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校园欺凌广播稿(篇1)
简报一三杰树镇中心小学2016年9月16日
建设平安、和谐校园
遏制校园暴力，要严格执行学校规章制度，规范学生行为，促进学生身心健康，建设安全和谐的校园。根据《国务院督导委员会关于开展校园欺凌专项整治的通知》和蚌埠市《关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求，三棵树镇中心小学按照文件精神于9月16日开展了全校专项整治动员部署大会，并开展为期一周的校园欺凌专项整治活动。
一是制定专项整治方案，加大宣传力度，提高认识。编印《开展校园欺凌专项治理活动方案》，各班主任结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识。
二是加强教育，共建和谐。各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结，对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。
通过本次活动的开展，促进了学生身心健康发展，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，增强了学生的安全意识、法律意识，共同创建和谐文明的校园。
校园欺凌广播稿(篇2)
老师们、同学们：
大家下午好！今天我讲话的主题是：“反对校园欺凌”
所谓校园欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的'是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
作为学生的我们，如何做好防范呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：对不起"。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：退一步海阔天空"。所以，我们应该学会友善待人。其次，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
校园欺凌广播稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是xx班的。
今天我广播的内容是：如何预防暴力伤害。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：
(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的.直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
广播稿到此结束下期再见，谢谢大家!
校园欺凌广播稿(篇4)
为了进一步提高学生预防和应对校园欺凌的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，5月10日上午，XXX街道XXX小学召开全体师生会安排此项工作。各班也及时开展了相关主题队会。
班会的形式多样，主要学习了校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌。针对如何预防校园欺凌，学校倡议学生们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。
通过活动，同学们明确了校园欺凌的内涵、性质，学习了遭遇校园欺凌的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识，为学校的安全工作夯实了基础。今后我校仍会不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。
校园欺凌广播稿(篇5)
为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，集体讨论、案例分析等形式展开，学习预防校园欺凌知识，了解校园欺凌的危害，学习如何与同学相处，使同学们认识到在学校的大家庭里融洽相处的重要，并引导学生树立正确的人生观、价值观，从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。
活动开始前，针对如何预防校园暴力，系部书记柯于辉老师倡议学生们做到“六要”：一要勇于对校园暴力说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要做到一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。
这次主题班会的开展，同学们明确了校园暴力的表现形式、性质，学习了遭遇校园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识，为学校的安全工作夯实了基础，使学生在和谐、美好的校园生活和学习。
校园欺凌广播稿(篇6)
老师们、同学们：
早上好！
今天我广播的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到自己的实际生活和学习中去，以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐、友善、平安的校园氛围。
如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：
1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。
2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。
3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的.不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。
4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。
老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的广播结束。谢谢大家！
校园欺凌广播稿(篇7)
同学们：
当你与家人、同学之间产生隔阂、发生矛盾时，要及时沟通，寻求帮助，纠正不良心理，不让自己成为“暴力”的奴隶。
在校园中，我们不能欺凌同学，也要避免“被欺凌”。那么，如何预防在校园中“被欺凌”呢？
1、自尊自信，培养健全的人格。
在遭遇校园欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的现象，所以避免“被欺凌”，首先要培养自尊、自信的人格，壮大自己的气场。另外，自大、自私的性格也容易招致报复，同学们要提高自己的修养。
2、广泛交友，与同学友好相处。
在学校多交朋友，和同学友好相处，平时不要过于争强好胜，说话要注意分寸，给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派，避免和一些喜欢惹是生非的学生走得太近。遭遇故意挑衅时，懂得巧妙化解，然后快速离开。
3、加强体育锻炼，强身健体。
身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学，都建议培养一项体育方面的爱好，一方面可以强身健体，一方面可以通过运动结交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。
4、外出时不走小路，尽量结伴出行。
放学后有校车的尽量乘坐校车回家，没有的可以和同学们结伴而行，同时不要走小路、抄近路，避开一些有潜在危险的地带，尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去，有事在班级里解决。
5、携带防身用品、报警器。
如果曾遭遇过校园欺凌或威胁，为防止再遭打击报复，可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带，不仅可以预防校园欺凌，也能预防社会上的不良侵害。
一旦遭遇了校园欺凌，我们又该如何应对呢？
1、面对校园欺凌不低头。
校园欺凌发生时，首先告诉自己不要害怕，要相信大多数同学、老师以及社会上的正义力量都是自己的坚强后盾，会坚定地支持自己。一旦我们内心笃定，就会表现出一种强大的威慑力，让施暴的人不敢贸然攻击，甚至自动退缩。
2、拖延时间，瞅准机会逃跑。
若被多人围困，要懂得周旋，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃跑；
如果你有把握打动他们，那就尽可能取得他们的信任，不让暴力事件发生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑衅性语言惹怒对方，以免遭遇更严重的暴力。
3、抓住机会呼救或报警。
若正好有人经过，一定要大声呼救；
如果你携带手机，一定要及时拨通电话报警，或发送求救短信至12110。报警时要小心以免被对方发现。
4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。
当发现有同学遭受校园欺凌时，应尽快报告老师或报警，不要坐视不理，默默走开，更不能围观。
总之，同学们要加强自我保护意识，当你感觉可能会遭遇校园欺凌时，要主动及时地和老师、家长联系，积极争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学会用法律知识保护自己，大胆揭发坏人坏事，不要忍气吞声，姑息养奸。
校园欺凌广播稿(篇8)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲，并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先，提高自我保护意识，增强自我预防能力。同时，也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量，营造和谐、友好、安全的校园氛围，共同进步和成长!
针对校园安全极端事件不断发生，我校高度重视，积极采取行动，切实加强思想教育和校园安全工作，确保学生生命安全。同时，学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:
1、面对威胁或暴力，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，毕竟大多数的学生和老师，以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾，都会坚定地站在自己的一边，不要轻易地向恶势力低头。
2、大声提醒对方，他们所做的是违法的，将受到法律和纪律的严厉惩罚，他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警，或者大声呼救。
3、如果发生危险，可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡，可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况，要迅速关上自己班的门、窗，不要让歹徒进来。
4、如果你受伤了，一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频繁受害，成为可怕的噩梦。
5、如果周围有人，大声呼喊以引起注意，同时也要避免激怒歹徒主动杀人，须以保全生命为第一考虑。
6、保持冷静，机智地逃跑。
7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同行动起来，与学校一起反欺凌，建设一个安全的校园。
谢谢大家!
校园欺凌广播稿(篇9)
为加强校园欺凌的预防和处理，积极建设文明、健康、和谐的校园，创造简单真实的校风和勤奋真诚的学风，20**10月，合肥翡翠学校在校园开展了校园欺凌专项治理。
为了深入了解校园欺凌现象，学校召开了校园欺凌专项治理专题会议，成立了专项工作领导小组，制定了专项工作实施计划。经过领导小组的仔细调查和访问，发现校园基本上没有欺凌和欺凌。因此，翡翠学校专注于预防校园欺凌专项治理。
在专题会议上，全体教师学习了相关文件的精神，了解了国家和城市的相关政策要求、预防和处理措施和方法。各班利用主题班会开展校园欺凌专项治理工作。学校通过家长会和班级QQ以小组的形式，对所有家长进行以校园欺凌治理为主题的相关培训。充分发挥家长委员会的作用，促进校园欺凌治理的发展，形成家庭和学校教育的联合力量。
此外，学校还将开展校园欺凌专项治理黑板报评价活动，利用升旗仪式等渠道宣传专项工作。并将这项工作作为正常工作，以加强关注。
校园欺凌广播稿(篇10)
近年来，校园欺凌事件时有发生。为进一步扩大预防校园欺凌的宣传力度，呼吁本校学生及学生家长共建“零”欺凌和谐校园环境，近日，XX市XXX镇第四小学开展“远离校园欺凌，阳光伴我同行”系列宣传活动。
本次活动由于疫情原因采取网课形式进行，以全校师生及学生和家长为主体，围绕“远离校园欺凌，阳光伴我同行”这一主题，教师们利用课件讲解、播放教育视频等方法对学生们进行校园欺凌法制宣传教育活动。
活动中老师们向同学们介绍什么是校园暴力、校园暴力的危害、对施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等，并结合近年来检察机关办理的青少年犯罪典型案例，讲述涉及校园暴力行为的法律条例及后果，并就如何拒绝校园欺凌、做好自我保护等问题作了讲解，告诫同学们要防微杜渐、勿以恶小而为之，要明法崇德、远离违法犯罪，做一名学法、知法、懂法、守法的好学生。
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