掩耳盗铃观后感。
写作是我们必备的一项基础能力,写作文是一件比较享受的事情。好的作文能够体现作者的中心思想。那写好作文应该要注意什么？小编特意为大家收集整理了“掩耳盗铃观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
掩耳盗铃观后感 篇1
掩耳盗铃读后感范文一
今天，我读了一本成语书。有一个故事是这样的：它叫掩耳盗铃。
故事中讲一个人在黑夜里看见了一个很漂亮的铃铛，它非常想要，于是就顺起了贼心。他想到了一个办法，把自己的耳朵捂住，他以为这样别人就听不到铃铛的声音了。所以他去偷铃。砰的一声。他没听见。
这时有人来了，抓住了这个小偷。
这个故事告诉我们：做事要认真动脑筋想一想，不要像这个人一样。
掩耳盗铃读后感范文二
从前，有一个人想要别人的东西。他走着走着，看到一户人家，家里有一个大钟，于是他就想把钟敲碎再拿到自己家，他拿了一个锤子，敲了一声，巨响，他就捂住自己的耳朵，自言自语地说：“这样声音变小了”，他拿了两个棉花，塞住了自己的耳朵，就大胆的敲，结果被这个家里的主人听见了，给抓住了。
这个成语的意思是：捂住耳朵去偷铃铛。比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。
掩耳盗铃读后感范文三
今天我和小伙伴乐天读了《掩耳盗铃》这个故事，我学到了很多。
掩耳盗铃这个故事讲的是，从前，有个人他路过一家人门口，看到他们门上有一个铃铛很是好看就想把它偷回家，他又怕铃铛的主人听到，他就自以为是的把自己的耳朵捂住，以为这样别人就听不到了铃铛的响声了，结果还是被铃铛的主人抓了个现行。
通过这个故事让我明白一句话，如果你想知道，除非你不知道。我们要做个正直的人。
掩耳盗铃读后感范文四
读了《掩耳盗铃》，我觉得那个人太笨啦!大家想不想知道为什么呢?
让我告诉你！有一个人看见一个铃铛挂在房子前面，想偷它，但他知道，当他碰了铃铛，铃铛就会响，他会被发现，但他也在想：捂住耳朵，你就听不见了？
于是，他捂住耳朵，伸手去摘铃铛，但他一碰铃铛就被发现了。看了这个故事，大家是不是也觉得这古人很笨呢?大家以后千万不要当《掩耳盗铃》中的这个人哦!
掩耳盗铃读后感范文五
今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。
从前有一个小偷，一直想要个铃铛。有一天晚上他看见
有一家的房檐上挂着一个铃铛，他就想拿，可是又一想：“铃铛发出声音来怎么办呢?”于是就找东西把自己的耳朵堵了起来。
心里想：“这样不就听不见声音了吗。”然后他就找来一个板凳站了上去，可是当他刚摘下铃铛时，这家人就听见了声音，于是就跑了出来把小偷给抓住了。
你们说这个小偷聪明不聪明?
掩耳盗铃读后感范文六
从前，一个男人看见有人家门口有一个门铃，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那个铃铛，就会“叮铃叮铃”的响起来，被人发现。他想：
如果他捂住耳朵，那声音就听不见了。所以他捂住耳朵伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了，结果逮了个正着。
这个故事告诉我们，做错事不可能让人不知道。自作聪明的结果，只能是自己害自己。这个故事讽刺那些做错事和欺骗自己的人。
掩耳盗铃读后感范文七
我把《掩耳盗铃》读了很多遍，它给了我很多很多的启发。
看人家门上的铃铛很漂很漂亮，想去投那个铃铛，他知道那个铃铛只要用手一碰，就丁零丁零的响起来。他想那个铃铛是用耳朵才能听见，他就把自己耳朵掩了起来，然后他伸手去偷那个铃铛，结果就被人发觉了。
你真是个傻瓜。你知道只要一碰你的手就能找到铃。你真是个可笑的人。如果我是你，我才不像你一样那么笨呢。【GZ85.cOM 工作总结之家】
掩耳盗铃读后感范文八
古时候，有人在别人家门口看到一个大钟，就想出一个坏主意：把钟偷回家。他开始左思右想终于想出一个好主意：
把自己的耳朵堵上不就听不见了吗?他用一块布遮住耳朵，还用手紧紧的捂住，他一砸钟，钟声招来了许多人，当场就把他抓住了。
在生活中也有一些掩耳盗铃的事比如：我们在上课时有些同学想说话就用书遮住脸和同桌说话以为老师看不见他在说话;还有就是大家在捉迷藏时自己躲在草丛里，树枝在不停地摇动别人已经看见你了，但自己还不知道。
我读完这个成语得出一个道理自己看不见别人，不代表别人看不见你比喻自己欺骗自己。
掩耳盗铃读后感范文九
今天，我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛，结果手刚碰到铃铛就响了，被人发觉了。看到这里，我发出了笑声，这人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，别人却能听见，这根本就是自欺欺人的做法。
这个小故事告诉我们：不要试图变得聪明，试图欺骗别人，但实际上欺骗你自己。不属于你的东西绝不你据为己有。
读了这个故事，我明白了，这种自欺欺人并没有欺骗自己，而是伤害了自己。我们每个人都应该引以为戒。
掩耳盗铃读后感范文十
今天，我读了一个有趣的成语故事。它的名字叫“掩耳盗铃”。
现在我简单介绍一下：在古代，一个小偷喜欢邻居家门口的钟。一天夜晚，他去偷钟，可是钟太大，没法背走，就找来了锤子，想把钟砸碎后弄走，刚一砸，钟就发出洪亮的声响，小偷害怕别人听到声音来抓他，便自作聪明地想了个办法：
他一边捂着耳朵，用斧头砸钟，一边骄傲地想：只要我听不见，别人听不见，我就可以偷钟。结果当场就被邻居捉住了。
这个故事告诉我：聪明是不好的行为，所以我们不应该聪明。
掩耳盗铃观后感 篇2
导语：掩耳盗铃是一个寓言故事。它出处：
《吕氏春秋·自知》：“范氏之亡也,百姓有得钟者.欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音.
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳.恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。”
《掩耳盗铃》读后感《掩耳盗铃》这个故事讲的是:有个人看到有户人家的大门前挂了一口大钟，就起了贪心，想把它偷走，可是钟太重了，他准备把大钟敲碎了装进袋子里再搬走。他想：
敲的时候会“当当”地响，别人一定会听见，于是他决定把自己的耳朵捂住。夜里，他拿好铁锤和袋子，悄悄地来到大钟前，捂住自己的耳朵就动手敲钟，可是没敲几下主人就出现在他的面前，那人惊奇地问：“我已经捂住自己的耳朵了，你怎么知道我是来偷钟的呢?
”主人说：“你捂住了自己的耳朵并没有捂住我的耳朵呀.”
这篇成语故事告诉我们掩耳盗钟的人自以为掩上了耳朵就听不到钟响了，实际上钟响是事实，你把耳朵掩上了，钟还是要响，你听不到，别人照样会听到。如果你做错了什么，假装不知道，那就像捂着耳朵偷铃一样。你欺骗自己，但你不能欺骗别人。看了这个成语故事我还想到不是自己的东西决不能要，不能贪别人的小便宜，要做一个老老实实的人。
我们在学***要不怕困难，勤奋努力，有不懂的地方问老师问同学，如果不懂的问题装作已经懂了，这就等于自己欺骗自己，这就是人们所说的“掩耳盗铃，自欺欺人”了。
《掩耳盗铃》读后感读了成语故事《掩耳盗铃》，我先是觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后，我又想了许多。
有个小偷，到一户富人家偷到一了个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷用手捂住耳朵，以为只要听不见，别人就听不见。结果，他被抓住了。
为什么小偷认为只要他捂住耳朵，如果他听不见，别人就听不见？我认为有两个原因。第一，他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。
小偷偷东西，他也害怕，他也紧张，他也不希望被别人发现，铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自己的耳朵，只要自己不害怕，不紧张就行了，万一别人也没有听见，铃铛不就到手了吗?第二，说到底，他还是舍不得丢了铃铛，贪婪占了上风。得到这个铃铛，他便可以吃喝玩乐，便拥有他认为的幸福、快乐，铃铛响了，可能被别人听到，他也心甘情愿冒这个风险。
反观我们现在的现实生活，像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。例如，吸毒者知道毒品是不能碰的，但他们欺骗自己：
我是一个意志坚强的人，尝是一两次，没问题，但最后我上瘾了，我越来越深陷毒品的泥潭。再比如**，明知道不义之财不能拿，却被各种各样的物质欲望所**，贪婪占了上风，以为每一次伸手天知地知我知鬼都不知道，胃口越来越大，最终东窗事发，受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好，吸毒者也好，**这也好，都是自欺欺人，贪婪的人。
希望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发，不能碰的东西不要碰，不能做的事情不要做。
《掩耳盗铃》读后感从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，非常漂亮，声音还非常动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他知道手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，终于想出了一个“好法子”。他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语用来形容人的自欺欺人，认为自己所做的事是别人看不见的，却带来许多不良现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及!
掩耳盗铃观后感 篇3
《掩耳盗铃》读后感100字
今天读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事说从前有个人想偷别人家门上的铃铛，他知道铃铛一碰就会发出声音，别人就会发现。
于是他绞尽脑汁想办法。终于想到一个"好办法"。他用东西把自己的耳朵堵起来。
就去偷铃铛了。结果还是被人抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己。就是害了自己。就像我们学习中该过关的。就一定要熟练掌握。没能熟练的话，骗自己学的差不多了。到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己。让自己养成好的学习习惯。积累更多知识吧！
《掩耳盗铃》100字读后感
今天我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。
我们做每一件事都要经过再三考虑之后再做，不然倒霉的是自己.不要自做聪明，想欺骗别人，实际上是欺骗自己.以后我们做事要踏踏实实，不能像这个小偷一样，不属于自己的东西也不能占为己有。希望我们每一个人都要引以为戒。
《掩耳盗铃》读后感100字
今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；另外不是自己的东西，决对不能占为己有。我们可不能做一个自欺欺人的人哦！
掩耳盗铃观后感 篇4
读了成语故事《掩耳盗铃》，我先是觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后，我又想了许多。
有个小偷，到一户富人家偷到一了个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷用手捂住耳朵，以为只要听不见，别人就听不见。结果，他被抓住了。
为什么小偷认为只要他捂住耳朵，如果他听不见，别人就听不见？我认为原因有两条。首先，他用这种自欺欺人的方式寻求安慰。
小偷偷东西，他也害怕，他也紧张，他也不希望被别人发现，铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自己的耳朵，只要自己不害怕，不紧张就行了，万一别人也没有听见，铃铛不就到手了吗？第二，说到底，他还是舍不得丢了铃铛，贪婪占了上风。得到这个铃铛，他便可以吃喝玩乐，便拥有他认为的幸福、快乐，铃铛响了，可能被别人听到，他也心甘情愿冒这个风险。
反观我们现在的现实生活，像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。例如，吸毒者知道毒品是不能碰的，但他们欺骗自己：
我是一个意志坚强的人，尝是一两次，没问题，但最后我上瘾了，我越来越深陷毒品的泥潭。再比如**，明知道不义之财不能拿，却被各种各样的物质欲望所**，贪婪占了上风，以为每一次伸手天知地知我知鬼都不知道，胃口越来越大，最终东窗事发，受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好，吸毒者也好，**这也好，都是自欺欺人，贪婪的人。
希望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发，不能碰的东西不要碰，不能做的事情不要做。
掩耳盗铃观后感 篇5
篇一我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：
下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。看完这个寓言，我意识到这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是伤害了自己
篇二《成语故事》这本书使我爱不释手。《掩耳盗铃》这个寓言故事更吸引我。如果你看了，一定也会像我一样。因为，它能让我们懂得很多道理。
从前，有一个小偷。一天晚上，他看见一户人家的门上有一个铃铛，想把它偷走。于是，他借着月光蹑手蹑脚地来到门前。刚去拿时，他想：
如果就用双手去偷，会被发现的。我捂着耳朵听不见，其他人也听不见。他想了想，伸手把它偷走了。然而，他一碰到门铃，声音就传到房间里，被房主发现了。
看到这里，我情不自禁地哈哈大笑，这个人真是太愚蠢了，自欺欺人。
我们做每一件事都要经过再三考虑之后再做，不然倒霉的是自己。别想变得聪明。欺骗别人其实就是欺骗自己。以后工作要踏实，不要像这个贼。
不属于自己的东西也不能占为己有。希望我们每一个人都要引以为戒。
篇三今天我和妈妈读了（掩耳盗铃）这个成语故事，这个故事主要说了：一个人看上了一户人家门上挂着的门铃，他想偷门上的铃，可是他左思右想，如果偷这个铃担心发响，就迟迟不敢动手。后来，他终于想出了一个更好的办法，用手捂住耳朵偷别人的铃铛。他听不到戒指的声音吗？
然后，他捂住耳朵，到房子里去偷铃。他的手一碰门铃，就响了。他被发现后被店主抓住了。
这个人自以为把自己的耳朵捂住，自己就听不到响声，就也以为，别人听到声响，这个人实在是太幼稚，太荒唐了！
所以我从这个故事中知道这个人很聪明，想欺骗别人，想掩盖真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样，自己欺骗自己。
但是，到了真正考试的时候，就不会写了。虽然作业做完了，但没有真正掌握知识，最后被骗的是自己。
所以，我们要好好学习，天天向上，决不做掩耳盗铃的人。
掩耳盗铃观后感 篇6
今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲的是一个人捂着耳朵偷铃，却被别人发现的故事。
故事中偷钟的人捂着耳朵想，如果他听不见，别人也听不见。我觉得那个人真的很蠢。他这样做不实在自欺欺人吗？
生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答：
懂了。该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。
这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些**也是一样的做“掩耳盗铃”的人。
我们不应该学习大人们这点。我想：今后不管在学习上、工作中应该懂就懂，不懂就不能装懂，掩饰自己的缺点，要不然会做出让人发笑的事情。
