视察方案

视察方案(锦集七篇)。

无论项目是否能够进行，我们都必须提前准备好方案。在制定方案时，我们需要考虑实现的可能性和实施的可行性。以下是栏目小编为大家整理的一些“视察方案”。希望您能分享这篇文章，让更多的人了解这个话题！

视察方案 篇1

蓬溪县总工会

论职工代表对工会工作的检察调查方案

为深入推进工代会代表常任制工作，认真开展“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动，全面了解蓬溪工会工作的发展现状，切实把握职工队伍发展趋势，科学谋划蓬溪工会工作创新发展的思路措施，经研究，决定组织部分县工代表对全县工会工作进行视察调研活动。现提出如下方案：

一、视察调研目的

按照建设中国特色社会主义工会的要求，落实“三贴近”工作思路，紧紧围绕党政所需、职工所急、工会所能的热点难点工作，组织部分工代会常任制代表深入基层工会开展专题视察调研，查找制约我县工会工作向前发展的难题，深刻剖析问题产生的原因和根源，积极探索促进工会科学发展的新思路、新途径、新举措，有针对性地提出改进措施，推动我县工会工作再上新台阶。

二、视察调研时间

2011年 10 月

三、视察调研课题

专题一：对职工思想动态、入会意愿和工作生活状况进行检查和调查。主要是切实把握广大职工群众所思所想、所忧所盼和民主政治权益、经济文化权益实现情况，以及他们对工会组织的新要求、新期盼，为提高工会工作的针对性和有效性提供建设性的对策和建议。

课题二： 关于基层工会（特别是非公企业工会干部构成情况）组织体制和领导班子、干部队伍建设现状的视察调研。全面了解全县基层工会和产业工会的组织体制、领导班子、干部队伍建设状况，基层工会主席履职情况，探索进一步加强工会组织建设的途径、方法以及如何当好基层工会主席的新路子，为助推蓬溪工运事业发展提供坚强的组织保障。

四、视察调研人员

1县总工会成立调查领导小组

组长：罗登祥（县总工会党组书记、常务副主席）

副组长：文碧华（县总工会党组成员、副主席）

李正海（县总工会党组成员、纪检组长）

成员：文辉（第一代表团团长）

米**（第二代表团团长）

丁时超（第三代表团团长）

蒋海波（***表团团长）

柏瑶（县总工会办公室主任

2.视察调研分组

第一组（13人） 组长：文碧华

副组长：文辉、米**

组员：夏小玲张应德郑清成

陈建军 、王强、潘玲、王晓梅

柏瑶、李桂芳、陈晓军

第二组（13人） 组长：李正海

副组长：丁时超、蒋海波

成员：王登云，李斌，李春华

刘兰、刘莉、陈伏龙、康倩、王耀东、张胜华、唐代芳

五、调研对象

全县基层工会、产业工会职工

六、视察调研形式

视察调研分两个组，第一调研组负责第一个调研课题，第二调研组负责第二个调研课题，视察调研时，采取听取汇报、召开座谈会、查阅资料、实地察看等形式进行。

七、视察调研要求

1各调查组组长负责组织本组的检查和调查活动，包括方案的制定、工程代表与被检查研究单位的联系等。

2在巡视调查活动前，职工代表要围绕巡视调查内容，提前了解情况，征求群众意见，进行深入思考。视察调研期间，工代表要与被调研单位加强沟通、密切合作，力争收集的信息准确、全面、客观、真实。

3.各调研组要及时对调研情况进行会商，并指定专人撰写视察调研报告，10 月底前，形成书面视察调研报告送至县总工会办公室。

4.被视察调研单位要高度重视，认真做好迎接视察调研活动的各项准备工作，制定详细工作方案，明确专人具体负责。要积极配合工作代表开展检察调查工作。按照巡视组的要求，认真总结有关工作，形成书面报告材料。

5工作代表所在单位应当积极支持工作代表参加检查、调查活动，妥善安排工作。

6做好巡视调研活动的宣传报道工作。

7检查、调查经费由县总工会承担。

蓬溪县总工会

2011年8月18日

视察方案 篇2

汨罗市人大常委会来校视察

工作方案

五月七日，汨罗市人大常委会、教育局相关领导来我校视察指导工作，做好领导视察的准备工作，确保领导视察取得好的效果事关学校的发展。为此，市场负责人的工作安排如下：

一、视察活动时间

2013年5月7日上午

二、视察活动流程

参观流程：校外迎接—停车—文化长廊—拓展基地—寝室参观—食堂参观—教学课堂—网络中心—心理中心—操场训练—内观汇报

报告流程：*简要报告-校长报告-讨论

三、活动领导小组

组长：邓庭保副组长：彭亮

组员：干平华、金龙贤、杨达、彭曙、游、平富

四、视察活动内容

（一）、校园参观

（二）、汇报座谈

（三）、送离学校

五、视察活动要求

（1） 全员参与：服从安排，听从指挥，互相配合。

（2） 准备充分：报告、报告材料、讨论和发言内容、学生代表和材料（礼品）袋准备齐全。

（3） 明确目标：接待要周到，报告要全面，内容要感动，要求要实事求是。

六、活动时间安排

七、接访人员安排

八、工作安排

九、资料准备安排

校长办2013/5/4

视察方案 篇3

五、车辆安排

一号车：王学林商务用车（11人根据县、镇人大年度工作安排，镇人大主席团将组织县人大代表和部分镇人大代表对我镇设施农业--膜下滴灌项目，精准扶贫工作情况进行视察。

为做好这次检察活动，达到积极协助乡**工作的目的，特制定本方案。

1、 检验时间：2018年6月13日

2、 检察内容：1。膜下滴灌工程

2、脱贫攻坚工作

三、视察人员

1县人大代表（李维春、崔树军、刘天琴、张建华、王宗峰、赵**、孟宪峰、吕春和）7名

2县委代表卢树林、刘志刚、张晓英

3、镇党委、**班子成员镇党委书记 ——刘景炜

镇**镇长 ——薛占海

镇党委副书记----安宏波

镇**副镇长——冷静

镇**副镇长——张庆宝

镇**副镇长——马红军

镇**副镇长——杜兴火

镇组织委员------赵清仪

镇宣传委员----孙丽梅9人

4相关站办负责人：张清元，农业站站长

扶贫办主任高树辉

5工作人员：王荣芳1人22人

四、视察程序

1、现场视察。站长带队视察了南洼村。看到设施农业项目后，我参观了新店村的贫困户。

2检察结束后，他们到镇上的小会议室集中调查。由农业站长介绍2018年设施农业--膜下滴管项目开展情况，由扶贫办主任介绍我镇2015年以来扶贫工作开展情况。

三。县、镇两级人大代表讨论了两项任务的落实情况，提出了意见和建议。

）二号车：**1号车（5人）

三号车：**2号车（5人）

四号车：扶贫面包车（4人）

六、注意事项

1.请参加视察人员务必于9点前在**楼口前按车号乘坐车辆，准时统一出发。

2请听从工作人员的引导，按时上下车，不要随意换车；紧跟队伍，有序安全行进视察；代表在视察期间不直接解决问题，但可以在代表团审议时发表意见。

3.请视察点责任部门、随团讲解员、随团工作人员等做好环境改善、路线引导、人员引导、卫生保障等工作。

4要求有关部门做好沿线巡查线和检察点的交通疏导、安保等工作。

沙海镇人大主席团

2018年6月12日

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视察方案 篇4

篇一：政协委员视察方案

关于20xx年全国政协经济技术委员会主要工作安排的建议

（一）认真开展对口协商。紧扣全县经济社会发展的全局

性问题和人民群众普遍关注的热点、难点问题，有针对性的开展

专题对口协商。与**有关部门建立相应的联系。今年重

指向质监局开展食品安全生产管理咨询，提出加强食品安全

对整个生产管理的意见和建议。

（二）认真开展专题调研。按照“少而精，深而实”的要

今年要重点完成县委、政协党组交办的工业化与工业化互动

工业化促进城镇化，密切关注城镇化促进工业化专项调查任务。

（三）认真开展专题视察活动

1、 对粮食收储和**情况进行检查（粮食局）

2、 对新农村建设进行检查

三、开展工业集中区工作的视察（工管委）

4、 努力做好政协市委专门委员会交办的专项调研任务

配合上级政协在我县开展的检查调研活动。

（4） 加强友谊，不断提高演出水平

1围绕今年互动和四个现代化的主题，选择两个专题和小组

组织部份委员到县外和省外调研，为我县经济社会发展提出建议www.yjs21.COm

策。2加强我县政协委员活动组与经济界、科技界的联系和联系

参观交流服务，为会员提供良好的参政平台。

三。加强与我县有关部门的联系与配合，了解情况，提出问题

在其能力范围内为其发展提供帮助或服务。

五、认真开展“四个一”活动

认真贯彻落实县政协开展的“四个一”活动，即倡导每个委

员每年参加一次调研或视察；提一件质量较高的提案；反映一条

有价值的社情民意；做一些实际的事情（包括介绍一个项目或提供一个

条有价值的招商引资线索）。创造条件，充分发挥委员的主体作用，

进一步提高委员的建言献策和参政议政水平。

六、加强本委自身建设

1、创建学习型专委。组织专门委员会成员，学习经济、科技知识和

相关政策。同时，他们积极参加县政协机关组织的各项学习和活动。

加强行政效能和廉政建设，进一步规范党委办公室工作流程

为委员履行职责提供优质服务。

2、转变专委工作方式。在开展研究、检查和调查活动中，

要努力在内容、形式和方法上创新。要建立本委所联系的委员个人履职档案，作为委员“评先”的依据；一年至少走访一

二是相应的经济、科技部门和企业的委员；组织专委会成员一年至

少开展视察或考察活动一次等，以提高委员的活动兴趣

三。关注委员提案建议的落实和反馈，主动汇报、主动出击

了解、积极沟通、积极反馈，把民生问题作为我们的主要任务

抓手。第二部分：市政协领导视察xx县接待方案

市领导莅临xx县视察接待方案

一、时间、行经路线

11月22日

上午10：20

市政协视察组下榻县宾馆。***、***在县宾馆等候。上午10：30

在县宾馆8号楼五楼会议室听取***副县长工作汇报（县教文局、旅游局、博物馆、民宗局、公安局、***、城建局、民政局、财政局领导参加汇报会）。

中午12：00

在县宾馆午餐

下午2：30

从县城宾馆出发，前往县委旧址、军区总司令部旧址，然后**。下午6：00

在县宾馆晚餐

11月23日

早餐7：30

二、视察组住宿安排

名称工作单位及职位室号：市政协副主席

***市政协秘书长

***市政协常委、文史学习委员会主任

***市人财保险公司总经理

***市委党校常务副校长

***xx交通稽查管理费局局长

***x南师院美术学院副教授

***市新闻出版局局长

***市委常委、市文化局副局长、博物馆馆长

***市电教馆副馆长

***xx东方建筑设计院院长助理

***市文化局文物科长

***市政协文史学习委员会主任

三、用餐安排

（一）视察组人员用餐安排

姓名、工作单位、职务：市政协副主席

***市政协秘书长

***市政协常委、文史学习委员会主任

***市人财保险公司总经理

***市委党校常务副校长

***xx交通稽查管理费局局长

***赣南师院美术学院副教授

***市新闻出版局局长

***市委常委、市文化局副局长、博物馆馆长

***市电教馆副馆长

***xx东方建筑设计院院长助理

***市文化局文物科长

***市政协文史学习委员会主任

（二）陪同人员用餐安排

工作单位及职务：副县长

***县政协副主席餐厅餐厅

***县政协秘书长

***县教文局总支书记

四、参加汇报座谈人员

视察组全体人员；***、***、***；县教文局、旅游局、博物馆、民宗局、公安局、***、城建局、民政局、财政局负责人，县政协办、**办各一名工作人员，电视台一名记者。

五、有关要求

1、县政协办公室负责总协调；

2县教育文化局编制报告材料和景区介绍20份，交给检察组全体成员和县领导；

3、县政协办、**办、接待科负责做好汇报会有关会务及食宿、会场布置等工作；

4电视台要做好宣传和新闻报道。

六、联络人

***县政协************xx

***县人民**办公室

2007年11月14日

篇三：政协委员进社区调研方案

武汉学习型社区调研方案

一、调研背景

发展终身教育，实现全民学习和终身学习，创建学习型社会，已成为教育和城市发展的一项基本国策。党的十七大鲜明提出“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”；《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—2020年）》则进一步提出未来十年要“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”。学习是前进的基础，创新的动力，武汉市要努力实现由中部地区中心城市向国家中心城市的跨越，必须紧紧依靠科技进步、知识创新，必须吸引借鉴国内外城市发展的先进理念和成功经验，强力推进学习型城市建设。

为此，武汉市**也制定多项举措，全力推进学习型城市建设，营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的城市氛围。

随着社会建设和管理的深入开展，社区作为城市的基层以及城市居民学习生活的共同体，所承担的社会管理事物越来越多。近年来，社区在居民学习活动和继续教育方面也承担了重要责任。如何更好地服务于社区居民的学习意愿，实现社区居民的学习目标，提高社区居民的整体素质，是一个新时代、新形式

社区建设与发展的新要求和新挑战。

二、调研目的

通过走访武汉市各个社区，了解社区现在拥有学习环境，掌握居民终身学习的现状、分析社区居民学习和社区组织学习中的主要问题。通过掌握相关研究信息，进行科学分析，形成相关的指导和研究报告，为进一步建设学习型社区提供依据。

三、调研内容

1、社区基本情况

社区的规模、硬件设备、网络条件、软件环境（学习平台、学习资源情况）、社区居民的教育背景、年龄层次等群体特征。

2社区居民学习活动基本情况

（1） 居民的学习需求、学习方法、学习习惯和学习方式；

（2） 社区为居民举办了哪些学习活动，近期有哪些培训计划；

（3） 居民对社区学习有何要求。

3、社区的管理情况

社区管理人员、活动经费**。

4、社区学习保障制度

社区是否有学习活动的制度或机制，实施效果如何。

5社区学习活动的创新实践与成功经验

社区学习活动的特点、创新实践、成功经验和案例。

6、社区学习存在的困难

7、建议

四、时间安排

第一阶段（10月上旬）：研究、起草、确定研究计划，组成联合研究小组。

第二阶段（10月下旬）：在武汉召开研究人员座谈会，统一思想认识，部署研究工作。

第三阶段（11月上旬）：对武汉市各社区进行分组调查。

第四阶段（11月下旬）：集中讨论、研究，完成研究报告。

五、调研方法

1全面调查与重点调查相结合。采用书面调查形式对武汉市社区进行全面调查，重点对几个典型社区的学习情况进形式地调查，并组织形成调研报告。

2总结经验和研究成果。我们既要充分肯定取得的成绩，也要找出问题，采取措施。

3、多种方式方法相结合。通过访谈、问卷调查等方式，广泛听取和收集各方特别是居民的意见。

六、调研要求

1、思想高度重视。同志们要认真积极地开展研究工作，以负责的态度完成任务。

2、深入细致地开展调研工作。要深入社区、深入群众，掌握第一手、详细的基础资料，充分听取各方意见。

3、及时分析、总结调研情况。研究要按计划进行，抓好进度，按时提交研究成果。

视察方案 篇5

1、 检验时间：2018年6月13日

2、 检察内容：1。膜下滴灌工程

2、脱贫攻坚工作

三、视察人员

1县人大代表（李维春、崔树军、刘天琴、张建华、王宗峰、赵**、孟宪峰、吕春和）7名

2县委代表卢树林、刘志刚、张晓英

3、镇党委、**班子成员镇党委书记——刘景炜

镇**镇长——薛占海

镇党委副书记----安宏波

镇**副镇长——冷静

镇**副镇长——张庆宝

镇**副镇长——马红军

镇**副镇长——杜兴火

镇组织委员------赵清仪

镇宣传委员----孙丽梅9人

4相关站办负责人：张清元，农业站站长

扶贫办主任高树辉

5工作人员：王荣芳1人22人

四、视察程序

1、现场视察。站长带队视察了南洼村。看到设施农业项目后，我参观了新店村的贫困户。

2检察结束后，他们到镇上的小会议室集中调查。由农业站长介绍2018年设施农业--膜下滴管项目开展情况，由扶贫办主任介绍我镇201x年以来扶贫工作开展情况。

三。县、镇两级人大代表讨论了两项任务的落实情况，提出了意见和建议。

五、车辆安排

一号车：王学林商务用车（11人根据县、镇人大年度工作安排，镇人大主席团将组织县人大代表和部分镇人大代表对我镇设施农业--膜下滴灌项目，精准扶贫工作情况进行视察）

二号车：**1号车（5人）

三号车：**2号车（5人）

四号车：扶贫面包车（4人）

六、注意事项

1.请参加视察人员务必于9点前在**楼口前按车号乘坐车辆，准时统一出发。

2请听从工作人员的引导，按时上下车，不要随意换车；紧跟队伍，有序安全行进视察；代表在视察期间不直接解决问题，但可以在代表团审议时发表意见。

3.请视察点责任部门、随团讲解员、随团工作人员等做好环境改善、路线引导、人员引导、卫生保障等工作。

4要求有关部门做好沿线巡查线和检察点的交通疏导、安保等工作。

为做好这次检察活动，达到积极协助乡**工作的目的，特制定本方案。

沙海镇人大主席团

2018年6月12日

视察方案 篇6

普子镇人大代表视察企业与集镇发展(镇域经济)活动方案

今后五年是我镇加快发展,突破发展的重要时期,为了加快推进普子统筹城乡发展,建设 “生态酒乡特色集镇”,全面实施“四镇”战略,不断壮大镇域经济实力。根据重庆市实施《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》办法和县人大有关精神，充分发挥代表参政议政、建言献策、服务发展的能力，经研究决定开展人大代表视察我镇引资企业、集镇建设发展活动,特制定活动方案如下。

一、活动时间

8： 2012年1月11日上午30-10:30

二、参加人员

镇人大代表59人，县人大代表7人。

三、视察活动目的

1、人大代表了解镇域经济情况,参与全镇经济社会的发展和建设,强化人大代表在普子发展中的责任意识;2、实施“人大代表在行动”工作方案,落实人大代表联系企业制度，增加服务理念促进发展;3、充分讨论城镇建设和管理实施意见,关注外环街进取大道工程，抢抓历史发展机遇，快速推进普子“生态酒乡特色集镇”建设。4认真召开第三届全国人民代表大会，提出合理化建议和意见，提高人大代表参政议政能力，促进地方经济繁荣发展。

四、活动安排

1、实地视察（1月11日上午8：30-10：30）

（1） 共有两个检查点：一个是外环街施工现场，另一个是佳彭林业公司厂房施工现场。

（2）视察路线： 8：30统一乘车（中巴三辆48人、**小车4辆20人），镇**-外环街-佳彭公司-镇**。

（3）人员安排：

后勤组：谢泽滨负责，党政办公室协助；负责车辆的安排、车辆标志的设置、代表性检验证书的签发；

运输组：杨绪银分管安全办公室，负责车辆指挥和保卫工作；

现场团队：曾庆强、王松负责人、肖杰、周福、宏西吉、佳彭公司现场领导介绍情况（与半导体）；

讨论小组：每各小组负责领导和工作人员；负责收集小组讨论意见建议；

秘书组：张小玉在李红旭，赵玉玲，刘英和龚愉生的协助下负责工作，负责收集和总结各组的意见和建议。

2小组讨论（1月11日上午10:30-12:00）

代表分组讨论三个议题：

一是宽松环境，服务企业发展，人大代表该怎么做；二是如何解决外环街建设与普子经济社会发展、建设中部分群众土地流转等问题；三是城建卫生管理，听取代表意见和建议。

三。活动结束后，将收集到的代表性意见进行汇总，形成综合意见。为党委**决策提供依据。

4、整理资料并进行总结，形成代表议案，交人代会上讨论表决通过。

2012年1月9日

视察方案 篇7

乡镇街道视察活动方案范文

为搞好本次视察活动，达到积极协助镇政府工作的目的，特别制定本方案。

一、视察时间 ： 20××年××月13日

二、视察内容：

1、xx项目

2、脱贫攻坚工作

三、视察人员

1、县人大代表

2、县党代表xx?3人

3、镇党委、政府班子成员 镇党委书记 ：

镇政府镇长 ：

镇党委副书记：

镇政府副镇长：

镇政府副镇长：

镇政府副镇长：

镇政府副镇长：

镇组织委员：

镇宣传委员：

4、相关站办负责人：

5、工作人员：

四、视察程序

1、现场视察。由农业站长带队到南洼村现场视察。看完设施农业项目后，到新店村村看望贫困户。

2、视察结束后到镇小会议室集中开展调研。由农业站长介绍20××年设施农业--膜下滴管项目开展情况，由扶贫办主任介绍我镇20××年以来扶贫工作开展情况。

3、县、镇两级人大代表就两项工作开展情况进行讨论，并提出意见和建议。

五、车辆安排

一号车：商务用车(11人根据县、镇人大年度工作安排，镇人大主席团将组织县人大代表和部分镇人大代表对我镇设施农业--膜下滴灌项目，精准扶贫工作情况进行视察。)

二号车：政府1号车(5人)

三号车：政府2号车(5人)

四号车：扶贫面包车(4人)

六、注意事项

1.请参加视察人员务必于9点前在政府楼口前按车号乘坐车辆，准时统一出发。

2.视察全程请听从工作人员引导，按时上下车，不随意变换车辆;紧跟队伍，有序安全行进视察;代表视察时不直接解决问题，可在代表团审议时发表意见。

3.请视察点责任部门、随团讲解员、随团工作人员等做好环境改善、路线引导、人员引导、卫生保障等工作。

4.请有关部门做好视察沿线及视察点的交通引导、安全保卫等工作。

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观察方案(集锦13篇)

事先做好计划，才能让工作更加轻松，想要组员之间更好的配合。时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤。探究“观察方案”电影的意义是本文的主旨，希望大家喜欢本文！

观察方案(篇1)

课题研究背景：

《纲要》中指出游戏是幼儿的基本活动，课程游戏化的内涵里也包括幼儿的一日生活要充满游戏精神。本班的区域游戏一直是幼儿感兴趣的，在区域游戏中幼儿不仅发展了的想象力创造力，同时也发展了他们的动手能力，开发了智力！《指南》中也要求幼儿要通过直接感知，实际操作，亲身体验来探索身边的数，量以及数量关系、形状空间等，数学集体活动并不能照顾到所有幼儿，让每个幼儿都能充分利用材料来实际操作，在幼儿感兴趣的区域中发展幼儿的数学能力，势必能解决这样的困扰，并让幼儿在自由自主愉悦的氛围里获得新知识，认识周围世界，从而得以创新！

课题研究目标：

区域活动目标的设定可以是集体教学活动目标的延伸和补充，在集体教学活动中每个幼儿的发展水平迥然不同，如何进一步完善教学效果，使每个幼儿都得到最大限度的发展呢？这就可以在区域活动中得到实现，对能力强者可设定稍有难度的目标，对能力弱者则降低目标，由浅入深，由易到难，由简到繁，循序渐进地提高。区域活动的目标也可以是教学活动预设的铺垫。

课题研究内容：

数学区域活动是幼儿数学教育的延伸，它是教师利用活动室的一个角落，专门为幼儿设置的一个自由探索、发现的游戏区域。对于大班幼儿而言，数学区域活动可以激发幼儿学习数学的兴趣、积累数学经验，掌握初步的数学方法和技能。《指南》指出要重视幼儿的学习品质。在数学区域活动中，大班幼儿的学习态度和学习习惯能够得到发展。因此，教育工作者在数学活动区中组织大班幼儿的学习活动变得很重要，这也是多数教师感到困惑的地方。

一、创设适宜的数学区域环境

1.布置数学区域数学区环境的布置目的是吸引大班幼儿积极参与到活动中来因此，教师在布置数学区时应将数学区划分成半封闭半开放的区角，与科学区毗邻，这为幼儿创造了独立思考、同侪交流的空间。其次，布置数学区需要充分的活动空间。因此，教师要在活动室或走廊的一角设置数学区。区内应有摆放材料的柜子，幼儿活动的桌椅，以便于幼儿展示其操作成果。布置数学区时可以把区域内的一面墙作为数学主题墙。大班幼儿可以在墙面上测量距离，比较大小等。如：教师在墙面上展示幼儿的一日作息时间表，幼儿可以通过一日活动来认识时间；有的教师在墙面上展示祖国的地图。墙面的设置能够拓展数学区的内在价值。

2.投放数学区域材料数学区活动材料是教师教育理念的载体，它不仅能够帮助大班幼儿建构数学知识，而且还可以促进幼儿思维能力的发展。首先，教师提供丰富的数学材料，使幼儿从与材料的互动中积累数学经验。如我们可以从拼拼看翻转木珠过程中，让大班幼儿获得数组成的经验；通过一日生活时间表做钟面等游戏，帮助幼儿认识时间的经验；通过玩比一比力争上游等游戏，使大班幼儿加深数学关系，同时能够提升分析、判断等逻辑思维能力等。其次，材料摆放层次性，遵循幼儿个体差异。教师在投放材料时要分层摆放，照顾到全班幼儿的身心差异。一方面，材料的变换、更新应该按照由易到难的顺序。如：数的组成数学的运算，相应的实物操作符号运算。另一方面，教师要考虑大班幼儿发展水平的差异，同时提供不同层次的活动内容或是同一活动对不同水平的幼儿提出适合其发展的要求。如通过数量的多少调控活动的难易程度，通过实物操作来调节幼儿思维水平的差异。那么，当幼儿熟悉游戏的玩法之后，教师可鼓励幼儿自行创作游戏材料，激发幼儿对数学学习的兴趣。如幼儿创作小鸟、飞机、汽车等物品粘贴在数学主题墙上来认识空间，幼儿可以根据自己的兴趣，使用不同的材料制作玩具，增加游戏的难度性和挑战性。最后，投放的材料要有趣、可操作。教师在数学区域投放的材料要体现趣味性，能够引起大班幼儿入区操作的兴趣。例如：让幼儿学习分类，如果只提供大小、颜色不一的玻璃球让孩子去操作，幼儿的兴趣不大也不会长久。如果教师将玻璃球放在积木拼成的跑道上，在跑道顶端依次放入玻璃球，让幼儿观察小球的大小、颜色，将其依次放入尾端的盒子中，幼儿游戏的趣味性就增强了。

二、展现恰当的教师指导行为1.遵循幼儿主体的指导观念数学区是大班幼儿进行主动探索、获取数学经验，发展数学思维的一个学习区域。在区域活动中，教师应该尊重幼儿的兴趣，让幼儿按照自己的意愿选择参与活动，获得相应的发展。目前，教师在开展数学区域活动时会产生这样的现象：教师从头到尾都在讲解、示范，忽略幼儿的主体地位。这样会产生的影响是：一方面，幼儿会过分依赖教师，不愿动脑和动手，失去了主动学习的兴趣；另一方面，教师的介入指导有时会扰乱幼儿的探索思路，造成幼儿对数学区活动失去兴趣。在数学区活动中，教师充当观察者和引导者。作为活动的观察者，教师只需要从旁观察幼儿及材料，观察提供的材料是否符合幼儿的兴趣，寻找需要改进的地方；作为引导者，当幼儿遇到困难需要帮忙时，提供鹰架教学，最后幼儿能够自己完成操作活动。2.采用多样式的指导方式教师可以采取语言指导、与幼儿互动指导及规则指导等方式对大班幼儿进行指导。

课题研究方法：

（一）观察法

利用每周观察3名幼儿，每次观察三分钟的形式，采用白描的手法对幼儿的游戏行为进行记录，并利用各种文献理论对幼儿的行为进行分析反思，从而得出有效的改进策略。

（二）抽样调查法

对同一名幼儿或几个幼儿在不同的时间段和不同的游戏环境中，持续观察研究，得出幼儿发展规律图示，从而进一步根据理论分析其行为特点，并加以利用。

（三）行动研究法

在研究过程中，创造良好的物质环境和宽松的心理环境，在实践中探索、反思、筛选、总结、完善，对幼儿的个体和群体予以过程控制，以达到预期的效果。

（四）反思实践法

依据研究实践提供的事实进行及时的分析归纳、总结经验，撰写本项研究的总结报告，形成较为系统的、合乎逻辑的、有借鉴价值的研究成果，以能动地指导新的实践，达到更新的目标。

课题研究过程：

（一）调查现状

数学认知是学前教育中科学领域的一个重要组成部分，《指南》里指出解决实际问题尝试发现事物间的异同和联系，获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力。有些是可以通过集体活动的操作和研究可以帮助孩子得到发展，但是为了能够让每个孩子都能有机会锻炼、都得到发展，需要创设不同的区域游戏环境来帮助幼儿具体实施，使每个幼儿都得以发展。

（二）实施对策

1.创设游戏情境，提供游戏材料，为了让幼儿在游戏中发展数学能力，我收集罗列了丰富的游戏，并根据主题和幼儿的需要层层推进，环环相扣。

2、幼儿自主游戏，在游戏中获得知识和经验

3、幼儿先自主游戏，发现问题再集体讨论

4、师生先集体讨论，再进行游戏个别指导

相对于其他自主性游戏，数学区域的学习型游戏更具有它的独特性。不是所有的问题都只来源于孩子，教师当然也需要研究孩子的最近发展区，从而采取跳一跳的方式帮助所有的幼儿在能力和经验上得以提升，再者，幼儿的发展水平的也存在明显的个体差异，需要教师的个别指导。

（三）课题研究存在的问题及进一步研究的设想

反思本课题研究，我觉得有几个问题值得进一步研讨：

1.如何在幼儿熟练操作的基础上进一步更深层次地材料灵活再利用？

2.怎样才能更加实际的解决生活中的问题？

研究步骤：

（一）准备阶段（20xx.420xx.5）

认真学习课题有关资料，准备区域活动材料。

（二）实施阶段（20xx.620xx.11）

1、透过区域活动，将数学知识情境化、游戏化。

2、投放操作性强、运用便捷、形象有趣的数学材料。

3、区域活动中设置大小情境，实现数学情境化教学。

4、将数学活动融入到区域活动，可以关注到个别差异，从而进行指导。

（三）总结阶段（20xx.11--20xx.12）

整理研究材料，撰写研究报告，论文和心得体会。

课题预期成果：

通过本次课题研究，将幼儿数学智能渗透在区域游戏中，主要渗透在益智区，建构区。益智区通过多种玩教具的设计，激发幼儿参与兴趣，尽力做到一种教具多种玩法。避免幼儿产生厌倦心理。失去玩教具存在的价值。根据大班幼儿年龄身心发展特点，我主要设置了有趣的扑克牌、好玩的棋子、抽牌凑数、翻翻乐、比一比，算一算、等活动。制定活动规则，幼儿遵守秩序，保证活动有序进行。练习数与量的对应，提高幼儿对数的认识。降低数学概念的抽象性。建构区主要投放百变积木、多色雪花片、七巧板、多种拼图等等。让幼儿在组建图形的过程中，提高幼儿的动手动脑能力。以及幼儿的空间想象能力。各方面取得了相应的进步和成绩。

观察方案(篇2)

观察目的：

⒈以幼儿自主的.表达及真切的体验为主，观察幼儿在活动过程获得怎样的情感、形成那些的态度。

⒉表演活动的内容，是否幼儿生活中感兴趣的、熟悉的素材。

⒊是否敢于尝试，有自信。在陌生环境中不胆怯，敢于大胆表演

现象描述

⒈教师引出故事的名称，让幼儿先回忆故事内容，引起幼儿的表演的兴趣。

⒉分配角色时，李昕怡说：“我来演小猫吧”我接着说：“好的，这是一张什么样的小猫呢，他走起路来是怎样的？”许多小朋友都迫不及待地学起了小猫走路的样子，轻轻地，李昕怡说：“这只小猫很调皮，它走路时是东张西望的，又蹦又跳的，就像王俊杰走路时一样”说完就蹦蹦跳跳的出来了。“哟，你观察的真仔细，我们班小朋友走路的样子你都知道，真厉害！”我及时肯定了他的想法，就请她来表演“咪咪”。

思考与分析

表演源于生活，把表演与幼儿的实际生活联系起来，通过对已有知识经验的回忆，去接受故事、理解作品。孩子通过故事和日常生活的连接，学会用艺术的眼光感受生活，用艺术化的方式表现生活。而生活的情境化令孩子们更置身于表演“生活中”，李昕怡表演能力得以提高，同时也提高了她的理解能力和分析能力，敢于尝试的习惯使幼儿的独立性、自信心大大增强，表现为：解决游戏中的矛盾的能力和交往能力增强，在不同环境中不胆怯，敢于大胆表演，自控能力强。当然，这是一个即兴的表演，在表演中还有许多的地方需要改进，更需要道具的加入，才能让参与表演的孩子进入角色。在以后的活动中可以继续表演，逐步提高幼儿的表现能力。

观察方案(篇3)

为了进一步规范对重点人员的管控，按照国家卫生健康委员会关于印发《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案（第四版）》、省卫生健康委员会《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作流程图》的通知规定和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，制定本工作方案。

一、领导组织

县疾病预防控制中心成立重点人员解除隔离观察技术评估领导小组。

组长：

副组长：

专家组成员：

二、评估范围

１、定点医院隔离留观人员的解除。

２、集中隔离场所隔离观察人员的解除。

３、居家隔离医学观察人员的解除。

三、解除流程

１、县定点医院隔离观察人员的解除。

由县人民医院感染科提出解除隔离观察人员申请，县人民医院2名以上专家和2名以上评估组成员参加会诊（可以电话或微信会诊），会诊通过以后，予以解除，签字后报主管领导，请示县分管领导，调派转运车辆，由专用车辆转运至居住场所或集中隔离点。

２、集中隔离场所隔离观察人员的解除。

由县疾控中心流调组提出解除隔离观察人员申请，报县疾控中心技术评估领导小组。由技术评估小组按解除时限及规定进行技术评估，做出解除或不解除的决定。及时通知集中隔离点负责人，同时报县卫生健康局主管领导，请示车辆转运。

３、居家隔离观察人员的解除。

由管辖乡（镇）或社区提出解除隔离观察人员申请，报疾控中心传染病科，由疾控中心技术评估小组到现场进行评估，做出解除或不解除的决定，及时通知管辖乡镇或社区，可以解除的由县疾控中心发放解除告知书。

观察方案(篇4)

自治区政府新闻办就乌鲁木齐市新冠肺炎疫情和防控工作举行第二十六场新闻发布会。

乌鲁木齐市政府副秘书长刘军介绍，依据国家《新型冠状病毒肺炎防控方案》（第六版）、《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》（试行第七版）等有关规定，我市制定了《确诊病例无症状感染者密接人员解除集中医学观察工作方案》及《解除集中医学观察人员转运服务指引》等规范性操作方案。在市疫情防控工作指挥部统筹下，各区（县）切实履行主体责任，完善解除集中医学观察人员全流程闭环管理。目前，集中医学观察期满人员的解除工作正在安全、稳妥、有序进行。

一是对到期的集中医学观察人员认真分析研判，根据解除集中医学观察条件提前24小时至48小时确定人员名单，核酸检测结果呈阴性，并经规范性审核后予以解除。凡解除集中医学观察人员，均严格按照工作流程，规范有序做好人员转运工作。各区（县）建立每日工作台账，对次日拟解除集中医学观察人员进行认真梳理评估，并根据实际情况随时进行动态调整，确保每名观察期满并符合条件的集中医学观察人员按时解除医学观察。

二是积极做好后续管理，加强解除集中医学观察人员居家医学观察期间的日常健康监测，对出现发热、咳嗽等症状的，及时按流程进行处置。同时，做好居家医学观察人员及家属的心理疏导和关心关爱，确保人员身心健康。

三是强化督导检查力度，进一步督促各区（县）、各集中医学观察点按规范落实各项防控措施和服务标准，稳妥有序做好集中医学观察解除工作。

刘军说：我们希望所有被评估为密切接触医学观察的人员主动配合基层的医疗卫生工作者进行医学观察，进行健康管理，这不仅仅是对广大群众的健康负责，也是对本人和家人、朋友的健康负责。

观察方案(篇5)

观察实录：

今天你来到了娃娃家，你当妈妈，小宝当爸爸，姚哲宇当宝宝。只见你将饺子装进了一个电饭煲里并交给了爸爸说：“好了，准备好了，我们走吧。”说完俩人便去了表演区门口，并坐了下来。坐了一会没见人表演，你上前去询问。

陈烨阳说：“表演晚上开始。”“晚上，晚上应该睡觉了。”你听了马上回走上前说到。此时陈烨阳便补充道：“不对，是中午开始。”“好的”说着你又回来跟爸爸报告说：“小宝，他们说中午开始。他们说中午开始，小宝我们回家吧。中午开始。”可小宝拿着电饭煲，望着表演区的人没有动静。你开始急了跳了起来凑近说：“小宝，中午开始。”就这样两人回家了。

此时，我就上前质疑到：“你们去看表演啦，宝宝呢？”你看了看我说：“宝宝在家里。”我接着追问道：“那宝宝这么小，一个人在家是不是很孤单，很害怕啊？”于是你们两个就马上跑回了家。姚哲宇一个人在家里做饭。你马上拉着姚哲宇的手：“宝宝，我们回来了。等下中午表演开始了，我们一起去。”姚哲宇点点说好。于是过了一会，你们三个人带着电饭煲、勺子、牛奶、杯子等又来到了表演区。

此时表演区的人还是没想好要表演什么，躲在后面商量。于是你们三个人自己玩了起来，你打开电饭煲，将饺子盛在碗里，递给了姚哲宇说：“来呀，宝贝吃饭了。”爸爸则倒了牛奶喝了起来。接着你们又回家了，第三次你带着宝宝姚哲宇俩个来看表演了。这时表演也真的开始了。此次，宝宝姚哲宇拿起地上的手机，你马上拿过手机说：“哎呀，不要乱打呀。”说着自己打起电话来，打完后说：“爸爸不来了。”“为什么不来？”宝贝问。你又回应到：“因为他生病了。”此时你突然站起身说：“宝贝，你先在这等下妈妈。”说着就跑回家拿了地上的牛奶来。此时爸爸也在了，但是见妈妈来，爸爸就走了。宝宝问：“妈妈，爸爸生病好了吗？”你说：“好了。”接着你又发现没有杯子，你又站起身说：“我去拿。”可这次你空着手回来了说：“爸爸也不在家。”此时，表演区的阳阳说：“今天就到这里，明天十点开始。”

于是你俩整理东西。宝宝拿起碗和勺子喊着：“回家啦，回家啦！”就跑回去了，你马上跟上喊到：“哎，宝贝，别乱跑。”回到家里，你发现地上的勺子（之前小宝扔地上的）就捡了起来放好。这时姚哲宇宝宝想走开，你马上拉住说：“哎，小宝贝别乱走，等爸爸回来。”看到爸爸小宝在隔壁家里，于是你又拉着宝宝说：“我带你去别人家做客，好吗？”但是宝宝想吃东西。于是你就开始煮起饺子来。

分析反思：

今天你扮演了妈妈的角色，开始你和小宝爸爸一起去看表演，把宝宝一个人落在家里。你们俩都没有考虑到宝宝的存在，没有做到爸爸妈需要照顾宝宝的责任感。

后来在我的提醒下，你马上意识到了，并在后一次去观看演出时能带上宝宝，并时刻体现出妈妈对宝宝的照顾，给宝宝盛饺子吃，出走时也及时交代好宝宝等妈妈回来。看到宝宝玩手机也马上制止说不能乱玩；宝宝要出走马上拉住说不能乱走；宝宝要吃东西你又马上做东西等等。

从这些可以看出你会照顾、关心他人，能担起妈妈的责任。这些经验肯定也来自你丰富的生活经验，同时你的语言能力很强。活动中你的语言最多，能主导这个活动的进行。当人家说晚上开始，你马上回去反应晚上要睡觉的等等。

针对你今天活动中的表现，我们会引导孩子们观看你们的视频和图片，请你与大家一起分享你活动中的玩法。同时在今后的活动开展中多鼓励各区的串联，交往，如当理发店或者医院没有生意时可以去表演区看节目或者去娃娃家做客等。

观察方案(篇6)

观察时间：

3月23日

观察区域：

表演区

观察对象：

璇璇、颉、琪涵、思涵

案例描述：

幼儿园区域活动是孩子们的小社会，每次的区域都会演绎出不同的故事，而这些故事的来源都是他们对生活的观察后的所思，所想。瞧，区域活动刚开始，孩子们就在表演区里忙活开了。

早上表演区真是热闹，我被眼前的热闹景象给镇住了：“播音总监”思涵正在有模有样的安排小朋友表演。她按照自己设计的节目表来请其他小朋友表演，在“播音总监”的安排下真是有条有理，他们表演唱歌的唱歌，用小鼓伴奏的伴奏，还有的小朋友在舞台上穿着演出服装在即兴表演呢。好一番热闹。这时，新来了一位小朋友，刚坐下，我们的“小播音总监”就不让他闲着，帮他安排了表演，让他给舞台上表演节目的孩子进行配乐，刚刚满脸洋溢着笑容的凯凯看起来不大开心了，没等一分钟就换了个区域走人了，“小播音总监”着急的对我说：“老师，凯凯他不听话换区域了。”

案例分析：

对于本次表演区的整改，我认为还是比较激烈成功的，孩子们认真的表演，绘声绘色的演唱，有节奏的小鼓伴奏，真的很出色！其中，那位突然出现的凯凯小朋友退出该区域，不想玩的现象，我认为是凯凯小朋友对打击乐的陌生不感兴趣，所以才离开。在这件小事中，我发幼儿对表演内容也很讲究，幼儿要选着他们自己喜欢的、感兴趣的表演内容，所以，我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选择，对表演区的材料也应该有创新。这样孩子们才能更好地更认真的表演，绘声绘色的演唱，对表演的兴趣也会越来越高。

观察方案(篇7)

为进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，依《传染病防治法》、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗和防控等方案的通知》、《关于印发全省强化疫情防控重点措施重要机制等工作手册及全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情落实排查工作和隔离措施等工作量表的通知》、《关于建立北仑区新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制的通知》等法律、法规、文件要求，我区决定对新型冠状病毒感染的肺炎流行病学史相关人员实施集中隔离医学观察。现就集中隔离医学观察点工作管理要求如下：

一、组织管理

成立由区委政法委领导任组长，卫健、公安、街道等有关领导为成员的管理领导小组，负责统筹管理全区医学观察点。

区委政法委负责牵头设立并统筹管理区级集中隔离医学观察点，重点留观确诊病例或疑似病例的密切接触者。

街道负责牵头设立并统筹管理街道级和辖区企业集中隔离医学观察点。其中，街道级隔离医学观察点重点留观本街道医学观察对象；企业级隔离医学观察点重点留观本企业及周边医学观察对象。

二、工作专班

集中隔离医学观察点均建立由区委政法委（区级点）或街道（街道和企业点）指定干部为负责人，医务人员、公安及安保人员、后勤保障等人员组成的工作专班，负责观察点日常管理工作，工作人员力量配备应满足工作需求，实行24小时驻守工作制。

工作专班在相对独立区域设立办公区域。

三、工作分工

（一）专班负责人负责隔离医学观察点全面工作，统筹日常管理，综合协调有关事务。

（二）公安及安保人员负责维持医学观察点正常秩序，防止观察对象脱管。

（三）医务人员负责医学观察对象测量体温、询问健康状况，负责医疗防疫信息的收集和上报，开展专业技术指导，开展健康宣教。

（四）后勤保障人员负责观察对象和专班人员工作生活后勤保障，负责生活垃圾消毒处置。

四、隔离医学观察点日常工作程序

（一）隔离医学观察点观察对象接收

由区疫情联防联控工作领导小组办公室负责收集观察对象信息，指派120或专车将观察对象转送至各隔离医学观察点。

专班负责人统筹协调做好接收准备，医务人员负责观察对象信息接收。

观察对象抵达后，由工作专班负责人安排：

1.医务人员核实人员信息，进行登记、测量体温、告知医学观察要求、注意事项等；

2.后勤保障人员办理入住登记，并分发房卡、口罩、体温表、基本生活用品等。

（二）隔离医学观察点观察对象日常管理

1.观察对象入室后原则上只限于室内活动，如果必须外出，需经专班负责人同意，外出必须应佩戴医用外科口罩。

2.医务人员组织、指导观察对象每天早、晚各一次测量体温，实时关注其健康状况并做好记录（见附件1），并于每日8点前汇总报送区疫情联防联控工作领导小组办公室（见附件2）。

3.后勤保障人员负责组织按时供餐、收集生活垃圾、公共区域清洁、简单消杀、保障基本生活用品和文化娱乐条件。生活垃圾每日收集两次，定点集中放置，都按医疗废弃物处理。

4.医学观察时间自最后一次暴露或与病例发生无有效防护的接触后14天；期间无症状，经医务人员评估无异常，解除观察。有需要的开具解除医学观察证明（附件3）。

5.定点医疗机构留观病例解除留观后，由专车转送到集中隔离医学观察点实行医学观察，观察7日后经医务人员评估无异常，解除观察。有需要的开具解除医学观察证明。

6.医学观察期间出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，应立即向区疫情联防联控工作领导小组办公室报告，由区疫情联防联控工作领导小组办公室指派120转送至定点医疗机构发热门诊进一步诊治；同时，医务人员做好三联单填报，基层联由隔离医学观察点留底，其余两份交120（见附件4）。

7.医学观察期间，观察对象出现过激情绪、行为异常等，影响正常秩序的，公安及安保人员负责做好秩序维护。

（三）隔离医学观察点注意事项

1.隔离医学观察点场所尽量远离居民区聚集区、商业区、学校，相对独立，房间数量满足单独隔离需求；观察点内住宿房间须为独立空调系统、独立卫生设施；禁用集中式空调系统，同步封闭集中式空调和排风扇出入口，满足疾病防控的需求和日常生活所需。

2.隔离医学观察点须配备相应数量的医用外科口罩、医用防护口罩、手消毒剂及其它消杀物资，配备医学观察需要的测温计和消毒药品、器械等。

3.隔离医学观察点管理人员在开展工作时应做好个人防护，穿戴工作服、工作帽、医用外科口罩等。近距离长时间接触时，由医务人员按照防护等级要求穿戴。

4.消毒处理：

（1）医学观察对象观察期满，解除隔离观察后，物业管理人员对其房间和设施进行清洁、消毒，并加强通风。

（2）医学观察对象被诊断为疑似或确诊的，其所在房间和接触的相关环境、设施，均按照疫点由专业人员进行规范的消毒处理。

观察方案(篇8)

为进一步做好我市病毒感染的肺炎疫情防控工作，加强对重点防范人群隔离医学观察的规范管理，特制定本方案。

一、隔离对象

凡与确诊病例密切接触人员、从省外尤其是湖北省或武汉市返（抵）*人员，必须严格落实隔离医学观察14天。此前已返（抵）人员，须主动报告所在镇乡（街道）或村（居）委会，并居家医学观察14天，接受体温检测等管理。

二、隔离场所

对上述需隔离人员一般按照属地管理原则，由所在地乡镇街组织进行居家隔离。如居民住所不能满足居家隔离条件，可由乡镇街负责帮助寻找符合条件的隔离场所；如乡镇街无法提供满足条件的隔离场所，可与市防控工作领导小组取得联系，组织居民到市委党校、宾馆进行集中隔离医学观察。我市在市委党校建立集中隔离医学观察场所，可提供35个房间；在宾馆预留93个房间作为三级备用隔离场所。同时，对于可能出现的重点疑似病例，在市人民医院建立有11个房间的隔离病房，可一次性隔离10人。

三、隔离要求

1．居家隔离期间，必须单人居住，不得外出走动，自觉做好自我健康监测，及时报告健康状况，同时要积极配合医护人员进行测温等工作。

2．集中隔离医学观察场所房间应当单人单间居住，具有良好的通风条件，具有独立卫生间。

3．隔离病房电梯应当具有容纳急救转运担架条件，具备独立的可封闭管理的医疗废物暂存地。

4．非隔离对象不得擅自进入隔离点。隔离时间不得少于14天。

四、转诊、隔离解除条件

（一）转诊

隔离观察对象在隔离期间如出现发热、四肢酸痛无力、咳嗽或出现其他突发病情时应当及时转至市人民医院或上级定点医院；诊断为确诊病例，应当及时送至市人民医院或上级定点医院。

（二）隔离解除

1．居家隔离解除：从掌握隔离对象情况起，抵达满14日，且通过隔离随访观察，没有出现发热、呼吸道症状的。

2．集中隔离解除：经疾病预防控制机构确认后，符合解除隔离条件的观察对象，应当立即离开集中隔离点，解除隔离或转为居家医学观察。

3．住院隔离解除：体温正常3天后，病毒核酸检测2次阴性并结合临床症状经市级专家会诊后决定。

五、法律后果

《传染病防治法》第三十九条规定：拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。医疗机构发现乙类或者丙类传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。

《突发公共卫生事件应急条例》第四十四条规定：在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在卫生行政主管部门或者有关机构采取医学措施时应当予以配合；拒绝配合的，由公安机关依法协助强制执行。

观察方案(篇9)

各办(组)、中心，各行政村、企事业单位：

  为有效预防控制新冠肺炎疫情的传播与扩散，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《浙江省新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预工作方案（试行）》、《嵊州市突发公共事件总体应急预案》，特制订石璜镇新冠肺炎集中隔离医学观察点应急预案，具体内容如下：

一、隔离对象

以下人员 14 天医学观察期内必须实施集中硬隔离：

1、确诊病例、疑似病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者；

2、从湖北等重点疫区来绍或经过湖北等重点疫区来绍、返绍的；

3、不服从“居家隔离硬管控”等管理，违反管控规定，擅自离开硬管控住所的；

4、属地政府认为其他需要集中硬隔离的。

二、组织指挥

新冠肺炎密切接触者集中隔离医学观察点由石璜镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组负责指挥。

1、每个集中隔离点成立防疫工作专班，由乡镇班子担任负责人，配置安保人员、医务人员和后勤保障人员，负责各集中隔离点日常管理和医学观察工作；

2、综合协调组(由社会事务办和应急管理站牵头)负责对集中隔离医学观察点相关单位的协调。协调对接派出所协助依法落实强制隔离措施。协调对接卫生院对定点集中隔离医学观察场所的生活垃圾进行消毒处理，并对垃圾暂存点进行消毒；

3、物资经费保障组(由财政办和经发办牵头)负责经费和物资的保障。财政办负责落实防控新冠肺炎物资储备和应急处理所需的经费，并做好经费使用的监督管理工作；经发办负责组织应急防护用品、消杀药械以及生活必需品的储备和调度，保证供应；

4、转运交通组(由各分中心牵头)负责医学观察对象的转运。各分中心负责组织建立交通卡口，对入镇车辆、人员进行“逢车必检”及人证查验工作，对发现的重点疫区人员、发热人员及相关接触人员按要求进行闭环处置。与派出所、行政执法所共同做好新冠肺炎应急处置人员以及防治药品用品等应急物资的运送；

5、宣传教育组(由宣传线牵头)配合集中隔离点防疫工作专班对集中医学观察的宣传管理工作。负责组织广播、电视、报社等新闻单位按照防控指挥部的统一要求和宣传口径客观报道，正面宣传，关注适度，避免产生社会恐慌；

6、医疗卫生组(由卫生院牵头)负责集中隔离点医学观察工作，负责组织开展防控新冠肺炎知识宣传和预防控制工作。负责落实市新冠肺炎应急防控领导小组集中医学观察场所的整体流程设计，和本辖区的卫生宣教、消毒、隔离等防控工作的技术指导，做好对集中医学观察场所工作人员的防控知识及具体业务的培训；

7、其它有关线办、站所庭根据各自职责和新冠肺炎集中观察点疫情应急处理的需要，做好各自负责的人员调集、培训、个人防护及医学观察人员的生活物资、饮食、饮水供应及废弃物等各项准备工作，服从综合协调组统一调配。

三、确定集中医学观察场所

隔离场所的基本要求：

1、隔离区域相对独立，配备必要的消毒设施、消毒剂，通风良好。

2、加强通风，保持环境卫生，必要时使用定向排气扇或电风扇，如已安装了分体空调，要及时清洗隔尘滤网，并进行消毒处理；禁用中央空调系统。

3、医学观察场所分清洁区、相对清洁区，标识明显。清洁区为医务防疫等人员的工作场所，相对清洁区为密切接触者居住活动场所。

4、观察对象应相对独立居住，房间内设卫生间，最好不要选择有地毯织物的房间，并严格限制人员进出。

5、观察对象在观察期间不得外出，不得串门。

四、隔离环境的消毒措施

1、隔离场所启用时，进行一次全面消毒。

2、隔离对象解除隔离观察后进行常规清洁和预防性消毒（含氯250-500mg/L），隔离对象诊断为疑似病例或确诊病例的，应对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒（含氯2000mg/L）。

3、配备专用的有盖垃圾桶，用于收集使用后的口罩和手套。使用后的口罩和手套用消毒液喷洒消毒后（含氯1000mg/L），和其它生活废弃物一起作为生活垃圾处理。

4、场所消毒可委托专业消杀公司，或当地卫生院（社区卫生服务中心）专业人员指导下进行。

五、医学观察

1、抵达绍兴接受集中硬隔离的第一天开始计算满 14 天。

2、实施医学观察时，书面告知隔离对象期限、注意事项和疾病防控相关知识，以及联系人和联系方式。

3、医学观察期间，每天早、晚各进行一次体温测量，并询问、记录其健康情况。

4、医学观察期间，出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，立即报告市卫生健康局协调专用车辆送至本市市人民医院诊治，检测结果阴性且症状消失后回隔离点。

六、加强对被医学观察者的管理

1、设立的医学观察场所要为被观察者提供有关服务和基本生活保障，做好有关政策解释和健康教育。在进行医学观察前，要向密切接触者说明医学观察的依据、期限及有关注意事项；告知负责医学观察的医疗卫生机构及相关人员的联系方式；做好科普知识宣传，包括新冠肺炎的临床特点、传播途径、预防方法等信息。

2、医学观察期满，应对被观察者进行健康检查，如无异常情况，由卫生部门负责解除医学观察，并给被观察者出具解除医学观察通知书，同时将情况报镇人民政府和上级卫生行政部门。

3、对于拒绝服从医学观察者，要按照《中华人民共和国传染病防治法》第四章第三十九条，由公安机关协助卫生部门采取强制措施。

观察方案(篇10)

根据1月29日上午全县应对新型冠状病毒感染肺炎工作指挥部成员会议精神和《关于上报集中医学观察点的紧急通知》（仙疫防指〔20-〕3号）有关要求。为加强新型肺炎疫情防控工作，有效落实疑似病例和确诊病例的密切接触者医学观察，防止交叉感染，根据1月31日全市疫情防控工作推进会精神和全县应对新型冠状病毒感染肺炎工作需要，设置园庄镇集中医学观察点，集中医学观察点场所设在宫兜村宫兜小学，由园庄司法所所长、包村领导-具体负责统筹协调。集中医学观察点实行规范管理。集中隔离医学观察点内设四个工作小组。

(1)医疗观察组。由园庄卫生院负责实施，根据工作情况，至少派驻2名医生、4名护士。每个人的医学观察期限为14天，医务人员每日早晚对密切接触者各测量一次体温，并询问其健康状况，填写密切接触者医学观察登记表和日报表，同时要做好每日送餐和房间垃圾收集工作。医学观察期间密切接触者出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状者，医务人员要立即向县防控指挥部报告，并按规定送定点医院诊治和排查。

(2)安全保卫组。由镇网格巡逻员、各村（居）两委干部、各包村（居）工作队组成，具体负责轮流值勤值班，每班4人，落实好集中医学观察点的安全保障、技术保障等。

(3)后勤保障组。由镇党政办、共建办、宫兜村两委干部组成，主要负责医学观察点密切接触者和工作人员饮食保障、环境卫生保洁及垃圾转运处置等。

(4）保洁消毒组。由园庄卫生院负责实施。主要负责观察点的清洁、消毒工作；观察点消毒工作的全面督导和检查,每天巡视消毒工作情况；合理调整、安排保洁员、消毒员的工作；完成上级交办的其他临时性消毒工作。

所有人员必须按规范要求做好自身防护工作，确保安全。

观察方案(篇11)

新发地批发市场相关人员集中隔离时间已满14天，但他们并未解除隔离。6月29日下午，在北京市疫情防控新闻发布会上，北京市疾病预防控制中心副主任庞星火公布了当前针对新发地市场相关人员分类解除隔离观察的程序与策略。

中国疾病预防控制中心应急中心副主任施国庆解执行上述决策的原因时称，针对新发地市场相关的集中隔离人员，如仅以核酸检测阴性作为14天隔离期满后解除医学观察的标准，存在较大风险。

庞星火介绍，目前新发地市场相关人员主要包括新发地市场封控前被采取集中隔离的人员，以及5月30日至6月13日市场封控前访问过新发地市场综合交易大厅、访问过新发地市场其他区域人员、新发地市场周边封闭小区、目前采取居家隔离的人员。截至6月27日核酸检测结果显示，上述人群风险度有所不同。总体上看，牛羊肉综合交易大厅从业人员风险最高，其次为到访者和新发地市场其他区域接触人员。

庞星火介绍了3类人员分类解除隔离观察的程序和方案。第一类是集中隔离观察人员。所有集中隔离人员观察期满14天进行核酸检测，检测阴性者再观察14天，经检测仍为阴性解除观察，返回社区。对上述隔离期人员每日进行发热、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、腹泻、嗅觉味觉异常等相关症状监测，有症状者立即送往所在地区定点医疗机构进行排查。

第二类是居家隔离观察人员。所有居家隔离人员观察期满14天进行核酸检测，检测阴性者，还分两种情况：牛羊肉综合交易大厅从业人员、访问人员、新发地其他区域的从业人员，继续居家观察7天，经核酸检测阴性后解除观察；新发地其他区域访问人员，隔离期满解除医学观察，此后7日内做好自身健康监测。

第三类是实行封控管理的小区。经营者乐园居民自最后一例确诊病例的环境消杀完成日算起，继续居家医学观察14天，经核酸检测阴性后解除管控。

新发地市场周边其他11个小区内未出现病例的小区整体解封，所有解除观察人员须开展自身健康监测。若后续出现病例，按现行防控要求执行。对于11个小区内出现病例的小区，病例所在单元继续实行封闭管控，其他单元解封。有病例的单元自最后一例病例的环境消杀完成日算起，该单元内居民继续居家医学观察14天，经核酸检测阴性后解除管控。

小区解封前须开展评估工作，主要评估人员管理是否严格到位，人员体温和症状有无异常等。评估者由社区管理干部、专业防控人员、物业管理人员等组成。

施国庆介绍，目前，根据报告病例数据分析，新发地市场牛羊肉综合交易大厅从业人员在病例中占33.8%，访问人员占20.5%；其他区域从业人员占12.5%，访问人员占7.7%。各类人群均有发病风险，以牛羊肉综合交易大厅从业人群风险最高。正在接受医学隔离集中观察的人员覆盖了绝大多数牛羊肉综合交易大厅从业人员，属于高风险人群。

为什么隔离期满14天不能立即解除隔离？施国庆指出，新冠病毒感染后，存在无症状感染或者症状不典型的情况，单从症状上难以识别。即使在已感染的情况下，采集单次呼吸道标本进行核酸检测也可能为阴性。因此，如果仅以医学观察14天内未发现异常以及核酸检测阴性作为解除医学观察的标准，集中隔离医学观察人员中有发现后续阳性病例的较大风险。

针对近日有确诊病例在居家隔离期间违规外出的现象，北京市提出要做好居家观察人员的服务，提供生活物品采购、代扔垃圾等保障，确保在观人员足不出户。对不遵守居家观察规定、违规外出的人员，一律转入集中观察，观察期重新计算，费用自理。

观察方案(篇12)

为防止新冠肺炎疫情蔓延，阻断师生返校后的疫情发展，保障师生员工的生命安全和身体健康，特按照上级部门和学校要求，制定医学观察集中隔离点疫情防控工作方案，具体内容如下：

一、隔离点防控关键点

1、学校和上级部门各项相关工作要求的组织落实；

2、防疫工作期间集中隔离点特殊管理制度的建立与落实；

3、隔离人员24小时身体健康状况精准监测；

4、隔离点人员的心理支持和疏导；

5、一线管理服务人员的物资保障、专业知识及业务培训保障等。

二、组织领导

学校成立集中隔离点管理工作小组，人员如下：

组长：

副组长：

成员：

联络处设在后勤管理处。

三、工作职责

1、领导小组负责根据国家及学校相关规定，结合我院实际制定医学观察隔离点的疫情防控措施，并指导、监督隔离点各项工作的开展和落实；

2、工作小组建立应急队伍，明确责任与分工，做好疫情防控宣传、规定解释、培训、保障、人员防护、现场管控、紧急事件处置等工作。

四、基本管理制度

（一）日常管理

1、医学观察隔离点设置于东区01栋。此处独立于主校区，有相对独立卫生间，符合隔离管理基本条件。拟设隔离房54间，必要时可扩大隔离区。

2、后勤管理处负责医学隔离点运行和管理，校医务室负责医学观察隔离点医学观察，配合协调工作由后勤处负责。

3、需隔离人员由校新冠肺炎防控工作小组确定并通知入住隔离点。被通知隔离人员备好日常用品，由后勤管理处负责送至隔离点。

4、隔离点工作人员一律戴口罩，必要时穿防护服。

5、被隔离人员原则上单人单间。集中隔离点封闭管理，入住时由管理人员进行信息登记。

6、被隔离人员要自觉遵守隔离点的各项管理规定，服从工作人员的管理和安排。详见《东南大学成贤学院防疫期间留观人员注意事项》。

7、被隔离人员每日早、晚2次自测量体温并记录，自觉发热时随时测量。出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状时，及时报告隔离点工作人员。

8、为及时掌握被隔离人员的情况，校医务室医生每天两次进行医疗巡查（测体温、问诊等）。发现有体温异常人员要及时、准确填写《体温异常转诊登记表》。对如转诊应及时联系后勤部门进行安排。

9、隔离期间由食堂进行统一送餐。管理人员通知食堂就餐人数，食堂派人在有效防护的情况下送至隔离点，管理人员分送至宿舍门口，留观人员戴上口罩自行取用。费用在隔离期结束后，由后勤管理处凭物业开具的结算票据到食堂统一结算。

10、公共区域由消毒小组使用有效消毒液每天消毒2次，宿舍早晚各开窗通风各30分钟左右。

11、日常垃圾放在指定的黄色垃圾袋内，由专人用消毒液喷洒浸润后封装，再装入另一黄色垃圾袋（双层垃圾袋），并统一由指定的机构按规定处理。

12、对留观人员要给与关心，由留观人员所属部门负责留观人员的心理疏导，每日采取电话微信等非接触方式给与支持，不能孤立遗忘。如有心理波动极大的应及时疏导，并通知校新冠肺炎防控领导小组。

13、观察结束时间由校医务室医生研判。隔离结束人员，需经校医务室出具书面证明，无异常并签订承诺书后，方可解除隔离。详见《解除医学观察通知书（含本人承诺书）》

（二）物资及场地保障

1、按照医学观察隔离点住宿规模，由后勤管理处储备一定数量的防护服、口罩、体温计、医用酒精棉、紫外线消毒灯等防疫必备品；对隔离点进行按需供给，并予以记录《新冠病毒肺炎防控物资领用登记表》。

2、按照医学观察隔离点住宿规模，由物业公司储备一定数量的洗手液、消毒剂、一次性手套等必要的保洁工具、消毒工具，并注意以下要点：

（1）工作人员使用的保洁工具，应严格按照卫生间、盥洗室专用工具和其他部位使用的工具予以区分。

（2）垃圾桶的摆放应数量充足、位置合理，废弃口罩垃圾桶根据政府的要求专门设置。

3、隔离点基本生活用品如被子，床单等由被隔离人员自行准备。

4、集中隔离点使用前由物业公司进行预防性消毒，具体详见《东南大学成贤学院医学定点消毒要求和方法》。

（三）人员保障

1、校防控领导小组、医务室、物业公司的联络协调工作由后勤管理处负责，负责人：

2、校医务室现有员工7人，可应证24小时至少有一名医护人员随叫随到。具体值班人数视隔离人员数量决定。负责人：

3、物业公司提供宿管人员一名，保证24小时均有人工作，负责人员进出管理，被隔离人员的管理登记、进入人员的体温测量，每日数据报送后勤管理处备案。负责人：

4、物业公司后勤保障人员一名负责送饭，保洁人员一名负责垃圾清理，消毒小组每日定时消杀。负责人：

5、后勤管理处派专人负责被隔离人员转移。负责人：

6、食堂专人送饭至宿舍门口，交予物业后勤保障人员。

7、被隔离人员心理疏导由所属单位负责。负责人：各院系辅导员等。

8、物业公司每日均需对上岗工作人员进行体温检测并报送后勤处，如出现发热呼吸道症状必须立即暂停工作，通知医务室预诊后转诊治疗或在家隔离观察，避免校内交叉感染风险。负责人：

9、由医务室配合物业公司对工作人员进行培训。培训内容主要包括防疫的基本知识、学校防控措施与要求、个人防护办法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等，确保所有工作人员培训合格才能上岗。负责人：

10、切实执行领导带班和工作人员24小时值班制度。主管领导要深入一线，靠前指挥。要加强值班值守，积极配合有关部门做好隔离点防疫检查。负责人：

五、应急处置

根据江苏省启动突发公共卫生事件一级响应的相关要求，启动《东南大学成贤学院突发群体性事件应急预案》。隔离点医护人员认真做好疫情防控登记工作，对身体出现异常情况者进行预诊，并按规定采取如下措施：

（一）隔离期间不明原因发热或发热伴呼吸道症状者，医务室进行预诊并按要求详细登记，如需转诊，由疫情防控转诊工作领导小组确定派专人、专车送患者到江北新区指定的发热门诊就诊。

（二）对治疗好转回校仍需观察治疗的学生安排在学院指定的预备隔离观察区，密切关注病情变化，严格落实疫情防扩散措施。并及时将观察情况上报学校和区卫生健康部门。

观察方案(篇13)

为进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据上级有关要求，结合我街实际情况，特制定街道集中隔离医学观察点工作方案，确保我街隔离医学观察工作规范、有序。

一、组织架构

成立街道集中隔离医学观察点工作领导小组，组成人员名单如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设防控消毒组、健康观察组、信息联络组、安全保卫组、后勤保障组等五个工作组。

二、地点设置

街道集中隔离医学观察点：农庄。

三、职责分工

防控消毒组：由负责，成员有。负责指导集中隔离医学观察点全面消毒工作。

健康观察组：由负责，成员有。负责核对接收人员基本信息，建立《集中观察人员健康监测卡》；负责询问集中观察人员健康状况（每日至少2次），并测量体温，填写《集中观察人员健康监测卡》；负责集中观察健康异常人员转诊交接工作；负责集中观察人员解除观察认定工作。

信息联络组：由负责，成员有。负责与疾控中心沟通，确定集中观察对应的病例或疫情形势，初步确定解除集中观察时间；负责联系疾控中心做好转诊工作，负责汇总每日集中观察人员健康动态上报区防控指挥部。

安全保卫组：由负责，成员有。负责集中隔离医学观察点的安全保卫、交通疏导工作；负责解除集中观察人员身份核查工作。

后勤保障组：由负责，成员有。负责集中隔离医学观察点防控物资保障工作；负责集中隔离医学观察点所有人员日常生活用品和饮食保障工作；负责车辆保障工作。

四、工作流程

健康观察组人员使用统一调度的车辆接转医学观察对象健康观察组人员安排隔离观察房间，防控消毒组人员对其场所开展预防性消毒在健康观察组人员引导下，医学观察对象进驻集中隔离医学观察场所，进入隔离观察房间健康观察组人员向医学观察对象开展流行病学调查医护人员对医学观察对象进行必要体检和信息登记，建立《集中观察人员健康监测卡》，并发放日常生活用品（毛巾、肥皂、洗漱用品等）在医学观察期间，健康观察组人员每天对医学观察对象进行体温测量和其他必要的医学指征询问、观察；同时，相关工作组做好集中隔离医学观察场所的餐饮安排、清洁卫生与消毒、安全保卫等工作医学观察期满解除对医学观察对象的隔离，健康观察组人员出具“医学观察对象健康证明”，防控消毒组人员对其场所开展终末消毒。

五、工作要求

1、各工作组人员工作期间一律穿戴口罩、手套、眼罩、防护服等防护装备，所有操作规范按照《集中隔离医学观察点的设置标准及管理技术指引（试行）》执行。

2、除工作人员外，严格限制人员进出，统一进行管理。所有密切接触者要单独居住，在房间内单独就餐，避免与其他集中观察人员接触。

视频直播方案(集锦10篇)

在社会一步步向前发展的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的直播公司管理制度，欢迎阅读与收藏。

视频直播方案 篇1

一、直播公司办公制度

要保证自己的房间干净并且没有什么异味儿，房屋内必须保持整洁，垃圾需要扔到垃圾桶里，离开时需要关闭电源和空调，吃饭时需要到餐厅或用餐地点，在房屋内不可以大声的喧哗，同时也不可以吵闹，办公用品造成损坏需要照价赔偿，在用餐完毕以后需要清理干净，如检查不合格罚款。

二、直播公司员工考勤制度

员工不可无故迟到早退，无故的迟到和早退罚款，在直播公司上班的员工无论是迟到还是早退在两小时以内视为旷工半天，如超过两小时视为旷工一天，同时会在公司，请假时需要供给正轨的病历和相关的资料，同时需要部门主管批示，否则视为旷工，矿工超过一定天数自动离职，当月工资不计划，请假需部门主管批准，如需要离职必须提前一个月奉告直播公司的主管部门，便于工作交接，如果擅自离岗后发工资。

三、员工制度

不可以说有损于公司的话，同时也不能做有损于直播公司的事，在工作的期间不可以打扑克，也不可以聊天和玩游戏，公司的员工需要遵守公司的保密规章，不可以泄露公司当中的任何保密事项，所有的传真以及文件等应用材料需要及时的送达给有关员工，因为延迟而酿成的损失追究当事人的义务。

直播公司管理制度2

为了加强闭路电视监控系统操作室的管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其作用，保障园区管理，特制定本制度。

第一条电视监控室必须昼夜24小时由经过专业培训的人员值班。值班人员应坚守岗位，认真履行岗位职责，严格落实各项规章制度、规定和安全操作规程，确保监控系统的正常运行。

第二条监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行处理和上报。

第三条监控人员每天对监控录像进行查看，发现有异常现象或员工乱收费现象，及时保存录像片段，并作好标记，以备查用。

第四条值班职员必须严格依照规定时间上下班，不准随意离岗离位，个人需处理事件时，应征得守卫科长的赞成并在有人顶岗时方可分开。

第五条监控人员须爱护和管理好监控室的各项装配和设施，严格操作流程，确保监控系统的正常运作。

第六条无关职员未经许可不准进入监控室，外来职员需到监控室查询情形和及观访者参观，必须经守卫科长上报分管副总，赞成后方可进入监控室。

第七条不准在监控室聊天、会友、玩耍，不准随意摆弄呆板设备，严禁在监控值班期间打盹睡觉，一经发现，按公司规章制度严厉处分。

第八条公司领导定期到监控室查询情况，值班人员应及时汇报监控情况。

第九条保持监控室设备的清洁卫生，坚持每月进行系统维护，确保机器设备的正常运作。

第十条监控设备系统发生故障时，应及时接洽维修职员举行维修，并做好注销。

第十一条监控职员必须保守公司监控秘密，不得在监控室以外的场所议论有关监控录像的内容。

第十二条未经公司总经理批准，不得擅自关闭电视监控系统、截止系统运行。

第十三条本制度自颁发之日起执行。 直播公司管理制度3

第一条保卫科负责对公司和园区的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务训练，开展经常性防火宣传；

第二条消防器材的更换、维修和配置，由保卫科统一负责，任何单位和个人不得擅自调换；

第三条在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材，违者予以批评教育，如损坏照价赔偿，情节严重的`要给予行政处分；

第四条公司消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查，由守卫科负责同一安排，各科室赐与密切共同；

第五条由专职保安负责日常安全防火检查，如发现隐患要及时向保卫科长汇报，采取相应措施妥善处理；

第六条存放、使用易燃、易爆物品的业户，严禁使用明火、电炉。电器设备的安装和使用必须符合防火规定； 直播公司管理制度4

办公室是公司对外联络的中心枢纽，是展现公司形象的一个重要窗口，全体员工均须遵守办公室的有关规定。

第一条按时上下班，上班期间必须穿工作服、佩戴工作牌； 第二条办公室内须保持肃静，办公时要端正坐姿，不得大声喧哗，不得在楼梯处停留会话，办公时间不准做与工作无关的事情；

第三条严禁上班期间在办公室打牌、下棋、赌博，未经他人允许，不准随意翻阅他人办公资料，更换台、凳、电话等，违者视情节轻重作出处理；

第四条文明接听电话，不得借办公电话谈与工作无关的事情，做好电话记录，及时做好请示汇报，如私自打国内国际长途或用电话打与工作无关的信息台等，一经查实，个人除需承担相关电话费用外，并加罚20元/次；

第五条严禁串岗或群聚聊天，影响他人工作；

第六条注意保持办公室的环境卫生，保持办公室墙面及隔板玻璃的清洁，不得随地吐痰、乱丢杂物；办公用品、文件资料、器具等须摆放整齐，衣物、箱架、雨衣（伞）、头盔等私人物品必须放到更衣室，下班后应整理好桌面物品，严禁乱摆乱放；

第七条办公室内严禁吸烟，严禁将烟头扔进纸篓，违者罚款10元/次；

第八条办公室内的各类设施（包括空调、排气扇、水龙头、灯管、电话、电脑等）未经赞成不准随意拆装，如出现故障须及时通知维修职员维修，凡擅自拆装或者人为损坏的，须照价补偿；

第九条热情接待来访客户等外来人员，言行大方，注意维护公司形象；

第十条下班后要关好门窗，关闭空调、灯管、电脑等电源，最后分开办公室的职员，要检查电源关闭情形等；

第十一条严格依照夜班值班表值班，如需调换，应提前一天向分管副总、总经理申请，赞成后，方可调换，不得无故不值夜班；

第十二条本制度自颁发之日起执行。

视频直播方案 篇2

一、活动主题：

缤纷庆开业好礼送大家

二、活动时间：

5月16日——5月20日

三、活动内容：

1、开业篇：开业有礼购物惊喜集小票送抵用券

缤纷庆开业，好礼送大家，开业活动期间，购穿着类、百货类商品累计集满小票100元送30元抵用券，休闲运动类、名表集满100送15元的抵用券。凭有效收银小票到一楼总服务台领取。

（明示商品不参加，赠券xx主力店通用，活动期间使用有效，过期作废）

2、超市篇：开业惠顾客，超值换购礼5月16日—30日

xx人民商场店开业啦！开业活动期间，顾客在超市购物单票满38元即送换购券一张，满76元送2张，凭券换购以下超值商品，买的.越多，送的越多！！绝对是物超所值、让你心动。

鸡蛋2.49元/斤，每券限5斤。

大米0.99元/斤，每券限5斤。

味达美酱油0.99元/瓶，每券限1瓶。

每天超市还推出飘柔洗发水5.80元/瓶，枪手杀虫剂8.80元/瓶等100余款超低价、震撼超低价抢购商品低价狂飙，火爆抢购！

3、家电交通快餐篇：家电开业抽大奖幸运好礼滚滚送

五楼4000平方米的家电城、3000平米餐饮城、2000平米的电玩城开业隆重推出，家电城汇聚世界、国产系列产品，美食城汇聚全国各地特色名吃，电玩城各种电玩，想玩就玩，让你尽情享受都市生活。

活动期间，顾客在xx人民商场店购买家电类、交通类商品，凭有效收银小票即可参加抽奖活动，累计购物满500元抽一张，满1000元抽两张，依此类推，单票多抽5张。

超市购物单票满48元即可凭票抽奖一张，满96元抽两张，单票多抽3张。

（抽奖活动和换购活动只限参加一项）

奖品设置：

一等奖：32寸液晶彩电一台，活动推出50台。

二等奖：洗衣机一台，活动推出100台。

三等奖：电压力锅一台，活动推出500台。

四等奖：夏凉被一床，活动推出1000台。

五等奖：可口可乐一瓶，活动推出50000台。

六等奖：雪糕一支，活动推出100000台。

4、文艺故事篇：缤纷庆开业，精彩不错过

开业期间，特邀全国军乐团、舞狮团、锣鼓团前来助阵，激情奉上精彩的演艺，让你感受精彩的文化盛宴，好机会不要错过！

四、广告宣传：

1、印制3万张刮刮卡（家电用）或用现有的成品卡

2、DM海报30000份（邮局发行10000份，齐鲁金页发行10000份，商场发行10000份）

3、电视台广告（飞字广告）

4、气象局广告

5、手机短信50000条

6、卖场气球氛围装饰

7、卖场地贴、门贴、吊挂看板

8、开业吊旗

视频直播方案 篇3

一、促销主题

有你的双11就是不一样

二、活动背景

时下，双11购物潮被越来越多的人认可，在双11光棍节这天进行相应的促销能够吸引大批量的消费者，而且逐渐成为了一种消费习惯。顺应双11疯狂购物这股大流，能够提升店铺的知名度、美誉度等。

三、促销目的

1.提升店铺的人流量，商品的访客量

2.打造消费者喜欢的人气单品

3.增加品牌的知名度、影响力

四、促销产品

店铺在售产品

五、促销对象

年轻白领、时尚、潮流的年轻人

六、促销时间

20xx年11月11日00:00-20xx年11月13日23:00

七、具体操作方式

1、店铺的装修布局

（1）店铺招牌：选择符合双11购物的店招，具有吸引眼球的作用。

（2）店铺的公告及海报：放在店铺显眼的位置，突出促销的主题。

（3）店铺的整体布局：店铺的装饰不宜过多过杂，尽量用简洁的布局。

2、促销工具的选择：

（1）淘宝团购——聚划算

利用团购的优势降低商品的价格，让商品更具吸引力。 10-20人团购可享8折优惠20人以上团购可享7折优惠

（2）满就送（满就减、送服务）

服务简介：满就送礼物（袜子、手套、帽子、小饰物等）；满就减现金；满就免邮。

进店铺消费满68元送袜子一双进店铺消费满98元送手套一双进店铺消费满128元送帽子一顶凡在本店消费满128元以上即可成为本店vip，加2元可获得精美礼品两件（袜子、手套、帽子任选二）

提升店铺销售业绩，提高店铺购买转化率，提升销售笔数，增加商品曝光力度，节约人力成本

（3）限时打折

在双11人流量较大的时段，采用全场商品限时打折进行促销，促成商品的成交率。

（4）搭配套餐

服务简介：在店选择搭配套餐或自行搭配可享搭配优惠，在原价的基础上减20元。

详情：将几种商品组合在一起设置成套餐来销售，通过促销套餐可以让买家一次性购买更多的商品。

功能:提升店铺销售业绩，提高店铺购买转化率，提升销售笔数，增加商品曝光力度，节约人力成本。

服务费用：

（5）收藏有礼

服务简介：“收藏有礼”是一款店铺促销软件。它能够帮助掌柜轻松开展促销活动，提高店铺销量；同时还能够提高店铺收藏人气，进而提高店铺展示率。

3、促销活动的安排

（1）前期阶段：

○1促销方案的撰写○2促销活动的物资准备○3促销阶段人员的安排○4促销活动的前期宣传○5促销活动前的店铺装修6.商品的上架

（2）促销阶段：

○1各工作人员就位○2方案的执行○3明确好促销活动的解释权

（3）后期阶段：

○1活动资料的整理○2促销效果的反馈○3总结促销的经验

4、参与条件

促销活动面向所有进店消费群体

八、费用估算

略

视频直播方案 篇4

一、20xx京东双11(双十一)活动综述

今年的京东双11活动从预热开始就采取多种新玩法，包括买手征集、京东双11直播等。同时，以双十一+黑马内容营销为主题;主打发现频道，推出4个子频道。另外，京东官方宣布全面开放物流，将斥资五亿对商家仓储配送服务进行补贴。

二、20xx京东双11(双十一)直播

据悉，9月底京东直播就京东直播已经上线，并且被放在发现频道的第一栏。京东双十一直播，是以feed流的形式展示直播活动(正在直播和预告)。同时，京东双11直播在预热期配合集团，将完成8场品牌+主题的直播;同时，还要配合以“品牌为主，多国扫货”为主题的品牌宣传活动，结合全球直采概念，进一步塑造京东双11全球购品牌形象。配合黑五KA营销线，前期结合品牌故事、排行榜等充分预热，结合各渠道，2条线共计7场+1场专题(5个)，涉及3C钟表、个护美妆、食品保健、母婴用品等12个品牌。

三、20xx京东双11(双十一)买家攻略

在20xx京东双十一活动大促当天，准备“剁手”的消费者应注意什么呢?

1、京东双11抢购时间

建议中午休息时间段抢购，避开上班时间和夜里零点扎堆。

2、选择动态评价高的京东双十一店铺

京东双当天，参加京东动双11的店铺基本都是饱满的，所以买家要自主购物，最好选择动态评价在4.6分以上的中小店铺。

3、提前列好20xx京东双11抢购清单加入购物车保证账户余额充足

买家要列好清单的，提前了解所需宝贝信息;同时，账户准备好资金。

4、体谅京东双十一商家发货时间

京东双十一期间，商家发货难免大量积压，买家亲应多多谅解。

四、20xx京东双11(双十一)活动时间

1、10月20-11月10日，京东双十一预热

包含买手征集、直播规划以及多维度排行等预热期的营销活动。

2、11月11日，20xx京东双11大促正式售卖

3、11月15日-28日，京东黑五预热启动。

五、20xx京东双11(双十一)活动预热

从10月20日开始，20xx京东双11活动开始进入预热。在京东双十一预热安排中，主要分为3个阶段：

①、10月20日-25日，以生活中的买手征集为话题;京东双11预热总共进行4次主题征集，每次一个赞助品牌;公众号、集团账号进行重点推广。

②、10月26日-31日，京东双十一预热以4大品牌+1直播作为主题，即日韩、澳洲、美洲、欧洲4品牌;共计5天，一共8场直播。

③、11月日-10日，利用京东APP首页二屏入口，在京东双11预热期策划并发布国家、地区、品类等多维度排行。

六、20xx京东双11(双十一)活动玩法

据了解，20xx京东双11活动以双十一+黑马内容营销为主题;主打发现频道，推出直播、社区、好动西、优质清淡、店铺头条等子频道。同时，基于微信好友关系链，及娱乐互动为一体推出微信购物圈的新玩法。另外，推荐主题：专栏文章资源位，将符合20xx京东双11主题的精华文章进行归纳和展示。后期上线分类TAB，展示京东全球购输出的内容，聚焦目标用户。在精选区域玩法中，将优质文章推送到京东双11发现频道首页精选区域。

视频直播方案 篇5

一、直播公司办公制度

要保证自己的房间干净并且没有什么异味儿，房屋内必须保持整洁，垃圾需要扔到垃圾桶里，离开时需要关闭电源和空调，吃饭时需要到餐厅或用餐地点，在房屋内不可以大声的喧哗，同时也不可以吵闹，办公用品造成损坏需要照价赔偿，在用餐完毕以后需要清理干净，如检查不合格罚款。

二、直播公司员工考勤制度

员工不可无故迟到早退，无故的迟到和早退罚款，在直播公司上班的员工无论是迟到还是早退在两小时以内视为旷工半天，如超过两小时视为旷工一天，同时会在公司，请假时需要供给正轨的病历和相关的'资料，同时需要部门主管批示，否则视为旷工，矿工超过一定天数自动离职，当月工资不计划，请假需部门主管批准，如需要离职必须提前一个月奉告直播公司的主管部门，便于工作交接，如果擅自离岗后发工资。

三、员工制度

不可以说有损于公司的话，同时也不能做有损于直播公司的事，在工作的期间不可以打扑克，也不可以聊天和玩游戏，公司的员工需要遵守公司的保密规章，不可以泄露公司当中的任何保密事项，所有的传真以及文件等应用材料需要及时的送达给有关员工，因为延迟而酿成的损失追究当事人的义务。

视频直播方案 篇6

一、视频会议室是召开视频会议的专门场所，不做其他用途。

二、视频会议室归属办公室管理。通讯信息中心负责视频会议室控制系统运行管理和技术维护。

三、使用视频会议室前必须征求办公室同意后方可使用，同时注明使用的时间、人数、需用到设备等。由办公室负责统筹安排，并提前通知通讯信息中心做好技术保障，会务工作由会议承办科室派员负责。

四、使用会议室时，其设施不得随意搬动或挪作它用，参会人员应爱护会议室的公共设备，若造成损坏，应及时向管理部门报告，分析原因，落实赔偿责任。

五、办公室负责会议室的清扫和茶水供应，做到会议室干净整洁，桌椅排放整齐，按会议需要备好茶杯，饮用水，会后及时打扫清理。

六、会议室内，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸屑、杂物，墙面等部位不得随意张贴、涂写。

视频直播方案 篇7

为进一步加强视频会议室管理，提高视频会议室使用效率，确保视频会议顺利召开，制定本制度。

一、视频会议室由市局办公室负责管理、调度，信息中心负责视频会议控制系统运行管理和技术维护。

二、使用视频会议室必须经市局常务局长同意，由市局办公室负责通知会议（包括通知参会人员、通知信息中心进行会前调试、会议保障），制做会标、签到簿，摆放桌牌、会议用水及视频会议室清洁卫生、桌椅摆放。

三、信息中心负责维护、调试视频会议室的音响、灯光、话筒、电视、投影仪、摄像头、移动背板等设备。

四、接到召开视频会议的通知后，信息中心要在规定时间进行视频会议调试，确保联调效果，并在召开视频会议时，做好设备的管理和服务工作。

五、参会人员应自觉遵守会议纪律，服从视频管理人员安排，爱护设施，不准擅自调动视频设备。

六、视频会议室内，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸屑、杂物，墙面等部位不得随意张贴、涂写。

七、每次视频会议结束后，市局办公室做好视频会议室的清洁工作。

八、信息中心要做好每次视频会议系统运行的记录工作，并做好在断网、断电等突发情况的应急处理工作。

视频直播方案 篇8

一、产品简介：

xx西餐咖啡店位于南宁市碧湖路莅临南宁最出名的人工湖南湖。目前主要的经营项目有各种咖啡、茶、果汁、红酒、鸡尾酒和小吃（中西餐结合）等。xx西餐咖啡店具有的特色：

1.凡在早上11：00到下午18：00时段15元一位，无限续杯。（咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除红酒和鸡尾酒类）；下午18：00到凌晨2：00时段18元一位，无限续杯。（咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除红酒和鸡尾酒类）其他产品辅助。

3.xx西餐咖啡店的装修以松木为主，能给客人带来回归大自然的感觉，并且让客人感受到xx西餐咖啡店里的温馨。

4.xx西餐咖啡店里有各式各样的小吃，可以满足顾客的需求。

5.xx西餐咖啡店的地理位置优越，周围有大型公共设施共同构成南宁东部的商业旺圈，有利于顾客在逛街之余可以到xx西餐咖啡店小憩。

二、活动主题

咖啡飘然，留在栖木

三、活动目的

由于目前咖啡店在南宁市的市场竞争激烈的现状，与竞争者（KTV，奶茶店，同类型的咖啡店等）进行市场区隔，提高产品竞争力，独树一帜，特推出xx西餐咖啡店开业期间的促销手段来增加客源、增加产品的知名度以及提升消费者的需求量。

四、活动时间

开业期间自20xx年xx月1日起至20xx年xx月30日止，为期两个月。

五、活动地区

广西南宁市区内

六、活动对象

广西南宁市市民

七、活动内容

1.留在【栖木】免费品尝咖啡活动

xx西餐咖啡正式开业，通过免费品尝咖啡，体现咖啡厅近距离走进消费者中，以极具亲和力的表现手法，提升品牌的诚信度及社会效应，就能把消费者带入咖啡厅深层次的境界，大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

2.咖啡店赠送礼物活动（开业一个月后的优惠活动）

为培养文化的人气指数，我们为在咖啡厅消费的宾客赠送印有xx西餐咖啡标志的礼物。我们会通过34个小游戏来进行派送礼物。同时，在礼物上标有咖啡厅的`主题标语（咖啡飘然留在栖木）。将本店品牌与消费者零距离接触，能够留下过目不忘的印象，起到推动咖啡厅品牌广告效应。

3.办理VIP卡活动优惠

办理VIP卡可以让顾客有更多的优惠感，并且可以享受VIP的待遇，还可以打电话预留座位，在本店消费可获得双倍积分，积分可在年底的时候兑换优惠券。可以得要买300送50的优惠，相当于你拿着VIP卡就是在xx西餐咖啡里的消费卡，并赠送两张免费品尝饮品的优惠卡。

八、活动细则

1.咖啡免费品尝

xx月1日至7日，在xx西餐咖啡店门前广场空地摆一操作台，操作台整体紧随于咖啡厅形象主题，标语（咖啡飘然，留在栖木）。广场上人头攒动，许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的xx西餐咖啡，派4名礼仪小姐（含服装，身披绶带，文字内容：（正面）咖啡飘然（反面）留在栖木，始于xx西餐咖啡负责，有2人为消费者现场烹制咖啡，向消费者讲述咖啡店的文化历史，另2个向消费者派发宣传单页（单页主要内容告知消费者在xx西餐咖啡开业期间，咖啡厅产品优惠措施和精美礼品相赠），敬请消费者光临。

时间：20xx年xx月1日xx月7日（正是国庆放假期间，人流量比平时肯定多很多，可自行选择人流高峰期时间）

地点：咖啡店门前广场

2.咖啡店赠送礼物活动

赠送礼物游戏有：

1）箩卜蹲

a．将参与者分成四对，每对人在五人以内手牵着手围成一圈，给每对人以颜色或数字命名，任意指定一对萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜对做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

b．以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四对萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜对。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

最终游戏的获胜者只有一队，获胜队的每个人都可以获得印有xx西餐咖啡字样的咖啡杯。

2）抛绣球比赛规则:

a.两人一队,两队一组比赛.可以有4队人参与

b.一人背筐，一人投球.投手在排球网一侧把手中的球抛过排球网,背筐者在排球网另一侧努力接住来自投手的球.

c.筐中球数最多的队伍获胜.

最终游戏的获胜者只有一对，获胜队每个人可以获得一盒xx西餐咖啡里特质的咖啡豆。

3）心有灵犀游戏规则：

a.每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

b.猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

c.以猜中词条的多少，取前四个队获奖

游戏的获胜队可以获得xx西餐咖啡的情侣咖啡杯。

时间：20xx年xx月1日xx月7日每天晚上8：009：30

主持人：xx西餐咖啡店店长

地点：咖啡店二楼

3.办理VIP卡活动优惠

活动日期：xx月1日xx月31日

a.凡在本店消费的.客人均可办理VIP卡（存300才能办理）并使用VIP卡支付，即可或者双倍积分。

b.每次消费的积分可以累积到年底兑换优惠券，积分只针对VIP客户。

c.本次VIP卡办理活动由本店最终解释。

九、形象宣传制品促销投放策略：

1.宣传海报：在开业前5至6天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

2.礼品制作：将咖啡店开业期间活动优惠措施体现出来，赠送xx西餐咖啡杯、栖木情侣咖啡杯及盒装的xx西餐咖啡豆，免费品尝咖啡使用的纸杯，都要印制xx西餐咖啡的标志，让消费者感受到咖啡店的精典。

3.吊旗：活动主题标语，“咖啡飘然留在栖木”悬挂于二楼餐厅楼顶部，广告信息量密集，受众面广泛，受众记忆时间较长，是室内举办大型活动最佳选择。

4.制定好VIP卡及宣传单：

主要是针对学校和周边大型高档写字楼发放一些宣传单，将周边的客源宣传到位。促销开业优惠产品等。待客人在消费后，通过调查问卷，来了解我们的优缺点，好的继续保持，缺点改正，及时调整服务和出品质量。

5.媒介宣传：

主要宣传将围绕定位进行，主要目标锁定在各种人群，通过客户介绍客户，可通过媒体，包括电台、杂志、免费网站等其他方面进行周密宣传，主要还是以周边客户群为主。我们都会进行大量的宣传推广。

a.在一些销量较高的高档杂志上刊登广告，一周内隔天发布3－4次。

b.与同档次的消费场所（不冲突），相互做宣传。

c.通过网站进行宣传，主要是考虑到有车一族、咖啡爱好者群体。

d.广播宣传：通过选择当地较出名的广播站，在上下班高峰期播放活动的广告。

十、预算分配

（一）活动部分

咖啡原料：500元

纸杯：50元

披带印制：50元

活动标语制作：100元

活动宣传单印制：1000元

赠送礼品费用：3500元

VIP卡片制作：800元

吊旗制作：300元

合计：4300

（二）广告媒体费用

1.报纸2000元

2.杂志1500元

3.电台5000元

4.网络3000元

合计：11500元

总合计：15800元

广告媒体之选择分析：

1.报纸部分

在南宁晚报时尚版及南国早报生活版上做广告，来宣传本咖啡店的开业期间优惠活动，此次报纸媒体和地方性报纸显见增加，并就此次活动，多发消息，以助其宣传。

2.网络部分的宣传

在南宁时空网上的美食天地，因为大多数人都是通过上网搜寻南宁有哪些美食。这样可以招来更多顾客群体。

3.电台部分

突破历年来的保守方式，大量播放于地方台，并拟采用粤语、中文配合播出。使南宁市民听到咖啡店的广告有种归属感。

端午节活动策划方案 1

一、活动背景

端午节，又称龙舟节、重午节、端阳节等，是中国传统节日之一，具有深厚的文化底蕴和民族特色。为了弘扬传统文化，增强团队凝聚力，提升员工归属感，公司决定举办一场别开生面的端午节活动。

二、活动目标

1. 弘扬中国传统文化，传承端午习俗。

2. 加强员工间的沟通交流，提升团队凝聚力。

3. 展现公司人文关怀，提升员工满意度和归属感。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xx公司

五、活动对象

公司全体员工

六、活动内容

1. 端午文化讲座

时间：上午9:00-10:30

地点：公司会议室

内容：邀请专家讲解端午节的`起源、传说、习俗等，让员工深入了解端午节的文化内涵。

2. 端午主题手工制作

时间：上午10:45-12:00

地点：公司活动室

内容：提供粽子、五彩线、香包等材料，让员工动手制作端午节相关的手工艺品，体验传统文化的魅力。

3. 端午美食分享

时间：中午12:00-13:30

地点：公司食堂

内容：公司准备丰盛的端午美食，如粽子、咸鸭蛋、绿豆糕等，让员工品尝地道的端午美食，共度佳节。

4. 团队龙舟竞赛

时间：下午14:00-16:00

地点：附近公园湖泊

内容：组织员工分组参加龙舟竞赛，锻炼团队协作能力，体验龙舟竞渡的激情与欢乐。

5. 端午游园活动

时间：下午16:30-18:00

地点：附近公园

内容：组织员工及家属在公园内游园，欣赏自然风光，参与趣味游戏，增进彼此间的感情。

视频直播方案 篇9

活动背景:

11月11日是年轻人的另一个节日。因为这一天连续有四个“一”，所以这一天被定为“光棍节”。

光棍节，既不是“地球日”，也不是“外国日”，诞生于90年代初的南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学生告别校园，这两年光棍节的氛围逐渐蔓延到社会。《单身情歌》将在这一天成为流行歌曲。在“光棍节”这首歌是用来唱“找一个喜欢的，有爱的，有爱的人告别单身”，其实是一种年轻人的爱情宣言。光棍节的热闹聚会是城市青年的一种流行庆祝方式。然而，许多学生，尤其是大学生，在这一夜喝醉了，失去了知觉。各种原因都得让我们深思。

活动目的:

在这个特殊的日子里，大家聚在一起讨论大学生恋爱的利弊。大学是必修还是选修，怎么考？以及如何处理好男生和女生的关系？事后希望大家能有所收获，对交友有更深的认识，不要盲目错过美好的爱情。

活动时间:

20xx年11月11日晚7: 00-9: 00。

开展的活动:

一，主人首先向客人致欢迎辞。同时指出本次活动的目的，说明光棍节的由来。

二、集体看电子爱情故事烘托气氛。

三、班委致开幕词，研讨会正式开始。

四，学生和老师开始一起发表意见，谈论自己对大学生谈恋爱的看法和自己的亲身经历。

五、小游戏，小程序。

六、导师会告诉你一些独到的见解。

七、总结，晚会圆满结束。

准备工作:

一、课堂申请与安排。(生活委员会负责)

二.邀请客人。(学习委员会负责)

三、赛事主持人(体委负责)

四、活动现场氛围调动(组委会成员负责)

五、活动期间的节目表演(文艺委员会负责)

六、活动前、活动中和活动后的宣传(宣传委员会负责)

七、总体规划、细节讨论(由团支书负责)

八、活动的总体把握(班长负责)

活动参与者:

计算机科学与技术二班全体同学。

视频直播方案 篇10

活动时间：

20xx年11月11日

活动地点：

xx美容院

活动对象：

所有的新老单身女性顾客

活动目的：

恰逢“大小光棍节”，为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到美容院的温暖，并且还能够得到美的体验。在“光棍节”期间，并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借此时节，与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台。能为美容院带来更多的新朋友，提升美容院的消费者市场占有率。

活动宣传：

1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日，所以在宣传上要着重在网络宣传策划中。首先在美容院的网站、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的宣传信息。提前两周的左右将活动内容发布在网络上。

2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面，发放宣传单及优惠卷，最好能结合微信营销一起搞。

3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客，分发节日的优惠卷和体验卷等。并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等。

活动内容：

1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动，凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券，如果会员积分卡内的积分达到500分及以上者，凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。

2、非会员的顾客，在活动期间进店消费达到288元者，可以直接享受8、8折的优惠。并且赠送会员卡一张，和美容院提供的护肤小样试用装一份。

注意事项：

1、做好前台的登记，记载好顾客名字和信息资料。

2、对员工做好活动的培训，为了答谢顾客，挖掘顾客的潜在消费力，稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节，保持微笑，亲切待人。

3、很多美容院没有二维码，如果有的话结合二维码来推本次活动，效果会最大化。通过微信推送图文，视频的光棍节活动会更加客户的参加。

宣传方案(集锦七篇)

幼儿园每次举办的教育性的活动，可以促进幼儿身体和心理的健康发展，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？小编特别整理来自网络的宣传方案(集锦七篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

宣传方案 篇1

为大力宣传国家结核病防治工作政策以及结核病对居民的危害，实现结核病防治知识的社会普及，提高公众知晓率。3月24日，国华社区开展第22个“世界防治结核病日”宣传活动。

活动中，社区工作人员及志愿者向居民讲解结核病主要症状、传播途径、易感人群、防治知识、国家免费政策等。并以发放宣传画册的形式宣传现代结核病防治策略，详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑，受到广大群众的一致好评。同时借防治结核病宣传为契机提醒居民春季是传染病高发季节，流感、手足口病、流行性腮腺炎等传染病的`发病数量也会开始增加。

比如手足口病作为一种流行于儿童之间的常见肠道传染病，每年都会给儿童的身体健康带来威胁，为了更好地预防手足口病的爆发流行，保护儿童的身体健康，志愿者向居民发放《手足口病防治知识》宣传画册，让儿童家长能更好地了解手足口病的预防与治疗。活动现场共发放《结核病防治知识》《手足口病防治知识》《减盐防控高血压》等健康知识宣传资料150多份。

通过此次活动，让居民了解了春季传染病的预防和应对措施，从而引导广大居民养成良好的饮食和卫生习惯。

宣传方案 篇2

《食品安全法》自20xx年6月1日起正式实施以来，我县大力宣传《食品安全法》，深入开展食品安全整顿工作，提高了群众的食品安全意识，全县餐饮服务环节食品安全形势整体趋好。为进一步加强食品安全宣传教育工作，庆祝《食品安全法》实施四周年，决定于20xx年6月17日—6月27日，在全县开展餐饮服务食品安全宣传周活动，现结合我县实际，制定本方案。

一、工作目标

通过开展一系列的宣传活动，使全县监管人员全面掌握《食品安全法》的主要内容，正确履行食品药品监管部门的法定职责，增强其监管能力和水平;进一步强化餐饮服务环节经营者的责任，增强其食品安全第一责任人法制意识；进一步提高社会公众食品安全法律意识和社会监督意识，动员社会各界积极参与餐饮服务食品安全监督。

二、成立组织

根据工作需要成立食品安全宣传活动领导小组：

组长：

成员：

领导小组办公室设在餐保所办公室。

三、活动时间

20xx年6月17日——20xx年6月27日

四、宣传内容

1、宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规规章。

2、宣传食品药品监管部门监管职责和餐饮服务食品安全监管工作的新思路、新机制、新举措和新成效。

3、宣传餐饮服务从业人员的义务和法律责任。

4、宣传食品安全科普常识和有毒有害食品的基本知识。

5、宣传我县当前餐饮服务环节开展的食品安全重点工作。

6、宣传安全饮食、预防食物中毒等餐饮服务食品安全知识。

五、活动形式

1、充分利用广播电台、电视台、报刊、网站等新闻媒体及街头电子大屏幕，通过开设食品安全宣传专栏等，刊播公益广告等方式，集中宣传餐饮服务环节食品监管工作、普及食品安全法律法规和饮食安全常识。同时，通过食品安全信息等简报，及时报道相关开展《食品安全法》宣传周活动的情况。

2、在广场、人口计生广场开展食品安全现场宣传咨询活动，设立食品安全宣传咨询台，发放《食品安全法》等宣传资料，设置宣传展版，悬挂宣传标语，公布举报、投诉电话，受理群众举报投诉，帮助群众解疑释惑；组织人员在人群较为密集的地方散发宣传资料。

3、开展食品安全知识活动“五进”活动，发挥监督员、协管员、信息员的作用，突出开展食品安全知识进校园、进社区和进农村活动，形成食品安全群众性监督和宣传网络。

4、以举办培训、辅导形式，开展《食品安全法》等法律法规集中学习宣传；并结合工作实际，组织讨论，强化学习宣传效果。

5、结合执法工作开展现场监督指导等日常宣传，广泛普及食品安全知识，并积极完善食品安全知识的长效宣传机制。

六、工作要求

1、加强组织领导，周密部署，明确责任，确保宣传周活动顺利开展。

2、宣传周活动要突出主题，贴近生活，因地制宜，多措并举，采取群众喜闻乐见的宣传形式，紧扣群众关心的热点问题展开宣传教育，广泛宣传，力求取得实效。

3、要把食品安全宣传教育工作与《食品安全法》实施结合起来，广泛发动群众了解《食品安全法》，提高广大消费者食品安全意识和自我保护能力；要充分调动各种力量，努力做到上下联动、内外结合，形成规模，造大声势，增强效果，扩大影响。

4、妥善做好餐饮服务环节食品安全突发事件新闻报道工作，正确引导舆论。

宣传方案 篇3

(一)学习准备(6月19日-6月24日)

认真学习。紧紧围绕“坚守耕地红线，节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制”的宣传主题，大力开展法制宣传教育活动。采取多种形式，组织广大干部职工，特别是行政执法人员，学习《土地管理法》、《物权法》、国发[2006]31号和国发[2008]3号文件精神，学习国土资源部及省厅的配套文件以及其他土地新政，以促进各级干部，特别是行政执法人员依法行政，提高法制观念及依法办事的能力和水平。为了强化学习效果，市局统一编制“‘6.25’土地日宣传活动政策法规测试题”一套，在全市国土资源系统干部职工中进行测试，各局复印试卷，自行组织，月底前交至市局办公室法规科。

认真准备。为将此次宣传活动切实落到实处，各县(市)局在总结往年“6.25”土地日宣传活动成功经验的基础上，要扎实地做好内容丰富、形式多样的法律法规宣传准备工作。要成立宣传工作领导小组，印制宣传材料、宣传标语，布置宣传栏，力求形式有创新，富有特色，讲求实效。

媒体宣传。充分利用报刊、广播、电视、网络等各种媒体，形成一个全方位、多形式的宣传格局。一是做好报刊宣传，在《廊坊日报》开辟国土法律知识问答专栏;二是做好电视宣传，6月23日至27日，每天在市电视台廊坊新闻节目前后，插播土地日宣传主题的`字幕广告;三是做好网络宣传，在市局门户网站建立国土资源法律知识网页链接。

(二)上街宣传(6月25日)

6月25日上午9：00D11：00为统一上街宣传日。

市局和各直属分局在市区时代广场新华路西侧。各县(市)局、廊坊开发区土地局结合本地实际选择宣传点。上街宣传横幅、资料、设备等自行准备。

在《廊坊日报》上刊登王爱民市长署名文章。【2014年全国土地日宣传方案】2014年全国土地日宣传方案。(署名文章由市局办公室负责起草)

在廊坊电视台播出市人大副主任杨国林同志的电视讲话。(讲话稿由市局办公室负责起草)

(三)活动总结(6月26日至6月30日)

各县(市)局、市局各分局分别对开展“6.25”宣传活动情况进行认真总结，形成工作情况报告于6月底前报市局办公室。

具体要求

(一)各县(市)国土资源局要结合当地实际，安排好活动，特别是有特色的活动，要在当地电视台或其他新闻媒体发表电视讲话或发表署名文章，力争做到报纸有字、广播有声、电视有影，营造全市广泛宣传“土地日”的宣传声势。

(二)“6.25”宣传日当天，市局和各直属分局、事业单位要全员参与，由一名副局长带队，直属分局各带相应的声乐器材，宣染宣传现场气氛。市局机关服务中心负责桌子、椅子和横幅的准备工作，在本方案规定的宣传站、点，悬挂醒目的宣传横幅，开展宣传活动。

(三)各县(市)国土资源局要参照本方案制订本级“6.25”土地日宣传活动方案，及时报送市局“6.25”土地日宣传活动领导小组办公室，并切实抓好落实。

(四)各县(市)国土资源局，要邀请县(市)zf领导参加“6.25”土地日的宣传活动。

宣传方案 篇4

法制宣传伴随国家与法律的产生而产生，伴随国家与法律的发展而发展。法制宣传的最终目的，是要通过对各种法制信息与观念的传播，教育广大群众树立法律意识和民主意识，最终实现全社会法律素质的整体提高，推进依法治国基本方略的顺利实现。下面是策划书网小编为大家精心整理了社区法制宣传月方案，希望能给你带来帮助。

社区法制宣传月方案一

大力加强法制教育，培养知法、懂法、守法的意识，提高法律素养，不仅是加强对自身的保护，遏制严峻的犯罪发展趋势的现实需要，也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程，更是实现依法治国方略，建设社会主义法治国家的百年大计。 为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的.中关工委[20xx]x号文件和省关工委、省司法厅、省教育厅、省综治办联合下发的皖关工委[20xx]x号文件及全区“关爱明天、普法先行”—社区普法教育活动启动仪式会议精神，结合我区展第二届“关爱明天，普法先行”—区普法教育工作实施方案，增强广大社区人民的法律意识和法制观念，培养广大社区人民的学法、知法、懂法、守法行为习惯，社区法制宣传月方案如下：

一、加强普法宣传教育，积极开展“法律进社区”活动。

社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求，根据社区人民的特点和接受能力，把品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，培养民主法制观念，公民意识，爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育，养成依法享有权利，履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律，崇尚法律，依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用，全面落实我区法制教育体系，使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。

二、我区“关爱明天，普法先行“普法教育活动内容

1、“关爱明天，普法先行”主题宣讲活动

(1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”，发挥“五老”在社区普法教育中的作用，开展多种形式法律教育活动，如法制报告、法律讲座、专题法律教育，法制宣传周等活动。让法律教育走进社区，走入所有社区人民的生活。

(2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，结合实际情况开展以“关爱明天，普法先行”为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律知识。

2、法律知识普及活动

(1)组织利用闲余时间开展读书活动，认真阅读《全国普法教育读本》，观看《代号12348》等普法教育影片，邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会，加强法律知识的普及教育。

(2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型和形式不限，可根据普法教育活动的情况和自己的优势、爱好进行选择，对优秀者进行表彰。

3、体验教育活动

在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时，计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。

4、“零犯罪社区”创建活动

在开展普法教育活动过程中，积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生，努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安社区和和谐社区建设，为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。

每年的“12.4”是法制宣传日，在法制宣传日前后，要充分利用法制教育基地和各种教育资源，重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式，开展丰富多彩、寓教于乐，参与性强的内外法制教育实践活动，建立家庭、社会联动机制，形成法制教育工作网络，逐步实现法制教育的制度化，规范化。

社区将按照“七走进”做好普法教育，即进社区、进家庭、进方案、进广播、进墙报、进报刊、进网站，争取做到“七有”，即有组织、有方案、有计划、有活动、有资源、有总结、有档案。总之，通过我们社区全体共同努力，必将促进我区的依法治校工作的进一步开展，并将把“七五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合，保证社区人民在依法治国方略下平安生活，推进社区步入可持续发展的轨道。

时间：XXXX年XX月XX日

社区法制宣传月方案二

你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!

在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你违背了它，也将受到法律的制裁。对于遵纪守法，有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是触犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。在我们绍兴外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。正因为如此，更应该推广法律宣传，来维护社区的安定，当然这开始的第一步，应该是从自身做起。那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的公民呢?

一. 自我带头，推广法律。

我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。

二. 不做违法事，不学恶风习。

对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。

三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。

在自己的身边的人，都有可能是一个人生的转折点，在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。 让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。

时间：XXXX年XX月XX日

宣传方案 篇5

近日国家减灾委员会发出通知，全面部署今年全国防灾减灾日有关工作。

一、全国防灾减灾日的由来

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。2008年四川汶川地震给国人带来巨大的伤痛，各方抗震减灾、众志成城，也表现出空前的团结和坚定。在此背景下，经中华人民共和国国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，增强全社会防灾减灾意识，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题是“xxxxxx”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

二、推荐活动方案

（一）集中组织开展防灾减灾专业知识和技能学习活动

20xx年5月8日至5月14日集中组织开展防灾减灾知识和技能的学习活动。各地区、各有关部门要以城乡社区、学校、机关、厂矿、企业等为平台，根据地区和行业特点，不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式，进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。

（二）活动现场的布置

紧紧围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题，组织相关部门和单位，在当地社区、学校、医院、广场、公园、企业、农村等人员密集型公共场所广泛张贴防灾减灾知识宣教品，营造浓厚学习氛围。

1、悬挂全国防灾减灾日宣传周主题横幅

2、张贴防灾减灾知识宣教挂图等宣传画

3、发放防灾减灾知识宣教小手册、读本、宣传单、折页等学习资料

4、周边陈列防灾减灾知识的展板、易拉宝、支架等

5、利用多媒体设备，播放防灾减灾知识宣教片

（三）组织教育培训

要组织开展有针对性的防灾减灾培训工作，培训内容包括：防灾减灾相关法律法规，常见自然灾害的预防措施及应对方法，全民应知应会的安全应急知识和自救互救技能等，确保宣传教育取得实效。

宣传方案 篇6

为扎实做好首届“晋商杯”大学生创业大赛宣传报道工作，提升大学生乃至全社会对大赛的知晓度、参与度、认同度和社会效益，营造浓厚的政策宣传和舆论引导的氛围，切实将大赛打造成在全国有影响力的活动品牌，特制定本方案。

一、各阶段宣传重点

整个活动的宣传工作分为赛前造势、赛中跟进和赛后延伸三阶段。各阶段时间节点、工作目标、主要任务如下：

第一阶段：赛前造势阶段（10月下旬——11月11日）

本阶段工作目标：宣传就业创业政策，营造重视创业的浓厚氛围；让全社会周知组织开展此项活动；让有参与意向的人员积极筹备创业计划。

本阶段主要任务：

1.起草就业创业政策和竞赛活动宣传口号，撰写新闻通稿。

2.统一设计宣传理念，对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带、工作证等进行统一设计包装。

3.制作有关就业创业的公益宣传片（25秒左右），黄金时段在晋中电视台连续播放；市、县电台和电视台，至少在黄金时段连续一周插播《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。

4.开通微博、微信及专题公共服务宣传平台，特别是“晋商杯”大学生创业大赛官方专题网站，为报名以及跟踪宣传做准备。

5.通过省教育厅、市政府门户网站、晋中教育网站及共青团青年创业微信平台和城区干道LED显示屏等，发布活动公告。

6.深入高校团委、招生就业处、学生处宣传发动，通过高校网站、校报校刊、宣传栏以及在公寓、食堂、图书馆等校内公共场所张贴海报等形式，号召大学生积极参与创业计划竞赛活动。

7.组织新闻媒体记者召开专题新闻发布会。

8.竞赛活动领导组办公室要通过电台、电视台、网站、微信平台等，向社会动态公告报名进展情况。

9.面向大中小型企业宣传大学生就业计划竞赛通知，吸引企业家支持、参与赛事活动。

10.组织好省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式的全程录播和新闻报道。

第二阶段：赛中跟进阶段（11月12日——12月28日）

本阶段工作目标：引导大中专学生及全社会树立全新的就业创业观；通过对就业创业政策的深入解读，提升大学生自主创业的信心和热情。

本阶段主要任务：

1.深入高校团委、招生就业处、学生处，宣传竞赛过程的典型人事。

2.由省、市电台、电视台在民生类栏目或开设专栏，通过跟踪采访，报道初赛、复赛、决赛的基本赛况。决赛答辩环节要全程录播或现场直播。

3.聘请专家学者或者知名创业企业家，通过“赛外音”的形式，结合能够公开的赛况，对企业和市场薄弱紧缺人才、高新专业设置、校企对接、职业教育办学以及就业形势等进行全方位的分析和预测，帮助大学生树立正确的就业观。

4.通过电台、电视台等媒体，组织驻地高校有关领导、就业指导教师或有关企业家，开展就业创业“面对面”专题访谈。

第三阶段：赛后延伸阶段（12月28日——12月31日）

本阶段工作目标：发掘“赛外音”引发的思考，深度分析创业形势和专业设置，引导院校和大学生用好国家就业创业政策。

本阶段主要任务：

1.对竞赛活动的颁奖典礼进行全程报道。

2.通过门户网站、微信平台、电台电视台以及《晋中教育》等，深度报道大学生就业创业情况和竞赛活动产生的社会效应。

二、相关部门工作职责

整个宣传工作由市委宣传部牵头，市委新闻中心、市政府新闻办、市文广新局、共青团晋中市委、市人社局、市教育局、中小企业局、工商联、晋中电视台、晋中日报社以及相关高校参与。部门和单位工作职责如下：

1.市委宣传部。牵头统筹整个活动的宣传事宜，组织做好各时间节点的宣传报道工作。牵头组织团市委、市教育局、市文广新局、晋中电视台、晋中日报社、各高校，通过电视、广播、报纸、网络、校园内部媒体等宣传报道。联系相关部门，在城区主干道通过大屏幕适时播放《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。

2.市委新闻中心、市政府新闻办。负责联系新华社、央视及我省的主流媒体和新华网、中国网、黄河新闻网等各大主流网站，全过程、多视角报道整个赛事。提出拟邀请媒体网站名单。组织召开新闻发布会。

3.市文广新局。组织县级电台、电视台和文化部门，按时间节点做好本县区的相关宣传工作，特别要做好赛前宣传、赛中跟进和赛后延伸三阶段的宣传。

4.共青团晋中市委。组织县级团委依托青年创业微信平台，做好就业创业宣传和竞赛活动报道。负责联系高校团委、招生就业部门或学生处、学生会，做好海报发布、宣传发动和组织报名等工作。及时向媒体提供院校和各县区的组织报名、就业创业、参与竞赛等典型信息予以报道。

5.市人社局。负责发布创业就业政策。牵头组织中小企业局、工商联、教育局、科技局等部门，聘请创业名人、企业名家、专家学者等，就市场和企业薄弱紧缺人才、专业方向、校企对接以及就业形势进行分析预测，服务大学生创业就业。责成专人向大赛组委会办公室上报相关政策及创业典型材料等。

6.市教育局。负责拟定就业创业以及整个活动的宣传标语，牵头撰写新闻宣传通稿，使涉及宣传的媒体和相关部门统一口径，形成统一的宣传导向和浓厚的舆论氛围；负责设计宣传理念，对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带等进行统一的宣传包装；组织开发官方网站、微博和微信平台，并发布消息；联系制作公益宣传片,向宣传部提供竞赛活动公告内容及新闻通稿，由宣传部、新闻中心交相关媒体报道。联系山西传媒学院，全程录播“省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式”及决赛和颁奖典礼。

7.中小企业局。负责组织中小型企业参与、支持竞赛活动，为大学生就业创业提供帮助。指定相关企业，按大赛组委会办公室要求制作版面，在启动仪式或大学校园巡展。责成专人向大赛组委会办公室上报相关企业的典型事迹、新闻图片、视频资料等。

8.市工商联。面向企业宣传就业创业政策，积极吸引企业参与、支持大学生就业创业，为就业创业提供必要的帮助。组织百家企业出席大赛启动仪式、决赛、颁奖典礼和校企对接与创业高峰论坛。

9.晋中电视台、晋中日报社。及时面向社会刊发报名通知。开辟“赛外音”或创业“面对面”等专题访谈栏目，深度报道我市创业就业的先进典型。做好启动仪式和颁奖典礼、高峰论坛等重大活动的转播工作。

10.相关高校。配合大赛组委会及驻地有关部门，依托校报校刊、校园版报、学校网站等媒介，做好各环节的宣传工作。要成立宣传报道组，指定专人负责向大赛组委会办公室上报活动信息、新闻图片、相关视频等资料。在校园网站醒目位置链接大赛专题网站三、几点要求

1.各相关部门和各高校，要指定专人，将相关宣传信息及时报送大赛组委会办公室，群策群力建设好大赛官方网站和微信平台，密切配合做好大赛宣传工作。

2.相关部门要将此宣传策划方案有关精神传达到县（区、市）相关部门或有关单位，形成上下对接、各方沟通的浓厚宣传氛围。

3.大赛组委会办公室设在市教育局，办公电话0354—3118810；电子邮箱xxxxx@；联系人：孟然。

4.大赛官网 篇2

为有力提升我局形象，加强与社会各界和广大市民的沟通，改善城市管理的外部环境，营造城市管理的良好舆论氛围，引导广大群众自觉投身城市管理活动中，形成城市管理的合力，促进我局20xx年城市管理宣传信息报道工作迈上新台阶，特制定本方案。

一、宣传重点

1.县委、县政府有关城市管理的重大决策、重要部署和重点工作；

2.新出台的各种城市管理法规；

3.县城市管理行政执法局的主要工作职能；

4.县城市管理行政执法局在管理制度和方法上的创新、总结的新经验、取得的新成绩；

5、县城市管理行政执法局加强城管执法队伍建设，提升城管综合素养、树立城管形象，转变城管执法队伍政风、行风和工作作风的新举措以及执法人员日常执法巡查活动。

6、治理城市“五乱”行为和整治违章建筑；

7.生态宜居园林城市和市级学法用法示范单位创建工作进度和相关活动开展情况；

8.县城市管理行政执法局干部职工爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和典型事迹。

9、部门调研、慰问等活动。

二、宣传方式

（一）媒体宣传

1、着力对内宣传。依托县级新闻媒体，加强与沐川电视台、沐川新闻网的沟通联系，利用其平台开设城市管理专栏、专题，积极向他们提供新闻线索和素材，围绕我局20xx年宣传重点，综合运用图片、消息、通讯等多种形式进行动态或专题报道，做到重点新闻不漏报、重要工作及时报，重大典型系列报，确保城市管理工作的新闻宣传活动有稳定的主导阵地。

2、加强对外宣传。通过多种途径和渠道，积极与市级以上平面、网络新闻媒体取得联系，结合我局20xx年宣传重点，策划重点报道或邀请他们前来采访，力争在各级媒体上推出有质量、有影响的新闻宣传稿件，扩大沐川城管工作影响力。

3、加大曝光力度。在沐川电视台设置曝光台，加大城市“五乱”行为和违章建筑的反面曝光力度，并利用沐川新闻和文化中心广场的LED屏播放曝光视频。同时，开展关于整治“五乱”行为和违章建筑执法活动的常态性宣传，努力提升全民法制意识和文明意识。

（二）社会宣传

1、开展阵地宣传。制作或设置图文并茂的城市管理宣传展板、宣传橱窗、公益广告牌等，以生动的案例直观地宣传城管执法工作和环卫工作，并在主城区各类LED屏上滚动播放城市管理标语口号，向广大人民群众普及与城市管理相关的法律法规知识，倡导文明新风，主动摒弃乱丢乱扔、乱停乱放等陋习，着力形成整洁有序的市容市貌。

2、开展城管开放日活动。邀请干部和群众代表近距离感受一次城管工作，增进他们对城管工作的了解和支持。

3、开展“小手拉大手”活动。协调县教育部门和县城区学校，组织开展一次以“我来当城管”或“城管小卫士”为主题的城市管理体验活动，带动和引导身边的人一起维护整洁优美的城市环境。

（三）信息报送

围绕我局20xx年宣传重点，机关各股室、局属各单位要将本单位工作进展、取得的阶段性成绩、总结的经验等及时形成信息上报至局办公室报，并加强向“两办”及市城管局的信息报送工作，实现资源整合、信息对称，提升上级部门对我局城管工作的知晓度；每月编辑一期《沐川城管》简报，并发放到位。

（四）网络舆情引导

加强对网络舆情的监测和引导，特别是乐山新闻网海棠社区涉及我局城管工作的舆情信息应及时跟贴解释，澄清是非，防止不良信息的恶意侵害，防范网络舆情事件发酵，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流舆论。

三、保障机制

(一)提高工作认识，严格宣传纪律程序。机关各股室、局属各单位要充分认识新闻宣传、信息宣传和网络舆情监测引导工作的重要性，确立执法、宣传两轮驱动的工作方针，增强做好城管宣传工作的责任感，切实加强领导，狠抓落实。各单位要加强与新闻媒体的沟通和联系，赢得各新闻单位的支持，争取多发稿。宣传信息的报送必须符合有关政策、法规和保密的要求，并由分管领导审核同意。局办公室负责我局宣传信息的汇总和报送工作，负责宣传媒体的邀请、接待和组织协调工作。

(二)加强队伍建设，理顺宣传工作体制。机关各股室、局属各单位要配好信息报送人员，具体负责内宣与外宣信息的报送、新闻素材与线索的提供及网络舆情的引导回复工作，并结合本股室、单位工作部署，积极做好宣传素材的收集、整理、编辑、报送等工作，着力培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作队伍。

(三)建立激励机制，加强宣传工作考核。20xx年要将信息宣传工作纳入局属各队所绩效考核内容，发动全局人员写稿、投稿，局属各单位每月须报送信息1篇以上（含1篇），工作成绩评估采用积分累计的办法，按上报信息数量、被上级部门和县级以上新闻媒体采用稿件的数量等累计积分，并给予相应的表彰奖励。临聘人员当月考核兑现，在编职工年底一次兑现，以提高工作积极性。

宣传方案 篇7

1、“书评征文”比赛

A、以自己阅读过的有意义的书为对象，针对书的内容或人物形象作一篇文章，体裁不限，题目自拟，字数在1000左右。

B、参赛作品可用A4纸打印或用16K正规方格纸抄写，字迹清晰工整,同时请注明学院、班级、姓名及联系方式，并保持联系方式的畅通。

C、文章严禁抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。

D、来稿不退，请自留底稿。

电子文档可发送至邮箱：

文本文档请送至:图书馆服务台

E、交稿时间：

2、“最美图书馆”摄影大赛

A、通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

B、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。

C、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

电子照片可发送至邮箱：邮件主题注明(学院、班级、姓名、联系方式)。

打印照片请送至:图书馆服务台

D、不得抄袭和盗用他人作品。

E、交稿时间：

督查方案集锦七篇

为了保证工作的有效推进，需要通过方案来指导并分析市场和用户。一个好的工作方案应该是怎样的呢？本文将帮助您更深入地了解“督查方案”的意思和内涵。但请注意，下面的观点仅供参考，请不要盲目采信。

督查方案【篇1】

根据《关于认真学习贯彻卢展工同志重要讲话精神在全县党委办公室系统深入开展“五型”创评活动的方案》要求，全院“五型”创评活动在办公室统一领导和部署下，由“五型”创评活动领导小组具体负责。为确保活动有序有效开展，现将“五型”创评活动领导小组的督查推进工作明确如下：

一、明晰主体工作责任。“五型”创评活动具体实施方案分别由“五型”科室、评“五型”干部职工活动领导小组扎口制定。各责任部门负责具体活动计划的内容和形式，负责本部门范围内活动的组织启动、全过程推进、总结和评价。

在组织开展具体活动时，要紧扣方案内容，有的放矢地开展，相对独立地运作，按照既定步骤和时序要求，保质保量地完成既定任务。

二、明确督查重点内容。“五型”创评领导小组在办公室领导下，充分发挥牵头抓总的作用，引导全院“五型”创评活动的总体方向，对各扎口科室的工作组织和推进落实情况进行不定期的督查。具体围绕以下六方面的内容：

活动具体实施方案的合理性和可行性；

活动组织的健全性和计划部署的有序性；

活动氛围建设，先进典型和经验做法的宣传；

活动推进的时序进度；

活动期间，促进了负责部门的精神状态，创新意识和务实的工作作风；

活动的总体质量和实践成果。

三、优化督查推进效果。监督活动要坚持适度有序的原则，采取个别听取情况、组织交流讨论的形式，灵活开展。针对督查活动过程中发现的情况和问题，“五型”创评领导小组将通过牵头协调、会商联办等途径，积极帮助解决，推动“五型”创评活动顺利推进。

通过督查，进一步强化“五型”创评活动各方主体的责任意识，优化活动过程的推进和氛围的营造，深化活动组织开展的质量和效果。

四、注重成果综合运用。 “五型”创评活动的督查将与全院重点工作督查、年度考核评比等活动有机结合，实现信息互通，资源共享，成果综合运用。

督查方案【篇2】

一、督查内容

（一）各基层单位贯彻落实党**、国务院、省、市、县关于安全生产工作的决策部署、规定要求和中省市县领导同志一系列重要批示指示精神，落实安全生产“一岗双责”、安全生产“三基”工作（落实基层责任、强化基础能力、提升基本素质）、安全生产管理和监督责任，开展“打非治违”，强化重点行业领域安全专项整治和隐患排查治理情况，是否做到不留死角、不留盲区；是否把安全生产工作放在重中之重的位置来抓，安全生产管理和监督的责任分工是否明确、是否清晰、是否落实，是否做到监管工作的全覆盖，“打非治违”和专项整治是否取得实效。

（2） 各基层单位安全生产主体责任落实到位，安全管理制度是否健全

一、生命至上、保护职工生命作为最重要职责，各类安全生产制度是否健全完善；各类安全生产环节是否符合安全生产法律、法规、标准和制度的要求；依法依据组织生产经营建设，加强安全管理、标准化建设、科技支撑、教育培训、持证上岗、应急管理等安全生产基础工作情况；开展隐患排查、整改和治理，纠正违章行为。

（三）重点行业领域“打非治违”和专项整治情况。

（四）按照“四不放过”和“‘科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，开展事故查处情况，重点检查是否严格依法追究责任，各类防范措施是否落到实处。

（5） 开展汛期安全隐患排查，汛期安全防范措施是否落实；加强安全生产应急管理，健全和完善预防自然灾害和印发事故的工作机制。

（6） 各基层单位安全大检查工作的安排部署、安全检查工作的落实情况、隐患整改台账的建立等。

二、督查方式

在全面检查的同时，采取局机关与各基层单位联动检查相结合、明查与暗访相结合、初次检查与整改复查相结合等多种形式，以现场检查，查阅资料、听取工作汇报为主，全面督查活动开展情况。

三、督查安排

本次安全生产事故隐患大检查和“打非治违”专项行动督查分综合督查和暗访、单位督查两种方式。

（一）综合督查和暗访：由局安全生产工作领导小组办公室负责实施，成立四个督察组，重点对各基层单位开展安全生产大检查、“打非治违”、隐患排查、安全生产专项整治等工作情况进行综合督查和暗访。在7-9月份，每月上旬开展一次督查，每月下旬开展一次暗访。

每次检查不少于5天，每次检查不少于4个基层单位。（督查名单临时通知）

检查单位由各督查组组长临时决定，不事先通报暗查组成员，不提前告知各基层单位，开展突击抽查，真正掌握真实情况。对发现的隐患和问题，及时向各基层单位下达整改指令，并督促整改。综合督查组要对整改情况进行跟踪监督。

（二）单位督查：按照管行业必须管安全、谁主管谁负责的原则，各基层单位要针对本行业领域安全生产工作存在的主要问题、重点单位、关键部位、关键环节制定专项督查检查方案，组织督查组对包抓的工作开展安全生产大检查、“打非治违”、隐患排查、安全生产专项整治等工作情况进行全面督查。一般检查期间，全面监督不得少于三次。

各基层单位必须按规定建立隐患排查治理档案。

四、督查要求

（一）督导小组要深入基层，认真开展督导活动。通过公开检查、暗访等形式，对7个基层单位的监督做到了全覆盖，做到了监督不留死角、不走过场。

2督查组要坚持边督边纠，以督查促整改。对监督中发现的问题和建议，应及时以检查表或文本的形式反馈被监督单位，并跟踪整改情况。能够纠正的，责令该单位立即采取有效措施予以纠正；对暂时不能整改的，要制定有效的预防措施并实施。

3、综合督查和暗访组第一次（7月上旬）督查重点是对各基层单位安全生产大检查活动和“打非治违”工作安排部署情况进行督查；第二次（8月上旬）督查重点是对各基层单位组织开展隐患排查治理、“打非治违”、“三基”工作开展情况进行督查；第三次（9月初）督查重点是各基层单位隐患整改情况。

督查方案【篇3】

关于下发《哈尔滨邮区中心局

各部门、办公室、调度中心、分局、公司：

今年适逢国庆六十周年，为强化我局网路运行质量控制和安全生产工作，及时发现和堵塞网运管理的薄弱环节和漏洞，进一步落实、完善管理制度和管理手段，有效提高我局网运管理工作水平和质量，确保网路运行工作的安全平稳，特制定本督查方案。现将本方案下发给你们，请各相关单位认真组织自查、督查活动，并针对发现的问题扎扎实实抓好整改落实工作，确保我局网路运行质量安全集中督查活动取得明显的成效。

哈尔滨邮区中心局

二○○九年八月十四日

抄送：省内公司网络运营部、服务质量监督检验部

哈尔滨邮区中心局

网络运营质量安全集中监督方案

今年适逢国庆六十周年，为强化全网网路运行的质量控制和安全生产工作，确保网路运行工作的安全平稳，根据集团公司网运函（2009）43号“关于开展网路运行质量安全集中督查活动的通知”和网运函（2009）45号“关于在全网推行网路运行生产质量动态检查的通知”与网运函（2009）46号“关于对干线火车运输环节的生产质量进行专项检查的通知”要求，哈尔滨邮区中心局特制定网络运营质量安全集中监督方案，自8月份起连续两个月严格按照集团公司、省公司部署组织开展网路运行质量和安全生产全面自检自查和集中督查活动。

一、工作目标

通过开展深入的自查和督查工作，督导并促进我局各网路运行生产单位加强质量和安全管理，认真查找网路运行生产各个环节的质量和安全隐患，查明原因，严密制度；督导各单位针对前一阶段专项检查中发现的问题进行务实整改，查遗补漏，巩固扩大网运专项检查的成果，为国庆60周年网路运行的优质、平稳、安全打下坚实的基础。

二、组织领导

为使网络运营质量安全集中监督活动有效，专门成立网络运营质量安全集中监管活动领导小组。

组长：杨林

副组长：冯前明、张云哲

成员：谢建玲、任哲、武树林、李毅清、孙铁英、李毅、张杰、邓治滨、梅岩松、孙晓鹏、庞庆海、路明、肖德顺、曹波、崔宝忠

督查活动由生产指挥调度中心、人力资源部、安全保卫部共同组织，下设网路运行质量安全集中督查小组，负责全局各生产单位网路运行质量安全集中督查工作的组织实施。

督查小组组长：谢建玲

副组长：李毅清任哲刘智斌

成员：史雨凡、黄丽萍、严旭明、杨振双、于新华、任宝成、王建伟、王春海、赵雨宏、李伟东、腾树伟、张彩凤、蔡萍、吉凯、顾群、郑昊、张国文、张学强

三、活动时间及工作安排：

此次网路运行质量安全集中督查活动从2009年8月14日开始至2009年9月25日结束，督查范围包括邮区中心局通信生产各个环节。监督工作是将各单位自检与**局统一监督相结合进行的。监督活动分为四个阶段：第一阶段是组织部署和宣传阶段；二是组织员工安全生产培训、安全生产应急预案演练、各生产单位自检整改阶段；三是检查组集中监督整改隐患和问题；第四阶段是整改效果的回顾和综合总结。

集中监督从8月开始，持续了两个月。

（1） 第一阶段：组织部署、宣传和启动（2009年8月14日，2009年8月18日）

中心局召开专题会议宣传部署网路运行质量安全集中督查活动的内容和要求，各生产单位并成立由单位一把手挂帅的工作组，结合本单位工作实际部署本单位自检自查工作，向全体职工讲明网路运行质量安全集中督查活动的必要性、紧迫性，使每一名干部职工都能充分认识开展网路运行质量安全集中督查活动的意义，增强责任感，充分调动职工自检、自查积极性，认真查找本岗位执行制度和履行职责方面存在的问题。

（二）第二阶段——组织职工安全生产培训、安全生产应急预案演练及各生产单位自查、整改阶段（2009年8月19日---9月8日）

人力资源部、安全保卫部结合工作实际牵头组织各单位开展安全生产培训和安全生产应急预案演练，提高职工应对各种安全突发事件的能力和警惕性。与此同时，各生产单位要按照督查方案的统一部署和要求，开展广泛的网运质量安全自查自纠工作，对网路运行生产环节进行逐环节检查，对于前期检查和本次督查中发现的问题能整改的当即落实责任人，立即整改，无法当即整改的立即上报督查小组。隐患整改要确定整改措施、责任人和时间。

监理组将协助各部门开展自检自查活动，督促隐患整改。

（3） 第三阶段：检查组对隐患和问题进行全面检查整改（2009年9月9日-9月20日）

中心局网路运行质量安全集中督查小组将采取综合督查与专项督查相结合的方式，深入各生产作业环节，对各单位网路运行质量安全管理工作自检自查落实情况进行督查，督查重点：

（1）网路运行质量安全制度落实及网路运行质量检查体系建设情况：包括安全生产管理制度、安全生产应急处理预案制订情况，安全生产领导小组成立情况，网路运行质量检查队伍建设，网运质量检查工作组织以及网路运行质量检查信息沟通机制是否畅通等。

（2）质量安全监控基础管理及现场管理情况：包括员工安全生产培训，安全生产应急预案演练，生产现场防爆设施、防毒设施、消防设施配备，邮件处理场地内安全通道施划以及消防设施周围和安全通道上有无障碍物，邮件处理场地“封闭管理”，邮件处理场地监控设施配备，生产现场专职安全员巡视，各出入口及重点区域专人值守等。

（3） 网络运营安全薄弱环节管理措施；包括火车邮厢灭火器、灭火毯、防毒设施配备是否齐全有效，火车邮件安全巡视制度、“双人值乘”规定、严禁吸烟、喝酒、捎人带物等规定的执**况，火车押运“搭乘记录”填写情况及火车车厢是否存在邮件超载或未预留安全通道等问题，承担机要件押运任务的汽车、火车是否配备机要箱（柜），转运环节是否对出口邮运汽车 “施封”并登记，是否对进口邮运汽车进行“验封”并登记，是否对火车站台提前上站邮件安排专人看管，是否严格执行路邮协议以及邮件安检相关规定等。

（4）车辆设备管理情况：包括行车管理制度，车辆维护管理制度、车辆年检制度的执**况，车辆技术档案管理以及分拣机等大型生产设备定期维护情况等。

集中监督期间，检查组对各生产环节的网络运行质量安全管理进行抽查。督查将采取“资料检查、现场督查、沟通反馈”的方式进行，对督查发现的涉及作业组织安排方面的隐患和薄弱环节要分析原因，有针对性的制定整改措施，对各生产分局日常管理、执行制度、安全文明生产等方面存在的问题下发问题整改通知单、明确责任人、采取有效措施限期整改。

（4） 第四阶段——整改效果评审及综合总结（2009年9月21日-9月25日）

督查小组将根据整改反馈情况组织做好跟踪复查工作，并对此次网路运行质量安全集中督查工作进行全面总结。审查中存在的问题和隐患，整改效果不显著、不完整、无效的单位将纳入政策目标考核。

四、工作要求：

1网络的稳定安全运行，不仅关系到整个邮政网络的正常生产秩序，而且关系到邮政的社会责任和信誉。本次集中督查既是国庆节前网运安全生产的集中检查整改活动，又是我局网路运行质量和安全管理工作的半年综合评价。各单位要高度重视集中监督检查工作，切实、不经现场完成监理工作。

进一步强化安全责任意识，强化安全管理责任制，强化主管部门监管职责，严格安全管理制度、严格责任追究制度，做到有章必循、违章必纠，逐步建立行之有效的网运质量及安全管理长效机制。

2、各单位要充分认识此次网路运行质量安全集中督查活动的重要性，充分利用培训、报纸、简报、板报等方式，开展多种形式的网路运行安全生产宣传教育活动，营造网运安全生产的活动氛围，引导广大网运干部职工重视安全生产工作，积极参与网运质量安全活动，提高做好网运质量安全生产工作的自觉性和主动性。

3、加大督查力度及深度，突出对薄弱点和环节的预防工作，提高警惕，克服麻痹思想，对检查过程中发现的各类问题，深挖管理根源，强化通信生产管理的薄弱环节，有效扼制通信案件的发生。各级检查人员不认真履行职责，或者检查不认真、不到位，发现重大问题的，追究检查责任。

4、对于各单位前期通信生产中存在的问题，要利用此次集中督查的机会，切实抓好整改工作，务必做到“不放过环节漏洞，不放过问题整改”。对隐患的整改，应提供整改措施、责任人和整改时限。整改审查工作要扎实细致，为今后的安全工作打好基础。检查、整改要有深度、有广度，查深层次的问题，做到“查教结合、查帮结合”。

各分局自行整改有困难的问题可及时上报督查组帮助解决。因整改措施无效、隐患整改不及时而发生事故、案件的，应逐步追究责任。

5、各生产单位于2009年9月9日前将自检自查情况及问题整改情况汇总上报督查组，各督查小组于9月20日前汇总本小组检查情况上报督查组。

附件：网络运行质量安全集中监督记录

督查方案【篇4】

领导机构或代表任期届满后，换由新一届成员接替。素材范文网今天为大家精心准备了乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案，希望对大家有所帮助!

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

当前村“两委”换届工作时间和任务都非常紧迫。为进一步加强对村“两委”换届工作的领导和指导，确保村“两委”换届选举取得圆满成功，现就开展全省村“两委”换届选举工作督查提出如下方案。

一、时间安排

5月8日-13日。

二、督查内容

主要是督查了解各地贯彻落实《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《关于进一步严肃村“两委”换届工作纪律的通知》(组通字[2010]59号)、《关于认真做好全省第八次村民委员会换届选举工作的通知》(湘办发[2010]35号)、《关于在全省村党组织换届选举中做好“两推一选”工作的指导意见》(湘组电[2011]8号)、《关于进一步做好村“两委”换届工作的通知》(湘组电[2011]17号)、《关于提高女性在村级组织选举中当选比例的指导意见》(湘组电[2011]12号)、《关于开展第七届村级组织任期财务清查和经济责任审计工作的通知》(湘农办[2010]43号)等文件，组织开展村“两委”换届选举工作的情况。督查的重点内容为：

1、按照“四个统一”的要求，构建统筹推进村“两委”换届工作机制的情况。包括成立村“两委”换届工作领导班子和工作机构，县市区、乡镇党委书记分别履行第一责任人和直接责任人职责、研究制定方案，做出安排部署，落实工作经费，培训工作骨干，开展督查指导等情况。

2、村“两委”换届前期准备工作情况。包括开展调查摸底、抓好任期财务和经济责任审计、后进村和难点村整顿、办点示范等情况。

3、开展宣传动员工作情况。包括开展党员和选民摸底排查和登记、扩大党员群众参与面等情况。

4、选好配强村“两委”班子成员特别是主要负责人的情况。包括把握候选人资格条件、扩大选人视野、改善班子结构、提高女性当选比例、推动大学生“村官”选任为村“两委”成员等情况。

5、严格执行换届选举各项程序、充分发扬民主的情况。包括落实村党组织班子成员“两推一选”办法、制定选举办法、规范候选人推选程序和竞争行为、规范大会组织程序和投票行为等情况。

6、严肃换届工作纪律的情况。包括开展宣传教育、推广集中谈话等制度、加强全过程监督、查处违法违纪行为等情况。

7、村“两委”换届中存在的新情况、新问题及对策建议。

8、开展2021年度创先争优活动公开承诺工作情况。

三、督查方式及任务

此次督查重点深入乡镇、村基层一线，采取听汇报、查资料、访群众等方式进行。每个市州随机抽查2个县市。督查组到每个县后，分为2个小组分别直接到1个村查阅有关资料、召开座谈会，村所在乡镇及附近1-2个乡镇的党委书记，这些乡镇各来2-3个村党组织书记、村主任或村选举委员会主任参加座谈汇报，同时个别访谈5名左右党员、群众代表。在县市召开县书记，组织、民政、妇联、共青团等有关部门和部分乡镇负责人参加的座谈会，听取汇报，反馈督查情况。

督查工作结束后，各组要形成督查情况报告，召开碰头会听取督查工作汇报。

四、督查组成员组成

共安排6个督查组，组长分别由组织部、省民政厅、团、省妇联有关负责人担任，成员由组织部、省民政厅、省农办、团、省妇联熟悉村“两委”换届工作业务的同志组成。每组3-4人，具体安排见附件。

五、有关要求

1、村“两委”换届工作政策性强，各督查组要加强学习，全面掌握和熟悉相关政策文件要求。

2、要坚持一抓到底的工作作风，切实深入基层一线，掌握第一手情况，发现问题，及时进行指导。

3、要注意总结村“两委”换届工作的好做法、好经验，为面上工作提供借鉴。

4、要坚持轻车简从，不搞层层陪同，不接受基层单位赠礼。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为贯彻全面从严治党要求，从严从实加强换届风气监督，营造风清气正的换届环境，确保我县换届工作顺利进行，经同意，县纪委、组织部派出换届风气督查组(以下简称督查组)，对各地换届风气及监督工作进行督查。实施方案如下：

一、督查时间安排

将换届风气督查贯穿换届工作全过程。从5月上旬开始启动，到被督查地方换届选举工作全部结束。期间，督查组进行三轮督查。第一轮督查，时间从召开会议安排换届工作开始，到启动换届考察之前。第二轮督查，时间从启动换届开始到召开换届选举会议之前。第三轮督查，时间从换届选举会议召开到换届选举结束。同时，完成好县换届办交办的其他督查事项。

二、督查主要内容

1、责任落实情况。主要查看各地“五类责任主体”责任清单建立和落实情况;采取有效措施推动“书记抓、抓书记”情况;对严肃换届纪律组织领导和谋划部署情况;换届风气问责制度执行情况。

2、严肃教育情况。主要查看各地坚持教育在先、警示在先、预防在先原则，按照“规定动作”组织开展专题学习、谈心谈话、民主生活会、专项承诺和警示教育等情况;通过各种方式宣传严肃换届纪律要求情况。

3、严守组织原则情况。主要查看各地领导干部是否坚持把组织原则挺在前面，是否存在心浮气躁、不安心本职工作，不按照程序向同级党组织汇报个人思想和工作，脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等情况;是否存在为干部使用私下说情打招呼等情况。

4、严格监督情况。主要查看各地举报平台畅通和受理情况;坚持举报换届问题专人值守制度情况;“九严禁”换届纪律执行情况;换届风气督查开展情况。

5、严厉查处情况。主要查看各地违反换届纪律问题查核专办制度建立和执行情况;落实查核工作责任制和典型案例通报情况。

6、执行“四必”情况。主要查看各地贯彻执行“四必”情况，即换届提名人选的干部档案是否做到“必审”，个人有关事项报告是否做到“必核”，纪检监察机关有关廉政情况的意见是否做到“必听”，反映有关问题的信访举报是否做到“必查”。

7、执行监督制度情况。主要查看各地干部选拔任用和监督制度贯彻执行情况，特别是换届考察组履行换届风气职责，执行干部选拔任用过程纪实、干部选拔任用有关事项报告等制度情况。

三、督查方式方法

本着简便可行、务实管用的原则，直奔主题、直奔现场，落细落小、见事见人，力争取得实实在在的成效、避免走形式。

1、分析研判。进驻前，要全面了解被督查地方历次换届风气情况，认真梳理被督查地方有关举报反映情况，及时收集网络等媒体反映被督查地方换届工作的舆情，切实做好综合分析和预判，做到心中有数。

2、发布消息。各督查组进驻督查地时，须同被督查地党委书记、分管组织工作副书记、纪委书记见面，进一步沟通和说明来意，明确有关要求。进驻第二天，发布消息，公布举报电话和网站，同时公布督查组联系电话和受理的时间、内容。

3、个别访谈。根据工作需要，与被督查地党委有关领导同志，退休老同志，“两代表一委员”，以及不再提名的领导班子成员进行访谈，了解开展严肃换届纪律、换届风气等方面工作的情况，听取意见建议。涉及重要问题需要单独约谈的，可以“一对一”进行谈话。

4、查阅资料。重点查阅各地关于换届工作安排和开展严肃换届纪律工作情况的书面材料(含会议记录、领导讲话、工作方案、制度文件、纪实材料、宣传报道材料、举报信访材料、典型案例通报材料、换届风气督查材料等)。

5、列席会议。根据工作需要，列席被督查地研究部署换届工作和换届选举会议，参加乡镇换届考察组组织的民主推荐会议。

6、下沉抽查。有针对性的深入乡镇调研，了解乡镇换届选举工作，指导和检查乡镇换届风气督查工作，一旦发现问题，及时督促整改。

7、暗查暗访。督查组成员不亮身份、不让地方人员陪同、采取灵活多样的方式，直接接触一定数量的干部群众，了解对换届风气的反映。选择部分“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，以个别约谈的形式，听取他们的看法。督查期间，可以反映违反换届纪律的问题为线索，直接走访实名举报人员，深入了解有关情况。

8、电话询查。随机抽取部分领导干部、参与换届工作的人员和普通党员干部，以电话访谈的形式，了解他们对换届纪律要求的知晓情况和本地开展严肃换届风气及监督情况，重点了解存在的苗头性问题。随机拨打各地举报电话，了解被督查地方举报平台畅通和受理情况。

9、问题查核。指定专人负责接听群众电话、接待群众来访，作好反映问题的记录。对群众举报和督查工作中发现的内容具体、线索清楚的违反组织原则和换届纪律问题，督查组可采取适当方式进行了解，或责成当地有关部门进行调查;严重违纪的，督查组可建议县纪委、组织部组织调查。

10、汇总反馈。每一轮督查结束后，要形成督查报告。报告要肯定成绩，指出问题和不足，提出整改建议。督查报告经督查组长审定后反馈被督查单位党委负责同志，同时报县换届办。督查中发现的问题及时向县换届办报告。涉及考察人选问题，及时向换届考察组通报。

11、督促整改。督促被督查地方在一定范围内通报督查情况，并针对反馈问题，制定整改措施，落实整改责任人、明确整改时限，整改情况及时报督查组。对整改不到位的，要强化跟踪督办，确保问题整改到位。

四、有关要求

1、各级党委(党组)及纪检、政工(人事)部门要充分认识开展换届督查工作的重要性和必要性，对督查工作高度重视、密切配合、大力支持，对督查组反馈的意见和交办的事项要认真落实、不得敷衍应付。

2、各地各单位党员干部要自觉接受监督，不得阻挠、妨碍督查组正常开展工作，不得对反映问题的干部群众进行打击报复，对有上述行为者将依纪依法严肃处理。

3、各督查组成员要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律，带头落实中央“”精神和作风建设的各项要求，自觉接受干部群众监督，切实树立和维护良好形象。不得随意表态。不得接受超标准接待、不得借工作之便谋取私利和托办私事。督查组的谈话记录、工作笔记和有关材料，在工作结束后一律收回，交县换届办统一存档。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为确保严肃换届纪律要求落到实处，切实营造风清气正的换届环境，根据全省干部监督工作座谈会部署，省纪委、组织部将派出换届风气督导组，对省辖市换届风气情况进行巡视督导。实施方案如下：

一、督导的要求

通过开展换届风气督导，推动各省辖市全面落实严肃换届纪律要求和措施，实现规定广泛知晓、纪律严格遵守、风气有力监督，保证换届健康顺利进行，促进选人用人公信度不断提高。

1、掌握情况、督导落实。深入了解和全面掌握被督导地区开展严肃换届纪律工作的情况，督促被督导地区认真贯彻落实严肃换届纪律部署要求，总结推广好的做法和有益经验。

2、发现问题、督导纠正。注重发现被督导地区在严肃换届纪律、保证换届风清气正方面存在的薄弱环节，特别是违反换届工作政策法规、纪律要求的突出问题和典型案件，督促整改、纠正和查处。

3、评估工作、督导提高。科学评估被督导地区严肃换届

纪律工作和换届风气状况，着重掌握换届纪律知晓率、换届风气满意率、治理拉票满意率，促进各地进一步做好严肃换届纪律的各项工作。

二、督导的内容

1、指导各地进一步落实严肃省辖换届纪律措施，着重了解各项监督措施落实情况，提出加强和改进工作的建议。

2、对各省辖市抓好严肃县(市、区)委换届纪律情况进行考核，着重围绕严密组织、严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严加考核等方面了解有关工作开展情况。

3、督导各地抓好村?两委?换届中严肃换届纪律工作，着重发现存在的难点问题，加强工作指导。

4、对治理拉票效果进行专项评估，着重了解各地治理拉票采取的重要措施、取得的主要成效以及存在的突出问题，各层次、各方面人员对治理拉票的反映。

三、督导的方法

本着简便可行、管用有效的原则，坚持明查与暗访相结合，做到最大限度地调动地方的积极性，最大限度地避免影响地方的正常工作，最大限度地发现和纠正存在的突出问题。

(一)查阅材料：重点查阅有关严肃换届纪律工作方面的文件和资料。(查阅文件和资料的主要内容见附件3。)

(二)个别访谈：在被抽查的市、县、乡、村，约请有

关方面领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志、基层组织负责人等，采取个别访谈或召开座谈会的形式，了解对严肃换届纪律工作、换届风气等方面的评价和反映。

(三)暗查暗访：采取电话暗访、约谈暗访、随机暗访等形式，了解受访人员对换届纪律要求的知晓情况，对本地开展严肃换届纪律工作的看法、本地换届风气的评价和违反换届纪律问题的反映。

(四)调查评估：按照市、县、乡、村4个层级，分层次组织开展换届风气测评，了解换届纪律要求知晓率情况，对治理拉票效果进行评估。

(五)问题查核：督导各地认真受理查处违反换届纪律的举报;对督导中发现的内容具体、线索清楚的违反换届纪律问题，督导组可采取适当方式进行了解，或责成地方有关部门进行调查;对组织部转办要求了解的相关举报的查核情况进行抽查。对严重违反换届纪律的，督导组可建议由省纪委、组织部组织调查。

(六)汇总反馈：每个省辖市督导工作结束后，向省辖市纪委、组织部反馈，肯定工作成绩，指出存在问题，提出整改建议。

四、督导的具体安排

每个省辖市的督查时间一般掌握2-3天。抽查1个县(市、区)2个乡4个村。

1、在省辖市的主要工作

(1)向省辖市纪委、组织部负责同志说明来意;与省辖市纪委、组织部共同商定具体督导工作方案，并确定抽查的县。

(2)查阅省辖市开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈省辖市纪委、组织部有关领导和派驻到县的换届工作监督检查组长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)利用省辖市召开的有关会议、举办的培训班、座谈会等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对省辖换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右。

(5)电话暗访部分市直单位和县(市、区)领导干部，一般10人左右;约谈暗访部分省新闻单位驻当地记者和当地主要新闻单位的记者。

3、在县(市、区)的主要工作

(1)向主要领导、分管领导和县纪委、组织部主要负责同志通报督导安排，确定抽查的乡。

(2)查阅县(市、区)开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈、人大、政府、政协领导班子主要负责人和有关成员，县纪委书记、组织部长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)可约请部分县乡领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志等，召开座谈会。

(5)结合个别访谈、专题座谈，以及利用县召开的有关会议、举办的培训班等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》和针对县(市、区)委换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右)。

(6)电话暗访部分县直单位和乡的领导干部，一般10人左右;约谈暗访“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，一般5人左右;根据情况，暗访实名举报人;采取灵活多样的方式，进行随机暗访。

4、在乡镇、村的主要工作

(1)查阅乡村开展严肃村?两委?换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作情况。

(2)个别访谈乡党委、人大、政府主要负责人，以及党委有关成员，听取村?两委?换届纪律情况介绍和做好乡镇人大政府换届中严肃换届纪律工作建议。

(3)约请部分党代会代表和人大代表、村党组织负责人、

(4)结合个别访谈、专题座谈，并向乡村干部，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对村一级的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在30人左右)。

(5)采取灵活多样的方式，在干部群众中进行随机暗访。

五、督导情况汇报

各督导组对每个省辖市的督导结束后，及时分析、综合有关情况，形成换届风气督导情况综合报告。对督导中发现的重要问题，可形成单独附件材料。督导工作结束后，各督导组集中汇报督导工作情况。

督查方案【篇5】

2014年全市“江淮普法行”之“普及行”活动方案

今年是“六五”普法规划的第四年。为全面贯彻落实“六五”普法规划，进一步创新普法形式，在全省统一布置的“江淮普法行”活动期间，广泛开展“流动法律课堂”进万家活动，其活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以提升全体公民的法律素质和全社会的法治化管理水平为目标，以“法律宣讲、法律服务、解答咨询、化解矛盾”为主要内容，组织“六五”普法讲座，广泛开展“流动法律课堂”进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进工地活动，进一步掀起全校法制宣传教育热潮，营造全社会浓厚的学法用法守法氛围，推进依法治校工作的进一步开展。

二、主要任务

今年的“普及行”活动以“流动法律课堂”为载体，开展法律宣传咨询服务活动。

1、组织开展“流动法律课堂”进机关活动。为工作中遇到的法律问题提供法律咨询，避免或减少纠纷的法生。协助行政机关开展执法，开展依法行政宣传，增强执法人员的程序意识、证据保全意识、调查取证能力、法律适用能力和文书制作能力，提高行政执法质量。

2、组织开展“流动法律课堂”进企业活动。有针对性地开展法律宣传和法律服务，教育引导职工通过法律途径维护自身合法权益强企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法办事意识助企业加强规章制度建设，推进依法治企工作。

3、组织开展“流动法律课堂”进学校活动。通过以案**、以案释法等形式，宣传《未成年人保**》 、《 预防未成年人犯罪法》 等法律法规，培养青少年知法、懂法、守法的法律意识，养成依法维护自身权益的良好习惯，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，解答师生和家长共同关心的问题，促进文明校园建设。

4、组织开展“流动法律课堂”进镇村和进社区活动。围绕房屋拆迁补偿、土地流转、计划生育、赡养、相邻关系、宅基地等与农民（市民）生产生活密切相关的法律法规开展宣传；为群众提供法律援助，向困难群众、社区下岗职工、进城农民工及享受城市低保人员等生活确实困难的当事人提供法律人文关怀，解答、解决他们在法律上遇到的疑难问题。

5、组织开展“流动法律课堂”进单位活动。建立健全领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策、依法管理能力。积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训，增强广大职工依***、依法履行义务、依法承担责任的意识。

三、组织分工

为保证“流动法律课堂”活动顺利进行并取得实效，组建6个工作组：

1、“流动法律课堂”进机关工作组（牵头部门：政教处）负责安排“流动法律课堂”进机关宣讲计划、组织落实听课对象。

2、“流动法律课堂”进学校工作组（牵头部门：团委）负责安排“流动法律课堂”进学校宣讲计划、组织落实听课对象。

3、“流动法律课堂”进企业工作组（牵头部门：总务处）负责安排“法流动律课堂”进企业宣讲计划、组织落实听课对象。

4、“流动法律课堂”进乡村工作组（牵头部门：教导处）负责安排“流动法律课堂”进乡村宣讲计划、组织落实听课对象。

5、“流动法律课堂”进社区工作组（牵头部门：保卫科）负责安排“流动法律课堂”进社区宣讲计划、组织落实听课对象。

6、“流动法律课堂”进单位工作组（牵头部门：团委）负责安排“流动法律课堂”进单位宣讲计划、组织落实听课对象。

四、活动要求

1、提高认识，形成合力。各部门要充分认识做好“流动法律课堂”进万家工作的重要性，增强责任感和使命感。工作中要通力协作、互相配合、齐抓共管、形成合力。

2、明确责任，实施考核。各部门要明确职责，按照职责分工落实。学校依法治校领导小组将把各地各部门开展“流动法律课堂”进万家活动情况作为年度考核的重要内容。

3、大胆实践，勇于创新。各地各部门要以开展“流动法律课堂”进万家活动为契机，积极探索，大胆实践，不断开创我校法制宣传教育工作的新局面。

各牵头部门“流动法律课堂”进万家活动实施方案、计划安排和活动开展情况及时报中心校综合治理办公室。

2014 年“江淮普法行”之“宣传行”活动方案

为切实做好2014年“江淮普法行”活动宣传工作，不断推进“六五”普法深入开展，根据上级有关部门的通知要求，制定我校“江淮普法行”之“宣传行”方案如下：

一、活动目的

通过开展“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动，进一步加强法制宣传教育，全面开展“六五”普法工作，努力营造良好的法治环境。

二、活动主题

启动“六五”普法，宣传法律体系。

三、宣传重点

1 、大力宣传“江淮普法行”期间的重要活动、“流动法律课堂”进万家活动的进展情况及取得的成效。

2 、大力宣传深入贯彻落实科学发展观、促进经济社会科学发展、保障改善民生、构建和谐社会、促进社会管理创新等相关法律法规和政策。

四、工作要求

各宣传部门要高度重视“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动的宣传工作，各新闻**要积极参加“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动宣传报道，在全社会大力营造学法、守法、用法的良好氛围。

2014 年“江淮普法行”之“督查行”活动方案

为切实做好2014 年“江淮普法行”活动督查工作，不断推进“六五”普法深入开展，根据中心校依法治校办公室的通知精神，制定我校“督查行”活动方案如下：

一、督查目的

了解各单位“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动开展情况，征求对“六五”法制宣传教育决议的意见，督查各地落实普、宣、查三位一体工作机制，增强法制宣传教育实效。

二、督查重点

1 、《 2014 年“江淮普法行”活动方案》 和“三行”方案落实情况，规定动作和自选动作开展情况。

2 、“流动法律课堂”进万家活动开展情况，重点对象法制宣传教育情况。

三、督查时间

2014年6月至7月初。

四、督查方式

督查采取听取相关工作情况汇报，与相关部门负责人及基层代表、群众座谈，查看相关资料、问卷调查、实地查看等方式进行。

五、督查组织

由中心校组织督导组，高原同志任组长。具体人员及日常安排另行通知。

各地“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动开展情况可与中心学校“江淮普法行”活动办公室联系，联系**：3951010。

三十里铺中心学校

2014年6月15日

督查方案【篇6】

一、目标任务

以问题为导向，督促检查各乡镇、各单位扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，动真碰硬切实查找、整治作风和发展环境方面存在的突出问题，推动全**上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，在加强政治建设、解放思想观念、强化履职担当，务求工作实效、提高行政效能、转变工作作风上取得成效，逐步形成风清气正、真抓实干、办事高效的发展环境。

二、督查内容

根据“转变作风改善发展环境建设年”活动3个阶段的工作安排和任务要求，从以下5个方面重点查看各乡镇、各单位部署启动是否及时迅速、查找问题是否查实找准、整改工作是否动真碰硬、保障措施是否有力有效、长效机制是否建立完善、干部作风是否真正转变、发展环境是否明显改善。

（一）部署动员方面

1、组织实施情况。督查各乡镇、各单位学习传达**委“转变作风改善发展环境建设年”活动有关文件和会议精神，部署启动活动，建立工作机构，制定实施案，按时限要求上报**活动办组织机构、活动安排等方面的情况。

2、思想发动情况。督查各乡镇、各单位党员干部是否能够从讲政治的高度，对**委开展作风建设年活动有较为明确深刻的认识，是否在班子和广大干部中开展解放思想大讨论，是否以折达公路问题等案例为典型开展警示教育，党员干部对活动的重要意义、总体目标、重点任务等内容是否知晓等方面的情况。

(二）问题查找方面

1、政治不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减等问题。是否聚焦坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，不折不扣落实中央决策部署及省、市、**工作安排，全面贯彻新时代党的建设总要求，严格落实主体责任，严防机关党建“灯下黑”，全面提高基层组织组织力、凝聚力、战斗力等方面查找问题。

2、思想观念不解放、工作能力与发展要求不相适应等问题。是否聚焦认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，立足全**工作大局谋划发展、推动工作，转变思想观念、调整精神状态、倡导改革创新，学习履行岗位职责所需各种知识等方面查找问题。

3、履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义、衙门作风等问题。是否聚焦推动中央和省、市、**各项决策部署落地见效，教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，以严实标准履职尽责、主动作为、勇于担当，从严从实从细开展工作，一丝不苟抓好任务落实等方面查找问题。

4、热衷于搞形式、走过场、不求实效等问题。是否聚焦深入践行为民服务宗旨，坚持唯实求真调查研究，杜绝“推、绕、拖”等行为，反对形式主义、官僚主义，不搞领导“可视范围”项目工程、劳民伤财“形象工程”、“政绩工程”等方面查找问题。

5、行政效能低下、营商环境不优等问题。是否聚焦深化“放管服”改革，配套衔接相关改革举措，推进简政放权工作，优化行政审批方式，精简行政审批项目，提升政务服务质量和效率，解决群众“多头跑”“事难办”“来回奔波”问题，发挥行业主管部门监管作用等方面查找问题。

6、阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散漫、落实不力等问题。是否聚焦对上级决策部署搞变通、选择性执行，阳奉阴违、当面一套、背后一套、谎报情况、夸大成绩，对下纵容、唆使、强迫弄虚作假、隐瞒实情，庸政懒政怠政，扶贫政策落实落细，民生实事工程、扶贫项目落地实施等方面查找问题。

(三）整改落实方面

1、查摆整改情况。督查是否针对查找和梳理出的本级本部门存在的突出问题，制定务实管用的整改方案，建立整改台账并按时限要求上报，明确整改目标，量化整改任务并实现动态管理，细化整改措施，靠实整改责任，分即知即改、限期整改及长期整改等情形明确整改时限等。

2、狠抓落实情况。督查实干导向是否鲜明，对需要整改的问题，是否实行挂牌销号；对群众和企业及有关方面反映的问题，是否认真接访受理、耐心解答、及时解决到位；对突出问题的整改落实，是否做到即知即改、立行立改，整改一件、销号一件；是否按月上报整改情况和整改进度，对班子和干部个人问题及整改情况是否公示公开等。

3、统筹推进情况。督查是否结合全党“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国“脱贫攻坚作风建设年”活动、中央环保督察、国务院第四次大督查、全省“三纠三促”专项行动、深化“放管服”改革工作突破年活动和省委第三巡视组巡视庆阳反馈意见，查找问题、推动整改、转变作风、优化环境、促进发展。

(四）保障措施方面

1、督查问责情况。督查是否紧盯整改任务完成的时间节点，对整改落实情况对标对表、动真碰硬、严督实查，全力推动问题整改；对查实的问题是否坚决纠正，对态度不端正、整改不及时不到位的，报活动办执纪问责组严肃追责问责。

2、舆论宣传情况。督查是否对“转变作风改善发展环境建设年”活动部署启动和开展情况进行宣传报道，及时宣传好经验好做法，树立先进典型，营造浓厚舆论氛围，增强干部转变作风、优化发展环境的责任意识，广大群众和地方民营企业是否知晓活动的目标任务和重点内容等。

3、强化监督情况。督查监督体系是否进一步完善，重要情况层层报告机制、监督检查机制是否健全完善；是否做到畅通社会监督和诉求反映渠道，聘任作风建设年活动监督员，动员群众和企业参与监督评价，公开作风建设年活动投诉反映受理方式等。

(五）建章立制方面

督查各乡镇、各单位作风建设“五改进五整治”和发展环境“四优化四提升”是否落到实处，是否认真抓好制度的修订和完善，建立转变作风、改善发展环境方面的制度机制，建立健全相关追责问责和问题曝光机制。特别是针对查找的突出问题和制度建设的薄弱环节，是否制定出台落实全面从严治党政治责任、整治作风顽症痼疾、优化营商环境、深化“放管服”改革、构建“亲”“清”政商关系、支持非公经济发展等方面的制度机制，影响和制约全**发展的突出问题是否得到有效解决。

三、督查方式方法根据《****深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》，督查采取各单位自查和督查组集中督查相结合的方式进行。

(一）单位自查

各乡镇、各单位在深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的基础上，紧紧聚焦上述五个方面督查重点，对本乡镇、本单位开展活动情况进行跟进督查，自查自纠，即知即改，立行立改。主管部门要做好对本行业、本系统所属单位活动开展情况的指导督查，切实落实好“两个责任”。各乡镇、各单位每月月底要向**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室上报各自活动进展情况及整改台账。各乡镇的问题台账、整改销号等上报资料须经本单位分管领导审核签字后上报。活动结束前一个月向**活动办上报活动总结报告。

(二）督查组督查

**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室督促检查组将有重点、有目的地对各乡镇、各单位“转变作风改善发展环境建设年”活动开展情况、重点领域工作进行集中督查，督查组采取不打招呼、明察暗访、实地查看、随机抽查的方式进行督查。

1、坚持面上督查与重点督查相结合。活动领导小组办公室督促检查组负责对乡镇、重点窗口单位、具备审批业务机关单位活动开展情况进行督查。在面上督查的基础上，对窗口服务单位和与人民群众生产生活关系密切的部门、单位开展重点督查，实地查看活动开展成效，调研了解工作薄弱环节，提出整改意见，促进活动深入开展；督查要围绕**委中心工作开展，督促推动脱贫攻坚、民生实事办理等重点任务落到实处。

2、坚持明查与暗访相结合。督查组要把明查和暗访结合起来，根据实际需要，该明查的明查，该暗访的暗访。特别要加强暗访督查，不打招呼，不公开身份，深入现场，实地查访，通过同群众直接接触，了解和掌握第一手资料。对于暗访发现的问题，要通过召开座谈会、查阅资料等明查方式进一步核实，以保证暗访结果真实有效。要恰当运用暗访手段，灵活采取模拟办事、电话咨询、走访群众、隐蔽观察等形式了解情况。明查暗访要更加聚焦发力，思路和重点要由面向点聚焦，由宏观向微观聚焦，由集体责任向个人责任聚焦，确保“转变作风改善发展环境建设年”取得扎实成效。

3、坚持发现问题与肯定成绩相结合。督查组要坚持以问题为导向，深挖细查各乡镇、各单位影响和制约作风建设的突出问题，将发现的问题列入负面清单，反馈相关单位，建立整改台账，明确整改责任、整改期限，持续跟进督促问题解决。对问题比较突出、群众反映强烈的事项，要紧盯不放、开展“回头看”、“再督查”，持续抓好督促整改，推动问题解决。对工作不力的单位和个人要及时通报批评，情节严重的提请执纪问责组核查清楚后严肃问责。督查组要始终把督查工作的着力点放在破解难题上，善于发现问题，科学分析问题，弄清问题性质，找到症结所在。要坚持做到“四个不放过”，即存在问题不查清不放过，工作责任和措施不落实不放过，存在的矛盾问题不解决不放过，有关人员的责任不追究不放过。切实做到在明查暗访和推动整改落实上积极主动，整改已经发生的问题、防止正在发生的问题、关注长远需要解决的问题，打通“中梗阻”，接通“最后一公里”，着力解决制约和影响全**发展的突出问题，使各项重大决策真正落地生根。在督查中要注重发掘先进典型、先进做法，对督查发现的的好做法、好经验、好载体，以及取得的成绩，以适当形式给予充分肯定。

4、坚持职能部门督查和社会参与相结合。**活动办既要整合相关职能部门力量做好督查，又要充分调动社会力量参与“转变作风改善发展环境建设年”活动。要向社会公布举报电话、信箱、电子邮箱，充分调动社会监督、群众参与的积极性，拓展延伸抓落实的广度和深度。要通过邀请“两代表一委员”和专家学者、新闻媒体共同参与督查，注重发挥第三方评估的作用，形成齐心协力推动工作落实的强大合力。

四、工作要求

(一）提高思想认识。督促检查工作是否有力到位，直接关系到“转变作风改善发展环境建设年”活动的成效。督促检查组及要针对全**的实际情况，细化各阶段的督查任务，抓好重点环节，合理把握节奏，科学分解任务，确保督查工作有力、有序、有效推进。(二）坚持工作原则。督促检查组对各项重点工作任务的督查情况，要及时梳理和深入研判，对发现的好做法和问题不足及时进行总结。随时向活动办报告督查情况，对重要问题加强请示汇报，不随意表态。

(三）强化结果运用。善于对带有普遍性、倾向性和企业、群众反映强烈的突出问题进行分析研究，及时提出指导性建议。集中督查结束后，要形成实事求是、全面详细的督查通报，点名道姓指出问题，分析原因，提出对策措施，通报全**。(四）遵守督查纪律。督促检查组各成员要严格执行廉洁从政各项规定，严格遵守督查纪律要求，提高保密意识，切实发挥好表率作用，以更严更实更细的作风抓好督查各项工作任务。

督查方案【篇7】

为及时掌握全区开展创先争优活动的进展情况，确保活动真正落到实处、收到实效，经区委创先争优活动领导小组研究决定，近期对区直单位创先争优活动的开展情况进行一次专项督查，特制定本方案。

一、督查时间

2011年3月31日-4月8日

二、督查内容：

1.组织实施公开承诺的情况。检查创先争优活动的公开承诺情况，包括检查2010年公开承诺的履**况和新承诺的内容。

2.先进典型推荐情况。是否认真开展了“身边的优秀共产党员”推荐活动及树立各个层面的先进典型。

三。2011年创先争优活动安排。是否制定了工作计划和创新活动载体，有什么特色工作。

三、督查方式

此次督查采取查看相关资料、听取情况汇报、实地查看的形式进行。

四、人员安排

区委创先争优活动领导小组由三个督导组组成

第一组 组长：xx 成员：xx xx

督查单位（25个）：纪委、政法委、宣传部、**部、区委党校、区人大机关、区政协机关、总工会、经济局、教育局、教师进修学校、民族事务局、文广新局、体育局、工商联、老干局、旅游局、天门山茅岩河管理处、商务局、编办、团区委、科协、侨联、妇联、食品药品监督局

第二组 组长：xx 成员：xx xx

督查单位(25个)：区委办、公安分局、建设局、交通局、区公路管理局、水利局、茅溪管理处、农业局、林业局、供销联社、农办、扶贫办、畜牧局、农机局、经管局、检察院、法院、粮食局、地税局、农业观光园、调查队、党史研究室、接待处、苏区纪念馆、机关事务中心

小组组长：xx成员：xx xx

督查单位（27个）：**办、发改局、财政局、审计局、民政局、安全生产局、司法局、计生局、信访局、城管局、统计局、物价局、人社局、环保分局、国土分局、档案局、科技局、卫生局、中医院、疾控中心、妇保院、蔬菜办、残联、移民开发局、政务公开中心、区烟办、市住房公积金中心xx分部

五、工作要求

1.请各单位高度重视此次督查工作，在认真开展自查的同时，积极配合督查组开展工作，并按要求准备相关资料。

2各督查组要轻廉自律，严格执行《党风廉政建设条例》。

三。各监理组要注意发现和总结典型经验，发现和纠正存在的问题。督查结束后，各检查组要与各单位交换意见，督促有关问题整改。

中共张家界市xx区委创先争优

活动领导小组办公室

2011年3月28日

课件方案(锦集七篇)

小编为您详细介绍“课件方案”的相关内容请继续往下看。每一位教师在开课之前都会携带自己准备的教案和课件，因此他们会认真地规划教案和课件的重点和难点。优秀的教案和课件设计可以帮助拓展教学思路。在此恳请您阅读并参考本篇文章！

课件方案 篇1

【教材分析】

《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》中特殊乘客并非真的乘客，而是植物的种子，这里运用拟人的修辞手法吸引读者，激起学生阅读的兴趣。

课文以说明文的形式出现，语言生动活泼，知识性、趣味性很强。全文共6个自然段，段落之间条理清楚，层层深入。首段开门见山，点明了题意，明确了本文要说明的客观事物──特殊乘客，即经过航天旅游的植物的种子，同时，以两个设问句导入下文。第2自然段，以搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子为例，说明特殊乘客的变化，并指出它们变化之后的优点，自然而然地引发人们的思考：优点从何而来?水到渠成地过渡到下一个要说明的'问题──它们产生变化的原因。第3自然段，概括而有序地介绍了促使这些植物种子产生变化的两方面原因：一是来自大自然的，即宇宙射线的辐射与微重力、高真空的环境，使其内部遗传物质发生了微妙变化;二是来自科学力量的，即科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。第4、5自然段，依次就太空蔬菜的食用、药用和其他用途进行了介绍，说明这一科研成果能够造福人类。最后一个自然段总结全文，点明中心，以简洁明快的语言赞颂了聪明勤劳的科学工作者。目的在于使学生了解科学实验和科学研究的神奇作用，激发学生热爱科学的情感。

课文广泛使用了举例子的说明方法，适机指导学生初步学习说明文的基本表达方法，学习准确地用词，形象地表达。

【教学目标】

1、认识7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。

3、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。

【教学重难点】

感情地朗读课文，了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法，激起热爱科学的情感。

【教学过程】

一、谈话导入

1、这是什么?

2、对，在20xx年10月15日至16日，我国成功进行了首次载人航天发射，在飞船不仅有我们的宇航员，还有一批特殊的乘客，你们想不想知道这批乘客是谁?

3、今天，我们就来认识这批特殊的乘客。

板题：

飞船上的特殊乘客

读题。

二、初读课文

1、看到这个符号，我们知道是一篇什么课文?

生略读课文。

2、对，请同学们打开书，默读阅读提示，用序号标出提示给我们的几个要求。

生：二个要求。

3、同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：

课文讲了什么内容。

三、感知课文主要内容

1、看大屏幕，谁愿意来读一读这些词语。

指名读，齐读。

2、有个别同学这二个字音没有读准：

出示：

例 lì 如 筛 shāi 选

谁再来读一读。

3、接下来请大家浏览课文，并完成练习题，出示课件：

全文共____自然段。

一、写神五飞船上，有一批特殊乘客──植物种子。在第( )自然段。

二、写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第( )自然段。

三、写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第( )自然段。

四、写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段。

4、根据段落大意，你知道课文主要向我们介绍了太空种子的哪二个方面。

生：介绍了太空种子的变化和用途二个方面的内容。

5、课文中也有一句话说的就是这个意思，请你画出课文的中心句(找到的同学一起读一读)。

板书：

变化、用途

生：小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了魔力，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。

6、通过刚才的训练，我们知道总结课文主要内容有两种方法，一种是根据每段大意来概括主要内容，还有一种是理解清文章思路，抓住文章中心句，关键词来概括主要内容，以后我们还要进行这方面的训练。

四、品读课文

1、下面，我们就要去看看太空种子到底有哪些变化?

默读2～3自然段，把你感兴趣的变化找出来，说说为什么?

⑴ 出示句子：

在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化

⑵ 你理解微重力、高真空吗?

这有一段资料，自已读读，你从中知道了什么?

微重力状态

当一切物体在进行航天飞行时，它们的重量都不见了，这种现象称为失重。

微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料;微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。

生1：微重力是失重。

生2：微重力状态下的用处很多。

⑶ 大家看，这是宇航员在训练中的场景，你能说说微重力有哪些现象?

⑷ 就是在这种特殊的环境下，植物种子慢慢地发生了微妙的变化。还有你感兴趣的句子吗?

⑸ 出示句子：

例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

⑹ 相差这么大。哪些同学也对这句话感兴趣一起来读读吧。

2、不管是太空种子的果实有巨大差异，还是种子内部的微小变化，这些变化都非常的(美妙)。

板书：

美妙

3、课文不仅介绍了太空种子美妙变化，还介绍了太空种子的(用途)。

引读。

4、默读4～5自然段，找出太空种子神奇用途，并完成表格。

默读4到5段，填表：

A、食用：美味佳肴、绿色蔬菜：

太空黄瓜、太空葫芦、太空辣椒

a、想不想看看太空蔬菜?

b、出示图片配讲解：

看了图片，你想说什么?

c、怪不得作者说它是美味佳肴，又因为它抗病力强，很少用农药，又是益健康的绿色蔬菜。

B、药用及其它：

除了食用，太空种子还有很多用武之地。

良药：太空菜葫芦中苦瓜素可治疗糖尿病。

美化生活：太空花卉。

绿化祖国：太空育种。

a、一起去瞧瞧新奇的太空花卉吧!

b、出示图片配讲解：

你想用什么词来形容太空花卉?

c、太空花卉不仅颜色鲜艳，而且花期更长，一年四季都能(美化我们的环境)，太空育种还能更好地(绿化祖国，保持水土)。

引读。

5、一粒小种子竟有这么多用途，怪不得作者说它是那么的(神奇)。

引读。

板书：

神气

6、美妙的变化，神奇的用途，这都是谁的功劳?

生：科学工作者。

7、科学工作者真得有魔力吗，这里指的是什么?

生1：知识和工作。

生2：科学技术。

8、正是他们的知识和工作创造出一个个奇迹。

板书：

科学创造奇迹

9、请同学们读读最后一个自然段。

五、学习说明方法

1、你们知道吗?这是一篇说明文，还记得我们以前学过的说明方法吗，有哪些?

生：列数字、作比较、打比方。

2、出示句子：

例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

你知道这个句子用了什么说明方法?

生：作比较。

3、但它还用了另一种方法，这是我们今天要学习的举例子。

板书：

举例子

4、在我们课文中多次出现了这种方法，找一找。

(出示句子)

5、一般来说，这种方法的句子中都有一个鲜明的词语作提示，它们是什么?

生：例如、如、比如、譬如

6、习作时可以用上这种方法，它能让你的习作内容说服力更强。

六、总结课文

1、通过这节课的学习，你知道特殊乘客是谁吗?

生：植物种子。

2、假如你就是这批特殊乘客之一，你想做一颗什么植物种子，为什么?

3、大家的想法个个精彩，发挥你的想象，运用你学过的说明方法介绍自已吗?

出示小练笔：

种子的自述

我原是一颗普通的_____种子。由于__________

_______。我有了一个新名字叫太空______。

说起那次旅行：____________。真是让人难忘啊!

经过人类的种植,我的用途比以前更多了__________

___。我真高兴成为人类的好伙伴。

4、交流。

七、作业

1、继续完成这篇想象作文《种子的自述》。

2、生活中，课文中类似的奇妙事例有很多，课后178页《人造发光植物》就非常有趣，回家仔细阅读。

【板书设计】

飞船上的特殊乘客

举例子 变化 美妙

用途 神奇 科学创造奇迹

【设计理念及意图】

1、语文能力训练：

课文线索清晰，段落之间条理清楚，层层深入，教学时我引导学生先梳理线索，学习用不同的方法总结课文主要内容，在交流中理解课文的意思。根据课程标准，四年级开始学习归纳段落大意、把握课文主要内容。就本班的学生学习实际情况，考虑降低总结课文主要内容的难度，我设计了一道填空题──出示段落大意，找出相关的段落。指导学生综合段落大意归纳课文主要内容。相机引导出另外一种总结课文内容的方法：理清课文脉络，找出课文中心句和关键词来概括课文主要内容。通过多次的训练，提高学生概括课文主要内容的能力。

本文是一篇说明文，以前学生也接触过这种类型的课文。我抓住课文多次使用举例子的说明方法这一特点，归纳以前所学习过的说明方法：打比方、列数字、作比较，引出新说明方法──举例子。指导学生在本篇课文中寻找，感悟举例子说明方法的表达特点，并应用于习作中。

在课程结束时，我设计了一个小练笔──种子的自述。在对课文理解的基础上，发挥学生丰富的想象力，运用所学过的说明方法习作。既可以巩固本节课所学的内容，又可以进行语文基本能力(听、说、读、写)的训练，全面提高学生语文素质。

2、以图激趣：

课文中有一些科技术语，如宇宙射线、微重力、高真空，学生难以准确理解。为了让学生客观了解植物种子所处的特殊环境，我采用了大量宇航员太空生活的图片，如，漂浮行走、吃食物等图片，从中让孩子知了解在微重力、高真空状态下产生的一些现象。太空对学生来说是陌生的，但越陌生的东西越能吸引孩子、激发孩子的兴趣。而图片正是帮助学生理解最直观的工具，用图片来吸引学生的注意力帮助理解科技术语则是最好的学习方法。同时，为达到丰富学生有关微重力、高真空的知识，给学生一次阅读训练机会，我设计了一个阅读链接。从短文中灌输给学生微重力状态就是失重现象以及在微重力状态下的用处的知识点。

我还采用了大量太空蔬菜、太空花卉的图片，给学生感观上的刺激，对奇迹发出惊叹，让他们从内心深处感受到科学的力量，从而激发他们热爱科学、探索科学。由激情再回归文本，这样就更能推动学生学习，提高学习效率。

3、自读自悟：

用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，抓住阅读提示给出的要求，引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，通过默读找出感兴趣的句子，并说说为什么。在交流时，让学生感悟词语或句子在表达上清楚、生动这一特点，并通过感情朗读体现出来。这一设计以学生为主体，能充分调动学生的自主性，培养个性思维。

4、课外延伸：

学习本课之后，我推荐选读课文中的《人造发光植物》一文让学生阅读，在拓展学生阅读的基础上，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，丰富学生的科技知识。推动学生爱科学的情感和努力探索科学的愿望。

课件方案 篇2

教学过程：

一、复习导入。

出示生字卡片，指名读。

中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油

绿树成阴立交桥川流不息古迹优美

矗立建设似的拼图图案大厦

二、整体感知课文。

1.找出与三幅图相对应的段落指名读课文.

2.读第一自然段，说说你知道了什么？

美丽一词要读重音。

北京如何美丽呢？通过下面的学习我们就会知道。

3.读第五自然段：这段主要写了什么呢？

（北京真美啊！）

三、讲读第二自然段。

1．放课文录音，思考：这段中有几句话？介绍了哪些建筑物？

2.出示投影：指出天安门、广场、纪念碑、弄清中央、前面、中间的方位。

3．指导读好方位的词。

4．学生练习有感情的朗读。

四、学习第三段。

1．读了课文后，你了解了北京什么？

2．结合画面和上文理解绿树成阴、鲜花盛开的意思。

川流不息是什么意思？你能用它说句话么？

3．请你带着自己的感情读读这段课文。

五、学习第四段。

1．指名读课文，思考：北京有......还有......，说明什么？

2．解释名胜古迹，并练习用名胜古迹、风景优美说话。

3．练习用高楼大厦说话。

4．指导朗读。

六、朗读全文。

七、全课小结。

板书：

课件方案 篇3

【教学目标】

1、欣赏小说中刻画的鲜明，丰满的人物形象，感受小说中人物的美好品德

2、学习课文多角度塑造人物的方法，写出有血有肉的”立体”人物

3、扩大阅读视野，领会小说独特的艺术表现手法

【学习重点】

以小说的人物形象为学习重点。

【教学过程】

一、预习导学

1、介绍作者及作品：

刘绍棠(1936～1997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著，深受孙犁作品熏染。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品还有《中秋节》、《蛾眉》、《狼烟》、《京门脸子》，《豆棚瓜架雨如丝》等.他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。

2、读准字音：

烟囱 梆他 纤夫 腌臢 捯气 唿哨 拗不过 隐匿 戏谑 荣膺

断壁残垣 蓬蒿 作揖 礼聘 嘬着嘴唇 剜肉 梢马子

3、问题思考：

⑴ 何满子这个人物在文中起何作用?

⑵ 你最喜欢文中的哪个人物，说说理由.

二、教学过程

1、完成预习导学3。

2、何满子的奶奶，爷爷为什么叫”一丈青大娘”和”何大学问”(畅所欲言)

3、文中写了何满子的奶奶，爷爷和何满子的哪些事?从中体现出他们哪些美好的品质?

一丈青大娘：

何大学问：

何满子：

他们身上的共同点:

4、体会多角度塑造人物的方法.文章写了他们哪些不足，为什么要写他们各自的不足?

5、作者运用了哪些描写的方法来表现文中三个人物的性格，请举例说说这些描写的作用

一丈青大娘：

除以上正面描写外，小说还运用了 ，通过纤夫无力招架的狼狈形态来反衬一丈青大娘的刚直不阿、疾恶如仇、威武勇猛。

何大学问：

这些描写刻画出了何大学问 ， 的性格。

何满子：

运用了 和 的修辞手法，生动形象地写出了何满子的外貌特征，突出了他顽皮好动的性格特征。

6、小说不仅情节富有传奇色彩，而且塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法，选读有关文段，感受特色语言，举两例分析其表达作用。

三、关注现实，思考生活

小说中的人物让我们非常喜爱，现在我们来做一个大胆的假设，请同学们充分发挥你的想象力，如果像他们一家这样的人生活在今天的社会，他们回生活得怎么样?并且说一说为什么你会有这样的推测?

四、迁移拓展

1、阅读课文第二部分9～11节，回答问题:

⑴ 选段主要记叙了一件什么事情?简要概括.

⑵ 何满子对老秀才的教法持怎样的态度?表现出怎样的性格?

⑶ 一丈青大娘和何大学问对孙子读书的情形表现出的态度有何不同?

⑷ 联系实际对文中老秀才的教学方法作一点评价.(言之有理即可)

2、简答：

结合背景说说，自从爷爷被尊称为何大学问以后，他在学问上下了哪些功夫?由此说明了什么?

五、课外延伸

母亲教我客家谚语

李月云

很多年以来，就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母亲节专栏，其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是甘于奉献，默默无闻。我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。

小时候生活在农村，小小年纪就要学会自理，学会帮母亲做家务事，从学会刷牙洗脸起，母亲就教我：“洗面洗耳廓，扫地扫壁角。”生火做饭，母亲就教我：“大火煮粥， 细火煮肉。”“人要灵通，火要窿空。”那个时候虽然不知道其中的原因，母亲也不懂得作过多的解释，但我还是照着去做了，慢慢地就养成了一种习惯，长大以后才知道其中的科学道理和处世哲理。而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子。

从我懂事起，母亲从来都是晚睡早起，每天天刚亮，她就开始挑水做饭，然后又去料理农活。等到我们起床，饭菜都煮好了，母亲的活也忙完了。多年以后我才明白母亲说的： “早起三朝当一工，早起三年当一冬”;“ 学懒三日，学好三年”;勤俭持家的女人要：“朝晨家头窖尾，夜里针头线尾，日里田头地尾”;“家有千金，不如朝朝进一文。”

上学以后，母亲又教我：“养子过学堂，养女过家娘。”你要有出息就要上学堂，只要你能读出身，卖屎缸迹都会供你读书。正是母亲的开明，幸运的我才能在同龄人去务农务工的时候，还能自费就读师范学校。

出来参加工作后，偶尔会与同事有不快，这个时候母亲又劝我：退一步海阔天空：“人 敬你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顾后，前思后想。”记得参加工作转正那年，有位领导为了照顾亲戚，故意为难我。后来知道情况的我一直耿耿于怀，一次遇到退休的她，我故意不和她打招呼。回到家里我跟母亲一说，母亲又劝我：“水打烂符勺，击榷又击榷，州里遇唔到，县里遇得着”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕阔，冤家唔好结。”人人都有自己的难处，心胸要宽广。听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了，心里也舒服了好多，是母亲的话让我学会了理解和宽容。

工作几年后，由于政策的原因，无奈的我只能离开心爱的讲坛。失意、痛苦、彷徨无助的我每天不知如何是好，母亲又劝导我：“唔使急来唔使愁，自有好日在后头，自有水清见石子，自有云开见日头。”“留得青山在，不怕没柴烧。”“三十六行，行行出状元。”正是因为听了母亲的话，我才有今天的事业，才有今天的我。

后来结婚成了家，夫妻之间，婆媳之间，婆家与娘家之间，每有不快的事，我总是向母亲诉苦。母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”;“当时心甘情愿，今下唔好有怨”;“心臼(媳妇)讲家娘，总系唔贤良”;“忍得一时之气，免得百日之忧。”

人们都说：母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多做人处世的道理，也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语，才让我们从小就接受了客家传统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以更好地传承。

1、综观全文，作者要表达的主要意思是：(3分)

答：

2、文中这位母亲有多方面的优秀品质。请按照示例，再指出其中一点。(4分)

(示例)非常勤劳：母亲从来都是晚睡早起，家务农活忙个不停。

答：

3、文章的开头与结尾是如何前后照应的?(4分)

答：

4、这篇文章有何独特之处?这样写有何好处?(4分)

特色：

好处：

5、你最喜欢文中的哪句客家谚语?抄下来并请说出理由。(3分)

谚语：

理由：

课件方案 篇4

一、教学构思：

以没有绿叶是不是等于地球没有生命为争议话题，激发学生主动地学习课文；以学生为主体的自学交流中探索话题，了解课文的写作特点，在明白绿叶功能的前提下，结合家乡实际，感受环保意识的重要性；最后在师生的共鸣中升华主题，增强学生爱绿叶爱自然的情感。

二、教学目标 ：

1 学习本文运用优美的语句、整齐的句式、炽热的感情说明绿叶的功能。

2 体会作品遣词用语的准确性，了解科普作品用具体的数据进行说明的特点。

3 培养学生绿化家乡、绿化祖国的情感，增强学生热爱自然的意识。

三、教具准备：

多媒体

四、教学内容：

五、教学过程 ：

（一）争议话题，激趣导入 ：

师：同学们，一片小小的绿叶随处可见，它是绿色的摇篮，是绿色的银行，更是大自然的美容师。我们已经感知了17课《我爱绿叶》，那么没有绿叶，是否意味着地球没有生命了呢？就这个话题大家先小组讨论然后交流。

（学生讨论并交流）

（二）探讨话题，学习课文：

过渡：对这个话题，大家的见解有分歧，让我们回到课文中去看看绿叶对人类有些什么作用。大家快速朗读课文2～5节，想想你读懂了什么，明白了什么，或者有什么疑问之处。

（学生自学、交流、教师随机指点。）

以学生为主体的自学交流过程中完成目标任务：

(1) 让学生知道科普作品措词的严谨性。

(2) 了解科普作品用具体的数据进行说明的特点。

(3) 在朗读中感悟本文优美的语句，整齐的句式抒情地赞美绿叶的特点。

(4) 在明白绿叶具有制造有机物、维护生态、制造氧气、制服污染这些功能的过程中结合家乡护绿的实际，进而明确没有绿叶=地球没有生命。

（三）反馈话题，师生共鸣：

（1）师总结全文，完整板书。

（2）学生抒发对绿叶的情感。

（3）师引读绿叶功能作结。

附板书：

范例简介

本课在教案设计过程中充分体现课内外结合，学科间整合，课本知识与实际生活的融合，在以学生为主体的自学交流中探索、研究、论证话题，并了解课文的写作特点，在明白绿叶功能的前提下，结合家乡实际，感受环保意识的重要性；最后在学生与学生，学生与教师的感情共鸣中，让主题得到升华，增强学生爱绿叶、爱自然的意识和责任感！本课还配以大量生动形象的多媒体课件，为探究型语文学习创造了良好的教学气氛

课件方案 篇5

西师版小学语文第二册《热闹的菜地》设计之“趣”

【教学目标】

1.会认本课生字新词，认识文中的蔬菜，激发学生运用新词的兴趣。

2.能正确、流利地朗读课文，了解课文内容。

3.感受丰收的喜悦，体会劳动的愉快。

【教学重点】

借助拼音和插图，正确、流利地朗读儿歌，会认写本课生字。

【教学难点】

能够通过朗读，更换“热闹”一词，感受丰收的喜悦。

【教学准备】

1.课前布置认识生活中常见的蔬菜。

2.生字图片、食谱、课件。

【教学过程】

一、创设情境，导入激趣

1.课件出示蔬菜：看看是些什么？菜地里可热闹了，赶快去看看吧！

2.出示课件，板书并读课题。

二、初读儿歌，识字添趣

1.借助拼音自读儿歌，读正确。

2.自主识字。

（1）勾画生字，拼读三遍后读给同桌听，相互纠正。

（2）指名教读后抢读：披、藏、番、莲藕、泥、辣椒、嘴、越。

（3）补充音节练习。（边鼻音、平翘舌）

（4）去掉音节读后开火车读。

3.交流记字方法。

方法复习：分类识记、按结构记忆、熟字记忆。

（1）四人小组内交流。

（2）全班交流。

（3）新方法交流――生活中识字：菜谱，大家认识吗？

星期四 青椒炒肉 凉拌莲藕 番茄蛋汤

4.认读轻声词：紫衣裳 茄子 萝卜 热闹 灯笼

5.认读三字词：紫衣裳 披绿袍 泥中躺 尖尖嘴 像灯笼

引：紫衣裳：谁来教教。

引：文中还有一些三字词，要连读，还有谁也读得好？也来教教。

三、美读儿歌，入情悟趣

1.选择喜欢的方式读儿歌，要求词语连读。

2.师生配合读儿歌：师读前半截生读后半截，然后交换。

3.分四组连读课文，比赛谁读得整齐、声音洪亮，读出热闹来。

4.喜欢哪句就站起来读哪句，呈现热闹的课堂，感受什么叫热闹。

5.给题目“热闹”换个词：快乐、收获、丰收……

四、认真写字，检测享趣

1.观察生字格里的字，看看哪里需要提醒，提醒“南、黄”。组词练习。

2.认真书写出这些汉字，完成检测！

《热闹的菜地》检测：

（1）把下列音节补充完整。

（ ）ng （ ）ng （ ）in （ ）i

裳 藏 莲 泥

（ ） （ ）ui （ ）n

辣 嘴 南

（2）写出喜欢的蔬菜名2～4个。

白菜________、________、________。

选几种蔬菜写一句话：______________________________。

课件方案 篇6

教学目标：

识记：

1、自主识字若干，积累“骨瘦如柴”、“狼吞虎咽”、“惬意”等词语。

2、积累文中含义深刻的句子。

理解：

1、能联系上下文理解“狼吞虎咽”的意思。

2、理解文中含义深刻的句子。

3、学习课文，抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会尊严的含义，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

运用：

1、有感情地朗读课文。

2、能照样子，把补充完整。

教学重点：

1、能联系上下文理解“狼吞虎咽”的意思，并有感情地朗读课文。

2、抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会尊严的含义，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

教学难点：

阅读课文，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

教学准备：

课前预习课文、投影、黑板

教学过程：

一、故事导入，揭示课题。

1、师：前两天，我们学习了一篇课文题目叫“膝下有黄金”，通过这篇课文的学习，我们从中懂得了什么？

2、学生交流

3、教师小结：对，一个人活着就要有尊严，尊严是我们的立身之本。有尊严的人他才会获得别人的尊重，获得别人的赏识。今天我们就来学习第49课尊严。

4、出示课题，读课题。

二、故事引入，学习课文。

（一）、创设情境、进入文本。

1、通过预习同学们已经知道了这是一个真实而又感人的故事，那是一个寒冷的冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。于是，善良而朴实的沃尔逊人马上烧火做饭，款待他们。面对久违了的可口饭菜，有一个年轻人却是那样地与众不同……

2、年轻人和其他人有什么不同呢？请一个同学读课文的第一第二小节，其他同学边听边思考。（别忘了不动笔墨不读书）

3、指名个别读书

4、简单评价、纠正错误读音并交流。

5、出示：

外貌描写：只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

（与众不同饥饿不堪、身体虚弱、急需食物充饥）

尽管饥饿折磨着年轻人，可他_________________，因为他有__________________。

6、齐读句子

（二）、深入研读，理解“尊严”。

依据学生交流，随机落实以下词句的理解，并指导朗读：

语言和动作描写：

他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的.东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

（失望杰克逊大叔没有派活儿给他年轻人非常需要食物做人的尊严战胜了饥饿）

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”

尽饥饿折磨着年轻人，可他______________________，因为他有__________________________。

师总结：这是一个饥寒交迫但不失尊严的人，面对沃尔逊人的款待仍不失尊严的人。他时刻牢记不能不劳而获，要用劳动去换取食物，这就是尊严。

（三）、理解关键词句。

1、教师引导：他的言行博得杰克逊大叔的赞赏和尊重。

2、指名读课文。

3、师：所以年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。可是，这和其他逃难者的那种“狼吞虎咽”地吃含意一样吗？你是怎样理解的？

出示有关句子：

1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

2）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。

4、先在组内交流一下

5、交流：（前者连一句感谢的话都顾不得说，说明他们实在是饥饿至极；后者同样饥寒交迫，即使在再困难也不忘要用自己的劳动来换取食物，这样才吃得心安理得，吃得有尊严，吃得坦然。）

6、教师小结：尊严不能简单地理解为面子，更多地表现为一种自尊心，一种价值观，一种责任感，是一种不依附于他人自立于人世的奋斗精神。它是人生至高无上的精神瑰宝，难怪杰克逊大叔说他是个富翁。（读句子）

板书：最大的财富

7、师问：你认为哈默有尊严跟他后来成为石油大王有联系吗？为什么？

8、师小结：尊严是人的立身之本，他用自己的劳动去创造了更多的财富，这样的人生一定会更充实更美丽。

五、小结与拓展。

1、教师小结：通过今天的学习，相信大家对尊严一定有了更深地理解，同时也被哈默的这种捍卫尊严的方式而感动而钦佩。现在就让我们一起来收集身边的这些和尊严有关的名言、捍卫自己尊严而让我们同样感动和钦佩的人物、故事。

2、学生交流。

课件方案 篇7

[使用教材]

苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级（下册）《认识人民币》

[设计思路]

学生在生活中经常看到人民币，有时还使用人民币。本设计充分利用学生已有的生活经验，把这一概念的学习设计成商店购物、寄贺卡、义卖等三个实践活动，让学生在活动初步认识商品的价格，学会简单的购物，并了解元与角、分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。

采取分组活动教学，６－８个同学分为一组，分为６组。

［教学准备］

１． 一个漂亮的盒子，里面装着人民币；

２． 每个组准备一个存钱罐，每个里面有不同面值的人民币和几张外币；

３． 各种面值的人民币一套；

４． 每个学生准备好３元钱，用信封装好；

５． 货架及价格分别为２元１角和５角５分的物品各４种；

６． 表格，每个学生两张（表１，表２）；

7． 动画ｍｔｖ《一分钱》；

８． 义卖活动记录表，每个参加义卖的小组两张，文具店表格如下，其他店可自定，格式一样（表３）；

９． 根据３个义卖点义卖的内容准备物品，每个点准备８种，用塑料篮装好，８张工作牌及３个义卖店的店牌；

１０． flash课件，视频展示台，电脑，投影仪等。

［活动过程］

一、 在分类中初步感知人民币

师：（出示一个盒子），老师今天给你们带来了一个礼物，你们猜猜是什么？

生１：糖。

生２：纸斤。

师：到底是什么呢？请个小朋友来摸摸看。这是什么？

生１：钱。

师：小朋友们这么快就猜出来了，看来你们对钱还是挺熟悉的。老师给你们每个小组都准备了一个存钱罐，里面装了各种各样的钱，请你们把它们分一分类。分完了之后，每个小组派一个代表说一说，你们是怎样分的。

（分组活动，以小组为单位分类，然后选一个代表来汇报结果）

师：谁来说说，你们是怎样分的？

生１：我们把纸币放在一起，把硬币放在一起。

生２：我们把所有是１的钱放在一起，把不是１的放在一起。

生３：我们把见过的钱分成一类，把不认识的钱的钱分成一类。

师：我们来看看这一组同学分的，他们把我们平时常用的钱分到了一类，把没有见过的钱分到了一类。分地非常好。那么你们知道我们平常用的钱又叫做什么呢？

生：人民币。

师：今天，我们就一起来认识人民币。（板书：认识人民币）你们都认识哪些人民币呢？（出示课件：所有面值的人民币，见图一）

生１：我认识１００元的，１０元的，５元的，和１元的。

生２：我认识１角和５角的；

生３：我认识２角和１分的。

生４：我认识５分的。

师：看来同学们对人民币已经有了一定的认识了。今天我们先研究小面值的，大面值的我们下节课再研究。（出示课件，小面值人民币，见图二）

二、 在实践活动中探索新知

师：我们看到屏幕上有这么多人民币，那么你们会不会区别它们呢？会不会把１０元的当成１元来用呢？请小组同学交流一下，你们是怎样区分的，交流完以后，老师要考考你们。

（分组讨论）

师：现在老师要来考考你们，看看你们是不是真的认识人民币了。你们看看这张是多少面值的？（在视频展示台上出示面值是１元的人民币）

生：１元。

师：你们是怎么知道的呢？

生１：因为上面有阿拉伯数字１，还有汉字圆。

宣讲方案(集锦七篇)

上山的路可能永远没有尽头，动力来自于山顶上的一切，我们每个人都会有演讲的任务。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地控制自己的语言，演讲稿虽然是书面表达的形式，却要特别考虑口头表达的需要和临场的需要，你收集整理了多少有关主题演讲稿的素材呢？幼儿教师教育网编辑精益求精制作了这份“宣讲方案”请您享用，接下来的内容仅供参考希望大家阅读！

宣讲方案 篇1

今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

一、组织机构

组长：×××

副组长：××× ×××

成员：××× ××× ××× ×××

二、演讲内容及要求

以“我为××添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的'感受和体会，为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

四、比赛安排

4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

五、评分标准

评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

经费预算：共需经费3170元

会场布置200元

奖金及证书1300元

评委纪念品500元

宣讲方案 篇2

比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。

比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。

1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实，并为比赛提供必要的保障；

2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。

思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

宣讲方案 篇3

一、比赛宗旨：

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容：

围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。

三、比赛对象：各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法：

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求：

1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。

4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。

六、评分办法：

1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

文笔流畅自然，文章风格贴切；

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利；

吐字清晰，节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方，动作恰当；

注意演讲的艺术和技巧；

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然；

服装得体，整体印象良好。

八、评委：各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。）

九、主持人：赖娓顺

十、奖励：

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间：XX年6月11日上午9时

十二、比赛地点：阶梯教室

说明：如果情况有变，另行通知。

附：

翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

宣讲方案 篇4

提前明确竞职演讲的时间和地点，做好有关准备工作。

由用人单位党组（党委）通知每一个竞职者，同时公告参加竞职演讲人员名单、演讲的时间、地点、参会人员、大会议程、演讲的主要内容及其他有关要求。确定参加考评组的单位领导及专家名单、现场提问的题目，领取信任票样票等事宜。

演讲前由应试者抽签，确定演讲顺序，将演讲稿复印件和软盘交工作人员（现场抽题演讲不上交有关材料）。竞职者按抽签顺序，由专人引领到演讲会场。竞职者演讲结束后，由评委现场提问。演讲及现场答问结束后即离开演讲会场，回候考室集中。

现场提问以封闭式提问为主，会前根据单位和专家报送的基础题目中研究确定统一的3-5个现场用题，由竞职者现场作答。封闭式提问之后若有剩余时间，则由观众现场提问。

投票分为领导班子、考评小组及旁听人员3种。演讲会前由工作人员分类发给参会人员。全部竞职者演讲结束后，由参加大会的.全体干部投票。现场设置投票箱。

1．填票时，每个职位只能选择1人，多选作无效票，不选为弃权票。

2．投票结束后，由工作人员计票，现场可公布或不公布投票结果。

3．每个职位根据投票结果及职位特点、干部情况和得分情况，由组织部确定2-3名考察人选。得票数相等者由省委组织部及用人单位主要领导研究决定。

1．主持人负责介绍大会议程及大会的主持、掌握大会的进行节奏。根据计时员的提示掌握演讲及提问、回答时间。

2．考评小组成员应提前到考场集中，主考官负责在会前向考评小组成员说明主要的考评内容和要求，负责竞职者演讲完毕后的封闭式提问。

3．考场监督员：设1至2名。从省纪委或省委组织部干部审查处、用人单位的纪检（监察）部门抽调同志组成。负责考场纪律及监票等工作。

4．计时员：1人。由用人单位选定。负责计时，在规定时间应提示主考官和应试者。

5．引领员：1人。由用人单位选定。负责引领竞职者进入或离开考场。

6．后勤保障人员：根据考场情况和应试公选数规模确定人员数量，由用人单位派人担任。

7．其他工作人员负责收发票及考场协调工作。

以上工作人员均应佩带工作标志，严格遵守有关纪律，不得向未进行演讲的竞职者介绍他人演讲情况。

参会人员必须提前签到入场。考场内不准喧哗，不准自由交谈，不得对演讲内

容表示喝彩或质疑，不准向演讲人作任何形式的提示或暗示，非自由提问时间不得向演讲人提问，不准询问和观看他人的填票、投票情况。

用人单位应提前做好演讲会场的有关准备工作：

2．会场应设有良好的电力、照明和音响设施（包括演讲席、主持席、音箱、麦克风等）。会前应检查准备情况，保证考场正常运行。

3．落实考评小组休息室和应试者候考室1-2个。

4．制作工作证件（包括监督员、计时员、引领员、及一般工作人员4种）、座牌（主持人、演讲席、考评席、指导席、旁听席等）、签到册、计时牌、投票箱等有关物品。

宣讲方案 篇5

为了学习贯彻精神，丰富党校生活，坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念，提高同学们的演讲能力，口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，党校研究决定举办演讲比赛，具体安排如下：

一、时间：20xx年12月2日预赛，决赛时间12月8日。

二、地点：预赛安排在六号教学楼307教室，决赛在艺术学院音乐大厅。

四、演讲主题：

以“践行，青春献和谐”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的新颖的角度和方式，阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

十一、工作人员：

1、主持人：1男1女，各班上报参加主持人竞选名单，经选拔产生。

(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算，报总负责人经同意后方能购买，并详实记录一切开销及保管好票据)

党校一班组织好本次演讲赛，为此次比赛的主体班级，将全权组织策划本次演讲赛，其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作，对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

xxx 党委组织部部长、党校副校长xxx老师;

张参战 党委组织部张参战老师;

路爱东 党委组织部路爱东老师;

黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;

徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;

崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;

裁定预赛中第七名重分选手，决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

十四、奖项设置：公布前七名选手进入决赛，为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

十五、比赛规程：

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名，班级和联系方式)，并同时进行分组抽签。

1、主持人宣布：陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动： “践行，青春献和谐”演讲赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手 (只报姓名，不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕，计分员计分、主持人公布：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

1-4名选手演讲结束，穿插节目1;5-8名选手演讲结束，穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束，穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间，由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

十八、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分，得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

十八、赛程安排：

1、12月2日下午xx：00在6号教学楼307教室举行预赛，要求所有工作人员和参赛选手14：00到场，观众学员14：45必须到场。

2、12月8日晚上19：30在艺术学院音乐厅举行决赛，要求所有工作人员和参赛选手18：30到场，观众学员19：xx必须到场。

十九 、注意事项：

1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后，在比赛开始之前要上交演讲策划组，便于评委评分和归档之用;

2、演讲时间5分钟左右，少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

最后，希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛，让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景，让我们成为同学们心目中先进的团体，让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

宣讲方案 篇6

一、指导思想：

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

二、参赛要求：

1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处）

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。

三、参加人员：全体教师及三至六年级学生

四、比赛时间：

五、比赛地点：学校操场

六、评分标准：

1、内容积极向上，主题鲜明。（35）

2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35）

3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15）

4、演讲时间在3至5分钟以内。（15）

七、奖励办法：

本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

八、人员分工安排

主持：两名学生（待定）

评委：

记分：（大队委）（统分、登记、排名）

场地布置：（音响设备标语横幅）

摄影：

宣传报道：

纪律维持：

石岩街道官田小学德育处

二〇xx年四月二日

宣讲方案 篇7

宣传策划方案

宣传策划方案（一）：

宣传策划方案

一、目的

为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业职责意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“BAIK青年论坛20XX——青春在那里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，透过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。

1.安全生产与公司发展；

2.就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作；

3.从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识；

4.从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性；

5.发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹；

6.对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解；

7.做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化；

8.感念十年与公司共同成长的心路历程；

9.我是公司的一员，我的青春同样精彩；

10.公司愿景，我们的职责与使命；

11.如何看待个人成长与公司发展之间的关系；

12.期望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台；

13.降低成本，从我做起；

14.我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1.征文资料应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人推荐；

2.征文体裁不限，字数应不少于1000字；

3.参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20XX年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1.本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干；设最佳组织奖1名。

2.对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予必须的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。

望各支部认真落实，用心筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会对此项活动给予大力支持，以确保其顺利开展。

宣传策划方案（二）：

宣传策划方案

今年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布三周年纪念日。为进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强公民道德建设工作，鼓舞广大市民“心系新重庆、热爱新重庆、建设新重庆”的创业热情，共同建设礼貌城市(区)，按照市礼貌委的安排，决定于9月16日在区行政中心广场举办“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”未成年人思想道德建设主题宣传活动，以小手拉大手，践行“公民道德纲要”，推进未成年人思想道德建设。具体方案如下：

一、活动主题：“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，全力推进未成年人思想道德建设

二、活动主办单位：市礼貌办、重庆中华民族文化促进会、中共大渡口区委、大渡口区人民政府

承办单位：区委宣传部、区礼貌办、区教委、区文化局、团区委、区关工委

协办单位：工行大渡口区支行、区国家税务局、区地方税务局、八桥镇、建胜镇、跳磴镇、跃进村街道、三峡书法进修学院、重庆小南海水泥厂

三、活动安排

（一）、时间：20XX年9月16日上午10:00—11:00

（二）、地点：大渡口区行政中心广场

（三）、主持人：区委副书记易树柏

（四）、邀请领导及来宾：

1、邢元敏市委副书记

2、何事忠市委常委宣传部长

3、余远牧市政府副市长

4、刘万利市委宣传部副部长、市礼貌办主任

5、于汉卿市关工委主任

6、肖祖修市关工委常务副主任、重庆中华民族文化促进会会长

7、徐雄重庆中华民族文化促进会常务副会长

8、朱新重庆中华民族文化促进会副会长

9、吴彦来市礼貌办协调处处长

10、刘本荣大渡口区委书记

11、张洪麟大渡口区委副书记、区政府区长

12、张荣周区人大主任

13、倪凤朝区政协主席

14、李天明大渡口区委副书记

15、易树柏大渡口区委副书记

16、张鸿鹄大渡口区委常委、宣传部长

17、刘为民大渡口区委常委、组织部长

18、刘小秋大渡口区政府副区长

19、区委组织部、宣传部、区礼貌办、区教委、区文化局、团区委、区关工委等部门相关领导

20、协办单位领导、部分社区居民、党员、未成年人代表

（五）、议程

1、由主持人区委副书记易树柏同志介绍到场的领导及来宾，宣布“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”未成年人思想道德建设主题活启动仪式开始；

2、少先队奏乐；

3、中共大渡口区委书记刘本荣同志致辞；

4、市委副书记邢元敏同志讲话；

5、市、区领导向学校、街镇赠送《大渡口区礼貌礼仪读本》；

6、区教委主任邓沁泉向未成年人提要求；

7、学生代表向未成年人发出“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”倡议，以小手拉大手，共创礼貌新重庆；参加活动学生共同宣誓“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”。

8、启动仪式结束，宣布道德实践活动开始：由重庆市知名书法家、区领导、未成年人代表共书中华传统美德格言；

9、观看中华传统美德格言书法展和大渡口区诚信礼貌单位形象展。

10、评选优秀未成年人书法作品，并给予奖励。

四、活动要求

1、区礼貌办负责活动整体策划、经费筹集，报送市有关单位、区领导，并按要求完成会场各项布置，各单位大力支持；

2、市委副书记邢元敏同志讲话稿（另备贺信一封，确有重大活动不能出席的状况下用）由区礼貌办负责起草，并送邢书记审阅；

3、区委书记刘本荣致辞，由区委办公室负责；

4、请市级新闻单位由市礼貌办负责；区内新闻单位由区委宣传部负责；

5、邢元敏副书记、何事忠常委、宣传部长等市领导由市礼貌办、民族文化促进会协调，区礼貌办代表区委、区政府送请柬；

6、市知名书法家由民族文化促进会、三峡书法进修学院负责；

7、书法现场表演、比赛所有的准备及武术表演队由三峡学院负责；

8、腰鼓队由跃进村街道负责；

9、参加学生、未成年人、比赛队员由区教委、各街镇分别落实，正常天气条件下600-1200人参加，8个参赛队选手30人；

10、邓主任讲话、学生倡议由区教委负责；

11、会场音响安装调试、话筒等准备工作由区文化局负责。

12、整个仪式的接待、安全保卫、车辆备用等工作由区委办、政府办、机关事务局共同负责。

13、区礼貌办负责接待礼品、奖品及活动经费筹措。

五、活动进程

1、9月10日完成格言书法展制作；

2、9月14日完成诚信礼貌风采展示制作；

3、15日下午安装好展架及主会标，完成会场布置，区领导、市礼貌办检查验收；

4、雨天预案：展出在在广场举行不变；小雨天启动仪式不变，参加人员带雨具参加；大雨天启动仪式改在500人会议室举行，参加活动学生送还少到350人，选手30人不变；腰鼓队、武术队表演取消；书法表演、比赛改在行政中心大厅举行。

5、正常状况下，8:00-8:50腰鼓队表演；9:00-9:50武术表演；10:00-10:30启动仪式；10:30-11:00书法表演、比赛、观展。

6、8:30-11:00参加参加活动的礼貌单位在指定地方宣传，并散发《公民道德实施纲要手册》、《大渡口区礼貌礼仪读本》及各单位宣传资料。

7、区礼貌办组织发放礼品、奖品。8:30-11:00

8、区委宣传部接待新闻单位。8:30-10:00

宣传策划方案（三）：

主流媒体宣传策划方案

一、活动宗旨

今年是我国律师制度恢复XX周年，为了更好地推进我市律师事业的发展，推进律师文化建设，宣传律师行业的先进典型，大庆律师协会与大庆电视台、大庆晚报共同开展宣传律师制度恢复30周年活动。

二、宣传媒体

大庆电视台、大庆广播电台、大庆晚报。

三、宣传方式

（一）大庆电视台

1、律师代表或领导，做客“市民议事厅”的直播室。回顾律师制度恢复重建的历程，展示30年大庆律师业发展的丰硕成果。

2、律师代表以现场访谈的方式回顾XX年来我市律师创业、发展与壮大的历程。

3、制作一期电视节目专题片，再现大庆律师事业的发展历程和辉煌成就。

（二）大庆广播电台

1、开展主题专访，从不同角度、不同侧面展现大庆律师业30

年所取得的辉煌成就。

（三）大庆晚报

1、在重要版面，透过突出报道、系列报道、全面系统集中宣传大庆律师30年来取得的成就。

2、每位律师援助一齐法律案件，对律师法律案件办理状况进行连续报道。

(四)《黑龙江律师》杂志

1、在《黑龙江律师》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。

（五）《中国律师上》

1、在《中国律师上》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。

三、宣传工作委员会

宣传策划方案（四）：

一、宣传目的：

“盛世康颜”是一家集中西餐饮、豪华KTV、足浴、保健推拿、专业美容美发、棋牌娱乐、咖啡语茶等汇于一体，为娄底市独特的一家高档次、高品位的餐饮休闲娱乐行业，引领着湘中餐饮休闲娱乐新潮流。现开业在即，如何确保“首战必胜”是所有新生项目的首要问题，对于“盛世康颜”来说，开业时的兴衰决定了“盛世康颜”的命运。为了确保“首战必胜”，不同的项目遇到的症结也有所不同。“盛世康颜”开业成功所务必克服的症结问题是：既要有轰动的场面，又要有实实在在的营业额，而要使经常发生矛盾的两者兼具，就要求助于开业前期的广告渲染。对“盛世康颜”来讲，它的开业活动是否别致新颖即“首战是否能大获全胜”，给人以耳目一新并最终一炮打响，对于此餐饮休闲娱乐行业在娄底先声夺人并立稳脚跟有着至关重要的影响。如果正式开业留下种种缺憾，将对以后各项的开展会造成相当的被动。另外，任何一个餐饮休闲娱乐行业的生存，很重要的是看它的经营手段如何，营业业绩的好坏，这是我们都回避不了的问题。如何在“盛世康颜”开业庆典上成功的同时，同时也让“盛世康颜”有很好的营业佳绩，是摆在我们面前的不容忽视与回避的问题。

因此，本次“盛世康颜”的开业前期广告宣传工作无论在广度和深度上都要构成浪潮之势，要到达以下几个方面：

1、在湘中娄底乃至周边县市都要产生用心广泛的社会影响，有利的促进“盛世康颜”开业庆典的成功举办。

2、完善和树立“盛世康颜”的品牌形象。

3、适时地宣传“盛世康颜”的服务设施和产品。

4、做好“盛世康颜”的招聘宣传及员工的培训工作。

5、提升“盛世康颜”宣传的主题及社会形象和影响力。

二、宣传策略：

1、开业前期宣传的时间上可大致分为五个阶段，层层递进，逐步掀起高潮。

A、预热阶段：9月上旬至9月中旬，属于整个开业前期的宣传预热期，作好“盛世康颜”的员工招聘宣传工作，组织3台宣传车进行“盛世康颜”的车身包装，深入娄底五县市一方面进行资料发放，进行品牌形象宣传，一方面到了所在县市，宣传车停下来打出横幅进行员工大型现场招聘，届时与当地新闻媒介提前联系，可作为当地的一大新闻热点（为当地解决就业问题）进行渲染，这样的效果比做纯粹的报纸和电视广告要好且不用花什么钱，何乐而不为。

B、初期阶段：9月中旬至9月下旬对“盛世康颜”的整体形象进行初步的宣传报道，包括员工的军训和业务培训。

C、中期阶段（品牌形象树立及概念渗透期）：9月下旬至10月下旬，对“盛世康颜”的整体形象进行深入宣传，重点报道。

D、高潮阶段：10月下旬至11月上旬，根据“盛世康颜”的各项筹备工作就绪进行现场深入报道。

E、结尾阶段：11月上旬至正式开业时间，总结回顾开业前期的宣传，分析评估广告投放的效果，以便做好“盛世康颜”正式开业庆典的整体活动宣传策划。

2、空间上进行辐射式宣传，构成冲击波效应：娄底-行业-全区，主要在媒体选取上，娄底地方媒体、全区各县市媒体、互连网媒体相结合。

3、立体全方位宣传：报纸、电台、电视台、互连网、DM邮政快递、户外广告等全方位冲击

4、在进行时空交叉、立体宣传的同时，注意突出重点，深入报道。

三、宣传要点：（新闻点）

1、以"绵绵盛世情，浓浓康颜意"为主题，进行开业前期的渲染造势。

2、透过下到全区五县市进行宣传及大型员工现场招聘活动，作为当地一个新闻的热点进行宣传炒作，营造出很好的“盛世康颜”品牌效应和服务形象。

3、经过系列宣传攻势，在娄底全区的消费者心目中，初步建立“盛世康颜”品牌的知名度和好感度，促进、保证“盛世康颜”在正式开业时一炮打响，并且以此为契机，吸引周边城市的消费者。

4、透过宣传，使“盛世康颜”经营理念和品牌形象深入消费者，

5、透过宣传，吸纳更多的有识之士加盟到“盛世康颜”，与“盛世康颜”共创伟业。

6、着重宣传体现“盛世康颜”的社会性与星剑企业的爱心，为企业夺得社会效益的最大回报。

7、突显出群众性、参与性强的要点，把“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动推往一个高潮。

8、作为湘中地区上规模、上档次、多功能的餐饮休闲娱乐行业，宣传“盛世康颜”的品牌形象及影响。

9、做好“盛世康颜”正式开业的庆典剪彩仪式等开业后系列活动的宣传预告及在开业当日将举办大型的“今生今世——盛世婚礼”8对新人群众婚礼活动和8对新人的征寻的广告宣传。

四、个性宣传活动：

1、“盛世康颜”的员工军训活动：深入员工军训现场拍摄员工的军训画面，然后透过媒介播出或透过图片刊出，体现“盛世康颜”员工的精神风貌和军事化管理的工作作风。

2、“盛世康颜”员工业务培训：在员工的业务培训上将邀请业内知名专家讲课。

3、“盛世康颜”工程进展现场报道活动：在“盛世康颜”现场，以“最后备战？天，给娄底人民交上一份满意的答卷“为主题，举行员工、施工单位、装饰公司的百人签名大活动。以此造成社会热点，从而使“盛世康颜”变成社会的时尚。

4、在开业前期的宣传期间，自办一期“盛世康颜”专刊（四开单页彩报），举办“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动，资料包括“盛世康颜”的经营理念、简介、图片等。色彩鲜明、图文并茂、资料翔实、印刷精美。设置优厚的奖品（能够是星剑药业集团公司的口服液产品作为奖品）以此激励起群众参与的热情。

五、新闻发布会：

1、第一次：-

时间：拟于10月下旬举行

资料：对“盛世康颜”进行整体介绍，宣布正式开业信息。

目的：主要是透过新闻界向社会各界传递信息，对“盛世康颜”进行整体形象宣传，提前将这一大型开业庆典告知大众，构成一个公众期盼的焦点。

2、第二次：

时间：拟于11月中旬举行

资料：重点介绍“盛世康颜”的实施进展，向新闻界透露开业庆典将举办系列重大活动。

目的：为“盛世康颜”开业拉响前奏并进行深入报道，为“盛世康颜”带给强大宣传攻势。

六、宣传与媒介形式：

鉴于娄底媒体的特殊性，缺乏强势媒体。因此以娄星区为中心，覆盖周边，辐射涟源、冷江、新化、双峰、邵东、湘乡等县市。以平面印刷媒体（宣传册、海报、DM宣传单等）、宣传车等传统媒介为主体，整合电视、报纸、广播、网络、户外广告等宣传途径；重点进行新闻、专题报道、软文宣传。“盛世康颜”广告宣传诉求在前期以理性、感性相结合，中期重理性诉求，末期侧重于感性。广告媒介选取的基本原则为：平面印刷媒体为主导，展开“盛世康颜”功能和特色的宣传；户外媒体（巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩旗、彩带、空飘、POP挂旗等）全面支持，渲染“盛世康颜”气氛，扩大宣传影响面和持续力；电视媒体配合，进行“盛世康颜”形象宣传；报纸媒体辅助，侧重于娄底全区的宣传和开业告之。

1、报纸：

能够选取《娄底广播电视报》、《娄底晚报》、《涟钢报》等报纸宣传。开辟“盛世康颜”专栏、专版，对“盛世康颜”进行深入报道。广告形式以软广告为主，配合少量新闻炒作，投放收费低廉的通栏广告；

2、电视台

制作“盛世康颜”专题广告片，选取好的频道在黄金时段播出。广告形式以30秒形象广告为主，配合15秒广告；电视台可选取娄底生活频道、娄底综合频道、娄底公共频道、涟钢电视台。

3、广播电台

充分利用娄底电台《交通频道》的热门直播节目，进行各种形式的采访报道。

4、DM邮政专递

由于娄底缺乏强势媒体，因此自创媒体进行派发成为我们解决传播的主要手段，我们专门设计一期“盛世康颜”DM广告专版（四开铜版纸双面彩印），发行2万份，一是透过邮政网络直接夹报投递，二是入户直投到周边居民区；三是组织员工在街道沿街散发（要与工商局广告科联系）可将设计精美的DM能够到达最佳宣传效果，宣传期长，可作为重点推广媒体。

5、宣传车及公交车车身广告

由集团办公室出面协调，请求交警队，城管局同意“盛世康颜宣传车”，组织3—4辆车在长青路、氐星路、扶青路、乐坪街等地沿线进行宣传。宣传车具有时效长，流动性大，宣传面广的特点，并且比较经济，另外能够选取在市内跑的几条主要干线的公交车，做几台“盛世康颜”的车身形象广告。

6、广告礼品

设计精美的适合于送给不同身份宾客的有宣传性质的广告小礼品（比如：T恤文化衫、明信片、打火机、领带、钥匙扣等等带有广告性质的小礼品）在相关活动中赠送。

7、软性广告（相关报道）

邀请相关报社记者组织座谈会（或者新闻发布会），以“盛世康颜”现象为主题展开新闻，各方位、各角度进行宣传报道，做到报纸有文字、电视有图像、电台有声音。到了“盛世康颜”正式开业的前一个星期各主要媒体再刊播总结性的深度报道。

效果：经过精心策划，缜密组织，全方位多角度宣传，各部门要协调配合和努力，相信能够换来可喜的回报。

8、网络广告

网络广告作为一种现代化的手段，能够进行广泛的宣传、报道。在《湘中人才网》、《娄底信息港》、《娄底人事信息》等网站发布招聘信息。能够建立“盛世康颜”自己专门网站，与各大相关专业网站进行连接，进行广告推广，扩大传播力度，如：《娄底招商引资》、《星空娄底》、《娄底之窗》、《娄底房地产资讯网》等。

9、手机和小灵通信息广告：

能够与娄底移动公司和联通公司、电信局联系，透过通讯网络不定期的发布“盛世康颜”招聘广告和开业时间的讯息。

资料：湖南星剑药业集团投资3000万元的“盛世康颜”餐饮休闲娱乐大世界开业在即，现高薪诚聘有识之士加盟共创伟业，详情请电话咨询：0738—65199888810288

七、广告投放区域

——平面印刷广告：娄星区、涟源、冷水江、新化、双峰、邵东、湘乡（随宣传车出去宣传发送）

——户外广告：盛世康颜现场、心健大药房（农资大厦）、湘中大厦（顶楼）、涟钢、火车站；

——电视广告：目前以娄星区范围为主、涟源、冷水江、新化、双峰等县市思考在高潮阶段后开始投放；

——报纸广告：全区和全国公开发行的娄底报纸；

八、资金预算

1．3台宣传车租用费：5000元（200元/台/天）

2．3台宣传车车身包装制作费：3000元（写真喷绘，1000元/台）

3．互联网发布费：2000元（先选取3家发布招聘广告及形象宣传）

4．通讯信息发布费：1000元（移动、联通、小灵通）

5．“盛世康颜”DM自办报费：3000元（2万份，彩色铜版纸张印刷）

6．“盛世康颜”宣传册：3000元（1万份，彩色铜版纸张印刷）

7．电视台：10000元（中期阶段以后开始逐步投入）

8．报纸：10000元（中期阶段以后开始逐步投入）

9．广播电台：3000元（中期阶段以后开始逐步投入）

10．户外广告：5000元（高潮阶段开始投入）

11．公交车车身广告：5000元（中期阶段以后开始逐步投入）

12．广告小礼品：10000元（中期阶段开始购买制作）

13．其他：1万元（不可预见费用）

总计：70000元

一个成功的宣传推广，应整合运用广告、公关、POP、促销、DM等手段全方位立体传播。但目前根据“盛世康颜”的财务状况及现阶段的工程进展状况，还不适合进行大规模的全面的广告宣传活动，因此“盛世康颜”将在实践中去开拓自己的品牌与市场，“盛世康颜”开业前初期阶段的宣传重点以组织宣传车下到五县市边派发宣传资料宣传边进行大型的员工现场招聘，然后结合互联网进行“盛世康颜”品牌形象和员工的招聘进行宣传，以相关报纸软文和电视新闻报道为辅，以顾客为传播的主要介质，突出以人为本的人性化的宣传策略。中期阶段以后的宣传可统一策划、统一口径、统一部署、分层负责、分步实施即“三统两分”的原则展开，采取点、线、面结合的方式，广泛利用电视、报刊、广播、网络、户外广告和商函、邮送广告、海报等媒体，再全方位地宣传“盛世康颜”的服务功能和设施，传达“盛世康颜”的全新经营理念。开业前期的宣传在兼顾普遍的基础上将以消费潜力强、消费潜力大、容易理解和尝试新鲜事物的中年和青年一族为重点

宣传策划方案（五）：

校园活动宣传策划方案

一.前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯，

二，市场分析

1，同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传，

2，我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知，

3，我们十分重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，

4，便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动必须要经过一系列的申请而透过和我们“学社联”合作贵公司能够更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合，

5，高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网能够在短时间内到达较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三，活动介绍

活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园带给经验，

主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间：xx-xx年11月下旬

活动地点：2号篮球场

活动进程(计划)

四，宣传计划

(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己带给)，

(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)，(3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)(可

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、带给或印有图案，

(6)促销(或咨询活动)贵公司能够在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动，

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)

(备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五，活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商带给)，

赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，

赞助金：1500D2000元

宣讲方案 篇8

一、 评分标准包括以下四个方面：

(1)形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

(20分)(2)语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。

(30分)(3)思想内容：要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题，富有号召力和教育意义。

(40分)(4)综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。

二、 设奖情况

本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

演讲比赛评分表

参赛选手序号：( ) 项目 形象风度：(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达：(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容：(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象：(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分

评分备注：

每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分

宣讲方案 篇9

一、活动目的:

丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。

二、活动内容和组织:

教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团，各社团要及时拿出方案，定期开展活动。具体安排如下:

1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。

2、10月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交活动方案，活动计划，按计划进行活动。

3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。

(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)

4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。

6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。