游上清溪作文

游上清溪作文精选4篇。

现在，栏目小编将为大家详细介绍" 游上清溪作文 "的相关知识。写作对学生的独立思考和个性发展非常有益，同时也有助于提高他们的思维能力。通过写作，我们能更加深入地了解自己对生活的期望和理解。然而，要写一篇优秀的作文需要投入大量的时间和精力。下面的内容仅供参考，欢迎大家查阅！

游上清溪作文 篇1

大家知道中国最美小镇这么令人向往、心旷神怡的地方是哪里吗？没错，她有一个美丽的名字叫做清溪。

清溪：从她的名字，我们就能想象到山青水绿、优美雅致的容颜，她位于中国广东省东莞市，冠有珠三角的香格里拉、天然氧吧、生态宝库以及深圳后花园等多项荣誉称号。清溪到底美在哪里？请让我带着大家一起来欣赏、瞻仰她那美丽的容颜。

银屏山：海拔898米，清溪的地标，东莞第一峰、银瓶山森林公园，又名清溪森林公园，她用优美的身躯环抱着清溪，伟岸的大树、飞流直下的瀑布让清溪真正的处在一座美妙的天然氧吧中，早上清脆的小鸟把我从睡梦中唤醒，晚上青蛙和虫子的鸣叫将我送入梦乡。周末一家人携手漫步在银屏山中，因为她最温柔的滋养和呵护，困扰哥哥十年之久的鼻炎竟然被她神奇地治愈了。

清溪湖：清溪的又一张名片，她由银屏山飞流直下的瀑布，经过对伟岸大树的洗礼，最后在山脚形成天然的湖泊，她为勤劳的清溪人民提供最好的养分，滋润着清溪的每一个角落，湖畔旁绿油油的青菜，经过清澈的山泉水的漂洗，烹饪后那无比甘甜的滋味让人真是回味无穷。

拥有深圳后花园之称的清溪，因青山的环绕、绿水的相伴，到处呈现鸟语花香的景象，花儿开遍在她的每一个角落，也让整个清溪沉浸在花的海洋中，犹如一件美丽的衣裳披在她优美的肌肤上。

青山的环抱，绿水的相伴，鸟语花香的滋润，自然少不了勤劳、朴实、善良的清溪人民，他们通过辛勤的劳动，在这片肥沃的土地上耕耘，各自分工，响应国家号召，秉承着绿水青山就是金山银山的理念，拒绝乱砍乱伐来回报大自然的纯真，让清溪的山变得更青，水变得更蓝。

清溪：有着高大的山、伟岸的树、清澈的水、美丽的花、辛勤朴实善良的劳动人民，中国最美小镇，怎能不让我们恋上她？

老师评语：小作者以优雅细腻的笔触，倾诉着自己对家乡清溪的热爱之情，清溪的山、清溪的水、清溪的人民都深深地令人沉醉、留恋，小作者的字里行间都深深地表达着自己对家乡深深的热爱之情！

游上清溪作文 篇2

今天晚上，我和妈妈一起坐船夜游清溪河。

我们来到岸边，发现早已挤满了人。大家摩肩接踵，都等着上船呢！我也怀着好奇与期盼的心登上了船。

我们乘坐的是画舫，上面张灯结彩，漆着棕红漆，船柱雕刻着精美的图案，船头上挂的红灯笼增添了不少节日的气氛。我高兴地找了个位置坐下。我一边吃着糖葫芦，一边欣赏窗外的夜景，小桥流水，灯火阑珊，真是格外惬意。

船开了一会，我听见阵阵欢呼声，便情不自禁地望向窗外。哇！两岸的灯光璀璨夺目，照在水上，湖面泛起五颜六色的波纹。横跨湖面的桥是由一盏盏灯带组成的一条明亮光带，桥上穿梭的车子像一只只萤火虫，闪闪烁烁

过了一会儿，从岸边传来一阵欢快的歌曲。我随着声音望去，原来是一群人在跳舞。她们那优美的舞姿，娴熟的动作，给这宁静的夜晚增加了许多韵味

船继续开着，两岸的灯光闪烁不停，整个清溪河仿佛笼罩在梦幻之中，给人一种船在水中游，人在画中游的绝妙体验！

我爱清溪河的夜景。

游上清溪作文 篇3

远河又叫清溪河，是威远人民赖以生存的母亲河。

曾经的清溪河清澈见底，两岸绿树成阴。人们常在河里游泳、取水、洗衣、洗菜，鱼儿也在水里嬉戏，河底的水草清晰可见。她就像一面镜子，倒映着蓝天、白云、绿树，美丽极了！

后来，周边生活的人们越来越多，工厂越来越大，房子越盖越高，鱼儿几乎灭绝，水面飘浮着垃圾、菜叶、白色的泡沫，河水变黑，臭气熏天，再也没人敢下河游泳、洗衣洗菜了，这里几乎成了垃圾的天地。她痛苦地呻吟着“快来救救我吧”。拆卸的镜子变成了一条臭水沟，人们苦不堪言。

两年前，为了让母亲河重新恢复清亮，县委领导决定投入 余万元，对城区河道进行清淤，对污染进行治理，在河边埋设污水处理管道，使污水不再直接排进河里，而是流进排污管道，进行处理后南排进河里。治理后的清溪河恢复了往日健康的面貌：鱼儿成群结队地游来游去，或嬉戏打闹；水底又长出水草，像碧玉般在水底舞蹈；水面漂浮着一些浮萍，像一把把小伞漂浮在水面上；白鹭那展翅欲飞的姿势，让人们流连忘返.......

俗话说，城市是我家，环保靠大家。清溪河虽然变了样，但还需要我们保护。我祝愿她永远美丽健康！

游上清溪作文 篇4

早上，水清澈，风凉爽，我在船上飘飘荡荡。没错，我和妈妈还有哥哥在开船。

我们开着船，在清溪河水中和鸭子打招呼，和天空问好，和柳树姐姐说早。

床尾一道涟漪拉开，好像是河神把自己的外套拉链拉了下来。我手紧握方向盘，左一下右一下差点撞上了岸，还好妈妈指导我，才让船只保持了平稳。

穿过七孔桥，我们在桥身下轻轻地说话，就能听见不小的回音。liang风吹来，吹进我幼小的心灵，让我感觉到这个世界是美好的。

我开船累了，换妈妈来，我就在旁边欣赏着风景。鱼儿跃出水面，波浪里银光一闪。一只乌龟飘在水上，把肚皮露在上面晒着太阳，不一会儿它就游了下去。

又穿过一座拱桥，拱桥里面刻着许多美丽的图案。从里面穿过去，前面的柳枝拉了下来，像窗帘、还像珍珠，一串一串地挂在那里，多么美丽！

太阳公公像是被我们愉悦的心情感染，把自己的阳光弄得不热也不冷，温暖着小草和我。

我们划到岸边，叔叔把绳子往旁边的铁柱子上打了一个结，把船固定在岸边，我们这才上了岸。

在清溪河开船既可以欣赏风景，又可以与大自然融为一体。大家何不去体验一下呢？

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写清溪的作文分享13篇

作文是内心情感和思考的真实记录是一个人心灵世界的自然流露，作文能够促进我们的思考能力培养逻辑推理能力。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。下面将为您详细介绍“写清溪的作文”这部作品的情节转折，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写清溪的作文 篇1

我游览过很多美丽的地方，我印象很深的是嵊州清溪漂流，

那天，我们和阿姨两家乘着自驾车来到嵊州清溪漂流。路上我看到连绵不断的青山，却为什么没看到河流呢？车一直往上开，我问

我们到了售票处，这里青山绿水，野花遍地，我想：这里这么美，溪流上一定会有更多说不出的景致。这里是下游，我们又乘车上去，一路上我们听到溪流里的叫声和欢呼声，还有溪水的歌唱，我真想现在就坐在皮筏子里冲下去。

终于来到了上游，这里有很多皮划艇，各种颜色都有，停在石子滩上，我们随便挑选一只皮划艇，赶紧坐了上去。我和爸爸、妈妈一路欣赏风景，

明天就要去靖安了，我既高兴又激动。早上我准备好行李就出发了。过了3、4个小时才到了靖安呢!我到了三爪仑玩。80元钱一个人，我家有4口人，总共320元钱，爸爸买的是最后一轮的票。对了，差点就忘了爸爸还帮我和弟弟买了射水枪，准备漂流的时候来一场恶战，

这个暑假，我会永远记在心里的。

四年级难忘暑假500字作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

写清溪的作文 篇2

“东有锦绣苏杭，西有魅力绥阳"，在中华大地流行这样一句话。是呀，一点也不假，著名的中国诗乡、辣椒之乡、金银花之乡、最佳生态旅游休闲名县绥阳，他的确有实力和苏杭媲美的。他拥有“绿色宝石”著称的地球同一纬度仅存原始森林——宽阔水；有可饮可浴、四季不竭、水质清澈透明的天然地质温泉；有神秘幽深的中国第一洞——国家地质公园双河溶洞；有堪称“中国一绝”的石房子；有美丽的清溪河、五峰顶、九道门、双门峡、红果树风景区……。

就拿座落在绥阳县青杠塘镇野茶村境内的那条大河来说吧，它穿梭在秀丽群山之间，像一条翡翠带子，它的美足可以把你醉倒，它就是美丽的——清溪河。

4月20日，我和爸爸妈妈再次来到我向往已久的清溪河，车子在蜿蜒盘旋的山路上行驶。一路上，清新的空气夹杂着各种花香向我们迎面扑来，我们的车子缓缓的行驶着，尽情地享受着令人神清气爽的大自然原生态气息。许久，只听妈妈说一声：“这里就能看到清溪河了”，我急忙要求爸爸停车，我要下车看看，站在高处，俯视清溪河，弯曲的大河宛如一位清秀的少女躺在大地母亲的怀里，两边翠绿的青山环拥着她，她显得那么恬静，那么惬意，阳光照在波光粼粼的水面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱的绿缎。我迫不及待的来到河边，呀，走近一看，河水真清呀，你看，那被河水长年累月冲洗得洁白无瑕的鹅卵石正安闲地躺在河底，那么让人赏心悦目。我尽情地欣赏着这大自然赐予美景，还有那成群的欢蹦乱跳的鱼儿，像在逗我们，又像在和我们热情的打招呼，一会儿游到我们站立的水边，一眨眼又游到了另一边。妈妈说：“这水真清呀，我长这么大还是第一次看见，比我们茅垭镇的芙蓉江水还要清，难怪我的同事们都说到清溪河垂钓”。是呀，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的.山，再加上蓝天白云倒影水中的映衬，我们仿佛置身于画卷之中。我迫不及待的脱掉鞋，赤着脚走进水中。呀，这水真凉！我任凭河水从我的膝盖边涓涓流过，我眼望大河远处，水平如镜，波浪不惊，好一幅山水画卷啊！不过，河中心我是不敢去的，听河边垂钓的人说，深处有七八十米深，于是我被妈妈叫到岸上。

上了岸，我们继续往前行驶，几分钟过后，我们来到了建成不久的清溪河电站，清溪河是美丽的，清溪河电站的建成把清溪河装扮的更美丽，听工作人员介绍：这里的水库正常蓄水位615米，死水位约598米，水库总容量0。978亿立方米，调节库容为0。453亿立方米，发电引用流量每小时57。56立方米，电站装机容量28MW，多年平均发电量0。967亿千瓦每小时，水库回水长25。8千米，库区涉及绥阳县正安县4个乡镇，2009年6月两台发电机组正式投入运行。

看完电站，我们来到了清溪河堤坝上，堤坝上有4个溢洪闸门，每两个之间有五六米远，工作人员说，每到涨水季节，这里水位涨高，泻洪时声音震耳欲聋，气势磅礴，要是我能亲眼看到泄洪那该多好啊！

清溪河真是太美了！如果我是画家，我要用五彩画笔描绘它；如果我是歌唱家，我要用甜美歌声赞颂它；如果我是舞蹈家，我要用优美的舞姿表现它；如果我是钢琴家，我要用那轻柔的手指弹奏它……

朋友，耳听为虚，眼见为实，一定要抽时间亲自来感受感受，让这“东有锦绣苏杭，西有魅力绥阳”的绥阳为你的人生画上缤纷的一笔吧。

写清溪的作文 篇3

一座小桥，一片草滩，几个高大的石头，一间茶苑与一条浅浅的小水潭，凑成了一幅明丽和谐的清溪映月图。

首先，跃入眼帘的是生机勃勃的植物，三叶草成群成群的从土里冒了出来，隐隐约约能瞧见几朵小白花被包裹在中央，亭亭玉立。

一位百年老树站立在公园中央，树枝密密麻麻，好似一把绿绒大伞，木枝间绕上了许多灯泡，小小的，我想：这是为什么呢?难道树和人类一样，晚上要开灯才看得见?或是怕人看不见树，一头撞上去?太奇怪了!

看了大树许久，才将眼神转移到那古香古色、充满诗意的老桥上，这座桥像一位饱经风霜的老人，无聊地望着河面，老桥上空无一人，只有小水波和它有时闲聊几句，它看起来无比寂寞，细数老桥皱纹，有深有浅，有横有竖。我突然看见几个字兴济桥，原来这座桥德高望重的老桥也有名字呀，可人们怎么知道这座桥的名字呀!桥难不成会说话?我猜老桥一定羡慕我们人类的名字，夜深人静的时候就在石头上刻下了自己的名字，只是人们不知道而已。

走过老桥，天方茶苑耸立在一边，远远的，一股清香飘了出来。真香啊，不知在这种环境下喝茶是什么感觉，等我长大一定要来这里喝茶!

一条小水潭在茶苑门口流动，这条小水潭比小溪浅，又比水沟深，所以叫水潭。我本以为水潭里什么也没有，突然从水里冒出一个小脑袋，我仔细一看，鸭子!正好鸭子上了岸，我兴奋不已，想抓一只，于是以百米冲刺的速度冲了出去，可鸭子似乎有所防备，我一来，就一拍翅膀冲下水，从水面游出一条白线。我顿时惊呆了，看鸭子肥肥笨笨的样子，没想到这么快，简直像一条灵活的鱼!鸭子游到水潭中心，才放下心来，梳理着一身羽毛，这鸭子真好看，脖子一圈是红色的，像围上了围巾，羽毛黑蓝色，翅膀棕灰色，十分漂亮。我扔了一块石头过去，鸭子吓了一跳，翅膀呼啦扇动起来，拍打着水面，一头扎了下去，过了一会儿，又把头抬起，见我对它没有什么威胁，又梳理起一身迷人的羽毛来。

怎么样?这个地方你喜欢吗?

写清溪的作文 篇4

我的家乡-清溪

    我的家乡在美丽的清溪，那里依山傍水、风景优美。碧绿的树木围绕着村庄，连绵起伏的青山横卧着村庄，如果用“绿树村边合，青山郭外斜”来形容就再恰当不过了。                            

    村庄的前面是一条清澈见底的小河，清得能看见水底的沙子和青褐色的石头，也能看见已经发黑的树叶，稍一注意你还能看见活波可爱的小鱼在欢快地游来游去，一会儿从这块的石板下游到那块石板下，一会儿又游进水草里不见了.河上面有座木板桥，那是村里的人用木板和水泥管做的，每到傍晚的时候，勤劳的人们就来到桥边洗衣服、洗菜。阳光照耀在水面上，泛起一点点金光。一闪一闪地在河中荡漾，美丽极了。

   河对面是一片片农田，春天来了，田野里的油菜花开了，油菜花中间立着各式各样的稻草人。它们像一个个忠诚的卫士守卫着这一片片庄稼。走进一看，一只只勤劳的蜜蜂在花丛中穿梭，还有各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一到秋天这里又变成了一片金灿灿的海洋，一阵风吹过，稻子就高兴的地点着头，仿佛在向人们报告今年会有大丰收。

   我的家乡到处都是美景，说也说不尽，道也道不完。      

写清溪的作文 篇5

夕阳西下，到处都是金色的，我在清溪河边欣赏壮观的日落。

周围一片金色，树木是金的，小草星金的，就连天空郝星金的，甚至大地都是略微带点金色的，在这种境界里，觉得自己似乎融入了金色，带来了无边的遐想。

河面上，几只小鸟正在滑翔，从河这边，滑到那头的柳树上，还“叽叽喳喳”不停地叫着，好像在唱一首歌曲。在金色的天空中，几只鸟儿在耀眼的光辉快看快乐地翱翔，夕阳把它们的羽毛染成了金色，在余辉中既使人眼前一亮，又使人感到神秘。西边的天空，燃烧着一片橘色的晚霞，恰似一把大火，烧着了整个天空，“火光映天”，清溪河，也被这神秘的霞光染成了红色，而且比这天空中的景色胜万倍的壮丽。因为它是生机勃勃的，每当一排排波浪涌起的时候，那浪头顶上的霞光，又红又亮又耀眼，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪砾着，那浪头落了下去，消失了，而后面，又负着闪砾的金光，滚动着，涌了过来。那水是金红色的，是一条“金子河”，那天空，是熊熊燃烧的大火多舞台;那水，与这天连在了一起。“秋水共长天一色”，那金色合在一起，整个世界被光芒所笼罩了，金色的一片，处处都有金色的身影，远处的高楼大厦也被染成了纯金色，就像用纯金打造。

霞光们玩累了，渐渐地变淡了下去，深红变成了绯红，绯红又变成了浅红。当这最后一抹晚霞消失的时候，那高远的天空，呈现出一片肃穆的神色。那明亮的启明星，高高地挂在东方的天际之上，在这深蓝色的天幕上，闪砾起来了。它是那么大，那么亮，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，夜空中的“明灯”越来越多了，那星光照在河面上，随着波浪，晃动着，闪砾着，像一串流动的珍珠，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，极是好看。

天变黑了，那夜空中的星星软绵绵地躺在辽阔无垠天际的大床之上，有的还互相眨眼，谈笑着。凉爽的风儿轻轻地吹拂过河面，动作是那么温柔，不禁使我感到一阵阵清凉......

写清溪的作文 篇6

八月的暑假还是那么的炎热，妈妈带着我和小阿姨去了嵊州的清溪漂流。我们沿着弯弯的山路，终于来到了漂流的起点。

我们选了一只漂亮的红黄相间的橡皮艇再选了两大一小的划桨，工作人员还分发给我们每人一顶钢盔。我们一切准备就绪，开始出发。

一开始我们的船好像不听我们的指挥，一直在原地打转。任凭我们三人怎么划还是在转圆圈，妈妈担心地说：“这样下去，不知何时能到目的地呢？”我也着急了，心想：“要是爸爸在，该多好啊！”终于，妈妈渐渐摸出了门道，小船向前漂了。原来我们三人一起不同方向划，它就打转，要三人同一方向划，小艇才会前进，我们充满信心地向前方划去。划着划着，突然感觉到屁股好像被什么东西撞了一下，有点疼。原来是几块大石头捣的鬼。前面有个下坡了，我连忙拉住船上的绳子准备下冲。水流突然变得很急，下去了，下去了，我紧张地哇哇大叫，感觉船好像要翻了。这时，河水倒灌进来，橡皮艇里都装满了水，我们全身湿透了，我们像一只只落汤鸡，从里到外都进水了。“太刺激了！”我大声喊着。

妈妈和小阿姨用头上的钢盔把小船里的水一点一点往外舀，终于橡皮艇变轻了，我们一个一个下坡地漂过去，水灌船，舀水，划船，累得我们满头大汗，已经分不出水还是汗了。不过通过我们的努力和路人的帮助终于还是到达了终点。团结就是力量。这真是一次难忘的漂流啊！

写清溪的作文 篇7

今天，我和妈妈去青城山漂流。

我们到了更衣室“全副武装”后，便坐上了皮划艇开始漂流！“哇！好爽啊！"妈妈大叫着。我却一动不动，冰冷的水溅在我的身上，冷飕飕的。我静静地坐在皮划艇上，时不时看看清澈的水下面可爱的小鱼儿们。时不时把鱼饲料丢进河里任鱼儿们抢夺。又时不时拍一张风景照，作为纪念。突然，只听“辍钡囊簧，我的背全都打湿了，到底是谁“辍蔽遥课铱戳丝此闹埽只看到一个四五岁的小朋友，一边跑，一边用他的水枪“辍蔽遥我可不是好欺负的，我一手一枪，对着那个小弟弟就开了一枪，把他打倒后，连忙狼狈而逃，嘻嘻！尝到我的厉害了吧！

“嘣”的一声，皮划艇震动了一下，我差点被吓得跳了起来，哦，原来是碰到了大石头了，我和妈妈连忙调整方向，继续向终点前进。

我们把皮划艇停在一边歇息，在河中嬉戏，我看到妈妈竟然悠闲地躺在水面上，她对我说：“快来呀，一起玩！”我连忙摇头，“不，我害怕。”“没关系！你穿着救生衣不会溺水的。”我勇敢地走向水深的地方，慢慢躺下，仰起头，我发现我真的是浮在水面上，只不过整双脚都浸泡在了水里，享受着阳光的温暖。鱼儿在我的身边游来游去。

我们到达终点后，就开开心心地回家了。

写清溪的作文 篇8

我的家乡在保康，这里山清水秀、景色迷人！我的家乡有一条美丽的河流穿城而过、横贯南北，这就是我的母亲河——清溪河。

在清溪河的上游，横跨着一座雄伟的大桥，名为紫薇大桥，与紫薇桥遥相呼应的便是保康的第一座大桥——清溪桥。两座桥上人来人往，车子川流不息。清溪河的两边是长长的河堤，河堤上绿树成荫、鸟语花香，河堤两边一幢幢高楼耸立，在高楼上可以观赏到保康县城的全景。河堤上可热闹呢！天晴了的时候，市民们纷纷走出家门来到河堤，有观赏风景的、有聊天的，还有拍照留影的。看着市民们脸上洋溢的微笑，我也开心极了！河堤下有一个运动场，这里有许多的运动器械，人们可以在此锻炼身体。在运动场不远处有一座美丽的亭子，人们可以在亭子里休息，小孩儿可以在亭子里快乐的玩耍。看，在河堤旁的广场上还有几个小孩儿在放风筝呢！他们玩的可高兴了！

从河堤上望下去，清溪河的河水十分的清，清的可以看到河里的小鱼和河底的石头。河水十分的静，它轻轻的流淌着，伴随着小鸟在天上轻快的歌唱和小鸭一家在河里“嘎嘎”的欢快玩耍，有趣极了！不时的有小鱼儿从水面探出头来，之后又迅速的钻入水中，像有人要捉它似的赶紧溜掉了，真狡猾啊！我真想捉一条带回家。

每当夜幕降临，清溪河就亮起来了！河堤上各式各样、五彩缤纷的彩灯散发出耀眼的光芒，有圆形的、有菱形的、有长方形的、有红色的、有黄色的、有蓝色的、有紫色的……这些美丽的灯倒映在河面上，像给清溪河穿上了一件五彩斑斓的花衣服，美丽极了！

写清溪的作文 篇9

星期天早上，正值爸爸和妈妈没有上班，我赶紧洗漱，叫爸爸妈妈带我去清溪公园玩。刚走进大门，我看见天空上有一群小鸟正在自由自在的飞翔，看见了花儿在向我微笑，看见了鱼儿正向我问好，这些美丽的景色使我陷入了沉迷，突然，爸爸大叫我一声，我没有听到，爸爸又叫我一声，这才使我听到。

爸爸说:“你怎么了？”我说：“这里的景色太美了，使我陷入了沉迷。”妈妈说：“我们去玩海盗船吧。”我们都说：“好的。”说完，我们就一起去玩了。一坐上去，妈妈就一副想吐的感觉，我又说：“妈妈，既然是你叫我们来玩的，就得做我们的榜样，我们都还没倒，为什么你就现倒了呢？”海盗船终于启动了，我慢慢开始觉得也想吐，可我没有吐出来。

一下船，妈妈就开始吐了，妈妈在责备我和爸爸，说我们叫他去，可话又说回来，明明是妈妈提的主意，为什么说是我呢？爸爸说：“我们去吃汉堡包吧！我们都同意，说完，我又扶着妈妈去吃汉堡包了。

写清溪的作文 篇10

早先有一条美丽的小河。她天天卖弄清脆的嗓子，唱出婉转的歌曲。在太阳的照射下。总是那么美丽、漂亮，还闪着耀眼的金光。

远近闻名的清溪河，河水“哗哗、哗哗”可以清楚地看到，河里黑里透绿的青苔和鹅卵石，许多小鱼在水中欢唱。一转眼，几年过去了，美丽的小河得了重病，河面上漂着各种各样的生活垃圾，有从下水道里排出来的大便，是小河变臭；有从小河旁丢到河里的垃圾。这一群坏人，只知道给美丽的小河“毁容”。让从这里路过的人，只好用手捂着鼻子，让小鱼不能在里面欢唱。自从小河受污染以后，就得了一个美名“臭水河”。从此以后，美丽的小河不见了。

新改革，新生活。国家发达，工人们、工程师纷纷出动，伸出友爱的双手，齐心协力，万众一心，一起救助清溪河，他们把污泥挖出，建上水坝，一天、两天……美丽的小河回来了。

她还是像从前那么美丽，那么漂亮！

写清溪的作文 篇11

清溪河在沙河镇流淌着，清澈见底的河水里住着许许多多的小鱼，一看见有人走来了就躲进水草里，好像在和我们捉迷藏似的；一阵微风从河面吹来清新的空气使人神清气爽；两岸长满了五颜六色、各式各样的野花。有红的、白的、橙的、黄的、蓝的、紫的、粉红的……

绚丽多彩，引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶、一群群勤劳的小蜜蜂；人们在清溪河两岸洗衣服、钓鱼、玩耍。不知什么时候，清溪河河水混浊不清，河面上漂浮着白肚皮的死鱼、饭盒、白泡沫、工厂排出的废水……两岸堆满了垃圾。人们走到大桥上时就飘来一阵阵腥臭味，大家都会掩鼻而过。美丽的清溪河怎么变成了现在这条腥臭的污水河的呢？清溪河发生变化是因为：懒惰的居民为了方便就随手把垃圾扔在清溪河的两岸；工厂中排放出的废水也流入了清溪河中；狠心的人们把大小便排到清溪河中；河边的田地里流出的肥料也流入了清溪河中。

把清溪河治理好，关键是要把河两岸和河里的垃圾都打捞起来，不能再让它们随心所欲地流入母亲河；插广告牌，让人们不要乱扔垃圾；在河两岸栽满花草树木等等。一起行动起来吧！大家一起来保护我们的母亲河，祝愿我们的母亲河比以前更加美丽！

写清溪的作文 篇12

要问我家乡最美的地方，那就是清溪河公园。走进公园，映入眼帘的是那白如似雪的大理石门。在石门的左右边耸立着两只威武的石狮子，可是神气了，显得这座石门格外高一作文美丽。

沿着石门往东走，就会看见清溪河公园的地图，地图是在一个大石头上刻出来作文网的。地图上详细刻着清溪河的地理位置，让你很清楚地了解公园里的景点。再往前就有一条弯弯曲曲的小路，小路四周有许多杜鹃花。无论是花朵还是叶子，都比盆栽的映山红显得有精神，还散发着淡淡的花香。在往前走到了河堤，从上望下去，清溪河的河水十分清，清得可以看到河里的小鱼和河底的石头。河水十分静，它轻轻的流淌着，伴随着小鸟在天上轻快地歌唱和小鸭一家在河里嘎嘎地欢快玩耍，有趣极了！不时地有小鱼儿从水面探出头来，之后又迅速地钻入水中，像有人要捉它似的赶紧溜掉了，真狡猾啊！我真想捉一条带回家。

每当夜幕降临，清溪河就亮起来了！河堤上各式各样、五彩缤纷的彩灯散发出耀眼的光芒，有圆形的、有菱形的、有长方形的、有红色的、有黄色的、有蓝色的、有紫色的这些美丽的灯倒映在河面上，像给清溪河穿上了一件五彩斑斓的花衣服，美丽极了！

这就是我家乡最美的地方。

写清溪的作文 篇13

亲爱的清溪少先队员们：你们好！首先赞扬你们坚强不屈的精神！在你们遇到特大洪水灾害，校舍被冲毁的困难时期，你们顽强拼搏，最终战胜了洪水。洪水过后，你们又不辞辛劳，与乡里、村里的干部们和村民、老师们重建校园，连低年级的小同学也来帮助送水、捡石头，丝毫不比大人逊色。你们是好样的！其次，我还要祝贺你们。

因为经过你们20天的紧张劳动，你们倒塌的校舍重新造起来了，电灯也装上了，你们又可以坐在教室里上课啦！这是一件多么值得庆贺的事情啊！你们还写信来感谢我们。其实，不必要这么客气。“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这句话多么有道理啊！我们同是中华人民共和国的一员，同样生活在祖国妈妈的怀抱中，我们就是一家人！2500元是我们的一片心意，你们不必客气。

眼看就要期末考试了，我们都要勤奋学习，才能取得一个好成绩，你们以实际行动来感谢大家对你们的关心和支持，而我们为了不愧对你们的感谢，也要拿出好成绩给你们看。最后希望你们也能到我们这儿来看一看，玩一玩。祝你们学习进步身体

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溪流优秀作文【篇1】

小溪流的自述优秀

我是大森林中的一条小溪，每天生活得比神仙还快乐。我有时摸摸水里的鱼虾，有时把岸边的沙石带到水底来游玩一番，有时踢踢水底五颜六色的卵石。前不久这儿刚被开发成旅游地，当人们玩累了的时候，就会把手伸进我的身体里，捧一把水洒在脸上冲凉；当人们口渴时，就会捧一把水来解渴。

有那么多人喜爱我，欣赏我，可是也有一些人对我不是很好，他们任意在我的身上倒有毒有害的.污水，丢垃圾，把我身上搞得脏兮兮的。水里的鱼虾被毒死了，以前总在我头上飞来飞去的小鸟也嫌我脏臭，不和我玩了，游客们也不再来这儿和我玩了。我常常感到孤独、难过，好想以前的生活。

可是有一天人们好像突然醒悟了过来，把我身体里的垃圾全都铲走了，也禁止工厂把有毒有害脏水倒进我的身体里来了。又过了几个月，我的身体已经完全恢复了，以往的好朋友也回到了我的身边，我又过上了快乐的生活。

谢谢你们，勤劳的人们，相信你们以后一定还会拯救和我曾经一样处于灾难中的小溪或小河。

溪流优秀作文【篇2】

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写美丽的小溪优秀作文初中-溪流，仅供参考，大家一起来看看吧。

炎炎夏日，火伞高涨。在大热天里，寻着羊肠小径的溪边，是大家最喜爱的消暑小秘方，我们快到小溪边，让快要燃烧的身心清凉一夏吧！

阳光普照，蝉声唧唧，我期待已久的暑假时光终于开始了！在这漫长的假期里，爸爸要带我们走进大自然，学习用身心的去体验大自然的味道。在一片绿意盎然的森林里，那里有憨厚可爱的小动物，有月牙似的小河，还有一座座连绵不断的山谷……站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿色的粗壮大树和细叶嫩草，红色的朵朵娇嫩鲜花，细细小草就像一枝枝小画笔染上了绿色的颜料，为大地添加了一点缤纷色彩，红红的花就像一个个活泼开朗的小喇叭，正吹奏着扣人心弦盛夏的美妙乐章呢！当然，成群结队、漫山遍野的蝉鸣声是绝对不遑多让的。

小溪边，池水清澈见底，就像一条条透明的丝绸，静静的躺在大地的怀抱里，一群群小鱼儿在水中悠游。明镜般的水面，漾起了一道道的波纹，就像水精灵在和小鱼儿竞赛。看着鱼群在河中快乐的悠游着，它们有时停了下来，有时在水中转圈圈，玩得不亦乐乎！真羡慕它们戏水时乐不可支的模样！接着，爸爸聊起昆虫和植物的奥妙来慢慢引导我，我们沿途不停的观察，我被大自然的美景深深的吸引也陶醉了，开始感觉到山里有很多我并不知道的惊奇事物。我喜欢听蝉儿的喞喞声，鸟儿的吱吱声，树叶的`飕飕声……好像演奏着美妙的盛夏乐曲，真是好听极了！

突然，调皮的弟弟把那清澈的溪水泼向我，我来不及闪躲，就被弟弟泼了一身湿，原本如点燃的火柴般炙热的我，就像瞬间被熄灭的火柴一样，顿时凉到心底，看着一家人开心的脸庞，这一次的戏水趣也深深的烙印在我心中。

我喜欢走进大自然里，阴凉通风的步道，吹着徐徐的微风，听着小溪的歌唱，玩弄着沁人心脾的溪水，当它泼洒在脸上，就像吃了一口大自然的冰淇淋，顿时身心舒畅，那种清爽的感觉，真是舒适极了！

溪流优秀作文【篇3】

今年暑假，在一个风和日丽的日子，我亲爱的妈妈要带我去“神仙”住的地方——张家界游玩。

来到这美丽的张家界，首先让我看到的是五个字“奇、秀、险、幽、壮”。远处，一座座群峰若隐若现，好像在跟我们玩捉迷藏；一块块怪石挺立在山峰上，让人感觉危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

可是在这大自然中，最让我赏心悦目的要属于山脚下湍湍的溪流——金鞭溪了。它是由金鞭岩而出名的。传说，秦始皇拥有一条神鞭，用来排山遣海。在排除这座山时，鞭子留了下来。金鞭岩排例整齐，真像一个鞭子，所以人们就用这个传说为它命名。

金鞭溪的水真清啊！溪底的枯枝烂叶也能看见；金鞭溪的水真急啊！急得像飞奔的野马；金鞭溪的水真凉啊！犹如一个天然的解热场。在金鞭溪的两旁，有许多挺拔的香樟树，结出一朵朵白色的小花，散发出阵阵清香，让人感到心旷神怡。风一吹，一朵朵小白花零零星星的飘在溪面，跟着溪水越漂越远。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾弥漫，山间绿树红花，溪水潺潺。让你感觉像是走进连绵不断的画卷。真是人在画中游！

溪流优秀作文【篇4】

哦，一条小溪。没错，这是一条“异想天开”的小溪。

这条极不起眼的小溪有着一个大梦想，可是他跟谁也没说，因为以前，他经常和朋友们说起他的梦想，可是一听他说的梦想，朋友们要不说他笨，要不就说他无知。朋友们还到处嘲笑他，害得这条小溪没了朋友，成了一个“独行大侠”，所以他再也不说自己的理想了。可是这条小溪很有志气，他嘴上虽不说自己的理想了，可心里一直记着自己的目标。小溪走啊走啊，一路上，他遇到了许许多多的伙伴，有郁郁苍苍的参天大树、活泼机灵的小燕子、爱骗人的狐狸，还有可怕的野狼和老虎……不过，见得最多的还是溪边的小草，小草摇头晃脑地对小溪说：“一起来做游戏吧！”小溪很想停下来和小草一起玩，可是小溪的梦想还没有实现，他只好继续走啊，走啊！

日子一天一天地过去了，小溪流还是一直走啊走啊。一天，他来到了一条大河里，大河里的水可真脏，才刚走几步小溪流就得了病，可是执着的小溪依然不放弃，继续走。他又走了几天，终于，他来到了大海边，大海吼叫着，好像在欢迎着小溪，小溪进入了大海的身体，完成了他的心愿。

溪流优秀作文【篇5】

“我是勇往直前的小溪流，我……”小溪流哼着歌儿缓缓地往山下流去他在途中遇到了黄鹂，黄鹂问小溪流：“你好啊！小溪流，你要去哪里呀？”小溪流说：“我要到山下去”黄鹂急忙对小溪流说：“小溪流，你可千万不能去啊！”小溪流疑惑不解地说：“为什么呀？”黄鹂说：“因为那里有一块从山顶掉下来的大石头，如果你过去的话，会没命的！”小溪流说：“我以为是啥事儿呢！没关系的，我有办法克服困难，请放心！我先走了，再见”说完，就往山下流去

不一会儿，小溪流到了山下，看见一个“黑社会老大”――大石头，挡在小溪流的面前，大石头轻蔑地说：“喂！臭小子，我保证你不敢从我身边过去，你如果从我身边过去的话，你会粉身碎骨的！”小溪流笑着说：“石头大哥，请你让一让吧，我们之间何必发生冲突呢？”大石头傲慢地说：“哼，小子，你大哥我是什么人？得让你这个手指头大小的东西？”小溪流想：哎，没办法了，只好请伙伴们来帮忙喽！

小溪流召集了所有的伙伴，准备冲破石头他们排成“长龙”，拼命地向前冲功夫不负有心人，日复一日，年复一年，他们终于把“黑社会老大”冲毁了，当初自高自大的大石头被小溪流们冲成了一块又小又滑的卵石，小溪流们昂首挺胸地从卵石上踏过去

小溪流又继续哼着“我是勇往直前的小溪流，我……”向山下流去

溪流优秀作文【篇6】

叫它野山，只是因为它没有一个属于自己的名字。但是，这个位于城郊的不起眼的小山峰，却散发着独特的魅力。

一下车，我仿佛走进了一幅巨大的天然画卷，失去了中心和方向感。我的眼前是一片翻腾的绿海，风儿一吹，绿浪一层一层地向后退去。

在错落有致的绿植深处，藏着一条石阶小路，暗绿色的青苔已经漫了上来，轻踩上面，如同踏在了柔软的'地毯上。拾级而上，突然，一阵清脆的水声传入耳际，我努力地搜寻着，终于在那一片硕大的岩石缝隙间，找到了它，它灵巧地从石缝中穿过，轻轻地敲击每一块岩石，然后迅速地奔向远方，发出银铃般的笑声。

渴望找到溪源，探寻那蓬勃之力的开始。我顺小路直上，一路上，小溪一个劲儿地欢笑，躲过大树的阻挡，穿越岩石的障碍。

快要行至山顶，一阵巨大的轰鸣声传来，快步上前，在一汪深潭前我停住了脚步……

百米开外的对面是一道巨大的石屏，石屏上聚拢了密集的树木，它们茂密的枝叶遮住了半个天空。在树与树之间，一道瀑布倾泻而下，那瀑布的源头仿佛正是连着天河的。

下面是一块硕大而剔透的“翡翠”。它蓝似海洋，可比海洋蓝得更纯正，它蓝似天空，可比天空蓝得更深沉。潭中游鱼无所顾忌地嬉戏，几尾红鳞鲤鱼在水底的石缝间捉迷藏，是那样的活泼可爱，令人顿生怜爱之心。

沿着潭边，顺流而下。在瀑布溅起的水雾里感受那份清凉和惬意。渐渐地，沐浴进了这牛毛细雨中，渐渐地，只有雷鸣般的水声充斥耳畔，渐渐地，身上每一个毛孔都舒张开来……

于是，我便化作了这世间的一粒尘埃。

溪流优秀作文【篇7】

——跟爸爸下棋的启示

一个人，只要有勇气向前进，向前冲的精神，永不退缩的精神那个人就会赢——题记

这几天我买了一幅军棋，我常常和爸爸对战可是我总是输这是为什么呢？？？

每次，我和爸爸下军棋，我总是把工兵排长这些虾兵蟹将摆在第一排，司令军长这些大将摆在最后一排，一开始我就把司令和军长躲进行营可爸爸呢？他却跟我摆得相反，爸爸他总是把司令军长师长这些大将摆在第一排，那些虾兵蟹将，就躲在后面大将就勇往直前，上阵杀敌，杀到我的大本营，把我的队伍冲得七零八落，伤亡惨重随后逼我的司令军长出来，不是用炸弹给我炸了，就是碰了每次我总是这样摆，总是输每次我的棋子总是躲着，很少前进也正是因为我躲着，敌方的棋子闯进我的大本营我也不敢杀，总以为敌方的棋子是个司令或者军长这样的大将

可是后来，我再一次跟爸爸下军棋我的脑子里却想：“唉，每一次跟爸爸下军棋都输这一次……管他的，拼了，反正每次都输，多输一次也没有什么关系嘛！”

于是，我便学爸爸那一招：把我的大将都摆在第一排，第二便摆炸弹，虾兵蟹将就摆在后面这一局，我不管结果是赢还是输我不管是大将还是虾兵蟹将，我不管三七二十一，拿起棋子就冲这一局我赢了！！！这是我跟爸爸下棋以来赢的第一局！

以后，我便不在是那样贪生怕死我便勇往直前，往前冲，前进前进再前进从那以后，我跟爸爸下军棋我便经常赢

人生就是一局棋，你要不断的往前冲，不断的前进这样，你才会赢一个人，如果你不冲，不前进，你永远的停留在那里，这样是不可能会赢的，只会输想赢就要冲，就要前进在这个世界上！在赢的道路上！没有一个平坦大道，只有弯弯曲曲崎岖不平的林荫小道如果你永远的停留在那里，怎么可能会赢呢？？？一个人如果永远的停留在原地，这样不但不会赢，反而还会退缩胜利只会属于肯攀登，肯冲，向前进的人人要像河里的溪流一样前进，勇往直前，永远不退缩有冲才会赢！！！一个人要永远的记着一句话：“胜利只会属于肯攀登，肯冲，向前进的人”

彩石溪游记作文3篇

写好作文对于每个学生的学习和生活都具有重要意义，写作教会我们用心感受身边的一切。一篇好作文切忌东拉西扯，想要快速写好作文应该如何下笔？小编为大家精心整理了一篇关于“彩石溪游记作文”的文章，我希望这些信息能够解决您的问题！

彩石溪游记作文 篇1

今天，我们全家乘车去彩石溪游玩。

车一停，我就拿上渔网和水桶，向那条美丽的小溪飞奔过去。

我迫不及待地跳下水，去捡美丽的小石头，我却发现怎么用力拔，就是不出来。原来，那块石头是一块大石头凸出来的一小块石头，怪不得我怎么也拔不动。

我开始捞起了鱼，我把网放在水面下，突然一网，就捞到了一条小鱼和几只活蹦乱跳的小虾米，我把小虾米和鱼放在水桶里，提着桶向前慢悠悠地走去。

走了一会儿，我就饿了，爸爸心中一计，从旁边的树上摘了一个红色的小毛桃，我咬了一口，马上对爸爸说：“爸爸，这毛桃也太苦了吧！”说完我就像齐天大圣一样，把吃了一半的桃子丢了出去。我刚想扭头吃点别的东西，就听见“咚”的一声，我一看，吓得差点心脏停止跳动。原来，那只剩下一半的桃子正好落在了监控上，我拉着爸爸赶紧走了。

时间一分一秒地过去了，我们该回家了，我坐上车，看着彩石溪慢慢远去的背影，悄悄地说“再见了，彩石溪！”

彩石溪游记作文 篇2

我的家乡在美丽的泰安，哪里有许许多多的旅游胜地。比如说泰山，天外村，桃花峪，彩石溪但是我最喜欢的地方那就算采石溪了。

在今年的暑假里我和我的爸爸妈妈就一起来到了彩石溪。彩石溪它是在泰山的西边，彩石溪的海拔大约有400500米之间。大概从桃花峪走11公里才能到达彩石溪这个美丽的地方。

我们长途跋涉了近3个小时的路程，终于到达了彩石溪这个山清水秀的地方。远远望去简直就是个人间仙境的好地方。在清澈见底的小溪流的衬托下，那黑里透白的石头非常引人注目。小溪漫石而下，景色十分优美。溪中的彩石形成了一幅幅美丽的图画：有的像一条长长的飞龙；有的好像一只天然的凤凰我不仅这样想彩石溪的名字就是这样来的吧！

彩石溪的水十分清凉，清的可以看到水中的小鱼小虾；彩石溪的水非常的绿，绿的好像一块价值连城的翡翠。我迫不及待的脱下鞋子，把小脚丫连忙伸进小溪里，哇！好凉快啊！好爽啊！

时间过的飞快，一转眼，日暮西沉，我们该走了，我的心仿佛还在彩石溪，心里充满了无限快乐与不舍。

彩石溪游记作文 篇3

小朋友，你去过泰安的彩石溪吗？如果没有去过，就让我带你去看看吧！

在一个天高云淡、秋风送爽的日子里，我们向着彩石溪出发了。

我们先来到了桃花峪景区，那儿树木葱郁，空气清新，鸣声上下，立刻给人神清气爽的感觉。

我们买完票，便沿着藤蔓缠绕，弯弯曲曲的羊肠小道缓慢而上。一路上，哗哗的流水声始终鸣响在我们耳边。整个山涧，青山绿水，流水潺潺，瀑布连接。有的蓄成一个小小的水库；有的流水直冲而下；有的像叮咚的泉水，欢唱着动听的歌儿顺着山涧流向远方人在水边走，水在画中游，真是美景如画。

经过近三个小时的跋涉，我们终于到达了彩石溪。远远望去，彩石溪就是一处人间仙境。在青山绿水的衬托下，那些黑白相间的石头格外引人注目。溪水漫石而下，景色十分壮观。溪中不同颜色的彩石形成一幅幅美丽的画案：有的栩栩如生，活像一条龙；有的仿佛一只天然形成的凤我想，彩石溪的名字就是由此而得的吧！

彩石溪的水真清啊，清的可以看见溪底的沙石；彩石溪的水真绿啊，绿的仿佛一块无瑕的翡翠。我和哥哥迫不及待的脱了鞋，把脚伸进水里，哇，好凉！好爽！我们坐在溪水两边的石头上，五指并拢，把手放进水中，做成一堵围墙，挡住溪水的去路。水娃娃见状，不慌不忙的溅起一朵朵水花，从围墙上蹦过去，欢快的向下游跑去。

幸福的时间总是过得很快，日暮西沉，我们该走了，我恋恋不舍的看着彩石溪，心中充满了无限的留恋与不舍。

再见，彩石溪！

小溪上的乐园作文8篇

小溪上的乐园作文 篇1

教学目标

知识与能力

1、学习通过朗读了解课文大意。

2、领略课文中描写的大自然的优美景色。

3、学习课文中白描手法的运用。

过程与方法

1、通过朗读品味文章语言。

2、在情景交融中感悟作者的人生信念。

教学重、难点及教学突破

◇重点1、领略大自然的美和小溪所显示的生命力。2、学习文中白描手法的运用。难点1、在情景交融中感悟作者的人生信念。2、理解作者的生活信念和人生理想。教学突破1、通过反复朗读课文帮住学生领略大自然得美。2、把握作者思想脉络来理清课文层次。

（第1课时）

一、导入新课

1、导入：有一位苏联作家，长期以俄罗斯高加索林区为创作基地，以森林地带大自然美丽风光为表现对象。

他依靠自己丰富的林学知识，读懂了自然界这本大书，他的作品抒写了对大自然的热爱和对祖国的热爱之情。同学们知道这位作家是谁吗？

2、对学生的回答给予肯定，并请一位同学结合预习简单介绍作者。

3、对学生的回答作适当的补充：他的作品主要是通过对大自然的诗一般的感受，展示了人的精神生活，歌颂人的创造力。然后检查生词预习。

出示板书：颤动，涟漪，潺潺，干涸，簌簌，萦绕。注音并解释。点名让一位学生完成。

二、诵读课文，整体感知

1、讲解：这篇课文写出了小溪和森林的美丽，请同学们齐声朗读课文，体会大自然的美丽。

2、指出学生在朗读中出现的问题。主要有以下几点：个别生词读音错误；

语气停顿不当；没有读出感情等等。

3、讲解：本文的作者是一位长期以俄罗斯高加索林区为创作基地，以森林地带大自然美丽风光为表现对象的作家。在本文中作者为我们描述了大自然的美丽和小溪所显示出的生命力。提问：课文在哪些地方体现了大自然的美丽和小溪所显示出的生命力？组织学生讨论交流。

4。讲解：我们之所以能感受到小溪和森林的美丽，一方面是因为文章的语言很优美，更重要的是，课文中用了白描的手法，把它们当作有感情、有灵魂，有人格精神的人来表现。提问：你们能结合文中具体内容来谈谈自己的体会吗？

5。讲解：作者对大自然充满了热爱，所以在文章中处处体现了他对小溪和森林的赞美之情。课文在这种感情支配下组织行文，一气呵成。指导学生从把握作者思想脉络来理清层次。

6。让学生自读课文，以加深对课文的理解。

三、教师小结，布置作业

1、小结：有位作家这样评价普里什文的散文——时而有如芳草簌簌作声，时而有如清泉潺潺流淌，时而有如百鸟鸣，时而有如薄冰悄悄脆响……结合课文仔细体会。

2、指导学生完成课后练习三。

（第2课时）

一、复习已学内容，进入新课学习

1、指导学生朗读课文，帮助学生回忆上节课所学知识。

2、让学生选择自己喜欢的一段话，点名在班上朗读。然后进入新课学习。

二、讨论交流

1、提问：溪在林中冲破重重障碍奋然前行，这和一个人的生活道路有什么相似的地方？组织学生讨论后回答。

2、补充：小溪在与障碍搏斗中创造了时间和生活，人生也是如此，如果平平坦坦，没有遇到什么困难，同样不会有真正意义上的生活和时间；溪流通过自己的不懈努力，创造了美好的生活，相信我们的人生，同样会如此美丽。提问：作者从自然景观中感悟到了什么样的人生哲理？让学生讨论交流并回答。

3、指出：作者正是因为对大自然充满了热爱，才会对森林和小溪的观赏中。感悟出人生的哲理，而且课文处处写景都透露了作者的主观感情。作家喜欢把自己的文章称作诗体随笔，可见文中诗的因素很浓。这一方面表现在揭示的道理深刻，另一方面体现在他的语言上。提问：文章的语言有什么特点？活中遇到的种种困难；一生回答：溪流前进中有分有合，但始终向着共同目标前进，我们的生活也是同样的；一生回答：溪流在前进中越过障碍，要蓄积力量，坚持到底，我们对待困难也要坚持，要有毅力。

2、讨论后明确：本文通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍，非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融人自然，亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生理想。

3、讨论交流。最后总结出文章的语言特色：一，文章带有口语色彩，就像和朋友交谈；二，文中用了白描的手法来写，用拟人的手法把小溪和森林当作有感情有灵魂的人来写；第三，语言睿智深沉，字里行间透露出灵气。

三、仿写练习，总结全文

1、小结：课文是情景相生，由景生情，由情而悟，每一种感悟都是由特定的情景暗示出来的。让学生仿照课文写一段话。

2、指导学生完成课后练习一

《林中小溪》赏析

谢大光说：“泉水是鼎湖山的灵魂。”普里什文说：“如果你想了解森林的心灵，那你就去找一条林中小溪。”现在，让我们随着《林中小溪》作者普里什文的生花妙笔走进俄罗斯高加索地区春天的森林。那里有薄冰悄悄脆响，那里有清泉潺潺流淌，那里有芳草簌簌作声，那里有百鸟和鸣，那里有黑星黄粉蝶翩翩起舞。溪流总是向前，越过一切障碍向前，我们随溪流，随作者，进入百花争艳的世界。

请看这一段：

“小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞一会就落在水中；它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促的生命，就好像在于这样一飞—落。有一只水生小甲虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。一只姬蜂往四面八方乱窜，水面却纹丝不动。一只黑星黄粉蝶，又大又鲜艳，在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。”

这段文字写空地的美景：写一群小生命，多彩多姿，生机勃勃。

作者观察和表达都细致入微，写色彩，情态，如“小黄花” “一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪”“浅蓝色的苍蝇”“水生小甲虫，像铜一样亮闪闪”，动作描写尤其贴切，如“蹿出”“贴着水面飞”“往四面八方乱窜”“翩翩飞舞”。

作者怀着一颗“爱”的心来‘亲近自然，不用世俗的眼光，不依功利的角度来审视自然，于是，他把小生物们写得灵动可爱，苍蝇和小甲虫让人赏心悦目，而那“早春柳树的枝条也已开花”，“茸茸的像黄毛小鸡”，多惹人怜爱呀。

再品味这两句：

1、水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。

高尔基说过，普里什文有“一支生花的妙笔，善于将普普通通的词汇灵活地搭配起来进行描写，一切都具有触摸得到的可感性”。如这段文字，写水微微有些急，并没有满足于湍急、奔流等泛泛的字眼，而是把它活化，写它的情态变化，先写它的心态——毫不在乎，再写它的变化，然后比拟。

2、你顺着小溪会突然来到一个宁静的地方。你会听见，一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声，竟会响遍整个树林。

这段文字写树林的宁静平和。但似乎声响很大，有声音“响遍整个树林”。什么声响呢？“灰雀的低鸣”和“一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声”，“低呜”则声音不大，“簌簌声”就更是微小，则整个树林响遍这种声音恰是因为环境的宁静。这里很好的.运用了以声衬静的方法。

作者从这些景物描写中透露了融入自然、亲和自然的感情

《林中小溪》教学反思

今天教的是九年级上的《林中小溪》，文章语言充满诗意，既不乏优美，又蕴含深刻的哲理，很有诗的味道。文章的篇幅很长，内容比较散，很是体现了散文的特点。以前教授此文时着实费时又费力。

上此课前先让同学读了两遍，一开始上课就请同学们谈一下阅读感受。通过这个环节，我了解到同学们基本读懂了小溪的形象，但只留于表面不够深刻，也知道同学们难点所在，主要是一些含义深刻的句子。所以这节课主要由分析小溪的心态，它的行为表现，以及它的语言来深入感受小溪的形象。再把视线转向文章中其他事物的描写，探究对表现小溪的作用，由此来体会作者的写作技巧。到此感觉对文章的理解还不够深刻，我就介绍了作者的生平，提出了这样的问题：作者通过写小溪的历程还想告诉我们什么呢？这个问题让同学们想的很多，有的找到了课文中的“原是大地上最后一名的我，最先进入了白花争艳的世界”和“我的小溪到达了大洋”说课文也展现了作者的一段心路历程。也有的同学结合我们的人生发表了自己的一番见解，我都予以了肯定。感觉今天的一节课同学们表现得很活跃，我也很享受。

上完后想想今天课上得比较开心，原因在于正确地了解了学生的情况，有的放矢才会上得比较顺心吧

小溪上的乐园作文 篇2

蓝，是我最钟爱的颜色。爱它，不止因为它的纯净、明亮；更因为，它是天空的颜色。

窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘，目睹了我的.喜怒哀乐，见证我人生路上的每一个足迹，也陪伴我走过挫折和失望，亦为我的成功而欢呼鼓掌。

身边的朋友免不了不期盼的分离，朝夕相处的同学毕业后总要分道扬镳，梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天，就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去……惟有高高在上的蓝天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成长，伴我闯荡。是啊，蓝天，它从不曾离去。

小溪上的乐园作文 篇3

春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：

美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！

看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！

活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的`春天增添了无限的生趣。

田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……

置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊！

小溪上的乐园作文 篇4

大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。

当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮;黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑;黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。

金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷;秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人;秋天，是一片一望无边、深厚无比的`汪洋，多么广阔，多么深沉…

秋天真美啊!

小溪上的乐园作文 篇5

【教学目标】

1.学习如何运用白描和拟人的手法来描绘小溪与森林的各种意象。

2.能够正确流畅地朗读课文，品味语言。学习本文情景交融、一气呵成的写作特色。

3.理解领悟小溪所显示出的生命力量，理解作者的人生信念。

【教学重难点】

1.如何理解小溪与其他各种意象的象征意义。在反复诵读中，能够重点领略小溪所显示出的生命力量和大自然意象的含义，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。

2.重点领略大自然的纷繁多样和小溪所显示的生命力。如何理解作者在字里行间所蕴含的人生理想与追求。

【课时安排】二课时

【教学流程】

第一课时

一、播放画面，激情导入

(播放有关小溪的画面。)

自然界中的一切无不都在向我们预示着什么：高山无语，显示出自己的沉稳伟岸;碧海扬波，显示出自己的磅礴浩大;流云变迁，显示出自己的纷繁多样。大家看看画面上的小溪，脉脉细流，无声无息，却一往无前，这是不是也象征着一种精神?今天我们就来学习前苏联作家普里什文的一篇诗体随笔——《林中小溪》，看看在作者的笔下，小溪又象征着什么。

二、简介作者，了解文体

(学生交流课前预习，介绍作者。)

教师补充：

米哈依尔米哈依洛维奇普里什文(1873—1954)，前苏联作家。1897年因参加马克思革命小组活动被捕入狱。刑满后，去德国莱比锡大学学习农艺，学成后归国，在莫斯科附近当农艺师，写过《大田作物与蔬菜作物的马铃薯》等专业著作。1907年，发表文学处女作《在鸟不受惊的地方》一举成名。他的作品主要是通过对大自然的诗一般的感受，展示人的精神生活，歌颂人的创造力。主要作品收入《普里什文文集》(八卷本)。

关于诗体随笔，普里什文发表过自己的见解，他说：“所谓随笔，我们以为是作家以他独特的态度处理他的材料，借以抒发情怀而创作的作品。”

三、整体感知，梳理归纳

1.教师配乐朗读，听后学生相互交流，谈谈对本文的感受。

要求：把自己感兴趣的文句画出来，在书上写出自己的感悟体会。

2.学生自由朗读课文，边读边找出文中自己认为优美或含义深刻的语句。把自己喜欢的段落多朗读几遍。

3.请同学来朗诵课文，其他同学注意听评。

调动学生朗诵热情，边读边评。学生多次朗读，反复吟诵，目的是强化对课文内容的整体感知。

4.梳理，归纳：

(学生读书、梳理、思考。)

(1)为什么作者在文中反复提到“障碍”一词?你如何理解?

充分发挥学生的主动性，让学生找出含有“障碍”一词的句子，在认真阅读的基础上，整体感知，探讨归纳，明确：“障碍”一词借指生活中遇到的种种困难;溪流前进中有分有合，但始终向着共同目标前进，生活同样也是如此;溪流在前进中越过障碍，要蓄积力量，坚持到底，人生也是如此，要有毅力，对待困难要想方设法地去克服。

(2)画出文中描写小溪拟人的句子，并思考这象征着什么。

明确：课文中有很多地方都把小溪当作人来写，比如“仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样”、“小溪毫不吝啬地将它灌满水，并继续前行，而留下那水塘过它自己的日子”等，这些句子用拟人的手法，把小溪写得很活泼，而且带有人的思想感情。

(3)通过上面的分析，请同学们结合全文来概括一下“小溪”身上所蕴含的精神。

学生讨论后明确：小溪具有顽强乐观，不畏艰险，努力奋斗，积极进取的精神。

(4)小溪在林中冲破重重障碍后又奋然前行，这和人生的道路有什么相似之处?

明确：小溪在与障碍搏斗中创造了时间和生活。人生也是如此，如果平平坦坦，没有遇到什么困难，同样不会有真正意义上的生活和时间;溪流通过自己的不懈努力，创造了美好的生活，我们的人生道路，也如同小溪，在奋斗后也会同样流入心灵的彼岸。

(5)作者想借小溪在林中冲破重重障碍的描写表达自己的什么人生感悟?

明确：作者认为生活本身就充满艰难困苦的，每个人都是为战胜困难而生，没有同困难作斗争的人生是没有意义的人生。

(学生能说出作者的寓意即可。指导学生在分析语言的含义上联系生活现实。)

(6)作者除了描写小溪外，还描写了哪些景物?这些景物的描写有什么特点?

(同桌相互讨论回答，教师补充订正。)

明确：除小溪外，还写了春花、春草、春芽;还有水上漂浮的云彩和白杨的种子;还有灰雀、燕雀、杜鹃，各种各样的昆虫以及花草树木的混合味，作者把它们当作有感情、有灵魂、有人格精神的人来表现。这些意象描写运用白描的手法， 在文中起到一种渲染衬托的作用。

四、归纳拓展

1.作者通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的`顽强精神的描写，透露了融入自然、亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生理想。

2.课下收集有关普里什文生活和创作经历与作品特点的资料。

第二课时

一、复习导入

在上一节课，我们通过研究学习，明白了在普里什文的笔下小溪具备的精神与品质，这一节我们继续来品味本文的语言特点与了解普里什文的思想世界。请同学们想一想，为什么在他的笔下能有这样的人生感悟。

二、品味感悟

1.找一找，品一品。

(1)把你认为优美的语句画出来，并说出你认为它优美的原因。

(2)组织学生讨论交流，肯定学生的发现与感悟。目的是让学生与文本对话，学习本文朴实无华却充满灵性的语言。

讨论并明确：本文的语言活泼自然，带有作者的个性特征：第一，带有口语色彩。就像是和你对话似的。比如文章的开头部分，就像是和一个相识已久的朋友谈话，没有一点做作。第二，直接现实性。高尔基说过，普里什文有“一支生花的妙笔，善于将普普通通的词汇灵活地搭配起来进行描写，一切都具有触摸得到的可感性”。比如他写水急，并不满足于湍急、奔流等一类泛泛的字眼，而是把它活化，写它的情态变化，“水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样”，先写溪水的心态——满不在乎，再写它的变化，最后再作比拟。第三，睿智、深沉，字里行间不时透露出灵气。

2.想一想，谈一谈。

(1)请同学们结合自己收集的有关普里什文生活资料，想一想，为什么普里什文的文笔这样清新流畅而又寓含着自然的气息?

(2)启发学生结合普里什文的生活经历来谈。

教师点拨后归纳：作为林学家，长期生活在森林里是相当孤独的，但他能够仔细观察生活的原生态，用心与自然对话，在自然中找到对人生的理解与感悟。他的语言含着泥土的芳香与自然的气味，令人顿悟，开人心智。

3.悟一悟，练一练。

(1)在作者的笔下，小溪已经成为心灵的物化。请大家联系自己的生活世界，选一种物象,写出自己对人生的感悟。可自选一种物象，也可参考以下物象：

大海 高山 沙漠 露水

(2)学生感悟、练习。

(3)师生互评。

三、归纳总结

通过这两节课的学习，我们可以学习到：

(1)本文情景交融，由景生情，由情而悟，一气呵成，每一种感悟都是由特定的情景暗示出来的。

(2)语言优美，运用白描的手法，字里行间洋溢着对大自然的热爱，对小溪和森林的赞美。

(3)表现了作者的人生信念与精神追求。

小溪上的乐园作文 篇6

秋雨，不约而至。还没等你来得及做出反映，漫天的雨已经流过脸霞，渗透衣襟。

秋雨，没有春雨的妩媚，没有夏雨的野性，更没有冬雨里夹着雪花的寒冷，它只是静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音，宛如天籁。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。

早上醒来，听到叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个像糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧？家旁边高大的树木，被雨水冲洗地干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的雨，显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净，车子从上面开过，水花四溅，深的地方溅起来就像一块毛玻璃。

雨不停的下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，这雨使城市变的更美了。

秋雨，它好美好美，如果给我一次机会，让我许一个愿望，那我希望秋雨永远的下，一刻也不要停！

我爱秋雨！

小溪上的乐园作文 篇7

这年的第一场秋雨。

没有绵绵密密，轻轻柔柔的味儿，不是文章中的那个秋姑娘，迈着轻盈的脚步，携着五彩的画笔，微笑着;不是诗中的那个秋姑娘，哀伤、无力，凄苦地吟唱人间的苦事;也不是曲儿戏子里的那个秋姑娘，娇娇莺莺，啼啼笑笑的。

此时天上的黑云哟，分明是小孩乱洒着玩的黑墨水，跃然在一张苍白的宣纸上。最豪放的，是那匹悲鸿的骏马，最静谧的，是那条透纳的威尼斯大运河。

风和雨一起就是把烈火，在凛冽中散滥，如果在一团焰火上洒些柠檬水，正是这种情景，可不是轻轻拨动心弦，是心灵大钟的敲响与其回鸣，然而又显得若有若无，好像这一切其实是不存在的。掠过我家的屋顶，每一块瓦片似乎都学会了吞云吐雾，当风雨拂过大地，与掠过屋顶时差不多，不过看得更明了，虽然被夜幕笼罩，可是我看着看着就觉得是洁白的了。有趣的是打在窗户上的时候，不是缓缓流淌下来，不像文章中说得那样，是秋之吻，倒像是阿尔法粒子轰击金箔。远处偶尔传来黑凫的叫声，却淡化了许多，大概是被风和雨悄悄偷去了吧，几度倚栏几度闻。

吹吧，吹吧，我将头探出窗外，好凉快哟，脑海中一片空白，哲理，医学，法律，科学，去吧，随风去吧!哪里是什么思绪万千?分明就是一片空白!

雨在一瞬间停了，像是正入高潮的音乐嘎然而止，世界在霎那间凝固了，此时无声胜有声。我顿时恍然大悟，却又不知道自己到底知道了些什么。

小溪上的乐园作文 篇8

调皮的秋姑娘，趁你我没留意，悄悄地把秋天的大门打开了。

果园里，成熟的水果在你挤我碰，争着要人们去摘呢。有苹果、火龙果、葡萄……

瞧，公园里许多树叶都变成金色的了。随风而至的是从树上落下来的叶子，纷纷扬扬地飘到地上，成了金色的地毯。在金色的地毯上，有许多天真活泼的小朋友，你追我赶，玩得可开心了！在金色的地毯上，还有白发苍苍的老爷爷、老奶奶，做着健身操，享受着休闲的晚年生活！

马路两旁不知名的小花，在不断地和行人、车辆点头打招呼。它们争奇斗艳，有的还散发出浓浓的香味。它们色彩缤纷，有红的、有粉的、有黄的、还有紫的……美丽极了！草地上的小草，也慢慢地变成黄色了，但它们还是那么顽强，可爱极了！

秋天的太阳像个爱赖床的孩子。早上没睡醒，阳光很温和；到了中午，就发脾气了，把整个温度升高好几度，热得不得了；直到晚上气才消，天气又凉快了。

我喜欢这个美丽而又丰富多彩的秋天。

要上学了作文精选4篇

每个人或多或少有点写作文的经验，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“要上学了作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

要上学了作文(篇1)

在生活中有许多的“酸，甜，苦，辣。”当然，校园生活也不例外。

在数学考试卷发下来后，我惊呆了“86”我看着别人大声的夸耀着自己。我却只能默默的忍受一切心理上的痛苦，每当同学们问我这次考得怎么样？考多少分？我都无奈的转移话题。难道这不是“酸“吗？

每次经过我的努力在颁奖的时候，当着全校学生的面前领奖时，别人总会对我投来羡慕的目光，每当我回来时，大家都要看奖品。听到别人说我：“真好运！”的时候我心里总是美滋滋的。难道这不是“甜”吗？

“烦死啦！”“这作业可真多啊！”“可不是？！手都写麻了！”这样的抱怨是教室里最常听见的。是呀，望着那对得像小山般的作业谁能不发泄两句呢？但是苦归苦，在埋怨的同时谁也不肯松懈。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”这样的道理谁不懂呢？真难道不是“苦”吗？

200米接力赛的跑道上，每个队员都在为本班赛跑而努力着。马上就到我了，我在起跑线上等着同学跑过来。“快跑！”随着声音我跑了出去我努力的在赛道上奔驰着，可是我没能超越第一名，我只是留在原位保持。跑完之后我在地上大喘气，像脱水的鱼，嘴里觉得火辣辣的。难道这不是“辣”吗？

校园生活不再是单调乏味的，而是多姿多彩的。有酸，有甜，有苦，有辣，陪伴着我们走过美满的校园生活！

要上学了作文(篇2)

开学了，两个月的暑假过去了，我迎来了四年级的新学年。我走进了教室里，发现有许多陌生的面孔正用奇异的眼神盯着我。我着才明白，我以为自己是三年级的学生，才走到教室门口，果真是302班，我赶紧逃往402班。

进入教室，我发现变了许多：本来有7组，现在变成6组；植物变多了。再仔细看看：原来只有一块黑板，现在又增加了一块黑板；办公桌旁边还多了块贴旅行照片的地方；还有，我们送走了旧班主任俞老师，迎来了新班主任曹老师；而且一些墙角都被一种软软的东东包住了。

我们的曹老师活泼、开朗、温柔、仔细，好像一个小太阳。不过她对不听话的学生可没那么容易，这不，她又开始“下暴雨”了……

新数学老师何老师很严格，如果有同学连昨天的作业都没做完，那她就会“河东狮吼”：“快点拿出作业来做！”如果那个同学那作业也慢吞吞的，那她就会发飙，把书全部扔到地上，把作业狠狠地扔在桌上，还会再来一次“河东狮吼”：“快做！！！”

希望自己能在新学年有更大的进步。

要上学了作文(篇3)

我们家有一个大暖宝，她就是我的姐姐。

姐姐中等偏瘦，一头乌黑亮丽的长发，瘦瘦的脸庞，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜。

姐姐从小就特别懂事。记得我刚上幼儿园的时候，姐姐才上小学，可她却担当起家里洗碗的重任。厉害的是，她还会做一些简单的饭菜。她是我们家的好榜样，也是别人口中的好孩子。但姐姐为人很低调，在学校得了奖状，别人家的孩子肯定回家就炫耀了，而姐姐却把奖状悄悄地藏起来，后来还是给我和表哥发现了。姐姐把她奖励的笔分给我和表哥，为这，我和表哥还在爸爸妈妈面前说了不少赞美姐姐的话呢。

我刚上学的时候，是姐姐每天带我的。那时候我的头发很长，整天散着，时间长了，有的地方头发都梳不开。那时候上学，女孩子都要把头发扎起来，这样才显得精神。于是姐姐准备了一盆水，把木梳不时放入盆子里沾点水，在我头发打结的地方反复梳理。头发梳开后，姐姐拿来了许多带花的皮筋和卡子，给我编了两个漂亮的小辫子。上学的路上，我一蹦一跳，高兴极了，向同学们炫耀说：“这是我姐姐给我编的，好看吗？”姐姐每天都给我变着花样扎。后来她去读初中了，一星期只能回来一次，但她从不忘给我扎头发。我记得姐姐走后，每星期剩下的日子里，我晚上睡觉就一直保持一个姿势，不敢乱动，恐怕自己头发变形。我好想姐姐呀！

慢慢地我又留了刘海，姐姐又成了我的理发师。她每个星期回来都给我修刘海。那时候我最开心的就是过星期天了，因为姐姐会回家能给我剪漂亮的头发。

我经常问姐姐初中的生活怎么样，她就给我讲很多她学校有趣的事情。很快，姐姐考上了重点高中。我得知这个消息后，既替姐姐高兴，又有点难过，因为姐姐回来的时间又少了。

我升入初中后，感觉每天都陷入茫茫题海中，学习压力很大，尤其是数学这门学科使我头疼。好不容易半个月甚至更久回来一次的姐姐，常常来不及好好休息，就开始给我讲起数学题来。我爱钻牛角尖，老爱问这个那个为什么。姐姐说：“我建议你去买本《十万个为什么》看看。”我说：“姐姐，你就是我的‘十万个为什么’呀！”姐姐被我逗笑了。姐姐拿着数学书，让我把每道题运用的公式都写在题的旁边，一遍又一遍耐心地给我讲解，慢慢地我的数学成绩有所提升了。

姐姐上大学后，为了给家里省钱，她打工挣自己的学费。她对自己要求很严格，目标很远大，现在正准备考研，最近压力很大。但是我相信，姐姐肯定是最棒的。

不知道为什么，我总感觉姐姐身上有种魔力，能给人一种想和她粘在一起的冲动。她时时刻刻为他人着想，让身边的人感到很温暖。甚至有时我都很心疼她，害怕她太善良会不会被人骗呢。

你看，有这样体贴善良的暖心姐姐，谁不喜欢呢？

要上学了作文(篇4)

天哪！我不敢相信，我竟然想上学了。

唉，想当初，一个月前，我在准备中考时，是那么的盼望这个暑假的来临，可是，这个暑假刚过了不到一半，我竟然会想上学！

初中终于毕业了，但今天，我还不知道自己会被哪个高中录取，我的这个暑假，也实在是太无聊了，以至于我想上学了现在算是离开初中了吧，原来学校里讨厌的人再也不用每天看到了，原来食堂里吃腻的饭终于不用再吃了，可是我还是会怀念，怀念我与好朋友相处的时光，那个每天牵着手上下学，每天面对面吃饭，每天在一起放肆大笑的朋友，也终会淡泊吧

我还是会怀念，怀念那时候老师在讲台上大声的维持秩序的时光，怀念老师在中考前对我们千叮咛万嘱咐的时光，怀念老师每天的叮咛与教导，虽然再也不用老师看着了，但我不会忘记老师对我的教育，我想念校园，我竟然想上学了。

暑假的时光虽安逸，却百无聊赖，我虽有充足的时间追剧了，却日益觉得无聊，我虽可以每天睡懒觉了，却还会像在学校一样早早醒来，起床发呆，没错，我真的想上学了。

我想上学，我想继续每天听老师讲课，继续每天在作业本上奋笔疾书，继续用知识填补我的大脑，今天我有了这样的想法，所以我把它记下来，看看我上学的时候会怎么想。

我想，剩下的日子我不能虚度了，我要带着今天的心情，去看书，去自己学习

恩，也许，可以从现在就开始！

我家乡的小溪作文精选14篇

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？小编特地为大家精心收集和整理了“我家乡的小溪作文精选14篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

我家乡的小溪作文【篇1】

我爱家乡，更爱家乡那供人游玩的小溪，那儿给了我很多美好的回忆。

童年时代，我和哥哥一起去小溪中捉鱼，是再也好玩不过了！至今，我还清清楚楚地记着。

小溪给我们带来了许多乐趣。每次，我和哥哥都趁着中午大人们睡午觉，偷偷地溜出家们，拿着一大一小两个木桶，拖着拖鞋，在水中捉些小鱼小虾。我哥哥捉鱼、做捉鱼的工具的水平可高啦！随便一个塑料瓶，在他手里，就变成了捉鱼的好工具，先剪去瓶子的上部，然后在瓶子的两边各戳一个洞，接着在两个洞里绑上绳子，再弄些米放到瓶里，最后放入水中，当鱼儿被米吸引住了，游到瓶中，哥哥再一提绳，鱼儿就被捕上来了，容易吧！不过，我哥捕得都是小鱼，大鱼可不那么白痴，一捕就上！

我哥特别棒，在溪水的下坡接冲下来的水，水中难免会有些鱼虾，而且鱼在水往下流的途中很难摆动身子，就被我哥捉住了，捉上来的鱼大的有我半个手掌那么大，小的也只能和小蝌蚪相提并论。我也不甘落后，我抓来的鱼比我哥抓来的大10多倍呢！（虽然只有一次。）那次，我们在水中抓鱼，我意外的看见了一个很大的.鱼尾，一抓，有点滑，再抓，还是没抓上来，我抓了半天，功夫不负有心人，总算把它“捉拿归案”。这鱼有点傻，每次都是我碰到它了它才动，后来听奶奶说，这鱼一定是电鱼的人电过不久，只不过没抓上来，现在被我抓了上来，回到家，不一会儿，那条大鱼已经被我们给“卡擦”了！

我和哥哥在溪水中摸田螺的情景，也让人记忆犹新。你可知道，我家乡小溪的田螺多得可是数不胜数，透过水面，在清清的溪水中，一眼就能看到水底那不计其数个田螺，大的、小的、嫩黄的、深绿的……有的吸在水草上，有的蹲在石头上，还有的躲在石头缝里，真是千姿百态、应有尽有。随便找两跟木棒像筷子一样把田螺一个一个地夹上来，才夹了10分钟左右，身边就有满满一大盆了！记得那次，我们满满抬回了一大桶田螺回来的，我的心乐得都快蹦废了！

家乡的小溪给我带来了无穷的乐趣，我爱家乡的小溪。

我家乡的小溪作文【篇2】

老家门前有一条小溪，夏天，太阳火辣辣的，仿佛要熔化一切似的。我就约上村里的小伙伴到小溪边玩。来到小溪边，溪水叮叮咚咚地响着，唱着歌弹着琴似的流淌着。

我们迫不及待地脱下鞋，光着脚，往水里跑，开始打起水战来。我跑来跑去，始终不让别人把水泼到我身上。我瞧准时机，捧着水，像小伙伴泼去，哗！他们也泼了过来，我们全身都湿淋淋的。大伙干脆脱下衣服，光着脖子玩的起来。

我提议换一种玩法，修一堵堤坝。“好！”大家异口同声地答应的到。我们先是运一些泥土堆起来，修一堵小小的堤坝，把水截住了，水位慢慢升高，眼看水就要淹没堤坝了，我大叫一声：“不好，这样下去堤坝会崩塌的”。于是，我叫小伙伴找来一根水管，从提坝中间穿过去，这样水就疏通了，水位还是保持原来那么高，但是还有一个问题，那就是泥土抵挡不住水的冲击力，堤坝有些地方开始垮了。我们又弄来一些石头，用篱泥土把它粘住，加固堤坝，这样水就不会把它冲垮了。我们几个玩得不亦乐乎……

渐渐地，太阳下山了，我们各自依依不舍地回家了。大家玩得很高兴。小溪边留下了我们很多的欢声笑语，小溪给我们带来了无穷的乐趣，我很喜欢这条小溪。

我家乡的小溪作文【篇3】

我的家乡在彭城村，村头有一条小溪，它一年四季流水不中断。

春天，小溪旁的柳树发芽了，柳枝飘落在小溪上，似乎在温柔地抚摩小溪那圆润的小脸蛋。小溪惊醒了，微微一笑，欢快地唱起了春天之歌哗啦啦，哗啦啦溪边的野花兴奋极了，也伴跟着溪水的歌声跳起了舞。

夏天，小溪就变得更热闹了。早晨，人们挑着扁担来到溪边打水，扁担咯吱咯吱的响。溪水在扁担声的伴奏下，兴奋地在水里翩翩起舞，人们也乐呵呵地哼着歌悠悠地走向回家的路。中午，天色热极了，我们这些小调皮脱得一丝不挂，像泥鳅一样到小溪里捕鱼虾。他们有的在水里一边仰游一边捕鱼，那两只手就像夹子一样把小鱼儿一个个夹住，感觉特爽！夜晚，人们来到溪边，在月光的笼罩下，一边乘凉一边数星星，真是舒服呀！

秋天，小溪边的几棵柿子树上挂满了红扑扑的笑容，给小溪增添了几分欢乐。那柿子树下的野菊花万紫千红，千姿百态，它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把锦绣的长裙系在腰上，有的给小溪穿上了紫色的连衣裙，真是色泽夺目，美不胜收。

冬天，小溪被一层闪闪发光的冰笼盖了，悄悄地躺在那儿，似乎睡着了似的，小伙伴们就穿戴棉靴在冰面上嬉戏，不时传来一阵阵欢笑声。

这就是家乡的小溪，它让我们快乐地玩耍，让人们过着幸福的糊口，我爱家乡的小溪。

我家乡的小溪作文【篇4】

在我家乡的一座小山上，有一条小溪，虽然没有丽江那么秀，也没有西湖那么美，但有着它自已独特的丰姿，独特的韵味．

这是一条不大的小溪，它被茂密的柳林环绕着，小溪的两旁长着各种野花，红的．白的．

黄的．紫的．．．．．每当微风吹过水面，它便会荡起一圈圈波纹．在阳光的照耀下，那带有金

色鳞片的小鱼，在水中一闪一闪的，十分迷人．

春天，溪边的柳树长出了新的嫩芽，溪水欢快地唱着歌－－＂叮咚，叮咚＂．它那悦耳的歌声，一直在山间回荡．在清澈的池水里，有着各种各样光洁的鹅卵石．小的铺在溪底，在潺潺水流中仿佛也在摇动，大一点儿的，露出水面，使淙淙溪水穿来穿去，时缓时急．

有时，一些调皮的孩子会拿着鱼桶去水里捕鱼．拾贝壳．拾贝壳还容易，但捕鱼就难了，一个小男孩儿，看见一条红色的小鱼，便扑了过去，小鱼一闪，那个小男孩儿便扑了个空．

不用说我是多么喜欢这条小溪了，可是，因为人类近几年对环境的污染，加上人们的环保意识还不够强，使小溪失去了以前的容貌．原先清澈的水变的乌黑发臭，小鱼儿都死了，鹅卵石都没了，水面上飘浮着各种垃圾．不溪整天都在哭泣．仿佛在说：请还我容貌吧！所以，请人类保护环境．立起环保意识吧！

家乡的水溪，我喜爱你，希望你快点恢复以往的容貌吧！

我家乡的小溪作文【篇5】

大海、湖泊……这些我都喜欢，但我更喜欢的还是家乡的那条小溪。它是那么美丽、恬静、可爱。小溪是美丽的。溪水晶莹透亮，在阳光的照耀下一闪一闪的，仿佛闪烁的星星。小溪像一条银光闪闪的绸带，美丽极了，让人喜爱不已。小溪，真是乡村的一道风景啊！

小溪是恬静的。它静静地、缓缓地流淌着。有时候，碰到一块大石头，它会溅起朵朵小浪花，但过后仍是静静地、缓缓地流淌。小溪不是那种活泼乱动的小男孩，也不是那种唧唧喳喳爱说话的小姑娘。哦，原来它是文静怕羞的小姑娘。它见了我们都不好意思呢！

小溪是可爱的。水底铺着许多美丽的鹅卵石，它们色彩斑斓，形状不一。有的像叶子，有的像弹珠……它们时常吸引我们趴在小溪边观赏。有时我们看得入神，也会跳下水去，兴致勃勃地捡石头。我们把捡来的漂亮的鹅卵石放在金鱼缸里，可漂亮呢！

啊，小溪，你的美丽、恬静、可爱实在太吸引人了！正因为有你，乡村才变得这么美。

我家乡的小溪作文【篇6】

我的家乡在楠溪江的中上游。那里山清水秀，鸟语花香，最让我难忘的是村前的小溪。

春天，小溪边上的花儿盛开了，有映山红，桃花，迎春花……姹紫嫣红。在茂密的绿树的掩映下，像似给小溪穿上了一条美丽的花衣裳。

夏天，小溪成了孩子们的乐园，有的在玩水，有的在游泳，还有的在捉鱼和小虾……快乐的笑声在小溪上空久久回荡。

秋天，小溪边上金黄色的落叶掉进水里，就像一艘艘小船飘向远方。细心的你还会发现淘气的甲虫和小蚂蚁还会趁机出去长途旅行呢！

只有冬天，小溪才恢复安静，如一面明亮的镜子照耀着青山绿水，蓝天白云……

我爱家乡，我爱家乡美丽的小溪。

我家乡的小溪作文【篇7】

我喜欢汹涌澎湃的海水，喜欢微波粼粼的湖水，喜欢清澈见底的河水，但我更喜欢家乡的小溪水。因为它是美丽的，恬静的，可爱的。

小溪水是美丽的.。月光下的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。清澈的小溪水下，可以看到灰白色的鹅卵石。哟！卵石间有多少可爱的小水塘呀，每个小水塘都抱着一个月亮。而溪水在月光下，宛如一条银光闪闪的绸带。

小溪水是恬静的。不似海水一样，波涛滚滚，惊涛拍岸，它是截然不同的，它只静静地流淌着。如果你往小溪里投掷一块儿小石头，它只会溅起一朵朵小水花，马上又恢复了之前的平静。它像一个文静的小女孩儿，舒适又安逸。

小溪水是可爱的。它俏皮地流淌着，那水的声音是多么清脆，多么美妙呀！鱼儿在水里嬉戏，水草在水里舞蹈，蝈蝈在溪边又唱又跳，它们是那样的自在，安逸，愉快。简直是一幅悠然的美景图。

多么美妙的小溪呀！它是那么的美丽，恬静，可爱！我爱家乡的小溪。

我家乡的小溪作文【篇8】

我爱家乡的小溪，虽然它并不是最美丽的，但是那里蕴含了我童年时代的美好回忆。

早晨，我会和小伙伴们各自拿来一个瓢，在家门前的小溪里装满水，然后去浇灌院子里的花。有时，我们几个会故意去轻轻地泼对方，就像傣族人过小型泼水节一样。只要有一个人开始泼，另外几个就会来“参赛”，我们玩得不亦乐乎。

中午，太阳当空照着，在这烈日炎炎的天气里，我会和小伙伴们来到了小溪边。这时，我们就会穿背心、短裤、拿着网兜和桶出来，因为待会儿我们将要展开一场激烈的“抓鱼比赛”。

我们用石头将小溪的一边堵起来，然后就用网兜从上而下的翻开石头，看看里面有没有鱼。如果有的话，我们就会用网兜缓缓接近鱼。当它没有察觉时，我就会把网兜快速拿起来，将入网的小鱼儿放到桶里。有时我们几个会因为抓一条漏网之鱼，便会四面八方的将鱼儿围在中间，对鱼儿小心翼翼地进行抓捕。

傍晚时分，为了消除一天的娱乐疲劳，我们会拿着各种洗漱用品到小溪边洗澡。在不经意之中，我们常常会洗着洗着就开始“打水仗”了。本想出来放松一下心情的，可现在又玩得精疲力尽了。

这，就是蕴含着我童年时代的美好回忆的小溪——我爱家乡的小溪！

我家乡的小溪作文【篇9】

我家乡有许多青色的高山，有的连在一起，是山兄弟。

在炎热的夏天，家乡的一座座山上，许多知了在不停地叫着：“知了，知了……”像是在让夏天快点结束。就在知了叫的热闹时，一座座山之间正闪闪发光，那就是把山兄弟分开的湖。湖水是那么绿，就像是被山兄弟染绿的一样；那湖里的水从一条沟渠流到山下的小溪里。

小溪的水很清澈，在太阳的照耀下闪着金光和银光，清澈见底。它们聚在一个水池里，像一面明亮的大镜子。溪水很浅，农妇们可以在这里快活地洗衣服。洗完的衣服还有一股清香呢！那要谢谢溪边的腊梅花了，腊梅花被风吹下来，落到水里，把水都熏香了。我们一大群孩子三天两头地会溜进溪水里，找小鱼和小螃蟹呢。有时，我好不容易找到一条小鱼，就会开心地拿在手上把玩。可是好景不长，鱼儿的小伙伴见了，立刻使出“痒痒功”，用嘴舔我。这一下痒得我笑个不停，手上一丝儿力气也没有。手一松，刚抓到的鱼儿跑了。有了这次的经历，螃蟹——我就更不敢捉了。不过，即便是这样，我和朋友们还是在水里嬉戏，玩打水仗照样很开心。

溪水里还有许多野鸭。它们时而在喝水，时而在洗澡，时而在唱歌。累了，它们就在岸上晒晒太阳，散散步，十分的惬意。

这虽然只是一条小溪，但是给我带来了不少欢乐。

我家乡的小溪作文【篇10】

HI！今天我来介绍一下我家乡的小溪——剡溪。

剡溪，是嵊州人的母亲河。它的水清的能看见水底的大石头和小沙粒，它的水绿的像一块超级无敌大绿宝石，阳光照在上面，就变成青绿色的了，像一个个活泼的小精灵一样在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。虽说是溪，可是十分长，也并不像其他的小溪流那么脏，它是十分干净的。每当我想起我们的母亲河——剡溪，我的心情就会十分愉快、高兴。

每当春天回归时，我总会看到这样的美丽景色，微弱的阳光照射到溪流上，波光粼粼的溪水仿佛变得更加美丽了，溪下的沉默小鱼，活蹦乱跳起来，身上那五颜六色变得更加闪亮，让人心旷神怡。堤岸的树木、花草更加的美丽了，先来看看树吧，一棵棵高大健壮的大树上又长出了翠色欲滴的叶子，那青绿的颜色，一看就十分清爽，大树下的花朵也你争我夺纷纷开了，万紫千红总是春。

夏天时，火辣辣的阳光照耀着大地，因为太热，所以人们常常到溪中游泳，一边嬉戏，一遍游泳，看看就热闹。阳光照着大家的身体，一点都不会冷，十分的爽。

中秋节后，河上的阳光变得弱了，本来绿油油的草地也开始发黄，变得有气无力。

冬季到了，溪上结冰了，树上的叶子纷纷落下，到处都是白茫茫的，不过我的心却变得暖和。

剡溪啊！美丽的剡溪，我多想变成一条小鱼，畅游在你的怀里；我多想变成一只小鸟，在你的上空唱着动听的音乐；我多想变成一个太阳，把你照得更加辉煌美丽！

我家乡的小溪作文【篇11】

我的家乡在一都，那里风光秀丽。特别是我家乡的小溪，溪水是多么清呀，清得一眼就能看见溪底大小不一的石头，溪水是多么亮呀，在阳光照射下，溪底的石子、溪边的水草都那么光彩夺目。

春天，小鱼在小溪里游来游去，远远看去，就好象在镜子上散步一样，一陈微风吹来，岸边的水草随风摇动，不断地向我微笑、点头。

夏天，溪水十分凉爽，我把手脚伸入溪水里，就感觉如同伸进一个天然的冰箱里面。因此，我经常到溪边玩耍，如果看到溪里的田螺，我会毫不客气地把它们请回家，因为我太喜欢吃田螺啦。

秋天，水面上经常飘浮着些大大小小的树叶，这树叶有的大，有的小，有的是圆的，有的是尖的，有红色的、绿色的、黄色的，一陈狂风吹过，溪里上的树叶纷纷跳起舞来，那景色可好看啦。

冬天，小溪的水可真冷呀！把手伸进水里，一股寒冷的水流包围过来，不一会儿，整个手都冻成了紫色了，全身都打起了寒颤。一都的溪水可真冷呀。

这就是我家乡的小溪，四季的小溪，我热爱的小溪。

我家乡的小溪作文【篇12】

我的家乡很美，那里有苍翠的古树，鲜艳的花朵，潺潺的小溪景色真是美不胜收，其中那欢快的小溪，更带给了我很多快乐，让我至今回味无穷。

记得小时侯，每当下起大雨，我就和小伙伴来到小溪玩耍。在朦胧的雨中，远处的青山多了一件抚媚，溪边的小草抬起了微笑的脸庞，草中的花朵绽开了美丽的笑容。常常还会有一座瑰丽的彩虹横跨天空，犹如花束编织的环带缀在了蓝色的袍襟上 … …

在这样迷人的景色中，我们迫不及待地跳入了溪中。有的在水中欢快地游泳，身体倍感凉爽；有的在溪中打水，水珠好像一颗颗晶莹剔透的小玻璃球，在玻璃球落下来时就与溪水融为了一体。

“嘿，大家快来看呀，我捉到了一条大鱼。”小琳突然这样喊。大家马上向她那奔去。“哪儿呢？让我看看。”伙伴们都兴奋了，争先恐后地问着。小琳却两手空空地站在那儿。笑嘻嘻地说：“那条鱼太狡猾了没抓住让它给溜了。”这可把小玻璃球唤醒了，水花从四面八方像箭一样向小琳“射”去，小琳成了一只“落汤鸡”，可她却张牙舞爪地扑向我们，嘴里还不停地说着：“‘世界水战’开始了，瞧我的九阴白骨爪。”看着他的样子小钢捂着肚子“哈哈哈”地大笑起，我也笑得恨不得在溪水中打滚… …

啊！家乡的小溪，留下了我快乐又精彩的童年，我忘不了它！

我家乡的小溪作文【篇13】

我爱家乡的小溪。家乡的小溪非常清澈，里面的小鱼、小虾，在溪水里你追我赶，小溪石头底下的小螃蟹时不时从下面爬到岸边晒太阳，寻觅食物。

我小的时候，经常和小朋友们到溪边捉小鱼、小虾，时不时还有人在旁边洗菜、洗水果。我们还喜欢用竹竿系上鱼线和鱼钩就变成了自己手工制作的钓鱼竿。我们就排着队，到小溪边钓鱼，诱饵用的是泡过的黄豆。鱼儿们一点都不怕人，一上午，我们就钓了一小桶小鱼了，但我们并不吃，于是又把它们放回到小溪里，鱼儿一入水就快活地游走了。

到了小溪的下游，可以看到人们拿着大大小小的水桶到这边来打水，溪水非常干净，人们把水提回家，然后把溪水倒进大水缸里，用来洗碗、洗衣服还可以喝。

小溪上游的水面上还种着许多白色和粉红色的荷花，有时小鱼、小虾会钻到荷花下边休息，蜻蜓在水面飞来飞去。我们也时不时会从家里带一点面包和鱼粮喂给它们吃。这条小溪围绕着我们家乡缓缓地、安静地流淌着。小村庄有绿水环绕，真是无比美丽。

小溪又像一条钻石镶成的项链戴在了大地上。村子里的村民们非常爱护这条小溪，从不会把垃圾扔进水里，就连小孩子们也一样，就此这条小溪一年四季都是无比干净、清澈。

我爱我的家乡，更爱家乡那条无名的小溪！

我家乡的小溪作文【篇14】

生长在小溪边的家乡人习惯称自己为夏峰人，内心有种深深的“夏峰老乡”情结，因为小溪流域的村庄在好长一段时光里是夏峰乡（曾经也是夏峰公社）的地域。但是，小溪下游的沿店、薛家源两个村的人，尽管和我们是同饮一溪水，却从来就不曾有过“夏峰”意义上的乡里乡亲的情意，不像其他地方同源（溪）便是同乡，便有乡情。

“掉了个沿店薛家源，拣了个铜山鲁家田”，是老辈人流传下来的一则冷笑话。说是历史上清朝年间的遂安县行政区划划分时，有意无意间将丰家源小溪岸边的沿店、薛家源两个村与隔一座胡桃岭的枫林港（七都源）流域的村落并在一起为“七都”，却将与枫林港同一条水系溯流在上游的铜山鲁家田划给了与丰家源小溪隔开一座潘家岭大山的“九都”。

家乡人在谈笑过后，总要带上一句：“这阴差阳错还真是有道理的。”尽管沿店薛家源人和夏峰人同在一条小溪边生活，可不知为什么，沿店薛家源人说的话却不是夏峰（九都）话，而是枫树岭（七都）话。尽管铜山鲁家田与夏峰不是同一源（溪）的，还隔阻一座大山，但铜山人翻越潘家岭是走出大山的唯一必经之路，他们与外界往来都得经过夏峰（铜山口村），使得他们的乡音俚语与夏峰人同腔同调。还有就是解放后，直到前些年夏峰中学整体搬迁至枫树岭镇上之前，铜山人都是翻山越岭来到夏峰中学读书的，无怪乎到如今夏峰人和铜山人碰到一起，都亲热地互称是正宗的.“九都老乡”。

关于春天的小溪作文精选

学生时代都经历过写作文的困难，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，想要写一篇好作文也需要多积累素材，最近是否在寻找一些优秀的作文呢？经过收集并整理，小编为你呈上关于春天的小溪作文精选，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于春天的小溪作文 篇1

春回大地，万物复苏，许多花又盛开，草地又成了小孩子嬉戏玩耍的圣坛，很显然，是春天来了。

要说春天最显眼的是什么呢？那当然就是春天的小溪喽！

春姑娘的脚步悄悄临近，小河就慢慢的被周围温暖的气候给一点一滴的融化，接着，小溪出现了道道裂痕，就“咔”地一声破裂了。溪流上出现了一块块浮冰，而且那几块浮冰都是大块大块的，边缘都非常锋利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大块大块的浮冰。随后，几块浮冰互相碰撞，发出了“碰”的一声巨响，然后，冰迅速弹开

，有几片从冰里弹出的冰片，沈在了水底。

过了几日，浮在小溪的冰块。已经完全融化，小溪也悄无声息地变得温暖，溪里也有了小鱼，在溪里尽情游弋。他们在水中愉快的玩耍，嬉戏，不亦乐乎；小溪里的小蝌蚪，茁壮成长，变成了一只只小青蛙；时不时传出“呱呱”的蛙鸣。溪边也长出了许多杨柳，随风飘荡。柳树上偶尔有几片叶子飘下来，慢慢飘进溪流。这样的溪流伴随着这样五彩缤纷的景物，再加上青蛙们彼此的共鸣，为着静寂的河流增添了许多生机。

春天的小溪，是多么的美丽啊！

关于春天的小溪作文 篇2

“好雨知时节，当春乃发生”，伴随着一场场春雨，春天来了，万物复苏，百花盛开，大地到处是姹紫嫣红的景象。但我最爱的却是春天的小溪。

春天的小溪像镜子一样透亮，在阳光的照射下显得波光粼粼，就像小溪里有无数宝石似的。只要你扔进去一颗小石子，它就会溅起一串水珠，既像晶莹的冰糖葫芦，又像亮闪闪的手链。中午阳光浓烈了，河边的树叶像无数的手掌一样在水里晃来晃去，令人琢磨不定。站在小溪边，我的心情无比的舒畅。

春天的小溪也是多彩的。小溪像个画家似的，把天上的白云和蓝色的天空手绘

了下来。有时一朵金黄的迎春花落下来，它好像也感觉到了小溪的美丽，便呼朋唤友地把微风招来，把蝴蝶招来，把大自然的万物都招来。当然，这么热闹的声音把水中的小鱼也吵醒了，它们一会儿跳出水面，一会儿沉到水底，它们表演着奇妙有趣的水中舞蹈，好像想得到人们的青睐。

小溪也是心胸宽广的。它虽然没有大海那么宽广的身躯，但它任凭小鱼戏水，任凭小蝌蚪找妈妈，任凭小朋友们在它的身边欢快地玩耍，欢快地舞动。

我爱这透亮、多彩而又心胸宽广的小溪，有了它，春天就多了几分灵动、几分祥和和乐趣！

关于春天的小溪作文 篇3

我的老家在一个还未被开发的小山村，村子里有一条终年清澈的小溪。

假如说上帝把夏天赐给了花园，把秋天赐给了果园，把冬天赐给了冰瀑，那么春天就是被赐给了这小溪。春天是小溪最清澈的时候，树木和花草也和春姑娘舞动了起来。树木都抽出了鹅黄色的嫩叶，清新的颜色为一冬枯黄的树木增添了一抹春意。花朵也都换上了淡色的新装，随着小鸟的伴奏声，摇头摆尾。溪底的鹅卵石上也长出了青苔。

就是在这清新的季节里，我来到这里感受春天，感受这里的风土人情。

到了小溪边，我听见一阵阵隐隐约约的孩童欢笑声，顺着溪流往下游走去，便看到一群正在嬉戏玩耍，和我年龄相仿的少年，他们有的像水葫芦，在水里上蹿下潜。有些胆小的，则坐在溪边玩水。有的做个小纸船，在水上游放着。我看了以后，心里作文早就痒痒的，于是，便立即和他们玩在了一起。

咱们来玩个游戏吧。我提议道。

我们没什么游戏可玩啊。其中一位不好意思地挠了挠头。

你是从城里来的，你肯定有主意。其他人也连连附和。

那咱们在水里玩捉人的游戏吧。首先找一个人来当捕手，其余的人都要躲着捕手。只要捕手抓到一个人，那就再换那个被抓到的人当捕手，怎么样？他们听得目瞪口呆，没想到还可以这么玩，随即欢呼起来。

游戏开始了。我先当捕手，我凭借敏捷的身手，抓到了一名女生，大家的欢呼声响彻云霄。我们就这样玩儿了几轮，直到天黑了才罢。

我漫步在小溪边，打着手电筒，又看到那树上的一抹绿色，我隐隐约约感到，我的心中也被这些小伙伴，被周围的一切染出了一片绿洲。

关于春天的小溪作文 篇4

东风来了，春天的脚步近了，一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。是的，象母亲的手抚摸着大地。

小溪潺潺地向前流淌。有一段，异常平静，波纹也只在有风的时候出现。在这儿洗衣服的姑娘们也偶尔要照一照自己如花似玉的脸庞。有一段，是小溪中最美丽的。那里只有被风吹皱了的水面和一个个小漩涡，中学生常常来这儿写生，画下他们认为最漂亮的小溪，最美好的小溪。那一段，是小溪的急流，那湍急的浪花拍打着岸边的石块，发出“咚咚”的声音。小孩子们最爱在这儿玩耍了。一个个都打着滚，游着泳，他们认为，这里就是一片人间乐土。这一段，是会唱歌的。它的歌婉转动听，清脆悦耳。好像一个甜美的小女孩在高声歌唱。

岸边，鸟儿在枝桠上歌唱，桃花在不经意间开放，粉红的花瓣，诱人的芬芳，在渺小的地方尽情展示着；蜜蜂在花蕊中忙碌，蝴蝶在花丛中飞舞。这一切的一切，都是大自然赐予我们的礼物。

清澈的春水哺育着大地，柔和的春光沐浴着万物。春天的小溪是多么欢快，生机勃勃的春天是多么美丽！

关于春天的小溪作文 篇5

在我爷爷家门前，有一条小溪。它常年流淌着，永不停息。每当我闭上眼，那条小溪便在我眼前清晰的浮现。

那一条小溪有我小时候甜美的回忆。

鸟语花香的春天来了，它如一位美丽的`仙女使大地苏醒。溪水依旧汩汩向前。它吟诵着一首首欢乐的小曲奔向前方，它会流到哪能去谁都不知道，但是它那奔流的身影依然在我心中。每当我到溪旁，我都会摘下一片片树叶，放在水面上，看着它们随着溪流飘向远方。我想：“溪水流着一定太寂寞，我可以用一片片叶子陪陪它，使它不寂寞。”

烈日炎炎的夏天来了，小溪可就热闹了。一些小朋友脱下衣服就一个猛子扎入水中，一直到了很远才钻出水面。也有一些人在那里捞鱼捞虾。你看！那边几个小伙伴正在比赛游泳呢！他们游得好快活呀！你再往这边看，一个朋友抓到了一只小黄鳝，可是没抓紧，让它溜走了。

凉风习习的秋天来了。树叶脱离了大树妈妈的怀抱，走向泥土。有些树叶飘到了小溪上，小溪哥哥带着树叶妹妹开始新的旅途。我追着那条溪流，直至我追不动为止我才停住了脚步，目送着它们离去。看着金黄的树叶慢慢地离去，我的心中有种说不出的感觉。

银妆素裹的冬天来了。北风呼呼吹来。整个世界都安静了，动物们都冬眠了。但冬雪挡不住溪水奔流的脚步。它仍然继续奔跑，无论多大的风雪都阻挡不了它奔路的脚步，永不停息。我想到底是什么力量使它这么勤勉地奔忙呢？

溪水啊！请你带着我的回忆奔向远方吧！

关于春天的小溪作文 篇6

春风迎面吹来，春姐姐踏上了大地，轻快的向这边走来，种子发芽了，松鼠从枝头蹦出来了，迎春的花儿们闪出了艳红的花瓣，可爱极了！清清的小溪流动了，它要带给我们什么？

春天的小溪闪着银光，好似绣着珍珠的水晶丝带，在暖和的太阳下，舞动着“银带子”把寒冷的一冬流走了。小鸟为它唱歌，太阳公公为它披上了阳光衣裳，调皮的小溪蹦起来，凉爽的小水珠洒向芽苗儿，让它们贪婪的吸收着清爽的水珠；洒向桂花树，桂花树对着小溪甜蜜的微笑，为小溪洗了个花瓣澡，小溪开兴极了！

溪水冲刷着溪边的鹅卵石，“叮咚叮咚”，奏响了快乐的交响曲，呼唤溪边的孩子们，过来与它跳舞。小孩子们提着篮子，赤着脚，踩着水花儿，拾起一块块奇形百态、五彩缤纷的鹅卵石，放在阳光下，显出了白光，更好看了！春天的柳树吸着小溪为它准备的甘露，枝头鸟儿唱起歌来。现在，你知道小溪要带给我们什么了吧？你亲自去问候小溪，你将会听到小溪送给你的春天的祝福语的！

啊！那可爱的小溪，在春雨的滋润下，会变得更加美丽。

写艾溪湖的作文600字(精选10篇)

作文相信大家都有接触过，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。优秀精彩的作文是非常有魅力的。是不是写不出好的作文？幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“写艾溪湖的作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

写艾溪湖的作文 篇1

萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么喜欢美丽的胜溪湖吗？

春天冰雪融化，露出清澈见底的湖水，小鱼在湖水里游来游去的，好像在说：春天来了！春天来了！柳条姐姐的长辫子长出嫩芽，落在了湖面上化作了优美歌谣。

夏天天气炎热，太阳炙烤着大地，树木越来越茂盛，划船的人们有很多，原来他们在解暑呢！柳树的叶子也变得多了，变得绿了。有的人在感受夏天的气息！

秋天叶子片片落下，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，凉风呼呼地吹过，好像在告诉大家：农民伯伯丰收了！丰收了！大雁飞回南方，一会儿排成一字，一会儿排成人字，小燕子也恋恋不舍地飞回南方。

冬天许多动物冬眠了，湖面上结了厚厚的冰，雪花片片落下好像给大地穿上了一层温暖的棉衣，来给大地暖和暖和。

我不时回头望几眼，差点摔倒。我喜欢这美丽的胜溪湖公园！

写艾溪湖的作文 篇2

黛溪湖东依绿色欲滴的黄山，南靠车辆川流不息的高速公路。

清晨，我与妈妈沿着河畔悠闲的散步，望着风景优美的黛溪湖，顿觉神清气爽。水面腾起一片片雾气，给人一种清新宜人的感觉。

来到黛溪湖，踏着用鹅卵石铺成的甬道，首先映入眼帘的是一直延伸到湖中央的栈桥，栈桥两边的石栏上，雕刻着各种栩栩如生的图画。紧连栈桥的是一座古色古香的小亭子。厅内有许多石桌和石凳，是游人聊天、赏景、休憩的好场所。站在亭子里抬眼四望，偶尔有几条小鱼跃出水面，伸个懒腰，又隐入水中，好像在向游人打声招呼。水平如镜的湖面上顿时泛起圈圈涟漪，整个湖面波光粼粼，美妙无比。透过迷迷蒙蒙的云雾，远处的山峰时隐时现，更为黛溪湖增添了一种朦胧之美。不一会儿，水雾散去，太阳从东方升起，金色的阳光洒在水面上，微风拂过，水面上铺满了大大小小的“金币”。来回穿梭的游艇上不时传来阵阵欢快的笑声。小船漾起的微波，在阳光的照耀下金光闪闪，像是撒了一湖的金子。

湖的四周，是一棵棵翠绿的垂柳，像是一位位披着长发的美丽少女。岸边的草地上，色彩缤纷的花草都被修剪成了各种各样的图案，吸引了无数的蜜蜂与蝴蝶在翩翩起舞。七彩雨花石铺成的弯弯小径，像母亲温柔的手臂把黛溪湖轻轻揽入怀中，让人感到亲切与舒服。

瞧，几位老爷爷正坐在湖边钓鱼呢，每人手里举着一根长长的竹竿，神情专注地盯着水面，等待着鱼儿上钩。咦，哪里来京胡声啊，我闻声赶去，原来是一些业余京剧爱好者自发组织的业余京剧团，他们坐在板凳上，眯着眼，左手扶京胡，右手上下左右来回拉动，身子也拨资助地随旋律而动，双脚不时地点着地，完全一副自我陶醉的样子。在东边的广场上，耸立着一座塑像，他就是伟大的诗人、政治家、文学家——范仲淹，他的一句“先天下之优，后天下之乐而乐”流传万世。旁边的空地上有许多人在锻炼身体，有的在打拳，有的在舞剑，有的在跳绳，还有的在转呼啦圈，四周还聚集了许多旁观者。

太阳越升越高，释放出万丈光芒。美丽的黛溪湖，我真为你感到自豪，如果说“桂林山水甲天下”，那么我也可以自豪地说一句“黛溪湖水美天下”。

写艾溪湖的作文 篇3

我的家乡在山西省孝义市，这里是个风景优美的地方，有许多旅游景点，如：三皇庙、中阳楼、曹溪河……但我最喜欢绿色屏障、天然氧吧的胜溪湖了。

来到这里，首先映入眼帘的是一块儿大石头，它的上面写着“胜溪湖森林公园”七个红色大字。下了台阶，踏上碎石小路，路旁，垂柳青青，微风摇曳着它那柔软的枝条，好像少女在翩翩起舞。穿过一条小路，就会来到绿色森林。连翘花探出枝头，如璀璨的金星缀满枝头，互相簇拥着，映衬着。杏花也闻到春的气息，便从花房中探出脑袋。远远望去，这朵朵绽开的花粉中透着白。白里合着浅浅的素雅似祥云落地，若霞光蒸腾升起，让人感觉如仙境般美丽。

顺着小路走几步，就会来到湖边。站在这儿，能听到哗哗的流水声，湖水那么清，那么静，在阳光的照耀下，湖水波光粼粼。这时，蓝天、绿树、黄堤、碧水呈现出一幅迷人的生态画卷。

沿着湖边再往前走就是儿童乐园，还没进去，就会听到孩子们的叫声，欢呼声。瞧，那绿毯似的大草坪上，小朋友在放风筝。各种各样的风筝或者天空中四处翱翔，或在天空中追逐着高飞，或像蝴蝶一样飞舞。迈着快活的步子走进乐园，你会看到”空中飞人”在向你招手，“小飞象”在朝你傻乎乎地笑，“旋转木马”令人眼花缭乱，“百鸟争鸣”让你大开眼界……

我爱胜溪湖，我更爱我的家乡！

写艾溪湖的作文 篇4

下午放学后，我、弟弟和妈妈到艾溪湖边抓虾。

这时候，太阳斜照在艾溪湖上。湖面上，小鱼时不时把嘴伸出来，嘴边荡起几个小圈圈。湖边的树林里，树叶开始变成黄色，橙色或红色。一阵风吹来，树叶飘到地上，零零散散的铺着。但柚子树的叶子还是绿色的，树上结了圆圆的绿果子。还有一大片一大片的狗尾草，随风摆动。有的人在钓小鲤鱼或网虾米，有的人在用弹弓打柚子，有的人在湖边赏风景，还有的人在草坪上做游戏。

太阳只剩下半个了，边上的云被太阳的光线染成红色。这些云一朵一朵的，向太阳聚拢，像是在给太阳送行，过了一会儿就散开了。太阳周围的颜色从红色变成橙色，再变成紫色。天气渐渐变得凉快了。树林开始变得模糊了，看不见树叶飘落，看不见狗尾草。有些人陆续回家了，有些人又陆续过来了。健走的大部队浩浩荡荡，一些跑步的人打着赤膊，呼哧呼哧地喘着气；骑自行车的人，听着音乐，从我们身边呼啸而过。

太阳完全落下了，树林里黑乎乎一片，连大树也看不清了。路灯亮了起来，湖对面高高矮矮的房子亮了起来，艾溪湖大桥亮了起来，各种灯光变换着倒映在水中，艾溪湖变成了银色。那些出来运动的人也离开了，只剩几个吃完晚饭后出来散步的人，很安静。

我、弟弟和妈妈收好网子，提着捉到的虾米，回家了。

写艾溪湖的作文 篇5

我爱家乡的黛溪湖

黛溪湖是邹平的一个人工湖，它座落在美丽的黄山脚下，是邹平人民休闲娱乐的好地方。

春天，和煦的春风吹拂着大地，波光粼粼的湖面泛着银光。柳树的枝条上长出了嫩绿的叶子，漫步湖边，使人情不自禁地想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。”小草偷偷地从地里钻出来，随风摇曳，像是在跳着欢乐的舞蹈，令人心旷神怡。

夏天，天气酷热难耐，这里却是绿树成荫，微风习习，正是人们纳凉的好地方。草儿青得逼你的眼，花儿散在草丛里眨着眼睛。湖面上有三三两两的游船，远处传来孩子们的笑声。小鱼在清澈的湖水中嬉戏，好像在和孩子们捉迷藏。人们在这样的境界中游玩，怎能不陶醉呢？

秋天，我们来到这里，仿佛走进了童话的世界。秋风一吹，黄色的柳叶纷纷飘落，给湖岸铺上了金色的地毯。游人踏在上面，发出唰唰的声音，仿佛在唱一曲秋天的赞歌。湖里的鱼儿变肥了，钓鱼的老大爷笑盈盈地提着小桶回家了。不远处有一片玉米地，拉玉米的车从湖边走过，我们仿佛闻到了玉米的清香。

冬天来了，雪花飞舞，大地穿上了洁白的外衣。柳树上挂满了银条，松树像一座座白塔。湖面上结了一层厚厚的冰，像一面明亮的镜子。在这天然的滑冰场里，孩子们欢快的笑声响彻云霄。爆竹声时时响起，孩子们盼望的新年就要到了。

我爱邹平，更爱一年四季给我带来欢乐的黛溪湖。

写艾溪湖的作文 篇6

今天，老师带着我们一起去公园游玩，老师给了我们一人一顶帽子，就出发了。

我们沿着公里的边唱着歌向公园走去，一路上同学们雄赳赳，气昂昂，不一会就来到了公园的大门口，我们下了台阶走进杨树林里，看着那高大翠绿的杨树，它们可整齐了，像一排排优秀的士兵挺立在那儿，树林里还不时的传来清脆的鸟叫声，它们好像在欢迎我们得到了。

不知不觉就走到了树林的尽头，来到湖边，看到那清澈美丽的胜溪湖，胜溪湖中央有一个小桥，叫拱桥，拱桥中间，和倒影合成了一个大的眼睛，我们走上了拱桥，向东望去，看到一排柳树，站在湖两边，长长的柳条像少女的头发，碧绿的湖水清澈见底，像一面镜子，就连太阳的倒影躺在水里都能光芒四射。

走下拱桥穿过柳树林来到了假山，那里风景优美，虽然不能爬上去，但是我们还是能望到山上美丽的景色。绕过假山再走就是草坪了，在草坪上老师给我们照了几张相，我们照完后，就自己自由的玩了一会儿。同学们有的玩拉手游戏，有的躺在上面望天上的白云蓝天！最后，我们来到了碧荷园，我们高兴的一蹦三尺高，我们走近看，发现了荷花有的是个花骨朵儿，有的荷花已经绽放。哇！荷叶真多呀！像一个个圆圆的大玉盘，荷叶里面有个小舒坦，像小青蛙的小床，且荷花插在水里，真像传说中的水仙呀！

胜溪湖森林公园的景色真美呀！有杨树、胜溪湖、拱桥、林荫大道、假山、草坪、碧荷园……这么多的美景，这么美，我怎么能舍得离开这里呢？我真像吃了蜜一样甜！

胜溪湖森林公园真美呀！我真想每天都来到这里，享受开心快乐的每一时刻。

胜溪湖森林公园，我爱你！

写艾溪湖的作文 篇7

我的家乡有一个美丽的创业广场，那是人们娱乐的地方。提起创业广场，给人印象最深的就是那让人流连忘返的喷泉。

夏天的傍晚，广场的喷泉就会随着音乐喷出水，一走进广场就能听见流水声，在喷泉下面有许多彩色的灯，紫的、蓝的，在彩灯的照射下，喷泉五光十色，瑰丽无比。四周是小泉，小泉千姿百态的，十分引人注目。有的小泉一边喷水，一边随着音乐转动，像两条小蛇在空中嬉戏着；有的小泉水流像被什么东西压着四散开来，像孔雀开屏似的；还有的小泉，像一束水花向上喷涌，然后像礼花一样散开，美不胜收。中间的大泉更有特色，像一条银龙腾空而起，扶摇直上，直插云霄。微风中，细碎的水珠随风飘散，孩子们在雨雾中嬉戏着，追逐着，洒下一串串铜铃般清脆的笑声。

这就是创业广场的泉，如果没有这泉，创业广场定会丢失它一半美丽。我爱创业广场，但是我更爱创业广场美丽的喷泉。

写艾溪湖的作文 篇8

我的家乡在孝义，那里有一处美景——胜溪湖森林公园。那里一年四季风景秀丽，美丽无比！

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花露出了粉嘟嘟的小脸，微风正在给垂柳梳头呢！小草悄悄地探出了头，好奇地望着这个美丽的世界。一切都是那么生机勃勃。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封得严严实实的，一阵轻风吹来，花草树木在这微风的轻轻的跳着舞，小树沙沙的歌唱。一切都是那么可爱！

秋天，天高云淡的季节，落叶像蝴

蝶一样，在空中翩翩起舞，菊花不怕寒冷的秋风，仍然开的那样艳丽。小草微微的低下了头，向一个怕羞的小姑娘，风儿吹过，在那里点头，一切都是那么美丽迷人。

冬天，下起了大雪，树木上挂满了银丝，大地盖上了白白的棉被子，银装素裹，孩子们在松软的雪地上打雪仗，堆雪人，时不时传来铃铛似的笑声。在白色的冬天里，有一种淡淡的清香，是梅花开在那银白的冬天里。一切都是那样纯洁，欢乐。

我爱我的家乡，更爱美丽的胜溪湖公园，因为那里一年四季风景如画！我很期待未来的家乡。

写艾溪湖的作文 篇9

我们家乡有很多自然景物，有金龙山、中阳楼、崇义园……但是我最喜欢的是胜溪湖公园。

清晨我骑车来到胜溪湖公园玩。一进大门，沿着左边的小路走，就看到路两旁的连翘，他们探出的枝条满枝金黄，如璀璨的金星缀满枝头。随着人群往前走就来到孝河火炬桥。这里的水波光粼粼，碧绿如茵。像被周围的草染过似的。湖边的花，碧绿的草，嫩绿的树木给整条河编了一个大花环。沿着这条大路再往前走，就来到了大草坪，地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像一大块毛茸茸的地毯铺在地上，美丽极了。沿着这条大道来到深溪湖的泉水边。碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚大自然乐器奏出的音乐，在广阔的公园里回荡。远远望去，有好多人在放风筝。五颜六色的风筝在空中翩翩起舞，有的翱翔，有的像小孩子一样追逐。我忽然觉得自己就是一只美丽的风筝，快活地在天空中飞舞。我仿佛听到了黄鹂告诉我飞翔的快乐。麻雀告诉我捉虫的秘密……这时我才想起我不是风筝而是看风筝。

胜溪湖森林公园风景优美，空气清新简直就是人间仙境。我热爱家乡孝义，更热爱胜溪湖森林公园。

写艾溪湖的作文 篇10

周末，我写完了作业，爸爸提议去艾溪湖湿地公园玩。

天气很不错，蓝蓝的天空中飘着几朵正在散步的白云。一阵阵暖暖的春风拂过，夹杂着一丝丝青草的香味。万物在阳光下晒着，去掉了冬日的懒散，显得生机勃勃。传来的一声声鸟鸣，清脆、悦耳。

艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我记得以前看到的一篇介绍：艾溪湖位于南昌高新开发区中心区内，湖面南北长约5公里，东西长约为1。1公里，湖面面积约为4。5平方公里，湖面上有堆筑岛屿30余个。

我们先沿着马路走了一会儿。马路旁边，一边是树林，一边是绿化带，绿化带旁边便是艾溪湖水。在阳光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美丽。走了一会儿，树没那么密了，一片草地蓦然跃入眼帘。草很厚，踩上去软软的，或许比世界上最高级的地毯还舒服吧。

我们租了一辆三人自行车，在公园里转了一圈。天底下，绿的是草地，光的是湖水，各色亮丽的是春光，泛着金光的是湖水。景物倒映在水中，天更蓝了，草更绿了，树也更高大了。芦苇荡里，还没长大的芦苇也绿油油的，差点被我认为成了“水麦”。在这种境界里，我不禁唱起了小曲：“一画叠成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香……”

又过了些地方，风景变了，一片大大的、无边无际的草地，零散的站着几棵大树，看后让人产生一种错觉：“我这是在澳大利亚吧？”的确，这种境界是很像在平原呢。

啊！美丽的艾溪湖！

关于楠溪江的作文500字(精选5篇)

上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作文可以写出自己喜欢的文字，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，优秀的作文，到底是怎么写的呢？也许以下内容“关于楠溪江的作文500字(精选5篇)”合你胃口！但愿对你的学习工作带来帮助。

关于楠溪江的作文【篇1】

凡是去过永嘉的人，都会被楠溪江深深的吸引。

春天，叮叮咚咚，楠溪江苏醒了，清澈无比的溪水，都能看到水下的石头了。溪边的小草害羞地从土里钻出来，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一切充满了生机。

夏天，许许多多的人们都爱到楠溪江玩水。晶莹的，如同梨丝般的溪水里有着各种各样的石头，有的是浅绿色的，上面长满了藻类植物，有的是白色的，上面有棕色的斑点。我在溪水里不停的向妈妈泼水，她被我弄成了落汤鸡。不好！她要反击了，她拿起水枪，刚准备射击，我就潜入了水

下……

秋天，一片丰收的景象。你看，那白菜长的可好了，菜叶被风吹过来，吹过去，好像在对我招手：“快来吃我，快来吃我，我美味极了！”一个个红红的柿子，好像过年时的小灯笼，东挂一个，西挂一个，一个个红红火火，热热闹闹的挂满枝头。黄叶飘下来了，在空中飞舞，风吹来，它们一会上，一会下，像一只只蝴蝶。

冬天，树木和人行道都披上了银装，小朋友们有的在打雪仗，有的在一旁堆雪人，好不热闹，只有楠溪江还在悠悠的流着，流着……

楠溪江一年四季景色如画，那么漂亮呀！

关于楠溪江的作文【篇2】

我的家乡在楠溪江。那里风景优美，物产丰富，是个可爱地方。

楠溪江一带江水清澈见底，在阳光的照射下，江水五光十色，瑰丽无比：有淡蓝的、金黄的、清淡的美丽极了。

春天，满山遍野的山花争奇斗艳，芬芳迷人。如果这时你来楠溪江，你一定会陶醉在花海中。

夏天，鱼儿成群结队地在江水里快活地游来游去。有的周身布满彩色的条纹；有的全身穿着黑白相间的衣服；还有的尾巴像剪刀各种各样的鱼儿多得数不清。江里还有各种各样的鹅卵石，大的、小的、尖的、圆的，都有。

秋天，果子成熟了，柚子飘香；柿子把自己打扮得红通通的，准备迎接客人的到来；橘子穿上了金黄的衣裳；板栗绽开了笑脸

冬天，雪花在空中飞舞。地上积满了白雪，树木戴上了雪白的帽子，房顶上铺上了洁白的地毯。一群可爱的小朋友欢呼着奔了出来，一起堆雪人、打雪仗欢乐的笑声在空中回荡。

关于楠溪江的作文【篇3】

今天我三家人一起去楠溪江玩，我们上高速公路进了五六个隧道开了60多公里了，但是我没看见楠溪江的江水，但我听说哪里的水非常清澈，过了一会儿我们就到了。

我穿好游泳裤拿着游泳圈走到溪边，我妈刚走到溪水边就说：这水到底深不深，我爸说：有点深，我一下水就觉得踩下去很滑很滑就像青苔在上面一样，我差一定就摔倒了，在游泳的过程中，我游的很开心，可是一到深处就怕得不知如何是好，然后，我想了一个好办法用手划水用脚蹬波浪和水，相青蛙一样游来游去不停地游，弟弟妹妹还把我当成他们的教练叫他们游，他们和我跟着我又到了岸上就说：我会游泳了我会游泳了，弟弟妹妹不停的游，游到了深处就说：救命救命。我拼命的游过去救他们了。我们游了好几个小时觉的有点累了。

我们上来去食品店吃了一点有名特产，大家再去吃农家菜了。

关于楠溪江的作文【篇4】

一个阳光明媚的“五一”，我们全家一起去楠溪江玩。

一路上，我被旁边的景物给深深地吸引住了。环绕的群山，宽阔的田野，简朴的农房，清澈的溪水。到了目的地后是中午了，我去吃了烤全羊，那只羊又大又肥，我们一下子就把它吃光了。看我们狼吞呼咽的样子，就知道这只羊可好吃了。我们吃饱后就继续前进了。

我们又来到楠溪江漂流的地方。溪水在阳光的照耀下，显得更加的有色彩，再加上微风的吹拂，溪面上泛着层层微波，加上色彩，唱着欢乐温柔的歌，来迎接我们这些游客。我和爸爸、妈妈一起去做划游艇。溪水非常清，非常凉，我轻轻地把手放入水中，就感觉到一阵凉爽。在美丽的环境中，我和姐姐坐在黄色的游艇上的最后一排，姐姐坐在左边，我坐在右边，跟着哥哥姐姐们一起划，划啊划，划啊划，远处太阳从山上照着群山，好像把山尖也染红了。我兴奋地坐在游艇上观看风景。一路风景可真美丽啊！我恋恋不舍地离开了。

楠溪江真美！

关于楠溪江的作文【篇5】

楠溪江是镶嵌在我们家乡的一颗璀璨的明珠。这里山清水秀，景色迷人，吸引了许许多多的中外游客，是个旅游的好去处。

楠溪江两岸青山巍峨。一座座青山高耸入云端，山上种满了各种各样的树木，一年四季郁郁葱葱，苍翠欲滴。春天，漫山遍野的杜鹃花开了，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中微笑着向我们点头，真是美不胜收。秋天，山上果园里的果实丰收了。火红的柿子像姑娘羞红的脸蛋，又像一个个挂满枝头的小灯笼；棕黄色的猕猴桃人见人爱，散发出诱人的清香；又大又甜的梨子沉甸甸的，把树枝都压弯了。习习秋风中传来了浓郁的瓜果香味，也传来了丰收的人们开怀的笑声。

楠溪江畔零零星星散落着一个个古老的村庄，村子里的人们从小喝着楠溪江的水长大，这里民风古朴，人们勤劳善良，热情好客。要是你到这里来游玩，楠溪江人会用浓浓的乡音来招呼你，会用家乡最好的土特产来款待你。你会深深感觉到楠溪江的人和楠溪江的山、水一样美。

美丽的楠溪江，我们的母亲河，我为你骄傲，我为你自豪！