写动漫的作文
发布时间:2023-12-03 动漫的作文写动漫的作文。
作为学生，相信对作文非常熟悉吧，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。写好作文到底要注意什么呢？小编陆续为大家整理了写动漫的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
写动漫的作文 篇1
像大多数女孩子一样，我对动漫的喜爱到了痴迷的程度。我小小的心情常常被它束缚、摆布和调节，一集短短的动漫总是能让我快乐荡漾，记忆勃发，邂逅许多美好的意象。
我的动漫情结可谓源远流长，动漫伴随我走过了纯真无瑕的童年岁月，那一幕幕，永久地定格在我的记忆里。初识动漫是小学时看的《蜡笔小新》，那个说话嗡声嗡气，长着土豆脸的小坏蛋；那个好奇、天真、顽皮被视为坏孩子的小男孩一直占据着我内心柔软的部分。小家伙的豆豆眼里闪烁着狡黠的光芒，双手理直气壮地叉在腰上，那极尽孩子气的神态总让我忍俊不禁，那天不怕地不怕的乐天性格照亮了我的童年生活，幼稚却又无敌可爱的小新给我带来了无穷的乐趣。
时光流转，季节的更替带来初三紧张的学习，这并不影响我对动漫的狂热喜好。现在，我喜欢宫崎峻的动漫。明快干净的线条，清新纯粹的画面像一泓缓缓流淌的清泉，荡涤着我的心灵；又似一首遥远的童谣，浅呤低唱，温柔地在心间回响。闭上眼睛，那一直紧闭的门豁然洞开，门的里面，是一个童话般的世界——明媚的阳光，奶酪般的流云像移动的城堡，梳着两把小刷子的女孩。浅淡的头发上是阳光的碎末，红扑扑的脸上绽放出烂漫的笑容，好像整个世界都顿时黯然失色。她的身边，必定坐着那只胖胖的傻傻的憨态可掬的龙猫。空气是浅绿色的，充盈着青草的香味。动漫的旅程，是如此的幸福。
作为日本动漫的典型代表，《寻找满月》无疑是无数女孩心中的最爱。那飞翔的鸽子，洁白的羽翼，犹如天使的祝福的歌声让选自.作文 我觉得温暖而唯美。满月终于重新站在舞台上，专注地歌唱，视线却游离在现实之外，她看到了英知君的笑脸，那是幸福的、温暖的，有着樱花般的温柔和淡淡的忧伤。“英知君，你听到了吗？我在歌唱。虽然我的生命不再长久，虽然不久后就无法发出声音，但还是想把这份感动化作歌声。我会珍惜活着的每一天。因为我对生活，除了热爱，还是热爱。”此时，隔着屏幕的我已经泪流满面，痴痴地望着满月，我突然明白，原来，爱与思念，真的能够穿透时空，抵达永恒。
与此相比，还有《Di.Gi.Charat》的温馨甜蜜、《魔卡少女樱》的灵动神奇、《Hunter×Hunter》的热血沸腾、《名侦探柯南》的悬疑推理……一部部动漫让我眼前的时光过得赏心悦目，让我的生活七彩斑斓。
在动漫的故事情节里穿行，我常常有一时的恍惚：也许岁月百转千回，我长大了，就会慢慢地淡忘动漫了。但是，我坚定地相信，我不会淡忘这些看动漫的快乐日子，不会淡忘这样幸福的感觉。或许，多年以后，当一个画面在我眼前经过，当一个声音在我耳边轻轻呼唤，曾经的曾经，就会在脑海里鲜活起来，而那些过去的温暖、过往的快乐、久违的幸福就从心底升腾而起，随着烟花在遥远的天空流光溢彩，幻化成记忆里最美的一团花火，绽放天际。
动漫，我永生的情结；动漫，我永恒的记忆。
写动漫的作文 篇2
柯南是可爱的，足球是很棒的，察觉是敏锐的，功劳是叔叔的；新一是很帅的，运动是不错的，推理是很行的，失踪是经常的；小兰是漂亮的，烹饪是一流的，打架是常赢的，感情是专一的；园子是高高的，头上带发卡的，感情是善变的，家里是有钱的；小哀是聪明的，态度是冷冷的，人气是很高的，被杀是可能的；雪莉是漂亮的，脑袋是聪明的，表情是冷酷的，心地是善良的；毛利是很呆的，喝酒是很爱的，睡觉是随处的，虚名是浪得的；平次是黑黑的，长的是不错的，帽子是歪掉的，推理是可以的；荷叶是可爱的，脑袋是很笨的，嘴巴是很硬的，怪事是常有的；博士是好胖的，胡子是多多的，眼睛是不好的，头发是好少的；基德是奇怪的，样子是好棒的，衣服是飘飘的，扮人是厉害的；元太是胖胖的，鳗鱼是最爱的，头上是有疤的，脑袋是尖尖的；光彦是瘦瘦的，雀斑是满脸的，头发两边翘的，他是最花心的；步美是单纯的，个子是中等的，长相是可以的，柯南是最爱的；目暮是肥肥的，帽子是总带的，办案是靠人的，受伤是常有的；白鸟是帅帅的，个子是高高的，耍酷是最爱的，佐藤是心爱的；英理是超美的，推理是可以的，毛利是心爱的，小兰是心疼的；罪犯是邪恶的，手段是残忍的，手法是离奇的，结果是被捉的
写动漫的作文 篇3
动漫，这是一个非常时尚的词语。以前，也只不过是偶尔听到过这个词，时不时地了解宫崎骏。但，那多少有些趋流附势。直到近些时候，我才渐渐真正地了解动漫，真正地感受到动漫的魅力。
动漫，顾名思义，动起来的漫画，把漫画动画化。日本可以称得上是一个动漫大国，产生了许多经典难忘的动漫作品，流传各国，刮起一股动漫的雄风。长篇的连载动漫，类似《柯南》、《叛逆的鲁鲁修》等等。而短篇的动漫更是以宫崎骏大师的作品为首。
只有在动漫中，才可能看见那些真正不会变老，青春永驻的人物，那些纯美、生动的'线条，天马行空的想象，都是令人感到羡慕和敬佩的。总觉得，中国并没有十分成功的动漫，动漫的起步还很幼稚。像是《喜羊羊与灰太狼》便能算得上是中国蛮不错的动漫。
日本的动漫名目可以说是五花八门，侦探类、魔法类、校园类、智慧类。像我，便喜欢那些走可爱路线的动漫作品，其中的人物，都是那样的迷人，眼眸中闪闪发光。其中，充满着简单质朴的道理。我的童年，并没有接触到动漫，也许是不幸，但我也感到庆幸。现在再去认真地看动漫，所关注地便不知是热闹的情景，心中更会注意去寻找那些暗藏的精神。
动漫，不只是是时尚的潮流，更是美好的词汇。
写动漫的作文 篇4
我不敢说自己是专业人士，但是我站在一个动漫迷的角度来看一部中国动漫我是实在不忍心继续看下去，太令人失望了。看中国现在的动漫，真的似乎有一种越来越烂的感觉，我宁可去看七八十年代的《大闹天宫》也不太想去看现在的中国动画片。中国动画片烂的主要原因是制作和剧情。
剧情总是爱模仿。我打开电视机，主要是会看一些综艺节目和动画片。主要是看少儿频道前些阵子，我看到一部动画片，叫什么大耳朵图图，我看的时候总感觉有些眼熟，十分的眼熟，却不知眼熟在哪里，似乎很像一部日本的动画片，就在我苦思冥想之际，妹妹跑过来说：看蜡笔小新喽！矣？不是我顿时大悟，原来如此，这整个就是一中国版的蜡笔小新。后来，又看了一部叫百变机兽的`，不仅结合了美国的变形金刚，还外带一些类似奥特曼把人变到里边去。那什么铠甲勇士更不用说了。前两年，那什么功夫熊猫一出来，把中国人自己吓了一跳，功夫是中国的，反倒让一群外国人占了这么好的一个素材，之后，模仿者此起彼伏。
制作上，粗糙的嘛我就不说了，但是有两点我要说一下。第一，动作太假，假到总会在不经意间主角总会多出几个动作，时时手舞足蹈，类似的请参照红猫蓝兔七侠传。主角有时自己思考问题，眼睛学狐狸一样几个圈，在模仿七八十年代的中国动画片，说真的我看了七八十年的动画片，觉得那时中国和日本的动漫相差不大。
第二，中国动漫的配音实在过烂！主要是配音演员感情不投入以及主角动作太假导致这一问题的严重，为什么我要去看听了半天搞不懂什么意思非得去看注释才能懂的日本动画片？因为配音，我感觉就是那个动漫人物说出的。
就像中国足球一样，中国动漫如此撑不开门面，尽管如此，作为一个动漫迷，我怀着和中国球迷一样的想法但愿中国动漫在未来有较大的突破。
写动漫的作文 篇5
现在有的家长特别反对孩子们看动画片因为她们觉得看这总东西没有必要既耽误学习又没有什么意义，所以在每个孩子看动画片的时候都会骂孩子，在这里我想和大人们谈一谈你们有没有想过也许这些动画片对孩子们有意义。
就像大头儿子小头爸爸，这两对父子俩互相理解互相体谅儿子把爸爸当成朋友，爸爸把儿子也当成朋友，还有围裙妈妈她同样也理解小头爸爸还有大头儿子，爸爸教儿子怎样做人处事儿子同样懂得这个道理并改正错误。还有大耳朵图图虽然调皮捣蛋但妈妈还是体谅儿子，爸爸虽然害怕妈妈但也帮儿子改正错误，妈妈一心想让图图成才但最后失败了，但结局还是让图图妈妈很高兴。还有熊出没两头熊还有一个人类光头强，虽然熊熊很讨厌光头强但同样没有了光头强他们很寂寞。
我们要让孩子远离那些没有教育意义的动画片，接近那些有教育意义的动画片。
写动漫的作文 篇6
许多同学都很喜欢看动漫，我也不例外。《名侦探柯南》、《网球王子》、《数码宝贝》、《宠物小精灵》，这些我都爱看，大伙儿都称我为“漫味儿”十足的“小小动漫迷”。
我最喜欢看的是日本的动漫作品。因为日本的动画片给了我们充分的想象空间，看完第一集，就忍不住去想象第二集会发生什么有趣的故事。《名侦探柯南》大家都再熟悉不过了吧，各种离奇的案件都难不倒柯南。我们也可以开动脑筋，与柯南一起思考、推理，最后揭开一个个案件的真相。而有些动画片并没有给我们留有想象空间，一切都是作者的安排和想法，反而使故事情节显得很单调，不够生动。
看完日本的动漫作品，你会发现：在这里，并没有作者刻意写给我们的道理。《网球主子》大家都看过吧！故事里的主人公越前·龙马一贯很自大，不过，他在一场比赛中输给了学长，从此便刻苦努力、磨炼自己，终于成为世界排名第一的网球高手。这个故事告诉我们不能骄傲，山外有山，人外有人，只有不断学习才会成功。这些动漫作品仿佛有一种魔力指引着我们独立思考，不用作者刻意地交代，不用直截了当地告诉我们，我们就能自己悟出动画片所要表达的真正寓意。
这样的过程是我们需要的。自己动脑和动画片中的人物一起思考，明白道理，真有意思！
日本的动漫作品第二大吸引人的地方就是一一人物的造型设计。动漫制作者用写实动画的制作手法把动漫人物都画活了。每一个动作，每一个表情，仿佛就是真人在演电影，所以老少都爱看。而有些动画片中的人物造型只适合小孩子看。现在我们长大了，接触的东西多了，再看那些不成功的幼稚的人物造型，会觉得很乏味、无趣。
最后，我希望世界各国能友好相处，交流各自的文化，让我们的动漫事业更加辉煌。
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写景作文河岸漫步
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的写景作文，写景作文就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来，并以此以抒发作者的思想感情的文章。如何把写景作文做到重点突出呢？以下是小编收集整理的家乡的秋天写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景作文河岸漫步 篇1
秋天的北大荒天气晴朗，微风阵阵，稻海荡漾。在这丰收的季节里，我被包围在这美丽的天地之间，幸福安然。
我家乡的景色就更为美丽壮观了。成熟的玉米就像一位位骁勇的战士，他们严阵以待地保卫着的自己的家园；金灿灿的稻田随风摇曳，沙沙作响，仿佛在和农民伯伯们嘻嘻玩耍，惹得农民们开心不已。忽然，远处的稻田里传来“轰……轰……轰……”的声音，哦！原来是农民伯伯鲜红的.收割机呀！像一艘艘巨轮在金色的海洋里航行。一片片稻田在秋风的吹拂下，沙沙作响好像在交谈，比着是谁为北大荒的富饶，为中国碗贡献的粮食多。
一到秋天，农民伯伯忙碌的身影就随处可见，在丰收的菜地里，他们正忙着收获成熟的蔬菜，有紫色的茄子，红红的番茄，绿绿的豆角，还有那怕让别人伤着而挺拔站着的白菜和大萝卜，这些可都是自然生长的有机食品呢！更有趣的是农民伯伯的大黄狗和小母鸡还时不时的来捣乱，它们也在和农民伯伯们争抢着秋天的成果，为秋天增加了更多的喜悦。
在北大荒五彩缤纷的果园里，满山的水果更是给黑色的土地平添了一片片生机。在东北，让我们极其喜欢的是这里这赫赫有名的大沙果。它外表红润，光亮，挂在树上惹人垂涎欲滴。吃上一口，嗯，酸酸甜甜，别提多好吃了！勤劳的爸妈总会把一些成熟晚的蔬菜冻起来，留到冬天，成为餐桌上一道纯天然的绿色食品。每当我坐在热热的炕头上吃着这些丰收的果实时，总在感叹：“北大荒，我的家乡真是太好啦！有广阔的田野，有勤劳的农民，有秀美如画的丰收景色。
我爱你——北大荒！您是中国的大粮仓，是世世代代大荒人的心血换来的今天，感谢你抚育我们茁壮成长，赋予我幸福生活的这片沃土，我们永远忘不了：北大荒——我可爱的家乡！
写景作文河岸漫步 篇2
“咚咚咚！”走进校园，花的芬芳扑鼻而来，只见同学们穿着整齐的校服，耳边传来清脆而有力的鼓声、号声……原来，这是鼓号队在升旗仪式上，给全校同学表演呢！
以前，学校在选举鼓号队队员，我们班的同学纷纷踊跃报名，队员最多的，就是我们班的了。
第一天训练，学校规定在12：10分到，结果我们一兴奋，早到了。来的时候，门都没有开呢！接着，老师来了，带着我们那了鼓和鼓棒进了电脑房，因为以前学过的关系，我看着乐谱努力的敲着，没几下就练会了。可坐在我旁边的慕容雪，只能对着乐谱发呆。我问她，怎么不练习啊！慕容雪轻轻地说：“我以前没学过，看不懂这谱子，我不会。”我听了，对在一旁的，敲得和我一样好的洛樱说：“我们一起教慕容雪吧，她不太会。”洛樱笑着对我点了点头。
洛樱教第一段，她教得特别好，先教慕容雪读乐谱，再让她背，最后让她敲，慕容雪一下子就学会了！而且敲得比较好。在我教的时候，慕容雪出了点儿小差错，可很快，第二段她也学会了。
当慕容雪连起来敲完一整段的时候，我和洛樱笑着向她竖起大拇指，说：“敲得都快比我们好了！”慕容雪牵起我和洛樱的手，说：“因为有好老师教的呀！”
周一的升旗仪式上，鼓号队队员们都奏得特别好，清脆的声音在校园里回荡。
校园里最美的风景，不是花的芬芳，不是鸟的歌唱，是我们的友谊团结在一起奏出的美妙乐章！让我们用心灵记录下这最美丽的风景。
写景作文河岸漫步 篇3
家乡的秋天充满黄金色，充满黄金色的玉米，遍布在田野里。远远望去，一片金色的海洋，仿佛金子一般。
下了车，走在乡间的路上还是熟悉的土路，还是熟悉的村民，热情的村民打着招呼，我也热情的回应着，回到了家，放下书包，就奔向田野的怀抱，来到了田野，这里转转，那里转转，不知不觉就到了天黑，躺在田野里，听着各种昆虫的声音，看着天上的星星，仿佛在向我招手，风是柔软的，像女子纤纤的手轻扶一过，感觉舒服极了，这里的花也馨人馨鼻，远远的就能闻见它的芳香，似一股香甜的泉水流入心田滋润着纯洁的心灵，闻着闻着让人就有种想要睡觉的冲动，彷徨了一会之后我就回到了家，进入了梦乡。
梦里，儿时的小玩伴们都回来了，大家一起过上了小时候的生活。一起爬树，比谁爬的高，比谁爬的快，像这样天天玩的满头大汗，玩累了之后，我们又下了河，去洗澡，去抓鱼，捉泥鳅，玩的不亦乐乎，一点也不觉不得累，反而感觉乐在其中，有种享受生活的感觉。
第二天，早晨的田野是美丽，清新，水灵，纯洁的。简简单单，安安静静，听听鸟叫声，听听这大自然的生物发出的声音，我爱这里，爱的似雨一样的缠绵，似风一样的飘渺，如雷一般的雄浑，如虹一般的美丽。我在这里和小草一样生长，和鱼儿一样游荡在这农村的'田野，我爱这里，爱这里的一草一木。不管将来变成什么样子，我依旧爱着这里，因为这里是我儿时的天堂，儿时的回忆，儿时快乐的源泉。
家长的秋天，是蟋蟀的舞台，是蚂蚱的天下，是蜻蜓的故乡，是南飞的侯雁的起点站，是我们玩耍的地方，是我们开心的起源地，不管过去了多久，家乡的秋天依旧是那么美好，我对这里的爱依旧是那么浓厚，那么强烈。
写景作文河岸漫步 篇4
我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“哗啦哗啦”地唱着，欢乐的歌儿流向远方。小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”，是在向小溪姐姐问候呢!快看，春风婆婆也赶来了，正在给小溪梳头呀!那泛起的层层波纹，就是小溪姐姐的纱衣。这时，我们也赶来了。我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了，小溪又唱着欢快的歌儿，来迎接夏姐姐。火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里，蝉在树上叫着，好像在给小溪姐姐说话。小溪流到庄稼边，看见小苗都快渴死了，于是，就给了点水喝。小苗就马上精神起来了，有弯弯腰，像是在给小溪姐姐致谢呢!小溪高兴地走了。秋天来了，小溪流过庄稼，看见农民伯伯今年又是一个大丰收，心里美滋滋的，因为她帮助过农民伯伯呀!小溪又来到果园，看见我们正在摘果子，她淘气地给果子洗了个澡，果子高兴地笑了，看，笑得脸都红了。小溪快乐的走了。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰，就成了我们的“乐园”。我和小伙伴们一起在上面滑冰。“看，下雪啦!”我们欢快地叫着。一会儿，雪停了，我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。雪人笑得多开心，看它那么开心，连我们也开心地笑了。
家乡的小溪像一位慈祥的母亲，呵护着我们。我爱你，家乡的小溪!
写景作文河岸漫步 篇5
我的家乡美丽极了，简直像一幅五彩斑斓的图画。我爱着我的家乡，爱着那里的美景，爱那古老的村庄，更爱那里的一草一木。
家乡的天宇，比别处的更蓝，比别处的更美。白云惬意地飘着，太阳兴奋地照着，偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过，真有些诗情画意的感觉。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神。一棵棵翠绿的小草，拼命地往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。家乡的楼房比比皆是、密密麻麻，有红砖的，也有白瓦的;有直冲云霄的，也有古朴简单的;有名副其实的中国房，也有拔地而起的洋楼。它们有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的将军，坚定不移，保卫家乡;有的像巧小玲珑的玉石，镶嵌其中，别有趣味。在村旁，一家家副食店便是孩子们最喜爱的地方。宽阔的公路，高大的树木，连绵的山脉，一切都令人心旷神怡。走过花丛，只见红一簇、黄一簇，白一丛、紫一丛的花儿你挨着我，有的像火红的太阳，有的像洁白的雪花，有的像活泼的小鱼，还有的像欢快的小鸟，美丽极了!它们沐浴春光，任微风拂面，舒展着如伞般绿油油的嫩叶，争着抢着展示自己最美丽、最迷人的一面。
在公路前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的庄稼你挤我碰，争着要人们来带回家呢!
这就是我美丽的家乡，我爱着它!
写景作文河岸漫步 篇6
每个人都有自己的家乡，每个人的家乡一年四季的景色都很美，我的家乡的一年四季的景色也不例外。现在，让我带你们去看看吧!
春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀!
夏天，绿树成荫，枝叶茂密，整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇……看!那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀!整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢!
冬天，虽然我的家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢!小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢!
我家乡一年四季的景色真的很美吧!你们喜欢么?喜欢可以抽时间去看看呢!我很欢迎。
告诉你，我的家乡在：福建泉州德化的国宝乡格头村。
写景作文河岸漫步 篇7
在一个茫茫戈壁滩上，有着一座村庄。但因四周是戈壁滩所以地面上全被石所覆盖的沙漠，每天的太阳都是毒辣毒辣的，很少会下雨。因此自来水管无法再此铺设，稻田无法在此耕种，所有的生活用品都要在外运送。因而每天都有大卡车运着水、生活用品、蔬菜往返在内外。
这天如往常一样，在黄昏之时人们都守在通往外的一条坑坑洼洼的一条路，但它也是唯一的一条往外的一条路。在这条黄金大道之上有着一只老黄牛与一只小黄牛，只见小黄牛不断地蹭着老黄牛的肚子，这一幕好温馨。大家都安静极了，都望着道路的另一头，希望着卡车早一点到来。
“滴滴……”“是卡车”。人们一下子打破了这种平静，变得欢快起来。卡车到了村庄门口人们才发现，那对黄牛当去了卡车的路。车里司机温柔的按了喇叭“滴滴……”。那只小黄牛惊慌的跑向了田里藏了起来。但那只老黄牛一动不动的望着那位司机，而那位司机还是很温柔的继续按了按喇叭“滴滴……”字卡车另一个座位上的小伙子下了车，望着大家说“这是谁家的牛啊”，但是没人回答。车前的老牛还是一动不动呆若木鸡，车里的司机气炸了，他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一股子长，头上冒着热气，鼻尖上缀着九颗亮晶的汗珠，眉毛怒气冲冲的向上挑着嘴却向下咧着，打开窗抽起了闷烟。一团一团的烟从他的口中冒出来。
写景作文河岸漫步 篇8
窗外，一只麻雀停在窗前，唱起优美动听的歌曲，与我们分享它的喜悦。我被这只动听的歌声唤醒，不禁仔细观察起它，这是一只多么小巧的鸟呀！棕色的羽毛，柔顺光滑，让人禁不住想去抚摸它，我刚把手伸出去，麻雀竟拍拍翅膀飞走了，留给我一个决绝的背影。或许麻雀以为我要伤害它，我对它的喜爱它怎会感受得到呢？
望着麻雀飞去的背影，我的目光被窗外的美景吸引了。
秋天的风不如冬天那么刺骨，但它也带有一丝凉意，它吹得树叶沙沙乱颤，像是奏鸣曲，但不像奏鸣曲那样热闹，有一点点寂寥的意味。这树们还是那样的绿，大概他们都不想被秋风击败。因为光越来越暗了，所以小草并没有青得耀眼，它与树相互映衬着。深秋还没有降临，草地上还有星星点点的小花在盛开的。
早上，除了一些小生灵在活动外，一切都还是那样的安静。高楼大厦还像平常一样矗立着，在那儿一动不动。在这么多事物中，它是见过大世面的，不管世界多么喧嚣，它一直保持惯有的沉稳与静默。
我下楼啦，来到那片草坪旁，每片小小的叶子上都顶着几颗圆润而透明的露水。在露水的衬托下，它显得更嫩更绿更青。那朵花竟伸开手臂把一颗又大又圆的露珠抱在怀中，露珠像放大镜似的，把花蕊放大了，在朝阳下展示着独特的美。
我沉醉在童话般的世界中，早已没有了那只麻雀的消息。可那日清晨我与麻雀的邂逅，连同麻雀飞过的园林都定格成最美的风景，烙印在我心灵的底片上。
写景作文河岸漫步 篇9
果实累累，瓜果飘香，丰收时节，这就是一年四季当中最美好的秋天，因为这个时候万物都开始准备过冬的食物啦。每家每户都会准备腊肠腊肉之类的，可真是美味极了。
每年秋天都是农民伯伯最忙的时候，因为他们忙着去收获自己辛苦了五个月的劳动成果。当你走进乡村，你会发现，每个农民伯伯都拿着镰刀在田里面收割着自己的农作物，并且他们脸上都挂满了灿烂的笑容，如果你看到这一幕肯定也会跟着笑起来了因为这一幕非常感染人的内心，因为农民是非常淳朴和老实的。你知道农民伯伯为什么笑的那么开心吗?因为他们在为自己的努力成果而感到骄傲，看到自己辛辛苦苦种了五个月的农作物结满了丰硕而又个个饱满的果实，就像是自己的孩子一样。但是如果秋天下了场不祥的暴雨的话，他们的庄稼就会因为这场暴雨而变得稀稀落落的。
我就是一个生活在农村，每次到了秋天该秋收的.时候，一旦下了大雨，爷爷奶奶的脸上就挂满愁苦，就感觉像是自己的孩子在地里面受到了伤害，恨不得立马把它们给带回来。等到雨停了奶奶会立刻跑去田里面看庄稼，回到家的时候就对着老天爷大声的哭喊道老天哟，你这雨为什么就不能晚几天下呢。看着奶奶因为庄稼伤心的样子，我也有点难过，因为这些庄稼我也是花了大把的时间才把它们一点一点的种在土里面。我也像一个老母亲一样的，看着它们长大，给它们除草，松土。就怕它们受到外面一点大风大浪而脆弱的倒下。
当我们等雨停了几天后就去把庄稼收了，不然又下雨，我们的辛苦就又白费了。
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笔者经过辛勤劳动终于完成了这篇“漫画老师写人作文”，期望您能对其表示满意。作文一直是表达情感的一种工具，即便字里行间不会流露太多情感，但它也在传递着一份人生阅历和感悟。生活中，我们可以从中获得灵感和思考，这也是作文源源不断的力量所在。然而，要写出一篇优秀的作文却需要付出大量的时间和心血。我们可以借鉴那些优秀的作品，以此提高自己的写作水平。
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她长得十分漂亮。一头棕黑色的长发，大多时候都扎成松松的马尾辫，她有一双黑宝石似的干净透澈如泉水般的眼眸。鼻梁上架着一副米白色的圆框眼镜，脸上总挂着浅浅的笑容，胡老师总爱穿一身漂亮的古装，但也并不是很夸张的那。胡老师穿古装特别漂亮，而且更凸显出她的温柔来来了。
我们无论怎样，她都只是用平和语气让我们改正。例如一次，自习课的时候，
大家一开始都很安静，但过了一段时间，有了第一个人，慢慢的大家都开始说起了话，但胡老师并没有像其它老师一样厉声喝骂，而是与大家说：“自习课不能吵闹，大家要遵守纪律，不要说话，作业做完?的话可以安静地看书，不要喧哗。”故胡老师的语气里似乎没有一些怒意。但大家都听了话，因为大家都很喜欢说话温柔的语文老师。还有一次，记得那天我一放学就上各种课上到了10点，所以没有写作业，是我妈妈帮我写的。第二天，胡老师在批改作业的时候发现了字迹不太一样，但没有在课上当众说我，而是在下课后私下找到我，问我是怎么回事，于是我一五一十地说了，她没有骂我，而是语重心长的和我说如果晚上实在没时间做没关系，但要和她说，而不是让家长代替你回，这样知识点你还是没有巩固到。经过胡老师的开导，我之后作业都按时自己完成了。
这就是我温柔的语文老师--胡老师，她永远是我们最喜爱，敬爱的老师!
漫画老师写人作文 篇4
一张瓜子型的脸，细细的眉毛，高高的鼻梁。几缕金色的发丝，一双大大的眼睛，手上的黑色方形手表就是她的标志。而且，她还很喜欢好看的裙子和高跟鞋。你猜猜她是谁？她就是—我们班的班主任李老师。
李老师是一个漂亮女老师，她特别爱穿裙子。李老师无论什么时候都穿裙子，一年四季都不变。她有很多很好看的裙子，长的、短的、拖地的、不拖地的……每一天都不会重样。
李老师因为在国外教过书，所以她对我们班的教育是实行美国的“慢教育，求透彻。”别人教一篇课文，一节课就可以全部搞定。但是在我们班里，可就不是这么的简单了。我们班的李老师教一篇课文至少要三节课以上的。因为这个原因，我们班可拖了不少的课。这样的速度和蜗牛有得一比。你们说不是吗？
除此以外，李老师还是一位对我们有着极强责任心的老师呢。这是一个很宝贵的品质。李老师的责任心连我都自愧不如。我记得一次，我们班的小轩受了伤，李老师便一查到底，不找出凶手绝不罢休。事后，还对我们进行了一次令人印象深刻的教育。她的责任心让我知道了一个道理：做事要为自己所做的事情负责，不可以马虎完成，也不可以不负责任，半途而弃。因为只样是极其不负责任的一个举动。
这就是我们班的班主任李老师，是一位可爱漂亮，对我们讲课讲的很透彻还有着极强责任心的女老师。你们喜欢她吗？
路漫漫其修远兮作文
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，通过写作文可以提高我们的表达能力。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，那么，你在写作文时有什么好主意呢？于是，小编为你收集整理了路漫漫其修远兮作文。可能你会喜欢，欢迎分享。
路漫漫其修远兮作文 篇1
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！虽然他走过的路是那样的黑暗坎坷，可他不虚此行。
屈原身处战国末期，虽然身怀壮志，却无用武之地，奸臣当道，外国欺凌，他心如刀绞，佞臣一次次的诽谤，使屈原渐渐失掉了楚王的信任。他被流放了。在流放期间，他留下了绝世大作《离骚》，继而悲愤跳河殉国。
屈原的前半生是幸福的，他出生于楚国士大夫家庭，上天给予了他无与伦比的才华，让他年纪轻轻就得到楚怀王的重用，并将变法的重任托付给他。可后来秦国为早日吞并楚国，买通了公子子兰与楚王宠爱的妃子郑袖，两人在楚王身边，你一言我一语，说得楚王心根子都软了，最终导致了屈原投江自尽的悲剧。
屈原幸福吗？是的，他的家境如此优越，不像苏秦张仪那样，要靠自己那张嘴来游说天下；他也不像百里奚，姜子牙那样，直到晚年才被君王看重。他与楚王一起长大，轻而易举地得到了楚王的信任，还差点通过变法让楚国实现国富兵强作文。
屈原是不幸的吗？是的，他身怀爱国之志，却生错了时间，他若生在一鸣惊人的楚庄王时期，他的激情也许能得到完美的体现；战国末期，在这个佞臣当道的黑暗世道，屈原即使得了春申君的鼎力相助，却还是被奸臣嚣张的气焰压了下去。可以说，屈原这一生是波澜起伏的人生，是有甜有苦的人生。
然而人生的路就是这样难测。当年谁也没想到泗水亭亭长刘邦，竟成为后来鼎鼎有名的汉高祖；谁也没想到一个没爹没娘的贫和尚朱重八，竟是让无数后人瞻仰的明朝开国皇帝！没有风波，这还是人生吗？没有风雨，天空中还会挂上彩虹吗？我觉得屈原错了，错在他没有坚持，而选择了自尽，若他再忍一忍，也许统一天下的就不是秦朝了；若他再挺一挺，历史也许就不是今天这个模样了。我总是在想，若当时屈原能听一听那个老渔民的劝阻，楚国的结局是不是会改变呢？
令人深思的人生，令人求之而不得的人生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮作文 篇2
论语有言曰：“子绝四，毋意、毋必、毋固、毋我。”这是孔门弟子对孔子的评价。世人皆知，自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！孔子对于这四点，绝对做到了。可芸芸众生，要想在一生行为修养中做到这几点，确实很难。
毋意，即不主观臆测，而要有理有据。可是，真正做到毋意的能有几人？苏轼读到王安石写的《咏菊》诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣。于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。后来他任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，这才知道，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
可见，非圣人者，很难做到无臆测心。孔子作人处世，没有自己的主观意见，本来想这样做，假使旁人有更好的意见，他就接受了，并不坚持自己原来的意见。而苏轼因缺乏见解凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果远离事实。
曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事并不是我们所想象的那样。
毋必，即不绝对肯定，而要辩证看待。可是，真正做到毋必的能有几人？从中国历史来看，封建迷信的思想在广大劳苦群众的心中是根深蒂固的。如佛教徒们不是用努力实现梦想，而是寄希望于烧香磕头、念佛求经，因为经里说诵经可以得到富贵，简直愚昧不堪。他们都把时间用去修行了偏执成魔，怎能不痛苦？佛养心，道养性，任何事物都有两面性。智者，当取其精华，去其糟粕。
可见，非圣人者，很难做到无期必心。孔子并不要求一件事必然要做到怎样的结果，能适应，能应变就好。而有些教徒对宗教过于肯定，未用辩证的目光看待，困于形式，不明本质才是悲哀啊!
曾几何时，我们在生活中对某些事绝对肯定，而后来发现，事物都有两面性。
毋固，即不拘泥固执，而要与时俱进。可是，真正做到毋固的能有几人？福特汽车的创始人老福特，通过自己的研究发明了一种结构简单、造价低廉的黑色T型汽车。他的公司由此获得发展，可后来市场发生变化，人们的消费水平提高了，不再满足于这种汽车，而追求档次高、有一定个性化的汽车。他的儿子把握住市场变化趋势，组织人力、物力研发出适应市场变化的新汽车。但由于对黑色T型汽车的特殊情感，老福特看不到市场的变化，也拒绝适应这种变化。他武断地否定了儿子的努力，公开砸毁了研发出来的新汽车。他的企业也为这一决策付出了惨重的代价，永久性地败给了通用汽车，从此远离了汽车行业的龙头地位。
可见，非圣人者，很难做到无固执心。孔子不固执自己的成见，懂得变通。而老福特因对发明的特殊情感，拘泥固执，结果远离梦想。
曾几何时，我们将坚持和固执划等号，而后来却发现，固执己见会导致失误，甚至害了自己。
毋我，即不自以为是，而要为事着想。可是，真正做到毋我的能有几人？赵括，纸上谈兵，于长平之战败于秦国大将。袁绍不听谋士田丰劝告坚持出兵攻击曹操，到白马后又不听沮授劝告进军官渡，导致战线拉长，结果官渡之战中失去了与曹操抗衡的优势地位。
可见，非圣人者，很难做到无自我心。孔子不自以为是，专替人着想，专为事着想。而历史上这些一意孤行，偏听偏信导致失败的事例举不胜举，前事不忘后事之师。如果不用民主管理替代独裁专制，这些事情将一直存在。
曾几何时，总以为自己是对的，总觉得自己是有主见的，可否反思过一条路走了这么多年依旧不见起色？
世人皆知，孔圣做到了毋意、毋必、毋固、毋我。可芸芸众生，要想在行为修养中做到这四点是一个漫长的过程，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”庸人要想做到这四点，还得用毕生去实践!
路漫漫其修远兮作文 篇3
我做了一个长长的梦。
梦的开始，是凝重的。屈原于汨罗江边踽踽独行。夜色如沉墨，寒鸦惊飞，抑郁的气息笼罩着大地。在这个万物沉默的时代，他应该是沉默的。但他——屈原不能沉默。他涕泗横流，奔走呼号。他望着满目疮痍的大地，望着黑云蔽日的苍穹，发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰难”喟叹。他凝视着脚下逼仄的路，不知方向，不知还能走多久。他蓦然回首，仰天长啸：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
即使他的热化作翻滚的汨罗江水。
梦的中间，是白色的，是希望的白色。雄鸡一唱天下白，在这令人陶醉的晨曦中，青年的毛泽东伫立在山川之上。夜再漫长，终会拂晓。他踌躇满志，望着祖国的锦绣河山，心中的星星之火变成熊熊的燎原之势。他爱这千里冰封万里雪飘的壮美；他爱这长城内外惟余莽莽的辽远；他爱这大河上下顿失滔滔的契阔。他和所有志士一样爱这祖国。
他大笔一挥，写下了横亘天地的八个大字：
星星之火，可以燎原！
这字，让天地动容；这情，令英雄泫然。只有经历过黑暗的人，才能懂得光明的可贵。希望升起，犹如初阳！
梦的高潮，是红色，是中国红，是太阳的红……
改革的春风吹遍了神州大地，滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼，30年的改革发展，30年的风云巨变让一个大国重新崛起，让中华民族重新登上世界的舞台，让世界感知中国的发展与壮大，让世界为中国的辉煌而喝彩。
此情此景，让人仿佛看到涅槃中重生的凤凰，看到天空中腾飞的巨龙，看到朝霞中冉冉升起的五星红旗。
梦醒，窗外是灿烂的朝阳。我看见还在睡梦中甜美微笑的弟弟，看见晨练归来满面红光的姥爷，看见妈妈已做好的香喷喷的饭菜。而我不能忘怀，梦中的迷惘，梦中的探索。我深知，现在的安逸生活，里面沉浸着一代又一代的探索与希望。
我知道，这梦还没有结束。这不仅是我的梦，也是千万人的梦，更是中国的千年长梦。我能看见，这个梦最终的颜色是金色，是辉煌的金色。国家虽已强大，人民虽已富足，但我们仍需努力，为这个梦不懈努力，因为，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮作文 篇4
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
人生路好比一次旅途，穿越千山万水，历经各种磨难，沿途中也定会收获一些美好的意外。在这条路上，我们将会遇到过许许多多的分岔路口，每个人都有自己的选择。
我向左，选择一条荒草凄凄，无人问津的幽径。横生的杂草掩盖着模糊的轨迹，它是路吗？没有整齐的石砖和坚硬的水泥，是的，即使这样它同样是一条路，且是我选择要走的路。铺满落叶的土地上，我坚定迈出每一步，每个脚印都那么深刻，每一步都走得如此坚定。我不知道前方有什么坎坷等待着我，我也不知道下个路口，有谁在等着我，陪着我一同前进：我只懂得我自己选择的路，不是别人铺平的平坦大道，沿途不会有迷人的风景，这只是一条少有人来的小径，我很清楚一路的泥泞、曲折会接踵而来，但为了我的选择和未来，我要坚强。
我孤单地走着我的路，陪伴我的只有那凋落的木叶和一路的坎坷。我不是固执的孩子，遇到过不去的坎儿，我不会执着的跨过去，而会选择走弯路。我用另一种方式对待我的困难。绕道而行，并不代表我的愚蠢和懦弱。恰恰相反，与其绞尽脑汁做无谓的挣扎，不如多走一些路，将其避开，这并不是我的小聪明，而是一种明智的.选择。
一位地理老师曾说：“走弯路的河流，其实是自然界的一种常态，走直路反而是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只有取弯路，绕道而行，从而避开了一道道障碍，最终抵达遥远的大海。”其实，在人生的旅途中，又何尝不是如此。当遇到挫折时，要把曲折的人看作一种常态，不要长吁短叹，更不要停滞不前，把走弯路看成是前进的一种形式，这样你也可以像河流一样，抵达遥远的目标。把走弯路看做一种常态，怀着一颗平常心去看待旅途中共的坎坷与挫折。
我仍是独自一人走在这布满荆棘的小路，依旧只有木叶相伴，但我相信，总有一天，我会走出一天完全属于自己的道路，且这条路引领我迈进成功的大门，走出一个崭新的未来。
路漫漫其修远兮作文 篇5
式微，式微，胡不归?
青竹任尔东西，苍翠蔽其南北。你怀着一颗兼济天下的赤心，涌起满腔沸腾的热血，带着年少无知的懵懂，如初生牛犊般不知人世险恶，企图以一己之力济苍生而救万物。知其不可而为之，君子也。你的信念宛若青竹扎根于岩石之间，虽不知被山岩割断了多少次，但仍向下生根，将挺立的身躯置身于风口浪尖，直面接连而至的狂风暴雨。雨水冲刷着竹叶的尘埃，飓风袭卷着摇曳的枝丫，待云销雨霁，彩彻区明，又是一抹生机盎然大地。
式微，式微，曷不归?
朱华出淤不染，芳泽益清香远。绿水击荡着残败交缠的青荇，接天荠荷随水光浮动，上下飘摇却未尝沉陷于中。亦有小荷才露，几束无限近似于透明的朱红的蝉翼裹着积蓄待发的绚目蕊黄;或是芙蓉流丹，令其玉珠黯然失色。清风飘飘，吹落朱华朵朵，化作小舟芥芥，朝着风的方向逆流而上，去往不知何处的前方。所谓伊人，在水一方。岌岌之冠，陆离之佩，白衣蕙纕，揽茝为裳。夏日细雨飘扬在空中，溅起阵阵涟漪，打破了溪流宁静，沾湿了你的衣裳。烟雨朦胧，你的身影如惊鸿一瞥，惊艳世人，消失在丛林深处。
式微，式微，奚不归?
黄菊独傲孤秋，东篱暗香把酒。庭中三径，门口桑榆，引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。西风卷帘，带来盈袖暗香，南窗远眺，日至云气出岫。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。鸟倦飞尚知还，人厌世胡不归?黄花堆积，枯蝶萦飞。欲寻桃之夭夭，灼灼其华，奈何桃之落矣，其黄而陨，再难黄发垂髻并怡然自乐。虽无桃花源，却有容膝所，悠然采菊，拄杖流憩，带月荷锄归。
式微，式微，何不归?
荒丘孤松雪，落日黄昏云。天地飞雪白，万千梨花开。你独自踏足于人迹罕至的荒山野岭，登上孤松所在之处。夕阳西下，几缕暗光堪堪透过云霞，洒在孤松之上，久久不曾离开。树下斑白，抚着粗砺的树皮，指尖从一条条脉络上滑过。一次又一次的爱抚，不知何时，一道道伤疤早已了然于心。当最后一线阳光消失在地平线上，整个世界便都安宁，安宁得让人空虚害怕。大雪遮掩了来时的足迹，再次踏入雪中，留下新的脚印，深深浅浅，蜿蜓远方。雪花仍在飞扬，一点一点淹没去来的痕迹，一切又恢复原态。无人知晓你的停与留，除了孤松。远处传来枝丫断裂声，不知又是谁屈服在大雪之下。唯有孤松，屹立于山巅，俯瞰世间万物百态。
式微，式微，归否?归兮!
漫画的启示作文
作文它是文字学的重要组成部分，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，我们如何下笔写一篇好的作文呢？小编陆续为大家整理了漫画的启示作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
漫画的启示作文 篇1
在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？
记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的.、不是美的，而是苦的、涩的。
漫画的启示作文 篇2
小光和小红是班上的同学，一天放学，他们俩一起兴高采烈地在公园里玩耍。到了公园，一朵朵鲜花铺满了公园，一棵棵参天大树笼置着公园，树上还有许多鸟儿在欢快地唱歌。无论是谁看到了这样的景色，都会被不由自主地吸引住。但他们在一棵树下发现一个垃圾桶，旁边还有许多大大小小的.垃圾，看上去十分恶心。
看到了这样的情景，小红气愤极了，说：“应该爱护环境，如果以后人们乱扔垃圾，世界将变得多么恶心令人讨厌。”说完，她便把垃圾桶旁的垃圾捡进垃圾桶里。又对小光说：“小光，你也来帮我捡垃圾吧！”而小光却丝毫不动，他想：怎么才能让人们以后再也不乱扔垃圾呢？
过了一会儿，他灵机一动，从书包拿出来纸和笔，用笔在纸上写着标语，他是一笔一横、一丝不苟地写着。小红把垃圾全部捡进了垃圾桶，小光也把标语写完了，再用双面胶把标语粘在垃圾桶上，对小红说：“小红你过来看，看我写的标语，小红走近标语旁。”
看了看标语，说：“文明——只差一步，小光你写的字真好！”小光回答，说：“一般，不过你主动捡拾垃圾的行为也十分好呀！”说完他们俩就哈哈大笑起来。
在生活中，我们一定要爱卫生，如果你看到有人乱扔垃圾，一定要去制止他，你还可以写标语，劝诫他们不要乱扔垃。请大家相信一句话“明——只差一步。”
漫画的启示作文 篇3
今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤，同时也让我受到了启发。
这幅漫画的前面有个大牌子，上面写着：母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看我惊讶万分，在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人！看第一位男人：穿着大皮衣，手放在口袋里，眼睛眯着，一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人：戴着皮帽子，穿着皮大衣，两手放进口袋里，两眼紧闭，在闭目养神。看来，他是不想见这个牌子。看第三位人，看起来是个比较有文化的人：鼻梁上架着眼镜，闭着眼睛，嘴撇着，露出傲慢的神色。最后看看这第四位，这位男人可能有些心虚，戴着口罩，眼里流露出慌张的神色，眼睛向后看着，努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于，她开口对第一位男人说：您能往后退一退吗？，这里是母子上车处。这位男子看了看牌子，装作惊讶的神情说：什么，这里是母子上车处？对不起，真对不起！我真没看到这个牌子，我下次一定注意！可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。
看完这幅漫画，我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢？是不认识字吗？不是，相反，他们都有着很高的文化。那又是为什么呢？他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若？他们是心灵的文盲，心里看不见这些字。心灵文盲们，请你们有些公德心，做心灵上的有心人！
漫画的启示作文 篇4
今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。
画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！
看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
而真正的母子呢？那位母亲抱着她的孩子，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子，似乎在说：那里明明应该是我们的位置，难道这些人就不能谦让一下吗？难道这些人不识字吗？
不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！
看了这幅漫画，我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的父母也不识字吗？
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。
漫画的启示作文 篇5
今天，我在试卷上看到这样一幅漫画，图中的画面使我的感触至深。
这幅漫画的内容是这样的，这天晚上，一位妈妈正在厨房里做饭，而有一些菜已经上桌了，这位父亲准备叫孩子们上桌吃饭，没等他发话，那三位孩子就说了：“爸，我们再玩会儿，饭好了叫一声!”
看了这个，我觉得非常可笑，因为现在的孩子沉迷于电子产品，竟然到了在吃饭之前还要玩电子产品，吃饭需要这样家长叫的这种程度。
是啊，电子产品让许多人都着了迷，就在我们的现实生活中，不也经常有这样的人吗?我想入翩翩。
例如那一次，最近，我们班有许多人都沉迷于电子产品上的游戏，有些人甚至早上起来就玩游戏。到了上学的时间了，就要交家庭作业，但是因为昨晚玩游戏的缘故，他们的家庭作业没有写，一连几天都是这样，而我们的班主任及时发现了这种事，在晨会课上，特别强调了为了玩游戏发生的可怕事件，有些甚至闹出了人命。
所以我们不能沉迷于电子产品，而这幅漫画讽刺的就是。我们沉迷于电子产品的程度。让我们不要做低头族吧!
漫画的启示作文 篇6
最近，我读了一幅漫画，不由得思绪万千。
漫画讲了这一个故事：一个抱着孩子的妇女正急着上火车，好不容易才找到了母子上车处的牌子，可那儿却站满了四个健壮的男子。他们有的闭着眼，有的扭头看向别处，都装着没有看见牌子上的字。妇女和孩子被挤到了一边，无奈地注视着四个假文盲
难道这几个人不识字吗？不，他们个个衣着华丽，看着都很有文化的样子，他们只不过是一群假文盲！这几个男子都看到了牌子上的宇，却无动于衷，自己便利了许多，但是给真正需要需要帮助的人带来了麻烦。
仔细想一想，生活中的假文盲其实有很多。假文盲在花园里，无视写有请不要踩踏花草的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾；假文盲在电梯里，无视写有请不要吸烟的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害；假文盲在地铁里，无视写有老、弱、孕、残专座的牌子，若无其事地坐在上面他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。
读了漫画后我想：如果全世界的人都是假文盲，那这个世界就会变得冷漠又自私，要规矩也就没什么用处了。所以我呼吁大家都不做假文盲，做事之前先想到的不是自己的利益，而是大家集体的利益。
关于浪漫的作文
写作文的要点有很多，你都清楚吗？作文是作者蕴藏情感和思考的艺术产物，通过写作我们能够展示和发挥自己的想象力。一篇优秀的文章需要有知识的积累。栏目小编整理了这篇“关于浪漫的作文”，希望对您有所启发，请您务必注意并保存本文内容！
关于浪漫的作文 篇1
今日正午，我和父母一块儿去参与闻伯伯儿子的“浪漫婚礼”！
到了饭馆，咱们看见新郎新娘正站在门口迎候客人。由于咱们是从后门进来的，所以，我不知道他们是怎样迎候客人的。
婚礼开端了，第一步先要“穿过鲜花门”，是新娘子的爸爸亲身牵着女儿的手送到自己女婿的手中。新郎单膝跪地，为新娘戴上闪亮的钻戒。第二部是爱情发誓，主持人先问新娘愿不乐意一生一世陪同新娘，新娘回答道：“乐意！”主持人又问新娘：“你最会做什么菜？”新娘说：“西红柿炒蛋！”主持人问新郎最喜欢吃什么菜，他说：“西红柿炒蛋！”下面一片狂笑！
接着，新郎新娘又在水晶杯中倒酒、点心形蜡烛、切蛋糕，真是一场浪漫的婚礼啊！
关于浪漫的作文 篇2
原来鱼没有空气也可以活的很好；原来我没有你仍然可以活的很好……————题记对不起，我把你忘了。那些悲伤很快都会过去的哦，要记得幸福，忘记悲伤哦。故意和你渐渐疏远已经3天了吧，这几天里，突然就发现，原来我和我们家的鱼一样。那些鱼是同学送我的——一群不需要空气也可以活的很好的鱼呢。原本我以为鱼没有了空气就一定活不下去了，没想到它们还是可以活的很好很好的。原本我以为我没了你就活不下去了呢，没想到我没了你也还是可以活的很好很好呢。现在在学校的时候我总是一个劲地和别人说笑，然后很大声很大声的笑，装作很开心很开心的样子，其实看见你在后面看着我忧伤的眼神心都好疼呢，可是……对不起，我不能伤害自己也同时去伤害你——我没有权利这样做的。你知道么？原来装作开心有时候就可以真的真的好开心好开心呢，有几次甚至笑到可以暂时忘了你……你说，我们俩在一起还可以不耽误学习的。可是，你知道的，我，从来就不相信承诺。因为，那些所谓的承诺，不过是说尽了的永远，跨不过的瞬间……因为，那些所谓的承诺制造出来的浪漫，只不过都是虚假的诺言，虚假的浪漫……所以，宁愿伤害了我们两个，都不要拿未来当作赌注。如果有一天，我选择离开，不再回来，请你，一定一定要记得忘了我……曾经的学校，曾经的树，曾经的雨，曾经的风，曾经的教室，曾经的桌椅板凳，曾经流泪的时光曾经的一切的一切，都会随着曾经的我，在某年某月的某一天，被你一起忘掉的，对么？我以为闭上眼睛就再也看不到那些萦绕的悲伤了，可是为什么当我再睁开眼睛的时候，我难过的蹲在地上久久站不起来呢?IntheworldIonlylovethreethings:
thesunthemoonandyou
lovethesunfortheday
lovethemoonforthenight
loveyouforever!--THEEND--
关于浪漫的作文 篇3
秋天，是个顽皮的小姑娘，她给大树、小草穿上了金黄的秋装。
小草的颜色是黄中带绿的，它们个个弯下了身子，像是累了似的，想回到大地妈妈的怀抱里好好地睡一觉。我伸出手去摸了摸，感觉脆脆的，像一捏就要断了一样。
枫树的叶子火红火红的，有的是红中带黄的。从远处看，像一团团火焰，从近处看，像一个燃烧的火把。当我靠近枫树时，它那粗糙的叶面好象对我说：“你不要摘我，要是摘我你试试看！”害得我每次想和它亲热亲热都不敢。看来这棵枫树不但很美，而且还很有个性呢！
虽然秋天的花都不怎么香，可我们家窗前的桂花树是名副其实的“七里香”啊！每天我放学回家要经过石头小路，走着走着，我就能闻到桂花的香味了。桂花的花瓣小小的，软软的，那淡黄的花瓣小心地躲在树叶里，好象害羞似的，棕色的树干和绿色的叶子搭配起来十分单调，可是秋姑娘并没有怠慢它们，而是送给它们一种宝贵的东西：那浓浓的清香。
啊！春夏秋冬的景色各不同，春天是绿，夏天是红，秋天是黄，冬天是白。秋天，是一种金黄色的浪漫，它慢慢地融入了我的心里，使我沉浸在那秋天的景色中了。
关于浪漫的作文 篇4
炎热的夏天，窗外风吹雨开花。屋内的文字正浸润着浪漫的情调，以多情的笔触，倾倒着尽可能生动的言语，表达一种难以描述的感觉。澎湃的心潮，领略着季节的盛情。迟钝的思绪，却总在尽力的捕捉那一道惊闪而过的鸿影。这一夜，我的心里是否还能平静。这一夜，沉寂的夜空，是否还能飞过闪耀的流萤。那一点点光亮，是否仍像初始那样能够点亮星星的眼睛。转瞬即逝的光线，能否唤来今晚的月明。
窗外细雨霏霏，风吹雨丝斜成线。斜斜的雨线相互的交织，交织成缠绵的网结，把思念做着片刻的盘旋。不知天涯的遥远，是否还有那遥寄的思恋。细雨的蒙蒙，是想浣洗明天的碧绿，让一片清新装点世界。还是意欲把路灯下暗淡的墨绿，浓缩成充满深情的诗句。还是有意想把季节的柔情，弥漫在蒙蒙的夜空。蘸一笔淡墨，写下情缘。展一轴素笺，画下幽怨。仰望天空，已经没有了月的笑脸和星星的眨眼。只有霓虹灯的光芒，闪烁着无奈的依然。滴着细雨的夜晚，像是蓝蓝的天空在泣诉着哀愁的绵绵，又像是在等待着清风，给夜空送来一块完美的手帕。拂去蓝天脸上的泪珠，拂来蓝天孤寂的欢颜。
细雨淅淅沥沥，敲打在窗上，更衬托了夜的幽寂。一盏孤灯，照亮了室内的空间。飘忽而过的车灯的光柱，增添了夜的无形的孤寂。霓虹灯的光彩，让雨夜有了色彩的斑斓。但它能否用它的迷幻，幻画出一张风姿绰约的丽影。飘摇不定的雨丝，能否勾勒出一个漂亮的跳转的身形。那双令人难忘的、细细的、微微眯着的、小小的却闪烁着智慧光芒的眼睛，能否重新出现在浮想联翩的头脑中。能否呼唤着蓝天，重新挂起那满天的繁星。那一刻离别的粉泪盈盈，能否阻断今夜蒙蒙细雨不懈的柔情。让月光能够闪烁一下瞬间的通明。随着车灯呼啸而过的树影，掠过窗前的一刹那，是否也想为季节的残缺，打上一个完美的补丁。让炎热的气温，减少些许的热情。让少有的凉爽，有一刻的分享。把过盛的情感，遗留一点点，去补偿那飘摇着细雨的淡淡的清风。愿清风能够携手细雨，飞过万水千重。把缕缕思恋感觉到的沉重，缓缓的渗透在那个无眠人的心中。在这个多雨的夜晚，在这个无月的时空，在这个没有星星眨眼的雨夜，把满腔的思念，化成缕缕的向往，融进自己沉睡的梦中。留下一个期盼，给时间。留下一个期盼，给蓝天。留下一个期盼，给自己。留下一个期盼，去为了共同的思念，给一个全新的明天。
窗外的大雨的滂沱，不知是蓝天对云彩的牢骚甚丰，还是星星和月光对季节的抱怨在加剧。短短的一瞬间的积水，是否也想带走一切的不满和委屈。还是想把季节的感情聚积，聚积成一个雨夜的独特的浪漫。汇集成的湖泊，是否把那所有的不快重新聚拢。让失意的无奈，汪成一处碧绿的深潭。从此把一切无辜的恩怨阻断，让浪漫四处漫延。把高温凝固的思想，重新激起火花的迸溅。把伤感阻滞的文字，重新书写一纸的诺言。海誓山盟的回响，恍惚已隔千年。曾经携手的浪漫，为流年的沉淀的不是酒后的酣畅，而是永远无法抹掉的遗憾。万水千山都是季节的红颜，蓝天白云，都幻想着季节的情感。月光的清辉，星星的顾盼，都是季节的情真意切的笑脸。虽有短暂的消失，但季节的忧愁不会像无情的诺言一样，总是把永远永远放在句子的最尾端。
雨中的流萤，都不愿再为寂寞做一次承诺的闪现。心中的希望，永远无法把星星的灯光点燃。希冀出现的朦胧的月光，成了今晚最大的奢望。闪电过后滚动的雷鸣，是否想用怒吼把沉睡的深情唤醒。狂风的抽打，让雨声无情的敲打着夜的心痛。啪啪的毫无节奏的点击，溅起了人心中的空濛。怅然若失的心态，百无聊赖的心情，是否也会进行感情的渲染，让季节的热情也重新的再做一次纷争。给寂寞中的人一些轻微的感动，让空洞的心灵感受一下寂寥的公平。那怕是莫须有的欲望，毕竟是一种安慰，能够宁静一下极尽的思虑，能够宽解一下冰封的恋情。
独倚寒窗的你，是否还在为命运做着不屈的抗争。不知现在的你，是否已消失了满脸的倦容。齐耳的短发，是否还是那样随意的乘风飘扬。深邃的双眸，还是否闪现那智慧的光明。是否你依然喜欢站在窗前，用你甜美的歌声驱赶你的疲劳。是否，你还照样喜欢把我的文字做为排遣郁闷的灵丹。
雨夜的无眠，是否也在给心许下一个期待的心愿。但愿明天的清晨，夕阳会重新露出它的欢快喜悦的笑脸。但愿一夜的雨，细雨的前奏，能够浣洗出世界清新的碧绿。让绿意的深沉，装点着岁月的成熟。但愿滂沱的暴雨，能够把所有污垢涤荡尽净，能够给世界一个全新的面孔。让汇集的河流，把那所有的失意统统带走，满河漂荡的都是快乐的浪漫和喜悦的情柔。
让我驾起一叶偏舟，在浪漫的湖中遨游。让思恋的情结，随风游走。探出我的臂膀，抓住时光的双手，把季节远远的丢在身后。让我在浪漫的湖水中遍处撒网，重新拾回流年的一切——曾经的拥有。让眼角的泪水，随行随落，滴进湖中。沿流捎给天涯的孤寂，让你感受到此刻胸中充盈的柔情也在忧愁着你的忧愁。
荡起一叶偏舟，随着季节的浪漫漂泊，去牵住河岸你远远伸出的温柔细腻如同柔荑般的双手，然后弃舟登岸，共同享受浪漫的所有。
关于浪漫的作文 篇5
每段美好的爱情本应该是单纯的，但当婚姻，金钱，家世背景，和所谓的门当户对夹杂在其中里面，一切就如酿造百年的酒，复杂交错，失去了最初的本质，最终酒的味道能否香醇就看酒的造化了。在18世纪的他们更是如此。出身豪门的他，庞大的家世背景，足够吸引一群少女尖叫的外表，从出生起的贵族教育使他无比傲慢。来自一个小乡绅家庭的她，活泼美丽，大方，惹人喜爱。当这两个人在这样一个保守，塞闭又古板的社会中相识，又因为他那自以为是的傲慢性格，无意散漫的一句话，使她对他产生了许多误会，误会化解后，两人也互相有了好感。可那个时代的好感，本来就是那么脆弱，势利的家人，虚伪的谎言，接踵而至的一个个误会金钱观念和所谓的门当户对思想相互交织。成为了他们之间那道难以跨过的沟，那点点的好感是否经不起打击，注定被扼杀在摇篮里？他--菲茨威廉。达西和她伊丽莎白。贝内特的结局又是如何？我，正如千千万万的读者一样，对他们饱经风雨的爱情，充满了许许多多的担忧，作者以扑朔迷离的剧情，紧紧地扣住了我们的心。这篇着名的小说反映了当时欧洲社会的无比现实，在现实环境下相识的两人，用他们的真心，诠释了现代欧洲版梁山伯与祝英台，尽管与梁祝的浪漫相似，但他们的结局却比梁祝好很多，他们最终有情人终成眷属。在现实的世界演绎着一段不平凡的浪漫。这篇小说既没有琼瑶的煽情风韵，也没有郭敬明的优美而出色的文笔，但它很现实，将当时社会的男婚女嫁，官僚权贵，金钱与利益，爱情与婚姻，傲慢与偏见淋漓尽致地展现在我们面前。真正的爱情是不畏风雨与挫折，误会与偏见的考验，风雨之后必将有彩虹，他们的爱情经过洗礼后将更加甜蜜，坚固。他们的婚姻将一直一直延续到入尘土，在中世纪这个现实的年代这般浪漫爱情，难得的婚姻，可能只存活在作者的笔下，生活在18世纪的她，是否是期待自己也能像书中的利齐那样拥有一份浪漫又不缺乏真实的爱情呢？赣州章贡中学初二：落寞雨季
关于浪漫的作文 篇6
秋天是个浪漫的季节
蝴蝶翩翩起舞
青蛙开始打鼓
让我们盛装打扮
来参加这美丽的舞会
溪流哗啦哗啦的演奏
秋风呼呼的唱着圆舞曲
大家快乐的跳舞
枫叶快乐的在空中飞旋
快乐的蜜蜂群
唱着有名的“大黄蜂”
在场的观众用力的鼓掌
每个观众享受着丰收的喜悦
尽情的跳舞
月亮慢慢升起
大家也都依依不舍的离去
只剩火红的枫叶
和多情的秋风
一直狂舞着
属于秋天的浪漫
关于浪漫的作文 篇7
现实明亮如白昼，浪漫微晦若黄昏。远处，黛色的一抹。
浪漫，一般人理解为花前月下，卿卿我我，缠绵悱恻。这样的理解是不是甜腻了点，粉色了点？我想也不全是。希腊神话中朱庇特对美极的欧罗巴一见钟情，便化为白牛，靠近她。女骑，牛走，后劫欧罗巴于海上，朱庇特显形。而那片陆地就成了欧罗巴。“大概对美好倾慕的事物总是先靠近，而不是直接攫取。”于是浪漫不该是朱庇特那一刹那的心动，而是化为白牛徐徐而近的场景；不该是成婚生子的结局，而是那片永存的，取名为欧罗巴的陆地。因爱而生的诗意，由于陌生未知而略显深沉，又不乏悦人的色彩，只能用黛色形容。大概，这就是浪漫。
然而浪漫当然不仅限于“与你一起风花雪月，与你一起慢慢变老”的感情。当听到吉他手沙哑的嗓音飘转着述往事，你漩然欲泣；当看到水墨晕染出一处被梦寐的风景，你怦然心动。这对自己喜爱之事的追求与固执，亦可称浪漫。仿佛你将它作一个人来爱，有了温度和情怀。如明代一画师爱画梅花，数十载将自己“囚禁”在书房而昼夜不息，离世前留下上万幅梅花图，堆叠起来，开出了浪漫。这浪漫是不褪色的热爱，是向高处攀登时，不经意出口的歌。回旋在高峰之间，在黛色的远景里，也给染成了黛色。
若要再进一步。浪漫就成了信仰。
不可不说李白。听惯了“伟大的浪漫主义诗人”，又有几人真正理解何谓浪漫。以“五花马、千金裘”去换美酒恐怕不为正常人所接受，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的忧思一般人没有。他生活在自己设定的浪漫的梦里，将其奉为与生命等重的信仰，并终生追求。哪怕最后自己的梦碎成了一地的渣子，仍要用它来照照脸庞。信仰，是不被放弃的。浪漫的性格，浪漫的思想，浪漫的人。如此浪漫，深刻得让人颇难领会。可是李白绘出的黛色蓝图，可以流于世。
“远在远方的风比远方更远。”有时浪漫如斯，不可捉摸，想触及浪漫，就穿过黛色的迷雾。
关于浪漫的作文 篇8
春花秋月春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
百岁千秋一百年，一千载。形容岁月漫长，历时很久。
冰壶秋月比喻洁白明净。多指人的品格。
春蚓秋蛇比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
春蛙秋蝉春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春生夏长，秋收冬藏春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春生秋杀春天万物萌生，秋天万物凋零。
暗送秋波旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
春秋鼎盛比喻正当壮年。
春秋笔法指寓褒贬于曲折的文笔之中。
春露秋霜比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。
春兰秋菊春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春华秋实春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
多事之秋事故或事变很多的时期。
关于浪漫的作文 篇9
秋姑娘悄悄地来了，看吧，秋姑娘戴着白色的面纱向我走来……一头金黄色的瀑布似的头发从肩上一直披到地上，我急忙跑出家门去迎接秋姑娘。正在这时，秋姑娘把自己盖在脸上的面纱一抛，大地霎时被一层朦胧的薄雾笼罩着，顿时大地上的一草一木都变得模糊了。这时，秋姑娘拿着一把小刷子和一桶金黄色的颜料在认真地涂着每一片树叶，不一会儿，树上的树叶儿都变成了金黄色。风娃娃淘气地吹了一口气，地上的落叶被风娃娃吹上了天，好像一群金黄色的`蝴蝶在迎风起舞。
我走进校园，看得出秋姑娘来过我们的校园了！你瞧！秋姑娘留了脚印。一直含着花骨朵儿的杭州市花—桂花露出了笑脸，一阵阵桂花香钻进了我的鼻子里。这可让我想起了桂花茶、桂花糕……秋姑娘还让我们举行了“你一盆我一盆”的活动。我们都带来了一盆花来装饰校园。
秋姑娘还走过田野，这可不？农民辛辛苦苦种的稻谷都笑弯了腰，农民伯伯都笑了。
啊！好浪漫的秋天！
关于漫画的作文
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关于漫画的作文 篇1
要说暑假里最难忘的，就是那让我无比紧张的漫画考级了。
那天一早，我整理好东西，坐着妈妈的摩托车赶到文化馆考级点。进人考场了，我只觉得脸儿发烫，心儿怦怦直跳，好像要从我的胸口跳到喉咙，再从喉咙跳到嘴巴里，再从嘴巴里跳出来似的，好紧张啊！ 这回我要考漫画六级，考试时间只有1小时30分钟。
这可怎么办呀，我在家里练习时最快也要1小时45分钟呢，而且还得用彩色铅笔涂色。我觉得自己根本通不过，越想越担心，胸口就像塞了一团棉花，让我喘不过气来。
也许细心的监考老师发现了我的情绪，他和蔼地说：“请在考卷后写上准考证号和名字，不必紧张，就像在家里画一样。”老师的话给了我安慰，我心头平静了些，赶紧填好信息，开始一笔一画专心致志地画起来。
这次我画的是一幅多人漫画，我争分夺秒地把大概画好，又赶紧拿起勾线笔开始勾线，渐渐地，一个美丽的场景呈现在我眼前：阳光下，几个眉清目秀的小女孩在滑冰，旁边还有一个男孩呢！我仿佛听到那几个小女孩大叫：“摔摔！”男孩以为是在夸他帅，得意地一回头，却摔了个“倒栽葱”，女孩们哈哈大笑起来……嘿，多有意思呀！我不由得被自己的想象逗笑了，也就不那么紧张了。 勾好了线，我从笔盒里拿出彩色铅笔准备涂色，可它们似乎故意跟我作对似的，从没关紧的盒子底部如同五彩的'瀑布直冲而下。
我赶紧蹲到地上把它们捡起来，哎呀，都成残兵败将了，笔头有的断了，有的秃了，呜呜—可我来不及惋惜，我得涂色！我抓起一支笔行动起来，感觉自己从来没有像此刻一样果断、利索…… “考试还有五分钟结束！”监考老师友好地提醒道。幸好我已经完成得差不多了，我加快了速度。
考场里寂静得很，只听见“沙沙”的涂色声。功夫不负有心人，我终于赶在结束前交上了作品，自信地走出了考场。
没过多久，我收到了漫画六级的等级证书。捧着证书，回想着那让我心儿怦怦跳的漫画六级考试，回想着那1小时30分钟的超常发挥，我的心中涌动着百般滋味。
关于漫画的作文 篇2
漫画像磁铁一样吸引我，真的很疯狂。如果我有一点时间，我会看他们几分钟。即使我看着他们，我也会很开心。但是，总有一个人喜欢“反对”我，那就是我爸，因为我爸说看漫画会耽误我学习时间，经常在我着迷的时候把漫画从我身边抢走。我爸的眼睛是传说中的“暴眼”，他的手是江湖武林中的“九英骨爪”。每当这种情况发生，我都要被打败。但我这个“天才儿童”，总会有一些保护漫画书的措施。
第一步：
爸爸每次搜漫画都是在地毯上搜，我就把漫画放在高架子上，当啊当啊当啊当啊当！没关系。但是我躲不了初一，躲不过十五。爸爸见自己一个人打不过“敌人”，就邀请了世界上最聪明的战略家——。只要我从学校回到家，妈妈就会关注我，密切关注我。最后，经过妈妈的反复揣测，她终于找到了我心爱的漫画书的藏身之处。
第二步：
虽然看起来在架子上不起作用，但我还是决定杀一个回马枪。我决定试一试。
第二天，经过我的精心策划和部署，我悄悄地把漫画书拿了回来，悄悄地放在书架上。早上我妈看到漫画不见了，就四处看了看，但是有一种“神力”把我妈推到了架子上。太可怕了！漫画又找到了！
第三项措施：
屡战屡败，太打击我了！但我是个“天才儿童”，要屡败屡战，能让我难得！当我父母看电视休息的时候，我悄悄地走进父母的房间，把卡通放在他们的衣柜里。结果我爸妈过了这几天就没那么了不起了，很久都找不到！哈哈！
一位哲学家曾经说过，最危险的地方就是最安全的地方，这是绝对正确的！
投靠漫画衣柜！
关于漫画的作文 篇3
我有一位温柔可爱、美丽善良的老师，她是我的王老师。
王老师很漂亮，一双弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃一样的小嘴，还有一张肥嘟嘟的娃娃脸，很可爱，王老师总是喜欢穿长款的裙子和一件不是很厚的小毛衣。王老师总是喜欢梳她的马尾辫。在同学眼里，王老师是最美的老师。
先生。王女士美丽、温柔、善良。为什么说她温柔？这得从我刚上学的时候说起。当我第一次来学校时，我很担心。面对陌生的环境，我很胆小，生怕做错事，也不喜欢和别人说话。报名的时候，王老师用温柔的语气跟我说话，让我感觉更亲切了。我觉得这个老师很善良！上课时，老师用温柔幽默的语言，让我们对课文有了初步的了解。我很高兴！很高兴。
王先生很善良。有一次，校门口有一只可爱的小狗。很多人一看到它就一脚踹开，仿佛挡道了一般。只有王太太把小狗抱起来放在看守室里，放学后她把它带回家，给小狗治好伤口，喂它吃好吃的。直到现在，小狗还在王老师家里。
这是我们的王老师，美丽可爱善良的王老师，王老师，我要告诉你。我会用好成绩报答你，让你的努力不白费。
关于漫画的作文 篇4
有的人有一个“笑眯眯老师，有的人有一个“变色龙”老师，有的人有一个“千里眼”老师，而我却有一个“狮吼”老师。
“狮吼”老师白白的，个子高的，喜欢披着头发，声音特别大。记得有一次，下课铃声响了，贪玩的同学不耐烦了，恨不得一下子站起来从老师面前跑过，冲出教室。可“狮吼”老师的题目才讲一半，她就用她那狮吼般的声音说：“这题讲完再下课。”这句话竟把不耐烦的同学震住了。他们像化石一般动不动。
她看上去虽然很严格但是她很爱护我们。有一次，我们班的同学被邻班的同学欺负了，她知道这件事以后，十分生气。跑到邻班破门而入，用她那狮吼般的声音，吼道：“欺负我们班同学的人，给我过来！”欺负人的那个人，脸色涮得一下白了，身子也不由抖了几下。“狮吼”老师用她那不凡的功力教育了那个人。从那以后，没有人敢欺负我们班的同学了，因为我们有一个爱我们的老师。
我们班整队上操是最好的。因为有“狮吼”老师的大嗓门来维持纪律，所以没有人敢说话，只要有一个人说话全班都会受罚。
这就是我的“狮吼”老狮，一个既严格又爱我们的老师，我很喜欢她！
关于漫画的作文 篇5
说到老师，我想到了我们班的英语老师金老师。她很棒！
靳老师年纪不大，很多同学都叫她“靳姐”。她有一头短发和一双大眼睛。她的眼睛里有星星，说话很有说服力。但她从来没有打过或骂过我们的同学，而是用非常温和的方式教我们。我先说一下金女士的魔法。她在课堂上总是用有趣的单词用英语拼出来。即使是那些不喜欢上课的学生，在英语课上也精神抖擞，是不是很像魔术？或许靳老师本人就是一个神奇的化身？她总是非常想念我们。我们同学的作业总是很多，很多写作业写得很慢的学生也经常掉队。靳老师知道后，不会给我们布置作业，而是自己做了很多抄和半免费的卡片，让我们不会太累。有时她也会给进步的孩子分发糖，我们更喜欢她。靳老师喜欢笑，也很美，就是笑不出来。你为什么这么说？因为她总是为我们班的成绩不及格而烦恼，有时她也为自己而烦恼，同学们都在想办法让金老师笑一笑。当她笑的时候，我们也会很开心。你能做什么？
我们的“金姐妹”是世界上独一无二的，我们都喜欢这位了不起的老师。
关于漫画的作文 篇6
漫画在艺术家眼中是艺术，在家长眼中是对学习没帮助的图画，在我眼中漫画是可以排解忧愁的解药。
当然漫画不仅可以让我们会心一笑，有些还值得我们思考呢，比如今天我要说的《假文盲》。
图中：有4个青年，第一个很像个领导，手往口袋一插；第2个很像个退役的军人，戴着棉帽，身穿军大衣，比第一个要威风；第3个很像个博士，高高的鼻梁上带了一副金丝框边的眼镜，很有博士风；第4个呢，像我们最美的人医生，可他们却是个不折不扣的假文盲，排队处明明立了个大牌子，《母子上车处》他们却视而不见，只留一对母子在一旁站着。
这种行为是可耻的，但身边却有很多这种例子；比如：公共场所写了请勿吸烟，却还是有人吞云吐雾；草坪上明明立了请勿踩踏小草的牌子，却还是有人让小草失去了生命；垃圾桶旁立了，请勿乱扔垃圾，却满地还有垃圾。
我们要拒绝这种行为，拒绝假文盲，因为这种行为是可耻的。
关于漫画的作文 篇7
我今年十岁。这十年来，我看了无数漫画，有一部漫画让我刻骨铭心。
画的内容是这样的。那是星期一，天气很好。小明和小丽正从学校走回家。小明说：“今天上午的班会上，老师以“我先走文明之路”为主题，让我们讲文明，不乱扔果皮纸屑。如果别人还是不见了，也要提醒对方……”“对！对！”小丽忙不迭地说：“当你还是垃圾的时候，你还是应该把垃圾放进垃圾桶，但你不能还在外面。”小李的话音刚落，一个被垃圾包围的垃圾桶映入眼帘。虽然垃圾桶被垃圾包围着，但它是空的。小明和小丽看完都很难过。他们为什么不多走几步把垃圾放进桶里？小李弯腰把垃圾放进垃圾桶。小明叫住她，说：“你把垃圾放在垃圾桶里，解决了暂时的问题，但是不能长久。我们得想点别的。”“那你写个口号，我来收拾垃圾。”小丽想了想，答道。照你说的做，小明找到一张大白纸，在上面写着：“文明——只有一步之遥。”这六个字然后贴在垃圾桶上。这幅漫画告诉我们——文明有多重要。如果每个人都像漫画里的小明和小丽一样，我们的世界会变得多么美好！我们的生活将会多么干净舒适！在画中，小明的“文明——只有一步之遥”说明另一个文明离我们只有一步之遥，但这一小步很难走出。
我们身边总有一些不文明的人，走不了这一小步。其中我也见过用自己的眼睛在露珠里吃东西，皮肤还很乱。前天中午，我放学回家，走在我前面的小女孩刚吃完一根香蕉，把香蕉皮留在路上。我当时就想，路上来来往往的同学，谁要是不小心踩到香蕉皮，肯定会滑倒的。我立刻走过去，拿起香蕉皮，走进不远处的垃圾桶。
为了世界的文明，为了我们祖国的美好，请克服困难，迈出这重要的一小步。
关于漫画的作文 篇8
丰子恺生前喜为自己的寓所命名，如浙江上虞白马湖畔的“小杨柳屋”，上海江湾及后来在其故乡石门湾的“缘缘堂”，遵义南潭巷的“星汉楼”，重庆刘家坟的“沙坪小屋”，上海陕西南路长乐村的“日月楼”。
“日月楼”是他一生居住最长、也是最后定居的寓所。
这是一幢座落在上海陕西南路３９弄９３号内的西班牙式的别致洋房。门前还辟有一个花园。远远望去，红色的瓦房被碧天绿树簇拥映衬，令人心旷神怡。从前门小花园踏入台阶，走进客厅，里面摆设着陈旧的大菜桌、长沙发、酒柜等零杂家具。在上楼梯处，是一间小厨房和卫生间。二楼室内有阳台。中间有一个梯形的突口，既有南窗，又有东窗、西南窗，还在天窗，白天可看日出日落，夜间能赏当空皓月，“日月楼”果然恰如其题名。
在“日月楼”寓居的２１年中，是丰子恺写作、翻译、绘画、笔耕的鼎盛时期。刚迁来时，他喜爱学习俄文，译出了屠格涅夫的《猎人笔记》，并与其女丰一吟合作翻译长篇小说《源氏物语》；在“日月楼”里，他还写下了《缘缘堂新笔》、《续笔》等篇文章，出版了《听我唱歌难上难》、《子恺儿童漫画》、《丰子恺画集》等。这期间，他还担任了中国美术家协会上海分会主席、上海市文联副主席、上海中国画院院长、中国作家协会上海分会副主席等职。
１９７５年９月１５日，丰子恺在上海病逝，一颗为艺术而跳动的心终于停止了……
关于漫画的作文 篇9
高挺的鼻子，一副黑眼镜，粗犷的嗓音，构成了我们幽默严厉的杨老师。
他的性格很幽默，经常给我们讲很多笑话。比如有一次，他给我们讲了一首李白的诗《独坐敬亭山》。接近尾声时，他说道：“李白不在家，我们出去看看风景吧！” “哈哈！”我们爆发出阵阵笑声。
但他也很严格。一节课上，他一脸严肃地对我们说：“因为你是五年级，所以作文不能有黑叉，字一定要漂亮！”一头凶猛的狮子，像一团火，即将燃烧。但让杨老师意外的是，上交的第二个小鹏同学竟然犯了这个错误。老师大怒，恶狠狠地说：“谁打黑叉，就要把那个字写成两行！”顿时，同学们如流水一般倒了下去。 ，这里的杨老师目瞪口呆，说不出话来。
怎么样？看完之后想不想见他？
关于漫画的作文 篇10
我今天看到了一幅漫画，它是华君武画的，题目是：假文盲，这是一副讽刺现代社会风气的漫画。
漫画里描写的是大雪纷飞的清晨，公交车乘车处，有一位母亲，手里抱着一个孩子，她穿的很单薄，早上起的很早去坐公交，本以为到了母子上车处，可以快一点儿，可是却看到两旁的护栏里，挤满了男人，他们一个个文质彬彬的，却都紧闭着眼，双手叉在腰间的口袋里。他们有的'眼睛眯成一条缝，偷偷地观察着那对母子，同时也观察着前面有没有人插队；有的人白发苍苍，鼻梁上带着一副厚厚的近视眼镜；还有的，眯着眼，看着那对母子，似乎很不欢迎他们。那对母子都已经走到了这些男人的跟前，他们还是置之不理，甚至还有人在推搡那对母子。
那对母子对一位大腹便便的中年男人说：“对不起，这里是母子上车处，您应该去另一边上车。牌子上都写着呢！”可那个中年男人却说：“什么啊！你看这里这么多人站着！那个牌子上面写的什么字，我都看不清楚，我不认识字，是个文盲，你可不要欺负我啊！你有文化、有知识欺负我一个从乡下来的人，你这样是不讲道德的！”
那位母亲觉得很生气。因为他戴着近视眼镜，所以觉着那位看着很有文化，应该认识那些字。便对那位老者说：“您应该认识字吧，这里是母子上车处，您能去那一边排队吗？把这个位置让给我。”那位看起来很有文化的老者却说：“别人都站在这里，凭什么让我一个人走！你想插队，你这就是没有公共的道德，你这样是不好的。”
那位母亲对这种事情无可奈何，只能去一旁等待。
其实不止是这些事情，让我们觉着很气愤，在我们的身边也有许多这样的事情。例如：在地铁的厕所里，除了有男厕所和女厕所，还有一个母婴室，里面是专门给那些带着孩子的母亲们准备的设施。因为那里排气比较好，服务设施也比较好，而且最重要的一点是，里面抽烟不会报警，而外面抽烟会报警。所以就有男人在里面抽烟。让给孩子喂奶的母亲不敢给孩子喂奶，给孩子换尿布的母亲也不敢给孩子换尿布，即使是想上个厕所也很难。
我们一定要改变这样不好的社会风气！但是，想要改变这样的社会风气，我们要从自己做起，从小事做起，制止身边的人这么做，同时也要制止自己这么做。
我的漫画老师作文
作文是语文学习中不可分割的一部分,作文是我们内心世界情感的爆发。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。如何把作文写的清晰而有条理呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《我的漫画老师作文》，欢迎分享给你的朋友！
我的漫画老师作文 篇1
我的作文老师高老师，虽然相貌平平，但是才华出众。
高老师有着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张红润的嘴唇，两边的耳朵很大，她还很喜欢穿裤子，四肢健壮有力，她穿着高跟鞋，真是美丽极了！
她还很有趣儿，她会把一些课编成故事或绕口令，有时会逗得我们哈哈大笑。我们就像一条鱼，浸在知识的海洋里游来游去。高老师给我们讲故事。我们一个字也不落的记载了脑海里。有一次老师在讲课时，她把她的作文念了一下，她念了一个错字就引起了我们哈哈大笑。在老师的课堂里经常会联系一些生活实际，让课程更加生动，有趣。
高老师也很认真，我们的每一篇作文她都很认真细致地更改，让我们的作文栩栩如生。在讲课时，她也很认真，把每一个故事，都一一详细介绍，更让人喜欢听她的讲课，每一次都会一直沉浸在她的故事里。
她还很负责，她每次让我们背古诗、背名言名句，让我们增加生活常识，是让我们懂得了很多知识。
这就是我们作文老师高老师她有趣、负责、认真句，我喜欢作文老师高老师。
我的漫画老师作文 篇2
大家好，我来给大家介绍一下，这位是从一年级就开始陪伴我了的成艳老师。接下来，就让我带着大家一起来了解了解我们的成艳老师吧！
据我们班的调查小组调查，“透视眼”老师每天几乎都会换两件衣服，有时又只换一件。她经常穿着紫色的长裙，配上一双雪白的运动鞋，真可谓是“爱美之心人皆有之”啊！她有时候还会穿一件“春意盎然”的绿色长裙，再附加一双洁无暇的低跟鞋，啧啧啧，真是别有英姿呀！
“透视眼”可不是浪得虚名的，要知道在我们班上，做小动作没被“透视眼”老师捉到的真是寥寥无几！
就拿这一次来说吧，这是一个星期四的阅读课，我们正在专心致志地看书，突然，老师瞪圆了眼珠子，耳根越来越红，身体开始微微颤抖，看到这里，一种不详的预感像海涛一般涌上了我的心头，多年的经验告诉我，老师就要发火了，我的耳膜也不由自主地抖动起来，我当即就捂住了耳朵，准备迎来黎明前的黑暗。果然不出我所料，只见“透视眼”老师走到最后一排，再来到一组最后一号和二组最后一号身后，准备怒气全发，他俩却全然不知。“轰！”老师用力拍打桌子，对着他俩吼了起来：“你俩竟然敢在光天化日之下交头接耳，是吃了熊心豹子胆了吗？”老师的吼声差点就把整栋教学楼掀翻了，幸好有所防备，不然非把我的耳朵震聋不可！
被训的两位同学无精打采的站在座位，恨不得找一个地洞或墙缝钻进去，头都耷拉到地板上了，可老师似乎不愿这么轻易放过他俩，一直喋喋不休，简直把耳茧都磨出一大层来了。最后，我还发现被捉住的那俩同学还是坐在最后一个的，看来老师的实力不可低估呀！
但是，有的时候老师都会找个二十来分钟给我们自由安排，或是“放虎归山”，也就是放我们出去玩，这时候的老师可真客气啊！当然，我更喜欢她的客气用在学习上，能让我们缓解学习压力；有时，她的客气用在玩耍上，能让我们更加放松；有时，她的客气用在同学们的希望上，能让同学们的心愿得到满足……
这就是我们的语文老师；也是我们的班主任老师；也是我们的“透视眼”老师，是我们的成艳老师……她传授了我必学的做人工道理，就是她，她，是我的启蒙老师！
我的漫画老师作文 篇3
范老师是我的语文老师，她长着一张草莓脸，戴着一副圆眼镜，眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛，个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子，看上去像颗草莓。
范老师对调皮的孩子非常严厉，说话像喷火一样，尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿，把他的书包扔到走廊里，落在地上像点炮一样响，把我吓坏了。
范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语，尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室，吓我一跳，还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是，范老师竟然是想和我聊天，她和我说说笑笑的，还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸，为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时，我激动极了：天哪，范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子，不辜负老师对我的期待。
范老师，您每天都为了我们辛苦地工作，我想对您说：谢谢您对我们的照顾，真希望您能一直陪我们啊!
我的漫画老师作文 篇4
一副普通眼镜后的火眼金睛，两只耳朵里神奇的耳膜构造。拥有这些的除了孙悟空和葫芦娃，就只有我的英语宿老师了。
说来奇怪宿老师的耳膜构造，似乎以我们不懂。每一点声音总是会细致的捕捉到，再进行判断。有一次我们在集体读课文，宿老师正在低头批作业，这时，老师眉毛皱了一下，“停，孩子们第3段再读一遍，其中有个单词注意一下，正当她听第2遍时，眉头果然又皱了一下，“第2排和第3排同学有读错的，你们先别读，让其他同学读一下。果不其然，第3遍时，老师的眉毛安然的搭着。从此宿老师的顺风耳就在班中传开了，读课文时谁都不敢马虎。
在我们背课文时，宿老师给我们说腰要挺直了，不要趴在桌上，也不要用手撑着头，容易犯困，说完就又低下头批作业了，但是似乎我的头与手之间有块磁铁，满是困意的头缓缓的下降到了我的手上。背着背着，老师起来了，我也立刻放下手，老师慢慢的走到了我的身旁，拍了拍我的头，“别老撑着头，越撑越困。”当时我百思不得其解，老师是怎么看到我的？他不是在低头批作业吗？难不成他也去拜孙悟空练了火眼金睛。
每当有人拍拍我的头，我就想起了我的葫芦娃宿老师，想起了他的顺风耳和火眼金睛。
我的漫画老师作文 篇5
我的语文老师40多岁，中等个子，每天都扎着一个长长的马尾辫，头上戴着一个白色的发卡，她姓白，我们都叫她白老师，有时候也叫她语文老师。
她的眼睛很明亮，可以发现上课开小差的同学，如果发现有同学开小差，她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博，有时候她给我们讲着讲着课，会自然地联系一些课外知识，这样既开拓了我们的视野，又巩固了课文知识。
白老师的课非常生动有趣，每当讲到精彩部分的时候，都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时，她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入，老师带头为他们鼓了掌。这样，我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。
当我们读课文读得不好时，她就会用夸张的语气再重复一遍，让我们意识到自己的不足……
我喜欢我的语文老师！
我的漫画老师作文 篇6
江湖上，有一位厉害的老师，她就是我的班主任。
她是一位毕业没几年的大姐姐。她最喜欢打扮，有时几个星期穿的衣服全都不一样，甚至有一次居然染了发。我们班的同学送给她一个特别的称号“不良骚年”。她的皮肤简直是把牛奶倒在脸上，太白了！我猜这原因应该是……她刚毕业比较年轻吧！
她的功力十分深厚，仿佛可以脚踢东北虎，拳打山地狮。她最初的技能是目光扫射。如果被这道光线射到的话，那么，那些做小动作的同学可就惨了！他们就有机会见识老师的新技能——“粉笔导弹”。这粉笔，别看它不长，其实它可是最具有“杀伤力”的“武器”。她准备发射时，拿起“导弹”，对准那位同学，似乎用了举重冠军的力气扔了过去，中了目标便转身；没中，该同学也会意识到自己被盯上了。她还有“大招”——软尺攻击。这个招式她一般不轻易使出来，只会在一些人犯了“天条”时才使用。被击中的人，大多摸着伤口下了场，一部分则是哭着退场。
虽然，老师很严厉，但也有优点。
她爱追星，据可靠消息得知，她的偶像是帅气的王一博，我们常常以此互相调侃。有时她会和我们聊聊八卦，这点我还是很喜欢的。而且她时不时会调侃一下被批评或被表扬的同学。我看啊，老师都能去德云社说相声了。
我们班同学都很喜欢她，我们祝她桃李满天下。
我的漫画老师作文 篇7
夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不停，闹得好像全世界都能听见。
这时，美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见，依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后，把他往上一提，喝到：闹够没有？我又不是来菜市场里买菜的！教室里顿时鸦雀无声。
或许大部分美术老师比较文静，但他可不是，他经常批评同学后就忘了，反而还跟同学聊起天来。
有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为要训人了都紧张起来，可等到的却是：你坐到这儿，其他同学安静画画！说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：你怎么这么调皮呀？每节课都这样吗？
那位同学摇摇头。
没有？
他又点点头。
有？每节课都这样？
那位同学笑了一下，说：我的意思是，我没有每节课都这样。
哦。老师点点头，那你每天吃什么？
那位同学肯定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快！刚才不还在批评我吗？但老师眨眨大眼睛看着他。于是那位同学说：菜呀、饭呀、肉呀、汤呀
那你为什么这么瘦呀？要多吃一些肉肉
同学挠了挠头：哦！
你把你最好的朋友也叫上来，我们一起聊一聊。
天哪！真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂严肃的美术课成了我们的乐园。
下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。这次的探讨让他们成为了朋友。真是漫画老师呀！
我的漫画老师作文 篇8
这个学期，有一位新的老师来教我们语文，这位老师上学期教过我们书法，所以我们对她也有一定的了解，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气很好，从来没有像别的老师那样生过气；她的书法很好看，每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的要求和上学期有些不一样，有时我们会做错，可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课，都用甜美的声音向我们传授知识，这样，我们的课堂变安静了，课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示，一个眼神一个手势，调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍利用休息时间来帮助我们。
江老师的书法特别好。她给我们上课时，对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影，同学们就赶紧拿出字帖开始练习。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗？接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每个字的字形都讲解得生动形象，让我们能牢牢地记住。
在江老师的细心指导下，全班同学的书法水平都有很大程度的提高。
这就是我们的江老师，我很喜欢她。
我的漫画老师作文 篇9
我有一位“多面侠”老师，她一共有四个面，分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平，可却很有“内功”。
她有一双大眼睛，棕黑色的头发，粉嫩的脸，微胖的身子，还有那温柔的笑容，这就构成了我的“多面侠”老师。
她很乐于助人，有一次三班的李雪老师打不到车子，她绕了一大圈儿去接她，那次她还差点儿迟到。
她很认真、负责。记着，每次学校的活动，她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛，我们的老师不太懂音乐，可她要当指挥，她花了好几天时间抽空练习指挥，一练就到深夜，可以想象，每天的胳膊都像抽筋一样，是什么感觉。
我们每次写作文，她的大脑就像一个仓库，都会记着我们每个人的不足，帮助我们改正，可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班，晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元，这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血，有一次体检，发现它太肥了，于是，为了狗狗的健康，老师就开始抽空遛狗，成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。
这就是我的“多面侠”老师，赵老师。
我的漫画老师作文 篇10
中午一到教室，我就看见郑老师手里拿着几张报纸站在讲台桌旁，她一看到我，就扬了扬手里的报纸，得意地说：”看，这是什么？”“报纸呗！”我很自然地回了一句。谁知郑老师马上装作一副神秘的样子：”这可不是一般的报纸哟！”我马上明白了，这上面，有我的作文！早上，她刚给了我一张领稿费的支票，说我的作文发表在报纸上了，只是报纸不好找了，谁知吃个饭的功夫，报纸就有了！
我一阵狂喜，奔向我的作文。谁知郑老师似乎看透了我的心思，”你别过来！这份报纸可是我从这么高……”她想了想，又把手往上提了十来厘米，”这么高的报纸堆里翻出来的！想要，可要付给我一点辛苦费的呀！嗯……便宜点，40吧！”什么，一份报纸四十块，就算上面有我的作文，这也算打劫吧！我愣住了，”我哪来的钱啊？”“你怎么没钱？！”郑老师马上反驳了我！我顿时明白了，原来她是盯上了我的稿费啊！不然为什么不多不少，刚好40元？这个郑老师，难怪早上给我稿费的时候这么高兴，原来早就算好了要把我的稿费抢走的呀！就在我还想着的时候，另一份报纸的主人应宜含马上喊了一声：”买！我买！”瞬间，她那四十元就这么飞走了。
我，可没应宜含那么单纯，我一定要好好想一想。买了有报纸，不买有钱，买了，我的冰淇淋，我的汉堡，我的……到底买不买啊！我脑子都快疯了，这个选择太难了。
我求助地看了一眼同学们，大家瞬间就明白了，这是让他们帮我做决定呢！顿时，教室出现了两种声音，买！不买！买买买！不买不买不买！看来，同学也分成了两派啊！这可让我更难办了。
这时，郑老师又慢慢悠悠地说话了：”这报纸只有一份哦，我刚刚看了，这上面还有一篇五年级同学的作文，我拿去卖给他，他肯定会买的，到时候你想买，可就没有喽！”
这郑老师，可真是个奸商！还会用这一招！我没办法了，想想还是报纸值钱，就犹犹豫豫地递过了那张香喷喷的”绿支票”，眼看着郑老师的手伸过来了，我又马上收回了我的手，我实在是舍不得啊，这可是整整四十块呢！我是送出去，又缩回来，再送出去，再缩回来，直到郑老师不耐烦地说：”不卖了不卖了！”“不不不，买买买！我买！”我马上递过来”支票”。
最后，在郑老师得意的笑声中，我的四十块钱变成了一张报纸，我们的郑老师就是个奸商啊！
我的漫画老师作文 篇11
一头飞起来的头发，不大又不小的眼睛，一个挺拔是高鼻梁，红得像樱桃的“大”嘴巴，构成了黎老师那“迷人”的脸庞。
有可能是我们还不太足够优秀，所以黎老师扛了整整一大箱零食来激励我们。说到这，我就受不了了，可见我们多么馋啊！所以，黎老师的钱包不到一个学期就空空如也了。
那天下午，又是黎老师补货的时间。我正在上课，从窗外望去………哦！天哪！我承认我走神了。但在窗外的情景，在我脑海中一次又一次播放。黎老师满头大汗地扛着一箱零食，他的汗水在阳光的照耀像晶莹的露水。顿时，我觉得老师是多么的伟大，他愿意自掏腰包买奖励免费给我们，难道是上天的恩赐吗？如果这是上天的恩赐，那黎老师就是宙斯。
黎老师的表情实在是难以形容。改试卷时，改到一位调皮的学生的试卷，他紧锁眉头，脸黑得像一块炭。改到优秀学生的卷子时，眉毛放松，嘴巴微微上扬，脸部颜色从深到浅，就像经过暴风雨出现彩虹。
这就是我的老师，“迷人”的黎老师。
我的漫画老师作文 篇12
赵泉宇
变色龙老师就是我们的数学老师—王老师，他有时温柔，有时严肃，像变色龙一样瞬息万变。
她长得高高的，头发长长的，穿着吊带。
她非常凶，每次她来上课，还有20米的地方，我们就把她要的作业，一本不差的交到讲台上，然后安安静静的坐好，最后等老师来上课。
每次上课时，只要打一个哈欠，就要去站壁。上星期二，我由于昨天晚上作业做到十一点才睡，没有睡好，所以今天一直打哈欠，正好被王老师看到。王老师严肃地说：“赵泉宇，你给我上来，上课的时候打哈欠，来，这个站票送给你，大家以后注意，不要上课的时候打哈欠，不然，这里什么火车的站票都有，要哪张就哪张！”
还有还有，别以为就这样完了，我们老师还有法宝呢—粉笔头，史称“粉笔大炮”。只要看到哪个开小差的同学，就给他一炮，保你一枪爆头，脑袋开花。有一次，坐在我左前方的两位敢死队员正想吃老师的“粉笔炮弹”，老师就双发射正命中脑瓜头，看，老师的炮就像电视里的无影飞弹，神不知鬼不觉的飞到你的脑瓜上，那感觉，你还是不试为好，如果重一点，去精神病院是迟早的事，太恐怖了。
我们的王老师，也不是一直很凶的那一类，她也有温柔的时候，就今天来说，我数学课堂作业没有做，我走向办公室。此时有两个精灵对我说，红精灵说：“不要去啊，你这不是去找死吗？”蓝精灵说：“要去，勇于承认错误并改正。”最后，我听了蓝精灵的话，可是，走到门前，想到，万一是红精灵说的怎么办，不管了，博一博，单身变摩托。我走进办公室说道：“王……王老师，我……我课堂……作业没……有做。”王老师摸摸我的头，捏捏我的脸颊，和蔼可亲地说：“没有事，只要快点写就好，快点，马上来校对了。”“好，我这就回去写。”
这就是我的老师，一个温柔严厉的老师。
热搜作文: 小班教育漫笔写作范例
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热搜作文: 小班教育漫笔写作范例”，欢迎您来这里参考。
大概是喜新厌旧的缘故，孩子们玩着玩着，很快就出现了新的花样。他们就地取材，一个个有趣的雪地游戏便应运而生了。有纯手工制作的，有借用工具制作的；有完成的，有合作进行的。最有趣的要数小哲了，他拿出自己的玩具铲车，按动按键，像模像样地作起来。只一会儿工夫，铲车已是满载了……孩子们看着自己的一件件新作，不禁拍手叫好起来。老师，我做了个“雪汤圆”，你尝尝吧；老师，我做了“雪花激凌”；老师，我们做的“雪花炒蛋”；我们开来了雪地里的“除雪车”……场上，孩子们变着法的玩耍着，欢声笑语伴着飘洒的雪花飞舞着……
看着一个个尽情玩耍、对雪花恋恋不舍的孩子，我感慨“下雪真好！”大自然就是一本让人受用不尽的绿课本，就是一座取之不尽的绿宝库，里面绚丽斑斓，资源丰富。只要你善于利用，就能让他们尽情地享受自然的美丽和生活的美好！今天，孩子们在雪地里的体验，也许今后一生都难于忘怀。我真想回到童年，和孩子们一起在这无拘无束的白世界里尽情玩耍！尽情享受！尽情体验！我想，教育就该如此，用孩子的目光去观察，就一定能找到合适的方式方法。