小升初叙事作文

小升初叙事作文十五篇。

作文可以帮助学生更好地理解和表达自己的情感，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，你想了解好的作文是怎么写的吗？根据您的需求我整理了以下信息：“小升初叙事作文”，如果您想再次阅读此页请先将其收藏起来！

小升初叙事作文【篇1】

(二)注意利用事件本身的曲折性、复杂性，写出事件的波澜。

那么，记叙文如何兴波呢?文章为什么要曲折有波澜呢?这是因为现实生活本身所决定的。文章不是主观臆断的产物。而是现实生活的折射。而现实生活是充满矛盾和斗争的，客观事物是复杂多变的，既然如此，作为反映现实生活的文章就绝不可能是平铺直叙的，而必须是曲折变化的。

(三)了解兴波澜生变化的技法

悬念法。悬念，在古典小说里称为扣子或关子，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。悬念就是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何而产生的一种迫切的心理需求。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。设置悬念能扣人心弦，引人入胜，但设置的悬念一定要符合事物发展的规律，要为表现文章的主题服务，不符合实际的卖关节，弄玄虚，搞得满纸疑团，只能使人生厌而罢读，其效果将是适得其反的。

延宕法。写事记叙文，写一

小升初叙事作文【篇2】

成长道路上，有许许多多值得回忆的岁月，随着岁月的脚步，心灵的成熟也逐渐踏上正路。

一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上，妈妈正带着我走路，我紧紧的握住妈妈的手，不肯放开。尽管如此，妈妈还是狠心的甩开我的手，一个踉跄我便摔倒在地，妈妈却望着满身泥的我，不往前一步，意思是让我自己爬起来，不知为什么，我却没有哭，只是盘腿坐在地上，用嘴吸着我脏兮兮的手，可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。

妈妈那时年轻活泼，是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我，那时还小，不懂事。望着前方泥泞的小路，我不知所措的望着，最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头，那是一片爱的乐园，有秋千，木马，还有小朋友在玩耍。

而小路的这头脏极了，还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞，他们似乎很喜欢我，但是我不喜欢他们，不禁打了个寒颤，两头望了望，我往前望了望妈妈，她的眼神很温柔，弯着腰鼓励我：“没事，加油，我相信你!”

于是我坚决的起身，迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

这一次我成功了，踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利，在一次次的经历中，我的心灵洗礼也越来越浓厚。

六岁时，我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的，我边走还边哭，直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家，回家的路上妈妈很生气，她告诉我上学的好处，可以交很多朋友，学习知识等等。

我动了心，点头说好，妈妈喜出望外，摸着我的头说，真乖!之后我才体验到上学的好处。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路，心灵的脚步伴随着我走向成功。

小升初叙事作文【篇3】

另一种延宕是缓笔穿插于情节发展的过程中，为事件的发展造成或增强某种气氛，使情节在不断起伏回荡中达到高潮。情节的紧张性主要表现在危机酝酿、形成和发展的过程中，因此有经验的作者从不匆忙地把潜在的危机很快地推向爆发，而是从容地有节奏地引入有助于矛盾逐步激化和危机渐趋明朗的矛盾因素，有效地控制情节发展的过程，使之一步步由弛而张，慢慢抓住读者的心灵。

巧合法。没有巧合，就没有故事;要想引人入胜，设置巧合是一种常用的写作技法。

误会法。就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突，从而铺排情节。

逆转法。人们认识客观事物，总有一个由表及里，由浅入深的过程，一开始，由于了解不全面，不深入，往往会形成一种错觉，造成一时的误会。后来经过深入细致的了解，误会就会消除，原来的错觉就会得到纠正，如果把这一认识过程较为完整地写下来，就形成了文章地波澜。抑扬法是组织

小升初叙事作文【篇4】

记叙文记事

（1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

（2）事件经过写具体

（3）按事件的发展顺序来写

（4）注意表达真情实感

要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。

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小升初叙事作文【篇5】

写文章，只有抓住事物特点，才能写具体。大多数学生的习作往往只是高度的概括或轻描淡写，没有写出事物的特点。比如，让学生写片断练习《今天真热》，要想把这个意思表达得具体，得抓住景物的特点，让事实说话。有一个学生开始是这样写的：

夏天来了，热天也就来了。今天热极了，有三十八度多，不一会儿，我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读，我们晓得，这段话写得不具体。虽然强调好几个热极了，但由于只是简单的描写，很难让人感受到或想象出热的程度。那么，怎样才能把热写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的：

今天风是热的，空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的，叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地，晒得柏油路发软，踩上去隔着鞋也觉得烫脚，路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室，窗户全开着，还是闷热的，好像整个空间就是一个大火球，使我们真想喊一声：今天太热了!

这位学生善于抓住风热、空气热、柳叶缩、太阳强、柏油路软等特点，具体地表现了热这一中心。这就是抓住了特点，让事实说话。

练习：请读下面一段话：

跳高架前只剩下李鹤同学一人了，这时横竿已升到1.47米，比去年的乙组跳高纪录高出了1厘米。哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去。在高横竿不到0.5米的地方，他纵身一跳，一下子飞过横竿，打破校运动会的纪录。

这段话写跳高，过程完整但情节不够具体、精彩。我们运用分解过程法，将上段文字中破破纪录的动作分解为：准备、助跑、起跳、翻越、落地，然后按先后次序描写。

小升初叙事作文【篇6】

记得升入六年级，刚搬进新教室时，桌子都非常矮，差不多才到肚子的地方，看着同学们上课由于桌子太低而无法直起腰而驮着背书写的样子，像极了被割倒却无人来采集的高粱杆。我心中很不是滋味，决定想办法把桌子调高。

这天下午我从奶奶家借来了一大一小两个扳手，和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手，调节好大小后死死卡住内向的螺母，而男同学则用小扳手拧外向的螺丝钉。他的力气很大，我要做的不止固定，而是与他反方向用力，这样才能保持平衡。我绷紧全身的肌肉，提着一口气，唯恐一个不留神，让滑溜溜的螺母从扳子卡槽中脱离。一圈……两圈……终于，一颗螺丝钉被顺利的旋出了，然而，这只是万里长征第一步，这连半个桌子都不算调好。当拆卸完两个螺丝钉时，便需要第三位同学来抬桌子。桌壳很沉，里面还装着我们几千克的书包，为了不让抬桌子的人太累，我们尽可能地加快着速度。

我们利用听广播、课间时间，不到三个星期，便修好了全班六十张桌子，看到大家能够坐的端端正正，显得容光焕发的样子，我内心的自豪感油然而生。这项活动，是双赢的，我从中获得了一份劳动技能，学会了使用巧劲儿，也锻炼了握力、拉力等，更赢得了全班同学的尊重。我明白了付出才能拥有收获，毕竟“赠人玫瑰，手有余香。”

小升初叙事作文【篇7】

“恒心，是成功的主要因素。”这是我自六岁开始学艺以来最深的感受。

一段优美的古筝旋律牵动着我的心弦，让我着了迷，于是，我就开始了我的第一次“学艺生涯”。一开始都只是简单的发音练习，我的乐声让老师连连叫好，赞不绝口。但后来要求我们速度快并有节奏感，我试着弹了好几次都达不到老师的标准，我只好无可奈何地弹着，嘴里嘀咕着：“我弹，我弹，我就不信我弹不好了！”但我终究还是没能跨过这个坎，最后以“手指短不适合弹琴”为理由，放弃了。

我的第二次艺术生涯是在九岁的时候，这次我学的是美术，这还刚上课，老师就送上了“家常小菜”：画一幅漫画，这已足够让没有画画功底的我鬼哭狼嚎了，可还没等我缓过气来，老师又很“客气”地奉送“超级大餐”——剪窗花，剪字和折纸。没一会就让我叫苦连天。没办法，只好照做，但当我看到别的同学早已完成任务，在一旁开心地玩耍而我却仍然坐在这儿进行着美术练习时，心里别提有多难受了。正当我左右徘徊，犹豫不定时，我心里冷不丁跳出一个小鬼。正在讥笑我：“这就坚持不下去了？切，不过如此而已。”他轻蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起来，继续联系。不管声旁的笑声多么开心，大声，不管这练习有多难画，一定要坚持下来，功夫不负有心人，如今我的画画水平已经大大提高了。

这两次的“学艺生涯”使我明白了：世上无难事，只要肯攀登。只要有恒心，有信心就一定会成功。

六年级:张馨元

小升初叙事作文【篇8】

记叙文记事

（1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

（2）事件经过写具体

（3）按事件的发展顺序来写

（4）注意表达真情实感

掌握记叙活动的方法

活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。

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小升初叙事作文【篇9】

“厨王争霸，吃‘获’天下！”看天下活动虽已过去，但快乐的记忆却盘旋脑海，挥之不去。

这次，我们要自己做午饭啦！我就和同学们一起包春卷。

嗯！真香。旁边用来包春卷的凉菜散发出香味儿，香香的辣辣的，辣的东西最容易引起我的食欲，不禁“垂涎三尺”。

我拿起一张面皮，中间很厚，周围却薄薄的，快透明了。挑一夹凉菜，轻放到面皮上，油一下子泛开了，好像涂了一层橙色颜料，幸好中间的面皮够厚，我想。

我先把右边的皮掀起，盖住菜，又将左边的皮掀起，裹住。最后，因为周围皮太薄了，就要小心翼翼地将下端往上翻，包住下面，以免菜掉出来。如果你菜包太多了或是不小心弄破了皮，可就无法包了，要么就是香喷喷的油和菜“溢”出来，满手都是；要么就是菜相不好了。

正包着，只差最后一步，糟糕！皮破了，油溢了满手。怎么办呢？吃了？丢了？不管？我还是想吃了尝尝。正犹豫，只听有人说：“哎呀！吃了嘛！”我好像得到莫大的鼓舞似的，一口进嘴，嗯......真好吃！

这春卷还真不赖，又酸又辣。酸，就像泡菜一样，回味无穷；辣，好似热火一般，荡气回肠！我仔细品尝，还想吃一个。

吃完后，我向跟我一起的同学说了春卷很好吃，还想再吃。

不一会，又有五个春卷送进嘴里，落进肚里，有的是同学包的，有的是我自己包的。

唉！还没包完就吃了六个，虽然我想控制，但吃“获”天下，也需要吃货嘛。包春卷太好玩啦！

小升初叙事作文【篇10】

有区别，有对比，就会形成差距。差距这玩意儿有时可不是什么好东西，会伤人心。今天我就来谈谈老师对待我和对待学霸之间的差距。

我是数学课代表，成绩却不如几个学霸团的成员。曾经还被他们其中的一员踢了一脚，其实不止那几个团员对我态度不同，老师对我们的态度也有所不同。

就拿数学老师举例。每当学霸们考不好，老师会柔声安慰：“没事，一次考不好，不会影响太多，你的真实成绩，又不止这一点……”那语调，不知道的，还以为他们是父子呢！而当我考不好时，老师只会给我一个白眼，没好气的说：“你就是不行啊，才88分，还是数学课代表呢。”其实啊，那位学霸这次才考了84.5，比我还低3.5分呢。但老师对我们俩的态度，搞得好像我比他低了二三十分似的。说实在话，有时我真想对老师和那位学霸“口吐芬芳”，一吐为快。

可是，东风长向北，北风也有转南的时候，我也有碾压人家的一面。我在班里写作文，可算得上是高手。当语文老师看到我本子上的四个a++（最高等级），再看看学霸团中一位的四个b，袁老师的那张脸迅速的由晴转阴，笑容渐渐地消失。那感觉简直爽得不要不要的。当老师叫他借我的作文本看时，那感觉真是秀啊。看来老师都一样，喜欢的都是表现优异的学生，而且也容易先入为主，形成固定印象。

学霸和学渣的差距，也许是认不认真学习造成的。老师们自然是喜欢成绩优异的学生，待遇自然也不同。当然啦，我建议你不要和天资优异的学霸比，老师会自动的认为他比你优秀，但也别因为老师的态度而自卑。我相信努力学习，你的成绩一定会越来越好，在别人眼里的印象也会改变。

小升初叙事作文【篇11】

记事的作文离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化的过程。写人的作文也离不开具体的事。我们写作文的时候，要注意想：事情是怎么发生的?发展过程怎样?不同时间、不同地点，有哪些不同的情况?要抓住情节一步步变化展开，使文章有起有伏。如写劳动，就要写遇到哪些困难，怎么解决的?

有个学生写邮递员陈叔叔冒雨送信的情节，他是这样写的：天下着雨，邮递员陈叔叔还给我们送报送信。给我家送信时，我对他说：谢谢。

这段情节描写得具体吗?显然是空洞的、不具体的，可以这样修改：

下午两点以后，风越刮越猛，雨越下越大。邮递员陈叔叔骑着自行车到我们家来送信送报。可能他意想不到会下大雨，雨衣也没带，浑身淋得湿漉漉的。他先到五阿姨家，给她送报纸和刊物;接着，走到我家门口说：小姑娘，你家的信!我接过信，看见他帽子上的雨水直往下滴，连忙说：谢谢陈叔叔，快进屋避避雨吧!

修改后的这段情节比原来具体多了，她写出了邮递员叔叔怎样冒雨送信的详细过程。这样，也能使读者留下深刻的印象。

小升初叙事作文【篇12】

蝉鸣若是聒噪，茂密的树枝也挡不住烈阳。时空隧道中，一个新的学期向我们走来，这也是小学生涯中最后一年。你好，六年级。

五年前，稚气未脱的我们，憧憬地踏进了小学的大门。看着胸前的红领巾随风飘扬，稚嫩的我们，也渐渐意识到，上学了要好好学习，有一个好的未来。转眼间就到了六年级，不记得看过多少次校园日落，不记得迎接过多少次朝阳。只记得我们微笑过，也哭泣过。操场上的我们，顶着烈日奔跑着，汗水浸透了校服，从一年级到六年级，仿佛跑着跑着就长大了。

头顶的电风扇呼啦啦地转着，听着老师站在讲台上激情澎湃地讲着课。四周都是翻书声，圆珠笔在纸上划过的声音。汗水顺着发梢滑到脸上，滴到书上。我们听着窗外的蝉鸣，好似倒数的钟声。每一天都是零零散散的作业堆满脑袋，每一天都流下汗水，充实着，痛并快乐着。你好，我的六年级。

六年级，我们还迎来了区体育抽测。于是我们不停地拉练，在塑胶跑道上挥洒汗水，一组一组的50×8。站在起跑线上听发令声，哨声一响每个人都拼命往前冲。我一边奋力奔跑，进入耳畔的是你们的加油鼓劲，顿时身体仿佛有了一种无形的力量，加快速度，超过了一位又一位的同学。越过终点的一瞬间，心里甜甜的，仿佛疲惫都不见了。我们始终迎着光生长，少年眼里，应怀揣梦想和远方。你好，六年级。

“人本身就是聚光灯，我就是发光体。”

六年级，我会穿好校服，背起书包，好好学习。不为谁，只为长大后的自己不后悔。这局即使逆风，也要打成必胜局。

那个仲夏的大卷风卷走了世间繁华，留下的是少年青涩的笑意。勇敢向前，才会看到黎明的曙光，遥望到成功的彼岸。

少年不惧岁月长，我方尚有荣光在。你好，我的六年级。

小升初叙事作文【篇13】

世上的道路有无数条，最值得怀念、珍惜的是通往心灵的道路。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”。每一个父母都终将会老去，尊老敬老却是每个人的本分。从小到大，我听说过许许多多的敬老故事，故事的主角，有伟大的总统、科学家等，更多的是那普通人，他们的故事在我们身边演绎，他们的事迹在我们身边传颂，通往老人心灵的道路需要我们用爱心去铺砌。

记得我上幼儿园的时候，爸爸妈妈在乡下上班，没有办法照顾我，于是把乡下生活的爷爷接到城里来照看我，爷爷是个慈祥、高大的老人，脸上总挂着满足的笑容，给人亲切和蔼的感觉。爷爷来的第一天，我高兴极了，连蹦带跳的下楼迎接爷爷的到来，爷爷带来了许许多多乡下的土特产来，有大豆、大米、地瓜、土署等等，我东看看、西瞧瞧，好奇得不得了。

记得爷爷到城里来照顾我是总是小心翼翼的，生怕有什么闪失，而被家里人责怪。爷爷做事一向认真，最难忘的是爷爷洗碗时的样子，总是那么的专注，粗糙的大手有力的握着碗的一边，另一只手抓住去了皮的老丝瓜，碗在水的冲刷下瞬间变得干净，发出柔和的光泽。可有一次，爷爷在洗碗时，一咳嗽，手一抖，碗掉到地上“啪”地一声，碎了，爷爷的手也被割伤了一点，流出的血，爸爸听到厨房的响声，急忙赶了进来，爸爸关心地说：“爸，没事吧，我看下你的手”，爸爸赶紧找来创可贴，帮爷爷小心地把那受伤的手指包扎起来，爷爷还一直说没事，这时爸爸生气的说：“我说我来洗，你就要给我抢，你看流血了还说没事，我来吧，你坐坐。”

经过这件事，我明显的感觉到爷爷好像放松了许多，爷爷已经融入这里，不在怕这怕那，爸爸的一句话，打开了爷爷的心灵，爷爷不再有乡下人刚进城里来的自卑。几年后，爸爸妈妈调到城里来工作，而爷爷总是觉得乡下生活惬意，于是爷爷回乡下老家了，爸爸总是每个周末都会回老家去看望爷爷、奶妈。我从爸爸的身上看到了对父母的牵挂。

现在，爷爷、奶奶跟随叔叔去了遥远的上海生活，爸爸总会隔几天就打一个电话给他们，问候他们在那里过得怎么样。爸爸经常和我说，敬老爱老,是一切幸福之源。敬老，其实很简单，一个电话，一声问候，一个会心的微笑……试着走进老人家的心灵，关爱他们，就在我们每一个人的行动里。

“老吾老,以及人之老”，爸爸的孝心承载着满满的爱意，爸爸的孝心启迪着我的心灵!

小升初叙事作文【篇14】

虚实法。正面直接地写叫实写，侧面间接地写叫虚写。虚写为实写服务。文章要以实带虚，虚中见实，相辅相成形成一个又一个波澜。

相错法。相错成文，则语势矫健，就是说写文章要相错成文，才能力避平板、单调。在记叙时，时而顺序，指明事件发展方向;时而插叙，交代事件发展过程中的各种因素关系，使文章有进有退，有起有落，有逆有转，变幻多姿，活泼有致。

张弛法。一张一弛，文武之道。叙述故事情节，如果有张有弛，就不致显得急促或平淡无奇。

离合法。对于记叙文来说，就是在处理场面和情节的过程中，不必处处死扣主旨，而应采取若即若离的方式灵活安排，掀起文章波澜，避免单调呆板。

蓄放法。这种手法的运用，主要是在组织

小升初叙事作文【篇15】

今年暑假，我有幸参加了学校组织的在北京举办的军旅夏令营。那短短的七天内，让我看见了许多在合肥看不见的美景、壮观的场面。至今让我记忆犹新！这七天内让我懂得了吃苦耐劳的精神！让我明白了军人们的辛苦！让我对这些军人们有了新一层的认识，让我对他们有了更高的敬佩之情！

去时的第二天，军人们就让我们做枯燥的“军体操”。一浪接一浪的的叫苦声，随即朝着军人们冲去！他们沉着应付，没有一个小时，就抓住了我们的软骨，我们立刻安静了下来。不敢在您们面前，叫苦、喊苦。只敢在背地里，偷偷地发发牢骚。几天下来，我们就像一个军人一样站直、挺胸、抬头，有了一个基本军人的素养。让我们有了一点点小小的成就感，您也对我们笑了一笑，似乎很满意的样子。

除了在军营里体验身活，也在很多地方转了转。鸟巢、水立方、故宫、中国科技馆······其中最让我影响深刻的是水立方。从远处望，他就是一个大长方体，走近一看，表面还是坑坑洼洼的，但这并没有影响水立方的“容颜”，反而给水立方增添了一道亮丽的风景线！走进水立方，里边随处都是水，更让人吃惊的是里边竟然有一个大型的水上乐园，我们进去玩了一玩，从一个超长的水桶冲下来是多么的刺激！时间到了，只好从来面出来，照了几张照片，就依依不舍的从里边出来了······

时间过得很快，一眨眼七天的时间到了，是返程的时候了，坐着火车欣赏着照片，我们一路欢歌从北京赶回合肥······

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小学叙事作文 篇1

做一个行者

不识人间修罗场。

此之谓行者。

面朝大海，春暖花开。

从明天起，做一个幸福的人。

喂马，劈柴，周游世界。

从明天起，关心粮食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

这是海子，那个面朝大海春暖花开的海子，给每一条河每一座山取一个温暖的名字，愿所有人有一个灿烂的前程，在尘世获得幸福的海子。所谓失意从不犹豫，总会在花开时重新起身而不畏花落的——

海子是一个行者。

庄生梦蝶，沧海云烟。

他手指江水，人活着就要像这江水不停地前行。好想唱一辈子的戏，寻一辈子的心底之梦，只恐没了根，没了方向。

于是，她记住了，是蝴蝶，就难飞过沧海。

这是蝴蝶君，那叹庄生梦蝶沧海云烟的蝴蝶君，三教九流，戏子卑贱，逃不掉冥冥中自有的定数，只能活进角色里。是谁说过，生命是蝴蝶，是不食人间烟火的戏文？兄妹俩望一江秋水，逐流循逝，心赤心诚——

蝴蝶君是一个行者。

在山水清，出山水清。

哗啦哗啦，千江水脉脉流，流到洼处是低平，流到岩间是高平，流来流去一样平。不累于外物，不累于造次颠沛，鸢飞鱼跃。

这是简桢，那个在山水清出山水清的简桢，不是人间富贵花，不是天上忘忧草，是那终抚着台大门墙潸然泪下的简桢。锦心与孤意恰如天人交战，步步都是八分艰难的势，面对文学的悬崖，意一往无前，千唤不回——

简桢是一个行者。

人我两忘，相对无言。

这些字属于时间深处，写在水面上，写在灰尘和光亮里，写在回声和沉默中。映照人对春日，花鸟迁就。是一条道路，劈开大海，屏息前行，踏过之后，注定回头不是岸。

这是安妮，那已人我两忘相对无言的安妮，在是非争议的喧嚣中行走，是孤僻而执意的旅人，两边都不是家。岁月不宽宏，青春转眼落根结果，时间里剩下流云幽幽，青山深深。不过是山谷里幽蓝的一面湖，风平浪静，微小自处——

安妮是一个行者。

人间修罗场，不识百塔缭乱；世间风景千般，行者自在。

做一个行者。

彼岸旅人，依旧在行路。

小学叙事作文 篇2

顶着初冬早晨一贯的严寒，身批着刚搞到手的“战袍”，于凌晨六点来到操场，只为和高一级的学长一比高下。

已经好几年没触球了，现在倍感生疏。高中时为了迎接命运的考验，在老师的耳提面命下被迫从命放弃最爱。而在外流浪的时光又怎能提起自己的踢球兴趣呢？现在一切不可能都化为虚有，终于能够 又有机会收拾“旧山河”了，精神头也随之而来，满场飞奔都没觉得累。满头大汗怎一个“爽”字了得！

忽然有所悟。再熟悉的东西如果长时间不去接触就会慢慢变的生疏。朋友之间也是如此！环境往往会改变一个人的品性，地处不同的环境人的思维往往会改变。所以，我们完全有必要与我们熟悉的老 朋友常联系，不要认为关系靠就能持续到永久，也许有一天再见面时会彼此无话，到那时岂不十分尴尬！有句老话说的好，结识新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，无论是新的还是老的！

说来说去还是说跑题了。看来还的继续回去踢球呀······！

小学叙事作文 篇3

我的记忆深处珍藏着一个个有趣的童年故事，它们如沙滩上一只只美丽的贝壳，静静地躺在我心灵的一角，偶尔拾起一片，我都会怦然心动……

七岁那年的我特别迷恋电视。那天，我正和外公坐在沙发上悠闲地看着电视里播放的小品表演，搞笑的剧情、生动的表演，我好几次忍不住放声大笑，可一想如果笑出了声，牙齿就会掉下来，就憋足了劲忍着不笑。

“咯咯咯，咯咯咯……”外公越看兴致越高。我还真幼稚，在一旁替他着急：外公本身牙齿就不好，再这样笑下去，牙齿还不笑没了！我急忙拍拍外公，说道：“外公，你怎么还笑呀，再笑牙齿就掉光啰！”外公先是一愣，然后笑着对我说：“大家不是都说要笑口常开嘛，我这呀，叫‘笑一笑，十年少’……”我见外公还没听明白我的意思，就怒气冲冲地发号命令：“从现在开始，你不能再笑，你难道没听说过‘笑掉大牙’吗……”

外公终于反应过来，先是一本正经地点点头，然后捏捏我的小鼻子，干脆和我讲起道理来：“小傻瓜，牙齿是牢固地长在每个人嘴里的，你看，我笑了这么久，不是一点儿事也没有吗！所以这跟笑是没有关系的。‘笑掉大牙’是说有人做了傻事，别人笑话他的程度很深……”我这才豁然开朗，哈哈大笑起来。

童年的我幼稚而不失可爱，正是因为有了这些趣事，我的童年生活才显得五彩斑斓，才显得有滋有味！

小学叙事作文 篇4

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。

一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

第一类写家里的事

1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；

2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；

3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；

4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；

5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。

第二类写班级学校的事

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

第三类写校园外的事

1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；

2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。

第四类写自己的事

1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；

2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的'教育；

3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；

4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；

5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；

6.写自己的爱好和追求；

7.写自己的业余生活；

8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。

第五类写与同学朋友的事

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；

2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；

3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；

4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

范文

一件令我感动的事

在我的生命中，经过过许多事，有开心的、有感动的、有悲伤的……但随着时间的推移，有些事情我已经渐渐淡忘，可有一件令我感动的事，让我记忆犹新。

那是一个周日，由于我与两场篮球比赛，所以作业只能留到回家再写了。回到家后，我洗完澡就开始写作业了。妈妈怕我的作业质量降低，就放下了手头的工作，先辅导我写作业。我不会时，她就会细心的教我，告诉我方法，让我自己想出正确答案。很快，我的作业写好了，但一看时间，已经十点多了，妈妈催我赶紧上床睡觉，明天还要早起呢！可过了几分钟，我在床上翻来覆去，就是睡不着觉。这时，我无意间睁开眼睛，看见妈妈竟然还在为我整理下周住校要穿的衣服。只见妈妈缓慢地弯下腰，打开柜门，取出几件衬衣，平整地叠好，放入衣服袋里（老师点评，应为：衣物袋）；又拿出几双袜子，仔细放入小袋子中……“妈妈今天跟我出去了一天，现在又这么晚了，她不累吗？”我心里默默地想（老师点评增加）果然，她打了个大大的哈欠，又揉了揉眼睛，看来睡意已经非常浓了。但是妈妈强打起精神，又继续收拾了起来……我想: 妈妈辛苦呀！不仅要做自己的公事，还要熬夜为我准备衣物，直到做完了才肯睡觉。我有一位慈爱的妈妈！（老师点评增加）想着想着，我幸福地睡觉了。

第二天，妈妈一大早就起床了，送我去上学。在路上，我仔细地观察了一下妈妈，她时不时就打一个大大的哈欠，眼睛底下还有一层黑眼圈。我问妈妈：“妈妈，您昨天晚上休息好了吗？”妈妈怕我担心，就说：“我睡得可好了，还做了个美梦呢！”听到这句话，再想到哦昨晚的那一幕，我的眼眶湿润了。

母亲的力量是强大的，它可以让一位母亲不顾自己的健康，为儿子付出一切。妈妈，谢谢您，您辛苦了！那个夜晚温暖人心的那一幕，将永远留在我的记忆里，刻骨铭心。

老师点评：

写的具体，富有真情，不过，在“画面感”方面，还应多做一些尝试。

看得出，小作者希望在平淡中见真情，而且也选取了生活中非常平常，而且很平凡的场景来试图以小见大。

不过一方面像点评老师所说“画面感”还应该做一些尝试，另一方面结尾似乎有为了拔高而拔高的味道，其实也可以选取一个或者几个平凡的画面来做叙事性的结尾，反而可能让人更加印象深刻一些。

小学叙事作文 篇5

暑假生活是丰富多彩，五彩缤纷的。谁都会拥有，当然我也不例外。假期里我除了学习和看书外，还经常出去游玩。最使我难忘的，是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。

这天天刚亮，我们便迈着轻盈的步伐，信步来到莫愁湖。

进入公园正门，陽光洒落在园内浓荫的树上，两行高大挺拔的响叶白杨，挺立两边，好像在欢迎我们的`到来。举目望去，楼台亭阁挺立在茂密的花草和翠绿的树木丛中。在风儿的吹拂下，散发出沁人肺腑的花香，使我感到新鲜、爽神。

郁金堂，听大人们说是相传莫愁女居住过的地方。一左边月门庭院里，最引人注目的是围杆内一位衣着朴素、面带微笑的莫愁女石像。我听表哥说，莫愁是一个洛陽女儿，她聪明、勤劳、善良和美丽。她十三岁就能纺纱织布，十四岁到南山坡采桑养蚕，十五岁嫁到南京。她是我国古代劳动妇女的化身。莫愁女生在封建的旧社会，对贫困百姓有同情心。平时她为人民服务，接济贫苦，人民都喜欢她。所以后来人们为了纪念她，就把这个石城湖改为莫愁湖。到今天已经有一千五百多年的历史了。

我们穿过画廊，登上湖滨的四方亭，顿时觉得风清水秀，如镜面般的水面上泛起波纹，湖心亭屹立在湖中间，极目远眺那远处虎踞龙蟠的石头城，葱郁的清凉山和美丽挺拨的高楼，这是一幅多么美丽的图画呀!

我们沿着湖岸缓缓行进，想着这个有着悠久历史的名胜区。被列为“金陵第一胜景”的莫愁湖，不幸在清代咸丰年全部毁于兵火，现存的光华亭、胜棋楼、郁金堂等，都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕，莫愁湖一带变成为荒凉的地方。直到解放后，废园才恢复了青春，成了人民的公园。

渐渐地，夕陽下山了，映照在碧波荡漾的湖上，我和表哥怀着依依不舍的心情离开了莫愁湖公园。

小学叙事作文 篇6

看了题目，你一定在想：谁炒菜？炒什么菜？……想知道答案就接着往下看吧。

今天早上，在砺智特色教育培训学校里，我们班同学在老师的组织下，玩了一个非常有趣的游戏，题目叫作：“我做你说”。游戏的规则是：在老师分好的两大组内各自选好组长，由组长组织组员起组名，接着组长给本组的组员编顺序号，各组的组员按顺序轮流上场，从老师准备好的袋子里抽出一张卡片，然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜，猜对的得一面小红旗，若三次都猜不对，就把机会让给另一组猜，猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。

比赛开始了，第一局我们冠军队的由李艺上场，抽到的是“老师”，她呀被难住了，怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。

到了第二局，我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁，接着快速转身面向同学，老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边，老师先用右手猛地甩了甩袋子，再轻轻打开袋口，梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里，迅速地抽出一张卡片，老师马上用自己的身体挡住卡片，生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休，都把身体往前倾，脖子能伸多长就伸多长，有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢，梁恒玮一看清卡片，老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。

表演开始了，梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间，还咧开嘴笑了。我想：他要表演什么？是表演笑吗？正当我想举手时，他的眼睛集中到讲台上，好象在找什么东西。突然，他眼睛一亮，拿起讲台上的一个长方体形的粉笔盒，可很快他又泛愁了，只听见他说：“还少一样东西，怎么办？”我心想：这下完了，又要输了。这时听到老师说：“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒，右手在粉笔盒上方动了动，我想：他在干什么？是扇火？对！我刚想把手伸出来，可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮，他更着急了，干脆把右手伸进粉笔盒里，从下到上把粉笔翻来翻去，还用手“铲”了一根粉笔起来，放到鼻子前做了个闻的动作，又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟，这不是在炒菜吗？我以最快的速度站起来，大声说：“是炒菜！”老师说：“对不对呢？”同学们不敢作声。我心想：难道我又猜错了？老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片，交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想：还好自己没把前两个答案说出来，否则，机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴，不约而同地大声叫起：“耶！”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。

好玩的游戏还在进行当中……

怎么样，看了作文，我想你不是单明白谁在炒菜吧？还应该明白：做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。

小学叙事作文 篇7

那是一个周六的下午。我赶紧要，往回学校上晚自习。可以确定，突然哗哗哗的下起来。我很着急。妈妈劝我晚自习别去了。考过几天就要中考了，不去怎么行呢？不去就错过了呀。我望了望妈妈，妈妈正使劲的往我书包里塞牛奶，面包，蛋糕，我感动极了。我定下心意，一定得去。 我背上书包，带上雨伞，骑自行车出门。可爸爸却穿上鞋跟着我，他说。你骑车吧，我帮你打雨伞。好。雨越下越大，下起了倾盆大雨。我们明显能感到雨噼里啪啦。砸在雨伞上。可由于我没穿雨鞋。鞋子都湿了，我尽量把脚尖踮得高高的。可因为路面滑，我的自行车倒了，正好砸在，父亲身上。

父亲连忙把自行车扶好。我看了看他的手肿了。我继续骑自行车。父亲还在旁边替我打雨伞，可是他却在淋雨。 路面上人不多。只听见哗啦啦的雨。我默默看着不。他的头发上，有数不清的白发，我大吃一惊。爸爸什么时候多出这么多白发？记得小时候我经常坐在父亲的肩膀上，那时他还是一头黑发。风吹着。父亲满头的白发。 以前记得有一件事，我与父亲，很久都没相认。那是六年级的时候。有一次我因为，从图书馆回来太晚，到了九点才回来。可是我们班，很多人都还没回来，他们都是十点多才来，因为这件事。父亲毫不犹豫的打了我一顿。好歹也是13岁的女孩了，被人打真不好受。自尊心使我越来越记仇。

有时都好几个月忙叫一声爸。甚至有时候碰见镜像不相识。 可有一件事改变我对父亲的看法。那是，六年级小考一天。考完试之后正下着倾盆大雨，而我又没带雨伞。正在我十分着急的时候，突然看见了一个熟悉的身影，不，父亲。他全身湿湿的。我下意识决心冲过去，可又犹豫了。可最后我还是跑过去…… 雨越下越大，快去吧，孩子再不去要迟到。我走进教室。爸爸，我真的长大了。我走进教室，放下雨伞。雨哗哗哗……

小学叙事作文 篇8

有一次，我在做一道数学题的时候，突然，一只“老虎”拦住了我走向成功的路。

我想了想，却想不起来。于是，我在脑子里扫描了53%的智慧，连一点想法都没有。哎，我不会用我妈教我计算的“x方程”吗？哈！真气，一下子就造出来了。但我又想：都初三了，老师还没深究，不能这样。我的快乐心情突然变得悲伤。当时我几乎想放弃。正当我要变聪明的时候，我想到了一个教训？遇到难题，要多动脑筋，多画图。我们应该知道困难，不要半途而废。

于是，我把这个问题看了几遍，反复思考。终于，一幅画面终于出现在我眼前。我按照题目给的条件画了一张图，结合图片和题目给的条件一步步写下公式。

“我成功了！”我大叫，成功的滋味比把几十颗蜂蜜抹在嘴角还甜！

通过这件事，我明白了一个深刻的道理：只要我们不懈努力，成功就在眼前！

启发我的东西，像天上的星星，在我脑海里闪过。

小学叙事作文 篇9

西游记的滋味真是太好了！知道吗？这个西呀，是指玉皇山，因为玉皇山在我家的西面嘛！又是去游玩，干脆就叫西游记吧！

星期五的早晨正好没太阳，我就和我姐姐出溜儿一声钻进车里去了。经过一路颠簸，很快来到了玉皇山。我俩买了门票，就像小兔子一样，蹦着跳着进去了。虽说是山，可这并不是山呀！这个问题把我难倒了。一会儿，我俩就进了娱乐地区。好棒哦！这么多好玩的东西呀！足够让你眼花缭乱。跷跷板！我像发现了新大陆一样向着姐姐大吼。姐姐笑着说道：那我们就去玩一会儿吧！我俩飞快的上了跷跷板。跷跷板这边一跷，那边一跷，跷得我屁股都疼了。姐姐趁我不防备，唰的一声把我跷上了天，我的屁股又啪的一声落在跷跷板上，这一跷差点把我摔下来。姐姐！你好坏！我气愤的说。可姐姐笑的都四肢无力了。我又趁她不备，把她摔了个顶呱呱。去玩儿吊板喽。我俩坐在吊板上，向晃秋千似的来回的晃来晃去，都把我晃晕了。我和姐姐又吃开了零食。我先吃的妙脆角，她是先吃的洋葱圈。一转眼，我俩吃完了。

我姐姐想去玩绳索，就自己去了。我想去玩吊桥，但有点害怕。可还是鼓了鼓胆走了一遍。走了一遍，我还想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休闲地区，姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃开妙脆角了，我又吃开洋葱圈了。我俩正好反了过来。真好玩儿！；；就这样，我俩玩到了4点多，就走出大门等妈妈来接我们。等到5点多，妈妈才来。我们三个等呀等，等呀等。好不容易等到一辆召口的车，而且站着的空隙都没有，我们还是硬着头皮挤上车。

到家了！我们已经累的呼哧，呼哧喘粗气。但这次西游记将成为我的童年珍藏。

小学叙事作文 篇10

“回家了”大家同时叫了起来，我也不例外。吃了午饭，我就背起了书包，来到了校车上。哎呀，这是全封闭车，这下我要晕车了。我找了个位置，就坐了下来。我看着外面，突然有人碰了我一下，我转过头问那个人干什么，那个人对我说：“这里有没有人坐?”我摇了摇头。于是他就坐了下来。我再次转过头。一眨眼工夫，旁边就来了一辆校车。

我看了看里面的人，我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上，那个人也在吃着大红枣。我看着那个人，就觉得有点面熟。心想：好像是宋璋瑶摇吧!那个人正在东张西望，我目不转睛的地看着那个人，直到露出半个脸。“太好了，我猜对了!”我在心里高兴的地叫着。我看到她，就一直喊叫一直叫。过了好几分钟，我的喉咙都喊得的口干舌燥了。

这时，宋璋瑶才转过头来。她看见我，也很高兴，就向我招了招手。这时，我才回过神来，就连忙告诉了徐瑶和王思敏，宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说：“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手，就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的姿势，宋璋摇瑶看了，就又做了一遍打电话的姿势，徐瑶就点了点头。

徐瑶本来想说上网这两个字，可是这动作做不来，这下可把徐瑶为难住了，就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了，可在车外的宋璋瑶，她一点都没听到，正在想着这两个字是什么呢。

这时，徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边，就用手指了指天上，这宋璋瑶还真的朝天上看，害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字，可是她看不懂，就摇了摇头，我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的，可是他们的校车就要马上开走了，我就说了上网这两个字，这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。

我想：下一次还有哑巴对话的话，那我会更加高兴的。

小学叙事作文 篇11

今天早晨，我睁开眼睛一看，只见天气晴朗，我的第一个念头就是：太棒了，我能和妈妈一起去南湖捞鱼了。我们吃完饭，拿着鱼网，拎着小桶，兴冲冲地来到了南湖。

到了南湖，我们直奔荷花池。我们蹲在池边，把长长的网扔到池里，可是成绩并不理想，只捞到了一些绿色的稀泥。我们虽然很失望，但并不气馁，仍然一心一意地捞着。当我们捞到荷花池底部的小鱼和泥鳅时，他们并不愿意让我们捞，有的在泥里呆着，和我们捉迷藏，有的老实地呆在网里让我们捉，有的在网里蹦蹦跳跳，好不容易才能捉到。我们又在荷花叶下，网到了几只小虾。小虾长着小小黑黑的眼睛、长长的触角和像孔雀毛似的尾巴，十分好看。

在我们捉鱼里，陆续有很多人来观看我们的“战利品”，他们惊奇地观望着，还不时地举起大拇指，看了他们的表现，我觉得又自豪又高兴。心想：一定要抓到更多的鱼。可是不争气的鱼总是不让我们捉到，我觉得有点伤心，又有点生气。不过，我仍然很愿意捞鱼。

最后，我们拎着丰富的战利品，来到了姥姥家。我们把一部分的鱼儿分给了“乌龟先生”，剩下的鱼虾拎回了家，放进了鱼缸里，撒上鱼食。

小学叙事作文 篇12

天，依旧那么蓝，犹如童话般美好。悬挂在高高蓝天上的太阳，火热而真挚。它俏皮地向众人眨了眨那火红色的瞳。

尊老爱幼的故事时常伴随着我成长。今年夏天，那一幕还深深地印在了我的心上，犹如昨天……

烈日下，太阳炙烤着大地，空气闷得让人喘不过气，仿佛被一个大大的热锅盖在里面焖煮。

我不停地用一本新的杂志扇着风：“思语，都怪你，车上那么挤，还拉我去玩。”思语看了看我，无奈地耸了耸肩。抱怨归抱怨，我们也只得硬着头皮挤了进去。正当一处落脚的地儿也没找着时，刚好有两人到站下车，我和思语以“百米冲刺”之速度冲上前去，“嗖”的一声抢过这个“来之不易”的位置。

就在这时候，一位年过花甲的老奶奶拄着拐杖步子蹒跚地走了过来。“谁能给老奶奶让一下位置？”当乘务员说出这句话时，原本热闹的车厢一下子安静了许多。我和思语也紧紧守住位子，心里喃喃道：我们辛辛苦苦“得来”的位子可不能这么白白地让出来呀!

“奶奶，您来坐我这儿吧!”一个甜美的声音打破了车厢的尴尬场面。一位八九岁的女孩摇晃着从位子上站了起来，让到了一旁。老奶奶原本紧锁的眉头顿时舒展开来，宛如一朵盛开的银丝菊花。

汽车到了终点站，小女孩也随着人流下了车。她回过头，看见了我，给了我一个甜甜的微笑，而后一瘸一拐地走远了……啊，她是一位残疾的女孩！

一位残疾小女孩都能做到这一点，而我？顿时只觉脸上一阵火辣……

小学叙事作文 篇13

上周，学校开展了五花八门的活动，但我最喜欢的还是拔河，因为这是我们小学阶段的最后一次拔河了。

那天下午，我们正在自习，班主任支老师突然走进教室，说学校要举行一场拔河比赛，我们班一听就沸腾起来，有的欢呼，有的在讨论。害得老师不得不对我们河东狮吼，教室里才安静下来。我想接下来支老师肯定要挑选队员了，果然不出我所料，我被支慧老师选中，并开始了短暂的训练。

到了赛场上，同学们轻而易举地赢了几场比赛，很快就进入决赛。这时，我走上赛场心“扑通扑通”地跳，生怕自己会输。我拿起并抓紧那根又粗又宽的草绳，看了一下同学们，大家都似乎心有灵犀，不约而同地做了一个胜利的手势。一声哨响，双方都使出吃奶的劲想把绳子拉过来。我能感觉到自己脑袋上的青筋突突直跳，手因为用力过度变得通红，但一听到那排山倒海的加油声，一听到“拉”的叫喊声，就有一股力量涌了上来。我拼命地拉着，眼睛牢牢地盯着绳子中央的那根红线，但那根红线似乎跟我们过不去，一会过来，一会又过去。就当大家都精疲力尽是时候，我们班好像都有默契似的一起使劲拉，攻了对方一个措手不及，一举夺得了桂冠。

比赛后，同学们个个手上布满了红印，心脏急促地跳着，大口大口呼吸着空气。有的都化作一条蚯蚓躺在了地上，看来大家都很累，但是一想到我们获得了冠军，便觉得一切都是值得的。

小学叙事作文 篇14

7月11日,我和爸爸、妈妈一起登上皇家加勒比“海洋神话号”，开始了我们的游轮之旅。这是我见过的最大的一艘轮船,洁白的船身,侧面是一排排整齐的窗口。看过资料，知道“海洋神话号”长264米，宽32米，楼层甲板为11层，有906间客房，能同时容纳20xx位客人，排水量7万吨。真是海上的巨无霸。

在“海洋神话号”上，每天都有丰富多彩的活动等着你去参加呢！有自发组织的太极拳练习，让你锻炼一下，开始新的一天；有惊险刺激的攀岩，挑战你的胆量和毅力；有清澈明亮的游泳池，给你带来水的乐趣；有人在卡拉ok一展歌喉；有人在现场乐队的伴奏下翩翩起舞；还有每日必做的数独题，活跃一下你的脑细胞......其中，我最喜欢的还数趣味折浴巾了。

每次回到房间，都会发现在整理得干干净净的床铺上，卧着或立着一只由浴巾折成的小动物，有天鹅、大象、猴子、兔子、小狗......一个个活灵活现，惟妙惟肖。这些可爱的小动物是怎样折出来的呢？船上的客房服务员在有一天的活动当中教会了我们。我左、右手各拿一条毛巾，在台下忙得不亦乐乎。我学会了折许多小动物，临下船之前，我还折了一只可爱的小乌龟给我的客房服务员mel呢！玩了这么多，肚子是不是“咕咕”叫了？

不要担心，游轮上的各种美食24小时免费供应。位于九层的“帆船自助餐厅”会为你提供美味可口的菜肴，坐在靠船头的位子上，一边享用美食，一边观赏美丽的海景，再惬意不过了。如果你想感受西方人用餐的方式，那就去“罗密欧与朱丽叶”餐厅用晚餐吧。这里不仅有美味的菜肴，还有服务员非常热情周到的服务，餐前开胃菜、正餐、餐后甜点，每道程序都有单独的菜单，吃完一道点下一道。我们当了许多次真正的上帝。

海上用餐，有时还会有惊喜等着你哦！一天傍晚，我正在吃晚餐，不经意间回头一看，有一座小岛立在海上，开始我也没有在意，过了一会儿，我再回头一看，那座小岛竟然不见了！原来我看见的是海市蜃楼呀！我惊喜不已。船上还有小吃吧、冰淇淋、宵夜等等，味道都特正宗。只是，回家以后到外面餐厅吃饭，看到菜单上的价格，不知会不会适应。晚餐后，可以去能坐好几百人的“开心剧场”，欣赏每天不同的各种纯正的中外舞台剧和电影。

当然，其他有趣的活动多的是，你想去哪就去哪。除此之外，船上还有“思古诺酒吧”、“启航酒廊”、“维京酒廊”、“皇家赌场”、“高尔夫球场”、“乒乓球馆”、“免税商店”、专为青少年设计的“顶乐坊”......还有,船上所有的服务员几乎都讲英语,我回来可得好好学英语了。游轮沿途停靠日本的鹿儿岛、长崎、福冈和韩国的釜山。我们可以早上上岸游玩，傍晚回船，也可以整天呆在船上。只要拥有一张船票,就能立刻享受万千精彩!

小学叙事作文 篇15

寒假里，我经历了许多的事,有伤心事,有高兴事……我记忆最深刻的,还是学骑自行车那件事。

那天天气很好,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太好了!太好了!你真是我的好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳。现在我已经上三年级了，再过半年就能自己骑自行车去上学了，现在妈妈说要给我买车，你说我能不高兴吗？

自行车买回家，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！可我从小就胆小，妈妈几次说让我学，我都不敢，因此直到现在我还不会骑。不过这次看在自行车的份上，我咬咬牙，学吧！

妈妈帮我扶着车子，我小心翼翼地坐好了，心里七上八下的`，老担心自己会摔下来。没走多远车子便摇晃起来；晃呀，晃呀，摔倒了。我忍着疼痛站起来，拍拍身上的土，眼含泪水大声说：“我不学了！”妈妈走过来摸着我的头，语重心长地说：“做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，才能成功！你一定能行的!继续，再来！”妈妈的话增加了我的信心。我擦干眼泪，扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我抓车把，我用脚踩着踏板。妈妈边扶车子边给我讲解要点：“第一要看前方，不能看车底下；第二，不能把车把转来转去，这样容易摔。第三，脚要不停地蹬，不能停。”我耐下心来按妈妈说的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。

就这样我不但学会了骑自行车，而且我还懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。

小升初满分作文十五篇

作文是每个人个性和思维的体现，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，怎么样才能写出好作文的精髓呢？幼儿教师教育网小编以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“小升初满分作文”，如果您需要某个领域的知识可以先尝试参考本文！

小升初满分作文(篇1)

人生似田野间的树木一样，有落叶纷飞的凄凉，也有生机焕发的喜悦。人生之路本来就非一帆风顺，有平坦开阔，更有崎岖狭隘。

当我们走进狭隘的境地时，便应勇敢地走出一片新风景。

走出一片新风景，应找到自己的方向。

车轮之所以能走出一片新风景，是因为他善于找到自己的方向，而不像陀螺那样晕头晃脑地乱转——没有自己的方向。马克思少年的时候就将自己的人生方向定为:解放广大的劳苦群众。这使他在受尽忌恨、驱逐、诽谤、诅咒之后发现了人类历史的发展规律和“剩余价值”，揭示了资本主义的发展实质，为无产阶级斗争奠定了理论基础。

走出一片新风景，应坚持自己的理想。

周恩来总理年少时就确立了自己的理想：中华崛起。正是由于他坚持自己的理想，使他“为中华之崛起而读书”;正是由于他坚持自己的'理想，使他在赴法勤工俭学期间忍饥挨饿东奔西走考察法国工人运动;正是由于他坚持自己的理想，使他积极组织中国工人革命运动;正是由于他坚持自己的理想，使他不知疲惫地为人民当好“人民的总理”。

走出一片新风景，应走出自己的圈子。

陀螺之所以不能走出一片新风景，是因为他不懂得走出自己的圈子，只知道在院中转动，从不走出院子——自己的圈子——去看看。而车轮则善于发现自己，并勇敢地走出自己的圈子。英国物理学家史蒂芬。霍金在二一岁时患上了 萎缩性脊髓侧索硬化症。但他并没有气馁，而是勇敢地走出自己的圈子。这使他战胜病魔，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，推进了近代物理学的发展。

当自己走到人生困境的时候，要想车轮那样找到自己的方向，坚持自己的理想，走出自己的圈子，走出一片新风景。

小升初满分作文(篇2)

今天就要离开我的作文班了，我很舍不得穆老师和这里的同学们，似乎和学校相比，感觉这里的同学跟我的感情更深。

之前我刚来到作文班时，跟每一位同学都不熟悉，跟老师也非常陌生。但是作文班里的同学们非常友好，并没有因为我是新来的而疏远我，而是和我一起玩把我当做好朋友。经过一段时间的相处，我和同学们的关系已经变得非常亲密了。回想当初我刚来的时候，老师让我们写作文，我不会写就胡乱的编了一篇作文交上去了，老师看了我的作文后，非但没有批评我，而是耐心的给我讲解写作文应该注意什么，怎么写，给我讲了许多作文知识。现如今，我已出口成章了，这都是穆老师你的功劳啊!在学校时，因为我学习差，老师不太重视我，但是在作文班，老师给了我足够多的关爱。穆老师，到了初中我会好好学习的不给您丢人，以后我每个月月末都来看您，您可不能把我忘了呦!老师，我不会忘记您的，即使我们只是在作文班的时间相处，但是您在我心中留下了无法抹去的`烙印。希望我以后再碰见您时，您还会记得我。

不知为何，之前我每天都盼着下课，可是今天这堂课我却想永远不下课。老师，再见了，无奈分别是马上的事，老师，您是我一生中遇到的最好，最慈祥，最温柔的老师。

老师，在即将分离的时刻，我对你的思念和不舍深深地从我心中涌出，老师，我舍不得您，让我们再给彼此一个送别的拥抱吧!

小升初满分作文(篇3)

从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。下面小编整理的考试作文为祖国祝福满分作文，欢迎大家参考!

【满分作文】

为祖国祝福

“十·一”一个振奋人心的日子、一个举国同庆的日子、我们十三亿中华儿女都在此刻为我们的母亲——中华人民共和国的生日而祝福。

回首过往，从炎黄到晓舜，从夏商到秦朝，再从明清到现在的中华人民共和国，中华民族经历了五千多年的风和雨、血与泪。我们经历过繁荣昌盛兵强马壮的时代，也经历过颓废沦落任人宰割的时代，直到今天的安定繁荣，我们的先辈付出了多少努力与辛勤，为的就是中华民族能有今日的盛况。而今天，就是新中国成立五十八周年的生日，我们为之欢呼，为之开心，为之庆祝，为之祝福。尽管经历了那么多的沧桑，可中华民族毕竟挻了过来，以勇者的.姿态屹立于世界之林之上，是这多么难忘的历史啊，我们能不为之欢欣鼓舞吗?能不为它的过去和未来献上深深的祝福吗?

看到祖国今日的盛况，我们开心的同时也为祖国的过去而感叹。那个时候，我们的祖国穷困潦倒，几亿中华儿女饥寒交迫，祖国不仅要面对国内政局的动荡不安，还要面对国外虎视眈眈的豺狼，稍不留神，我们将被啃信得体无完肤。可是，我们走了过来，我们以惊人的毅力踏过那两万五千里的漫漫长路，我们以下怕死勇于献身的精神抗日卫国，为我们那30万同胞鸣冤。在那个艰难的时期，　我们常常是饥不择食，我们以常人没有的耐力与毅力挺了过来，在别人认为不可能的情况下强大起来，在民族精神的支撑下昌盛起来，在枪弹雨林的洗礼下我们充实起来!

今天，面对祖国的生日，送上我们真挚的祝福：愿祖国今后更强大。

小升初满分作文(篇4)

感动的来源

我们为夏天荷花的绽放而感动，为它那纯洁的心灵而感动;我们为父母那一缕苍老的白发而感动，为他们对我们所做的一切而感动。

一个阴雨连绵的早晨，也会使我的心情像窗户外那样烦闷。也许是到了青春期吧，我的脾气越来越暴躁，人也越来越叛逆。这几天，经常与父母发生口角，有时仅仅为了一点小事。

昨晚，被学习压迫了五天的我迫不及待地来到电脑前，想要放松自己的心情。没玩多久，妈妈就进来了：去，把作业写了。等下再写吧，我先玩好。你现在什么话都不听我的了?我知道你长大了，你有你的自由，可应该把学习先搞好啊。你去不去?不去，我把电脑关了。

于是，我只好关了电脑，来到书桌前，无精打采地开始写作业。你看看，这里、那里，怎么都错了?不小心的。我淡淡地回答了一句。不小心?重做。再加量。

遏制不住情绪的我终于爆发了：作业。作业，怎么只有作业?。于是，又是一场战争。

晚上，夜深了，我轻轻推开房门，走到父母床前，不忍心打扰熟睡的他们，定睛看，看到几缕苍老的白发。虽然父母早就提起过他们的白发，但现在对我来说触动最深。生病时的细心照料，失败时的真心鼓励，骄傲时的谆谆教导还有很多很多的场景从我眼前闪过，凝聚在那一缕缕白发上。此时的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不体谅，后悔与父母的争吵。

回到房间，静坐桌前，我在思考，是什么让我感动，从而感觉自己突然有了成长。脑海中突然跳出了一个词家。正是家这个流淌着浓浓爱意的地方，让我感动，让我顿悟，让我成长，更让我体会到了幸福。

感动的来源

要是问我家中最关心我的人是谁?我会毫不犹豫地回答：妈妈。在我的成长过程中，妈妈给予了我无尽的关心和呵护。

妈妈对我的关心可以说是无微不至。有一天，我与小伙伴儿们一起玩警察抓小偷的游戏，大家玩得正起劲，我可能也玩得有些太投入了，没发觉到前方有块小石头：啪的一声，摔倒在地。妈妈可能是听到了声响，像脚上插了翅膀一般飞了出来，把我扶进屋里，一边小心翼翼地给我擦药，一边关切地问我：这里疼吗?这里呢?其实这次只擦去了点皮，不是很疼，但在妈妈的追问下，我只能不耐烦地说我疼，疼。在吃晚饭时，妈妈又问我：还痛吗?我觉得妈妈可真烦人，实在耐不住性子，对妈妈大喊大叫。其实从我出生到现在，几乎每次摔倒妈妈都会这样为我疗伤，都会这样不厌其烦地问我。可我以为那是妈妈太啰嗦，实在烦人。但是一天晚上发生的一件事让我彻底改变了想法。

那天晚上，我再睡梦中被惊醒，发现妈妈的卧室灯依然明亮。我悄悄地站起来，下了床，轻手轻脚地走出了屋子，随手关上了们。我来到妈妈的写字台前，发现他在看一本书。妈妈看见了我说：睡觉去吧妈妈你看什么呢呀?我打断了妈妈的话。我随便看的，快去睡吧。说完妈妈和尚了书放在旁边。快去睡吧。可我回去了，躺在床上百思不得其解，那到底是什么书呢?

强烈的好奇心驱使着我，我再次下了床，在门缝中盯着妈妈，发现她还坐在椅子上，还在看书，还在看那本神秘的书。我等待着，不久妈妈终于合上书，关上灯上床睡觉去了。

等妈妈睡着了以后，我轻轻地走向写字台，在月光下一看，我不尽头涔涔而泪潸潸了，那是一本《跌打扭伤客户理疗疗大全》。原来妈妈是为了我在自学医学书籍呀。真是可怜天下父母心呀。

其实父母的关心无时无刻不在我们身边，父母的爱，是阳光，是雨露，滋润着我们成长。谁言寸草心，报得三春晖。父母对儿女的爱是无私的，是默默的，是不求回报的。

小升初满分作文(篇5)

我有一个赖皮老爸。他长着一张圆圆的脸，笔挺的鼻子上架着一副眼镜，鼻子下有一张能说会道的嘴。别看他长的斯斯文文，其实狡猾着呢！

记得那天晚上，一家人吃完饭坐着看电视，爸爸提议大家一起玩“不说你我他”的游戏。妈妈说：“输了要钻桌子啊！赞成的请举手。”全家人不约而同的举起手，全票通过。游戏开始了，爸爸首先开口：“璇璇是小笨蛋！”“谁说的啊？”这个老顽童！我火冒三丈。“是我说的，怎么着？”爸爸得意洋洋，一副幸灾乐祸的样子。这时，妈妈哈哈大笑，我和爸爸都莫名其妙。笑得前俯后仰的.妈妈好不容易才停下来，说：“老喻啊老喻，这么多年了终于轮到你钻一次桌子了，快钻！”“哦，对对，快钻快钻！”我恍然大悟。“不行不行，刚才是我失误，说错了，我们重新来一次好不好？”爸爸申请再玩一次。妈妈说：“那怎么行呢？好不容易轮到你钻一次桌子，岂能让你逃掉？”爸爸苦苦哀求，可妈妈就是对他不依不饶，他又向我发出SOS信号，一向站着爸爸这边的我，这回也不肯放过他。就在妈妈要亲自出马去“请”爸爸的时候，爸爸灵机一动：“啊！对啦，我还有一件事情没做完，等会儿再来和你们玩！”说完就溜之大吉了。剩下我和妈妈啼笑皆非。

瞧！这就是我的赖皮老爸。

小升初满分作文(篇6)

小时候的懵懂无知，长大后的成熟懂事，成长充满了快乐与痛苦，这些滋味伴随着我们长大，是我学会了独立，学会了勇敢，学会了坚强。成长是苦涩的，但苦涩中有透漏着甜蜜。

小时候妈妈带我出去玩。那是一条长长地木板桥，旁边也只有用麻绳系上的围栏。望着那条可怕的桥，我停下了脚步，紧紧地抓住妈妈的手，生怕一不小心就松开。可是妈妈却突然松开了手，跑到桥上，对我说：“来，在妈妈后面跟着，不要害怕，勇敢点啊”我看着那桥微微晃动，感觉在向我挑衅。我咬着牙迈出第一步，可桥马上就晃动起来。此时，妈妈在旁边喊道：“再勇敢点，战胜自己”，我一听，鼓起勇气跑到了妈妈身边。那一刻我尝到了勇敢的滋味。

上二年级时，爷爷总是骑送三轮车接送我上学，可是那天的一个中午，爷爷突然去世了。从此再没有人骑着那辆熟悉的三轮车来接送我上学了。早上，妈妈准备送我上学，而我却坚定地说：“妈，不用了，我自己去就行！”妈妈有些吃惊，但看我那么坚持便答应了。刚开始有些害怕，害怕有坏人’害怕一紧张就会迷路。但我一想起爷爷，便不觉得那么害怕了，慢慢地，我体验了独立的.滋味。

那次，我在桌子上看见了一个小刀片，在阳光的照耀下闪闪发光。我便拿起来玩，谁知一不小心，那锋刃的小刀划破了我的小手，血便一下自已了出来，我疼的大声喊出来。妈妈听见后便急忙跑来，看见我沾满雪的手，吓了一跳，赶紧拿出酒精来消毒，那酒精一碰到我的伤口，便又疼的更加厉害，想又被划了几刀。我的眼泪瞬间夺眶而出，顺着脸颊流下滴在衣服上。妈妈一边抹一边说：“女孩子要坚强，不能说哭就哭啊！”我一听，赶紧收住了眼泪，说：“嗯，不疼！”这一次，妈妈让我体会了坚强的滋味。

每一个人都有成长，每个人的成长也各不相同。这就是我的成长，一个有欢笑有泪水的成长，充满苦涩又甜蜜的滋味。

小升初满分作文(篇7)

今天是“五一”假期的第一天！天气特别热，外面的温度达到了37度。因为早饭我们吃的很晚，到了中午12点半的时候，也不饿，爸爸妈妈说要带我出去溜达溜达、兜兜风。于是我们开车去了祥云小镇，我们还带上了可爱的小宠物——蜜袋鼯（小蜜）。

大约40分钟左右就到了，我们很快就找到了停车位，停好车后我们一直在里面随意闲逛。忽然，我转身看见了我一直想要玩的那个太空飞行体验馆。虽然是五一假期，但是因受疫情的影响人并不太多。我们没有预约，就在现场买票，有一种套票比较优惠，就是模拟战斗机、模拟赛车等等。可是我只想体验太空飞行，爸爸妈妈就给我买了票，240元/人。我拿着票给服务台的工作人员，她们给了一套服装让我穿上。我拿着衣服到旁边的沙发上穿，穿好后教练教了我几个注意的动作，还给我戴上了头盔帽和耳塞，以免噪音震到耳朵。轮到我的时候，我特别的紧张，我沉住气按着教练教我的动作就飞上去了，教练和我一起一会儿飞上去，一会儿飞下来，一会儿飞上去一会儿又飞下来。上去的时候，有一种失重的感觉，下来的时候有一种要摔死的感觉，感觉很恐怖。不过还是非常好玩的，很刺激，之前买票的时候还需要在一份单子上签自己的名字，有高血压、心脏病和恐高症的人是不能体验太空飞行的。

玩完了之后，我连道儿都有点走不了，爸爸妈妈在外面给我拍照又录视频。然后我们走出了太空馆就去买喝的了，买了星巴克的冰水，我还点了一个樱花季的蛋糕和一个巧克力星冰乐，非常好喝也非常好吃。我们来的时候怕饿还买了一份大猪蹄。外面飘着雪白的.柳絮花，我们只好拿着食物到车里慢慢享用……

今天我可真开心啊！

小升初满分作文(篇8)

金钱真的那么重要吗？

“小慧，快还我10元钱！”；“小慧，如果你再不还我50元，我就要加你的利息了！”，一阵阵讨债声从教室里传来，再看看李老师，她早已铁青着脸，恨恨地瞪着小慧。

“快说！你还欠谁的钱没有还？”李老师如河东狮一般吼道。“我……这……”小慧沉默了，憋红了脸，羞愧地低下了头。

天哪，没想到小慧欠了这么多同学的钱，顾佳蓓的59元，胡慧敏的`40元，芦志远的15元……当然还有我的10元。想起那天放学，小慧信誓旦旦的跟我说：“陈文晶，我明天一定还你钱，我向你保证！”，可怜当初的我居然相信了她的话，回家把钱借给了她。现在想想，真是恨得咬牙切齿呀！

“李老师！”周燕举起手,开始滔滔不绝地告发小慧的“罪状”，“上次小慧找李懿覃借了50元，小慧没钱还，便找顾佳蓓借了50元，还给李懿覃。还有……”听着听着，我已经再也听不下去了。难道在小慧的眼里，金钱的诱惑比友谊更加珍贵么？小慧竟为了金钱“拆了东墙补西墙”，去欺骗纯真的友情，欺骗自己对同学的承诺，真没想到在她那美丽、幼稚的外表下，居然藏着一个与她不相称的心，真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀！

再看看周围的同学，个个都睁大了眼睛，嘴巴张成了O字形，用惊讶的眼神望着小慧，教室里鸦雀无声，空气就好像凝固了一般，只能隐隐约约听到小慧一阵阵小声的抽泣，那抽泣是真诚的悔过？还是想以此博取同学们的同情？看着小慧那溢满泪水的眼睛，我不禁陷入了沉思……

“小慧，没想到你是这样的人，我和你绝交！”又是一阵喊声打断了我的思路，唉，没想到一次偶然，居然让我发现了这么多难言的秘密！真是“前不见债款，后不见信誉。念小慧欺人太甚，独交友要谨慎。”啊！

我望望窗外，那飘落的树叶，那绵绵的春雨，好像在向我倾诉着些什么……

小升初满分作文(篇9)

每个人都流过眼泪，自降生于世的那一刻起，我们就是以哭泣的形象来成长的。在这里我给大家讲一个故事吧!

在我五岁的时候，我的邻居也是一个与我差不多大小的小女孩，一头干净利落的短发，性格也是大大咧咧的，整个人就是一个活脱脱的假小子……那天她在楼下花园里玩皮球，我忽然听到“嗖”的一声，还没等我反应过来，那个粉色的皮球便砸在了我的头上，我顿时抱头哇哇大哭。她急忙跑过来给我道歉，把身上的一颗樱花味的水晶糖给了我，我才止住了哭声。那天她邀请我去她家做客，从此我们便成了无话不说的好姐妹。

这一天，我认识她两年了，我从未见过她穿裙子，可今天我见到一个短发女孩穿着一身白裙，笑容灿烂地朝我挥手，好似来到人间的天使，一朵朵樱花飘落下来，把这场景映衬得如诗如画。第二天，她搬走了，只给我留下了一朵粉樱花，我不知道她为什么要走?一滴晶莹的泪珠滴落在粉嫩的花瓣上，花香愈发浓烈了，可花再香，也弥补不了我心中的苦涩。

不知“你”还记得那一朵粉樱花吗?我的泪珠悄然落下……

小升初满分作文(篇10)

在我的一生中有很多的事，有快乐的事，有难忘的事，有伤心的事还有感动的事……。我来给你们说说我一生中，最快乐的事吧!

记得，那是一个阳光明媚的早晨，爸爸对我说：“今天我们去凯里玩吧!”我兴高采烈说：“好啊!”我们吃完早餐，爸爸就开车到下司。等开去凯里的车。我们等了二十分钟就有车来了。我们到了凯里，爸爸就带我去吃德克士。我吃饱了，爸爸、妈妈就去吃砂锅粉。我等爸爸、妈妈吃饱了。

我们就去星光灿烂玩。爸爸买了十元钱的游戏币。我和爸爸去玩投球、打僵尸、开赛车、开摩托车、3D版拳皇、捕鱼达人……我和爸爸玩3D版拳皇的时候，爸爸被我打得屁滚尿流、皮开肉绽。我们玩开摩托车的时候，爸爸怎么也超不过我，总是东撞撞、西撞撞。我们玩……我们玩完了游戏币，我们就去等去滤镜某担搅讼滤荆职志涂荡颐侨ツ棠碳铱茨棠獭N颐窃谀棠碳易艘换峋突芈榻恕5搅寺榻颐蔷腿ネ馄偶页苑埂3酝攴购笪颐蔷突丶伊恕

今天，真是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天啊!我喜欢去凯里玩，我以后要天天去凯里玩。

小升初满分作文(篇11)

柳树很美。我的家乡有一棵柳树，它靠近一条小河。他是我童年的记忆和回忆。在我的童年，它给了我很多快乐，他在我的记忆中是不可或缺的。

春天来了，鲜花盛开。风一吹，柳树的柳枝摇摆，摆动着它优美的舞蹈。从远处看，它像一个优雅的舞蹈专家。也许没有一个舞蹈专家能跳得像它一样好！随着花开，柳树变得更加美丽。我小的时候有个想法。我爬上柳树，折下一根柳枝，在头上做了个陷阱。长长的`柳叶遮住了我的眼睛，风又吹起了长长的柳叶。别提多舒服了！

夏天来了，柳树长满了绿草。柳树长得更大了。因为天气太热，人们坐在柳树下睡觉，下棋，捉迷藏，有时爬树玩。笑声在大树间久久回荡。如果你在树下从你身边走过，你一定会听到树下的人说他有多伟大。

这是我孩子的柳树，这是我童年的记忆，它给了我很多快乐！

小升初满分作文(篇12)

关于长沙小升初的英语满分作文：My Classroom

My Classroom

My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

小升初满分作文(篇13)

我们班的楷模

她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。

去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来，细一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然，只听啪的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了。都怪我太粗心。

正在看书的爸爸一惊，像触电一般猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：对不起，正对不起。这孩子做事就是这么粗心。没想到阿姨听了每出生，脸仍旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人。

她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：噢，你们的杯子打碎了，没有了吧?不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。

杯中虽是普通茶，但比昂贵香甜汁。

我们班的楷模

她，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，能说会唱的樱桃小嘴。咦，她是谁呢?我从万人当中，终于找出来了，她就是我的同学伟梦。伟梦是我们学习的好榜样，她的身上有许多好品质。

助人为乐，是伟梦身上的好品质之一。有一次，数学考试，我忘了拿尺子回学校。当我做到一道画图题的时候，我急了。想向周围同学借一把尺子，可老师总盯在这里。没办法，我只好做完其它题了。不一会儿，我的试卷上，只剩下画图题了，怎么办?突然，我看见我左边的伟梦，闭目养神。看样子，她已经全部做完了。一瞬间，我的目光全集中在伟梦的尺子上。这时候，伟梦睁开眼，看见我直看着她的尺子，好像明白了我的意思，就把尺子了递给我。我接过尺子，心里面有一股感激之情在冉冉升起看，这就是伟梦助人为乐的一面。

爱班集体，也是伟梦身上的好品质之一。有一次，扫地的同学没有打扫干净就跑回家了。伟梦回头拿东西，看了看地面，就拿起扫把认认真真地打扫地板;把桌子和椅子排整齐来为了班级的面貌，她做了，很多，很多。

诚实，也是伟梦身上的好品质之一。有一次，伟梦语文考试考得了98分。在评讲时，她发现老师改错她试卷的一题了，她应该得96分。于是，她请求老师把分数改了，下次再考个好成就出来看啊，为伟梦是多么诚实呀。

看，这就是伟梦。她，是一个助人为乐，爱班集体，诚实的人。她身上有着这么多好品质，难道她不是我们学习的好榜样吗?

小升初满分作文(篇14)

English is the necessary subject to learn. Since I went to school, I have to learn it. But I am not interested in it because I cant find how useful it is. Two months ago, there was a new English teacher taught us, I realized that her teaching method was very different. Before the lesson, she would let us to listen to the English songs, or sometimes we needed to do role play. It was so funny for us. We were very interested in the songs. Sometimes we could enjoy the movie, which just opened my eyes. I saw a different world. I wanted to learn English well and then search the world.

英语是必修科目，自从我上学校起，就必须学习。但我不感兴趣，因为我觉得英语没多大用处。两个月前，有一个新的英语老师来教我们，我意识到她的教学方法很不一样。在上课前，她会让我们听英文歌曲，有时我们需要角色扮演。非常有趣，我们对歌曲也很感兴趣。有时我们还可以看电影，开拓了我的'视野，让我看到了一个不一样的世界。我想学好英语，然后去探索世界。

小升初满分作文(篇15)

我的老爸即好又坏，是个挺有性格的人，他的脑袋不大不小，一双炯炯有神的眼睛有时笑眯眯的看着你，仿佛在说：“儿子，我们玩儿会吧。”但有时眼神非常吓人：“你这个家伙，又干坏事了，看我不打死你。”

这个老爸还是个老顽童，我玩的战斗陀螺，他乘我不在家，就偷偷的把我的陀螺拆拆装装，我对他说：“去去去，三岁宝宝，快上班去。”

爸爸工作很忙，他在公司里当班长，他的外号叫老狼。据说叫名字大家可能不知道，可是一提老狼大家准知道是谁。虽然他很忙，但他总是找时间和我玩。爸爸会下很多棋，而且下棋水平并不臭。他会下象棋，军棋，五子棋，围棋等等。如果你和他下军棋，一定会让你目瞪口呆—因为不出五分钟就会被他杀个片甲不留。他说要想下过他还要好好努力，因为革命尚未成功。

爸爸要上夜班的，白天又要炒股，所以他睡得很少，有时经常一天只能睡两三个小时，因此，他很讨厌别人把他从梦中叫醒，如果真有人把他吵醒了，他准会大吼一声：“你！你！我揍扁你。”真是有点不讲理。

但爸爸只要有空，我就会粘着他一起玩，我喜欢和他一起玩，我们经常在一起打电脑游戏，一起拼装赛车，一起看书，今年暑假爸爸介绍我看了他的`最爱—《射雕英雄传》。我爸爸是金庸的超级粉丝。我在他的影响下，也成了金庸的超级小粉丝。很棒吧。

总之，我这个爸爸还是挺不错的，上班也挺辛苦，好了，不打扰他了，因为他正在睡觉，不然，我又得挨揍了。

叙事作文暗战十五篇

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的记叙文。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文暗战 篇1

叮铃铃，下课啦，要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着，我们会三五成群的，有玩拍手游戏的，有踢毽子的，走廊上，教室里，热闹非凡。站在走廊上往下看，只见操场上人山人海，黑压压一片，你一群，我一组，各玩各的互不相扰，有跳绳的，有打篮球的，有追逐嬉戏的—————————操场上，教室里，简直像菜市场一样，喧闹极啦。就连空气中也荡漾着欢声笑语。

下课铃声，送来了十分钟的自由时间，让大家来轻松，让那疲劳的'眼睛看看蓝天，绿叶，让那清新的空气吸入体内。下课啦，真幸福呀，这是幸福的十分钟，开心的十分钟，多姿多彩的十分钟同学们多爱这十分钟。

可这星期的下课，和以前大不相同了。现在的下课，教室里可安静了，同学们像着了魔似的，坐在教室里。这到底是怎么回事呢？

从星期一到星期三，只有我们女生在教室理玩，到了星期四，连好动的男生们也开始安静地坐在教室里了。到底是什么玩意，有如此的吸引力呢？原来，同学们又爱上了编绳子。你瞧，大家手上拿着颜色不一的绳子，不停地编织着，生怕自己落后。不会的真诚的请教，会的拼命地编，大家你追我赶———————。

课间十分钟有快乐，也有慌张，有轻松，也有。多姿多彩的课间，永远充满了无穷的乐趣，永远让我们期盼它的到来。

我想，如果我要是把编绳子的心用到学习上，那我的成绩一定会很好了也不用老师和爸妈操心了

叙事作文暗战 篇2

我是冬天出生的，爸爸妈妈怕我冷，睡觉的时候把我放在他们的中间，我睡在他们的中间，真是又温暖、舒适、还有安全感。

日积月累的，我因一直睡在爸妈的中间，养成了习惯，依赖和他们一起睡，就这样和爸妈一起睡到了小学二年级。我认为我已经成长许多了，但是就因为我一直这样睡觉，让我很苦恼。随着我的成长，很多知识、乐趣······进入我的世界，它们不仅进入了我的世界，还有一恐怖的故事也进入了。

日子一天一天地过着，我把这件事也渐渐淡忘了。就在一个星期日里一切一切都改变了，那日上午我和爸妈一起在看电视，忽然听爸爸一句话“千千！今天晚上你自己睡吧，你应该学会独立了！试着让自己习惯，不要再依赖我们了。”我便回答一声，心里不愿意的很。

很快，从上午一直到下午，从下午一直到晚上八点钟。只个点，我应该睡觉了，爸妈也该睡觉了，我抱着只记得的小被，看到熟悉的.书桌、书架、笔盒、书包······就是不熟悉我可爱的小床，我深吸一口气，迅速钻入被窝，因为困，所以一会儿就睡着了。当晚十一点多，我被体内的一股热流惊醒，醒后心知：不好，我要上厕所！哎呀！为什么是这时候！我一开始不敢去，因为我怕黑呀后来实在不舒服，我只好硬着头皮，摸着黑去厕所，那是我心跳的非常快。所有恐怖的东西都忽然浮现在我的头脑里，我坐在马桶上，心里忐忑不安，想马上回窝里睡觉。我的手不小心碰到了棉签盒，“啪”的一声，吓了我一大跳。我慌张地想：不好了！不好了！有鬼呀！于是我马上上完厕所，“啊”的一声跑进爸妈的屋子。再后来，我几天都被这惊吓包围，又在爸妈的屋子睡下了。

如果想成长你必须勇敢起来，我于是又一次在周日独自睡。这一睡到凌晨一点，我又想上厕所，慌张时我定了定神，壮着胆子去厕所，方便后心平气和地回了被窝，躺在床上，不一会儿又睡着了。这一睡到天亮，醒后的我，有一种自豪感，我终于可以自己睡了。

再见！恐怖故事；再见！漆黑的夜；再见！我的胆小，是你们让我勇敢起来。

叙事作文暗战 篇3

抚摸着素白的纸张，抚摸着古老的文字，抚摸着文人的心灵。

让我们闭上双眼，感受丝丝书香钻入鼻孔，直彻心灵；感受指尖滑过书页；感受人与人的交流；感受心与心的碰撞。

有人这样比喻：“书是流动的血脉，是灵动的生命，是无尽的源泉。”在我看来，的确如此。从我会认字开始，父母便给我买各式各样的书籍，从宝宝看图识宇到益智故事，从童话寓言到包罗万象的百科全书。这些书像一叶叶扁舟，载着我在浩瀚无边的知识海洋中邀游。

上小学了，《哈利波特》、《汤姆·索亚历险记》……是我的最爱，我总被书中情节吸引并陶醉其中，如临其境，不能自己。再长大一些，便找些励志、战争、历史书记，我领略到花花绿绿的大千世界，感受到人间的.爱与冷暖，如何勇敢面对生活。每一本书扣人心弦，这种声音时而甜美，时而深沉，时而婉转，时而慷慨激昂，它奇妙，它绚烂，它深邃，它丰富多彩，让我在天真幼稚的青春与它结下了不解之缘

我在明净而透明的天下一天天成长，徘徊在那虚幻又真实的世界里，享它的给带来的闲适与愉悦的心境。

庆幸，我与书为友，书伴我成长。年少轻狂的我们将可上九天揽月，可下五月捉鳖。在知识海洋上，我们需要携带书友，扬起自信的风帆，乘风破浪，直挂云帆！

叙事作文暗战 篇4

今天，是发完月考成绩的第5天。在前天，也就是周五，谢老师为此还开了家长会，在这次的家长会上我又学到了很多很多。

一放学，我们班的许多同学就冲到礼堂门口，望着谢老师张张合合的嘴巴，我们都迫不及待的想知道，谢老师在给家长们讲什么。终于，到我们进礼堂的时间了，我们蜂拥而入，坐到了自己爸爸妈妈的身边。

这时，谢老师说：“请家长给孩子们讲刚才我讲的内容。”这时，已经有不少同学把耳朵贴到爸爸妈妈的嘴边了。当然，我也不例外，和他们一样。

这时，妈妈说：“首先，就是——四清了，分别是：堂堂清，日日清，周周清以及月月清，你知道是什么意思吗？我沉思了一会儿对妈妈说：“堂堂清：就是每一节课都要弄的明明白白，清清楚楚；日日清：是把每天学的所有知识，都该会默写的默写，该会背的要会背，该会听写的.要会听写；周周清：是把一周学的知识一点不漏的记下来；而月月清呢，又象征着月考了！”

接下来，我们又探讨了几个问题，一个是：怎么去回答阅读题？第二个是：第一印象有多重要？课上要记住，记准，不要寄托课下复习，甚至上补习班；第三个是：如果你不喜欢某个老师，就用好成绩来回敬他！

特别是，谢老师最后对我们说的几点要求，我记忆深刻：要无条件尊重老师，家长，同学；要学会自学；发出自己的声音。

……

最后，谢老师满怀期望的对我说：“希望下次我能够为你颁奖！”我也下定决心：下次，一定让谢老师为我颁奖！

叙事作文暗战 篇5

20xx年2月11日星期四小雨

今天晚上我和爸爸妈妈一起去夫子庙玩。

一进夫子庙，就看见大多数树上挂满了灯和灯笼。进了夫子庙我们就开始逛了，街两旁的店里的商品琳琅满目，让人眼花缭乱，不过最吸引人的是美猴王孙悟空头上戴的东西。只可惜我不大喜欢就没买一个。接着我们走进一家上面有个状元图案的店，走进去一看，里面的东西也很多，只不过大多是围绕状元这个主题的，看了半天我看中了一个挺漂亮的小瓷人，一看价格，我终于明白了啥叫“不看不知道，一看吓一跳”的道理，因为这个小瓷人就是58cm×20cm价格竟然要一百一十八。于是我就不要这个瓷人了。随后我们还买了许多好吃的.，

我印象最深刻的是吃山楂陈皮紫砂烤梨。之前挑种类的时候，我就想好了，一会选了山楂陈皮紫砂烤梨，当端上来的时候我们就开吃了，可爸爸妈妈都说汤太酸了，（我想可能是陈皮和山楂的作用吧）于是爸爸和妈妈吃掉部分梨后，我就开始喝汤和吃梨了。

今天真开心呀！因为不仅欣赏了美景，还吃了美食，最重要的是有爸爸妈妈的陪伴。

叙事作文暗战 篇6

老舍先生曾说过：“劳动最有滋味”。而我却想高呼：“劳动真快乐”！

去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。

劳动，何为劳动？即辛劳的运动着。

当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……

劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的.有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”

大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随快乐与我们相伴！

叙事作文暗战 篇7

20xx年7月8日 星期三 晴

今天下午姑姑和爷爷带我去动物园。我先看见孔雀，它们很漂亮。接着我看见袋鼠，它们很可爱。我还看见了老虎，它们很威猛。然后我们看了大猩猩，它们聪明。在回家的路上姑姑唱到啦啦啦啦啦啦我是卖报的小行家，然后姑姑就不会唱了。我们度过了个快乐的一天。

叙事作文暗战 篇8

“同学们，准备好了吗？”“好了！”“那我们就出发吧！”去野炊喽！“在同学们的欢呼中汽车终于开动了。载着大家的欢声笑语，驶向目的地——双全水库。

一下车，同学们仿佛像刚出笼的小鸟扑向了大自然的怀抱。我深吸了一口清新的空气，顿时觉得神清气爽，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，我的心情就像林中的小鸟自由、欢快。

今天的野炊内容是：给从家带来的熟大米，烧制出八菜一汤。野炊开始了，每个小组都争先恐后的开始寻找风水宝地——适合起炉灶的地方，我们在校长的指导下找了一块土堆的地方，挖了个坑，把锅架在了上面，然后把校长发给我们野炊布铺在一块平地上，大家分别把锅碗瓢盆整齐地摆好，便七手八脚地开始生火了。

真是万事开头难呀！我们先把柴火摆好，然后用老师的打火机将废纸点燃，丢到柴火下面，哈！火”呼呼“的燃烧起来！耶！我们高兴的手舞足蹈，可是好景不长，才过了一会儿，火就灭了。失败是成功之母，我们给自己鼓着劲，又一次拿起废纸引火，可是一缕青烟过后，柴火又奄奄一息了，我们一个个像泄了气的皮球。这时，马老师走过来一面帮我们生火，一面教我们如何把火烧得更旺。我们按照马老师的方法小心的照料着这来之不易的火苗，即使阵阵浓烟向我们脸上袭来，眼睛像针扎一样疼痛，我们也顾不上腾出手来揉一揉，而是使劲挤两下眼睛，继续用帽子扇或者趴在地上用嘴巴吹。费劲了九牛二虎之力，锅里的油终于冒烟了，我赶紧撒进几颗花椒，然后依次加入土豆丝、佐料，大约五六分钟，第一道香喷喷的菜终于出锅了。

一个小时过去了，我们的八菜一汤全部做好了。这时我的肚子早已”咕噜、咕噜“叫个不停，只听崔志博兴奋地大喊一声：”开饭喽！“，我们的小组成员顾不得擦去脸上和手上的.烟灰，迅速围成一圈便大开吃戒，虽然我们的菜有生有熟、有咸有淡，但是，在我们心里那可是”绝世美味“。不一会儿所有的饭菜便被我们”扫荡“一空。

这次野炊不但增强了我们的动手能力，又增强了我们的协作能力，它还丰富了我们的课余生活，更重要的是给我们带来了无穷的乐趣！

叙事作文暗战 篇9

今天早上，有一位伯伯对我说：“上午带我们几个小孩去野炊，”听到这个好消息，心里美滋滋的。不仅能玩还能吃，真是好极了，不久我们就出发啦。

来到这里，觉得这里的景色十分美丽，让人感觉心旷神怡。周边到处都是小草小花。在这些美丽的花花草草旁边就是一片大湖，湖水清澈见底，里面有小鱼在自由的游来游去。这里的花草树木都长得不是很高，但是却很有活力。

阿姨们在旁边串着羊肉串。我也兴致勃勃的想去跟阿姨们一起串，阿姨们知道了我的'想法就同意了。我用一根细细的铁钎把那一块块羊肉串在一起，觉得特别有意思。可是在我串的时候，我发现瘦肉好硬啊。我费了九牛二虎之力也没串上去几块，反而还掉在了地上一块。我拿起一块肥肉，发现肥肉很容易的就串上去了。于是我就开始只串肥肉。很快一串好吃的羊肉串就串完了。哈哈，我真是太聪明了。我把羊肉串拿到阿姨那里去给她们看。阿姨对我说肥肉太多了，这样烤完后会腻的，不好吃。于是我只能把它们从钎子上一块块的取了下来。又重新的跟那些瘦肉较劲去了。

过了一会，我终于把这根羊肉串串好了。我串了一串又一串，也慢慢的变得熟悉起来，串的越来越好了。阿姨们看见了直夸我，听得我心里美滋滋的。我觉得光串羊肉串已经没有什么挑战性了。我想串一串火腿肠，于是我把三种不同口味的火腿肠传在了一起。我把我这种串法告诉了阿姨们。阿姨很赞同我的串法。于是大家都用这种串法来串火腿肠，光是看着就让人觉的垂涎三尺。

接着开始烤羊肉串。我看见一个伯伯烤羊肉串，我就在旁边观察他是怎么烤的：第一步先将羊肉串放在烤炉上来回翻滚，第二步把作料洒在羊肉串上，第三步再往羊肉串上刷点油再来回翻滚，伯伯告诉我说这是为了让羊肉串受热均匀，以免一面烤糊，一面还没熟。

啊，让人期待的吃羊肉阶段终于到了。我吃的很快，生怕一会就没有了。我拿起一串就往嘴里噻，一下把我的嘴都烫的气泡了。但是我还是忍不住想吃，吃的津津有味的。

我真想下个暑假还来这里吃这美味的烧烤。

叙事作文暗战 篇10

清晨，雨点淅淅沥沥打在窗户上，又是一场春雨。

“打把伞去上学。”母亲把伞递给我。“砰——”我试着打开伞，伞竟然坏了。“算了，不带伞了，反正路也不远。”我正要出门，母亲却把她的雨衣递给了我：“换雨衣吧，淋了雨会感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上还有泥点呢，随手一扔，同时扔下两个冰冷的字：“算了！”就头也不回地出了门。

我正下楼梯，突然听见楼上又是一声门响，随后是母亲气急的叫喊声：“雨衣——擦干净了——”我竟然没有理睬这温暖的话语，而是加快了步伐。

一路上，我曾回头看了看身后的母亲，她的丝丝白发和着雨珠在风中飘摇。我多想接过她手中的雨衣让她赶快回家，可是愚蠢的倔强驱使着我飞快地跑过了马路。

到了马路另一边，我再回头望去，只见气喘吁吁的她正面对一辆辆疾驰而过的汽车束手无策。她的脚一次次地迈出，又在听到刺耳的喇叭声后无奈地退回。终于，车少了些。母亲正要过马路，突然一辆违章驾驶的汽车飞速冲到母亲面前，我的神经一下僵住了——母亲可千万不要出事啊！那一瞬间的情景，深深地印在了我的脑海：母亲撑着那把已经耷拉着两个伞角的坏伞，踉踉跄跄地后退了几步，她白色的裤子溅上了在我看来是挥之不去的泥点，然而双手却依旧紧紧抱着要送给我的.雨衣，母亲全身已湿透了——那干净的雨衣却还在她怀里呢。待那辆车驶过，母亲又急忙向我招手——“……拿雨衣……过马路小心……”声音隐隐约约飘来，分明带着炽热的温度！这一瞬间，母亲的宽容和奋不顾身的挚爱融化了我心中所有的冰块，那话语的温度通过无形的缆线传遍我身体的每个部位！

我冲过马路，跑回母亲身边。望着母亲那凌乱的发梢、憔悴的带笑面容，我只能强笑着，口中不停地问母亲怎么这样傻……母亲却还是那句话：“快披雨衣吧，淋雨会感冒的！”我接过带有余温的雨衣，不容分说披到母亲身上，又一把夺过坏雨伞，急速走进雨中，留下一句话：“妈妈，把帽子戴好——雨衣裹紧……”

叙事作文暗战 篇11

今天终于下雨了，难得，难得。

在我们这块地儿，小雨大雨经常有，不过打到地表上的，威力已然减半。我能享受到的，已经称不上雨，不过是几滴水珠。

虽然这里的营养不少，我生活得很愉快，作为一棵不能挪窝的草，已经相当幸运了。但作为一棵有轻微洁癖的草，洗澡也是草之常情，我还是很珍惜每一次沐浴的机会。最清爽的时刻是洗完澡后，满身都是水滴，快活得真想唱支歌。

听到了吗？我们与风的合唱。

叙事作文暗战 篇12

1. 简单交待时间,地点和结果…

2. 语言简练,规范,开篇吸引人.

3. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6. 开头直奔主题,也是一种写法.

7. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8. 反问句开头,吸引读者.

9. 开头直奔主题,让人一目了然.

10. 开头点题,用词很吸引人.

11. 场面和气氛描写为文章增色不少;

12. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

13. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14. 情境描写调动起悬念;

15. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

16. 简要叙述前因,进行铺垫.

17. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

18. 将…改成…更合适些,

19. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

21. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

22. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

23. 用了列数字,举例子的方法,很形象.

24. 过渡自然,每一段交待得很清楚.

25. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

26. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

27. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

28. …和…形成鲜明对比,突出…

29. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

30. 对…的比喻用得妙.

叙事作文暗战 篇13

早上我起床，我把宝贝蛋蛋的床铺好，我上学了。

放学回来，我对宝贝蛋蛋说：“我今天没有作业，我可以和你好好玩一场了。”我和宝贝蛋蛋来到楼下，和邻居家的小姐姐一起玩跳绳，玩的很开心。睡觉之前，上厕所拿着它，睡觉的时候把它放在暖气片上。

今天我和宝贝蛋蛋玩的很开心。

叙事作文暗战 篇14

1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的'作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

3. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

7. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

叙事作文暗战 篇15

今天是2月2日，也是送年的日子，上午我妈妈忙了一个早上，我也帮了很多忙。快中午时，我的外公来了，还带来了两包“龙须面”、一包拜佛时用的香和两根蜡烛。然后我妈妈从厨房里端出一盆又一盆的食品，有荔枝、开心果、红枣、五色糕点、文旦、香蕉、橘子、苹果、条肉、鸡、鸡蛋、豆腐、面条、年糕、冻粉、红糖、猪肉、鱼，都用白盘子盛着。摆满了一个大圆桌，桌子最里头放着两个烛台，上面各插着一根点燃的蜡烛，桌子最外边放着一排杯子还有一瓶酒。豆腐、鱼、鸡、猪肉、年糕上面都插着一根香。把所以的食物在桌子摆好了。

外公把门打开了，我感到十分疑惑：大冷天开门，不把人冻僵才怪。我就问外公：“为什么要把门打开？楼道里会有冷风的。”外公回答：“因为菩萨要近来。”为了防止感冒，我就回屋加了件衣服。到客厅的时候外公让我和妈妈到窗口边去放鞭炮，“彭彭彭”的放了一支6发的鞭炮，外公就叫我来拜菩萨，我一边拜一边想：现在为什么有这么多的老人迷信，科学不是早已证明这世界上没有神怪了吗？

虽然有一些迷信，但这毕竟也是我们的.一种习俗，我十分期盼明年那次“别鼠年，迎牛年”的送年。