爱专业演讲稿

2024爱专业演讲稿锦集。

有关“爱专业演讲稿”幼儿教师教育网编辑为大家整理了一些重要信息，感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验。为自己所奋斗的事业做好准备是成功的第一步，在我们准备上台发言时。撰写出一份出色的演讲稿能够帮助演讲者更好地吸引听众的兴趣，同时也让自己的思路更加清晰明了。

爱专业演讲稿 篇1

首先感谢支行党组领导，给我们创造的这次机遇，因为这给了我一个竞聘行政科综合管理员岗位演讲自我展示的平台。同时也衷心地感谢各位领导和同事们长久以来的教诲和鼓励，才给了我今天站在讲台上的勇气和信心!

多年来，坚持“人人能成才，处处有舞台”的理念，作为支行的一员，始终都在精细管理、规避风险、规范程序、强化服务等方面不断追求卓越!正因为我有如此的深刻认识，我才有信心有决心参与竞聘——

首先，是我有丰富的工作阅历。参加工作20xx年以来，我始终都在支行一线专业技术人员竞聘演讲稿岗位上奋斗，对个人、公司条线的工作流程和业务操作烂熟于心、熟练精通;与形形色色的客户都打过交道，各种繁琐困难的局面也都经历过;一般问题处理难以计数，各种复杂问题也妥善处理过许多，具备较强的责任心和上进心;

其次，是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱金融事业和银行工作，平时多浏览有关金融、贷款、投资等方面的书籍。积累了丰富的银行从业管理经验和稳定的客户渠道资源。特别是任职支行风险经理经办岗后，我比较系统学习了有关业务知识和各级技术岗位竞聘演讲稿各类文件精神，具备了一个支行基层管理人员所必需的业务知识和政策水平;

第三，是我有严于律己、诚信为本的优良品质。作为奋战在支行系统多年的老员工，我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和品行锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。

第四，努力钻研、刻苦学习，以身作则、身体力行地带动和提高整个风险岗位的学习氛围和积极性;团结同事，关心下属，以支行为大家，以科室为小家;加强风险岗位创新管理，提高内部队伍建设、打造精干团队。

各位评委、各位领导，同事们，今天的承诺即是明天电信技术岗位竞聘演讲稿的行动。如果大家信任我、支持我，请投我一票，为我加油!如果我落聘，我仍将保持优秀老员工的奋发进取的榜样风貌，在喜迎“xx大”胜利召开的精神鼓舞与感召下，在本职岗位奉献更大的激情与豪迈!

我的竞聘演讲到此结束，谢谢大家!

爱专业演讲稿 篇2

其次，我们应该多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。只有知识渊博的教师才能具有道德感染力。

读书，可以改变教师生活的贫乏、软弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。

老师有文化背景，你就可以自由面对学生，自由处理各种问题。只有这样，教师才能完成教书育人的使命。所以，我想让学习成为我自己的习惯。

第三要虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名年轻的教师，他由于缺乏资深教师的经验而犯了错误。因此，我要积极向同事学习，多向同级教师和优秀教师学习，多向你们学习。

积极参与每周的教研活动和集体备课，与同组教师就教学反思、学生思想问题及解决办法进行交流学习。

也让反思成为习惯，让反思促进成长。只要教学存在，反思就存在。但很多时候都不能及时记录，造成了大量的资源浪费。

我要对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的成长。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上

青年教师代表演讲稿范文

各位领导、各位青年教师：

大家下午好!

很荣幸能作为新教师的代表来到这里。首先，请允许我代表在座的所有新教师，感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀，感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助，总之感谢中学xx给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。

转眼间，来到xx中学已经大半年的时间了，作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来，开始学会如何从容的站在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一致的，就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在这里，谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。

一、感受：学校“表里不如一”

说实话，第一天到xx的时候，看到拥挤的教学楼，窄小的操场，陈旧的教学设施，心情是复杂的，我想很多人和我有同感。因此，我总是开始用刘道玉先生的话安慰自己：在人生的选择上，充满了机会。

就像大学校长说的那样，不管您是否承认xx具有我们的历史，我们的历史也印有xx的踪迹。偶然成就了必然。我开始觉得xx很有必要。原来当老师是幸福的，当xx的老师更是幸运。

xx中学有着建校86年的历史，涌现出了诸多优秀教育家和教师，为国家和社会输送了大批的优质人才，它有着一个团结进取的领导班子，有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在当今生存的现实中，表现的更加明显和突出。在这里，没有悲观和不满，反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机，校领导们日理万机，不仅有序的管理学校的日常工作，并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣传工作，同时给予学校教职工充分的权利享受，提高教师工作的积极性;学校的普通教师们，他们有着丰富的教学经验，精湛的教学技能，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱学生，关爱同事，总体来说，所有的xx人，把爱校如爱家牢牢记在心里，时刻把xx的利益置于最高点，形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。

因此，作为一名新教师，在这样的环境中成长是人生的一大幸事。

二、收获与心得

1、尊重并热爱自己的选择

当老师也许不是我们最初的梦想，但却是我们现实的选择。既然选择了，我们就应该学会尊重它，用爱来坚持它。列宁曾说：

“教师是太阳底下最光辉的职业。”这是一句高度的赞扬，教师这个职业是光荣的，是值得尊重和热爱的，尊重与热爱自己的职业，是做好这一职业的前提，尤其是在xx中学里，我接触到和看到了非常多的优秀教师，他们尊重和热爱自己的职业，在他们的言谈中，没有抱怨工资的高低，教学环境的劣势，不比贫富，不比权势，他们不辞劳苦埋头于学案，躬耕于黑板，谈笑于学生之间，他们正在用劳动来创造自己的人生价值。所以，只有尊重和爱，我们才会愿意付出，才会少抱怨和无助，才会甘受到生命的真正价值。

2、用爱来浇灌教育

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话是著名教育家陶行知的名言，也是我时常念在心中的话。带着这句话，我到山区义务教学半年，把这句话带到了现在的教师岗位上。

孟子一生有三大乐是，第三乐是是博得天下之才，授之以教。而我不求能够教到多么优秀的孩子，我只愿自己能够给学生最好最适合的教育。

因为，在我看来，爱可以使教育平等。爱是教育的前提，是教师的天职，是师生之间的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。

作为一名教师，我们的心中应该有爱。我们要关心和爱护每一位学生，把心中的爱均匀的洒向孩子的心田。如何去爱呢，正如王镔老师告诫我的话，对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容，要多观察学生的生活和学习，一次简单的问候，一个小小的关心，一次短暂的沟通都能够让我们温暖学生的心灵，让他们感受快乐，同时给自己带来快乐。

三。勤于学习，在劳动中创造生命价值

所有有价值的生命都有一个共同点：这些价值观是有劳动创造的。如果你想给学生一碗水，老师应该有一桶水。陶行知先生也说：

“要想学生学好，必须先生学好，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师，我们必须珍惜现在有限的年华，不断地努力提升自己业务水平，加强教育理论以及相关学科知识的学习和储备，同时改进自己的教学技能，优化教学结构，以关注和发展每一位学生为目标，充分调动学生自主学习的潜力，贯彻以教师为主导，学生为主体的教育理念，提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中，我们会继续以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺为榜样，以名师为奋斗目标，不断提升自己教师素养，在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。

3、 对新学期学校工作的一些期望

1、严格对新教师进行考核

我始终相信，在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚定的信仰，更强的组织纪律性，更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样，我们需要的不仅仅是表扬和认可，更需要的是学校领导和教师们，能够直接正面的指出我们的缺点和不足，告诫我们**做的不好，怎样做效益更大，多批评，多指正。我相信，在这样的环境中，我们既培养了谦虚好学的学习态度，又能及时发现自己的不足并认真改正，给自身的生存和发展提供更广阔的空间。

2。给年轻教师更多的成长机会

巴金说：“人不能单靠吃米活着。”青年教师，不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春，更应该在青春时树立远大的追求和人生理想，而实现这样的理想，就需要学校能够提供给青年教师更多的成长机会。

具体如：与其他优秀学校学习交流的机会;多争取参加各种讲课大赛的机会;多举办体现教师各种才艺发挥教师特长的机会;举办教师之间交流人生感悟的机会等等。青年教师的成长不仅包括专业技能和专业素质的提高，还包括教师精神素质的提高。

总之，我们在千万条路中，选择了教育事业，并选择了xx中学，既然选择就应坚守和热爱，既然选择就应甘于奉献，既然选择就应不管风吹浪打，胜似闲庭信步。大浪淘沙，方显英雄本色，我们相信，在xx中学的领导以及老师的鼓励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，xx的明天会更好!

谢谢大家!

爱专业演讲稿 篇3

各位领导、各位老师：

大家好！

我叫___，今年＿＿岁，＿＿年＿月毕业于＿＿大学师范学院数学教育专业，同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今，现技术职称为中教一级。本文[摘″自：中国范文 今天是我平生第一次参加竞职演讲。首先，我要衷心感谢学校领导给了我这次锻炼、培养自己的机会，同时也要感谢各位老师前来聆听、批评指正。决定参加这次竞聘前，我思虑再三。我为自己年纪轻，资力浅，能否挑得起重担而犹豫，但宝剑锋自磨砺出，一个年轻人，只有把自己放到艰苦的岗位上，接受锻炼和考验，自我加压，自我鞭策，自我奋进，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事业。于是，我鼓足了勇气，迈上了这一充满挑战和竞争的讲台。

我竞聘的职位是计算机专业组组长，我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下优势：

一、我具有良好的政治思想素质，道德品格修养。能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。 二、专业知识扎实。参加工作十多年来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业，04年又考取了×大学计算机系在职硕士研究生，去年成为太原市导师团第四批徒弟。

三、教学经验丰富。从教12年来，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，一直满负荷、甚至超负荷工作，先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作，从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外，我还担任校内外各种计算机培训工作，且受到学员的一致好评。比如，在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手，20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项，我也同时被评为优秀指导教师。

四、有一定的工作能力和组织管理能力。在1995年至1998年担任958班班主任工作期间，带领班级不断进取，创文明班风，使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶，我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有1在当年的对口升学中升入高等院校，其余学生也在当年全部就业。

如果我能够有幸成为计算机专业组组长，我将不负众望，不辱使命。首先，我想向大家谈谈我的工作总目标：牢固树立专业的品牌意识，在各级部门的领导下，认真地履行专业组长的.工作职责，带领本组成员共同组织、实施专业组建设，创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路：

一、计算机专业办学宗旨要符合四个同步：专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置，是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课，选修课和活动课，并将他们有机组合，才能既实现专业培养目标，全面提高学生素质，又能调动学生的积极性，发挥特长，开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求，又要保证学生掌握足够的专业理论和技能，取得相应职业技术证书，在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进，专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生，课程内容的深度广度、教学的时长，都可有所区别，可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的，尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学，而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如，建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发，开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

二、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件，可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件（比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等），这也有利于研发成果的推广运用，从而产生可观的经济效益和社会效益，也给老师们带来物质收益和精神收益。

三、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品，而我们的产品就是学生，把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业，要让全体师生都建立营销意识，进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求，学生的培养周期较长，所以至少要超前一到两年，再培养出满足这种需求的产品——学生，通过“市场”的验证，靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传，让社会了解职业教育，了解计算机专业的培养目标，得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生，创造更高的升学率和就业率，从而带来专业的发展，进入一个良性循环的轨道。

比如，可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度：在互联网上强化我校网站，及时发布招生就业信息，展示学校建设动态、校园文化风采，充分体现我校计算机专业的优势强势；并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下，还可开设远程教育教学，既能增强我们的品牌优势，又能带来经济效益，还能让我们的教育教学不断地与时俱进。

同时，网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加，这样既能调动学生的专业学习兴趣，又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。

另外，可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示，既能锻炼学生的社会实践能力，又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是，让学生及时了解行业信息，帮助学生为自己定位，为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

四、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训，利用师资雄厚、设备精良的专业优势，进行计算机各模块的培训和考试，实现教育、培训、服务一体化，充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合，为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

五、天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。作为一名专业组长，很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想，困难多让自己担，委屈多由自己受，从而化解矛盾，协调关系，努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风，专业组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多，有活力。他们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，给他们提供展示自己的舞台，让我们组充满进取的朝气和创新的激情。

专业组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

学校这次实行专业组长竞聘制，我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作，不是因为专业组长是个什么“官”，而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设，进行教学探讨，这就需要你要比教师先学一步，要掌握更多的教育教学的理论和实践经验，要更加努力的丰富自己，逼着自己多学习、多实践，否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题，但我相信，只要有领导和同事们的支持，我们的计算机专业就一定能更上一层楼！感谢大家耐心地听我陈述，更感谢大家对我的支持和厚爱！

爱专业演讲稿 篇4

尊敬的各级领导、教师、学生：

大家下午好!

我是建筑工程集团xx04班的邹成伟。我是松风阁书画学会第十届会长。今天非常荣幸能够作为“建筑学子”代表在这里发言，此刻的心情无比的激动。首先，请允许我代表在座的全体同学向在天之灵的“木匠之父”、“土木工匠祖师”鲁班致以崇高的敬意和深切的怀念;向长期以来辛勤工作、高度重视和大力支持此次鲁班文化节的各位领导、老师表示衷心的感谢和真诚的祝福。

鲁班，最早追溯到春秋末年和战国初期，他出生在一个世代工匠之家，从小就跟随家人参加了许多土木建筑工程劳动并逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。凭借着勤劳的双手，敏捷的思维和善于发现新事物的双眼，勇于探索、敢于创新、创造了许多惊世的奇迹，留下了千古美谈。

今天，在“土木工匠祖师”的佑荫下，我们“建筑人”覆雨云集，去实现诗圣杜甫“安得广厦千万间”的梦想。时不待我，只争朝夕。我们生活在一个充满挑战和机遇的时代。许多新事物需要我们去发现、探索和实践。

许多新问题等着我们去研究、回答和解决。

作为建筑学院学子，我们应该积极践行“科学发展观及我校‘国家骨干高职院校’的相关办学方针和校长陈年友教授的重要讲话精神，积极响应学院鲁班文化节的创办理念。认真学习，勤奋刻苦，敢为人先。努力提高专业技能水平，努力完备自身综合素养，努力培养探索创新能力，争做一名合格的当代大学生，争做一名优秀的“当代鲁班传人”。

建德明志，筑能笃行。作为当代大学生，作为建筑学院学子，“全面综合发展，提高自身内涵”才是我们当下义不容辞的责任和义务。

同学们，面对当前中国建筑业前所未有的大好形势，面对全球经济一体化之下各种创新的文化观念及商品经济因素的影响，面对当代大学生专业技能和综合素养的亟待提高，我们一定要紧跟时代发展的步伐，求真务实，认真探索。

让我们共同遵循“崇德强能，务实创新”的校训;拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，用我们的青春与活力，用我们的勤劳与汗水，为我们建筑学院的美好明天增容添彩，为我们黄冈职院的宏伟蓝图再谱新篇。

最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利;祝所有“建筑学子”学业有成，前程似锦。预祝黄冈职业技术学院首届鲁班文化节圆满成功*

爱专业演讲稿 篇5

自从中考落榜后，我曾为之烦脑过，以为再没有“地道”学习的机会了。听姑姑说她们学校纪律严明，校风正，学的课目全，而且在职业学校中名列前茅。

我便慕名来到了这所素不相识的校园。这里的环境优雅，到学校报到时先进行军训，看来真是纪律严明的学校啊！在这里我有新的学习目标。

谈到专业，我是学计算机应用与办公自动化的，所以离不开电脑键盘。开始学专业课时，也许是对计算机好奇，想了解；也午是为了自己的将来打基础，我学的很卖劲。可是好景不长，就不耐烦了，眼前总是面对着枯燥的键盘，没好气的敲打几下，算是天天练了。在一次指法测验时，我的成绩直线下降。我的信心也就开始动摇了。

随着时间的流逝，一学期过去了，我的文化成绩一般，专业成绩很一般。我把这归结到我的手指上，粗而短反应慢，根本不适应这个专业，但是又反过来思索，既然当时选择了“它”，那就不能半途而废，家里条件也不允许啊，得想办法把自己的功课搞上去。就这样，思想半争过好几回，克意的压制着自己的不耐烦的性子，练指法；对老师留下的作业认真的做，有时还复习专业知识，特别是有一次遇到不会的，同学们也不知道怎么解释，我想到了上网，通过电脑查询我的问题得以解决，这次我对电脑高科技的产物再次感到神奇，只凭指头在屏幕上输入几个文字，点击几下，问题就解决了。从此我感到电脑是我的老师是我的朋友，多更爱我这个专业了。

一天天的过去，又是一个学期，我的专业成绩有了明显的提高，专业的灵活性让我明白：只有多了解，多实践才能适应这突如基来的社会发展，才能更好的学以致用。

我喜爱我的专业，不仅仅是因为喜欢，更重要的是专业知识让我感觉到空间的微小，时间的短暂，人与人距离不再遥远，一些复杂的工作可以通过高科技的工具和专业知识简单化。效率提高了，人力节省了，费用下降了。我的专业太棒了。

我们是未来的主人，是跨世纪的一代人，未来靠我们去建造，因此我们必须具备各行各业的精湛的知识和经验。多学、多看、多思才能立足于社会，才有资本建设的未来。

爱专业演讲稿 篇6

大家好！

我是来自08营销一班的XXX，在其班担任宣传委员一职，也是共青团一员。我此次所要演讲的内容便是“我爱我的专业”。

从初来乍到，到今天的汽车营销一员，也算有自己闯荡的一片小小天空。在这片充满生机盎然崛起的田野里，每一位同学不断摸索通往今后事业的巅峰。每一次播洒的萌芽最后能否开花结果，也就取决于过程的不断探求。虚心求教，对于初次涉及有关汽车营销专业的我来说，一切都从零开始，“兴趣是可以培养的”，单凭这句话，我咬牙数日。经过对其专业逐渐深入地学习与了解，使我不得不爱上这富有激情与创造力的专业。

为什么这么说呢？在学习的过程中，相关的知识带来的惊喜，总那么让人发现、顿悟人类的伟大。在科技不断进步的今天，学好此专业也不愧于这个经济型社会众的需求；对将来而言，也不失为一门较好的课业。

仿佛是有一道曙光笼照在这样散发无限魅力的精英班：一种执着与向往，牵引我们在搁浅停泊的动力，欢呼重新一次启航后的凯旋！

微风习习，我们送走了炎热的夏季，秋日向我们迎来。不知不觉学习生活已过四分之一。珍惜与同学们相处的每一分一秒。远处徐徐摇拽起专业的锦旗，冉冉升起的朝阳，再一次让我感受我热爱的专业拥有太多的美好。不敢恭维，只待它的养料融入进这片求知若渴的土地，汲取的养料使它健康成长，勇往直前。

专业不仅一次让我联想，又再一次让我深深埋藏一颗迸发的热情爆破。全身心地投入吧！爱的专业自是要用百分之百的干劲去！——此句话即是我的座右铭，时刻警醒自己！

谢谢！我的演讲完毕！

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专业写演讲稿9篇

根据您的需求，我们对“专业写演讲稿”进行了编辑，以便在台上更好地展示自己。为了引起听众的兴趣，演讲者需要在演讲稿中引入一些吸引人的主题和问题。撰写演讲稿可以帮助您掌握自己的演讲节奏。如果您对撰写主题演讲稿方面有任何疑惑，我们建议您将这篇文章收藏起来，以备随时查看。

专业写演讲稿【篇1】

我是来自福州XX职业中专08营销〈1〉班的学生XXX。

我学的专业是汽车营销。

我的专业说的通俗点就是卖汽车的。

但与一般的买卖又有怕不同。

汽车，大家在路上天天见；营销，就是在市场上经营和销售。

而我们卖汽车的，与其它卖东西的不同之处在于：别人卖东西是靠质量，而我们不仅是靠质量，还有一点很重要，那就是口才和服务态度。

这里的口才和服务态度并不是平常我们与朋友、家人聊天，或对待客人的态度与口才，而是要经过训练的。

在我们所学的这个专业中，口才是帮助我们打开与客人沟通和交流的渠道。

服务态度是与之息息相关。

只有两者结合起来，你的成功率才会大大增加。

好的服务态度让我们在与顾客交流时，更加亲近；好的口才可以消除顾客的顾虑。

若是你的观察力敏锐的话，可以一针见血地了解顾客心里所需，从而说到顾客的心坎里，那这桩交易就成功了。

汽车这个专业可以让我学到很多知识：它可以提高我的个人素质、修养；它教我如何对待人与人之间的相处；它教我学会如何与人交流，如何观察人，以便获得更多的信息；它让我从一个对车毫无兴趣的人到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、解剖它，从而使我对车更加详知，而不是仅仅只知道汽车是四个轮子、很贵的代步工具。

它让我知道了每一辆车的背后都有着非常庞大的队伍，他们运用先进技术，打造出了一辆辆包含心血、充满智慧结晶的车。

”我开始觉得这个形容太夸张了。

不过现在，我觉得形容的很贴切，因为它饱含了那么多人对它的造就，所以它值得。

我爱我的专业。

它使我受益匪浅。

谢谢大家！

专业写演讲稿【篇2】

英国教育体制简介

ladies and gentlemen:

today i want to talk something about british education system.

英国是一个有着悠久教育传统的国家。其教育体系经过数百年的沿变，相当完善和复杂，具有很大的灵活性。它大致可以分为四个部分：学前教育、学校教育（义务教育）、继续教育和高等教育。

第一部分：学前教育，即幼儿园教育。一般对于5岁以下的孩子，没有具体的教学，目的是让他们在小学时更适应学校生活。

第二部分：义务教育。1-6年级是一个年级，其实是幼儿园的年级，所以没有具体的教学。

7-9年级为一个档次。与我国小学类似，开始学习所有科目，但并不非常注重学习成绩，算是一种开导式教育以培养兴趣，故基础教育扎实度与国内不可相比。

10-11年级被称为gcse，与中国的初中相似。此时已经开始注重学生自己的兴趣培养，除了语文（英语），数学，外语（法语）之外，必修的为物理、生物、化学、电脑、体育。另根据自己的兴趣，选三个科目。

它的范围很广，如艺术，**，地理，拉丁语，德语，体育理论，商业，经济等。所以学生可以不用为自己之前所不擅长的课再担心了。gcse在英国也称第四级和第五级，中国学生进入该课程的年龄为14-15岁，此为两年的一贯课程科，在上gcse可趁第二年的五月份时会有一次英国gcse课程国家大会考。

gcse完成后，英国学生可以在离开学校后直接进入就业市场。 那些想上大学的人将继续参加6级的a级课程。

第三部分：延续教育。16岁到大学前的教育。

这是英国教育体系中最独特、最精彩的部分。它是继中小学教育之后的**教育。为进入高等教育或就业打下基础。它分为两种体系：

学业路线和职业路线。学业路线着重于培养学术研究方面的人才，职业路线则结合社会各层面的职业需要，培养在各种行业中具有专门技能知识的人才。

1、 学业路线。a-level的全称是“普通教育高级证书”，是学业路线的重要阶段，学制一般为两年。它共有100多个科目，专业非常详细。它不像中国学生在高中学习的课程。

这更像是大学的一门基础课，相当于中国本科的前两年。

as-level是a-level课程的一个特别组成部分，一门as-level科目在内容和分量上相当于一门a-level科目的一半，深度和难度上与a-level相当。a-level课程的学生第一年都将从as-level科目开始学习，所有学生必须选修四门以上不同的as-level科目。第二年，只选择了三个a级科目。

2、职业路线。英国的职业教育丰富多彩，从美容师到平面设计师，从婴儿护理到飞机维修。英国职业教育与学术路线有一定的对应关系。学生可以根据自己的学习情况选择进入不同阶段的学习路线。

这种方式为学生提供了更多的选择，使不同类型的学生能够充分发挥自己的优势和潜力。

gnvq国家通用职业文凭。它是一种广泛的职业教育课程，与学业路线中的gcse和a-level相平行，但在学业深度和难度上并不亚于这类课程。它的学习的方式灵活多样，学生可以根据自己的需要和兴趣爱好安排课程，选择学分制或模块式的学习方式，甚至可以在学习的过程中穿插工作，在学习和工作同时进行的过程中最终选择自己最喜欢的事业。

gnvq选科相对简单，每门课程都是一个专业，受到很多英国学生和中国学生的青睐。

第四部分：高等教育。顾名思义，高等教育是英国教育体系的高级阶段，包括：

本科(bachelor degree) 英国本科学士学位学制一般为三年，但有些大学的某些特殊专业要求读四年或以上，如牙科。在英国人看来，医学和法律专业是最难获得和阅读的。因为这两种学科的共同点是“人命关天”。

研究生(master degree) 英国的研究生课程只需要一年时间，这与中国和美国都不同。在这一年里学生主要是写**和做课题研究，课堂教学较少，因此其他国家的留学生如果没有在英国经过一段时间的学习或语言不过关，是很难完成这一年课程的。

博士生(doctorial degree)

高级国家文凭(hnd-higher national diploma)。

hnd也是一个非常有用的文凭。它是职业教育体系中的最高阶段，学制一般为两年。从理论上讲，hnd相当于中国的大学文凭，但它的分类更为详细和专业。

进入hnd要求已经完成a-level或者gnvq-advanced的课程，中国的高中学生如果在某些方面（比如计算机）有特殊专长并且表现出相当好的语言能力的话，也有可能直接进入hnd，但读起来会相当辛苦。

hnd毕业后，如果成绩好，可以选择直接进入本科三年级，通常是我们学校或联合学校的相应专业。也就是说，你可以在另一年拿到学士学位。但英国最好的大学一般不接受这样的学生。

大学每学年分为了3学期。第一学期从九月中旬到圣诞节（大约十二月中旬）；第二学期从一月中旬到万圣节（大约四月中旬）；第三学期为5月初。教学期为第一学期和第二学期，第三学期为考试。

ucas

它是学院招生委员会，为想在英国上大学课程的学生提供申请服务。所有336所大学都必须通过ucas，学生不能直接向大学申请。

ucas类似于中国的高考。两者最大的区别是高考需要通过联考，而ucas只申请。经由ucas需填写一份申请表(ucas form)，**内可填写6个大学，亦即最多可同时向六所大学提出申请，也可以只申请一所大学。ucas form上六所大学排列的顺序不是学生选择的优先级，优先次序是在学生收到大学的offer letter后自行决定。

专业写演讲稿【篇3】

亲爱的同学：敬爱的老师。

大家好，今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭。弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，便在心底默默告诫自己：一名光荣的中国少年先锋队队员，要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的未来，无限的过去，都以现在为归宿，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在只有掌握现在忘却过去，才干发明出辉煌的未来。那么，就让我一起学习吧!学习知识、学习合作、学习发明、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

人生之路坎坷不平，高山在激励你奋力攀登。大海在召唤你扬帆远航。怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。这万象更新的生机盎然的春日，让我以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

给我紧张而激烈的学习。学习并非达到目的手段，半学期的学习既将转逝而去。自身就是一个目的对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的坎坷的崎岖的生活的长河困难重重，会正确掌舵，达理想的此岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。

今天，新世纪的雏鹰，磨练羽翼;明天，将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，所付出的必将收获源源不时的学识。金子，总有放光的时候;玫瑰，总有盛开的子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，发明新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

专业写演讲稿【篇4】

智者专业

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

在亳州师范大学，我们一起生活和学习了两年。在这两年里，别人不说就单单对我而言，只怕我早已爱上了我的专业——汉语言文学。

两年前在经过几家欢喜几家忧的高考过后，在我急急忙忙的翻阅着《报考指南》时，五花八门的学科充斥着我的视觉神经，丝毫不让的在我不大的大脑中拼杀宣泄，在我头昏脑胀之际不期然对上一双包含睿智的眼睛，它那清凉的目光如同一泓清泉瞬间洗涤了我的灵台让我的精神为之清明;它就像是一盏明灯远远地照亮了我前行的道路，指引我走向它那温暖的怀抱。大家猜出它是谁了吗？是的，中国语言文学，我的中文专业。

汉语就像是玩心很重的智者，他腹内经诗千万，他一举一动都包含着人生的哲理。但他很调皮，他不像其他学者那样滔滔不绝的卖弄，他会偷偷的把装有知识的口袋放在你的背后，在让你急的想哭时才会提点你。这就是我们大部分同学在经历第一年学习时并不知道学的是什么的感觉。

其实，这就是我对这个专业的热爱的魅力所在。

香港首富李嘉诚曾意味深长地说：“不管你拥有多少家财，对于孩子，应该从小培养他们独立自强的能力，特别不能让她们养成娇生惯养、任意挥霍的生活习惯………”

汉语就如同位明智的父亲一样，它道德爱是那么的深沉而含蓄。它知道如果不让我们付出辛勤的努力去钻研它的话，我们只会盲目的挥霍，在短短的三年里我们可能会连原先那点基础都丢掉。它知道我们太任性太叛逆如果强求我们的话，我们只会离他越来越远在黑暗的泥沼里沉沦灭顶，只有让我们自己去努力才会珍惜。

他给了我们各种各样的学科知识，使我们在严峻的就业压力面前昂首挺胸。我不是这样说的。让我们想想：语文教育专业毕业后该怎么办？

文秘专业毕业后做什么？那汉语专业呢？我们在这个专业不仅学到了本专业的知识，而且还学到了文秘、语教以及其他学科的知识，可以这样说我们专业的毕业生绝对有能力让语教、文秘专业的学生无处可去。

我们的选择远远大于她们，我们可以做教师，可以当文秘，可以进报社，更可以进**，朋友们，听到这你不为我们专业骄傲自豪吗？

今天的中国不断融入世界大家庭。中国博大精深、独具特色的文化也成为各国竞相追逐的宠儿。贵族们以讲汉语为荣。这一发展前景也为我们提供了更广阔的发展平台，对外汉语也将给我们这批国际青年更多的机会。

如何把握这个机遇？这也是这位智者留给我们的一个问题。你是愿意在这三年里让自己沉迷于网络堕落于游玩，让以后的人生失去希望庸碌无为，还是在以后的一年里重整心态与精神，以饱满的热情去学习和钻研，让以后的人生充满活力辉煌无限？

大家都会毫不犹豫的选择后者吧!那么，从今天起，从这一时刻起，让我们共同努力，抛洒汗水，不懈拼搏，去努力学习我们的专业吧!

同学们，热爱我们的专业吧！上帝为你关上一扇门让你打开一扇窗，而中文专业的学生为你打开所有的门窗，而不仅仅是一扇

谢谢大家！

专业写演讲稿【篇5】

2018年10月份，我园响应宛城区教体局的号召，开展了学模范活动，张玉滚先进事迹深深打动了我，张玉滚老师不忘初心、扎根乡村教育17年之久，先后交过500多名学生，培养出16名大学生，*****宣传部授予“时代楷模”荣誉称号，为山区孩子点亮了前进道路的希望之光。

我们班的孩子，留守儿童特别多，还有母亲精神不正常的，父母离婚的，还有没有母亲的，看到孩子们渴望关爱的眼神，想想张玉滚老师的光辉事迹，我的心头为之一振：孩子们离开家、交给我们，是对我们多么宝贵的信任，唯有将其化为责任，以博大的胸怀去爱他们，才能对得起信任这两个字。

班上有个孩子叫豪豪。 他的母亲在20多年前死于重病。妈妈的去世对孩子打击很大，豪豪也从以前的活泼可爱变得沉默寡言，到了幼儿园谁也不理，我把这一切默默地看在心里。在孩子们的活动中，我会叫豪豪到我身边，和他交谈，和他聊天，积极和他互动，玩游戏。

在课堂上，我会让豪豪回答问题，让全班同学为他鼓掌。慢慢地，豪豪从失去母亲的痛苦中走出来，恢复了孩子应有的活泼。他的奶奶把这所有的一切都看在了眼里。

一天早上，我去上班的时候，豪豪的奶奶手里提了一个袋子，他把袋子递到了我的手中，握着我的双手说：谢谢玲玲老师！让孩子从失去母亲的阴影中走出来。每天当他回家的时候，他都会背诵你的名字，说他喜欢你。

我们农村人没有什么可以拿的，就到地里挖了一些荠荠菜，您尝尝吧！当我看到这一切，当我们的工作得到父母的认可和孩子们的喜爱时，我觉得无论我们多么努力，我们所做的一切都是值得的。

哲学家说：爱是一种深刻的情感，它给黑暗世界带来光明。诗人说，爱是人类最美的语言。我不想以“铺路作石子，护花作春泥”的辉煌的诗句来比喻自己，但我希望以自己真挚的心、强烈的责任感去对待我的孩子们。

在这十几年又酸、又苦、又甜的日子里，我不断地成长着、不断地积累着，我感谢宛城区幼儿园给我锻炼的机会，感谢工作带给我的责任，感谢孩子们带给我的幸福，几年里成功过，失败过，但我没有气馁，而是快乐的越战越勇。

时光飞逝，孩子们一批又一批，我依然站在这里，用我的心去感受孩子们的成长；仰望星空，我感受到了时光的飞逝，美好的岁月使我留恋，但我更憧憬明天，相信在教体局的正确领导下，我区幼教行业的明天一定会更加美好!

专业写演讲稿【篇6】

introduction

the operational [preinl] amplifier [mplfa] is an extremely efficient and versatile [v:stail] 通用device. its applications span the broad electronic industry filling requirements for signal conditioning, special transfer functions, analog [nl:

g] 模拟instrumentation, analog ***putation, and special systems design. the analog assets [set ] of simplicity [simplisiti] and precision characterize circuits [s:kit]utilizing [ju:

tilaiz] operational amplifiers.

运算放大器是一种非常有效的通用设备。它广泛应用于电子工业、信号调理、特殊传输功能、模拟仪表、模拟计算、特殊系统设计的充装要求。简单和准确是使用运算放大器的模拟电路的特点

the feedback technique

the precision and flexibility of the operational amplifier is a direct result of the use of negative feedback. generally speaking, amplifiers employing feedback will have superior operating characteristics at a sacrifice [skrifais]of gain.

运算放大器的精度和灵活性是采用负反馈的直接结果。一般来说，采用反馈的放大器有卓越的经营特点，在牺牲增益的代价下。

with enough feedback, the closed loop amplifier characteristics be***e a function of the feedback elements. in the typical feedback circuit, figure 1, the feedback elements are two resistors. the precision of the “closed loop” gain is set by the ratio [reiiu] 比率of the two resistors and is practically independent of the “open loop” amplifier.

thus, amplification to almost any degree of precision can be achieved with ease.

在足够的反馈下，闭环放大器的特性成为一个功能反馈元件。在典型的反馈电路中，在图1中，反馈元件是两个电阻器。的精度的“闭环”的增益设置的两个电阻的比率实际上是独立的“开环”放大器。

因此，放大到几乎任何精度都很容易实现。

notation符号

= symbol (a) is a buffer [bf] 缓冲器 op工作 amp放大器

= symbol (b) is a differential input, single ended output op amp. this symbol represents the most ***mon types of op amps, including voltage feedback, and current feedback. it is often times pictured with the non-inverting input at the top and the inverting input at the bottom.

= symbol (c) is a differential input, differential output op amp. the outputs can be thought of as “inverting” [inv:t] 反转and “non-inverting”, and are shown across from the opposite [pzit]相反 polarity [plrti] 极性 input for easy ***pletion [kmpli:

n] 完成of feedback loops on schematics [ski:mtk].

符号（a）是缓冲运算放大器

=符号（b）是差分输入、单输出运算放大器。此符号表示最常见的类型，包括电压反馈和电流反馈运算放大器。它通常是在顶部和在底部的倒相输入端与非反相输入描绘的时间。

=符号（c）是差分输入、差分输出运算放大器。输出可以被认为是“反转”和“非反相”，并示出从相反的极性的输入对面容易完成的反馈回路原理图

power connections电源连接

power is supplied to each of these units at connections as shown in figure 4. such a connection is implied in all operational amplifier circuits. the dual [dju:

l]两部分 supply presents the same absolute value of voltage to ground from either side, while the center connection ultimately ['ltimtli]最宗defines the ***mon line and ground potential. the exceptions to this are ac amplifier circuits that may use a single power supply. this is ac***plished by creating a floating [flt] ac ground with dc blocking capacitors.

in such circuits, a source of “half-supply” creates a “virtual ground” exactly half way between the positive supply and ground potentials.

电源供给到这些单元中的每一个，如在图4中所示的连接。这种连接在所有运放电路中都是隐含的。两个电源提供从任何一侧接地的相同绝对电压值，而中心连接最终定义的公用线和接地电位。

例外情况是可以使用带有单个电源的交流放大器电路。这是通过创建一个浮动的交流接地隔离直流电容器来实现的。在这种电路中，“半电源”的**创建一个“虚拟地”正好有一半之间的正电源和接地电位的方法。

electrical circuit models电气电路模型

the simplified models of the differential [dfrenl] 差分input operational amplifiers are shown in figures 6 and 7.

图1和2所示的差分输入运算放大器的简化模型。 6和7。

as indicated in figure 6, the operational amplifier can be represented by an ideal voltage source whose value depends on the input voltage appearing across the inverting and non-inverting inputs plus the effects of finite [fainait] 有限input and output impedances [impi:dns]阻抗. the value, a, is known as the open loop (without feedback) gain of the operational amplifier.

正如在图6中所示，运算放大器可以表示为一个理想电压源，其值取决于对输入电压的两端出现的反相和非反相输入端加上有限的输入和输出阻抗的影响。这个值，a，在运放中称为开环增益（无反馈）。

the simplified model of the differential output operational amplifier (figure 7) is an accurate [kjurit] approximation [prk**en] 近似值only under special conditions of feedback (see “balanced amplifier” later in this handbook). figure 6 represents the model of the differential output type when it is used as a single ended output device; the inverting output simply being ignored.

简化模型的差分输出运算放大器（图7）是一个准确近似，仅在特殊条件下的反馈（见“平衡放大器”，在本手册后面）。图6显示了差分输出的模型类型，差分输出用作单输出移动设备，而忽略了反相输出。

the ideal operational amplifier理想运算放大器

in order to introduce operational amplifier circuitry, we will use an ideal model of the operational amplifier to simplify the mathematics [mθimtiks] involved in deriving gain expressions, etc., for the circuits presented. with this understanding as a basis, it will be convenient to describe the properties of the real devices themselves in later sections, and finally to investigate circuits utilizing practical operational amplifiers.

专业写演讲稿【篇7】

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。学校发展的关键是教师，特别是青年教师如何成长发展，成为各个学校抓教师队伍建设的首要工作。青年教师既是学校未来的希望，又是学校不可或缺的重要力量。一生之计在于“青”。当教师一辈子能否获得较理想的成长发展，能否有所建树都赖于踏上工作岗位的青年教师时期，这一时期的播种决定着日后的收获。目前，陈堡中心小学共有青年教师40多人，占教师总数的49%左右。提高青年教师的素质，促进他们的专业成长，对提高学校教师队伍整体素质、加快教育发展和改革步伐有着十分重要的作用。本调查旨在了解陈堡中心小学青年教师的基本情况，分析他们专业成长过程中一些共性的问题，试图在今后工作中为青年教师的培养和青年教师个体的发展提供有一定价值的参考信息。

本次调查由陈堡中心小学工会设计调查问卷，调查前征求有关专家和学校领导的意见。问卷由各工会小组负责发放和统一回收。本次调查共向42名青年教师发放问卷42份，回收42份，回收率100%，为有效问卷。

本次被调查42位青年教师年龄为40岁以下。其中，36—40岁5人，占12%，30—35岁25人，占59.5%，29岁以下12人，占28.5%；被调查者中，普通教师36人，占86%，校级和中层领导6人，占14%；被调查者学历均专科以上，本科16人，占38%；在职称分布上，中级14人，占33%，初级28人，占67%；在三级骨干教师评选中，教坛新秀占9.5%。

在被调查对象中，工作日每天在校时间9小时左右的占49%，在校时间10—11小时的占20%，明显多于8小时工作时间；有10%的调查对象周课时量11—13节，周课时量7—10节的占10%，周课时量14节以上的占80%。同时，他们还有如备课、撰写材料等许多工作需要在下班后抽出时间完成，有5%的调查者课外用于工作的时间为1—2小时，课外用于工作时间2—3小时的占95%，这与大多数调查对象担任班主任工作和领导职务有关。座谈中有的教师觉得每天在

学校忙得连午饭后的时间都用上了，备课和学校的各项创建任务还得加班来完成，遇上开课或外出听课就更忙了。调查中发现，优秀的青年教师都有良好的阅读习惯，有30%的调查者有每天阅读的习惯，其余的表示只要有时间就会阅读，说明陈堡中心小学青年教师有很强的上进心和求知欲，也有很强的危机意识。在阅读内容方面，每年阅读教育专业书籍1—3本的占60%，3本以上的占40%。在写读书笔记方面，100%的青年教师参加了读书活动，坚持写有一定质量的读书笔记和教学反思的占80%。可见，陈堡中心小学教育教学质量之所以不断提高，与青年教师自身知识的不断积累和平时工作的不懈努力是分不开的。

近几年，“科研兴校”的意识已深入人心，无论是校级领导还是普通教师，都十分重视教科研工作。调查发现，42位调查对象中，94%的调查者都参与课题研究，5%的调查者主持过泰州市级及以上立项课题，61%的调查者是泰州市级及以上立项课题的核心成员；100%的调查者在省级以上论文评比中获奖，其中获一等奖的占43%，还有1人在江苏省“教海探航”征文中获奖；66%的调查者在兴化市级以上赛课、技能比赛中获奖，其中获一等奖的占30%；73%的调查者在各级各类报刊上发表教育教学论文；91%的调查者指导学生在兴化市级以上比赛中获奖。

师德是教师的第一智慧，师爱是师德的灵魂，教师只有对学生倾注了真心的爱，教育才能取得成功。调查者中，表示很喜欢学生和比较喜欢学生的各占50%，说明能够成长为一个优秀教师，对职业、对学生的热爱是不可或缺的。有41%的调查者与学生关系密切，59%的调查者与学生关系良好，可见青年教师有较强的凝聚力和亲和力。在专业思想方面，有51.5%的调查者表示，如果重新选择，他们仍愿意做教师，34.5%的调查者表示在找不到工作的情况下还做教师，当然也有14 %的调查者表示坚决不再做教师，这与工作压力太大、实际待遇不及公务员有很大的关系。在为人师表方面，有41.5%的调查者很注重自身的仪表形象，有58.5%的调查者比较注重。座谈中，青年教师们都认为一定要注重言传身教，教师要做学生的榜样，要用自己的人格魅力感染学生，所以他们会用心捕捉教育的每一个细节，这也是他们能受学生欢迎、教育效果良好的原因之一。

在身体方面，感觉自己身体很好的只有9.5%，感觉较好的占51%，感觉一般的占39.5%，基本处于亚健康状态。在所患疾病的调查中，患病率最高的是颈、腰椎疾病，占55%；其次呼吸系统疾病，占21.5%，这比前几年教师健康状况调查结果中的数据35%有所下降，这与近几年教育设施改善、电化教育普及有关。青年教师参加体检情况良好，学校每年都安排一次全面，平时如遇不适，他们会及时去医院检查。

在心理方面，上班时心情轻松愉快的占30.3%，感觉有压力但能自己排解的占55.5%，感觉身心疲惫的占11.6%，还有个别调查者经常有烦躁易怒、无助和孤独感。

有75.5%的调查者认为压力来自工作，8 %的调查者认为压力来自子女教育问题，11.6%的调查者认为压力来自经济状况，其余少部分调查者表示压力来自家务、人际关系等，有不少调查者的压力同时来自几个不同的方面。本次调查对象的年龄大多集中在30—40岁，正处于事业发展和人生的最佳阶段，激烈的竞争使大多数人觉得工作压力太大，甚至有无法承受之苦；这个年龄段的青年教师子女往往都还小，经济收入也不高，还要还房贷，有不少人认为自己已经进入了一个恶性循环，工作压力和经济状况影响自己的情绪，自己的`不良情绪又影响工作质量、对子女的教育和家庭的和谐，最终对自己的工作、学习、生活都产生了一定的负面影响。

调查对象大多数是已婚者，在对目前婚姻家庭状况的满意度进行调查时，很满意和比较满意的各占49%，不满和其它的占5%，这说明幸福的家庭是事业成功的强大后盾。当教师遇到自己无法解决的困难时，有61%的人想到向家人求助，37.8%的人向朋友求助，而很少有人向单位领导和工会组织求助，可见优秀青年教师们交往的空间比较狭窄，同时，也反映出对青年教师帮助和支持系统薄弱，在这方面，工会组织还有很多可以做的工作。

对于“影响专业成长的环境因素”进行调查时，我们提供了8个可供选择的因子，认为领导重视、培养最重要的占81%，其次是良好的团队氛围，占60%，

不少青年教师认为良好的家庭环境对专业成长非常有利，占61%，如学校管理、同伴互助、机遇、竞争机制等因素都在青年教师个体的专业成长过程中发挥着不同的作用，但不是最主要的。值得高兴的是，有91.8%的调查者认为目前学校的环境有利于自身的专业发展，说明学校已经为青年教师的成长创造了适宜的环境并得到了大家的认可。有93.5%的调查者认为主观努力在专业发展过程中起着非常重要的作用，说明青年教师有良好的自我意识、自信心和主观努力的愿望。在进行“专业成长过程中最大的困惑”一题调查时，有87.4%的调查者认为目前学校中事务性工作太多已经成为专业成长中最大的困惑。从上述情况可以看出，个体自身的职业道德、主观愿望、领导的民主意识和用人观念、积极向上的合作团队、良好的家庭氛围、健康的身心素质都影响着青年教师的专业成长。

调查要求每人列举三个目前最大的心愿，虽然调查者所列的心愿五花八门，但也相对集中，有55.6%的人希望提高待遇，18.8%的人希望减轻工作压力，有17%的人希望有更多学习、培训、锻炼的机会，有8.6%的人希望减少事务性工作，能有更多的看书、实实在在做教科研的时间和精力。不同年龄段的调查者心愿是不同的：30岁以下的人希望提高待遇、减轻工作压力、有休闲活动的时间；30—40岁的人希望提高待遇、有更多的学习培训机会和减少工作量可以有时间辅导子女学习。这说明人生在不同的时期，会根据家庭、社会角色的变化而产生不同的心愿。

一要充分认识自己的长处，并且在工作与生活中充分发挥它，不断取得进展。二要不断改善镜像自我，进行积极的自我暗示。人的大脑蕴藏着无限的潜能，只要你善于改变自我镜像，就能取得意想不到的收获。心理学上有个定律叫“预言的自我实现”，就是说当你预言你会成功时，你就会有自信心，努力去实现它，它就会成功，预言就实现了；反之，亦然。因此，“目标确定，坚定信念！”“成功、胜利！”“我能行，我应该发展在他人前面”等鼓励性的话，对增强自信心、改变自我镜像会有很大的帮助。三要不断清除自身的消极想法。消极想法常常是一个人成长发展的“拦路虎”，当你出现怀疑自己发展潜能的消极想法时，要驱逐它，最好不要理会它，忽略它的存在，或用积极的想法战胜它。多看写励志书、

名人传记及相关心理学书籍是一条有效的方法。

工会组织要改进工作作风，注重调查研究。要深入到青年当中，及时掌握他们的各种信息。优秀青年教师在工作上虽然取得了不小的成绩，但由于家庭、子女教育、工作、身体等多方面的原因致使每个人都有不同的困惑和无奈，工会组织要在了解情况的基础上，拓展和丰富工作内容，把对他们的心灵关怀作为工作的重要内容之一，更全面地做好服务，做他们名副其实的娘家人。

工会组织要在优秀青年教师的进一步发展中有所作为。不少青年教师普遍反映，学习、培训、锻炼的机会太少，工会组织可以为他们创设一些机会，如争取学校行政支持，邀请专家讲座、组织各类竞赛等。同时，工会组织要把通过多种渠道扶持、发现的优秀人才向学校和教育行政部门做好推荐工作，并把了解到的优秀青年教师成长过程中的现状、特点、问题等及时向相关部门反映，以引起社会各方面的共同关注。

3．工会组织、教育行政部门、政府部门要为青年教师创造良好的成长环境 青年教师目前最大的三个心愿按比例排列分别是提高待遇、减轻压力和有更多学习、培训、锻炼的机会。为此，政府、教育行政部门、工会组织应该在进一步了解情况的基础上，更多地关注教师的内心感受，要给予教师心灵的关爱，为青年教师甚至全体教师的身心健康、专业发展、幸福生活服务。

一是教育行政部门要为青年教师的专业成长营造良好的外部环境。青年教师有很强的自尊心、上进心和责任心，他们总是希望自己做得更好，教育行政部门要满足他们这种自身发展的需求，为他们的专业成长提供适宜的土壤。要创设一个民主、宽松、科研意识浓厚的氛围，为青年教师提供各种学习、培训、锻炼的机会；扎扎实实地组织好继续教育活动，要让青年教师选择形式灵活、时间方便、内容多样、方法多变的适合自己的提高方式；以教学为中心，注重教科研活动，把青年教师从事务性活动中解放出来；要多角度全方位对青年教师的创造性劳动作出综合评价；对优秀青年教师的成长历程、教育教学成果等进行宣传，营造适合青年教师专业成长的舆论氛围。

二是工会组织要注重人文关怀，促进青年教师身心健康水平的提高。孩子小、工作忙、竞争激烈、成就感缺失等，导致青年教师不良情绪的产生，从而影响他们的身心健康。罗曼罗兰说：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”

专业写演讲稿【篇8】

每一条职业道路都是悲伤的，但我爱我的专业。下面跟小编一起来看看他们对自己的专业的发言稿吧!

我爱我的专业演讲稿一

行，行行出状元。

若是有人问我:你最爱从事哪行?我会毫不忧郁的回答:当然是我所学的专业--会计。

如果有人问我：你爱它有多深？我会不假思索地回答：我爱它，比山高，比海深，月亮代表我的心。

初中三年，为的就是两个字“中考”。

然而，我失败了。

在一个不富裕、家庭封建、兄弟众多的大家庭里。

你知道这是什么意思吗？ 这意味着：外出工作要远离学校。

知道结果的那一天，我发狂似的冲进家里，来到自己的房间痛哭。

我哭了一整天，直到眼泪干了，肚子痛了，眼睛肿了，我才慢慢睡着。

一连几天，我躺在床上，好像没睡着似的。

心里十分难过，十分伤心。

也许，我当时真的不懂事，真的很傻。

那时，我只知道我喜欢读书，想继续读书。

那时，要我辍学外出打工，我真的一点也不情愿。

幸运的是，上帝对我并不坏。它不让我进入重点高中，但它给了我选择会计专业的机会。

虽然我以前的梦想会被打破，但我又了一个新的梦想。

虽然我以前的目标会停止，但我又一个新的目标。

虽然我失去了很多我想要的东西，但我也得到了很多其他的东西。

能够选择会计，能够继续读书，这机会是非常难得的。

我永远不会忘记那一天：我的班主任和两位老师来我家劝说我的家人。

为了说服我的家人，三个老师整天在我家。

老师们个个都费了九牛二虎之力，最终才劝动了我家人。

就这样，我得到了一个来之不易的读书机会。

在中专，我选择了会计专业。

也许，这就是缘份吧! 也许，我和高中原本就无缘吧! 也许，我和会计本来就有缘吧! 缘份，让我和它接触。

专业写演讲稿【篇9】

人力资源管理学专业培养学生掌握国内外人力资源管理科学的基本原理、专业知识和技能，了解我国的人事制度和政策的历史发展与现状，具有调查、研究和解决人力资源管理实际问题的能力。

一、培养目标： 人力资源管理专业主要面向企事业单位、政府公共部门、非营利性组织，培养具备现代人力资源开发和现代企业管理理念，具备经济组织管理、公共事业组织管理、现代经济学、企业法律基础知识，具备现代人力资源管理能力和素质，能够从事工作分析、人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考评、薪酬管理、员工激励、人才培训和开发的高等技术应用性专门人才。

二、主要课程： 人力资源管理、企业薪酬策略与实践、绩效管理与评估、员工招聘与配置、企业个案工作、企业小组工作、企业社会工作、人员培训与开发、户外拓展培训、人员素质测评、工作设计与岗位分析、员工培训与开发

三、就业方向： 企事业单位、政府管理部门、社团组织、公共事业单位、非营利性组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理及咨询工作;人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。

管理学、人力资源管理、组织行为学、组织设计与管理、管理技能开发、薪酬管理、工程管理、人员素质测评、绩效管理、工作分析、员工关系管理等。

林业人演讲稿锦集

决心是成功的开始，演讲稿已成为演讲中不可或缺的一部分。拥有优秀的演讲稿可以让我们更好地吸引观众的注意力，在写主题演讲稿需要注意哪些方面呢？针对您所需的资料“林业人演讲稿”以下是一些相关的资源，欢迎你来浏览愿这篇文章能够给你带来启示并请与你的朋友分享！

林业人演讲稿(篇1)

各领导、在座的各位朋友们： 大家好！我演讲的题目是《 》。

在我演讲之前，我想请问大家一个问题，您种过花儿吗？从大家会心的笑容当中，我想我得到了肯定的答案：其实我们都是辛勤的园丁，都种着同一种花，那就是事业之花，爱岗是他的阳光，敬业是他的雨露，只有阳光的普照和雨露的浇灌，这朵花才能茁壮成长。

我所在的团队---太行山森林消防专业队，以“服务林区，应急抢险救灾，保护绿色家园”为宗旨，承担着太行林区森林防火、抢险救灾、营林生产、民兵应急等工作。作为这支光荣团队里的一名队员，我非常的自豪，因为我所从事的是一项功在当代、利在千秋的事业。记得有人这样说过：专业队就要“平常时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。”这句话听来朴实无华，却形象深刻、令人深思。今天，我以弘扬社会主义核心价值观的思想重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业。

记得2012年6月11日晚，接到晋中市榆社县的火情报告，我队于次日凌晨4时历经8个小时跨越三县的崎岖山路，以最快速度到达火场投入战斗。队员们打险断、设隔离个个勇往直前，冲锋陷阵。在汗水和泪水交织的火场早已忘记了自我。在榆社县火场队员们整整呆72小时用他们疲惫的身躯换来了林区的安全。6月14日上午，刚刚从榆社火场下来还没来得及休整，和顺县马坊乡又发现火情，接到命令我们又迅速赶往火场。五月初夏的中午 显得格外炎热，火场山高坡陡，高温难耐。到达火场后只见数十米高的火龙翻腾着、呼啸着，张牙舞爪般向铁桥山原始天然林基地席卷而来，无数游走的火蛇四处流窜，腾起的烟尘遮天蔽日。面对狂躁的火魔，我们奋不顾身冲向火头，采取交替作战方法，冒着生命危险艰难的向前推进。面对烈焰炙烤，浓烟熏呛，有的队员双眼被烟气熏得眼泪直流，手一抹又冲锋向前；有的队员眉毛被烤焦，脸被划伤，但没有一名队员退缩；有的队员即使累的无法站立，但他们跪在地上继续战斗„„在极其恶劣的自然条件下，队友头顶浓烟，脚踏烈火，不怕烟熏火燎，蚊虫叮咬，吃苦耐劳，连续作战，克服了常人难以想象的困难，取得了彻底胜利。多少次我们毫不犹豫地以生命为盾；为了万家灯火，我们甘守清贫看富有；为了千家万户的安康，我们豪饮孤独当美酒„„

随着林区改革发展的进一步深入，重点工程也全面铺开，全局上下掀起了一股改革与建设并重的热潮。我专业队充分利用自己的劳动力资源优势，积极地投入到“六大”工程建设的热潮中。六年来，我森林消防专业队完成：公益林抚育1686亩，天保抚育3760亩，幼龄林抚育1500亩，造林5500亩。此外还凭借我们长期对容器苗的栽植与成活经验，建设了阳光占、曲里两个苗圃基地任务。为了按时完工队员们总是中午带干粮、下雨不休息，有时是烈日炎炎、汗流满面；有时是大雨淋漓、不言辛苦，用“晴天一身汗，雨天一身泥”来形容一点都不夸张。作为年轻的基层工作者队员们践行了“为了林业献青春，献了青春献终身”的铮铮誓言，用吃苦耐劳的精神走出了专业扑 火与发展经济多元化综合跨越发展之路，用我们自己的双手实现了专业队与生产任务的互利双赢。这就是我们平凡而又伟大的森林防火事业，在青春的轮回中将一股热血和赤诚，将青春闪光的大好年华奉献给建设太行山重要生态屏障的光荣事业之中。这就是我们可敬的森防队员，为了保护国家森林资源不惜牺牲一切，正是这种精神在支撑、激励着我们，甘心为了“为了林业献青春，献了青春献终身”的铮铮誓言。

青年朋友们，让我们把人生最美好的年华倾注在林业这块层林尽染、松树摇曳的热土上吧！让我们用真情和奉献，把党的林业政策化作春风暖雨滋润民心吧！让林区大地的山山水水、一草一木，都留下我们的情和爱吧！即便是平凡的小事，但这却是我对工作的爱，对林区的爱，对我脚踏的这块土地的爱！今天、明天以及明天的明天，我愿挥洒我的汗水，用青春和智慧，为林区光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩！

林业人演讲稿(篇2)

根据县委的意见，拟提请某某同志担任县林业局局长职务，现将其主要表现暨任职理由说明如下：

一、具有较强的党性观念。该同志能够认真学习邓小平理论和 三个代表重要思想，努力践行科学发展观，政策理论水平较高。在重大问题上，政治立场坚定，能够与党中央保持高度一致。

二、具有扎实的工作作风。该同志先后在县委政研室、兴隆乡党委政府、县纪委监察局和广电局担任过主要领导，工作经验丰富，勤政务实，具有较强的开拓进取精神。主持广电局工作期间，攻坚克难、锐意进取，创造了广播电视事业全省综合排名第五的最好成绩，我县也跻身于广电强省先进县行列，为加快发展广电事业做出了一定贡献。

三、具有较高的领导水平。该同志能够坚持集体领导、分工负责的原则，虚心吸取班子成员和群众的意见和建议。充分调动全员的积极性，发挥集体智慧，有较强的组织协调能力。在工作中，能够因地制宜，果断决策，善于驾驭复杂局面。

四、具有廉洁从政的良好形象。该同志处处以身作则，率先垂范，严于律己。工作兢兢业业，严谨务实，有较强的责任感和事业心。团结同志，为人正直。

不足之处：应进一步提高业务水平。

林业人演讲稿(篇3)

林业竞聘演讲稿

各位领导、各位评委：

大家好.今天，我站在演讲台上作竞职演讲，心情很激动，为xx乡政府中新的一员，非常高兴能够得到各位的检阅和接受组织的挑选，这次十分难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍惜，下面我把我的基本情况、工作表现和体会、以及今后的工作思路向各位作一个汇报，希望得到指正。

我叫xx，今年xx岁，xx学历。参加工作以来，我先后在xxx岗位工作过，丰富了阅历，增添了工作经验，同时我也真切感受到：工作是幸福的，工作任务是大家共同协作完成的，离开了各方

面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉，取得一点成绩，我就告诫自己，这既是对我的肯定，也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在林业站的工作岗位上，我严格要求自己，认真审视自己，使我实实在在找到了与周围同志的差距和不足;领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己，使我的政治素质和业务能力不断的得到提高，同时，也培养了我坚持原则，讲求团结和艰苦奋斗的优良品质和工作作风。在基层一线的工作经历，更使我得到不少的提高和磨炼，这一切增强了我竞争的勇气和信心。

我竞选的岗位是林业站xx职务，我的竞职优势有如下三点：一是政治上积极上进。本人在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习，始终与乡党委、政府保持高度一致，做到了立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、对林业工作工作持有满腔热情。二是有一定的工作经验。在林业站工作期间始终坚持

在实践中学习，在实践中成熟，在实践中提高，不断地丰富和完善自我。在林业工作岗位上，我学到了有关林业方面的方针政策和法律法规，学会了处理邻里纠纷等复杂矛盾问题的能力。

三、工作上具有吃苦耐劳精神。从事过林业工作者都有所感悟，干林业工作十分需要爬山越岭，需要调查研究和信息监测，需要森林防火，需要处理林业案件和林业纠纷等等业务工作，是十分的辛苦。本人当过兵，经过泪与汗、苦与痛的煎熬，加之有在林业岗位上工作过xx年，具备良好的吃苦精神和爱岗敬业精神。四是我热爱林业工作。因为是森林给我们了氧气，是绿色给我们了舒适的生活环境，人与自然是友好的，和谐的。因此我与林业工作也有了深厚的感情。

总之，工作这一年多来，由于领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。我如果通过此次竞

争上岗走向林业xx职务工作岗位，决不辜负领导的期望，努力做到：首先,进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，认真学习三个代表，身体力行三个代表，不断增强服务意识，增强为人民服务、让人民满意的工作作风;把自己锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层林业工作人员。其次发挥好参谋、助手的作用，与林业站长齐心合力搞好工作，服从站长安排，我想用自己健康的体魄和良好的吃苦耐劳精神，为我乡林业再添一片绿。再次，遵纪守法，模范遵守社会公德，在群众中保持良好的人民公仆形象。以上主要谈了我在竞争上岗后，新的形势下新的任务面前的工作思路，不管竞争成功与否，无论最后的结果如何，我保证我不会辜负组织对我的关怀和希望，我一定会一如既往的干好本职工作，发扬优点，克服缺点，再接再厉,争取早日实现自己的目标，为林业工作贡献自己的力量。谢谢!

文章标题：竞聘林业站职位演讲稿

各位领导、各位评委：

大家好.今天，我站在演讲台上作竞职演讲，心情很激动，为xx乡政府中新的一员，非常高兴能够得到各位的检阅和接受组织的挑选，这次十分难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍

惜，下面我把我的基本情况、工作表现和体会、以及今后的工作思路向各位作一个汇报，希望得到指正。

我叫xx，今年xx岁，xx学历。参加工作以来，我先后在xxx岗位工作过，丰富了阅历，增添了工作经验，同时我也真切感受到：工作是幸福的，工作任务是大家共同协作完成的，离

开了各方面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉，取得一点成绩，我就告诫自己，这既是对我的肯定，也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在林业站的工作岗位

上，我严格要求自己，认真审视自己，使我实实在在找到了与周围同志的

差距和不足；领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己，使我的政治素质和业务能力不断的得

到提高，同时，也培养了我坚持原则，讲求团结和艰苦奋斗的优良品质和工作作风。在基层一线的工作经历，更使我得到不少的提高和磨炼，这一切增强了我竞争的勇气和信心。

我竞选的岗位是林业站xx职务，我的竞职优势有如下三点：一是政治上积极上进。本人在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习，始终与乡党委、政府保持高度一致，做到了立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、对林业工作工作持有满腔热情。二是有一定的工作经验。在林业站工作期间始终坚持在实践中学习，在实践中成熟，在实践中提高，不断

地丰富和完善自我。在林业工作岗位上，我学到了有关林业方面的方针政策和法律法规，学会了处理邻里纠纷等复杂矛盾问题的能力。

三、工作上具有

吃苦耐劳精神。从事过林业

工作者都有所感悟，干林业工作十分需要爬山越岭，需要调查研究和信息监测，需要森林防火，需要处理林业案件和林业纠纷等等业务工作，是十分的辛苦。本人当过兵，经过泪

与汗、苦与痛的煎熬，加之有在林业岗位上工作过xx年，具备良好的吃苦精神和爱岗敬业精神。四是我热爱林业工作。因为是森林给我们了氧气，是绿色给我们了舒适的生活环境，人与自然是友好的，和谐的。因此我与林业工作也有了深厚的感情。总之，工作这一年多来，由于领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好 的完成了各项工作任务。我如果通过此次竞争上岗走向林业xx职务工作岗位，决不辜负领导的期望，努力做到：首先,进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，认真学习三个代

表，身体力行三个代表，不断增强

服务意识，增强为人民服务、让人民满意的工作作风；把自己锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层林业工作人员。其次发挥好参谋、助手的作用，与林业站长齐心合力搞好工作，服从站长安排，我想用自己健康的体魄和良好的吃苦耐劳精神，为我乡林业再添一片绿。再次，遵纪守法，模范遵守社会公德，在

群众中保持良好的人民公仆形象。以上主要谈了我在竞争上岗后，新的形势下新的任务面前的工作思路，不管竞争成功与否，无论最后的结果如何，我保证我不会辜负组织对我的

关怀和希望，我一定会一如既往的干好本职工作，发扬优点，克服缺点，再接再厉,争取早日实现自己的目标，为林业工作贡献自己的力量。谢谢！

《竞聘林业站职位演讲稿》来源于范文搜网，欢迎阅读竞聘林业站职位演讲稿。

在竞聘市林科所推广科长岗位上 的演讲稿

尊敬地各位领导、各位评委、各位同事：

上午好！

今天，这是我参加工作以来，第一次站在这个神圣的演讲台上，此时心情特别激动，激动的同时，我首先要感谢组织给我这样一次充分展示自我，锻炼自我的机会，感谢在座的各位长期以来对我的关心与帮助，是你们给了我无比的勇气和信心，此次竞职是对我的一次锻炼，也是我走向成熟的一个里程碑。

借此机会,祝各位领导、各位同事在新春即将来临之际，春风得意，心想事成，身体健康。

首先，请允许我作个自我介绍，我出生于1982年8月，2014年毕业于江西农大林学本科，现为林业工程师职称。大学还没毕业我就在世界500强的一家外企工作，2014年底有幸到局里工作，时光荏苒，这7年来，我工作了5个岗位，从中体会到工作的艰辛与不易，为

我的成长，成熟提供了难得的锻炼平台，这是我一生中最宝贵的一笔财富。记得刚考上大学时，全班同学第一次上台做自我介绍时 1，都说没有报过这个专业，是被调剂来的，而唯有我自豪的说：“我是第一志愿报考林学专业”，从那时起我就认真系统化的学习林业专业知识，梦理着早日成为一名林业工作者。

2014年10月，大四还没毕业，我就通过层层选拔后进入了app公司从事专业造林工作，一年中，我与造林的工人同吃同住同上山，深深扎根在造林一线，一年内完成了近4000多亩的造林任务与抚育任务，在那期间，虽然承受了生活和工作的诸多困难，但励练了我的意志，丰富了我实践经验。让我对造林有了新的定义，造林就是良心工程。

后非常有幸来到局办公室工作，在局办公室我主要负责收发文件，因此有机会，涉猎到大量文件，让我对林业局工作有了更加深入而全面的了解，为我

日后工作夯实了基础。06年8月，回设计院后，我兢兢业业工作，在林业调查技术、文本编制、电脑制图等各方面的能力得到全面提升，做为项目负责人，我完成了2014年上饶县清水乡林改外业勘界，2014年三清山、开发区二类调查，参与编制了《上饶市林业发展区划》、《沪昆高速公路上饶段通道绿化作业设计》等大型林业规划文本，并都获得省优秀林业调查规划设计成果二等奖，同时独立完成了《鄱阳莲花山省级森林公园》等一系列可研报告与作业设计，并都获得了省厅、市局领导的一致好评；

2014年8月，我被组织选派到婺源县思口镇长滩村帮扶，一年中，帮助长滩村成功申报理田源省级森林公园，并积极争取市局领导与县、市有关部门的支持，为长滩村硬化了鲍家公路、新建了360亩铁观音标准茶园、绿化了入村口与长滩公路,修缮了长滩水渠与村党支部会议室，在2014年冬季，南方遭遇了百年一遇的雨雪冰

冻灾害，为抗冻救灾，我深入受灾一线，指导村民科学救灾，一年里与村民打成一片，圆满完成了一年的帮扶工作，并获得了婺源县委、县政府授予的“全县新农村建设工作先进个人”。我局也被市政府授予定点帮扶先进单位!

2014年10月至今，由于“一大四小”全面启动，我有幸被借到“一大四小”办工作，主要负责造林绿化调度、简报编发与办公室文件管理等日常事务，面对林业中心工作，全市上下高度重视，调度任务也特别繁重，但我尽自己最大的努力，可谓：“白天只见灯光，下班只见路灯”，特别是造林期间每天工作都在12个小时以上，可我无丝毫懈怠的完成了各项调度任务与领导交办的各项工作。我每每得知上饶获得了全省综合先进设区市的时候，自豪感油然而升。

在繁重的调度中，我不断总结经验，并在09年创造性的利用飞信这一现代化通讯工具，替代传统的电话通知，由原来需要几个小时工作量，现只需“一

触即发”就能通知到位，大大提高了工作效率，这一新做法得到了省厅与我局领导的充分认同，并广泛推广应用。

在工作的同时，我也时刻不忘加强学术领域研究，2014年撰写的《鄱阳湖引资开创生态经济调研》获省林学会二等奖，同年撰写的《造林绿化“一大四小”工程在社会主义新农村建设中的作用》获市林学会一等奖、并在《江西林业科技》上发表，2014年撰写《上饶市油茶产业发展现状与对策》获市林学会二等奖，并在《2014年促进中部崛起专家论坛文集》上发表，2014年撰写《保健型柚类新品种——马家柚》在《江西林业科技》上发表。

回首工作7年来的成败得失，成功的鲜花为组织的培养和同志们的厚爱而盛开，失败的教训既是我今后的前进动力，也是我自身潜力尚未充分挖掘的体现。这次我决定，竞争林科所推广科长之位。

作出这个选择考虑有三。一是我具

备较全面的林业专业技术知识与丰富的林业基层工作经验。二是具有强烈的事业心、责任感，有着执着地林业情节以及勇于创造性的开展工作作风。三是具有较好学习能力与组织协调能力。能完全做到干一行，爱一行、懂一行，专一行。

当然，我现在还不能提出一个完整的推广科工作方案，但如我一旦担任此岗位，我相信我一定能科学制定推广科的工作方案，现谈谈我怎么做好推广科工作的不成熟的想法。我想用4个“1”来概括。即：“创建好一个园、创办好一个林场、建立好一个专栏、筹办好一个协会”。

——

1、“创建好一个园”：利用三清山长柄双花木、秀丽槭,中国特有种青钱柳等25个珍稀濒危林木种子上“神七”这一绝好的契机，积极争取国家林业局、省林业厅及市政府项目支持，建立起上饶市林木良种示范园，填补上饶林业大市没有林木种质资源库的空白；

——

2、“创办好一林场”：通过积极争取中央、省财政林业推广与林业重点工程项目，以项目为龙头，建立起上饶云碧峰国有林场下属林业科技林场，以华南厚皮香、伯乐树等为特色的林业科技示范区与林业产业基地有机结合起来。

——

3、“建立好一个林业科技推广专栏”：依托上饶市林业信息网为平台，建立一个林业科技推广专栏，将全国及省、市林业新的科技成果在网站专栏上公布，同时通过开辟林农科技咨询通道，以问答形式，推广有关林业政策、林业科学技术上的问题，帮助林农脱贫致富。

——

4、“筹办好一个协会”：以上饶市林学会为依托，筹办上饶市林业科技分会，目的就是加强林业科技基层组织，以协会+企业+基地+农户的形式，积极引导各地建立林业科技专业合作社，积极组织知名学校的教授、专家和局内技术人员到现场授课，把林业科技工作真正落实到山头地块，从而提高科技在

林业发展中的贡献率。

以上是我7年来工作的5个不同岗位经历与一些不成熟 的想法向各位领导，各位评委汇报到此，我还得向在座的各位老师多多学习，路漫漫夸、其修远夸，假如我能够竞聘成功，我将以“汉水横冲”的精神，“正道直行”的作风，“民贵泰山”的信念，切实承担好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。

假如竞聘失败，我也决不气馁，我更要以严格的标准来要求自己，完善自己，为早日实现上饶林业强市贡献自己的力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

各位领导，同志们：

你们好！

我是xxx。感谢局领导，感谢竞争，使我今天能够站在演讲席上！更感谢在场的各位领导和同志们给了我参与这次竞职演说的勇气和力量！

我1992年毕业于xx林校xx专业，并于同年参加工作，自1996年开始，我先后担任了xxx林业站副站长、xx林业站副站长职务。在此期间，我先后被xx政府和xx政府借用，担任乡镇党政办秘书、经费会计等职务。12年的不同岗位的实践，不仅使我能力和水平得到了锻炼和提高，而且7年考核被优秀等次，3次被评为优秀共产党员，多次得到了县领导的肯定，两地政府领导和基层干部群众也给予了我很高的评价。正是这些条件和基础，让我能力、有信心在这里推介。参与此次竞聘，我并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，努力在新的岗位上实现自己的人生价值。

我竞聘的职位是检查站站长。当前，县竹木检查站行使着竹木运输定点检查和全县林稽查这两项基本职能，履行着“森林卫士”的神圣职责，是我县林政和森林资源管理的一个窗口，对外代表了全县林业干部职工的整体形象。

如果我能得到各位的信任，有幸竞

职成功的话，我将本着“严格执法，强化管理，求实创新，创争辉煌的理念，努力探索新形势下竹木检查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服务，创一流的业绩！具体将从以下几方面入手做起：

一、恪守三项原则，确立三个目标作为单位负责人，我将继续恪守为人处事的三项原则，即：堂堂正正做人，认认真真谋事，清清白白执政。堂堂正正做人，本着诚信、友善的心态与人交往、共事，做到对上级——敬而不畏，对同志——平而不陡，对群众——实而不虚。认认真真做事，就是全身心地投入到本职工作中去，以实干让同志们接受我，信任我，支持我，以实干来实现自己的人生价值。清清折执政，就是做到手不伸，嘴不馋，脚不歪。

我确立的三项目标是：在我的任期以内，积极争取支持，狠抓处身努力，建立一支高素质的执法队伍，努力树立检查站“绿色卫士”的来源于良好社会形

象，加大执法力度，确保森林资源得到有效保护，消化内部矛盾，确保干部职工工资正常发放，力争在3～5年内基本化解单位债务。

二、突出三个重点，实现三个结合虽然检查站的工作千头万绪，但是，我认为：路面定点检查、林政稽查和队伍建设是检查站工作的重点。要进一步完善路面定点检查的各项工作制度，管好木材流通“大动脉”；以木材采伐和林地管理为突破口，做林政稽查的各项工作；以政治学习、法律培训、业务锻炼为切入点，不断提高林政执法队伍的整体素质。

实现了三个结合，就是路面定点检查与全面稽查相结合、静态管理与动态服务相结合、林政执法与队伍建设相结合。采用“以线带面”的林政管理方法，对重点地区和大额采伐实行跟踪服务。将执法人员的执法水平和执法效果纳入对执法者的实绩考核，实现林政执法与队伍建设的相互促进。

三、引入三种机制，树立三好形象在对检查站的管理中，引入新的机制，是增强活力的关键。一是激励机制。建立和完善一系列规章制度，将干部职工的报酬和干部职工的工作挂钩。二是警示机制。建立一套目标考核系统，定期对干部职工实行量化考核，及明警示一些不良势头和不利倾向，做到工作业绩要上，干部思想不下。三是评议机制。聘请县乡人大代表当林政执法监督员，经常开展评议活动，促进作风转变，树立文明、廉洁、敬业的良好社会形象，从而实现提高执法水平、提高队伍素质、提高经济实力三者的有机统一。

四、实现三项公开，搞好三种关系三项公开是：站内财务收、内部事务管理向站内全面公开，林政执法程序和具定规定向全社会一一公开，实行财务、事务、政务的透明化管理，接受各方监督。

搞好三种关系：搞好内部关系，加强干部之间的团结和协作，形成工作合

力；搞上下关系，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人；搞好外部关系，运用自身条件，搞好检查与财政、公安、法院、乡镇政府，以及各兄弟单位的工作关系，努力为检查站的工作创造一个良好的社会环境。

各位领导，同志们，“沧海横流，方显英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，与我相伴而行可能只有坎坷与挫折，但是，你们的鼓励、信任和支持将是我心中的永恒，并且终将成为我战胜困难，超越自我的力量源泉！

这次我若能竞职成功，我将以此为新的起点，在新的岗位上，与我的同事一道，努力拼搏，续写新的篇章，再创新业绩，决不辜负领导的信任、同志的重托。我坚信：检查站在各级领导的关心和支持下，各项工作必将取得全新的进展，我县的林政管理工作也必将迈上新的台阶段！

谢谢大家！

建设生态龙里推动绿色发展

大家好！今天我的演讲题目是《建设生态龙里 推动绿色发展》。“林木伐尽，水泽干枯，将来的一滴水，将和血液等价”。鲁迅先生早在1930年，就在其作品《进化和退化》中对世人发出了警告。令人欣慰的是，生态问题如今已被全社会高度重视。

每一个城市都有自己的名片。也许您会问，龙里的名片是什么？我县拥有超过50%的森林覆盖率，实为林城贵阳的“氧气工厂”，不断地为“避暑之都，爽爽的贵阳”增添“洗肺功能”。因此,我认为，“生态之城”是龙里最好的城市名片！

作为林业系统的一名新兵，当我第一次来到龙架山森林公园时，置身于遮天蔽日的森林海洋，感受到了一种前所未有的心灵震撼！我想，如果每一棵树木是一朵绿色浪花，那么多少树木才能汇成这郁郁葱葱的森林海洋? 有谁能说清,这其中凝聚了林业人多少心血与付

出？在龙里林场，有这样一位老人，他全家四口人都守护在龙架山。不论严寒、还是酷暑，他都任劳任怨地在龙架山默默奉献着。他，就是xxx！也许，从选择林业那一刻起，无数像王国光这样的林业人就把自己交给了绿色事业。龙里林业人脚踏实地，用行动践行着新时期龙里精神。

山，是林业人的根；树，是林业人的魂。化作春泥更护花的林业人，脚踏青山林海、头顶蓝天白云，他们用双脚丈量着龙里的每 1

一块土地。他们用勤劳打造着“绿色家园”，他们用奉献等待着“绿树成荫”，他们用坚守铸就着“绿色希望”。

践行新时期龙里精神，林业人团结拼搏，强化发展意识。为迎接第三届刺梨沟赏花节举办，林业局全体工作人员心往一处想、劲往一处使，在时间紧、任务重的情况下，加班加点、不辞辛苦地做了大量前期准备工作。建设生态龙里，稳步提升森林覆盖率。争取实现人

均公共绿地10平方米以上，实现城区绿化率达到40％。

践行新时期龙里精神，林业人勇于创新，强化经济意识。扩大刺梨精深加工产业,力求实现生态增效、农民增收。按照我县产业规划,到2014年刺梨种植面积将达到10万亩。今年5月份，我县被省林业厅确定为“贵州省刺梨基地建设示范县”。促进我县山区农民脱贫致富，潜力在山、优势在山、希望在山。

践行新时期龙里精神，林业人自我加压，增强奉献意识。今年全县公益林区划界定工作启动后，林业局自我加压，把原本要半年完成的工作在3个月内就加班加点、保质保量地完成了任务。

云南省原保山地委书记杨善洲，退休后义无反顾地扎根大亮山，义务植树造林。22年间，建成了面积5.6万亩、价值3亿多元的林场，并把林场经营管理权无偿上交给了国家。他常说，“我们奋斗一辈子，不就是为了老百姓过上好日子，有一个幸福的家园吗？”这是杨善

洲老人坚守一辈子的理由，也是他奋斗一辈子的写照。杨善洲老人把生命的夕阳红当做人生的黎明,他志在造福百姓, 他鞠躬尽瘁乐做春蚕，他绿了荒山，却白了头发。一个人能够给历

史、给民族留下些什么？杨善洲老人留下的是一片绿荫和一种精神！

践行新时期龙里精神，林业人奋力赶超，增强全局意识。林业是重要的基础产业和公益事业，兼有发展和保护的职责，在推进我县工业化和城镇化进程中，林业坚持在发展中保护，在保护中发展的原则。一方面加强管理，保护生态环境；另一方面加强服务，积极主动地全县经济社会发展大局服务。

林业承载着绿色，承载着春天，承载着希望。朋友，请您听一听龙架山上婉转清亮的鸟鸣吧;朋友，请您看一看漫山遍野的刺梨林中一张张老百姓的笑脸吧！建设生态龙里，推动绿色发展，弘扬新时期龙里精神，功在当代，利在千秋！

我的演讲完毕，谢谢!

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林业人演讲稿(篇4)

各位领导、各位评委：

上午好。

今日，我站在演讲台上作竞职演讲，心情很激动，为xx乡政府中新的一员，非常高兴能够得到各位的检阅和接受组织的挑选，这次十分难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍惜，下面我把我的基本情况、工作表现和体会、以及今后的工作思路向各位作一个汇报，希望得到指正。

我叫xx，今年xx岁，xx学历。参加工作以来，我先后在xxx岗位工作过，丰富了阅历，增添了工作经验，同时我也真切感受到：工作是幸福的，工作任务是各位共同协作完成的，离开了各方面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉，取得一点成绩，我就告诫自己，这既是对我的肯定，也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在林业站的工作岗位上，我严格要求自己，认真审视自己，使我实实在在找到了与周围同志的差距和不足；领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己，使我的政治素质和业务能力不断的得到提高，同时，也培养了我坚持原则，讲求团结和艰苦奋斗的优良品质和工作作风。在基层一线的工作经历，更使我得到不少的提高和磨炼，这一切增强了我竞争的勇气和信心。

我竞选的岗位是林业站xx职务，我的'竞职优势有如下三点：

一是政治上积极上进。本人在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习，始终与乡党委、政府保持高度一致，做到了立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、对林业工作工作持有满腔热情。

二是有一定的工作经验。在林业站工作期间始终坚持在实践中学习，在实践中成熟，在实践中提高，不断地丰富和完善自我。在林业工作岗位上，我学到了有关林业方面的方针政策和法律法规，学会了处理邻里纠纷等复杂矛盾问题的能力。

三、工作上具有吃苦耐劳精神。从事过林业工作者都有所感悟，干林业工作十分需要爬山越岭，需要调查研究和信息监测，需要森林防火，需要处理林业案件和林业纠纷等等业务工作，是十分的辛苦。本人当过兵，经过泪与汗、苦与痛的煎熬，加之有在林业岗位上工作过xx年，具备良好的吃苦精神和爱岗敬业精神。

四是我热爱林业工作。因为是森林给我们了氧气，是绿色给我们了舒适的生活环境，人与自然是友好的，和谐的。因此我与林业工作也有了深厚的感情。

林业人演讲稿(篇5)

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天演讲的主题是关于林业局的工作。作为林业局的一员，我深感责任重大，同时也感到自豪。林业局是负责保护和管理森林资源的专业机构，在我国的经济和社会发展中具有重要的地位和作用。

首先，我想介绍一下林业局的职责和任务。林业局主要负责制定并实施国家的林业政策，推动森林资源的保护和可持续利用。在我们国家这样一个森林资源丰富的国家，保护森林资源是维护生态平衡、促进可持续发展的重要任务。林业局还负责组织植树造林活动，加强对森林火灾的预防和扑救工作，推进森林资源的合理利用和循环经济发展。林业局还要加强对森林野生动物的保护，维护森林生态系统的完整性和稳定性。

近年来，林业局在解决各种森林资源管理难题上取得了显著的成就。一方面，通过加强森林防火工作，我们成功降低了森林火灾的发生频率和规模，保护了大量的森林资源。另一方面，我们大力推进植树造林活动，使得我国的森林面积持续增加，森林覆盖率不断提高。此外，我们还开展了针对性的科研工作，研发了一系列新技术、新材料，推动了森林资源的可持续利用和循环经济发展。

但同时，我们也要认识到在林业工作中还存在一些问题和挑战。首先，一些地方对森林资源的保护意识还不够强，存在乱砍滥伐、非法采伐等问题。这对于森林生态系统的稳定和可持续利用带来了严重的威胁。其次，某些地区由于气候干旱、地质条件等因素，森林火险程度较高，需要进一步提高我们的防火能力和水平。另外，一些科研机构和企业在林业科研和技术创新方面还存在不足，我们需要进一步加强合作，加快科技成果转化。

为了解决这些问题，我们将采取一系列的措施。首先，加强宣传教育工作，提高公众对森林资源保护的认识和意识，使其成为每个公民的自觉行动。其次，加强执法力度，加大对非法砍伐和滥伐森林资源的打击力度，严肃查处违法行为，保护好森林资源。再次，加强防火工作，利用现代化技术手段提高火灾预防和扑灭能力，减少火灾对森林资源的危害。最后，在推进科技创新方面，加强林业科研机构和企业之间的合作，加大对林业科技成果的推广应用力度，提高林业工作的科学性和技术含量。

总结一下，林业局是负责保护和管理森林资源的专业机构，我们的工作重要且必要。在过去的几年里，我们取得了一系列的成绩，但同时也面临一些问题和挑战。在未来的工作中，我们将继续加大力度，采取更加切实有效的措施解决问题，推动森林资源的保护和可持续利用。让我们携手共进，共同为我国林业事业的繁荣和生态文明的建设作出更大的贡献！

谢谢大家！

青年教师爱岗敬业演讲稿集锦

一日无二晨，时过不再临。如果我们将要准备上台演讲，我们最好先规划好自己的演讲稿。演讲稿它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。你是否不知道撰写演讲稿时该如何动笔呢？以下由小编收集整理的《青年教师爱岗敬业演讲稿集锦》，更多信息请继续关注我们的网站。

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇1)

各位领导，各位评委，各位老师：

教育是一个艰巨的事业，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业。教师要担当起教书育人的伟大使命，不仅要有渊博的知识，还要有完美的师魂。爱是教师最美的语言，要当好一名教师，就要热爱学生、爱岗就业，热爱学生要爱的专心致志，爱的无私无畏。 爱岗敬业，爱那天真无邪的孩子。在这里，有鸟语花香，也有静默岑寂；有书声朗朗，也有润物无声；有理想与梦想的张扬，也有心灵之泉脉脉流淌。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不是局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的并非是对个别人的教育任务，而是对一代人的教育使命。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我将用我的爱感化着每一位学生，洗礼着每一个心灵。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。

爱岗敬业，爱那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的事业。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！我爱我神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。

爱岗敬业，爱那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的师魂。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐予我这个职业。我们是春天播撒种子的人，有着对秋收的期盼；我们是清晨的一缕阳光，有着勇往无惧的精神；我们是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着！因此虽然我们很清贫，但是我们是最富有的人。我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。”一支粉笔，谱写出五彩的青春；一块黑板，描绘出未来的宏图；一方讲台，演绎出理想的前程。

教师的爱是春日里的一滴甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；教师的爱是夏日里的一片绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫着的蓝天；教师的爱是秋日里的一缕阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；教师的爱是冬日里的一场白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。教师的爱就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是默默地奉献。

谢谢大家!

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇2)

挥洒青春热血无惧青丝成雪

问苍茫九州，忆悠悠岁月，我们伟大的祖国曾经拥有无数个星汉灿烂的时代。而在岁月长河中，又有无数英雄人物为了他们钟爱的事业，倾尽了一生的心血。他们所倾注的一腔热血，也浇灌了自己的理想之花，让自己的人生绽放的更加绚烂。

可见，人生理想的抉择，对一个人的影响是多么的深远。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。青年人的壮志豪情，注定了我要做出无愧于我人生理想的抉择。

于是，在师范学校毕业之后，经过了一年的调整与学习，我坚定地选择了教师这一神圣的职业。

在参加工作之前，我曾无数次的憧憬：站在三尺讲台上，带领学生们在汪洋浩瀚的知识大洋中恣肆而欢畅地航行。

而当这一切顺理成章的发生时，我的人生却遭遇了一场尴尬。当我怀着热情，走进无梁殿大民小学的校园时，冰冷的现实却将我的理想无情地击碎。

闭塞的交通环境、稀少的学生人数、落后的教学手段，这一切的一切，都令我无比震惊。震惊之余，我的内心极度的失落。多少次，我询问着自己：难道我一腔的热血真的要挥洒在这里？难道我的青春年华就要耗费在这里吗？因此，我终日里心灰意冷、独自嗟叹命运的不公。

可是，慢慢地我发现了孩子们眼中泛起的那一丝丝让人不易察觉的、关切的神情。面对那一张张可爱却略带羞涩的脸庞，我仿佛读懂了他们内心深处的童真与善良。

我开始走进他们的内心世界！

这是十九名六年级的孩子，因为连续数月都没有班主任。孩子们对我的到来本来极为兴奋，可我却因为自己的消极情绪忽略了这些。调整好情绪之后，我开始将我全部的热情投入到工作当中。

可是当我深入了解了他们的基本情况之后，我却陷入了更深的震惊之中。在第一次的月考中，孩子们的及格率和平均分竟然排在了全镇六个教学班的最后一名。作为他们的班主任，虽然当时的我只是一个参加工作不足一个月的年轻老师，但作为一个对教育事业始终充满信心的热血青年，这一结果，是我绝对不会接受的。

痛定思痛之后，我决定先鼓舞孩子们那低落的士气，记得那是周五的最后一节课，我召开了一场题为“卧薪尝胆”的班会。我为孩子们讲述了“吴越争雄”的历史故事，当我讲到越王勾践是如何在亡国的不利局势下，励精图治、完成复国大业时。孩子们大受鼓舞，全都表态要一雪前“耻”。

我目睹了孩子们高涨的情绪，也深受感染，最后我们把手放在了一起，立下了要打一场漂亮的“翻身仗”的誓言。

经过一个多月的艰苦奋战，我的孩子们在接下来的期中考试中，取得了全镇第三名的成绩，这一切都是我们一同努力的结果。在与孩子们朝夕奋战的日子里，我越发地感到从他们身上散发出来的朝气与热情。这一切也不断感染着我，让我感到作为一名教师的责任与光荣。

最后，在六年级的毕业考试中，我的孩子们取得了全镇第二名的优异成绩，这一切又令我十分的欣慰。在毕业的那一刻，看着孩子们那一张张喜笑颜开的脸，看着孩子们对我那依依不舍的神情，我的内心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的这一切都是值得的！

而我现在所带的班级，是一个只有七名学生的五年班。虽然只有七名学生，但我的教学热情却从未懈怠过。虽然缺少课堂氛围，我却更加鞭策自己要做一名合格的教师。在课堂上，我为他们传授知识，在课后，我又成了他们可以倾诉烦恼的大哥哥。通过我对他们无微不至的关爱，孩子们在我的教育下，正沐浴在爱的光环里，健康的成长，看着这一切，我的脸上不由得露出了欣慰的笑容。现在的我终于明白了作为人民教师的快乐，同时也明白了作为一名基层教师的光荣使命。

我在心里做出了一个庄严的承诺；我要把我的青春热血挥洒在这片孕育英雄的沃土之上，即使青丝成雪，我也将无怨无悔！

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇3)

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确提出教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时代的幼儿园教师应坚定政治方向、自觉爱国守法，依法履行教师职责。新洲幼儿园李丽教师自工作三年来一直爱岗敬业，勤勤恳恳的做好工作上的每件小事，做孩子们贴心的小知老师、丽丽姐姐，每天看着孩子们的笑脸，是她最幸福的事！

幼儿教师的工作细小而繁琐，平凡却珍贵。三年时间李丽老师分别带了小、中、大三个年龄阶段的孩子，她始终传播着优秀的教育理念，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。在潜心培幼育人方面，认真落实立德树人根本任务，爱岗敬业，细致耐心。面对小班孩子生活自理能力差，有一些分离焦虑，甚至还会经常哭闹，她总会耐心地蹲下来倾听幼儿的心声，理解孩子的需要，并给予安抚和帮助。面对中大班的孩子虽然生活都能自理，她每天都陪他们跑跑跳跳、唱唱闹闹，一天当中还有总告不完的“状”，断不完的“案”，一天下来总是难免有些心力憔悴，但她总会想办法自我调整，看着孩子们稚嫩的笑脸，听到孩子们甜甜的问好，一切都变得值得，变得幸福。记得有一次我生病请假，手机微信里传来了一条条的问候：“小知老师！你怎么没来幼儿园呀？”“老师，你快喝点药好好休息！”……孩子们的关心和问候犹如一股暖流侵入她的心里，什么烦恼也都烟消云散了。

在工作的第三年，李丽老师有幸参与到青年教师的基本功竞赛，面对这样激烈的竞赛，李丽老师秉持公平诚信。坚持原则，在一轮一轮的筛选中，她始终保持一颗幼教初心，遵循幼教规律。循序渐进，寓教于乐，即使比赛再激烈也从不把压力带给班上的孩子，她关心爱护每个幼儿。呵护幼儿健康，保障快乐成长。就是这样一位爱孩子，懂孩子，充满积极正能量的青年教师最终获苏州市基本功竞赛一等奖。

作为一名幼儿教师，李丽老师在幼教工作中不断提升学识修养和人格修养，自觉做到以德立身，以德立学，以德施教。用勤奋书写青春，用敬业彰显师德，是新时代幼儿园教师的模范力量！

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇4)

记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇5)

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

青年教师爱岗敬业演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导，为孩子奉献全部的老师们：

大家上午好！这天我演讲的题目是《用职责与奉献捍卫荣誉》。

幼儿教师，一个值得骄傲和自豪的名字；幼儿教师，一个青春涌动和激情四射的名字；幼儿教师，一个拼搏奉献无私忘我的名字；幼儿教师，一个我们共同的名字！这个名字不仅仅仅是个代号，更是一种荣誉，就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样，我——一名来自市直幼儿园的普通教师，要用职责与奉献捍卫市幼的荣誉。

记得xx年刚考进市直幼儿园，我在回老家的路上碰到了以前的同事，他友好的问我此刻在哪上班，我怕别人嫌弃我教的是小孩儿，不好意思地说：“市直幼儿园。”他一听，激动地说：“那个幼儿园好呀！在周口但是数得着的好幼儿园，听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿，我的心忽然明亮起来。只知道市幼在市里很出名，没想到在一个乡镇上还有人知道，我顿时感到无比自豪。是啊，幼儿园此刻能有这么高的荣誉与好评，是几代市幼人共同发奋奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作，与老教师一齐用职责与奉献捍卫这份荣誉！

在刚来市幼的日子里，我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份职责心。每个人都默默工作在自己的岗位上，尽职尽责，爱岗敬业，团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭春霞老师；记下了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝；记下了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说：“真棒”；记下了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑？除了对工作的热爱，还有对幼教事业那强烈的职责心！

说到“职责”，我想到另外一个词“奉献”。每一天清晨是你早早的来园，只为陪伴那些个别早来的幼儿；在教学活动中，是你严格按照教学要求，用科学的方法把知识和技能传授给孩子；每一天午休时，是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿；放学后，是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭，每个家庭成员的奉献纯洁无暇，朴实无华，这种奉献是不能用时刻和金钱来衡量的。

在这职责和奉献并存的环境里，我也逐渐的成为一名深受孩子喜爱和家长认可的幼儿教师。我们班有个女孩子，她睡觉轻，在大寝室午睡不适应，睡不着就不停的解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的，但是小女孩爱面子，大家议论得多了心理受到了影响，每一天躺在床上翻来覆去睡不着，想解也不敢开口了。发现这个小秘密后，每一天我值班都仔细观察，当她又不停的看老师时，我就悄悄地告诉她：“宝贝，想去就去吧！”这样既满足了她的需求，又维护了她的自尊心。此刻午休时她能安静下来，小便次数也明显减少了，有时还能美美的睡上一会儿呢！

朋友们，你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜？是的，当你在赞叹大树枝繁叶茂时，你是否注意到根的存在？当你在赞美鲜花美丽盛开时，你是否知道阳光和雨露的奉献？让我们做根、做阳光、做雨露，用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧！让我们用职责和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧！

谢谢！

爱集体演讲稿锦集6篇

是否为主题演讲稿而感到发愁呢？当我们收到通知要进行演讲时，好的演讲稿能够让演讲者更好地实现演讲的目标，好的演讲不受文化和语言的局限，“爱集体演讲稿”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，强烈建议您将此网页加入收藏夹！

爱集体演讲稿【篇1】

各位领导，各位老师：

大家好!

无论是一个国家，还是一个民族、一个集体，甚至于一个人，没有精神力量是不行的。一个前进的国家，总有一种奋发向上的精神。一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。一个强大的集体，总有一种根深蒂固的集体荣誉感，它是团队持续健康发展的有力保证。每一个集体都应该对自己的员工进行集体荣誉感的教育，每一个成员都应该唤起对自己所在团队的集体荣誉感。

集体荣誉感是一个团队的灵魂。它是振奋精神，激励斗志，团结一心，艰苦创业的强大动力。一个缺乏集体荣誉感的团队注定是散沙一盘，结果必然是各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜，油瓶倒了都不扶一手。

集体荣誉感能增强团队的凝聚力。有了集体荣誉感，团队才有凝聚力，才有进取心，才有向上的朝气。

集体荣誉感是粘合剂。它可以将一盘散沙聚合成坚硬无比的砂轮，力量足以磨平坚硬的钢铁。丧失了集体荣誉感，一个团队哪怕它曾经是一块坚硬无比的砂轮，天长日久，也会被风化成一盘散沙。

集体荣誉感能增强团队的战斗力。拥有集体荣誉感，团队才有活力，才有奉献精神，才能招之能来，来之能战，战之能胜，无坚不摧。集体荣誉感是团队奋发向上、蓬勃发展的推动力。

一个没有集体荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有集体荣誉感的员工是不可能成为一名真正意义上的优秀员工。有集体荣誉感的员工，会顾全大局，以集体利益为重，绝不会为个人的私利而损害公司的整体利益，他们甚至为集体的利益不惜牺牲自己的利益。他们知道，只有团队强大了，自己才能有更大的发展，他们明白唇亡齿寒，皮之不存，毛将焉附的道理。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感，对自己的集体引以为荣，他必定会焕发出极大的工作热情。事实上，往往是那些有集体荣誉感的员工才敬业爱岗，踏实肯干，才有可能被真正地委以重任。具有集体荣誉感的人，在任何一个集体中都会受到欢迎和尊重。

有了集体荣誉感，才会有敬业。具有集体荣誉感的员工都具有强烈的责任心，集体荣誉感可以衍生人对集体的归属感和责任感，使员工更加珍惜和热爱自己的本职工作，兢兢业业，尽职尽责，敬业爱岗。也只有这样，员工才能自觉地不做任何与履行职责相悖的事，不做那些有损于企业形象和企业名誉的事。有了集体荣誉感，才会有进取。有了集体荣誉感，员工才有自我修炼的渴望，团队才能形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，团队成员才能不断增强其自我约束、自我完善、自我发展、自我提高的意识。

有了集体荣誉感，才会有合作。集体荣誉感能增强团队的协作力，有了集体荣誉感，工作才会不分份内份外，工作起来才能互相协作，紧密配合，相互支持，相互补台。因为目标一致，才能维护集体的荣誉，为集体增光。否则，就会面对工作，人人作壁上观，斤斤计较，不配合，不协作。

有了集体荣誉感，才会去修炼。修即学习，炼即实践。有了集体荣誉感，人才会更有上进心，才能像海绵吸水一样不断学习，才能“吾日三省吾身”，常知不足而进取。

集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上，只要我们尽职尽责、努力工作，工作也会赋予我们心理的满足，回馈我们丰收的果实。有首歌唱到：“公社是棵长青藤，社员就是藤上的瓜。瓜儿连着藤，藤儿牵着瓜，藤儿越肥瓜越甜，藤儿越壮瓜越大”，说的就是这个道理。正像马克思和恩格斯说的那样，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这也印证了马克思和恩格斯的另一句名言：“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。

具有集体荣誉感的人，通常是道德品格高尚的人。他们会更多的为别人着想，而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想，多替集体着想，会使人心胸更宽广，自己也更愉悦。

爱集体演讲稿【篇2】

大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言，我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员，我深知这是一份沉甸甸的荣誉，更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得先进班集体这个荣誉，离不开全班同学的共同努力，更离不开学院领导和老师对我们的关怀，离不开班主任老师对我们的教导，离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此，请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉，我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道，这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步。

回想过去一年的学习历程，有过艰辛、有过欢笑，我们勇于拼搏，不断进取，在班主任老师的辛勤指导下，在班干部和所有同学的共同努力下，这个集体逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。一年多来，我们班始终把学习作为第一要务，把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动，在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上，都能看见我们班同学的身影。

在一次次集体活动的过程中，我们这个大家庭更加团结、温暖，更加的积极向上。能获得先进班集体荣誉称号，是我们全体师生共同努力的结果，也是9511501班每个人的骄傲。在此，我可以很自豪的说：我们班是一个激情飞扬，活力四射的集体;一个团结友爱，自信自强的集体，此次获奖，彰显了我们的班集体观念，也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们应踩着它一级一级地向上攀登。

爱集体演讲稿【篇3】

各位老师、各位同学：大家好！

我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家。请到我家坐坐吧！瞧，清爽的大厅，四周摆放着一盆盆鲜花；干净的门窗，挂着大红中国结。后墙的黑板报，专栏上的日记、书画、小创作，内容丰富，充满童趣，这些都是小朋友们自己的杰作噢！我家有一个书吧，中午，书吧管理员会打开书柜，孩子们可坐在地板上看书。我家还有个植物园，摆放着很多盆花。在这个大花园里学习，孩子们真幸福啊！正因为我家花园式的装修，在班容班貌评比中，曾获得最佳效果奖，最佳童趣奖、温馨家园奖，赏心悦目奖。

我的名字叫“二（1）班”，我爱我的老师。老师们为了我付出了全部的热情和智慧，课余开展了“寻找春天的足迹”，“做时间的小主人”等主题队会，还开展了诗歌朗诵，讲故事，每日之星等比赛。我们在各种活动中不断成长，不断进步。我们就像一只龙舟，老师站在龙头和龙尾，我们握着32把木桨，大家一起向前划。

我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家委会。我班的家委会是一支热心有能力的队伍，每年由家长竞选产生。定期开会、家庭聚餐、旅游，这些都是家委会的事。我们以家庭为单位，去年暑假去过象山，国庆节去过楠溪江，我们的集体照在少艺校网站上发布后，其他班同学都羡慕极了。每次运动会前，家委会和老师都会组织同学们到体育馆进行赛前集训，在去年的队列队形和接力跑比赛中，我们都取得了第一名。

我的名字叫“二（1）班”，我爱我的集体。32位同学个个那么善良、有爱心，多才多艺，我们参加校内外各种比赛都取得了优异的成绩，我们还参加各种义演，为贫困山区募捐钱物。“相信自己，欣赏别人”是我班的班风，在这样一个美丽的校园，出色的教育环境下，我们一定不会辜负大家的期望，不断努力。今天我以少艺校为荣，相信明天少艺校会以我为骄傲！

谢谢大家！

爱集体演讲稿【篇4】

站在这庄严的国旗下，今天我想和大家探讨一下集体荣誉感。

什么是集体荣誉感?书本上的解释是集体中的每个成员意识到集体的一种尊严的情感体验，是以维护所在集体的利益为崇高目标的。而我要说的是，集体荣誉感不仅仅是你个人的心理行为，更主要是集体对你的一种折射行为。集体对你我有哪些影响呢?举个例子来说吧，一个才华横溢之人因一次小失误而进了监狱，出来后，监狱这个集体就给他身上镀了一层黑影，大部分人会因他进了监狱而只见黑影却不见其才华;相反，一个资质平庸的人因为机遇侥幸进了清华北大，而这个集体就给他周身镀了一层金，出来后把这名牌一亮，别人无不注目敬佩。当然这例子也许不太准确，但是它却深刻地说明一个道理：不管你愿意还是不愿意，集体都会公正地把它的光环投射到每个人身上，成为你一生永远难忘的印记。

现在西坡就是这样一个会把其痕迹投印在我们身上的集体，它还有一个更响亮的名字叫“母校”，什么是母校呢?华工大的院长李培根教授的一句解释，我很喜欢，他说“母校就是你每天骂它八遍却不允许别人骂的地方”好好思量这句话，这么质朴的解释告诉我们，母校是亲切而又神圣的!每个学子都有义务和责任为它的繁荣昌盛贡献一点自己的力量，我们的前辈师哥师姐们用她们不懈的努力和成绩奠定了西坡中学在随州教育史上的英名，那我们的任务就是让它的一切更加发扬光大。我们每天都该在心中扪问“作为西坡生，你为西坡做了点什么?你为西坡留了点什么?”

有的同学孜孜不倦，刻苦求学，用优异的成绩为西坡这个母校脸上镀了层金色的光环;有的同学谦虚礼让，举止文明，为西坡这个母校身上披了件漂亮的外衣;有的同学劳动积极，勤奋锻炼，为西坡这个母校身体里注入了新鲜的血液;有的同学多才多艺，发展全面，为西坡这个母校心脏地跳动注入了不竭的动力。大家都在努力，你呢?我亲爱的同学，你还在那抱怨校园周围不太干净吗?还在抱怨周围充斥着脏话声吗?还在抱怨食堂的饭菜不好吃吗?当一连串的抱怨想说出口时，你可曾想过，为这个共同的母亲，你可曾做过让它骄傲的事，可曾把它放在心底最神圣的位置来敬重?

同学们，停下你的牢骚，停下你的漠视，拿出你的真心真情好好为西坡中学做点什么吧!“勿以恶大而为之，勿以善小而不为”西坡这个母亲它一直都看着呢，看着你的每个成长历程，看着你的每个进步，你为她添金银还是添粪土，她都在默默承受着。

希望我们的同学坚定“西坡荣，我荣;西坡兴，我强”的观念，时时刻刻严格要求自己，为把母校建得更好而真诚地努力!

爱集体演讲稿【篇5】

各位老师、同学：大家好!我是高一5班万鸿嘉。作为班长，我为我们这个集体感到自豪。

在德育方面，军训五好连队;东方绿洲先进集体以及成人墙活动第一名，消防灭火系列比赛中单项第二名和总成绩第三名;2期板报(向国旗敬礼、放飞梦想获得优胜奖。日常行为规范评比8颗星。

在学习方面，在期中考试中，除数学外，我们取得了年级第四的好成绩，尤其是语文更是摘得了年级第一的桂冠。但是我们通过班会、家长会、班博等多种形式的学习小结与交流，彼此分享经验，努力在学习上保优攻坚，通过互助学习积极攻克数学学习难关。

在体育方面，我们取得了校运会总分第4名，立定跳远、迎面接力、800米等项目都分获一二三名等好名次。

取得这些荣誉必定离不开同学们的努力。我们努力而又好学，常常看到下课后同学们簇拥着老师问问题，直到下一节课的铃声已响起才肯放老师走。我们团结而又奋发，军训政训校运会，每次都看到我们卯足了劲向前冲的身影。我们注重自主管理，不仅日常规范中常有值日班长的威严身影，每周的班级邮箱中总能见到她们的日志，记录着她们眼中的好人好事和对大家的鼓励。家长会上我们共同参与，班干部的班级介绍、同学对父母成功教育的经验介绍，以及来自同学心声对父母说说心里话等等都让家长们欣赏、感动和反思。

开学距今虽仅117天，但5班的每一个同学都在努力成长，并享受着市三老师、市三同学带给我们的快乐。

借此，感谢各位老师的支持与鼓励，你们的耐心与鼓励给了我们继续进步的信心与决心，也成就了5班课堂活跃，课后积极提问的学习风格。感谢和我们情同手足的姐妹班!你们各自的特色均是我们的榜样和努力的方向，你们的活力带给我们无限的欢乐。让我们一起进步，一起成长。

最后，代表5班祝愿大家圣诞快乐!

爱集体演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。我是班的。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。

现在，我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?

记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?

同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。

我曾说过：“人，是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。

不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。谢谢大家，我的演讲完毕。

爱国演讲稿(锦集4篇)

这是幼儿教师教育网在网络上搜寻到的一篇名为《爱国演讲稿》的文章。勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功，生活中当我们参加上台讲话的时候。准备演讲稿可以使您的声音更有说服力，需要为自己的演讲稿确定合适的风格。本文内容仅供您的参考！

爱国演讲稿 篇1

大家早上好：

每天早上，在我照镜子整理衣衫准备出门上学时，我看镜子里自己的黄皮肤、黑头发、胸前的红领巾，血脉里流淌着“龙”的基因，我告诉自己：不久的将来，我将是一个中华人民共和国的公民。

从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书，中国的文字变化多姿，形态各异，每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针，哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术，世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术，人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

但是，我们也很清楚的看到，虽然四大发明曾引领着去世界的文明，但它们却已经成为永远的过去!今天，我们这个有着五千年文明史的国家，居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭，常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天，我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力，我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾，用创新奏出当代中国的最强音。

我想，这才是我们最现实、最有力的爱国方式，是我们优化自我民族的唯一途径，也是我们报效祖国的最好体现。

让我们一起来祝福祖国!

爱国演讲稿 篇2

有这么一个国家，她曾经历尽了百年奋战，受尽了侮辱，在她这片土地上的炎黄子孙也曾被赋予过东亚病夫的头衔，她不甘心，不情愿被欺辱、被诋毁，最终她用无数鲜血抵抗出了外来侵略者，铺出了一条血路。这一个经历无数沧桑的国家就是她——中国！

一个让我们引以为傲的祖国，回顾她的历史：从虎门销烟一次打击英国侵略者，我们的民族气节同她的坚强一样，可是英中战争、签定不平等条约、火烧圆明园、八国联军侵犯等等，我们看到的是什么？一个懦弱的国家被无耻的分割，她没有半点回天之力，没有一丝的力量来保护她的这片土地，一次次的衰败好像让我们看到了她的终结。中国人真就这样颓废？

那长江，那长城，那黄山，那黄河，一山一水都有着祖国母亲的无限感概，那水的气壮山河，那山的气势磅礴就像每一个中华儿女不倒的意志，因为我们有一个摧不倒，打不败的中华人民共和国！

一个伟大的民族源自于一个伟大的祖国，她的坚强，她的不屈，她的毅力怎么不是我们学习的榜样？面对自己，面对人民，面对国家，面对世界，中国人高昂回应：中国一定会更加强大！我们的祖国一定不再落后！

如果有一天给我一个舞台，我只想面对全世界说一句话：祖国在我心中，不管遇到困难，还是挫折，我都相信自己一定会像她一样，不败不馁！

爱国演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。朋友们，当你翻开历史的时候，你是否只知道我们曾是闻名于世的文明古国，我们有着四大发明我丝绸之路?你可还曾想到过祖国也有一蹶不振的时候?

清末的时候，帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉，每个人都想咬一口肉，分一杯羹，我们中国从此陷入了绝境之中。

1840年，是一个黑暗的时刻。我们的民族从这直时候起被骂作东亚病夫，我们的人民被称作是三等人。这样的奇耻大辱，我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢?

我们中国像一头沉睡的雄狮，曾经一度只是沉睡，不肯睁开她的眼睛，不肯动一动她的身体。就在这的时候，列强的洋枪已经对准了它的胸膛。就在这关键的时候，它终于苏醒了，从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了!它怒吼着，它嚎叫着!

1949年10月1日，历史将永远铭记着这一天，就是在这一天，新中国终于成立了，中国人民终于站起来了!

新中国成立后，一个个喜讯接连而来：第一颗人造卫星发射成功，第一颗原子弹、氢弹成功爆炸八十年代，改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机，我们的生活水平在不断地提高着

我们青少年肩负着开拓未来的使命，我们必须有为振兴中华而奋斗的精神!

中国要想跻身于世界强国之林，就得充分弘扬我们的民族精神，而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。因此，我们要敢于去超越自己，为中华之崛起而奋斗!

亲爱的朋友们，我们是祖国的未来，祖国的命运将掌握在我们的手中。让我们牢牢地把握住今天，为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家!

爱国演讲稿 篇4

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《爱国，从我做起》，同学们，当我们依然沉浸在中秋举家团聚的浓郁亲情中时，当我们还在回味月饼香甜馥郁的美味时，转眼，我们又要迎来一个更为盛大的节日国庆节。__年10月1日，将是中华人民共和国建国__周年，这的确是一个令所有中国人无比振奋和自豪的节日。然而，当举国欢腾，大家尽情享受长假带来的惬意的时候，请不要忘记，作为一名中国人，热爱祖国是我们最为伟大而神圣的职责。

中华民族曾经辉煌强盛，中华民族也曾多灾多难，如今，我们的民族在经历了无数的风吹雨打和历史变革之后，依然屹立在世界民族之林。事实证明，伟大的中华民族，顽强的华夏儿女，风雨吹不垮，枪炮打不垮，天灾压不垮!因为我们有满腔的热血，我们有坚强的脊梁，我们有敢于迎战一切困难的勇气!因为，我们是骄傲的中华民族的英雄儿女!

作为新世纪的青少年，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，祖国灿烂的文明要我们传承，国家兴旺的重任在我们肩上，我们有责任和义务让我们的国家发展和壮大!

祖国是我们的母亲。爱国要像爱母亲那样。其实，对于我们小学生来说，爱国不是夸夸其谈，他其实可以变得很具体，很简单。比如，在升国旗的时候。国旗是一个国家最鲜明的标志，代表着民族的形象和尊严，每一个升旗仪式，都是庄严而又神圣的过程。尊重国旗、认真对待升旗仪式、唱响国歌都是我们力所能及的爱国表现。

热爱祖国需要的是我们的实际行动，所以我们要从现在做起，从小事做起，在提升个人的素质与修养同时更好的热爱我们的祖国，共建美好的家园!谢谢大家!

爱国演讲稿锦集15篇

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的爱国演讲稿（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

爱国演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家好!

我是陈俊峰。今天我在国旗下讲话的题目是：感恩祖国。

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。国旗是新年中国的一个象征。国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?

国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。爱国需要斗志，如高尔基所说。

爱国演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《爱国，从小事做起》。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代岳飞、戚继光、郑成功……近代以来，为了保家卫国，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃荣华富贵的生活，回到祖国，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青年，是祖国的希望，民族的未来。我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。我们是炎黄子孙，我们不会忘记国家和民族赋予的重任。

我们现在是学生，应该把爱国主义热情转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情，从身边的小事做起，讲究卫生，爱护公物，乐于助人，努力学习。做这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种发自内心的责任心，一种没有任何理由和借口的自觉行为。正如古人所言：不积小流无以成江河，让我们把爱国付诸行动，让爱国成为习惯，让习惯成为自然。

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。像爱护自己的眼睛一样去维护学校的荣誉；尊重为我们服务的叔叔、阿姨们；自觉地保护学校里的一草一木，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们的同学，让我们互爱互学，一起快乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，来报答养育我们的学校，报答我们敬爱的老师！

有志者，事竟成，少年强则中国强，少年进步则国进步。同学们，莫等闲，白了少年头，空悲切。让我们从现在做起，从小事做起，做一个有益于他人、有益于社会、有益于祖国的人。

我古老而年轻的祖国啊，我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗，摇曳在你温暖呵护的怀抱，我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟，鸣唱在你春风和煦的心头，我的心灵里，开放着文明的鲜花，我心中的理想，正展现在祖国蔚蓝的天空里。

谢谢大家！

爱国演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着中华民族伟大复兴的我们要热爱祖国的大好河山，用心维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢，不能被分割侵占。要热爱祖国的历史文化，提高民族自尊心和自信心。为创造更加辉煌的文化而尽心尽力。

这天，我国已经进入一个崭新的历史时期。此刻，已经是信息化时代，科学技术在当世及其重要。这关系到祖国的进步与发展，繁荣与昌盛，作为当代的大学生我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征，不管风云怎样变幻，我们对祖国的忠诚与热爱失志不移。国旗，我们永远的信念。

少年兴则国兴，少年强则国强。作为当代的大学生我们是建设祖国的强大力量，我们要适应时代的发展要求，努力学习先进的科学文化知识，正确的认识祖国的历史和现实。增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心和自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正的把爱国之志变成爱国之行。这天，为振兴中华民族而奋斗，明天为创造更加辉煌的未来而贡献自我的力量。

谢谢。

爱国演讲稿 篇4

老师同学们：

大家好！

以前自己对历史知之甚少，这天老师给我们看了一横老师的演讲视频，一横老师的演讲让我有很深的感受，一横老师表达的这种爱国思想值得所有的有良知的国人学习和传承。当初我们中国人的领土被日本侵占，还要中国人割地赔钱买回自己的领土！1931年和1937年九一八事变和卢沟桥事变被日本杀害了多少人的生命！这还只是侵华的开始，日军又对中国华北地区三光政策，企图灭亡全中国！但中国经过八年的抗争最后让日本停战了。但中国却承受了无比巨大的牺牲。

这天的我们生活在新社会，一个没有战争的和平年代里，一向以为日本人和中国人是友好的，没想到日本人以前给中国人造成那么大的伤害，这天，他们又像以前一样来欺负我们了，但是我们的这天已经不再懦弱了，如今的中国已今非昔比，不容许任何人来侵占我们的国家领土！

因为我们此刻还小，所以能做的就只有认真读书，读好书，长大了献出一份力，报效祖国，让祖国更强大不让外国欺负我们中国人！一横老师说的对：少年智则中国智，少年强则中国强！少年雄于地球则中国雄于地球，为中华之崛起而读书！

保卫国家人人有责，我们要记住一句话：莫忘国耻，努力学习。购买国货，自强不息！

爱国演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我来到了那沉重而又怀旧的地方时，浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像，一座座历经沧桑的建筑，人们伫立在雕像前缅怀先烈；感受着50多年前的民族精神，将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的灾难；它让人们牢记那段悲痛而又悲壮的保卫国家的战斗，从而激励人们富国强兵，团结一致、振兴中华的使命感。

当我进入爱国主义教育基地的大会堂的时候，刺杀、流血、死亡，一幕幕、一点一滴地灌入到我的脑海；震惊中国的销烟锣鼓在这里打响；中国人民反侵略者斗争的序幕在这里拉开；历史举起记忆的大笔，在这块热土上谱写出英勇抗敌，不畏艰险的光辉篇章；书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。这块英雄的土地，浸透着先烈们的热血，凝聚着中华民族不屈不挠的爱国情怀。

看到在大厅上演的中国人民引用的反抗侵略时的鉴定无疑，奋不顾身的英勇抗敌，我好想感受到了来自内心的一股热血的爆发……勇敢的小萝卜头，不屈不挠的王二小，忠心为国的刘胡兰，还有那些被挂在墙上的不知名的英雄们……她们的种种英勇伟绩深深的烙在了我们的心里，成为了我们中国人骄傲的资本，也正是因为这样，我们中国人才勇敢的站起来，面对现实。只要中国人团结一心，一定会克服所有的困难，迎接美好的明天。

在参观中重温历史，最初的中国共产党领导不顾个人安危，为救国救民积极探索，在革命战争年代一代代共产党人抛头颅、撒热血，争自由，救中国。在中国共产党的领导下，从此中国革命焕然一新，中国实现了独立统一。先烈的鲜血最终没有白费，它染红了我们中国的国旗，也染红了我们每一个炎黄子孙的炽热之心。新中国成立后，在党的领导下，我们的国家和民族正一步步走向繁荣、富强，人民也过上了幸福的生活。中华民族永远也不会忘记现在的快乐是祖祖辈辈的先烈创造给我们的财富。

在这里，一座座建筑就是一首首壮怀激烈的史诗；在这里，一尊尊雕像就是一曲曲感天动地的乐谱；在这里，一道道城墙就是一页页反抗侵略的篇章！

爱国演讲稿 篇6

亲爱的老师，同学们：

大家好!

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的。贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

爱国演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委，教师们、同学们：

大家晚上好！

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的礼貌和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国！

热爱祖国，不是一件能够一气呵成的事，却是能够点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。那里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在那里，留下了党和国家领导人铿锵的步履；在那里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影；神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪！

我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得以往有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透进来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，能够避免的损失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种欢乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵！所做的虽然是小事，可是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。

我的演讲到此结束，多谢大家！

爱国演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在一些人眼里，国家利益和国家的安危毫不重要。但是在另一些人的眼里，国家利益和国家的安危有千斤重，甚至高于自己的生命。

我们的先辈用热血灌溉了我们至高无上的祖国，用他们的血肉铸造了中华民族的传统，用他们的拼搏精神拼出了祖国的今天。

一个人只要他有一颗爱国之心，就什么问题都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是啊，每一个人都一样，无论跑到天涯海角，也始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边陪伴。

我相信，如果有一天祖国真的遭受到前所未有的灾难，大多数人都会捐躯赴国难，视死如归的。如果有一天亡了国，只要牢牢坚守祖国的信念，就等于拥有了无穷的力量，所向披靡。战胜一个又一个的敌人，让我们的祖国重现今日的辉煌。

祖国像一位伟大而又温柔的母亲，养育了我们。如今，我们长大成人，要用伟大的成就来回报祖国。我们的祖国其实有一颗雄狮的心，但这颗雄狮的心要用我们的行动来唤醒，要用对祖国的无比的热忱来将他唤醒。

爱国不是从口里说出来的，不仅要时刻心怀祖国，还要从一点一滴的实际行动做起，从自己做起。

谢谢大家！

爱国演讲稿 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：祖国在我心中。

人人对自己的祖国有一种情感，这种情感是不分国界的，无论欧洲人、非洲人、亚洲人还是澳大利亚人，都有着对自己祖国的情感和火热的爱国心。我对祖国的感觉是多样的。

祖国在我心中是美丽的。祖国有许多许多大好河山，比如说长江，比如说黄河，还有黄山、五岳、桂林、苏州、杭州、兵马俑……哪一个不是十分迷人?同样，也有许多诗人因祖国之美丽而写下绝句，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，韩愈的“江作青罗带，山如碧玉簪”王维的“江流天地外，山色有无中”等等，充分体现了我国诸多美景的特色。

祖国在我心中是伟大的。在中国，有许多人才，他们都对祖国做出了极大的贡献，他们造福于中国，还造福于人类。比如杂交水稻之父——袁隆平；造纸的蔡伦；神舟五号的杨利伟，神舟六号的费俊龙、聂海胜；神舟七号的翟志刚、刘伯明、景海鹏，哪一个不是中国的航天英雄，哪一个不是我们中国人的骄傲！

祖国在我心中是神秘的。中国上下五千年的文化底蕴蕴含着无穷无尽的奥密。从仓颉造字到活字印刷，从诗到词，从刚劲端庄的方块字里领略中国文化的博大精深。鲁讯、巴金、金波、李白、杜甫……将中国的汉字巧用精用。让它们蹦跳在之上；端午、重阳、中秋是华人不变的习俗。中华文明源远流长。

祖国啊，你在我的心中美丽、伟大、博大精深！

爱国演讲稿 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。

社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢？

刚入学时，当我穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：高大的教学楼，和蔼可亲的老师??.一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？

这一切让我倍感亲切，更加珍惜。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；作为一个学校的学生，责任是努力与发展；作为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗。

刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，我发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。

祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

爱国演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。、

终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国！

谢谢大家！

爱国演讲稿 篇12

老师们、同学们：

今天我演讲的题目是《爱国，从小事做起》。 金秋，红旗飘飘。明天我们将迎来祖国64华诞。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。同学们，当我们又一次面对庄严的五星红旗，你的心底一定油然涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。，

爱国从小事做起，因为爱国主义就在我们每一个人的身边。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不践踏学校草坪，不在公共设施上乱写乱画，等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。要注意自己的语言，说文明礼貌用语，不说脏话粗话;要注意自己的仪表仪容，衣着朴素大方，不穿奇装异服。提倡穿校服。关于这一点，我们有浦南中学学生仪表仪容的管理规定。我们将始终如一的严格要求学生。

在我们的社会和校园生活中，就存在着许多不良行为，这些不文明的现象，不但影响了个人的修养，更污染了社会和校园的风气。

甚至有的同学勾引社会青年，爬墙头非法进入我们的校园，在此，我提醒我们个别同学要自尊，自重，自爱，不管是男生，还是女生，要注意交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，得益匪浅，成为良师益友;交一个不好朋友，会危害无穷。

俗语说：没有规矩，不成方圆。同学们要严格要求自已，自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规，养成良好的学习、生活习惯。

今天，爱国主义精神在我们学生时代的最好体现就是勤学守纪。我们守纪勤学就是继承了中华民族勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

报效祖国，尽孝父母，基础在于自我尽责。每一位同学要有自我责任心，穿好校服，仪表规范，按时到校，守纪勤学，学有所长。否则，自己都难以生存，如何尽孝父母，报效祖国?

一滴水可以折射太阳的光辉，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸现出伟大的道德观，对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，培育崇高的爱国情怀，需要学习从习惯做起，爱国从身边小事做起。

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的浦中学子吧!

我的讲话完了，谢谢大家。

爱国演讲稿 篇13

亲爱的同学们，老师们：

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占。要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

少年兴则国兴。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

我的演讲结束，谢谢大家。

爱国演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

一首《中国心》，道尽了多少中华儿女的心声。每当听到这熟悉的歌声，都能令人心潮澎湃，令每个中国人升起爱国之心。每一个炎黄子孙看到鲜艳的五星红旗都会热血沸腾、壮志凌云，始终牢记“祖国在我心中”。

祖国在我心中是文明进步的。巍峨逶迤的万里长城，便捷实用的“四大发明”，内涵丰富的“经史子集”，精巧灵便的指南车地动仪，至今令人叹为观止。这些奇迹都让我们不得不赞叹古人的智慧，这些都是华夏民族的创新创举。

祖国在我心中是繁荣昌盛的。六十年前，祖国一穷二白，多数人耕无田，住无房，吃不饱，穿不暖。六十年后，我们的祖国日益繁荣昌盛，人们穿时装，吃海鲜，住高楼，有余钱，开轿车，去游玩。在这次世界金融危机中，我们的国家慷慨解囊，在世界上发挥了重要作用。

祖国在我心中是美丽动人的。珠穆朗玛峰直刺苍穹，九寨沟风景如画，五连池令人心旷神怡，天安门金碧辉煌，山海关地势险要，西湖水碧波荡漾，日月潭引人入胜……这一切都是大自然的鬼斧神工，为我们塑造出这么多优美的地方。

祖国在我心中是强大无比的。近代百年的华夏屈辱史，令无数仁人志士痛心疾首。共产党领导亿万人民推翻三座大山，建立新中国，使人民当家做主。六十年征程，自力更生、艰苦奋斗，两弹一星、富国强兵，抗洪水、斗冰雪、救震灾，举办奥运、亚丁护航，神舟飞天、嫦娥绕月，一个个壮举让所有中国人为之激动、为之自豪。

作为新中国的少年儿童，我们要发奋学习，吸收知识，掌握本领，早日成才，把我们的祖国建设得更加繁荣富强，让人民的生活变得更加美好富裕！

爱国演讲稿 篇15

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《唤醒沉睡的中华之梦》！

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是泪丧的欢畅，是无衣无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的彩笔，描绘美好的蓝天，从这里起飞，放飞你们的梦想，如夸父追日般自求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来我希望大家不断的进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自我搏击，沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一棵赤热的心，抱着对文字的热爱我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的，只要我们勤奋笔耕，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报！

我想，我做，我成功！