雪之韵作文

雪之韵作文范本。

以下是我们为您分享的“雪之韵作文”，作文是考试中经常出现的一种题型，写作是在繁忙的社会中寻找自我认知的方式。对学生来说，写作语言的训练和词汇的积累非常重要，您是否经常因写作而感到烦恼和苦恼呢？

雪之韵作文(篇1)

早上六点钟时我的生物钟准时叫醒了我。我稍显迷糊地爬起来，正当我准备穿衣服时，忽然清晰地听到一阵阵簌簌声，咦？这是怎么回事？我心想。于是，我很快穿好衣服，怀着极大的好奇心跑到窗边一看，涌入眼帘的是白茫茫的一片亮色，哦，原来是清洁工阿姨扫雪时发出的声响。呀！终于下雪了，我心中一阵欣喜。

吃过早饭后，我向爷爷申请了一下，便兴致勃勃地下去赏雪。

雪还在下，一片片雪花犹如一只只美丽的玉色蝴蝶，似舞似醉，纷纷扬扬地从广袤的天空飘落下来。我看看四周，雪，已经将大地装扮得银装素裹，分外清纯。每一棵树树上都挂满了蓬松松，沉甸甸的雪团真是冰清玉砌，看着这一切，我不禁想起了唐朝着名诗人岑参的一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

过了一会，雪渐渐小了，太阳渐渐从云雾中渗了出来；过过了一会，云雾完全褪去了，小孩子们飞一般地跑出楼道，小一些的，在家长的帮助指导下堆雪人，还不忘给他们的雪人插上一个红鼻子；大一点的，则三五成群打起了雪仗，一团团雪在空中飞舞着，画出一条条优美的弧线，路过的行人也不时停下脚步，欣赏这和谐快乐的画面。

雪，不仅装点了大地，给我们带来欢乐，还有效补充了日渐减少的水资源。

啊！晶莹的雪花，生命之花。

雪之韵作文(篇2)

据气象台播报，我国将降临入冬后的第一次大范围的降雪。从知道后，我开始盼着雪的到来，急迫的心情使我对雪更加期待。

上课时，外面就悄没声儿地开始落雪，一粒粒轻柔地雪纷纷扬扬地落下来，轻的没有一点声音，轻的那样可爱。虽说不大，可还是标志着冬的到来。一层层的雪覆盖在大地上，像是铺了条雪白的地毯，放眼望去，白茫茫的一片，再加上薄薄的晨雾，一切都是那么宁静。

渐渐的，雪大了，由一个个小雨点似的大小变成一个个可数的颗粒。伸出手来，一颗颗的雪粒就像画出来的一样，有6瓣的、8瓣的没有哪两片是相同的，打在手上凉丝丝的，不过很快就会融化，变成了一大滩水。雪中的大树自然也是穿上了一件羽绒服，光秃秃的树枝上只留下洁白的积雪作点缀。我们也疯狂地享受雪带来的乐趣，有的在堆雪人、打雪仗；有的在徒手撒雪；还有的在滚雪球我们每个都用最快的速度，蹲下、团球、发射！每一秒都会有无数条优美的弧线带着对童年生活的喜爱，从天空中划过，我们在雪中跑啊、闹啊，雪随着风打到我们脸上，像是在给我们挠痒痒。

雪后，阳光照射下来，映照着满地厚厚的积雪，散发着耀眼的光茫，宁静的大树停留着几只小鸟，喳喳的叫着，周边的楼房也留有余雪，人踩在雪上会发出嚓嚓的响声，我猜：应该是踩到脆脆的雪了吧！

正所谓：飞雪带春风，徘徊乱绕空。雪，是纯洁的使者，是宁静的象征。我爱这冬雪。

雪之韵作文(篇3)

随意的，天上下起了雪。茫茫的，大地在瞬间雪白一片。轻轻的，孤寂了一个深秋的树梢，静静地开出了一朵娇而不艳的“雪花”

冬之歌伴随着雪的到来唱响，是柔美安静的雪之韵。

——题记（幼儿教师教育网 WwW.yjs21.COM）

今年的雪来得格外早，似乎是天气出现了一些反常。可是，伴随着雪一起到了的，是我们这一群中小学生的欢呼。

天，异常的冷。

心，却暖呼呼的……

那纯白的雪花，洗濯了春、夏、秋三季下来太多的污垢，为大地覆上了一层华丽的地毯，天地皆为一色。

放学了，舒活舒活因为在座位上坐太久而僵硬的胫骨，冻得通红的手随意地伸向雪地抓起一团雪，“哗”地扔出去。总有人会无辜受害，随后加入到已经近乎白热化的雪球战局中。属于他们的一片土地便不冷了，变得暖暖的。

一些调皮的同学在尽情地奔跑着，不戴帽子，也不愿打伞，奔腾在轻歌曼舞的雪花之中，一片片雪花编织而成的银幕，为他们的身影增添了一分朦胧。似乎，只能隐隐看见，他们的头发上染上了一曾薄薄的白霜……

雪地里深深浅浅的脚印因为周围的白色而变得有点点突兀，定神看着那个黑洞洞的脚步，会发现那个脚步渐渐变淡，稍微一不留神，又会被新的雪所覆盖。方才的那个脚印，似乎并不曾经存在过，只是一个虚无缥缈的幻觉而已……如同人的记忆一般，过去的事情总会渐渐淡去的，渐渐被人们遗忘在记忆的角落。

那片雪地可曾将你的脚步记忆？会的，可是它也会渐渐忘记那一个大大的脚印，有一次变成纯白色，等待另一个人再踩上一脚，留下一的记忆。

一而再，再而三，循环往复……

何必总是执着过去？

小学的那一个个脚印的记忆会随着我进入了初中或者高中而渐渐淡去，被那时间幻化而成的雪花覆盖了去。因为我不是过去的我，不是未来的我，只是现在的我。我无法预见未来，也无法改变过去，总是无法阻挡那一脚踩上去，留下某种突兀的裂痕。可是，那脚印总会淡去的。如同雪也会随着春暖花开渐渐融化，最终消失。也许，在初春的时候，你还会怀念那冬日的雪，可是到了夏天，谁又会记得那曾经的纯白的辉煌？

不要总是沉浸在过去的成功或者失败，过去的成就毕竟已经过去了。也不要总是幻想未来，因为你无法知道那一脚何时会踩上来，除非那已经成为了现实。展现在你眼前的，才是最最真实的。

我看着那纯白的雪地，从那雪地走过，留下深深浅浅的脚印，然后离开。或许以后，或许是明年，甚至或许是明天，或者更久以后，我会重新从这里经过，在这雪天里，在这片雪地里留下一个个脚印。千千万万的脚步，千千万万个脚印，会不会有一两个脚印重叠在一起？会的，可是那又如何？没有人会相信的，因为我们始终只看着眼前的这片雪地里的突兀的脚印，不管过去的记忆，也无关后来。

伴随着我逐渐远去的身影，那雪地里的脚印开始渐渐淡去……

依旧在空中飞舞的雪花啊，歌唱着关于生命真理的雪之韵……

雪之韵作文(篇4)

当天空飘来第一片雪花，我们就知道将迎来一个纯洁无瑕的世界。无论泥泞的小路、恶臭的垃圾，还是露出伤疤的山体、枯干如铁的树木，都将被这一片片的雪花、一场场的大雪覆盖、装扮。

雪源于水，它继承了水的清洁能力，用纯洁的白色洗净了世间一切的肮脏。它不怕玷污，也没有什么东西能玷污它。它属于天空，从天而降，如水一般，从小溪变成江河，从江河走向大海，裹挟着沿途的垃圾，把它们驯服、磨平、洗净，直到成为明净的一个部分。

雪带着水的力量，用一片片小小的雪花，以自己纯洁无瑕之心，改造了我们的世界，使之成为白茫茫的清净仙府。

雪从天上飘落下来，在大地上嬉戏，或游荡，或停留。它们有的融进河里，变成流水，成为滋养万物的养料。有的穿过山林，越过屋顶，在一片空地上积起厚厚的一层。人们为此快乐得忘记了一切，在雪地上打滚、打雪仗、堆雪人、滑雪雪带走了人们的烦恼，让他们褪下虚伪，像稚童一样尽情游戏。还有的雪留在了山顶，终年不化，成为时间的化石。沧海桑田，岁月流转，它们给人类留下了圣洁的信仰，让人们在精神上保留了一方自由的家园。

雪不像雨那样张扬，特别是夏天的雨，先是电闪雷鸣开路，一番热闹肆意的排场铺垫之后，雨才姗姗来迟。

雪就像夜里盛开的花朵，悄悄地降临，当第二天你推开窗户一看，好一个清爽的世界！你根本不知道，在这个寂静的夜里，那么多那么厚的雪，它们到底是如何降临到大地上的，怎么可能一个夜晚就把整个大地铺满了。

雪覆盖着冬天的土地，让它休养生息，经过一个冬天，土地又从雪水的滋润中苏醒，带着富足的表情，接纳着春天肆意的绽放。当我们欣赏着融融的春光、争艳的百花，是否记得冬雪的恩赐与贡献？

雪之韵，韵在纯洁无暇、灵动飘逸、无声谦逊，它是冬天的精魂，是大地美丽的装扮，也是人心最好的慰藉。

雪之韵作文(篇5)

清早起床便拉开窗帘，急切地想寻找一些特别的痕迹。果然，老天并未让我失望，按我的意愿给我送来了雪之礼物。

南国的孩子，见到雪花恍若来到仙境般欢喜。虽然天很冷，可是有了那使一切洁白的雪的点缀，寒冷的冬日也明快鲜活起来。

没有出太阳。天虽阴却不时透出些光亮，撒在大地上。雪仅是沙沙响着的雪粒，不过对我们来说却是绝好的风景。

孩子们见到雪个个都极其欢乐，好似压抑的小驹儿见到一片新鲜的牧场，欢快地跑过去，用快乐的声调尖叫，用踩雪的动作欢呼，大地也染上了孩子们的脚印，大小不同却诠释着同样的欣喜。

下午，雪粒停了下来，真的飘起了雪花。南国的暖冬，一年难得一见的雪花，在我的家——芜湖这个小城市，下得痛快酣畅。

这并不是什么鹅毛大雪，却在不知不觉中书写了雪花纯洁的韵律。

我抚琴凝神。窗外雪花飞舞，有摄人心魄的诱惑力，呼唤着每个人都去享受这上天洁白的恩赐。外面很冷，屋子里开着的，发出暖红色光芒的电暖器却给我带来无比的温馨。

我透过窗子聆听雪之韵，聆听它的美，它的净，它被人渲染的命运，还有它冰冷却极其完美的心。

窗外没有凄凉的萧萧落木，但是却有着雪创造的一切——雪花、雪地、大大小小的雪人、大大小小的脚印，以及——

轻灵，优雅，纯洁的雪之韵。

雪之韵作文(篇6)

妈妈说，冬天是下雪的季节，那银装素裹的世界让人着迷。我的内心多么希望能一睹它的风姿。千盼万盼，下雪的日子终于来临了。

今天上午，我听见奶奶唉声叹气地说：“竟然下雪了，怪不得这么冷，都快冻死了！”我在床上听到“雪”这个字，却是精神一振。我心想：这个冬天几乎都没下过雪，难道这就是春雪？抑制不住内心的激动，我以迅雷不及掩耳之势从楼上冲了下去。

打开房门，哇！白色的小雪花从天空中飘落下来，虽然很小，却异常细密。我伸手去接，可调皮的雪花宝宝好像在和我捉迷藏，不让我轻易就抓住他们。于是，我来了兴致，满地地跑着、追着。玩累了，我静静地站在那里，感受着雪花亲吻肌肤的冰凉触感。再看看身上，早已布满点点白色，似乎夜晚的星空。再看看远处，庄稼们、树木们都披上了白棉袄，小朋友也都出来玩耍。顿时，嬉闹声、欢笑声不绝于耳。大家心里都装着一个相同的愿望：雪再下得大一点，再大一点吧，大得可以让我们堆雪人吧！可雪花宝宝们没有如我们的愿，大约十五分钟后回到天空这个大家庭里去了。“怎么这么快就停了呢？唉！真扫兴。”可转念一想：春回大地，福满人间。美好的春天就要到来了，有何悲伤？

小雪花，有了你，冬天将充满乐趣，有了你，春天更加美好。让我们明年再相聚吧！

雪之韵作文(篇7)

北方的冬天，连日来显阴，我疑惑：是不要下一场久违的雪了？

果不其然，12月26日晚，鹅毛大雪纷纷扬扬，铺天盖地而来，其喜洋洋者矣。

何不全身，趁着夜色踏雪去？一个念头涌上，我行走在长长的街。

由于刚下不久，踏在雪上没有发出“咯吱咯吱”的声音。我算是开路先锋了，悄无声息间，身后脚印重重叠叠，清晰可见。呵，路上无人，唯我独尊的感觉即上心头。无人的路，任我自由，任我漫游，但就是逃不出雪的覆盖，这就是雪，气吞万里如虎！

雪越下越大，慢慢盖住了路，盖住了房，盖住了裸露的万物，什么干净的、脏的、大的、小的，统统在它之下，只留一片雪白，这就是雪，大气包容！

雪飘忽不定，天地浑然一体。偌大的夜，被雪占据、笼罩、主宰、浸没……此间，世界的名字似乎只有一个：白。白得亮色，白得圣洁，白得纯净；白得尊贵，白得严肃，白得真善美，这就是雪的含义！

由近及远驶来的汽车，灯光在雪的映衬下，显得格外刺眼，可它终抵不过飘洒的雪花，只能亮在雪中，亮在需要处。此刻，灯光充其量不过是夜的眼睛，在紧盯着回家的路，生怕迷途难返，生怕跑长长的路，这都是拜雪所赐。然而，雪并不知情，它是无意的，它是公平的，它并不会因为那辆车要走那就给那少下些雪，这就是雪！

我也是有家的孩子，雪，我要回了。

寻觅来路，我已走出老远，来时的脚印模糊不清。雪不会因为谁的光顾、看望而徇私留情，它依然下，依然要留清白给这个世界，它是公正的，这就是雪！

上得楼来，当我换好衣服，倚窗外望，甚至开窗相探，雪已停了，一阵清冷的风吹过，清新的空气扑鼻而来，我打了个寒战，赶忙关上了窗。

哦，这雪，来的快，去的`也快。

其实，不只是干燥的天气，人们的身体需要寒冬大雪浸润浸润，即使面对浮躁的当下，人们的心里也需要寒冬大雪降降温。

雪，冬天的精灵，人间的天使，可遇不可求。

雪之韵作文(篇8)

冬色越发“嚣张”，她将秋姑娘赠与大树最后的礼物拿走，留下自己一针一线织出的“白棉袄”；将屋檐上瓦房的颜色据为己有，留下一张铺在房上的白毯；将大街的习习凉风赶走，留下自己刺骨的寒风……同样，连知识的海洋——校园，也不能“幸免”。

清晨，刚走进校门，就看到了白色的天使——雪，围绕在校园的里里外外，围绕在校园的各个角落。洁白的雪伴上郎朗上口的读书声，使整个学校充满学习的气氛，使人不由自主地想沉浸在这片知识的海洋里，想在里面遨游，畅享知识带给人们的乐趣。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声仿佛在捉弄我，知道我喜爱冬天的气息，音量就调得比平时大声得多，生怕我听不到。刚坐下，老师就走进教室，放下手中的书，拿起粉笔，在黑板上写下“江雪”两个大字。手在字旁指着，讲道：“同学们，今天我们来学习柳宗元的‘江雪’。”我看着诗的题目，不禁埋头想：哎，既然今天要学“江雪”，不如趁着今天的大雪，让我们下去体验一下作者的心情，也不辜负这场大雪，何乐而不为乎？

“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃终于想起，这次的铃声仿佛是慈祥的母亲，让我开心地去玩。我跑到学校顶楼的天台上，俯视操场，看老师与同学成群结队地去堆雪人、打雪仗。看着这幅人与雪的图画，我不再像以前一样大方，我自私地将这惟妙惟肖的“雪景图”没收，将它放在我的心灵深处，永远存放着。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是芩参眼里的雪；“夜深知雪重，时闻折竹声”是白居易眼里的雪；“三层喜迎雪，六出儛崇花”是徐陵眼里的雪。无论别人眼中的雪是苍茫、壮阔，是寂静、清凉，抑或是纯洁，我眼里的雪永远那样洁白，那样可爱。揆诸苍穹之下，这场雪，它不仅寄托了全校师生心中的开心、快乐，更寄托了一个个孩子心灵中的圣洁。

雪之韵作文(篇9)

轻轻盈盈，飘飘洒洒。雪就这样来了。

像是来自天上的小精灵

冬雪不可喻。

静听。

呼——天堂之中的精灵来到了人间。冬姑娘用她哪轻柔的手指，弹拨这个一片片雪花，奏出一曲大自然中的天籁之音。仿佛每个人都沉醉在了其中。我也陶醉在了其中。

触摸。

一小片雪花落在了我的手中，我的手中变得冰凉冰凉的。她却像个羞涩的小姑娘。一下子就在我的手中消失了，留下我手中依然存在的寒流，但是并不会让我觉得寒冷

细看。

这些都是六角形的小家伙，每片不过几平方厘米大小，却把整个世界装饰成了一个白雪童话般的故事，谁也能够想象，你们一片一片的落在万物身上，无论如何的抖露你们，你们总是能够在覆盖在身上。这便是真正的雪之韵

凝想。

捧起一摞雪花，我感觉我也回到了雪的世界。我随着其他雪从天空之上落下来，又归入尘土。没有“玉花飞半夜，翠浪舞明年”那段喜庆；没有“开门枝鸟散，一絮堕纷纷”的突然，没有“燕山雪花大如席，偏偏吹落轩辕台”的大气。有的是，柔和，融入了大自然。我便是一片“雪花”归于茫茫的红尘之中

冬雪醉人意。

美丽而圣洁，圣洁而又朴素，朴素而又端雅，端雅而又美丽

这便是雪之韵。

雪之韵作文(篇10)

有人喜欢春的婀娜多姿，有人喜欢夏的烈日炎炎，有人喜欢秋的硕果累累，可我却最喜欢冬的白雪皑皑。正因为白雪，冬日才变得美丽妖娆，拥有无穷的韵味。

北风呼呼地刮着，吹到脸上似刀割一般的疼。老天沉着暗灰色的脸，大地上的一切都显得十分暗淡。不一会儿，窗外传来“沙沙沙”的声音。推开窗一看，那小颗粒似的雪粒从天空中撒落下来。开始零零落落，像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻着久别的大地，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，如芦花，似柳絮，无尽无休的飘着，飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞。那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲婉转明丽的诗歌……

雪纷纷扬扬越下越大。渐渐地，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花那样晶莹，那样美丽。路边那些又高又细的柳树，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到地上，可是它刚刚抖掉一些，马上又落上许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无瑕的外衣。雪依然不知疲倦地下着，只听见“簌簌簌”往下落的声音。霎时间，马路、房顶、树林全都笼罩在白茫茫的世界之中。

雪花终于累了，停下了脚步。站在高楼举目远眺，我仿佛来到了一个银装素裹的世界，朦胧却不苍茫万物都像是用乳白色的线条勾勒出来的。走近一看，那屋脊上一条条像是带水纹的围巾，轻纱般的覆盖着；小河边、马路上，像撒满海盐、面粉，引起人们无限联想；落光叶子的杨树、柳树上，挂满了亮晶晶的银条，四季常青的松树上、柏树上。缀满了蓬松的银球。不远空地上，有一些调皮的小伙伴们正在堆雪人、打雪仗，雪花纷纷扬扬地飞舞着，在空中快活地嬉戏打闹着。

雪，粉妆玉砌，千姿百态，像一位充满魔力的天使。我爱冬天，更爱充满韵味的冬雪!

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雪之韵自然话题作文

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的雪之韵作文，希望能够帮助到大家。

雪之韵自然话题作文 篇1

静静的，静静的，冬的使者驾着银马车来了，载着冬婆婆来了，带来了最好的礼物——雪花。早晨，我刚从床上爬起来，映入眼帘的是一个粉妆玉砌的世界，屋檐上、枝桠间，处处都有蓬松松的白雪的足迹。纷纷扬扬，飘飘洒洒，一朵朵一片片，洁白无暇，晶莹剔透，像仙女撒下的碎玉，又像玉皇大帝派来的小天使，看着窗外白雪皑皑，我不禁想起了这句谚语：瑞雪兆丰年。小草被雪姑娘跳的华尔兹吸引住了，渐渐睡着了。雪水渗进泥土里把害虫冻死，又能给庄稼提供养料，真是一举两得啊！

写完作业，我和姐姐出去，坐在一片空地上，一起享受雪天带给我们的快乐。我仰起头来，张开嘴巴，伸出舌头，有意识地去舔了舔在空中舞动着的雪花，尝尝它的味道。说它像糖，却不甜；说它像盐，却不咸；只像那自来水，没有味道。一阵微风吹来，无数朵雪花向我亲热地扑来，亲亲我的脸蛋，化作缕缕透亮的小溪流过我的脸颊，给我留下一阵清凉。白雪啊，你悄悄地出现，无声地消失，只知奉献，不图回报。这种默默无闻的无私奉献的精神真令我钦佩啊！白雪姑娘，你把我带进了水晶般的童话世界里，给人们带来了不同寻常的感受、惊奇、喜悦、欢乐、赞叹……

雪之韵自然话题作文 篇2

下雪了，下雪了，雪花从天而降，亲吻着久别的大地，在空中飞翔着发出“沙沙”的声音，像在为我们唱歌。

一片片小雪花像烟一样轻；像玉一样纯；像银一样白。雪花一片一片，拼成了冬天的模样。每一片的形状都有自己的风姿，每一片都是一幅极其精美的图案。

看，雪花从天上下来，我们张开了嘴巴，当雪进到嘴巴里时，早已融化成了水，而且是大自然的味道。看，一枝纤细的枝丫捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静地站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣。

雪花是飘逸的，浪漫的，有着自己的个性，很妩媚，很动人，很纯洁，它们把大地妆扮得美丽动人。

其实雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它们一样美丽纯洁！

雪之韵自然话题作文 篇3

妈妈说，冬天是下雪的季节，那银装素裹的世界让人着迷。我的内心多么希望能一睹它的风姿。千盼万盼，下雪的日子终于来临了。

今天上午，我听见奶奶唉声叹气地说：“竟然下雪了，怪不得这么冷，都快冻死了！”我在床上听到“雪”这个字，却是精神一振。我心想：这个冬天几乎都没下过雪，难道这就是春雪？抑制不住内心的激动，我以迅雷不及掩耳之势从楼上冲了下去。

打开房门，哇！白色的小雪花从天空中飘落下来，虽然很小，却异常细密。我伸手去接，可调皮的雪花宝宝好像在和我捉迷藏，不让我轻易就抓住他们。于是，我来了兴致，满地地跑着、追着。玩累了，我静静地站在那里，感受着雪花亲吻肌肤的冰凉触感。再看看身上，早已布满点点白色，似乎夜晚的星空。再看看远处，庄稼们、树木们都披上了白棉袄，小朋友也都出来玩耍。顿时，嬉闹声、欢笑声不绝于耳。大家心里都装着一个相同的愿望：雪再下得大一点，再大一点吧，大得可以让我们堆雪人吧！可雪花宝宝们没有如我们的愿，大约十五分钟后回到天空这个大家庭里去了。“怎么这么快就停了呢？唉！真扫兴。”可转念一想：春回大地，福满人间。美好的春天就要到来了，有何悲伤？

小雪花，有了你，冬天将充满乐趣，有了你，春天更加美好。让我们明年再相聚吧！

雪之韵自然话题作文 篇4

冬天，最美的景观绝对是下雪。雪，那么白，白的发光；那么净，净的没有杂质；那么晶莹，使人不忍心踩上去。

千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷，这句诗中体现出雪的洁白，栀子花虽是白色，但并不敢与雪花媲美，因为雪的洁白中毫无杂质物，栀子花虽白，那白却不是自然之美，而是人工载培，这样的白怎能与自然之白相比？当然不可以，简鱼是差别有如云泥，雪纷纷扬扬，下得很大，开始还伴着一阵小雨，不久只见大片大片的雪花从彤云遍布的天空中飘落下，地上一会儿就白了，只听雪花簌簌的不断往下落，树枝被雪征服了，偶尔发出，咯吱、咯吱的响声。

大雪整整下了一天，今天早晨，天放晴了，太阳也出来了，推门一看，哇！好大的雪啊！山、江河、小溪、湖海上面都铺满了一层洁白的雪花，万里江山像是以白玉砌的，好像粉妆玉砌的小世界。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条和雪球，簌簌的落了下来，像玉属似雪粒儿随风舞蹈，映着红红的太阳，显出一道道美的彩虹。大雪有一分米那么深，踩上去还能听到咯吸，咯吱的声音，一群群小朋在雪中堆雪人、打雪仪，玩的不亦乐乎的。雪花像鹅毛、像柳絮，更像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，几片雪花落在了我的手中，手上凉丝丝的，我定睛一看，好似是六角形的，形状各异，个姿百态。

雪大肆喧扬的来到这个世上，又默默无闻的化为一推雪水，它好似精灵，它的生命虽然只有一小会儿，但它从未放弃过自己的理想，我敬佩它，它应该是我学习的榜样！

雪之韵自然话题作文 篇5

每到冬天的时候，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，象鹅毛，象柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。这不又下雪了！

下雪之前，云朵慢慢变黑，天慢慢变暗，一阵寒风吹来，大街上的人们直打哆嗦，纷纷迅速地跑回那个属于自己的温暖的家。一开始，“嘀嘀哒哒”的雪珠从天上落下来，比雨滴大，比冰雹小。过了一会儿，几片调皮的小雪花忍不住了，飞舞着冲在最前面，飘落下来。慢慢地，伙伴们都来了，整齐有序地听着风伯伯的指挥，从天上飘落下来，来到这花花世界。

刹那间，房子、树木和街道上都披上了白色的冬衣，小草和花儿也披上了白色的棉被，做起了美梦。大地成了粉装玉砌的世界。我走在街道上，看着美丽的雪，呼吸着新鲜的空气，倍感轻松自在。我接了一朵雪花，放进嘴中，啊，真凉！要是夏天也有这样的雪吃，那该有多好呀！

雪渐渐小了，渐渐停了，我的身上，落满了雪，马路上也铺了一层白绒地毯，真是不忍心去破坏呀。不一会儿，太阳公公也害羞地露出了脸庞，在阳光的照耀下，大地显得更加美丽，更加耀眼了。

雪虽然过去了，但雪的美丽却留在了我的心中，久久不能忘怀……

雪之韵自然话题作文 篇6

冬色越发“嚣张”，她将秋姑娘赠与大树最后的礼物拿走，留下自己一针一线织出的“白棉袄”；将屋檐上瓦房的颜色据为己有，留下一张铺在房上的白毯；将大街的习习凉风赶走，留下自己刺骨的寒风……同样，连知识的海洋——校园，也不能“幸免”。

清晨，刚走进校门，就看到了白色的天使——雪，围绕在校园的里里外外，围绕在校园的各个角落。洁白的雪伴上郎朗上口的读书声，使整个学校充满学习的气氛，使人不由自主地想沉浸在这片知识的海洋里，想在里面遨游，畅享知识带给人们的乐趣。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声仿佛在捉弄我，知道我喜爱冬天的气息，音量就调得比平时大声得多，生怕我听不到。刚坐下，老师就走进教室，放下手中的书，拿起粉笔，在黑板上写下“江雪”两个大字。手在字旁指着，讲道：“同学们，今天我们来学习柳宗元的‘江雪’。”我看着诗的题目，不禁埋头想：哎，既然今天要学“江雪”，不如趁着今天的大雪，让我们下去体验一下作者的心情，也不辜负这场大雪，何乐而不为乎？

“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃终于想起，这次的铃声仿佛是慈祥的母亲，让我开心地去玩。我跑到学校顶楼的天台上，俯视操场，看老师与同学成群结队地去堆雪人、打雪仗。看着这幅人与雪的图画，我不再像以前一样大方，我自私地将这惟妙惟肖的“雪景图”没收，将它放在我的心灵深处，永远存放着。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是芩参眼里的雪；“夜深知雪重，时闻折竹声”是白居易眼里的雪；“三层喜迎雪，六出儛崇花”是徐陵眼里的雪。无论别人眼中的雪是苍茫、壮阔，是寂静、清凉，抑或是纯洁，我眼里的雪永远那样洁白，那样可爱。揆诸苍穹之下，这场雪，它不仅寄托了全校师生心中的'开心、快乐，更寄托了一个个孩子心灵中的圣洁。

雪之韵自然话题作文 篇7

春之花，夏之海，秋之月，冬之雪。冬天的雪，飘飘扬扬的洒落人间……

从窗台向外望去，一朵朵小雪花从天空中飘落，像烟一样轻，如玉一般洁，飘飘洒洒。像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

站在阳台上，望着周围纷纷降落的雪花，多美啊!雪，静静地飘洒，纷纷扬扬，轻盈地旋转这那娇小妙曼的身躯，划下一道道美丽的弧线。好比是蝶儿的化身。雪让人的感觉只有一个字—冷。寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，大地一片银白，一片洁净。我一直觉得，雪，是上天的眼泪，因为仇恨而变的锋利。完美的五边，在古老的分形游戏中裁割出七色光。对于仇恨的联想是因为寒冷和北风凌厉的呼号。

雪花落在树上，给白桦树披上了一件洁白的绒衣，让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪，毛茸茸的，不仔细看，还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。把手伸出来，正欲接住那洁白的雪花，它们好像是一朵朵六边形的花瓣儿—还没等我欣赏完，雪花就无声无息的消失了，化成了一颗颗晶莹的小水珠滚落在地上，融入了自然。

雪越下越大，仿佛是鹅毛从天上落下来一样，又好似天女散花，群仙跳舞。街上的.人三三两两，寥寥无几，那三三两两的人们也是脚步匆匆的。现在人们太忙碌了，脚步太快了，为什么不驻足欣赏下美景呢?或许是生活的节奏太快了吧!梅将雪共春，字里行间，能看到雪花的快乐以及诗人的快乐，令人羡慕！何时，我们也能够触摸到这样的快乐？即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西。雪，给人以恬静之感，它带给人的是无限遐想以及漫天飞舞的浪漫。我愿把它比作莲花，高贵而典雅;我愿把它比作一幅水墨画，深远而悠长……

雪之韵自然话题作文 篇8

雪，来得是那么突然，下得是那么无拘无束。下雪前，没有一丝一毫的预兆，天气预报中也没有她的身影。可是，悄无声息地，她来了。

夜深人静，雪无声无息地落了下来，她飞旋在城市的上空，纷纷扬扬，漫天飞舞。雪，越下越大，越积越厚，仿佛成千上万的梨花瓣儿在寒风中旋转……

一早醒来，人们看到窗外白雪皑皑的世界和飘飞在空中的雪花，心中一阵惊喜，这可是早春二月的雪啊！孩子们激动地冲出家门，在雪地里玩了起来，堆雪人，滚雪球，打雪仗，欢呼声像雪花一样覆盖了城市。

雪，依旧下着，不紧不慢。屋顶上，树枝上，地上，草丛上……所有地方都积满了厚厚的雪。孩子们都陶醉在这美丽的雪景中：树枝上挂着银条小雪球，泛着耀眼的银光；脚下，是用白雪铺成的道；雨棚上，屋顶上，不时有雪块往下落，摔在地上，溅出洁白的“浪花”；远山上，苍松翠柏从雪中探出头，苍绿的枝叶在雪中尽显英姿。天空中飘飞的雪像翻飞的白蝴蝶，下得更为稠密，在天空中形成一阵阵雪雾，美不胜收……

雪停了。

又过了一夜。

第二天，雪已消失在视野中，只有檐角隐约可见一丝她的残影。

雪之韵自然话题作文 篇9

新闻说马上就要下雪了，我一听这消息，一蹦三尺高，期待着美丽的那一天。

星期一和星期二两天，都没下雪，我有一点失望。觉得这个星期是不可能下雪的，可我还是抱着一丝希望。终于到了星期三，天上下起了小雨，我隐隐约约看到了白白的东西从天上飘下来，我身边的人说：“下雪啦！”我揉了揉自己的眼睛，真不敢相信这是真的，窗外的雪慢慢的落了下来，一倒地上，就化成了冰。下课后，我第一个冲出了教室，天哪！之前还下着小雪的天空，眼间，雪越下越大，我仿佛看见了一个个雪白的小天使从天上飘了下来。我忍不住伸出手接雪，我朝手上看看，哇！多美呀！我忍不住去摸了一下，可谁知，它一下就变成水了，我有些生气，便去抓雪，可雪却像一个调皮的孩子乱飞，真是雪花飞舞！把我弄得又好气又好笑。

雪下了一天，星期四便停了，我们班的班主任冯老师带我们去玩雪。我们全班一起欢呼起来。

走在雪地上，听见雪地传来“沙沙”的声音，我便从雪地里捡起一堆雪，做成一个雪球，突然发觉着雪白的小精灵，真的好软。

远远望去，山也变得跟雪一样白，整个世界都变成白色的了。

欣赏完这美丽的`雪后，接下来到了最好玩的.打雪仗了。我把揉成的雪球用力地想一个男生扔去，然后以最快的速度冲到老师旁边，结果那个男生一看立刻不敢扔了，我朝他吐吐舌头，仿佛在说：“嘻嘻，老师你总不敢打了吧！”见那位男生愤愤不平的走后，我才慢慢从老师身边走出来。但又有一个又大又圆的雪球向我砸来，我一闪身，嘻嘻，成功躲过，可谁知又被一个不知从哪飞来的雪球砸中。我十分生气，可又不知砸到那好，结果，又招来一个男生……

最后，我们回到了教室，可还是忘不了那美丽的雪。

我爱你，美丽的雪。

雪之韵自然话题作文 篇10

在柳老师的英明决定和刘天驰同学的无私奉献下，昨天，我们初一（10）班全部同学到雪中上了一堂别样的语文课。

虽是阳春三月，但天气还是极不正常，前几天，竟下起了大雪！一转眼，操场上已是皑皑一片，屋顶上、树枝上也都堆积了厚厚一层雪。

我们一个个像断了线的风筝，飞向了自由与美的大自然。我们先是三五成群地聚在一起，伏在花坛的雪堆上写字。用手在雪上记录下自己的心情感想，或是崇拜的偶像。虽冰雪寒冷，但大家兴致不减，个个精心完成着自己的艺术创作。

接着，好几个同学打起了雪仗。手握一团雪就到处乱飞，你砸我，我砸你，玩得不亦乐乎，笑声阵阵。我也不禁加入了这个行列，和同学们跑到了操场。因是上课时间，四处无人，一片洁白无瑕的雪地真让人有些不忍心践踏。但不一会儿，我们的小脚丫就踩遍了雪地，到处都有雪球飞来飞去，到处都充溢着我们的欢声笑语。肃杀的寒风，冰冷的雪都阻挡不了我们的快乐——每个人都被冻得手脚冰凉，脸也被风刮得生疼，只有一颗心是炙热的——为这堂语文课而热，为这场大雪而热！

玩得累了，在学校里漫步，这才发现，其实，在这场雪中，虽然我们热血沸腾，但在鲜为人知的校园一隅却有一个小生命在艰难地绽放自己的生机——迎春花。朵朵淡黄的花朵轻轻地展开了花瓣，小小的，柔柔的，不起眼的，但它们真的开花了！这个本是开在温暖阳光下的花朵却因为这场不合时机的大雪而冻伤。嫩黄的花骨朵，翠绿的花茎在这刺眼的白雪下有些落寞，有些憔悴。但它们依然在这里开放，在这里举步维艰地维持着自己的生命。没有阳光，没有春天，只有刺骨的寒冷和冰雪。但我相信，它们心中的希望永不熄灭！春天，终将来临！

雪停了，操场上的同学也陆续回了班，久违的阳光今天也终于出现了。这堂语文课就仿佛这一场雪，轻轻地去了正如轻轻地来，留下的，是更多的感悟和思考……

雪之韵自然话题作文 篇11

我喜欢雪，因为她洁白、朴素而富有灵韵。雪大时如鹅毛飘飘扬扬，雪小时则如柳絮漫天飞舞，如同精灵一般美丽。

雪是美丽的。雪，远远看去如同一个小球，而细细看却发现是有一瓣瓣菱形的类似花瓣的雪组成。我还曾看过一些对雪十分感兴趣的人写的一本观察雪的书。雪薄薄的，有的雪花有六个瓣，也有五个瓣的，雪花中间有一朵朵花型的冰雪，美丽至极。有的神似白梅，有的如同茉莉，还有的像一朵素洁而优雅的白茶花。雪在天空漫舞、飞旋，那么美丽，让人可望而不可及，因为她美好、庄雅、朴素却又显华丽。

雪是调皮的。她有时会钻入人的领内，让人冷得打一个冷战；她有时会落在人的睫毛上，留下一滴晶莹的水珠；有事她还会调皮地停留在小孩子的'鼻尖上，是孩子们的鼻尖痒痒的，打上一个大大的喷嚏。学时那样调皮，但孩子们却依旧喜爱她，大人们虽说会偶尔抱怨但终归不会像厌恶烈日一样去厌恶她。

雪是极富有韵味的。她在天空中漫舞时，就会有无数作家开始赞美他，因为雪的韵给他们带来灵感。当她落在书上是，让树穿上一件美丽的白色连衣裙，还有人为此创作了一词儿——“银装素裹”。这是多么合适的比喻啊！雪下过之后，整个世界似乎都白了，变得安详而肃静，这是雪赋予她们的美韵。雪是多么无私啊，她落下的同时也相当于牺牲了自己，因为她只要落下就会失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。雪的韵也体现在她甘于牺牲自我的精神中，这种精神也赋予了雪一定的灵韵，使他更加的动人。

我喜欢你，雪。我曾幻想，我在天空中飘荡，忘我地飘荡，就像一片雪花一样，落在花朵上、坐在大地里，在阳光的照耀下，化作一滴滴晶莹的水珠，滋润着花朵、滋润着大地。

雪之韵自然话题作文 篇12

走进花园里，树枝被雪压得弯下了腰。花园里银装素裹，整个花园仿佛就是一个精灵。那柔软的雪让我真想躺上去熟睡。

一片片雪花，一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬。又如此幽静，如此美丽活泼……。它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹亮丽的小星星，可爱极了！

这粉妙玉砌的世界当然也有乐趣的事情。给孩子带来无穷的乐趣。堆雪人，打雪仗，滚雪球！雪天的“合奏”也是天籁！细末似的雪花也来陪奏，为大自然献上一曲。

冬天，万物都凋零了，只有那青松仍然在风雪中峭立。再看窗外，飞雪飘飘……

冬之雪景作文范文

许多孩子很早就开始接触作文了，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？相信你应该喜欢小编整理的冬之雪景作文范文，相信你能找到对自己有用的内容。

冬之雪景作文 篇1

下雪了。这是今年的第一场雪。飘飘洒洒的雪花从天上飘了下来，有些是一大团一大团的，有的是一片一片的……我站在屋檐下，观望着大雪，雪是越下越大，我感到一阵的严寒。但是并没有打搅我观赏景观的性质。多么漂亮的景色啊！四周的房檐都已经变得洁白，只要是在视线之内的景物，全部都变成白色的了。终于让我体会到了什么叫做“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”。多美啊！落雪即白，让我感到一阵的清新与新鲜，真是舒服！

乘车出去的时候，途经了花园。从树木，从灌木，再到草坪，真的就像唐诗里所说的那样就像开花一样，不要说那种叶子已经全部掉下来的树木，就说那些还有些残叶的树。不论是树枝、树叶仍是树干，都被笼盖了一层白花。把目光从树上收回来，再往灌木上看，这更是神工鬼斧的一个景象，雪花似乎和灌木说好了一样，将雪花洒满了所有圆球般的灌木，我心里想着：假如雪再大一点儿，是不是能在地上造出一个立体的半圆呢？现在的外形犹如是一个枪弹头。再把目光从灌木上收回来，又看在地上的草坪，一片的洁白啊！贞洁的没有一丝污染，我笑了，这样的场景，让我感觉心旷神怡，多么贞洁，多么锦绣的景象啊！毛主席那首诗写得好啊：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆……”是啊，想象一下，在晚霞的晖映下，锦绣的雪景被染成红色，多美啊！我在心中想象着，想象着瑞雪兆熟年，明年，也许又是一个年景很好的年份吧！冬天到了，春天，还会远吗？

冬之雪景作文 篇2

雪，轻轻地、温和的飘着，是美丽的冬姑娘姗姗而来。

早晨，雪花飘舞，刮起朔风阵阵，寒冷刺骨。下午，街道上像覆盖上了一条长长地毯，雪又像巨大的轻软的羊毛毯子，雪凉凉的，有两尺多厚，踩上去脚底下发出吱吱响声。凉凉的雪它是轻柔的，尝一 下干净轻柔的雪，啊！有淡淡的味道啊！它不是无声无色的。雪地上，都会看到许多小朋友在打雪仗，堆雪人，他们的脸红彤彤的。小雪人的脸上扬起了幸福的微笑，像在说：“好美的雪景！尽情的玩 吧！”

打雪仗的，个个儿都耀武扬威，他们筑造起“堡垒”来。一个个像小拳头一样的的雪球似火箭“飕”的飞出去，打在对手的头上，腿上，胳膊上都是一大片一大片雪，特别是砸到脸上，凉丝丝的 ，冷得打颤，样子狼狈极了。

冬天的的雪，还带着诗情画意，看！一颗颗笔直的松树披上了银灰的大衣，妈妈说：“雪是树的寒装。”但我听了还是半信半疑。

冬天的雪，还带着我们的欢乐，我们躺在柔软的雪上，比躺在席梦思床上还柔软，还快乐！在雪地里写字，在雪地里打滚，在雪地里画画，脸冻得通红通红的，腿还打颤儿。望着我们湿漉漉的 衣服和冻僵的小手，我们都毫不在意，玩双杠的时候，你尽情的玩，摔下来的时候呀！不会摔疼你，就想躺在软软的蹦蹦床一样！

到了第二天呀！天气还是那么冷，不过雪都冻硬了，冻得死死的，无论你怎么砸，冰还是安然无恙。你要是走得快一点呀！保证摔得四脚朝天，所以我走的可以和蜗牛的速度相媲美，无论是大 人还是小孩，都拉着手慢吞吞的走，不然就会滑一跤……

还有，在早晨呀！一串串冰柱映入眼帘，以前我们见过的冰柱最多也就一尺长，今天，我要让你们大开眼界！

在奶奶家的路上，到了小街道里，一串串冰柱有规律的展现在我们眼前，有的像直插入云的利剑，有的像机关枪大炮，还有的冰柱一串串紧凑的挨着，像一条条水晶窗帘一样！爸爸找到了约有 七八十厘米长、宽有三四十厘米的“大巨人”，上面的尖头一个个向上窜。我搬了搬，差点把我压趴在在地上，真是有生以来见过的最大的冰柱，我比发现新大陆还兴奋，拍着手让妈妈照相，这个大冰 柱真像机关枪，我兴奋极了！

到了奶奶家，奶奶把我拉到一块砖头旁边，哇！！！眼前的冰柱让我吃惊不已！这块砖头中间是有好多像圆形的小玻璃弹儿组成的，中间还有一根笔直的冰柱，好像一头大象，又像一个跳水 的人！大象的周围分布着小球球的冰球，好像透明的珍珠，又好像碧玉玛瑙，我急忙把大象周围似珍珠的球一个个分开，在地上滚着，这种景象真是好看呀！

我爱你，雪！

冬之雪景作文 篇3

雪，是冬天的信使。瞧，她来了！

起初，雪还很小，一会儿像一片片鹅毛忽聚忽披发；一会儿像一只只玉蝴蝶你追我赶；一会儿如同天使的身影，忽隐忽现。徐徐地，雪大了些，也更淘气了：躲到了树梢上，挤进梅花里，互相打成一片。不一会儿，天使也赶来凑热闹，她使劲儿摇了摇“雪树”，大片大片的雪花从天空涌了下来：像漫天飘飞的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美极了！

我走在路上，一片片花瓣落在我的脸颊上，好柔柔啊！就像妈妈用暖和的手抚摩我一样。不一会儿，雪又化成甜甜的甘露样流入我的心田。我轻轻握紧手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是湿淋淋的手里流出了她的泪花。泪是晶莹剔透的，是雪白无暇的，这是天使在向人们报春前流下的快乐的眼泪。

雪白的雪地里留下了我与小伙伴的足迹，像一阙跳跃着音符的乐章，又像是一幅我茁壮成长的画。我轻轻摇了摇路边的松树，松枝上的雪打到了我的身上，我满头满身都是雪，我站在那儿，悄悄倾听雪的旋律，仿佛我也成了其中的一员。

慢慢地，风住了，雪停了。天使挥动着翅膀，呼叫着精灵们又向另一个地方出发了。轻轻地，我也向雪招招手，作为我们之间最后的离别。

冬之雪景作文 篇4

雪犹如一位让人摸不透性格的白胡子老爷爷，一会儿兴奋，一会儿气愤，喜怒无常，兴奋的时候，天空就飘下来一朵朵锦绣的雪花，晶莹雪白，伸展悠扬；气愤的时候，就刮起大风，雪和风都扑天盖地的涌来。然而今天，这位白胡子的老爷爷就兴奋地来到了我们的校园。

今天早上，我来到校园，立即就被校园的景色陶醉了，粉妆玉砌的教授教养楼，别具一格的花坛，都显得那么锦绣动人，当我来到操场时，哇！真是太美了，完全是一个冰雪世界，整块操场早已被冰雪笼盖，一旁的柳树已变成白色的了。上午，我们上完了课，同学们争先恐后的往操场跑，像一只只刚出了笼的小鸟，到了操场上，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎。

到了下战书，白胡子老爷爷偷偷的离开，太阳公公露出红红的笑容，今天可真是快乐的一天。

冬之雪景作文 篇5

昨天下了一场大雪。这是董爷爷的胡子，把大地上的一切都染成了白色。

早上，我刚起床。向窗外望去，全是白色的。树刚落叶，却披了一层白衣服。好像一夜没见，我已经很多岁了。走出房子，环顾四周，还是白色的。也许是爷爷董不想一个人变老，所以在地上留了一把银白色的胡子。走在上学的路上。路人放弃骑车上班，选择步行上班。毕竟，没有人敢在这么厚的雪地里骑自行车

再看两边，山上的橘姐真好看！穿着婚纱，好白，但是挂在上面的小灯笼让橘姐更漂亮！哥哥卢杉被董爷爷踩了几下，变成了60多岁的老人！当我们踏上它的时候，我们真的可以小心它！小草的弟弟被董爷爷的冷风吹倒了，躲在被子里！站在小草哥哥身上的小华姐姐想看橘子姐姐的婚礼！

再看看这一面，董爷爷给田姐姐盖被子，让田姐姐不被冻着！屋顶的瓦哥还躲在白色的被子下，躺在床上睡懒觉！进了校园，校园里已经被雪姑娘穿上了新衣服。看看其他植物，它们都穿上了雪姑娘送给它们的新衣服。就连教学楼也不例外。进教室，放下书包，楼下打雪仗，堆雪人。玩啊，看啊，看啊，真是热闹又有生气的场面。

雪景真的很美。我喜欢美丽的雪景！

夏之韵作文

幼儿教师教育网已经根据您的要求为您整理了一篇“夏之韵作文”的文章。写好文章是展现全面扎实的语文知识的必要体现，通过写作我们可以培养创造性思维和想象力。一篇优秀的文章能引起读者的共鸣，哪些杰出的文章给您留下了深刻的印象呢？

夏之韵作文(篇1)

河

不知不觉夏天已经来临，她迈着轻盈的脚步来到我们的身边。

炎炎夏日，走在乡村的小路上，悠长而又寂寥。走在屋后河边的石板上，晚风习习，给炎热的夏、躁动的心送来一丝丝凉意。

河边的杨柳甜甜地笑着，嫩绿的枝条垂到粼粼的跟明镜一样的河面上。小鱼儿时不时地浮上水面，探出头来深吸一口，随之又“扑通”一声钻入水底，漾起阵阵涟漪，一圈圈慢慢扩散开去……

花

炎炎夏日，荷塘不时飘来阵阵怡人的清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘，时而随风摇曳，时而傲慢地昂起身子，显得如此妩媚迷人。

荷花婀娜多姿，你看这一朵，全身粉红，在汪洋一碧的池水中，更衬托出她的艳丽。再看那一朵，洁白、高雅，甜甜一笑，那迷人的笑颜感染了你我；那边还有一朵，含苞欲放，颇为可爱。我不由地想起了周敦颐写的《爱莲说》中的名句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

摘上一朵，仔细端详：花瓣很薄，就像纸片。轻轻地拨开花瓣，只见一个金灿灿的小莲蓬露出了羞羞的脑袋。深绿色的花柄上，一个个深褐色的小刺整齐排列，轻轻拂过，凹凸有致。

雨

独自在家，美美地睡个午觉。睡得正香，迷迷糊糊中听到电话响起。我连忙起床，往窗外一看，天空乌云密布，雷声大作。紧接着，一道道电光划过。“哐——”、“咔嚓——”一个又一个炸雷，好像炸开了天河。瓢泼大雨下起来了，豆大的雨点像断了线的珍珠疯狂地扑向大地。又一道白光，像一把利剑挥舞着。雷公公彻底发怒了，在空中挥舞着鼓槌，猛烈地敲击着。雨，越下越大。风，越刮越猛。

终于，雨停了。天，又亮堂了。一切都恢复了刚才的模样。

夏之韵作文(篇2)

记忆中那年夏天是美好的，脑海里总是浮现那段时间的一切。忘不掉，也不想忘。

一年四季，春、夏、秋、冬，各有各的风景，各有各的记忆。我记忆里的夏天是充满活力的，是热情似火的。它没有春天悠闲，它没有秋天那样成熟，没有冬天那样安静。却比春天有活力，比秋天自由，比冬天热情。

一个暑假，我与他共同报了夏令营。六年的同学情谊，我们之间早已没了隔阂，似乎自己所了解的一切都要与他分享。夏令营期间，我们还是那样，共同锻炼、学习、吃饭、游戏闲暇时间里，我总会想，这份友谊究竟能持续多久。可当时的我毕竟年幼，不懂事，这件事也没在耳畔萦绕太久。

三年过去了，我虽与他有联系方式，但几乎没有聊过。反之，我与现在的初中同学过得很快乐。又是一个暑假即将到来，三年前的同学已变得陌生，不知再过三年，是否会和现在的同学陌生呢?

身边的人来了又走，你又能陪我多久?我问他。他却淡淡地回了一句：不知道。虽是四月，却不知为何热得不行，脑门和眼睛都流下汗水。想必这个夏天又会是个难忘的夏天。那肯定!我与他不约而同地笑了。

夏天的韵味是多姿多彩的。日中，柏油路也被晒得冒油。操场上，我拼命跑，想要抓住现在、抓住夏天、抓住时间，却发现，我能抓住的只有第一个。

思绪又回到了那个夏天。看着我放任自己的每一刻，不禁对自己大失所望。我赶紧把思绪带了回来，看着本上那句醒目的话：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。嗯，抓住现在。

夏天是美好的，不管多么燥热，它永远是青春的，其他任何时候都无法比拟。此刻，轻轻回忆，生命如夏花般绚烂，怎知不是幸福的点缀?

充满激情的夏天总是如约而至，我想，生命也如夏天一样，永远热烈、豪迈、自由。

今年的夏季即将到来，在这最后的日子，我想我要比别人更加努力了，因为今年我要过一个自由的夏天!

夏天是美好的，永远都是

刹那间，无限的回忆，无限的遐想，或许这就是夏天的魅力吧，它让一切都变得值得。

夏之韵作文(篇3)

我们舔着甜甜的雪糕，眺望着匆匆而去的春天，又翘首盼来了姗姗来迟的夏天……——题记

夏之风

夏日的风，是轻柔的，也是暖暖的。它不像冬天的风那么刺骨，也不像秋天的风那么凉爽。盛夏之时，骄阳似火，烈日炎炎，一阵微风给我们送来了一丝丝凉意。虽然它有些潮湿，但让人感到全身无比舒畅。夏夜，只需要一阵阵风来抚摸着你，你就会马上进入甜甜的梦乡……夏日的风，也是万物更加充满生机，风吹动的湖面片片涟漪，柳树摆动着他的头发，展示着它的*，这一切是那么安详，那么宁静……

夏之雨

轰隆隆，一声惊天霹雳，天空划下一道耀眼的闪电，雨星已瞬间钻入我的脖子——有点冷。雨噼里哗啦地打在大地上，是那么有规律。雨是夏日的一大特点，它不像春雨那样缠绵，细腻。它来也匆匆，去也匆匆，虽然来势迅猛，让人无法应暇，但生活在闷热，窒息的人们还是惊呼着迎接着这场降温的雨。它带给了我们清新的空气，驱逐了酷热。广场上的小草重新挺直了身腰，露出了笑脸。树叶中的小雨珠更加晶莹而剔透。雨后的泥土气息夹带着池塘的荷花芳香直入人们的心田……

夏之夜

夏日的夜晚是最充满生机的时刻。晚饭过后，广场成为人们休闲的好去处。在这里，你可以看到悠闲散步的老人，簇拥而坐聊着天的小伙子，随着音乐翩翩起舞的年轻人，各个社区的老年人还组织了精彩的娱乐活动……在乡村，大家光着膀子，拿着扇子围坐在大树下乘凉，聊天。仰望繁星密布的夜空，星星是那么的明亮，感觉离我们并不遥远。偶尔，一颗流星划破夜空，消失在苍穹的夜空尽头，她似乎带着我们的祈祷，心愿……知了在此时，展示着自己的歌谣，配合着蟋蟀小昆虫的伴奏，演奏着一曲动听的交响乐。这一切万物的声音都在这一刻尽情的展示……

夏之云

夏日的云是多变，多姿，多态的，雪白的云是蓝天的点缀，它使蓝天更加美丽，广阔。变化多端的白云，随风从远处飘来，一会儿像只小白羊，一会儿又像只大公鸡，让人猜也猜不透。有时，夏天的云还是最好的气象专家。每当清晨，东方有一簇簇堆积云连在地平线上，它预警告诉人们：台风即将到来。你说这夏天的云可爱不可爱？

夏——神秘的夏，魅力的夏。那丝丝缕缕的风，绚丽多姿的云，滋养万物的雨，强而有力的雷，温馨甜美的夜，让人向往，让人回味……

夏之韵作文(篇4)

满天飞舞的蝴蝶，清脆的知了叫声，震天响的雷声，哗啦啦哗啦啦的雨声，水上漂亮的荷花，一转眼夏天就来了！

——题记

水上仙子

清晨走到公园里，一进去，放眼一望，只看见几点轻轻粉红的东西，走近一看，原来是几朵刚刚开放的荷花，它们像几位淑女，身着粉红色的衣裳，在水面上翩翩起舞；它们又像几个小孩，穿着粉色泳衣，在水里嬉戏打闹，玩得非常开心；它们还像几名仙女从天下凡，轻轻飘飘。我看着看着，入了迷，好像我也变成了一朵荷花，在水中漂着。

天上的花朵

中午，走进树林，往天上一望，千千万万只蝴蝶在花朵上采蜜采，十分快活，它们在那儿，又像树上长了许多许多的花儿，蝴蝶飞在天上，五彩缤纷，好像谁在天空中画了几幅画，看着看着，仿佛我也进入了那一个五彩缤纷、自由自在的世界，我在那个世界飞翔。

夜中的小灯

夜晚，走在回家的路上，天上星星眨呀眨，突然，看见前面有几点亮光，是萤火虫，它们的亮光，像是舞台照着主角的灯光，又像是在漆黑的洞里，给人们带来一丝希望和光芒的手电筒，又像清晨刚出来的阳光，让人们感觉十分温暖。想着想着，我也变成了一只萤火虫，在黑夜里用自己的光亮给迷路的人指明方向。

看啊！多么美的夏之韵啊，多么丰富的夏天啊！让我们手拉手，一起走进这丰富多彩、五彩缤纷的夏天吧！

夏之韵作文(篇5)

在这一年四季中，我最喜爱的就是夏天了。

古人有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”正是写出了夏天荷花的美。听，知了在歌唱只属于夏天的歌曲。让我们所知夏天的到来。蜻蜓似乎是我的导游，让我深刻的领会到夏天的韵美。我站在西湖的观景区，远远一望。那荷花可谓是姿态万千啊！有的已经开出了美丽的花朵想迫不及待的知道它的美；有的还是个花苞，像个害羞的小姑娘不想在那强烈的阳光烧伤它那可爱的脸蛋……我再向后走几步，上面的蝴蝶和蜻蜓为我们展现多姿多彩的舞蹈。让人喝彩，我接着走近观看荷花，它似乎变得更美了。

观看荷花美景的人们已经忘记了夏天的炎热，一直目不转睛地看着它们。那些美丽的荷花在我们的表扬和强烈的阳光下开得更加美丽。

我静静地想，慢慢地看，仿佛我也是那夏天的一员。我想我是一只蝴蝶，在这蓝天白云之下自由的飞翔，我想我一只知了在树上放声的歌唱，我再想我是朵荷花，在阳光烈焰之下开放。想到了这，我认为夏天更美了。

夏之韵作文(篇6)

沿着凹凸的青石板，夏轻盈地走来。

——题记

荷

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水里，更衬托出荷花的艳丽。荷最多的还是密密扎扎的荷叶群，有些出水很高，像圆圆的小伞；有些浮在水面，似乎在仰泳……好一个荷的世界！

绿

棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。夏最有代表性的绿是翠绿。一片梧桐林，葱葱笼笼，时而又一只老鹰在空中盘旋……

雷雨

雷雨是夏的一大特点。“轰”，一个闪电打在不远处。

几秒钟，雨“噼里啪啦”地打在地上，屋檐上的水珠慢慢滴快，似窗上的帘子。雷雨小了，渐渐停了，太阳又工作了。

夏的荷花婀娜，夏的绿葱茏，夏的雷雨匆匆。

夏之韵作文(篇7)

夏天来了，春姑娘被赶走，迎来了夏的炎热和骄阳带给人们的神清气爽。

夏天来了，公园里的一草一木都变得精神起来，池塘里的的荷花、荷叶变得又红又绿，真是应了那句映日荷花别样红啊！再看看一旁的参天大树，多么雄伟，就像坚守在边疆的哨兵。更像一把把为行人遮阳挡雨的大伞，最后再看一看草地上美丽妖娆的小花，一朵朵小花像一个个美丽的花仙子在风中舞蹈，飘落的花瓣像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。

到了夏天的中旬，太阳高挂在天空，就像古时候高高在上的皇帝一样霸气，烈日的光芒直射着在外出行的人们，晒得人们抬不起头，好像所有的人都在跟太阳说：太阳：求你了，别那么晒了，求你了，真热啊！

来到海边，整个夏天都是欢乐一片，太阳照着海水，把光芒照射到海底，一道道五颜六色的光线交错着，海面异常美丽。来海边游玩的人，像下饺子一样沸腾在海里。

我觉得夏天是美丽的季节，在这个季节里我们可以去世界各个地方旅游，去体验夏天的美丽。夏之韵，真美！

夏之韵作文(篇8)

人们都说：“一年之季在于春，一日之季在于晨”。春天的早晨固然美丽，但迷人的夏天也豪不逊色。一大早，太阳便失去了春天时的那份温柔，涨红了脸，卯足了劲，火辣辣地“烧烤”着大地。果树园里果农们一个个汗流浃背，看着又大又圆的桃子，梨子……脸上乐开了花。今年准又是一个硕果累累的丰收年!荷塘里的荷花却不与争锋。一阵微风吹来,她们像一群美丽的仙子翩翩起舞。荷叶变成了一把把美丽的太阳伞。忽然一只蜻蜒飞了过来，落在了最美的一片花瓣上。静静的池塘、玉立的荷花让我不禁想起了我最喜欢的一首小诗“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。到了夜晚，夜深人静的时候。只听到树上的知了还在不知疲倦地唱着，蝈蝈在草丛中“唧唧唧”，池塘里的青蛙也不甘寂寞，和着知了和蝈蝈的叫声也“呱呱”叫个不停，树叶伴随着夏日晚风也在“沙沙”地低吟着，仿佛在为他们的歌唱伴奏。它们的声音掺杂在一起构成了一首美妙的“夏日田园交响曲”。满天的星斗啊，莫非你们也是这首交响曲最忠实的粉丝吗？在夜幕中调皮的眨着眼晴，是为它们喝采加油的吧！我爱这迷人的夏天,更爱这夏天的景色所带来的美好的回忆！

夏之韵作文(篇9)

沿着凹凸的青石板,夏轻轻地走来了。

小径·湖

夏的小径,悠长而又寂寥,赤脚走在石板上格外清凉,给炎炎夏日烦躁的心送来一丝冰爽。河边的杨柳甜甜地笑着。嫩绿的丝绦垂到波光粼粼的明镜上，小鱼时不时浮出水面，探出头来深吸一口气，又“扑通”钻入水中，激起一圈一圈涟漪，荡漾开去……

荷

夏的荷，婀娜多姿。在碧绿的池水中，更衬托出荷花的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池中甜甜地睡着；那花含苞欲放，十分可爱。荷花那“出淤泥而不染”的品质，更是令人叹服。咦？远处怎么有几个小黑点？噢！原来是几条可爱的鲫鱼,也加入了夏的盛会。那片密密麻麻的荷叶群，有些荷叶出水很高，像圆圆的碧伞；有些荷叶浮在在水面上，似乎是在表演着仰泳呢……各种荷叶交织在一起,好一个绿色的世界。

雷雨

“轰隆隆”一声巨响，吓得我赶紧躲到不远的亭子里。尽管我跑得快,但雨点还是钻入我的衣领———好凉。

雷雨是夏日的一大特征，暴雨中夹杂着狂风，这也许是风雨对高温极度不满的缘故吧！

夏的小径幽长；夏的荷花婀娜，夏的雷雨忽忽。让炎热的夏不再那么无聊。

茶之韵作文

写作是记录生活的方式，作文可以帮助我们更深入地理解和欣赏文学艺术。要想写好作文，除了天生的才华外，后天的积累也非常关键。在写作文时，我们需要注意以下几点：首先，要有清晰的思路和逻辑，内容要有层次、连贯。其次，要运用恰当的词汇和语法，表达准确、流畅。此外，要注重细节，用生动的描写和丰富的细节，使作文更具吸引力。最后，要注意时态和语态的正确使用，避免错误。希望以上资料能帮助你更好地理解，并祝你学习愉快。

茶之韵作文 篇1

茶，中国人再熟悉不过的“特产饮料”，但，茶是什么呢？怎样细细品茶？或许大家就不得而知了。别着急，听我慢慢道来！

盖碗茶杯一上来，我们大吃一惊，这么普通的茶具怎么配得上书柜上那有条有纹，打磨细致的青花瓷杯呢？不像是笔主一向精益求精的作风呀！

不过，凑上前仔细一瞧，这并不是一个毫无特点的茶具。垫茶杯的茶船边缘有一层“护栏”，船底还有一个凹下去的小圆坑，与茶杯杯底的突出部分紧紧地扣在一起，天衣无缝。茶船周围还有一些不引人注目的小凹坑，如同少女哭泣时的泪坑，这样既好看又实用。这茶具让我深深感受到了工匠们的精湛技艺。

茶叶静静地躺在杯中，紧紧地蜷缩成一团，似乎生怕沸水烫坏了自己的“玉体”。瞧瞧它那样子，吓得“脸色”发白，身体僵硬。见它们这幅鬼样子，我不禁心生厌恶，顺手抓起一把准备往肚里送，突然警觉起来，嗯，这茶色泽发乌，会不会变质了？！我凑近茶叶，狐疑地嗅了嗅。啊！一股清香的茶味扑鼻而来，细细品味，清香鱼贯

钻进鼻腔，荡气回肠，沁人心脾，让人久久回味，陶醉其中，不能自已……

放一粒茶在口中，稍有点微甜，甜中带苦，口感好，不像香甜的巧克力入口即化，也不像润喉糖，一嚼便碎，而是那种香脆的感觉，令人久久不能忘怀。

一壶沸水如狂风暴雨般倾泻而下，茶叶随着水飞快地旋转着，永远到不了底，永远……水，如同滴入了染料，瞬间变黄了，那颜色是多么淳朴，多么纯洁……

热量渐渐散去，我托着杯子掬一捧，品一口，清香四溢的茶水缓缓流入口中，细细品味后随即吞入腹中，舌尖略感苦味，舌两边却略有回甜。一股暖气突然贯通全身，好似打通了全身的血脉与经络，令人心旷神怡，犹如身处仙境！

坐在竹椅上，细细品茶，一手托杯，一手捧书，且饮且看，且看且谈，好不悠闲。一书在手，便知天下，一茶在手，便可感万物之空灵。在这茶香飘扬的笔庐，我深深地感受到了茶韵的意义！

人生如茶，先苦后甜。不经历风雨，怎能见彩虹？让我们一起走近茶，品味茶，感受茶韵的真理吧！

茶之韵作文 篇2

属于黑茶，因产地旧属云南普洱府（今普洱市），现在泛指普洱茶区生产的茶，是以公认普洱茶区的云南大叶种晒青毛茶为原料，经过后发酵加工成的散茶和紧压茶。外形色泽褐红，内质汤色红浓明亮，香气独特陈香，叶底褐红。有生茶和熟茶之分，生茶自然发酵，熟茶人工催熟。被公认为是普洱茶区别其他茶类的最大特点”普洱茶是，不同于别的茶贵在新”普洱茶贵在“往往会随着时间逐渐升值，在普洱的起源地——云南，爷爷的茶”普洱茶是用优良品种云南大叶种的鲜叶制成“其外形条索粗壮肥大，普洱熟茶色泽乌润或褐红”滋味醇厚回甘。具有独特的陈香味儿，减肥茶，美容茶，——普洱茶是历史以来形成的云南特有的地方名茶“是以云南原产地的大叶种晒青茶及其再加工而成两个系列”直接再加工为成品的生普和经过人工速成发酵后再加工而成的熟普“型制上又分散茶和紧压茶两类”成品后都还持续进行着自然陈化过程。具有越陈越香的独特品质。拉丁名Camelliasinensisvar.assamica(Mast.)Kitamura：普洱茶具有暖胃、减肥、降脂、防止动脉硬化、防止冠心病、降血压、抗衰老、抗癌、降血糖、解酒等功效，.普洱茶是所有茶叶中含茶多酚最多的一种茶叶；茶多酚经研究具有养颜、增加皮肤抗氧化水平，是皮肤的有效保护剂。茶多酚因含大量亲水性基团；因此很容易吸收空气中的水分，保持皮肤的水份含量，茶多酚还可以使皮肤增白，消除皮肤色斑。普洱主要产于云南勐海、勐腊、思茅、耿马、沧源、双江、临沧、元江、景东、大理、屏边，河口、马关、麻栗坡、文山、西畴、广南，西双版纳、其次是贵州盘县、榕江。

茶之韵作文 篇3

茶，不是普通的茶，而是人生的茶。——题记

亲情就像雨后空中的彩虹，绚烂多彩；亲情就像炎炎夏日的阵阵清风，带来阵阵凉爽；亲情就像那一杯浓浓的茶，充盈着爱的魔法。

红茶

红茶似乎总是扮演着浓重的角色，不错，我所要写的，正是这浓重的一笔。

父亲，这个默默无闻的奉献着，才配有这浓重的一笔。伴着日出劳作，随着月光归来。伴着风雪送我上学，随着时间待我归来。他从无怨言，也许父爱就是这样平凡，可平凡之中确夹杂着无上的伟大。

花茶

花茶似乎在茶中地位中等，平平淡淡，但是在人生之中，却大不相同。

母亲，这个朴实的家庭园丁，只有她才配得上这浓淡交加的一笔。平射的唠叨，平日的劝告，平常的叮咛，都刻在了我的脑海中。还有平日的一杯热牛奶，平日的一个青苹果，平日的饭菜。这不只是内心的浓重，还有外在的淡香，这浓重交加淡香，更显其中韵味。

清茶

清茶似乎是茶中的配角，可是，在生活当中，却好比黄金搭档。

兄妹，家庭的主要核心成员，给人生增添了最后的有力一笔。他们的爱不像父爱那样浓重，不像母爱那样浓淡交加，但他们却起着较大的作用。在你失败时，他们鼓励你奋勇前行。在你忧伤时，他们安慰你。在你遇到难题时，他们为你耐心讲解。他们不仅仅是亲人，还是生活中的挚友。

父亲，母亲，兄妹，组合在一起，更能显现出茶的韵味。

国庆节到了，在此我用我最激动的心情，感激的泪水，浓浓的笔墨，钩写出我对你们由衷的感谢！！！

茶之韵作文 篇4

茶，中国人再熟悉不过的特产饮料，但，茶是什么呢？怎样细细品味？别着急，听我慢慢道来！

盖碗茶杯一上来，我们有些意外，这么普通的茶具怎么配得上书柜上那有条有纹，打磨精致的青花瓷杯呢？不像是老师一向精益求精的作风呀！

不过，凑上前仔细一瞧，这可不是一个毫无特点的茶具。垫茶杯的茶船边缘有一层护栏，船底还有一个凹下去的小圆坑，与杯底的突出部分紧紧地扣在一起，天衣无缝。茶船周围还有一些不起眼的小凹坑，如同少女哭泣时的泪坑，这样既好看又实用。这茶具让我深深感受到了工匠们的精湛技艺。

茶叶静静地躺在杯中，紧紧地蜷缩成一团，似乎生怕被沸水烫坏了自己的身体。瞧瞧它那样子，吓得脸色发乌，身体僵硬。这茶色泽发乌，会不会变质了？我凑近茶叶，狐疑地嗅了嗅。啊！一股清香的茶味鱼贯钻进鼻腔，一股清香荡气回肠，沁人心脾，让人陶醉其中。

放一颗茶在口中，稍有点微甜，甜中带苦，不像香甜的巧克力入口即化，也不像润喉糖，一嚼便碎，而是那种香脆的感觉，令人久久难忘。

一壶沸水如狂风暴雨般倾泻而下，茶叶被沸水冲得飞快地旋转，永远到不了底，永远水，如同滴入了染料，瞬间变黄，那颜色淳朴，纯洁

热量渐渐散去，我托着杯子，掬一捧，品一口，清香四溢的茶水缓缓流入口中，抿在口中细细品味，随后吞入腹中，舌尖略感苦味，舌两边却略有回甜。一股暖流突然贯通全身，好似打通了全身的血脉与经络，令人好不惬意。

坐在竹椅上，一手托杯，一手捧书，且饮且看，且看且谈，细细品味茶香，细细品味书韵，好不悠闲。一书在手，便知天下，一茶在手，便可感万物之空灵。人生如茶，先苦后甜，不经历风雨，怎能见彩虹？让我们一起走近茶，品味茶，感受茶韵的真理吧！

茶之韵作文 篇5

慢慢地品一口杯中的茶，啊，一股微酸不定期着丝丝苦味涌入我嘴中。这离奇的味道使我思绪万千，这杯茶就好似一段落曲折迷离的人生，那酸中带苦的味道就好似一生旅途中的坎坷与挫折。只要努力拼搏，敢于与挑战斗争，人生就一定会为你展开一幅完美的画卷。

凝望眼前这富有童趣的杯子，我仿佛又回到了童年：洁白又亮泽的杯身，挺拔的杯体，边缘处一个耳形的杯把更是引人注目。杯子的质地是汉白瓷的，光滑柔和。杯子描绘的是一幅圣诞夜宁静而又安祥的图画；一位和蔼慈祥的圣诞老人手中正拿着一只袜子给孩子分礼物，身后雄雄燃烧的火炉更是给整个画面罩上了祥和而又温馨的色彩。淡绿色的墙壁上悬挂着一个鹿头，它正笑盈盈地看着我们呢，整个画面背景呈淡蓝色，显得安祥又神秘，但却能烘托出圣诞夜的甜蜜温馨。看着看着我的心变得很温暖，随之跟着它一起沉浸其中了。

轻轻敲打关瞎洁净剔透的汉白瓷，发出一阵悦耳清脆的响声，像虫吟。沏一杯茶，那沁人的飘香不一会儿便分散开来，把我包围其中，荡漾着我的心灵，洗刷着我的灵魂，让我远离一切世俗的尘嚣。静下心来慢慢地嗅淡雅的清香夹杂着浓郁的雅香。一丝丝，一缕缕，慢慢涌入我的鼻腔，滋润着我的心扉，陶醉……陶醉……

再细细地品一口茶，那刻骨铭心的味道早已镌刻在我的心间那些溢于心田的美妙，仿佛在弹指一瞬间，告诉了我对人生的启迪，杯中的茶已经不多了，相信那些液体被子我喝下之后一定会化动力，永远激励我奋进！

茶之韵作文 篇6

10月28日，我们迎来了在小学中的最后一个秋游，每一个人都很兴奋，在教室中的偷拍和在车上的欢悦似乎把六年级的我们召回到了幼儿时期！

到了茶博会，映入眼帘的是一片广阔的茶园，走了一段上坡路，来到了一个庭院似的地方，一位讲解员姐姐坐在桌前，为我们表演泡茶，并让我们把茶敬给班主任王老师，我们有点不好意思，王老师笑着接过茶，我们也笑——傻傻的笑，后来又敬了数学老师冯老师一杯茶，冯老师笑得多么开心啊！我从来没有见他这样笑过了！

我们又参观了博物馆，参观完后，找到一片草坪，我们把食物全放在布上，拍了一张照片，并邀请了老师们品尝了我们组最好吃的菜——蛋卷，老师都说棒，还互相讨论做法，我们高兴极了！

草坪中，露水调皮地沾湿我们的外套，我们也笑着和露水打招呼，落叶纷纷落下，落在头上，落在手上；小溪一跳一跳的，它流过指缝的感觉真好，坐在草地上，看着同学们在菜地上奔跑，听着断桥残雪，我想到了，下一个秋天，我就不会见到这些同学，时间过得真快啊！

我感叹：六年的时光，是我们在一起度过的，但聚了，迟早会散的！就像这落叶一样，再过一年，又是一个不一样的自己，迎接我们的命运，也将会截然不同。

落叶！飘啊……飘啊……

我们！聚啊……散啊……

茶之韵作文 篇7

也许是受了父亲的影响，我喜欢上了喝茶。

将茶叶倒进紫砂杯中，冲入沸腾的水，热气顿时冒了出来，透过迷蒙的水蒸气，依稀可见打着旋的茶叶片慢慢沉向杯底。盖上杯盖，随有拿起一本书翻阅。不一会儿，拿起杯子，又一股热气扑面而来，混合着仅有茶才有的清香，即使闻一闻也使人神清目悦，热茶入口，时值冬天，一股暖流涌上心头。热茶下肚，口齿留香，使人无尽回味，心旷神怡，这时侯的喝茶也能用一个品字了。在自己家时喝茶，感觉也甚为不同。一个人呆在房间内，泡上一杯茶，放上一段悠扬的二胡，安静地听着，没有喧闹，没有其他人的打扰，不时喝上一小口清茶，此时此刻，没有了烦恼，忘却了忧虑，心静如水。喝完了一杯茶，抬起头环顾自己熟悉而又陌生的家，突然感到无尽的亲切。

唐朝的陆羽写茶经三卷，流传了千年。我们这一代生活在城市的人，从小看到的就是汽车、楼房，没见过田野，没见过树林，是那样的庸俗。只有茶，才能使我感到绿色就在我的身边；只有茶，才能使我得到那反朴归真的感觉。

我的生活离不开茶。在我眼中，茶是生命的奶水，是生命的活力。我的骨头因茶而铿铿作响。

茶之韵作文 篇8

茶之韵

茶，是一种让人沉浸在其中无法自拔的饮品，茶叶，是生命的延续，文化的载体，更是伴随着中华民族的数千年风雨历程，拥有着不朽的文化底蕴。茶之所以能够有如此魅力，不仅仅是因为它所带来的滋味与香气，更因为它所蕴含的文化底蕴。

首先，茶源于中国，是中国文化的代表之一。锡矿岭，有“茶母之乡”之称的福建省安溪，茶山之上，做茶不一定只是生意，更是一种生活方式，人们从中品味人生、感悟生活。一份茶，一个故事，每朵茶花，皆有故事，此举旨在拉近文化距离，增强文化亲和力，让腾出的时间变成享受独处的精神时光，成为当代社会中人们日常生活的一部分。

其次，几千年来，茶文化日臻完美。如今，已有了中国茶、日本茶、英国下午茶等多元化的“茶文化”，这些文化从使用、容器、礼仪等方面赋予茶一个不同的意义。茶、水、火，既有桌面文化，同时也是守旧文化的价值内容。茶艺讲究生活，讲究人情，用功夫、茶艺、茶文化，把自己懈怠的心情化解，素食稻草人，而茶艺，则让我们发现人生中美好的事物，让生活充满着无尽的趣味与欢乐。

最后，茶之韵，将所有的心灵与精神统一到一起的文化力量。茶文化，是文化中最细节的体现，是最有讲究的、最讲究细节的、最有仪式感的文化。在茶的世界里，我们可以从中发现那些精神品质的力量，也可以从中感知那些内在的前行力量，收获的不仅是茶香，更是身心的灵魂涤荡。

总之，茶之韵，是一座博大而丰富的文化世界，茶是碗滋味，也是悟道的工夫，茶中蕴含的文化内涵，是我们每个人都应当去感知、领会，让这碗茶成为我们内心的一份清凉，一份智慧，一份品味和领悟。

描写雪作文范本

大多数人都喜欢手写作文来表达自己，作文是展示语言风采的良好方式。好的作文，必须是情感与文字相适应的。幼儿教师教育网的编辑为大家精选的这篇“描写雪作文”文章内容详实讲解清晰，本文仅供参考具体操作建议您咨询专业人士！

描写雪作文 篇1

早晨我从梦中醒来时，望着窗外看见天空阴层层沉沉的。妈妈走过来对我说：“今天大概要下雪了，你今天就不要出去玩了，小心出意外啊。”我好奇得忍着心想：要是下雪了，我就可以高兴奋兴地出去玩了。

下战书，天空果然下起了雪。小小的雪花落到地上很快就融化了，但不久雪花越下越大，像一片片漂亮的羽毛从空中飘落，又像一个个雪白的小精灵漫天飘动在风中，跳着婀娜多姿的跳舞，我也忍不住地随着雪花跳跃起来。可是这一场大雪苦坏了良多行人，她他(此处应该用他们，由于性别是有男有女的)们顶着冰凉的寒风，冒着漫天飘动的风雪艰难地走在路上，想快点赶路又不想(此处用害怕较合适，担心亦可)摔跤，然而仍是有不少行人摔倒在路上，他们艰难地爬起来，扶起自己的车子，拍拍衣裤继承往前走着。汽车的车身上也笼盖了厚厚的一层雪，缓慢地行驶在路面上，不多时路上便排起了长龙。

趁着爸爸妈妈不留意我偷偷地溜了出去，约了几个小朋友一起堆雪人，打雪仗。我们手上拿着好几个雪球互相打起来，脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱咯吱”地声音。雪花落在我们的头上，飞进我们的脖子里，身上也撒满了一层厚厚的雪花，远眺望去我们好像都成了一个个小雪人。这时有人建议：大家一起堆一个雪人吧！于是大家分工合作，有的滚雪球，有的堆雪堆。不多时一个“雪人”诞生了，大家都兴奋极了。天空中布满了我们的欢声笑语。

正在我们开心自得的时候，爸爸泛起在我的眼前，把我带回了家。我想：在家里赏识大天然锦绣的雪景，这大概是上天赐赉我们新年的礼物吧！我一定要好好珍惜啊，掌握青春努力学习，长大了为祖国的繁荣昌盛出一分力。

描写雪作文 篇2

不知何时，身边缭绕着冬的气味。雪，一片，一片……——题记

初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，贞洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……

远眺。缥缈。隐隐约约的山似乎笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……

小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层平均撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤傲。雪，孤傲吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。

轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪淘气地把雪白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。

我用手捧起雪，还未赏识这闪耀的钻石，它已化为水从我的.指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰凉的水……不，不！雪，你也懂孤傲是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？

哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要傲雪欺霜。

一年……

再一年……

又一年……

年年如斯，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样贞洁的心！

俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春景春色图……

描写雪作文 篇3

雪像一个调皮的娃娃，偷偷打开的大门，悄无声息……

早晨，隔窗望去，纷纷扬扬，如纷飞的柳絮，轻旋着，更像那轻盈可爱的芭蕾舞女，踮着脚尖，悄悄扑向大地的怀抱，亲吻着脚下坚实的土地，用她典雅的身姿掩盖了城市的喧嚣，使这古老而日新月异的城市愈发显得神奇华丽。

午饭过后，雪越下越大，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使馈赠的精灵……

第二天早晨，雪终于停了。啊，好壮观的雪景啊！房屋、街道、广场，全都罩上了一层厚厚的雪，树枝上挂满了沉甸甸的雪团，有的树枝不堪重荷似的耷拉着脑袋，有的咔嚓一声竟折断了。

里的积雪有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声，们都迫不及待地冲向，堆雪人、打雪仗……那欢快的叫喊声响彻整个，为这寒冷的谱写了一曲雪之韵歌。

啊，我爱这迷人的雪！

描写雪作文 篇4

下雪了，老师把我们领到了操场上玩雪。

同学们在雪地上欢呼着，奔跑着，时不时俯身团起一团雪，也不用看准目标，随意地，毫无目的的乱扔。有的同学静静地拾起一把雪，捏结实了，便放在雪地上滚，雪球滚到哪儿，人就跟到那儿，待到雪球的大小滚到足以让滚雪球的人高兴的时候，自豪的时候，突然跑过来一人，使劲全身力气一撞，雪球散了，滚雪球的人一愣，再回过神来时，那撞雪球的人早已跑远了，依稀还能看到他做着鬼脸，吐着舌头，躲着滚雪球的人气愤地扔过来的雪球。嘻嘻哈哈的玩闹声随着雪雾越飘越远。

我们身上仿佛有用不完的精力似的，根本不会疲倦，一双双被冻得通红的小手，正不停地搓着雪球，滚着雪团，一张张兴奋的小脸，正不断地哈哈大笑。

玩够了，躺在雪做成的天然的床上躺一会，感受着雪带给我们的柔软与舒适。

一片片的雪花从天上飘飞而下，落到我们的肩头，与之并肩起舞的，则是一阵阵无忧无虑的欢笑，天真无邪的快乐。

描写雪作文 篇5

大天然给天空添上几抹浓重的白，一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明，我揉着惺忪的睡眼，打开窗帘，一朵朵小小的雪花从我窗前飞过，向我诉说冬天的音讯。

我迫不急待地穿上衣服，跑下楼，奔向那已是雪的世界。雪花轻巧地飘动着，像个调皮的孩子，一会亲吻我的衣襟，一会亲吻我的脸颊。它像雪白不可侵犯的高贵装饰品，把小树梳妆的就像冬天的'女王。雪花继承飘着，落到那还未完全凋零的小雏菊头上，这些淘气的雪花精灵啊，一下子从花瓣尖上跳下去，落进雪地里不见了。

大地上一片白，远眺望去，像小山峦绵延起伏，我好想跑上去，但又犹豫了，生怕破坏这锦绣的景色。鹄立在雪中，我不由的感叹雪的锦绣，是呀，画家也无法画出它的灵动之美，诗人也无法描绘出它的多姿多样。

看着那雪白、神圣的雪，终没能忍住仍是在雪地里疾走起来，我欢呼着、跳跃着，想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了，停下欢快的脚步，轻轻地把雪花捧在手心里，一股凉气从手心直达心底，它淘气地挠着我的手心，让我高兴，让我激动，更让感恩于天然赋予人类这神圣的礼物。

雪，还在下着，还在诉说冬天的故事。

冬雨之韵作文

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，通过写作，我们更明确我们的想法，写出优秀的作文需要多读多写多练。为了让您在写作文时更加简单方便。相信你应该喜欢小编整理的冬雨之韵作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

冬雨之韵作文【篇1】

又下雨了，我爱春季的雨，细细绵绵的，不多很多，一下就是成天。

天是灰蒙蒙的，给人一种悲伤的气味，但也是一类别样的平静。撑一把浅紫色的伞外出，屋檐落下的雨滴早已在门口前的石阶上积出一个水洼。叮咚、叮咚，好像是在吹奏着春之歌。

走在小路上，我想起了戴望舒的《雨巷》，在无穷的雨巷中期望着一个丁香般的密斯。此时现在，我好像也会心到了那种觉得，细细的芬芳散开在全面雨巷。我想，或许这即是芳华的悸动，曼延的花香好像早已遮不住芳华涌动出的气味，芳华是躁动的，可能也惟有这早春的雨可以让我们停息下来，使我们恐怕穿越于题海当中。

走到湖边，雨像银针一般射入水中，在水面荡开一个一个婉转，大概这即是心动的感觉吧！恰巧花季的我们，可能都为或人心动过吧，但也像这婉转一样，终有消失时。在考试、将来、出路的无奈中，我们变得麻痹，在被伤透心后，我们宣誓要活得更好，就这样在愉快、诱惑、悲戚中，我们渡过了芳华，像每一个春季的雨季一样。

把手伸到伞外，寒冬的雨丝滴开始中，轻柔的，但是又冷得彻骨！是啊，它姑且还带着冬季的余寒。驳杂着雨丝的风当面吹来，也是凉凉的。无声无息，我已爱上了这类-气候，主打的蓝色彩，可使我那颗躁动的心肃静下来，去想一想原子核的衰变、分列配合

回抵家，捧一杯热茶，坐在窗口，表面的雨还在下，好像想把这浑浊的世界冲洗-洁净，但这似乎也太机动了，这尘寰的浑浊又怎么能是几场雨就可以冲洗-洁净的呢？大概非常多人都感觉本人可以做陶渊明、屈原，可以出淤泥而不染，自疏濯淖污泥当中。但始末了人生的雨季后，我早已褪去了芳华的费解，我想我依然是寂静地做个美汉子吧，既不飘逸世俗，也不感化尘寰的污秽，泰然安然的过好本人的每天。为了本人的目标努力、拼搏，高声笑，高声哭，人生如画，每一个人都是画师，我们要让它变得五颜六色。

好久，手中的茶已变凉，双手依然是一样的寒冬，从来凉到指尖，划过心口，心也随着肃静下来了，拿起笔，新的故事此后开端在五颜六色的花季，让这蓝色彩的溶剂一冲，疏散出一类别一般的滋味，细细品味，花季的清爽伴我们生长，吃力的学业也变轻便了很多，我们也会朝这个方位更加勤奋。

在雨中，我尝到了花季的甜美，这是来日的滋味

想必有很多人厌恶这类-气候吧！灰蒙蒙的天，神情也随着变得灰蒙蒙的。克莱门特斯通说过：明智没办法利用情绪，但行径可以改观情绪。或是踏青或是郊游，分别的神情。

细细绵绵的银丝仍在落下，早春的雨我爱极了。

冬雨之韵作文【篇2】

雨之韵

看着外面晴朗的天空，飞翔的鸟儿，洁白的云朵，想起直到现在已经三个月没下雨了，不由得想起前几个月下得那场小雨……

雨，是纯洁的象征，一场雨下来，空气被洗得干干净净，房屋、马路上的灰尘也被带走；小草变得娇人嫩绿，让人止不住大口大口把这新鲜的空气吸入体内、、、、、、

下雨时的情景更让人陶醉，几个闷雷响过，风神驾着战车和雨盘旋在空中，几滴领头的雨发出号令，成批结对的雨滴从天而降，有的打着降落伞，有的很冒失的直冲下来，场面十分壮观。

一场雨降过后，小雨勇士们把地面淋湿了，又随着太阳的出现，它们从地面再次飞向空中，完成了它们的使命。这时，有一条七彩虹出现在半空中，为雨后添加了一处靓丽的画面。好像是七仙女被雨的神圣而吸引，冒然违反天规，来到人间欣赏大自然的奇观胜景。然而，这种神奇的美是那么的暂短，不由得在人们心里或多或少留下了几许遗憾。

说到雨，未免有人会有不同的看法的。他会很生气的对你说：讨厌的雨天，会把我的漂亮的衣服弄脏的，会把我新买的鞋子弄湿的，会把我的头发弄乱的、、、、、、我想对你说，雨的调皮不是讨厌，是可爱。我也有你们的体验，可我把雨滴当做嬉戏伙伴，它随意和我玩耍，它一会儿亲吻我的脸颊，一会儿拥抱我的身体，一会儿又抓住我的裤脚荡秋千、、、、、、我爱雨，在雨来的时候，我会扔掉手中的伞，我想和雨更加的亲近些，亲近这个大自然给予我的深厚礼物；我爱雨，喜欢它的一切一切。它好比一位美丽的天使，清脆的嘀嗒声音是它显示的歌喉。

窗外的天空依然那么晴朗，充足的阳光却没有一丝雨来的迹象、、、、、、

冬雨之韵作文【篇3】

“哗啦啦——”下雨了。

我望着窗外一望无际的田野，若无其事的稻草人，躲在树窝的燕子……

雨落下来，像千万枚银针般扎在地上，又像一丝丝毛线洒在地上；像一群调皮的娃娃，又像上帝焕发的金光。

雨是百变的，它的大小 ，似乎与天心情有关。你听，“沙啦啦——”，天的心情坏起来了；“哗啦啦——”，天的心情更糟了呢；“轰隆隆——”天的心情糟极了，“嘀嗒嘀嗒——”，天的心情应该好了许多吧！

雨后，天空出现了彩虹，结束了这场雨。雨洗过的田野，麦穗更金黄了，土地更肥沃了，还可以看见蚯蚓在土里爬来爬去的玩耍、鸟儿也飞出巢，在天空中自由自在的飞翔……

雨，我爱你；雨之韵，我赞美你！

冬雨之韵作文【篇4】

窗外

又下起了小雨

外面世界一片蒙胧

真美

教室里同学们闹嚷嚷的

而我的心很静很静

滴答滴答

我听见雨滴打地面的声音

大自然奏响了雨之韵

那种美妙的旋律

一直在我耳边萦绕

回味无穷

下课了

我飞奔出教室

闭上眼睛静静地站在雨中

接受大自然的洗礼

雨滴打着我的脸

冰凉冰凉的

我感到一丝丝惬意

雨滴打在我的心里

荡起一层层涟漪

洗涤着我的心灵

净化我的灵魂

雨就是这种美妙的感觉

冬雨之韵作文【篇5】

雨崩，一个古老而又神秘的村落。站在那里，看着连绵起伏的山峰，闻着当地那种草木泥土的芬芳，隐隐约约听到溪水那叮叮咚咚潺潺浮动的响声，你会感到格外的心旷神怡。

当我们骑着骡子，在泥泞的小道上盘山赶路时，偶尔会看到一些颜色鲜艳却十分雅致的小花，它们成簇成簇地开放着，长到哪里，都像给无边的布单绣上了点点的花纹。这些山岳的线条是那么柔美，就像只用水彩渲染，不同墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入云际。

这里有一名胜，雪山。

在雪山上面，到处一片白茫茫的世界。远看，一阵白雾笼罩着整个梅里雪山，显得气势磅礴、宏伟壮观；近观，冰雪仿佛触手可及，将泥土抓一把捧在手心里，静静地体会着它的细腻。傍晚，夕阳西下，雾散了，太阳的晚辉照射着整个梅里雪山，那时的雪山格外好看，到处金灿灿，亮的让人们不敢直视它，这便是所谓的日照金山。

回到树林，采几朵小蘑菇，就与小鸟和松鼠共同进入了梦乡。

黎明，整个雨崩最美的时段。在山林中漫步着，隐约见到几个老奶奶拎着水桶从林中走出来打水。然后又渐渐消失在了几棵大树后。

走进深山，一张张金帆挂在树边，随风飘摆着，给人一种神秘的感觉，这更是一种神圣的感觉，这更是一种神圣的感觉。

啊，雨崩，好一个多姿多彩的世界。

冬雨之韵作文【篇6】

天空下的小精灵，用雨的芬芳演绎着自己的美丽，将快乐融合在大自然的清新里。——题记

淅淅沥沥，雨用无形的手轻轻敲开了熟睡着的人的心窗，又用小巧的脚丫在每个角落留下了它的踪迹。窗外的美景，早已在它的描绘下有了更多生机。我犹爱雨，它的欢快，它的甘甜，它的悦耳，深深浸没于我心。 ( )

观雨，观它的飘逸。雨滴，如断了线的珍珠般落下，洋溢着点点滴滴的喜悦。阵阵微风拂过大地，也拂过了那颗颗细小的珍珠，顷刻间，雨在风的带动下跳起了欢快的舞蹈。草丛里，树林中，还有那泥泞的小路，哪里有它飘逸的身影，哪里就有它对夏季的留恋，它把这些眷恋一一播向小小的树洞，期待着下一个季节的轮回到来时，再把绿色装饰得更有诗意。

听雨，听它的韵味。雨，能激发一个个诗人的灵感，使他们创造出一篇篇饱含真情的文章，听雨亦能散开心头的阴霾，舒适身心。总之，听雨应有一种心境，心有所悟，才会感知雨中蕴含的真谛。

嗅雨，嗅雨的芬芳。雨，打湿了泥土，湿润了自然界的生灵。股股泥土的气息与花草的清香融合，道出了雨的气息。雨给夏季增添的气息，蔓延在和谐的绿色里，传递于每个人的内心深处。

雨，奏向了夏季的交响曲，在夏季的舞台上尽显自己的风采，它把雨滴编织成了一个风筝，将快乐带遍整个夏季。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”夏季因有了雨的陪伴不再孤单，雨因拥有夏季而为自然描绘出一道壮丽的风景。

冬雨之韵作文【篇7】

雨的声音，多姿多彩，美妙动听，每一次听，都会带给我不一样的感受。我，静静地，静静地，倾听他们的韵律……

来了，如同一位温柔羞涩的少女，轻轻地抚摸着大地。“滴答—滴答—”优美而又缠缠绵绵。她仿佛手拿一把钥匙，等待时机，悄悄打开的大门，让花儿展示自己姣好的面容。让长出新芽，迎接春的到来。之韵生机勃勃！

夏雨，他潇洒豪放，一点也不像女孩子那样遮遮掩掩。他高兴时，“哗啦啦—哗啦啦—”和风婆婆一起奏出夏雨之韵。大地上所有生物听了，都快乐地跟着夏雨的节奏一起舞动，我也不例外；但一旦他生气起来，那可就不得了。“哗哗哗—啪啪啪—”。他愤怒地拍打着万物：树弯下了腰，低垂着头，枝条树叶在风雨中狂舞，禁不起吹打的树叶被无情地击落。花啊，草啊，也都无精打采，花瓣纷纷落下让人心生怜爱！

，犹如一位忧伤的美人，坐在一棵大树上，手抚琴弦，优雅中带着一丝丝忧愁，“叮叮咚咚—”曲风优美而凄凉，树叶听了，慢慢枯黄，纷纷落下忧伤的眼泪。之韵凄凉又冰冷！

冬雨好似一位冷漠无情的少年，他“嗒嗒”吹奏着乐谱，北风为他伴奏，傲然开放的寒梅为他伴舞，真是应对了一句“凌寒独自开”啊！冬雨之韵寒如冰！

我还在细细倾听雨声，品味他们独有的韵律和魅力，静静地……

冬雨之韵作文【篇8】

清晨，我哼着歌，乐悠悠地下楼去拿报纸了。

突然一滴调皮的雨点儿落在了我的睫毛上。仰头，又有几滴雨点儿滑下面颊。我

便快步走回去。刚想上楼，脚却再也挪不动了，似乎有千斤般重，眼神也不由得依依

不舍地望向身后。

我便放下报纸，静静地坐在门前。雨点儿，渐渐多起来了。淅淅沥沥的下着，轻

轻一嗅，似乎微微能嗅到一丝凉凉的气息，那，便是雨之精灵的味道，清清凉凉的，

有着无限韵味。雨，像断了线的珍珠，一串连着一串从空中坠下，嬉闹着推搡着跳入

小水潭里，便成了一朵朵晶莹剔透的雨花儿。雨花儿是那样的灵动，是那样的纯洁。

我不禁痴痴地凝望着，凝望着。不知不觉，我的手渐渐伸了出去，雨点儿争先恐后地

落入我的手心，一丝丝凉意向全身弥漫开来，一股沁人心脾的感觉使我清醒不少。望

着雨点儿在我手中溅开来，又溅开来，不多时便积聚成了一小汪水。

雨停了，我站起身来，望着四周，似乎来到了一个新的世界——干净、清新脱

俗。蹲下身，轻轻触触泛着绿的小草们，指尖便觉出一丝冰凉之意，一看，呵，原来

是沾上了雨露呐。草叶尖儿上无一不是挂着晶莹剔透的雨露珠儿，瞧着他们，不禁泛

出一丝怜爱之情。望着，望着，忘却了时间，忘却了尘世……

冬雨之韵作文【篇9】

天下雨了，顽皮的雨珠不停地敲打着玻璃窗，听到这清脆的声音，让人有一种昏昏欲睡的感觉。

早晨，听见雨声你是否会有一种失落感？我会，伴随着这首忧伤的乐曲我又死睡了过去。

外面唱着一首缠绵的歌，雨淅淅沥沥的下着，像一支催眠曲，又像是大自然的诉说。雨忽下忽停，窗前的雨珠还在不停地往下滴，但是雨却停了，从门外传了几声婉转的鸟叫，一首属于大自然动听的歌开始了，我陶醉在其中，突然，动听的歌声消失了，随之代替的是那雄浑的男高音，一听就知道，门外肯定在下倾盆大雨了，这种声音给人带来了另外一种感觉，这种声音让人充满活力，有无限的动力。

远处传来几声清脆的鸟叫，好像在跟我倾吐浴时的喜悦。也许是因为很久没有下雨了，小动物们都显得十分兴奋，都诉说着下雨带来的快乐，就这样《大自然奏鸣曲》开始上演了。有各种各样的声音：雨珠滴落的声音，鸟儿啼叫的声音，青蛙呱呱声

这种声音，让人陶醉其中，我倾听着这大自然动听的旋律，这是一曲最动听，最自然，属于大自然的旋律。

雨的旋律是那么的动听，这种旋律是属于大自然的，你只要留心倾听雨，就会深深地感受到雨的音韵是那么的美丽。

冬雨之韵作文【篇10】

一场雨，漫不经心地下着。小雨点如一个个顽皮的小精灵，演奏着大自然的音韵。

听，小雨滴落在了菜叶上，“嗒--嗒---嗒”，它在菜叶上被溅成了水花儿，与菜叶击着掌，把歌儿传向了远方。只是，那落在地上的水花，滚了一身的泥浆，它轻声喝斥着泥土的玩笑：“吧—吧—吧—”，随后又与泥土玩耍。

听，小水滴落在了石头上，“嗒—嗒—嗒”，石头笑话小水滴自不量力，不是它的对手。小水花儿不以为然，依旧在石头上翻滚着，跳跃着，不久，凹凸不平的石头，变成了平整的舞台。

听，是巨人在上楼梯吗？震得木头“咚咚”响。听，是古老大摆钟时间流逝的声音吗？“咚--咚---咚”，听得人心里直发慌。原来是小水滴坐着屋顶上的滑滑梯，从屋檐上如流水般，蜂拥而下，摔在铁板上的声音啊！像清脆的鼓声，活泼而又欢乐；如万千架钢琴的合奏，古朴而又生动。

过了一会儿，天上出现了闪电，忽然，远处传来了隐约的雷声，那雷声像鼾声，不大却很有节奏。渐渐地，声音小了，只听“咔嚓”一声，那雷声像火车前进，百兽怒吼。比起雨，雷显然没有雨的音韵美，但取而代之的是雄浑响亮，有气势。

一会儿，雨停了，雷声也没有了，露珠从叶片上滑下来，又与小伙伴“咚嗒----咚嗒”，演奏出别出心裁的雨之韵。

绿之神韵作文

作文是语文素养的综合体现，作文可以表达我们对事物的不同看法，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。我们应该如何写好一篇作文呢？以下内容是小编特地整理的“绿之神韵作文”，请收藏好，以便下次再读！

绿之神韵作文(篇1)

她，冰清玉洁；她，风姿绰约；她，清纯可爱。她，就是四季中的小妹——冬。

冬没有大姐春的温柔；也没有二姐夏的泼辣，更没有三姐秋的悲凉，她独有风格，毫不犹豫地担任了别人送给她的美称：“寒美人”。

没错，冬虽然外面是冷的，但是她的内心却像火一样在燃烧，她让人们看到的是一片冰清玉洁的景象。人们殊不知自己在诅咒寒冷诅咒冬天的时候，已经得到了锻炼，有了坚强的意志。而大功臣却在默默地忍受着……

但，值得庆幸的是，冬的知心姐妹梅花在陪伴着她，做她的守护神，和冬一起放出自己的美丽，那散发着阵阵清香的红花瓣，点缀着冬天的晶莹，有时，一片梅花飘落下来，正好落在小狗画的梅花状的脚印里，那种美丽更是不言而喻了。梅花岁在严寒的冬季，但仍有着一张张幸福而安详的笑脸，她的笑，说明了对冬的支持和关爱，两姐妹有着一样的特点，一样的抱负，冬天和梅应该是融为一体的，因为她们之间有着比天还高，比海还深的情谊，她们互相映衬，使彼此更加美丽。

冬张大了，她的宝宝雪儿降临了。她和她母亲是那样像。清清纯纯的，像个可爱的精灵，偷偷地降临人间。她仿佛也使万物恢复了生机。雪拂去了事间的尘埃，污秽，抹走了人们心灵总的阴影，污点。一场雪过后，天空像快空灵的蓝水晶，而她，留下的是一个粉雕玉砌的世界，冬欣慰的笑了。

冬是独特的，在我眼中，她没有岑参的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”也没有老舍的“因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？”她即不是凶悍的，也不是很慈善的，她是坚强的，但刚中有柔，柔中有刚。只有你用心去领悟，去感受才能明白，冬是宁静的，是圣洁的，她献给了大自然含蓄的美，她是伟大的！

绿之神韵作文(篇2)

春天，万物复苏;夏天，星空斑斓;冬天，白雪皑皑。而我却对那独具韵味的秋天情有独钟。

清晨，云朵在天空中悠闲地飘荡，太阳似乎是“赖床”了，躲在云层后迟迟不肯出来，好久才极不情愿地从“云被”中钻出来，向大地撒向它的第一道亮光。露水在亮光的照耀下，反射着晶莹的金光。凉爽的.秋风不时刮一下，提醒着人们要注意保暖。

中午，阳光明媚，天高云淡。这时的太阳“奋力”的给人们送去温暖，万物也像镀上了一层金，好一番美丽的景色。

下午，太阳渐渐没了精神，在即将消失的一瞬间，释放出异样的光彩，燃烧到了云层，即所谓“火烧云”“云霞”。这时风婆婆来了，使劲的将树上的枯叶吹掉，不再让叶子吸干树干上的营养，为来年树木的成长保存体力。而枯叶也即将化作肥料，滋养大地万物来年茁壮。大雁们也开始排成“一”或“人”字形，正大规模的向南方“搬家”。

秋，迷人的秋，多姿的秋，金色的秋。它比春天绚丽多彩，比夏天令人神往，比冬天富有生机。秋，足以令每个人陶醉其中……

绿之神韵作文(篇3)

沉睡数千年，一醒惊天下的三星堆博物馆在我的心中是一个扑朔迷离的梦幻．他倔强地立着，笔直地挺着，轮廓分明的脸庞，透着森森王者的尊严，紧擎的双手似乎想永远留住逝去的盛典。你到底是谁？是什么让你意志坚定？是什么让你初衷不改？为什么沧桑岁月，历史车轮狠狠抛你而去，你却仍然苦苦地追求？这一站竟是五千年！

带着满心的疑惑，好奇，我来到了倾慕以久的三星堆，进入犹如古堡般的博物馆，各种玉器都令人叹为观止，令人目不暇接，众多青铜器，有的被神化了，而有的有具有写实风格，动物雕像形象生动，制作传神，植物的创作也似乎被注入了灵性．它们有的淳朴古拙，有的诡橘神秘，将怪异的＂形＂与高深的＂神＂相结合，具有强烈的感染力，震撼力！三星堆博物馆配合着小桥流水，湖光鸟影，古树奇葩，四时风物，尽收眼底，婀娜多姿又是一道亮丽的风景线！此时，望着高深莫测的三星堆，我陷入了深深的沉思。

我们的三星堆具有五千年的悠久历史，有着古蜀灿烂的文明，有着厚重的文化底蕴，有着精美绝伦的远古奇迹，有着千千万万个不解之谜。三星堆文化是人类的'文化，他是哲学，神话，寓言故事的统一体，他是智慧的化身！中国因有他而骄傲，四川因有他而骄傲，我们广汉人因他而更加自豪！

一个古老的帝国被发现，一个古老的迷团被解开，但历史却又留下了新的迷团，为何古人创造了这一样一个人类的奇迹，在它达到如此高的成就时，却突然消失得无影无踪？正像古埃及文明，两河流域文明，古印度文明一样，人们在钦佩古人的成就时，又在思索这个文明的来踪去影。三星堆的发现足以和古埃及，古巴比伦，希腊和玛雅文明相提并论！因为三星堆是一段辉煌灿烂的古代文明，又是一部扑朔迷离的远古传奇，是一批震惊世界的国宝重器，也是一座神奇梦幻的艺术殿堂！

中华民族集睿智，博大，宽广与一体，龙的传人集五千年智慧于一身，悠悠岁月，创造遗留下来的历史文化古迹，大到秦始皇兵马俑，小到穷山僻野的庙宇，雄壮浑厚的要数长城，造福千年的当之无愧的是都江堰，而深厚宽广的莫过于敦煌莫高窟石窟，那么，人神交融的则是三星堆的古蜀过的文明．

历史有情人亦有情，今天，历史的接力棒传到了我们手中，这是三星堆祖先对我们的希望和委托，是历史的信任．作为龙的传人，作为三星堆，我们有义务，也有责任肩负起历史重托，敢负责任，有所作为，这不仅是祖先，也是后人赋予我们的历史使命和神圣职责．让我们用心去努力，去实现，去超越三星堆文化所代表的先贤古人的智慧，再创造三星堆辉煌明天吧！

让我们为三星堆古朴的神韵而骄傲，为他灿烂的文化而自豪，为他不朽的精魂高唱赞歌！

绿之神韵作文(篇4)

连绵不绝的沃土，是你独有的特征，展翅翱翔的雄鹰，是你庄严的图腾，你传承了源远流长的沙汀文化，你巍然耸立于四川盆地，你那秀丽的山水装在了我的心里，你日新月异的变化看在我的眼里，生于斯长于斯的我，为你而感到骄傲，更为你的迅速崛起而自豪，今天我以一颗感恩的心道一声：“我爱你，我的家乡——安县。”

冥冥之中我与安县有一种缘定三生的宿命，我父亲是土生土长的安州人，随后巧遇了我的妈妈，我是父母亲在安州的爱情结晶，父母亲给我取的名字中就有一个成。寓为安州成全之意，两千年出生的我，从小过着幸福的日子，住着父亲亲手盖的房屋，穿着母亲亲手打的毛衣，围坐在温馨的餐桌旁，我们全家心存感激地生活着，“小洋楼，小轿车”是我们家当时的愿景，我们相信未来的生活会更美好，建设者会把安州大地建设成为一座美丽的城市。

悠悠十几年弹指一挥间，安县这座工业新城的迅猛崛起，是几代人无怨无悔的执着。继5。12地震以后，如今的安县在辽宁援建者的不懈努力下已经是一座花园式的旅游城市，林立的高楼，宽敞的道路，优美的景观，让成了一颗闪烁的明珠。作为一名安县人，我喜欢它的历史文化。人杰地灵的安州大地，哺育了一代又一代的风流人物。从文学家沙汀，到平民圣人桑中校长叶志平，从文才兼备的李调元，到抗震救灾的全国道德模范李代全，从满怀赤子之情的萧崇素，到为国牺牲的陈开茂，是安州精神给了他们胆略。这些荣登安州名人榜的优秀人物，给了我们无尽动力，无穷的精神财富。

生在安县长在安县，还喜欢这里的山山水水。怀着对沙汀的崇敬之情，我曾寻访沙汀故里。缅怀文学家的高风亮节，感悟《淘金记》的震撼。带着对旧县城的好奇，我曾漫步在安昌县城，抚今追昔，感叹安县的崛起。揣着对人间仙境的向往，我曾去到千佛山，领略了闲云野鹤般的世外桃源。憧憬着普罗旺斯的美好，我曾游览了界牌的薰衣草基地，感到了紫色梦幻的奇妙……

说起安县我就留念万般。安县——我可爱的家乡，这里的一草一木在我看来都是那么的亲切，山青青，水碧碧，花艳艳，草茵茵。安县给了我一种归宿感，每每到外地旅游，总是那么的归心似箭，因为这里有我温馨的家园。这里让我由衷的赞叹：我爱你——神奇的安州大地。

绿之神韵作文(篇5)

很多人都希望有一个弟弟，可我却有个对我大打出手的弟弟，真是倒了八辈子霉。从此，我有一个天大的烦恼，那就是天天回家被他打。

每当我放学回家的时候，弟弟就会大喊：哥哥！每当听见这声音，我就像听见了狼嚎一般，心惊肉跳。你可能要问了：不就是一个小孩吗？有什么好怕的？他打起人来可是六亲不认。我常常暗暗地想：不就是一个小孩子吗？不怕不怕。尽管心里这样想，可实际却做不到，一看到他，我的腿就不由自主地抖起来。

这不，我刚想溜进家门的时候，拦路虎弟弟挡在门口，得意地说：叫我一声哥，我就放你走。让哥哥叫弟弟哥哥，成何体统？我心里有一团怒火在燃烧。不叫？弟弟立刻手拿着火腿肠朝我杀来。我一个转身，绕过了他，没想到他一跳，跳到了我身后，我不得不脚底下抹油开溜，一路小跑跑进了房间里，关上门，锁上，才逃过了一场大灾难。

唉！弟弟什么时候才能消停会儿呢？

绿之神韵作文(篇6)

春天之神韵

邱泠铎

六（1）班

看呀！那翠绿的竹林，粉红的桃花，鲜嫩的柳芽，碧绿的春水；听呀！那轻抚的风儿，轰鸣的雷电，沙沙的雨滴，嘻嘻的童谣；想呀！那强劲的飞翔，奋进的志向，放飞的希冀。

爸爸陪伴我们去踏青，感受浓厚的乡土气息，呈现眼前的是一派繁忙的春播景象，在亲切悦耳的乡音中，只见老态龙钟的老爷爷，手持拐杖在庭院中不停地走动，乐滋滋、喜洋洋地大声叫唤孙儿的名字。年青人健步如飞地忙活在房前屋后、马棚猪舍间，喂养着成群的牲口，看着它们呼之即来抢夺食物，便喜笑颜开地低吟着小调儿。稚嫩的孩童手舞足蹈、欢呼雀跃，时而拿着色彩斑斓的风筝迎风招展，时而跑向溪涧和山岗，时而欢快地对着高山大声呼唤……

依依偎偎的杨柳在烟雾弥漫中翩翩起舞，婀娜多姿的身影如若夕阳中的新娘。清澈如镜的小溪缓缓地流淌着，是那样的涓细而缠绵，让人恋恋不舍，深深回味，久久地在心头荡漾。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，漫山遍野的梨花好像仙女般的秀美、典雅，别出心裁地点缀着神话般的春天。一阵雷鸣电闪，骤然间雨滴从天幕中打落下来，天空中黑色屏风即刻被拉开，瞬间狂风大作，一阵暴雨倾倒下来，然而大雨去得也快，刹那间太阳又露出了笑脸，春风吹拂着大地，蕴蓄的嫩芽露出了枝头，茶花绽放出红扑扑的笑脸，菜园里蝶飞鸟鸣，公园里花儿群芳竞艳，欣欣向荣，给人一种心旷神怡之感。

我问小燕子阿姨：“春天在哪里？”燕子阿姨说：“春天就在我们身边呀！”听了燕子阿姨的话，我跑到室外去寻找，仰望天空，绵绵细雨斜织着，万物吐芽绽叶的枝条上，开着五颜六色的小花，那河面上，碧波涟漪。

春是善解人意的，它才迈开脚步的时候，孩子们就剥去身上的棉衣，喜悦地呼叫着：“啊！春天来了！”。

春是美的，春天之神韵，尽在其间。

绿之神韵作文(篇7)

隆！隆！隆！叮！叮！叮！高音与低音相互交错在一起，协调的天衣无缝，令听者们赞叹不已。啊！这才是真正的音乐啊！这才是真正的天籁之音！当我听到这声音时，我仿佛被这声音带到了春秋战国时期，带到了远古时代，我的思绪乘着这声音一下子飞越了几个世纪。此时，我的心已按耐不住了，我体内的所有的血液都已沸腾了，比火山迸发时的熔浆的温度还要高！还要浓烈！还要炙热！

直到此刻，我才知道了古典音乐完美结合后的魅力与感染力是现代音乐所不能及的！

当我经过这次振奋人心的旅游后，看到了从故乡出土的众多精致无比、玲珑剔透的青铜礼器后，欣赏了这场古典音乐盛典后，我仿佛接受了一次洗礼，一次灵魂的洗礼，使我的身心更加的纯了。

我的故乡随州，她的韵在于这里的劳动人民的智慧，神则体现在这里的劳动人民的自强不息。神与韵相结合则刚刚体现出来我们中华民族、炎黄子孙的最基本的品质，那就是自强不息和开拓创新的精神。我觉得，正是这两大精神相互融合，才使中华民族坚强的屹立于东方，而越发的昌盛！

让我们一起走进神韵随州，走进神韵中国，去体验我们中华民族、炎黄子孙的自强不息和开拓创新的精神吧！

初二:夜龙

绿之神韵作文(篇8)

我爱冬，不只爱它令人赞美的雪，不只爱它幸福美丽的感受，我更爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，秋的萧瑟，你如草地上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的孩子；你如饱经沧桑，豁达开朗的老人；你如从容飘逸，从天而降的美丽仙女

冬天是纯洁的。每当推开窗户，都会看见天上下着白白的小雪。雪就像一个美丽漂亮的仙女，身穿着白色舞蹈服翩翩起舞；雪还像一位舞蹈家，飞到每个角落里，让我们欣赏她优美的舞姿；雪更像一个顽皮的孩子，永不疲倦地和人们嬉戏打闹，还时不时拍打着人们那发热的脸庞。

冬天是酷炫的。雪不停地下着，草作文地上堆积了厚厚的一层雪。我们兄弟姐妹争先恐后地扑进雪的怀抱里，我们一起在雪上玩，有的爬上树去摘冰雕，有的在堆雪人，有的在打雪仗真是一幅酷炫的画面啊！一直玩到晚上，我们才依依不舍地回家了。

冬天是幸福的。伴随着鞭炮声响完，我们的红包就向我们招手而来，我们的亲人从口袋里纷纷摸出了压岁钱给我们，而我们都笑逐颜开地拿起钱去买我们心爱的礼物了，拿压岁钱的感觉真幸福呀！

纯洁、酷炫与幸福，不加雕琢地自然流露，行云流水般地抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是冬的高洁与潇洒神韵。冬之高洁，我钦佩你，欣赏你！

绿之神韵作文(篇9)

剥着咸亨酒店的茴香豆，吟诵着陆游悲凉的《钗头凤》，这便是绍兴独特的文化魅力。在这里，小桥流水黑瓦白墙是绍兴的基调，而浓厚的历史文化才是绍兴的主调。

绍兴小吃多如云，美味的土特产数不清。驰名中外的绍兴米酒，味道纯正，喝上一口，醉人心脾，有“好酒不怕巷子深”的美誉；外焦里嫩的臭豆腐，虽其味不扬，味道还不错，再加上红艳的辣酱，黑黝的甜面酱，真是绝无仅有的味道；回味无穷的茴香豆，是米酒的伴侣，品一口小酒，吃几颗茴香豆，别提有多滋味了；香软可口的霉豆腐，方方正正，红的白的多灿烂，看了就食欲大增，就是咸了点；其貌不扬的霉干菜，叫人百闻不厌，百吃不腻，回味无穷；龙须糖甜糯，丝丝糖之中又有芝麻的香味，让人更加喜爱……

吃的津津有味，也要饱饱眼福、耳福了。

“饶绿堤，抚柳丝，穿过花径，听何处哀怨笛风送声声……”这就是《红楼梦》中最有名的“黛玉葬花”。越剧是我们绍兴的代表，扫兴的闪亮点。它长于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽，优美动听，表演正切动人，极具江南灵秀之气。越剧有众多门派，更具不同的风格：袁派朴质平易，委婉细腻，深沉含蓄；竺派细腻妩媚，清新脱俗，甜润而柔糯；王派自然流畅、平易质朴、情意真切；戚派花腔不多，但组织严密，节奏鲜明……

越剧的衣着更有讲究，以淡雅、柔美、简洁、清新为主，按不同人物需要，配上云肩、项链、飘带、丝绦、玉佩等，使服装变化丰富，有历史时代感。古装衣、越剧蟒、越剧靠、越剧裙是越剧着装的主要臣将。

“十姐妹十朵花，三花一娟一一支桂。”看来江南的越剧早已走向世界，名扬天下。

绿之神韵作文(篇10)

我爱夏。不只爱它的炎热，不只爱那桃树枝头上的桃子，我最爱它那令人神往的神韵。

夏，没有春的温柔，没有秋的清爽，没有冬的冷漠。

夏天是炎热的。头上是天空，有高高在上的太阳，有蓝蓝的天，白白的云；脚下是大地，那些在太阳曝射下却仍不乏绿油油的小草的大地；还有热闹的大街上，那些因为炎热而走走停停的人群。

但是，夏天也可以是凉爽的。有些人在泳池里欢快的游着，有些人一个劲儿地吃着冰糕，还有的人宅在家里吹着冷气。在郊外，那些小朋友总在小溪里打闹、嬉戏，捉蝌蚪、小虾和小鱼；田野里，稻草人一动不动的站在那里，守着庄稼；大树下，有乘凉的外地人，喝着茶，看着远方，说说家常，有捉知了的小孩子，一蹦一跳的跟着跑。好像不曾发觉，这是个炎热的季节。

夏天是美丽的。桃树枝头上沉甸甸的桃子，出淤泥而不染的荷花，无一不是耀眼的风景线。知了在树上不停的叫，蜻蜓在空中偏偏起舞。这是一幅多么赋有神韵的山水画呀！

炎热却不失凉爽，天成却不失美丽，大自然的美感，是从心里透出的美丽所无法企及的，或许这种无以言表才是真的夏之神韵。

噢，夏天！我欣赏你、我追捧你……

绿之神韵作文(篇11)

俗话说：从前有座山，山里有座庙。可今道是：从前有座庙，庙里有座山。它就是我们苏州古城的象征—虎丘山。

虎丘位于苏州城西北郊，距市中心5公里。相传春秋时吴王夫差就葬其父于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名“虎丘山”，简称“虎丘”。虎丘已有二千五百多年悠久历史，素有“吴中第一名胜”的美誉。宋代诗人苏轼曾经说过：“到苏州而不游虎丘，诚为憾事。”因此虎丘成为旅游者的神往之地。春天的虎丘更是别有一番风光。

一进大门，第一眼吸引我的就是“试剑石”。初看，其表面光滑平整，没什么奇特之处，只是中间留有一道很深很直的裂缝。然而，它却流传着一个美丽的传说。相传有位名叫干将的铸剑师为吴王夫差造就了两把宝剑，一把名叫“干将剑”，另一把名为“莫邪剑”。当吴王手持“干将剑”挥斩岩石时，只听“咔嚓”一声，岩石一刀两断。干将见了，提起“莫邪剑”转身就逃。因为干将深知吴王疑心很重，他为了天下就他独有这削铁如泥的宝剑而定会杀了自己。这事让天上的神仙知道后，神仙就把干将变成了龙，让他升天。可干将心中仍然向往着人间的美好生活，久久不肯离去，龙尾在地上拖成了小河。据说人们为了纪念干将，在苏州城里把两条路分别称为“干将路”和“莫邪路”，而干将路上的那条小河就是当年被干将的龙尾磨出的小河。

再走进虎丘山，在千人石正北石壁上，镌刻着四个大字：“虎丘剑池”。据说这四字出自唐代大书法家颜真卿的手笔。然而人们凭借着颜真卿“蚕头燕尾”的书法风格才发现，这“虎丘剑池”四个大字不是一气呵成的。原来，由于年代的悠久，“虎丘”二字经过风霜的洗礼早已风化褪却，由后人重新刻画而成。故有今日的“假虎丘，真剑池”之说。

虎丘塔则是虎丘最神秘、最吸引人的名胜古迹。整座塔是个砖墙结构，由于长远的风化腐蚀，塔身已严重受损，它整个身体朝东北方向倾斜了足足2.4米，这可比一个成人的身高还高呢！因而它又有“东方比萨斜塔”的美誉，与杭州的“雷锋斜塔”遥相呼应。

春天的虎丘春意盎然、春色满园，一片生机勃勃的景色，处处和谐发展的景象，希望我们五湖四海的朋友们有缘千里来相会。

雨之感作文范本

我们在读书的时候或多或少都写过作文，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，网络上有很多作文范文可供学习和参考，什么样的作文值得去借鉴？因此，栏目特意整理了雨之感作文范本，相信一定会对你有所帮助。

雨之感作文【篇1】

观雨，听雨，淋雨之感受

以前我一直挺讨厌下雨的，但学习了《马来的雨》这篇文章却让我对雨产生了另一种不同的感受。

有时候，我做着作业做累了。便会到窗台边去看雨，有时那豆大的雨珠一下子就掉到了地上，就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠掉下去一般，溅起来无数的小水花，美丽极了。它们各有大小，有时小的像牛毛，不一会儿，周围的一切都会显得十分朦胧，隐隐约约，人家屋顶上全笼着一层薄烟，一点点黄昏的光烘托出一片安静而和平的夜。大的时候就像是有人从天空上泼下无数的一大盆水一般。如果住的是那种砖瓦房便会在屋檐边形成一大副巨大的水帘，很是壮观。

听雨是观雨，听雨，淋雨中感受得最多的。有时候就算是在家里也能够清楚的听见雨落地的声音。即使是牛毛细雨当它一起落下时还会发出清楚的噼噼啪啪声响。仔细一听，它们有的重，有的轻，打在砖瓦上时是一种略带雄浑的声音；打在地上却又是一种截然不同的感觉，它的声音大却很清脆；打在树枝上时，声音会很圆润，可是当它打在松树上时却像是一下子消失了一样，一点声音也没有。它们刚柔并济，闭上眼睛静静聆听，仿佛是一首大自然的交响曲，全身心的投入，仿佛还能看见雨珠落地时溅起的水花呢！

前两种都是亲身体验过的，但淋雨却是从未体验过的，也只能靠自己的想象了。在闷热的夏天，尽情地在街上冲一次免费的凉，洗去夏日的闷热与烦恼全身心的投入大自然，睁开眼睛看看雨珠落地时溅起的水花；落在水面上荡漾起的圆晕；竖起耳朵聆听大自然美妙动听的交响曲。用心的去感受雨的魅力，大自然带给我们的无限乐趣。这又何尝不是一种享受呢？

现在我才真真切切的感受到了雨的魅力，大自然本有的美丽。

雨之感作文【篇2】

“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。”是啊，我们听惯了声音，每天都在听，听到的是各种各样的声音。风声、雨声，你们或许是最细微的声音，最容易被人们忽视的声音。不过，至少一副对联上还记得你。

每天听惯了城乡里喧闹的嘈杂声，偶尔听一听你的声音也是一种享受，是心灵的一种洗涤，是精神的升华。

夜，静了，静得出奇。一切生物都进入了梦乡，在梦里听你的声音。伏在桌上，透过窗户，我看到雨的踪迹。但我听不到雨声。因为你太小了，如牛毛在天空飞过。你告诉我，要静心，只有真正的静心，你才能听到最纯真的雨声。带着对你的好奇，我进入了你的世界。我穿梭在雨中，你是那么温柔。慢慢的，我听到了你的声音，那种声音是一种陶醉。

声音在空中传播着，是贝多芬在演奏着最优美的乐曲，音符在钢琴上跳动。是小提琴在表演，你以柔美的旋律演奏着。是啊，你的声音是一首歌，一首优美而又纯洁的歌。

你的歌声传遍每个角落，听着你的声音，似乎地球都为你陶醉而停止转动；听着你的声音，气势磅礴的瀑布也停下来听你演奏；听着你的声音，整个宇宙都会停止。

我想，整天忙于事业的人们，似乎也应该停下来。因为这个世界有太多的人需要洗涤他们的心灵。他们的心已被撒上了一层灰尘，心灵也被毁灭。雨声也许是最好的，雨声的静，雨声的纯，雨声的美……

不要在那些功名利禄而奔走，最终你会进入一间漆黑的屋子，永远也不会有光明之日；整天的忙碌，似乎你忘记了什么是家，什么是爱，家人的温暖其实正在远离你。不要在这个世界里穿行，其实你已经很累，停下来歇一歇。

是啊，这个世界的人都太累，听一听雨声，也许是最好的享受。听着雨声，我懂得了什么是静；听着雨声，我懂得了什么是宽容；听着雨声，我懂得了什么叫珍惜……

“慢慢走，欣赏啊！”这是阿尔卑斯山中的一个标语。我想，我们也应该停下来，慢慢走。因为我们为了自己的目标，失去了太多。

我想对大家说一句，雨声是最好的音乐，值得你去欣赏、去体味。

慢慢走，欣赏雨声、倾听雨声！

雨之感作文【篇3】

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。按说江南人，是不会钟情雨天的。熟悉的风景，再美，看得多了，也会腻味。特别是秋冬时分，空气潮温而阴冷，洗好的衣物晾上阳台，许久也不会干。

人真是奇怪的动物，到了深圳，习惯了阳光明媚，四季繁花，却又开始怀念故乡的雨。

鹏城的雨，不似家乡，细腻、婉约、缠绵，淅淅沥沥，一下就是三五天。这里的雨，是豪放的，愤怒的，来得急，去得快，赶趟儿似的。然而一阵电闪雷鸣、雷霆万钧过后，地面的积水却很快会在海风的吹拂下了无痕迹，就像什么也不曾发生。

车窗外，雨正下个不停，但是下得不大。也许，一成不变的豪放也会单调，恰到好处的

温柔婉转才会让宏伟的乐章，有一些起伏。班得瑞寂静山林的空灵，洗去了空气中的烦闷与燥热，这个城市，在这样的雨中，是美丽的，至少，是闲适的。

待到到了城市山谷，风轻了。撑上一把浅蓝的花边小伞，在飘扬的雨雾中，独自走向我钟爱的园林。