读后感 篇2

《物种起源》为达尔文所作，于1859年11月24日出版，the origin of species系其简称。其中使用许多1830年代作者随贝格尔号环球科学考察中积累的资料，力证物种起源于同一祖先的不断进化，以别乎神创论，颇背世俗，俗亦笑之。所以，作者在15章中称本书为“一篇绵长的争论”，适当其分。

外此，作者尚有《人类的由来》一书，将进化论运用于人类产生，是有人类源于灵长类一说。这本书分为15章。最后一章是全文的复述与阐释。

第一章家养状况下的变异。作者首先描述了家养条件下变异的频率，揭示了一组矛盾：家畜弱而多产，野生驯养强而不育。

作者认为这是由于各种应由(主要是生活环境之异)致使的变异引起的，它直接作用于体制，间接作用于生殖系统。这些变异中一部分由于某种原因遗传下来。比之野生的真种，家养动物往往有某种畸形，这种差异别不是由于早期的驯养者有意为之的结果。

更合理的解释是，他们起源于同一祖先，是在不同的内外因素作用下通过变异而获得的。作者以英国鸡为例。作者有进一步举出多种差异很大的家鸽，以岩鸽为其祖。总之，作者所要论证的是看似不同的种其实**于一个祖先，再有变异产生差异，在人工条件下变异是频繁的，但先前饿人们并非有意为之，只是在不断变化中积累下差异而最终造就新种。

家养物种最大的优势是变异频繁，不易达到极限。

第二章自然状态下的变异。作者认为自然条件也存在变异。本文介绍了个体差异的概念，即同一父母所产生的个体的微小差异或同一地区个体的微小差异。

这种差异往往可以遗传，并可作为变种与物种的中介项加以考察。物种和品种不是绝对的，先发现的物种容易定位，后发现的物种容易定位，这是不科学的。它们无法被绝对区别开。

数量多、分布广的变种往往多。

第三章生存斗争。自然选择通过生存斗争起作用。作者以广义和比喻层面来使用它，指一种生物对另一种生物的依存，包含个体生命保持及延续后代。

推原它的起因是由于在不受控制的情况下，生物会以几何平均数增长(对马尔萨斯理论的运用)，这样有相同诉求的不同物种就会产生冲突。自然，通过食物、天敌数量、传染病等途径抑制生物无限生长的趋势。物种之间的生存斗争不仅是互相消灭，而且是相互依赖。只有在同一种正常的身体和变体中，斗争才是最激烈的。

显然，生存的斗争是一种相互关系，非常复杂。

第四章自然选择，即最适者生存。作者认为自然选择是普遍而长期的，文中说道：“自然选择在世界上无时无刻不在检查最细微的变异，排除坏的，保存积累好的，无论什么时候，什么地点，只要有机会，它就默默且极慢的工作着，把各种生物同有机无机的关系加以改进”。

显然作者是在积极意义上定义自然选择。自然选择的普遍性在于它不仅影响有用的性格结构，而且影响不重要的性格结构。作者举出性选择这一种最重要的自然选择。

又举了狼为例，为了适应捕食之需，他们进化出两种倾向----一种是腿短身健的，一种是修长敏捷的，而介于两者间的就趋于灭绝。在本文中，作者还提到，需要交配繁殖的物种更容易产生杂交，而杂交有利于幼虫的强壮。总体上说，自然选择结果是旧的消亡，消亡的过程是很慢的，有的长达上亿年。

作者认为生物总体是趋于进步的，这种进步既是器官专业化，更是争取有利生存条件。

这里有个难题：既然生物总体趋向进步，为何有那么多低等的生物依旧故我?这是一个拉马克(进化论先驱)难于回答的问题，因为他假设了一种内在的、普遍的进步。

作者则在关系中找答案，最适者生存，最适者只是关系中这个位子的最适应者，所以生存下来。在本章的最后，作者总结了自然选择的特点：1

个体之间存在差异，生物数量以几何平均数递增，生存斗争不可避免。自然选择为一些首先产生适应性变异的个体提供了最好的生存机会。2.自然选择改变幼体是容易的，性选择保证那些优秀的个体存活。

3.自然选择会引起不适应的生物趋灭绝。4.

变异最频繁的物种往往分布最广、族群最盛，而那些变异少的、中间型的物种往往绝灭，由于他们的绝灭显得物种并非连贯如一，但如将它们也考虑进来，物种源于一祖，一纲中所有生物亲缘关系如树。

物种起源读后感 篇3

我对达尔文的印象，最初只限于他那一把给人感觉乱蓬蓬的胡子，好像西方的伟人都有这样令人印象深刻的胡子。

为了更进一步接近这个伟大人物，我不辞劳苦地上网搜寻，但得到的介绍几乎千篇一律：“达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医……”；“达尔文从小就热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本……”这样的文字吸引不了我的光，所以我只好另辟蹊径，看我能不能从别的途径摆脱我只有关于他胡子的浅薄认知。

我翻开了《物种起源》，从其绪论开始我对达尔文的了解。

“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到现在，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”……这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结果”……个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文因为身体的原因，没有更多的时间去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗？达尔文虽然深信自己的观点是科学的，是相对合理的，但他依然为没有提供强有力的事实论据而感到惭愧。

正是这种从事科学的执著精神让我这个生活在快节奏时代的现代人汗颜。

《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想，推翻了“神创论”和物种不变的理论，标志着进化论的正式确立。进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。如此伟大的成就我在绪论中没有看出丝毫端倪，达尔文用的语言平实，精准，没有任何夸耀，对于旧派荒谬的学说也并没有表现出轻蔑或嘲讽。

“我相信‘自然选择’是物种变化最主要的但不是独一无二的手段”，这是达尔文在平心静气但又斩钉截铁地阐述自己的伟大观点；“每一物种都是被独立创造的观点是错误的”，这是达尔文在冷静地批驳延续了几千年的错误看法；“然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的”，这是自省的达尔文；“我抱歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示感谢”，这是谦逊的达尔文……

仅仅是绪论，就让我认识了一个平凡而又严谨，内敛而又坚毅的达尔文。合上书，晃动在我眼前的达尔文的胡子也仿佛闪出熠熠的光辉来。

物种起源读后感 篇4

导语：《物种起源》(on the origin of species by means of natural selection)是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年。这本书可能是19世纪最具争议性的著作，其中大部分被当今科学界普遍接受。

物种起源读后感我们在**信仰问题的时候，经常会听到一些有关对进化论的争论，有些人把之当作不争的事实，而有些人则认为其一文不值，有时双方各执己见，争论得不可开交。但是，大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典著作-达尔文的《物种起源》。我试着读这本书，我能从有意和无意的争论中理解很多！

首先：生命的起源是什么？这是本书中最基本的问题。

达尔文通过仔细的观察和丰富的想象力，描述了生物物种从简单到复杂，从单一到多种的进化过程。就象一棵树可以长出新的枝条一样，在生物进化的过程中，会在原有的基础上产生新的物种枝条。但毕竟整本书也就是在**物种的问题，这是假设有了生命以后的事情。

不幸的是，有很多人有意无意地把它视为生命起源的权威，这有点难。

达尔文相信所有的物种都是从简单的生命单位进化而来的，但是最初的生命是怎么来的呢？一个不常被提及的事事实达尔文认为它们是被创造出来的。在这本书里，我发现这样一个结论，大概意思就是，他在经过类比以后得出结论，所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命，而这个原始生命则是"被吹了一口气"而来的。

这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似。

基于这一结论，我们可以知道达尔文所倡导的是所谓的“创造性进化论”，也被一些**所接受。事实上，达尔文观察到，生物物种的出现是一个从简单到复杂、从水生到陆地、从低级到高级的过程。基于这一结论，我们可以知道达尔文所倡导的是所谓的“创造性进化论”，也被一些**所接受。

事实上，达尔文观察到，生物物种的出现是一个从简单到复杂、从水生到陆地、从低级到高级的过程。

相信上帝是违背科学和理性吗?

达尔文得出了上帝是生命起源的结论，这是发自内心的信仰，还是一个不得已的结论，我们不得而知。我们经常听到“相信上帝是不科学的”或“科学否定了上帝”这样的话，但这些话本身并不一定是科学的，至少值得我们进一步思考。正如达尔文一样，我们会思索、**最初的起源的问题，但如果不承认有上帝的话，将会遇到一个很大的难题，人们往往会不得不以很不科学的方法来解决。

在解释生命的起源时，所有的理论都被信仰所接受，也就是说，信仰。要接受不信上帝的信仰，我们需要有更大的信心，克服更大的障碍，因为这些信仰中有太多未知的因素。这也许就是为什么许多现代科学的奠基人，如牛顿、伽利略、法拉第、爱因斯坦、达尔文等等，都相信上帝。

每个人都有不信上帝的自由，但把科学和理性作为这些事情的基础似乎有些牵强！

物种起源读后感暑假里，我买了一本由达尔文著、舒德干等人译的《物种起源》，这是一部影响人类科学发展进程的绝世经典，我一直希望能一睹这本百年巨著的风采，终于有闲暇静下心来仔细阅读一番。

这本书分为以下15章：1。驯化状态的变化，2

自然状态的变化，3。生存斗争，4。自然选择，即适者生存，5

变化规律，6。这一理论的困难及其解释，7。对自然选择理论的各种反对，8

本能，9。杂交自然，10。不完整的地质记录，11

古生物的演替、12.生物的地理分布、13.生物的地理分布(续)、14.

生物间的亲缘关系和15.综述和结论。还在附录中记录了进化论的十大猜想。

在《物种起源》中，达尔文以丰富的研究资料，严谨的科学论述，大无畏的英雄气概，引人入胜的文笔，向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前，对物种发展的理解一直笼罩在理想主义宗教统治的阴霾中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的，神主宰一切！

每个物种都是孤立的，没有血缘关系。在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。

总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的努力，真理终于克服了谬误，人类终于看到了科学的曙光。达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

书中主要**了一个问题——什么是生命的起源?达尔文通过仔细的观察和丰富的想象力，描述了生物物种从简单到复杂，从单一到多种的进化过程。就象一棵树可以长出新的枝条一样，在生物进化的过程中，会在原有的基础上产生新的物种枝条。

达尔文相信所有的物种都是从简单的生命单位进化而来的，但是最初的生命是怎么来的呢？一个不常被提及的事事实达尔文认为它们是被创造出来的。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神非常值得钦佩。当他谈论到一些问题时，由于版面的限制，无法进行再多的论述，虽然书中提到的事例已足以证实他的观点，但他仍告诉读者，他在其他的文章中已有或将有对此问题更深入的论证。我想，对这种问题，能够不敷衍，充分体现了达尔文对科学认真、严谨的态度。

书中的很多内容值得我们去思考及争论，也有更多地方值得我们去敬佩和学习，其中给我留下深刻印象的是这样一句话：“作为一个科学工作者，我的成功取决于我复杂的心理素质。其中最重要的是：

热爱科学、善于思索、勤于观察和搜集资料、具有相当的发现能力和广博的常识。”我将以这句话为目标，将结合自己的教学，更进一步地深读此书，为自己充电。

物种起源读后感科学是神秘的，也是美丽的。它既是反映现实世界的本质和规律的知识体系，又是改造世界、造福自身的伟大力量。从我们学***白尼的日心说、牛顿的力学理论、爱因斯坦的相对论、蒸汽机的发明，到我们熟悉的因特网技术、基因工程，这些科学理论的诞生与应用都促进了社会的文明与进步，也深刻地影响人们的生活甚至精神世界。

读过达尔文的《物种起源》后，更加了解了达尔文的进化论，“物竞天择，适者生存”，不仅仅是说大自然，我们人类的生活亦是如此。达尔文的著作不仅使生物学和人类学发生了革命，同时也改变了我们对人类在世界的位置的看法。他经过多年的**、搜索事实，思考问题，再加上耐心的记录、总结，从而写成科学巨著。

从这部书中，我不仅看到生物之间复杂的关系和大自然的奥秘，更看到了令我敬佩的科学精神，那是达尔文身上的遇到难题不放弃、永不放弃的坚持，对科研的执着，以及严谨、实事求是的精神，这些都源于他对科学的热爱。

读罢这篇文章，我对科学产生了很大的兴趣。而我更要学***文的科学精神与品格。马克思说：

“在攀登科学的山路上，没有平坦的大道，只有不畏劳苦、沿着陡峭岩壁攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”是的，探索科学是一件艰苦的事业，但发现与探索科学的过程又是充满无穷乐趣的。而这乐趣又吸引科学家们不断探索，不断进步。

人们发现科学，在科学世界里探索，不仅仅是为了满足自身需求、征服自然，更是为了解决人类生存与发展中遇到的困难，从而让人们更好的生活，让社会更和谐。正如达尔文的进化论不仅阐释了生物的进化原理，也极大地影响了人们的思想。

现在，聪明的人类将科学知识应用到各种技术中，使方便、快捷的节奏悄然进入人们生活中。高铁缩短了人们出行的时间，互联网让世界变成了“地球村”，缩短了人们间的距离。

袁隆平克服重重困难研究出杂交水稻，解决了中国乃至世界的粮食短缺的问题;钱学森历尽千辛万苦研制出原子弹、氢弹，增强了新中国的综合国力;吴孟超将毕生的时间都入到肝胆外科的研究中，至今未离开手术台，拯救了无数人的生命。

他们热爱科学研究，不畏辛苦，为人类造福。然而，在充斥着利益的现代社会，有些人利用科学，用高科技研制有毒化学试剂加入食品中，试图谋取暴利。假烟、假酒早已屡见不鲜，爽口的饮料中有塑化剂，美味的饭菜加入了地沟油、苏丹红。

入股额大家都利用科学，用于满足自身的欲望，不考虑他人、社会，那还不如回到古代，回到没有危害到人们健康的时代里。

想到这里，真想告诉大家要正确对待科学。我希望每个人都能热爱生活以正确的态度对科学。热爱科学，是让它造福于人类，造福于社会。

所以，让我们热爱科学，用严谨、认真的态度、执着坚持的精神徜徉在科学的海洋中，让我们享受发现与探索的乐趣，让科学为我们创造美好的未来吧。

物种起源读后感 篇5

我对达尔文的印象最初仅限于他蓬乱的胡子，仿佛所有伟大的西方人民都有如此令人印象深刻的胡子。

为了更进一步接近这个伟大人物，我不辞劳苦地上了百度、搜狗，但得到的说几乎千篇一律：“达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医……”;“达尔文从小就热爱大自然，尤其喜爱打猎、采集矿物和动植物标本……”这样的文字吸引不了我的光，因此我只好另辟蹊径，看我能不能从别的途径摆脱我只有关于他胡子的浅薄认知。

我翻开了《物种起源》，从其绪论开始我对达尔文的了解。

“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到此刻，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”……这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。拔河比赛方案

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结果”……个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文正因身体的原因，没有更多的时刻去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗?达尔文虽然深信自己的观点是科学的，是相对合理的，但他依然为没有带给强有力的事实论据而感到惭愧。

在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗，真理终于战胜了谬误，人类终于看到了科学的曙光。

达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

然而，科学与唯心的斗争是长期的。直到20世纪90年代，一些宗教人士才人士到进化论。1996年，在生物进化论日趋深入人心的环境下，罗马教皇约翰保罗二世不得不改变了教会对达尔文主义的否定态度，教廷不得不抛弃了“上帝创造世界和人类始祖”的信条。

而事实上，如今仍有很多人(主要是一些宗教信徒)否定并驳斥进化论。不久前我看到一篇文章，里面仍然用创造论来否定进化论。

因此，我们可以想象，100多年前达尔文否认残酷的教会理论是多么困难。读此书，让我知道了对待科学一定要认真，对真理，就要百折不挠地坚持。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神同样值得钦佩。当他谈到一些问题时，由于版面的限制，不能再讨论了。尽管书中提到的例子足以证实他的观点，但他仍然告诉读者，他已经或将在其他文章中对此问题进行更深入的论证。我认为，这种问题不能敷衍，这充分体现了达尔文对科学的严肃严谨的态度。

物种起源读后感 篇6

《物种起源》是查尔斯·达尔文创作的一部具有革命性意义的科学著作。这本书被誉为科学史上的里程碑，深刻地影响了整个生物学领域，探讨了生物多样性的起源。它提出了有关大自然的一系列关键问题，挑战了当时主流的宗教观点，成为了进化论的奠基石。在这篇读后感中，将详细探讨《物种起源》对生物学领域的重要性以及我个人的观点。

《物种起源》一书以系统的方式阐述了达尔文的进化论观点。他提出了自然选择的理论，认为物种的演化是通过一种适者生存的过程。只有适应环境的个体才能生存并繁衍后代，而不适应环境的个体则被淘汰。这种演化过程会导致物种的多样性和适应性的不断增强。达尔文通过大量的观察和实验证据来支持自己的理论，例如对岛屿上的动植物进行的研究以及化石的比较。这些深入而系统的研究，让读者们更加相信进化论的合理性。

《物种起源》的重要性远超过了当时的生物学领域。它颠覆了当时的人们对生命起源和多样性的看法，挑战了宗教的权威性。达尔文的理论并不是空谈，而是建立在大量实证数据之上，并且逻辑严密而宏大。这一理论对后世的生物学研究产生了深远影响，成为科学界的经典之作。《物种起源》打开了生物学的大门，激发了人们去研究和尝试理解生命更深层次的奥秘。

个人而言，我对《物种起源》的阅读给我留下了深刻的印象。这本书不仅仅是一部科学著作，它更是一部启发人思考和思维模式革新的经典之作。通过阅读这本书，我了解到了进化论的基本概念，并且深入理解了适者生存的原理。达尔文将复杂的自然现象解释得浅显易懂，使我不由自主地思考起了生命的起源和存在的目的。他对物种形成过程的深入剖析也让我更加欣赏自然界的复杂性和多样性。这本书通过一种科学的理论，成功地揭示了生命的演化规律，给了我更多思考人类自身的契机。

阅读《物种起源》，我深深意识到科学与宗教并不是对立的。虽然达尔文的理论挑战了宗教的解释，但他并没有抹杀宗教的存在。相反，通过对自然界的深入研究，他带来了对自然之美的更深层次的尊重和理解。这种科学的态度和宗教的智慧在当今社会中仍然能够共存。阅读《物种起源》让我明白，科学从来不是一种毁灭信仰的力量，而是一种开阔思维、丰富人类智慧的力量。

总的来说，阅读《物种起源》是一次令人难忘的旅程。这本书以其深入的研究和清晰的逻辑，揭示了生命演化的奥秘和多样性的起源。它挑战了当时主流观点，改变了人们的思维方式，成为了进化生物学领域的指南针。对我个人来说，这本书让我对生命的起源和存在有了更深层次的思考，同时也增加了对科学和宗教的理解。《物种起源》是一部值得每个人阅读的杰作，它将带领读者们探索生命的奥秘，体味大自然的神秘和美丽。

物种起源读后感 篇7

《物种起源》可谓一部影响人类科学发展进程的绝世经典，早就渴望拜读一番。终于盼到了寒假，使我得以有暇一睹科学巨人留给人类的这本百年巨著的风采。

在《物种起源》中，达尔文以丰富的研究资料，严谨的科学论述，大无畏的英雄气概，引人入胜的文笔，向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前，对物种发展的理解一直笼罩在理想主义宗教统治的阴霾中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的，神主宰一切！

每个物种都是孤立的，没有血缘关系。达尔文本是一位**教信徒，而他由于偶然的机会发现了宗教中许多违背现实的东西，于是开始怀疑《圣经》是不是真正的真理。达尔文是一个非常严肃的人，这也是他放弃创造论、研究进化论的重要条件。

在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒；黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗，真理终于战胜了谬误，人类终于看到了科学的曙光。

达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

然而，科学与唯心的斗争是长期的。直到20世纪90年代，一些宗教人士才人士到进化论。1996年，在生物进化论日趋深入人心的环境下，罗马教皇约翰保罗二世不得不改变了教会对达尔文主义的否定态度，教廷不得不抛弃了“上帝创造世界和人类始祖”的信条。

事实上，仍有许多人（主要是一些宗教信徒）否认和驳斥进化论。不久前，我看到了一个，创造论仍然被用来否定进化论。

因此，我们可以想象，100多年前达尔文否认残酷的教会理论是多么困难。读此书，让我知道了对待科学一定要认真，对真理，就要百折不挠地坚持。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神同样值得钦佩。当他谈到一些问题时，由于版面的限制，不能再讨论了。尽管书中提到的例子足以证实他的观点，但他仍然告诉读者，他已经或将要在其他方面对这个问题进行更深入的论证。我认为，这种问题不能敷衍，这充分体现了达尔文对科学的严肃严谨的态度。

动物总动员读后感(优选13篇)

在我们经历挫折和逆境时，我们常常倾诉于书籍，以获得安慰和支持。与此同时，有些作品也因其卓越而广受赞誉。那么，如何让我们写出令人满意的作品读后感呢？幼儿教师教育网的编辑强烈推荐的“动物总动员读后感”无疑会给您留下深刻的印象。

动物总动员读后感 篇1

影片告诉我们：在一望无际的非洲大草原上，饱受干旱之苦的动物正耐心而焦急地等待洪水的到来。今年的汛期似乎已经晚了，动物们充满了不安。

他们无论如何也不会想到，不远处的峡谷间耸起一座大坝，人类用它拦截了本该滋润草原和万物的水源。与此同时，几位难得一见的游客来到草原：孤独的北极熊、聪明的高卢公鸡、陪伴700年沧桑的乌龟夫妇、活泼的袋鼠和喜欢放屁的咧嘴笑。

他们都因为人类的恶意和无知而被迫离开自迹的家园，只是为了找到一个没有人类足迹的地方。只是非洲草原的情况也不容乐观，来自异乡的动物们不得不和当地的动物朋友联合起来，踏上寻找水源的惊险之旅，在路途中他们也碰到了一位热爱动物的小男孩帮助它们寻找水源……

下面就让我来给大家介绍几个小角色：名叫比利的猫鼬，胆小快乐，注重生活品质，爱好“高尔夫”极具家庭责任感，对友谊忠诚，他经典的一句话便是 “一切尽在掌握!”、隐侠狮子苏格拉底非洲狮子，高大靓帅，却是和平主义的哲学思想家，吃素不吃肉，与比利结为死党、高卢雄鸡“剑侠”自认为贵族血统法国国鸟，浪漫而“侠肝义胆”，从法国大厨手中逃脱，为自由流落到非洲，喜欢谈判，经典的一句话便是“没人敢叫我小鸡!

”……这部电影也是为了告诉人们：保护生态，就是保护大自然;保护生态，就是为了维持地球现在繁荣的景象;保护生态，就是为了地球的未来!

昨天我看了一部名叫《动物总动员》的电影，心潮澎湃。总有什么话要说。电影主要讲的是在非洲大草原上，人类为了建起所谓的可持续发展的生态系统而拦截非洲汛期的洪水，从而使下游的小动物们濒临死亡，从而踏上了寻找水源的道路，在寻找水源的过程中，他们克服了来自人类的重重艰难险阻，终于打败了电影中残忍的人类。

使下游中的自然环境变得生机盎然。

看完这部电影，我不禁想起了人类在现实生活中所做的一切。的确，人类作为生物树上最先进的动物而存在，但地球不仅属于人类，而且属于地球上的各种生物。充其量，人类只属于生物网络中的一条线。有人画了一幅漫画，画的是一个人拿着枪躲在生物的多米诺骨牌里。最后，他笑着玩了第一个多米诺骨牌，知道他的厄运就要来了。

生物都是相互依存的，人类也不例外。离开了各种动植物，人类也将灭绝。进入了21世纪，水的消耗更大。

但人们并没有幡然醒悟，浪子回头。而是更加无节制的向大自然索龋以致造成了电影中下游动物饥渴难忍的场面。醒悟吧!

不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪！如果人类继续这样下去，他们会有自己的后果。我由衷的希望：

21世纪能成为一个鸟语花香的时代，一个莺歌燕舞的时代。一个人与自然和-谐相处的时代。

动物总动员读后感 篇2

故事是从这里开始的：这个故事的主角是一只鼬鼠，从前，在一座小岛上，居住着许多动物，这些动物的品种很多，从小鼹鼠到巨大的大象，从笨笨的野牛到机灵老鹰，这些动物和-谐地在这个岛屿上生活着。直到人类来到“死亡谷”(死亡谷是一个居住着肉食动物的山谷，里面居住着许多吃腐烂肉的秃-鹰和一只欺软怕硬的黑豹。

差点忘了，除了死亡谷，其它地方居住的动物都是食草的，包括狮子和老鹰!)的时候，人们在死亡谷建筑了一座旅游中心，这就是称之为死亡谷的意思了。这座旅游中心的总裁怕动物来捣乱，于是，便收买了一个身经百战的猎人，以前的死亡谷虽然有黑豹，但是黑豹不可能**大象之类的动物，许多好奇想去看看的动物，几乎是在猎人冰冷的枪口之下丧生的。

许多不知名的动物认为黑豹和秃鹰勾结起来攻击那些动物。这个小岛，每年都会有一次涨潮，水只会往死亡谷的地方涨，随便整个小岛的水源都是从死亡谷流下来的，恰好总裁发现了这一点，所以就利用涨潮的水建造了度假中心，这样的话，动物们这一年的水都没有了。

同时，在遥远的北极，由于人类对环境的破坏，北极熊被冰带到了海里；在岛上的袋鼠和大嘴巴的怪物有着同样的偏好，那就是喝酒。它们在捡一个人的饮料的途中遇见了对方就像桃园结义一样，聊得很痛快，并决定一起去海上旅游，离开这个一滴水都没有的小岛;两只活了七百多年的老乌龟，准备迁移到下一个岛屿去;一只准备接受屠宰，并对大海很有研究的公鸡逃脱了绳索，跳出船的窗户，结果刚好掉在袋鼠和大嘴怪的船上，袋鼠告诉公鸡，之前介绍的那两只老乌龟在上上个星期从波浪中摔到了它们的船上(这条船其实就是一个浴缸，在浴缸的排水口上插进一个船帆)，在上个星期北极熊爬上了它们的小船，这个星期就轮到公鸡了。公鸡听了很是兴奋，于是便告诉大家可以用它的航海术来帮助它们去其它小岛，它们又航行了好几个星期，终于看到了它们的目的地，也就是水源断绝的那个小岛。

在小岛上，主角鼬鼠因为总是喜欢吹牛，使他的儿子总是被邻居笑话，渐渐地，主角的儿子便忍不住了，愤怒地决定不当鼬鼠的儿子了!鼬鼠听了十分难过，跑去它的狮子朋友那儿解闷，因为狮子总是能开导它，为它的所有痛苦找出“解药”。听了狮子的劝告，黄鼠狼渐渐下定了决心。它回家拿出最大的水瓶，决定冒着生命危险去死谷给家人打水。

在死亡谷里，来无影，去无踪的黑豹已经开始了它的捕猎行动，它以迅雷不及掩而之势将鼬鼠围得“水泄不通”(因为黑豹太快了，鼬鼠不管往那个方向退后都无法后退)。就在黑豹准备去攻击鼬鼠的时候，一个巨大的巴掌扇了过来，黑豹被打飞了，原来是狮子来了，虽然是狮子，也还是敌不过强大的黑豹，狮子被黑豹撞飞了，就在黑豹准备开始用餐的时候，北极熊走了出来，对黑豹狂吼，都说黑豹是欺软怕硬，结果被赶跑了，鼬鼠假装晕倒，不过狮子把它给顶了起来，看起来狮子的观察能力十分强，从遥远的北极，到小岛是非常远的，北极熊怎么可能肚子来到南方，而且，北极熊要是要吃掉鼬鼠的话，为啥还要保护它?并且不会趁主角装晕的时候吃掉它。

公鸡听了这个小岛的情况才知道，这个小岛的动物们都被蒙在鼓里，人类建筑度假中心的事它们根本不知道!公鸡便带着它们进入了度假中心里，它们因为在里面“捣乱”，所以都被猎人给赶了出来，狮子还被猎人给抓住了。

乌龟夫妇、袋鼠、大嘴怪、鼹鼠、北极熊、公鸡，来到了死亡谷的外面，并召集了小岛的草原上的所有动物，一起去把水源夺回来，海龟夫妇把它们所对人类的评论都讲了出来，最后的一句话：如果我们不去与人类竞争，人类就会变本加厉地破坏我们的土地。更是加固了所有人讨伐人类的军心。

小岛上的所有动物一条心，将自己应该拥有的水源夺了回来。最后，岛上的动物让鲸鱼把它们带到美国，动物也让人类遭受对动物的蔑视。

这个故事告诉我们不要低估造物主自然创造的一切。即使是一只小蚂蚁也能举起比自己身体重50倍的东西，只有蟑螂才能避免核危机。也告诉了我们，团结的力量是最大的。

动物总动员读后感 篇3

7月10日晚上，我和爸爸妈妈一起到八佰伴影城观看了电影，名字叫《动物总动员》。这部电影主要讲了动物们寻找水源的惊险历程---在广袤无际的非洲大草原上人类为了修建度假胜地而试图霸占动物们的家园，并修起一座大坝，拦截了本该滋润草原和万物的水源。可是这一次，可爱的动物们不会罢休，它们决定联合起来，踏上寻找水源的惊险之旅，用自己的智慧与人类展开一场真正的较量，最后终于夺回属于它们的水资源。

影片中老板的儿子要示在人们要保护动物，但是一次次地遭到大人的拒绝和责骂。那个老板一心想着嫌钱却不管那些生活草原上的动物，他认为有了钱就有了一切。其实他的想法是错的，有了钱并不等于有了一切。比如说，你浪费的时间可以用金钱买回来吗？一个人死了可以用钱买回来吗？当他的行为触犯到动物们的生存之后，必然遭到了它们一致反抗。动物们联合起来，炸毁大坝，夺回了属于它们的水资源。

所以我们应该立即行动起来，保护地球不破坏资源，让我们和动物植物们和谐共处；我们要爱护动物，保护动物，更不能任意的去滥杀他们，多植树造林，让地球成为人类和动植物们共同美好的家园。

动物总动员读后感 篇4

今天在班级里看了一部电影，名字叫《动物总动员》。里面讲述了动物和人类争夺水源地的故事。电影里的主角是一个可爱的小动物，长得像袋鼠、考拉之类的后来妈妈说那叫猫鼬，我感觉它是个非常可爱和聪明的动物。电影里有许多我认识的动物狮子、长颈鹿、鸡等等。

在电影中我最喜欢觉得最精彩的一段情节是人类用武器去驱赶小动物们，可聪明的小动物想到一个绝妙的主意，就是让动物特工们把人的衣服给脱掉了，哈哈，这下大人们就只好先穿衣服再想打仗的事了，真有趣。最后小动物们战胜困难，乘上小木筏，来到了有着一大片湖水的美丽家园。

电影看完了，妈妈问我电影里讲了一个什么道理，我想了想说：是团结力量大。刚开始小动物们不团结，总是失败，后来他们一心一意，团结一致终于把坏人赶走，恢复了快乐。电影里那些团结勇敢的小动物真棒!

动物总动员读后感 篇5

今天老师给我们放了一部颇有风趣，意义深长的电影《动物总动员》。这部影片主要讲述了一只叫苏格拉底的雄狮;一只看似弱小的猫鼬比利;一只搞笑的公鸡查尔斯;有正义感的黄鼠狼笑笑;猴子图图和袋鼠托比，它们一行长途跋涉，终于找到水源使森林恢复正常生活的故事。

故事经典离奇，回味无穷。我非常敬佩苏格拉底、比利和它们一伙儿动物。苏格拉底非常勇猛，碰见人类也不害怕。它和它的好朋友到处闯荡，进入死亡峡谷后，它的好朋友被猎人打死了，苏格拉底非常伤心，我也非常伤心和难过，心想：人类为什么要伤害动物，动物可是我们人类的好朋友呀!

影片还展示了人类为了自己的一点点利益，严重破坏了大自然，把动物们搞得鸡犬不宁，北极熊都逃到了非洲…….在这紧急时刻，比利站了出来，虽然刚开始，动物们不看好它，但它不气馁，经过多次努力，终于找到了水源，并摧毁了人类造的水坝，使大自然恢复了往日的平静。看来小人物也有大用处。

《动物总动员》非常好看，有机会你也来看看吧!

动物总动员读后感 篇6

假期，我看了一部十分有好处的电影——《动物总动员》。

电影一开始，讲述的是水草丰美的奥卡万戈三角洲是最后一块动物们赖以生存的栖息地，但是此刻，却遭受了百年不遇的大旱灾，长年不下一滴雨，小河干了，树木枯了，草原没了，动物们濒临死亡。危急时刻，动物们发现，原先河流的上游被人类修筑了拦河大坝，建起了生态酒店。猫鼬比利决定带领动物们撞垮大坝，让河水能流到下游，挽救绿洲和生活在那里的生命。但是，它们却遭到了猎人的攻击，猎人一不留意把导弹射进大坝的一个涵洞，可惜没有爆炸。这时，比利习惯性地将一颗晒干了的土狼便便打进了那个洞里，“轰！”导弹被引爆了，清澈的河水从坝顶奔腾而下，动物们得救了，奥卡万戈三角洲恢复了往日的生机。

这个电影的主角是一只小小的猫鼬比利，在奥卡万戈三角洲它但是个“小不点”。但是在家园陷入绝境时，他挺身而出，没有退缩、没有逃跑、没有因为自己只是一只很不起眼的猫鼬就放弃悍卫自己家园的义务，比利认为自己有职责号召动物们团结起来，同人类做斗争，挽救自己的家园。

在生活中，我们就应向比利学习。在校园里，当班级利益受到侵害时，我们要及时告诉老师；当同学需要帮忙时，我们要主动伸出双手……如果我们都对自己的校园、班级、家庭有一种职责感，这个世界就会变得更加完美！

动物总动员读后感 篇7

暑假的一天，妈妈带我到电影院观看了一部十分有意义的电影——《动物总动员》。

电影一开始，讲述的是水草丰美的奥卡万戈三角洲是最后一块动物们赖以生存的栖息地，可是现在，却遭受了百年不遇的大旱灾，长年不下一滴雨，小河干了，树木枯了，草原没了，动物们濒临死亡。危急时刻，动物们发现，原来河流的上游被人类修筑了拦河大坝，建起了生态酒店。猫鼬比利决定带领动物们撞垮大坝，让河水能流到下游，挽救绿洲和生活在这里的生命。可是，它们却遭到了猎人的攻击，猎人一不小心把导弹射进大坝的一个涵洞，可惜没有爆炸。这时，比利习惯性地将一颗晒干了的土狼便便打进了那个洞里，“轰！”导弹被引爆了，清澈的河水从坝顶奔腾而下，动物们得救了，奥卡万戈三角洲恢复了往日的生机。

这个电影的主角是一只小小的猫鼬比利，在奥卡万戈三角洲它可是个“小不点”。可是在家园陷入绝境时，他挺身而出，没有退缩、没有逃跑、没有因为自己只是一只很不起眼的猫鼬就放弃悍卫自己家园的义务，比利认为自己有责任号召动物们团结起来，同人类做斗争，挽救自己的家园。

在生活中，我们应该向比利学习。在学校里，当班级利益受到侵害时，我们要及时告诉老师；当同学需要帮助时，我们要主动伸出双手……如果我们都对自己的学校、班级、家庭有一种责任感，这个世界就会变得更加美好！

动物总动员读后感 篇8

今天妈妈带我去看电影——《动物总动员》。

电影讲述了:在一望无际的非洲大草原上，饱受干旱所侵扰的动物们耐心却又焦灼地等待着洪水的到来。今年的汛期似乎姗姗来迟，动物们心中满是不安。他们无论如何也不会想到，不远处的峡谷间耸起一座大坝，人类用它拦截了本该滋润草原和万物的水源。与此同时，草原上迎来了几名罕见的来客：孤独的北极熊、机灵的高卢雄鸡、相伴七百年沧桑岁月的乌龟夫妇、活泼的袋鼠还有爱放臭屁的笑笑。他们都是因为人类的恶毒与无知，而被-迫离开赖以生存的家园，只为寻找一个没有人类足迹的地方。只是非洲草原的情况也不容乐观，来自异乡的动物们不得不和当地的动物朋友联合起来，踏上寻找水源的惊险之旅，在路途中他们也碰到了一位热爱动物的小男孩帮助它们寻找水源……

下面就让我来给大家介绍几个小角色：名叫比利的猫鼬，胆小快乐，注重生活品质，爱好“高尔夫”极具家庭责任感，对友谊忠诚，他经典的一句话便是 “一切尽在掌握!”、隐侠狮子苏格拉底非洲狮子，高大靓帅，却是和平主义的哲学思想家，吃素不吃肉，与比利结为死党、高卢雄鸡“剑侠”自认为贵族血统法国国鸟，浪漫而“侠肝义胆”，从法国大厨手中逃脱，为自由流落到非洲，喜欢谈判，经典的一句话便是“没人敢叫我小鸡!”……

这部电影也是为了告诉人们：保护生态，就是保护大自然;保护生态，就是为了维持地球现在繁荣的景象;保护生态，就是为了地球的未来!

动物总动员读后感 篇9

七月二号，礼拜六妈妈带我去看片子：《动物总动员》。动物总动员大概说的是：人类在一个地方的上游建造了一个大坝，使得在下游的一个锦绣的非洲大草原上的所有的动物们缺水。从此，安宁的的草原上变得不安宁起来，有的动物为了抢夺那一小滩水而斗争起来，有的动物的皮肤被太阳晒得难熬难过，晒得皱了起来，有的动物由于热得受不了而烦躁不安。于是一只猫鼬比利、一只狮子苏格拉底、一只法国高卢雄鸡查尔斯、一只北极熊寿司、一个怪物笑笑、一只袋鼠和乌龟夫妇去了死亡之谷冒险，他们知道了大坝里面的动静。他们回到了非洲大草原，召集了所有的动物一起去争夺水。经由一番努力，动物们终于毁掉了大坝，重新拥有了水。最后，动物们闯进了城市，在各个地方过上了幸福快乐的好糊口。

我最喜欢的一部门是最后，由于最后我看见了动物们快乐的身影。最后，动物们乘坐着几艘鲸鱼轮船到达了码头，把在码头上工作的人吓得惊慌失措，然后动物们一起冲上马路，导致交通堵塞。一起爬上办公楼，让里面的人吓得一动不动，那只怪物笑笑还在办公楼里放了一个很臭很臭很臭很臭很臭的臭屁，把办公楼里面的人臭得晕倒在地上。那一刻我感到很快乐，是呀，大城市里面终于又生气希望勃勃了。

我最喜欢的一个人物是猫鼬比利，在片子里面，猫鼬比利做出了良多惊人的事情。它喜欢拿土狼的干便便和小树枝来玩打高尔夫球，喜欢拿树枝和动物的骨头来敲锣打鼓，还喜欢找好朋友吃蔬菜的狮子苏格拉底玩游戏。猫鼬比利在日常糊口中和去找水的过程中都是观众们的笑点。好比说：在缺水的日常糊口中，妻子叫它去打水，结果它去找好朋友吃蔬菜的狮子苏格拉底玩打高尔夫球游戏去了，当妻子问它的时候，它的表情和他那呆呆的脸色就甭提了。在找水过程中，猫鼬比利在大坝里面的时候，一不小心就掉进了一个给人参观的水族馆里面，水族馆里面有凶猛无比的大鲨鱼，有身上满是尖刺的海胆，有各式各样、五颜六色的小鱼儿。猫鼬比利被鲨鱼追赶的时候，它那惊慌失措、恐惊的表情和它那怦怦直跳、紧张的心，东张西望的眼睛就更加不用提了。

这个片子告诉我们一个道理我们人和动物都是地球的主人，人不可以去破坏环境，破坏动物的家园，要保护环境，保护动物们的家园，要保护地球。

动物总动员读后感 篇10

前几天，我在妈妈的推荐下看了《动物总动员》这部电影。真是心潮澎湃。

电影主要讲的是在非洲草原上，人类为了建起自称是“可持续发展的生态系统”，拦截了即将要到达非洲草原的水源，下游的动物濒临死亡，于是，它们组成了一个大队，去寻找水源，它们克服了源自人类的艰难险阻，打败了残忍的人类，下游又有水了。

看了这部电影，我想起了人类对动物所做的一切，我承认，人类是自然界的高智慧的的高级动物，但这并不可以代表我们就是这个世界的主宰。人类要把凶猛的动物赶尽杀绝，仅仅因为人类怕他们！可人类不知想过没有，那么凶猛的动物，他们更怕残忍的猎人。任何，一切，都与人类共存，希望人们不要为了利益，杀他们，不要让“藏羚羊的跪拜”之类的事情发生在其他动物身上。人类可能不知道，在自然界中，人类的充其量只不过是一条线！一条线而已！没有了动植物，人类也将消失。

现在，我们的智慧更加丰富了，可做的蠢事却越来越离谱，越来越多了，人类总是向大自然一昧地索取，却从不回报它。

再这样下去，人类会自食其果。

动物总动员读后感 篇11

放署假了，人也轻松多了。昨天晚上，妈妈的一个同事带着我和几个大哥哥去看电影——《动物总动员》3D。

这部电影主要讲的是：一群动物住在一个美丽的大草原上，草原上的草绿油油的，它们生活得很开心。可惜好景不长，有一年，它们这里闹旱灾，美丽的大草原立即变成了一片寸草不生的大沙漠。一只灵活的动物去找水喝，它来到一面巨大的墙面前，墙后面是一个游泳池，对面是一座豪华的高级酒店，它想把墙推倒把游泳池的水引出来，可它力气太小了，推不动。于是它去把草原上所有的动物都叫来推。大家团结起来，墙就破了，水也涌了出来，它们胜利了，动物们都很开心。

这部电影告诉我们：动物是人类的好朋友，我们不要伤害它们。还告诉人们：不要因为自己的利益而破坏环境，破坏生态，给动物一个良好居住环境。

动物总动员读后感 篇12

周六晚上我和妈妈一起观看了电影《动物总动员》，3d效果使我仿佛身临其境。

故事发生在非洲的一个大草原上，动物们过着快乐、幸福的生活。可是近年来，人类为了自己的目的，破坏了动物们生存环境，并断了它们赖以生存的水源。

胆小乐观的猫鼬“比利”，只身一人去了大家都害怕的“死亡谷”找水源。一路上困难重重，但总是化险为夷。它在寻找水源的路上结识了失去家园的北极熊“寿司”，相亲相爱的乌龟夫妇，爱放屁的“笑笑”和澳洲袋鼠等朋友。它们组成队伍，一起勇敢的去寻找水源。最后发现水被人类中的坏蛋用大坝给拦截了，它们号召和带领非洲草原上的动物们一起去和坏人类斗争，在大家的努力下最终把大坝炸毁了，获得了水源，恢复了无忧无虑的生活。

我被故事深深吸引着，也被深深感动了。看完这部电影我懂得了地球是人类、动物、植物共同的家园，我应该和它们和谐共处。

我们要爱护动物、植物，好好的保护它们，更不能肆意的破坏它们的生存环境。让地球成为我们人类和动物、植物共同美好的家园。

动物总动员读后感 篇13

今天吃完晚饭，我和爸爸。妈妈一起去了卢米埃看电影院，看3D《动物总动员》。电影一开始，是一望无际的大草原，大草原上生活着一群可爱的小动物，可是草原上没有水，它们正等着水的到来，这是怎么一回事呢？

可是比利想证明自己是儿子心中的大英雄，就独自去找水源。在途中，它遇到了许多困难和许多和它一样找水源的动物。它们找啊找，终于找到了水源的尽头。看见人类在峡谷的另一边造了一个水坝，把出来的水源堵住了，里面造了一个人类休闲的度假村。动物们来到那里，想了许多办法，大家齐心协力准备和人类斗争。最后，动物们用自己的身体把水坝撞开，不一会儿，水像瀑布一地冲了下来。胜利了！胜利了！……

动物们欢快极了！大地像以前那样，万物复苏，小动物们像以前那样在草原上快乐地玩耍、成长。看完这部电影，我知道了，原来水不只属于人类的，还属于千千万万的植物和动物们。希望我们多种一棵树，少建一幢房。

成长的礼物读后感优选八篇

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成长的礼物读后感(篇1)

人为什么而活？人为善良而活。人为什么而活？人为帮助别人而活，一生中最重要的时期是幼年时期，世上有亚里士多德的一句名言：“幼年时养成的习惯可以改变人的一生。”富兰克林小时候因为和小伙伴乱拿别人的东西，而被他爹责备了，从中，他懂得了做人的道理。一个人做人应具有的品德是正直、诚实、善良、勇敢、助人、友爱、热爱大自然，你做到了这些，你才是一个真正的人材。

书上有一个故事：有位英殖地官员与他夫人在家举行了一次盛大的午宴。前来赶宴的有20名左右的人，其中有一名来访的学者，他看着四周，忽然，望见女主人面如土色，叫仆人将牛奶装在碗中，把碗放在走廊上——厅中有蛇！“我们来看看自己的克制能力，”学者说，“我数300，谁都不要动。否则罚50卢比。1……2……3……288……”来宾静静地听着他的话，忽然，蛇窜了出来，向厅外的牛奶爬去。他马上把门关上了。然后他问女主人怎么知道厅中有蛇呢？“因为它是从我的脚背上爬过去的。”这个深刻的故事告诉我们：不管你遇到的事有多么让人害怕，都应该沉稳地去面对。

罗伯特和亨利是好朋友，起先因为亨利没有去看别人打架，而被别人叫做胆小鬼。过了几天，罗伯特落水了，可没有一个人理他，那些曾经叫亨利胆小鬼的男孩们也很快上了岸。罗伯特开始下沉了，亨利赶来了，脱衣下水救起了罗伯特。看了这个故事后，我懂得了危急时刻能相助的朋友才是真正的朋友。在别人吵架的时候看热闹是一种勇敢的表现吗？用真正的勇气去做让别人责备的事是不值得的，亨利其实只是不想做错事而已。要勇敢地做好事，不要去做坏事。

当你看到小鸟时会抓捕它还是让它自由飞翔？

当你看到一些关在笼子里的动物们时，你会怎么做？如果是我，我要让小鸟自由飞翔，掏钱买下动物们然后放生……

不管是富翁还是贫民都应该读这本书，在成长中细细体会其中的道理。

成长的礼物读后感(篇2)

成长的礼物读后感

在人生这段漫长的生涯中，曾读过《成长的礼物》这本书，俗话说：书是每个人的精神粮食，沁凉如水的风如鬼魅一般地划过城市的天空，悄无声息。却敲醒了我沉睡的心灵。

当我读完这本书的时侯，让我感触颇深! 留给我印象最深刻的是一篇文章《友善的竞争》，它主要讲了富兰克的父亲和几位朋友正在谈论着富兰克在学校里竞争的事。记得，富兰克的父亲说过这样的一句话“即使我胜过了我的朋友，拿了好多奖项，也丝毫不会影响他对我的友谊。

”为了证明这种说法的真实性，他们还提到了在学校的逸事，当我读到那位朋友说的那个故事的“下一学期刚开学的时侯，寡妇的儿子却没有来，坐在他旁边的农场主的儿子现在趁机得到班长的位子了。但它并没有这样做，而是去了寡妇家，询问她儿子不去上学的原因……”我想：那个农场主的儿子已经找到了他所需要的东西——真正的友谊，他的这种令人赞不绝口的行为，我们应不应该向他学习他那友善的行动。

当我读完了这篇文章，令我得到了无数的启示：真诚的友谊是人们高尚的精神追求，善待你的对手，不但会激发自己旺盛的精神与斗志，而且还会使朋友之间的友谊更加地朴实。所以，这种真挚的友谊，对于一个人来说，是永远难忘的！

在这本书里，我读懂了我的人生，我找到了我那阳光灿烂的童年，它使我鼓起了勇气，使我去奋斗目标，最深刻的是让我懂得了什么是真正的友谊，努力吧，相信我能分享到成功的喜悦!

2.成长的礼物--五味瓶

成长的礼物 ----- 五味瓶

光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物-----成长的五味瓶。

礼物五味瓶之甜(成长)

父亲节时送给爸爸一张贺卡，爸爸乐开颜，笑着夸我乖;帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈说我长大了;给爷爷端茶，爷爷说享孙子的福了，夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我，现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的赞美，我觉得比吃蜂蜜还甜。我想这就是成长的甜蜜！

成长的礼物读后感(篇3)

亚里士多德说：幼年时养成的习惯可以改变人的一生 。因此，对天下父母和教育者来讲，重视孩子的道德教育，为他们创造一种良好的道德环境，帮助孩子塑造做人的美德，这是为人父母者的首要责任，没有道德培 养的教育其效果只能是零甚至是负面的。

《成长的礼物》可谓一本通过道德文字向孩子进行美德教育的优秀范本，本书的100多篇美德故事在西方畅销不衰。

其作者麦加菲编写的系列读物面世时，在一个世纪内影响了好几代美国人的心灵，销量高达1.2亿之多，是人类出版史上最畅销的10本书中名列第三，现在仍畅销于世。

与其他寓言，童话等故事不同的是，本书均选编自西方名家名篇。如：狄更斯，华盛顿，欧文，莎士比亚，爱默生，梭罗等，这些作品本身就具有很强的文学欣赏 性。才能与优秀的品格是一个人成功的基础，正如盖房子一样，如果没有坚实的地基，就无法建筑坚固耐久的房屋。我们完全可以利用自己的天赋与勤奋，力争让自 己的生活更好。

《成长的礼物》是父母给孩子们进行故事朗读的亲子读本，也是孩子们自我阅读，提高文学与道德素养的优秀范本，同时也能为孩子们练习写作提供极好的素材指导，愿此书作为父母送给孩子们的人生礼物，伴随他们健康成长。

成长的礼物读后感(篇4)

过《成长的礼物》这本书，俗话说：书是每个人的精神粮食，沁凉如水的风如鬼魅一般地划过城市的天空，悄无声息。却敲醒了我沉睡的心灵。当我读完这本书的时侯，让我感触颇深！

留给我印象最深刻的是一篇文章《友善的竞争》，它主要讲了富兰克的父亲和几位朋友正在谈论着富兰克在学校里竞争的事。记得，富兰克的父亲说过这样的一句话即使我胜过了我的朋友，拿了好多奖项，也丝毫不会影响他对我的友谊。为了证明这种说法的真实性，他们还提到了在学校的逸事，当我读到那位朋友说的那个故事的下一学期刚开学的时侯，寡妇的儿子却没有来，坐在他旁边的农场主的儿子现在趁机得到班长的位子了。但它并没有这样做，而是去了寡妇家，询问她儿子不去上学的原因我想：那个农场主的儿子已经找到了他所需要的东西真正的友谊，他的这种令人赞不绝口的行为，我们应不应该向他学习他那友善的行动。当我读完了这篇文章，令我得到了无数的启示：真诚的友谊是人们高尚的精神追求，善待你的对手，不但会激发自己旺盛的精神与斗志，而且还会使朋友之间的友谊更加地朴实。因此，这种真挚的友谊，对于一个人来说，都是永世难忘的！

在这本书里，我读懂了我的人生，我找到了我那阳光灿烂的童年，它使我鼓起了勇气，使我去奋斗目标，最深刻的是让我懂得了什么是真正的友谊，努力吧，相信我能分享到成功的喜悦！

成长的礼物读后感(篇5)

在听到成长的礼物这个书名的时候，人们会有不同的感受，中年人是对童年的回忆，儿童是对过程的体会而作者有着不同的感受、

这是一本摘选了许多优美的文学作品的一本书，是冰心的寄小读者通讯，是安徒生的童话世界，是沈石溪的动物天地。其中在成长的礼物中是有许多沈石溪的作品，有最后一头战象中的噶嗦对自己归宿的向往和对几十年前日本军队战斗的场面，它在自己生命的尽头寻找那件原有的战争，要死在曾经辉煌过的战场，让我感受到什么是坚持，什么是努力！

在童话大王安徒生的笔下一个个优美无比的童话印在我的心田，那是卖火柴的小女孩对光明的向往和对幸福的向往，以及对呵护的怀念。那是丑小鸭面对生活的残酷积极向上，永不放弃的精神，因为是金子总会发光的！那是白发女面对恶魔不屈的精神，梦想让没一束阳光照到世界每一处地方。这些让我懂得了对梦想的追求和对光明的向往。

冰心的荷叶母亲通过荷叶护莲花的场景情不自禁想起母亲对自己的呵护，莲花的美但有自己内心的脆弱，最终还是需要母亲的保护。让我知道了母爱的伟大！

在杨红樱的书籍中，《笑猫日记》总与我的笑容陪伴着我的生活，杜贞子的那只笑猫陪伴着我的生活，与我的幸福同伴，杨红樱的笔下总能写出优美的文章，是人看过后流连忘返，在淘气包马小跳》中淘气包的笑容使我快乐成长！

成长中的我们需要各种各样的礼物来丰富自己的人生，需要鼓励来促进我们的成长！让我们行动起来，为自己的的梦想和成长铸造一道美丽的风景线！

成长的礼物读后感(篇6)

这几天，我读完了一本名叫《成长的礼物》的书，这本书由需多小故事组成，每个小故事都非常精彩，我现在就说几个我比较喜欢的几个小故事吧！

《邻居借马》是我最喜欢的一个小故事，这个故事是这样的：一天，一人想找邻居借马，邻居不想借，便编了许多谎话想把他打发走最后当那人说要付他50美金时，那人便又说了许多谎话说明了这只马没问题，还马上借给了他。我的感受是：人不能骗人，但最后，有可能会说更多谎话。

《感恩的回报》是我第二喜欢的故事，我现在就说这篇文章的主要内容吧：一个富有的面包师给本市最穷的10户人家发面包吃，来拿面包的都抢最大的，走时也不说谢谢，只有一个小女孩她每次都最后拿，而且走时也说了谢谢。一天，母亲发现面包中有一个金币，母亲让她还回去。但面包师却说：“这是你感恩的结果。”我的感受是：人要学会感恩。

这本书很好看，你也看看吧！

成长的礼物读后感(篇7)

成长的礼物读后感 （一）

亚里士多德说：“幼年时养成的习惯可以改变人的一生 。”因此，对天下父母和教育者来讲，重视孩子的道德教育，为他们创造一种良好的道德环境，帮助孩子塑造做人的美德，这是为人父母者的首要责任，没有道德培养的教育其效果只能是零甚至是负面的。

《成长的礼物》可谓一本通过道德文字向孩子进行美德教育的优秀范本，本书的100多篇美德故事在西方畅销不衰。

其作者麦加菲编写的系列读物面世时，在一个世纪内影响了好几代美国人的心灵，销量高达1.2亿之多，是“人类出版史上最畅销的10本书”中名列第三，现在仍畅销于世。

与其他寓言、童话和其他故事不同，本书选自西方著名作家。例如：狄更斯、华盛顿、欧文、莎士比亚、爱默生、梭罗等，这些作品都有很强的文学鉴赏力。

才能和优良品格是一个人成功的基础。 就像盖房子一样，如果您没有坚实的基础，就无法盖成坚固耐用的房子。我们可以利用自己的才能和勤奋来改善生活。

《成长的礼物》是父母给孩子们进行故事朗读的亲子读本，也是孩子们自我阅读，提高文学与道德素养的优秀范本，同时也能为孩子们练习写作提供极好的素材指导，愿此书作为父母送给孩子们的人生礼物，伴随他们健康成长。

成长的礼物读后感 （二）

《成长的礼物》，他将很多蕴含人生道理的小故事搜集起来，集中起来。书中有许多小故事：有的很长，几页长；有的就很短，只有了了百字左右。

故事有很多种类型，包括传记、日常生活、传说和童话。这样，每一位读者都能从书中找到自己最喜欢的章节，这或许是这本书读者众多的原因之一。从书中的开头就可以看出，几句淡淡的语句中渗透出一种拼搏的精神，当看到这几句话的时候，一种心潮澎湃的感觉渐渐涌上心头。

让人确确实实地感觉到了这种无形的力量的存在，并且迫不及待地投入到故事的阅读当中。

成长的礼物读后感(篇8)

《成长的礼物》，他将很多蕴含人生道理的小故事搜集起来，集中起来。全书里有很多小故事：有的长，要好几页；有的就很短，只有了了百字左右。故事的类型也有很多，有传记，有日常生活，有传说，有童话。这样，每一个读者都可以从书里找到自己喜欢的篇章，这也许就是这本书读者如此众多的一个原因吧。从书中的开头就可以看出，几句淡淡的语句中渗透出一种拼搏的精神，当看到这几句话的时候，一种心潮澎湃的感觉渐渐涌上心头。让人确确实实地感觉到了这种无形的力量的存在，并且迫不及待地投入到故事的阅读当中。

人生就像是一趟飞驰的列车，行驶得太快，以至于我无法细细欣赏道旁美丽的景色。不为一处美丽的景色而停下脚步，因为人生是一个旅行的过程，不在乎终点，也不希望走到终点。

因为我们还不想长大。多么怀念，小时候坐在妈妈身边听她讲童话故事的时光 ；怀念独自在屋里面对一大堆奇异的玩具满足地傻笑的情景；怀念小学时同学之间真诚的友谊和天真烂漫的奇思妙想。因为我们不想长大，害怕成长道路上的风风雨雨，坎坎坷坷，害怕那些巨大的困难，闻所未闻的挑战，却要硬着头皮去面对！

我一直认为人的一生是很短很短的一个过程。我从来没有想过要有多大的成就，千古流芳，我只希望我，还有我身边的所有的人，都快乐充实地渡过时光。我想这本书还有一个打动我的地方就是，这些浅显的道理，如果我可以做得更好，就能够更加成功，生活得更加快乐。也许这就是这本书的价值。或者说，是人生的价值。

科普读物读后感精选

作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。读后感就是将自己读后的感悟用文字表达出来。那么什么样的作品读后感才值得与他人分享呢？下面，编辑为大家整理的“科普读物读后感”，为防遗忘，建议你收藏本页！

科普读物读后感【篇1】

这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

这本书的内容很让人感动。因为葵花唯一的亲人父亲死了，她被青铜一家收养。青铜一家对她照顾的无微不至，像自己的女儿一样。青铜还每天接送葵花上学、演出的时候为她编制项链，好象是亲兄妹一样。

在青铜一家的精心呵护下，葵花渐渐长大，也懂事了。在她12岁的时候，厄运来了，城市的人要把葵花接回去!别说是青铜的家人了，就连葵花也不愿意回去。在城里人的强烈要求下，葵花上了船，顺着河来到了城里……

自从葵花走后，青铜经常坐在大草垛上，遥望着芦苇荡的尽头，也遥望着葵花所在的地方。

有一天，青铜像平常那样坐在大草垛上，突然他发现芦苇荡那里有个人向这走来。他仔细看了看，好象是个女孩，又仔细看了看，呀!是葵花!青铜急忙从草垛上下来，向着葵花边跑边喊：“葵……花……”!可是又有谁知道在村里发生过一次大火之后青铜就变成了一个不会说话的孩子。

我和妈妈读完这本书之后，被他们纯洁的兄妹友谊深深感动了。

科普读物读后感【篇2】

有一天，妈妈下班回来，带来了一套书，叫《神奇校车》。妈妈把它放到桌子上，我好奇地翻开书看了起来。吃饭时间到了，我还入迷地看着。见我那么爱读，妈妈决定给我买一套。

《神奇校车》是一套科普读物，是美国的乔安娜.柯尔和布鲁斯.迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《探访感觉器官》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主人公是古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪的学生。他们一起坐上神奇的校车，开始惊险、疯狂的旅程。神奇的校车带着他们来到太阳系，小行星把神奇校车的尾部撞碎了，弗瑞丝小姐出去修理，结果安全绳断了。但因为神奇校车被调成自动驾驶，瞬间就消失在了茫茫宇宙中。在这个过程中，孩子们学会了驾驶校车，并找到了弗瑞丝小姐。弗瑞丝小姐又带他们去了火星。火星上非常热，有一个学生打起伞，伞马上就烧没了。木星是由非常多的气体组成，如果把木星放在水里，它就会浮起来。海王星上的一年等于地球的165年。在太阳系的旅程中，大家知道了很多太阳系的知识。接下来，弗瑞丝小姐又突发奇想，带领学生们到了地球内部。他们开着神奇校车，钻到了地球内部，在地壳中行驶.....

开着可以随意变化的神奇校车，在弗瑞丝小姐的带领下，学生们在惊险、奇妙的旅程中，学到了宇宙、地球、人体、昆虫的很多知识。《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默，还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书，连我妈妈也很喜欢读。

科普读物读后感【篇3】

我读了这本书后，开阔了视野，使我知道日常生活中要注意些什么，还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。

其中让我最感兴趣的是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。"遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里的遥控器增加的速度也比较快。遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。"这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也会越来越多。

书是知识的能源泉。能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的源泉。一本好书不但可以激发学习的欲望，而且可以开拓眼界，它就是一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生的道路上。我们应该少玩一次游戏，少看一次电视，经常去读书，头脑中的知识才会越来越多，兴趣也就越来越浓，才会获得更多的人生道理！

科普读物读后感【篇4】

我虽听说过很多古怪的事，但却从没有看到过这么多奇异的树种。其实，在我们的地球上存在着很多平时不知道的奇树。接下来我就给大家讲讲那些奇怪树种的故事。

首先，给大家介绍一种“白天会笑，夜晚会哭”的树，名叫“奠尔纳尔蒂”。它生活在巴西，这种树在白天会不停地发出一种委婉动听的笑声；到了晚上，它又会连续不断地发出一种哀怨低沉的啜泣声。一些植物学家对其研究后认为，这种树昼夜发出不同的声响，与太阳光的照射有着密切的关系。

在美国有一种叫“含金”的树种，它是含金量很高的冷杉树，靠根从地下吸收金子，再输送到树皮、树叶中，人们只要用淘金盘和硫矿槽就可以从树中提取金子。

一种名叫“蔬菜”的树，它的原名叫“卡卡拉姆尼尔”，生长在印度尼西亚和马来西亚这两个国家里，树高8至15米，其果实很大，味略酸，可以做凉拌菜和清凉饮料，也可以炒着吃。

不仅是树，世界上各国稀奇古怪的植物还有很多。如含羞草，只要你一碰它，它会像害羞的小妹妹似的，叶子立刻收缩起来；又如溜痒草：如果你无意中稍微碰它一下，它马上会挠你痒痒，你会感觉到一阵阵剧痒突然而生，使你抓耳挠腮……

《奇树》让我明白了：这个世界上有很多很多新奇、不可思议的东西，其中蕴涵有很多科学道理。只要我们努力学习、留心观察、认真思考，就会发现事物中的奥秘。

科普读物读后感【篇5】

每一个人的心中都有一个又一个的谜，我也不例外——地外礼貌真的存在吗?动物为什么要冬眠?植物也需要呼吸吗?我们能不能跨越时空?这些问题一向伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《少年科普世界》，我期望它能够给我带来这些我不懂得的问题的答案。

这套《少年科普世界》共分为十册资料十分丰富，包括天文、地理、生物、人体、科技、动物等方面的资料，是一套增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然;用准确浅显，生动活泼的语言，解答了我最感兴趣、最想了解的科学之谜《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这套书后，开阔了我的视野，使我明白日常生活要注意些什么，遇到的一些奇闻异事我也能够经过科学说法来解答他，丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“”和“空气到处是一样的吗”等。这些资料我都很喜欢，可是，最让我感兴趣的就是《磁悬浮列车为什么能够悬空行驶》这篇文章。让我又联想到了人们常说的概念汽车。我们未来的交通工具又是什么样的呢?

一本好书，不但能够激发学习的欲望，并且还能够开拓眼界，在这个讲究的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获!经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还能够获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理!

科普读物读后感【篇6】

在课外刊物中，我最喜欢科学大众杂志社出版的《小诺贝尔》这个刊物，这本书讲了许多我感兴趣的国际国内发生的事情，这其中有关世博的﹑有关动物的、有关智力游戏的等等。

我最喜欢看的是今年第五期的有关世博的介绍，拿到书首先看到的是封面上印的大红宏伟的中国馆图，通过内容的介绍，我知道了中国馆是个传统帽状建筑，它高六十九米，四周有围栏，一看就知道她包含了许多中国元素，看着中国馆，我感受到的不单是中国馆的宏伟，还有中国不断走向强大的脚步声。本期还介绍了许多其他的国家馆，让我感兴趣的是法国馆，它让我有了很新奇的感觉——-原因是它设计为整体的漂浮在水面上，这样可以通过水的反射尽显建筑的水韵之美。书中还有关于“历届世博会最酷科技”的介绍，其中最让我惊奇的是一九八五年展出的超级西红柿，这棵西红柿居然结有一万三千多个果实，而且它跟土壤没有任何关系，原来它从幼苗开始就是用水培养，再把化肥等肥料溶解在水里，并给予充分的氧气等等，从而使这棵无土培植的西红柿成为西红柿栽种历史上的“英雄”。

我还喜欢刊物中的“自己动手做实验”和“头脑奥林匹克”专栏，它让我锻炼了动手和动脑的能力，《小诺贝尔》我真喜欢你！

科普读物读后感【篇7】

《穿越时空》系列图书是妈妈在当当网上给我买的一套科普读物，由十二本绘本组成，装在一个精美的盒子里。我一打开盒子，见到它的第一眼，就爱不释手。

这套书的内容涉及文化、历史、科学、自然等方面。《金字塔记》让我了解了金字塔的建造过程；《交通演变》让我了解了古今交通的变化过程；《火星之旅》让我了解了太空探险的神秘；《人类始祖》让我了解了人类的起源。每一本书都是按时间顺序，配上了精美的插图，让人一目了然。当我每看完一本书时，就像经历了了一次时空旅行，奇妙无比。这套书还设计了小游戏，让我们自己动手制作“拇指索引”，可以让我们快速翻到感兴趣的页面，剪下来的图片还可以当作道具玩游戏哦！

这套书让我增长了知识，开拓了视野，丰富了我的课余生活，是我的“好朋友”、“好帮手”。

科普读物读后感【篇8】

最近一段时间，我读了《科普读物》这一本书。它使我深有感触。

《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每篇文章都告诉我们一个科学小道理，比如：地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗，天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗……这便成为我记忆中的一部分了。我读了《科普读物》后，解开了一直埋在我心头的问题：为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音?土星为什么戴草帽?等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里，我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响，所以天文台要搬到山上去;从《太阳是个大煤球吗》这一篇文章那里，我明白了太阳不是一个大煤球，而是一个大气球，上面有许许多多的氢元素;从《为什么航天员要穿航天服》这一篇文章那里，我体会到了因为航天服可以很好地保护航天员，防御来自太空的各种威胁，所以航天员要穿航天服……

《科普读物》丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友!

今年暑假老师让我们读的书里有科普读物，我读的是《可怕的.科学》系列书中的一本。

《可怕的科学》是【英】尼克阿诺德的原著，由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物，一共有10册，分为“非常实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”，是因为这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学实验，而是加入漫画的引导和例子，更真实，读起来更有意思。我要写的这本书，是“非常实验”中的《危险食物》。

在这本书里，每讲一个实验，后面都会有结果和解释，有时还会带上一些小知识。而且最后还有关于这个实验的小链接，能了解更多的知识，在一个单元过去后，还有综合性的选择题测试，更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。

比如在第二部分—惊悚的蔬菜里有一个实验是土豆的力量，跟弟弟妹妹打赌可以不用刀在土豆上插个洞，然后用吸管使劲往土豆上插一下，你会发现：吸管在土豆上插了一个洞，现在就等着收钱吧。这是因为：吸管是一个圆管，而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说，“力”是一种能移动的物体，或者是改变物体外形的东西，正是这种力让吸管插进土豆。最后的“我打赌你不知道!”说：一个运动的东西越重，你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后，它还要往前滑行1.6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。

我喜欢读“可怕的科学”系列书，因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物，全面、有趣、简单实验、容易学习，就是这本书给我的印象。

科普读物读后感【篇9】

提到“魅力”这个词，不少同学一定会把他与一些明星联想在一起吧！的确，明星确实令人崇拜，但是，今天我要说的却是科学。

科学配“魅力”这一词再恰当不过了，因为科学散发着无法抵挡的光芒，它使无数人为它“神魂颠倒”！看到这儿，你一定会想：“即使科学的魅力再大也是科学家为之吸引，与我有什么关系？”是的，曾经我也有过类似的想法，但是，当我看过一期期《科学大众》之后，它改变了我的想法！

读完这些杂质后，我知道科学的奥秘是无穷无尽的，只要你有一双善于观察的眼睛，一个勤于思考的大脑，科学就会与你成为朋友。科学把时间“倒流”于几亿年前，带我遨游了一番恐龙王国；它把我的思绪，带往宇宙，使我领略了宇宙的神奇，让我“欣赏”了金星，看到了神秘莫测的黑洞；科学让我知道了海浪形成的原理；让我畅游了海底世界，与海豚一起“嬉戏”……

千百年来，许多“疑难杂症”只有科学做出了解释，如果你畏惧科学，是怕他枯燥乏味，那你就放一百二十个心吧！真正的科学有趣极了！一次，科学老师为我们做了一个关于气球的实验。在一个瓶中放了一个气球，看谁能把它吹鼓。我们都跃跃欲试，可谁知，我们吹的脸红脖子粗，气球依然没动静。后来，我们才知道，因为瓶中有空气，而空气又占据空间，气球自然就吹不大了！怎么样，有趣吧！

科学能使一个人从不爱它到热爱它，它的魅力能不吸引人吗？如果你也愿意拥抱科学，那从此刻起，让我们一起爱科学，用科学吧！

科普读物读后感【篇10】

我一直喜欢看图文并茂、情节曲折生动的童话书籍。借着学校本次科技节的活动，我开始试着去接触科普读物。

不看不知道，一看吓一跳。原来，科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣：为什么电信号能传递到很远的地方？为什么电冰箱能制冷？为什么导弹能飞得很远？等等。其中我最感兴趣的就是微波炉用什么容器好？我带着好奇心看了下去，哦！原来微波不喜欢与金属为伴，因此，用微波炉加热食物，不要使用金属容器。更让我惊讶的还是全世界共有多少个机器人：目前，全世界共有60多万个机器人，其中日本拥有的机器人数量最多！我想，他们研发了这么多的多功能机器人，能代替人类去完成许多人类无法完成的工作，为我们人类的生活、工作提供了极大的便利，这真是太好了。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”，可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门，今天的阅读给我点燃了“勤思好问”的火种，今天的阅读给我播下了从小应多学科学，多用科学的种子。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以，我们现在应该好好学习，勤思好问，将来也为人类提供一流的科学技术，为大家造福。

我要感谢这次科技节，因为它让我明白了要努力学习，去领悟更多的新知识！

科普读物读后感【篇11】

现在人类生活逐渐小康化、自动化，逐步走向智能化这真是多么美好的生活啊!如今，家用电器数不胜数，通过电视，电脑，电话等就能让我们足不出户游览全球，通晓天下事。它优质了我们的生活质量，又提高了我们的办事效率，还真是其乐无穷啊!而这一切的一切，正是来源于科学的日益发展。科学家们的辛苦与努力，才换来了我们现在的幸福生活。

我酷爱《十万个为什么》这本书，它是一本海量知识、包罗万象的科普读物。里面含有天文地理、自然界与动植物的探索，人体解密，科技交通等等十大版块。它知识广泛，应有尽有。宇宙的奥秘充满了神奇的色彩;地球上的生物奇妙无穷;人体结构的错综复杂;科学技术的蒸蒸日上真的非常有意义。正如我小时候在电视里看到食人花这种植物，一开始我还以为这是虚构出来的一种东西，直到后来我才知道，世上的确存在着这一种食肉植物，它是靠一些小生物来补充养分的，它们分布在世界各地约有400多种。写到这里，不禁感慨：以前的我还真是孤陋寡闻哪。自然界真的很了不起，哺育了许许多多的动物与植物。

所以我们现在应该好好珍惜现在的生活，去热爱科学、拒绝迷信邪说。有义务去维护自然界的生态平衡，保护坏境，人人有责。这本书让我更全面，更直观的了解了自然界。展现在我们身边的这个精彩无限、奥妙无穷的大千世界，它引领我们踏上求知之路，去捕捉、发现、探索每一片未知的世界

朗读后感优选

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，作者写的作品会将人带入书中世界。 通过读后感表达您阅读过程中，“经历和体验”的获得。如果您想深入理解这一话题不妨看看“朗读后感”，我们会不断地整理出优质的内容为您呈现！

朗读后感(篇1)

很多经典的书，读起来都有相见恨晚的感觉，譬如这本。

受父亲的影响，我自问是比较重视培养孩子的读书习惯的。到现在我都记得小时候每到星期天（那时候每周只休息一天），父亲带着我们去绿门儿旁边的新华书店买一本书。日积月累下来，家里的书越来越多，装书的箱子也不断地在变大。到最后是装在一个大木箱子里。每到寒假，临近新年的时候，我和姐姐早晨懒得起床，就派一个人下地，从床底下把大木箱子拖出来，两个人各取所需，选一本爱看的小人儿书看。饿得受不了了，就吃妈妈炸好的排叉儿。常常是我们在被窝里边看边吃，边吃边看，一直到中午。那种悠闲自在的日子，何其幸福！现在回想起来，童年时候的阅读，使我扩展见识，丰富了“阅历”，增强了表达能力和理解能力，真的是受益匪浅。

和ZTM聊天，她小时候借住在别人家里，也是通过听评书、看小说来排遣心中寂寞的。她阅读的特点是量大、速度快。据说她小学时候就已经读完了很多本武侠小说，并且一直乐此不疲，印象深刻。至今还经常津津乐道地说起小时候读书的感觉和对书中描写情景的种种想象。我常想，她的那些丰富多彩、舍我其谁的梦境，估计有很多原型都来源于梁羽生先生《七剑下天山》中的描写。

儿子上学后，语文老师也非常重视阅读，要求孩子通过指读的方式，快速地熟悉拼音，扩大识字量。他每天读得挺痛苦。恰巧这个时候我读到了这本书，它让我认识到除了默读之外，朗读也是非常重要的。总结一下，朗读的作用主要有：

1、朗读能够培养孩子的阅读习惯；

2、朗读有助于构建和谐的亲子关系；

3、朗读能够加大孩子的词汇量；

4、朗读能够在无形之中帮助孩子扩大识字量；

5、朗读有助于孩子养成专心致志的习惯；

6、朗读能够丰富孩子的阅历；

7、朗读/阅读能够提高孩子的理解能力和表达能力。

这本书还没读完，我开始实践，每天和儿子抽出一点时间来，我读故事给他听，故事由他任选。很快，我俩都开始期盼并且享受每天读故事的时间。我常想，即便朗读没有任何其他的作用，就像这样一家人在一起读一本书，也是非常令人期待的。

这是一种享受，享受朗读。

朗读后感(篇2)

看了曹文轩教授对《朗读者》的推荐，于是，迅速找来了这本书。

拿到这本书，就想一口气读完，正如书的结尾所说，“每个读者都会一夜把它读完”，我亦是在最快的速度读完的。

《朗读者》给我们讲述了一个让我或者让我们匪夷所思的故事。米莎是一名15岁的中学生，她偶然遇到了36岁的汉娜。他们成了非常特别的一对。他和她几乎每天都约会。他们每天洗澡，大声朗读。

他们一起骑自行车出去郊游，入住酒店时以母子的名义登记。然而，他们之间的矛盾越来越严重。在一场大争吵和和解之后，汉娜不辞而别。两人再次见面时，米莎还是个大学生。在法庭实习期间，汉娜以前纳粹战争罪犯的身份成为被告。

汉娜在被审的时候，为了隐瞒自己不识字这个秘密，从而接受了其他战犯的“污蔑”，从而被判终身监禁。米莎知道真相后，想为汉娜解释真相，但经过艰难的选择，她最终选择了沉默。米夏在离婚后，他继续为汉娜朗读，寄去了录音带。

汉娜在狱中很难从录音中学习，给米莎写了一些笔记，但她从未回信。汉娜即将获释时，米莎得到了典狱长的许可。他不得不去看望汉娜，为她找一所房子和一份工作。当米夏去接汉娜出狱时，汉娜已经自杀了。

正如曹文轩教授所说，这本书的语言非常严谨严肃，但读起来并不枯燥。读这部电影让我想起了三个字：自尊、经验和大声朗读。

可以说，汉娜一辈子都在捍卫自己的自尊。

她最初是西门子公司的职员，当她要被提升的时候，她为了掩饰自己不识字，从而选择了去当兵在集中营做守卫。人说，一步错，步步错，正因汉娜这一个错误的决定，才造成了她悲剧的一生。纳粹时代结束后，她就背负着沉重的十字架，为自己曾经的错误层层“隐藏”自己，因此她不停地更换居住地，因此，不管她多爱米夏，但是，她始终未将自己全部交给米夏。

在米夏的心里，她是个谜一样的女人。

一个36岁的女人，没有家庭，没有亲人，不敢爱，不能爱，她只能四处流浪，过着不稳定的生活。其目的既是为了隐藏她当纳粹看守的历史，也是为了掩饰她不识字的秘密。

朗读后感(篇3)

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

《朗读手册》这本书不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。

这本书读完后，触动很大，感受颇深，和很多家长有个共同的感觉就是“相见恨晚”。首先，书中让我了解了阅读能带给孩子很多好处。用书上话说就是：你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。其次，孩子通往阅读的道路，不是一次独自旅行。在整个旅途中，他需要有家人、老师的陪伴，确保这个孩子平安到达目的地。在阅读的路上总会有人通过每天给孩子朗读，以及不断给予鼓励，帮助孩子走得更轻松。吉姆·崔利斯这样说道：“当成年人给孩子朗读时，他们也是在一代一代地传递火炬——阅读的火炬”。是啊，我们应该争做传递火炬的火炬手！下面就来谈谈如何让孩子养成阅读习惯，以及在孩子朗读过种中遇到的不同情况家长们该如何去处理等方面来做分享。

一、如何让孩子养成阅读习惯

别读自己不喜欢的书，因为你的厌恶情绪会表现在朗读上，造成负面效果。

我们应该创造条件让孩子看各种各样的书，书中说到：童年时间爱看漫画的人，长大后往往会变成阅读能力较强的读者。每个人都有自己的方式，孩子也是一样，就像挑选糖果一样，选择什么口味、该怎么吃，取决于吃糖果的人。很多孩子不喜欢阅读的最大的原因，其实是家长“太重视”阅读，太郑重其事了，所以，每次阅读都把氛围弄得很紧张。比如很多家长在孩子阅读的时候总是忍不住去提醒，坐直看、不许躺在沙发上，眼睛离书本远一点，又驼背啦……试想一下，如果你阅读的时候，你老公或者老婆一直也这样在旁边提醒，你还会有兴趣读下去吗？很有可能因此厌恶阅读这件事情了对吧？想让孩子喜欢上阅读，你首先自己要放松，不要像“直升机父母”一样一直盘旋在孩子上空，掌控着孩子的一切。也有妈妈说，小孩看书看得太快，都不知道读进去没有，需要问几个问题检查一下他是否真的读进去了。我想奉劝这些家长，亲子阅读主要是朗读或共读，而不是监督或考问。

朗读时，不要被孩子尤其是小小孩的提问感到不耐烦，认为孩子总是打断自己的朗读很不爽而斥责孩子。曾经我也犯过这种错，在读的过程中因为总是被孩子的提问打断而生气的说：我在读的时候你不要打断我好不好，等我读完了你再问！其实孩子的问题都是随时冒出来的，等到你读完后他也许就忘记想要问什么了，因为我的不良态度导致后来很长一断时间孩子都不敢问问题，错过了很多让她学习的机会。父母通过耐心回答孩子无止境的问题，并称赞孩子提出的奇思妙想也能激发孩子对阅读产生兴趣。

不要过度着急让孩子自行看书，而是应当遵循儿童发展的自然时间。如果孩子自然而然地很早就开始了阅读，那么就顺应他的发展趋势。如果不愿意自行阅读家，长可以为孩子营造阅读环境。前段时间，一档装修改造节目的回访视频在网上火了，那是栏目组曾经改造过的房子。北京一个胡同里，一家四口，房子却只有10㎡。请知名设计师来帮忙设计规划时，女主人拒绝了设计师要为她添置衣橱的设计，她说：设计师如果可以拓展更大的空间，我宁可不要衣柜，而是换成书架。他们不装电视，每天的乐趣就是看书。教育的本质，就是拼爹拼妈，不是金钱，而是父母的思想、格局、用心栽培、付出。

二、在朗读过程中遇到了哪些有趣或困难的事情，这时家长是该怎么做？

1.父母坚持为孩子朗读。为孩子朗读的习惯我坚持了多年，从童话、名著、科幻、悬疑、科普再到小说，现在孩子快上二年级了，想让孩子自己阅读，就和孩子商量往后是不是可以自己阅读了，遭到孩子拒绝并提出了自己的想法：一三五妈妈读，二四我读，周日爸爸读。此想法一经提出全票通过，到现在为止都执行的很好，尽管轮到她读的时候总是只读一小段故事就结束了，这时我还会主动再朗读她喜欢的故事书，这让她乐此不疲。多给孩子一些时间和空间，让她慢慢过度也很重要，不要急于求成。

2.让孩子拥有自己的书，家中可以准备各种类型的书籍——杂志、报纸、漫画书等。这些都可以帮助孩子提高，书籍还需要放在孩子随处可以拿到的地方，可以在孩子经常玩耍的地方放些书篮、书架，或床头柜、餐桌旁等等，这些都是重要的休闲阅读的地方。之前为孩子订阅的《博物》《小哥白尼》《米老鼠》和报纸，孩子总是不翻阅，后来我想估计是地方放的不对，然后就把这些书通通分散到家里的每个角落，奇迹出现了，孩子闲下来的时候都是在翻阅这些书，还会要求我朗读。后来每次杂志来的时候我也会有意提醒让她自己去信箱取。

有项数据是这样计算的：每年孩子有900小时待在学校，7800小时在校外。请问是哪个“老师”对孩子的影响更大呢？所以我们家长朋友要充分挖掘在家的那7800小时，这里讲的挖掘并不是让孩子在7800小时里奔波于各种补习班，而是用倾听、热情和朗读亲自教育孩子。

2.在第一次读一本书时，与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么”？比如最近萌萌在看的“白日梦先生”这本书，首先我会无意识的问：你见过白日梦先生吗？没见过？你知道“白日梦先生”长什么样吗？她会是什么颜色的呢？这让孩子产生了极大的兴趣和遐想，然后当她看到这本书并看了里面的图片时就会说：“哦，原来“白日梦先生”是一个小小的、形状像云朵一样的人”。这种方式既让孩子用自己的语言概括对“白日梦先生”的印象，也能强烈刺激孩子阅读此书的欲望。比如我会在给孩子朗读完哈利·波特系列丛书时，总是会一起讨论故事中骇人听闻的“伏地魔”，也会讲到如果自己拥有“光轮2000的飞天扫帚”会怎么样……每次聊到这些孩子都会胡思乱想、天马行空，最后以笑的前俯后仰结束。咱们在读完一个故事后，抽出时间与孩子讨论。讨论的过程可以引发孩子思考，点燃希望，引起恐惧或带来发现。另外我还购置了大量的书籍，添置了一个立式书柜和小书斗，并且在家里设置了专门的阅读“书吧”，颜色简洁清爽，环境也相对舒适温馨，这对于孩子保持阅读兴趣也十分有意义。之前没有“书吧”的时候孩子总是随处席地而坐翻阅书本，现在总能看到爸爸坐在“书吧”的懒人椅上，孩子坐在“书吧”的靠背椅上阅读，场面很是温馨。真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。

3.很多家长知道阅读的重要性，但总会说太忙了、没时间、太累了。但正如书中提到的修女帕特丽夏·约瑟夫所讲到的“即使最忙的人也会为他们认为真正有价值的事情挤出时间”！给孩子买很多的书，把房间布置成书的海洋，这是硬件的配备；家长自己每天阅读，带着孩子讲故事，这是软件的配备。但是，这些要素的配备，都应该围绕着一个核心，就是引起孩子阅读的兴趣。有时候，你不妨把眼睛从孩子的身上挪开，先读自己喜欢的书，你会发现，孩子反而会被吸引过来。当你很享受地品茶或放着古典的轻音乐坐在沙发个看书时，孩子会凑过来好奇地看看、闻闻；同样地，当家长很陶醉地阅读时，孩子也会被吸引，从而产生模仿的欲望。总结起来就是，一个自己热爱阅读的妈妈，比整天逼着孩子阅读的妈妈，更能让孩子喜欢上阅读。

4.经常带孩子去图书馆、绘本馆、书店。为此我还特意办了一张绘本馆的借书卡，大大拓宽了为孩子朗读书籍的类别，除了这些地方，你还可以常常带孩子定期和小伙伴交换书籍，一方面是节约阅读成本，同时也是通过交换书这件事让宝贝増加与他人交流的机会。另外，书籍交换阅读也让孩子们有机会了解其他小朋友的阅读内容，以此扩大孩子的阅读量，同时还增进他们的社交能力。

家长们，当你们为孩子朗读时，同样也获得了第二次去阅读和欣赏自己童年时代错过的书的机会。你也许会在这个过程中再次遇见自己童年。最后我还要再强调一次，家长不爱看书，就别指望小孩爱看书。既然读书这么重要，你自己为什么不爱看书呢？所以就全家人一起开开心心地读起来吧。

朗读后感(篇4)

吉姆·崔利斯的《朗读手册》这本书是我以前就听说过的，前几年在书店里发现这本书，就毫不犹豫地买下来了。打开后，便爱不释手，书中有很多地方引起我的共鸣，同时，也更加坚定了推广阅读的信念。

作为一名语文教师，我一直把推广阅读作为一件大事和最重要事来做，期间开展过亲子阅读，读书笔记展览，“经味添海”等活动，带领了一批批4家长和学生加入到读书的队伍中。每接一个班级，我首先要做的，就是让家长和我达成共识，认识到阅读的重要性。可有些时候，也会面临很大的困难，比如有的家长不知道怎么引导孩子喜欢上读书，有的家长把读书的任务放手交给学校，更多的家长觉得自己没有时间陪孩子读，问题多多，推广家庭阅读的路道阻且长，有时我也觉得会束手无策，苦于找不到更好的方法提供给家长，读了《朗读手册》后，我知道了一种好的引导孩子爱上读书的方法，那就是——为孩子朗读。

为孩子朗读，可以培养孩子对于阅读的兴趣，让孩子不自觉地爱上书籍，爱上阅读，并会成为终身阅读者，而不仅仅是学校阅读者。

为孩子朗读，可以丰富孩子的听力理解，学会很多词汇，吸收大量课堂上没有的信息。

为孩子朗读，会提高孩子的理解能力和思维缜密性，因为知道的越多，理解能力就越强。

为孩子朗读，会让孩子身心愉悦，促进家庭和谐。在朗读中，孩子感悟美好，心灵变得更纯净，同时，父母的陪伴，让亲子间感情更加融洽，试想，柔和的灯光下，爸爸妈妈偎依在孩子身边，充满爱的声音在故事情节中流连，一家其乐融融，孩子长大后，也许不记得讲的什么故事，但一定会记得父母为他讲故事的夜晚和感受，这样的感受会温暖孩子的记忆，还会把这种阅读精神延续给下一代。

朗读，解决了很多家长寻不到读书方法的问题，那时间从哪里来？书中有这样一句话：“即使最忙的人，也会为他们认为真正有价值的事情挤出时间。”那作为家长，什么才是真正有价值的事情呢？当然是关于孩子成长的事情。而在孩子的成长中，几乎所有的事情都没有阅读重要，所以，为孩子朗读，让孩子喜欢上阅读，是家长们义不容辞的责任和使命。

同时，我作为一名家长，在朗读方面做的还远远不够，儿子上幼儿园的时候，还能经常读故事给他听，可自从他能独立阅读了，就不再给他读，以为没有朗读的必要了。看了这本书后，才知道原来是我想错了，美国国家阅读委员会把朗读描述为“孩子中学毕业前都应该保持的一种习惯”，不给孩子朗读，或提早结束为孩子朗读，都是大错特错的事情，在孩子小学毕业之前，我们都不应该停止为孩子朗读。

《朗读手册》上就有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”爱孩子，就为他朗读吧，为了孩子成为一个富有的人，就坚持为他朗读吧！

朗读后感(篇5)

朗读者《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自朗读者文学顾问团的国家顶级文学家、出版人、专家、学者精心挑选的经典美文，最终节目将会呈现出生命之美、文学之美和情感之美。朗读者读后感，我们来看看。

朗读者读后感一：在这个星期，老师让我们**了**一套播出的《朗读者》节目。刚听到老师讲完，我很好奇，这个节目是不是有一群人在看呢？

真无聊！为什么老师让我们看这种节目？

看了之后，我突然意识到这不是我想的那样。嘉宾都是一些知名的人士，而他们的朗读，也不是平白无趣，而是发自内心，充满真情实意。节目一开始，主持人董卿阿姨就简单明了地告诉我们第一个节目的主题：

遇见。在我看来，这个词很常见。不是一个人遇到另一个人吗？当我看到一个人时，我发现见面并不像我想的那么简单。

联想集团总裁柳传志曾经想当宇航员，但他没有当选。这时，他“遇见”了父亲，父亲鼓励他走出失败的阴影。他选择了一个新的行业，经过许多曲折，他成为了总裁。

读完后，我感慨万千：生活是变化无常的，但许多人却因失败而沮丧。但他们没有想过，也许他们可以通过走另一条路爬到人生的顶峰，但他们没有这么做，但他们选择了放弃，不能在一条路上摔倒。

即使你不能成为白领、董事长什么的，只要你勇于面对挑战和失败，总会有办法的。

通过这个项目，我受益匪浅，学到了很多关于生活的知识

朗读者读后感二：早听说央视新增了《朗读者》节目，很受欢迎，可时间不对，一直没看过。昨天在央视一套**时间终于有幸目睹，真的被深深吸引了。

节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持，一流的创意和制作，饱含文学精髓之美，观后感想如下：

一、形式新颖。朗读者名人居多，来自不同岗位，选择自己最喜欢的文章诗歌，读给自己最爱的人听。濮承熙读了老舍的一段话，交给了帮助他做手术的荣医生。荣博士是他生命中的恩人。

读者自己的故事和老舍的故事，构成了心灵的交响曲，使听者深受感动。这样的形式让读书变得生动有趣。

二、内容广泛。朗读的内容涉及面很广，包括**、诗歌、信件和翻译。它也面对不同的人群，能引起更多的共鸣。如：

有成功者读给恩人听的;有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品.....。听众在知识的海洋中游泳，获得生活的灵感。

三、引导观众爱上阅读。读者阅读的诗歌和文章都是**电视台精心挑选的。大多数名著都很有名。当你听到好文章的诗候，你会有一种冲动，想找一篇来读。读书可以锻炼身体，提高辨别是非的能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。

《朗读者》集娱乐和学***体，是宣传正能量的好节目，希望她越办越好，我会持续关注，也希望更多的朋友都来看一看，我们一起吸取知识的营养。

朗读者读后感三：这本书我没有读懂，因为我心中好有好多的疑问。从真相揭开的那章起，我就一直哭着读下去……我现在还不想去思考那些重大的关于“第三帝国”的主题，我只想说此刻我的心里充满了无限的感动和遗憾……

一个15岁的少年和一个三十多岁的妇女，他们之间的爱情我深信不疑。他们的爱情开始和结束基于朗读，基于“汉娜"对于身为文盲的耻辱，基于对文字、文学的热爱，这点我也深信不疑。可是我真的无法接受“汉娜”竟会因为这样的耻辱而成为”纳粹”集中营的看守，无法接受她因为要隐藏这个秘密而离开自己心爱的人，无法接受她为保守这个秘密，不惜在监狱里渡过一生，更无法接受“米夏”本可以拯救自己的爱人却因为要保留爱人的自尊而放弃拯救的机会，还有无法接受年老的“汉娜”本可以在即将和爱人重新在一起却在那个黎明上吊自杀，我无法接受……

是的，我一遍遍地想象着倘若当初“米夏”去劝说“汉娜”说出实情，那结局会是怎样?倘若“米夏”将秘密与法官说出，“汉娜”是否可以和爱人在一起;倘若“米夏”见到年老的“汉娜”还是像年轻时那么热情地拥抱她，汉娜是不是就不会自杀;倘若汉娜在监狱里，“米夏”不仅仅是寄出朗读带，也偶尔写写信，那汉娜是不是有活下去的希望和勇气;倘若当初“米夏”能向自己的同学大方地介绍自己的爱人，那汉娜是否不会因为自己心中的耻辱而愧疚离去……

可惜的是这并不是作者所写的，他写得那么令人心碎，把那一切美好的东西不断地撕裂、撕裂……让我们这些可怜的读者眼见着主人公可以改变命运却一步步走向悲剧的命运……可这所有悲剧的**竟然是因为那不会写、不会读的耻辱……

对此，我无话可说，留在我脑海的依然是“汉娜”站在书房时手指划过那一本本书脊的场景，是汉娜在监狱里听着朗读带艰难学着写字时疲惫而幸福的身影，是汉娜等不到爱人的来信时的失望表情,是汉娜面对黎明来到时的忐忑不安和绝望的守望……

我真的无话可说,唯有泪水能洗掉我此时的遗憾心情…………

朗读后感(篇6)

坚持读书，让我感受到了读书的重要性，遇到《朗读手册》这本书，更好的帮我梳理了该从何入手，指导孩子读书，与孩子享受共读的美好时光。

读书带来的好处可以归纳为两个简单的公式：

你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。

你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。

随着电子设备的增多、科技的进步，越来越多的新奇玩意吸引着孩子们的眼球。很多人会发现，孩子怎么不爱读书了？如何引导，才能让孩子爱上读书？我们又该从什么时候开始教孩子读书呢？

当我们拿起一本书开始给孩子阅读的时候，我们已经在教孩子阅读了。孩子最善于模仿，大人对待书的态度和行为，在不知不觉中会影响孩子，甚至会被孩子模仿。

作为一个5岁孩子的母亲，我是从孩子1岁多的时候开始给孩子读书的。中间有过间断，当间断过后再次开始的时候，效果明显不如一直循序渐进的好。

孩子目前的状态跟书中的进度很像，能自己诵读平常看的绘本了，那么根据书上的引导，我在这之后引入了《安徒生童话》、《格林童话》，孩子开始的时候会有点小排斥，但坚持下来以后会发现，孩子对于我声情并茂呈现出的故事还是非常热衷的。（此时有点奸计得逞的感觉^_^）

有的家长会发现孩子总是喜欢反复读同一本书，因此产生担忧和困惑。当孩子反复读一本书时，证明他正在从中不断地学习，当书中的内容他全部掌握或对书中的内容感到太简单时，他才会自动把注意力转移到新的书籍上去。

朗读的时候，要尽早开始。越早开始，做起来越容易，效果越好。这个部分家长应该有所体会。读书的时候一定要从孩子感兴趣的书开始读起，同时，对大一点孩子，不能要求他不情愿的写读后感。这等同于让孩子心里形成一个公式：读书=写读后感。这样孩子心里也会算账，与其要写读后感，不如去干别的呢！无形中又扼杀了孩子读书的积极性。

我们让孩子读书，是希望孩子以此而快乐，让孩子明白事理，让孩子将来从中受益良多。而不是用书做工具来捆绑孩子，束缚孩子。

在家庭中，我们要创造好的读书氛围，读书角、固定的读书时光、亲子共读一本书，都是维持良好读书氛围的方法。那我们个人呢？工作了一天，回到家以后，把手机、平板、笔记本这些电子产品暂时统统抛之脑后吧！

与孩子畅游书海，过一段美好的共读时光。

宝贝宝贝读后感

幼儿教师教育网小编针对您的需求，精心打造了这本“宝贝宝贝读后感”。一本好的读物常常能激发我们深沷的思考，读完作者笔下的文章后，我相信大部分读者内心是无法平静的。真正的读后感不仅仅是泛泛的文字描述，而是对这本书深刻理解的表达。如果这篇文章能为你带来更多触动，请一定要收藏哦！

宝贝宝贝读后感 篇1

我曾读过作家黄蓓佳的一本书——《我要做个好孩子》，这两天我又读了她的《你是我的宝贝》，我觉得这本书写得非常感人。

书中主要讲了一个患有唐氏综合症的叫贝贝的小男孩和一条叫妹妹的大黄狗。贝贝他有轻度智力障碍而终生无法治愈，他的父亲在野外考察中遭遇不幸，母亲因难以承受这种生活而离家出走，贝贝只和一个他年已七旬的奶奶生活在一起。慈爱的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，使贝贝成为一个有自爱自立还有尊严的人。

奶奶的努力没有白费，贝贝长成了一个心地淳朴，乖顺善良，热爱大自然的人。

贝贝十岁那一年奶奶去世了，他一下子成了孤儿。贝贝在福利院呆了一段时间后，舅舅舅妈带着他们的孩子从农村带到城里，和贝贝，妹妹一起生活。

但是，他们一家开始对贝贝不怎么好。贝贝的命运牵动了许多人的心，小区居委会洪主任，花店老板娘以及程校长等都对他非常关心，尤其是小区水电维修工李大勇，大勇是个八零后的小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深地喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

最让我感动的是，李大勇竟然为了更好地照顾贝贝，在贝贝居住的小区买了一套房子；甚至为了他和一个他很喜欢的女朋友分手了，大黄狗妹妹丢失了，贝贝非常伤心，为了找回它，大勇带着贝贝坐着出租车去找狗，找到狗以后，还认识了一个特别有爱心的女孩——小满，大勇和小满要结婚了，还让贝贝当见证人。

贝贝的善良也感化了舅舅一家，他们也就幸福地生活在一起了。

读了这本书我感到社会的大爱，社会的和谐，就像歌词里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

宝贝宝贝读后感 篇2

最近我读了一本黄蓓佳写的——《你是我的宝贝》，这是一本既既好看又感动的一本书。日记日记

这本书主要讲述的是一个叫贝贝的孩子患有唐氏综合征，轻度智障，不能为生命而战。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活打击，离家出走，贝贝与奶奶一起生活。善良宽容的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，努力让贝贝成为一个自立、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝从小就是一个头脑简单，充满爱心的孩子。

其中让我最为感动的地方是贝贝奶奶去世后贝贝的舅舅、舅妈对他又打又骂，他却一直都是那么乖顺、听话。看完我的眼泪，我流了下来。贝贝虽然是个智障儿童，但他的心比任何人都美丽。

贝贝是多么的懂事听话，有一种**般的爱来包容和容忍他们。我也想学习贝贝的品质，做一个好孩子。

这本书是多么有趣、感动、好看啊！

你有空也可以买本看看。日记

宝贝宝贝读后感 篇3

阅读有许多优点。它能教会我如何做人，让我明白很多原因。罗曼．罗兰说得好“和书在一起，永远不会叹气。”这句名言一直鼓励着我，让我在书中探险、遨游。

最近我读了《你是我的宝贝》，是由黄蓓佳写的。书中的主角贝贝是一个患有唐氏综合症的孩子。他有轻微的精神障碍，终生无法治愈。

贝贝两岁时，他的父亲死在田里。他母亲受不了这钟生活的打击，离家出走了。贝贝和她祖母住在一起。慈祥宽容的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，努力使贝贝成为一个自立、有尊严的人。在奶奶的努力下，贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。

贝贝十岁时，祖母因病去世，贝贝成了孤儿。他的命运牵动了许多人的心。尤其是社区维修工李大勇，喜欢贝贝简单的透明性，总是关注自己的成长。后来，贝贝的叔叔阿姨带着小胖来到城里，和贝贝住在一起。

两个大人和两个小孩子加一条名叫“妹妹”的狗，彼此之间发生了许多让人难以忘怀的事情……

从这本书中，我觉得作者的目的是告诉我们，智障儿童生活在另一个世界。我们总喜欢认为他们的世界是地狱，他们的生活是黑暗的、深刻的、艰苦的、沮丧的和无望的。

但是，作者告诉我们的世界很纯粹、很单纯、很美好。

读着贝贝近乎传奇地经历。我的心被贝贝美好、无瑕、博爱、宽容的心灵给洗涤得一尘不染了。

贝贝，一个普通的孩子，正以童心面对残酷的现实。从他身上，我知道什么是乐观，什么是坚强。当我们遇到困难时，我们应该尽力去解决。我们不能放弃。

我相信只要我们坚持下去，我们就会看到光明的时刻。

事实上，不仅贝贝是一个孤儿，而且很多人都会在不幸的灾难中成为孤儿。真可怜。就像玉树地震一样，许多孩子成了孤儿，那些孩子非常伤心。我也为他们感到很悲痛啊！

看看我们现在的小朋友，多么幸福，可有的人却在浪费我们现在所拥有的一切，不珍惜我们现在所拥有的一切，如果让我们来想象那些失去家人的痛苦，也是很难想象的到的，包括我。我觉孤儿并不是家里的人忍心抛下自己最亲的孩子，而是上天的不够仁慈太狠毒了，上天为什么不对他们那样，偏偏给他们带来如此的痛苦。如果上帝不这样对待我们，我们就应该抓住上帝给我们的好机会

世界如此美丽，我们应该平等地生活在其中。我们都是这个世界的宝贝！

宝贝宝贝读后感 篇4

去年夏天我向同学借了一本书名叫《你是我的宝贝》，这本书很厚，书皮以白色为背景，我一看就没什么兴趣，一直放在家里睡觉。直到今年暑假我闲着无聊才把它翻了出来，一打开，故事的内容便吸引了我，故事的内容是这样的：一个患有唐氏综合症的孩子名叫贝贝，他有轻度的智力障碍而且终生无法痊愈。

幼年时他的爸爸去世了，他的妈妈也因此离家出走，可怜的贝贝和他年迈的奶奶相依为命。几年后贝贝在奶奶的精心照料下成长为了一个懂事的好孩子，可就在贝贝十岁这一年奶奶因心脏病发作去世了，贝贝成了一个无家可归的孤儿，水电工李大勇很可怜他，想让贝贝到他家里住，但贝贝还是被送到了孤儿院，呆了不久就被乡下来的舅舅、舅妈接回了他原来的家，不久，他的小胖表哥也搬来和他们同住。

在和贝贝相处的日子里，舅舅、舅妈和小胖的小小私心得到了净化：有一次小胖把贝贝的蝴蝶标本给了同学，贝贝伤心极了告诉了李大勇，李大勇很生气罚小胖在半个月捉到二十只珍品蝴蝶。小胖花了十天时间才捉到一只翅膀断了的蛾子。李大勇大发雷霆。贝贝说：

“原谅，叔叔”，他用手指了指自己“自己。”这件事让小胖很感动，从此他们俩友好相处。还有一次，小胖抢走了李大勇送给贝贝的生日礼物，小胖恶人先告状告诉了舅妈，舅妈很生气把贝贝推倒在地，造成了贝贝肩骨骨裂，可舅舅、舅妈都没有发现，还把生日礼物玩具小汽车给了小胖。

这事李大勇发现的，他和公安局一样，举报叔叔阿姨虐待弱智儿童。第二天舅舅、舅妈就被公安局带走了，小胖放学后知道了这件事，去公安局探望他的爸爸妈妈，可女警官不让进，说：“抢贝贝玩具小汽车的就是你吧？

”小胖点了点头，女警官又说：“你爸爸妈妈还在牢里面呢，不过念你父母是初犯，如果能取得贝贝的原谅，写个检讨就可以放人。”小胖回到了家里发现贝贝不在，就到李大勇家找他，果然，贝贝、李大勇和大狗妹妹都在家。

小胖低声的转达了女警官的话，然后小声对李大勇说：“求求你……”李大勇厉声的说：“求我没用，去求贝贝吧。

”小胖久久都不发声，被李大勇赶了出去。这时，贝贝哀求道：“原谅，不坐牢。

”李大勇只得把贝贝送去公安局请求女警官放人。从此，伯父、伯母、小胖和贝贝幸福地生活在一起。

所有弱智的孩子都像玻璃人，洁白无暇，所有的罪都显露出来。我想跟大家说：“不要轻视智障儿，要以同等的心态去对待他们。

宝贝宝贝读后感 篇5

我曾读过作家黄蓓佳的一本书——《我要做个好孩子》，这两天我又读了她的《你是我的宝贝》，我觉得这本书写得非常感人。

这本书主要讲述了一个叫贝贝的患有唐氏综合症的小男孩和一只叫妹妹的大黄狗。贝贝他有轻度智力障碍而终生无法**，他的父亲在野外考察中遭遇不幸，母亲因难以承受这种生活而离家出走，贝贝只和一个他年已七旬的奶奶生活在一起。慈爱的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，使贝贝成为一个自尊、自立、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的人。

贝贝十岁时，他的祖母去世了，他成了孤儿。贝贝在福利院呆了一段时间后，舅舅和姨妈把孩子从农村带到城里，和贝贝和妹妹住在一起。

但是，他们一家开始对贝贝不怎么好。贝贝的命运牵动了许多人的心，小区居委会洪主任，花店老板娘以及程校长等都对他非常关心，尤其是小区水电维修工李大勇，大勇是个八零后的小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深地喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

最让我感动的是，李大勇竟然为了更好地照顾贝贝，在贝贝居住的小区买了一套房子；甚至为了他和一个他很喜欢的女朋友分手了，大黄狗妹妹丢失了，贝贝非常伤心，为了找回它，大勇带着贝贝坐着出租车去找狗，找到狗以后，还认识了一个特别有爱心的女孩——小满，大勇和小满要结婚了，还让贝贝当见证人。

贝贝的好意也影响了伯父一家，他们幸福地生活在一起。

读了这本书我感到社会的大爱，社会的和谐，就像歌词里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

宝贝宝贝读后感 篇6

前不久，我读了《你是我的宝贝》这本书，我很感动，书中的主人公贝贝是一个唐氏综合征患儿，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。

贝贝很不幸，两岁的时候爸爸在野外考察不幸遇难，妈妈难以接受这种生活的打击离家出走，贝贝和奶奶生活在一起。慈爱的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，努力使贝贝成为一个自立、有尊严的人。奶奶的努力没有白费。贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。

然而，当贝贝十岁时，她的祖母死于心脏病，贝贝成了孤儿。小区水电修理工八零后小伙子给了贝贝很多的关爱，他深深地喜欢上了贝贝，一直关注他的成长，后来，贝贝的舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖来和贝贝一起生活。两个大人、两个孩子外加一条叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事

我们这些生活在父母溺爱下的孩子，应该反省自己。我们不可能是一个只会学习和穿衣的孩子。我们应该采取行动照顾弱势群体，帮助他们，爱他们，让他们的生活越来越幸福。

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宝贝宝贝读后感 篇7

傍晚，太阳慢慢地躲到了山后，夕阳的最后一缕光辉透过窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助着这一缕温和的光辉，翻开了这本我向往已久的《你是我的宝贝》，津津有味地

看了起来。

看完这本书，我知道了这本书的大概内容是这样的：贝贝是一名残障儿童，两岁时，父亲在野外考察时不幸遇难，母亲难以承受生活的打击离家出走，从此，贝贝与奶奶生活在一

起，十岁那年，奶奶去世，贝贝被送往福利院，可没过多久，就又被他的舅舅舅妈接了回去，过上了一波三折的生活。最后，终于过上了幸福的生活。

贝贝是个心地善良、心灵美好纯洁的小男孩，他身上善良、纯洁的品质正是我们现代人所缺少和需要的。而这些品质偏偏能出现在残障儿童身上的原因就是因为：这些残障儿童的

心里从不掺有一丝杂质，他们可以把复杂的问题简单化，所以，他们的心中才会充满纯洁。就像我有一次看到的一篇文章，也是写残障儿童的。那里面还举了一个事例，是这样的

：有一天，这个孩子的妈妈骑摩托车来学校接他放学，当时雨大，有个同学要自己走回家，又没带雨伞和雨衣，这个孩子想好心送那个同学一程，可是摩托车后面的篮子太大了，

车上已经没位子可坐了。于是，这个孩子只好眼睁睁地看着那个同学冒雨跑走了。回到家，雨一停，这个孩子便开始动手拆摩托车后面的那个篮子。他忙得满头大汗，心里却只想

着：如果以后再遇到这种情况，我就可以送那个同学回家了。而这，不就是心灵纯洁的表现吗？他忙得满头大汗，却只为了全心全意地帮助别人。

这些残障儿童身上闪现出的真和善，正是给人世间最好的礼物。

宝贝宝贝读后感 篇8

满怀好奇地捧起《宝贝,宝贝》这本书，而在轻轻合上它时，我不禁陷入了沉思.

周国平的《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲学家、文学家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。女儿，就是书名中第一个"宝贝"的含义，是小爱，养育小生命的过程是最宝贵的人生经历，特别是生命早期的精彩纷呈及幼儿的心智成长是最奇妙的精神现象，这就是第二个"宝贝"。书中文字交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。

第二卷"天籁"记录啾啾在幼儿期的各种语言表现，以及她的可爱的童稚之态。第三卷"爱智的起点"记录啾啾在幼儿期和小学早期的活泼的智力生活，她所思考的问题和所发表的见解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我个人最喜欢的是第二卷"天籁"和"爱智的起点"，因为其间可看到啾啾许多的趣言妙语，你会惊叹一个孩子的智慧其实完全不亚于成人，你会感叹所有的孩子都是天使。

第五卷"真爱如是"其中写到了许多生活细节，周国平甚至在其中不惮揭短，提到了自己为人的不宽容、与妻子的口角等生活琐事，让我们看到了一个高大的哲学家平凡、俗气的一面。但这才是人生真相，不是吗?生于俗世，谁不是沾尽尘埃?故做高雅、高深、高尚，其实反而让人觉得虚伪。

读这本书让人感觉饶有趣味而感动频频。周国平在书中说："一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，这是我写这本书的全部理由。"这话，我相信。

如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，浑然无知，尚不懂得欣赏和收藏它们，而到了懂得的年纪，它们早已散失在时光中了。为孩子保住这一份财富，这只能是父母的责任。

宝贝宝贝读后感 篇9

篇一：三毛作品集《我的宝贝》读书笔记

三毛作品集《我的宝贝》读书

笔记《我的宝贝》，这是我读三毛作品的第一本书，这本书记录着她的生活片段和心灵轨迹，文字风趣幽默，甚是好看，于是乎被她深深地吸引，很有耐心的看了下去。

首先，从它的“缘起”开始，作者介绍说她有许多的收藏，全是一些古老的东西，她说她的这些宝贝珍藏，每件背后都有一段故事，并把她的宝贝用照相机拍了下来，保存起来，后面的所有故事就是根据她看到的任意一张**，然后写下的一篇篇故事，最后，因为某些原因，她把这些东西送给了别人。她的孩子很多。每一个贝后都有一段珍贵的记忆，还有那些可爱的人。其中，令我印象深刻的是：

“林妹妹的裙子”：因为她的父亲说她的衣服不够，所以她买了两条裙子，一条是从古董店里买来的，是那种桃红色的古裙，就像红楼梦里林妹妹穿的，她把衣服穿到欧洲的大街上时，总有人问裙子的做工，她笑着回答：“这是中国一位姓林的小姐送的，不好买哦!

”看到这里时我就想笑。另一个是宝钗妹妹的。听说宝钗陪着她的裙子去了袭人。袭人结婚后，有一次她翻来覆去，看到裙子就把她送到盒子里。后来流落到民间，流到了她的家里，大概就是这条裙的来历了。

《红楼梦》里的两个人现在以另一种方式出现了。

“红心是我的”：小时候，我买过一颗“绿色的心”，很好看，放在手上冰凉的，很舒服，后来，不知怎的，弄丢了。作者“三毛”也有买心，在一个小摊子上，有五颜六色的心，好似调色盘，她打算买十个，然后，跟那位卖家谈价钱，于是乎，有了下面很搞笑的对话：

他说：“心**可以减价的，要十个心放在**?”“三毛”说：“可以送人。”

他说：“你将这么重要的东西拿去送人，自己活不活?”“三毛”说：“可以留一个给自己。”

他说：“自己居然还留下个?!那么送掉的心就算是假的，不叫真心了。”“三毛”笑着说：“你到底是卖还是不买呀!”

他说：“这个，你买去，刻得饱满，染得最红的一颗，不要还价，是你的了。

最后，他从衬衫上拿出一颗红润饱满的心，作者笑着买了下来。想来这个卖家在“心”上面较劲，倒是不甘示弱，大概他的那颗心是热情的、真诚的，所以，他要别人对自己的心也是忠诚的，问心无愧的。

“刻进去的生命”：有一年，“三毛”去台湾，一去就是几个月，留她丈夫一个人在远方的家里，当她回来时，丈夫给了她两个铜盘，在这上面，他倾诉了对妻子的爱，对海的爱。我想所有的爱都在沉默中。真诚的爱不需要甜言蜜语。像大自然一样，它不需要任何雕刻。

“痴心石”：这是有关亲情的故事，这次的宝贝是父母在海边捡的石头。“三毛”在小时候开始，就喜欢收集稀奇古怪的东西，还被亲戚叫成“怪人”，有一次还从外面把树根拿回了家，她的父母并不责备她，反而包涵她。

许多年过去了，全家人打算一起去海边，第二天早上，因为她起得迟了，就没去，父母和小弟去了，回来的时候，还责问她怎么不吃中饭，她问爸爸在**，妈妈说，在洗东西，后来，还神秘兮兮的不给她看，最后爸爸拿出两块石头，他们知道女儿喜欢画石头，这是他们辛辛苦苦在海边捡的，里面包含着父母对子女的痴心的爱。我读完之后很感动，父母无条件的支持儿女，给予我们无穷无尽的爱，就像那两块痴心石一样，无怨无悔。

“广东来的老茶壶”：香港广播电台邀作者去录音，她以为只是访一场，觉得又有飞机坐、又有旅馆招待、又有好酒好菜好朋友，真是值得去的。她没想到电台给她安排了六个不同单元的节目，还要她全上，匆匆的见过好朋友金庸夫妇和倪匡后，就又做了四场访问，做完之后已到深夜。

第二天早上，她准备偷溜到古董街，没曾想，撞见了两个女记者，不接受她们的采访，想走了，但她们一直跟着她，于是到了古董街，还甩不掉她们，她就坐在石阶上，还点上了一根烟，居然她们过来拍照，她立即转过脸去，把烟往后一藏，突然，她看见一把大茶壶，接着跟老板讲**，最后买了下来，再后来为了感谢那两位女记者，她接受了采访，她说，如果不是她们，就不会得来这件宝贝。可能有时候，缘分是很奇妙的东西，不管是人和人的，还是人和物品的，一切的一切，都有因缘的巧妙安排，要珍惜这份得来不易的缘。

一本书看完了，从一篇篇的故事中，懂得了许多的道理，对作者也有了一定的了解，也了解到了她的一些生活习惯，觉得这样子的人生也是很好的，闲静、舒适，并且，可以一直活得这么的潇洒。

也许每个人心中都有一份珍贵的财富。静静的躺着，静静地躺着。

我推荐大家看一下三毛的“我的宝贝”，真得是一本值得一看的好书，你也可以把它当成故事书看，也别有一番趣味呢。

篇二：★三毛《我的宝贝》读后感

《我的宝贝》读后感

三毛是她的笔名，她曾说过：起初起此名，是因为这个名字不起眼，另一个原因就是说自己写的东西很一般，只值三毛钱。

可进可出，若即若离，可爱可惩，可聚而不会散，才是天长地久的一种好朋友。这是我第一次在杂志上看到的三毛语录。当时，我一眼就发现了这句话，深深地爱上了它。同时，我对三毛也很好奇。

对于她的作品，也有一种阅读的冲动。她的作品通俗易懂，简单朴实，却流露出真诚和人间最美好的爱。而《我的宝贝》则以幽默、简单的写作特点展现在大家面前。

让我觉得她很单纯，不做作，她的作品也是如此。用自己的亲身经历，用感性的笔触，用最真实的作品打动读者的心。

之所以如此爱悦着这批宝贝，实在是因为当年我与它们结缘的时候，每一样东西来历的背后，多多少少躲藏着一个又一个不同的故事。我想，这应该是三毛写这本书的原因吧。《我的宝贝》里面有很多古老的，旧的东西的故事，三毛的宝贝几乎呈现在这本书里了。

对于这本书，我不仅爱里面的宝藏，也爱她的特点。她的写作风格幽默而简单。我觉得“林姐的裙子”很典型，很幽默。这是书中唯一给我留下深刻印象的情节。可能是因为她让我的思想稍微跳动了一下吧。

她可能把她所有的情感融入了这一章节中，仿佛是她本人在向我们讲述着这一物品的由来，手舞足蹈的。不带任何修饰，简单朴素，当初是什么样的情感，就以什么样的情感跃动于笔上。

她说父亲嫌她的衣服不够，要她去买。而她却不喜欢那些太挤的裙子。在古董店里发现了这条林妹妹的裙子。

当她在欧洲街头穿衣服时，总有人问她裙子的做工。当我看到有人问我是否可以买**时，我说：“这是一位中国林小姐的，不容以买。”我愣了一下。送货是什么？不应该是买的吗？

回头重新看了一遍，不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的态度，简单的语言诠释了她对这条裙子的喜爱。

宝贝宝贝读后感 篇10

“说爱的教育，写精神的史诗”这是印在红色封面并吸引我读完这本书的一句话。

还记得周国平先生为他死去女儿写的《妞妞——一个父亲的札记》曾经感动了千万人，《宝贝宝贝》也同样具有这种震撼力。第二个女儿的出生使周国平先生无处安放的父爱终于有了停靠的港湾---“我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝”正如我看到的，这是一本让人感动不已并无法形容的书，周国平先生用最朴实的文字，将女儿生活的点点滴滴记录了下来形成了最美丽的人生日记。这朴实的文字就是用爱串联起来的，所以书中无不流露出一个父亲对女儿的浓浓爱意。

在一个哲学家眼中，养育小生命的过程是最宝贵的人生经历，特别是生命早期的精彩纷呈、幼儿心智成长是最奇妙的精神现象，这就是周国平先生第二个宝贝--啾啾，。书中的啾啾有的时候会闹些小脾气，甚至是大发雷霆，有时候会妙语连珠，有时候会鬼灵精怪、聪明机智，有时候则乖巧可爱，这是孩子共同拥有的天性。不知道是否基因遗传的问题，总感觉啾啾从小就特别聪明、特别有写作、学习天赋。因为书中的啾啾几乎是被人家教一遍就掌握，有时甚至在幼儿时期就知道与这年龄阶段的孩子不知道的东西，像个小大人似的。而回忆起自己的成长过程或者看看周围孩子的成长过程都好像没有出现过类似的情形。也不知道是否是因为周国平先生对女儿教育的方式的不同才引起这一现象。周国平先生在序言里多次提到，这是一个普通的父亲写给普通的女儿的书，爱是写这本书的全部理由。所以他所提倡的教育方式是让孩子顺应天性愉快的成长，而不是给予孩子太多负累，逼孩子学太多。这也不得不提醒现在的家长--孩子不一定学得越多就越聪明、越有才，很有可能会适得其反。

其实这本书也让人重拾起童年的记忆，仿佛看到童年时期天真烂漫的自己，真的很有感触。虽然这本书没有华丽的词藻但却有丰富的人生哲理；虽然没有奢华的日子，但有人世间最幸福的平凡生活，而且这生活中充满了一个父亲对女儿的爱。

宝贝宝贝读后感 篇11

矮个子的宝贝读后感

《矮个子的宝贝》是作者郭敬明创作的一篇小说，它以矮个子少年野火为主角，通过他与同学、老师、家人之间的关系，描述了成长过程中的苦涩与成长。

小说从首章开始就展现出了主人公野火因为身材矮小所带来的心理压力。野火在学校里受同学们的欺负，教师们的不理解。当野火因自己的身高无法加入学校篮球队时，他便产生了自卑感，这种感觉的加持使他的学习成绩一落千丈。

随着小说的深入，野火通过自己的努力和父亲的关注和帮助逐渐克服了心理上的压力。在一次偶然机会中，野火了解到了电竞世界，在电竞中，他找到了自己的兴趣和自信。在电竞的帮助下，野火认真学习，积极参与，不断提升自己，成为了队伍中的一员，赢得了团队的尊重。随着野火的自信心的增强，他的学习成绩也逐渐提升，最终得到了优秀的成绩。

另一方面，野火的家庭也发生了很大的变化。在野火父亲的鼓励和帮助之下，野火慢慢成为了独立自主的人，能够负起家庭的责任。通过野火的成长，我们看到了家庭教育在个人成长过程中的重要性，父母对于子女的关注和培养可以对孩子产生非常积极的影响。

此外，小说还涉及到了教育理念的问题。通过野火与教师之间的互动，我们看到了传统教育的不足，即只注重分数而忽略了学生内心的成长。仅仅落下一道不及格的分数，就可以让学生对学习失去兴趣、心灰意冷，最终影响到整个人的成长。教育应当注重学生全面的成长，而不是只关注课业成绩。

此外，小说中野火与同学之间的关系也值得一提。在同学的排挤和欺负下，野火一度感到孤独和无助，但在看到队友之间的默契和协作后，野火学会了主动与人打交道，学会了如何与人相处和合作。因为有了这些经历，野火最终成长为了一个善于与人沟通、有自信有韧性的少年。

总的来说，《矮个子的宝贝》是一本非常有意义的成长小说，它不仅探讨了矮个子孩子的心理成长，还揭示了现代教育中存在的一些问题，告诉我们如何迈向一个更好的教育和人类观。小说的结尾留下了悬念，使读者对野火的未来充满期待，同时也期待着更好的教育环境和更多支持矮个子孩子成长的项目的出现。

宝贝宝贝读后感 篇12

没有浪漫的爱情碎片，没有流金岁月里的奇侠怪异，它如同生活里剪切的时间片段，在不该聚缩的情景里，将它摆置在一个繁忙的空间。

在累得无法看清视线下密集的文字时，在这书页角落里作者的古董宝贝，会如另一番新迹，为你舒张模糊的双眼。

徘徊过万千书廊，越过重重书架。或许就如同作者三毛有缘与她的宝贝在生命里遇见一样，这本书《我的宝贝》也因缘在我的大学生活里停靠。

起初，我迷茫的阅过书中短小的故事，近乎不解的望着书里一页页古董**。因为，我不明白，在人生旅途中有那么多的东西与你遇见，那么多的人和你萍聚，这些都看似平常与普通，根本谈不上用文字去雕琢其中的乏味和通俗，为何作者却要苦心写下。

然而，就在我感受到人生前所未有的空虚和迷茫时，如三角洲尽头的千帆万帆，却找不到我的归宿方向。记忆也如白纸，没有刻骨铭心的烙印，也没有岁月留下的足迹，有的只是流浪的时间，慢慢老去的**。我开始惊慌，我开始担心，这样无限的放纵，什么时候才是尽头。

直到触摸到它《我的宝贝》。

书里面介绍的只是作者平凡的收藏，它们的价钱也不能以金钱来衡量，数量也抵不过任何一间普通的古董店。可是作者却深深的爱着它们，因为它不仅仅是一件收藏，更是作者游历不同国度的历史见证，和作者用生命接纳的印记。作者三毛用平平常常的心态去处理它们，她认为，既然每一个故事都是独立的，每一样东西都有属于它自己的时间和空间，那么，她也不刻意去编排它们，让手边抽到哪一张**，就去写一个故事。

作者对待生活是多么的坦然呀，其实生活又何尝不是这样呢？在自己感到百无聊奈的日子里，细心的经营一下身边的事物。将每一件事或每一份物品身后的故事，用自己特有的方式，将它记载在日记本的扉页里。

这并不是荒诞的无事可做扼杀记忆的文字，这是书写自己人生的另一种方式。当在累计千百次的记录后，再打开最初那张已泛黄的纸页，再倒上一杯热咖啡，这种慰心的温存感，会让自己愉悦的去回首那曾经的点滴。

因此，从今天起，我不在迷茫和沉沦。我会用心去记录每一份触动我心灵的感动。既然，时间安排我们在着轮回的轨道里相触，就如这本三毛的书《我的宝贝》，我也会用我杂乱的文字，刻下这段我们触碰的火花，让它沉淀，沉淀在我日记簿的故事里。

因为，我也相信时间有它的连续性，故事也有它自己的独立性。生活在这里，在千千万万的故事里，寻找生命的轮回。

是乎感觉，文字的运转，不像是出于一个青年者之手，偶有历经沧桑的老者所文之感。但或许在真实的故事里，在被《我的宝贝》熏陶之后，我的思绪，已随着磨盍的岁月，在这不可能的年龄段，明白了更多的心灵悟感。

就这样保存吧，《我的宝贝》，“借着这一件物品，写出了背后的故事，也是另一种保存的方式，这么一来，东西不再只是它的物质基础，它们加入了人的悲喜以及生活的轨迹，是一种文物了。”

读三毛的作品《温柔的夜》，当我读到书中《拾荒梦》的末尾一段：“我有一天老了的时候，要动手做一本书，在这本书里，自我童年时代所见的东西一直到老年的都要写进去。”于是便借来了她后来写的《我的宝贝》，又读。

书中讲述了她自己的八十六个收藏小故事。还没有读完，我就开始搜索我的小宝贝了。想起了几件竟还不是我的，都是儿子的宝贝。

比如，三毛在《娃娃国娃娃兵》里面讲的俄罗斯的特产，一套几件，一个比一个小的木质娃娃。是儿子一年级时，我们去承德旅游带回来的。当时，他看到了这套洋娃娃，其中一个可以钻进另一个身体里，然后就随心所欲地买了下来。

儿子比我喜欢收藏一些小物品。他还有一个三叶虫化石，他在一个展览中心花了30元买的。我们劝他不要真的买。他绕来绕去的不肯离开那里。

我们参观了展览中心后，他又去看化石了。那时期他正着迷恐龙化石之类的有历史感的石头。家里已经有一盒神秘的石头，他小心翼翼地放在格子盒里。每一块石头都有标签，书柜里住着一个有名字和姓氏的人。

结果让这位读了几本科普书，‘小牛’得比我们有见识的小同学上了当。

放下书，我赶紧打**给妈妈，问奶奶用过的罐子和罐子有没有？老母告诉我还在呢。

“从前那个，家里装盐的小罐子还有吗？”我首先想到那个褐色的短粗的大肚子罐罐，很漂亮。

“有啊。”老母一向舍不得丢掉任何一件有用没用的东西。

“我想要，用来养花。”

“拿去吧。”只要有人想要那些有用没用的东西，老母都觉得那些占了房间里角角落落的旧东西终于等到被人领走，自然很高兴。老母又追上一句：

“你的铜火锅，腌咸菜的坛子都还在，你要，都拿走吧。”妈呀，我一下子还达不到那么高层次的收藏。只想小小的收留几件小巧的，有故事又是自己喜欢的而已。

老母巴不得我把所有的破烂都拿走。

铜火锅是在一个非常时期买的。它有一个故事，可以占据一个地方。腌咸菜的坛子，三毛在她的故事里起名叫《停》，她和家人在海鲜馆正准备吃饭时，瞄见一辆破烂车慢慢踏过，她追上去大喊一声：“停！

”从破烂车里淘出了一个又一个翁。我们家那个腌咸菜的坛子跟三毛淘的坛子一模一样。太大个，我不怎么喜欢。

儿子两岁左右的时候，我给他织了一件黄色条纹的皮背心，穿了很长时间。等他长到再也不能穿时，我拿去准备送给小侄子，结果回到家里，发现毛背心又被藏进我的包包里，儿子说他舍不得这件衣服。想一想我也舍不得。

我不太喜欢织毛活。那年，我在外面工作了几个月。我只能每个周末回家看儿子抱他。看不见时，就在饭后的一点空闲时间和同事一起给各自的儿子织毛活，编织着各自对儿子的想念。

这也算是有故事。嗳呀，不知放到**了，不知可否还在？

... 像这个宝贝，每个人都会有几年，落下岁月的尘埃。引用一段三毛在《我的宝贝》这本书后记里写的话：

籍着一件一件的物品，写出了背后的故事，也是另一种保存的方式，这么一来，东西不再只是它的物质基础，它们，加入了人的悲喜以及生活的轨迹，是一种文物了。