励志电影观后感

励志电影观后感。

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励志电影观后感 篇1

励志电影

观花落花开，看物是人非。我总喜欢在花开花落这些词后面紧接着来句物是人非，毕竟看多了年轮流转，自然懂得了物是人非事事休。

言归正传，花落花开这部电影取材于现实生活的真人真事，他是一部具有教育意义的传记片，讲了天才萨贺芬极为坎坷的一生。电影开篇主角以一个行为举止诡异的女仆形象出现，她或是偷拿一些不属于自己的东西，或是游离在大自然的绿色纯净里，或是干脆把电影标题和她放在一起，我都没法把她和一位伟大的艺术家的形象联系在一起，或许后来说她是个联邦间谍，隐秘而伟大更合乎我的逻辑推理。但一个艺术家奋斗的秘密是我们这些在她小房子外面的人不知道的。她用那些材料自己做画。她喜欢绘画。她痴迷于绘画。她是个梦想家。

我喜欢有梦想的人，看到他们追求梦想、永不放弃的永气，也会震撼和感动他们的灵魂。

可是毕竟千里马常有，而伯乐不常有。她每天要做好几份工，擦呀、洗呀、刷呀，每天忙不完的劳作，还记得她和那两个修女在一块，她给她们做了吃的，一个修女说你还缺什么呀，她说我缺的是时间。是呀，花落花开，流年和落花一样化作尘埃散在记忆里。

不只是萨贺芬，想一想刚进大学的你，期待快点毕业的你，和现在的嘲笑刚来时的你，一恍惚大学同学都没怎么深交，图书馆都没去过几次，画都没好好画过几幅，转眼间就快到了大三，不算奔波的大四，大学生活就这样不注意时画上了句号。比我们少很多时间的萨贺芬最起码没有放弃最初的梦想，她白天无休止的工作，晚上点着灯画画，她没有老师，没有参考书，没有投资，她有的只是执着，她祈祷圣母看到她的执着。我想圣母指引一个人看到了，威廉伍德无意中的看到了萨贺芬的画，即使威廉伍德不相信神的存在，但是他相信灵魂，而灵魂感知力使坐着的他也能看到墙角扔的萨贺芬的画，无巧不成书是用来哄骗小孩子的吧，威廉伍德在别人家看到别人不珍惜的扔在墙角的画竟然是自己的仆人画的，说是巧合，还不如以西方人的诙谐说是神的帮助更加可信吧。

她的伯乐来了，威廉伍德认可了她的画，可是她是多么的自卑可怜呀，她全然不相信自己，她太过于自卑和感性了，不像威廉伍德只相信灵魂，只相信人有灵魂，而她相信神，相信小牛离开了，母牛会哭。事实上，我也相信当小牛离开时，牛会哭。毕竟，它也是一个母亲。

威廉·伍德开始慢慢地让她找到自信，她很高兴地画了一幅好画，并把它展示给威廉·伍德看，她的小秘密渐渐公开了。然而，天气变幻莫测，人们悲欢离合，一战已经来临，作为德国人的威廉伍德只能离开法国。当她离开时，威尔伍德叫她坚持画下去。她伤心地看着他，问他是否喜欢和他在一起的那个女人，他是否想和他一起离开。威尔伍德告诉他那只是他的妹妹。

萨贺芬的举动在她以往的生活和现在情形对比时那还不算爱吧，至少在我看来那不是，她执着于自己的画，正如她执着于她最初爱的那个军人一样，都在她的灵魂深处。在我看来那只是她对威廉伍德是有所依靠的，在她孤苦伶仃的生活里才刚好出现一道光，她的画终于能卖点小钱出去了，可是光还没有暖热心脏就要散去了，想着她又要回到往日的日子，她又展现出自卑的说我不会站在黑暗里傻傻等待这束光会再次点亮的。

他走了，但她仍然躲在小房子里，在外面的枪声和雨声中继续画自己的画。她没有等。他又在一个画展上看到了他的画，这足以表明她正在寻找其他出路。不过可以理解，时隔多久了，还无休止的等待太难了。不过没有那么多的伯乐，把她的画扔在墙角的人，和画展上寥寥无几的人都说明能把她的画推向高度的恐怕只有威廉伍德了。

他们再次联手了，威廉伍德说她的画进步很大了，还说要给她举办画展，那束光再次亮了，而且这次足可以照亮整个狭小的屋子。物质和精神的选择是普通人的通病。当小房间太亮时，她的欲望告诉她房间太小，不能换成大房间。是的，她的欲望被唤醒了。这份名单是寄给威灵伍德的，她甚至连自尊都没有。她告诉威灵伍德，她不善与与人相处，并逐渐让许多人来看和评价她的画。

不过其实我并不太介意她后来的这些反应，不想过于批判的举动，因为看待一件事，一个人我会选择从全局出发，这个故事我完整的看完了，你仔细想一想一个人到中年孤苦伶仃了一辈子的妇女不该有一时的享受吗，她就应该这样生下来就一辈子为奴为婢吗?每个人都有追求品质生活的权利，每个人也有一时的看不清自己，毛泽东还不是人到中年来了场*****，希特勒也曾大杀特杀过犹太人，要不是他的这一举动爱因斯坦也不会吓的跑路到美国，要不然希特勒就有可能拿着原子弹统一全球了。所以萨贺芬只是辛劳创作了一辈子最后满足一下内心的欲望而已，我想要不是经济危机，按照威廉伍德妹妹的坦白，威廉伍德是会满足萨贺芬的愿望的，至少我期望会。

祸不单行，萨贺芬的画，也是萨贺芬的艺术，更是萨贺芬要给于全部的新郎。始终没有在她生前得到所谓的除了威廉伍德的世人肯定。当经济危机来临时，威灵伍德没有办法。每个人都会降低经济并控制产量。人们在解决生活问题时会想到欣赏。经济危机是资本主义**无法控制的，更不用说一个小小的威灵伍德了。

画展不能举行了，打给威廉伍德的**里的泣不成声的骂声的萨贺芬，穿着婚纱领着两个大袋子满街送礼物的萨贺芬，精神病医院过激反应的萨贺芬，此时的萨贺芬在我看来是遭受到了生命里打击的极点。想一想她之前告诉过威廉伍德说不开心的时候她会看看花看看草摸摸树，可是那都是一些生命上的小坎坷，这次就大不相同了，她的画给很多的人看了，她甚至告诉了她最信奉的圣母，天使，她还买了最隆重的婚纱，一切都为画展，可是生不逢时，祸不单行，她的画再一次要推迟展出了。萨贺芬再也承受不了了，想一想她的遭遇，第一次的被认可，第一次的离开，又一次的要推向高峰，又一次的跌入谷底，这样的大起大落她再也无法面对了。

这也是因为她太爱她的画了。她没有情人，只有画伴。我想在这个时候，她去了一家精神病院，对各种各样的袭击没有话可说，只能选择逃跑。

故事的结尾，萨贺芬拿着一个小凳子，走到一棵大树的地上。她依稀回到了最初的纯洁，而他又回到了最初的爱情，仿佛他是分开的。(即使没人告诉她她的画已经卖出了三幅)

萨贺芬死后，威廉·伍德为她举办了画展。萨贺芬成为一位伟大的画家，她的辛勤工作成为艺术史上不朽的神话。

电影《花落花开》观后感二

这是一个叫塞拉菲娜的女人。她是个画家、疯子和仆人。她在那儿擦地板。她只是这场艺术盛宴的仆人。即便是大学里的美术史教授，如果没有看过《塞拉芬娜》这部电影，或许永远也不会知道在当时的法国，竟然还有这样一位画家。

她没有经过正规的训练，却精准的抓住了那个年代艺术的神韵。她的画稚拙中透着一种原始的魅惑，这魅惑最终化为一种恐惧，对孤独的恐惧，当塞拉芬娜把她的画拿给邻居们看时，他们呆住了，无言以对。

塞拉菲娜说：“有时候，我被自己的画吓坏了。

别人问她：为何要画画?受到家人影响吗?

或是老师的影响?学过画画?萨贺芬对这些问题都给予了否定的回答，她说：

19xx年，她的守护天使提示她开始提笔作画，于是她就开始了画画。不论是穷困、不论是战争，她总能全身心投入，不离不弃地一直坚持着绘画。这是一种什么样的伟大力量?

那一定是种信念和信仰。

也正如所有天赋秉异的画家一样，永远都有着孤独感，总是一个人。也正如所有的那些不得志的画家一样，她的生命曲折婉转，大起大伏... 塞拉芬娜最终疯了，并死于疯人院。

一棵树上的果实相互推搡着要从画布里爬出来，树叶像一只只眼睛，惊恐万分。正如凡高的向日葵，在阳绚烂的色彩下，却潜伏着神经质般的躁动和不安。这种病态的、虚假的繁华正是塞拉芬娜后来生活与精神的写照。

**哲学家尼别尔嘉耶夫说过：天才的创作高潮经常是与地上的不幸生活相联系。他说艺术的意义在于，它转入另一个面目一新的世界，它从日常生活的权力压迫下解放出来，并且对日常生活进行艺术的改造。

其实你记不记得我也说过类似的话。这真的是共识，绝对不是巧合。那些孤独的天赋使他们异于常人，绝顶聪明或者敏锐，却又往往怪僻癲狂，这种现象在艺术领域表现得尤为明显。

人类艺术史上，有某种精神异常、抑郁、疯狂、或者酗酒、滥用药物乃至走上自杀道路的人比比皆是。丁尼生、海明威、拜伦、凡高、舒曼、伍尔夫这一长串名单绝非意外。

古往今来许多艺术家的笔记和传记,你要是有心，发现很多人都为狂躁和忧郁所苦,甚至让人走上自杀的绝路。柴，蒙克，梵高，好多。。。不是那种最俗的艺术家，而是这种有巨大能量的艺术家。

伍尔夫自杀前给丈夫留下的字条所言：我们不了解自己的灵魂，更别提别人的灵魂了。正常人是不会有这么多的思考和洞察力的...

有人说：天才的才华让人羡慕，但天才的人生确没有人愿意去尝试。但是我不这么认为。

被发现了的天才是没有放弃的自己最原本的梦想的。其实很多天赋秉异者最后还是屈服于现实的压力了。或者是坎坷的命运，被埋没。

而出了名的，都是一直在坚持着的。所以异常的悲剧和震撼人心...

为什么不愿意尝试?我觉得强大的精神力会使人脱离一切苦难。那样看到的世界是不一样的。

就像梵高眼里的花朵美的令人心痛。艺术家就是扑火的飞蛾。也像拍动羽翼飞向太阳的依卡洛斯，因为太靠近神而注定陨落。

灵性令人不能自己，狂热的追逐，明知最终会被炽热吞食还是义无反顾。这才是艺术的献身精神。

当然了。艺术有很多种。我说的是最尖锐最疼痛最深刻的那种。

也会有工艺美术之类修生养性的。其实你们都能感觉出，最深入人心和共鸣的是哪种。养眼的艺术也很伟大，但是我更偏爱这杯有一点悲剧情怀的，不同的艺术有着不同的人生基调。

会和不同的人产生共鸣。所以显然，我在他们身上找到了共鸣...这似乎也是种悲剧。

知道吗，我是在她的身上看到我自己的影子。虽然我还年轻，说我的一生如何还太早。但是共性总是有的：

孤独，不被理解，现实里和精神里的人格和心灵是**的，生存的压力激化了精神世界的肆意疯长，没有专业教育，或者是不按主流风格来。

这样的被悲剧情节，是艺术家里面的一部分，这一部分常年饱受抑郁和狂躁双重折磨的人。心为形役。他们一般都是曾经或者躁狂性抑郁症，这样的共性，和生活经历。

注定了我和你也不一样。如果走下去。不恰当的说，或许你就是毕加索和达利，而我是蒙克和梵高。

更不恰当一点：你会是罗丹...而我则是悲剧的烟火照亮你的眼睛和心灵，然后陨落：

克劳戴尔，罗丹的情人。

其实他们的区别不是天赋，而是人生。

励志电影观后感 篇2

看完了《焦裕禄》，我不知道该用什么样的词汇形容自己此刻的心境。只是觉得，这才是一名合格的中国共产党员!这才是中华民族中流砥柱的形象!焦裕禄，这个名字应当成为共产党员的代名词!

在火车站当满载着逃荒的人们的火车隆隆离去后，焦裕禄捡起在一片狼藉中豁然躺着的那半个野菜窝头在流泪，那是一个共产党员心系人民疾苦，忧国忧民的痛苦的泪;这样的镜头在电影《焦裕禄》中比比皆是，但一次又一次的流泪并没有削弱焦裕禄同志的伟大形象，相反为广大观众重现了一个有血有肉，活生生的普通而又光荣的共产党员的形象。他是那么的伟大，却又那么的平凡，他就生活在我们的中间，并不是那么的高不可攀，他把全部身心投入到党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后己。他的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的品质在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

兰考的36万群众永远忘不了多少个日日夜夜，他们的焦书记忍受着病痛，在狂风、大雨、沙窝、激流中奔波;多少次他独自蜷缩在屋角沉思，为兰考的人民寻求出路;多少家的门槛他都踏过;多少战斗的第一线他都走过……

在他生命终止的一刻，他还想着党交给的任务没有完成，兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。

我没有经历过那样的时期，不知道那样的环境下是如何造就了象焦裕禄这样的悲壮人物，不知道那些平民百姓是如何爱戴他的。但我从影片中确实感受到了实实在在存在的历史，没有歌声便没有生命，尤如没有太阳便没有生命一样。焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。如今，那个时代早已经远去，但他的光辉形象却象太阳一样照耀着大地，经久不灭，成为党员永远的楷模。他的故事也将作为一个范本，世世代代教育着后人。

励志电影观后感 篇3

第一次看到就被吸引，因为它的中文译名--《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西，或许本就不该描述。能用文字表达出来的思想属于电影本身，而作为观众拥有的只是心中莫名的激动和隐隐的共鸣，并且每人都不尽同。

这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早，因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那时出现，也许和我一起陷入泥泞的还有无辜的电影。不希望是更晚，那时不知道我还有没有此时的记忆和印象，彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。而就是现在，一步步走出泥泞，鼓起勇气重拾梦想的时候，seabiscuit奋蹄而来。

喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅，那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。

每个人的奋斗不已结成了一个时代的生生不息。

我们如愿以偿地注视着银幕上小个子骑师和他心爱的赛马缓缓隐去，上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟，但是我们知道，只要凝视seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗，只要想起关于这个电影的星星点点影像，那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。

当seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面，人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的人们开启。

为什么一匹身有缺陷的矮小赛马能够无数次赢得比赛的胜利?是什么使得它采取转弯不减速的近乎自残的比赛方式?当seabiscuit被汗水濡湿的眼睛微微侧过来望向对手和观众的时候，我想每个人都感受到了灵魂深处燎原的火焰。

它桀骜不驯，不肯屈服，不会轻易输给任何对手。平和的外表只是体现了它们之于生活的理解，桀骜不逊才是它们的本质，腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自内心的自我表达。这种不死不休的异常强烈的争胜意识和决不放弃的精神，从来都是人类需要竞技比赛的理由，也是影片作为励志片的根本立意。

你永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口，所以要永不止歇地奔跑，从未停顿地战斗。

强大的灵魂可以出现在残缺的身体上，且淬炼成让人瞠目的传奇。

痛楚，困境，失败，挫折，不管先天后天，都拖延了我们取得成功的时间，但却增加了我们成功的厚度。所以成功迟迟不来时我们需庆幸，要扬起前足，继续奋蹄前奔。

其实听着自己哒哒的啼声，你已可以拥有不下于喝下成功美酒的快乐。人生意义本不在于那个终点，而在奔腾过程中体验风从脸颊掠过的感觉。

“this is not a finish line，the future is the finish line”无论何时都告诉自己，情况不好但没到最坏，因为终点永远都在未来。不会再惧怕什么，因为我曾站在风口浪尖支起飘摇的港湾。伴随着瑞德扬鞭时轰鸣的马蹄声，耳边又响起餐桌前瑞德背诵的狄更斯优雅而有力的诗篇"we never know how high we are till we were called to rise...."

妥协是消极的，抗争是积极的;

为了妥协而抗争是消极的，为了抗争而妥协是积极的;

自我蒙蔽是消极的，自我启迪是积极的;

空想是消极的，行动是积极的;

忧郁是消极的，振奋是积极的;

“这次成功不是终点，我们的终点在未来!”

这是赛马“海饼干”第一次夺冠的胜利宣言。

老骥伏枥，志在千里，依然热血沸腾，那是属于垂暮者的奔腾年代。

而在它身上，我学到一样东西：

只要你自己不放弃，你就永远还有机会。

这是奔腾的年代。我们都是“海饼干”。

励志电影观后感 篇4

“我只有唯一的选择，我唯一可以控制的就是在何时、何地和怎样死去，所以，我造了一条绳子，想吊死自己，我爬到山顶。但我试绳子的时候，代替我的木头把树枝折断了......”

电影《荒岛余生》中的主人公查特如是说。

查特是联邦快递的一名员工，他是一名敬业的员工，因为时间就是生命。为了工作，他不得不和心爱的女友凯丽分开生活很长一段时间。在一次飞行途中，飞机失事，坠入海中。

查特大难不死，却不幸漂流到一个孤岛上。在一个人烟稀少的孤岛上，查特没有任何生存工具。为了生存，他竭尽所能。

可是，荒岛上的生活不但艰难，而且孤独。

在荒岛上，飞机上有几样东西，包括一个排球。查特用排球做了一个玩偶。在荒岛上，查特只有两个精神寄托，一个是他自己用排球做的玩偶，查特管它叫“威尔森”;另一个是他女友凯丽的送给他的怀表，怀表里，有一张x丽的**。

在漫长而孤独的日子里，威尔逊和他女朋友的**。日复一日，年复一年，只有威尔逊和凯丽的**陪伴着他。查特在时隔4年后，发出了这样的感叹：

“我只有唯一的选择，我唯一可以控制的就是在何时、何地和怎样死去，所以，我造了一条绳子，想吊死自己，我爬到山顶。但我试绳子的时候，代替我的木头把树枝折断了......”

经过艰苦的工作，查特终于用他的毅力为自己做了一个木筏。查特对威尔森说：“我一定要活着，无论如何我要继续保持呼吸，即使已经没有了盼望的理由。

”在海上漂流了5000公里之后，在查特虚弱到生命的最后一刻。终于，有一艘船，救起了他。

在海上漂流途中，他失去了自己的好伙伴——用排球做的玩偶“威尔森”。为了救助即将失去的威尔森，查特用尽全身的力气，拼命地试图游到威尔森身边，终因体力不支，眼睁睁地看着威尔森理他远去。没有威尔逊，没有他生命中最重要的精神伴侣，查特泪流满面地躺在木筏上。

一遍又一遍地说“对不起，我救不了你!对不起，对不起，......”

影片的后半段，侥幸生还的查特回到人间。但发现自己心爱的女友凯莉，已经结婚了。查特再次勇敢地面对人生的又一次打击。

电影似乎在传递一种对生命的挣扎。对人生意义的另一种解读。

《荒岛余生》看了三遍，就我这水平，不管什么电影不看三遍，写不出啥观后感来。我这些浅见，仅供看过此片的人分享。

怪不得一开始会给那个十字路口还有庄园里的翅膀来个镜头，后来方知它们都影响着察克在不同境遇下会做出什么样的人生决定。

彼得森太太：“好，星期四见”。是又见面了，不过是四年以后!

未见察克其人，先闻其声，从一句“时间无情的支配着我们”开始让我们逐渐认识到了他是一位联邦快递人员，因工作关系，一天到晚飞来飞去，接收邮件，分类邮件，送递邮件，督导员工，种种这些事情让他必须和时间打交道，跟时间赛跑。“在那令人心惊，无情的监工试图令我们失业之前，我们只有这么多时间.......”这是一句多么明确而有力的催

人努力工作的话。他是一位挺棒的工作者。

虽然工作紧张、艰巨，但察克有信心、有能力有序完成。同时他在其他生活上就没有了太多的时间，以至于和未婚妻凯莉见面，约会都推到不能再推的地步。即使是凯利的除夕礼物，也没办法等到那一天。

我猜那可能是求婚戒指，凯莉也应该是这样猜的吧，不然在她看到这份礼物时怎么会带有那么兴奋的表情说：“我好紧张”。尽管察克很忙，但他懂得关心朋友，当得知朋友史丹的爱人玛丽患病时察克就热情的说“我听说在亚特兰大有个医生.......

我去找**号码”。察克也从未忘记给自己的未婚妻凯莉送去更多关怀，圣诞节为她精心准备的三样礼物就足可见证：金边笔记本——凯莉可以在上面写上自己的化学**;传呼机——不管他们身在何方，距离多远，都可以让彼此听到对方的声音;毛巾——用凯莉的话说，当我洗脸的时候就会想起你。

那么凯莉也是深爱着察克的，当察克看到凯莉送给他的圣诞礼物时说：“我喜欢这包装纸......我喜欢这盒子”，对于在联邦快递工作的人员来说，值得他夸奖的包装只有两种解释，要么爱屋及乌，只要凯立送的礼物就连包装也会感到漂亮，要么就是确实很精美，看得出凯莉的爱之用心。

然后看看里面是什么。爷爷留下的怀表上镶嵌着察克最喜欢的凯莉**。后来，当察克来回飞的时候，他拿着怀表和凯莉真挚的爱。“我让它保持在孟菲斯时间上——凯莉时间”。不用多解释，谁都能感受到他们这份爱的别致，爱的惬意!

察克生活在这样一个紧张而充实、忙碌而快乐的世界里。他爱他所爱的人，也被别人所爱。他全身心地投入到工作中，幸福地期待着与凯莉结婚的美好未来。

天有不测风云，人有旦夕祸福，这句话不得不老被人说起，事实就是这么个样。或许你对自己的人生寄望并不很高，或许你并没有抱怨自己的生活有**的不幸，或许你只想着每天有活干，有东西吃，平平安安就别无所求了，可是不是，命运不因你的要求有多小就会给你的挫折少。在没有多余征兆的情况下，察克所乘飞机失事，深夜里，南太平洋上，机上所有人员命在旦夕......!

“意外”也是人生中的一部分，当它来临时，躲也躲不掉。呵呵，去埋怨谁吗，没用。有人说“上帝在向你关闭所有门的时候不忘给你留下一扇窗”，飞机沉海后，被水压冲破的仓顶是不是上帝留给察克的一扇窗呢，如果是，那么其他机组人员的那扇窗在**?

好了，我在此暂停对命运公平的议论，察克要接受的事实就是只有他活下来了，而且要面对独自一个人不知终期的孤岛求生。

在海滩上写着求救信号，试图划着船离开，希望一艘经过的船突然出现，慢慢地察克失望了。每日只有无情的海浪向着小岛涌来又退去，却不吞噬，大海呀，你就干脆连同察克一起把这小岛给淹没吧!

这儿只有察克一人，一个救生圈，一颗怀表，一只排球，一个蓄电不多的手电筒，他要在这里，这个荒岛上，离开往日生活的喧嚣，在无法想象的生存条件下，独自度过没有预期的生命历程，甚至是余生!是的，他想过要自杀，粗劣的绳子剥夺了他选折如何结束自己生命的权利。或许他已经绝望了，也或许麻木了，然而怀表里的凯莉依然对着察克在微笑，头顶落下的椰子正中察克头上，“好吧，我还活着，我还需要吃的。

”《荒岛余生》励志电影观后感

生活中的每一天，每一刻，都有无数的可能被上演或被上演，包括挫折，甚至是坏消息，我们无法**，但无论如何，明天的朝阳，我们仍需要大力呼吸。

**了这部电影，名副其实，电影中最大部分的段落放在了主人公在荒岛中上演着“鲁滨逊”一样的荒岛生活，这也是电影最冲击眼球的。

主人公查克是一名联邦快递的管理人员(ps，这部电影明显是联邦快递出了巨资拍摄的影片，片中联邦快递的各种细节无处不在，包括它分秒必争的使命也通过电影，淋漓尽致地做了一番企业宣传)，由于一次飞机意外，他流落荒岛，也就在这里，渡过了漫长的四年时间。

--生存大考验

生活在现代社会的我们，由于分工的专业化，由于社会的进步，生活不会要求我们掌握像以前那样懂得任何元时代生活技巧，煮饭，我们有电饭煲，取火，我们有打火机，煤气炉，吃上一顿翻，只有手上有钞票，就可以吃上任何刁钻稀奇的佳肴，我们只需要有一项本领，那就是赚钱的本领就可以好好地享受我们的生活。当然，从优化原则的角度来看，这是社会分工或精细分工的必然。专门人员做专门工作效率更高。我们确实没有必要为了几乎不可能地流浪荒岛而去掌握各种野外求生的本领。

现代出现的那些野外夏令营，除了部分是少数有钱人取乐的一种办法，更多的是希望让体验中得到意志的锻炼。夹头不容易，从简单的椰子、火、钓鱼、造船等技能都需要学习。所幸的是，岛上没有其他猛兽的威胁。

虽然我不想掌握太复杂的生活技能，但我需要掌握童年的生活经验。否则，在中国向人们要求一切都是不好的。此外，丰富的生活经验往往是一个人可靠的资本。例如，更换灯泡、更换水龙头、烧烤时燃烧碳等生活技能确实需要掌握，否则会很有帮助。

--意志大考验

作为社会人，我们的基因维持着我们的社会需求。除了生存技能，查克还需要克服精神上的绝望感。我们从小被灌输，做人要乐观，要对外来充满希望，但在查克的处境下，所谓的希望在一天天地被消磨掉，孤立无助的他，甚至已经想过自杀，他爬上山崖，用木头人演练着自己的自杀，却没成功，他甚至渺小到无法采取自己希望离开的方式，他的绝望可想而知。

他试图寻找精神寄托，即怀表中美丽的妻子凯利和虚构的排球搭档伟信。他会和他们交谈，和他们交谈，更重要的是，从他们那里得到信任和鼓励。精神寄托指挥着我们每天的行动，我们工作不是单单为了那点工资，幸运的人可以从工作上得到价值的实现，再差的也希望能够通过获得哪怕在绵薄的薪酬，获得足够支撑我们活着的尊严，及其自己和家人的幸福基础。

爱，才是根源与寄托，而不是钱。

--生活以意想不到的方式前进。每天醒来，我们仍然需要呼吸和拥抱我们的生活

全片长达2个半小时，比一般影片长出许多，其实在记录了查克的荒岛求生，以及后来他顽强地在大海中前进，哪怕是再小的希望，最后画面在他奇迹般幸运地遇上航行中的轮船，就已经2个小时，以这个幸运被救作为结尾，也算是对他坚韧意志的美好回报，称得上完满了。不过，导演没有就此收笔，而是继续推演，记录着查克回到他四年前的离开的地方的生活。

导演贴近实际地安排了凯利的改嫁，那是那时候凯利在所有选择下最可能发生情节，而不是童话般地展示痴情的凯利单身苦等极其可能的离开了的丈夫，然后童话般的有情人总成眷属。像电影升华的主题“我们依然需要继续呼吸”那样，凯利深爱着查克，但是事情已经发生，生活还在继续，依然需要继续呼吸。

前几个星期，因为小小的意外，我割伤了我的后脚跟，无端端不能走，那可是刚好实***找工作的时间段，确实让我为这天降横祸而郁闷，也确实试过埋头在游戏，**中麻痹自己，消沉地过着，但是后来我发现，一些事情我控制不了，改变不了，但是我的态度是我自己控制的，我可以选择利用不能走的时间，好好看书，学点新的东西，想些之前还没有想通的事情，未来的路确实很难**，不过无论如何，走下去，那就是你的路。尽管不可控的因素存在很多，但是在每次选择中，都是基础理性做出最符合逻辑的选择，当出现新情况的时候，再调整逻辑进行选择，就如查克平静的岛上生活，被一天无意中飘来的“船帆”一样，有了新插曲，他就开始为航海而做好下一步的准备，他可能失败，也可能成功，不过那都是新情况出现后，符合逻辑的做法。输赢，我们也从了。

***e on ，keep moving

这部电影里贯穿始终的思维线索就是查克对于时间的理解，而时间线索则是那个标着一对翅膀标识的邮包被送到的过程，演绎了一位联邦快递的职员，由人类文明社会落入没有人烟的荒岛，在荒岛上度过1500个昼夜，而后又回到现实社会的过程，深刻的描绘了主人公落入逆境，按照逻辑思维已然没有任何期盼情况下，他心里发生的变化，这其中有很多东西值得我们反思。

影片一开始就向我们展示了快递从寄送到收间的全过程，凸现了主人公的时间观念。在电影中，他说：“时间无情地控制着我们，无论我们时间康的还是生病的，饥饿的还是喝醉的。"也展现了主人公坚强、有责任心的一面，他不仅热爱自己的工作，以按时送到邮件为己任，他还深爱着自己的老婆，笃信着爱情，我觉得这是他能再荒岛上顽强的活下来的原动力。

由于工作的原因，主人公没能在孟菲斯的家中度过圣诞节，在与爱人缠绵的离别以后，他戴着爱人送他的怀表踏上了艰险的旅途，当飞机途径太平洋上空的时候，遇到了风暴，又与基地失去了联系，查克艰难的从机舱里逃出，辗转来到了这个荒岛。到了岛上，他遇到了诸多的困难，没有火，没有水源，没有工具，没有住所，受到牙痛，腿伤的困扰，承受着病痛和孤独的双重折磨，看不到任何的希望，他百无聊赖的在岛周围搜索着能用的着的工具，希冀着能有同伴生还，然而他找到的只有一些散落在海里的邮包，也是在这个时候，他终于找到了他在岛上唯一的一个伙伴，一个名叫詹姆士的排球，在这个伙伴的伴随下，他解决了生火的问题，捕食的问题，牙痛的问题，詹姆士陪伴着他度过了在岛上1500个昼夜。然而突然有一天，产生了变数，一片类似于门板的东西被海水送到了岛上，查克决定在海水**的季节，离开这个荒岛，他加紧赶制木筏，最终成功的逃出**，又回到了盼望已久的现实社会。

电影中很多的细节让我难以忘记，比如飞机遇到风暴时，主人公不顾生命危险也要拿回地上的那块怀表;当他拖着伤腿疲惫的回到山洞时，念念不忘的是借着手电筒微弱的光，看着这块怀表;打开了其他所有的邮包，唯有那最后一个却没有打开;在海上漂流，他与詹姆士失散时，他流下了伤心的眼泪。我觉得他能够活下来，主要靠的是这几样东西：信念、坚持、伙伴、理智还有契机。

他对工作的热爱，对爱情的笃信是他活下去的理由;坚持不懈顽强的活着给他最后得救创造了条件;伙伴给他提供了精神上的支持和宣泄情感的对象;理智让他对自己所处的窘境有更好的把握，也让他抓住了逃出**最好的机会;而契机则是那来之不易的一缕"东风".

电影接近尾声的时候，朋友、同事来给他接风洗尘，当他用打火机轻易地升**来，把玩着美味的大闸蟹时，想必他一定感慨良多。最后，他把那个救了他命的邮包，送到了主人手里，他并没有看到邮包的主人便留下一张字条以表示感谢，恰巧在返回的途中他遇到了邮包的女主人，依旧是那个一对翅膀的标记。这时的场景也很有意思，主人公刚好站在一个十字路口，()想必他已经给自己今后的生活做好了打算吧!

看到这里我的思维活跃了起来，开始胡乱猜想，看到那女主人车斗上拉着一条狗，我想她一定是和她移情别恋的丈夫分手了吧，会不会和查克开始一段美好的生活呢，我意识到自己的想法有点三八，于是终止了自己的思绪。

重观这部电影，我感受颇深，我们或许能从中学到如何面对逆境，如何面对生活，信念，坚持，伙伴，理智缺一不可。信念显得尤其重要，它是我们生活的希望，是勇气的源泉，是坎坷生活道路上披荆斩棘的斧头，亦是通往幸福生活道路上指引我们方向的灯塔。

电影这个东西，好像在不同的年龄不同的阶段看过之后，你会有不同的感觉。昨天又重新看了一遍美国电影《荒岛余生》，其实说重新看有点惭愧，对于这部电影只是对一些片段有点模糊的印象，其他记忆全无。

《荒岛余生》是由汤姆汉克斯主演，是2000年的电影。在荒岛中选择有两种生和死，生比死困难多了，而即使选择了生你也有可能死。亦如我们的人生，我们最终是殊途同归，只是在这条行进的路上，是怎样的选择。

影片中最打动我的不是，在荒岛中主人公是怎么求生的、怎样生存的，而是一些细小的片段。比如当和主人公相依为命的“威尔逊”离他而去的时候，主人公查克无助、痛苦和希望破灭。其实看过电影的人都知道“威尔逊”是什么，只是一排球，是一只没法再普通的排球。

这个排球在现实生活中是很微不足的东西，而主人公心目中它就是救命的稻草，是活下来的精神支撑。这也表明人是群居动物，孤独生存的时候心中也是要有个伴的，不管这个伴是真实的还是虚拟的。

绝处逢生的事情很多，在查克的身上也发生了。当他万念俱灰的时候，生的机会来了，他被救了，回到了现实社会。但是这个现实社会已经和他离开时完全不一样了，爱人已是他人妻。

人还是从前的那个人，曾经的爱也都还在，只是一切都无法回到从前，这比在荒岛求生还要孤寂，在人群中行走却已失去了方向。

影片的最后查克站在十字路口不知该何去何从。

说说主人公查克的感情，查克有个非常相爱的女友凯莉。在最后一次出行的时候，他答应女友“除夕夜”肯定回来。然而乘坐的飞机无情的把查克抛在了太平洋的孤岛上，和漫无边际的大海为邻了。

查克选择了坚持的活下去，为了心中的挚爱。

查克和凯莉的感情已经超过了传统意义上的爱情，爱情易碎，而他们的爱情却是如钻石一斑，人生有此爱人足以。好好珍惜我们眼前的这个人，当爱沉淀为情的时候，我们两手相握虽然已没有初见时的激动和兴奋，有点是那一份安全感。

励志电影观后感 篇5

1.《当幸福来敲门》 看完后能使人有不一样的感受，是一部让看他的每一人落泪你刚刚拿到大学文凭，希望在事业上大展身手，可是找工作的过程渐渐泯灭了你的雄心，却依然能深深打动观众,因为它的每片羽翼上都沾满了自由的光辉，一个人能够在十五年痛苦的牢狱生活里。不放弃对自由的向往”成功夺回了自由？《肖申克的救赎》中有这样一句话，我们的身体已经有多大一部分被体制化了。3.《果岭争雄》故事发生在1910年代的美国，当时的高尔夫球根本就是一项有高度排他性、？一位名叫Francis的年轻人”出身于经济状况不佳的劳工家庭，对于高尔夫球却有一种十分特别的热情，而且还有十分难能可贵的天赋，可以说是天生的高尔夫球天才，他只能在闲暇时当个业余高球爱好者。但不服输的他却决定改变游戏规则，他的天赋加上不断的努力与尝试，终于在1913的高尔夫球比赛中改变了历史。20岁的Francis带着一位10岁的小跟班杆弟缓步上场，挑战来自英国的高尔夫球世界冠军Harry，这场绝世天才与冠军好手的超级比赛，这是一个勇气、热情与梦想实现的真实故事，一个有先天天赋加上后天努力的年轻人。是一部经典的励志影片。我觉得成功是可以与出身无关的，更重要的是取决于个人的努力，相信付出了就一定会得到回报的，4.《阿甘正传》在踏上这个充满竞争与排挤的社会之前，《阿甘正传》教给你的不是与世无争、息事宁人！而是默默奋斗、乐天知命，5.《勇敢的心》 也许英雄并不是无所不能的神明，但英雄一定是无所畏惧的勇士。当你面对卑鄙委琐的笑脸。你又想起了那个让你汗颜的华莱士，从来没有这么庄重，华莱士临死前的一声呐喊。6.《奔腾年代》一个不甘寂寞的商人！本身他就是一个社会发展的缩影、一个努力不息的形象，自身的经历成为他演讲有力的支持与鼓励。7.《美丽心灵》一个80岁时凭自己20岁的理论获得诺贝尔经济学奖的人，一个生活的强者，这不是一个关于拳击的故事，而是关于希望、梦想和爱的故事。拳击教练法兰基长时间在人群中封闭自己，麦琪强烈意志要向世人证明自己的实力”决定承担一切风险调教麦琪成为女拳击手，在训练的过程中两人的遭遇启发了对方，一同找到力量超越过往伤痛，同时在彼此身上找到失去已久的家人归属，他们同舟一命面对一场超过想像需要无比精神与勇气的抗战，9.《黑暗中的舞者》 一部震撼心灵的影片。

励志电影观后感 篇6

今天冬至，外面很冷，已经很久没有见到雪花了，透过窗外的阴霾看不到太远，烟雾弥漫的城市似乎还在沉睡中。一个人在这个城市，有些凄凉，有些落寂，心中的暗淡依然缭绕着，走在街头，没有目的地。很想一头扎进一座窒息的空间里，让情绪得以迸发和释放，让压抑不再成为失落的符号。

当然缓解这一切消极情绪的最好方式就是看电影，就在举国上下为了得到一张《私人订制》的电影票而“奋不顾身”时，我却去寻找另一部被冷落的韩剧《狼少年》。由于此片去年在韩国上映，不算新片，致使我在的这个三线城市根本不安排放映，终于找到唯一一场的排映，即使从南城翻到北城我也要去看，因为我更多的喜欢那些在电影中带给我的震撼和感动。对于人与兽之间的情感电影往往能够带来深刻的感动，例如《金刚》、《猩球崛起》、《暮色》、《大明猩》等，今天的这部《狼少年》依然讲述着人与狼孩之间的感情童话，似乎这些现实中不存在的异类情感却更能够激发起我们心底的感触。影片过程中虽然存在着诸多疑点、漏洞和缺陷，但是却让我们不反感，细细的去品味着剧情进展。动物的思维是简单的，是单纯的，是从属于主人的，所以那种最直接最纯洁的感情在那些忠诚和纯粹的背景衬托内，显得格外真切和自然。

影片从60岁的女主人公的回忆倒叙故事的脉络似乎已经不稀奇，从少女开始对狼孩的排斥，到慢慢接受并且最终爱上他，整部电影就像个美丽的童话让观众怦然心动。对于宋仲基饰演的狼孩从小与狼群生活在一起，没有温暖，没有情感，没有遇到过人，过着与世隔绝的生活，使得他固有的狼性常态化。当遇到少女后，耐心的教他学会了等待、穿衣服、读书、画画、写字等人类的生活方法，期间与家庭成员的小伙伴们一起嬉戏玩耍，慢慢的狼孩有了感情和认知力。女孩子在富二代的逼婚下，狼孩一直陪伴在女孩身边，保护她，给她安全感，几次英雄救美，舍命付出的举动，逐渐打动了女孩的心。而整部电影男孩除了最后说了一句“你别走”以外，几乎没有言语的表达，完全靠行动来支撑着女孩对他的暧昧情感。当然随着片中的发展自然少不了曲折和坎坷，警察、动物研究者、家人和邻居等对狼孩的误会，产生了很大的隔阂，可怜巴巴的狼孩只得被铁链拴住呆呆的困在属于他的“牢房”里。最终少女解救了狼孩，看着狼孩流泪与女孩道别的情景，也成为了本片最大的催泪点，狼孩消失了，女孩却永久的离开了那栋房子。40年后的再次相逢，老态龙钟的她见到了狼孩，听着狼孩讲着寓言故事入睡，着实让人感动了一番，结局依然是离别，依然是那个飘着雪花的日子，狼人堆起了那个曾经一起承诺过的雪人。

当然，电影的软肋还是非常多的。对于狼孩的成长过程节点显得十分生硬，似乎从不懂到明知就一瞬间的事情，情感的变化和演绎也不自然，从不会说话到会说话，从40多年的等待竟然面容一点没有变老等等，都是影片的bug。对于狼孩两次变成凶猛狼人的过程，影片运用了奇幻的`设计，运用电脑技术打造的瞬间变身，似乎与整部电影的风格满不搭调。对于剧情也实在有些拖泥带水，但是不乏韩国电影的个性在里面。

一句承诺禁不住一生的等待，一辈子只有一次不顾一切，过去了就不会再有了。有一类爱情归结于厮守，但是厮守等来的却不是得到，当下也只能好好珍惜我们所拥有的和拥有过的，那些永远追不回来的青春和纯真将永久成为历史。用我们的真去感染周围的人，用我们的心去对待美好的生活，用我们的情去让社会变的更加温暖。本来对影片总体期望值很高，看过后最终还是比较失望的，但是电影中带给我们的纯和真，却让我记忆犹新，深受感染。

冬至我没有吃到饺子，这似乎并不重要。从明天开始，白天慢慢变长，黑夜慢慢变短，阳光将再次回归我们居住的城市，它将带走这座城市上空的阴霾和寒冷，透过窗外我们将看到更加清澈的风景!在这个严寒的冬天，体会到了被冷落的感动，真的很好!

励志电影观后感 篇7

一。这是我第n次看这部电影，但我仍然深受感动、感动和震惊。

单从艺术欣赏的角度来看，于蓝精湛的表演是打动我的直接原因。我认为这是于蓝演得最好的一部电影，比《烈火中永生》的江姐演得还好。感情真挚细腻，分寸准确到位。

最精彩的是两场戏：欧阳梅生离家几年后随着北伐军回来，夫妻重逢时;欧阳立安从苏联回来，母-子重逢时;于蓝感情的变化，吃惊、喜悦、甜蜜、幸福，诸多复杂的感受通过她的眼神非常生动细腻的表现出来。还有她对亲人和同志表现的爱和亲，对敌人表现的恨和仇，准确到位，充分显示了这位老演员炉火纯青的艺术功底。

此外，还有一个更深层次的原因，那就是那个时代革命家对理想、事业的坚定信念和无所畏惧的奉献精神。特别是在当今理想信念严重缺失的时代，这一点尤为珍贵。

当然，从今天的角度来看，英雄的一些行为毫无意义，甚至是错误的。比如，在纪念五一节时，飞行集会、示威游行、传单就是李立三左倾、盲动路线的表达。这样做，就不会攻击敌人，只会暴露敌人的同志和组织，给革命力量造成不必要的损失。另外，陶承的**是为了维护上海**与江西苏区的联系，上海**对苏区的错误影响大于好的。如果失去联系，可能有助于苏区的发展。

而且，欧阳立安的牺牲，本质上是党的宗派主义**的结果。欧阳莲、何孟雄、林云安等人因反对王明谋操纵的六届四中全会错误路线而遭到王明康生的报复。他们的牺牲据说是康生为了宗派利益，利用刀剑杀人，并向国民党告密造成的。

但是，尽管党的上层路线斗争复杂，但广大基层党员的革命热情是崇高的，对革命事业的忠诚和英勇奉献是伟大的，仍然值得学习。在当今社会进步、人民幸福、国家繁荣昌盛的事业中，这种崇高精神仍然是迫切需要的。

2. 当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人小嘎子的爱国精神感动了。

一提起小兵张嘎，大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了，所以他少年时就参加了红军，他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。

有一次他和一个农民的孩子摔跤，被区领导软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切，总是让区队长去端了小鬼子的老家，他是多么的爱国啊!

看完电影，我的感想很多，我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做，一遇到困难就有点要放弃的感觉，但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，从不放弃，坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动，我和自己的同学一起做了一个，当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时，却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢?

如果接不上不也是前功尽弃吗?当我想好了该怎样接上的时候，电线又不通电了，我没有耐心了，我想到了放弃，但是我一想到小嘎子不怕困难坚持不懈的精神的时候，我又坚持了下来。终于我做好了这个“电风扇”。

是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯登攀。”为何说无难事呢?因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。

联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去。

同学们，我们是21世纪的主人，未来的中国属于我们，我们应该努力学习，像小嘎子一样，尽最大努力为祖国贡献一切。

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励志电影的观后感(收藏15篇)

如何写好关于作品名的观后感呢？符合我们审美的电影，我们会去反复观看，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝。写观后感的过程，也是帮助我们进一步领悟作品深意的过程，下面是我们精心整理的"励志电影的观后感"，在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪！

励志电影的观后感 篇1

赶了一个大晚，在《阿凡达》快要谢幕之际，目睹了这一“里程碑”似的电影作品。虽然传说中的终极感受均在意料之中，但是可圈可点，可评可述之处着实不少。一些想法，想述诸大家，以步名人后尘。

知识不能拯救世界，在生活中发挥作用的永远不是知识本身，而是人性的光辉。科学家又能怎样?最多给海军陆战队员打一个下手。在整个剧情中，主角杰克是一个海军陆战队队员，正是他善良、勇气以及智慧(不是知识)，打动了土著，并成功的领导该星球的所有生物对抗了武力强大的人类的进攻。在现实社会，大多数父母都认为，学习成绩是唯一能代表孩子的能力，以及稳健的未来幸福。学习成绩好，才会有出路。

暴力必将会导致对抗。父母之于孩子就是君主，就是至高无上的统治者。在统治中，暴力成为一种主旋律，则一定会有反抗产生。这种反抗分为两个阶段，第一个阶段是消极对抗。当孩子评估当前无法对抗家长的语言暴行和行为暴行时，会故意按期望相反的目标去做。当孩子长大了，受够了，就是暴力对抗，以牙还牙，如影片所述。结局不是自杀，就是杀死父母。还有一种情况就是，孩子永远失去了对抗的信心和能力，印证了鲁迅先生的一句话：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。而这两种结果，相信都不是家长所愿意看到的。

要改变别人，首先要与对方共情。从人类的阿凡达计划，到后来杰克潜入土著的潜伏行动，都是有目的的与对方产生共情，然后再言其它。有意思的是，该星球庞大无比的神经元系统以及生物之间的共情能力，产生了无穷的力量，使他们有机会在杰克的领导下最终战胜侵略，重获新生。在生活中，孩子还处于学习生活技能及学习技能的阶段，他们有很多不足之处是需要我们去帮助。而这种帮助，一定是建基于共情的前提。如果我们不能走进孩子的心里，我们对孩子的指导如何进行下去?

举一个简单例子，如果我们的上司总是在埋怨，指责我们的工作做的很糟糕，责任心很差，你还有什么心思把事情做好?恐怕拍屁股走人，然后再骂几句娘，是你最佳的选择。对于孩子来说，更是如此。他们不可能骂娘，也不可能走人，但是他们可以把事情搞的更糟，或者让自己毁灭，让管理者来承担语言暴力的后果是他们唯一的选择。

贪婪的人性是造成生命走向毁灭的唯一原因。无论是现在人们对于科技产品的依赖，还是对于物质需求的无限欲望，都会导致人的幸福感不断下降，然后再依赖更多的物质刺激来满足“弱小的心灵需求”。对于我们生活的地球环境如此，对于孩子成绩的索取何偿不是如此。孩子的能力有限，代表孩子能提供的，让家长满意的资源有限。如果家长无限制的向孩子索取这种“学习成绩”的资源，必将使孩子的生命之泉枯竭，最终变成一个毫无意义的人。

精神力量的存在。影片中的圣母之树，代表生命的一种信仰。而爱、感恩是这种信仰巨大力量的存在方式。有如一种气场的存在，在信仰的照耀下，我们自身的能量能够影响到与我们有关的任何事物。这其实代表了家庭生活环境中，和谐的生活氛围这种气场对于孩子的影响之深远，远超过我们对他们的教诲作用。作为父母，闪现的人性光辉能够照耀孩子成长之路，让孩子走的更稳健，更有勇气，更远。刘姥姥在一篇博文的评论中说到，给孩子远大的目标，给孩子富足的精神需求，所取得的成绩远大于对于成绩和目标的索取。这就是信仰的作用，精神的力量之所在。

励志电影的观后感 篇2

什么是目标?有了目标之后，我又该怎么做?

前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己梦想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。

有一个女孩，她双目失明，却弹得一手好钢琴。她去找工作，却屡次失败，只因为她是个盲人。可后来，她的琴艺和努力终于被发现了，做了一名音乐老师，她终于可以弹琴给别人听了。电影中还有许多像她这样的残疾人，有的是聋哑人，有的没有手，有的没有腿，但是他们并没有因为自己是残疾人而放弃自己，反而都有自己的目标，都想在舞台上表演。为此，他们努力奋斗，不管有多累，有多苦，都肯为自己的目标坚持不懈。最终，他们在舞台上实现了目标，在舞台上绽放了他们自己，得到了观众的肯定，也让我们知道了残疾人比我们更坚强，比我们更能吃苦!

我很惭愧，我一个四肢健全的人居然比不上一个残疾人，我毫无看不起残疾人的意思，只是我真的发现我还不如他们，他们很伟大，我却很渺校他们都能为自己的目标而流汗、流血地付出一切，我为何不能呢?况且，现在的我毫无头绪，很迷茫，不知目标在哪。我真的应该好好反省反省了，是时候定下自己的目标，然后为之付出了。让这些身残心不残的残疾人做我的榜样!

看完这部电影，我特意去查了“绽放”的意思。绽放，就是花朵开放。这些残疾人就好比花朵，他们绽放了自己，绽放了自己的生命之花，如此绚丽，如此多彩。我真为他们感到高兴，情不自禁地想为他们鼓掌。

成天挂在嘴上的是梦想，努力达成的是目标!

励志电影的观后感 篇3

《当幸福来敲门》讲述了美国著名的股票经纪人克里斯的故事。克里斯和他的妻子一起经历创业的艰辛，开办了一家公司，向各家医院和医生推销骨质密度检测仪，却发现他们永远都无法支付完他们的房租、税单、和各种生活的账单。他们在维持艰难的生存中，妻子终于离他而去。他带着他的儿子一起继续追赶他想要的幸福生活。他在他最艰难的时刻对他的儿子说：如果你有梦想，就要去捍卫!永远都不要让别人说你不行!他在激励他自己，也在激励他的儿子。他年幼的儿子似懂非懂地点头。他带着他的儿子有时在街头露宿，有时去救济站排队等住的地方，无论怎样的艰辛，他都不放弃他想要过幸福生活的梦想!他一边靠推销他剩余的仪器维持基本的生存，一边去赢得一个被录用的机会。他最终通过了股票经纪人最残酷和激烈的选拔，脱颖而出，成为美国最著名的股票经纪公司的一员。并且最终创办了他自己的经纪公司!

克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态度去面对一切，他从不去抱怨生活的艰辛，不抱怨爱人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和学历。他永远只说和做他想要的!他坚信微笑挂在脸上，好运才会看见你!

当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业时，他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的天地。而最重要的不是那个选择，而是他的诚实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿子那份真爱，在他的信念系统里只有一个简单而坚定的方向“追逐梦想和他想要的幸福。

所以当机会来临时，当我们选择了一个方向时，我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的手，无畏艰难险阻，坚持不懈。来捍卫和实现自己的梦想!并坚信我们一定可以

励志电影的观后感 篇4

毋庸置疑，《奔腾年代》谢幕的那一瞬，在场的每一位观众的内心无不心潮澎湃，感慨万千。由之前懵懂茫然的翘首经典大片的重磅开幕，伴随影片情节的跌宕起伏，我们的激情与亢奋迅速被点燃。激活，蔓延至今……

影片改编自美国经济大萧条时期真实故事，刻画一匹赢得赛马冠军的宝马，它的骑师。讯练者与主人之间的故事，他们传奇性的事迹振奋了当时全国民心。

不可否认，这种独特的优秀团队他们每一位成员皆不禁令人肃然起敬，但最触动我心让我震撼的却是骑师瑞德。瑞德本是衣食无忧的富家子弟，有着当一名骑师的美好梦想，却不料上天跟他开了个玩笑，遭遇全国经济大萧条，家道中落，被丧失抚育儿子勇气的父母狠心抛弃。怀揣天生的骑马才能，却总得不到施展的机会，为生活所迫，不得已以打拳为生，四处流浪，右眼不幸为此失明。但是，意志力坚强而高调的瑞德，即使在人生的最低谷，也未曾放弃自己的理想，不良的境遇无法窒息他生命中的潜能。

之前他是未能遇上一匹好马，在邂诟海饼干之后，所向披靡。可是，快乐总是短暂的，在应人之邀试马时，瑞德被马狠狠地摔下成了残废。其实我觉得这或许就是个阴谋，是对手陷害他，竞争是残酷无情的……然后，另一名骑师进入团队，经过磨合，将海饼干带入职业生涯的高峰，然而，好景不长，海饼干因早年的伤势损伤了韧带同骑师瑞德一样被认定不能再参加比赛，腐的马，瘸的骑师，整个团队的目标不复存在。可是，不出所料的，挫折也许能摧残我们的身体，但却击倒不了我们的心，不屈不挠的瑞德凭着顽强的毅力，悉心调教海饼干，东山再起，在影片的最后，第一个冲过终点，再度登上冠军宝座……影片完美的结束了，意犹未尽……

传奇展现给我们的不仅是传奇色彩的故事和经历本身，更重要的是告诉我们成功的秘诀和其中蕴涵的道理：成功源自细节，伟大始于平凡。处于低谷时期别放弃希望，勇往直前，无所畏惧，永不放弃。

励志电影的观后感 篇5

《肖申克的救赎》所叙述给我们的并不是一个很复杂的故事，而是在美国某监狱中某个犯人越狱逃跑这样一件看起来有些微不足道的事情。但其所展现给我们的却是剧中人物内心中的迷茫、痛苦、挣扎、期望、绝望以及简单的快乐。讲述了他琐碎的生活细节，讲述了他们对于周遭事务的态度，讲述了他们在牢狱生活中的种.种细小而简单的快乐，展现了他们的虚无期望以及不能不应对现实的绝望，讲述了他们在如同死水一般的牢狱生活中的无力的挣扎与无助。然而主人公安迪在这样毫无期望的禁锢中努力的为自己创造生的期望，给自己走向光明的信心，所以说，他是自己的英雄!而现今，这已经不再是一个需要英雄的时代，这个世界满是心中充满了迷茫生活在迷雾中踱着艰难的步子行进的人们。而我们，则就应做自己心目中的英雄，使自己在迷茫无助的时候心中永远对未来的渴望及期许，就像是迷途的船只向着一个只有一点点光亮的岛屿努力的航行一般，永不放下!这也正是这部电影的成功之处，它以细心而又贴切的方式抚慰了人们心灵，也就理所当然地受到了人们的欢迎。所以我认为《肖申克的救赎》最为成功之处在于题材上的恰到好处，我愿意将它说成是一部关注人们心灵的经典。

期望，是这部电影的一个主题所在。人，只要心中的期望不泯灭就会有看见曙光的一天。被冤枉的安迪是带着万念俱灰的情绪来到沙堡监狱的。来到沙堡后在尘世间一无所有的他唯一拥有的就是时间。没有自由，没有能倾诉的对象，没有幸福美满的家庭，没有银行家的显赫职位和万贯的财产，只剩下自己苟延残喘的身体和流离失所的灵魂。在这个世界上还有什么事情值得去追求的呢?又还有什么自己是还有潜力和资格去追求的呢?家庭和事业?难道这就是生活的全部吗?

那么，期望到底是什么呢?期望是萦绕在每个心中不灭的信念，当你身处困境时，它会一向指引着你到达心中的理想的国度。但是它却又总是如此的虚无缥缈，使你不得不怀疑它的存在和可行性。期望能够阻止人们彻底堕落，但就在你最需要它，最想要在心中燃起期望之光从而真正振作起来的时候，又发现根本就不可能到达天堂，它会狠狠的将你抛弃在一个荒芜的沙漠中，使你就像迷路的孩子一样，无助绝望。它会将人悬在上不着天下不着地的半空中，反复蹂躏。有时候期望貌似就在眼前，但是当你伸手想要抓住它的时候，却发现，遥不可及!但是，安迪那种对于自由的渴望是任再坚固的牢笼都不能锁住的!

在我看来，影片中的高大警备森严的沙堡监狱是一个具有寓意的象征，他就像我们在现实中经常遭遇的一种冷酷的权威的代表。当我们对自己还是孩子，当我们懵懂无知的时候，我们便开始不断地理解各种各样的的训练、锻造和暗示，向着人们心目中的完美形象一点点的进发修炼。我们不断地被告诫要完全清除干净自己内心不贴合大众思维的异常想法，竭尽全力的、衷心地理解它的教化，并且努力做到完美，从而赢得世人的奖赏，而我们那些单纯的梦想和那些“叛逆的谬论”也渐渐里我们远去。渐渐的我们拥有了统一的节奏和频率，而我们自己对此却一无所知。就像瑞德在影片中的那句台词一样，这就是体制化力量!多么可怕的字眼啊!剧中的老布不正是被这种“体制化”所害么，在得知自己能够出狱的消息后，他感到恐慌，最终还是选取了自己了断自己的生命。就是这种所谓的“体制化”使我们丧失了儿时完美的愿望以及那份难得的天真，变的冷漠、无情、麻木，对于一切的一切逆来顺受，升学考试的压力压得我们喘但是气，甚至会感到窒息。这种“体制化”具有一种无形的力量，它使我们失去了人在一生中最宝贵也最就应竭尽全力去珍惜保存得东西!所以说，多么可怕的体制化啊!它渐渐的腐蚀我们的灵魂甚至肉体!

就像安迪一样，纵有聪明的头脑，丰富的学识，友善的性格，他尽力不去伤害身边的每一个人，然而还是会被陷害而入狱。在他入狱后在种.种压力的迫使下，渐渐变得软弱无力，渐渐被这种体制所同化，变得木讷。然而，他心中对于自由的渴望并没有熄灭，他一向在用自己微薄的力量为自己的逃亡尽可能的作准备。安迪的形象也刻画得十分出色。他看上去懦弱，实际却十分坚强。()他不怕毒打，坚持自的意见。他聪明而有学识，善待他人，善待自己，从没忘记自己是个有尊严的人，从没忘记期望和自由。

当他从一个新狱友口中得知自己是确实被冤枉的时候，这种对于自由的渴望之又一次燃烧起来，但当他这种愿望被典狱长得知的时候，为了满足自己的私欲，典狱长狠狠地将安迪期望的小火苗熄灭。这是得安迪绝望，但是同时更激发了他对于自由的渴望。剧情也随之到了高潮部分，安迪用自己手中的那把小锤子，用了长达xx的时间，为自己开辟了一条通往自由的通道，最后在一个月黑风高的雨夜，他完成了自己一向一来的夙愿。

当Andy不顾一切在监狱的喇叭里放《LeNozzediFigaro》时，镜头缓缓划过正在广场上放风的犯人们和狱警们。他们叫人感动地静立当地，抛却所有愤懑，狠毒和怨怒，沐浴着我从未觉得如此自由的阳光。莫扎特的乐声铺洒在这些人们身上，来自俗世的美妙音符似乎将他们都濯洗得纯净无比。对于我们一般人来说很平常的自由的生活的权力对于沙堡内的任何一个犯人来说都是那么遥不可及，那么的珍贵。因为我们人类始终是这样：只有失去了，才真正意识到它的价值，才又拼命地去争取夺回来，然后又不去珍惜。期望、自由、友谊是我们最基本、最起码的感觉和需要，如果自己不珍惜，那么难道还祈求别人去珍惜和维系吗?所以，让我们珍惜此刻身边的点点滴滴，不让幸福再溜走，下个路口你会看见爱有美丽笑容，会看见人生绚丽的彩虹!

还有一个细节是我十分喜欢的，在瑞德又一次被审问是否牢狱生活改造了他的思想，使他悔过自新的时候，他说的那段话：“我已经不明白你所说的改造好了是什么意思了。以前，他一向对那个杀人的孩子说，你还有期望，不要放下。但是这个孩子已经死了，取而代之的是一个白发苍苍的老头子。这回，你们填什么都行，我不在乎。”可这次，瑞德的假释透过了!那些长官们都明白，瑞德已经对这个社会失去了渴望，他被彻底改造了，他对社会而言已不再危险。把他再留在监狱里简直是在浪费纳税人的钱!

很确切的说，这部电影深深的震撼了我，让我了解到期望和信念的力量，心中永远有期望及信念即使身处万丈深渊也会有看见光明的一天!我不明白这个世界上到底有没有泽华塔尼这个地方存在，还是这只是剧作者编出来的一个地名。不管怎样，我都相信会有这么一个地方，无论它是存在于人们的想象中还是在现实的世界里，我都相信那里的海水会像想象中的那么蓝，那里会有沙滩和小船，能够看到日落和星辰，就像期望中的那样!

励志电影的观后感 篇6

在小孩子的眼中，每一件事物都应该是十分有趣好奇的。

但有一些孩子，他们的眼中一切都是灰蒙蒙的，脸上，也没有一丝微笑，更没有欢声笑语，他们，就是被沉默给永远笼罩的孩子了，比如说，故事的主人公——丽碧。

在一个被浓雾笼罩的日子里，有一位女士穿着一件红色的大衣来到了一座很豪华的别墅面前，她就是乔安娜老师，她把门打开，却只看得了一群非常繁忙的人，而在电视面前，有一位小女孩，她叫丽碧，是一位聋哑人。我觉得她十分可怜，因为在这个家里，没有一个人会关心她的。

那位老师走到了她的面前，她的妈妈忽然开始抢她手中的遥控器，可丽碧却紧紧拿着手中的遥控器，并且发出一种不想让妈妈拿走遥控器的声音，老师惊呆了，因为她以为丽碧不会说话，丽碧的母亲苏珊说：“她其实会说话，只是不怎么好而已。”听到这话以后，老师就从她的包里拿出了一些玩具，在她们的玩耍过程中，丽碧会说了第一个词：橙汁。

老师心想应该带丽碧到公园去放轻松，所以，她便问了一下苏珊：“丽碧喜欢去公园吗?”可苏珊的回答，让我的心顿时碎了，因为她妈妈回答：“从小到大，我还没有带她去过公园呢。”我不知道她妈妈为什么没带丽碧去过公园，好像是她(苏珊)很爱面子吧!

所以，苏珊带着丽碧到公园去喂鸭子了。

在一棵大树下，丽碧用手语说了一句“我的耳朵好像坏了。”我没有想到一个小小的孩子竟然会说出这样的话，当然，老师也没有想到的。

可是，她的母亲不想让她用手语讲话，她想让丽碧用口语讲话，所以，乔安娜在今天来的路上，接到了一个电话：“对不起，乔安娜，可是我的女儿必须要到普通学校去上学，”所以，她被解雇了。

她在学校里，老师在说什么，她根本一点也听不懂，在下课的时候，她只能独自在角落里站着。

在乔安娜来站在校门口看着她的时候，她说了一句：“我爱你!”乔安娜也“应声”说了一句：“我也爱你。”过了一会儿，她就走了。丽碧好孤独呀，她就像一只失去翅膀的小鸟。

孩子，就像一颗颗红宝石，必须要大人们的呵护，才会闪耀着美丽的光芒，一旦失去了大人的关爱，他就会支离破碎，遍体鳞伤。

励志电影的观后感 篇7

《肖申克的赎救》一部励志电影。台词很有哲理，也很优美。在20世纪40年代末，小有成就的青年银行家安迪因涉嫌杀害妻子及她的情人而锒铛入狱。在这座名为肖申克的监狱内，希望似乎虚无缥缈，终身监禁的惩罚无疑注定了安迪接下来灰暗的人生。监狱里充满了暴力，血腥，以及对人性的摧残。安迪要在这里度过余生。安迪是个看上去懦弱，但实际却非常坚强的人。他不怕毒打，坚持自己的意见。他聪明而有学识，善待他人，善待自己，从没忘记自己是个有尊严的人，从没忘记希望和自由。

当他入狱不久，他弄来了手锤，开始计划逃生。在他的狱友瑞德看来，用手锤凿出一条逃生之道，那简直是天方夜谭。然而，他日复一日，年复一年，一切都在默默地，静悄悄的进行中。安迪是个表面逆来顺受，内心却是充满对自由向往，他说过这样的一句话，懦怯囚禁人的灵魂，希望可以令你感受自由。强者自救，圣者渡人。他做到了，他用xx的时间，凿开了一个重生之道。在狱中，他的才能是让人叹服的，他的意志力也同样让人感到敬佩。

然而，监狱里的很多人是终身监禁。比如图书室管理员，他已经习惯了监狱生活，当他获得假释后，他不能适应社会，选择自杀。狱友瑞德的一句经典台词，‘监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙;慢慢地，你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存——这就是体制化。这个图书室管理员就是典型的被体制化了。

在生活中，我们多少人在被体制化。被根深蒂固的影响着。比如一个家庭的习惯，一个企业的文化理念……’体制化‘是个中性词，没有褒贬，但当我们遇到负能量的体制化时，我们该向安迪那样内心永远充满希望，勇敢，智慧，有计划，有步骤，持之以恒的赎救自己。

说道赎救一词，让我再次想起了安迪，他在监狱里放了一首美妙动听的音乐，这是对囚犯的心灵长期被压制的一次赎救。还有他收了一个学生认字，很认真的从字母教起，这也是在赎救一个灵魂。

影片的结尾算是完美的，安迪获得自由，也帮助瑞德过上了他们向往已久的自由生活。

用影片里的台词做一次结尾

有些鸟注定是不会被关在笼子里的，因为它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。

励志电影的观后感 篇8

《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后，努力奋斗并取得成绩的事迹。

志华在一次和妈妈放风筝时，因为双手触电，不幸失去了双臂。她为此绝望过，期盼过，也憧憬过。她最终没有放弃，在自己的努力下，参加了游泳训练，并在残运会上取得了游泳冠军，考上了大学。

在她的坚持和努力下取得了成功，这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。

她有一位好老师，总是照顾志华，把她当一个健全的人来看待，并授予她知识。

她有一位好妈妈，妈妈无私的奉献，过于爱她疼她，得了精神分裂症，她总是鼓励志华。

她还有两个好朋友，刚开始她们歧视志华，后来因志华不记仇，反而用宽容的心面对，她们被其感动，开始帮助她，为她加油。

志华用惊人的毅力和坚强，学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神，不断挑战，创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育：一个失去双臂的人，在重重困难面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、无忧无虑，却不爱学习，不爱写作业。看了这部电影，有所启发：我想我应该努力学习，让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人，我懂得了她们超乎常人的艰难，我争取尽力而为，去帮助他们，关心他们，鼓励他们。

励志电影的观后感 篇9

最近看了威尔史密斯的获奖电影《当幸福来敲门》，一直都知道这是一部励志电影，也一直没时间去看，看完后我才知道，这部电影能教会我们很多!

很值得大家一看的一部电影!以下是这部电影的观后感!

亲子、励志，这样用于定性的字眼放在这部电影上其实是多余的;努力、奋斗、幸福，这样的过程放在这部电影里其实也是多余的。艺术来源于生活也高于生活;一部成功的电影也许并不需要一个万众瞩目的新奇题材，回归于生活，最真实的生活也许也是最高的艺术了。这部挣扎在贫困底线里的励志亲情电影来得平易近人，也更容易引发我们对生活诸多情绪的共鸣。

梦想;不管在什么时候突然来临，其实都不算太晚。只要我们还有气力去追逐;于是我们也有了实现梦想的祈望。这部电影里对于梦想的定义显然是浅显而直白。史密斯饰演的克里斯走在路上，遇到一个开着法拉利跑车的男人，问他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的;他所羡慕的并不是名贵跑车或者体面的工作，而是那些人们发自于内心深处幸福的笑脸。

幸福。什么才是幸福，什么样的生活才称得上是幸福呢。美国的《独立宣言》规定了每个公民都有追求幸福的权利;也许，正是因为幸福总是遥不可及，所以必须不停地去追求。克里斯，一个落魄的中年黑人站在街道上喃喃自语的时候;也许，所有的人都会想到这个故事的最后结局。(励志电影)可以说，这部电影其实一点都不出人意表;然而，在看这部电影的时候我们自然而然地被它感动。励志并不那么刻意，煽情得不做作，在细节处理上细腻而温情;这也许是这部电影让人喜欢的原因。

奔跑;不停地飞奔。这是符合一个活在繁忙都市里成绩一般的推销人员的日常生活场景的。为了什么而奔波;什么样的生活节奏才称得上奔波呢。像克里斯;为了赶上那一班公车，为了赶下一个商务会面，为了这一个夜晚的容身之所必须赶在其他人前面去排队进入收容所……这也许是生活在美国最底层的人们无奈而艰辛的奔波。为了保住一份工作;然后养子糊口、房租、国税、吃饭和一瓦遮头。

给我印象最深刻的是无家可归的父子留连在地铁站上的长椅上相顾无言。玩一个并不好玩的游戏，想像着周围凶险的环境以及可怕的猛兽，找一个山洞，父子俩相互依靠着取暖睡觉。当然，地铁站里不可能有山洞;克里斯带着儿子躺在用卫生纸铺在厕所里的地板上蜷缩着。一个男人的泪水;纵然这个男人已经两鬓斑白，这个场景依旧让人感动。那是一个中年男人对自己五岁儿子的愧疚、责任、年介中年却依旧一事无成的挫败感以及对幸福最热切的渴望。捂着儿子的耳朵不让他听到外面喧嚣的拍打着门的声音，那是他唯一有能力保护儿子的表现。电影在描绘克里斯对物质财富的追求的同时，这种父子间的亲子交流则成了精神财富的积蓄。史密斯的儿子贾登?史密斯(JadenSmith)给这部恶俗的励志电影增色不少。不需要做作的父子亲情，小史密斯饰演克里斯的儿子克里斯托弗，而贾登的本色出演完成了这部电影煽情却不让人反感的所有细节。可能是由于是和儿子对戏，以顾家出名的威尔?史密斯演来格外真情流露，他成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员的励志故事。

置之死地而后生，在看这部电影的时候我多少次曾经想到这个词;当一个男人处于他的这种境况的时候，多少人会绝望呢。诉求无门，求助无路，离梦想只有一步之遥却因为现实的问题无法解决而放弃或者继续努力。

也许，没有得来的艰辛;也不会在得来之后知足而感恩。

当克里斯最终得到那份年薪80万美元的股票经纪的工作里喜极而泣，走进熙熙攘攘的街头对着所有人幸福地微笑时，当他带着儿子走在繁华的住宅区走向他自己的房子时;物质的财富也许并不意味着所有的幸福，他和儿子在这段艰难时光里的相依为命也许才是他最大的财富。

不再对儿子愧疚，不再对生活失望，不再只经历挫败。《独立宣言》规定了所有美国公民享有追求幸福的权利，然而它却不曾对所谓幸福下一个定义。也许，是不是因为幸福的含义过于广泛而且抽象呢。然而在这部电影里看起来，幸福其实也可以很简单。所谓幸福，也许是当我们对着我们深爱的那些人们时;我们可以问心无愧地说，我已经尽了最大的努力给他们我所能给的最好的一切，不论是贫困或者富足。

励志电影的观后感 篇10

今年的暑假，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的心情还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的非常贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开特别想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原来爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，可是爷爷再也醒不过来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，可是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。

电影讲的这个故事非常的感人，但是我真的希望这种事情不要再发生了，我们应该珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童，让我们的生活变得更加美好

励志电影的观后感 篇11

“每一次，都在徘徊孤单中渐长。每一次，就算很受伤也不闪泪光”一颗坚强而执着的心，一场布满挫折与残酷的命运，这就是她……——题记

今天，我们观望了片子《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。片子讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失往双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来，在父母的挽劝和鼓励下，她勇敢的选择了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情，失往了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依赖别人糊口。一次无意偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加练习。在练习中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是凡人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。

望完这部片子，给我留下感慨感染最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻，那一刻的激动时别人无法体会的，谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的难题，古人云“台上一分钟台下十年功”是啊，别人是这样，但他要比别人付出更多的东西，更多的努力，更多的汗水!

她，如统一株小草，“野火烧不绝，东风吹又生”;她，如统一棵腊梅，“不禁一翻透骨冷，那来梅花扑鼻香”;她，如统一棵青松“挺秀坚强立雪中，风吹雨打不倒地”!

想想我们现在的糊口，我们的糊口前提比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧，我们现在只有两个任务，就是：学习和做人，比拟而言我们更轻易，但是我们又有几个人努力做好了呢?

所以我现在要好好学习，以我的实际步履来证实我的努力，以我的努力来创造更加辉煌的成绩!超越梦想，一腾飞!我也有一双隐形的翅膀，带我往遨游!

“我知道，我一直有一双隐形的翅膀。带我飞，飞过尽瞅!”

励志电影的观后感 篇12

今天，我们怀着对这部电影的期待，观看了《奔腾年代》这部影片。

这部影片故事可以带给大家一点启发哦，听说还是真实的故事哦!所以想和大家分享一下!

《奔腾年代》这部影片故事发生在美国的30年代，从一个经济大丰收的时代发展到经济大萧条时代的过程。

这部影片中有四个主人公，故事情节催然泪下，我有些同事看完感动的都哭了呢!

第一个主人公是一匹马叫海饼干：它是一匹血种很棒的马，有很大的潜力。在刚开始，海饼干一点也不被看好，因为它遇上了一个不爱惜马的人，他们根本不在乎训练马的过程，只把它们当作是一种赚取利益的工具，也从不把海饼干当成是马来训练它!

第二个主人公是一个年轻的骑马师，在很小的时候，家人就对他教过丰富对马的知识，都说他有很大的发展潜力，他从小就对自已的未来有很大的梦想。由于当时他因为家里碰上经济大萧条的年代，家庭发生了很大变故，他就被迫和家人分开，也从此过上了当马夫的日子!

第三个主人公是一个练马师，他拥有丰富对马的知识，也很爱惜马。当时在马场有一匹白马没有利用价值的时候，快被白马主人拿来枪毙的时候，被他见到了，就花钱买下了这匹白马，可见是一个爱马之人!

第四个主人公是一个老板，他前期卖汽车积累了丰富的资金，当时他儿子流失，妻子和他离婚的情况下，受朋友的邀请去了赌马场散散心!

在一场很巧合的机会，这个老板买下了这匹马，无意中遇上了练马师，惜他是一个爱马之人，请他来帮忙训练这匹马。在大家对这匹马束手无策的时候，刚好被练马师看到了和马同样脾气顽固、同样不服气的骑马师，经过在骑马师和练马师悉心照顾和爱护之下，海饼干终于被骑马师训服了，骑马师也从一个每次赛马都输，后来越挫越勇到带着海饼干最风光时连赢6场马赛。当练马师屡战屡胜时，在一次赛马中高估了自已的能力，以为赢定的时刻，在这时后面的赛马者不放弃冲上来，赢得了比赛。从这次失败的比赛中，骑马师脾气很爆的为自已找借口，练马师都说他是一个独眼龙，对他不抱有希望!但他的老板在此时说：“没有关系”，就走了，就因为这样从此使骑马师被感动了，也懂得了去全力以赴直到终点的过程。经过这次，他们放弃那几次得来的荣誉，决定再去挑战另一高手决一死战，在定下比赛日子当头，骑马师很不幸在这个时候受了很严重的伤，当医生告诉他可能从此不可骞马这个恶耗的时候，他的老板在这时也叫他放弃的时候，可他还是坚决不服输勇往直前不放弃，并找了以前赛马认识的朋友帮他去比赛，最后海饼干没有让他失望，赢得了最后关健的比赛。在骑马师休养的这段时间里，海饼干也不幸在一场比赛中摔倒了，四条腿都断了，马医也曾建议他们把海饼干安乐死，可骑马师并没有在当时放弃海饼干，还是把它当孩子一样来爱护，并没有因为海饼干暂时没有利用价值而放弃掉海饼干，经过骑马师对海饼干的悉心照顾和爱护下，海饼干终于可以再上赛场，骑马师不甘梦想破灭，也昌着对终生残废的威胁，勇敢地再上赛场，最终他们成了~~赛马史的传奇!

励志电影的观后感 篇13

《我的青春永不逝》是根据感动中国网事十大人物——最坚强的高考女孩肖丽的故事，改编成的一部青春励志电影。感动中国网事十大人物是由非官方推动的，真正由网友选出来的真实的人物故事。

影片主要讲述了一名农民家庭女孩肖丽梦想成为一个舞蹈、歌唱家，然而在高二时因疾病失去了左腿，本来因为腿的事情已经伤心欲绝的肖丽，没想到病情继续恶化，为了完成梦想她与时间赛跑。在同学老师的努力下，她坚持参加高考想要完成自己的`高考梦想，选择在只有一人的考场参加考试，最终以优异成绩通过高考一类重点本科分数线的故事。而让人惋惜的是，女孩肖丽刚被贵州大学录取后，就离开了人世，她用行动阐述了生命的价值更在于厚度。

青春正能量——用励志的故事通过艺术的手段为高考生解压。

影片由新生代演员陶日金饰演的男主角陶俊与老戏骨齐如意饰演的女主角肖丽以及新生代演员何梓铭饰演的李倩共同展开那些“关于青春、关于梦想、关于拼搏”的故事，并以最质朴真挚的表演向观众传播积极的正能量。

相比较近几年颇受观众喜爱的文艺小清新或者都市虐爱类型，《我的青春永不逝》这部电影在潮流中倒显得另类，整个影片中没有青春偶像剧中常见的好车好房、富二代的衬托，没有各种关系复杂的友情和爱情三角关系，就是用简单明了的方式，以最朴素平凡的姿态演绎了我们现在最该有的值得人们怀念的青春。

导演陶盟喜说：肖丽的故事深深的打动了我，于是暗下决心一定要把这部电影做好，真正地塑造好肖丽这个形象，确保能够更多地向观众传达出积极向上的正能量，将“肖丽精神”发扬光大。选择在4月21日上映，也是为了能给今年的高考生在高考前解压，同时借此影响更多的青年学子，告诉青年学子应该如何克服磨难，实现人生的价值。

励志电影的观后感 篇14

第一次看到就被吸引，由于它的中文译名--《飞跃年月》。老是无法描绘片子所要表达的器械，或许本就不应描绘。能用文字表达出来的思维属于片子自身，而作为观众拥有的只是心中莫名的冲动和隐约的共识，而且每人都不尽同。励志电影推荐

这是一部得当的时分呈现的得当的片子。不但愿是更早，由于身陷泥泞的时分举动比考虑更能给人以勇气。假如是那时呈现，也许和我一同堕入泥泞的还有无辜的片子。不但愿是更晚，那时不晓得我还有没有此时的记忆和印象，彼时来看此时的大事情但是是一次小小的插曲。而就是目前，一步步走出泥泞，兴起勇气重拾胡想的时分，seabiscuit奋蹄而来。

励志电影推荐喜好它配乐中马蹄四起的铿锵和顶风的马鬃飞起的力气。马蹄落处沙石四溅，那时心跳的节拍。一小我和一匹马的斗争生长在一幕幕口角布景映射下结成了一个民族的飞跃年月。

每小我的斗争不已结成了一个时代的生生不息。

我们如愿以偿地凝视着银幕上小个子骑师和二心喜欢的跑马慢慢隐去，上个世纪那萧索的三十年月初的口角布景跟着片子的闭幕也许成了前史尘烟，然则我们晓得，只需注视Seabiscuit棕色眼睛深处颤抖的小小火苗，只需想起关于这个片子的星星点点影像，那就会抵达每小我都盼望梦回百千转的激越人生。

当Seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面，人生转弯处的栅栏也一重一重地向窘迫失落中的人们开启。励志电影推荐

为什么一匹身出缺陷的矮小跑马可以无数次博得竞赛的成功?是什么使得它接纳转弯不减速的近乎自残的竞赛方法?当Seabiscuit被汗水濡湿的眼睛轻轻侧过来望向敌手和观众的时分，我想每小我都感触到了魂魄深处燎原的火焰。

它横冲直撞，不愿屈从，不会随便输给任何敌手。平缓的表面只是表现了它们之于生涯的了解，桀骜不逊才是它们的实质，腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自心里的自我表达。这种不死不休的异常激烈的争胜认识和决不抛弃的精力，历来都是人类需求竞技竞赛的来由，也是影片作为励志片的基本立意。

你永远无法晓得有什么等候在人生的下一个路口，所以要永不止歇地奔驰，从未搁浅地战役。

强壮的魂魄可以呈现在残损的身体上，且淬炼成让人瞠目标传奇。

痛苦，窘境，掉败，波折，不论先天后天，都迁延了我们获得成功的工夫，但却添加了我们成功的厚度。所以成功迟迟不来时我们需幸亏，要扬起前足，持续奋蹄前奔。

其实听着本人哒哒的叫声，你已可以拥有不下于喝下成功琼浆的高兴。人生意义本不在于阿谁终点，而在飞跃进程中体验风从面颊擦过的觉得。

励志电影的观后感 篇15

尽管它很矮小，但却勇往直前。只是给了它机会，有时候人们也需要机会。要么收拾行李回家，要么勇往直前。马，奔腾在勇往直前的赛场，在这个时刻的另一面是它饱经风霜的磨练;人活跃在马背上，在这马背的后面则演绎着他人生的千帆周折。

信念，往往有着一种神奇的魔力，它牵引着思维，成就勇往直前的信念。像主人公一样，有着父亲给的力量，有着目标的动力，他往往可以抵抗住人生的风雨，著作自己生命的华章。

热爱，同样有着自己特殊的魅力。辉煌的胜利，等待着一批热血沸腾的追求者朝他奋进，主人公热爱马儿，热爱奔腾于马场的刺激，生命中全部的动力，被他涂抹在赛道的轨迹，于是胜利的火炬最终被他炽热的心点引，燃烧出生命的奇迹。

行动，更是不可代替的神秘力量，它占据着大多数成功乐谱的音符。没有它，生命难以成曲，没有它，世间不会美丽。主人公困难之后的奋进，主人公失败之后的回复，都注定了他必胜的结局。

生命可贵，不容一丝的忽略。它，是用信念编成的船，是用热血吹起的风，是用行动造就的扬帆前行，生命的一切都归功于“勇往直前”是勇往直前的信念，也是也是勇往直前的热爱，更是勇往直前的行动。

最新励志电影观后感十二篇

如今影视剧已经占据了人们娱乐生活的大部分， 我们应该学会如何记录心中的感受，观后感是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，你是否正为写作品名观后感而犯难呢？以下是小编为大家精心准备的“励志电影观后感”，请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获！

励志电影观后感 篇1

暑假到了，电影院里又上映了许多好看的动画片，我和小妹妹一起去看了一部很好看的动画片《小猪班纳之梦想大帽险》。别误会哦，不是我写了错别字，把“冒险”写成了“帽险”，而是因为这个电影讲述了一个和帽子有关的故事。

电影的主角是一只叫班纳的小猪，它意外得知在魔帽岛上有一位魔帽老人，他可以做出能实现人们梦想的魔帽，班纳的梦想是当一个冒险家，为了实现它的梦想，班纳和小伙伴美美，吉吉，小路决定一起去魔帽岛，可是这个消息也被大反派小丑和喵将军知道了，它们在通往魔帽岛的途中做出了一连串的阻扰行动。

班纳和它的朋友们经过重重危险，终于来到了魔法帽岛，找到了老人，得到了他们想要的魔法帽。戴上魔法水手帽的班纳，如愿以偿的成为了一个海上冒险家。然而，这时小丑和喵将军却偷走了岛上最厉害的“海盗魔帽”，变成了大海盗，打败了班纳，抢走了水手魔帽。

为了打败小丑，班纳和他的朋友们在老魔帽人的指导下用魔法金线缝制了一顶新的魔帽，再次向坏人发起挑战。小丑的海盗帽与班纳的新魔帽，展开了一场“魔帽大战”。大战之时，海盗魔帽非常厉害，班纳不慎被打落海中，小伙伴们陷入困境。

就在这个危急的时候，班纳被飞鱼海怪救起，冲出海面，和小伙伴们的齐心协力，一举战胜了小丑。

怎么样，朋友们，听了我的讲述，这个动画电影是不是很精彩呢？看完这部电影，我真的很想去魔帽岛找一个老人魔帽，缝一顶我梦想中的魔帽！我的梦想是成为一名科学家，发明许多神奇的仪器。

伙伴们，你们的梦想是什么呢？

励志电影观后感 篇2

典狱长诺顿，作为监狱的当权者的形象而存在。他利用手中的权利，打着改造犯人的名义，利用犯人廉价的劳动力参与市场竞争，获得大量工程招标，然后再把招标权转让给其他开发商获取非法利益。与此同时，当他知道安迪具有理财能力时，便利用他帮他进行洗钱的犯罪活动。

他道貌岸然，刚出场时手握圣经，教导入狱的犯人要有信仰，要相信主上，改过自新，但是暗地里却干着龌蹉不堪的事情。当安迪知道汤米可以证明他的清白时，为了留住安迪进行洗钱，他不惜和海利联合杀死了汤米。他为了自己膨胀的欲望可以无视人权，无视生命，我甚至可以猜想，假如到他要退休前，他已经通过洗钱获得大量非法暴利了，安迪如果还在监狱里面，估计也会落得和汤米一样的下场。

欲望可以使人泯灭人性，权力则是滋生欲望的源泉，如何控制自己的欲望，善用手中的权力，是所有当权者的必修之课。

在影片的最后，被保释出来的瑞德和早已获得自由的安迪在海边重逢了，两位老友紧紧拥抱在了一起，为影片增添了一抹亮色。信念不灭，希望永存。这其实是他们全体人的救赎，只是选择的方式不同而已。

励志电影观后感 篇3

小时候看第一滴血、终结者的时候，我就在想，为什么两大硬汉不联手演一部电影呢？后来可能制片人了解到影迷的这一想法后，出现了敢死队，尽管敢死队集结了众多硬汉，但实际上还是一大主角和一堆配角，我们没能看到硬汉和硬汉之间的对手戏。

终于20xx年，《金蝉脱壳》的出现，满足了像我这样一批影迷的心理。实话讲，我就是冲着两大荧幕硬汉的对手戏才去看的，若非是两人联手，比如只有史泰龙或是只有施瓦辛格，我都不会选择去看，因为电影若是这样则只会沦为一部英雄主义爆米花片子。两人一起则情况大大不同，不仅圆了我小时候的一个梦，更让我看到了回忆和不胜唏嘘的曾经。

金蝉脱壳的看点是什么，是两位老男人的逆袭。这两位老男人，不知俘获了多少影迷的心。他们是曾经很多人追逐的偶像，是曾经我们争相模仿的对象，更是影史上一个时代的象征。

两名年龄之和超过130岁的肌肉下垂男，一定让你相信除了拳头，还有其它的看点。若让我说其它看点在哪，我会毫无犹豫的告诉你：回忆。看着片中的史泰龙，总让我不由自主的想到那个头戴红巾、一头乱发、眼神充满斗志的刚人。从我看史泰龙第一部电影，我就再也忘不了他犀利的眼神了。他的眼神永远那么犀利，充满了故事，给人一种不寒而栗之感。

金蝉脱壳中，让我再一次有机会领略他眼神的魅力。不知道大家有没有注意，史泰龙在每部影片每次发狠的时候，励志电影左上嘴唇总会不经意的颤几下，就是这个动作让我非常欣赏，他把男人对峙时那种骄傲、不屑一顾、叼叼的样子完全展现了出来，可谓霸气到极致。

当直升机上那个把持着机枪的兵匪掉，而下一个镜头州长正在冲过去时，你必须承认你瞬间热血沸腾了。诺哥扛起机枪的那一刻所有人都在感叹Terminator再现。转身、挺枪、鼻子上挺现出怒气，仿佛一时间又回到90年代的终结者。

你一定感叹那么多年以来，没有一件武器能和使用它的动作演员如此般配，没有一个英雄角色超越过那个临终才有感情的冷血杀手。诺哥即使当了州长也改变不了在我们心中的沉淀。那一刻，我似乎又看到了诺哥穿黑色皮衣、戴墨镜、手持霞弹枪、开着哈雷的超经典形象。而这一刻，那个男人终于回来了。他拔枪——拉栓——不瞄准就开火，一连串的慢镜头给观众留下了充足的享受时间。如果旁边坐的是你朋友，你该转头告诉他/她，这个老男人曾经也是个血性汉子，他——就是终结者。

励志电影观后感 篇4

这是一部带有如此浓烈法国风味的电影。那氤氲其中的舒缓又跳挞的感觉，纯净的色彩和风琴的悠扬旋律，艾米丽身上强烈的质感，都让我不忍用任何理论的分析去破坏它，我只能叹服和描述，笨拙又急切地。我没有想到，一个人的自我救赎和他人救赎可以以这样温情可爱的方式进行。这是一场由艾米丽引爆的温情革命，幕后导演是让?皮埃尔。也许我应该说，这样的世界本来就潜伏在我们周围，让?比埃尔只是让它浮出了水面，呈现在我们面前，并且取得了巧夺天工的效果。

质感不是感性，更不是实感。生活在我们周围的，像我们一样活生生可以触摸的人，是有着十二分实感的，但质感应另当别论。一个有质感的人，理应是细腻的，感性的，内心世界丰富的，又是坚忍的，有硬度的。他们可能有不为人知的小癖好，这是他们对这个世界的自我表达；他们也并不都是面目清朗，面对世界时处处游刃有余。相反，他们往往是羞怯的，迷离的，也不乏偏执。我不敢说偏执狂都是理想主义者，但我可以说，理想的理想主义者应该是偏执的，也是有执行力的。

影片一开始，呈现在我们面前的艾米丽，是一片沉郁背景下十分具象的感性存在。她的细腻和感性不是悠然的、明媚的，而是自得其乐的，带点自我救赎的性质。冷漠的父亲和神经质的母亲，给不了艾米丽足够的温情和爱。于是，艾米丽只好转身去发掘另一个世界。这个世界看似和以前没有什么不同，但那些被孜孜不倦经营着的小细节让世界呈现出了另一副面孔。一切被镀上了一层梦幻和童话的色彩：恬静河水上跳跃的石子、电影院中在黑暗里恣意释放表情的各色面孔、公园里指引美好邂逅的箭头、在世界各地旅游的圣诞老人……从中我们看到了一个有质感的人对生活中美的发现和创造。而童话般的人物并不是生活在童话世界里。在她的周围，有长年活在被丈夫背弃的忧伤里的邻居太太，有不知与人为善严苛度日的水果店老板，有聊且过活生活好像总是出岔的女店员，还有活在孤独和沉寂中的父亲……。所以最让我感动的，不是艾米丽对美的发现， 而是这个在寂静中成长的孩子保留了不被污染的纯真勇气。这是冲破昏暗的努力，它不是臆造，不是逃避，是对生活实实在在的经营。实属艰苦卓绝的行为，然而看上去又那摩纯真可爱。一个人就以这样温情可爱的方式实现着自我救赎。

当一次意外事件让艾米丽有了意外的发现，她决定走出自己的世界。这是一次富有意味的尝试。艾米丽告诉自己，如果那个老人收到四十年前自己的收藏时被感动，那摩艾米丽将从此行侠仗义，改变世界；如果没有，伸向世界的触角将收回。于是一切以艾米丽的方式在进行。最终一方找到了童年的记忆，敞开胸怀拥抱此刻的爱，而另一方得到了救赎世界的勇气和希望。艾米丽要让人们看到世界的另一面，当我们猛然撞上生活的冰冷坚硬的一面，而无暇无心去勘探的另一面。天使可以看到的那一面。

在我的眼里，艾米丽走在大桥上的身影是惊心动魄的。我相信此刻她的灵魂升腾，升到了天使在的位置，一股救赎的冲动激荡着它。艾米丽突然有了一种奇怪的感觉。一种与世无争，和睦相处的和谐。此刻一切完美无比，阳光柔和。空气清香无比，城市安详地呢喃。她深呼一口气。生命如此简单而清澈。一股爱的冲动，想帮助全人类的欲望，猛然将她淹没……

于是，一场小小的彩排接下来粉墨登场。艾米丽如此急迫，以至于她几乎是在裹挟着过马路的盲人在大街上疾走，配合着艾米丽特有的对这个世界的叙述。这真是一次艾米丽似的典型性救赎。接下来的一切都顺理成章。天使机智而孩子气地策反着周围世界的革命。是的，这场革命一点也不亚于任何一场风起云涌、日月变色的革命。我本以为，革命都是硬朗的，尖锐的，但这场如此温情可爱的灵魂革命颠覆了我。

所以，如果有一天，当你无意间看到，一条鲜花夹道的小路上，一个女孩子趁四顾无人，偷偷踮起脚尖，将脖颈擎起，像小天鹅一样伸展，请默默走开，不要打扰她。因为艾米丽告诉我们，人人都应该向生活表达。换句话说，人人都可以自我救赎。而这才是最重要的。

励志电影观后感 篇5

励志电影

昨天看了一部励志类的电影《决战冰河》。

电影里的主人公威尔从一个默默无闻的乡村小伙子到全美国人追捧的对象，在这背后又隐藏着什么呢？我愿意为大家分享我的感受：

电影的英文名叫ironwill，直接翻译成中文就是钢铁般的意志，其实看过之后才知道这还是英雄的主人公在公众心目中的名字，到电影的最后ironwill成为了一个符号，一个象征美国精神的符号，象征梦想和信念的符号。威尔只是一个18岁的男孩，但他用他顽强的意志征服了所有人，包括我们的电影观众。

电影的第一幕是威尔与火车赛跑。他从小就有一个明确的目标：加入狗拉雪橇队，赢得第一名。他的家庭状况不太好。这时，他收到了大学的录取通知书。他们付不起学费。

他的父亲为了让他看大学报纸，狗拉雪撬队比赛，如果获得第一名可以得到1万元奖金。不幸的事，我父亲在一次训练中掉进了一条湍急的小河里。为了不让儿子摔倒，他毅然砍掉了雪橇链子。

父亲死了，从那以后威尔消沉了好长一段时间，在这段时间里他迷失了方向，模糊了自己的目标。一家人急着讨债，母亲急着商量卖掉农场。就在这时，威尔看到了他父亲的报纸，雪橇队的比赛被狗拉着。

他顿时豁然开朗明确了自己的目标，为了实现父亲的遗愿保住农场以及上大学他说服了母亲。

威尔的叔叔在训练他时说了一句很经典的话：你和别人相比没有足够的力量和经验，你唯一能争取的就是时间和毅力。比赛第一天只能睡5个小时，第二天只能睡4个小时，最后一天不能睡。当别人在睡觉时你在跑，这样才有机会获胜。

不管别人有多好，只要相信你能做得更好。威尔牢记叔叔的话，带着毅力参赛。

参加比赛的都是些来自各个国家的名人，刚开始没有人瞧得起他，因为没有钱交迟到的罚金而不能参加比赛，在一位记者的帮助下他才获得了这个机会。威尔没有在强大的对手和恶劣的天气下放弃，他没有在威胁和**下放弃。他克服了许多困难，总是牢牢记住叔叔的话，相信自己和他的狗。当你很难做出决定时，把自己交给上帝，上帝会帮助你的！

他在途中救了一个对手，他善良的心感染了许多人。

每天，他都以铁人威尔的名义写报纸头版新闻。所有的美国人都为他欢呼。许多人来为他欢呼。他是全国人民的英雄和希望。当他的对手用卑鄙的手段伤害他的狗时，他没有放弃。此时，他的目标远不止是拿1万元奖金，而是钱以外的东西；他参加比赛远不是代表自己，而是代表整个美国，这时他期待的好消息。

最后那一刻最让人感动：他实在是太疲惫了，快到达终点的时候他倒下了，眼看着后面的对手追了上来，人们都在为他加油。这时，正是他的毅力支撑着他。他没有放弃，挣扎着站起来完成最后的任务。

曾经没有一个人预料到他会坚持到终点，事实证明那些人都错了，威尔不但到达了终点而且还拿到了第一名，他的毅力震撼了在场的每一个人。他不仅实现了父亲的遗愿，保住了农场，拿到了上大学的钱，而且成为了所有美国人都知道的英雄。

看了这部影片后我深深的敬佩威尔，他真的是一个了不起的英雄。他有一个明确的目标并为之奋斗。不管中途遇到多少困难和障碍，他都不会放弃。他坚持信仰到底。年仅十八岁的他怎能与强大的对手比呢，他有的仅是时间，所以在别人睡觉的时候他在跑，就是靠他的毅力坚持到最后。

在这一点上我们与他又何尝不是一样呢。也许我们没有别人聪明，也许别人做同样一件事只需要花我们用的一半的时间，为了打败对手拿到第一我们只有多花点时间，在别人睡觉的时候我们在学习，这样我们才会立足于不败之地。

我们几乎每个人都有一个梦想，但很容易被惰性所吞噬。我们厌倦了每天为日常琐事而被杀害，而忽略了我们的梦想。每个人都期望成功，但成功往往只属于少数人。为什么？因为只有那么几个人有坚强的毅力和顽强的信念，他们不但有梦想而且还有决心，虽然在前进的途中会遇到许多尴尬甚至是困难，但是他们没有放弃心中的信仰，目标唯一，决心坚定。

在某一时刻，你所追求的远不是你最初的梦想，而是你梦想之外更有价值的东西，这才是真正的成功。

路在你自己的脚下，只不过看你自己怎么走罢了！

励志电影观后感 篇6

励志电影

第一次看到就被吸引，因为它的中文译名--《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西，或许本就不该描述。能用语言表达的想法属于电影本身，观众所拥有的只是内心莫名的兴奋和含蓄的共鸣，每个人都不一样。

这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早，因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那样的话，也许有无辜的电影和我在一起。

不希望是更晚，那时不知道我还有没有此时的记忆和印象，彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。现在，当我们走出泥泞，鼓起勇气重获梦想时，西饼干就要来了。

喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅，那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗和成长，在黑白背景下形成了一个民族的奔腾时代。

每个人的奋斗都形成了一个永无止境的成长时代。

我们如愿以偿地注视着银幕上小个子骑师和他心爱的赛马缓缓隐去，上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟，但是我们知道，只要凝视seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗，只要想起关于这个电影的星星点点影像，那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。

当seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面，人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的人们开启。

为什么一匹身有缺陷的矮小赛马能够无数次赢得比赛的胜利？是什么使得它采取转弯不减速的近乎自残的比赛方式？当西比奇汗流浃背的眼睛微微转向对手和观众时，我想每个人都能感受到灵魂众的火焰。

它不守规矩，不会屈服，不会轻易输给任何对手。平和的外表只是体现了它们之于生活的理解，桀骜不逊才是它们的本质，腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自内心的自我表达。这种不休的强烈的赢家意识和永不放弃的精神，一直是人类需要竞争的原因，也是电影作为励志电影的根本用意。

你永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口，所以要永不止歇地奔跑，从未停顿地战斗。

一个强壮的灵魂可以出现在一个残废的身体里，并被锻炼成一个惊人的传说。

痛楚，困境，失败，挫折，不管先天后天，都拖延了我们取得成功的时间，但却增加了我们成功的厚度。所以，当成功不来的时候，我们需要心存感激。我们需要抬起前脚继续向前跑。

其实，听听爸爸的哭声，你就可以拥有不亚于喝一杯成功美酒的快乐。生命的意义不在那末，而在奔腾的过程中，体会风从脸颊掠过的感觉。

this is not a finish line，the future is the finish line无论何时都告诉自己，情况不好但没到最坏，因为终点永远都在未来。不会再惧怕什么，因为我曾站在风口浪尖支起飘摇的港湾。伴随着瑞德扬鞭时轰鸣的马蹄声，耳边又响起餐桌前瑞德背诵的狄更斯优雅而有力的诗篇we never know how high we are till we were called to rise....

妥协是消极的，抗争是积极的；

争取妥协是消极的，争取妥协是积极的；

自我蒙蔽是消极的，自我启迪是积极的；

空想是消极的，行动是积极的；

忧郁是消极的，振奋是积极的；

这次成功不是终点，我们的终点在未来！

这是赛马海饼干第一次夺冠的胜利宣言。

老骥伏枥，志在千里，依然热血沸腾，那是属于垂暮者的奔腾年代。

而在它身上，我学到一样东西：

只要你自己不放弃，你就永远还有机会。

这是奔腾的年代。我们都是海饼干。

励志电影观后感 篇7

影片讲述了曾经带领球队赢得女子高中联赛冠军的白人教练唐·哈金斯（don huggins），他被美国西部一所不知名大学临时委托组建篮球队参加ncaa联赛。由于学校经费有限，他只好另辟蹊径。除了学校原来的5名白人球员外，他只找到了7名黑人球员。

一开始，包括学校领导在内的所有人都不明白他在干什么，被选中的黑人球员甚至认为他在和他们玩。因为在当时的美国，种族歧视非常严重，白人鄙视黑人，黑人对白人充满敌意。所以所有人都认为黑人不可能打好篮球，篮球是白人的运动，但唐对黑人球员真的没有歧视，他顶住了一切压力，决心带领这支“特殊”的球队在比赛中赢得尊重。

虽然肤色不同，但在教练的影响下，队里的白种人和黑种人相处得很好。他们像兄弟一样。他们面临着外界的压力、嘲笑、歧视和各种针对他们的行为。当队里的谢德在厕所里被两个白人羞辱时，他们一起出去捍卫尊严；在赛场上，他们互相信任，并以23比1的成绩战绩。在冠军争夺战时，所有人都不相信他们会击败老牌强队肯塔基队夺得冠军，但是，唐就是带领他的队员们让所有人都闭上了嘴，他们打出了ncaa历史上最大的冷门，篮球史上一场传奇性的比赛。

我在看电影的同时，为唐的球队可以黑人白人能互相信任而感动，为他们赢得荣誉与尊重而振奋。其中我看到了两种优雅气质：首先是唐一视同仁的做事态度，他能抵御住社会的压力，相信自己的决定，(观后感走自己的路，这很让人敬佩；另外黑人球员怀揣梦想，坚持不懈的精神，以及在当时那种带着浓郁种族歧视气息的社会下所体现出的强烈的种族荣誉感让人感动。

光荣之路，也许不仅是一条带来荣誉及名利的道路，而应当是通往梦想彼端的道路。与其说是光荣之路，不如说是人生之路，一种向上的力量，勇敢而坚定地战斗！这群黑**赢得不仅仅只是一场比赛，包含了更多，就如他们的教练说的，篮球不仅是为了赢得冠军。

而在1960s，黑**的人是异类。在白人眼中，他们只能在社会底层挣扎，ncaa竞技场属于亮白族。

这些带着青春精神上路的黑人青年，在通往胜利的天堂之前，不仅流下了热血和汗水。他们顶着白人们的轻蔑不屑与恶毒的人生攻击以及四处蔓延的流言。在上场前没有球迷与这些黑**的少年击掌，迎接他们的是球迷恶毒的语言以及行为的侮辱。

就像david 所说的，“全世界都与我为敌”。

可他们最终杀进了总决赛，顶着轻蔑，不屑，嘲讽，侮辱。可他们赢了，酣畅的赢了。黑人打败白人，他们对梦想的渴望打破了种族和肤色之间的界限。

冠军，金杯，黑人男孩的微笑，教练哈金斯的苏醒和他的太阳穴似乎还没有准备好拥抱他的梦想。

永远都无法忘却击掌发誓抢冠军时那句“take it”的铿锵有力和信誓旦旦。甚至比“i had a dream”更让人热血沸腾。世界不再是一片苍白，黑色让世界跳跃。

总之，《光荣之路》并不是一个传统的弱小的英雄击败了庞大怪物的故事，也不是单纯的冠军神话。光荣之路上，不仅仅有血汗与眼泪。但只要人们有梦想，他们就会变得势不可挡。

我想也许只有这些在场上的年轻梦想家才能体会到他们梦想的分量。

突然想起竞技场，将军说，当没有人相信你的时候，你做任何事都会为自己加分。如果没有奇迹，那就自己去创造一个。光荣之路，因为梦想而灿烂。

励志电影观后感 篇8

曾经在书上读到过这样一句话：“上帝为你关上了一扇门，一定会为你开启一道窗。”开始还略带点疑惑，但渐渐地明了了。

这星期四，我们观看了影片《隐形的翅膀》，片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩，她用坚强的意志博得了大家的肯定。

15岁，正值青春年华，本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝，可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝，志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息，志华的情绪也一天天的暴躁。

我想：双翅才能翔天宇，单翅也难高飞啊!何况失去双臂。

当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。

志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。她也学骑车，虽然跌倒了几百次;她也学缝线，虽然会刺痛脚趾;她还学打字，学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说：“我要考大学!”，我亲眼看见她在电脑上打：“我要飞翔。”

励志电影观后感 篇9

暑假到了，电影院上映了许多好看的卡通片。我和妹妹去看了一部非常好看的卡通片《小猪班纳的梦想大帽子风险》。不要误解我，不是我写错了单词和“冒险”作为“帽子风险”，而是因为这部电影讲述了一个关于帽子的故事。

这部电影的主角是一只名叫班纳(Banner)的小猪，它意外地得知魔法帽岛上有一个戴着魔法帽的老人。他可以制作魔术帽来实现人们的梦想。班纳的梦想是成为一名冒险家。为了实现他的梦想，班纳和他的小伙伴梅梅、吉吉和帕路决定一起去魔帽岛。然而，这个消息也为反派小丑和喵将军所知，他们在前往魔法帽岛的路上做了一系列的阻挡动作。

班纳和他的朋友们经过许多障碍后终于到达了魔法帽岛。他们找到了魔法帽老人，得到了他们想要的魔法帽。班纳戴着一顶神奇的水手帽，如愿以偿地成为了一名海上冒险家。然而，小丑和喵将军偷走了岛上最强大的“海盗魔法帽”，变成了一个大海盗，打败了班纳(Banner)，抢走了水手魔法帽。

为了打败小丑，班纳和他的同伴们，在戴着魔法帽的老人的带领下，用魔法金线缝制了一顶新的魔法帽，再次挑战坏人。小丑的海盗帽和班纳的新魔法帽引发了一场“魔法帽战”。战争期间，海盗魔帽非常厉害。班纳被意外扔进海里，他的朋友们陷入了困境。在这个关键时刻，班纳被飞鱼和海怪救了出来，冲出了大海，在朋友们的共同努力下，一举击败了小丑。

怎么样，我的朋友们，听了我的演讲后，这部动画电影很精彩吗？看完这部电影后，我还想去魔帽岛找魔帽老人，缝一顶属于我的梦幻魔帽！我的梦想是成为一名科学家，发明许多神奇的仪器。

伙计们，你们的梦想是什么？

励志电影观后感怎么写10篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“励志电影观后感怎么写”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

励志电影观后感怎么写(篇1)

珠穆朗玛峰，世界第一高峰。要爬到峰顶，就一个字——难!国庆期间，我们全家特地去看了《攀登者》这部电影。作为新中国成立70周年献礼片三部曲之一，看完以后，我极其感动，深深地为这群攀登者骄傲!

珠峰，是中国人自己的山峰，但中国人此前却从未登上去过，遭到其他已经成功登峰国家的冷嘲热讽。为此，1960年，三人小队搏命冲顶，终于成功了!但令人遗憾的是，要证明自己的国家登峰成功，必须要有用照相机拍摄下的现场照片，他们的相机遗失在了登山途中，因此，西方一些国家否认中国曾经登上珠峰!看到这里的我，真是气得牙痒痒!我想，这些好男儿一定会再次证明自己的!

果然，xx后，中国再一次组建登山队，还配备了专业的摄像师、医护人员、气象专家等。这一次，我们要向全世界证明中国人真正的实力!

1975年，他们一路披荆斩棘，来到海拔8000米以上的北坳雪山。在这里，队员差点全部滑下去。他们在那里安营扎寨，准备过大风口。可惜，老队长为了保护气象专家负伤，眼看就要前功尽弃的时候，摄影师竟主动要求自己担当队长，我被他那种英勇无畏的精神所感动!

一开始都很顺利，大家还合影留念，但“平静的背后就是风暴的来临!”马上要上最后一级台阶时，他们遭遇了意外，新任队长被挂在了悬崖上空，队员们拼命用绳子拉住他，就在命悬一线的时候，他做出了生死抉择，把照相机交给了队友，毅然决然地用刀把绳子割破，自己掉下了万丈深渊。看到这儿，许多观众都哭了，我的眼眶也湿润了，我为他这种舍已为人、以身许国、牺牲自己的精神所感动，那一刻，我的心底就回旋着一个声音：“好样的，攀登者!”

最终，老队长再一次带着队员冲顶。在气象小组的协助下，他们经受住重重考验，顺利地在第二台阶，也就是年轻队长牺牲的地方，搭建了金属扶梯，这就是著名的“中国梯”!

这一刻，是无上光荣的时刻!这代表着中国攀登者从此在珠穆朗玛峰峰顶站起来了!中国人的山，中国人爬上去了，他们真正做到了——爬上去，活下来!他们创造了登山史上的奇迹!

人生需要攀登，正是凭着这样的信念，中国登山队成功了!正是凭着这样的信念，奋斗了70载的中国，才换来了今天屹立东方的大国风范!

让我们继续攀登，一起向着更好的未来，出发!

励志电影观后感怎么写(篇2)

花了2小时9分钟非常认真地把今年奥斯卡影后桑德拉布洛克(Sandra Bullock)主演的电影《温情橄榄球》(The Blind Side)看完了。直到字幕全部打完了，我还沉浸在这部很美，很温馨，很励志的影片中。导演约翰李汉柯克曾执导过《心灵捕手》(Good Will Hunting )，也是一部激励人感动人的好片。。。

迈克尔奥尔从小就和母亲分开，辗转被不同的领养家庭抚养，最终被送到一所教会学校就读，但因为他的成绩并不理想，加上未能在领养家庭中得到温暖，逃家的他在寒冷的秋末一个人流浪街头时，遇上了碰巧开车经过的托易一家，这不仅改变了他的命运，也改变了这一家的生活。托易一家的热情和包容，尤其是妈妈黎安的关爱，鼓励和支持，让迈克尔体验到从未体验过的家庭温暖，崭新的生活也让他因此能够找到自己的人生目标，选择自己想做的事情，最终成为一名优秀的橄榄球运动员。

整部片子，没有华丽的特效，没有奇幻的情节，但从头到尾看完，我就一个感觉，那就是美丽。世界上你可以发现很多种美丽，这部片子的美来自于内心深处，人们真情流露的时候那是多美啊。而美丽的电影具有的效果都是一样的，都能使一些人跟着电影里的人一起快乐和悲伤，当电影结束，这种源自内心的感触就会在这些人的心里延续。

关爱是我们生活中最重要的依托，金钱名利都是配角，爱才是永恒的主角!

励志电影观后感怎么写(篇3)

《冲出亚马逊》这部电影讲述了我国两位军人王晖和胡小龙的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何在“猎人学院”挑战自己的极限，以强烈的爱国热情督促自己完成各种近乎于残忍和不人道的训练，后半段讲述了众学员与国际贩毒分子殊死搏斗的故事。主人公的不怕苦不怕累不怕牺牲、勇猛顽强、敢拼敢打的精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。

电影《冲出亚马逊》观后感

亚洲的中国，第一次派了两个人，参加了一个国际训练组织——猎人学校。这两人是——王晖和胡小龙。

最初，他们并不被看好，国外的人都看不好他们，学生不看好，老师、教官同样不看好他们。

但是，第一场训练，真实的却从未触碰过的，枪林弹雨朝中国人，朝他俩袭来;技巧与胆量，他们让教官大开眼界，也让中国人欢呼，“第二小组，中国的，5号和7号，成绩第一。”

我将用意志和肉体战胜一切!

这是每位学员入校时侯的宣言。但对他们来说，不只是宣言。后五名，没有理由，没有反抗，只能接受惩罚，于是，第一天就有人敲响了，那一口，勿钟。

可是，他们没有!他们清楚地知道，一切都是，“为了我们的国旗”!他们也明白，“你和我，就是中国”!所以，他们必须要用意志和肉体战胜一切，意志，和肉体。

我记得，海明威说，人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。

他们不会被打败。

中国人，也不会被打败!

他们可以为了国旗，忍受一切!

脚上的水泡，他人的蔑视，教官的误会，心里的障碍······他们要成为的，是猎人，如果连这样一点小小的困难都克服不了，那他们只会是平凡而普通的被猎者。所以，他们必须要以强大的意志力战胜这些困难，“为了我们的国旗”!

印象最深的，是教官扮成的土匪在那儿询问：“你是韩国人，还是日本人?”我想大多数中国人看到这儿都很气愤，呸!你才日本人呢!虽然看到教官被揍有些可怜，但是，如果是真的劫匪，那我希望，王晖能够狠狠地揍他一顿，谁叫他小看中国人!

他们除了意志，还有着团队的精神，互相提醒，互相帮助;他们深知，一人失败，就代表了整个国家的失败!

他们是中华的代表，出席了这次训练;他们是中华人民的代表，以坚韧不拔的意志忍受一切痛苦;他们是军人的荣誉，中国的骄傲!

他们那样的意志，是中华民族，也是一个国家的灵魂!

这部电影里，很多时候都把中国士兵和国外士兵相比较;王晖和Johnson，小龙与美国大汉，王晖和透露消息的“没骨气”······虽然是想突出中国人的意志，但这也太艺术化了，怎么会这么夸张呢;所以我觉得，拍纪实电影也许更好吧······而且，为什么到头来是个英雄救美的结局?但是，从感觉上来说，这始终是部不错的电影。

当看到阅兵式时，大部分人也许都跟我一样，有满满的激动;在这样一个国际组织，能够看到自己国家的纪录片，这是教官对他们的军人意志的认可!

在这影片中，我最喜欢的人是小龙;也许有些奇怪，但我明白，小龙个子矮小，却有着坚韧的意志与厉害的本领;我一直都很自卑我个子矮小，但我现在懂得，成功的人，在外貌上是没有任何共同点的，只要我像他们那样努力，我同样也可以成功!

好吧，其实我挺喜欢“鳄鱼”的，他生气的时候好可爱，自身也非常智慧、勇猛，扮劫匪的时候，挺容易认出来啊，怎么他们就看不出来······总的来说，我还是非常喜欢他!

这里还想提到一点，这电影是为数不多的中国军事题材电影，而且应该是最出名的;有的时候，很多人说中国电影怎么怎么差，其实，有时候不要光看它的制作，有时候更要注意一下它的内核。

希望，这电影可以带给更多人，心灵的`洗涤。

冲出亚马逊观后感　篇一

影片《冲出亚马逊》向我们展示了获得他人尊重的唯一方法——使自己变强大。在猎人学校中，总教官并没有把士兵们当人看，只有绝对的服从，在这里，你只有两个选择：坚持完魔鬼训练，或是敲响耻辱之钟。

在影片中，小龙个子矮小，靴子不适合他，但总教官仍然命令他穿着这个皮靴。直到小龙把那个嘲笑中国的外国士兵打败后，总教官深夜里来到宿舍，给小龙换了一双小号的靴子。而另一名中国士兵王辉，因为晚上偷吃了玉米饼，被教官狠狠处罚，他受不了，准备去敲钟时，小龙拦住了他。他后来刻苦训练，凭着顽强的意志赢得了教官的尊敬。他克服了恐高症，救出了校长的女儿丽娜，并获得了猎人学校的荣誉勋章。尊严是自己挣来的，教官没有肯定你的成就时，你无法获得他的尊重。正是因为两名中国学员的出色表现，将军才会在女儿的生日宴会上播放中华人民共和国50年国庆阅兵式的场面。

比尔盖茨有句名言：“世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调你的自尊。”在生活中，你要凭着你的能力和成就赢得他人的尊重。只有出色的学员才能赢得教官的尊重，只有出色的员工才能赢得老板的尊重，这句话适用于整个人类社会。与其强调自己的自尊，不如用自己的成就去赢得自尊。

冲出亚马逊观后感 篇二

我军两名空降兵中尉王晖和胡小龙在南美洲委内瑞拉亚马逊河流域的“猎人学院”与各国特种部队学习和训练期间战胜各国强兵，歼灭国际毒匪，为国家和军队争光的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何有“猎人学院”挑战自己的极限，以强烈的爱国热情督促自己完成各种近乎残忍和不人道人训练，后地半段则着刻画了众学员与国际贩毒分子的殊死搏斗的场面。主人公的那种不怕苦不怕累不怕牺牲，勇猛顽强，敢拼敢打的战斗精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。

随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧握在一起，从王晖 的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国!”

这就是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有精彩激烈的打斗场面，但却深深一触动着我的心灵，两名中国军人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都江堰市不能动摇他们的这种信念。他们面对对手的失败，面对五星红旗，已把自己视为国家，民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系在了一起。从而产生了强烈的责任感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“ 句凝聚着满腔爱国热情的话语。

“你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族精神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪和民族英雄。

在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅性格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的精神殿堂便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和胡小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求。

因此，我们所追求的东西，都必须通过拼搏来获取，就如同胜利的鲜花，从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠，总是在拼搏中用荆棘编织。人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退“，为人克服困难，就必须迎难而上，努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两们中国军人好像是沙漠中的仙人掌，戈壁上的红柳，热带的棕桐，温带的雪松。他们之所以能有”猎人学校“那种恶劣的环境中生存下来。正是因为顽强拼搏的精神支撑着他们去抱住了一切风霜雨雪。在“猎人学校”有来自许多不同国家的人，他们都怀着必死的决心，途中虽然苦难重重，随时会失去宝贵的生命，但他们仍矢志不移。泰戈尔说过一句话：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运。然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。“我非常喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正具备了这种精神，才会赢得最后的胜利。也许你会说，即使去拼搏也不一定会获得成功!但你有没有想过，只有去拼搏，才会有成功的希望;如果你放弃了，那你就连百分之一人机会也没有!正所谓 “不经历风雨，怎能风彩虹!”失败并不可怕。失败和成功，就像睡梦和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有失败何来成功?没有睡梦何来清醒?没有过黑夜何来黎明?没有无所谓，最重要的是你已经拼搏了，已经为看书的理想奋斗了!那么你可以无愧地对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生!”让我们不怕失败，勇于拼搏，从自身做起，从现在做起。

历史延续到今天，处于和平建设时期的中国和中国军队是否需要这种胸怀“你和我就是中”的信念并具有顽强拼搏性格的英雄了呢?我的回答是肯定的，我们应该清醒地看到，美日两国虎视眈眈，台独势力甚嚣焰上，国家统一和领土完整依然爱到霸权主义和强权政治的威胁。如果我们不正视现实，没有忧患意识，只计个人的荣辱的得失，那么我人瓣部队将失去凝聚力和战斗力。因此，在物欲横流的今天，更应该提倡“你和我就是中国人”的信念。这样，我们的国家就会多一些奉献者之歌，生活中将会多一些时代的强音，校园里就会多一些为振兴中华而读书的莘莘学子。让我们铭记：你和我就是中国　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们国防生是部队的未来和希望，从现在开始就要像王晖和胡小龙那样热爱祖国，热爱部队，在困难面前顽强拼搏，在敌人面前毫不畏惧的英雄所慨。更要学习王晖，胡小龙那种吃苦耐劳不怕牺牲的硬骨头精神，让自己能够在未来的工作和学习中不被困难所吓倒。艰苦奋斗，顽强拼搏，永攀高峰，使自己成为一个爱国，爱党，爱部队的高素质人才。

励志电影观后感怎么写(篇4)

还记得我们中学的时候吗?是不是怀想起来很难忘呢?曾经我们为了清华北大而奋斗,每次心中无数的我要励志,到了大家回想起来你会说什么?想到了什么?让我们回首在看看下面的电影吧!或许你会想起什么? 如果你愿意的话,我觉得是个美好的怀念!

《火的战车》最典型的励志影片，1981年4项奥斯卡得主，关于奥运会的最佳电影，《火的战车》的剧本根据二十年代两个青年短跑选手-埃立克.利德尔和哈罗德.亚伯拉罕，为参加1924年在巴黎举行德奥林匹克运动会刻苦锻炼，终于取得冠军的真实故事编写而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。

《风云人物》如果你不怕看老片，那么我推荐这部，1946年的经典，在美国电影学院(afi)的眼里，这是历史上最好的励志片。

《阿甘正传》这部电影是不用多说的经典，觉得是关于一个典型的美国式奋斗历程的故事。

《美丽心灵》同样根据正真实故事改编，讲述一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。

《洛奇》讲述拳击手的故事，是这种类型的故事中最经典最伟大最不可错过的影片。

《愤怒的公牛》同样是讲述拳击手的故事，马丁西科赛斯在《洛奇》的短短几年后就拍出了水准相近的经典。 讲述拳击手的故事还有《百万美元宝贝》，当然我觉得和前面说的两部相比要差了那么一截。

《告别昨日》这部电影提到的较少，但的的确确是一部经典的励志电影，讲述自行车手的故事，是afi评出的励志电影前几名之一。

《我的左脚》一部爱尔兰的励志电影，根据因先天大脑瘫痪而导致痉挛的爱尔兰画家克里斯蒂的真实故事改编，告诉我们任何成功的取得都不会是一帆风顺的，但努力终会获得回报。

其它优秀的有： 《伯尼尔的奇迹》《奔腾年代》《光荣之路》(关于篮球的励志片)《心灵捕手》《热力四射》《一球成名》《飞跃颠峰》《喜剧之王》《音乐之声》《第34街的奇迹》

励志电影观后感怎么写(篇5)

影片的一开始，是由阿甘以讲自己的故事的形式，回忆他的一生，他起先只是一个智商只有75的小儿麻痹儿童，在妈妈的鼓励下，开始跑步，再到成为大学棒球队主力，再到参军入伍，再到越南参加战争，一路走来，带给我最震撼的体验是他来自于人性本质的善良。

阿甘看起来很傻，他对待事情的时候很傻，任何人对他做的事情，有的冷嘲热讽和歧视，他都信以为真，每次都给对方用自己的方式去解释，但是结果却是被对方笑做傻子。他对待人的时候很傻，在丹中尉羞辱他之后，没有任何不愿的送丹中尉回家，并且和他度过圣诞和新年。他对待爱情的时候也很傻，在越南的时候，总是痴痴的给珍妮写了无数封信，虽然总是被退回来，说是查无此人，但是他从来没有停止过。

别说是在那时的美国，就是如今信息如此发达的美国，也始终相信的是人性本恶，而《阿甘正传》中的阿甘给我们带来的便是最好的“人性本善”，因为善良才选择执行诺言，去当那个从未接触过的捕虾户，因为善良，才选择了一次次冲进丛林去救他的好朋友。

在电影的整个剧情发展中，他从来都是一个有缺陷的人，但是他那种发自于内心的善良，让所有的观众都有意无意的忽略掉了这个缺点，他的智商不及常人，身体素质也如是，却总是能够在最危急或者应该放弃的时刻，选择了坚持。

电影整个想给人表达的就是这份坚持和善良，我的本职工作是一名高速公路的工作人员，我看完这部电影，内心中最大的震颤就是那份不管别人再如何说，也不改变自己决定的坚持，我在阿甘身上，看到的不是他的傻，也不是他的笨，而是他的大智若愚，简简单单的选择，恰恰给阿甘带来的是成功和幸福的事业爱情之路，心中没有那么多杂念，反而会带给自己无限的心安，如同我的职业，工作真的很枯燥，工作形式单一，甚至于有一些初来这个岗位的年轻人，一上岗就想辞职。选择太多真的会蒙蔽双眼，我学着阿甘，将自己眼前的道路选择的只剩下一条，那就是做好自己的本职工作，因为这种简单，才能真的脱离世俗的负重，也正是因为这份简单，才更能打动身边的每一个人。

“Life is like a box of chocolates。You never know what you’re gonna get。”这句话的意思是：人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗会是什么味道。我觉得，生活总会给你回报，你只需要做最简单的一件事，那就是坚持下去，仅此而已。

励志电影观后感怎么写(篇6)

在影片的开头和结尾你都会看到：在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛从天而降，缓缓地降落在阿甘的脚下。这其实是影片在暗示：这个世界上，如果有人把生命看得像羽毛般纯洁，平淡而美丽，那么，这个人一定是阿甘。

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的人。但上天又是如此公平，往往，它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早，更深刻地认识到生活的真实。幼年的阿甘腿有残疾，阿甘的母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子，以辅助行走。放学后，同伴们在路上讥笑他，玩弄他，追赶着扔石头。女同学珍妮喊道：“阿甘，快跑。”阿甘惊慌，拔腿就想跑，跌倒了挣扎着爬起。渐渐地，铁架子不在束缚着他，他奔跑如飞。同伴们追不上他，眼睁睁的束手无策。这是阿甘人生中的第一个奇迹。这个奇迹也为以后的其他奇迹揭开了序幕。

凭着惊人的奔跑速度，阿甘进了橄榄球队，以后又进了大学并最终顺利毕业。本以为他的人生走到这里已经是很完美了，没想到他的人生的精彩片段才刚刚结束。很不久，他参加了战争。在越南战场上，阿甘的部队中了埋伏，一声撤退令下，阿甘记起珍妮的嘱咐：“打不过，就跑。”阿甘于是转头就跑。他顺利地跑出森林，到达安全的地方，但是他又想到了自己的战友，他又重返战场，把自己的战友一个又一个地背了回来。他的动作充满了滑稽。但是场下的观众是无声的寂静，每个人都在为他默默祈祷。或许会有人说阿甘傻，不应该冒着生命危险去就那些平日里带他不好的人。但是阿甘如果不回去拯救战友，那么阿甘也就不是阿甘了。阿甘后来在军营了学会了打乒乓球，他的技术令人不可思议，我猜想其中一定是有秘诀的，那就是教他打球的那个老兵讲的一句话：始终盯着那个球。知道这个秘诀的人很多，但是没有人打得出那么漂亮的球，那就是因为没有人盯球盯得像阿甘那么专心。

回国后，阿甘因战功显赫而受到总统接见。这是导演为我们准备的一幕喜剧，但我们却不会为此而觉得夸张，可笑。但是更多的给我们的感觉是，阿甘真的很实在，像中国的“傻根”。

阿甘后来成为某个乒乓球拍的代言人，并获取了一部分钱，他买了只捕虾船，干起自己并不熟悉的捕虾业(仅仅是由于布巴的一句话)，开始毕竟是艰难的，但是长生天总是喜欢偏爱执着的人，送来一场风暴，损坏了其他捕虾的船只，这样他的捕虾生活就蒸蒸日上了，赚取了一笔钱，让自己战友的妈妈不再为别人煮虾，反而过上了富人的生活。后来他的捕虾船交给了丹中尉管理。自己在家为邻居免费修剪花草。本以为他会这样舒适的过下去，但是他唯一爱的人—珍妮回来了，珍妮开始给他带来了快乐和欣喜，后来珍妮又悄无声息的走了。阿甘又开始陷入了混沌，他要开始跑步了。他要横跨州区，去欣赏暗夜里的星星，黄昏中的落霞，沙漠中的朝阳、蔚蓝的大海。有人说他好像在跑步中思考，但我想，他不会的，因为阿甘是个专心的人，如果他在跑步，那他一定是在跑步，脑海中不会想别的事情。更何况他是一个永远生活在自己世界里的人。

后来，他跑了很久，并有了很多的追随者，终于有一天，他不想跑了，而且珍妮重新回到了他的世界，当然还有他们的儿子—小阿甘。他们的结局是完美的。丹中尉的结局也是完美的。阿甘的执着拯救了珍妮和丹中尉，至少拯救了他们的灵魂。

阿甘一生中只有一种爱支撑人生，那就是母爱;阿甘一生只爱一个女孩珍妮，除此他永远心如止水;他可以为了纪念死去的战友布巴，而。在生命的每一个阶段，阿甘的心中只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地，不懈地，坚定地奋斗，直到目标的完成，新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念;而没有心灵杂念的人，大概才能够在人生中举重苦轻。

这个被认为智商只有75的低能儿，最终成为了橄榄球明星，大学生，全国知名人物，捕虾船船长，还得到过荣誉勋章，并多次得到总统的接待。这难道是讽刺吗?我想善良和单纯才是上帝赋予我们的最聪明的财富。 在阿甘单纯的眼中，最美的事物是暗夜里的星星，黄昏中的落霞，沙漠中的朝阳、拨开硝烟和仇恨，世界简单而美好。单纯是一种美德，而执着是一种战无不胜的品质。是啊，阿甘以他的执着战胜来了生命中一切艰难险阻，在人生的旅途中一次又一次地奔跑着。的确，他跑掉了身上的器械，跑进来大学，跑进了白宫，跑遍了整个大洲。

阿甘的一生中出现了许多奇迹，但这些奇迹没有、也绝不会引导你去羡慕他，你只会欣赏和阿甘一起的那些岁月、生命和历史，体味个中的苦甜，以期“跨越缺陷，完美人生”……

什么是聪明?愚人又是什么?智商只有75的阿甘却能代表美国与中国进行乒乓球比赛，结束了冷战的封锁，揭开了中美建交的序幕。

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的人。但上天又是如此这般的公平，往往，它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早，更深刻地认识到生活的真实。

励志电影观后感怎么写(篇7)

前些天同学聚会的时候，聊到学生和孩子，汪老师建议我们观看新加坡电影《小孩不笨》，回到家在网络上搜到电影之后我就细细的看了起来。片中的三个小男孩儿的经历给了我教育我的孩子们极大的动力。说到这个电影，要先介绍一下新加坡的教育制度。

新加坡电影《小孩不笨》由三名学生的遭遇讲述其教育制度的流弊。现今的制度是以学生的母语、数学和科学程度，个别选修择适合自己的源流课程。小学一年级到四年级是基础教育阶段，所有课程为必修课，有4门主课，包括英语、数学、科学和母语，其他课程还包括音乐、美术、公民教育、健康教育、社会以及体育。学生从小学三年级开始学习科学。

1991年至20xx年，在小学四年级末有分流考试，将学生分为三个源流。大多数学生进入EM2源流，大约10%成绩优异的学生能够进入EM1源流，还有一部分成绩较差的学生进入EM3源流。对于新加坡这种小学分流制度，有很多人批评过早对学生分类，可能影响学生学习的自信心，但是新加坡政府称，这么做是将不同学习能力的学生分开教育，对不同的学生因材施教。小学六年级末所有小学生必须参加小学离校考试，考试包括4门主课，根据考试成绩学生将可以进入不同的学校，选修不同的课程。

背景知识就介绍到这里，说几个给我印象比较深的几个电影镜头吧：

镜头一：文福他们放学后在等车的时候，过来了一个上EM1的小男孩过来挑衅他们三个，还说“没想到EM3的人也会说这样的成语啊”这无疑是给他们的奇耻大辱。无论什么样的孩子都需要老师的鼓励与赞扬的。

镜头二：文福他们换了一个新的班主任李老师。孩子们对于更换班主任已经是习以为常的事情了，由于他们不同于EM1和EM2的学生，他们多的是调皮和惹事，多数老师都是被他们气走的。但是李老师不同，她一进教室就说我上学的时候我的成绩也不好，但是我发现了一个好的方法就是沉下心来，去把它们的底儿摸清楚，最后我就把他们打败了，同学们也可以试试这个方法。这说明李老师对于教好这帮孩子还是非常有信心的，值得高兴的是有几个孩子在课下真的在试李老师的这个方法。

镜头三：李老师有一双善于发现的眼睛。偶然一次机会，她发现国彬在画画，而且画的非常好，她就给国彬说“请你画一张最好的画儿送给老师好不好？”也许是从来没有老师求过国彬送过画，国彬使劲儿地点点头。后来才知道原来是李老师拿着国彬的画去参加全国小学生绘画比赛了。最后国彬的画获得了全国二等奖。这对于国彬来说是多么大的鼓励啊，如果我们都像平常一样看见有人在上课的时候画画就一律没收的话，那么我们会葬送多少个小画家啊！

镜头四：当文福和TERRY被绑架后，吃早餐的时候，terry说自己不会冲咖啡，不会在面包上抹果酱，不会自己倒热水。他说平时这些都是妈妈帮忙做的或者是他们家的菲律宾女佣做的，自己都不会做。我想我们这里也应该有这样的孩子，这也不会那也不会，有什么事情都是父母代劳了，结果把孩子培养成了“二等残废”。这样的孩子进入社会后会有竞争力么？我们到底是在爱孩子还是害孩子呢？

镜头五：国彬的妈妈很不幸患上了血癌，一直没有找到合适的骨髓源。但是国彬的学校的班主任李老师就发动本班的同学动员自己的家人去医院做配型检查，到最后学校的领导和所有的老师都参与进来了，这说明学校不仅仅是一个学习的地方，更是一个充满爱、交换爱的地方，这让国彬一家人很是感激，也给了他们一家人“做善事”的机会。

我从这个电影里学到的东西不仅仅是这些，更多的是教育人的态度，只要我们教育者都能够用心地去关注孩子，他们能回报给我们的就不仅仅是优异的成绩，更多的是看待事物以及他人的积极态度。

励志电影观后感怎么写(篇8)

《中国合伙人》以新东方三位创始人为原型，讲述了80年代的三位大学生的青春史、创业史。

从中我们至少悟出一下道理：

1。只有观游世界，才有世界观。永远不要只活在自己那一亩三分地里。从你走出的那一刻起，你的思维就会变得丰富多彩。

2。格局决定结局，大梦想的老板吸引大梦想的人才，小梦想的老板吸引小梦想的人才，当跟随我们多年的优秀人才离开我们时，我们一定要向内求解，一定是我们的梦想不能够吸引他们。

3。使命感会让你动力无限。前期创业是为了赚钱，到最后一定要心怀使命感;做到一定阶段，目标是成就员工，成就行业时，高手自然会被吸引过来。

4。人与人之间是相互力挺，人捧人高，人贬人低。领导应多认可、鼓励员工，要透过表象看本质;成长需要时间，让我们加速成长的就是得到领导的认可、鼓励。

5。领导人一定要学会示弱。管理就像一个弹簧，你强对方就弱，你弱对方就强;领导者可以什么都不精，但一定要有坚定的信念，能让多少人相信你，就能成就多大的事业。

6。当爱没有增加一切不会发生根本改变。领导人要深入员工内心了解员工需求。当员工只要一个苹果时，即使给他一火车的香蕉，他也没有感觉。

7.使我疼苦者必使我强大。今天的不成功是因为我们伤的不够深、痛得不够烈，要感恩那些在人生道路上“伤害”过我们的贵人，因为他们，我们才努力更加成长。

8。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。三人行，必有我师，当下师为无上事，学习身边人。

9。成功一定有方法，失败一定有原因。失败原因只有四个字：“学习不够”。

励志电影观后感怎么写(篇9)

自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。我想这两句诗用在李雁雁博士身上是最适合不过了，这既是对他不甘命运捉弄而顽强奋斗一生的概括，也是他给予我们每一个人最好的人生启示录。一起来看看这篇励志电影归雁观后感吧。

午后二时，写好昨晚落下的日志，急匆匆地往影院赶去，和同仁一同坐定后，《归雁》便开始了。

影片以池州青年李雁雁为原型，讲述李雁雁因眼疾致盲、中途辍学、海外求学、学成归来，成为亚洲第一个盲人医学博士的励志故事。说实话，内容无太大的新意，与张海迪、史铁生及外国的霍金、贝多芬、海伦·凯勒等残疾名人一样，历经常人所不能忍受的磨难，表现出愈挫愈勇的拼搏精神和夸父追日的顽强意志，最终如愿品尝成功的喜悦，见到风雨过后的彩虹。可事后一回想，如此不幸的.遭遇，不管落在哪个身上，都是一道晴天霹雳，很少有人能承受得住，无疑李雁雁是其中坚强的一个。观摩的过程中，不管主人公身处怎么的困境，遭遇多少嘲讽，我始终坚信故事的结局定如阳光般灿烂美好，因为有着如此崇高品质和宝贵精神的人，成功不属于他又会属于谁？李博士面对主持人的采访，坦然自若，信心十足，宛若讲着别人的故事，再无当年的万般愁苦。故而，故事虽然有些老套，对于当事人来讲却是唯一不可复制的，带给观众的震撼则是永不过时的敬佩，散发出浓浓的正能量，感召众生。

随着情节的发展，我原谅了主人公初始将自己关在小黑屋里独自咀嚼痛苦的沉沦。这是一个避无可避的必经过程，当不幸的命运降临你头上，谁不惊慌失措、悲痛欲绝？可关键是，哭过之后，怨恨之余，我们要勇敢地擦干眼泪，奋然站立起来，以更加顽强的决心和钢铁的斗志去面对日后的生活，这样才能不逊他人，过好余生，不辜负周围一双双关切的目光和难舍的情谊。结局是令人振奋的，双目失明的李雁雁不仅做到了，且胜于常人。他凭着超强的记忆力和扎实的学识，付出超于旁人数倍的努力，自学会了盲文、英语和日语，独自一人在异国他乡攻读大学，参加美国托福考试，最后学成归来，成为世界第一位盲人医学博士，这怎么不说是人类的奇迹？油然想起小我好多岁的亲戚，由于先天的痼疾和后天的影响，微弱的视力难以维持正常的生活，后来在众人的帮助和自己的努力下，如今在县城开着一家私人按摩店，过着与正常人同等的生活，这不也印证着“幸福的生活是奋斗出来的”道理吗？由此联想到我们自身，作为一个正常的幸运者，我们又有什么理由荒废学业，止步梦想，苟活于平庸的现实？难道非要置之绝地而后生吗？

观影回来，晚饭尚未做好，不得已载上大宝去舞苑上夜课。骑行的途中，我把《归雁》的故事细细说与她听，重复了影片中采访李雁雁的主持人最后的总结语：一个人不论遭遇怎样的困境，都不要自我放弃，梦想、拼搏、奋斗，加上一点永不放弃的精神，现实将会带你重新踏上正常的轨道，找回属于你的成功。坐在后座的女儿默不作声，我不知她有没有听进去，在今后的生活是否表现得与常不同。

励志电影观后感怎么写(篇10)

亲情励志影片《爱在深处》在__上映后引起啦很大轰动。《爱在深处》到底是什么内容呢?带着许多问号，我和妈妈一起走进啦怀化三角坪电影院。

故事是这样的：主人公是一名学生，她与同龄孩子一样活泼可爱，充满幻想。她最大的心愿是好好学习，将来考上好的大学，将来孝敬父母。

十五岁那年，得知自己患啦癌症，突如其来的打击使她一度消沉，但她最终没有被病魔吓倒，她用微笑和乐观的精神感染身边的每一个人。让爱得以继续，让心灵得以洗涤。

看啦这部影片，我静静地想着：影片中的情景一幕幕地出现在脑海之中。泪水仿佛像断啦线的珠子，无声地流淌着。主人公——张穆然得啦癌症，可是她还是隐瞒着自己莫大的痛苦，不让父母加重思想负担，用微笑感谢爸妈对她深沉的爱。她不顾病魔的折磨，以顽强的毅力坚持学习。(励志电影)“可怜天下父母心”啊!有哪位父母不关心自己的儿女呢?有哪位父母舍不得为儿女付出一切呢?张穆然的父母明知自己的女儿得啦绝症，还是千方百计想拯救自己的女儿，让她多活几年，享受父母的关爱。张穆然的爸爸妈妈把她送进啦医院。医生给她做啦三次手术，做啦十三次化疗。但她还是逃脱不啦病魔的摧残。病情越来越恶化啦。后来她的头发都落光啦。有时她还是到学校去坚持学习。最后她写下啦《闯关》这篇小说。真是生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

我和张穆然姐姐比起来我好像惭愧啊!有一次，我生病啦，还能吃饭还能走，本来是可以去学校上课的，我就是不想上学啦。我就让妈妈给我写啦一张请假条交给啦老师，请假啦一天。

看啦这部影片，我懂得啦“爱在深处”的含义。我一定要刻苦学习，将来报答父母，感恩社会。

冯志远电影观后感

作文在我们的一生中有重要的作用，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“冯志远电影观后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

冯志远电影观后感【篇1】

篇一：冯志远观后感公共事业局组织我们全区教师去滨海一中**电影《冯志远》，心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。

烛光化灰泪开始干枯的诗句突然涌上心头，心中的思绪随之飘荡。

1958年冬，28岁的冯志远听从祖国的号召。他毅然放弃了在上海的安逸生活，来到西北边疆宁夏支教。xx年夏天，71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年啊！

充满了他对教育事业的奉献和对学生的热爱。

上《海燕》一课，声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去，课堂上激情飞扬，把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生，善于发现学生的闪光点。

冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性，俗称“夜盲症”，据说这种病目前还没有一种有效的**方法，唯一能做的就是千万不能用眼过度。然而，冯志远每天早起备课，黑暗中批改作业，使他的视力每况愈下，最终导致完全失明。这并不影响他进入学校，靠着一根细竹竿走上讲台。

双目失明的冯老师饱含激情的朗诵，真是对“先天下之忧，而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景，我的眼前一片模糊，一种说不出的感觉。在漆黑的日子里，冯志远的内心是明亮的。

病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生，说：“如果现在还让我当老师，我依然愿意。虽然我看不见学生，也不能下床，但我仍然可以说话。我可以为学生们讲历史和生活。

”冯志远的精神感动着每一个人，激励着每一个老师。

篇二：冯志远观后感“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一信念支撑着你走过了一个又一个春夏秋冬。冯志远，一个平凡而伟大的名字，曾称得上中国大地。

有人说你像海燕，如海燕一般的在苍茫的沙漠中展翅翱翔，不畏艰难。在宁夏这片荒芜的土地上，你留下了奋斗的足迹，数着与学生在一起的每一天，我相信你一定很快乐，因为你曾经说过：人生中最快乐的一天就是与学生在一起的时光。

也有人说你就像一盏灯，驱散黑夜的黑暗，突显人性的光芒。冯先生，你还记得你离开鸣沙中学的时候吗？你心中的火焰照亮了你前进的道路。

这一路走来就是四十多年，而你却走得如此坦荡、走得无怨无悔。

“生命应该有所坚持，而生存可以随遇而安”。这不正是对你一生的最好总结吗？在三足鼎立的平台上，您用丰富的知识和高尚的人格铸就了人生的辉煌。

默默无闻，愿奉献给你在历史长河中留下的波澜壮阔的生命乐章。师爱无痕、大爱无言。你不是海燕，但天上的风沙挡不住你；你不是强光，但宁夏的枸杞因为你而更红。

前面的路还在你脚下延伸。你对这片土地的爱和对学生的爱是无尽的。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：

昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。冯老师，此刻的你已年过花甲，当你回首往事的时候，不知道还能不能想起宁夏漫天的风沙，会不会记起风中悠扬的驼玲，记起你双目失明之后慷慨激昂背诵的＜岳阳楼记＞，记起那个名叫”张建华“的学生。

平凡孕育了你的伟大，从教你的一生中没有遗憾。

”勤勤恳恳、默默无闻“这是老黄牛的精神；”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人这是蜡烛的精神。世间万物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢？

不是因为你这样的师德精神吗？

大爱无言，永照千秋！

篇三：冯志远观后感这个星期天，我和同学一起**了电影《冯志远》，观后，使我深深地感受到什么叫做辛勤的园丁，由此启发到什么叫做”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的真实写照。

冯志远先生真像沙漠中一棵生命力很强的枣树。他在沙漠地区的一所中学工作。为了培育学生成才，他年复一年默默耕耘着，奉献了自己一生宝贵的青春与年华。

在电影的银幕上，我看到了西北沙漠是多么的寂静和荒凉。28岁的上海教师冯志远带着简单的行李和骆驼来到鸣沙中学。就是这样一位平凡的教师，怀着崇高的理想，追求不息的信念，在艰苦的环境中不怕一切困难，迎难而上，不计较个人的辛劳，满腔热情，全身心扑在沙漠地区的教育事业上，培育了一万多名学生。

它似乎是一颗好种子，给沙漠增添了无限希望！

尤其让人印象深刻的是，冯志远先生由于长期工作条件恶劣，眼睛严重受损。是他。每天晚上，在昏暗的煤油灯下，他一手拿着放大镜，认真备课，给学生批改作业。最后双目失明。

就是在这种情况下，学校领导为了照顾他，不用他再上课，但冯老师对教育工作”痴心“不改，仍然让学生搀扶着，他凭着过硬的教学本领，坚持在讲台上为学生讲课，传授知识，深得学生的尊敬、爱戴。

沙漠地区的生活非常艰苦，在经济困难时期，他为了不让学生旷课，把自己唯一的晚餐——让给了学生吃，还有带着学生在沙漠中艰难跋涉，寻找沙枣树，把打下的沙枣让给学生分享。

他艰苦工作42年，在人生的长河上只是一弹指间，但是对于一个人来说，42年就是一个人的大半生！冯志远一生致力于宁夏的教育事业和西部的孩子们。他就像沙漠中的一棵枣树——坚韧而专注。

70岁的冯志远因为身体原因不得不离开讲台，离开了他工作了大半辈子的宁夏。在学校大会堂，他的最后一次演讲轰动一时，受到了人民最诚挚的欢迎和感谢！

《冯志远》这部电影深深地感动了我，教育了我。我也是一个中学生。回想起来，我就读的中学比沙漠地区的中学好多倍。我也有冯志远这样的老师教我们，但我们不珍惜他们。

现在，我终于知道，我要学习的是学生们刻苦学习的精神，努力学习，在老师的知道下，我不能承受所有的困难，努力奋斗，茁壮成长！

篇四：《冯志远》观后感我是个感情很脆弱的人，平时最怕看带有伤感色彩的影视节目，当冯老师的学生王泽娟讲到他们几位同学陪同老师回长春老家的情景时，抑制许久的眼泪夺眶而出，一发不可收拾，都被深深地感动了。当年青春潇洒、意气奋发的弟弟，时隔多年再次回来却是步履蹒跚，双目失明的老人，他的妹妹惊呆了，不敢相信眼前的一切。

冯先生患有眼疾，但对他的学生来说，他放弃了**，医生建议他休息一下。他仍然坚持备课和上课。直到失明，他在学生们的帮助下走上舞台，用自己渊博的知识浇灌他们的心。这是世界上最无私的爱，是对教育的无限爱，是对学生的自由爱。

作为一名教师，我们曾经认为我们和学生关系很好，但这只限于欣赏好孩子。与冯先生相比，我们缺少的是真正的爱，是对所有孩子的爱。有了冯老师这种对教育事业的执着，有了冯老师这种对学生的真爱，也许我们的学困生就会减少，我们的课堂就会妙趣横生，我们的学生就会变得更加可爱。

冯志远老师给我们带来太多的感动，他为了一种大爱舍弃了小爱：他爱西部，扎根宁夏42年；他爱教育事业，47年的执教生涯桃李满天下；他爱孩子，失明、瘫痪后，他的第一个愿望仍然是”我愿意一辈子和我的学生在一起“。然而，他放弃了在上海的舒适生活，忽视了对妻子和孩子的照顾。

在他对这种大爱的几十年如一日地默默践行中，他实现了投身教育的理想，40多年后仍收到他的第一批学生的牵挂，他的故事感动太多太多的人……

感动的后面应该是行动，这是一个我们身边的英雄。我们应该深刻领会行动所蕴涵所体现的精神，从他的行动中寻找并追随他与时代相契合的足迹。

以我的粗浅理解，我认为我们要学***师的坚忍、坚韧和坚守。在贫困中，他甘于清贫，乐于奉献，在家人的不理解中，他把无私的爱和知识倾注给了更多的孩子，他的坚忍使我从内心生发出莫大的尊重和敬意。在疾病的折磨中，在生活的困难面前，他坚韧的毅力感染着他的学生们，也感染了得知他事迹的所有人。

冯老师是东北师大的毕业生，他用他的经历告诉我们，他一直记得并在努力践行着”勤奋创新，为人师表“的校训。他不仅广博的知识令四十年前的学生赞叹至今，他高洁的品质更是影响了一批批学生，无论他们最后成了北大的教授，还是成为工厂的修理工……

冯志远老师在西部生活条件极其艰苦的时候去了西部，在西部教育极其需要教师的时候留了下来，在今天看来，学***师也同样具有时代性。

篇五：冯志远观后感今天，我带着学生**了电影＜冯志远＞，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感动。我想，同样作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。

四十年如一日，默默的为学生耕耘着……

当看到他双目失明后，为了能和心爱的学生在一起。为了能给他们传授更多的知识时，央求校长能让自己继续工作。我不由的悄然泪下，我为在课堂上潇洒自如，到背如流的讲授＜＜岳阳楼记＞＞而感动，此时我的内心当中充满了对他的崇敬，“可敬的老师” “伟大的老师” 。

你真了不起。

当学生悄悄头看我的表情时，我没有掩饰自己。任自己的感情流露，让泪挂满面颊，让学生看到真实的自我。在冯老师的身上，我看到了教师的光荣，也看到了自己的不足。

找到了自己，今后在教育教学方面的方向，。虽不能像冯老师那样，将毕生经历投入到教学中，但会以极大的热情，去感染学生，教育学生，最终能找到自己生命的真谛……

篇六：《冯志远》观后感周五下午，和孩子们一起**了电影《冯志远》，被冯志远的那种舍己为人、为教育事业无私奉献、忘我工作的精神所深深打动。他为教育事业献出了自己的青春热血， 40 多年扎根在大西北的沙漠里，只为改变孩子们的命运，却不能照顾自己的妻儿，这得需要多大的毅力，是常人所无法做到的。

作为丈夫和父亲，他是不合格的，但是作为一名人民教师，他应该是问心无愧的。但是他说“作为一个教师，我愧对自己的学生，因为从此以后我再没有给他们提供知识的能力。 ”听了这句话，心里有种酸酸的感觉，好像有种东西在窜动，那就是——感动。

那种感动真的是油然而生。

最让我难以忘记的一幕是在冯志远失明的那一刻，他还要坚持上完没有讲完的那一课《岳阳楼记》，那一课，孩子们听的是那么认真，他们一辈子都不会忘记。让我深深地懂得了什么是蜡炬成灰泪始干！

冯志远电影观后感【篇2】

电影《冯志远》记录的是一个平凡教师支援边区教育事业的事迹，一个典型的模范故事。他把青春和生命献给了学生，献身于西北教育事业。有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教，四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出终于使他的眼疾**。

影片即将结束时冯老师的话让我久久不能忘怀：“作为一个父亲，我愧对自己的孩子，作为一个丈夫，我愧对自己的妻子，作为一个教师，我愧对自己的学生，因为从此以后我再没有给他们提供知识的能力。”听了这就话让我心酸，我不知道当满头银发的冯老师坐在桌前回味自己的一生时，他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：

我要上学呢！是否记得要调走时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，但我可以肯定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声……当他双目失明校长为了为孩子负责要求他放弃教书时他的失落，当从他嘴里说出“我已经提前为这一天的到来做好了准备时，我着实被他的精神折服，这需要多大的勇气呀！他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

当他在深黄色的沙地上写下”张建华“三个字时，我第一次感动了：他用”我是老师“的真诚在一个幼小的心灵深处播种了希望，同时他也给这块贫瘠土地的每一个角落播撒了希望的种子。此刻，我懂得了”教师是人类灵魂的工程师“这句话的深刻含义。

冯先生和鸣沙中学的孩子们像父子父女一样日夜相处。对孩子们的学习，他要求是那么的严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，从中也体现出作为一名教师的认真、负责；而对孩子们的生活，他又是如此的关爱备至，哪怕是自己饿一顿饭也绝不让孩子们空着肚子上课，由此可以理解当他发现茫茫沙地中一棵结满果实的沙枣树时那种激动和兴奋的心情。他对孩子们的”好“，每一个人都记在心中，这才有了如下让人感动的一幕：

他要调走了，再三叮嘱不要告诉孩子们，可当他在夜幕中走出那间简陋的宿舍时，却发现孩子们整齐地在路的两边站成两排，每一个人的手中都拿着老师为了不让煤油薰坏孩子们的眼睛而”发明“的特别的蜡烛。烛光下，每个孩子脸上的泪水依稀可见。在孩子们的哭声和告别声中，他走到下一个三英尺高的月台。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，他让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干 。

当冯志远因为身体原因不得不离开讲台时，离开了他一生中大部分时间工作的宁夏。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。冯志远像盏明灯，给我指引着方向。

与奉献生相比，我还远远落后。我们的环境还不错，我们的努力也不如他们。他告诉我什么是奉献，什么是教育奉献，什么是真正的老师。作为一名年轻的教师，我将以他们为榜样，以他们为动力，做一名真正的教育家，全身心地投入教育教学工作，尊重和爱护学生，把教育教学作为一个终身的事业，奉献我的光和热！

影片结尾，我深深感受到了作为一名教师的崇高精神境界和人格魅力。双目失明对于常人来说是一个沉重的打击，可当这样的事降临在他的身上却”失灵“了，他在短暂的悲痛后依然选择站在自己熟悉的讲台上。他说”我已经提前为这一天的到来做好了准备“，当他声情并茂地在课堂上朗诵《岳阳楼记》时，学生们折服了，校长折服了，听课的每一名教师折服了！

就这样，他继续站在三尺讲台上教书，直到双腿瘫痪，躺在病床上。

看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在知道老师上课有多难了。我真的明白为什么老师是个辛勤的园丁。老师像蜡烛一样燃烧自己去照亮别人。现在，我们所学的知识都渗透着老师们的汗水和心勤劳动。因此，我们只有加倍努力学习，认真听讲，学习所学的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。

冯志远电影观后感【篇3】

上苍给了我这份崇高的职业，我从此走上了三尺讲台。我的身边，亮起了一颗颗会眨眼睛的星星；我的心，就在这纯洁的时空里游弋，我愿做一束照亮童心的烛光……参加工作的第一个教师节，学校组织观看了电影《冯志远》。我被电影中的情节所感动，被冯老师那份无私的爱所渲染，一种莫名的悸动在我的胸中荡漾。我想，我说，我要把心中的感觉淋漓尽致的表露。

一、沙漏里的温情

1958年，从繁华的大都市上海，身背简单的行囊，他只身一人来到了这片遍地黄沙的地方。离开了温暖的小家，阔别了朝夕相处的妻儿，从此走上了人生的另一段征程。他用满腔的热情在辽阔的沙漠中书写自己的故事，那简单而又令人荡气回肠的故事。

“老师，我想上学呢！”一句充满稚气的话语在冯老师的心中留下了抹不去的回忆。仰望大漠远处的夕阳，他的内心深处充斥着激情与期望。

他用自己的一份真心去换取学生们对自己的信任，这份真情，就在日常的生活中流露着。他每天废寝忘食，为上学的同学们忙碌，为辍学的同学们奔波，运用自己的智慧把石蜡溶解，做成独特的蜡烛，照亮孩子们心中前进的路程。别具一格的时间测量工具——沙漏，沙子在计算着时间的流逝，沙子的滑落也在见证着孩子们的成长。他用自己的真情温暖身边的每一个人，从校长、同事，到学生家长，冯老师用他那和颜悦色的表情感化周围的一切，他的笑，就像一缕缕春风，在人们的心田中回荡。

沙漏里的温情，蕴含着老师对孩子们关怀，洋溢着孩子们对老师的那份爱。

二、做勇敢的海燕，在暴风雨中勇敢的飞翔！

为了调动孩子们对语文学习的兴趣，冯老师利用身边的一切资源，给孩子们上了一节别具一新的语文课。高尔基的《海燕》在这堂语文课上变得活灵活现。我们看到了在艰苦的条件下冯老师的用心良苦，我们也看到了在这堂课上孩子们那动情的微笑，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”孩子们真正从心底里对自己的艰苦生活提出了挑战，他们要勇敢的面对自己现在的生活条件，他们也相信通过自己的不懈努力，一定能够战胜一切猛烈的暴风雨，就像黑色的海燕一样高傲的飞翔！

由于工作的劳苦再加上周围恶劣的环境，冯老师的视力急剧下降。终于在一天的语文课上，他的眼前一黑，从此再也见不到了光明。在黑暗的世界里，冯老师的心里装着的还是他的那些孩子们，他强烈要求学校为他安排课程。《岳阳楼记》，在他的声音里我们听到了冯老师对生命的挑战，他现在就是苍茫的大海上那只勇敢的海燕，满怀心中的那份爱，想要让孩子们飞得更高！

三、三尺讲台，印证他生命的足迹

冯志远在宁夏工作、生活了四十二年，共教授过一万多名学生，为西部的教育事业奉献了自己的青春年华，他的名字将永远篆刻在西部人民心中。三尺讲台，印证了他生命的足迹。

冯老师，您现在一定听到了沙子鸣响的声音了吧？那是您的学生在心底深处对您的呼唤，感谢您这位朴实无华、鞠躬尽瘁的好老师！挥挥手，人影东晚清中。挺身向，野风纵，只让心随残阳殷红，百里路无言的相送。我无力将明天留下来，我只有一寸爱，相视你冬夜的缅怀，守护你多梦的心海。我来来，如云霭，仰神光，衣我七彩。我去去，如尘埃，天涯人远心常在……

冯老师的故事就是一首诗，吟诵着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默无闻；冯老师的故事就是一首歌，唱出了“胸怀在蓝天，深情藏沃土”的豪迈；冯老师的故事就是一本书，需要我们去仔细地读，慢慢地品。你是一位良师，是一位益友，是我们学习的榜样！

冯志远电影观后感【篇4】

当我拿着电影票走进电影院的时候，心中充满好奇。教育类的影片我看过几部，大多都是描写教师的。我是一个师范生，当老师是我一生的梦想，所以老师这个词语一直萦绕在我的心头，老师也分为好多种的，有专注于研究的学者，也有诙谐幽默的“演员”，更有散发着浓郁人格魅力的“偶像”。而今天，即将走进我视线的将是怎样一位老师呢?我拭目以待。

影片的开始并没有给我很大惊喜：一望无际的沙漠，一个小孩拉着一个青年在缓缓前行……，诸多的镜头，让我看到了西部的落后、贫穷以及生活在那里的人的荒谬无知。一位热血青年只身前往这样的地方支教，我佩服他的勇气，但是这点我也能做到。

由于生活条件艰苦，很多学生辍学了，冯老师晓之以情动之以理的劝说学生家长让孩子们重返校园。知识，能够改变落后;知识，能够改变贫穷;知识，更能改变命运!这是冯老师带给我的震撼，这又让我想起了一句歌词：奇迹，因为我们相信，它才会存在!但是震撼之余静下心来想想，如果我是那位支教的青年，我或许也能做到吧!

“——暴风雨，暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是高尔基的《海燕》，在初中时我曾经满怀深情的诵读这篇课文。当时我被这文章所带来的气势震撼，但是随着高中、大学，越来越多的.生活经历让我对《海燕》有了更多更深入的思考。而在《冯志远》这部影片中，孩子们齐声诵读课文的情景在我脑中久久不能忘怀。冯老师以课本剧的形式让每个同学都感受了这部经典，或许，冯老师衷心地希望，他教的每一个穷苦孩子也都能像海燕一样，不惧怕困难、不畏惧风雨，在人生的大海上，高傲的飞翔。这份用心良苦，我感同身受，看到这里时，泪水一直在我眼中围绕。因为冯老师对学生的这份感情，我做不到!

渐渐的，影片进入高潮。冯老师患有先天性眼疾，不能长时间用眼。然而偏偏就是在那样的环境下，冯老师还在拼命的工作。一盏煤油灯成了他最好的伙伴。为了让学生们准确把握时间，他亲自做了小沙漏;为了让学生们不被煤油熏黑，他主动建议使用蜡烛。就是这个小小的蜡烛，让我看到了冯老师人性的光芒。当冯老师离开鸣沙中学的时候，我看到了无数的烛光，形成了一个走廊，慢慢地伸向远方。每个蜡烛都是孩子们的一个小小心愿，也都是孩子们的小小祝福，冯老师一路顺风!看到这里，我已经无法用语言形容我的心情。作为老师，最幸福的事情是跟学生们在一起;作为老师，最开心的事情时得到学生们的肯定;作为老师，最欣慰的事情时看到自己的学生有所作为。看到冯老师所得到的一切，我有些羡慕，如果将来有一天，我也能得到这样的“待遇”，虽死无憾!

冯老师继续在另外一所中学教书，这里的条件有了不小的改善。然而环境的改善并没有给冯老师带来幸福，相反，却带来了噩耗。在一次语文课上，冯老师双目失明，我分明的看到了那双迷茫的双眼，以及对学生的留恋。是啊，他把所有的青春都留给了他的学生，而以后，冯老师却再也看不到他们了。当校长决定让冯老师退休的时候，我替冯老师惋惜;但是当我听到冯老师要求上完最后一堂课时，我又被这种精神感动了。《岳阳楼记》这是在初中时候我能够倒背如流的文章，却成了冯老师的最后一课。就这样，我带着一份依依不舍的心情，冯老师的课开始了“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?”我被深深感动了，在冯老师那双已经失明的双眼中，我似乎看到岳阳楼那当年的盛景!都说眼睛是心灵的窗户，我却说不一定，有些时候就算不打开窗户，你也能感受到窗外那温暖明媚的春光，就像冯老师的这堂课，因为那是他和学生之间，心与心的交流。我想，在场听课的领导们也是抱着这样一种心情让冯老师留下来的吧!走路时，学生们主动做他的眼睛;吃饭时，学生们偷偷把仅有的几块肉夹到了老师的碗里，这一点一滴的小事，让我明白了一个道理：教师，是人类文明的传递者;教师，是学生灵魂的工程师，也许他一生一贫如洗，但是他却能桃李满天下，其乐永无穷啊!

终于，由于劳累过度，冯老师倒在了讲台上。这又让我想起了《亮剑》里的一幕情景“军人，死也要死在冲锋的路上。独立团不会突围，只会进攻，哪怕全团剩下最后一个人，也要进攻再进攻……”，这是多么提气的一段话，作为男人，我欣赏李云龙，因为他有种。而我也欣赏冯老师，因为他有魂!职业，没有高低贵贱之分，都是社会文明发展的需要。也许我们一夜成名，也许我们一生清贫，能做的却只有八个字“鞠躬尽瘁，死而后已”!

被学生们搀扶着，冯老师来到了曾经的那片沙漠……他的学生们已经在各自的人生道路上有所建树，成为国家的栋梁之材。但是“一日为师，终身为父”，冯老师在他们心中永远是一座不朽的丰碑!

影片结束了，而我的思绪还没有结束!

这是我所看过的最普通的一部电影，没有鸿篇巨制没有大腕明星;这也是我所看过的最经典的一部电影，冯老师人性的光辉始终贯穿着电影始终。在看这部影片之间我真的很喜欢当老师，在看过这部影片之后我为我曾经的选择感到骄傲和自豪。这是我第一次，第一次这么深切的觉得我未来将要从事的是这么伟大的一项事业;这也是我第一次，第一次这么真切地感觉到原来一名老师也能够那么“富有”!

人生在世，有人为名有人为利，冯老师为的是什么呢?我想，是改变吧!在冯老师的学生中，有人曾经说过这样一句话：“没有冯老师，就没有我的今天”。都说改变自己容易，改变别人很难，但是冯老师做到了!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;

我更愿作一支蜡烛，点燃自己，照亮他人!

冯志远电影观后感【篇5】

银幕上，冯志远肩背行囊，穿过茫茫黄沙，去寻找他支持的那年乡村中学的时候，他在西部教书育人的无悔人生，就像大漠有驼铃，清脆地在我的心头回响。从当年中国最繁华的大都市——上海，抛妻别子，去到中国最贫穷的地区之一，宁夏中宁县，并且在那里扎根42年，这种选择，需要多么坚强的意志！

电影冯志远用写实的手法，塑造了一个当代教师的楷模冯志远的形象。

西部地区的学校，教学条件简陋得难以让人置信，如果是一般的教师，可能也就是按部就班的上课了，但冯志远不是，他独辟蹊径，独具慧眼，独出心裁。上高尔基的海燕一课，他让学生找来蓝色的床单，抖动起来当作翻卷的波浪；他让学生找来大块的铁皮抖动起来当作怒吼的惊雷；他让学生分扮成海燕、海鸭、海鸟、海鸥，表演它们在暴风雨来临时的种种情态；他让新来的同事用风琴演奏，制造出让人热血沸腾的气氛；他自己则声情并茂地，忘情地投入到课文中，激情迸发在课堂上。这一课，不仅让他的学生真切感受到散文诗海燕的意境，体味到高尔基对革命的觉悟呼唤，也让我们这些从事教学工作的观众深切地感受到了他的敬业、他的专注、他的执着。这一堂，即便是放在目前新课标的背景下，也不失为一堂充满活力的课型。我想，在冯志远从教的生涯中，这只是一个典型的例子，同样精彩的镜头肯定会有许多，因为，他是将全部的心血都投入到教书育人上来，就像是燃烧的蜡烛一样，他是真正做到一切为了学生。在这样的老师面前，没有条件也是可以创造条件上的啊。而处于教育教学的条件相对要优越许多的我们，不是应该好好地反思一下，我们该如何运用好身边的条件，去获取最好的教学效果？去争取最好的教学质量？

电影中我们还看到，西部地区因为贫困使学生被迫辍学。冯志远的心里，是一个也不能放弃，一个也不能少。他反复而又耐心地做家长的思想工作，甚至为了不误学生上课，放弃自己的休息时间，在集市上去帮学生卖农产品。这个镜头让我的心为之一颤。这是怎样的一种大爱啊。回想自己从教30年，上门劝学的事也是常做，但总是口头上讲道理多些，真正把自己当作学生家人一样的身份来想问题，还真是没有过。相比之下，我的劝学就多少有些是花架子了，难怪我的劝学效果总是不很理想了。

影片特别感人的，还在于冯志远双目失明之后，本该回上海休息治疗，但他念及当地还有许多学生需要他，他也离不开西部的讲台，他坚持着走上讲台，凭着他超人的记忆，为学生授业解惑，这种精神不就是“牺牲自己、照亮别人”的蜡烛精神的真实写照么？

正是他的无私奉献，像烛光一样照亮了学生的成才路，写就了西部的育才篇。在他调离那所乡村中学时，那么多学生手捧小油灯为他送行，这个画面让我的泪潸然而下。一个只懂得奉献的人，一个不知道索取的人，公道有一杆枰，称出他在人们心目中沉甸甸的份量。

从影片中我们看到，冯志远将一生中最美好的年华，不，是一生的光阴，都奉献给了西部的教育事业。42年，对自己的家庭来说，在某种程度上，他是有愧的。但电影中，冯志远的一言一行，又分明让我们看到，他追求的是大写的“我”字，是大写的“家”字，他是无悔的。这种“大我”、“大家”，不正是我们应该学习和体会的么？

冯志远电影观后感【篇6】

9月13日下午，在学校的组织下，全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。看完电影《冯志远》，我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。

1958年，从东北师范大学毕业的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了艰苦的教学之旅。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他双目失明，直到他退休，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地，没有离开他挚爱的教育事业，没有离开他那山区贫困的学生。影片透过讲述教师冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹，生动展现了人民教师爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。

沙漠上，冯志远伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学。由于家庭贫困，超多学生辍学。冯志远不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心，使许多孩子又重新回到了课堂。晚自习的课堂上，昏暗的小油灯下，每个孩子的脸都被熏黑了，冯志远老师的烛光却照亮了每一个孩子的心灵。他坚信知识更能改变命运!他坚信自己的发奋带给学生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超强度的工作、恶劣的自然和生活环境，冯志远的视力急剧恶化。一天，冯志远正在上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。失明后，校长提出让他退休回上海修养，他却默默的说：我回上海去做什么呀?!看到那里，我的心被深深地震撼了。冯老师是把教师工作看作成自己的一生事业，而不仅仅仅是职业了啊!

我也曾听老师熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐最好的诠释。感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心。42年弹指一挥间，最后有一天，他，不得不离开他深爱着的三尺讲台。街道两边站满了送行的人群。一双双送别的眼睛里饱含着泪水。我的眼睛里也都是泪花。

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远-一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因--像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多;说他响亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘为梯，并把教育和培养下一代做为自己使命的平凡人，在如今这个金钱至上的时代能有多少人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。

没有豪言壮语，没有波澜起伏，有的只是冯志远老师默默奉献、无怨无悔的42年光阴。他的青春，他一生中最完美的时光，都留在了荒凉的大西北，用一生的时刻去实践了他做一束照亮童心的烛光的诺言!只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!

作为一名老教师，冯志远的事迹让我更懂得了教师一词的真正含义，我也会用我的一生来诠释教师这个神圣的名词!

冯志远电影观后感【篇7】

看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。冯志远——四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后来，这部电影的发展和延续平淡无奇，我几乎找不到任何情节：

浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘……可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有意义！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。

那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时间，电影没给我们展示多少冯老师的生活困难，可是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出终于使他的眼疾**，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：

我要上学呢！我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，，但我可以肯定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会展现出冯老师课堂上活泼有趣的情景，记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事……这一切的一切，这平凡中的无私，不正是教师职业道德的最高体现吗？不，应该说作为一个人最鲜明地体现了高尚的人格！

也许有人说他傻，是啊，他是真的傻——撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单，可是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明通过失明后的冯老师给学生背诵的那篇《岳阳楼记》中明白了他的心迹：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！正是像冯先生这样一个平凡而伟大的人，成为了中国几千年的脊梁！而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱……正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：

我是一颗种子，从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方，这肥沃的黄土地是我的第二故乡，我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息！ 观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。

2、 工作目标一：围绕课程改革，组织教师学习课程标准，转变教学观念，深化课堂教学研究，激发学生的主动意识，培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

三。组织教师开展切实有效的演讲沙龙和评价沙龙，提高教师的演讲能力和评价能力，能够结合主题教研活动，开展典型课的互动讨论和教学案例的鉴赏活动。四。加强教研组集体备课，每周组织一次集体备课，分析教材，欣赏重点课文，认真阅读课文，交流教学经验。备课不再是形式主义，而是提高课堂效率和教师素质。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

冯志远电影观后感【篇8】

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远―一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因――像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多，说他响亮非凡是正因――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘愿做他人成功的垫脚石，并把教育和培养下一代做为自己人生使命的平凡人在如今这个金钱至上的时代能有几人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。看这天的教育队伍，缺乏职责感、乱收各种名目的费用、看钱育人、误人子弟的“人民教师”比比皆是，尽管教育部不断地进行教育改革，禁止义务教育的学校开办重点、非重点班，禁止收取学生的课外辅导材料及书本费用等等，可就有那么一些人，为私利不择手段，违背自己的良心，违背为人师表的职业道德，把中国的教育领向歧途。别说让他们去偏远、贫苦的地方教书了，如果能做到尽本职就已经不错了。

孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。向冯志远老师致敬!感谢电影《冯志远》所传达的乐观、坚忍不拔、用心向上的人生理念!

冯志远电影观后感【篇9】

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了!

1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋?不!在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课!他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己!

冯志远电影观后感【篇10】

有一种人格叫做万世师表，有一种人生叫做无怨无悔，

有一种精神叫做无私奉献，有一种情怀叫做鞠躬尽瘁。

小时候上学的时候，每过一段时刻学校总是会组织我们去看电影。老师就顺便给大家留个观后感的作业。小孩子总是象在听别人在讲故事一样，看完了也就完了，对于写什么观后感可真是头痛，觉得老师又给我们留作业了，呵呵……

“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，这天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，正因我再没有潜质把我的知识传授给你们……”双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我感动不已，眼泪也悄悄地涌出眼眶……

1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业，即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床不能起身。

在冯老师的身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业；什么才叫恪尽职守；怎样做才叫无私奉献……

“教师——太阳底下最光辉的事业”，“教师——人类灵魂的工程师”。无疑，这些格言是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的。教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的构成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样。

冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，之后还担任了英语老师。清醒的职责意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；使他能够承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。

我们是新时代的教师，我们此刻比冯志远所处的环境优越许多。吃得好，穿得好，有现代化的教学设备。我们有什么理由不做好我们的本职工作呢？我觉得，我们就应向冯志远学习，学习他扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、职责感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。要以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教。不断提高自身素质，以一颗赤热的育人忠心奉献给太阳底下最神圣的事业。

冯志远电影观后感【篇11】

一位成功的企业家曾经说过一句非常朴素但却很有哲理的话：做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。看了电影《冯志远》，我首先想到的就是这句话。

1958年，随着一声长笛，满载上海支援宁夏文教大队的列车缓缓驶离上海站。东北师范大学毕业后被分配到上海工作的冯志远告别新婚妻子和温馨的家庭，带着简单的行李踏上了西部之旅。

这一去，就是四十二年！四十二年，四十二年的寿命是多少？冯志远先生把青春和一腔热血奉献给了西北地区的教育事业和宁夏数万名儿童。

四十二年来，他坚持认为，西北的孩子必须用知识改变命运！就这样，他住透风的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒烟的土炉子做饭，自己动手用药瓶改制煤油灯，创新教学方法，为了把缀学回家的学生返校上课，他不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心…他用四十二年证明了自己是一个精神的强者。

正是这种信念的力量，让冯志远这位伟大的普通教师，成为我们学习的榜样！

学***远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做好每一件平凡的事是教师最起码的责任；做像冯志远那样的合格教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位，观后感《《冯志远》电影观后感》。我们向冯志远学***该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天。

冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他并非没有普通人的情感，“我已经近十年没碰过儿子的手了。"他愧疚地说：

"我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。但是“如果我现在选择，我愿意做一名教师”他把追求和奉献视为一种责任，甚至是一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。

冯志远教书四十二年了。他不能注意到失力的恶化。他从早到晚为孩子们备课和批改作业。直到他失明，他仍然凭记忆给孩子们上课。他共教过一万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们…这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

看到这些也让我想起了多年来的教学过程。多年的教学实践使我认识到，情感投入在教师工作中是不可或缺的。

感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一相结合，一个教师，具备这些，才是一个优秀师者的良好素质。所以，要真诚地做学生的良师益友。

作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中，教师只有和蔼可亲，才值得信任，只有可信，才有说服力。

这也是教师在教学中不可或缺的人格魅力！

当我看到冯志远老师因没有时间治病，最终导致了双眼的失明，而且还要求站讲台的时候，我哭了，而且泣不成声。我想不仅仅是感情的脆弱，我真的很感动，被沙漠中的老师，被伟大的老师精神感动！我真想大喊一声：

冯老师，你是我的楷模！

冯老师的教学生活充分显示了平凡可以成就非凡，而非凡总是从平凡开始的。他把教师这份工作当成神圣的事业，而且几十年如一日，这就是不平凡。

我认为把平凡的工作做到极致并不容易。一是要有强烈的事业心、责任感。就做好工作而言，敬业精神是前提，责任感是保证。

事实一再告诉我们，没有强烈的责任感，最简单的工作往往会出错。二是要有恒心和毅力。平凡的岗位是最考验人的，不是信心，而是毅力。

凡是在平凡岗位上取得成绩的人，都能一如既往地坚持下去。持之以恒、做好每一件平凡的事，应该成为我们每名教师的品质，这就是电影《冯志远》给我的启迪！

冯志远电影观后感【篇12】

有一位成功的企业家说过一句非常平实但又富有哲理的话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。看了电影《冯志远》，我首先想到的就是这句话。

1958年，随着一声悠长的汽笛声，满载着上海支援宁夏文教大队的列车缓缓地驶离了上海站。从东北师范大学毕业分配到上海工作的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，踏上了西去的征途。

这一去，就是四十二年!四十二年啊，人生有几个四十二年?冯志远老师，把他的青春和一腔热血奉献给了大西北的教育事业，奉献给了宁夏千千万万个孩子们。他用四十二年来坚守着一个信念：一定让大西北的孩子们用知识改变命运!就这样，他住透风的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒烟的土炉子做饭，自己动手用药瓶改制煤油灯，创新教学方法，为了把缀学回家的学生返校上课，他不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心…他用四十二年证明了自己是一个精神的强者。也正是这种信念的力量铸就了冯志远这个伟大的平凡教师，成为我们学习的楷模!

学习冯志远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做好每一件平凡的事是教师最起码的责任;做像冯志远那样的合格教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天。

冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他不是没有常人的情感，"我已经快十年没摸到儿子的手了。"他愧疚地说："我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。"但是"如果现在让我选择，我还愿意当老师…"他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。冯志远支教整整四十二载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过一万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们…这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

看到这些，也使我回想起我从教多年的教学历程。多年的教学实践使我认识到：教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一相结合，一个教师，具备这些，才是一个优秀师者的良好素质。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格魅力!

当我看到冯志远老师因没有时间治病，最终导致了双眼的失明，而且还要求站讲台的时候，我哭了，而且泣不成声。我想，这不只是感情的脆弱，我是真的感动了，被这个大漠里的老师，被这种伟大的师魂!我真想大喊一声：冯老师，你是我的楷模!

冯老师的从教人生，充分说明了平凡可以铸就非凡，非凡也总是从平凡开始。他把教师这份工作当成神圣的事业，而且几十年如一日，这就是不平凡。

我想，要把平凡的工作做到极致，确非易事。一是要有强烈的事业心、责任感。就做好工作而言，事业心是前提，责任感是保证。事实一再告诉我们，如果没有强烈的责任感，最简单的工作也会经常出错。二是要有恒心和毅力。平凡岗位是最考验人的，不是信心，而是恒心。凡是在平凡岗位干出成绩的，都是能够一如既往坚持的人。持之以恒、做好每一件平凡的事，应该成为我们每名教师的品质，这就是电影《冯志远》给我的启迪!

励志电影观后感怎么写汇编11篇

每个人写出来的作文都会不一样，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，作文分为哪几类呢？你也许需要"励志电影观后感怎么写汇编11篇"这样的内容，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

励志电影观后感怎么写 篇1

每次看过一个好的影片或者读过一本有意思的好书，都会感叹，作者真会给主人公安排坏boss，为了把这个反面角色打倒在地，读者会不由自主地跟主人公站在一起，同生死，共命运，同呼吸，共患难，共情自然不在话下。最终，坏人被主人公费劲千辛万苦打败了，读者也吐了一口恶气，大呼过瘾。

一般的作品基本上都只有一个坏boss。

比如《哈利波特》系列的反面角色基本上都是伏地魔帮派的，最坏的是伏地魔;比如《佩小姐的奇幻城堡》里的坏蛋则是食人变异怪兽;再比如《了不起的狐狸爸爸》里面的坏蛋则是三个让人讨厌到吐的农场主等等。

凡是情节类作品都必然有这么一个人神共愤的坏蛋，供读者和主人公一起战胜、超越。

在看《摔跤吧爸爸》时，我却有了新的发现：这部电影里的大坏蛋是谁呢?咦?怎么找不到?或者说，这部电影里的坏蛋是不断变换的。

最先出场的坏蛋是现实生活。

全国冠军的荣誉只给他带来了荣耀，却没有金钱，生活所迫，爸爸只好放弃了自己的世界冠军梦，早早地回到家乡参加工作。

第二出场的坏蛋是命运无常。

爸爸想让儿子实现自己的世界冠军梦。但是命运就像一个故意捉弄人的大手，不断给爸爸带来绝望——四个孩子都是女儿。

第三个出场的坏蛋是人之惰性。

爸爸通过“把女儿培养成摔跤手”打败了第二个坏蛋——命运。但紧接着，女儿们并不是那么任劳任怨地甘心训练，她们从茫然中回过神来时就开始了疯狂的反抗：训练时偷工减料，故意捣乱。打败这个坏蛋的是新娘的一席肺腑之言。

第四个出场的坏蛋是传统观念。

传统观念认为女孩子不应该去参加摔跤比赛，当爸爸带着女儿去比赛时，竟然被拒之门外。但最终一句提醒给了吉塔机会，她的决心给了她力量，虽然在比赛中，她输掉了，却赢得了尊重。

第五个出场的坏蛋是尸位素餐的官员。

为了获得全国比赛冠军，爸爸辞职专门来训练吉塔，想申请一笔资金来买专业的训练垫子，却发现体育官员都是无作为的。最终他自己用智慧解决了问题。

第六个出场的坏蛋是人性弱点——骄傲自满。

吉塔来到体育学院，对外面的世界满心羡慕，开始体验一个农村女孩从来没有见过的生活。同时她还抛弃了父亲的训练方法。但最终的结果只是一败涂地，在世锦赛时第一轮就输给了澳大利亚选手。在妹妹的督促和帮助下，她重新回到了父亲身边，明白了爸爸才是真心能帮她赢得世界冠军的人。

第七个出场的坏蛋是官僚风明显的坏教练。

教练为了随便什么人得奖牌就行，要求吉塔降低重量级，开始重新规划她的饮食。而爸爸则坚决不接受教练对于吉塔的评判，他坚信，并让吉塔也坚信，吉塔一定能够获得世界冠军。

于是，父女俩开始了跟体育学院，跟教练的周旋，在夹缝中训练，在周旋中保持体重。比赛时，教练让吉塔防守，爸爸让吉塔进攻。最终吉塔取得了阶段性的胜利，她公然把功劳归功于自己的爸爸，这让教练火上浇油。

最终，吉塔的决定性战役时，卑鄙的教练竟然施展诡计把爸爸锁在了一间储物室里，不让他在旁边观战和指导。但困难恰恰彰显出了爸爸和吉塔之间的密切情谊，及爸爸教育女儿的成果——在没有爸爸的指导和观战下，吉塔仍然战胜了恐惧，获得了最终的世界赛冠军。

这样看下来，七个不同的坏BOSS依次出场，给电影带来的却是无限的张力和推动情节发展的动力。

也清晰地刻画出了父女三人是如何通过战胜一次又一次的磨难，克服一回又一回的挫折，才最终走到了梦想中的领奖台。

励志电影观后感怎么写 篇2

从前两天把史泰龙的“洛奇”系列，尤其是第六部看完后，更加想看他的电影了。可能是其中的怀旧情结，加上那份老当益壮、不敢落后的勇气，我开始搜索他的电影。

发现了1987年拍摄的《OVER THE TOP》（超越巅峰），就下载看完了。如果说洛奇是“拳击”场上的冠军，那么这次他的赛场则是“手力”（掰手腕比赛）。直到整部电影结束，我并不知道为什么外祖父称“父亲”（史泰龙饰演）是一名失败者。也许就像这位父亲所说，“因为某些原因，离开了母子俩”。当母亲因心脏病去世后，孩子的外祖父想把孩子接走，由他来照顾。这时候电影刚刚演了一半，原来我以为可能是医院搞错了，孩子的母亲怎么会离开呢！父亲为了看孩子，开着卡车撞开了大门，冲进外祖父的家里，结果并警局抓走。

说一说我印象较深的几个情节吧：

1、孩子觉得开车是“呆子”能做的事，结果爸爸让他试着开动卡车。当孩子开着皮卡，去看父亲的手力比赛时，我觉得很感动。（父亲的行为有了回报）

2、父亲鼓励孩子去和大个？手腕，第一场输了以后孩子很气馁，之后在父亲的鼓励下，连赢两场并重建自信。此时，父子感情进一步加深。

3、父亲在决赛时输了一场后，在等待着，其实在比赛前似乎也在等待着（儿子的加油）。最后，为了儿子（的生活），卖掉的卡车和外祖父的那句“你一直是个失败者”，史最终赢得了比赛。

这是电影里的情节，可是在现实中，你的对手很强，并不是依靠以上几个理由就能简单取胜的。但是，当一个人在没有什么选择的时候，你的信念，你的不服，亲人的鼓励等等，甚至为了一个简单的目标（有自己的卡车），赢得比赛也并不是不可能的事情。

励志电影观后感怎么写 篇3

励志电影《决战冰河》观后感

昨天看了一部励志类的电影《决战冰河》。

电影里的主人公威尔从一个默默无闻的乡村小伙子到全美国人追捧的对象，在这背后又隐藏着什么呢？我愿意为大家分享我的感受：

电影的英文名叫IronWill，直接翻译成中文就是钢铁般的意志，其实看过之后才知道这还是英雄的主人公在公众心目中的名字，到电影的最后IronWill成为了一个符号，一个象征美国精神的符号，象征梦想和信念的符号。Will只是一个18岁的少年，但是他却以顽强的意志征服了所有人，包括我们这些电影观众。

电影展现给我们的第一个镜头是威尔与火车赛跑。他从小就有一个明确的目标——参加狗拉的雪橇队并拿第一。他的家境不是很好，正在这时他收到了一封大学录取通知书，学费是他们不能承担的。他的父亲为了能让他读大学报了狗拉的雪撬队比赛，如果获得了第一名就能拿到一万元的奖金。但是不幸的事情发生了，父亲在一次训练中经过一条狭窄的冰河时掉进了水流湍急的河里，为了不让儿子也跟着掉下去他毅然地砍掉了雪橇链子。

父亲死了，从那以后威尔消沉了好长一段时间，在这段时间里他迷失了方向，模糊了自己的目标。家里要债的逼得急，母亲情急之下商量着卖掉农场。正在这时威尔看到了父亲留下的报纸——狗拉的雪橇队比赛。他顿时豁然开朗明确了自己的目标，为了实现父亲的遗愿保住农场以及上大学他说服了母亲。

威尔的叔叔在训练他时说了一句很经典的话“你没有足够的实力和经验与别人比，你唯一能够争取的就是时间和毅力。比赛的第一天只能睡五小时，第二天四小时……最后一天不睡觉。当别人在睡觉时你在跑，这样才有机会获胜。不管别人有多出色，只要相信自己做到更好就行。”威尔牢记叔叔的话，带着毅力参赛。

参加比赛的都是些来自各个国家的名人，刚开始没有人瞧得起他，因为没有钱交迟到的罚金而不能参加比赛，在一位记者的帮助下他才获得了这个机会。在强大的对手和恶劣的天气下威尔没有放弃，在威胁和诱惑下他没有放弃。（坚持到终点，事实证明那些人都错了，威尔不但到达了终点而且还拿到了第一名，他的毅力震撼了在场的每一个人。他不但完成了父亲的遗愿保住了农场获得了上大学的资金而且成为了全美国人知晓的英雄。

看了这部影片后我深深的敬佩威尔，他真的是一个了不起的英雄。他有一个明确的目标并为这个目标而奋斗，不管中途遇到多少艰难险阻他都没有放弃，靠着他的信念坚持到最后。年仅十八岁的他怎能与强大的对手比呢，他有的仅是时间，所以在别人睡觉的时候他在跑，就是靠他的毅力坚持到最后。在这一点上我们与他又何尝不是一样呢。也许我们没有别人聪明，也许别人做同样一件事只需要花我们用的一半的时间，为了打败对手拿到第一我们只有多花点时间，在别人睡觉的时候我们在学习，这样我们才会立足于不败之地。

几乎我们每个人都有梦想，只是容易被惰性消磨，我们每天为日常琐事疲于被命，而忽视了我们的梦想。人人都期待成功，但成功往往只属于那么几个人，这是为什么呢？因为只有那么几个人有坚强的毅力和顽强的信念，他们不但有梦想而且还有决心，虽然在前进的途中会遇到许多尴尬甚至是困难，但是他们没有放弃心中的信仰，目标唯一，决心坚定。到了某一个时候你所追求的远远不是你最初的梦想，而是超越梦想的那些更有价值的东西，这才是真正的成功。

路在你自己的脚下，只不过看你自己怎么走罢了！

励志电影观后感怎么写 篇4

1.

“早上好，我的公主!”，故事就在这句童话般的问候中开场，等待圭多——美丽人生观后感。

然后是看似不经意却经过巧妙安排的热切冲动又极具创意的追求。我相信，“公主”是对圭多产生了好奇和喜爱，而远未达到爱情的程度。猴子似的蹦出来，抖抖包袱就骗走的，不是女人，是女孩。

直到雨中一幕，圭多对他的“公主”表白，触动了我。若没有下文，单凭这一段话，也足以让我喜爱他——

圭多说，“你想象不到，我多渴望和你相爱，但我决不会告诉人，尤其你，除非严刑逼供，否则我不会说，我想和你爱，不仅一次，是相完又相，除非发神经...否则不会透露，我渴望和你相爱，现在就想相，相足一生一世。”

这便是坦诚。

曾听说，在男人心中女人的形象，为圣女与妓女的结合体。欲念在其中扮演的角色，混杂了性冲动与救赎的双重意义。

圭多的话，我们无法与暴力、罪恶相联系，而是能坦然接受，这其中的缘由，在于他暗示我们，欲念是纯净的，并非不可提及不可暴露。佛魔无二，唯真诚可瞥一眼之。

相形之下，我国的封建礼教则充满媚俗。欲念为恶，故而禁锢、压抑、封杀，人生便在检讨与反省中度过，吾日三省吾身”，若心坦荡荡，何必相些个多余的事?

酒肉穿肠过，你相不相得到，佛祖心中留?

2.

体味无常，便知美好的日子总是太过短暂。

“犹太与狗不得入内”，让昔日能言善辩的圭多也语无伦次力不从心。

自然的，他、他的儿子和叔父被党卫军的火车带走，甚至没能和妻子相一回简短的告别。

没人能够相信，他的“公主”听到这个消息，竟恳请与丈夫共患难。

这是第二幕触动我的地方。让我能够瞥一眼最美好的人性，互助与牺牲。

这样的“公主”，实是当之无愧。

3.

如果非要给集中营找个形容词，大概也只有“人间地狱”了。

我们看到，圭多即使累得虚脱，在他的儿子面前，仍然满脸堆笑。

他对孩子谎称一场游戏，从中透露着对纳粹灭绝人性举动的绝妙嘲讽。

屠杀进行时，犹太人死去的是肉体，而纳粹死去的是灵魂。

这一场游戏，谁是赢家?

现实在描绘地狱之景的'同时，也将恐惧与绝望带给人们。而谎言告诉我们，真理未逝。

谎言，比真实还要真实。

4.

圭多找到机会，在一次纳粹军官的宴会中，摆弄留声机，为他的“公主”播了她最喜欢听的歌剧。

这一幕让我想起了《肖申克的救赎》中，安迪为狱友放起莫扎特的音乐。

温暖，不期而至。

5.

圭多死了，三声枪响，死的非常简洁。

圭多死了，他的公主与王子留了下来。

留下来的，还有圭多的微笑。

“早上好，我的公主!”

励志电影观后感怎么写 篇5

花了2小时9分钟非常认真地把今年奥斯卡影后桑德拉布洛克(Sandra Bullock)主演的电影《温情橄榄球》(The Blind Side)看完了。直到字幕全部打完了，我还沉浸在这部很美，很温馨，很励志的影片中。导演约翰李汉柯克曾执导过《心灵捕手》(Good Will Hunting )，也是一部激励人感动人的好片。。。

迈克尔奥尔从小就和母亲分开，辗转被不同的领养家庭抚养，最终被送到一所教会学校就读，但因为他的成绩并不理想，加上未能在领养家庭中得到温暖，逃家的他在寒冷的秋末一个人流浪街头时，遇上了碰巧开车经过的托易一家，这不仅改变了他的命运，也改变了这一家的生活。托易一家的热情和包容，尤其是妈妈黎安的关爱，鼓励和支持，让迈克尔体验到从未体验过的家庭温暖，崭新的生活也让他因此能够找到自己的人生目标，选择自己想做的事情，最终成为一名优秀的橄榄球运动员。

整部片子，没有华丽的特效，没有奇幻的情节，但从头到尾看完，我就一个感觉，那就是美丽。世界上你可以发现很多种美丽，这部片子的美来自于内心深处，人们真情流露的时候那是多美啊。而美丽的电影具有的效果都是一样的，都能使一些人跟着电影里的人一起快乐和悲伤，当电影结束，这种源自内心的感触就会在这些人的心里延续。

关爱是我们生活中最重要的依托，金钱名利都是配角，爱才是永恒的主角!

励志电影观后感怎么写 篇6

第一次看到就被吸引，因为它的中文译名--《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西，或许本就不该描述。能用文字表达出来的思想属于电影本身，而作为观众拥有的只是心中莫名的激动和隐隐的共鸣，并且每人都不尽同。

这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早，因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那时出现，也许和我一起陷入泥泞的还有无辜的电影。不希望是更晚，那时不知道我还有没有此时的记忆和印象，彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。而就是现在，一步步走出泥泞，鼓起勇气重拾梦想的时候，seabiscuit奋蹄而来。

喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅，那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。

每个人的奋斗不已结成了一个时代的生生不息。

我们如愿以偿地注视着银幕上小个子骑师和他心爱的赛马缓缓隐去，上个世纪那萧索的三十年代初的黑白背景随着电影的落幕也许成了历史尘烟，但是我们知道，只要凝视seabiscuit棕色眼睛深处颤动的小小火苗，只要想起关于这个电影的星星点点影像，那就会到达每个人都渴望梦回百千转的激越人生。

当seabiscuit一次又一次站在起点处白色栅栏的后面，人生转弯处的栅栏也一重一重地向困顿失意中的人们开启。

为什么一匹身有缺陷的矮小赛马能够无数次赢得比赛的胜利?是什么使得它采取转弯不减速的近乎自残的比赛方式?当seabiscuit被汗水濡湿的眼睛微微侧过来望向对手和观众的时候，我想每个人都感受到了灵魂深处燎原的火焰。

它桀骜不驯，不肯屈服，不会轻易输给任何对手。平和的外表只是体现了它们之于生活的理解，桀骜不逊才是它们的本质，腾起的前蹄和犀利的嘶鸣是它们发自内心的自我表达。这种不死不休的异常强烈的争胜意识和决不放弃的精神，从来都是人类需要竞技比赛的理由，也是影片作为励志片的根本立意。

你永远无法知道有什么等待在人生的下一个路口，所以要永不止歇地奔跑，从未停顿地战斗。

强大的灵魂可以出现在残缺的身体上，且淬炼成让人瞠目的传奇。

痛楚，困境，失败，挫折，不管先天后天，都拖延了我们取得成功的时间，但却增加了我们成功的厚度。所以成功迟迟不来时我们需庆幸，要扬起前足，继续奋蹄前奔。

其实听着自己哒哒的啼声，你已可以拥有不下于喝下成功美酒的快乐。人生意义本不在于那个终点，而在奔腾过程中体验风从脸颊掠过的感觉。

“this is not a finish line，the future is the finish line”无论何时都告诉自己，情况不好但没到最坏，因为终点永远都在未来。不会再惧怕什么，因为我曾站在风口浪尖支起飘摇的港湾。伴随着瑞德扬鞭时轰鸣的马蹄声，耳边又响起餐桌前瑞德背诵的狄更斯优雅而有力的诗篇"we never know how high we are till we were called to rise...."

妥协是消极的，抗争是积极的;

为了妥协而抗争是消极的，为了抗争而妥协是积极的;

自我蒙蔽是消极的，自我启迪是积极的;

空想是消极的，行动是积极的;

忧郁是消极的，振奋是积极的;

“这次成功不是终点，我们的终点在未来!”

这是赛马“海饼干”第一次夺冠的胜利宣言。

老骥伏枥，志在千里，依然热血沸腾，那是属于垂暮者的奔腾年代。

而在它身上，我学到一样东西：

只要你自己不放弃，你就永远还有机会。

这是奔腾的年代。我们都是“海饼干”。

励志电影观后感怎么写 篇7

这是一部美丽的电影,是一件艺术品。

没有特效，没有华服。不用让你辛苦的戴上眼镜在大屏幕前目不转睛屏息凝神两个小时兼带大呼小叫，这部电影不负责锁牢你的眼球，不负责点燃你的荷尔蒙，它只管兀自绽放着360度全方位无死角的美丽，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，却每一秒每一分都是高潮，雍容华贵得需要用慢镜头去体会。《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

乔治六世是一位口吃的国王，然而每个人的痛苦都有症结，他每次在讲话中痉挛，都表现出不可抑制的恐惧。愿意帮助他也有能力帮助他的人意识到——若结果是恐惧，则原因亦是恐惧。这个人，是语言矫正师罗格。

罗格与乔治六世身份不同，地位不同，但在日复一日的治疗中，他们却成为了永远的挚友。然而战争不可避免的发生了，英国对德宣战，乔治六世需要通过无线电对全体国民演讲。事关重大，所有人的心都缩紧了：这是战争中的特殊时刻，是一切将至之前的寂静，是宣扬正义、鼓励勇气之时，是蔑视强权、展现坚定之时，是容不得丝毫差错之时。罗格守在国王身边，引导他放松大胆，陪伴他完成这艰难而重要的演讲。终于站在播音室，大门紧闭，只有国王和罗格两人，国王坦陈罗格的帮助巨大，他无以为报，罗格调侃一笑，在最后时刻低声说，不要多想，只当说给我听，说给我这个朋友听。时间准点，指示灯闪亮又熄灭，门外的王后紧张地闭上了眼，一众大臣和工作人员都凝神屏息，国王终于开腔，有些缓慢，但不迟疑。在成千上万的角落，曾经参加一战的士兵已是平民，留下伤痕的脸平静肃然；年迈的老人眼含悲悯，仔细聆听国王的每一句言辞；工厂里的工人、军队里的士兵、宫廷中的'仆佣、国王的母亲和兄长，都在国王的演讲中听到了澎湃的激情、不屈的精神、强大的勇气和必胜的信念。 人们欣然，这是伟大的演讲。

影片对国王的描述，是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。乔治六

世的勇气、隐忍与坚持，在面对缺陷时体现出了独有魅力与张力。一次次的挣扎与努力，自然而然又令人肃然起敬。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

《国王的演讲》在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。

高二十班

宋直

励志电影观后感怎么写 篇8

这部电影讲述的是尼克.胡哲的故事，一位生于1982年澳大利亚墨尔本，天生没有四肢的人，但勇于面对身体的残障，成为著名残疾人励志演讲家，创造了生命的奇迹。

观看完这部电影后，让我感触很深，一个天生没有四肢的人居然能活这麽久，并且创造了自己的人生，让我这个四肢健全的人由衷的感叹。

电影是以演讲的形式展开的，开头他就以幽默搞笑登场，他的脸上永远是自信的微笑，眼睛里闪烁着动人的神采，他用自己的故事告诉大家再大的困难都能超越，只要用心去爱自己和这个世界。他始终强调‘爱’，他说无论你们怎么看我，怎么对我，都没关系，因为我是爱你们的，他讲述了他的“小鸡腿”，长着二个脚趾的小腿，它可以‘打鼓’，小走.游泳时的小马达，还可以‘踢球’，他有着特殊的轮椅，有‘小鸡腿’控制着方向。演讲时他并没有表现悲观，而是以微笑表示着他的自信乐观。后面他讲到人们面对问题时的态度，当人们摔倒时该怎么办，他以自身为例，摔在桌子上，没有四肢的他躺在那动不了，他说你要么继续躺在这，要么想办法站起来。失败了怎么办？尼克的回答是“再来一次，again，again.....只有一次又一次的尝试，没有失败，没有失败者”，相信你自己，你能做到。他一顽强的毅力站了起来，告诉我们没有不可能，他说：“人生最可悲的并不是失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或缺欠的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题!正真改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”

后面他以提问的方式进行，首先他问:“我是谁？”，然后举例讲述了现在的青少年学生，看见别人在抽烟、喝酒、赌博，人们就纷纷模仿，怕不合群，自己一个人，人家说脏话也跟着说，以为很帅很酷，完全迷失自我。面对这些该怎么选择？人生的遭遇难以控制，有些事情不是你可以阻止的，你能选择的不是放弃，而是继续努力争取更好的生活。你每天都有选择，选择跟随自己的心，活出生命！找到目标！他告诉我们，当年有了梦想目标时，不要只是光想着，而是要付出行动，不要放弃，每天先前一小步，一定可以完成人生目标。其中最重要的是去“爱”,爱身边的人，因为爱有自由和能力，去爱去鼓励他人，并讲述了他自身的‘死亡经历’，在学校下课期间，有十二个同学取笑了他，让他倍感耻辱，他说如再有一人笑他，他就自杀，同时有一位女同学走过来，让他意外的是她对他说他今天很好啊，他竟然哑口无言，是她救了他一命，是她的鼓励帮了他，给予他力量。是的，在生活学习中，我们应该更多的给予他人以感恩鼓励，而不是谴责他人，也许正因为这一两句话改变了他人。

人生不可能一帆风顺，没有苦难的人生不叫人生，也许这就是上天对我们的考验、磨砺，人生要拥有目标、信仰，拥有健全的心灵和来自信仰的力量比什么都重要。尼克.胡哲给了我们启发、力量，你还有什么理由不努力，向着美好的未来前进！

励志电影观后感怎么写 篇9

很久没有在群体环境同观赏影片的经历了，记得上一次和同事们一起观影也是几年前了，当时的影片是《士兵突击》。

其实我一直觉得一群熟悉的人看电影，喜剧应该是最有感觉的了，一个人低头痴笑怎比得上那种大家一起开怀大笑的畅快！不过也必须承认，励志类的、特别是团队性激励的片子，在一起看，效果也是很明显的，而在李锋的培训上看了《面对巨人》那段主要的片段以后，我更是抑制不住地找来看了一遍。

应该说李锋的培训是一个很好的广告，他所截取的那一段几乎算是整部影片的精华。完整看完整篇，感觉这是一部很成功的主旋律的宗教题材励志教育片，情节温情中带着些许造作的情感，人物的刻画有点呆板、单一，故事的编排设计宗教色彩浓厚，完全不同于我们理解的一般意义上的米国青春励志片的套路，至少没有美女、情感纠结这些内容，通篇也找不到一张熟悉的大牌明星面孔，但是其效果比国内现在所谓的“史诗巨片”“恢宏巨制”好得多了。

其题材和设计，或许做不到影响一代人，至少也影响了一批人。故事虽然简单，但是其贯穿全剧的“克服恐惧勇于尝试”“信念创造奇迹”“永远不要忽视自己的潜力”等观念，都通过那一连串的成功、一个又一个目标的实现，一层层地灌输给观众，当叛逆的孩子开始尝试与家长沟通、当怯弱的射手自信地面对球门、当每个队员的潜力被发掘并毫无畏惧地面对强大的对手，他们成功了，影片成功了！有信仰是一件多么好的事情！网络是个好东西，通过网络，我了解到，本身这部影片的产生就是对其宣传的这种信仰精神力量的最好的诠释。

这是一群浸信会教徒，怀着一份执着、信心，为完成其心中上帝的使命而拍摄这部忠于圣经教导的影片，这部作品，并非具有巨额投资和专业团队的产物，而是靠圣经的启发、信徒的募捐而来，却在上映后创下了当年的票房纪录。不论是制作团队、拍摄器材，还是演员，可谓全无专业的知识和经验，却成就了一部出色的作品。

这个没有演艺经验没有充足预算没有专业设备的队伍，就是凭借其“克服恐惧勇于尝试”“信念创造奇迹”“永远不要忽视自己的潜力”的宗教信仰，投入他们最大的人力、心力完成了这个貌似不可能的任务，事实证明，当你全身心地投入到一件事情中，除了达成既定的目标以外，往往还会收获意想不到的成功。

最后说一说我觉得不好的地方，或者说欠缺的地方，影片对于信仰的力量的宣传有点理想化，这样一只球队，在力量、技能甚至人员数量上都明显弱于别人的情况下，居然一路高歌猛进所向披靡，唯一的一次失利竟然也因为对手的作弊行为而完成了一次成功逆袭，最后在力量悬殊的情况下完美战胜卫冕冠军，登上了最高峰。

这样的结局，是容易在当时那个短短的时刻给观众带来激荡和愉悦，并伴随着荷尔蒙的喷射许下豪言壮语，但是这样的激情因燃烧的太快而容易熄灭。如果，仅仅是如果，我来编排这部影片的话，我会选择让“球队完美地输掉决赛”，让队员们在信念的支撑下付出艰苦的努力，却在实力的差距下输掉比赛，并完美地赢得尊重、信心、未来以及希望！顺便说一句，我很喜欢影片的插曲，很优美！原来励志的影片也不一定要配上激昂的音乐的！

励志电影观后感怎么写 篇10

影片的一开始，是由阿甘以讲自己的故事的形式，回忆他的一生，他起先只是一个智商只有75的小儿麻痹儿童，在妈妈的鼓励下，开始跑步，再到成为大学棒球队主力，再到参军入伍，再到越南参加战争，一路走来，带给我最震撼的体验是他来自于人性本质的善良。

阿甘看起来很傻，他对待事情的时候很傻，任何人对他做的事情，有的冷嘲热讽和歧视，他都信以为真，每次都给对方用自己的方式去解释，但是结果却是被对方笑做傻子。他对待人的时候很傻，在丹中尉羞辱他之后，没有任何不愿的送丹中尉回家，并且和他度过圣诞和新年。他对待爱情的时候也很傻，在越南的时候，总是痴痴的给珍妮写了无数封信，虽然总是被退回来，说是查无此人，但是他从来没有停止过。

别说是在那时的美国，就是如今信息如此发达的美国，也始终相信的是人性本恶，而《阿甘正传》中的阿甘给我们带来的便是最好的“人性本善”，因为善良才选择执行诺言，去当那个从未接触过的捕虾户，因为善良，才选择了一次次冲进丛林去救他的好朋友。

在电影的整个剧情发展中，他从来都是一个有缺陷的人，但是他那种发自于内心的善良，让所有的观众都有意无意的忽略掉了这个缺点，他的智商不及常人，身体素质也如是，却总是能够在最危急或者应该放弃的时刻，选择了坚持。

电影整个想给人表达的就是这份坚持和善良，我的本职工作是一名高速公路的工作人员，我看完这部电影，内心中最大的震颤就是那份不管别人再如何说，也不改变自己决定的坚持，我在阿甘身上，看到的不是他的傻，也不是他的笨，而是他的大智若愚，简简单单的选择，恰恰给阿甘带来的是成功和幸福的事业爱情之路，心中没有那么多杂念，反而会带给自己无限的心安，如同我的职业，工作真的很枯燥，工作形式单一，甚至于有一些初来这个岗位的年轻人，一上岗就想辞职。选择太多真的会蒙蔽双眼，我学着阿甘，将自己眼前的道路选择的只剩下一条，那就是做好自己的本职工作，因为这种简单，才能真的脱离世俗的负重，也正是因为这份简单，才更能打动身边的每一个人。

“Life is like a box of chocolates。You never know what you’re gonna get。”这句话的意思是：人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗会是什么味道。我觉得，生活总会给你回报，你只需要做最简单的一件事，那就是坚持下去，仅此而已。

励志电影观后感怎么写 篇11

主演刘松仁空降中山粉丝大呼惊喜主演刘松仁于电影播放后惊喜现身，与观众进行互动环节并答谢他们对电影的热烈支持。刘松仁表示，自己很高兴能够在这个见面会上答谢大家对《20：16》的支持。希望大家喜欢这部电影，并希望借此机会传递正能量，像戏中的主人翁一样，要有梦想、要肯坚持，为人处世要讲诚信。

香港真人真事改编电影影迷表示很有共鸣感讲述电影主人翁叶海鹏兄妹二人攀山涉水由国内到来香港创业，在香港不畏艰难、白手起家，于1971年以港币4，000元为创业资金，在香港一个占地40平方尺的铁皮横门创业，艰辛奋斗数十年后，事业终有所成，为建设香港作出贡献的励志故事。

电影包含了亲情、爱情、奋斗等元素，贯穿在主人公的创业历程中，因真实而直击人心，因纠葛而引发共鸣，在观影过程中也引得观众几度落泪，有影迷表示“共鸣感太强烈了”、“满满的正能量，心中又有了追梦的动力”。刘松仁深沉果敢与金爵影后飙演技此次刘松仁饰演的是一名成功的商人，但在成功背后，却付出了诸多不为人知的艰辛。这是一位艰苦奋斗的人，他的信仰和精神全写在刘松仁坚毅的眼神中；而他的痛苦辛酸，也在刘松仁颓丧恸哭的照片中全部感受得到。

老戏骨此次倾其身心，将自己全然奉献给了叶海鹏这个角色。女主角夏雨晴的扮演者吕星辰是一朵名副其实的演技小花，91年出生的她已是上海国际电影节金爵奖的最佳女主角，此次饰演的.夏雨晴，是一个具有代表性的新时代女青年，心怀梦想却犹豫不决，相信很多观众在看过她的表演之后会产生很大的共鸣。

不仅如此，她此次还一人分饰两角，时间跨度长达30年，演技高度又创新高。票房全数拨作慈善公益影片根据一代“香港化工大王”叶志成的真实创业经历改编，并有叶志成本人亲自担任出品人。

2023电影影观后感

电影或电视剧可以对一个人一生产生影响。为了记录自己观赏时的心路历程，值得写一篇有价值的观后感。要写一篇好的观后感，需要细致观察和深入思考。为什么我们不可以分享自己的观后感给他人呢？幼儿教师教育网为了满足您的需求，特意搜集了以下内容：“电影影观后感”。再次感谢您光临我们的网站，并建议您收藏本页以便以后再次访问！

电影影观后感(篇1)

2018年国庆，不同寻常的日子啊，感谢工会发了优惠影劵，感谢党先生兴致勃勃，陪着我看了两部最新上映的影片《无双》和《影》。

从物质到精神，我们不得不说，我们的生活水平确实越来越高！我们和党先生结婚20年了，但我们也有过浪漫，但他们都沉浸在柴米油盐的琐事中。这种小资产阶级确实不多。

扯滴有点远!说说这两部影片吧。

《无双》和《影》在剧情上都是设足了悬念，吊起观众胃口，这种跌宕起伏的情节，应该也是如今电影的一大卖点。事实上，两部电影的片名都诠释了整部电影的布局。

《无双》里面，以小人物李问**后的口供开始，出现了一位神秘莫测的高人画家，画家带领不得志的畏畏缩缩的李问，开始了一段传奇人生。

因为李问可以以假乱真的临摹名画的技能，而被三代制假钞之家传人画家收到门下，经过画家提携，李问成为制造假钞高手，并在画家的威逼利诱之下，参与这个犯罪团伙制造的四起大案中，最终引起**高度重视。

在李问口中，画家潇洒、机智、幽默、又不乏狠厉，但身份成谜，世人从不知他真实面目，让**的调查陷入僵局。最终剧情以女警根据李问描述的画家的面貌特征，误抓警局的一位警察，而使案件发生翻转。原来整个事件是李问精心策划的。世界上没有画家。在李问心目中，画家只是一个理想的自我。所有案件的主谋自始至终都是李问本人。

最大的翻转是李问口中十年的爱人，阮文。阮文告诉**，李问只是一个多年前没和她说几句话的邻居。他希望自己是多才多艺的画家，他希望和阮文共度一生，而不只是邻居，但事实并不如意。

所以他制造假钞获取巨大利益，救出大火中毁掉容颜的秀清，再整容成阮文的样子，过着假的比真的还真的自欺欺人的生活。只到电影的最后一刻，我们才意识到李问是个可怜的人。他希望自己能成为有着人生目的地的骑士，最后却得过且过，没法拥有真正的，便自己制造虚假的。

电影影观后感(篇2)

今年的国庆十一档热片中，张艺谋导演的最新电影《影》无疑是整个档期中最令人关注的一部。一方面它是出自著名导演张艺谋之手，历来都有深厚的群众基础，另一方面是因为这是邓超与孙俪夫妇联合参演的一部电影作品，在粉丝心中早已是久违之作。

很难得这部电影《影》是张艺谋导演极其擅长的武侠风格的电影类型，整部电影充斥了高级感的黑白灰色调，以水墨风入画，简洁优雅，冷酷深邃，不仅符合整部电影非黑即白、明来暗往的故事风格，还自带上古武侠之中，人物之间深奥玄妙，难以捉摸的人设关系，可谓恰如其分的表达了电影的内涵宗旨。而电影中极具代表性的一场场大雨，温柔宁静，在视觉上和冲击力震撼的太极图案分外显眼，不仅增添了谧静之美，还与兵器中阳刚的大刀和阴柔的雨伞之间形成了鲜明的对比与呼应，相得益彰。

在这部电影中，邓超与孙俪担当男女主演，邓超更是一人分饰两角，一位是沛国都督子虞，一位是子虞的替身境州，而孙俪饰演的是子虞的夫人小艾。其实电影的故事与人物线是非常清晰明了的，子虞是沛国都督，他有一个替身“影子”在有任何危险或者紧急关头“影子”可以帮其档命。在电影中身受重伤的子虞内心中唯一的夙愿就是让其从小就培养的替身境州可以帮其收复沛国失地以及复仇击败胡军饰演的镜州守将杨苍。所以才在其负伤之后加倍训练境州，并让其以假乱真的游走在郑恺饰演的沛国国君的朝堂之上，再与杨苍生死对决。

一个演员在一部电影中诠释两个角色，这是非常难以把握的表演方式，若不是对自己演技有十分自信的演员想来是不敢接受张艺谋导演的邀约的。而邓超作为现今中青年演员中人气与演技同时在线，且近几年佳作频频的男演员的代表，他出演张艺谋导演的电影其实是在情理之中的。此次邓超在电影中一人分饰两种性格秉性，外形相貌都有明显差距的两个角色，着实给人以惊喜。邓超饰演的子虞身患重伤，容貌与体态已接近老年，而性格又极具疯狂、暴戾，他一头灰白的长发，驼背且干扁的身材让人很容易记住这个人物的设定，而邓超饰演的另一个角色子虞的替身境州，是一个身材矫健，相貌端正的男子，其隐忍、懦弱的性格让他成为了子虞的影子，在电影之中有很大篇幅是子虞与境州同时出现的画面，也是这部电影精彩十足的看点。在电影中观众们明知道这是邓超一人饰演的角色，但是前后完全不同的人物设计，与将近40斤的体重差别，让我们不禁惊叹邓超在角色之后对这个人物付出的辛苦与努力。

而作为女演员演技标榜的孙俪，更是在这部电影中用一以贯之的表演方式，把人物性格拿捏准确。她作为子虞的妻子，不仅要侍奉自己身负重伤的夫君，配合其完成复仇的心愿与对社稷的野心，还要面对和夫君容貌如出一辙的影子的情感。而孙俪的表演总是在大张大和之间做游刃有余的转变，她不仅有角色赋予的感官表现人物的惊恐、悲伤与无奈，更是把内心戏刻画充分，在两个男人之间，她不同的情感表达，与不同的悲喜交加感让观众们感受到了小艾这个角色的所有情感点。再加之整部电影都是以水墨画为主视觉，小艾灵气十足的眼睛，饱满立体的五官，与其飘逸的长发，优雅稳重的身姿形成了完美的统一，小艾对夫君与影子一颦一笑的温情，琴瑟和鸣间一拨一弹的风韵都成功的锁住了观众的眼眸，可以说是自带光环。

对于电影来说，张艺谋导演用了一对真夫妻，在电影中来诠释男与女之间的情感，显然是有了事半功倍的效应，当然，电影中关于情感的更出彩之处是，小艾无论是与重伤衰老中的子虞，还是与年轻气壮的境州，都完成了非常准确和打动人心的表演，邓超与孙俪用他们之间再熟悉不过的默契与情感来诠释电影之中都督与小艾，境州与小艾的爱恨情仇与悲喜交至是令人信服的。可以说邓超与孙俪都在这部电影中，奉献了自己充满人性考验，情感充盈的表演，也兼具了武侠电影中动作戏，情感戏之外各种人物线索交织后，费尽心机、明争暗斗的深刻目的。

《影》的整体基调偏于冷酷，偏于残忍，但因为有小艾、子虞和境州这3个特别形象的存在，和孙俪、邓超奉献的精彩演出，我相信多少年后人们仍然会对这部电影的情感内容感动如初，难以忘怀。

电影影观后感(篇3)

在还没看的时候觉的跟之前的《英雄》没有多大的区别，当然其实也没有多大的区别，对于颜色所要表达的情绪很好的传达出给观众的氛围。对于气氛的调控个觉的刚刚好，先说说演员邓超原本没有期待他的一些表演，但是在《影》里面的演技让我眼前一亮，曾经跑男的队长既然让我没有跳戏直接进入角色去感受影的血肉体会。

整部片给人最直观的体验是无处不在强烈的黑白水墨化视觉冲击，山水环境、室内器物、服饰、兵器甚至到剧情、人物性格都充满了黑白泼墨式的色彩，不是黑即是白，而是在黑白之间存在大量的灰色地带，两者之间彼此延伸，黑白之间彼此变化转化……

色彩简约，意境丰富，悠扬久远。

片中另一个特点是片中处处可见中式传统元素，如太极、阴阳、朦胧山水、琴瑟、对弈，阴雨等等，用意境衬托出此时情节和人物性格的气氛。片中的武打戏，也尽量向艺术化、意境化表达，激烈中暗含柔美，可以说是舞蹈动作片，极具美感冲击力。

当然了，高潮段的镜州防卫战中虽然好看，但是雨伞战车的设计太太太夸张;破胡军那拖刀三招中的舞蹈动作太太太别扭了——用太极步伐不是很唯美实用?这两处该吐槽!

电影影观后感(篇4)

今观《影》，影片以水墨画为背景渲染，以长焦的拍摄水墨图中的山水，从环境的构造和服饰的布置用水墨画的画面点缀着，将水墨画的气韵生动，不局限于电影艺术的表达。水墨画乃中国国画，讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉讲究笔墨神韵，影视作品刻意追求水墨画面的造景求境，流露出导演一种对中国文化艺术的高度追求，更是作为一个“国师”的担当和责任。

从场景的构图来看，张艺谋导演早期的作品《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》无不显露着对中国美学的热爱，一种以中国美学与电影光影艺术的表达手法融合，传递中国文化艺术表达的方式的体现。

电影《影》以水墨画的色彩为影片的主要色彩表现，从服饰上的安排，以灰、白、黑的色彩布局，在剧作中不同的色彩代表着不同的人物形象，在细节刻画中，将中国文化的色彩将人物进行了色彩的分配，剪辑的每一帧都似一副栩栩如生的水墨画，一种中国美学的即视感，让影迷在画卷中感受着人物形象的塑造和故事的推动，特别是故事前期的铺垫，视觉上的冲击让人十分的震撼，张艺谋导演也特别注重场景的构造，从色彩的布局于人物的造型和环境的画面，导演的用心和对于艺术的驾驭能力是在《英雄》、《十面埋伏》等作品中将美学的视觉冲击又提升了一个层次。

故事以《影》为题，故事的脱胎于《三国》，将影子作为故事的创新，在这一基础上将中国的民间传说和正史文化结合创新，情节的推动更是以人性的变化为支点，从权名之谋中筛选挖掘人性背后的真是面目，不拘于厚重的文化的承载，而是以人性的阴阳两面进行剖析，更能引起观众的思考，一个对浮躁的世俗人心的拷问。以道的核心无即是有为故事核心文化，本也是对人性的阴阳的论衡；导演从影片的布景和服饰的以水墨画的形式构造的背景，与以道教文化的融合，形式和内容基于中国文化，将中国文化以光影艺术的表现手法进行传递，在影视的作品的高度和广度上得以提升，不局限国际影视艺术鉴赏的思维，以中国文化为核心思想和表现手法的形式展现东方美学和道教文化。

张艺谋导演从中国文化中挖掘故事，以中国文化的形式展现中国电影，在电影艺术创作中的以中国文化为核心蓝本，在商业电影中不受资本的操纵和国际影视水平的标准的误导，为中国电影的发展起到了良性发展的引导，也为中国文化传递的影视宣传窗口起到优化作用。

电影影观后感(篇5)

国泰，《团圆》今天开始放映，10点是第一场，竟然有这样多的人来观看，实属意外，散场时听到人们的对话，似乎是组织来看的，这年头没有单位有这样的福利，肯定是政府机构了。

有个大大的惊喜是：全片沪语台词，似乎只有主演卢燕反而上海话说得不够纯正。其他演员都是一口流利的上海话，看得非常过瘾。

这是部拍摄以老年人为核心人物的电影。讲述国民党老兵（凌峰饰）晚年回到上海探望失散数十年的旧时恋人（卢燕饰），希望带她回台湾。他的到来非但没有惊喜，反而令妻子现在的家庭产生剧烈震荡。为子女辛苦了一辈子的卢燕，既希望在人生的最后几年感受为爱情而活，又放不下有着40年恩情的丈夫。几个子女也各有自己的想法。这个上海家庭，因为一个台湾客人对团圆的向往，变得气氛紧张。最终，凌峰还是孑然一身登上了返回台湾的船。

电影的很多场景都发生在狭小的空间内，尤其是在饭桌上的对话，通过这种含蓄的方式，传达角色内心的感情。情感世界贯穿于人的一生，情感并非年轻人独有，只不过老年人有了更多的牵绊和理智，还有儿女的不理解让很多老年人无法寻求内心渴望的爱情。

这部电影有喜剧成分，有笑点，可是，也有泪点，却不是悲剧，而是深深地无奈，尤其码头送别那场戏，广播里反复播报游船就要起航，请旅客登船，而卢燕一遍一遍地诉说着：也许我们今后再也见不着了，别人我不晓得，我的眼睛湿润了。

但，这就是事实，一个很残酷的事实，台湾老兵回来寻亲，这里有着事实婚姻，哪能说走就那么容易走的呢？令我最为感动的是现任丈夫的大度和理解，毫无怨言地同意，好人啊！

看完电影，我想到的是人性的探索，和对这俩个老戏骨的演技的赞美！演得非常好，值得一看！

电影影观后感(篇6)

猿创世界之熊孩子部落这部电影非常有趣，也非常感人。这个故事描述了：在一个小村庄里，没有钱，没有电器，没有水杯，没有零食，没有饮料，我们这里有很多东西，都没有。

因为他们没有其他食物可吃，他们只能靠野猪为生。在一年一度捕食野猪开始了！他们一个接一个地拉，拉，打。通过自己的工作，他们吃了很多食物。

一个名字叫做“小源”的男孩用了一张大网，网住了好多的野猪。然而，网并不坚固，所以野猪用锋利的牙齿破网逃跑。

大家都很生小源的气，但又没有办法。为了不让人们挨饿，村里的长辈们让大猎队的人去森林里寻找食物。但是，那些人第二天就回来了。他们说森林深处有一种发光的昆虫，吓到很多人，所以他们很早就回来了。他们还说有些人迷路了，没有回来。

一个叫“铃铛”的女孩的爸爸也没有回村，铃铛很伤心也很担心。小源看出了铃铛的心思，就对铃铛说：“铃铛，我们一起去找你爸爸吧？”然后他们就开始了一场千辛万苦的冒险之旅。

在这部影片中，让我知道：只要团结一致，永不放弃，在关键时刻不要使用暴力，而是要充满智慧。通过自己的努力和劳动就一定会有收获。

冯志远电影观后感推荐

不仅如此，观看时我们内心也会有许多感悟。 我们应该写一篇观后感来记录这些感受，写观后感最忌讳就事论事撒不开，感不能深入，文章过于肤浅，您是否正在思考如何写作品名的观后感呢？根据您的要求我们为您量身定制了一份专业的“冯志远电影观后感”，以下提示仅供参考可能有所偏差请您自行判断！

冯志远电影观后感(篇1)

电影《冯志远》记录的是一个平凡教师支援边区教育事业的事迹，一个典型的模范故事。他把青春和生命献给了学生，献身于西北教育事业。有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教，四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出终于使他的眼疾**。

影片即将结束时冯老师的话让我久久不能忘怀：“作为一个父亲，我愧对自己的孩子，作为一个丈夫，我愧对自己的妻子，作为一个教师，我愧对自己的学生，因为从此以后我再没有给他们提供知识的能力。”听了这就话让我心酸，我不知道当满头银发的冯老师坐在桌前回味自己的一生时，他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：

我要上学呢！是否记得要调走时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，但我可以肯定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声……当他双目失明校长为了为孩子负责要求他放弃教书时他的失落，当从他嘴里说出“我已经提前为这一天的到来做好了准备时，我着实被他的精神折服，这需要多大的勇气呀！他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

当他在深黄色的沙地上写下”张建华“三个字时，我第一次感动了：他用”我是老师“的真诚在一个幼小的心灵深处播种了希望，同时他也给这块贫瘠土地的每一个角落播撒了希望的种子。此刻，我懂得了”教师是人类灵魂的工程师“这句话的深刻含义。

冯先生和鸣沙中学的孩子们像父子父女一样日夜相处。对孩子们的学习，他要求是那么的严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，从中也体现出作为一名教师的认真、负责；而对孩子们的生活，他又是如此的关爱备至，哪怕是自己饿一顿饭也绝不让孩子们空着肚子上课，由此可以理解当他发现茫茫沙地中一棵结满果实的沙枣树时那种激动和兴奋的心情。他对孩子们的”好“，每一个人都记在心中，这才有了如下让人感动的一幕：

他要调走了，再三叮嘱不要告诉孩子们，可当他在夜幕中走出那间简陋的宿舍时，却发现孩子们整齐地在路的两边站成两排，每一个人的手中都拿着老师为了不让煤油薰坏孩子们的眼睛而”发明“的特别的蜡烛。烛光下，每个孩子脸上的泪水依稀可见。在孩子们的哭声和告别声中，他走到下一个三英尺高的月台。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，他让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干 。

当冯志远因为身体原因不得不离开讲台时，离开了他一生中大部分时间工作的宁夏。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。冯志远像盏明灯，给我指引着方向。

与奉献生相比，我还远远落后。我们的环境还不错，我们的努力也不如他们。他告诉我什么是奉献，什么是教育奉献，什么是真正的老师。作为一名年轻的教师，我将以他们为榜样，以他们为动力，做一名真正的教育家，全身心地投入教育教学工作，尊重和爱护学生，把教育教学作为一个终身的事业，奉献我的光和热！

影片结尾，我深深感受到了作为一名教师的崇高精神境界和人格魅力。双目失明对于常人来说是一个沉重的打击，可当这样的事降临在他的身上却”失灵“了，他在短暂的悲痛后依然选择站在自己熟悉的讲台上。他说”我已经提前为这一天的到来做好了准备“，当他声情并茂地在课堂上朗诵《岳阳楼记》时，学生们折服了，校长折服了，听课的每一名教师折服了！

就这样，他继续站在三尺讲台上教书，直到双腿瘫痪，躺在病床上。

看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在知道老师上课有多难了。我真的明白为什么老师是个辛勤的园丁。老师像蜡烛一样燃烧自己去照亮别人。现在，我们所学的知识都渗透着老师们的汗水和心勤劳动。因此，我们只有加倍努力学习，认真听讲，学习所学的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。

冯志远电影观后感(篇2)

电影讲诉了1958年，冯志远响应国家支持边疆教育事业的号召自愿到宁夏回族自治区任教的感人故事。

东北师范大学毕业，能自愿去边远贫困地区执教，本身就是件伟大的事。条件艰苦，他却能坚持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然坚守岗位，直到病重回乡……能够说他把一生奉献给了教育事业，给了偏远地区的孩子们。他的爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质值得我们尊敬、感动和学习。

感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心……清楚自己的病情，但依旧不能疼爱自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留给他的事业，因此奋笔疾书，马不停蹄。无奈、舍不得、主动的要离开鸣沙中学，他本想悄悄的离开，可学生们都明白的，因此不会就让老师默默遗憾的走开，那个送别的场面真的催人泪下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。双目失明，对于任何一个人来说都是件痛苦的事，更何况对于一位老师来说呢，看不见，还能教的下去么，领导也不敢冒险让他教，但他却早做好了准备，早知道自己的状况早早的背熟了课本，再怎样也要求上完最后一课——《岳阳楼记》，他朗诵时，感觉“先天下之忧而忧”正是对冯老师最好的诠释，情感深厚而从容。

冯老师以他先进的教育方法（相对于偏远山区来说）授予学生知识，同时让乡村孩子认识外面的世界。他发奋不让孩子们正因贫困而辍学，他发奋学习发奋备课发奋身教。他以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教，在知识上精神上影响着一批又一批学生，所谓桃李满天下，而且他播种的桃李都开着灿烂的花结出丰硕的果实。

燃烧自己，照亮别人，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯老师把太阳底下最光辉的事业做得闪闪发光，起了个很有表率的头，影响着学生和老师。感动之余，作为老师，我们更要向他学习，要有清醒的职责意识，始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。

冯志远电影观后感(篇3)

一位成功的企业家曾经说过一句非常朴素但却很有哲理的话：做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。看了电影《冯志远》，我首先想到的就是这句话。

1958年，随着一声长笛，满载上海支援宁夏文教大队的列车缓缓驶离上海站。东北师范大学毕业后被分配到上海工作的冯志远告别新婚妻子和温馨的家庭，带着简单的行李踏上了西部之旅。

这一去，就是四十二年！四十二年，四十二年的寿命是多少？冯志远先生把青春和一腔热血奉献给了西北地区的教育事业和宁夏数万名儿童。

四十二年来，他坚持认为，西北的孩子必须用知识改变命运！就这样，他住透风的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒烟的土炉子做饭，自己动手用药瓶改制煤油灯，创新教学方法，为了把缀学回家的学生返校上课，他不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心…他用四十二年证明了自己是一个精神的强者。

正是这种信念的力量，让冯志远这位伟大的普通教师，成为我们学习的榜样！

学***远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做好每一件平凡的事是教师最起码的责任；做像冯志远那样的合格教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位，观后感《《冯志远》电影观后感》。我们向冯志远学***该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天。

冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他并非没有普通人的情感，“我已经近十年没碰过儿子的手了。"他愧疚地说：

"我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。但是“如果我现在选择，我愿意做一名教师”他把追求和奉献视为一种责任，甚至是一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。

冯志远教书四十二年了。他不能注意到失力的恶化。他从早到晚为孩子们备课和批改作业。直到他失明，他仍然凭记忆给孩子们上课。他共教过一万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们…这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

看到这些也让我想起了多年来的教学过程。多年的教学实践使我认识到，情感投入在教师工作中是不可或缺的。

感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一相结合，一个教师，具备这些，才是一个优秀师者的良好素质。所以，要真诚地做学生的良师益友。

作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中，教师只有和蔼可亲，才值得信任，只有可信，才有说服力。

这也是教师在教学中不可或缺的人格魅力！

当我看到冯志远老师因没有时间治病，最终导致了双眼的失明，而且还要求站讲台的时候，我哭了，而且泣不成声。我想不仅仅是感情的脆弱，我真的很感动，被沙漠中的老师，被伟大的老师精神感动！我真想大喊一声：

冯老师，你是我的楷模！

冯老师的教学生活充分显示了平凡可以成就非凡，而非凡总是从平凡开始的。他把教师这份工作当成神圣的事业，而且几十年如一日，这就是不平凡。

我认为把平凡的工作做到极致并不容易。一是要有强烈的事业心、责任感。就做好工作而言，敬业精神是前提，责任感是保证。

事实一再告诉我们，没有强烈的责任感，最简单的工作往往会出错。二是要有恒心和毅力。平凡的岗位是最考验人的，不是信心，而是毅力。

凡是在平凡岗位上取得成绩的人，都能一如既往地坚持下去。持之以恒、做好每一件平凡的事，应该成为我们每名教师的品质，这就是电影《冯志远》给我的启迪！

冯志远电影观后感(篇4)

《冯志远》该片透过讲述冯志远同志支援西部基层教育事业43年的感人事迹，生动展示了人民教师爱岗敬业、恪敬职守、无私奉献的崇高品质，是一部加强师德教育的优秀教材。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

电影《冯志远》观后感

9月13日下午，在学校的组织下，全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。看完电影《冯志远》，我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。

1958年，从东北师范大学毕业的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了艰苦的教学之旅。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他双目失明，直到他退休，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地，没有离开他挚爱的教育事业，没有离开他那山区贫困的学生。影片透过讲述教师冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹，生动展现了人民教师爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。

沙漠上，冯志远伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学。由于家庭贫困，超多学生辍学。冯志远不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心，使许多孩子又重新回到了课堂。晚自习的课堂上，昏暗的小油灯下，每个孩子的脸都被熏黑了，冯志远老师的烛光却照亮了每一个孩子的心灵。他坚信知识更能改变命运!他坚信自己的发奋带给学生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超强度的工作、恶劣的自然和生活环境，冯志远的视力急剧恶化。一天，冯志远正在上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。失明后，校长提出让他退休回上海修养，他却默默的说：“我回上海去做什么呀?!”看到那里，我的心被深深地震撼了。冯老师是把教师工作看作成自己的一生事业，而不仅仅仅是职业了啊!

我也曾听老师熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”最好的诠释。感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心。42年弹指一挥间，最后有一天，他，不得不离开他深爱着的三尺讲台。街道两边站满了送行的人群。一双双送别的眼睛里饱含着泪水。我的眼睛里也都是泪花。

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远-一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因--像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多;说他响亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘为梯，并把教育和培养下一代做为自己使命的平凡人，在如今这个金钱至上的时代能有多少人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。

没有豪言壮语，没有波澜起伏，有的只是冯志远老师默默奉献、无怨无悔的42年光阴。他的青春，他一生中最完美的时光，都留在了荒凉的大西北，用一生的时刻去实践了他“做一束照亮童心的烛光”的诺言!只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!

作为一名老教师，冯志远的事迹让我更懂得了教师一词的真正含义，我也会用我的一生来诠释“教师”这个神圣的名词!

《冯志远》观后感

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了!

作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着。。。。。。

1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋?不!在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课!他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己!

冯志远是一个很平凡的教师，在三尺讲台上默默耕耘了四十多年，不求任何回报，不求任何名利。他只是一个平凡人，和世人一样有血有肉;是的，他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。

“俯首甘为孺子牛”，他的事迹让每一个观众坚信他真的把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多!我想：正是由于有千千万万像冯志远一样的老师，才支撑起西部教育的一片天空!

看完影片，我又看了看有关冯志远的相关的报道，冯志远几十年如一日，把自己宝贵的青春年华乃至毕生精力奉献给了他所执着热爱的教育事业。在他双目失明无法走上三尺讲台之后，仍然坚持在学生们的搀扶下为学生授课，他所教过的学生有一万多人，可谓桃李满天下。这种忠于教育事业，几十年如一日兢兢业业无私奉献的精神，爱生如子执着追求的精神，令人感动，真的是感动，也许他的事迹如今还鲜为人知，也许他的事迹还没能感动中国!但是这个大漠里的老师!是真真正正的感动了我!可能他将影响我往后的一生那么长久……

老师，一个多么神圣而又伟大的字眼?一个影响着多少学子毕生前途的职业?冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。

看罢影片和相关报道，除了感动，还有些许惭愧!我也是一名教师，为自己一遇到困难就有畏难情绪而惭愧，为工作稍微多点就喊累惭愧……冯志远像盏明灯，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师，作为一名青年教师，我将以冯志远老师为楷模，全心全意地投入到教育教学工作中去，尊重和热爱学生，将教育教学作为自己终生的事业，奉献自己的光和热!

冯志远观后感

《冯志远》短短一个多小时的电影，向我们讲述了一个献身教育事业的人民教师的楷模——冯志远的教育人生。他为了教育事业，毫无怨言地到一所靠近沙漠边缘的学校教书。而后他又主动投身于西部教育事业中，让孩子有书读。

冯老师没有惊天动地的事迹，但是他却为教育事业奉献了他的全部。真可谓是先了青春先终身。他深爱着自己的事业，深爱着自己的学生。及时是当他的眼睛失明时，他也没有放下教书育人的念头。他深知自己迟早有一天会失明，因此，他为此做好了充足的准备工作，他背过了所有的课文。看到他失明时为学生讲课的情形，听着他用心背诵着《岳阳楼记》，我好感动啊。

最后，冯老师倒在了讲台上，多好的一位老师啊!个性是他离离开学校时说的那番句话——“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，这天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，正因我再没有潜质把我的知识传授给你们……”他的这番话深深感动了我。我想，这不正是千千万万个老师的真实缩影吗?在我们的教育战线上，其实有千千万万个“冯老师”一样的老师，他们为了自己心爱的教育事业，为了千千万万个渴求知识的孩子，在三尺讲台奉献着自己的爱，也奉献着自己的青春，还有很多老师也在奉献着自己的将康。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是冯老师的写照，是老师的一种悲哀。为什么只有燃烧自己，才能照亮别人呢?

“有一种人格，叫万世师表;有一种经历，叫无悔人生;有一种情怀，叫鞠躬尽瘁。”这就是我们的冯老师，一个真真正正的好老师!

愿天下所有的老师都学习冯老师对教育事业的热爱和执着，学习冯老师对学生的关怀呵护。但是，我期望天下所有的老师还是要学会关爱自己的将康，只有有了健康的身体，才能更好的爱我们的学生，才能更好的做好“老师”!

冯志远观后感

电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪。

在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与明白，甚至在失明后帮忙困难的学生卖红枣。老师固然能够教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是就应具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更就应学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识能够弥补的。

冯志远为了教育事业而奉献出了毕生的精力，青春，甚至是自己的生命，老师，(lz13)一个多么神圣而又伟大的字眼?一个多少人一生都难以忘怀的对象?一个影响着多少学子毕生前途的职业?冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。

这部电影让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干，他的事迹将鼓舞所有人民教师以之为榜样。

冯志远观后感

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远―一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因――像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多，说他响亮非凡是正因――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘愿做他人成功的垫脚石，并把教育和培养下一代做为自己人生使命的平凡人在如今这个金钱至上的时代能有几人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。看这天的教育队伍，缺乏职责感、乱收各种名目的费用、看钱育人、误人子弟的“人民教师”比比皆是，尽管教育部不断地进行教育改革，禁止义务教育的学校开办重点、非重点班，禁止收取学生的课外辅导材料及书本费用等等，可就有那么一些人，为私利不择手段，违背自己的良心，违背为人师表的职业道德，把中国的教育领向歧途。别说让他们去偏远、贫苦的地方教书了，如果能做到尽本职就已经不错了。

孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。向冯志远老师致敬!感谢电影《冯志远》所传达的乐观、坚忍不拔、用心向上的人生理念!

冯志远电影观后感(篇5)

篇一：冯志远观后感公共事业局组织我们全区教师去滨海一中**电影《冯志远》，心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。

烛光化灰泪开始干枯的诗句突然涌上心头，心中的思绪随之飘荡。

1958年冬，28岁的冯志远听从祖国的号召。他毅然放弃了在上海的安逸生活，来到西北边疆宁夏支教。xx年夏天，71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年啊！

充满了他对教育事业的奉献和对学生的热爱。

上《海燕》一课，声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去，课堂上激情飞扬，把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生，善于发现学生的闪光点。

冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性，俗称“夜盲症”，据说这种病目前还没有一种有效的**方法，唯一能做的就是千万不能用眼过度。然而，冯志远每天早起备课，黑暗中批改作业，使他的视力每况愈下，最终导致完全失明。这并不影响他进入学校，靠着一根细竹竿走上讲台。

双目失明的冯老师饱含激情的朗诵，真是对“先天下之忧，而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景，我的眼前一片模糊，一种说不出的感觉。在漆黑的日子里，冯志远的内心是明亮的。

病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生，说：“如果现在还让我当老师，我依然愿意。虽然我看不见学生，也不能下床，但我仍然可以说话。我可以为学生们讲历史和生活。

”冯志远的精神感动着每一个人，激励着每一个老师。

篇二：冯志远观后感“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一信念支撑着你走过了一个又一个春夏秋冬。冯志远，一个平凡而伟大的名字，曾称得上中国大地。

有人说你像海燕，如海燕一般的在苍茫的沙漠中展翅翱翔，不畏艰难。在宁夏这片荒芜的土地上，你留下了奋斗的足迹，数着与学生在一起的每一天，我相信你一定很快乐，因为你曾经说过：人生中最快乐的一天就是与学生在一起的时光。

也有人说你就像一盏灯，驱散黑夜的黑暗，突显人性的光芒。冯先生，你还记得你离开鸣沙中学的时候吗？你心中的火焰照亮了你前进的道路。

这一路走来就是四十多年，而你却走得如此坦荡、走得无怨无悔。

“生命应该有所坚持，而生存可以随遇而安”。这不正是对你一生的最好总结吗？在三足鼎立的平台上，您用丰富的知识和高尚的人格铸就了人生的辉煌。

默默无闻，愿奉献给你在历史长河中留下的波澜壮阔的生命乐章。师爱无痕、大爱无言。你不是海燕，但天上的风沙挡不住你；你不是强光，但宁夏的枸杞因为你而更红。

前面的路还在你脚下延伸。你对这片土地的爱和对学生的爱是无尽的。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：

昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。冯老师，此刻的你已年过花甲，当你回首往事的时候，不知道还能不能想起宁夏漫天的风沙，会不会记起风中悠扬的驼玲，记起你双目失明之后慷慨激昂背诵的＜岳阳楼记＞，记起那个名叫”张建华“的学生。

平凡孕育了你的伟大，从教你的一生中没有遗憾。

”勤勤恳恳、默默无闻“这是老黄牛的精神；”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人这是蜡烛的精神。世间万物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢？

不是因为你这样的师德精神吗？

大爱无言，永照千秋！

篇三：冯志远观后感这个星期天，我和同学一起**了电影《冯志远》，观后，使我深深地感受到什么叫做辛勤的园丁，由此启发到什么叫做”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的真实写照。

冯志远先生真像沙漠中一棵生命力很强的枣树。他在沙漠地区的一所中学工作。为了培育学生成才，他年复一年默默耕耘着，奉献了自己一生宝贵的青春与年华。

在电影的银幕上，我看到了西北沙漠是多么的寂静和荒凉。28岁的上海教师冯志远带着简单的行李和骆驼来到鸣沙中学。就是这样一位平凡的教师，怀着崇高的理想，追求不息的信念，在艰苦的环境中不怕一切困难，迎难而上，不计较个人的辛劳，满腔热情，全身心扑在沙漠地区的教育事业上，培育了一万多名学生。

它似乎是一颗好种子，给沙漠增添了无限希望！

尤其让人印象深刻的是，冯志远先生由于长期工作条件恶劣，眼睛严重受损。是他。每天晚上，在昏暗的煤油灯下，他一手拿着放大镜，认真备课，给学生批改作业。最后双目失明。

就是在这种情况下，学校领导为了照顾他，不用他再上课，但冯老师对教育工作”痴心“不改，仍然让学生搀扶着，他凭着过硬的教学本领，坚持在讲台上为学生讲课，传授知识，深得学生的尊敬、爱戴。

沙漠地区的生活非常艰苦，在经济困难时期，他为了不让学生旷课，把自己唯一的晚餐——让给了学生吃，还有带着学生在沙漠中艰难跋涉，寻找沙枣树，把打下的沙枣让给学生分享。

他艰苦工作42年，在人生的长河上只是一弹指间，但是对于一个人来说，42年就是一个人的大半生！冯志远一生致力于宁夏的教育事业和西部的孩子们。他就像沙漠中的一棵枣树——坚韧而专注。

70岁的冯志远因为身体原因不得不离开讲台，离开了他工作了大半辈子的宁夏。在学校大会堂，他的最后一次演讲轰动一时，受到了人民最诚挚的欢迎和感谢！

《冯志远》这部电影深深地感动了我，教育了我。我也是一个中学生。回想起来，我就读的中学比沙漠地区的中学好多倍。我也有冯志远这样的老师教我们，但我们不珍惜他们。

现在，我终于知道，我要学习的是学生们刻苦学习的精神，努力学习，在老师的知道下，我不能承受所有的困难，努力奋斗，茁壮成长！

篇四：《冯志远》观后感我是个感情很脆弱的人，平时最怕看带有伤感色彩的影视节目，当冯老师的学生王泽娟讲到他们几位同学陪同老师回长春老家的情景时，抑制许久的眼泪夺眶而出，一发不可收拾，都被深深地感动了。当年青春潇洒、意气奋发的弟弟，时隔多年再次回来却是步履蹒跚，双目失明的老人，他的妹妹惊呆了，不敢相信眼前的一切。

冯先生患有眼疾，但对他的学生来说，他放弃了**，医生建议他休息一下。他仍然坚持备课和上课。直到失明，他在学生们的帮助下走上舞台，用自己渊博的知识浇灌他们的心。这是世界上最无私的爱，是对教育的无限爱，是对学生的自由爱。

作为一名教师，我们曾经认为我们和学生关系很好，但这只限于欣赏好孩子。与冯先生相比，我们缺少的是真正的爱，是对所有孩子的爱。有了冯老师这种对教育事业的执着，有了冯老师这种对学生的真爱，也许我们的学困生就会减少，我们的课堂就会妙趣横生，我们的学生就会变得更加可爱。

冯志远老师给我们带来太多的感动，他为了一种大爱舍弃了小爱：他爱西部，扎根宁夏42年；他爱教育事业，47年的执教生涯桃李满天下；他爱孩子，失明、瘫痪后，他的第一个愿望仍然是”我愿意一辈子和我的学生在一起“。然而，他放弃了在上海的舒适生活，忽视了对妻子和孩子的照顾。

在他对这种大爱的几十年如一日地默默践行中，他实现了投身教育的理想，40多年后仍收到他的第一批学生的牵挂，他的故事感动太多太多的人……

感动的后面应该是行动，这是一个我们身边的英雄。我们应该深刻领会行动所蕴涵所体现的精神，从他的行动中寻找并追随他与时代相契合的足迹。

以我的粗浅理解，我认为我们要学***师的坚忍、坚韧和坚守。在贫困中，他甘于清贫，乐于奉献，在家人的不理解中，他把无私的爱和知识倾注给了更多的孩子，他的坚忍使我从内心生发出莫大的尊重和敬意。在疾病的折磨中，在生活的困难面前，他坚韧的毅力感染着他的学生们，也感染了得知他事迹的所有人。

冯老师是东北师大的毕业生，他用他的经历告诉我们，他一直记得并在努力践行着”勤奋创新，为人师表“的校训。他不仅广博的知识令四十年前的学生赞叹至今，他高洁的品质更是影响了一批批学生，无论他们最后成了北大的教授，还是成为工厂的修理工……

冯志远老师在西部生活条件极其艰苦的时候去了西部，在西部教育极其需要教师的时候留了下来，在今天看来，学***师也同样具有时代性。

篇五：冯志远观后感今天，我带着学生**了电影＜冯志远＞，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感动。我想，同样作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。

四十年如一日，默默的为学生耕耘着……

当看到他双目失明后，为了能和心爱的学生在一起。为了能给他们传授更多的知识时，央求校长能让自己继续工作。我不由的悄然泪下，我为在课堂上潇洒自如，到背如流的讲授＜＜岳阳楼记＞＞而感动，此时我的内心当中充满了对他的崇敬，“可敬的老师” “伟大的老师” 。

你真了不起。

当学生悄悄头看我的表情时，我没有掩饰自己。任自己的感情流露，让泪挂满面颊，让学生看到真实的自我。在冯老师的身上，我看到了教师的光荣，也看到了自己的不足。

找到了自己，今后在教育教学方面的方向，。虽不能像冯老师那样，将毕生经历投入到教学中，但会以极大的热情，去感染学生，教育学生，最终能找到自己生命的真谛……

篇六：《冯志远》观后感周五下午，和孩子们一起**了电影《冯志远》，被冯志远的那种舍己为人、为教育事业无私奉献、忘我工作的精神所深深打动。他为教育事业献出了自己的青春热血， 40 多年扎根在大西北的沙漠里，只为改变孩子们的命运，却不能照顾自己的妻儿，这得需要多大的毅力，是常人所无法做到的。

作为丈夫和父亲，他是不合格的，但是作为一名人民教师，他应该是问心无愧的。但是他说“作为一个教师，我愧对自己的学生，因为从此以后我再没有给他们提供知识的能力。 ”听了这句话，心里有种酸酸的感觉，好像有种东西在窜动，那就是——感动。

那种感动真的是油然而生。

最让我难以忘记的一幕是在冯志远失明的那一刻，他还要坚持上完没有讲完的那一课《岳阳楼记》，那一课，孩子们听的是那么认真，他们一辈子都不会忘记。让我深深地懂得了什么是蜡炬成灰泪始干！

冯志远电影观后感(篇6)

上苍给了我这份崇高的职业，我从此走上了三尺讲台。我的身边，亮起了一颗颗会眨眼睛的星星；我的心，就在这纯洁的时空里游弋，我愿做一束照亮童心的烛光……参加工作的第一个教师节，学校组织观看了电影《冯志远》。我被电影中的情节所感动，被冯老师那份无私的爱所渲染，一种莫名的悸动在我的胸中荡漾。我想，我说，我要把心中的感觉淋漓尽致的表露。

一、沙漏里的温情

1958年，从繁华的大都市上海，身背简单的行囊，他只身一人来到了这片遍地黄沙的地方。离开了温暖的小家，阔别了朝夕相处的妻儿，从此走上了人生的另一段征程。他用满腔的热情在辽阔的沙漠中书写自己的故事，那简单而又令人荡气回肠的故事。

“老师，我想上学呢！”一句充满稚气的话语在冯老师的心中留下了抹不去的回忆。仰望大漠远处的夕阳，他的内心深处充斥着激情与期望。

他用自己的一份真心去换取学生们对自己的信任，这份真情，就在日常的生活中流露着。他每天废寝忘食，为上学的同学们忙碌，为辍学的同学们奔波，运用自己的智慧把石蜡溶解，做成独特的蜡烛，照亮孩子们心中前进的路程。别具一格的时间测量工具——沙漏，沙子在计算着时间的流逝，沙子的滑落也在见证着孩子们的成长。他用自己的真情温暖身边的每一个人，从校长、同事，到学生家长，冯老师用他那和颜悦色的表情感化周围的一切，他的笑，就像一缕缕春风，在人们的心田中回荡。

沙漏里的温情，蕴含着老师对孩子们关怀，洋溢着孩子们对老师的那份爱。

二、做勇敢的海燕，在暴风雨中勇敢的飞翔！

为了调动孩子们对语文学习的兴趣，冯老师利用身边的一切资源，给孩子们上了一节别具一新的语文课。高尔基的《海燕》在这堂语文课上变得活灵活现。我们看到了在艰苦的条件下冯老师的用心良苦，我们也看到了在这堂课上孩子们那动情的微笑，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”孩子们真正从心底里对自己的艰苦生活提出了挑战，他们要勇敢的面对自己现在的生活条件，他们也相信通过自己的不懈努力，一定能够战胜一切猛烈的暴风雨，就像黑色的海燕一样高傲的飞翔！

由于工作的劳苦再加上周围恶劣的环境，冯老师的视力急剧下降。终于在一天的语文课上，他的眼前一黑，从此再也见不到了光明。在黑暗的世界里，冯老师的心里装着的还是他的那些孩子们，他强烈要求学校为他安排课程。《岳阳楼记》，在他的声音里我们听到了冯老师对生命的挑战，他现在就是苍茫的大海上那只勇敢的海燕，满怀心中的那份爱，想要让孩子们飞得更高！

三、三尺讲台，印证他生命的足迹

冯志远在宁夏工作、生活了四十二年，共教授过一万多名学生，为西部的教育事业奉献了自己的青春年华，他的名字将永远篆刻在西部人民心中。三尺讲台，印证了他生命的足迹。

冯老师，您现在一定听到了沙子鸣响的声音了吧？那是您的学生在心底深处对您的呼唤，感谢您这位朴实无华、鞠躬尽瘁的好老师！挥挥手，人影东晚清中。挺身向，野风纵，只让心随残阳殷红，百里路无言的相送。我无力将明天留下来，我只有一寸爱，相视你冬夜的缅怀，守护你多梦的心海。我来来，如云霭，仰神光，衣我七彩。我去去，如尘埃，天涯人远心常在……

冯老师的故事就是一首诗，吟诵着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默无闻；冯老师的故事就是一首歌，唱出了“胸怀在蓝天，深情藏沃土”的豪迈；冯老师的故事就是一本书，需要我们去仔细地读，慢慢地品。你是一位良师，是一位益友，是我们学习的榜样！

冯志远电影观后感(篇7)

冯志远电影观后感（一）：

电影《冯志远》观后感

看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。

冯志远——四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘……但是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有好处！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时刻，电影没给我们展示多少冯老师的生活困难，但是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出最后使他的眼疾复发，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：我要上学呢！我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里以前的失落

与伤悲，但我能够肯定地说，他以前为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会展现出冯老师课堂上活泼搞笑的情景，记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事……

这一切的一切，这平凡中的无私，不正是教师职业道德的最高体现吗？不，就应说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现！

也许有人说他傻，是啊，他是真的傻——撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最完美的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单，但是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明透过失明后的冯老师给学生背诵的那篇岳阳楼记》中明白了他的心迹:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁！而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱……正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：我是一颗种子，从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方，这肥沃的黄土地是我的第二故乡，我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……

只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!

冯志远电影观后感（二）：

《冯志远》观后感

什么样的老师是好老师？电影《冯志远》就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业精神，让无数观众为之感动。

影片一开始，退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子透过细细瓶颈下落，而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远，只身一人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教，前途就如同茫茫无际的沙漠，看不见一点指向。由于各种原因，学校辍学的学生增多，可为了孩子们的未来，冯老师选取的是劝导家长，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望，冯老师教导下的孩子们日益进步，也和学生们打成一片。当得知学生抱怨语文课无聊，就创造条件，进行课堂表演。他们所表演的课文《海燕》在高声朗诵和富有冲击力的音乐下，更显气势磅礴，也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢精神。可惜受到上级领导的指示，冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛，夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。

由于先天性的疾病，冯志远的眼睛在教书三十多年后彻底失明。但是，他不顾学校领导的劝告，坚持在课堂上继续他一向钟爱的职业。最终，公开课《岳阳楼记》声情并茂的朗诵感到了所有在场的师生，与其说是朗诵课文，不如说是道出自己多年教学兢兢业业、一丝不苟的缘由。冯志远这一“生命不息，教书不止”的精神鼓舞了学校全体师生，校长还专门为他订制了黑板，让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心，每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。但是，身子始终还是撑不住，在坚持任教四十七年后，他离开了熟悉的学校，离开了让他自豪无比的教书讲台。

在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与明白，甚至在失明后帮忙困难的学生卖红枣。老师固然能够教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是就应具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更就应学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识能够弥补的。

可惜的是，应对一个真实而且不错的题材，编导并没有花太多的心思对电影进行更多的创新改造，与所有先进性教育电影一样平庸，只是讲了一个故事，加上说了一点道理。期望日后能看到更为优秀的教师题材影片。期望有更多的优秀电影展此刻观众面前。

冯志远电影观后感（三）：

电影冯志远观后感

有一种人格叫做万世师表，有一种人生叫做无怨无悔，

有一种精神叫做无私奉献，有一种情怀叫做鞠躬尽瘁。

——电影《冯志远》题记

小时候上学的时候，每过一段时刻学校总是会组织我们去看电影。老师就顺便给大家留个观后感的作业。小孩子总是象在听别人在讲故事一样，看完了也就完了，对于写什么观后感可真是头痛，觉得老师又给我们留作业了，呵呵……

长大了，没想到自己也成为了一名教师。这天，中心校组织全体教师参加《老官地镇小学“师德师风建设年”第一阶段总结暨第二阶段活动动员会议》。会议结束后，全体教师一齐观看了电影《冯志远》。主任也给我们全体教师布置了个任务，那就是写一篇观后感。即使主任不提议写，看完后，灵魂被深深地触动了。就为冯老师那执着的敬业精神，就为冯老师四十年如一日的默默奉献，就为冯老师不顾眼疾，仍然认真备课、上课……

“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，这天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，正因我再没有潜质把我的知识传授给你们……”双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我感动不已，眼泪也悄悄地涌出眼眶……

1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业，即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床不能起身。

在冯老师的身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业；什么才叫恪尽职守；怎样做才叫无私奉献……

“教师——太阳底下最光辉的事业”，“教师——人类灵魂的工程师”。无疑，这些格言是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的。教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的构成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样。

冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，之后还担任了英语老师。清醒的职责意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；使他能够承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。

我们是新时代的教师，我们此刻比冯志远所处的环境优越许多。吃得好，穿得好，有现代化的教学设备。我们有什么理由不做好我们的本职工作呢？我觉得，我们就应向冯志远学习，学习他扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、职责感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。要以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教。不断提高自身素质，以一颗赤热的育人忠心奉献给太阳底下最神圣的事业。

冯志远电影观后感（四）：

电影《冯志远》观后感

电影讲诉了1958年，冯志远响应国家支持边疆教育事业的号召自愿到宁夏回族自治区任教的感人故事。

东北师范大学毕业，能自愿去边远贫困地区执教，本身就是件伟大的事。条件艰苦，他却能坚持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然坚守岗位，直到病重回乡……能够说他把一生奉献给了教育事业，给了偏远地区的孩子们。他的爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质值得我们尊敬、感动和学习。

感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心……清楚自己的病情，但依旧不能疼爱自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留给他的事业，因此奋笔疾书，马不停蹄。无奈、舍不得、主动的要离开鸣沙中学，他本想悄悄的离开，可学生们都明白的，因此不会就让老师默默遗憾的走开，那个送别的场面真的催人泪下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。双目失明，对于任何一个人来说都是件痛苦的事，更何况对于一位老师来说呢，看不见，还能教的下去么，领导也不敢冒险让他教，但他却早做好了准备，早知道自己的状况早早的背熟了课本，再怎样也要求上完最后一课——《岳阳楼记》，他朗诵时，感觉“先天下之忧而忧”正是对冯老师最好的诠释，情感深厚而从容。

冯老师以他先进的教育方法（相对于偏远山区来说）授予学生知识，同时让乡村孩子认识外面的世界。他发奋不让孩子们正因贫困而辍学，他发奋学习发奋备课发奋身教。他以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教，在知识上精神上影响着一批又一批学生，所谓桃李满天下，而且他播种的桃李都开着灿烂的花结出丰硕的果实。

燃烧自己，照亮别人，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯老师把太阳底下最光辉的事业做得闪闪发光，起了个很有表率的头，影响着学生和老师。感动之余，作为老师，我们更要向他学习，要有清醒的职责意识，始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。

冯志远电影观后感(篇8)

电影《冯志远》观后感看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。冯志远——四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘……可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有意义！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。

冯志远电影观后感(篇9)

9月13日下午，在学校的组织下，全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。看完电影《冯志远》，我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。

1958年，从东北师范大学毕业的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了艰苦的教学之旅。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他双目失明，直到他退休，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地，没有离开他挚爱的教育事业，没有离开他那山区贫困的学生。影片透过讲述教师冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹，生动展现了人民教师爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。

沙漠上，冯志远伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学。由于家庭贫困，超多学生辍学。冯志远不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心，使许多孩子又重新回到了课堂。晚自习的课堂上，昏暗的小油灯下，每个孩子的脸都被熏黑了，冯志远老师的烛光却照亮了每一个孩子的心灵。他坚信知识更能改变命运!他坚信自己的发奋带给学生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超强度的工作、恶劣的自然和生活环境，冯志远的视力急剧恶化。一天，冯志远正在上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。失明后，校长提出让他退休回上海修养，他却默默的说：我回上海去做什么呀?!看到那里，我的心被深深地震撼了。冯老师是把教师工作看作成自己的一生事业，而不仅仅仅是职业了啊!

我也曾听老师熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐最好的诠释。感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心。42年弹指一挥间，最后有一天，他，不得不离开他深爱着的三尺讲台。街道两边站满了送行的人群。一双双送别的眼睛里饱含着泪水。我的眼睛里也都是泪花。

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远-一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因--像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多;说他响亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘为梯，并把教育和培养下一代做为自己使命的平凡人，在如今这个金钱至上的时代能有多少人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。

没有豪言壮语，没有波澜起伏，有的只是冯志远老师默默奉献、无怨无悔的42年光阴。他的青春，他一生中最完美的时光，都留在了荒凉的大西北，用一生的时刻去实践了他做一束照亮童心的烛光的诺言!只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!

作为一名老教师，冯志远的事迹让我更懂得了教师一词的真正含义，我也会用我的一生来诠释教师这个神圣的名词!

冯志远电影观后感(篇10)

当他在深黄色的沙地上写下张建华三个字时，我第一次感动了：他用我是老师的真诚在一个幼小的心灵深处播种了希望，同时他也给这块贫瘠土地的每一个角落播撒了希望的种子。此刻，我懂得了教师是人类灵魂的工程师这句话的深刻含义。

冯老师和鸣沙中学的孩子们像父子、父女一样朝夕相处，威严中透露着慈祥。对孩子们的学习，他要求是那么的严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，从中也体现出作为一名教师的认真、负责；而对孩子们的生活，他又是如此的关爱备至，哪怕是自己饿一顿饭也绝不让孩子们空着肚子上课，由此可以理解当他发现茫茫沙地中一棵结满果实的沙枣树时那种激动和兴奋的心情。他对孩子们的好，每一个人都记在心中，这才有了如下让人感动的一幕：他要调走了，再三叮嘱不要告诉孩子们，可当他在夜幕中走出那间简陋的宿舍时，却发现孩子们整齐地在路的两边站成两排，每一个人的手中都拿着老师为了不让煤油薰坏孩子们的眼睛而发明的特别的蜡烛。烛光下每一个孩子脸上的泪水依稀可见，他在孩子们的哭泣声和送别声中走向下一个三尺讲台。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，他让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干。

当冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。冯志远像盏明灯，给我指引着方向。跟冯老师比起来，我还差得很远，我们的环境还没有差到如此恶劣，我们的付出也不及他们多，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师。作为一名青年教师，我将以他们为榜样，为动力，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教学工作中去，尊重和热爱学生，将教育教学作为自己终生的事业，奉献自己的光和热！

片尾，我深切地感受到了作为师者的那种崇高的精神境界和人格魅力。双目失明对于常人来说是一个沉重的打击，可当这样的事降临在他的身上却失灵了，他在短暂的悲痛后依然选择站在自己熟悉的讲台上。他说我已经提前为这一天的到来做好了准备，当他声情并茂地在课堂上朗诵《岳阳楼记》时，学生们折服了，校长折服了，听课的每一名教师折服了！就这样，他继续站在三尺讲台上教书，直到下肢瘫痪、躺在医院的病床上。

看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦，我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识，全都渗透着老师的汗水和心血，所以我们只有加倍努力学习，上课认真听讲，学好老师教给我们的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。

冯志远电影观后感(篇11)

有一个名字叫“老师”

也许在你六七岁的时候，你熟悉了一个名字，他们统称为“老师”。

他，名牌大学毕业主动支教。

冯志远1949年考入东北师范大学中文系。毕业后，他被分配到上海男子中学。1958年，响应国家号召，他自愿到宁夏回族自治区任教。

他，与妻长年分居一心向学。

即使儿子生病也不回家，吃在学生食堂，住在学生宿舍，双目失明后就凭记忆给学生讲课，直到患脑血栓无法自理。

他，生活清苦却从来不抱怨。

脏兮兮的黑棉袄，烟头留下的半个盘子，暴露在外的薄棉被，洒得满地的菜汤，都是冯志远口中条件好的宿舍。

他，从教47年桃李满天下。

从任教47年开始，他已经在宁夏回族自治区工作了42年。冯志远一生教过一万多名学生。最有前途的教授是北京大学，大学生不多。

当我打开电脑将页面定格在《冯远征》电影的时候，心中充满好奇。我看过几部教育片，大部分是关于教师的。我是一个师范生，当老师是我一生的梦想，所以老师这个词语一直萦绕在我的心头，老师也分为好多种的，有专注于研究的学者，也有诙谐幽默的“演员”，更有散发着浓郁人格魅力的“偶像”。

而今天，即将走进我视线的将是怎样一位老师呢?我拭目以待。

影片的开头并没有给我一个很大的镜喜：一望无际的沙漠，一个孩子拖着一个年轻人缓缓前行，许多场景让我看到了西方的落后和贫穷，以及生活在那里的人们荒谬的无知。一位热血青年只身前往这样的地方支教，我佩服他的勇气，但是这点我也能做到。

由于生活条件艰苦，许多学生辍学了。冯先生知道如何说服家长让孩子回学校。知识可以改变落后；知识可以改变贫穷；知识可以改变命运！这是冯先生带给我的震撼，让我想起一首歌词：

奇迹，因为我们相信它会存在！但当我震惊的时候，我仍然在想。如果我是支持教书的年轻人，我也许能做到！

“——暴风雨，暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧!

”这是高尔基的《海燕》，在初中时我曾经满怀深情的诵读这篇课文。当时我被这文章所带来的气势震撼，但是随着高中、大学，越来越多的生活经历让我对《海燕》有了更多更深入的思考。而在《冯志远》这部影片中，孩子们齐声诵读课文的情景在我脑中久久不能忘怀。

冯老师以课本剧的形式让每个同学都感受了这部经典，或许，冯老师衷心地希望，他教的每一个穷苦孩子也都能像海燕一样，不惧怕困难、不畏惧风雨，在人生的大海上，高傲的飞翔。这份用心良苦，我感同身受，看到这里时，泪水一直在我眼中围绕。因为冯老师对学生的这份感情，我做不到!

渐渐的，影片进入高潮。冯老师患有先天性眼疾，不能长时间用眼。然而，在这样的环境下，冯先生仍然在努力工作。

一盏煤油灯成了他最好的伙伴。为了让学生准确把握时间，他自己做了一个小沙漏；为了让学生不被煤油熏黑，他提议用蜡烛。正是这根小小的蜡烛让我看到了冯先生人性的光芒。

冯先生离开鸣沙中学时，我看到无数的烛光，形成一条走廊，慢慢向远处延伸。每一支蜡烛都是孩子们的一点心愿，也是孩子们的一点祝福。冯先生旅途愉快！看到这里，我无法用语言来形容我的心情。

作为教师，最快乐的事是和学生在一起；作为教师，最快乐的事时得到学生的肯定；作为教师，最快乐的事时看到学生做些什么。看到冯老师所得到的一切，我有些羡慕，如果将来有一天，我也能得到这样的“待遇”，虽死无憾!

冯先生继续在另一所中学教书。这里的条件大大改善了。然而，环境的改善并没有给冯先生带来快乐，相反，却带来了坏消息。在一次语文课上，冯老师双目失明，我分明的看到了那双迷茫的双眼，以及对学生的留恋。

是啊，他把所有的青春都留给了他的学生，而以后，冯老师却再也看不到他们了。当校长决定让冯先生退休时，我为冯先生感到难过，但当我听说冯先生要我完成最后一堂课时，我又被这种精神感动了。《岳阳楼记》这是在初中时候我能够倒背如流的文章，却成了冯老师的最后一课。

就这样，我带着一份依依不舍的心情，冯老师的课开始了“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归?”我被深深感动了，在冯老师那双已经失明的双眼中，我似乎看到岳阳楼那当年的盛景!

据说眼睛是心灵的窗户，但我不知道。有时即使不开窗，也能感受到窗外温暖明亮的春光，就像冯老师的课一样，因为这是他和学生之间心心相印的交流。我想，在场听课的领导们也是抱着这样一种心情让冯老师留下来的吧!走路时，学生们主动做他的眼睛;吃饭时，学生们偷偷把仅有的几块肉夹到了老师的碗里，这一点一滴的小事，让我明白了一个道理：

教师是人类文明的传播者，教师是学生灵魂的工程师。也许他一辈子都很穷，但他可以充满全世界的爱和幸福！

终于，由于劳累过度，冯老师倒在了讲台上。70岁的冯志远因为身体原因不得不离开讲台，离开了他一生大部分时间工作的宁夏。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。

这又让我想起了《亮剑》里的一幕情景“军人，死也要死在冲锋的路上。独立团不会突围，只会进攻，哪怕全团剩下最后一个人，也要进攻再进攻……”，这是多么提气的一段话，作为男人，我欣赏李云龙，因为他有种。而我也欣赏冯老师，因为他有魂!

职业，不分高低，是社会文明发展的需要。也许我们一夜成名，也许我们一生清贫，能做的却只有八个字“鞠躬尽瘁，死而后已”!

在学生们的支持下，冯老师来到了沙漠，他的学生们在自己的生活中取得了成就，成为了国家的栋梁。但是“一日为师，终身为父”，冯老师在他们心中永远是一座不朽的丰碑!

影片结束了，而我的思绪还没有结束!

这是我看过的最普通的电影，没有大片，没有大明星。这也是我看过的最经典的电影。冯先生人性的光辉一直贯穿于整部电影。我真的很喜欢在看这部电影的间隙当老师。看完这部电影，我为自己的选择感到骄傲。这是我第一次，第一次这么深切的觉得我未来将要从事的是这么伟大的一项事业;这也是我第一次，第一次这么真切地感觉到原来一名老师也能够那么“富有”!

人生在世，有人为名有人为利，冯老师为的是什么呢?我想，是改变吧!在冯老师的学生中，有人曾经说过这样一句话：

“没有冯老师，就没有我的今天”。据说改变自己容易，改变别人难，但冯先生做到了！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;

我更愿作一支蜡烛，点燃自己，照亮他人!

冯志远电影观后感(篇12)

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了!

1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋?不!在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课!他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己!

电影志愿者观后感五篇

这份特别定制的“电影志愿者观后感”一定超出您的期望，关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢？遍观好的影片不亚于博览群书，相信大家一定领会了不少东西。记录自己独特的见解，并且为此撰写一份观后感是非常关键的，相信您在本文中有所收获！

电影志愿者观后感 篇1

如果一个人的寿命是七十岁，我愿意把七十分之一给西方的孩子。是的，我愿意。

——题记

3月10日晚，我院党员服务站组织学院大部分党员、预备党员、入党积极分子等观看了电影《志愿者》。作为国内首部以“志愿者”为片名的影片，通过讲述一群青年学子放弃城市优越的生活和工作条件，自愿参加大学生志愿服务西部计划，去西部地区支教的故事，展现当代青年默默奉献爱心，找到并实现自己人生价值的动人经历。

在“出星造腕”的唱片商海，肖然曾经是一个不可多得的音乐天才。当肖然和搭档安迪的生意越来越红火的时候，真正的音乐离肖然越来越远，随之而来的心理问题也越来越严重。肖然有一段时间很害怕，直到非药物无法控制肖然的情绪，非药物也无法支撑肖然的精神和体力。肖然在一次偶然机会看到电视上采访的大学生支教节目，便带着他的明星队伍下乡支教（其实是做秀）。

不料，暴风雨来临，把路冲断了。其他人在暴风雨来临之前已经回去了。肖然没有回来，因为他想打个电话爬上山坡。于是就留在这里暂时支教。

在这里认识了两个支教的志愿者何杨和陈心刚。起初肖然不想教孩子们，但老校长知道肖然失眠了，就用药物教孩子们。于是他就教孩子们唱歌……

偶然间，他发现一个叫韩秋霞的女孩唱的很好。但韩秋霞因为妈妈去世，爸爸出去打工，不再唱歌。肖然就教她打拍子。

终于有一天，吕彤、肖然带着韩秋霞去了北京，把她打包，教她唱歌，让她表演。在一个节目中，秋霞紧张得发不出声音。急于赚钱的老板想给秋霞注射类固醇以缓解压力。肖然知道这个镜头会把声带小结的几率改成60%，于是就把秋霞带回大理。

回到北京后，肖然又失眠了。他听了大理老校长送来的cd。孩子们在歌唱比赛中获奖。秋霞的父亲回来了

由最初的明星志愿者秀到欲包装明星最终成为真正的志愿者，电影《志愿者》向我们讲述了一个商人如何在纯净的环境里被感染、洗礼而成为志愿者的动人故事。，向我们展现了几种不一样的美。

1、 画面之美：影片拍摄于历史悠久的云南省大理白族自治州。大理是世界上最适合人类居住的地区之一。苍山洱海珠联璧合、互相辉映；风花雪月四景独具魅力；蝴蝶泉风光韵味无穷。

影片再现了大理那纯净的原生态的美丽，特别是小学前那一棵树龄悠久却开的无比灿烂的桃花，那一树的烂漫，给人留下了难以磨灭的印象。

2、 音乐美：白族人擅长唱歌跳舞。影片再现了云南大理美丽的原生态音乐。特别是小女孩韩秋霞面湖放歌，那如天籁般的声音让人的心滤过一般。

肖然教孩子们音乐，“大理三月好风光，蝴蝶泉边好梳妆。”脍炙人口的民歌反复响起，由孩子们演绎，更显纯净。

三、人情美：白族人淳朴、好客。孩子们偷偷地在讲台上放了一个橘子，用简单的方式表达对老师的尊敬和感激；白族的婚礼热闹，充满了民俗美。虽没有现代化的物质文明，但人们相处和谐。

4、 人性之美：两个真正的志愿者，在这样艰苦的条件下，像自己的孩子一样，纯洁地、全身心地去爱他们，也教会当地人外出打工时如何自卫。言行影响着另一个人成为真正的志愿者，同时，也影响着我在荧屏前的表现。

志愿者的精神是一种利他主义和慈善主义的精神，是个人或团体，依其自由意志与兴趣，本着协助他人改善社会的宗旨，不求私利与报酬的社会理念。一个人只要他曾经努力过、付出过，他将无愧于社会。

观看完这部影片，我感触很深。在物质文明高度发展的社会，物质欲望横流，人情淡漠。很多时候，我们忘记了爱和被爱的重要性，忘记了雷锋精神中奉献的美。

特别是我们的党员要带头、模范、爱护他人、乐于奉献，这是每个学生党员都应该具备的素质。我要从今天开始，从现在开始，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，把我的激情和智慧投入到更多的志愿服务工作中去。

以上是我由此次活动所引发的感想。请党组织检验我！

此致敬礼

2011年×月×日×××

电影志愿者观后感 篇2

无奈的他，幸而被校长安排当村小学的音乐老师，无意间，他发现有一个孩子有着天籁般的音喉，她的声音透着农村孩子特有的善良和单纯。也许是时光弄人，因为那孩子的父母离世而变得内向，她不再爱开口唱歌了，他却要开启她的心门。只因他觉得这样的嗓音难得。后来，他回到了城里，又开始了音乐制作，他除了开导孩子韩秋霞之外，还帮助了一位服务生重铸音乐梦想。

多年之后韩秋霞参加了歌手的海选，却因为嗓音的沙哑而自己没有十足的把握夺冠，但他的老板迫使让他给韩秋霞打针剂，让她的声音暂时恢复，但他不忍心伤害孩子，坚持不给孩子打针剂。时间把他老板的做法当做了笑话，在没有药物的帮助下但克服了自身困难的韩秋霞还是成为了万众瞩目的童星，只因肖然到贫困山区当志愿者老师，把知识的种子传播到孩子心中，看看孩子们一天天增长知识，却不是那一针药剂，他也做了正确的选择，这便是他最大的快乐。

肖然，一位品德高尚的志愿音乐老师，作为一名志愿者，我为他感到骄傲自豪，他的种种精神，将永驻我心底，成为挥之不去的一抹亮丽色彩。他性格温和，善于沟通，对韩秋霞的内向他没有选择呵斥，而是选择安慰她，开导她，让她慢慢走出失去父母的阴影，重展风采，开辟另一片天地。

他乐于助人，对有着音乐梦想的服务生，他伸出援助之手，拿出资金，支持他走上灯光璀璨的舞台，帮助他创作写出自己的心声，灯光下，他与服务生一起写歌词，做曲子，暗夜里他与服务生弹着吉他深情歌唱，他善良，他有爱，对失去父母的韩秋霞给出父亲般的温暖，给予她深沉的爱，带她到处玩耍，拍照，买东西，让他感受到农村孩子从未有过的温暖，使她逐渐做出阴影。

他不慕名利，在金钱面前他没有屈服，也没有为了金钱让一个无辜的孩子受到伤害，所以他不忍心，也不忍给韩秋霞打那一针药，即使是在老板的唆使下。他不忘本分，身为志愿者老师，他没有选择繁华多彩的都市，而选择到山村帮助孩子们，让知识的种子撒到每一个地方。她乐于助人，不贪图荣华富贵.....

难道这些精神不是一名志愿者因该具有的吗?肖然的的故事也解开了我心中的谜团，也亦知道了如何做好一名志愿者，明白了身为志愿者的任务之艰巨，领悟了志愿者的意义。当志愿者，不是要让人记住我的名字，而真正的快乐在于为别人带去快乐，帮助需要帮助的人，被帮助者脸上的那一抹释然的笑，便是给我最好的礼物。我骄傲，我自豪，我是一名志愿者！！！

谁还能回想起那些年，那些事，那些谁，和那些慢慢消逝的记忆。

那些年，我们还在襁褓中，不知人事，一味的躺在母亲的怀里，安然的入睡。却殊不知母亲的痛苦。永远操不完的心和做不完的家务。又听着儿子在背上呱呱的叫着，这时，母亲只有仰天叹息，怨恨自己不能给儿子一个幸福、快乐、衣食无忧的家。父亲眼看着这一切，才明白原来自己年轻时是真的错了，想当年自己可是游历百川，望尽天下湖。却忘记组建家庭后衣食住行。父母们听着这一声声的叫声，心如刀绞，真心想把自己都肉拿给他们的儿子吃。然后他们选择了不吃饭，每天背着自己的儿子和几时公斤的货物上怕爬山，只为儿子长大后能有一个健康的、强壮的身体，但却花了母亲的眼，白了父亲的头发。

那些事，也许我们渐渐忘记。但我们父母却铭记于心。慢慢地，时光流逝，转眼升到高中，历年来，我们不知经历过多少的失败与成功，然而父母们却用他们的心将那一张张成功后愉快的笑脸映入脑中，为他们的未来创建一个温馨、美好、甜蜜的精神世界。

那些话，也许每一天都在你耳边盘旋，只为我们的孩子快快长大，学会认认真真过好每一天，永远开开心心，笑口常开。每次留校时，父母总不忘给自己打来电话，寄来一份关心与不舍。电话那头也总不停的说：儿子，你在学校还好吗？天气预报说明天下雨。自己多穿些衣服，不要被冷着了。这些老生常谈的话却总在自己脑中浮现。忘了时间却忘不了父母们对自己的话。

任时光流逝，你们却在我记忆中留下了浓墨重彩的一笔。我也只想说：我要用我的余生之时，好好再孝顺你们。如果时间不够我的下辈子任然还是你的儿子。

电影志愿者观后感 篇3

一部好的影视作品往往能触动人心，引起共鸣。多看励志电影对优秀价值观的形成有一定的积极作用。毋庸置疑，《志愿者》是一部能够引领当代青年成长的成功作品，其以淳朴的乡村小学为前沿背景，营造出一幅朴实深厚的影视效果，黑白为主流的配色更给观众以心灵的触动，思想的共鸣，让人自然而然地想起献身于志愿者的伟大事业。

影片以佟大为、杨若兮饰演的肖然、和杨为主要人物，以小学生、小学生韩秋霞为线索，描绘了一个无知的肖然志愿者的道路和思想认识的转变。从纯粹的商业牟利来到学校到由于暴风雨冲断道路而留在学校，从校长强迫教**到自愿领孩子们到户外学习，从为获取商业效应而带韩秋霞去北京到为保护秋霞不受伤害而放弃股份最终选择回去，肖然的价值观和人生态度的变化正体现了环境影响人生，而这种影响正是来自于蓖湖小学和志愿者教师何扬。正所谓“环境影响人生”肖然的变化是必然的，因为在这不足一月的时间里他受到了太多人的影响，校长从第三天开始就将安眠药换为保健药使他脱离了对安眠药的依赖，何扬老师每天督促他早起跑步使他戒掉了香烟，质朴村民的热情好客和真心相拥使他很快地融入了乡村生活，并且碰撞出了情感的火花。

可能更为重要的是他和何扬老师去韩秋霞家的那段历程，这使他真真实实地认识到了一个乡村家庭不容易和一个乡村孩子的懂事。肖然的变化可能是我们每个青年都会产生的，可我们为何不“用生命的七十分之一来做志愿者”让这种变化发生呢？

“假如一生能活七十岁，一年就是生命的七十分之一，用生命的七十分之一来做志愿者，我们的人生会更加精彩。”电影《志愿者》引起了我对当代青年价值取向的思考！或许，穿带有破洞的牛仔裤不是流行；插着耳机在大街上大摇大摆也不是流行；耳朵打孔和遍体纹身更不是流行，流行的是一个小小的爱的举动、是作为志愿者一种无偿的付出！

生命何其久，当看到奥运会、世博会那些流动的身影，当看到灾难现场那些可爱的脸庞，当看到那些在边疆讲台上坚守的青年，我们是否会心灵震动——哦！我也是志愿者，我也将我生命的七十分之一献给了志愿事业。

……用我生命七十分之一

营造一个奇迹

用你轻狂的羽翼

翱翔在这天地

你展翅去飞呀飞呀

飞到天涯海角

你将会知道知道

世界是多么的美好

……——佟大为《放飞》

电影志愿者观后感 篇4

在这里，在我身边，越来越多的学生和朋友参加志愿活动。在学院、学校也有不同的青年志愿者组织，协办一些如“三下乡”的志愿活动，除了捐资捐物、支教，还有为山区孩子建图书馆等。这说明当今的青年学生越来越热衷于志愿活动。很多人愿意把大学四年的假期都用在贫困地区的孩子身上，这是他们一生中超过70分之一的时间。

但他们从不想停下来，他们会以更多元化的方式回归社会。

志愿者的精神是一种利他主义和慈善主义的精神，依其自由意志与兴趣，本着协助他人改善社会的宗旨，不求私利与报酬的社会理念。一个人只要他努力工作并付出了代价，他就配得上这个社会。**拍完这部电影，我感触很深。在这样优越的环境中，我们很容易忘记，有那么多孩子渴望被爱，渴望接受知识灌溉文化的洗礼。

如果我的一生有七十岁，我愿意把七十分之一的时间，做一件有意义的事情。

电影志愿者观后感 篇5

5月20日，身为志愿者的我，到学术报告厅**了电影《志愿者》。这部电影让我感触颇多受益匪浅。

电影讲述了提个>故事讲述了一个故事；“一个志愿者——肖然与他的同事一同来到一个僻远的山区，体会这里的风土人情、淳朴的生活，从而找到制作**的灵感。也许，出乎意料的是，一场突如其来的暴风雨摧毁了下山的唯一道路。他也因此在这里“做客”，他想方设法的想回城里去，却无济于事。

幸运的是，他被校长安排做村小学的**老师。不经意间，他发现有一个声音自然的孩子，她的声音表现出农村孩子特有的善良和朴素。也许是时光弄人，因为那孩子的父母离世而变得内向，她不再爱开口唱歌了，他却要开启她的心门。只因他觉得这样的嗓音难得。

后来，他回到城里，又开始制作**。除了教导孩子韩秋霞，他还帮助侍者重铸**梦想。

多年之后韩秋霞参加了歌手的海选，却因为嗓音的沙哑而自己没有十足的把握夺冠，但他的老板迫使让他给韩秋霞打针剂，让她的声音暂时恢复，但他不忍心伤害孩子，坚持不给孩子打针剂。时间把他老板的做法当做了笑话，在没有药物的帮助下但克服了自身困难的韩秋霞还是成为了万众瞩目的童星，只因肖然到贫困山区当志愿者老师，把知识的种子传播到孩子心中，看看孩子们一天天增长知识，却不是那一针药剂，他也做了正确的选择，这便是他最大的快乐。

肖然，一位高尚的志愿者老师，作为一名志愿者，我为他感到骄傲。他的各种精神将永远留在我的心中，成为一种挥之不去的亮色。他性格温和，善于交际。他没有对韩秋霞的内向大喊大叫，而是选择安慰她，启发她，让她慢慢走出失去父母的阴影，重新发展自己的风格，开辟另一个世界。

他乐于助人，对有着**梦想的服务生，他伸出援助之手，拿出资金，支持他走上灯光璀璨的舞台，帮助他创作写出自己的心声，灯光下，他与服务生一起写歌词，做曲子，暗夜里他与服务生弹着吉他深情歌唱，他善良，他有爱，对失去父母的韩秋霞给出父亲般的>温暖，给予她深沉的爱，带她到处玩耍，拍照，买东西，让他感受到农村孩子从未有过的温暖，使她逐渐做出阴影。

他不崇拜名利。他不向金钱屈服，也不让一个无辜的孩子因为金钱而受到伤害。所以他不忍心给韩秋霞打那一针药，哪怕是在老板的唆使下。作为一名义务教师，他没有选择繁华多彩的城市，而是选择了帮助山村的孩子，让知识的种子到处传播。她乐于助人，不贪图荣华富贵……

难道这些精神不是一名志愿者因该具有的吗？肖然的的故事也解开了我心中的谜团，也亦知道了如何做好一名志愿者，明白了身为志愿者的任务之艰巨，领悟了志愿者的意义。当志愿者，不是要让人记住我的名字，而真正的快乐在于为别人带去快乐，帮助需要帮助的人，被帮助者脸上的那一抹释然的笑，便是给我最好的>礼物。

我骄傲，我自豪，我是一名志愿者！

谁能回忆起那些年，那些事，那些人，那些慢慢消逝的记忆。

那些年，我们还在襁褓中，不知人事，一味的躺在母亲的怀里，安然的入睡。却殊不知母亲的痛苦。永远操不完的心和做不完的家务。

又听着儿子在背上“呱呱”的叫着，这时，母亲只有仰天叹息，怨恨自己不能给儿子一个>幸福、快乐、衣食无忧的家。父亲眼看着这一切，才明白原来自己年轻时是真的错了，想当年自己可是游历百川，望尽天下湖。却忘记组建家庭后衣食住行。

父母听了这声音，心里想把刀，真想把自己的肉给儿子吃。然后他们选择不吃。他们害怕每天背着儿子和几公斤货物爬山。他们只希望儿子长大后有一个健康强壮的身体，但他们把母亲的眼睛和父亲的头发都花白了。

那些事，也许我们渐渐忘记。但我们父母却铭记于心。慢慢地，时光流逝，转眼升到高中，历年来，我们不知经历过多少的失败与成功，然而父母们却用他们的心将那一张张成功后愉快的笑脸映入脑中，为他们的未来创建一个温馨、美好、甜蜜的精神世界。

那些话也许每天都在你耳边萦绕，只为我们的孩子能快点长大，学会认真地过好每一天，永远快乐，永远微笑。每次留校时，父母总不忘给自己打来**，寄来一份关心与不舍。**那头也总不停的说：

“儿子，你在学校还好吗？天气预报说明天下雨。自己多穿些衣服，不要被冷着了。

”这些老生常谈的话却总在自己脑中浮现。忘了时间却忘不了父母们对自己的话。

任时光流逝，你们却在我记忆中留下了浓墨重彩的一笔。我也只想说：“我要用我的余生之时，好好再孝顺你们。如果时间不够，我下辈子还是你的儿子。”