实习班级总结。
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实习班级总结【篇1】
当今社会正处于信息时代，人们每天都要接受和处理大量的信息，尤其是作为大学生。在校园里，我们经常看到贴得面目全非的广告牌，到处都是传单，宣传外场几乎每天都不一样。在各种宣传方式下，学生真的能及时有效地获得所需信息吗？
根据现在大学之中存在的信息宣传方式过于繁杂，获取信息的效率不高这一现象，我班同学通过调查问卷的形式进行了实践调查，并根据统计的结果和数据加以分析，从而提出相应的具有实践意义的建议。
11月24日下午6:00，在长安校区星天苑f座接待大厅，我们班的同学们对调查进行了全面的讨论和准备。在讨论中，一致将活动主题定为“校园宣传之我见”，调查方式以调查问卷为主，以外场现场随机采访为辅，深入了解同学们对当下校园信息宣传方式的看法及意见，并向小组成员分配任务，共同编写问卷调查所需要的问题，确定调查的流程、调查对象以及可能遇到的困难，并提出相应的解决办法。最后对活动经费进行了预估。
11月24日晚，郭锋、于方春、张乐乐三位同学利用已有的旧横幅以剪裁、贴字的方式自主制作了本次活动的横幅，突出了绿色环保的理念。贾灏哲、黄彩龙、敖杉设计并制作了问卷。
11月25日中午
十一点整，王晓力、罗立志、高君宇、凌毅借用学生会桌椅，在星天苑南餐厅楼下搭建活动外场。
11:30，活动正式开始。丁少泽和黄哲彬负责拍照和拍照。韩冬月、张蔚、曾翔昱等同学负责现场随机路人采访，并指导填写问卷。
13时整，实地采访调查部分正式结束。
11月25日晚，全班同学在星园f、星园b的学生中进行了深入调查。
12月1日，对调查结果进行分析总结。
性别年级_________
1、 你最常获得关于校园活动信息的方式是多选)
a、 海报b、传单c、**（微博、人人网、bbs等）d.学生介绍
e、手机短息、飞信 f、邮箱
2、你认为校内哪种宣传方式的宣传作用比较有效多选)
a、 海报b、传单c、**（微博、人人网、bbs等）d.学生介绍
e、手机短息、飞信 f、邮箱
三。你认为布告栏提供的信息有什么宣传功能______
a、几乎没有作用 b、作用很小 c、作用一般 d、作用很大
4如果你收到传单，你的第一反应是什么______
5你对被动使用传单的态度如何_______
a、 方便，可以随时浏览b。无所谓c。恶心，浪费资源
6、你最希望了解校园中的哪些信息多选)
a、 培训、讲座b、竞赛c、公益活动d、留学信息e、招聘信息
f、商业广告 g、其他
7.您认为您可以己是掌握校园信息吗_______
a、 b很及时，c比较及时，d一般，e不及时，很不及时
8.您想在* * _____看到宣传信息
a、 宿舍b、公告栏c、教学楼公共办公示d、飞屏
e、 吊挂网f，外场g，其他
9你是否经常认为海报、传单等宣传方式会破坏校园环境______
a、 是的b。偶尔c。不
10在你心目中宣传的最好方式是什么
由上述数据统计结果可以看出，在100份问卷中，我们可以看出，对于“最常获得关于校园活动信息的方式”这一问题的调查结果如下图所示
从图中可以看出，海报和传单是最常见的获取信息的方式，而短信、飞信和电子邮件则最不可能被使用。究其原因，有以下几方面，由于海报和宣传单最能直接地被同学们在日常的学习生活中接触到，可以在第一时间，无需任何条件即可获取上面的信息。而短信和邮箱都需要借助手机或电脑来获取信息，相比于海报和宣传单，显得较为复杂，其中的信息并不能被直接获取。
对于“海报和宣传单等宣传方式是否会破坏校园环境”这一问题，调查结果如图所示
由此我们可以看出，大多数学生认为海报和传单等宣传方式可能会破坏校园环境。究其原因，主要是现阶段我校对于海报和宣传单等宣传方式的正规化管理有待加强。公告栏、宿舍楼、外场等地张贴的海报杂乱无章，造成了对资源的浪费，并且极不美观，这在某些程度上影响了同学们获取信息的效率。
传单的发放在很大程度上对环境造成了破坏，亟待解决。
对于“最希望被了解的信息”这一问题的调查结果如图所示
由图我们可以看出，我校学生最关心的信息大多为培训、竞赛及公益活动，这和我校学生优良的学风以及积极参与公益事业的传统有很大的联系。我校同学在课余时间积极踊跃地参加学科竞赛，丰富自己的知识，锻炼自身的技能，心系社会，在公益活动中奉献爱心。相比之下，由于大学生不是社会的主要消费群体，商业广告的关注度最低。
这都与我校的实际情况吻合。
对于“公告栏的宣传作用大小”这一问题的调查结果如下图所示
这一问题的调查结果表明，我校大部分学生认可公告栏的宣传作用，但由于现阶段校园宣传公告栏的管理并不规范和完善，因此公告栏的宣传作用及效率收到了极大的影响，因此，认为公告栏作用很大的人并不在多数。希望有关部门在利用公告牌的宣传信息时，能够更加科学合理地规划利用公告牌，最大限度地发挥公告牌的宣传潜力。
关于“最希望看到宣传信息的地点”这一问题的调查结果如下图所示
由图我们可以看出，宿舍楼和公告栏是同学们最希望获取到信息的地点，这是因为，在宿舍楼宣传的信息是最直接且最容易被同学们关注的，每当我们进出宿舍楼时，都可以看见那些醒目的信息。由“公告栏的宣传作用大小”这一问题的调查结果可以看出，大多数同学认同公告栏的宣传作用，因此，公告栏不可避免地成为同学们最常关注信息的地点。而其他的信息宣传地点相对于这两种，都有着各自的局限性，因此受关注程度相对不高。
三、活动总结
这次活动我们主要关注校园宣传方面的有关问题，这是基于我校学生信息流通量大，校园宣传存在诸多问题这一基本现状而定的。作为我们班的第一次班级调查活动，这次活动并不是十全十美，还存在着很多不足，比如调查面略显狭窄，调查的形式相对单一，外场部分的活动准备有些不足，希望在今后加以改进。总的来说，这次调查活动，无论是在前期准备、中期实行还是后期分析讨论中，大家都积极参与其中，为做好此次调查贡献了自己的一份力量。
在制定活动方案时，大家列出了几种可行课题，反反复复进行了几次班级讨论后，才决定下来，激烈的讨论、全面细致的权衡利弊过程都给每个人留下了深刻的印象，可以看出，大家是真的想把这次活动做好、做精，实际上，大家也都尽了自己最大的努力。几天的准备后，计划终于在周日中午得以实行， 活动结束后，班里进行了讨论与总结，对收上来的调查表进行了系统的整理和数据采集，并对结果做了详细的分析，对“校园宣传之我见”这一课题做出了较为全面的总结和概括。这次活动，大家积极踊跃的去参加、认认真真的去完成、热热烈烈的去讨论，投以自身最大的热情和信心，这才是这次活动的关键所在。
实习班级总结【篇2】
寒假社会实践活动总结
风能1102胡成龙
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
刚开始觉的自己找份假期兼职还是很容易的，但事实却总与愿望背道而驰！最后在父亲的帮助下才得到了这份来之不易的工作，在小区里做保安。
从此我便走上了岗位，用着一颗爱岗敬岗的心在工作着、努力着、拼搏着。没当保安之前，队长说在他们那当保安很简单，工作也很少，挺轻松的。当时我也是这么想的。在我看来当保安就是站岗巡岗保证
公司财产不受损失，人员安全，工作环境稳定罢了。其实个中滋味且让人无奈。我只能说社会生活就是这样，就像世上没有不起波浪的海。
上岗的第一天我就以一个全职保安的身份要求自己，同时，队长也是这样要求我的。在门前岗站岗时，我就像起当年军训站军姿时的点点滴滴，想起了那留着汗的脸颊，想起了烈日那一个个疲惫的身影。似乎感觉自己又回到了从前，每当这是我就会挺直腰杆，像一个真正的军人一样。此时我的耳旁还不时的回荡着当时教官教我们站军姿的要领，还有那些铿锵有力的斥责声。烈日下，我感觉自己好似一个军人，有种莫名的自豪感。随着时间的推移我和其他保安的关系相互之间有了进一步的了解，闲暇时我也能和他们聊一些家长里短。不过保安的生活还是很单调，有时闲得都有些空虚。到后来，我慢慢地发现自己的力不从心，在去岗位的路上，多少个脚印走过那条长而又‘深’的路;在寒夜巡逻中，多少回寒风的吹拂，让我感觉身体在颤抖;多少回雨水打落在我的额头上流至我的嘴角，让我品尝到一丝丝的盐味;多少回等代着饭菜的到来，让我品尝到了菜的‘苦’味;多少回“与世隔绝”，让我感到无限的孤独与寂寞。一言难尽的社会实践生活，让我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，虽然很苦很累，但是我学会了很多在学校永远也学不到的东西。实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对永华御园小区的日常安全管理工作的开展有了进一步的了解，分析了小区安全保卫制度开展的特点、方式、运作规律。同时，对小区的“为业主服务”精神有了初步了解。
在实习中，我在小区保卫处负责人的热心指导下，积极参与小区日常安全管理相关工作，注意把书本上学到的安全管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的安全管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常安全保卫工作有了深层次的感性和理性的。
我小区在工作中主要采用了防打结合的管理制度,为小区的安全稳定打下了坚实的基础。
（一）、我物业在工作中不断汲取经验,同时争取完善管理制度.首先我物业对上岗的保卫人员都进行了短暂的岗前培训，其中所有保安员必须接受安全教育，认知危险意识的培训。培训内容包括：消防、防恐及车辆出入处理、维护小区安全工作等。
（二）、我小区保卫人员在保卫科的监督下每月都要对安防系统进行检查,同时进行忽发情况下的安防演习,通过这一措施,不仅加强了小区内的安全保障,同时增加了小区人员的安全意识.在工作中在,我每每都会跟在小区保卫处负责人的旁边,通过看和问的方式将书上所学与实际工作联系和对比,深深感到了纸上谈兵的乏力和对实际工作的渴望,从而使自己在短暂的实习中能把理论放于实际.同时通过实习我发现小区保安存在了以下问题：
（一）、保安人员整体素质偏底。由于保安服务业在我国是一种新生的产业，还不能被公民所了解，所以参与到保安行业的大多是农民
工，而这些农民工中有文化的又不肖参与保安的工作，所以最终成为保安的几乎都是一些小学、初中文化水平的人；同时由于在我公司的保安招聘中对保安的身体素质要求教高，所以农民工又占了优势。最终导致了我公司保安员文化水平低的局面。
（二）、保安员不长久。由于保安在我公司的地位不高，所以普遍工资都只在1000左右，同时大部分保安是农民工，所以很多人都只把当保安看作一种临时工、一块走向城市的跳板，一旦他们适应了城市的脚步很多人就会头也不回的离去，从而也加大了保安员素质提高的难度。
（三）、我物业对保安的管理力度不足。由于我物业的发展年史较短，所以物业没有能制定出完善、规范的管理制度。
对此，我提出了我的有关建议和对策。保安的服务管理作为一种直接的小区管理，它的实施离不开小区人员的参与、业主的支持。只有得到了业主的认可，它才能得以实施，才能起到维护小区安全,业主安全的作用。所以，无论是保安管理部门，还是保安人员都应树立全心全意为业主服务的宗旨。要树立全心全意为业主服务的宗旨，主要从以下几个方面入手：
1、保安人员要一种责任感。保安人员是直接与业主交流接触的主体，他的一言一行直接影响着业主对保安的印象，所以保安人员首先应树立工作为民，以保障小区、业主财产为己任的潜在意识，而不能自认为地位低下就工作懒惰、随便，甚至仗人多而去欺负业主。
2、保安管理部门应制定完善的奖惩制度。只有保安的直接管理上
司进行了规范化的要求，他们才会在工作中表现出应有的工作态度。而重赏之下必有勇夫，有了一定的奖惩制度，保安人员一定会在工作中做到认真细致的服务，从而形成一种作风。
3、物业部门应采取严格的监督措施。保安人员作为物业的一份子，离不开物业管理部门的监管。无论是保安管理处，还是保安人员，只有在物业公司的行政监管下才会不敢轻易放松，不敢渎职。一旦失去了公司管理部门的监管，那么危害是不容忽视的。所以，物业行政部门必须对小区保安队伍的运转进行监督，必要时甚至应使用摄相头进行时时监督。
此外，我还对自己工作作出了以下的总结：
1．要善于沟通：碰到那些心情比较坏的人，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，;当然和上司也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和上司沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
2．要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些业主感觉很舒心，3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让上司更赏识你，也比较容易受提拔，巡逻时要主动和细心，什么地方坏了要细心报告。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候队长说了才知道做，队长不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事 ；刚开始也不大会
和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
在假期短短的实践中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了小区各个员工以及领导的好评，也通过走进基层了解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有经验者优先”的感悟„„
实习班级总结【篇3】
实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去，提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力，为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础，同时，也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。
本次实习，我们从以下几个方面进行了总结和思考，以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础，也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑：
在为期一个多月的实习过程中，我们各个实习小组成员以身作则，严格要求自己，在圆满完成实习任务的同时，不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉，也传承了百年师大的优良传统，不仅仅圆满完成实习任务，锻炼了自己，也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。
在实习的过程中，实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西，也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识，如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候，我们会发现知识并不是那么教条，实际上是灵活多变。
在教案写作上，刚开始学生也显得很拘谨。在实习学校指导教师的精心指导下，一篇篇洒脱的教案脱颖而出，这也是一种进步！我们在实习过程中，不仅仅从实习单位指导老师那里学会教案写作、课堂控制技巧，更学会了一些传统的、基本的教学方式方法和教学理念。
在实习过程中，实习生们虚心请教，不耻下问，在实习单位尽职尽责，按时完成教学任务，完成指导班主任所部署的班级管理工作，得到了各实习单位的普遍称赞。从教案写作至班级管理方式各个方面，实习生们无不都是虚心，谦虚的请教的。
通过这次的实习，到最后的收尾工作阶段，经过我们在各个实习点的考察和了解，各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了高度的评价和肯定，有大多数的实习单位甚至提出和我校长建立长期的合作关系，专门设立音乐学院学生专业实习基地的想法。我们对此都感到十分欣慰，这至少说明，我们的
的实习生以身作则，严格要求自己，将师大的良好形象树立在了各个实习单位，为母校争得了荣誉。
通过这次实习，实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对百年师大以及我们这些现代师大学子的赞扬。尤其是兰化三中的漆志鸿老师在发言中提到：实习也是一个学习过程，而且我们是互相学习的对象。实习生的到来，给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量，实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识，而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。
在实习的过程中，往往都会经历一个关于角色转换的问题，有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师，而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。
角色转换，指的是在一定的环境下，实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。撇开自己固有的学生身份，首先自己将自己看作为一名人民教师，只有这样，我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。
在本次实习中，我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色，及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去，主要体现在以下几个方面：
1、班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作，所以，每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位，严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务，不仅仅充实了实习生活，更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案，积极主持展开各类主题班会，深得实习单位学生的喜爱。
作为一名班主任，我们虽然是前面挂了一个“实习”的头衔，但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作，更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。
现在的孩子基本都是独生子，个性很强，以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。我们都必须教育纠正。这样既可以培养他们的团结意识，还可以通过活动来加强集体荣辱感。我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。作为音乐老师，不仅要教学生音乐，让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的，我们在音乐中感受到快乐，感受的大自然等情景。培养学生的想象力。并从音乐中释放自己。
2、教育实习方面。在教育实习层面上，我们每一位实习生都能够按照原先的教学计划，有序、有效地展开教育教学工作，能够按时备课、按时上课，保质保量的完成每一课时的教学任务。
而且在有些学校，例如XX市第三中学和兰化第三中学，因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设，所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言，任劳任怨。
兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设，所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室，室内只有电源插座，而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区，就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园，刚刚在这个校区下课，又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难，正常进行着学校安排的教学任务。
3、讲台实践方面，“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味，流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节，首先进行听课，接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念，取长补短，强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1—2周（各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一）的听课结束之后，实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下，实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案，得到了指导教师的好评。实习教案完成之后，实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然，试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周，开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传，一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然，也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清，说话结结巴巴等等现象，但是经过长时间的讲台锻炼，“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法，课堂活动层出不穷，师生互动推陈出新，深得学生的喜爱，课堂效率大大提高。
又是一个9月10日，一个属于人民教师自己的节日，一个属于我们从教生涯中的第一个教师节！
第一个属于自己的节日，心里不免要多上几分欣喜，几分欢乐。在第一个属于自己的节日里，我们首先为多年来辛勤培育我们的老师们致一声：老师您辛苦了！
我们在实习期间走上讲台，成为“人民教师”。而转眼间，在各个实习点已经度过了为期两个月的实习生活。在教学方法、与人相处、待人接物以及自身综合素质方面我们均获益匪浅。在经验丰富的老师的指导下，我们对中学的音乐教育教学在一步一步地了解和进步。
实习第一周的星期四是教师节，是天下所有教师的节日。我们看到有些学校教室的黑板上都写着学生们给老师的话语，学生用不同的方式表达对老师的感谢和喜爱。好多老师都舍不得擦掉学生的心意，自己准备的小黑板给大家上课，这让我们都很感动。
实习结束了，我们回到了母校继续学习。现在我们每天都能保持一份最积极的心态去面对学习，我们会很努力地使自己尽快成长起来，在接下来的学习中，我们尽可能去帮助老师们多分担一些工作，不断的充实自己，争取早日成为一名优秀的人民教师！
实习生们进驻实习点的时候，恰逢建国72周年的临近，所以各个单位都在举行国庆节的节目排练和预演工作。实习生的进驻无疑是给各个单位增添了一支有力的力量。实习生们排练节目，出谋划策，积极筹划各种演出方案。
在9月下旬进行的第八届XX市中小学校学校园艺术节上，实习单位的各色节目夺得了各类奖项。当然其中也少不了广大实习生们辛勤的汗水。兰化一中还在此金秋之时适逢校庆，所以实习生们一天跑上跑下，东奔西走的发送请柬，制作海报等等。
在举国庆祝中华人民共和国成立72周年之际，各个学校的活动也丰富多彩。由于我们的专业，部分学校组织学生进行“祖国颂”等庆祝活动。要求教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国的思想。激励学生具有积极向上乐观进取的精神。也同时丰富学生们的校园生活。做为我们实习的重要活动，我们实习带队老师和实习生也给与了重视，在我们的共同努力下，学校对我们的表现也给予了肯定。我们专业的作用也体现的淋漓尽致。这同时也锻炼了我们的组织能力。
兰化三中进行了迎国庆合唱比赛。在实习教师们和实习单位师生的一直努力下，兰化三中在此次合唱比赛中勇夺第一，为兰化三中夺得了荣誉体现出实习生们扎实的专业基础和灵活的节目排练方式，得到兰化三中上下师生的一致好评和赞扬。实习生们的辛勤劳动不仅仅是为实习单位争得各项荣誉，更是为伟大祖国的60华诞献上了自己最衷心的祝福。
在这次实习过程中，我们遇到最大的挑战就是甲型流感的侵扰，学校也建立健全学生健康信息汇报制度。实习单位每天坚持学生的晨检工作。
首先，母校给我们每一组组长统一安排部署了实习生健康信息汇报制度，即小组内每一成员有任何健康状况的异情，立即上报学校学生工作教师。就上报数据进行分析和确认工作，以便于甲型流感的早发现、早治疗、早隔离方案。组长必须每天向学生工作的教辅教师汇报一次。
其次，学院就甲型流感的一些防治措施的相关知识全面、及时、广泛的发布和通知到每一名学生。首先保证学生能够正确认识该疾病的威胁性，全面提升学生的自我保护意识和重视程度。
在实习单位，我们也同样严格要求实习班级的学生每天坚持晨检、坚持教室内的消毒工作。
第三，坚持信息的畅通和及时。因为我们并不固定在母校，而是每天奔波在实习单位，学生公寓，学校之间，途中还要挤公交车，成了最大的易感人群，所以我们每个小组都及时的将信息准确、及时上传到学校。从源头上尽可能的减小了学生感染的可能性。
实习生所展开的这些措施，不仅仅保证了每一位同学的健康问题，更是保证了实习工作的正常进行，同时也得到了实习单位和学院的认可和赞同。
在此次实习中，我们每一位实习生得到了充分、全面的锻炼，教学能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先体现在多媒体音乐课的教学上。
因为部分同学的计算机操作水平以及对office办公软件的操作掌握程度参差不齐，尤其是以power-point的掌握程度和操作，直接影响着在新形势下多媒体音对音乐课教学的正常进行。
在这次实习过程中，部分的学校还是将音乐课在多媒体的音乐教室来进行授课，在这样现代化的教学设备和教学环境下，我们势必掌握计算机的基本操作，尤其是在中学音乐课的教学上。有些同学也同时开始认真的学习关于windows中的office软件，虚心地向懂的同学请教，在自己努力下制作出了比较成功的课件。
而在这种新时代的多媒体教学手段中，我们也明白了在我们经常所听到的“新课标”这个词汇的真正含义，那就是教师只是一个引导者，将课堂的主动权交与学生手中，而在整个教学的期间，教师不断的启发、引导他们往既定的教学目标前进，让学生完成独立思考，问题独立解决或者团队解决等等。
在应用多媒体设备这种“铁家伙”的同时，我们也很明白，它仅仅是辅助教学的一个工具而已，它只能形象、生动的播放图片、声音、文字、视频等等信息载体，而我们所传授的知识却是灵活多变的，是抽象和形象的结合。尤其是对于音乐这一门艺术修养类课程，更是要借助这样的设备，来进行抽象主题的形象化转换。只有做到了这样，我们才能够全面地、正确地解放思想，进一步取得新的成绩！
经过为期两个月的实习工作，各位“老师”们深感发生在自己身上的变化，也开始默默将自己这种“成功”书写在了实习总结之中。
实习班级总结【篇4】
在刚刚过去的寒假里，我们20xx级专升本班积极贯彻落实学校社会实践的要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的重大战略任务，组织全班学生在丰富的社会实践中贡献社会、服务他人、磨砺自身，做到了广泛调动同学参与实践，全班实践率达到100%，其中30名学生全部参与爱国爱校思想学习，22人参与社会实践，2人投身社会调研，11上交了“师大人、师大情、师大魂”征文。我班在20xx年寒假社会实践中取得了一系列可喜成果，现将班内假期实践活动总结如下：
一、注重爱国爱校思想政治学习
截至上学期，我班30名学生已全部通过入党积极分子考核，班内现有党员及预备党员11人，全班思想政治意识及服务奉献精神已达到一定高度。寒假期间，为了使同学深入贯彻十七届四中全会精神，加深了解学校的发展历程和取得的巨大成就，强化校兴我荣的责任意识，同时增强班级向心力、凝聚力，班级负责人提出用QQ、E-mail、校内网等便捷的通讯工具来组织学生共同学习十七届四中全会精神，交流学习心得等，得到全班同学的'积极响应。寒假期间，围绕《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、“弘德明智，博学笃行”这一校训对我的启示、“关注两会进行，提高自身修养”这三个主题，我班利用班级QQ群组织同学进行了深入学习交流，在讨论中开阔了眼界，提升了个人综合素质。其中在“关注两会进行，提高自身修养”这一主题讨论中，班级QQ在线人数达到26人，每位同学均参与交流，阐述看法，掀起了一股关注两会，学习两会的热潮。
因为同学们经常利用QQ学习讨论，利用校内网发表学习心得等，同时也在另一方面强化了班级建设，增强了班内同学的集体意识及大局观思想，班级积极向上的优良班风得到加强。
此外，班内11名党员、预备党员及部分入党积极分子利用寒假不断学习党中央的最新精神，及时进行批评与自我批评，并自觉将学习心得写成思想汇报，发至党建博客与全院师生共同分享进步。
二、投身实践，巩固专业知识技能
由于是师范类学生，因此课堂教学经验对于我们来说至关重要。寒假期间，我班共有9人到各类培训学校、辅导机构教课或从事家教工作。值得一提的是，其中有2位同学无偿为社区、相邻村镇学生补习，得到了周围邻居的一致好评。通过实践教学，同学们不但为家乡精神文明建设做出了贡献，向当地学生传授了科学知识，同时也增强了个人能力，坚定了理想信念，为今后成为一名优秀的人民教师，从而更好地服务学生、服务社会打下了良好的基础。
三、全面发展，宽视角服务群众
为了全面提升自身综合素质，我班有13名同学参加了形式多种多样的社会实践活动。其中有4人在超市促销、收银，3人在餐馆打工，2人在装饰公司跑业务、做文案，1人在书店导购，还有3人分别从事卖春联、苹果、手机卡的营销工作。在各行各业的服务经历使得这些同学积累了丰富的社会实践经验，更重要的是用自己辛劳的汗水为群众送去了生活的便捷，为社会和谐稳定贡献出了自己的一份力量。
四、社会调研，关注当今热点问题
我班有2名同学将社会实践和社会观察结合起来，分别做了题为《关注留守儿童，共创美好明天》、《家乡近年发展调查》的社会实践调查报告。她们在实地调研、听取信息、阅读文献、网络查询的基础之上，总结整个调研活动的所见所闻所思所感，整理出了具有实际应用价值的调研报告，希望通过这种方式引起人们对于社会热点问题的关注与思考。
此外，我班还认真组织同学参与“师大人、师大情、师大魂”主题征文活动，共选出优秀文章11篇。
回顾20xx年的寒假，我班在校党委和团省委精神的指示下，紧紧围绕构建社会主义和谐社会这一重大战略任务，组织引导同学们开展了丰富多彩的实践活动，贡献社会、服务人民，同时提升了个人能力素质，坚定了理想信念。班内同学团结的思想让我们有能力在各项活动中表现出色，奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼。我班同学都决心在未来的日子里，继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们的精彩人生，再接再励，再创辉煌!
实习班级总结【篇5】
自动化学院电气1006班
一、背景意义
我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。但是现在，一次性餐具的泛滥使用已经破坏了太多的树木，造成了极大的资源浪费。作为大学生，作为成年人，我们有责任担当起我们保卫家园的责任，让环境更加美好，社会更加和谐。
二、活动内容及流程
1、前期准备：12月2日之前制作好写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的横幅和一系列关于环保的海报、标语等，以保证活动的顺利开展。
2、2011年12月2日中午，我们班的同学分成两批，分别前往武汉大学桂园食堂和樱园食堂。在他们学校中午下课之前，将做好的展板放在食堂门口，并将横幅悬挂起来。下课以后等同学们用餐时，一部分同学负责在门口进行宣传活动，让同学们知道使用一次性筷子对环境的影响和资源的浪费，并呼吁同学们在横幅上签名，加入我们保护环境的活动当中；另一部分同学在食堂里负责收集同学们使用过的一次性筷子，完成后在食堂门口展示给过往的同学们，让大家都知道一顿饭所浪费的筷子有多少。同学们
都非常积极地参与到活动当中，慷慨激昂地宣传，过往的师生纷纷驻足围观。在看了我们展出的那小山一般的筷子之后，同学们都表示十分惊讶，从来没有想过一顿饭会使用这么多的筷子，想到制作这些筷子所要浪费的资源，他们都十分郑重地在横幅上签下了自己的名字，保证以后一定会注意这方面的问题，为保护环境献出自己的一份力量。
3、在活动结束后，清理活动现场，将展板与横幅带回学校，摆在学校的主干道上，让更多的同学了解并参与到我们之中。
三、项目创新点
本次活动以环保为主题，活动的地点设在高校的食堂和校外的主要街道，在高校内可以在学生中起宣传作用，引导大家养成良好的责任意识；在校外可以扩大影响，将这种责任意识深入到广大市民中去，且切合武汉市现在正在改造市容这个目的。
四、活动总结
一株生长了20年的大树,仅能制成6000-8000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱,其中600万箱出口到日韩等国。日本人发明了一次性筷子,却不用自己国土上的森林生产,而且用过后回收用于造纸等。我国森林覆盖率不足日本的四分之一,每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。我国一直提倡建设资源节约型社会，其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和
社会效益，实现可持续发展。然而，一次性碗筷的使用，极大的浪费了我国的森林资源；大量不易降解的一次性碗筷造成了垃圾的堆积，阻塞河道、影响土壤质量、改变水质、危害人体健康。
通过这次活动，我们使更多的人认识到了这些，使更多的人决定奉献自己的力量，从一点一滴做起，为拯救我们的地球而努力。我们相信，只要大家坚持不懈，世界终会因为我们而改变！
实习班级总结【篇6】
在这一学年以来，我们班紧紧围绕“学雷锋”活动，以“青春奉献活力成长“为宗旨，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。学生在活动过程中锻炼，在锻炼中成长。
我们班多次组织集体参加青年志愿者活动,积极参加社会服务，投身社会实践，在校内、校外，积极参加了许多的志愿者活动，如：打扫礼堂、阶梯教室、螺洲街、献血活动、图书馆义工、熊猫馆义工、闽侯县江中村义工等活动！
为了把学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从同学们的思想面貌抓起，从“志愿者我来当”的主题板报宣传志愿者精神。通过举行“将雷锋精神进行到底”的签名活动，并在现场宣传雷锋精神和故事。鼓励更多的学生参与志愿者活动和雷锋精神。
这项活动得到了学生们的大力支持。他们在旗帜上郑重地签下承诺：向雷锋同志学习！将雷锋精神进行到底！
学习雷锋，可以从身边做起。在学校里，流动教室卫生相对较差，我们组织班上的学生打扫礼堂、楼梯教室，并按要求完成任务。学生们不累不脏，不放过每一个角落的灰尘。
自愿付出一点爱，世界将会变得更美好。学生懂得生命的价值，积极参与献血活动，怀着感恩的心回报社会。螺洲街的环境与我们的生活息息相关。我们走出学校，打扫螺洲街，为大家提供一个干净的生活环境。
事实上学雷锋不只是做做好事而已，而雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在6月1日儿童节，我们组织同学在儿童小学给他们送了礼物。在班会上和他们玩游戏，讲述雷锋的故事。
熊猫是我国的国宝。保护和照顾熊猫是每个人的责任。因此，我们班组织了全班的熊猫世界志愿者。虽然，活动当天下着雨，却依然不减同学们整洁熊猫“家园”的热情。
在中国，农民是最大的群体，关注民生也是爱国主义的一部分。在暑期社会实践中，我们班组织学生下乡体验生活。到闽侯县江中村，帮助农民剥豌豆，打扫村里的街道。
在了解了福州的当地条件和习俗并谈论了剥青豆的技巧后，他们受到了村民的热烈欢迎和热烈欢迎。
雷锋精神总是提醒我们：志愿服务是一种生活态度，选择做志愿者是一种生活方式。“赠人玫瑰，手留余香”，我们相信在奉献的同时，我们还收获着精神上的愉悦与满足。
将雷锋精神到底，相信我们班会做得更好。
实习班级总结【篇7】
时间飞逝，转眼一学期已结束。在这一学期中我们班的三位老师以团结协作、家园共育的原则，积极完成各项工作任务。这学期我班共有幼儿39名，其中男孩有23名，女孩有18名。通过大班一学期的学习，每个孩子都能愉快地在幼儿园学习生活，都能积极的参与各项活动，他们能学会了自己的事情自己做，并知道了如何表现自己，不再需要老师的提醒和督促等。但孩子们之间的差异较大，大部分孩子在生活自理能力方面都存在着不同的差异。在学习方面，幼儿们基本都能完成作业，并能在生活习惯、学习常规等方面进行学习，他们之间的差异比较大，主要是由于幼儿之间的能力相差较大。在游戏方面，他们虽然有进步但仍存在一些不足，如：孩子们之间的交往能力不能得到很好的提高，个别幼儿在动手操作能力及大肌肉动作上还存在着欠缺；个别孩子的生活常规不好，如：上厕所时的鞋子摆放的不整齐；个别孩子生活自理能力有所提高等。所有这些问题，我们将在下学期的工作中加大力度对幼儿的常规教育，争取使我们的孩子养成良好的习惯，让孩子们在幼儿园的快乐生活中健康成长。
二、工作思路
1、保教并重，促进家园同步、共同促进幼儿发展
一）保育方面
2、我们将积极配合保健老师，认真做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况，是否携带危险物品；
3、我们将把好晨检关，做好入园幼儿的体温测量关，对体弱多病的幼儿特别是幼儿进行特别照顾；
4、每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发放药品；
5、在日常生活中我们还将培养幼儿良好的常规，并与家长密切沟通，使家长也能重视孩子的常规，每一天能按时来园，和老师交流；
二）教育教学方面
6、我们将继续认真组织好各领域的教学活动，并根据《纲要》的精神，完善各领域的教学目标，在活动中教师要做到多观察、多材料、多思考，并做好观察记录，及时发现问题、了解孩子、以便在以后的教学中有效开展。
7、在教学活动中，根据各班幼儿年龄特点、发展情况，安排适宜的教学内容，设计适宜本班幼儿活动的活动内容，制作一些游戏的材料，保持幼儿积极愉快的情绪，并能让幼儿有一个愉快的心情和气氛，并能在教学活动中做到有机地将教学内容贯穿到各个领域之中，以教学游戏为基本活动，寓教于乐。
8、根据主题教学内容及幼儿的生成需要，选择适当、适合幼儿的教学内容，设计适宜本班幼儿的教学活动，并充分调动幼儿的积极性。
9、在日常活动中，让幼儿养成良好的生活卫生习惯，并对幼儿进行安全教育。
10、在日常生活中培养幼儿良好的生活常规。让幼儿学会自己的事情自己做，并注重培养幼儿能力。
11、通过教育活动，促进幼儿自身健康的发展。
12、在班级中开辟有特色的区域，供幼儿自主活动。根据主题活动内容及时更换区域内容，为幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，提供丰富多彩的操作材料。
13、在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
三）环境创设
14、根据幼儿的年龄特点，努力创设一定的教育环境，以环境促教育，以环境引教育，让幼儿成为环境中的主人，自觉形成良好的习惯。
15、创设与主题相适应的环境，以环境促教育，以环境引教育。
16、在教学活动中渗透环境教育，让幼儿主动学习。
17、在xx日活动中渗透简单的，鼓励幼儿学会主动地观察，提出问题，培养良好的学习习惯。
18、创设与教育相适应的环境，以环境熏陶幼儿。
四）家长工作
19、每周一张贴周周计划表，每周四为家园互动日（家长会），每周周四为家长接待日，每次活动都要求家长参与，并且做到每次会议都有记录，并且与每个家长建立电话联系，了解幼儿在家的情况；
20、家园联系栏目，每天公布教育教学工作计划、育儿知识、保健常识、本月重点工作重点，每周五为家园共育栏目，并且每周更换一
实习班级总结【篇8】
我们班以“增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。社会实践活动不仅增加了知识，体验了快乐和努力，而且使我收获良多
1，由刘老师和张老师共同组织的中国协会于8月6日和8月13日举行了两次活动。为了丰富我们的课余文化生活，锻炼我们自己动手创作的能力，提高我们的审美观，特请到了美术老师王老师教我们制作微电影《青春假日风》，并给我们讲解制作微电影的要领和技巧。我在学习新技术的同时增强了学科学，爱科学，用科学的意识，看到了科技的力量，并让我有了开拓进取的能力，活泼大胆、敢于探索的品格，也对我的快乐暑假作出了一个总结。
刘老师还告诉我们制作电影就像写作文一样，只要把电影做得精彩，那么写作文的能力也会有所提高，好的电影片头就像好的作文开头，而好的电影结局就像是好的作文结尾。在学习制作微电影的同时，我也锻炼了自己的写作能力。在游戏的过程中我也学到了知识。我一举两得。
2，8月8日，我们参加了由英语老师吕组织的第一个英语戏剧俱乐部。陆先生为我们准备了两种剧本：配音和演戏。
分别是《冰雪奇缘》《飞屋环游记》、《海的女儿》《武松打虎》《守株待兔》。吕老师为我们找了两个小片段，由我们自由选择自己喜欢的配音对象，同学们很快就进入了练习阶段，把声音模仿的惟妙惟肖。表演中的学生也很好。起伏的声音和滑稽的动作使学生们哈哈大笑。
在英语教师潜移默化的教学中，让我愉快地参与到生动生动的英语情景练习中。这次活动不仅让我的英语口语能力得到了很大的锻炼和提高，还激发了我对英语的学习兴趣和热情，培养了我的团队合作精神，与人交往的能力，还用我们最喜爱的方式，最生动形象的效果，扎实而有效的落实在我的心灵深处，也从中享受到了英语，感受到了生活的魅力。
3、 为了让我们的暑假生活更加丰富多彩，8月12日班上还组织了一次体育活动——打篮球。有体育老师韩老师，生物老师孟老师，政治老师张老师，**老师曹老师，数学老师纪老师，历史老师何老师共六位老师及一些家长的参加。这个活动主要是由体育老师为我们纠正射击、防守等常用动作。
通过这次篮球活动，让我对篮球运动加深了了解，增加了对篮球运动的兴趣，锻炼了肺活量，训练了耐力，从不扎实的基本功到现在有模有样的动作，多亏了有体育老师的帮助。在打篮球的过程中，让我懂得了一个人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要与别人合作，需要得到别人的帮助，孤军奋战，难成大业；这就激起了我竞争和合作意识。现在，我对篮球有了自己独特的看法，并在这项活动中找到了自己的进步。
我运动，我快乐，我成长。
四、8月15日下午，同学们在生物老师孟老师、信息老师于老师和语文老师刘老师的带领下，我们来到了吉林省自然博物馆进行第一次生物社团活动。我们首先去了一个地下展馆，开始制作蝴蝶标本。是一个东北师大的生物老师来给我们讲解化石的定义，博物馆的历史，蝴蝶的特征等一系列有关蝴蝶标本的知识，然后就开始自己动手完成蝴蝶标本。
做完之后，一个讲解员带领我们参观整个博物馆，里面的珍藏使我大开眼界，基本上都是模仿野外生态环境和各种野生动物，栩栩如生。其中最大的化石是恐龙化石，距今已有数亿年历史。通过今天的博物馆一游，我认为世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此让我对自然、生命产生了浓厚的兴趣。
这次活动还让我增长了知识，锻炼了我的观察能力和动手操作能力，培养了我热爱生命，关爱生命的思想感情，丰富了我对自然界的看法，对生活的认识。
五、8月18日，我们在家长的带领下，来到了一位老人家里，这位老人是抗美援朝时的一位军人的遗孀，如今已经80多岁了。在与老人们的交谈中，我了解到，正是因为这些战士的血泪，我们现在才有了美好而稳定的生活。我们与老人们进行了亲切的交流，进一步了解他们的健康状况和生活状况。
当看到年迈孤独的老人拿出老伴儿留下的军功章时，我的心也为之感到酸痛，也让我深刻感受到今天的幸福来之不易。我们帮老人打扫卫生，打扫院子，为老人做了一顿丰盛的晚餐。看到老人微笑的表情，我的心也觉得很幸福。
最后临走时，我们送出祝福，留下关爱，只是希望能用我微薄的力量让老人的生活少一些忧郁和寂寞，并且在帮助别人的同时自己收获快乐！
6，为了改善假日生活，我们的* *俱乐部于8月19日下午举行了另一次俱乐部活动。陶笛是我们民族的乐器，所以今天我们开展了一个学习陶笛的社区活动。我们学中玩、玩中学，很快就掌握了陶笛的基本练习方法，进而点燃我们的**表现欲望，激活我们的**创造力。
通过对长笛的练习，我知道无论做什么，只要坚持，就会有收获。在其中的酸甜苦辣都最终化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，我们的社团必定会凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
在我担任社长一年的时间里，我感触颇为深刻，得到了多方面的收获，不仅在领导能力、人际交际方面得到锻炼，而且还扩大了自己的知识面，锻炼了我的活动组织能力，相信这些活动所得到的经验在我以后的生活中一定发挥着不可替代的作用。
手拉手，我们一起迎接青春；
欢快的**声中永远年轻。
手拉手，我们与班级共成长；
灿烂的阳光下，友谊长存。
通过一假期的社会实践活动，让我走向社会，接触社会，了解社会，使我吸收了新的思想和知识，加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也在社会实践中开拓了视野，增长了才干。在活动中，我得到的不仅是知识和能力的提高，更是行为习惯和生活境界的升华。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到很多东西，而这些东西能让我终身受用，为将来在社会上更加激烈的竞争打下更坚实的基础！
实习班级总结【篇9】
导语：春训工作就要结束了，在春训工作中如期完了工作任务,收到了预期的效果,简要总结的春训工作,有以下几点:
韶光仓促过，转眼间，寒假已过。2010年学期末，在院团总支的感化下，带领员的安排下，我班寒假社会实践活动顺利展开。
我班社会实践以“善用专业知识，增加社会经验，进步实践本领，充裕寒假糊口生涯”为主旨，利用假期参加故意义的社会实践活动，兵戈社会，明白社会，从社会实践中查验自我。此次的社会实践每个同学都很有成果，并撰写了社会实践报告，以下是我班的寒假社会实践总结：
本次活动有 39 人投身社会实践，共上交社会实践报告36 篇，此中大抵有如许几个方向，{1}深切基层、深切大众、深切实际，在实践中受教诲、长才华、作贡献。一部分同学走进工厂，特别是与我们专业有关的电子，电器工厂。王睿同学选择离家较近的一个网吧，做起了网管。一天20元，工作12个小时，从早上8点到晚上8点，固然工钱不高，但他从中进修了很多东西，既进步了本身的专业技巧又进步了本身的社会本领。2}有的同学本着兵戈社会，办事社会的立场，投身其他社会行业，用本身的现履举动来回报社会，并进步本身的社会憬悟。赵子峥同学在偶尔的环境下结识了他们县的义工团队----“萤火义工”。这个团队包括了高中生，大门生，个别创业者，和退休教师等各个社会阶层的爱心人士。春节将近到了，在一个阳敞亮媚的下午，她们带着礼品和爱心，浩浩大荡的来到了高青县田镇镇敬老院来看望白叟。送人玫瑰，手留余香。在救助他人的同时，也富裕了本身的糊口生涯。在县团委的带领下，罗小玉，王冬暖同学一路参加了临高籍大门生赴临高县南宝镇南宝中学的“扶贫支教办事团”的扶贫支教社会实践活动。经过议定九天的支教、调研、和宣扬的实践，获得了美满的告成，载誉而归。黄凤铜和杨志鑫两位同学对本地的付庄中间病院、罗庄矿务局病院、临沂骨科调理院进行了入院费报销率和药物报销的实查看，从而明白了新农合给农民带来的实惠。2009年的一部《蜗居》引发了大家的广泛争议，而“房奴”同样成了大家街头巷议的话题。家住青岛的张戈同学趁亲戚要在青岛买房的机遇，对青岛的房价进行了探讨与思考。孙长庆则在人们采购年货，欢迎新年之际，在各种华侈华侈，富丽豪侈的现象刺激下，对本地十户人家的节省意识进行了查看。陶浪同学根据本身的切身经历，对实名火车票进行了细致查看。刘晓阳同学在父亲朋侪的介绍下，在读友报社获得了一次可贵的练习机遇。这份工作让他领会到了走向社会闯荡有多么不容易，大学特别关键，必定要好好爱惜这几年，把专业知识学好，多多兵戈社会，进步本身的交际和工作本领，如许今后走向社会搏斗才会大有作为。曾维龙则对当下非常存眷的大门生就业题目做了查看和思虑。{3}有部分同学为了挑衅自我，富裕自我，也在暑期期间做了一些斗胆的实行，不但进步了本身的工作本领，并且赚取了必定的费用，大大满足了本身的成绩感。郭凤臣同学在寒假里到购物中间兼职，他的职务是一名购物中间的收银员。一来可以进修办事办理技巧，二来可觉得本身赚点零花钱，三来为了结束本身的寒假社会实践任务，的确是一箭三雕。风雨无阻回家路。秉着对司机师傅们的无穷崇拜，张斌同学在表哥的带领下，过了一把司机瘾。在陪伴表哥运输的进程中，不但多学了驾驶的知识并且广阔了眼界，收获颇丰。为本身将来考取驾照赚取了一份筹马。余明显同学则走进了一家民营企业，在一家打扮厂打起了零工。固然打工的日子是艰苦的，但他却学到了很多册本上历来就看不到的知识。徐甜甜，齐文文同学经历了一场很是猛烈的应聘竞争以后，成了一名市集的促销员。促销员的工作是不那么好做的，虽然说不伏手，也有碰到波折，还反复被顾客差点投诉，但她都竭力改革，连续汲取教训，很快便又驾轻就熟起来。赵丽娜同学在自动实行过导购员、办事生等角色后，寒假期间，在一家超市里做起了促销员的工作。因为正式促销员回故乡过年，店里此品牌由她一人当真销售，在整整十五天里，固然工钱甚微，但也感触成果颇丰，内心特别富裕。如杜倩、钟晖，赵仕美，武雯雯，符教妮，余明显，王海龙，王睿，初景辉，陶浪同等学则别离走上了家教教授、产品促销员，前台欢迎员，打字员，汽修厂查看员，网校宣扬员，超市售货员等工作岗亭。
固然同学们投身差别的社会实践，有着不一样的工作经历，却有着非常类似的工作感悟。社会实践教给了我们很多很多，相信今后另有更多的同学参加社会实践。考验本身的同时让本身认识的更多，使本身未踏入社会就已领会社会更多方面，不要以纯真的设法去明白和认识社会，而是要深切的摸索，为本身的将来打好根本，在黉舍学会更多的书面专业知识，在实践中连续去利用和强化知识。
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