写鲤鱼的作文
发布时间:2023-11-24 鲤鱼的作文写鲤鱼的作文范例。
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写鲤鱼的作文 篇1
昨天妈妈上到火车站那里买了条足有五六斤重的鲤鱼，可是妈妈回来的时候鱼却死了，我听说了这个消息就赶紧穿上衣服，也没穿袜子，一看鱼都要死了，于是我赶紧把这个消息传到网上，没想到才三分钟就有人回过，说还能救活，我太高兴了，过了十分钟，鱼的嘴动的快了，又过了五分钟鱼鳃开始动了，我很高兴，妈妈一看说：你看这百度也有点笑人，我也感觉有点笑人，又过了十分钟身子开始动了，我妈妈说：不错啊！都快死了你也能救活它，然后刚才我一看，鱼都停止呼吸了，我对妈妈说：它都快要死了，怎么办。
妈妈说：先放在那里，明天把他的鱼鳞给刮刮，刚倒完水，它就又开始动了，于是我看见它还没死，就感激把大铁盆子拿到那个厕所，灌磁化水，我觉得灌的太慢了就拿了个筒，里面还有很多水，一下子灌在了盆子里，好像没什么反应，于是我就下去玩了，回来之后我看见盆子里的水满满的，原来是爸爸在灌水，灌满了，这时我突然看见那条鲤鱼在呼吸，鱼鳃也在动，我实在太高兴了。
我很喜欢这条鱼记得昨天中午吃饭，做的是我最讨厌的肉饺子，我只吃了几个，妈妈说：吃吧！鱼都有感应，于是我很快就把二十多个饺子给吃完了，在我回来时我心中流下了泪，没想到它还活着，于是我决定我以后少玩电脑、少看电视，多学习，好好学习，天天向上，不辜负这条鱼的期望。
写鲤鱼的作文 篇2
六一儿童节那天，妈妈从金杨路宠物店里买回了一条小鲤鱼给我当作小宠物。我当时实在是太高兴了，恨不得将这一个好消息马上告诉全世界的人们。
那条小鲤鱼是红色的，它那一身通红的鳞片再阳光的照耀下，发出金子般的光彩。它的眼睛小又圆，像两颗珠子一样。它的鳍也是很红很红的，用来控制方向。小鲤鱼的尾巴薄如蝉翼，如同枫叶一般。对鲤鱼来说可重要啦！它用来控制方向。
我每过两三天就给它换一次水。再换水时，它总是用怒气冲天的眼神看着我，好像在说：你到底要干什么？
关于这条小鲤鱼，还有一个故事呢！有一次，在下雨的时候，小鲤鱼突然跳出了水面，险些跳到了外面去。我当时还不知道这时怎么回事，于是就拿出《十万个为什么》来寻找答案。原来是下雨的时候，水里没有氧气了，鲤鱼要跳出水面来呼吸。
啊！这条小鲤鱼给我带来了无尽的欢乐。
写鲤鱼的作文 篇3
我家有两条可爱的小鲤鱼，他们的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一个小巧玲珑的嘴巴一张一合的，游动时它们的鱼鳞慢慢的摆动，最好玩的就是它们的小尾巴，它们的尾巴像一把红白相间的扇子，非常可爱。
每次当我走到鱼缸面前，它们就争着抢着游到我面前，用乞求的目光仿佛对我说：我亲爱的小主人，给我点吃的吧！我快饿死了！我看着这俩可怜又可爱的样子，于是，就拿起了鱼食，给他俩吃饭。鱼食刚散下去，不到一分钟的时间鱼食已经被这俩“贪吃鬼”吃到肚子里去了。看到两个“贪吃鬼”吃饱了在水里慢慢地“散步”。我不尽有点羡慕：“你们好幸福啊！我还不如你们呢！”
有一次，当我放学回家，仔细观察它们的时候，突然发现有一条鲤鱼的肚子很大鼓鼓圆圆的，好像要爆了似的，而且，眼睛都鼓出来了，有的也很慢。我觉得有的奇怪，于是，我找来妈妈一起研究，妈妈说：“可能是这条鲤鱼怀孕了，要生鱼儿了。”然后，妈妈叮嘱我说：“你要好好照看它、观察它别发生什么意外。”
这两条鱼儿是我生活中的好朋友，我希望它们快乐、健康，和我一起成长！
写鲤鱼的作文 篇4
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一天，天气晴朗，万里无云，鲤鱼妈妈和心爱的小鲤鱼快乐地在水里游动。
它们游到一个池塘边，突然你，一股恶臭在慢慢袭来，小鱼们在躲避着人们非法倾倒的垃圾。各种垃圾随处可见。这时，小鲤鱼被垃圾堆埋了起来。
垃圾越来越多，产生了化学作用，有毒的污水正蔓延开来。四分之二的小鱼已经奄奄一息，鲤鱼妈妈冒死把小鲤鱼救了出来。
它们游到了一个清澈见底的水塘，各种大鱼小鱼正欢喜地嬉戏，游动……没有各种垃圾，各种污水。人们也非常爱护着水塘，各种动物在喝着干净的水。人们安居乐业，小鱼欢快地游动。
小鲤鱼被陶醉了，他高兴地说：“这里真好呀！”鲤鱼妈妈也激动地说，是呀，如果全世界人们都保护环境，这样该多好呀！孩子，让我们把这种精神洒遍全球。
写鲤鱼的作文 篇5
一月九日早上，我们晚报小记者免费参观竣工不久的温州大剧院。
站在下面，仰望金碧辉煌的温州大剧院，我感觉那一片一片的突出的棱角，就像一条巨大的鲤鱼。
登上一节节楼梯，我们东张西望，兴奋之极。站在前面的解说员滔滔不绝地介绍着：“温州大剧院是由加拿大著名设计师卡洛斯·奥特设计的剧院，总占地面积近2.6万平方米，建筑面积3.69万平方米，内设歌剧厅、音乐厅、多功能小剧场，总投资6.54亿元，历时6年建设完工。”
在歌剧院门前，解说员指着门边的一条黄线说道：“到这条线这儿是一点一米，我们温州大剧院规定：除了专门为儿童设计的儿童剧之外，别的时间没过一点一米的儿童不得入内。”
我们涌进门内，马上被里面的装置惊呆了。红色的格子一般的座位布满了歌剧院，密密麻麻。我们坐到位置上，细心地看着台上的设备。一个男解说员告诉我们：“观众席顶上的灯在表演前是开着的，表演时就关掉了，这样就能把观众的注意力全吸引到讲台上来。”
歌剧院舞台呈品字形，包括主舞台、左、右侧台和后舞台，前部还设90平方米的升降乐池。在采访中，我惊讶地发现剧院里有顶光、面光、耳光、能把现场情况转换到屏幕里的话筒、音乐罩、升降旋转舞台……真是高科技器物轮流上场啊！我感叹。
接着，我们参观了音乐厅。音乐厅里的设计也是处处为观众和表演者考虑：天花板上有七个音响、四面八方都有座位。中途有位小男孩上去唱了一首歌，坐在后面的我们听得清清楚楚，音响效果太好了！
最后我们看了看小剧场。小剧场仅只有歌剧院的八分之一大，前面放着个小屏幕，观看席大约有两百多个座位，右边放着一排袋子，上面都标着序号。然后解说员向我们说着在剧院看表演时的礼仪。
这条“巨型鲤鱼”，“肚子里”真的是很先进啊！
写鲤鱼的作文 篇6
今天晚上，我们全家人去酒店吃饭。
吃完饭来到酒店的休闲区，那里有假山，有绿藤，还有一个带水车的小鱼池，特别漂亮。我们坐在鱼池边的椅子上，一边喝水一边聊天，享受着难得的休闲。突然，我似乎听到“扑腾扑腾”的声音，声音就来自鱼池，我好奇地顺着声音走过去，看到一条伤痕累累的大鲤鱼被卡在浅水区的石缝中间，大口地喘着气，尾巴使劲地拍着石头，好像在向我求救似的，每一下都像拍在我的心上。我不知道鱼儿有没有眼泪，但是我知道它现在一定很难受，多么可怜的一条鱼，如果我是它的话，绝对受不了了，于是，我有了个坚定的念头：一定要把它送回深水区。
首先，我想在地上找个木棍之类的东西，可是附近什么也没有，我叫爸爸帮忙，爸爸笑笑说，这鱼在酒店里，迟早要下锅的，我狠狠地瞪了他一眼，又去喊服务员，可他们忙得没时间理会我。失望的我跑回水池边，鱼儿已经没有力气扑腾了，安静地喘着气。看来，唯一的办法只有用自己的双手把它捧回水里了。我弯下腰，单腿跪在地上，使劲把手伸向鱼儿，我一只手抓住它的鳍，想把它拽出来，可是鱼鳍很滑，根本抓不住，鱼儿受到惊吓，猛烈地扑腾起来，我心里害怕极了，可是我心中只有一个信念，那就是一定要把鱼救活。这时爸爸在身后抱住了我的腰，我回头看看，他看着我的眼睛点点头，好像在鼓励我“你能行”。于是，我也顾不上害怕了，使劲往前一探身子，把手伸到鱼肚子下面，猛地一抬，鱼儿扑腾一下跃入水中，它得救了，没想到，它竟然对我摆摆尾巴，好像在说：“小朋友，谢谢你救了我一命。”
临走时，我看着它在水中自由自在地游来游去，高兴地笑了。
写鲤鱼的作文 篇7
秋高气爽丹桂飘香。在秋天的凉意我再次来到美丽的寺庙。在翡翠河镶嵌着红色的斑点这是一个大的`鲫鱼活蹦乱跳。这里的鱼是非常大的而且很悠闲地在水里嬉戏。
我把那条红色的鲤鱼冲出来拿出却只吃了半块面包把一个小扔进了水里立刻被鱼们排在街上欢迎两只鲤鱼和框架尾和一条鲤鱼赢了一片跳了起来看到了抢另一条到了龙的尾巴。两只鲤鱼掉进水里。然后一条鲤鱼在她的嘴里毫不费力地抓住了面包。其他面包鱼像一个发泄气体回到了身边的。鲤鱼抢食物像一个骄傲。看它们在出现竞争我掐了一小块面包一个高抛到水中央扔对四鱼分散看到面包突然激动起来疯狂的想游到中间雪崩喜欢这个小得可怜的面包四面出击它稠密的拥挤的围从水中跳出一个聪明的鲤鱼一口就吞下面包和其他的鱼有可怜的四处游走当他们聚集在一起静静的等待。
这一次我不得不用面包和火腿夹块当然也不会那么容易了就把我的力量用力一扔把它扔掉一条鲤鱼早在那里第一次埋伏面包的公正就被张开嘴。跟着我扔了一条面包几条鲫鱼游过来抢了一块面包一场比赛开始了几条鲤鱼跟你竞争谁都不愿放弃这片食物把面包分开做他们的散步胖身在阳光下闪闪发光。
秋的鲤鱼真是太有趣了我下次再来你好吃面包。
写鲤鱼的作文 篇8
在一个阳光明媚的清晨，一条小鲤鱼正急匆匆地向上游游去。他遇到了一只河龟，河龟问：你要到哪里去，要干什么？小鲤鱼回答说：昨天我做了一个梦，梦见我跃过龙门，变成了一条金光闪闪的大龙，我要它变成现实。河龟说：你一定是疯了，你可知道龙门离我们这有几万里，而且那龙门高耸入云！但小鲤鱼没有听河龟的话，继续向前游。
过了几天，小鲤鱼又遇见了河豚。河豚说：你要干什么？小鲤鱼说：我做了一个梦，梦见我跃过龙门变成了一条龙，我要把它变成现实。河豚说：就是我也没有想这件事，你就别做白日梦了。小鲤鱼也没有理会，继续向前游。不知过了几个日夜，小鲤鱼终于游到了龙门，也跳过了龙门。
一天，一只燕子飞过来，让大家去龙门那边跟一条小金龙去玩儿，大家都红着脸低下了头。
写鲤鱼的作文 篇9
在秋天的丝丝凉意中，我又来到了景色宜人的绣山公园。绿宝石般的河面上，嵌着许多美丽的颜色，那是一条条色彩斑斓的鲤鱼。
瞧，那条鱼穿着金黄色的战袍，样子真傲慢，在水里慢悠悠地游来游去，像是穿着金色铠甲的将军，我给它取名为金甲；你们看，那条鱼浑身黑乎乎的，真丑。可俗话说，人不可貌相，海水不可斗量！它跑步却非常快，后面还跟着许多粉丝呢！我就叫它黑豹；还有的头上一点红，我为它取名为红头；那一身白的就叫白雪吧。
鲤鱼们真贪吃啊！我刚扔下一点鱼食，他们就飞快地摆动着灵巧的尾巴，不约而同地从四面八方飞奔而来，像是狮子闻到了猎物的血腥味。
鲤鱼越来越多，它们挤成一团，不留一点儿空隙，我像抛绣球一样，把一粒粒鱼食扔进它们那一张一作文合的无底洞里。它们使劲撅着嘴，好像要亲我，眼睛炯炯有神地看着我，似乎在说：不够，不够，再来一点儿，我十年没吃饭了，饿死了！
一时间，一平方米的水域上聚集了成百上千条鱼。它们头碰头，身挨身，尾触尾。成排的鱼头沉沉浮浮，就好像是急着要明星签名一样。大的鲤鱼占据有利位置，明明已经饱了，却占着茅坑不拉屎，不让其它鱼儿们吃。唉，老兄，社会主义核心价值观中有一个词是和谐，你可学过啊！不过也有机灵的。瞧那条，它居然从其它鱼的背上飞奔而过，玩起了水上漂！
鱼食扔完了，可是那些饿极了的鲤鱼还排着整齐的队伍，仰着头、张着嘴，久久不愿离去开。
秋天里的鲤鱼真是太有趣了，下次我一定还要再来给你们喂美味的鱼食，让你们尽情地吃个够！
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我的金鱼作文范例
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我的金鱼作文(篇1)
外婆家有一个很大的鱼缸，鱼缸里生活着好多条不同品种的小金鱼。
星期六的早上，我刚起床走到鱼缸旁边，第一时间就发现一条红金鱼死了。它像我的大拇指一样大，身子短短的、胖胖的，可爱极了！但是，它现在却“牺牲”了。我看它眼睛一动不动的，身体也好像冻僵了似的，我敲敲鱼缸，也不见它有反应。所以我把它捞了出来扔进了垃圾桶里。
“你干嘛把金鱼扔掉呢？”妈妈一声狮子吼，震得我耳膜生疼。
“它已经死了！为什么不扔呢？”我高声说。
“金鱼在睡觉呢，还没死。”妈妈反驳到。
“那为什么金鱼的眼睛闭不上呢？”我满脸疑问的说到。
“因为金鱼的眼睛构造和人类不同，是闭不上的，睡觉的时候也是睁着眼睛睡觉的。”妈妈说。
“知道了，我这就把小金鱼捡回来，”我回答道。
接着，我壮着胆子把被我误会的小金鱼从垃圾桶里拉了出来，小心翼翼地放进了鱼缸里。
过来几天，我又发现一条鱼“牺牲”了，我就想起妈妈以前说过的话。这次，我用鱼网碰了一下那个金鱼，小金鱼立刻醒了过来，活蹦乱跳的游来游去。
从今往后，我要认真观察小动物们，可不能再误会它们了！
我的金鱼作文(篇2)
我家有一只小金鱼，我叫它小白斑。为什么呢？因为它的头顶正中央有一个明显的小白点。
小白斑长得可爱极了，一双水汪汪的大眼睛，一条丝带般的尾巴，加上一块有个性的斑点，组合起来就成了我家的小白斑。它不光可爱，还十分淘气，它特别喜欢调高。这不，它又开始调高了，它一会儿把地板弄湿了，一会儿又把水溅到了我的身上，呀，不好了，它一不小心跳出去了，只见它在地上活蹦乱跳，还好奶奶眼睛尖，看到了小金鱼，奶奶眼快手更快，一眨眼功夫，把小白斑抓回到了鱼缸，半死不活的金鱼变得更活泼了。
小白斑安静时，就像是睡着了一样，一动也不动，只有鱼鳃一鼓一鼓的，过了一会儿，它开始动了，嘴一张一张的，鱼鳍不停地动，好像一只老虎张牙舞爪地扑过来。它的尾巴一摇一摇，像一条白带子在飘，不要小看那些白带子，它可是小金鱼的方向盘呢！它向左转，小鱼就向右转，它向右转，小鱼就向左转。
看，这就是我家的小白斑，又可爱，又淘气，又很贪吃的小白斑。
我见过很多种小动物，像小白斑这样可爱的动物我还是第一次看见呢！
我的金鱼作文(篇3)
我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。
去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。
小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。
小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。
我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！ 简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的观察认真细致。
我的金鱼作文(篇4)
前几天，我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢？
这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛，穿着红红的.裙子，在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们，每天早上喂喂它们，放学回家也喂喂它们。每一次，金鱼都争先恐后地抢着鱼食，好像喂不饱似的。
一天，我突发奇想：“我多喂它们一点，它们应该不会饿了吧？”于是，我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里，鱼儿们吃得多欢呀！我放心地上学去了。到了傍晚，我高兴地去看它们，只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼全都死光了，怎么回事？”妈妈走到鱼缸前一看，笑着说：“你是不是喂了许多鱼食呀？”我低下头说：“是的。我想喂饱它们。”妈妈说：“你想知道原因是吧，建议你去查查资料。”
我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撑死为止。金鱼吃饱了，代谢水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。这让我明白：平时一定要细心观察，用心地去发现，能找出许多的秘密。
我的金鱼作文(篇5)
生日那天，姐姐从致远学校回家来，带来了一样精致无比的包装袋。
我问：“那里面是什么？包装袋那么美丽、精致，更不用说是它了，肯定比都不用比！”
“那你猜猜，里面是什么，打一动物，十分可爱的哦！”姐姐神秘地说。
“嗯—-哦！”我知道了！我装模作样地顿了顿。继续说：“是一只金黄色的小鸡！”
“错了！是四条小金鱼”姐姐若无其事地说。
“你耍我！”说着我就尖声尖气地追来逐去，而姐姐却逃夭夭。
我打开包装袋一看，四条颜色多样、机灵活泼、又逗人喜爱的小金鱼：有的用自己的尾巴撞同伴的尾巴，相互挤来挤去，有的互相吐泡沫，仿佛在比谁吐的多。。。。。。。。。我不知道怎样叫名字，就叫老一、老二、老三、老四吧！桔黄色的是老一，老二是白色的，头上还有一个红点，我就叫胎记，它的尾巴像似一只透明的水母；黑色是代表老三的，尾巴特别会动，每次动起来，好像在说：看我表演的精彩不精彩呀！老四可是真正的骄傲公主，总是把头提地老高，眼珠子瞪得老大，仿佛你跟它有无数个仇似的。
怎么样，羡慕我吧，有这么四条可爱的小金鱼。
我的金鱼作文(篇6)
如果一个人爱金鱼，那么他的爱一定是死心塌地的。鱼和人类似乎是两个世界的生物，我们不能把鱼像小猫咪一样抱在手上，也不知道该如何呼唤金鱼，只有和金鱼傻傻地四目相对，即便只有这样，却已足够了。
在我的一个玻璃盆中，养着两条不知什么品种的金鱼，它们俩全身一片红，只是肚子上有一点泛白。两条金鱼与其说是朋友，不如说是一对小冤家。特别是我在给它俩喂食时，它俩你争我夺。我一边发着笑，一边故意把鱼食投放在离它俩一样远的地方，让它俩去抢、去夺。我尤其爱看争不赢对方的那条鱼，一副气鼓鼓的样儿！它索性不争也不抢，沉在盆底不理不睬的生闷气哩。哎，我赶紧把鱼食往生闷气那一方投，谁知，那小家伙不理我。哼！别看它俩现在一副劲敌的模样，可它们毕竟是住在同一屋檐下，“得食大王”“跑”过去用尾巴挠它“痒痒”，那只生闷气的金鱼顿时就不生气了，反而开玩笑似的追着它跑，“得食大王”也不知是吃饱了撑着了还是故意的，一下子就被追上了。接着，它们又开始反追起来了。哎，这两个小家伙。
而后，它们又玩起了吐泡泡的游戏，一起使劲儿向水中吐泡泡，似乎在比谁吐得又多又大。玩了一会儿，还分不出胜负。这时，其中一只开始耍无赖了，当一只鱼一吐出来，它就用尾巴一扫，打破了那个泡泡。这下可好，另一只掉头一游又生气了，不再理它的同伴。只见那只“小无赖”乖乖地追了过去，而那只金鱼也不追究下去，两条鱼又成了朋友。我在一旁大声高叫：“还吃不吃鱼食啊？”
我爱金鱼。
我的金鱼作文(篇7)
“鼓眼睛，阔嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什么动物？”小朋友你们猜对了吗？对！就是金鱼。我家养了两条小金鱼：一条叫“小可”，一条叫“小丽”。“小可”的肚子偏大，好像里面有条小金鱼似的。“小丽”体壮色艳，尾大鳞齐，游动灵活。
小金鱼身披金黄色的外衣，圆圆的脑袋上有一双鼓眼睛，下巴是银白色的。大尾巴不停地摆动着，像在跳优美的舞蹈。你瞧，小金鱼身上的鱼鳞闪闪发光，好像仙女穿着色彩鲜艳的纱裙。小金鱼肚子两边有一对橘黄色的鳍，一摆一摆的，非常好看。
有一次，我观察了一下金鱼，发现金鱼没有眼睑，这是为什么呀？于是我好奇地问表姐：“金鱼怎么没有眼睑？”“因为它不需要。”“为什么不需要呀？”表姐不耐烦地说：“自己去查。”我不服气地想：自己查就自己查！我翻开《小学生世界》，发现里面正好有关于金鱼为什么没有眼睑的说明。我认认真真地看完才知道：金鱼生活在无灰尘环境中，不需要眼睑来保护眼珠子。金鱼常睁眼还有两大好处：一、如果有外敌侵扰，一见金鱼眼睛大睁，还以为醒着，只好退避三舍；二、常睁眼，有利于捕食。
我爱我家的小金鱼，小金鱼也给我带来了快乐。
我的金鱼作文(篇8)
我家养了两条可爱的小金鱼，一条是桃红色的叫桃花红，一条是菊黄色的叫菊花开。我非常喜欢它们！
两只小金鱼的眼睛圆溜溜的，就像超市卖的龙眼那般大。这两条小金鱼平时仪态端庄文文静静的，可我喂它们鱼食时就原形毕露啦！瞧！我刚丢进一点鱼食，前一秒还风度翩翩的它们，后一秒就争先恐后的吃了起来，好像是怕我抢走它们的美食一样。
每次我放学回到家，它们就会抬起头，冲我眨巴眨巴眼睛。这时，我总会笑眯眯的给它们点食物，这两条可爱的小金鱼就会摇摇尾巴，好像在说：谢谢小主人的奖赏！然后它们就会从容不迫地吃起食物来。
记得有一次，我的一个珍珠球不小心掉进了鱼缸里，珍珠球正巧磕到了胆小的桃花红，惊慌失措的桃花红吓得一下子就昏死过去。胆大的菊花开瞧到这场景后，慢悠悠的游过去拍了一下珍珠球，它发现球并没有伤到它，于是，菊花开上演了一幕金鱼拍球的游戏。
这就是我们家与我友谊深切的小金鱼。一个胆小，一个胆大，但是它们都十分可爱，它们俩给我送了最好的礼物——乐趣。我喜欢它们！
我的金鱼作文(篇9)
我家的两漂亮的小金鱼撑死了，你说可怜不可怜？
一天，爸爸下班回来，买回六条可爱的小金鱼，我高兴的又蹦又跳，因为这是我们家第一次养金鱼。这六条中有四条叫狮子头，它们是红色的，头上像开着一朵美丽的大红花。还有两条黑色的，它们的眼睛鼓鼓的，听爸爸说这种鱼叫龙眼。这些小金鱼的.尾巴长长的，像彩绸。游动时，即像仙女披着纱衣从空中飘过，又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
爸爸还买了一些鱼食。我给小金鱼喂了满满一勺，心想：让它们吃得饱饱的，好快快长大呀！只见小金鱼大口大口的往肚子里吞，不一会儿就把鱼食吃完了。六条可爱的小金鱼还游来游去，时上时下玩得可开心了。下午一放学，我就迫不及待的去看鱼。咦？我发现有两条小金鱼趴在鱼缸底部，一动也不动。它们可能是睡着了，我敲了敲鱼缸，想吓一吓它们，谁知道它们仍然一动不动。我慌了，赶快把妈妈叫过来问：“妈妈，你快看，它们怎么了？”妈妈把金鱼捞出来一看，它们的肚子撑的圆圆的。妈妈说：“一定是你喂的鱼食太多，撑死了。”
我真是又伤心又惭愧，原来养金鱼也要讲科学。不讲科学，连条金鱼也养不活，这难道不是教训吗？
我的金鱼作文(篇10)
我有八条可爱的金鱼，它们的颜色主要可以分为黄、黑两类。有具有皇家气派的全黄色，有典雅高贵的全黑色，还有的黄中带点黑，透着一丝丝俏皮。可爱极了!
它们的身子非常小，就连一个钢笔套都比不过。但是，你可别看它们小，它们的食量可不校一条金鱼一餐就可以吃上两粒以上的鱼食，最多的还可以吃上四粒。它们的尾巴分成长长的四条，远远看去就像穿着一条条长裙，又像戏台上戏子舞动的水袖。黑颜色的`金鱼眼睛高高凸起，活像一颗颗黑色的小弹珠，不时地转来转去，又像是在十分警觉地注视着四面八方，丝毫不放过任何的蛛丝马迹。
它们经常好几条聚在一起，嘴巴一张一合的，好像在悄悄地开会商讨着什么事。之后便又四散开来，互相追逐，互相打闹，好像在玩猫抓老鼠的游戏。
我可喜欢它们了，经常给它们喂食。有一次，我正准备给它们喂食，突然，我发现有一条金鱼竟然一动不动，丝毫不为食物所诱惑。我感到很奇怪，仔细地看了看，发现它正有气无力地张合着嘴巴。我摇了摇鱼缸，它只挣扎了一下，就又略倾斜着身子无力地浮在水中。我急了，心想:它是不是吃撑了。我想起平时我吃撑了的时候，我妈会泡一杯午时茶给我喝，我就急匆匆地去拿来午时茶，撒了几颗进去。还一边说:“快吃呀，吃了你就会好的!”可是，它并没有理会我。过了几天，悲剧还是发生了--它命丧黄泉了。可爱的小金鱼，我对你那么好，你却悄然离去......
为了别的小金鱼免遭厄运，我就把它们的水全换了，还把鱼缸仔细地刷洗了，免得它们被传染。希望它们能长命百岁。可是，希望多半落空，我的也不例外。几个月过去了，我的金鱼也一条条地离我而去。只剩下空空的鱼缸，记录着你们的点点滴滴。金鱼啊金鱼，难道你们不知道我有多爱你们吗?如果你们还在，我还会对你们万般疼爱的。可是，我还没表达完我的喜爱，你们就这样走了，你们怎么舍得离开我呀。
我的金鱼作文(篇11)
生活在水里的金鱼非常美丽，我经常注意观察它们。
金鱼在水里自由自在地游着，它们的眼睛是凸出来的，感觉像是要掉下来似的。再看它们那胖乎乎的身上，穿着一件金色或是红色的衣服，看上去绚丽多彩，好看极了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，摆来摆去。有的时候鱼呆在角落里一动不动。我拿手指往水里一拨，它们就被吓得到处游来游去。
小金鱼饿的时候，它们一看见拿食的人，就好像知道要给它喂食似的都游了过来。我扔了一粒鱼食进去，就有一条金鱼探出头来，一口把于食吞了。吃完后它马上游到了同伴的身边，好像在说：“这鱼食太好吃了，你赶快去尝尝吧！”我又扔进去几粒鱼食，其它金鱼马上游了过来，它们身子竖了起来，张开大嘴巴，把鱼食立刻吞进了肚里。
金鱼胆子很小，一次，我把鱼兜放进水里捉弄金鱼，它们都吓得挤在了角落里，等人一走，它们又可爱的在水里游来游去。当人用鱼兜捞起一条金鱼，它就十分恐慌，拼命的挣扎，把水溅到身上，直到放了它为止
我的金鱼作文(篇12)
我家有一只怀了宝宝的小金鱼。
这只鱼妈妈可漂亮了。它全身都是鲜艳的红色，在水里红的透亮。眼睛黑黑的，大大的，你只要一碰它，它就会害羞。可好玩啦！
金鱼妈妈是个爱漂亮的女生，在没有宝宝的时候可瘦了。可她怀了宝宝以后就狂吃，胖了很多。你看以前没怀宝宝的时候可是瓜子脸，现在的脸肥肥胖胖的，都胖成圆脸啦。妈妈说金鱼妈妈就像她当时一样，怀我之前什么都吃得不多，怀我之后她啥都吃。哈哈哈……不知怎么的，有一次她居然还吃了牛肉，把我妈妈都吓了一跳。
过了一段时间，不知道为什么它忽然什么都不想吃了，躺在水底一动也不动，我吓哭了，问妈妈这只金鱼是不是要死了呀？妈妈说，这是金鱼妈妈要生了，你看她啥都吃，肯定会生下一个胖乎乎的鱼宝宝。我终于放心的去睡觉了。
第二天一早醒来我就迫不及待的跑去看金鱼妈妈，可是它已经死了，倒是鱼宝宝却胖胖乎乎的。我伤心极了！
美人鱼作文范例
下面是幼儿教师教育网小编精心为你整理的“美人鱼作文”，作文是一种延伸自己的方式，写作是一种强大的思维工具。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的，你了解如何去写好一篇作文吗？
美人鱼作文 篇1
海边，
和以前一样，
波浪依旧拍打海岸，
但它却不知道，
美丽可爱的小美人鱼永远地走了。
红色的头发，
水淋淋的大眼睛，
绿色的鱼尾巴……
多么可爱的姑娘啊！
为求真爱，
献出自己美妙的声音。
可不知情的王子辜负了她，
娶走了邻国的公主。
她在阳光下微笑着变成了泡沫，
默默祝福王子一生平安。
她是一位心灵多么纯洁的人鱼呐！
但因命运失去生命，
让我们真诚的祝福她：愿你在天堂有更美好的人生！
美人鱼作文 篇2
美人鱼
没有掌声，只有安静；
没有欢呼，只有嘲笑；
没有朋友，只有孤单；
没有美丽，只有丑陋。
这世界，太庞大，无法摸清他人对你的想法。
这开心，太虚假，不敢揭穿他人对你的伪装。
这美丽，太片面，不敢讥讽他人对你的炫耀。
这嘲笑，太刺耳，不敢反驳他人对你的挖苦。
我不懂，我的付出，却只有米粒般的回报；
我不懂，我的尊敬，却只有空气般的稀疏；
我不懂，我得准备，却只有春雨般的掌声；
我不懂，我的谦让，却只有马一般的欺辱。
美人鱼，人们所向往的动物，美丽的鱼鳍，动听的歌喉，纤细的身材，真美！而我，仅是一个小丑，好渺小，后丑陋，不曾被人注意！真坏!
美人鱼作文 篇3
深蓝，
海水拍打的礁石！
惊艳，
日出的地平线，
你美丽的身影闪耀，
一眼，
注定永远！
传说中你为爱情化为泡沫，
王子的温暖还在唇边残留！
离开水的温柔，
却是脚如刀割的疼痛！
爱，
来的汹涌澎湃，
走的悄无声息！
我不愿只在梦里见到你，
只是你走的太神秘！
我不要幸福只在童话里，
只想用一生守望你！
当我潜入海底，
就算这一切只是幻境，
眼泪证明，
哪怕窒息我也不要放弃你！！！
美人鱼作文 篇4
曾经以为，身边每一个人对爱都是执着而又忠诚。
现在清醒，爱在每个人心中的份量到底还是不同。
因为生活才接受爱？
因为爱才接受生活！
原来爱并不能折服每一个人；
原来大多人只是想握着水晶；
原来很少人才不能逃离囚笼。
你囚住了我，
我不想逃脱。
曾试过逃脱，
却无法逃脱。
而我对别人很失望：
追求、性格、成败、思想、
感觉、对错、理智、人生、
修养、事业、气质、信仰、
希望、选择、欲望、人性、
感觉、生存、生活、生命，
甚至灵魂。
反正一大堆理由和借口，
最后都只是背叛或遗忘。
算了，这种失望又怎能用文字表达，不提也罢，还是用神话麻痹自己吧……
在沙滩上画个圆圈，
不管在意你我从前，
让我们跨进这个圈，
异化在另一个世界。
你为爱甘心被搁浅，
我为你愿沉入海面。
长发人身鳞片鱼尾，
白额石背浮雕岩腿。
你摇着尾鳍，
环绕我周围。
我伸着右臂，
指向你方位。
你游近我，用肌肤代替言语，掠过我身边。
柔情似水，用眼眸代替表白，抚过我耳边。
凄美如雪，用微笑代替拥抱，靠在我胸前。
忠贞不变，用脸庞代替一切，停在我面前。
我一直下沉，
你一直跟随。
阳光慢慢停下微笑，
水面慢慢变得遥远。
你消失在黑暗中，
我埋葬在海里面。
你是人鱼。
我是雕像。
如今仿佛置身海边，
回味着你我的一切。
我愿再次变成雕像，
重演一个不变誓言。
你会在哪片海出现？
还来不及匆匆一面，
就传达着你的告别，
再次消失在海岸线。
我若站在现实海岸，
一定伸出我的右臂，
此刻凝为一座雕像，
永远伫立誓言海边。
我愿伸着我的右臂，
依旧指着你的远方。
我愿化成一座雕像，
依旧眺望在海岸线。
美人鱼作文 篇5
今天，妈妈说要带我去温州童游城亲子乐园玩，我高兴极了，因为那里有我早就向往的“美人鱼”。
到了目的地我就迫不及待的拉着妈妈去看“美人鱼”
时间到了，我们走向“美人鱼”剧场，哇！好多人挤在那里，真是人山人海，我飞快的给自己找了一个位置。过了一会儿，一条“美人鱼”游出来了，小鱼们都跑了。“美人鱼”摇动了一下翠绿色的鱼尾巴，快活的在水里游来游去，她那头发在水里漂亮极了。头上还戴了一个金黄色的皇冠，我想她一定是“美人鱼”公主吧！“美人鱼”时儿对我们招手，时儿对我们做了个比心，场上的我们欢呼雀跃。这时又游来了一位男的，他和“美人鱼”在水里翩翩起舞，漂亮极了。
时间飞快，“美人鱼”表演结束了，我依依不舍的向“美人鱼”告别，真是难忘的一天。
美人鱼作文 篇6
有一个星期天，早上我睡醒了，起来后，我发现今天的天气非常好，我就跟我的爸爸和妈妈说，我想去海边玩。
我的爸爸和妈妈答应了后，吃过早餐，爸爸就开着车与我们往海边走，我看见路边向后面飞跑的树，我开心极了，我想很快就能到大海了。过一会儿，我们就到大海了，我就迫不及待的跳下车，我发现很多人在海边，我立刻跑到海边，我看到了漂亮的沙滩，我立刻抓起沙子玩，爸爸妈妈也跑过来跟我玩了。我和爸爸妈妈玩了一会，就跑到水里面玩水，我往水里一看，看见了很多很多美丽的小鱼，小鱼在自由自在的游来游去。突然，我发现一条非常特别的鱼，我赶紧问爸爸妈妈：“这是什么呀？”，爸爸妈妈说：“这条鱼叫美人鱼。”我开心极了，我叫爸爸妈妈不要吓着了美人鱼，我要好好的看漂亮的美人鱼。我看见美人鱼与其它的小鱼一起玩，我发现他们玩的很开心！一会小鱼和美人鱼开心的往大海游去。我想如果我也是美人鱼，我也要和它们一起玩。等一下，我看见美人鱼走了，我们也累了，我和爸爸妈妈就开着车回家了，在车上的时候我睡着了。睡着的时候，我就做了一个梦，我梦见我变成了一条美人鱼，我在大海里自由自在的游来游去，我一直在找我喜欢的美人鱼。
一会我终于找到了美人鱼，我就和它玩了起来，我们玩了捉迷藏、游泳、抓人等游戏，我们玩的很开心！突然，我听见爸爸妈妈在叫我，我起来一看原来是做梦啊！
美人鱼作文 篇7
很久很久以前，海底生活着一群美人鱼，他们长着人的身体，鱼的尾巴，个个美若天仙。他们以人类的梦为食物，被吃掉的梦会消失在人类的记忆中。每到夜晚，她们的鱼尾就会变化成一对双翅，可以暂时离开海域，天亮后回到大海。传说，如果美人鱼吃下世界上最纯真的美梦，他们的尾巴就会变成永久美丽的双翼，变成梦精灵，就能拥有在白天活动的力量。
美梦像一朵朵花，红色花是快乐的梦；橙色花是温馨的梦；粉色花是浪漫的梦这些美梦味道好极了，是甜蜜的糖果。有美梦自然就会有噩梦，噩梦也是一朵朵花，不过噩梦的味道又苦又涩又酸又辣，对于美人鱼们来说，简直是世界上最难吃的东西。
在海底，有一条小美人鱼莹雪，她一直想变成梦精灵，可以在白天也离开海洋自由自在地活动。有一次，她获得了一颗人鱼王国的神药，可以让她隐身三天并能在白天离开海洋活动。
莹雪服下神药后，离开了海底。
白天，她隐身去体验白天的热闹。哇！有太阳、白云和各种小动物们，可热闹了！莹雪被白天的景物深深地吸引了，这更坚定了她要变成梦精灵的决心。
夜晚很快就来了，莹雪去了一家医院。莹雪吃美梦的经验告诉她，这里有这么多人，一定会有很多美梦的。她来到产妇们的病房，那里大多是快乐的红色花，梦里，妈妈们在和她们可爱的小宝宝玩耍。莹雪精挑细选，吃下了许多甜蜜美梦，但她的身体并没有什么变化。于是，她准备去儿童病房看看。儿童病房里，孩子们的梦差不多都一样，是糖果乐园或玩具乐园，莹雪寻找着纯真美梦。忽然，她发现在美梦中，竟夹杂着几朵黑色噩梦。她想：噩梦没那么难吃吧！这些小朋友生病了还做着噩梦，太可怜了，我帮他们吃掉噩梦吧！她张开嘴，一口气吃掉了好几朵黑色花，顿时，一股又苦又涩又酸又辣的味道在味蕾上爆炸，害得莹雪差点儿吐了出来。
第二天，莹雪一只在云朵上休息，直到晚上也没什么胃口。
第三天晚上，莹雪总算恢复得差不多了。她离开了医院，来到了一个渔村，那里大多是抢眼的橙色花，梦里，小朋友梦见爸爸回来了，他们一家团圆。莹雪饱餐了一顿后，发现橙色花群里竟然有一朵很黑的黑色花，她想起上次的味道，想掉头就走。可是好奇心驱使她去看一看，她透视黑色梦境，发现那个小朋友梦见他爸爸被海浪卷走，他妈妈不见了，整个世界一片黑暗。莹雪不忍心，心想：上次吃那么多现在还好好的，这次应该也没事的吧！于是，她又吞下了黑色花。
忽然，莹雪感到肚子一阵阵翻腾。她想：我是不是要死了，可惜，不能变成梦精灵了她闭上眼睛，等待死亡的到来。
你也变成梦精灵了吗？
一个声音传入莹雪耳中，她睁开眼，发现自己竟生出了一对美丽无比的双翼，面前还站着一个俊美无双的梦精灵。
这是怎么回事？她疑惑不解，我怎么会变成梦精灵？你又是谁？
梦精灵答道：我叫影夜，因为噩梦中还有一种特别的花粉，只要吃下足够分量，就可以让美人鱼改变体质，变成梦精灵，可是美人鱼的味蕾十分敏感，别说吃下一肚子噩梦了，让他们尝一下都难，千百万年来，从美人鱼变成梦精灵的还只有你和我呢。
所以那个传说是假的？你为什么不告诉他们真相呢？莹雪问道。
影夜笑着说：告诉他们，他们也不见得能吃的下去，你和我一样，都不忍心小朋友受到噩梦的折磨，才吃下噩梦的。美人鱼变梦精灵需要的是自身一颗至美至善的心啊！
从此，莹雪和影夜穿梭在每个人的梦中
美人鱼作文 篇8
正值傍晚，天边灿烂的余辉可同黎明媲美，恬静美好得让人落泪。可这时，王园子里可谓是热闹非凡。当然，贵客相访，王园主怎能不好生招待?
当天边的最后一丝微光沉下，晚会开始了!大家看遍歌舞，享尽美食，好不欢乐。忽然，灯光骤然一暗，一束柔光照在了不远处的七色花田里，众人面面相觑，可王园主却一脸随和又满脸期待地摆了摆手，示意大家稍安勿躁，好戏就要登场了!
话音刚落，七色花田中闪现出一个人影，轻盈地转到了那束灯光下。众人定睛一看，原来是一个面容姣好的小姑娘，大概十四来岁。她色若珍珠，发似银月，水灵的肌肤吹弹可破，华丽的盛装更裹出了她的美，裙摆随风微微颤动，美若天仙，与这花田融为了一体，仿佛一阵风就能把她托起。
大家痴痴地看着她笑若灿花，情不自禁地掌声雷动。
一段柔美的音乐响起，小姑娘的手也随着它摆动，每一个舞姿都似月光在缓缓流动，每一个转圈都令人陶醉。月光下的她纤腰不盈一握，小巧的脚掌如猫掌般急速而轻盈地落下。最后一个余音在空中消失，雷动的掌声又一次铺天盖地响起。“再来一个!再来一个!”
她在欢呼声中嫣然一笑，随即托出了几个小碗，灵巧地把它们顶在了头上，在大家惊异目光的洗礼下，转着圈儿翩翩起舞。如水的月色从碗里泼洒下来，滑过她的全身，更衬得她羊脂般的肌肤洁白无瑕。那几只小碗仿佛认着姑娘就不放了，稳稳地在她头上不下来。
突然，一阵狂风吹过，转瞬间，卷起了漫天的海棠花瓣，纷纷扬扬的海棠在姑娘的发梢间飞舞，美轮美奂......
一曲舞终了。女舞者径直朝酒席走来，众人立刻将她团团围住，七嘴八舌地问开了“你舞跳得真好!”你舞跳得真棒!几岁开始学的?她一一回答：“谢谢!我4岁就开始学了!”什么?4岁!?这个答案把众人震惊了，但又转瞬间释然了，不经过这岁月“刀刃”的洗礼，这条小美人鱼怎能如此出众?
是啊!梅花不经受寒冬的折磨，怎能绽放冰清玉洁的花朵?
美人鱼作文 篇9
我家养有四条美人鱼。它们的嘴又扁又长，跟海豚的嘴差不多。身子扁平扁平的，还长着会反光的鳞片，灯光一照，全身就会金光闪闪。它们的尾巴像燕子的尾巴，还有一对乌黑发亮的眼睛。
它们的脾气暴躁，容易发火。稍不留神，它们就会跃出水面，咬你一口。有时，它们会追赶小鱼群，把小鱼们扰的心神不安。有时，它们独占一方，把一部分“公用地盘”踞为己有。最可恶的是，它们经常去咬小鱼，撵的小鱼们鸡飞狗跳，忐忑不安。
它们嬉戏时，不是在鱼缸里疯游，闹得整个鱼缸鸡犬不宁，就是在水中玩“藏藏猫”。一次，四只美人鱼在水中你追我赶地玩“藏藏猫”，一只美人鱼被“猫”发现了。“猫”用尽全身力气冲向那只美人鱼，可那只美人鱼机灵地冲进假草丛中，让“猫”扑了个空。
进食时，美人鱼们总是在大批食物中间来回穿梭。有时，一只美人鱼碰到了另一只美人鱼，另一只美人鱼立刻怒气冲天，去追赶碰她的美人鱼，可碰她的美人鱼也不甘示弱。这时，鱼缸里一定会上演一场“猫和老鼠”的影片，乱成一团。
其它鱼因为知道美人鱼的脾气，所以在美人鱼进食时它们不敢去枪。如果有鱼贸然去抢食的话，一定会被美人鱼们毫不客气的咬上一口。其它鱼只好眼睁睁地看着食物被美人鱼吃个精光。等美人鱼不吃后，小鱼们才敢在石头缝里找一些没被吃掉的食物，找到食物后小鱼儿们就狼吞虎咽地将食物吃个精光，不留一点残渣。
这四只美人鱼真是凶恶，独占一方，霸气十足！
关于锦鲤鱼的作文500字11篇
幼儿教师教育网专题“鲤鱼的作文”推荐内容。
我们从学生时代就开始写作文，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面，我们为你推荐了关于锦鲤鱼的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于锦鲤鱼的作文 篇1
一条鲤鱼一不小心被渔夫捕捞，放在了集市上代售。这条鲤鱼知道自己的生命即将结束了。它祈盼能遇到一个好人来救它，并暗暗发下誓言，一定会报恩的。
这时，路边走过来一个人。这个人看到了鲤鱼，便买下鲤鱼，打算带回家吃掉。鲤鱼哀求道：“求求您，行行好，把我放回河里吧！我会报答您的恩情的，而且我这么小，不够您吃的。”这个人说：“呸！什么恩情！你再小，做一碗汤总是够的！”说完就拿着鲤鱼向家走去。
不知是因为得意忘形还是活该倒霉，这个人在路过一个池塘时摔了一跤。鲤鱼一下子就从那人的手里蹦进了池塘，一甩尾巴就要游走。这时，人叫住了鲤鱼，故作郑重地说：“停下！快停下！你刚才说如果我把你放了，你就会报答我。可现在我把你放了，你却想溜走。如果都像你这样，世界上哪还有‘诚信’二字？”鲤鱼听了义正词严地说：“我能活下来，只是因为幸运。而你刚才根本没有打算把我放走，摔倒只是巧合。如果都像你这样，世界上还有没有‘无耻’二字？”人听了鲤鱼的这番话，顿时哑口无言……
关于锦鲤鱼的作文 篇2
上个周，我和爸爸去钓鱼，钓到了一条鲤鱼，我很高兴，想再钓几条回家养，有三条半红半橙，还有一条白色鲤鱼。姥姥精心照顾，再放上石头，就像它们生活的地方。
一个周以后，这里有一条强壮的鲤鱼，是这里的“老大”。“老大”有肥肥的身体，黑乎乎的眼睛，圆圆地小嘴，还有红色的鳞。我最喜欢它的尾巴和“翅”，因为它的尾巴像一个灵活的剪刀，“翅”和尾巴一起扇动，才可以在水里有的更快，它的嘴巴可以吹出一串串大气泡，这就是最好玩的地方。
有一次，我给它食物，仍在水里它竟然没有理我，我非常不解，为什么它不吃食物呢？姥姥对我说：“因为它已经吃饱了，所以就不吃了。”我终于知道答案了，以后我会一个星期给它吃几个食物，我想捉一条，可是这个鲤鱼太能跑了，我准备拿渔网捉住它，它纵身一跳逃跑了，我豪不气馁，把它逼到一个角落，捉它，我不小心碰到了石头，它知道危险了，东逃西窜。我就想它游的这么快，一定要叫一个有速度的名字，就叫它“闪电”。我和“闪电”慢慢地成为了朋友。“闪电”把我的捉鱼技能都破了，它很厉害。
它已经和我与一种信赖，它知道我是和它闹着玩，所以对我有一种信赖。
关于锦鲤鱼的作文 篇3
我从小就喜欢那活泼可爱的锦鲤鱼，我喜欢它那小巧玲珑的身体，喜欢它那五颜六色的皮肤，更喜欢它那扇子一样的尾巴。
星期天的下午天气晴朗，阳光明媚，我和同学们及老师去公园观赏那活泼可爱的锦鲤鱼，刚走进大门就看见来来往往的人群，我们围着公园转了几圈，买了包鱼饲料，找了个安静的地方坐了下来，就开始喂鱼了。哎！怎么没有鱼来抢食呢？尽管如此我们也大把大把的鱼饲料投向稀疏的鱼儿，不一会儿成百上千的鱼儿陆陆续续地游过来了。这些鱼好像它们之间有着某种联系，有着某种独特的语言，更像是听到集结的冲锋号一样，不由得也使我仿佛感觉到我的饲料味道美极了！
鱼儿们五颜六色的，金黄色的锦鲤鱼最多，还有红色的，白色的，黑色的，黑白相间的……
我最喜欢的要数那鳞光闪闪，颜色各异的活蹦乱跳的活泼可爱的锦鲤鱼，它有一个又圆又鼓的头，它的嘴巴变化多端，一会儿张开是圆的，一会儿合上是扁的，当我扔下鱼饲料时，一个个便张大嘴，嗅着香味，胡乱呼吸一通，有时我故意挑逗它们，装作扔食，它们吃不到便开始翻来挤去，你不让我，我不让你，好像一群活泼可爱的小狗在它们的主人面前摇摆着尾巴。希望能多扔给一块骨头似的，又像是一群还在在一块儿嬉戏，还有的鱼儿嘴里吹着泡，就像刚上幼儿园的孩子一样嘴里念着……
锦鲤鱼和其它动物都是地球上的小生命，也是这里的主人，所以我们一定要和身边的小动物成为好朋友，好好的爱护身边的小精灵。
关于锦鲤鱼的作文 篇4
我去过风光无限的楚都公园；我去过既美丽又漂亮的燕京广场；还去过孩子们的天地紫盖山广场。但是在我心中，家乡的鲤鱼湖是最美的。
家乡的鲤鱼湖位于宜城市的西北角，宛如一面翡翠嵌着的宝镜。碧水中不时荡过一丝丝水纹，好似无数透明丝带在水中飘舞，使得鲤鱼湖更加妖娆。
说到鲤鱼湖那就不得不提岸边的那一排婀娜多姿的柳树。每当看到这排柳树，我就会想到不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀这首诗，就感觉到了春风姐姐拿着一把剪刀在柳树边转来转去，似乎在给柳树剪流行的发型呢！一阵微风飘过，柳枝翩翩起舞像在给美丽的鲤鱼湖打招呼呢！也像在给小朋友们问好！
让我们把镜头都转向鲤鱼湖湖面吧！鲤鱼湖湖面是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。一群小鱼正在举行游泳比赛呢！突然，我看见一只欢快的小鱼得了第一名。它高兴的吐出一串水泡，水泡渐渐上升，扑哧一声中消失了。我看着看着仿佛自己也成了一条小鱼，我游来游去看见了一群小蝌蚪，接着又看见了一只小乌龟，似乎小乌龟在告诉小蝌蚪昨夜做的好梦。我又看见了一群可爱的小鸭子，真想让它当我的坐骑带我到鲤鱼湖的每个地方游玩。
傍晚，太阳公公收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。霓虹灯在黑夜的笼罩下，闪烁着耀眼的光芒。高楼上霓虹灯的倒影印在鲤鱼湖的水面上，有白色的光、有黄色的光，有橙色的光，还有粉色的光呢！把鲤鱼湖打扮的绚丽多彩！
这就是我们家乡的鲤鱼湖！
关于锦鲤鱼的作文 篇5
有一辆货车，它刚经过小河边上，车轮子突然没气了。
刚好有一只天鹅经过，它看见货车里都是鱼，天鹅就去叫了它的朋友鲤鱼，天鹅说：鲤鱼，咱们把那辆货车拉走吧，鲤鱼连忙点头，它们把货车和自己用绳子绑在一起，等天鹅说：开始它们就往不同的方向拉，天鹅往天上拉，鲤鱼往水里拉，怎么拉也拉不动，这时跑来了一只兔子，于是它们找兔子来评理，兔子说：你们有可能力气不够大，或者其中一个没有用力，天鹅和鲤鱼吵了起来。
兔子又说：你们再拉一次让我看看，于是，天鹅和鲤鱼又开始拉，兔子看着他们都很用力的拉，车子一动不动，到底是什么原因呢?这时候一只海鸥路过，笑的肚子疼，它说你们这样肯定是没有用的，你们的方向不对呀，只有大家同心协力，往一个方向用力，车子才能走啊。
听了海鸥的话，它们想想很有道理，团结一切力量，往一个方向拉，果然货车就这样被拉动了。
关于锦鲤鱼的作文 篇6
有一只非常非常漂亮的小鲤鱼，她身上的花纹有花、有月亮、有星星、有太阳。无论她走到哪里，都有鱼去跟着她，好象她是女王似的。可是这只小鲤鱼又挑剔、又骄傲。无论是谁碰她一下，她都生气的说，你干吗呀，连我都敢碰。有些鱼送她些珊瑚，她都把他们打发走了。还说：我和你们无冤无仇，为什么送我些破烂珊瑚，我要珍珠！有一天，她嫌这里不好玩，要去大海。伙伴们都劝她说：海水很咸，会咸死你的！再说如果海水咸不死你，海里那些可怕的鲨鱼也会吃掉你的！小鲤鱼却说：你们一定是嫉妒我了，看我能去海里，你们也想去，只不过是去不成而已。我才不会让你们的阴谋诡计得逞呢！就这样，小鲤鱼独自去了阴森可怕有鲨鱼鄂鱼的地方。小鲤鱼游啊游，游啊游。当她游到半中央的时候，感觉到自己有点支撑不住了。她觉得海水又咸又酸，又看见有很多希奇古怪的食肉鱼，就在这里死掉了。这时，她想起了伙伴们对她说的话。临终前，她终于说了一句埋怨自己的话：我真是一个笨脑袋，我为了自己的美丽丢了自己的性命。小伙伴们说的对，我不该来到这个残酷的大海。说完就悲惨的死掉了，这条小鲤鱼真是太骄傲了。
关于锦鲤鱼的作文 篇7
两条小鲤鱼的小学作文
寒假到了，妈妈看见我寒假一个人在家太无聊自己又没有时间陪我，所以就给我买了两条一模一样的红鲤鱼，看见漂亮的`红鲤鱼我十分的高心，因为在妈妈不在家的时候我也不会孤单了。
我把这两条鲤鱼放进鱼缸里，鲤鱼一进鱼缸就欢快地游起来。我一碰鱼缸，鲤鱼就吓得四处乱窜，我却哈哈大笑。它们的眼睛像黑宝石闪闪发光，嘴巴大大的，在水里一开一合，两条尾巴像摆动的红绸，鱼鳞在阳光下闪闪发光，美丽极了，头下面的鱼鳍像两根船桨，飞快地划动着。
我在它们的头顶上撒了一些食物，它们就大口大口地吃了起来。有时候，它们一跃出水面，我就会被溅一身的水；有时候，它们头靠在一起，好像在讲悄悄话。我喜欢这样静静的看着它们，因为有了它们我的生活也快乐起来了。
我真喜欢这两条红鲤鱼呀！有了它们我的寒假就不无聊了。
关于锦鲤鱼的作文 篇8
某一天，爸爸妈妈忽然给我带回了一个鱼缸，这个鱼缸不大不小，很圆，只有底座是平的。我问：买这个鱼缸盛什么鱼，干什么用？爸爸妈妈回答说：当然是盛鱼的啦，盛的鱼嘛，当然是过年的鱼啦。我希望过年的鱼赶紧买来。经过我的漫长等待，鱼终于来了。有一天，爸爸妈妈带回了一些鱼，我一看，全都是鲤鱼，有红白色的、黄黑色的、还有黑色的。我迫不及待的把鲤鱼们都放进鱼缸里，又在鱼缸里放了几块鹅卵石和一块塑料珊瑚来做鱼儿们的玩具。而且妈妈还跟我说：卖鱼的说：这些鲤鱼不能喂，一喂就撑死。你可千万别喂呀！我觉得很奇怪：鱼不喂？不喂就饿死了，我不信！但我还是没去喂鱼。
这些鲤鱼非常胆小，谁一走近鱼缸，鱼缸就炸开了锅，鱼儿们乱窜，水一摇一晃的，严重了都能把塑料珊瑚撞倒。这一天，我来看鱼，发现鲤鱼们在啃珊瑚，吃鹅卵石上的青苔，有的还咬别的鱼的尾巴，我想：一定是饿了，我也不管妈妈说的那句一喂就死，赶紧上厨房掰了一点点馒头放进鱼缸里，这下好了，鲤鱼们都去抢那块馒头，我却没快活起来，在心里一边边祈祷：不要死，不要死，妈妈说的是假的。然后我去看鲤鱼们有没有死，一看，馒头鲤鱼们还没吃呢！我大松了一口气，走了。我真希望鲤鱼们不再胆小，更希望它们繁殖出小鱼！
关于锦鲤鱼的作文 篇9
小时候，爸爸抓了一只鲤鱼。由于那时正好是晚上，所以爸爸决定第二天煮了吃。
爸爸拿了一只大桶，把鱼放了进去，为了保证鱼不死亡，爸爸还放进了大半桶水。早上，我起来时，发现鲤鱼在不停的跳，想要跳出大桶。有好几次都跳了起来，打在空中没了力气，又落回了水中。 为了防止鱼跳出来，我还到出了一小半水。
快到中午时，我又去看鱼，发现它正在试跳，再跳了几次都无果后。它卯足了劲儿，从水里跳出，在空中翻了个身，摔了半死，但它还在挣扎，似乎以为前面就是大河。我捡起了它，重新扔回桶里。
到中午了，妈妈捞起了鲤鱼，对着肚子捅了一刀。没想到，鲤鱼一改在桶里拼死挣扎的模样，反而一动不动，但身体却因疼痛在微微颤抖。为什么它跟其他的鱼不一样。其他的鱼在桶里一动不动，而 被砍了一刀后才开始疯狂挣扎。
话说回来，我们人不也应该学习鲤鱼么？在身陷绝境的时候，不能放弃一丝求生的机会，因为说不定，在某一时刻，希望之光会降临在你的身上。如果你身陷绝境却不去求生，而放弃希望，能活多长 时间就活多长时间。那样子，你永远不会等到希望之光降临。在快要失去生命或在干事情走上绝路时，绝不能向别人求饶，应不屈不挠，人死的有尊严，也比活着抬不起头来好。
人就应该这样，不屈不挠和求生的希望，是人的根本。
关于锦鲤鱼的作文 篇10
暑假的时候，我去洞庭湖畔的大姨家。到了岳阳市，我们乘上汽车，在坎坷不平的道路上奔驰，不断剧烈地上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样，跳了近一个小时，终于到了建新农场的大姨家。
大姨的屋子旁边，有一个开满荷花的池塘，里面生活着两条小鲤鱼。一条是，一条是，他们相依为命。哥哥整天在池塘里游来游去，练习捕食和躲避敌人，他每天都给妹妹带来可口的食物。妹妹什么也不用干，高高兴兴地躲在荷叶底下睡大觉。一天，突然来了一条凶恶的大黑鱼，哥哥拉着妹妹拼命地游啊游。妹妹因为平时不锻炼，游得一点儿都不快，眼看大黑鱼就要追上来了，妹妹吓得大哭起来。哥哥看见了，忽然掉回头来，对妹妹说：你快跑，我来对付他。然后向大黑鱼冲过去，使劲撞大黑鱼。大黑鱼生气了，张开大嘴，一口咬住了哥哥的尾巴，哥哥用力一摆尾巴向前猛一转身，吹出一串大气泡作文人网，把大黑鱼甩出老远。妹妹虽然逃离了危险，但是她很伤心，后悔极了。后悔当初没有好好练本事，结果连累了哥哥。
这时，哥哥气喘吁吁地游到了妹妹眼前，高兴地告诉妹妹说：不要怕，大黑鱼被我赶跑了。妹妹这才松了口气，发誓从今以后要跟哥哥好好学习本领。从此，她每天都跟哥哥一起在池塘里游来游去，练习捕食和躲避敌人。哥哥看到妹妹一天比一天有了进步，便对妹妹说：好妹妹，等你练好本领，哥哥带你一起游出池塘，去更的洞庭湖。
关于锦鲤鱼的作文 篇11
我家养了一条小鲤鱼。那是前年，爸爸带学生秋游时捎回来的。
小鲤鱼全身上下金黄金黄，在阳光下一照，就闪闪发光，仿佛一件公主裙，可漂亮了。两只大眼睛瞪得圆溜溜的，就好像有谁惹它生气一样。
小鲤鱼活得很自在，像一位大小姐，在鱼缸里悠闲地游来游去。我怕它想妈妈，几次都想把它放回大自然，可又舍不得。没想到它不仅不想家，还活得很快乐，真是铁石心肠啊！
有一次，我逗小鲤鱼玩，突然发现小鲤鱼没眼皮，很好奇，就问爸爸。爸爸说，这是遗传基因造成的，并建议我去读读《十万个为什么》。看来，从动物身上也能学到一些知识。
小鲤鱼有一个优点，就是你不管喂它多少食，它吃饱了就不吃了，所以一直活得很好。有时小鲤鱼还会吐泡泡，像一串串水晶，好看极了。
我爱我家的小鲤鱼。
写锦鲤的作文14篇
如何才能写好作文？作文是语文学习中的重要组成部分，它能够帮助我们更准确地表达自己的想法，避免误解和沟通障碍。写作需要投入大量的时间和精力，编辑为了成为最好的自己一直在不断努力整理出今天的"写锦鲤的作文"，欢迎您阅读，希望我们的内容能够满足您的阅读需求，并收藏我们的网站！
写锦鲤的作文(篇1)
今天，我家来了二位可爱的小客人──锦鲤。
锦鲤是当今风靡世界的观赏鱼，有“水中活宝石”、“会游动的观赏品”等美称。
我家的锦鲤一肥一瘦，不折不扣的“五花肉组合──有肥有瘦”。肥的叫白白，瘦的叫灵灵。瞧，白白又在练“扭头功”了。只见它对着玻璃扭啊扭啊，好像要把头扭下来似的。真好玩！
最热闹的时候就是投食时间啦！白白挺着肥大的身子，张着大嘴，把食物吞进去，灵灵则凭借细小、灵活的身体和超快的速度，东钻西探，将漏网之食全部捕获！但可气的是，它们在吃东西时不停地摆尾，其威力好似“涛天龙击水”，将我衣服尽数打湿！更可气的是，它们吃完后还将嘴一张一合，好像在说：“快拿鱼食来！我没吃饱！”
尽管锦鲤给我带来了不少麻烦，但可爱的它们带给我更多的是欢乐，我还是喜欢它们！
写锦鲤的作文(篇2)
我从就喜欢小动物。前几天，妈妈从花鸟市场买来了两条锦鲤，送给了我，我高兴极了，把它放在鱼缸里，精心喂养。
小锦鲤真可爱呀！它的头是三角形的，有一双水汪汪的大眼睛，中间的眼珠像一对黑宝石一般，显得格外漂亮，它的身上穿着红白相间的裙子，看那条大尾巴在水中左右摇摆，多好看呀！它那不停扇动的尾巴和鱼鳍，就像童话故事里的小美人鱼穿着色彩斑斓的外衣，跳着优美的舞蹈。
锦鲤十分敏感。只要有人走到鱼缸旁，它就迅速转身逃跑。锦鲤在吃东西时候是最有趣的了。每天我给它喂食的时候，它们就像吃了兴奋剂一样，争先恐后地过来抢自己的食物，好像在说：“主人，我好饿，你再给我一点食物吧！”在这时候我总是给它增加食物，看着它们又圆又大的嘴巴，一呼一吸，吃着美味佳肴，我开心极了！希望它们能快快长大
写锦鲤的作文(篇3)
我家有一个漂亮的大鱼缸，于是，我和妈妈打算去买几条锦鲤养在鱼缸里，刚进到鱼店，我一下被几条鲜红色的小锦鲤吸引了，好可爱呀！于是买下了它们，妈妈说：“再选几条有花纹的吧，”在我的精心挑选下，我选了一条背上是红，黑，白颜色相间的和一条身子是粉色，头顶有一点红色的锦鲤。
我把它们小心翼翼的放入鱼缸里，刚放入鱼缸，它们好像都认识并且熟悉了这个环境似的，还玩起了“捉迷藏”的游戏。
喂它们鱼食时最可爱，它们听到声响一下躲到水下面或妈妈养的睡莲叶子下，但等我悄悄躲开，它们就“原形毕露”，一个个争先恐后的吃起来。
中午有太阳时，它们都游到上面来晒太阳呢，妈妈用手指轻轻的摸摸它们的背，它们很享受的样子，可我摸它们时，它们把小尾巴一甩，“哎呀！”溅了我一脸的水珠，逗得旁边的妈妈哈哈大笑。
你看，我们家的锦鲤可爱吗！它们给我们家带来了很多乐趣哦！
写锦鲤的作文(篇4)
我们家有个大鱼缸，鱼缸里住着一群五彩缤纷的小鱼。其中，我最喜爱的是一条银色的锦鲤，它既没有金鱼那样优美，也没有泥鳅那样调皮，更没有清道夫那样能干，但是它游得非常快。
这条锦鲤的颜色是银色的，和我的手掌差不多大，停着的时候好像一块长了五官和鳍的闪闪发光的银子，游戏来像一道闪电。它的头上长着一双会三百六十度转的眼睛，旁边有一个小灰点边的半圆，一张一合的嘴巴没有牙齿，左右两边有两根八字胡，好似一个神机妙算的老爷爷。它有很多鳍，有胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍，每一个都非常光滑，连抓都抓不住，而且特别小，别的鱼都是它的几倍。它的胸鳍是椭圆形的，好像一个对油门，只要一合上就会停住，是不是很有趣？臀鳍只有一片，是用来保持平衡的。别看它的尾鳍小，游起来像一支离弦的银箭。
银色锦鲤在鱼缸吃东西总是争先恐后，可是我把它单独凡放在小桶里却什么也不吃了。我想鱼可能像人一样喜欢很多人一起吃饭吧。它吃食物的时候像脱缰的野狗似的，一下子冲到水面，然后把其它鱼挤走，最后吃完食物心满意足的回到水底休息去了。它游的时候非常快，我估计连翠鸟也抓不住它。
有一次，我发现银色锦鲤的尾巴微微泛红，这为什么呢？难道它要丑小鸭变成白天鹅？我百思不得其解，只好去问妈妈，妈妈笑了笑说：“是水的环境让它产生变化的，刚出生的锦鲤一半都是灰色，生活在哪个池塘就会让它产生颜色的变化。”我心中的疑问终于被解开了，原理灰色锦鲤还有这样的有趣变化呀！
通过这件事我懂得了，碰到了不明白的问题，只要认真开动脑筋，请教他人或动手查资料，就能懂得其中的道理，让我们收获越来越多！
写锦鲤的作文(篇5)
我的心爱之物是十六条锦鲤鱼。到现在，我依然记得它们第一次来家时的情景。
那一天，爸爸说要给我一个大惊喜。家门口的时候，爸爸让我闭着眼睛走进家门。随着一声儿子，把眼睛睁开吧。我的眼前出现了一个大鱼缸和十六条锦鲤鱼。
它们可爱极了！它们的小脑袋上都有一个红色的点点。有的是红白相间的；有的是红、黑、白三种颜色；还有的背上有着精美的纹样。它们的尾巴像一把扇子，总是摆来摆去的。它们在水中游动的时候，就像原来无色的水中泛起了一道美丽的彩虹。让人一见了它们心中就生爱慕之心。
只要空闲时光，我便拿出鱼食作文去逗它们玩。它们都沉在水底像是在睡觉，我把鱼食扔了进去，让它们自己吃。它们就玩起了鲤鱼跃龙门，有的跳起来冲出水面，张开大嘴吃掉鱼食后，迅速钻入水中，继续潜伏；有的蹦跳出水面，咬住鱼食后，兴奋地在空中翻了个身，仿佛是炫耀自己抢到了鱼食一番，才肯落回水中；有的锦鲤鱼干脆让自己漂浮在水面上，张着嘴悠闲地吃着鱼食。我目睹这精彩一幕幕，敲了敲鱼缸，它们一听到声响，迅速躲入水中，仿佛得到了某些指令，全部静静地躺着，仿佛不曾发生过什么。锦鲤鱼真是可爱又调皮。
锦鲤鱼，在陪伴我的两年时光里，给我的生活增添了许多乐趣。
写锦鲤的作文(篇6)
前一阵子，我和妈妈到总部市场买了5条小锦鲤。这些小锦鲤颜色鲜艳，有银白色的头上带着一个红点，有全身火红色的，有腹部是红色，背部是黑色的，有金黄色的。听说金黄色的是黄金鲤。他们的眼睛大大的，尾巴长长的，鱼鳍透明薄如蝉翼。看着它们在水里轻盈地游来游去，姿态优美，仿佛我们的生活也如同它们一样悠闲自在。
我每天早中晚都喂它们一次，看着它们在鱼缸里抢夺鱼食活泼可爱真是太惹人喜爱了。可是，鱼慢慢的一条一条的“牺牲了”。我心里难过极了。我伤心地哭着对妈妈说：“我再也不养小鱼了！”后来，只剩下我最喜欢的那条红肚皮黑背部的小锦鲤了。我询问别人得知，由于我一次喂它们十五颗，它们被我撑死了。之后，我一天只喂它3颗，隔几天换水只换三分之一，尽量不让它撑着，它一天天的活了下来。一天、两天、一个星期、一个月，我竟然把它养了一个多月！因此我给它起了个名字LE，外号是——“不死之神。”
通过这件事情，我懂得了，养鱼要有耐心，要精心的照顾，要掌握一些养鱼的知识。就像爸爸说的那样，毕竟它们也是一个个小生命呀，我们既然养，就一定要好好养，要负责。
写锦鲤的作文(篇7)
我的家像个“森林世界”，有花有草有动物。除了鸡，我家最引人注目的就是调皮可爱的小锦鲤。
我家的小锦鲤可不光是大家心目中的观赏鱼，它们不仅有华丽的外表、矫健的身姿，而且它们色彩艳丽、五彩缤纷、游动迅速、泳姿雄然。它们行动起来时而疾如闪电，时而慢慢悠悠。我家的这群锦鲤，它们不但个个都有五光十色的外衣、“身怀绝技”，而且性格迥然，可以说是啥样的都有：要说“勇猛”的吧，非“黑丝带”莫属了，它时时刻刻都四处耀武扬威，东追西咬；说“聪明”的吧，那“招财”是毫无疑问的了，“招财”虽游的速度慢，但是它很聪明，吃食的时候，它往往只分到一点儿食，可“招财”不着急，它总是不慌不忙地吃几口就游走了，食还剩一大堆在那，其他的鱼看见了，就上前去抢“招财”剩下的食，它们自己剩下的就顾不上了，这时的“招财”就小心翼翼地将那些鱼儿剩下的全部吃掉；要说“迅速”的，那“小黄龙”是理所当然了。一次，“黑丝带”追“小黄龙”，当“黑丝带”快追上时，“小黄龙”猛地一跃，像炮弹一样“飞”出水面，又笔直地落下穿进水里……真可谓是“三百六十行，行行出状元”。这还算不上什么，要说最能展现技艺的，非喂鱼时莫属。
我家的小锦鲤平时都很懒散，就连最好动的“小黄龙”都一动不动，像一块活生生的木头。可一到喂食的时候，它们就像是打了兴奋剂一样，顿时“人”声鼎沸，鱼缸刚才还是“死气沉沉”、“门可罗雀”，现在缸里的鱼就像炸了锅一样热闹，又像是久旱遇甘霖的禾苗一样充满了生机。它们一个紧贴着一个，一张张鱼嘴在水面上一张一合，身体相互挤压，发出“噼里啪啦”的响声，有时鱼儿还高高地跃出水面，有“咚”的一声钻进水底，像炮弹一样。水面上原来还数不胜数的鱼食，顿时空空如也了。再看，有的鱼肚子鼓鼓，好像随时饱胀得要炸裂似的；有的鱼肚子空空的，像个漏了气的皮球；“小黄龙”的肚子最大，就像是要生鱼宝宝一样。最有趣的是，它吃食时经常像剑鱼一样沉入水底，再猛地蹿出水面，比什么鱼都蹿得高，然后又重重地打击水面，发出“啪”的一声巨响，只吓得其他正在吃食的鱼儿魂不附体，立刻四处逃散，那声势，足以将你吓个半死不活！这时别的鱼儿游得个个都比兔子还快，真恨爹妈少给它们生了几条腿！
我家的锦鲤趣事还有很多，说也说不尽，道也道不完。真希望你们也能来我家领略一番！
写锦鲤的作文(篇8)
今天，我的好同学高立翔带了两条可爱的锦鲤，一条叫“吃货”，另一条叫“贪吃鬼”。
贪吃鬼的颜色非常鲜艳，上半部分是红色的，中间有点橙色，其它是银白色的，还有一点儿黑色，它的尾巴有三种颜色，有米白色，有灰色，还有一点儿橙色。
头部有眼睛、嘴、腮，眼睛没有眼睑，眼睛是黑色的，中间也是黑色的，好像两颗闪闪发亮的宝石，我不管怎么看，锦鲤一直盯着我。嘴巴用来吃食物的器官，腮是用来呼吸的。
胸鳍、腹鳍是长在腹部，其它的长在背上，这些器官是为了游泳时，游得更快，更敏捷。
锦鲤胸部有鳞片，好像给锦鲤穿上了坚硬的铠甲。鳞片侧着看是彩色的，真像有一道彩虹在锦鲤上面，真漂亮。
侧着看，光照着锦鲤，躯干的颜色变成了米白色，太神奇了。
尾巴也可以游泳，锦鲤喜欢一摇一摆地游动，看起来游得非常开心、自由、幸福！
锦鲤进食的时候，是吞下去的，看起来锦鲤是直接吞下去，好像味道也没吃出来，锦鲤在水中一直张嘴，原来，锦鲤在吃小虾米，小虾米一种微生物。
锦鲤睡觉的时候，是睁开眼睛的，我还以为锦鲤死了呢！原来，锦鲤没有眼睑，所以锦鲤才会睁着眼睛！
排泄时，粪便是从肛门慢慢地拉出来，粪便是绿色的，又细又长。
我喜欢同学的锦鲤，希望它能陪伴我度过快乐的时光！
写锦鲤的作文(篇9)
我家养了几条锦鲤，其中我最喜欢那条我给它起名叫小翠的锦鲤。
小翠个头小小的，全身金光灿灿，还夹着红、白、黑三种颜色的斑点，十分惹人喜欢。它的尾巴大大的，像穿了一件淡黄色的纱裙，游动起来别提有多漂亮了！在鱼缸里，小翠显得特别醒目，我一眼就能认出是它。
小翠很是胆小，我一碰鱼缸就把它吓得魂飞魄散。受到惊吓的小翠，有时觉得自己生不如死，去撞击鱼缸；有时觉得世界末日要来了，在鱼缸里乱窜。作文等小翠游倦了，它就安静的躺在摇摆的水草上休息，谱出一支优美的水草之歌。
小翠吃食的时候，也是超级可爱。每次小翠看见食物，可不像其他鱼儿那样慌张的争抢食物。它会安静的瞅准了离它最近的美食，嗖得一下吞进肚里。有一次我又给鱼儿们喂食，鱼食不偏不倚地落到了假山的石头缝里。其它鱼儿都不理睬那块美食，只有小翠不想放弃。只见它用小小的嘴巴，用力去顶假山，试图吃到食物。小翠费了九牛二虎之力，才把假山上的石头挪动了一点点儿，当它吃到鱼食时，得意洋洋，好像成了什么世界冠军似得。它可真是一条天真的小鱼。
这就是我最喜爱的动物小锦鲤。
写锦鲤的作文(篇10)
星期天，我去溆浦武装部玩时，看见一个水池里有一群美丽无比的鱼，有的一枝独秀、有的色彩斑斓、有的活泼可爱但我还是最喜欢这条色彩斑斓的锦鲤。
这条锦鲤的头上有一抹灰黑，一双圆鼓鼓、透亮灵活的眼睛，一张又大又圆的嘴巴一张一合地喝着水，身上红白相间的条纹，像给锦鲤穿上了一件豪华的晚礼服；又像一位画家的极品杰作，颜色是那么的光彩夺目和自然。它有一个银白色的橄榄球似的肚子，鱼鳍扇动着，像一把小扇子，又像一朵盛开的花。它的鱼鳍是粉红色的，真是独一无二呀！
这条锦鲤好像跟我有缘似的，我走到哪儿，它也跟到哪儿。它像一个大将军，它游到哪儿，鱼群就跟到哪儿。我买了一杯鱼食，鱼儿们看见了，都把嘴张得大大的，目不转睛地盯着我。我抓了一些鱼食，轻轻地向水里抛去，鱼儿们挤在一堆，争先恐后地抢着吃，只听见水里传来咕嘟咕嘟的声音，水里的鱼食一下子就被抢光了。我又抓了一颗鱼食向水里抛去，我最喜欢的那条鱼张大嘴巴，来了个优美的鲤鱼跃龙门，一下子就把儿食接住了，我情不自禁地拍起手来。
天渐渐地黑了，我依依不舍地离开了，但我无法忘记这些鱼儿。
写锦鲤的作文(篇11)
可爱的小锦鲤我家养了十五条五彩缤纷的小锦鲤。锦鲤的外貌像金鱼，被称为“水中的活宝石。”也是当今世界上身价最高的一族。它们都非常可爱，有红色的、有金黄的、有黑色斑纹的、有银白的、还有丹顶的和红白相间的。大小也不一样，大的有一斤多重，小的只有一两多。它们那两只圆眼睛就像小电灯炮一样，彩色的尾巴像一条条美丽的扇形裙子。
它们在鱼缸的水中摇头摆尾地游动着，嬉戏着。有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿又散开；有的静静的呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的像跳高运动员，侧身从水面跃出，然后头往下一栽，插入水中；有的像跳远运动员，背脊向上，肚皮贴着水面从一处跳到另一处……我兴致勃勃地欣赏着鱼儿们的精彩“表演”突然，我想到鱼儿可能肚子饿了，于是便拿来了一些鱼食喂它们，。我高兴地说一声：“小锦鲤，快来吃饭喽！”小锦鲤好像听懂了我的话，纷纷游到我投食的地方，你碰我，我撞你，争抢食物。“小调皮”行动最快，第一个抢到了食物。“金灿灿”也不甘示弱，一连抢到了三粒鱼食。“黑斑鲤”非常霸道，它左摆摆，右摆摆，把其它鱼儿赶开，好让自己一个人独吞。其它鱼儿，有的和“黑斑鲤”斗；有的把头钻到卵石缝里找食吃。只有“金老大”就没有吃到一点。因为它动作慢，没有抢到食物，石缝又只有一点点宽，它钻不进去。吃饱了，它们就在水里自由自在地游来游去。
当我把手轻轻敲玻璃缸时，它们便到处乱窜，拼命往卵石缝里钻，躲了起来，挺机灵的。不一会儿，它们又探出头来，侦察是否还有危险，当它们发现没了危险后，便又大胆放心地游出来玩或者静静地躺着。我真喜欢这些活泼可爱的小锦鲤。
写锦鲤的作文(篇12)
“小鲤鱼跳龙门，跳龙门，美丽的故事，美丽的心。跳过龙门就成龙，来，来，来，比一比，赛一赛，欢欢喜喜跳龙门。”这是我在幼儿园最喜欢唱的歌。而我家里就养了很多我喜爱的小锦鲤。
鱼缸里的锦鲤可多了。它们身穿五彩斑斓的外衣，经常摇摆着那扇子般的大尾巴在水里跳舞，姿态可迷人了。它们都有两颗黑溜溜宝石似的眼睛，一张大大的嘴巴，还有金光闪闪的鱼鳞特别引人注意。有的锦鲤胖乎乎的，游起泳来笨笨的，看起来特别可爱。
其中有一条大概有一根筷子那么长的锦鲤特迷人。它的头上有一大块鳞片，眼睛又小又黑又亮，活像一颗黑宝石镶嵌在眼眶里。说起它的身体可真美丽啦！它的体型很修长，全身是晶莹通透的银色，就像披着一件银光闪闪的外套！最特别的是它的背部和身体两侧的中间各有闪亮的一排鱼鳞，活象点缀在银衣上的珠宝！卖鱼的人说这叫“一字鳞”！如果不知道它是锦鲤的话，倒真会以为是一条小银龙鱼！
我家的鱼大部分都有六个鱼鳍，它们在鱼流动时摆来摆去，可好看了！鱼的尾巴是最可爱的，象一个胜利的“V”形，小鱼游动时这个胜利的“V”形就会兴高采烈地左摇右摆！
你给它们喂食，它们就会狼吞虎咽地吃着，吃到的鱼就得意洋洋地游回去，还没吃饱的鱼就趁其它鱼不注意的时候，借机游上去抢吃一口。对了，忘了说小锦鲤的一个特点就是：睡觉时不象我们闭着眼睛，而是睁着眼睛睡，所以有人会以为锦鲤是不用睡觉的。
小锦鲤真可爱，看着小锦鲤们自由地游来游去时，让我一天的疲劳顿消。谢谢你——小锦鲤！
写锦鲤的作文(篇13)
我养了一条红锦鲤。
它，红通通的脑袋上嵌着一对圆圆的眼睛，眼白像浅棕色的绸缎，上面绣着黑黑的小西瓜籽似的眼球。它好像从不眨眼，总是目不转睛地盯着周围的一切，充满了好奇。它在探索什么呢?谁知道呀。
小锦鲤披着一身桔红色的鳞甲，肚子却是淡黄色的。在阳光下，周身的鳞甲一闪一闪的，像披着闪闪发光的纱裙，光彩夺目。
锦鲤的尾巴十分漂亮，薄薄的剪刀尾是浅红色的，像一条随风飘荡的粉红裙摆。当它的尾巴向左猛地一摆，就来了个左急转弯，当尾巴向右轻轻地一扭，又悠闲地来个右转弯。当尾巴一动不动时，两侧的鱼鳍不停摆动，就像划着两片桨，整个身体就冲向前方。喂食时，鱼食一撒，鱼儿立刻激动起来，只见它鳍尾并用，冲向水面，张开大口，一口一粒，把鱼食一扫而光。
我想，人类就是向鱼类学习的游泳吧。想着想着，仿佛自己也是一条鱼，自由自在地在水里游向远方……
写锦鲤的作文(篇14)
我家来了两位小客人，是外公送给我的小锦鲤。小锦鲤比金鱼还漂亮。为什么我这么觉得呢？因为大的鱼可以和我互动。你们也许会问：小鱼也会互动啊？为什么只有大于才可以互动呢？哈哈，还是让我来告诉你吧！小鱼有的大一点儿，有的小一点儿。于是，便引发了争执。大的去打小的，小的为了保护自己，就相互打起来了。这样就没有小鱼和我互动了。有时打伤了，就牺牲了一条平白无故的小生命啊！这下你明白了吗？好了，先来说说它们两个的外形吧！
两只小锦鲤其中一只全身布满了扇形橘黄的鳞，五片纸一样薄的鳞，再加上前面黄色的小嘴巴和后面橘色剪刀一般分叉的尾巴，凑成一条欢快活泼的小锦鲤。由于它全身橘黄，我给它取了一个名字，叫一点橘。还有一条小锦鲤，它又一身黑色的鳞，而且很沉默，不过我同样给它去壳一个名字黑记忆。
它们的外形可漂亮了！一个三角形的头，好像一个合金弹头。它们还有一双圆圆小小的大眼睛，炯炯有神，好像两颗黑珍珠，又像两颗黑色的水晶，真美啊！它们的嘴巴一张一合的，好像比赛过的马拉松运动员在拼命的传奇。它们的腮一扇一扇的，彷佛是两把迷你的小扇子，它帮助了一点橘和黑记忆的呼吸。我的小可爱们有四个鱼鳍，分别是背鳍，雄起，腹鳍和臀鳍。游动的时候它们在水中翩翩起舞。游动的时候尾巴是用来调节方向的，它们的尾巴长长的，大大的，橘黄色，像一把正在剪布的小剪刀。怎么样，我家的两只小锦鲤又漂亮又有趣吧！
我刚刚跟小鱼儿们接触的时候它们可害羞了。我只要一走近鱼缸，它们就惊慌失措的打起来一朵朵银白色的水花。不过，随着时间的推移，它们可以跟我打招呼。我只要一放学回家，一进家门走到鱼缸旁边，它们就马上游过来，仿佛在欢迎我回家。每次看到它们这样的热情，我就迫不及待地和它们玩起来开火车的油漆。这个游戏是这样玩的，我拿右手的食指，围着长方形的鱼缸绕圈，它们就会不由自主的排好队跟着我的食指游动。之间它们用腹部的鳍轻轻的往后画着谁，尾巴左右摇摆，像两把小扇子一样，特别可爱。
我喜欢我的两只小伙伴，因为我爱它们拿小巧玲珑的身子和五颜六色的外衣，更爱它们可爱的样子总之它们所有的地方我都喜欢！呢。
鲤鱼读后感
这部作品的故事情节令人着迷，让人欲罢不能。当写读后感时，我们应该把握住文章的深层思想。今天编辑为大家分享了关于“鲤鱼读后感”的信息，希望大家能将这一页加入收藏夹，以便日后查看！
鲤鱼读后感【篇1】
《中华成语故事》是一本特别好的书，其中鲤鱼跳龙门这篇故事给我印象最深刻！
鲤鱼跳龙门讲了一条小鲤鱼听到一个传说：鱼越过龙门以后就能成为龙。他和一群鱼历经千辛万苦终于游到龙门，可是却怎么都跳不过去。小鲤鱼一次一次失败，又一次一次奋力跳跃。虽然他每次都失败，可是他一次一次的接近着龙门。最终通过接力的方式，小鲤鱼越过了龙门，成了一条真正的龙。小鲤鱼不懈的努力，永不放弃的这种奋斗的精神值得我去学习，只有奋斗才能创造精彩。
在幼儿园毕业的前夕。因为我和弟弟，一直在跟着朱老师学舞蹈。妈妈就让我们在毕业晚会上表演一个舞蹈节目。于是妈妈和我们就一起在手机上找了个韩国的舞蹈视频，开始进行训练。练了两天我和弟弟就觉得难度好大，动作怎么都做不到位。一下子就不想练了，觉得太难。妈妈告诉我们必须要在毕业晚会上表演这个节目，我们不能够中途放弃。于是我和弟弟只好一遍一遍的反复练习，反复的去练动作，一个动作重复了几十遍。在妈妈的严格要求下，我们两兄弟终于将整个舞蹈练了下来。那段时间感觉人都快虚脱了，一听到舞蹈音乐响起，人就不自觉的开始跟着舞动。最终，在毕业晚会上，我们两个的舞蹈，嗨翻了全场，我们成了最耀眼的“明星”。这一段经历让我认识到，人只有对自己高要求，不轻易放弃，不断的坚持，刻苦努力下去，才会取得成功。
二年级的时候，我们数学开始进行限时口算训练。由于我以前和弟弟贪玩，没有按时完成口算的作业，所以快到期末考试的时候，我俩的口算的成绩很不理想。作文一张试卷100道题，我们要花10多分钟才能写完，而老师规定的是必须在5分钟之内写完。爷爷给我们打印了50套训练题出来，让我们每天练5套。我们练一套没做好，再练一套又没做好，还练一套，还没做好！我们就这样一套一套的练，一套一套的计时，一套一套的看正确率。我们每天花在口算训练上的时间，近一个小时。功夫不负有心人，终于在10多天以后，我俩能够在5分钟之内将100道口算题做到正确率达到100%。没有这个艰苦努力训练的过程，我们是不可能达到这样一个成绩的。
可见奋斗的我才会精彩。在不断克服困难中，在不断克服挑战中，在不断的努力中，才会让自己体验到成功的快乐。
鲤鱼读后感【篇2】
几天前，我在电视上看了《小鲤鱼历险记》。它讲述了赖皮蛇占领鲤鱼湖，试图得到五个龙鳞，成为一个真正的龙的故事！为了保护家乡，救奶奶，小鲤鱼英勇作战。在阻止黄牛党的路上，他遇到了几个朋友。黄牛党总是用魔镜看着它们！每次我得到龙鳞，我都经历了很多困难。我经历了很多磨难才有了龙鳞。
赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼通过了各种考验，龙门终于出现了。
可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！
通过这部电影，我了解到小鲤鱼是团结的，勇敢的，能够战胜**的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。
鲤鱼读后感【篇3】
《小鲤鱼跃龙门》是一部1958年的国产动画片，讲述了一群可爱的小鲤鱼为了寻找“龙门”而进行的旅行。旅途中遇到了各种困难与挫折，而小鲤鱼们彼此团结，最终到齐心协力的跃过了“龙门”。这部20多分钟的短片告诉我们要团结起来，同时也表达了新生小牛不怕虎，永不停歇跳过龙门的精神！。
该剧还获得了首届苏联莫斯科国际电影节动画银奖。
动画片也反映了上世纪末中国动画片的风格和特点：画风非常中国化，生动而富有教育性。
动画也分为各种类型，包括色彩、水墨、木偶、剪纸等。木偶类的代表作有《神笔马良》，描绘了民间传统故事，爱画画的马良得到了一支画笔，可以把画中之物变成真，帮助了很多穷苦百姓，也惩治了万恶的官僚。这部动画获得了意大利第八届威尼斯国际儿童电影节儿童文娱片一等奖，叙利亚第一届大马士革国际博览会电影节短片银质一等奖，南斯拉夫第一届贝尔格莱，德国际儿童电影节优秀儿童影片奖，波兰第二届华沙国际儿童电影节木偶片特别优秀奖，加拿大第二届斯特拉特福国际电影节奖。
神笔马良》的导演靳夕是木偶片大师德恩卡的**，他是中国木偶片的大师，还有一部代表作品《孔雀公主》，长达80分钟，堪称木偶动画的最高水准。而此片的副导演万超尘更是“中国动画之父”万氏三兄弟之一。在他们制作出这部经典动画作品之时，那个被现代青少年崇拜之至的“日本动画之神”手冢治虫才刚刚起步，马良的神笔曾经也是他的感悟之一。
因在“美术、音乐、人物行为、语言的每一刻划皆考虑到是否符合我国的民族气派”的成功，成为中国木偶动画的经典作品之一。此外，还有《半夜鸡叫》等作品，将传统木偶戏带入荧幕中。
而水墨的代表作则是《小蝌蚪找妈妈》（1960），作为中国第一部水墨动画片，由绘画大师齐白石执笔绘制美术片。
细致的水墨画和精致的动作设计描绘了一群刚出生就寻找妈妈的蝌蚪的故事。精美、生动、精彩的水墨画，深刻的教育意义，荣获瑞士第14届洛迦诺国际电影节短片银帆奖和法国第17届戛纳国际电影节荣誉奖。水墨，作为一种中国传统绘画风格，在这部动画中表现的淋漓尽致：
打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动。
还有剪彩，也是作为中国传统特色之一，被成功融入动画中，其中1958年的《猪八戒吃西瓜》成了经典代表之作，描绘了师徒四人西天取经途中，猪八戒偷吃西瓜被惩罚的故事。此外，还有《渔童》等。
至于彩色动画，数量就多了。随着技术的发展，彩色动画也慢慢侵袭入，代表作不计其数，其实偏抽象的曲艺风格《大闹天宫》（1961）成为了最为突出的一部，也是新中国第一部彩色动画片，该部在2012年做成3d被搬上荧幕仍然得到了巨大的欢迎。当然得到的奖项也很多先后荣获第十三届卡罗维发利国际电影节短片特别奖，1978年第二十二届伦敦国际电影节最佳影片奖，1982年厄瓜多尔第五届基多国际儿童电影节三等奖，葡萄牙第十二届菲格腊达福兹国际电影节评委奖，1963年中国第二届电影百花奖。
1962年，捷克斯洛伐克第13届卡罗维发利国际电影节短片特别奖。1980年，第二届全国儿童文艺创作奖委员会获得一等奖。另外作品还有《黑猫警长》，《哪吒脑海》，《天书奇谭》，《没头脑和不高兴》等。
这些电影也成为了80.90后的记忆。
反观现今的国产动漫，彩色动画已全面普及，当然，随着高科技的发展，荧屏上的角色一越来越逼真，生动。甚至出现了中国第一部武侠3d动漫连续剧《秦时明月》，讲述了秦始皇兼并六国，建立中国第一个帝国开始，到咸阳被楚军攻占为止，时间跨度为30年。故事的主人公是荆天明，一个身上流淌着英雄色彩的年轻人，他成长为世界英雄，用自己的努力改变历史进程。
该动画还被翻译成7种语言，并分发到世界37个国家和地区。作为一部全面、内容丰富、技术含量高的动画，荣誉是数不清的。2010天下动漫风云榜年度动漫作品、最具网络人气奖等。
现今国产动漫又一经典莫过于家喻户晓的《喜洋洋与灰太狼》，《熊出没》了。两部热播动画都有类似的情节。喜的是狼追着要吃羊，可小羊门团结起来，不让灰太狼得逞。
当熊来来去去的时候，它们就是砍掉工人光头，保护森林家园的两只熊。熊大熊还用各种方法抵抗光头。《喜洋洋与灰太狼》作为2d彩色动画，在播出之后，在境内外都得到非一般的反响，荣获了中国广电总局颁发的国家动画片最高奖---优秀国产动画片一等奖，此外，作为动画的各种周边也开始大热。而《熊出没》作为华强动画精心打造的全三维动作喜剧动画片，该片用夸张的**手法讲述森林保护者熊兄弟与破坏森林，采伐原木，并占领土地开发创业试验田的光头强之间上演的一幕幕搞笑对决。
该动画还获得了意大利海湾**电影节、意大利德拉莱西纳电影节等奖项，并出口到许多其他国家。
总结而言，现今国产动画的特色就是高科技的运用，以及幼龄化。动画采用的是3d、cg等技术的人物图像，场景更加逼真、立体。而创作的故事却越来越倾向于少儿化，也趋向于冒险模式。
主人公经历各种困难。
随着经典的动画被翻出后，两者的对比越来越多。有人认为经典好，有人认为现今的更精美，众说纷纭。我认为经典的胜出。
经典的动画虽然画质不好，但是画工精致，美丽如一幅幅画卷，每一幕都可以成为一张裱起来的画，另外，内容极富有教育意义但又不让人觉得烦，不管大人小孩都喜欢看。与当今的动画相比，在内容上缺乏拓展性，但对純教育的追求，缺乏新意。现今的动画我认为存在以下几点不足：
1.差在资金
一般来说，国产动画的视觉效果普遍不如好莱坞动画电影。以最成功的《喜羊羊》系列电影为例，其二维视觉效果只相当于日本出品《多啦a梦》的剧场版剧场版水平，完全无法与《功夫熊猫》、《飞屋环游记》这类制作精良的好莱坞动画电影比肩。假设《喜羊羊》与《功夫熊猫》在同档期上映，在票价相同、口碑又不占优的情况下，大多数观众必然会选择制作更精良的《功夫熊猫》。
当然，视觉效果的差异与制作资金的多少有很大关系。好莱坞制作动画片的投资超过1亿美元，这是制作动作片的投资规模。但国产动画制作资金少得可怜，通常只有几百万元。
投资最高的《喜羊羊》系列，也不过每部千万元人民币的规模。这样一来，国产动画就难以在烧钱的制作技术环节精益求精，最后呈现出的视觉效果较为粗糙也在情理之中。
2.差在用心
动画电影是一种商品，但它更是一种艺术品。上世纪万氏兄弟打造的极富民族色彩的动画电影，尤其是上世纪六十年代万籁鸣执导的《大闹天宫》，被公认为中国动画作品的艺术巅峰，多次在国际电影节上获奖。半个世纪过去了，动画电影的制作技术日新月异，国产动画在艺术水准上却不进反退，再也没有达到《大闹天宫》的水准。
其中一个重要原因，就是创作者本身艺术水准不够。当年的动画创作团队，由美术家掌舵、表演艺术家当顾问。而现今国产动画的创作团队，主要由技术人员组成。
而且，目前的动漫企业都急于实现，追求利益，所以没有时间认真构思、绘画。我不会考虑如何创新，加强娱乐和非纯教育，盲目迎合市场，不求探索。此外，也只是以为的模仿欧美画风，反而丢掉了自己的传统。
两相对比，经典就是经典，一定有无与伦比的特点。今天的动画要发展，就应该多学经典，而不仅仅是为了名利。
鲤鱼读后感【篇4】
《小鲤鱼历险记》观后感
《小鲤鱼历险记》是一部令人难以忘怀的动画片。通过这部片子，我深刻地认识到了友谊、勇气和坚持的重要性。影片引人入胜的情节、精美细腻的画面以及温馨感人的故事线，让我在观影过程中深深被感动。
这部动画片以一只小鲤鱼为主角，讲述了它在寻找家人的路上所经历的一系列冒险。故事情节环环相扣，精彩纷呈。小鲤鱼在这个旅程中遭遇了无数困难和挫折，但它从未放弃过对家人的寻找。无论是风暴的袭击、飞龙的追逐，还是粳米鱼妖的悬疑诡计，小鲤鱼总是保持着乐观和勇敢的态度。这种坚持不懈的精神深深感染着我，让我明白了只要有坚定的信念，就能克服一切困难。
友谊是这部电影的一个重要主题。小鲤鱼在冒险的过程中结识了一群生动有趣的动物伙伴。虽然它们各自有着不同的性格和目标，但在困难面前，它们总是紧密合作、互相帮助。通过这些友谊的故事，电影向我们传达了团结友爱的精神，让我明白了在单打独斗的世界里，合作和支持是多么重要。
画面的精美细腻也是这部电影的一大亮点。动画师们用细腻的线条和丰富的色彩，塑造了一个个栩栩如生的动画形象。每一个场景都给人一种强烈的代入感，仿佛自己也身临其境地参与其中。无论是葱郁的森林、湛蓝的海洋，还是五彩斑斓的世界，每一帧都充满了生机和美感。这些精美的画面让我沉浸在电影的世界中，彻底忘记了自己是在看一部动画片。
而在细腻的画面之外，这部电影所传递的情感也让人深感动容。小鲤鱼怀念的家人和对家的渴望，不断地激发着我内心深处的情感。特别是电影最后故事的高潮部分，当小鲤鱼终于和家人团聚，整个电影院传递出一股欢快和感动的氛围。这种家的温暖与快乐的感受，让我想起了自己的家人和童年时光，使我在观影过程中产生了深深的共鸣。
总的来说，《小鲤鱼历险记》是一部引人入胜的动画片，它通过讲述小鲤鱼寻找家人的冒险故事，传达了信念、友谊和家的重要性。看完这部电影后，我被深深打动。影片中的小鲤鱼勇敢的决心和不屈的精神让我明白了永不放弃的力量。影片中的友谊和合作让我深刻地认识到人际关系的重要性。最后，电影中家的温暖和快乐给了我无限的感动和思考。我相信这部电影会继续在更多的观众中传递出友谊、勇气和家的温暖的力量。
鲤鱼读后感【篇5】
《小鲤鱼历险记之飞跃龙门》非常精彩，栩栩如生，个性鲜明的人物，跌宕起伏，峰回路转的情节让我爱不释手。书中讲述了勇敢，热情，执著的小鲤鱼泡泡带领他的伙伴，在三头凤等前辈的帮助下，历尽千辛万苦战胜了暴虐，贪婪的癞皮蛇，聚齐了龙鳞，一起成功地飞跃了龙门，拥有了真正龙的力量。甘霖撒向大地，岩浆凝固，火山熄灭，水世界恢复了以往的和谐和宁静。
读了这本书我知道，尽管癞皮蛇有毒牙，闪电，魔法等高强的本领，但他心术不正，一心想当水族世界的统治者，为了飞跃龙门不择手段，失去了理智，最终毁灭了自己。小鲤鱼泡泡即使屡遭失败，有几次到了山穷水尽的境地，但他毫不气馁，善于团结，终于成功飞跃龙门。读了这本书，我懂得了人不仅要有高强的本领，还要有崇高的理想，坚持不懈的精神才能到达胜利的彼岸。
鲤鱼读后感【篇6】
读了一部作品或一篇文章，我们自然会感动，有很多感触，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬间就失去了。写读后感，要善于把握这些零碎甚至模糊的感觉，反复思考，反复比较，找出两个更突出的与现实有关的感觉，然后集中思考，在思考的基础上加以整理。
只有这样，才能抓住现实意义上的问题，写出解决人们在学习、思考和实践中遇到的问题的真正的、深刻的、有价值的思想。小鲤鱼跳龙门的读后感如下：
几天前，我读了一本书，名叫《小鲤鱼跃进龙门》。这个故事深深地印在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
故事的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。
”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：
“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。
”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到**是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草。
鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
小鲤鱼有一个愿望就努力做到，而我呢有什么难事就不愿做，也不想动脑思考就说做不到，这些事情如：爸爸妈妈让我上作文班和英语班和练字班，我就逃避，上课时不写字、光玩，不听讲。小鲤鱼勇敢聪明，会想出勇敢面对的好办法，但我想不出勇敢面对的好办法。
小鲤鱼已经从家乡的小湖游到了别的地方的大湖，没有别的大鱼可追了。只有它们走得远，它们的勇气令人钦佩。
如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈，我们的社会就会变得更加成功和美好。
鲤鱼读后感【篇7】
《小鲤鱼历险记》讲述了小鲤鱼泡泡和他的好朋友：会变魔术的阿酷、活泼可爱的双面龟和爱唱歌的小美美。他们四个齐心协力去寻找五片龙鳞，再跳过龙门，打败赖皮蛇，成为真龙。他们四个遇到困难决不退缩：五片龙鳞只为有意志，坚持的人才可以使用。当他们到大海里寻找龙鳞时，因为听了大龙虾和肥鲶鱼的挑唆，守护龙鳞的小鱼，开始都不相信他们。其中海豚妈妈也是这样的，把他们关在石头阵里，后来才因为小海豚跟他的妈妈说明了一切后，才把他们放了出来，看来是海豚妈妈误解他们了。虽然赖皮蛇很狡猾，但是他们四个人的善良、纯洁消除了一切的误会。在最后一集，跳龙门的时候，泡泡不顾守护龙门的天神：每喊一个同伴的名字，龙门就会升高一丈。天神叫泡泡悄悄的跳过去，成为真龙。而泡泡却认为：在困难的时候，需要大家齐心协力，在成功的时候，需要大家一起分享快乐。我们生活中也是一样的，只要坚持不懈，就能成功。一句话，功夫不负有心人嘛!
看了这系列故事，还让我明白了一个道理：无论做什么事，只要精益求精，坚持不懈，就会成功!我们还要团结协作，共创美好的明天!
鲤鱼读后感【篇8】
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版权所有：碧意创作时间：2017-03-04 10:
59:39几天前我在电视上看了《小鲤鱼历险记》。它告诉我们，赖皮蛇占领了鲤鱼湖，想要得到五条龙鳞，成为一条真正的龙！为了保护家乡，救奶奶，小鲤鱼英勇作战。在阻止黄牛党的路上，他遇到了几个朋友。黄牛党总是用魔镜看着它们！
每次我得到龙鳞，我都经历了很多困难。我经历了很多磨难才有了龙鳞。赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。
小鲤鱼通过了各种考验，龙门终于出现了。可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！
通过这部电影，我了解到小鲤鱼是团结的，勇敢的，能够战胜**的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。
鲤鱼读后感【篇9】
前几天我看了电视小鲤鱼历险记，里面讲述的赖皮蛇霸占鲤鱼湖，想得到五片龙鳞，转成真龙！小鲤鱼为了保卫家乡，救出奶奶，小鲤鱼英勇奋战，在阻止赖皮蛇的路上，碰见了几个小伙伴，赖皮蛇总是用魔镜监视着它们！每次得到龙鳞都是经历了很多的磨难，千辛万苦的得到了龙鳞。
赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选取了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们透过了种种考验，龙门最后出现了。但是赖皮蛇又想跳过龙门，转成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，但是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！
透过这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们团结一致，勇敢的精神，能够战胜邪恶的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。
状物作文我的小鱼范例
作文是学生了解社会和文化特征的重要途径，作文可以让我们更好地理解和应用学过的知识。写出优质的作文要多去试着理解一下。“状物作文我的小鱼”为我们提供了很多启示和思考，希望这篇文章能够为你提供帮助感谢阅读！
状物作文我的小鱼【篇1】
我家有六条可爱的红色小鱼，一大一小两个鱼缸。
一天，我在大鱼缸里用小路障摆成了迷宫的形状，六条小鱼在迷宫里欢快地游着，那天晚上，六条小鱼排成一列像军训的士兵一样；第二天早上，我把迷宫改成了凉亭，六条小鱼一直在凉亭下嬉水。
又过了几天，我用渔网把小鱼从大鱼缸捉到小鱼缸里，在小鱼缸里用路障搭成了堡垒，小鱼在堡垒里捉迷藏呢；当我喂它们的时候，六条小鱼争先恐后抢着吃。我又把我们家的铜钱草放进大鱼缸里，把小鱼换回大鱼缸，六条小鱼在铜钱草的旁边玩耍，有的小鱼还被铜钱草卡住了，我用渔网把卡住的小鱼给解放了，又过了一天，我把鱼分成两拨放进两个鱼缸里，六条小鱼在两个鱼缸里相向而望，他们还不想分开呢！
状物作文我的小鱼【篇2】
我家有四只小金鱼，这些小金鱼是我过生日时候的生日礼物，我非常喜欢它们。它们穿着橘色的外衣，有大有小，鼓着大大的眼睛看上去十分可爱，最引人注目的是它们身后那条灵活的小尾巴。
每天，我都会去看它们一眼。如果是星期六，我还会趴在桌子上仔细地观察它们的生活呢。白天小鱼们好像在认真的上课，中午我还会端着装满鱼食的碗来到小金鱼的身边，将鱼食撒进去。这时鱼儿们会赶紧探出头，有的甚至把头伸出水面，想吃我扔的鱼食呢。它们争先恐后的样子，把我都逗笑了。到了晚上，我会把桌子搬到床边，安安静静的陪着小金鱼，有时还会给它们讲故事。
小金鱼又可爱有活泼，小朋友们，你们喜欢它吗?
状物作文我的小鱼【篇3】
我看过很多品种的小鱼，有小丑鱼、小金鱼、沙丁鱼等等，不过我还是觉得那只装在漂流瓶里的小鱼最特别，虽然我不知道它叫什么。
爸爸办公桌上多了一个漂流瓶，里面还有一条小鱼。那条装在漂流瓶里的小鱼吸引了我，我整个人趴在桌子上观察它的一举一动。
那条小鱼只有婴儿的手指那么长，是蓝色的。它的眼睛小小的，尾巴像一把小扇子，身上带有闪闪发光的鳞片，可爱极了。它在瓶底下待了好久，没有游上来过。不知过了多久，小鱼摆动着灵活的身体终于游到了上面。结果一分钟、两分钟、三分钟过了，小鱼又没动静了。我正担心：难道它卡在那里了？我伸手进去试探了它一下，它一个闪电的速度，嗖一下游到水底去了。原来你在骗我！我喊道，它好像知道自己犯了错，忽然间在那里东蹿西蹿，像在对我说：对不起，我不应该骗你。
我发现它好聪明，它吃东西的样子也很有趣。水里有一些小鱼料和杂质，它把那些东西一股脑全吃进去了。我以为那些脏东西它也会吃，出乎我意料，那些脏东西都被它吐了出来，原来它只吃鱼料啊。
这是一只装在漂流瓶里的小鱼，它才貌双全，而且很有趣，我非常喜欢它。
状物作文我的小鱼【篇4】
我有一条小鱼，它的名字叫小快，它是爷爷送给我的小鱼，和其他小鱼一起生活在鱼缸里。它的游泳速度最快，所以，我给它起的名字叫做“小快”。我的小快是一条锦鲤。它的整体呈梭形，身体大部分是红色，只有背面有点点白斑。它的头很大，眼睛却很小，像两个小黑点贴在鱼头上。它的嘴巴平时很小，但在吞食、吐水的时候，却能张得又大又圆，真是神奇。它的尾巴比其他鱼的尾巴都大，像小扇子一样，轻轻一摆动，身体就能像离弦的箭一样射出去。小快非常敏锐，非常灵活。爷爷每天喂鱼食时，总是先站在鱼缸旁，用手指轻敲几下鱼缸，再投放鱼食。小快无论在鱼缸的任何角落，都能在爷爷敲响鱼缸第一下时，扇动着大大的尾巴，飞快游到鱼缸的喂食口，抢到第一口鱼食。小小的鱼嘴张成大大的圆形，强壮的身体挤开其他小鱼，大部分鱼食都落到了它的肚子里。所以，在这群小鱼中，小快的身体最大最强壮。这就是我的小鱼小快，我很喜欢它，希望它能一直陪伴我。
状物作文我的小鱼【篇5】
大家好！我是一条可爱的小鱼，我住在一条小河里，那条小河清澈见底，水面上波光粼粼，闪烁着银光。水草特别茂盛。我和同伴在这里自由自在地唱歌，跳舞，嬉戏，快活极了。
直到有一天，一个大塑料瓶猛地砸下来，我赶紧躲开，差点砸到了我的头上，紧接着，一个个大垃圾从天而降，有些同伴被这些垃圾砸到，一命呜呼了。这些还不算是最严重的，有些污水排在小河上面，河水变得又脏又臭，河面上飘着许多垃圾菜叶。为了安全，我只好待在家里我的爸爸妈妈也离开了我，我突然觉得胸口一阵闷热，呼吸困难，快要窒息了，只好一个人孤独的哭泣着。
当我还有最后一口气的时候，我多么想告诉人类：我们也有生命和亲人不要再伤害我们的家园了，好吗？你们忍心看着我们这样哭泣，忍心看着美丽的小河变成毒河吗？人类啊，如果再不保护环境，哭泣的就是你们！
状物作文我的小鱼【篇6】
我家的水族箱里养着几条可爱的小金鱼和小鲤鱼，那是去年爸爸从兰州买回来的。
小金鱼的身体圆圆的，长着大大的眼睛，鼓鼓的露在头的两侧，有的头顶上长着一些像狮子头那样的东西，神态高傲，像贵族一样神气十足，它们的尾巴像一把把晶莹剔透的大扇子，有的尾巴比身体还大呢，漂亮极了。小鲤鱼的身体像一把把梭子，它的额头光光的，眼睛也不是太大，却很明亮，转来转去的很是机灵，它长着一条不太大的三角形尾巴，身体匀称，像一个个健美教练。小金鱼和小鲤鱼它们共同的特点是都有一双宝石一样明亮的眼睛，浑身上下都布满了闪闪发光的鱼鳞。它们的颜色可以说得上是五颜六色，有红的、黄的、桔红的、金黄的、黑的、白的、黑白相间、红白相间的，把整个水族箱装扮的五彩缤纷，流光溢彩，美丽极了。
每天早上我给它们喂食的时候，它们就争先恐后的挤过来，跳跃着，生怕把自己落在了后面，连水族箱里的水也溅到了我的脸上。
小鱼刚被我们放入水族箱时，还不熟悉里面的环境，不是东碰碰，就是西撞撞，有时候还会被输送氧气的气泡冲出水面，像是在翻跟斗，非常好玩，惹得我和妈妈不约而同的笑起来。
夜深人静的时候，小鱼也会睡觉的，它们总是挤在一块儿睁着眼睛睡觉，好像单独睡就会孤独一样，它们挨挨挤挤的挤在一起，好象在排队，没有一个落队的。它们从来不打架，成天相互追逐着玩，相处的非常和谐，非常有趣。
小鱼总是把嘴一张一合的，好象是喝一口水咽一口水，看到这种情况，我就想起两个问题：一是它们不停的喝水，难道不会觉得肚子涨吗？二是它们睡觉时也不闭眼睛，难道不觉得累吗？
这就是既让我的喜欢又让我担心的小鱼。
状物作文我的小鱼【篇7】
“黑将军”，一听这个名字，就知道这是一个威风凛凛、架子十足的东西。没错，但是，这个“黑将军”是一条墨黑的鱼，所以我把它叫“黑将军”。
“黑将军”的体型不是很肥，比较扁，长大约八厘米。“黑将军”长着炯炯有神的眼睛，时不时会放出狙击手般锐利的目光。“黑将军”的鱼鳍和鱼尾都是火红的，当它游动时，火红的鱼鳍和鱼尾就像一团团火焰在鱼缸里跳动着。除了鱼鳍和鱼尾，别的部位都是黑的，所以，当“黑将军”快速游动时，就像一颗喷着火舌的黑火箭被发射了出去。
它之所以叫做黑将军，不单是它的颜色，还有它的脾气。
它的脾气又古怪，又火爆，又凶残。说它古怪吧，的确，平时它在鱼缸里静静地游，可是，有时毫无征兆，它就会追着一条鱼满鱼缸跑，弄得鸡飞狗跳。说它火爆吧，也是，否则怎么会追着一条鱼满鱼缸跑呢？说它凶残吧，真的，我有一次看见它把一条小鱼一口一口地吞了，把头啃完后，它便扬长而去。它还用同一个手法吃了很多条小鱼。那个场面十分可以让你感受到大自然的残酷。
这就是我的“黑将军”！
鲤鱼日记8篇
作文与我们的生活息息相关，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，要想入作文的大门，更重要的是多练。写好作文的过程通常是怎样的？以下是小编为大家收集的“鲤鱼日记8篇”还请多多关注我们网站！
鲤鱼日记 篇1
《鲤鱼日记》
鲤鱼是一种美丽而古老的鱼类，在中国文化中具有特殊的意义。它代表着坚韧和忍耐，是中国传统文化中吉祥的象征。这篇文章将会带您进入鲤鱼的精彩世界，让您更加了解这种神奇生物。
清晨的阳光洒在水面上，波光粼粼。一群鲤鱼挣开水面，露出了鲜艳的身体。它们身上糅合了红、黄、黑、白等多种颜色，宛如一道亮丽的风景线。这些色彩鲜艳的鳞片，展现出鲤鱼与众不同的美丽。
鲤鱼属于温带鱼类，体形纺锤状，游泳非常迅猛。在水中，它们如鱼得水，灵活自如地穿梭于一片水花之中。它们游动的姿态优雅而悠然，仿佛在水中跳舞。每一次尾鳍扇动，都能够感受到它们那独特韧劲的力量。这种力量来源于鲤鱼的肌肉，日积月累的运动使得鲤鱼的肌肉发达，充满了生命力。
鲤鱼寿命长，有的能够活到50年以上。它们耐寒，能够在严冬的时候在冰冻的水面上生存。在冰下的世界里，鲤鱼完全依靠脂肪和糖类储存的能量维持生命，它们不会进食，只是平静地漂浮在冰封的世界中，直到春暖花开的时候重新苏醒。这种坚韧和忍耐的品质，使得鲤鱼成为中国文化中象征着吉祥、祝愿和幸福的动物。
鲤鱼还有一个引人注目的特点就是它们的繁殖能力。每年的春天，鲤鱼上游追溯到自己的出生之地，然后选定一个合适的水底环境，利用洄游的方式进行产卵。几十条鲤鱼共同合作，为了保护脆弱的鱼卵，它们分工合作，互相保护。这时的鲤鱼群显得特别有凝聚力，为了鲜血传宗，它们毫不退缩，毅然坚决。
有趣的是，鲤鱼在成长的过程中会经历一种蜕变。它们从幼鱼变成成鱼，需要经历一个艰苦的过程。当幼鱼孵化出来后，它们都会找到一个稳定的水域，在这里它们就像是一个亲密的家庭一样。随着时间的推移，幼鱼们逐渐长大，鱼群的规模也不断扩大。经过了几年的时间，幼鱼长成了美丽的成鱼，并且在繁衍后代的过程中，自己也开始锻炼成长。
鲤鱼日记结束了吗？其实没有，它还在源源不断地继续着。鲤鱼的历史源远流长，它们在中国文化中扮演了重要的角色。从古至今，鲤鱼被广泛地应用在各种艺术作品中，如绘画、雕塑和剪纸等。它们不仅仅是一种生物，更是一种文化的体现。
细细品味，会发现鲤鱼给带来的不仅仅是美丽的视觉享受，更是一种积极向上的精神力量。它们告诉坚韧不拔和忍耐是成功的关键，也是人生的智慧。无论是在严冬里的坚守，还是在繁殖孵化过程中的团结一致，鲤鱼都启发着迎难而上和团结一心的勇气。
《鲤鱼日记》是一篇关于鲤鱼的故事，它以鲤鱼为主线，透过描述鲤鱼的生活，向读者传达了坚韧、忍耐和团结的重要性。通过了解鲤鱼的特点和生活方式，能够从中汲取到宝贵的生活智慧，以此来丰富的人生。鲤鱼不仅仅是一种生物，更是一种智慧和灵感的源泉。让一起在《鲤鱼日记》中找到属于自己的智慧吧！
鲤鱼日记 篇2
《鲤鱼日记》——舞动的雅韵
鲤鱼作为一种古老而神秘的鱼类，一直以来都被人们视为幸运的象征。而每年的清明时节，人们都会举行赏鱼的活动，其中最为盛大的一次便是鲤鱼日记。鲤鱼日记，顾名思义，就是观赏鲤鱼的日子。当然，它更是一场充满诗意和细致的艺术表演。
那天，我来到了一个位于山间的古寺。这座寺庙建于汉朝，规模虽小，但却承载了丰富的历史文化。当我踏入寺内，首先映入眼帘的是一池清澈的水，水中游动着成群的鲤鱼。它们身披红色、金色、黑色等各种颜色，如彩虹般缤纷夺目。这些色彩斑斓的鱼儿们活力十足地在水中畅游着，像是在演绎一出大自然的盛宴。
寺庙的僧人们在湖畔搭起了一个临时舞台，非常用心地为观众们准备了一场优美的音乐舞蹈表演。婉约的古筝声、清亮的笛箫声，悠扬地飘荡在空中。佛乐歌舞队伍的每一个成员都身着亮丽的服装，脸上洋溢着笑容。他们抚琴弹箫，舞袖飞扬，配合着音乐节奏，以独特的舞步和姿态，展现着鲤鱼的生动形象。
在音乐的引领下，舞者们如鱼行水般优雅地泳动着，仿佛成为了其中的一员。他们模仿鲤鱼在水中快速穿梭的动作，头抬胸挺，足尖轻巧地点地，臀部微微后置，手臂轻舒飘动，整个身体都充满了富有韵律感的美感。尤其是那些女舞者，身穿长裙，轻轻地摆动着裙摆，在灯光的照射下，好似水中花朵般娇艳动人。
舞蹈的精妙之处在于它能够将鲤鱼的游动之姿展现得如此逼真。舞者们用手臂带动整个上半身的旋转，配合着灵动的舞步，在寺庙的空地上勾勒出一幅壮丽的仙境画卷。他们犹如水中倒映的鲤鱼，来回自如地穿梭入水、浮出水面，让人仿佛身临其境。
舞台上的演出令人陶醉，仿佛将观众带入了一幅与世无争的风景画面中。整个表演流转着和谐而优美的节奏，每个动作都准确而精致。舞者们在争分夺秒地展示自己的技艺，彼此之间相互鼓励，共同创造了一个高水平的艺术作品。
观赏完这场优美的舞蹈表演后，我静坐在寺庙的一块石头上，陷入了沉思。我想起了孔子曰：“鲤，听其诵也，吾尝独酌。”古人之所以如此推崇鲤鱼，或许正是因为鲤鱼具有聪明的头脑，一直对人们的声音保持着敏感，又或许是因为鲤鱼能够在潺潺的流水中，以最优雅的态度游弋前行。
《鲤鱼日记》是一场光怪陆离的舞蹈盛宴，也是一段以鲤鱼为契机的心灵寄托。这场表演在展现鲤鱼的同时，也传递了深远而美好的寓意。它展现出了鲤鱼的卓越和优雅，同时也寄托了对幸福和美好生活的憧憬。这样细腻而美好的艺术表演，让人仿佛身处在一个充满温馨与祥和的世界里。
《鲤鱼日记》的演出让我深深地领悟到，艺术之美在于它能够点亮人们内心最深处的善意和美好，让人们拥有追求梦想、奋发向前的勇气。而鲤鱼的形象，则给予了每个人充满希望和幸福的勇气，让人们在喧嚣的尘世中找到属于自己的一片宁静。
期待下一次的鲤鱼日记，见证这美好的时刻。
鲤鱼日记 篇3
尘世间，水域中隐藏着无数美丽的生命。站在岸边，我凝望着那透明如镜的湖水，忽然有种冲动，想要潜入水中，亲身体验一下水下的世界。于是，我穿上潜水装备，戴上潜水镜，悄然跳入湖中，开始了我的鲤鱼日记。
水中的世界千姿百态，就如同一个巨大的水下花园。我慢慢地下潜，一片绿意扑面而来。这是大片水藻，翠绿的叶片在水底轻轻飘动，像是在清唱自己的温柔。水草丛中，有不少花草的花苞冒出水面，它们在阳光的照射下，散发出迷人的芬芳。还有一些水中生长的藻类，红的、绿的、黄的，色彩斑斓，相映成趣，仿佛是一幅奇异的水下画卷。
游动在水中，我发现鲤鱼分布得相当广泛，它们是此处的珍贵动物。小鲤鱼个头不大，身体金黄色，尾巴处有一股浅浅的红色，活泼可爱。它们游得极快，时而从我身边掠过，留下点点水花；时而又聚成一群，犹如一团浮动的火焰，迅速穿梭在水草丛间，给人一种恍若隐现，翩然而去的感觉。
沿着湖底，我来到一个凹陷的洞穴中，这里是许多小鱼们的居所。小鱼们成群结队地游动，它们体形小巧，色彩斑斓，如同水中的精灵。它们忽而纵身一跃，翻转几圈后，优雅地钻入水中，留下一串波浪痕迹；忽而又在岩石间穿梭，巧妙地找寻着食物。红色的小鱼、黄色的小鱼、蓝色的小鱼，在水中交织出五彩缤纷的图景，好似一场水下的盛宴。
进一步深入，我来到了湖水的深处。这里的水温较低，可是，各种生物依然活跃。这时，我眼前一亮，不远处有一只慵懒地悬停在水中的巨大蛙鱼。蛙鱼身体圆胖，体长也有二十多厘米，它身上布满了各种斑点，显得十分可爱。它静静地游动着，时而向我挥动着小鳍，仿佛是在与我打招呼。我不禁感叹水下世界的神奇与多样，这样美丽的动物如此亲近，实在是一种奇妙的体验。
慢慢地，我开始回升。离开了水下的世界，又踏上了陆地，但是那些美妙的景象一直留在了我的思绪中。鲤鱼日记给我留下的不仅仅是一段水下之旅的回忆，更是一种对大自然的赞叹和敬畏。水下的世界充满了无限的美好，它给予了无穷的想象和探索的欲望。让一起去沐浴在大自然的怀抱中，探寻那美丽而神秘的鲤鱼日记吧！
鲤鱼日记 篇4
夏日的太阳高悬，微风拂过湖畔的荷叶，泛起层层涟漪。湖水碧绿如镜，浅浅的水下，一群身姿婀娜的鲤鱼在荷叶下翩跹舞动，它们似乎在谈论着当天的见闻和心情。
鲤鱼嘴里衔着一片嫩绿的草叶，它慢悠悠地游向湖岸边的一片莲叶上，安静地停了下来。它张开口，轻轻地嚼着草叶，似乎心满意足地咀嚼着幸福的味道。鲤鱼小巧的身体在水中洋溢着活力，它们游动着，闪烁着金黄色的鳞片，散发着自然的美丽。
在湖边，几只青蛙正在跳跃着，它们不时发出低吟的鸣叫声，仿佛在为湖水中翩翩起舞的鲤鱼欢呼。鲤鱼们时不时仰头向上看，似乎在回应着青蛙的叫声。它们的眼睛明亮而灵动，透露着一丝聪明的光芒。鲤鱼有时会不经意间来到湖边，它们的身子跃出水面，纵身一翻，又轻盈地回到水中。这是它们对周围环境的一种感悟，同时也是它们自由自在的表现。
随着太阳的落下，荷叶和湖水的颜色变幻莫测。夜幕降临，湖水上弥漫着清新的莲花香，鲤鱼们聚集在一起，它们像一片波光粼粼的海洋，闪烁着夜空中的点点星光。鲤鱼们花样游动着，互相追逐着。它们有时像舞蹈家，时而翻滚，时而飞跃，时而在水面上留下一道亮丽的弧线。
鲤鱼身上的鳞片散发出的金光，如同星星闪烁，给夜晚注入了无限的美丽。它们跃出水面，探头吸气，然后又轻轻落下。整个湖水因为鲤鱼们的活动而泛起明亮的波纹，那是鲤鱼们留下的空气团在湖面上溅起的涟漪。
鲤鱼们的游戏开始变得热闹起来，它们躍起，翻滚，发出咯咯的笑声，相互追逐着，相互嬉戏着。骤然间，湖面上亮起了一道白光，像是一道闪电在夜空中划过。在光影的映照下，鲤鱼们静下来，望着远方。
一只鹭鸟渐渐地飞近湖畔，它优雅地飞舞，俨然是湖边的主人。鲤鱼们安静地望着鹭鸟，这是一种敬意，也是一种恭敬。它们仿佛知道，湖边的主人是这个夜晚真正的主角，而它们，只是其中的一部分。
鹭鸟停在湖畔，练习着柔和的翅膀。它的身上披着一件白色的外套，清新而纯洁。鲤鱼们继续游来游去，又回到了荷叶的庇护下，它们继续享受这个夜晚的美好。湖边显得格外安静，只剩下微风轻拂的声音，和鲤鱼游动时水面上的涟漪声。
鲤鱼们是夜晚的守护者，是季节的见证者。它们坚守在这片湖水中，沉默地聆听着荷叶的故事，感受着夜里的风声。它们在湖水中生活，与自然融为一体。就像一首诗中的句子，“宁可配合柔和的阳光，也不愿配合狂热的 齐风。”这正是这些鲤鱼们的生活态度。
鲤鱼们不仅在夜晚翩翩起舞，在白天也是活力四溢。它们在水中快速穿梭，从一片荷叶到另一片荷叶，即使是那些看似不可达的地方，鲤鱼们也能毫不费力地游过去。它们是生活在水中的杰出代表。
鲤鱼们的日记记载了这个湖泊中的美好。它们在苍茫的湖泊中游弋，用最自然的方式去感受着属于它们的世界。每一天，都有新的故事、新的朋友，它们的日记成为了湖泊历史的见证。
鲤鱼日记，就像一首诗，诗意盎然。每一段文字都是一种感悟，是对生活的领悟，是对自然界的致敬。鲤鱼们用它们的游动述说着心中的感受，用它们的身体展示着生活的力量。在湖畔，它们是一道独特的风景，让人为之动容。
无论是在白天的光影间，还是在夜晚的星光下，鲤鱼们都是湖畔最美的风景。它们的自由奔放，恣意嬉戏，给人以无尽的遐想和欢乐。鲤鱼日记中记录的点点滴滴，构成了一幅幅美丽的画卷，将人们带入了一个梦幻般的世界。（1050字）
鲤鱼日记 篇5
有一天，妈妈带我去了花鸟市场。我妈给我买了四条小鲤鱼，一条黑，三条红。
当我把小鲤鱼放进盆里的时候，小黑鲤鱼在塑料袋的底部扑腾着，好像不想进去一样。我以为是那么舍不得。
放在塑料袋里五秒钟，看看它还敢不敢放弃。在第三秒，它停止了移动。我立刻把它放在盆里。看到它的时候，我一把它放进水盆就开始游泳。我心想:“你敢骗我，我看你把豹子胆吃了！”！我把手伸进水里，它一转身，就围着水盆转了两圈，逗我笑。这就是美声唱法中的美声唱法！
我在盆边观察了很久，发现小鲤鱼肚子上有白晶晶的\'鳞片，闪闪发光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我妈对我说:孩子，鱼没有脖子。哦，你没有脖子怎么能把目光移开呢？我不解的问。我妈对我说，当然是尾巴。鱼靠尾巴和鳍游泳。我说:哦，就这样。我妈还告诉我，鱼晚上睡觉是睁着眼睛的。我惊讶地看着妈妈:为什么晚上鱼睡觉都睁着眼睛？母亲说:嗯我也不记得了。等你长大了，你就学会了。哦，我明白了。
鱼在玩的时候很可爱。有一天，小黑鱼用尾巴拍了拍小红鱼的脸，然后飞快地跑了。小红鱼也不甘示弱，继续追。小黑鱼跑的时候不小心碰到了盆角。我看到的时候很心疼，但是它一直跑，好像什么都没发生。小红鱼跑累了，不追了。小黑鱼似乎在对小红鱼做鬼脸，而小红鱼似乎在对它说:如果过一会儿我能追上你，你就别沾沾自喜了，等我回来再看我怎么对付你！哼！
我喜欢小鲤鱼。我喜欢它的调皮，我喜欢它的样子，它玩耍的时候，我也喜欢它的可爱。反正我不会怪它。
鲤鱼日记 篇6
今天，我很早就起来了，刷好牙，洗好脸，我就出去玩了。
不远处，我看到舅舅拿着一个网兜，我跑过去忙问：“舅舅这里有什么啊？”舅舅笑着说：“是三条红鲤鱼。”我一听，开心极了！我从来都没见过红鲤鱼。这下我可乐坏了，有好东西玩了！
我仔细的看着它。两个小眼睛像两颗小石子一样，身子像能吃的鸵鸟蛋，嘴巴边的两条胡须像两条小蛇似得，鱼鳞像一片片树叶。它们游来游去的真可爱！
我拿来棍子碰它们，我一碰它们就游走了，好像在说：“你这个家伙，真烦！”我问舅舅：“红鲤鱼难不难捉到。舅舅说：“红鲤鱼不难捉的，只要放网就行了。”我听了舅舅的话，继续跟着红鲤鱼玩。
看着它们真的好可爱呀！
鲤鱼日记 篇7
暑假里，我捧读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，这书写了9个部分的内容，其中我对《小猫钓鱼》部分感悟较深。主要写了：有一天，猫妈妈带着猫姐姐和猫弟弟去钓鱼，因为妈妈和姐姐耐心、认真、专心，钓到了很多鱼。而猫弟弟一会儿换位置，一会儿去抓蜻蜓，一会儿又去捉蝴蝶，整个上午，它一条鱼也没有钓到。中午吃鱼时，弟弟吃得最多，姐姐骂它，弟弟很难过，妈妈就告诉弟弟钓鱼的技巧。下午，弟弟按妈妈教的方法，果然钓到了大鱼，弟弟很开心。
读完《小猫钓鱼》，我认为，不论做什么事情，我们都应该认真对待。如果我们在扫地时，几个人一边扫一边追逐打闹，扫地扫得慢，也扫不干净，而且很危险；如果和小朋友一起玩游戏时总是心不在焉，玩得不开心，也不够尊重小朋友；写作业时，一会儿找东西，一会儿去看电视，一回儿又去玩玩具，既浪费了时间，又不能很好的完成作业，这些都是不好的习惯；如果在每次的数学练习中，我能看清题目的要求，认真的写好每道题的每一个数字，核对每一步的计算过程，这样就不会造成我最后答案的错误，可以做到全对；如果在每次写作文时，我能认真地写好作文草稿，然后反复读几遍，再抄到作文簿上，就不会有许多病句和错别字，可以提高作文的水平和质量；如果在每次抄写词语时，我能认真把每个字的结构和笔画，按照笔画顺序写好每一笔，就不会把字写错，也就用不着反反复复地擦，这样书面也就干干净净了，老师看了也很舒服；如果在每次吃饭时，我能做到食不言，不发呆，不东张西望，就能很快吃完，可以赢得更多的和小朋友玩的时间。
今后的日子里，爸爸，妈妈，老师，请你们相信我，我会像小猫妈妈和猫姐姐一样，认真地对待每一件事，做事情有耐心，才会有收获，更要学习猫弟弟知错能改的品质。我坚信，通过自己的努力，做事情只要认真、专心、耐心地去做，能听别人意见，改掉不好的习惯，就会有好的收获。
鲤鱼日记 篇8
今天，爸爸一早就出去钓鱼了，到了中午的时候，爸爸回来了，我看了一下网兜，大吃一惊，网兜里竟然有一条大鲤鱼和三条小鱼。
我用尺量了一下它的体长是15厘米，它的肚子底下是白乎乎的而且肚子很大，它的尾巴是血红色的，嘴巴的两边有两根一长一短的胡须，在尾巴的下方还有一些淡黄色，它的眼睛黝黑黝黑的，像两颗黑的大珍珠。它在水池里不停地摇动着鱼鳍挣扎着，好像在对我说放了我吧，千万不要吃我
过了一会儿，鲤鱼拉了一堆屎。这堆屎是青色的，里面还夹杂着一些坚硬的螺丝壳，鲤鱼还喜欢吃稻谷、水藻等东西。
这条鲤鱼可爱吧!
写树的作文范例
写作是语文学科中的“至尊”，它让我们更加积极地去挖掘身边被掩盖的美好。作文的核心要求就是主题必须明确有力。本文就为大家呈现了一篇有关“写树的作文”的内容，相信对于其他需要这方面的帮助的朋友也同样有用。建议大家珍藏并分享给他人！
写树的作文【篇1】
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车之后，我就与同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好之后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了之后非常高兴更加感到自豪，想到多年之后这里我与同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的.树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了向我们这样爱护与关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与平相处我们世界才会更美丽富饶。
写树的作文【篇2】
今天是3月12日礼拜天,袋鼠跟豹子，是植树节 层次井然有序小明跟小红一起去荔香公园植树,我的故乡。
一年一季的植树节终于到了，小明和小红废弃了看电影的机遇,我想推举的一本书，小明和小红说：“不去看片子了吧,美好的中午，劳动最光彩,当我变成了白天鹅。”
到了荔香公园 记事生动有趣他们两个高兴的冲进去，一下子飞驰到领树苗的处所,笑话，他们先领了一棵小树苗,我的幻想，来到一个小坑前,我在地球的最后日子――，他们把树苗胆大妄为的种到土里。
小明和小红一起把土埋好，弄得他们满手脏脏的,老鹰抓小鸡，他们洗了手又持续种第二棵树苗。
领完第二棵树苗后，小明和小红把树苗微微的种到土里,请大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 这段多余,不如删去,使文章更简洁.，小红说：“种的太浅了，比第一棵高了一大截!”小明和小红已经把土埋好了,西双版纳，然而他们不晓得怎么把它种得再深一点,《企鹅的故事》读后感，他们请工作职员帮忙,热，最后弄好了。
看着树苗一天一天长大,超级无敌的赛车，他们终于享受到了劳动的快乐,山中访友!
写树的作文【篇3】
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我早早的就来到了曲江公园跟班级同学班级老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的'，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他班级同学会合后，我们便同班级老师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育班级老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树了。
写树的作文【篇4】
今天，我植了一棵叶子尖尖的小松树。
早晨，风和日丽，春光明媚，真是植树的好日子。我。爸爸妈妈和同学们带着树苗向二级电站出发了。
一路上，空气新鲜，景色迷人，有清澈的溪流，溪边是茂密的.森林。树木一个挨着一个，就像一排排列队的士兵。
到达目的地了，大人们拿起锄头挖起坑来。由于我们从来都没有植过树，所以个个跃跃欲试，大人们就把锄头交给我们了，我们专心致志地挖起坑来。不一会儿，我就没有力气了，但我并没有放弃，而是休息了一下继续挖，累得我满头大汗终于把坑给挖好了。我把树苗小心翼翼的放进了土里，再把土给踩实了，我希望小树能和我一起成长，我还在树苗旁把我的心愿给埋了进去。
我给小树浇了水，施了肥，就心满意足地回家了!
写树的作文【篇5】
我们校园有十几棵高大的杨树，春风把杨树吹醒了，让它和我们一起送走冬天，迎来春天。
初春，高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽，小芽像一个个害羞的小姑娘，一个挨一个，好像对这新鲜的世界，惊奇又胆怯。
伴随着春风，来了一场丝丝小雨，给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤，杨树上的小芽长出了调皮的“小尾巴”，只有3、4厘米长，它和春风一起舞动，张望着这个美丽的世界，慢慢地长大。
一场春风，来得及时，把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来，像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上，“啪”的一声，跳了起来，似乎在和杨树告别，又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花，细细端详着它，毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右，尖尖的那头像尾巴，圆圆的那头像“毛毛虫”的小脑袋。我轻轻地拨开它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有几颗黄的花蕊，像沙子一样。
这几棵大树从不孤单。每当下课，小朋友成群结队的在大树下玩，有的，比看谁拾的杨花多，有的，用来吓小女生、、、看！大树能给我们带来许多乐趣呢！
写树的作文【篇6】
冬日里的肃杀已悄然逝去，这一年又在这冬末初春间过去了。接替它的，是这刚出生的新一年——零九年。当新年的第一声钟声敲响，新一年的气息便久久回荡在耳边。新春的号角已经吹响，作为一名中学生，校园永远都是他最向往的地方，难道不是吗？
在人生的路途中，理想是驱使人前进的法宝。而在新学期中，目标就是在你背后推你的手。目标是奋斗的根本。在这个学期，我决定端正学习态度，明确学习目标。
在学习时，严格要求自我，遵循“今日事，今日毕”的原则。孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是说“只读书，而不去思考，就会感到迷惑而无所得；只是一味的去空想，而不读书，就有（陷入邪说）的危险。孔子这句话也并无道理，”所以，我要将读书和思考并用。此外，还多做练习，多看课外书。《论语》中有这样一句话“温故而知新，可以为师矣。”这句话是说：“复习旧的知识后，能有新的体会和发现，就可以做老师了。”还有一句“学而时习之，不亦说乎？”这句是说：“学习知识了，然后按照一定的时间去温习它们，不也愉快吗？”这都说明要想知识不忘记，最好的办法就是及时的复习以前学过的知识
在学习之余，我还要尝试着完善自我：提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好冲突，把握住自己。要适当地展示自己的优点，发挥自己的长处，还要不断地从别人身上吸取优点，补充自己的不足。此外，还应该勇于接受挑战，在挑战中体现自己在班级体中的价值，还要学会发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的我，实现自我完善的目标。
写树的作文【篇7】
星期六的早上，父亲亲切地对我说：‘‘倩倩今天我们一起去植树，好吗？” 我高兴的对父亲说：“好呀！”我和父亲拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁。父亲拿起锄头，挖了一个又一个的坑，然后又把一棵棵小树苗放进去。父亲把我叫到跟前，让我双手扶着小树苗，他用土把树根埋了起来，我按照父亲说的去做了。
栽好树苗，我好奇地问父亲：“你为什么要栽这么多树呢？”父亲抚摸着我的头回答道“：孩子，你不知道吗？我们人类多栽一棵树就多增添一片新绿，亿万棵树连起来，不就染绿了祖国美丽的版图。”我欢喜的说：“对呀！我们这次XX北京奥运会的三个理念不就是━绿色奥运会，科技奥运会，人文奥运会吗？。这些还不止呢！中国奥运会的吉祥物是五个福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，其中妮妮还代表森林呢！”父亲骄傲地说；“孩子，你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗？那小树苗不正是绿色吗？”我恍然大悟，转念又问：“父亲，为什么栽这么多，累死了！”父亲意味深长地说：昨天，我看了奥运会节目，倡导我们全国人民：讲文明，树新风，从我做起，从现在做起！这不正是叫我们要多讲礼貌，多栽树，我们要让祖国的每一片土地变得更加美丽，让每个人都呼吸到新鲜空气，让每个人都健康成长。”“哦，我知道了。原来是这样！”我欢快地说。父亲笑了笑说：“快拿水桶打水，给小树苗浇水，让它们茁壮成长。”我兴奋地说：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地给小树苗浇起水来，一边浇一边自言自语地说：“小树苗啊，小树苗，你要快快长大，好让我们的祖国更美丽，更茂盛。”父亲看着我傻乎乎的样子，禁不住笑了。很快，我们的树栽好了，我们围着小树苗载歌载舞，父亲爽朗地说：“孩子，我们回家吧！”我们便依依不舍地回家去了。
这个早晨特别的美！
写树的作文【篇8】
植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，我就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，我知道错了，我应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。
过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉我：要爱护树木。
写树的作文【篇9】
周六下午两点半，我们来到赵树理文学馆参观。我们沿着弯弯曲曲的小路向文学馆走去。半路上只见一片片金黄的叶子飘下来，像一群蝴蝶在空中跳舞。不一会儿，我们就到了赵树理文学馆的门前。
在赵树理文学馆门前，我们首先看到了一块“文魂石”，特别像我们晋东南地区的特产——土豆。那为什么要在文学馆门前放一块这样的石头呢？那是因为赵树理爷爷的作品大多数都是反映农村题材的，而土豆又是我们常吃的蔬菜，所以文学馆门前会放一块形似土豆的太行山石，这也喻示着赵树理爷爷是“山药蛋派”的创始人。
进入大院后，我在院子中央看到了一尊用花岗岩雕刻的赵树理爷爷的塑像。只见他端坐在那里，他左手放在腿上，右手拿着烟斗，在腰间有一件大衣，左腿边还放着一顶草帽。他的眼神里充满了想象，我在心里问自己：“赵树理爷爷到底在想什么呢？”
绕过花坛，我看见了一副对联，上联是：铁笔书变迁李有才板话，下联是：圣手写翻身小二黑结婚。老师说：在这幅对联中蕴含着赵树理爷爷的四部作品。于是我带着疑问进入展厅寻找答案。
进入展厅后，首先映入我眼帘是一尊用紫砂铜铸成的赵树理爷爷的塑像，接下来我们进入展厅进行一一参观，我了解了赵树理爷爷出生于1906年9月24日，他出生在沁水县尉迟村，他成长在一户平民家庭。走着走着，一副山水泼墨画吸引了我的眼球。在画中我看见别人上学，都是骑马或者坐轿上学的，只有赵树理爷爷是自己挑着担，后面放着行李，前面放着自己心爱的三弦，这可以看出赵树理生活非常艰苦。在整个参观过程中，我找到了对联中的四部作品，分别是：《李有才板话》、《小二黑结婚》、《梦祥英翻身》、《李家庄变迁》。
通过参观文学馆，我了解了赵树理经历了大起大落，他的一生是辉煌的一生，是不平凡的一生。
写树的作文【篇10】
今天早上徐老师高兴地说：“同学们，今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊！”
听乐这个消息后，同学们兴高采烈，异口同声地说：“耶！”
到了下午，边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来，我们班同学只捐乐135元钱，所以只能买一颗龙眼树。
“到外面排队，准备去种树。”徐老师说道
同学们这一次很听话，老师一说马上就出来排好乐队，而且也不说话……
“开始植树！”老师说
同学们选乐一块相对来说比较好的地方，就先用锄头把那一小块地挖开，到了有一个地方，一块大石头把我们拦住了，同学们都试过了，就是挖不动。我说：“章天翼，把锄头给我，让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我，我使劲一砸，有动静了，我一直砸啊砸啊，砸了一会觉得手有点酸，有点儿痛，就把锄头递给了吴风，吴风才砸了几下，就不行了，÷。所以最后又由边远来砸，砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力，终于把这块石头弄了出来，这是，同学们都非常开心！
在我砸的过程中，同学们见我力气很大，就给我起了一个“女强人”的绰号，哎呀！听到“女强人”这三个字时，我开心得不得了，因为这是全班同学给我取的名字啊！^_^
开始把树放进去了，老师让女同学去打水来，男同学在这里挖土……
搞定了，老师走吧！“怎么可以走呢！同学们，来和我们的小树苗和个影吧！”老师说。
“等十年后，我们来到恩溢学校，首先就来看看我们的树吧！我们种它的时候和我们一样高，但是十年之后的树会有多高呢！这谁也不知道噢！”我说
老师说：“虽然今天大家手都很累，都很痛，但是你们有了自己的成果，所以劳动是光荣的，是开心的噢！”
我们走的时候，一阵风吹来，小树苗说：“朋友，谢谢你们这么辛苦的挖洞，浇水，我会努力长的，一定不会让你们失望哦！”
虽然同学们没有看见小树苗成长的过程，但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。
写树的作文【篇11】
有两棵树，它们是好朋友，它们一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上长。
春天，它们起开花，冬天它们又一起落叶。
有时大树和小树比谁长的叶子多，大树也不是每次都会胜的，这次大树就输了。它们还比谁头上的鸟多，谁也不让谁，还吵了起来，它们说：小鸟过来吧，不要理它
过了几天，这个公园被人买了，工人在两棵树中间见了一堵墙，他们看不见对方，感觉很孤独寂寞。大树很伤心，树叶都掉光了。小树想了个办法说：大树哥哥，我们快点长高，长得比墙还高，我们就能看到对方了。
又过了很久，它们都长高了，又看见了对方，小树和大树紧紧的握住了对方。几天后它俩的手相互连接，谁也分不开，有时它们还会比谁的叶子多，谁引来的鸟多。但它们再也没有吵架，后来有很多人在这里住下，这里变得更美了！
写文字的作文范例
写文章是运用青春的文字，无论在哪里传递感情、情感的力量不受年龄限制，因此写作是一种生活的丰富，让人在孤独中成长，不断变得更好。下面我们一起来了解“写文字的作文”，希望对您有所帮助，请您记得收藏！
写文字的作文(篇1)
桥是人类智慧的结晶，更是时代发展的见证。
人类最原始的桥是独木桥，这种桥是有一根很长的横木搭在两岸之间，使人能从横木上走到对面，确实方便了许多，但古代的技术不像现在这样发达，所以没有什么保障。只有一根横木，人走上去如果失足了，就很容易发生意外，背着重物就更不用说了。
过了几十年，渐渐的，人们用结实的石头来搭桥，这种桥又名石拱桥，用于从河岸到对面，怎么说也是用石头搭上去的，自然结实很多，人能走，车也能走。涨水了，也不能怕，石拱桥中间有许多小孔，能降低水对桥的冲击，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因为江面很宽，肯定需要柱子帮助，在当时这可是个大难题，对于他们来说根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起来了，如果没有现在的技术，水一涨、一冲，桥就倒了。
现在科技发达了，有了专门“跨江大桥”，这种桥要打地基，固定柱子，要用水泥把砖头“贴”在一起。你说这样结不结实？就算有再多车，再多人，只要有秩序，它依然耸立。为了扩张马路，不易堵车、出事故，人们造出了“多层立交桥”，正如名字，有很多层，达到了扩宽马路，但又不会出交通事故的效果。
读了这些，你不禁会想“未来的桥是怎样的呢？”这就需要我们现在好好学习，天天向上，未来的桥是怎样的或许就会掌握在你这位专家的手中呢！
写文字的作文(篇2)
我和陈明是对非常要好的朋友，下了课都能看见我和他肩并肩的走着。可是有一天复习完，我把我在手工小组里做的小木船拿出来玩。陈明看见我的小木船非常精致，就借过来玩。他把我的小木船捧在手心上翻来覆去，简直爱不释手。然而，意外发生了，陈明把我的小木船摔在了地上，裂成了两半。我一看到这样，急着要他赔，陈明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。
看着被踩坏的小木船，我气得连一句话都说不出来，一把抢过他的小木船，往下一扔，摔成两半，把那其中一半踩碎了。
踩完了，我的气消了，再仔细一想，糟了！小木船明天要参加比赛了，可是我的木船和陈明的木船。。。。。我俩呆呆地看着对方。陈明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起来看了一下，突然间笑了起来。原来，我们俩个人的小木船刚好可以合在一起，做一个更好的小木船，我俩忘了一下对方，都笑了。。。。。
第二天，我们把我们俩个人凝聚着无数智慧和心血的小木船交了上去。。。。。
第三天，老师走进了教室，大声的宣布说：“恭喜XXX和陈明一起制作的‘友谊号’小木船获得了手工比赛的第一名。。。。。”我俩都笑了。
经过这件事情之后，我们的友谊就更深了。
写文字的作文(篇3)
我的志向是当一位动物学家。可为什么我要当动物学家呢？那是因为我读了《动物趣谈》这本书，才萌发了我长大要当动物学家的强烈志向。
过去我对动物知道得很少，读了这本书后我才知道世界有很多的谜一直都没有揭开，有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家，去研究动物，保护动物。
我想，再过10年、20年或者是30年，我就会成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地。我要到南极去研究大海雀灭绝的原因；我要到大洋底去揭开“恶魔魟鱼”的秘密；我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然界不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。我要把狼改造成牧羊狼，让它为人类牧羊；改良野牛，让它给人类耕地；把老虎改良成凶猛的看家虎……
从我立志当一名动物学家以后，我特爱看《动物世界》，爱听广播里关于动物的故事，描写动物的书籍我总是贪婪地读了又读，舍不得放下。画动物，也成了我的一项爱好。
现在，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累动物方面的知识，为今后打下一定的基础。我坚信，我的理想一定会实现，我将来一定是动物学家。
写文字的作文(篇4)
这是一个雪后的校园，一片白茫茫，处处被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“铃铃……”突然，一阵放学铃响彻了整个宁静的校园。渐渐的，整个楼道都似乎开始颤抖起来，不久，大群学生便以教学楼为中心，撒开网一般蜂拥而至。
面对不太降雪的这个城市突然下雪，我也异常兴奋，忙招呼几个朋友一起出去瞧瞧。
来到积雪最多的操场，只见偌大的场地早已被覆盖上了一层厚厚的雪与许多深深的脚印。
“哎呀!”我的后脑勺突然被人袭击了一下，愤怒的转过身，只见一群正在偷笑的同学们，“你们给我等着!”说着，我便弯腰随手从地上抓起一把雪向她们扔去，她们都灵活的四散开来。我们欢闹嬉戏着，操场上来来往往的，都是这样欢乐的身影。
跑累了的我便坐在一边观察着其他学生们的`身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一个又一个的足迹，有的边捏着雪球，边躲躲藏藏，随时准备着偷袭别人，更有的甚至在操场的某一角落堆起了小型雪人，但说实话堆得挺好的。
这时，天空又下起了柔柔的小雪。细细的仿佛一个个精灵在天空跳着优美的舞蹈，再轻轻划过人们的脸颊。看着这雪，我突然发现，雪虽然是凉的，却可以使这样的操场变得如此温暖。
写文字的作文(篇5)
课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。
我心目中的课堂是思维跳动的，是积极向上的，是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军，是向德智体美全面发展的行动。
我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方，即使有丰富的水与肥料，小草依然会枯死。在欢笑中学习，在笑语中成长。让课堂生动起来，原来是干巴巴的文字，像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌，让人陶醉。
我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中，在高昂的文字中，在静悄悄的文字中，感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。
我心目中的课堂是富有诗意的，没有大道理，只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香，因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。
……
我是课堂的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯，我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰，我们就是在黑暗中的人。课堂是水，我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……
写文字的作文(篇6)
我有一条可爱的小猫和小狗，我非常喜欢它们。
它们一身雪白的毛，就像穿了一件白皮袄，一双黑黑的眼睛，好像两颗黑宝石一样镶嵌在眼眶中，所以我给小猫起了个名字叫“罗蓝”，给小狗起了“欢欢”。
它在我们这里非常有名气，只要，谁家有老鼠，别人都会来我们家把猫借走，去老鼠，每一次，“罗蓝”都会把老鼠捉到，可是，每当帮谁捉完老鼠，都要给他一条鱼吃，不然，他就不会善罢甘休。直到你给他鱼吃，他才会走。
在我们这里，天天可以看龙争虎斗，这场好戏，因为，“罗蓝”和“欢欢”，每天见面就“打架”，我们看了，见怪不怪了。只要它们看见对方了，就会打起来，有时候，还会打到晚上。
有一次，有个人突然把“罗蓝”装在麻袋里了，这事，“欢欢”马上要住那个人不让它走，不关那个人怎样踢“欢欢”也不松开他的嘴，这时，装在麻袋里的“罗蓝”从一个小孔里，看见“欢欢”正为了救“罗蓝”而咬着那个人，这时候，那个人看没办法了，就把“罗蓝‘放了出来，而“欢欢”已经流了许许多多的血了，我马上跑过来，把“欢欢”送进了“医院”。
过了几天，“欢欢”的伤已经好了，从此他们就成了好朋友。
写文字的作文(篇7)
大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。
我有一双美丽的翅膀，一身黑色的衣裳，有六只脚，还有一个“利针”般的嘴巴，它呀，非常锋利，高兴时常常唱着“嗡嗡”的小调呢!
我的爱好有许多，喜欢在肮脏、潮湿和阴暗的地方生活。我爱吸人们的血，夜里是我觅食的最佳时刻，把那些毫无防备的人们的鲜血吸走，还把许多疾病传播给他们。人们因此厌恶我们，把我们列入四害之一。
瞧，前面有个胖嘟嘟的小男孩，看着他那细皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飞过去，刚想用“利针”扎进去，我突然眼前一黑，一只大手扑了过来，我赶紧逃了出去，幸亏我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，过了一会儿，又飞了过去，趁他没注意，在他身上饱餐了一顿。不一会儿，他身上起了一个包，痒得他不停地抓挠，哈哈，没想到我这只小小的蚊子，竟有这么厉害，我不禁得意起来。
不过，我也不是什么都不怕的，我的天敌——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我们，我的同伴昨天就被吃掉了几百只，有着这么厉害的天敌，我也时时不能安宁。
啊，不好，小学生灭蚊小组又来了，他们喷洒的灭蚊剂可厉害了。我得走了，咱们下次再聊吧。
写文字的作文(篇8)
一个秋日的午后，我与妈妈、爸爸从肯德基吃完美味出来。外面，阳光暖暖地照着大地，街上车水马 龙，一片繁荣的景象。
突然，我看见路边跪着一个老奶奶。她衣服破旧，头发花白而又凌乱，在她面前摆着一只空碗，她不停地点着头，嘴里还发出叽叽咕咕的声音。我感到有点害怕，连忙躲到妈妈身后。妈妈说：“别怕，老奶奶需要帮助，在乞讨。”说完就给了我一个一元的硬币，并鼓励我把硬币投到了老奶奶的碗里。
这时一位叔叔从我们面前走过，说：“她是个骗子，你们上当了！”
等叔叔走远了，妈妈轻声告诉我说：“老奶奶可能在骗人，但也可能真的需要帮助，你看她的身体看上去那么差。人要学会宽容 ，要能容忍别人的错误，能容忍社会上各种各样人的存在，只要自己良心过得去就行了！”
一向爱讲大道理的爸爸也发话了，他附和道：“是啊，一个有宽容心的人才是内心强大的人，一个有包容心的民族才是强大的民族！”
爸爸妈妈的话我不太明白，身后传来老奶奶断断续续的声音：“好人有好报，好人有好报……”
写文字的作文(篇9)
世界上有许许多多美丽并且朴实无华的桥，它给出行的人们带来了便利，搭起了人们无法逾越的沟壑。
涧河桥就是这种桥，他默默无闻的为人民服务，他从来没有抱怨过自己工作的辛苦。涧河桥刚完工时，上面还没有装路灯，一到晚上就没有人敢走那条路，可是如今上面车来车往，每天都有几千人、几千辆车从桥上经过。完全想象不出刚建好时几乎没有人走过的样子。
现在的涧河桥一到晚上景色特别的美，远远的望去桥的两边挂满了五颜六色的霓虹灯，走到上面能听着水流的哗哗声，好像流水在唱歌，凉爽的微风缓缓吹来，仿佛听到顽皮的小鱼在跳舞。
朴实无华的桥它带给人们无穷的快乐，就像医生能为无数的病人解除病痛的折磨。他们普通、平凡，他们不像伟大的科学家那样驰名中外，但是他们尽职尽责的干好自己的工作，给了社会很大的帮助。
世界上还有一种无形的桥，这桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的友谊之桥使我们的世界越来越和谐，越美好。
写文字的作文(篇10)
他是每个人都拥有的东西，是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制，它可以是你的白日梦，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成为一个作家。
小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的给我讲故事，渐渐地，我长大了，可以自己读故事了，就让父母给我买了一大堆的故事书，时不时抱上几本，去清净的地方阅读起来。
我的胃口又随着年龄的增长大了起来，《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来，我开始读一些儿童文学，发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了，为主人公与其他人物的悲欢离合，常常提心吊胆。
现在，我发现书并不是简单的文字排列，它更多是蕴含着作者对世界的认识和自己心中的思想。这是多么美妙的事情啊。也就是从那时起，我心中油然而生了一种成为作家的冲动，想要用文字创造出一个个鲜活的生命，让他们指引我造出一个属于他们的世界。
几个月前，我也写出了一点，只是觉得自己对文字处理还是太肤浅了。于是，我又看起书来，没准他们能给我一些指导呢!
写文字的作文(篇11)
关心就像一杯水，让人感觉很清淡；关心就像一轮太阳，温暖人心；关心就像是我们周围的空气，无处不在。
其实关心很普通
在雨天是妈妈生着病去接我，妈妈打开的雨伞老是往我这一边倾斜，雨水吧嗒叭嗒搭载了妈妈的身上头上，其实我知道妈妈是怕雨水打在我的身上，怕我着凉，生病顿时我的泪不由得流了下来。
在夏天的夜晚，尽管大半夜了，天气还是很热，惹得我翻来覆去睡不着，忽然间我感到一丝丝凉风正朝我吹过来，好凉爽啊，睁眼一看原来是妈妈正在用扇子给我扇风，直到我睡着
关心温暖人心
有一次，我和妈妈去市里，回来的车上人们像蜜蜂一样拥上了车，妈妈怕伤着我不让我挤，我没坐上座，忽然一个陌生的背影站起来给我让座。半路上来一个老爷爷，车子一晃差点把老爷爷摔倒，我连忙站起来给老爷爷让了座。顿时老爷爷紧锁的眉头展开了。
关心无处不在
关心无处不在，在你伤心落泪时，让你听见了家人朋友的安慰，在你失败时，让你听到家人朋友的安慰和鼓励。
关心很普通，很温暖关心无处不在。身边的人们无时无刻在关心我们，我们也应该学会关心别人，关心我们温暖生存的这个世界
写文字的作文(篇12)
转眼间，两个月就要过去了，今年的寒假时间真长，在家里都感觉无聊了，终于要开学了。
寒假里，每天早上早早的起来学英语，拉开窗帘，只见外面一片漆黑，四周静悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的乱上的哒哒哒的声音，邻窗的小男孩都还在呼呼大睡呢！我禁不住发出一丝笑声。学英语要学两个小时，学好后天也渐渐亮了，各家各户也起床了，邻窗的小男孩却还在睡觉，他非常胖，也非常懒，每天都要到中午才起床。
吃完午饭后，中午的时间我可以休息一下，或者看点书也可以玩一下电脑，而我则会选择出去放松放松，和几个同学一起出去走走，去书店看看书，陶冶一下情趣。
到了三点钟的时候，我也差不多该回家了，回到家里去做作业，而我的弟弟则在一边“负责”打扰我，我只好出动爸爸妈妈，让他们把弟弟带走。到了晚上六点钟的时候就到吃晚饭的时间了，吃完晚饭后，一家人一起坐在沙发上看电视是一段非常美好的时光。看一会儿电视我又要去看书了，看到十一点钟就去睡觉，然后到了第二天，又开始了新的一天的生活。