教师年度个人工作总结。
为了满足您的实际需求，我们对“教师年度个人工作总结”进行了编辑。当我们在撰写文档时，范文是必不可少的。它是我们写作的得力助手，能够帮助我们更加清晰地认识人物形象和情感表达。相信通过阅读本文，您将会有深刻的收获和体会！
教师年度个人工作总结(篇1)
当了多年的中学老师，今年工作接近??尾声，我不得不惊叹时间过得真快。今年我是一年级xx班的数学老师。眼看就要过年了，我也要把这一年的工作做个总结。
1.学生教学工作
作为一名教师，我的教学工作很重要，我肩负着教好学生的责任。我的压力不小。一年来，我备课非常认真，每节课都制定了详细的教案，方便了我的讲课。备课时，我会把课堂上会涉及到的知识全部写出来，让备课时更熟悉课本，更全面地讲解课堂知识，让学生在课下更好地学习。讲台。课余时间，我也会和旁边的老师一起探讨如何教学，探索适合学生的教学方法。
2. 作业的布置与批改
作为学生的老师，也是中学的老师，我有自己的布置作业的方式，我每天给学生布置的作业是适中而适中的，因为我知道过多的作业不会有很好的效果。每周布置 2 到 3 次课堂作业和 2 次家庭作业，以便学生在完成作业的同时复习书籍。批改作业是老师的责任，所以我会认真批改学生上交的作业，并指出作业中的错误。批改作业也可以用来了解学生的学习情况和水平，对我的教学也有帮助。
3.成立数学学习小组
高一的学生还处于基础阶段，所以为了打下基础为自己的数学打下坚实的基础，我成立了一个数学学习小组。全班分为六组，每组七人，每组分配一名数学好的学生带队，帮助数学不好的学生。这项措施我已经实施了一年，现在我仍然可以看到它的效果。全班数学成绩直线上升，全班数学总成绩也比往年提高不少，也证明这种方法是正确的。 ，可以帮助一年级xx班的学生提高数学。
一学年的时间过得真快。总结一年的工作后，我意识到自己已经做了很多，并尽自己最大的努力完成了老师的工作。这一年，我从个人工作中获得了更多的经验，教学能力进一步提高，与学生的关系也比以前更受欢迎，建立了良好的关系。新的有新的气氛。我相信明年我对学生的教学会更好。
教师年度个人工作总结(篇2)
转眼间，又一个学年即将结束。回顾本学年从事的美术教育教学工作，基本上是一项顺利、成功的工作。可以说，我在工作中享受到了收获的喜悦，但在工作中也发现了一些问题。现将本学年美术课的教学工作总结如下，以求取长补短，将教学水平提升到更高的水平。
1.美术课
这个学年，我教初二和高一的美术课.初中生的艺术基础普遍比较薄弱，动手作业的表现不会很理想，但我们可以取长补短，在指导技巧的同时鼓励表现主义的创作技巧。在艺术认知领域，初中生也比较懵懂，但课本丰富的话题却能给他们带来很多新奇的感受。我觉得牢牢抓住他们的新鲜感，调动他们的学习兴趣，是一堂好美术课的情感要素！那么如何让学生保持学习的积极性呢？
首先要营造愉快的学习氛围，让学生感受到艺术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择扩展课本中的话题。课本难的时候，不忘介绍学生感兴趣的内容。然后，放慢速度，让学生有足够的时间去掌握自己喜欢的东西。比如在绘画课上，我没有给学生一个题目，规定他们应该画什么，而是给他们一个要求，让他们大胆地绘画，表达他们的创意。
并且通过多媒体，学生可以更多地欣赏和观察。在每节课中，对容易出问题的学生进行纠正和鼓励；作品贴在黑板上供大家欣赏和评论，同时也可以培养学生的欣赏能力。在手工课上，我要求学生走出教室，在教室外寻找内容。当学生们看着他们的每一件作品，瞪大了眼睛，也许他不敢相信自己能做出这么漂亮的东西，顿时学生们的热情高涨起来，紧张的学习神经也放松了下来。现在，学生们的积极性提高了，我的课也轻松多了。也许这就是“学习和娱乐”的原因。
其次，培养学生丰富的想象力，这是学生创作艺术作品必不可少的。没有丰富的想象力，创意画面就会显得死板。相反，当学生想象力丰富时，画面就会充满浪漫色彩。
高中一年级，这里的课堂教学以艺术鉴赏为主，注重对各种艺术作品的鉴赏和讨论，让学生获得正确的审美和艺术观。课堂教学涉及的知识面很广，需要认真备课，收集学生可能会问到的大量资料。精心准备多媒体幻灯片的图片和视频，以有效引导学生进入项目主题。还有艺术专业学生的课程，分别是周一、周三和周五下午的第三和第四节课。目的是关注有艺术天分并有意走上艺术道路的学生，提高他们的欣赏能力和艺术感知能力，让每一堂课都有适合学生的东西。学生也很活跃，课后会自动留下问题和图画。虽然已经超出了工作时间，但看到学生们如此活跃，也是一种莫大的动力。总之，在实践教学中，我的目标是培养学生的能力，提高他们的素质，努力使美术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。
二、教师自身素质的培养
在教学之余，除了认真参加学校和校方组织的各种商科学习之外，教研组，我还订阅了教育教学刊物，在理论上提高自己，提高自己，虚心向其他老师学习，取长补短。使他们在教育教学工作中能够更好地适应21世纪的现代教学模式。
三、无怨无悔地努力工作，完成学校的其他工作
学校布置的每一项任务，我都能以最大的热情完成好，做到“勤奋、优质、高效”。按时工作，尽职尽责，与同事和睦相处。
今年的工作，有收获，也有不足。比如教室的长度控制不好，纪律控制不理想。我会好好总结自己的教学经验，再接再厉。
美术老师工作总结
教师年度个人工作总结(篇3)
回顾过去的一年，有很多事情需要总结和反思。为了以后把工作做得更好，我将今年的工作总结如下：
1、思想工作
学校在工作中遵守规章制度，尊重领导，团结同事，以诚待人，爱学生，和谐融洽的人际关系，以处处为人师长的要求规范言行，培养综合素质和潜力松弛。
二、教学工作
根据教材和学生的实际情况，设计班级类型，认真编写教案.每节课都“备课”，每节课在课前都做好了充分的准备，制作了各种搞笑的教具来吸引学生的注意力。在课堂上要注重个性化，调动学生的用心，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、简单、快乐。课后及时对课堂进行总结，并为教学写后记。为了提高自己的理论素养，我不仅订阅了体育杂志供教学参考，还借阅了大量关于中学体育理论和教学方法的书籍。长度供您自己使用。
三、教学业绩
在教学工作中，我的努力得到了回报。学生身体健康标准合格率达95%以上。在校外运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，确保训练有计划、有阶段、有测试、有记录，带领学生进行科学、系统的训练。方法。在培训过程中，我尽力做好学生和家长的工作，让家长让学生训练，让学生安心训练。
总之，在本学年的工作中，在校领导的正确领导下，我取得了应有的成绩，但也存在一些不足。我将发扬优势，克服不足，努力争取多年来取得新的更大成就。
教师年度个人工作总结(篇4)
从这个学期开始，经过不懈的努力，我终于很好地完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现总结如下：
1.做好课堂教学，提高课堂效率
< p> 1. 培养学生的参与度 积极参与音乐艺术活动，大部分学生都能用自己的声音或乐器进行模仿。2.培养学生初步辨别节拍的能力，听和区分不同旋律的水平、速度、力度，并用姿势和台词做出反应。
3.培养学生的歌唱能力，能够用自己的表情和动作来演唱歌曲，了解中国和世界各国民间音乐的风格。
4.培养学生的创造能力，在活动中激发学生的想象力，培养学生的情操和积极乐观的生活态度。
5.培养学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
6.在教学中，在精心备课的基础上，运用扇唱和音乐艺术形象，感染和启发学生的艺术形象思维，使他们能够有感情地歌唱，并通过艺术图片 感染者来完成思想教育。
二是根据学生年龄特点，因材施教
对于五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐渐增加年龄。音乐剧目需要更加丰富，音乐流派、音乐表演形式、音乐知识等内容也需要增加。在教学中，我尽量采用新颖的教学方法，培养学生对音乐的兴趣，引导学生创新思维的发展。音乐理论导论。在歌曲的教学中，我们经常会遇到一些记号，比如：重复记号、升降记号、滑音、滑音、休止符、appoggiance等，它们的作用对于小学生来说是比较深的。我使用生动而幼稚的语言。表达符号的用法，学生学习时不会感到无聊。在教学中融合其他学科的教学方法。
3.问题
五年级的学生大多有一定的音乐基础，这是从感性认识到理性认识的过渡时期。学生能长时间集中注意力，大多有强烈的表达欲望，集体合作意识增强，感受感受和探索创造活动的能力增强。但也有部分学生胆子小，不敢“出头”，尤其是变声期，不少学生不敢唱。
四、采取措施
在大部分学生知识扎实的基础上，着力培养学生的各项能力，使过渡期好 期间的知识准备和心理准备主要包括以下几点：
1.认真备课，做好备课和复课，为学生做好充分准备良好的教训。备课时，注意与新课程标准相结合，注重学生备课。
2.因材施教，针对不同的学生采用不同的教学方法，让学生得到充分发展。
3.设计每节课的介绍，提高学生的学习兴趣。
4. 课堂设计多样，充满知识、兴趣、探索和挑战。
5.最大限度地调动学生的积极性。
教师年度个人工作总结(篇5)
光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现如下：
一、热心教学，认真负责
本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个，本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能力差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，认真分析校园内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉，区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次;平时，还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。
二、后勤工作，忠诚服务
本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等，读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;
三、关注生活，热情周到
我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导一直关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。
当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注，劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。
总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成绩，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成绩。
教师个人年度工作总结三：
时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我就本人在2017年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的__大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，还将与几句同事一起合作一个省级课题，现在正在实施阶段。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。 教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
三、工作态度，勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作成绩、成果方面
在过去的一年中本人撰写的论文《____》，获县级一等奖，参与的课题省级立项，下按计划实施。
教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
#437648
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《教师年度个人工作总结五篇》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了教师年度个人工作总结专题，希望您能喜欢！
