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教师年度工作总结

发布时间:2024-01-14 教师年度工作总结

教师年度工作总结(十五篇)。

我们特意为你准备了一份“教师年度工作总结”,随着人们日常生活和工作中对各种文档格式的需求变得越来越多样化,范文在提高学生写作水平方面扮演着至关重要的角色。范文不仅可以作为学习其他文化的窗口,还能帮助我们如何将想法转化为文字并成书。

教师年度工作总结 篇1

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到,从别人的经验到自己亲身体验的过程。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的`问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时,我也认识到自己在这些方面的不足,今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上,我认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

延伸阅读:

工作总结表述要求

要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在比较,找了重点,不要停留在一般化上。

观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

教师年度工作总结 篇2

健康老师2025年度工作总结


作为一名健康老师,我在过去的一年里积极投入工作,努力为学生们提供全面的健康教育。通过以身作则、丰富多样的课程内容和举办健康活动,我力求促进学生们的身心健康发展。以下是我对一年来的工作进行详细总结,让我们一起回顾过去并展望未来。


我注重以身作则。作为一名健康老师,我深知自身的行为对学生的影响力。因此,我积极参加锻炼活动,保持良好的生活习惯,展示给学生们健康的生活方式。我还定期进行身体健康检查,确保自己处于良好的健康状态。通过以身作则,我希望学生们能够认识到保持良好的健康习惯的重要性,从而更好地实践健康生活。


我注重多样的课程内容。在过去的一年里,我研究了新的健康教育课程,结合学校的特点和学生的需求,为他们设计了全新的课程内容。通过生动有趣的课堂讲解和互动讨论,我帮助学生们了解健康的定义、健康的四个要素以及常见的疾病预防措施。我还注入了一些实践性的内容,例如教授学生正确的手部卫生和创伤处理方法等。通过这样的课程设置,我希望学生们在轻松的氛围中学到更多有关健康的知识,并将其应用于实际生活中。


我还努力组织各类健康活动。过去一年中,我策划并成功举办了多次健康展览、健康讲座、体育比赛和营养餐品展销等活动。这些活动不仅增加了学生们对健康的认识,还培养了他们的合作精神和团队意识。我们组织的跑步俱乐部和健身操团队也吸引了众多学生参与。通过这些活动,学生们积极参与健康运动,增强了身体素质,并结交了更多志同道合的朋友。我相信这些经历对于他们今后的健康生活有着深远的影响。


我深入与学生和家长沟通合作。为了更好地了解学生们的需求和家庭环境,我经常与学生和家长进行面对面的交流。我组织家庭访问,了解学生在家庭中的健康习惯和问题,并提供相关的支持和建议。我还通过学校网站和社交媒体平台发布相关健康信息,与家长们保持紧密的联系。这样的沟通合作,不仅让我更好地了解学生们的情况,还有助于家庭教育和学校教育的有效衔接。


小编认为,过去的一年是我作为健康老师的全新起点,我充满激情和责任感地投入到工作中。通过以身作则、多样的课程内容和举办健康活动,我努力促进学生们的身心健康发展,并取得了一定的成绩。回顾过去,我深感鼓舞和满足;展望未来,我将继续不断学习和努力,为学生们提供更好的健康教育。健康是我们生活中最重要的财富,我相信通过持续的努力,我们将能够共同创造一个更健康、更美好的未来。

教师年度工作总结 篇3

一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在20xx年度一年来的工作和学习情况总结如下

一、政治思想方面:

积极参加学校组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面:

学生活动、“生活〃xx〃社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。

怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。

市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加市里组织的中考培训活动,被评选为长春市中考命题人才库成员。

三、工作考勤方面:

本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚。

当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力.

教师年度工作总结 篇4

教师期末工作总结


2022年即将结束,经历了一年的辛勤付出和努力,作为一名教师,我深感时光荏苒,回顾过去的一年,我收获颇丰,也遇到了一些难题和挑战,这些都让我更加坚定了教育之路上的使命感和责任感。


教学方面,我坚持授课与教育有机结合,秉持多元化的教育理念,注重培养学生的创新思维和批判性思维。我灵活运用各种教学方法,使课堂更具趣味性和活跃性。通过小组合作、角色扮演等方式,我鼓励学生积极参与,提高他们的学习兴趣和学习动力。同时,我注重与学生之间的沟通和互动,尊重每个学生的个体差异,关注他们的成长和发展。多次家访和家长会议,我与家长共同探讨学生的学习情况和问题,共同制定改进计划,取得了很好的效果。


除了教学工作,我还积极参与学校的管理和活动组织。作为班主任,我始终关注学生的全面发展,不仅注重他们的学习成绩,还关心他们的身心健康和品德修养。我组织了各类班会和主题班会,通过情感教育和德育教育,培养学生的良好品德和社交能力。我还积极参与学校的文体活动和社团组织,组织了多次趣味运动会和文化节,丰富了学生的课余生活,提高了他们的团队合作能力和主动参与意识。同时,我也加强与其他教师和员工的合作与沟通,共同推进学校的发展和进步。


面对种种困难和挑战,我也发现了自己的不足之处。在教学上,我需要更加精心准备教案,注重教学内容的质量和深度,以更好地引导学生。在教学方法的选择上,我需要不断学习和创新,寻找适合不同学生特点的教学方法,提高教学效果。在学生问题的处理上,我需要更加耐心和细致,更加全面地关注学生的学习和生活,帮助他们解决困难和问题。


展望未来,我会继续不断地提升自己的教育能力和专业知识,学习新的教学理念和教学技术,为学生的成长和发展提供更好的教育环境和教育指导。同时,我还将加强与其他教师和员工的互动和合作,共同推动学校的发展和改革。我相信,在未来的日子里,我将能不断迎接教育工作中的挑战和困难,取得更好的成绩和进步。


这一年的教育之旅充满了辛勤付出和收获,我从中体会到了作为一名教师的责任和使命。我将始终坚守初心,持续努力,为每一位学生的成长和发展贡献自己的一份力量。期待未来,在教育的道路上绽放更加绚丽的光芒。

教师年度工作总结 篇5

中学美术老师年度工作总结


一、


时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。回首过去的一年,我作为中学美术老师,虽然面临了诸多挑战,但也取得了不少成绩。通过不懈的努力和教学实践,我不断进步和成长。在这篇年度工作总结中,我将详细记录并总结本年度的工作内容和教学成果。


二、工作内容


1. 课程设计与教学安排


本年度,我在中学美术课程方面进行了全新的设计与安排。结合学生的兴趣和综合素质培养的目标,我精心设计了一系列富有创意和挑战性的教学活动。例如,在素描课上,我引入了城市风景的写生练习,通过实地观察和绘画,使学生更好地理解透视和构图的基本知识。在色彩课上,我采用了小组合作的方式,让学生们通过自主创作和合作交流,提高他们的色彩运用和创造力。


2. 学生作品及评价


作为一位美术老师,学生的作品是对我的工作质量和教学成果的最好证明。本年度,我鼓励学生们多样化的表达自己的想法和情感,培养他们的审美能力和创作能力。在展示学生作品的时候,我及时进行评价和点评,指导学生改进和提高。通过这种方式,我促进了学生们的学习动力和对美术创作的兴趣,取得了一系列优秀的作品。(合同范本网 36Gh.CoM)


3. 艺术活动组织与指导


除了课堂教学,我还积极参与和组织各种艺术活动。例如,本年度我组织了学校的艺术节,安排了多项表演和展览活动,为学生们提供了展示才艺和创造力的机会。我还带领学生参加了市级的美术竞赛和展览,推动他们不断提高。通过这些活动,我培养了学生的团队合作能力和主动参与意识,取得了良好的社会反响和评价。


三、教学成果


1. 学生的成绩提高


通过一年的努力,我发现学生们在美术方面取得了明显的进步。他们的作品在技巧和创意方面都有了很大提高,大部分学生的成绩也较去年有了明显的提升。这得益于我全新的教学设计和个性化的指导,帮助学生们更好地理解和应用美术知识。


2. 学生的艺术素养增强


除了学习成绩的提升,学生们的艺术素养也得到了增强。他们对艺术的理解和欣赏能力有了明显的提升,不仅能够欣赏经典艺术作品,还能够理解和表达自己的观点。学生们在美术课外的创作中也展现出了更加独特和丰富的风采。


3. 教学质量得到认可


通过本年度的工作表现,我很荣幸地得到了学生、家长和同事们的一致认可。学生和家长们对我的教学方式和指导方法给予了很高的评价,并对我的辅导和指导表示了感谢。学校领导和同事们也认可了我的努力和创新,给予了我很多支持和鼓励。


四、反思与展望


在总结工作的同时,我也对自己的不足进行了反思,并对未来的努力方向提出了展望。我发现还需要进一步提高自己的专业素养和综合能力,学习更先进的教学理念和方法,以更好地适应学生们的需求和时代的要求。我将继续努力,不断提升自己,为学生们提供更好的美术教育。


通过一年的工作,我在中学美术教育方面取得了一定的成绩。我对课程设计和教学活动进行了全新的安排和创新,学生的学习成绩和艺术素养都有了明显的提升。我也得到了学生和家长们的认可和赞誉。尽管我还存在一些不足,但我相信通过不懈的努力和进一步的学习,我会越来越好。展望未来,我将继续为中学美术教育的发展贡献自己的力量,帮助更多的学生发掘和培养艺术潜力,为美术事业的繁荣做出贡献。

教师年度工作总结 篇6

很认同春晚小沈阳的经典台词,眼睛一睁一学年度就这么过去了,感慨大自然花开花落的美与苦。现将一年以来的工作情况从、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家,不足之处请大家批评指正。

一、德方面

一年来,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记,做摘录,写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞,为两岸和平进程的大迈步由衷的高兴,为新疆的骚乱痛心。能主动参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教育质量为己任,把履行自己的职责与五峰教育的发展始终的联系在一起。同时,认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志,力求使自己的教育思想不落后,不守旧。在这一年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。

二、能方面

我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。

示范,重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手,我按照在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了《由观课看化学精品课的打造》、在孟祥海老师获省创新实验大奖后在单位网站上发表了《孟祥海老师获省化学创新实验一等奖》等数篇通讯文章。

小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题,较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市‘’的五峰四个重点课题的中期检查陪检任务,五峰实中被评为课题检查先进学校,五峰实中的数学课题和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。协助教育局完成了上报宜昌市教育局“教育工作创新”两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语文课题市通讯结题的前期工作。

生物的教研,虽然自己在这个专业上有着十年的一线教学经历,但随着新课改的实施和推进,自己需要学习,更新,纠正的东西很多,与一线教师是在同一水平上的。要在理论上让别人信服,在指导上有实际意义,自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的外出加强学习,从书本上学,从所指导的同事那里共同学。在这一年宜昌市召开的化学中考备考会上,有十二名化学教师参会,是近几年来五峰市级化学教研会最多的一次,老师和自己收获很多,为整体的提高感到高兴。只有化学老师们水平都高了,自己才会站的更高。这一年的全县化学中考成绩比较理想,有几个学校打电话说及格率在80以上,这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。

汪应柏老师在去年生物学生学科竞赛中,有一人次获国家一等奖,数人次获省级一等奖,二等奖。

4、注重常规,顾全大局。按08秋教研工作重点和相关法律法规或政策规定完成了相关工作。联系下乡学校十二所,收齐了视导的相关教研资料。

三、勤方面

按单位管理制度办事。严格上、下班时间,即使是在身体不方便的情况下,仍能坚守工作岗位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间,替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时,通过不同方法对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家。

四、绩方面

教师年度工作总结 篇7

又到了写工作总结的日子了,时间飞快,就在此时需要回头总结才猛然意识日子匆匆,千里之行,弹指一挥间,一个月又流逝。充实又忙碌的工作中,是我真真体会到作为一名文化工作者的辛苦和做舞蹈老师的乐趣与责任,让我的教学经验得到一个质的飞跃,从在校大学生到现在已有两年的时间,也渐渐变得顺其自然了。回顾上个月的工作,也是颇有收获。

少儿舞蹈,它包含青少年的“童心”与“童趣”蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力,少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养,具有课堂教育所无法取代的积极作用,结合自己的教学实践。以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

上一个月主要是对基本功公开课做组课的准备。在去年学生原有的基本功软开度的基础上,加大难度,注重学生动作完成质量的训练基础上,组合中更多加一些方位,节奏变化的`训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。因为学生们跟着我也有两年的时间了,随着年令慢慢长大,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中的一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,授课时我只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作做出来,包括节奏的拍数也让学生自己记数,使学生加快的掌握舞蹈规律,既提高学生的舞蹈实际接受能力,有增强了课堂的教学互动性,使教学效果有了明显的提高

在民族民间舞教学部分,根据教材,选择具有代表性并且动率节奏明显的民族民间舞进行教学,在教授过程中,不仅单一的动作训练,在教学过程中,给学生普及该民族的文化,服饰等相关知识,拓宽舞蹈的知识面,提高学生对舞蹈的表现力。自己也从教学中开阔思路,为今后的舞蹈编创奠定基础。同时,我带的孩子们级别较高,民族民间舞的难度业逐渐加大,在教学过程中也发现学生的接受能力明显较弱,所以,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,对学生良好气质的培养也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,让孩子们通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞。

除了民间舞和基本功的教学外,我也在课堂上排练一些欢快的少儿舞蹈,让孩子们适应各种风格的舞蹈,也让他们享受在课堂中的乐趣。课后布置家庭作业,回顾本节课教的内容与基本功的巩固练习,虽然一周只有一次课,但是让学生能在课余时间多多训练与巩固,也可以让学生的基本功得到强化。所有的学习都是一个刻苦努力,持之以恒的过程,所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都要做到全勤。

因为舞蹈是门综合艺术,它千姿百态的存在在孩子们的成长中,孩子们的汗水与泪水中我看到童年时的自己,我会用百分百的努力投入到舞蹈教学工作中,因为态度决定一切,细节决定成败。以上是我的工作总结。

教师年度工作总结 篇8

2017一年级新教师工作总结范文

导语:我们应该在工作完成后做好总结,将流程中的问题记录下来,不断积累经验,才能不断进步。

一年级新教师工作总结

一学期转眼就结束了,作为一年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。

一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生轻松学习,让学生感觉学习是一种快乐。

我严格按照教学计划上课,精心设计教学程序、课内外作业。课前都精心准备,从来不打“无准备之仗”。教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生轻松快乐地学习知识。还不怕麻烦,制作各种教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参与学校组织的听课评课活动,平时利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的交流和反思。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。我采用了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣,达到快乐学拼音的目的。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

让一年级学生学会读书,喜欢读书,将为他们今后的学语文奠定牢固基础。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;

其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。

第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

通过一学期来的努力,多数学生都有所进步。下学期我将给学困生以更多的关注,在提高课堂效率上再下工夫,争取得到更好的成绩!

一年级新教师工作总结

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。

三、 考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

一年级新教师工作总结

一年来,我努力钻研低年级学生的认知特点,不断摸索行之有效的教学方法,努力使一年级学生较快地适应小学生活。注重他们日学行为习惯教学,为学生的健康成长奉献自己的力量。

一、虚心请教,尽快适应低段教学。

由于这几年工作一直接触的是高年级教学,所以带一年级开始有些不适应,所以我利用各种机会不断向同组老师学习,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。其次,充分利用各种资源,上好每一节课。充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录等,让学生对课堂感兴趣。

二、 具体教学工作

1、抓好拼音教学。

有人说,拼音是识字的拐杖。小学生在进校一个多月后,就可学会拼音,这意味着他们已具备了自学的能力,既能品尝阅读的甜头,又能体会阅读的魅力了。所以我在拼音教学方面下了很大的苦功,努力不让学生掉队。

在教学过程中,我发现学生对平舌音、翘舌音分不清,前鼻音、后鼻音读不准,三拼音节、整体认读音节也比较难辨认,于是每一节课上,我都会抽出几分钟的时间来跟孩子们复习一下这方面的内容。渐渐地,孩子们能分清平、翘舌音了,绝大部分的学生也能读准前后鼻音了,三拼音节、整体认读音节基本上也能分清了,拼读能力也加强了。教学完拼音后,这时学生的阅读能力已逐渐形成,只要是拼音读物,学生就都能读了,于是我又让家长给孩子买简单的拼音读物,让孩子们每天借助拼音坚持认读半小时,培养学生的阅读兴趣。

2、掌握方法,创造性地识记字形。

识记生字,是低年级小朋友的重要任务。如何把枯燥的识字课上得生动活泼一些,让学生感兴趣,使他们爱学、乐学。形状各异,发音不同的生字,想牢牢记住并不容易,需要学生切实掌握好字形的分析法、识记法。每个学生思考的方法、角度都是不同的,他们的生活经历也不同,因此,可提倡小朋友自己想办法识记字形。教师参与讨论但决不强求统一,及时表扬那些能动脑筋想办法的孩子。这样,学习的主动性和创造性就逐渐培养起来了。久而久之,学生识字,可以无许再逐一细教,而是运用自己的思维,想出种种办法记住它。

如“河”,有的小朋友是按笔画笔顺识记的;有的小朋友是则根据自己学过的生字去识记,说“三点水”加个“可”字;有的小朋友说,“水比较少,可以游过去,就是“河”。方法各异,结果相同。

3、养成习惯,指导学生认真写字。

一年级的写字教学,也是重中之重,这对以后的学习、生活都很重要。在教学时应特别注意,学生写的字不在多,而在于端正写字的态度,在于培养良好的习惯,培养一定的审美能力,而非机械抄写。

在写字教学中,我对学生提出三点书写要求:(1)整体看字型。是方的?是长的?还是扁的?(2)笔划到位。看清每一笔的位置,每一笔的起始点,每一笔的特点。(3)写完后,再与范字比较,看看写得像不像。

在每次写好字检查的时候,我鼓励学生通过比较,选出最漂亮的一个字,在旁边打个“”,以此端正他们的写字态度,激发他们的写字兴趣。良好的书写。

在生字教学的时候,我还把给生字组词作为一个重要的环节。用“给生字宝宝找朋友”等方式,鼓励孩子组出的词语,并及时的进行交流展示,既调动了学生的积累词汇的兴趣,也从而达到全班共同学习的目的。

三、存在的问题与不足

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

3、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

完整性,也是一年级教学的.重点,以后我要加强这方面的训练。

对学生实施应试教育,还是素质教育的外延便是交给孩子兔子,还是枪。素质教育不是口号,枪也不仅仅是一杆枪,而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、二只兔、无数只兔。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

一年级新教师工作总结

不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里,我和我的学生一样,都在一个全新的环境不断地适应学习成长。回想这一学期的班主任工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。现总结如下:

一 、 教育方面

1、 强化日常行为规范教育

对于刚入学的新生,由于年龄小自制力差纪律涣散,所以培养良好的习惯是重要的,所以从开学我就着重抓学生日常行为规范的养成教育以及加强常规教育,培养孩子们的自觉性。首先我利用晨会班会这个机会,让学生明确应该具有哪些良好的习惯,让学生心里知道应该做到哪些;不应该做哪些。然后我以课堂生活为主体,结合其他班级的各项活动,加强学生的课堂纪律,常规礼貌,卫生等基本行为规范的教育。对于新世纪的孩子,他们的自制力特差,还要随时随地不断地提醒,向坐姿要端正,物品摆放要整齐,诸如此类的活,每天不知道要说多少遍,班主任工作就是一个唠唠叨叨的工作而小学一年级的班主任更是如此,在这一年的工作里我真是实实在在地体会到了。

学生良好习惯的培养很重要,但是任何事物的发展光有外力的推动是不够的,还要他的内因起作用,培养学生的良好习惯,更是如此。所以我在班级开展了“比一比谁的红花多”竞赛,比一比课堂谁听讲认真,谁的物品摆放最整齐,谁的座位下地面最干净,谁能按时完成老师布置的每项任务,等等各个方面,都比一比,看谁做得好,得到的小红花多。而且我还将学生平日表现的成绩与期末三好学生的评选挂钩,这样不断地激励学生,调动他们的积极性,让他们主动养成良好的习惯。

良好的教育体系还应该有家庭教育的充分参与。在这一学期里我还积极争取家长的配合,每一个家长都对孩子充满希望,只要教师提出的要求合理,对学生有利,家长也是会全力配合的。在周末价钱里,结合学生的年龄特点,我班开展了培养学生自立能力的活动。为了培养学生的自立能力,在每周五最后一节课的时间,我都会布置一项作业:要求学生能主动地帮助父母做一件自己力所能及的事,并且要求自己的事情坚持自己做。完成这项作业的场所在家庭,所以我们请家长为自己的孩子打分。评一评孩子在假期里表现如何,家长对此种做法反响很好,普遍认为孩子在家里不像以前了,家长指使也不动,现在能主动帮助父母做事了。我们班的李晓兰同学,有段时间总是不能按时按要求完成作业,我同他个别谈了几次话后,效果也不明显,后来我通过家访将他的在校表现告知家长,并希望得到他们的配合。最后在家长的监督和我的严格要求下,它能够按时按要求的完成作业。这样的例子还有很多,通过家校联合,不但让家长充分参与了学生的教育和管理,让我也不再是孤军奋战了。

2、 加强安全教育

安全教育是重中之重,在安全教育方面我主要从两个方面进行,一是结合重要的节日、约纪念日等对学生进行安全知识的教育,每个星期一班会课,我都会安全教育问题列入主题,让学生意识到安全的重要性,同时我还让向家长搜集一些有关安全的事故和一些与安全有关的知识,让他们把听到的或看到的在班会上讲一讲,然后请学生谈谈自己的感受,并说一说以后要怎样做,让学生自己动脑想也调动家庭的教育的积极参与从而达到安全教育的目的。(班主任工作 )二是抓住班级中发生的每一件不安全的小事,不失时机随时随地的教育。像有的同学从凳子上往下跳摔伤了,我就向学生进行一些校园安全的教育。作为一年级班主任,要多想先想哪些变化会带来不安全的因素,就要多讲先讲。

二 教学方面

正方体、圆柱和球形体时,我自己找来药盒、水瓶,还有一些玩具像玻璃球魔方等,将这些东西根据各种形体的特征进行分类,分类后引导学生认识这些形体特征,教学效果很好。还有在教学加减法和应用题时,我也尽量利有图片直观地给学生们进行演示,这样学生就能搞清数量关系,能够正确地解答问题了。

总之在一年级数学教学中我充分理用直观教学化抽象为具体,以激发学生的学习兴趣,从而收到良好的教学效果。

三、家长工作

我们对家校工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流孩子在校、在家的情况,并有针对性的进行指导。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我充分的肯定,这将激励我更好的开展家长会。

回想这一学期的工作中,虽然在各方面付出了很多,但也留下不足和遗憾,比如在培养学生良好习惯方面我做了许多的努力和尝试,但是仍有一些学生的习惯还很差,我想良好的习惯不是一朝一夕就能养成的,这还需要我在以后的工作中不断地改进和努力。

教师年度工作总结 篇9

本学期的教学工作已接近尾声,回想工作中的点点滴滴,给我感触最深的是孩子们长大了,懂事了。尽管班上的个别学生依然淘气、调皮,但这是孩子的天性,是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好,特将本期工作总结如下:

一、吃透教材,上好每一堂课

认真备课,根据本班学生的特点,认真钻研教材,制定适合本班学生学情的教案。在上每一节课之前,我会把涉及到这节课的所有资料看一遍,以便更好的把握这节课的重难点。有目的的上好每节课,提高课堂效率。根据一年级孩子活泼好动,上课注意力集中的时间短的这一特点,我把每节课的讲课时间控制在20分钟左右,精讲精练,剩余时间让学生去读去写,达到当堂任务当堂完成。根据教材的需要制作简易教具,辅助教学,有效激发学生的学习兴趣。

二、教给孩子学习方法

教给孩子自学的方法,让孩子自学要求会认的字。

1.预习方法

预习分三步进行:

1.标自然段序号

2.圈划文中要求会认的生字

3.给课后生字注音。

给学生一定的时间,让学生根据自学要求独立完成。通过一个学期坚持不懈的训练,孩子们能认真、准确的完成每篇课文的预习任务。

2.识字方法

一年级要求会认的生字是要求会写生字的“相形字”、“多音字”的复习与巩固,对“同偏旁”的字及时归类总结。本册书中要求会写的字每课都在组词、正音。并开展“我是小老师”、“我是组词能手”等活动,调动了学生的学习欲望。对剩余比较难的字,我采用“加一加”、“减一减”、“猜字谜”、“编故事”等多种方法教学生识记,强调易错笔顺。

3.写字方法

写字是教学中的难点,在平时我范写生字是,先让学生观察这个字的间架结构以及占格位置。引导学生学会读帖、描红。在学生写字时,及时提醒握笔姿势和坐姿,让学生养成好习惯。

三、重视朗读训练

一年级的语文内容大多是童话故事,符合学生的心理特点。因此,在每学一篇文章时,我都会领着学生有感情的朗读课文,这样做能够更大程度的照顾到学困生,是他们自己读起来不至于那么吃力。对课文中的重点语句则通过“分角色朗读”、“男女生赛读”、“小组合作读”、“表演读”等多种方式进行。引导学生对语言文字反复诵读,让学生在有感情的基础上,理解课文内容。一年级的孩子模仿能力很强,所以在教学生读课文之前,我都特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能的为学生做出很好的示范。

四、班级管理方面

一个优秀的班集体,离不开各位老师的团结协作。因此,在班级的卫生和纪律方面我和班主任共抓共管,相互配合搞好班级工作。在学校组织的各项活动中,积极配合班主任完成学校布置的各项工作。关注每个学生身体情况,按时晨晚间,对教室定期消毒,定期大扫除,保证学生有一个舒适的学习环境。定期更换板报内容,学生在阅读时也学到了很多字。

五、反思和努力方向

张星豪作业写得慢、且字不好,应多加引导。

2.对班级管理水平还有待提高。

3.平时虽然很注意培优补差工作,但效果不是很明显。

在今后的工作中,我还要多听同组老师的课,多向有经验的老师请教,不断改进自己的教学方法,提高自身素质,努力做一名孩子喜欢,家长满意的好老师。

教师年度工作总结 篇10

xx-xx学年第一学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志 ,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。

一、课堂教学方面:

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

思维活跃,教学质量有了提高。

写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

反思并发表在校园网XX县课改网上。

二、特长培养,坚持不懈。

我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖二、三等奖各一个。

除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

教师年度工作总结 篇11

一、上学期的主要工作

根据学期初学校的工作安排和需要,本学期的主要工作为:

二班语文老师,七年级一班班主任。

2、学校教科研工作。

各种报表的填报工作等。

4、协助jm主任完成一些教务工作。

二、具体工作情况

,学生基础差、习惯差。教学成绩不尽理想,恐难尽家长满意。另外,七年级语文备课组进步很大,每周出周周清试题,期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理,阶段测试的阅卷,做了很多工作,期末成绩提高很快,李云、李凯包括白旭艳进步很大,为他们点赞。

自主管理班级事务,同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实情况,工作有的放矢。不歧视学习成绩差的及问题学生,一视同仁,平等对待,给予机会。身教重于言教,班主任自身要以身作则,说到做到,率先垂范。不足之处:一些问题学生的问题认识和研究还不够,如好动手的问题;青春期学生的心理认识研究、学生早恋的认识研究等,这些都要加强学习和研究,以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长联系与沟通,引导家长正确进行家庭教教育,形成家庭与学校的教育合力。

3、学校教科研工作:做好教科研文件通知的及时上传下达,引导大家把“工作研究化,问题课题化”。引领教师利用网络资源,积极进行网上教研。进行学校草根课题研究,树立“工作研究化,问题课题化”意识,搞好校本研究。不足:课题研究不科学不规范,不会搞课题研究,不是真正的课题研究,只是网上拼拼凑凑,搞虚的,视导检查此项失分也较多。今后,要切切实实进行学习培训,学习考察先进单位的做法,力所能及搞一些真正的课题研究。

教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等,占用时间不少,事务繁琐。今后我将进一步熟悉业务,提高效率,为大家服好务。

教备组长开会业务反馈,循环听课、赛课。开展教学论坛,开展青年教师培养。做好期中考试、期末考试的考务工作。

总之,上学期工作忙忙碌碌,工作繁杂而琐碎。蓦然回首,上学期5个多月的工作就是这样过来的,每天早起晚睡,起早贪黑,有时每周还要在学校呆四五个晚上,身体也有吃不消的时候,腰酸背痛,眼睛受损严重。忙忙碌碌的一学期过去了,我们收获了什么?我们的专业成长了多少,我们读了多少书,写了多少文章?我们与家人在一起的时光有多少?我们锻炼身体的时间有多少?这一切不禁让我们感慨:我们的时间哪儿去了?不是抱怨,更不是炫扬,只是真实的陈述。

打铁还需自身硬,作为一名教师,作为一名中层干部,在忙碌的工作中,在感叹时间都哪儿去了中,我希望我能加强业务学习,多读书,多写作,努力自我成长,把工作做得更好。

时光如梭,整整一个学年的教学工作已经接近了尾声,回顾一下这一年的工作,我想说的实在是太多了。这一年,我感觉很忙碌,忙碌的同时又让我觉得很充实。在领导和同事的帮助下,我良好的完成了各方面的工作。现将本年度的工作做一个小结,希望借此能促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践做好了准备。

二、教育教学方面

教育教学时我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通,这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会再有了!

下半年,本人担任初一(7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本年度思想工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年久开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究,多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3堂公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

再次回顾过去的一年,真是一路泥泞,一路崎岖,可能愧对了家里人,但是同样收获了很多的经验,收获了很多的启示,收获了不可替代的快乐。在人生的长河里,很多事情都会随着时间的流逝慢慢淡忘,但是这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验和回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中,去回报那些曾经帮助我的人,我也坚信我肯定不会辜负家长和学校领导对我的期望。

教师年度工作总结 篇12

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完"基会"就直接过渡到"中财"且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望"信息系统"不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:"有备而去",每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

有层次性,我收集各种辅助资料,在"财务会计"的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在"会计信息系统"的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

【附 大学教师年度工作总结】

20XX年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2. 担任了信管XX34班的英语教学工作。信管XX34班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

教师年度工作总结 篇13

开头:忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学学校工作总结》等;组织好各类比赛,如笔书法比赛活动;二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

教师年度工作总结 篇14

一、学生现状

本学期以来,由于是高三,大都数学生都能勤学好问,一般都能都取得明显的进步,但不足之处仍突出,主要表现在以下几个方面:

1、政治成绩相对落后,基础跟不上。基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。

2、知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。

巩固提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

5、不善利用零碎时间,闲散事比较多。

动手。

7、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。

二、教学措施

1、备好每一节课。充分利用资料,深入研究高考,保证备课质量,同时注意根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。

2、完成的教学任务。重视学生的基础知识的夯实。教学中,对于基础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。

难度适中、紧扣时事的练习题,印发给学生。并注意做完批改,做好错误率统计,并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。

练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课争取留10到15钟让学生做练习,培养其独立思考能力。每个章节结束后,学生完成好《导与练》教师集中讲解。另外,教师布置重要的主观题,学生上交并由教师批阅。对于平时的试卷,教师选择有代表性的题型进行讲解,要求学生主动送交老师面批。

5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于一些上课不用心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生掌握他眼前的难题其实是的教育方法;对于成绩优秀的学生,要求主动找老师面批作业和试卷;对于成绩较差的学生,多做鼓励,对其学习提出符合实际的要求,同样可以获得成功的喜悦,增强学习兴趣和信心。自习课期间,坚持到班级了解实情,进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。

解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧跟时代的足音,从容迎接高考。

7、重视对学生的学法指导。对于文科学生,记忆是很重要的,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表述科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。

8、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,我都会主动找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我一直特殊的关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。

教师年度工作总结 篇15

一、学生基本状况

本班学生共57人,绝大部分上课能够专心听讲,用心思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课注意力不集中,思想经常开小差,纪律性不强,以致学习成绩较差,为了激发学生的数学学习兴趣,更好的培养学生的科学世界观,针对本班的实际状况,对本学期的教学状况做如下总结,以利今后更好的上好这门课。

二、主要成绩和经验

精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的用心性。

潜力有了较大提高。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的潜力。

学具和电化教学手段。认真备好每一节课。

技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。

6、透过练习课的精心设计,使学生掌握知识,构成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。

家长会等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。

8、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。

数据等对学生进行了爱国教育,是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。

三、存在的不足之处

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业完成质量不高。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表此刻:学生家庭的不配合,实践性家庭作业的督导不力,孩子学习差。

3、也有少数学生,智商较低,理解潜力差,造成成绩欠理想。

四、今后努力方向和设想:

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

电化教学手段,精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,注重学生各种潜力的培养和知识应用的灵活性。

2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种潜力和习惯的培养。

3、及时家访,争取家长配合抓好学生的学习。

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物理教师年度工作总结五篇


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物理教师年度工作总结 篇1

高中课改对我们永和中学这样的一所三级达标校来说当然是一个更大的挑战,但也是一次很好的机遇。以往的教学方式多为“注入式”,我们的生源本来就很差,所以师生双方都疲惫不堪,教学效果自然也不理想。去年9月,高中课改的到来,我很兴奋,但课改后的课怎么上又没有课改经验,大家都不知如何把握,但我还是面对现实认真对待。高中课改进行一年多了,现回顾过去一学年来的新课程教学,感觉工作很忙,也学到了很多,但由于是课改第一年,总觉得困难很多,矛盾也很突出,下面谈一谈实施高中课改一年来的体会。

一、认真对待高中课改,教学绩效明显提升

我始终认为物理教师不应该只是只会教物理课本上知识的教书匠,我们的学生更不能是只会考试的不会做事的书生。以往的教学方式是过去的高考模式给逼的,社会压力逼着我们与一级达标校看齐,学生基础差只得加班加点,同样的问题在我们学校就得讲上好几遍。那些无法到一级校的学生基本上是学习基础差,表现差的双差生,要让他们能在学校“呆得住”“学得进”是一件不容易的事。课改后,在新课程理念引领下的课堂是多样化的,注重学生参与探究,注重学习过程评价,学生自主学习意识提高了。根据我们的'学生特点开设了风富多彩的第二课堂,虽然很多学生的物理卷面成绩是不理想的,但他们的动手实践能力得到了煅炼,综合实践能力是不错的。我认为晋江市全面推进普及高中教育,我们的工作功不可没。

二、高中课改呼唤工作方法创新

《高中物理课程标准》对高中物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我时常把《高中新课程标准》带在身边,不断地学习钻研,使我对新课程理念有了较深的理解。高中课改呼唤工作方法创新,本学期我在新课程标准的指导下,在高中教育教学工作中,努力钻研工作方法,大胆创新,取得了良好的效果。

1、做好初高中物理知识衔接,化解学习难点。

刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,如何搞好初中物理教学的衔接,降低高一年级物理学习台阶;如何使学生尽快适应高中物理教学特点,渡过学习物理的难关,就要求我们老师注意新旧知识的同化与顺应。即:用新的知识和新的方法来调整,替代原有的认知结构。另外就是加强直观教学,确保学生听懂,能学。因此我研究了初中物理教材,了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析,研究高一教学难点。

2、设置合理的教学层次,实施适当的教学方法

为保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。我经常钻研如何降低“台阶”,去年一年来都是这样过来的,这种做法很有效。

对于文科班的学生,我对学生的考查也不再是以单一的物理试卷来考学生,新课程要求关注每一个学生的成长,说实话有些学生实在是“不适合”学习物理学,但他的文学才能是不可忽视的,于是我对他们的考查又改为写物理小论文,如:今年文科物理第二章《磁及磁的应用》的单元测试就改成写一编主题为“指南针的发明对世界政治经济的影响”的小论文,利用国庆放假时间好好写作,争取假后返校参加评比,结果全班同学欢呼雀跃。

3、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练

中学物理教学中常用的研究方法是对研究对象进行简化建立物理模型,“建模”是培养抽象思维能力,建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。高中课改后文理科的界线渐渐淡化,所以我就注意对学生进行物理思想的建立,有助于学生今后的自主学习,就是选择文科的学生也是很有意义的。

4、加强教学管理,培养学生良好学习习惯

加强学习过程性评价管理,做好课堂上的优良表现记录和不良表现记录我在课堂上依据课堂参与情况直接以"加分奖赏"形式要求物理科代表在每堂物理课上及时记录同学的参与情况,过程性评价记录是期末物理科学分认定的重要依据。每月定时统计并公布学生作业上交情况,出勤,课堂参与情况,学生心服中服。在上学期举办的"高一优秀物理作业展"深受学生喜爱,也受到学校领导的高度重视,对于优秀作业进行评比展览,发给奖状,及时给予鼓励,不但对优秀作业的同学是一个促进,对其它学生作业规范化又起到很好的示范作用。能自主钻研教材中的知识,课堂教学中尽量多的给予学生自己思考,讨论,分析的时间与机会,使他们逐步学会思考。另外,阅读是提高自学能力的重要途径,过去的一年来,我们特别注意培养学生的自学能力,具体做法是从指导阅读教材中的重要内容入手,使他们学会抓住语句中心,能提出问题并设法解决,从第一章开始就要求学生独立进行单元总结,并逐份批改,提出建议,选出好的全班展览,同时教师提供一份总结以作示范。培养学生良好学习习惯是教育学生的一个重点,良好的习惯可能影响学生的一生。

5、开设丰富多彩的第二课堂,营造探究氛围。

过去的一年来,我共开设小发明,小制作,科普小报,摄影,摄像,太空科技,风筝制作,家电常识等科技讲座8场,通过这些讲座来激发学生的探究是很有效的,学生不但开扩了知识面,而且表现出爱上物理课,就是文科生也很喜欢物理课。我经常组织学生进行探索实验的设计,并及时做一些随堂实验,也布置一些课外探究实验要求学生回家做,有成果的交上来也给他们“学习过程学分奖励”。当然学科竞赛也是好办法,去年的高一年段共开设了物理知识竞赛,物理实验设计竞赛,物理实验操作竞赛等三次学科竞赛,得到了学生的积极响应。我想重视培养学生应用物理的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力,才是真正把新课程理念落到实处。

6、加强校本教研,努力以合理的学习过程评价激励和促进学生全面发展

我带动物理组申报了《新课程理念引领的物理实验教学评价》的校本教研课题,从开题,学生调查,课堂跟踪,我花了大量时间在该课题的研究。经过一学年的研究,现已结题,合理的学习过程评价激励和促进学生全面发展,在今年5月份,我组织了学生参加了晋江市创新大赛,结果是高一7班(平行班)的学生的颜志伟,林文杏,庄嘉源,高一5班的吴亲溪获奖。用新课程理念引领学生课堂评价,把评价作为全面考察学生的学习状况,激励了学生的学习热情,促进了学生全面发展。

我想对学生的学习评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生物理学习的结果,也要关注他们在学习过程中的变化和发展。采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。总之,我坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进了学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。一份耕耘,一份收获。我觉得过去一年来的高中课改工作很累但也有价值。

三、教学中发现矛盾突出,怎么应对

高中新课程的教学内容与我们的教学课时,教学条件,教学绩效,教学对象(学生)等诸多因素之间的矛盾很突出,如何应对这些矛盾,我看又是我们往后新课程教学教研的重点了。

1、教学课时与教学内容之间的矛盾

①教学内容多需要时间

②高中课目多,造成科目排课量不足;

③研究性学习,选修课等活动开展需要时间

④物理学科内容增多了,按以往教法教不完。

⑤各章节知识内容在衔接需要时间

⑥另外,物理学科模块化也使得时间上缺乏灵活性

2、教学条件与教学内容之间的矛盾

①许多知识实际上需发教师因材施教,课改呼唤小班化教学,辅优扶差的要求特别高,但目前我们的教学条件是无法做到的。

②另外,物理科教学条件还表现在多媒体数字实验系统的使用,如:中国山东“朗威”数字实验系统,美国PASCO数字实验系统等都是很好的物理科教与学的好助手,但一套要1万5-2万元左右,一个实验室就要六七十万元。就目前的情况看,我们大部分学校都是很难做到。

3、教学绩效与教学内容之间的矛盾

以往教学方法讲究“范例-练习”,现在讲究“问题引导”,“自主探究”,以往的教学绩效以一张试卷成绩论英雄,平时讲究稳扎稳打,现在讲究螺旋体系,现在教学内容多了,选择性大了。那么我们的教学绩效如何得到合理的评价

物理教师年度工作总结 篇2

根据市委组织部《关于认真做好_年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,认真反省一年来自己在坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等各方面的工作,以便来年更好的总结经验、扬长避短,按照党的要求促进自身发展及各项工作,特对自己_年进行述德述职述廉报告。

一、加强学习,不断提升自身素质

不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;经常阅读有关书籍、报刊,及时了解掌握时事资讯;积极参加各种学习培训,理论联系,不断提高自身的文化素质和业务能力,通过学习,使我开阔了眼界,积累了许多好的经验,对工作有了更新的思路和想法,自身的理论修养有所提高,业务知识有所加强,能够做到一切工作服从、服务于大局。

二、认真负责,搞好慈善工作

改任非领导职务后,按局党委分工,主要是协助主要领导负责_市慈善总会的工作。_年_市慈善总会在中华慈善总会、省慈善总会的指导下,在市委、市政府的领导下,在社会各界爱心人士的广泛参与及大力支持下,恪守“安老扶孤、助医助学、扶贫济困”的慈善意识,大力宣传慈善思想,多方募集慈善款物,组织实施慈善救助项目,不断加强自身建设,充分发挥了社会救助的补充作用,在社会公众中树立了良好公益形象,推动了我市慈善事业的健康快速发展。_年,累计募集善款善物39.3万元,项目捐款250万元。积极开展“慈善晴暖万家”活动,筹集善款_年,与24名爱心人士签订“爱心一对一”帮扶协议,帮扶了28名贫困学生;开展“六一”儿童节慰问活动,“六一”儿童节,市慈善总会筹资6万元,慰问_市孤残、自闭症、和农村留守儿童,共惠及000余名儿童;开展“寻找耳蜗”行动,与《_晚报》合作开展“为聋儿寻找耳蜗”专项募捐活动,为聋儿刘佳馨小朋友募集善款_年里,对分管部门的财务收支状况加强了监督和管理,没有乱发、挪用和变相发放福利的情况,本人也没有“人情消费”、“职务消费”、“公款吃喝”、“超码接待”等违规问题,也没有“公车私用”的现象,没有打麻将赌博行为。

四、今后应努力改进的主要问题

现在认为自己已从领导岗位转为非领导岗位,因此对一些事情只要求自己做得到,没要求自己做得好。故而表现为责任心不够强,对自己要求不够高,深入基层少,了解群众少。今年一定要结合开展党的群众路线教育实践活动,认真查找自己在“四风”方面存在问题,彻底加以整改。

物理教师年度工作总结 篇3

本人在本学期担任九年级1至3班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考取得了优异的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质

为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。本学期,组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。

二、精心备课全面了解和把握新课程标准

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果

中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与__年中考命题特点是:

1、突出基础性。

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在-起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。

3、注重科学探究,注重过程与方法。

中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”。

八、重视德育渗透,培养科学态度

在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

学无止境,教无定法。作为物理教师要紧跟科技发展时代进步,终身学习,终身发展,才能实现终身教育教学。

物理教师年度工作总结 篇4

一、端正思想,师生互赏

认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。

二、深入钻研,认真备课

三、讲究方法,提高效率。

采用灵活有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现浮躁心理,调动学生的学习积极性尤为重要,在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。语言力求幽默,例子援引力求生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

四、研究学情,有的放矢。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分学生坚持加大检查频度,适当降低要求,加强关爱力度,课余时间个别辅导。坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练,争取提高优生数量。

五、针对考点重点,各个击破。

1、夯实基础,字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识,一定要稳扎稳打,强化记忆,强化训练,在理解的基础上,学会运用,理论与实践相结合,在实践中提高。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。

2、强化文言文阅读理解,“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词,要注意区别词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心意思,而且应该深入理解文言文的内容、思想,学会对比分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培养学生的文言文阅读能力。

3、加强阅读指导,新教材淡化了文体的编排,但并未降低对文体的要求,特别是议论文的阅读,学生一时感到摸不着头脑,所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时,选择典型的篇章,并配以典型的议论文练习,通过反复演练,争取使学生掌握议论文的一般特点。

结合考点引导学生总结每类习题的答题模式,积极向中考靠拢。

本学期重点训练学生的记叙文写作,以“一材一题”和“多材一题”为训练模式,达成选材、结构、立意的训练目标。

物理教师年度工作总结 篇5

一、政治学习

积极参加教育局组织的各类学习,通过学习加强自己的党性修养,提高自己的思想认识。对照新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对个人存在的问题以及工作作风中的欠缺进行剖析和分析,以达到自我教育、自我提高、自我完善,从而改正自己工作中的不足之处。。

二、行政工作

协助校长分管学校后勤事务,能团结带领后勤部门人员,做好教育、教学的保障工作。做到开学初准备,平常检查,期末保管回收。今年暑假,学校后勤工作量比较大,学校投入70万元(由王氏家族捐款)对学生宿舍进行改造,重新购置了学生的床铺和衣柜,让住宿生有一个舒适的生活环境。投入40多万元改造学校的监控线路,提升了学校安保的硬件保障。署假期间,对教学楼2到5楼教师办公室进行装修,改善教师办公环境。装修了一间文科综合教室,丰富学生的笫二课堂。下半年要更换高一和高二年级段学生课桌椅,增添一台发电机,以备断电时教室用电、学生食堂及消防等应急使用。国庆期间还安排了学校校园绿化补种等方面工作。

后勤工作中,还完成了下面几方面的工作:

1.在校长室领导下,做好学科教室设备置。

2.做好校园安全防范工作和学生保险工作。这项工作今后应向班主任讲清楚,确保学生参与保险。

3.做好饮食卫生工作,加强食堂管理,对食堂采购、财务、卫生等方面严格按照省厅、市教育局文件要求执行。

4.做好校产动态管理,全校水、电、油、纸和零星维修,零星采购管理,每月进行统计。

5.落实消防灭火的相关要求。

6.认真落实“内部控制建设”相关要求。

7.落实电梯、体育馆移动看台日常维修。

8.完成校长离任审计的整改工作。

三、工会工作

学校工会工作在学校党总支领导下,依靠广大教职工的共同配合,努力营造一个和谐的工作氛围,促进学校的持续发展。本学期工会工作围绕师德建设,开学初组织校内校本培训。学校工会和教务处、教科室共同组织好校内博雅教师讲坛,倡导教师爰岗敬业。引导教师严格遵守中小学教师职业道德规范,遵守市教育局关于教师家教方面的有关规定。平常工作中以自己良好的师德影响学生、教育学生。

教师的师德师风工作是一项长期的工作。我校通过开学初的校本培训,教师会议学习,博雅讲坛等形式收到了一定的效果,今后还应加强这方面工作,形成良好局面。

学校工会下半年积极组织教师参与创建文明城市活动。积极参加义务献血和慈善一日捐活动,今年完成献血任务3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年学校工会在秋季田径运动会上安排教职工趣味比赛。教师自排节目和学生一起参加元旦文艺演出,丰富了教职工文体活动。

对家庭出现特殊情况的教师及时向校长室和上级工会反映,争取上级工会补助。今年我校二位教师的亲人去世,学校工会及时到达他们家里,表达慰问,体现组织的关怀。退休教师管理工作是学校工会工作的一项重要内容。开学初我校共有68人。今年重阳节期间,学校工会组织退休教师参观音陀农业观光区,慰问生病在家、养老院里的教师,送上组织的关怀和温暖。过年前还要组织慰问活动。

四、教学工作

担任高三的物理教学工作,虽然有时学校后勤行政事务较忙,但对教学工作都能做到提前认真备课,课后认真辅导学生。努力做好个别学生的思想教育引导,养成习惯教育。自己作为一名学校领导,能协助所在班级的班主任共同做好班级学生的思想教育工作,坚持每天早自修巡视发现问题,协调教师之间教学,及时与班主任通气。参与年级段管理工作,和年级段各位任课教师经常就教育教学工作进行沟通,分析情况,落实相关任务。今年高三段教学管理也有特殊性,除了常规工作外,11月24日英语成绩公布后,做了大量稳定学生情绪工作,保证高三教育教学工作有序开展。

一年来,自己虽然做了这些工作,但是也存在一些有待改进的地方,首先,工会工作中要多抽时间,了解教职工对学校工作的一些意见和建议,及时向学校行政反映,发挥工会组织的作用,通过各种载体,提高教师的师德修养。其次是和学校其它处室配合,调动全校教师从事教育、教学研究的积极性,提高教师的的教育、教学能力。

教师年度个人工作总结五篇


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教师年度个人工作总结(篇1)

当了多年的中学老师,今年工作接近??尾声,我不得不惊叹时间过得真快。今年我是一年级xx班的数学老师。眼看就要过年了,我也要把这一年的工作做个总结。

1.学生教学工作

作为一名教师,我的教学工作很重要,我肩负着教好学生的责任。我的压力不小。一年来,我备课非常认真,每节课都制定了详细的教案,方便了我的讲课。备课时,我会把课堂上会涉及到的知识全部写出来,让备课时更熟悉课本,更全面地讲解课堂知识,让学生在课下更好地学习。讲台。课余时间,我也会和旁边的老师一起探讨如何教学,探索适合学生的教学方法。

2. 作业的布置与批改

作为学生的老师,也是中学的老师,我有自己的布置作业的方式,我每天给学生布置的作业是适中而适中的,因为我知道过多的作业不会有很好的效果。每周布置 2 到 3 次课堂作业和 2 次家庭作业,以便学生在完成作业的同时复习书籍。批改作业是老师的责任,所以我会认真批改学生上交的作业,并指出作业中的错误。批改作业也可以用来了解学生的学习情况和水平,对我的教学也有帮助。

3.成立数学学习小组

高一的学生还处于基础阶段,所以为了打下基础为自己的数学打下坚实的基础,我成立了一个数学学习小组。全班分为六组,每组七人,每组分配一名数学好的学生带队,帮助数学不好的学生。这项措施我已经实施了一年,现在我仍然可以看到它的效果。全班数学成绩直线上升,全班数学总成绩也比往年提高不少,也证明这种方法是正确的。 ,可以帮助一年级xx班的学生提高数学。

一学年的时间过得真快。总结一年的工作后,我意识到自己已经做了很多,并尽自己最大的努力完成了老师的工作。这一年,我从个人工作中获得了更多的经验,教学能力进一步提高,与学生的关系也比以前更受欢迎,建立了良好的关系。新的有新的气氛。我相信明年我对学生的教学会更好。

教师年度个人工作总结(篇2)

转眼间,又一个学年即将结束。回顾本学年从事的美术教育教学工作,基本上是一项顺利、成功的工作。可以说,我在工作中享受到了收获的喜悦,但在工作中也发现了一些问题。现将本学年美术课的教学工作总结如下,以求取长补短,将教学水平提升到更高的水平。

1.美术课

这个学年,我教初二和高一的美术课.初中生的艺术基础普遍比较薄弱,动手作业的表现不会很理想,但我们可以取长补短,在指导技巧的同时鼓励表现主义的创作技巧。在艺术认知领域,初中生也比较懵懂,但课本丰富的话题却能给他们带来很多新奇的感受。我觉得牢牢抓住他们的新鲜感,调动他们的学习兴趣,是一堂好美术课的情感要素!那么如何让学生保持学习的积极性呢?

首先要营造愉快的学习氛围,让学生感受到艺术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择扩展课本中的话题。课本难的时候,不忘介绍学生感兴趣的内容。然后,放慢速度,让学生有足够的时间去掌握自己喜欢的东西。比如在绘画课上,我没有给学生一个题目,规定他们应该画什么,而是给他们一个要求,让他们大胆地绘画,表达他们的创意。

并且通过多媒体,学生可以更多地欣赏和观察。在每节课中,对容易出问题的学生进行纠正和鼓励;作品贴在黑板上供大家欣赏和评论,同时也可以培养学生的欣赏能力。在手工课上,我要求学生走出教室,在教室外寻找内容。当学生们看着他们的每一件作品,瞪大了眼睛,也许他不敢相信自己能做出这么漂亮的东西,顿时学生们的热情高涨起来,紧张的学习神经也放松了下来。现在,学生们的积极性提高了,我的课也轻松多了。也许这就是“学习和娱乐”的原因。

其次,培养学生丰富的想象力,这是学生创作艺术作品必不可少的。没有丰富的想象力,创意画面就会显得死板。相反,当学生想象力丰富时,画面就会充满浪漫色彩。

高中一年级,这里的课堂教学以艺术鉴赏为主,注重对各种艺术作品的鉴赏和讨论,让学生获得正确的审美和艺术观。课堂教学涉及的知识面很广,需要认真备课,收集学生可能会问到的大量资料。精心准备多媒体幻灯片的图片和视频,以有效引导学生进入项目主题。还有艺术专业学生的课程,分别是周一、周三和周五下午的第三和第四节课。目的是关注有艺术天分并有意走上艺术道路的学生,提高他们的欣赏能力和艺术感知能力,让每一堂课都有适合学生的东西。学生也很活跃,课后会自动留下问题和图画。虽然已经超出了工作时间,但看到学生们如此活跃,也是一种莫大的动力。总之,在实践教学中,我的目标是培养学生的能力,提高他们的素质,努力使美术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

二、教师自身素质的培养

在教学之余,除了认真参加学校和校方组织的各种商科学习之外,教研组,我还订阅了教育教学刊物,在理论上提高自己,提高自己,虚心向其他老师学习,取长补短。使他们在教育教学工作中能够更好地适应21世纪的现代教学模式。

三、无怨无悔地努力工作,完成学校的其他工作

学校布置的每一项任务,我都能以最大的热情完成好,做到“勤奋、优质、高效”。按时工作,尽职尽责,与同事和睦相处。

今年的工作,有收获,也有不足。比如教室的长度控制不好,纪律控制不理想。我会好好总结自己的教学经验,再接再厉。

美术老师工作总结

教师年度个人工作总结(篇3)

回顾过去的一年,有很多事情需要总结和反思。为了以后把工作做得更好,我将今年的工作总结如下:

1、思想工作

学校在工作中遵守规章制度,尊重领导,团结同事,以诚待人,爱学生,和谐融洽的人际关系,以处处为人师长的要求规范言行,培养综合素质和潜力松弛。

二、教学工作

根据教材和学生的实际情况,设计班级类型,认真编写教案.每节课都“备课”,每节课在课前都做好了充分的准备,制作了各种搞笑的教具来吸引学生的注意力。在课堂上要注重个性化,调动学生的用心,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松、简单、快乐。课后及时对课堂进行总结,并为教学写后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅了体育杂志供教学参考,还借阅了大量关于中学体育理论和教学方法的书籍。长度供您自己使用。

三、教学业绩

在教学工作中,我的努力得到了回报。学生身体健康标准合格率达95%以上。在校外运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划、有阶段、有测试、有记录,带领学生进行科学、系统的训练。方法。在培训过程中,我尽力做好学生和家长的工作,让家长让学生训练,让学生安心训练。

总之,在本学年的工作中,在校领导的正确领导下,我取得了应有的成绩,但也存在一些不足。我将发扬优势,克服不足,努力争取多年来取得新的更大成就。

教师年度个人工作总结(篇4)

从这个学期开始,经过不懈的努力,我终于很好地完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现总结如下:

1.做好课堂教学,提高课堂效率

< p> 1. 培养学生的参与度 积极参与音乐艺术活动,大部分学生都能用自己的声音或乐器进行模仿。

2.培养学生初步辨别节拍的能力,听和区分不同旋律的水平、速度、力度,并用姿势和台词做出反应。

3.培养学生的歌唱能力,能够用自己的表情和动作来演唱歌曲,了解中国和世界各国民间音乐的风格。

4.培养学生的创造能力,在活动中激发学生的想象力,培养学生的情操和积极乐观的生活态度。

5.培养学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

6.在教学中,在精心备课的基础上,运用扇唱和音乐艺术形象,感染和启发学生的艺术形象思维,使他们能够有感情地歌唱,并通过艺术图片 感染者来完成思想教育。

二是根据学生年龄特点,因材施教

对于五年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐渐增加年龄。音乐剧目需要更加丰富,音乐流派、音乐表演形式、音乐知识等内容也需要增加。在教学中,我尽量采用新颖的教学方法,培养学生对音乐的兴趣,引导学生创新思维的发展。音乐理论导论。在歌曲的教学中,我们经常会遇到一些记号,比如:重复记号、升降记号、滑音、滑音、休止符、appoggiance等,它们的作用对于小学生来说是比较深的。我使用生动而幼稚的语言。表达符号的用法,学生学习时不会感到无聊。在教学中融合其他学科的教学方法。

3.问题

五年级的学生大多有一定的音乐基础,这是从感性认识到理性认识的过渡时期。学生能长时间集中注意力,大多有强烈的表达欲望,集体合作意识增强,感受感受和探索创造活动的能力增强。但也有部分学生胆子小,不敢“出头”,尤其是变声期,不少学生不敢唱。

四、采取措施

在大部分学生知识扎实的基础上,着力培养学生的各项能力,使过渡期好 期间的知识准备和心理准备主要包括以下几点:

1.认真备课,做好备课和复课,为学生做好充分准备良好的教训。备课时,注意与新课程标准相结合,注重学生备课。

2.因材施教,针对不同的学生采用不同的教学方法,让学生得到充分发展。

3.设计每节课的介绍,提高学生的学习兴趣。

4. 课堂设计多样,充满知识、兴趣、探索和挑战。

5.最大限度地调动学生的积极性。

教师年度个人工作总结(篇5)

光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

一、热心教学,认真负责

本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。

二、后勤工作,忠诚服务

本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

三、关注生活,热情周到

我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。

当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

教师个人年度工作总结三:

时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在2017年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面

作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的__大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。 教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、工作态度,勤奋敬业方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作成绩、成果方面

在过去的一年中本人撰写的论文《____》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。

教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

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工厂年度工作总结十五篇


时间一晃而过,转眼我们已经准备结束这段时间的工作,需要我们认真作好这一段时间的工作总结,总结是对某个时期的工作、学习或思想情况进行回顾和分析,作好总结可以更好的避免错误。那么如何才能完成一篇完整的工作总结呢?于是,小编为你收集整理了工厂年度工作总结十五篇。欢迎你阅读与收藏。

工厂年度工作总结(篇1)

一、目标细化分解,目标责任明确。目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的发展轨道。

二、队伍人员稳定,品种完成较好。我厂处处本着“以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成”的目的,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化责任,量化考核,达到制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的责任感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

三、质量管理完善,产品安全可靠。质量是我们赢得市场的最终保证,为此,在xx年内,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量责任,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

四、现场管理提升,操作行为规范。一是加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。二是充分发挥基层班组人员的模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。三是对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,四是加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和责任感,提高现场管理水平。五是加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不符合项进行及进的完善与整改。

五、设备管理创新,安全生产稳定。一是加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节约部门在工资上得到体现,齐抓管理,形成合力。二是抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。三是依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

六、实现挖潜增效,创造最佳效益。年初以来,我厂就一方面全年坚持不懈进行全员参于,集思文益的科技创新活动,积极鼓励和支持车间班组个人发明、创造、为工厂创效益,另一方面实现产品的效转化,合理控制机物料耗费,加强了废弃物品的回收利用,防止产品流失,控制副品率。同时以目标管理为动力,找准原材料生产加工各环节的效益挖潜点,以规范管理为切入点,树立成本意识,加强对成品质量的出品合格率及出成率的把关控制,实现最佳效益。

2017年我们的工作虽然取得了一定的成绩,但在实际的工作中也存有差距,如:人员管理的不足,基层技术人员的流失,员工素质特别是质量素质与安全素质需要加强和提高。为此,在今后的工作中,我厂将努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身的素质修养,整合外部资源,齐抓共管,加大动力,形成合力,共同推动我厂工作在新的一年里取得新的突破。具体做法如下:

相互提高。三是对问题实行四小时复命制。对出现的问题,能给予现场解决的现场给予解决,不能给予解决的,要在四个小时之内给予解决,对于实在有困难在四个小时之内不能解决的,必须有书面材实予以说明,以推动各部门在工作中的主动性和自觉性。

开关设备时的相关注意事项等工作,进一步夯实基层管理要点,增强基础管理意识。

3、从员工素质和思想着手,打造一支能打善拼,敢于胜利的干部员工队伍,老课题新方法,首先从改变观念,更新思想上着手,做到工作上创新,管理上改革,从而以崭新的面貌,崭新的心态,面对和迎接新的挑战。

学、赶、帮的氛围中推动工作再上台阶,岗位练兵和各项活动的踏实有效开展,是员工素质提高的基础,是爱岗敬业的真实表现,也是推动各项工作不断进步的有效途径,要积极想办法,研对策,开展多方位,多层次的岗位练兵活动,开展;“质宣月”、“安全生产月”等活动。

5、从成本控制着手,确保效益目标正常运行,成本是各项管理的基础,成本控制的好坏直接影响员工的工资收入,也是影响员工积极性的重要因素,员工虽然参与但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好坏是衡量一个企业的最终结果的最明析最直接的方法。

公平、全面、彻实反映和真实解决问题为目标,实现保驾护航,要求政策制度的严肃性,无弹性,用考核约束和推进各项工作任务的实现与完成。

面对新的一年,我厂将力争做到以目标管理为中心,进一步夯实质理管理基础,实现各项管理的落实到位,并以严格的保证措施,推动全面管理再上台阶,从而以崭新的面貌,精细的管理,较好的.经济效益向新的目标发出新的冲刺,取得更大的胜利!

2017工厂年终总结怎么写2

2017年,综合组在车间各级领导的关怀支持和兄弟班组的帮助下,紧紧围绕“安全第一,精检细修,热情服务”的工作目标,狠抓安全调控,改革基础管理,完善班组管理制度,认真开展各类安全专项整治活动,以落实现场作业有序可控为切入点,突出关键,把握重点,切实贯彻“5S”标准,发扬综合组“一专多能,敢打敢拼”的优良传统,圆满完成了车间交付的各项生产任务,受到了各级领导的大力好评。具体表现在以下几个方面。

一、安全工作常抓不懈,切实保证安全生产。

安全,是铁路赖以生存的生命线,是一切工作的重中之重,容不得丝毫的疏忽。

综合组是一个集电气焊、钳工、油漆、木工、打风为一体的综合性班组,班组涵盖范围广,工作危险性高,特别是电气焊、油漆作业,更是高风险,稍有不慎,就可能酿成不可挽回的损失。有鉴于此,班组根据实际情况制定了一系列的防范措施。比如,为电焊车、乙炔瓶车安装了灭火器;作业中严格防护,切实杜绝事故的发生;与兄弟班组协调,搞好作业防护等。在油漆、氧气乙炔瓶、木料等易燃易爆物品的存放上,班组也严格按照车间规定摆放,严格执行“香蕉水是否存放完好,木料等易燃物品是否远离火源等。按时校表,更换软管,确保设施完好。

工班长在每次的班前会、总结会等会议上,都把安全当做重点来强调。每次的派班会上,工班长都要针对各工种实际情况,再三强调作业者安全作业,严守工艺,文明修车。在作业前的防护、作业中的监控方面,班组有着一套行之有效的措施,作业者、防护者各司其职,严格盯控,有效的杜绝了事故的发生。经过长期的重复强化,班组人员基本都能把“安全第一”这一理念深入到内心,人人事事不忘安全。2017年,综合组未发生一起安全事故,这一成绩充分说明了班组对安全工作的重视。

二、制定切实可行的措施,规范班组管理。

班组管理的优劣是衡量一个班组精神风貌的旗帜,是决定一个班组是否能打硬仗,敢打敢拼的基础。

具有良好执行力和团队精神是我班组多年来的优良传统。作为一个大型的综合性班组,综合组的管理工作尤为复杂。规范化管理,为各工种指定组长,组长全面负责本组工作,做到任务分工明确,责任层层落实,严格按要求落实考核标准。

按规范填写班组工会台账,严格考勤制度,突出五员一长职能职责。关心每一位班组成员工作和生活情况,耐心解释车间的改革措施及工资分配方案,化解班组成员的消极思想,切实调动工作积极性。积极向车间反应班组情况,尽可能提高班组人员收入。充分调动班组每一位成员参与班组管理的积极性,公开班组财务管理,重大问题和敏感问题召开民主生活会,征求每一位成员的建议和意见,实行班务公开,民主管理。

三、加强理论学习,狠抓现场管理

加强理论知识学习,提高班组人员的整体业务素质,是增强班组的战斗力的最有力保障。

如今,铁路机车更新换代日新月异,车间负责维修的机车型号多,以及机车修程的变更,需要我们掌握更多的技能:内燃机车、SSSS和谐号电力机车的维修工艺,还有我们综合组工装制作工艺等,都迫切需要我们抓紧学习,勤于实践,提高个人业务素质。只有这样,我们才不会落后于时代,才不会被淘汰。班组按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,积极参加段、车间组织的职工培训。按照车间规定,组织班组成员学习上级下发各类文件和书籍,提高班组成员动手能力。加强安全教育,把安全教育与业务教育密切结合起来,起到了不错的效果。

积极抓好现场监控,真正抓到卡控关键点,是保障安全作业的前提。综合组正是因为严格执行了这一点,才能在本年度硕果累累,受到各级领导的大力褒奖和兄弟班组的广泛好评。制作安装车间实施划分定制区域,使各类备品存放有序一目了然;为新中心备品库制作大量备品存放架,规范了备品存放,方便了兄弟班组人员领料;制作安装车间排污渠路面钢板,并安装防滑板,方便了行人,保障了路过安全,等等。和谐号机车滤网作业推车、轮对存放架、作业现场胶皮定位装置以及内燃机车中冷器、冷却单机的维修等。总之,综合组是车间的中坚力量,哪里需要哪里上,能上能干,敢打敢拼!

四、存在的问题及明年工作计划

工厂年度工作总结(篇2)

20xx年,***厂干部职工在段各级领导的正确领导下,在广大职工的大力支持下,始终紧密围绕铁路跨越式发展和段检修基地的建设及安全生产的要求,认真学习“xx大”会议精神和三个代表重要思想,以提高经济效益为目标,以青年职工为主体,以配件质量为生命,以管理创新为手段,从生产、安全、技术、管理等方面,整体推进,在人员不增、设备不增的情况下,圆满完成全年的大、中修生产任务,为段检修基地的建设作出了较大的贡献。同时,结合机务段在铁路跨越式发展和轮轴电机厂的实际情况,分析市场,开拓经营,再次取得了铁道部10项重要部件大修的资格。一年来,我们主要开展了以下工作:

一、安全生产有序可控

1、提高职工的安全意识:

20xx年轮轴电机厂营造了一个安全的生产工作氛围。首先,以路局、分局文件和安全生产法为主要内容,各班组包保干部组织班组进行学习,针对厂安全生产展开讨论,使全厂职工的安全意识有了较大提高,组织全厂职工学习各类文件,并对职工进行安全知识的考试,开展安全生产专项整治工作。同时为了提高安全责任意识,厂长、书记代表轮轴电机厂和管理人员、工班长签订安全生产责任状,同奖同罚。其次,厂部积极组织职工学习各种安全法律、法规及段、厂所制度的安全措施,对安全生产展开讨论,提高了职工的安全意识。并多次进行安全知识考试及岗位安全检查表、人身安全十不准的抽考工作,全年共抽考近300次,对不合格的进行考核。

积极参加段各种安全活动,狠抓人身安全、职工两纪以及设备安全,坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针,达到了“人人关心安全、事事注意安全、工作保证安全”的良好效果。

为了全厂职工在暑期有一个良好的工作环境,厂部积极筹备、提前预想,及时组织防暑降温用品,厂领导带头组织人员送清凉到一线,保证了暑期的安全生产。同时,狠抓现场管理,组织人员查找安全生产中存在的隐患,特别是对人身安全、劳动防护用品的正确使用、库房的防火防盗、用电设备、电线路及消防设备每月进行认真排查,吊具探伤由原来一季度探伤一次改为一个月一次。发现隐患及时排除、发现违章、违纪苗头及时制止,一年来,查出各类安全隐患62件,责任轻伤及火灾事故0件,避免了多件安全事件的发生。

2、生产任务的完成情况:

中修机车:SS4机车53台,SS3机车35台;

大修机车:SS3机车1台,SS4改机车6台,扩中机车2台;

外委大修电机:DF8B大修机车电机7台份;SS4改电机2.5台;

临修电机:电力临修电机16台,DF4临修3台,DF8临修10台,

配件修复:修复定子线圈20台,SS4转子大修13台(5台换轴、8台更换线圈),SS3转子大修换轴3台,DF8B大修转子2台,修复散热器16台,修复观察孔盖200个,做SS4防尘毛毡垫新品850张,修复SS4接线盒60个,完成SS4联线检修1984根、SS3联线432根;协助厂家变压器改造3台,

轮对修复:DF4机车轮对大修93队,电力机车轮对27对,内燃临修轮对14对,SS4临修轮对4对;

外围活件:完成洛阳机车厂SS3电机反馈试验6台。

在全年的生产中,因计划的不确定性造成了每个月的生产任务不均衡,八月份最多一个月进车13台,特别是在七、八、九三个月,天气炎热、任务重,这对我们的设备和职工的素质和管理能力造成了很大的压力,在这种情况下,厂部及时组织干部职工学习工艺、稳定情绪、充分理解、统一思想、克服困难。一是组织生产、技术人员及时分析今年工作中存在的困难,制定解决的方法,调整人员、调整生产结构,对电机的检修重新进行人员和生产任务的划分,二是针对进车计划的不确定性和个别机务段的特殊要求,对职工的工作时间实行“弹性工作制度”,既厂部只对工长提出质量和进度方面的要求,不再对职工的工作时间进行规定,提高职工生产积极性。三是对因机车检修范围的变化引起的班组任务的变化及时进行任务量的调整,如速度传感器的检修、刷架圈的检修划给备品组。四是提前做好配件的备品准备工作,如SS3机车牵引电动机,在检修计划未下达之前就做好了整台车的电机备品,为中修机车的检修进度打下了坚实的基础,五是大力推进使用“五定”工作法,定工作内容、定完成时间、定负责人员、定配件质量、定包保人员,发挥管理人员的职责和管理作用,实行逐级负责制,形成了凡事有人管的良好氛围,为提高积极性和责任心,把工作业绩、班组包保情况、职责内发生的问题和个人考核相联系,强化了责任意识。六是协调好各部门的关系,各管理人员与自己相关联的部门紧密配合,积极协调,在轮箍供应紧张的情况下,利用各机车段的不同工艺要求,调整配件供应顺序,在轮对的检修中加开双班,克服各种不利因素,顺利完成全年生产任务,所有配件按时完成率100%。

3、设备的使用及管理

全年中设备临修比较多,设备事故0件,设备完好率96%,红旗设备率31%,主要设备利用率100%,全年设备零活提报242件,其中车轮车床34次、真空浸漆28次、电机清洗机15次、双柱立旋13次,这些设备故障严重影响了我厂全年的生产,特别是浸漆烘干设备、车轮车床等,已经严重影响了牵引电机检修和轮对的通过能力,这也是造成职工大量加班的原因之一。针对这种情况,厂部要求一是职工要加强设备保养,减少因个人原因造成的设备损坏;二是厂部组织职能管理人员加强监督和考核,对重要设备故障及时分析原因,严格考核;三是积极和设备修理部门协调,尽快恢复设备的运行;四是培养职工保养设备的意识,树立“以养为主,修养并重”理念,尽可能的减少设备的故障;五是技术含量不高的小设备,主动自己动手修复。

二、配件质量稳步提高 20xx年,轮轴电机厂的检修质量是稳步提高的,特别是针对一些故障现象,厂部及时组织人员进行分析,制定措施,很快扭转了被动局面,并强化了职工的责任心,工长、技术员的监督作用和技术指导作用,

1、抓好职工教育,提高整体业务素质。全年全员脱产培训率50%,练功比武普及率及持证上岗率100%,高素质的职工队伍需要持之以恒不断的学习,每周在班组利用业务学习时间,对职工进行工艺学习,并每月不定期进行抽考,对考试成绩奖优罚劣,从而促进了职工学习的积极性,在职工中掀起了“学工艺、比质量、对标准”的热潮。针对上半年任务量骤增,机车配件紧张、成本降低等困难,召开工长会、职工会,厂部把工作重点放在提高职工业务素质,加强职工现场作业卡控环节上,严格“四按三化”记名修车制度,利用生产骨干、业务素质好、技术水平高的职工在职工中结对子,进行“传、帮、带”,找出重点对象加强帮教,不断提高职工的整体素质水平。

2、强化作业标准,卡控检修环节。厂部技术人员根据生产的实际情况和存在的问题,分析检修程序,查找检修中影响质量问题的关键部位。首先,电机清洁的质量直接影响电机绝缘。针对电机以往清洗烘干后,易出现绝缘降低的情况,厂技术人员要求检修人员拆除接线盒,对不宜清洗部位先进行人工清除后,再上清洗机进行清洗,对油污严重的采用人工高压小车清洗,确保了配件清洁程度。其次,在换向器检修中严格控制换向器表面的光洁度及退刀槽光刀质量,加强对电枢片间检查,对高频检查波形不良的,查明原因进行处理;升高片密封漆膜有裂纹的,必须进行清除,重新浸漆处理。三是电机碳刷初装接触面必须达到80%以上,经过调查反复试验,采用在每台电机换向器上粘贴长砂带进行研磨,保证碳刷接触面与电机换向器弧面一致,使问题得以解决。四是在中性位测量方面,由于原中性位测量仪功率小,测量精度误差大,影响电机组装质量,采取了恒流源毫伏表测量,大大提高了测量精度。

3、配件检修质量明显提高。20xx年共落修电机40台,其中电力机车14件(SS4机车12件,SS3机车2件),内燃机车26件(DF4机车8件,DF8B机车18件),去年同期发生临修53件,其中电力机车15件(SS4机车)、内燃机车38件(DF4机车16件,DF8B机车22件)。全年比去年相比减少13件,减幅为24.5%。其中:

(1)电力机车减少1件,减幅为6.667%。

(2)内燃减少12件,减幅为25%。其中DF4减少8件,减幅为50%,DF8B减少4件,减幅为18.18%。

四、拓宽了生产经营范围

今年是轮轴电机厂对外各项业务开展最好的一年。3月份,轮轴电机厂顺利通过了各种机车轮对大修、各型牵引电机的大修和平波电抗器大修的铁道部定点认证工作。这是对轮轴电机厂工作的肯定,也是对全厂工作的鞭策,也为全厂今后的发展奠定了坚实的基础。在今年的外围配件检修中,完成襄樊机车大修厂、洛阳大修厂、唐山机车大修厂电机大修一百多万,完成局大部件大修近三百万元,并且今年11月份,首次承修月山、新乡机务段的局大修电机业务,这也是轮轴电机厂有史以来第一次对局内机务段进行电机大修。

五、成本管理日趋闭环

成本管理是轮轴电机厂的一项重要管理工作,成本控制的好坏,直接关系到全厂的经济效益。在成本支出中主要是轮箍、轴承、内套、速度传感器等不可控制的配件更换,主要采取了以下措施:

1、在成本分批上采用厂部成本定额、班组成本定额和追加成本审批制度。

2、班组成本支出严格控制在有权支出范围,班组内定人管理,实行每天一结算、每周一小结,每月一分析的方法,形成闭环管理,严格考核制度。

3、在保证质量的情况下,能修复的决不换新,对常用配件实行班组定额领取,控制非生产性支出,对因生产计划的调整需追加成本的,严格实行申请、审批制度,对所有支出项目进行100%控制。

六、以人为本,落实逐级负责制,强化管理

首先,厂长、书记坚持做好职工的思想政治工作,重视职工工作积极性、能动性的发挥,在每一名职工生日的时候,送一份礼品、送去厂领导的关心;在职工家庭发生困难的时候,及时伸出援助之手;工作上,经常和职工谈心、了解职工的思想动态、了较职工对工作上的建议和意见,为厂在管理上的决策提供依据。一年来,职工以厂为家的思想得到了提高,强化了职工工作积极性的发挥。

其次是工作上强调下管一级,厂领导班子带头,落实逐级负责,厂长、书记负责考核副职,副职负责考核管理人员、工班长,管理人员负责考核自己职责范围内的不合格项。理顺考核渠道,落实考核责任。厂党政正职把联席会和月考核会作为落实逐级负责制的关键工作来抓。

三是强化了管理人员职责作用的发挥。生产调度、技术人员、材料人员、营销人员等各自发挥本身的职责,对所分管的工作负全责,对所包保的班组负全责,同奖同罚。

四是强化班组管理,全厂班组参加“星评”双达标活动,激发了职工的积极性。

总之,20xx年,轮轴电机厂的职工思想、生产进度、配件质量、闭环管理等方面均上升了一个新的层次。

存在的问题:

一是职工在全年的工作中大量加班,尽管有生产任务量方面的原因,但与配件交付较晚、信息不畅、计划变更等有很大的关系,建议在以后的工作中对生产中的各环节时间要求安排的更合理、对机车检修中的特殊要求及时沟通,减少不必要的加班。

二是生产工艺流程安排与现在我段的大、中修任务量不太适应,需要进一步分析制订,以解决职工现在的大量加班;生产工艺流程中的关键点、关键工序卡控措施、尤其是班组之间交接中的卡控,易造成工作中的纰漏而形成的返工修。

三是设备的故障较多,我厂多台设备存在超期服役,真空浸漆烘干设备工作环境温度高,这是造成设备故障的首要原因,同时设备维修时间太长,建议在设备维修中增强“抢修”意识。

四是配件检修质量存在的不足。虽然全年机车配件质量较为稳定,但从返修的配件情况来看,在电机的检修过程中还存在一些问题,电机清洁质量不高(建议改造清洗机)、换向器表面的光洁度不够、电机轮对组装后的啮合异音、电机碳刷初装接触面不合格、电机中性位测量仪功率小等等,这些现象直接影响轮轴电机厂配件生产进度和配件质量。

明年的工作思路:

20xx年,轮轴电机厂在工作中面临着生产任务大、外围市场竞争激烈等压力。如何在经营工作中取得好成绩、在市场竞争中夺取主动权、扩大市场份额、在配件质量上更上一个新层次?如何在人才培养、新型设备使用方面有所创新、增强后劲、使轮轴电机厂充满活力?这些是摆在厂领导班子面前的重要任务,面对困难和压力,明年厂整体工作思路是“以人为本、强化基础、明确职责、真抓实干、开拓经营、不断创新”。

一、以人为本、强化基础,建设一支高素质职工队伍

1、推进制度创新

(1)激励制度:激发广大干部职工小革新、小创造、小发明的积极性,对产品质量、安全生产有卓著贡献、对节约成本、提高经济效益有突出表现的进行重奖,树典型、立标兵;其次实行多劳多得、按劳分配的工资制度,加大捆扣力度,实行最低工资制度,工资收入完全与生产任务相联系,把职工的思想由过去的“等任务”向“要任务”过渡。

(2)用工制度:一是在厂内部实行用人竞争制度,对不符合管理岗位的人员解聘,重新安排工作;二是以人为本,消除职工队伍的不稳定因素,厂领导班子清醒的认识到,职工队伍的稳定是做好各项工作的基础,没有稳定的职工队伍就不可能搞好安全生产、提高机车质量等等。为做好职工队伍稳定工作,首先,我们加强了“两纪一化”的落实力度,作到处理问题有依据、有原则,严格按章办事,充分体系公平合理的原则,避免矛盾激化。其次,从关心职工生活的每一件小事入手,如为职工送生日贺卡、救济困难职工、工资奖金充分体现按劳分配的原则、认真做好防暑降温等关系职工切身利益的各项工作,使广大职工真正体会到组织的关心、公心和爱心,增强职工的凝聚力,为职工创造良好的工作氛围,让职工全身心的投入到安全生产中去。对目前存在的一些不稳定因素,要逐项做好工作。对今后可能发生的不稳定因素,要早发现、早解决,把问题消除在萌芽状态,并加强日常的检查指导和监督。

(3)成本管理制度:生产成本要体现出“低”。在保证产品质量的基础上,在生产经营的各个环节上精打细算,把配件的成本压缩到最低限度,从节约一滴水、一度电、一个螺丝开始,培养职工的节约意识大力开展修旧利废活动。

3、推进管理创新

强化逐级负责制,以落实逐级负责制为日常管理的核心,以领导负责、岗位负责为重点,以强化责任考核、实行责任追究为保证,建立健全安全生产的责任体系,强化专业管理。在考核内容上,以事实和数据为基础,避免单纯靠定性和凭印象打感情分的问题。同时规定职能管理人员不严格考核的失职追究办法,防止好人主义问题的发生;在方法上,要改变就“病害”说“病害”的习惯,做到查出质量原因,必须分析管理原因,发现违章原因,发现违章问题,必须分析职工工作状况。

二、提高生产能力,拓宽经营范围

提高生产能力、提升技术装备水平和拓宽经营市场是轮轴电机厂跨越式发展中的重中之重。从整个厂的发展要求看,需要广泛吸收、借鉴兄弟单位的技术和成果,针对整体轮、空心轴轮等部件要有选择、有重点地进行技术引进。

其次,拓宽生产经营范围。并争取外段机车牵引电机的大修,扩展大部件大修的范围,在轮对的大修应重视一体轮、空心轴的开发和修理,充分利用蒸汽库改造后的优势,扩大设备通过能力和生产经营范围。

三、提高产品、服务质量

1、提高产品质量。把产品质量视为电机厂生命,采取一切有利于提高产品质量的可靠有效措施,创出自己的品牌,树立轮轴电机厂的形象,提高知名度。在配件检修中,严格“四按三化”制度,强化职工的责任心及工长的技术监督作用。一是提高职工的素质,每季进行一次技能培训,成绩和工资直接挂钩。二是改革班组分配机制,拉开收入档次,量化个人考核,提高学技术、学工艺、学业务、比成绩、比贡献的积极性;二是提高职工的生产能动性,厂部将制定相关的办法激励职工的生产积极性,如成本节约、修旧利废、发明创造等制度;三是提高生产过程的监督,加大落实“三检制”的力度,强化检修过程中的互控作用。

2、提高服务质量。在开展经营活动中,对用户要以诚相待,处处体现一个“诚”字,热诚地做好售前售后服务,使用户没有后顾之忧,想用户之所需,根据用户的要求和特殊要求进行配件检修,对于用户反馈的质量问题,认真对待,积极组织,在短时间内满足用户的要求。

因此,在明年的工作中,轮轴电机厂的全体干部职工各级领导的正确领导下,在各部门的大力支持下,同心协力,上下一心,围绕扩大生产经营范围,提高经济效益等中心工作,不断提高配件质量,提高服务水平,确保圆满完成各种生产任务,为机务段的检修基地的建设发展作出自己的努力。

工厂年度工作总结(篇3)

在大学毕业之后,我就来到了公司工作,至今也已经有一年多的时间了,在过去一年的时间里,我担负的的公司办公室秘书一职,由于我在大学学习的专业就是文秘专业。在我一年多的工作中,我得到了领导和同事的大力帮助,我成长了很多,对公司业务也是非常的了解了,我相信只要我连续工作下去,我就会在公司中站稳脚跟,更好的为公司的发展做出自己应有的奉献!以下是我的工作总结。

一、工作不足

对日常劳动纪律要求不是太严格,例如偶然会产生不穿工作就上班。缺少创新意识,平时坐办公室的时间多,去车间生产一线了解情形的时间,存在怕吃苦的思想。导致写出来的东西缺少一定的创新内容以及实质性的内容,总显得太过平泛、太过空洞。工作上不积极主动,缺少一定主观能动性。总认为把属于自己的事情完成任务了,不积极主动配合办公室其它事务。导致平时看着人家在忙的团团转,而自己却常常无所事事。

平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态,工作有拖拉现象,例如集团公司或者其它地方需要稿件或者资料,非要拖到规定的时间,等领导催了,自己才急急忙忙的要赶着做。为此写出的稿件以及收集的资料质量都是不太高。由于自己专业水平的局限,对xx的企业文化宣传工作还有很多未做到位,没有到达集团公司以及本公司既定的宣传成效。

二、今后工作计划

深入实际,多跑现场,掌控车间反应的各种信息,并积极向集团xx投稿,及时做好公司对内对外的宣传报道工作。加强专业知识水平的提高,不断拓展自己的.知识面,争取在实践中不断积存的体会,努力使自己成为一位多面手的.人才。遵照厂纪厂规,及时并保质保量的完成上级领导交办的各项任务。充分发挥个人的专业特长,做一位合格的秘书。当好公司领导的助手,充分发挥自己所学。搞好企业文化宣传工作,使xx的企业文化更深入基层、深入人心,更能体现出企业的特点。

对公司的公道化建议本人暂时还没有,由于自己来公司才一年的时间,对公司内部还不是十分的了解,虽然在业务上自己已经没有什么困难了。相信随着时间的推移,我会连续在公司中工作下去的。前进中有很多的方向,我会进步,当然也可能有挫折,不过这些都是我应当做的,我相信我会在今后的工作中做的更好!

工厂年度工作总结(篇4)

2016工厂年末工作总结参考

质量宣传月活动,顺利完成了全年的各项目标任务,为进一步发展奠定了坚实的基础。现将2x年工作开展的具体情况总结如下:

2x年工作开展的主要做法:

一、目标细化分解,目标责任明确。目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的发展轨道。

二、队伍人员稳定,品种完成较好。我厂处处本着“以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成”的目的,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化责任,量化考核,达到制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的责任感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

三、质量管理完善,产品安全可靠。质量是我们赢得市场的最终保证,为此,在2015年内,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量责任,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

四、现场管理提升,操作行为规范。一是加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。二是充分发挥基层班组人员的.模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。三是对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,四是加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和责任感,提高现场管理水平。五是加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不符合项进行及进的完善与整改。

五、设备管理创新,安全生产稳定。一是加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节约部门在工资上得到体现,齐抓管理,形成合力。二是抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。三是依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

六、实现挖潜增效,创造最佳效益。年初以来,我厂就一方面全年坚持不懈进行全员参于,集思文益的科技创新活动,积极鼓励和支持车间班组个人发明、创造、为工厂创效益,另一方面实现产品的效转化,合理控制机物料耗费,加强了废弃物品的回收利用,防止产品流失,控制副品率。同时以目标管理为动力,找准原材料生产加工各环节的效益挖潜点,以规范管理为切入点,树立成本意识,加强对成品质量的出品合格率及出成率的把关控制,实现最佳效益。

7年我们的工作虽然取得了一定的成绩,但在实际的工作中也存有差距,如:人员管理的不足,基层技术人员的流失,员工素质特别是质量素质与安全素质需要加强和提高。为此,在今后的工作中,我厂将努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身的素质修养,整合外部资源,齐抓共管,加大动力,形成合力,共同推动我厂工作在新的一年里取得新的突破。具体做法如下:

相互提高。三是对问题实行四小时复命制。对出现的问题,能给予现场解决的现场给予解决,不能给予解决的,要在四个小时之内给予解决,对于实在有困难在四个小时之内不能解决的,必须有书面材实予以说明,以推动各部门在工作中的主动性和自觉性。

开关设备时的相关注意事项等工作,进一步夯实基层管理要点,增强基础管理意识。

3、从员工素质和思想着手,打造一支能打善拼,敢于胜利的干部员工队伍,老课题新方法,首先从改变观念,更新思想上着手,做到工作上创新,管理上改革,从而以崭新的面貌,崭新的心态,面对和迎接新的挑战。

学、赶、帮的氛围中推动工作再上台阶,岗位练兵和各项活动的踏实有效开展,是员工素质提高的基础,是爱岗敬业的真实表现,也是推动各项工作不断进步的有效途径,要积极想办法,研对策,开展多方位,多层次的岗位练兵活动,开展;“质宣月”、“安全生产月”等活动。

5、从成本控制着手,确保效益目标正常运行,成本是各项管理的基础,成本控制的好坏直接影响员工的工资收入,也是影响员工积极性的重要因素,员工虽然参与但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好坏是衡量一个企业的最终结果的最明析最直接的方法。

公平、全面、彻实反映和真实解决问题为目标,实现保驾护航,要求政策制度的严肃性,无弹性,用考核约束和推进各项工作任务的实现与完成。

面对新的一年,我厂将力争做到以目标管理为中心,进一步夯实质理管理基础,实现各项管理的落实到位,并以严格的保证措施,推动全面管理再上台阶,从而以崭新的面貌,精细的管理,较好的经济效益向新的目标发出新的冲刺,取得更大的胜利

工厂年度工作总结(篇5)

自参加工作至今已一年有余,在这一年多的工作中我认真学习,研究技术,无论是能力上还是思想素质方面都在不断提高与完善,在公司与班组的关怀下我已从刚步入社会的学生转变为一名不断进取中的电厂运行工作人员。

今年以来,从我的工作职责方面,我很感激公司领导以及班组成员的扶持帮助,让我将在课本中学到的知识得以实践并学到了在学校里学不到的东西。这些功绩的取得与领导以及班组成员的帮助是分不开的。现将一年以来的工作加以总结:

一、工作认真负责.

敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排, 在班组遇到班组缺少人员时坚持在本职岗位上,努力工作,客服自身困难,认真仔细的巡检,不放过现场任何一个细小的设备缺陷,在发现问题的同时第一时间通报级组长,避免了设备重大事故的发生。始终以积极的心态对待工作,特别是#2机组在今年小修期间,连续20多天十二时工作,虽然辛苦但是让我学到了平常设备正常运行时所不能学到的东西。

二、技术上用心钻研,理论上认真学习,努力让自己熟记操作规程;

实践上严格遵守运行规程,培养正确的操作能力,保证不发生误操作事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意事项随时记录下来,虚心向师傅求教,虽然已独立上岗,但深知要想把运行知识学精学透还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,让自己一天比一天强。在工作之余不忘利用书籍互联网等资源补充自己,让自己视野更开阔,继续充电,补充自己的不足。同时公司在机组进入冬季运行之后严抓员工对机组冬季运行安全意识的不足,组织各班组进行学习,通过组织培训让我意识到了自己技术知识的不足,激励了我以后更加努力的学习。

三、能力包括协调能力和处理事故能力.

若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,运行亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的',能力是活的。工作一年的经验告诉我只有做到活学活用,才能更好地干好工作。

四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”。

在水质合格的基础上,精益求精,安全运行是首要,还要兼顾经济运行。比如在辅机水质不和的情况下及时开打排污,使水质在最短时间内达到合格,并联系化学人员及时对水质进行检验,一旦合格迅速关闭辅机水池排污门,保证了机组的安全运行并减少了辅机水的浪费。

五、在一年的工作中也意识到了自身的不足.

比如现场设备操作及技术知识的欠缺,有时对安全工作的意识不足等。在以后的学习工作中我要提高自己的学习积极性与主动性,让自己尽快的成长成一名合格的巡检人员,并加强公司对安全规定的学习与认知,从而为机组的安全运行做出努力。

【范文二】个人年度工作总结

20xx年就要过去了,回首一年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。

工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作

1、在这一年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地提升自己能力。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

2、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

三、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

1、经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

2、总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

四、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。能更好的预防被盗事件的发生。

五、下步的打算

针对年工作中存在的不足,主要做好以下几个方面:

1、积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

2、加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

3、加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,提高员工们的业务能力,同时在管理方面要严格要求自己,为所有人做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!

工厂年度工作总结(篇6)

XX年,我厂时刻紧盯全年目标任力不放松,按照制定的各项任务,结合自身实际,广大干部职工积极配合,进一步明确目标,找准方向,强化管理,全年深入开展安全生产月活动、质量宣传月活动,顺利完成了全年的各项目标任务,为进一步发展奠定了坚实的基础。现将XX年工作开展的具体情况总结如下:

XX年工作开展的主要做法:

一、目标细化分解,目标责任明确。目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的发展轨道。

二、队伍人员稳定,品种完成较好。我厂处处本着“以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成”的目的,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化责任,量化考核,达到制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的责任感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

三、质量管理完善,产品安全可靠。质量是我们赢得市场的最终保证,为此,在XX年内,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量责任,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

四、现场管理提升,操作行为规范。一是加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。二是充分发挥基层班组人员的模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。三是对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,四是加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和责任感,提高现场管理水平。五是加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不符合项进行及进的完善与整改。

五、设备管理创新,安全生产稳定。一是加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节约部门在工资上得到体现,齐抓管理,形成合力。二是抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。三是依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

六、实现挖潜增效,创造最佳效益。年初以来,我厂就一方面全年坚持不懈进行全员参于,集思文益的科技创新活动,积极鼓励和支持车间班组个人发明、创造、为工厂创效益,另一方面实现产品的效转化,合理控制机物料耗费,加强了废弃物品的回收利用,防止产品流失,控制副品率。同时以目标管理为动力,找准原材料生产加工各环节的效益挖潜点,以规范管理为切入点,树立成本意识,加强对成品质量的出品合格率及出成率的把关控制,实现最佳效益。

XX年我们的工作虽然取得了一定的成绩,但在实际的工作中也存有差距,如:人员管理的不足,基层技术人员的流失,员工素质特别是质量素质与安全素质需要加强和提高。为此,

在今后的工作中,我厂将努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身的素质修养,整合外部资源,齐抓共管,加大动力,形成合力,共同推动我厂工作在新的一年里取得新的突破。具体做法如下:

相互提高。三是对问题实行四小时复命制。对出现的问题,能给予现场解决的现场给予解决,不能给予解决的,要在四个小时之内给予解决,对于实在有困难在四个小时之内不能解决的,必须有书面材实予以说明,以推动各部门在工作中的主动性和自觉性。

开关设备时的相关注意事项等工作,进一步夯实基层管理要点,增强基础管理意识。

3、从员工素质和思想着手,打造一支能打善拼,敢于胜利的干部员工队伍,老课题新方法,首先从改变观念,更新思想上着手,做到工作上创新,管理上改革,从而以崭新的面貌,崭新的心态,面对和迎接新的挑战。

学、赶、帮的氛围中推动工作再上台阶,岗位练兵和各项活动的踏实有效开展,是员工素质提高的基础,是爱岗敬业的真实表现,也是推动各项工作不断进步的有效途径,要积极想办法,研对策,开展多方位,多层次的岗位练兵活动,开展 ;“质宣月”、“安全生产月”等活动。

5、从成本控制着手,确保效益目标正常运行,成本是各项管理的基础,成本控制的好坏直接影响员工的工资收入,也是影响员工积极性的重要因素,员工虽然参与但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好坏是衡量一个企业的最终结果的最明析最直接的方法。

公平、全面、彻实反映和真实解决问题为目标,实现保驾护航,要求政策制度的严肃性,无弹性,用考核约束和推进各项工作任务的实现与完成。

面对新的一年,我厂将力争做到以目标管理为中心,进一步夯实质理管理基础,实现各项管理的落实到位,并以严格的保证措施,推动全面管理再上台阶,从而以崭新的面貌,精细的管理,较好的经济效益向新的目标发出新的冲刺,取得更大的胜利!

2017工厂的年终总结篇二

在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。以下便是我对自己今年的工作总结

一.工作态度,思想工作。

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固自己的工作技术!

二. 设备操作,工作领悟。

每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,也能使公司获得做大的效益,这样我的做的和收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。

和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务,锻炼培养自己的交际能力。

三. 回顾过去,展望未来

对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在成为一名合格的.职工道路上不断前进,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的社会能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

2017工厂的年终总结篇三

20XX年注定是不平凡的一年,公司的出口额已突破千万美金。我们自己的品牌专卖店也正式推向市场,挂牌营业,20xx年也是公司第二个五年计划承上启下的一年,犹如逆水行舟,是奋力一搏,站上一个新的台阶,还是随波逐流,淹没在茫茫商海,同事们都给出了令人满意的答卷。

而我在负责工厂工作的一年里,有一些收获,也有许多遗憾,回顾工厂一年来的工作情况,有一些值得肯定的地方,还有更多需要改进的地方。

首先在管理上,我们对员工提出了较高的要求,也通过一些方法去激励员工,提高工人的积极性,比如完成规定的产量后,不必加班加点,可以提前下班,一度使工厂的工作热情空前高涨,劳动纪律大有改善。提前公布工价,使大家的劳动成果趋于透明。对各部门推动工资改革,争取做到真真的工资计件,多劳多得,奖勤罚懒。而通过做日本订单和okaidi订单,在客人的要求和指点下,工作环境和现场管理有了很大的改善,这些进步是值得肯定的。

在今年激烈的市场竞争中,由于人员流动频繁,劳动力严重缺乏,尤其是熟练的机缝工极度匮乏,而在此困境下,工厂的总产量和销售都有所提高,全年出货 266030件,比11年多出28424件,全年销售4631620元,比11年增加265029元,而平均单价17.40元,低于11年的18.37 元,取得这些成绩,我要感谢工厂的每一位员工,他们都尽力了。

虽然从数字上看我们的产量和销售都有所提高,但是在利润上我们并没有提高,由于原材料、运输价格上涨,尤其是工人工资,2011年全年工资三百三十多万,比11年的二百八十万上涨了20%,再加上我们在管理上的疏漏,所以没能完成扭亏保平的任务,工厂还是处于亏损状态。

在今年的经营管理中我们出现了很多问题,对员工的管理,我们患得患失,生怕管理太严造成员工流失,而实际上我们也流失了很多员工,这虽然有多种原因,但与我们的管理方法也有关系,与员工之间缺乏直接的交流,一些好的思想、理念没能及时传达给员工,对于一些宣传、培训流于形式,没有达到预期的效果。生产过程中一些问题没有足够重视,导致产量、质量没有发生质的变化,新款上手的产前辅导,做了几次又没有下文了,造成组长、组检、质检在工艺和要求上不能统一,出了问题推诿扯皮。与公司业务员的交流、协调做得不好,缺少团队协作的精神。

与外发厂的合作也出现了一些问题,11年我们外发生产了近100万元,今年做了70万元,这与今年的市场环境有关系,但是与我们协调上,订单操作上有密切的关系。

二期工程没能及时完成,打乱了公司的整体计划,主要原因是我个人在认识上不够重视,操作上没有抓紧,没能意识到操作过程中会出现的问题,导致图纸不能及时审批,耽误了施工时间。

针对过去的问题,我们应该有勇气直面问题,并通过努力解决问题,为我们今后的工作提供良好的参数,使我们的工作做得更好,同时也感谢公司以及公司的每一位员工对工厂的支持、帮助,并希望大家能一如既往,继续支持我们。

2017工厂的年终总结篇四

在过去的一年中,在分厂领导的领导下,在表面工段长的带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作了很多的工作,取得了一定的成绩。下面,我将本年度个人工作总结报告如下: 感谢领导和同事们的信赖和关怀,谈一下自己去年的感想和体会, 开始分到了再制造分厂,先培训了一段时间,在这一段时间里,我努力学习,经过了看录像,听领导讲话,在思想上和对发动机的认识上都有一定的提高,再制造的建设项目是我们厂发展的绝好好机会,是改善职工收入,增加职工福利的一个重要项目,所以必须要建设好,我虽然年纪大了,但要造福子孙后代,所以要学好再制造发动机的知识,为今后的生产打好基础,在进行再制造的基本建设时期,参加了蒸汽管道的施工,焊龙门架子,打蒸汽管道的墙体支撑,包保温层,等工作,参加了,设备的卸车,拆箱和就位,安装调整水平,等大小设备,xxx台套,的工作,还参加了非标和工装制造的工作,制作了大小工装,xxx多台套,取得了一定的成绩,在这些工作中,能服从领导的安排,积极主动地起带头作用,想方设法,任劳任怨的干好自己的工作,团结同志,和工友们一起团结协作的完成了各项任务。

遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年的时间里,我能遵守工厂的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,一年来从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行自己应尽的职责,,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我想说,20XX年,使我感到在再制造的基本建设中能使我发挥作用的一年。

我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。 业精于勤而荒于嬉 ,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。为再制造的发展贡献自己的力量。

我建议, 再制造正处于转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,管理的好坏,会决定转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大管理力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。

在去年的工作中,我感到,领导对我的信任,工友们对我的信赖,从皱厂长对工作的热情,王书记对大家的严格要求,谭虎对管理工作的认真负责,王楠雁对预算的认真,张明吉对工作的精益求精,等等,这些都是对我一个很好的鞭策,让我也学到了很多的东西,产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。 为再制造的发展做出自己更大的贡献。

工厂年度工作总结(篇7)

年度工作总结——初入公司的新人视角

一、背景

作为初入公司的新人,我有幸经历了本年度的工厂工作。这一年,我见证了工厂的成长与变化,也亲身体验到了团队协作的力量。我将从工作概况、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估、未来规划等五个方面进行详细总结。

二、工作概况

初入工厂时,我负责了简单的生产线任务。在逐渐适应环境后,我接受了更多的培训和指导,并逐渐参与了设备调试、产品检测以及流程优化等方面的工作。在这一年中,我不仅熟悉了工厂的基本运作,还与团队成员建立了良好的合作关系。

三、重点成果

1. 产品合格率提升:通过不断学习和实践,我成功提高了个人操作的准确率,并带动了整个生产线的效率提升。在团队的合作下,产品合格率提高了XX%。

2. 流程优化建议:在观察到生产线上的某个瓶颈环节后,我提出了针对性的流程优化建议。经过实施,生产线的整体运行效率提高了XX%。

3. 技术创新实践:在技术团队的指导下,我参与了自动化设备的小改小革,成功实现了部分环节的自动化,减少了人工失误。

四、遇到的问题及解决方案

1. 操作不熟练:初期,我在生产线操作上存在不熟练的情况。通过加强与老员工的交流学习以及多次实践操作,我逐渐克服了这一问题。

2. 沟通障碍:在与其他部门沟通时,由于缺乏经验,我曾遇到一些障碍。为了改进沟通效果,我主动学习了沟通技巧,并加强了与相关部门的交流。

3. 工作压力管理:随着工作负荷的增加,我曾面临工作压力增大的问题。为此,我学会了合理分配时间和任务,并主动寻求同事的协助和支持。

五、自我评估

在这一年中,我虽然取得了一定的成绩,但也深知自己还有很多不足之处。在技能上,我需要更加深入地学习和实践;在团队合作中,我还需要更加积极地沟通和协调;在应对压力时,我需要更加冷静和理智。

六、未来规划

下一阶段,我计划在以下几个方面努力提升:一是加强个人专业技能的进一步提升;二是提高自己在团队中的领导力;三是继续深化对工厂生产管理模式的认知和研究。为实现这些目标,我会结合实际工作制定具体的行动计划:定期参加专业技能培训课程、主动承担更多的团队领导任务、定期进行生产管理模式的学习和探讨等。通过这些行动计划的实施,我相信自己一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。

工厂年度工作总结(篇8)

20xx年,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,在我的辛勤工作下,圆满地完成了本年度的工作,完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下:

一、踏实的工作态度

一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

(2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

(3)在行政部经理MAY的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责,做好行政人事工作

认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。

7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期去跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、20xx年度所学知识

1、行政部门经理的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

2、单证部门经理的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

3、船务部门经理的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

4、设计部门经理的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

5、业务部门经理的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。

6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

7、外贸业务员的`指导:对外邮件IN现阶段我执行的项目主要是无锡长江国际二期、常熟虞山尚园,在执行这两个项目期间,我努力向各位策划、文案前辈们学习,踏实肯干,付出总有回报,长江国际二期与虞山尚园目前进行尚算顺利,这也是我个人比较满意的地方。当然这与其他各位同事和本部门文案指导的不懈努力以及大家的密切配合是分不开的。

二、工作中的不足之处及分析

在各项目运行期间,我一直保持着谦虚学习和认真努力的态度。但仍然在实施过程中出现了问题。首先,我对项目的把控能力还有待提高,我要提高文字准确度,以减少文案指导的修改次数。当然,这也有赖于我经验的积累,所以我要求自己在最短的时间内尽快对工作熟稔起来,平时多问多看多学多写;其次,我对自己的`工作缺乏规划和方向性的统筹,在写文案的过程中总是想到哪里写到哪里,导致思维有时会过于发散或过于狭隘,经后我要注意工作方法,提高工作效率。

三、个人优缺点总结和简单分析

长期以来,我对自己的工作能力和学习能力都很有信心。聪明自信是我最大的优点。经过这段时间的工作磨练,我充分认识到,广告行业的博大精深和自己在能力、经验方面的不足,我必须承认,我的能力亟需进一步提高。为了弥补自己的不足,我应当注意弥补自己不够勤奋的缺点,向各位文案前辈学习,时时刻刻注意吸收身边的点点滴滴,时时刻刻注意对工作加以琢磨思考,才能更出色的完成工作。

四、本部门存在的最关注的问题,产生原因及建议

个人认为本部门最大的问题在于心态和工作热情。开发商的态度以及项目的各项指标导致了某些时候对工作的无所适从,长期的压力和紧迫也导致了对工作某种程度的麻木。在未来的工作中,我们应该平衡心态,从心底欣赏所操作的项目,从心底热爱自己的工作,才能找到工作的动力。

另外工作中的协调与沟通也很重要,各项目的工作人员要负起责任,在交代工作时要确实肯定,明确开发商意图和时间结点。

五、个人自我定位,发展规划和目前瓶颈

对于目前的我来说,只不过是一个地产界的初级文案。我还有许多需要学习和提高的地方。我要尽快突破自己经验不足的工作瓶颈,争取在明年到来之前成为一个合格的文案工作者。

六、下一年个人工作目标和具体行动计划

对我来说,目前最迫切的是提高自己对文字的把控能力,力求做出的文案快,准,为求做到这一点,我要在年底之前对所有工作内容熟稔起来,更加勤奋的向文案指导和各位前辈同仁学习经验技能。并且,在未来的一年中,我要加强扩展自己的知识层面和深度,尽可能多的参加项目工作,完善自身专业知识体系,争取在明年5月之前成为一名称职的资深文案。

最后,再次感谢领导对我的信任,使我可以成为公司的一员,还有我的文案指导和各位地产广告界的前辈同仁,我在这里学到的一切都是大家帮助的结果。

工厂年度工作总结(篇9)

20xx年已接近年终,插管车间今年的生产及管理工作即将告一段落。回顾一年来的忙碌与付出车间在厂部的带领下,紧跟公司下达的年度生产任务计划,努力加强生产管理、安全管理,落实管理责任制,贯彻实施绩效考核,较好地完成了全年的各项工作任务,在各个方面都取得了长足的进步。插管单U线20xx年的生产和管理等方面亦做了一定的努力和学习,现就单U线今年的工作完成情况总结汇报如下:

主要完成的任务

1、通过了仓库提前备料的方式,不但了解了欠料信息,同时可以让车间需要前置加工的物料得以有计划地完成。依据欠料信息、订单数量、客户的需求,合理地进行排产。确保车间生产的流畅性,也降低了车间半成品的积压。对于车间上报的异常情况能尽全力进行处理。如有自身处理不了的,能及时的上报领导并跟进到位。对生产计划是否有序的完成,采取深入员工的方式了解核实生产的进度,以确保订单的交期。

2、生产现场的工艺查证,是保证规范操作和标准生产贯彻执行的要点,在生产过程中力求对工序关键控制点、操作者、工艺设备、物料等进行监督控制,从而实现生产出优质高效产品的目标,单U在过去的一年里,配合品管人员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证,建立健全工艺查证记录,确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程,严明工艺纪律,保证产品生产工艺标准,避免不合格产品的出现。

3、狠抓安全管理后整理相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给公司和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

工作中的不足

1、班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升

2、安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视的现象,更是有在违规操作的情况从而连续多次发生工伤事故。现在想来这几起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。

3、质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在织造过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4、全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的单U班组。

xx年,我厂时刻紧盯全年目标任力不放松,按照制定的各项任务,结合自身实际,广大干部职工积极配合,进一步明确目标,找准方向,强化管理,全年深入开展安全生产月活动、质量宣传月活动,顺利完成了全年的各项目标任务,为进一步发展奠定了坚实的基础。现将xx年工作开展的具体情况总结如下:

xx年工作开展的主要做法:

一、目标细化分解,目标责任明确。目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的发展轨道。

二、队伍人员稳定,品种完成较好。我厂处处本着“以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成”的目的,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化责任,量化考核,达到制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的责任感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

三、质量管理完善,产品安全可靠。质量是我们赢得市场的最终保证,为此,在xx年内,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量责任,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

四、现场管理提升,操作行为规范。一是加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。二是充分发挥基层班组人员的模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。三是对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,四是加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和责任感,提高现场管理水平。五是加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不符合项进行及进的完善与整改。

五、设备管理创新,安全生产稳定。

一是加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节约部门在工资上得到体现,齐抓管理,形成合力。

二是抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。

三是依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

六、实现挖潜增效,创造最佳效益。年初以来,我厂就一方面全年坚持不懈进行全员参于,集思文益的科技创新活动,积极鼓励和支持车间班组个人发明、创造、为工厂创效益,另一方面实现产品的效转化,合理控制机物料耗费,加强了废弃物品的回收利用,防止产品流失,控制副品率。同时以目标管理为动力,找准原材料生产加工各环节的效益挖潜点,以规范管理为切入点,树立成本意识,加强对成品质量的出品合格率及出成率的把关控制,实现最佳效益。

xx年我们的工作虽然取得了一定的成绩,但在实际的工作中也存有差距,如:人员管理的不足,基层技术人员的流失,员工素质特别是质量素质与安全素质需要加强和提高。为此,

在今后的工作中,我厂将努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身的素质修养,整合外部资源,齐抓共管,加大动力,形成合力,共同推动我厂工作在新的一年里取得新的突破。具体做法如下:

1、加大工作执行力度,一是对即定的目标考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的认真执行,不容有半点的松懈与放弃。二是加大对各部门之间的考核,促进各部门工作之间能进一步的相互协助、相互提高。三是对问题实行四小时复命制。对出现的问题,能给予现场解决的现场给予解决,不能给予解决的,要在四个小时之内给予解决,对于实在有困难在四个小时之内不能解决的,必须有书面材实予以说明,以推动各部门在工作中的主动性和自觉性。

2、从细节管理着手,确保各环节无庇漏,基层管理工作扎实,细节决定成败,细节管理要求全员参与,从操作现场的每一个操作台面上抓起,必须树立从我做起,从自身做起,从身边做起,要加强员工的细节培训,如工作期间的规范操作、开关设备时的相关注意事项等工作,进一步夯实基层管理要点,增强基础管理意识。

3、从员工素质和思想着手,打造一支能打善拼,敢于胜利的干部员工队伍,老课题新方法,首先从改变观念,更新思想上着手,做到工作上创新,管理上改革,从而以崭新的面貌,崭新的心态,面对和迎接新的挑战。

4、积极开展岗位练兵活动,在比、学、赶、帮的氛围中推动工作再上台阶,岗位练兵和各项活动的踏实有效开展,是员工素质提高的基础,是爱岗敬业的真实表现,也是推动各项工作不断进步的有效途径,要积极想办法,研对策,开展多方位,多层次的岗位练兵活动,开展;“质宣月”、“安全生产月”等活动。

5、从成本控制着手,确保效益目标正常运行,成本是各项管理的基础,成本控制的好坏直接影响员工的工资收入,也是影响员工积极性的重要因素,员工虽然参与但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好坏是衡量一个企业的最终结果的最明析最直接的方法。

6、从强化考核着手,使各项工作始终走在正确发展的轨道,考核是管理者实现目的的必要手段。要对目标认真调整和修订完善制度,做到制度合理、公平、全面、彻实反映和真实解决问题为目标,实现保驾护航,要求政策制度的严肃性,无弹性,用考核约束和推进各项工作任务的实现与完成。

面对新的一年,我厂将力争做到以目标管理为中心,进一步夯实质理管理基础,实现各项管理的落实到位,并以严格的保证措施,推动全面管理再上台阶,从而以崭新的面貌,精细的管理,较好的经济效益向新的目标发出新的冲刺,取得更大的胜利!

在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好

工厂年度工作总结(篇10)

伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的充满希望的20xx年。在这年终之际,现对来公司4个月的时间里所作的工作汇报如下:

一、完成了07年春鞋/凉鞋定单顺利到达工厂手中并跟进工厂的生产进度及货期的确定。主要负责如下:

生产完成的`货品、我就将这信息转告各品牌负责人让他跟工厂去谈货期并告知采购部

上海、北京、西南、武汉、天津、中原、东北、西北

8、每周五前完成下周《预期表》在周六做好下周出货的通知传各工厂要求工厂按《预期表》准确出货。

9、合格证的修改及时传给工厂,要求工厂按我司的要求去定购合格证。

xx、积极完成上司交代的任务。

二、期间因工作时间短,经验不足,也犯过不少错误:

补单的货期不达到我司要求,我没及时去告知采购部和地区负责人。

出货通知打错字等

通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。

三、个人建议:

生产部与采购部人员要经常沟通、谈谈货期问题、好让跟单与工厂谈货期。在工厂货品质量方面要加强管理不要再出现装错箱、窜码、窜款、有露钉等现象。跟单人员要清楚每家工厂的评估(产量、员工管理等)、跟单人员要经常下工厂去考察工厂的生度进度与工厂业务人员增加些感情!加强同事之间的沟通意识、做到用心、开心、关心、主动、的去对待每一件事。

四、展望

邻近的认真负责的去对待每一件事情,努力学习更多的工作技巧,完善完成生产部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工厂年度工作总结(篇11)

20xx年的工作中,我一直严格要求自己,兢兢业业。主要从以下几个方面来总结:

一、思想政治学习及民主管理方面

积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、在节能降耗方面

在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。

三、实践生产方面

在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。

电气方面:

1、检查引出线,绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确。

2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。

四、安全生产方面

1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。

2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

五、培训学习方面

多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,plc控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。

在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。以后的工作中,我会时刻的注意到自己的认真程度。当然作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作时对个人的负责,也是对工厂的负责。在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都正确取得更大的进步,我坚信我会做的更好!

3.20xx电工年度工作总结范文

我叫李强,是陕西一建第七公司安康高新盛景家园小区项目上的一名现场临电电工。

工作内容和岗位职责:

1、根据施工实际情况,配合参与制定施工现场临时用电施工的`组织与规划。

2、根据施工组织设计临电平面布置图以及做好现场临时用电规范,按照省市有关文明工地要求、布置施工现场安全用电,为项目开工创造条件。

3、做好施工现场办公区、施工区、生活区、施工机械设备的安全用电保护及线路铺设工作。

工作完成情况:

1、根据施工情况,做好开工前用电材料的使用计划进场、验收、不合格电料不得投入使用情况,做好对班组用电设备进行验收并做好记录,不合格的用电设备严禁送电,协助配合安全员对进场施工人员做好安全用电技术交底,同时做好用电人员在特殊场所作业用电监护工作,定时对临电线路、电箱、用电设备和生活区进行安全用电检查,并做好安全用电检查及安全用电巡查记录,拆迁、保养、维修做好详细记录,发现违规接线作业及时制止,并上报项目经理和安全员,对相关人员进行安全用电教育,确保安全用电施工正常进行。

2、定时搞好现场用电量的抄表工作,协助项目经理控制好用电成本,配合现场安全员做好用电管理,做好办公生活区、生产区、生活区用电系统和设备防火措施情况。认真完成项目经理交办的关于用电的情况。

3、在工作中,时刻要求自己做到随叫随到,对施工主体、上楼三级箱以及配电室的配线,做出合理规划。

工作中的不足和体会:

随着工作的进度,发现自己的技术和经理不足,在以后的工作做,努力提高自己的电学的水平。

20xx年的工作重点及目标:

在20xx年中,做好现场施工用电的正常和施工用电安全的工作外,努力考到高级电工证。

工厂年度工作总结(篇12)

近年来,随着电力科技的飞速发展,要求员工全面发展,各方面都具备较高的素质。为适应在全新形势下做好本职工作的需要,加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识是我长期以来对自己的要求。始终把不断学习、全面学习作为人生的一大乐趣,利用业余时间学习相关专业知识,并通过在企业网的网上的学习来完善自己的知识储备,力把自己培养成适应企业需要的一专多能的复合型人才。积极参加厂里组织的各种专业技能及业务培训,在此过程中不断提升个人技能,自我完善、发展。

参加工作以来,不论是在运行上还是在检修上,我首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能发挥好自己掌握的技能知识,一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度,做好自己的每一项工作。在自己不断努力下终于换来了领导的一致好评,曾被车间评“先进个人奖”、“精神文明奖”荣誉称号。

20xx年,我被指派到检修班工作,负责除尘脱硫检修管理工作。面对繁重而琐碎的日常工作、艰苦的工作环境我迎难而上,利用一切可以利用的`时间,全面细致地学习车间各项规程和检修知识,谨慎、合理地安排好每一项工作、每一个细节。

那时候,我主要负责维修任务,为了能使设备正常运行,工作中,我尽职尽责,努力钻研业务知识,认真填写报修记录和维修任务单,仔细统计班组各种维修报表,并及时上报。工作之余,我积极与车间负责人沟通,虚心向他们学习维修组的管理办法。功夫不负苦心人,经过努力,在同事们的共同努力下,终于总结出了一套比较适应设备正常运行的检修流程。在自己不断学习下,曾参加工厂焊工技能比武大赛,获得六等奖。

工厂年度工作总结(篇13)

组织职工加强学习,提高业务素质。使人人都有经验,特别是年轻工人,要加大对他们的培训次数和培训力度。通过提高业务操作技术,促进规范操作技能。我车间开展多样化进行班组培训,月初班长制定班组培训计划,月末车间通过培训计划组织全车间员工进行业务考试,对考试不及格予以考核,对班组前三名给予奖励,极大调动了职工学习业务的积极性。事故预案的演练,规定每月每班不低于1次模拟演练,以便在遇到事故时能够快速处理事故。此外,车间也积极鼓励职工开展“合理化建议”、“技术创新”等多种形式的活动,以此来调动职工钻研业务的积极性。技术培训要抓牢,职工思想道德教育更是不能少。我车间始终与公司保持高度一致。在注重职工学技术、学业务外,更注重职工的思想、政治教育。为了让职工进一步了解并适应公司各项制度,车间组织人员每月学习一次公司下发的有关文件,要求学员谈出心得体会,以此充分调动广大员工的工作积极性、主动性,提高他们的思想素质和整体水平。让职工充分的理解严格执行公司制度的必要性和重要性,充分认识到自己的责任感,让职工们都能以积极的心态投入到工作中去。

工厂年度工作总结(篇14)

20xx年是我厂进一步深化改革的一年,也是新为面貌发生较大的一年,工厂年度工作总结。在新为直接领导和关怀下,在新为全体员工共同的努力下,坚持以质量求生存,抓注机遇,抢占市场,开拓进取

求实创新,收到了显著的成效。

一、贯切会议精神,统一思想,管理者拥有自己的一套管理体制,使新为人民有了自己努力奋斗的目标,实现共塑辉煌。

二、突出新为地位,提高产品质量。我特到炼胶车间、硫化车间、机动组学习,了解、掌握运用橡胶知识让客户用的更放心,自己心里更有底。

三、加强自身建设,共创美好家园。

回顾20xx我到三岗开展各项工作的实践,我有如下三点切身体会:

一、上级领导的重视与支持是我各项工作取得进展的根本保证。获得亲手材料深入探讨,年度工作总结《工厂年度工作总结》。

二、新为的团结协作,使我肩负着一份责任,产生一种特殊的力量助我前进,把工作做得更好。

三、通过我参加的社会活动,看到父辈们在辛勤的耕耘,感到父母养育儿女之艰辛。

20xx年开展各项工作也存在一些缺点及问题,主要表现在:

1、生产部:严格按照生产工艺要求做。

2、技术部:尊重客户对技术的要求,保证生产工艺单正确、部分问题及时处理。

3、营销部:很客观的向客户介绍产品,并保证反馈信息迅速、真实、准确、到位。

20xx年我工作重点是:

1、弄清配料组分之间的相互关系及相互作用。

2、验证配料份量及产品机械性能是否达到最佳。

3、了解金加工,收集管理信息。

20xx是充满信息的竞争年,应加强对产品质量的控制,加强对人才的培养,围绕以质量求生存,工作后勤服务到位。力争新的年度取得更好的成绩。

工厂年度工作总结(篇15)

2019 年即将结束。回顾2019年的工作,有收获的喜悦,有与同事合作攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。时光荏苒,不知不觉,满怀希望 2020年即将来临,新年伊始。可以说,2019年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键之年。今年的重要工作总结如下:

I.虚心学习,努力工作,圆满完成任务

2019年我自觉加强学习,虚心请教解疑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,边做边学,边做边学,不断掌握方法积累经验。我注重以任务为牵引,依靠工作岗位学习和提高,通过观察、探索、信息获取和实践锻炼,更快地完成任务。另一方面,请教书籍,请教同事,不断丰富知识,掌握技能。在各级领导和同仁的帮助和指导下,我们不断进步,逐步摸清了工作的基本情况,找到了切入点,抓住了工作的重点和难点。

2019年主要工程维护包括:卫生间后墙瓷砖安装、吊顶修复、二楼走廊护栏和宿舍阳台护栏的维护,以及各种上千块维修!

爱岗敬业,吃苦耐劳,不怕困难,勇担重任,热心服务,在自己的岗位上发挥应有的作用。

二、围绕本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制

1.在第一2019年上半年,公司制定了完善的规章制度和考勤制度。 2019年下半年,行政部组织召开年度工作安排会,对年末工作目标完成情况进行考核,并将考核结果纳入公司管理人员年终绩效。每个部门。在落实工作目标的过程中,宿舍管理人员完善了工作制度,有效促进了管理水平的全面提升。

2.每周不定期检查保洁员评分,奖励好人,惩罚坏人。

3、做好固定资产的管理工作,需要负责宿舍内固定资产的管理,以及固定资产的监督、管理、维护和使用维护工作。

4、加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻“预防为主、预防与消防相结合”的方针,公司消防安全工作建立了在上级领导下进行消防安全检查。制度,以促进消防安全工作的有效开展。

三。主要经验和收获

在近两年的安全工作中,我完成了一些工作,取得了一定的成绩,总结如下经验和收获:

< p> 1.只有纠正自己的立场,努力熟悉基本业务,才能更好地适应工作。

2、只有积极融入团队,处理好关系的方方面面,才能在新环境中保持良好的工作状态。

3、只有坚持原则,落实制度,认真清点,才能完成好物资的采购和使用。

4.只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把部门内的工作做好。

5、加强与员工的沟通,做好与员工的沟通,解决员工工作中的情绪问题,与员工交流思想。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己

1、开展日常检查。把安全教育作为重点检查内容之一。 Winter公司对电线和宿舍区进行消防安全检查。

2、经过这么紧张有序的一年,我觉得自己的工作技能又上了一个新台阶。每一项工作都有明确的计划和步骤,行动有方向,工作有目标。真的见底了!基本上,我一直忙而不乱,紧而不散,条理清晰,从根本上摆脱了刚开始工作时埋头苦干,不知道如何总结经验的现象。就这样,我从无限的忙碌中走进了这一年,又从无限的轻松中走出了这一年。还有,在工作的同时,我也明白了与人相处的道理,也明白了良好的心态,相比之下,对工作的热情和责任感是多么重要。

3、总结一下:在这一年的工作中,我接触到了很多新事物,产生了很多新问题,也学到了很多新知识、新经验,从而提高了自己的素质。思想认识和工作能力。随着新的增强和进一步的改进。在日常工作中,我始终要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,努力提高职业素质和道德素质。

V.不足之处

总体来说还存在不足,还有一些问题亟待解决,主要有以下几个方面:

1.不对新事物的学习不够,在工作中往往靠经验来处理问题,用以前的工作套路来处理问题,可见在工作中大胆创新是不够的。

2、总部有个别员工狂妄自大,在工作中我行我素,做自己的事,不公开遵守公司制度,在同事间挑拨离间,嘲讽,冷言冷语。这些情况不利于同事之间的团结,应该从思想上教育或惩处,为企业创造良好的工作环境和形象。

3、虽然我们在加强门窗方面做了大量工作,向公司和员工宣传自我防范意识,但宿舍盗窃事件并没有解决根本问题,后来引起了上级领导的注意,现在工业园区安装了高清视频监控系统,这样可以更好的防止盗窃。

六。下一步计划

针对2019年工作中的不足,为抓好新的一年,突出以下几点: 方面:

< p> 1、积极与员工协调,进一步理顺关系。

2.加强管理知识的学习和提高,创新工作方式,提高工作效率。

3.加强基础工作建设,加强管理创新实践,促进管理水平提高。

在今后的工作中,要不断创新,及时与员工沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工的安全意识。公司广大员工发挥带头示范作用。在明年的工作中,我将继续努力,把工作中的想法和感受向领导汇报,及时纠正和弥补自己的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,合作才能成功,工作要向前推进!相信:在上级的正确领导下,xx的明天会更好!

地理教师年度工作总结十篇


秒针不停转,就像时间,永远没有终止的那一天,繁杂的工作终于要接近尾声了,在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。总结是回顾过去,对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等进行评价与描述的一种书面材料,有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?经过整理,小编为你呈上地理教师年度工作总结十篇,供您参考,并请收藏本页!

地理教师年度工作总结【篇1】

本学期我带的是七、八年级地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了爱好,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守优良的师风师德。

学高为师,身正为范,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力进步自己的教学水平。

首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的思维,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好教室教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的教室气氛,教室语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,教室提问面向全体学生,留意引发学生学地理的爱好,教室上讲练结合。

三、在自己总结教育工作的同时,主动参与听课、评课,虚心向同行学习教学方式,博采众长,进步教学水平。

首先,在我带的地理课上,将人地关系作为学习地理知识的主要线索,注重列举的题目和地理事物,尽可能启发学生运用身边的人地关系材料,使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方式,收到了较好的.效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,综合回纳出看书、听讲、用图、动手、动脑等方法和要求,并可利用地理学习图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时,将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习,如:培养学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中教室语言尚存在平缓,平时考试较少, 其次,地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程。总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像,各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构,运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破,化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度,推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力。

最后,在高三的教学工作中,本学校是一所新兴的学校,学生的生源较差,其理解能力往往不能满足教师的要求。针对这个特点,在高考复习期间,应注意对学生已学的基础知识加以巩固和落实。以避免出现教师讲过多次,但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解,而其他同学仍然不能理解的现象。而且对于本学校的学生应该实事求是,尤其是中等及差生,不要对他们做出太高的要求,只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的,有时可以放弃。只有做到真正的落实,才能使学生打好扎实的基础,从而谋求更进一步的发展。

地理教师年度工作总结【篇2】

这个学年,我要上高二八、九、十班的地理课。自从我在下一学年接手这三个班后,在有限的时间内,多方面了解了学生,并根据学生的实际情况,认真研究课程标准,结合学校的教学计划,积极完成教学任务。具体总结如下:

1.学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生的学习积极性

高中地理课程总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和原理,或获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探索地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义精神,树立科学的人口资源观。 、环境和可持续发展理念。目标在教学中细化,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度实施。也就是说,不仅要求学生掌握地理的基本知识和学习地理的基本技能,还要求学生掌握获取知识的方法或了解获取知识的过程。人地关系、可持续发展理念与爱国主义。

在教学中,我们重视学生作为知识的创造者,而不是把学生培养成知识的接受者。教学的目的是让学生学会学习。只有让学生学会学习,教学才能变得有意义和充满希望。为实现这一教学理念,教学方法应灵活多样,让学生主动学习。在课堂教学中,班级和个别学生之间存在差异。在教学中,根据学生的实际情况,采用分层教学,展现学生的个性。遵循进步就是卓越的原则,突出过程性评价,提高学生的学习积极性。

2.结合学生实际情况,夯实学生地理基础,培养学生地理思维

初中地理。基础很差,连一些地理学的常识都没有,更谈不上地理学思维和方法的发展。在观念上,他们把地理看成是一个子学科和子学科,不注重地理学习。对于高二的学生来说,由于地理是一门综合性的文科科目,考试后,大部分选择理科的学生都不太重视地理的学习。选择文科的学生初中成绩很差。他们从小就没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信心。学生上课不专心,学习不认真,做作业应付事情。针对这些情况,我通过激发课堂兴趣来保持学生的注意力,重点要求学生掌握地理基础知识。从高中生活、地理学习等方面提供方法指导,在教学中渗透先进的学习理念,让学生体验成功,培养自信心;培养学生良好的学习习惯,注重地理思维能力的培养。

三、狠抓课堂教学,做好常规教学,开展多种学习形式

因为高中地理强调地理学的原理 分析重点是“理”,比初中难。因此,在备课前,我认真研究教学标准,综合各种版本的教材,结合学生的实际情况,适当增加学生对问题的理解。平时收集一些相关的时事资料,结合安顺市的自然环境和经济成就,注意生活与知识内容的联系,以生活中的资料作为知识兴趣的切入点,把握好生活的重点。每节课,难点,认真准备每一节课,写出更好、更完整、更详细的教案。

在备课的基础上,讲好每一节课,提高40分钟课堂的教学效果,是提高地理教学绩效的关键。在课堂上准确传授学生教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性和趣味性,通俗易懂地分析问题,列举学生喜欢听的案例,分析难点,并营造轻松的课堂氛围。学生学习地理的兴趣。一方面,充分利用多媒体来展示地理事物的形成过程。让学生增强感性知识,加深对课本知识的理解和记忆,培养学生的看图能力,课堂效率大大提高。另一方面,结合相关章节的内容,对所有学生进行环境保护教育,培养学生的环境污染、自然资源利用和生态破坏等环境意识。

在教学中,我尝试开展多种学习形式,培养学生学习地理的能力。在学习过程中,学生能够获得收集材料和提取有效信息的能力;使用地图综合分析地理问题;辩证思维和表达能力。通过培养学生的自主学习能力,发展学生的个性,使学生有积极的思维,达到培养创新精神和实践能力的目的。

地理老师作业总结

地理教师年度工作总结【篇3】

本学期我带的是七、地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

“学高为师,身正为范”,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

最后,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的题目和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外,还从地理中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时,将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习,如:培养学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜。

尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

地理教师年度工作总结【篇4】

地理教师年终工作总结

一、年终总结重点

在过去的一年中,我作为地理教师,承担着培养学生地理学科核心素养的使命。在此,我将对一年的工作进行全面总结,重点汇报以下几个方面:

1. 学科教学:我按照教学大纲和学校要求,完成了各项教学任务。通过精心备课、授课、作业批改和课后辅导,有效提升了学生的地理知识水平和解题能力。

2. 课堂管理:在课堂教学中,我注重培养学生的地理学习兴趣,增强课堂互动,提高了学生的学习积极性和主动性。同时,我严格执行课堂纪律,确保了教学秩序的稳定。

3. 学生指导:我针对不同学生的特点和学习需求,制定了个性化的学习计划和辅导方案。通过耐心细致的指导,帮助学生解决学习中的困惑,提升其地理学习效果。

4. 教研活动:我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨地理教学中的问题和方法。通过交流学习,不断提升自己的教学水平和专业素养。

5. 自我提升:我注重自我学习和知识更新,通过阅读专业书籍、参加培训和学术交流活动,不断提高自己的专业知识和教育理论水平。

二、工作亮点汇集

在过去的一年中,我在本职工作中取得了以下几项亮点成果:

1. 教学创新:我尝试采用项目式教学法、案例教学法等新型教学方式,有效激发了学生的学习兴趣和探究精神。同时,我利用多媒体和网络资源丰富教学手段,提高了教学质量和效果。

2. 学生成绩提升:通过实施个性化教学和辅导计划,我所教班级的学生在地理学科上取得了显著的成绩提升。在期末考试中,大部分学生都取得了优良的成绩,得到了学生和家长的认可和好评。

3. 课外活动组织:我积极组织学生参加地理学科竞赛、实地考察和研学旅行等活动,丰富了学生的地理学习体验,培养了其地理实践能力和团队协作精神。

4. 学术研究成果:我在教学之余积极开展学术研究工作,撰写并发表了几篇学术论文。这些研究成果不仅提升了我的学术水平,也为地理学科的发展做出了贡献。

5. 跨学科合作:我与其他学科的教师积极开展跨学科合作,共同探究地理与其他学科的融合点。通过跨学科的教学设计和实践活动,促进了学生综合素质的提升和全面发展。

三、往年总结与未来计划

在总结过往经验的基础上,我将对未来的工作计划进行如下安排:

1. 持续改进教学方法:我将继续探索创新的教学方法,不断优化教学设计,以提高教学质量和效果。同时,我会关注学生的学习需求和发展动态,及时调整教学策略。

2. 强化学生实践能力培养:在未来的教学中,我将更加注重培养学生的地理实践能力,通过组织更多的实践活动和探究性学习项目,提高学生的地理实践能力和创新能力。

地理教师年度工作总结【篇5】

为了总结教学阅历,使今后的教学更有进步,现将一年的高三地理教学工作总结如下:

一、依纲教学,明确复习方向

作为高三地理老师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题争论,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。

二、立足课本,夯实双基

在教学过程中要留意学问点的落实和学问网络的构成。这也比较符合近几年高考地理试题的特点:突出力气立意,重在考查学科的学问主干、基本原理和规律,以及地理理性思维规律和学问运用力气。力气是建立在夯实的基础上的,没有扎实、全面的基础学问和基本技能,很难获得高分。

三、合理支配复习时间

高三地理复习一般为三个阶段:第一阶段是按教材的挨次梳理学问,形成学问网络,这是重点,一般在其次年的三月初完成,要“扎扎实实”,不行盲目追求进度;其次阶段是专题复习,打破常规的章节,对学问进行重组,寻求联系,侧重于力气的培育,时间为两个月左右,专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的预备。

四、加强学问的归纳整理,形成学问体系

教学理论的争论表明,建立完整的学问结构体系要比把握大量具体的零散学问更具价值。在传统的学习过程中,比较偏重于把握学问的细节,而忽视了对学问结构整体上的理解和把握。由此使获得的学问难以成为今后深入到到探究的基础。在学问整理加工的过程中,伴随一系列思维活动,如分析、推断、归纳、演绎、比较、分类、总结、概括、推理等,可以说这个过程也是思维综合训练的过程。经过这一过程可以加深学问的理解、强化记忆,同时也可以发觉问题、弥补漏洞、订正错误。在对基本原理、规律的探究、发觉、归纳和应用的过程中,还要留意多思、敢问、善问?可预备一个问题本?,真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理规律,既要知其然,更要知其所以然,达到举一反三的目的。

五、落实基础,突出主干,留意与学校地理学问的有机结合

基础和主干学问是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。但总体来看,能够体现地理学科学习功能的、能够形成再生学问的、与生活生产紧密联系的部分多为高考复习的重点所在。如:地图、地球运动、大气运动、人类活动、人地关系等。

对于基础和主干学问的学习和把握,不是要死记硬背,而是要深入到到理解和具体应用。高考试题往往通过大量引用课外学问和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的问题角度,从而考查同学的力气。但是无论如何,其考查的落脚点照旧是地理学科的基础和主干学问。所以我们必需抓住各部分的基础和主干学问,探寻各部分学问与其他学问的'内在联系,形成综合的思维方法,才能在高三地理复习中取得较好的效果。

在重点复习高中系统地理学问的同时,还要正确处理好初高中地理学问的有机结合。初高中地理学问是一个完整的学问体系,只要高中地理中涉及到的学校地理学问,都应当把握,决不能回避。要正确处理好高中系统地理与学校区域地理之间的关系,以高中系统地理为主,兼顾学校地理,当涉及到相关学校地理学问时要进行串联复习,并落实到区域图上。只有把具体的地理事物或现象落实到具体的区域中,才能更深刻地理解它产生的缘由、特点,猜度揣测它的进展变化趋势。如复习“地球运动”时,就应把学校的“时区和日界线”融入其中,复习“地壳运动”时应一并复习学校“地形和地形的变化”等等。

通过这样处理,不仅使初高中地理学问紧密结合,形成一个有机整体,而且便于提高综合分析地理学问的力气。可见,抓住多角度观看地理事物的空间性质,综合分析地理系统内部与外部物质、能量和信息的运动与转化这些大问题,一方面能使地理学问学习更加透彻、完整,另一方面又能提高形象思维和规律思维力气,拓展思索与解答地理问题的深度与广度。

六、加强空间思维训练,形成科学的整体观念,不断提高熟识水平

从近几年高考试题看,地理试题选取了能够反映地理学科主要争论分析方法的内容为命题素材,紧紧围绕“描述、概括、理解各种地理事物的空间结构联系和进展变化过程”、“熟识重要地理事物的名称和空间位置”等力气要求。试题中时差的推断、地图的判读、世界和中国某个区域的特征分析、推断等都是在考查同学的空间力气。因此,在高考地理复习中要特别留意空间思维的训练,以促进我们的整体思维观形成。

通过有效的空间思维训练,才能达到当给出世界上某一点或线时?在脑海中涌现的不是乱糟糟的一团,而是一系列相互关联、相互影响的地理事物。而有了这样的水平,无论命题角度如何,一切问题都会迎刃而解。

高三地理复习中有法而无定法,只要我们老狡猾实地紧扣大纲,立足基础,构建学问体系,形成整体观念,加强力气培育,不断提高分析问题、解决问题的力气,要以地理事实材料为基础,形成地理概念,熟识地理规律和地理原理,建立完整的学问结构体系要比把握大量具体的零散学问更有价值,抓住主干学问,留意培育规律推理力气,紧紧把握住区域特征认定及其消逝的问题与解决措施,留意空间思维的训练,促进空间思维力气的形成,定能取得令人满意的成果。

地理教师年度工作总结【篇6】

本学期本人担任高二(4、5)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点.具体主要是做好以下几项工作:

一、提高教学质量,上好每一堂课.为了上好课,我课前做了下面的工作:

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.如何安排每节课的活动.

二、重视课堂管理.做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性.我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半.为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量.一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚.接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固.至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错.

三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力.一个教师最先被要求的往往是他的教学能力.教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长.是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者.多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机;通过梁永禄老师,张郁老师的尽心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己.要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。

地理教师年度工作总结【篇7】

初二年级地理教师上半年工作总结

作为初二年级地理教师,我在上半年度的学期中有很多收获,也遇到了很多挑战。在这篇文章中,我将详细介绍我上半年的工作总结。

一、课程设计

在上半年的工作中,我着重设计了一些有趣的课程来吸引学生的注意力。其中,最受欢迎的是我们的地理考察活动。我们带着学生去了本地的河流和山区,让他们亲身体验了自然风光和野外生存的一些技巧。这种学习方式不仅培养了学生的探究精神,更为他们提供了一个多样化的学习机会。

二、课堂表现

在课堂上,我注重提高学生的参与度和学习效果。我给学生提供更多的互动机会,引导他们自己思考的问题,鼓励他们向前看,以实现个人和团队目标。通过这种方式,我发现许多学生的表现都有所提高,其中一些一开始很内向的学生,后来也变得更活跃了。

三、评价学生成绩

在评价学生成绩中,我采用了更加科学的评估方法。除了考试成绩之外,我还对学生的参与度、表现,以及课堂互动等进行全面考评,并及时反馈给学生和他们的家长。这种综合评价方式根据每个学生的优缺点来进一步提高他们的表现,帮助他们取得更好的成绩。

四、解决问题

在这学期中,我还面临了一些挑战。其中一个主要问题是:有一些学生开始表现得比较固执,不愿意尝试一些新的学习方法。为了解决这个问题,我鼓励这些学生更加积极地参与小组讨论,分享他们的看法和经验。同时,我也利用许多生动有趣的实例来展示学习的重要性,刺激他们的学习兴趣。

五、未来计划

在未来的半年中,我将继续改进我的课程设计,推动学生更好地掌握地理知识。我将继续提高学生的参与度、鼓励他们自主学习和思考,加强与家长的沟通,共同推动学生的成长。

总结起来,这个学期对我来说是既充实又有趣的。我深刻体会到教师的责任,同时也感受到学生的深情厚谊。在这个孩子们充满好奇心和探究精神的舞台上,我将继续贡献自己的力量,使学生在未来的学习和成长道路上取得更大的成功。

地理教师年度工作总结【篇8】

又到了一年一度的年尾时间,20__年就要这样在我们的教学工作中流失了。这一年的教学工作中,我有学习到很多的知识,懂得了学生的学习兴趣是什么,更明白了教师的责任。领导赋予我高三地理教师的这份职业既是对我的信任,也是对我教学的肯定。如今年尾我已经给了领导一份满意的答卷,今天做出一些总结,回顾一下本年度的工作内容。

一、专注研究自己的科研活动,并成为一名优秀教师。

高三是一个很困难的时期,不仅学生要面对高考,老师身上的责任也非常重大。上面地理老师的,我需要不断地跟学生回顾以往的学习内容,也要把一些知识点以及着重点跟学生分享。让学生掌握一些命题的规律,并结合实际的情况进行有效的复习,是我本年度最重要的事情。我不断地参加学校培训活动,也通过网络了解了其他省份的教师活动。结合本校的实际情况,摸索出一套专用于本校的教学方法。

二、研究每年的高考命题并跟学生分享。

高考是高三学生必不可免的一个难点,我会不断地总结往年的一些命题行为跟习惯,总结出一套规律,告诉学生哪些是必须重点复习的内容,哪些是可以一带而过的内容。高三的学生学习压力非常重大,时间也非常紧迫。不可能让全部的学生都把所有的课本看完,所以我们要把重点给指出来,给学生有规划的进行复习。

三、关心学生的学习问题也关心他们的生理健康。

高三的学生压力非常重大,所以我们身为老师不仅要关心学生学业上的问题,你要关心他们的生理活动。很多学生由于不堪重负,往往在面对高三的时候会有很多的焦虑。我们身为老师,要积极地发现每个学生的情绪,在适当的时候给予劝解跟疏导,避免学生因为压力过大而导致心理出现问题。

地理教师年度工作总结【篇9】

本学年,我担任了六个班(两个文科、两个理科、两个高中班)的地理教学工作,并担任第一届地理备课组组长高中一年。任务艰巨。在地理老师的配合与配合下,我们明确了职责,脚踏实地,有条不紊地开展了各项教学活动。现将学年具体工作总结如下:

1.积极参与课程改革培训,加强理论学习,推动观念转变

根据学校统一安排,我和备课组其他老师暑假在xx市xx宾馆参加了新高中地理课。改变训练。在为期三天的培训中,普通培训提供了《普通高中课程计划(实验)》的解读;要求人民教育出版社和课程教材研究所的专家从教材编写方面研究人民教育版普通高中地理课程标准实验教材。介绍了《地理2》、《海洋地理》、《自然灾害与预防》的设计思路和教材; xx省一线教师介绍了课程改革实验区的教学经验和教训;对课程实验地理学科的时间、方法、课表、教学与教研等提出指导意见;科学的训练使我们对新一轮全国高中课程改革的背景、理论、目标、策略和步骤有了一定的认识。对理论学习的理解和加强是进入新课程的第一个重要关口。

二、认真做好本职工作和高中地理备考组长的工作

在本学年,做好抓好高中地理考试,力争所有学生达标,重点做好学习困难学生的工作。二年级文科班注重夯实基础,培养卓越,组织高一备课组成员做好以下工作:

1.学习地理课程标准,并做好新课程的培训工作。认真学习研究学科课程标准新教材,研究、反思和调整实践中的一些问题,努力实现课程改革重点难点的突破。

2、每周安排好每节课的教学进度、课表和大体方法,保证十个班的教学进度一致。高一备课组中,每位学科教师参加了两节公开课,取长补短,相得益彰。

3.做好期中、期末复习工作,认真学习考试指导,讨论复习教学策略,做好考试的组织、评分、成绩统计和评分分析期中考试和期末考试。

4.注重教学套路,组织相关学习活动,多研究探索教学方法,不断提高课堂效能,研究学习方法。学生学习方式的改变。

主要措施:

培养良好的师德和学习习惯,在教学中采用启发式和创造性的教学方法。鼓励学生动脑思考,大胆想象,积极参与。在课堂上,精心设计各种丰富多彩的“任务型”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到提高学生综合能力的目的。

3.参加单元备课活动,学习新课程标准,掌握新教材

为了更好地适应课外活动的要求新课改,早在暑期训练期间,高一地理备课组制定了必修“地理1”的备课计划。安排我承担第一章、第三节、第四节、第五章的集体备课任务。

备课组采用“个人准备-小组讨论-个人修改”,充分发挥个人的优势和特点,从整体上提高备课效率。

通过举办小组备课活动,教师之间有更多的交流、讨论和学习的机会,极大地促进了对新教材的更好掌握和掌握。通过多次集体备课活动,不仅积累了宝贵的经验,也拓宽了教师的研究视野,开阔了眼界,增强了把握新课程的能力。此外,它还积累和收集了大量可以共享和交流的课程资源。

4、求思想与课堂的契合,找问题找困惑

新课改实施中的各种问题层出不穷多次仔细分析总结,本学年在以下几个方面存在明显问题:

1.紧张的课时和繁重的教学任务之间的矛盾。

2.想法与现实差距很大,“一字之差”和“满屋子”依然存在。

3.初高中地理衔接问题和矛盾突出。

4.配套练习难度大,与教学进度不符。

回首即将过去的学年,有点欣慰的是,所有的工作都扎实有条理; 而且还有很长的路要走。 正确引导和促进自身教育教学技能的专业成长,必须不断突破陈旧的思维方式和个人时间管理,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新理念,加强 日常工作的归纳、总结和反思。 .

地理教师年度工作总结【篇10】


作为一名八年级地理教师,我很荣幸能够与学生们一起度过如此多年的时光。在这段时间里,我深感自己的成长和进步,也对自己取得的成就感到非常满意。以下是我根据多年工作经验总结的一些要点。


作为一名地理教师,我始终坚持培养学生的学习兴趣。八年级是学生开始学习地理学科的阶段,因此,我注重培养学生对地理知识的兴趣。我通过生动有趣的课件和案例,引导学生主动思考和参与讨论。我也鼓励学生去实地调查和观察,使他们对地理的学习不再局限于教室,而是能够与实际生活相结合。


我注重培养学生的地理思维能力。地理学科强调综合思维和分析问题的能力,因此,我通过解决真实的地理问题,引导学生深入思考和分析。例如,我会给学生一个真实的地理事件,让他们从多个角度来分析事件的原因和影响。这种方法可以培养学生的批判性思维,让他们不仅仅是被动接受知识,而是能够主动思考和发展自己的地理思维能力。


再次,我重视实践教学的重要性。地理是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作才能真正理解和掌握地理知识。因此,我会组织学生进行地理观察、测量和地图制作等实践活动。这不仅能够激发学生的学习兴趣,还能提高他们的实践能力和解决问题的能力。我也会利用现代科技手段,如使用互动屏幕和虚拟实境技术等,为学生创造更好的实践环境。


我还注重与学生的互动和沟通。作为一名地理教师,我深知只有与学生建立良好的关系,才能更好地教授知识。我鼓励学生提问和参与课堂讨论,并尊重他们的意见和观点。我也会与学生建立信任和尊重的关系,倾听他们的需求和问题,并尽力帮助他们解决问题。


除了与学生的互动外,我还与家长和同事保持密切的合作。我会定期与家长进行沟通,向他们汇报学生的学习情况和表现。在与同事的合作中,我也乐于分享自己的经验和教学方法,相互学习和提高。这些合作关系不仅能够使我更好地教学,还能让学生得到更好的关注和支持。


作为一名八年级地理教师,我通过多年的工作经验总结出一些有效的教学方法。我始终坚持培养学生的学习兴趣,注重培养学生的地理思维能力和实践能力。我与学生、家长和同事保持良好的互动和合作关系,不断提高自己的教学水平。我相信,在未来的工作中,我将继续努力并不断改进,以更好地教授地理知识,培养学生的综合素质和能力。

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