描写包的对话作文

描写包的对话作文合集。

作文大家应该都有写过，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你知道写作文最重要的是什么吗？以下的描写包的对话作文或者是您在寻找的内容，或许你能从中找到需要的内容！

描写包的对话作文(篇1)

一天清晨，我像往常一样，高高兴兴地走在上学的路上……

“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，讨厌极了！”

咦，是谁在说话呢？我不由得东张西望，找寻说话的“人”。

“你别找了，我在这儿。”小河对我说。

这时从河里游来了一条小鱼，满含热泪地对我说：“人类太可恶了，他们害得我失去了父母。”

“我们人类怎么会害你失去父母的，这到底是怎么回事？”

“那是去年的夏天，我和爸爸妈妈在水中游泳。忽然听见哗的一声，我和爸爸妈妈巡着声音望去，只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养，他们把我带到这里就离开了。我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。

河边的小树深有同感地说：“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。回头看见一片狼藉，一片凄凉，心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。

我听后，觉得人类不应该那么自私，不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园，因为地球是属于地球上所有生物的，地球的资源是有限的，所以我们要保护环境，保护自己的家园！

从那天起，我便开始了保护环境的旅程……

描写包的对话作文(篇2)

吃饭时，我和老妈一边吃一边说话，不经意聊到了她的童年。

我：妈妈，您小时侯都吃什么？

妈：我们那时没有你们现在吃得好，都是吃你外婆在食堂蒸的饭。菜呢？不是拌豆腐，就是蒸茄子，里面一点油都没有，那菜太难吃了。我又挑食，所以每天都是茶泡饭，再加上你外婆自己做的泡菜。

我：那你们那时最好吃的东西是什么？

妈：我们家过年的时候才煮一些肉，可就几块。来客人也买点羊肉，我们只能喝上几口汤，那是最好吃的了。你婆太太早上喜欢吃豆腐脑，她年纪大了，不方便，我们早上去帮她买豆腐脑，我们还偷吃了几次，还好没有被发现。

今天，吃锝好快。我只好走进房间做作业去，可我一想，我们现在这么幸福，吃的比那时吃锝好，而且每个星期都有肉吃，可成绩却没有那时好呢！我们要好好学习，不要让家长们失望！

描写包的对话作文(篇3)

晚上我做好作业，把书包整理好了，就睡觉了，书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说：“铅笔，你也太没用了吧！你这么会写错字，都亏了我，帮了你这么大的忙，要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说：“橡皮，你别这么骄傲自大，别以为你非常完美无缺。橡皮，你有时候也太笨了，你也不想想，如果我不写错，世人要创造你干嘛？”

黑笔对圆珠笔说：“圆珠笔，你过来看看我的新发型，多么乌黑，多么漂亮，多么闪亮，多么酷！你看看你的头发，这么蓝，现在人们喜欢的头发是黑头发，如果别人看见你的头发，都不敢碰你。你的头发这么难看，我看见你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着，只微微地笑了一下。

量角器对尺子说：“尺子，你看我这半圆画的多规范，再涂上颜色，五彩缤纷，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一条长长的尾巴，给主人看，真是丢了我的脸。”文具们争论不休。

后来，文具盒听得不耐烦，说：“你们都是文具，各有各的本领，不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误，又成了好朋友。尺子说：“以后我们就一起帮助主人完成学业，让主人考的更好。我们一定要记住，我们是学习六大宝，一定要团结友爱，互相帮助，把这种精神传递下去。

描写包的对话作文(篇4)

的

对话描写

——仿

一天，陈老师带着我们上了一节科学课。

我好奇地问：“老师，蜗牛有眼睛吗？”

“有呀！它的眼睛长在触角上。”陈老师笑着说。

“老师，蜗牛有牙齿吗？”杨海洋特别爱刨根问底。

陈老师说：“有啊！它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢！”

我和杨海洋一起问：“老师，蜗牛有足吗？”

陈老师耐心地说：“有呀！只不过它的足名叫腹足。”

我又问：“老师，蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的？”

陈老师说：“两种都有，只不过向右旋的多一些。”

啊！科学课里的学问还真不少呢！我真喜欢上科学课啊！

徐州民主路小学三（3）班

张一凡

延伸阅读

描写包饺子的作文精华

作文是文字的彰显和思维的抒发，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，如何写出一篇令人满意的作文呢？经过幼儿教师教育网小编日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“描写包饺子的作文”，请点击进入查看更多我们的案例展示！

描写包饺子的作文(篇1)

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑锋利是因为它经过了磨炼,梅花香是因为它在寒风中锻炼过。这次的包饺子和义卖不仅是我的一次磨炼也是我第一次用自己的劳动帮助他人。

早晨,我顶着刺骨的寒风来到了贞白书吧，我很担心今天的活动会不会因为这恶劣的天气而取消。我这样怕活动被取消是因为如果真的被取消了，我们的就不能帮助别人了。没想到所有的老师和同学都激情四射，丝毫不畏惧寒风,就在这火热的激情中,包饺子活动风风火火地展开了！

我看到了墙壁上有八个醒目的大字----以食为名，与爱同行。我们首先办了一个“动员大会”,我们分了队，我们用铿锵有力地声音喊出了我们绞尽脑汁想的队名与口号：猎鹰!猎鹰!出手必清!

我们围在一个大桌子前开始了包饺子。我一伸手抓了一大叠饺子皮，并让这些饺子皮成为了一个个漂亮的棱形。看!我们队的人包的饺子与我的饺子比较，就好像昂首挺胸的将军和逃兵。可是过了一会儿有人包出了四角形，还有人包出了五角形，甚至还有太阳和六角形的呢！我的“棱形”要是跟这些饺子相比,那我的就是逃兵了。

饺子很快都包好了,带队老师让我和一个矮个子小男生去义卖。别的队的饺子已经快卖完了，可是我的饺子就像在我手上生了根，一盒也卖不出去，好不容易我鼓起勇气挑了一个面目慈祥的老奶奶，“老奶奶,您买一盒饺子吧。”老奶奶一看盒子里才十个饺子就说:“这么少能吃多久呢?谁会买?”说完便走了。而对这次失败,我很沮丧，带队老师见状便教了我一些义卖的技巧，如看见叔叔、阿姨，说话要用亲切的语气，还要重点说明这次义卖是为了帮助山区的小朋友等。我离开了广场开始了走街串巷 。我找到了一个叔叔用亲密的语气说:“叔叔,您买我们的饺子吧，我们卖出饺子得来的钱是给山区的小朋友们读书用的，您买一份饺子就是献一份爱心啊！”这位叔叔果然买了我们的饺子,这就是我的第一桶金。

在这次卖饺子活动中我懂得了只有像梅花那样在寒风中不断磨炼自己才能进步，更可贵的是“以食为名,与爱同行。”

描写包饺子的作文(篇2)

在这个星期天，妈妈买了一些面粉，说是来自己包饺子吃，也好让我学习学习饺子是怎样做的。

妈妈买了一些廋肉和咸菜，叫我把面粉揉好，自己在一边弄饺子馅。我毛手毛脚的把面粉弄了一地，我想妈妈定是很生气吧，可却出乎了我的意料，妈妈不但不生气还说：只要要你尽力了，努力了，就会达到你想要的境界。妈妈这句话对我感触很深，过了一会，妈妈把饺子馅切好了，我揉的面粉虽然是第一次但妈妈说也还可以。

妈妈做起了我的老师，首先学擀饺子皮，看起来很简单，要做起来，还真是有一些难度，妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，还中间厚两边薄呢，看着真让我羡慕不已。但那一系列动作在我手里就僵化了，擀出来的皮不是薄了就是厚了。妈妈说：你这样的饺子下到锅里只会不生不熟，这样的饺子能吃吗？听了妈妈的话我谦虚的去请教妈妈教我，学的虽然不顺手但比刚开始是好多了，成功的动力让我兴趣大增，经过一番再接再厉后，我的水平大涨，终于檊出了一个个自认为很不错的饺子皮。

檊好了饺子皮后，就是包饺子了，妈妈把切好的饺子馅包子皮里面，俩手一合，饺子就包好了，我也学着妈妈的样子认真的做，经过一番刻苦后，我终于学会了。看着一个个自己包的饺子下锅，让全家人享受心里美滋滋的。

描写包饺子的作文(篇3)

我学过骑自行车，我也学过炒菜，但是我今天还是第一次学包饺子呢！

上课时，小桔灯老师先拿出一张饺子皮，饺子皮白白的，十分光滑，再夹上适当肉馅，再在边缘涂上一层水，然后轻轻的对折，折出花边，最后一直小巧玲珑的饺子就横空出世了。我心想：“这么简单，真是小菜一碟”看样子同学们都有点蠢蠢欲动了，迫不及待弟拿起饺子皮包了起来。我照模照样地学着老师的动作，先洒肉馅，然后再在饺子皮的边缘涂上一圈水，可是我对折以后，才发现饺子干瘪瘪的，就像一个发育不良骨瘦如柴的小孩，同学们都在笑话我呢！

失败乃是成功之母，我不服气，又试了起来，我吸取了教训放了很多肉馅，又接着顺序做，可是饺子皮就像一个淘气的小娃娃，我把这边合拢，另一边又翘起来，我按住这边另一比又翘起来，接连这样十多次，我费尽了九牛二虎之力终于把饺子片合上了，还没等我喘上一口气,饺子皮又弹了出来，我只好把它捏在手里，就像正在教训一个淘气的小孩，我想：“这下它可不会弹出来了吧。”可是饺子刚刚成型不久，“砰”的一声就爆了。

这次课堂不仅让我学会了写作文，还让我学会了包饺子。

指导评语：文章小作者完美地将一次亲身体验——包饺子描写下来了，一个一个动作，描写到位，结合小作者精彩的想象，全文内容充实且生动！赞！

描写包饺子的作文(篇4)

同学们热情高涨，每个人脸上洋溢出欢快、兴奋的笑容，我们赢得了“正己”班的称号，随之盼来了快乐的班级活动——包饺子。

活动一开始，同学们利索地卷起袖子，戴上手套，还真像小厨师模样呢！瞧：第一组同学们一手托着饺子皮，一手拿着筷子熟练地夹着芹菜肉馅，放在饺子皮上，用手轻轻地捏着，一只饺子形成了。可是怎么也立不起来，有的饺子馅多饱满，像一个挺着啤酒肚的大将军，昂首挺胸，真有趣；有的馅儿少了，像个营养不良的小孩，驼着背，似泄了气的皮球。看看第二组同学包的饺子，既美观，包的速度又快，我们脸上露出了苦涩的表情。“加油！”我们默默地相互鼓励，将馅儿均匀地铺在饺子皮上，然后轻轻地捏成花边，一个……两个……终于立在了桌子上，别提有多高兴了。负责装盘的同学将一个个包好的饺子小心翼翼地放入盘中，等候下锅水煮。

经过一番水煮后，一个个喷香的饺子新鲜出炉了！轻轻咬一口，鲜美的肉一下子溢出来，在牙齿之间荡漾着，柔滑圆润的饺子真是太美味了！

短暂的包饺子活动，给我们带来了快乐，感受了动手地过程，享受到了劳动果实。

描写包饺子的作文(篇5)

“哇哦！真香！”“烧什么的呀？”我一进家门便询问道，我再用眼一打量了一番，乍一看，好像是某种面食，此时我脑海中以浮现出了许多面食，大大的馒头，不对太大了，胖墩墩的包子不对太胖了，烙饼，不对太扁了，混沌不对太小了，到底是“啥”呢？

我迫不及待的走了过去，想“揭开”这个“秘密”哦原来是小巧玲珑的饺子呀，听奶奶说是胡萝卜、大青菜、肉馅的呢，一听就激起了我的食欲。

“饺子好喽！”奶奶一说，我便迫不及待地走上前去，看着一锅香喷喷的饺子，我早已按耐不住，垂涎欲滴了，我左选右选，终于选中了一个三菱形的饺子，吃了一口，啊！这些饺子真是“色、香、味”俱全啊！

在品尝饺子后，我便用羡慕的眼神看着我奶奶，让她教我包饺子，终于奶奶答应了，奶奶说第一步把肉馅放在饺子皮里，第二步在饺子皮的周边用手指沾上水，第三步也是最难的一步，先把两边捏紧，在顺着左边捏上五个皱褶，这样一只完美的饺子就诞生了。

描写包饺子的作文(篇6)

生活中，有很多让我自豪的事，其中，最让我自豪的是那次帮妈妈包饺子。

有一天，我们家来了客人，妈妈要包饺子给客人吃。我见妈妈手忙脚乱，就自告奋勇帮妈妈包饺子。

我先拿出一张皮，铺在左手手心上，再用筷子挑了满满一筷子馅，我心想：应该是挑的馅越多越好吧，客人肯定喜欢吃馅又多又饱满的饺子。

可谁知，我刚把饺皮两边对折捏在一起，还没合拢，里面的馅就像顽皮的孩子，争先恐后地往外跑。好不容易把两边的饺皮合拢，饺皮又漏了一个大洞，饺子馅扑哧一下逃跑了，饱满的馅转眼变成一张空空的饺皮。

这时，妈妈走来了，看着我包的饺子苦笑不得：你包的饺子馅太多了，少放点馅。在妈妈的指导下，我包的饺子一个比一个好，客人吃了连连称赞：包的饺子真不错，小小年纪就能当大厨啦！

虽然那次包饺子第一个饺子包得不太好，但听了客人的夸奖，我还是觉得那件事让我很自豪。

描写包饺子的作文(篇7)

今天我去上课，老师要求我们学会包饺子。

这次要学会包的饺子共有六种，分别是：葵花饺、波波饺、月牙饺、元宝饺、柳叶饺、三角饺……我们第一个包的是三角饺。

首先，我拿起一张饺子皮，饺子皮白白的，摸上去很顺滑，比摸着猫咪的毛还舒服。我带着的是萝卜大葱肉馅，我用筷子夹点肉馅放到饺子皮里，不能放得太多，太多的话，皮包不住。也不能太少，太少的话，只能吃到一点肉和一堆的皮。我再用水把饺子皮周围涂上，最后用手将四边的饺子皮折起来，捏成三角形的形状，这样一个三角饺就完成了。

接下来包柳叶饺，柳叶饺是我们经常吃的，在沙县小吃中经常可以见到，而且那柳叶饺的包法很难，饺子的形状要像柳叶一样，才算成功。我先拿出一张面皮，在里面加一些肉，在把饺子皮合起来，但是这个饺子皮好像在和我作对似的，我捏这边，它往那边开了口，我捏那边，这边调皮的长大了嘴。令我焦头烂额，废了九牛二虎之力，才把他捏在一起，最后沿着它的边沿往里面捏褶皱，一层一层的，要搞得像叶子的纹路一样，左右两边都对称。先把左边折进去一点，右边再折进去一点，最后收口，终于包了一个四不像的柳叶饺。

最后，我们所有人都包完了饺子，饺子下锅了。随之，一阵咕隆隆的水声，饺子像一只只小白鹅浮出了水面，一阵诱人的香味钻进我的鼻子，我吃得不亦乐乎。

这次的包饺子让我学会了，不管做任何事情都不简单。

描写包饺子的作文(篇8)

“包饺子了，包饺子了”随着妈妈的一声叫喊，我急忙跳下沙发，健步如飞的冲进了厨房。

我先仔细地看妈妈抱了几个，原来这么简单，我一边想一边拿起了一个饺子皮，我用筷子夹了一点陷，把它放在皮的中间，再用筷子把它摊平，把边缘对折，原来把饺子这么简单，我边想边捏饺子皮，不好，饺子馅像一个不听话的小娃娃，从“家”里跑了出来，“你怎么这样不听话。赶快回家。我忙用筷子把这个调皮蛋往家赶，糟糕，这条腿进去了，可那条腿又出来了，我急得出了一头汗，手慢脚乱的，也没有包好一个饺子，再一看，妈妈已经包了好多了。我鼓起勇气，认真的看妈妈包每一个，终于，我发现妈妈放的陷不能很多，这也是我没有成功的主要原因，发现问题了，我又迫不及待的拿起了一个饺子皮，少放了一点陷，把两边对折，使劲地捏紧，啊！成功了，虽然没有妈妈包的好看，但我终于自己包出了一个饺子，我兴奋得手舞足蹈，再一看妈妈又包了许多了，我赶紧又开始包了，一个又一个，一个比一个好，速度也越来越快了。突然，我脑子里出现了一个想法，饺子可以换成别的形状吗？我试着动起手来，不一会儿“飞鱼饺子”“元宝饺子”“卧虫饺子”，出现在妈妈的面前。妈妈称赞我是一个小发明家。

中午，吃着自己包的饺子，格外的香。

描写包饺子的作文(篇9)

童年，像一条五彩的河，欢快地向前流去；童年，像一串闪 亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；童年，像一个美妙的世界，充满欢声笑语。

童年的趣事，五彩缤纷，它让我有喜有忧、有笑有泪、有惊 有奇。在数不尽的童年趣事中，有一件我记记犹新，一想起来 就觉得分外有趣。

那是一个下雨天，我和妈妈一起来到奶奶家做客。奶奶 说中午包饺子给我吃，我高兴得像吃了蜜糖一样甜。奶奶拿 来一团如白云似的软绵绵的面，擀了些饺子皮，便开始包起了饺子，一眨眼的功夫，一个个小巧玲珑的饺子就从奶奶手中诞生了。我在一旁看得心急，想快点儿吃到美味的饺子，馋得直 流口水。于是，我拿来一个饺子皮，也学着奶奶的样子包起来。 我夹了些馅儿放在皮上，便捏起来了。我捏住了右边，左边的 馅儿像调皮鬼一样从缝中跑了出来。我捏住了那边，这边的 馅儿乂像靑蛙一样跳了出来，可真麻烦！我有些不耐烦了，使 劲把这馅儿往里一捏，顿时，另一边的馅儿像喷泉般直往外喷， 馅儿喷得我脸上身上到处都是，一旁的奶奶和妈妈哈哈大笑， 我羞愧死了，不好意思地溜开了。

这件事虽然已经过去很久了，但是它却深深地印在了我 的脑海里。真是有趣啊！

描写我的书包作文4篇

在学生们写作文的过程中，他们可以锻炼自己的写作风格和表达能力。通过多次的写作练习，我们不仅能提高自己的表达能力，还能够增加自己的知识储备，进而提高学习能力。幼儿教师教育网的编辑针对这个话题进行了深入研究，并综合了一些相关的信息，将会在网站上发布。请大家持续关注！

描写我的书包作文【篇1】

我有一个心爱的书包，是二年级时学校发的，它可是我的骄傲哦！

书包披着粉红色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿着粉红色的连衣裙，上面镶嵌着一条碧绿的花边，十分合身，花丛里头上带着一对五彩斑斓的蝴蝶结，正站在花丛里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢！咦！蝴蝶们好像看中了花丛中那娇艳的鲜花，红的似火、白的像雪、粉的如霞。花儿们在一起竞相开放。远处，山连绵起伏一座又一座。山下草地碧绿碧绿，十分好看。

书包的后面有两条深红色的背带，两旁还有两个粉红色网制成的圆柱形口袋，那是水杯大哥的专用房间。

这个书包有三层，第一层是用来装语、数、外三门课的书本和练习册的。第二层是用来装美术等课的物品。第三层是用来装文具盒与小手册用的。不论什么时候我的书包里面总是干干净净，收拾的井井有条。

我的书包不仅好看，还实用。是我学习的好伙伴、好帮手。我非常喜欢它。

描写我的书包作文【篇2】

我有一只粉色的小书包，它是我过生日的时候妈妈送我的。我的小书包漂亮极啦！

我的小书包上印着一个白雪公主，她穿着一件粉色的衣服，还扎着一根长长的辫子。

我的小书包共有三层，第一层像一个大肚子，可以放我的语文书、数学书、英语书和我的文具盒。第二层可以放我的手工，第三层可以放我的作业本。

当我上课不认真听讲的时候，小书包就会对我说：小主人，小主人，你可要上课听讲。放学后我做作业发呆的时候，小书包就会对我说：小主人，小主人，你可要好好写作业呀。

我很喜欢我的小书包！

老师点评：这篇习作的条理很清晰，分别介绍了小书包的来历、样子、作用以及我和它的感情，语句通顺，写得不错。

描写我的书包作文【篇3】

嘿！认识我么？我可是20xx年的超级无敌女博士哦！告诉大家，近来我制造出了一个全自动书包，我来给大家介绍一下吧，嘻嘻！

自动包外形美观，只有一平方分米那么大，可以挂在脖子上，也可以放进口袋中……包的背面有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按纽扣和一根七彩特种笔，正面还有一个小屏幕。

红色按纽包括了你一到六年级的全部知识，你一按下它，就能找到你所要的知识并显示在屏幕上，你还可以用七彩特种笔在上面修修改改，写错了，它还会自动提醒并帮你擦除。

橙色按纽是一个笑笑园，只要一按下，屏幕上就会出现无数个笑话，让你下课笑个够，无论多么严肃郑重的人都会笑个不停。

黄色按纽里包括了所有的故事，有的是电脑创新的，有的是电脑改编的，有的是爱情故事，有的是战争故事……让你百看不厌。

一按绿色按纽，屏幕上就会出现网上的所有资料，有空时，你可以查一查，眼睛再也不用担心近视了，因为这个屏幕是绿色环保防近视的。

青色，按一下，咦？怎么会是空白的呢，不会是出错了吧？不会，这可是画纸，你可以用七彩特种笔在上面画画，画错了能自动取消哦！

蓝色和紫色按纽分别是看电影和玩游戏的……

瞧！我的发明厉害吧！有机会，我会半价优惠让你背上半天呢，呵呵！

描写我的书包作文【篇4】

我有一个可爱的书包，它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的，虽然有一些“新成员”想取而代之，可我就是不理睬它们，毕竟这五年下来，那可是一份深厚的感情呢。

我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上，它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，这让它的心情棒棒哒！它右手捧着几束小花，不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

咦？书包里有啥响声？原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢？数学大哥说：“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说，“你也来说说呀，英语妹妹。”“我的本领是……”“快说，快说！”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通，并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

音乐伯伯只是在一旁看着，什么也没说。这时，书包说话了：“一家人嘛，还是要和和气气地过日子。”

大家听了书包的话，一个个都悄然无声了。

话说对联作文集合

作文可以帮助学生发展批判性思维和分析能力了解文化，作文是自我实现的充分体现它记录了我们对生命的探索和追求。你有没有搜集到一些优秀的好作文？您在寻找好文章吗一定要看看“话说对联作文”，阅读是一种抒发和理解希望我们能够在这里找到解脱和共鸣！

话说对联作文(篇1)

在除夕这天，家家都忙着贴对联。

我们家也不例外，今年的对联是由我和我哥来贴的。正所谓分工合作干活不累嘛?

贴对联也是一门学问。首先你得分出上下联。还要知道上下连分别贴在门的哪边?虽然曾经的我学习过这方面的知识，当时为了以备不时之需，刻意的去记了一下，但现在依然是想不起来了。显而易见的是这不是我该担心的地方，毕竟贴对联的活主要在我哥的手里。我只是负责给他撕胶带，非常的轻松。所以这方面的知识就由他来考虑了。不过我还是记得上联在左下联在右的，上联最后一个字是三四声。下联最后一个字是一二声。也不知道这是谁规定的，不过这也是一个传统吧!

以往的时候我们都是用浆糊来粘对联的，不过今年没有准备浆糊就用胶带来粘喽。并且浆糊的作用也并不是那么好，对门还有一定的污染。最后想来想去还是用胶带来粘吧!我百无聊赖的拿着一个大胶袋。心里很是郁闷，心想这算什么活呀?不过我还是认真地完成着我的工作，虽然是一件小事情，但也应该尽心尽力去做好。每当他的手递过来问我要胶带之时，我用最快的速度撕下胶带递给他。为了能做到应接不暇。我想了一个好办法。那就是多撕几片胶带，分别贴在我的手背上。当他问我要胶带时，就不怕没有胶带了。这样可以大大的提高效率。同时我也有质有量的完成了我的那一份任务。

看着火红的对联，整整齐齐平平坦坦的贴在门上，心想我总算完成了我的任务，不过我知道我只是帮了一点小忙。但心里也松了一口气。虽然事情很小，但也不要三心二意，竭尽全力做好自己分内的事情，自己也就问心无愧了。

话说对联作文(篇2)

关于高考作文对联的素材

上联：冬去春来好景年年有

下联：辞旧迎新成绩步步高

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春

下联：春去春来长风破浪迎高考

上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝

下联：苦尽甘来捷报片片暖人心

上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

上联：庖丁解牛久练而技进乎道

下联：荀子劝学博学则青出于蓝

上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

上联：各界精英大展宏图夺英魁

下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

下联：你追我赶誓夺第一

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

上联：送祝福不忘感谢恩师

下联：庆元旦牢记备战高考

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

上联：点点心血勤育英才厚泽九州

下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

上联：自强不息怀壮志以长行

下联：厚德载物携梦想而抚凌

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

上联：梅花香自苦寒来

下联：熬头喜在汗水中

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水

上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞

下联：迎丙戌仍需刺股悬梁

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

上联：一路风雨前程磨砺意志

下联：半载苦乐同享铸就辉煌

上联：赞歌高唱，贺学子金榜题名。

下联：松柏无言，谢恩师谆谆教诲。

上联：十年寒窗学海遨游终登科

下联：一纸喜报举家欢乐宴亲朋

上联：宏图大展 燕雀安知鸿鹄志

下联：丽水三千 鲤鱼方能龙门跃

上联：跬步启风雷一筹大展登云志

下联：雄风惊日月十载自能弄海潮。

上联：书山高峻顽强自有通天路

下联：学海遥深勤奋能寻探宝门。

上联：大本领人平素不独特异处

下联：有学识者终生难有满足时。

上联：入学喜报饱浸学子千滴汗

下联：开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

上联：一世饱读千世史

下联：十年寒窗百年荣。

上联：知识好比摇钱树

下联：人才犹如聚宝盆。

上联：升学阖院喜

下联：启步九天欢。

上联：十年学子苦

下联：半世父兄恩。

上联：智慧源于勤奋

下联：天才出自平凡。

上联：春色常昭志士

下联：才华乐奉勤人。

上联：青春有志须勤奋

下联：学业启门报苦辛。

上联：自古风流归志士

下联：从来事业属良贤。

上联：兴华时有凌云志

下联：报国常怀赤子心。

上联：长江后浪推前浪

下联：盛世前贤让后贤。

上联：一年之计春为早

下联：千里征程志在先。

上联：持身勿使丹心污

下联：立志但同鹏羽齐。

上联：苦经学海不知苦

下联：勤上书山自恪勤。

上联：宝剑锋自磨砺出

下联：梅花香自苦寒来。

上联：天下兴亡肩头重任

下联：胸中韬略笔底风云。

上联：身向学海崇大业

下联：师从泰山树贤才

横批：学无止境

上联：师从书山心高远

下联：大修学海意不凡！

横批：上下求索

上联：清水华木绿荫见证十年寒窗 挑灯苦读如歌岁月应无悔

下联：北辰大鹏展翅看我六月考场 背水勇战天骄夺魁定有时

上联：大鹏梳羽待高飞，俯瞰万里河山

下联：吾辈苦读为前程，轻拾百年锦绣

上联：一苦二苦三苦，苦尽甘来

下联：你笑我笑他笑，笑歇意舒

上联：百日苦读一朝发

下联：万般努力众人笑

上联：人生四喜有其一

下联：魁元八方独熬头

横批：金榜提名

上联：数载寒窗终有报

下联：春风得意马蹄急

上联：自强不息怀壮志

下联：厚德载物携梦行。

上联：风雨前程砺意志

下联：苦乐同享铸辉煌 。

上联：绽蕾花树株株秀

下联：破土春笋节节高。

上联：园内桃李年年秀

下联：校中红花朵朵香 。

上联：精诚团结三年耕耘又助众学子成就梦想

下联：上下同心千日磨砺再促百年校内涵发展

话说对联作文(篇3)

1过春节，贴对联

春节来了，家家户户的门前都要贴上了鲜红的对联，表示吉祥、镇妖除魔，我们家也不例外。

爷爷告诉我：“对联的用意是，早先过年贴对联是镇邪驱鬼，祈福纳祥。对联是由“桃符”演化来的，桃符产生于秦代前后，当时的桃符，是在深红色的桃木板上书写“神茶”、“郁垒”二神的名字。“听了爷爷的介绍之后，我更明白了对联对我们过春节的重要性了。

开始贴对联了，我的任务是扶梯子与指挥。叔叔上梯子贴对联，我把对联给叔叔送上去，再给他拿上透明胶布。“不行，往左点，再往右点，好了!“我像一位有经验的指挥家自豪地指挥着叔叔。 忽然，一股凛冽的寒风刮了过来，叔叔手中的对联忽地一下被抛出很远。说时迟，那时快，我就像一支出弦的利箭一样冲了出去。说实话，我那速度可不亚于世界短跑冠军刘翔，“嗖”的一下，我又回来把对联交给叔叔，叔叔的眼都笑成一条缝了，他还夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下，大门两旁的对联终于贴好了，开始贴横批了。

横批一般要贴在很高的地方，难度也很大，我这个小指挥身上的担子仿佛像巨石一般压了下来。但是我心想：有我这个小指挥在，什么困难都可以克服，我能行!我用双手用力扶着梯子，也同时指挥着叔叔，我们俩配合得很默契。只见叔叔小心翼翼地站在梯子的顶端，我更是小心翼翼地离开梯子站在不远处，指挥着……

哇!终于贴好了!功夫不负有心人，整个贴对联的过程用了大约二十多分钟，可我的内心里禁不住发出啧啧的感叹声。“创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批是大展宏图 ”读着爸爸精心挑选的对联，我的内心又涌起无比的快乐! 贴完对联，该到贴门画的时候了。只见叔叔先关上大门，又拿起一张手持大刀武士的门画在门的中央来回地比计划着。叔叔真有耐心，边干活边给我讲解贴门画的方法：“人物的脸一定要相对，而不能相反，好喽，递胶带!”

在叔叔的哟喝声中，我忙碌着，不一会儿，门画也贴好了。 真可谓：过春节，贴对联，家家开心过大年!……

2贴对联

今天，我和我的三个姐姐把全家的门都贴上了对联。虽然过后我们都累的气喘吁吁、满手的浆但是我们的心里都美滋滋的。我也说不出那是什么滋味，就是很温暖。

在贴对联时我们都有自己负责的事：王菲姐负责在对联后面粘浆、王晓菲姐负责指导我和王鑫姐干活并布置怎样贴好对联、王鑫姐负责搬运对联到我爸爸和伯伯处、爸爸和伯伯负责贴对联、我则和王鑫姐所负责的事是相同的-搬运对联。就这样半个小时我们就把对联贴完了。看着这些对联我还有些成就感哪!

我们贴完对联后还欣赏了一会，因为这些对联让我有些着迷。比如这几句：

卯门生喜气;兔岁报新春。

卯门生紫气;兔岁报新春。

红梅迎春笑;玉兔出月欢。

红梅迎岁笑;玉兔伴娥欢

红梅香小院;玉兔下人间。

红梅迎雪放;玉兔踏春来。

兔归皓月亮;花绽春光妍。

兔归月影笑;花绽春光妍。

兔毫推赵地;麟管锡张华。

兔岁添福气;龙人奋雄程。

虎去威犹在;兔来运更昌。

虎去雄风在;兔来喜气浓。

虎跃前程去;兔携好运来。

虎威惊盛世;兔翰绘新春。

虎啸青山秀;兔奔碧野宽。

虎声传捷报;兔影抖春晖。

金鸡争唱晓;玉兔喜迎春。

金鸡迎曙色;玉兔揽春光。

耕田能获宝;养兔不守株。

雪消狮子瘦;月满兔儿肥。

寅年春锦绣;卯序业辉煌。

新春迎玉兔;华夏壮金瓯。

蟾宫降玉兔;庭院绽红梅。

虎去犹留猛劲;兔来更显捷才。

虎去犹存猛劲;兔来更显奇才。

虎啸凯歌一曲;兔奔喜报九州。

……

我很喜欢这些对联，希望你们也喜欢他们。

3贴对联

过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的.衣服对联。说起对联，我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义。说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了。

今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联!”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭，我们就贴起对联来。啊!对联好多呀，真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说：“好!”

春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢，是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”

今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识!

4贴对联

快瞧啊!家家户户都有两团“火焰”在燃烧呢!仔细一看，原来是灯笼呀!只见大红灯笼的下边，一左一右、一上一下又贴着什么呢?许多人都知道，那是红彤彤的对联呢!

看到灯笼和对联，你想到了什么呢?对，就是要过年了!为了让家人过个好年，我家也忙忙碌碌的，连我也去帮忙了呢!

我们先准备好一副对联和一瓶浆糊、刷子便开始劳动起来。我搬来一条凳子，将对联和浆糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把对联拿到手上，再用工具刷子放进浆糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，这时我发现刷子顶部的浆糊形成了一个椭圆形。于是，我将上联翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下来回刷动，就涂好了。浆糊涂好了，就开始贴了。我把上连举起来，想：是贴左边呢，还是贴右边呢?经过一番思想斗争，我决定将它贴在右边。于是，我麻利地爬上梯子，将上联的上半部分贴牢门框。用手一拍，再将手慢慢地往下移，就大功告成了!

我拍了拍手，从梯子上跳下来，正想欣赏自己的杰作，却没想我看了完全傻眼了。只见上联贴得歪歪扭扭，完全偏离了预定好的位置;则下联的下半部分没贴紧，随风飘荡，我真是又可气又可笑哇!没办法，找好重新贴喽!

我拆下对联，因为有了第一次的教训，我不敢粗心大意，我仔细的观察了整个门框，把要贴对联的地方仔细琢磨了一下，到自己认为两边完全对称的时候，再贴上去。贴对联的时候，我在对联容易掉的角落多涂了一些，这样就不容易掉了。看着自己辛辛苦苦贴的对联，心里简直比吃了蜜还要甜!

是啊，我们在生活中做任何事情都何尝不是这样。但是一次的失败并不代表全部的失败，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就会做得更好。人生的路途总会有失败，失败回事你懂得、学会更多!

5贴对联

“罗平，贴对联了!”爸爸在门口向我不停地招手着，一听说有贴对联这等美事，我便“啪”的丢下握在手中的水笔，向门口奔去。

此时，爸爸正站在长登上，提着一幅对联，左手抓着一个透明胶，见我来了，向我招了招手，笑着说：“罗平，过来帮帮忙!”“来了!”说着，我跑到长凳旁边，三两下爬到了凳子上，左手按住对联的左上角，右手紧贴对联中心。

爸爸撕开透明胶，瞅准了该贴的位置，小心翼翼地贴了过去，我把较长的中指弯曲起来，使其手指不被透明胶给粘住，要是粘住了的话，就会把对联贴得弯弯扭扭的，难看极了。不过就算是少了中指的帮忙，我也还是牢牢的按着对联，不让它有一丝的机会从我手中滑落。爸爸看了，满意地点了点头，放心地将透明胶贴在了对联上，最重要的一步完成了，于是，我跳下了长凳，左手捏住对联的右下角，用力往下托，不让对联有凹凸的地方。随后，爸爸把一张张透明胶贴了上去。

时间一分一秒地过去了，正当任务即将完成的时候，意外发生了，爸爸一不小心把透明胶贴错了方向，这可怎么办呢?一看爸爸贴错了地方，我的心里就像十五个水桶七上八下，悬着的那块大石头迟迟掉不下来，我把目光投向了爸爸，爸爸只是微微一笑，轻轻地把透明胶与对联慢慢分开，哇!原来这么简单啊!

就这样，我们贴完了对联。望着贴在门上那鲜红的对联，我希望，我们家永远平安快乐!

6贴对联

“千门万户日，总把新桃换旧符”每当过年，家家户户的大门上都是红彤彤的，大门也穿上新衣服了?没错，就是对联。说起对联，大家一定都很熟悉，一到过年，人们就会在大门两旁贴上鲜红耀眼的对联，以求吉利。不知为什么，我对这红艳的对联有着说不出的喜爱，贴对联看似简单，其实里面还包含着许多小常识呢!

大年三十的早上，我、哥哥和爸爸一起贴对联。我们的对联是“福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴”横批是“出入平安”，一看就知道是一副好对联。但是爸爸和哥哥却讨论了很久还没动手贴。我跑过去在一旁听，他们在讨论什么呢?哥哥说：“贴对联都是按音调平仄分的，上联最后一个字是仄声的，下联的最后一个字就是平声，那很明显这个是上联贴右边，这个下联的贴左边。”说着分别指了指上下联。“那是其他对联的贴法，按这副对联来说的话，应该反过来了。贴对联是看横幅是怎么写，现在横幅是从左往右写那就是从左往右贴的。而且，这副对联明明托出了兴旺，那就是先兴后旺，要按顺序的。”爸爸也不甘示弱。“都一样的，我们个个都知道按平仄来区分啊，不是就看两个字可以确定的。”……他们推心置腹的争辩了很久。“你说谁的对?”最后，问到了我。我把对联顺着读倒着读了几遍，选择用音调的平仄来分“哥哥的方法对。”爸爸败下阵来，所以我们用哥哥的方法贴好了对联。

我们又讨论起了对联的历史。“对联的历史很悠久。它的前身叫做‘桃符’，桃符是什么东西啊?”哥哥故弄玄虚的问道。“我当然知道，桃符就是在暗红色的木板上画两个神像，定在大门上，用来驱鬼辟邪的咯。”“那后来呢?”哥哥继续问，我答不上来了。“一直到五代十国时期吧，君主孟昶在木板上写下了‘新年纳余庆，佳节号长春’的佳句后，就将神像改成了文字。后来，桃木又被红纸代替，渐渐的，桃符就演变成了对联啦。”爸爸回答道。哦，原来对联是这样变身而来的啊，君主孟昶真厉害呢。

一贴上对联，大门变得焕然一新，红彤彤的，真是喜庆连连。知道了对联的演变过程，我很开心，相信刚穿上新衣服的大门，眼睛也眯成一条缝了吧。

7贴对联

过年啦，过年啦!不管男女老少都有数不尽的事儿要做。我们这些小孩儿一般都忙着放鞭炮，赚压岁钱，偶尔也帮大人做一些事儿。而大人们则以包饺子、包红包准备过年为主。大家都忙得不亦乐乎!

这天28号，早上7：30我正在床上呼呼大睡。爸爸走进我的房间，拍拍我的背，说：“你看，这太阳都晒到屁股了，还不起来。快起来吃饭，吃完饭我们一起去贴对联。”我一下子从床上坐起来，好奇地问：“为什么要贴对联呢，为什么家家户户都贴对联呢?可不可以不贴呢?”爸爸笑着说：“只要你起来吃饭，等一下贴对联时，我就告诉你，快起来。”

吃完饭，我和爸爸妈妈爷爷一起贴对联。我不以为然的想：不就是贴对联吗，用得着那么兴师动众吗?我一个人不就够了。爸爸拍着我的肩膀说：“我现在告诉你在新年为什么要贴对联，这与古代的“桃符”驱鬼避邪有关。古人科技水平有限，认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗它们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字。这样，为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。这些桃木板就叫“桃符”，它以后被红纸所取代，写上字就成了春联。现在，尽管人们已经知道没什么鬼魅作崇了，但仍保留了春节贴春联的习俗一直延续到今天。”“哦，原来是这样。”我恍然大悟。

开始贴对联啦。我来撕胶带，妈妈摁住对联，爷爷爸爸来贴对联。不一会儿，我们就快贴完啦。我跳着说：“最后几张了，我一个人就行了，不用那么多人。”“好吧，让你试试!”妈妈微笑着说。我高兴极了。二话不说就开始贴了。我把对联摁在墙上，这样就只剩一只手了。没法只能用嘴咬胶带了。我大费周折终于咬下来了，马上贴在，不料没贴好，把对联贴皱了。爸爸妈妈爷爷见了大笑。我无奈地低下了头。

最后剩一个“福”字。这次我要他们助我一臂之力了。正当妈妈贴时，我大叫：“贴反了，贴反了。”妈妈转过头说：“没反，你看，这“福”贴倒了，谐音福到了，这是习俗。”“哦，原来如此”我恍然大悟。

话说对联作文(篇4)

常用贴在大门春联对联大全

门迎紫气；

路得青云。

天与厥福；

和睦久昌。

四时吉庆；

八节安康。

时和世泰；

人寿年丰。

厚德载福；

和气致祥。

院有锦绣；

家藏经纶。

祥云浮栋；

春色镀梁。

智含渊薮；

洁比圭璋。

紫微栖凤；

碧宇藏龙。

天开化宇；

人在春台。

东旭焕彩；

北轩览春。

龙蟠福海；

虎踞春山。

依和成里；

与德为邻。

和风甘雨；

淑景庆云。

庭绕瑞气；

院生福音。

家传美德；

世继嘉风。

祥光北拱；

紫气东来。

德门集庆；

仁宅迎祥。

谦光迪吉；

和气致祥。

话说对联作文(篇5)

蛇竹木器店春节对联范文

衣柜卧椅功夫硬

雕床画橱式样新

用规折矩多材料

斗角钩心竭艺能

古涧凹中引长蔓

良工手上无弃材

货无大小皆齐备

物纵零星不厌烦

佳木由来堪作器

良工自古不遗材

金碧丹青好颜色

门闾陈设闪光辉

金碧丹青颜色丽

门闾陈设光泽新

谨守还须资固钥

多藏应不外衣裳

∩随身带

便得何妨用手提

梦到邯郸酣更好

制传浒墅妙如何

妙手如观吴斧月

得心运逞千斤风

莫将不器论君子

能解虚心是我师

莫叹良村多解体

还疑仙术可分身

墨线调成诸器就

斧头落下一梁成

劈板长材宜短用

服箱终日倩良工

曲尺能成方圆器

直线调出栋梁材

小木精制桌和材

大材留作栋与梁

小品堪为桌并椅

大材留作栋与梁

颜色还凝红线女

姻缘莫误赤绳仙

一室霞光成家具

满堂春色缀新居

衣橱软椅新式样

雕床画柜硬功夫

参禅更比蒲团好

款客非同草席陈

范围尽载梓人意

物用胥归大匠门

高崖古涧千年寿

密蕊精花几许春

与人相处无非义

生意之间即是春

雨卷珍珠璇阁晓

风开斑竹画堂春

竹木而外有余利

崖壑之中必弃材

话说对联作文(篇6)

春联五字对联大全

春联,俗称门对子。每年春节,家家户户在门上贴上大红的`春联,更增添了喜庆气氛，春联源于古代的桃符。下面为大家分享了春联五字，一起来看看吧！

上联：笙歌辞旧岁

下联：新酒庆新春

上联：腊鼓催神骏

下联：春风送吉羊

上联：读书清磬外

下联：春雨暮钟时

上联：多勉日新志

下联：能为岁寒枝

上联：风助飞雪舞

下联：诗伴落梅吟

上联：伴我书于卷

下联：可人花一帘

上联：笔端通造化

下联：意表画云霞

上联：笔力千军阵

下联：词源万马兵

上联：功高斯不伐

下联：理定自无争

上联：花月联知己

下联：诗书结静缘

上联：慧眼观天下

下联：妙笔写春秋

上联：剑气冲星斗

下联：文光射云霞

上联：静与鱼读月

下联：笑对鸟谈天

上联：书香透梅蕊

下联：竹韵偕春风

上联：鼓琴仙度曲

下联：种杏客传书

上联：海阔凭鱼跃

下联：天高任鸟飞

上联：书中乾坤大

下联：笔下天地宽

上联：立德齐今古

下联：藏书教子孙

上联：聊收静者趣

下联：且读古人书

上联：落笔撼五岳

下联：成诗凌九州

上联：诗书得古趣

下联：风月畅真情

上联：书林含馥郁

下联：艺海贮英华

上联：琴焦无俗韵

下联：松古有劲风

上联：山岳起翰墨

下联：江海焕文章

上联：鼓乐迎佳宾

下联：四季花长好

上联：百年月永圆

下联：堂开蓬莱景

上联：人醉武陵春

下联：同饮幸福酒

上联：齐绘四化图

下联：喜望红梅放

上联：乐迎新人来

下联：香车迎淑女

上联：美酒贺新郎

下联：祥云绕屋宇

描写奶奶的作文合集

有部分同学在写作时会觉得有些不熟练，而写作本身则是一种可以让我们放松身心，享受思考乐趣的娱乐方式。那么，什么样的作文才能打动读者的心呢？编辑为大家特别挑选了这篇名为“描写奶奶的作文”的文章，其中详实地讲解了内容，清晰明了。希望在您阅读本网站的同时，还能获得一些有用的信息和帮助！

描写奶奶的作文【篇1】

爷爷奶奶，辛苦了亲情如同奔涌的长江，亲情如同炽热的太阳．爷爷奶奶对我的情牢牢地印在了我的心中．

爷爷对我很好．还记得在以前，我很爱吃零食，每次看到学校门口的零食店时，我就会下意识地摸摸口袋，砸砸嘴巴．爷爷不论是中午还是晚上来接我的时候，我都会问爷爷要些零钱，买了零食解馋．爷爷每次都会满足我．有一段时间我很贪玩，每天放学后，我都会和几个小伙伴玩到天黑才回家．爷爷每次都会等我，等一会儿等不到就会一个人慢慢地往家里走．望着爷爷远去的背影，我心里总是酸酸的，但玩的欲望马上会让我加入小伙伴的游戏中．回到家后爷爷也会被妈妈骂，我玩痛快了，可爷爷又得到了什么？

奶奶也很爱我。在我看

亲情如同一泻千里的壶口瀑布，亲情如同高耸入云的珠穆朗玛峰．爷爷奶奶对我的情我永远不会忘记！

描写奶奶的作文【篇2】

奶奶很老了，她的头发也白了，脸上布满了皱纹，因为病症使她

不能动了，但是两眼却总发出炯炯有神的光芒。她总穿着一些很旧的绸子衣服，而在冬天，她穿着总是舍不得丢掉的旧棉衣，总是让人感觉很朴素的样子。

在奶奶病重的最后几年里，我天天和她生活在一起，她看着我在她身边玩耍，然后再看看窗外的景色。因为奶奶有心脏病，所以家里的窗子总是长年开着，每当风吹过，，那被风吹拂着的短发，不停飘动，这时的奶奶总是显得很安祥。

人总是轻轻的来，轻轻的走，在外公家，当我听到奶奶去世的噩耗时，我的眼睛一片朦胧，我想居然奶奶在有呼吸的最后一刻我都没能见到她，而且，我也不希望奶奶因为没见到我而带着遗憾离开人世，而我更害怕看到生离死别那伤心的时刻。就让奶奶带着对我们的回忆，永远“长眠”于地下吧……！

用安徒生的一句话：“月亮照在墓上，但是，去世的人不在那里：每个人可以平安的走过，哪怕是在夜里。”对啊，哪怕是在夜里，因为去世的人比我们活着的人知道得更多。他们知道，万一发生这样古怪的事情，那就是死的人在我们人群中出现，那我们会多么恐怖与惊奇啊。是啊，死去的人比我们幸福，就像奶奶一样，带着对我们的回忆永远不会回来了。

现在每当我想起那双炯炯有神的眼睛，就明白了：奶奶她爱我，我也爱她，她那双眼睛证明了她想看着我长大，看我……，虽然她已经去世了，但她那炯炯有神的眼睛将永远留在我的记忆里，我对奶奶的思念与回忆，仍在我心里久久难以忘怀。

在那蓝天、白云下…，一只美丽的小鸟寄托着奶奶的灵魂，飞到天空，注视着我，和她的儿女们……

描写奶奶的作文【篇3】

你知道在我家里，做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗？告诉你吧，是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬，身体却依然硬朗，总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高，胖胖的，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴，她做起事儿却十分利索，奶奶可是我最敬佩的人呢！奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行，把我们一个个养得胖胖的。俗话说：巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手：哪种菜好，哪边菜鲜，哪里合算。她一清二楚，所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化，但是她做事从不马虎，遇事从不慌张，还很相信科学，一点不迷信。记得那次我发烧了，她不仅没有拖延病情、胡乱医治，而且?狗伤侔盐宜偷揭皆海液侠戆才攀澄铮沟梦液芸炀秃昧恕?/p>

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上，当大家都还在睡梦中时，奶奶就已经起来了。她打开电筒，摸索着走向厨房，为我们做早饭。等我们都去上学以后，奶奶才自己吃一点，然后做家务。中午，奶奶又忙着去接孙子，回家做饭。送走孙子以后，奶奶又开始做家务。下午，当我们都回家时，在厨房里又可以看见奶奶结识的背影……直到晚上，奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上，我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女，为了她的儿孙，不惜牺牲了她的一切。她从不求回报，就连我们想帮着她做事，她也微笑着摇摇头，叫我们快去做作业。一天又一天，一月又一月，一年又一年，时光匆匆流过，而月亮低下，总看得见苍老的她。

描写奶奶的作文【篇4】

我的奶奶今年60岁，她身体硬朗，样子慈祥，脸上的皱纹就像用刀子横竖乱刻过一样，是那么深，但头发却黑得没染一点杂色。奶奶平时生活在乡下，自打我出生才从乡下来到城市帮助爸妈带我，头脑单纯的奶奶总爱弄些生动有趣、令人忍俊不禁的生活笑话，是我家的“开心果”。

记得有一年的除夕夜，我们一家人喜气洋洋地围着吃团圆饭，这时，奶奶边津津有味地嚼着豆芽，边说：“这豆芽好吃，好呀，嚼着跟死蟑螂没什么两样。”笑得我把刚吃的豆腐都给咽了下去，还没笑完，奶奶又皱着眉头一本正经地说：“这长毛的玩意咋下了香水？”我定睛一看，原来是奶奶没吃过的竹笙，那竹笙味她误以为是下了香水，笑得我们门牙都快掉了。诸如此类令人啼笑皆非的事还有很多，足以装一箩筐呢！

奶奶就是这样一位心直口快的人，虽然生活在乡下，文化不高，但她却喜欢给我讲故事、出谜语，可故事就只有百讲不厌唯一的“三打白骨精”，谜语也就是“一条巷子窄窄的，中间有两个兄弟相拥挤”和“有一样东西圆圆的，吃饱饭滑入池”，550字作文《关于奶奶的作文550字》。直至今天，奶奶还是搬出这些老掉牙的故事、谜语，真拿奶奶没办法。不过最近，我这个“鬼机灵”也有了新招：每当奶奶又在自言自语的叨念我都倒背如流的谜语时，我干脆没等她把谜语出完就直接公布谜底，奶奶还直夸我聪明，全家人又笑得前仰后合。

这就是我的“开心果”奶奶。

描写奶奶的作文【篇5】

奶奶终于去作眼科手术了，

奶奶走的时候，我还在学校，错过了送她。我很想她，想她那双眼睛，我知道，我从来没有这样认真的想过。

小时候，我长得又白又胖，奶奶总戏称我为小胖藕，每当我赖在她身上不下来时，奶奶总是睁大眼睛，吓唬我，说要把我扔到河里喂鱼。可能是因为她说得次数太多了，而并未真的扔过我，也可能是我渐渐懂事了，每当她再说时，我总会调皮地说：你舍得吗？我笑了，奶奶也笑了。奶奶笑的样子好美，尤其是那双大大的眼睛，炯炯有神，好似一汪会笑的水。每次望着奶奶，奶奶的眼睛里全是我，而且是两个。

爸爸妈妈因为工作忙，从我很小的时候就把我托付给了奶奶，于是我从小就在奶奶家、在奶奶身边长大。奶奶看着我走路，看着我吃东西，看着

描写奶奶的作文【篇6】

我的奶奶70多岁了，小个子，不太胖，一头稀疏的白发，脸上、手上爬满了皱纹。

奶奶从前是在乡下开商店的，后来因为年纪大了，就把商店租给了别人，和爷爷一起来到柳州生活，奶奶很舍不得，现在还经常念叨着她的商店。奶奶很少有过人之处，但她性格和蔼，很少骂人，生活非常节俭，比如晚上，天都全黑了，奶奶看电视还舍不得亮灯，客厅里黑乎乎的，就象在电影院看电影;去上厕所，也不开卫生间的灯，有一次还差点摔了个大跟头;还有，奶奶用水时，经常让水从水笼头里一滴一滴地滴出来，拿个盆子来接，洗完菜后还装进一个塑料桶，拿去冲厕所。我和妈妈说过奶奶很多次，可奶奶还是坚持她的“节约”原则。现在西南五省大旱，我想如果每个人都象奶奶这样节约用水，就会节约许多水资源。

奶奶很疼爱我的。记得小时候，爸爸妈妈总是在星期天晚上就回去上班，刚开始我不习惯，爸爸妈妈一走我就抱着毛毛熊哭(那时我才四岁)，经常是带着眼泪入睡，奶奶怕我从床上摔下来或是踢被子，总在半夜爬起来看我。夏天的夜晚还好一点，可冬天的夜晚，冷啊!

后来，爸爸妈妈改成了星期一早上走，可他们经常会把我吵醒。爸爸妈妈走后我还是会哭，可哭完我还得上学。奶奶经常给我煮玉米粥或去买饺子，看着我吃完后，和爷爷一起打车送我去学校。每当我走进校园，后面总有一双不舍的眼神在看着我。

我知道，那是奶奶，我不敢回头，一回头我就会哭，我要坚强，所以我不能回头……每当我考试取得好成绩时，奶奶都会笑得很开心，脸上的皱纹笑成一朵花;而每当早上我赖在床上不肯起床时，奶奶就会大喊大叫直至我起床;在学校里，每当我需要什么东西打电话叫奶奶送来时，不管是炎炎夏日还是刮风下雨，奶奶总是很快就到;每当我……奶奶就是这样，为了我她什么都肯做。奶奶，祝您健康、平安!

描写奶奶的作文【篇7】

我的奶奶已经六十多岁了，她那乌黑发亮的头发已经被岁月染上了白色；那枯干瘦肉的脸上已经爬满了“小爬虫”。让我觉得有些惭愧，因为我每次见到奶奶都会让他生气，奶奶足球路来力摇一摆，看起来像一只大企鹅一样，奶奶性格也很丰富。

记得有一次妈妈让我把家让把家里的旧衣服丢掉，奶奶看见了说：“别丢掉，涵涵你娃娃没有多余的衣服了，我给你做一件。”十分钟过去了，奶奶做出了一件漂亮的衣服。“哇，漂亮漂亮，让我好佩服呀！”我吃惊地说，奶奶还有一个小气的特点，我的奶奶十分“小气”，用淘米水洗脸，浇花，用洗菜水冲马桶，买菜时斤斤计较。这个菜不太嫩，又有虫洞，一块太贵，一块两把。卖菜人斗不过奶奶只好卖给他她。奶奶每次等到大半夜才开节能灯，我们一件衣服最少四十元，他一套才三十多元，这就是我的小气奶奶，不过在我身上那叫一个大方呀！她也很喜欢跳广场舞，因为他喜欢热闹。，因为爱热闹，所以她常常去跳广场舞和那几个爱说话的奶奶一起说一说，那是说一说，一说就几个小时，有一次九点多，几个爱说话的奶奶在一起开了一场“世界第一场无趣大会”说到十二点多才回家，回到还给我们说刚才的事。

我爱我那心灵手巧，节俭，爱热闹的奶奶，这个完美奶奶在我的生活加上了一份快乐，一份生机，我们应该大声的说：“我爱你，奶奶！”

描写奶奶的作文【篇8】

我的奶奶，今年已经六十多岁了。一头白花花的头发和饱经风霜的脸，再加上额头上深深的皱纹，显得更加苍老了。

虽然奶奶老了，但奶奶一直对我很疼爱，尤其是我母亲去世后，奶奶对我的爱更加多了。

记得有一次，奶奶去施化肥去，累得汗流浃背，我大妈看见了，就好心回家拿了个苹果给奶奶解渴，可奶奶并没有吃，而是带回来给我吃。她一回家，就把那红通通的苹果递给了我。我奇怪的问：“奶奶，您哪来的苹果呀？”奶奶一脸的不屑，深褐色的眼睛流露出温柔的目光，温和地对我说：“哦，是你大妈给我吃的，我也不喜欢吃这些东西，所以就带回来给你吃，你快吃吧。”说着，便大口大口地喝着倒来的凉水。看着奶奶被汗水淋湿的衣服，听着奶奶温和的话语，我的鼻子酸溜溜的。奶奶怎么不喜欢吃苹果呢！我知道奶奶当时一定很口渴，不然刚才怎么喝那么多的水呢？

其实，不仅仅是一个苹果。每一次家里杀鸡杀鸭，奶奶都会把那两只又肥又大的腿留给我，让我吃个够。有一次爷爷叫奶奶留一个人自己吃，可奶奶总说：“还是留给自秀吃吧，她现在正是长个子的时候，要多吃点好的，营养才跟得上呀。”

这不，前几天杀了一只鸡，说是我要考试了，为了给我增加营养。还是和以前一样，两只又肥又大的腿又归我了。吃饭时，我看着碗里的两只鸡大腿，心里酸溜溜的，像是被没熟的杏子水淋过了似的。我把那两只鸡大腿一只一个分别夹到爷爷、奶奶的碗里说：“我吃了那么多的鸡大腿了，今天你们也吃一回吧。”爷爷听了我的话刚准备笑纳，奶奶却一筷子夹过来，说：“我们不吃，你吃吧，吃了身体更强壮、头脑更聪明呀！“我看着碗里又回来的两只鸡大腿，不知说什么好，只好含着泪把鸡腿吃了。

奶奶对我的爱就是这样，时常让我的心里涌动着一股暖流。

描写奶奶的作文【篇9】

痒！痒！痒！唉，不知身上哪来的这么多“小红豆”，看看这些小红豆豆，我的心说不出有多么的烦躁。恨不得将这些小豆豆一一的挖去，免得我浑身上下不舒服。忍！忍！忍！最终我还是忍无可忍。没办法，我只好把身上长“红豆”的事报告给整天忙得天昏地暗的奶奶。

奶奶一听，立即放下手中的活，掀开我的衣服，仔细打量起我身上的“红豆豆”。“没办法啊！这个，这个得马上送医院。”奶奶最后得出了结论。我吃惊的望着奶奶，我不知道事情有这么严重。“你这小子，怎么不早点说呢？你自己瞧瞧，你身上的豆豆快要变成红枣了！”也不等我说什么，奶奶拉住我的手，立即向医院跑去。

秋天的田野到处是一片丰收的景象。我和奶奶走在乡间小路上，感觉特别舒服，身上的小豆豆似乎也忘记了发痒。正在暗自高兴，突然脚下一滑，整个身子摔了下去。奶奶听见了响声，一边往回跑一边责备我：“你这孩子，真是不长眼睛，这么大条路，竟然给摔倒了……”我站了起来,脚钻心的疼。看到我疼痛的样子，奶奶一边拍我身上的泥土，一边关心地问：“怎么样，有事吗？还能走路吗……”我没有回答，我害怕一张口就会掩饰不住身上的痛苦。爸爸妈妈都不在我的身边，奶奶为了让我茁壮成长不知累了多少，我怎能再给奶奶添乱呢?我迈开脚步，强忍着疼痛，一瘸一拐的向前走去……”“云豪，歇一歇吧！”奶奶似乎看穿了我的心思，停下了脚步……我赞美奶奶,赞美她对儿孙们一滴滴无私的关爱。奶奶我爱你！

描写奶奶的作文【篇10】

一：我的奶奶

奶奶身子不高，体重不胖也不瘦，短发，她有一双炯炯有神的丹凤眼，鼻子挺挺的，嘴唇薄薄的，而且奶奶的皮肤很白，太阳怎么晒也晒不黑。

奶奶很节约，经常教导我和哥哥不要浪费一点一滴，但是对于我和哥哥，她总是很大方，经常买很多好吃的、好玩的给我们，每次吃饭，餐桌上总是有很多奶奶买的大鱼大肉给我和哥哥吃，而奶奶，却总是吃一点点，其他的'，都会留给我和哥哥。你们不知道吧!奶奶还“厨艺高强”呢!几乎每顿都有不一样的菜。

奶奶心灵手巧，她经常给我做反穿衣、袖套、鞋子，而且都做得很美观哩，一点都不比商店里的差。

奶奶不仅“厨艺高强、心灵手巧”还是个“勤劳模范生”哩，每天天不亮奶奶就开始洗衣服，扫地……干各种活。可我却没听到她喊一声累，瞧瞧，多么高尚的品质啊!

这就是我的奶奶，我喜欢我的奶奶!

二：我的奶奶

奶奶虽然已经是六十多岁了，但头发白的却不是很多，脸上的皱纹也只有在笑时才有。一双明亮的眼睛，叫人看了特别有精气神儿，嘴角向上翘着，总是乐呵呵的。

奶奶爱干净、讲卫生，家里让她收拾得一尘不染，井井有条。

记得有一天，楼下坐着一些乘凉的人们，我站在阳台上吃香蕉，垃圾桶放在厨房，我这个“小懒虫”不愿意动，顺手就把香蕉皮从开着的窗户扔了出去，这一举动被奶奶发现了，她一改往日的慈眉善目，狠狠地教训了我一番，逼着我下楼去捡香蕉皮。我极不情愿磨磨蹭蹭地下楼，把香蕉皮扔进了垃圾箱，刹那间我的脸红得像一个大红苹果，不好意思地往楼上走，虽然无人问津，但我感到有无数道目光像针一样刺着我的背。见我回来了，奶奶说：“这才是我的好孙子。”是奶奶教育我不光要爱护自己的“小家”，更要爱护祖国这个“大家”。

奶奶这个人心灵手巧，是织衣服的能手，每当我穿着奶奶亲手织得毛衣在楼下玩，总会有一些阿姨和老奶奶围着我欣赏个没完没了，最后还得奶奶答应教她们几招，我才被解围。从我记事起，几乎每天都看见奶奶不停地织啊织。有一次，我问奶奶：“您天天织衣服累不累啊?歇歇吧!”她一边织一边微笑着回答我说：“不累，你有这份孝心我就心满意足了，奶奶啊――趁着眼睛好使，把你小学、中学和大学以及长大成人时穿的毛裤都织好。不然，等奶奶老了，恐怕想给你织，眼睛也看不清了。”听了奶奶这番话，我的眼睛湿润了。后来，一个比一个大一号的精制毛裤织好了。看着这些毛裤，我心里默默地想：我的好奶奶，我该怎样报答您啊?……

有这样一位深深爱我的奶奶，我感到无比的幸福和自豪。

描写奶奶的作文【篇11】

今天是六月中旬的第一天，爸爸说：“今天晚上要去萧山奶奶家吃饭，因为那里农村当地有个风俗，嫁出去的女儿六月一定回娘家吃顿饭，”我听了高兴极了!由于等待的缘故，时间过的特别慢，终于等到了傍晚，我们就开车去了。

我们平常很少去奶奶家，爸爸妈妈做生意没时间带我去，上次爸爸带我去只需要1个小时，可是今天去老是堵车，由于是下班高峰时段，都急着赶回家。在城东那个路段，那里出了交通事故，所以排成了一条长长的队伍，活像一条龙。出了杭州，在钱江二桥的另一边，我突然听到喀嚓喀嚓的声，原来是开往上海的火车。火车速度非常快，急弛而过。

到了奶奶家，快6点了，天渐渐暗下来了，奶奶出来到门口迎接的时候，我发现奶奶白发又添了很多，但精神很饱满。家门前的一片果树林养的绿叶葱葱，挂满了各种果实，这可是我奶奶精心栽培的劳动成果。她也是养鸡、鸭“专业户”，屋后养了一群鸡和鸭，专门来生土鸡、鸭蛋。奶奶说自己养的蛋营养价值高。

“吃饭了!”奶奶叫了起来。饭桌上都是我喜欢吃的菜，有鱼、肉、鸭子……可丰富了!奶奶不停的唠叨着：“晨曦，快点吃，别客气!”

吃完饭我们就走了，还带了点农产品回来。回来的路比来的路顺畅了许多。

描写习惯的作文合集

小编特意为您整理了《描写习惯的作文》，请收藏好，以便下次再读。作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作其实也是对语言素养的一种锻炼。一篇好作文是非常吸引人心的。

描写习惯的作文【篇1】

最能感到节日习俗的端午节

今天是农历五月初五——端午节。是纪念屈原以身殉国，跳入汨罗江的日子。为了不让鱼虾们把屈原身体上的肉吃掉。人们就用粽叶包裹着糯米，投放到汨罗江里。并且人们也要吃粽子、咸鸭蛋，在家门前挂菖蒲和艾草，还要喝放了一些雄黄的酒，人们还要举行赛龙舟。这不，我们一家人带着外婆、舅舅、舅妈、小表妹去江津中山古镇观看赛龙舟。

经过1个多小时的长途跋涉，我们来到了举办赛龙舟的地方——江津中山古镇。因上午下雨，原本在上午的赛龙舟改在了下午（下午是晴天）。爸爸见我对赛龙舟很感兴趣，便滔滔不绝地为我介绍起来：“赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，是多人集体划桨竞赛。赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。，船长一般为20—30米，每艘船上约30个人。有26个划手，1个舵手，2个鼓手，还有1个喊号子的。”我似懂非懂地点了点头。

下午，我们走出客栈，来到了河边。河边的吊脚楼悬在岩石上。为了遮挡强烈的太阳光，家家户户的阳台顶上都挂着蓝布。我们走过了石桥，继续向前走去??

“哇！看到龙舟啦！”表妹叫道。“真的是！”你看，龙舟的颜色各不相同：鲜艳的红、明亮的黄、黯淡黑和清爽的蓝。原来，龙舟的颜色是跟据四海龙王的颜色刷的漆来定的。

我们刚一来到河边，划手们就出场了。喝，一个个都非常强壮。并且不同的龙舟上的人都穿着不同颜色的背心。“请参赛选手入座!”裁判员用扩音器叫道。划手们按照序号坐好位置。“1——2——3！出发！”

顿时，鼓声大作，观众的喊声和运动员的呼声汇成一遍，响彻云霄。参赛队员们用力把木桨向后划。紧接着，船慢慢地移动起来渐渐地，渐渐地，每条船都越来越快，好似漂浮在水面上看不出来一丝波纹。渐渐地，渐渐地红色的龙舟慢慢地超过了其它龙舟。黑色的龙舟显然是体力不足了，落后于其它龙舟。啊，只剩下30米了，25米，20米，红色龙舟遥遥领先，蓝色龙舟又追赶上来，两条龙舟不相上下。10米，只剩5米了！呀，蓝色龙舟领先了。最后我不说大家也知道：蓝色龙舟赢了。蓝色龙舟的划手们下船后，都拥抱在一起，表示他们心中的喜悦。看完比赛，我念念不舍地离开了风景如画的中山古镇。

我觉得今年的端午节最好玩、最有趣。因为这一次的端午节让我领阅到了民俗风情。

家乡的端午节

香喷喷的粽子熟了，黄澄澄的雄黄酒酿好了，赛龙舟的船也准备好了，端午节也就随风而来了。

端午节有一千多年的历史了，传说是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期，楚国有位著名的大臣，名叫屈原。他不仅诗词写得好，还有相当的谋略；既是一位诗人，也是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族，起初颇受楚怀王的信任，曾做到左徒的高官，他主张改良内政，联齐抗秦。但是，楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人，由于受了秦国使者张仪的贿赂，不但阻止怀王接受屈原的意见，并且进谗言使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去，囚死在秦国。顷襄王即位后，屈原继续受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原对前途感到绝望，就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇，比如有：《离骚》、《天问》等等??

端午节还有许多别名，有：浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等??

我非常喜欢端午节，因为这其中寓含着很丰富的意义。

春联·饺子

在过年的时候有许多乐趣,像包饺子,贴春联??在过年时的吃,喝,玩,乐,都有一定的乐趣.

贴春联

今天是大年三十儿,早晨刚起来,我便迫不及待地要贴春联儿了.我来到抽屉前,拿出剪刀和春联,还有透明胶,放到桌子上.拿起前刀,把春联剪开,再找出横批,在横批上贴上挂迁,这样,一副春联就弄好了.看:

爆竹专声声辞旧岁欢欢喜喜过大年.

辞旧迎新

这副春联写出了人们在过年时那种欢天喜地.

我在爸爸的车子上贴了一个福字,还有车行万里路,人车保平安.在窗子上贴了福字,在大门上贴了福字,在墙上贴了福字,在??

这些福向征了第二年的幸福平安;这些福向征着财源广进;这福向片着未来欣欣向荣的美好家庭.

包饺子

饺子,是我们中华的传统美食,它向征着平安,幸福.

开始包饺子了,先和面,再拌馅儿.一切都准备就绪了.先把面团揉成一个长长细细的条儿,接着再一点儿一点儿的往下揪,然后再给它们撒一些面粉,让它们不粘,再把它们一个个的按扁.接着妈妈用擀面杖擀出一张张圆圆的饺子的皮儿.妈妈擀了一会儿便让我擀,我接过擀面杖,小兔子在我的肚子里蹦蹦跳跳的,生怕自己擀不好.我认认真真地擀,但万事开头难,还是把饺子皮儿给擀破了,没关系,一回生,二回熟嘛!第二个擀得果然不错.过了一会儿,饺皮都擀完了,接下来,开始包饺子了.先用勺子盛一勺馅,在后放在饺子皮儿上,接着用手把饺子的皮儿的中间两面捏到一起,再把旁边的两面都埋到一起,还可以带点褶儿,这样饺子就包完了.

描写习惯的作文【篇2】

在我的书架上有好多我喜欢而且读过的书，有《十万个为什么》《格林童话》《西纪行》《红楼梦》等……但是在这学期放假后我喜欢上《习惯与未来》这本书。

走进这本书，有好多教育我的东西，知识面也很广，更让我体会到做人要老实取信，学会尊重他人，学会气量气度宽阔，会感恩。在这里面也让我养成了学习的好习惯，里面的故事也时时的打动着我，对我印象对深刻的一篇就是《喂鸡求学的诸葛亮》讲的是诸葛亮上学的事，天天到鸡鸣时老师就下课，不肯多讲，诸葛亮为了延长讲课时间就往口袋里装些米，当鸡快叫的时候就给喂点米，鸡吃饱便不叫了，这种强烈的学习欲望让诸葛亮精晓天文，地里，军事。

这则故事让我知道了：人一定要不中断的努力学习，增长自己的知识，勤学苦练才能使自己成为国家的栋梁。

也但愿每个同学都能养成良好的学习和糊口习惯，都成为国家的栋梁之才。

描写习惯的作文【篇3】

教育的目的就是培养习惯，增强能力。把一个信念播种下去，收成到的是一个步履；把一个步履播种下去，收成到的是一个习惯；把一个习惯播种下去，收成到的是一个性格；把一个性格播种下去，收成到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯，不吝惜在品德教育上花钱，才能使智力更有效地施展作用。

学生在学校里受教育，目的在于养成习惯，增强能力。即使离开了学校，仍旧要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的'仍是在于养成习惯，增强能力。习惯越天然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。叶圣陶先生曾说过：“凡是好的立场和好的方法，都要使它成为习惯。只有纯熟得成了习惯，好的立场才能随时发现，好的方法才能随时随地应用，似乎出于本性，一辈子用不尽。”考察二战以后日本的三次教改，每每把养成教育作为重要内收留。前苏联教育家乌申斯基也这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不中断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径，好的习惯使人受益一生。

恰是因为我们高一年级将行为习惯养成教育作为德育工作的重要出发点，进而深入到学生的心理、立场、行为等方面不中断进行实践和研讨，在预见中周密设计、在实践中不中断反思、在计划中反复调整，一年来，保证了起始年级教育教授教养的整体不乱与良好发展。培养好的习惯和改变不良习惯不是一挥而就的事，我们将以毅力、恒心和科学的教育方法，在未来的教育过程中，不中断的使学生去享受习惯所带来的成功喜悦。

描写习惯的作文【篇4】

在田野边有一个洞，里面住着两只田鼠，一只大田鼠和一只小田鼠。

一天，大田鼠从外面买来两袋小米种子，它一边和小田鼠在自己开垦的地里种下，一边高兴地说：这回咱们秋后就能吃上自己种的小米蒸的年糕了!那不一定!小田鼠小声嚷了一句。大田鼠听了，有点气愤，它惊讶地瞪了小田鼠一眼。

种子长出禾苗后，大田鼠满心欢喜地说：看咱们的小米种子长得多旺，用不了多久，小米种子就会长大结子，秋天咱们就可以吃上自己家的年糕了!那不一定!小田鼠又不冷不热地答了一句。大田鼠听了心里很不兴奋。

小米成熟后，大田鼠辛辛劳苦把米粒的皮去掉，把小米加工成金黄的米粒。看到自己的劳动成果，大田鼠心里乐开了花：这回咱们很快就会吃到自己劳动的果实!那不一定!小田鼠仍不紧不慢地说。大田鼠没再理他，忙着挑拣米粒中的沙子。

米粒磨成了面粉，大田鼠蒸年糕，小田鼠生火，一盆金灿灿的年糕很快端上了饭桌，大田鼠兴高采烈地说：今儿这个年糕咱们是吃定了!谁知小田鼠又和往常一样，仍然说了一句让人扫兴的话：那不一定!到了嘴边的年糕怎么能说不一定?大田鼠整理时来了气，抡起一根棍棒就往小田鼠身上打，小田鼠掉头就跑。

就在大田鼠追打小田鼠时，一群蚂蚁把年糕抬起就跑。小田鼠看见了，边跑边说：我说了不一定就是不一定!大田鼠见小田鼠如斯不争气，干脆把小田鼠赶出家门，自己重新蒸年糕去了。

描写习惯的作文【篇5】

习惯可以使人成功，走上平坦大路，亦可以使人固步自封，停滞不前。作为我们企业的治理职员一方面要养成良好的习惯，在工作学习中做出表率;另一方面也要打破惯性思维，勇于挑战，敢为别人不敢为，开立异的开始。

我们在工作中可以有自己的习惯，只有养成良好的习惯，才能给我们带来无限的气力，才能给员工做出表率。每个公司都有自己的企业文化，然而并不是每个员工都能秉持公司的文化，企业文化代表着一个公司的凝结力，而文化的形成，需要我们养成习惯，以公司的文化形成一种习惯，只有形成这样的习惯，公司的向心力才能增强，只有形成这样的习惯，人心一致，企业才能经久不衰。这种习惯的养成，也成就了公司的强盛。习惯的形成，需要日积月累，口号喊得响亮，并不代表公司的企业文化根植员工的心，标语的语重心长亦或是激扬奋进，每个员工也不一定真正知晓企业文化，只有在日常的工作中，将企业的文化深入到员工的心中，慢慢养成良好的习惯，只有这种行为习惯的养成，才能说明我们作为国际化公司企业文化已经根植于每个员工的心灵，才能保证我们企业的不中断生长。我们山耐能有百年的历史，也恰恰说明了这点，我们公司的企业文化，在员工的心中习认为常，才能有我们山耐不中断发展的动力，才能有我们山耐青春的活力。

我们作为山耐的治理者，要养成这种积极根植于山耐文化的习惯。

但是，近几年来，我们看到了良多的科技成果被束之高阁，这也让我想起了我在大学时候做过的论文，《磷酸钙骨水泥的制备》——人造骨植入物，现在应用更多的依旧是金属假肢，而骨水泥只是应用于牙科的骨缺损以及内耳的骨头;我们也看到了良多的企业连年亏损苟延残喘;我们更看到了道德的沦凶事态的炎凉;这一切无一不是习惯在作祟，习惯了落后保守不思进取，习惯了自私自利吃国家饭，习惯了人情冷漠冷眼傍观，恰是这习惯给我们带来了无限的伤害，因此我们要破这种习惯。

我们按照以前的习惯，可以走很少的弯路，可以快捷的成功，可是时代在发展，我们可以有习惯，但毫不能甘于习惯。科技的日新月异，新产物的日益新生，更廉价物美的耐火产品不中断地涌现，如若我们依旧被习惯左右，那么就意味着我们安于现状，意味着我们的耐火产品只能沉溺于过去，也意味着必然被淘汰。因此，我们作为技术工作者，要破，要挣脱束缚心灵的习惯，打破“以前都是这么做”的惯性行为，也打破惯性思维，积极立异，唯有这样我们企业才会蒸蒸日上，才会走在时代的前列。

人生旅途如同逆水行舟，一味的按习惯办事终不曾有前进的勇气;企业的发展如履薄冰，只有打破习惯的枷锁，才不会被改革的浪潮沉没。为了我们山耐的发展，也为了我们个人的成功，让我们共同努力，勤奋工作，积极立异，开创我们山耐新的篇章。

描写午后的作文合集

每个人都应该有一些写作文的经验，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下由小编为大家精心整理的“描写午后的作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

描写午后的作文【篇1】

太阳依旧火辣辣的炙烤着大地，只有门前的那棵梧桐树下犹如世外桃源，可供人们暂避烈日。

梧桐树不大，但是树荫下却能容纳四五个大人闲话家常。躺椅上有一位老者，手中拿着一把蒲扇，这种扇子我只在影视剧中见过，是一个时代特有的产物，现在很少有人再用。科技的快速发展，电气化设备进入千家万户，人们都躲在家里吹空调、玩手机，哪里还会有人在这样闷热的午后，出来树下乘凉。

老者一个人躺在躺椅上，手中的蒲扇有规律，有节奏的摇摆，或许是心静自然凉的缘故，他给人的感觉并没有夏季的炎热感，泰然自若。倒是躺椅旁边趴着的那条老狗，热的直吐舌头，更加认证了这个午后的高温。

路上偶尔会有打着遮阳伞来回行走的路人，也都是行色匆匆，恨不得能马上回到室内，躲避这炎炎夏日。树上的叶子一动不动，可见一丝微风都没有，即便是偶尔一阵风吹过，也是如热浪扑面而来，让本就炎热的天气更加闷热。走在马路上，能清楚的感觉到地上的热气在往上冒，烘烤着小腿，让人恨不得能插上翅膀，飞离地面。

再回过头来看那位老者，蒲扇掩住了脸，应该是已经午睡了。这是一种境界和修为，不为外界环境而影响心境。时代和年龄沉淀下来的睿智，是无可替代的。

描写午后的作文【篇2】

1、午后是活跃的，是活力四射的，更是激动人心的……

看，同学们像小鸟似的，无忧无虑地在操场上玩耍着，追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳，令一旁的同学目瞪口呆，交口称赞；有的像顽皮的猴子似的，互相追逐打闹；更多的同学你争我夺，追抢着一只足球，好像那只足球是无价之宝一样。

瞧，那些踢球的小运动员，满面通红，汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳，追逐着那“无价之宝”。看，他们就像下山的猛虎般，摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方，好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢！

我在哪呢？哎！我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声，我的心早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去，只可惜李老师这两天给我们下了禁令，不允许我们去操场踢球，因为操场上太多，危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场，让我们能尽情驰骋在绿茵场上，踢个畅汗淋漓啊！看着看着，我实在忍不住了，扔下书本，快步走出教室，站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎！不能上场踢球，就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊！

健康是生命之本，只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼，运动让我们神采飞扬，运动让我们朝气蓬勃，运动让我们活力四射……我热爱运动！

2、午后的操场热闹非凡，大家都在做着运动，因为这里是同学们挥洒汗水，张扬生命律动的舞台。

你瞧！那儿一个同学在跑步，开始时他像个“飞毛腿”，“呼”地一声从你眼前闪过，留给你的只是一阵微风，不过他才跑了一圈，就像散了架似的软绵绵地一屁股坐在地上，半天没爬起来；有的同学正在大树下说着悄悄话，她们时而捧腹大笑，时而脸色潸然，时而又高兴地手舞足蹈；还有几个同学正在操场的一角练习跳绳，她们个个神采飞扬，仿佛一只只机灵的燕子在翩翩起舞------

你看！操场的中央有一大群男生，他们敏捷地东逃西窜，个个生龙活虎，迈着铿锵的步伐，又像一匹匹脱缰的野马肆意地奔跑着。原来，男生们正在举行一场激烈的足球赛，四年级和五年级的比拼赛。只见四年级的一个小男生以迅雷不及掩耳之势用力一踢，球飞起来了，它直奔球门。“危险！”场上形势瞬间紧张，正在看得提心吊胆之时，我们五年级的守门员真是好样的，只见他做好姿势，一个“饿虎扑食”，身体朝球狠狠地扑了过去。果然，球稳稳地被他抱在了怀里。五年级赢了，球员们个个欢呼、跳跃。身后，嘹亮的呐喊声响彻操场的上空。

透过教室的窗子，看到了操场旁生机勃勃的大树，看到了同学们一张张朝气蓬勃的笑脸。只有运动才能让我们那样生龙活虎，那样神采飞扬，那样活力四射------操场上的呐喊声让我热血沸腾，我在教室里怎么也坐不住了，迫不及待地冲了出去。

是啊！生命在于运动，运动让我们身体健康、活力充沛，运动让我们放飞心情、奋斗不息。让我们一起运动吧！

3、午后的操场是我们挥洒汗水、锻炼身体的场所。

瞧，同学们有的在跳绳。跳绳的同学甩绳子甩得飞快，如同身旁已经形成了一道无形的绳墙；有的在打乒乓球，打乒乓球的同学将一个一个球猛扣过去，对手也施展绝技。虽然很累，但仍然神采飞扬，朝气蓬勃；同学们有的在练习运球。哇，那些大哥哥的运球真是快，一会跑到这里，一会跑到那里，看得人眼花缭乱。

我参加的是足球比赛。比赛一开始，我和邵子阳、薛天奇、李朔就组成四人先锋队，长驱直入。邵子阳虽然人小，却不失敏捷迅速，一会会儿，就已经攻到前场了。对方的前锋跟邵子阳一样，也是小小的。只见他一下子就把邵子阳的球抢走了。还好薛天奇有防备。往前一跳，又顺势一带。整套动作娴熟精炼，一看就知道是高手。对方的球员立即蜂拥而上。薛天奇不慌不忙，把球往后一蹬，传给了我。我接过球，以迅雷不及掩耳之势进攻对方。一名后卫一个飞铲向我铲过来，我往旁边一闪，把球踢给了李朔。李朔不愧是体育健将，外表活力四射，踢球也很厉害。只见他一接球，就速度极快，一下子过了好几个人，就到球门前了。可是他并没有射球，而是传给了邵子阳，邵子阳传给了薛天奇，薛天奇传给了我，我没有辜负他们的期望，一个飘忽射球，假装要往左边射，守门员忙跑到左边，我又以最快的速度把身体转向右边，射门！“耶！进了”还好，之前的努力都没有白费。最后，我们以9:3获胜了。

生命在于运动。这次比赛告诉我们一个道理：一根篱笆容易弯，三根麻绳难扯断。

描写午后的作文【篇3】

我坐在教室里，静静地望着窗外，秋日的午后，阳光灿烂，微风徐徐。“嘻嘻嘻，哈哈哈……”一阵阵笑声随风飘来，操场上一片热闹非凡，到处洋溢着欢声笑语。

大家都在操场上快乐地玩耍着。同学们有的在跳绳，身体轻盈地上下翻飞蹦跳，像只小燕子；有的三五成群围坐在一起，谈笑风生；有的在比赛跑步，个个卯足了劲，疾步如飞，像是长了飞毛腿一般；还有的在玩两人三足，一个不小心跌坐一团，却还是眉开眼笑的。

啊！班里的男生们在踢足球呢！只见沈均则守在球门口，神情戒备紧张，不动如松，而黄驿淳和王徐博则你追我赶，都想要抢到球。突然黄驿淳轻巧地一脚勾球，迅速地转身，一脚飞射，足球呈弧线状飞向球门。沈均则一个不防备，扑了个空不说，还摔了个“狗啃泥”，他一边爬起来，一边嚷嚷：“我不服，我不服，再来再来！”于是，紧张的一轮又开始了……呐喊声和欢呼声震耳欲聋，惹得我也忍不住走出了教室。沐浴在阳光下，我呼吸着清新的空气，看着同学们一张张活力四射朝气蓬勃的笑脸，想起了陶行知的一句话：“健康是生命之本。”而健康来源于运动，只有好好锻炼运动，我们才能拥有健康的身体哦！于是，我欢快地加入到他们的行列中。

生命的旋律在操场上回旋！

描写午后的作文【篇4】

记得那是一个飘着细雨，光线迷蒙的午后，我面朝着一片被水滴爬满的玻璃观景窗，细细尝着空气中杂揉了湿气的悠闲。

本来是要去补习的，应该像路上匆忙的行人，踩过一滩浅水让鞋尖开起一朵小花，让雨点跌落在肩头，碎成一幅泼墨画，然而手上的点滴还悄悄地流着呢!此时病已痊愈，只等着那小罐凝结在塑胶瓶里的时间，一滴滴漏完，就可以出院了。正因为身体舒畅，想走出病房活动筋骨，才溜达到这窗前。我把身子浸在沙发毛绒绒的拥抱里，静静地凝视着窗外，雨丝是一派悠闲地织着天地这匹缎子，平时我讨厌这种雨，总觉得黏黏的不好受，现在看来却美极了，仿佛晶莹的水珠一并将嘈杂烦恼都带走了，只留下那样透明纯净的空气，尝一口都能洗净我的心。蒙蒙细雨间，是外面沉沉地呼着气，从来没时间好好看着这座城，如今总算有机会了，我站了起来，点滴冰冷的流进左手血管时，我竟开心的笑着，那样沁凉的瞬间，仿佛我的血液也尝到了此刻的空气，有一股淡淡的恬静。

俯看窗外的街道，车阵像锦鳞游泳，像一尾活龙盘旋穿梭，原来在红绿灯一眨眼之间，这条龙的姿态是优雅从容的，也许身陷其中的人感受不到，但在我看来车阵缓缓停下的脚步，似乎用书法流畅地书写了时间的脉动，其实这座城的呼吸是极规律的，能俯看这个城市的下午，我才明白是平常心里的钟太过仓促，是盯着手表的眼太过焦虑，这整座城在青山环抱下，是如此有韵地走着。

玻璃窗上的雨渐歇了，傍晚的街灯一路感染着微醺的容颜，那滴了一个下午悠哉的点滴，映着一点点来不及尝的晚霞，我再看了一眼窗外，轻轻收藏今日午后别样的风情，收藏刚好一瓶点滴的恬美温柔。

描写午后的作文【篇5】

一放暑假，我就去了嘉兴的外婆家，外婆家在乡下，那里不仅有新鲜的空气，自然的风光，还有我们玩不完的有趣的事。

一个炎热的午后，我和表姐准备去稻田里捉田鸡。为了不让我们变成非洲人，外婆特意让我们戴上了两顶草帽。我们还在路边摘了一根长长的野草，找了一个瓶子，瓶子里装了半瓶清水。我们出发了。

走出外婆家的围墙，就是一片绿油油的西瓜田，瓜田里长满一个个大大的西瓜。盘桃树上结满了一颗颗盘桃，熟透了的桃子真让人垂涎欲滴，我随手就去摘了一颗，在身上一擦就往嘴里送，啊，真甜呀，这是我吃过最甜最香的桃子。我们开始捉田鸡了，稻田里有水，一只小田鸡竟然跳出水面，被我们发现了，我们轻轻地接近，用野草把它赶进了瓶子，想不到这样也能抓住，我们开心得一蹦三尺高。接着我们用同样的方法把三只蝌蚪也扫进瓶子里。拿着瓶子，看着他们，我想起百科全书上讲田鸡是吃庄稼田里的害虫，所以跟就又把它们放回了田里。

虽然这个下午我们一无所获并汗流浃背，但是我们玩的非常开心，这是我这个暑假最难忘的午后。

描写午后的作文【篇6】

谁又曾刻意地去计算过，活了这么久，经历过多少个阳光的日子?我就未曾去计较过，也无从计较，也少有像现在这样，坐在窗前，闲暇地看着窗外。

午后的阳光，使我如醉，它撒在树上，绿的更葱翠，黄的更鲜艳，那枯了的，也不甘心地伸着怪爪。远山融在云雾里，云雾披在青山上，没有一丝微微的风，来将这一切打搅，一切都像是在午睡中，悠闲地度日。

三两成群的农家院前，近的远的，未曾发见一个身影，他们也在午睡中，悠闲的度日?哦，我见着了一个，推着摩托车行走在小路上的人，那银色的车轮，闪着耀眼的光，一点点移动着，躲进了我看不见的地方。田野里也未曾看见一个忙作的人，难道都是懒惰的么?不是，丰收的季节已经过去，田间的谷物早已收割，只剩下一些杂草和谷桩，示意着忙碌已经过去，现在是悠闲的时刻了。

楼下的桔子树上，挂满了红澄澄的桔子，我也曾在几日前采摘过，不知是谁家的，种在高高的围栏外，但还是没有挡住桔子树将果实送进了围栏里，伸手就可以摘到的已经被我们这些盗窃者摘去，还有的可需要跳起身来，准确地抓住一个，那就又偷到了。

就在刚才，一个乖巧的孩子跟随母亲从树下走过，诱人的果子勾住了孩子的脚步，跳着跃着嚷着她的妈妈，要让妈妈给摘一个呢。妈妈却自顾地在前面走着，并大声唤着孩子快快行走，孩子望了望树上的果子，不悦地，甩着双手，一跳一跳地走了，我多想跑下楼去，给孩子偷摘上一个，换取孩子一个迷人的笑脸，我愿为此做一个盗窃者。

哦，我该停笔了，已经过了一点，该是上班时间了，我要戴上墨镜，沐浴在阳光里，踩着脚踏车，上班去。我将在路上特别留意这个阳光的午后!都去享受阳光吧!看，阳光又艳了些呢!

描写午后的作文【篇7】

天，是蔚蓝的;云，是雪白的;我们的心，是欢乐的。班级里不时传出掀翻房屋的欢呼声，这是要干什么呢?原来我们要办联欢会。

碧绿色的黑板上五颜六色，色彩缤纷，再加上“联欢会”三个色彩斑斓的大字。大屏幕上有着黑如墨的“班级”两个大字，在配上“联欢会”三个五彩缤纷，点缀着彩红颜色的大字。下面还有“Haveagoodbay!”一个英语句子。

第一个上场的是朱安琪的大作诚信小姐。厉铭娜这个爱砍价的家庭主妇一蹦一跳地跑进来，看见了一双大销价的鞋子，激起了她贪小便宜的心思，她决定买下来。突然，如服务员项安然走来了，强行把厉铭娜拉到一个角落，轻声告诉厉铭娜：“这鞋不是一双，而是两只。”林炬丞插了一句：“两只不就是一双吗?”项安然于厉铭娜疾步走到林炬丞身边，对他拳打脚踢。这时，一阵阵笑声传入我耳中，我也跟着笑了起来，笑声都快把屋顶给掀翻了。

紧接着就是我们班拥有最难听的歌喉的朱辰涓上场唱小苹果。我们冒着生命危险听朱辰涓歌唱：我种下一颗种子，终于长出了果实。朱辰涓每唱一句都让我感觉到大海在咆哮，大地在颤抖，火山在喷发，冰山在融化。大家都捂着耳朵，强忍中透露出对朱辰涓歌声的厌恶。

最搞笑的还数柯浩日的小品：陈安强与柯浩日来到柯郑才家，汤晓峰也在。突然，房间里出现了一大群蟑螂，汤晓峰退后几步，用手指着地上，眉头紧皱，大声喊道：“小……强，你儿子，外甥，大姨，二姨，大姨夫，二爷都来了，你快把它们赶走。”于是，陈安强便趴在地上，学着蟑螂的样子爬。我们笑了起来，，在笑声中，他们把糖扔了下来，糖像石头似得纷纷落入我们手中。

最后，在小苹果的歌声中结束了班级联欢会。

描写景叙事的作文合集

我们从小学就开始写作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的描写景叙事的作文。欢迎您参阅读本网页！

描写景叙事的作文 篇1

“太好了！我们终于要去春游啦！”“啊！我等了一年呀!”全班欢呼起来。晚上，我欢天喜地的准备好了一大包零食，又从“百年不开”的大箱子里翻出一张崭新的野餐布.....一切准备好后，我就早早地上床睡觉了。在被窝里我还在想：明天我们要玩神马项目呢？那些项目可怕吗？......想着想着，我就甜蜜的进入梦乡了。

“叮铃铃”闹钟响了，起床了！我以“巡雷不知掩耳盗铃之势”冲到了学校。当同学们早读到一半时，广播里突然传来了一种热情洋溢的声音，哦！是沈老师。沈老师开心地说：“同学们，今天我们要去春游，大家开心不？......”讲完话后,我们便手舞足蹈地排队坐校车。在校车上不断的有同学讲笑话,那笑浪真是“一波未平,一波又起”,我们伴着笑声来到了白沙门公园。

哇!公园真是大变样了,只见小道旁彩旗飘飘,花草树木格外挺拔,好像在欢迎我们的到来。我们先找了一块草坪,定作我们班的“基地”,金老师再让我们吃了一些零食,又喝了一些水,然后就开始玩游戏项目了。我们班的同学玩了过山车、海盗船、疯狂转盘、飞椅......其中最令我心惊胆战的就是海盗船了，因为它上升的时候并不可怕，可下降的时候却像便了个人似的﹙它本来就不是人﹚，让我觉得心快要跳出来了，而且肚子里好象有一只蛔虫一样，非常痒痒。

当玩完所有项目后，金老师便又带领我们回到了“基地”那时我们已经饿得头晕眼花，看到了一大堆零食，我们便飞一般地冲到自己的小组里，一口一个面包，一口一包饼干地吃了起来，饱餐一顿后，同学们有的骑车、有的散步、有的捞鱼、有的在草坪上睡觉、有的用照相机拍照留念......离奇的是，梁鸿宇同学捞到的鱼还生崽了，临走时，金老师让他们把鱼放生，梁鸿宇同学才依依不舍的目送鱼母女回到它们真正的家......

在这次春游里，还有许许多多有趣的故事，我就不一一道来了，想知道？那就下次和我们一起去吧！我相信，这次有趣的春游一定会令我终生难忘的。

描写景叙事的作文 篇2

这是十几年以前的事了。

在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。

我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了，过了一会儿，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：你要打电话吗？她一面爬下竹凳，一面点头说；我要XX医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！我问：你知道XX医院的电话号码吗？她摇了摇头说：我正想问电话局我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：找到了大夫，我请他到谁家去呢？她说：你只要说王春林家里病了，他就会来的。

我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：你的家远吗？她指着窗外说：就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。说着就噎、噎、噎地下楼去了。

我又回到里屋去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红橘子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。

我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边。不住地打量我。我轻轻地问：大夫来过了吗？她说：来过了，给妈妈打了一针她现在很好。她又像安慰我似的说：你放心，大夫明早还要来的。我问；她吃过东西吗？这锅里是什么？她笑说：红薯稀饭我们的年夜饭。我想起了我带来的橘子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有做声，只伸手拿过一个最大的橘子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地探捏着。

描写景叙事的作文 篇3

我行驶在历史的河流上,聆听着一首首最美的友情之歌...

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这是我国大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处,我看见两个好朋友依依不舍的站在岸边。千尺的潭水呀，你见证了李白与汪伦的友情，只恨相见甚晚。于是,忘不了那依依惜别的友人深情的目光，忘不了那份仅存心底而无法用语言表达的默契，更忘不了这一潭清水。潭水依旧如故，友情越积越深，一叶素笺为你寄去相思，一封飞鸿让我们永远记住潭水般深厚的友情。

忽然，一阵悠扬的琴声传了过来。顺着琴声，我看见了俞伯牙在钟子期的坟前，抚琴一曲哀悼知己。曲毕，伯牙哀伤地说：没有人能像子期一样听懂我的音乐了，那还要这琴有什么用!接着，便将琴在子期的坟前摔碎，并且发誓终身不在抚琴。这一首《高山流水》，记载了伯牙和子期的友谊，用它优美的旋律，向人们讲述了这个故事。风觅尘世从何济，子期去，伯牙离，唯留高山流水曲。只可惜，高山流水易得，知音难求啊。由人及己，便想起了冯梦龙在《俞伯牙摔琴谢知音》中写到：摔碎瑶梦凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。前方，高适正在和好友董庭兰道别，没有那种淡淡的离别之伤，反而感到了一种积极向上的精神。高适鼓励有人，不要灰心，也不要丧气，总会有人赏识你的。可见其用心之良苦，友情之真挚。虽然有人正是失意时，诗人用诗句表达了对友人未来的祝福，鼓励友人踏上征途。

描写景叙事的作文 篇4

那是一个星期天，原定妈妈带我去公园观察风景，提高认识事物形象特点和描写事物的能力。刚要出门，天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说:这点困难怕什么，再说，这不正是观察雨景的好机会吗望着妈妈那坚毅的眼神，鼓励的表情，我点点头。

走进春雨绵绵，如纱如珠的中山公园，鲜花含露，万木滴翠，满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞，我透过雨帘，看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵，在春雨中移动着。

站在公园湖畔的斜坡上，妈妈亲切站在我身边，一手给我撑着伞，一手指导我观察湖面。看，小雨点好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水还不知怎么回事呢，小雨点就悄悄地钻进湖里，顿时藏得无影无踪，湖面上只留下无数个涟漪，在不断扩大，扩大。湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子，自由自在地在水面上游荡，每只小鸭身后，拖着一条长长的翠链，正在这时，一阵银铃般的笑声从船中穿了过来，我寻声望去，只见一名与我年龄相仿的小女孩，长得天真活泼，一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子，一边和父母有说有笑，欢笑声不断地从那小小的游船传过来，我被他们家庭的温馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于这美景之中。

这时，一阵微风吹过，岸边的垂柳随风摇曳，像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨雾笼罩中，像披上了薄薄的面纱，增加了几分神秘，几分宁静，几分典雅。

突然，我脚下一滑，身子不由得往下滑，妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀，又用手轻轻地把我搂在怀里，顿时，我完全沉浸在母爱的无限幸福之中了

春雨像母亲一样浸透我的心田，播下美好的种子，我边观察，边思考，边记录着文章的结构，回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

描写景叙事的作文 篇5

耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的寂静。除夕之夜，总是那么让人难忘。

今年的除夕夜，我们一家来到外婆家拜年。厨房中十分热闹，大家都各自展示自己厨艺。我也上去凑热闹，拿起饺子包起来。

舅妈从菜盆中夹了几粒花生，包了一个花生饺子，说：“谁吃到这个饺子，大家向他祝福。”我默默地看着这个饺子，忽然，灵机一动，趁别人不注意的时候，我悄悄地做了个记号，不巧，被妈妈看见了。

不一会儿，舅妈把一碗碗热气腾腾的饺子放在桌上，我心中想那只饺子，两眼不断搜视每一个碗，呀，那个饺子在妈妈碗中。谁知妈妈却与舅妈换了碗，舅妈是个精明人，一下子明白了，于是，她把碗给了我，这让我怎么办，忽然，我有了主意，我调皮的对外婆说：“外婆，我吃不了那么多，给您几个。”外婆不知道我的用意，对我说：“你这小鬼，平常不最喜欢吃饺子了吗？”，大家吃着，外婆叫了一声：“呀，花生饺子！”

表弟叫起来：“我们要向奶奶祝福。”外婆深情地望着大家，说：“我能有这么孝顺的儿孙，我就知足了。祝合家欢乐，健康团圆！”

大家举起杯，一起说：“祝合家欢乐，健康团圆！”欢声笑语编织在一起，回荡在满屋，飘向遥远的天际……

这真是一个令人难忘的除夕夜！

描写景叙事的作文 篇6

爱在左，情在右，随时撒种，随时开花，

——题记

深冬，清晨。

顶着凛冽的寒风，我照例空着肚子去学校上早读。上午我就这一节课，下课再吃早餐也不迟。

赶到教室已是七点，一眼看到后边座位上有十几个空位，心生疑惑：平时这时候应是座无空席，今天怎么?唉，快期末考试了学生还这样懒散，真是“黑发不知勤学早”啊!

“报告!”突然门口立着一个瘦瘦的男生，紧接着过来四五个，继而又来六七个。

“都干啥去了?吃饭这么慢!”我没好气地说。这里学生都是起床先吃饭，接着上早读和四节课的。

只见他们一个个耷拉着脑袋，不敢正视我的眼睛。有的双手不停地搓着衣角，有的就呆呆地站着，让人想起“呆若木鸡”。

“老师，昨晚我们在寝室背书时间长了，早上睡得死，没听见闹钟响……对不起!”站在最前面的男生喃喃地说。

“真的吗?”我用怀疑的目光审视他们。这些都是来自农村的寄宿生，都才十一二岁，为了自己的梦想和父母的期望，背井离乡来到县城中学读书，也不容易，看着他们背上鼓鼓的书包，我的心一下子软了，挥手示意他们进去。

我照例在教室来回走着，想抓几个“典型”。好，又让我逮到了你——刚才迟到的那个男生。只见他伏在桌子上，像一袋提不起来的面粉。

“坐好!来得晚还不好好读书!“我拉了拉压在他手臂下的课本。啊?什么东西?好凉!那冰冷的感觉刺痛了我的指尖。原来我的手指碰到了他的手。

我俯下身子看，他的脸灰白，嘴唇颜色发白。十二三岁的男孩竟然脸上毫无血色!我吓了一跳：“你怎么了?”

“我……头晕……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，试图坐好。

“早上吃饭没?”我突然意识到了什么。

“没……没有……怕来不及了。”

哦，我愕然。这么冷的天，早上不吃饭，还有四节课呢，怎么能受得了?我又看了看和他同来的几个同学，都是面色苍白，无精打采的。

我的心突然隐隐作痛，这些孩子在家还是爸爸妈妈的娇宝贝呢，如今离开父母在外求学，生活上该有多少困难啊，再加上学习的压力，他们柔弱的双肩能扛得住吗?这么冷的`天，饿着肚子，浑身冰凉……我仿佛看到了我娇小的儿子眼巴巴地看着我，身子缩成一团：“妈妈，我饿，妈妈，我好冷……”

我的心突然像被揪了一下，突然产生一个念头：给孩子们买些早餐!

下课了，我骑着车子飞奔到学校附近的小吃部，买了牛奶、油条、小笼包。当我回到教室时，下一位老师正要上课，我示意他暂停。我走上讲台，深情地看着同学们，说：“今天老师给大家带来了一份特殊的礼物。”说着，我解开了装着食品的袋子，顿时，一股股热气一股股油香味飘散开去，在教室里弥漫。学生惊呆了，随即一阵热烈的掌声响起。教室里沸腾了，袋子在手与手之间传递，食品在指尖上升温，所有人的眼里都闪着晶莹的泪花，一张张笑脸上都泛着美丽的红晕，形成一片灿烂的花的海洋。

我默默地看着孩子们，看着他们大口大口地吃着食物，我微笑着心里默念道：同学们，你们不知道老师的小秘密，其实老师也没有吃早餐，但是老师心里很温暖，相信此刻，你们指尖上的温度足以温暖整个冬天!

描写景叙事的作文 篇7

世界上的动物非常多，但要挑一个自己最喜欢的真是非常难。如果有人非要我挑一个最喜欢的，那我就只能挑鸟了。

鸟的种类非常多，最大的鸟翅膀伸开有十几尺长，可以在海上连续飞行好几天；最小的鸟是蜂鸟，只有一寸多一点儿，可以放在人的手掌心上。有的鸟飞起来声音很大，人们可以听到翅膀振动的呼呼声；有的鸟飞起来悄无声息，像猫头鹰。鸟的羽毛的颜色真是丰富极了，有的鸟的羽毛是鲜红色的，有的鸟的羽毛是天蓝色的；有的鸟的羽毛是翠绿色的，有的鸟的羽毛是鹅黄色的；有的是纯纯的白色，有的是亮亮的黑色，真的是鲜艳夺目，丰富多彩。

在鸟类中，我最喜欢的鸟是鹰，因为鹰看上去非常雄壮威严，尤其是它起飞的时候，一下子冲天而起，速度非常之快，而它在空中翱翔的样子，看起来更是矫健漂亮。它的眼睛非常锐利，当它看到地面上的猎物的时候，俯冲的速度简直像离弦的箭一样，真是勇猛极了。

我喜欢鸟类，因为我最羡慕鸟类能在天空中自由自在地飞翔。