智慧日记。
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关于智慧的日记 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……读完一本厚厚的《三国演义》，我才真正体会到了“天下之势，分久必合，合久必分”的含义。它是一个历史人物的舞台，把众多人物描述得淋漓尽致，使我不得不掩卷长思……
书中内容讲的是东汉末年，天下分崩离析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起，形成了三国鼎立之势。
书中描写了许多文臣武将，其中文臣有：诸葛亮、陆逊、郭嘉等。武将有：吕布、关羽、丁奉、黄忠、徐晃等。文武双全的有赵云、姜维、陆逊、周瑜等。文臣中我最喜欢的当然就是那上晓天文、下知地理、足智多谋，在隆中自比管仲、乐毅的诸葛亮了。
要说诸葛亮才智过人，非得数草船借箭和借东风这俩事了。由于诸葛亮用兵如神，这便使周瑜把他看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说箭是水上打仗最好的武器，要他在没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，但诸葛亮向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成任务。
在武将里，我最喜欢的就是那武圣关羽关云长了。关羽很讲义气，他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关、斩六将、华容道义释曹操、义释黄汉升等等，可见他十分讲义气。
文武双全的大臣之中我最喜欢赵云，他几乎百战百胜，他也称“常山赵子龙”。虽说一代天骄是成吉思汗，但子龙也可以做了。
我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”，赵子龙的“胆”，这就是胆识。《三国演义》里有三绝：义绝、奸绝、智绝。恰恰，关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。读了这本《三国演义》，我获益匪浅。
关于智慧的日记 篇2
昨天，我吃了一个棒棒糖，这个棒棒糖特别好吃，现在余香还在嘴里回荡。因为这是一个与众不同的棒棒糖。
昨天上奥数课的时候，同学们都无精打彩的，听老师讲课就像在听催眠曲。突然老师说：来!大家来做做这道题。她指着讲议上第11题说：请问111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪个最大，哪个最小?如果有人做对了可以得到奖品喔!同学们的积极性被奖品这两个字给调动了起来，我也不例外，大家都开始认真仔细地计算了起来，当时我是这样想的：可以把它们倒过来，1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111，其中最大的是10+1/111，最小的是10+1/111111，因为刚才把它们倒了过来，现在得把它们倒回去，所以111111/1111111最大，而111/1111最小。
正在我准备举手发言时，后面的小胖子急切地说：老师我知道了，111/1111最大，111111/1111111最小。我立刻反驳道：你做错了，应该是111111/1111111最大，111/1111最小。
放屁!他激动地说。
我也不甘示弱，说：你放什么放，明明就是这样的。
不是!
是!
就不是!
坐我旁边的徐艺琛看我俩争执不下，不耐烦的吼道：你们两个不要争了，听老师的。
经过老师的一番讲解，最终确定还是我做对了。老师对我笑了笑，从口袋里拿出一个话梅棒棒糖递给我。我看了看后面的小胖子，心想：他会不会不服气?没想到他面带笑容对我双手作揖，说：唉，我心服口服，甘拜下风。嘿嘿!看来是我以小人之心度君子之腹了。他用一种羡慕的目光看着我，但我知道他不是羡慕我手中的棒棒糖。
放学后，我亲眼看见老师给了他一个五彩斑斓的彩虹棒棒糖。但我并没有认为老师耍赖，因为我知道，辩论失败者也有资格获得奖品。
我走出教室，迫不急待地把棒棒糖塞进嘴里，我唯一感叹的就是智慧的棒棒糖果然是美味，我敢说这是世界上我吃过最好的棒棒糖。
关于智慧的日记 篇3
读《寻找智慧岛之不倒的心碑》有感-周记400字
这个故事讲了：1870年3月17日晚，玛丽克客轮因惨遭重创而开始下沉，当时船长得知二副奥克勒富的手枪还有三发子弹后便命令他：如果有工作人员在乘客前面逃生；有先生在女士前面逃生；有年轻人在老人前面逃生，你就开枪！这比枪声更震撼人心的话语使人们开始听从阿尔威船长的指挥。等人们都上了救生艇后，阿尔威船长却和轮船一起沉下海底。
读了这个故事后，我觉得阿尔威船长是个永远不会被人忘记的人。因为只有想到别人而忘记自己的人才不会被人们忘记。
读完这个故事，我想起一件事。有一天，我上完奥数课坐地铁回家，上了车后，由于人多太挤，所以我扶着栏杆都时不时会摔一跤。这时，一位年轻力壮的小伙子站了起来，把位子让给我。开始我不好意思，可是他说如果我不坐，随时都会摔倒并被人压死，我就坐下了。我觉得他就像阿尔威船长，舍己为人。
最后，我希望所有人都像阿尔威船长和那位小伙子一样，做个舍己为人的人。
关于智慧的日记 篇4
孩子的智慧（三则）
妈妈，1加1为什么等于2？
1加1就是等于2呀，那你认为应该等于多少呀？
1加1为什么不等于11呢？
（妈妈注：能说孩子错了吗？不能，怎么跟他解释呢？不知道，反正当时我是无语了。）
幼儿园放2周假，天天在家呆着，真的无聊。妈妈看同龄的几个女孩子认识很多字儿，20以内的加减法甚至混合运算都倍儿溜，再看我每天动画片、舞枪弄棍的，整个儿一个不学无术。
妈妈：儿子，是否可以花一点点时间学习一点别的东西？
儿子：学习什么呀？
妈妈：学认字儿、学写字儿、学做阶梯数学呀
儿子：哦，这些啊！妈妈，不用学这些。
妈妈：为什么不用学呀？
儿子：现在办法都挺多的，不用学这些。
（妈妈注：还是无语，这种调调听着耳熟，应该是遗传自他爹）
儿子喜欢和妈妈玩一种游戏：儿子问妈妈，妈妈，比我更聪明（更帅、更酷）的宝宝你要吗？妈妈用一种夸张的语气和表情回答，不要！再好的宝宝我都不要，只要你一个！儿子听到后非常的受用，感觉开心极了。今天，又加了一个问题，那，妈妈比我更淘气（更不听话、更傻）的宝宝你要吗？妈妈用更夸张的语气和表情回答，啊？！我才不要，你要整死我呀。儿子笑的在沙发上打滚。
轮到妈妈反问儿子了，那，比妈妈更年轻、脾气更好、更漂亮的妈妈，你要吗？哦，我才不要呢，我只要你做我的妈妈。此时，妈妈做幸福陶醉状，接着问，那比妈妈更傻的妈妈，你要吗？答案竟然是这样的：
儿子摸着我的脸，以一种爱怜的语气说，妈妈，世界上没有傻妈妈，只有傻宝宝。
还是无语，无比感动
关于智慧的日记 篇5
猫咪公主小姐的交换日记：智慧故事
萌小奇、嗨小奇、怜小奇梁笑笑想着米丝包上的小奇，对莫丽说，她真是幸福，她家一定很富有。不过我见她在照相馆打工哦！莫丽说
米丝经常独来独往。在大家眼中如同一只骄傲的猫咪，所以大家都叫她猫咪公主。
大家好，我叫金羽洁，是你们的新班主任。一个清脆的女声传来。哇，漂亮姐姐。漂亮姐姐没反对，还丢了一个重磅炸弹：希望大家能和她写交换日记。前提是自愿。她补充道。听到这句话，大家长吁了一口气。
早晨，米丝踏进教室看见梁笑笑和莫丽在窃窃私语，仔细听才知道昨天漂亮姐姐给莫丽的妈妈说情，不让莫丽去上各种辅导班了老师竟然会帮助学生来对抗家长！这一爆炸性新闻传开后，漂亮姐姐的办公桌上每天都堆满日记本。漂亮姐姐说，交换日记不仅限于和她，一时间班里掀起交换日记的狂潮。
午后的阳光暖暖的，米丝趴在桌子上。忽然光线被挡住，米丝抬起头来，是漂亮姐姐。喜欢起司猫？这个送你吧。她举起一个画着小奇的日记本。米丝愣住了，看到那只猫咪，她心里酸酸的。直到漂亮姐姐走了，她才偷偷哭起来。这一切，全落在梁笑笑眼里。
忙完照相馆的工作，天已经黑了。走到广场的路灯下时，她看到那只瘸腿的小猫正待在她给它搭的小窝里。她不能把它带回家里，奶奶最讨厌猫，也包括她。但她还是会买各种小猫的东西，虽然它们会被奶奶摔出去米丝把猫饼干放在小窝里，小猫开心地吃起来。像小猫一样，像小猫一样。好久没有人这样说我了，好开心。米丝拿出漂亮姐姐送的日记本写起来。
第二天，她把日记本放在漂亮姐姐的桌子上。走到教室门口，她听见了梁笑笑的声音：米丝去照相馆打工是跟人谈恋爱哦。底下一片嘘声。啊！米丝抱着头飞奔出去。所有人都愣住了。米丝一路跑到广场，她看见一个小男孩在喷泉边拽着小猫的两条腿荡啊荡。米丝冲过去跟男孩扭打在了一起
再后来，她出院的时候，桌子上堆满了各种各样的小猫，还有所有人的交换日记。他们说：我们想要和小猫做朋友。她们叫她小猫，米丝哭了。其实漂亮姐姐瞒着她让大家看了她的日记，大家看了她的日记，都哭了。
