写雷声的作文

写雷声的作文。

创作文章是学生展示情感和独特个性的绝佳方式，通过写作，我们有机会与他人分享我们的经验和知识，从而让他人受益。那么，如何才能写出一篇有深度和内涵的优秀作文呢？下面将为您详细解答，为您提供可供参考的解决方案！

写雷声的作文(篇1)

以前，我很怕爸爸，特别怕爸爸教训我时的“雷声”。每天早上，当我还在睡梦中，爸爸一阵“炸雷”把我惊醒：“快点起床！”晚上当我在看电视的时候，“雷声”又追来了：“睡觉了，明天还有上学！”我的天啊，一年365天，天天如此，真不好受。我开始想不通，觉得爸爸对我太严了，我连想多看些电视的自由也没有。可是，随着时间的流逝，慢慢地，我的想法变了。

有一次，我生病了，躺在床上，不能动弹，爸爸坐在我床边，给我《钢铁是怎么炼成的》这本书中的故事。听着听着，我勇气倍增，战胜了病魔。我从心里感激爸爸。

渐渐懂得了，爸爸对我严是为了让我好好学习，争取做个好学生。从此我对爸爸的“雷声”有了新的认识，正是这“雷声”不断督促我改正缺点，天天向上。我开始喜欢爸爸的“雷声”了。

写雷声的作文(篇2)

“轰隆隆，轰隆隆”，你们听，雷公公又发怒了，又在击锣打鼓，号召电婆婆、雨妹妹一起下一场倾盆大雨呢！

我躲在被窝里，闻声雷公公“咚咚”地敲鼓，看见电婆婆掉下的“一根根头发”，听到雨妹妹泼下的一盆盆水！我好奇地问爸爸：“爸爸，是先有雷，仍是先有电呢？”当然是先有电了！闪电一秒行30万千米，而雷声一秒只行340米。”爸爸还对我说，“妞妞，你知道吗？我们通过闪电和雷相隔的时间还可以判定出云离我们有多远呢！像刚才，闪电过后大约两秒钟，我们才听到雷声，所以云离地面只有700米左右。”

一会儿，又一个问题泛起了，我问：“爸爸，为什么有的时候闪电出来了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳挠腮，忽然想起来了：“由于雷声在云层中往返反射消耗了能量，再加上远处的波传到你的耳朵里声音非常微弱，所以听不到声音。”我这才恍然大悟。我还有几个问题。小时候，我闻声雷声就吓得嚎啕大哭，妈妈就对我说没事，打雷就是两朵云彩在打架，我再也不害怕了。现在回想起来一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷电是怎么形成的。我问爸爸妈妈，他们都不知道，我通过查资料知道了：雷电是有雷云对地面的建筑物及大地的天然放电引起的，它会对建筑物和设备产生巨大的破坏。

这次下雨让我长的知识真多啊！

写雷声的作文(篇3)

一年有二十四个节气。当我仍是个孩子的时候，我就知道怎样背诵那对我来说犹如天书一般的二十四节气歌。不管它有什么意义，只要老师让我背诵，我都会专心背诵。那时，我对天然的变化全无所闻。我只知道春天来了，大家都会脱下厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服。后来，跟着春秋的增长，我对节气有了更深的了解，逐渐了解了民间谚语之中蕴含的深刻的天然规律。

当昆虫开始飘动的时候，几乎一切植物都开始发芽，轻风拂面，不再严寒。阳光明媚，湿润的空气之中弥漫着土壤的芳香。带着这种感觉，我仰望天空。蓝天白云，长风柔柔。鸟儿好像更加活泼，它们轻巧的身影穿梭在树梢的屋前，嘹亮的歌声仿佛向人们展示了春天的脚步声。柳树轻拂，婀娜的姿态改变了过去的笨拙，显得更加优美起来，树枝随风舞动，给原本冬日固有的宁静带来了许多活力。仔细看山上，大地不再坚硬、冰冻，好像有些松软的感觉。张开双臂，呼吸湿润的空气。你的胸口会感到放松和快乐。

它不仅唤醒了沉睡的大天然，也唤醒了懒惰的农夫的.心。他们会更加仔细地考虑今年的计划，最大限度地扩展自己的人生追求目标。春天播下的但愿之光，夏雨灌溉的但愿之光，秋风吹拂的但愿之光，将会红红火火，布满成功的喜悦。

冬眠的季节过去了，春天明媚，万物焕然一新。在这样一个夸姣的时刻，在这个布满奋斗的时刻，我们画出一幅锦绣的心灵画卷，拾起年青的心灵，保持高昂的精神状态，迈着人生的道路，走向理想的彼岸，心中的乐园。当我们醒来，我们将遵循天然规律的节奏。跟着时间的流逝，我们将带着悸动的心进入人生的之下一个阶段，好吗?惊蛰带给人们的是但愿和活力。

写雷声的作文(篇4)

哗！倾盆大雨从天而降，没有预兆，使人们毫无防备。伴随着猛烈的夏雨的是那动人心弦的雷声。那个夜晚，伴随着雨后泥土的芬芳，老奶奶给我讲了一个很长很长的故事。

在过去，穷人家的孩子是上不起学的，只能在家里帮着维持生计。有些孩子的家长比较开明，给孩子凑凑学费，让孩子如愿以偿的去上学，可他们却住在偏僻的大山里，每天天不亮就起床，披星戴月的翻过一座座山丘，跨过一条条沟壑。

雨天的情况则更为糟糕。偏僻的大乡村被群山环绕，无论去哪里，都要翻越险峻的高山。大乡村有三十多户人家，虽说不上是家家富裕，可也是自给自足，不愁吃穿。

村里人人知道，二狗子家里穷，爹死的又早，只是辛苦了他娘，含辛茹苦的拉扯他这么大，转眼到了上学的年纪，村里人为他筹集学费，才两天，就筹集了207块钱。当这笔钱交到二狗子他娘手上时，她激动得说不出话来，只是含着泪深深的鞠躬。二狗子他娘很年轻也很漂亮，什么都会干。

曾经有一个三十来岁的男人带着孩子，想与他一起过，却被她一口回绝了。二狗子他爹，在从城里回家的路上，遇到暴风雨，躲在树下，被雷劈死了，当时，二狗子才两岁，也许是因为这个缘故吧，他从小就害怕打雷。

现在好了，二狗子上了小学，每天都带给母亲很多欢乐。一天凌晨，一声巨响惊醒了母亲，母亲着实被吓了一跳，她内心忐忑着，手忙脚乱的准备着早饭。一会儿，儿子被惊醒，扑在母亲怀里，母亲强装镇定，内心的恐惧丝毫没有减少，雷声还在轰隆隆的不停，儿子一直没有察觉母亲的异样。

日后，每个这样的早晨，母子都依偎在一起。二十年过去，儿子已成家有了自己的孩子，也不住在大乡村了，搬到山外，住起了宽敞明亮的平房。儿子已不再害怕雷声，可一到雷雨天气，母亲还是忐忑不安。

又二十年过去，儿子搬进了城里的楼房，母亲还是住着原来的平房。寂寞的老人平常不与周围的邻居来往，渐渐的患了老年痴呆，行为有些怪异。暴雨天里，雷声咆哮，母亲抑制不住内心的感情，愈发害怕。

而此时，儿子又会与母亲依偎在一起，抚摸着母亲的头，但这次是儿子怀里抱着母亲。雷声，又轰隆隆的想起。诠释了母子的爱，坚定了母子的爱。

写雷声的作文(篇5)

新学期开学的第一个星期，我的倒霉日算是开始了，不，不只是我，是我们大家。

开学报到时，我和妈妈到日接生宿舍铺我的床，铺完时，我好想在我的新床上美滋滋的睡上一大觉，这里让我心情很舒畅，我真的真的真的好喜欢这个地方呀！

第二天来到学校，午睡铃一响，我便跑到宿舍去适应我的新位置，刚躺下，不到20分钟，那时，大多数人都还没有睡着，又过了1、2分钟，真不知道，是哪个三年级的小娃娃打的呼噜，真是太气人了，因为这个可怕的呼噜声是从靠黑板那一边传来的，那边睡的全是三年级的小妹妹，所以，我敢断定，这种呼噜声一定是三年级的小妹妹打的。

接下来的几天，小妹妹还是在打着让人心烦的呼噜，整个宿舍闹腾的不得安宁，我也不例外，我试过好多让我可以安安稳稳睡着不让我听到呼噜的方法，例如；用纸把耳朵塞住，用被子把头捂住，用枕头一个的把头盖住可这些都毫不管用。

新学期第二个星期，每到睡午觉时，这令我最头痛，因为小妹妹还是在打着呼噜。我调查了一下，我知道了谁是罪魁祸首，我不知道她的名字，但是，我知道她是三(1)班的。星期四，这个小妹妹打的呼噜尤其是大，她周围一片的人都没有睡着觉，甚至连另一边的同学都能听到，那个中午，一团团急促的火在我心里燃烧，宿舍总是有人在动，不仅是呼噜声，还伴奏着一唱一和的床被动的吱吱声。哎!

别看她人小，但呼噜声很大，不要被她圆圆胖胖的身体和萌萌的脸蛋所迷惑，她，可是被公认的呼噜大王。

写雷声的作文(篇6)

一声清脆响亮的雷声带着善意，唤醒了大地上的一切生物。像是春天的暗号，提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节——春。

春雷在树林中炸响，接着便是小溪“叮叮咚咚”动听的歌声。小鸟、虫子的鸣啼声连绵不中断，似乎在回应雷伯伯，又似乎在执行自己的工作。它们应和着，谈笑着，还叫优势、雨等小伙伴一起来聆听春的指示。

花草树木被惊醒了，它们沉睡了一冬，惬意惬意筋骨，对着太阳梳妆了一下自己，还给大地妈妈换了件漂亮的外衣。大地也接受了春雨的润泽津润，芬芳四溢，华美无比。

春天的气味越来越浓了。桃花、李花争先恐后地追赶着明媚的阳光，浓浓的花香吸引来了不少路人，他们的脚不由自主地停了下来。人们有的合影留念，是想把这景色永远留在相机里，有的吟诗作画，陶醉其中，还有的默默观赏，都不忍心去碰掉一片花瓣。天空也有了别样的变化，蓝的透明，白的纯净，阳光也也显得格外灿烂。空中的严寒已逃走了，小鸟沐浴在暖和的阳光下高兴地呼朋引伴，又是唱歌，又是舞蹈。

到了惊蛰，农夫们也忙了起来，俗话说：“到了惊蛰节，耕地不能歇。”农夫们扛着锄头把麦子、蔬菜种子埋入土地，还给它们施肥、浇水，好不辛劳!固然他们满头大汗，筋疲力尽，但是他们很欣慰，盼望着几个月后每一颗种子都能收成圆润、丰满。

春天不仅大地变化了，孩子们也开始努力奋发，老师说：“一年之计在于春。”这恰是学习的好季节。我们揣着书，大声念着课文，校园里一片书声朗朗。

惊蛰，是让大地开始焕然一新的节气，是花草树木开始展现自我的节气，更是少年们开始奋发的好节气。

写雷声的作文(篇7)

“还不起床，你个懒小子！”听，爸爸的“雷声”来了。这时，我不敢怠慢，会马上起床。

渐渐的，我厌倦了这种“雷声”，也开始学会了反驳，印象最深的是那一次。

那天早上，我和爸爸去开家长会。路上，爸爸说：“要是不拿三好学生奖状回家，看我怎么收拾你。”我的心一下子悬了起来，因为这次真的没什么把握。

到了学校，不一会儿，家长会开始了。首先，校长在喇叭里说了几句，当提到“上网打游戏”这个话题时，爸爸用余光狠狠瞪了我一眼。又过了会，老师来到教师里，开始颁发奖状。我既激动又害怕，听着一个个的名字都念过去了，可还是没有听到最熟悉的那一个。还有最后两三张，我垂下头走了出去，心想：这下完了，回家后又要“打雷”了。

果然不出我所料，会议结束后回到家爸爸进门就对我吼道：“看看吧，人家家长都带张纸走，而我怎么去的怎么来的。你个不长出息的，一天就知道玩电脑，给你买的书，一本也不看……”我实在受不了了，于是抄起桌子上的杯子，狠狠地向地上砸去，然后对爸爸喊道：“我能进前十名，我能成为三好学生。”说完，气冲冲的跑进了我的房间。

过了年后，到了下半学期，而且很快要期中考试了。一天，我像往常一样回到家，偶然间发现我房间的墙壁上贴了一张奖状，走进一看是我的，而且是“三好学生”。我惊呆了，马上给爸爸打电话询问怎么回事，爸爸说：“孩子，其实上次家长会你出教室后，很快就发到了你的奖状，但我知道你太容易满足，太容易骄傲，所以回到家就训了你一顿，就是想让你在假期里好好学。好了，你也快要期中考试了，我想到时候了，该给你点鼓励了，所以我把奖状贴上了，加油吧，儿子！”

我恍然大悟，泪水在眼圈里打转，我忍着没落下来。过了会儿，我的心平静下来后，我下定决心，这次考试一定要进前十名。在接下来的几天里，我努力学习一刻也不敢懈怠。果然，功夫不负有心人，期中考试后，我的成绩提到了第七名。我欣喜若狂的回到家，想马上告诉爸爸，但我心中又回荡起爸爸的“雷声”，于是低调起来，学会了平静。

愿雷声来的更猛烈些吧！我爱爸爸的“雷声”，“雷声”越大越幸福。

写雷声的作文(篇8)

八月十日，晨。

“之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光，“火球”在窗前乱窜，“咯嚓嚓——，轰隆隆——”，雷声震耳欲聋，我和表妹听得心惊肉跳，像两只受惊的兔子，躲到了爸爸妈妈的房间。

哎，没办法！我们总是那么胆小，可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的，我就害怕；奶奶经常说“浪费粮食，响雷打头”，表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过，就直发抖。像今天这个“暗无天日”的早晨，你看你听，那闪电如橙色的火焰在窗前不远“咝咝”地闪过，不到一秒就传来震耳的雷声，这闪电离我们不到340米，近得很，我们心里更加瑟瑟。

妈妈见我们如此胆战心惊，就给我们讲起了雷电知识：“别怕，大闪电是有电击，可它是拣那些高大的突出的物体，像那些高大的铁塔啊，水杉啊，或是旷野里的人啊，才比较容易遭雷击。你们又在家里，并不在高树下、高楼旁，门窗关得紧紧的，脚底穿的橡胶拖鞋又不导电，怕什么！再说，你们没干坏事，心虚什么！”

我们这才壮起了胆。

想想吧，想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开”的雅诗，想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇；想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”，真是太盲目、无知和可笑了！

雷声虽已响过，但我又获新知：不被现象所迷惑，用科学的眼光看问题就能心中有数，不必杞人忧天了。

写雷声的作文(篇9)

我喜欢雷声，但不是自然界的雷声，而是我妈妈的“雷声”。

以前，早上我还在睡梦里游荡，妈妈一阵“炸雷”就把我惊醒：“快点儿起来！”我去洗脸，又是雷声：“耳朵后面！”吃早饭，雷声又追来了：“吃快点儿，要迟到了！”晚上看电视，“炸雷”也不会放过我：“睡觉去，星期六再看！”我的天啊！一年365天天如此，真是烦死人了。

后来，我的感情发生了变化。那是暑假的时候，爷爷家养了许多金鱼，别提多好看了！它们时而浮出水面；时而潜入水底逍遥；时而吐出一串串水泡。

有一次，我趁爷爷不注意，顺手捞了一只。我怕被人看见，就急忙装进衣兜。把鱼拿回去，妈妈见了会批评我的，干脆扔到水沟里吧。我刚到水沟边，妈妈问我在干吗？我支吾着，“我也不知道。”妈妈厉声道：“快去向爷爷道歉！”我向爷爷道了歉，爷爷又把鱼送给了我。

从此，我对妈妈的“雷声”有了新的认识。正是“雷声”不断督促我改正缺点，天天向上。我喜欢妈妈的“雷声”。

写雷声的作文(篇10)

妈妈的“雷声”

我妈妈有一个极大的嗓门儿，我在写作业时累了，妈妈就会大喊大叫：“快写！不写完就出去！”还有，当我精心看电视时，妈妈的“雷声”又响起来了：“快去写卷子！”

妈妈确有雷声，她的“雷声”天天响，我都听烦了！就这样，一日复一日，一年复一年，我都快发疯了，妈妈说：“如果你好好学习，妈妈就再也不“打雷”了。”但是......

但是每年我去参加语文、数学知识竞赛,都拿了大奖,期末考试我又考了双百,我站在高高的领奖台上,举着鲜艳的奖状,看着台下小朋友羡慕的目光，我突然觉得妈妈的“雷声”也很好，如果没有这“雷声”，我怎能取得这样好的成绩呢？

写雷声的作文(篇11)

阳春三月，春意盎然，在我们忙于开学，考试，学习时，春天的脚步已悄然走过了，它踏过的地方，时间仿佛静止，让人忍不住停下脚步，欣赏她的美色，那一幅幅美丽的画卷是她给我们的礼物，她给我们带来美的享受，自然不会忘记残缺才能更凸显美。

而我觉得的残缺未必在每个人看来都是不足的，而我要说的却是这春天里的春雨，之所以我会称它为残缺，是因为它带了的雷声是多么的吓人，说的下雨，自然就不难联想到闪电和雷声，明晃晃的闪电从天空中直直的劈下来，仿佛划开那漫天的黑幕，那样的狰狞，就似不受控制的暴徒一般，看着都令人生畏，给人一种不敢直视的压迫感，如果说这闪电就给人一种心神不宁之感的话，那轰隆隆的雷声就会让人觉得恐惧了，一般一个狰狞的闪电过后都会听到一生炸雷，而原本安静的周围因为这声响雷都要震上三震，不自觉的让人毛骨悚然，如果是一个人待在一个独立的空间中，伴随着黑暗，说不吓人那是不可能的。所以我才会觉得这是春天中给我害怕的一件事了。

春天，万物生长，大地复苏，如果没有这春雨的滋润，又何来的万物繁衍生息呢！虽有着种种的不喜欢，但是春天还是给人好心情的季节，经过一整个冬天，看着窗外那根光秃秃的老树也在这春天的气息中吐露出它的新芽，连它都在欢庆春天的到来，我们作为有感情的生物又怎会不知春天的美呢！所以，春天是一个给人以舒适心情的季节。

扩展阅读

闪电雷声作文8篇

我的“闪电雷声作文”充满了想象力期待它能够得到您的认可，享受了本文内容后您或许能够收获一些新的有用的帮助信息。有些同学在写作文时还是容易陷入思维定势和思维惯性，写作能够让我们更好地应对考试和竞争。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。

闪电雷声作文 篇1

我是一个对许多事物都布满好奇心的人。碰到一些希奇的事总爱去琢磨它，探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚，我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时，外面忽然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来，目不转睛地盯着窗外，好像在思索些什么。缄默沉静了一会儿，爸爸把目光转向了我：“儿子，你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗？”“不知道。”我当时只顾吃饭，没理会爸爸的'提问，便摇头随意答道。爸爸叹了口吻，说：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”

爸爸这么一说，引起了我的不满：“谁说孩子就什么都不懂了，不出一日，我保证给你个满意的答复。”说完，我就冲进房间里。我想，这些问题的谜底一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊！终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》兴奋极了。原来，书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》，说天上有一个凶恶残忍的霸王，常常由于一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的啼声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到谜底了！”我兴奋地将书递给爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才将目光移到书本上。

“哈哈……”爸爸朗声大笑，“怎么了？错了吗？”我困惑地问。“错了，错了……”爸爸对我说，“这是传说，不科学。科学才可托，传说不实际。”看来光是看神话、传说，目前是解决不了问题了，我只好去查科普书了。可是，我的百科全书居然没有这方面的内收留。在万般无奈之际，仍是爸爸提醒了我，上网查！“爸爸，我知道了！”我喊道。“实在这都和云有关。

天上带正电的云和带负电的云互相碰撞，产生的电就是闪电，发出的声响就是雷声下雨则是由于云中的小冰晶和小水滴不中断增长变大，达到一定限度时，受到地心引力的影响，落到地上，形成降雨。”“不错！，完全准确！”爸爸高兴地点点头，称赞我有积极探索的求知欲。从此，我每碰到不明白的事情，总要探个毕竟。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的，但是只要我们勇于探索，不怕挫折，就会发现更多的奥秘。

闪电雷声作文 篇2

经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。

在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有“冷”与“亮”球的`区别。

所谓“冷”球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。“冷”球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为“黑色闪电”。所谓“亮”球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。

它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。

闪电雷声作文 篇3

今天早上一起床，雨下得真大啊!可是，我感觉空气不再那么热气浑浊，而十分的新鲜。

雨并未小过，雷并未停过，徐徐地，形成了一组交响乐，一阵阵鼓声(雷声)，伴着美妙的琴声(雨)，还有许多许多声音从未见过这番景象，我陶醉了，一滴滴雨点洒在无数生灵上，那叶子，那花瓣，那小草。。变得多么清澈，明洁

我家门前的大树上，透着明洁的亮光，隐着无数层露水，一些枝枝丫丫跟着雨滴的降落和欢乐的风摇晃起来，多美啊，似乎整棵大树都在伴着风雨雷电的吹打点起舞步来，我连连拍手叫好!

再看那顽强的小草，正努力控制着情调，还要跟着风雨练一两步，倒而起，起而倒，我真想去给它加把力，怕它再次痛苦悲伤，它并未抛却，它又起来了，噢!它对我笑了，它对我的热情感动了，仍是我被它的顽强生命力所打动了，小草，你那娇嫩的细身材能接受住风雨雷电的考验吗?站起来!我为你欢呼!来吧!我皱紧眉头：支撑不住了就停下来吧!不，我要为明天骄傲!

花儿啊花儿，露珠撒在你的花瓣上，真漂亮啊!当露珠洒在花瓣上弹了出来，水花四射，更是另一番水花四射，可是，和它比起来，各有各的长处，水花呢!它会四射，会动，会有像琴一样的声音。花呢!它有五颜六色，非常鲜艳，又代表着许多象征含义。你觉得呢?

雨点打在其他东西上发出了锣般的响声，他也帮助乐曲美妙的进行着，汽车喇叭声。人群脚步声。人们说话声，也伴着吹打，还有假如还有这一次，我愿意再听听，你不觉得美吗?那就爽情点，好好享受。

今天的雨下得真大啊!空气仍是那么新鲜，雨下了好久好久，雷打了好久好久，交响乐还那么悦耳，生灵一个比一个锦绣，雨过天晴，我相信，会更加锦绣。

雷电，多好啊!我陶醉了，陶醉了

闪电雷声作文 篇4

雷电是云层在运动过程中产生的电荷在放电时产生的电火花，既有光也有声.只不外雷电中的光和声比我们糊口中见到的电火花强盛.

之所以先看到闪电后听到雷声，是由于在空气中，光的传播速快，很快就能到达地面，而声音在空气中的传播速度慢，过一会儿才会传到大地上来.所以就会先听看到闪电后听到雷声了.实际上闪电和雷声是同时泛起的.

传到地面的时间相差这么多，是由于光每秒钟要传播3000000千米，而声音在空气中只能1秒钟传播0.34千米.声速只有光速的九十万分之一.

闪电有的长，有的短，有的声大，有的声小.你可以根据声音传到地面的时间大致判定云层到地面的高度.光到地面几乎用不了多少时间，可以以为是0，从看到闪电到听到雷声，距离多少秒再乘以340米，就是闪电处到你的间隔了.

雷声碰到云层或高大的建筑物后要产生反射，所以一个闪电光后雷声一般要持续一段时间才会消失.

闪电雷声作文 篇5

原本艳阳高照的天空渐渐暗了下来，又要下雨了，这场雨不是一般的雨，而是一场电闪雷鸣的倾盆大雨。

天刚暗时，只是乌云翻滚，突然，一道闪电划过天空，紧接着，一声震耳欲聋的雷声响了起来。顿时，暴雨倾斜而下，同学们赶紧关好窗户。这时，狂风也来凑热闹，形成了正宗的狂风暴雨，暴雨有了狂风的帮助，像鞭子一样狠狠地抽打窗户，发出啪啪声。暴雨实在太凶猛了，不一会儿，走廊就积满了水，就差没淹没到教室里了。

天空中不停地闪着闪电，好像要把天空劈裂才肯罢休。雷声也一声接着一声的响，最响的就是那次：我们正在上课，眨眼间，一道闪电伴着雷声划过天空。那雷声可响了，真是霹雷惊天！这声雷吓得大人都胆寒了，我们小孩能不害怕吗？

雨越下越大，雨雾也越来越浓。远处的白云山被雨雾遮得严严实实的，虽然隐隐约约能看见点绿色的树林，但没过一会儿全被雨雾给吞没了，眼前只是白茫茫的一片，白云山成了名副其实的“白云山”。

等到放学的时候，雨过天晴。我抬头看被秋雨洗过的天空，蓝蓝的，白白的，给人一种愉快的心情。然而，下雨之前的闷热被一扫而光，扑面而来的是一阵阵凉风和新鲜的空气。这场雨，令我感受到了这个秋天第一次的秋高气爽。

闪电雷声作文 篇6

晚上雷声不断，震起了心里的恐惧，我不明白为什么这么害怕雷声，这也算是小时候留下的“后遗症”了吧，可见，小时候影响有多么严重。

小时候，出生在农村的我免不了要一个人呆着，甚至要呆半天一天的，父母下地干农活，家里的哥哥姐姐也下去帮忙的，就我最小只能呆在家里，偶尔实在没办法也带上我下农田，一个人的时间呆久了遇到的麻烦不能解决，便形成了一中对事物的恐惧和阴影。从懂事起就对雷有一种莫名其妙的`害怕，也曾听过雷工劈人劈树的现实，那时候大人们早告诉我们要最好人，不能做违背良心伤天害理的事情，因为雷工会打抱不平劈人，那时候的我一直认为只要做好人、不伤天害理就没事了，尽管我一直都很听话，可还是害怕。一见闪电我就害怕雷公会下地找伤天害理的人。雷公为什么要闪电，有这么一说法，闪电的光是为了看清楚地面的人，然后进行严重的处罚，至于这说法有没有根据，我至今不知道，也许吧，人说多了，也变成真的了，变真理了。

上小学的时候，在记忆中的春夏天，雨水特别多，时不时就打起可怕的雷声，震声不断，似乎有山蹦地裂的感觉，学校离家里有2、3公里，泥宁的山路总是弄的满身土，加是害怕雷声的我更是不顾一切想要找地方避雨，说白了就是要夺开这声音，这时候恐惧的心理无法逃脱这现状，我也不记得怎么度过这漫长可怕的小学五年级的，总之，烙下了深深的伤————对雷公的恐惧

上初中尽管有下雨打雷，在寄宿的大家庭里就似乎的减少了害怕。每当闪电的时候总要双手遮住眼睛，然后偷偷的挪开手指看那以前的闪光。有点心虚更有点骄傲，因为面对它不那么害怕了，这是多年来别人不知道的秘密，很多人不会因为这声音而对心理带来负担。

这么多年过去了，在集体生活了多年，似乎忘记了雷声的存在，在大城市偶尔会下雨打雷，但是却很少发现有小时候那么可怕的电闪雷鸣。现在的大城市都有避雷措施了，所以也住的舒心放心的。

原本以为自己长大了，不再会有阴影存在了，可突然间被这雷声打乱了思绪，也许我还需要依赖，也许我还需要安慰，也许我还需要陪伴，这能满足我的都已不再拥有了，再也回不到母亲的怀抱和安慰了，再也回不到母亲的嘱咐和照顾了，在母亲的眼里，我们都是长不大的孩子，永远的港湾，而我呢，我的港湾在哪里呢

我不知道怎么去度过夜晚的雷声，也许我不再害怕，只是需要陪伴；也许我不再怀旧，只是需要心灵的支撑；也许我不再恐惧；因为他们一直存在着…………

闪电雷声作文 篇7

风雨雷电就像大天然送给我们的一幅锦绣的画卷。

题记

风

风儿在河边梳理柳树的秀发，在田野上空咆哮着，使麦穗、草儿、花朵跳舞着，像是在微笑，风儿兴奋极了，它使劲一吹，吹得大海、云朵一直向前奔跑。风儿很兴奋，叫来了它的好朋友------雨。

雨

小雨来了，它沙沙作响，并用百米赛跑的速度立即让土壤潮湿、让花杂绽放、各汽车比快、与伞摩擦。雨让人们立刻披上装备、拿起武器。

它和风儿共舞、各小草共舞、和小花共舞、和柳树嬉戏

小雨玩兴奋了，便叫来了它的哥们儿-----雷和闪电。

雷电

雷和闪电应声而到，它们哥俩的泛起着实让人们受惊不小。

雷和闪电高兴极了，雷声轰隆隆地，闪电如同一条条巨龙在一旁为雷示威，下边的房屋、汽车，一切都被闪电笼罩着，整个都市如同白昼。它们嬉戏着。

风雨雷电为我们的糊口增添了一道色泽和乐趣。

闪电雷声作文 篇8

“轰隆隆，轰隆隆”，你们听，雷公公又发怒了，又在击锣打鼓，号召电婆婆、雨妹妹一起下一场倾盆大雨呢！

我躲在被窝里，闻声雷公公“咚咚”地敲鼓，看见电婆婆掉下的“一根根头发”，听到雨妹妹泼下的一盆盆水！我好奇地问爸爸：“爸爸，是先有雷，仍是先有电呢？”当然是先有电了！闪电一秒行30万千米，而雷声一秒只行340米。”爸爸还对我说，“妞妞，你知道吗？我们通过闪电和雷相隔的时间还可以判定出云离我们有多远呢！像刚才，闪电过后大约两秒钟，我们才听到雷声，所以云离地面只有700米左右。”

一会儿，又一个问题泛起了，我问：“爸爸，为什么有的时候闪电出来了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳挠腮，忽然想起来了：“由于雷声在云层中往返反射消耗了能量，再加上远处的波传到你的耳朵里声音非常微弱，所以听不到声音。”我这才恍然大悟。我还有几个问题。小时候，我闻声雷声就吓得嚎啕大哭，妈妈就对我说没事，打雷就是两朵云彩在打架，我再也不害怕了。现在回想起来一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷电是怎么形成的。我问爸爸妈妈，他们都不知道，我通过查资料知道了：雷电是有雷云对地面的建筑物及大地的天然放电引起的，它会对建筑物和设备产生巨大的破坏。

这次下雨让我长的知识真多啊！

写声响的作文5篇

作文让学生更好地感悟语言的力量和魅力，写作是一个帮助我们更好地认识自己内心的工具。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，如何让自己的作文脱颖而出呢？幼儿教师教育网为大家筛选了一篇题为“写声响的作文”的推荐阅读，感谢您的支持和厚爱希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站！

写声响的作文 篇1

故事是一个叫做青铜和一个叫做葵花的一位女孩在大麦地的磨难日子。

青铜小时候是因为一场怪病而成了哑巴，葵花的爸爸在干校跌进了河里。葵花被收养在青铜家。葵花很快融入了这个家，青铜也把她当作亲妹妹。终究葵花被带回了城市。

为了给平困的家庭省钱，自己抛弃摄影；为了能多编芦花鞋，葵花放学后去采芦花；为了给奶奶看病，葵花瞒着家人去江南捡银杏；为了省钱给奶奶看病，葵花成心把考试考砸；葵花为了能让哥哥让被他人看的起，葵花去教哥哥识字……

奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，咱们一向认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。明理的葵花成心考砸了，家里人很愤慨，他们总算懂得了葵花的用心良苦，一家人声泪俱下。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永久走了……终究，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花尽管走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。

青铜和葵花尽管过着一贫如洗的日子，可他们并没有对自己的日子不满。他们有着仁慈、纯真的心灵。用大爱感动了身边的人！

写声响的作文 篇2

蜻蜓已疲倦，通明的双翅无力地扑打着飘落的秋叶。默坐在窗前，古木的沙漏上已蒙上了一层年月的尘，默默地听着朱砂渐渐落下，听那细细的声响，秋已至。三年前的现在朋友用幼嫩的双手送给我这个精巧的沙漏，那时的咱们，纯真而无忧。

本来，喜爱看秋叶的飘落，由于我感觉到那是蝴蝶的舞蹈。而现在，会感到伤感，就像阅历了一个生命的窒息，本来喜爱秋天傍晚中的落日。由于我在等待明日，而现在，会多么莫名地感叹，由于我有看到每一天的消逝。为什么会有这样的感触，是咱们在无痛嗟叹吗？或许吧！但不如说，每个秋天都代表着离别。

就像曾经，背着书包，来到高中的校园里，在秋风肆意横行的生疏校园里，会看到曾今所谓的至交，某一天，仓促擦肩而过时，感觉似曾相识。它们是我日子的悉数，而现在……只剩无法与惆怅。

就像现在，站在校园中最了解的角落里，仰视星空。回想过往的日子，充分而欢乐，试着编制日子的规模，幻想某一天又要脱离这充溢回忆的校园，我永久不会忘掉，校园，还有咱们在一起的日子。太肯定了吧！由于人生在持续，就像沙漏里的朱砂在没有抵达目的地之前绝不会停下来，咱们在年月的轨道上一点一点地往前，渐渐地含糊了回忆。

人生，就这样吧！都在不断地向前，朋友仅仅过客，只要自己才是永久的主角，就像两系不平行的直线，跟着沙漏轻轻地滑落，渐渐接近，相交于一点，然后别离，越来越远……这便是长大吧，伴跟着沙漏滑落，才感到物是人非。

或许，不能太侧重这些，素昧平生，何谈相知，永不阻滞的向前，由于咱们在长大，沙漏在滑落，反反复复，像一首不知疲倦的歌。哼唱这丢不掉的姓名和咱们不为人知的痛，点点滴滴，是永不平息的灯，照亮仰视星空的孩子，等一个绚烂的日子，牵你的手跟这个世定义咱们永久都不会懊悔，不认输，沙漏记住咱们忘记的韶光。

有一片秋叶飘落，默坐在窗前，我在听沙漏滑落……

写声响的作文 篇3

400字习作不知不觉，春天又来到了我们的身边。今天早上，刚下过了一场小雨，我坐在窗前静静地聆听，听到了地球上万物说话的声音。

我听到窗户在对我说：“我经过长期的努力和忍耐，再也不怕风在我身上无情地敲打，雨在我身上猛力地冲击了，为了保护这个家，我愿意忍受任何痛苦。

接着，我又听到了小虫在偷偷地哭，他告诉我：“因为你们人类过度地开发，我们这些小虫子都无家可归，而且每天还要担心，万一吃到了淋过的农药草，该怎么办？”说着，小虫便哭了起来。

一阵愉快的笑声，从河的另一端传了过来，他对我说，他已经完成了一个伟大的梦想——环游世界一周。哇！多么令人羡慕啊！

忽然，一阵阵轻风吹了过来，风指着层层叠叠的白云对我说：“我是一个小牧童，到处赶着小羊，让羊儿不要迷失方向。”

过了一会儿，传来一阵阵的喇叭声，我靠过去一听，是那些手上拿着粉紫喇叭的牵牛花。他们告诉我：“只要你们人类不要危害大自然，我就能天天快快乐乐地吹着喇叭进行曲给你听。”

写声响的作文 篇4

天然怀抱着咱们，音符围绕着咱们。而这一个个天然的音符，串连起了一首首悦耳的歌曲，这便是天然之歌。

这个国际五光十色，艳丽多姿！婴儿一出世，就宣布对这个国际第一声赞赏——啼哭。这国际上又多了一个享用和感触国际的人。十几年、几十年都将无时无刻地倾听这个国际杂乱、艳丽的声响，真是耳不暇接啊！让咱们试着倾听一下大天然的声响，享用大天然那美丽的歌声吧！

你们去过森林吗？一走进森林，空中就传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着悦耳的音乐．音乐中带着它们的欢腾，带着它们的高兴．一个个音符多么有序，一个个节奏是那么规整，一个个节拍是多么美好，一个个歌词是那么悦耳，让人听着多么愉快……渐渐地，你还会发现，跟着鸟儿歌声，你也融入着悦耳的歌声中！你不得不感叹大天然的歌声现已美好得炉火纯青了！这是大天然的交响曲！

春天的下午，天空下起了一阵小雨。小巧玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄然来到地上，叮叮咚咚；雨点在国际任何一处歌唱，叮叮咚咚。雨点落在树叶上，树叶变得绿莹莹的；落在人们的衣服上，衣服变得湿漉漉的。雨儿三五成群地从云上跳下，围着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……

大天然是巨大的音乐家。“她”的歌声有许多许多，但共同之处便是：大天然的歌声都是最原始的。其实，还有许多天然的歌咱们并未听过，也从未去发现过。我想：如果有一天，人类可以听尽一切的大天然的歌，那么这一天，大天然就成了咱们真实的朋友。

试着去发现，去倾听天然，由于大天然是人类的朋友。只需用心细心倾听，就会发现许多奥妙。

写声响的作文 篇5

最悦耳的声响

某一天的清晨，四周一片幽静。我躲在温暖的被窝中，睡眼惺忪地睁开眼，朝床边的闹钟瞄了瞄，才5点40分！这时，楼下传来了“沙沙”的响声。必定又是那个清洁工。她每天总会在这时分出来。可我总是疑惑，为何她乐意每天天不亮就出来扫地，就为了那点菲薄的薪酬？

直到有一天，直到有一件小事的发作，才让我从头认识了她。

那一天，天刚蒙蒙亮，我便哼着小调，迈着轻捷的脚步，走在上学的路上。正好碰见了在扫地的她。她穿戴一件或许曾经是皎白如雪，可现在却沾满尘土、灰乎乎的作业服，拿着一把已不知用了多久、竹枝扎成破烂不堪的扫把，脸上戴着一只白口罩，露出了她那张黑不溜秋的脸。她身旁还停着一辆装着废物的废物车，上面放着一把簸箕。废物车散发出一股令人作呕的恶臭，激烈地影响着我地嗅觉神经，迫使我不得不紧捂口鼻，箭步从她身边走过。而她好像没有看见我的姿态，持续沉着地扫着地。

遽然，“啪”地一声打破了这清晨的幽静。我扭过头一看，原来是楼上不知哪个没品德的人，为了图便利省劲，竟把一大袋废物从楼上扔了下来。那装废物的塑料袋因为剧烈的碰击裂开了，鸡蛋壳、废纸屑、烂菜叶等撒了一地。我原以为她要不怒不可遏，要不置之脑后。可是，她却弯着腰，弓着背，手持那把破扫把，慢慢地把撒了一地的废物扫了起来，装进那辆散发着恶臭的废物车。

那一片刻，我不由被感动了：她不是巨大的学者，也不是科学家，更不是推进社会经济的企业家。她仅仅一个平一般凡、普一般通的清洁工，为了社会的清洁卫生，默默地在自己地岗位上贡献自己地一份力。

是啊，一个人，不管她（他）是做什么作业，只需他的作业是为了我们的利益，是为我们服务，就算作业再一般，也是巨大的。

尽管直到今日，我也不知道她的姓名，乃至一句话也没说过。可是，那个清晨响起的“沙沙”声，是我听过的最悦耳的声响。

写心声的作文分享

作文是语文学科中最能够体现个人个性和思考能力的一项任务，通过写作我们能够更好地传递和传播正能量。写作文要多花心思，多训练才会写好，还在为写作文而烦恼吗？本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见。

写心声的作文 篇1

大家好，我的名字叫水。我是地球上不可缺少的资源，有了我，万物才会有生命。

我无处不在，小溪，江河，大海以及每个人的家里都有我的身影。我神通广大，会变化成三种形态，可以变成液体、固体和气体。常温下，我是液体，可以供人类和动物引用；在零下时，我会变成固体——冰，可以制作美丽的冰雕，还可以制作成美味的冰棍；温度较高时，我就变成气体——水蒸气，飘到大气层中，形成云朵，看我像不像一个神奇的魔法师。

我的用户无所不急。我可以灌溉农田，滋润万物；可以洗刷灰尘，净化空气；我是生命之源，没有了我，万物就没有了生命。虽然我对人类有无尽的好处，但是我也会给人类带来无尽的灾难。突如其来的洪水会使房屋倒塌，道路被冲毁，甚至于危害到人类的生命安全。1998年的百年不遇的特大洪灾给国家和人民造成了巨大的财产损失，它预示着我国的生态环境严重恶化，生态保护已经到了刻不容缓的地步。

随着科学技术饿发展，我被人类制作成了各种饮料，啤酒和各种液体。饮料虽然会给人类带来不同的口味，但是过量饮用碳酸饮料会对人们的身体带来危害，所以请不要过量饮用饮料，把我变成“千古罪人”。现在的人们越来越无礼，向我扔垃圾，向我排污水，使得原本洁净的我变得肮脏不堪，臭气熏天，从而让我肚子里藏着许多的有毒物质，从而威胁到了人类的安全。

为了让自然更美丽，人类更健康，请大家自觉爱护我，珍惜我，保护我吧！

写心声的作文 篇2

我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦胧胧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，还有不断地练习，总有一天，我会跳出井口，开始另一段美丽的人生。

我的梦

我的梦就是那一方圆形的天空，我总是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的时候，它的上面有白白的云朵，衬着湛蓝的天空，那么美好；有的时候，它也会很可怕，闪电从它身上划过，然后它会大哭。它时常带一些东西给我，有枯黄的落叶，毛茸茸的果实，它也总是因此而撩起我对外面世界的无穷想象。井底之外会是怎样一个世界呢？它是美好的，还是异常恐怖？不过，无论如何，我会凭我最大的努力，练习、练习、练习，我会跳出去，实现我的梦想。

我的歌

不得不说的是，我有一群朋友，他们都和我一样，每天都在不懈地练习，希望有一天可以跳出井口。我们相处得挺融洽，虽然有些时候我们会因为小小的摩擦而起一些争执，但是最后我们总是和解了，和无私奉献的大青蛙一起努力。大青蛙是我们的老师，他们教我们跳的技巧和方法，每天我们会呱、呱、呱的练声，开始新的一天。是的，我们用歌唱来表达我们的心意。比如有一次吧，天空中落下来一片枯黄的叶子，我们兴奋极了，聚在一起唱啊跳啊，谈对这片叶子的看法，对井外的向往，我们好开心好开心。

我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬着井外美好的世界并不懈努力着。但我们也是快乐的，我们有相同的梦想，我们的生活充实而愉快。

我憧憬着，明年夏天，在那场规模宏大的集体跳跃中，我能实现我的梦想。

谨以此文，纪念我的初三生活。

写心声的作文 篇3

我是一本字典，我的小主人正在思考一道难题，他走进商店，来到了我的货架前，忽然，他眼睛一亮，说：“我真笨啊，买一本字典回去不就解决了吗？”就这样，我成了小主人家的一员。

我穿着一件红色大衣，鼓着一个装满了知识的大肚子，封面上还印着“新华字典”这四个蓝字的大字。望着我的名字衣服和装着知识的大肚子，就知道我博学多才啦。我不但表面上文质彬彬，而且肚子里的知识也让小主人见多识广，应接不暇。当小主人为一道题而绞尽脑汁，我挺身而出，为小主人解答难题，小主人也格外地爱惜我。

我时常高傲地以一种长者的身份对笔、橡皮、尺子这些文具们说：“你们看我，小主人只要一碰道难题，都得找我求助，还从来不会扔掉我。你看你们，小主人只要把你们用坏了，就会把你们扔进垃圾桶里面。加油吧！少年！”

可是，天有不测风云，到了四五年级，小主人会写很多字了，渐渐冷落了我，有几次还想扔掉我。一天，小主人在写作文时，脑袋突然短路了，我一刹那看到了希望的曙光。

正如我的所料，小主人探头探脑地爬在床底下寻找着，搜寻无果后，来到了他爸爸妈妈的书柜前，里面有与我做伴多年的灰尘，一看到小主人打开了书柜，就冲了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要是我有嘴的话，就会狂笑不止。最终，他在书柜里面找到了尘土满面的我，翻开我，并迅速找到了光明磊落的“磊”怎么写，解决了他的烦恼。他后来给我封了个将军，还时常夸奖我：“字典将军，你真是威风不减当年啊！”

现在，我是家里的一份子，但现在是家里最重要的一份子！

写心声的作文 篇4

我，一个初知世事的小学生，

虽然依旧稚嫩，青涩，

但是，对于祖国，

我饱含深深的爱意。

我，一个生活在和平年代的少年，

虽然未经战乱，苦难，

但是，对于先烈，

我常怀最真的敬意。

每当举目看见五星红旗随风飘扬，

每当垂首看见红领巾佩于胸前，

我不禁热血沸腾，心潮澎涌，

祖国的昨日，

我们无能为力。

祖国的今天，

我们奋发求学。

祖国的明天，

我们主宰创造。

祖国，您听到了吗？

这就是我一个中华少年的心声！

写心声的作文 篇5

小手的心声

我是一双万能的小手，也是一双可以帮助大家开创未来的小手。

农夫用我这双手种植农田，让人们有美味的饭菜吃。

爸爸用我这双手工作，赚进大把大把的`钞票，使儿女有得吃有得穿，还可以到学校上课。

总统用我这双手来创造美好的未来，使人民过的既安心又快乐。

音乐家用我这双手来创作出像天籁一般动人的乐音。

工程师用我这双手盖出坚固的屋子，让每个人都可以安全的在屋内玩耍。

小丑用我这双手表演杂耍，带给大家欢笑。

医生用我这双手来治病，让每一位病人都可以舒服回家。

搬家工人用我这双手帮大家搬重的家具

渔民用我这双手，捕捉鱼获，让他们有钱赚。

厨师用我这双手来做出许多好吃又美味的餐点，让每个人都吃的既开心又快乐。

赛车选手用我这双手赢得胜利。

我是一双万能的小手，是一双能开创未来的手，人们做甚么事都少不了我。

写心声的作文 篇6

1.敞开心扉

走进初中的大门，认识了新的同学、新的老师，随之而来的是学习的压力。老师的教诲，同学的交往、父母的叮咛这些都成了我的压力。

我感觉，其实，每个人对人生都有自己认识和诠释，但有一点永远不会变：人生是成败交替的，是得失兼容的，我相信只要敞开心扉的和朋友家人聊聊，自己就会收获更多。

在我小小的生活圈里，有着种种困难：和同学攀比的虚荣心，老师表扬的骄傲自大，想超越同学的自私心。这时，鼓励我一句好吗?让我放弃那种想法，让心底的那份执着，鼓舞着我插上长风的翅膀飞跃数山;让远方的呼唤，激励着我带着生命闯尽难关。

我有时在抱怨父母没有给予我好的学习环境，可我想过吗?我在抱怨的同时忽略了些东西吧?我呢?只有他们身上有错吗?就算父母没有给予我好的学习环境，但我只要努力，在哪上不一样吗?在哪不都能上出成绩吗?

我还抱怨老师，抱怨她没有给我更多的关注，就算老师没有给予我更多的关注，只要我努力，她不就一定能注意到我吗?只要我学习好他就一定不会反感我?我发现我真是一点也不体谅父母的苦衷，老师的辛苦。

我忽略了他们的感受。在我抱怨的时候，我为什麽不站在他们角度去想一想?而是，冲他们发脾气。有时换位想想，会收获的更多，

敞开心扉，我们会得到不一样的收获;说出话语，使我们架起心与心之间的桥梁，尽情畅谈，我们每个人想说的话，用心去交流。

敞开心扉，说出自己想说的话，讲出自己的问题，同时，我会收获很多。我们付出总会得到回报的。

2.

倾吐心声

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…

从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的`世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗?他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方.的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中“最糟糕的听众”.

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去.小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现.可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的…

写心声的作文 篇7

今天，我和小妹妹聊天，我问了她一个问题，她的回答让我深有感触。

我们在姥姥家的小院儿里聊天。于是，我问了个大人最爱问小朋友的一个问题。

我充满好奇地问：“贝贝，你喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”她激动的说：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜欢。贝贝突然，心情低落，眉头一皱，小嘴微撅地说：“我都不喜欢。”啊？怎么会这样？一般小孩儿都说我都喜欢。

接着，她又说：“妈妈就知道玩手机，都不理我了。走路也不牵我了，玩旋转木马，也玩儿手机。”她又接着说：“爸爸，光让我学习，天天都是学习，都不给我休息的时间。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他们一块玩？可是，爸爸从来没有同意。”说完，她又撒娇地对我说：“姐姐，你答应我好吗？不要告诉爸爸妈妈。我们拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大嘴巴。”

难道现在用手机就真的不管孩子了吗？难道孩子现在真的就成了“学习机器”，没有自由了吗？

写雨声的作文集合

课堂上，我们经常进行文章写作，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，平时认真练习考试才能写出好作文。一篇优秀的作文是什么样的呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的写雨声的作文集合，希望能为你提供更多的参考。

写雨声的作文 篇1

大自然中有许多声音，有松鼠吃松果的声音，有山崩地裂的声音。其中，我最喜欢雨的声音了。

每当下雨的时候，我们都会撑着雨伞去上学。从上面看，大家的伞好像许多大大的蘑菇。雨就像顽皮的孩子们，在蘑菇上玩滑滑梯一样。哗哗的可好听呢!我在路上听见了雨落在叶子上的声音，滴滴的真好听!好像雨水是妈妈，叶子是宝宝。妈妈正在帮宝宝洗澡似的。

来到了学校看见了雨水落在了雨棚上，你听叮叮咚咚的可好听了。叮叮咚咚的好像雨点儿在雨棚上开演唱会呢!来到教室里，听见了雨水打在栏杆上的声音，你听叭叭叭的声音可好了，溅起了一朵朵美丽的水花，好像一朵雪白的茉莉花在栏杆上绽开。在教室里，看见了雨水打在窗户上。你听叮叮噹噹的，可好听了。好像有人在摇铃铛一样。

多么美妙的雨声啊!

写雨声的作文 篇2

在我的记忆中，雨不仅有那天街小雨润如酥，草色遥看近却无般的诗情画意，还有随风潜入夜，润物细无声的高尚品质。

谁又能想到，一场雨，即是一场缘份。同是，一个雨天，我手拿一把小伞，在等待公交车。哪想，在公交站台，碰到了一位中年妇女和一个小孩子，看样子，他们是有急事。等待时，雨就淅淅沥沥地从天而降，自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。在我看来，这是一幅诗意的仙境，而在身旁妇女看来，却多了一丝忧愁。妇女的嘴里一直在叨叨着什么，似乎在期盼着雨快点停，又似乎在盼望公交车快点儿来。而雨似乎没有听从妇女的意愿，反而越下越大。如果说李白在观瀑布时赞叹：飞流直下三千尺，凝是银河落九天。所来描绘庐山瀑布，那眼前的雨也可以说是迷你小瀑布了。望穿秋水之后，公交车终于作文来了，妇女喜出望外，从等待的位置上赶紧起身，待司机开门，才发现公交车里已经挤满了人。司机一边看着人们纷拥而上，一边催促，再来三个，其他等下一班。身后，传来妇女焦急的声音，她是第四个，很明显，她上不了这班车。就在这千钧一发时刻，妇女跟前的男人示意让位给她。原来，他与妇女简短交谈里，明白她有急事，随后她露出感激的笑容迈进了公交车。

我不禁为眼前的这一幕感动，虽平凡却温暖。他们素不相识，却又像朋友一样，拥有桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情般情怀。这就是记忆中的雨，它仿佛诉说着人与人之间的温暖，望着越下越大的雨，真想像陆游《十一月四日风雨大作》中所描诉的我与狸奴不出门的那般幸运。

听，我记忆中的雨声，穿过这个城市的每个角落，流进每个奔波的人的心里。

写雨声的作文 篇3

今年的春天似乎比往年来得要早得多，才二月份，温度便上升了许多。

屋外是隔壁邻居家的菜蓬，蓬里的虫子凭借着这徐徐的春风吱吱喳喳的叫着，在夜晚使人感到格外的烦躁，许久不能入眠，仿佛提早进入了聒噪的夏天。正感到郁闷之时，窗外悉悉索索的似乎下起了小雨，除了雨声外还真有几分万籁俱寂。

雨后的空气显得有些闷热，不过毕竟不是真正的夏天，到也还过的过去。虫声雨声都消失了。连忙迫不及待的打开窗户透透气，想要赶走这令人烦躁的空气。也许是我有几分触景生情了吧，这窗外难得的静谧景色，竟让我想起了夏夜的蝉鸣。那么轻，那么清晰的'回荡在我的耳边，似最亲密的朋友，在我耳边温声细语，向我倾诉。

我是第一次发现，平常如此聒噪的蝉声，竟能勾起我如此多的记忆。。。

我想起我们刚入学那时，她是如此的与外世格格不入。她总是独自一个人听着音乐，仿佛与任何人都没有关系，那么叫人心疼。于是我主动与她搭话，于是我们成了朋友，仿佛是一辈子都不会变心的那种朋友。。。

我想起那年军训，我们一起找教官道歉，我们一起为错误而悲伤。我甚至告诉她，我从来不在别人面前哭泣的原因。因为强者从不会让别人看见他的眼泪，其实是我不想看见她流泪。

她终于有了朋友，也有了自己的交际圈。因为她的爽朗，她的义气。这使得她在班上很有人气。但对于我这个中学以来的第一个朋友来说，她却越来越远。

耳边的蝉鸣毕竟不是真的存在，这段回忆也不知还能持续多久，但我第一次发现，我是如此希望听见，这本该属于夏夜的蝉鸣。

如此希望，听见这聒噪的蝉鸣。

写雨声的作文 篇4

四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上，给植物带来了生的希望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下希望的种子，默默地，为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚，雨不知不觉的落下，滋润土地，孕育深埋地下的种子，这不正是“随风潜入夜，润物细无声”吗？雨丝细如针，胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄，就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命，反而，小小的它们聚集在一起，不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚，从深蓝的天空落向大地，冲破了云层的阻碍，抵达住风的侵袭，坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标，即使穿破云层让它伤痕累累，纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃，因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间，落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪动，可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗？当然不，雨珠爬上了根的顶部，一跃而下，又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久，它终于达到了目的地。那一刻，它结束了自己的生命，却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常感叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢？有谁能够停下来，观看这无私的奉献者呢？

窗外，雨不停地下。

写雨声的作文 篇5

今年的春天好像比往年来得要早得多，才仲春份，温度便上升了许多。

屋外是隔壁邻居家的菜蓬，蓬里的虫子凭借着这渐渐的东风吱吱喳喳的叫着，在夜晚使人感到格外的烦躁，许久不能入眠，仿佛提早进入了聒噪的夏天。正感到郁闷之时，窗外悉悉索索的好像下起了小雨，除了雨声外还真有几分万籁俱寂。

雨后的空气显得有些闷热，不外究竟不是真正的夏天，到也还过的过去。虫声雨声都消失了。连忙迫不及待的打开窗户透透气，想要赶走这令人烦躁的空气。也许是我有几分触景生情了吧，这窗外难得的安谧景色，竟让我想起了夏夜的蝉鸣。那么轻，那么清楚的回荡在我的耳边，似最亲密的朋友，在我耳边温声细语，向我倾诉。

我是第一次发现，寻常如斯聒噪的蝉声，竟能勾起我如斯多的记忆。

我想起我们刚入学那时，她是如斯的与外世格格不入。她老是独自一个人听着音乐，仿佛与任何人都没有关系，那么叫人心疼。于是我主动与她搭话，于是我们成了朋友，仿佛是一辈子都不会变心的那种朋友。

我想起那年军训，我们一起找教官报歉，我们一起为错误而悲伤。我甚至告诉她，我从来不在别人眼前哭泣的原因。由于强者从不会让别人看见他的眼泪。实在是我不想看见她流泪。

她终于有了朋友，也有了自己的交际圈。由于她的开朗，她的义气。这使得她在班上很有人气。但对于我这个中学以来的第一个朋友来说，她却越来越远。

耳边的蝉鸣究竟不是真的存在，这段回忆也不知还能持续多久，但我第一次发现，我是如斯但愿闻声，这本该属于夏夜的蝉鸣。

如斯但愿。闻声这聒噪的蝉鸣。

写雨声的作文 篇6

雨的声音是很多端的。它有时是“滴答滴答”的，有时是“叭嗒叭嗒”的，有时是“噼里啪啦”的，这些声音，都是挺让人兴奋的。

下雨了，大街上的雨伞像花朵一样绽开，雨水在地上形成一些水洼，水洼里的水泛着微波。雨点发出“叭”的声音之后，就无影无踪了。

看着玻璃上水留下的水珠，听着窗外由“滴答”变为“叭嗒叭嗒”的声音，我的心情变得兴奋，还有一种庆幸——还好我在屋子里，雨淋不到我，我不必撑着伞往家赶。

很快，几个霹雳打了下来，雨就像猛虎一样砸下来，“啪啪”的声音穿过一切障碍，冲到人们耳朵里，一种恐惧感出现了，这种感觉让人想找个地洞钻进去。一会儿，当你克服了这种害怕，这声音就让你有成就感，让你感到自己的勇敢。

小雨滴答，到大雨噼啪，中间的声音与感受都会发生变化，让人心情发生不同的转变。

写雨声的作文 篇7

硕大的雨点打在窗上，发出噼里啪啦的响声。屋内潮湿的气氛好像将要把人窒息一样，好像逃脱，于是有了想要外出的念头。

我撑着伞来到了街上，风吹得雨倾斜了，时不时还会打在脸上，冰冰的，凉凉的。雨点杂乱无章的打在脸上，奏出了使人烦躁的交响乐。抬头望去，一片伞的海洋，在我的视野中冲撞、涌动，给湿冷的心灵带来了一份热情。

眼前出现了一把鲜亮的红伞，是一位母亲，一手撑着伞，另一只手紧紧地握着一只小手，那是她的儿子，伞下的母亲边走边叮嘱着什么，孩子紧紧依偎在她身旁，眼神里充满着信任与依恋。这个安静的时刻，雨声是那样柔和。

走着走着，又看见了一柄普通的蓝伞，依稀可辨的是一位学校老师的身影，手中拿着几本书，旁边是她的学生。两人肩并着肩，偶尔相视一笑，十分惬意。望着她们远去的背影，在伞下营造出一份独特的温暖。这时雨声是多么动听啊！

雨小了，千万条细线垂了下来，湿润了一把透明的伞，伞下的恋人撑起了一方透明的天空。我想，当他们望见伞外的世界的冷漠时，会感到彼此在心中的温暖，他们的爱会像雨滴那样纯净，静静地倾听花雨对他们甜美的祝福。

眼前跑过一位年轻人，头上顶着公文包，他和一个打着一把黑伞的人相撞了，抬头相视，满脸惊喜，有说有笑地走远了。我想那应该是友情的相撞，让许久不见的朋友在伞下相遇，伴着雨声同行。雨声是多么真挚！

雨渐渐停了，雨声也渐渐小了，但在我心里雨声永远响动着，我也时时刻刻在倾听着。

太阳露出了笑脸，阳光洒在我的脸上，暖暖的……

写雨声的作文 篇8

几场淅沥的春雨过后，抬眼望去，所到之处已经满是春的踪迹。俗语说“一场春雨一场暖，春雨过后忙耕田”，在我们北方也正值春耕时节。此时一场春雨的到来尤其关键。

“好雨知时节，当春乃发生”，盼望着，盼望着，春雨终于不期而至。虽然雨丝如发，但依旧把一个热闹的春，催来了。

朱自清曾这样形容春雨：像牛毛、像花针、像细丝。我印象里的春雨虽没有多如牛毛，但却可以像花针细丝一样绵密。总觉得，春雨就如一位情窦初开的闺阁女子，羞怯而含蓄，春风数次招手呼唤，才羞答答半遮素面，轻移出门。春雨，不像夏雨那般酣畅淋漓，而是丝丝缕缕的缠绵缱绻。在这样的雨中，撑一把伞，走进雨中是一件很惬意的事情。雨敲打在伞面，像一首优美的曲调，委婉悠然却不张扬，充满情趣。

春雨又似一位窈窕仙子，长袖翩翩，轻挥衣袖间，冰封的江河开始欢腾；青山开始变绿，百花含苞待放，万物褪去昏暗，开始焕发新颜。雨霁过后，阳光明媚，天空碧青如洗，空气格外清新。冬的压抑感，顷刻间烟消云散。

而这样的雨景，春日并不多见，所以最是难得。春日最多见的，最无拘无束的要属春风了。

春日的风，犹如胁生双翼，尽情飞过平原山川，越过海洋湖泊，飞过炊烟缭绕、古朴灵秀的乡村，略过高楼林立的城市上空，吹散了淡淡春寒，把一丝丝暖意尽情泼洒人间。

春风所到之处，本来前几日还不见踪影的草芽，雨后蜂拥着探出头来，在乍暖还寒的风中露出第一抹绿色；柳枝由暗变浅，开始柔软；迎春花开始含苞待放……一切，仿佛漫不经心又似是早有预谋，站在此时的田野，你会发现，一个生机盎然的春，真的来了。

谁说春来只有鸭先知，趁着春风扶摇而上的风筝，会毫不犹豫地带着你去感受春的自由和快乐。此时，想感受再深的春意，就应该去田野中走走。趁着春光，或一家携子搀老，或结朋呼伴去踏青赏春。

一场春雨过后，田埂地头的野菜已经纷纷冒出了头，荠菜、蕨菜、……嫩嫩的、水灵灵的一掐就折，引来无数踏青者的采摘。

而最让人可喜的是，皲裂的土地已经变得松软湿润，到处可见趁着雨后的湿润忙着春耕的农人。春耕是忙碌的，但农人脸上的笑意却是浓的。老人们常说，“春种一粒粟，秋收万颗子”，指的就是春耕播种下一片希望，才有秋日满满的丰获。

早春时节，站在田野中，闻着泥土清新湿润的味道，仿佛可以听到麦秸拔高时吱吱作响的声音，让人充满了遐想和希望。于是，一个热热闹闹，生机盎然沉甸甸的春，就此印在了心上。

写雨声的作文 篇9

俗话说：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。是啊！杭州已经到了黄梅时节，怎能没有家家雨呢？

有人说，雨是愁怨的；有人说，雨是飘渺的。我觉得，雨是奇妙的，它带来的声音千变万化，令人着迷。当我们还在教室里上课的时候，雨的声音是哗哗哗，它像泼下来的冷水，伴随着风，在窗户边飘过，像一首优美的钢琴曲，萦绕在我们的耳边。它似乎并不想影响同学们上课，只下了一阵，便嘎然而止，像是一幕舞剧，在溪水般的叮咚声中，悄悄地谢幕了。

然而，好景不长，傍晚边，又下雨了。我撑开雨伞，行走在放学路上，我既急切地想回家，又想听听这美妙的圆舞曲，雨水在那些色彩斑斓的雨伞上轻快地跳着舞，我细细聆听着，啊！那是一首欢快的舞曲，啪哒啪哒哒太美妙了，我听得太陶醉了，不禁站在了雨中，忘记了走回家。

半夜，我躲在家里，雨又下起来了。雨水打在屋外的雨篷上，打在树叶上，打在楼房上，就像一首进行曲，更加激烈澎湃，哗啪啪啾啾答答答，这些乐声在城市的上空不断地回响着，整个城市显得特别安静，孩子们在雨声的陪伴下，像是听着一首循环播放的曲子，安然进入了梦乡。

是啊！雨声是大自然带给这个世界最美好的礼物，它给人以力量，以鼓励，以勇气。曾经，有人利用雨声的迷惑，打败了敌人；曾经，有人利用雨声，写出了一首优美的乐曲。

当这个黄梅时节又到来时，雨声依旧在不间断地播放，给人留下了无限的遐想。

写雨声的作文 篇10

昨天是星期五，整个白天都是阳光明媚的，到了傍晚，天开始变得蒙胧，慢慢地形成了一片雾气，到了晚上八点，绵绵春雨无声地飘渺起来。

自从2月18日那场无痕的春雪，春姑娘，已经悄悄地来到了这个世界。正当这百花还没有长出蓓蕾，冬眠的万物还没有开始苏醒，枝头上的绿意，若有若无，昨晚开始的一场绵绵春雨，再次呼唤着万物的苏醒，然而，她又送给了我一个春天的梦，我仿佛站在一个偌大的雾气团中，一缕缕缥缈的轻烟飘落在我的脸上，凉丝丝地从脸上一直凉到了我的心里。

春眠不觉晓，而我却没有一点睡意，于是，我很早就起了床，顾不着刷牙和洗脸，匆匆地跑去阳台，观赏起如诗如画的春雨，重温昨晚甜美的春梦。

只见那霏霏春雨犹如绢丝一般，又轻又细，好像一种湿潞潞的烟雾，没有形状，无声无息，轻柔地滋润着大地，又好像那千万条五颜六色的美丽丝线，在春姑娘的手中绣织着鹅黄浅绿的春装。

我把手伸到了外面，触摸着如烟如雾的绵绵春雨，凉丝丝地从手心一直凉到了我的心里……

我站在阳台，久久不愿离开。春雨无声却有声，持久不息的绵绵春雨，积聚成了晶莹透明的雨滴，如珍珠般的落在了铁板上，一声声很有节奏的“滴答、滴答"，把我从宁静的沉思中唤醒，我似乎看到了冬眠中的万物已在渐渐地苏醒，充满着希望的春天已向我们徐徐走来！

写雨声的作文 篇11

东京的樱花在绽放

巴黎的雨在下

布拉格广场的鸽子在飞

普罗旺斯的薰衣草再开

塞纳河上圣母院的钟声再敲

好莱坞的爱情电影在放

《BecauseILoveyou》在单曲循坏

天空一直在染色，染着想让人亲近的颜色

湖面上没有风，可风铃却在响

咖啡没有色彩，却在我们心中印下苦旅

抬起脚，踏一步，未走的路程还很长，可是也很短，短到霎那的时间，长到生世的光阴。

夜空

她美丽

她燿烂

她也残忍

她也黑暗

雨还在下

雨声还在响

没有了以前的光明

夜空自然多了那份寂寥

夏季的夜空，也多余了冷笑

花开花谢

她显的坚强，也显得脆弱

在下雨的时刻，她没了坚强，也没了脆弱

只有无尽的陌生

写雨声的作文 篇12

乌黑的天空落着毛毛细雨，浸染着大地，飞机晚点，我与家人被滞留在了飞机场。时隔多年，这种情况再次遇到。出行的欢愉一扫而空。已是深夜，手机的电量见红，机场的商铺拉下了卷帘门。唯一的娱乐便是一台无声的电视，其中播放着索然无味的广告。多数的旅客就着椅子睡去了，时不时传来几声呼噜，接着便是沙沙雨声……

我昏昏欲睡。

忽然，隐隐约约，远处传来阵阵啼哭，声音越来越大。几个旅客被惊醒，顺声抬头望去却又随即伸伸懒腰，再次躺下睡去。我的心里突然升起莫名的恐慌，睡意全无。看看身边熟睡的家人，悬着一颗心，向着哭声走去……

在饮水机边……有一个小小的身影。她穿着粉红色的连衣裙，披肩的嫩发摆动着，口中呜呜地叫着“妈妈”，让人心疼。这深夜的啼哭声，就是她发出来的。我心里踏实多了。

不必问了，我知道她发生了什么。深夜飞机晚点，活泼好动的她因第一次乘坐飞机而激动不已，悄悄起身来探寻这个自己从未来过的宽阔飞机场候机室。玩尽兴了，却找不着回到妈妈身边的路。

这一切，我太熟悉了。第一次坐飞机时，我仅五岁，和眼前的这位小姑娘差不多大。第一次坐飞机，便遇见了飞机深夜晚点。而我并没有因此像大人们一样愁眉苦脸，而是好奇地在候机室到处乱窜——-直到尽兴后才发现妈妈没在自己身边牵着自己了。恐惧浮上心头，便大声哭起来。当时一位想必和我一样难以入眠的大姐姐向我走了过来，微笑地看着我，牵起我稚嫩的小手，如同一位天使，将我带回了妈妈温暖的怀抱里。

——我从美好的回忆中走出，我将小女孩带回了这间唯一亮着灯的候机室，她还有些抽泣，水灵的双眼还红肿着，但已不再慌张。跨入这间候机室，她惊喜地叫了一声，接着便迫不及待地扑入了一位长得胖胖的妇女的怀抱中。忽地想起了什么，扭头看看我，嘴巴张了张，想说什么，却又害羞地笑了。

我低下头，红着脸也笑笑，我知道，我悄悄地在这个女孩身上种下了美和善。当初，我也像她一样，羞涩地像着那位大姐姐笑着，心里说着自己最真挚的谢谢——不是吗？

飞机起飞了，飞到另外一个有海的国度。天，亮起来，太阳从海里升了起来。阳光笑的好灿烂，一切充满希望，十分美好。这段回忆，在我心里，如同这洁净的蓝天，是最美丽的！

写掌声的作文模板

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，想要提高作文水平我们应该怎么做？由此，有请你读一下以下的“写掌声的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

写掌声的作文 篇1

虽然时隔这么多年，一想起那件事，我就会充满自信……

记忆像窗帘一样慢慢拉开……

我小时候，胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次，我爸跟我说：“刘潇啊，你帮我做一件事，去车库里把车库钥匙拿过来，行吗？”

“不行，不行，我怕……”一想到车库里那一片漆黑，我颤颤巍巍地拒绝说。

“怕你也必须去，将来在社会上会有许多挫折，难道你能因为怕而拒绝吗？我会用我的掌声陪伴你，鼓舞你的。”

看着那黑得伸手不见五指的夜色，我胆战心惊地朝车库走去，我走了两步，又犹豫不决地准备返回，正在我进退两难时，突然听见“啪啪”一阵掌声，我知道爸爸离我并不远，似乎我爸爸在鼓舞我。我心想：嗯，我一定能独自一人拿到车库钥匙的，果然，不过一会儿，我就在那茫茫的黑暗中找到了光明，摸到了车库钥匙，顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”，爸爸又一次拍起了掌。

从这事以的，我变得自信，也更不怕黑了，我知道，在我们大家做事的时候，一定会有人激励我们，一定会有肯定我们的掌声，那我们一定要珍惜这可贵的掌声。

因为，掌声的力量是伟大的，掌声的力量是无限的，

谢谢您，爸爸的掌声，因为你使我有了前进的动力……

写掌声的作文 篇2

那一次，学校举办了“读书知识竞赛”，我和巩楼霁璇是选手。通过了紧张的必答关，风险关，抢答关后，我们班以惨败告终。

回到教室后，我真想大哭一场。比赛的场景像恶梦一样缠绕着我。

必答关我们得了140分，成绩还不错。进入风险关的时候，我和巩楼霁璇也是信心十足的。选手前面的桌子上，摆着四个题盒，分别是10分题、20分题、30分题、40分题。主持人说，风险自选，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数。

我毫不犹豫选了个四十分题，只听主持人念道：“请说出初唐四杰分别是谁？”我一听傻了眼，我从来没有听说过啊。于是我磨磨蹭蹭地说：“李白、杜甫……”主持人说：“答错了，很遗憾，扣40分。”天哪，我们班的分数从140分一下子落到了100分，我的心沉到了谷底。接下来是巩楼霁璇选题，她很紧张，不知道选什么好。犹豫了一会儿，我们说拼了，她也选了40分题。只听主持人念到：“请说出中国十大风景名胜。”天哪，巩楼霁璇说出了5个，但是因为没有说完整，又扣去了40分，分数直接跌到了60分……

我和巩楼霁璇趴在桌子上，等待着同学们的嘲笑和老师的批评。但刘老师却笑眯眯地说：“这次比赛我们虽然输了，但是不能怪林诗艺和巩楼霁璇。因为这两道题目太难了。要说出初唐四杰，也许连老师也不怎么知道。更不要要说‘十大风景名胜’了，如果是‘十个’就好答多了。让我们表扬她们两人吧。假如分值选小一点，就不一定会输了。这也不怪她们，毕竟她们第一次参加这种比赛嘛。”

话音刚落，教室里响起了如雷一般响亮的掌声。就连平时处处与我们作对的吴宸也给了我们祝福。

我仿佛被掌声带到了一个鸟语花香的地方。我不再伤心难过，决定用微笑来面对每一天，面对种种挫折，磨难。记得刚从比赛场出来时，我的手冰凉，比冬天的雪更冷。因为那时，我差不多掉进了绝望的深渊。现在，我的手很暖和，因为我被掌声拉到了天堂。

现在，我还记得那次充满着理解和爱的掌声。而且，我也知道了十大风景名胜和初唐四杰。感谢你，温暖的掌声！

写掌声的作文 篇3

我从小是个好胜心强的人，做每件事都想着怎么做才能比别人更好，期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心，而面临一次次失败。但那个夏天，那个难以忘怀的钢琴比赛，终于让我得到了真正的掌声。

去年暑假，妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了，但心里仍然没底儿。紧张！紧张！紧张！我的心怦怦直跳，跳得那般厉害，甚至有点魂不附体。信心走丢了，该从哪儿找起？万一忘谱，难道得在众目睽睽下出丑吗？我拼命抑制住内心的无奈和躁动，额头上那一颗颗“珠子”滑落，脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面，她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪，使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己：别害怕，没事的，只不过区区一场比赛，对自己应有信心，加油！我松了口气，期待着精彩的下一秒。

“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》！”主持人的声音洪亮响起，我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场，但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰，彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬，然后坐上琴凳，准备准备。“为了成功，为了掌声，不要慌乱！”我自言自语。接着，我伸出被汗水润湿的手，在琴键上飞快地舞动着，来回穿梭着，渐渐地，一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳，构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了，看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍，一边也向我打招呼：“你好，来玩吧！”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。

我偷偷瞥了一眼台下的人们，个个发出啧啧赞叹，我满意地想：太好了！太好了！我弹得真好！“咚——！”随着一个响亮的和弦，我走出了音乐的殿堂，自如地再次鞠躬。

顿时，台下响起热烈的、隆重的掌声，我会心地笑了，沉浸在快乐之中——我没想到，掌声竟然如此地令人心旷神怡！我成功了，我的信心回来了！

写掌声的作文 篇4

掌声是人类表达鼓励的一种方式。每个人一生都有人鼓掌，我也是。

那是在暑假举行的夏季运动会。天气很热，空气中充满了这种热气。夏令营的老师推荐我参加长跑。看着火辣辣的太阳，虽然很想拒绝，但是被老师鼓励的眼神感动了，于是决定参加比赛。

中午，我们的比赛时间到了。比赛规则是：绕跑道跑5圈。跑道的长度是200米。两个人一起组队，需要同时到达终点才能算出成绩。这次有8支队伍参加比赛。我看了看长长的跑道，就临阵退缩了，因为200米跑道跑五圈很长，对于一个四年级的学生来说很难。但是想到老师信任的眼神，我咬紧牙关，必须克服困难才能完成比赛。

我和我的好朋友小刚在一个小组里。比赛开始时，只听到一声发令枪响，八个两人小组像箭一样冲出起跑线。起初，我们超过了其他球队，处于领先地位。但是没多久我就跑了，开始气喘吁吁。这一刻我觉得跑200米乘5是一段很长的路程，需要足够的耐力。只有慢慢跑，积累体力，才能在别人体力耗尽的时候轻松超越。想到这，我把自己想要的战术告诉了小刚，同时放慢了速度。其他队伍争相超越我们，我们把实力保持在队伍的尾部。跑到最后一圈的时候，班里其他同学的体力都用光了，越跑越慢。这时候我们用上了自己积累的体力，超越了其他队伍，率先到达了终点。

我们赢了。我抱着小刚，激动地跳了起来。这时，热烈的掌声和赞美声在我们身边响起。我听到了老师的声音，转身向四周看去。老师笑了笑，向不远处的我们竖起了大拇指，我的心里更加激动了。我们没有辜负老师的期望。

掌声是成功的象征。每当我们得到掌声时，我们的心情都会异常激动和愉快，因为它包含了我们的汗水和奉献。

写掌声的作文 篇5

希望的掌声

当别人有好的表现时，我们可以给予他鼓励，获得鼓励的一方会得到希望、勇气、信心；但当有人在台上高举奖盃时，我们常看到他的胜利，而忘记了他背后的努力。

初一年级时，我参加了曲棍球比赛。在场上，我想办法要穿过人群去射门，但是层层的人全一直把我挡住，突然，我看到了空隙，我穿过空隙举起球杆射门！这一球从守门员的肩上飞过进球，所有的人都为我拍手！那一瞬间彷彿冻结，如擂鼓般的掌声穿透了我的耳膜，映入眼帘的，是队友鼓励的眼神，以及教练的肯定，我知道，我成功了！我高举双手享受着这渴望已久的掌声，我的脑海中已经忘记了之前的辛苦，这划破宁静的掌声，彻底地洗掉了辛苦的记忆，流再多的汗水，都是值得的`！

鼓励是使人得到满足的力量，掌声是一种最简单的鼓励；掌声可以让成功的人继续努力锻炼自己的能力，掌声也能使失败的人带来积极的影响，重拾信心。无论自己的成功与否，都该给予他人鼓掌，一方面肯定自己，另一方面也肯定他人的成就，鼓励他人就是鼓励自己，输了比赛还为赢家鼓掌的人，才是人生中的赢家。

别人有好的表现时，我们应该给予掌声；当别人成功时，我们也要想想他背后的努力；当他人失败时，我们应该用掌声让他看见希望。世界给了我们表现的舞台和如雷的掌声，我们应该努力地做出最好的表现。

掌声有如力量，让我产生动力；掌声有如永不褪色的老环，让我永远有自信；掌声有如一剂强心针，让我拥有希望和信心！

写掌声的作文 篇6

妈妈经常说：“小孩子看那么多书干什么？现在小学生最重要的是学习。”“唉，我妈是这么想的，我可不这么想。无聊的时候，只有书友能打开我的心窗。

“铃，铃，铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里拿着《水浒传》，饶有兴趣地看着。突然，同桌小红说：“我今天要考试。”我头都没抬就说：“你考什么科？”小红道：“中国人。”我心里一跳，心想：“语文不是我强项。”

放学后，我沮丧地走出教室，希望明天的语文考试能简单一点。谁跟我说我语文成绩不好？我真的活该。

回到家，我先做完作业，然后看课文。我看了一眼桌上的书，想看，但忍住了。课本我都背下来了，每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候，速度真的可以算吞咽了。我看着，该上学了，只好慢慢收拾书本去上学。

考试开始的时候，我拿着试卷，埋头于其中。我轻松的完成了前半部分，最后只剩下作文了。我绞尽脑汁，想尽一切办法去想。最后，我的好朋友——帮了我很大的忙，我把很多好的单词和句子都用上了。不一会儿，作文就写完了。

回家的路上，我还是又担心又肿，觉得自己语文考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考试是全班第一。”“真的？”我大喜过望。“当然。”小红羡慕地看了我一眼。

第二天来上课，同学们纷纷向我祝贺，有的甚至说：“真羡慕你，知道怎么弄这么多！”对不起，没想到我也有优势！

平时我总是给别人鼓掌。今天，我要给自己鼓掌！

写掌声的作文 篇7

夜深了，窗外的灯都熄灭了，只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来，恰似一席纱幕;徐徐微风袭来，窗帘翻转，床纱微动，微微的凉意使人倍感舒畅。我望着窗外，一点儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。我在脑海中不断搜索。终于，我得到些许零星的记忆碎片，对了，是父亲，今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚，同样是这样的情景，同样，我望着窗外不能入睡。突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，佯装已入睡之状。

门被推开了，灯也被打开了，但房间里却没有半点声音，我微微地睁开眼，眯成一条细细的缝，小心翼翼的朝门口望去，父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶，却依旧假睡。父亲缓步向我走来，拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我。好一会儿，他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望父亲，模糊中?狗⑾指盖椎氖种杏幸惶埠旌斓难Ｓ胍恢槐谎沟帽湫蔚奈米印?

“傻孩子，也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着，并继续赶着蚊子。原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情，很不是滋味，脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子，用脸贴着我的额头，微笑着低语：“这下可以睡安稳了。”我痴痴地想着，脑子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我勉强睁开了眼睛，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉的大手，带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……

写掌声的作文 篇8

掌声？是什么东西呢？有人说，掌声是一种动力，鼓励别人。是的，我对此深有感触，就是因为一阵掌声，使我站在了成功的舞台上，展现着自我的光芒……

一年级的时候，我的胆子不大，不敢上台表演，怕被人嘲笑。尽管老师有什么比赛都让我参加，我也会用一个“不”字果断地拒绝。就这样，几年过去了，我从来没有站在舞台上，始终保持着沉默。

直到学校举办的一次英语比赛，老师选了两名同学参赛，其中一个人就是我。我愣了、痴了、呆了，心想：为什么老师要选我去参赛呢？明知道我胆子小。唉！又一个让人难以接受的“折磨”开始了。

时光流逝，离比赛只有一周的时间了，老师让我们面对着同学表演一遍。第一位同学表演地流畅、大方，脸上始终保持着微笑，每一个动作都很自然。而我平时的水平，与他的表现简直就是天壤之别。豆大的汗珠直往下掉，我忐忑不安地想：等一下我会不会忘词啊？我的动作会不会被同学嘲笑啊？他们会不会指责我？各种各样的念头聚集在我的大脑里，使我如坐针毡。

从我演讲开始，我就不时吞吞吐吐，讲话吃力，动作僵硬，同学们捧腹大笑。“我的演讲完毕，谢谢大家。”我深鞠一躬，当我起身时，耳畔却响起了一阵掌声，这掌声穿过嘲笑，犹如一股暖流，冲破了我自卑的心灵，让我增添了自信。

之后，每当我成功时，那阵给我自信的掌声都会回响在我耳边……