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穿靴子的猫读后感

发布时间:2024-01-10 穿靴子的猫读后感

穿靴子的猫读后感。

阅读了作者的作品后,我被深深地打动了。谈到写读后感时,我认为我们应该对材料进行分析,提取感悟,并明确自己的基本观点。在这里,小编为大家提供了关于“穿靴子的猫读后感”的信息,希望大家仔细阅读并做参考。

穿靴子的猫读后感【篇1】

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫读后感【篇2】

看着炽热的日光,隔着透明的玻璃窗,我俨然感受到这个暑假高温天气的威力。高温加疫情的原因,让我整天只能待在家里,百无聊赖,心里甚是烦闷。我随意拿起一本书,看到《穿靴子的猫》的书。紧接着:猫为什么要穿靴子?猫穿靴子后又干了什么事?……一连串的问题钻入我的小脑袋,好奇心催促着我打开法国作家夏尔.佩罗的这部童话作品。

磨粉匠临终前给三个儿子留下仅有的财产,小儿子只分得一只非常聪明的布斯猫。一日,公主出小酒馆唱歌时与小儿子相遇互生好感,善良的布斯把小儿子包装成了伯爵接近国王。后来虽然爱情困难重重,又有恶魔和巫师的陷害,但小儿子最终凭借自己的诚实、善良,以及神猫布斯的魔力,赢得了公主。而神猫布斯也成为了新的勇士。

我想在《穿靴子的猫》中,佩罗笔下的这只穿靴子的猫无疑是善良和有智慧的,它帮助穷困潦倒的主人翻了身,用智慧和善良帮助主人和自己赢得了崭新的人生。作为普普通通的我们,我们拥有的东西也很普通,或许命运发到我们手中的牌并不好,手中拿什么牌不要紧,关键看我们怎么打。遇到困难一定不要气馁,我们要做到坚持不懈,同时要善于创造和抓住机会,勇敢地展示自己的实力和才华,用智慧去打败困难,这样才可能改变自己的人生。

放下书,我依旧能感受到高温天气的威力,但我内心的烦躁却一扫而光,留下信心满满的力量去用智慧去改变我目前学习的困境,用善良去帮助同学的学习,从而赢得崭新的人生。

穿靴子的猫读后感【篇3】

绘本的每一页都配有和故事相关的配图,形象的图画,丰富的色彩,有趣而逼真的人物形象的设计,更能够激发孩子对阅读的兴趣。因为对于孩子们来说,读书是一件枯燥的事情。但是图画能够缓解孩子看书时的枯燥,在视觉上刺激孩子,让孩子能够保持对故事情节的兴趣,从而增加对阅读的兴趣。

我家孩子一边读一边对我说:妈妈,你看这只猫穿上靴子还挺好看的。它的眼睛看起来炯炯有神,一看就是一只很聪明的猫呢!

尤其是猫大战魔法师妖怪的配图,向孩子展示了猫的勇敢和充满了智慧。猫不曾被魔法师变成的狮子吓到,反而将魔法师变成的老鼠一口吞了下去。故事情节中的对比,形象地展示在孩子面前,让孩子感受到了故事的趣味性。小猫咪头顶大狮子,脚踩小老鼠。真是一个大力士。孩子赞叹道。

看吧,孩子能够从图画中获得的乐趣,似乎比从故事情节中获得的乐趣还要多呢!

穿靴子的猫读后感【篇4】

《穿靴子的猫》是一部经典的童话故事,它讲述了一只聪明机智的猫如何帮助他的主人改变命运,成为一位富有的贵族。这个故事不仅富有想象力和娱乐性,还有着深刻的寓意和启示。读完这个故事,我不禁感到深受感动和思考。

故事的主人公是一位贫穷的农夫,他突然被遗赠了一只会讲话戴着靴子的猫。这只猫经过一番聪明的计划和伶俐的智慧,成功地帮助主人摆脱了贫困的命运。这个故事教会了我许多有价值的东西。

首先,这个故事教会了我信任和合作的重要性。猫和主人一开始相互之间并没有多大的亲近感,但是通过猫巧妙的计划和细心的策划,两者之间的信任逐渐建立起来。无论是在伪装自己身份的时候还是在与国王交流的时候,猫始终与主人密切合作,最终达到了共同的目标。这个故事告诉了我,在团队中信任和合作是非常重要的,只有通过相互合作,我们才能够实现更大的成功。

其次,这个故事告诉我,主动积极是成功的关键。猫没有坐等命运的改变,而是主动出击,想尽办法使主人的生活变得更好。他利用自己的智慧和勇气,帮助主人摆脱了贫困和危险。这个故事告诉了我,只有主动积极地去面对问题和挑战,我们才能够改变自己的命运,获得成功。

此外,这个故事也强调了智慧和策略的重要性。猫通过巧妙的计划和伪装,成功地引导国王被主人吸引。他展现出了对人性的深刻了解和洞察力,从而达到了自己的目的。这个故事告诉了我,智慧和策略是取得成功的关键,我们必须用智慧去面对问题和挑战,才能够实现自己的目标。

最后,这个故事还强调了勇气和坚持的重要性。在面对困难和危险的时候,猫并没有退缩,而是勇敢地面对并坚持下去。他没有被贫困和压力所打败,而是勇敢地迎接挑战,并最终获得了成功。这个故事告诉了我,勇气和坚持是成功的关键,只有勇敢地面对困难并坚持下去,我们才能够获得真正的成功。

总之,《穿靴子的猫》这个故事给了我很多的启示和思考。它告诉了我信任和合作的重要性,教会了我主动积极的态度,强调了智慧和策略的作用,以及勇气和坚持的重要性。通过这个故事,我明白了要成为一个成功的人,我们需要具备这些品质和特质,并付诸于行动。我相信,只要我在人生的道路上始终保持着这些品质,我一定能够取得真正的成功。

穿靴子的猫读后感【篇5】

暑假里,我读过很多课外书,其中有一本叫《穿靴子的猫》这本书印象深刻。

下面我给大家分享分享我的读后感吧!

从前,有一位磨房主去世留下三样遗产:磨坊、驴、猫。很快这些遗产都被三个儿子分走了,老大分磨坊,老二分驴,只有老三分一只猫。老三很难过,他想把这只猫杀了吃,用皮做手套,正准备杀时,猫说话了:主人,您先不要杀我,给我做个口袋和靴子,你会发现你的财产也很不错。老三半信半疑,但是还是照做了最后,猫用了智慧捉了国王最爱吃的兔子和鹌鹑,用狡猾骗过了国王和恶毒的魔鬼。让老三成功赢得国王的尊重和公主的喜爱。

这个故事让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷无尽的。一只小猫用自己的智慧都可以赢得最伟大的国王,让他的主人觉得拥有它很了不起。同时我也懂得了动物也是人类的好朋友,它们也需要我们来保护它,我们对它好,它们也会报答我们的。

穿靴子的猫读后感【篇6】

在我看过的电影里,我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。

主要讲的是:从前有一个老磨坊主,他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二牵走了驴,老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么,干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了;“主人你只要给我一双靴子和一个口袋,我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死,一只兔子走了进去,猫赶紧把绳子拉了过来,抓住了兔子。

随后猫把兔子拿到国王面前说;“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃,于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说;“对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天,猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡,它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡,最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。

这件事让我明白在生活中,只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切,无所不能。

穿靴子的猫读后感【篇7】

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

从前,有一个老人,他死前把财产分给了三个儿子。穿靴子的猫读着后记。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。

”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把卷心菜放进口袋里,找到一根绳子把它系在口袋里。他把绳子放在地上要死。一只兔子进了口袋,猫一拉绳子就抓住了兔子。它又跑到国王那里对国王说:

“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。

”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。

”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。

”国王问:“这是谁的土地?”他们说:

“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。

”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。

”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我认为猫很聪明。为了实现自己的目标,他们会用自己的大脑去寻找方法。我希望我能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:

有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我不喜欢它的样子,喜欢它的样子,但喜欢它的样子,他有这么聪明的头脑!

我们必须用智慧解决所有问题!

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫读后感篇【二】矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到**之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?

信任和宽容是导致矮人转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。

猫的出现是在他被别人愚弄的时候。那只猫勇敢地站起来,把他从别人的殴打中救了出来。于是两人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮人的不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是**在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时

间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。恐怕这是一些未成年儿童误入歧途的共同特点!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮人和猫的下一步行动使我们对宽容的教育作用有了新的认识。

猫不高兴。据估计,他正在反思自己这些天的行为荒谬,而侏儒讨厌这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。

容忍错误的目的是唤起对方的良知,产生反觉醒的内在动力。如果这种内在的动力不能激发起来,我们就必须等待下一次的教育机会,让花朵下次开放。这是我们作为教师和家长必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“**之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。当猫醒来回到城里时,侏儒也告诉了他冒险的目的——复仇。

情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。

关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的教育境界。

穿靴子的猫读后感【篇8】

穿靴子的猫读后感

我读了《穿靴子的猫》,感慨万千。

在美丽的动物王国里,有一只刚学会捕鼠的猫,名叫仔仔。

一天,仔仔出去散步。走着走着,就走到了熊小姐开的鞋店。鞋店,可是我从来没去过的地方,去看看吧。仔仔心里想着。好奇心使仔仔走进了鞋店。哇!这些鞋子真是琳琅满目!仔仔不禁赞叹道。突然,它眼前一亮。原来,仔仔发现一双漂亮的靴子,就是小狗米米在试的那双。这是一双天蓝色的靴子,小巧玲珑,每只上面还有一对金黄色的小铃铛。穿在可爱的米米的脚上,显得更加美观,米米走了几步,小铃铛叮铃!叮铃!响起来,那声音真清脆,好听极了。仔仔动心了,没有多想,就去柜台买靴子。你确定要买吗?,仔仔,这可能并不适合你。熊小姐问道。我要买,熊小姐。仔仔回答。傍晚,仔仔去捕鼠,叮铃!叮铃!的响声一直回荡在房间里。快,可能有猫来了!老鼠们一边轻声议论一边逃跑,结果,仔仔就这样饿了好几天。

仔仔垂头丧气地走在小路上,迎面遇见了小兔子甜甜。最近过的怎么样?仔仔,你好像瘦了。甜甜疑惑不解地问道。哎!我好几天都没捉到老鼠了。仔仔愁眉苦脸地回答道。甜甜仔细打量了一下仔仔:应该是你脚上的靴子,让老鼠听到了响声。谢谢,我知道了。仔仔恍然大悟,急忙跑回家。回到家后,仔仔把靴子挂在墙上,并在边上写了一句话:不要盲目地追求自己不适合的东西。

后来,仔仔成了捕鼠能手。

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穿靴子的猫观后感


不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,优秀的作文一般都是怎么样的呢?经过收集并整理,小编为你呈上穿靴子的猫观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

穿靴子的猫观后感(篇1)

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

这个故事让我难忘,是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了,不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用,没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题,猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢?我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了,说明,动物也想和我们平等相处,我们要和动物做好朋友,动物才能帮助我们。

穿靴子的猫观后感(篇2)

《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事,故事情节起伏,诙谐幽默,耐人寻味、发人深思。

故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋?动物怎么会进口袋?国王怎么会相信它?食人魔怎么会变成耗子?故事都一一揭晓了。

我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗,不怕被杀掉当食物,真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫,竟然想到“狐假虎威,仗势欺人”这招,恐吓人这种高等动物,真是太绝了,连我都想不出来!但它的狡猾是不能学的。

主人从头到尾都听猫的,好像猫是他的主人一样,凸显出他没有一点主见,非常软弱。但他随机应变,我们应该学习他。

国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚,眼见为实”的道理,猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的,他就相信了。另外,他明明有了整个国家,却还想要别人的财产,贪婪之至。

公主只是以貌取人,看到猫的主人长得清秀就嫁给他,肤浅的很,哪知实际上他只是个骗子。

这个故事告诉我们:决定命运的,不是财富,而是智慧。

文|彭睿骁实验二小302班

教师点评:字迹仍要努力改进,人物分析有理有据,语言犀利,很有力量、气势。

穿靴子的猫观后感(篇3)

打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场,孩子的眼睛一下子亮了起来:哇,这里面不但有书,还有这样的一个小剧场啊,我们是不是还可以玩游戏呢?我笑着对孩子点了点头。

孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》,他已经在故事APP上听过很多遍了,却没有真正的读过这个故事。

《穿靴子的猫》讲的是一只小猫,通过自己的智慧,帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中,我们不但可以看到猫的智慧,还能够看到妖怪魔法师的可恶,更可以通过故事情节的转换,增加孩子对阅读的兴趣。

这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式,而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》,获得了多项奥斯卡金像奖提名。

由此可见这个故事深受全球人民的喜爱,而这套《穿靴子的猫》立体小剧场,不但能够带给孩子们阅读的乐趣,更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里,不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片,还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手,把一个个小道具做出来,然后根据故事中的情节,在每一个场景里,演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式,让孩子感觉到很好奇,更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。

那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场,在培养孩子阅读方面,有着怎样重要的意义呢?

穿靴子的猫观后感(篇4)

文|张子琦吴镇小学306班

在路上,如果你看见一只猫,穿着一双靴子,那么我就要告诉你,它是童话里的主人公:穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗?我来告诉你:他是为了显示主人的高贵。

故事中,三个儿子分遗产,三儿子得到了一只猫。他很伤心,没有去想办法求生。在我看来,它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是,他的猫却是例外,它智慧、狡猾,连国王和公主还有食人魔都敢骗。

公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的,国王已经拥有了一个国家还不满足,当他看到“侯爵”有那么多财产时,就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。

食人魔因为虚荣心害死了自己,猫让它先是骄傲得意,之后就趁机打败了食人魔。

从这个故事里,我得出一个结论:不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。

教师点评:有自己独特的见解且表述观点的语言具有独创性,若能结合更多具体情节佐证自己的观点会更好哦!

穿靴子的猫观后感(篇5)

在大街上你很有可能看到一只奇怪的猫:穿着大红色的皮靴,腰间挂着一个布袋,袋里好像总装得满满的。它还很瘦,瘦得让人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的脸上有一双大得出奇的眼睛,十分特别。

它是《穿靴子的猫》里面的主角。在故事中它很聪明,很勇敢,忠于自己的主人,穿得很神气,但多少给人一种狡猾,不劳而获的感觉,狡猾得让人惊讶,连国王都敢骗!

不过,国王和公主也有些愚蠢、贪婪。别人说什么就信什么。文中猫把主人捏造成卡拉巴斯侯爵,国王见也不见卡拉巴斯侯爵就信了,这也使得了猫的成功。

猫的主人太软弱,处处依赖猫、相信猫,不过我觉得他如果不配合猫,猫再努力也没有用,所以他还是有几分随机应变的智慧的。

故事的尾声中说到了有个食人魔。食人魔太骄傲了,聪明的猫抓住了这个特点,满足了食人魔的显摆心,再假装不相信食人魔能变小,使得食人魔中了猫的计划。猫多狡猾啊!

这个故事告诉我们不要过度骄傲,不然可能会失去所有,也告诉我们不要被贪婪冲昏了头。

穿靴子的猫观后感(篇6)

从前,有一个老人,他死前把财产分给了三个儿子。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。

”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把卷心菜放进口袋里,找到一根绳子把它系在口袋里。他把绳子放在地上要死。一只兔子进了口袋,猫一拉绳子就抓住了兔子。它又跑到国王那里对国王说:

“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。

”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。

”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。

”国王问:“这是谁的土地?”他们说:

“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。

”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。

”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我认为猫很聪明。为了实现自己的目标,他们会用自己的大脑去寻找方法。我希望我能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

2019年10月05日

穿靴子的猫观后感(篇7)

在我的班主任王老师推荐的书中,我读过了《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《伊索寓言》和《一千零一夜》。其中,《格林童话》里的《穿靴子的猫》让我非常难忘。

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

穿靴子的猫读后感(汇编12篇)


阅读抚慰人浮躁的心灵,如同夏日的凉风,阅读作者的作品时,我有很多感悟想写下来。 记录下书籍的重点,是撰写思路清晰、条理清晰的读后感必备的要素,读后感如何写的独特?本文聚焦于与“穿靴子的猫读后感”相关的主题,欢迎光临愿信息对你有益!

穿靴子的猫读后感 篇1

在我看过的电影里,我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。

主要讲的是:从前有一个老磨坊主,他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二牵走了驴,老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么,干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了;“主人你只要给我一双靴子和一个口袋,我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死,一只兔子走了进去,猫赶紧把绳子拉了过来,抓住了兔子。

随后猫把兔子拿到国王面前说;“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃,于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说;“对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天,猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡,它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡,最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。

这件事让我明白在生活中,只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切,无所不能。

穿靴子的猫读后感 篇2

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,穿靴子的猫就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

穿靴子的猫读后感 篇3

看完了《穿靴子的猫》,我知道了朋友之间越亲,背叛后的仇就越深,因为彼此信任对方。

整部电影写了矮蛋报复阿猫的过程,不过最后为了小镇牺牲了自己,同时也没给阿猫选择的机会。

没有人生下来就是坏蛋,矮蛋看到阿猫变成英雄时的嫉妒迫使它成为了一个坏蛋,它嫉妒阿猫,嫉妒它的高尚,它渴望成为英雄,成为大家关注的焦点。它为了把阿猫拉到身边不惜一切。

可当矮蛋落在桥上时,阿猫却没有救矮蛋,因此矮蛋心中升起了对阿猫的仇恨,以及对报复阿猫的渴望,可它们对彼此的友情是肯定的。它想要的是让鹅妈妈踩烂嘲笑它不可能实现它梦想的人,以及那个城市。从第一次男孩嘲笑它与第二次女孩嘲笑它的梦想,可以想象出它被许多人驱逐并歧视。

矮蛋的内心是善良的,就如同一颗金蛋一样宝贵。只有彼此共同经历困难挫折,才会结出深厚友情来信任对方。

穿靴子的猫读后感 篇4

你有可能会碰到一只猫,穿着一双靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。

这只猫在故事里对主人公无比忠诚,还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点,先满足食人魔的显摆心,然后假装在意食人魔不会变成小动物,比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子,结果上当,被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉,可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天,食人魔人人都怕,猫却在它面前沉着冷静。

那个磨坊主的第三个儿子十分笨,什么都听猫的,不会自己策划事情,还轻易放弃希望,不思进取,真是软弱到了极点。

故事中的国王十分贪婪,只注重人的外表不看内在的智慧,自己被欺骗也没发现,也真是太愚蠢。

我觉得那只猫十分的聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾,但希望我也能像猫一样聪明。

文|沈钟天吴镇小学307班

教师点评:语言比较流畅,简洁明了,表达清晰。评价人物有理有据,较有条理。

穿靴子的猫读后感 篇5

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子的猫读后感 篇6

矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到黄金之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?信任与宽容,正是造成矮蛋转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现,是他正被别人愚弄的时候,猫勇敢地挺身而出,将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是捆绑在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动,让我们对宽容产生的教育作用,有了一个全新的了解。猫闷闷不乐,估计在反思这些天来行为的荒唐,而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知,产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话,那只有等待下一个教育契机,允许花儿次第开放,这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里,矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的、教育境界。

穿靴子的猫读后感 篇7

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的.猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

穿靴子的猫读后感 篇8

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

这个故事让我难忘,是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了,不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用,没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题,猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢?我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了,说明,动物也想和我们平等相处,我们要和动物做好朋友,动物才能帮助我们。

穿靴子的猫读后感 篇9

你有可能会碰到一只猫,穿着一双靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。

这只猫在故事里对主人公无比忠诚,还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点,先满足食人魔的显摆心,然后假装在意食人魔不会变成小动物,比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子,结果上当,被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉,可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天,食人魔人人都怕,猫却在它面前沉着冷静。

那个磨坊主的第三个儿子十分笨,什么都听猫的,不会自己策划事情,还轻易放弃希望,不思进取,真是软弱到了极点。

故事中的国王十分贪婪,只注重人的外表不看内在的智慧,自己被欺骗也没发现,也真是太愚蠢。

我觉得那只猫十分的聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾,但希望我也能像猫一样聪明。

穿靴子的猫读后感 篇10

《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事,故事情节起伏,诙谐幽默,耐人寻味、发人深思。

故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋?动物怎么会进口袋?国王怎么会相信它?食人魔怎么会变成耗子?故事都一一揭晓了。

我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗,不怕被杀掉当食物,真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫,竟然想到“狐假虎威,仗势欺人”这招,恐吓人这种高等动物,真是太绝了,连我都想不出来!但它的狡猾是不能学的。

主人从头到尾都听猫的,好像猫是他的主人一样,凸显出他没有一点主见,非常软弱。但他随机应变,我们应该学习他。

国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚,眼见为实”的道理,猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的,他就相信了。另外,他明明有了整个国家,却还想要别人的财产,贪婪之至。

公主只是以貌取人,看到猫的主人长得清秀就嫁给他,肤浅的很,哪知实际上他只是个骗子。

这个故事告诉我们:决定命运的,不是财富,而是智慧。

文|彭睿骁实验二小302班

教师点评:字迹仍要努力改进,人物分析有理有据,语言犀利,很有力量、气势。

穿靴子的猫读后感 篇11

穿靴子的猫读后感

我读了《穿靴子的猫》,感慨万千。

在美丽的动物王国里,有一只刚学会捕鼠的猫,名叫仔仔。

一天,仔仔出去散步。走着走着,就走到了熊小姐开的鞋店。鞋店,可是我从来没去过的地方,去看看吧。仔仔心里想着。好奇心使仔仔走进了鞋店。哇!这些鞋子真是琳琅满目!仔仔不禁赞叹道。突然,它眼前一亮。原来,仔仔发现一双漂亮的靴子,就是小狗米米在试的那双。这是一双天蓝色的靴子,小巧玲珑,每只上面还有一对金黄色的小铃铛。穿在可爱的米米的脚上,显得更加美观,米米走了几步,小铃铛叮铃!叮铃!响起来,那声音真清脆,好听极了。仔仔动心了,没有多想,就去柜台买靴子。你确定要买吗?,仔仔,这可能并不适合你。熊小姐问道。我要买,熊小姐。仔仔回答。傍晚,仔仔去捕鼠,叮铃!叮铃!的响声一直回荡在房间里。快,可能有猫来了!老鼠们一边轻声议论一边逃跑,结果,仔仔就这样饿了好几天。

仔仔垂头丧气地走在小路上,迎面遇见了小兔子甜甜。最近过的怎么样?仔仔,你好像瘦了。甜甜疑惑不解地问道。哎!我好几天都没捉到老鼠了。仔仔愁眉苦脸地回答道。甜甜仔细打量了一下仔仔:应该是你脚上的靴子,让老鼠听到了响声。谢谢,我知道了。仔仔恍然大悟,急忙跑回家。回到家后,仔仔把靴子挂在墙上,并在边上写了一句话:不要盲目地追求自己不适合的东西。

后来,仔仔成了捕鼠能手。

穿靴子的猫读后感 篇12

暑假里,我看了一部电影《穿靴子的猫》,那跌宕起伏的故事情节,那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫,都给我留下了深刻的印象,让我为之感叹,深受启发。

这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事:猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄,而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷,他们在黑猫咪的帮助下,历经艰难险阻,终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时,矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下,猫才逃出了牢房。后来,当城堡面临被摧毁的关键时刻,矮蛋翻然悔悟,不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡,同时也让猫恢复了名誉。

矮蛋虽然是一个小偷,做了许多损人利己的事,但他做事不仅认真执着,而且敢于冒险,他总能做成一些常人难以想象的事情,特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机,让自己飞到空中并落到了大树上;他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机,让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房,但最后他翻然悔悟,用自己的生命拯救了城堡,不仅弥补了之前的过错,帮助猫重新恢复了自己的名誉,而且散发出自己内心的光亮,变成了名副其实的金蛋。

而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑,刚出场时让人觉得有点可笑,可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时,那犀利的眼神,以及那精准的剑法,可谓“迅雷不及掩耳”,让人叹为观止,如果他参加现在的击剑比赛的话,那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外,他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩,虽然两次被矮蛋陷害,但他不仅非常大度地原谅了矮蛋,还与他一起合作,最后拯救了城堡,真是“宰相肚里能撑船,将军额头能跑马”呀!

这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了,一个人要想实现自己的梦想,不仅要认真执着,还要敢于探索;一个人要想有大的作为,不仅要具有才华,还要胸怀大度。我一定牢记这些,为了梦想,努力加油!

最新穿靴子的猫观后感实用


有些优秀的作品我们不能错过,观影后撰写一篇观后感记录自己的看法是不错的选择。写观后感应该有自己独特的视角和思考,你是否在苦恼如何写好这篇文章呢?不必担心,幼儿教师教育网小编经过多次修改后,为大家呈现出最新的“穿靴子的猫观后感”,供大家参考借鉴!

穿靴子的猫观后感(篇1)

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫观后感(篇2)

打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场,孩子的眼睛一下子亮了起来:哇,这里面不但有书,还有这样的一个小剧场啊,我们是不是还可以玩游戏呢?我笑着对孩子点了点头。

孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》,他已经在故事APP上听过很多遍了,却没有真正的读过这个故事。

《穿靴子的猫》讲的是一只小猫,通过自己的智慧,帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中,我们不但可以看到猫的智慧,还能够看到妖怪魔法师的可恶,更可以通过故事情节的转换,增加孩子对阅读的兴趣。

这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式,而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》,获得了多项奥斯卡金像奖提名。

由此可见这个故事深受全球人民的喜爱,而这套《穿靴子的猫》立体小剧场,不但能够带给孩子们阅读的乐趣,更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里,不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片,还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手,把一个个小道具做出来,然后根据故事中的情节,在每一个场景里,演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式,让孩子感觉到很好奇,更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。

那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场,在培养孩子阅读方面,有着怎样重要的意义呢?

穿靴子的猫观后感(篇3)

暑假里,我读过很多课外书,其中有一本叫《穿靴子的猫》这本书印象深刻。

下面我给大家分享分享我的读后感吧!

从前,有一位磨房主去世留下三样遗产:磨坊、驴、猫。很快这些遗产都被三个儿子分走了,老大分磨坊,老二分驴,只有老三分一只猫。老三很难过,他想把这只猫杀了吃,用皮做手套,正准备杀时,猫说话了:主人,您先不要杀我,给我做个口袋和靴子,你会发现你的财产也很不错。老三半信半疑,但是还是照做了最后,猫用了智慧捉了国王最爱吃的兔子和鹌鹑,用狡猾骗过了国王和恶毒的魔鬼。让老三成功赢得国王的尊重和公主的喜爱。

这个故事让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷无尽的。一只小猫用自己的智慧都可以赢得最伟大的国王,让他的主人觉得拥有它很了不起。同时我也懂得了动物也是人类的好朋友,它们也需要我们来保护它,我们对它好,它们也会报答我们的。

穿靴子的猫观后感(篇4)

从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子,穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。国王说:你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。国王问:这是谁的土地?他们说:是猫的主人。猫去了一个城堡,对城堡主人说:我不相信你能变成老鼠。他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:这是主人的。国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。他的话被猫听见了。它认真地说:主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说:主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫观后感(篇5)

你有可能会碰到一只猫,穿着一双靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。

这只猫在故事里对主人公无比忠诚,还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点,先满足食人魔的显摆心,然后假装在意食人魔不会变成小动物,比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子,结果上当,被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉,可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天,食人魔人人都怕,猫却在它面前沉着冷静。

那个磨坊主的第三个儿子十分笨,什么都听猫的,不会自己策划事情,还轻易放弃希望,不思进取,真是软弱到了极点。

故事中的国王十分贪婪,只注重人的外表不看内在的智慧,自己被欺骗也没发现,也真是太愚蠢。

我觉得那只猫十分的聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾,但希望我也能像猫一样聪明。

穿靴子的猫观后感(收藏12篇)


随着时代的发展,影像视频同样也是获取知识的重要渠道,观看了一部作品之后,内心总会有所触动。为了观看过后细细品味,我们应当写一份观后感,只有认真观看,才能对作品有深刻、全面的理解和把握。作品名中哪些情节让你至今难忘呢?小编为您搜集整理了关于“穿靴子的猫观后感”的相关内容,阅读本文是您学习和成长的一个重要途径!

穿靴子的猫观后感 篇1

最重要的就是在小剧场环节,孩子能够通过场景演练,增加对故事情节的理解,在这个过程中,孩子还能够在故事情节中加入自己的想象力,让整个的故事变得更加的丰满和有趣。

一个简单的故事情节,一个背景丰富的场景,能够在一定程度上,激发孩子对这个故事的理解,同时在表演的过程中,作文孩子更可以展开想象,通过一些故事内容的延伸加入,让整个的故事看起来更加的丰满有趣。

比如在猫给国王送兔子山鸡的王宫场景中,我们可以引导孩子增加国王和猫的对话内容,以此来培养孩子的语言组织能力和表达能力。

比如在魔法师的城堡里,我们可以在孩子演绎这个故事情节的时候,和孩子一起表演,通过一些夸张的动作、语言和神情,将猫的聪明和魔法师的愚笨进行比较。

小剧场是这套绘本的点睛之处。相较于以往的绘本单一的内容形式,《穿靴子的猫》小剧场套装,在培养和激发孩子阅读兴趣方面,在提升孩子动手能力方面,在培养孩子的想象力和表达力方面,都有着独特的优势。

本身而言,《穿靴子的猫》就是一部风靡全球的有趣故事,再加上这样有创意的绘本,对于孩子来说,真的是不错的礼物。

穿靴子的猫观后感 篇2

读了这本书,我对这只聪明的猫十分佩服。

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:“我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。”老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。

猫猜出了主人的心思,说:“主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。”主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:“你的主人是谁?“猫说:”是卡拉巴司侯爵,非常富有。”猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:“救命,我主人掉河里了!”国王的仆人就齐了老三。

猫说:“贼偷走了主人的衣服。”国王说:“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。

国王对老三说:“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡,说:“你什么都能变吗?”妖怪说:“当然。”猫故意说:“你能变老鼠吗?”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。

国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。

穿靴子的猫观后感 篇3

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

这个故事让我难忘,是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了,不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用,没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题,猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢?我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了,说明,动物也想和我们平等相处,我们要和动物做好朋友,动物才能帮助我们。

穿靴子的猫观后感 篇4

《穿靴子的猫》是一部经典的童话故事,它讲述了一只聪明机智的猫如何帮助他的主人改变命运,成为一位富有的贵族。这个故事不仅富有想象力和娱乐性,还有着深刻的寓意和启示。读完这个故事,我不禁感到深受感动和思考。

故事的主人公是一位贫穷的农夫,他突然被遗赠了一只会讲话戴着靴子的猫。这只猫经过一番聪明的计划和伶俐的智慧,成功地帮助主人摆脱了贫困的命运。这个故事教会了我许多有价值的东西。

首先,这个故事教会了我信任和合作的重要性。猫和主人一开始相互之间并没有多大的亲近感,但是通过猫巧妙的计划和细心的策划,两者之间的信任逐渐建立起来。无论是在伪装自己身份的时候还是在与国王交流的时候,猫始终与主人密切合作,最终达到了共同的目标。这个故事告诉了我,在团队中信任和合作是非常重要的,只有通过相互合作,我们才能够实现更大的成功。

其次,这个故事告诉我,主动积极是成功的关键。猫没有坐等命运的改变,而是主动出击,想尽办法使主人的生活变得更好。他利用自己的智慧和勇气,帮助主人摆脱了贫困和危险。这个故事告诉了我,只有主动积极地去面对问题和挑战,我们才能够改变自己的命运,获得成功。

此外,这个故事也强调了智慧和策略的重要性。猫通过巧妙的计划和伪装,成功地引导国王被主人吸引。他展现出了对人性的深刻了解和洞察力,从而达到了自己的目的。这个故事告诉了我,智慧和策略是取得成功的关键,我们必须用智慧去面对问题和挑战,才能够实现自己的目标。

最后,这个故事还强调了勇气和坚持的重要性。在面对困难和危险的时候,猫并没有退缩,而是勇敢地面对并坚持下去。他没有被贫困和压力所打败,而是勇敢地迎接挑战,并最终获得了成功。这个故事告诉了我,勇气和坚持是成功的关键,只有勇敢地面对困难并坚持下去,我们才能够获得真正的成功。

总之,《穿靴子的猫》这个故事给了我很多的启示和思考。它告诉了我信任和合作的重要性,教会了我主动积极的态度,强调了智慧和策略的作用,以及勇气和坚持的重要性。通过这个故事,我明白了要成为一个成功的人,我们需要具备这些品质和特质,并付诸于行动。我相信,只要我在人生的道路上始终保持着这些品质,我一定能够取得真正的成功。

穿靴子的猫观后感 篇5

暑假里,我读过很多课外书,其中有一本叫《穿靴子的猫》这本书印象深刻。

下面我给大家分享分享我的读后感吧!

从前,有一位磨房主去世留下三样遗产:磨坊、驴、猫。很快这些遗产都被三个儿子分走了,老大分磨坊,老二分驴,只有老三分一只猫。老三很难过,他想把这只猫杀了吃,用皮做手套,正准备杀时,猫说话了:主人,您先不要杀我,给我做个口袋和靴子,你会发现你的财产也很不错。老三半信半疑,但是还是照做了最后,猫用了智慧捉了国王最爱吃的兔子和鹌鹑,用狡猾骗过了国王和恶毒的魔鬼。让老三成功赢得国王的尊重和公主的喜爱。

这个故事让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷无尽的。一只小猫用自己的智慧都可以赢得最伟大的国王,让他的主人觉得拥有它很了不起。同时我也懂得了动物也是人类的好朋友,它们也需要我们来保护它,我们对它好,它们也会报答我们的。

穿靴子的猫观后感 篇6

昨天我读了一本书,名字叫《穿靴子的猫》。这本书的大概内容是:从前有一位磨面粉的老人,年纪很大。他有三个儿子。有一天,他感到自己快不行了,把三个儿子叫到跟前说:“我死了以后,小磨坊房给老大,听话的驴给老二,最疼爱的猫给老三。”

他们办完父亲的丧事后,老三被老大赶出了家门。这时那只猫帮着老三做了许多事,渡过难关。猫向主人要了一双长筒靴和一个袋子,逮找了小野兔、小鸟好多小动物,猫把逮到的动物献给了国王,还说是他的主人卡巴拉的礼物。时间长了国王对他很有好感。

穿靴子的猫非常聪明,它又帮助主人一步一步得到国王的信任,最后国王觉得卡巴拉年轻有为,就把公主嫁给了他。穿靴子的猫也来到城堡,每天幸福的吃着鱼。

这本书我很喜欢,因为我喜欢里面聪明的猫,所以我也应该好好学习让自己变得聪明。

穿靴子的猫观后感 篇7

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。

他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”

他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”

老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。

而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

穿靴子的猫观后感 篇8

《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事,故事情节起伏,诙谐幽默,耐人寻味、发人深思。

故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋?动物怎么会进口袋?国王怎么会相信它?食人魔怎么会变成耗子?故事都一一揭晓了。

我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗,不怕被杀掉当食物,真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫,竟然想到“狐假虎威,仗势欺人”这招,恐吓人这种高等动物,真是太绝了,连我都想不出来!但它的狡猾是不能学的。

主人从头到尾都听猫的,好像猫是他的主人一样,凸显出他没有一点主见,非常软弱。但他随机应变,我们应该学习他。

国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚,眼见为实”的道理,猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的,他就相信了。另外,他明明有了整个国家,却还想要别人的财产,贪婪之至。

公主只是以貌取人,看到猫的主人长得清秀就嫁给他,肤浅的很,哪知实际上他只是个骗子。

这个故事告诉我们:决定命运的,不是财富,而是智慧。

文|彭睿骁实验二小302班

教师点评:字迹仍要努力改进,人物分析有理有据,语言犀利,很有力量、气势。

穿靴子的猫观后感 篇9

矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到黄金之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?信任与宽容,正是造成矮蛋转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现,是他正被别人愚弄的时候,猫勇敢地挺身而出,将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是捆绑在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动,让我们对宽容产生的教育作用,有了一个全新的了解。猫闷闷不乐,估计在反思这些天来行为的荒唐,而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知,产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话,那只有等待下一个教育契机,允许花儿次第开放,这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里,矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的、教育境界。

穿靴子的猫观后感 篇10

绘本的每一页都配有和故事相关的配图,形象的图画,丰富的色彩,有趣而逼真的人物形象的设计,更能够激发孩子对阅读的兴趣。因为对于孩子们来说,读书是一件枯燥的事情。但是图画能够缓解孩子看书时的枯燥,在视觉上刺激孩子,让孩子能够保持对故事情节的兴趣,从而增加对阅读的兴趣。

我家孩子一边读一边对我说:妈妈,你看这只猫穿上靴子还挺好看的。它的眼睛看起来炯炯有神,一看就是一只很聪明的猫呢!

尤其是猫大战魔法师妖怪的配图,向孩子展示了猫的勇敢和充满了智慧。猫不曾被魔法师变成的狮子吓到,反而将魔法师变成的老鼠一口吞了下去。故事情节中的对比,形象地展示在孩子面前,让孩子感受到了故事的趣味性。小猫咪头顶大狮子,脚踩小老鼠。真是一个大力士。孩子赞叹道。

看吧,孩子能够从图画中获得的乐趣,似乎比从故事情节中获得的乐趣还要多呢!

穿靴子的猫观后感 篇11

我读过格林童话里的许多故事,《穿靴子的猫》让我印象深刻,这个故事特别有趣。今天,就让我来和大家分享一下我的体会和感想。

每当我看格林童话这本书时,我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸,那是一只猫的脸,这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运,它还用自己的“狡猾”骗了许多动物,这只猫甚至骗了伟大的国王,就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。

这只猫懂得报恩,是它让主人从贫穷到富有。所以说,只要你好心帮助别人一个忙,哪怕很小,特别小,别人也会报答你。就像我,曾借给了一个人一块钱坐公交车,那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢,一定要互相帮助,互相关爱,好人总是会有好报的!

这片童话让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。

穿靴子的猫观后感 篇12

打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场,孩子的眼睛一下子亮了起来:哇,这里面不但有书,还有这样的一个小剧场啊,我们是不是还可以玩游戏呢?我笑着对孩子点了点头。

孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》,他已经在故事APP上听过很多遍了,却没有真正的读过这个故事。

《穿靴子的猫》讲的是一只小猫,通过自己的智慧,帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中,我们不但可以看到猫的智慧,还能够看到妖怪魔法师的可恶,更可以通过故事情节的转换,增加孩子对阅读的兴趣。

这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式,而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》,获得了多项奥斯卡金像奖提名。

由此可见这个故事深受全球人民的喜爱,而这套《穿靴子的猫》立体小剧场,不但能够带给孩子们阅读的乐趣,更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里,不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片,还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手,把一个个小道具做出来,然后根据故事中的情节,在每一个场景里,演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式,让孩子感觉到很好奇,更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。

那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场,在培养孩子阅读方面,有着怎样重要的意义呢?

2025穿靴子的猫观后感推荐七篇


我们听了一场关于“穿靴子的猫观后感”的演讲让我们思考了很多,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,经过阅读本页你的认识会更加全面!

穿靴子的猫观后感 篇1

我读过格林童话里的许多故事,《穿靴子的猫》让我印象深刻,这个故事特别有趣。今天,就让我来和大家分享一下我的体会和感想。

每当我看格林童话这本书时,我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸,那是一只猫的脸,这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运,它还用自己的“狡猾”骗了许多动物,这只猫甚至骗了伟大的国王,就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。

这只猫懂得报恩,是它让主人从贫穷到富有。所以说,只要你好心帮助别人一个忙,哪怕很小,特别小,别人也会报答你。就像我,曾借给了一个人一块钱坐公交车,那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢,一定要互相帮助,互相关爱,好人总是会有好报的!

这片童话让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。

穿靴子的猫观后感 篇2

这套绘本的一大特色就是小剧场。绘本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板,孩子需要自己动手制作道具模板,然后在小剧场中进行表演。

根据故事情节,设定了四个独具特色的小剧场:磨坊主儿子所在的村子、王宫、小河边和魔法师的城堡。

这四个场景,都是故事中重要情节的发展地,也是故事情节的转折点:

①在村子里,磨坊主的小儿子只得到了一只猫

②就是这个只猫,给国王送去兔子和山鸡,在国王面前为自己的主人树立了一个公爵的人设。

③国王在小河边救起了小儿子,并且很喜欢这个年轻人。

④在魔法师的城堡里,猫利用魔法师的虚荣心打败了他,占领了他的城堡,送给自己的主人。

看,这就是我家孩子制作的道具,看起来不错吧。

孩子自己动手参与到绘本的故事情节中,极大的鼓舞了孩子的兴趣。

穿靴子的猫观后感 篇3

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。猫猜出了主人的心思,说:主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:你的主人是谁?猫说:是卡拉巴司侯爵,非常富有。猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:救命,我主人掉河里了!国王的仆人就齐了老三。猫说:贼偷走了主人的衣服。国王说:给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。国王对老三说:我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡,说:你什么都能变吗?妖怪说:当然。猫故意说:你能变老鼠吗?猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

穿靴子的猫观后感 篇4

在我看过的电影里,我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。

主要讲的是:从前有一个老磨坊主,他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二牵走了驴,老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么,干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了;“主人你只要给我一双靴子和一个口袋,我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死,一只兔子走了进去,猫赶紧把绳子拉了过来,抓住了兔子。

随后猫把兔子拿到国王面前说;“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃,于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说;“对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天,猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡,它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡,最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。

这件事让我明白在生活中,只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切,无所不能。

穿靴子的猫观后感 篇5

读了这本书,我对这只聪明的猫十分佩服。

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:“我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。”老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。

猫猜出了主人的心思,说:“主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。”主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:“你的主人是谁?“猫说:”是卡拉巴司侯爵,非常富有。”猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:“救命,我主人掉河里了!”国王的仆人就齐了老三。

猫说:“贼偷走了主人的衣服。”国王说:“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。

国王对老三说:“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡,说:“你什么都能变吗?”妖怪说:“当然。”猫故意说:“你能变老鼠吗?”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。

国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。

穿靴子的猫观后感 篇6

暑假里,我看了一部电影《穿靴子的猫》,那跌宕起伏的故事情节,那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫,都给我留下了深刻的印象,让我为之感叹,深受启发。

这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事:猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄,而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷,他们在黑猫咪的帮助下,历经艰难险阻,终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时,矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下,猫才逃出了牢房。后来,当城堡面临被摧毁的关键时刻,矮蛋翻然悔悟,不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡,同时也让猫恢复了名誉。

矮蛋虽然是一个小偷,做了许多损人利己的事,但他做事不仅认真执着,而且敢于冒险,他总能做成一些常人难以想象的事情,特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机,让自己飞到空中并落到了大树上;他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机,让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房,但最后他翻然悔悟,用自己的生命拯救了城堡,不仅弥补了之前的过错,帮助猫重新恢复了自己的名誉,而且散发出自己内心的光亮,变成了名副其实的金蛋。

而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑,刚出场时让人觉得有点可笑,可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时,那犀利的眼神,以及那精准的剑法,可谓“迅雷不及掩耳”,让人叹为观止,如果他参加现在的击剑比赛的话,那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外,他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩,虽然两次被矮蛋陷害,但他不仅非常大度地原谅了矮蛋,还与他一起合作,最后拯救了城堡,真是“宰相肚里能撑船,将军额头能跑马”呀!

这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了,一个人要想实现自己的梦想,不仅要认真执着,还要敢于探索;一个人要想有大的作为,不仅要具有才华,还要胸怀大度。我一定牢记这些,为了梦想,努力加油!

穿靴子的猫观后感 篇7

最重要的就是在小剧场环节,孩子能够通过场景演练,增加对故事情节的理解,在这个过程中,孩子还能够在故事情节中加入自己的想象力,让整个的故事变得更加的丰满和有趣。

一个简单的故事情节,一个背景丰富的场景,能够在一定程度上,激发孩子对这个故事的理解,同时在表演的过程中,作文孩子更可以展开想象,通过一些故事内容的延伸加入,让整个的故事看起来更加的丰满有趣。

比如在猫给国王送兔子山鸡的王宫场景中,我们可以引导孩子增加国王和猫的对话内容,以此来培养孩子的语言组织能力和表达能力。

比如在魔法师的城堡里,我们可以在孩子演绎这个故事情节的时候,和孩子一起表演,通过一些夸张的动作、语言和神情,将猫的聪明和魔法师的愚笨进行比较。

小剧场是这套绘本的点睛之处。相较于以往的绘本单一的内容形式,《穿靴子的猫》小剧场套装,在培养和激发孩子阅读兴趣方面,在提升孩子动手能力方面,在培养孩子的想象力和表达力方面,都有着独特的优势。

本身而言,《穿靴子的猫》就是一部风靡全球的有趣故事,再加上这样有创意的绘本,对于孩子来说,真的是不错的礼物。

穿风衣的猫读后感(收藏11篇)


穿风衣的猫读后感 篇1

“感恩”这一词语,在我看来似乎只在人类中表现。但我,看过一篇故事,让我有了新的见解。请跟随我一起去看看吧。

这篇故事叫做《穿靴子的猫》。记得我以前看过。故事的大概内容为:一个小男孩被两个哥哥抛弃,一同抛弃的还有小男孩的猫。看到男孩对自己友善。猫决定帮助小男孩。于是像男孩要了长靴和网袋。经过靴子猫的计划和巧合。男孩和公主成婚,并且和靴子猫过上了美好生活。

第一次看到这篇故事还是在我小时候,当时也没怎么去深刻了解。现在看来其中有些寓意。一:小男孩对他的.猫很好,他为人善良。这些都被猫看在眼里,记在心里。于是,它主动去帮助小男孩。二:在小男孩和公主成婚后也不忘猫的功劳,和它一起生活。在这里,小男孩,猫。最终都有了好的归宿。证明了好人有好报这个道理。而在现实社会中,也有这样的故事。

湖南卫视有档节目叫《平民英雄》。它收集和播出许多好人好事,在那里。我看到了人性的善良,也看到了好人最终会有好报。在现实生活中,也有类似的情况,如:一辆货车上的橘子掉落,有人提醒并帮忙捡,最终那人受到社会点赞和司机的感谢……类似的事还有很对。就不一一举例了。

人之初性本善,每个人都有善心,虽然不都得到回报,但是,能让双方都快乐的事又何乐而不为呢。

每个人都应该像《穿靴子的猫》男孩和猫一样。以善对人,让双方都快乐。让社会进步!

穿风衣的猫读后感 篇2

我看完了一本书,书的名字叫做《穿风衣的猫》,为什么叫它穿风衣的猫呢?因为它何时何地都穿着风衣,哪怕在睡觉的时候也穿着风衣,所以叫它穿风衣的猫。

在王府井的医院里,有五个患了绝症的孩子们,可他们并没有屈服,反而他们相互鼓励。有一天,他们在花园里面玩,无意中发现饿的走不了路,摊在草丛里的'猫,它叫活塞,是一只会说话的猫,他们救了活塞,他们每天都给活塞带一些吃的。后来活塞知道他们得了绝症,便对他们说:”你们可以用你们不喜欢的亲人的命来换你们的命。“ 五个孩子想了一个晚上,都不同意,活塞很感动,虽然自己只剩下5条命,就用了剩下的5条命换了孩子们的命。等孩子们好了之后去找活塞道谢的时候,看见活塞含着微笑离开了世界。这时孩子们才知道是活塞用自己的命换了自己的命。

我们也应该学习他们的坚强和善良。

穿风衣的猫读后感 篇3

暑假里,我认识了这么一只猫:它总把自己吹嘘得很了不起,对自己的过失总是百般掩饰。当读到掉到河里去,同伴准备去救他,可它却说:“你们认为我遇到了危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉下去了。

我长叹一声,我的心也暗了下来,多可悲啊!要是这只猫在同伴出手相救时,不再掩饰,就不会失去生命。它的自以为是,自傲夺去了它的生命。我真想对那只猫说:“每个人都有缺点,都会犯错,及时改正过来就行。你的可悲恰恰是不会正确面对自己的不足,我们可不要干这种自欺欺人的.事。”

这不仅让我想起孔子说的:“知之为知之,不知为不知,是知也。”是呀,我们要做一个聪明人。可平时,我们也会无意中做那只小猫。

有一次数学课,我没专心听讲,那天的数学作业我做不起来,我就去看书,总算让我完成了几题。可最后一道题目,我就是做不起来,我想去问别人,但是觉得堂堂一个数学组长去问同学,太没面子了。正当我一筹莫展的时候,我计上心来,我不是数学组长吗,趁人不注意,把这道题抄上去不就万事大吉了吗?说干就干,就这样神不知鬼不觉的,我完成了当天的数学作业。自以为做得天衣无缝,可天有不测风云,人有旦夕祸福。过了几天,我不会的那道题竟赫然出现在了数学试卷上,是那么的醒目,有那么的讽刺。我一看傻眼了,把我的肠子都要悔乌青了。我绞尽脑汁,就是想不出来,收卷时间到了,我只好硬着头皮,胡乱写个答案,交上试卷。成绩可想而知。我真后悔,我想,那时如果放下架子,去请教同学,或者去问问老师,结果会怎样呢?可天下没有后悔药,也没有如果。这就是死要面子活受罪,自欺欺人付出的代价。

此时此刻,我不就是那只爱莫虚荣,爱吹牛的小猫吗?

我一定要引以为戒,做错事,不要隐瞒,要坦诚相待。要是你不能勇敢面对,你就会觉得自己是一具没有灵魂的躯体。

但愿我们都不会变成这只爱慕虚荣的小猫。

穿风衣的猫读后感 篇4

读了郑振铎的《猫》我想到了自己的一只狗,至今我都没给他起过名,以后也不会了……

它身子圆滚滚,头和尾巴都是深棕色,身上是黄色的,像穿着一件黄外套。腰上有一圈棕色的毛,像系着一根皮带,可帅气啦!我喜欢狗,它们是人列最忠成的朋友。我尤其喜欢它们的性格。我的狗十分的神气,他是众狗的领导者,所有狗遇到他都得退让三分,不敢惹到他和身为它的主人的我。一次,外来的凶狗突然跑来想我汪汪大叫,附近的狗都惧他三分,同时也嘲笑它。我忠实的伙伴一下冲了上来,它立马被吓走了。

我的.伙伴最喜欢和他的老鼠“朋友”一起玩,当老鼠一只只发动时,我就在老鼠身上摆些牛肉干,他身手敏捷总是能为自己夺得牛肉干吃。谁说狗拿耗子——多管闲事,我的伙伴就没有多管闲事,他是在为自己填饱肚子呢。

不久,噩耗传来了,我再也见不到我的伙伴。我从学校一回来,就发现了我的伙伴不见了,我连忙到处询问,邻居说:“我看见那只狗被一个外地人抓走了,好像是要吃掉!”我伤心极了,诅骂那个夺人所爱的家伙!

从此,我再也不养狗了!

穿风衣的猫读后感 篇5

《我在天堂遇见猫》这本书十分感人,主人公柯简简也是一个十分坚强、善良的女孩,她带给我许多欢乐和温暖,也让我明白了许多道理。

全书讲述了柯简简在意外坠入小溪后来到了动物天堂。在这里,她遇到了小老鼠贝克汉姆,感化了对人类有很大恨意的黑熊娜娜,再遇宠物猫单单,见到了刀子嘴豆腐心的哗哗芭……一系列奇幻又暖心的遭遇,让我不禁跟着柯简简的开心而开心,因为柯简简的伤心而难过。当然,让我最感动的情节还是最后柯简简找到雷蒂嘎嘎跟她说明若救自己,她的灵魂就会消失的事。

当时,柯简简知道那只带她来动物天堂的动物就是雷蒂嘎嘎时心情十分复杂。她想到了独角兽说的,若要将自己带回人间,那么雷蒂嘎嘎的灵魂就会消失。她想要告诉雷蒂嘎嘎,但小猫单单却不同意,因为如果她告诉了雷蒂嘎嘎事实,雷蒂嘎嘎一定不会同意,那柯简简就会永远地消失,单单不想让主人简简消失,所以它始终不同意告诉雷蒂嘎嘎。回到人间的日期就快来临了,简简对这件事感到十分不安。终于,简简在前一天晚上把真相告诉了雷蒂嘎嘎。单单还好路过此地,对简简的行为十分愤怒。简简告诉单单当她隐瞒真相时内心十分难过,她不希望让雷蒂嘎嘎恨她,那样她会自责一辈子。单单听后不再气愤,默默陪着主人,看了一夜的繁星,因为不论结果如何,这都是他们最后在一起的一天了。

读完这本书,我首先意识到的便是要保护动物,让它们自由自在地生活。黑熊娜娜之所以那么痛恨人类,就是因为她生前一直被人类抽取胆汁,当人类想对她的孩子贝儿出手时,她不惜亲手杀死贝儿,然后自己撞墙死去。你们可能会问,她为什么要这样做,那是她的孩子啊!正因为是她的孩子,所以他不想让贝儿承受那种痛苦,忍受着割肉之痛亲手杀死了自己的孩子。都是因为人类的'逼迫,让她不得不选择这么做。所以,我在这里呼吁大家:保护动物吧,让它们自由在在的生活!

其次,柯简简那诚实美好的心灵也令我敬佩,她承受着可能永远死去的后果,把真相告诉了雷蒂嘎嘎。上帝不会无视美丽的心灵,雷蒂嘎嘎在最后一刻决定救简简,它这种无私奉献的精神,也令我赞叹。

穿风衣的猫读后感 篇6

最近我和妈妈一起读了一本书,名字叫《会唱歌的猫》。

这本书的主人公是一只名叫二丫的小猫,她是笑猫和虎皮猫的孩子。

当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹤哥为师,不分昼夜地练习说人话,把嗓子都练哑了。终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。

圣诞夜降临了。圣诞老人来到了二丫的梦中,带着它走进了一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的.旋律。难道,那是天使在歌唱?是啊!不是的,当然不是的,其实是依依在给她变成植物人的妈妈唱她最喜欢的一首歌,《鲁冰花》。二丫知道了依依的情况后,觉得非常感动,所以她告诉笑猫她想学唱歌。起初是鹤哥在教二丫唱歌,但是鹤哥唱的没有感情,所以二丫就自己练了。等二丫练得差不多后,她就天天给依依的妈妈唱那首《鲁冰花》。

直到有一天,在依依唱完第12遍《鲁冰花》的时候,依依妈妈的眼睛突然就睁开了!

这个故事告诉我,这是由于依依对妈妈无私的爱唤醒了妈妈,爱创造了奇迹。还有就是,只要坚持不懈,任何困难都会一扫而光。

穿风衣的猫读后感 篇7

这个假期,我读了很多书,最有感受的就是《笑猫日记之云朵上的学校》这本书,本书除了描写精彩外,还让我想起了我们在学校的生活和学习,从而产生了很多感想,下面,就让我一一道来吧。

云朵上的学校?听起来是不是很浪漫呢?于是我带着极大的兴趣读了起来,原来,根据书中描述,“云朵上的学校”是专门为做噩梦的孩子创办的,这是一所充满魔力的学校,神秘、美丽、温柔的蜜儿老师让孩子们感受到:这个世界到处都有值得探索的秘密:寻找河流的源头、探索太阳的'奥秘、体验有四个季节的一天……让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐。让他们变得不再自卑,开始热爱生活、热爱学习……

从中,我想,虽然在生活中,我们并没有“云朵上的学校”,但我们有爱我们的老师,有温暖的班集体,即使作业再多、压力再大,也一定有排解的方法;遇到困难,只要团结一心、互相鼓励,不自暴自弃,始终以一种自信、快乐、积极、向上的态度面对它,这样,学习才有快乐,生活才有意义。

所以,同学们,加油吧,让我们一起,积极、勇敢的面对未来!

穿风衣的猫读后感 篇8

《我是猫》作者是夏目漱石,他家里养了一只猫,名字叫小黑。作者就是从这只猫的视角而写成的这部小说。《我是猫》这部小说也是夏目漱石的成名作。

夏目漱石被日本文学界誉为“千年文学篇第一人”,他的头像以前可是被印在壹仟日元面值上的!这本书就从他们家养的小黑猫为原型,换了个角度重新认识了这个世界。

我最喜欢的片段就是猫吃主人吃剩下的年糕了。猫慢慢地进了厨房,然后咬到了一块年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,猫的牙齿竟然卡进了年糕里,无论怎么用力都拔不出来。这时,女仆和小孩都来了。看见了这一幕,纷纷觉得十分有趣,小孩嘲笑这个猫在跳滑稽的.舞蹈,好心的女仆则上前帮猫拔掉年糕。但是却一不小心,虽然帮助猫的牙齿脱离了年糕,但是随之两颗牙齿也跟着没了。唉,这里我不由心疼这只猫,也不忍抱怨那个女仆,真是太不爱惜小动物了。

再想一想我们自己,也有虐待欺负小动物的现象发生。就比如我们经常去看的马戏团,表面上动物们光鲜亮丽,但其实背后,动物们常常要受到挨饿抽打。或者象牙被做成筷子、鳄鱼皮被做成包包、鲨鱼的鱼翅被做成美味的佳肴……没有买卖,就没有伤害。我们一定要保护小动物们,和他们和谐共处!

穿风衣的猫读后感 篇9

在同学家里玩的时候,一本绘本书引起了我的注意——《活了100万次的猫》。当我看到这么一个书名的时候,觉得很奇怪:猫怎么可能活100万次呢?我带着疑问,翻开了这本书。

书中主人公是一只既漂亮又威风的虎斑猫。有一次,它是国王的猫,它讨厌国王。国王爱打战,有一天,猫被敌军飞来的箭射死了。国王很伤心,可猫自己却不觉的可惜。有一次,它是水手的猫,可它又讨厌水手,水手总带着它环游世界,有一天,猫掉进水里淹死了,水手伤心极了,可猫自己却一点儿也不伤心。后来,它成了魔术师、小偷、小女孩、老婆婆等等人的猫,每一次当猫死了之后,它的主人都很伤心,可是,猫自己却从来没有哭过。

为什么猫自己并不伤心?反而“死而无憾”的样子呢?我带着好奇心继续往下看。后来,猫变成了一只野猫,这次再也不是别人的猫了,它成了属于自己的猫,成了一只威风漂亮的虎班猫。许多母猫都想成为它的新娘,但它都回绝了。最后,它竟然选择了一只“没把它放在眼里”的白猫做妻子,它和这只一次也没活完的白猫生活在一起,生下了许多可爱的小猫。

日子一天一天过去,白猫死了,那只从没有哭过的猫,竟然破天荒地痛哭起来,而且,一哭就是100万次,直到一天中午,那只虎斑猫自己哭死了。故事就这样结束了。

这只活了100万次的猫,都以不同方式的被人们溺爱着,在别人的`眼里无忧无虑,幸福无比!而它自己却没有感到丝毫的快乐与幸福,直到它的生命真正属于自己,猫才改变了对生命的态度。所以,这只活了100万次的猫,真正只活了一次而已。我想这就是这本书留给我的思考和启发。

一个人要是心中没有自我,没有爱和责任,没有属于自己的理想追求,糊里糊涂地活着,就算活了100万次,也没有什么意义,就像是一只漂亮的宠物猫。

其实,人的生命只有一次,无论是谁,都不可能活100万次。所以,一定要好好地珍惜每一寸光阴,人活着就要有自己的责任和追求,为了实现美好的理想,从小就要勤奋学习,自爱自强。长大后更要不懈努力、百折不挠,做一个对他人和社会有用的人才……只有这样,生命才不会被自己“讨厌”,人生才有了价值。

穿风衣的猫读后感 篇10

从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。”国王问:“这是谁的土地?”他们说:“是猫的'主人。”

猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。

穿风衣的猫读后感 篇11

在暑假的一次偶然机会,让我读了伟大作家老舍写的《猫》。下面就由我来介绍一下我读完之后的'感受吧!

当我翻开《猫》这本书时,它第一时间带给我得竟然是猫的各种姿态,令人爱不释手。

文章先讲了老舍自己很喜欢养猫,而猫则爱玩毛线球。总是扑来扑去一刻都不停。最后呢?把毛线球中的毛线弄得老长老长。搞得主人要马不停蹄的收拾好久。

老舍在书中说道,猫最爱吃的要属老鼠了。如果主人家中有老鼠,猫就会想方设法把它们一只一只干掉。别看猫白天喜欢撒娇,还逗人爱。可到了晚上,猫就瞬间变成了暗影忍者。而且飞檐走壁,跑起来一点声音都没有,令老鼠闻“猫”丧胆。

老舍在书中最后一篇文章中讲到,猫毛绒绒的,远看活像一个个白或黑的小毛线球。要知道,猫在白天最不老实,它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去,弄得屋里异常热闹。

猫一书让我体会到了猫的真实面目,而且再通过伟大作家老舍这么一点化,把猫描写的活灵活现,惟妙惟肖,希望同学们也喜欢这本书。

猫读后感


我们会将难忘的事写进自己的作文,多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,可供参考的优秀作文模板有哪些呢?在此,你不妨阅读一下猫读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

猫读后感(篇1)

一座名叫古乐镇的地方,有一为无人不知,无人不晓的可爱猫公主,她逍遥自在,整天嘻嘻哈哈,什么烦恼都抛在九霄云外,所以她决定开一家“烦恼“店,专门为人们消除讨厌的'烦恼.

心动不如行动,她二话不说地以百米冲刺的速度来到镇上唯一的一家“开店必经之地“.一进大厅,一股凉风穿透了猫公主的身体,使猫公主不禁喊起:“哇!好凉爽呀!“回音荡漾在大厅里.这时,服务员小姐递给她一张表格,让她填写,猫公主便郑重地填起来:

开店宣言:快乐是我们的朋友,烦恼是我们的敌人,我们在这儿等你来倾诉你的烦恼“历史“.

开店理由:我要拯救那些被烦恼控制的人,让他们只有微笑,没有忧愁!

啊!搞定,猫公主开店的最后一道关----盖章也很顺利完成.猫公主将她的店重新装修了一番,什么招工,账房先生也轻松完成,猫公主店长与她的员工等待着店开张!

“噼里啪啦......!“烦恼店开张了,这一开张也惊动了镇长,镇长也来“烦恼“店探查一番,一进店,看见的却是:一条条金钥匙与许多古老的箱子,镇长一头雾水问:“这是怎么回事?“猫公主面带微笑回答:“我的目的是想让顾客开启“烦恼“的箱子,一点点吐诉自己的烦恼,再把烦恼封锁,就会笑口常开了!“镇长不信,亲自尝试,果然镇长也说

自己也尝到了这个效果,舒服极了.

自从镇长对“烦恼“店的一番调查后,客人们络绎不绝,他们进去是苦瓜脸,出来却是苹果脸,猫公主终于如愿以偿,她十分开心,还开了好几十家连锁店,现在“烦恼”店的生意一天比一天好,一天比一天火爆!

猫读后感(篇2)

《猫和乌鸦的故事》是《一千零一夜》中的一篇较短的故事,可我却非常喜欢。

这个故事主要讲:有一只猫和一只乌鸦,它们是很好的朋友。一天,它们正在树下聊天,这时一只老虎向它们走来。

乌鸦很快飞到树上。小猫爬不上树,所以她不得不求助于乌鸦。乌鸦飞到空中向下看。他在不远处发现了一只牧羊犬和几只猎犬。就把他们引到小猫那里,牧羊人与猎犬到了那里,发现了老虎,便去追老虎去了。

就这样,小猫得救了!

读完这个故事,我想:乌鸦在危急时刻救了小猫。这是小猫真正的朋友。我们应该学***的精神。

我在电视上也看到过类似的场景:a先生和b先生,c先生是朋友。有一次,a先生被绑架了,b先生溜过去救了他的命。

但c先生立即拨打110救了a先生。同学们,想想看:a先生会和b先生成为朋友吗?

事实告诉我们,这当然不会!现在的社会中类似“c先生”的人已经很少了,所以我衷心希望所有的同学们成为下一批“c先生”!

这个故事使我受益匪浅。它告诉了我们一个道理:只有在危难之际能够舍身救友的人,才算得上是真正的朋友!

猫读后感(篇3)

旅行书是写给没去过目的地的读者的,就像杜拉拉吸引的是即将毕业的大学生,茅侃侃吸引的是想创业的八零后一样,边想着,我翻开了《一只猫的巴黎晃悠》─它放在书店一大堆的旅游书籍书架上,淡奶色的封面上有只看起来骄傲异常的猫,。 这只痴迷于巴黎的厚重历史,璀璨文化,瑰丽艺术的猫咪来自我们的近邦日本。它在巴黎穿梭大街小巷,体味异国风情,用心感受差别,精心描摹生活长达一年多之久,为我们带来这本内容详实,资料丰沛的巴黎生活志。巴黎,能谈得太多;巴黎,产生的传奇太多。于是,城市便会对人群产生两种极端:名不副实与名副其实。所以,当我越喜欢一个地方,我越不敢对它调查过多。我怕它的现实会颠覆掉期待,期待磨平了,那么还有什么非去不可的理由呢?不知道一只猫的思想有没有这般复杂,但不管怎样,她反正有大把时光,漫步在巴黎的大街小巷、清晨与深夜、观察埃菲尔铁塔的形态、颜色,研究了巴黎公园的三种类型、比较了东京与巴黎道路的异同,又不知疲倦地画出了卢浮宫的变迁……这只猫不但爱晃悠,还很唠叨,还画了大量的插图来阐述自己眼中的巴黎。

晃悠猫总结到,为巴黎街景作画时,她最常使用的颜色就是浅驼色,其次是灰色。显然她是个细节控,这本书详尽地罗列了巴黎街道和路边建筑的用材和颜色,倒是不错的景观学读物呢。不过,你无法不为深蓝色的Azur(表示路名的金属板)、橙色烟囱或暖炉、灰色的楼顶、黑色雕花的窗台栏杆沉醉,他们代表了一座充满了艺术细节与对日常行走的尊重。是的,如果可以抱怨,我并不喜欢中国的地铁,每一个入口与出口都过于千篇一律,往往令本来晦暗的心情更加冰冷。我想设计地铁的工程师们只想着把人当物品,从A输送到B,没考虑过地铁里等待的时光是多漫长,又是多无聊。据说巴黎地铁人手一书,而即便在上海,每当我在地铁里看书时,还会发现车厢里几乎没有同类。记得巴黎最著名的地铁口设计来自18世纪,抽象而神秘,充满了博尔赫斯的味道。为什么中国就没有出现有趣的设计呢?我想这是决定一个城市成败的关键。读罢此书,难免感伤,在我们炫耀鳞次栉比的高楼林立时,是否我们的城市也有一些值得我们骄傲的看不见的财富。

猫读后感(篇4)

读书笔记习作我是一个小书虫,只要有书的地方,就会有我的目光。书,让我认识了世界,增长了见识;书,让我交到了朋友,充实了心灵。这不,期盼已久的暑假刚到,我就迷上了《猫的兽医》这本书。

我在《猫的兽医》这本书中认识了一位害羞的兽医。他讨厌热闹,是一个形单影只的毫不起眼的普通人,他每天过着机械的、没有激情的、波澜不惊的生活。兽医觉得过日子本该如此:安安静静,井井有条。他按时做事,从不把金钱、时间浪费在不必要的东西上——直到一只流浪猫闯入他的生活为止。虽然是只猫,但它的性格与兽医恰恰相反。它能言善辩,在兽医家里天天捣乱,后来甚至带来一只小黑猫。而看上去十分小气的兽医实际心地善良。尽管对猫的要求十分反感但最终都会满足它;当猫生病了,他放弃了自己好不容易找来的兼职为猫治疗……不过,兽医还是觉得自己的生活质量受到严重威胁。终于,他决定把猫们赶走。可是,奇怪的事情发生了,当兽医发现家里真的又剩下他一个人的时候,忽然觉得心里空落落的,以至于上班时护士以为他心情不佳。他无精打采地回到家,惊喜地发现猫又回来了,而且还编了个外面流行鼠疫的借口。兽医什么也没说,但他的心中多么开心、多么踏实呀!因为兽医和猫都非常舍不得对方,所以,就算他们之间闹点小矛盾也会很快化解。不知不觉中,一个长久习惯了孤单的人再也不愿过孤单的生活。

顽皮的猫过生日时,非要举办生日宴会,它一口气向兽医要了许多东西,让原本富裕的兽医忍无可忍,但善良的他最后没有拒绝猫,因为他认为猫能过的生日毕竟比人的少得多。为了满足猫的心愿,一向不好客的他费尽心思,为猫邀请了许许多多的动物客人来参加他的生日宴会。当读到这里的时候,我觉得兽医不仅是一个善良的人,更是一个可爱的人,他在为别人创造幸福的过程中幸福着,他在为别人谋求快乐的过程中快乐着,他不再是一个孤单的人了。

现实生活中,很多人像原来的兽医一样,物质富足但精神匮乏,过着程序化的日子,平淡乏味,没有色彩,这何尝不是一种人生的悲哀。“人生苦短,譬如朝露”,我们没有理由让自己活在灰色的世界里,我们应当尽情地享受阳光与快乐。《猫和兽医》这本书真是让我受益匪浅,因为作者不仅仅是在讲述一个人和猫之间的故事,更是在向人们展示一种世间的真情,告诉我们心中有爱便会快乐。

猫读后感(篇5)

《猫的悲剧》读后感

《猫的悲剧》这本小说,讲述了一个关于猫的故事,虽然只是一只猫的身影,却在人类的世界中扮演了一个重要的角色。这本书深深地触动了我,使我对人与动物之间的关系产生了更深层次的思考。

故事的主人公是一只名叫米罗的猫。他生活在一个小镇的狭小巷道中,与一位年迈的画家-基里洛夫先生成为了朋友。基里洛夫是一个善良而世故的人,他在米罗的身上找到了灵感与温暖。米罗陪伴着基里洛夫度过了许多孤独的时光,基里洛夫则用创作来表达自己对米罗的痴迷与感激之情。

然而,命运给了这对亲密无间的朋友一个巨大的打击。一天晚上,米罗的生命因一场车祸而被夺走,基里洛夫在得知这个消息后陷入了深深的悲痛之中。他对米罗的离去感到极度的哀伤与无助,内心充满了沉重的痛苦。

通过对基里洛夫的描写,作者展现了一个哀伤的现实:人类与动物之间的联系,往往是短暂而脆弱的。我们常常忽视动物的存在和权益,当它们离去时,我们才会怀念与懊悔没有给予足够的关注与爱护。基里洛夫在米罗的离世后才意识到,他在米罗面前的疏忽与冷漠,以及对待其他动物的态度都是错误的。

小说还通过描写猫的角度,让读者真实地感受到了猫儿的命运。米罗虽然只是一只猫,但他有着自己的情感和思维,也体会到了种种喜怒哀乐。他在与基里洛夫相处的过程中,学会了信任与依附。然而,车祸的突发造成了他的生命终结,命运的残酷无情让人扼腕叹息。

这本小说深入探讨了人类与动物之间的情感纽带,提醒了读者们要尊重与珍惜动物的生命。我们应该铭记着每一个动物的存在,给予它们足够的关注和爱护。我们与动物的关系不应该仅仅是利用与驯化,而应该建立在平等与尊重的基础上。

同时,这本书也反映了现实社会中动物权益的问题。在当今社会,对于动物的保护与关爱仍存在许多不完善之处。无论是农业养殖还是野生动物保护,我们都需要更多的关注和有力的措施来改善动物的生存环境。只有当全社会形成对动物的尊重与保护意识时,我们才能实现人与动物的和谐共处。

通过《猫的悲剧》,我深刻地认识到了对待动物的重要性。我们应该从小事做起,关注身边的动物,不仅要提高对宠物的养育水平,还要关注野生动物的保护与环境的改善。我们每个人都应该为保护动物权益贡献自己的力量,让更多的动物能够幸福地生活在这个世界上。

这本书不仅仅是一部描写猫的悲剧的小说,更是一部警示我们要关注和珍爱动物的作品。通过读这本书,我深刻地认识到了作为人类,我们应该给予动物足够的关爱和尊重。只有在与动物和谐相处的社会中,我们才能真正实现人与自然的和谐共生。

穿堂风读后感


读书常常可以增加我们与他人的共情感,结识到更多好朋友,在阅读作者写的作品的过程中,偶然出现产生感悟的情况。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?小编特意为你呈上“穿堂风读后感”。

穿堂风读后感(篇1)

说到穿堂风,我就想到了《穿堂风》中间的主人公——橡树他的聪明才华和他的坚强品质让我们刮目相看。

《穿堂风》这本书主要讲了一个名字叫橡树小男孩,所有的孩子都不喜欢他,不想让他来有穿堂风的地方躲着骄阳似火的太阳。有谁家的东西丢了,全都是觉得是橡树偷的。后来,橡树发现了瓜丘才是偷东西的人,可是别人全都认为橡树是小偷。橡树因为没有办法,只能拿走奶奶储存起来的钱买了手铐,铐住了瓜丘,瓜丘只能说出真相。最后,大家才知道原来一直都是他们冤枉了橡树。

读完这一本书,我明白了一个道理遇到困难的时候,哭和逃避是解决不了问题的。只有凭着自己的智慧和才华迎难而上,才可以把问题真正地摆脱。

有一次,在华杯赛初赛上我遇到了一个难题让我浑身上下冒出了冷汗。这可怎么办才好,如果不做就会丢掉十分如果做,也有可能做错照样拿不到十分。于是,我还是选择来尝试做这个题目。终于,我发现了这个题目是我们见过的题目类型只是换了一个方法提问。最后,我还是拿到了这个题目的分数。

还有一次,我看到了电视上《挑战不可能》节目中有一个人在海拔5000米的山脉顶端走432米长的钢丝,手上还拿着30斤重的铁棒在出发时那一个人感觉还可以,没有什么太大的难度。可是走了一半之后就感觉身体已经快支撑不住了,可是他没有放弃,还在凭着他的毅力往前一寸一寸地艰难前行。到最后的时候我们还听见他大口喘气的声音我们感觉他很伟大。经过了40分钟的努力和煎熬,最终终于到达了另外一个山脉的顶端。我们都为他骄傲!

从今往后,我们一定要做一个碰到困难不退缩、不哭而是勇往直前的人!

穿堂风读后感(篇2)

暑假里,我读了《穿堂风》这一本书。作者是曹文轩。这本书是在他中年时写的,如今的他已经六十四岁了,是一位有学问的老爷爷。现在就让我们跟着曹文轩老爷爷一起欣赏这本富有哲理的书吧!

故事发生在一个叫油麻地的村庄,主人公名字叫橡树。橡树原本和爸爸、妈妈、奶奶生活在一起。应为他爸爸以前是一个小偷,所以油麻地的孩子都不愿意跟他玩。后来,橡树的爸爸因为偷了很多鸡、牛、羊进了监狱,妈妈也离开了这个世界,橡树只好和奶奶相依为命。橡树的童年可真悲惨啊!

橡树曾经也偷过同学的东西,可他在妈妈去世前答应过妈妈不再偷了,他是一个守信用的好孩子。但受爸爸的影响,不管大人还是小孩都不愿意和橡树说话。于是橡树就去抚摸小羊,追小兔子,和小鱼说话,即使全村人都误会橡树,他也不作任何解释,更不会因此伤害小动物。可见他是一个多么善良的好孩子啊!只有乌童和其他孩子不一样,他同情橡树,关心橡树,甚至想和橡树玩耍,不歧视橡树。最近油麻地经常丢东西,村民们都一口认定橡树是小偷,实际上真正的小偷是邻村瓜丘。就连奶奶也不相信橡树,橡树不想再被村里人冤枉,于是用自己的方法抓住瓜丘,并且用对妈妈的一片孝心打动瓜丘。瓜丘当着油麻地村民的面,承认了自己的错误,还橡树清白。瓜丘虽然偷了东西,甚至曾经还威胁橡树不告发他,但在“孝”字面前,瓜丘还是承认了错误。

同学们,上面三个人的优点都值得大家学习。希望瓜丘的爸爸可以早日出狱,做一个有良心的好人。

穿堂风读后感(篇3)

暑假,开启我的“读万卷书行万里路”之旅。有幸能够参加南京凤凰书城主办的曹文轩小读者见面会,让我更进一步徜徉书海。曹文轩的书我看过一些,比如《草房子》《孤独之旅》《青铜葵花》,但现在我要说的是暑期刚刚读完的曹文轩的新书《穿堂风》。

小说《穿堂风》故事不长,印刷的字体大,很薄的一本书,却给我印象深刻。主人公橡树,他的爸爸是小偷,被关在监狱。妈妈在他很小的时候就去世了。所以橡树一直和奶奶生活在一起,住在油麻地。他渴望着和其他小朋友一起,能够在邻居乌童家有穿堂风的草棚下玩耍,享受清凉。

但是,因为爸爸是小偷的缘故,橡树是油麻地最不受欢迎的孩子,他只能在田野上跑着。他在瓜园里追着小兔子,主人却认为他要偷瓜;他在池塘里喂鱼,主人却认为他要偷鱼。雪上加霜的是,这几天元福二爷的羊不见了,大家都在帮着找,最后竟然在橡树家的林子里找到了。大家都把目光指向了橡树,都认为是他偷的,包括他奶奶也是这么认为的。

但橡树知道是谁偷的,是邻村的小偷瓜丘。橡树要为自己讨回公道,证明自己的清白。他请人做了一副手铐,在瓜丘偷粮食的时候,用手铐逮住了瓜丘,让他在大家面前说出了真相,事情才水落石出,大白于天下。

阅读《穿堂风》的一些内容,我是带着泪看完的。瓜丘殴打橡树,拖着橡树,逼要手铐的钥匙,致使橡树伤痕累累,也像是我心如刀伤。但橡树是勇敢的,橡树没有用眼泪来解决问题,而是用智慧证明了自己的清白!不能忘记的,是那最后的黄昏。橡树的妈妈跟橡树说了生命里最后的一句话:“儿子,答应妈妈,不能偷东西”。橡树答应了妈妈,并信守这个诺言,坚持做人的底线,干干净净清清白白做人。

阅读给人力量,助人成长。《穿堂风》的主人公橡树用正直和善意,用勇敢和智慧战胜了孤独和周围人的偏见。我们也应该拥有这些美好的品质,激励自己的成长,

穿堂风读后感(篇4)

人生像一条走不完的路,有人平凡地走着,有人辉煌地走着,有人却虚伪地走着。读了曹文轩的著作《穿堂风》,我蒙蔽的心灵豁然开朗,做坏事的后果很严重!但只要能及时悔改,还是会重新获得大家的信任。

《穿堂风》讲述了小男孩橡树儿时经常与父亲一起偷盗,父亲被抓进监狱后,橡树知错悔改。但是,村里人不相信橡树,就连小朋友们也不与他玩了。

可是,就算这样,村子里的东西依然会被失窃。村里人都一致认为这橡树的所作所为。橡树气愤不已,下决心抓住这个偷东西的罪魁祸首,证明自己是清白的。经过几天的观察,原来是丘瓜在偷盗。橡树悄悄地拿走了奶奶的存钱罐,去铁匠那里买了一把手拷,最后,橡树用手铐铐住了丘瓜,丘瓜告诉了大家事情的真相,村民们这才恍然大悟。

橡树是一个坚定顽强、充满智慧的孩子。被人们冤枉对孩子来说是一个极大的心灵创伤,但橡树用他的智慧与行动证明了自己的清白,重新获得大家的信任。

在生活中,人与人之间常常会有误解与矛盾,有时甚至会使朋友变成敌人,我们应该开动脑筋,用自己的实际行动去化解矛盾。遇到挫折不能知难而退,而要勇往直前;犯了错误也不要紧,只要知错就改,大家还是会一如既往地相信你,喜欢你。

【第2篇】

拿到《穿堂风》这本书,让我兴奋不已,因为书的封面很漂亮,所以我迫不及待地想阅读书中的内容。《穿堂风》这本书主要讲了:男孩橡树,因为父亲偷盗,所以他成了村子里不受欢迎的孩子。炎热的夏天,其他孩子在草棚底下享受着清凉的穿堂风,而橡树却只能一人在寂寞而广阔的天地里独处。稻田里,河堤上,水塘边,他自由自在地奔跑、呐喊,仿佛周围的世界都属于他一个人的。村里失窃,大家第一时间把怀疑的目光指向了橡树,自尊的橡树用了自己的办法,证明了自己的清白。在一次次的挫折中,正直与善意激励着橡树的成长,最终橡树解除了大家的偏见。

读完《穿堂风》,我的眼泪不自觉地一滴滴掉了下来,特别是在瓜丘打橡树的那一章,我感到十分的伤心。我仿佛能够深切地体会到橡树当时那种不被朋友信任的难过和心痛。

读这本书,了解了橡树的故事,也使我想起了在生活中发生的这样的一件事情。大概是去年夏天,我在找一本丢失的笔记本,因为弟弟平时老爱拿我的东西和我开玩笑,所以我首先就怀疑了弟弟。当我用质疑的目光看着弟弟时,弟弟委屈地流下了眼泪。几天后在一次家庭大扫除中,我发现原来我的本子落在了橱柜的角落里。这时我才猛然发现原来那天我了冤枉弟弟,我特别懊恼,觉得对弟弟是一次不小的伤害,连忙去向弟弟道歉。我愧疚地对弟弟说:“对不起,是我误会了你,我不应该因为你平时爱开玩笑而对你有任何的偏见”,感谢弟弟原谅了我,我们又一起开心地玩耍。

其实生活中我们常常会制造出这样那样的误会,有些人甚至会不冷静地把朋友当成了敌人,但愿我们都能从《穿堂风》中受到启示。

穿堂风读后感(篇5)

当我一口气读完曹文轩的著作《穿堂风》时,我感触颇深,心绪难平。

《穿堂风》的主人公是一个叫橡树的男孩。

橡树是不幸的。他的母亲死于疾病,他的父亲被关进监狱,他的祖母失明。由于橡树父亲曾经是村里的小偷,油麻地村的村民们看着他时都戴上了有色眼镜。

当油麻地村屡遭盗窃而真正的小偷还未被查出之前,无辜的橡树就成了嫌疑对象,他甚至被贴上了小偷的“标签”。

橡树是孤独的。橡树是村里最不受欢迎的孩子,因为他的父亲。在炎热的夏天,其他小朋友都在乌童家的草棚底下吃着西瓜,享受着凉爽的穿堂风。

而橡树却一个人在寂寞而空旷的天地里独自玩耍,在稻田里、河堤上、池塘边,他自由自在地狂奔、呐喊,没有一个人能和他说话,没有一个人理解他,他无论走到哪里,周围的人都会用厌恶的目光看他,仿佛他不是一个人,而是一头浑身泥巴还散发出臭味的小猪。

橡树是守信的。当他的母亲告诉橡树不要偷时,橡树郑重地答应了。从那以后,虽然橡树一直被人误解和怀疑,甚至祖母也开始对他不明就白的失望,他并没有绝望。橡树始终坚守着他的承诺,以免重蹈他父亲的过错。

橡树是有尊严。面对村民的怀疑、误解,橡树感到委屈、无助,但他并不甘心。橡树是一个骄傲的人,他决心通过自己的努力来证明自己的清白。当真正的小偷,邻村的瓜丘被橡树揪出时,橡树才得以“平冤昭雪”。

这部小说的结局令人欣慰。橡树的精神使我肃然起敬。面对生活中的困难和挫折,我们必须坚强,沉着面对;

一个人应该有自己的责任,有自己的尊严,坚持自己的承诺,坚持自己的道德底线。这就是《穿堂风》教给我的。

穿堂风读后感(篇6)

有一位作家,他既是北大教授,又是我们的老乡,他曾获得“五个一工程”优秀作品奖项四十多,同时也是第一个获得国际安徒生奖的中国作家。没错,他就是曹文轩,而今天我正好读到了一本他的书,书名是《穿堂风》。

男孩橡树是村里最不受欢迎的孩子。他的爸爸是个小偷,在一次偷窃时被捕入狱,妈妈在不久后也因病去世,一直由双目失明的奶奶照顾。在炎热的夏天里,所有的孩子都会在乌童家的草棚下享受穿堂风,只有橡树孤独地在广阔的天地间游荡。田野、稻田、河堤上处处是他的身影,他会冲着天空呐喊,只不过是在心里……

最近油麻地屡次失窃,经常在村子里晃悠的橡树因为其爸爸曾经有过犯罪的“黑历史”,所以成了大家重点怀疑的对象,自尊的橡树想证明自己的清白,于是便展开了追捕。

橡树每天晚上都会偷偷的跑出来。终于,橡树发现隔壁村的瓜丘经常半夜在油麻地转悠,紧接着第二天就会失窃,这让他更加确定了自己的想法,就在他准备告发瓜丘的时候,元福二爷丢失的山羊在橡树家后的树林里被找到,这将橡树推入了深渊,因为就连他最亲的奶奶也开始不信任他。可当瓜丘再次偷盗的时候,他决定抓住瓜丘,于是他请铜匠做了一副手铐,终于抓住了瓜丘,瓜丘见瞒不下去了便向大家说出了真相,还了橡树清白。从那以后,大家对橡树有了新的认识,而橡树也终于不再是一个孤单的人了……

曹文轩这部作品的内容质朴,富有真情实感,用细腻有力的文笔描摹了一个男孩的孤独与寂寞、自尊与倔强,用爱和温暖讲述了一个守护童心的故事。

穿堂风读后感(篇7)

我花了两天的`空余时间,看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子,炎热的夏天,其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风,橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃,大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白,与小偷斗智斗勇,最后终于抓住了小偷瓜丘。

书中描写的词语十分唯美,但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意,把一个倔强男孩橡树,还有他那渴望被谅解的心和孤独的身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话:“瓜田进不得,河堤走不得,鱼塘边站不得,那,橡树还能坐在哪儿?蹲在哪儿?站在哪儿?走在哪儿?要么,上天?”是啊,全村的人都排斥橡树,总觉得橡树神不知鬼不觉地,觉得他会偷东西。橡树确实犯了错,但村里人也得给他一个改过的机会吧!橡树真是太可怜人,地上简直没他呆的地方!

读过《穿堂风》后,使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请,他熟练地打开了门,被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗?这些人都是因为曾经犯下一些错误,我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗?每个人都会犯错,我们犯了错后理应立刻改正,不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候,我们也应该宽容他人,给予别人一个改正的机会,因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点,世界将会更加温暖!那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。

凉凉穿堂风,在这个夏天拂过我的脸颊,让我懂得了要宽容他人!

穿堂风读后感(篇8)

在这个炎热的夏天,我翻开了一本充满温情的小说,那就是曹文轩的——《穿堂风》。

《穿堂风》,一看到这个书名,我耳边仿佛有阵阵凉风吹过,这个如诗的书名也更让我对这本小说满怀期待。我花了两天的空余时间,看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子,炎热的夏天,其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风,橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃,大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白,与小偷斗智斗勇,最后终于抓住了小偷瓜丘。

书中描写的词语十分唯美,但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意,把一个倔强男孩橡树,还有他那渴望被谅解的心和孤独的身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话:“瓜田进不得,河堤走不得,鱼塘边站不得,那,橡树还能坐在哪儿?蹲在哪儿?站在哪儿?走在哪儿?要么,上天?”是啊,全村的人都排斥橡树,总觉得橡树神不知鬼不觉地,觉得他会偷东西。橡树确实犯了错,但村里人也得给他一个改过的机会吧!橡树真是太可怜人,地上简直没他呆的地方!

读过《穿堂风》后,使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请开锁,他熟练地打开了门,被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗?这些人都是因为曾经犯下一些错误,我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗?每个人都会犯错,我们犯了错后理应立刻改正,不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候,我们也应该宽容他人,给予别人一个改正的机会,因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点,世界将会更加温暖!那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。

凉凉穿堂风,在这个夏天拂过我的脸颊,让我懂得了要宽容他人!

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