校园安全广播稿

校园安全广播稿(推荐十二篇)。

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？于是，小编为你收集整理了校园安全广播稿(推荐十二篇)。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

校园安全广播稿 篇1

为进一步普及安全知识，提高师生安全防范意识，共建平安、和谐的校园环境。xx月xx日上午，县政府安委会办公室以“全国第xx个安全生产月”为契机，组织县应急管理、公安、交通、教体、卫健委、消防、市场监管等部门走进xx小学开展安全生产宣传教育进校园活动。县政府副县长、县安委会副主任马xx出席活动并讲话。

活动现场，县公安、交通、消防、市场监管等部门分别就公共安全、交通安全、消防安全和食品安全知识等向师生们作了详细的讲解。县120急救指挥中心联合县第二人民医院为全校师生普及了急救知识技能，并现场与学生互动，展示了海姆立克急救法。活动受到了全校师生的欢迎和好评。

最后，就做好校园安全工作，马xx要求，要切实增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感，全力把校园安全工作抓好。通过多种形式对师生开展针对性强、可操作性强的安全教育活动，切实增强广大师生的防范意识，提高自我防护能力。尤其是暑期即将来临，学校要提前开展预防溺水事故的安全教育专题活动，通过印发《告家长书》、家访、家长会等形式加强家长与学校的联系，增强防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

此次活动的开展，通过在校园内展示各类安全事故典型案例展板、发放安全知识宣传手册、开展专题讲座等方式向广大师生宣传和讲解安全知识，提升了学生对安全知识的认知水平，将“关注安全、关爱生命、健康生活、快乐成长”的理念贯穿于学生的日常生活与学习中，增强自我安全防范意识，掌握自救自护的常识和技巧。同时，通过宣传促使学生把安全知识带回家，从而为达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标奠定了坚实基础。

校园安全广播稿 篇2

为进一步消除校园及其周边食品安全隐患，我市将在秋季开学期间开展儿童食品和校园及其周边食品安全专项整治。

此次专项整治以今年9月至10月为重点时段，以校园及其周边200米范围内的儿童食品经营单位为重点场所，对儿童食品经营者和校园及其周边食品经营者进货查验和查验记录等情况进行抽查，对食品经营者索取的食品或食品原料进货票证和相关记录逐项核查。

同时，强化对校园及其周边餐饮单位的'日常监管。全面核查清理校园内部学生食堂、校园周边餐饮服务单位及向学校供餐的集体用餐配送单位的经营主体资格，严格主体准入。以校园周边餐饮服务单位为重点，严把人员健康关、食品进货关、食品贮存关、加工制作关，杜绝各类违法行为，严防食物中毒事故的发生。

市食品药监局提醒广大市民，广大师生应提高自我防范意识和消费维权意识，自觉抵制假冒伪劣食品。如遇到危害食品安全相关行为，应及时拨打12331进行投诉举报。

校园安全广播稿 篇3

甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

乙：播《火灾消防知识》

甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。

下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

1.共创和谐社会，关注消防安全!

2.人人关注消防，处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

乙：这里有你的'心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。

校园安全广播稿 篇4

甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

乙：校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下几点：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所为也要有安全意识。

要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。

走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

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校园安全广播稿 篇5

根据区安全生产委员会办公室《关于开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动的通知》（xxx委办〔xxxx〕7号）精神，xx区实验中学高度重视，立足学校安全工作实际，周密安排部署，在全校扎实开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动，取得显著成效。

一是加强组织领导，细化工作责任。学校立足校园安全工作实际，结合通知精神，成立了领导小组，制定了详细的《安全生产专项整治活动方案》，明确该项工作由学校总务处牵头抓总。同时，厘清各处室工作职责，细化各层级人员工作职责，织密织牢责任网络，为活动开展提供坚强组织保障，确保工作落细、措手落地。

二是积极宣传发动，营造浓厚氛围。为进一步提高全体师生对活动开展重要性的认识，学校结合教育教学工作实际，将活动宣传和教育教学工作融合一体推进。通过例会、主题班会、校园电子屏、学校公众号、班级群等积极营造浓厚的活动氛围，使全校师生人人重视安全，处处讲安全，切实将安全意识根植于心。

三是强化工作措施，落实“四个一次”。

专题研究明措施。学校召开班子会议，专题研究活动推进相关工作，研判校园安全风险隐患，并明确整改措施及责任人、时间节点。

谈心谈话抓落实。学校集中开展了校园安全谈心谈话活动。要求副校级以上领导和分管处室谈，处室领导和本部门人员谈。通过谈话促进深入学习安全知识，压实安全责任，强化安全措施落实。截至目前，副校级以上领导谈话共计61次，处室负责人谈话共计34次。

细致排查强防范。xx月xx日上午，学校邀请消防专业人员以召开专题培训会、现场实践操练、安全排查等形式，开展校园灭火应急和防汛抢险应急实操演练。同时，学校积极开展校园安全隐患常态化排查工作，细化工作台账，落实对账销号制度，截止目前，已排查6次，存在问题已立行立改。

厘清责任传压力。为进一步厘清各部门及个人责任，学校校长和班子成员、班子成员和分管处室各负责人层层签订了安全工作责任书，进一步划清安全责任田。活动中，学校共签订安全责任书41份。

四是开展教育培训，落实“三个全员”。自4月下旬通知下发后，学校积极克服疫情防控阻力和困难，合理安排时间，在全体师生中开展了“三个全员”安全教育培训活动。对《安全生产法》《xx区安全生产领域举报奖励办法通告》等内容进行了学习，进一步提升了全体师生的安全法纪意识，增长了安全法纪知识。同时，集中开展了安全警示教育活动。结合““7·20”郑州特大暴雨灾害”等典型案例进行深刻剖析，使全体教师绷紧安全弦，克服麻痹大意及侥幸心理，做到警钟长鸣；结合学校实际，进一步细化学校37个工作岗位的安全职责并依据岗位安全职责编印《学校岗位安全手册》，全覆盖学校安全工作，全体教职工人手一册。同时，组织全体教职工认真学习《学校岗位安全手册》，做到对本岗位安全职责了然于心，切实层层落实好安全责任，筑牢学校安全工作的铁篱笆。

截止目前，学校“三个全员”安全教育培训教职工共计425人次。

校园安全工作无小事。今后工作中学校将进一步提高思想认识，认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求，强化工作措施、优化方式方法、完善制度机制，坚决筑牢校园安全防护网，以卓有成效的安全工作，助力学校高质量发展。

校园安全广播稿 篇6

同学们：

大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

校园安全广播稿 篇7

本着让全体师生吃得安全、健康又营养的目的，对家长、对社会高度负责的态度，我校严格按照市教育局、市场监管局要求执行，何刚校长携张俊副校长及校医陈路医生，于3月9日上午对学校食品安全进行了一次详细的安全检查，食堂负责人梁长军全程陪同讲解。

第一、何校长到餐厅询问了餐食保温情况，并要求一定要做好餐食保温；食堂每餐提前10分钟开启保温设施进行餐食保温，设备使用效果良好，完全保证师生都能吃上热菜热饭；

第二、检查了进货查验及库房食材，何校长要求一定要把好进货查验关，预包装食品务必严格索证索票、确保资质齐全；食堂每天5：30由厨师长和库管共同对每一样食材严格进行品质和数量验收，对不符合要求的食材直接拒收，生鲜猪肉、预包装食材及调料等必须提供检疫票据及齐全的资质，经品质验收合格方可入库。

第三、何校长特别检查了每天师生的肉量投放数据，学生餐每天的肉量投放生均都在200g/人左右。

最后，何校长要求务必要保证孩子们的肉量投放，让每一个学生在吃饱的基础上吃得更好，同时做好留样工作，日常严抓餐具洗消和环境消毒，全面确保学校食品安全。

对于此次检查，何校长对食堂严抓食品安全工作给与了肯定，并强调食品安全的重要性，要求食品安全各个环节都要坚持不懈的严格要求，保障师生餐食安全、健康有营养，办家长和社会的放心食堂。

校园安全广播稿 篇8

为切实提高我校师生消防意识和抵御火灾的能力，预防和减少火灾事故，特别是恶性火灾事故的发生，我校于6月20日下午举行消防疏散演练活动。

演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线以及各位老师的具体位置和职责要求。各班班主任老师向学生详细讲解火灾防范与灭火、疏散逃生、应急避险等基本常识。

随着校园急促的警报声响起，消防安全应急疏散演练活动正式拉开序幕，全体应急疏散指引老师立即到达指定岗位。各班主任迅速地引导学生快速疏散，师生们弯着腰，猫着步，用手、口罩捂住口鼻迅速有序地紧急撤离到学校操场安全地带。之后，各班立即清点人数，并上报总指挥。

最后，学校分管安全副校长曾国宗老师对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，肯定了全校师生在演练活动中的出色表现，同时对全体师生提出了更高的要求。

通过本次消防应急演练，提高全校师生的消防安全意识，增强了教师在应急突发事件时的组织、协调能力，最大限度地保护全校师生的生命安全，为打造“平安校园”夯实基础。

以上是网小编精心整理的校园消防安全应急疏散演练简报精选9篇，仅供参考。

校园安全广播稿 篇9

安全工作是幼儿园工作的重中之重，为全面落实幼儿园安全管理工作，确保为师幼提供一个安全舒适的工作学习环境，代召中心幼儿园王园长申主任带领安全小组成员于2022年4月28日上午，对幼儿园进行了安全隐患大排查，并对排查出的问题及时落实整改，确保关注到每个细节、不留下一处安全隐患。

排查消防、用电安全

排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否在有效期内；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火标志是否损坏等情况。

排查户外环境安全

快乐游戏，安全相伴。首先仔细检查了户外大型器械、体育游戏器械，分别对器械零件的牢固度、户外草坪的异物清除情况进行查看，保障全体幼儿能够安全游戏。

排查园内安全

园长对幼儿园园内、设施设备安全进行了检查，全面保障教师和幼儿环境上的安全。

排查班级环境安全

各班保育员对活动室进行了安全排查，检查桌椅、小床等摆放及使用安全；用水用电安全；环境卫生安全等，并认真做好记录并及时反馈和上报。

检查后安全小组并全面消杀

安全第一，警钟常鸣。代召中心幼儿园将定期做好安全隐患排查及整治，防范于未然，努力构建平安校园。我园将以最饱满的精神，最安全的环境为幼儿的成长保驾护航！

校园安全广播稿 篇10

一、开场白

《开播曲》(播放)

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：让我们相会在红领巾广播中，

乙：大家好，我是主持人范晓言。

甲：我是主持人王婧娴。

乙：今天，我们为大家安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。

甲：下面就让我们一起来听听详细内容吧!

二、校园新闻

甲：浓缩一周要闻，

乙：关注校园实事，

甲：首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)

乙：为了丰富教职工业余文化生活，增强教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加，投入到紧张的排练中，我们预祝他们在比赛中取得好成绩，展示自己的风采。

甲：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生的风采，上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中，各班同学都展示出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。

三、科普之声

甲：最近，同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾，熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

乙：我知道，是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

甲：是啊，高度污染的空气真让人受不了，熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

乙：当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。

甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费，更是对环境的极大破坏。农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既可以部分代替砖、木等材料，还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。现在，农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长，更重要的是避免了焚烧产生的大气污染，美化了环境。秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

乙：小小的秸秆，用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用，真正发挥它的用途!

四、小主人论坛

甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

乙：播《火灾消防知识》

甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。

下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

1.共创和谐社会，关注消防安全!

2.人人关注消防，处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

五、多来咪音乐台

甲：美妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。

乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感，

甲：今天我们要把一首《XXX》，送给我们所有的同学，祝你们学习进步、天天开心!

六、结束语

甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

乙：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。

甲：同学们，短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

乙：再见!

《结尾曲》播放

校园安全广播稿 篇11

为深入贯彻落实中央纪委六次全会和省纪委六次全会精神，大力整治群众身边腐败和作风问题，结合全省大中小学校学生餐饮保障突出问题专项整治工作，进一步加强全县校园及周边食品安全监管工作力度，及时解决校园及周边食品安全领域存在的突出问题，有效预防学校食品安全事故发生，切实保障广大师生身体健康和生命安全。9月30日，漳县教育局联合县市场监督管理局深入三岔小学、殪虎桥中学、大草滩中学、三岔镇苏川小学、武阳幼儿园等学校开展校园及周边食品安全专项突击检查行动。

联合检查组采取“四不两直”工作方式，重点检查了学校（幼儿园）食品安全制度落实情况、“互联网+明厨亮灶”建设、“陇上食安”智慧监管平台运行、食堂环境卫生、人员健康状况、设施设备、加工流程、原料索证索票及进货查验、食品贮存、食品留样、消毒措施、餐厨废弃物处置等相关情况，详细了解了食品安全各项工作开展情况，查阅了食品安全工作的相关记录台账。针对检查中发现的主要问题，联合检查组现场进行了反馈，要求各学校立即整改，并将整改情况及时上报检查组；检查组适时将组织“回头看”，督促各学校做好后续监管工作，确保学生食品安全。

本次联合检查组人员对校园周边200米内的便利店、小超市等场所进行了突击检查，重点检查了店内是否存有销售三无产品、“五毛”麻辣食品、即将过期产品、危害学生健康食品、经营资格等内容。执法人员现场还对店主进行了普法教育，提高了校园周边商户法律意识，为师生营造了良好校园周边环境。

下一步，该县将持续开展2022年秋季学校及校园周边食品安全大检查，切实做到全覆盖、无疏漏，全方位、无死角，全面筑牢学校食品安全防线，全力保障广大师生“舌尖上的安全”。

校园安全广播稿 篇12

为切实加强学校交通安全宣传教育工作，增强学生的交通安全意识和法制意识，全面减少交通违法和交通事故发生，努力营造和谐的校园周边交通安全环境。贵州省务川自治县公安局交警大队结合辖区实际，及时积极组织宣传民警走进校园开展冬季交通安全宣传教育活动。

就在2016年11月2日上午9时，大队浞水镇交警五中队民警李维奇一行深入分水乡分水中学开展冬季道路交通安全宣传教育活动，把冬季交通安全知识带进校园。在现场活动中，宣传民警李维奇紧紧围绕中小学生交通安全意识薄弱，对辖区交通安全特点认识不足的实际，有针对性加强对学生的`交通安全知识宣传教育，重点教育学生要遵守交通安全法律法规，不坐报废车、超员车、货车、拖拉机和非法营运车，不能为回家方便横穿公路不走斑马线，不能在公路上逗留、嬉闹、玩耍，更不能在有车来往时强行横穿公路以免发生危险，要自觉抵制各类交通违法行为。

同时，民警李维奇还结合该校学生的接受能力、理解能力以及日常生活中常见的交通标志和该校周边的道路交通实际，宣传民警从交通指示标志简单的交通标志入手，向学生们讲解了交通信号灯、各种不同交通标志的意义和作用，着重向师生讲解了日常出行应注意的事项，以浅显易懂的语言，教育学生在参与日常交通活动中，学会“一慢二看三通过”，要求师生们平安文明出行，让学生们认识了解各种简单的交通信号标志、行车、走路等出行安全知识及各类交通违法行为的危害性，进而引导广大师生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐交通违法车辆安全出行。

宣传结束后，还向学生们发放了《交通安全知识读本》、《致全县中小学学生的一封信》提供学生翻阅和学习，让学生充分认识到遵守交通安全法律法规的重要性，自觉抵制各类不良交通陋习，提高安全出行意识，确保学生们的出行安全。

通过本次冬季交通安全宣传旨在切实加强新学期学生的交通安全法律法规知识，全力保障学生交通安全，教育广大学生自觉遵守交通规则，维护自身安全，使学生们感悟到交通安全的重要性，增强了校园法制教育活动的实效性，真正使学生们成为文明交通的实践者和传播者，通过他们带动家长和社会，形成文明出行的良好氛围。

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广播稿校园安全

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广播稿校园安全(篇1)

老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。

据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名官员因此被撤职。

同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，尤其是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不可以乱摸乱动课室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不可以在课室、校园内逗留，也不可以在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

另外，我们要做到：

一、提升个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

广播稿校园安全(篇2)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

现在开始广播了，我是今天的广播员陈麒。今天我为同学们讲一讲安全问题。

安全问题相信是每个人在做事之前考虑的第一要素，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐，更加美好！

1、上体育课时要充分做好准备活动，遵照老师的安排上课。遇事要冷静，发生特殊事情时及时报告老师；与同学之间发生矛盾时，应多做自我批评，不能吵架、打架。

2、课间活动要注意安全，严禁相互推搡，打闹；不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行；上下楼梯靠右行，不要拥挤。

3、在校不吃零食或其它“三无”食品。

同学们，安全，一个永恒的话题，在科教发展的今天，是安全捍卫我们的生命；是安全维护我们生存的权益，是安全在为我们注入无限的力量。

本次广播到此结束，谢谢大家的收听！再见！

广播稿校园安全(篇3)

甲：亲爱的少先队员们，你们一定在电视银幕上

乙：在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号：

合：安全法规，生命之友。

甲：你也许会问：安全法规为什么是生命之友呢？

乙：请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲：数据1：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。

乙：数据2：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。

甲：数据3：XX年12月22日晚8点左右，陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影，途中横穿该村的二级公路时，8名学生同时被一辆高速行驶的`汽车撞成重伤，其中死亡2人，残废3人。

乙：数据4：XX年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。

甲：这些都是真实的资料，现在我们请班长来谈谈有关安全的情况。（内容略）

甲：这是骇人听闻的惨案数据。

乙：这是触目惊心的安全事故。

合：这是惨不忍睹的人间悲剧。

甲：这会给多少家庭带来不幸。

合：让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。让我们牢记《少儿安全警示歌》

"安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。"

广播稿校园安全(篇4)

各位同学：

大家上午好！

新学期一个美丽干净的校园让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活与学习，”安全”两字，请时时刻刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒与诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

5、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排与指示。

6、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

7、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

8、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

9、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

10、不准爬树、爬围墙、爬栏杆与篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

校园安全广播稿2甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

大家中午好！本周的红领巾广播又与大家见面了。

甲：我是节目主持人＿＿＿＿

乙：我是节目主持人＿＿＿＿

甲：让我们先来看一看这一周国内外的一些新闻。

甲：关心了国家大事，再让我们把视线转入我们的校园。

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；

校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；

栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望。

甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；

栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。

乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使（大学生运动会新闻稿）自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：《小学生安全守则》

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆与篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排与指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐的时候，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长与老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。，你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，大家有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

乙：这首歌谣真好啊！

甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：说到安全，不能不提健康了。你有没有发现身边有许多同学都感冒了？

甲：是呀，感冒了之后不仅自己身体难受，而且还会影响我们的学习。

乙：那我们就来告诉大家几个秋季预防感冒的小常识吧。

首先要保持室内空气流通，最好在早中晚各开窗通风三次，每次15分钟为宜，既保持了室内空气清新，又抑制了细菌的滋生。

甲：其次要注意晚上关窗，晚上睡觉的时候一定要关窗，夜晚温度低，冷风侵袭很容易引起哮喘等疾病的发作。

乙：我们还要注意适度锻炼，天气凉快之后，随着体感舒适度的提高，运动的人也多了起来。在学校中跳绳、慢跑等都是安全又耐寒的锻炼项目，可以提高身体免疫力。

甲：更重要的是还有规律作息，很多人在夏天睡得晚，作息不规律，若延续到秋季，容易造成抵抗力下降。所以在季节交替期要保证规律的作息与生活节律，早点上床睡觉，适当延长睡眠时间，同时多喝水。

乙：时间过的'真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻自身健康，让黄泥山小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位黄泥山小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

甲：让我们一起欣赏一曲《秋日的私语》，在歌声中结束这一期的红领巾广播，感谢各位老师与同学的收听！再见！

乙：再见！

（放歌）

广播稿校园安全(篇5)

生活，一个熟悉的词，就像一个强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听。但是，它就像同样脆弱的小草，脆弱到不注意就连根拔起。所以，安全成了生命的卫士。

失去生命的原因有很多，有时候一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理因素，我们会发现很多时候是人——我们造成了自己的死亡。

安全回家不仅仅是一句普通的宣传口号，更是人们对和平的渴望，对出门在外的亲人的担忧和祝愿。对于我们每一个鹅员工来说，安全是对自己最大的承诺，也是等待彼此的亲人最好的回报；对于我们的每一位鹅员工来说，确保安全意味着确保鹅团队的利益。

不止一次在电视上看到这样的案例:由于自己的疏忽，被机器不小心咬了一口，最后保住了性命，但还是付出了一条腿或者一条胳膊的代价！

去年在某公司，一名员工在爬修牙冠的时候不小心从顶上摔了下来，被送去医院治疗，不治身亡。他所爱的人伤心欲绝...

五一期间，在一条村道上，两辆快速行驶的摩托车相撞，两人当场死亡。另一个虽然逃出了鬼门关，但也付出了血的代价！

血泊，悲剧的场景，都让我们震撼。愚者用血换教训，智者用教训避免流血。一个活生生的案例，这一切悲剧换来的是鲜血，难道不能唤醒沉睡中的人们的警惕吗？

过马路要遵守交通规则，施工要遵守安全操作规程...从自己做起，从身边的每一件小事做起！孩子期待父爱，妻子期待，父母等待团圆...

思想的不同会让一个鲜活的生命从这个美丽的星球上消失，留下永恒的痛苦和回忆。声音和笑容还在，生命却没了，这才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一击。如果忽视生命的存在，往往会留下惨痛的教训。

如何避免是每个人的责任。维持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必经之路！

):老师同学们下午好！红领巾广播再次遇见你。我是主持人a，我是主持人B..今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界零》和《你命令我》。

答:同学们，安全比泰山重要。随着新学期的开始，每个人在做事之前首先要考虑的一点就是安全。因为只有安全才能保护宝贵的生命不受伤害，才能让生命充满欢乐，更美好。

b:我曾经亲眼目睹过这样一件事:一个人在一个小区放鞭炮，不知道自己为什么开心。他在离房子太近的地方放鞭炮，不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候，又一门大炮飞了过来，把居士吓了个半死。看，是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。

答:因此，小学生的安全教育应该得到更多的重视。在我们学校，高年级的人越注意安全。虽然学校总是给每个人“安全教育”，但有些学生一句话也不听，做了很多危险的事情。上学违反交通规则，骑自行车开小差，在路上追逐打闹；自然课玩火；爬栏杆抄近路闪开，有人在高速推大车时突然把手放下，让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的，我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间，差点被卡车压死。想想，要不要重视安全教育？

b:同学们，一定要记住，安全是每个人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好学习，好好生活，你一定要记住，平静是你生活的100%。安全是一个古老的话题，人类为安全而努力。

答:安全是一门奇妙的科学。为了安全，人类经历了长期的探索。

安全关乎生死存亡，人类为了安全战胜了无数灾难。

安全事关你我和祖国。人类为了安全经历了多少场战争？

安全是一个永恒的话题。随着科学技术的'发展，保卫我们生命的是安全。是安全保护了我们的生存利益；是安全给我们注入了无限的力量。交通安全与我们息息相关。

广播稿校园安全(篇6)

株洲市食药监局从8月初开始，在全市开展为期2个月的校园及周边食品安全集中整治专项行动，目前已检查食品经营单位509家，责令整改122家，查处违法案件2起。

此次专项整治，重点检查上半年春季校园整治行动及日常监督检查中存在问题较多的食品经营单位，督促学校利用暑期时间对食堂进行改造完善。检查内容包括是否持有有效许可证及有效健康证明，是否建立食品安全责任制，是否保持环境卫生整洁，是否落实索证索票制度，是否销售假冒伪劣、过期变质等不合格食品，是否使用不合格塑料袋包装即食食品等方面。

同时，紧密结合“查无证、清死角、端窝点”、“扫雷”等食品安全专项整治行动，加强对重点部位、重点路段、重点场所、重点环节和高风险食品的管理，杜绝学校无证经营问题，有效控制和减少食品安全隐患及违法违规经营行为;强化发现、整治、交办、督查工作，切实解决校园及周边食品安全问题;整治过程中努力推进食品安全示范学校创建和“明厨亮灶”工程，促进学校自觉履行食品安全主体责任，强化诚信自律意识、规范食品经营行为。

广播稿校园安全(篇7)

A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了，我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——生活中的安全小常识。

A：同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等。

B：“安全”内容非常多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

A：首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动，上下楼梯要轻声走，靠右行。

B：特别要提醒大家的是，我们上下楼时应做到：不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险的，因为扶手的牢固程度是相对较弱的，它不能承受人体的重量，楼梯扶手老化，万一扶手塌掉，后果不堪设想。再说了，从扶手上滑下来是非常容易摔跤的，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领，我们建议你不要做这样危险的游戏。

A：下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐，把教室当成跑道，这也是不安全的，因为教室里都有非常多课桌椅，奔跑时非常容易撞到，我相信，血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞，吃亏的一定是血肉之躯，这种疼痛你一定还记得吧。再说，撞到同学也不好，撞上了，不仅自己和他人身体受罪，还连累了爸爸妈妈的钱包，还要耽误功课，这样一算，大家明白利害了吧?

B：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖非常尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。

A：这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤的话，食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

B：本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改掉哦。

A：下面我们来了解一些交通安全小常识。街道上人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

B：自己骑自行车的同学要注意，天冷时，有的同学不戴手套，骑车手冷的时候，就把袖子拉下来充当手套，这是非常危险的，因为袖子拉长了，手臂就不灵活了，非常难控制好方向。另外，自己骑车的同学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。

A：那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。

B：同学们，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。

A：快乐的相聚总是短暂

B：时间老人的步子总是迈得飞快

A：本期生活小百科栏目就要跟大家说再见了

B：下周同一时间，请继续关注我们。

合：再见

广播稿校园安全(篇8)

根据区安全生产委员会办公室《关于开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动的通知》（xxx委办〔xxxx〕7号）精神，xx区实验中学高度重视，立足学校安全工作实际，周密安排部署，在全校扎实开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动，取得显著成效。

一是加强组织领导，细化工作责任。学校立足校园安全工作实际，结合通知精神，成立了领导小组，制定了详细的《安全生产专项整治活动方案》，明确该项工作由学校总务处牵头抓总。同时，厘清各处室工作职责，细化各层级人员工作职责，织密织牢责任网络，为活动开展提供坚强组织保障，确保工作落细、措手落地。

二是积极宣传发动，营造浓厚氛围。为进一步提高全体师生对活动开展重要性的认识，学校结合教育教学工作实际，将活动宣传和教育教学工作融合一体推进。通过例会、主题班会、校园电子屏、学校公众号、班级群等积极营造浓厚的活动氛围，使全校师生人人重视安全，处处讲安全，切实将安全意识根植于心。

三是强化工作措施，落实“四个一次”。

专题研究明措施。学校召开班子会议，专题研究活动推进相关工作，研判校园安全风险隐患，并明确整改措施及责任人、时间节点。

谈心谈话抓落实。学校集中开展了校园安全谈心谈话活动。要求副校级以上领导和分管处室谈，处室领导和本部门人员谈。通过谈话促进深入学习安全知识，压实安全责任，强化安全措施落实。截至目前，副校级以上领导谈话共计61次，处室负责人谈话共计34次。

细致排查强防范。xx月xx日上午，学校邀请消防专业人员以召开专题培训会、现场实践操练、安全排查等形式，开展校园灭火应急和防汛抢险应急实操演练。同时，学校积极开展校园安全隐患常态化排查工作，细化工作台账，落实对账销号制度，截止目前，已排查6次，存在问题已立行立改。

厘清责任传压力。为进一步厘清各部门及个人责任，学校校长和班子成员、班子成员和分管处室各负责人层层签订了安全工作责任书，进一步划清安全责任田。活动中，学校共签订安全责任书41份。

四是开展教育培训，落实“三个全员”。自4月下旬通知下发后，学校积极克服疫情防控阻力和困难，合理安排时间，在全体师生中开展了“三个全员”安全教育培训活动。对《安全生产法》《xx区安全生产领域举报奖励办法通告》等内容进行了学习，进一步提升了全体师生的安全法纪意识，增长了安全法纪知识。同时，集中开展了安全警示教育活动。结合““7·20”郑州特大暴雨灾害”等典型案例进行深刻剖析，使全体教师绷紧安全弦，克服麻痹大意及侥幸心理，做到警钟长鸣；结合学校实际，进一步细化学校37个工作岗位的安全职责并依据岗位安全职责编印《学校岗位安全手册》，全覆盖学校安全工作，全体教职工人手一册。同时，组织全体教职工认真学习《学校岗位安全手册》，做到对本岗位安全职责了然于心，切实层层落实好安全责任，筑牢学校安全工作的铁篱笆。

截止目前，学校“三个全员”安全教育培训教职工共计425人次。

校园安全工作无小事。今后工作中学校将进一步提高思想认识，认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求，强化工作措施、优化方式方法、完善制度机制，坚决筑牢校园安全防护网，以卓有成效的安全工作，助力学校高质量发展。

广播稿校园安全(篇9)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家中午好！向日葵广播又和大家见面了。

乙：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。

甲：我是播音员（ ）

乙：我是播音员（ ）

甲：“生命”，一个多么鲜活的词语；

乙：“安全”，一个多么古老的话题；

甲：“幸福”一个多么美妙的境界。

乙：生命只有在安全中才能永葆活力，

甲：幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

甲：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

乙：为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

甲：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

乙：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

甲：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。

乙：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。

甲：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

乙：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。

甲：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

乙：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

合：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听！下次再见！

广播稿校园安全(篇10)

亲爱的教师、同学们，早上好，“星星火炬”广播现在开始，我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办？”。

上星期，学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合教师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

假如我们在上课时发生地震，怎么办？我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从教师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生。

假如我们在家发生地震，怎么办？我们要躲在坚固家具附近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，储藏室等开间小的地方。

假如我们逛书店发生地震，怎么办？我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。

假如我们不幸被埋压，怎么办？设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。

防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包（可以是以前使用过的旧书包或背囊），里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品（譬如饼干、花生）。记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。假如灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

“星星火炬”广播到此结束，请大家明天继续收听，谢谢大家！

广播稿校园安全(篇11)

老师同学们下午好！欢迎收听《安全之声》栏目，下面是安全小知识。

及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：假如炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

假如发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，

控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的十一月九日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，假如门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

广播稿校园安全(篇12)

金秋开学季到来之际，温州市监部门组织开展秋季校园食品安全大检查，保障新学期师生在校就餐安全。

早上九点，XX学校的食堂后厨就已经忙碌开来了。结合当下疫情常态化防控要求，执法人员对该校食材进货查验、食品加工制作、餐饮具清洗消毒等环节进行仔细检查，并重点对开学季食品原料供应商变更、索证索票等情况进行督查。

温州市XX学校副校长XX：你只有思想上重视了，然后行动上每个环节上才能到位。

随后执法人员对道尔顿小学食堂进行了检查，从现场抽检情况来看，这两所学校均较好落实好食品安全主体责任。

龙湾区市场监管局蒲州所副所长陈晓勇：各个专间做得都是比较到位，而且像调味品之类的，开学之季，全部是新开封的，所以也不存在一些过期的，根据今天食堂成品抽检来看，索证索票也都比较到位。图片图片

截至目前，全市市监系统共出动执法人员1。8万人次，对2191家学校食堂进行全覆盖检查抽查。同时邀请人大代表、政协委员、家长、媒体等共同参与，营造校园食品安全社会共治模式。

以上是网小编精心帮大家整理的校园食品安全大检查简报精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏季安全广播稿推荐

下面是幼儿教师教育网编辑为您带来的有关“夏季安全广播稿”的内容。如何撰写一篇优秀的范文呢？在处理文档时，我们应该始终牢记时间和任务分配的追求高效初衷。范文是一个不可或缺的帮手，学习范文可以让我们更全面地理解文学知识和写作技巧。这篇文章仅供参考，希望它能为您提供一些帮助！

夏季安全广播稿【篇1】

各位老师、各位同学：

上午好！

今天我讲话的题目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全。

入秋以后，风干物燥，是火灾的多发季节，全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”，今年已经是第19个了！今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。随着现代化的快速发展，在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，作出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。因此，掌握一些火灾逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生，在学校学习生活期间，应做到以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯、电器却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时，闻到煤气味，千万不要开灯。因为煤气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢？

1、 及时报警，拨打119火警电话，报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、 要牢记先救人，后救物的原则。老人和小孩先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。

3、 遇到火灾要冷静，如争先恐后，互相拥挤，不但阻塞通道，严重的还会互相踩伤、踩死。

4、 如果被浓烟包围，不必惊慌，千万不要直立行走，最好用膝盖、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要轻，直到安全地带。

5、 当身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，把火扑灭。

6、楼房起火被困时，可以把床单、窗帘或绳子接起来，系牢后，抓住绳子往下滑，到达安全地带。

7、 在无路逃生的情况下，要尽量找到湿毛巾或湿衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

同学们，“远离火灾，构建和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力！

夏季安全广播稿【篇2】

甲：伴随着熟悉的音乐，我们邀您走进红领巾广播站。

乙：在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好!

#甲：是的，我们是祖国的未来和希望，我们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人，都有责任和义务保障自己的健康和安全。今天，我们的话题便是与自己的健康和安全息息相关的道路交通安全。

乙：说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。在我们的身边，听到或者看到太多的交通事故，也目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声，每当此时，我们心里便会觉得非常难过。

甲：人们说，交通事故猛于虎。老虎再凶，一口也只能吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命

乙：所以，在校园外，我们特别要注意安全。今天，红领巾站里就“交通安全”来和大家来谈谈

甲：恩，同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全

1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

l.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”

2.穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道

3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路

5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

乙：汽车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保(运动会广播稿 20xx)证乘坐安全，应注意以下各点：

1.乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7.不要在机动车道上招呼出租汽车20xx年度安全生产广播稿广播稿。

甲：高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远，申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项：

乙：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

甲：我们生活在一个喧嚣繁华的城市里，我们每天都在行人、车辆拥挤的街道上行走。你是否感受到潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?

平平安安出门，快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为进一步提高中小学生交通安全法制意识，预防和减少涉及中小学生的交通事故，共建一个安全、有序、畅通的交通环境，我们倡议：遵守交通规则，从我做起

1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，注意从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念;

2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”，做到停车不越线;

3、人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行驶;行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段要靠路边右侧行走;

4、不骑车带人，不违章载物;与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

5、乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上。

乙：最后提醒同学们几点：第一，当我们遇到坏人时，由于我们的年龄小，首先要懂得保护自己的生命，利用一切可以保护自己的资源。第二，上学时间没有到，同学们不要过分早的从家里出发，有些同学七点钟不到就已经在校门外逗留了，既不安全，大好的时光也浪费了。

甲：同学们，让我们积极行动起来，珍爱自己的生命，时时刻刻要保护自己。

夏季安全广播稿【篇3】

7月日上午，市总工会负责同志深入到本市公安交通管理局黄家花园岗和狮子林桥金纬岗、河北区环卫局“津门时传祥”服务中心，看望和慰问了在高温天气下，坚守一线岗位的公安干警和环卫职工，拉开了市总工会暑期安全检查和职工生活慰问工作的序幕。

今年，为了切实保障全市职工夏季劳动生产安全、健康，确保安全生产形势持续稳定和广大人民群众的生命财产安全，市总工会全面启动了暑期安全检查和职工生活慰问工作，积极做好暑期安全生产的监督检查，大力开展“暑期送凉爽”和职工互助互济活动。

全市各级工会将结合本地区、本系统、本单位的实际和安全生产的特点，以职工安全生产培训教育，遵守规章制度、杜绝“三违”现象，职工劳动保护、防暑降温措施落实等情况为重点进行检查。

同时，配合行政搞好建筑施工工地、危化品企业、冶金等行业的安全检查，确保企业安全生产。要将高温、露天作业的一线职工、农民工作为慰问重点，通过多种形式积极开展“暑期送凉爽”活动，督促企业行政做好职工的饮食卫生和防暑降温、防疫工作，合理安排高温时段职工上下班时间，采取多种措施确保职工身体健康；大力开展职工互助互济活动，坚持落实特困职工包保责任制，切实帮助困难职工和在津务工的农民工解决暑期生产、生活中遇到的困难，帮助有劳动能力的就业困难人员和困难职工家庭应届大学毕业生实现就业。各级工会干部要带头深入基层，切实把暑期安全生产和职工生活工作落到实处。

夏季安全广播稿【篇4】

各位同学：

今天我要和大家分享的是：珍爱生命，预防溺水！

随着气温渐升，暑期来临，学生亲水活动日益增多，相对中小学生发生溺水死亡的事故隐患也逐渐增多。据统计，在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是中小学非正常死亡的主要杀手之一。同学们，游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，请同学们做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。

一、预防溺水的措施

1、学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

2、不要独自在河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

二、溺水时的自救方法

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

五、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

六、如何预防游泳时下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身运动。

2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

七、夏季游泳溺水自救方法

万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

八、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

夏季安全广播稿【篇5】

甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们， 甲：我们的红领巾广播又和大家见面了。

乙：我是主持人陈嫣然 甲：我是主持人谭嘉兴 乙：和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的六月让人神畅，而 一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天我们来谈谈安全的话题。

甲:你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的`眼里，是早晨 八九点钟的太阳。

这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望， 心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

这就是你们家里父母瞩目的 焦点，学校老师关注的中心。

乙：小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。

父母和老师竭 尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成 为栋梁之材。

然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归 心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”二字，忽视了安全问题， 让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

甲:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有 的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死 亡，有的从楼上摔下……

无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不 疾呼，同学们，”安全”二字，请时刻牢记! 乙: 随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，成为学校安全教育的 热点话题，最近周边县区已发生多起学生溺水死亡事故

甲：尽管我们学校已作了大量管理和宣传工作，但我们发现仍有部 分学生存在麻痹和侥幸心理。

为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集 了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

乙:下面先讲讲 预防溺水的措施，平时要做到“六不一会” 1.不私自下水游泳 2.平时无成年人监护，不到河边、水塘边玩耍。

3.不在无家长或老师带领下游泳 4.不擅自与同学结伴游泳 5.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6.不到不熟悉的水域游泳 7.学会基本的自护、自救方法。

甲：xxx，你知道游泳前要做哪些准备工作吗? 乙：我知道。

要带好游泳的必备用品，并做好必要的准备活动。

必备的游泳用品有，合身的游泳衣裤、合适的游泳帽、游泳眼镜、耳塞、浮体物品、浴巾和拖鞋还有鼻夹。

乙：浮体物品是指初学游泳者，最好自备一些浮体物品，例如救生 圈、泡沫塑料打水板等。

但自备这些物品时，要时时检查救生衣、圈有无漏气，以防发生事故。

甲:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的 前提是安全。

因为，只有安全了，才能更快乐。

甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全 让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生 命。

乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家 长。

乙：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造 和谐的社会。

乙：最后，红领巾广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有 一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此 结束，谢谢您的收听!下周，再见!

夏季安全广播稿【篇6】

太丘镇切实把夏季安全生产工作摆在各项工作的首位，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强对夏季安全生产工作的组织领导，进一步明确各级领导责任制。成立夏季安全生产领导组，突出抓紧抓好以防暑降温、防火防爆、防食品中毒、防触电为重点的夏季安全生产工作。

太丘镇组织召开专题知识讲座，讲解食品安全、安全用电等安全生产监管及防护措施。通过宣传车、宣传页、广播、条幅、新媒体等形式宣传、普及安全生产知识，重点宣传防火、防水、防雷、防灾害、防触电等安全知识，使广大群众真正认识到“防重于抢”的重要性，自觉维护自身安全和家人安全。

太丘镇抽调镇安全生产办、食品药品监督所、派出所等单位工作人员，及时对全镇中小学校、加油站、建筑工地、饭店等进行地毯式排查，对全镇各企事业单位在安全生产存在的问题及漏洞，限期予以整改，对存在重大安全隐患的企业要求其停产整顿，维护全镇的安全生产环境。

同时组织专业力量对镇域内农村生产场所现场施工、用电、安全防护工作进行检查，并要求各企业、各村结合隐患排查工作，全面治理雷雨天气期间极易引发事故的隐患和薄弱环节，采取切实有效措施，杜绝各类安全生产的事故发生。

夏季安全广播稿【篇7】

夏季高温即将来临，雷电、暴雨、台风等灾害性天气趋向频繁，季节性不安定因素增多，极易引发各类安全生产事故。为全面加强高温暑期和汛期安全生产工作，高邮市进一步明确职责，强化措施，努力遏制各类生产安全事故，确保人民群众生命财产安全。

一是强化认识，认真落实夏季和汛期安全生产责任。进一步认识做好夏季安全生产工作的特殊性和重要性，针对可能产生的各种灾害性天气，结合安全生产工作实际，全面开展安全生产检查，认真查找存在的薄弱环节和问题，做到提早准备、提前部署、提前防范，保证安全度夏。对因责任不落实、管理不到位、措施不得力、玩忽职守、违章指挥、违章作业而引发的安全生产事故，依法严肃追究相关责任，决不姑息迁就。

二是突出重点，扎实抓好夏季各行业领域安全监管工作。进一步加强对危险化学品、烟花爆竹、建筑行业、冶金以及人员密集场所等事故多发易发的重点区域、重点企业、重点部位的安全监管，深入排查治理事故隐患，依法严厉打击安全生产非法违法行为。同时，督促生产经营单位严格执行管理人员带班生产制度，加强隐患排查，并妥善安排高温期间职工的作息时间和休息场所，改善劳动条件，配备充足的防暑降温物资。

三是加大宣传，切实提高群众安全生产意识。以“安全生产月”活动为契机，利用广播、电视、报纸、互联网等媒体广泛宣传做好夏季和汛期安全生产工作的意义，普及有关防暑防汛的基本安全知识。积极开展上街宣传、主题宣讲、应急演练等活动，进一步增强企业的安全生产主体责任意识，提高各类人员的安全防范意识和自我保护能力，营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。

四是加强部门联动，及早做好应急准备工作。各乡镇、各部门和各单位按照职责分工，协调联动，互通信息，相互支持，密切配合，形成合力，全面加强夏季和汛期的应急值守工作，及时关注安全生产动态，确保信息渠道畅通。

夏季安全广播稿【篇8】

广大干部群众：

现正值汛期及高温季节，气温不断上升，雷击、暴雨等灾害性天气多发，安全形势十分严峻，工作压力十分沉重。受党委、政府安排，为切实做好当前安全工作，我讲以下几点意见：

一、强化意识，增强对汛期及高温季节安全生产工作的重视度。

二、突出重点，切实做好高温季节重点行业领域的安全防范工作。

(一)、加强对雷电、暴雨、垮塌、滑坡等自然灾害的防范 。

(二)、加强对烟花爆竹、危化品的安全防范。

结合高温季节的特点，经营户要严格执行安全生产规章制度和操作规程，定期自查，做好设备和安全设施的维护保养，落实防雷、防汛安全措施，尤其要加强对储存、运输、使用环节的管理，要加强对消费者购买时安全常识的宣讲;消费者必须遵循安全生产规章制度和操作规程，必须遵循安全使用技术规范;干部要对辖区内的危化品及烟花爆竹经营户落实安全生产主体责任，加强监督检查整改力度，一旦有非法生产、储存、运输、销售的.行为必须上报乡安办，乡安办将对非法行为予以重处。

(三)、加强对建筑施工的安全防范。

随着灾后重建进度的加快，5.12地震倒损房重建或维修户较多，施工单位及建设业主常忽略对重点部位、重点环节的安全监管。近几年，金子乡在建筑安全上出了几起安全事故，都是麻痹侥幸思想引起的。因此，在建筑施工中，安全员要加强对拆除、新建等过程的全面监管，严禁裸体施工，不设安全警示标语。必须设专门的安全监管岗位，安全员要加强土方、模板、放坡、脚手架、临时用电、塔吊拆装及建筑物拆除等施工过程予以全面监管，强化临时用电设备和手持电动工具的安全管理，要加强防水涂料施工的监管，同时要做好防中暑、降温、中毒等工作。

(四)、加强对道路交通的安全防范。

要对运输车辆安全状况经常进行检查，防止车辆受高温、雷电影响，发生自燃、爆炸事故，客车、货车驾驶员必须严格执行各项安全规定。乡综治办、安办、警务室将借助场镇环境综合治理的契机，加强对道路交通安全的专项整治工作，深入推进摩托车“三反”专项治理，严厉打击超速、超载、超限及酒后驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶等违法行为，确保道路交通安全形势的好转。

(五)、加强电力的安全防范。

一要加强对用电安全知识的宣传和学习;二要坚持用电申报的原则;三是用电线路或用电设备损坏时要找专业人员修理，而不能擅自修理;四是不准私拉乱接电线或用电设备;五要做到人走电停，用电专人看管，特别是大功率电器更要专人看管，儿童、老人用电必须要监管;六是修房选址时必须远离高压电线，不能在与高压电线安全距离不够的地方建房;八是用电线路老化时必须整改;九是必须加强对用电的经常性安全检查。

(六)、加强消防的安全防范。

天干物燥的高温季节，物体干燥易燃，人们情绪骄燥，极易发生因用电、用火而失火的消防事故。一是要加强用电、用火安全知识的学习;二是要加强对易燃易爆物品、电源、火源的安全监管;三是人员密集场所的消防通道必须通畅疏散;四是要加强消防设施的添置和配备;五是禁止携带火种到林区及小孩玩火;六是慎防到池塘、堰塘、河流洗澡而发生溺水事故;七是要加强对消防安全隐患的经常排查整改。

(七)、重点场所、重点地段、重点时段的安全防范。

一是要加强消防设施的添置和配备;二是要在醒目位置书写安全警示标语;三是要畅通消防通道;四是严格执行安全值班制度;五是要加强经常性的安全检查。

(八)、要注意对食品卫生安全、非煤矿山等安全的防范。

三、高度警醒，加强学习，努力提高安全自我防范能力。

纵观每起安全事故，发生事故的一个很重要的原因即缺乏必要的安全知识，加之存在侥幸心理，最后酿成大祸。因此，我们的广大干群一定要加强安全知识的经常性学习，努力提高安全自我防范能力。高度警醒，严格执行各种安全生产规章制度和操作规程。紧绷安全这根弦，抛弃麻痹侥幸心理，仔细检查，认真整改，照章办事，谨慎从事，我相信安全事故是可以减少甚至避免的。

四、畅通信息，落实预案，切实提高应对安全事故的应急处理能力。

广大干部及企业业主要严格执行安全生产的“一岗双责”制度，畅通信息，落实应急预案，在遇到突发事故时，保持清醒头脑，在第一时间里做出正确处理的同时要即时上报乡安办。广大群众对涉及本户、本辖区大的安全事故，在保证积极科学施救的同时，确保在第一时间把情况上报给村或乡，以便在更大范围内积极有效地展开施救。

同志们，安全工作责任重于泰山。安全就是经济，安全就是效益。它不是一朝一夕或某个人、某些人的工作，它是全社会的共同责任，它涉及到我们每个人、每个地方、每个领域，需要我们每个人共同努力。我们必须保持高度警醒，克服麻痹侥幸心理，认真学习安全知识，努力提高自我防范能力，经常检查，及时整改。要把安全工作视同我们一日三餐那么经常，那么重要，只有这样，我们的社会才更和谐，生命财产才更有保障，生活才更美满、幸福!谢谢大家!

校园安全广播稿14篇

经过反复推敲和修改小编终于精心打造出了今天的“校园安全广播稿”，我们在写范文时还需要注意哪些？范文变得越来越不可缺少了。通过范文，我们可以学以致用，把握思路，举一反三，愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏！

校园安全广播稿 篇1

合：老师们、同学们，大家中午好！

陈美琳：随着这欢快的乐曲声，校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳。

肖xx：我是主持人肖xx。很高兴走进播音室，为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

齐：世界之大，无奇不有。

肖xx：首先，我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

陈美琳：(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水疗店里，顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说，只要顾客能够消除最初的疑虑，他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服，并能缓解肌肉酸痛。

肖xx：(2)“种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载，用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里，记者还看见了另外6把正在栽种的椅子，其中一把已经可以收割了，其余5把也已成型。

陈美琳：(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合：接下来，我们要说的话题是《环保，让我们每个人都自觉参与》。

陈美琳：一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的.一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢？那女孩认真地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边，也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她：“小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢？”女孩悄悄地说：“妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的！”

肖xx：通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨：两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距！

陈美琳：今天早上我在校园里捡到的几样东西，一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明，我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先，我们要提倡简朴生活，远离现代污染

肖xx：1.节约资源，循环使用

一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮，保护生态，节能减排，从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊，既环保，又节约。今年6月1日起，大到超市、商场，小到菜市、摊点，禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋，实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国，青年们正以挎布袋购物为荣，让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧！

陈美琳：(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

肖xx：(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，纸张尽量正反两面使用。

陈美琳：(4)随手关灯，节约用电，使用节能型灯具。

肖xx：(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作，如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

陈美琳：(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池，把它们收集起来，到一定数量再送到指定的回收地点。

肖xx：其次，拒绝无形杀手，保护身体健康

（1）少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时，含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等，甚至会致癌，更不要点蚊香，可不要在杀死虫子的同时伤害了自己！

陈美琳：(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗；少听摇滚音乐；下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

肖xx(3)经常保持房间和教室的通风良好，勤开窗，勤打扫卫生。

陈美琳：(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品；尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品；多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

肖xx(5)不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，为他人为自己营造清洁文明的环境，人在这样的环境中学习和生活心情舒畅，自然也就益寿延年。

陈美琳：同学们，让我们加强保护环境意识，增加环保知识，养成环保好习惯，只有这样，我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

合：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进！

肖xx：同学们，歌是我们的最爱，现在就让我们走进你点我播栏目。

陈美琳：最后，我们为你安排的是流行歌曲

肖xx：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

陈美琳：希望大家能喜欢我们主持的节目，也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿，出点子、提意见。本次播音结束。再见

校园安全广播稿 篇2

校园安全事故广播稿

尊敬的各位师生，今天我们要向大家通报一起发生在我们学校的安全事故。

昨天下午，我校发生了一起突发事件，一名学生在校园内骑自行车时不慎撞上了一台停放在路旁的电动车，并造成了一定的人员伤害。在得知此消息后，学校立即组织相关工作人员赶到事发现场进行现场处置和紧急救援。

经过初步调查，我们发现这起事故是由于学生在自行车行驶时没有注意前方情况，导致意外发生。我们呼吁广大学生在校内行走或骑行自行车时一定要注意交通安全，谨遵交通规则。尤其是在校园内，需要更加小心谨慎，保证自身安全。

对于学校内的电动车停放，我们也要提醒大家要严格按照学校规定停放，不得影响他人和正常交通。同时，学生、教职员工等应该高度关注并且及时上报异常情况，来避免此类悲剧的发生。

最后，我们再次强调，校园安全事关每一个人的生命安全，一旦发现任何不安全因素，大家都要积极认真地加以应对。过去的安全事故已经给我们敲响了警钟，我们要时刻提醒自己保持高度警觉，不断加强防范意识，确保校园安全。

谢谢大家的听取，祝大家安全健康！

校园安全广播稿 篇3

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲:这一期我们为大家安排的栏目有《安全之声》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。

乙：首先为大家播送《安全之声》。

甲：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

乙：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不

说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

乙：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

乙：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。杨：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

乙：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？杨：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

乙：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

甲:下面是《佳作欣赏》栏目

首先请听――班――同学的来稿

接下来请听――班――同学的来稿

下面请听――班――同学的来稿

甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 乙：感谢大家的收听，再见。

甲：再见！

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是 “头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

安全教育广播稿

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

小朋友，我问你，自我保护可知道?

随你问，随你考，安全保护有八条。

最关键，不碰插座不玩电，

过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

星期天，去郊游，小河边上不能走。

坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

煤气灶，有危险，千万不能去开关，

水果刀，大人用，等我长大才能动。

家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同

学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

校园安全广播稿 篇4

甲：大家好，我是201中队的

乙：我是203中队的

甲：宁玄月，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？

乙：哦，我可清楚地记得：11月9日是消防活动日。

甲：那你知道消防日的由来吗？

（安全的伴奏）

乙：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。

甲：亲爱的老师、同学们，大家好。

乙：伴着这熟悉而欢快的开播曲，雏鹰广播又和你们见面啦！

甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗？

乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我们国家的“消防日”。

甲：那你知道今年消防日的宣传主题是什么吗？

乙：知道啊，今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。

甲：下面咱们给大家讲讲关于火灾消防的.知识吧

乙：好啊。

甲：同学们，火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，造成了巨大的损失。每逢进入冬季，气候就会变的非常干燥，很容易引发火灾。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，今天我就给同学们介绍一些防火、灭火以及自救的小知识，希望对大家有所帮助。

乙：首先是防火知识，同学们要记住四点：

1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火机、火柴等照明寻找物品。

3、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。

4、不要燃放烟花、爆竹。

甲：接下来谈谈灭火的要点：

1、灭火时不要打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

2、当燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。

4、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材（比如饮用桶装水）。

乙：最后请同学们牢记一下火灾发生时的自救方法：

1、遇到火灾应立刻逃到安全的地方，然后拨打119报警。

2、烟雾弥漫中，我们可用湿毛巾掩住口鼻，蹲下身体，以匍匐前进的方式逃生。

3、当衣服着火时，最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸，在地上翻滚，将火熄灭。

4、如果所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，并关闭室门。

5、发生火灾时，不要使用电梯逃生，不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾，应该先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。

甲：老师们、同学们，今天的广播马上就要结束了，希望大家能增强消防意识，时刻牢记消防安全，主动学习消防知识，消除火灾隐患，使我们的生活更加幸福、安宁！，谢谢大家的收听，再见。

校园安全广播稿 篇5

今天是中小学生安全教育日，在这里我要跟大家说说校园安全知识。

现在校园常常出现危险事故，比如在走廊上踢球，在教室里追赶打闹，这很容易出事故。

为了防止事故，我们最好控制，不到教室别或走廊上追跑，假如实在是想在教室或走廊上玩，那就可以玩跳绳什么的游戏。

假如在走廊玩，前面虽然好玩，可是后面不小心撞了同学或墙，那可就乐极生悲。但校园没了活动也会很冷清。假如要去活动最好到操场活动，因为那里的面积大，不挨挤，也好活动。

有的时候，一个人千万别带很多钱，怕被不好的同学抢走。

校园安全知识还有许许多多，希望同学们一定要谨记这些安全知识。

校园安全教育广播稿8

学生甲：老师们，同学们，大家好，今天的安全广播开始了，我是班的。

学生乙：大家好！我是班的。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。同学们，这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。

学生甲：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

学生乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的.玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！

学生甲：20xx年10月31日19点多钟，某小学四年级的学生正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。１９时５０分左右，９岁的女生

杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

学生乙：同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢？我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。

学生甲：某校举办春季运动会。一天上午,该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然,这位同学因投掷的姿势不对,将5公斤重的铅球投偏了方向,铅球飞出投掷区,砸向了站在离投掷点7米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地,眼睛翻白,不省人事。该校迅速将小王送医院急救,发现小王伤情严重,必须进行手术治疗。

学生乙：从学生被铅球砸伤的事故看,学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线,还应派人警戒,以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时,应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。

学生甲：同学们，听了以上三个真实的案例，你是什么心情呢？其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗？

学生乙：我给大家念下首安全童谣：

教室走廊不追逐，课间文明做游戏。

体育活动要注意，加强保护很重要。

上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。

远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。

扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。

学生甲：好，愿我们大家文明活动，文明游戏，用安全，用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

校园安全广播稿 篇6

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人李鑫玉

乙：我是主持人夏哲

甲：今天我们的播音主题是《安全健康》

播放音乐

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

合：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

播放音乐：

甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

《小学生安全守则》

1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停，先看清楚再走。"

2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

3、不准骑摩托车、自行车上学，不准乘坐三无车辆。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

4、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

5、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

6、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

7、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

8、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

9、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

10不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

11、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

12、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

13、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

14、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：同学们，希望我们共同遵守《小学生安全守则》让我们开开心心上学来，安安全全回家去。

甲：对了，你们有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》乙：下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：

校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

乙：这首歌谣真好啊！

甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让横道小学成为一个安全、文明的学习乐园。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

今天的播音到此结束，谢谢大家的聆听！一曲《童年》送给大家。

校园安全广播稿 篇7

A：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的.三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议：

B：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

A：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

B：最后又到了我们的IQ大挑战单元了，第一题：“两个人，肩并肩，一张椅上闲聊天。”请问，这是个什么字?答案是“丛，草丛的丛”;第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

A：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!

校园安全广播稿 篇8

一、珍爱生命 善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城

安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前，小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的`精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

二、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

三、

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

四、安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。

各项运动、活动中要注意的安全。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

五、有这样一句话：“生命不保，何谈教育?”生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。

要注意教室的安全。同学们上体育课离开本班教室时，一定要有专人负责关好门窗，不能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的。

六、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为社会培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。

教室里的各种教学设施、用电设备，同学们不能乱动、乱摸。人离开教师要管好所有电器，管好电源。擦电制用干布擦，擦窗户时，不要爬到窗台上擦，要若发现异常问题，请及时向班主任汇报，防患于未然。

七、

1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。

走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。

校园安全广播稿 篇9

xxxxx：

大家早上好，今天我们的主题是：预防校园欺凌。

一、什么是校园暴力：

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

二、如何预防校园暴力：

①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

三、杜绝校园暴力，自我防护的方法：

安全第一，预防为主

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。

应对暴力，临危不乱

①遭受语言暴力时的自救：应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式： 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救：1.是找机会逃跑。2.是大声呼救。3.是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。4.是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。5.是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。6.在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财保命，以免受到更激烈的伤害。

及时报告，以法维权

由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。

最后希望同学们增强三个意识：

1.要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

2.要有强烈的自我保护意识。

3.要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

校园安全广播稿 篇10

同学们，大家好,

今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

校园安全广播稿 篇11

一、开场白

《开播曲》(播放)

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：让我们相会在红领巾广播中，

乙：大家好，我是主持人范晓言。

甲：我是主持人王婧娴。

乙：今天，我们为大家安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。

甲：下面就让我们一起来听听详细内容吧!

二、校园新闻

甲：浓缩一周要闻，

乙：关注校园实事，

甲：首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)

乙：为了丰富教职工业余文化生活，增强教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加，投入到紧张的排练中，我们预祝他们在比赛中取得好成绩，展示自己的风采。

甲：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生的风采，上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中，各班同学都展示出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。

三、科普之声

甲：最近，同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾，熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

乙：我知道，是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

甲：是啊，高度污染的空气真让人受不了，熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

乙：当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。

甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费，更是对环境的极大破坏。农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既可以部分代替砖、木等材料，还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。现在，农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长，更重要的是避免了焚烧产生的大气污染，美化了环境。秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

乙：小小的秸秆，用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用，真正发挥它的用途!

四、小主人论坛

甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

乙：播《火灾消防知识》

甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。

下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

1.共创和谐社会，关注消防安全!

2.人人关注消防，处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

五、多来咪音乐台

甲：美妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。

乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感，

甲：今天我们要把一首《XXX》，送给我们所有的同学，祝你们学习进步、天天开心!

六、结束语

甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

乙：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。

甲：同学们，短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

乙：再见!

《结尾曲》播放

校园安全广播稿 篇12

开播曲：《校园的早晨》

A：给你的天空划一道绚丽的亮色

B：给你的世界奏一曲动听的欢歌

A：伸出你的手

B：伸出我的手

C：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。

A：我是主持人——

B：我是主持人——

C：我是主持人——

B：同学们一定都听说过这句话吧：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。下面播送一则新闻。

A：前天早上7点20分左右，上学时间还没有到，在福建一所小学校门口，一名40多岁患有精神病的男子为报复社会，持刀冲向正在校门口准备入校的学生，案发当时不到一分钟的时间内就连伤13名小学生。突发情况，使得刚刚送孩子到校门口的一位家长都没能及时反应过来，瞬间就与眼前的孩子阴阳相隔了。现已造成有9名小学生不幸死亡，4名学生重伤正在抢救中。

C：这次事件造成了多个家庭失去孩子的锥心痛苦，同时也引发了大家深入地思考。

B：是啊，安全的警钟又一次鸣响。

A：在校园外，我们特别要注意安全。今天，小露珠广播就“交通安全”来和大家来谈谈。

B：恩，同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

A：那横穿马路应该注意什么?

C：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

l.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2.穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

B：乘车的时候我们又必须遵守下列规定呢?

A：汽车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

1.乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7.不要在机动车道上招呼出租汽车。

C：高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远，申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项：

B：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

3.不要在马路上学骑自行车;在此强调提醒：未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

C：最后提醒同学们几点：第一，当我们遇到坏人时，由于我们的年龄小，首先要懂得保护自己的生命，利用一切可以保护自己的资源。第二，上学时间没有到，同学们不要过分早的从家里出发，有些同学七点钟就已经在校门外逗留了，既不安全，大好的时光也浪费了。

A：同学们，让我们积极行动起来，珍爱自己的生命，时时刻刻要保护自己。

B：本期红领巾广播就到这里。

合：感谢大家的收听，拜拜!

校园安全广播稿 篇13

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人xx

乙：我是主持人夏哲

甲：今天我们的播音主题是《安全健康》

播放音乐

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的'同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

合：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

播放音乐：

甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

《小学生安全守则》

1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停，先看清楚再走。"

2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

3、不准骑摩托车、自行车上学，不准乘坐三无车辆。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

4、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 11、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

12、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

13、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

14、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：同学们，希望我们共同遵守《小学生安全守则》让我们开开心心上学来，安安全全回家去。

甲：对了，你们有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》乙：下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：

校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

乙：这首歌谣真好啊！

甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让横道小学成为一个安全、文明的学习乐园。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

今天的播音到此结束，谢谢大家的聆听！一曲《童年》送给大家。

校园安全广播稿 篇14

今天我带来一期校园安全专题节目。

法国家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

好了，今期节目就到这里，下面送上一首《校园生活安全教育歌》来结束今天的节目吧，希望同学们都要做到注意安全。我们下期再见！

校园欺凌广播稿推荐

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校园欺凌广播稿(篇1)

简报一三杰树镇中心小学2016年9月16日

建设平安、和谐校园

遏制校园暴力，要严格执行学校规章制度，规范学生行为，促进学生身心健康，建设安全和谐的校园。根据《国务院督导委员会关于开展校园欺凌专项整治的通知》和蚌埠市《关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求，三棵树镇中心小学按照文件精神于9月16日开展了全校专项整治动员部署大会，并开展为期一周的校园欺凌专项整治活动。

一是制定专项整治方案，加大宣传力度，提高认识。编印《开展校园欺凌专项治理活动方案》，各班主任结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识。

二是加强教育，共建和谐。各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结，对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。

通过本次活动的开展，促进了学生身心健康发展，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，增强了学生的安全意识、法律意识，共同创建和谐文明的校园。

校园欺凌广播稿(篇2)

老师们、同学们：

大家下午好！今天我讲话的主题是：“反对校园欺凌”

所谓校园欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的'是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

作为学生的我们，如何做好防范呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：对不起"。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：退一步海阔天空"。所以，我们应该学会友善待人。其次，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。

校园欺凌广播稿(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是xx班的。

今天我广播的内容是：如何预防暴力伤害。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：

(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的.直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。

广播稿到此结束下期再见，谢谢大家!

校园欺凌广播稿(篇4)

为了进一步提高学生预防和应对校园欺凌的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，5月10日上午，XXX街道XXX小学召开全体师生会安排此项工作。各班也及时开展了相关主题队会。

班会的形式多样，主要学习了校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌。针对如何预防校园欺凌，学校倡议学生们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。

通过活动，同学们明确了校园欺凌的内涵、性质，学习了遭遇校园欺凌的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识，为学校的安全工作夯实了基础。今后我校仍会不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。

校园欺凌广播稿(篇5)

为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，集体讨论、案例分析等形式展开，学习预防校园欺凌知识，了解校园欺凌的危害，学习如何与同学相处，使同学们认识到在学校的大家庭里融洽相处的重要，并引导学生树立正确的人生观、价值观，从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。

活动开始前，针对如何预防校园暴力，系部书记柯于辉老师倡议学生们做到“六要”：一要勇于对校园暴力说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要做到一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。

这次主题班会的开展，同学们明确了校园暴力的表现形式、性质，学习了遭遇校园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识，为学校的安全工作夯实了基础，使学生在和谐、美好的校园生活和学习。

校园欺凌广播稿(篇6)

老师们、同学们：

早上好！

今天我广播的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到自己的实际生活和学习中去，以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐、友善、平安的校园氛围。

如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：

1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。

2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。

3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的.不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。

4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的广播结束。谢谢大家！

校园欺凌广播稿(篇7)

同学们：

当你与家人、同学之间产生隔阂、发生矛盾时，要及时沟通，寻求帮助，纠正不良心理，不让自己成为“暴力”的奴隶。

在校园中，我们不能欺凌同学，也要避免“被欺凌”。那么，如何预防在校园中“被欺凌”呢？

1、自尊自信，培养健全的人格。

在遭遇校园欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的现象，所以避免“被欺凌”，首先要培养自尊、自信的人格，壮大自己的气场。另外，自大、自私的性格也容易招致报复，同学们要提高自己的修养。

2、广泛交友，与同学友好相处。

在学校多交朋友，和同学友好相处，平时不要过于争强好胜，说话要注意分寸，给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派，避免和一些喜欢惹是生非的学生走得太近。遭遇故意挑衅时，懂得巧妙化解，然后快速离开。

3、加强体育锻炼，强身健体。

身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学，都建议培养一项体育方面的爱好，一方面可以强身健体，一方面可以通过运动结交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

4、外出时不走小路，尽量结伴出行。

放学后有校车的尽量乘坐校车回家，没有的可以和同学们结伴而行，同时不要走小路、抄近路，避开一些有潜在危险的地带，尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去，有事在班级里解决。

5、携带防身用品、报警器。

如果曾遭遇过校园欺凌或威胁，为防止再遭打击报复，可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带，不仅可以预防校园欺凌，也能预防社会上的不良侵害。

一旦遭遇了校园欺凌，我们又该如何应对呢？

1、面对校园欺凌不低头。

校园欺凌发生时，首先告诉自己不要害怕，要相信大多数同学、老师以及社会上的正义力量都是自己的坚强后盾，会坚定地支持自己。一旦我们内心笃定，就会表现出一种强大的威慑力，让施暴的人不敢贸然攻击，甚至自动退缩。

2、拖延时间，瞅准机会逃跑。

若被多人围困，要懂得周旋，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃跑；

如果你有把握打动他们，那就尽可能取得他们的信任，不让暴力事件发生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑衅性语言惹怒对方，以免遭遇更严重的暴力。

3、抓住机会呼救或报警。

若正好有人经过，一定要大声呼救；

如果你携带手机，一定要及时拨通电话报警，或发送求救短信至12110。报警时要小心以免被对方发现。

4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。

当发现有同学遭受校园欺凌时，应尽快报告老师或报警，不要坐视不理，默默走开，更不能围观。

总之，同学们要加强自我保护意识，当你感觉可能会遭遇校园欺凌时，要主动及时地和老师、家长联系，积极争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学会用法律知识保护自己，大胆揭发坏人坏事，不要忍气吞声，姑息养奸。

校园欺凌广播稿(篇8)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲，并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先，提高自我保护意识，增强自我预防能力。同时，也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量，营造和谐、友好、安全的校园氛围，共同进步和成长!

针对校园安全极端事件不断发生，我校高度重视，积极采取行动，切实加强思想教育和校园安全工作，确保学生生命安全。同时，学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:

1、面对威胁或暴力，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，毕竟大多数的学生和老师，以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾，都会坚定地站在自己的一边，不要轻易地向恶势力低头。

2、大声提醒对方，他们所做的是违法的，将受到法律和纪律的严厉惩罚，他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警，或者大声呼救。

3、如果发生危险，可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡，可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况，要迅速关上自己班的门、窗，不要让歹徒进来。

4、如果你受伤了，一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频繁受害，成为可怕的噩梦。

5、如果周围有人，大声呼喊以引起注意，同时也要避免激怒歹徒主动杀人，须以保全生命为第一考虑。

6、保持冷静，机智地逃跑。

7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同行动起来，与学校一起反欺凌，建设一个安全的校园。

谢谢大家!

校园欺凌广播稿(篇9)

为加强校园欺凌的预防和处理，积极建设文明、健康、和谐的校园，创造简单真实的校风和勤奋真诚的学风，20**10月，合肥翡翠学校在校园开展了校园欺凌专项治理。

为了深入了解校园欺凌现象，学校召开了校园欺凌专项治理专题会议，成立了专项工作领导小组，制定了专项工作实施计划。经过领导小组的仔细调查和访问，发现校园基本上没有欺凌和欺凌。因此，翡翠学校专注于预防校园欺凌专项治理。

在专题会议上，全体教师学习了相关文件的精神，了解了国家和城市的相关政策要求、预防和处理措施和方法。各班利用主题班会开展校园欺凌专项治理工作。学校通过家长会和班级QQ以小组的形式，对所有家长进行以校园欺凌治理为主题的相关培训。充分发挥家长委员会的作用，促进校园欺凌治理的发展，形成家庭和学校教育的联合力量。

此外，学校还将开展校园欺凌专项治理黑板报评价活动，利用升旗仪式等渠道宣传专项工作。并将这项工作作为正常工作，以加强关注。

校园欺凌广播稿(篇10)

近年来，校园欺凌事件时有发生。为进一步扩大预防校园欺凌的宣传力度，呼吁本校学生及学生家长共建“零”欺凌和谐校园环境，近日，XX市XXX镇第四小学开展“远离校园欺凌，阳光伴我同行”系列宣传活动。

本次活动由于疫情原因采取网课形式进行，以全校师生及学生和家长为主体，围绕“远离校园欺凌，阳光伴我同行”这一主题，教师们利用课件讲解、播放教育视频等方法对学生们进行校园欺凌法制宣传教育活动。

活动中老师们向同学们介绍什么是校园暴力、校园暴力的危害、对施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等，并结合近年来检察机关办理的青少年犯罪典型案例，讲述涉及校园暴力行为的法律条例及后果，并就如何拒绝校园欺凌、做好自我保护等问题作了讲解，告诫同学们要防微杜渐、勿以恶小而为之，要明法崇德、远离违法犯罪，做一名学法、知法、懂法、守法的好学生。

青春校园广播稿推荐

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青春校园广播稿【篇1】

同学们、老师们：

大家好！

我是高xxxx班的xxxxxx，今天由我为大家播音。

20xx年1月12日，星期六，今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》，希望同学们能够抚古思今，从历史惊人的重复与相似里，寻找到人类进步的足迹；从历史的进步中，找寻到自己前行的动力与激情。

1月12日大事记精选

1913年1月12日，教育部以部令第1号公布《大学规程》。

1920年1月12日，中国政府废止文言文教学。

1967年1月12日，美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后，成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体，期望将来复活的人。

吟诵，是中国传统的读书方法，也是古代诗文创作和欣赏的主要方式。三千年来，吟诵一直在学校里口传心授，代代相传，形式丰富多彩，精美绝伦，曲调万万千千，在全国各地、各民族，包括海外都有流传，是中国重要的非物质文化遗产。

1905年，清廷下令废止科举。1912年，民国成立，以新学堂为教育正宗，不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年，北洋政府下令小学使用白话文教材。至此，吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘，前世已结，打下地狱，重入轮回。

1927年，赵元任为自己的《新诗歌集》作序，开始吟诵研究，此后几十年写论文、演讲、录音，一直恋恋于吟诵。一大批学术大家，也曾撰文呼吁吟诵归来：唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专，40多年坚持吟诵立校，江南才子大批受益。1948年更录制唱片，发行海内外。50年代文怀沙先生在上海，80年代陈炳铮先生在北京，都在广播电台连续宣讲过吟诵。

吟诵还曾一度爬了出来。80年代，最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来，心境极佳，身体尚健，学术会议大家见面，总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带，现在尚存人间不少。1988年，中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像，数十位先生纷纷吟咏唱和。

20xx年，辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一，99年正是一个轮回。还好，没有让吟诵百年。20xx年4月28日，由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼，举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库，将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文，其中古诗文800篇左右，邀请顶尖专家，制成四种录像，分别是：吟、诵、写、讲，挂在教育部的官方网站上，免费提供给全世界的爱好者，其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。

吟诵进课堂了！

为传承优秀传统文化，激发青少年对吟诵的热情和喜爱，光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办，中国语文现代化学会吟诵分会（中华吟诵学会）、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。

一、征集阶段起止时间：（20xx年12月15日至20xx年2月28日）

二、参赛作品要求：

1、内容：蒙学（只是韵文体的，不包括散体的）、古诗词（前人所作诗词，不包括自己的创作）。

2、形式：吟诵，包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人，也可自创。

三、选手参赛办法：

1、参赛选手资格：6-18周岁。

2、吟诵表现形式：参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为：【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源】，中间用空格连接。如：李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注：如有超过3分钟的作品，不计入参赛行列，但可设特别奖。集体吟诵视频中，老师或家长不能出镜，但吟诵整体效果较好者，设最佳组织奖。]

3、上传办法：请将参赛作品以附件形式发至邮箱，并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样

今天的校园广播就到这里，祝福大家20xx年天天学习快乐，生活幸福。

青春校园广播稿【篇2】

老师们同学们大家中午好，今天是周一，主题依旧是学习之家班级秀，我是____的主持人______。今天为大家介绍几种学习方法。

孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

黄金时间来记忆：同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟：由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制：为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省：计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划：少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。

青春校园广播稿【篇3】

老师们，同学们：

大家好！

九中青春校园广播现在开始播音，我是高一四班的主持人杨杨。今天是周四，主题依旧是“学习之家班级秀”。《我想我们的好》

首先，我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天：

1938年3月14日德国吞并奥地利。

1947年3月14日，美国与菲律宾在马尼拉签订美在菲继续使用和扩大军事基地的协定。为期99年。

1995年3月14日，北京大学生命科学学院的一批青年科学家最近成功地从二枚特殊恐龙蛋化石中获得了恐龙基因片段。这是人类首次从恐龙蛋化石中获得恐龙的遗传物质。这一发现，对人类了解恐龙和它的生存环境、物种的起源和生物的进化，具有重大的意义

今天的稿件，还是由九年级七班的同学提供，他们首先介绍他们的班主任老师。穆晓亮是九中初中数学教师，自20xx年参加工作以来，他始终把学生的成长、家长的期望牢记在心里，以“教书育人、为人师表”为已任，把成为一名优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。曾先后被评为津天市师德先进个人、南开区优秀教师、南开区优秀共产党员、南开区优秀班主任。《奇怪我不懂得爱》

下面，我们和九年七班的同学一起分享一下穆老师的幸福感受：

我第一次带班时，学生只比我小九岁，还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师，而是叫我“穆哥”。我想，在他们的心里确实是把我当作了无话不谈的兄长。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记，并保证每次我都亲自收发，不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈，有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……每一篇周记我都认真阅读，反复思量合适的回批，帮助他们解开心中的困惑。学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记，有时因为工作忙晚发了几天，好多学生就追着我问：“穆哥，看到我的周记了吗？”看到他们对我如此信任，我知道，这就是我想要的幸福。

《沉重》

现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了，我们之间的默契已经不仅仅有信任，更多了一份亦师亦父的依赖。有困难时，他们会主动地向我寻求帮助；犯小错的时候，会拉着我的衣袖撒娇。我知道，在学校里孩子们就把班主任当作了自己的父母，看见了班主任心里就踏实。记得前年的运动会，早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上，比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路，一个学生正站在路口，一看见我就对着身后高喊：穆老师来了，快过来！全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来，围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我，我再次感到，幸福其实非常简单。

《大哥您好吗》

不知不觉在教师岗位上已经度过了十年，我将从我的师长身上学到的兢兢业业和无私奉献传递给我的学生，也将学生时代收获的师爱和感动回报给我的学生。我想，将来有一天，我的学生可能也会成为一名人民教师，希望爱和幸福能这样传递下去，永不止息。

好啦，这就是我们分享的九年七班班主任的幸福，也是九年七班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了，我是高一四班的xx，我们下期再见。《分手假期》

青春校园广播稿【篇4】

老师们同学们:

大家好，今天是周二，我是高一xx班主持人xx。今天的主题是“能量加油站”

1895年2月21日兴中会在香港成立总部1898年2月21日谭嗣同等创立南学会1933年2月21日工农红军粉碎国民党第四次围剿

自信，就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”可以说，拥有自信就拥有无限机会。那么如何增强自信呢？

增强自信的第一个方法：

关注自己的优点。在纸上列下十个优点，不论是哪方面（细心、眼睛好看等等，多多益善），在从事各种活动时，想想这些优点，并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信，这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。

增强自信的第二个方法：

与自信的人多接触。“近朱者赤，近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。

增强自信的第三个方法：

自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步（不论多小）就对自己说：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，这将不断提升自己的信心。

增强自信的第四个方法：

树立自信的外部形象。首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信；其次，举止自信，如行路目视前方等，刚开始可能不习惯，但过一段时间后就会有发自内心的自信；另外，注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。

增强自信的第五个方法：

不可谦虚过度。谦虚是必要的，但不可过度，过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。

增强自信的第六个方法：

学会微笑。微笑会增加幸福感，进而增强自信。

增强自信的第七个方法：

扬长避短。在学习、生活、工作中，抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断进步，肯定能增强自信。

增强自信的第八个方法：

阅读名人传记，因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好，如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。增强自信的第九个方法：做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备，那么，在从事这项活动时，必然较为自信，而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。

增强自信的第十个方法：

给自己定恰当的目标，并且在目标达成后，定更高的目标。目标不能太高，否则不易达到，如果达不到，对自信心会有所破坏。

增强自信的第十一个方法：

冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后，你会发现：原来作这事并没有什么了不起！这对提升自信心很有帮助。

增强自信的第十二个方法：

排除压力。过重的压力会使自己意志消沉，对自身产生怀疑，从而破坏自信心，学会排除压力对保持原有自信帮助很大。

增强自信的第十三个方法：

做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事，因为比较投入，容易取得成功，继而产生成就感，这非常有利于自信心的提高。

增强自信的第十四个方法：

保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境，良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感，进而产生自信心。

增强自信的第十五个方法：

尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决，能不断激发自身的潜力，并且通过一次次的成功，不断提升自信水平。

自信是成功的第一要诀，有志于成才、成功的人请培养你的自信

好了今天的广播就到这里，我们下期再见

青春校园广播稿【篇5】

老师们，同学们：

九中青春校园广播现在开始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主题依旧是“学习之家班级秀”

分享给大家一首《XXXX》

新学期开始，相信同学们心中在已制定好计划和目标。真心希望同学们每天都能快快乐乐学习，开开心心生活。

接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播，请听《XXXX》

首先，我们分享一下历史上的今天：

1897年4.16，克里特岛上爆发武装起义。1897年起义者公开宣布了克里特岛归属希腊。希腊政府决定派兵增援。4月18日希土战争爆发，战争进行了一个月，最后以土耳其获胜而告终。

1927年4.18——蒋介石建立南京国民的政府。

19xxx4.18——中国与巴林王国建交。巴林位于亚洲卡塔尔与沙特阿拉伯之间的波斯湾，首都麦纳麦。

下面我们在分享一首《XXXX》

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，高一三班班的班主任郑老师能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，高一三班班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。副班长刘子健组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，带领同学们营造良好的学习氛围。

没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任郑老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。

大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。

我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！

今天的广播到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。

青春校园广播稿【篇6】

大家好，我是高一四班的同学张子巍，九中青春校园广播，今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了，今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。

相信大家都听过许嵩的歌，我个人比较喜欢许嵩的歌，我觉得他的歌声里包含了自己的感情，每首歌都是他自己做的词，含蓄的嗓音中还有一丝苦楚，带刺的'玫瑰埋葬在了自己的任性中，凋零了的是象征爱情的玫瑰，却只能随风掩埋，没有人会注意的哀愁，丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪，断桥的孤独，残雪的悲伤，从一开始就写入了的伤悲，缓缓在耳边萦绕。庐州的月光，洒在了我们每个人的心里，歌词里对家乡的怀念，对家人的思念，可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载，百姓们盼望着他们凯旋归来，不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人，战报归来，有人欢喜有人愁下面，请大家来欣赏《半城烟沙》

杰伦的歌大家一定不会陌生，先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说，周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡，龙拳使用了陕西大鼓，还在一些歌曲中使用了琵琶，古筝等中国乐器。在以父之名中，周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔，在龙拳的演唱会版中，也有加过，使中国古老文化与现代文明象沟通，让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔，又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声，更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围，如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术，那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子，如果你是旧居唐人街的华侨，听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲，一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外，如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人，是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播，远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬，我想，如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》

周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是，在这里不再一一赘述。总之，周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献，而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿，从哲学的角度来讲，其唤醒了我们的潜意识。这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因，因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。下面大家一起来听《超人不会飞》

青春校园广播稿【篇7】

老师，同学们：

大家好！

九中青春校园广播今天继续播音，本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00，又是新的一周，让我们一同呼吸着校园新鲜的空气，开始我们今天的广播吧！我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，让我先来听一首“童年”，让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。

津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史，由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，严谨治学，视质量为生命，以优质的教育获得家长和社会的赞誉，以教学改革的优秀成果，受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高，继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校，20xx年我校中、高考更是取得历史性突破，成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念，学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。

一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家。

上世纪80年代，在老校长单树增的创意和领导下，全校开展了“三法”（教法、学法、考法）教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验，创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广，取得了令人瞩目的效果，在南开区、津天市产生了很大影响，也传播到了其它省市，被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间，学校坚持科研先导、特色发展的办学理念，承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革，优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上，以主体教育理论为指导，构建了“目标-主体-发展”教学模式，并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式，推进了教学改革的深化，学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间，我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》，该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前，该课题研究已取得重要阶段成果，先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流，并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示，受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时，学校德育科研也取得令人瞩目的成果，“九五”“十五”期间，我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖，学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。

一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家。

成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫，无论是同桌之谊、同学之情，还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事，更别提那份朦胧的情感，在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议，更希望能给大家一些启迪，一些感悟，一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有，而且也“本该属于你”的东西时，你会怎么办？是耿耿于怀，沉湎其中，还是努力从中吸取教训，提高自己，这种心度真的很重要，这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时，已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故，普京生来就比其他同龄孩子矮半头，而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子，性格却很要强。为了弥补身体的不足，还在上小学的时候，普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤，之后，又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好，又肯努力。经过几年的勤学苦练，普京的功夫就有了很大提高。结业那天，道场举办了一场学生成绩汇报会，所有学生的家长都去了，包括普京的母亲。根据规则，32个学生先是四人一组，捉对厮杀，前两名直接晋级，然后再四人一组，直至决出冠亚军。前几轮，普京发挥出色，都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时，他却出人意料地输了，而且输得很难看。

我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。

决赛时，拉赫林教练采用的是三局两胜制。

第一局，教练刚喊了声开始，对方就突施冷手，给普京来了个背摔。普京后来说，本来，他还是想抵抗一下的，可对方的个头太高了，而且体重也比他多出十多磅，所以被对方突袭得手的那一刻，他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前，应像平时训练一样，双方先相互行个礼，但教练没说什么，他也只好作罢了；

第二局，在双方僵持不下时，普京先发制人，给对方来了个旋风腿，然后借势抓住对方的衣领，将对方重重摔倒在地，然而由于求胜心切，普京竟未能牢牢锁住对手，结果反被对方轻松翻身，将自己压在了身下；

第三局，普京充分发挥出了自己轻灵的特点，巧妙运用杠杆借力，将对手的力量转化为自己的竞争优势，但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军，但因为那是他人生的第一次“比赛”，他对那个冠军看得非常重，而他也是冲着冠军去的，所以赛后他还是感到很难过。回家后，他委屈地对母亲说，那家伙虽然比我高很多，块头也比我大很多，但在平时的训练中，他是很少赢过我的啊，妈妈，你知道，这个冠军对我来说是多么的重要，而且它本来是属于我的，可……说着，说着，普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子，母亲微笑着摸了摸他的头说，看你这点德性，不就输了一场比赛吗？以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真，接着说，其实，无论多么不妙的事情，一旦成为过去，你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好，不要为打翻的牛奶而哭泣，所以你要记得从失败中吸取教训，当然，最好不要总是打翻牛奶。那次比赛，对普京日后的人生影响太大了，而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后，普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争，但因为心中记住了母亲的那句话，他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态，普京在克格勃工作的那段时间，因为表现出色，多次得到嘉奖，直至后来被叶利钦慧眼相中。

青春校园广播稿【篇8】

亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，今天的主题是‘能量加油站’，说起体育，就会想到青春与活力，速度与激情，

今天是三月二十六日，历史上的今天1027年：康拉德二世在罗马由教宗约翰十九世加冕成为神圣罗马帝国皇帝。

1952年：美国医学家约纳斯？沙克宣布他所研发的脊髓灰质炎疫苗试验成功。1970年：世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊旧金山。

1971年：中国与喀麦隆建交。1971年：东巴基斯坦单方面宣布从巴基斯坦独立，建立孟加拉国国，孟加拉国国解放战争爆发。在未来，一个人要成为优秀运动员，他的身体起码要有一项过人之处。

下面就为大家介绍怎样打造一个体育冠军。

很多年以来，刻苦训练常常被认为是不二法门。但是，不要忽略另一点——天赋。翻翻冠军们的体检报告，你就会发现：冠军是练出来的，但常常也是“生出来”的。许多优秀运动员，在身体构造上就与别人不同。很多世界体育冠军都具有明显的生物学优势，往往在开始正规的严格训练之前就已经处于领先位置了。

大名鼎鼎的飞人刘翔，当年被师傅孙海平看中，就是因为其突出的身体特质。普通人的大脚趾跟其他四趾在长度上并没有太大区别，而刘翔的大脚趾却比其他四个脚趾要长很多。他的爆发力也远远强过一般的选手。此外，刘翔的小腿长、腿部肌肉纤维长，这都是帮助他成为世界一流高手的特质。周雅菲手臂更长十运会女子100米蝶泳冠军、曾经问鼎世锦赛的解放军选手周雅菲，也是一个身体条件“特异”的选手。常人双臂展开的长度，一般与身高相近。而身高1．81米的周雅菲，臂展却达到了惊人的1．91米。对于一个游泳选手来说，手臂长意味着：在触壁时可以少滑一次水，这样她获胜的机会就大大增加；而在冲刺的时候，她比对手更容易先触壁。在未来一个人要成为优秀运动员，他的身体起码要有一项过人之处。

最后，就着我们正在建设的绿色校园，我们今天来给同学们介绍一下绿色体育。

绿色体育是人类生态意识崛起的结果，是绿色时代的产物。面对日益严峻的大气污染、臭氧层破坏、水体污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物种灭绝等局面，在这样的时代背景下，体育自然不会游离于时代之外，而必然响应时代的呼唤，相继在全球兴起了以回归自然为主要特征的体育热，体育运动步入了绿色发展时代，迫切要求节约资源，走可持续的发展道路。

绿色体育是体育运动发展的历史必然。国际奥委会从20世纪70年代开始提出环保方面的要求，要求申办城市必须在越来越严格的.环境保护标准下举办奥运会。“绿色体育”也是体育运动发展的必然趋势。科技的发展极大地推动了体育运动的发展，但是科技的不正确运用也会造成危害体育运动的后果。如应当把开发和应用高新科技与促进体育运动当前的发展和保证未来的持续发展统一起来，防止科技成为体育运动异化的诱因。绿色时代的体育呼唤绿色科技，这不仅体现在科技本身的绿色含量上，更应体现在科技所服务的过程及终极目标上。今天的广播就到这里，我是xxx，我们下周见！

校园安全广播稿汇集

我们常说，机会是留给有准备的人。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？由此，小编为你收集并整理了校园安全广播稿汇集有需要的朋友就来看看吧！

校园安全广播稿 篇1

安全是幼儿园开展各项工作的前提和基础，为贯彻落实上级指示精神，有效排除各类事故隐患，确保国庆假期间幼儿园的安全稳定，XXXXX幼儿园于2022年10月7日开展了全园安全隐患大排查。

幼儿园安全领导小组展开了全覆盖、地毯式隐患排查整治行动。对幼儿园的消防器械、户外活动场地、楼顶防雷电设施、厨房、监控系统、周边环境等情况进行了全面、严格、细致地检查，杜绝形式主义，做到不漏一个环节，不留一个死角。

对排查中存在的问题，现场研究解决方案，分解细化任务，推进责任落实，彻底消除安全隐患，如有安全隐患，立即上报幼儿园，防患于未然。

快乐过国庆，安全“不放假”。安全工作任重而道远，通过此次园所排查，落实了幼儿园各项安全防范措施，排除了幼儿园假期的安全隐患，进一步加强了幼儿园在假期间的校园安全。我园将会一如既往的把安全工作放在首位来抓，加强校园安全文化建设，为师幼安全保驾护航！

上面的这些是网小编专门整理的校园安全隐患排查简报幼儿园精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园安全广播稿 篇2

为进一步做好学校夏季防溺水工作，严防学生溺水事故发生，连日来，__示范区__小学组织开展了校园周边水域安全隐患排查工作。

位于__道的__小学，水网密布、沟渠众多，学校防溺水安全压力较大。为切实做好学生夏季安全管理工作，严防溺水事故发生，入夏以来，学校以教职工为主体组成多个排查小组，会同村组基层干部对学生上下学途经路段的月河、贾家沟、越惠渠、堰塘、鱼塘等危险水域进行了全面排查，在危险水域树立起醒目的警示牌，在涉水危险水域周边住户中聘请了一批监督员，警示学生不靠近危险水域，同时，提醒着监护人加强监督管理，时刻注意孩子安全。

在加强隐患排查治理的同时，近期以来，学校还持续开展了“防溺水”安全宣传教育活动，通过班队会、宣传栏、黑板报、微信群等阵地宣传防溺水安全常识，提高防溺水安全意识，把防溺水安全工作落到实处。

校园安全广播稿 篇3

为了确保全体师生的生命安全及校园的和谐稳定，20XX年x月x日下午，我校组织各处室负责人对校园设施设备、校园周边环境、托管机构等进行了安全大排查。

在检查过程中，排查人员认真查看门窗是否松动，灭火器和安全疏散通道等消防设备是否完好，疫情防控措施是否到位，校园监控网络是否正常运行、重点部位等场所是否存在隐患。不放过每一个可能存在安全隐患的角落。

x月x日上午，各班开展了以“国庆节假期安全教育”为主题的班会活动。从交通安全、防火、防骗、防雷、防溺水、饮食卫生、疾病预防、居家生活等，通过具体事例，提高孩子们的假期安全意识与技能并以公众号形式向家长推送安全宣传知识。

通过一系列安全教育活动的开展及宣传，加强了孩子们的安全意识，为孩子们在假期中撑起了一把平安伞，杜绝大小事故的发生;为打造安全、祥和、文明而有意义的国庆节假期奠定了基础，确保大家度过一个祥和、开心的国庆节假期。

校园安全广播稿 篇4

为了进一步增强安全意识，确保学校各项工作顺利进行，x月x日，xx中心校积极行动，对校园及周边区域的安全隐患进行了一次大排查。

本次排查对校、园内教学楼、办公楼、食堂、学生活动部室等重点区域进行了深入检查，特别是校、园内排水井、道路、围墙等进行了逐个排查，及时记录了存在的安全隐患，明确专人负责、限时整改，防患于未然。

最后，在排查总结会上，xx中心校党总支书记、校长xx强调，全校上下要统一思想，提高认识，将校园安全工作及防疫工作摆在首要位置，强化红线意识，克服麻痹思想，夯实岗位职责，主动担当，积极作为，协调配合，将安全知识宣传教育常态化，认真分析研判各类风险隐患，确保校园安全稳定。

通过此次排查，不仅把隐患消除在萌芽状态，为广大师生创造良好的学习和生活环境，而且增强了全体师生“安全第一、预防为主”的安全意识，使学校的安全管理工作制度化、常态化。

校园安全广播稿 篇5

当前气温升高，天气逐渐变热，溺水事故又将进入易发季节。为全面掌握校园周边水域情况，切实做好我校预防学生溺水工作，营造预防溺水的良好氛围，避免和减少溺水事故，根据上级文件精神和要求，6月22日、23日上午，由我校__副校长、政教处__主任、政教处__副主任及后勤处工作人员组成水域安全隐患排查小组，分别对两校区周边的水域安全隐患、警示牌设置等情况进行了拉网式排查。主要查看防溺水措施与设备是否到位，重点水域是否设立安全警示标牌。每到一处，排查人员对水域情况进行登记，摸排结束后，对水域情况汇总统计，对少、缺的警示标牌建议尽快补齐，全力做好学校防溺水工作。

通过此次排查，进一步了解了学校两校区周边水域情况，为以后的安全教育提供具体真实的材料，而且对于存在的安全水域隐患都坚持了自查为主，全面落实安全主体责任，认真制定整改措施并进行整改。

安全工作没有终点，学校将认真总结隐患排查治理工作成果和经验教训，隐患排查整改过程形成制度并抓好落实，建立正常的安全管理秩序，实现隐患排查治理的制度化、规范化、经常化。

校园安全广播稿 篇6

保卫处开学以来明确目标要求，以校园安全为着力点，主要做好以下几方面工作：

一是按照校园安全网格化管理要求，严格门卫管理制度，做到人员出入有登记，课间课后有巡视，确保师生及校园环境安全。

二是做好疫情防控及传染病预防工作。按照疫情防控要求，对进出校园人员进行体温测量、健康码扫描，对节假日学生外出流动情况进行汇总上报，做好晨午检工作。与思教处联合，做好传染病防控宣传工作，发现问题及时上报。

三是开展消防安全、森林防火、防溺水等宣传工作，组织师生参加消防安全演练，组织人员开展校园安全隐患、管制刀具、乘坐黑车及违法运营车辆排查。

四是与学校思教、教务开展联合办公，对学生心理健康状况进行排查，扎实开展禁毒测评校内测试，组织教职工参与禁毒知识答题。

五是化解矛盾纠纷，对学生在校意外伤害当事人进行调解，化解家长之间矛盾。

六是服务学生家长，按照上级要求，为上放学存在困难的学生免费办理公交优惠卡。

以上是网网小编精心整理的校园安全检查简报精选5篇，仅供参考。

校园安全广播稿 篇7

校园安全教育日广播稿

大家中午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

刘:3月xx日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

李:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!

刘:同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。

二 男:3月xx日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省揩每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。

女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

男:其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

男：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

女:第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。

男：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。

女:第六，做到春游活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。

男:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

合：今天,为大家播音的是: , , , 。最后，”快乐家园”广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。

校园安全教育日广播稿

各位同学： 大家上午好!

一个美丽干净的校园让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。 2

同学们，大家好, 今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔。 小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

校园安全教育日广播稿

学生甲：老师们，同学们，大家好，今天的安全广播开始了，我是 班的 。

学生乙：大家好!我是 班的 。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊! 可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。同学们，这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。

学生甲：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

学生乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了!

学生甲：2022年10月31日19点多钟，某小学四年级的学生正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。19时50分左右，9岁的女生 杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

学生乙：同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢?我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。

学生甲：某校举办春季运动会。一天上午, 该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30 多名同学在赛场周围呐喊助威。突然, 这位同学因投掷的姿势不对, 将5 公斤重的铅球投偏了方向, 铅球飞出投掷区, 砸向了站在离投掷点7 米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地, 眼睛翻白, 不省人事。该校迅速将小王送医院急救, 发现小王伤情严重, 必须进行手术治疗。

学生乙：从学生被铅球砸伤的事故看, 学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线, 还应派人警戒, 以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时, 应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。

学生甲：同学们，听了以上三个真实的案例，你是什么心情呢?其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗?

学生乙：我给大家念下首安全童谣：

刻室走廊不追逐，课间文明做游戏。

体育活动要注意，加强保护很重要。

上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。

远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。

扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。

学生甲：好，愿我们大家文明活动，文明游戏，用安全，用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束，谢谢大家，再见!

校园安全广播稿 篇8

9月8日上午，市市场监督管理局联合市教育局及市城管执法大队，对抚远市内各学校周边食品经营、餐饮单位开展联合突击检查，全面排查整治校园周边安全风险隐患。

执法人员全面检查了学校周边商店疫情防控措施和食品安全工作落实情况。重点查看商户是否严格执行疫情防控措施，是否严格按照证照范围经营、从业人员是否有健康证、是否明码标价、是否存在销售“三无”食品、不符合食品安全标准的“五毛”食品和其它假冒伪劣、过期变质食品、是否向学生销售违禁品等情况。

联合对各商户有无禁止向未成年人销售烟酒并是否张贴警示标志，是否面向未成年人无底线营销低俗食品等情况进行了检查。

检查过程中，执法人员以宣讲相关法律法规的方式让经营者进一步明确合法经营范围并依法经营的重要性。对检查中发现存在的问题和薄弱环节现场要求商户进行整改。

通过此次联合检查进一步优化了校园周边环境，切实消除校园周边安全隐患，确保师生安全和教育教学秩序稳定。下一步市场监督管理局执法人员将结合“守底线、查隐患、保安全”、校园周边“微腐败”等专项行动要求，有序开展各类专项整治工作，确保检查覆盖面100%，对于存在的问题发现一起查处一起，切实保障校园周边食品安全。